Prova Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo

Questão 1350817

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

                                                   Que animais ainda são usados para fazer casacos de pele?


         Desde focas e chinchilas até raposas e linces,
milhões de animais são mortos todos os anos para a
confecção de casacos de pele no mundo. Só na França são
abatidos 70 milhões de coelhos por ano para esse fim. Mas a
indústria dos casacos de luxo é alvo de críticas. Para as
organizações de defesa dos animais, mais do que
injustificada - há tecidos sintéticos e naturais que cumprem
a função a atividade é extremamente cruel. O sofrimento
já começaria na captura do bicho, que pena nas mãos dos
caçadores - as focas, por exemplo, são mortas a pauladas na
cabeça, para não danificar a pele. Mesmo quando criados
em cativeiro, os animais viveriam em condições degradantes
e padeceriam horrores na hora de extrair a pele. Os
produtores, por sua vez, contestam o que chamam de
sensacionalismo das entidades. "No caso da chinchila, a
morte ocorre pelo destroncamento de uma das vértebras
cervicais. É um processo indolor, sem sangue ou
sofrimento", diz Carlos Perez, presidente da Associação dos
Criadores de Chinchila Lanífera (Achila). Para os defensores
dos bichos, porém, a crueldade fica óbvia quando se leva em
conta que, ao contrário do que rola com vacas e frangos -
mortos para alimentar pessoas -, no caso da indústria da
moda os animais são sacrificados apenas para alimentar
a vaidade alheia.

MATADO PARA VESTIR

                               Confira o polêmico passo-a-passo da confecção de um
                                                    casacão de madame


1. Os animais usados para fazer casacos de pele podem ser criados em cativeiro (como chinchilas, coelhos e martas) ou ser caçados em seu habitat (como focas, ursos e lontras). O abate rola quando o bicho atinge a maturidade e ocorre sempre no inverno, quando o pelo é mais longo, brilhante e abundante.

2. Há vários modos de abater o bicho. Eles podem ser mortos a pauladas, ser estrangulados - método indolor, segundo os produtores - ou, entre outras técnicas para resguardar a pele, ser eletrocutados com a introdução no ânus de ferramentas que fritam os órgãos internos.

3. Depois que o animal é morto, é hora de extrair sua pele. Há várias formas de escalpelá-lo, algumas mais profissionais e outras rudimentares e violentas.

(http://mundoestranho.abril.com.br/materia/que-animais-ainda-sao-

usados-para-fazer-casacos-de-pele)

Pode-se compreender que o uso do conectivo "mas", ao final da quarta linha do texto:

• A. causa incoerência, já que as ideias deveriam se somar, não se opor.
• B. marca a adversidade de ideias entre o autor do texto e a comunidade científica.
• C. foi adequado, já que coloca em oposição a quantidade de animais mortos para a confecção de casacos e a crítica que se faz a tal produção.
• D. indica finalidade, já que os casacos são feitos para satisfazer um público muito específico.
• E. causa ambigüidade, já que o leitor se vê diante de um elogio à fabricação dos casacos de pele e, logo em seguida, da crítica ferrenha à produção deles.

Gabarito: C

Comentários

• Mas a indústria dos casacos de luxo é alvo de críticas.

• Gabarito. C.

  foi adequado, já que coloca em oposição a quantidade de animais mortos para a confecção de casacos e a crítica que se faz a tal produção.
  

  
  

  
  

  Para os defensores dos bichos, porém, a crueldade fica óbvia quando se leva em conta que, ao contrário do que rola com vacas e frangos - mortos para alimentar pessoas -, no caso da indústria da moda os animais são sacrificados apenas para alimentar a vaidade alheia.
  

• conjunçao - mas - com sentido de oposição.

Questão 1350820

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                                                   Que animais ainda são usados para fazer casacos de pele?


         Desde focas e chinchilas até raposas e linces,
milhões de animais são mortos todos os anos para a
confecção de casacos de pele no mundo. Só na França são
abatidos 70 milhões de coelhos por ano para esse fim. Mas a
indústria dos casacos de luxo é alvo de críticas. Para as
organizações de defesa dos animais, mais do que
injustificada - há tecidos sintéticos e naturais que cumprem
a função a atividade é extremamente cruel. O sofrimento
já começaria na captura do bicho, que pena nas mãos dos
caçadores - as focas, por exemplo, são mortas a pauladas na
cabeça, para não danificar a pele. Mesmo quando criados
em cativeiro, os animais viveriam em condições degradantes
e padeceriam horrores na hora de extrair a pele. Os
produtores, por sua vez, contestam o que chamam de
sensacionalismo das entidades. "No caso da chinchila, a
morte ocorre pelo destroncamento de uma das vértebras
cervicais. É um processo indolor, sem sangue ou
sofrimento", diz Carlos Perez, presidente da Associação dos
Criadores de Chinchila Lanífera (Achila). Para os defensores
dos bichos, porém, a crueldade fica óbvia quando se leva em
conta que, ao contrário do que rola com vacas e frangos -
mortos para alimentar pessoas -, no caso da indústria da
moda os animais são sacrificados apenas para alimentar
a vaidade alheia.

MATADO PARA VESTIR

                               Confira o polêmico passo-a-passo da confecção de um
                                                    casacão de madame


1. Os animais usados para fazer casacos de pele podem ser criados em cativeiro (como chinchilas, coelhos e martas) ou ser caçados em seu habitat (como focas, ursos e lontras). O abate rola quando o bicho atinge a maturidade e ocorre sempre no inverno, quando o pelo é mais longo, brilhante e abundante.

2. Há vários modos de abater o bicho. Eles podem ser mortos a pauladas, ser estrangulados - método indolor, segundo os produtores - ou, entre outras técnicas para resguardar a pele, ser eletrocutados com a introdução no ânus de ferramentas que fritam os órgãos internos.

3. Depois que o animal é morto, é hora de extrair sua pele. Há várias formas de escalpelá-lo, algumas mais profissionais e outras rudimentares e violentas.

(http://mundoestranho.abril.com.br/materia/que-animais-ainda-sao-

usados-para-fazer-casacos-de-pele)

Para as organizações de defesa dos animais, a produção de casacos de peles naturais é:

• A. não só desnecessária, como também impiedosa.
• B. tão imprescindível quanto cruenta.
• C. tanto inevitável como eminente.
• D. não só insolente, como essencial.
• E. mais vultosa do que implacável.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito. A

  
  

  Para as organizações de defesa dos animais, mais do que injustificada - há tecidos sintéticos e naturais que cumprem a função - a atividade é extremamente cruel. O sofrimento já começaria na captura do bicho, (...)

• essa tem que tá bêbado para errar.

Questão 1350823

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Morfologia; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                                                   Que animais ainda são usados para fazer casacos de pele?


         Desde focas e chinchilas até raposas e linces,
milhões de animais são mortos todos os anos para a
confecção de casacos de pele no mundo. Só na França são
abatidos 70 milhões de coelhos por ano para esse fim. Mas a
indústria dos casacos de luxo é alvo de críticas. Para as
organizações de defesa dos animais, mais do que
injustificada - há tecidos sintéticos e naturais que cumprem
a função a atividade é extremamente cruel. O sofrimento
já começaria na captura do bicho, que pena nas mãos dos
caçadores - as focas, por exemplo, são mortas a pauladas na
cabeça, para não danificar a pele. Mesmo quando criados
em cativeiro, os animais viveriam em condições degradantes
e padeceriam horrores na hora de extrair a pele. Os
produtores, por sua vez, contestam o que chamam de
sensacionalismo das entidades. "No caso da chinchila, a
morte ocorre pelo destroncamento de uma das vértebras
cervicais. É um processo indolor, sem sangue ou
sofrimento", diz Carlos Perez, presidente da Associação dos
Criadores de Chinchila Lanífera (Achila). Para os defensores
dos bichos, porém, a crueldade fica óbvia quando se leva em
conta que, ao contrário do que rola com vacas e frangos -
mortos para alimentar pessoas -, no caso da indústria da
moda os animais são sacrificados apenas para alimentar
a vaidade alheia.

MATADO PARA VESTIR

                               Confira o polêmico passo-a-passo da confecção de um
                                                    casacão de madame


1. Os animais usados para fazer casacos de pele podem ser criados em cativeiro (como chinchilas, coelhos e martas) ou ser caçados em seu habitat (como focas, ursos e lontras). O abate rola quando o bicho atinge a maturidade e ocorre sempre no inverno, quando o pelo é mais longo, brilhante e abundante.

2. Há vários modos de abater o bicho. Eles podem ser mortos a pauladas, ser estrangulados - método indolor, segundo os produtores - ou, entre outras técnicas para resguardar a pele, ser eletrocutados com a introdução no ânus de ferramentas que fritam os órgãos internos.

3. Depois que o animal é morto, é hora de extrair sua pele. Há várias formas de escalpelá-lo, algumas mais profissionais e outras rudimentares e violentas.

(http://mundoestranho.abril.com.br/materia/que-animais-ainda-sao-

usados-para-fazer-casacos-de-pele)

Sobre a palavra "pena", que aparece no texto, pode-se dizer que:

• A. é um substantivo, no contexto em que aparece, e tem como sinônimo "sanção".
• B. é um verbo, no contexto em que aparece, e significa "sofre".
• C. é um adjetivo, no contexto em que aparece, e tem como antônimo "padecer".
• D. é um substantivo, no contexto em que aparece, e significa "aprouver".
• E. é um verbo, no contexto em que aparece, isento de significação.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B.
  
  
  O sofrimento já começaria na captura do bicho, que pena nas mãos dos caçadores - (...) 
  
  "pena" significa sofrer, sofrimento, no contexto e assume a função de verbo na oração subordinada adjetiva explicativa "que pena nas mãos dos caçadores"

• Pena --- do verbo penar (sofrer).
  

• b
  
  

Questão 1350826

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe; Uso dos conectivos

                                                   Que animais ainda são usados para fazer casacos de pele?


         Desde focas e chinchilas até raposas e linces,
milhões de animais são mortos todos os anos para a
confecção de casacos de pele no mundo. Só na França são
abatidos 70 milhões de coelhos por ano para esse fim. Mas a
indústria dos casacos de luxo é alvo de críticas. Para as
organizações de defesa dos animais, mais do que
injustificada - há tecidos sintéticos e naturais que cumprem
a função a atividade é extremamente cruel. O sofrimento
já começaria na captura do bicho, que pena nas mãos dos
caçadores - as focas, por exemplo, são mortas a pauladas na
cabeça, para não danificar a pele. Mesmo quando criados
em cativeiro, os animais viveriam em condições degradantes
e padeceriam horrores na hora de extrair a pele. Os
produtores, por sua vez, contestam o que chamam de
sensacionalismo das entidades. "No caso da chinchila, a
morte ocorre pelo destroncamento de uma das vértebras
cervicais. É um processo indolor, sem sangue ou
sofrimento", diz Carlos Perez, presidente da Associação dos
Criadores de Chinchila Lanífera (Achila). Para os defensores
dos bichos, porém, a crueldade fica óbvia quando se leva em
conta que, ao contrário do que rola com vacas e frangos -
mortos para alimentar pessoas -, no caso da indústria da
moda os animais são sacrificados apenas para alimentar
a vaidade alheia.

MATADO PARA VESTIR

                               Confira o polêmico passo-a-passo da confecção de um
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1. Os animais usados para fazer casacos de pele podem ser criados em cativeiro (como chinchilas, coelhos e martas) ou ser caçados em seu habitat (como focas, ursos e lontras). O abate rola quando o bicho atinge a maturidade e ocorre sempre no inverno, quando o pelo é mais longo, brilhante e abundante.

2. Há vários modos de abater o bicho. Eles podem ser mortos a pauladas, ser estrangulados - método indolor, segundo os produtores - ou, entre outras técnicas para resguardar a pele, ser eletrocutados com a introdução no ânus de ferramentas que fritam os órgãos internos.

3. Depois que o animal é morto, é hora de extrair sua pele. Há várias formas de escalpelá-lo, algumas mais profissionais e outras rudimentares e violentas.

(http://mundoestranho.abril.com.br/materia/que-animais-ainda-sao-

usados-para-fazer-casacos-de-pele)

O conector "mesmo", em destaque no texto, participa de um processo de coesão, por meio da indicação de uma circunstância de:

• A. conseqüência.
• B. conclusão.
• C. explicação.
• D. condição.
• E. concessão.

Gabarito: E

Comentários

• Concessiva: Embora, ainda que, MESMO QUE,  apesar de, conquanto...

  Condicional: se, caso, desde que, contanto que

  Explicativa: pois (antes do verbo), que, porque, porquanto

  Conclusiva: Logo, portanto, pois (depois do verbo)

  Consecutivas (consequência): que, de sorte que, de forma que

• O importante é entender a ideia da frase. Nesse caso, concessão:
  Ainda que se crie em cativeiro, os animais viveriam em condições degradantes....
• conjunções concessivas: oposição, contrariedade
  embora, conquanto, mesmo que, mesmo qndo, ainda que ...

• Conjunção concessiva. Gab E.

• Concessão

     As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa. 

  tiliza-se também a conjunção: conquanto e as locuções ainda que, ainda quando, mesmo que, se bem que, posto que, apesar de que.

  Observe este exemplo:

  Só irei

  se ele for.

  A oração acima expressa uma condição: o fato de "eu" ir só se realizará caso essa condição for satisfeita.

  Compare agora com: Irei

  mesmo que ele não vá.

  A distinção fica nítida; temos agora uma concessão: irei de qualquer maneira, independentemente de sua ida. A oração destacada é, portanto, subordinada adverbial concessiva.

  Observe outros exemplos:

  Embora fizesse calor, levei agasalho.
  Conquanto a economia tenha crescido, pelo menos metade da população continua à margem do mercado de consumo.
  Foi aprovado sem estudar (= sem que estudasse / embora não estudasse). (reduzida de infinitivo)

   

  http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint42.php

• que deprê

Questão 1350829

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Interpretação de Textos; Morfologia; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe

                                                   Que animais ainda são usados para fazer casacos de pele?


