Prova AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos

Questão 1002790

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Direito Administrativo

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com o Art. 5º da Lei 8112/90, são requisitos básicos para investidura em cargo público:

I. a nacionalidade brasileira.

II. o gozo dos direitos políticos.

III. a quitação com as obrigações militares e eleitorais.

IV. o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo.

V. a idade mínima de dezoito anos.

VI. aptidão física e mental.

• A. I, II, III, IV, V e VI.
• B. Apenas II, III e IV.
• C. Apenas IV e VI.
• D. Apenas I, II e III.
• E. Apenas IV, V e VI.

Gabarito: A

Comentários

• LEI 8.112/90

   

  Art. 5o  São requisitos básicos para investidura em cargo público:

          I - a nacionalidade brasileira;

          II - o gozo dos direitos políticos;

          III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

          IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

          V - a idade mínima de dezoito anos;

          VI - aptidão física e mental.

          § 1o  As atribuições do cargo podem justificar a exigência de outros requisitos estabelecidos em lei.

          § 2o  Às pessoas portadoras de deficiência é assegurado o direito de se inscrever em concurso público para provimento de cargo cujas atribuições sejam compatíveis com a deficiência de que são portadoras; para tais pessoas serão reservadas até 20% (vinte por cento) das vagas oferecidas no concurso.

          § 3o  As universidades e instituições de pesquisa científica e tecnológica federais poderão prover seus cargos com professores, técnicos e cientistas estrangeiros, de acordo com as normas e os procedimentos desta Lei.           

   

  "Seja a transformação que você quer ver no mundo" Mahtma Gandhi

   

  Gratidão 

• Gab. A - I, II, III, IV, V e VI.

• Questão deve ser respondida segundo o que dispõe o estatuto dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais (Lei nº 8.112/1990).

  O conhecimento exigido versa sobre os requisitos básicos para investidura em cargo público.

  A solução objetiva desta questão encontra-se no art. 5º da Lei nº 8112/90, a seguir reproduzido, in verbis:

  Art. 5º São requisitos básicos para investidura em cargo público:

  I - a nacionalidade brasileira;

  >>> Os brasileiros, sejam eles natos ou naturalizados (com poucas exceções), e estrangeiros (nos termos da lei) podem assumir cargos públicos. Porém, a lei que traria a possibilidade de estrangeiros assumirem cargos públicos não existe. Por outro lado, a própria CF traz uma exceção no caso de estrangeiros: para assumir cargos de professor, técnico ou científico em universidades federais.

  II - o gozo dos direitos políticos;

  >>> Os direitos políticos (tendo como mais conhecido o direito ao voto) é um dos requisitos básicos e, caso o candidato tenha sofrido sua perda ou suspensão (como cancelamento na naturalização, condenação criminal sem direito a recurso ou improbidade administrativa), é fator de possível impossibilidade ao assumir cargo público.

  III - a quitação com as obrigações militares e eleitorais;

  >>> Na posse, o candidato aprovado e nomeado tem que estar com as devidas quitações eleitorais (voto ou justificativa) em dia, bem como ter cumprido com com suas obrigações militares (alistamento , serviço ou dispensa).

   IV - o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo;

  >>> Todo edital de concurso público traz a informação do nível escolar mínimo exigido para assumir determinados cargos públicos, que podem passar pelos níveis fundamental, médio, médio/ técnico, superior e até mesmo sem escolaridade, exigindo apenas a alfabetização.

  V - a idade mínima de dezoito anos;

  >>> Segundo a lei 8.112, a idade mínima é de 18 anos, mas alguns concursos (como os da área militar e policial) podem determinar idades mínimas outras para assumir cargo público. Essa idade diferenciada trazida no edital tem que estar de acordo com a lei do cargo em cada órgão público. Importa lembrar que o edital não pode destoar da lei.

  VI - aptidão física e mental.

  >>> É a aferição, pelo Estado, das condições físicas, mentais e psíquicas daqueles candidatos nomeados, para averiguar se estão aptos a assumir suas funções.

  Diante do dispositivo legal sobredito, todos os itens mencionados são requisitos básicos para investidura em cargo público.

  GABARITO: A.

Questão 1002793

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

De acordo com o Art. 8º da Lei 8112/90, são formas de provimento de cargo público:

• A. nomeação, promoção, readaptação, reversão, ascensão e aproveitamento.
• B. nomeação, promoção, readaptação, reversão, transferência e aproveitamento.
• C. nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução.
• D. nomeação, promoção, readaptação, reversão e aproveitamento.
• E. nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração, transferência e recondução.

Gabarito: C

Comentários

• Art. 8º São formas de provimento de cargo público:
  I - nomeação;
  II - promoção;
  III - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  IV - (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97)
  V - readaptação;
  VI - reversão;
  VII - aproveitamento;
  VIII - reintegração;
  IX - recondução.

• NomAproPro 4Re

  Nom-eação

  Apro-veitamento

  Pro-moção

  4Re: Readaptação, Recondução, Reintegração, Reversão. 

• Conforme a Lei 8112/90 existem 7 ( sete) formas de provimento:

  Dicas mnemonica

  A RE RE NO P RE RE:

  A proveitamento - Disponibilidade

  RE adapatção - Doença

  RE condução - Estágio Probatório

  NO meação - Originária

  P romoção - Ascensão

  RE versão - Aposentadoria

  RE integração.- Demissão

• valeu Alfacon!

• NESSE CASO CONTE, SE TIVER MENOS DE 6 HIPÓTESES JÁ PASSE PARA OUTRA 

• Lembrem-se promoçao e aproveitamento são formas de provimento.

• 4 REis Aproveitaram Nossa Promoção. Fica a Dica!!!

   

• Existe sete forma de provimento...

  Gabarito . C

•    Art. 8  São formas de provimento de cargo público: São 7

         I - nomeação;

         II - promoção;

         V - readaptação;

         VI - reversão;

         VII - aproveitamento;

         VIII - reintegração;

         IX - recondução.

• PANR4

  PROMOÇÃO

  APROVEITAMENTO

  NOMEAÇÃO

  REINTEGRAÇÃO

  RECONDUÇÃO

  REVERSÃO

  READAPTAÇÃO

• A letra D não tá errada... só incompleta!

• Quando há 2 ou mais alternativas corretas, escolher a mais completa.
• Tem uma música: https://youtu.be/tUKifqtpHhg ajuda muuuuuuuuuito!!!

• resposta letra C

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos agentes públicos, em especial acerca da Lei 8.112/1990. Vejamos:

  Art. 8º, Lei 8.112/90. São formas de provimento de cargo público:

  I - nomeação;

  II - promoção;

  V - readaptação;

  VI - reversão;

  VII - aproveitamento;

  VIII - reintegração;

  IX - recondução.

  MACETE:

  Eu aproveito o disponível.

  Eu reintegro o servidor que sofreu demissão (Demissão de servidor estável invalidada por sentença judicial.

  Eu readapto o incapacitado.

  Eu reverto o aposentado.

  Eu reconduzo a inabilitado e o ocupante do cargo do reintegrado.

  Assim:

  A. ERRADO. Nomeação, promoção, readaptação, reversão, ascensão e aproveitamento. Erro em negrito.

  Ascensão representava a passagem de uma carreira para outra (Revogado pela Lei nº 9.527, de 10.12.97).

  B. ERRADO. Nomeação, promoção, readaptação, reversão, transferência e aproveitamento. Erro em negrito.

  A transferência caracterizava-se por ser a passagem de um servidor de um quadro para outro dentro de um mesmo poder, sendo uma forma de vacância e de provimento. Ela implicava em uma mudança de um quadro para outro, ferindo uma norma constitucional.  (Revogada pela Lei nº 9.527, de 10.12.97).

  C. CERTO. Nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração e recondução.

  D. ERRADO. Nomeação, promoção, readaptação, reversão e aproveitamento.

  Resposta incompleta.

  E. ERRADO. Nomeação, promoção, readaptação, reversão, aproveitamento, reintegração, transferência e recondução. Erro em negrito.

  Explicação supra.

  Gabarito: ALTERNATIVA C.

Questão 1002796

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos; Princípios da Administração Pública

Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta. De acordo com o art. 37 da CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988, a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos seguintes princípios:

( ) de legalidade
( ) de impessoalidade
( ) de democracia
( ) de eficácia
( ) de moralidade
( ) de publicidade
( ) de eficiência
( ) de transitoriedade

• A. V – V – V – F – V – F – V – F.
• B. F – V – F – F – F – V – V – V.
• C. V – F – F – F – V – V – F – F.
• D. F – F – V – V – F – F – F – V.
• E. V – V – F – F – V – V – V – F.

Gabarito: E

Comentários

• Art 37, CF: LIMPE (Legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência).

• Cuidado galera pra não confundir com os princípios do Art. 4 CF!

• Consulplan — O Retorno

• Criativa.

• GABARITO: E (V – V – F – F – V – V – V – F)

   

  Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência e, também, ao seguinte:  (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

   

  (LIMPE)

   

  V(X) de legalidade 
  V(X ) de impessoalidade 
  F( ) de democracia 
  F( ) de eficácia 
  F( ) de moralidade 
  V( X) de publicidade 
  V(X ) de eficiência 
  F( ) de transitoriedade

• A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos seguintes princípios: 

  LEGALIDADE,

  IMPESSOALIDADE,

  MORALIDADE,

  PUBLICIDADE E 

  EFICIÊNCIA.

• No coments !

• L I M P E

• A questão em tela exige do candidato conhecimento sobre a Administração Pública, suas disposições Gerais e os Servidores Públicos, disposto na Constituição Federal de 1988 (CF 88).

  Vejamos o diploma constitucional requerido:

  A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte (art. 37).

  MACETE: Para guardar esses princípios, utilize o mnemônico LIMPE: Legalidade, Impessoalidade, Moralidade, Publicidade e Eficiência. 

