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Prova NC-UFPR - 2014 - TJ-PR - Técnico Judiciário


ID
1156927
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma caixa contém certa quantidade de lâmpadas. Ao retirá-las de 3 em 3 ou de 5 em 5, sobram 2 lâmpadas na caixa. Entretanto, se as lâmpadas forem removidas de 7 em 7, sobrará uma única lâmpada. Assinale a alternativa correspondente à quantidade de lâmpadas que há na caixa, sabendo que esta comporta um máximo de 100 lâmpadas.

Alternativas
Comentários
  • X – 2 é divisível por 3 e por 5, ou seja, X – 2 é divisível por 15.

    X – 1 é divisível por 7.

    Vamos às alternativas…

    a) 36 – 2 = 34. Não é divisível por 3.

    b) 57 – 2 = 55. Não é divisível por 3

    c) 78 – 2 = 76. Não é divisível por 3

    d) 92 – 2 = 90. É divisível por 3 e por 5

    92 – 1 = 91. É divisível por 7

    Alternativa D

    http://www.aprovaconcursos.com.br/noticias/2014/05/21/gabarito-comentado-tj-pr-matematica/


  • Acredito que não seja a forma mais correta, mas deu certo.

    Dividi cada valor por 3: 36/3=12, 57/3=19, 78/3=26, porem, 92/3=30,6, ou seja, a divisão não foi exata. Sendo assim, sobraria bolas ao retirar de 3 em 3.

  • Se retirar as lâmpadas de 7 em 7 vai sobrar apenas uma no final. É só somar 7 que seria a ultima retirada da caixa as resposta que o exercício nos dá e ver qual vai dar resto 1.

    92+7=99.

    100-99=1.

  • X – 2 é divisível por 3 e por 5, ou seja, X – 2 é divisível por 15.

    X – 1 é divisível por 7.

    Vamos às alternativas…

    a) 36 – 2 = 34. Não é divisível por 3.

    b) 57 – 2 = 55. Não é divisível por 3

    c) 78 – 2 = 76. Não é divisível por 3

    d) 92 – 2 = 90. É divisível por 3 e por 5

    92 – 1 = 91. É divisível por 7

    Alternativa D

  • Outro modo de fazer.
    Consegui jogando com as alternativas e com as equações que criei segundo o comando da questão. X representa o número de retiradas de lâmpadas.
     
    92 - x.3 = 2 
    x = 30 retiradas de lâmpadas 

    92 - x.5 = 2 
    x = 18 retiradas de lâmpadas

    92 - x.7 = 1
    x = 13 remoções(ou retiradas, tanto faz) de lâmpadas

  • Sem noção de como começar e sem pensar no número 100 comecei a avaliar os números compatíveis com o 3 e o 5, de modo que sobrassem 2. Primeiramente avaliei o 12, que seria compatível de sobrar 2 no caso de tirar 5 em 5, mas não daria certo com o 3, pois não restaria nenhuma outra lâmpada na caixa. Aí tentei o número 15 + 2 que sobrariam na caixa, daí deu certo, tanto ao retirar 3 em 3 como 5 em 5. Considerando então o número 17 como referência, fui multiplicando, de modo que alguma das respostas fossem compatíveis com as respostas, aí cheguei ao 17x6= 92. Dividindo: 92/7 restaria uma lâmpada. Bingo! Achei a resposta.

  • X-7=1

    X=7+1

    X=8

    100-8=92

  • 7 * 13 : 91 bolas retiradas + 1 : 92 bolas
  • Fiz Assim, acredito que não seja a maneira correta, mas deu certo,

    Ao retirá-las de 3 em 3 ou de 5 em 5,

    3+3 = 9

    5+5 = 10

    MMC (9,10) = 90

    90 + 2 = 92

    obs: a informação: " se as lâmpadas forem removidas de 7 em 7 ", indica mais uma das maneira de retirar as lampadas, mas pode ser usada para fazer os calculos, no caso, usei o 3 e o 5.

  • O enunciado afirma que necessariamente sobrarão lâmpadas na caixa após retirá-las de 3 em 3, 5 em 5 ou 7 em 7. Então, é só olhar para as alternativas e perceber o seguinte:

     

    A) 36/3 = 12, resto =0.

    B) 57/3 = 19, resto = 0.

    C) 78/3 = 26, resto =0.

    D)  92 não é divisível nem por 3, 5 ou 7, logo, necessariamente, haverá um resto. Gabarito!

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

     é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

    https://go.hotmart.com/Q8744867J

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  • Questão chatinha, né. Lendo o enunciado tu pensa "com certeza" se trata de uma equação do primeiro ou do segundo grau. Mas não da pra resolver como equação do primeiro e nem segundo grau, e tu só vai descobrir isso depois que tentou das duas formas e viu que não da para resolver de tais formas. Então, tu parte para as alternativas e vai testando as divisões até encontrar a resposta. Porém, até essa altura, já perdeu 10 minutos.

    Levando em conta que é preciso testar as três opções (3 / 5 / 7 lâmpadas) em cada alternativa A-B-C-D para ter certeza, pois há uma "pegadinha" na alternativa "B", (porque dividindo 57 / 7, o resultado será 56 com resto 1 e dividindo 57 / 5 o resultado é 11 com resto 2 (perceba que até aqui ta dando certinho conforme pede o enunciado), mas não vai dar certo por 3, pois 57/3 não fica resto, e tu só vai descobrir isso se testar as 3 opções) OU SEJA, quem estava com pressa e testou só duas já pensou "é esta, nem precisa testar as demais" e com certeza marcou a alternativa B.


    Galerinha, fica a dica, é sério, quem tem mais experiência com concursos vai concordar com o que eu vou falar agora:

    Não adianta, mesmo com pressa, em questão desse tipo (que tenha mais de um número a ser testado pelas alternativas de resposta), tem que testar todos os números em todas as alternativas, pois sempre há um número nas alternativas de resposta que também dará certo em pelo menos uma das opções a serem testadas, sempre há uma "pegadinha" e normalmente vem antes (na sequência) da alternativa correta, é clássico os examinadores fazerem isso em questão desse tipo, na qual eles sabem que o candidato vai acabar testando as alternativas das respostas.

    Por conta disso, eles colocam uma resposta "meia" correta antes da CORRETA.

    Resumindo, Amiguinhos: ou chuta (se tiver fé), ou testa TUDO!!!


    Ou, também, só quebrar todas as lâmpadas dentro da caixa, assim não dá pra tirar nenhuma e o resultado será zero!

  • Fui pelas alternativas.

    A "A" não poderia ser, pois 36-2=34, não é múltiplo nem de 3 nem de 5.

    A "B" também não poderia ser, pois 57-2=55, que é múltiplo de 5, mas não de 3.

    A "C", 78-2=76, não é múltiplo nem de 3 nem de 5.

    A "D", 92-2= 90, que é múltiplo tanto de 3 como de 5.

    92/7 = 13 e resta 1 lâmpada


ID
1156930
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Devido a um acidente ocorrido em alto mar, uma grande quantidade de óleo está vazando de um navio cargueiro. Suponha que a mancha de óleo gerada por esse vazamento esteja se espalhando uniformemente em todas as direções e que, após algumas horas do início do vazamento, estima-se que a mancha terá assumido o formato circular, com raio de 500 metros. Qual será a área coberta pelo óleo nesse momento? ( Use π = 3,14)

Alternativas
Comentários
  • x = 500 x 3,14 / 2

    x = 785

  • área do circulo

    A = π . n²

    A = 3,14 . 0,5²

    A= 0,785

    alternativa C


  • A fórmula é A = π . r².

    A = 3,14 . 500²

    A = 3,14 . 250.000

    A = 785.000m² -> que em km² -> A = 0,785km²

  • Como converter medidas de área:

    http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/matematica/unidades-medidas-area.htm

     

  • Só com uma alternativa na casa do 0,7 já da pra correr pro abraço sem fazer a conta :D

  • Essa questão realmente era muito fácil, exceto para quem não saiba que a área do círculo é Pi x R 2.

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

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  • ÁREA= π * R^2

    ÁREA= 3,14 * 25.0000

    ÁREA= 0,785 KM

    DICA COMO É 500*500 => CORTA OS 4 ZEROS= 5*5 = 25

    => 3,14*25 = 0,785 KM

    AVANTE

  • Fórmula: pi.r^2

    só substituir. :D:D

  • A fórmula é A = π . r²

    A = 3,14 . 500²

    A = 3,14 . 250.000

    A = 785.000m²

    Conversão entre Unidades de Medida de Área

    1km² -------------1000.000m²

    x ----------------785.000m²

    X= 785000/1000000

    X= 0,785

    A= 0,785 km²


ID
1156933
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Após viajar 300 km e chegar ao seu destino, um motorista percebeu que, se sua velocidade média na viagem tivesse sido 10 km/h superior, ele teria diminuído o tempo da viagem em 1 hora. Quanto tempo o motorista gastou na viagem?

Alternativas
Comentários
  • 300 km / 50km/h (hipotese) = 6h

    300 km / (50 + 10) 60km/h = 5h (1 hora a menos)



  • viajando os 300 km, sua velocidade será:

    v=300/t  (I)

     

    Se sua velocidade média na viagem tivesse sido 10 km/h superior, ele teria diminuído o tempo da viagem em 1 hora, ou seja:

     

    (v+10)=300/(t-1)

    (v+10)*(t-1)=300

    v*t -v +10t-10 = 300

    v*t+10t=300+10+v

    v*t+10t=310+v

    t*(v+10)=310+v

    t=(310+v)/(v+10)      (II)

     

    Substituindo (I) em (II) temos:

     

    t=[310+(300/t)] / [10+(300/t)]

     

    calculando o mmc do numerador e denominador, temos:

     

    t=310t+300/10t+300

    t*(10t+300)=310+300

    10t²+300t=310t+300

    10t²+300t-310t-300=0

    10t²-10t-300=0  *********dividindo tudo por 10

    t²-t-30=0 temos uma equação do 2° grau, e usando o método da soma e produto

    t'=6

    t''=-5

     

    como não existe tempo negativo logo t=6 horas

    letra a

     

     

     

  • se numa hipotese da V=100km/h e numa D=300km gastaria T=3horas

    V(1)=110km/h na mesma D=300km gastaria T=2h e 48min

    somando os dois tempos daria aproximadamente 6horas

  • Temos que velocidade é igual a distância sobre o tempo.

    Sendo v a velocidade e t o tempo, temos duas equações:

    (1) v = 300/t

    (2) v + 10 = 300/(t – 1)

     

    Substituindo (1) em (2):

    300/t + 10 = 300/(t – 1)

    (300 + 10t)/t = 300/(t – 1)

    300t = (300 + 10t).(t – 1)

    300t = 300t – 300 + 10t² – 10t

    10t² – 10t – 300 = 0

    t² – t – 30 = 0

     

    Resolvendo pelo método da soma e produto:

    Soma = -b/a = -(-1)/1 = 1

    Produto = c/a = (-30)/1 = -30

    Os dois números cuja soma é 1 e o produto é -30 são -5 e 6.

    Descartando a solução negativa, a resposta é 6 horas.

  • 300km gastou um tempo T. Logo a velocidade média foi 300/T

    Se essa velocidade média aumentasse em 10km/h seria 300/T + 10 . Desta forma reduziria uma hora, ou seja, seria o mesmo que fazer 300/(T – 1)

    Então teremos

    300/(T-1) = 300/T  + 10

    simplificando por 10, teremos que

    30/ (T-1) = 30/T + 1

    Que número que é divisor de 30 e um a menos também aceita tal divisão?

    T = 6, então T – 1 = 5

    30/5 = 30/6 + 1

    6 = 5 + 1. Correto. Desta forma, o tempo de viagem foi T = 6 horas.

  • Utilizando a 1º hipótese, da alternativa A (6 horas) a qual já trouxe o resultado :

     

                                  300 / 6 = 50 ---> (50 KM/h) = velocidade original

     

    regra de 3 - inversa :     50km <....> 6h

                                       60km <....>  X

     

                                       60x = 50 . 6 

                                       x = 300 / 60

                                       x = 5 h               ou seja, exatamente 1 hora a menos 

  • Outra questão facílima que mal precisa fazer conta ou bolar equações é só raciocinar em cima das alternativas, copmo no caso a certa é a A a resposta é quase instantânea.

  • Até da pra fazer essa questão no Braço por meio da equação ''Tempo = Distãncia / Velocidade'', porém da uma conta danada, creio que o mais fácil seja testar as respostas por meio de uma regra de três simples,, só não podendo esquecer que relação velocidade tempo são inversamente proporcionais...

  • Técnica do chute.

    vamos chutando a velocidade com as respostas A,B,C,D,E.

    Quando chegarmos na velocidade 50 km fazendo x 6 chegamos aos 300 km percorrido ou seja a viagem vai demorar 6 horas.

    Gabarito A.

  • >>>NAO PRECISA NEM DE CALCULO<<<

    se a cada 1h, ele anda 50km, pra chegar nos 300km, ele precisa de 6h no total.

    a questao fala si ele tivesse aumentado sua velocidade em 10km/h ele iria demorar 1h a menos, do que foi gasto.

    Porem ele nao aumentou a velocidade, demorando 6h pra fazer todo o trajeto...

    >>um motorista percebeu que, se sua velocidade média na viagem tivesse sido 10 km/h superior, ele teria diminuído o tempo da viagem em 1 hora<< foi apenas colocado na pergunta pra deixar complicado a interpretaçao, mas nao ha necessidade de calculo.


ID
1156939
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um grupo de alunos deseja comprar um livro como presente para sua professora. Se cada aluno contribuir com R$ 9,00 para a compra do livro, haverá R$ 11,00 de troco ao final. Por outro lado, se cada aluno contribuir com R$ 6,00, faltarão R$ 16,00 para completar o valor do livro. Qual é o preço do livro?

Alternativas
Comentários
  • 9 * X = Y + 11   (9,00 * X alunos = valor do livro + 11,00)

    6 * X = Y - 16   (6,00 * X alunos = valor do livro - 16,00 faltantes).......... multiplica por (-1)


      9x = y+11

    -6x = - y + 16

    3x = 27 (pois cortamos os y's negativo e positivo, que por isso se anulam)

    x = 27/3

    x = 9

    então: 

    9 alunos  x 9,00 = 81,00 ( - 11,00 = 70,00)

    6 alunos x 9,00 = 54,00 (+16,00 = 70,00)

    valor do livro = 70,00

  • Pensei de forma mais simples:

    O único valor somado a 11 que é divisível por 9, é o 70. Ou seja, 70+11=81;

    Logo, 70+6=76, e 76-16(falta)=60.

    Sendo assim, o valor do livro é de R$ 70,00.

  • Número de alunos: X

    Valor da compra: 9X – 11 = 6X + 16

    3X = 27

    X = 9

    Então o valor será 6 x 9 + 16 = 70 reais

  • X = valor do livro

    X + 11 (o que sobrou) é divisível por 9 ???

    atribuindo valores :

     

    56 + 11 = 67 NÃO

    64 + 11 = 75 NÃO

    70 + 11 = 81 é DIVISÍVEL por 9

     

    então : 9 x 9 - 11 = 70

               9 x 6 +16 = 70

     

    Gabarito = C

  • N: número de pessoas

    D: dinheiro total

     

    9N = D +11

    6N = D - 16

     

    Isolando N na primeira e aplicando na segunda eq., D = 70.

