Prova IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador

Questão 3111292

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

Assinale a opção correta de acordo com o texto.

• A. O trabalho de limpeza dos banheiros não pôde ser concluído, porque a gerente não foi clara em suas orientações.
• B. De acordo com o texto, antes de demiti-los, as empresas costumam solucionar problemas inerentes à competência dos funcionários.
• C. A gerente se mostrou sensibilizada com o problema dos funcionários e procurou resolvê-lo em vez de desligálos da empresa.
• D. A gerente Nátaly Bonato se conformou com o fato de sua equipe ser iletrada e se reuniu com outros funcionários para retificar os itens do relatório a ser preenchido.
• E. Não era da competência de Nátaly Bonato gerenciar funcionários tercerizados que apresentavam problemas no cumprimento de suas tarefas.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  → Justificativa da resposta: “As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

  → Essa fala entre aspas mostra o quão a gerente, Natály, demonstrou sensibilidade com a situação dos funcionários, tanto que opinou por capacitá-los e não demiti-los.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!☺

• vocabulário faz muita diferença em concurso, mas essa ira comigo ate a morte (community manager).

Questão 3111295

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

No contexto do primeiro parágrafo, o trecho destacado em: “PARA RESOLVER PROBLEMAS DE LIMPEZA DA UNIDADE, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.” expressa a seguinte ideia de:

• A. condição.
• B. objetivo.
• C. proporção.
• D. comparação.
• E. intensidade.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  → Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

  → Colocando em ordem fica mais fácil: Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente para resolver problemas de limpeza da unidade → temos a preposição "para" expressando um teor semântico de finalidade, indicando o fim, o objetivo.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• LETRA B

  FINALIDADE

• Assertiva B

  Para" Sentido de Finalidade ou objetivo"

• Para resolver esta questão eu só joguei os as próprias respostas:

  "Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente."

  (Jogando a alternativa "B") COM O OBJETIVO DE resolver problemas...

• Para - Objetivo// Finalidade

• PARA RESOLVER PROBLEMAS DE LIMPEZA DA UNIDADE

  pode ser substituído por com objetivo

• Para + verbo infinito. (finalidade). clássica.

  A,C,D não pode ser. Lembrando que não tem conectivo expresso.

• Dica: as bancas adoram inverter os termos do período para dificultar a identificação das orações. O melhor para aprender a driblar essas cascas de banana é resolver o máximo de questões sobre o assunto, pois muitas vezes, mesmo carecas de saber os conceitos, ainda erramos por detalhes bobos.

• Esse Arthur Carvalho é brabo o.o

Questão 3111298

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Por que- porque/ porquê/ por quê; Problemas da língua culta

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

A palavra destacada no trecho “colocar um comentário explicando o PORQUÊ” pode assumir grafias diferentes, dependendo do contexto. Assinale a única opção em que a palavra destacada foi corretamente grafada.

• A. Eu não sabia POR QUE eles haviam sido despedidos.
• B. PORQUE eles foram despedidos?
• C. Eles foram despedidos POR QUE?
• D. Foram despedidos, POR QUE eram iletrados.
• E. Continuaram no emprego, PORQUÊ estudaram.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  A) Eu não sabia POR QUE eles haviam sido despedidos. → correto, equivalendo a "por qual motivo".

  B) PORQUE eles foram despedidos? → O correto seria "por que", equivalendo a "por qual motivo".

  C) Eles foram despedidos POR QUE? → o correto seria "por quê", visto que o "que" está sendo usado antes do ponto de interrogação e torna-se tônico.

  D) Foram despedidos, POR QUE eram iletrados. → o correto seria "porque" representando uma conjunção subordinativa causal: porque/visto que/já que eram iletrados foram despedidos.

  E) Continuaram no emprego, PORQUÊ estudaram. → o correto seria "porque" representando uma conjunção coordenativa explicativa.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Porque (junto e sem acento) - pois; visto que; uma vez que; por causa de que; dado que;

  Por que (separado e sem acento) - por que motivo; por qual motivo; por que razão; por qual razão.

  Por quê (separado e com acento) - Aparece sempre no final da frase

  Porquê (junto e com acento) - indica o motivo, aparece sempre junto de um artigo, pronome ou numeral.

  #PMBA2019 

  RUMO A CENTENÁRIA MILÍCIA DE BRAVOS

• Pessoal, uma dica

  POR QUE / POR QUÊ - SEMPRE UTILIZE A PALAVRA MOTIVO PARA VERIFICAR SE ELA PODE SER USADA NO FINAL DO POR QUE / E NO FINAL DA FRASE COM O POR QUÊ. SE PUDER É SEPARADO.

  PORQUE - TROQUE POR POIS, E SE NÃO PUDER USAR A PALAVRA " MOTIVO "

  PORQUÊ - SE TIVER UM ARTIGO NA FRENTE, E NÃO PUDER USAR DEPOIS A PALAVRA " MOTIVO "

• POR QUE TEM ACENTO?

  PORQUE SIM.

  MAS POR QUÊ?

  O PORQUÊ EU NÃO SEI.

• Gabarito: A

  Por que → pergunta (por que você estuda?)

  Porque → resposta (estudo porque quero passar!)

  Por quê → fim de frase (vocês estudam por quê?)

  Porquê → substantivo (Eu sei o porquê da sua dedicação)

• Eu não sabia POR QUAL eles haviam sido despedidos.

• a) Eu não sabia POR QUE eles haviam sido despedidos. -> CORRETO.

  b) POR QUE eles foram despedidos?

  c) Eles foram despedidos POR QUÊ?

  d) Foram despedidos, PORQUE eram iletrados.

  e) Continuaram no emprego, PORQUE estudaram.

• MACETE

  Porque = motivo pelo qual, pelo qual

  Porque = uma vez que, pois

• POR QUE: motivo pelo qual/ por qual motivo.

• PORQUE : conjunção/une orações - (sinônimo de POIS);

  PORQUÊ: substantivo/vem precedido de artigo ou outro determinante - ( o porquê, do porquê etc.);

  POR QUE: locução pronominal (pelo qual, por qual razão);

  POR QUÊ: pronome interrogativo (final de pergunta, direta ou indireta).

• A questão é sobre o uso dos porquês e quer que marquemos a única opção em que a palavra destacada foi corretamente grafada. Vejamos:

   .

  A) Eu não sabia POR QUE eles haviam sido despedidos.

  Certo. "Por que" = por qual razão / motivo.

  Por que: equivale a “por qual razão/motivo” ou “pelo qual” (e variações). Ex.: Por que você não resolve mais questões? / A rua por que passamos estava cheia de buracos.

   .

  B) PORQUE eles foram despedidos?

  Errado. O certo seria POR QUE = por qual razão / motivo.

   .

  C) Eles foram despedidos POR QUE?

  Errado. O certo seria POR QUÊ = por qual motivo, e vem antes do ponto de interrogação.

  Por quê: vem antes de um ponto (final, interrogativo, exclamação) e continua com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”. É utilizado em perguntas no fim das frases Ex.: Vocês não se inscreveram por quê?

   .

  D) Foram despedidos, POR QUE eram iletrados.

  Errado. O certo seria PORQUE = "já que, uma vez que, visto que...", conjunção subordinativa causal.

  Porque: conjunção com valor de “pois”, “uma vez que”... É utilizado em respostas. Ex.: Não fiz a prova porque não me senti preparada.

   .

  E) Continuaram no emprego, PORQUÊ estudaram.

  Errado. O certo seria PORQUE = "pois", conjunção coordenativa explicativa.

  Porquê: substantivo com significado de “motivo”, “razão”. Vem acompanhado de determinante: artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Ex.: Gostaria de saber o porquê dessa resposta.

   .

  Gabarito: Letra A

• GABARITO: A

  Eu não sabia POR QUAL MOTIVO eles haviam sido despedidos.

Questão 3111301

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva); Morfologia - Verbos

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

Se redigido na voz ativa, o verbo da frase O RELATÓRIO DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA deve assumir a seguinte forma:

• A. será preenchido.
• B. seria preenchido.
• C. deveria preencher.
• D. seriam preenchidos.
• E. deveriam preencher.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → O RELATÓRIO DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA

  → O termo em destaque (agente da passiva) passará a ser o sujeito na voz ativa: Os funcionários da limpeza deveriam preencher o relatório.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• "O RELATÓRIO DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA"

  Os funcionários deveriam  preencher o relatório.

  Gabarito: E

• Usei esta tática para conseguir realizar a questão (qualquer contribuição eu agradeço)!

  A frase esta em voz passiva (relatório recebendo a ação) devemos transformar em voz ativa (pratica ação)

  A- será preenchido. - ERRADO: recebe ação

  B- seria preenchido. ERRADO: recebe ação porem se encontra no singular, observe que o enunciado coloca FUNCIONÁRIOS (ou seja PLURAL)

  C- deveria preencher.- ERRADO: recebe ação

  D- deriam preenchidos.- ERRADO: recebe ação

  E- deveriam preencher. - CORRETA (flexionado no PLURAL e posicionado em VOZ ATIVA )

• Gabarito: E

• Dica para ganhar tempo:

  1º Observe o número de verbos na voz ativa, pois quando se passa para a passiva sempre há o adicional de mais 1 verbo.

  em: O RELATÓRIO DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA 

  Temos 3 verbos na voz passiva analítica, logo na voz passiva teremos 2 verbos na voz ativa, porque há a inclusão do ser.

  2º O agente da passiva é o sujeito na voz ativa, portanto devemos estar atentos às regras de concordância:

  com isso eliminamos: A), B), C)

  3º Como disse: na voz passiva há a inclusão do verbo ser.

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• Fica de olho na concordância entre o SJ e o V

• GAB: E

  ''O RELATÓRIO DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA'' 

  Os funcionários deveriam preencher o relatório.

  não peça permissão para voar, as asas são suas e o céu não é de ninguém

• deveriam preencher.

• RESUMÃO prático (para transformar na voz ativa)

  1) identifique o termo que prática a ação do verbo.

  "O RELATÓRIO DEVERIA SER PREENCHIDO PELOS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA"

  quem deveria preencher os relatórios?? os funcionários.

  2) após identificar, coloque-o como sujeito da oração.

  "OS FUNCIONÁRIOS DA LIMPEZA DEVERIAM PREENCHER O RELATÓRIO.."

  voz ativa= sujeito prática a ação!

  voz passiva= sujeito sofre a ação!

• EU SENTEI NA GRAXA AO NÃO PERCEBER QUE TRANSIÇÃO DEVERIA SER DA PASSIVA PARA VOZ ATIVA

• GAB.: E

  • voz ativa = sujeito pratica ação
  • o relatório = sujeito
  • obs.: atenção a concordância
  • os funcionários da empresa deveriam preencher o relatório

Questão 3111304

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Ortografia

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

No título do texto, as palavras EMPRESA e LIMPEZA foram corretamente grafadas. Assinale a opção em que a palavra destacada também está escrita de acordo com a ortografia oficial.

• A. Eles ENFATISARAM o problema.
• B. O resultado da PESQUIZA não agradou.
• C. Tudo foi feito com muita DELICADESA.
• D. A gerente ANALISOU o relatório.
• E. Eles conseguiram FINALISAR o projeto.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  A) Eles ENFATISARAM o problema. → O correto seria "enfatizaram".

  B) O resultado da PESQUIZA não agradou. → o correto seria "pesquisa".

  C) Tudo foi feito com muita DELICADESA. → o correto seria "delicadeza".

  D) A gerente ANALISOU o relatório. → correto, analisa, análise, analisar; analisou.

  E) Eles conseguiram FINALISAR o projeto. → o correto seria "finalizar".

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Quem é Arthur Carvalho?

  Como vive?

  O que faz?

  Será mesmo um concurseiro ou esta entre nós com algum objetivo misterioso???

  O cara SABE TUDOOOOO

  Sou sua fã!

• Parabéns, Arthur! Você alcançará seu objetivo. E ainda nos ajuda, rs =D

• trauma - traumatizar

  padrão - padronizar

  Bons estudos!

• Acho que é funcionário da empresa rsrsrs...

• Uma dica básica para resolver este tipo de questão.

  1º quando a palavra de origem tiver S em sua escrita ser´grafada com S.

  como assim?

  Análise- Analisar

  Pesquisa- Pesquisar.

  Se não tem S NADA DE INVENTAR !=Z

  Terro--Aterrorizar

  A humildade pode te fazer chegar a lugares nunca antes conquistados!

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• arthur é o novo renato

• Ah, se toda FGV adotasse questões neste estilo!

  Força, foco e fé

• Aquela questão que não deixa você zerar.. kkkkkkk

• O Arthur Carvalho quer dominar o mundo.

• Gabarito: D

  -Enfatisaram - enfatizaram

  -Pesquiza - pesquisa

  -Delicadesa - delicadeza

  -Finalisar - Finalizar

• Quem é fã do arthur carvalho só pode ser louco, ele só justifica o gabarito sem analisar nada. Ele até me bloqueou por eu ter questionado um comentário dele

• Analisar vem de análise!

Questão 3111307

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso dos dois-pontos

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

No trecho: ”NÁTALY TEVE UMA IDEIA MUITO MELHOR: PROCURAR NAS ESCOLAS QUE FAZEM PARTE DA WEWORK ALGUÉM QUE PUDESSE ALFABETIZAR OS AUXILIARES DE LIMPEZA,” os dois pontos foram corretamente empregados para:

• A. anunciar um esclarecimento.
• B. separar o aposto.
• C. separar o vocativo.
• D. anunciar uma citação.
• E. Indicar suspensão do pensamento.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  →  ”NÁTALY TEVE UMA IDEIA MUITO MELHOR: PROCURAR NAS ESCOLAS QUE FAZEM PARTE DA WEWORK ALGUÉM QUE PUDESSE ALFABETIZAR OS AUXILIARES DE LIMPEZA.

  → Os dois pontos anunciam um esclarecimento acerca de qual "ideia" é essa.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Dois-pontos: A função dos dois pontos é introduzir palavras, expressões ou frases que servem para esclarecer ou explicar uma passagem anterior.

  PARA REVISÃO: Segundo Fernando Pestana.

  Os dois-pontos marcam uma supressão de voz em frase ainda não concluída. Em termos

  práticos, este sinal é usado para:

  1) Introduzir uma citação (discurso direto).

  – Assim disse Voltaire: “Devemos julgar um homem mais pelas suas perguntas que pelas

  respostas.”

  2) Introduzir um aposto explicativo, enumerativo, distributivo ou uma oração subordinada

  substantiva apositiva.

  – Amanda tinha conseguido finalmente realizar seu maior propósito: seduzir Pedro, que,

  por sua vez, amara três pessoas: Magda, Luana e, principalmente, a si mesmo.

  – Em nosso meio, há bons profissionais: professores, jornalistas, médicos

  3) Introduzir uma explicação ou enumeração após as expressões por exemplo, isto é, ou

  seja, a saber, como etc.

  – Adquirimos vários saberes, como: Linguagens, Filosofia, Ciências...

  4) Marcar uma pausa entre orações coordenadas (normalmente a relação semântica

  entre elas é de oposição, explicação/causa ou consequência).

  – Ele já leu muitos livros: pode-se dizer que é um homem considerado culto.

  – Precisamos ousar na vida: devemos fazê-lo com cautela.

  5) Marcar a invocação em correspondências.

  – Prezados senhores:

• (":" e "-") expressam explicação.

• Não confunda com o aposto.

  Aposto é uma palavra ou expressão que explica, enumera, detalha, resume, esclarece, especifica, distribui ou compara um termo anterior da oração. Normalmente, é colocado entre vírgulas, mas também pode ser assinalado por travessão ou dois-pontos.

• Não é a alternativa "b", pois aposto não tem verbo.

  fonte: prof. Pamba

• Já vi essa banca cobrando esse tipo de uso dos ":" como "aposto oracional".

• Q1133904 diz ser aposto oracional (mesma banca).

Questão 3111310

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Sintaxe; Uso dos conectivos

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

No sexto parágrafo do texto, encontram-se as frases: “FOI OUSADO PARTICIPAR DESSE PROJETO.” e “NÃO TINHA EXPERIÊNCIA COM LETRAMENTO PARA ADULTOS.”. Assinale a alternativa que poderia ligar as duas frases em sequência lógica, sem alterar o sentido do trecho.

• A. no entanto
• B. a fim de que
• C. porque
• D. conforme
• E. contudo

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  → “FOI OUSADO PARTICIPAR DESSE PROJETO.” e “NÃO TINHA EXPERIÊNCIA COM LETRAMENTO PARA ADULTOS.”

