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Prova INSTITUTO AOCP - 2014 - UFMS - Médico - Medicina do Trabalho


ID
3970324
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

De acordo com o texto,

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B

      A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.


ID
3970327
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

“[...] O excesso que pauta a ideia...”. “E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação...”


Os termos destacados nos excertos acima

Alternativas
Comentários
  • “[...] O excesso que pauta a ideia...”. “E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação...”

    D) são, no primeiro caso, um pronome relativo que retoma o termo antecedente e, no segundo, uma conjunção integrante que liga duas orações.

    → O primeiro que é um pronome relativo e introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva (sem vírgula).

    → O segundo que é uma conjunção subordinativa integrante e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

    GABARITO. D

  • "O excesso O QUAL pauta a ideia..." Vejam que o QUE retoma o nome anterior e pode ser substituído pelo termo em destaque. Logo, é pronome relativo.

    "E abro um parêntese importante aqui para dizer ISSO". Se eu consigo fazer essa construção, substituindo o que pelo termo destacado dentro de orações, temos uma ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA e o QUE será uma conjunção integrante.

    Bons Estudos!


ID
3970330
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

Em “Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável”, podemos afirmar que

Alternativas
Comentários
  • “Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável”

    → Temos uma oração subordinada adverbial temporal anteposta à principal, deveria haver vírgula por causa da inversão sintática.

    O correto é: “Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho, passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável”

    GABARITO. A

  • GABARITO. A

    Nas temporais (Desde que (...) - sempre que deslocadas (geralmente na frente) --> Virgula OBRIGATÓRIA

    Quando na sua devida ordem (no final ) SUJEITO+VERBO+COMPLEMENTO --> Virgula facultativa.

  • Conseguimos chegar ao gabarito introduzindo uma noção de tempo...

    A partir do momento em que .... os sacos de piposcas

    Quando ..... os sacos de pipocas

  • A questão exige que o candidato tenha conhecimento em vírgula e na semântica das orações subordinadas adverbiais. Vejamos:

    A vírgula separa as orações subordinadas adverbiais quando antepostas à oração principal, para marcar o deslocamento ou quebra da ordem natural da estrutura frasal, que pressupõe o principal antes do secundário: Quando a palestra acabou, todos se levantaram.

    "Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável”

    a) a oração destacada tem valor temporal e deveria apresentar uma vírgula após o termo “tamanho”, por apresentar-se em posição antecipada.

    Correta. As orações subordinadas adverbiais tem valor de advérbio e quando de longa extensão antecipada (mais de 2 palavras) devem ser acentuadas. Notem que o termo inteiro antes da vírgula acusa um tempo que algo aconteceu e que deveria está no final, pois essa é a ordem original dos adjuntos adverbiais.. Assim podemos dizer que é uma oração subordinada temporal e por isso deve vir separada por vírgula.

    b) a oração destacada tem valor condicional e deveria apresentar uma vírgula após o termo “tamanho”, por apresentar-se em posição antecipada.

    Incorreta. O erro está em dizer que é uma condicional. Vejam exemplo de uma oração que exprime condição:Se todos concordarem, ficaremos em casa e tomaremos chimarrão.

    c) a oração destacada tem valor adversativo e contrasta com a ideia proposta na oração subsequente.

    Incorreta. As orações adversativas são coordenadas e não subordinadas, logo não se pode dizer que é adversativa, até porque as orações expostas não são independentes. Exemplo de coordenada adversativa: almocei, mas estou com fome.

    d) a oração destacada tem valor final, pois apresenta um propósito em relação à oração subsequente.

    Incorreta. O erro foi dizer que a oração é final, já que não apresenta finalidade. Vejam exemplo dessa oração:A fim de conquistá-la(,) comprou um buquê de rosas.

    e) a oração destacada tem valor concessivo e indica uma contrariedade em relação à oração subsequente, devendo apresentar vírgula após o termo “tamanho” por estar em posição antecipada.

    Incorreta. O erro foi afirmar que é uma concessiva, já que não expressa concessão. Vejam exemplo de concessiva:

    Embora seja fácil aprender Português, sempre tenho dúvidas. 

    GABARITO: A

  • O "desde que" pode ser CAUSAL, CONDICIONAL e TEMPORAL

    tempo = Desaprovou o comportamento do filho DESDE QUE soube do ocorrido.

    condição = Tudo o que quiser, DESDE QUE estude e passe de ano.

  • Gaba: A

    Adjunto Adverbial deslocado de longa extensão (+ de 3 palavras).

    Bons estudos!!

  • Poxa.... pensei q fosse condicional

ID
3970333
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

“A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso.”

O termo destacado no excerto acima se refere

Alternativas
Comentários
  • GAB: E - Para responder a questão é necessário voltar a releitura do texto:

    Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso

    Ressaltando que o termo "disso" possui a função anáfora (retomada de algo citado ANTERIORMENTE)

  • Não foi preciso voltar ao Texto Luana, mas é sempre bom por segurança...Foco PCRJ tbm...

  • custa nada indicar ao menos o parágrafo né AOCP...


ID
3970336
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

Em “...costumam dar ênfase demais a si mesmas...”, o termo destacado

Alternativas
Comentários
  • Pronomes oblíquos Átonos: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes

    Pronomes oblíquos Tônicos: mim, comigo / ti, contigo / si, consigo / nós / conosco / vós / convosco / eles / elas

    Reflexivo: dão a si mesmas

  • Pronomes oblíquos tônicos são sempre precedidos de preposição e exercem função sintática de complemento.

  • Os pronomes reflexivos são utilizados para representar quando uma ação reflete sobre o próprio sujeito.

  • Eles se abraçaram : recíproco. Eu abraço ele e ele me abraça.

    Costumam dar ênfase a si mesmas: reflexivo. Dão a si mesmas.

    Espero ter ajudado, bons estudos.

  • Pronomes reflexivos Se, si, consigo: 

    Se, si, consigo são pronomes reflexivos ou recíprocos, portanto só poderão ser usados na voz reflexiva ou na voz reflexiva reciproca. 

    Exemplos:

    • Quem não se cuida, acaba ficando doente. 
    • Quem só pensa em si, acaba ficando sozinho. 
    • Gilberto trouxe consigo os três irmãos.

    Pronomes oblíquos átonos:

    São os chamados átonos os pronomes oblíquos que não são precedidos de preposição possui acentuação tônica fraca.