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

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  • Deu um branco na hora de igualar as equações, então fui pelas alternativas. Chutei que o preço do livro era R$70,00 (resposta certa) e substitui na 1ª equação:

    1ª equação: 9x-11 = preço do livro

    2ª equação: 6x+16 = preço do livro

    Onde "x" = número de alunos.

    Logo

    9x -11 =70 ---> x = 9 alunos

    Tirando a prova dos nove:

    6*9+16= 70 ?? ---> Sim, 9*6+16= 70

    Achamos a reposta!

  • GAB C

    SITEMA DE EQUAÇÕES

    A . 9 = V +11

    A . 6 = V -16

    FICA ASSIM AGORA

    9A - V=11

    6A -V=-16 (_1)

    9A- V=11

    -6A +Y=+16

    3A=27

    A=27/2 = 9

    TROCA LÁ POR QUALQUER UM

    6 . 9 -V= -16

    54 - V =- 16

    -V = -16 -54

    -V = -70 (-1)

    v=70

  • 9-------X-11

    6--------X+16

    9(X+16)=6(X-11)

    9X+144=6X-66

    9X-6X=144+66

    3X=210

    X=210/3

    X=70

  • Bom dia, eu fui testando as alternativas.


ID
1156942
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um tanque é abastecido com água por três torneiras, cada uma com uma vazão diferente, que podem ser abertas e fechadas individualmente. Quando o tanque se encontra vazio, cada uma delas é capaz de enchê-lo em 2, 5 e 10 horas individualmente. Se as três torneiras forem abertas simultaneamente, no momento em que o tanque está vazio, quanto tempo será necessário para enchê-lo?

Alternativas
Comentários
  • hipotese: caixa com 1800 litros

    1ª torneira: 2h=120' = 1800/120=15 litros por min

    2ª torneira: 5h=300' = 1800/300=6 litros por min

    3ª torneira: 10h=600' = 1800/600=3 litros por min

    juntos fazem 24 litros por min

    então: 1800 litros /24 min =75min (todas as torneiras juntas)

    75 min = 1h e 15min


  • Tem um jeito mais rápido, somar os inversos.

    1/T = 1/t1 + 1/t2 + 1/t3

    No fim acharemos 1,25 horas

    Agora só calcular a proporção e acharemos 1hora e 15 minutos.


    E ainda tem um jeito mais rápido ainda. Podemos eliminar a C e a D pois se uma torneira sozinha leva 2 horas, as 3 juntas vão gastar no máximo 2 horas. E ainda, considerando que a outra torneira enche com 5 horas, podemos estimar que o valor da B é deveras alto, pois é quase próximo de 2 horas. Então só pode ser a letra A!!!!!! Não precisou nem fazer conta!!


  • T1 = 2

    T2 = 5

    T3 = 10

    mínimo múltiplo comum dos 3 é 10

    Quantas vezes cada um precisa para chegar a 10?

    T1 = 5x (5 . 2)

    T2 = 2x (2 . 5)

    T3 = 1x (1 . 10)

    Então, divide-se 10h, ou 600 minutos, por 8, que é a soma do tempo das três torneiras (5x + 2x + 1x).

    600 / 8 = 75 minutos, ou seja, 1h15m.

  • Pela logica seria o menor tempo, por isso sem fazer contas marquei a letra A

  • Existem diversas formas de solucionar, uma delas é atribuir uma quantidade de litros para esta caixa. Eu atribui  100L, 

    Assim, a primeira torneira leva 2h(120min.) pra encher 100L, então em 1h(60min.) enche 50L

    a segunda torneira leva 5h(300min) pra encher 100L, então em 1h(60min) enche 20L

    a terceira torneira leva 10h(600min) pra encher 100L, então em 1h(60min) enche 10L

    Logo, em 1h(60min) as três enchem 80L  ---------->      regra de três   ---->   80L    ----     60min

                                                                                                               100L    ----      Xmin

     

                                                  X= 75min => 60min + 15min    ou    1h e 15min

  • isso mesmo Eduardo Verona

     

  • se pensar que a torneira 1 gasta 2h,  

    têm mais 2 torneiras ligadas,  o tempo tem de ser menos de 2h,

    não poderia ser a B se não apenas a torneira 1 estaria trabalhando e as outras pingando kkk

  • t1= 2h; t2= 5h; t3=10h

    As 3 enchem respectivamente em 1h: 1/2 + 1/5 + 1/10= 8/10, ou seja 80% cheio em 1h 

    Para achar os 20% que falta só fazer regra de 3.

    8/10 ----- 60 min.

    2/10 ----- x

    8/10.x = 60.2/10

    8/10.x = 120/10

    8/10.x=12

    x= 12 : 8/10 (divisão de fração)

    x= 12.10/8

    x= 120/8 = 15min.

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

     é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

    https://go.hotmart.com/Q8744867J

    Confiram, eu comprei e vale muitoooo a pena.

  • Sempre que aparecerem torneiras assim: 1/T = 1/2 + 1/5 + 1/10 ..... T = 1,25..... aí é só usar regra de 3 pra saber que 0,25 horas equivale a 15 min. 1 h - 60 min

    0,25h - X ......... x = 15 min

  • Amiguinhos, tentem simplificar unificando as 3 grandezas dentro de um mesmo tempo antes de montar a regra de três, assim:

    Torneira A: enche o tanque em 2 horas, significa que em 1 hora ela enche 50% do tanque.

    Torneira B: enche o tanque em 5 horas, significa que em a cada hora ela enche 20% do tanque.

    Torneira C: enche o tanque em 10 horas, significa que em a cada hora ela enche 10% do tanque.

    Em suma, as 3 abertas enchem 80% do tanque em uma hora, percebeu que transformamos as 3 proporções em uma só? Assim, fica mais fácil para montar a regra de três:


    80%---------60 (se oitenta por cento da capacidade do tanque são enchidos em sessenta minutos - 1 hora)

    100%--------X (cem por cento serão enchidos em quanto tempo?)

    80X=6000

    X=6000/80

    X=75 (MINUTOS) ou seja, 1 hora e 15 minutos.


    Dica: em questões de razão/proporção que envolvam tempo, fica muito mais fácil de resolver se antes transformar as horas em minutos.

  • Resposta: A

    No início, acompanhei o raciocínio do colega Boaz Ribeiro.

    A partir dos três tempos 2h, 5h e 10h para encher a caixa d'água considerei que:

    1h - enche 500 litros 2h - enche 1000 litros

    1h - enche 200 litros 5h - enche 1000 litros

    1h - enche 1000 litros 10h - enche 1000 litros

    ------------------------------

    800 litros (Se em uma hora as 3 torneiras abertas enchem 800 litros faltam 200 litros para enchê-la por completo)

    1h--------- 800 litros

    x-----------200 litros

    800 x =200

    x=200/800 = 0,25 = 25% = 1/4h

    4/4= 1h = 60 minutos

    1/4 = 15 minutos

    1h ------------ 800 litros

    15 minutos 200 litros

    ------------------------------

    1h15 minutos 1000 litros

  • Eu primeiro fiz a regra de 3 para descobrir quantos por cento cada torneira enchia por minuto:

    2h = 1min = 0,83%

    5h = 1min = 0,33%

    10h = 1min = 0,16%

    (como eu não gosto de trabalhar com números zero virgula alguma coisa...) eu multipliquei por 10 ficando 8,3 | 3,3 | 1,6)

    A partir daí eu somei esses 3 resultados (8,3)+(3,3)+(1,6) = 13,2 ->dividi por 10

    Agora ficou fácil, só fazer a regra de 3 pra descobrir o tempo que a questão pede... Se 1,32% é igual a 1 minuto, 100% é igual a x.

    Ficou assim:

    1,32%=1

    100%=x

    x=75

    75 minutos é igual a 1 hora e 15

  • Muito bem explicado Boaz Ribeiro!!

  • RESOLUÇÃO;

    2 HORAS ENCHE UM TANQUE

    5 HORAS ENCHE UM TANQUE

    10 HORAS ENCHE UM TANQUE

    JUNTAS QUANTAS HORAS LEVARAM PARA ENCHER O TANQUE?

    1/2 + 1/5 + 1/10 = 8/10 (SOMA DE FRAÇÕES)

    Regra de três:

    1 hora – 8/10

    X --------- 1 Tanque

    8/10x = 1

    X= 10/8 => x = 5 horas / 4 = 1 hora e 15 minutos. 

    5 divido por 4 = 1, 25 = 1 hora e 15 minutos

    0,25*60 minutos= 15 minutos.

  • quem marcou a C ou a D nem leu a questão

  • não precisa nem de conta galera, bom senso mata a questão e te dá mais tempo para outras questões.

    Concatenem:

    se uma torneira sozinha faz em duas horas você já elimina a "C" e a "D", correto?

    Agora pensem novamente se uma torneira sozinha, enche o tanque em duas horas, você acha mesmo que com a ajuda de outras duas ia ficar ínfimos 12 minutos mais rápido??????

    Lógico que não!!!!!!

    aniquilando a "B" e sobrando a "A".

    Matei a questão em 30 segundos, ganhando 2 minutos e 30 segundos em outra questão.

  • Ja eu imaginei que o tanque tivesse 1000 litros e a partir dai fiz o quanto cada torneira encheria por minuto que no caso deu:

    torneira 1: 8,3 litros por minuto

    torneira 2: 3,3 litros por minuto

    torneira 3: 1,6 litros por minuto

    agora somando as 3 torneiras tenho 13,2 litros por minuto.

    1000 litros dividido por 13,2 = 75 minutos.

    logo, 1 hora e 15 minutos.

  • questão boa,

    para facilitar tira o mmc das horas (no caso passe para minutos)

    vai facilitar sua vida

  • 1hr e 15 minutos.

  • Eu atribui o valor de 10 litros ao volume do tanque.

    Sendo assim, temos 3 vazões:

    -->a primeira torneira tem vazão de 5l/h

    -->a segunda tem vazão de 2l/h

    --> a terceira tem vazão de 1l/h

    Assim, eu fiz o cálculo pensando no tempo passando:

    Em uma hora, teria enchido 8l (5l+2l+1l)

    Então demoraria mais um quarto de hora- 15 minutos- para completar o restante, pois 1/4x8l= 2l, o que completa os 10l atribuídos ao tanque.

  • Solução: https://www.youtube.com/watch?v=bZfdSIVBSIs

  • 1/2+1/5+1/10 = 1/T

    Só resolver essa equação acima, toda questão de torneira segue esse padrão.

    5+2+1/10 = 1/T

    8T = 10

    T = 10/8

    T= 1,25 (75 min ou 1 h e 15 minutos)

  • Em 1 hora (60 min.), uma torneira enche metade do tanque, outra 1/5 do tanque e a outra 1/10 do tanque:

    1h (60 min.) = 1/2 + 1/5 + 1/10 (tirando MMC)

    5/10 + 2/10 + 1/10 = 8/10 = 4/5 → em 1h, as três torneiras juntas enchem 4/5 do tanque. Fazendo uma regra de três para descobrir quantas horas vão levar para encher todo o tanque:

    60 min.------------ 4/5

    x--------------------- 1

    4/5 x = 60

    4x = 60 × 5

    4x = 300

    x = 300/4 = 75 minutos = 1h e 15 minutos

    gaba. A


ID
1156948
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Após o processo de recuperação de uma reserva ambiental, uma espécie de aves, que havia sido extinta nessa reserva, foi reintroduzida. Os biólogos responsáveis por essa área estimam que o número P de aves dessa espécie, t anos após ser reintroduzida na reserva, possa ser calculado pela expressão.

P= 300
7 + 8 (0,5)t


De acordo com essa estimativa, quantos anos serão necessários para dobrar a população inicialmente reintroduzida?

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe como faz?

  • Queremos que a população dobre.

    Para sabermos quantas aves existiam no início, basta tomar t = 0:

    P = 300 / (7 + 8.0,5) = 300 / (7 + 4) = 300 / 15 = 20 aves

    Precisamos então que a população chegue a 40 aves:

    40 = 300 / (7 + 8.(0,5)^t)

    7 + 8.(0,5)^t = 300/40

    7 + 8.(0,5)^t = 7,5

    8.(0,5)^t = 7,5 – 7

    8.(0,5)^t = 0,5

    (0,5)^t = 0,5 / 8

    (0,5)^t = 0,0625

    t = 4

    Fonte: http://sabermatematica.com.br/prova-resolvida-tj-pr-2014.html​

  • 7+4 igual a 15?, creio eu que a conta esteja errada.

  • Corrigindo a resolução da Ghuiara Zanotelli:

    Queremos que a população dobre.

    Para sabermos quantas aves existiam no início, basta tomar t = 0 (todo número elevado a 0 é igual a 1). Assim,

    P = 300 / (7 + 8.1) = 300 / (7 + 8) = 300 / 15 = 20 aves

    Precisamos então que a população chegue a 40 aves:

    40 = 300 / (7 + 8.(0,5)^t)

    7 + 8.(0,5)^t = 300/40

    7 + 8.(0,5)^t = 7,5

    8.(0,5)^t = 7,5 – 7

    8.(0,5)^t = 0,5

    (0,5)^t = 0,5 / 8

    (0,5)^t = 0,0625

    t = 4

    Fonte: http://sabermatematica.com.br/prova-resolvida-tj-pr-2014.html​

  • Continuando a resolucao com mais detalhes no final...

    40 = 300 / (7 + 8.(0,5)^t)

    7 + 8.(0,5)^t = 300/40

    7 + 8.(0,5)^t = 7,5

    8.(0,5)^t = 7,5 – 7

    8.(0,5)^t = 0,5

    (0,5)^t = 0,5 / 8

    (0,5)^t = 0,0625

    (0,5)^t = (0,5)^4

    eliminando 0,5(bases iguais), iguala-se os expoentes, ficando t = 4

     

  • acho pratico deixar o 0,5 como 1/2

    daí no final ficaria 1/2^t  =  1/16

    2x2x2x2 = 16

    o 0,0625 me confunde

  • CONCORDO COM VOCÊ MARIA RUY 

  • Eu não entendi porque 40 dividido por 300 resulta em 7,5

  • Miriã Mattos

    Na realidade, são 300 divididos por 40

    300/40 da pra simplificar por 2 =  150/20 da pra simplificar novamente por 2 = 75/10 agora simplifica por 5 = 15/2  

    Pegando o resultado final, e armando a continha de divididos 15 l  2       =  7,5

     

     

     

    Bons estudos... :)

  • Não entendi de onde sai o 4????????help

  • Eu desenvolvi uma solução parecida com a Cintia Fukumoto. Mas acho trabalhoso concluir que 0,0625 é (0,5)^4 quando a gente não tem calculadora (como é o caso em concurso).   :(

     

    No meu desenvolvimento, o que está em vermelho na solução dela foi feito assim por mim:

    (0,5)^t / 0,5 = 1 / 8

    (0,5)^t * (0,5)^(-1) = 1 / (2^3)

    (0,5)^(t-1) = 2^(-3)

    (1/2)^(t-1) = 2^(-3)

    (2^(-1))(t-1) = 2^(-3)

    2^(-t+1) = 2^(-3)

    -t+1 = -3

    t-1 = 3

    t=4

     

    É um raciocínio diferente, feito para evitar contas (fonte de erro num momento de pressão por causa do tempo escasso para resolver todas as questões). Apesar de requerer mais passos, todos eles são simples porque só exigem o conhecimento básico de potenciação.