  Diante do diploma constitucional concluímos que os seguintes itens mencionados não constituem princípios elencados no art. 37:

  (F) de democracia

  (F) de eficácia

  (F) de transitoriedade

  Fonte: CF 88.

  Gabarito da questão: E.

• Que sdds quando os concursos eram assim..

Questão 1002799

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos; Servidores Públicos

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com o art. 41 da CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988:

I. São estáveis, após três anos de efetivo exercício, os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.

II. Se invalidada, por sentença judicial, a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, caso sua vaga não tenha sido preenchida.

III. O servidor público estável só perderá o cargo mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.

IV. O servidor público estável só perderá o cargo mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa.

V. O servidor público estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado.

VI. Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável será desligado do cargo público, com direito a aposentadoria especial.

• A. Apenas I, III, IV e V.
• B. Apenas II e VI.
• C. I, II, III, IV, V e VI.
• D. Apenas I, II, III, IV e VI.
• E. Apenas I, III, V e VI.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

• Gabarito: A

   

  I) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  II) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  § 2º Invalidada por sentença judicial a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, e o eventual ocupante da vaga, se estável, reconduzido ao cargo de origem, sem direito a indenização, aproveitado em outro cargo ou posto em disponibilidade com remuneração proporcional ao tempo de serviço. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  III) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  § 1º O servidor público estável só perderá o cargo: (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  I – em virtude de sentença judicial transitada em julgado; (Incluído pela EC n. 19/1998)

  II – mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa; (Incluído pela EC n. 19/1998)

  III – mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa. (Incluído pela EC n. 19/1998)

   

  IV) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  § 1º O servidor público estável só perderá o cargo: (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  I – em virtude de sentença judicial transitada em julgado; (Incluído pela EC n. 19/1998)

  II – mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa; (Incluído pela EC n. 19/1998)

  III – mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa. (Incluído pela EC n. 19/1998)

   

  V) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  § 1º O servidor público estável só perderá o cargo: (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  I – em virtude de sentença judicial transitada em julgado; (Incluído pela EC n. 19/1998)

  II – mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa; (Incluído pela EC n. 19/1998)

  III – mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa. (Incluído pela EC n. 19/1998)

   

  VI) Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

   

  § 3º Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo. (Redação dada pela EC n. 19/1998)

• I. São estáveis, após três anos de efetivo exercício, os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.  CORRETA 
  
  II. Se invalidada, por sentença judicial, a demissão do servidor estável, será ele reintegrado, E O EVENTUAL OCUPANTE DA VAGA, SE ESTÁVEL, RECONDUZIDO AO CARGO DE ORIGEM, SEM DIREITO A INDENIZAÇÃO, APROVEITADO EM OUTRO CARGO OU POSTO EM DISPONIBILIDADE COM REMUNERAÇÃO PROPORCIONAL AO TEMPO DE SERVIÇO, ATÉ SEU ADEQUADO APROVEITAMENTO EM OUTRO CARGO. caso sua vaga não tenha sido preenchida.
  
  III. O servidor público estável só perderá o cargo mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa. CORRETA 
  
  IV. O servidor público estável só perderá o cargo mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei complementar, assegurada ampla defesa. CORRETA 
  
  V. O servidor público estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado.  CORRETA
  
  VI. Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável FICARÁ EM DISPONIBILIDADE, COM REMUNERAÇÃO PROPORCIONAL AO TEMPO DE SERVIÇO, ATÉ SEU ADEQUADO APROVEITAMENTO EM OUTRO CARGO. será desligado do cargo público, com direito a aposentadoria especial.

• Só eu achei a questão mal formulada? Dá pra acertar, mas tá bem mal feita.

• Tem que entender o que a Banca quer. O "só" colocado pela banca, separadamente em cada item, leva a entender que os itens estão errados. Se nas opções tivesse "Apenas I", teria marcado...

• Me nego a comentar essa questão!

  Apenas a I está correta, SEM MAIS!

• Muito confusa a intenção da banca. Só é só! Somente só não é acompanhado.

• meeeeeeeeeuamigo, que questão MAL FEITA.

  Quem estuda com afinco ficaria procurando o gabarito de que "apenas a I está correta"

  fui por eliminação por saber que a VI era falsa, mas pqp!

  MEEEDO

• Questão absurda. Deve ter sido feita por um médico ou arquiteto, não pode ter sido um jurista.

• Questão formulada pelo "capiroto"...

  Art. 41. São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para

  cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público. (EC no 19/98)

  § 1o O servidor público estável só perderá o cargo:

  I – em virtude de sentença judicial transitada em julgado;

  II – mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;

  III – mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de

  lei complementar, assegurada ampla defesa.

• Questão muito mal elaborada! 

• Ao meu ver só a I está correta.

• V. O servidor público estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado. 

  Só dessa forma!? E com excesso de despesas com pessoal? Avaliação de desempenho.

• " SÓ " significa " apenas dessa maneira " e existem outras formas de se perder o cargo. DEVERIA SER ANULADA!

• A letra A e a E são iguais.

• Confusa demais essa questão, acertei mas fui por exclusão das alternativas

• Já estou com medo dessa banca kkkkkkkk

• Parabéns à banca. Apenas a A está correta.

• Questão bem mal feitinha, mas dá para acertar por exclusão...

Questão 1002805

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil; Educação Infantil

Sobre o espaço escolar, NÃO podemos afirmar que

• A. representa uma experiência decisiva na aprendizagem.
• B. tem um sistema de valores implícitos que poderão contribuir, ou não, para que o espaço transforme- se em lugar, propiciando laços afetivos, sentimentos de identidade e de pertencimento.
• C. é um constructo gestado por múltiplos interesses manifestos e ocultos que podem afetar a vida dos sujeitos, gerando inclusões e exclusões.
• D. é um elemento sem muita significação no currículo, aqui entendido em uma perspectiva mais crítica que contempla o conceito de currículo oculto, ou seja, normas e valores que, embora não estejam explícitos são, efetivamente, transmitidos pela escola.
• E. adquire uma importância ímpar na contemporaneidade, em que se buscam novos paradigmas para a educação que seja capaz de atender adequadamente as necessidades de seus alunos, independente de suas diferenças.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO letra D

• Não entendi esta resposta. Poderiam explicar?

• ??????

Questão 1002808

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias; Legislação da Educação

A juventude se caracteriza, segundo a UNESCO, pela faixa etária que abrange o ciclo que vai dos 15 aos 29 anos, ou seja, um período que vai desde a adolescência até a independência da família. Sobre a adolescência podemos afirmar que

• A. a realidade social demonstra, no entanto, que não existe somente um tipo de adolescência, mas grupos que constituem um conjunto homogêneo, com diferentes parcelas de oportunidades, dificuldades, facilidades e poder nas sociedades.
• B. a adolescência não é uma construcão social, ou seja, a produção de uma determinada sociedade originada a partir das múltiplas formas como ela vê os jovens.
• C. ser adolescente é fruto de uma produção social na qual se conjugam, entre outros fatores, estereótipos, momentos históricos, múltiplas referências, além de diferentes e diversificadas situações de classe, gênero, etnia, grupo, etc.
• D. o acirramento das condições de existência produzidas pela sociedade capitalista – tais como a elevação progressiva do tempo de formação escolar, o aumento desmedido da competição no mercado de trabalho e a consequente escassez de empregos – vem contribuindo, de modo decisivo, para a redução da condição de adolescentes.
• E. ser adolescente é tão somente um estado de espírito.

Gabarito: C

Questão 1002811

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. Sobre a adolescência:

I. a corrente que compreende a juventude como sujeito de direitos entende essa etapa da vida como momento singular do desenvolvimento pessoal e social, por onde os jovens passam a ser considerados como sujeitos de direitos – tendo reconhecidas suas demandas sociais – e deixam de ser definidos por suas incompletudes ou desvios – perspectivas, respectivamente, presentes nas abordagens preparatória e problemática.

II. tanto no caso do reconhecimento do jovem como protagonista e promotor de desenvolvimento ou na (re) interpretação desse como agente revolucionário, o problema reside em lançar sobre a juventude o peso da transformação social, sem ouvir ou dimensionar as demandas juvenis.

III. a pesquisa Juventudes Brasileiras constata que viver em áreas de muita violência aumenta a possibilidade de vitimização. A capacidade de resistir a essa violência independe do tipo de suporte que os jovens têm dentro da família e da própria comunidade.

IV. pesquisas apontam que os jovens brasileiros morrem em decorrência de acidentes de trânsito, de suicídio, mas, especialmente, por causa do homicídio. O Brasil é um dos países que mais mata seus jovens, perdendo apenas para países em que há conflitos armados explícitos, como na Colômbia.

V. o envolvimento dos jovens com a violência tem gerado e intensificado um déficit de homens na estrutura demográfica do país, o que pode impor outros prejuízos futuros em relação à produtividade econômica, não permitindo aos brasileiros o usufruto de seu bônus demográfico, denominado como Onda Jovem.

VI. em nossa sociedade, em especial nas metrópoles, são criadas expectativas de vida para o conjunto da população, sem bases materiais para o seu atendimento, o que, no caso dos jovens, tem especial significado, por sua exposição à mídia e aos apelos de consumo não respaldados pelos recursos econômicos necessários, no caso de setores majoritários da população juvenil.

• A. Apenas I, III e VI.
• B. Apenas I, II, IV, V e VI.
• C. Apenas II, IV, V e VI.
• D. I, II, III, IV, V e VI.
• E. Apenas II, III, IV e V.

Gabarito: B

Comentários

• I. a corrente que compreende a juventude como sujeito de direitos entende essa etapa da vida como momento singular do desenvolvimento pessoal e social, por onde os jovens passam a ser considerados como sujeitos de direitos – tendo reconhecidas suas demandas sociais – e deixam de ser definidos por suas incompletudes ou desvios – perspectivas, respectivamente, presentes nas abordagens preparatória e problemática. 

