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Prova UniRV - GO - 2017 - UniRV - GO - Auxiliar de Laboratório


ID
2515387
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - Neologismo (Manuel Bandeira)


Beijo pouco, falo menos ainda

Mas invento palavras

Que traduzem a ternura mais funda

E mais cotidiana

Inventei, por exemplo, o verbo teadorar

Intransitivo;

Teadoro, Teodora. 

Segundo o autor, o meio para se manifestar ternura é:

Alternativas

ID
2515390
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO - Neologismo (Manuel Bandeira)


Beijo pouco, falo menos ainda

Mas invento palavras

Que traduzem a ternura mais funda

E mais cotidiana

Inventei, por exemplo, o verbo teadorar

Intransitivo;

Teadoro, Teodora. 

O poema chama-se Neologismo porque:

Alternativas
Comentários
  • Gab D;

    O neologismo é uma palavra nova, uma palavra inventada,
    que pode ou não vir a ser dicionarizada se cair nas graças do povo. Nem toda gíria é um
    neologismo.


ID
2515393
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O que os especialistas descrevem como “a prevalência da ideia de segurança sobre a ideia da recuperação”. O segmento destacado significa, considerando-se o contexto, que:

Alternativas

ID
2515396
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Encontram-se palavras escritas de maneira INCORRETA na frase:

Alternativas
Comentários
  • a) O modelo carcerário, tal como se apresenta, em vez de recuperar delinquentes, acaba sendo uma escola de perversidade e de insensatez.

  • INCORRETA A

     

    Perversidade: qualidade de perverso.

    Insensatez: falta de juízo, loucura.

     

    "Seja sua melhor versão."

  • Sufixo EZ e ÊS.

     

    Substantivos abstratos formados a partir de adjetivos são grafados com Z.

       Ex.: surdo – surdez

              pálido – palidez

              sensato – sensatez.

  • NOSSO COLEGA "A MUNHOZ" EXPLICOU O ERRO DA SEGUNDA PALAVRA, VOU EXPLICAR O DA PRIMEIRA.

    SÃO GRAFADAS AQUELAS PALAVRAS COM "S", CUJO SEU PRIMITIVO EXISTA "S".

    EX: PERVERSO  ---------    PERVERSIDADE .

     

    O ERRO DA SEGUNDA PALAVRAS É SIMPLES, BASTA SABER O CONCEITO.

    USA-SE ÊS/ESA EM PALAVRAS CUJA INDICAÇÃO SEJA DE TITULO DE NOBREZA, ORIGEM OU NACIONALIDADE.

    EX: BURGÊS, BURGUESA.

    EX: INGLÊS, INGLESA.

    ERREI À QUESTÃO POR FALTA DE ATENÇÃO, MESMO SABENDO O CONCEITO AS VEZES SÃO TANTAS  DICAS NA MENTE QUE ACABAMOS ESQUECENDO, FOÇA, FOCO E FÉ!!!!!!!

  •  perversidade e d insensatez.

    Reportar

  •  perversidade e d insensatez.

    INCORRETA A.


ID
2515399
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre o estudo ortográfico, assinale a alternativa que preencha os espaços corretamente:

Com o intuito de ............ o trabalho, o aluno recebeu algumas incumbências: ........... datas, ........... o conteúdo e .......... um estilo mais moderno.

Alternativas
Comentários
  • b) finalizar, pesquisar, analisar, improvisar

  • Emprega-se Z em verbos com sufixo (IZAR), se a palavra não é primitiva de S.

    HumanIZAR; AgonIZAR; ProfetIZAR

    Exemplo de palavra primitiva de S: análise = analisar

    Exceção: catequese = catequIZAR

  • Eu queria marcar a B  mas estava sismada com aquele " meio parêntese" ali  rsrs 

  • VAMOS LÁ.

    SÓ SÃO GRAFADAS COM "S" AS PALAVRAS DERIVADAS DO PRIMITIVO QUE JÁ EXISTA "S".

    Pesquisa-----------PESQUISAR

    , Analise---------- ANALISAR

    Imprevisto----------Improvisar.

    são grafadas com "z" as palavras derivadas do primitivo que não exista nem "s" e "z".

    FINAL------------ FINALIZAR.

  • B)finalizar, pesquisar.


ID
2515402
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ainda sobre o estudo ortográfico, assinale a alternativa que preencha os espaços corretamente:


O menino falava com muita ..........e grande .......... de gestos.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

  • quando terminar com EO > acrescentar EI. Exemplo: espontânEO > espontanEIdade

                                       IO  > acrescentar IE. Exemplo: próprIO > proprIEdade 

  • Eu acho bacana os comentários sempre tem um macete em caso de dúvidas. Rsrs
  • espontaneidade/exuberância 


ID
2515405
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Das alternativas abaixo, apenas uma preenche de modo correto as lacunas das frases. Assinale-a.

Quando saíres, avisa-nos que iremos .......... .
Meu tio deu um livro para ......... ler.
Não se ponha entre ......... e ela.
Mandou um recado para você e para ..........

Alternativas
Comentários
  • GABARITO:  D

  • "Mim" jamais antes de verbo, pois não pode ser sujeito.

    Como na frase: Meu tio deu um livro para EU ler.

    "MIM" não lê.

    "EU" leio

  • Vide: Q834344

     

    GABARITO: D

     

    - "Para eu" ou "Para mim"?

    As duas hipóteses existem na língua portuguesa e estão corretas. Contudo, devem ser usadas em situações diferentes. A expressão para eu deverá ser usada quando assume a função de sujeito. A expressão para mim deverá ser usada quando assume a função de objeto indireto.

     

    - "Entre mim e ela" ou "Entre eu e ela"?

    O correto é "entre mim e ela".

    A explicação é simples e envolve o conhecimento básico sobre o uso dos pronomes.

    Os pronomes pessoais do caso reto (eu, tu, ele/a, nós, vós) assumem, na maioria das vezes, a função de sujeito de uma oração. Enquanto isso, os pronomes pessoais oblíquos (mim, comigo, contigo) assumem a função de complemento, na maioria das vezes como objeto da oração.

    Assim, é incorreto usar eu, pronome do caso reto, como objeto da oração "isso é entre eu e ele". O correto é usar o pronome que já assume esta função: o mim. É a mesma lógica, por exemplo, da frase “Ele enviou o presente para mim": no caso, o sujeito é ele, pronome pessoal do caso reto, e o complemento do objeto é mim, pronome pessoal oblíquo.

