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Prova NC-UFPR - 2018 - FOZPREV - Assistente Previdenciário


ID
5062456
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte trecho (adaptado de <https://www.bbc.com/portuguese/geral-43435538>):

Ornitorrincos amamentam de uma forma completamente diferente dos outros animais – e isso pode fazer com que se tornem aliados importantes dos cientistas no esforço para combater as ____________. Pesquisadores australianos descobriram em 2010 que o leite do ornitorrinco contém uma proteína potente que evita a proliferação desses ____________. Seu sistema de amamentação pode estar ligado às propriedades ____________ do leite, de acordo com os cientistas. A resistência ____________ ocorre quando as bactérias acumulam uma tolerância contra os antibióticos e passam essa resistência para a próxima geração de bactérias, produzindo ____________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto.

Alternativas
Comentários
  • gaba B

    acertei essa sabendo duas regras.

    1) o hífen é homofóbico, ele separa os iguais

    • ex.: micro-organismo, micro-ônibus, anti-inflamatório

    2) quando for ANTI só separa se o próximo termo for iniciado por H ou por vogal idêntica

    • ex.: anti-higiênico, anti-infeccioso, anti- herói.

    pertencelemos!

  • sobre "super":O prefixo super- só pede hífen quando seguido de h ou r. No mais, é tudo junto como unha e carne.

    passa a ser usado hífen quando há duas vogais iguais no meio da palavra, ex.:micro-organismos.

    fica sendo regra geral o hífen antes do "H", ex.: anti-higiênico.

  • Você é um homem ou é um rato?

    Super-Homem

    Super-Rato

    Como o camarada citou, o prefixo super- só exige hífen quando seguido de H ou R

    UFPR os piazinho gosta

  • # Não se usa o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante diferente de “r” ou “s”.

    antinatural – anteprojeto – contracheque – geopolítica – semicírculo...

    # O hífen não deve ser usado quando o prefixo termina em consoante e a segunda palavra começa por vogal ou uma consoante diferente.

    hiperativo - hipertenso– interescolar– subemprego – superpopulação...

    # Utilizamos o hífen quando o prefixo terminar em consoante e a segunda palavra começar com a mesma consoante.

    sub-bibliotecário – inter-regional – super-romântico...

    # Com prefixos, usa-se o hífen diante de palavras iniciadas com “h”.

    anti-herói – anti-higiênico – co-herdeiro - extra-humano – pró-hidrotópico – sobre-humano...

    https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/uso-hifen.htm#:~:text=%23%20Utilizamos%20o%20h%C3%ADfen%20quando%20o,come%C3%A7ar%20com%20a%20mesma%20consoante.&text=%23%20Com%20o%20prefixo%20%E2%80%9C%2Dsub,%2C%20usa%2Dse%20o%20h%C3%ADfen.&text=%23%20Diante%20dos%20prefixos%20%E2%80%9C%2Dal%C3%A9m,%E2%80%9D%20usa%2Dse%20o%20h%C3%ADfen.

  • superbactérias e superespécies. Usa-se hífen com palavras iniciadas com prefixo "super" se o termo posterior começar com H ou R.

    Ex: Super-homem, super-herói, super-habilidade, super-requintado, super-real, super-resistente, etc.

    Nos demais casos, não há hífen.

    Ex: Supersalário, superbactéria, superfaturado, supermercado, superlotado, supermãe, superaquecido, etc.

    micro-organismos  Prefixo Micro somente é separado do segundo elemento por hífen nos casos em que este inicia por "o" ou "h". Caso o segundo elemento inicie com a consoante "s" ou "r", é necessário dobrá-la, sem usar hífen.

    antibacterianas e antimicrobiana Prefixo Anti, somente é separado do segundo elemento por hífen nos casos em que este inicia por "i" ou "h". Caso o segundo elemento inicie com a consoante "s" ou "r", é necessário dobrá-la, sem usar hífen.

  • " os iguais se repelem e os diferentes se atraem ".

    superbactérias – Levaria hífen se houvesse " r -r " ou " r - h ".

    ________________

    micro-organismos –

    Os iguais se repelem e os diferentes se atraem

    ________________

    antibacterianas –

    Levaria hífen se houvesse I -I ou I - H

    _______________

    antimicrobiana –

    _______________

    superespécies.

    _______________

    Bons estudos!

  • GABARITO: B

    Os iguais se separam e os opostos se atraem(:

  • super/hiper (só se usa hífen quando aparecer seguido de um R ou H)

  • “superbactérias” e “superespécies” não possuem hífen, pois o prefixo “super” é seguido de hífen quando anteposto a palavra iniciada por h ou r

    “micro-organismos” possui hífen, pois o primeiro elemento de composição termina com a mesma vogal com que começa o segundo elemento.

    “antibacterianas” e “antimicrobiana” não possuem hífen, pois o primeiro elemento de composição termina com vogal e o segundo elemento começa com consoante. 

    LETRA B

  • AVANTE PM-PR!!!

  • QUESTÃO TÍPICA DA UF PR

  • A questão versa sobre a regra do uso do hífen. Vejamos:

    Superbactérias  

    O prefixo “super” só se coloca hífen quando a palavra seguinte iniciar com H ou R.

    Ex: Super- homem, super-herói, super-região, super-rico...

    Micro-organismos  

    O prefixo “micro” só se coloca hífen quando a palavra seguinte iniciar com H ou O.

    Ex: micro-ondas, micro-organização, micro-história, micro-humano...

    Antibacterianas 

    Apenas levará hífen em "anti" se a 2ª palavra iniciar com a vogal "i" ou com a consoante "h".

    Ex: anti-higiênico, anti-histórico, anti-hemorrágico, anti-herói.

    Antimicrobiana 

    Apenas levará hífen em "anti" se a 2ª palavra iniciar com a vogal "i" ou com a consoante "h".

    Ex: anti-higiênico, anti-histórico, anti-hemorrágico, anti-herói.

    Superespécies.

    O prefixo “super” só se coloca hífen quando a palavra seguinte iniciar com H ou R

    Ex: Super- homem, super-herói, super-região, super-rico…

    Portanto, a resposta correta está na alternativa B.

    Referência bibliográfica: BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 39 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2019.

    Gabarito do monitor: B

  • Gab letra B

    Superbactérias - Em regra não se usa hífen em letras diferentes;

    micro-organismos - Em regra usa-se hífen em letras iguais; "dica: iguais se repelem, diferentes se atraem"

    antibacterianas - Em regra não se usa hífen em letras diferentes;

    antimicrobiana - Em regra não se usa hífen em letras diferentes;

    superespécies. - Em regra não se usa hífen em letras diferentes.

  • DÁ PRA MATAR ESSA APENAS POR SUPERESPÉCIES, ÚNICA CORRETA

  • AVANTE PPMG!!!


ID
5062459
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte texto:

É consenso entre os cientistas que o ser humano se originou na África, mas pouco se sabe como nossa espécie evoluiu dentro do continente. Muitos haviam assumido que os primeiros ancestrais humanos se originaram como uma única população ancestral relativamente grande e trocaram genes e tecnologias como ferramentas de pedra de uma maneira mais ou menos aleatória.
__________, um novo estudo desafia essa visão. Um grupo de cientistas, liderados pela Dra. Eleanor Scerri, pesquisadora do Instituto Max Planck para a Ciência da História Humana, descobriu que os ancestrais humanos estavam espalhados pela África e amplamente separados por uma combinação de habitats diversos e mudanças nas fronteiras ambientais, como florestas e desertos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

  • gaba A

    Muitos haviam assumido que os primeiros ancestrais humanos se originaram como uma única população ancestral relativamente grande e trocaram genes e tecnologias como ferramentas de pedra de uma maneira mais ou menos aleatória. Contudo, um novo estudo desafia essa visão

    é um conjunção adversativa opositiva traz um ideia contrária a que esta sendo exposta no termo anterior.

    ''Patlick, poderia ser 'mas' então"

    o mas é também um conjunção adversativa/opositiva, mas pode haver vírgula depois das conjunções adversativas, a exceção é justamente o MAS

    pertencelemos!

  • Assertiva A

    (..)  menos aleatória. ____Contudo.______, um novo estudo desafia essa visão. Um grupo de cientistas, liderados pela Dra

  • Quando traz uma idéia de oposição é uma Oração coordenada adversativa:

    Mas, Porém, Todavia, Contudo, No entanto, Entretanto Não obstante

  • CONTUDO: IDÉIA CONTRÁRIA.

    OBSERVE O QUE FOI DITO NO 1° PARÁGRAFO E AGORA RELACIONE COM O A SEGUINTE FRASE DA SEGUNDA ORAÇÃO --> .______, um novo estudo desafia essa visão.

  • BIZU : NUNCA concluir uma redação com esse argumento ( CONTUDO), Pois estará desconversando tudo que foi construído.

  • Percebam que a maioria das outras alternativas são conclusivas.


ID
5062462
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte texto:

Em meio _____ escassez de recursos, não foi possível dar atenção especial _____ todos os que mais precisavam de ajuda. Contudo, __________ que foi possível identificar como casos críticos, foi dispensado tratamento prioritário.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto.

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    a regra é clara. Substitua o termo feminino pelo masculino e veja se aparece o "AO"

    se aparecer é porque o emprego da crase está correto.

    Em meio À escassez de recursos

    Em meio AO desprovimento de recursos

    não vai crase diante de pronomes indefinidos.

    [...]não foi possível dar atenção especial A todos os que...

    pertencelemos!

  • GABARITO: C

    "Em meio À escassez de recursos, (...)"

    ➥ Em meio a algo ("em meio a" possui preposição) + a escassez de recursos (artigo definido a) → Crase nela!!

    • Macete: Troque por palavra masculina. Se aparecer "ao", você coloca crase (lembrando sempre dos casos especiais como a crase nas palavras casa, distância, terra etc.). Exemplo: Em meio a/à escassez → Em meio ao circo... Opa! Apareceu "ao", então, na palavra feminina "escassez", haverá crase.

    "(...) não foi possível dar atenção especial A todos os que mais precisavam de ajuda."

    ➥ Ave Maria! Aqui não há crase por vários motivos: Não há crase porque o termo está no plural (todos), ele é masculino e, além disso, é pronome indefinido. Portanto, só há a presença de preposição (dar atenção especial a).

    "Contudo, ÀQUELES que foi possível identificar como casos críticos, foi dispensado tratamento prioritário."

    ➥ Ordem direta para você visualizar melhor: "Contudo, foi dispensado tratamento prioritário ÀQUELES que foi possível identificar como casos críticos"

    Quem dispensa, dispensa algo (tratamento prioritário) a alguém (a aqueles). → Dispensa tratamento prioritário A + AQUELES → ÀQUELES.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • A questão é sobre crase e quer que marquemos a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. Vejamos:

     . 

    Em meio _____ escassez de recursos, 

    Em meio A (algo) + A escassez = em meio À escassez (A + A = À)

     . 

    não foi possível dar atenção especial _____ todos os que mais precisavam de ajuda. 

    dar atenção A (alguém) + todos = dar atenção A todos

     . 

    Contudo, __________ que foi possível identificar como casos críticos, foi dispensado tratamento prioritário.

    foi dispensado tratamento prioritário A quem? Aqueles = foi dispensado tratamento prioritário Àqueles (A + Aqueles = Àqueles)

     . 

    Para complementar:

     . 

    CRASE ocorre mediante a fusão da preposição "a" com:

     . 

    a) o artigo feminino "a" ou "as"

    Ex.: Fui à faculdade. (Fui A + A faculdade)

    b) o “a” dos pronomes demonstrativos “aquele (s), aquela (s), aquilo"

    Ex.: Você compareceu àquele cursinho? (Compareceu A + Aquele cursinho)

    c) o “a” dos pronomes relativos “a qual / as quais”

    Ex.: A aluna à qual me referi passou em primeiro lugar. (Quem se refere, refere-se A alguma coisa, A alguém + A qual)

    d) o pronome demonstrativo “a / as” (= aquela, aquelas)

    Ex.: Esta gramática é semelhante à que me deste. (Semelhante A + A que me deste)

     . 

    Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.

     . 

    Gabarito: Letra C

  • ( C )

    Complementos :

    I ) meio ( à ) escassez de recursos

    Em meio ao problema de recursos.

    II ) não foi possível dar atenção especial _____ todos

    Todos é um pronome indefinido, plural e masculino ....

    Não há crase !

    III) os que mais precisavam de ajuda. Contudo, (Àqueles ) que foi possível identificar

    Há crase com aqueles quando trocamos por a estes, a estas , a isto.

  • Quando temos as expressões " aquele , aquela , aquilo " usamos crase quando trocamos por " a este, a esta, a isto ", se mantiver o sentido, sempre haverá crase!

    Ex. Refiro-me àquilo que aconteceu semana passada (a isto)

  • Bizu se vc estiver no aperto em relação ao uso do acento grave(crase)...Latiu(AO), coloca coleira(`)

  • GAB:C

    1 Em meio a alguma coisa + a escassez de recursos

    2 Todos è pronome indefinido.(proibido crase antes de pronome indefinido)

    3 Dispensa tratamento prioritario a alguem


ID
5062465
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte trecho de um texto publicado no jornal El país, em sua edição de 1º/07/2018:

Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 repteis dessa especie. Ninguem acredita que seja possivel extermina-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estrategia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores tem acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao publico. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras.

Quantas palavras, nesse trecho, deveriam estar acentuadas, mas não estão?

Alternativas
Comentários
  • Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 répteis dessa espécie. Ninguém acredita que seja possível exterminá-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estratégia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores têm acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao público. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras

    gabarito_E

  • gaba E

    Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 répteis dessa espécieNinguém acredita que seja possível exterminá-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estratégia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores têm acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao público. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras

    RÉPTEIS → paroxítona terminada em IS

    ESPÉCIE → paroxítona terminada em ditongo crescente

    NINGUÉM → oxítona terminada em EM

    POSSÍVEL → paroxítona terminada em L

    EX-TER-MI-NÁ-LOS → oxítona terminada em A (patlick, mas tá S ali no final.)

    -> o los é colocação pronominal, não conta como silaba

    ESTRATÉGIA → paroxítona terminada em ditongo crescente.

    TÊM → nesse caso acentua para diferenciar plural de singular

    PÚBLICO → proparoxítona

    pertencelemos!

  • Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 répteis dessa espécieNinguém acredita que seja possível exterminá-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estratégia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores têm acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao público. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras.

    Gabarito: E

  • Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 répteis dessa espécieNinguém acredita que seja possível exterminá-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estratégia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores têm acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao público. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras.

  • Letra E - Répteis, espécie, ninguém, possível, exterminá-los, estratégia, têm, público

  • repteis-paroxítono terminado em IS;

    espécie- paroxítono terminado em DC;

    ninguém- oxítono terminado em EM;

    possível- paroxítono terminado em L;

    estratégia-paroxítono terminado em DC;

    publico-proparoxítona(tds acentuados);

    extermina-los- desconsidera o pronome obliquo e analisa apenas a palavra antes dele, no caso extermina-ox terminada em A;

    têm-SINGULAR.

  • Observações pertinentes:

    Exterminá-lo (Despreza-se o pronome obliquo "lo" , analisando somente exterminá que é uma oxítona terminada em A. Não são acentuadas as formas verbais em que o i esteja numa sílaba com uma consoante como dividi-lo; parti-lo; garanti-lo; ouvi-lo; EXCEÇÃO: Formas verbais acentuadas terminadas em i com hiato: possuí-lo ; atribuí-lo; concluí-lo)

    Têm (plural) - tem (singular)

  • A questão exige conhecimento em acentuação gráfica, mas também é preciso ter conhecimento na tonicidade das palavras. Vejamos o conceito:

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    ▪Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s), e(s), o(s) e em (ens) e nos ditongos abertos éi(s), éu(s), ói(s): 

     Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de s: águas, árduo, pônei…

     Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, público, trânsito…

    ▪São todas acentuadas.

     Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

    ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

     Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "-nh". Razão: -i ou -u não estão sozinhos nem acompanhados de -s na sílaba..

    Após vermos o conceito, iremos julgar quantas palavras deveriam ser acentuadas no trecho abaixo. Vejamos:

    Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 répteis dessa espécie. Ninguém acredita que seja possível exterminá-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estratégia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores têm acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao público. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras

    1. Répteis→ acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo.
    2. Espécie→ acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo.
    3. Ninguém→ acentuada por ser uma oxítona com o final EM.
    4. Possível→ acentuada por ser uma paroxítona terminada em L.
    5. Exterminá-los→ acentuada por ser uma oxítona terminada em A.
    6. Estratégia→ acentuada por ser uma paroxítona terminada em ditongo.
    7. Têm → acentuada pela regra do acento diferencial, para diferenciar da sua forma singular que é sem acento.
    8. Público→ acentuada por ser uma proparoxítona.

    Portanto, oito palavras deveriam ser acentuadas.

    GABARITO DO MONITOR: E

  • 1) Répteis

    2) Espécie

    3) Ninguém

    4) Possível

    5) Exterminá-los

    6) Estratégia

    7) Têm

    8) Público

  • Um detalhe :

    Essa palavra permite dupla escrita : Réptil ou Reptil

    Réptil - Paroxítona

    Reptil - Oxítona

    Quem tem prova com a GV fique atento!

  • Toda vez que tiver a palavra TEM

    Olhe com carinho !

  • AVANTE PM-PR!!!

  • Por falta de atenção eu respondi errado, pontuei corretamente e contei as palavras erradas, sem afobação galera .

    PCPR 2021

  • Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 repteis dessa especie. Ninguem acredita que seja possivel extermina-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estrategia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores tem acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao publico. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras.

  • GAB letra E

    Cuidado com o TEM piazada

  • PC-PR 2021

  • Em 02/06/21 às 14:17, você respondeu a opção C.

    !

    !Em 29/05/21 às 23:53, você respondeu a opção C.

  • GAB: E

    Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 repteis dessa especie. Ninguem acredita que seja possivel extermina-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estrategia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores tem acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao publico. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras.

  • Os caçadores do programa de Kirkland eliminaram em um ano mais de 800 répteis dessa espécie. NinguÉm acredita que seja possível extermi-los. O desafio atual é conter sua população, e essa estratégia tem sido a mais bem-sucedida. Os rastreadores têm acesso a caminhos de terra que entram nas regiões dos Everglades fechadas ao público. Andam lentamente de carro por eles verificando as margens do caminho em busca dessas cobras.


ID
5062468
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa corretamente pontuada.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D) Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia), que, como o nome sugere, é o uso de larvas, no caso moscas, para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização. ✅

    UFPR gosta de aposto mais do que lasanha. O bizu é ler o texto ignorando eles, se fizer sentido realmente é um aposto, pois um aposto pode ser retirado do texto sem prejuízo semântico.

    Aposto: Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão. ( --,,-- ) Bigode do china, vi em um comentário aqui no Qc, quando eu ver dnv eu dou os créditos ao gênio.

    A) Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia), que como o nome sugere[,] é o uso de larvas, no caso moscas para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização. → Temos um pronome substantivo(que) separado do verbo por vírgula. O erro é separar por vírgula a estrutura Sujeito, Verbo e Complemento.

    B) Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia) que[,] como o nome sugere é o uso de larvas, no caso moscas, para a cicatrização de ferimentos, que resistem à cicatrização. → Como pronome relativo, o que é precedido de vírgula, quando inicia orações explicativas. E, além disso, está separando SVC novamente.

    C) Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia) que como o nome sugere é: o uso de larvas no caso moscas[,] para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização. → Como pronome relativo, o que é precedido de vírgula, quando inicia orações explicativas. E, além disso, está separando SVC novamente.

    E) Trata-se da terapia larval, (ou larvoterapia), que como o nome sugere é o uso de larvas; no caso moscas; para a cicatrização de ferimentos, que resistem[,] à cicatrização. → ( --,,-- ) tem a mesma função sintática, creio que um dos erros seja usar ,(duplicado), . O segundo erro é o uso do ponto e vírgula para isolar um aposto. O terceiro, separar SVC com pontuação.

    Qualquer erro manda mensagem porque acabou a água.

    Bons estudos, Faca no Dente e coisarada!

    facanodente.com.br

  • ( D )

    Complementos...

    Trata-se da terapia larval (ou larvoterapia), (1) que, como o nome sugere, é o uso de larvas, no caso moscas, para a cicatrização de ferimentos que resistem à cicatrização.

    (1) Usamos virgulas para  Separar as orações subordinadas adjetivas explicativas.

  • Rapaz, marquei, mas marquei com medo! Tenho que estudar um pouco mais isso rs


ID
5062471
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte trecho de um texto retirado do jornal El País (https://brasil.elpais.com/brasil/2018/06/14/ciencia/ 1528961412_619152.html):

O impacto dos humanos sobre a vida selvagem tem muitas arestas.

Numere os parênteses, identificando a ordem das ideias para que o texto apresente lógica textual.

( ) Além disso, esses espaços naturais são cada vez mais reduzidos e esquartejados, e sua qualidade se reduz a cada nova infraestrutura que os cerca.
( ) Mas há outra forma de se esconder das pessoas: só sair quando elas vão dormir.
( ) A mais evidente é a redução do espaço disponível para os animais à medida que a espécie humana foi se expandindo pelo globo.
( ) Uma das consequências de tudo isto é que os animais se movem cada vez menos nas zonas com presença humana e se refugiam em áreas cada vez mais diminutas.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta dos parênteses, de cima para baixo. 

Alternativas
Comentários
  • O impacto dos humanos sobre a vida selvagem tem muitas arestas.

    2) A mais evidente é a redução do espaço disponível para os animais à medida que a espécie humana foi se expandindo pelo globo.

    4) Além disso, esses espaços naturais são cada vez mais reduzidos e esquartejados, e sua qualidade se reduz a cada nova infraestrutura que os cerca

    1) Uma das consequências de tudo isto é que os animais se movem cada vez menos nas zonas com presença humana e se refugiam em áreas cada vez mais diminutas.

    3) Mas há outra forma de se esconder das pessoas: só sair quando elas vão dormir

  • O bizu para responder esse tipo de questão é estudar os conectivo: preposições, conjunções, pronomes etc.

  • AVANTE PM-PR!!!

    (ALAGOAS \ BRASIL)

  • Primeira vez que acerto uma questão desse tipo. Precisava fazer esse registro.


ID
5062474
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte texto:


Os autores da pesquisa afirmam que essa diferença pode causar problemas de autoestima e distorção na autoimagem, já que as pessoas se veem de uma forma diferente do que realmente são.


O trecho sublinhado exprime, em relação ao trecho anterior:

Alternativas
Comentários
  • Os autores da pesquisa afirmam que essa diferença pode causar problemas de autoestima e distorção na autoimagem, JÁ QUE as pessoas se veem de uma forma diferente do que realmente são.

    CONJUNÇÃO DE CAUSA .. GABARITO LETRA B

  • gaba B

    Orações causais introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal.

    São elas:

    • porque
    • que
    • como (= porque, no início da frase)
    • pois que
    • visto que
    • uma vez que
    • porquanto
    • já que
    • desde que

    pertencelemos!

  • Assertiva B

    já que as pessoas se veem de uma forma diferente do que realmente são.= causalidade.

  • Pensa que a Jáque é a culpada da cena, causou tudo a lazanr*nta

  • Conjunção subordinada causal: porque, uma vez que, sendo que, visto que, como, JÁ QUE.