  II. tanto no caso do reconhecimento do jovem como protagonista e promotor de desenvolvimento ou na (re) interpretação desse como agente revolucionário, o problema reside em lançar sobre a juventude o peso da transformação social, sem ouvir ou dimensionar as demandas juvenis. 

  IV. pesquisas apontam que os jovens brasileiros morrem em decorrência de acidentes de trânsito, de suicídio, mas, especialmente, por causa do homicídio. O Brasil é um dos países que mais mata seus jovens, perdendo apenas para países em que há conflitos armados explícitos, como na Colômbia. 

  V. o envolvimento dos jovens com a violência tem gerado e intensificado um déficit de homens na estrutura demográfica do país, o que pode impor outros prejuízos futuros em relação à produtividade econômica, não permitindo aos brasileiros o usufruto de seu bônus demográfico, denominado como Onda Jovem. 

  VI. em nossa sociedade, em especial nas metrópoles, são criadas expectativas de vida para o conjunto da população, sem bases materiais para o seu atendimento, o que, no caso dos jovens, tem especial significado, por sua exposição à mídia e aos apelos de consumo não respaldados pelos recursos econômicos necessários, no caso de setores majoritários da população juvenil.

• longa e chata... o banquinha furreca

• Josilene Furtado, a fonte com certeza não é o ECA!!! Qual seria então????

Questão 1002814

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a adolescência e sexualidade NÃO podemos afirmar que

• A. é o momento em que a experimentação da sexualidade vai possibilitar uma estruturação de sua identidade.
• B. é um ciclo decisivo para demarcação de diferenças de gênero no campo de identidade.
• C. na construção da sexualidade, o papel dos amigos e do grupo tem preponderância,
• D. os estudos mostram que a iniciação sexual dos/das jovens tem sido cronologicamente adiada, principalmente na última década.
• E. quanto maior o grau de escolaridade, mais tarde os jovens iniciam sua vida sexual.

Gabarito: D

Comentários

• os estudos mostram que a iniciação sexual dos/das jovens tem sido cronologicamente adiada, principalmente na última década. GAB:D

  Na última década não, mas sim nos dias atuais, isto vem ocorrendo com maior frequência, gravidez precoce, muitos casos de DSTS, etc.

• Segundo essa questão, eu posso afirmar que quanto maior o grau de escolaridade, mais tarde os jovens iniciam sua vida sexual? A fonte disso tá aonde? Que questão tenebrosa.

Questão 1002817

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações

Sobre a violência e sobre crianças e adolescentes, podemos afirmar que

• A. a perspectiva da proteção integral, adotada no final do século XX, corrobora a perspectiva de disciplinamento e dominação das crianças, perpetuada historicamente.
• B. crianças e adolescentes foram inseridos em um processo sociopolítico de trabalho precoce, futuro subalterno, controle político, disciplina e obediência vigiada, quadro que, ao olhar de hoje, mostra- se adequado para o desenvolvimento de crianças e adolescentes saudáveis.
• C. é incomum nas instituições Brasileiras - família, escola, igrejas, serviços de assistência e de ressocialização - a defesa e o exercício de uma pedagogia perversa de submissão de crianças e adolescentes ao poder autoritário, arbitrário e violento dos adultos.
• D. a violência praticada contra crianças e adolescentes é fruto da sociedade industrial.
• E. a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Normativa Internacional têm como base a teoria da universalidade dos direitos humanos e os direitos peculiares à pessoa em desenvolvimento.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: e) a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e a Normativa Internacional têm como base a teoria da universalidade dos direitos humanos e os direitos peculiares à pessoa em desenvolvimento.

Questão 1002820

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais; Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a violência simbólica, informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A violência simbólica reflete o exercício e difusão de uma superioridade fundada em mitos, símbolos, imagens, mídia e construções sociais que discriminam, humilham e excluem.

( ) A escola, como formadora, tem um papel fundamental na desconstrução da violência simbólica e da cultura da inferiorização de gênero, de raça, de classe social e de geração.

( ) A violência simbólica manifesta- se no estabelecimento de regras, crenças e valores que “obrigam o outro a consentir”, pela obediência, dominação ou servidão.

( ) A violência simbólica é uma construção social, e sua manutenção é fundamental para a perpetuação de uma determinada sociedade, através da interiorização da cultura dominante pelas pessoas.

• A. V – V – F – F.
• B. V – V – V – V.
• C. F – F – F – F.
• D. V – F – V – F.
• E. F – V – F – F.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B. Como assim a violência simbólica é fundamental para a perpetuação da sociedade?

• Achei o item muito estranho, e aí, busquei apoio teórico em relação a ''A violência simbólica é uma construção social, e sua manutenção é fundamental para a perpetuação de uma determinada sociedade, através da interiorização da cultura dominante pelas pessoas''

  A violência simbólica teorizada por Bourdieu

  A dominação acontece por meio da violência camuflada, dissimulada e, portanto, simbólica, e sua eficiência será maior quanto menor for a consciência dos agentes nela envolvidos. No sentido de validar o processo de dominação constituído pela violência simbólica, cada formação social utiliza-se dos meios considerados mais eficazes no controle social, na legitimação e na inculcação da cultura dominante e, conseqüentemente, na naturalização do processo, entre eles, a da escola.

  O item está fundamentado na teoria de Bourdieu, que defende o caráter reprodutivista, conferido à teoria o item.

Questão 1002823

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A violência institucional se manifesta de diferentes formas (física, psicológica e/ou sexual) e se caracteriza por estar associada às condições específicas dos locais onde ocorre, como instituições de saúde, escolas e abrigos.

( ) A negligência é um tipo de relação entre adultos e crianças ou adolescentes baseada na omissão, na rejeição, no descaso, na indiferença, no descompromisso, no desinteresse e na negação da existência.

( ) A carência de pessoal e de equipamentos, as filas de espera, a falta de material, os horários inadequados de atendimento, a ausência de profissionais no trabalho e outras questões que conduzem ao não atendimento, ao atendimento precário e ao desrespeito dos direitos dos usuários não podem ser consideradas como manifestações da violência institucional, uma vez que o Estado tem se ocupado dessas questões.

( ) Em nível institucional, há um tipo de violência que é a negligência profissional. Sua manifestação caracteriza- se pelo desprezo (por desinteresse, despreparo ou incompetência) pelas outras formas de violência e de violação de direitos de crianças e adolescentes, ignorando os sinais de risco e a existência de processos violentos em curso que poderão levar a violências mais graves (como a sexual, por exemplo) ou até mesmo à morte.

( ) É importante destacar que a negligência é o “primeiro estágio” e também “o fio da meada” das diferentes formas de violência praticadas contra crianças e adolescentes. Quando são protegidos, cuidados, amados e respeitados eles dificilmente serão expostos a alguma forma de violência. Assim, a negligência é considerada de exclusiva responsabilidade das mães.

• A. V – V – F – V – F.
• B. V – V – V – F – F.
• C. F – F – V – F – V.
• D. F – F – F – V – V.
• E. V – V – F – F – V.

Gabarito: A

Questão 1002826

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações

A violência sexual contra crianças e adolescentes é uma violação de direitos, uma transgressão, uma relação de poder perversa e desestruturante. Sobre a violência sexual, NÃO é correto afirmar que

• A. quando ocorre, há a violação dos direitos humanos universais e dos direitos peculiares à pessoa em desenvolvimento: direito à integridade física e psicológica, ao respeito, à dignidade, ao processo de desenvolvimento físico, psicológico, moral e sexual sadio e à proteção integral.
• B. na exploração sexual comercial, é violado o direito de não ser explorado economicamente, de não trabalhar antes dos 14 anos e, após os 14 anos, de trabalhar em condições dignas, sem perigo e não estigmatizantes.
• C. o poder arbitrário do adulto agressor sobre as crianças e adolescentes estrutura a identidade da pessoa vitimada, caracterizando-se como um comportamento adequado.
• D. a violência sexual pode acontecer através do contato físico, ou seja, por meio de carícias não desejadas, penetração oral, anal ou vaginal, com o pênis ou objetos, masturbação forçada, dentre outros.
• E. a violência sexual pode acontecer sem contato físico, por exposição obrigatória a material pornográfico, exibicionismo, uso de linguagem erotizada em situação inadequada.

Gabarito: C

Comentários

• na letra D e E, é possível sentir duvida por conta de uma é complemento da outra, porém é possivel perceber que nenhuma das duas exclui a outra.

• Gabarito: C

  C) o poder arbitrário do adulto agressor sobre as crianças e adolescentes estrutura a identidade da pessoa vitimada, caracterizando-se como um comportamento adequado.

Questão 1002829

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, NÃO podemos afirmar que

• A. especifica os direitos de crianças e adolescentes que não constam na Constituição Brasileira.
• B. assegura a toda criança e adolescente os direitos básicos de viver, de desenvolver- se saudavelmente, de educar- se e de receber proteção.
• C. seu principal objetivo é especificar os direitos de crianças e adolescentes no que diz respeito à vida e à saúde, à liberdade, ao respeito e à dignidade, à educação, cultura, esporte e lazer, à profissionalização e proteção no trabalho.
• D. explicita claramente a condenação legal contra toda e qualquer forma de ameaça ou violação desses direitos sob forma de violência, exploração, discriminação ou negligência, responsabilizando o Poder Público pela implementação de políticas sociais “que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência”.
• E. estabelece a proteção integral, o que obriga todas as políticas sociais a se articularem para viabilizar o atendimento às necessidades de crianças e adolescentes. A exigibilidade torna legítima a defesa comunitária desse atendimento por meio dos Conselhos de Direitos (nacional, estaduais e municipais) e dos Conselhos Tutelares.

