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Prova FUNIVERSA - 2010 - CEB - Estatístico


ID
232210
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Julgue os itens a seguir, a respeito da forma de apresentação das seguintes comunicações oficiais: ofício, aviso, memorando, exposição de motivos e mensagem.

I A fonte indicada é a do tipo Arial de corpo 12 no texto em geral, 12 nas citações7 e 10 nas notas de rodapé.

II O espaçamento entre as linhas deve ser simples.

III A numeração das páginas é obrigatória desde a segunda.

IV O abuso de elementos de formatação (negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas etc.) deve ser evitado, para preservar a elegância e a sobriedade do documento.

V A impressão dos textos deve ser feita na cor preta em papel branco. A colorida fica restrita aos gráficos e ilustrações.

A quantidade de itens certos é igual a

Alternativas
Comentários
  • Estão correto os itens II, III, IV e V.

  •  O erro da I: Fonte Times new Roman, 12 no texto, 11 nas citações e 10 nas notas de rodapé.

    (Esses são os números corretos das fontes segundo o manual de redação oficial)

  • De acorso com o manual da presidencia item 3.2 os doc. oficiais devem seguir a seguinte forma:

    Forma de diagramação

    Os documentos do Padrão Ofício devem obedecer à seguinte forma de apresentação:

    a) deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto em geral, 11 nas citações, e 10 nas notas de rodapé;

    b) para símbolos não existentes na fonte Times New Roman poder-se-á utilizar as fontes Symbol e Wingdings;

    c) é obrigatória constar a partir da segunda página o número da página;

    d) não deve haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento;

    e) a impressão dos textos deve ser feita na cor preta em papel branco. A impressão colorida deve ser usada apenas para gráficos e ilustrações;

    f) todos os tipos de documentos do Padrão Ofício devem ser impressos em papel de tamanho A-4, ou seja, 29,7 x 21,0 cm;

    g) deve ser utilizado, preferencialmente, o formato de arquivo Rich Text nos documentos de texto;(por se universal)

    Portanto de acordo com o exposto a letra correta é a D

     


ID
232228
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A terceira edição das Paraolimpíadas Escolares será realizada em Brasília, de 10 a 15 de novembro de 2009, e conta com a participação confirmada de 21 estados e do Distrito Federal.

São Paulo terá uma delegação de aproximadamente 130 integrantes entre comissão técnica e atletas com idade entre 12 e 19 anos. Eles participarão das modalidades: natação, judô, bocha, basquete e tênis de mesa, entre outras.

Internet: (com adaptações).

Supõe-se que:

* todos os atletas que disputam tênis de mesa também disputam basquete;
* nenhum atleta que disputa basquete disputa natação;
* todos os atletas que disputam judô também disputam bocha;
* alguns atletas que disputam bocha também disputam natação;
* nenhum atleta que disputa bocha disputa basquete.

Como as modalidades bocha, judô e natação não têm atleta em comum, então, de acordo com o exposto acima, é correto concluir que

Alternativas
Comentários

  •  

    a) CORRETA.

    b) Nenhum judoca joga basquete.

    c) Todos os judocas é que jogam também bocha

    d) Nenhum jogador de tênis de mesa é nadador

    e) nenhum jogador de bocha joga tênis de mesa.

     


     

  • Quem é judoca disputa também bocha, quem disputa bocha não joga basquete. Se quem disputa tenis de mesa joga basquete, então judoca não pode jogar tenis de mesa.


ID
232234
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Três amigos ? Gilberto, Glauco e Gustavo ? deixaram seus veículos em um estacionamento pago. Um dos veículos era vermelho, o outro, cinza, e o terceiro, preto. O vigilante perguntou aos três rapazes quem era o proprietário de cada um dos veículos. O dono do veículo vermelho respondeu: "O veículo cinza é do Gilberto". O proprietário do veículo cinza falou: "Eu sou Glauco". E o do veículo preto disse: "O veículo cinza é do Gustavo". Sabendo que Gustavo nunca diz a verdade, que Gilberto sempre diz a verdade, e que Glauco às vezes diz a verdade, ele foi capaz de identificar corretamente de quem era cada veículo. As cores dos veículos de Gilberto, Glauco e Gustavo eram, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Gilberto (veículo PRETO): fala a verdade, então ele só poderia ter dito que o carro cinza é de Gustavo.

    Glauco (vaículo VERMELHO): mentiu, dizendo que o carro cinza era do Gilberto. Mas é de Gustavo.

    Gustavo (veículo CINZA): mente, dizendo que ele era o Glauco.

    Resp.: letra B

  •  Vejamos!

    1- O dono do veículo vermelho respondeu: "O veículo cinza é do Gilberto", portanto o dono do veículo vermelho não poderia se Gilberto uma vez que estaria mentindo dizendo que seu veículo era outro.

    2- O proprietário do veículo cinza falou: "Eu sou Glauco", portanto o dono do veículo cinza não poderia ser Gilberto uma vez que ele não mente.

    3-E o do veículo preto disse: "O veículo cinza é do Gustavo", analisando as afirmações 1 e 2 podemos perceber que o único veículo que sobra para Gilberto é o preto e ele só fala a verdade, portanto o veículo de Gustavo é o cinza e o de Glauco é o vermelho.

    RESPOSTA: as cores dos veículos de Gilberto, Glauco e Gustavo eram, respectivamente,

    letra b) preto, vermelho e cinza

  • Demorei mas peguei....
    1- O dono do carro vermelho disse que "O veículo cinza é do Gilberto ", uma vez que Gilberto não mente, pode-se concluir que ou o dono do carro vermelho mentiu ou falou a verdade, ou seja Gilberto NÃo é dono do carro vermelho e nem do carro cinza, então Gilberto só pode ser dono do carro PRETO.
    2- Se Gilberto é dono do carro preto e ele sempre fala a verdade então o veículo cinza é do Gustavo, que sempre mente, e disse que se chamava Glauco.
    3- Sobrou o carro vermelho que é do Glauco.
  • O dono do veículo vermelho respondeu: "O veículo cinza é do Gilberto".
    O dono do veículo cinza falou: "Eu sou Glauco".
    O dono do veículo preto disse: "O veículo cinza é do Gustavo"

    Gilberto sempre diz a verdade
    Glauco às vezes diz a verdade
    Gustavo nunca diz a verdade

    é claro e evidente que o do cinza mentiu, já que todos dizem quem ele o é.
    Com base nisso, sabe-se que o veículo preto é de Gilberto e, por conseguinte, Glauco; vermelho e Gustavo, cinza.

  • Diante dos comentário dos colegas só me resta dar um conselho (inclusive para mim): O segredo é praticar. Depois da 10º questão parecida  pega-se o jeito.

    E para quem não é assinante: reposta alternativa B.

  • https://www.youtube.com/watch?v=QPteRkYwWR8&list=PLNKZPo-igK8DvqyoWQ94cOu9OomL_NbXa&index=18

     

    Explicação em 8m e 35 seg


ID
232240
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma turma de formandos de um curso, o número de mulheres supera o de homens em 6 unidades. Ao término da solenidade de entrega de certificados, todos os homens cumprimentaram todas as mulheres, num total de 280 cumprimentos. Sabe-se que nenhum par de formandos (homem/mulher) deixou de se cumprimentar e que nenhum par se cumprimentou mais de uma vez. Dessa forma, o número de formandos dessa turma é

Alternativas
Comentários
  • a) ERRADA. (7 + 13 = 20)       ===> 7 * 13 = 91

    b) CORRETA (14 + 20 = 34)  ===> 14 * 20 = 280

    c) ERRADA (18 + 24 = 42)    ===> 18 * 24 = 432

    d) ERRADA ( 24 + 30 = 54) ===> 24 * 30 = 720

    e) ERRADA (32 + 38 = 70) ===> 32 * 38 = 1216

  • Minha forma de pensar é: M = H + 6

    Se tivéssemos 1H, teríamos 7M e um total de cumprimentos = 7, pois este 1 homem cumprimenta todas as 7 mulheres.

    Se tivéssemos 2H, teríamos 8M e um total de cumprimentos = 16, pois estes 2 homens cumprimentariam as 8mulheres (2 x 8 = 16)

    Fazendo sucessivamente até obtermos um total de cumprimentos igual a 280 e respeitando a condição: M = H + 6, obtemos:
    20 x 14 = 280

    Portanto temos 34 formandos
  • Considere que h e m sejam as quantidades de homens e mulheres, respectivamente. Pelo enunciado, m = h + 6. O número total de cumprimentos entre homens e mulheres é h*m, logo, h*m = 280. Deseja-se saber quanto vale h + m, o número total de participantes.

    Substituindo m = h + 6 em h*m = 280, tem-se:

    h(h + 6) = 280

    h^2 + 6h - 280 = 0 .... equação do segundo grau em h.

    Delta = 6^2 - 4*1*(-280)

    Delta = 1156, cuja raiz quadrada é 34.

    Portanto, as raizes são:

    h = (-6 + 34)/2 = 14

    e

    h = (-6 - 34)/2 = - 20 (essa não serve por ser negativa)

    Como h = 14, então m = 14 + 6 = 20.

    O total h + m de participantes é 14 + 20 = 34.

    Resposta: b.

    Opus Pi.