    1° me, nos 

    2° te, vos 

    3° se, o, a, lhe, se, os, as, lhes

    Eles podem exercer diversas funções sintáticas nas orações. São elas:

    - O "lhe" é sempre objeto indireto 

    - O "se" "me", "nos", "te", "vos" podem ser objeto diretoindireto

    - O "o", "a", "os", "as" são sempre objeto direito.

    - O me, te, lhe, nos, vos, lhes, podem ser adjunto adnominal ou complemento nominal

  • SE A AÇÃO REFLETIR AO PRÓPRIO SUJEITO PRONOME REFLEXIVO

  • Os átonos são pronomes que nunca são precedidos por preposição. Já os pronomes tônicos são sempre precedidos por preposição.

    “...costumam dar ênfase demais a si mesmas..."

    Melhor do que tentar decorar todos igual a um mongolaum


ID
3970339
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

Assinale a alternativa correta quanto à acentuação dos pares.

Alternativas
Comentários
  • Na D ambas são acentuadas por serem hiato cujas sílabas tônicas possuem o "i" sozinho ou acompanhado de "s".

  • ALTERNATIVA D)

    __________________________

    A) Princípio - principiante

    B) Urgência - urgente

    C) Democrático - democracia

    E) Responsável - responsabilidade

  • A questão em tela versa sobre acentuação gráfica e quer saber qual alternativa traz palavras que são acentuadas pela mesma regra. Vejamos os conceitos e regras de acentuação:

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    → Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    ▪Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s), e(s). o(s) e em (ens) e nos ditongos abertos éi(s). éu(s), ói(s): 

    → Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de s: águas, árduo, pônei…

      Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

    ▪São todas acentuadas.

    → Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

    ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

    Sabendo os conceitos, iremos analisar cada alternativa. Inspecionemos:

    a) Princípio – principiânte.

    Incorreta. A primeira tem acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo "io" a segunda não recebe acento, pois não acentuam as paroxítonas terminadas em "e".

    b) Urgência – urgênte.

    Incorreta. A primeira tem acento por ser uma paroxítona terminada em ditongo "ia"

    c) Democrático – democrácia.

    Incorreta. A primeira recebe acento por ser proparoxítona e a segunda não recebe acento, pois não acentuam as paroxítonas terminadas em "a".

    d) Egoísmo – egoísta.

    Correta. Ambas são acentuadas por serem hiatos "i" seguidas de "s" na sílaba.

    E-GO-ÍS-MO/ E-GO-ÍS-TA

    e) Responsável – responsábilidade.

    Incorreta. A primeira recebe acento por ser uma paroxítona terminada em "L" e a segunda não recebe acento, pois não acentuam as paroxítonas terminadas em "e".

    Referência bibliográfica.

    CIPRO NETO, Pasquale e INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008. (Novo Acordo Ortográfico) 

    GABARITO: D

  • Egoísmo e egoísta são acentuadas, já que apresentam o hiato.

  • Errei por falta de atenção , marquei a alternativa c , não li o enunciado direito .

  • Egoísmo – egoísta.


ID
3970342
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

“Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista...” No período acima, a oração destacada

Alternativas
Comentários
  • “Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista...”

    Temos em destaque uma oração subordinada adjetiva explicativa (entre vírgulas) introduzida pelo pronome relativo que ,as orações subordinadas adjetivas funcionam como adjuntos adnominais oracionais da oração principal.

    GABARITO. E

  • Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida...

    que foi publicado em 2012 não é essencial, é acessória, poderia ser retirada do texto.

  • Oração subordinada adjetiva funciona como um adjetivo, dando uma característica a um termo contido na oração principal.

    Essa oração sempre vem introduzida por pronome relativo, o qual retoma um termo contido na oração principal, qualificando-o [QUE, O QUAL, CUJO, ONDE QUEM].

    As orações subordinadas adjetivas podem ser restritivas (introduzidas sem vírgula) ou explicativas (introduzidas com vírgula).

    SERIA UM COMENTÁRIO INDIVIDUAL, MAS O QC NÃO RESOLVE O MEU PROBLEMA COM AS ANOTAÇÕES PARTICULARES, APESAR DE EU JÁ TER REALIZADO DIVERSAS RECLAMAÇÕES. QUEM SABE AGORA NÃO RESOLVE NÉ?


ID
3970345
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

Em “Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas...”, a vírgula foi utilizada

Alternativas
Comentários
  • Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas...”

    Temos um adjunto adverbial de lugar deslocado da ordem direta, vírgula facultativa por ser de pequeno corpo (para a maioria dos gramáticos).

    GABARITO. D

  • A questão em tela é sobre o assunto vírgula e quer que indiquemos qual o motivo da vírgula ter sido utilizada. Vejamos:

    Em “Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas...”, a vírgula foi utilizada

    O termo que está separado por vírgula circunstancia uma ideia de lugar. Em qual lugar que é chegada a hora de e desfazer de brinquedos e roupas...? Lá em casa. O termo está no começo da frase, quando na verdade deveria está no final da oração. Chamamos o termo de adjunto adverbial de lugar.

    Diante dessa pequena explicação, podemos analisar cada alternativa a fim de encontramos a resposta correta.

    a) para separar adjunto adverbial de tempo deslocado.

    Incorreta. O termo indica lugar e não tempo.

    Exemplo de adjunto adverbial de tempo: há,nesta fria noite, a estreia de um filme.  

    b) para separar aposto explicativo.

    Incorreta. O termo não é aposto, pois aposto é um termo que explica outro. Ex: Júlia, a melhor aluna da turma, passou de ano com notas altíssimas.

    c) para separar adjunto adverbial de modo deslocado.

    Incorreta. Não é adjunto adverbial de modo.

    Exemplo de adjunto adverbial de modo: saiu sem destino, às pressas. 

    d) para separar adjunto adverbial de lugar deslocado.

    Correta. Como vimos na explicação, é de fato um adjunto adverbial de lugar.

    e) para separar adjunto adnominal deslocado.

    Incorreta.  O termo em destaque é um adjunto adverbial de tempo e não adnominal já que tem a função diretamente ligada ao verbo. Os adjuntos adnominais acompanham substantivo.

    Ex: O poeta inovador enviou dois longos trabalhos

    GABARITO: D

  • AOCP é uma banca que cobra adjunto adverbial deslocado de curta extensão como obrigatório o uso da vírgula.

  • [GABARITO: LETRA D]

    Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.

    Não se emprega vírgula entre:

    • Sujeito e verbo.

    • Verbo e objeto (na ordem direta ou inversa da sentença).

    OBS: Cabe lembrar que, num sujeito composto, o último dos termos coordenados não se separa por vírgula do verbo.