Gabarito: A

Comentários

• Gab. A

  CF

  Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. (Redação dada Pela Emenda Constitucional nº 65, de 2010)

• Gabarito: a) especifica os direitos de crianças e adolescentes que não constam na Constituição Brasileira.

  Pelo contrário, ele explica de forma ampliada os direitos que constam na CF 88.

Questão 1002832

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. De acordo com os artigos 13º e 56º do Estatuto da Criança e do Adolescente, as instituições de saúde e estabelecimentos de ensino fundamental devem notificar o Conselho Tutelar

I. dos casos de suspeita ou confirmação de maus tratos contra crianças e adolescentes, sem prejuízo de outras providências legais por parte do denunciante.

II. dos casos de suspeita ou confirmação de maus tratos contra crianças e adolescentes, com prejuízo de outras providências legais por parte do denunciante.

III. das situações de reiteração de faltas justificadas.

IV. das situações de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, após esgotados os recursos escolares.

V. de elevados níveis de repetência.

• A. Apenas I, II, III e V.
• B. Apenas II, III e IV.
• C. I, II, III, IV e V.
• D. Apenas I, IV e V.
• E. Apenas IV e V.

Gabarito: D

Comentários

• Antes a alternativa correta era a letra D, mas a lei foi atualizada.

  Art. 13. Os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais. (Redação dada pela Lei nº 13.010, de 2014)

  Art. 56. Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:

  I - maus-tratos envolvendo seus alunos;

  II - reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares;

  III - elevados níveis de repetência.

• Muito obrigado pela ajuda, Cássio!

Questão 1002835

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
• Assuntos: Lei nº 13.431 de 2017 - Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente Vítima ou Testemunha de Violência

Sobre os organismos do sistema de garantia dos direitos de crianças e adolescentes, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

I. Defensoria Pública
II. Organizações não governamentais (ONG’s)
III. Conselhos Tutelares
IV. Varas da Infância e da Juventude
V. Centros de Defesa
VI. Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente

( ) são órgãos do poder executivo, de caráter deliberativo e de composição paritária (50% dos membros indicados pelo poder público e 50% eleitos pela sociedade civil), previstos no artigo 88º inciso II do ECA.

( ) são órgãos do Judiciário responsáveis por aplicar as medidas judiciais necessárias à garantia dos direitos de crianças e adolescentes. São dirigidas por juízes e, quase sempre, possuem equipe psicossocial que tem por função subsidiar as decisões judiciais.

( ) é da sociedade civil e são parte integrante da Rede de Proteção, nas funções de Promoção (nos Conselhos de Direitos), Atendimento (em programas nas áreas de saúde, educação, assistência, cultura, profissionalização e proteção especial), Controle (Fóruns DCA), Defesa e Responsabilização (Centros de Defesa).

( ) são organizações não governamentais que atuam no campo da defesa jurídica de crianças e adolescentes que têm seus direitos violados. Atuam, também, na divulgação dos direitos infanto- juvenis, na sensibilização da população local sobre esses direitos e no controle da execução das políticas públicas.

( ) são órgãos públicos municipais, previstos no ECA, cuja missão institucional é zelar pelo cumprimento dos direitos de crianças e adolescentes. Como sua criação gera despesas, cabe ao prefeito a iniciativa de criá- los.

( ) é um órgão do Judiciário que visa garantir o direito de assistência jurídica aos que não dispõem de meios para contratar advogado. Embora não atue exclusivamente nas situações de violação de direitos de crianças e adolescentes, faz parte da Rede de Proteção dessa população.

• A. V – I – II – IV – VI – III.
• B. I – II – III – VI – IV – V.
• C. VI – IV – II – V – III – I.
• D. III – VI – II – V – I – IV.
• E. II – I – IV – VI – III – V. c

Gabarito: C

Comentários

• APENAS COM A LEITURA DO SEGUNDO ITEM:

  (IV) são órgãos do Judiciário responsáveis por aplicar as medidas judiciais necessárias à garantia dos direitos de crianças e adolescentes. São dirigidas por juízes e, quase sempre, possuem equipe psicossocial que tem por função subsidiar as decisões judiciais.

  JÁ DÁ PRA MATAR A QUESTÃO, POIS ELA ELIMINA TODAS AS OUTRAS ALTERNATIVAS

  IV. Varas da Infância e da Juventude

• Defensoria Pública - é um órgão do Judiciário que visa garantir o direito de assistência jurídica aos que não dispõem de meios para contratar advogado. Embora não atue exclusivamente nas situações de violação de direitos de crianças e adolescentes, faz parte da Rede de Proteção dessa população.

  Conselhos Tutelares - são órgãos públicos municipais, previstos no ECA, cuja missão institucional é zelar pelo cumprimento dos direitos de crianças e adolescentes. Como sua criação gera despesas, cabe ao prefeito a iniciativa de criá- los.

  Centros de Defesa - são organizações não governamentais que atuam no campo da defesa jurídica de crianças e adolescentes que têm seus direitos violados. Atuam, também, na divulgação dos direitos infanto-juvenis, na sensibilização da população local sobre esses direitos e no controle da execução das políticas públicas.

  Organizações não governamentais (ONG’s): é da sociedade civil e são parte integrante da Rede de Proteção, nas funções de Promoção (nos Conselhos de Direitos), Atendimento (em programas nas áreas de saúde, educação, assistência, cultura, profissionalização e proteção especial), Controle (Fóruns DCA), Defesa e Responsabilização (Centros de Defesa).

  Varas da Infância e da Juventude: são órgãos do Judiciário responsáveis por aplicar as medidas judiciais necessárias à garantia dos direitos de crianças e adolescentes. São dirigidas por juízes e, quase sempre, possuem equipe psicossocial que tem por função subsidiar as decisões judiciais.

  Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente: são órgãos do poder executivo, de caráter deliberativo e de composição paritária (50% dos membros indicados pelo poder público e 50% eleitos pela sociedade civil), previstos no artigo 88º inciso II do ECA.

• Defensoria Pública como órgão do Poder Judiciário está errado demais.

Questão 1002838

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade; Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais; Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. A influência da turma é quase sempre um fator importante na vida de jovens e adolescentes. Às vezes uma pessoa que não faz parte do contexto familiar consegue perceber com mais facilidade que algo não vai bem. São sinais que podem indicar uma possibilidade de que o adolescente está se envolvendo com drogas

I. a relação com a comida, se o adolescente estiver sem apetite ou vivendo acessos de gula (especialmente por doces).

II. se ele deixar de se encontrar com os amigos de sempre e começar a andar com novos amigos que não quer apresentar.

III. o baixo rendimento escolar e desinteresse repentino pelos estudos ou por atividades antes importantes (como tocar, jogar bola).

IV. olhos vermelhos ou vidrados, falta ou excesso de sono ou irritabilidade.

V. problemas com dinheiro. Mesmo que ainda continue recebendo mesada, ele diz que não tem mais dinheiro.

• A. Apenas II e IV.
• B. Apenas III e V.
• C. Apenas I, III e V.
• D. Apenas IV e V.
• E. I, II, III, IV e V.

Gabarito: E

Questão 1002841

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Psicologia Genética (Piaget)

Sobre o pensamento do adolescente, segundo Piaget, NÃO podemos afirmar que

• A. não se difere do pensamento da criança, ou seja, ambos conseguem chegar a utilizar as operações concretas de classes, relações e números, mas não as utiliza num sistema fundido único e total que é caracterizado pela lógica do adulto.
• B. o pensamento liberta- se da experiência direta e as estruturas cognitivas da criança adquirem maturidade. Isso significa que a qualidade potencial do seu pensamento ou raciocínio atinge o máximo quando as operações formais encontram- se plenamente desenvolvidas.
• C. o adolescente apresenta a lógica das proposições relacionando-a a estrutura de classes e das relações. Apresenta o raciocínio hipotético- dedutivo.
• D. o adolescente constrói teorias e reflete sobre seu pensamento, o pensamento formal constitui uma reflexão da inteligência sobre si mesma, um sistema operatório de segunda potência, que opera com proposições.
• E. como o adolescente luta para ingressar-se no mundo dos adultos e adquire seu espaço, este esforço gera desequilíbrios, à medida que a lógica do adolescente se confronta com os diferentes pontos de vista dos adultos (terceiros), ou seja, é um movimento espiral e crescente de reformulações e adaptação.

Gabarito: A

Comentários

• Letra a

  O pensamento do adolescente se difere do pensamento da criança, ou seja, a criança consegue chegar a utilizar as operações concretas de classes, relações e números, mas não as utiliza num sistema fundido único e total que é caracterizado pela lógica do adolescente. O pensamento liberta-se da experiência direta e as estruturas cognitivas da criança adquirem maturidade. Isso significa que a qualidade potencial do seu pensamento ou raciocínio atinge o máximo quando as operações formais encontram-se plenamente desenvolvidas.
  Fonte: https://psicologado.com.br/psicologia-geral/desenvolvimento-humano/concepcoes-de-adolescencia-em-jean-piaget © Psicologado.com.br

Questão 1002844

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. Do ponto de vista do mundo adulto, o adolescente é um ser em desenvolvimento e em conflito. Faz parte do processo da adolescência

I. as mudanças corporais, fatores pessoais e conflitos familiares.

II. serem dóceis, amáveis e muito flexíveis quando conseguem um diálogo onde são compreendidos.

III. uma série de questionamentos afetivo- sexual.

IV. a passagem de uma atitude ativa para mero espectador, questionadora, geradora de revisão e consequente transformação.

• A. I, II, III e IV.
• B. Apenas I, II e III.
• C. Apenas II, III e IV.
• D. Apenas I e II.
• E. Apenas I e III.