  • x= nº de homens

    x+6= nº de mulheres

    x.(x+6)=280

    x²+6x-280=0

    Aplica-se Bhaskara

    x1 = -20 (descartado)

    x2=14  nº de homens  

    14+6=20 nº de mulheres 

    Formandos 14+20=34    LETRA B

  • O número de mulheres (M) supera o de homens (H) em 6 unidades:

    M = H + 6

    Cada um dos H homens cumprimentou M mulheres, de modo que o número total de cumprimentos é dado pela multiplicação:

    Total = M x H

    280 = (H + 6) x H

    280 = H + 6H

    H + 6H – 280 = 0

                   Aqui seria preciso lembrar a fórmula de Báskara para equações de segundo grau. Dada uma equação do tipo a.x + b.x + c = 0, os dois valores de x que atendem a equação são:

                   Em nossa equação temos H no lugar do x, e os números que correspondem aos coeficientes a, b e c são: a = 1, b = 6 e c = -280. Logo, temos:

                   Como o número de homens deve ser um valor positivo, devemos considerar a primeira solução apenas, isto é, H = 14 homens. Logo, o número de mulheres é M = H + 6 = 14 + 6 = 20.

    Dessa forma, o número de formandos dessa turma é 14 + 20 = 34.

    Resposta: B

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/pWrcWiDOv_Q

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • b-

    x = y+6

    x . y = 280

    __________________________________________________________________________________________

    (y+6) . y = 280

    y²+6y = 280

    y²+6y - 280 = 0

    (-6 +- V 36-4*1*280)/2

    (-6+-34)/2

    x' = (-6+34)/2 = 28/2 = 14

    __________________________________________________________________________________________

    H = 14

    M = H + 6

    M= 20

    __________________________________________________________________________________________

    TOTAL = 14+20 = 34


ID
232243
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O mau funcionamento de uma das máquinas de uma indústria fez com que 10% das peças produzidas em um determinado lote apresentassem defeito. Escolhendo-se aleatoriamente cinco peças desse lote, a probabilidade aproximada de que menos de três delas apresentem esse defeito, se cada peça retirada é reposta antes de se retirar a próxima, é de

Alternativas
Comentários
  • Para resolver esta questão, devemos inicialmente encontrar a probabilidade de encontrarmos 0 defeito, 1 defeito, 2 defeitos, 3 defeitos, 4 defeitos e 5 defeitos.

    Sabe-se que prob defeito = 0,1 e  prob não defeito = 0,9

    p(0) = (0,9*0,9*0,9*0,9*0,9)*1 = 0,59049

    p(1) = (0,9*0,9*0,9*0,9*0,1)*5 = 0,32805

    Obs: Devemos multiplicar no final por 5, pois há 5 possibilidades de termos 1 defeito (primeira peça, segunda peça, terceira peça, quarta peça ou quinta peça).

    Matematicamente é representado por C (5,1) = 5! / (1!*4!) = 5

    p(2) = (0,9*0,9*0,9*0,1*0,1)*10 = 0,0729

    Obs: Devemos multiplicar no final por 10, pois há 10 possibilidades de termos 2 defeitos (primeira e segunda peças, primeira e terceira peças, primeira e quarta peças, primeira e quinta peças, segunda e terceira peças, segunda e quarta peças, segunda e quinta peças, terceira e quarta peças, terceira e quinta peças, quarta e quinta peças)

    Matematicamente é representado por C (5,2) = 5! / (2!*3!) = 10

    p(3) = (0,9*0,9*0,1*0,1*0,1)*10 = 0,0081

    Multiplica- se por 10, pois C (5,3) = 5! / (3!*2!) = 10

    p(4) = (0,9*0,1*0,1*0,1*0,1)*5 = 0,00045

    Multiplica- se por 10, pois C (5,4) = 5! / (4!*1!) = 5

    p(5) = (0,1*0,1*0,1*0,1*0,1)*1 = 0,00001

    p(<3) = p(0) +p(1)+p(2) = 0,59049 + 0,32805 + 0,0729 = 0,99144   ----> Alternativa E

    Uma dica útil para ganhar tempo é calcular somente p(3), p(4) e p(5) e fazer 1 - (p(3)+ p(4) + p(5)) = 1 - (0,0081+0,00045+0,00001) = 1 - 0,0856 = 0,99144.

  • Resolução:
    São menos de três peças, ou seja, duas em cinco.
    Atentar - (cada peça retirada é reposta antes de se retirar a próxima)
    Digamos que em cada 100 peças, 10 apresentem defeito (10%).
    Probabilidade são os casos favoráveis (10)/ sobre os possíveis (100).
    Qual a chance de jogar o primeiro dado e sair uma peça defeituosa?10 possibilidades em 100.
    A peça defeituosa é reposta e q
    ual a chance de jogar o segundo dado e sair uma peça defeituosa? 10 possibilidades em 100.
    Multiplica-se as duas possibilidades: 10/100*10/100 =100/10.000 = 1/100 =0,01 ou 1%
    1% é a chance de 2 peças defeituosas serem escolhidas em 5, ou 99% de chance de eles não serem escolhidas.
    Gente, só um toque! As bancas quando preparam essas questões, elas pensam no tempo de execução do candidato, ou seja, vc tem 3 ou 4 minutos para responder uma questão e não uma hora. Ou vc sabe, ou vc pula para próxima questão. Não adianta ficar fazendo mil e uma contas.
  • Na questão foi informada a porcentagem de peças defeituosas

    DEFEITUOSAS = D = 10%

    Logo,

    PERFEITAS = P= 90%

    "se cada peça retirada é reposta antes de se retirar a próxima" é outro dado a ser levado em consideração, visto que, sendo um evento com retiradas sucessivas e com reposição, se trata de uma probabilidade binominal.

    Além disso, MENOS DE TRÊS PEÇAS PODE SER= 0 PEÇA OU 1 PEÇA OU 2 PEÇAS.

    RESOLUÇÃO: CALCULAR A PROBABILIDADE DE CADA RETIRADA X PERMUTAÇÃO (QUANDO NECESSÁRIO)

    PROBABILIDADE DE 0 PEÇA DEFEITUOSA

    PxPxPxPxP = 9/10 x 9/10 x 9/10 x 9/10 x 9/10 = 59049/100000 (não precisa permutar, afinal só temos as mesmas peças aqui, as perfeitas)

    PROBABILIDADE DE 1 PEÇA DEFEITUOSA

    PxPxPxPxD = 9/10 x 9/10 x 9/10 x 9/10 x 1/10 = 6561/100000

    (multiplica pela permutação de 5 com repetição de 4 (peças perfeitas) = 5) = 32805/100000

    PROBABILIDADE DE 2 PEÇAS DEFEITUOSAS

    PxPxPxDxD = 9/10 x 9/10 x 9/10 x 1/10 x 1/10 = 729/10000

    (multiplica pela permutação de 5 com repetição de 3 e 2 (peças perfeitas e peças defeituosas, respectivamente) = 10) = 7290/10000

    0 PEÇA OU 1 PEÇA OU 2 PEÇAS = PROBABILIDADE DE 0 PEÇA DEFEITUOSA + PROBABILIDADE DE 1 PEÇA DEFEITUOSA + PROBABILIDADE DE 2 PEÇAS DEFEITUOSAS

    59049/10000 + 32805/10000 + 7290/10000 = 99144/100000 = 0,99 = 99%


ID
232246
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Obama, Prêmio Nobel da Paz: recompensa a uma nova visão do mundo

(10/10/2009) Passado um primeiro momento de surpresa, a concessão do Prêmio Nobel da Paz a Barack Obama tem muita lógica. Premia-se assim uma visão do mundo - e do papel dos EUA no mundo -, e não uma obra. Obama não está nem há um ano na Casa Branca, por isso ainda não é possível julgá-lo por seus resultados, mas nesse período já mudou radicalmente a música e a letra da política internacional norte-americana. E em um sentido que não pode ser mais grato aos ouvidos dos escandinavos, dos europeus e, em geral, da maioria dos habitantes do planeta.

Internet: (com adaptações). Acesso em 28/12/2009.

Acerca do tema abordado no fragmento acima, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a) Os Estados Unidos não têm a intenção de permanecer a "longo prazo" no Afeganistão, apesar dos planos de enviar mais tropas a este país devastado pela guerra, disse o presidente Barack Obama... (fonte: Folha online)

    b) Correto

    c) A Escandinávia é uma região geográfica e histórica do norte da Europa ( Fonte: Wikipédia)

    d) O Nobel da Paz é um dos cinco Prémios Nobel, legado pelo inventor da dinamite, o sueco Alfred Nobel [...] O Comité Nobel norueguês, cujos membros são nomeados pelo Parlamento norueguês, tem a função de escolher o laureado pelo prémio, que é entregue pelo seu presidente.

    e) Bill Clinton não consta na lista dos laureados pelo prêmio nobel da paz


ID
232249
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O catecismo ambiental

Livros didáticos de Geografia adotados em escolas públicas e particulares do Distrito Federal pregam uma espécie de catecismo verde. Neles consta que o mundo vai acabar em breve por causa do aquecimento global e que o principal culpado por isso é o homem. O dogma ecológico está no material usado entre o 6º e o 9º ano, séries finais do ensino fundamental.

Darcy. Revista de Jornalismo Científico e Cultural da UnB, n.º 3, p. 50.

Os termos "catecismo ambiental" e "dogma ecológico" são utilizados no texto porque

Alternativas
Comentários
  • é esse mesmo o gabarito? letra c. A funiversa tem que melhorar e muito a suas questões sobre atualidades.
  • Concordo com o Vitor Ribeiro.............. Um LIXO essa questao! Fora as bancas incompetentes!
  • Achei a questão muito pertinente.
     
