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Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Ângulo - PR - Auxiliar Administrativo


ID
3458002
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
                Disponível em https://www.letras.mus.br/renato-russo/1213616/

O vocábulo “deixe” é escrito com X, bem como

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     a) caxo ? o correto é "cacho" (=substantivo: cacho de uva; cacho de flores).
     b) caxaça o correto é "cachaça" (substantivo).
     c) caixa ? CORRETO!
     d) axar ? o correto é "achar" (verbo).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • A$$ERTIVA C

    Para facilitar a nossa compreensão sobre o emprego da letra “x”, observaremos a seguir algumas regras:

    * Após um ditongo:

    Ex: ameixa – feixe – caixa – baixo

    * Após palavras iniciadas com o prefixo “–en”:

    enxada – enxame – enxaqueca – enxugar

    * Após palavras iniciadas pela sílaba “me”:

    mexerica – mexicano – mexer

    * Nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras de origem inglesa que já se juntaram à Língua Portuguesa:

    xerife – xampu – xavante – xará.

    Fonte: escolakids.uol.com.br/portugues/o-uso-da-letra-x

  • tá de brincadeira kk

  • Axar kkkkkkk


ID
3458005
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
                Disponível em https://www.letras.mus.br/renato-russo/1213616/

Assinale a alternativa que apresenta uma trissílaba.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     a) Um ? monossílabo (uma única sílaba).
     b) Dia ? monossílabo (uma única sílaba).
     c) Gente ? gen-te (duas sílabas, trata-se de uma palavra dissílaba).
     d) Aprende ? a-pren-de (três sílabas, trissílaba).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Nível da questão: ridículo

  • A PREN DE

    GABA/D

  • A - PREN - DE

  • A questão em tela versa sobre separação silábica e quer que identifiquemos em qual alternativa a palavra é uma TRISSÍLABA. Vejamos alguns conceitos:

    Sílaba – É um fonema ou grupo de fonemas emitido num só impulso expiratório. Em português, o elemento essencial da sílaba é a vogal

    Quanto ao número de sílabas, dividem-se os vocábulos em:

     Monossílabos (se têm uma sílaba): é, há, mar, de, dê;

    ➡ Dissílabos (se têm duas sílabas): casa, amor, darás, você;

     Trissílabos (se têm três sílabas): cadeira, átomo, rápido, cômodo;

    ➡ Polissílabos (se têm mais de três sílabas): fonética, satisfeito, camaradagem, incovenientemente

     a) Um

    Incorreta. Ao dizer a palavra "um" apenas há um impulso respiratório ( um), logo só há uma sílaba e consequentemente é uma monossílaba.

     b) Dia

    Incorreta. Ao dizer a palavra "di-a" tem duas sílabas e por conseguinte é uma dissílaba. Vale apena dizer que "i-a" é um hiato (duas vogais) e por regra não ficam na mesma sílaba.

     c) Gente

    Incorreta. A palavra "gen- te", possui duas sílabas e por isso é uma monossílaba.

     d) Aprende 

    Correta. A palavra "a-pren- de" é formada por três sílabas e por isso é uma trissílaba, assim sendo o nosso gabarito.

    Referência bibliográfica: BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 39 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019

    GABARITO: D

  • O sol já está voltando a brilhar nos horizontes do Brasil.


ID
3458008
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
                Disponível em https://www.letras.mus.br/renato-russo/1213616/

Assinale a alternativa que apresenta um verbo.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     a) O ? artigo definido (os outros são: os, a, as).
     b) Sol ? substantivo (nomeia algo).
     c) Volta ? verbo (indica ação).
     d)Amanhã ? advérbio de tempo.

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  • Não está fácil, mérito de quem estuda.

    Gab. C

  • Que caia questões assim na minha prova amanhã

  • O macete para descobrir se a palavra é verbo, sempre conjugue-á, caso consigo conjugá-la, será verbo! Sempre faço e sempre dá certo!

    Eu: Volto

    Tu: Voltas

    Eles: Voltam:

    ...

    ...

    ...


ID
3458011
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
                Disponível em https://www.letras.mus.br/renato-russo/1213616/

Assinale a alternativa que apresenta o antônimo de “escuridão”.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Queremos uma palavra com sentido contrário (antônimo); o contrário de escuro é luz, claridade, clarão.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO/C

    ESCURO >>> (ANTÔNIMO) >>>> CLARO

  • GABARITO: C

    A antonímia trata de palavras, expressões ou frases diferentes na forma e com significações opostas, excludentes, ou seja, antônimos.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.


ID
3458014
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
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Assinale a alternativa que apresenta um advérbio.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

     a) Seus ? pronome possessivo.
     b) Planos ? substantivo (nomeia algo).
     c) Nunca ? advérbio de tempo.
     d) Vão ? verbo (marca uma ação).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Assertiva C

    um advérbio. Nunca.

  • GABARITO: C

    Advérbios de tempo: ontem, hoje, agora, já, sempre, nunca, antes, cedo, afinal, enfim, jamais, quando, tarde, etc.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES !!!

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA!!!

  • Resolvi a questão cantando a música. ..rs


ID
3458017
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
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O vocábulo “gente” é escrito com G, bem como

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

     a) tigela ? está corretamente escrito com -g; aqui deveria ser a nossa resposta (vasilha de cerâmica, vidro, plástico, metal ou outro material, geralmente sem tampa ou asas; malga).

     b) beringela ? o correto é com -j (de acordo com o VOLP, Vocabulário Oficial da Língua Portuguesa, somente com -j é o correto, apesar de vários sites dizerem que com -g também está certo, devemos orientar pelo Volp).

     c) ageitar ? vem de -jeito (=ajeitar).

     d) geito ? o correto é com -j (jeito).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • antes do ditongo -ei, deve-se empregar a consoante j. Algumas exceções podem ser encontradas, como os vocábulos estrangeiro, ligeiro e passageiro, cuja escrita com g remete-nos a questões etimológicas.

    FONTE:

  • O vocábulo tigela é oriundo do latim tegulo. Dessa forma, grafa-se com "g".

    Letra A

  • GABARITO: A

    Gente, tigela, berinjela, ajeitar e jeito.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • "Beringela" é a forma correta em Portugal.


ID
3458020
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
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Assinale a alternativa que apresenta um vocábulo separado por sílaba incorretamente.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? (qu-em ? o correto é "quem", trata-se de um monossílabo, uma única sílaba).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • questoes dadas

  • Uma sílaba NÃO pode existir sem vogal.

  • A questão em tela versa sobre a divisão silábica e quer que marquemos a alternativa que foi feita a separação de forma incorreta das sílabas. Vejamos:

    A divisão de qualquer vocábulo, assinalada pelo hífen, em regra se faz pela soletração, e não pelos seus elementos constitutivos segundo a etimologia

    a) Nos-sa.

    Correta. As vogais idênticas e as letras cc, cç, rr e ss separam-se ficando uma na sílaba que as precede e outra na sílaba seguinte: ca-a-tin-ga, co-or-de-nar, in-te-lec-ção, oc-ci-pi-tal, pror-ro-gar, res-sur-gir, etc

    b) Al-guém.

    Correta.  No interior do vocábulo, sempre se conserva na sílaba que a precede a consoante não seguida de vogal: ab-di-car, ac-ne, ét-ni-co, nup-ci-al, ob-fir-mar, op-ção, sig-ma-tis-mo, sub-por, sub-ju-gar, etc

    c) Sol.

    Correta. A palavra dita de uma só vez sem precisar de nenhuma outra entonação, assim e chamada de

    monossílaba e não separa nenhum de seus elementos.

    d) Qu-em.

    Incorreta.Não separa nenhum elemento de palavra monossílaba ( quem).

    Referência bibliográfica: BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 39 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019

    GABARITO: C


ID
3458023
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
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Qual o antônimo de “lá”?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Queremos uma palavra com sentido contrário, antônimo de "lá": algo que está mais próximo, proximidade, "aqui.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • EU LI SINÔNIMO KKKK

  • Assertiva A

     antônimo de “lá” = Aqui.


