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Prova CESGRANRIO - 2010 - ELETROBRAS - Técnico de Arquivo


ID
1495837
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Segundo relatório do China Internet Network Center, divulgado em julho de 2009, a China possui 384 milhões de internautas. O número de internautas com menos de 30 anos supera em 9 milhões o dobro do número de internautas com 30 anos ou mais. Quantos milhões de internautas, com 30 anos ou mais, existem na China?

Alternativas
Comentários
  • X internautas com 30 anos, Y internautas com 30 ou mais,  x+y=384,   x=2y+9,  2y+9+y = 384, 3y=375,   y =125

  • Total: 384 internautas

    Internautas com 30 ou mais anos: X

    Internautas com menos de 30 anos : 9 + 2x



    Ou Seja:


    x + 9 + 2x = 384

    9 + 3x = 384

    3x = 384 - 9

    3x = 375

    x= 375/3

    x = 125 milhões de internautas com mais de 30 anos na china

  • Não conseguia resolver a questão

    Então resolvi montar o que a questão falou e testar as alternativas

    -30 = 9 + 2.x

    e o total é 384

    o pessoal com menos de 30 é igual a 9 milhões + 2 vezes o pessoal com mais de 30 e o total é 384

    testando a B

    -30 = 9 + 2. 125

    -30 = 9+250

    -30 = 259

    JUNTANDO O 125 QUE É O Nº DE INTERNALTAS COM + 30 DÁ 384 CERTINHO

    259 + 125 = 384

    BONS ESTUDOS .

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à equação.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Segundo relatório do China Internet Network Center, divulgado em julho de 2009, a China possui 384 milhões de internautas.

    2) O número de internautas com menos de 30 anos supera em 9 milhões o dobro do número de internautas com 30 anos ou mais.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber quantos milhões de internautas, com 30 anos ou mais, existem na China.

    Resolvendo a questão

    Para fins didáticos, iremos chamar de x o número de internautas com menos de 30 anos que existem na China e de y o número de internautas com 30 anos ou mais que existem na China.

    Primeiramente, sabendo que a China possui, ao todo, 384 milhões de internautas e que, portanto, a soma de x e y corresponde a esse total, é possível esquematizar tal informação por meio da seguinte equação:

    1) x + y = 384.000.000.

    Se o número de internautas com menos de 30 anos supera em 9 milhões o dobro do número de internautas com 30 anos ou mais, então é possível esquematizar uma equação da seguinte forma:

    2) x = 2y + 9.000.000.

    Frisa-se que, conforme determinado anteriormente, x representa o número de internautas com menos de 30 anos que existem na China, ao passo que y representa o número de internautas com 30 anos ou mais que existem na China.

    Substituindo a equação "2" na equação "1", tem-se o seguinte:

    x + y = 384.000.000

    2y + 9.000.000 + y = 384.000.000

    3y + 9.000.000 = 384.000.000

    3y = 384.000.000 - 9.000.000

    3y = 375.000.000

    y = 375.000.000/3

    y = 125.000.000 de internautas.

    Logo, existem na China 125 milhões de internautas, com 30 anos ou mais. Por fim, vale destacar que, fazendo a devida substituição na equação "1", ter-se-á que o valor de x corresponde a 259.000.000, concluindo-se que, na China, existem 259 milhões de internautas, com menos de 30 anos.

    Gabarito: letra "b".


ID
1495840
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

“O Centro de Informações de Itaorna situa-se no quilômetro 522 da Rodovia Rio-Santos (...). O Centro funciona de segunda a sexta, nos horários das 8h às 11h30min e das 13h45min às 16h30min; e nos sábados, domingos e feriados, das 8h30min às 15h. Uma exposição permanente, filmes e folhetos educativos explicam como é gerada a energia elétrica a partir de reatores nucleares e os cuidados que a Eletronuclear tem com o meio ambiente e com as comunidades vizinhas. Por ano, mais de vinte mil visitantes de universidades, escolas e turistas conhecem este verdadeiro museu da energia nuclear no Brasil.”
                                                                                                            Disponível em: www.eletronuclear.gov.br/professores (Adaptado)

Certa escola levou seus alunos para visitar o Centro de Informações de Itaorna. O grupo chegou às 14h10min de uma terça-feira, e a visitação durou 1h55mim. Quantos minutos faltavam para o fechamento do Centro quando esse grupo terminou a visitação?

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C =25 MINUTOS

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à subtração e à adição dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados que devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) O Centro de Informações de Itaorna situa-se no quilômetro 522 da Rodovia Rio-Santos.

    2) O Centro funciona de segunda a sexta, nos horários das 8h às 11h30min e das 13h45min às 16h30min; e nos sábados, domingos e feriados, das 8h30min às 15h.

    3) Certa escola levou seus alunos para visitar o Centro de Informações de Itaorna. O grupo chegou às 14h10min de uma terça-feira, e a visitação durou 1h55min. Logo, pode-se concluir que a visitação dessa escola ao Centro de Informações de Itaorna se encerrou às 16h05min.

    Nesse sentido, frisa-se que a questão deseja saber quantos minutos faltavam para o fechamento do Centro quando esse grupo terminou a visitação.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que a visitação da escola em tela, em uma terça-feira, ao Centro de Informações de Itaorna se encerrou às 16h05min e que tal Centro funciona até às 16h30min, nas terças-feiras, para se descobrir quantos minutos faltavam para o fechamento do Centro quando esse grupo terminou a visitação, deve-se fazer a seguinte subtração:

    16h30min - 16h05min = 25 minutos.

    Logo, faltavam 25 minutos para o fechamento do Centro quando o grupo em tela terminou a visitação.

    Gabarito: letra "c".


ID
1495843
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa dispõe de 12 seguranças, dentre eles, João e José. Os seguranças trabalham diariamente, em três turnos, quatro em cada turno. João avisou que irá ao médico na próxima 2ª feira pela manhã, portanto não poderá trabalhar no 1º turno. Sabendo-se que José já foi escalado para trabalhar no 1º turno da próxima 2ª feira, de quantos modos distintos os demais integrantes desse turno poderão ser escolhidos?

Alternativas
Comentários
  • 12 seguranças

     

    João foi ao médico, sobraram 11seguranças

     

    José foi escalado para segunda-feira, sabendo que são 4 seguranças por turno, restam 10 seguranças para 3 vagas.

     

    Combinação 10,3 = 120

  • 12 seguranças

    vamos dividir em turmas

    4 na 1semana

    4 na 2semana

    4 na 3semana

    Sendo que na primeira semana João foi ao médico

    vamos multiplicar segunda semana:

    4x3x2x1= 60

    vamos multiplicar a terceira semana:

    4x3x2x1= 60

    60 + 60 = 120 possibilidades

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à Análise Combinatória.