     

    https://duvidas.dicio.com.br/para-mim-ou-para-eu/

    https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/duvidas-portugues/entre-eu-e-ele-ou-entre-mim-e-ele/#

  • Quando saíres, avisa-nos que iremos Contigo: CONTIGO: equivale a COM VOCÊ, mas só deve ser usado no tratamento com TU. EuTE disse que não conto CONTIGO

    Meu tio deu um livro para Eu ler. Atenção: Com verbo depois, pede EU.

    Não se ponha entre Mim e ela. Atenção preposição ENTRE pede o MIM.

    Mandou um recado para você e para Mim. ATENÇÃO: MIM, pede preposição. 

     

    Vlw Galerinha ! 

    Eles me atacaram no dia da minha desgraça, mas o Senhor foi o meu amparo.
    Salmos 18:18

  • "Mim" jamais antes de verbo? Pode sim!

     

    "Para saber se PARA MIM FAZER está certo, basta apagar o PARA MIM da frase. Se ela continuar correta e fizer sentido, o PARA MIM 'pode' ficar antes do verbo, pois, nesse caso, o MIM não exerce função de sujeito. Exemplo: 

     

    - É muito fácil para mim fazer dez flexões de braço. (certo)

    - É muito fácil fazer dez flexões de braço. (certo)"

     

     

    "PARA MIM FAZER" está corretíssimo!!! - Fernando Pestana:

    https://www.euvoupassar.com.br/artigos/detalhe?a=quotpara-mim-fazerquot-esta-corretissimo


ID
2515408
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:


“Este é um assunto entre ......... . Não tem nada a ver ...........”

Alternativas
Comentários
  • ?

     

  • GABARITO: C

  • O gabarito correto não seria a letra "D"?

    Após preposição essencial emprega-se o pronome do caso oblíquo.

  • Poderia ser, não tem nada haver CONTIGO ? caso tivesse essa opção ..

  • Alguém explica, por favor!

  • Comentário do colega "examinador desgraçado":

    - "Entre mim e ela" ou "Entre eu e ela"?

    O correto é "entre mim e ela".

    A explicação é simples e envolve o conhecimento básico sobre o uso dos pronomes.

    Os pronomes pessoais do caso reto (eu, tu, ele/a, nós, vós) assumem, na maioria das vezes, a função de sujeito de uma oração. Enquanto isso, os pronomes pessoais oblíquos (mim, comigo, contigo) assumem a função de complemento, na maioria das vezes como objeto da oração.

    Assim, é incorreto usar eu, pronome do caso reto, como objeto da oração "isso é entre eu e ele". O correto é usar o pronome que já assume esta função: o mim. É a mesma lógica, por exemplo, da frase “Ele enviou o presente para mim": no caso, o sujeito é ele, pronome pessoal do caso reto, e o complemento do objeto é mim, pronome pessoal oblíquo.

     

    https://duvidas.dicio.com.br/para-mim-ou-para-eu/

    https://guiadoestudante.abril.com.br/blog/duvidas-portugues/entre-eu-e-ele-ou-entre-mim-e-ele/#

  • MIM e TI / ELE = Quando nao há presença do verbo.
    Eu e Tu = Antes do Verbo.


ID
2515414
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num estacionamento encontram-se 18 motos, 15 triciclos e alguns carros. Se Pedrinho contou um total de 269 rodas, quantos carros tem no estacionamento?

Alternativas
Comentários
  • moto = 18  x 2(rodas) = 36

     

    triciculo = 15  x 3 (rodas) = 45

     

    45 + 36 = 81 rodas

     

    total = 269 rodas

     

    269 - 81 = 188 rodas faltando

     

    188 / 4 =  47 carros

  • Complementando o comentário do Rafael, no final faz-se uma regra de três 

    1 carro - 4 rodas
     x carros - 188 rodas

    188 / 4 = 47

  • Gaba: B

     

                      18 * 2                     + 15 * 3                                 +       4 * x = 269

    quant. rodas das motos       +    quant. rodas dos triciclos         + quant. rodas carro (4)  mult. pela quant. desconhecida de carros = quant. rodas

     

    x = 47

  • Só diminuir o número de rodas de motos e triciclo pelo total fornecido e o que sobrar basta dividir por 4 para achar o total de carros:

     

    18 x 2 = 36

    15 x 3 = 45

     

    36 + 45 = 81

     

    269 - 81 = 188

     

    188 / 4 = 47

     

    Letra B     

     

  • 18*2+15*3+(X+4)=269


ID
2515417
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O valor de m para que a equação (2m -1) x2 - 6x + 3 = 0 tenha duas raízes reais iguais é

Alternativas
Comentários
  • Gaba: B

     

    Para que as raizes sejam iguais, o delta deve ser igual a zero

     

    b^2 + 4 * a * c = 0

     

    Identificando os valores:

     

    a = (2m-1)

     

    b = 6

     

    c = 3

     

    Então:     (-6^2) -  4 * (2m-1)*3 = 0

     

                    36 -  4* (6m - 3) = 0

                       36 - 24m +12 = 0

                                   m = 2

  • Então:     (-6^2) -  4 * (2m-1)*3 = 0

     

                    36 -  4* (6m - 3) = 0

                       36 - 24m +12 = 0

                                   m = 2

    Estou um pouco enrolado nessa parte em negrito, pois estou isolando m e está dando errado. Alguém dá uma luz ?

  • Danilo TRT

     

    36 - 24m + 12 = 0

    36 + 12 = 24m (passei o 24m para o outro lado da equação, se ele estava subtraindo, passa para o outro lado da igualdade somando, positivo). 

    48 = 24m

    m = 48/24 (passei o 24 para o outro lado da equação, se ele estava multiplicando, passa dividindo).

    m = 2.  

  • Pessoal, atentem-se para o que a questão diz "duas raízes reais iguais". Talvez muitos não se lembrem desse detalhe da parte teórica, mas para que tenhamos duas raízes reais iguais na fincão quadrática, o delta tem que ser igual a 0.