  → Primeiramente podemos achar que temos uma ideia de adversidade, porém temos duas alternativas que contêm conjunções coordenativas adversativas ("a", "e": no entanto e contudo); logo observamos a ideia explicativa presente:

  → Foi ousado participar desse projeto (por qual motivo, qual a explicação de ter sido ousado): pois/porque ÃO TINHA EXPERIÊNCIA COM LETRAMENTO PARA ADULTOS.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• “FOI OUSADO PARTICIPAR DESSE PROJETO.”

  Mas POR QUE foi ousado participar do projeto ?

  PORQUE “NÃO TINHA EXPERIÊNCIA COM LETRAMENTO PARA ADULTOS.”. 

• No entanto e contudo de excluem

Questão 3111313

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

Assinale a opção em que a palavra destacada foi acentuada de acordo com a mesma regra de acentuação do verbo SAIR em: EU NÃO QUERIA QUE ELES SAÍSSEM.

• A. No ÍNTIMO, eles sabiam a verdade
• B. Aqueles funcionários eram INCANSÁVEIS
• C. Todos os trabalhos eram pedidos com URGÊNCIA.
• D. Cerca de um entre TRÊS brasileiros não é capaz de assinar o próprio nome
• E. Depois que se machucou, os pés ficaram DOÍDOS por um bom tempo

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → SAÍSSEM: sa-ís-sem (temos um hiato, o "i" e "u" tônicos que formam hiato com a vogal anterior são acentuados):

  A) No ÍNTIMO, eles sabiam a verdade → temos uma proparoxítona.

  B) Aqueles funcionários eram INCANSÁVEIS → temos uma paroxítona terminada em ditongo.

  C) Todos os trabalhos eram pedidos com URGÊNCIA. → temos uma paroxítona terminada em ditongo.

  D) Cerca de um entre TRÊS brasileiros não é capaz de assinar o próprio nome → temos um monossílabo tônico terminado em -e(s).

  E) Depois que se machucou, os pés ficaram DOÍDOS por um bom tempo → do-í-dos (temos um hiato e nossa resposta).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Gabarito LETRA E

  Regra de acentuação dos Hiatos:

  a) acentuam-se o "i" e o "u" tônicos quando formarem hiato com a vogal anterior;

  b) desde que estejam sozinhos ou acompanhados de "s";

  c) não estejam seguidos de "NH";

• Não esquecer:

  Quando o i ou u quando formam hiato e estão acompanhados de;

  L, M,N,R,Z Não recebem acentuação.

  Assim como:

  Após ditongo:

  Exemplo clássico..

  aquela sua amiga é de uma Feiura sem tamanho.

  Em alguns casos como:

  Maracanaú..a acentuação acontece pq trata-se de hiato!

  Sucesso, bons estudos, não Desista!

• Gabarito E.

  Regra do Hiato.

• R: Gabarito E

  SAÍSSEM - PAROXÍTONA FORMADA POR HIATO.

  A) ÍNTIMO - PROPAROXÍTONA

  B) INCANSÁVEIS - PAROXITONA

  C) URGÊNCIA - PAROXÍTONA

  D) TRÊS - OXÍTONA / MONOSSÍLABO

  E) DOÍDOS - PAROXÍTONA FORMADA POR HIATO - GABARITO

  au revoir

• Artur, Deus abençoe sempre.

• GABARITO: LETRA E

  Saísem ( Regra do Hiato) assim como Doído.

• GABARITO E

  Depois que se machucou, os pés ficaram DO-Í-DOS por um bom tempo

  SA-ÍS-SE

  Regra dos hiatos.

  __

  bons estudos.

• regra do hiato

• SA IR - Regra dos hiatos.

  ÍNTIMO - Regra das proparoxitonas.

  ▬Todas proparoxitonas são acentuadas

  INCANSÁVEIS - Regra dos ditongos.

  ▬São acentuadas as paroxitonas terminadas em ditongo.

  URGÊNCIA - Regra dos dintongos novamente.

  ▬Ditongo palavra terminada em Semi vogal + Vogal (Ditongo crescente) ou Vogal + semi vogal (Ditongo decrescente)

  TRÊS - Monossílabo tónico.

  ▬São acentuadas os monossílabos terminados em A(s) E(s) O(s)

  DOÍDOS - Regra dos hiatos.

  ▬Hiato é a separação de duas vogais.

• HIATOS - Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "nh". (sa-Í-da; e-go-ÍS-mo; sa-Ú-de).

  R = (E) : do- Í-dos

• acentuadas pela regra do hiato

  SA- ÍS- SEM

  DO Í - DOS

  *Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "-nh".

• Gabarito: E

  Regra do hiato

• (E)

• Gabarito LETRA E

  Por ser um hiato.

  i ou u

• *Se alguém esqueceu como separar sílaba de dígrafos consonantais (caso do ss):

  Divisão silábica de dígrafos consonantais (duas letras mas um som):

  a) rr – ss – sc – xc – sç (uma letra em cada sílaba). Ex.: car – ros – sel / pis – ci – na / ex – ce – ção 

  b) nh – lh – ch – gu – qu (ficam na mesma sílaba) (QU e GU só serão dígrafos quando estiverem seguidos de E ou I). Ex.: ni – nho / i – lha / che – gue / que - ro

  Regra do Hiato: Acentuam-se o “i” e “u” tônico sozinho na sílaba ou com s.

  SAÍSSEM -----> SA-ÍS-SEM

  DOÍDOS -----> DO-Í-DOS

• Acentuação do Hiato:

  1) Estar sozinho ou acompanhado de S.

  2) Não vier antes vogal igual.

  3) Depois dele não vier NH.

• CERTA E

  Sa-ís-sem é uma paroxítona, então temos que achar qual palavra também é, com isso temos do-í-dos também uma paroxítona.

  A regra utilizada foi do HIATO: Oxítonas e Paroxítonas com encontro de vogais “i” e “u” serão hiatos e serão separados.

  a) ín-ti-mo , Proparoxítona (todas são acentuadas)

  b) in-can-sá-veis , Paroxítona terminada em ditongo.

  c) ur-gên-ci-a , Proparoxitona (todas são acentuadas)

  d) três , oxítona terminados em A(s) E(s) O(s) são acentuados

  e) do-í-dos, paroxítona com hiato com a vogal “i” é acentuado.

• Gabarito: E.

  Regra dos hiatos: acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam antecedidos por ditongo decrescente ou seguidos por "-nh".

• Silaba tônica forma da por I ou U (seguidos ou não de S) e forma HIATO com a vogal anterior.

• Acentua-se o "i" e o "u" tônico sozinho na sílaba ou acompanhado de "S"

  SA-ÍS-SEM

  DO-Í-DOS

• GAB.: E

  • SAÍSSEM = proparoxítona terminada em "m" + hiato

Questão 3111316

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

A concordância está correta em AS AULAS(...)DURAVAM 1 HORA E MEIA, assim como em:

• A. Todos estavam bastantes confiantes no sucesso.
• B. Surgiu vários problemas durante o processo.
• C. Haviam alguns funcionários com problemas financeiros.
• D. Ela ficou meio decepcionada com a situação.
• E. É necessário a sua colaboração na limpeza.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  A) Todos estavam bastantes confiantes no sucesso. → temos um advérbio (ligado ao adjetivo "confiantes") logo é invariável: estavam bastante confiantes.

  B) Surgiu vários problemas durante o processo. → temos um sujeito posposto ao verbo, o quê surgiu? Vários problemas surgiram.

  C) Haviam alguns funcionários com problemas financeiros. → verbo "haver" com sentido de "existir" é um verbo impessoal e não deve ser flexionado: Havia alguns...

  D) Ela ficou meio decepcionada com a situação. → correto, advérbio sendo invariável.

  E) É necessário a sua colaboração na limpeza. → novamente a frase está na ordem indireta, na ordem direta: A sua colaboração é necessária.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Dica: Se puder substituir "Bastantes" por "Muitos", estará correta a forma pluralizada.

• Palavras meio e bastante

  Quando se associam a substantivo: concordam com ele.

  Ex.: Sem meias palavras, ele anunciou aos colegas que estava se demitindo do cargo.

  Ontem, bastantes alunos participaram da eleição simulada para governador.

  Quando se associam a adjetivo ou a verbo: funcionam como advérbio; por isso são invariáveis, ou seja, não têm feminino nem plural.

  Ex.: Logo no início da reunião, as pessoas ficaram meio irritadas e a discussão esquentou.

  Ao final da corrida, as atletas estavam bastante cansadas por causa do forte calor.

  Fonte: Mauro Ferreira - Aprender e aplicar gramática.

• A) Todos estavam BASTANTES confiantes no sucesso.→ ERRADA

  ADVERBIO+SUBSTANTIVO= INVARIÁVEL

  FORMA CORRETA: Todos estavam BASTANTE confiantes no sucesso

  B) SURGIU vários problemas durante o processo. → ERRADA

  SUJEITO PROPOSTO AO VERBO = faça a pergunta (OQUE SURGIU)

  FORMA CORRETA: SURGIRAM vários problemas

  C) Haviam alguns funcionários com problemas financeiros.→ ERRADA

  Verbo HAVER com sentido de EXISTIR NÃO FLEXIONA

  FORMA CORRETA: HAVIA alguns funcionários com problemas financeiros

  D) Ela ficou MEIO decepcionada com a situação. → CORRETA

  ADVERBIO de estado sendo INVARIÁVEL e concordando com o estado (DECEPCIONADA)

  E) É NECESSARIO a sua colaboração na limpeza. → ERRADA

  frase apresentada em ordem INDIRETA

  FORMA CORRETA: Sua colaboração é NECESSÁRIA

• GABARITO LETRA=D

  (D)Ela ficou meio decepcionada com a situação.

  ela ficou MUITO decepcionada com a situação

  adverbio sendo invariável

• Dicas importantes:

  A) Todos estavam bastantes confiantes no sucesso.

  Você somente vai variar o bastante quando puder fazer a substituição por muitos.

  exemplo: Havia bastante/bastantes carnes?

  havia muitas carnes!

  E) É necessário a sua colaboração na limpeza.

  Neste caso devemos observar o seguinte:

  se tiver artigo determinando a concordância obedece ao artigo.

  pizza é bom

  a pizza é boa.

  água é bom

  a água é boa.

  clássico: é proibido a entrada (errado)

  é proibido entrada (correto)

  é proibida a entrada (correto)

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• macete do basteante

  • trocar por muito ( pronome)
  • trocar por suficiente ( adjetivo)
  • trocar por um pouco ( adverbio) invariavel

Questão 3111319

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

Assinale a opção em que a o acento indicativo de crase foi corretamente empregado, como em COM DIREITO À BECA E TUDO.

• A. Eles vinham à pé para o trabalho.
• B. Vocês assistiram à que reunião?
• C. Todos estavam dispostos à colaborar.
• D. Entregamos o relatório diretamente à ela.
• E. Era importante obediência às orientações.

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  A) Eles vinham à pé para o trabalho. → "pé" é um substantivo masculino, logo não é acompanhando do artigo definido "a", somente a preposição deve estar presente: vinham a pé.

  B) Vocês assistiram à que reunião? → assistir com sentido de "ver" é transitivo indireto (exige o uso da preposição "a"), porém não temos o artigo definido "a" antes "que", logo somente a preposição deve estar presente: a que reunião.

  C) Todos estavam dispostos à colaborar. → temos um verbo, não há crase antes de verbo, somente preposição presente: dispostos a colaborar.

  D) Entregamos o relatório diretamente à ela. → temos um pronome pessoal do caso reto (não é acompanhando de artigo), logo somente preposição exigida pelo verbo "entregar" (entregar algo a alguém): a ela.

  E) Era importante obediência às orientações. → correto, "obediência" a algo (preposição) + artigo definido "as" que acompanha o substantivo "orientações" → às orientações.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• obediência a algo

• GABARITO: E

  Cumpre observar que quando o 'a' estiver no singular e a palavra próxima no plural, não se usa crase. Ou seja, caso a frase estivesse escrita desta maneira: "Era importante obediência a orientações" não levaria o acento grave.

  Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

  -Tu não pode desistir.

• Aí,eu amo esse Arthur! Poxaaa,o cara é extremamente inteligente e dedicado! Parabéns..

• obrigado

  Arthur Carvalho

• obediência as

  as orientações

  as+as = às

  mas se estivesse no singular não levaria acento grave

  obediência a orientações

• Só para entender melhor : não usa-se crase antes do pronome QUE, certo?

Questão 3111322

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Conjunções: Relação de causa e consequência; Interpretação de Textos; Morfologia; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.

O relatório deveria ser preenchido pelos funcionários da limpeza todos os dias dizendo se a sala do cronograma tinha sido limpa e, caso não, colocar um comentário explicando o porquê.

“O relatório demorou uma semana para chegar e, quando veio, o banheiro virou um caos. Não entendi nada, nos reunimos e a descoberta foi que 50% do time (terceirizado) era iletrado”, escreveu Nátaly no Facebook.

Em vez de trocar a equipe [o que infelizmente é uma prática bastante recorrente], Nátaly teve uma ideia muito melhor: procurar nas escolas que fazem parte da WeWork alguém que pudesse alfabetizar os auxiliares de limpeza. Foi assim que ela conheceu a pedagoga Dani Araujo, da MasterTech, que topou o desafio.

“As pessoas não são descartáveis. Eu não queria que alguém passasse pela minha vida sem ter o meu melhor, sem que eu pudesse tentar. Então, eu não queria que eles saíssem daqui um dia e continuassem tendo aquelas profissões porque eles não tinham escolha”, disse Nátaly em entrevista ao Razões para Acreditar.

As aulas aconteciam às terças e quintas-feiras, no horário de almoço, e duravam 1 hora e meia. “Foi ousado participar desse projeto. Não tinha experiência com letramento para adultos. Vibrei e chorei com cada conquista que fazíamos juntos, me sinto privilegiada pelo aprendizado que eles me proporcionaram”, afirmou a pedagoga, que continuou dando as aulas mesmo depois de se desligar da MasterTech.

Cinco meses depois, Irene, Neuraci e ‘Madruga’ já conseguiam escrever uma carta. Para celebrar essa conquista, Nátaly e seu time organizaram uma formatura surpresa. “Na hora que eu vi eles vindo de beca, eu comecei a desfalecer de chorar e não só eu! Todo mundo. A gente fez na área comum da WeWork”, lembra Nátaly. “Foi muito incrível mesmo. Acho que é a melhor experiência da minha vida”.

E eles tiveram inclusive “formatura” com direito à beca e tudo!

Por Redação. Disponível em:

https://razoesparaacreditar.com.08/01/2018. Acesso em 05/07/2019

No título do texto, o trecho POR NÃO SABEREM LER pode ser substituído, sem alteração de sentido, por:

• A. contanto que não saibam ler
• B. ao saberem ler
• C. embora não soubessem ler
• D. porque não sabiam ler
• E. ao mesmo tempo que não sabiam ler

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  → Empresa alfabetiza auxiliares de limpeza em vez de demiti-los por não saberem ler

  → Temos a preposição "por" expressando a causa: O FATO DE (CAUSA) não saberem ler FEZ QUE (CONSEQUÊNCIA) empresa alfabetizasse auxiliares de limpezas.

  → Na letra "d" temos o uso correto da conjunção subordinativa causal "porque" tendo o mesmo valor semântico.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• No título do texto, o trecho POR NÃO SABEREM LER pode ser substituído

  A) porque não sabiam ler -> por + infinitivo = Causa (Conjunção subordinativa causal: porque,porquanto, como (antes do verbo) )

• Kd o texto?

• LETRA D

  AO + INFINITIVO = TEMPO

  POR + INFINITIVO = CAUSA

  PARA + INFINITIVO = FINALIDADE

  APESAR DE + INFINITIVO = CONCESSÃO

  FONTE: PROF ROSI VIANA

• NÃO PRECISA DO TEXTO PARA RESOLVER UMA QUESTÃO DE CONJUNÇÃO, A MENOS QUE O ENUNCIADO PEÇA QUE VOCÊ VOLTE AO TEXTO.