    As aves, as flores, os homens renascem na primavera.

    Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:

    A vírgula é: DEEEIS

    Desloca | Enumera | Explica |Enfatiza | Isola | Separa

    #Emprego da vírgula

    a) separar termos que possuem mesma função sintática no período quando não vierem ligados pelas conjunções E, OU e NEM:

    Li GoetheNietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.

    OBS: Quando ocorre polissíndeto, ou seja, quando as conjunções e, ou e nem vêm repetidas numa enumeração, também se separa por vírgula os elementos coordenados.

    Adoro lírios, e rosas, gerânios, e hortênsias, e jasmins.

    OBS: O assíndeto caracteriza-se pela omissão da conjunção entre o penúltimo e o último termo de uma enumeração, caso em que o emprego da vírgula será obrigatório.

    João coleciona livros antigos, selosfigurinhas, botões.

    b) isolar o vocativo:

    - Força, guerreiro!

    c) isolar o aposto explicativo:

    - José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

    OBS: Quando o aposto for enumerativo, podem ser usados os dois pontos.

    Comprei duas frutas que adoro: [abacaxi e uva].

    d) mobilidade sintática:

    - TemerosoAmadeu não ficou no salão.

    e) separar expressões explicativas, continuativa, conclusiva, enfática, conjunções e conectivos:

    - Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

    f) separar os nomes dos locais de datas:

    - Cascavel, 10 de março de 2012.

    g) isolar orações adjetivas explicativas:

    - O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.

    h) separar termos enumerativos:

    - O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.

    i) omitir um termo:

    - Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.

    j) separar algumas orações coordenadas:

    - Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.

    k) separar os predicativos de valor explicativo antepostos:

    Maria, cheia de emoção, aceitou o pedido do noivo.

    l) separar o adjunto adverbial deslocado de sua posição habitual:

    Na manhã daquele dia, João saiu sem dar explicação.

    João saiu sem dar explicação na manhã daquele dia.

    m) separar orações coordenadas sindéticas ou assindéticas:

    Depois do susto, as pessoas nem falavam, nem sorriam.

    Os pensamentos vêmvão, retornamsomem de vez.

    n) separar orações subordinadas adverbiais deslocadas:

    Ex.: Quando era menino, gostava de ouvir histórias.

    o) separar as orações intercaladas:

    — Bom dia, disse o menino, ao ver sua madrinha.

    OBS: Nesse caso, a pontuação mais frequente é o travessão.

    p) separar os membros paralelos de um dito proverbial.

    Dia de muito, véspera de pouco.

    RESUMO TIRADO AULAS DO QC E PROFº PABLO JAMILK.


ID
3970348
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

Em “Estão mais propensas a terem o foco desviado.”, a oração destacada exerce função de

Alternativas
Comentários
  •  “Estão mais propensas a terem o foco desviado.”

    Temos um adjetivo que pede complemento por meio de preposição, temos um complemento nominal.

    GABARITO. A

  • Para identificar um Complemento Nominal:

    1º Sempre preposicionado 2º Faz referência a substantivos abstratos, adjetivos ou advérbios;

    3º Paciente

  • Complemento Nominal de "propensas".

  • LETRA - A

    Complemento nominal é a informação que completa o sentido de um nome - substantivo, adjetivo ou advérbio contido na oração.

    Exemplos:

    Frituras fazem mal ao fígado. (“ao fígado” completa o sentido do adjetivo “mal”)

    Estamos ansiosos com a sua chegada. (“com a sua chegada” completa o sentido do adjetivo “ansiosos”)

    O complemento nominal pode ser representado por uma oração subordinada substantiva completiva nominal:

    Tenho esperança de que eles compareçam. (“de que eles compareçam” completa o sentido do substantivo “esperança”)

    FONTE: Toda Matéria <https://www.todamateria.com.br/>

  • Trata-se de Complemento Nominal

    Isso Porque "propensas" é um adjetivo que esta sofrendo a ação do adverbio "mais"

    Não se esqueça, se a preposição deriva de um substantivo abstrato, adjetivo ou advérbio, trata-se de CN

  • Minha contribuição.

    Oração subordinada substantiva completiva nominal: exerce função de complemento nominal.

    Ex.: Eu estou certa do estudo de vocês. (complemento nominal)

    Ex.: Eu estou certa de que vocês estudam. (oração subord. subst. completiva nominal)

    Abraço!!!


ID
3970351
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crianças que possuem demais Elas já tendem a acumular muita tralha, não comece essa loucura antes mesmo de elas nascerem, pelo bem delas e do planeta

Isabel Clemente

    [...] O excesso que pauta a ideia do que precisamos ter para viver está tirando a noção de muita gente. Desde que os sacos de pipoca quadruplicaram de tamanho passamos a acumular em casa e no corpo os excessos da vida insustentável. Consumimos e comemos demais. A obesidade como epidemia, inclusive entre crianças, é a prova material disso. Está faltando freio. Ostentar virou um modo de vida numa sociedade cheia de peças faltando. E abro um parêntese importante aqui para dizer que mania de acumulação não é privilégio dos ricos, muito menos dos famosos. Pode ser que as celebridades, depois das declarações públicas, promovam uma doação em peso de tudo que ganharam e, para não magoar ninguém, façam segredo disso. Vai saber.

    O apego é um hábito ruim e democrático: assola pessoas das mais variadas classes. E não afetam só o fulano que pode se tornar um consumidor compulsivo eternamente insatisfeito, como até pesquisas mostram. Há males nesse comportamento que prejudicam todos ao redor.

    Pesquisadores da Northwestern University (EUA) encontraram uma forte correlação entre indivíduos materialistas e um comportamento antissocial, egoísta e competitivo. Segundo esse estudo, que foi publicado em 2012, a tendência da pessoa materialista é apresentar um nível maior de ansiedade e insatisfação com a própria vida. São pessoas que costumam dar ênfase demais a si mesmas e não se envolvem de forma profunda e colaborativa com os demais, de acordo com os experimentos conduzidos por psicólogos e médicos.

    O egoísta é aquele que depois vai, no mínimo, estacionar o carro na vaga de cadeirante ou de idoso sem pertencer a nenhuma das duas categorias porque “precisava urgentemente”. A urgência dele é sempre maior do que a do outro.

    A identidade de uma pessoa não depende apenas de sua índole. Sofre influência do ambiente e da interação até circunstancial com os outros. Por um complexo sistema de trocas subjetivas é que o aprendizado acontece enquanto incorpora valores nos quais acredita. Se ela cresce acostumada à ideia de que precisa de muito, jamais saberá o que é lidar com pouco, não entenderá a diferença entre o que é e o que tem, desenvolvendo grandes chances de buscar aceitação social por aquilo que possui.