         Desde focas e chinchilas até raposas e linces,
milhões de animais são mortos todos os anos para a
confecção de casacos de pele no mundo. Só na França são
abatidos 70 milhões de coelhos por ano para esse fim. Mas a
indústria dos casacos de luxo é alvo de críticas. Para as
organizações de defesa dos animais, mais do que
injustificada - há tecidos sintéticos e naturais que cumprem
a função a atividade é extremamente cruel. O sofrimento
já começaria na captura do bicho, que pena nas mãos dos
caçadores - as focas, por exemplo, são mortas a pauladas na
cabeça, para não danificar a pele. Mesmo quando criados
em cativeiro, os animais viveriam em condições degradantes
e padeceriam horrores na hora de extrair a pele. Os
produtores, por sua vez, contestam o que chamam de
sensacionalismo das entidades. "No caso da chinchila, a
morte ocorre pelo destroncamento de uma das vértebras
cervicais. É um processo indolor, sem sangue ou
sofrimento", diz Carlos Perez, presidente da Associação dos
Criadores de Chinchila Lanífera (Achila). Para os defensores
dos bichos, porém, a crueldade fica óbvia quando se leva em
conta que, ao contrário do que rola com vacas e frangos -
mortos para alimentar pessoas -, no caso da indústria da
moda os animais são sacrificados apenas para alimentar
a vaidade alheia.

MATADO PARA VESTIR

                               Confira o polêmico passo-a-passo da confecção de um
                                                    casacão de madame


1. Os animais usados para fazer casacos de pele podem ser criados em cativeiro (como chinchilas, coelhos e martas) ou ser caçados em seu habitat (como focas, ursos e lontras). O abate rola quando o bicho atinge a maturidade e ocorre sempre no inverno, quando o pelo é mais longo, brilhante e abundante.

2. Há vários modos de abater o bicho. Eles podem ser mortos a pauladas, ser estrangulados - método indolor, segundo os produtores - ou, entre outras técnicas para resguardar a pele, ser eletrocutados com a introdução no ânus de ferramentas que fritam os órgãos internos.

3. Depois que o animal é morto, é hora de extrair sua pele. Há várias formas de escalpelá-lo, algumas mais profissionais e outras rudimentares e violentas.

(http://mundoestranho.abril.com.br/materia/que-animais-ainda-sao-

usados-para-fazer-casacos-de-pele)

Sobre o termo "Io", em destaque no final do texto, analise as afirmações.

I. Trata-se de um pronome.
II. Refere-se a "animal".
III. Está flexionado no masculino. 

IV. Está flexionado no singular, provocando desvio em relação à concordância nominal do trecho.

Está correto o que se afirma em:

• A. nenhuma das afirmações.
• B. somente uma das afirmações.
• C. somente duas das afirmações.
• D. somente três das afirmações.
• E. todas as afirmações.

Gabarito: D

Comentários

• I, II e III corretas

  IV errada, pois não provoca desvio em relação à concordância nominal no texto, já que se refere a "animal" que está no singular.

• É um pronome oblíquo átono que toma a forma de "lo" pois o verbo termina em "r".

• ESCALPELAR:
  v.t. Rasgar com escalpelo; dissecar.
   O TERMO  escalpela-ló, não estaria se referindo a pele do animal ?
  
  

• "Escalpelá-lo" o "lo" está substituindo (o animal)

• Letra: D 
  Está empregado no singular para concordar com o termo animal. 
• verbos terminadas em (z, s, r) há a junção do pronome "o-os-a-as" com o "L" ficando : lo(s), la(s) 
  já os terminados em ditongo nasal (am, em, ão, õe) há a contração do "N" com as respectivas terminações: na(s), no(s)  
  

  
  : D

• Depois que o animal é morto, é hora de extrair sua pele. Há várias formas de escalpelá-lo, algumas mais profissionais e outras rudimentares e violentas.

   

  I. Trata-se de um pronome. C 'lo' é um pronome que se refere ao animal citado evitando a repetição do termo 'animal'. 
  II. Refere-se a "animal".       C
  III. Está flexionado no masculino.   C. lo - singular, la - plural.

  IV. Está flexionado no singular, provocando desvio em relação à concordância nominal do trecho. E. Não provoca erro de concordância.

  Gabarito:

  d) X.

• MOLEZA!!!

Questão 1350847

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Proposições Categóricas

Em uma pequena comunidade, sabe-se que 'Nenhum professor é rico' e que 'Alguns médicos são ricos1. Assim, pode-se afirmar que em tal comunidade:

• A. alguns professores são médicos.
• B. alguns médicos são professores.
• C. nenhum professor é médico.
• D. alguns médicos não são professores.
• E. nenhum médico é professor.

Gabarito: D

Comentários

• Como nenhum professor é rico, os médicos ricos não podem ser professores.

• Se todo professor é pobre e nem todo médico é rico então:
  Alguns médicos não são professores.
  Letra D

• Não levem isso com regra, mas em ALGUMAS situações é possível ganhar um tempo, veja como:
  Alguns professores são médicos é igual falar que: Alguns médicos são professores.

  Nenhum professor é médico é a mesma coisa que: Nenhum médico é professor.

  Repare que essas duas alternativas se eliminam por ser iguais, portanto, só sobrou uma opção alguns médicos não são professores.

  Lembre-se, para fazer isso só depois de ter feito MUITAS questões e se você perceber que o seu tempo está BEM curto.
  

• queria fazer os diagramas ,mas nao da

• ''alguns médicos não são professores''... ORAS, OS MÉDICOS QUE SÃO RIIICOS! JAMAIS SERÃO PROFESSORES.

  
  

  
  

  GABARITO ''D''

• se TODO médico fosse rico = Então Nenhum médico poderia ser Professor, já que nenhum professor é rico.
  No entanto, alguns médicos não são ricos = Estes podem ser professores
  Enquanto que os médicos ricos não podem ser professores = 
  D) Alguns médicos não são professores

Questão 1350850

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Probabilidade

Em um cesto há 6 bolas de gude, sendo 3 brancas e 3 vermelhas. Retiram-se sucessivamente 3 bolas desse cesto. Qual a probabilidade de as 3 bolas retiradas serem da mesma cor?

• A. 2/10
• B. 1/10
• C. 3/1
• D. 1/20
• E. 1/6

Gabarito: B

Comentários

• Bolas 6

  3 brancas
  

  3 vermelhas

  P(branca): 3/6 x 2/5 x 1/4 = 6/120

  
  

  P(vermelha): 3/6 x 2/5 x 1/4 = 6/120

  
  

  Como o enunciado quer Ou uma OU outra devemos SOMAR

  P(branca) + P(vermelha): 6/120 + 6/120 = 12/120= 1/10
  

• 6 x 5 x 4 = 120 (possibilidades no total)

  3 x 2 = 6 (possibilidades de serem brancas)

  3 x 2 = 6 (possibilidades de serem vermelhas)

  6 + 6 = 12 (possibilidades de serrem brancas ou vermelhas)

  12 / 120 ou 1/10
  

• Como o enunciado diz "sucessivamente", não há reposição de bolas. 
  E como só temos duas opções de cores, com a mesma quantidade de cada, a probabilidade será a mesma para os dois casos. (3x brancas OU 3x vermelhas).
  Logo temos:
  (P)1ª bola= : 3/6
  (P) 2ª bola= : 2/5
  (P) 3ª bola= : 1/4

  3/6 + 2/5 + 1/4 = (tira MMC do de baixo e soma os de cima) 6/60 (:6) = 1/10
  
  Letra B.

• A probabilidade de ser vermelha 3/6*2/5*1/4= 1/10 ou branca 3/6*2/5*1/4= 1/10    1/10+1/10= 2/20  =1/10

• A probabilidade das três bolas serem vermelhas = 3/6 * 2/5 * 1/4 = 1/20     /////    A probabilidade das três bolas serem brancas = 3/6 * 2/5 * 1/4 = 1/20     /////   A probabilidade de serem vermelhas OU brancas = 1/20 + 1/20 = 2/20 = 1/10

• Gente, não precisa nem somar porque o número de bolas de cada cor é o mesmo. Ou seja:

   

  Primeira retirada = 6/6 (porque não interessaa cor da bola dessa vez)

  Segunda retirada = 2/5 (independente da cor, agora terei apenas duas opções)

  Terceira retirada = 1/4 (independente da cor, agora terei apenas uma opção)

   

  Para probabilidade, multiplico:

  6/6x2/5x1/4 = 12/120 = 1/10

• Eu fiz assim: 1/6 * 1/5 * 1/4
  1 * 1 * 1 = 3
  3(6) * 5 * 2(4) = 30
  3 por 3 = 1
  30 por 3 = 10
  
  
  Gabarito: 1/10 (B)

• Fiz assim:

  Possibilidades totais --> 6x5x4 =120

   

  Possibilidade de ser todas brancas --> 3x2x1 = 6

   

  Possibilidade de ser todas vermelhas --> 3x2x1 = 6

   

  6+6/120 = 1/10.

   

   

• FORÇA E FOCO!

• 《VVV》 3/6*2/5*1/4

  +(OU)

  《BBB》3/6*2/5*1/4

  = 1/20 + 1/20 = 1/10

• Gente, eu fiz assim e queria entender porque está errado.

  Se temos 6 bolas, 3 de cada cor. eu comecei levando em consideração que eu poderia ter tirado qualquer uma, depois considerei a cor da primeira bola que saiu:

  6/6 x 2/5 x 1/4 = 24/120 (simplificando: 2/10)

Questão 1350853

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Probabilidade

Um casal pretende ter 2 filhos. Qual é a probabilidade de esses filhos terem o mesmo sexo?

• A. 1/4
• B. 1/5
• C. 2/5
• D. 1/10
• E. 1/2

Gabarito: E

Comentários

• 2 Filhos:

  1º  FILHO : 1/2 para menino

  2°  FILHO:  1/2 para menino

  1/2 x 1/2 =  1/4

  
  

  1º  FILHA: 1/2 para menina

  2°  FILHA:  1/2 para menina

  1/2 x 1/2 =  1/4
  

  
  

  Agora como devemos somar a probabilidade de MENINO COM MENINA

  
  

  1/4 + 1/4 = 2/4= 1/2
  

  
  

• poderia ser 2 H ou 2 M

  2x2= 4

  espaço amostral 4

  2 o evento 

  2/4 = 1/2

• Resolvi diferente: o primeiro filho pode ser de qualquer sexo, logo 2/2 (1/2 chances de ser menino + 1/2 chances de ser menina)
  o segundo filho ou é menino ou é menina: 1/2
  2/2 x 1/2: 2/4 ou 1/2 (resposta E).

• Existem apenas 4 possibilidades: HH, MM, MH ou HM, portanto existem duas possibilidades (HH e MM) em quatro.

Questão 1350859

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Foi feita uma pesquisa sobre a preferência musical de jovens de uma determinada comunidade e descobriu-se que:

130 preferem forró.
145 preferem pagode.
35 gostam dos dois ritmos igualmente.

Qual a quantidade de entrevistados sabendo que, dos entrevistados, 25 disseram não gostar de nenhum dos dois ritmos?

• A. 335
• B. 350
• C. 400
• D. 310
• E. 300

Gabarito: A

Comentários

• Tipo de questão só treinar a nossa capacidade de adição:

  130

  145 

  35

  25       +
  

  ------------------

  335
  

• Uai, cai conta de somar agora??

• Estranho essa questão, eu subtraí 35 de 130 e 145 por ser um grupo que gostam de ambos, então somei com 25 por não ser de nenhum grupo. Vi que não tinha resultado, somei 130+145+25 = 300 (não somei 35 por acreditar que esse valor era pertencente aos dois grupos), BAM! Fui seco na E. No final o exercício é uma simples conta de adição...130+145+35+25 = 335.
  

  Letra A
  

• Fiz igual o Romero, pensei que os 35 era a interseção, cai bonito.

• essa banca tem que ser aniquilado do mundo dos concurso, #ficadicaFURIOSO

• O RESULTADO CORRETO SERIA 265

• preferir é diferente de gostar. Preferir forró exclui a possibilidade de gostar de pagode. Gab: A

• Na verdade usei a adição, no entanto a pergunta fazia menção que os 25 dos entrevistados não gostava de nenhum ritmo, então imaginei que deveria subtrair.

• nao entendi a raiva do Hector Gonçalves, ele nao soube fazer o calculo e fica dizendo que a banca nao presta, eu tambem errei no calculo,mas depois eu vi que eu nao prestei atençao no que o enuciado estava pedindo....resp; "A"

• A pegadinha da questão está na interpretação. Quando preferimos alguma coisa, fica subtendido que é somente aquela coisa. Nós já temos a mania nesse tipo de questão de subtrair a interseção. Por isso, uma galera (inclusive eu rsrs) marcou letra "e". 
  
  

• Mas, acho eu, 35 é mesmo a interseção.

  Só que quando a questão diz que eles PREFEREM ela quer dizer que eles gostam APENAS de determinado ritmo.

  Ai é somar tudo, inclusive os que não gostam de nada.

  Primeiro eu fiz diminuindo os 35. Vi que não tinha resposta e pensei dessa forma.

  
  

• A resposta dessa questão é 265.
  
  |F  95 |ambos 35|P 110|    Nenhum= 25
  
  Totalizando: 95+35+110+25= 265.
  

• Simples questão de interpretação galera...
  130 preferem forró.  = 130 pessoas
  145 preferem pagode. = 145 pessoas
  35 gostam dos dois ritmos igualmente. = 35 pessoas
  
  25 disseram não gostar de nenhum dos dois ritmos = 25 pessoas
  
  Só somar todos... pegadinha das boas.
• A pegadinha não está em 'preferir'. Quem gosta de duas coisas pode preferir um a outro. A pegadinha está na palavra IGUALMENTE, quem gosta de duas coisas IGUALMENTE não pode preferir uma. Portanto todos são grupos diferentes, basta somá-los.