    A Análise Combinatória, na Matemática, pode ser dividida, de uma forma geral, em Combinação e Arranjo.

    Pode-se definir a Combinação da seguinte forma: contagem das possibilidades da composição de determinado subconjunto formado por p elementos distintos a partir de um conjunto global formado n elementos distintos. Vale ressaltar que, na Combinação, a ordem dos elementos não importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é o mesmo conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo da Combinação é a seguinte:

    C (n,p) = n! / (((n – p)!) * p!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “C” a Combinação.

    Nesse sentido, é possível definir o Arranjo da seguinte forma: cálculo da quantidade de possibilidades para se formar um agrupamento ordenado de p elementos distintos dentre um conjunto global formado n elementos distintos. Frisa-se que, no Arranjo, diferentemente da Combinação, a ordem dos elementos importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é diferente do conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo do Arranjo é a seguinte:

    A (n,p) = n! / ((n – p)!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “A” o Arranjo.

    Por fim, importa salientar que a expressão “!” significa fatorial, ou seja, a seguinte multiplicação:

    n! = n * (n - 1) * (n – 2) * ... * 1.

    A título de exemplo, segue a fatoração do número “5”:

    5! = 5 * (5 – 1) * (5 – 2) * (5 – 3) * (5 – 4) = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120.

    Referências Bibliográfica:

    1. MORGADO, Augusto C.; CARVALHO, João B. P. de; CARVALHO, Paulo Cezar P.; FERNANDEZ, Pedro – Análise Combinatória e Probabilidade – 9ª ed. – Rio de Janeiro, SBM, 1991.

    2. SANTOS, José Plínio O.; MELL, Margarida P.; MURARI, Idani T. C. – Introdução à Análise Combinatória – 4ª edição revista – Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2007.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Uma empresa dispõe de 12 seguranças ao todo, dentre eles, João e José.

    2) Os seguranças trabalham diariamente, em três turnos, quatro em cada turno.

    3) João avisou que irá ao médico na próxima 2ª feira pela manhã, portanto não poderá trabalhar no 1º turno.

    Logo, para o 1º turno da 2ª feira de manhã, restam 11 seguranças como opções, para o preenchimento de 4 vagas.

    4) José já foi escalado para trabalhar no 1º turno da próxima 2ª feira. Logo, para o 1º turno da 2ª feira de manhã, restam 10 seguranças como opções, para o preenchimento de 3 vagas.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber de quantos modos distintos os demais integrantes do 1º turno da 2ª feira de manhã poderão ser escolhidos, sabendo-se que, para esse turno, José já foi escalado, João não poderá trabalhar em tal turno e que restam 10 seguranças como opções, para o preenchimento das 3 vagas restantes.

    Resolvendo a questão

    Levando em consideração a explicação acima, pode-se afirmar que, na situação em tela, trata-se de uma Combinação, já que, por exemplo, o conjunto do segurança A com o segurança B (A,B) é o mesmo conjunto do segurança B com o segurança A (B,A). Logo, percebe-se que a ordem dos elementos não importa neste caso.

    Para se chegar à quantidade de modos distintos nos quais os demais integrantes do 1º turno da 2ª feira de manhã poderão ser escolhidos, deve-se realizar uma combinação na qual de 10 seguranças são escolhidos 3, resultando a seguinte operação, com os seguintes valores:

    n = 10 (total de seguranças)

    p = 3 (número de seguranças os quais serão escolhidos)

    C (n,p) = n! / (((n – p)!) * p!)

    C (10,3) = 10! / (((10 - 3)!) * 3!)

    C (10,3) = 10 * 9 * 8 * 7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 / ((7!) * 3!)

    C (10,3) = 10 * 9 * 8 * 7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 / ((7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1) * 3 * 2 * 1)

    C (10,3) = 10 * 9 * 8 / 3 * 2 * 1

    C (10,3) = 720/6

    C (10,3) = 120.

    Portanto, os demais integrantes do 1º turno da 2ª feira de manhã poderão ser escolhidos de 120 maneiras distintas.

    Gabarito: letra "a".


ID
1495846
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O representante de uma fábrica de sorvetes declarou: “Terminamos 2009 com 120 pontos de venda. Nossa meta é abrir, a cada ano, sempre o mesmo número de novos pontos de venda. Assim, no final de 2015, esta empresa terá 210 pontos de venda espalhados pelo Brasil.” Considerando-se que essa meta seja cumprida, quantos pontos de venda esta fábrica de sorvetes terá no final de 2013?

Alternativas
Comentários
  • Primeiro deve-se buscar a razão para depois somar.

    Fiz a diferença de 210-120 pontos de vendas = 90 pontos.

    Depois fiz a diferença dos anos que deu 6.

    Em seguida dividi 90/6 = 15.

    15 é a minha razão.

    Então fiz 120+15+15+15+15= 180

  • 2009 - 2010 - 2011 - 2012 - 2013 - 2014 - 2015 = Temos 7 termos. 

    120                                                         210

    A1 = 120 

    N = 7 termos

    A7 = 210

    R = ? 

     

    Precisamos encontrar a razão. 

    Termo geral:

    AN = A1 + (N - 1) . R

    A7 = A1 + 6 . R  Por que 6? porque é a subtração de 7-1 = 6 

    Agora substitua os valores. 

    210 = 120 . 6r

    210 - 120 = 6r

    90 = 6r 

    6r = 90 

    r = 90/6

    r = 15. 

     

    Achando a razão é somar até chegar no 2013. 

    120 + 15 + 15 + 15 + 15 = 180 

    Alternativa: C

     

  • Quem me dera se a Cesgranrio ainda fosse assim kkkkk

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à divisão, à multiplicação, à subtração e à adição dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) O representante de uma fábrica de sorvetes declarou: “Terminamos 2009 com 120 pontos de venda. Nossa meta é abrir, a cada ano, sempre o mesmo número de novos pontos de venda...".

    2) "... Assim, no final de 2015, esta empresa terá 210 pontos de venda espalhados pelo Brasil."

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber quantos pontos de venda esta fábrica de sorvetes terá no final de 2013, considerando-se que essa meta seja cumprida.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que o número de pontos de venda da fábrica, ao final de 2009, foi de 120 pontos e que, ao final de 2015, o número de pontos de venda da fábrica foi de 210 pontos, para se descobrir em quantos pontos a fábrica cresceu, nos anos de 2009 a 2015, deve ser feita a seguinte subtração:

    210 - 120 = 90.

    Logo, de 2009 a 2015, houve o crescimento de 90 pontos.