  A LETRA B JÁ ELIMINAMOS LOGO DE CARA, POIS NÃO TEM NADA A VER COM O QUE PEDE NO ENUNCIADO

  O restante você deve saber o que significa cada uma dessas conjunções para enfim acertar a questão

  CONTANTO QUE -> CONDICIONAL

  EMBORA -> CONCESSIVA

  PORQUE -> CAUSAL ( NOSSA RESPOSTA)

  AO MESMO TEMPO QUE -> TEMPORAL

  Se soubermos que todas as outras não são uma CAUSAL acertamos a questão por eliminação.

  espero ter ajudado rsrsrs

Questão 3111325

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

Em uma das opções abaixo, o termo destacado foi corretamente substituído pelo pronome oblíquo. Assinale-a. 

• A. Para resolver PROBLEMAS DE LIMPEZA DA UNIDADE/ Para resolvê-la
• B. continuassem tendo AQUELAS PROFISSÕES/ continuassem tendo-las
• C. organizaram UMA FORMATURA SURPRESA/ organizaram-na
• D. já conseguiam escrever UMA CARTA/já conseguiram escrever-lhe
• E. não tinham ESCOLHA/ não lhe tinham

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  A) Para resolver PROBLEMAS DE LIMPEZA DA UNIDADE/ Para resolvê-la → Resolver o quê? Problemas (masculino e plural), logo resolvê-los.

  B) continuassem tendo AQUELAS PROFISSÕES/ continuassem tendo-las → os pronomes -lo(s), -la(s) são usados em verbos terminados em -r, -s e -z, o correto seria: continuassem as tendo.

  C) organizaram UMA FORMATURA SURPRESA/ organizaram-na → correto, verbo terminado em som nasal usa-se -no(s), -na(s).

  D) já conseguiam escrever UMA CARTA/já conseguiram escrever-lhe → escrever alguma coisa (verbo está somente como transitivo direto, exige um complemento não preposicionado, logo o "lhe" não poderia ser usado, pois equivale a um complemento preposicionado), o correto seria: escrevê-la.

  E) não tinham ESCOLHA/ não lhe tinham → não tinham alguma coisa (o "lhe" foi usado novamente como objeto direto, logo está incorreto), o correto seria: não a tinham.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Assertiva C

  organizaram-na "Correta"

• A) Para resolver PROBLEMAS DE LIMPEZA DA UNIDADE/ Para resolvê-la

  (Los)- resolver os problemas de limpeza.

  Com terminações em R,S,Z= LO(s) LA(s).

  b) continuassem tendo AQUELAS PROFISSÕES/ continuassem tendo-las

  Não há presença das terminações R,S,Z , logo= O (S) A(S).

  c) organizaram UMA FORMATURA SURPRESA/ organizaram-na

  Forma nasal----) Comparam a casa/ compraram-na

  d) Lhe= objeto indireto

  e) tinham algo= od.

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• Não entendi a letra B. Ter não termina com R?

• Carlos Eduardo, sim o verbo ter termina em “r”, porém nessa assertiva temos a forma conjugada “tendo”, sendo assim, não pode ser substituído por lo(s) e la(s). Espero ter ajudado!

• continuassem as tendo.

• Mal elaborada

• GAB.: C

  A) Para resolver PROBLEMAS DE LIMPEZA DA UNIDADE/ Para resolvê-la

  • problemas = masculino + plural = resolvê-los

  B) continuassem tendo AQUELAS PROFISSÕES/ continuassem tendo-las

  • lo(s)/la(s) -> r,s e z
  • correto: as tendo

  C) organizaram UMA FORMATURA SURPRESA/ organizaram-na

  • verbo som nasal = no(s), nas(s)

  D) já conseguiam escrever UMA CARTA/já conseguiram escrever-lhe

  • r,s e z = escrevê-la

  E) não tinham ESCOLHA/ não lhe tinham

  • objeto direto = não a tinham

Questão 3111328

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Substantivos

O substantivo QUINTAS-FEIRAS foi corretamente flexionado no texto. Assinale a opção em que a palavra destacada também está correta no plural.

• A. Os guardas-noturnos não eram funcionários da empresa
• B. Os guardas-roupas dos funcionários ficavam no primeiro andar
  
• C. Os funcionários assinaram os abaixos-assinados 
  
• D. Aquelas eram verdadeiras obras-prima
• E. Dois beijas-flores apareceram no jardim

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  A) Os guardas-noturnos não eram funcionários da empresa → temos um substantivo seguido de um adjetivo, logo os dois vão ao plural.

  B) Os guardas-roupas dos funcionários ficavam no primeiro andar → temos o verbo "guardar" + substantivo "roupas", somente o substantivo vai ao plural: guarda-roupas.

  C) Os funcionários assinaram os abaixos-assinados → temos um advérbio + substantivo, somente o substantivo vai ao plural: abaixo-assinados.

  D) Aquelas eram verdadeiras obras-prima → temos um substantivo seguido de um adjetivo, logo os dois vão ao plural: obras-primas.

  E) Dois beijas-flores apareceram no jardim → temos um verbo "beijar" + substantivo "flores", somente o substantivo vai ao plural: beija-flores.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Ex: Substantivo + Substantivo (Couve-flor>>>Couves-flores)

  Ex: Numeral + Substantivo (Quarta-feira>>> Quartas-feiras)

  Ex: Adjetivo + Substantivo (baixo-relevo>>>baixos-relevos) Por consequŒncia, as classes invariÆveis (e os verbos) nªo variam em nœmero

  Ex: Verbo + Substantivo (beija-flor>>> beija-flores)

  Ex: AdvØrbio + Adjetivo (alto-falante>>>alto-falantes)

   Ex: Interjeiªo + Substantivo (ave-maria>>>ave-marias) 

• gostei do comentário do arthur carvalho

  A) Os guardas-noturnos não eram funcionários da empresa → temos um substantivo seguido de um adjetivo, logo os dois vão ao plural.

  B) Os guardas-roupas dos funcionários ficavam no primeiro andar → temos o verbo "guardar" + substantivo "roupas", somente o substantivo vai ao plural: guarda-roupas.

  C) Os funcionários assinaram os abaixos-assinados → temos um advérbio + substantivo, somente o substantivo vai ao plural: abaixo-assinados.

  D) Aquelas eram verdadeiras obras-prima → temos um substantivo seguido de um adjetivo, logo os dois vão ao plural: obras-primas.

  E) Dois beijas-flores apareceram no jardim → temos um verbo "beijar" + substantivo "flores", somente o substantivo vai ao plural: beija-flores.

• Abaixo-assinado é um substantivo composto masculino e seu plural é:abaixo-assinados.

• Poxa,Duvida danada no item D.....

• Em relação ao ítem D, verbo não é variável em número ?

• Letra A.

  Quando a palavra for formada por substantivo + adjetivo, os dois elementos irão para o plural, como no caso de "obra-prima".

  Qualquer erro ou equívoco, avisem-me!

• @laelio lucas Rodrigues Dalman O verbo se flexiona em número E pessoa, mas nesse caso não tem pessoa no plural para ele variar, na regra do substantivo composto: Verbo + Substantivo varia apenas o substantivo.

• Em relação à dúvida sobre os verbos:

  As variações do verbo ocorrem em pessoa, número, tempo, modo e voz. Podemos até pensar que no caso do plural de palavras compostas o verbo varia, mas não varia. Isso porque quando se fala em variação de número do verbo, estamos falando de número de pessoa, ou seja, eu (singular) ou nós (plural) e assim por diante. A partícula que varia no verbo já se chama desinência número-pessoal, porque indica a pessoa (primeira, segunda ou terceira) e o número (primeira, segunda ou terceira DO SINGULAR OU DO PLURAL).

  No caso da letra D, temos o verbo BEIJAR, que poderia variar da seguinte forma:

  Eu beijo, tu beijas, ele beija (singular), nós beijamos, vós beijais, eles beijam (plural).

  Não existe beijas. Logo não existem beijas-flores, nem beijam-flores. O plural é beija-flores.

• Vamos a algumas dicas objetivas:

  Substantivo + adjetivo :couves-flores

  adjetivo + substantivo más-línguas.

  numeral+ substantivos Segundas-feiras

  Em todas essas formas os 2 vão para o plural.

  Apenas o 1º

  quando o segundo limitar a ideia do primeiro..

  pombos-correio

  bananas-maçã

  salários-família

  se os elementos forem ligados por preposição..

  Dragão do mar------dragões-do-mar.

  quando o primeiro elemento for= apenas o 2º vai para o plural.

  Advérbio

  Verbo

  Forma reduzida (grã, grão, bel)

  Guarda-chuva

  Guarda-chuvas

  quebra-costas

  abaixo- assinados..

  cuidado: guarda pode aparecer como substantivo= guardas-civis, guardas-noturnos.

  verbos repetidos podem aparecer como: corres-corres, piscas-piscas,.

  Com base nisso:

  A) guardas-noturnos

  b) guarda-roupas

  c) Os funcionários assinaram os abaixo-assinados

  d) Aquelas eram verdadeiras obras-primas

  e) Dois beija-flores apareceram no jardim

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• Em relação à "obras-prima" o plural é opcional: os dois podem ficar no plural ou somente o primeiro

  Ex: banana-maça ----> bananas-maçãs/bananas-maçã

• DICAS: PLURAL DOS SUBSTANTIVOS COMPOSTOS

  *SAN ( Substantivo+Adjetivo+Numeral) são palavras que variam para o plural!

  *VAPP (Verbo+Advérbio+Preposição+Prefixo) não variam em número!

  *Essa dica resolve 99% das dúvidas!

  ATENÇÃO PARA ALGUMAS EXCEÇÕES!

  Bons estudos!

• Sabendo da máxima mata a questão:

  Advérbio não varia;

  substantivo+adjetivo = os dois variam

  verbo = permanece no singular

• Eu acertei não sei como, eu pensei que "guardas - roupas" ficava muito estranho e, por isso, era a alternativa "A" kkkkkk (fonte: vozes da minha cabeça). Outra coisa que me fez entender que "guarda" em guarda - roupa era verbo foi pensar que o objeto (guarda-roupa) faz o que? guarda de guardar algo. Mas ainda assim quase fui na "B". Como identificar que "guarda" está como verbo ou como substantivo?

• Queria saber o motivo de "guardas" na letra A ter sido subs e na letra B ter sido verbo... ??

  Essa prof ai do vídeo comentado tira direto slc, fala muito rápido consigo entender nd "tarará tarará tarará" or..

• Minha dúvida é: Quando forem dois substantivos ? quem vai (ão) ao plural?

• GAB.: A

  • regra -> substantivo + adjetivo = ambos plural
  • ex.: guardas-noturnos, obras-primas

Questão 3111331

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia

Em uma das opções, a classe gramatical da palavra destacada foi corretamente identificada entre parênteses. Assinale-a

• A. funcionários da LIMPEZA todos os dias [adjetivo]
• B. o banheiro virou um CAOS. [substantivo]
• C. procurar nas escolas QUE fazem parte [conjunção]
• D. no horário do almoço E duravam 1 hora [preposição]
• E. é uma PRÁTICA bastante recorrente [verbo]

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  A) funcionários da LIMPEZA todos os dias [adjetivo] → temos um substantivo.

  B) o banheiro virou um CAOS. [substantivo] → correto, temos um substantivo, dá nome a algo.

  C) procurar nas escolas QUE fazem parte [conjunção] → temos um pronome relativo.

  D) no horário do almoço E duravam 1 hora [preposição] → temos uma conjunção coordenativa aditiva.

  E) é uma PRÁTICA bastante recorrente [verbo] → temos um substantivo.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Mas "limpeza" não caracteriza "funcionários"? Não entendi...

• Substantivo

  》》 Palavra marcada ou que poderia estar marcada por um determinante. Quase 100% das vezes vem marcada por um artigo

  Funcionários dA limpeza

  Gabarito B: O banheiro virou um CAOS. 》 Sabemos que é um substantivo, pois está marcado pelo artigo "um".

  Adjetivo

  》》 Palavra variável que se refere a um substantivo

  _________________________________________________

  Obs: A palavra "limpeza" não está se referindo a funcionários. Estaria se referindo a funcionários se estivesse escrito: Funcionários "limpos". Aí sim estaríamos diante de um adjetivo.

  Imaginemos outras frases com o mesmo sentido:

  Funcionários do shopping.

  Funcionários da loja.

  "Do shopping" e "da loja" apenas dizem da onde são esses funcionários. Não estão o qualificando. E tanto "shopping" quanto "loja" são substantivos.

  Para quem tem dúvidas, também seria interessante atentar para a estrutura e formação das palavras.

  O sufixo EZA (limpEZA) nos indica se tratar de um substantivo formado a partir do adjetivo "limpo".

  Vale a pena conferir os esquemas:

  TODAS AS FUNÇÕES DO QUE: https://www.esquematizarconcursos.com.br/artigo/funcoes-do-que

  ADJETIVO x ADVÉRBIO: https://www.esquematizarconcursos.com.br/artigo/adjetivo-x-adverbio

  PRONOMES: https://www.esquematizarconcursos.com.br/artigo/pronomes

  SUFIXOS: https://www.esquematizarconcursos.com.br/artigo/quadro-esquematizado-de-sufixos

• Limpeza está restringindo os funcionários.. Como não é adjetivo?

• Acho que faltou o texto nessa questão.

• Na alternativa A, basta lembrar que ARTIGO anuncia um substantivo, se está escrito "dA limpeza" (preposição + artigo), então temos um substantivo.

• Gustavo de Carvalho Pinheiro e Ghuiara Zanotelli, "da limpeza" é locução adjetiva, mas o "limpeza" sozinho é substantivo mesmo.

  DA LIMPEZA = PREPOSIÇÃO DE + ARTIGO A + SUBSTANTIVO LIMPEZA = LOCUÇÃO ADJETIVA

• Excelente explicação Fernanda - Esquematizar, obrigada!

• caos nao é a qualidade do banheiro?

• Na verdade nessa questão ocorreu uma Derivação Imprópria da palavra caos que tem como características ser um adjetivo. A derivação e alteração morfológica para substantivo ocorre quando antecedido ao adjetivo a presença do artigo UM.

• colocou artigo antes? substantivou

• Então a resposta é a C?

• achei que o pronome relativo da C era uma conjunção integrante

  errando que se aprende

• Dica: Artigo antecede = Substantivo

• GAB.: B

  A) funcionários da LIMPEZA todos os dias [adjetivo]

  • substantivo (artigo de + a "da")

  B) o banheiro virou um CAOS. [substantivo]

  C) procurar nas escolas QUE fazem parte [conjunção]

  • as quais = pronome
  • isso = conjunção

  D) no horário do almoço E duravam 1 hora [preposição]

  • conjunção

  E) é uma PRÁTICA bastante recorrente [verbo]

  • substantivo

Questão 3111334

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo); Concordância verbal, Concordância nominal; Flexão verbal de número (singular, plural); Flexão verbal de pessoa (1ª, 2ª, 3ª pessoa); Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos; Problemas da língua culta; Sintaxe

Assinale a opção em que o verbo destacado foi corretamente flexionado.

• A. Espero que eles DÊM mais atenção aos clientes
• B. Se eles MANTESSEM a palavra, os funcionários não seriam demitidos
• C. Se você VER o diretor por aí, me avise
• D. Ele PUNHA defeito em tudo
• E. Os funcionários VEM de uniforme ao trabalho

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  A) Espero que eles DÊM mais atenção aos clientes → o correto seria "deem".

  B) Se eles MANTESSEM a palavra, os funcionários não seriam demitidos → o correto seria "mantivessem".

  C) Se você VER o diretor por aí, me avise → o verbo "ver" no futuro do subjuntivo é "vir".

  D) Ele PUNHA defeito em tudo → correto, verbo "pôr" conjugado no pretérito imperfeito do indicativo.

  E) Os funcionários VEM de uniforme ao trabalho → o correto seria "vêm" (marcando a terceira pessoa do plural do presente do indicativo).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Se você VER o diretor por aí, me avise

  alem do verbo não estar no futuro do subjuntivo (VIR)

  não se inicia oração com próclise

  Se você VIR o diretor por ai, avise-me.

• CLEBER SOUZA

  Não se trata de uma próclise,mas de um a conjunção condicional se você VIR o diretor por ai, ENTÃO avise-me.

• a) deem

  b) mantivessem

  c) vir

  d) correta

  e) vêm ( verbo vir 3ª pessoa do plural)

• Derivados dos verbos ter e vir:

  Ele tem

  Eles têm

  ele vem

  eles vêm

  Derivados:

  para conjugação destes verbos utilize a conjugação do ter e vir

  M E R C A D O

  Manter------eu tive -----eu mantive----eles tiveram---eles mantiveram...