Gabarito: B

Questão 1002847

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a saúde reprodutiva de adolescentes, informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O comportamento sexual e os padrões reprodutivos de pessoas jovens são altamente suscetíveis à influências sociais e estão relacionadas à sua própria sensação de bem- estar psicológico.

( ) A probabilidade do desenvolvimento de anemia durante a gravidez e de retardo no crescimento fetal, parto prematuro e complicações obstétricas são todas significativamente menores para a mãe adolescente, bem como o risco de óbito durante a gestação ou o parto.

( ) Embora em geral uma adolescente tenha filhos e os eduque no contexto de uma família extensa, os riscos de doença, lesão e morte para ela e seus filhos são muito maiores do que os de uma mulher madura, entre 20 e 30 anos.

( ) Como o assunto da sexualidade adolescente foi tabu em muitas sociedades, existe, entre os jovens, uma procura por informações acerca dos riscos associados à atividade sexual desprotegida.

• A. V – V – V – V.
• B. F – V – F – V.
• C. V – V – F – F.
• D. V – F – V – V.
• E. V – F – V – F.

Gabarito: E

Comentários

• gabarito: e

  (v ) O comportamento sexual e os padrões reprodutivos de pessoas jovens são altamente suscetíveis à influências sociais e estão relacionadas à sua própria sensação de bem- estar psicológico.

  (f ) A probabilidade do desenvolvimento de anemia durante a gravidez e de retardo no crescimento fetal, parto prematuro e complicações obstétricas são todas significativamente maiores para a mãe adolescente, bem como o risco de óbito durante a gestação ou o parto.

  (v) Embora em geral uma adolescente tenha filhos e os eduque no contexto de uma família extensa, os riscos de doença, lesão e morte para ela e seus filhos são muito maiores do que os de uma mulher madura, entre 20 e 30 anos.

  (f ) Como o assunto da sexualidade adolescente é tabu em muitas sociedades e não existe, entre os jovens, uma procura por informações acerca dos riscos associados à atividade sexual desprotegida.

Questão 1002850

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre o trabalho de orientação sexual nas escolas, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas.

I. Aponta que praticamente todas as escolas trabalham o aparelho reprodutivo em Ciências Naturais. Geralmente o fazem por meio da discussão sobre a reprodução humana, com informações ou noções relativas à anatomia e fisiologia do corpo humano. Essa abordagem normalmente não abarca as ansiedades e curiosidades das crianças, nem o interesse dos adolescentes, pois enfoca apenas o corpo biológico e não inclui a dimensão da sexualidade.

II. Articula- se, também, com a promoção da saúde das crianças, dos adolescentes e dos jovens. A existência desse trabalho possibilita a realização de ações preventivas das doenças sexualmente transmissíveis de forma mais eficaz.

III. Devido ao tempo de permanência dos jovens na escola e às oportunidades de trocas, convívio social e relacionamentos amorosos, a escola constitui- se em local privilegiado para a abordagem da prevenção das doenças sexualmente transmissíveis, não podendo se omitir diante da relevância dessas questões.

IV. A discussão de questões polêmicas e delicadas como masturbação, iniciação sexual, o “ficar” e o namoro, homossexualidade, aborto, disfunções sexuais, prostituição e pornografia devem ser feitas exclusivamente pela família.

• A. Apenas II, III e IV.
• B. Apenas I, II e III.
• C. Apenas III e IV.
• D. Apenas II e IV.
• E. I, II, III e IV.

Gabarito: B

Questão 1002853

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Psicologia Genética (Piaget)

Segundo Piaget, o período Operatório- formal, que vai dos 8 aos 14 anos, aproximadamente, tem como características

• A. o fato da criança e do adolescente desenvolverem noções de tempo, espaço, velocidade, ordem, casualidade.
• B. o desenvolvimento da reversibilidade, ou seja, a capacidade da representação de uma ação no sentido inverso de uma anterior, anulando a transformação observada.
• C. o egocentrismo, ou seja, não consegue se colocar, abstratamente, no lugar do outro.
• D. pensar logicamente, formular hipóteses e buscar soluções, mas dependem ainda da observação da realidade.
• E. o fato das estruturas cognitivas da criança alcançarem seu nível mais elevado de desenvolvimento, tornando- se aptas a aplicar o raciocínio lógico a todas as classes de problemas.

Gabarito: E

Questão 1002856

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Educação Sexual: na família, na escola; Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre a postura do educador a partir das curiosidades manifestas acerca da sexualidade, informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Deve reconhecer como legítimas e lícitas, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer e as curiosidades manifestas acerca da sexualidade, uma vez que fazem parte de seu processo de desenvolvimento.

( ) Considerando que é um trabalho escolar, não é necessário que se estabeleça nenhuma relação de confiança entre alunos e professores.

( ) Os professores precisam se mostrar disponíveis para conversar a respeito dos temas propostos e abordar as questões de forma direta e esclarecedora, mesmo às informações que se refiram à intimidade do educador.

( ) Os professores (e as demais pessoas), mesmo sem perceber, transmitem valores com relação à sexualidade no seu trabalho cotidiano, inclusive na forma de responder ou não às questões mais simples trazidas pelos alunos.

( ) A escola deve informar, problematizar e debater os diferentes tabus, preconceitos, crenças e atitudes existentes na sociedade.

• A. F – F – V – V – F.
• B. V – F – F – V – F.
• C. F – V – V – F – V.
• D. V – F – F – V – V.
• E. V – F – V – F – F.

Gabarito: D

Comentários

• GAB. D

  (V) Deve reconhecer como legítimas e lícitas, por parte das crianças e dos jovens, a busca do prazer e as curiosidades manifestas acerca da sexualidade, uma vez que fazem parte de seu processo de desenvolvimento.

  (F) Considerando que é um trabalho escolar, não é necessário que se estabeleça nenhuma relação de confiança entre alunos e professores. (É necessário que se estabeleça uma relação de confiança entre alunos e professores)

  (F) Os professores precisam se mostrar disponíveis para conversar a respeito dos temas propostos e abordar as questões de forma direta e esclarecedora, mesmo às informações que se refiram à intimidade do educador.

  (V) Os professores (e as demais pessoas), mesmo sem perceber, transmitem valores com relação à sexualidade no seu trabalho cotidiano, inclusive na forma de responder ou não às questões mais simples trazidas pelos alunos.

  (V) A escola deve informar, problematizar e debater os diferentes tabus, preconceitos, crenças e atitudes existentes na sociedade.

Questão 1002859

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais; Temas Educacionais Pedagógicos

O comportamento dos adolescentes tem se modificado ao longo dos anos e, no cotidiano daqueles da sociedade atual, é cada vez mais frequente a presença das drogas lícitas e ilícitas, independente do nível sócio- econômico e educacional. Acerca dessa questão NÃO podemos afirmar que

• A. as características emocionais dessa faixa etária tais como pensamento mágico, onipotência, impulsividade, rebeldia, trazem para o(a) jovem a sensação de que está protegido(a) dos perigos existentes na vida diária, e em função disto ele(a) se submete a uma maior exposição ou pratica mais transgressões em diferentes situações.
• B. o álcool é a substância mais usada entre os(as) adolescentes e tem sido apontado como a porta de entrada para o uso das outras drogas.
• C. o uso e abuso das drogas ilícitas não tem qualquer relação com a criminalidade, violência e o narcotráfico.
• D. observa- se que a idade de início do uso de substâncias psicoativas tem sido cada vez menor, aumentando o risco de dependência futura.
• E. o uso/abuso de drogas na adolescência está associado a vários comportamentos de risco tais como violências de várias ordens, interface com a criminalidade, sexo sem proteção, dirigir em alta velocidade, exploração sexual entre outros.

Gabarito: C

Questão 1002862

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Temas Educacionais Pedagógicos; Teorias e Práticas para o Ensino de Ciências

Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

O envolvimento do adolescente com as substâncias químicas pode ocorrer em vários estágios:

____________________, onde não há uso de substâncias psicoativas; _________________, no qual o uso ocorre de maneira esporádica; ____________________, fase em que os prejuízos começam a emergir; ____________________, onde ao longo de um ano ocorre o uso recorrente das substâncias psicoativas que levam a prejuízos sociais e legais mais importantes e a ____________________, fase em que aparecem a tolerância, que é usar mais tempo ou quantidade maior para alcançar os efeitos desejados, onde há prejuízos sociais e legais graves e sintomas físicos que aparecem com a interrupção do uso (síndrome de abstinência).

• A. a abstinência / uso experimental ou recreacional / abuso / dependência / abuso inicial
• B. a abstinência / uso experimental ou recreacional / abuso inicial / abuso / dependência
• C. a abstinência / uso experimental ou recreacional / dependência / abuso / abuso inicial
• D. a abstinência / uso experimental ou recreacional / abuso inicial / dependência / abuso
• E. a abstinência / abuso inicial / uso experimental ou recreacional / abuso / dependência

Gabarito: B

Questão 1002865

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Problemas de Aprendizagem na Escola

Sobre o enfrentamento do problema da drogadição na adolescência, informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afirma abaixo e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) O Ministério Público introduziu a ideia de rede de cuidados, ou seja, um sistema de organização de pessoas e/ou instituições que se reúnem em torno de um objetivo ou tema comum. Uma rede social deve ter como princípio uma postura democrática e participativa, de modo que as pessoas colaborem entre si sem competir por lideranças ou por poder.

( ) Está centrado na ideia de retirar a pessoa do seu contexto social e familiar, buscando a sua recuperação dentro de uma instituição fechada.

( ) É competência dos profissionais da área da saúde o tratamento da dependência química.

( ) Tanto para os profissionais como para os usuários e familiares, aprender a lidar com a dependência química não é uma tarefa que se consegue no confinamento, mas sim, na sociedade, enfrentando todos os problemas que através dela poderão surgir.