ID
3458026
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
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Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
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Qual o sinônimo de “sã”?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Sã (=adjetivo e marca aquela pessoa que está em perfeita sanidade mental, que está saudável, em perfeito estado de saúde).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • 01- Característica da pessoa que está em perfeito estado de saúde. Aquela que está sadia.

    EX: Ela ficou muito doente, mas agora está .

    EX: FORFUN - 4.a.m.

    To tranqüilo, mente sã

    Chego em casa todo dia de manhã

  • Assertiva b

    o sinônimo de “sã”= Em boa saúde mental.

  • Convém citar que possui masculino: "são".

    Letra B

  • GABARITO: B

    É o que todo concurseiro precisa estar.

    Ademais, sinônimo é uma palavra que apesar de ser diferente em sua forma, tem o mesmo significado (ou semelhante) a outra, e por isso a sua troca não altera o sentido do texto.

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • “sã”= Em boa saúde mental

  • corpo são , mente sã.


ID
3458029
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão. 


                                           Mais uma vez           
         
                                                                     Por Renato Russo


Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Tem gente que está do mesmo lado que você
Mas deveria estar do lado de lá
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Tem gente enganando a gente
Veja a nossa vida como está
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
Mas é claro que o sol vai voltar amanhã
Mais uma vez, eu sei
Escuridão já vi pior, de endoidecer gente sã
Espera que o sol já vem
Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena
Acreditar no sonho que se tem
Ou que seus planos nunca vão dar certo
Ou que você nunca vai ser alguém
Tem gente que machuca os outros
Tem gente que não sabe amar
Mas eu sei que um dia a gente aprende
Se você quiser alguém em quem confiar
Confie em si mesmo
Quem acredita sempre alcança!
                   
                Disponível em https://www.letras.mus.br/renato-russo/1213616/

Essa canção traz uma ideia

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A 

    ? Mas é claro que o sol vai voltar amanhã (=temos uma visão de esperança, ou seja, uma visão positiva em relação à vida).

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

     

  • nem precisei ler o texto, sei de cor !!!

    "Espera que o sol já vem"

    "mas eu sei que um dia a gente aprende"

    [ Positivas ^^^]

  • "Quem acredita sempre alcança"

    GAB. A

  • Assertiva A

    Nunca deixe que lhe digam que não vale a pena

    Acreditar no sonho que se tem

  • GABARITO: A

    Entenderam concurseiros? Nunca desistam dos seus sonhos e objetivos. Por mais difícil que pareça o caminho, ele sempre tem fim. É sempre possível chegar à luz no fim do túnel, desde que você não pare de caminhar. Está cansado? Estressado? Largue um pouco os estudos, tire uns dias de folga para fazer o que você gosta, sem pegar nos seus materiais. Verás que quando voltares a estudar, os estudos renderão bem mais. É necessário estar com a mente sã. Faça exercícios físicos regularmente, assista séries e filmes, o seu cérebro precisa de descanso também.. esta é somente a minha opinião.. abraços galera. #paz

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • GABARITO/A

    "Confie em si mesmo"

    "Quem acredita sempre alcança!"

    PARECE COACH!.

  • Isso é uma poesia! " Quem acredita SEMPRE alcança!"


ID
3458032
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dado a sequência numérica {5,7,3,2,3,8,9}, assinale a alternativa que apresenta a maior combinação numérica inteira que poderá ser formada com os números da sequência dada.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C, sem delongas.

    Basta observar que 9875332 é maior que 9875233.

  • obrigado

  • Acertei sem entender a lógica.

  • E EU FAZENDO ANALISE COMBINATORIA AQUI KKK JESUIS

  • ACERTEI SEM CALCULO RS

  • 9875332

  • simplesmente ordenei os números do maior para o menor.

  • Achei que tinha alguma pegadinha! Rs

  • eu só fui do maior pro menor mesmo, não entendi a lógica


ID
3458035
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois amigos da escola começaram a contar a quantidade de dinheiro que tinham para comprar os lanches na hora do intervalo. Ao fazerem as contas, chegaram à conclusão que Pedrinho tinha R$ 5,00 a mais do que Joãozinho, e os dois juntos tinham R$ 15,00. Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de dinheiro que Joãozinho tinha.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    Total = 15,00

    Pedrinho = J + 5

    Joãozinho = J

    J+5 + J = 15

    2J + 5 =15

    2J = 15 - 5

    2J = 10

    J = 10/2

    J = 5

    Pedrinho tinha 10,00 e Joãozinho 5,00.

  • obrigado

  • 15-5=10========10/2= 5--------------5JÃO=====PEDRO 5+5=10

  • P+J=15

    P=J+5

    P+J=15

    J+5+J=15

    2J=15-5

    2J=10

    J=10/2

    J=5

    P=J+5

    P=5+5

    P=10

    P+J=15

    10+5=15

  • Joãozinho = x

    Pedrinho = x +5

    Joãozinho + Pedrinho = x + x + 5 = 15

    2x = 15-5

    2x = 10

    x =10/2

    x = 5

  • Tenso é depois de está muito tempo resolvendo questão e confundir joãozinho com pedrinho..

  • Equação do primeiro grau simples.

    5 + x + x = 15

    5 + 2x = 15

    2x = 15 - 5

    2x = 10

    x= 10/5

    X = 5

    Letra A

  • Pedrinho= x+5

    pedrinho + joãozinho=15

    joãozinho=x

    joãozino= x+x+5=15

    2x +5=15

    2x=15-5

    2x=10

    x=10/2

    x=5

  • X+X+5=15

    2X=15-5

    2X=10

    X=10/2

    X=5

    PEDRO TEM 5

    JOÃO TEM 5+5=10


ID
3458038
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O total de inscritos em um concurso público foi de 1600 candidatos. Considerando que 5% do total dos candidatos inscritos estavam concorrendo às vagas reservadas a pessoas com deficiência e 15% estavam concorrendo às vagas reservadas a afrodescendentes, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de candidatos inscritos que concorriam às vagas de ampla concorrência.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B.

    Total = 1600

    5% deficiência = 5/100 x 1600 = 80

    15% afro = 15/100 x 1600 = 240

    Ampla concorrência = 1600 - 80 - 240

    Ampla concorrência = 1600 - 320

    = 1280 candidatos.

    Para quem tem mais facilidade em contas, para achar 5% de algo, basta achar 10% e dividir por 2, exemplo:

    5% de 1600 => 10% de algo basta deslocar uma casa p/ a esquerda 1600 = 160,

    Então se 10% de 1600 é 160, 5% será a metade, ou seja, 80.

  • Total = 1600 inscritos

    PcD = 5%

    AFRO = 15%

    PCD + AFRO = 20%

    Sobrou = 80% da ampla (100% - 20%)

    1600 --- 100%

    x ---- 80%

    x = 1280 inscritos da ampla concorrência

  • Ele quer menos 20%

    1600 -> 10% = 160

    160 . 2 = 320

    1600-320 =1280

    GAB: B

  • (B)

    Fiz de cabeça pensando assim :

    Total--> 1600

    5% de 1600 é igual--> 80

    15% será 80x3--> 240

    80+ 240--> 320

    1600-320--> 1280 candidatos para ampla concorrência.

  • 5%= DEF

    15%=AFRO

    SOBRA 80% AMPLA CONCORRÊNCIA DAI MULTIPLICA O UNIVERSO COM A PORCENTAGEM DA AMPLA CONCORRÊNCIA ---- 1600 X 80/100= 1280

  • 0,80 X 1600 = 1280

  • GABARITO: B

    TOTAL= 1.600

    5% para deficientes

    15% para afrodescendentes

    15% + 5% = 20%

    20% * 1.600 = 320

    1.600 - 320 = 1.280 candidatos inscritos para as vagas de ampla concorrência.

  • Resolvendo passo a passo...