    Dosar as posses dos nossos filhos é algo que está em nossas mãos durante um certo (e curto) período da vida deles. É uma atitude que, por um lado, ensina um pouco sobre desprendimento e, por outro, auxilia na organização da própria vida. Cabe aos responsáveis estabelecer regras e apresentar propostas sadias para que o quarto do filho - e consequentemente a vida dele - não se torne um depósito infinito de tudo que ele irá ganhar durante a vida.

    Crianças requerem atenção redobrada porque são seres em formação. Estão mais propensas a terem o foco desviado. Presas fáceis dos comerciais na televisão, conhecem todos os brinquedos que não têm. Querem quase tudo porque está para nascer o ser humano imune a tanto apelo. Ensinálas nesse ambiente adverso dá mais trabalho. Passa pelo exemplo e pelo convencimento, ou você ouvirá da sua filha de quatro anos que seu armário também está cheio de roupas, quando a ela for negado um novo brinquedinho no mesmo dia em que você tiver comprado uma blusa.

    Lá em casa, chegada a hora de se desfazer de brinquedos e roupas, sempre rolam discussões e argumentações que aos poucos constroem nas crianças um pouco dos princípios nos quais eu e meu marido acreditamos. É preciso abrir mão enquanto o brinquedo e a roupa forem úteis e bons a quem os herdar. Não podemos ter vergonha daquilo que estamos doando. E se sentir saudade depois daquilo que perdeu, ótimo, faz parte do crescimento também saber lidar com perdas.

    Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas.

    Essa é a lógica que procuro empregar na minha vida, mas quem ouviu aquele disparate da filha de quatro anos fui eu.

Adaptado de http://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/isabel-clemente/ noticia/2014/02/criancas-que-bpossuem-demaisb.html 

“Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem tempo e sentem-se perdidas”.


No excerto acima, o termo destacado recebeu acento circunflexo para

Alternativas
Comentários
  • a criança tem, logo, as crianças têm. O verbo "ter" recebe o acento a fim de destacar sua pluralidade.
  • Nos Verbos ter e vir as formas relacionadas à terceira pessoa do plural são acentuadas para se diferenciar da terceira pessoa do singular =)

  • Crianças não valorizam o que têm.

  • Quem não valoriza o que têm? AS CRIANÇAS

    • O verbo está concordando com o sujeito.

    Gabarito E

  • Crianças que possuem demais sofrem do mesmo mal do adulto obrigado a fazer escolhas em demasia todos os dias, não valorizam o que têm, perdem

    Crianças não valorizam o que têm, perdem...

  • galera alguém pode me ajudar? se a ordem direta é ( sujeito verbo e complemento ), eles podem está separados por vírgura na ordem indireta? porque na questão o verbo esta concordando com o sujeito crianças , fiquei perdido , alguém pode me ajudar. desde já agradeço.


ID
3970354
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Gustavo comeu 3 pedaços de uma pizza inteira, cada pedaço com 1/6 do total. Sendo assim, quanto dessa pizza Gustavo comeu?

Alternativas
Comentários
  • 3/8 * 1/6 * 8

    24/48

    1/2

  • Cada pedaço = 1/6

    3*1/6 = 3/6 >>> simplifica =1/2.

    Sinceramente nao sei de onde esse povo tirou que a pizza tem 8 pedaços.

  • 3 * 1/6:

    3/6 SIMPLIFICANDO POR 3 fica 1/2

    Ou faz por por número decimal mesmo

    3/6: 0,5

    LOGO, METADE (1/2)

    Ele Comeu 50 % da pizza

    Pizza com 6 pedaços.

    GAB B

  • 1/6 * X = 1

    X = 6

    Logo, a pizza tem no total 6 pedaços. Como Gustavo comeu 3 pedaços, conclui-se que ele comeu a metade.

  • se cada pedaço é 1 de 6, então 3 pedaços são 3, desses 6; ou seja, metade (3/6 ou simplificando, 1/2)

    Gabarito: B.


ID
3970357
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um aluno fez uma prova simulada com 80 questões. Se ele errou 30% das questões, quantas ele acertou?

Alternativas
Comentários
  • 30% de 80:

    30 x 80: 2400/100 :24

    80-24 :56

  • [GABARITO: LETRA E]

    80*30/100 = 24

    80 - 24 = 56

  • Se ele errou 30%, logo ele acertou 70%.

    70/100 x 80 = 56


ID
3970360
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma escola infantil, quatro crianças estão em volta de uma mesa quadrada fazendo seus desenhos. João desenhou um avião. Há também um que fez uma casa, outro que fez um carro e outro que fez um cachorro. José está sentado à direita de João e Carlos à direita da criança que desenhou a casa. Por sua vez, Paulo, que não desenhou o carro, encontra-se à frente de José. Sendo assim, podemos afirmar que

Alternativas
Comentários
  • http://sketchtoy.com/69326537

  • tem pegar as premissas e desenhar no papel primeiro, depois as conclusões

  • blz... mano vou lembrar na próxima.

  • pra resolver essa questão eu so desenhei a mesa e fui colocando cada um no seu lugar de acordo com as informações. achei mais rapido.

  • GAB C

    Resolução

    http://sketchtoy.com/69490283


ID
3970363
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para acessar um site, uma pessoa precisa digitar uma senha composta por quatro grupos de números. Cada grupo possui quatro números e, a partir do segundo grupo, o grupo segue um padrão em relação ao anterior.


1230 – 2329 – 3418 – XXXX


Qual é o quarto grupo de senha que, colocado no lugar de XXXX, faria a pessoa ter acesso ao site?

Alternativas
Comentários
  • A lógica é somar 1 aos dois primeiros dígitos da Esquerda e subtrair 1 dos dígitos da direita.

    12302329 3418XXXX

    Para formar o segundo grupo:

    12 + 11 = 23

    30 - 11 = 29

    Terceiro grupo:

    23 + 11 = 34

    29 - 11 = 18

    Quarto grupo:

    34 + 11 = 45

    18 - 11 = 07

  • Basta seguir a lógica ! Veja:

    12 23 34 45...