• Isso ai Lucas Emerich !!! Ninguém notou. rs 

• BOSTRIX = QUADRIX

• Questão mal formulada, que dá dupla interpretação.

   

  Um examinador que elabora uma questão dessa deveria ser condenado a frequentar uma biblioteca, aonde só a gente estudando para concurso, por uns três anos.

   

• Achei que o resultado seria 265, como não existe em nenhuma alternativa então marquei a letra "a" já que é a soma total dos lavores:

  130 + 145 + 35 + 25 = 335

• questao ta pedindo total geral de cadidatos 

• Grande pegadinha.

  Só faltou 265 no gabarito.

  Cairia como um patinho. kkkk

• A questão não está mal formulada galera, e só prestar mais atenção. A questão quar saber quantas pessoas foram entrevistadas, só isso.Então é só somar todos os entrevistados. Pela lógica da para peceber que perguntaram para as pessoas se ela prefiram forróou pagode. 35 entrevistados gostam dos dois ritmos, e 25 entrevistados não gostarao de nenhum ritimo. Perceba que a questãos só quer saber quantos foram entrevistados, então tanto os que gostam dos dois ritmos entrarão na soma 

  soma tudo e vai da 335

• as pessoas que estão falando que estava simples de acertar os 335, eu aposto quanto quiserem que no dia da prova marcariam facilmente 265 no gabarito. kkkk

• 35 são pessoas em comum, que gostam das duas coisas, não são pessoas a mais, é a intersecção, ou seja 130+145-35 (35 não são pessoas a mais)

  Exemplo com valor pequeno,

  Entrevistei as seguintes pessoas,

  Dodina e Janjão, que disseram que gostavam de Pagode, só que Janjão gosta de forró também (interseção, não conta)

  depois

  Pepeu e Nenén, que disseram que gostavam de forró, só que neném gosta de pagode também (interseção, não conta)

  Gostam de pagode: Dodina, Janjão e... lembram de Neném a pagodeira da segunda entrevista? Ele não conta 

  Gostam de forró: Pepeu, Nenén e lembram de janjão o forrozeiro? Ele não conta, pois já entrevistei

  Janjão e Neném é a interseção

  depois entrevistei mais 5 pessoas que não gostavam de nenhum 

  Resultado 2+2+5=8, se eu fosse contar com a interseção ficaria 2+2+2+5=11

  Ou seja, 130 + 145 -35 (não conta) ele já faz parte dos entrevistado,240+25= 265

  A banca errou

   

• *Descupem o resutado de Pepeu e neném é igual a 9 kkkkkkkk

• O gabarito tá certo!

  Preferem música A

  Preferem música B

  Preferem igualmente música A e B

  Não preferem nem a música A e nem a B

  Ou seja, não tem interseção nessa questão, são 4 conjuntos distintos baseados no nível de preferência

  Gabarito A

• Questão inútil. Era pra ser 265, com certeza. A questão não sabe diferenciar:

  130 preferem forró de 130 preferem SÓ forró

  145 preferem pagode de 145 preferem SÓ pagode.

  Se aparecesse o SÓ, aí sim somaria todos os valores!!

Questão 1350862

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras

Optou-se por organizar arquivos com as iniciais AB, AD, FK, AEL, FGA, BCO, BCDO e AFCDK, colocando-os em ordem alfabética. Assim, o arquivo com as iniciais BCO ficaria em que posição?

• A. 6ª
• B. 4ª
• C. 8ª
• D. 7ª
• E. 10ª

Gabarito: A

Comentários

• como já está em ordem alfabética
  

  1ª- AB,  2ª- AD, 3ª- FK, 4ª- AEL, 5º- FGA,   6- BCO, BCDO e AFCDK, 

                     
  

  
  

  Questão bem fácil mas fiquei um tempinho pra fazer!
  

  
  

• 1- AB 2- AD 3- AEL 4- AFCDK 5- BCDO 6-BCO 

  Rodrigo, não está em ordem alfabética na questão não...

  Questão bem fácil.

• Achei a questão tão boba que, enquanto lia o enunciado, pensei até que deveria ser feita com anagramas. Mas ao olhar pras respostas vi que nem havia essa necessidade.

• 1ª AB

  2ª AD

  3ª AEL

  4ª AFCDK

  5ª BCDO

  6ª BCO (RESPOSTA)

  7ª FK

  8ª FGA

Questão 1350865

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares

Na matriz A, cada elemento é obtido através de aij= 3i - j. Logo, o elemento que está na segunda linha e segunda coluna é:

• A. 7
• B. 5
• C. 4
• D. 1
• E. 2

Gabarito: C

Comentários

• {1.1  ;  1.2} Primeira linha

  { 2.1 ; 2.2 } Segunda linha.

  
  

  Ele pede segunda linha e segunda coluna. Logo, 4.

  
  

  Se a resposta estiver errada, por favor, mande inbox.

• A ij = 3i - j. Logo, A22 = 3.2 - 2 = 4.

  Resposta: C

• 3i - j, onde I é a linha e J a coluna....a questão pede a segunda linha da segunda coluna.....3x2-2= 6-2=  4

• a11 a12

  a21 a22

   

  Resolvendo: a(3.2) -2

  Resposta = 4

Questão 1350868

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Análise Combinatória em Raciocínio Lógico

Um profissional deseja organizar 3 livros de História, 4 de Física e 2 de Biologia, de modo que fiquem enfileirados na prateleira da biblioteca, sendo que a única exigência é de que os da mesma área fiquem juntos. Qual é o número de possibilidades de esses livros serem organizados?

• A. 288
• B. 1728
• C. 1600
• D. 1550
• E. 300

Gabarito: B

Comentários

• P de 3, 4, 2 = 6 X 24 X 2 = 288. 

  
  

  3 livros por áreas = 288 x P(3) 

  288 x 6 = 1728

• Eu fiz assim:
  
  

  Melhor é enxergar os grupos de livros como se fossem um livro cada: 3*2*1=6

  Por grupos:

  História: 3*2*1=6

  Física: 4*3*2*1=24

  Biologia: 2*1=2

  Agora voltamos a fórmula inicial e acrescentamos a ela os grupos

  :6*6*24*2=1728

  Se tiver algo errado, por favor, mandei uma mensagem para mim :) 

  Bons estudos!

• GABARITO: B.

  A primeira vista uma questão elementar. Vamos ver quais as informações são apresentadas:

  a)Um profissional deseja organizar 3 livros de História, 4 de Física e 2 de Biologia...

  b)a única exigência é de que os da mesma área fiquem juntos.

  c)Qual é o número de possibilidades de esses livros serem organizados?  .

  Vamos lá...

  Antes de mais nada é fundamental sabermos quais as ferramentas que usaremos para resolver essa questão. Será COMBINAÇÃO, PERMUTAÇÃO ou ARRANJO?

  "Mas como eu posso fazer essa diferenciação?" Veja bem,  Na COMBINAÇÃO não importa a ordem! Tanto faz camisa branca e calça vermelha como calça vermelha e camisa branca.

  A PERMUTAÇÃO  é  um tipo de Arranjo. Quando N for igual a P, temos uma permutação.

  ARRANJO= Diferentemente de combinação, produz resultados diferentes. Vamos usar o exemplo dado pela questão.

  Você está em sua casa arrumando a sua biblioteca coloca os livro na sua ordem: Constitucional. Português  Administrativo. Ingles.

  Ai, chega a tua mãe e diz: mais como a minha filha é desorganizada! Vou ajeitar esse livro: Constitucional. Administrativo. Portugues. Inglês.

  Então, quando você entra no quarto percebe que alguém "mexeu no seu queijo". Por que você percebeu isso? Porque a ordem em que você arrumou os seu livros não era a mesma. E só para exemplificar: quando a ordem importa, estamos diante de um problema de ARRANJO.

  O bibliotecário tem que arrumar os livros, mas os iguais têm que ficar juntos. E agora?

  HHH FFF BB

  Vamos raciocinar:

  Os livros têm que ficar juntos. Tenho 3 posições para colocá-los. E tenho 3 grupos de livros para arrumar nessas 3 posições!! Ôpa, PERMUTAÇÃO  (que nada mais é do que um tipo de arranjo). 3x2x1=6 .

  hAaA... George Errou. O gabarito não é 6.

  rs, Claro que não é 6. Essa questão é resolvida em duas etapas. A primeira é a movimentação dos livros nas três posições possíveis. Agora, vamos para a segunda parte: a movimentação INTERNA dos livros, ou você acha que a "arrumação" HISTÓRIA DA ARTE. HISTÓRIA ANTIGA. HISTÓRIA DO BRASIL é igual a  HISTÓRIA ANTIGA. HISTÓRIA DO BRASIL  e HISTÓRIA DA ARTE?

  Vamos lá: Quantos livros de HISTÓRIA há? 3. (H1 H2 H3.). Qual a ferramenta que usaremos? "3 livros para 3 espaços.... Só pode ser PERMUTAÇÃO." E é isso mesmo. p=3!= 3x2x1= 6 .

  E de FÍSICA? 4!= 4X3X2X1=24 .

  E de BIOLOGIA? 2!=2 .

  E como fazemos agora? VAMOS MULTIPLICAR OS RESULTADOS ENCOTRADOS 6X6X24X2=1728 .

  
  

  GABARITO: B de aBacate.

• Boa tarde gente, o meu resultado deu 288, não entendi porque multiplicar esse resultado por 6, alguém poderia me explicar? obrigada

• Roberta, 288 é a permutação dos livros do mesmo tipo entre si. Depois vc tem que permutar os 3 grupos. 3.2.1! Por isso que multiplica 288 por 6.

• Conta:
  3!4!2!3!=1728
• Basta fazer a permutação entre cada grupo:
  P3 (Hist) = 6P4 (Fís) = 24P2 (Bio) = 2Multiplique as três permutações:6*24*2=288Depois considere cada grupo com um elemento, pois devem ficar juntos, faça a permutação dos 3 grupos:P3 = 6Multiplique os dois resultados acima:288*6 = 1728Gabarito B
  
• Uai, mas o fato de ter a repetição de cada tipo de livro, a permutação das posições não deveria ser: P(3) com repetições 3,4,2 = 1/48 ??
  
  

• Em situações nas quais os objetos devem ficar juntos, imaginem cada um desses objetos juntos dentro de uma caixa, façam a permutação primeiro dentro da caixa, depois, permutem as caixas. No caso a caixa 1, históra, 3 objetos a serem permutados; caixa 2 física, quatro objetos a serem permutados e caixa 3, biologia, 2 objetos a serem permutados. Ao final, o último cálculo, será das 3 caixas que devem ser permutadas entre si.

   

• A (3*2*1)=6

  B (4*3*2*1)=24

  C (2*2*1)=4

  A*B*C=576

  576*3=1728 

   

• a ordem importa??

  AHAM = ARRANjo

• Gabarito: B

   

  Resolvendo a questão pelo conceito de permutação

   

  Os 9 livros deverão ficar SEMPRE agrupados por área, da seguinte forma: H H H F F F F B B. Repare que como os de mesma área SEMPRE estarão juntos, podemos considerá-los como três 'unidades' de livro fixas entre si, que só trocam de lugar juntas.

   

  Portanto, o número de maneira que essas 'unidades' poderão trocar de lugar entre si é uma permutação de 3 elementos: P3.

   

  Ainda, esses livros de mesma área poderão permutar dentro dessas 'unidades' (O primeiro livro de física troca de posição com o segundo livro de física, o primeiro livro de biologia troca de posição com o segundo livro de biologia etc) e devemos considerar as permutações dentro dessas 'unidades', que será:

   

  P3 (História => 3 elementos) , P4 (Física => 4 elementos) e P2 (Biologia => 2 elementos).

   

  Portanto, a resposta fica: P3 x P3 x P4 x P2 = 6 * 6 * 24 * 2 = 1728 possibilidades.

• Permutação:

  3H  4F  2B

  3!. 4!. 2! .3! (esse último três fatorial é a qte de grupos de livros)

  P= 3.2.1. 4.3.2.1. 2.1. 3.2.1 

  P= 6. 24. 2. 6 

  P= 1728

Questão 1350871

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Qual é a alternativa que representa um conjunto de números que estão no conjunto dos inteiros Z?

• A. {2,-1,2/3}
• B. {1,0,-5}
• C. {1.5,-4,0}
• D. {9/2,-3,-3}
• E. {3/4,8,7}

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B. 

  Conjunto dos números inteiros: Simbolizamos por um Z (z maiúsculo). Como o próprio nome já diz, ele é formado por todos os números inteiros.

  Z = {..., -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4...}

• Números naturais = (0,1,2,3,...)  NÃO ESTÃO INCLUSOS OS NÚMEROS NEGATIVOS.
  

  Números inteiros = (-2,-1,0,1,2,...) ESTÃO INCLUSOS OS NÚMEROS NEGATIVOS.

  Números racionais = (-1,5,...,-4/5,...,0,...,1/3,..., 1,..., 5/4,...) ESTÃO INCLUSOS OS NÚMEROS NEGATIVOS, POSITIVOS E DECIMAIS.
  

• Meu Deus!!!!! Piada? rs

• Mais uma questão da série "concursos definidos por idade" por Quadrix

• z=N+opostos negativos

Questão 1350874

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Probabilidade

A probabilidade de um evento ocorrer é p%. Qual é a probabilidade de tal evento não ocorrer?

• A. p-1
• B. 2p
• C. 1-p
• D. p+2
• E. 3p

Gabarito: C

Comentários

• Sendo x a probabilidade de um evento não ocorrer, temos: p + x = 1. 