    Vejam trecho extraído do artigo de Silva R. W. C., Paula B. L. 2009. Causa do aquecimento global: antropogênica versus natural. Terræ Didatica, 5(1):42-49<http:// www.ige.unicamp.br/terraedidatica/>
     
    “Grande parte da comunidade científica acredita que o aumento da concentração de poluentes antropogênicos na atmosfera é a causa principal do efeito estufa, consequentemente do aquecimento global. Independente de sua causa, o efeito estufa antrópico ou a recuperação natural do clima após três séculos (séculos XVII a XIX) de baixas temperaturas durante o período da “Pequena Idade do Gelo” tem ocasionado efeitos devastadores nos ecossistemas.
     
    De fato, têm sido detectadas inúmeras conseqüências do aquecimento global, como subidas do nível relativo do mar, atribuídas ao degelo como consequência do aumento de temperatura durante o século XX, mudança no padrão climático em âmbito regional, ocasionando mudanças em padrões de chuva, etc. Os impactos não são apenas ambientais, mas econômicos e sociais.
     
    O planeta já sofreu, ao longo de sua existência de aproximadamente 4,55 bilhões de anos, processos de resfriamentos e aquecimentos extremos. Está comprovado que houve alternância de climas quentes e frios, sendo este um fenômeno corrente na história do planeta. (...)
     
    As simulações climáticas referentes ao início do século passado (1900 a 1950) podem ser explicadas somente pelos fatores internos e naturais, mas o aquecimento ocorrido após a metade do século passado até o momento, para ser explicado, necessita dos fatores externos como as emissões de gases de origem antropogênica, responsáveis pelo efeito estufa. Essa explicação é devida principalmente ao tempo de permanência desses gases na atmosfera, em sua maioria acima de cem anos, e a velocidade do aumento da temperatura global nas últimas décadas. (...)
     
    Certamente, quando as questões supracitadas puderem ser respondidas com precisão, tornar-se-á possível responder se o aquecimento global é de origem natural ou antropogênica, e prognosticar com maior certeza os climas do futuro durante o século XXI. Deste modo, deverão surgir possibilidades de se evitar mudanças ambientais, cujas consequências possam ser danosas ao ser humano, bem como a outros seres vivos. Há necessidade de se pesquisar, ainda mais, os diversos fatores que causam as flutuações e mudanças climáticas. A verdadeira dimensão das causas que reconhecidamente interferem entre si continuará sendo objeto de muitos debates entre os cientistas, e de notável interesse pelo público em geral para o entendimento dos processos naturais e dos efeitos das ações antropogênicas e suas interações.”
     
    Link para o artigo completo:
    http://www.ige.unicamp.br/terraedidatica/v5/pdf-v5/TD_V-a4.pdf
  • A chave para a resolução da questão está no conceito de dogma, q é uma "verdade" incontestável independente de comprovação. A partir daí, apenas as alternativas A e C fazem algum sentido. Como a alternativa A é uma clara mentira, já q existem comprovações de alterações climáticas pela ação do homem, a resposta correta é a letra C, q indica a falta de consenso sobre a extensão do impacto das atividades humanas sobre o ambiente, o q caracterizaria o ensino pelas escolas de uma verdade não comprovada, assemelhando-se a um dogma.

ID
232252
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A maioria das pessoas ainda acredita que a floresta amazônica é o pulmão do planeta. Que, se ela desaparecer, o aquecimento global vai se acelerar de modo calamitoso. Quanto a isso, vale uma ressalva. Para merecer o título de pulmão do planeta, a região precisaria parar de envenenar a atmosfera com gases de efeito estufa. [...] Manaus abriga uma das experiências mais bem sucedidas de desenvolvimento sustentável, a Zona Franca, que produz riquezas sem precisar destruir um só graveto da floresta.

In: Veja Especial Amazônia, set./2009, p. 43.

Tomando o texto como referência inicial, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra d (errada): A ZFM foi criada em 1967 com o objetivo de estimular a industrialização da cidade e sua área adjacente, bem como ampliar seu mercado de trabalho. Trata-se de uma área de livre comércio, em que não são cobrados impostos de importação sobre os produtos comprados no exterior.

    Fonte: Wikipédia.com

    • a) Não há relação entre um eventual desaparecimento da floresta amazônica e as alterações climáticas no planeta, razão pela qual é falsa a afirmação de que aquela região é o "pulmão do planeta".

    Há uma relação, porém a afirmativa que a região é o pulmão do planeta é falsa. Quem faz esse papel é o oceano, pois as algas são os maiores geradores de oxigênio.

    • b) A área comumente denominada Amazônia circunscreve-se à região Norte do Brasil.

    Brasil, Bolivia, Colombia e outros

    • c) A Amazônia é o segundo bioma em área do Brasil, sendo menor apenas que o cerrado.

    O inverso, cerrado é o 2º maior, sendo menor apenas que a Amazônia

    • d) Tendo sido criada na década de 1990, quando da introdução do modelo neoliberal no Brasil, a Zona Franca de Manaus especializou-se na produção de produtos industrializados de alto valor agregado, como eletroeletrônicos.

    Foi criada antes de 90

    • e) O envenenamento da atmosfera com gases de efeito estufa a que o texto se refere ocorre por meio das queimadas e do uso de grande número de usinas termelétricas, geralmente movidas a óleo diesel.

    Exatamente, a grande parte da energia usada na Amazonia, apesar da grande quantidade de agua, provem de usinas termelétricas.

  •  

    • a) Não há relação entre um eventual desaparecimento da floresta amazônica e as alterações climáticas no planeta, razão pela qual é falsa a afirmação de que aquela região é o "pulmão do planeta".

    Há uma relação, porém a afirmativa que a região é o pulmão do planeta é falsa. Quem faz esse papel é o oceano, pois as algas são os maiores geradores de oxigênio.

    • b) A área comumente denominada Amazônia circunscreve-se à região Norte do Brasil.

    Brasil, Bolivia, Colombia e outros

    • c) A Amazônia é o segundo bioma em área do Brasil, sendo menor apenas que o cerrado.

    O inverso, cerrado é o 2º maior, sendo menor apenas que a Amazônia

    • d) Tendo sido criada na década de 1990, quando da introdução do modelo neoliberal no Brasil, a Zona Franca de Manaus especializou-se na produção de produtos industrializados de alto valor agregado, como eletroeletrônicos.

    Foi criada antes de 90

    • e) O envenenamento da atmosfera com gases de efeito estufa a que o texto se refere ocorre por meio das queimadas e do uso de grande número de usinas termelétricas, geralmente movidas a óleo diesel.

    Exatamente, a grande parte da energia usada na Amazonia, apesar da grande quantidade de agua, provem de usinas termelétricas.


ID
232255
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Na terça-feira, dia 10/11/2009, grande parte do Brasil foi surpreendida com uma queda de energia que chegou a mais de quatro horas em alguns lugares. Esse acontecimento ainda não teve uma explicação oficial definitiva. Acerca das possíveis causas e consequências do fato apresentado, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • o apagão que aconteceu no final de 2009 está relacionado à usina de itaipu, e outras suposições que trataram a questão como "acidente" . Não havendo um concenso a respeito das causas.

    Contudo o apagão deixou 18 estados brasileiros no escuro, por mais de 6 horas.

     


ID
232261
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O correio eletrônico (e-mail) é uma facilidade da Internet muito útil que veio, em princípio, substituir outras formas de comunicação, como cartas e telegramas. Essa facilidade, no entanto, trouxe alguns problemas de segurança, como a disseminação de vírus de computador. Assinale a alternativa que apresenta uma opção para a prevenção da disseminação de vírus por meio de mensagens eletrônicas (e-mail), após terem sido enviadas pelo remetente.

Alternativas
Comentários
  • C) correto

    O que é spam?

    Spam é o termo usado para referir-se aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando o conteúdo é exclusivamente comercial, esse tipo de mensagem é chamada de UCE (do inglês Unsolicited Commercial E-mail).

    Os antivírus são programas de computador concebidos para prevenir, detectar e eliminar vírus de computador.

    Existe uma grande variedade de produtos com esse intuito no mercado, a diferença entre eles está nos métodos de detecção, no preço e nas funcionalidades
     

     

  • Como reduzir o volume de spam
    A resposta simples é navegar consciente na rede. Este conselho é o mesmo que recebemos para zelar pela nossa segurança no trânsito ou ao entrar e sair de nossas casas. As dicas para reduzir o volume de spam estão diretamente relacionadas aos cuidados recomendados aos usuários da Internet, para que desfrutem de todos os recursos e benefícios da rede, com segurança.

    Principais dicas:

    Preservar as informações pessoais como endereços de e-mail, dados pessoais e, principalmente, cadastrais de bancos, cartões de crédito e senhas. Um bom exercício é pensar que ninguém forneceria dados pessoais a um estranho na rua, certo? Então, por que o faria na Internet?


    Ter, sempre que possível, e-mails separados para assuntos pessoais, profissionais, para as compras e cadastros on-line. Certos usuários mantêm um e-mail somente para assinatura de listas de discussão.


    Não ser um "clicador compulsivo", ou seja, o usuário deve procurar controlar a curiosidade de verificar sempre a indicação de um site em um e-mail suspeito de spam. Pensar, analisar as características do e-mail e verificar se não é mesmo um golpe ou código malicioso.