    0 = (-6)² -4 * (2m -1) * 3

    O resultado disse dá m = 2


ID
2515420
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Quarenta e oito funcionários de uma certa empresa, trabalhando 12 horas por dia, produzem 480 bolsas por semana. Quantos funcionários a mais, trabalhando 15 horas por dia, podem assegurar uma produção de 1200 bolsas por semana?

Alternativas
Comentários
  • func.   hrs/dia   bolsa

    48        12           480

    x           15           1200

     

    x = 48 . 12 . 1200  /  15 . 480

    x = 12 . 120 / 15

    x = 12 . 24 / 3

    x = 4 . 24

    x = 96

     

     

    Quantos funcionários a mais ????

     

    96 - 48 = 48

  •  "Não entendi o que você quis dizer"! ?#@ hahaha

    Gab:96

  • questão bastante interesante ..

  • Questão desleal que faz vc errar na última operação...

  • KKKK. EU PERCEBI A PEGADINHA ,MAS COM PREGUIÇA MARQUEI 96 KKKKK

  • fui seco na 96 kk mas ta bom, aqui eu posso errar. Na prova não haha

  • Atenção para: Quantos funcionários a mais.

    96 - 48 = 48

  • Essa foi pra acordar kkkk

  • MARQUEI A ASSERTIVA B (96) AQUI PODEMOS ERRAR NÉ RSRSRS

    FALTA DE ATENÇÃO MESMO, CUIDADO GUERREIROS.

    DEUS ABENÇOE OS OBJETIVOS DE TODOS NÓS.

  •                                                                                  (Inversa)

     a 48              48 --- 12 --- 480                            48 --- 15 --- 480           48 --- 7.200

     b 96               x  --- 15 --- 1200                           x  --- 12 --- 1200           x  --- 14.400

     c 102

     d 144                                                                                691.200 = 7.200x

                                                                                              x = 691.200 / 7.200

                                                                                              x = 96...E aqui, pegou muitas pessoas.

    Pois, muitos esqueceram de subtrair do total de 96 os 48 funcionários anteriores!

    Logo, 96 – 48 = 48

    Gab.. “A

  • "A mais"


ID
2515423
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma caixa de porcelanato possui 8 peças e cada peça ocupa uma área de 2500 cm2 . Quantos metros quadrados serão utilizados por uma pessoa que comprou 36 caixas desse mesmo porcelanato?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

    Primeiramente, podemos tranformar cm² em m² para facilitar os cálculos.

     

    Sistema Internacional de Unidades:

    km         hm         dam           m         dm          cm          mm

     

    De cm para m, devemos dividir por 100, mas como as unidades são de área, devemos dividir por 100²:

    2500 cm² = 2500/(100²) m² = 0,25 m²

     

    Se em cada caixa há 8 peças, cada caixa possui 2 m² de porcelanato:

    8 . 0,25 = 2 m²

     

    Em 36 caixas, teremos:

    36 . 2 = 72 m²

     

    ---------------------------------------------------

     

    Se houver erros, por favor, corrijam-me.

     

    Não desistam, pessoal!! Todo esse esforço valerá a pena!! Fiquem com Deus.


ID
2515426
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma empresa farmacêutica distribuiu 14400 litros de uma substância líquida em recipientes de 72 cm3 cada um. Sabe-se que cada recipiente, depois de cheio, tem 80 gramas. A quantidade de toneladas que representa todos os recipientes cheios com essa substância é de

Alternativas
Comentários
  • 14.400L estão distribuidos em recipiente de 72cm3.

    transfoma-se 72 cm3 em Ml e em seguida em L ----> 1Ml------1cm3

                                                                                          X--------72cm3 --> X=72ML=0,072L

    * O próximo passo é saber a quatidade de recipientes que receberam a substancia. 14.400/0,072L=200.000 recipientes.

    * Se temos um total de 200.000 recipientes, onde, cada um possui 80g, logo, temos 16000000g

    * transformando 16000000g em KG temos: 1Kg------ 1000g

                                                                           X-----------16000000 - X=16000Kg

    * Transformando 16000Kg em Toneladas temos: 1ton----------1000Kg

                                                                                   X ------------16000Kg - X= 16Toneladas.

  • Que explicação mal feita aí bro.

     

     

  • Minha falta de atenção nas medidas de g para kg e kg para ton

  • Tem que levar pra prova essas informações:

    1dm³= 1L

    1m³= 1000L 

  • Aprendi com o Alfacon:

     

    Primeiramente fazemos as conversões.

    72cm³  convertendo na tabela:

    km³ - hm³ - dm³ - m³ - dm³ - cm³     

                                         7   -   2

     

    Passando para m³ temos: 0,000072m³

    km³ - hm³ - dm³ - m³ - dm³ - cm³     

                               0,00   007   2

     

    1m³-1000L

    72.10^-6 - x

    x= 72.10^-3 L

     

    Agora em si o problema:

    14440 L / 72.10^-3 L = 2.10^5 recipientes

     

    2.10^5 x 80 =16.10^6 gramas

     

    16.10^6/ 1000 = 16.10^3 Kg

     

    16.10^3 Kg/ 1000 = 16 toneladas.

     

  • Antes de resolver, vamos lembrar: 

    1L = 1000mL ; 1mL = 1cm^3

    1kg= 1000g ; 1tonelada= 1000kg

    Resolvendo: 

    14400L = 14400000mL

    72cm^3 = 72 mL

    Número de recipientes= 14400000/72 = 200000 recipientes

    200000*80=16000000g = 16000kg = 16toneladas

    Gab A)

    Deus é fiel!

     

  • A pergunta está, enfatizada no peso total em toneladas referentes ao liquido mais o recipiente. Prestem atenção no detalhe, as alternativas, com exceção a letra (a) são extremante exorbitantes.160ton, 1600ton, 16000 ton

    Observe que: equivalência entre mililitro e quilograma é 99% exata, além disso, é ilógico que os francos vazios tenham peso maior que o peso relativo ao líquido dentro dele! então, é obvio que a resposta está em (a)

    1ml = 1mg, então, 14400 litros = 14400kg; isso refere se a 14,4ton e a resposta esta em 16ton. Agora, jogando a diferença de peso relativo aos frascos, chega -se, no máximo em 16ton mesmo.

  • Extraindo os dados da questão:

     

    - A empresa distribuiu 14400 L de uma substância líquida em recipientes de 72 cm cada um.

    - Cada recipiente, depois de cheio, tem 80 gramas.