  Logo, x = 1 - p

  Resposta: C

• P(A)=evento ocorrer

  P(Ã)=evento não ocorrer

  P(A)+P(Ã)=100%

  P%+P(Ã)=1

  P(Ã)=1-P%

• O espaço amostral é 100% - de ocorrer é 10% - não ocorrer é 100%-10%

Questão 1350877

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

O pen drive é um dispositivo Plug ond Play (PnP), ou seja, o Sistema Operacional automaticamente o reconhece e o instala ao ser plugado ao computador. A unidade de pen drive no Windows 7 pode ser acessada a partir de um clique no botão Iniciar e na opção:

• A. Computador.
• B. Discos Flexíveis.
• C. Windows Explorer.
• D. Dispositivos.
• E. Painel de Controle.

Gabarito: A

Comentários

• AO CLICAR NO BOTÃO INICIAR, APARECEM AS OPÇÕES:
  - Usuário
  - Documentos
  
  - Computador
  
  - Painel de Controle
  
  - Dispositivos e Impressoras
  
  PORTANTO: alternativa A está correta

• a questão não fala se é o botão direito ou esquerdo

  Se for "direito" aparecerá as opções "propriedades" e "abrir o windows explorer"

  Abrindo o "windows explorer" teremos acesso ao disco removível

  
  

• A).

  Windows Explorer : Arquivos e pastas.

  Computador : Unidades de discos.

• Nas provas vem dizendo que a configuração do mouse é para destro e o windows é em português e coisa e tal. A galera coloca comentário atoa procurando cabelo em ovo. Putz.

• Iniciar - Computador.

  A).

  Windows Explorer : Arquivos e pastas.

  Computador : Unidades de discos.

Questão 1350880

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

Em uma empresa, há um servidor conectado à internet a cabo por meio de um roteador wireless. Esse roteador permite que os vários computadores do ambiente, que possuem placa de rede wireless, acessem a internet. Há, porém, um computador que não possui placa de rede wireless e nem slot na placa mãe para colocar tal placa, pois o slot existente já contém uma placa para rede cabeada. A solução mais viável para que este computador consiga acessar a rede wireless e, consequentemente, a internet, é:

• A. configurar a placa de rede cabeada para funcionar como placa de rede wireless.
• B. ligar esse computador a um switch padrão.
• C. colocar uma antena wireless na placa de rede cabeada e configurá-ia.
• D. ligar esse computador a um hub wireless.
• E. utilizar um adaptador wireless USB.

Gabarito: E

Comentários

• Puts, questão bem profunda pra nível médio administrativo.

  Só acertei porque a placa de um computador meu antigo queimou e tive que usar um adaptador que parecia um pen drive para poder acessar a rede wifi.

  Letra E

• Também achei muito difícil. Só acertei porque também cheguei a usar um adaptador da CLARO para usar a internet.

• Essa quadrix é 8 ou 80.
  Tem matéria (assim como português) que vem de um nível razoavelmente fácil. Mas informática, os caras estão pesando a mão.

• Somente acertei por já ter usado um adaptador wireless USB em meu computador. A banca cobrou um nível alto para um auxilar administrativo. GAB: E

• Se uma questão dessas é pra Aux Adm, imagino as questões de nível superior...

• Vou fazer o concurso do IFPI para o cargo de auxiliar, se cair essa questão eu não erro mais.kkkkk
  Questão para nivel médio.

• Essa banca é terrível, passando pelas questões para técnico em informática são mole mole, uma lá ou cá que é difícil, mas daí fazendo as de auxiliar administrativo... Jesus, tenha misericórdia! Fé e força! Avante!

• É preciso ter muito cuidado com a Quadrix, ela usa todos os artifícios que pode para derrubar os candidatos.

• Eu errei, mas por falta de lógica! rsrsrs

  Agora não erro mais situação desse tipo, visto que quando se instala uma antena de rede WiFi no computador, o adaptador de rede aparece no ícone próximo ao relógio do computador, no canto inferior direito, como se fosse um USB. O nome está bem evidente ali! kskskssk

Questão 1350883

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

O processador da Intel para uma variedade de dispositivos como toblets , smartphones, netbooks, híbridos e produtos eletrônicos de consumo é conhecido como:

• A. TunderAX.
• B. Atom.
• C. Snapdragon.
• D. Tegra.
• E. Exynos.

Gabarito: B

Comentários

• Letra B. A série Atom é conhecida pelo baixo custo, baixo consumo de energia e baixo desempenho, mas adequado para a maioria dos dispositivos de entrada, com configurações modestas. Curiosidade: Snapdragon é da Qualcomm, e provavelmente tem um em seu celular/smartphone.
  

• Mais uma questão maldita!!

  a) alguma coisa de jogos online (eu acho)

  b) Processador da intel como o colega abaixo disse.

  c) Processador da qualcomm

  d) Processador desenvolvido pela Nvidia 

  e) Processador da samsung

  
  

  Tenso

• Banca horrível... que me espera daqui a um mês :/

• De onde saiu tudo isso, meu Deus! Vou me ferrar com essa banca.

• quem vai fazer CFA deve ficar bastante irritado com tipos de questoes sem fundamento. na dúvida de duas questoes chute na que vc achar errada, pois só assim vc acerta o item!!1 

• eu ri do toblet rsrs

• se eu tivesse errado esta questao eu iria entrar com recurso ,so de maldade, por causa do "Toblet"

• Onde vende toblet? kkkkkk
  

• Caramba! Acertei por ser um curioso da área de informática e ler de vez em quando coisas relacionadas. Mas acho uma questão desta injusta!!! Gab: B.

• --> Processadores Atom oferece desempenho eficiente no consumo de energia para alimentar uma série dinâmica de dispositivos, como smartphones e tablets finos e leves, automóveis inteligentes, dispositivos de saúde avançados, microsservidores para a nuvem e muito mais.
  http://www.intel.com.br/content/www/br/pt/processors/atom/atom-processor.html
  

• Bom fazer questões da Quadrix porque a gente ri muito dos comentários kkkkkk

• Cade meu toblet

• Meu Deus! rsrsrs só rindo mesmo. Bem, já que cobraram isso, aí vai alguns processadores e sua respectivas marcas.

  - Tegra da Nvidia

  - Exynos da Samsung

  - Ax da Apple

  - Atom da Intel

  - RK3xxx da Rockchip

  - A31 da AllWinner

  - Helio da MediaTek

  FONTE: https://pt.wikipedia.org/wiki/Snapdragon

Questão 1350889

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Correio Eletrônico (cliente de e-mail e webmail); Microsoft Outlook

No Outlook 2013 em português, ao clicar na opção Novo Email na guia Página Inicial, aparece uma tela para escrever o e-mail a ser enviado. Nessa tela, nas várias guias disponíveis, NÃO é possível:

• A. disponibilizar o campo Cco (Com cópia oculta).
• B. solicitar confirmação de leitura.
• C. definir o nível de prioridade da mensagem.
• D. exibir uma régua para ajuste de margens na área de corpo do e-mail.
• E. criar uma assinatura para o e-mail.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  A régua está disponível na guia Exibição dos editores de textos, planilhas de cálculos e apresentações.
  

• Apenas completando.

  
  

  Existe algumas ferramentas de edição de texto, como negrito, sublinhado, numeração afastamento...

  Mas a régua não faz parte desse conjunto de edição no email.

• Confirmação de leitura?

• Complementando...

   

  Em relação ao item "B"

   

  Na aba opções -> grupo controle -> solicitar confirmação de leitura.

   

  bons estudos

Questão 1350892

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2013

No Microsoft Word 2013 em português, as opções para definir vários estilos de fonte podem ser acionadas rapidamente por meio de teclas de atalho. Por exemplo, para colocar um bloco de texto selecionado em negrito e sublinhado, respectivamente, pressionam-se as combinações de teclas:

• A. CTRL + B e CTRL + U.
• B. CTRL + ALT + B e CTRL + ALT + U.
• C. CTRL + N e CTRL + S.
• D. ALT + N e ALT + S.
• E. SHIFT+N eSHIFT + S.

Gabarito: C

Comentários

• Letra C. Nova versão, atalhos antigos. Mantidos por questões de compatibilidade.

  Ctrl+B é Salvar, Ctrl+U é Substituir, Ctrl+N é Negrito, Ctrl+S é Sublinhado.
  

• Ficar atento para a versão em inglês.

  Negrito = Bold = ctrl + B

  Sublinhado = Underlined = ctrl + U

  
  

  Na dúvida nunca marque letra A. As pegadinhas sempre estão lá.

• Uso muuuuito!

• Gabarito letra C, pois foi pedido versão em português e não em inglês, sendo assim não é ctrl B e ctrl U e sim ctrl N e ctrl S

• Q847578

   

  F       1       AJUDA
  
  

  F      2      Move texto ou elementos gráficos

  
  F      5       IR  PARA (menu Editar)

   

  F     7    Ortografia e gramática

  
  F    9        ATUALIZA os campos selecionados

  
  F   10       Ativa a barra de MENUS

   

  F  12   -       SALVAR COMO
  
  

   

  Q847578

  ALT         Exibe as dicas de teclas de todas as guias da faixa de opções

  
  ALT   +     CLIQUE      Pesquisar

  
  ALT + CTRL + F      Adiciona uma nota de RODAPÉ ao documento

  
  ALT + CTRL + D      Insere uma nota de fim no documento

  
  ALT + CTRL + G - Abre a guia "Ir para" na janela "Localizar e Substituir"

  
  ALT + SHIFT + X - Abre a janela "Marcar entrada de índice remissivo"

  
  ENTER - Quebra de parágrafo

  
  CTRL + ENTER - Quebra de página

   

  
  CTRL + BARRA DE ESPAÇO - Remove a formatação de um parágrafo ou palavra selecionada

  
  CTRL + 1 CLIQUE      Seleciona uma frase

  
  CTRL + B           SALVAR

  
  CTRL + A            ABRIR

  
  CTRL + O             NOVO DOCUMENTO

  
  CTRL + N           NEGRITO

  
  CTLR + I             Itálico

  
  CTRL + S         Sublinhado

  
  CTRL + Q -        Alinhar texto à esquerda

  
  CTRL + F           ALINHAR TEXTO À ESQUERDA

   
  CTRL + E           CENTRALIZAR TEXTO

  
  CTRL + G           ALINHAR TEXTO À DIREITA

  
  CTRL + J             JUSTIFICAR TEXTO

   

  CTRL + U       Abre a guia "Substituir" na janela "Localizar e Substituir" .

   

  
  CTRL + C - Copiar texto

  
  CTRL + V     Colar texto

  
  CTRL + X      Recortar texto

  
  CTRL + T - Selecionar todo o texto

  
  CTRL + Z   Desfazer

  
  CTRL + R      Refazer
  
  

  
  CTRL + L    Localiza palavra no texto

  
  CTRL + K      Inserir hiperlink

  
  CTRL    +     =       SU – BSCRITO   digita letras bem pequenas abaixo da linha de texto

  
  CTRL + SHIFT +     =    SO – brescrito   digita letras bem pequenas acima da linha do texto

   

  Ctrl + Shift = Seleciona várias palavras não sequenciais em um texto.

  
  CTRL + <  Reduz fonte

  
  CTRL + > - Aumenta fonte

  
  CTRL + *   Mostra caracteres não imprimíveis

  
  CTRL + SHIFT + ENTER      Quebra de coluna

  
  CTRL + SHIFT + A    Alterna o trecho selecionado para maiúsculas

  
  CTRL + SHIFT + U      Abre janela "aplicar estilos"

  
  CTRL + SHIFT + C     Copia a formatação de um trecho selecionado

  
  CTRL + SHIFT + K     Versalete

  
  CTRL + SHIFT + V     Cola a formatação de um trecho selecionado em outro

   

  
  CTRL + PAGE UP       Vai para a página acima

  
  CTRL + PAGE DOWN      Vai para a página abaixo

  
  SHIFT + F7   Dicionário de sinônimos

  
  SHIFT + F3  Alterna a palavra selecionada entre maiúscula, minúscula ou somente a primeira letra maiúscula. Ex.: (WORD, word ou Word)

  
  SHIFT + ENTER    Quebra de linha

  
  CTRL + HOME       Vai para o Início do documento

  
  CTRL + END     Vai para o final do documento.

  
  HOME    Vai para o início da linha

  
  END     Vai para o final da linha.

• GABARITO C

   

  É ótimo fazer questões assim que realmente cobrem o uso e não aquelas chaturas de onde se encontra tal função ...

• "...em português..." errei porque não prestei atenção nesse detalhe... kkkk

   

  Gabarito: C

  CTRL + N = Negrito

  CTRL + S = Sublinhado

Questão 1350895

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Microsoft Excel; Planilha Eletrônica; Planilhas Eletrônicas - Microsoft Excel e BrOffice.org Calc

No Microsoft Excel em português, foi digitada a seguinte planilha:

                                                             A                          B

                                          1          Funcionário           Salário
                                          2          Paulo Henrique       2567,65
                                          3         Ana Maria                3876,45
                                          4          Paula de Melo         1890,98
                                          5         Maria Cristina          5675,23
                                          6         Marcos Paulo           2357,12
                                          7          Total

Na célula B7, o objetivo é somar apenas os salários dos funcionários Paulo Henrique, Paula de Melo e Maria Cristina. A fórmula que deve ser utilizada é:

• A. =SOMA(B2:B4:B5).
• B. =SOMA(B2,B4,B5).
• C. =SUM(B2+B4+B5).
• D. =CALCULO(B2+B4+B5).
• E. =SOMA(B2;B4;B5).

Gabarito: E

Comentários

• Letra E.

  A letra A está errada porque não se pode fazer uma 'triangulação' no Excel, usando o símbolo de dois pontos (até) duas vezes seguidas. A letra B está com vírgula... e deveria ser ponto e vírgula. As letras C e D estão erradas por usarem operadores matemáticos simultaneamente com uma função, além de ser SUM e CÁLCULO nomes desconhecidos na biblioteca de funções do Excel em português.
  

• Para que não haja dúvidas:

  : equivale a intervalo

  ; equivale a E

• Poderia ser realizado também da seguinte maneira =soma(b2+b4+b5), vale lembrar a informação no enunciado que o Excel está em Português, não sendo possivel utilizar "sum"  

• mamão com açucar.