  • 0,5 é a mesma coisa que 2^-1 

    40 = 300 / (7 + 8.(0,5)^t)

    7 + 8.(0,5)^t = 300/40

    7 + 8.(0,5)^t = 7,5

    8.(0,5)^t = 7,5 – 7

    8.(0,5)^t = 0,5

    8 é 2^3 ----0,5^t é 2^-t--------0,5 é 2^-1

    2^3.2^-t=2^-1 

    Pronto bases iguais, risque elas e trabalhe apenas com os expoentes.

    3-t=-1

    -t = -1-3

    -t= -4 ou t =4 

  • P=300/7+8(0.5)^T

    PRIMEIRO DESCOBRE O VALOR DA PRODUÇAO EM TEMPO 0

    P=300/7+8(0,5)^0

    P=300/15*1

    P=20 (TEMPO 0) PARA DESCOBRIR O DOBRO USA-SE 40 NO LUGAR DE P LOGO:

    40=300/7+8(0,5)^T

    SIMPLIFICA POR 40 PARA NAO DAR UM VALOR ALTO, ENTAO:

    1=7,5/7+8(0,5)^T

    MULTIPLICA CRUZADO:

    7+8(0,5)^T=7,5

    8(0,5)^T=7,5-7

    8(0,5)^T=0,5

    2^3*2^-T=2^-1

    3-T=-1

    1+3=T

    4=T

     

     

  • gastei um tempo para ver que o 300 está sendo dividido por 7 kkkk a digitacao da questao confunde 

  • Sem dúvida essa foi a questão mais difícil, depois de ver a solução dos colegas parece fácil, mas não consegui raciocinar por conta própria nem a pau, imagine no dia do concurso?

  • É impressionante, chega ser covardia a forma que a UFPR elabora algumas questões, é muito despreparo de alguns examinadores dessa banca, fico impressionado como são elaboradas algumas questões com enunciados tão mal-elaborados e confusos, principalmente em algumas questões de matemática e compreensão/interpretação textual (Português). Mas voltemos à questão em discussão aqui:

    Cara, é praticamente impossível que tu consiga chegar a conclusão de saber que 0,0625 seja 0,5 elevado ao expoente 4, numa prova de concurso, tu não tem calculadora pra descobrir esse resultado, e no braço vai levar 25 minutos pra descobrir isso na tentativa e erro.

    Qualquer banca de "calibre" muito mais "grosso" que a UFPR, como FCC, FGV, CESPE e outras, ao fazer uma questão assim, tem o bom senso de ao menos informar mais dados no enunciado, como por exemplo: para 0,0625 use 0,5^4.

    E detalhe: o edital desse concurso explicitava de maneira claríssima o seguinte: NOÇÕES DE FUNÇÃO EXPONENCIAL, repetindo: "NOÇÕES". Nunca que esse tipo de questão está cobrando "noções", essa questão é mais complexa, vai bem além de noções.

    Mas, como eu sempre digo, normal, né, gente?! Afinal, UFPR.

  • 3 minutos por questão... aí a banca joga uma questão dessa isso é "brincanagem"

  • Eu fiz dessa forma e acertei:

    A conta é 300/7+8(0,5)t

    7+8 = 15 x (0,5) = 7,5

    300/7,5=40

    (não é a forma correta, sim eu sei, mas salvaria a questão na prova.)

  • Tirem-me uma dúvida, galera: Porque (0,5)^t = 0,0625 é igual a 4?

  • É só testar as alternativas!

    Depois de achar P=20 no tempo = 0

    Só ver qual tempo dará P=40, ou seja, T=4.

  • Eu tentei fazer considerando t = 1:

    p = 300/7+8(0,5)^1

    p = 300/15.1/2

    p = 300/7,5

    p = 40

    Alguém sabe me explicar onde está o erro nesta resolução?

  • Somei 7+8 e multipliquei por 0,5 = 75

    300/75=4

    Sei lá se tem lógica mas acertei.

  • População inicial

    P(0) = 300/15 = 20

    Dobro da população

    P(t) = 40

    40= 300/ 7 + 2^3x(1/2)^t

    7+ 2^3-t = 300/40

    2^3-t = 2^-1

    t= 4


ID
1156951
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Suponha que o tempo necessário para se tomar uma decisão esteja relacionado com o número de escolhas de que se dispõe. Nesse caso, um modelo matemático que fornece o tempo de reação R, em segundos, em função do número de escolhas N, é dado pela expressão:

R = 0,17 + 0,44 log(N)


De acordo com esse modelo, quando o número de escolhas for reduzido de 100 para 10, qual será o percentual de diminuição no tempo de reação, aproximadamente?

Alternativas
Comentários
  • Quando N = 100:

    R = 0,17 + 0,44.log100 = 0,17 + 0,44.2 = 0,17 + 0,88 = 1,05

    Quando N = 10:

    R = 0,17 + 0,44.log10 = 0,17 + 0,44.1 = 0,17 + 0,44 = 0,61

    Nota-se que a queda foi de 1,05 – 0,61 = 0,44

    Calculando a queda percentual:

    0,44/1,05 = 0,419 = 42%

  • (I) Vamos primeiro para N = 100

    R = 0,17 + 0,44 x log100

    R = 0,17 + 0,44 x 2

    R = 0,17 + 0,88

    R = 1,05

     

    (II) Vamos para N = 10

    R = 0,17 + 0,44 x log10

    R = 0,17 + 0,44 x 1

    R = 0,17 + 0,44

    R = 0,61

    O percentual será 0,61/1,05 = 0,58, aproximadamente, o que indica uma queda de 42%

  • GAB. "B" (42%).


    A questão, em si, é simples, mas o enunciado é extremamente mal-elaborado e confuso.

    Outro detalhe SUPER relevante: na fórmula fornecida pelo examinador deveria vir o sinal de multiplicação entre o número 0,44 e o Log(N), e não há nenhum sinal, sendo que ali existe uma multiplicação entre esse número e o logaritmo. Sem o sinal, dá a entender que o número 0,44 faz parte do logaritmo mudando todo o sentido da fórmula, por conta disso, essa questão deveria ter sido anulada, afinal, foi um grave erro do examinador e, com certeza, isso fez muita gente resolver errado a questão. Enfim, né, amiguinhos, como eu sempre digo: UFPR!!!!!


ID
1156954
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um investimento rende juros compostos a uma taxa de 6% ao ano. Depois de quantos anos, um valor inicial de R$ 1.000,00 chegará ao valor de R$ 10.000,00 com esse investimento? (Use log(1,06) = 0,025 )

Alternativas
Comentários
  • i= 6% (indice)  n=? (anos)  c= 1000 (valor inicial)  m= 10.000 (valor final)

    M=C.(1+i)^n

    aplicando fica:

    10.000= 1000(1+0,06)^n

    10.000/1000= (1,06)^n

    10=(1,06)^n

    Agora vamos calcular com logaritmo para saber o valor do expoente, sabemos que log(1,06) = 0,025

    log10=log(1,06)^n

    1=n.log(1,06)

    1=n.0,025

    n= 1/0,025

    n= 40 

    Gab  c

  • André Tomazetto, como assim multilica pelas questões? 

    Não entendi se puder me explique obrigada :)

  • Nos casos envolvendo a determinação do tempo e juros compostos, a utilização das técnicas de logaritmos é imprescindível.

     

    Fórmula para o cálculo dos juros compostos: M = C * (1 + i) t. De acordo com a situação problema, temos:

     

    M (montante) = 10.000

    C (capital) = 1.000

    i (taxa) = 6% = 0,06

    t = ?

     

    M = C * (1 + i)t

    10000 = 1000 * (1 + 0,06) t

    10000/1000 = (1,06) t

    (1,06) t = 10

     

    Aplicando a Propriedade da potência do logaritmo

    Quando um logaritmo estiver elevado a um expoente, na próxima passagem esse expoente irá multiplicar o resultado desse logaritmo.

     

    log (1,06) t = log 10

    t * log 1,06 = 1

    t * 0,025 = 1

    t = 1 / 0,025

    t = 40

     

    O montante de 10.000 será originado após 40 meses de aplicação.

  • Outra questão muito fácil, era só saber de cor a fórmula do Montante dos Juros Compostos. 

  • 1.000 * (1,06^x) = 10.000

    1,06^x=10.000/1.000

    1,06^x = 10

    log 1,06^x = log 10

    x * log 1,06 = log 10       >>> propriedade dos logaritimos: log y^x é igual x * log y

    x * 0,025 = 1                  >>> log de 10 é igual a 1 e o log 1,06 ele deu no enunciado

    x= 1 / 0,025

    x = 40 anos

  • Não entendi bem a questão de transformar am logaritimo. Não me vem à cabeça porque devo fazer isso, parece quase aleatório (apesar de eu saber que não é).

    Seria então um caso de que sempre que eu ficar numa situação em que tenho que saber qual é o expoente eu tenho que usar logaritimos?

  • Olá, venho compartilhar com todos vocês esté método, que me fez obter um rendimento insano em pouco tempo.

     é do Professor Marlon Souza, Especialista em técnica de estudos e métodos de aprendizagem acelerada.

    https://go.hotmart.com/Q8744867J

    Confiram, eu comprei e vale muitoooo a pena.

  • Alex Augusto, em toda questão de matemática financeira (DE JUROS COMPOSTOS) que peça para determinar o TEMPO da aplicação, será necessário aplicar logaritmo nos 2 lados da igualdade, afinal, a incógnita está sendo um expoente, é preciso "derrubá-lo", entendeu? E pra fazer isso, só aplicando LOG.

    Grande abraço!

  • questão terrível pra quem não domina logaritmos se não decorar as inversões dança...

  • j= ?

    i= 6% a.a

    c= 1.000

    m= 10.000

    m= c (1+i)^t

    10.000=1.000.0,25

    10.000=250

    10.000/250 = 40


ID
1156957
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Sobre o funcionário técnico judiciário estável, nos termos do Estatuto dos Funcionários do Poder Judiciário, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • a) Completados 2 (dois) anos de efetivo exercício, o funcionário será considerado estável, podendo ser exonerado somente em razão de condenação criminal transitada em julgado. ERRADA - artigos 24 e 25 do Estatuto - 03 anos de efetivo exercício será considerado estável e será exonerado, por quatro razões: decisão em processo administrativo disciplinar; corte de despesas com pessoal, conforme disposto na Constituição e lei federal; decisão derivada de processo de avaliação periódica de desempenho; sentença judicial transitada em julgado


    b) O funcionário estável pode perder o cargo em razão de inassiduidade habitual, bastando, para seu desligamento, ato motivado de seu superior hierárquico. ERRADA - exige processo administrativo disciplinar.


    c) A avaliação de desempenho constitui condição para aquisição da estabilidade e tem como finalidade avaliar a capacidade e a aptidão do funcionário para o exercício do cargo. CORRETA - art. 20 do Estatuto.


    d) O funcionário habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo, ou nomeado para cargo em comissão, adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 3 (três) anos de efetivo exercício. ERRADA - art. 24 do Estatuto.

  • Art. 24. O funcionário habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 03 (três) anos de efetivo exercício.

  • Cargo em Comissão é de livre nomeação e exonaração- não possui estabilidade

  •  a) Completados 2 (dois) anos de efetivo exercício, o funcionário será considerado estável, podendo ser exonerado somente em razão de condenação criminal transitada em julgado. ERRADO

    Art. 24. O funcionário habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 03 (três) anos de efetivo exercício.

    Art. 25. O funcionário estável somente perderá o cargo em virtude de: I - sentença judicial transitada em julgado; II - decisão em processo administrativo disciplinar; III - decisão derivada de processo de avaliação periódica de desempenho, na forma da lei complementar federal, assegurada a ampla defesa; IV - para corte de despesas com pessoal conforme disposto na Constituição e legislação federal.

     b) O funcionário estável pode perder o cargo em razão de inassiduidade habitual, bastando, para seu desligamento, ato motivado de seu superior hierárquico. ERRADO

    Art. 25. O funcionário estável somente perderá o cargo em virtude de: II - decisão em processo administrativo disciplinar;

    É necessário o devido processo, garantido o contraditório e ampla defesa. 

    c) A avaliação de desempenho constitui condição para aquisição da estabilidade e tem como finalidade avaliar a capacidade e a aptidão do funcionário para o exercício do cargo. CERTO

    Art. 20. A avaliação de desempenho constitui condição para aquisição da estabilidade e tem como finalidade avaliar a capacidade e a aptidão do funcionário para o exercício do cargo.

     d) O funcionário habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo, ou nomeado para cargo em comissão, adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 3 (três) anos de efetivo exercício. ERRADO

    Cargo em comissão é de livre nomeação e exoneração, não tem estabilidade. 

  • Letra b)

    b) O funcionário estável pode perder o cargo em razão de inassiduidade habitual, bastando, para seu desligamento, ato motivado de seu superior hierárquico. ERRADA:

    Art. 217. O processo administrativo de rito sumário é de responsabilidade da Comissão Disciplinar e se aplica às infrações:

    I - de falta ao serviço, sem justa causa, por 60 (sessenta) dias alternados no período de 12 (doze) meses;

  • A fim de encontrarmos a resposta correta, iremos analisar cada uma das alternativas a seguir:

    A) Incorreta - Completados 2 (dois) anos de efetivo exercício, o funcionário será considerado estável, podendo ser exonerado somente em razão de condenação criminal transitada em julgado.



    O Art. 24 da Lei Estadual nº 16.024/2008 afirma que “O funcionário habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 3 (três) anos de efetivo exercício". Já o Art. 25 deixa claro que “O funcionário estável somente perderá o cargo em virtude de: I - sentença judicial transitada em julgado; II - decisão em processo administrativo disciplinar; III - decisão derivada de processo de avaliação periódica de desempenho, na forma da lei complementar federal, assegurada a ampla defesa; IV - para corte de despesas com pessoal conforme disposto na Constituição e legislação federal". Ou seja, são três anos para se adquirir a estabilidade e existem outras formas de o servidor estável perder o cargo.


    B) Incorreta - O funcionário estável pode perder o cargo em razão de inassiduidade habitual, bastando, para seu desligamento, ato motivado de seu superior hierárquico.



    Primeiro, relembre-se que o servidor poderá perder o cargo em razão de decisão em processo administrativo disciplinar. Agora, a respeito do Processo Administrativo Disciplinar de Rito Sumário, saiba que o Art. 217 da Lei Estadual nº 16.024/2008 assevera que “O processo administrativo de rito sumário é de responsabilidade da Comissão Disciplinar e se aplica às infrações: I - de falta ao serviço, sem justa causa, por 60 (sessenta) dias alternados no período de 12 (doze) meses ;". Ou seja, para o servidor estável perder o cargo em razão de inassiduidade habitual, não basta ato motivado do seu superior hierárquico, pois depende de um processo administrativo disciplinar.


    C) Correta - A avaliação de desempenho constitui condição para aquisição da estabilidade e tem como finalidade avaliar a capacidade e a aptidão do funcionário para o exercício do cargo.



    Corretíssima! O seu fundamento legal está no Art. 20 da Lei Estadual nº 16.024/2008.


    D) Incorreta - O funcionário habilitado em concurso público e empossado em cargo de provimento efetivo, ou nomeado para cargo em comissão, adquirirá estabilidade no serviço público ao completar 3 (três) anos de efetivo exercício.



    O fundamento desta questão está no Art. 24 da Lei Estadual nº 16.024/2008. O erro da alternativa foi dizer que o servidor nomeado para cargo em comissão poderá adquirir estabilidade. Somente os efetivos podem adquiri-la.