    - O comando da questão quer a quantidade de toneladas que representa todos os recipientes cheios com essa substância. Como a resposta está em toneladas, é prudente converter todos os dados para a mesma unidade.

     

    Convertendo:

     

    É PRECISO DECORAR!

     

    - 1 Tonelada = 1.000 quilogramas

    - 1 Tonelada = 1.000.000 gramas

    - 1 Tonelada = 1.000 litros

    - 1 Tonelada = 1000.000 centímetros cúbicos (cm³)

     

    Pois bem.

     

    Se a empresa distribuiu 14400 L de substância, então temos 14,4 toneladas de substância.

     

    1 Tonelada = 1.000 litros

             X       = 14.400 litros

             X       = 14.4 toneladas

     

    Daí a empresa pegou essas 14.4 toneladas e distribuiu em recipientes de 0,00072 toneladas.

     

    1 Tonelada = 1000.000 centímetros cúbicos

             X       =               72 centímetros cúbicos

             X       = 0,000072 toneladas

     

    Assim, se cada recipiente comporta 0,000072 toneladas da substância, foram necessários 200. 000 para que fossem despejadas as 14,4 toneladas de substância.

     

    1 recipiente = 0,000072 toneladas

             X       =             14,4 toneladas

             X       = 200.000 recipientes

     

    Se cada recipiente cheio pesa 80 gramas, 200.000 recipientes cheios pesam 16.000.000 gramas.

     

    1 recipiente = 80 gramas

    200.000 recipientes = X

    X = 16.000.000 gramas

     

    Por fim, se todos os recipientes cheios pesam 16.000.000 gramas, então temos todos os recipientes cheios pesam 16 toneladas.

     

    1 Tonelada = 1.000.000 gramas

             X       = 16.000.000 gramas

             X       = 16 toneladas.


ID
2515429
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em relação à prova de matemática de um concurso, Paula acertou 32 das 48 questões da prova. A razão entre o número de questões que ela errou para o total de questões da prova é de

Alternativas
Comentários
  • total = 48

    acertou = 32

    errou = 16

     

    r = errou  / total

    r = 16 / 48   ( dividi por 4)

    r = 4 / 12     ( dividi por 4)

    r = 1 / 3

     

  • 48-32 = 16

    16

    ---- simplificando por 8 temos 2/6 simplificando por 2, temos: 1/3

    48

    Gab. C

  • 32/48 simplificando fica 2/3 falta 1/3 para total.

  • 16 (erradas) de 48 (questões)

    16 : 8 = 2

    48 : 8 = 6

    2/6 (simplificando por 2)

    1/3

  • Paula acertou 32 das 48 questões n° de questões certas foi de 32, porém q questão que  A razão entre o número de questões que ela errou para o total de questões logo 48-32= 16 ( questões erradas)

    então: 16/48 simplificando por 2 temos:

    8/24 - simplificando por 2 temos:

    4/12 - simplificando por 2 temos:

    2/6 - simplificando por 2 temos:

    1/3 (não tem como simplificar mais) logo resposta letra c 1/3

  • 48 - 32 =>16

    16:16 = 1

    48:16 = 3

    1/3

    RESPOSTA LETRA "C" ->1/3


ID
2515438
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um objeto se desloca de acordo com a equação S = 40 + 10t + t2 com dados no SI. Em relação à equação do movimento, marque a opção correta.

Alternativas
Comentários
  •                                s=40 + 10t + t²

    mesma coisa que   s=so + vo.t + a.t²/2 >>> s= 40 + 10t + 2t²/2  =>>>> s= 40+10t + 1t²

    1t² = t² 

  • S=So+VoT+AT²/2  , Comparando as equações dá para substituir os termos

  • S = S0 + V0T + At²/2 

    s = 40 + 10 T + 2t²/2 

    s= 40 + 10 T + t² 

    So = 40
    Vo = 10 
    a = 2 

  • A resposta no caso de vocês não bate, porque quando resolve a equação 2t²/2, o t² tem que permanecer sendo dividido por 2.

     

  • Matheus Ferrari,

     

    você tem que comparar a equação dada no enunciado com a equação S = So + Vot + at²/2.

    Repare que no enunciado, quem multiplica o termo t² é o 1 , ou seja , a/2 = 1 ---> a = 2 m/s²

    Comparando os outros termos, vemos também que a posição inicial é So = 40 m , e a velocidade inicial é Vo = 10m/s

     

    Letra A

  • Basta derivar a função de segundo grau para acharmos a equação da velocidade e se derivarmos mais uma vez encontraremos o valor da aceleração:

     

    s = 40 + 10t + t²

    v = 10 + 2t

    a = 2

     

    Se a aceleração é 2 então temos um movimento uniformemente variado.

     

    GABARITO: A

     

    OBS: se você porventura não for da área de exatas e quiser aprender a derivar de forma simples, recomendo este link http://osfundamentosdafisica.blogspot.com.br/2011/02/preparando-se-para-as-provas.html

  • E por que letra b está errada?

  • Milena fazendo o "espelho" da fórmula temos:

    S = So+Vot+(at²)/2.

    S = 40 + 10t + t²

    b) O movimento é retilíneo uniformemente variado com velocidade inicial igual a 40 m/s

    O que corresponde ao valor numérico de 40, é o espaço inicial ( So=40) a velocidade inicial corresponde a 10m/s.

    A letra D está errada pois se trata de movimento variado graças a aceleração.

  • Tipo de questão que deve observar a equação e considerar o seu processo inverso ou seja, a equação já veio parcialmente resolvida. Pelo menos assim eu entendi.

  • S = So + Vo.t + 2.t² /2 [Fórmula Original]

    S = 40 + 10.t + t² ~> O denominador 2 da fórmula original é "cortado" com a aceleração 2 da fórmula original, por isso que eles somem (Ocorreu uma simplificação somente)


ID
2515441
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O som é descrito como uma onda mecânica, ou seja, é necessário meio material para que haja a propagação de energia. Além disso, o som pode ser caraterizado por três qualidades que dependem da sensação que temos quando o ouvimos. Dessa forma, marque a opção que descreve corretamente tais qualidades sonoras.

Alternativas
Comentários
  •  

    Altura: é uma propriedade relacionada com a frequência e que nos permite classificar o som como agudo ou grave. Quanto maior a frequência, mais agudo é o som; e quanto menor for a frequência, mais grave é o som.