    Sabendo que o crescimento, de 2009 a 2015, ou seja, em 6 anos, foi de 90 pontos, para se descobrir a razão referente ao crescimento anual da fábrica, deve ser feita a seguinte operação:

    90/6 = 15.

    Logo, anualmente, a fábrica teve um aumento de 15 pontos.

    Sabendo que, a partir de 2009, anualmente, a fábrica teve um aumento de 15 pontos, é possível fazer a seguinte relação:

    2009 -------- 120 pontos

    2010 -------- 135 pontos

    2011 -------- 150 pontos

    2012 -------- 165 pontos

    2013 -------- 180 pontos

    2014 -------- 195 pontos

    2015 -------- 210 pontos

    Portanto, no final de 2013, a fábrica de sorvetes possuirá 180 pontos de venda.

    Gabarito: letra "c".


ID
1495849
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma elevatória capaz de processar 400 litros de esgoto por segundo atende a uma área com 150 mil habitantes. Qual deve ser, em litros por segundo, a capacidade de uma elevatória para atender a uma área com 90 mil habitantes a mais que essa, considerando-se que a capacidade de processamento da elevatória seja diretamente proporcional ao número de habitantes da região atendida?

Alternativas
Comentários
  • 400 L/S ---------- 150 mil hab

    X        ------------ 240 mil hab

    X = ( 240 . 400)/ 150 = 640 l/s

    Gabarito letra e


  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à regra de 3 (três) dos números.

    Tal questão apresenta o seguinte dado o qual deve ser utilizado para a sua resolução:

    1) Uma elevatória capaz de processar 400 litros de esgoto por segundo atende a uma área com 150 mil habitantes.

    Frisa-se que a questão deseja saber qual deve ser, em litros por segundo, a capacidade de uma elevatória para atender a uma área com 90 mil habitantes a mais que essa, considerando-se que a capacidade de processamento da elevatória seja diretamente proporcional ao número de habitantes da região atendida.

    Por fim, para se calcular a nova quantidade de habitantes descrita pela questão, considerando que essa nova quantidade possui 90 mil habitantes a mais do que a área de 150 mil habitantes, deve ser feita a seguinte operação:

    150.000 + 90.000 = 240.000 habitantes.

    Logo, a nova quantidade de habitantes descrita pela questão corresponde a 240.000 habitantes.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que a elevatória em tela é capaz de processar 400 litros de esgoto por segundo, atendendo a uma área com 150 mil habitantes, e que a nova quantidade de habitantes descrita pela questão corresponde a 240.000 habitantes, para se descobrir qual deve ser, em litros por segundo, a capacidade de uma elevatória para atender à área de 240.000 habitantes, considerando-se que a capacidade de processamento da elevatória seja diretamente proporcional ao número de habitantes da região atendida, deve ser realizada a seguinte regra de 3 (três):

    400 litros ----------- 150.000 habitantes

    x litros --------------- 240.000 habitantes

    Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

    150.000 * x = 400 * 240.000

    150.000x = 96.000.000

    x = 96.000.000/150.000

    x = 640 litros.

    Portanto, a referida elevatória, para atender a uma área de 240.000 habitantes, deverá ter a capacidade de 640 litros.

    Gabarito: letra "e".


ID
1495852
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa aérea que opera, semanalmente, 60 voos entre o Brasil e os Estados Unidos, solicitou autorização para aumentar em 15% o número semanal de voos entre os dois países. Se essa autorização for concedida, quantos voos semanais a referida empresa aérea realizará entre o Brasil e os Estados Unidos?

Alternativas
Comentários
  • É simples 60 de 15% = 90/10 = 9 se eles faziam 60 vai aumentar 9 = 69
  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à porcentagem e à regra de 3 (três) dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Uma empresa aérea opera, semanalmente, 60 voos entre o Brasil e os Estados Unidos.

    2) Tal empresa solicitou autorização para aumentar em 15% o número semanal de voos entre os dois países.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber quantos voos semanais a referida empresa aérea realizará entre o Brasil e os Estados Unidos, se essa autorização for concedida.

    Resolvendo a questão

    Primeiramente, para se descobrir o aumento do número semanal de voos entre os países que a respectiva empresa irá fazer, considerando que o número inicial de 60 voos é equivalente a 100%, deve-se fazer a seguinte regra de 3 (três):

    60 voos ------ 100%

    x voos --------- 15%

    Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

    x * 100 = 60 * 15

    100x = 900

    x = 900/100

    x = 9 voos.

    Logo, o aumento de 15% em relação ao número inicial de voos entre os países que a empresa realiza corresponde a 9 voos.

    Para se descobrir quantos voos semanais a referida empresa aérea realizará entre o Brasil e os Estados Unidos, se essa autorização for concedida, devem ser somados o valor de x ao valor inicial de voos (60), resultando o seguinte:

    60 + x = 60 + 9 = 69.

    Portanto, a referida empresa aérea realizará 69 voos entre o Brasil e os Estados Unidos, se a autorização em tela (aumento de 15%) for concedida.

    Gabarito: letra "d".


ID
1495855
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certo site pesquisou a nacionalidade de seus usuários e constatou que 50% moram nos EUA, 9%, no Brasil, 7%, na Inglaterra, 4%, no Canadá, e os demais, em outros países. Sorteando-se ao acaso um usuário desse site que não more nos EUA, a probabilidade de que ele more fora do Brasil é de

Alternativas
Comentários
  • DESDE QUE é um termo excludente sim... Mas sua explicação foi show!

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à probabilidade.

    Pode-se definir a probabilidade da seguinte forma: o número de ocorrências do(s) evento(s) esperado(s) dividido pelo número de eventos totais referentes a um experimento (espaço amostral).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “P” a probabilidade.

    Tal questão apresenta o seguinte dado, para a sua resolução:

    - Certo site pesquisou a nacionalidade de seus usuários e constatou que 50% moram nos EUA, 9%, no Brasil, 7%, na Inglaterra, 4%, no Canadá, e os demais (30%), em outros países.

    Nesse sentido, tal questão deseja saber, sorteando-se ao acaso um usuário desse site que não more nos EUA, a probabilidade de que ele more fora do Brasil.

    Resolvendo a questão

    Primeiramente, de modo a facilitar a resolução da questão em tela, iremos supor que, ao todo, no site, há 100 usuários. Em questões desse tipo, é interessante que seja feita tal suposição de valor, pois isso ajudará na resolução destas.

    Considerando isso, pode-se concluir o seguinte:

    1) 50 usuários moram nos EUA.

    2) 9 usuários moram no Brasil.

    3) 7 usuários moram na Inglaterra.

    4) 4 usuários moram no Canadá.