  • 1230

    ao primeiro soma 1, ao segundo também soma 1, ao terceiro diminui 1 e ao último é o número anterior na sequência de 0 a 9

    Seguindo essa lógica, fica: 3 +1 = 4, 4 + 1 = 5, 1 - 1 = 0, o número anterior ao 8 é o 7, então o último número é o 4507

  • uau me senti um genio depois dessa

  • A gente se sente inteligente por fazer uma questão dessas, depois se dá conta que é mais um na multidão ao ver que a questão tem mais de 90% de acerto. Ô mer..kkkk


ID
3970366
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quando calculamos 15% de 1130, obtemos como resultado

Alternativas
Comentários
  • Basta multiplicar 15*1130 = 16950 anda duas casas com a vírgula para a esquerda => 169,50

  • 15 x 1130 : 16.950/ 100 : 169,5

  • [GABARITO: LETRA D]

    1130* 15 /100 = 169,50


ID
3970369
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres. A este respeito, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.


I. No âmbito destes contratos, os servidores titulares de cargo efetivo ou em comissão em exercício na instituição pública federal de ensino ou instituição congênere que exerçam atividades relacionadas ao objeto da EBSERH poderão ser a ela cedidos para a realização de atividades de assistência à saúde e administrativas.

II. Aos servidores cedidos ficam assegurados os direitos e as vantagens a que façam jus no órgão ou entidade de origem.

III. As instituições públicas federais de ensino e as instituições congêneres, no âmbito e durante a vigência do contrato, ficam autorizadas a ceder à EBSERH, os bens e direitos necessários à sua execução.

IV. Ao término do contrato com a EBSERH, os bens cedidos serão incorporados ao patrimônio da EBSERH.

Alternativas

ID
3970372
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Conselho Consultivo é órgão permanente da EBSERH e será presidido

Alternativas

ID
3970375
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Sobre a EBSERH, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
3970378
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

De acordo com o Regimento Interno da EBSERH, o Plano de Cargos Carreiras e Salários, o Plano de Benefícios e o Plano de Cargos em Comissão e Funções Gratificadas, após aprovação pelo Conselho de Administração, serão submetidos à aprovação

Alternativas

ID
3970381
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Compete ao Conselho de Administração, EXCETO

Alternativas

ID
3970384
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Não definido

Considerando o que a Resolução 453/2012 do Conselho Nacional de Saúde dispõe sobre os Conselhos de Saúde, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
3970387
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com a Lei 8.142/1990, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.


I. O Sistema Único de Saúde (SUS) contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com a Conferência de Saúde e o Conselho de Saúde.

II. A Conferência de Saúde reunir-se-á a cada dois anos com a representação dos vários segmentos sociais, para avaliar a situação de saúde e propor as diretrizes para a formulação da política de saúde nos níveis correspondentes, convocada pelo Poder Executivo ou, extraordinariamente, por esta ou pelo Conselho de Saúde.

III. O Conselho de Saúde é órgão colegiado, em caráter permanente e deliberativo, composto 50% (cinquenta por cento) por representantes do governo e 50% (cinquenta por cento) por representantes dos usuários dos serviços de saúde.

IV. A representação dos usuários nos Conselhos de Saúde e Conferências será paritária em relação ao conjunto dos demais segmentos.

Alternativas

ID
3970390
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal de 1988, compete ao Sistema Único de Saúde (SUS), EXCETO

Alternativas
Comentários
  • É uma questão de interpretação e descartar as outras alternativas.

    Seção II – Da Saúde

    Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.

  • A questão traz a literalidade dos incisos do artigo 200 da CRFB/88, excetuada a alternativa D, gabarito a ser marcado.

  • Gab: D

    A) CORRETA: Art. 200, CRFB/88, II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;

    B) CORRETA: Art. 200, CRFB/88, VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;

    C) CORRETA: Art. 200, CRFB/88, VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    D) ERRADA: Trata-se da literalidade do inciso I antes da nova redação dada pela EC/2019: Art. 201. A previdência social será organizada sob a forma do Regime Geral de Previdência Social, de caráter contributivo e de filiação obrigatória, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial, e atenderá, na forma da lei, a: I - cobertura dos eventos de doença, invalidez, morte e idade avançada; 

    Destaca-se a nova redação do inciso I: Art. 201, I - cobertura dos eventos de incapacidade temporária ou permanente para o trabalho e idade avançada;

    E) CORRETA: Art. 200, CRFB/88, VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.

  • Art. 200. Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei:

    I - controlar e fiscalizar procedimentos, produtos e substâncias de interesse para a saúde e participar da produção de medicamentos, equipamentos, imunobiológicos, hemoderivados e outros insumos;

    II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador;

    III - ordenar a formação de recursos humanos na área de saúde;

    IV - participar da formulação da política e da execução das ações de saneamento básico;

    V - incrementar em sua área de atuação o desenvolvimento científico e tecnológico;

    VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano;

    VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos;

    VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre o Sistema Único de Saúde. ATENÇÃO: a questão deseja que o candidato assinale a exceção!

    Análise das alternativas:

    Alternativa A – Correta. É o que dispõe o art. 200, CRFB/88: "Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei: (...) II - executar as ações de vigilância sanitária e epidemiológica, bem como as de saúde do trabalhador; (...)".

    Alternativa B – Correta. É o que dispõe o art. 200, CRFB/88: "Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei: (...) VI - fiscalizar e inspecionar alimentos, compreendido o controle de seu teor nutricional, bem como bebidas e águas para consumo humano; (...)".

    Alternativa C - Correta. É o que dispõe o art. 200, CRFB/88: "Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei: (...) VII - participar do controle e fiscalização da produção, transporte, guarda e utilização de substâncias e produtos psicoativos, tóxicos e radioativos; (...)".

    Alternativa D - Incorreta! Considerando que a prova é de 2014, a alternativa é cópia da redação, à época, do art. 201 da Constituição e está errada porque não se trata de competência da saúde, mas da Previdência Social. Art. 201, CRFB/88 (à época da prova): "A previdência social será organizada sob a forma do Regime Geral de Previdência Social, de caráter contributivo e de filiação obrigatória, observados critérios que preservem o equilíbrio financeiro e atuarial, e atenderá, na forma da lei, a: I - cobertura dos eventos de doença, invalidez, morte e idade avançada; (...)". A atual redação do referido inciso é a seguinte: "I - cobertura dos eventos de incapacidade temporária ou permanente para o trabalho e idade avançada;".

    Alternativa E - Correta. É o que dispõe o art. 200, CRFB/88: "Ao sistema único de saúde compete, além de outras atribuições, nos termos da lei: (...) VIII - colaborar na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho".

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D (já que pede a exceção).

  • A "d" se refere a um dos objetivos da previdência social.