    Total de candidatos: 1600

    Candidatos às vagas reservadas a pessoas com deficiência: 5% de 1600

    5% de 1600 = 5 x 1600/100 = 80

    Candidatos às vagas reservadas a afrodescendentes: 15% de 1600

    15% de 1600 = 15 x 1600/100 = 240

    Assim, a quantidade de candidatos inscritos que concorriam às vagas de ampla concorrência é:

    Ampla concorrência = Total - (deficiência + afrodescendentes)

    Ampla concorrência = 1600 - (80 + 240) = 1600 - 320 = 1280

    Gabarito do monitor: Letra B

  • questão confusa... afinal vc tem que deduzir primeiro o total de deficientes para depois deduzir os afro... aff... ou os que concorrem pra deficiente também concorrem pra afro?


ID
3458041
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma cliente entrou em uma loja de departamentos e comprou um bolsa cujo preço na etiqueta era de R$ 440,60. Como ela pagaria à vista, o gerente da loja fez um desconto de 10%. Assinale a alternativa que indica o valor pago pela cliente, considerando o desconto.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D.

    10% de algo basta deslocar uma casa p/ a esquerda:

    440,60 => 44,06

    Então 10% sera 44,06

    Ela pagará pela bolsa: 440,60 - 44,06 => 396,54

  • Outra forma 0,9 x 440,60=  396,54

  • 100% -10%= 90% } 90% / 100% = 0,9% } 0,9 x 440,60= 396,54

  • 440.60 = 100%

    44.06 = 10%

    440.60 - 44.60 = 396.54 $

  • 440.60 x 10 = 4.406

    4406/100 = 44,06

    440,60 - 44.06 = 396,54

    OBS: Toda vez que trabalhar com porcentagem a nossa referencia é SEMPRE 100.

  • 0,90 . 440,60 = 396,54

    R.: Ela pagará R$ 396,54 pela bolsa

  • 1º) multiplica o valor do desconto pelo o valor sem desconto;

    10x440,60 = 4406

    2º) depois divide o valor do resultado por 100:

    4406/100 = 44,60

    3º) subtrai o valor do desconto pelo valor total :

    44,60-440,60 = 396,54

    ITEM (D )

  • Outra forma pode ser calculando direto o valor ao invés do desconto:

    440,60 ------ 100%

    X ------ 90%

    100x= 39.654

    X= 39.654/ 100

    X= 396,54

  • X = 440,60 (1 - 10%)

    X = 440,60 . 0,9 

    X = 396,54

  • ✅Letra D

    Desconto de 10% = 100% - 10% = 90%.

    90/100 = 0,9.

    Agora multiplica o valor, antes da promoção, que é de R$ 440,60.

    440,60 x 0,9 = R$ 396,54

    Fonte: Tive como base as aulas do professor Josimar Padilha, Gran Cursos.


ID
3458044
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em virtude das festas de final de ano, uma empresa fez um acordo com seus funcionários para que pudessem emendar o feriado de final de ano e ficar 2 dias a mais de folga. Como parte do acordo, deveriam pagar essas 16 horas de trabalho durante o próximo mês, trabalhando 40 minutos a mais todos os dias úteis. Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de dias úteis que os funcionários deverão trabalhar para pagar todas as 16 horas.

Alternativas
Comentários
  • Regra de três simples:

    40'------------------ 1dia

    16x60'-------------- x dias

    Como é direta, basta multiplicar cruzado.

    40x = 960

    x = 960/40

    x = 24

  • 16h x 60 = 960 min

    40 min ------ 1 dia

    960 min ---- x

    x= 24 dias

  • Vamos sempre lembrar, que quando o problema nos fala sobre horas e minutos, iremos deixa-los iguais, ou seja, nesse caso, vamos converter as horas em minutos primeiramente (depois continuamos a resolver o problema).

    Então faremos assim:

    A questão nos diz que 2 dias de folga dos funcionários, dá  16 horas de trabalho. Isso quer dizer que eles trabalham 8 horas por dia. E que o dono da empresa quer que todos os dias, os funcionários trabalhem 40 minutos a mais até concluir às  16 horas que estão devendo. Queremos saber quantos dias eles vão ter que trabalhar até pagar isso.

    Então converteremos as  16 horas em minutos. Como fazemos isso?

    Sabemos que  1 hora tem 60 minutos, concorda? E duas horas tem  120 minutos, ou seja, o dobro, não é mesmo?Então quantos minutos tem  16 horas? Faremos  16 horas X 60 minutos= 960 minutos.

    Agora que já convertemos a hora em minutos, seguimos com a questão.

    Faremos então os 96 (tira o zero, não tem necessidade) dividido por 40 minutos. Porque queremos saber quantos dias irá dar até concluir os 96 minutos de trabalho (as  16 horas)

    96/40= 2,4

    Esses 2,4 equivale aos 24 dias de trabalho a mais.

    Letra C.

    Espero ter ajudado.

  • Logica:

    16h . 60 min = 960 min

    960 / 40 min por dia = 24 dias

    GAB: B

  • Bom galera era só somar e vê quando ficasse um valor inteiro:

    40 + 40 + 40 = 120 min que é igual a 2 horas

    Logo, a cada 3 dias são 2 horas de trabalhadas.

    Então era só multiplicar por 8, já que 2x8 = 16

    3 x 8 = 24 dias

    2 x 8 = 16 horas

    Espero ter ajudado.

  • 16 h = 16 * 60 = 960 min

    960 : 40 = 24 dias

  • Eu pensei da seguinte maneira:

    16 horas = 960 minutos

    960 minutos divididos por 40

    24 dias

  • 16x60=960============dezesseis horas x 60 minutos ===divide por 40 tempo diário

    960/40=24

  • Antes de tudo, converti o 16 horas para minutos, bastando multiplicar por 60. Fiz sem precisar fazer muita conta, apenas com simplificações.

    (16 x 60) / 40

    (corta os zeros)

    (16 x 6) / 4

    (16 dá para simplificar com 4 que dá 4)

    4 x 6 = 24 dias

  • O Gabarito mais curtido e o errado rsrsrsrs.


ID
3458047
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Qual o time de futebol que conquistou o Campeonato Mundial de Clubes da FIFA em 2019?

Alternativas
Comentários
  • Liverpool, com o gol do Firmino.

    Gab.:B

  • filha da mãe kkkk

  • Cultura inútil para concurso publico.

  • A dúvida é: O elaborador é Vasco ou Liverpool?

  • Fala sério não é mesmo... kkkkkkkk

  • Vish, esse tipo de coisa não deveria cair.

  • Legal que tem "14 aulas" associadas à questão..hahaha

  • KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

  • 14 aulas relacionadas kkkkkkk

  • Ridículo. Tem banca que brinca de fazer concurso, uma coisa dessas nunca poderia ser objeto de questão.

  • Ia me derruba. Patifaria!

  • As mulheres e os palmeirenses ficam doidos com esse tipo de questão.

  • meu quem é que vai saber isso? eu não vejo futebol e este tipo de conteúdo não é estudado no ensino médio.

  • Sério que cai coisas assim em concurso? Nunca pensei que assistir futebol me daria uma questão em uma prova kkk

  • BOBBYYYYY!!!!
  • Marquei a B, mas gostaria que fosse a C.

  • em dezembro de 19, botô os mulambo na roda ♪. 1x0 no flamengu, ficou marcado na história!

  • Gosto muito de futebol, mas brincadeiras a parte, não acho relevante cobrar tal temática dessa forma nos concursos. Poderia estar atrelada a outras questões, como racismo e violência nos estádios, por exemplo.

  • e eu ainda errei

  • Galera, o tema é atualidades, é pra ver se vcs tem o mínimo de noção no que acontece no mundo, parem de chorar, se vcs não sabem quem foi campeão do maior campeonato do maior esporte do mundo, não preciso nem dizer mais nada!

  • Piada isso, né?

  • Só sabia que não tinha sido o Palmeiras.