  • "Os autores da pesquisa afirmam que essa diferença pode causar problemas de autoestima e distorção na autoimagem, PELA CAUSA de que as pessoas se veem de uma forma diferente do que realmente são."

  • A questão é sobre orações subordinadas e quer saber a relação que a oração sublinhada estabelece com a oração anterior em "Os autores da pesquisa afirmam que essa diferença pode causar problemas de autoestima e distorção na autoimagem, já que as pessoas se veem de uma forma diferente do que realmente são.". Vejamos:

     . 

    Orações Subordinadas Adverbiais: funcionam como adjuntos adverbiais da oração principal. Aparecem introduzidas por conjunções adverbiais. Sua classificação é feita conforme o sentido da circunstância adverbial que expressam. Podem ser: temporais, proporcionais, finais, causais, consecutivas, conformativas, condicionais, comparativas e concessivas.

     . 

    A) temporalidade.

    Errado.

    Oração subordinada adverbial temporal: exprime ideia do tempo em que ocorre o fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções quando, enquanto, logo que, até que, antes que, depois que, desde que, desde quando, assim que, sempre que...

    Ex.: Enquanto todos saíam, eu estudava.

     . 

    B) causalidade.

    Certo. A oração sublinhada exprime ideia de causalidade e é classificada como oração subordinada adverbial causal.

    Oração subordinada adverbial causal: exprime ideia de causa do fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções porque, porquanto, uma vez que, visto que, já que, como...

    Ex.: Já que você estudou muito, suas chances de passar são enormes.

     . 

    C) condicionalidade.

    Errado.

    Oração subordinada adverbial condicional: exprime o que deve ou não ocorrer para ser realizado o fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções se, caso, desde que, contanto que, exceto se...

    Ex.: Se você for, eu vou!

     . 

    D) finalidade.

    Errado.

    Oração subordinada adverbial final: exprime ideia de finalidade, intenção em relação ao fato expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções a fim de que, para que, que e porque (= para que)

    Ex.: Fazemos tudo, a fim de que você passe nas provas.

     . 

    E) proporcionalidade.

    Errado.

    Oração subordinada adverbial proporcional: exprime ideia de proporção ou fato simultâneo ao expresso na oração principal. É introduzida pelas conjunções à medida que, à proporção que, ao passo que, quanto mais (ou menos), tanto mais (ou menos)...

    Ex.: Quanto mais se estuda, mais se aprende.

     . 

    Referência: CUNHA, Celso. CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo, 5.ª edição, Rio de Janeiro: Lexikon, 2008.

     . 

    Gabarito: Letra B

  • Já virei CABO da UFPR KKK

    Pelo tempo kkkkk

  • Já que = Motivo/ Causa ... as pessoas se veem de uma forma diferente do que realmente são

  • gab: B

    Causais: introduzem uma oração que é causa da ocorrência da oração principal. São elas: porque, que, como (= porque, no início da frase), pois que, visto queuma vez que, porquanto, já que, desde que..

  • Gabarito letra B!

    Conjunções Subordinativas Adverbiais Causais:

    • Porque causa de; Porque (pode ser explicativa); Que; Como; Já que; Visto que; Pois que; Porquanto (pode ser explicativa); Desde que; Uma vez que; Na medida em que; Visto que; Em razão de; Em virtude de; Em decorrência de; Haja vista que

    Acrescentando!!!

    Bizu do Porque:

    • Quando for fato → o que vem depois é causa
    • Quando for tese → o que vem depois é explicação

    @policia_nada_mais


ID
5062477
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere a seguinte frase:


Mesmo que não __________ sofrendo ameaça iminente, convém que __________ nosso estado de alerta e que __________ as devidas precauções.


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem na frase.

Alternativas
Comentários
  • gaba D

    Mesmo que não ESTEJAMOS sofrendo ameaça iminente, convém que MANTENHAMOS nosso estado de alerta e que TOMEMOS as devidas precauções.

    que nós estejamos

    que nós mantenhamos

    que nós tomemos.

    é a conjugação do presente do subjuntivo dos verbos ESTAR, MANTER, TOMAR.

    que nós pertençamos!

  • G ABARITO - D

    Uma das formas de conjugar no subjuntivo é usando o " que" .

    que nós estejamos

    que nós mantenhamos

    que nós tomemos.

  • Virá uma assim na prova PMPR

    Tenho certeza .

  • PC-PR 2021

  • Conjunção "mesmo que" é concessiva, portanto reclama verbos no presente do subjuntivo.

  • Atenção para que não "Tomemos na Rabiola"!

  • parece bobo, mas ajuda na hora de conjugar.

    Conjugação com AR (Presente do I) vira "E" no Presente do subjuntivo.

    Conjugação com ER/IR (presente do I) Vira "A" no presente do subjuntivo.

    Ex: Hoje ele Ama......Que ele AME.

    Hoje ele Tem......que ele tenha

    Hoje nós Partimos........que nós partamos.


ID
5062480
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o seguinte texto:


Usando modelos geométricos, os pesquisadores puderam calcular a distorção relativa de diversas partes do rosto com a câmera posicionada a diferentes distâncias, e chegaram à conclusão ________ o ideal é tirar a foto com a câmera a 1,5 metros do rosto. A 30 centímetros, a distorção da largura do nariz chega a ser de até 30%.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima.

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    Quem chega, chega a conclusão DE alguma coisa . Conclusão DE QUE?

    pertencelemos!

  • Onde se refere a lugar, não seria cabível nessa questão.

    Acontece que quase todas as questões que eu vejo desse mesmo estilo colocam o "onde" pra confundir o candidato, sabendo seu uso correto dá pra eliminar grande parte das alternativas

  • ( C )

    Usando modelos geométricos, os pesquisadores puderam calcular a distorção relativa de diversas partes do rosto com a câmera posicionada a diferentes distâncias, e chegaram à conclusão ( DE QUE )o ideal é tirar a foto com a câmera a 1,5 metros do rosto.

    Chegaram à conclusão de algo...

  • chaguei ....

    cheguei a que ??

    à conclusão...

    de que ??

    de que o ideal é tira a foto com a camera

  • PC-PR 2021

  • basta primeiramente perceber que o verbo pede preposição

  • AVANTE PM PR!!!

  • Regência nominal ou verbal?

  • Bom, isso explica muita coisa.

  • Quem chega, chega A ou DE.

    Cheguei à escola - chegaram à escola

    Cheguei de viagem - chegaram de viagem

  • Os pesquisadores chegaram à conclusão.. (A CONCLUSÃO (DE) QUE)?

    R: DE QUE O IDEAL É TIRAR A FOTO COM A CÂMERA A 1,5 METROS DO ROSTO. – É UMA ORAÇÃO QUE COMPLETA O SENTIDO DE UM SUBSTANTIVO – é uma oração subordinada substantiva completiva nominal.


ID
5062483
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Na edição de 14/03/2018, a revista Veja publicou entrevista com Michael Wolff, o jornalista que publicou um livro sobre os 100 primeiros dias do governo Trump. A seguir, são reproduzidas algumas das perguntas a que ele respondeu. Numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.

1. O que explica a eleição de Trump à Presidência americana?
2. Como observador íntimo do governo Trump, como imagina seus próximos lances?
3. Que vantagem um vendedor nato como Trump obteria ao virar presidente?
4. O senhor teve direito a um espaço reservado, só seu, na Casa Branca. Na prática, o que esse salvo-conduto lhe proporcionou?

( ) Tudo o que move Trump é a busca da fama e da atenção. Hoje, ele conseguiu o que queria: riqueza, poder e, de brinde, a Presidência americana.
( ) Sentado num sofá, fiz cerca de 200 entrevistas com pessoas que me contaram como é trabalhar e conviver com Donald Trump. Mas o principal era estar, despercebido, no centro das decisões.
( ) Veremos. O segundo ato vai começar provavelmente em novembro, com as eleições para o Congresso. E eu aposto que será um segundo ato muito sangrento.
( ) Eis um mistério fantástico que diz algo sobre o tempo em que estamos vivendo. Sinto que todos ainda querem entender como isso aconteceu e o que significa para o mundo. Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • 3 - 4 - 2 - 1

  • Gabarito: B (Questãozinha ideológica)

  • 1. O que explica a eleição de Trump à Presidência americana? 

    (1 ) Eis um mistério fantástico que diz algo sobre o tempo em que estamos vivendo. Sinto que todos ainda querem entender como isso aconteceu e o que significa para o mundo.

    2. Como observador íntimo do governo Trump, como imagina seus próximos lances? 

     (2 ) Veremos. O segundo ato vai começar provavelmente em novembro, com as eleições para o Congresso. E eu aposto que será um segundo ato muito sangrento. 

    3. Que vantagem um vendedor nato como Trump obteria ao virar presidente?

    (3 ) Tudo o que move Trump é a busca da fama e da atenção. Hoje, ele conseguiu o que queria: riqueza, poder e, de brinde, a Presidência americana.

     4. O senhor teve direito a um espaço reservado, só seu, na Casa Branca. Na prática, o que esse salvo-conduto lhe proporcionou?

     (4 ) Sentado num sofá, fiz cerca de 200 entrevistas com pessoas que me contaram como é trabalhar e conviver com Donald Trump. Mas o principal era estar, despercebido, no centro das decisões.

    Gabarito letra B

  • 3. Que vantagem um vendedor nato como Trump obteria ao virar presidente?

    (3 ) Tudo o que move Trump é a busca da fama e da atenção. Hoje, ele conseguiu o que queria: riqueza, poder e, de brinde, a Presidência americana.

    NADA A VER ESSA RESPOSTA QUE ELE DEU !!

  • Desorganização total!

  • Com as duas primeiras perguntas respondidas já da pra matar a assertiva.

  • Que vantagem um vencedor nato como Trump obteria ao virar presidente?

    Ele busca a fama e a atenção. É só fazer a pergunta: quem é a pessoa mais importante do mundo?

    Resposta: O Presidente dos EUA. Se a fama e a atenção move ele, de cara ele já ganhou tudo isso, e ainda ganhou a presidência.


ID
5062489
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma receita que pede 2 1/2 xícaras de farinha e 2 ovos serve 4 pessoas. Imaginando que as proporções se mantenham, para preparar uma receita que serve 2 pessoas serão necessários:

Alternativas
Comentários
  • gaba A

    metade

    2 1/2 xícaras de farinha e 2 ovos serve 4 pessoas

    para duas pessoas é a metade.

    metade de 1/2 é 1/4.

    pertencelemos!

  • Basta dividir tudo por 2

    FARINHA

    2 / 2 = 1

    1/2 / 2 = 1/ 2 x 1/2 = 1 / 4

    1 1/4

    OVO

    2 / 2 = 1

    1

  • Achei a redação confusa.

    Fala em "pede 2 1/2 xícaras de farinha pra 4 pessoas". Pra mim, isso é equivalente a uma xícara inteira de farinha (2 metades).

    Sendo assim, pra 2 pessoas seria meia xícara, e não 1/4....

  • uai essa questão ta bugada,

    pq se jogarmos na regra de 3:

    21/2 xícaras ---> 4 pessoas

    X -----> 2 pessoas

    Então :

    4X = 42/2

    X = 21/4 xícaras

  • Exatamente, Rodrigo Ribeiro, concordo.

    No enunciado cita " 2 1/2" que é igual a 2 vezes a metade, ou seja, um inteiro. Logo, para 4 pessoas usa-se, 1 xícara de farinha e 2 ovos. Para duas pessoas, usa-se a metade de ambos, porém, a única alternativa que temos onde conste meia xícara é a B, porém a quantidade de ovos estaria errada. Nesse caso, temos de encontrar uma alternativa que apresente uma resposta equivalente. 1/2 (metade) equivale a 2 x 1/4 ( duas vezes um quarto). Logo...

    GABARITO: C

  • redação eu achei meio confusa,,,mas da para resolver por eliminação

  • Letra A, a questão é sobre divisão de fração com numero misto, logo a metade de 2 1/2 é 1 1/4.