ID
3970393
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Conforme a Lei 8.080/1990, as comissões intersetoriais de âmbito nacional são subordinadas

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C

    Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.


ID
3970396
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

De acordo com o Decreto 7.508/2011, considera-se Rede de Atenção à Saúde

Alternativas
Comentários
  • Art. 2

    VI - Rede de Atenção à Saúde - conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;


ID
3977749
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A Norma Regulamentadora N⁰ 9 (NR-9), corresponde

Alternativas
Comentários
  • b) PPRA.

  • Lembrando que agora não tem mais PPRA , a NR 9 se destina à "AVALIAÇÃO E CONTROLE DAS EXPOSIÇÕES OCUPACIONAIS A AGENTES FÍSICOS, QUÍMICOS E BIOLÓGICOS", devendo conversar com a NR 1 que trata do PGR. Mas como a questão é anterior a 2019/2020 ainda era PPRA.


ID
3977752
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

É de exclusividade do médico do trabalho a realização

Alternativas
Comentários
  • Salvo melhor juízo, o erro da assertiva está na expressão "tão somente", pois existem pelo menos duas possibilidades, a condenação por órgão judicial colegiado e o trânsito em julgado de decisão proferida por órgão judicial singular.

  • Salvo melhor juízo, o erro da assertiva está na expressão "tão somente", pois existem pelo menos duas possibilidades, a condenação por órgão judicial colegiado e o trânsito em julgado de decisão proferida por órgão judicial singular.


ID
3977755
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A bissinose relaciona-se ao seguinte processo produtivo:

Alternativas
Comentários
  • A bissinose consiste no estreitamento das vias respiratórias causado pela aspiração de partículas de algodão, linho ou cânhamo. Fonte:www.msdmanuals.com
  • cana-de-açúcar --> Bagaçose.

  • A questão versa sobre as doenças categorizadas como pneumoconioses. A questão quer saber a qual exposição está relacionada à doença bissinose.

    A questão quer que associemos os fatores de riscos ou agentes às doenças que esses possam vir a causar.

    De acordo com o manual de procedimentos para serviços de saúde do MS (2001), a poeira de algodão pode está relacionada às seguintes doenças:

    • Bissinose.
    • Outras Rinites Alérgicas.
    • Outras Doenças Pulmonares Obstrutivas Crônicas (Inclui Asma Obstrutiva, Bronquite Crônica, Bronquite Obstrutiva Crônica).
    • Asma.

    De acordo com Manual de Pneumoconioses do Ministério da Saúde, a lista (não exaustiva) das pneumoconioses e o seu respectivo agente etiológico é a seguinte:

    • Silicose - Sílica Livre.
    • Asbestose - Todas as fibras de asbesto ou amianto.
    • Pneumoconiose do trabalhador do carvão (PTC) - Poeiras contendo carvão mineral e vegetal.
    • Silicatose - Silicatos variados.
    • Talcose - Talco mineral (silicato).
    • Pneumoconiose por poeira mista - Poeiras variadas contendo menos que 7,5% de sílica livre.
    • Siderose - Óxidos de ferro.
    • Estanose - Óxido de estanho.
    • Baritose - Sulfato de bário (barita).
    • Pneumoconiose por rocha fosfática - Poeira de rocha fosfática.
    • Antimoniose - Óxidos de antimônio ou Sb metálico.
    • Pneumoconiose por abrasivos - Carbeto de silício (SiC) Óxido de Alumínio (Al2O3).
    • Beriliose - Berílio.
    • Pneumopatia por metais duros - Poeiras de metais duros (ligas de W, Ti, Ta contendo Co).
    • Pneumonites por hipersensibilidade (alveolite alérgica extrínseca) - Poeiras orgânicas contendo fungos, proteínas de penas, pelos e fezes de animais.

    Analisando as alternativas, vemos que a bissinose é a doença relacionada à exposição a poeira do algodão. O que é muito comum na indústria textil, que por sua vez, tem como matéria-prima na sua produção a fibra do algodão. Os demais processos produtivos descritos não têm relação com o surgimento desse tipo de pneumoconiose.

    Fonte:

    BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Doenças Relacionadas ao Trabalho. Manual de Procedimentos para Serviços de Saúde. Brasília. 2001.

    BRASIL. Ministério da Saúde. Pneumoconioses. Brasília : Editora do Ministério da Saúde, 2006.

    GABARITO: LETRA C


ID
3977758
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em relação a métodos de avaliação de risco ergonômico, não é utilizado para tal fim o

Alternativas
Comentários
  • Incorreta a LETRA D

    OWAS - método se baseia na amostragem das atividades em intervalos constantes ou variáveis, verificandose a freqüência e o tempo gasto em cada postura. 

    RULA (Rapid Upperlimb assessment), é uma Análise Rápida dos Membros Superiores, é um método simples de levantamento de informações com fins na investigação ergonômica nos postos de trabalho que possuam potencial causador de desordens musculoesqueléticas.

    Moore e Garg. É um método que analisa se os trabalhadores, ao executar suas funções, estão expostos ao risco de desenvolver doenças musculoesqueléticas da parte distal dos membros superiores, devido aos movimentos repetitivos.

    Método NIOSH foi desenvolvido com o intuito de determinar a carga máxima a ser manuseada e movimentada manualmente numa atividade de trabalho.


ID
3977761
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Referente ao LTCAT (Laudo Técnico das Condições de Trabalho), assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa incorreta letra A

    o PPRA é um programa com a finalidade de reconhecer, reduzir e/ou eliminar os riscos existentes no ambiente de trabalho, servindo de base para a elaboração do PCMSO (Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional).


ID
3977764
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

É/são direitos do médico do trabalho que presta serviço à empresa

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    Autonomia para o que melhor convir à prevenção de riscos ocupacionais a que os trabalhadores estão expostos com o fim de evitar acidentes e doenças ocupacionais.