    Não ser um "caça-brindes", "papa-liquidações" ou "destruidor-de-promoções". Ao receber e-mails sobre brindes, promoções ou descontos, reserve um tempo para analisar o e-mail, sua procedência e verificar no site da empresa as informações sobre a promoção em questão. Vale lembrar que os sites das empresas e instituições financeiras têm mantido alertas em destaque sobre os golpes envolvendo seus serviços. Assim, a visita ao site da empresa pode confirmar a promoção ou alertá-lo sobre o golpe que acabou de receber por e-mail! No caso de promoções, na maioria das vezes, será necessário preencher formulários. Ter um e-mail para cadastros on-line é uma boa prática para os usuários com o perfil descrito. Ao preencher o cadastro, desabilite as opções de recebimento de material de divulgação do site e de seus parceiros. É justamente nesse item que muitos usuários atraem spam, inadvertidamente.


    Ter um filtro anti-spam instalado, ou ainda, usar os recursos anti-spam oferecidos pelo seu provedor de acesso.


    Além do anti-spam, existem outras ferramentas bastante importantes para o usuário da rede: anti-spyware, firewall pessoal e antivírus.

  •  CURIOSIDADE...


    Desde o aparecimento do primeiro spam, em 1994, a prática de enviar e-mails não solicitados tem sido aplicada com vários objetivos distintos e também utilizando diferentes aplicativos e meios de propagação na rede. Os tipos de spam identificados até o momento são correntes, boatos, lendas urbanas, propagandas, ameaças, pornografia, códigos maliciosos, fraudes e golpes, spIM (spam via Instant Messenger), spam via redes sociais e spit (spam over internet telephony).

    Sumário
    Correntes (chain letters)
    Boatos (hoaxes) e lendas urbanas
    Propagandas
    Ameaças, brincadeiras e difamação
    Pornografia
    Códigos maliciosos
    Fraudes
    Spit e spim
    Spam via redes de relacionamentos


    mais detalhes : (http://www.antispam.br/tipos/)

  • Alternativa CORRETA letra C

    Apenas para ilustrar a questão...

    Aqui um exemplo do e-mail da UOL, que possui o serviço de AntiSpam, bloqueando as mensagens que ele considera insegura para o cliente de e-mail.

     

    Aqui vemos como as mensagens caminham até chegar ao cliente de e-mail. Antes de chegarem, elas passam por um servidor (neste caso o seu EMAIL), que após a suspeita de ameaça, bloqueia a mensagem mandando-a a pasta SPAM do seu e-mail. Isso acaba diminuindo bastante o risco de contágio de vírus nos PC´s de usuários dos serviços de e-mail atualmente.

  • Letra C.

    Apesar de discordar do gabarito, em parte, pois  os servidores de web não teriam como verificar links de URLs maliciosas, pois isso sobrecarregaria o servidor e diminuiria seu desempenho.
    É mais correto afirmar que o destinatário da mensagem deveria ter um software antivírus instalado na sua máquina, pois este atuaria não só no ato do recebimento da meno sistema do usuário como um todo, inclusive verificando arquivos baixados de URLs maliciosas.
  • A letra E não está errada!

    Boas prática de segurança ao utilizar um serviço Webmail:

    Evitar clicar em links recebidos por e-mail.

    Criar uma senha com letras, números e caracteres especiais.

    Manter o sistema operacional atualizado.

    Configurar um e-mail alternativo para recuperação de senha.

    Fonte: Q1243942


ID
232264
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O aplicativo Microsoft Excel 2003 é utilizado para a criação e edição de planilhas eletrônicas. Esse aplicativo é distribuído pela Microsoft Corporation e possui outros softwares concorrentes, de outros fabricantes e com as mesmas funções, desenvolvidos para uso no Windows XP. Alguns desses softwares são distribuídos gratuitamente, sob licenças de software Livre. Assinale a alternativa que apresenta o nome de um software livre para criação e edição de planilhas eletrônicas.

Alternativas
Comentários
  • A) CORRETO

    O BrOffice.org Calc é um programa similar ao Excel, destinado à criação de planilhas eletrônicas, ou seja, ao invés de trabalhar com números usando um lápis, uma folha de papel e uma calculadora, estes são digitados em uma tabela eletrônica onde é possível alterar e atualizá-los sempre que necessário.

     

  • BrOffice Calc, que também pode ser chamado de OpenOffice Calc

  • Um software é considerado livre quando atende aos 4 requisitos de liberdade (de acordo com o FSF):

    Liberdade n° 0. A liberdade de executar o programa para qualquer propósito.

    Liberdade n° 1. A liberdade de estudar como o programa funciona e adaptá-lo às suas necessidades (acesso ao código-fonte)

    Liberdade n° 2. A liberdade de redistribuir, inclusive vender, cópias de modo a ajudar o próximo.

    Liberdade n° 3. A liberdade de modificar o programa e liberar estas modificações, de modo que toda a comunidade se beneficie (acesso ao código-fonte)

    Um exemplo de software livre é o item A.

  • Letra A. O Lotus 1-2-3 é um software da década de 80/90, quase um vovô do atual Excel/Calc, que concorria com o Quattro Pro na preferência dos usuários empresariais para planilhas de cálculos. O Home Plan Pro é um software de design e arquitetura com características de CAD, disponível no endereço de Internet homônimo. O Smart Draw é um software profissional de criação de diagramas e gráficos. E OpenOffice Draw é o aplicativo para manipulação de imagens do pacote do OpenOffice, BrOffice, LibreOffice.

ID
232267
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No sistema operacional Windows XP, versão em português, a opção "Pesquisar", presente no utilitário Windows Explorer, tem a função de

Alternativas
Comentários
  • A) CORRETO

    Um exemplo :

    Como faço para localizar programas?


    No momento em que os programas são instalados, em geral é solicitado que o usuário os adicione ao menu principal. Para localizar programas que não estão listados, use a função Pesquisar no menu principal ou no W.Explorer. Basta clicar em Iniciar e digitar o nome do programa desejado no campo Iniciar pesquisa . Enquanto você digita, os nomes do programa relevante aparecem na lista Programas. Realce o nome do programa a ser executado e pressione Enter .
     

  • Alternativa CORRETA letra A

    Ilustrando..

    Este é o ambiente que encontramos no Windows Explores, sendo que a LUPA representa o botão de pesquisa de documentos, arquivos ou pastas gravados no computador.

     

    Este é o botão que representa a opção de pesquisa no Windows Explorer..


ID
232270
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os microcomputadores para uso pessoal existentes no mercado possuem capacidades diversificadas de processamento e armazenamento de arquivos. A escolha do modelo a ser adquirido deve se dar de acordo com a necessidade e o uso que será dado ao computador. Suponha que uma secretária elabore documentos de texto, planilhas e apresentações e armazene grande quantidade de arquivos de grande vulto, como imagens e vídeos em alta definição. Assinale a alternativa que apresenta a melhor configuração de hardware e software apresentada para um computador pessoal a ser usado por essa secretária.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa CORRETA letra B

    Para se obter a melhor performance no caso abordado na questão, a secretária deve possuir um PC com o processador mais veloz e estável, neste caso, o Core 2 Duo. A quantidade de HD, Memória, Sistema Operacional também importam. Mas, neste caso em especial, a questão traz a informação que a secretária necessita armazenar arquivos de grande vulto, imagens e vídeos em alta definição, o que exige muito do processador, fazendo com que se tenha uma rapidez na otimização do uso do PC. Vale lembrar que atualmente já existem processadores mais velozes que este no mercado da informática!!

     

    Aqui temos este quadro já defasado, porém que se aplica a questão. Ele mostra a superioridade da processador Core 2 Duo em relação aos outros..

  • Alternativa B.

    Os microcomputadores atuais têm:

    Entre 1GB e 4GB de memória RAM
    HD entre 250 e 1000GB(1TB)
    Processadores intel: Celeron, Pentium Dual Core, Core Duo, Core 2 Duo, Core 2 Quad, i3, i5, i7
    Processadores amd: Sempron, Atlhon. Atlhon X2, Atlhon II X2, Phenom X4, Phenom II X4

    Sistema operacionais mais comuns: Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Linux(Ubuntu, Mandriva)
    Aplicativos de escritório(editor de texto+planilha+apresentação): Microsoft Office, BrOffice(OpenOffice)

  • Para resolver a questões de configurações de maneira objetiva, sem ficar na subjetividade da configuração de hardware (como processador, RAM e HD) uma boa dica é observar quais softwares são necessários para o desempenho do usuário do computador.

    A secretária elaborar textos, planilhas e apresentações.

    a) só tem o Windows 3.1. Não atende .Como iria elaborar textos, planilhas e apresentações?

    b) XP e Office. Atende!

    c) Windows Vista e BrOffcie Calc. Não atende. Como iria elaborar os textos e apresentações?

    d) Windows XP e Word. Não atende. Como iria elaborar planilhas e apresentações?

    e) Windows XP. Não atende. Como iria elaborar textos, planilhas e apresentações?

    []s

     

  • Corrigindo meu caro amigo Rodriguez>>>

    Terabyte equivale a 1024 GB (1TB).
     