    5) 30 usuários moram em outros países.

    Nesse sentido, considerando que será sorteado, ao acaso, um usuário do site que não more nos EUA, é possível inferir que o espaço amostral em tela será o total de usuários (100) subtraído do número de usuários que moram nos EUA (50), resultando a seguinte operação:

    100 - 50 = 50.

    Logo, o espaço amostral em tela é 50.

    De modo a se facilitar a conta, iremos chamar de “N(s)” o espaço amostral, sendo que este corresponde a 50, na situação em tela, conforme explanado acima.

    O número de ocorrências do evento esperado, no contexto da questão, corresponde à quantidade de usuários os quais não moram no Brasil e nos EUA, devido à expressão "probabilidade de que ele more fora do Brasil", expressa no enunciado da questão. Logo, para se descobrir o número de ocorrências do evento esperado, deve ser realizada a seguinte operação:

    7 + 4 + 30 = 41.

    Logo, o número de ocorrências em tela é 41.

    De modo a se facilitar a conta, iremos chamar de “N(e)” o número de ocorrências do evento esperado, sendo que este corresponde a 41, na situação em tela.

    Portanto, para se calcular a probabilidade, neste caso, tem-se o seguinte:

    P = N(e)/N(s)

    P = 41/50

    P = 0,82.

    Para se transformar em porcentagem, deve-se multiplicar o resultado acima por 100, resultando o seguinte:

    0,82 * 100 = 82%.

    Portanto, sorteando-se ao acaso um usuário desse site que não more nos EUA, a probabilidade de que ele more fora do Brasil é de 82%.

    Gabarito: letra "d".


ID
1495858
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sustentada pelo avanço da construção civil, a venda de cimento vem aumentando nos últimos meses. Certa loja de material de construção vendeu 5,2 toneladas de cimento em fevereiro, 0,7 tonelada a mais do que em janeiro. Ao todo, quantas toneladas de cimento essa loja vendeu nesses dois meses?

Alternativas
Comentários
  • Conversão para facilitar

    5,2 toneladas = 5200kg

    0,7 toneladas = 700kg

    5200 - 700 = 4500kg ou 4,5 toneladas em janeiro

    5,2 toneladas em fevereiro

    5,2 + 4,5 = 9,7 toneladas

    Gabarito: C

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à subtração e à adição dos números.

    Tal questão apresenta os seguintes dados que devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Sustentada pelo avanço da construção civil, a venda de cimento vem aumentando nos últimos meses.

    2) Certa loja de material de construção vendeu 5,2 toneladas de cimento em fevereiro, 0,7 tonelada a mais do que em janeiro.

    Nesse sentido, frisa-se que a questão deseja saber quantas toneladas, ao todo, de cimento essa loja vendeu nesses dois meses.

    Resolvendo a questão

    Sabendo que a loja em tela vendeu 5,2 toneladas de cimento em fevereiro e que tal valor corresponde a 0,7 tonelada a mais do que em janeiro, para se descobrir a quantidade de toneladas de cimento vendidas em janeiro, deve-se fazer a seguinte operação:

    * Para fins didáticos, irei chamar de x a quantidade de toneladas de cimento vendidas em janeiro.

    x + 0,7 = 5,2

    x = 5,2 - 0,7

    x = 4,5 toneladas.

    Logo, a quantidade de toneladas de cimento vendidas em janeiro corresponde a 4,5 toneladas.

    Sabendo que a quantidade de toneladas de cimento vendidas em janeiro corresponde a 4,5 toneladas e que a quantidade de toneladas de cimento vendidas em fevereiro corresponde a 5,2 toneladas, para se descobrir quantas toneladas, ao todo, de cimento essa loja vendeu nesses dois meses, deve ser feita a seguinte adição:

    4,5 + 5,2 = 9,7 toneladas.

    Logo, ao todo, nos meses de janeiro e fevereiro, foram vendidas pela loja 9,7 toneladas de cimento.

    Gabarito: letra "c".


ID
1495861
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma mercadoria sofreu dois descontos sucessivos de 30% cada, passando a custar R$ 392,00. Qual era, em reais, o preço dessa mercadoria antes dos descontos?

Alternativas
Comentários
  • O valor que queremos saber é X. X (que equivale a 100% ou 1 ) sofreu dois descontos sucessivos (ou seja, 100% - 30% e 100% - 30%, ou, 1-0,3 e 1-0,3), resultando em 392,00.
    Assim temos: x.(1-0,3).(1-0,3)=392,00 => x.(0,7).(0,7)=392,00 => 0,49x=392,00 => x=392,00/0,49 => x=800,00. Resposta: R$800,00 (Letra E)
  • 100%-30%=70%

    70/100=(0,7)² =0,49

    Valor da mercadoria 392

    descontos = 0,49

    392/ 0,49=800.

  • Gabarito: Letra E

     

    Trabalhei com porcentagens para chegar ao valor inicial.

    R$ 392,00 é 70% do valor, pois teve 30% de desconto, então chega-se ao valor de R$ 560,00 como sendo 100%, antes do segundo desconto.

    R$ 560,00 é 70% do valor inicial, pois teve também 30% de desconto. Logo, chega-se ao valor de R$ 800,00, como sendo 100% e o valor inicial da mercadoria.

     

    392___70%

    x   __100%

    70x=39200

    x=39200/70

    x=560

     

    560__70%

    x   __100%

    70x=56000

    x=56000/70

    x=800

     

    Bons estudos. Fé em Deus!


ID
1495864
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um ano de operação normal, a usina de Angra 2, cuja potência nominal é de 1.350 MW, consumiria 30 toneladas de urânio enriquecido. Considerando-se que o consumo de urânio enriquecido seja diretamente proporcional à potência nominal da usina e ao tempo de funcionamento da mesma, qual seria o consumo de urânio enriquecido da usina de Angra 1, cuja potência nominal é de 657 MW, em seis meses de operação normal?

Alternativas
Comentários
  • Regra de Três Composta.

                          (-)         (-)

    t(consumo)    meses    Mw

    30                  12           1350

    x                    6              657

     

    X=  30 . 6 . 657 / 12 . 1350

    X= 9855 / 1350

    X = 7,3

     

    Espero ter ajudado ^^

  • "Nenhum benefício que substitua o salário de contribuição ou o rendimento do trabalho do segurado terá valor mensal inferior ao salário mínimo."

    Art. 201, §2º, CRFB/88

  • Concurseiro Potiguar ocorre que Tício já fez a parte dele. Trabalhou informalmente sem contribuir, está expresso na questão. Tício está numa idade avançada ele poderá receber um benefício assistencial inferior ao salário-minímo.