ID
3977767
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Em um frigorífico no interior do Paraná 18 trabalhadores de um mesmo setor procuraram o serviço médico da empresa com quadros de febre, sudorese profunda, prostração, cansaço, anorexia, tosse, cefaleia, artralgia, dor nas costas e alguns com quadro depressivo. O médico do trabalho deve suspeitar de

Alternativas

ID
3977770
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). Sobre a(s) situação(ões) em que o Perfil Profissiográfico Previdenciário deverá ser impresso


I. Por ocasião da rescisão do contrato de trabalho.

II. Sempre que solicitado pelo trabalhador.

III. Para fins de análise de benefícios por incapacidade, quando solicitado pelo INSS.

IV. Quando solicitado pelas autoridades competentes.

Alternativas

ID
3977773
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Referente à Aposentadoria Especial, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) É permitida a conversão de tempo comum em especial apenas

    B) Não pode ser cancelada

    C) Caso o requerente/segurado retorne às atividades que ensejam aposentadoria especial e for comprovada, este terá o benefício cancelado

    D) VERDADEIRA

    Dec 53.831/1964

    Dec 2,172/1997

    Dec 3048/1999

    E) Para ensejo de aposentadoria especial, a atividade deve ser Habitual e PERMANENTE


ID
3977776
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Quanto a toxicocinética, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Acertei pelo significado do sufixo cinética (da palavra toxicocinética) que remete a movimento/deslocamento. Bons estudos!
  • A fase da toxicocinética é caracterizada como sendo a ação que o organismo realiza sobre a substância toxicante. Atua em 04 níveis distintos e consecutivos: absorção, distribuição e eliminação do tóxico no organismo.


ID
3977779
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O corpo humano deve trabalhar na vertical e nesta posição, encontra o melhor ponto de equilíbrio, com baixo nível de tensão dos músculos em geral. Para fazer valer este princípio, a altura das bancadas de trabalho deve ser adequada da seguinte forma:

Alternativas
Comentários
  • Altura adequada das bancadas:

    para trabalhos pesados a bancada deve estar na altura do púbis;

    para trabalhos moderados a bancada deve estar na altura dos cotovelos estando os braços na vertical;

    para trabalhos leves deve estar à 30 cm dos olhos;

    para trabalhos de escrita a bancada ou mesa na altura da linha epigástrica(parte superior do estômago) caso a mesa tenha borda arredondada ou na altura dos cotovelos, estando os braços na vertical;


ID
3977782
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Quando um empregado é ofendido ou mesmo humilhado pelo chefe durante uma reunião ou em frente aos outros colegas e tal fato se repete de forma continuada, isto se caracteriza como

Alternativas
Comentários
  • A resposta é a letra D, pois o enunciado descreve uma conduta que se repete, sendo uma das características do assédio moral.

    Bizu: repetidas vezes, de forma reiterada e duradoura = assédio moral.


ID
3977785
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

De acordo com o Anexo II da NR-7, Portaria 19 de 09/04/1998 do Ministério do Trabalho e Emprego, considera-se que uma audiometria sequencial é sugestiva de desencadeamento, em relação à audiometria de referência, quando

Alternativas
Comentários
  • 4.2.1. São considerados sugestivos de desencadeamento de perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora

    elevados, os casos em que os limiares auditivos em todas as frequências testadas no exame audiométrico de referência e

    no sequencial permanecem menores ou iguais a 25 dB(NA), mas a comparação do audiograma sequencial com o de

    referência mostra uma evolução dentro dos moldes definidos no item 2.1 desta norma, e preenche um dos critérios

    abaixo: a) a diferença entre as médias aritméticas dos limiares auditivos no grupo de frequências de 3.000, 4.000 e 6.000 Hz iguala ou ultrapassa 10 dB(NA);


ID
3977788
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O indicador biológico para controle de trabalhadores expostos a estireno é

Alternativas
Comentários
  • A questão exigiu conhecimento do quadro I do Anexo I da NR-07 (programa de controle médico de saúde ocupacional).

    Substância........ Número CAS ........Indicador(es).......

    Estireno ....______..100-42- 5 ......____.Soma dos ácidos mandélico/fenilglioxílico na urina ou estireno.......

    Momento da Coleta........ Valor do IBE/EE........ Observações

    ......._... FJ ..................___.... 400 mg/g creat. 40 µg/L ..............NE

    Portanto o indicado da substância estireno é o somatório dos ácido mandélico e do fenilglioxílico urinário.

    GABARITO: LETRA A


ID
3977791
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Quanto a atenção à saúde do trabalhador, a princípio não pode ser desvinculada daquela prestada à população em geral. Tradicionalmente, a assistência ao trabalhador tem sido desenvolvida em diferentes espaços institucionais, com objetivos e práticas distintas. A respeito das instituições que a desenvolvem, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. As empresas, por meio dos Serviços Especializados em Segurança e Medicina do Trabalho (SESMT), e outras formas de organização de serviços de saúde.

II. As organizações de trabalhadores.

III. O Estado, ao implementar as políticas sociais públicas, em particular a de saúde, na rede pública de serviços de saúde.

IV. Os planos de saúde, seguros suplementares e outras formas de prestação de serviços, custeados pelos próprios trabalhadores.

Alternativas

ID
3977794
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

A exposição ocupacional a inseticidas organofosforados, paraquat e dioxina está respectivamente relacionada a/à

Alternativas

ID
3977797
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Uma funcionária de uma empresa que exerce a função de auxiliar de escritório, no qual desenvolve atividades administrativas, cujas tarefas de digitação são intercaladas com outras atividades habituais de escritório, apresenta episódios de dor em ambos os punhos e consulta com o médico de seu convênio, que diagnostica Síndrome do Túnel do Carpo (STC). Afasta a trabalhadora por 15 dias e solicita emissão e registro da Comunicação de Acidente de Trabalho. A respeito disso, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3977800
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Um médico do trabalho realizou, como término do curso de Medicina do Trabalho, um estudo realizado em uma empresa com aproximadamente 500 funcionários, e identificou que 27% descreveram sua saúde como excelente. Dos trabalhadores que se consideravam saudáveis, 70% disseram estar pelo menos 10 quilos acima do peso ideal, 12% fumavam, 30% bebiam ao menos dois copos de bebidas alcoólicas diariamente, 55% consumiam no mínimo quatro xícaras de café ao dia e 48% não se exercitavam nunca. Assinale a alternativa que apresenta o tipo deste estudo epidemiológico.

Alternativas
Comentários
  • Sua absorção se dá quase que exclusivamente por via respiratória e causa depressão do Sistema Nervoso Central e lesões nos túbulos renais. Fonte: www.protocolodemontreal.com.br
  • Pensei de outra forma

    Observando a regra: se, e somente se - Para ser verdade ou VV ou FF

    P: A Se e somente se B

    P: Acende se e somente se for ímpar

    Acende (V) - Impar (V) = V

    Não Acende (F) - Par (F) = V

    Números Naturais = (0, 1, 2, 3, 4, ...)