    Intensidade: relaciona-se com a energia transportada pela onda sonora e é o que nos permite classificar o som como forte ou fraco. A intensidade também depende da amplitude da onda. Um som com maior amplitude é um som forte, enquanto um som com amplitude pequena é um som fraco. Pode ser classificada como física, quando falamos da medida numérica da energia transportada por unidade de tempo e por unidade de área, e também pode ser fisiológica, se diz respeito à relação entre a intensidade de um determinado som com o som mais fraco que pode ser ouvido.

    Timbre: é a característica que permite ao ouvido distinguir sons de altura e intensidade iguais produzidos por instrumentos diferentes. Por exemplo: ao se tocar a nota dó em uma flauta e em um piano, mesmo que se toque da mesma altura e mesma intensidade, eles produzirão sons diferentes.

  • O erro da alternativa D é: quando diminuímos o volume de um aparelho de som, estamos aumentando a amplitude da onda sonora emitida

    .

    Na verdade, quanto maior a intensidade sonora, maior a Amplitude da onda sonora e maior a energia transmitida ao meio de propagação do som


ID
2515453
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

A luz é um fenômeno complexo e compreender sua natureza é um dos principais objetivos da Física. Dessa maneira, marque a opção que descreve erroneamente uma das propriedades da luz.

Alternativas
Comentários
  • d) A luz pode sofrer reflexão, ou seja, quando a luz incide em uma superfície totalmente transparente, parte da luz é refletida com um ângulo de reflexão igual ao ângulo incidente. 

    reflexão que forma a imagem de superfícies altamente polidas, como os espelhos, metais ou a superfície de um lago


ID
2515456
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Joãozinho cursa a terceira série do ensino médio e está indeciso em escolher para qual curso iria prestar o vestibular. Sua escola solicitou uma visita para a turma de Joãozinho aos laboratórios da Universidade de Rio Verde para ajudar na escolha da futura profissão. Numa das demonstrações no Laboratório de Química, eles observaram o seguinte experimento:

O professor químico colocou uma pitada de permanganato de potássio num vidro de relógio, acrescentou algumas gotas de acido sulfúrico concentrado e misturou com um bastão de vidro. Em seguida, o professor tocou, com a ponta do bastão de vidro impregnada com a mistura, um algodão embebido com etanol. Imediatamente o algodão pegou fogo.

Quando Joãozinho retornou para a escola, o professor fez o seguinte questionamento: ao invés de utilizar uma mistura sólida de permanganato de potássio com ácido sulfúrico fosse usada uma solução das mesmas substâncias e o etanol fosse adicionado diretamente nesta solução, qual o produto orgânico obtido no final? E qual o tipo de reação?

Alternativas
Comentários
  • Chama-se reação de oxidação do etanol: 

    A oxidação de álcoois fornece ácidos orgânicos quando se trata de álcoois primários. 

    Em contato com agentes oxidantes, os álcoois primários reagem (oxidam) formando primeiro um aldeído e então, com o aldeído sendo oxidado, um ácido carboxílico. Quando o produto da oxidação de um álcool primário é um aldeído ela é chamada normalmente de oxidação branda; por sua vez, quando o produto é um ácido carboxílico é chamada normalmente de oxidação enérgica. 

    CH3 - CH - OH + H2SO4/KMnO4 --------> CH3 - COOH 

    A oxidação libera grande quantidade de energia em forma de faiscas.

    Fonte(s):http://pt.wikipedia.org/wiki/Oxida%C3%A7... 
    http://www.youtube.com/watch?v=xPmpxMz2u... 
    http://www.colegioweb.com.br/quimica/oxi... 
    http://www.algosobre.com.br/quimica/tipos-de-reacao-quimica.html

  • Oi, vim aqui pra deixar uma dica de um site para estudo de química com foco em concursos públicos. Baixe resumos de química grátis no site: http://quimicaparaconcursos.com e bons estudos!


ID
2515459
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Durante uma limpeza no Laboratório de Química, um auxiliar de laboratório querendo economizar espaço começou a juntar as substâncias de mesma fórmula química no mesmo frasco. Mas numa dessas uniões, de forma leviana, misturou 500,0 mL de acetato de sódio a 0,1 mol.L-1 com 500,0 mL de ácido acético 0,2 mol.L-1 . Inicialmente ele pensou em descartar esta mistura, porém lembrou-se de uma das aulas práticas e chegou à conclusão de que tinha feito uma solução tampão. Agora só precisava responder uma pergunta: qual o valor do pH? (dados: pKa(AC. acético) = 4,7 ; log½ = -0,3 ; log2 = 0,3)

Alternativas
Comentários
  • Questão fácil. Dá pra resolver pela fórmula do tampão, mas também só pensando, se você conhecer um pouquinho da teoria.

     

    Resolvendo sem conta...

    O pKa é 4,7. Se o tampão tiver a mesma quantidade de ácido e sal básico, terá pH = pKa = 4,7.

    Como a quantidade de ácido é maior 0,2 mol/L contra 0,1 mol/L de sal básico (mesmo volume das duas soluções), logo o tampão será mais ácido (pH menor que 4,7). A única opção viável é 4,4.


ID
2515462
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Foi comprado um ácido sulfúrico comercial que apresentava 90% de pureza em massa. No laboratório, o densímetro indicou 1,8 g.cm-3 . Qual a molaridade apresentada por este ácido?

Alternativas
Comentários
  • Alguém conseguiu fazer ?