  • primeiro decobrimos quanto vale por um ano ,ou seja:

    1350 =30 como 657=x

    meio pelos estremos

    30*657 = 1350*x

    1350x=19.710

    x=19.710/1350

    x= 14,6 ( por ano de consumo usando 657w)

    para 6 meses usando o meio pelos estremos novamente

    12=14,6 como 6=x

    meio pelos estremos

    12x=87,6

    x=87,6/12

    x=7,3

  • Em casa a gente faz com uma rapidez absurda né... chega na prova não lê o período etc.

    Primeira vez que eu li a questão eu não achei o resultado porque eu não li o período de 6 meses e na hora de colocar a potencia de 657 w , eu coloquei 650 w. Gente uma mente cansada faz cada coisa, releia sempre os enunciados quando for montar suas resoluções. Hoje voltei e a primeira coisa que eu fiz foi voltar nessa questão... Podemos usar um método que um professor que adoro Márcio Flávio do Gran ensinou para resolver qualquer regra de 3 seja composta ou não, sem precisar preocupar se as grandezas são diretamente ou inversamente proporcionais.

    vamos lá;

    processo ( vamos chamar tudo o que eu preciso para chegar ao produto)

    produto ( é o x da questão, SEMPRE)

    PROCESSOS TEMOS :

    TEMPO POTENCIA

    12 MESES_________ 1350 W -------------------------> 30 TONELADAS

    6 MESES __________ 657 W -------------------------> X TONELADAS

    PRODUTO TEMOS:

    30 TONELADAS

    X TONELADAS

    RESOLVENDO:

    VAMOS MANTER TUDO O QUE FOR PROCESSO E MULTIPLICAR PELO INVERSO DO PRODUTO

    ENTÃO TEREMOS:

    12 MESES_________ 1350 W -------------------------> X TONELADAS

    6 MESES __________ 657 W -------------------------> 30 TONELADAS

    AGORA VAMOS MONTAR:

    12 * 1350 * X = 6 * 657 *30

    O QUE PODEMOS SIMPLIFICAR?

    O 6 COM O 12

    O 1350 COM O 30

    ENTÃO TEREMOS:

    90 X = 657

    X = 657 / 90

    X= 7,3

    Se não tiverem entendido o processo podem me pedir que eu volto aqui


ID
1495867
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O movimento de centralização, ao criar a primeira rede de arquivos da era moderna, e a consagração do princípio de que os arquivos sejam consultáveis por todos permitiram a todo cidadão ter acesso aos documentos do Estado. Esse direito foi consolidado em que país e em que época?

Alternativas
Comentários
  • gabarito A

    inciou-se na Franca na revolucao Francesa

  • essa devia estar no show do milhão, kkkkkkkkkk.

  • Oxi! pra que isso?

  • Calminha que você não é Cespe,Cesgranrio!

    Gabarito:A

  • Ensino médio BÁSICO

    Gab: A


ID
1495870
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Arquivo é o conjunto de documentos produzidos e/ou recebidos por órgãos públicos, instituições de caráter público, entidades privadas e pessoas físicas, qualquer que seja o suporte da informação, em decorrência

Alternativas
Comentários
  • Todos os documentos são frutos de uma ação humana, até as ações artísticas. Porém, "DOCUMENTOS DE ARQUIVO" são todos os documentos que, produzidos e/ou recebidos por uma pessoa física ou jurídica, pública ou privada, no exercício de suas atividades constituem elementos de prova ou de informação. Formam um conjunto orgânico, refletindo as atividades a que se vinculam, expressando os atos de seus produtores no exercício de suas funções. ARQUIVOS são PRODUZIDOS com a finalidade ADMINISTRATIVA, FISCAL, ou LEGAL.

    (Não lembro o autor...)

  • Veja que a banca apenas reproduziu o artigo 2° da Lei 8.159/91

    Art. 2º - Consideram-se arquivos, para os fins desta Lei, os conjuntos de documentos produzidos e recebidos por órgãos públicos, instituições de caráter público e entidades privadas, em decorrência do exercício de atividades específicas, bem como por pessoa física, qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos.

     

  • Gab. D


ID
1495873
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O documento de arquivo possui um caráter que o diferencia dos documentos de bibliotecas ou de museus, que é o caráter

Alternativas
Comentários
  • Organicidade:

    Característica de um acervo documental decorrente da existência de relação orgânica entre seus documentos. A organicidade é essencial para que um determinado conjunto de documentos seja considerado um arquivo.

    Obs.: Relação orgânica é o vínculo que os documentos arquivísticos guardam entre si e que expressam as funções e atividades da pessoa ou organização que os produziu. Reflete a estrutura e as atividades da sua entidade mantenedora.

  • O arquivo tem caráter informativo também. Organicidade é princípio. Há duas respostas. 

  • Princípio da organicidade: as relações administrativas orgânicas se refletem nos conjuntos documentais. A organicidade é a qualidade segunda a qual os arquivos espelham a estrutura, funções e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relações internas e externas.

  • GABARITO: letra C

     

    Os arquivos também têm caráter informativo (no caso dos arquivos permanentes), mas isso não os diferencia das bibliotecas e dos museus. As características que diferenciam os arquivos das bibliotecas e museus são:

    • Os princípios arquivísticos: proveniência (respeito aos fundos), organicidade, indivisibilidade, unicidade e cumulatividade. (* Ainda podem ser mencionados os princípios da pertinência – em desuso –, da territorialidade e da ordem original.)

    • Os princípios de segurança da informação: disponibilidade, integridade, confiabilidade e autenticidade.

     

    Observem a seguinte questão:

    (CONDER/2013 – FGV) "As razões que diferenciam os documentos de arquivo dos demais são apresentadas nas alternativas a seguir, à exceção de uma

    Assinale-a.

     

    a) Confiabilidade.

    b) Temporalidade. (gabarito)

    c) Autenticidade.

    d) Organicidade.

    e) Unicidade.  "

  • Esse caráter orgânico diz respeito ao modo de produção..

    Nos Arquivos= organizados pela própria estrutura de entidade que os produzui.

    Nas Bibliotecas= os documentos custodiados pela biblioteca não são por ela produzidos. São frutos de doações, permutas ou aquisições.

  • O que diferencia o arquivo da biblioteca é seu caráter orgânico pois as bibliotecas também possuem valor informacional.

    Gabarito:C


ID
1495876
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A função básica dos arquivos é

Alternativas
Comentários
  • gabarito E

    dar acesso as informacoes 

  • dar acesso às informações contidas nos documentos.

  • GABARITO: letra E

     

    Função dos arquivos: dar acesso às informações contidas nos documentos.