    A) Errada - Poderia ser o número 0 - no qual nada acontece

    B) Errada - Foi Sorteado número par - Não temos informação para afirmar isto (N de jogadas)

    C) Errada - Todos foram Primos - Não temos informação para afirmar isto (N de jogadas)

    D) Correto - Pois a lâmpada estava acesa - inicialmente estava apagada

    E) Errada - Pois a lâmpada estava acesa - inicialmente estava apagada

  • Não havendo acompanhamento ou divisão de grupos, já excluiria coorte e caso controle.

    Também não poderia ser ensaio clinico ou experimental

    Sobrando apenas o transversal. Pode se identificar a ausência de uma causalidade e não existe teste de nenhuma hipótese, mesmo que essas sejam geradas. É um estudo do momento e sobre prevalência de fumantes, sedentários dentro da empresa...


ID
3977803
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa correta. Segundo o artigo 1⁰ da Resolução /CFM n.º 1.488/1998, são atribuições dos profissionais que prestam assistência médica ao trabalhador:


I. assistir ao trabalhador, elaborar seu prontuário médico e fazer todos os encaminhamentos devidos.

II. fornecer atestados e pareceres para o afastamento do trabalho somente quando ficar comprovado que o paciente sofreu acidente de trabalho ou adquiriu doença do trabalho.

III. fornecer laudos, pareceres e relatórios de exame médico somente quando solicitado por via judicial.

IV. o médico somente pode liberar a cópia dos exames e prontuário médico através de autorização da empresa, pois todos os prontuários pertencem à ela, mesmo quando requerido pelo paciente.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Resolução CFM Nº 2297 DE 05/08/2021

    Art. 1º Aos médicos do trabalho e demais médicos que atendem o trabalhador, independentemente do local em que atuem, cabe:

    I - Assistir ao trabalhador, elaborar seu prontuário médico e fazer todos os encaminhamentos devidos;

    II - Fornecer atestados e pareceres para o trabalhador sempre que necessário, considerando que o repouso, o acesso a terapias ou o afastamento da exposição nociva faz parte do tratamento;

    III - Fornecer laudos, pareceres e relatórios de exame médico e dar encaminhamento, sempre que necessário, dentro dos preceitos éticos;

    IV - Promover, com a ciência do trabalhador, a discussão clínica com o especialista assistente do trabalhador sempre que julgar necessário e propor mudanças no contexto do trabalho, quando indicadas, com vistas ao melhor resultado do tratamento.


ID
3977806
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

O trabalhador que opera martelete pneumático é mais provável que desenvolva

Alternativas
Comentários
  • A doença de Kienböck é uma moléstia rara, caracterizada por uma necrose avascular que afeta o osso semilunar do carpo, em consequência da falta de suprimento sanguíneo para o mesmo. https://www.infoescola.com/doencas/doenca-de-kienbock/


ID
3977809
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Câncer de bexiga está associado à exposição ocupacional à qual agente?

Alternativas
Comentários
  • O uso de tinturas de anilina na indústria têxtil, da borracha e de fios também é um fator industrial conhecido associado ao câncer de bexiga. A infecção por Schistosoma haematobium está fortemente associada ao carcinoma escamocelular, principal- mente no mundo em desenvolvimento. http://www.fosp.saude.sp.gov.br:443/docs/boletins/rhc38.pdf


ID
3977812
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Na intoxicação pelo tolueno, está aumentada a excreção urinária de

Alternativas
Comentários
  • Letra C Ácido hipúrico

ID
3977815
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Episódios depressivos podem estar associados à exposição a

Alternativas
Comentários
  • Brometo de metila

  • Brometo de Metila é um produto extremamente tóxico e prejudicial à saúde humana. Está classificado na faixa mais perigosa de agrotóxicos (Classe 1, faixa vermelha ). Sua absorção se dá quase que exclusivamente por via respiratória e causa depressão do Sistema Nervoso Central.


ID
3977818
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Entre outros efeitos, a amônia NH3 , absorvida por inalação, ocasiona nos trabalhadores expostos

Alternativas
Comentários
  • Principais efeitos da inalação ou contato com Amônia.   O gás é um irritante poderoso das vias respiratórias, olhos e pele. Dependendo do tempo e do nível de exposição podem ocorrer efeitos que vão de irritações leves a severas lesões corporais A inalação pode causar dificuldades respiratórias, broncoespasmo, queimadura da mucosa nasal, faringe e laringe, dor no peito e edema pulmonar. A ingestão causa náusea, vômitos e inchação nos lábios, boca e laringe. A amônia produz, em contato com a pele, dor, eritema e vesiculação. Em altas concentrações, pode haver necrose dos tecidos e queimaduras profundas. O contato com os olhos em baixas concentrações (10 ppm) resulta em irritação ocular e lacrimejamento. No caso de concentrações ainda mais altas, pode haver conjuntivite, erosão na córnea e cegueira temporária ou permanente. Reações tardias podem acontecer, como fibrose pulmonar, catarata e atrofia da retina.Fonte:https://conect.online/blog/o-que-e-amonia-e-seus-riscos-saude-na-industria-de-alimentos/

ID
3977821
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
UFMS
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança e Saúde no Trabalho
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). O estabelecimento da relação causal ou nexo técnico entre a doença e o trabalho é de responsabilidade do médico, que deverá estar capacitado para fazê-lo. Essa atribuição está disciplinada na Resolução/CFM n.º 1.488/1988. De acordo com o artigo 2.º dessa Resolução, para o estabelecimento da relação (nexo) causal entre os transtornos de saúde e as atividades do trabalhador, além do exame clínico (físico e mental) e exames complementares, quando necessário, deve o médico considerar


I. A história clínica e ocupacional, decisiva em qualquer diagnóstico e/ou investigação de nexo causal.

II. O estudo do local de trabalho.

III. O Estudo da organização do trabalho.


IV. Os dados epidemiológicos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Todos corretos

    Art. 2º. Para o estabelecimento do nexo causal entre os transtornos de saúde e as atividades do trabalhador, além do exame clínico (físico e mental) e os exames complementares, quando necessários, deve o médico considerar:

    I - a história clínica e ocupacional, decisiva em qualquer diagnóstico e/ou investigação de nexo causal;

    II - o estudo do local de trabalho;

    III - o estudo da organização do trabalho;

    IV - os dados epidemiológicos;

    V - a literatura atualizada;

    VI - a ocorrência de quadro clínico ou subclínico em trabalhador exposto a condições agressivas;

    VII - a identificação de riscos físicos, químicos, biológicos, mecânicos, estressantes e outros;

    VIII - o depoimento e a experiência dos trabalhadores;

    IX - os conhecimentos e as práticas de outras disciplinas e de seus profissionais, sejam ou não da área da saúde.