  • Na operação "2 1/2" subentende-se o sinal de mais (+) entre o 2 e o 1/2.

    Logo, 2 1/2 = 2+1/2 o que é igual a 5/2, ou seja 2,5 (duas xícaras e meia).

    (É muito comum a troca do sinal de soma (+) pelo sinal de multiplicação (x) quando nos deparamos com uma expressão como esta "2 1/2". Porém, devemos ficar atentos.)

    Metade de 5/2 é igual 5/4, pois 5/2 x 1/2 = 5/4.

    E 5/4 = 1+1/4, logo o gabarito correto é a alternativa A.

  • WTF? A Questão deveria ser anulada, visto que dá margem à dupla interpretação. Na matemática, 2 1/2 lê-se duas vezes meio e não dois e meio :/

  • Acho que o examinador cheirou muita farinha na hora da redação!!!

  • Enunciado confuso. Eu havia entendido que era 2 meias xícaras de farinha e 2 ovos servem 4 pessoas, o que me levou inicialmente ao gabarito da letra C.

    Mas aparentemente ele afirma que 2 xícaras e meia de farinha e 2 ovos servem 4 pessoas, o que leva a alternativa A..

  • se a receita serve 04 pessoas para servir 02 é só diminuir a metade da receita. Correto alternativa A

  • Deveria ser anulada...

    2 1/2 xícaras de farinha daria 1 xícara inteira.

    Para fazer a receita para 2 pessoas necessitaria:

    1/2 de xícara de farinha e 1 ovo.


ID
5062495
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um modelo de carro é vendido com opcionais de freios ABS, câmbio automático, ou ambos. Num mês, foram vendidas 291 unidades desse veículo, sendo que 243 tinham freios ABS e 129 câmbio automático. Quantos veículos, vendidos nesse mês, possuíam simultaneamente freios ABS e câmbio automático?

Alternativas
Comentários
  • gaba E

    bem tranquila.

    basta ver o valor de carros → 291

    tu soma o que a questão te manda "243 tinham freios ABS e 129 câmbio automático."

    243 + 129 = 372

    subtrai esse valor pelo total de carros 372 - 291 = 81

    pertencelemos!

  • ABS + CÂMBIO

    243 + 129 = 372

    ABS e CÂMBIO - TOTAL DE CARROS

    372 - 291 = 81

    Como o total de carro é 291, o que sobra só pode ser a intersecção

  • Para questões que pedem a interseção, basta somar os dois valores: 243 + 129 = 372 e depois diminuir pelo total: 372 - 291 = 81

  • Questão para descobrir a Intersecção. A∩B = {X}

    Soma o conjunto do Freio ABS (A)+ Câmbio (B)==> A+B = 243 + 129 = 372

    Subtrai o valor total de veículos vendidas - o valor total de carros produzidos A∩B = {X} = 372 - 291 = 81

  • pegadinda na D

    243-129=114

  • GAB= E

    Intersecção é o X

    logo,

    243 + 129 = 372

    372 - 291(total) = 81

    R: 81 são os carros que tem simultaneamente ABS e Câmbio Automáticos.

  • gab e !

    i = somar tudo menos o total.

    fonte: prof jhony zinni s2


ID
5062501
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Numa fábrica, todos os funcionários que trabalham na linha de produção usam capacete. Com base nisso, é correto afirmar: 

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    http://sketchtoy.com/69508330

    use o diagrama e tente ir respondendo, vai dar certo.

    pertencelemos!

  • Equivalência de sentença lógica simples >> Equivalente lógico da implicação é o contra impositivo da implicação.

    Inverte e nega >> Se não não usa capacete, então não trabalha na linha de produção.

  • EQUIVALENCIA CONDICIONAL !!

    P --> Q :

    ~Q --> ~P

    ~P v Q

  • Em uma Condicional ( Se A então B), o A é Subconjunto de B. Portanto Linha de Produção(LP) ENTÃO Usa Capacete(UC)

    Como as alternativas não trazem LP -> UC, devemos procurar as equivalências, que nesse caso é "NÃO usa Capacete ENTÃO NÃO trabalha na linha de Produção!

    C) Gabarito

    Bons Estudos

  • Existem erros aqui em alguns comentário.

    se A -> B

    inverte e volta negando tudo

    se ~B -> ~A

    e a contra recíproca.

    nega ou mantém

    B v ~ A.

  • TODO ( PELO MENOS UM, EXISTE... ALGUM...) .Trabalha na linha de produção(A), então usam Capacete(B). "troca se então nega. Se um ~B--> ~A.

  • Resposta correta é : SE O FUNCIONARIO NÃO UTILIZA CAPACETE, ENTÃO NÃO TRABALHA NA LINHA DE PRODUCÃO....

    Pra quem ta fazendo prova de ADS. Um abraco, vai nessa que ta certa.


ID
5062504
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes premissas:

‒ Se é domingo então Marcelo faz caminhada.
‒ Se chover então Marcelo não faz caminhada.
‒ Se não é domingo então Marcelo acorda cedo.
‒ Marcelo acordou tarde.

Com base nessas premissas, pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • gaba B

    Eu tenho que assumir que todas são verdadeiras no final. E forço para que os resultados deem verdeiro. Eu começo da premissa simples.

    ‒ Se é domingo, então Marcelo faz caminhada. V

    ‒ Se chover, então Marcelo não faz caminhada. V

    ‒ Se não é domingo, então Marcelo acorda cedo. V

    ‒ Marcelo acordou tarde. V

    ----------------> fica assim

    ‒ Se é domingo - V, então Marcelo faz caminhada - V. (V)

    ‒ Se chover - F, então Marcelo não faz caminhada - F. (V)

    ‒ Se não é domingo - F, então Marcelo acorda cedo - F. (V)

    ‒ Marcelo acordou tarde. V

    Resultado:

    • É domingo
    • Marcelo faz caminhada
    • Marcelo acordou tarde.
    • não choveu

    pertencelemos!

  • Partindo do princípio de que:

    Marcelo acordou tarde. (V)

    Se é domingo então Marcelo faz caminhada.

    -----------(V)------------------------------------(V)---------------------- (V)

    Se chover então Marcelo não faz caminhada.

    -----------(F)------------------------------------(F)---------------------- (V)

    Se não é domingo então Marcelo acorda cedo.

    -----------(F)------------------------------------(F)---------------------- (V)

    Domingo;

    Marcelo faz caminhada;

    Não choveu;

    Marcelo acordou tarde.

  • É domingo. Marcelo faz caminhada.

    Não choveu.

    B.

  • e se fosse domingo e chovesse?

  • É domingo, Marcelo fez caminhada, então não choveu


ID
5062507
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O phishing ocorre por meio do envio de mensagens eletrônicas que:

1. tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular.
2. enviam programas capazes de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmos de computador para computador.
3. procuram atrair a atenção do usuário, seja por curiosidade, seja por caridade ou pela possibilidade de obter alguma vantagem financeira.
4. são capazes de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • gaba CERTO

    1. tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular. 

    • PHISHING

    2. enviam programas capazes de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmos de computador para computador. 

    • WORM

    3. procuram atrair a atenção do usuário, seja por curiosidade, seja por caridade ou pela possibilidade de obter alguma vantagem financeira. 

    • PHISHING

    4. são capazes de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador

    • KEYLOGGER

    pertencelemos!

  • Phishing phishing-scam ou phishing/scam, é o tipo de fraude por meio da qual um golpista tenta obter dados pessoais e financeiros de um usuário, pela utilização combinada de meios técnicos e engenharia social.

    phishing ocorre por meio do envio de mensagens eletrônicas que:

    • tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular;
    • procuram atrair a atenção do usuário, seja por curiosidade, por caridade ou pela possibilidade de obter alguma vantagem financeira;
    • informam que a não execução dos procedimentos descritos pode acarretar sérias consequências, como a inscrição em serviços de proteção de crédito e o cancelamento de um cadastro, de uma conta bancária ou de um cartão de crédito;
    • tentam induzir o usuário a fornecer dados pessoais e financeiros, por meio do acesso a páginas falsas, que tentam se passar pela página oficial da instituição; da instalação de códigos maliciosos, projetados para coletar informações sensíveis; e do preenchimento de formulários contidos na mensagem ou em páginas Web.

  • Ele tenta te ludibriar para fornecer dados, correto ? Se eu forneço meus dados em uma caixa de diálogo por exemplo, ele nao está capturando e armazenando o que eu digito (exemplo numero/senha do meu cartão de crédito) ? Ele não captura o que você faz FORA dessa "caixa de diálogo", porem o que vc digita ali é capturado.

    A pergunta foi :São capazes de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador? Pra mim esta estaria correta porque ele pode SIM capturar o que vc digita (esse é o propósito aliás)

  • Letra (B) PHISHING

    ➥ Tipo de ataque que tem o objetivo de “pescar” informações e dados pessoais importantes através de mensagens falsas. Com isso, os criminosos podem conseguir nomes de usuários e senhas de um site qualquer, como também são capazes obter dados de contas bancárias e cartões de crédito.

    ➥ Em outras palavras, é um tipo de fraude em que um golpista tenta obter dados pessoais e financeiros de um usuário por meio do uso combinado de meios técnicos e engenharia social.

    [...]

    COMO FUNCIONA O ATAQUE?

    ➥ O Phishing ocorre quando pessoas inescrupulosas entram na Internet fingindo serem outra pessoa (como seu banco, uma loja virtual ou sua conta de e-mail) e tentam fazer com que você revele suas informações pessoais, como senhas, informações da conta ou números de cartão de crédito.

    • Ou seja,

    O Phishing tem como objetivo “pescar” informações e dados pessoais importantes de um usuário, e a infecção se dá através de links falsos inseridos em mensagens de e-mail.

    [...]

    CARACTERÍSTICA PADRÃO:

    ➥ Uma maneira de os phishers tentarem enganá-lo é criando mensagens de e-mail falsas. Essas mensagens parecem vir de empresas que você conhece e nas quais confia.

    • Mas atenção,

    Importante! ☛ Ele não é um vírus e sim um ATAQUE.

    [...]

    ► Dicas para evitá-lo:

    • Não abrir e-mails de desconhecidos;
    • Prestar muita atenção ao texto que pode conter erros de português; e
    • Observar a URL para saber se o site indicado é o mesmo de destino.

    [...]

    Questões sobre este malware:

    Phishing é um tipo de malware que, por meio de uma mensagem de email, solicita informações confidenciais ao usuário, fazendo-se passar por uma entidade confiável conhecida do destinatário. (Certo)

    ↳ Phishing é um tipo de fraude por meio da qual um golpista tenta obter dados pessoais e financeiros de outro usuário da Internet utilizando, por exemplo, páginas falsas de comércio eletrônico e redes sociais, bem como mensagens eletrônicas que contenham formulários de solicitações falsas de recadastramento. (Certo)

    ↳ Os ataques de phishing caracterizam-se pelo envio de mensagens eletrônicas que despertam a atenção de usuários por meio da sugestão de vantagens ou ameaças de prejuízos e também por induzirem os usuários a fornecer dados pessoais e(ou) financeiros. (Certo)

    ↳ O ataque de phishing ocorre por meio do envio de mensagens eletrônicas que tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular. (Certo)

    Eventual ocorrência de um ataque de phishing em que um usuário seja convencido a clicar um link malicioso específico recebido em uma mensagem de email poderá viabilizar um subsequente ataque de ransomware contra os computadores dessa organização. (Certo)

    [...]

    ____________

    Fontes: Techtudo; Cartilha de Segurança; Questões da CESPE; Colegas do QC.

  • GABARITO - B

    1. tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular.  ( CORRETO )

    phishing ocorre por meio do envio de mensagens eletrônicas que:

    tentam se passar pela comunicação oficial de uma instituição conhecida, como um banco, uma empresa ou um site popular;

    procuram atrair a atenção do usuário, seja por curiosidade, por caridade ou pela possibilidade de obter alguma vantagem

    _______________________________________________

    2. enviam programas capazes de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmos de computador para computador. (WORM )

    Worm é um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador.