( ) A permanência do usuário no hospital por um tempo maior do que o necessário pode levá- lo a riscos de perda de laços afetivos, escolares e sociais, e até dificuldades em sua inserção no mercado de trabalho, o que o(a) levará a um contexto extremamente desfavorável para recuperações futuras.

( ) Discursos moralistas auxiliam como estratégia preventiva e assistencial na questão da toxicomania entre os adolescentes.

• A. V – V – V – V – F – F.
• B. F – F – F – F – V – V.
• C. V – F – V – F – V – V.
• D. V – F – F – V – V – F.
• E. F – V – V – F – F – V.

Gabarito: D

Questão 1002868

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Problemas de Aprendizagem na Escola

A indisciplina tem sido intensamente vivenciada nas escolas, apresentando-se como uma fonte de estresse nas relações interpessoais, particularmente quando associada a situações de conflito em sala de aula. Sobre a disciplina escolar, NÃO podemos afirmar que

• A. a noção de indisciplina é uma questão de comportamento e é preciso que a escola se preocupe em resolver esses problemas de comportamento para que a indisciplina seja resolvida.
• B. hoje a ausência de uma cultura disciplinar preventiva nas escolas, bem como falta de preparo adequado por parte dos professores para lidar com os distúrbios de sala de aula, apesar da clareza quanto a este espaço ser um contexto social onde a indisciplina facilmente se expressa, parte da qual a própria escola pode estar ensinando e reforçando.
• C. deve- se considerar a indisciplina sob a dimensão dos processos de socialização e relacionamentos que os alunos exercem na escola, na relação com seus pares e com os profissionais da educação, no contexto do espaço escolar - com suas atividades pedagógicas, patrimônio, ambiente, etc.
• D. é preciso pensar a indisciplina no contexto do desenvolvimento cognitivo dos estudantes.
• E. a ausência de bases democráticas no modo como se articulam as relações entre professores e estudantes no interior da escola, por exemplo, pode desencadear resistência e contestação, por parte dos estudantes, aos próprios esquemas da escola, o que deve ser considerado uma expressão de indisciplina carrega uma legitimidade e pertinência, difíceis de negar.

Gabarito: A

Comentários

• A - a noção de indisciplina é uma questão de comportamento e é preciso que a escola se preocupe em resolver esses problemas de comportamento para que a indisciplina seja resolvida. (ERRADA)

Questão 1002871

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Administração Geral
• Assuntos: Clima e Cultura Organizacional na Administração Geral; Comportamento Organizacional e Trabalho em Equipe; Eficiência, eficácia e efetividade; Gestão Estratégica

O crescimento exponencial do conhecimento criou novas necessidades no mundo do trabalho. As necessidades demandadas e o crescente desenvolvimento científico e tecnológico produziram estratégias e mecanismos para efetivar o trabalho em equipe ou trabalho coletivo, com qualidade e eficiência. Nessa perspectiva, NÃO é possível afirmar que

• A. a história da humanidade revela que existe sempre a possibilidade de se encontrar caminhos criativos e construtivos para equacionar problemas complexos, como o trabalho em equipe, que exige uma especificidade de cada profissional e áreas comuns sustentadas em práticas e saberes do domínio de todos.
• B. a equipe multiprofissional é hoje uma realidade insofismável e necessária em todos os espaços onde se praticam ações que visam melhorar a qualidade de saúde e de vida das populações.
• C. para o trabalho da equipe, três fatores devem ser abordados: capacitação profissional, a interface do trabalho dos profissionais e a autonomia dos profissionais.
• D. a realização do trabalho coletivo não supõe apenas a existência de profissionais que atuem lado a lado numa mesma Escola, mas exige educadores que tenham pontos de partida (princípios) e pontos de chegada (objetivos) comuns.
• E. o "coletivo" no interior da Unidade Escolar independe do "coletivo" no contexto social mais amplo.

Gabarito: E

Comentários

• Tava facinha demais, meu Deus.

• Do ano 2010. Ahhh se fossem assim hj.

• Facil e eu errei. Kkkk magina dificil

• Opção C. não sabia que o trabalho de equipe dava autonomia aos profissionais.

• insofismável = incontestável

• Letra E

  O coletivo no interior de uma unidade depende, sim, do coletivo no contexto social mais amplo.

• Exato, Josy. Autonomia está mais para um trabalho em grupo, sabendo-se que grupo e equipe são coisas diferentes. na equipe há uma interdependência de ações voltada a um objetivo em comum.

• Gabarito E

  questão DILMA: fala, fala e não diz nada

Questão 1002874

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Ética Profissional; Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta as corretas. Enquanto compromisso ético, espera- se de um bom profissional que

I. esteja sempre bem informado, acompanhando não apenas as mudanças nos conhecimentos técnicos da sua área profissional, mas também nos aspectos legais e normativos.

II. tenha competência técnica, aprimoramento constante, respeito às pessoas, confidencialidade, privacidade, tolerância, flexibilidade, fidelidade, envolvimento, afetividade, correção de conduta, boas maneiras, relações genuínas com as pessoas, responsabilidade para corresponder à confiança que é depositada nele.

III. reflita sobre as ações realizadas no exercício de uma profissão, essa reflexão deve iniciar após a prática profissional.

IV. tenha atitudes de generosidade e cooperação no trabalho em equipe, mesmo quando a atividade é exercida solitariamente em uma sala, ele faz parte de um conjunto maior de atividades que dependem do bom desempenho deste.

V. tenha uma postura pró- ativa, ou seja, não ficar restrito apenas às tarefas que foram dadas a você, mas contribuir para o engrandecimento do trabalho, mesmo que ele seja temporário.

• A. Apenas I, II, III e V.
• B. Apenas I, II, IV e V.
• C. Apenas II, III e V.
• D. Apenas IV e V.
• E. Apenas I, III e V.

Gabarito: B

Comentários

• III. reflita sobre as ações realizadas no exercício de uma profissão, essa reflexão deve iniciar após a prática profissional. Casca de banana. A reflexão deve ser antes, durante e após a prática profissional.

Questão 1002877

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

De acordo com o capítulo IV – Do direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, o artigo 53, estabelece que:
A criança e o adolescente têm direito ____________________, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para ____________________ e ____________________.

• A. à saúde / o trabalho / educação
• B. ao lazer / a educação / lazer
• C. à educação / o exercício da cidadania / qualificação para o trabalho
• D. ao esporte / o exercício da cidadania / qualificação para o trabalho
• E. à cultura / o exercício da cidadania / qualificação para o trabalho

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C

   

  Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes.

   

  Bons estudos!

• GABARITO LETRA C

   

  LEI Nº 8069/1990 (DISPÕE SOBRE O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS) 

   

  ARTIGO 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
   

• A questão exige o conhecimento acerca da Lei n. 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que preencha corretamente as lacunas do texto que segue: "A criança e o adolescente têm direito __________, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para ________ e ________."

  Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 53, caput, ECA, que preceitua:

  Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

  Assim, os termos que preenchem as lacunas são, respectivamente: à educação / o exercício da cidadania / qualificação para o trabalho, de modo que somente o item "C" encontra-se correto.

  Gabarito: C

Questão 1002880

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

“A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo.”

Pela leitura do fragmento acima, é correto afirmar que, em sua estrutura sintática, houve supressão da expressão

• A. vigilantes.
• B. carga.
• C. viatura.
• D. foi.
• E. desviada.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D. Trata-de da figura do Zegma (uma espécie de Elipse). 

  Elipse - Consiste na omissão de um ou mais termos numa oração que podem ser facilmente identificados, tanto por elementos gramaticais presentes na própria oração, quanto pelo contexto.

  Zeugma é uma forma de elipse. Ocorre quando é feita a omissão de um termo já mencionado anteriormente.
  

• Trata-se de Zeugma. O termo não é citado, mais facilmente identificado.

  No enunciado temos a narração  de que a carga foi desviada e de que a viatura FOI abandonada!

• Apenas complementando o conhecimento que os colegas colocaram.
  Esta vírgula que substitui verbos repetidos no decorrer do período chama-se vírgula vicária.

• ZeugMa - omissão de um termo Mencionado anteriormente

  ElipSe- omissão de um termo Subtendido pelo contexto.

Questão 1002883

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Em “Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões.”, a expressão destacada

• A. completa o sentido do nome porte, que se encontra incompleto.
• B. introduz um complemento para o nome armas, que está incompleto.
• C. completa o sentido da expressão porte de armas, que está sem sentido.
• D. completa o sentido do verbo parecer, que é transitivo direto.
• E. introduz um complemento para o nome abordagem, que o antecede.

Gabarito: E

Comentários

• Gab: E A expressão introduz um complemento para o nome "abordagem", porém não pode ser confundida com um complemento nominal que é um recebedor de ação. Na verdade trata-se de um adjunto adnominal o qual indica ação, senão vejamos: - (...) abordagem de ladrões. - Os ladrões abordaram. Portanto o adjunto adnominal possui a característica de ser uma expressão agente e não paciente (ideia passada pelo complemento nominal), por isso gabarito `E` sem dúvida. Bons estudos!!!

• Complemento nominal.

• Otima explicação Michael.

• é um adjunto adnominal

  [RUMO À PMES, 26 de agosto de 2018]

• é Adj adn

Questão 1002886

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

“Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas.”

Todas as alternativas abaixo apresentam expressões cujo valor semântico é o mesmo da expressão destacada acima, EXCETO

• A. “Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes...”
• B. “Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos”
• C. “Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...”
• D. “Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz...”
• E. “Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono...”

Gabarito: C

Comentários

• Pessoal, vamos indica-la para comentário.

• A)Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes...” VALOR TEMPORAL 

   b) “Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos”VALOR TEMPORAL 

   c) “Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...” VALOR CONCESSIVO - RESPOSTA.

   d) “Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz...”VALOR TEMPORAL 

   e) “Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono...”VALOR TEMPORAL 

• GAB. C

   

  AINDA (ADV de tempo )- substituir por nunca, sempre

  Ex: Eu ainda nao  fui/ Eu sempre fui.