  • Marquei a resposta correta chorando ;-;

  • Seria engraçado se o examinador colocasse "Palmeiras" nas alternativas kkkkkkkkkkkkkkkkkk


ID
3458050
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Qual o nome do piloto campeão da 70ª temporada do Campeonato Mundial de Fórmula 1 que ocorreu no ano de 2019?

Alternativas
Comentários
  • eu não vejo fórmula 1.

  • Letra D

    Lewis Hamilton

  • Recomendo a todos assistirem as retrospectivas dos anos, é de grande valia.

  • Eventos esportivos que não são de grande porte como Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol em geral não são alvo de questões, mas nesse caso, temos um piloto vencedor que reescreveu os recordes da categoria. O enunciado questiona o nome do ganhador da temporada de 2019 da fórmula 1 categoria de elite do automobilismo mundial.


    A) Vice-campeão mundial com longa passagem pela categoria Massa aposentou-se da F1 em 2017.

    B) O jovem piloto holandês possui algumas vitórias na carreira, mas nenhum título mundial na F1.

    C) O alemão tetra campeão mundial e terceiro maior vencedor de provas, viveu sua melhor fase na categoria no início da segunda década do século XXI.

    D) Sete vezes campeão mundial e líder em vitórias, pontos na temporada e outros recordes de menor expressão Hamilton foi o vencedor da temporada de 2019 e de 2020. Alternativa correta. 





     Gabarito do professor: D.
  • Eventos esportivos que não são de grande porte como Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol em geral não são alvo de questões, mas nesse caso temos um piloto vencedor que reescreveu os recordes da categoria. O enunciado questiona o nome do ganhador da temporada de 2019 da fórmula 1 categoria de elite do automobilismo mundial.


    A) Vice-campeão mundial com longa passagem pela categoria Massa aposentou-se da F1 em 2017.

    B) O jovem piloto holandês possui algumas vitórias na carreira, mas nenhum título mundial na F1.

    C) O alemão tetra campeão mundial e terceiro maior vencedor de provas, viveu sua melhor fase na categoria no início da segunda década do século XXI.

    D) Sete vezes campeão mundial e líder em vitórias, pontos na temporada e outros recordes de menor expressão Hamilton foi o vencedor da temporada de 2019 e de 2020. Alternativa correta. 





     

     
  • Eventos esportivos que não são de grande porte como Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol em geral não são alvo de questões, mas nesse caso temos um piloto vencedor que reescreveu os recordes da categoria. O enunciado questiona o nome do ganhador da temporada de 2019 da fórmula 1 categoria de elite do automobilismo mundial.


    A) Vice-campeão mundial com longa passagem pela categoria Massa aposentou-se da F1 em 2017.

    B) O jovem piloto holandês possui algumas vitórias na carreira, mas nenhum título mundial na F1.

    C) O alemão tetra campeão mundial e terceiro maior vencedor de provas, viveu sua melhor fase na categoria no início da segunda década do século XXI.

    D) Sete vezes campeão mundial e líder em vitórias, pontos na temporada e outros recordes de menor expressão Hamilton foi o vencedor da temporada de 2019 e de 2020. Alternativa correta. 





     

     
  • Eventos esportivos que não são de grande porte como Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol em geral não são alvo de questões, mas nesse caso temos um piloto vencedor que reescreveu os recordes da categoria. O enunciado questiona o nome do ganhador da temporada de 2019 da fórmula 1 categoria de elite do automobilismo mundial.


    A) Vice-campeão mundial com longa passagem pela categoria Massa aposentou-se da F1 em 2017.

    B) O jovem piloto holandês possui algumas vitórias na carreira, mas nenhum título mundial na F1.

    C) O alemão tetra campeão mundial e terceiro maior vencedor de provas, viveu sua melhor fase na categoria no início da segunda década do século XXI.

    D) Sete vezes campeão mundial e líder em vitórias, pontos na temporada e outros recordes de menor expressão Hamilton foi o vencedor da temporada de 2019 e de 2020. Alternativa correta. 





     

     
  • Eventos esportivos que não são de grande porte como Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol em geral não são alvo de questões, mas nesse caso temos um piloto vencedor que reescreveu os recordes da categoria. O enunciado questiona o nome do ganhador da temporada de 2019 da fórmula 1 categoria de elite do automobilismo mundial.


    A) Vice-campeão mundial com longa passagem pela categoria Massa aposentou-se da F1 em 2017.

    B) O jovem piloto holandês possui algumas vitórias na carreira, mas nenhum título mundial na F1.

    C) O alemão tetra campeão mundial e terceiro maior vencedor de provas, viveu sua melhor fase na categoria no início da segunda década do século XXI.

    D) Sete vezes campeão mundial e líder em vitórias, pontos na temporada e outros recordes de menor expressão Hamilton foi o vencedor da temporada de 2019 e de 2020. Alternativa correta. 





     

     
  • Eventos esportivos que não são de grande porte como Olimpíadas e Copa do Mundo de Futebol em geral não são alvo de questões, mas nesse caso temos um piloto vencedor que reescreveu os recordes da categoria. O enunciado questiona o nome do ganhador da temporada de 2019 da fórmula 1 categoria de elite do automobilismo mundial.


    A) Vice-campeão mundial com longa passagem pela categoria Massa aposentou-se da F1 em 2017.

    B) O jovem piloto holandês possui algumas vitórias na carreira, mas nenhum título mundial na F1.

    C) O alemão tetra campeão mundial e terceiro maior vencedor de provas, viveu sua melhor fase na categoria no início da segunda década do século XXI.

    D) Sete vezes campeão mundial e líder em vitórias, pontos na temporada e outros recordes de menor expressão Hamilton foi o vencedor da temporada de 2019 e de 2020. Alternativa correta. 





     

     

ID
3458053
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre a escolha do nome da cidade de Ângulo.

Alternativas

ID
3458056
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Muito antes da chegada dos primeiros colonizadores a região de Ângulo era habitada por

Alternativas
Comentários
  • inventando...

  • Não faz nem sentido.

  • Alguma explicação para essa resposta?

  • ninguem sabe, nem o elaborador

  • uai não entendi...

  • os índios devem ter chegado depois dos italianos.

  • Índios são descendentes de italianos. vlw 0/

  • kkkkkkkkkkkk que isso aqui?

  • fonte: minha cabeça

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkk tava estragado o fumo do elaborador

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkk tava estragado o fumo do elaborador

  • E os italianos não eram o que se não colonizadores?

ID
3458059
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Antes de ser elevada à categoria de município Ângulo era vinculada ao município de

Alternativas
Comentários
  • Questão horrorosa! Gabarito C


ID
3458062
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

É o conjunto das suas características pessoais e as atitudes tomadas no ambiente de trabalho. É formada por sua conduta ética, hábitos, habilidades, conhecimentos, comportamentos e atitudes. Esta é a definição de

Alternativas
Comentários
  • A postura profissional é o conjunto das suas características pessoais e as atitudes tomadas no ambiente de trabalhoSua postura no trabalho é formada por sua conduta éticahábitoshabilidadesconhecimentoscomportamentos e atitudes.

  • GABARITO: LETRA C

    Por Andreia de Lima Brito

    A postura profissional é o conjunto das suas características pessoais e as atitudes tomadas no ambiente de trabalho. Sua postura no trabalho é formada por sua conduta ética, hábitos, habilidades, conhecimentos, comportamentos e atitudes.

    https://www.idj.com.br/fique-sabendo/308-voce-sabe-o-que-e-postura-profissional

  • a) é resultado da capacidade para executar uma atividade, para isso, faz-se necessário esforço para obter resultados desejados.

    b)  relação entre duas ou mais pessoas na organização.

    d) diz respeito à capacidade de relacionar-se com suas próprias emoções e sentimentos

    GAB C


ID
3458065
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

São atitudes positivas, que contribuem para a construção de um bom relacionamento interpessoal no trabalho, exceto:

Alternativas
Comentários
  • 75% DE ERRO

    ??