• Se fosse digitado nesse formato no excel a coluna salário seria C, pois a sequência 1,2,3,... seria coluna A e os NOMES coluna B. Portanto, a resposta seria C7 =soma(C2;C4;C5).

Questão 1350901

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Malware (vírus, worms e pragas virtuais); Segurança da Informação

Considere as definições a seguir.

I. É um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção, esse programa depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro, ou seja, para que o seu computador seja infectado é preciso que um programa já infectado seja executado.
II. É um programa capaz de se propagar automaticamente pelas redes, enviando cópias de si mesmo de computador para computador. Não se propaga por meio da inclusão de cópias de si mesmo em outros programas ou arquivos, mas sim pela execução direta de suas cópias ou pela exploração automática de vulnerabilidades existentes em programas instalados em computadores.

As definições I e II são, respectivamente, de:

• A. worm e vírus.
• B. bootnet e worm.
• C. trojan e backdoor.
• D. vírus e worm.
• E. worm e bootnet.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D.

  Os queridinhos de todas as bancas: vírus, worm, trojan, botnet (e não bootnet), phishing e backdoor.
  

• Quais os tipos de malware existentes?

  Entre as principais formas de ação do malwares se destacam o Monitoramento de URLs, alteração da Página Inicial do Browser do usuário, monitoramento e armazenamento das teclas digitadas e armazenamento da posição do cursor do mouse, mas existem outras formas de atuação. Por isso, confira as principais características dos malwares mais conhecidos.

  Adware: normalmente é um aplicativo que exibe ou baixa sem autorização, anúncios na tela do computador. Em muitos casos, esse malware vem incorporado a softwares e serviços, como o MSN Messenger por exemplo. Não causam danos, na maioria das vezes;

  Backdoor: é, na verdade, uma porta de entrada para malwares. “Porta dos fundos” – traduzindo literalmente – são falhas no sistema operacional ou em aplicativos que permitem que crackers tenham controle remoto sobre o equipamento infectado;

  Bots e Botnets: são programas capazes de se propagar utilizando brechas nos softwares em um computador. Permitem comunicação com o invasor, e, portanto, são controlados remotamente;

  Cavalo de Tróia – Trojan Horse: são softwares projetados para serem recebidos como “presentes”, um cartão virtual, por exemplo. Porém, além de executar as funções para as quais foram programados, eles executam outras sem o conhecimento do usuário;

  Keyloggers: capturam e armazenam as teclas digitadas no computador infectado. Assim, as informações de um e-mail ou senhas bancárias, por exemplo, correm riscos;

  Spywares: designa uma categoria de malwares que têm como objetivo principal monitorar as atividades de um sistema, enviando os dados e as informações coletadas;

  Rootkits: é um conjunto de programas que permite que um invasor se esconda e tenha acesso contínuo ao computador infectado. Esses programas, de modo geral, dificultam a localização do invasor, pois o escondem em usuários e backdoors, por exemplo;

  Worms: é um tipo de malware capaz de se propagar automaticamente por meio de redes, enviando cópias de si para outros computadores, a partir de brechas e falhas em softwares instalados incorretamente.

  Vírus: É um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga inserindo cópias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos. Para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infecção, esse programa depende da execução do programa ou arquivo hospedeiro, ou seja, para que o seu computador seja infectado é preciso que um programa já infectado seja executado.

  Conhecendo os principais tipos de malware, o internauta pode, de forma mais prática, detectar possíveis problemas em seu computador. Assim, a solução também fica menos descomplicada, principalmente em máquinas que contam com um antivírus e um firewall instalados.

• O Vírus é muito parecido com o Trojan. A diferença é vírus necessita de um hospedeiro para ser executado enquanto o trojan não precisa. O primeiro foi criado com o intuito de danificar e destruir sua máquina, o segundo com a ideia de invasão e espionagem de computadores.

  Backdoor, keylogger, screenlogger são tipos de trojans.

  Worm: o que diferencia ele dos demais é que sua propagação é de forma automática, pois ele cria cópias de si mesmo. Ele geralmente não danifica seu computador, mas deixa sua internet mais lenta.

  Botnet é um conjunto de computadores infectados por bot, o qual é um programa derivado do worm e é utilizado para ataques de negação de serviço.

• GABARITO D 

   

  Uma breve musiquinha pra vc nunca mais confundir Vírus e Worms 

   

  ♪ ♫ ♩ ♫ 

  ...o WORM é um verme auto-replicante,

  nem carece de hospedeiro e ataca num instante;

  já o VÍRUS apresenta uma função basilar,

  necessita de hospedeiro pra poder se propagar...  ♪ ♫ ♩ ♫ 

• VÍRUS: PRECISA SER EXECUTADO, CÓPIAS P/ OUTROS PROGRAMAS E ARQUIVOS.

   

  WORM: PROPAGAÇÃO AUTOMÁTICA, CÓPIAS P/ OUTRO COMPUTADOR.

• Autor: Fernando Nishimura , Professor de Informática

  Letra D.

  Os queridinhos de todas as bancas: vírus, worm, trojan, botnet (e não bootnet), phishing e backdoor.

• pra quem tem mais duvidas

  https://cartilha.cert.br/malware/

• GAB: D

  • VIRUS: DEPENDE DA ACAO DO HOSPEDEIRO (filho de de 30 anos morando com os pais)
  • WORM: INDEPENDE DA ACAO DO HOSPEDEIRO (filho independente)

Questão 1350904

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Internet; Intranet e Extranet

Paulo trabalha em uma empresa e precisa criar uma conexão privada de LANs projetada para ser acessível somente pelos membros da empresa (funcionários ou outros com autorização). Pretende-se, neste ambiente, publicar páginas Web sobre eventos internos, políticas de saúde e segurança, newsletters e catálogos telefônicos da equipe. O objetivo é eliminar a burocracia e acelerar fluxos de trabalho. Com base na descrição, pode-se concluir que Paulo deve criar uma:

• A. Extranet.
• B. Intranet.
• C. Internet.
• D. Rede wireless.
• E. Rede de longa distância.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B. Segundo João Antônio: 

  Uma Intranet é, no mais simples conceito, um site interno a uma corporação. Esse conjunto de páginas é acessível somente pelos funcionários da empresa (restrito) e pode ou não ser acessado de fora da estrutura física da rede da empresa.

  Usando uma Intranet, os funcionários da empresa podem ter acesso a esse site para encontrar informações pertinentes a eles, podem passar e-mails entre eles e transferir arquivos do interesse da empresa entre seus computadores. Em algumas empresas, a simples existência de um servidor de páginas para manter um site simples (como um “quadro de avisos”) para os funcionários já é tida como uma Intranet.

  Em suma, algo imprescindível para a concretização de uma Intranet é a existência de um servidor de páginas (servidor Web), porque já é tida como uma Intranet uma estrutura que fornece apenas um site interno aos funcionários.

  A Intranet utiliza os mesmos protocolos, serviços, portas e aplicativos servidores e clientes que a Internet utiliza. A principal diferença entre as duas é que a Intranet é restrita e, para se ter acesso a ela, é necessária uma autenticação do usuário (login e senha, provando que o usuário é funcionário da empresa).

• Letra B.

  Intranet é uma rede local com acesso restrito aos colaboradores cadastrados no servidor da rede.
  

• Entendi que a resposta seria intranet, mas para não funcionários com autorização o melhor seria a extranet?! Mais alguém concorda?

• Não, intranet não significa apenas para funcionários ou apenas para acesso dentro da empresa ou instituição. 

• As questões elucidadas pelos amigos ali acima tem embasamento, por isso é indiscutível o conhecimento da banca, geralmente quem utiliza - se dessas pegadinhas é a FGV e a CESPE.

• O que me confundiu nessa questão foi uso do plural em LANs, visto que empresas parceiras (fornecedores, por exemplo) que utilizam a intranet podem se comunicar via extranet. Por favor, corrijam-me se estiver errada.

• LAN ou Lan's  é só pra tentar atrapalhar mesmo kkkk é a mesma coisa e como é local temos uma intranet..

• "(funcionários OU outros com autorização)"  isso quer dizer que pode ser o funcionário OU um fornecedor, por exemplo. Portanto, o gabarito deveria ser letra A. Vejam esse exemplo: Q446305

  No caso das LANs, algumas instituições fazem uso dessa prática para isolar RH de visitante, por exemplo. Porém, ambas podem ser gerenciadas pelo mesmo roteador. 

• Intranet é uma rede local com acesso restrito aos colaboradores cadastrados no servidor da rede.(prof:Fernando Nishimura)

Questão 1350907

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Decreto nº 56.725/65 - Regulamenta a Profissão de Bibliotecário; Lei nº 4.084/62 - Profissão de Bibliotecário; Lei nº 9.674/98 - Exercício da Profissão de Bibliotecário; Normas e Legislações da Biblioteconomia; Resoluções do Sistema CFB/CRB

Analise as seguintes afirmações sobre o exercício da profissão de bibliotecário.

I. Não será permitido o exercício da profissão de Bibliotecário aos diplomados por escolas ou cursos cujos estudos hajam sido feitos através de correspondência, cursos intensivos, cursos de férias etc.

II. Para o provimento e o exercício de cargos técnicos de Bibliotecários, Documentalistas e Técnicos de Documentação, na administração pública federal, estadual ou municipal, autárquica, paraestatal, nas empresas de economia mista ou nas concessionárias de serviços públicos, é obrigatória a apresentação de diploma de Bacharel em Biblioteconomia, respeitados os direitos dos atuais ocupantes.

III. O certificado de registro do título ou diploma ou a apresentação do título registrado será exigido pelas autoridades federais, estaduais ou municipais para assinatura de contratos, termos de posse, inscrição em concursos, pagamentos de licenças ou imposto para exercício da profissão e desempenho de quaisquer funções a esta inerentes.

Em conformidade com o disposto na Lei 4.084/62, é correto o que se afirma em:

• A. I, II e III.
• B. I e II, somente.
• C. I e III, somente.
• D. II e III, somente.
• E. I, somente.

Gabarito: A

Comentários

• Parágrafo único. Não será permitido o exercício da profissão aos diplomados por escolas ou cursos cujos estudos hajam sido feitos através de correspondência, cursos intensivos, cursos de férias etc.

  Art. 3º. Para o provimento e o exercício de cargos técnicos de Bibliotecários, Documentalistas e Técnicos de Documentação, na administração pública federal, estadual ou municipal, autárquica, paraestatal, nas empresas de economia mista ou nas concessionárias de serviços públicos, é obrigatória a apresentação de diploma de Bacharel em Biblioteconomia, respeitados os direitos dos atuais ocupantes.         

  Art 5º O certificado de registro ou a apresentação do título registrado, será exigido pelas autoridades federais, estaduais ou municipais para assinatura de contratos, têrmos de posse, inscrição em concursos, pagamentos de licenças ou impôsto para exercício da profissão e desempenho de quaisquer funções a esta inerentes.

Questão 1350910

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 4.084 de 1962 – Profissão de bibliotecário

O mandato do Presidente, dos Conselheiros federais efetivos e dos suplentes terá a duração de:

• A. 1 (um) ano.
• B. 2 (dois) anos.
• C. 3 (três) anos.
• D. 4 (quatro) anos.
• E. 5 (cinco) anos.

Gabarito: C

Comentários

• Lei 4.084/1962

  Art. 14: O mandato do Presidente, dos Conselheiros federais efetivos e dos suplentes terá a duração de 3 anos.

  Gab. C

Questão 1350913

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 4.084 de 1962 – Profissão de bibliotecário

Considerando-se o disposto na Lei nº 4.084/62, assinale a alternativa incorreta.

• A. Os presidentes dos Conselhos Federal e Regionais de Biblioteconomia prestarão anualmente suas contas perante o Tribunal de Contas da União.
• B. A prestação de contas do presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia será feita diretamente ao referido Tribunal, após aprovação do Conselho.
• C. A prestação de contas dos presidentes dos Conselhos Regionais de Biblioteconomia será feita ao referido Tribunal por intermédio do Conselho Federal de Biblioteconomia.
• D. Cabe aos presidentes de cada Conselho a responsabilidade pela prestação de contas.
• E. Os casos omissos verificados nesta lei serão resolvidos pelos Conselhos Regionais de Biblioteconomia.

Gabarito: E

Comentários

• Alternativa E

   

  Art 32. Os casos omissos verificados nesta lei serão resolvidos pelo Conselho Federal de
  Biblioteconomia.

• Lei 4.084/1962

  Dispõe sobe a profissão de bibliotecário e regula seu exercício.

  a) Art. 31. Os presidentes dos Conselhos Federal e Reginais de Biblioteconomia prestarão anualmente suas contas perante o Tribunal de Contas da União.

  b) Art. 31 §1º A prestação de contas do presidente do Conselho Federal de Biblioteconomia será eita diretamente ao referido Tribunal, após aprovação do Conselho.

  c) Art. 31 §2° A prestação de contas dos presidentes dos Conselhos Regionais de Biblioteconomia, será feita diretamente ao referido Tribunal por intermédio do Conselho Federal de Biblioteconomia.

  d) Art. 31 §3º Cabe aos presidentes de cada Conselho a responsabilidade pela prestação de contas.

  e) Art. 32. Os casos omissos verificados nesta lei serão resolvidos pelo Conselho Federal de Biblioteconomia.

   

  Gab. E

Questão 1350916

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Lei nº 9.674/98 - Exercício da Profissão de Bibliotecário; Normas e Legislações da Biblioteconomia

As Bibliotecas Públicas localizadas em Municípios com até (I) ________mil habitantes e cujo acervo não ultrapasse a (II) ________exemplares catalogados poderão funcionar sob a supervisão de um Técnico em Biblioteconomia, devidamente registrado perante o Conselho e, nesse caso, deverão comunicar ao respectivo Conselho Regional de Biblioteconomia a criação, o funcionamento e a responsabilidade técnica da Biblioteca, para fins de anotação e controle, sendo isentas de qualquer taxa ou contribuição.