    Resposta: C


ID
1156960
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Conforme o Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, assinale a alternativa correta no tocante à composição dos órgãos do Tribunal:

Alternativas
Comentários
  • Tribunal pleno é composto por todos os desembargadores- 145

    Órgão especial 25 desembargadores 

    Conselho da Magistratura - Presidente , 1º Vice presidente,  Corregedor Geral da Justiça , mais 4 desembargadores 


  • Art. 4°. São órgãos do Tribunal:

    I - o Tribunal Pleno, constituído pela totalidade dos Desembargadores;

    II - o Órgão Especial, composto de vinte e cinco Desembargadores;

    III - a Seção Cível, integrada por dezoito Desembargadores;

    IV -a Seção Criminal, composta de dez Desembargadores;

    V - as Câmaras Cíveis, compostas por cinco Desembargadores, observado, quanto ao quórum, o disposto no art. 70, incisos V e VI, deste Regimento;

    VI - as Câmaras Criminais, também compostas de cinco Desembargadores, observado, quanto ao quórum, o disposto no art. 70, incisos V e VI, deste Regimento;


    VII - o Conselho da Magistratura, constituído por sete Desembargadores.

    (Regimento Interno do TJ-Pr)

  • Tribunal Pleno - Todos só desembargadores

    Órgão Especial - 25 desembargadores

    Seção Cível Ordinária / Seção Cível em Divergência - 18 desembargadores

    Seção Criminal - 10 desembargadores

    Câmaras Cíveis - 5 desembargadores

    Câmaras Cíveis - 5 desembargadores

    Câmaras Criminais - 5 desembargadores

    Conselho Magistratura - 7 desembargadores

  • # Tribunal Pleno: Totalidade de desembargadores (ou seja, 120 pelo Regimento Interno);

    # Órgão Especial: 25 Desembargadores (Uma dica para lembrar, é que a CF permite a criação do órgão especial, nos casos de Tribunais com número superior a 25 julgadores, e o órgão contará com o mínimo de 11 e máximo de 25 Desembargadores - CF, art. 93, XI);

    # Conselho da Magistratura: É constituído por 07 Desembargadores (sendo eles: Presidente do TJ; 1º Vice-Presidente; Corregedor-Geral de Justiça e mais 04 Desembargadores eleitos);

    # Seção Cível: Integrada por 18 Desembargadores. Difere da Criminal, que é comporta por 10 Desembargadores. Por outro lado, as Câmaras possuem o mesmo número, de 05 Desembargadores;

     

  • Artigos 3º e 4º do Regimento Interno do TJ/PR.

  • Tribunal Pleno - Totalidade de desembargadores (120, pelo Regimento Interno / 145, pelo C.O.D.J );

    Órgão Especial - 25 Desembargadores

    Seção Cível - 18 Desembargadores.

    Seção Criminal - 10 Desembargadores.

    Conselho da Magistratura - 07 Desembargadores (Presidente do TJ; 1º Vice-Presidente; Corregedor-Geral de Justiça4 Desembargadores eleitos);

    Câmaras Civel e Criminal - 05 Desembargadores - cada uma delas;

  • Art. 3°. O Tribunal de Justiça do Estado do Paraná,
    composto de cento e vinte Desembargadores, tem
    sua sede na Capital e competência em todo o seu
    território.
    Art. 4°. São órgãos do Tribunal:
    I - o Tribunal Pleno, constituído pela totalidade dos
    Desembargadores;
    II - o Órgão Especial, composto de vinte e cinco
    Desembargadores;

    III - a Seção Cível Ordinária, integrada por dezoito
    Desembargadores, e a Seção Cível em Divergência
    nos casos previstos neste Regimento;(Redação dada
    pela ER nº 01/2016 -DJe nº 1882 de 13/09/2016).
    IV - a Seção Criminal, composta de dez
    Desembargadores;
    V - as Câmaras Cíveis, compostas por cinco
    Desembargadores, observado, quanto ao quórum, o
    disposto no art. 70, incisos V e VI, deste Regimento;
    VI - as Câmaras Criminais, também compostas de
    cinco Desembargadores, observado, quanto ao
    quórum, o disposto no art. 70, incisos V e VI, deste
    Regimento;
    VII - o Conselho da Magistratura, constituído por sete
    Desembargadores.
    R: (b)

  • Nova redação do RI quanto as Seções Civis (Art. 3°, III):

    III - sete Seções Cíveis, em Composição Isolada, Qualificada e em Divergência, sendo a Primeira e a Quarta Seções Cíveis compostas por quinze Desembargadores, a Segunda, a Terceira, a Quinta e a Sétima Seções Cíveis, por dez Desembargadores, e a Sexta Seção Cível, por vinte Desembargadores; (Redação dada pela Resolução nº 59/2019, E-DJ nº 2.585 de 19/9/2019)

  • A fim de encontrarmos a resposta correta, iremos analisar cada uma das alternativas a seguir:

    A) Incorreta - O Tribunal Pleno é constituído pelos cinquenta Desembargadores.

    Primeiramente, analise que o Art. 89 do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná diz o seguinte: “O Tribunal Pleno, constituído por todos os membros do Tribunal de Justiça (...)". Após isso, observe que o Art. 4º estabelece que “Compõem o Tribunal: (...) X - cento e vinte Desembargadores ". Ou seja, são cento e vinte Desembargadores no Tribunal Pleno.



    B) Correta - O Órgão Especial é composto de vinte e cinco Desembargadores.

    O Art. 93 do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná diz o seguinte: “Das vinte e cinco vagas de Desembargadores, treze serão providas por antiguidade e as outras doze por eleição do Tribunal Pleno, na forma do art. 24, § 5º, respeitados, numa e noutra hipótese, os limites estabelecidos no art. 92 deste Regimento". Achamos o nosso gabarito!



    C) Incorreta - O Conselho da Magistratura é constituído por vinte Desembargadores.

    Segundo o Art. 96 do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, “O Conselho da Magistratura, do qual são membros natos o Presidente do Tribunal de Justiça, o 1º Vice-Presidente e o Corregedor-Geral da Justiça, compõe-se de mais quatro Desembargadores eleitos". Ou seja, o total é de sete desembargadores no Conselho da Magistratura.



    D) Incorreta - A Seção Cível é integrada por vinte e cinco Desembargadores.



    Pessoal, achei bem esquisitinha esta alternativa. De qualquer forma ela está incorreta. Vamos colocar os “pingos nos is"! Primeiramente, saiba que são sete seções cíveis:

    Art. 100. As sete Seções Cíveis funcionarão mensalmente, na sexta-feira que anteceder a segunda sessão do Órgão Especial em matéria contenciosa, em Composição Isolada, qualificada ou em divergência, sendo integradas pelos seguintes órgãos fracionários:

    I - a Primeira Seção Cível, pela Primeira, Segunda e Terceira Câmaras Cíveis; (3 câmaras)

    II - a Segunda Seção Cível, pela Quarta e Quinta Câmaras Cíveis; (2 câmaras)

    III - a Terceira Seção Cível, pela Sexta e Sétima Câmaras Cíveis; (2 câmaras)

    IV - a Quarta Seção Cível, pela Oitava, Nona e Décima Câmaras Cíveis; (3 câmaras)

    V - a Quinta Seção Cível, pela Décima Primeira e Décima Segunda Câmaras Cíveis; (2 câmaras)

    VI - a Sexta Seção Cível, pela Décima Terceira, Décima Quarta, Décima Quinta e Décima Sexta Câmaras Cíveis; (4 câmaras)

    VII - a Sétima Seção Cível, pela Décima Sétima e Décima Oitava Câmaras Cíveis. (2 câmaras)

    Ou seja, todas as seções cíveis possuem 18 Câmaras Cíveis. Vamos agora para o próximo passo:

    Art. 108. As dezoito Câmaras Cíveis são compostas, cada uma delas, por cinco Desembargadores.

    Por fim, as dezoito Câmaras Cíveis possuem noventa Desembargadores. Resumindo: Todas as seções cíveis possuem noventa Desembargadores.


    Resposta: B



ID
1156963
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Sobre os deveres e as proibições do servidor do Poder Judiciário, na letra do Estatuto dos Funcionários do Poder Judiciário, considere as seguintes afirmativas:

1. É dever do funcionário frequentar os cursos instituídos pela administração do Tribunal de Justiça para aperfeiçoamento ou especialização, e sua frequência e aproveitamento serão considerados para a progressão e a promoção funcional.

2. É dever do funcionário levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo, salvo se quem deu causa à irregularidade tenha sido seu superior hierárquico direto.

3. É proibido ao funcionário participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, salvo a participação em sociedade cooperativa constituída para prestar serviços a seus membros, e exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista ou cotista. 


4. É proibido ao funcionário manter domicílio ou residência fora da localidade de sua lotação. 

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • 1. É dever do funcionário frequentar os cursos instituídos pela administração do Tribunal de Justiça para aperfeiçoamento ou especialização, e sua frequência e aproveitamento serão considerados para a progressão e a promoção funcional. CORRETA: Art. 156, inc. XX e art. 59, § 2º, do Estatuto.

    2. É dever do funcionário levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo, salvo se quem deu causa à irregularidade tenha sido seu superior hierárquico direto. ERRADA - Art. 156, X, do Estatuto.

    3. É proibido ao funcionário participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, salvo a participação em sociedade cooperativa constituída para prestar serviços a seus membros, e exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista ou cotista. CORRETA - art. 157, X, do Estatuto.


    4. É proibido ao funcionário manter domicílio ou residência fora da localidade de sua lotação. CORRETA - art. 157, XXV, do Estatuto.

  • So fazendo uma observação ao cometario da colega drielly vicente o art. 157 o inciso correto e XXIV

     

    art. 157  ao funcionário e proibido: 

     

    XXIV - manter domicílio ou residência fora da localidade de sua lotação

  • 1. Correta. Art. 156, inciso XX e §3º e Art. 59, §2º, do Estatuto. 

    2. Errada. Art. 156, X, do Estatuto.

    3. Correta. Art. 157, X, do Estatuto.

    4. Correta. Art. 157, XXIV, do Estatuto. 

  • 1. É dever do funcionário frequentar os cursos instituídos pela administração do Tribunal de Justiça para aperfeiçoamento ou especialização, e sua frequência e aproveitamento serão considerados para a progressão e a promoção funcional.  CERTO

    Art. 156. São deveres do funcionário:

    XX - freqüentar os cursos instituídos pela administração do Tribunal de Justiça para aperfeiçoamento ou especialização;

    § 3°. A freqüência e o aproveitamento a cursos de aperfeiçoamento ou especialização será considerada para a progressão e a promoção funcional.

    2. É dever do funcionário levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo, salvo se quem deu causa à irregularidade tenha sido seu superior hierárquico direto. ERRADO.

    X - levar ao conhecimento da autoridade superior as irregularidades de que tiver ciência em razão do cargo. 

    3. É proibido ao funcionário participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, salvo a participação em sociedade cooperativa constituída para prestar serviços a seus membros, e exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista ou cotista. CERTO

    Art. 157. Ao funcionário é proibido:

    X - participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, salvo a participação em sociedade cooperativa constituída para prestar serviços a seus membros, e exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista ou cotista;

     

    4. É proibido ao funcionário manter domicílio ou residência fora da localidade de sua lotação. CERTO

    Art. 157. Ao funcionário é proibido:

    XXIV - manter domicílio ou residência fora da localidade de sua lotação;

    D) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.

  • Houve uma modificação na opção "4." no Estatuto dos Funcionários do Poder Judiciário do Paraná.

    Art. 157. Ao Funcionário é proibido

    [...]

    XXIV - Manter domicílio fora da localidade de sua lotação, quando em regime presencial de trabalho; (Redação pela Lei nº 19.667 de 26 de Setembro 2018).

  • Houve uma alteração no Art 157, inciso XXIV

    É proibido ao funcionário manter domicílio ou residência fora da localidade de sua lotação, quando em regime presencial de trabalho.(Redação pela lei nº 19.667 de 26 de setembro de 2018)


ID
1156966
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A Constituição da República e, sob ela, a Constituição do Estado do Paraná definem normas sobre o Poder Judiciário. Diante disso, sobre o Poder Judiciário do Estado do Paraná, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • a) Errada - Art. 93 da Constituição do Estado do Paraná (os tribunais de alçada não existem desde a EC/16 de 26/10/2005 e fórum cíveis e criminais não são órgãos do poder judiciário);

    b) Errada - Art. 96 da Constituição do Estado do Paraná (lei de iniciativa do Tribunal de Justiça);

    c) Correta - Art. 101, I, b  da Constituição do Estado do Paraná; e

    d) Errada - Art. 101, I, b e e da Constituição do Estado do Paraná.


  • São Órgãos do Poder Judiciário

    Tribunal de Justiça;

    Tribunais do Juri;

    Juizes de Direito;

    Juizes Substitutos;

    Juizos Especiais;

    Juizes de Paz.

  • a) ERRADO - TRIBUNAL DE ALÇADA FOI REVOGADO. 
    b) ERRADO - Art. 96. Lei de Organização e Divisão Judiciárias, DE INICIATIVA DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA, disporá sobre a estrutura e funcionamento do Poder Judiciário do Estado e a carreira de magistratura, observados os seguintes princípios: 
    c) CORRETO
    d) ERRADO - Art. 101 Compete PRIVATIVAMENTE (exclusivamente) ao Tribunal de Justiça, PROPOR À ASSEMBLEIA LEGISLATIVA (por seu Presidente, editar normas, por meio de decreto judiciário,) que fixem os subsídios e verbas indenizatórias dos seus membros e juízes, além de regras, por meio de resolução, para criação, desmembramento e fusão de comarcas.

  • a) errada 

    corrreta: 

    Art. 93. São órgãos do Poder Judiciário no Estado:

    I - o Tribunal de Justiça;

    II - os Tribunais de Alçada; 
    (Revogado pela Emenda Constitucional 16 de 26/10/2005)

    III - os Tribunais do Júri;

    IV - os Juízes de Direito;

    V - os Juízes Substitutos;

    VI - os Juizados Especiais;

    VII - os Juízes de Paz.


ID
1156969
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

A respeito das espécies de provimento do servidor do Poder Judiciário, conforme Estatuto dos Funcionários do Poder Judiciário, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda.

1. Nomeação.
2. Readaptação.
3. Aproveitamento.
4. Reintegração.
5. Reversão.

( ) É o provimento de funcionário efetivo em cargo de atribuições compatíveis com a sua capacidade física ou mental, derivada de alteração posterior à nomeação e verificada em inspeção médica oficial.
( ) É o retorno de funcionário aposentado ao exercício das atribuições.
( ) É o retorno do funcionário ao exercício das atribuições de seu cargo, ou de cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a demissão por decisão administrativa ou judicial.
( ) É o retorno obrigatório do funcionário em disponibilidade ao exercício de cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado. 

( ) É o chamamento para a posse e para a entrada no exercício das atribuições do cargo público. 

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • art. 12 - nomeação;

    art. 26 - readaptação;

    art. 28 - reversão;

    art. 32 - aproveitamento;

    art. 35 - reintegração.


  • (2. Readaptação ) É o provimento de funcionário efetivo em cargo de atribuições compatíveis com a sua capacidade física ou mental, derivada de alteração posterior à nomeação e verificada em inspeção médica oficial. 
    (5. Reversão.  ) É o retorno de funcionário aposentado ao exercício das atribuições. 
    (4. Reintegração.  ) É o retorno do funcionário ao exercício das atribuições de seu cargo, ou de cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a demissão por decisão administrativa ou judicial. 
    (3. Aproveitamento. ) É o retorno obrigatório do funcionário em disponibilidade ao exercício de cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado. 