    QUEM SÃO ESSAS PESSOAS, O QUE COMEM, ...

  • Gabarito A

    notifiquem ao QC o erro. Tem um EXCETO na questão, portanto pede para marcar uma atitude que NÃO contribui para a construção de um bom relacionamento interpessoal no trabalho.

  • Respondendo a Anne L.:

    São pessoas normais levando o estudo a sério, responderam de forma correta.

    O qc havia colocado o gabarito errado.

    Eu fui a primeira a pedir para o qc arrumar o gabarito e eles me responderam que o gabarito foi alterado, por isso a alta quantidade de erro.

    Agora se você não respondeu como quem acertou, eu te faço a pergunta:

    O quê você come?


ID
3458068
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre atendimento telefônico e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


( ) Atente-se para o tom de voz, pois sussurrar atrapalha o entendimento, enquanto falar muito alto incomoda quem está do outro lado da linha.

( ) Demonstre que tem plena satisfação em atender, que está disposto a resolver o problema ou esclarecer as dúvidas, sejam elas quais forem.

( ) Não é necessário tratar com educação uma pessoa rude ou nervosa. Ela deve ser educada para poder exigir o mesmo.

( ) Deixe a pessoa aguardando na linha o tempo necessário até conseguir resolver seu problema, pois o importante é que ele seja resolvido.

( ) É fundamental tomar cuidado com a pronúncia correta das palavras.

Alternativas
Comentários
  • ( ) Não é necessário tratar com educação uma pessoa rude ou nervosa. Ela deve ser educada para poder exigir o mesmo.

    ISSO É VERDADEIRO? Se somos servidores e o cliente-cidadão está alterado, apresentando nervosismo e ignorância, então devemos trata-lo com educação e não educa-lo para que ele possa exigir o mesmo depois, pois isso gerará afronta, vista que alguém alterado não aceita muito bem certas sujeições, eventualmente, certo? me perdi nesta questão

  • ( ) Não é necessário tratar com educação uma pessoa rude ou nervosa. Ela deve ser educada para poder exigir o mesmo.

    Gente, que absurdo isso ser verdadeiro! Trabalhar com atendimento ao público exige postura.Imagina você deixar de ser educado com cada pessoa sem educação ou nervosa que você atende?

  • Kkkkkkkkkkk.... Agora entendi porque sou tratado mal ao ligar para a operadora de celular. Eles receberam essas aulas de técnica de atendimento.

  • ( ) Não é necessário tratar com educação uma pessoa rude ou nervosa. Ela deve ser educada para poder exigir o mesmo.

    Verdadeiro só se for em Cyrus.

  • Sério mesmo que a letra C é verdadeira??

  • Essa questão só pode estar com o gabarito equivocado. kkkk O correto seria a alternativa "a"
  • Não entendi o porquê desses comentários anteriores!

    A resposta certa é a A.

  • ( ) Não é necessário tratar com educação uma pessoa rude ou nervosa. Ela deve ser educada para poder exigir o mesmo.

    Gente mas a alternativa está incorreta sim.

    Gabarito A

    Não é necessário tratar com educação uma pessoa rude ou nervosa, independente do estado da pessoa, precisamos ser profissionais preparados para manter nosso equilíbrio nesses momentos, jamais agir da mesma forma, tratar com educação, se não vai ter mais conflito.

  • acho q o gabarito foi modificado


ID
3458071
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A comunicação parte dos superiores e chega até os subordinados. São comunicadas regras, instruções sobre a realização de alguma tarefa, metas a serem cumpridas, entre outros. Trata-se da comunicação

Alternativas
Comentários
  • não seria a letra B ?

  • Gabarito definitivo da Banca 'C' (Maconha)

    comunicações são descendentes quando são enviadas das chefias para seus subordinados, ou seja, quando “descem” dos níveis hierárquicos mais altos para os mais baixos da empresa. Podem incluir desde instruções, objetivos a serem buscados, normas a serem seguidas, resultados alcançados e notícias.

    Da mesma forma, as comunicações são ascendentes quando são enviadas pelos

    subordinados para seus chefes. Para que os executivos de uma organização quem a par dos acontecimentos, uma comunicação ascendente livre é muito importante. Dessa forma, os empregados podem informar algum problema que tenha

    ocorrido, informar algum conito ou insatisfação, fazer sugestões e trazer todo tipo de informação da “linha de frente” para seu chefe.

    comunicação lateral (ou horizontal) é o fluxo de informações entre colegas de trabalho e setores de uma empresa. Uma comunicação lateral acontece quando pedimos ajuda a um colega de trabalho ou quando dois departamentos precisam coordenar uma tarefa. Entre os exemplos de casos em que a comunicação lateral ocorre, temos: as

    reuniões entre departamentos diferentes, os grupos de trabalho (ou grupos de “força-tarefa”) e as equipes de projetos.Esse tipo de comunicação é fundamental para uma coordenação de esforços entre as diversas áreas da empresa.

    Fonte: Administração Geral para Concursos, Rodrigo Rennó.

  • Gabarito totalmente equivocado.

  • Comunicação descendente - de cima para baixo. Chefe para subordinado;

    Comunicação ascendentes - de baixo para cima. Subordinado para chefe.

    Laterias ou horizontais - entre colegas de trabalho

  • Gabarito: alternativa B.

    Quanto à direção da comunicação temos:

    .

    1) Descendente: superior para subordinado (de cima para baixo) - gabarito da questão;

    2) Ascendente: subordinado para superior (de baixo para cima);

    3) Lateral ou horizontal ou circular: mesmo nível organizacional; e

    4) Diagonal: nível organizacional mais alto para mais baixo.

    .

    Livro Administração Geral e Pública - Elisabete Moreira.

  • GABARITO: LETRA B

    Comunicação descendente - comunicação de chefe para subordinado. Ocupa-se, normalmente, da transmissão das políticas, normas e instruções de trabalho, dentre outras informações julgadas relevantes para o bom desempenho dos funcionários.

    Comunicação ascendente - comunicação de subordinado para chefe. Tem como principal objetivo manter os dirigentes informados sobre o que se passa na chamada "linha de frente" do processo produtivo. Sua eficácia é fundamental para que as decisões emanadas da cúpula possuam coerência com as necessidades efetivas da organização e de seus clientes.

    FONTE: Administração Geral e Pública - Giovanna Carranzza (2018).  

  • GAB B NÃO ASSINANTES !!!

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

  • LETRA B


ID
3458074
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Os ________________ na comunicação nada mais são do que qualquer elemento que interfira no processo da transmissão de uma mensagem de um emissor para um receptor. Podem ser resultados de elementos internos como, por exemplo, o ________________; e externos como, por exemplo, o ________________.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Os ruídos na comunicação nada mais são do que qualquer elemento que interfira no processo da transmissão de uma mensagem de um emissor para um receptor. Os ruídos podem ser resultados de elementos internos e externos.

    Existem quatro tipos de ruídos de comunicação sendo eles:

    - Físico

    - Fisiológico

    - Psicológico

    - Semântico

    Ruído Físico:

    É de origem externa, nada mais são do que sons presentes em determinado lugar, acontecem do lado de fora da janela onde está ocorrendo a comunicação. Exemplos: construções, trânsito intenso, aparelho de som com o volume muito alto, entre outros exemplos que dificultam o receptor de ouvir o que está sendo falado.

    Ruído Fisiológico:

    Nada mais é do que qualquer questão fisiológica que bloqueie a comunicação. Exemplos: dor de cabeça, dor no corpo, dores devido a alguma doença, entre outros. São elementos físicos que tornam difícil a fala do comunicador com seus ouvintes, ou no caso do receptor, atrapalha o entendimento do que ele está precisando ouvir devido a este problema.

    Ruído Psicológico:

    É quando o indivíduo que está tentando dar atenção na mensagem propagada começa a deixar a mente vagar sobre outro assunto. É um ruído presente na cabeça da pessoa, que acaba impedindo o entendimento da mensagem, ou seja, da comunicação em si.