  • Memória RAM de 2TB, quem não queria um pc desses? haha


ID
232273
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O sistema operacional Windows XP, distribuído pela Microsoft Corporation, possui a capacidade de criar pasta de arquivos compactados com extensão ".zip". Outros utilitários, desenvolvidos por outros fabricantes, também fazem essa função de armazenamento compactado de arquivos, em formato "zipado". Um utilitário de compactação de pastas e arquivos desenvolvidos para Windows XP é o

Alternativas
Comentários
  • D) CORRETO

    WinZip é um dos mais populares programas de compactação utilizados pelos usuários da plataforma windows. Ele é um software proprietário desenvolvido pela WinZip Computing, Inc (desde 1990), com a finalidade de compactar arquivos para o formato zip (reduzindo o tamanho dos mesmos). Também faz a descompactação de vários outros formatos, além do zip.

    A) Adobe Reader ou Adobe Acrobat Reader é um software que permite que o usuário do computador visualize, navegue e imprima arquivos no formato PDF. Este tipo de arquivo é muito comum em documentações gerais (manuais de instrução, apostilas, eBooks). Por ser multiplataforma, está disponível para diversos sistemas operacionais.

     

    B) O Nero é um suíte de aplicativos de computador desenvolvido por Ahead Software AG para gravar CDs e DVDs e manipulação de mídia optica e encontra-se no mercado desde 1995

    C) Hoje em dia, se tornou mania os programas que possibilitam assistir televisão online no computador. Tanto é verdade esta afirmação, que no SD você pode encontrar dezenas de softwares que possuem esta função. O Megacubo é sem dúvidas, um dos principais programas deste gênero.

    E) O Google Chrome é um navegador desenvolvido pelo Google e compilado com base em componentes de código aberto como o motor de renderização

  •  Atenção: o programa winzip NÃO foi desenvolvido para windows xp especificamente, já existia bem antes dessa versão do windows.

  • a) Adobe Reader - leitor de PDFs;
    b) Nero - grava CDs e DVDs;
    c) Megacubo - transmissão de streaming;
    d) WinZip - correto;
    e) Chrome - navegador da internet.
  • Adobe reader é um programa para leitura de arquivos no formato PDF.
    Se você excluir este programa, ficará impossibilitado de abrir arquivo com esta extensão
    Nero é  um programa que grava músicas, arquivos, vídeos em CD e DVD. Também grava de CD para CD e DVD para DVD.
    Chrome é um navegador.


    MegaCubo é um programa que oferece acesso a diversos canais de televisão para assistir pela internet gratuitamente através da tecnologia "streaming". Ele possui um catálogo de links de transmissões onde você simplesmente seleciona o canal que deseja assistir e pronto, sem maiores dificuldades.

    Bons estudos!








ID
232276
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com a Resolução n.° 456/2000 da ANEEL, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • RESOLUÇÃO NORMATIVA Nº 414, DE 9 DE SETEMBRO DE 2010

    A - LXIII – ramal de ligação: conjunto de condutores e acessórios instalados pela distribuidora entre o ponto de derivação de sua rede e o ponto de entrega

    B - Art. 75. Os lacres instalados nos medidores e demais equipamentos de medição, caixas e cubículos somente podem ser rompidos por representante credenciado da distribuidora.

    C- Art. 164. Quando o consumidor utilizar em sua unidade consumidora, à revelia da distribuidora, carga ou geração susceptível de provocar distúrbios ou danos ao sistema elétrico de distribuição, ou ainda a instalações e equipamentos elétricos de outros consumidores, a distribuidora deve exigir o cumprimento das seguintes medidas:
    I – instalação de equipamentos corretivos na unidade consumidora, no prazo informado pela distribuidora, ou o pagamento do valor das obras necessárias no sistema elétrico, destinadas à correção dos efeitos desses distúrbios; e
    II – ressarcimento à distribuidora de indenizações por danos a equipamentos elétricos acarretados a outros consumidores, que, comprovadamente, tenham decorrido do uso da carga ou geração provocadora dos distúrbios

    D-  Não existe este termo na atual resolução.

    E - Correta

  • A resolução em questão é a 456/2000

    Com relação à alternativa D, o conceito de tarifa de ultrapassagem está errado. Trata-se, conforme a resolução, de "tarifa aplicável sobre a diferença positiva entre a demanda medida e a contratada, quando exceder os limites estabelecidos." Art. 2º, XXXVII.


ID
232279
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

Acerca da jornada de trabalho, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa CORRETA letra D

    Com a edição da OJ nº 372 da SDI-1, o Tribunal Superior do Trabalho pacificou a controvérsia que pairava sobre a legalidade ou não de cláusula prevista em convenção ou acordo coletivo que estabelece uma tolerância maior do que cinco minutos na entrada e cinco minutos na saída do trabalho para fins de cômputo na jornada de trabalho.

    “372. Minutos que antecedem e sucedem a jornada de trabalho. Lei 10.243, de 27-06-2001. Norma coletiva. Flexibilização. Impossibilidade. A partir da vigência da Lei 10.243, de 27-06-2001, que acrescentou o § 1º ao artigo 58 da CLT, não mais prevalece cláusula prevista em convenção ou acordo coletivo que elastece o limite de 5 minutos que antecedem e sucedem a jornada de trabalho para fins de apuração das horas extras”.

    A Lei 10.243, de 19 de junho de 2001, incluiu o parágrafo 1º ao artigo 58, da Consolidação das Leis do Trabalho, o qual dispõe o limite máximo de 10 minutos diários, sendo cinco minutos antes e cinco minutos depois da jornada, para fins de não cômputo como jornada extraordinária. Diz o § 1º que não serão descontadas nem computadas como jornada extraordinária as variações de horário no registro de ponto não excedentes de cinco minutos, observado o limite máximo de dez.

    SÚMULA 366 DO STJ - JORNADA EXTRAORDINÁRIA. MINUTOS RESIDUAIS. - Não serão descontadas nem computadas como jornada extraordinária as variações de horário do registro de ponto não excedentes de cinco minutos, observado o limite máximo de dez minutos diários. Se ultrapassado esse limite, será considerada como extra a totalidade do tempo que exceder a jornada normal.

  • a) A duração normal do trabalho para os empregados em qualquer atividade privada será de seis horas diárias. INCORRETA.
    Art. 58, caput, CLT. A duração normal do trabalho, para os empregados em qualquer atividade privada, não excederá de 8 (oito) horas diárias, desde que não seja expressamente fixado outro limite.

    b) Considera-se trabalho em regime de tempo parcial aquele cuja duração não exceda a vinte horas semanais. INCORRETA.
    Art. 58-A, caput, CLT. Considera-se trabalho em regime de tempo parcial aquele cuja duração não exceda a vinte e cinco horas semanais.

    c) O tempo despendido pelo empregado até o local de trabalho e para o seu retorno, por qualquer meio de transporte, não será computado na jornada de trabalho em nenhuma hipótese. INCORRETA.
    Art. 58, §2º, CLT. O tempo despendido pelo empregado até o local de trabalho e para o seu retorno, por qualquer meio de transporte, não será computado na jornada de trabalho, salvo quando, tratando-se de local de difícil acesso ou não servido por transporte público, o empregador fornecer a condução.

    d) Não serão descontadas nem computadas como jornada extraordinária as variações de horário no registro de ponto não excedentes de cinco minutos, observado o limite máximo de dez minutos diários. CORRETA.
    Literalidade do art. 58, §1º, CLT.
    + Súmula nº 366, TST. CARTÃO DE PONTO. REGISTRO. HORAS EXTRAS. MINUTOS QUE ANTECEDEM E SUCEDEM A JORNADA DE TRABALHO (conversão das Orientações Jurisprudenciais nºs 23 e 326 da SBDI-1) - Res. 129/2005, DJ 20, 22 e 25.04.2005
    Não serão descontadas nem computadas como jornada extraordinária as variações de horário do registro de ponto não excedentes de cinco minutos, observado o limite máximo de dez minutos diários. Se ultrapassado esse limite, será considerada como extra a totalidade do tempo que exceder a jornada normal. (ex-Ojs da SBDI-1 nºs 23 - inserida em 03.06.1996 - e  326 - DJ 09.12.2003)


    e) O salário a ser pago aos empregados sob o regime de tempo parcial será idêntico àquele a ser pago aos empregados que cumprem, nas mesmas funções, tempo integral. INCORRETA.
    Art. 58-A, §1º, CLT. O salário a ser pago aos empregados sob o regime de tempo parcial será proporcional à sua jornada, em relação aos empregados que cumprem, nas mesmas funções, tempo integral.
  • LETRA D

     

    Se a variação do horário for inferior a dez minutos no dia, mas superior a cinco minutos, na entrada ou na saída, será computada como tempo extraordinário.

     

    Exemplo: sendo o horário de trabalho de 8h às 18h, o empregado entra às 7h52min e sai às 18h. Nesse caso, serão devidos os oito minutos como tempo extraordinário, visto que ultrapassado o limite de cinco minutos, ainda que não tenha sido extrapolado o limite diário de dez minutos.

     

     

    Fonte: Ricardo Resende


ID
232282
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com a LODF, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 19, XXI, LODF – "todo agente público, qualquer que seja sua categoria ou a natureza do cargo, emprego, função, é obrigado a declarar seus bens na posse, exoneração ou aposentadoria;"

  • Atenção!
    Não confundir a declaração obrigatória NO ato da posse, exoneração ou aposentadoria, com a declaração anual referente ao artigo 19  & 3 que diz respeito declaração ANUAL do Governador, Vice-Governador, Secretários do Governo.....
  • Letra c)
    Art. 19 XVII LODF: A administração fazendária e seus agentes fiscais, aos quais compete exercer privativamente a fiscalização de tributos do Distrito Federal, terão, em suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.