  Entreter eles tiveram----eles se entretiveram

  Reter eles tiveram-----eles retiveram

  Conter eles contiveram

  abster-se abstiveram

  Deter detiveram

  obter eles tiveram obtiveram

  Outra regra importante:

  Der-crer-ler-ver

  Dar que eles deem o seu precioso tempo

  crer eles creem no divino criador

  eles leem toda semana

  eles veem todos os dias as mesmas infrações de trânsito(não confundir com vir )

  nas questões:

  A) deem

  B) ELES TIVESSEM------Se eles MANTIVESSEM

  C) Se você VIR o diretor por aí, me avise

  d) “vir”, no sentido de chegar, comparecer, retornar, resultar, ocorrer, nascer,

  Vem= singular

  VÊm= plural

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• Gabarito D

  >Pretérito Imperfeito;

  >Sentido : Ação Habitual, Ação Inacabada no Passado;

  Terminação : UNHA

• esquema que me ajudou a decorar:

  VER = futuro subjuntivo

  --------- troca por I = VIR

  VIR = futuro subjuntivo

  -------- troca por IE = VIER

• Fui por eliminação, até porque o verbo do gabarito é estranho aos ouvidos

• GAB.: D

  A) Espero que eles DÊM mais atenção aos clientes

  • DEEM

  B) Se eles MANTESSEM a palavra, os funcionários não seriam demitidos

  • MANTIVESSEM

  C) Se você VER o diretor por aí, me avise

  • VIR
  • VER = INFORMAL

  D) Ele PUNHA defeito em tudo

  E) Os funcionários VEM de uniforme ao trabalho

  • VÊM = plural

Questão 3111337

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

O IBGE é o principal provedor de dados e informações estatísticas do país, trabalhando pesquisas que atendem a sociedade civil e os órgãos das esferas governamentais. Considere que três de suas diferentes pesquisas A, B e C sejam realizadas periodicamente de 3 em 3 anos, de 4 em 4 anos e de 10 em 10 anos, respectivamente. Se no ano de 2006 as pesquisas A, B e C ocorreram simultaneamente e supondo que a periodicidade dessas três pesquisas se mantenha ao longo dos próximos anos, após 2006, o primeiro ano em que A, B e C novamente ocorrerão de forma simultânea é:

• A. 2126.
• B. 2060.
• C. 2120.
• D. 2066.
• E. 2666.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: D

   

  M.M.C

   

  3, 4, 10   /  2

  3, 2, 5   /   2                                               2 x 2 x 3 x 5 = 60 anos

  3, 1, 5   /   3

  1, 1, 5   /   5

  1

   

  ANO 2006  + 60 anos = 2066 ( GABARITO )

   

• GABARITO: LETRA D

  → Questão padrão de MMC:

  3,4,10 --- 2

  3, 2, 5 --- 2

  3, 1, 5 --- 3

  1, 1, 5 --- 5

  1, 1, 1 |||||| 2²*3*5= 60 anos

  → último encontro em 2006+60 anos= 2066

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Macete :

  Quando a questão pedir partes iguais ou maior ou menor tamanho possível ( M.D .C )

  Ideia de encontro ,tempo ,ciclo ....( M.M.C )

  --------------------------------------------------------------

  O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

• AFFFFFFF!!!!!

Questão 3111340

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

Para organizar o seu serviço, o recenseador Carlos pensou em duas opções para o mês de outubro: pesquisar 1/4 do total de residências que ficaram sob a sua responsabilidade ou 1/3 dessas. Considerando apenas estas duas opções de organização, caso ele dê preferência por entrevistar o maior número de residências em outubro, ele terá 45 residências a mais em outubro. Neste caso, quantas residências faltarão ser entrevistadas por Carlos, após o final de outubro?

• A. 180
• B. 360
• C. 240
• D. 135
• E. 225

Gabarito: B

Comentários

• 1/3 é o maior numeros de pessoas

  então:

  1/3P=1/4P + 45

  1/3 P - 1/4P = 45

  mmc

  4P-3P= 540

  P=540 = tt de pessoas

  ele escolheu o maior entao fara 1/3 P = 180

  restara 540-180 = 360

  gabarito B

• Simples 1/4=45

  Divide pelo de cima e multiplica pelo de baixo

  45/1 X 4= 180

  1/3=180

  180/1 x 3=540

  540-180= 360

• como 1/3 é maior que 1/4, ao optar por 1/3 ele entrevistará 45 residencias a mais.

  Então 1/3x = 1/4x + 45

  1/3x - 1/4x = 45

  (4x - 3x)/12 = 45

  x = 45 *12

  x = 540

  mas ele entrevistará 1/3, que é 180, então 540 -180 = 360

  Lembrando que 12 é o mmc de 3 e 4.

  Fonte: Brainly

• Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

  https://youtu.be/o4w9kMYoSQs

  Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

• FIZ POR LÓGICA:

  Opção 1: 1/3 = 33, 3%

  Opção 2: 1/4 = 25 %

  Obs.: (DADO) "Ao optar por 1/3 ele entrevistará 45 residências a mais" ...

  33,3 - 25= 8,3 % = 45 residências.

  8,3 % (45) + 8,3 % (45) + 8,3 % (45) + 8,3 % (45) = 33,2 %.

  Logo, 1/3= 45 x 4= 180.

  opção 1: 1/3 = 33, 3% = 180

  .

  .

  .

  Deduzindo que o total seja: 180 X 3= 540.

  .

  .

  .

  Faltarão ser entrevistadas por Carlos 2/3= 360.

  .

  .

  .

  GABARITO "B".

• 1/4 X 45 = 180

  1/3 X 45 = 135

  180 + 135 +45 = 360

  GABARITO LETRA B

• GAB.: B

  Meio pelos extremos:

  • 1/4 = 45/x
  • x = 45 * 4
  • x = 360

Questão 3111343

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

Ao inserir os dados coletados de sua pesquisa em uma planilha, Jorge obteve três percentuais distintos dados em decimais pela sequência (0,444 … ; 0,0161616 … ; 0,121212 …) que equivale à sequência de frações irredutíveis (a/b; c/d; e/f).

Sendo assim, o valor da soma a + b + c + d + e + f é:

• A. 553.
• B. 1.056.
• C. 165.
• D. 1.130.
• E. 627.

Gabarito: A

Comentários

• A????? Por que A???

• As frações podem ser reduzidas:

  4 / 9

  16 / 990 / 2 = 8 / 495

  12 / 99 / 3 = 4 / 33

  4 + 9 + 8 + 495 + 4 + 33 = 553

• GABARITO: A

   

  Obrigadaaa, colega Raquel Kretschmer!      :D

• Entendi, tem o detalhe de "frações irredutíveis". Não havia me atentado. Obrigada gente :*

• GABARITO: A

   

  Olá, colega Ghuiara Zanotelli!  :D

   

  Essa questão me deixou piradinha. Em nenhum momento eu tinha encontrado o GABARITO A. :((((

  Para mim, o GABARITO D estava correto!

   

  Depois que verifiquei a explicação da colega Raquel, consegui entender! :D

   

  A questão pede FRAÇÕES IRREDUTÍVEIS ! Teria que simplificar :(((((. 

   

  4 / 9 = FRAÇÃO IRREDUTÍVEL

   

  16 / 990 SIMPLIFICANDO  = 8 / 495 = FRAÇÃO IRREDUTÍVEL

   

  12 / 99 SIMPLIFICANDO = 4 / 33 = FRAÇÃO IRREDUTÍVEL

   

  _____________________________________________________________________________________

  FRAÇÕES IRREDUTÍVEIS:  são frações em que nem o denominador nem o numerador podem ser divididos por um mesmo número.

   

  Transformando  DÍZIMA PERIÓDICA em FRAÇÃO:

   

  0,444... = 4 / 9 ( FRAÇÃO IRREDUTÍVEL )

  Coloque o número que está repetindo na parte de cima = 4

  Se apenas UM NÚMERO se repete, coloque UM NÚMERO = 9 

   

   

  0,0161616 … = 16 / 990                                            SIMPLIFICANDO por 2 =  8 / 495 ( FRAÇÃO IRREDUTÍVEL )

  Coloque o número que está repetindo na parte de cima =  16

  DOIS NÚMEROS se repetem, então coloque DOIS NÚMEROS = 99

  Tem um ÚNICO número ZERO antes dos números que se repetem. Então acrescente o ZERO = 0

   

   

  0,121212... = 12 / 99                                                SIMPLIFICANDO por 3 =  4 / 33 ( FRAÇÃO IRREDUTÍVEL )

  Coloque o número que está repetindo na parte de cima =  12

  DOIS NÚMEROS se repentem, então coloque DOIS NÚMEROS = 99

   

   

   a + b + c + d + e + f  =

  4 + 9 + 8 + 495 + 4 + 33 = 553 ( GABARITO )

   

• Horrível! Fiquei maluca aqui e não consegui resolver kkkk

• Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

  https://youtu.be/OZ55U0JaJlk

  Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

• Que banca maldosa kkkk

• Gente pq 9

• E lembrando que isso é nível fundamental kkkkk

• Por que se coloca o 9 como denominador????

Questão 3111349

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

A fim de facilitar as pesquisas em um determinado município, o IBGE dividiu a área total a ser pesquisada em três regiões de acordo com o número aproximado de habitantes por região e também levando em consideração a dificuldade de acesso aos locais. Desta forma, a região sul ficou com cerca 72.000 habitantes, a região central com cerca de 48.000 habitantes e a região norte com cerca de 46.000 habitantes.

Sabe-se que o censo foi realizado pelo menor número possível de recenseadores, que cada um realizou pesquisa em apenas uma das três regiões e com o mesmo número de habitantes que os demais recenseadores.

Supondo exatos todos os dados fornecidos e que para esta pesquisa todos os 166.000 habitantes deverão responder as perguntas do censo, determine o número de recenseadores que trabalharam nesta pesquisa.

• A. 47
• B. 48
• C. 59
• D. 60
• E. 83

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: E

   

   

  M.D.C

   

  72, 48, 46   /   2

  36, 24, 23

   

  36 + 24 + 23 = 83 recenseadores ( GABARITO )

• Eu fiz testando as alternativas :

  166 / 83 = 2

  Letra E .

  Obs : Bizu : Quando a questão pedir partes iguais ou maior ou menor tamanho possível ( M.D .C )

  Ideia de encontro ,tempo ,ciclo ....( M.M.C )

  -----------------------------

  O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

• M.D.C DE 72, 48 E 46

  SOMA O RESULTADO

  36+24+23= 83

• 72,48,46| 2

  36,24,23|

  acrescenta so os três no 2. relacionado a 2000 pessoas por recenseadores

  166000/2000= 83 recenseadores

Questão 3111355

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Frações e Números Decimais

Considere x e y dois números Inteiros e positivos que são respectivamente numerador e denominador de uma fração f. Ao somar três unidades ao numerador e ao denominador desta fração, f = 2, mas ao somar uma unidade apenas no numerador desta fração, f = 3. Neste caso, o valor de x + y é:

• A. 15.
• B. 14.
• C. 13.
• D. 12.
• E. 11.

Gabarito: A

Comentários

• x,y = x/y

  F1: X/Y=1

  F2: X+3/Y+3=2

  F3: X+1/Y=3

  ----------------------------------------

  F2= X+3=2.(y+3) =====> X+3=2Y+6 ===========> X-2Y=3

  F3= X+1=3Y=================>X-3Y=-1.(-1)

  ---------------------------------------------------------------------------------------

  X-2Y=3 -------->- X-2.(-4)=3 ===>X=11

  + -X+3Y=1

  ---------------------

  0 - Y=-4

  X+Y=15

  GABARITO: A

• Isabelly de onde vc tirou o -4?

• Leticia porque aki ela somou ambas as duas equações:

  X-2Y=3 + 

  -X+3Y=1

  _________

  Y = 4

• Considere x e y dois números Inteiros e positivos que são respectivamente numerador e denominador de uma fração f. Ao somar três unidades ao numerador e ao denominador desta fração, f = 2, mas ao somar uma unidade apenas no numerador desta fração, f = 3. Neste caso, o valor de x + y é:

  Para esse exercício vou mostrar como encontrar Y, para depois o X.

  X+3/y+3 = 2

  X+3 = 2(y+3) – Faz distributiva

  X+3 = 2y+6

  Passa o três para o outro lado.

  X= 2y+6-3

  X= 2y+3 (Parou, acho o X)

  X+1/y=3

  Substitui o X, pelo valor encontrado dele.

  2Y+3+1/Y=3

  2Y+4=3Y

  4=3Y-2Y

  4=Y (oKAy)

  Vou mostrar duas formas de encontrar o resultado de X

  X= (2.4)+3

  X= 8+3 = 11

  Ou

  X+1/4=3

  X+1=3.4

  X+1=12

  X=12-1=11

  O resultado de X+y = 4+11 = 16… Brincadeira o certo e 15 XD

• Renan, na sua resposta você diz: vou encontrar primeiro o y pra depois encontrar o x, ai acaba achando o x primeiro kkkk

• Segredo achou o x substitui na proxima operacao

• Não sei se foi sorte, mas deu certo. F2 x 2+2 = 4 F3 Y 3+3 = 6 4+6 = 10 2+3 = 5 Total 10 + 5 = 15

• Eu fiz da seguinte maneira:

  x + y =

  2 + 3 = 5

  5 * 3(y) = 15

• Não sabem nem elaborar uma questão!

Questão 3111358

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Ricardo leva exatamente 30 dias para dar conta de coletar todos os dados necessários para uma pesquisa sobre saneamento básico em uma determinada comunidade, já Francisco, sob as mesmas condições de trabalho e trabalhando o mesmo número de horas por dia realiza este mesmo trabalho em exatos 45 dias.

Se os dois trabalhassem nesta mesma comunidade simultaneamente, em quantos dias eles terminariam o serviço?

• A. 38
• B. 25
• C. 20
• D. 18
• E. 15

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: D

   

   

  RICARDO: 30 dias

  FRANCISCO: 45 dias

   

   

  M.M.C

   

  30, 45    /   3

  10, 15   /   5                                                              3 x 5 x 2 x 3 = 90 

  2, 3      /    2

  1, 3     /    3

  1

   

  90 DIVIDIDO por 30 = 3 dados por dia

   

  90 DIVIDIDO por 45 = 2 dados por dia

   

  RICARDO + JOAQUIM 

       3                   2           = 5 dados por dia

   

  1 dia  ___________ 5 dados

  X      ____________ 90 dados

   

  90 DIVIDIDO por 5 = 18 dias ( GABARITO )

• É SIMPLE?

  30 X 45 / 30+45 = 18  ( GABARITO)

• Ricardo coleta os dado em 30 dias, logo: 1/30

  Joaquim coleta os mesmos dados em 45 dias, logo: 1/45

  Se os dois vão se juntar então: 1/30 + 1/45 = 5/90 = 1/18

  Gabarito: D

• 1 / 30 + 1 / 45 = 1 / X

  M.M.C ( 30 ,45 )

  5 / 90 = 1 / X

  5 x = 90

  X = 18 Dias .

  ------------------------------

  O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

• Consegui entender com o comentário da Paloma.

• Considerando que o serviço completo se dê quando tivermos 1 coleta,então:

  Coleta de Dados/Dia de cada um!

  Ricardo = 1/30 (1 Coleta em 30 Dias)

  Francisco:1/45 (1 Coleta em 45 Dias)

  Coleta Resultante = Coleta Francisco + Coleta Ricardo

  Coleta Resultante = 1/30 + 1/45 => Col.Resultante = 5/90

  Trabalhando juntos,eles conseguem realizar 5 Coletas de Dados em 90 Dias!!

  Dias Coletas

  90 5

  x 1

  5x = 90

  x = 18 Dias

• Considerando que o serviço completo se dê quando tivermos 1 coleta,então:

  Coleta de Dados/Dia de cada um!

  Ricardo = 1/30 (1 Coleta em 30 Dias)

  Francisco:1/45 (1 Coleta em 45 Dias)

  Coleta Resultante = Coleta Francisco + Coleta Ricardo

  Coleta Resultante = 1/30 + 1/45 => Col.Resultante = 5/90

  Trabalhando juntos,eles conseguem realizar 5 Coletas de Dados em 90 Dias!!

  Dias---------Coletas

  90----------------5

  x------------------1

  5x = 90

  x = 18 Dias

• macetes das torneiras T= T+T

  T.T

• Obrigada Paloma.