    Finalidade dos arquivos: servir à administração. (Os arquivos existem por causa das atividades da organização. A preservação dos documentos pelos valores histórico-cultural, probatório/informativo ou científico é apenas uma finalidade complementar/secundária)

  • Finalidade e função de um arquivo

     

    A principal finalidade dos arquivos é servir à administração, constituindo-se, com o decorrer do tempo, em base do conhecimento da história.

    A função básica do arquivo é tornar disponível as informações contidas no acervo documental sob sua guarda.

    Dependendo do aspecto sob o qual os arquivos são estudados, eles podem ser classificados em: entidades mantenedoras, estágios de evolução, extensão de sua atuação, natureza dos documentos.

    (PAES, Marilena Leite. Arquivo: teoria e prática)


ID
1495879
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

É exemplo de documento iconográfico

Alternativas
Comentários
  • iconografico= cartaz, imagens estaticas, fotos

    gabarito E

  • gabarito: E


    Documentos ICONOGRÁFICOS são os documentos em suportes sintéticos, em papel emulsionado ou não, contendo imagens estáticas. Exemplos: fotografias, diapositivos, ampliações e negativos fotográficos, desenhos e gravuras.


    fonte: http://concurseirasolidaria.blogspot.com.br/2010/07/arquivologia-tipos-de-documentos.html


    Bons estudos!


  • a) Cartográfico

    b) Textual

    c) Filmográfico ou audiovisual (se tiver audio na filmagem)

    d) Micrográfico

    e) Iconográfico - Gabarito. 

  • Documentos Iconográ


ID
1495882
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os arquivos são organizados por informações específicas dos seus acumuladores e retratam as atividades dos mesmos. Esse princípio da arquivística é o da

Alternativas
Comentários
  • Original: Documento produzido pela primeira vez ou em primeiro lugar. 

    Versão final de um documento, já na sua forma apropriada.

    Então, de acordo com enunciado, onde expressa que "Os arquivos são organizados por informações específicas dos seus acumuladores e retratam as atividades dos mesmos." Podemos dizer que esse documento é original, porque acabaram de ser elaborados.

    Espero ter ajudado!

    Pelo menos foi o que entendi.

    Abraço e bons estudos. Vamos pra cima!

  • originalidade = organizado de acordo com seus acumuladores

    unicidade= preservados em funcao do contexto de producao 

    organicidade= um doc. complementa ao outro

    gabarito A

  • acho que esses príncipios se confundem mesmo...e até difícil distinguir... vejam

     

    Princípio da Organicidade: Este deriva do Principio da Proveniência. A

    organicidade é a qualidade segundo a qual os documentos devem manter uma

    organização que reflita fielmente a estrutura, funcionamento e relações

    internas e externas de seu produtor.

    Princípio da Ordem Original: Princípio segundo o qual o arquivo deve

    conservar o arranjo dado pela entidade coletiva, pessoa ou família que o

    produziu. Este princípio enuncia que, considerando as relações estruturais e

    funcionais que presidem a origem dos arquivos, a sua ordem original deve ser

    mantida quando o mesmo for recolhido, pois garante sua organicidade.

  • Princípio da Ordem Original: Conservar a organização dos documentos. 

    Princípio da Organicidade: Os documentos de arquivo refletem estrutura/atividades.

     

     

  • Porque não naturalidade?

    "Naturalidade: característica do documento de arquivo que indica que ele foi acumulado espontaneamente no correr das atividades da entidade, e não, colecionado deliberadamente em razão de interesses específicos."

  • Quando penso que estou entendendo, percebo que não sei é nada..kkk!

  • TÁ DE SACANAGEM??

  • originalidade = proveniencia ????????????

  • o que o Rodrigo Silvestre falou faz todo o sentido


ID
1495885
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Ao elaborar um diagnóstico de um acervo arquivístico, o arquivista deve procurar saber qual a data do documento mais antigo e qual a data do documento mais recente. Isso significa descobrir a(o)

Alternativas
Comentários
  • ex; 2010-2020, data - limite

    letra B

  • São essas as explicações que encontrei sobre os tópicos das questões.


    Datas-Limite

    Elemento de identificação cronológica em que são mencionados os anos de início e término do período abrangido pelos documentos de um processo, dossiê, série, fundo ou coleção.

    Data Tópica

    Elemento intrínseco de um documento , correspondente ao local de sua produção.



  • a) Data cronológicanão possui no discionário de terminologia arquivística (DBTA), o que mais se aproxima disso é a Data Crônica que é o elemento de identificação cronológica tendo por base o calendário. Ex: 07/11/2017

    b) Data-limite - Gabarito é o elemento de identificação cronológica, em que são indicados o início e o término do período de uma unidade de descrição.

    c) Data tópica é o elemento de identificação do lugar de produção de um identificação documento. 

    d) Não tem no DBTA.

    e) Não tem no DBTA.

    http://www.arquivonacional.gov.br/images/pdf/Dicion_Term_Arquiv.pdf

  • De acordo com Marilena Leite Paes, "datas-limite é um elemento de identificação cronológica de uma unidade de arquivamento, em que são indicadas uma data de início e término do período abrangido."

  • uma das identificações necessárias para entender o acervo arquivístico é encontrar as datas-limites dos documentos, quais os documentos mais antigos e quais os documentos mais recentes. Essa identificação favorecerá o processo de aplicação da tabela de temporalidade.

    Resposta: B


ID
1495888
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Para definir o que deve ser feito com os documentos de um acervo, é necessário submetê-los a um processo de análise e seleção que visa ao estabelecimento de prazos para a sua guarda, nas fases corrente e intermediária, e sua destinação final, ou seja, eliminação ou recolhimento para guarda permanente. Esse processo é denominado

Alternativas
Comentários
  • Avaliação de documentos consiste, fundamentalmente em identificar seus valores e definir seus prazos de guarda. O processo de avaliação é vinculado a legislação e em alguns casos também segue definições das empresas.

  • A avaliação constitui atividade essencial do ciclo de vida dos documentos arquivísticos, tendo em vista que ela representa a análise dos documentos da instituição, com a finalidade precípua de estabelecer os prazos de guarda dos documentos nas fases corrente e intermediária bem como a destinação final dos documentos (eliminação ou guarda permanente) a partir do valor primário e do valor secundário.

  • Avaliação dos documentos: identificar os valores dos documentos e definir prazos de guarda desses documentos. São dois os valores: a) primário ou imediato: relacionado ao uso administrativo do documento, possui relação direta com o arquivo corrente e intermediário. b) valor secundário ou mediato: atribui-se apenas ao arquivo permanente, não incluindo-se aqui o descarte.

  • A destinação seria então o resultado da avaliação? Estou confundindo os conceitos.