    Diferente do vírus, o worm não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

    ________________________________________________

     3. procuram atrair a atenção do usuário, seja por curiosidade, seja por caridade ou pela possibilidade de obter alguma vantagem financeira. ( CORRETO )

    tentam induzir o usuário a fornecer dados pessoais e financeiros, por meio do acesso a páginas falsas, que tentam se passar pela página oficial da instituição; da instalação de códigos maliciosos, projetados para coletar informações sensíveis; e do preenchimento de formulários contidos na mensagem ou em páginas Web.

    ______________________________

     4. são capazes de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador. ( KEYLOGGER )

    Keylogger: capaz de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usuário no teclado do computador. Sua ativação, em muitos casos, é condicionada a uma ação prévia do usuário, como o acesso a um site específico de comércio eletrônico ou de Internet Banking.

  • Lembrando que o phishing usa técnicas de engenharia social mas não é um malware em sí.

    • Ele usa de tecnicas de engenharia social (persuasao) para fazer a pessoa clicar no site falso
    • Apos clicarem nos links falsos as vitimas sao direcionadas a paginas falsa (pharming) onde colocaram suas senhas e credenciais do banco
  • A questão aborda conhecimentos acerca da definição e utilização da técnica “Phishing”.

     

    Antes de analisarmos os itens apresentados, vale destacar a definição de “Phishing”:

    “Phishing” está relacionado ao ato de enganar um usuário com técnicas de engenharia social para obter dados particulares. Pode-se citar, a título de exemplo, o ato do criminoso virtual enviar mensagens, com assuntos que captam a atenção ou curiosidade do usuário, se passando por uma empresa bancária que a pessoa utiliza e, nessa mensagem, exigir que a pessoa passe informações confidenciais, como, por exemplo, senha do cartão, para quitar dívidas, realizar empréstimos etc. Portanto, apenas com a definição podemos concluir que os itens 1 e 3 estão corretos.

     

    Item 2 – O objetivo do “Phishing” é enganar o usuário para conseguir informações particulares, como, por exemplo, senhas ou número do documento. Normalmente, não utiliza malwares para se propagar na pela rede e infectar computadores.

     

    Item 4 – O conceito apresentado no item se refere ao “Keylooger” que é um tipo de spyware utilizado para capturar as teclas digitadas do usuário para que o criminoso virtual possa obter acesso a informações confidenciais da vítima, como, por exemplo, senhas.

     

    Gabarito – Alternativa B.

  • Se ele tem acesso aos meus dados (Login e senha) É PORQUE EU TIVE QUE DIGITAR E ELE TEVE QUE CAPTURAR, NÃO?

    Não vejo erro na 4

    Eles são capazes de capturar informações digitadas, ou seja, não é o seu carro chefe, mas a capacidade de capturar dados digitados faz parte de suas atribuições.

    Me corrijam caso eu esteja errado.


ID
5062510
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às classes de endereçamento IP, de 32 bits, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A)EM UMA CLASSE A, O ENDEREÇO É DIVIDIDO EM 24 BITS PARA O NETID E 8 BITS PARA O HOSTID. (ERRADA)

    É justamente o contrário. A classe A, o endereço é dividido em 8 bits para o nestid e 24 bits para o Hostid.

    B) EM UMA CLASSE A, O ENDEREÇO É DIVIDIDO EM 16 BITS PARA O NETID E 16 BITS PARA O HOSTID. (ERRADA)

    Nesse caso, é a CLASSE B que o endereço é dividido desse modo.

    C) EM UMA CLASSE D, O ENDEREÇO É DIVIDIDO EM 8 BITS PARA O NETID E 24 BITS PARA O HOSTID. (ERRADA)

    A classe A que o endereço é dividido de tal forma.

    D)EM UMA CLASSE B, O ENDEREÇO É DIVIDIDO EM 8 BITS PARA O NETID E 24 BITS PARA O HOSTID (ERRADA).

    A classe B, o endereço é dividido em 16 bits para o nestid e 16 bits para o Hostid.

    E)Em uma classe C, o endereço é dividido em 24 bits para o netid e 8 bits para o hostid. (CORRETA)

  • Classe C

    255.255.255.255

    rede/netID

    estações/hosts

  • deixo em BRANCO.
  • nem quem instala internet na minha cidade sabe disso

  • Meu Deus! ta maluco pow ....

  • Diabo é isso aí, mah?

  • Informática é uma desgraça
  • virou PF

  • Complemento..

    Classe B > 128.0.0.0 até 191.255.255.255

    Classe C > 192.0.0.0 até 223.255.255.255

    Classe D > 224.0.0.0 até 239.255.255.255

    Classe E > 240.0.0.0 até 255.255.255.254

  • Senhooor do q estão falando? =((((

    Qdo vc pensa q não pode piorar... se depara c uma questão dessa...

  • puts grilo kkk
  • Próxima..

  • Um endereço IPv4 é formado por 32 bits que é o mesmo que dizermos que possui quatro octetos representados na forma decimal (ex: 192.168.0.1). Uma parte desse endereço (bits mais significativos) indicam-nos a rede e a outra parte (bits menos significativos) indicam-nos qual a máquina dentro da rede.

    192.168.0.1 < observe que são 4 espaços, cada espaço vale 8 bits (4x8:32)

    Os bits significativos são fixos, e vão indicar a rede (netid)

    os bits menos significativos vão variar e indicar as máquinas (hostid)

    Então na rede de uma repartição que utiliza ip classe C, apenas 8 bits são para as máquinas/hostid.

    Exemplo:

    • Máquina 1: 192.168.10.10
    • Máquina 2: 192.168.10.11
    • Máquina 3: 192.168.10.12

    Percebeu que os primeiros 3 espaços não mudaram? 3x8:24. E percebeu que apenas o último espaço mudou conforme a máquina? 1x8:8. Lembre que cada espaço vale 8 bits e o total é de 32 (4x8).

    Acompanhando o que diz a alternativa E, "Em uma classe C, o endereço é dividido em 24 bits para o netid (3x8:24) e 8 bits para o hostid (o último espaço que vale 8).

    Agora é só decorar essas 3 classes (há classe D e E):

    • Classe A: o primeiro octeto (primeiros 8 bits N.H.H.H) de um endereço IP identifica a rede/netid e os restantes 3 octetos ( 24 bits) irão identificar um determinado host nessa rede.
    • Classe B: os dois primeiros octetos (16 bits N.N.H.H) de um endereço IP identificam a rede/netid e os restantes 2 octetos ( 16 bits) irão identificar um determinado host nessa rede.
    • Classe C: os três primeiros octetos (24 bits N.N.N.H) de um endereço IP identificam a rede/netid e o restante octeto ( 8 bits) irão identificar um determinado host nessa rede.
  • Nem Biil Gates acertava essa...

  • Tinha que ser da UFPR

  • Para identificar se o número do endereço é de Classe A, B ou C, faz-se necessário observar os números do primeiro octeto, vejam:

    Classe A: Primeiro octeto pode variar de 1 a 126

    Classe B: Primeiro octeto pode variar de 128 a 191

    Classe C: Primeiro octeto pode variar de 192 a 223

    Ou seja, de acordo o número apresentado no primeiro octeto, você identifica de qual classe pertence. Por exemplo, o endereço 130.45.32.67 é um endereço de classe B porque se inicia por 130, pertence à rede 130.45, e é do posto 32.67.

    Mas aí você pergunta: Se o primeiro octeto vier com os números acima de 223?

    Isso significa que fazem parte da classe D ou E:

    Classe D: Primeiro octeto pode variar de 224 a 239 (Esses são reservados a Multicast)

    Classe E: Primeiro octeto pode variar de 240 a 255 (Esses ainda não são usados)

    Um detalhe que você pode estar se perguntando, mas e o endereço iniciado por 127 (visto que do A para o B ficou esta lacuna se observaram bem) pois bem, esse endereço iniciado por 127 (IP 127.0.0.0 – 127.255.255.255) é reservada para a comunicação com o computador local (localhost). Quaisquer pacotes enviados para estes endereços ficarão no próprio computador que os gerou e serão tratados como se fossem pacotes recebidos pela rede Loopback.

    Fontes: < https://sites.google.com/site/disciplinadeiccr/Home/7--classes >

    < Apostila Professor Fabiano Abreu >

    BONS ESTUDOS!!!

  • Cargo: Assistente previdenciário e nas horas vagas técnico de informática da NASA

  • E vc ainda dúvida que é o Diabo que faz essas provas?

  • Essa questão veio da NASA?
  • Quando você vê que essa questão é da banca que tu irá fazer o próximo concurso o.O

  • Noções de Informática, Da NASA!!

  • SENHOR, TENHA MISERICÓDIA

  • ADEUS PMPR

  • DEUS RESPONDENDO OS COMENTARIOS DESSA QUESTAO

    PAREM DE ME PEDIR AJUDA , NEM EU SEI FAZER ESSA PARADA HAHA

  • Vou deixar um Bizu que brutaliza questões como essa.

    Rede / Host

    Classe A 1 / 3

    Classe B 2 / 2

    Classe C 3 / 1

    Os números representam a quantidades de octetos.

    Ou seja, classe A 8 octetos para REDE(nestid) e 3x8(24) para HOST

    B, 16 para REDE (NESTID) e 16 para Host

    C, 24 para REDE e 8 para HOST

    Bons estudos

  • Como assim? essas bancas estão cada vez mais sem noção!!

  • Lembrando pra quem vai fazer PCPR, noções de informática é peso 2.

  • Acertei na cagada

  • Classe/Máscara de rede:

    • A/8
    • B/16
    • C/24

    Decore!

  • É você, Satanás?

  • Classe A - 255.000.000.000 (255 reservado pra rede) (000.000.000. reservado pra hospedes)

    Classe B - 255.255.000.000 (255.255 reservado pra rede) (000.000 reservado pra hospedes)

    Classe C - 255.255.255.000 (255.255.255 reservado pra rede) (000 reservado pra hospedes)

    No IPv4 cada conjunto de 3 numeros equivalem a 8bits, sendo um total de 32 bits. Sabendo isso é só contar quantos bits são reservados pra hospedes e quantos são pra rede e ir eliminando as questões.

    Eu gravei dessa forma, tem dado certo. Me desculpem se não usei algum nome técnico correto ou se não está completo.

    #PCPR #pertenceremos

  • Vou ali fazer um PHD em informática.. Essas bancas não tem noção nenhuma do ridículo

  • Acertar uma questão dessa vai fazer eu ser um bom policial civil sim, pode ter certeza.

  • Não é C de Cristo.

    Você errou! Resposta: E

  • É o que homi?

  • essa n dá nem pra chutar

  • Misericórdia!

    Eliminação? não.

    Chute? não

    Faz o q?

    Só Jesus na causa dessa banca. :(

  • Para os não assinantes. Resposta: Letra E
  • a ufpr ta sem noção nessas provas de Informática... nem o Bill Gates acerta

  • como que responde uma lastima dessa bicho kkkkk

  • Gabarito: E

    Resolvendo a questão com exemplos:

    Classe A: 10. X. X. X ( IP: 10.1.255.254) - pela regra não pode mexer no primeiro bit, então terão 8 bits de rede e 24 bits de host;

    Classe B: 172.16. X. X ( IP: 172.16.255.254) - pela regra não pode mexer nos dois primeiros bits, sendo assim, terão 16 bits de rede e 16 bits de host.

    Classe C: 192.168.10. X ( IP: 192.168.10.254) - pela regra, não pode mexer nos 3 primeiros bits, sendo assim, terão 8 bits de rede e 24 bits de host.