• o cara deu uma volta pra chegar no mesmo resultado.tirei o mdc de 30 e 45 =6 pego 30 de 45 sobra 15 15+3=18 não sei se foi conhecidencia mas deu certo

• A) 1/30+1/45=1/x

  B) TIRA O MMC

  C) FICARÁ 5/90=1/x

  D) MULTIPLICA CRUZADO

• voltar nessa questao

• mesmo raciocínio das questões de torneiras , ex. uma torneira leva 45 horas e outra 30 horas ,separadas, para encher uma caixa d agua , em qts hrs ela encherão a caixa se estiverem juntas?

  1\30 + 1\45 = 1\x

  x=18

• M.M.C

   

  30,45 / 3

  10, 15  / 5                               

  2, 3   / 2

  1, 3  / 3

  1

   3 x 5 x 2 x 3 = 90 

  dados por dia.:

  R = 90/30 = 3

  J = 90/45 = 2

   

   Regra de 3 simples inversa.:

  1 dia  5 dados

  X  90 dados

   

  5x = 90

  x = 18

  GAB.: D

Questão 3111361

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

Fernanda e Marcos são dois funcionários do IBGE. A Fernanda trabalha nesta instituição há 12 anos e o Marcos 3 anos a menos do que a Fernanda. Devido a uma mudança interna de escritórios, eles ficaram com a tarefa de inventariar todos os aparelhos eletrônicos do escritório.

Por ordens da coordenadoria de seus respectivos setores, eles dividiram o total de eletrônicos entre si, na razão inversamente proporcional aos seus respectivos tempos de trabalho, em anos, na instituição.

Após feitas as contas, sabe-se que Fernanda ficou de inventariar 16 eletrônicos a menos que Marcos. Neste caso, determine o total de eletrônicos neste escritório.

• A. 128
• B. 64
• C. 144
• D. 98
• E. 112

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  → Fernanda: trabalha a 12 anos;

  → Marcos: trabalha 3 anos a menos que Fernanda (12-3= 9 anos);

  → Fernanda inventariou 16 a menos (diferença de 3 anos equivale a "16"); logo cada 3 anos equivale a inventariação de 16 eletrônicos:

  → Fernanda (12 anos → 12:3=4 → 4*16= 64 inventariações);

  → Marcos (9 anos → 9:3=3 → 3*16= 18 inventariações);

  → 64+48= 112 inventariações feitas por ambos.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Usamos a constante " K "

  A questão pediu inversamente proporcional :

  Fernanda = 1 /12 * K

  Marcos = 1 /9 * K

  M.M.C ( 12 ,9 )

  Fernanda = 3 K

  Marcos = 4 K

  Obs : Consideramos só os numeradores das frações :

  -------------------------------------

  F = M - 16

  3 K = 4 K - 16

  K = 16

  --------------------------------

  Agora é só substituir :

  Fernanda = 3 * 16 = 48

  Marcos = 4* 16 = 64

  Total = 112.

  ----------------------------------

  O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

• Fernanda 12 anos

  Marcos 9 anos

  A diferença entre Fernanda e Marcos é de 3 anos, sendo que Fernanda teve que inventar 16 eletrônicos, ou seja, 3 anos correspondem a 16 eletrônicos. Perceba que 12 anos e 9 anos são divisíveis por 3.

  3 anos = 16 eletrônicos

  6 anos = 32 eletrônicos

  9 anos = 48 eletrônicos

  12 anos = 64 eletrônicos

  Fernanda = 64 eletrônicos

  Marcos = 48 eletrônicos

  64 + 48 = 112

  Resposta letra E

• Voltar nessa questão

• só pra voltar na questão

• .

• até agora eu não entendi a logica disso!

• 48+64=112

• A diferência entre o numero de anos 3.

  Faça uma regra de 3.

  3 _______________________________________ 16(diferência de inventarios)

  21( 9+12 = numeros de anos de ambos)_________ x

  logo, x irá ser 112

• Vou usar o comentário do Wagner Felipe com algumas modificações:

  Fernanda 12 anos

  Marcos 9 anos

  A diferença entre Fernanda e Marcos é de 3 anos, ou seja, 3 anos correspondem a 16 eletrônicos. Perceba que 12 anos e 9 anos são divisíveis por 3

  .

  A Fernanda inventariou 16 eletrônicos a menos que o Marcos.

  3 anos = 16 eletrônicos

  6 anos = 32 eletrônicos

  9 anos = 48 eletrônicos

  12 anos = 64 eletrônicos

  Fernanda = 64 eletrônicos

  Marcos = 48 eletrônicos

  Se fosse diretamente proporcional, os números de eletrônicos de cada um seriam esses.

  Porém é INVERSAMENTE PROPORCIONAL..

  Logo:

  Marcos = 64 eletrônicos

  Fernanda = 48 eletrônicos.

  64 + 48 = 112

  A resposta é a mesma que o Wagner Felipe postou, mas ( o INVERSAMENTE PROPORCIONAL ) explica por que a Fernanda fez 16 eletrônicos a menos que Marcos.

• DADOS.:

  ANOS.:

  F = 12

  M = 12 - 3 = 9

  Razão

  12K = 9K + 16

  3K = 16

  K = 16/3

  Equipamentos.:

  12*16/3 = 64

  9*16/3 = 48

  E = 64 + 48 = 112

  GAB.: E

Questão 3111364

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

A empresa responsável pela produção dos aparelhos eletrônicos utilizados nos censos realizados pelo IBGE forneceu estas máquinas na promoção, há 5 anos, com 20% de desconto.

Hoje, com os reajustes necessários, ela cancelou a promoção e as máquinas deverão voltar ao seu valor original, antes do desconto de 20%, e para tal deverá sofrer um aumento de:

• A. 20,0%.
• B. 22,5%.
• C. 25,0%.
• D. 27,5%.
• E. 30,0%.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  → Vamos supor um valor X (R$100,00);

  → Há 5 anos: desconto de 20% (R$20,00)= R$80,00;

  → Qual o aumento para voltar a R$100,00? 10% de 80 é 8, 5% é 4; logo 20% (16) + 5% (4)= 25% (20).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• É SÓ PEGAR O VALOR QUE FOI RETIRADO E DIVIDIR PELO VALOR ATUAL 

  20% / 80% = 25 % NOSSO GABARITO

• GAB: C

  Suponhamos que era 100 reais.

  100-20%=80

  Então o preço era 80 reais

  OBS: Se somar os mesmos 80 + 20% com a intenção de voltar aos 100 reais de antes , isso vai dar 96 e não 100 reais.

  Por isso que a soma é :

  80+25%=100

  Assim volta para o valor de antes.

  --------------------------------------------------------------------------------

  OU se preferir o método tradicional:

  Considere o valor do produto $100 para ficar fácil o cálculo.

  Então 100-20 %= $80

  Preciso aumentar o valor em 20 reais. 

  20 ÷ 80 x 100= 25 %

• 5--------20%

  x--------100

  20X=500

  x=500/20

  x=25%

  devagar&sempre.

• Resposta:

  1) Supondo o valor do produto total 100 reais.

  2) Reduziu 20% no inicio, para custar 80 reais.

  3) Para custar 100 reais de novo? Vamos às contas.

  a) 80 + 80.x/100 = 100

  80x/100 = 20

  x=25

  Resposta: 25% precisa para que 80 reais chegue a 100 reais, produto final.

• Supondo o valor real = 100,00

  Desconto(20%) = 100 * 0,8 = 80

  Qual a porcentagem para retornar o valor real antes do desconto?

  80x = 100

  8x=10

  x = 10/8 = 1,25 -> ou seja, preciso aumentar 25% do valor atual(80) para chegar no valor real(100)

• Supondo que o preço seja R$ 100,00, aplica-se o desconto de 20%.

  100 * 0,2 = R$ 20,00 = R$ 100,00 - R$ 20,00 = R$ 80,00

  R$ 80,00 passa a ser o seu valor, portanto corresponde agora a 100%.

  Para voltar ao valor inicial (R$ 100,00), faz-se a regra de 3:

  R$ 80,00 ------- 100%

  R$ 100,00 ------- x

  x = 125% <=> 100% + 25% <=> Portanto temos um aumento de 25% sobre o valor ( + 25%).

• Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

  https://youtu.be/OZ55U0JaJlk

  Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

• 100 - 100%

  x - 20%

  então:

  x = 20

  então:

  100 - 20 = 80

  então:

  80 - 100%

  100 - x%

  x = 125

  então:

  125 - 100 = 25% (LETRA C)

• Caí na letra A igual um patinho

• não deu o valor do produto, coloca 100 reais

  100$ com 20 % de desconto = 80 $

  ele quer voltar a ser 100, mas agora 100%= 80$

  se tirar 20% de 80= 16

  4 é 5% de 80

  16+4= 20

  que é igual a 25 %

• GAB.: C

  Suposição = 100

  Desconto = 20/100 * 100 = 20 -> 100 - 20 = 80

  Suposição = regra de 3 inversa

  80 - 100

  20 - x

  80x = 2000

  x = 2000/80 = 25

Questão 3111367

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Conceitos Demográficos; População

Entre as principais pesquisas feitas pelo IBGE, encontra-se o Censo Demográfico, que é a operação realizada a cada:

• A. 15 anos.
• B. 10 anos.
• C. 5 anos.
• D. 20 anos.
• E. 2 anos.

Gabarito: B

Comentários

• A cada 10 anos.

• Letra B

  1 ano = 12 meses;

  1 decada = 10 anos;

  1 século = 100 anos;

  1 milênio = 1.000 anos.

• ☑ GABARITO: LETRA B

  ↪ o Censo Demográfico, que é a operação realizada a cada 10 anos para contar a população e obter informações sobre as principais características dos habitantes e de seus domicílios. Além disso, verifica a sua distribuição territorial no país e a evolução de seu quantitativo ao longo do tempo.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• LETRA B)

  O Censo Demográfico é a operação realizada a cada 10 anos para contar a população e obter informações sobre as principais características dos habitantes e de seus domicílios.

Questão 3111373

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Conceitos Demográficos; População

Qual o instrumento que reúne os conceitos, as definições, os procedimentos e as orientações necessárias ao desempenho das atividades de um recenseador e ao registro das informações?

• A. Dispositivo Móvel de Coleta (DMC)
• B. Mapa do setor censitário (em papel)
• C. Manual do Recenseador
• D. Mapa do setor censitário digital
• E. Questionário básico

Gabarito: C

Comentários

• Manual do recenseador

• Errei duas vezes afe! Essa é para não esquecer.

  Letra C

  Os Manuais do Recenseador e de Entrevista reúnem os conceitos, as definições, os procedimentos e as orientações necessárias ao desempenho de suas atividades e ao registro das informações

• ☑ GABARITO: LETRA C

  ↪ Os Manuais do Recenseador e de Entrevista reúnem os conceitos, as definições, os procedimentos e as orientações necessárias ao desempenho de suas atividades e ao registro das informações. O treinamento do Recenseador é composto por outros materiais e recursos de formação, que também servem de suporte ao seu trabalho. Estes devem ser consultados sempre que necessário para garantir maior qualidade na coleta.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Vamos que vamos...#Ibgeavagaéminha

• Questão 28) Qual o instrumento que reúne os conceitos, as definições, os procedimentos e as orientações necessárias ao desempenho das atividades de um recenseador e ao registro das informações?

  (A) Dispositivo Móvel de Coleta (DMC) É o equipamento para registro e armazenamento das informações coletadas em campo. No DMC, podem-se acessar:Mapa do Setor Censitário (digital); Lista de Endereços;Questionários Básico e de Amostra ;Manual do Recenseador e de Entrevista. 

  (B) Mapa do setor censitário (em papel) O Mapa do Setor Censitário (em papel) é uma representação gráfica da área a ser recenseada. Em seu verso, consta a descrição de seus limites. Eventualmente, a representação do setor ganha elementos adicionais que facilitam a identificação de sua área (como a adição da área circundante).

  (C) Manual do Recenseador  Os  Manuais  do Recenseador  e de Entrevista reúnem  os  conceitos,  as definições,  os procedimentos  e as orientações necessárias  ao desempenho de suas atividades e ao registro  das informações.  O treinamento  do Recenseador  é composto por outros  materiais e recursos de formação, que também servem de suporte ao seu trabalho. Estes devem ser consultados sempre que  necessário para garantir maior qualidade na coleta.

  (D) Mapa do setor censitário digital - Recurso do DMC

  (E) Questionário básico - Recurso do DMC

Questão 3111376

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Conceitos Demográficos; População

Maria e Joana são recenseadoras. Maria perguntou a Joana se seu filho José poderia usar, no seu trabalho de escola, alguns dados da pesquisa realizada no censo demográfico, como nomes e endereços dos informantes. Joana deverá responder que:

• A. sim, pois os dados podem ser usados para fins educacionais.
• B. não, pois as informações têm caráter sigiloso e usadas exclusivamente para fins estatísticos.
• C. sim, pois não há nenhuma previsão legal sobre sigilo das informações.
• D. não, pois os outros pais podem não gostar da divulgação dos seus nomes e reclamarem com o Diretor da escola.
• E. sim, pois a violação do sigilo por recenseadores do IBGE não está sujeita a qualquer punição.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B

   Conduta do Recenseador –  Sigilo estatístico.

  É fundamental garantir o sigilo das informações tanto para os informantes quanto para o próprio instituto. O informante deve ser avisado de que essas informações só poderão ser utilizadas para fins estatísticos. 

  A “Lei 5.534 /11/1968 assegura o sigilo dessas informações. 

  A violação do sigilo por servidores, agentes de pesquisa e Recenseadores do IBGE está sujeita a punição de acordo com as normas e a legislação. 

• ☑ GABARITO: LETRA B

  É fundamental garantir o sigilo das informações obtidas pelo Censo Demográfico 2020 (e por quaisquer pesquisas oficiais) tanto para os informantes quanto para o próprio instituto. O informante deve ser avisado de que essas informações só poderão ser utilizadas para fins estatísticos.

  O IBGE não divulga os dados de nenhuma pesquisa, inclusive do Censo, que possam identificar o informante como nomes, telefones, etc.

  A “Lei 5.534”, de 14 de novembro de 1968 assegura o sigilo dessas informações.

  A violação do sigilo por servidores, agentes de pesquisa e Recenseadores do IBGE está sujeita a punição de acordo com as normas e a legislação.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Sigilo sempre :)

• Dispõe sôbre a obrigatoriedade de prestação de informações estatísticas e dá outras providências.

  Art. 1º Tôda pessoa natural ou jurídica de direito público ou de direito privado que esteja sob a jurisdição da lei brasileira é obrigada a prestar as informações solicitadas pela Fundação IBGE para a execução do Plano Nacional de Estatística

         Parágrafo único. As informações prestadas terão caráter sigiloso, serão usadas exclusivamente para fins estatísticos, e não poderão ser objeto de certidão, nem, em hipótese alguma, servirão de prova em processo administrativo, fiscal ou judicial, excetuado, apenas, no que resultar de infração a dispositivos desta lei.

• GAB> B

  os dados, são sigilos não podem ser divulgados de forma alguma, sob pena de responde sobre tal fato.

  Pra cima, IBGE> 2021

Questão 3111379

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Conceitos Demográficos; População

A data de referência para o Censo Experimental 2019 é o dia:

• A. 31 de outubro de 2019.
• B. 23 de setembro de 2019.
• C. 01 de agosto de 2019.
• D. 22 de novembro de 2019.
• E. 31 de agosto de 2019.

Gabarito: E

Comentários

• 31 de agosto de 2019

• Censo 2020 a data refencia será : á meia noite do dia 31 de março para 1 de abril de 2020

• A coleta do Censo Demográfico 2020 será realizada em todo o Brasil a partir do dia 1º de agosto de 2020, mas a data de referência do Censo Demográfico 2020 é a meia-noite de 31 de julho para 1º de agosto de 2020.

  FONTE: APOSTILA DO IBGE

• E) 31 de agosto de 2019

• resposta certa é 31 de agosto

Questão 3111382

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Sociedade e Comportamento

Cômodo é todo compartimento coberto por um teto, limitado por paredes e que seja parte integrante do domicílio. Com base nesse conceito, considera(m)-se cômodo(s):

• A. garagem
• B. varandas abertas
• C. mezanino
• D. banheiro
• E. cozinha americana

Gabarito: D

Comentários

• Banheiro.

• Para o IBGE, o conceito de cômodo é todo compartimento coberto por um teto, limitado por paredes e que seja parte integrante do domicílio, inclusive banheiro e cozinha. Por “parede” entende-se aqui a construção vertical que permite limitar, dividir ou vedar espaços.