Em conformidade com o disposto na Lei nº 9.674/98, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.

• A. (I) dez; (II) cem
• B. (I) dez; (II) duzentos
• C. (I) vinte; (II) cem
• D. (I) vinte; (II) duzentos
• E. (I) dez; (II) quinhentos

Gabarito: B

Comentários

• Conforme a Lei 9.674/1998

  Art.33. § 3°. As Bibliotecas Públicas localizadas em Municípios com até dez mil habitantes e cujo acervo não ultrapasse a duzentos exemplares catalogados poderão funcionar sob a supervisão de um Técnico em Biblioteconomia, devidamente registrado perante o Conselho e, neste caso, deverão comunicar ao respectivo Conselho Regional deBiblioteconomia a criação, o funcionamento e a responsabilidade técnica da Biblioteca, para fins de anotação econtrole, sendo isentas de qualquer taxa ou contribuição.

  Gab. B

Questão 1350919

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 9.674 de 1998 - exercício da profissão de Bibliotecário

As penas disciplinares previstas na Lei nº 9.674/98, consideradas a gravidade da infração cometida e a reincidência das mesmas, consistem em:

I. multa de um a cem vezes o valor atualizado da anuidade.
II. advertência reservada.
III. censura pública.
IV. suspensão do exercício profissional de até dois anos.
V. cassação do exercício profissional com a apreensão da carteira profissional.

É correto o que se afirma em:

• A. I, II e III, somente.
• B. II, III e IV, somente.
• C. II, III e V, somente.
• D. I, II, IV e V, somente.
• E. I, II, III, IV e V.

Gabarito: C

Comentários

• Lei 9. 674/1998

  Dispõe sobre o exercício da profissão de Bibliotecário e determina outras providências.

  Art. 40: As penas disciplinares, consideradas a gravidade da infração cometida e a reincidência das mesmas consistem em:

  I - multa de um a cinquenta vezes o valor atualizado da anuidade;

  II - advertência reservada;

  III - censura pública;

  IV - suspensão do exercício profissional de até 3 anos;

  V - cassação do exercício profissional com a apreensão da carteira profissional.

   

  Gabarito: C

Questão 1350922

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Decreto nº 56.725/65 - Regulamenta a Profissão de Bibliotecário; Normas e Legislações da Biblioteconomia

Diante do que dispõe o Decreto nº 56.725/65, os bibliotecários somente poderão exercer a profissão após a satisfação dos seguintes requisitos:

I. registro dos diplomas ou títulos na Diretoria do Ensino Superior, do Ministério da Educação e Cultura.
II. registro no Conselho Regional de Biblioteconomia a cuja jurisdição estiverem sujeitos.
III. pagamento da anuidade ao Conselho Regional de Biblioteconomia, na forma estabelecida neste Regulamento.

É correto o que se afirma em:

• A. I, II e III
• B. I, somente.
• C. I e II, somente.
• D. I e III, somente.
• E. II e III, somente.

Gabarito: A

Comentários

• Decreto n° 56.725/65

  Art. 4°

  Gab. A

Questão 1350925

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Resoluções do Sistema CFB/CRB

De acordo com a previsão contida na Resolução nº 33/2001 do Conselho Federal de Biblioteconomia, o prazo recursal nos processos administrativos no âmbito de sua competência é de:

• A. 5 (cinco) dias.
• B. 10 (dez) dias.
• C. 15 (quinze) dias.
• D. 30 (trinta) dias.
• E. 60 (sessenta) dias.

Gabarito: D

Comentários

• Art.11 - Da decisão do Plenário, será o autuado notificado por carta registrada, com aviso de recebimento (AR), caso não esteja ele presente nem seu procurador na seção plenária de julgamento, constando desta o prazo de 30 (trinta) dias, contados da juntada do aviso de recebimento (A.R) ao processo, para que, querendo, recorra ao CFB.

  
  Parágrafo Único - Caso esteja o autuado presente ou se faça representar, será considerado notificado na própria seção de julgamento, daí correndo seu prazo de 30 dias para recurso ao CFB.
  

• Prazos importantes da Resolução nº 33/2001:

  15 dias: prazo que o autuado, quando recebe uma segunda via do auto de infração, tem para comprovar ter sanado a infração ou para apresentar defesa escrita, documentos e testemunhas junto ao CRB.

  5 dias: antecedência com que o autuado será intimado por correspondência com AR, para, se quiser, comparecer à Reunião Plenária de Julgamento, inclusive acompanhado de procurador.

  30 dias: prazo para recorrer da decisão ao CFB.

  15 dias: prazo para pagamento da multa.

  Gab. D

Questão 1350928

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Resoluções do Sistema CFB/CRB

Em conformidade com o disposto na Resolução nº 73/05 do Conselho Federal de Biblioteconomia, compete ao Plenário do CFB julgar as contas dos CRB por:

• A. maioria absoluta de seus membros.
• B. 2/3 (dois terços) dos seus membros.
• C. 3/5 (três quintos) dos seus membros.
• D. maioria relativa dos seus membros.
• E. 1/3 (um terço) dos seus membros.

Gabarito: B

Comentários

• RESOLUÇÃO CFB N.º 73 DE 12 DE DEZEMRO DE 2005. 

  Art.4º - As prestações de contas anuais dos CRB, devem ser encaminhadas ao CFB até o dia 20 (vinte) de fevereiro do exercício subseqüente, devidamente formalizadas, com as seguintes peças:

  §3° - Compete ao Plenário do CFB, por 2/3 (dois terços) de seus membros, julgar as contas dos CRB.

  Gab. B

Questão 1350931

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Resoluções do Sistema CFB/CRB

Nos termos da Resolução nº 73/05 do Conselho Federal de Biblioteconomia, a contabilidade dos Conselhos Federal e Regionais de Biblioteconomia deve ser feita nos moldes da contabilidade pública, sendo que os livros diário e razão deverão ser encadernados anualmente e arquivados pelo prazo de:

• A. 2 (dois) anos.
• B. 5 (cinco) anos.
• C. 10 (dez) anos.
• D. 15 (quinze) anos.
• E. 20 (vinte) anos.

Gabarito: C

Comentários

• Resposta C

  10 anos.

• 1. os documentos contábeis devem ser conservados em arquivo do respectivo Conselho pelo prazo mínimo de 5 anos, a contar da data da aprovação da prestação de contas podendo ser incinerados, mediante termo, findo este prazo;

  2. os livros diário e razão deverão ser encadernados anualmente e arquivados pelo prazo de 10 anos

Questão 1350934

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Resoluções do Sistema CFB/CRB

O Bibliotecário deve, em relação aos usuários e clientes, observar as seguintes condutas, conforme estabelecido na Resolução nº 42/02 do Conselho Federal de Biblioteconomia:

I. aplicar todo zelo e recursos ao seu alcance no atendimento ao público, não se recusando a prestar assistência profissional, salvo por relevante motivo.
II. tratar os usuários e clientes com respeito e urbanidade.
III. orientar a técnica da pesquisa e a normalização do trabalho intelectual de acordo com suas competências.

Pode-se afirmar que:

• A. a afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa.
• B. todas as afirmações são falsas.
• C. todas as afirmações são verdadeiras.
• D. a afirmação III é falsa.
• E. a afirmação I é falsa.

Gabarito: C

Comentários

• http://www.cfb.org.br/UserFiles/File/Resolucao/Resolucao_042-02.pdf

  Art.7o - O Bibliotecário deve, em relação aos usuários e clientes, observar as seguintes condutas:
  a) aplicar todo zelo e recursos ao seu alcance no atendimento ao público, não se recusando a prestar assistência profissional, salvo por relevante motivo; 

  b) tratar os usuários e clientes com respeito e urbanidade; 

  c) orientar a técnica da pesquisa e a normalização do trabalho intelectual de acordo com suas competências. 

Questão 1350937

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Secretariado

Usar a tecnologia de forma sustentável é hoje uma das prioridades no trabalho de qualquer escritório. Significa educação, bom senso e, claro, economia. Leia as afirmações a seguir e assinale a incorreta.

• A. Podem-se definir monitores para desligar após períodos de inatividade, porém o descanso de tela ainda é mais usado e mais eficiente.
• B. É possível definir computadores para entrar em modo de espera após 10 minutos de inatividade; e o modo de hibernação, após 30 minutos de inatividade.
• C. Os computadores inativos por longos períodos e impressoras que não estejam sendo utilizadas devem ser desligados.
• D. Existem programas que automatizam o desligamento de computadores - o que pode ser usado perfeitamente ao final de um dia de trabalho.
• E. Há mouses ópticos sem fio (wireless) que contêm uma chave de liga-desliga (on-off) que pode ser ativada para economizar, já que são alimentados a pilha.

Gabarito: A

Comentários

• essa questao foi classificada erradamente, pois não se trata de secretariado e sim de uso de equipamento de escritório, fica a dica!

• a letra e também está errada, pois fala em ativar e não desativar.

• A letra E não está errada, pois o sujeito da locução verbal ''pode ser ativada" é ''uma chave de liga-desliga'', ou seja, ativar nesse caso é uma ação que pode ser tanto de ligar ou desligar a chave.

Questão 1350940

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Secretariado

Redução tarifária aplicada ao serviço de Registro Nacional. Pode ser utilizada junto aos serviços de carta (comercial e não comercial), impresso normal, impresso especial e mala direta postal, quando da postagem de livros em geral, postados por qualquer pessoa física ou jurídica; e para envio de material geral didático postado por Escola de Ensino por correspondência e destinados a seus alunos. Trata-se do(a):

• A. PAC.
• B. Registro Módico.
• C. Mala Direta Postal Domiciliária,
• D. Envelope Encomenda Resposta.
• E. EMS Mercadoria.

Gabarito: B

Comentários

• Registro
  É o serviço adicional através do qual o objeto (encomenda, documento ou mensagem) é confiado aos Correios contra a emissão de documento comprobatório da postagem. Para alguns serviços postais, o Registro é serviço automático.
  
  Ficha técnicaPara comprarRecomendações e restrições
  
  Disponibilidade do serviço:

  Em todo o território nacional

  CaracterísticasModalidade:Nacional:

  Utilizado junto às postagens de carta (comercial e não comercial), cartão postal,encomendas, FAC, cecograma, impresso (normal e especial), mala direta (postal edomiciliária).

  Módico: 

  O Registro Módico é uma redução tarifária aplicado ao serviço de Registro Nacional. Pode ser utilizado junto aos serviços de Carta (comercial e não comercial), impresso normal, impresso especial e mala direta postal, quando da postagem de: 
  - livros em geral, postados por qualquer pessoa física ou jurídica; 
  - materiais didáticos, impressos ou gravados em CD ou DCD, desde que postados por escolas de ensino por correspondência e destinados a seus alunos.
  - A postagem de livros e materiais didáticos com Aviso de Recebimento - AR, Valor Declarado - VD e Mão Própria - MP, nas modalidades carta comercial, carta não-comercial,impresso normal e impresso especial, deve ser feita obrigatoriamente sob registro (Registro Módico ou Registro Nacional).

  
  Quem pode usar: 

  - Pessoas físicas e jurídicas sem contrato; 
  - Pessoas jurídicas com contrato.

  Como funciona:

  - O objeto é identificado pela aplicação de numeração específica, que possibilita acompanhar o seu trâmite por meio do Sistema de Rastreamento de Objetos – SRO;

  Por que usar este serviço?

  - Possibilita o acompanhamento e o controle do objeto na postagem e na entrega.
  - Fornece comprovante no ato da postagem do objeto.
  - Permite o rastreamento do objeto.

  http://www.correios.com.br/para-voce/correios-de-a-a-z/registro
  

• Módico: que é pouco, escasso; cujo valor é baixo. -> Redução tarifária aplicada ao serviço de Registro Nacional.

   

  GAB: B

Questão 1350943

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Direito Notarial e Registral
• Assuntos: Registro de Títulos e Documentos; Registro Obrigatório e Facultativo

No Registro de Títulos e Documentos, previsto na legislação de registros públicos, é facultativa a transcrição de qual dos itens listados a seguir?

• A. Dos instrumentos particulares, para a prova das obrigações convencionais de qualquer valor.
• B. Do penhor comum sobre coisas móveis.
• C. Do contrato de penhor de animais.
• D. Do contrato de parceria agrícola ou pecuária.
• E. De quaisquer documentos, para sua conservação.

Gabarito: E

Comentários

• Art. 128. No Registro de Títulos e Documentos será feita a transcrição:

     I - dos instrumentos particulares, para a prova das obrigações convencionais de qualquer valor;

     II - do penhor comum sobre coisas móveis;

     III - da caução de títulos de crédito pessoal e da dívida pública federal, estadual ou municipal, ou de Bolsa ao portador;

     IV - do contrato de penhor de animais, não compreendido nas disposições do artigo 10 da Lei n. 492, de 30 de agosto de 1934;

     V - do contrato de parceria agrícola ou pecuária;

     VI - do mandado judicial de renovação do contrato de arrendamento para sua vigência, quer entre as partes contratantes, quer em face de terceiros (artigo 19, § 2º do Decreto n. 24.150, de 20 de abril de 1934);

     VII - facultativo, de quaisquer documentos, para sua conservação.

     Parágrafo único. Caberá ao Registro de Títulos e Documentos a realização de quaisquer registros não atribuídos expressamente a outro ofício. LEI Nº 6.015, DE 31 DE DEZEMBRO DE 1973.

Questão 1350946

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Contabilidade Geral
• Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Estrutura Conceitual Básica

O Convênio de Pagamentos e Créditos Recíprocos - CCR foi concebido, originalmente, com o propósito de facilitar o intercâmbio comercial da região, ao reduzir as transferências internacionais num cenário de escassez de divisas que marcou a década de 80. O CCR oferece, entre os bancos centrais, garantias recíprocas de conversão imediata, para dólares dos Estados Unidos, dos pagamentos efetuados por suas instituições em moeda local; de remessa dos dólares correspondentes aos pagamentos efetuados por suas instituições; e da aceitação irrevogável dos débitos que lhes forem imputados, resultantes de operações cursadas sob o Convênio. Esta última definição recebe o nome de:

• A. conversabilidade.
• B. câmbio.
• C. transferibilidade.
• D. reembolso.
• E. liquidação.