ID
5062513
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação à segurança na web, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • gaba B

    Em outras palavras, o HTTPS criptografa a sessão com um certificado digital, utilizando o HTTP sobre SSL (Secure Sockets Layer) utilizado pelos navegadores.

    pertencelemos!

  • GABALEVELS: B

    PROTOCOLO HTTP: ACESSA PÁGINAS DA WEB, SÓ QUE SEM CRIPTOGRAFIA COMO DIZ NA ASSERTIVA. (PORTA 80)

    PROTOCOLO HTTPS: ACESSA PÁGINAS DA WEB DE FORMA CRIPTOGRAFADA, DE FORMA SEGURA. (PORTA 443)

    PROTOCOLO IMAP: RECEBIMENTO DE MENSAGENS DE E-MAIL (PORTA 143)

    ESSES OUTRO PROTOCOLOS DA D E E NUNCA NEM VI A NÃO SER O HTML, SE ALGUÉM DEPOIS SOUBER E QUISER EXPLICAR É NOIX

    HTML: LINGUAGEM BASE PARA CONSTRUÇÃO DAS PÁGINAS DA WEB.

    BONS ESTUDOS!

  • Uma oração básica em meio ao desespero.

    ✏Nos fortaleça, Senhor, para perseverarmos mesmo em dias tão difíceis.

  • Http: sem segurança criptografada

    Https: utiliza segurança criptografada

    Bons estudos!

  • GABARITO: B

    > HTPPS: é um protocolo da camada de aplicação, responsável pela transferência, formatação e apresentação das páginas web com conteúdo multimídia. A diferença deste protocolo para o HTTP é que o HTTPS realiza as transferências de forma segura, oferecendo criptografia, autenticação e integridade às transferências de dados realizadas. Ele utiliza uma implementação do HTTP sobre uma camada adicional de segurança que utiliza um outro protocolo chamado SSL/TLS. Lembre-se que HTTPSeguro

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não podes desistir.

  • Complemento...

    O IMAP é um protocolo de acesso a mensagens eletrônicas. Por meio desse padrão de comunicação, os e-mails são recebidos e mantidos no servidor.

    As vantagens do IMAP são várias, entre elas a possibilidade de uso de diferentes computadores para acesso a caixa de mensagens, menor quantidade de dados armazenados na máquina do usuário, acesso independentemente da plataforma a várias caixas de correio, entre outros.

    Bons estudos!

  • O protocolo HTTPS utiliza certificados digitais para assegurar a identidade tanto do site de destino como a identidade do usuário, quando disponível.

  • HTTPS--> trás criptografia, autenticidade, integridade.

  • HTTP: sigla de HyperText Transfer Protocol que, em português, quer dizer “Protocolo de transferência de Hipertexto”. Este protocolo é o conjunto de regras que permite a transferência de informações na Web, ou seja, o protocolo que permite a transferência das páginas/ sites/hipertextos que acessamos na WWW. Porta (80).

    HTTPS: (Hypertext Transfer Protocol Secure), é uma implementação do protocolo HTTP sobre uma camada SSL ou do TLS. Essa camada adicional permite que os dados sejam transmitidos através de uma conexão criptografada e que se verifique a autenticidade do servidor e do cliente através de certificados digitais. Porta (443). Pode observar que sites de compras, bancos e acessos restritos usam esse protocolo. Ele é simples de acertar nas provas. Para o examinador cobrar algum item relacionado ao HTTPS

    FTP: significa File Transfer Protocol (“Protocolo de Transferência de Arquivos”), e é uma forma bastante rápida e versátil de transferir arquivos (também conhecidos como ficheiros), sendo uma das mais usadas na internet. Portas (20/21).

    Só vence quem não desiste!

  • Gabarito B.

    Olá pessoal, só p/complementar [...]

    Letra D: Segundo o profe Rani (estratégia concursos) os protocolos H323 e SIP são utilizados em vídeo chamadas - VOIP.

    Letra E: DOM (Document Object Model) é a representação de dados dos objetos que compõem a estrutura e o conteúdo de um documento na Web. (Internet)

    Ele não substitui o HTML, mas pode modificá-lo. Representa os objetos de uma página HTML em formato de "árvore".

    Segunda parte da questão "fornecendo acesso seguros a sites de comércio...", se refere a HTTPS trabalhando com certificados SSL, TSL - segundo o profe Rani (estratégia concursos).

  • H.323 e SIP

    • Estabelece a comunicação entre as maquinas participantes
    • opera na camada de aplicação.

    • H.323 - Possui mais regras para operar, afeta o desempenho (mais lento), considerado mais seguro e confiável.
    • SIP - menos regras e mais desempenho, não confiável e não seguro, mais utilizado hoje em dia.

    Explicação do Prof. Rani.


ID
5062519
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação aos recursos do editor de texto do Microsoft Office, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO A

    A- As opções “esquerdo”, “centralizado”, “direito”, “decimal” e “barra” são opções de alinhamento das tabulações.

    ____________________

    B- As “margens” são classificadas em retrato ou paisagem.

    Normal, Estreita, Moderada, Larga, Espelhada

    ____________________

    C- As “marcas d’água” são caixas de texto dispostas no formato “Quadrado”.

    Guia Design/Grupo Plano de Fundo. Insere um fundo à página.

    ____________________

    D- As “quebras” são organizadas em dois grupos: quebras de seção e quebras de linhas.

    Quebras de Página e de Seção

    ____________________

    E- As opções “antes” e “depois” no grupo “espaçamento” da caixa “Parágrafo” permitem definir o espaço entre linhas.

    Entre parágrafos.

    ____________________

  • GAB. A

    LETRA B: A "ORIENTAÇÃO" É CLASSIFICADA COMO RETRATO OU PAISAGEM.

    LETRA C: MARCAS D'ÁGUA INSERE UM TEXTO "FANTASMA" ATRÁS DO CONTEÚDO.

    LETRA D: AS "QUEBRAS" SÃO DIVIDIDAS EM SUBGRUPOS DE QUEBRAS DE SEÇÃO E QUEBRAS DE PÁGINAS.

    LETRA E: PERMITE ESPAÇAMENTO ENTRE PARÁGRAFOS.


ID
5062522
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação à planilha eletrônica do Microsoft Office, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Assertiva E INCORRETA

    O uso do símbolo # antes do nome da coluna ou do número da linha nas referências das células fixa o endereço, evitando que as referências das células sejam atualizadas ao serem copiadas ou movidas para outras células.

  • BIZU: $_$

  • GABARITO E

    O sinal $ serve para congelar linhas ou colunas nas fórmulas e funções do Excel.

  • ate no Excel tem corrupção ,meu deus...

  • PC-PR 2021

  • qual o erro na Assertiva A?

  • $ bloqueia a célula e não o #. As demais estão certas.

    Gab. E.

  • A questão aborda conhecimentos gerais acerca das funcionalidades do Excel, bem como as formas de realizar a referenciação de uma célula. Vale destacar que a questão pede que o candidato assinale a alternativa incorreta.

     

    A)   Correta - Na referenciação de células, as letras representam as colunas, enquanto os números, as linhas.

    B)   Correta - A função “CONT.SE” é utilizada para contabilizar quantas células atendem a determinado critério. Essa função possui a seguinte estrutura: “=CONT.SE(Intervalo de células; critério)”. Dessa forma, a função “=CONT.SE(E2:E6;”>2”)” contará quantas células de E2 a E6 possuem valor superior a 2.

    C)   Correta – O acento circunflexo (^) tem como função aplicar uma exponenciação.

    D)   Correta - A função “SE” é utilizada para realizar testes lógicos entre dois valores, retornando um valor determinado pelo usuário, caso o teste seja positivo, ou outro valor caso o teste seja negativo. Essa função possui a seguinte estrutura: “=SE(teste lógico; valor se verdadeiro; valor se falso)”. Dessa forma, a expressão “=SE(H3<H4;1;0)” verificará se a célula H3 é inferior a H4, retornando o número 1, se positivo, ou 0, se negativo.

    E)   Incorreta – O símbolo correto para realizar referências mistas ou absolutas, que são utilizadas para fixar uma célula, é o símbolo de cifrão ($).

     

    Gabarito – Alternativa E.


ID
5062525
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação às configurações básicas de acesso aos servidores de e-mail, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • POP3 - 110 - RECEPÇÃO DE EMAIL

    SMTP - 25 e 587 - ENVIO DE EMAIL

    IMAP - 143 - ACESSAR EMAIL NO SERVIDOR (WEBMAIL) (não esvazia a caixa postal).

  • gaba D

    POP3 ----> Recebimento. Conhecido como POPuxa ele puxa do servidor apagando, usa a porta 110.

    IMAP -----> Ixi Mantém Aí Por favor. Usa a porta 143

    SMTP ----> Envia. Sua Mensagem Tá Partindo. Usava a porta 25 (Br mudou para a 587)

    pertencelemos!

  • Clientes de E-mail: programas de correio eletrônico instalados no computador

    Webmail: programas de correio eletrônico acessados por browsers

    HTTP = Porta 80

    FTP = porta 20--> envio e porta 21 controle

  • A) Os endereços dos serviços POP3 e IMAP são utilizados no campo “servidor de ENTRADA de e-mails”.

    B) O endereço do serviço SMTP deve ser informado no campo “servidor de SAÍDA de e-mails”.

    C) As portas 110, 587 e 143 são, respectivamente, as portas padrões para os serviços POP3, SMTP e IMAP.

    D) GABARITO

    E) Clientes de e-mail web utilizam as portas 465(SMTP), 993(IMAP) e 995(POP3) para envio e recebimento de e-mails seguros (PORTAS COM CRIPTOGRAFIA).

  • FTP 20(DADOS) E 21 (CONTROLE)

    SSH = 22

    TELNET = 23

    SMTP = 25 (CRIPTO 465) BRASIL = 587

    DNS =53

    HTTP = 80

    POP3 = 110 (CRIPTO 995)

    IMAP = 143 (CRIPTO 993)

    HTTPS = 443

  • STARTTLS é um comando de protocolo de email que informa a um servidor de email que um cliente de email, incluindo um cliente de email em execução em um navegador da Web, deseja transformar uma conexão insegura existente em uma segura.

    O termo TLS significa “Transport Layer Security“, ou seja, “Segurança da Camada de Transporte”, sendo o protocolo de segurança que sucedeu ao SSL. Como sucessor, este ainda é compatível com Certificados SSL.

  • STARTTLS é um comando de protocolo de email que informa a um servidor de email que um cliente de email, incluindo um cliente de email em execução em um navegador da Web, deseja transformar uma conexão insegura existente em uma segura.

    O termo TLS significa “Transport Layer Security“, ou seja, “Segurança da Camada de Transporte”, sendo o protocolo de segurança que sucedeu ao SSL. Como sucessor, este ainda é compatível com Certificados SSL.

  • Acrescentando: Caso vc use o Thunderbird e queria usar criptografia,

    ele usará um protocolo chamado PGP

    Para usar o PGP no Thunderbird, primeiro você deve instalar:

     

    GnuPG: (GNU Privacy Guard): uma implementação de software livre do PGP

    Enigmail: uma extensão do Thunderbird

    Esses dois aplicativos também fornecem a capacidade para assinar digitalmente mensagens.

    Mozila.com.br

  • FTP 20(DADOS) E 21 (CONTROLE)

    SSH = 22

    TELNET = 23

    SMTP = 25 (CRIPTO 465) BRASIL = 587

    DNS =53

    HTTP = 80

    POP3 = 110 (CRIPTO 995)

    IMAP = 143 (CRIPTO 993)

    HTTPS = 443

  • GABARITO: Letra D

    a) Os endereços dos serviços POP3 e IMAP são utilizados no campo “servidor de saída de e-mails”.

     

    Item ERRADO: Os protocolos POP3 e IMAP servem para recebimento de mensagens por parte do cliente. Enquanto que no POP3 a mensagem é baixada e apagada do servidor, no Internet Message Access Protocol (IMAP) ela permanece no servidor ao ser acessada, logo o IMAP é o protocolo usado nos WebMails.