    Ruído Semântico:

    Ocorre quando ouvimos algo que possui um significado diferente, quando a mensagem que está sendo dada possui muitos termos técnicos. Um leigo em astronomia, por exemplo, ao assistir uma palestra sobre o assunto, irá se deparar com terminologias que nunca ouviu, tornando o seu entendimento prejudicado devido ao seu conhecimento limitado sobre o assunto. Esse tipo de ruído de comunicação acontece muito quando lidamos com profissionais tais como: cientistas, advogados, médicos entre outras profissões que utilizam vários termos distintos dos que ouvimos em conversas formais.

    https://siteantigo.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/marketing/exemplos-de-ruidos-na-comunicacao/53332

  • GABARITO: LETRA D

    COMPLEMENTANDO:

    Em tempo, seguem os elementos do processo de comunicação:

       - A fonte

             -- inicia a mensagem codificando uma informação.

       - O transmissor 

             -- é o meio que codifica a mensagem, 

             -- o produto da codificação da fonte.

       - O canal 

             -- é o meio que a fonte escolhe para enviar a mensagem.

       - O receptor

             -- é o modo ou instrumento que decodifica a mensagem.

       - O destino 

             -- é a pessoa que deve receber a mensagem.

       - O ruído 

             -- representa as barreiras de comunicação 

             -- distorcem o sentido da mensagem.

       - A retroação 

             -- é o retorno do destino confirmando o 

             -- sucesso 

             ou 

             -- (fracasso) do processo de comunicação.

    FONTE: RODRIGO RENNO. Administração Geral para Concursos. Editora Campus, 2013.

  • LETRA D


ID
3458077
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

É um tipo de texto que tem como objetivo relatar todos os tópicos abordados, decisões, resoluções, entre outros, de uma reunião, convenção ou assembléia, seja ela de qualquer tipo ou natureza. A definição refere-se a qual documento oficial?

Alternativas
Comentários
  • a) Oficio - Documento externo usado para comunicação entre órgãos da adm pública ou entre particulares.

    b) Circular - Meio de correspondência pelo qual alguém se dirige ao mesmo tempo a varias repartições ou pessoas.

    c) Gabarito

    d) Memorando - Modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão. Hierarquicamente no mesmo nível ou em níveis diferentes.

  • ATA

    -> REGISTRO CLARO E RESUMIDO DA OCORRÊNCIA DE UMA REUNIÃO

    -> DEVE SER RUBRICADO E ASSINADO PELO RELATOR

    -> TEXTO SEM PARÁGRAFOS

    -> NÚMERO GRAFADOS POR EXTENSO

    -> NÃO TEM ALÍNEAS OU EMENDAS

  • GABARITO: LETRA C

    COMPLEMENTANDO:

    ATA:

    É o documento de valor jurídico, que consiste no resumo fiel dos fatos, ocorrências e decisões de sessões, reuniões ou assembleias, realizadas por comissões, conselhos, congregações, ou outras entidades semelhantes, de acordo com uma pauta, ou ordem do dia, previamente divulgada.

    É geralmente lavrada em livro próprio, autenticada, com as páginas rubricadas pela mesma autoridade que redige os termos de abertura e de encerramento.

    O texto apresenta-se seguidamente, sem parágrafos, ocupando cada linha inteira, sem espaços em branco ou rasuras, para evitar fraudes.

    A fim de ressalvar os erros, durante a redação, usar-se-á a palavra digo; se for constatado erro ou omissão, depois de escrito o texto, usar-se-á a expressão em tempo. Quem redige a ata é o secretário (efetivo do órgão, ou designado ad hoc para a reunião). A ata vai assinada por todos os presentes, ou somente pelo presidente e pelo secretário, quando houver registro específico de frequência.

    Suas partes componentes são:

    1. Cabeçalho, onde aparece o número (ordinal) da ata e o nome do órgão que a subscreve.

    2. Texto sem delimitação de parágrafos, que se inicia pela enunciação da data, horário e local de realização da reunião, por extenso, objeto da lavratura da Ata.

    3. Fecho, seguido da assinatura de presidente e secretário, e dos presentes, se for o caso.

    FONTE: apostila de redação oficial.

  • Pessoal!

    De acordo com a redação oficial atualizada de 2019, não existe mais diferença entre ofício, aviso e memorando, passou-se a utilizar o termo padrão ofício para as 3 hipóteses, não tive dúvida na questão, mas acredito que não poderia ter as opções de resposta ofício e memorando...o que acham??

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento referente à definição do documento Ata.

    a) O ofício tem como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e também com particulares. Tendo em vista que esse objetivo não é o do documento apresentado no item, esta alternativa não responde a questão.

    b) A circular é uma carta destinada a funcionários de um determinado setor, remetida pelo chefe da repartição ou do departamento, que tem o objetivo de transmitir normas, ordens, avisos, pedidos, ou seja, de delimitar comportamentos e homogeneizar condutas de um grupo de pessoas. Sendo assim, verificamos que esta alternativa está incorreta.
    c) De acordo com o Manual, a ata é um instrumento utilizado para o registro expositivo dos fatos e deliberações ocorridos em uma reunião, sessão ou assembleia. Dessa forma, a definição apresentada no item corresponde a esse documento e, portanto, esta é a alternativa correta.
    d) A partir da 3ª edição, publicada em dezembro de 2018, o ofício, o aviso e o memorando, que eram três tipos de expedientes que se diferenciavam mais pela finalidade do que pela forma, passou a chamar-se apenas "padrão ofício". Sendo assim,  já não existe mais o documento Memorando na redação oficial e, portanto, esta alternativa já pode ser descartada de imediato.
    Gabarito: Letra C
  • ATA:Registro escrito do que ocorreu em uma reunião, convenção, assembleia

  • 2020 e o cidadão ainda acentua a palavra "assembleia" ...


ID
3458080
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O correto arquivamento de documentos pode refletir diretamente na eficiência do trabalho. Assinale a alternativa que não é uma consequência da má organização dos arquivos da organização.

Alternativas
Comentários
  • Que isso, segunda questão dessa prova com gabarito errado.

    Assinale a alternativa que não é uma consequência da má organização dos arquivos da organização.

    Ou o qc está muito mal organizado, colocando as respostas erradas ou a prova foi feita por estagiários que deveriam ser demitidos imediatamente.

    Pode isso Arnaldo?

  • Esse gabarito certamente está errado.

  • alternativa que não é uma consequência da má organização dos arquivos da organização.

    Banca ou QC : Perda de dados importantes kkkkkk Então eu desorganizo tudo e não perdo nenhum dado ou arquivo.

    Gente : Gabarito correto é B ( Facilidade em encontrar documentações )

    obs site da banca não tem a prova e nem gabarito kkkkk :http://www.institutounifil.com.br/concurso/68

  • Caso você tenha errado essa, meu amigo, tens um problema. :-(

  • Gente, vocês estão com sérios problemas de interpretação de textos. A questão pede a alternativa que NÃO é uma consequência da má organização dos arquivos da organização.

    (A) A desorganização pode ocasionar a perda de dados importantes? SIM

    (B) A desorganização pode ocasionar facilidade em encontrar documentações? NÃO

    (C) A desorganização pode ocasionar demora no tempo do atendimento ao usuário e solicitações internas da organização? SIM

    (D) a desorganização faz com que documentos se deteriorem e se apaguem com o tempo? SIM

    Por favor, pessoal!

  • Questão de português, quem errou precisa prestar mais atenção ou têm problemas com interpretação de texto.


ID
3458083
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre administração pública, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. A Administração Direta corresponde à prestação dos serviços públicos diretamente pelo próprio Estado e seus órgãos.

II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta.

III. Na Administração Púbica Indireta o Estado transmite a realização de determinadas funções para outras pessoas jurídicas que possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política.