    Letra d)
    Art. 19 XII LODF: É vedada a vinculação ou equiparação de vencimentos para efeito de remuneração de pessoal do serviço público.
     

  • a) ERRADA - Competência PRIVATIVA da União. (Art.22 IV CF/88)
    Art.22 - Compete privativamente à União legislar sobre:
    IV - águas, energia, informática, telecomunicações e radiodifusão;

    b) CORRETA (Art.19 XXI LODF)
    XXI – todo agente público, qualquer que seja sua categoria ou a natureza do cargo, emprego, função, é obrigado a declarar seus bens na posse, exoneração ou aposentadoria;

    c) ERRADA - A lei não faz nenhuma diferenciação quanto ao DETRAN, portanto, abrangem todos os setores da Administração. (Art.19 XVII LODF)
    XVII – a administração fazendária e seus agentes fiscais, aos quais compete exercer privativamente a fiscalização de tributos do Distrito Federal, terão, em suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;

    d) ERRADA - (Art.19 XII LODF)
    XII - é vedada a vinculação ou equiparação de vencimentos para efeito de remuneração de pessoal do serviço público, ressalvado o disposto no inciso anterior e no artigo 39, § 1º, da Constituição Federal.
  • Agente Público é a designação mais abrangente: alcança os agente políticos, os servidores públicos e os particulares em atuação colaboradora.
    Poderiam me dizer como se cobra esse artigo, citado acima, dos particulares, que transitoriamente exercem função pública?
  • Todo agente público deve entrar na FAMOSA PEA! 
    Declarar seus bens na posse, exoneração e aposentadoria.

    B

  • eu confundi: posse, exoneraçao e aposentadoria com ANUAL.

    A palavra todo ali que ta PANK.

  • Errei marcando A, pois legislar sobre consumo é concorrente. No caso não se trata de legislar sobre energia... fiquei em dúvida sobre essa assertiva, algum esclarecimento?

  • Artigo 19° XXI – todo agente público, qualquer que seja sua categoria ou a natureza do
    cargo, emprego, função, é obrigado a declarar seus bens na posse, exoneração ou
    aposentadoria;

  • Faz sentido a expressão "ou", pois, caso você seja exonerado, deverá apresentar a declaração de bens na exoneração, e nesse caso, não haverá aposentadoria, logo, você estará dispensado da aposentadoria, por outro lado, se você conseguiu chegar até a aposentadoria, é porque não sofreu exoneração, portanto, não teve necessidade de apresentar na exoneração, mas terá que apresentar na aposentadoria..

     

  • 2011

    Todo agente público, qualquer que seja sua categoria ou a natureza do cargo, emprego ou função estão obrigados, anualmente, a fazer declaração pública de seus bens.

    Errada

     

  • comentário de Maria Pappas:

    já fiz uma questão com esse mesmo exemplo de corte de energia, não sei se era dessa mesma banca aí, mas considerava que era legislação sobre energia, e não consumo, portanto, privativo da união

  • Art 19 . XXI – todo agente público, qualquer que seja sua categoria ou a natureza do cargo, emprego, função, é obrigado a declarar seus bens na posse, exoneração ou aposentadoria;


ID
232285
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

João teve o fornecimento de energia elétrica de sua residência suspensa em julho de 2006, em razão da falta de pagamento de fatura. O próprio João efetivou o autorreligamento, à revelia da concessionária, e passou a utilizar-se da energia elétrica sem nenhuma contrapartida financeira. Em novembro de 2009, a concessionária envioulhe fatura na qual constavam valores referentes a todo o período em que consumiu a energia elétrica sem pagamento algum. Tendo em vista o que prevê a Resolução n.° 456/2000 da Agência Nacional de Energia Elétric a (ANEEL), assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
232288
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Tendo em vista o disposto na Lei Orgânica do Distrito Federal (LODF), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa CORRETA letra E

    Podemos extrair a resposta da LODF - Lei orgânica do Distrito Federal, mais especificamente em seu artigo 22, senão vejamos:

    Art. 22. Os atos da administração pública de qualquer dos Poderes do Distrito Federal, além de obedecer aos princípios constitucionais aplicados à administração pública, devem observar também o seguinte:

    I – os atos administrativos são públicos, salvo quando a lei, no interesse da administração, impuser sigilo;

    II – a administração é obrigada a fornecer certidão ou cópia autenticada de atos, contratos e convênios administrativos a qualquer interessado, no prazo máximo de trinta dias, sob pena de responsabilidade de autoridade competente ou servidor que negar ou retardar a expedição;

    III – é garantida a gratuidade da expedição da primeira via da cédula de identidade pessoal;

    (...)

  • Correção dos Itens A, B,C e D.

    Item  A

    Os arts. 19, caput e 22, inciso V, alínea a, da LODF estabelecem que os atos da administração pública devem observar os princípios administrativos, essencialmente no tocante a publicidade que deverá ter o caráter educativo, informativo ou de orientação social. A Lei Distrital 2.069/2002, ao autorizar e regulamentar a utilização de espaços nas páginas eletrônicas oficiais e nos contracheques dos servidores do Distrito Federal, para publicidades externas e comerciais, incidiu em vício material, infringindo os princípios administrativos da razoabilidade, moralidade, publicidade e do interesse público. Ação direta de inconstitucionalidade conhecida e provida. ( 20070020141936ADI, Relator EDSON ALFREDO SMANIOTTO, Conselho Especial, julgado em 16/9/2008, DJ 21/11/2008, P. 40 )

    Item B

    Art. 22,V, a, LODF.

    Art.22, V - a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e as campanhas dos órgãos e entidades da administração pública, ainda que não custeada diretamente pelo erário, obedecerá o seguinte:

    a) ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar símbolos, expressões, nomes ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    Item C

    Art. 22, V, b, LODF.

    Art.22, V - a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e as campanhas dos órgãos e entidades da administração pública, ainda que não custeada diretamente pelo erário, obedecerá o seguinte:

    b) ser suspensa noventa dias antes da eleições, ressalvadas aquelas essenciais ao interesse público.

    Item D

    Art.22,III, LODF.

    Art.22. Os atos da administração pública de qualquer dos Poderes do Distrito Federal, além de obedecer aos princípios constitucionais aplicados à administração pública, devem observar também o seguinte:

    III - é garantida a gratuidade da expedição da primeira via da célula de identidade pessoal.

     

  • Facinha essa! Como diz o professor Aragonê: mais mole que sopa de minhoca! HAHAHAHA

  • GAB: E

     

     a) É proibido.

     

     b) Na publicidade de atos, programas, obras, serviços e nas campanhas de órgãos e entidades da administração pública, não poderão constar símbolos, expressões, nomes ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou de servidores públicos.

     

     c) A publicidade de atos, programas, obras, serviços e as campanhas dos órgãos e entidades da administração pública deverão ser suspensas noventa dias antes das eleições, ressalvadas aquelas essenciais ao interesse público.

     

     d) Expedição de primeira via da cédula de identidade pessoal = gratuita.

     

     e) Os atos administrativos são públicos, salvo quando a lei, no interesse da Administração, impuser sigilo.

  • Letra E.

    a) Errada. Não existe essa previsão na LODF.

    b) Errada. A LODF veda, expressamente, que a publicidade de atos, programas, obras, serviços e as campanhas de órgãos e entidades da administração pública contenham símbolos, expressões, nomes ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou de servidores públicos.

    c) Errada. A regra é a suspensão da publicidade de atos, programas, obras, serviços e as campanhas dos órgãos e das entidades da administração pública noventa dias antes das eleições. Contudo, tal regra possui uma exceção: não se impõe às publicidades essenciais ao interesse público.

    d) Errada. A LODF determina que a primeira via da cédula de identidade seja gratuita, nos termos do art. 22, III.

    e) Certa. Esse é o teor do art. 22, I:
    Art. 22. Os atos da administração pública de qualquer dos Poderes do Distrito Federal, além de obedecer aos princípios constitucionais aplicados à administração pública, devem observar também o seguinte:

    I – os atos administrativos são públicos, salvo quando a lei, no interesse da administração, impuser sigilo;

     

    Questão comentada pelo Prof. Marco Soares
     

  • Naara Marques de Souza Maya,que criatividade hein !

  • Não esquecer também.

    LODF

    § 5º A divulgação( pode ser em uma rede social) feita por autoridade de ato, programa, obra ou

    serviço públicos de sua iniciativa, incluídos os decorrentes de emendas à lei orçamentária anual, não

    caracteriza promoção pessoal, quando atenda os critérios previstos em norma interna de cada poder.

    (Parágrafo acrescido pela Emenda à Lei Orgânica nº 114, de 2019.)

    § 6º Também não caracteriza promoção pessoal a inclusão em material de divulgação

    parlamentar do nome do autor(divulgar o nome) que teve a iniciativa do ato, programa, obra ou serviço

    públicos, incluídos os decorrentes de emendas à lei orçamentária anual. (Parágrafo acrescido pela Emenda à Lei

    Orgânica nº 114, de 2019.)


ID
233290
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

O histograma que melhor representa, em um estudo de uma pequena cidade, a variável altura de uma família em que os pais têm menos de 24 anos é

Alternativas
Comentários
  • Diabéisso


ID
233320
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Ao se analisar uma distribuição quanto ao achatamento da curva, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • www.pontodosconcursos.com.br/admin/imagens/upload/1091_D.doc
  • ao meu ver a letra c esta correta:
    curtose = (Q3 - Q1) / 2*(D9 - D1)

  • A alternativa E é inconclusiva. Como é possível saber o grau de curtose somente pelo fato de a curva apresentar comportamento normal? Todas as três - leptocúrtica, mesocúrtica e platicúrtica - são variações da distribuição normal.  