    Meu resultado deu 0,0165

    C= D.T

    C= M. MM

    Logo, D.T=M.MM

     

    D=Densidade/ T=  Título/ M= Molaridade/ MM= Massa molar/ C= Concentração

  • Calculei assim: 

    d = 1,8 g/mL (converte para L) ->  1800 g/L x 0,9 (pois é 90%) = 1620 g/L

    Se a massa molar do ácido sulfúrico é 98 g/mol, então aplico a regra de 3 composta para calcular molaridade:

        98 g --   1 M   --   1 L
    1620 g --   ? M   --   1 L 

    1620 x 1 = 98 x ?     ->      1620 / 98 = 16,53 M ou mol/L  

     

     

     

  • Vamos por etapas:

    1º Achar o MM: H2SO4

    H=1x2=2

    S=32

    O=16x4=64

    2+32+64=98g/mol

    2º Título 

    90/100=0,90 g

    3º Utilizar a fórmula da Relação entre molaridade (M) e título:

    M=1000.T.d/MM, sendo que o 1000 é o fator de correção pois a densidade está em cm3

    M=1000.0,90. 1,8/98= 16.5 mols.L

    4º RESULTADO

    16.5 mols. L

     


ID
2515465
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Num experimento químico eram necessários 60 gramas de iodeto de cobre (I), mas este reagente estava em falta. Assim a solução do problema era fabricá-lo de acordo com a reação química a seguir:


KI(aq) + CuSO4(aq) → I2(s) + K2SO4(aq) + CuI(s)


Quantos gramas de sulfato de cobre (II) serão necessários para formar a quantidade exata de iodeto de cobre (I)?

Alternativas
Comentários
  • MM CuSO4 = 159,5g            MM CuI = 190,5g

     

    159,5g de CuSO4    --------------------   190,5g de CuI

    x                               ---------------------- 60g de CuI

     

    x = 50,3g

     

     

    ALTERNATIVA A !!!!!!!!

  • (Obs: Cu = 63,5; S = 32; O = 16; I = 127) 
    1 mol de CuSO4 produz também 1 mol de CuI. Assim: 
    159,5 (CuSO4) produz 190,5 (CuI). Queremos apenas 60g de CuI, então basta fazer uma regra de três simples:

    159,5 - 190,5 
    X - 60

    X = 9570/190,5 = 50,3g (de CuSO4 são necessários para a produção de 60g de CuI).


ID
2515468
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Para um carro funcionar é necessária uma bateria capaz de iniciar o motor de partida e causar a ignição na câmara de combustão. Em geral, a bateria utilizada é baseada no chumbo de acordo com a reação a seguir:


PbO2(s) + Pb(s) + H2SO4(aq) → PbSO4(s) + H2O(l)


Excetuando-se o chumbo metálico e a água, quais as funções dos outros compostos, respectivamente?

Alternativas
Comentários
  • PbO2--> Óxido básico

    H2SO4--> Ácido forte

    PbSO4- Sal


ID
2515471
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Muitas misturas podem causar confusões quanto à sua classificação entre materiais homogêneos e heterogêneos. Qual alternativa apresenta apenas materiais homogêneos?

Alternativas
Comentários
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  • O que gera duvida na questão são substâncias colóides, que possuem aparencia de subst homogenea ( a olho nu) mas são heterogenea.

    letra A: leite é coloide

    letra b: mistura de quartzo, feldspato e mica é heterogêneo (granito).

    letra c: gelatina é coloide.

    resposta: letra D.

    dica: caso não conheça, pesquise colóide no google.

  • Substâncias coloridas como o sangue e leite apesar do aspectô homogêneo são heterogêneos na classificação.

  • Vamos analisar a questão.

    Esta questão aborda o conceito de materiais homogêneos e heterogêneos. Um material homogêneo é formado por substâncias puras que se encontram em um único estado físico ou por misturas homogêneas, que apresentam uma única fase e apenas um único aspecto. Os materiais heterogêneos, entretanto, são formados por substâncias puras que se encontram em mais de um estado físico ou por misturas heterogêneas, que apresentam mais de uma fase e aspectos diferentes. 

    Sendo assim, analisemos as alternativas para determinar a que apresenta apenas materiais homogêneos:

    A) INCORRETA - A mistura de uma solução de NaOH e HCl forma o sal NaCl, solúvel em água, apresentando apenas uma fase, o que caracteriza uma mistura homogênea. O ouro 24 k é uma substância pura, ou seja, também é um material homogêneo. Entretanto, o leite possui em sua composição moléculas de gordura, insolúveis em água, apresentando duas fases. Portanto, o leite é um material heterogêneo.

    B) INCORRETA - O leite de magnésio é formado pela dissolução de hidróxido de magnésio em água, constituindo uma mistura homogênea, que apresenta uma única fase. O vinagre é composto por uma mistura de ácido acético e água, que apresenta uma fase, também caracterizando uma mistura homogênea. No entanto, a mistura de quartzo, feldspato e mica, que corresponde ao material granito, possui três fases distintas, caracterizando um material heterogêneo.

    C) INCORRETA - A solução de cloreto de potássio com glicose é considerada como um material homogêneo, uma vez que apresenta uma única fase. A gelatina e o plasma sanguíneo, entretanto, podem ser classificados como coloides, que correspondem a dispersões de partículas pequenas em um solvente e apresentam aspecto de solução homogênea mas são, na verdade, misturas heterogêneas. As diferentes fases desses materiais não são vistas a olho nu.

    D) CORRETA - O vidro, a solução de nitrato de prata e a acetona são materiais homogêneos, pois só é possível observar uma única fase nessas misturas.


    Gabarito do Professor: Letra D.
  • solução é sinônimo de homogêneo.


ID
2515474
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Pela Lei Periódica, pode-se dizer que as propriedades químicas e físicas dos elementos são funções periódicas que dependem do seu número atômico. Qual alternativa faz a comparação correta utilizando as propriedades periódicas?

Alternativas
Comentários
  • litio obtem 2 camada!

    estrôcio obtem 5 camadas!

     

    letra A

  • primeira energia de ionização é sempre menor que a segunda energia de ionização e assim sucessivamente. Isso acontece porque, no primeiro caso, o elétron está na camada mais externa ao núcleo e, como está mais longe dos prótons, a atração entre eles é menor, sendo mais fácil retirar o elétron.


ID
2515477
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O bicarbonato de sódio é um excelente antiácido e num laboratório ele pode ser utilizado para neutralizar soluções ácidas. Na intenção de aumentar os 100,0 mL de uma solução de bicarbonato de sódio a 24% m/v, um aluno adicionou 300,0 mL de água destilada. O professor viu o que o aluno tinha feito e logo perguntou: qual a concentração final da solução em mol.L-1 ?

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe como fazer?

  • Acho que está errada a resposta. 
    O cálculo deve seguir a regra de 3 composta para calcular a molaridade: 

    Massa molar do NaHCO3 = 84 g/mol. Ou seja: 84 g faz 1 L de solução a 1 M. 