Gabarito: D

Comentários

• O CCR oferece, entre os bancos centrais, garantias recíprocas de conversibilidade (conversão imediata para dólares dos Estados Unidos, dos pagamentos efetuados por suas instituições em moeda local), de transferibilidade (remessa dos dólares correspondentes aos pagamentos efetuados por suas instituições) e dereembolso (a aceitação irrevogável dos débitos que lhes forem imputados, resultantes de operações cursadas sob o Convênio).

Questão 1350949

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Arquivologia
• Assuntos: Avaliação de Documentos; Decreto nº 4.073/02 - Regulamenta a Política Nacional de Arquivos; Gestão de Documentos / Arquivos Corrente e Intermediário; Legislação Arquivística

A organização adequada dos arquivos e documentos é essencial para uma posterior pesquisa. A Tabela de Temporalidade é o instrumento arquivístico, oficializado por decreto, que:

• A. indica as séries documentais produzidas em cada unidade da instituição.
• B. identifica os prazos de vigência, de prescrição e precaução para os documentos públicos municipais, em função de competências, funções e atividades, referências e fontes de pesquisa.
• C. estabelece os critérios para avaliação dos documentos contidos nas massas documentais e posterior formação do sistema municipal de arquivos.
• D. define prazos para eliminação, transferência e recolhimento dos documentos públicos municipais, além de ser referência para todos os registros de informação, estabelecendo também quais serão os suportes materiais.
• E. determina a divisão de como serão recebidos e acumulados os documentos por qualquer órgão público, da administração direta ou indireta.

Gabarito: A

Comentários

• Decreto 48897.

  Artigo 20 - As Tabelas de Temporalidade de Documentos das atividades-meio e das atividades-fim dos órgãos da Administração Pública Estadual deverão indicar os órgãos produtores, as séries documentais, os prazos de guarda e a destinação dos documentos, bem como sua fundamentação jurídica ou administrativa, quando houver.
  

• ñ entendi nada..

• Discordo dessa banca maldita ! 

• TABELA DE TEMPORALIDADE - Determina se um documento será guardado (permanente) ou eliminado.

  
  

  Quando a resposta da banca for assim, é só entrar com recurso, galera! 

  Em frente ou então enfrente!!! Fé e Foco!

• Tabelas de Temporalidade - Instrumento de DESTINAÇÃO, aprovado por autoridade competente, que determina prazos e condições de guarda tendo em vista a TRANSFERÊNCIA, RECOLHIMENTO, DESCARTE ou ELIMINAÇÃO de documentos.

• Banca nojenta essa viu !

• Banquinhaaaa SEMMM VERGONHAAAA! essa! putz... já não é a primeira questão que eu vejo dessa banca lixo, mal formulada e totalmente sem nexo, e o pior que em nenhuma delas foi anulada, isso que é foda.

• Decreto 48.897/04
  Artigo 19 - A Tabela de Temporalidade de Documentos é o instrumento resultante da avaliação documental, aprovado por autoridade competente, que define prazos de guarda e a destinação de cada série documental.
  Artigo 20 - As Tabelas de Temporalidade de Documentos das atividades-meio e das atividades-fim dos órgãos da Administração Pública Estadual deverão indicar os órgãos produtores, as séries documentais, os prazos de guarda e a destinação dos documentos, bem como sua fundamentação jurídica ou administrativa, quando houver.
  
  Essa banca cobra exatamente o que o que não estamos acostumados a lembrar...
• a banca utiliza uma autora chamada Bernardes. Achei esse livro aqui dela.
  
  http://www.arqsp.org.br/arquivos/oficinas_colecao_como_fazer/cf1.pdf
  
  tem uma parte que ela fala da tabela da temporalidade, ensina a montar e logo depois dá os conceitos...
  olhando a tabela, dá para ver que o primeiro item é a série documental...
  
  

• Oi? 
  Filtrei as questoes por nivel de dificuldade e me apareceu um lixo de questão, como essa. 

  
  devia existir o filtro: ELIMINAR QUESTOES MAL FORMULADAS. 
   

  =//////

• Que questão mal formuladada!!

• A banca deu a questão,eu achoo.Ela citou em três : [ municipais] para já eliminar.

   

  Entao por eliminação seria a LETRA A

  Eu errei tb e o rapaz postou abaixo a definição com o link

• Aquela questão que, mesmo por eliminação, vc não acredita que a que sobrou está certa rs!!!

• A tabela de classificação e avaliação de documentos do CONARQ é uma ferramenta básica de gestão de documentos da atividade meio das entidades pertencentes ao SINAR. Vamos analisar item a item:
  
  A - A tabela indica as séries documentais produzidas em cada unidade da instituição. CORRETO
  
  B - Segundo a Lei nº 8.59/91, os documentos públicos são inalienáveis e imprescritíveis, e sendo assim, não há indicação de prazos de prescrição na tabela do CONARQ. INCORRETO
  
  C - A tabela não faz menção aos arquivos municipais especificamente, devendo ser observada em todo o sistema de arquivos públicos. INCORRETO
  
  D - Novamente, não há menção a arquivos públicos municipais especificamente. Além disso, não determina quais os suportes documentais, servindo assim para todos eles. INCORRETO
  
  E - A tabela não fala do recebimento de documentos, mas sim de quanto tempo eles serão guardados em cada fase, e da sua destinação final (eliminação ou guarda permanente). INCORRETO
  
  Gabarito do professor: Letra "A"

• corroborei com os 75% que erraram. kkk

• Qual é o gabarito, pessoal?

  Obrigada 

• GABARITO = A

• pessoal, questão desse tipo, compensa colocar certo pra nunca mais ver na vida!

• Eu percebi que uma boa forma de responder questões dessa banca é por eliminação, funilando as alternativas, e quando ele coloca alternativas do tipo a) I

  b)III

  c)IV

  Na qual, ele explica muito, geralmente são todas as alternativas que estão certa ou errada, é só procurar dentre as alternativas uma que vc conhece e definir se está certa ou errada, lembrando que não são todas.

• Qual o erro da "D" ?

• Gabarito de " AAAAA tu tá de sacanagem??"

  Boa sorte pra quem vai fazer prova dessa banca e m****

• Artigo 20 - As Tabelas de Temporalidade de Documentos das atividades-meio e das atividades-fim dos órgãos da Administração Pública Estadual deverão 

  1. indicar os órgãos produtores, 

  2. as séries documentais, 

  3. os prazos de guarda e a destinação dos documentos,

  bem como sua fundamentação jurídica ou administrativa, quando houver.

Questão 1350952

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Administração de Recursos Materiais
• Assuntos: Administração de Estoques; Previsão e Custos dos Estoques

Tipo de estrutura que traz como vantagem o excelente controle do estoque, é adaptável a qualquer espaço, peso ou tamanho de objeto ou mercadoria a ser armazenada e é indicada para produtos de alta rotatividade. A definição refere-se a:

• A. Indexador.
• B. Microforma.
• C. Palete.
• D. Adaptador.
• E. Base de CD-ROMs.

Gabarito: C

Comentários

• Letra: C 

  Palete 

• Eu me pergunto se a galera que faz um comentário só com a indicação do gabarito acha realmente que ajudou..¬¬

• Ajuda sim, Bruno Oliveira! 

  
  

  Esse tipo de comentário ajuda quem não adquiriu o plano avançado das resoluções das questões, uma vez que o plano básico é limitado a resolver apenas 10 questões por dia.

• Não ajuda mesmo só indicando a letra do gabarito.

• calma gente. como  o Samuel falou ajuda sim. as vezes as pessoas não sabem justificar a resposta...mas coloca só o gabarito para pelos menos ajudar quem não tem a conta paga.
  

• Só não entendi por que essa questão está no tópico de Arquivologia.
  

• OBRIGADA, Jussara souza, ajudou-me muito já que no momento estou sem condições para assinar um plano. 

• As estruturas de armazenagem são elementos básicos para a paletização e uso racional do espaço. E atendem aos mais diversos tipos de cargas.

  https://wmsalogistica.wordpress.com/2012/11/19/tipos-de-estruturas-de-armazenagem/
  

• É uma estrutura indicada para produtos de alta rotatividade, com longarinas ajustáveis a cada 75 mm, permitindo a estocagem de páletes de alturas variáveis, estrutura dimensionada para receber páletes de qualquer peso, armazena um pálete por profundidade, fixação dos montantes no piso com fixador metálico, para-choque de segurança opcional, fixando no piso ao lado dos montantes de corredores, evitando o choque das empilhadeiras. Esse tipo de estrutura traz como vantagem o excelente controle do estoque. Todos os vão é um pálete, é adaptável a qualquer espaço, peso ou tamanho da mercadoria a armazenar e é combinável com estantes para picking manual.

  
  

• PALETE  É UM TIPO DE ESTRUTURA DE  ESTOQUE QUE: têm um  excelente controle do estoque, é adaptável a qualquer espaço, peso ou tamanho de objeto ou mercadoria a ser armazenada e é indicada para produtos de alta rotatividade

   

  letra C

• GABARITO - C
  PALETES 
  
  PALETES DE MADEIRA
  O Guia Log destaca mais informações sobre Paletes, a fim de facilitar o entendimento de todos.
    
  Peso - O peso irá variar dependendo do tipo de madeira. Em média fica em torno de 30 kg.
  Tipos de Madeira - As mais usadas são Peroba-rosa, Eucalipto e Pinus. 
  
  A seguir colocamos as principais informações necessárias para conhecer mais, antes de definir qual o tipo de palete de madeira que deve adquirir para a sua empresa.
  
  nr. de entradas - São as entradas para os garfos da empilhadeira ou do carro hidráulico.
  sem vãos - É quando não tem vãos entre as tábuas da superfície do palete.
  com vãos - É quando tem vãos entre as tábuas da superfície do palete.
  vãos grandes - É quando tem vãos mais espaçados entre as tábuas da superfície do palete.
  madeira abaulada - É quando são utilizadas tábuas sem quinas para não ter risco de rasgar a embalagem do produto.
  longarinas - Vigas de madeira que servem de apoio para colocar as tábuas que comporão a superfície do palete.
  abas laterais - É quando as tábuas passam das longarinas das pontas, visando ter uma sobra para içamento por cabos.
  com reforço - É quando no meio do palete e por baixo, tem uma tábua mais larga para reforçar a estrutura, devido ao peso do produto a ser paletizado. Ela é colocada em sentido contrário as tábuas da superfície; mesmo sentido das longarinas.
  dupla face - É o palete com tábuas em cima e embaixo, pode ser reversível ou não.
  reversível - É o palete que tem a mesma configuração em cima e embaixo, ou seja, o mesmo número e tamanho de tábuas em cima e embaixo.
  calço - É colocado na longarina, entre as tábuas para que o palete não fique com nenhuma diferença de apoio na face inferior, para não enganchar ou ferir alguma caixa ou embalagem do palete inferior ou para correr em esteiras automatizadas.

• "Eu me pergunto se a galera que faz um comentário só com a indicação do gabarito acha realmente que ajudou..¬¬" (Bruno Oliveira)

  Certifique-se de que sim. No meu caso já esgotaram a quantidade de questões que posso resolver apresentando o gabarito. E em algumas questões as pessoas se perdem muito nos seus comentários e algumas informações ficam meio contráditórias. Então fico muito agradecida quando alguém se atenta a deixar o gabarito. E mais uma vez quero deixar minha gratidão a essas pessoas.

• GAB: LETRA  C

   

  Paletes são estrados que possibilitam o empilhamento das cargas, maximizando a utilização do espaço cúbico do almoxarifado. Podem ser de madeira, metal, papelão ou plástico. A paletização (possibilidade de empilhamento dos paletes e de manipulação de uma carga unitizada) possibilita o aproveitamento eficiente do espaço vertical dos armazéns.

   

  FONTE: Apostila de adm. de recursos materiais - Felini, 2015.

• Nem sempre, concurseiro veterano. Algumas das alternativas mais respondidas podem estar erradas... é quando se erra em conjunto diante de uma casca de banana enorme. Para estar atento, basta desconfiar de duas alternativas com estatísticas bem próximas. Por isso, escrever o gabarito citado pela banca SEMPRE SERÁ BEM-VINDO, OBRIGADAAAA DESDE JÁ.

  P.S.: você como veterano, deveria saber disso, concurseiro.

• Gente, colocar somente a resposta do gabarito, ajuda sim. Eu mesma às vezes leio a questão e já respondo em pensamento, mas antes de marcar, venho nos comentários só pra ter certeza. É que tenho esse probleminha de não confiar muito no meu taco, então preciso de uma confirmação dos colegas rs. Então, ajuda SIM. Continuem. Bons estudos a todos! 

Questão 1350955

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Aplicando Pessoas; Avaliação 360 graus

Ao se efetuar uma análise sistemática do desempenho do funcionário em virtude das atividades que desempenha, das metas estabelecidas, dos resultados alcançados e do potencial de desenvolvimento, cuja grande vantagem é que ela é feita com todas as pessoas que se relacionam direta e indiretamente (chefia, subordinados, clientes internos e externos, pares e fornecedores), está se utilizando que tipo de avaliação?

• A. Escala Gráfica
• B. Tendência Central.
• C. 360°.
• D. Gestão de Desempenho.
• E. Pesquisa de Campo.

Gabarito: C

Comentários

• Segundo RIBAS E SALIM (2013: pág. 129) —   A avaliação 360 graus é uma forma contemporânea de avaliação que está diretamente ligada à visão estratégica, em que a preocupação é com o desempenho e o atendimento das necessidades dos stakeholders (agentes relacionados com a organização).

  Nesse método, o avaliado recebe feedbacks (retornos) de todas as pessoas com quem se relaciona e, nesse caso, o critério para escolha dos avaliadores é a proximidade com o avaliado.