     

     

    b) O endereço do serviço SMTP deve ser informado no campo “servidor de entrada de e-mails”.

     

    Item ERRADO: O SMTP é um protocolo usado tanto para o cliente enviar mensagens ao servidor, quanto para o tráfego do e-mail entre servidores.

     

     

    c) As portas 25, 110 e 587 são, respectivamente, as portas padrões para os serviços POP3, SMTP e IMAP.

     

    Item ERRADO: O SMTP funciona na porta 25, o IMAP funciona na porta 143 e o POP3 na porta 110. A porta 587 é uma porta alternativa do SMTP quando rodando com criptografia via TLS.

     

     

    d) Os servidores de e-mail que requerem conexão TLS/STARTTLS possibilitam o envio de mensagens seguras.

     

    Item CORRETO: O TLS é um protocolo de criptografia e o STARTTLS é um comando que permite transformar uma conexão sem criptografia em uma conexão com criptografia.

     

     

    e) Clientes de e-mail web utilizam as portas 80 e 21 para envio e recebimento de e-mails seguros.

     

    Item ERRADO: As portas criptografadas têm endereços diferentes, sendo a 587 para o SMTP, a 993 para o IMAP e a 995 para o POP3.

     

  • Jésuis

  • Depois dessa questão fui me aprofundar em protocolos né... Entendi o seguinte:

    a)Os endereços dos serviços POP3 e IMAP são utilizados no campo “servidor de saída de e-mails”. -->Não, são de entrada.

    b)O endereço do serviço SMTP deve ser informado no campo “servidor de entrada de e-mails”. --> Não, é protocolo de envio.

    c) As portas 25, 110 e 587 são, respectivamente, as portas padrões para os serviços POP3, SMTP e IMAP. --> Respectivamente essas portas são 25-SMTP, 110-POP3 e 587 nem sei.

    d) Os servidores de e-mail que requerem conexão TLS/STARTTLS possibilitam o envio de mensagens seguras. --> Correta por exclusão das demais, pois não sei explicar.

    e)Clientes de e-mail web utilizam as portas 80 e 21 para envio e recebimento de e-mails seguros. -->Essa deduzi como incorreta porque a porta 80 é do HTTP, que não garante segurança, e também não tenho certeza se esse é o motivo da incorreção.

  • banca sem noção cobrar um conteúdo desse para o cargo em questão

ID
5062528
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação ao uso do gerenciador/explorador de arquivos do Microsoft Windows, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • gaba C

    A) Os atalhos CTRL+C e CTRL+Z são, respectivamente, para copiar e colar arquivos e pastas.

    • respectivamente, copiar e desfazer a última ação

    b)A combinação ALT+P imprime a tela atual.

    • CTRL + P

    C) As teclas CTRL+E selecionam a caixa de pesquisa.

    • GABARITO

    D)Ao serem selecionadas as pastas e teclas CTRL+INS, SHIFT+DEL e CTRL+W, respectivamente, copiam-se, removem-se e movem-se as pastas selecionadas.

    • Por incrível que parece CTRL + INSERT copia, SHIFT + DEL remove, o erro tá no CTRL + W que irá fecha a aba.

    E)A tecla F11 abre uma nova janela.

    • na verdade vai entrar tela cheia. Vale ressaltar que o único modo de sair é apertando novamente o F11, o ESC não funciona.

    pertencelemos!

  • ( C )

    Complementos..

    Há três formas de pesquisar no Explorador de Arquivos ( Faça o teste )

    F3 - Abre a aba " Ferramentas de Pesquisa" e permite a pesquisa.

    Ctrl + F - Abre a aba " Ferramentas de Pesquisa" e permite a pesquisa.

    Também sendo possível pelo CTRL + E

    Bons estudos!

  • GAB. C

    As teclas CTRL+E selecionam a caixa de pesquisa.

  • CTRL+E  e CTRL+F selecionam a caixa de pesquisa.

  • A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Windows.

     

    A)      Incorreta – A função do atalho CTRL + Z é desfazer a última ação realizada pelo usuário. O atalho para colar um item da área de transferência é o CTRL + V.

    B)      Incorreta – O atalho correto para imprimir a tela atual é o CTRL + P.

    C)      Correta – O atalho CTRL + E seleciona a barra de pesquisa, onde é possível pesquisar, por exemplo, pastas, inserindo o nome delas nessa barra.

    D)      Incorreta – A função do atalho CTRL + W é fechar a página atual.

    E)      Incorreta – O atalho correto para abrir uma nova janela é o CTRL + N. A tecla F11 tem como função alterar o modo de exibição da tela para “Tela Cheia”.

     

    Gabarito – Alternativa C.


ID
5062531
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação aos princípios fundamentais da Administração Pública, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

    a) dentro dos quadros da Administração Federal, distinguindo-se claramente o nível de direção do de execução;

    b) da Administração Federal para a das unidades federadas, quando estejam devidamente aparelhadas e mediante convênio;

    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

  • Em relação a (E)

    "O controle da Administração Pública pode representar custo adicional nas situações de risco, em especial nos casos de delegação de competência, em que o custo do controle seja superior ao custo da atividade."

    Então não faz sentido delegar o tal serviço se ele será mais oneroso pra população, a não ser que os benefícios dessa delegação se sobressaiam em relação à prestação direita pela adm. pública. Portanto, interpreto eu, sendo falsa.

    ----------------

    Boa sorte e bons estudos!

  • DEL 200, art. 10.

  • A presente questão trata do tema princípios da Administração Pública. 

    Considerando a abrangência da matéria, passaremos a analisar cada uma das assertivas: 

    A - ERRADA - no âmbito da administração pública, todo planejamento depende da respectiva programação financeira de desembolso.

    B - ERRADA - em que pese a autonomia municipal, as políticas de saúde devem ser integradas, seja a nível municipal, estadual ou federal.

    C - ERRADA - é amplamente admitido os serviços municipais por empresas terceirizadas, cabendo apenas a realização de procedimento licitatório, como regra. 

    D - CERTA - nos termos do Decreto-Lei 200/1967:

    Art. 10. A execução das atividades da Administração Federal deverá ser amplamente descentralizada.

    § 1º A descentralização será posta em prática em três planos principais:

    a) dentro dos quadros da Administração Federal, distinguindo-se claramente o nível de direção do de execução;
    b) da Administração Federal para a das unidades federadas, quando estejam devidamente aparelhadas e mediante convênio;
    c) da Administração Federal para a órbita privada, mediante contratos ou concessões.

    E - ERRADA - o trabalho administrativo será racionalizado mediante simplificação de processos e supressão de controles que se evidenciarem como puramente formais ou cujo custo seja evidentemente superior ao risco. Neste sentido, prevê o art. 14 do Decreto-Lei 200/1967.




    Gabarito da banca e do professor: letra D.



ID
5062534
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com relação à estrutura organizacional, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) A estrutura organizacional é a maneira pela qual as atividades da organização são divididas, organizadas e coordenadas.
( ) Nas estruturas organizacionais do setor público, a comunidade é o cliente externo.
( ) Ao servidor público municipal é possível atribuir relações de subordinação.
( ) A estrutura organizacional pública ou privada é eficiente quando permite o alcance dos objetivos preestabelecidos e é eficaz na medida em que o faz com os mínimos recursos e custos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • A última há uma inversão de conceitos.

  • Gabarito: E

  • Eficiência :

    • fazer bem alguma coisa
    • utilizar da melhor forma os recursos
    • está relacionado ao modo, ao meio de se fazer

    Eficácia:

    • fazer a coisa certa
    • atingir resultados e objetivos
    • relacionado aos fins


ID
5062537
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto ao treinamento necessário para o início do exercício das atividades de um indivíduo aprovado em concurso e recém-nomeado para o cargo de Auxiliar de Enfermagem em uma Prefeitura, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
5062540
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em um determinado município localizado em região de fronteira, o desemprego registrado é de 18% da população economicamente ativa. A prefeitura elabora um edital de licitação, na modalidade “menor preço”, para a contratação de serviços de conserto, instalação, montagem, operação, conservação, reparação, adaptação, manutenção e transporte de maquinário de sua propriedade. Em face da possibilidade de uma empresa do país vizinho participar e ganhar a licitação, assinale a alternativa que apresenta uma especificidade que a prefeitura poderá incluir no edital de licitação, com respaldo legal.

Alternativas
Comentários
  • Estabelecimento de margem adicional para as empresas que comprovarem maior absorção de mão de obra e uso de fornecedores nacionais.

  • modalidade "menor preço"?

  • Menor preço = tipo de licitação (art: 45, §1, inciso I da lei 8.666/93, ainda em vigor por dois anos)

    Menor preço = critérios de julgamento (art. 33, inciso I, da nova lei de licitações - 14.133/21, já em vigor)


ID
5062543
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O artigo 8º da Lei Municipal Complementar 17, de 30 de agosto de 1993, dispõe sobre as condições para ingresso no serviço público. Com base no disposto na lei, considere as seguintes afirmativas:


1. Por ser Foz do Iguaçu um município de fronteira, paraguaios e argentinos podem prestar concurso e ser admitidos como funcionários da Prefeitura de Foz de Iguaçu.

2. Todas as pessoas com situação eleitoral regular no Brasil podem prestar concurso e, se aprovadas, podem ser contratadas, desde que atendam a todos os outros requisitos legais.

3. Todas as pessoas com direitos políticos cassados no Brasil podem prestar concurso e, se aprovadas, podem ser contratadas, desde que atendam a todos os outros requisitos legais.

4. Todas as pessoas portadoras de necessidade especiais podem prestar concurso e, se aprovadas, podem ser contratadas, desde que atendam a todos os outros requisitos legais.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
5062546
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O artigo 10 da Lei Complementar 107, de 19 de abril de 2006, trata da aposentadoria por invalidez. Em relação a essa condição, é correto afirmar:

Alternativas

ID
5062549
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação aos servidores ocupantes de cargo em comissão, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Maicon, se for para dizer isso, é melhor nem escrever nada meu camarada. Não esqueça q o q é fácil para vc pode ser difícil para outras pessoas. fica a dica
  • Art.193, Lei 8112/90.

  • Letra E , para quem tem duvida e não é o maicon

  • Letra da lei: Art. 193 da Lei 8.112/90 - O servidor que tiver exercido função de direção, chefia, assessoramento, assistência ou cargo em comissão, por período de 5 (cinco) anos consecutivos, ou 10 (dez) anos interpolados, poderá aposentar-se com a gratificação da função ou remuneração do cargo em comissão, de maior valor, desde que exercido por um período mínimo de 2 (dois) anos.

  • Questão em confronto com a Emenda Constitucional 103/2019.

    Art. 39. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios instituirão conselho de política de administração e remuneração de pessoal, integrado por servidores designados pelos respectivos Poderes.

    § 9º É vedada a incorporação de vantagens de caráter temporário ou vinculadas ao exercício de função de confiança ou de cargo em comissão à remuneração do cargo efetivo.    


ID
5062552
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Com base no artigo 6º da Lei 9.717, de 27 de novembro de 1998, segundo o qual “fica facultada à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios a constituição de fundos integrados de bens, direitos e ativos, com finalidade previdenciária, desde que observados os critérios de que trata o artigo 1º”, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Fundos previdenciários (art. 6º)

    U/E/DF/M podem constituir fundos previdenciários, observados os seguintes preceitos:

    - o fundo deve ser constituído (e extinguido) por lei;

    - conta do fundo deve ser distinta da conta do Tesouro da unidade federativa;

    - aplicação dos recursos conforme diretrizes do Conselho Monetário Nacional;

    - recursos do fundo não podem ser utilizados para empréstimos de qualquer natureza, inclusive à U/E/DF/M, a entidades da administração indireta e aos segurados*;

    (*) EC 103/19, Art. 9º (...)