    84 g  --  1 M
    24 g  --  ? M    = 24/84 = 0,285 M

    0,285 M é em 1 L de solução. O correto seria continuar a regra de 3, para se chegar ao volume final de solução, que é 400 mL:

    1    L  --  0,285 M
    0,4 L  --      ?    M   =   0,285 x 0,4 = 0,114 M

    Mas a resposta do gabarito, que é o 0,07 M, se obteve dividindo 0,285 / 4. 

    Então não entendi pq não poderia usar esse raciocínio.

     

  • Mas outra maneira que pensei de fazer foi: 

    A solução ficou com 24 g em 400 mL  =  6 g em 100 mL  (6%).  =   60 g/L

    Então a regra de 3 fica:

    84 g  --  1 M
    60 g  --  ? M    ->     60/84 = 0,714 M

    Esta é a concentração correta, considerando que 60 g/L  = 6 g / 100 mL . Mudar o volume não deveria mudar a concentração, para que o resultado desse 10% disso. 

    Alguém pode explicar? 

  • Se há 24% m/v de bicarbonato de sódio, então há 24 g em 100 mL. 

    Fazendo regra de 3 inversa para diluição dessa massa, tem-se:

    24g ---- 100 mL

     x    ---- 400 mL

    x = 8g. 

    Se 1 mol de bicarbonato tem 106 g, quantos mol tem em 8g?

    106g ---- 1 mol

      8g  ---- x

    x = 0,07 mol/L

  • Manuella Schneider de onde vc tirou o 106 para a massa molar do bicarbonato de sódio??? 106 g/mol é a massa do carbonato de sódio.

    Concordo com a Eloise Slompo, também cheguei a 0,7 mol/L

     

  • Se há 24% m/v de bicarbonato de sódio, então há 24 g em 100 mL.

    C1V1 = C2V2

    24g x 0,1 L = m x 0,4 L

    m = 6g

    84g - 1 mol

    6g - y mol

     

    y = 0,07

  • Também concordo com Eloise Slompo, achei 0,71 M. 

     

  • V inicial= 100 ml

    C inicial= 24% m/v

    V final= 300 ml

    C final= ? 

    Fórmula

    CI. VI= C.F. V.F

    24. 0,1L= C.F. 0,3 L

    0,24= C.F. 0,3

    C.F= 0,24/0,3

    C.F= 0,07 mol. L-1

  • Acredito que o valor nao seja 0,07 e sim 0, 06. Voces esqueceram que, em mistura de solucao o volume final nao é 300 ml e sim 400ml 


ID
2515480
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A respeito do tecido epitelial, podemos afirmar:


I – Reveste internamente as cavidades.

II – O epitélio da epiderme é classificado como estratificado pavimentoso queratinizado.

III – Faz contato direto com o tecido conjuntivo subjacente que serve apenas para a sustentação.


É correto afirmar que apenas:

Alternativas
Comentários
  • Não podemos equecer que é formado por células justapostas, é avascular, e estratificado pavimentoso

  • Resposta: 

    b) Os itens I e II são verdadeiros. 

     

     

     

  • Conjuntivo não serve apenas para sustentação, serve tb para proteção, etc

     

  • a função mais importante do tec conjuntivo para o epitélio é a nutrição, além é claro de sustenta-lo.

  • O ERRO DA TERCEIRA QUESTÃO. ELA NÃO FAZ CONTATO DIRETO. EXISTE UMA MEMBRANA BASAL. E O SEGUNDO ERRO É DIZER QUE SERVE *APENAS* PARA SUSTENTAÇÃO

  • Para mim, gabarito errado. não falou externamente.


ID
2515483
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Na estrutura de uma raiz são encontrados diferentes tipos de tecidos. Um deles é o meristema, que tem a função de:

Alternativas
Comentários
  • https://www.youtube.com/watch?v=6GfU3R6UQC4

  • Meristema:grupo de células caracterizadas pela capacidade de se dividirem indefinidamente, produzindo as novas células necessárias ao crescimento da planta.

    Logo, gabarito: letra c

  • Meristema apical é o meristema localizado no ápice da raiz ou do caule das plantas. É o tecido responsável pelo crescimento apical, ou seja, pelo alongamento das plantas.

  • Na minha minha opinião, serve para o raciocínio do candidato.

    A questão fala que a capacidade postulatória tal capacidade para estar em juízo defendendo a impetração do HC, é atribuída a qq pessoa.

    A banca especificou a capacidade postulatória.

    achei lindíssima essa questão (apesar de ter errado) rsrs


ID
2515486
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A denominação científica Pinus nigra caramanica refere-se à categoria sistemática denominada:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    https://googleweblight.com/i?u=https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Subesp%25C3%25A9cie&hl=pt-BR&geid=1027


ID
2515489
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Marque a alternativa que contém somente raízes utilizadas como alimento:

Alternativas
Comentários
  • Lembre-se que para ser raiz precisa apreentar coifa (uma parte superior um pouco arredondada).

    a) mandioca, rabanete, cenoura e beterraba - são raízes

     cebola e batata inglesa e alho- são caules


ID
2515492
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Das doenças sexualmente transmissíveis (DST), MARQUE a que é causada por um protozoário:

Alternativas
Comentários
  • a) vírus (retro virus)

    b) bactérias (Treponema pallidum)

    c) bacteria (Neisseria gonorreai)

    d) protozoário (Trichonomas vaginalis)

     


ID
2515495
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Os tecidos conjuntivos caracterizam-se por apresentar diversos tipos de células imersas em material extracelular sintetizado por elas. Com relação aos tecidos conjuntivos, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • A alternativa d) tras uma inversão capciosa uma vez que os condroblstos sofrem uma pequena "diferenciação" e passam a ser chamados de condrócitos.  Resposta correta alternativa c)

  • a) Dentre as várias funções dos tecidos conjuntivos, podemos citar a absorção e a secreção de substâncias através de glândulas. (tecido epitelial)

     b) Entre os vários tipos de células existentes nos tecidos conjuntivos encontramos os fibroblastos, adipócitos, melanócitos e neurônios. (Os melanócitos se encontram no tecido epitelial e os neuronios no tecido nervoso

     c) O tecido conjuntivo denso modelado é formado por fibras orientadas paralelamente, especialmente fibras colágenas que conferem grande resistência a estruturas como tendões e ligamentos. 

     d) Os condrócitos, após formarem a matriz cartilaginosa, sofrem uma pequena retração de volume e passam a ser chamados de condroblastos. (A ordem está invertida! Os condroblastos, após a formação da cartilagem, têm sua atividade diminuida e sofrem retração do volume, quando passam a ser chamados de condrócitos)


ID
2515498
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Todos os seres vivos têm suas informações genéticas codificadas pelas sequências de bases nitrogenadas dos ácidos nucleicos. Assinale a alternativa correta, considerando as informações abaixo:


Fita 1 → AAAGATCCCGAATCGGTCGGCGATTTATCG

Fita 2 → TTTCTAGGGCTTAGCCAGCCGCTAAATAGC

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Ambas são fitas de DNA. Uma das diferenças entre DNA e RNA são as base nitrogenadas.