  Note-se que o cômodo pode existir tanto na parte interna, quanto na parte externa da edificação principal do domicílio, ainda sendo considerada como parte integrante do domicílio (por exemplo, um banheiro construído separadamente da construção principal dentro do mesmo terreno).

  Gabarito D

• Letra D

  Banheiro é o cômodo de uso exclusivo dos moradores do domicílio.

  Não são considerados cômodos: 

  as varandas abertas, garagem, compartimentos não residenciais, cozinha americana ou mezanino. 

• ☑ GABARITO: LETRA D

  ↪ Cômodo

  Para o IBGE, o conceito de cômodo é todo compartimento coberto por um teto, limitado por paredes e que seja parte integrante do domicílio, inclusive banheiro e cozinha. Por “parede” entende-se aqui a construção vertical que permite limitar, dividir ou vedar espaços.

  Note-se que o cômodo pode existir tanto na parte interna, quanto na parte externa da edificação principal do domicílio, ainda sendo considerada como parte integrante do domicílio (por exemplo, um banheiro construído separadamente da construção principal dentro do mesmo terreno).

  Banheiro é o cômodo de uso exclusivo dos moradores do domicílio, destinado a banho, que possua: chuveiro ou banheira e vaso sanitário ou privada.

  Não são considerados cômodos: os corredores de ligação entre cômodos, as varandas abertas, garagem, compartimentos não residenciais, cozinha americana ou mezanino.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Quem não estudar e se bater com uma questão dessa fica balançado rsrs

• D) Banheiro é o cômodo de uso exclusivo dos moradores do domicílio, destinado a banho, que possua: chuveiro ou banheira e vaso sanitário ou privada.

• Cômodo é todo compartimento coberto por um teto, além de ter como parte principal a PAREDE

  ********* IMPORTANTE

  BANHEIRO É O CÔMODO DE USO EXCLUSIVO DOS MORADORES DO DOMICÍLIO, DESTINADO A BANHO, QUE POSSUA: CHUVEIRO OU BANHEIRO E VASO SANITÁRIO OU PRIVADO

Questão 3111385

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Urbanização

O Recenseador José, durante seu trabalho de campo, encontrou um trecho retangular de uma área urbana, delimitado por uma estrada de ferro.

A partir de seus conhecimentos adquiridos no IBGE, José identificou aquele trecho como um (a):

• A. Face
• B. Logradouro
• C. Quadra
• D. Loteamento
• E. Posto de Coleta

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

• Letra C

  Quadra 

  É um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, delimitado por elementos como: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas. 

• ☑ GABARITO: LETRA C

  Quadra

  É um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, delimitado por elementos como: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas. Contudo, pode ter forma irregular. Em alguns locais, a quadra é chamada de quarteirão.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

Questão 3111388

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Urbanização; Urbanização brasileira

Cada Setor Censitário recebe uma classificação de acordo com suas características geográficas. Deste modo, estabeleça a correta correspondência da coluna I com a coluna II.

Coluna I

1. Área urbana de alta densidade de edificações

2. Área urbana de baixa densidade de edificações

3. Núcleo Urbano

4. Aglomerado rural

5. Área rural (exclusive aglomerado)

Coluna II

( ) Área urbana com baixa densidade de edificações, processos de expansão urbana, áreas verdes desabitadas, entre outras

(  ) Área de uso rural caracterizada pela dispersão de domicílios e pela presença usual de estabelecimentos agropecuários.

( ) Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 1km ou que, superando essa distância, apresentem características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e condomínios).

(  ) Área urbana com alta densidade de edificações.

( ) Caracterizam-se pelo caráter aglomerado de domicílios, normalmente distantes entre si não mais que 50 m, e separados da franja das cidades e vilas em mais de 1 km, com a exceção aplicada aos núcleos urbanos. 

• A. 3, 4, 2, 1, 5
• B. 5, 2, 3, 1, 4
• C. 2, 5, 4, 1, 3
• D. 2, 3, 5, 4, 1
  
• E. 2, 5, 3, 1, 4

Gabarito: E

Comentários

• Gab. E de Estude Mais.

  1. Área urbana de alta densidade de edificações= Área urbana com alta densidade de edificações.

  2. Área urbana de baixa densidade de edificações= Área urbana com baixa densidade de edificações, processos de expansão urbana, áreas verdes desabitadas, entre outras.

  3. Núcleo Urbano= Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 1km ou que, superando essa distância, apresentem características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e condomínios). Percebam que nessa alternativa ele fala meio que das metrópoles que ficam afastadas das pequenas cidades ou cidades circunvizinhas não tão desenvolvidas.

  4. Aglomerado rural= Caracterizam-se pelo caráter aglomerado de domicílios, normalmente distantes entre si não mais que 50 m, e separados da franja das cidades e vilas em mais de 1 km, com a exceção aplicada aos núcleos urbanos.

  5. Área rural (exclusive aglomerado)= Área de uso rural caracterizada pela dispersão de domicílios e pela presença usual de estabelecimentos agropecuários.

  Entrega teus caminhos a Deus, confia nele, e ele tudo fará (mas façam por onde também jovens haha) #Avante!!!

• Pra não esquecer.

  Letra E

  Área urbana:

  Área urbana de alta densidade de edificações -- Área urbana com alta densidade de edificações.

  Área urbana de baixa densidade de edificações -- Área urbana com baixa densidade de edificações, processos de expansão urbana, áreas verdes desabitadas, entre outras. 

  Núcleo Urbano -- Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 1km ou que, superando essa distância, apresentem características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e condomínios). 

  Área Rural:

  Aglomerado rural -- Caracteriza-se pelo caráter aglomerado de domicílios, normalmente distantes entre si não mais que 50 m, e separados da franja das cidades e vilas em mais de 1 km, com a exceção aplicada aos núcleos urbanos. 

  Área rural (exclusive aglomerado) -- Áreas de uso rural caracterizada pela dispersão de domicílios e pela presença usual de estabelecimentos agropecuários. 

• ☑ GABARITO: LETRA E

  CONCEITOS:

  Área urbana de alta densidade de edificações

  Área urbana com alta densidade de edificações.

  Área urbana de baixa densidade de edificações

  Área urbana com baixa densidade de edificações, processos de expansão urbana, áreas verdes desabitadas, entre outras.

  Núcleo Urbano

  Aglomerações urbanas separadas das cidades e vilas em menos de 1km ou que, superando essa distância, apresentem características urbanas (loteamento, conjuntos habitacionais e condomínios).

  Aglomerado rural

  Caracteriza-se pelo caráter aglomerado de domicílios, normalmente distantes entre si não mais que 50 m, e separados da franja das cidades e vilas em mais de 1 km, com a exceção aplicada aos núcleos urbanos.

  Área rural (exclusive aglomerado)

  Áreas de uso rural caracterizada pela dispersão de domicílios e pela presença usual de estabelecimentos agropecuários.Áreas de uso rural caracterizada pela dispersão de domicílios e pela presença usual de estabelecimentos agropecuários.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

Questão 3111391

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia

Antônia, ao trabalhar como recenseadora, percebeu que um questionário tinha menor número de quesitos, em que seriam registradas as características do domicílio e de seus moradores na data de referência.

Diante dessa observação, responda a qual questionário se refere e se deverá aplicar os quesitos desse questionário a todos os domicílios:

• A. Básico e sim.
• B. Da Amostra e não.
• C. Primário e sim
• D. Da Amostra e sim.
• E. Básico e não.

Gabarito: A

Comentários

• menor numero de quesitos : básico

  moradores na data de referencia : sim.( alguém respondeu às perguntas)

• Letra A

  Questionário Básico 

  É o questionário com menor número de quesitos, em que serão registradas as características do domicílio e de seus moradores na data de referência e serão aplicados a todos os domicílios.

• ☑ GABARITO: LETRA A

  É o questionário com menor número de quesitos, em que serão registradas as características do domicílio e de seus moradores na data de referência. Os quesitos desse questionário serão aplicados a todos os domicílios.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Já o de questinonario de amostra será respondido apenas por uma parte da população...

• 3.5 Recursos do DMC

  questionário Básico = Aplicado a todos. Tem quesitos básicos.

  questionário Amostra= Aplicado a uma parte da populacao. A fim de ter uma amostra estatística.

Questão 3111394

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Política

Quais são os dois instrumentos de trabalho disponíveis, durante a coleta de dados, ao recenseador?

• A. Lista prévia de endereços e o Questionário Básico.
• B. Mapa do Setor Censitário (em papel) e a lista prévia de endereços.
• C. Mapa do Setor Censitário (em papel) e o Dispositivo Móvel de Coleta (DMC).
• D. Dispositivo Móvel de Coleta (DMC) e o Questionário Básico.
• E. Mapa do Setor Censitário (digital) e o Questionário da Amostra.

Gabarito: C

Comentários

• Alternativa correta letra C

• Letra C

  Durante a coleta de dados, o Recenseador terá dois instrumentos de trabalho disponíveis: o Mapa do Setor Censitário (em papel) e o Dispositivo Móvel de Coleta (DMC)

• ☑ GABARITO: LETRA C

  Durante a coleta de dados, o Recenseador terá dois instrumentos de trabalho disponíveis:

  o Mapa do Setor Censitário (em papel) e o Dispositivo Móvel de Coleta (DMC).

  O Recenseador será responsável pelo patrimônio público enquanto estiver de posse dos materiais a ele confiados, devendo zelar por sua conservação e pelas boas condições de seu uso e funcionamento.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• No DMC, podem-se acessar: Mapa do Setor Censitário (digital) Lista de Endereços Questionários o Básico o Amostra Manual do Recenseador e de Entrevista

Questão 3111397

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: População; População brasileira

Quem exercerá as tarefas de supervisão da operação censitária, com atenção às questões técnicas e de informática, exercendo, quando necessário, tarefas administrativas, como renovação de contratos e avaliação de recenseadores?

• A. Coordenador do senso
• B. Agente Censitário Supervisor
• C. Coordenador de área
• D. Agente Censitário Municipal
• E. Coordenador Censitário de Subárea

Gabarito: B

Comentários

• Letra B

• Letra B

  O Agente Censitário Supervisor (ACS) será a pessoa que supervisionará o trabalho de uma equipe de Recenseadores, orientando e corrigindo falhas, assegurando, assim, a qualidade dos trabalhos.

  Exercerá, ainda, as tarefas de supervisão da operação censitária, com atenção às questões técnicas e de informática, exercendo, quando necessário, tarefas administrativas, como renovação de contratos, avaliação de Recenseadores

• ☑ GABARITO: LETRA B

  O Agente Censitário Supervisor (ACS) será a pessoa que supervisionará o trabalho de uma equipe de Recenseadores, orientando e corrigindo falhas, assegurando, assim, a qualidade dos trabalhos. Em linhas gerais, buscará garantir que o projeto Censo Demográfico 2020 se concretize com sucesso.

  A primeira atividade do ACS é o reconhecimento do setor onde realizará o seu percurso completo, atualizando suas faces e seus logradouros. Concomitante ao reconhecimento do setor, coletará os dados da Pesquisa Urbanística do Entorno dos domicílios. Esta atividade ocorrerá em período anterior à coleta de dados realizada pelo Recenseador.

  O ACS deverá registrar todas as informações encontradas durante o percurso que não estejam atualizadas ou em conformidade com os instrumentos de trabalho de campo (DMC, mapa do setor ou descritivo).

  O ACS exercerá, ainda, as tarefas de supervisão da operação censitária, com atenção às questões técnicas e de informática, exercendo, quando necessário, tarefas administrativas, como renovação de contratos, avaliação de Recenseadore*, etc. Estará subordinado ao Agente Censitário Municipal (ACM).

  A função de Supervisor serve de elo entre aqueles que coletam as informações (os Recenseadores) e aqueles que gerenciam o Posto de Coleta (responsabilidade do ACM).

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

Questão 3111400

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Conceitos Demográficos; População

Em caso de resistência à prestação de informações ao IBGE, é necessário que o Recenseador consiga apresentar argumentos convincentes ao informante relutante. Entretanto, se mesmo assim a recusa persistir, o que o Recenseador deve fazer?

• A. Retornar no dia seguinte à residência do informante que se recusou a prestar informações para uma nova tentativa.
• B. Solicitar apoio policial para exigir que o informante preste as informações necessárias.
• C. Multar o informante por recusa de atendimento.
• D. Comunicar a recusa ao Supervisor para receber novas orientações.
• E. Solicitar ao supervisor que abra um processo administrativo para avaliar a conduta do informante.

Gabarito: D

Comentários

• Ninguém será obrigado a fazer ou a deixar de fazer, senão em virtude de lei.

• Letra D

   Conduta do Recenseador -  Informantes resistentes.

   Deve comunicá-la ao Supervisor para receber novas orientações

• ☑ GABARITO: LETRA D

  Em caso de resistência à prestação de informações ao IBGE, é necessário que o Recenseador consiga apresentar argumentos convincentes ao informante relutante. Exemplificamos dois argumentos importantes em seguida:

  Os dados do Censo são uma importante fonte de estatística entregue a toda a sociedade. E também para o próprio IBGE, que elabora estimativas úteis para a melhoria do País.

  As informações coletadas são utilizadas exclusivamente para fins estatísticos. O sigilo delas é garantido por lei. Além disso, os dados da pesquisa são divulgados de forma agregada, ou seja, de forma vinculada a um total (por soma dos valores de cada domicílio aos valores de outros domicílios) e não individualizada. Assim, o IBGE divulga apenas o valor total por setor censitário, nunca por domicílio. Por isso, em hipótese alguma, o sigilo dos dados individualizados será desrespeitado.

  Se, mesmo assim, a recusa persistir, o Recenseador deve comunicá-la ao Supervisor para receber novas orientações.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

Questão 3111403

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: População; População brasileira

A abordagem aos moradores é um momento crítico da coleta, onde o informante faz um primeiro “julgamento” do Recenseador. Portanto, o recenseador NÃO deve:

• A. Vestir-se de forma adequada e discreta, e estar sempre portando o crachá de identificação.
  
• B. Ser objetivo e falar brevemente o que deseja.
• C. Cumprimentar o informante, demonstrando que é uma pessoa credenciada e treinada para realizar a coleta pelo IBGE.
• D. Demonstrar profissionalismo e credibilidade.
• E. Falar informalmente, com o uso de gírias, para que o informante fique mais à vontade.

Gabarito: E

Comentários

• Errei por não ler todos o anunciado. O recenseador NÃO deve:

  Letra E.

   Conduta do Recenseador -  A imagem do IBGE 

  O Recenseador representa a imagem do IBGE no contato com os informantes.

  O recenseador deve se identificar sempre de forma clara ao seu interlocutor, deixando seu crachá visível e esclarecendo os objetivos da operação censitária. 

• ☑ GABARITO: LETRA E

  A resposta é sobre o Recenseador não deve fazer.

  Vestir-se de forma adequada e discreta, e estar sempre portando o crachá de identificação.

  Ser objetivo e falar brevemente o que deseja.

  Cumprimentar o informante, demonstrando que é uma pessoa credenciada e treinada para realizar a coleta pelo IBGE.

  Demonstrar profissionalismo e credibilidade.

  Falar informalmente, com o uso de gírias, para que o informante fique mais à vontade.

Questão 3111406

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Fundamentos de Lógica; Proposições Simples e Compostas e Operadores Lógicos

Joana, Antônia, José, Maria e Hugo dividem uma casa. Joana e Antônia moram no térreo e cada uma com seu quarto. José e Maria são casados e moram no segundo andar da casa, cujo acesso se dá de maneira independente. Hugo mora no porão desta casa, por onde se chega através da sala de estar de Joana e Antônia.

Quantos domicílios existem na situação acima narrada?

• A. 1
• B. 2
• C. 3
• D. 4
• E. 5

Gabarito: B

Comentários

• SÓ CURTE AQUI QUEM VAI SER NOMEADO EM 2020!!!!!

• Porão não é considerado domicílio logo foram citados térreo e segundo andar.

• Apenas 2!

  Um domicílio só será caracterizado corretamente quando forem atendidas, simultaneamente, as condições de separação e independência.

  O acesso ao porão não é independente por isso não é considerado um domicílio separado.

  INDEPENDÊNCIA:

  Este critério é atendido quando o local de habitação tem acesso direto, que permite aos seus moradores entrar e sair sem necessidade de passar por locais de moradia de outras pessoas.

• (B)

  Domicílio é lugar independente.

  Se ele diz: "Hugo mora no porão desta casa, por onde se chega através da sala de estar de Joana e Antônia".