   

  AINDA (ADV de inclusão )- substituir por também, inclusive

  Ex::Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada./ Podemos dizer também. ..

   

  Fonte: comentário  de um colega aqui do qc!

Questão 1002892

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Em “Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz.”, a expressão destacada é

• A. adjunto adnominal.
• B. sujeito paciente.
• C. objeto indireto.
• D. complemento nominal.
• E. agente da passiva.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito A. Agente da Passiva - é o termo da frase que pratica a ação expressa pelo verbo quando este se apresenta na voz passiva. Vem regido comumente da preposição "por" e eventualmente da preposição "de".

  Complemento Nominal - é o termo que completa o sentido de uma palavra que não seja verbo. Assim, pode referir-se a substantivos, adjetivos ou advérbios, sempre por meio de preposição.

• O sujeito paciente da frase é "os dados", pois é ele que recebe a ação

• fui roubado pelo homem

  pelo homem eh agente da passiva

  
  

• Quem diabos é agente de passiva?

• carlos oliveira, agente da passiva é um termo integrante da oração que pratica a ação verbal. 

   

  No caso da oração “Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz.”  está na VOZ PASSIVA. Vejamos:

   

  Os dados - Sujeito paciente

  Instituto Sou da Paz- Agente da passiva

   

  Ao passarmos para a VOZ ATIVA temos a noção das inversões que ocorre na transposição de vozes. 

  O instituto Sou da Paz divulgou os dados. 

   

  Instituto Sou da Paz- sujeito da ativa

  Os dados - objeto direto

  Podemos observar que o objeto direto será o sujeito da passiva, o sujeito da ativa será o agente da passiva.

   

  Lembrando que a transposição de voz ativa para voz passiva só ocorre nas orações em que o verbo principal for VTD ou VTDI. 

   

  É interessante que você veja vozes verbais para entender melhor o assunto.

  Bons estudos!!!

   

   

• Que coisa difícil essa matéria!!!! Muitas regras, muitas observações, muitos detalhes... SÓ DEUS PARA TER MISERICÓRDIA DE NÓS!

• e)agente da passiva.

  Ha verbo no participio e verbo auxiliar para indicar que sujeito sofre a ação, o que qualifica o complemento da locucao verbal como agente da passiva

• Gab. E

   

  Verbo principal no particípio + verbo de ligação + preposição  (pela, pelo,por) = AGENTE DA PASSIVA.

  Ex: O estudo é  liderado por nomes importantes.

                                                   

• Excelente comentário Micke!

• (VERBO AUXILIAR) + (VERBO PRINCIPAL) participio + PREPOSIÇÃO ( por, a, de--)>>>AGENTE DA PASSIVA

  Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz.

  O problema é agravado pela falta de funcionários nas escolas. 

  A filha é educada pela mãe.

  O agente da passiva é o complemento da frase que pratica a ação sofrida ou recebida pelo sujeito. 

• GAB. E

  VOZ ATIVA

  O sujeito pratica a ação.

  VOZ PASSIVA

  O sujeito sofre a ação.

  É aquela que tem o sujeito paciente.

  ** Voz passiva analítica

  Tem locução verbal

  Existe o Agente da passiva (que é aquele que pratica a ação na voz passiva analítica).

  ** Voz passiva sintética

  Sem locução verbal

  Sem Agente da passiva

  Exemplo 1:

  Voz ativa: Os pais fizeram a compra.

  Voz passiva analítica: A compra (suj. paciente) foi feita (loc. verbal) pelos pais (agente da passiva).

  Exemplo 2:

  Voz ativa: O Instituto Sou da Paz divulgou os dados ontem.

  Voz passiva analítica: Os dados (suj. paciente) foram divulgados (loc. verbal) ontem pelo Instituto Sou da Paz (Agente da passiva).”

• foram divulgados me ajudou, feliz por ter acertado

• (VERBO AUXILIAR) + (VERBO PRINCIPAL) participio + PREPOSIÇÃO ( por, a, de--)>>>AGENTE DA PASSIVA

  Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz.

  O problema é agravado pela falta de funcionários nas escolas. 

  A filha é educada pela mãe.

  O agente da passiva é o complemento da frase que pratica a ação sofrida ou recebida pelo sujeito. 

  carlos oliveira, agente da passiva é um termo integrante da oração que pratica a ação verbal. 

   

  No caso da oração “Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz.” está na VOZ PASSIVA. Vejamos:

   

  Os dados - Sujeito paciente

  Instituto Sou da Paz- Agente da passiva

   

  Ao passarmos para a VOZ ATIVA temos a noção das inversões que ocorre na transposição de vozes. 

  O instituto Sou da Paz divulgou os dados. 

   

  Instituto Sou da Paz- sujeito da ativa

  Os dados - objeto direto

  Podemos observar que o objeto direto será o sujeito da passiva, o sujeito da ativa será o agente da passiva.

   

  Lembrando que a transposição de voz ativa para voz passiva só ocorre nas orações em que o verbo principal for VTD ou VTDI. 

   

• e) Agente da passiva.

  Agente da passiva - Termo preposicionado que age na voz passiva analítica. (SER + Particípio. Locução verbal)

  Exemplo:

  A prova será organizada pela FUMARC.

   Suj.      SER + Particípio  Agente da passiva (Por + A)

Questão 1002895

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Em “Quando roubadas, são usadas em crimes comuns.”, a oração destacada é

• A. coordenada assindética.
• B. subordinada substantiva objetiva direta.
• C. subordinada substantiva predicativa.
• D. subordinada adverbial temporal.
• E. subordinada adverbial causal.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D, Paloma Dias! Não confunda os candidatos!

• ao serem roubadas

• MUITO FÁCIL! OBSERVAR A CONJUNÇÃO QUANDO...

Questão 1002898

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações coordenadas sindéticas: Aditivas, Adversativas, Alternativas, Conclusivas...; Sintaxe

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Em “A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis.”, há

• A. duas orações coordenadas, pois uma não depende sintaticamente da outra.
• B. duas orações subordinadas, pois a segunda completa sintaticamente a primeira.
• C. dois períodos simples, pois há dois verbos e duas orações independentes.
• D. um período simples, independente, e uma oração coordenada, independente.
• E. um período simples, independente, e uma oração subordinada, dependente.

Gabarito: A

Comentários

• A quadrilha estava em dois carros (sentido completo; O.C.Assindética,pois  não possue conjunção)
  E usava armas longas e fuzis. (sentido completo; O.C.Sindética Aditiva) "E" (conjunção ligante)
• Letra B, não pode ser pois não temos um período ligado por subordinação, mas sim, por coordenação, por que? Conjunção Coordenativa Aditiva representada pela letra E. 
  
  Letras ,C,D e E não há nem possibilidade de serem essas alternativas, pois, período simples é aquele composto por apenas uma oração (1 verbo), logo, como sendo duas oração temos um período composto. Cuidado,quando o período apresenta locução verbal, essa, obrigatoriamente será considerada uma oração simples. Ex: Seu passado pode atrapalhar seu futuro ( temos dois verbos não é mesmo? pode e atrapalhar. Porém, não se trata de duas orações, pois ai temos uma locução verbal formada por verbo auxiliar + forma nominal (gerúndio, particípio ou infinitivo) 
  
  Bons estudos pessoa! 

• GAB. A

  “A quadrilha estava em dois carros / e / usava armas longas e fuzis. Todas as duas orações tem sentido completo, portanto são independentes sintaticamente, logo este é um período composto por duas orações coordenadas ligadas pela conjunção aditiva (e).
  

• LETRA A. Trata-se de 2 orações coordenadas, portanto independentes entre si. No entanto, a primeira é assindética, haja vista não possui conector(conjunção) e a segunda sindética, pois há um conector aditivo. As conjunções aditivas passam a ideia de soma e adição na oração.

• Galera, lembrando que PERÍODO é o trecho que começa da letra maiúscula e vai até a pontuação final, que pode ser ponto final, interrogação, exclamação ou reticências. 
  
  Ah... e dois pontos não terminam período.
  
  Período simples: Com uma só oração.
  Período composto: Duas ou mais orações.
  
  No caso desta questão é composto.

• Período é a frase constituída de uma ou mais orações, formando um todo, com sentido completo. O período pode ser simples ou composto. Período Simples: é aquele constituído por apenas uma oração, que recebe o nome de oração absoluta.Período Composto: é aquele constituído por duas ou mais orações.

  www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint4.php

   

• Esse conectivo E não pode ser adversativo, pois pode ser trocado por MAS?

Questão 1002901

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Advérbios; Morfologia

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

“Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada.”

O adjunto adverbial destacado acima expressa a mesma circunstância da expressão

• A. “Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal [...], há 128 mil vigilantes.”
• B. “Quando roubadas, são usadas em crimes comuns.”
• C. “‘Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez...’”
• D. “‘Segundo os pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF.’”
• E. “Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono...”

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D -  “‘Segundo os pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF.’”

• Gabarito: D

  Adjunto adverbial de conformidade.

  a) “Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal [...], há 128 mil vigilantes.” Lugar. 

  b) “Quando roubadas, são usadas em crimes comuns.” Temporal. 

  c) “‘Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez...’”  

  d) ‘Segundo os pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF.’” Conformidade 

  e) “Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono...” Tempo.

  Força, guerreiros(as)!!

Questão 1002904

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Todas as expressões abaixo são objetos diretos, EXCETO

• A. “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial...”
• B. “...os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas...”
• C. “‘Escoltas externas são as que usam armas longas e fuzis.’”
• D. “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial...”
• E. “...o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço...”

Gabarito: B

Comentários

• LETRA : B

   “...os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas...”
  

  Neste caso "a quantidade de armas” não é objeto direto e sim sujeito da oração.