     

    A mais certa é a C mesmo, como já demonstrado pelo Francisco.


ID
233329
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Um professor de probabilidade aplica a seus alunos
um teste com questões de múltipla escolha de quatro
alternativas (A, B, C, D), sendo apenas uma verdadeira. O
discente deve seguir as instruções: ele pode escolher até
quatro alternativas para ganhar três pontos na marcação
certa e perde um ponto por marcação errada.

Se um aluno fez pelo menos uma marcação em uma questão, qual a probabilidade de ele ter obtido 1 ponto nessa questão?

Alternativas

ID
233332
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Um professor de probabilidade aplica a seus alunos
um teste com questões de múltipla escolha de quatro
alternativas (A, B, C, D), sendo apenas uma verdadeira. O
discente deve seguir as instruções: ele pode escolher até
quatro alternativas para ganhar três pontos na marcação
certa e perde um ponto por marcação errada.

Para obter a melhor pontuação por questão, o número de marcações que o aluno deve fazer, em cada uma delas, é

Alternativas

ID
233344
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

A Loteria Esportiva ou Loteca era o jogo preferido pelos brasileiros até os anos de 1980. Esse jogo consiste em marcar treze jogos do Campeonato Brasileiro com resultados possíveis conforme as possibilidades de coluna 1, empate e coluna 2. A quantas apostas simples equivale uma aposta com 2 duplas e 4 triplas?

Alternativas
Comentários
  • 2^2 x 3^4 = 324

    Pensa no seguinte: em uma aposta normal você marca apenas uma opção para cada um dos jogos. Se você marcar apenas uma dupla, é como se você estivesse fazendo 2 apostas apenas marcando resultados diferentes em apenas um jogo. Ae seguindo este raciocínio vocês chegaram na fórmula acima.

ID
233347
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para a realização de uma pesquisa, são necessárias três atividades (entrega de questionários, tabulação dos dados, análise dos dados). De quantas maneiras diferentes essas atividades podem ser feitas por um grupo de 5 pessoas, de modo que haja pelo menos 1 pessoa para cada tarefa?

Alternativas
Comentários
  • Existem duas formas de organizar as equipes:

    Tarefa 1 : 1 pessoa    Tarefa 2 : 1 pessoa    Tarefa 3 : 3 pessoas.

    obs: Importante perceber que o grupo de 3 pessoas poderá ficar na tarefa 1, 2 ou 3.

    3 x 5 x 4 x 1 = 60

    Tarefa 1 : 1 pessoa    Tarefa 2 : 2 pessoas    Tarefa 3 : 2 pessoas.

    obs: Aqui cabe a mesma coisa, a pessoa que ficará sozinha poderá ficar na tarefa 1, 2 ou 3.

    3 x 5 x C2|4 x 1 = 3 x 5 x 6 x 1 = 90

    90+60 = 150 (letra D)

    Desculpem, mas não consegui explicar melhor que isso.
  • É difícil mesmo de enxergar!

    Vou tentar mostrar um pouco mais esquematizado, para alguém, se quiser, entender melhor o raciocínio

    Primeira formação (3+1+1; 1+3+1; 1+1+3):

    1) 3 pessoas + 1 pessoa + 1 pessoa, ou seja, C5,3 x C2,1 x C1,1 = 20

    ou

    2) 1 pessoa + 3 pessoas + 1 pessoa, ou seja, C2,1 x C5,3 x C1,1 = 20

    ou

    3) 1 pessoa + 1 pessoa + 3 pessoas, ou seja, C1,1 x C2,1 x C5,3 = 20

    TOTAL = 60

    .

    .

    OU

    .

    .

    Segunda formação (2+2+1; 1+2+2; 2+1+2):

    1) 2 pessoas + 2 pessoas + 1 pessoa, ou seja, C5,2 x C3,2 x C1,1 = 30

    ou

    2) 1 pessoa + 2 pessoas + 2 pessoas, ou seja, C3,2 x C5,2 x C1,1 = 30

    ou

    3) 2 pessoa + 1 pessoa + 2 pessoas, ou seja, C1,1 x C3,2 x C5,2 = 30

    TOTAL = 90

    .

    .

    .

    .

    Primeira formação ou (+) Segunda formação = 150

    Espero ter ajudado


ID
233350
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Amélia vai sair de férias e pediu ao porteiro do seu edifício que regasse suas plantas aos sábados. Se a planta não for regada durante as férias, a probabilidade de sobreviver é de 10%; se for regada, essa probabilidade é de 50%. Amélia perguntou ao síndico sobre a frequência com que o porteiro atende aos pedidos dos moradores e ele lhe disse que, em 25% dos casos, o porteiro se esquece de atender aos pedidos. Quando Amélia voltar de férias, caso ela encontre as plantas mortas, qual a probabilidade de o porteiro ter se esquecido do pedido dela?

Alternativas

ID
233353
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Ivan usa sua calculadora para gerar números aleatórios entre 0 e 3. Ele está interessado em calcular a sua diferença. Qual a probabilidade de que a diferença obtida seja maior que 2?

Alternativas
Comentários
  • Alguém saberia resolver esta questão?

    Obrigado.
  • Pode-se perceber que estamos trabalhando com uma variável aleatória contínua com função distribuição de probabilidade uniforme.

    Deste modo, para 2 números tais que a diferença entre eles seja igual a 2 (b-a =2), a probabilidade seria a área do retângulo: P = (1/3).(b-a) = 2/3.
    Sobrando então os casos nos quais b-a>2 e b-a<2, tal que a probabilidade para esses 2 casos seria 1 - 2/3 =1/3. Assim, como queremos o caso onde b-a>2, a probabilidade teria que ser menor do que 1/3, o que eliminaria os itens C, D e E.

    Entretanto, não sei como chegar a resposta correta que seria a letra A (1/9) ou B (2/9).
  • Os números aleatórios são entre 0 e 3, assim temos 9 possibilidades: 0 e 3; 1 e 3; 2 e 3; 3 e 3; 0 e 2; 1 e 2; 2 e 2; 0 e 1; 1 e 1. Para que a diferença obtida seja maior que 2, só existe uma possibilidade: 0 e 3, diferença = 3. Logo a probabilidade é 1 em 9, alternativa A.
  • Existem DEZ possibilidades, pois além daquelas citadas pelo colega haveria ainda a chance de as variáveis serem 0 e 0, logo a resposta seria 1/10.
    Questão passivel de recurso.

    abs
  • Vejo 16 possibilidades:
    00
    01
    02
    03
    11
    10
    12
    13
    22
    20
    21
    23
    33
    31
    32
    33
  • Entendo que os números aleatórios vão de 0,0001 a 2,99999.
    Para a diferença ser maior que 2, necessariamente a parte inteira do primeiro número terá que ser 0, e a parte inteira do segundo terá que ser 2.
    As únicas partes inteiras possíveis são 0, 1 ou 2.
    Assim, a probabilidade do primeiro ter parte inteira 0 é de 1/3, e do segundo ter parte inteira 2 é também 1/3.
    A probabilidade final é: P = 1/3 * 1/3 = 1/9 (letra A)

ID
233356
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

No primeiro dia de aula deste ano, a professora perguntou aos alunos de suas turmas como foram as férias. A maioria deles disse que não viajou, mas que foi diversas vezes ao cinema. Durante essa conversa, a professora reparou que 80% dos alunos viram "Avatar", 75% viram "Lua Nova" e 45% viram "Lula". Qual é o percentual mínimo de alunos que assistiram aos três filmes durante as férias?

Alternativas
Comentários
  • A resposta para este problema é encontrar o menor número positivo que é múltiplo, ao mesmo tempo, de 80, 75 e 45. Esta é justamente a definição de mmc. Calculando o mmc dos três números, chegamos a 5. Resposta do problema: 5% (letra a).
  • Gostaria de fazer algumas reconsiderações sobre o comentário do colega. Acredito que foi coincidência ter chegado ao resultado pelo MMC. Se o MMC é o mínimo múltiplo comum, e o menor múltiplo de qualquer número é ele mesmo, 5 não pode ser múltiplo de 45, 85 e 75. Mas 5 é um divisor dos 3.

    Cheguei à resposta pelo seguinte raciocínio: 

    Dado que os percentuais são sobre o mesmo grupo total, sabe-se que 15% não assistiu Avatar, logo, no mínimo 60% (75 - 15) assistiram Avatar e Lua Nova. Assim sendo, no máximo 40% assistiu a apenas 1 filme ou nenhum filme. Sabe-se que 45% assistiu a Lula, logo, no máximo 40% assistiu a apenas 1 filme e no mínimo 5% assistiu aos 3. Ninguém ficou sem assistir filme.

    Resposta: 5%

ID
233359
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Os alunos novatos de uma universidade costumam apresentar MGA (Média Geral Acumulada) com média 3 e desvio padrão 0,5. Supondo que a MGA é aproximadamente normal, um aluno que esteja no percentil 30 está abaixo da média

Alternativas
Comentários
  • O percentil 30 abaixo da média equivale a uma porcentagem, cujo z deve ser calculado, de:
    P = 0,5 - 0,3 = 0,2
    Da tabela, teremos então:
    z = 0,52
    Como o desvio padrão é de 0,5 temos que o z calculado será:
    z = 0,52 * 0,5 = 0,26
    Esse desvio padrão equivale, em unidades de desvio, a:
    ud = 0,26 / 0,5 = 0,52 ; que arrendondando dá 0,5 (letra E).