  Não há que se falar em domicílio.

• Que questão ridícula.

• Errei por não conhecer a definição do IBGE, porém totalmente equivocada e essa definição, então se mora no porão não é um domicilio, por exemplo a família não tem domicilio, cada coisa, melhor usar a definição do direito, lógico que é domicilio, só por passar em uma parte de uma casa de outra família não podemos definir como se não fosse domicilio diferentes.

• Questão de lógica ou direito de propriedade ?

• Não sei o que é um domicílio.

• Curti aqui quem vai ser nomemado em 2021.

• Para ser domicilio tem que ser INDEPENDENTE, ou seja, A ENTRADA E SAÍDA DA CASA NÃO PODE PASSAR POR OUTRA RESIDÊNCIA DE ALGUÉM.

  Como Hugo mora no porão, e passa dentro da casa das meninas, ele não tem domicílio.

  Logo, existem 2 domicílios.

  GAB: B

• Definição do IBGE: "Um domicílio só será caracterizado corretamente quando forem atendidas, simultaneamente, as condições de separação e independência".

  Separação: Esse critério é cumprido quando os cômodos são limitados fisicamente ou quando há a divisão de despesas.

  Independência: O local de habitação tem acesso direto.

  Como Hugo entra pela sala de Joana e Antônia, logo temos apenas dois domícilios.

• Imagino a acrobacia do edital pra considerar isso raciocínio lógico.

• Não sabia o que era domicilio, agora sei.

• que questão zuada heauheauheau

• Olá!

  Gabarito: B

  Bons estudos!

  -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.

• Curte ai quem será nomeado em 2022!

• questão mal classificada, não é matéria de raciocínio lógico e sim conhecimento técnico específico de ibge

Questão 3111409

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Cartografia; Coordenadas Geográficas

As coordenadas geográficas consistem em um dos métodos mais eficientes de localização, pois permitem identificar qualquer ponto na superfície da Terra por meio de dois valores: latitude e longitude.

Assinale a alternativa correta acerca de latitude:

• A. é o afastamento, medido em graus, da linha do Equador até um ponto qualquer da superfície terrestre.
  
• B. ela vai de 0° a 180° e pode ser Norte ou Sul.
• C. é o afastamento, medido em graus, do meridiano de Greenwich até um ponto qualquer da superfície terrestre.
• D. ela vai de 0° a 90° e pode ser Leste ou Oeste.
• E. é o afastamento, medido em graus, da linha do trópico de capricórnio até um ponto qualquer da superfície terrestre

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: A

   

  LATITUDE  é o afastamento, medido em graus, da linha do EQUADOR  até um ponto qualquer da superfície terrestre

   0° a 90° e pode ser NORTE ou SUL

   

   

  LONGITUDE é o afastamento, medido em graus, do MERIDIANO de Greenwich até um ponto qualquer da superfície terrestre.

   0° a 180° e pode ser OESTE ou LESTE

• GAB: A

  A é o afastamento, medido em graus, da linha do Equador até um ponto qualquer da superfície terrestre. C

  B ela vai de 0° a 180° e pode ser Norte ou Sul. E, (É de 0º a 90º)

  C é o afastamento, medido em graus, do meridiano de Greenwich até um ponto qualquer da superfície terrestre. E, (Longitude = Greenwich ; Latitude = Equador)

  D ela vai de 0° a 90° e pode ser Leste ou Oeste. E, é de Norte ou Sul

  E é o afastamento, medido em graus, da linha do trópico de capricórnio até um ponto qualquer da superfície terrestre. E, é de qualquer ponto da Terra até o Equador, vice-versa

• Letra A

  Latitude é o afastamento, medido em graus, da linha do Equador até um ponto qualquer da superfície terrestre. Ela vai de 0° a 90° e pode ser Norte ou Sul. 

  Longitude é o afastamento, medido em graus, do meridiano de Greenwich até um ponto qualquer da superfície terrestre. Ela vai de 0° a 180° e pode ser Leste ou Oeste. 

• ☑ GABARITO: LETRA A

  Latitude

  É o afastamento, medido em graus, da linha do Equador até um ponto qualquer da superfície terrestre. Ela vai de 0° a 90° e pode ser Norte ou Sul.

  Longitude

  É o afastamento, medido em graus, do meridiano de Greenwich até um ponto qualquer da superfície terrestre. Ela vai de 0° a 180° e pode ser Leste ou Oeste.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• LATIDOR E LONGIANO

• Olá!

  Gabarito: A

  Bons estudos!

  -Todo progresso acontece fora da zona de conforto. – Michael John Bobak

• A) é o afastamento, medido em graus, da linha do Equador até um ponto qualquer da superfície terrestre.

  B) ela vai de 0° a 180° e pode ser Norte ou Sul.

  • Leste/Oeste

  C) é o afastamento, medido em graus, do meridiano de Greenwich até um ponto qualquer da superfície terrestre.

  • Linha Equador

  D) ela vai de 0° a 90° e pode ser Leste ou Oeste.

  • 0° a 180°

  E) é o afastamento, medido em graus, da linha do trópico de capricórnio até um ponto qualquer da superfície terrestre

  • Linha Equador

Questão 3111415

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

O bom desempenho do trabalho do recenseador está associado ao domínio dos conceitos e dos procedimentos que serão utilizados no Censo, entretanto caso venha a encontrar alguma dificuldade, o recenseador deverá se reportar ao:

• A. Agente Censitário Municipal.
• B. Coordenador do Censo.
• C. Agente Comunitário.
• D. Agente Censitário Supervisor.
• E. Coordenador Censitário de Subárea.

Gabarito: D

Comentários

• O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS).

  O ACS lhe fornecerá as informações, o material necessário e seus instrumentos de trabalho, assim como lhe prestará orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados.

  É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

• Letra D

   O trabalho do Recenseador

  O trabalho do Recenseador consiste em obter as informações junto aos moradores de uma determinada área, nos locais onde residem.

  O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS). É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

• ☑ GABARITO: LETRA D

  O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS).

  O ACS lhe fornecerá as informações, o material necessário e seus instrumentos de trabalho, assim como lhe prestará orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados. É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• D)Agente Censitário Supervisor.

• GABARITO: LETRA D

  O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS). O ACS lhe fornecerá as informações, o material necessário e seus instrumentos de trabalho, assim como lhe prestará orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados. É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Gabarito Letra D

  O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS). O ACS lhe fornecerá as informações, o material necessário e seus instrumentos de trabalho, assim como lhe prestará orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados. É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 11

• não desista!

  Gabarito: D

  Bons estudos!

  -Quanto MAIOR forem os seus estudos, MENORES são as chances de cair no fracasso.

• quando a questão perguntar "A QUEM DEVE SE REPORTAR" ou "QUEM RESPONDE O"

  pense que os funcionários estão no prédio do IBGE e cada cargo fica em um andar.

  quando um tiver que se reportar, será sempre para o vizinho de cima.

  (rec grita pro acs, acs grita pro acm, acm grita pro ccs)

• D) Agente Censitário Supervisor.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 11:

  • O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS). O ACS lhe fornecerá as informações, o material necessário e seus instrumentos de trabalho, assim como lhe prestará orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados. É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

Questão 3111418

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

A remuneração mensal do recenseador será por produção, e por conta disso é de suma importância que cada um tenha conhecimento sobre os conceitos de remuneração, bem como os descontos mais comuns que costumam ocorrer.

Desta forma, o ganho total do recenseador (produção + salário-família, quando houver) refere-se à (aos, à):

• A. remuneração líquida.
• B. proventos.
• C. remuneração por rescisão.
• D. subsídios.
• E. remuneração bruta.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E

  Remuneração bruta 

   É o ganho total do Recenseador (produção + salário-família, quando houver).

  Remuneração líquida.

  É o valor recebido após os descontos aplicados na remuneração bruta

• ☑ GABARITO: LETRA E

  REMUNERAÇÃO BRUTA

  É o ganho total do Recenseador (produção + salário-família, quando houver).

  Remuneração Bruta

  – INSS

  – IRPF

  – Pensão Alimentícia

  = Remuneração Líquida

  REMUNERAÇÃO LÍQUIDA

  É o valor recebido após os descontos aplicados na remuneração bruta.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• GABARITO: LETRA E

  Remuneração bruta:

  É o ganho total do Recenseador (produção + salário-família, quando houver).

  Remuneração líquida:

  É o valor recebido após os descontos aplicados na remuneração bruta.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Gabarito Letra E

  Remuneração bruta

  É o ganho total do Recenseador (produção + salário-família, quando houver).

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 18

• bruTa = ToTal

• GAB.: E

  • bruta = total
  • líquida = descontos

Questão 3111421

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

Quem é o recenseador?

• A. É o responsável por fazer o trabalho da coleta de dados por meio de entrevistas com os moradores, aquele que está em contato direto com o público
• B. É o responsável por distribuir tarefas e pelos equipamentos de coleta, assim como por acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos e cobrar o cumprimento das normas estabelecidas pelo IBGE
• C. É o elo entre aqueles que coletam as informações e aqueles que gerenciam o Posto de Coleta, ou seja, é a peça chave do censo demográfico
• D. É o responsável por exercer as tarefas de supervisão da operação censitária, com atenção às questões técnicas e de informática
• E. É o responsável por fornecerá as informações, o material necessário, instrumentos de trabalho e prestar orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados

Gabarito: A

Comentários

• Letra A

  O Recenseador é o responsável por fazer o trabalho da coleta de dados por meio de entrevistas com os moradores. Estando em contato direto com o público, ele representa o IBGE para a sociedade. 

   É a peça-chave do Censo.

• ☑ GABARITO: LETRA A

  O Recenseador é o responsável por fazer o trabalho da coleta de dados por meio de entrevistas com os moradores. Estando em contato direto com o público, ele representa o IBGE para a sociedade.

  O Recenseador é a peça-chave do Censo.

  O trabalho do Recenseador consiste em obter as informações junto aos moradores de uma determinada área, nos locais onde residem.

  O Recenseador contará com a supervisão de um Agente Censitário Supervisor (ACS). O ACS lhe fornecerá as informações, o material necessário e seus instrumentos de trabalho, assim como lhe prestará orientação técnica e assistência permanente durante o período de realização da coleta de dados. É a ele que o Recenseador deve se reportar sempre que encontrar alguma dificuldade.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• GABARITO: LETRA A

  O Recenseador é o responsável por fazer o trabalho da coleta de dados por meio de entrevistas com os moradores. Estando em contato direto com o público, ele representa o IBGE para a sociedade.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• GABARITO: LETRA A

  LETRA B: "É o responsável por distribuir tarefas e pelos equipamentos de coleta, assim como por acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos e cobrar o cumprimento das normas estabelecidas pelo IBGE". Função do Agente Censitário Municipal (ACM).

  LETRA C: A função de ACS serve de elo entre aqueles que coletam as informações (os recenseadores) e aqueles que gerenciam o Posto de Coleta (responsabilidade do ACM).

  OBS: a peça-chave do senso é o Recenseador.

  LETRA D: também função do ACS. "O ACS exercerá, ainda, as tarefas de supervisão da operação censitária, com atenção às questões técnicas e de informática, exercendo, quando necessário, tarefas administrativas, como renovação de contratos, avaliação de recenseadores, etc."

  LETRA E:

  "Durante todo o trabalho do Censo 2021, o ACM estará à frente de dois grupos de ação:

  Gerencial – administração da equipe (supervisores e recenseadores), e dos materiais e equipamentos do Posto de Coleta;

  Técnico – acompanhamento técnico e monitoramento à coleta de dados.

  FONTE: APOSTILA IBGE 2021.

• Gabarito Letra A

  O Recenseador é o responsável por fazer o trabalho da coleta de dados por meio de entrevistas com os moradores. Estando em contato direto com o público, ele representa o IBGE para a sociedade.

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 10

• Olá!

  Gabarito: A

  Bons estudos!

  -As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. – Zig Ziglar

• Letra "E" seria a função do ACS e a resposta é a Letra "A"

• GAB.: A

  • outras alternativas = ACS

Questão 3111424

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

O morador é a pessoa que, na data de referência, residia habitualmente no domicílio. Assim, é considerado morador o indivíduo que permanece na condição de morador mesmo que esteja ausente do domicílio (a sua residência habitual) por um período que não ultrapasse a:

• A. 3 meses.
• B. 1 ano.
• C. 8 meses.
• D. 2 anos.
• E. 6 meses.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B 1 ano.

• Letra B

   Morador 

  Para o IBGE, o Morador é a pessoa que: “tem o domicílio como local habitual de residência na data de referência”. 

  Morador é a pessoa que: 

  - embora ausente na data de referência, tem o domicílio como local habitual de residência, desde que a ausência não seja superior a 12 meses 

• ☑ GABARITO: LETRA B

  Para o IBGE, o Morador é a pessoa que: “tem o domicílio como local habitual de residência na data de referência”.

  A pessoa pode estar presente e não ser moradora, mas também pode estar ausente e ser moradora.

  Parece confuso, mas é fácil de explicar.

  Morador é a pessoa que:

  a. tem o domicílio como local habitual de residência e nele se encontrava na data de referência; ou

  b. embora ausente na data de referência, tem o domicílio como local habitual de residência, desde que a ausência não seja superior a 12 meses.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• ela não será considerada moradora no domicílio de origem, mas sim no local onde se encontrava, ainda que a ausência seja inferior a 12 meses.

• GABARITO: LETRA B

  Para o IBGE, o Morador é a pessoa que: “tem o domicílio como local habitual de residência na data de referência”.

  Morador é a pessoa que:

  b. embora ausente na data de referência, tem o domicílio como local habitual de residência, desde que a ausência não seja superior a 12 meses .

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Contudo, há alguns casos em que uma pessoa está morando fora de seu domicílio original na data de referência e será considerada moradora do local onde se encontrava, independentemente do período de afastamento do domicílio de origem. Isto acontecerá caso a pessoa esteja/seja:

  Internada permanentemente em sanatórios, asilos, conventos ou estabelecimentos similares;

  Moradora em pensionatos, sem possuir outro local habitual de residência;

  Condenada com sentença definitiva declarada;

  Migrante para outra região em que fixou residência, em busca de trabalho.

• Gabarito Letra B

  Morador é a pessoa que:

  • b. embora ausente na data de referência, tem o domicílio como local habitual de residência, desde que a ausência não seja superior a 12 meses pelos motivos que veremos a seguir:

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 44

• Oi!

  Gabarito: B

  Bons estudos!

  -As pessoas costumam dizer que a motivação não dura sempre. Bem, nem o efeito do banho, por isso recomenda-se diariamente. – Zig Ziglar

• Pegadinha de banca:

  - Sabe - se que , 12M equivale a 1 Ano.

• GAB.: B

  • 1 ano = 12 meses

Questão 3111427

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

Maria, recenseadora, ao chegar à residência de João, sabendo que para que seja feita uma abordagem correta, deve explicar para o informante, de forma clara e segura, a importância do Censo Demográfico 2020 para o País. Para tanto, ela informou que:

I - O XIII Censo Demográfico será um “retrato de corpo inteiro” do País com o levantamento do perfil da população e das características de seus domicílios.

II – A partir da conclusão do censo, o Brasil vai dispor de informações necessárias para conhecer as características das pessoas, onde residem, por exemplo, a fim de planejar políticas e investimentos públicos.

III – o Censo Demográfico é a principal fonte de dados sobre a situação de vida da população nos municípios e localidades e o último aconteceu em 2015.

Estão corretos os itens:

• A. I, somente.
• B. I e III.
• C. II e III.
• D. I, II e III.
• E. I e II.

Gabarito: E

Comentários

•  

  O Censo Demográfico, é uma operação realizada a cada 10 anos, o último Censo foi realizado em 2010.

• Letra E

  IBGE realiza o Censo Demográfico a cada 1 década, ou seja 10 anos. O Censo é a única pesquisa que percorre e investiga cada município do Brasil

• Letra E

• ☑ GABARITO: LETRA E

  I -Em 2020, o IBGE realizará o XIII Censo Demográfico, que será um “retrato de corpo inteiro” do País, após levantar o perfil da população e das características de seus domicílios. Ou seja, ele nos dirá como somos, quantos somos e como vivemos. (ITEM I CORRETO)

  Com a conclusão do Censo, o Brasil vai dispor de informações necessárias para conhecer as características das pessoas – onde residem, por exemplo –, a fim de planejar políticas e investimentos públicos. (ITEM II CORRETO)

  III – o Censo Demográfico é a principal fonte de dados sobre a situação de vida da população nos municípios e localidades e o último aconteceu em 2015.