IV. Fazem parte da Administração Pública Indireta as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações Públicas.

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

    I. Correta >> A administração direta compreende prestação de serviços públicos diretamente ligados ao Estado e órgãos referentes ao poder federal, estadual e municipal;

    II. Errada >> Autarquias são entidades criadas através de lei específica, que desempenham atividades típicas de estado e integram a administração indireta;

    III. Correta >> A administração pública indireta surge por meio da descentralização, que cria entidades com personalidade jurídica própria, possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política;

    IV.Correta >> Decreto 200/67, Art. 4° A Administração Federal compreende: II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.

  • Letra A

    II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta. ERRADO

    As Autarquias fazem parte da Administração Indireta.

    "Sinta a Força!" - Yoda

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 4° A Administração Federal compreende:

    I – A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.

    II – A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;

    b) Empresas Públicas;

    c) Sociedades de Economia Mista.

    d) fundações públicas.

    Parágrafo único. As entidades compreendidas na Administração Indireta vinculam-se ao Ministério em cuja área de competência estiver enquadrada sua principal atividade.

    FONTE:  DECRETO-LEI Nº 200, DE 25 DE FEVEREIRO DE 1967.

  • objetivo como sempre..

    Execução de atividades diretamente pela administração:centralização

    Execução de atividades por meio da distribuição de competências dentro do mesmo órgão: Desconcentração.

    Execução de atividades por meio da distribuição de competências a pessoas jurídicas externas e sem relação de hierarquia= Descentralização.

    Extinção de órgãos ou ministérios= concentração.

    Sei que vc sabe, mas vamos revisar...

    Adm. direta= M.E.D.U

    Municípios

    Estados

    DF

    União

    Adm indireta: F.A.S.E

    Fundações

    Autarquias

    Sociedade de economia mista

    Empresas públicas

    III. Aqui vale classificar a administração pública em sentido amplo x estrito

    Administração Pública em sentido amplo abrange os órgãos de governo que exercem função política e também os órgãos e pessoas jurídicas com funções administrativas.

    Administração Pública em sentido estrito abrange somente os órgãos e pessoas jurídicas que exercem funções administrativas.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta.

    AUTARQUIAS - ADMINISTRAÇÃO INDIRETA.

    Administração Indireta é comporta por:

    Autarquias;

    Fundações Públicas;

    Empresas Públicas e Sociedades de Economia Mista.

    Obs.: Os consórcios públicos quando de direito público, e pertence a todos os entes nele ligados, pertencem a administração indireta!

    Gabarito Letra A .

    Bons estudos.

  • IV. Fazem parte da Administração Pública Indireta as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações Públicas.

    achei que estivesse certa

  • I. A Administração Direta corresponde à prestação dos serviços públicos diretamente pelo próprio Estado e seus órgãos.

    Estado => União, Estados (DF) e Municípios, seus órgãos. Correto

    II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta.

    Autarquias => Administração Pública Indireta. Incorreto

    III. Na Administração Púbica Indireta o Estado transmite a realização de determinadas funções para outras pessoas jurídicas que possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política.

    As Empresas Publicas, Sociedade de Economia Mista e Fundações não dependem do LOA, pois exploram atividade econômica.

    Mas as Autarquias e a Fundações Públicas dependem do LOA como podem ter autonomia financeira?

    Dúvida

    IV. Fazem parte da Administração Pública Indireta as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações Públicas. Correto

  • Sobre o item n. III

    Dúvida: III. Na Administração Púbica Indireta o Estado transmite a realização de determinadas funções para outras pessoas jurídicas que possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política.

    Resposta:

    b) A Administração Direta desconcentrada são os Órgãos, Ministérios...;

    a) A Administração Indireta descentralizada são as Autarquias, Fundações, Sociedades de Economia Mista e Empresa Pública que, por sua vez, SÃO ENTES e portanto tem personalidade jurídica (possuem patrimônio $)

    Apesar da necessidade de L.O.A para suas despesas e receitas, esses entes (no direito financeiro são denominados de unidades orçamentárias) planejam suas despesas que são realizadas a partir dos relatórios de atividade das unidades administrativas (das unidades menores) que, então encaminham seus requerimentos para as respectivas unidades gestoras que avaliarão seus requerimentos em comparação com as previsões do plano plurianual, as diretrizes da lei orçamentaria e as regras do regulamento orçamentário anual para elaboração da L.O.A pelo Chefe do Executivo.

    Ou seja: Os entes detém autonomia financeira para elaborar suas despesas e receitas (previsão e aplicação), mas não detém autonomia política para elaborar e publicar a L.O.A

  • I. A Administração Direta corresponde à prestação dos serviços públicos diretamente pelo próprio Estado e seus órgãos.

    II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta.

    III. Na Administração Púbica Indireta o Estado transmite a realização de determinadas funções para outras pessoas jurídicas que possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política.

    IV. Fazem parte da Administração Pública Indireta as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações Públicas.

  • Boa noite a todos! Vejam só, o final do III item foi que me fez considerar ele como incorreto. Alguém poderia me esclarecer porque o termo "(...) mas não política" está incorreto?

  • A administração direta - conjunto de órgão que integram as pessoas políticas do Estado ( U , E , DF e M ) aos quais foi atribuída a competência para o exercício de atividade administrativa de forma centralizada . Possuem autonomia administrativa e financeira , mas não políticas.

    Administração indireta

    -Autarquia

    -Fundação pública

    -Empresa pública

    -Sociedade de economia mista

    Administração direta

    -Órgão

    -Ministério

    A administração indireta - entidade administrativa - vinculadas à administração direta para o exercício de atividade de forma descentralizada .

  • Gab: A

    Apenas uma afirmativa está incorreta. Vejamos qual e porque:

    I. A Administração Direta corresponde à prestação dos serviços públicos diretamente pelo próprio Estado e seus órgãos.

    Correta -> Os orgãos são "braços" do ente político que os criou, portanto integram a pessoa política como se fossem uma parte dela. Mesma ideia de "órgão" da anatomia. Fazer essa associação fica fácil.

    II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta.

    Incorreta -> As Autarquias são parte da Adm. INDIRETA!

    III. Na Administração Púbica Indireta o Estado transmite a realização de determinadas funções para outras pessoas jurídicas que possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política.

    Correta -> Pelos comentários aqui, galera parece ter tido dúvida nesse finalzinho ("mas não política"...) Pra nunca mais errar: as pessoas administrativas, da Adm Indireta, possuem autonomia administrativa, mas não política, pois esta é privativa das pessoas políticas. Logo, as entidades da Adm Indireta não são independentes, pois se submetem ao controle de finalidade da pessoa criadora.

    IV. Fazem parte da Administração Pública Indireta as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações Públicas.

    Correta -> Sossegada essa, né?

    Bom, primeira vez que comento aqui. Qualquer erro no comentário, me avisem - sempre com educação, por favor - para que eu possa modificar. Tamo junto!

  • Errei porque li: Apenas três alternativas estão correta.

  • Autarquia não é administração direta

  • Errei ai corrri pra ver o que foi. Eu não percebi que as acertivas falava INcorretas, e corri pro abraço que 3 estavam corretas hahahahahhahhhahaha

  • Esse formato de questão é nulo!!

  • Para eu revisar depois resposta de Cezar Martinelli.

    Apenas uma afirmativa está incorreta. Vejamos qual e porque:

    I. A Administração Direta corresponde à prestação dos serviços públicos diretamente pelo próprio Estado e seus órgãos.

    Correta -> Os orgãos são "braços" do ente político que os criou, portanto integram a pessoa política como se fossem uma parte dela. Mesma ideia de "órgão" da anatomia. Fazer essa associação fica fácil.

    II. Órgãos públicos como os Ministérios, as Forças Armadas, a Receita Federal, as Autarquias, e os poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, formam a Administração Pública Direta.

    Incorreta -> As Autarquias são parte da Adm. INDIRETA!

    III. Na Administração Púbica Indireta o Estado transmite a realização de determinadas funções para outras pessoas jurídicas que possuem autonomia administrativa e financeira, mas não política.