    § 7º Os recursos de regime próprio de previdência social poderão ser aplicados na concessão de empréstimos a seus segurados, na modalidade de consignados, observada regulamentação específica estabelecida pelo Conselho Monetário Nacional.

    Fonte: Material do Gran

  •  Art. 6º Fica facultada à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, a constituição de fundos integrados de bens, direitos e ativos, com finalidade previdenciária, desde que observados os critérios de que trata o artigo 1º e, adicionalmente, os seguintes preceitos:

    II - existência de conta do fundo distinta da conta do Tesouro da unidade federativa;

    GABARITO: LETRA A


ID
5062555
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Administração Pública
Assuntos

Com relação à origem das funções do Estado, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) A primeira função do Estado é a proteção dos indivíduos em relação a ameaças externas. A segunda função é a defesa uns dos outros.
( ) A terceira função do Estado é regular o mercado, visando o equilíbrio das negociações e a criação de riqueza para todos, de forma igualitária.
( ) A quarta função do Estado é prover infraestrutura, porquanto é oneroso para um único indivíduo construir e manter estradas e outros bens comuns, que serão utilizados por todos.
( ) A quinta função do Estado deriva da necessidade de infraestrutura e se refere à necessidade de Pesquisa e Desenvolvimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • Não entendi.

  • Nunca vi isso na minha vida. Mas fui relacionando as "funções" com as gerações dos direitos (civis, políticos, coletivos, etc) e fez sentido

  • minha vó dizia: "Meu fih, meu fih, você vai ver coisa"
  • De onde saiu isso? Alguém?

  • São cinco funções na pergunta e 4 itens nas alternativas???? De cima para baixo???

  • que onda é essa meu irmão

  • Quando penso que nada mais me surpreenderá... aparece isso kkkkk

  • PROVA DIRECIONADA.... KKKKK

  • É O QUE?

  • Como que responde isso aí?

  • Bem que os professores avisaram, que essa banca é sem noção na hora de elaborar questões.

    • Tentarei explicar de uma forma bem resumida sobre as funções do Estado. Lembrando que tem todo um contexto histórico a ser analisado e não tem como uma banca elaborar uma questão de um tema tão profundo de forma tão rasa como foi feito.

    Parte 1:

    Em síntese, temos hoje quatro objetivos ou fins do Estado moderno: a segurança, o bem-estar social, a justiça e a sustentabilidade.

    É importante mencionar sobre as funções do Estado na atualidade, as quais se referem na forma como o Estado atingirá seus objetivos.

    De acordo com o pensamento do professor Jorge Miranda, o Estado possui três funções: administrativa, jurisdicional e política – sendo que a função política é subdividida em outras duas: função legislativa (político-legislativa – função de criar as leis), e; função política stricto sensu, que diz respeito ao estabelecimento de políticas públicas (arts. 76 a 91 da CF).

    A função administrativa é compreendida como as tarefas da administração pública, ou seja, o dia a dia do exercício da Administração Pública.

    A função jurisdicional representa a tarefa de resolver litígios (arts. 92 a 135 da CF), entre os cidadãos, entre empresas. Enfim, a função exercida pelo Poder Judiciário.

    Por fim, é importante mencionar que as funções do Estado se referem, basicamente, à divisão de poderes de Monstesquieu. Ou seja, existe o Poder Legislativo, o Poder Executivo e o Poder Judiciário.

    Quanto aos fins e objetivos do Estado, é aqui que se encontra o grande debate político-jurídico sobre o Estado. O debate, na verdade, não é tanto pelos objetivos em si, mas pela forma como esses objetivos vão ser concretizados. Um exemplo, em relação a educação, o Estado vai garantir a educação construindo escolas ou vai garantir que mensalidades de escolas particulares sejam mais baratas e acessíveis? Dessa forma, o Estado irá garantir o bem-estar social pela educação ofertando ele mesmo escolas suficientes ou criando mecanismos particulares para que essa educação se concretize?

    O mesmo se questiona em relação a saúde: o Estado vai construir hospitais ou ele vai dar subsídios para que o atendimento médico ocorra em hospitais particulares?

    Da mesma forma se indaga em relação à sustentabilidade – como o Estado vai proteger o meio ambiente?

    Outra discussão também no que se relaciona aos objetivos do Estado é em relação a garantia da efetivação de todos os objetivos, o Estado vai garantir tudo sozinho ou ele deve contar com a colaboração de toda a população (ou mesmo obrigar essa participação do cidadão)? continua...

  • Parte 2:

    É justamente nas respostas dessas indagações que surgem os debates relacionados a “esquerda” e “direita”. Se considerar apenas pela perspectiva da direita ou mais liberal, a defesa será de que o Estado crie condições para que a iniciativa privada desenvolva essas atividades. Por outro lado, pelo posicionamento de esquerda, mais social, será defendido que o próprio Estado faça, ou seja, que o próprio Estado construa escolas, hospitais etc.

    ·        Obs.: A questão não pergunta sob qual perspectiva devem ser analisadas as funções do Estado.

    ·        Sobre o tema eu recomendo os vídeos no youtube do Prof. Matheus Passos https://www.youtube.com/watch?v=yK0FlgShi5Q&ab_channel=Prof.MatheusPassos

  • Nem Freud explica.

  • Para resolução da questão em análise, faz-se necessário o conhecimento sobre funções do Estado.

    Diante disso, vamos a uma breve explicação.

    O sistema tripartite de Montesquieu possui como um de seus objetivos: estabelecer autonomia e limites entre os poderes. Para ele, cada Poder teria uma função específica como prioridade, contudo também pudesse desempenhar funções dos outros poderes dentro de sua própria administração. Essa atuação deverá ser desempenhada de forma harmônica e equilibrada, favorecendo a estabilidade política no Estado democrático.

    Deste modo, o Legislativo tem como função típica a atividade legislativa, o Judiciário tem como função típica a atividade de julgamento e o Executivo tem como função típica a atividade administrativa.

    Posto isso, vamos analisar as alternativas.

    (V) A primeira função do Estado é a proteção dos indivíduos em relação a ameaças externas. A segunda função é a defesa uns dos outros (segurança pública).

    (F) Do ponto de vista econômico a ação governamental possui três funções básicas:

    - Função estabilizadora;
    - Função alocativa;
    - Função distributiva.

    A função distributiva busca atender preceitos ou critérios socialmente aceitos de distribuição de renda. Integram essa função os programas sociais (Fome Zero, Bolsa Família, etc.). Já a função regulatória está atrelada ao mercado de pouca disputa, tais como; energia, gás, energia nuclear dentre outras. Essa função regulatória busca assegurar os direitos dos consumidores, portanto a função regulatória não possui como função a geração de riquezas de forma igualitária.

    (V) A função alocativa está associada ao fornecimento de bens e serviços não ofertados adequadamente pelo sistema de mercado. Logo, o objetivo dessa função é alocar recursos quando não for possível, pelas condições de mercado, a determinação de preços de bens e serviços. Com o intuito de assegurar uma maior eficiência na utilização dos recursos e no desenvolvimento do mercado.

    (V) A função de pesquisa e desenvolvimento é de suma importância para a inovação do sistema de infraestrutura, pois com as constantes inovações tecnológicas é necessário que o Estado invista nessa seara.


    Fonte:

    MORGADO. Laerte. O orçamento público e a automação do processo orçamentário, 2011. (Disponível no site do Senado Federal).


    Gabarito do Professor: Letra C.
  • concurso de cartas marcadas

ID
5062558
Banca
NC-UFPR
Órgão
FOZPREV
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em relação aos princípios constitucionais da Administração Pública, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A BANCA MAIS VACILONA DA HISTÓRIA.

  • ¬¬°

  • porcaria de questão.

  • Uma pena existir bancas assim

  • Foi só eu que não entendi nada?

  • Gabarito - D, de D qual droga o examinador estava sob o efeito?
  • Já fico em choque quando vejo essa banca

  • A gente estuda tanto para responder uma questão, aí vem uma dessas... parece que o estudo não serviu de nada!

  • nossa, ridícula! até desanima a gente :(

  • Alguém conseguiu acertar? rsrs

  • Pergunta sem sentido.

  • Vamos pedir o comentário do professor, pra ver se ele desvenda uma questão desta...

  • Sem pé nem cabeça!!

  • Pensei que a sacanagem da NC-UFPR fosse só em suspender prova no dia, mas pelo visto ela gosta de sacanear nas questões tbm...

  • O cara estuda pra caramba, pra na hora da prova cair uma questão que não tem nada ver com nada. Kkk

  • ACERTEI PELA LÓGICA E ELIMINAÇÃO, MAS QUESTÃO MEIO NADA HAVER...

    GABARITO: D

  • Se essa banca foi capaz de cancelar a prova HORAS antes da aplicação, imagine só o nível de questões que estão por vir...torcer pra estarmos no nosso dia de sorte.

  • queria saber o que essa questão tá fazendo em matéria de direito adm

  • Sério que isso é pra medir conhecimento ?

    PIOR BANCA DA HISTÓRIA

  • Quem marcou C e errou, continuem estudando, estamos no caminho certo.

  • Quando vc filtra os comentários mais curtidos para poder tentar entender que desgraça foi essa e vê que não foi só vc... que tá todo mundo indignado ...

  • Creio que a questão quis fazer referencia ao princípio da publicidade, que é uma das chaves do Direito Público brasileiro e se relaciona com os princípios estruturantes do Estado, em especial com o princípio republicano. publicidade configura uma dimensão da cidadania, pois permite o controle social do Poder Público pelos cidadãos.

    A mesma banca conceituou tal princípio: Q944909 - Pelo princípio da publicidade, tem-se que, em regra, os atos da Administração Pública devem ser amplamente divulgados, com informações claras e acessíveis à população em geral.

  • Ôô baanquinha, viu?

  • Segura na mão de Deus e vaiiii!

    Pela fé!!

  • Plmds é só questão de lógica né. Imaginem que um prefeito é fã do capitão América e que todos da cidade são fãs do homem de ferro kkkk se ele construísse uma estátua do capitão América a população iria derrubar na hora. Por isso que teria que haver um "plebiscito"

  • Fonte: delírios de minha mente.

  • Que vergonha, essa banca aplicar a prova da PCPR. AFF
  • Eles devem ter elaborado pensando em algum monumento artístico.

    A pessoa estuda, estuda, estuda... vai pra prova e... foin foin foin foin... silas

  • Realmente essa questão não tem fundamento. Eu errei, mas mesmo se acertasse consideraria sorte. A questão foi elaborada para ser realizada ao acaso.

  • A questão indicada está relacionada com os princípios constitucionais da Administração Pública.

     

    A)     INCORRETA. Ao servidor é permitido fazer tudo o que for definido por lei – legalidade esfera pública. A atuação administrativa deve estar vinculada à lei.

     

    A legalidade na esfera privada – é permitido fazer tudo o que a lei não proíbe.

     

     

    B)     INCORRETA. A atuação do servidor público deve estar pautada na lei.

     

    C)     INCORRETA. As obras podem ser propostas por qualquer político. A indicação delimitada na alternativa C) fere o princípio da impessoalidade. A atuação administrativa não pode beneficiar nem prejudicar determinadas pessoas.

     

    D)    CORRETA. A alternativa está relacionada com a gestão participativa.

     

    E)     INCORRETA. Não há essa disposição na lei.

     

     

    Gabarito do Professor: D) 

  • Delta PCPR: prepararem-se para o elevado nível de abstração da prova, com extrema dificuldade. O edital é relativamente enxuto, por outro lado, os tópicos serão aprofundados de forma bastante ampla.

  • GABARITO: D

    A alternativa que melhor representa um princípio constitucional da administração pública, como pede o enunciado, fazendo referência ao princípio da IMPESSOALIDADE: que tem como objetivo a finalidade pública, sem promover interesses pessoais.