  O ITEM III TÁ INCORRETO PELO FATO DO ULTIMO CENSO TER OCORRIDO EM 2010, SENDO QUE OCORRE DE 10 EM 10 ANOS.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• ÚLTIMO CENSO FOI EM 2010

• Gabarito Letra E

  Os itens I e II estão corretos.

  O item III está errado, pois o ultimo censo foi realizado em 2010 e não em 2015.

• Gabarito Letra E

  Os itens I e II estão corretos.

  O item III está errado, pois o ultimo censo foi realizado em 2010 e não em 2015.

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - páginas 6 e 7

• Olá!

  Gabarito: E

  Bons estudos!

  -Todo progresso acontece fora da zona de conforto. – Michael John Bobak

• Gab. Letra E

  Assertiva III Incorreta: O último censo foi realizado em 2010, não em 2015.

• I. O XIII Censo Demográfico será um “retrato de corpo inteiro” do País com o levantamento do perfil da população e das características de seus domicílios.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 6:

  • Em 2022, o IBGE realizará o XIII Censo Demográfico, que será um “retrato de corpo inteiro” do País, após levantar o perfil da população e das características de seus domicílios. Ou seja, ele nos dirá como somos, quantos somos e como vivemos

  II. A partir da conclusão do censo, o Brasil vai dispor de informações necessárias para conhecer as características das pessoas, onde residem, por exemplo, a fim de planejar políticas e investimentos públicos.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 7:

  • A partir daí, com a conclusão do Censo, o Brasil vai dispor de informações necessárias para conhecer as características das pessoas – onde residem, por exemplo –, a fim de planejar políticas e investimentos públicos.

  III. O Censo Demográfico é a principal fonte de dados sobre a situação de vida da população nos municípios e localidades e o último aconteceu em 2015.

  • o ultimo censo demográfico foi realizado em 2010

Questão 3111430

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

Qual a importância do Manual do Recenseador?

• A. Porque é fundamental para a localização do Recenseador em campo e para o trabalho de coleta.
• B. Pois exibe o Mapa do setor por meio de uma imagem, obtida por satélites, da área do setor e das áreas que o rodeiam.
• C. Porque é usado como recurso instrucional durante seu treinamento, além de fonte de consulta para o seu trabalho de coleta de dados.
• D. Para registro e armazenamento das informações coletadas em campo.
• E. Porque é a principal ferramenta de trabalho no cotidiano do Recenseador.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C

   O Recenseador contará com o Manual do Recenseador, que serão usados como recursos instrucionais durante seu treinamento, além de fonte de consulta para o seu trabalho de coleta de dados. 

• ☑ GABARITO: LETRA C

  Além desses dois instrumentos de trabalho, (O Mapa do Setor Censitário (em papel) e o Dispositivo Móvel de Coleta - DMC), o Recenseador contará com o Manual do Recenseador e o Manual de Entrevista (digital), que serão usados como recursos instrucionais durante seu treinamento, além de fonte de consulta para o seu trabalho de coleta de dados.

  Os Manuais do Recenseador e de Entrevista reúnem os conceitos, as definições, os procedimentos e as orientações necessárias ao desempenho de suas atividades e ao registro das informações. O treinamento do Recenseador é composto por outros materiais e recursos de formação, que também servem de suporte ao seu trabalho. Estes devem ser consultados sempre que necessário para garantir maior qualidade na coleta.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Para facilitar o meu estudo estou construindo um caderno de Conhecimentos técnicos do IBGE 2020,

  Esse é o link:

  https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?notebook_ids%5B%5D=3811710

  Não sei ao certo se dar para ter acesso ao caderno de outras pessoas, mas caso vc consiga acessá-lo me avise apenas dando um joinha nesse comentário. obrigada. Bons estudos.

• GABARITO: LETRA C

  O Recenseador contará com o Manual do Recenseador e o Manual de Entrevista (digital), que serão usados como recursos instrucionais durante seu treinamento, além de fonte de consulta para o seu trabalho de coleta de dados.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Gabarito Letra C

  Além desses dois instrumentos de trabalho, o Recenseador contará com o Manual do Recenseador e o Manual de Entrevista (digital), que serão usados como recursos instrucionais durante seu treinamento, além de fonte de consulta para o seu trabalho de coleta de dados.

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 13

• MANUAL é diferente de MAPA

  Logo, descarta a A e B

  MANUAL não serve para registro

  Logo, descarta D

  MANUAL não é o principal instrumento de trabalho

  Logo, descarta E

  GABARITO: C

• C) Porque é usado como recurso instrucional durante seu treinamento, além de fonte de consulta para o seu trabalho de coleta de dados.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 13

  • Os Manuais do Recenseador e de Entrevista reúnem os conceitos, as definições, os procedimentos e as orientações necessárias ao desempenho de suas atividades e ao registro das informações. 

Questão 3111433

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizada pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

A qual tipo de Setor Censitário a definição acima se refere?

• A. Convento / Hospital
• B. Agrovila do PA (Projeto de Assentamento)
• C. Aglomerado Subnormal
• D. Agrupamento Quilombola
• E. Setor com Baixo Patamar Domiciliar

Gabarito: B

Comentários

• Letra B

  Agrovila do PA (Projeto de Assentamento) 

  Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  A própria questão já dá a resposta: "Projeto de Assentamento"

• Eu não sei com vocês, mas responder questões tão óbvias me dá um certo receio de estar caindo em um pegadinha.

• Letra B

• ☑ GABARITO: LETRA B

  ⁂Agrovila do PA (Projeto de Assentamento)⁂

  Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020

• conhecidos também como MST

• Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  APOSTILA IBGE 2020

• GABARITO: LETRA B

  Agrovila do PA (Projeto de Assentamento):

  Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Gabarito Letra B

  Agrovila do PA (Projeto de Assentamento)

  Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 37

• não desista!

  Gabarito: B

  Bons estudos!

  -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.

• A) Convento / Hospital

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 37.:

  Convento / Hospital / ILPI / IACA*.:

  • É o Setor Censitário dos domicílios coletivos relacionados ao acolhimento de crianças ou idosos, aos conventos e aos hospitais que contenham, cada um, mais de 50 habitantes permanentes residindo há mais de um ano no local.

  B) Agrovila do PA (Projeto de Assentamento)

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 37

  Agrovila do PA (Projeto de Assentamento).:

  • Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  C) Aglomerado Subnormal

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 36

  Aglomerado Subnormal.:

  • Forma de ocupação irregular de terrenos de propriedade alheia (públicos ou privados) para fins de habitação em áreas urbanas e, em geral, caracterizados por um padrão urbanístico irregular, por carência de serviços públicos essenciais e pela localização em áreas restritas à ocupação

  D) Agrupamento Quilombola

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 37

  Agrupamento Quilombola.:

  • Setor Censitário em que existem 15 ou mais indivíduos autodeclarados quilombolas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente. Esses indivíduos devem se relacionar por vínculos familiares ou comunitários.

  E) Setor com Baixo Patamar Domiciliar

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 36

  Setor com Baixo Patamar Domiciliar.:

  • Setor Censitário que abrange baixa quantidade de domicílios, ou onde não foi identificada a presença de domicílios.

• A) Convento / Hospital

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 37

  Convento / Hospital / ILPI / IACA*:

  • É o Setor Censitário dos domicílios coletivos relacionados ao acolhimento de crianças ou idosos, aos conventos e aos hospitais que contenham, cada um, mais de 50 habitantes permanentes residindo há mais de um ano no local.

  B) Agrovila do PA (Projeto de Assentamento)

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 37

  Agrovila do PA (Projeto de Assentamento):

  • Setor Censitário com mais de 50 domicílios que se encontram associados a Projetos de Assentamento. São localidades de habitação e produção agrícola, caracterizadas pelo adensamento e pela concentração de domicílios de famílias de determinado assentamento rural.

  C) Aglomerado Subnormal

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 36

  Aglomerado Subnormal:

  • Forma de ocupação irregular de terrenos de propriedade alheia (públicos ou privados) para fins de habitação em áreas urbanas e, em geral, caracterizados por um padrão urbanístico irregular, por carência de serviços públicos essenciais e pela localização em áreas restritas à ocupação

  D) Agrupamento Quilombola

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 37

  Agrupamento Quilombola

  • Setor Censitário em que existem 15 ou mais indivíduos autodeclarados quilombolas residentes em uma ou mais moradias contíguas espacialmente. Esses indivíduos devem se relacionar por  vínculos familiares ou comunitários

  E) Setor com Baixo Patamar Domiciliar

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 36

  Setor com Baixo Patamar Domiciliar

  • Setor Censitário que abrange baixa quantidade de domicílios, ou onde não foi identificada a presença de domicílios.

Questão 3111436

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

NÃO é considerado como componente do endereço:

• A. quadra.
• B. complemento.
• C. coordenadas geográficas.
• D. número.
• E. Logradouro.

Gabarito: A

Comentários

• Consideram-se como componentes do endereço: 

  1) Logradouro; 

  2) Número; 

  3) Complemento; e 

  4) Coordenadas Geográficas.

• ☑ GABARITO: LETRA A

  Consideram-se como componentes do endereço:

  1) Logradouro;

  2) Número;

  3) Complemento; e

  4) Coordenadas Geográficas.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Quadra É um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, delimitado por elementos como: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas. Contudo, pode ter forma irregular. Em alguns locais, a quadra é chamada de quarteirão.

• Letra A

  Quadra é um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, pode ter forma irregular. Em alguns locais, a quadra é chamada de quarteirão.

  EX: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas

• Vale ressaltar que existem endereços com "quadra" em sua composição. Ex: Quadra Interna 27, Bloco A, Cobertura... Contudo, nos conceitos do IBGE: Quadra é um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, delimitado por elementos como: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas. Contudo, pode ter forma irregular. Em alguns locais, a quadra é chamada de quarteirão.

  Gostei

  (0)

  Reportar abuso

• 1) Logradouro;

  2) Número;

  3) Complemento; e

  4) Coordenadas Geográficas.

  FONTE: APOSTILA DO IBGE 2020

• vish! meu endereço TEM que constar a quadra pq na minha rua tem vários números 9, só muda a quadra

• Para facilitar o meu estudo estou construindo um caderno de Conhecimentos técnicos do IBGE 2020,

  Esse é o link:

  https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?notebook_ids%5B%5D=3811710

  Não sei ao certo se dar para ter acesso ao caderno de outras pessoas, mas caso vc consiga acessá-lo me avise apenas dando um joinha nesse comentário. obrigada. Bons estudos.

• GABARITO: LETRA A

  Endereço:

  Consideram-se como componentes do endereço:

  1) Logradouro;

  2) Número;

  3) Complemento; e

  4) Coordenadas Geográficas.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Gabarito Letra A

  Consideram-se como componentes do endereço:

  1) Logradouro; (LETRA E)

  2) Número; (LETRA D)

  3) Complemento; e (LETRA B)

  4) Coordenadas Geográficas. (LETRA C)

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 40

• Onde eu morava o endereço era quadra: 113 lote: 06

• Gente, essa "quadra" que vcs estão falando se encaixa no LOGRADOURO. A "quadra" mencionada na alternativa é um "trecho delimitado" (outro conceito dado pelo IBGE).

• Oi!

  Gabarito: A

  Bons estudos!

  -Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu, com certeza tentou. E muito.

• A) quadra.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 39.:

  Quadra.:

  • É um trecho, geralmente retangular, de uma área urbana ou aglomerado rural, delimitado por elementos como: ruas, estradas, estradas de ferro, cursos d’água ou encostas. Contudo, pode ter forma irregular. Em alguns locais, a quadra é chamada de quarteirão.

  B) complemento.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 40.:

  Consideram-se como componentes do endereço:

  • 3) Complemento;

  C) coordenadas geográficas.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 40.:

  Consideram-se como componentes do endereço:

  • 4) Coordenadas Geográficas.

  D) número.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 40.:

  Consideram-se como componentes do endereço:

  • 2) Número;

  E) Logradouro.

  APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 40.:

  Consideram-se como componentes do endereço:

  • 1) Logradouro;

Questão 3111439

• Banca: IBADE
• Órgão: IBGE
• Ano: 2019
• Provas: IBADE - 2019 - IBGE - Recenseador
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Conhecimentos Técnicos Específicos sobre o IBGE

Para definir e caracterizar corretamente a existência de um ou mais domicílios em uma mesma propriedade ou terreno, é essencial o estabelecimento dos seguintes critérios:

• A. Impessoalidade e Independência.
• B. Determinação e Separação.
• C. Unidade e Impessoalidade.
• D. Separação e Independência.
• E. Unidade e Interdependência.

Gabarito: D

Comentários

• Domicílio é o local, estruturalmente separado e independente, que se destina a servir de habitação a uma ou mais pessoas. 

• Domicílio é o local, estruturalmente separado e independente, que se destina a servir de habitação a uma ou mais pessoas. É também domicílio o local que não era destinado originalmente a ser utilizado como tal, mas que passou a sê-lo em momento posterior. 

• Letra D

  Critérios de separação e independência.

  Separação: este critério é atendido quando o local de habitação é limitado por paredes, muros ou cercas e coberto por um teto, permitindo que as pessoas que nele habitam se isolem das demais.

  Independência: este critério é atendido quando o local de habitação tem acesso direto, que permite aos seus moradores entrar e sair sem necessidade de passar por locais de moradia de outras pessoas.

  Bons Estudos.

• ☑ GABARITO: LETRA D

  ⁂Critérios de separação e independência⁂

  Os critérios de separação e independência são essenciais para definir e caracterizar corretamente a existência de um domicílio ou mais de um em uma mesma propriedade ou terreno. Esses critérios devem ser atendidos simultaneamente.

  ↪ SEPARAÇÃO:

  Este critério é atendido quando o local de habitação é limitado por paredes, muros ou cercas e coberto por um teto, permitindo que as pessoas que nele habitam se isolem das demais para dormir, preparar e/ou consumir seus alimentos e proteger-se do ambiente exterior, arcando total ou parcialmente com suas despesas de alimentação ou moradia.

  ↪ INDEPENDÊNCIA:

  Este critério é atendido quando o local de habitação tem acesso direto, que permite aos seus moradores entrar e sair sem necessidade de passar por locais de moradia de outras pessoas.

  ⇉ APOSTILA IBGE 2020.

• Atenção

  Um domicílio só será caracterizado corretamente quando forem atendidas, simultaneamente, as condições de separação e independência.

• Domicílio é o local, estruturalmente separado e independente, que se destina a servir de habitação a uma ou mais pessoas. É também domicílio o local que não era destinado originalmente a ser utilizado como tal, mas que passou a sê-lo em momento posterior.

• GABARITO: LETRA D

  Critérios de separação e independência:

  Os critérios de separação e independência são essenciais para definir e caracterizar corretamente a existência de um domicílio ou mais de um em uma mesma propriedade ou terreno. Esses critérios devem ser atendidos simultaneamente.

  Separação:

  Este critério é atendido quando o local de habitação é limitado por paredes, muros ou cercas e coberto por um teto, permitindo que as pessoas que nele habitam se isolem das demais para dormir, preparar e/ou consumir seus alimentos e proteger-se do ambiente exterior, arcando total ou parcialmente com suas despesas de alimentação ou moradia.

  Independência:

  Este critério é atendido quando o local de habitação tem acesso direto, que permite aos seus moradores entrar e sair sem necessidade de passar por locais de moradia de outras pessoas.

  FONTE:  ESTUDO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS/2020  

• Gabarito Letra D

  Critérios de separação e independência

  Os critérios de separação e independência são essenciais para definir e caracterizar corretamente a existência de um domicílio ou mais de um em uma mesma propriedade ou terreno. Esses critérios devem ser atendidos simultaneamente.

  Apostila Conhecimentos Técnicos IBGE 2021 - página 49

• Separação - é limitado por paredes, muros ou cercas e coberto por um teto, permitindo que as pessoas que nele habitam se isolem das demais, total ou parcialmente com suas despesas de alimentação ou moradia. 

  Independência -  quando o local de habitação tem acesso direto, entrar e sair sem necessidade de passar por locais de moradia de outras pessoas.

• não desista!

  Gabarito: D

  Bons estudos!

  -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.

• APO. C.TEC. IBGE 2022, P. 50.:

  D) Separação e Independência.

  Atenção!.:

  • Um domicílio só será caracterizado corretamente quando forem atendidas, simultaneamente, as condições de separação e independência.

  GAB.: D