    (1. Nomeação.  ) É o chamamento para a posse e para a entrada no exercício das atribuições do cargo público. 


  • Sabendo o que é reintegração, matava-se a questão

  • (2 READAPTAÇÃO ) É o provimento de funcionário efetivo em cargo de atribuições compatíveis com a sua capacidade física ou mental, derivada de alteração posterior à nomeação e verificada em inspeção médica oficial. 


    (5 REVERSÃO ) É o retorno de funcionário aposentado ao exercício das atribuições.

     
    (4 REINTEGRAÇÃO ) É o retorno do funcionário ao exercício das atribuições de seu cargo, ou de cargo resultante de sua transformação, quando invalidada a demissão por decisão administrativa ou judicial. 


    (3 APROVEITAMENTO ) É o retorno obrigatório do funcionário em disponibilidade ao exercício de cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente ocupado. 

     

    (1 NOMEAÇÃO) É o chamamento para a posse e para a entrada no exercício das atribuições do cargo público. 

  • gabarito... B

     


ID
1156972
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Segundo o Código de Organização e Divisão Judiciárias do Estado do Paraná, integram o Sistema dos Juizados Especiais:

Alternativas
Comentários
  • Lei 14.277 de 2003 - CÓDIGO DE ORGANIZAÇÃO E DIVISÃO JUDICIÁRIAS DO ESTADO DO PARANÁ

    Art. 56. Integram o Sistema dos Juizados Especiais:

    I - o Conselho de Supervisão;

    II - as Turmas Recursais;

    III – os Juizados Especiais Cíveis;

    IV – os Juizados Especiais Criminais.


  • É só saber que não existem Turmas de Apelação...

  •   Art. 56. Integram o Sistema dos Juizados Especiais: (CTJJ)

    I - o Conselho de Supervisão;

    II - as Turmas Recursais;

    III – os Juizados Especiais Cíveis;

    IV – os Juizados Especiais Criminais.

  • Art. 56. Integram o Sistema dos Juizados Especiais:

    I - o Conselho de Supervisão;

    II - as Turmas Recursais;

    III – os Juizados Especiais Cíveis;

    IV – os Juizados Especiais Criminais.


    R: A

  • "Conselho pleno" kkkkk

  • Bolsonaro terceirizando e impedindo todo tipo de concurso, sem nem falar de reforma política e corte de gastos com políticos...

    E a galera usando foto dele aqui HAHAHAH

  • E qual a sua contribuição para a questão colega Vault 13 Dweller?


ID
1156975
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Compete ao Corregedor-Geral da Justiça, conforme previsto no Regimento Interno do Tribunal de Justiça:

1. realizar correições gerais periódicas.

2. receber, processar e decidir as reclamações contra os servidores do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial e funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição.

3. verificar se os servidores do foro judicial, os agentes delegados do foro extrajudicial e os funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição criam dificuldades às partes, impondo-lhes exigências ilegais.

4. instaurar, de ofício ou mediante representação, procedimento administrativo para apuração de falta funcional ou invalidez de servidores do foro judicial, de agentes delegados do foro extrajudicial e de funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição, exceto, quanto a estes, os integrantes do Quadro de Pessoal da Secretaria.

Estão corretos os itens:

Alternativas
Comentários
  • LETRA D (Todas as alternativas estão corretas).

    Com base no:

    Regimento Interno do Tribunal de Justiça: 

    ART. 21

    III - realizar correições gerais periódicas. 

    VII -receber, processar e decidir as reclamações contra os servidores do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial e funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição. 

    XIV- verificar se os servidores do foro judicial, os agentes delegados do foro extrajudicial e os funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição criam dificuldades às partes, impondo-lhes exigências ilegais. 

    X- instaurar, de ofício ou mediante representação, procedimento administrativo para apuração de falta funcional ou invalidez de servidores do foro judicial, de agentes delegados do foro extrajudicial e de funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição, exceto, quanto a estes, os integrantes do Quadro de Pessoal da Secretaria. 

  • Art. 21. Compete ao Corregedor-Geral da Justiça:


    I - participar do Tribunal Pleno, do Órgão Especial e do Conselho da Magistratura;
    II - coligir provas para apurar a responsabilidade dos magistrados de primeiro grau;
    III - realizar correições gerais periódicas;
    IV - proceder a correições gerais ou parciais extraordinárias, bem como à inspeção correicional em Comarcas, Varas e Distritos;
    V - realizar, de ofício ou por determinação de órgão fracionário do Tribunal, correições extraordinárias em prisões, sempre que, em processo de habeas corpus, houver indícios veementes de ocultação ou remoção de presos com intuito de ser burlada a ordem ou dificultada sua execução;
    VI - receber e processar as reclamações contra Juízes, funcionando como Relator perante o Órgão Especial nos julgamentos de admissibilidade da acusação ou de arquivamento de procedimentos preliminares, sem prejuízo de igual providência por decisão monocrática quando manifesta sua improcedência;

    VII - receber, processar e decidir as reclamações contra os servidores do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial e funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição;
    VIII - delegar a Juiz Auxiliar da Corregedoria poderes para proceder a inspeções;
    IX - delegar poderes a Juízes e assessores lotados na Corregedoria para procederem a diligências instrutórias de processos a seu cargo;
    X - instaurar, de ofício ou mediante representação, procedimento administrativo para apuração de falta funcional ou invalidez de servidores do foro judicial, de agentes delegados do foro extrajudicial e de funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição, exceto, quanto a estes, os integrantes do Quadro de Pessoal da Secretaria;
    XI - verificar, determinando as providências que julgar convenientes, para a imediata cessação das irregularidades que encontrar:
    a) se os títulos de nomeação dos Juízes, dos servidores do foro judicial e dos funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição e se a outorga de delegação aos agentes do foro extrajudicial se revestem das formalidades legais;
    b) se os Juízes praticam faltas relativas ao exercício do cargo;
    c) se os servidores do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial e funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição observam o Regimento de Custas, se servem com presteza e urbanidade às partes ou retardam, indevidamente, atos de ofício e se têm todos os livros ordenados e cumprem seus deveres funcionais com exação;

     

  • mais competência

    Art. 21. Compete ao Corregedor-Geral da Justiça:

    XIV - verificar se os servidores do foro judicial, os agentes delegados do foro extrajudicial e os funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição criam dificuldades às partes, impondo-lhes exigências ilegais;
    XV - impor penas disciplinares, no âmbito da sua competência, aos servidores do foro judicial, aos agentes delegados do foro extrajudicial e aos funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição, exceto, quanto a estes, os integrantes do Quadro de Pessoal da Secretaria, observado o devido processo legal;
    XVI - designar para o plantão judiciário, os Juízes de Direito Substitutos em primeiro grau do Foro Central da Região Metropolitana de Curitiba e em segundo grau, por escala semanal, que deverá ser publicada no Diário da Justiça Eletrônico;
    XVII - relatar, perante o Conselho da Magistratura, Órgão Especial ou Tribunal Pleno, conforme o caso:
    a) o procedimento de promoção, inclusive para o cargo de Desembargador, de remoção e de permuta de Juízes;
    b) os procedimentos de movimentação dos servidores do foro judicial e funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição, exceto, quanto a estes, os integrantes do Quadro de Pessoal da Secretaria;
    c) relatar os processos relativos à vacância e designação de servidores do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial e funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição;
    XVIII - delegar poderes a Juízes de Direito para a realização de diligências e de atos instrutórios em procedimentos administrativos;

    XXVIII - indicar Juízes à Presidência do Tribunal de Justiça para atuar, em regime de exceção, nas Comarcas ou Varas, ou para proferir decisões em regime de mutirão;
    XXIX - manter cadastro funcional na Corregedoria-Geral dos Juízes de primeiro grau, dos servidores do foro judicial, dos agentes delegados do foro extrajudicial e dos funcionários que atuam em primeiro grau de jurisdição;
    XXX - expedir provimentos, instruções, portarias, circulares e ordens de serviço no âmbito de sua competência.

     

  • A fim de encontrarmos a resposta correta, iremos analisar cada uma das alternativas a seguir:

    1. Correta - realizar correições gerais periódicas.



    Segundo o Art. 17, III, do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, esta é uma competência do Corregedor-Geral da Justiça. Para fins de entendimento sobre as correições, o Art. 15 explica que “Anualmente, o Corregedor-Geral da Justiça realizará correição, ordinária ou extraordinária, presencial ou virtual, em pelo menos 34% (trinta e quatro por cento) das unidades jurisdicionais.  § 1º Entende-se por correição ordinária a atividade de fiscalização normal, periódica e previamente anunciada, nos foros judiciais e extrajudiciais".


    2. Correta - receber, processar e decidir as reclamações contra os servidores do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial e funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição.



    Segundo o Art. 17, VII, do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, esta é uma competência do Corregedor-Geral da Justiça. Sobre os agentes delegados do foro extrajudicial, o Ministro Carlos Ayres Britto diz que “(...) serviços notariais e de registro são típicas atividades estatais, mas não são serviços públicos, propriamente (...)". ( ADI 3.643, voto do Rel. Min. Ayres Britto, julgamento em 8-11-2006, Plenário, DJ de 16-2-2007 ). Por fim, o Art. 3º da Lei nº 8.935/94 informa que o “Notário, ou tabelião, e oficial de registro, ou registrador, são profissionais do direito, dotados de fé pública, a quem é delegado o exercício da atividade notarial e de registro".


    3. Correta - verificar se os servidores do foro judicial, os agentes delegados do foro extrajudicial e os funcionários da Justiça que atuam em primeiro grau de jurisdição criam dificuldades às partes, impondo-lhes exigências ilegais.



    Segundo o Art. 17, XIV, do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, esta é uma competência do Corregedor-Geral da Justiça. Sobre os agentes delegados do foro extrajudicial, o Ministro Carlos Ayres Britto diz que “(...) serviços notariais e de registro são típicas atividades estatais, mas não são serviços públicos, propriamente (...)". ( ADI 3.643, voto do Rel. Min. Ayres Britto, julgamento em 8-11-2006, Plenário, DJ de 16-2-2007 ). Por fim, o Art. 3º da Lei nº 8.935/94 informa que o “Notário, ou tabelião, e oficial de registro, ou registrador, são profissionais do direito, dotados de fé pública, a quem é delegado o exercício da atividade notarial e de registro".


    4. Correta - instaurar, de ofício ou mediante representação, procedimento administrativo para apuração de falta funcional ou invalidez de servidores do foro judicial, de agentes delegados do foro extrajudicial e de funcionários da Justiça que atuem em primeiro grau de jurisdição, exceto, quanto a estes, os integrantes do Quadro de Pessoal da Secretaria.



    Segundo o Art. 17, X, do Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, esta é uma competência do Corregedor-Geral da Justiça. Sobre os agentes delegados do foro extrajudicial, o Ministro Carlos Ayres Britto diz que “(...) serviços notariais e de registro são típicas atividades estatais, mas não são serviços públicos, propriamente (...)". ( ADI 3.643, voto do Rel. Min. Ayres Britto, julgamento em 8-11-2006, Plenário, DJ de 16-2-2007 ). Por fim, o Art. 3º da Lei nº 8.935/94 informa que o “Notário, ou tabelião, e oficial de registro, ou registrador, são profissionais do direito, dotados de fé pública, a quem é delegado o exercício da atividade notarial e de registro".


    Sendo assim, todas os itens estão corretos.

    Resposta: D


ID
1156978
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, a Lei 8.069/1990, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

( ) Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais, salvo se as considerar injustas ou contrárias ao desenvolvimento da criança.

( ) A adoção, em causa própria ou por procuração, é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa.

( ) A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • V: nos termos do Art. 19. Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.;

    F: Art. 22. Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.
    F: § 1o  A adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa, na forma do parágrafo único do art. 25 desta Lei. V: Art. 43. A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos.
  • (  ) ... , se as considerar injustas? salvo se as considerar injustas ou contrárias ao desenvolvimento da criança

    Se É determinação judicial, deve ser cumprida "e ponto". À priori, acreditemos que se fará o melhor para a criança ou adolescente.

  • Adoção não se faz por procuração, só procedimento judicial

  • (V) Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes
    A afirmativa é VERDADEIRA, conforme artigo 19 do ECA (Lei 8.069/90). Ambiente que garanta seu desenvolvimento integral, tem, entre outras características, a ausência de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes:

    Art. 19.  É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.          (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

    § 1o  Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir de forma fundamentada pela possibilidade de reintegração familiar ou colocação em família substituta, em quaisquer das modalidades previstas no art. 28 desta Lei.      (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009)      Vigência

    § 2o  A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 2 (dois) anos, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.      (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009)       Vigência

    § 3o  A manutenção ou a reintegração de criança ou adolescente à sua família terá preferência em relação a qualquer outra providência, caso em que será esta incluída em serviços e programas de proteção, apoio e promoção, nos termos do § 1o do art. 23, dos incisos I e IV do caput do art. 101 e dos incisos I a IV do caput do art. 129 desta Lei.          (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

    § 4o  Será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou, nas hipóteses de acolhimento institucional, pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial.       (Incluído pela Lei nº 12.962, de 2014)


    (F) Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais, salvo se as considerar injustas ou contrárias ao desenvolvimento da criança
    A afirmativa é FALSA, pois, nos termos do artigo 22 do ECA (Lei 8.069/90), os pais não podem deixar de cumprir as determinações judiciais se as considerarem injustas ou contrárias ao desenvolvimento da criança:

    Art. 22. Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.

    Parágrafo único.  A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm direitos iguais e deveres e responsabilidades compartilhados no cuidado e na educação da criança, devendo ser resguardado o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas, assegurados os direitos da criança estabelecidos nesta Lei.          (Incluído pela Lei nº 13.257, de 2016)


    (F) A adoção, em causa própria ou por procuração, é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa
    A afirmativa é FALSA, pois é vedada a adoção por procuração, nos termos do artigo 39, §2º, do ECA (Lei 8.069/90):

    Art. 39. A adoção de criança e de adolescente reger-se-á segundo o disposto nesta Lei.

    § 1o  A adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa, na forma do parágrafo único do art. 25 desta Lei.             (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009)  Vigência

    § 2o  É vedada a adoção por procuração.             (Incluído pela Lei nº 12.010, de 2009)  Vigência


    (V) A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos
    A afirmativa é VERDADEIRA, conforme artigo 43 do ECA (Lei 8.069/90):

    Art. 43. A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos.


    A sequência correta, portanto, é V - F- F- V, devendo ser assinalada a alternativa C.

    RESPOSTA: ALTERNATIVA C

  • QUESTÃO DESATUALIZADA.

     A AFIRMATIVA 1 ESTÁ ERRADA:

    ( ) Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes. 

    ECA. Art. 19.  É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral. (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016)

  • a) VERDADEIRA. Parágrafo 3 Artigo 19 da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990

    Art. 19. Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

     

    b) FALSA.  Art. 22. Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.

     

    c) FALSA. Art. 39.  § 1o  A adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa, na forma do parágrafo único do art. 25 desta Lei. § 2o  É vedada a adoção por procuração.

     

    d) VERDADEIRA. Art. 43. A adoção será deferida quando apresentar reais vantagens para o adotando e fundar-se em motivos legítimos.