ID
1495891
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes a produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento de documentos, em fase corrente e intermediária, visando à sua eliminação ou ao recolhimento para guarda permanente, chama-se

Alternativas
Comentários
  • sistema de gestão de documentos

    Conjunto de procedimentos e operações técnicas cuja interação permite a eficiência e a eficácia na produção, tramitação, uso, avaliação, arquivamento e destinação de documentos.


  • B

    LEI No 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991/Dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados e dá outras providências.

    Art. 3º - Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.
  • Gabarito: B

     

    LEI Nº 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991 (Dispõe sobre a política nacional de arquivos públicos e privados e dá outras providências.)
     

    Art. 3o Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.

  • Art. 3o Considera-se gestão de documentos o conjunto de procedimentos e operações técnicas à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente.


ID
1495894
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

De acordo com as regras de alfabetação utilizadas nos métodos de classificação alfabéticos, está na forma de arquivamento correto o nome

Alternativas
Comentários
  • a) Tarde (A)

    b) Monte Alto, Luísa

    c)Cardoso, F.

    d) Almeida, Lucas Otávio de (Embaixador)

    e) CORRETA



ID
1495897
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Ao utilizar o método geográfico por cidade, a ordenação será feita da seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • O elemento principal e o local ou a procedência. A busca é feita de forma direta. Tem como vantagens o sistema direto, a ordenação alfabética e ser fácil de usar. Já as desvantagens são o uso de duas classificações – local e nome do correspondente (ou interessado)

    • estado-cidade-correspondente: prioriza-se a ordem alfabética dos Estados. Ao ordenar por Estado, a capital desse estado dever vir primeiro. Logo depois as cidades são colocadas em ordem alfabética. Ex.: 1) Minas Gerais – Belo Horizonte – Valente, Rodrigo ; 2) Mins Gerais – Araxá – Araújo, Ruth

    • cidade-estado-correspondente: ao ordenar por cidade observa-se a ordem alfabética das cidades (inclusive as capitais). Ex.: 1) Areal – Rondônia – Valente, Mario ; 2) Tatua – Acre, Pinto, Tatiana

    • país-cidade-correspondente: prioriza-se a ordem alfabética dos países. Ao ordenar por país a capital dele deve vir primeiro. Logo depois as demais cidades são colocadas em ordem alfabética. Ex.: 1) Portugal – Lisboa – Francisco, Antonio – 2) Portugal – Coimbra – Pinto, |José Maria

    • http://www.fazerfacil.com.br/apostilas/mtodos-de-arquivamento-arquivologia-para-concursos/

  • Gab: D.


    MÉTODO GEOGRÁFICO 
    O método geográfico é utilizando quando os documentos são
    organizados pela procedêcia ou local, ou seja, quando a instituição opta
    por classificar os documentos pelo local de origem.

    No entanto, de acordo com a literatura arquivística, algumas
    regras devem ser adotadas para a correta utilização do método geográfico:

    1) Na ordenação de documentos por estado ou país, os mesmos
    devem ser ordenados alfabeticamente, para facilitar a posterior
    localização. Deve-se observar, contudo, que as cidades referentes a um
    mesmo estado ou país deverão ser organizadas de forma alfabética, mas
    mantendo a capital no início, uma vez que esta é, normalmente, a cidade
    mais procurada e com o maior número de documentos.

    Exemplo:



    2) Quando o arquivamento é feito por cidades, sem haver a
    separação por estado, não há a necessidade de se colocar as capitais no
    início. A ordenação será simplesmente alfabética, com o detalhe de que,
    ao final de cada cidade, deve ser identificado o estado correspondente,
    para o caso de cidades com o mesmo nome.

    Exemplo:
    Anápolis (Goiás)
    Crato (Ceará)
    Custódia (Pernambuco)
    Passo Fundo (Rio Grande do Sul)
    Vitória (Espírito Santo)


    http://desempregadonaoconcurseiro.blogspot.com.br/2011/05/metodos-de-arquivamento.html

ID
1495900
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Considere os exemplos de codificação de documentos a seguir.

I - 839.245
II - 45-42-19
III - 10.009/2010

Essas codificações são utilizadas, respectivamente, nos métodos de classificação

Alternativas
Comentários
  • Método Numérico

      O método numérico, como o próprio nome diz, é aquele em que os documentos são ordenados por número. Na utilização deste método, pode-se optar por três maneiras distintas: numérico  simples, cronológico ou dígito-terminal.


      O método numérico simples é adotado quando a organização é feita pelo número do documento ou da pasta em que este foi arquivado.É um método muito utilizado na organização de prontuários médicos, pastas de funcionários, processos e filmes. No entanto, ao se trabalhar com números maiores, com vários dígitos, o método numérico simples acaba por se tornar muito lento e trabalhoso, tanto na organização quanto na localização do documento.


      Neste caso, é indicada a utilização do método digito-terminal, onde a ordenação é feita pelos dois últimos dígitos, o que torna o arquivamento mais rápido e eficiente.

    A seguir,  temos um exemplo prático da utilização do método dígito-terminal.

    14-25-01

    78-44-10

    22-26-28

    99-15-44

    36-27-44

    Observe que a ordenação  foi  feita pelos dois últimos dígitos. Quanto estes são iguais, a ordenação se dará pelos dois dígitos anteriores.


    O método numérico cronológico é aquele utilizado para organizar os documentos por data. É um método largamente utilizado na organização de  fotografias, documentos  financeiros e outros em que a data seja o principal elemento na busca da informação.


    Fonte:  ARQUIVOLOGIA E PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS / Professor Élvis Corrêa Miranda

  • Dá para ir por eliminação.

    No caso do exemplo III - 10.009/2010, vemos que tem ali o ano de 2010 o que nos dá a noção de algo ligado ao tempo( numérico-cronológico), e isso já elimina as questões A, C e E.

    B não pode ser pois o exemplo II - 45-42-19 não trata-se de uma codificação decimal( tem apenas 6 números). O que nos leva a ter opção D como gabarito.

     

  • Gab. D


ID
1495903
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Ao proceder ao empréstimo de documentos, o arquivista deve colocar no local de onde foi retirado o documento, um(a)

Alternativas
Comentários
  • Guia-fora

    1. Indicador colocado no lugar de uma unidade de arquivamento ou item documental para  assinalar a sua remoção temporária. Também chamado fantasma ou ficha-fantasma.

  • EMPRÉSTIMO DOS DOCUMENTOS:


    • QUANDO UM DOCUMENTO FOR RETIRADO DA ESTANTE, DEVE SER COLOCADA NO LOCAL UMA GUIA DE SUBTITUIÇÃO, TAMBÉM CONHECIDA COMO FICHA LOCALIZADORA OU “GUIA-FORA”. 