    Correta -> Pelos comentários aqui, galera parece ter tido dúvida nesse finalzinho ("mas não política"...) Pra nunca mais errar: as pessoas administrativas, da Adm Indireta, possuem autonomia administrativa, mas não política, pois esta é privativa das pessoas políticas. Logo, as entidades da Adm Indireta não são independentes, pois se submetem ao controle de finalidade da pessoa criadora.

    IV. Fazem parte da Administração Pública Indireta as Autarquias, as Empresas Públicas, as Sociedades de Economia Mista e as Fundações Públicas.

    Correta -> Sossegada essa, né?

  • Analisemos cada afirmativa:

    I- Certo:

    Embora muito a grosso modo, é aceitável sustentar que a Administração Direta corresponde à prestação dos serviços públicos diretamente pelo Estado e seus órgãos. O conceito de serviço público, aqui utilizado, está empregado em sentido bastante amplo, em ordem a abranger todas as atividades típicas da Administração Pública, como o poder de polícia, o fomento, os serviços administrativos realizados internamente, a intervenção na propriedade etc.

    Ademais, realmente, no âmbito da Administração Direta, o Estado não se vale de terceiras pessoas para cumprir seus objetivos e deveres, de sorte que ele próprio se encarrega de desempenhar as atribuições que lhe foram cometidas pela Constituição e pelas leis em geral.

    II- Errado:

    O equívoco aqui repousa em inserir as autarquias no âmbito da Administração Direta, quando, na verdade, trata-se de entidades integrantes da Administração Indireta, conforme preceitua o art. 4º, II, "a", do Decreto-lei 200/67, in verbis:

    "Art. 4° A Administração Federal compreende:

    (...)

    II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:

    a) Autarquias;"

    III- Certo:

    Realmente, a Administração Indireta é formada por pessoas jurídicas (autarquias, fundações públicas, empresas públicas e sociedades de economia mista) dotadas de autonomia administrativa e financeira, o que significa dizer que têm capacidade para gerir os próprios negócios, ter receitas próprias etc. Não dispõem, contudo, de autonomia política, o que abrange a possibilidade de legislar, de criar o próprio Direito, de inovar o ordenamento jurídico, característica esta atribuída apenas aos entes federativos (União, Estados-membros, DF e Municípios).

    IV- Certo:

    Assertiva devidamente embasada na norma do art. 4º, II, do Decreto-lei 200/67, que, de fato, elenca como entidades integrantes da Administração Indireta as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas e as sociedades de economia mista.

    Assim sendo, estão corretas três proposições, ao passo que apenas uma se mostra equivocada.


    Gabarito do professor: A
  • Administração PÚBICA foi a primeira vez que eu vi!


ID
3458086
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Separar as correspondências comuns daquelas com caráter sigiloso, classificá-las de acordo com o método específico da organização, preparar a ficha de protocolo, encaminhá-las aos seus destinatários, entre outras, são atividades de

Alternativas
Comentários
  •  controle realizadas pelo protocolo, que são:

    1) Recebimento;

    2) Registro;

    3) Autuação;

    4) Classificação;

    5) Expedição/Distribuição;

    6) Controle/Movimentação.

  • Gabarito: A Atividades do Protocolo: ●Recebimento ●Registro ●Autuação ●Classificação ●Expedição/distribuição ●Controle/movimentação.
  • GABARITO: LETRA A

    O protocolo realiza as seguintes atividades : 

     Recebimento

    – Registro

    – Autuação

    – Classificação

    – Expedição/Distribuição

    – Controle/Movimentação

    RECEBIMENTO

    É a etapa que consiste em receber os documentos que entram na instituição ou ainda aqueles produzidos nos próprios setores do órgão para que sejam formalizados.

    REGISTRO

    É o procedimento no qual o protocolo cadastra os dados básicos do documento em um sistema de controle

    (informatizado ou manual). Tais dados serão utilizados quando da localização do documento por parte do

    interessado.

    AUTUAÇÃO

    É o procedimento no qual documentos são transformados em processos. Tal operação exige a inserção de capa específica, a numeração das páginas que irão constituir o processo e ainda a atribuição de um número que o identificará. Na prática, esta atividade é conhecida como abertura ou formação de processos.

    CLASSIFICAÇÃO

    Uma vez recebidos os documentos, o protocolo efetuará análise a fim de identificar os assuntos dos documentos, classificando-os de acordo com os códigos existentes no Plano de Classificação da instituição. Os documentos que, porventura, forem recebidos em envelopes fechados, deverão ser abertos pelo Protocolo, para que seja realizada a classificação dos mesmos, desde que não sejam particulares (documentos não oficiais) ou sigilosos (ultra-secretos, secretos, confidenciais ou reservados). Tais documentos (particulares e sigilosos) deverão ser encaminhados diretamente aos respectivos destinatários, sem a necessidade de registro ou autuação, pois têm acesso restrito. Apenas os destinatários poderão abrir estes documentos.

    Os documentos de natureza ostensiva (nem sigilosos nem particulares) deverão ser abertos e analisados, classificando-os de acordo com o assunto tratado, antes de serem encaminhados aos seus destinatários.

    EXPEDIÇÃO/DISTRIBUIÇÃO

    É a atividade que consiste em enviar o documento ao seu destinatário. Distribuição é a remessa dos documentos às unidades responsáveis sobre a matéria nele tratadas, dentro do próprio órgão. Expedição é o envio do documento para outro órgão da administração pública.

    CONTROLE DA MOVIMENTAÇÃO (TRAMITAÇÃO)

    É a atividade realizada pelo protocolo que consiste em identificar os setores pelos quais passam os documentos, de forma a recuperá-lo com rapidez quando necessário, bem como identificar possíveis atrasos na tramitação destes. Tal movimentação é realizada através de sistemas informatizados de protocolo ou de controles manuais (livros ou fichas de protocolo). 

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  • Gabarito: A

    Porém na minha humilde opinião há duas respostas. Vejamos:

    Separar as correspondências comuns daquelas com caráter sigiloso, classificá-las de acordo com o método específico da organização, preparar a ficha de protocolo (RECEBIMENTO), encaminhá-las aos seus destinatários, entre outras (EXPEDIÇÃO), são atividades de

    Quanto aos conceitos:

    RECEBIMENTO

    É a etapa que consiste em receber os documentos que entram na instituição ou ainda aqueles produzidos nos próprios setores do órgão para que sejam formalizados.

    EXPEDIÇÃO/DISTRIBUIÇÃO

    É a atividade que consiste em enviar o documento ao seu destinatário. Distribuição é a remessa dos documentos às unidades responsáveis sobre a matéria nele tratadas, dentro do próprio órgão. Expedição é o envio do documento para outro órgão da administração pública.

    Fonte: Gran Cursos

  • GAB. A

    RECEBIMENTO , é 1ª atividade do PROTOCOLO

    você separa :

    OSTENSIVA será ABERTA

    DA

    PARTICULAR/SIGILOSA encaminha diretamente para o destinatário.

  • Quem encaminha os documentos aos seus destinatários? Atividade de recebimento ou expedição?


ID
3458089
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Ética na Administração Pública
Assuntos

São atitudes éticas no ambiente de trabalho, exceto:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Tratar o público e os colegas de serviço com dignidade, honra, eficiência, honestidade e respeito.

    Ter o zelo necessário para com o patrimônio público, evitando o desperdício e o descaso.

    Realização, em ambiente de trabalho, de atividades relacionadas ao trabalho bem como pessoais também.

    Respeitar as diferenças e exaltar as boas práticas morais e éticas.

  • C- Realização, em ambiente de trabalho, de atividades relacionadas ao trabalho bem como pessoais também.

    Explicação: Não se deve realizar atividades pessoais (conheço alguns que fazem kk) no trabalho; bem como pessoais também.

  • Realização, em ambiente de trabalho, de atividades relacionadas ao trabalho bem como pessoais também. ERRADO

    Não podem ser expressos da vontade individual.