ID
233365
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Para executar uma determinada tarefa, um trabalhador leva um tempo cuja distribuição é uma v.a. com distribuição normal. Sabe-se que a probabilidade de o trabalhador demorar mais de treze minutos é de 0,0668 e a de demorar menos de oito minutos é de 0,1587. O tempo médio, em minutos, necessário para executar a tarefa é de

Alternativas
Comentários
  • Letra b

    Trata-se de uma distribuição normal, dado do problema.

    O primeiro passo é entender a tabela dada pela prova e obter o valor de z.

    Quando o trabalhador demora mais de 13 minutos temos prob = 0,5 - 0,0668 = 0,4332 (observar que é unilateral)
    Quando o trabalhador demora menos de 8 minutos temos prob =0,5 - 0,1587 = 0,3413 (observar que é unilateral)

    com estes valores em mente, olha-se na tabela dada pela prova.

    no primeiro caso tem-se z= 1,5 e no segundo caso z = 1,0, daí só precisa montar o sistema de duas equações e duas variáveis usando a teoria da distribuição normal.

    dado = média +- z * desvio

    13 = m + 1,5 d
    8 = m - 1,0 d

    Resolvendo o sistema temos m = 10 (letra b)










  • Há dois cálculos de porcentagem:
    P > 0,0668 ; z = 1,5
    P < 0,1587 ; z = 1,0

    O sistema é montado considerando que ambas as porcentagens são extraídas de uma mesma curva normal. Como o desvio padrão não é conhecido, tem-se que os valores relativos aos "z" acima devem ser multiplicados por uma variável desconhecida para se achar a média, que é a mesma para as duas porcentagens, visto que a curva normal é a mesma. Daí o sistema de equações do comentário do Yuri (acima).

ID
233368
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Em 1.º de janeiro de 2010, o gerente de uma grande rede de supermercados resolve fazer uma liquidação de TV de plasma de 26", com desconto de 40% no pagamento à vista, dando garantia de funcionamento até a Copa de 2014. O gerente sabe que a duração desses televisores tem distribuição normal com média de 2.000 dias e desvio padrão de 200 dias. Com essa liquidação, o gerente almeja vender 1.000 unidades. Considerando um ano como tendo 365 dias, quantos aparelhos de TV de plasma de 26" devem ser trocados pelo uso da garantia dada até a Copa de 2014?

Alternativas
Comentários
  • Letra b

    Trata-se de uma distribuição normal, dado do  problema.

    Temos média = 2000 e desvio = 200, o primeiro passo é identificar que queremos os valores < 1.460 (unilateral)

    z =  ( 1460 - 2000 ) / 200 = - 2,70

    Na prova, deve ter sido dada uma tabela. No meu livro quando z = 2,70, temos prob = 0,4965

    A prob do número de televisores com problema será 0,5 - 0, 4965 = 0, 0035

    Logo como são mil televisores, tem-se 1000 x 0,0035 = 3,5.

    Como não existem 3,5 televisores, eu preciso arrendondar para o pior caso: 4 televisores.
  • Considerando que a Copa do Mundo ocorre no meio do ano (aproximadamente), a quantidade de dias será de:
    Anos: 2010 + 2011 + 2012 + 2013 + (2014 / 2)
    Considerando cada ano com 365 dias, isso dá:
    (365 * 4) + (365 / 2) = 1642,5 dias
    Assim, z = (1642,5 - 2000) / 200 = -1,7875
    Da tabela, obtém-se o P = 0,037
    Como são 1000 televisores:
    0,037 * 1000 = 3,7
    Arrendondando: 4 (letra B)

ID
233371
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

O diâmetro interior de um cano X tem distribuição normal de média 3 cm e desvio padrão 0,2 cm. A espessura Y desse cano também é normal 0,3 cm e desvio padrão 0,05 cm, independentemente de X. A média (em cm) e a variância (em cm²) do diâmetro exterior do tubo valem, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • MeD = Med+ 2*Y
    MeD = 3 +2*0,3 = 3,6 
    MeD=Média do diâmetro externo
    Med=Média do diâmetro interno 

    V = sqrt(DP) -> Variância é igual à raiz quadrada do desvio padrão
    V = sqrt (0,2+0,05)
    V = 0,05

  • Mário,

    Na primeira parte, para o cálculo da média, o seu raciocínio está certo.
    Mas na segunda parte, para o cálculo da variância, você se equivoca ao afirmar que a variância é a raiz do desvio padrão, quando na verdade ela é o quadrado do desvio e o desvio seria portanto a raiz da variância. Por isso a resposta da variância é em cm2, pois o desvio é em cm.

    Para variáveis não relacionadas (e o texto indica que elas são independentes), o cálculo da variância da soma é dado por:
    var(A + B) = var(A) + var(B) 

    Logo, 

    var (diâmetro exterior) = var (diâmetro interior) + var (espessura) = 0,22 + 0,052
    var (diâmetro exterior) = 0,0425 = aproximadamente 0,04

    Portanto o gabarito correto seria a letra C.
  • Explicação da variância do diâmetro exterior:

    A variância do diâmetro interno é: 0,22 = 0,04
    A variância da espessura é: 0,052 = 0,0025
    A espessura de cima + baixo dá: 0,0025 * 2 = 0,005
    Assim, a variância do diâmetro externo é: 0,04 + 0,005 = 0,045
    Arrendondando: 0,045 = 0,05 (letra D)
  • As explicações acima estão incorretas/incompletas.

    Vamos pensar no diâmetro externo (D) como sendo o diâmetro interno (A) + 2 vezes a espessura (E). Ou seja, D = A + 2 E

    E(D) = E(A) + 2 * E (E) = 3 + 0,6 = 3,6

    Var (D) = Var (A) + 2² Var(E) = 0,2² + 2² * 0,05² = 0,4 + 4 * 0,0025 = 0,05

    Não precisa arredondar nada.

    Só precisa saber que quando há uma constante multiplicando pela variável (no caso 2), essa constante vai ao quadrado quando tiramos a variância e acrescetamos a covariância entre elas, que no caso é 0. OBS: [Var (2A + 3B) = 4 Var(A) + 9 Var(B) + 2cov(A,B)].
  • Média = E(X + 2Y)

    Média = E(X) + 2*E(Y)

    Média = 3 + 2*0,3 = 3,6

    A variância é o quadrado do desvio padrão, logo:

    Var(X) = 0,04 e Var(Y) = 0,0025

    Queremos a variância do diâmetro interno uma vez, e a variância da espessura duas vezes, logo:

    Var (X + 2Y) = Var(X) + 4Var(Y)

    Var (X + 2Y) = 0,04 + 4*0,0025 = 0,05


ID
233374
Banca
FUNIVERSA
Órgão
CEB-DISTRIBUIÇÃO S/A
Ano
2010
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Uma pizzaria garante entregar os pedidos dos clientes em tempo mínimo. O tempo de entrega segue uma distribuição aproximadamente normal com ? = 4. Sabe-se que 97,13% dos pedidos levam até 13,6 minutos. Qual a probabilidade de que o pedido de um cliente tenha de esperar mais de 12,6 minutos?

Alternativas
Comentários
  • Simplificando...questão de padronização. Z= x-u / dp
    Achando u : 0.4713 = 13,6-u / 4 ....= u=6.
    Achando P(x>12,6) = P(Z>12,6 - 6 / 4) = P (z>1,65) = 0.5 - 0,4595 = 0,0495.
    A Tabela Z foi dada na prova. Com ela achamos o 0,4713 (pois 97,13% - 50% = 47,13%)
    Minha explicação sei que exige que os colegas tenham já uma noção básica de probabilidade da distribuição normal.

  • Alexandre, o z=1,65 daria 45,05% na tabela...a tabela da prova estava diferente ou foi apenas um erro de digitação?
    z=1,65 --> 50 - 45,05 = 4,95


  • Para resolver essa questão, é necessário analisar a tabela da distribuição normal padrão, a qual foi oferecida no corpo da prova.

    A fórmula Z = (X - μ)/σ transforma qualquer distribuição normal em uma distribuição normal padrão com média 0 e variância 1.

    Ao se observar a probabilidade de 0,9713 na tabela da distribuição normal padrão, vê-se que ela corresponde ao valor de P(Z < 1,6). Portanto, utiliza-se esse valor para descobrir a média da distribuição e padronizar o valor 12,6 minutos.

    Assim:

    Z = (X - μ)/σ

    1,6 = (13,6 - μ) / 4

    4 . 1,6 = 13,6 - μ

    7,6 = 13,6 - μ

    μ = 13,6 - 7,6

    μ = 6

    Nesse momento, basta padronizar o valor de 12,6 e conferir a correspondente probabilidade na tabela da distribuição normal padrão.

    Z = (X - μ)/σ

    Z = (12,6 - 6)/4

    Z = 6,6/4 = 66/40

    Z = 1,65

    Conferindo a probabilidade de P(Z < 1,65) na tabela, obtém-se o valor 0,9505.

    Logo, para se ter o valor de P(Z > 1,65), subtrai-se 0,9505 da probabilidade total, que é igual a 1, o que corresponderá ao conjunto complementar de P(Z < 1,65).

    P(Z > 1,65) = 1 - 0,9505

    P(Z > 1,65) = 0,0495

    Gabarito: letra B.