   CUIDADO!

  A autoavaliação é inerente ao processo de avaliação 360 graus. Dessa forma, todas as avaliações baseadas nesse método devem apresentar a autoavaliação como componente do processo.

  Esse método tem como vantagem a redução do efeito Halo, a facilidade de compreensão do processo e a possibilidade de obtenção de diversas perspectivas sobre o desempenho do avaliado.

  Como desvantagem, pode apresentar problemas de autoridade, uma vez que várias pessoas avaliam um funcionário, exige investimento em tecnologia e treinamento para funcionar e o retorno pode intimidar e provocar ressentimentos no avaliado. Outro ponto delicado está no fato de que, para implementação da avaliação 360 graus, é necessário que os envolvidos no processo apresentem bastante maturidade.

• A avaliação 360 graus é um método de avaliação de desempenho muito utilizado pelas empresas, que tem por objetivo principal contribuir para o desenvolvimento de competências essenciais dos colaboradores. É uma importante ferramenta da gestão estratégica de pessoas.

• falou-se em avaliar fatores internos e externos------> avaliação 360 GRAUS

• Letra C

  Sua principal característica é que todas as pessoas que orbitam em torno do profissional avaliado podem participar da avaliação de desempenho, incluindo seu superior, seus colegas de trabalho, os fornecedores e cliente internos e externos com quem o profissional se relaciona, e até mesmo o próprio avaliado (através de uma autoavaliação), além de outras pessoas com quem ele tenha contato no exercício de suas atividades.

  Prof. Carlos Xavier

• O CESPE CONSIDERA QUE AS PESSOAS QUE ATUAM INDIRETAMENTE COM O AVALIADO NÃO PODEM PARTICIPAR DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO 360.

• Análise sistemática do desempenho do funcionário feita com todas as pessoas que se relacionam direta e indiretamente (chefia, subordinados, clientes internos e externos, pares e fornecedores):

   c) 360°.

• acrescentar aos comentarios anteriores : 360 é um metodo moderno, com mais participantes, completo

  Outros nomes a este metodo: metodo multiplos ou em REDE

  Metodo tanto qualitativo como quantitativo

• GAB: C

   

  " Na avaliação 360º, o colaborador recebe feedbacks simultâneos de diversas fontes ao seu redor (daí o nome 360º). Ele pode ser avaliado por seus pares de trabalho, superiores, subordinados, clientes internos e externos. Neste tipo de avaliação é considerada também a avaliação que o próprio funcionário faz de si mesmo."

   

  http://www.sobreadministracao.com/avaliacao-360-graus-o-que-e-e-como-funciona/

Questão 1350958

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Redação Oficial
• Assuntos: O Padrão Ofício

O Auxiliar Administrativo, em suas funções, deverá conhecer os preceitos corretos de uma correspondência oficial. Segundo o Manual de Redação da Presidência da República, os documentos do Padrão Ofício devem obedecer à seguinte forma de apresentação:

I. é obrigatório constar, a partir da segunda página, o número da página.
II. os ofícios, memorandos e anexos destes poderão ser impressos em ambas as faces do papel. Nesse caso, as margens esquerda e direita terão as distâncias invertidas nas páginas pares ("margem espelho").
III. a impressão dos textos deve ser feita na cor preta em papel branco. A impressão colorida deve ser usada apenas para gráficos e ilustrações.
IV. todos os tipos de documentos do Padrão Ofício devem ser impressos em papel de tamanho A-4, ou seja, 29,7 x 21,0 cm.
V. para facilitar a localização, os nomes dos arquivos devem ser formados da seguinte maneira: tipo do documento + número do documento + palavras-chaves do conteúdo.

Pode-se afirmar que:

• A. somente I e II são corretos.
• B. somente II e III são corretos.
• C. somente III e IV são corretos.
• D. todos são corretos.
• E. todos são incorretos.

Gabarito: D

Comentários

• Essa foi fácil, vejam:

  I. Correta, informação simples e de fácil memorização.

  Se a primeira está correta, então devemos eliminar as alternativas: B,C, e E, pois essas não constam a primeira alternativa.

  Restou a A e a D, então qualquer outra assertiva , além da " I ", que estiver correta, só poderá ser a alternativa D.

  Questão de simples lógica, gostei, e espero que aprendam a analisar assim.

  BONS ESTUDOS!!! #jesusamaatodos 

•  Forma de diagramação

    Os documentos do Padrão Ofício devem obedecer à seguinte forma de apresentação:

    a) deve ser utilizada fontedo tipo Times New Roman de corpo 12 no texto em geral, 11 nas citações, e 10 nas notas de rodapé;

    b) para símbolos não existentes na fonte Times New Roman poder-se-á utilizar as fontes Symbol e Wingdings;

    c) é obrigatória constar a partir da segunda página o número da página;

    d) os ofícios, memorandos e anexos destes poderão ser impressos em ambas as faces do papel. Neste caso, as margens esquerda e direta terão as distâncias invertidas nas páginas pares ("margem espelho");

    e) o início de cada parágrafo do texto deve ter 2,5 cm de distância da margem esquerda;

    f) o campo destinado à margem lateral esquerda terá, no mínimo, 3,0 cm de largura;

    g) o campo destinado à margem lateral direita terá 1,5 cm;

    h) deve ser utilizado espaçamento simples entre as linhas e de 6 pontos após cada parágrafo, ou, se o editor de texto utilizado não comportar tal recurso, de uma linha em branco;

    i) não deve haver abuso no uso de negrito, itálico, sublinhado, letras maiúsculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatação que afete a elegância e a sobriedade do documento;

    j) a impressão dos textos deve ser feita na cor preta em papel branco. A impressão colorida deve ser usada apenas para gráficos e ilustrações;

    l) todos os tipos de documentos do Padrão Ofício devem ser impressos em papel de tamanho A-4, ou seja, 29,7 x 21,0 cm;

    m) deve ser utilizado, preferencialmente, o formato de arquivo Rich Text nos documentos de texto;

    n) dentro do possível, todos os documentos elaborados devem ter o arquivo de texto preservado para consulta posterior ou aproveitamento de trechos para casos análogos;

    o) para facilitar a localização, os nomes dos arquivos devem ser formados da seguinte maneira:

    tipo do documento + número do documento + palavras-chaves do conteúdo

    Ex.: "Of. 123 - relatório produtividade ano 2002"

  
  

  fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm#_Toc26002119

• A questão traz afirmações acerca de informações do Manual de Redação Oficial. Todas as afirmações apresentadas na questão podem ser conferidas no item "Forma de diagramação", que começa na página 12 do Manual. Essas formas se referem aos documentos que seguem o Padrão Ofício.

  
  

  A resposta é a letra D.

Questão 1350961

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Direito do Trabalho
• Assuntos: Contrato por prazo determinado; Dos contratos de natureza trabalhista

Contrato individual de trabalho é o acordo tácito ou expresso, correspondente à relação de emprego. Sobre o assunto, previsto na CLT, assinale a alternativa correta.

• A. Para fins de contratação, o empregador não exigirá do candidato a emprego comprovação de experiência prévia por tempo superior a 12 (doze) meses no mesmo tipo de atividade.
• B. O contrato individual de trabalho poderá ser acordado tácita ou expressamente, necessariamente por escrito e por prazo determinado ou indeterminado, sendo neste último caso com autorização prévia de autoridade competente.
• C. O contrato por prazo determinado só será válido em se tratando de serviço cuja natureza ou transitoriedade justifique a predeterminação do prazo; de atividades empresariais de caráter transitório ou voluntário; e de contrato de experiência.
• D. O contrato de trabalho por prazo determinado não poderá ser estipulado por mais de 2 (dois) anos, sendo que o contrato de trabalho por prazo determinado que, tácita ou expressamente, for prorrogado mais de uma vez passará a vigorar sem determinação de prazo.
• E. O contrato de experiência não poderá exceder de 60 (sessenta) dias.

Gabarito: D

Comentários

• Letra A: errada, pois o empregador não pode exigir experiência prévia superior a 6 meses no mesmo tipo de atividade.

  CLT - Art. 442-A.  Para fins de contratação, o empregador não exigirá do candidato a emprego comprovação de experiência prévia por tempo superior a 6 (seis) meses no mesmo tipo de atividade. 
  

  Letra B: errada, pois o contrato de trabalho pode ser verbal e não se exige autorização prévia da autoridade competente para o contrato de trabalho por prazo indeterminado (art. 443, caput, CLT).

  Letra C: está errada pois a CLT não contempla a possibilidade de contrato de trabalho por prazo determinado em virtude de atividade empresarial de caráter voluntário (art. 443, § 2º, CLT).

  CLT- Art. 443 - O contrato individual de trabalho poderá ser acordado tácita ou expressamente, verbalmente ou por escrito e por prazo determinado ou indeterminado.

  § 1º - Considera-se como de prazo determinado o contrato de trabalho cuja vigência dependa de termo prefixado ou da execução de serviços especificados ou ainda da realização de certo acontecimento suscetível de previsão aproximada. 

  § 2º - O contrato por prazo determinado só será válido em se tratando: 

  a) de serviço cuja natureza ou transitoriedade justifique a predeterminação do prazo;

  b) de atividades empresariais de caráter transitório; 

  c) de contrato de experiência. 
  

  Letra D: Correta, conforme artigos 445 e 451 da CLT.

  Art. 445 - O contrato de trabalho por prazo determinado não poderá ser estipulado por mais de 2 (dois) anos, observada a regra do art. 451.

  Parágrafo único. O contrato de experiência não poderá exceder de 90 (noventa) dias. 

  Art. 451 - O contrato de trabalho por prazo determinado que, tácita ou expressamente, for prorrogado mais de uma vez passará a vigorar sem determinação de prazo.
  

  Letra E: errada, pois o contrato de experiência não poderá exceder 90 dias (art. 445, parágrafo único, CLT).

• Parabéns Larissa pelo seu comentário. Me ajudou muito!

• Ta desatualizado isso?

• Letra D.

   

  Questão permanece atualizada, conforme os comentários da Larissa Soares.

Questão 1350964

• Banca: Quadrix
• Órgão: CRB 6ª Região
• Ano: 2014
• Provas: Quadrix - 2014 - CRB 6ª Região - Auxiliar Administrativo
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Conceito, Competência Legislativa, Sujeitos e Finalidades; Licitações e Lei 8.666 de 1993.

Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

I. o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física; a pessoa jurídica pode.
II. empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 10% (dez por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado.
III. servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante, desde que não seja responsável pela licitação.

Pode-se afirmar que:

• A. somente I é correto.
• B. somente II é correto.
• C. somente III é correto.
• D. todos são corretos.
• E. todos são incorretos.

Gabarito: E

Comentários

• alt. e

  Art. 9o  Lei 8666/93.Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

  I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

  II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

  III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

  
  

  bons estudos

  a luta continua

  
  

• Sacana estes 10% da II...

  
  

• essa banca é u ó... 

  
  

• Pior banca!

• Questão muito mal formulada! 

• Podem procurar as questões desta banca, é sempre assim tudo mal formulada!

• Lembrar de evitar concursos dessa banca... Affs!

• A intenção da banca é essa mesma.......medir o conhecimento que é bom, nada!!!
  

• Sinto-me uma idiota estudando para as provas desta Banca...vale a pena estudar mais um pouco para ESAF, CESPE, FGV etc. 

• Todos os itens citados estão corretos, portanto, a alternativa E está certa.Pois conforme o enunciado é incorreto afirmar que algum dos citados poderá participar.

• Josilaine Carvalho, todos os itens estão errados, vide art 9º da lei 8666/93.
  

  Se estivessem todos corretos, a resposta deveria ser a letra d, visto que o enunciado já diz quem não poderá participar da licitação.

• Poderia um professor explicar essa questão???

• Art. 9o Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

  I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica; 

  II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

  III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

  
  

  Todas as afirmativas estão erradas, portanto: letra E.

  Quadrix = decore literalmente o que conseguir!

  #Oremos.

• I. o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física; a pessoa jurídica pode.(traduzido pelo bing)
   

  Quadrix x PR-4 na final de pior banca do brasil

   

• Eu confesso que não entendi se era pra marcar a certa ou a errada. Soube analisar, mas não entendi o que quiseram dizer... 

• Que banquinha confusa essa Quadrix!

• Questão DEVERIA ter sido anulada.

  Ora, se o detentor de mais de 5% do capital já não pode participar, com mais de 10% é que não vai poder mesmo!

• A banca muda só uns techos.Quem estudou passou o olho e viu o erro.

   

• Pensei o mesmo que Kaosdh3l . kkk

  No caso a II estaria correta também. O gabarito poderia ser B ou E. --'

• Então quer dizer que com 9% pode?! kkkkk
  Nenhuma certa!

• Acertei na malandragem, mas concordo com os colegas que disseram que a alternativa II deveria ser considerada certa, ao contrário do gabarito. QUe raio de profissionais são esses, que têm ensino superior e elaboram uma alternativa desta? Considerá-la incorreta é digno de um analfabeto funcional. A banca acaba por perder a credibilidade.

• II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

• NÃO RECLAME , ESTUDE  ! !

• Qual o motivo de tantas reclamações? É uma simples questão literal da banca. Ela tradicionalmente cobra questões assim. Quem errou é pq não estudou a banca ou a lei. 

  Art. 9º, 8666/93.Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

  I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

  II - empresa, isoladamente ou em consórcio, responsável pela elaboração do projeto básico ou executivo ou da qual o autor do projeto seja dirigente, gerente, acionista ou detentor de mais de 5% (cinco por cento) do capital com direito a voto ou controlador, responsável técnico ou subcontratado;

  III - servidor ou dirigente de órgão ou entidade contratante ou responsável pela licitação.

• A alternativa II está correta, essa questão deveria ter sido anulada.

• gabarito correto: B

  sobre o item ll: se com + de 5% não pode, imagina com + de 10%

• Tropecei no 10%. Era 5%.