     

     

     

  • Sabe, não sei como você ainda está lendo isso, e pergunto você ainda está lendo isso?

  • bora, bora, bora

    C


ID
1156981
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Sobre o funcionamento do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a) Art. 8º. O Tribunal de Justiça é dirigido pelo Presidente, pelos Vice-Presidentes, Corregedor-Geral da Justiça e Corregedor - E

    b) Art. 10. O Tribunal de Justiça funcionará em Tribunal Pleno, Órgão Especial, Conselho da Magistratura e em órgãos fracionários, na forma que dispuserem a lei e o Regimento Interno CORRETA

    c) Art. 10 Parágrafo único. O Presidente, os Vice-Presidentes, o Corregedor-Geral da Justiça e o Corregedor não integrarão Câmaras ou Grupos de Câmaras E

    d) Vide A. E

  • Cuidado, pois houve atualizações no Regimento interno:

    A - Errada, pois:

    art. 5°. A cúpula diretiva do Tribunal de Justiça é composta pelo Presidente, 1º e 2º Vice-Presidentes, Corregedor-Geral da Justiça e Corregedor.

    >>>>>>>Não é composta por desembargadores!

    B - Certa, pois:

    Art. 4°. São órgãos do Tribunal:
    I - o Tribunal Pleno, constituído pela totalidade dos Desembargadores;
    II - o Órgão Especial, composto de vinte e cinco Desembargadores;
    III - a Seção Cível Ordinária, integrada por dezoito Desembargadores, e a Seção Cível em Divergência nos casos previstos neste Regimento;(Redação dada pela ER nº 01/2016 -DJe nº 1882 de 13/09/2016).
    IV - a Seção Criminal, composta de dez Desembargadores;

    V - as Câmaras Cíveis, compostas por cinco Desembargadores, observado, quanto ao quórum, o disposto no art. 70, incisos V e VI, deste Regimento;
    VI - as Câmaras Criminais, também compostas de cinco Desembargadores, observado, quanto ao quórum, o disposto no art. 70, incisos V e VI, deste Regimento;
    VII - o Conselho da Magistratura, constituído por sete Desembargadores.

    >>>>>>As seções e câmaras podem ser vistos como os órgãos fracionários.

    C - Errada, pois:

    Art. 9°. O Presidente, o 1º e o 2º Vice-Presidente, o Corregedor-Geral e o Corregedor não integrarão as Seções ou Câmaras e, ao deixarem o cargo, ocuparão os lugares deixados pelos novos eleitos, respectivamente.

    >>>>>>Perceba que NÃO INTEGRARÃO

    D- Absurdamente errada, pela lógica da Letra A

  • a) Art. 5°. A cúpula diretiva do Tribunal de Justiça é composta pelo Presidente, 1º e 2º Vice-Presidentes, Corregedor-Geral da Justiça e Corregedor.

     

    b) Art. 4°. São órgãos do Tribunal: 
    I - o Tribunal Pleno -                     TOTALIDADE Desembargadores; 
    II - o Órgão Especial -                   25 Desembargadores; 
    III - a Seção Cível Ordinária -       18 Desembargadores,  
    IV - a Seção Criminal -                 10 Desembargadores; 
    V - as Câmaras Cíveis -                 5 Desembargadores;
    VI - as Câmaras Criminais -           5 Desembargadores; 
    VII - o Conselho da Magistratura - 7 Desembargadores.

     

    c) Art. 9°. O Presidente, o 1º e o 2º Vice-Presidente, o Corregedor-Geral e o Corregedor não integrarão as Seções ou Câmaras e, ao deixarem o cargo, ocuparão os lugares deixados pelos novos eleitos, respectivamente.

     

    Parágrafo único. O Presidente, o 1º Vice-Presidente, o 2º Vice-Presidente, o Corregedor-Geral e o Corregedor não integrarão a distribuição de processos de competência do Órgão Especial.

     

    d)Art. 13. O Presidente do Tribunal de Justiça é o chefe do Poder Judiciário, e nos seus impedimentos será substituído pelo 1º Vice-Presidente.

     

    Parágrafo único. No caso de impedimento do Presidente e do 1º Vice-Presidente, será chamado ao exercício da Presidência o 2º Vice-Presidente, e, no caso de impedimento deste, sucessivamente o Desembargador mais antigo que não exerça os cargos de Corregedor-Geral ou de Corregedor.

  • A questão trata sobre o funcionamento do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. A Lei Estadual nº 14.277, de 30 de Dezembro de 2003, que dispõe sobre a Organização e Divisão Judiciárias do Estado do Paraná e disciplina a constituição, a estrutura, as atribuições e a competência do Tribunal de Justiça, dos Juízes e Serviços Auxiliares, observados os princípios constitucionais que os regem, determina nos termos do art. 10, caput, do Código:

     

    Art. 10. O Tribunal de Justiça funcionará em Tribunal Pleno, Órgão Especial, Conselho da Magistratura e em órgãos fracionários, na forma que dispuserem a lei e o Regimento Interno.

     

    Vamos analisar as demais alternativas:

     

    a)  O Tribunal de Justiça é dirigido pelo Presidente, pelos Vice-Presidentes, pelos Desembargadores, pelo Corregedor-Geral da Justiça e pelo Corregedor. ERRADO. Os Desembargadores não fazem parte da direção do Tribunal, conforme o art. 8º, caput, do Código:

     

    Art. 8º. O Tribunal de Justiça é dirigido pelo Presidente, pelos Vice-Presidentes, Corregedor-Geral da Justiça e Corregedor.

     

     

    c)  O Presidente, os Vice-Presidentes, o Corregedor-Geral da Justiça e o Corregedor integrarão Câmaras ou Grupos de Câmaras, na falta dos seus membros. ERRADO. É o contrário disso, pois não integrarão Câmaras ou Grupo de Câmaras, conforme o art. 10, parágrafo único, da Lei Estadual:

     

    Art. 10. [...]

    Parágrafo único. O Presidente, os Vice-Presidentes, o Corregedor-Geral da Justiça e o Corregedor não integrarão Câmaras ou Grupo de Câmaras.

     

    d)  O Tribunal de Justiça será presidido pelo Governador do Estado, caso não estejam aptos o Presidente, os Vice-Presidentes, o Corregedor-Geral da Justiça e o Corregedor. ERRADO. Caso não estejam aptos o Presidente, os Vice-Presidentes, o Corregedor-Geral da Justiça e o Corregedor, serão realizadas novas eleições, conforme o art. 9º, § 2º, da Lei Estadual:

     

    Art. 9º. Vagando a Presidência, o 1º Vice-Presidente a exercerá pelo período restante, se inferior a seis (6) meses.

    (Redação dada pela Lei 16181 de 17/07/2009)

    [...]

    § 2º. Se, entretanto, a vacância de quaisquer cargos descritos se der em razão de o eleito não ter assumido o correspondente cargo diretivo na oportunidade prevista pelo Regimento Interno do Tribunal de Justiça, nova eleição deverá ser realizada, para o preenchimento daquela função, observando-se o que dispuserem as normas regimentais.

     

    Logo, gabarito é a alternativa B.


ID
1156984
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação dos Tribunais de Justiça (TJs)
Assuntos

Segundo o Código de Organização e Divisão Judiciárias do Estado do Paraná, os serviços auxiliares do Poder Judiciário são desempenhados por servidores com a denominação específica de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Art. 118. Os serviços auxiliares do Poder Judiciário são desempenhados por servidores com denominação específica de:

    I. funcionários da justiça;

    II. serventuários da justiça do foro judicial;

    III. agentes delegados do foro extrajudicial.

  • Art. 118. Os SERVIÇOS AUXILIARES  do Poder Judiciário são desempenhados por servidores com a denominação específica de:

    I - funcionários da justiça; 

    II - serventuários da justiça do foro judicial;

    III – agentes delegados do foro extrajudicial.

  • Art. 118. Os serviços auxiliares do Poder Judiciário são desempenhados por servidores

    com a denominação específica de:

    I - funcionários da justiça;

    II - serventuários da justiça do foro judicial;

    III – agentes delegados do foro extrajudicial.


    R: A

  • A questão trata sobre os serviços auxiliares do Poder Judiciário, que nos termos do Código de Organização e Divisão Judiciárias do Estado do Paraná são desempenhados por servidores com a denominação de funcionários da justiça, serventuários da justiça do foro judicial, agentes delegados do foro extrajudicial, vejamos:

     

    Art. 118. Os serviços auxiliares do Poder Judiciário são desempenhados por servidores com a denominação específica de:

     

    I - funcionários da justiça;

    II - serventuários da justiça do foro judicial;

    III – agentes delegados do foro extrajudicial.

     

    Vamos destacar em vermelho e negrito os erros das demais alternativas:

     

    B) serventuários da justiça do foro judicial, serventuários da justiça do foro extrajudicial, funcionários da justiça.

     

    C) funcionários da justiça, serventuários da justiça do foro judicial e extrajudicial, agentes delegados.

     

    D) servidores do judiciário, serventuários da justiça, escrivães e tabeliães do foro extrajudicial.

     

     

     

    Logo, gabarito é a alternativa A.

     


ID
1156987
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São funcionalidades de um Sistema Operacional:

1. Gerência do processador.
2. Gerência de memória.
3. Gerência de dispositivos.
4. Gerência de arquivos.

Estão corretos os itens:

Alternativas
Comentários
  • Letra A. Todas as tarefas listadas são atividades do sistema operacional no computador, porque ele é uma plataforma onde os demais softwares serão executados.

  • O sistema Operacional é o programa essencial de todo computador. Ele traduz a linguagem digital em uma que podemos entender. 

    Controla o teclado, o mouse e os demais dispositivos. Gerencia os processos de programas e aplicativos, ou seja, o software e o hardware. É a estrutura que sustenta e administra todos os programas e partes do computador.

    Os sistemas operacionais mais comuns que existem para computadores e que o mercado irá oferecer para você são : Microsoft Windows, Mac, OS, X e Linux.

     

    Fonte: www.gcfaprendelivre.org

  • São 5 funções básicas: 

    Gerenciar o processador; 
    Gerenciar a memória; 
    Gerenciar diretórios e arquivos; 
    Gerenciar dispositivos; 
    Gerenciar conexão de rede.

  • GABARITO: LETRA A


ID
1156990
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quantos bits tem um kB (kilobyte)?

Alternativas
Comentários
  • Letra C.

    Trata-se de uma pegadinha. O camarada pergunta... quantos bits tem um KB? Bom, vamos fazer as contas...

    1 KB tem 1.024 Bytes. Só que ele não perguntou Bytes, mas bits! Portanto... cada Byte é composto por quantos bits? A resposta é 8. Um Byte tem 8 bits. Assim, 1.024 Bytes tem...

    1.024 x 8 = 8.192

    Ou seja, letra C.

    Mas é pegadinha... Malvadeza pura.

  • Caí. Parabéns, examinador!

  • Caímos! A maioria errou essa questão...parabéns examinador! rsrsrs

  • 1.024 x 8 = 8.192 - o byte tem 8 bits

  • eu também !!!

  • É só fazer uma regra de três, galera.

    1 byte - 8 bit

    1024 bytes - X

    1024 *8=8192 bits

    Gab; C

    Obs: 1 Kilobyte  = 1024 bytes

  • 1 Byte = 8 bits

    1 Kb = 2¹° Bytes -> 1.024 Bytes 

    1 MB = 2²° Bytes -> 1.024 KB

    1 GB = 2³° Bytes -> 1.024 MB

    ...

    Então, 1.024(bytes) x 8(bits) = 8.192. 

     

    Gab. C

     

  • Bela pegadinha, cai feito pato!!!
  • 1 bait

  • Cai feito uma pata 

  • FDP, caí feio!

  • É cilada Bino, cuidado !

  • Af. achando que sabe de tudo. Sabe de nada inocente.

  • Um kilobyte = 1024 bytes, cada byte é igual a 8 bits, portanto 1024 x 8 = 8192 bits

  • kkkkkkkkkkkkkk, tem horas que precisam te puxar de volta ao planeta terra!

  • aiai, é triste quando você marca a questão com tanta certeza que nem termina de ler. kkkkkk fui seca no 1.024 :(

  • 1 Byte = 8 bits

    1 Kilobyte = 1024 Bytes

  • Um kilobyte tem 1024 bytes, e como um byte tem 8 bits, 1024x8 = 8192.

    Resposta certa, alternativa c).

  • FUI POR ELIMINAÇÃO

    1 GB = 1024 KB

    Logo, não pode ser a (B)

    D) Está muito fora.

    A) Está muito fora

    GABARITO= C

  • CAI NA PEGADINHA IGUAL UM PATO KKKKKKK PARABÉNS

  • tem que estudar matemática agora

  • 1kB (kilobyte) = 1024 bytes

    1 byte = 8 bits

    Regra de três:

    1 byte ------------- 8 bits

    1024 bytes ------ X

    X = 8* 1024

    X = 8.192.

    Gabarito letra C.

  • Pergunta que carece de detalhes para a resolução, isso porque existem dois sistemas numéricos, quais sejam: Sistema Internacional de Medidas - SI (Hardware) e IEC (Software). O primeiro é medido por kB (kilobyte), o que equivale a 1.000, enquanto o segundo é medido por KiB (kibibyte), o que equivale a 1.024.

    Portanto, a questão induziria o candidato a erro, umas vez que o enunciado menciona "kB (kilobyte)", pressupondo que está se referido ao Sistema Internacional de Medidas (SI) que é usado pelo Hardware, o que seria 1.000, e não o KiB (kibibyte) que equivale a 1.024.

  • Na prova sublinha bi e o By.

    1 Byte = 8 bits

    8 bits multiplica 1 kilobyte.

    1 kilobyte = 1.024 Kb

    8*1024 = 8.192 bits

    GAB:C

  • Senhor Misericórdia da minha vida, to sofrendo com essas questões.

  • Questão pega ratão kkkkkkkkkk

    1 byte tem 8 bits

    1 kilobyte tem 1024 bytes

    1024 bytes x 8bits = 8.192

  • Muito fácil. Só lembrar que 1byte = 8bits

  • Examinador foi bem PDF ao contrário nessa, pegou geral kkkk

  • Questão malvada mas boa ao mesmo tempo!

    Respondi meio desatento e fui mais uma vítima.

  • Nessa o examinador nos pegou, não cairemos mais!

  • Examinador brabo demais

  • 5.305 vítimas só nessa questão!

    UFPR é maldosa que nuu

  • Pode parecer loucura.

    Mas eu lembro de Nintendo 8 bits e megadrive 16 bits e como sei que um Byte é igual a um nintendo ,pronto, ou eu subo ,ou desço o calculo.

    lembrando que todo K na matemática equivale a mil

    doidera eu sei.

  • cai! Pegadinha bem bolada, pois, ao ler de pressa você acaba não notando.

  • Kilo(1024 unidades)Byte(8 bits)

    1024*8= 8192 bits.

  • Errei aqui, no conforto da minha cadeira, imagina no dia da prova hahaha

    Oremos!

  • Essa é pra cair uma vez só.


ID
1156993
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Quais são as teclas de atalho utilizadas para mover quadros, figuras e objetos, no LibreOffice Writer V4.2?

Alternativas
Comentários
  • Letra D.

    Essa pergunta é uma aberração!

    Ora, a gente pode mover quadros, figuras e objetos simplesmente selecionando-os e usando as teclas de seta. Não é preciso usar teclas auxiliares. O único detalhe é que:

    Se usarmos apenas as teclas de seta o objeto será movido aproximadamente 1cm para o lado da seta utilizada, mas se usarmos também a tecla Alt, o movimento será menor, de aproximadamente 0,02cm.