     

    PARA QUE SERVE A GUIA - FORA?


    • SUBSTITUI A PASTA RETIRADA TEMPORARIAMENTE DO ARQUIVO                                                                                                               • INDICAR QUE O DOCUMENTO SAIU DO ARQUIVO E QUE NÃO FOI EXTRAVIADO OU ARQUIVADO ERRADO;
    • PERMITIR A LOCALIZAÇÃO DO DOCUMENTO QUANDO DELE SE NECESSITE;
    • SERVIR COMO SINAL NA ESTANTE E FACILITAR O REARQUIVAMENTO POR OCASIÃO DA DEVOLUÇÃO DO DOCUMENTO.

     

    Professor Renato Valentini                                                         

    Curso EVP

     


ID
1495906
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Antes de arquivar os documentos, o profissional deve se- guir algumas etapas. A primeira delas é examinar cada documento para verificar se os mesmos destinam-se ao arquivamento ou não. Essa etapa denomina-se

Alternativas
Comentários
  • São as seguintes as fases de arquivamento: 

    Inspeção,

    Estudo, 

    Classificação,

    Codificação,

    Ordenação e 

    Guarda dos documentos.



     Apostila Vestcon.

  • Arquivamento (na fase corrente)

    Etapas:

    •inspeção– examinar o documento, verificando o último despacho, para se ter certeza de que o mesmo destina-se ao arquivamento ou se obedecerá a uma outra rotina (ser anexado a outro, por exemplo).

    • análise (estudo, classificação e codificação) – ler com atenção o documento, interpretando-o, a fim de classificá-lo de forma adequada, colocando também a codificação mais apropriada, as referências cruzadas necessárias (assuntos correlatos) e verificando a existência de documentos antecedentes (mesmo assunto e mesma pessoa).

    •ordenação– é a maneira como os documentos estão dispostos, levando-se em  conta a classificação e a codificação adotadas. Torna o arquivamento mais rápido e racionaliza as tarefas.

    •arquivamento– é a guarda do documento no local designado.

  • Gabarito A) Inspeção


ID
1495909
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Antes do arquivamento, o profissional apõe nos documentos, os símbolos correspondentes ao método de arquivamento adotado, tais como letras, números, letras e números, cores, etc. A redução do tempo e a facilitação das etapas seguintes são características da

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: letra C

     

    CLASSIFICAÇÃO 


    A classificação deve ser realizada por servidores treinados, de acordo com as seguintes operações: 
    a) ESTUDO: consiste na leitura de cada documento, a fim de verificar sob que assunto deverá ser classificado e quais as referências cruzadas que lhe corresponderão. A referência cruzada é um mecanismo adotado quando o conteúdo do documento se refere a dois ou mais assuntos. 
    b) CODIFICAÇÃO: consiste na atribuição do código correspondente ao assunto de que trata o documento.

     

    (Fonte: https://www.ufmg.br/diarq/anexos/wfd_1400007011537269633917c--cod_clas_temp.pdf)


ID
1495912
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Microfilme é o resultado do processo de reprodução em filme, por meio fotográfico ou eletrônico, de documentos, dados e imagens,

Alternativas
Comentários
  • B)   Art. 3° Entende-se por microfilme, para fins deste Decreto, o resultado do processo de reprodução em filme, de documentos, dados e imagens, por meios fotográficos ou eletrônicos, em diferentes graus de redução.

  • Complementando a colega, o referido Decreto por ela é o nº 1.799/1996, que regulamenta a Lei da Microfilmagem nº 5.433/1968. 


ID
1495915
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Um dos procedimentos indispensáveis ao preparo dos documentos para a microfilmagem é que eles sejam agrupados e ordenados

Alternativas
Comentários
  • na sequencia que sera microfilmados, letra B


ID
1495918
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O mecanismo de processamento de um filme convencional, à base de sais de prata, envolve as etapas de

Alternativas
Comentários
  • A) http://www.spenzieri.com.br/wp-content/uploads/2011/11/T%C3%A9cnica-Radiol%C3%B3gica-Processamento-Radiogr%C3%A1fico.pdf


ID
1495921
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Uma das maneiras de recuperar a informação o mais rápido possível é separar grupos de documentos microfilmados mediante espaçamento sem imagens no filme e colocar fichas identificadoras dos grupos nesses intervalos assim formados. Esse recurso é chamado

Alternativas
Comentários
  • alguém sabe explicar?

  • sinalética visual
    Sinalética que precede a imagem dos documentos com o objetivo de facilitar a sua localização ao longo do filme(1). Também chamada cartão-flash ou flash.

    Arquivo Nacional (Brasil). Dicionário brasileiro de terminologia arquivística. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2005.




ID
1495930
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

A microfilmagem, de qualquer espécie, será feita sempre em filme original, garantidas a segurança e a qualidade de imagem e de reprodução, com o mínimo de

Alternativas
Comentários
  • Art. 5° A microfilmagem, de qualquer espécie, será feita sempre em filme original, com o mínimo de 180 linhas por milímetro de definição, garantida a segurança e a qualidade de imagem e de reprodução.


    Fonte: DECRETO No 1.799, DE 30 DE JANEIRO DE 1996.

  • Art. 5° A microfilmagem, de qualquer espécie, será feita sempre em filme original, com o mínimo de 180 linhas por milímetro de definição, garantida a segurança e a qualidade de imagem e de reprodução.

     

  • Lei nº 1799/96, art. 5° “A microfilmagem, de qualquer espécie, será feita sempre em filme original, com o mínimo de 180 linhas por milímetro de definição, garantida a segurança e a qualidade de imagem e de reprodução. ”

    Resposta: B


ID
1495933
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Visando à conservação dos microfilmes, um dos aspectos mais importantes é a climatização, que envolve

Alternativas
Comentários
  • A) 

    climatização

    Processo de adequar, por meio de equipamentos, a temperatura e a umidade relativa do ar a

    parâmetros favoráveis à preservação dos documentos.


ID
1495936
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

As matrizes de segurança dos microfilmes devem ser guardadas

Alternativas
Comentários
  • mesmo principio do backup quando mais distante do original a copia estiver melhor

    gabarito D

  • Se originais e cópias fossem guardadas no mesmo local, caso acontecesse um incêndio, por exemplo, não restaria nada!!!


ID
1495939
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Os cuidados com as etapas de produção e com a guarda dos microfilmes prontos deverão ser tão mais rigorosos quanto maior for o(a)

Alternativas
Comentários
  • tanto quanto a vida util desejada do microfilme

    gabarito E