    DNA --> (A=T) ; ( C=G)

    RNA --> ( A=U) ; ( C=G).

  • Base nitrogenada não é aminoácido!!

  • Gabarito A.

    Letra b. Incorreta pois no RNAm conteria a base nitrogenada uracila no lugar da timina.

    Letra c. Incorreta, pois existem 30 bases nitrogenadas que quando transcritas em RNAm originarao 10 codons.

    Letra d. não sao aminoacidos, mas bases  nitrogenadas. 

  • A) CORRETO

    B) O RNAm não pode apresentar a timina sendo este nucleotídeo substituído pela Uracila.

    C) Na fita 1 há 30 nucleotídeos e 10 códons.

    D) Adenina, timina, citosina e guanina são nucleotídeos.


ID
2515501
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Na comparação da linfa e do sangue, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • O sistema linfático é o principal sistema de defesa do organismo. No corpo humano, a linfa é mais abundante do que o sangue.
  • d)

    Células de defesa estão presentes tanto no sangue quanto na linfa. 

  • A linfa é um líquido transparente ou de coloração clara com aspecto leitoso, que circula lentamente através dos vasos linfáticos. A composição da linfa assemelha-se com a do sangue, exceto por não possuir hemácias. Apresenta glóbulos brancos, dos quais 99% são linfócitos. Basicamente, a linfa é um líquido pobre em proteínas e rico em lipídios. Assim como o sangue, contribui com o transporte e remoção de substâncias em diversas partes do corpo. https://www.todamateria.com.br/linfa/
  • As células de defesa são mais abundantes no linfa, Portanto o sangue e o linfa produzem células de defesa para o organismo. Letra (D) Bons estudos .
  • somente as células de defesa estão presentes nos dois fluidos, na linfa não temos presença de eritrócitos.


ID
2515504
Banca
UniRV - GO
Órgão
UniRV - GO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

As células procarióticas e as eucarióticas possuem organelas citoplasmáticas importantes na manutenção do metabolismo celular. Sobre essas organelas, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • As células procarióticas e as eucarióticas possuem organelas citoplasmáticas importantes na manutenção do metabolismo celular. Sobre essas organelas, assinale a alternativa correta: 

     a) O retículo endoplasmático rugoso tem a função de degradar substâncias, como sedativos e álcool - quem faz isso é o Retículo Endoplasmático Liso

     b)CORRETA! O DNA presente nas mitocôndrias dá a elas a possibilidade de autoduplicação. Essa organela tem a função de produzir energia, pela respiração intracelular. 

     c)Os ribossomos estão para a digestão intracelular assim como os lisossomos estão para a síntese de proteínas - Aqui as tarefas funcionais estão trocadas.

     d) Os centríolos estão presentes em todas as células, sendo muito importantes na divisão celular. - Nas células de fungos complexos, plantas superiores (gimnospermas e angiospermas) e nematoides não existem centríolos. Eles estão presentes na maioria das células de animais, algas e vegetais inferiores como as briófitas (musgos) e pteridófitas (samambaias).

    Informações: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Citologia/cito26.php 

  • ok, concordo com a B, mas vale lembrar que o ergastoplasma também faz a desitoxicação da célula

     

  • Gabarito B.

     

    "O retículo endoplasmático liso não possui ribossomos aderidos em suas membranas, nelas ocorre a produção de ácidos graxos, fosfolipídios e esteroides. No interior da membrana há enzimas que combatem substâncias tóxicas, promovem a desintoxicação do organismo facilitando a eliminação dessas substâncias do corpo. Nas células do fígado, órgão responsável pela desintoxicação do corpo, há um grande número de retículo endoplasmático liso. Nos músculos essas organelas são bem desenvolvidas, pois servem de reservatório para íons cálcio, que participam das contrações musculares.

    O uso constante de substâncias tóxicas ao organismo, como medicamentos, drogas psicotrópicas e álcool, faz com que o retículo endoplasmático liso se desenvolva e ocorra aumento na quantidade de membranas e enzimas para desintoxicação. Isso ocorre porque as células do fígado são as responsáveis pela desintoxicação do organismo, e no interior do retículo endoplasmático liso há enzimas que neutralizam essas substâncias tóxicas. Isso faz com que a pessoa tenha que ingerir doses maiores da droga para que se tenha o efeito desejado." 

    Fonte: https://alunosonline.uol.com.br/biologia/reticulo-endoplasmatico.html

  •  a)O retículo endoplasmático rugoso é responsável por modificar a proteína liberada por ribossomos aderidos à sua membrana, além de formar a carioteca. Já quem é responsável por neutralizar subs. nocivas à célula (como álcool) é o ret. Endoplasmático liso- além de produzir lipídios-.

    b) certo. Podemos observar na divisao celular

     

     

  • a) O retículo endoplasmático rugoso tem a função de degradar substâncias, como sedativos e álcool. (Retículo endoplasmático liso)

     b) O DNA presente nas mitocôndrias dá a elas a possibilidade de autoduplicação. Essa organela tem a função de produzir energia, pela respiração intracelular. 

     c) Os ribossomos estão para a digestão intracelular assim como os lisossomos estão para a síntese de proteínas. (É o inverso! Os lisossomos estão para digestão intracelular. Já os ribossomos para a síntese das proteínas)

     d) Os centríolos estão presentes em todas as células, sendo muito importantes na divisão celular. (Apenas nas células eurcariontes)

  • A B está correta. Porém, é válido lembrar que, o enunciado relaciona ambos os tipos celulares, Procarióticas e Eucarióticas, sendo que a primeira NÃO possui Mitocôndrias.