    Ou seja... dentre as combinações apresentadas pela questão, a única que funciona é o Alt + Teclas de seta. Só que isso não é exatamente um "atalho para mover", já que podemos fazer isso simplesmente usando as setas.

    Pra mim cabe recurso, embora eu até já imagino o que a banca alegaria: ah, mas as outras combinações não servem para mover... sim, não servem.

  • Esse Alt ai não funciona mais, acabei de testar. Se pressionar o Alt mais setas ele fica selecionando as guias de ferramentas, arquivos e etc.

  • Perguntar tecla de atalho deveria ser crime federal 

  • Mas que sacana a pessoa que fez essa questão, daí você vai tentar a letra A e tua tela toda vira uahauhaua. 

  • Perguntar tecla de atalho pouco usada, é para eliminar candidados no chute..

  • Teclas de atalho para mover e redimensionar quadros, figuras e objetos

    Teclas de atalhoEfeito

    EscO cursor está dentro de um quadro de texto e não há texto selecionado: a tecla Esc seleciona o quadro de texto.

    O quadro de texto está selecionado: a tecla Esc retira o cursor do quadro de texto.

    F2 ou Enter ou qualquer outra tecla que gere um caractere na telaSe houver um quadro de texto selecionado: posicionará o cursor no fim do texto no quadro de texto. Se você pressionar qualquer tecla que gere um caractere na tela e o documento estiver no modo de edição, o caractere será acrescentado ao texto.

    Alt+Teclas de setaMove o objeto.

    Alt+Ctrl+Teclas de setaRedimensiona movendo o canto inferior direito.

    Alt+Ctrl+Shift+Teclas de setaRedimensiona movendo o canto superior esquerdo.

    Ctrl+TabSeleciona a âncora de um objeto (no modo Editar pontos).

  • Fui por exclusão - nesses casos de questões toscas não custa usar o raciocínio, pode ser muito útil...

    A - é fora de ordem selecionar primeiro o Alt e depois o Ctrl.

    B - o Ctrl + uma tecla já é bastante utilizado nos atalhos de 2 teclas.

    C - Crtl + Chift é desajeitado demais pra realizar.

    D - Alt + seta ficou legal - se encaixou bem - GABARITO.

    ----------------------------------------

    Garanto, é melhor que chute !!!

  • Parei só pra comentar o Raciocínio extremamente subjetivo e sem lógica, em alguns pontos, do querido amigo, Brother

  • Ledo engano hen ! Coloquei objetos, formas e etc como pede a questão. Usando só as teclas de direções ele se move do mesmo jeito, mas com mais espaçamento. Combinando com Alt, move tambem, mas de uma forma lenta. Já seria sacanagem a pegunta por si só, e ainda mal formulada.

  • Quem viagem,hein, BROTHER. KKKKKKKKK

  • Grupo Revelação - Todo mundo erra

  • Segue viagem sem achismo:

    alt+ctrl+setas - NADA nem em texto nem elementos (igm e etc)

    ctrl + setas - movimenta o cusor para o fim da linha (direita), inicio da linha (esquerda) linha acima (cima) linha abaixo (baixo)

    shift + setas - vai selecionando letra a letra conforme vai apertando

    ctrl + shift + setas - seleciona o texto do ponto inicial ao: fim linha (direita), ao inicio da linha (esquerda) etc...

    alt+setas - movimenta o elemento (de uma forma extremamente lenta) (GABARITO D)

  • SLK FUI TESTAR E ACABEI VIRANDO A TELA DO MEU PC HAHAHA!!

  • Olha o raciocínio lógico do cara "se encaixou bem" kkkkkkkkkkk

    Humildade, pessoal, humildade...

    O melhor raciocínio lógico para esse tipo de questão é: eu não sabia, legal, aprendi algo novo.

  • Já errei essa questão umas trinta vezes e pelo jeito ainda não aprendi essa budega

  • Pronto, tava demorando.

    #ArrastaPraCima


ID
1156996
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

É uma parte da hierarquia de nomes da Internet – DNS – que permite identificar as instituições ou conjunto de instituições na rede.

Alternativas
Comentários
  • Domínio: www.anac.gov.br


    Dominio: Anac

  • Letra A.

    Só um detalhe sobre o comentário do colega...

    O domínio no exemplo que ele citou não é simplesmente anac, mas sim anac.gov.br.

  • a) Domínio: www.euvoupassar.com.br  CORRETA!

    Onde "www" é o serviço do domínio, "euvoupassar" nome do domínio, "com" tipo de empresa, "br" país    

    b) FTP - Download e Upload

    c) Host - computador conectado a rede

    d) TCP/IP - conj. de dois protocolos TCP (orienta a conexão e confiável)  + IP (envio de pacotes, não confiável)

  • As redes de computadores com características em comum formam o DOMÍNIO. Cada máquina é então endereçada informando seu nome e subdomínio a que pertence. O endereço da máquina é chamado de URL e tem sempre a estrutura:

    Protocolo://Rede.domínio.tipo.país       (tipo do domínio: org., com., gov.)

    No exemplo dados pelos colegas, da Anac, o domínio é:  anac 

    Apenas. 

    Livro consultado: Informática para concursos, de Emannuelle Gouveia, ed. Juspodium.

  • Correta, A

    O que é um DNS? R: Os servidores (Domain Name System, ou sistema de nomes de domínios) são os responsáveis por localizar e traduzir para números os endereços dos sites que digitamos nos navegadores.

    Domínio: é um nome que serve para localizar e identificar conjuntos de computadores na internet.

  • DNS ou Domain Name System (em português, Sistema de Nome de Domínio)  é um sistema de gerenciamento de nomes hierárquico e distribuído para computadores, serviços ou qualquer recurso conectado à Internet ou em uma rede privada. Ele baseia-se em nomes hierárquicos e permite a inscrição de vários dados digitados além do nome do host e seu IP. Em virtude do banco de dados de DNS ser distribuído, seu tamanho é ilimitado e o desempenho não degrada tanto quando se adiciona mais servidores nele.

  • Domínio: Permite identificar as instituições ou conjunto de instituições na rede.

    Host: É qualquer dispositivo conectado à rede (celular, impressora, TV, aspirador de pó etc).

    TCP/IP: É um conjunto de protocolos.

    FTP: File Transfer Protocol (Protocolo de Transferência de Arquivos).

    Gabarito letra A.

  • Errei DNS em um simulado; nunca mais erro!

  • O que é um DNS? R: Os servidores (Domain Name System, ou sistema de nomes de domínios) são os responsáveis por localizar e traduzir para números os endereços dos sites que digitamos nos navegadores.

    Domínio: é um nome que serve para localizar e identificar conjuntos de computadores na internet.

    DNS: DÁ NOME AO SITE -BIZU

    OBS: Domínio: Permite identificar as instituições ou conjunto de instituições na rede.

    Host: É qualquer dispositivo conectado à rede (celular, impressora, TV, aspirador de pó etc).

    TCP/IP: É um conjunto de protocolos.

    FTP: File Transfer Protocol (Protocolo de Transferência de Arquivos)

  • Gab a

    DNS: (Domain Name System ou Sistema de Nome de Domínio) nada mais é do que um sistema de bancos de dados distribuídos em uma rede.(Árvores de IPs)

    IP: (ou Internet Protocol) é uma identificação única para cada computador conectado a uma rede

    URL é o endereço completo para um site

    Domínio: endereço que identifica a localização única do seu site online

    FTP: é a sigla para File Transfer Protocol, (Transferencia de dados em rede)

    Host. é nome que é dado ao computador, ele serve para que possamos identificar uma maquina na rede, com mais facilidade que um numero de IP!, da mesma maneira que dois corpos não podem coexistir no mesmo espaço, duas maquinas não podem possuir nomes iguais na mesma rede

    TCP/IP O TCP/IP é um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores em rede.

  • Domínio.

  • Confundi TCP/IP com IP, pensando que o DNS converte os endereços de IP...

  • O Domain Name System (DNS) é um mecanismo que converte nomes em endereços IP e endereços IP em nomes. Os nomes DNS são hierárquicos e permitem que faixas de espaços de nomes sejam delegados a outros DNS.

    q

  • ASSERTIVA CORRETA LETRA "A"

    Complementando;

    O Domínio é o nome com o qual um site é registrado na internet para facilitar aos usuários a sua localização e identificação.

    No Brasil, a instituição responsável pelos registros de domínio é o Registro.br.

    FTP é p protocolo de transferência de arquivos, embora exista um cabo de rede FTP(blindado),, é raramente mencionado em provas.

    Host é o nome dado a um dispositivo a partir do momento que ele é conectado à rede.

    TCP/IP é a sigla que faz menção ao conjunto de protocolos usados nas redes.


ID
1156999
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

É uma funcionalidade de um firewall pessoal.

Alternativas
Comentários
  • lembrete: firewall NÃO É antivírus!

    bons estudos!

  • b) Analisar continuamente o conteúdo das conexões, filtrando diversos tipos de códigos maliciosos e barrando a comunicação entre um invasor e um código malicioso já instalado.

  • Na alternativa correta (B) fiquei em dúvida sobre o último trecho da questão.

    Analisar continuamente o conteúdo das conexões, filtrando diversos tipos de códigos maliciosos e barrando a comunicação entre um invasor e um código malicioso já instalado.

    Barrar código malicioso já instalado? Pra mim isso está errado. De qualquer forma, escolhi a alternativa B, pois é a mais correta.


  • Sandro Andrade, a alternativa diz que o firewall barra a COMUNICAÇÃO entre um invasor e um código malicioso já instalado. Isto é, filtra o tráfego de entrada e saída de dados numa rede;

  • "Barra código malicioso já instalado" é justamente o que ele deve fazer. Se o usuário tiver um vírus no computador, o mínimo que o firewall deve fazer é diminuir o vetor de atuação dele impedindo que abra novas conexões pra espalhar a infecção ou aceitar mais conexões de fora.

  • alguém pode explicar as alternativas c e d?

  • GABARITO B

     

     

    FIREWALL

    Para que ladrões não entrem em sua casa, você deve trancar suas portas e janelas, ou instalar grades, alarmes e sistemas de segurança, dificultando o acesso ao interior do imóvel. O Firewall tem função similar, pois “tranca” todas as portas e janelas do seu computador para que só os autorizados possam entrar e sair. Os Firewalls já são instalados com pré-definições de quais portas poderão permanecer abertas para que os programas as usem, mas o usuário pode adicionar permissões conforme a necessidade. 

     

    OBS.: O firewall pode ser um software ou um hardware. Ativando o software, dispensamos o uso do hardware. Instalando um hardware, dispensamos o uso do software.

     

    Firewall- É para filtrar as portas de conexão

                - Não é antivírus

                - Não analisa o conteúdo de mensagens de email 

                - Não criptografa mensagem 

     

     

    bons estudos

  • A letra D tá errada ou Certa???? por essa questão abaixo ela está certa .... acho que nem quem elabora essas provas sabe ao certo o que está fazendo...

    Q783534

    Identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes funcionalidades do firewall pessoal: 

    ( ) Bloquear o envio para terceiros de informações coletadas por invasores e códigos maliciosos. 

    ( ) Evitar que um código malicioso já instalado seja capaz de se propagar, impedindo que vulnerabilidades em outros computadores sejam exploradas. 

    ( ) Serve para alertar os usuários quando uma página suspeita de ser falsa é acessada. 

    ( ) Localiza e elimina vírus em arquivos do computador pessoal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

    A-F-F-V-V-

    B-V-V-V-F (CORRETA)

    C-V-V-F-F

    D-F-F-F-V


ID
1157002
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Da criação da Província do Paraná, em 1853, aos dias atuais, a atividade industrial desenvolvida no estado passou por diversas modificações, com vários setores sendo incorporados à economia. Atualmente, a grande diversidade da produção industrial no estado se reflete na existência de distintos setores, que vão da agroindústria à petroquímica. A respeito do desenvolvimento da indústria no Paraná, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A RESPOSTA CORRETA É A LETRA (A)

  • Alguém tem alguma explicação para as alternativas?

  • Resumo do que eu vi nas aulas do QC.

    Tudo é verdadeiro, porém a Letra A é a base, a primeira e mais importante. 

  • A) Correta - Tropeirismo

    B) Acredito que o que tenha impulsionado foi a Guerra do Contestado

    C) A rafiniraria começou a funcionar na década de 70;

    D) http://www.ipardes.gov.br/pdf/revista_PR/106/umberto.pdf

  • LETRA B - Desconheço se já houve café na região Sudoeste. Pelo clima, imagino que não.

    LETRA C - Instalada na década de 70.

    LETRA D - Segundo o artigo abaixo, a indústria automobilística teria se instalado na década de 70, e apenas se CONSOLIDADO na década de 90.

    http://www.ipardes.gov.br/pdf/revista_PR/106/umberto.pdf

  • A - Correta Erva-mate e a madeira foram as primeiras com representatividade. no Pr.

    B - Errada, o estado de SP é conhecido como grande produtor Café, no Paraná somente o Norte Novo e Pioneiro. No Sudoeste apenas a Agroindustria.

    C- A REPAR foi inaugurada em 1977. ( Década de 70).

    D - A fabricação de Auto Peças é em São Paulo (ABC), no Paraná apenas a fabricação de carros e motores.

     

  • por qual motivo o ouro não entrou

  • A - Correto: Foi durante a primeira metade do século XX que a erva-mate, comercializada na bacia do Prata, e o extrativismo de madeira, mais tarde alavancando indústrias moveleiras se consolidaram como principais atividades econômicas do estado.

    B- Incorreto: O sudoeste do Paraná não é reconhecido pelo cultivo do café, sendo este tipo de cultura mais bem relacionada somente à região norte do estado.

    C- Incorreto: A refinaria Getúlio Vargas entrou em operação no fim de 1976, não sendo, portanto, possível afirmar que ela se instalou na década de 1980. Para além disso, é correto afirmar que a instalação de indústrias petroquímicas desse porte reforçou a tendência de concentração industrial na Região Metropolitana de Curitiba.

    D- Incorreto: A instalação de grandes montadoras nos anos noventa como Volkswagen e Renault, de capital externo, não desenvolveu indústrias de autopeças de capital local, sendo estas, muitas vezes, também de capital externo.

    fonte: Estratégia

  •  Há praticamente quatro décadas, o estado recebia os primeiros investimentos de empresas do setor

    https://www.sistemafiep.org.br/conheca/um-polo-que-mudou-a-cara-da-economia-paranaense-2-31682-350893.shtml

  • Como sabemos a emancipação do Estado do Paraná (1853), está associada à extração e o beneficiamento da erva mate e da madeira com destaque para as araucárias, que eram abundantes, isso gerou muitos lucros e fez a então província tornar-se independente do estado de São Paulo. Podemos concluir então que estas atividades foram às primeiras atividades de representação econômica do Estado.

    Lembrando que, o presidente ou governador da província era o Zacarias de Goes e Vasconcelos


ID
1157005
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

No Brasil, o período dos últimos vinte anos tem sido caracterizado por transformações representativas em vários âmbitos da sociedade. A respeito dos acontecimentos que marcaram o país nas duas últimas décadas, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) A implantação do Plano Real, durante o governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, foi uma medida de controle inflacionário e estabilização econômica.
( ) Em 2007 foi descoberto o Pré-Sal brasileiro, descoberta que foi bastante noticiada, pois essa região se configura como a maior província petrolífera descoberta no mundo, nos últimos anos.
( ) Em razão do fortalecimento da economia brasileira, em 2008, o Brasil exerceu a presidência do G-20, grupo que reúne países economicamente avançados e países emergentes importantes.
( ) O país foi escolhido como sede de dois megaeventos esportivos: a Copa do Mundo, com início em junho de 2014, e os Jogos Olímpicos de Inverno, a serem realizados em 2016, na cidade do Rio de Janeiro.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • A correta é a letra ( D ), F,V,V,F.

  • (F) A implantação do Plano Real, durante o governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, foi uma medida de controle inflacionário e estabilização econômica. FALSO, pois o Plano Real foi implantado durante o governo interino de Itamar Franco.
    (?) Em 2007 foi descoberto o Pré-Sal brasileiro, descoberta que foi bastante noticiada, pois essa região se configura como a maior província petrolífera descoberta no mundo, nos últimos anos. 
    (?) Em razão do fortalecimento da economia brasileira, em 2008, o Brasil exerceu a presidência do G-20, grupo que reúne países economicamente avançados e países emergentes importantes. 
    (F) O país foi escolhido como sede de dois megaeventos esportivos: a Copa do Mundo, com início em junho de 2014, e os Jogos Olímpicos de Inverno, a serem realizados em 2016, na cidade do Rio de Janeiro. FALSO, são os jogos Olímpicos de Verão. Os jogos olímpicos de inverno são sediados em países cujo clima e geografia permitam a pática de esportes na neve, que não é o caso do Brasil.

    Não sei por que as alternativas 2 e 3 estão erradas. Por favor, se alguém souber comente!

  •  * Em 2007 foi descoberto o Pré-Sal brasileiro, descoberta que foi bastante noticiada, pois essa região se configura como a maior província petrolífera descoberta no mundo, nos últimos anos. 

    Uma das maiores, não a maior.

    * Em razão do fortalecimento da economia brasileira, em 2008, o Brasil exerceu a presidência do G-20, grupo que reúne países economicamente avançados e países emergentes importantes. 

    presidência e o secretariado do grupo atuam de maneira anual e rotativa

     


ID
1157008
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

As políticas públicas podem ser consideradas como o conjunto de programas, ações, planos e atividades desenvolvidas pelo Estado, com a participação de entes públicos ou privados, que visa assegurar determinado direito de cidadania e alcançar o bem-estar da sociedade e o interesse público. Nesse sentido, em relação ao debate contemporâneo sobre as políticas públicas no Brasil e, em especial, aos programas e planos desenvolvidos em escala nacional, considere as seguintes afirmativas:

1. As políticas voltadas para a educação têm como base o Plano Nacional de Educação (PNE), documento que apresenta uma série de diretrizes para um período de dez anos. Dentre os debates que ocorreram para a aprovação do novo PNE, destacaram-se os relativos à ampliação dos investimentos na educação pública, a qual passará a receber o equivalente a 12% do PIB a partir de 2015.

2. Nos últimos anos, houve a ampliação de ações e programas voltados à população em situação de pobreza ou extrema pobreza. Nessa perspectiva, o Programa Bolsa-Família foi criado com o objetivo de unificar os procedimentos de gestão e execução das ações de transferência de renda já existentes até então no âmbito do Governo Federal.

3. Na perspectiva de melhorar o atendimento aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), foi criado o Programa Mais Médicos. Esse programa visa melhorar a infraestrutura de hospitais e unidades de saúde e levar médicos para as áreas com escassez destes profissionais. O programa prevê apenas a contratação de médicos estrangeiros, dentre os quais têm se destacado os de nacionalidade cubana.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • 1) Um dos principais pontos do PNE é a ampliação do financiamento da educação pública, chegando em até dez anos a 10% do Produto Interno Bruto (PIB).

    3) As vagas serão oferecidas prioritariamente a médicos brasileiros, interessados em atuar nas regiões onde faltam profissionais. No caso do não preenchimento de todas as vagas, o Brasil aceitará candidaturas de estrangeiros, com a intenção de resolver esse problema, que é emergencial para o país.  Os municípios não podem esperar seis, sete ou oito anos para que recebam médicos para atender a população brasileira. 

    (Bons estudos) 

  •  O erro da afirmativa 1 está que o PNE estabeleceu o investimento mínimo de 10% do PIB em educação. Já a afirmativa 3 apresenta erro quando afirma que o Programa Mais Médicos prevê a contratação de apenas médicos estrangeiros. Na verdade, o objetivo é levar o maior número possível de médicos para regiões onde há escassez ou ausência desses profissionais. Por essa razão, o programa prevê mais investimentos para construção, reforma e ampliação de Unidades Básicas de Saúde (UBS), além de novas vagas de graduação, e residência médica para qualificar a formação desses profissionais. 
    A resposta correta é a letra B, pois apenas a afirmativa 2 está correta.


  • >governo contrata mão de obra médica de fora

    >mão de obra muito mais barata

    >mão de obra vai para os extremos do país, onde nenhum médico brasileiro quer ir

    >cubanos mandam parte do salário pra Cuba

    Agora eu pergunto pra você, caro estudante...

    A gente pagava, eles iam para os lugares onde nossos médicos não queriam ir.

    Se eles mandavam a grana pra Cuba ou comiam o dinheiro, isso já não é mais problema nosso.

    Eu acho engraçado que ninguém vê problema em importar coisa da China, por ser mais barato, mas com mão de obra de chineses escravos.

    Estude, garanta um futuro melhor pra você... Mas não seja um hipócrita, nem de esquerda, nem de direita.

  • precisamos de mais médicos se aqui fosse um país decente teria mais ofertas de bolsas para cursar medicina, no ´minimo triplicar...pois não faltam interessados....

  • Acredito que ninguém aqui está interessado na opinião do estudante mas na ajuda para estudar e solucionar a questão em si. Guarde sua opinião para seu Facebook.

  • TRETA X FOCO!

  • Comentário ótimo

  • Comentário ótimo


ID
1157011
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

É preciso fundar a responsabilidade individual numa ética construída e instituída tendo em mira o bem comum, visando à formação do sujeito ético. (...) A responsabilidade individual deverá ser portadora de princípios e não de interesses particulares.   (ROCHA, 2008, p. 26.)

Tendo como referência a citação acima, assinale a alternativa que indica uma postura ética e cidadã no cotidiano.

Alternativas
Comentários
  • Que questão horrível.

  • GAB D

    A conduta do A parece um dever.

    B está incorreta porque ceder lugar em assento preferencial é obrigatório.

    C Devolver quando alguém viu é obrigatório.

    D pedir nota fiscal não é obrigatório.

     

    Foi a única lógica que eu achei. 

  • Questão de apostilinha do MEC.

  • Pensei assim, não sei se meu raciocínio está correto, mas foi a única forma que achei.

    a) Reduzir o consumo de água e energia em períodos de racionamento. Não é somente neste período que nós devemos fazer isso, mas sempre. Então se não estivermos em período de racionamento significa que podemos usar a água de modo inconsciente?

    b) Ceder o lugar a idosos, gestantes e/ou deficientes quando sentado em assento preferencial. Então quer dizer que se estivermos em um lugar e tiver idosos, gestantes e/ou deficientes, não precisamos ceder o lugar, pois o assento não é preferencial? 

    c) Devolver prontamente o troco dado a mais quando o caixa percebe o erro. Então só temos que fazer isso se o caixa perceber o erro, se ele nào perceber não é nosso dever devolver o troco?

    ►d) Pagar todos os tributos e pedir a nota fiscal ao efetuar qualquer compra. 
     

  • Paula Luca obrigado!me abriu a mente!

  • Minha lógica para resposta foi a partir do texto apresentado.

    É preciso fundar a responsabilidade individual numa ética construída e instituída tendo em mira o bem comum, visando à formação do sujeito ético. (...) A responsabilidade individual deverá ser portadora de princípios e não de interesses particulares. (ROCHA, 2008, p. 26.)

    Então, dentre as alternativas, eu deveria buscar algo que, apesar de ser minha responsabilidade individual, atendesse o bem comum, sem interesses particulares e que fosse uma atitude ética, ou seja, além da obrigação como cidadã.

    A) Reduzir o consumo de água e energia em períodos de racionamento

    Apesar de ser uma responsabilidade individual para o bem comum, fazê-lo apenas durante período de racionamento é OBRIGAÇÃO.

    B)Ceder o lugar a idosos, gestantes e/ou deficientes quando sentado em assento preferencial. 

    Atende interesses particulares (dos que vão receber o assento). Não visa o bem comum. Além de que, nem deveria sentar em assento preferencial.

    C) Devolver prontamente o troco dado a mais quando o caixa percebe o erro. 

    Não devolve-lo seria crime. Se trata de uma obrigação também.

    D) Pagar todos os tributos e pedir a nota fiscal ao efetuar qualquer compra.

    Única opção possível, afinal pagar tributos visa o bem comum, considerando que estamos contribuindo para que o Estado, responsável pelo povo, obtenha recursos necessários para a proteção dos direitos inerentes à população. Pedir nota fiscal não é obrigação, mas é uma atitude ética.

  • A questão apresentada é  importante pois o conceito de cidadania no Brasil é bastante limitado. Via de regra é entendida apenas como direito de voto e de reivindicação dos serviços públicos. Embora tais demandas façam parte do conceito de cidadania, ela também significa deveres para que haja uma convivência o mais harmônica possível em sociedade.

    Cidadania é composta de direitos e ..deveres. Não é necessário estudo acadêmico específico para responder a questão mas sim uma boa educação básica. Uma das alternativas indica uma cotidiana ação cidadã. 

    A) INCORRETA- A redução da utilização de água e energia deve existir sempre e não apenas em época de racionamento. Esta é uma postura cidadã. 

    B) INCORRETA- A atitude cidadã é a cessão de lugar a idosos sempre e não apenas quando sentados nos locais preferenciais a eles destinados. 

    C) INCORRETA- O troco errado deve sempre ser assinalado e não apenas quando o caixa o percebe 

    D) CORRETA- A opção descreve corretamente a atitude verdadeiramente cidadã no que se refere ao pagamento de impostos e demanda de notas fiscais, na medida em que significa não sonegar os impostos que são necessários para que serviços públicos sejam oferecidos à população. 

    Gabarito do Professor:  Letra D.

ID
1157014
Banca
NC-UFPR
Órgão
TJ-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O Estado pode ser considerado como a forma de a sociedade se organizar politicamente. É o ordenamento jurídico que regulamenta a convivência dos habitantes de um país. Quando um povo ou nação (coletivo humano com características comuns) ocupa um território e se organiza politicamente, denomina-se Estado-nação. No entanto, há vários povos ou nações que não possuem um Estado constituído, mas almejam fazê-lo. A respeito do assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • -> a alternativa A está incorreta. Os russos que habitam a Crimeia almejam o desmembramento da Ucrânia para que sejam anexados à Rússia.

    -> a alternativa B está correta. Esse grupo étnico é formado por aproximadamente 25 milhões de pessoas e possui uma organização social alicerçada no sistema de clãs. A busca pela sua autonomia vem sendo combatida violentamente pelo Iraque e pela Turquia.

    -> a alternativa C está incorreta. O Tibete não é um Estado e sim uma região autônoma chinesa.

    -> a alternativa D está incorreta. Os bascos habitam territórios da Espanha e da França.


  • Uma Banca de respostas subjetivas. Vá entender!!!

    Resposta B.

    Contas recentes apontam para a existência de cerca de 40 milhões de curdos espalhados entre o Iraque, a Síria, a Turquia, o Irão, a Geórgia, a Arménia e o Azerbaijão. (Fonte: https://ionline.sapo.pt/265692)

     

    UM POVO DIVIDIDO ENTRE QUATRO PAÍSES

    Os curdos vivem em um território montanhoso que se estende do sudeste da Turquia ao centro do Irã passando pelo norte do Iraque e pela Síria. Eles mantiveram seus dialetos, suas tradições e uma organização baseada em clãs.

    Eles estão espalhados hoje por cerca de meio milhão de km2 na Turquia - onde vive a maior parte (12 a 15 milhões, ou 20% da população total do país) -, no Irã (cerca de 5 milhões, menos de 10%), no Iraque (4,6 milhões, 15 a 20%) e na Síria (cerca de 2,6 milhões, 9%).

    Ainda existem grandes comunidades curdas vivendo no Azerbaijão, na Armênia e no Líbano, assim como na Europa, principalmente na Alemanha.

    Fonte: http://www.em.com.br/app/noticia/internacional/2014/10/08/interna_internacional,577609/os-curdos-um-povo-dividido-entre-quatro-paises.shtml

     

    Os curdos, um povo sem país, espalhado entre Turquia, Irã, Iraque e Síria 
    06h40 - 11/04/2003
     

    O número de curdos varia segundo as fontes (oficiais ou curdas) entre 25 e 35 milhões de pessoas. Na Turquia, está a maioria (13 a 19 milhões), depois vêm Irã (6 a 8 milhões), Iraque (4 a 5 milhões) e Síria (1 a 1,5 milhão). Também há importantes comunidades no Azerbaijão, Armênia, Líbano e Europa, especialmente na Alemanha. Fonte: https://noticias.uol.com.br/inter/afp/2003/04/11/ult34u64898.jhtm

     

     

  • Os curdos (em curdo: Kurd; em turco: Kürtler), ou povo curdo (em curdo: Gelê Kurd), são um grupo étnico do Médio Oriente com cerca de trinta milhões de indivíduos no mundo[1]; a maioria, cerca de 14 milhões (as estimativas variam), vive na Turquia, numa região frequentemente referida como Curdistão turco. Os demais, cerca de 16 milhões, vivem no Curdistão iraquiano e em partes da Síria e do Irã. Há também comunidades curdas no LíbanoArmêniaGeórgia e, em décadas recentes, em alguns países europeus, como a Alemanha[2], e nos Estados Unidos.

    Os curdos são cultural e linguisticamente aparentados aos povos iranianos. Eles falam o idioma curdo, uma língua indo-europeia do ramo irânico. No entanto, as origens étnicas curdas são ainda incertas.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Curdos

     

  • A) Os russos que habitam a Crimeia buscam criar um novo país através do desmembramento dessa região da Ucrânia. >>> falam russo, porém são ucranianos.

    B) Os curdos compõem um grupo étnico sem um Estado constituído. Estão espalhados entre Turquia, Irã, Iraque, Azerbaijão, Síria e Geórgia.

    C) Dentre os povos que conseguiram constituir um Estado, encontram-se os tibetanos. Anteriormente, o território desse Estado pertencia à China. >>>> Ainda não conseguiram,o Tibet segue sendo região autônoma da China

    D) A região habitada pelos bascos abrange territórios da França e da Alemanha. Esse povo possui uma língua própria e busca a criação de seu Estado.>>> Os bascos habitam o NORTE da ESPANHA, fronteiras com a França.

  • a alternativa A está incorreta. Os russos que habitam a Crimeia almejam o desmembramento da Ucrânia para que sejam anexados à Rússia.

    -> a alternativa B está correta. Esse grupo étnico é formado por aproximadamente 25 milhões de pessoas e possui uma organização social alicerçada no sistema de clãs. A busca pela sua autonomia vem sendo combatida violentamente pelo Iraque e pela Turquia.

    -> a alternativa C está incorreta. O Tibete não é um Estado e sim uma região autônoma chinesa.

    -> a alternativa D está incorreta. Os bascos habitam territórios da Espanha e da França.