  Basta fazer a pergunta ao verbo e encontrarão o sujeito: O QUE DIMINUIU?.... "a quantidade de armas"

• Objeto direto: liga-se diretamente ao verbo
  

• “...os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas...”

  O a está funcionando como preposição ?

• Gabarito: B

  A quantidade de armas diminuiu nas mãos dos civis = Sujeito

• VTD NAO PEDE PREPOSICAO

• Hugo e Elaine, esse "a" é artigo

  A quantidade de armas diminuiu

  O nível do rio diminuiu

• A quatidade de armas ......não pode ser o sujeito ,pois está preposicionada

   

• essa quiestão esta meio estranha como qui pode ser letra B se o verbo diminuir é VTD, não sei quem é o sujeito mais a quantidade de armas

  qui não é! objeto direto preposicionado poderia ser, se tiver alguem ai qui pode ajudar e explicar os itens (;

• A quantidade de armas é sujeito e não está preposicionado, tendo em vista que o verbo que o antecede é VTD .

• Diminuiu, neste caso, é VERBO INTRANSITIVO.

• Questão estranha...

• Está na voz passiva analítica!

• Acredito que está correta a seguinte reescritura da frase:

  “os seguranças podem estar sendo procurados porque a quantidade de armas nas mãos dos civis diminuiu.”

• O objeto direto é o termo que complementa o sentido de um verbo transitivo direto sem auxílio de preposição. 

  Na alternativa A, o termo sublinhado "um insumo industrial" é o objeto direto da forma verbal transportava. 

  Na alternativa B, o termo destacado "a quantidade de armas" exerce a função de sujeito posposto da forma verbal "diminuiu". Ao inverter a ordem dos termos, torna-se mais fácil a identificação: "porque a quantidade de armas diminuiu."

  Na alternativa C, o verbo transitivo direto "usar" tem como complemento direto o termo "armas longas e fuzis".

  Na alternativa D, o termo "um caminhão" complementa diretamente o sentido do verbo "acompanhavam".

  Na alternativa E, o verbo transitivo direto trazer, flexionado na forma "traz", tem como objeto direto o termo "um balanço". 

  Gabarito: alternativa B.

  Analine Rosa

• LETRA : B

   “...os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas...”

  Neste caso "a quantidade de armas” não é objeto direto e sim sujeito da oração.

  Basta fazer a pergunta ao verbo e encontrarão o sujeito: O QUE DIMINUIU?.... "a quantidade de armas"

Questão 1002907

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes relativos

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

“‘Escoltas externas são as que usam armas longas, que interessam ao crime organizado.’”

O elemento destacado é

• A. pronome relativo, que introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa, e sua função sintática é a de sujeito.
• B. conjunção integrante e sua função é introduzir uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
• C. conjunção integrante e sua função é introduzir uma oração subordinada substantiva predicativa.
• D. pronome relativo, que introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva, e sua função sintática é a de objeto direto.
• E. conjunção integrante e sua função é introduzir uma oração subordinada substantiva subjetiva.

Gabarito: A

Comentários

• “‘Escoltas externas são as que usam armas longas, que interessam ao crime organizado.’” 

  
  

  O que é pronome relativo, pois retoma armas longas e o projeta em outra oração (que interessa ao crime organizado)

  
  

  Oração subordinada adjetiva é aquela que exerce a função sintática de adjunto adnominal, própria do adjetivo. Está relacionada a um nome ou pronome da oração principal e vem introduzida por pronome relativo. DICA: toda oração que tive pronome relativo será oração subordinada adjetiva. 

  
  

  No caso da questão é oração subordinada adjetiva explicativa, porque ela não está restringindo o nome; ao contrário, está atribuindo uma característica que é própria dele (as armas longas interessam ao crime organizado).

  
  

  As orações subordinadas adjetivas explicativas exigem pontuação, ao contrário das restritivas

  
  

  O que exerce função de sujeito (armas longas interessam ao crime organizado)

  
  

• armas longas, que interessam ao crime organizado.’”  = que = pronome relativo, retoma "armas longas" que é o sujeito do verbo interessar, logo o "que" exerce função de sujeito.
  

  introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa.
  

• Gabarito: A

  Bem simples.

  Sempre que o QUE for precedido de substantivo ele será Pronome Relativo e iniciará uma Oração Adjetiva (seja explicativa ou restritiva). Quando for precedido de verbo ele será conjunção integrante.

  No caso, a oração é Explicativa por causa da presença da vírgula antes do QUE. Caso a vírgula fosse suprimida, teríamos uma Oração Adjetiva Restritiva.

• Com vírgula: oração subordinada adjetiva expliCativa

  Sem vírgula: oração subordinada adjetiva reStritiva

   

  Alternativa A

• “‘Escoltas externas são as que usam armas longas, que interessam ao crime organizado.’”  

  Percebe-se ser pronomem relativo porque faz referência a termo antecedente "armas longas", o pronome relativo sempre introduz oração adjetiva que com vírgula será explicativa e sem virgulas será restritiva. 

   Para ter certeza de ser pronome relativo basta substituí-lo por outro pronome relativo, armas longas, AS QUAIS interessam ao crime organizado.

• gabarito (A)

  Escoltas externas são as que usam armas longas, que interessam ao crime organizado.

  esse QUE alem de ser pornome relativo tambem é conjunção explicativa. substitua o "que" por  "pois".....É UMA EXPLICAÇÃO

• armas longas está na função de objeto direto , discordo da resposta 

• Quando você pensa na certa e vai e marca a errada! GAB: A

• Para os não-assinantes:

   

  Com vírgula: oração subordinada adjetiva expliCativa

  Sem vírgula: oração subordinada adjetiva reStritiva

   

  Alternativa A

Questão 1002910

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas; Sintaxe

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

O elemento destacado introduz uma oração subordinada adjetiva, EXCETO

• A. “Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança...”
• B. “‘As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.”
• C. “‘Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...’”
• D. “‘...existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF.’’
• E. “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial...”

Gabarito: C

Comentários

• Orações subordinadas adjetivas são introduzidas por pronomes relativos (ex.: que = o qual, os quais). Classificam-se em : restritivas (sem vírgulas) e explicativas (com vírgulas).

  Exemplo:

  O aluno, que apresentou o trabalho, foi aprovado. (Ora. subord. adj. explicativa)

  O aluno que apresentou o trabalho foi aprovado. (Ora. subord. adj. restritiva)

• Gabarito C.
  A única alternativa que não possui pronome relativo, mas sim uma conjunção integrante introduzindo uma oração subordinada substantiva é a letra c.

•   a) “Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança...” (AS QUAIS – pronome relativo – oração adjetiva)

    b) “‘As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.”(as quais – pronome relativo – oração adjetiva)

    c) “‘Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...’” (dizer ainda isso- oração substantiva objetiva direta)

    d) “‘...existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF.’’ (os quais – pron. Relativo- oração adjetiva).

    e) “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial...” (o qual – pron. Relativo – oração adjetiva)

  letra c

• GABARITO (c)

  É SO SUBSTITUIR O "QUE " NAS FRASES POR "QUAL" ou suas variações (pelo qual, no qual)

  a unica que nao pode substituir ´´e a latra C

• Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...’” (dizer ainda isso- oração substantiva objetiva direta)

• A alternativa C é a única que apresenta uma oração subordinada substantiva objetiva direta. corrijam- me se eu estiver errado.

• Em C, temos uma oração subordinada substantiva objetiva direta, pois exerce função de objeto direto da oração principal. Além disso, a letra C é a única alternativa em que não conseguimos substituir o “que” por “qual” (ou suas variações).

Questão 1002913

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas...; Sintaxe

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Em “Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados...”, a oração destacada é

• A. subordinada substantiva objetiva indireta.
• B. subordinada substantiva subjetiva.
• C. subordinada substantiva objetiva direta.
• D. subordinada substantiva predicativa.
• E. subordinada substantiva completiva nominal.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C

  Verbo sugerir é VTD.  Sugere o que ?

•  c)subordinada substantiva objetiva direta.

  Quem sugere, sugere algo. O que sugere?que os seguranças podem estar sendo procurados

• Sugere isso – oração subordinada substantiva objetiva direta – letra c.

• outra sugere - sujeito

  que os seguranças podem estar sendo procurados - objeto direto,pois não se inicia com preposição e nem completa um substantivo ou um verbo.(pode também ser trocada por "isso").

• NÃO ERRO MAIS NENHUMA, DEPOIS DA EXPLICAÇÃO DESSE PROFESSOR: https://www.youtube.com/watch?v=_kzTFOzf-_w 

   

  #3F

• As orações subordinadas se divide em 3 grandes áreas. Está em questão trata-se de Oração Subordinada Substantiva (O.S.S). Se tiver subistantivo eu posso substituir a oração inteira pelo pronome (ISSO), todo pronome substitui o Nome correto? Então se substitui o nome eu tenho substantiva. Ex: os estudos mostram as notas. As notas e o subistantivo Troco por (ISSO), “os estudos mostram isso” se não ficou estranho é porque cabe. Agora para confirmar se é Objeto direto. Você deve saber que o Verbo, vai chegar até o objeto de forma direta sem pedir preposição. Ex: “os estudos mostram as notas” o verbo e mostrar, então: quem mostra? mostra algo, mostra as notas. Notas é o objeto mostrado. Então mostrar = V.T.D e notas = O.D. Porquê toda verto transitivo Direto, pedi Objeto Direto.

• Para os não-assinantes:

   

  Letra C

   

  Vale muito assistir esse professor!! https://www.youtube.com/watch?v=_kzTFOzf-_w 

• Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados.

  sugere ISSO. Quem sugere, sugere algo. Objetiva Direta.

  Primeiro - identificar o verbo ou o nome diante dos pronomes: ISSO, NISSO, DISSO e QUAL.

  Segundo: substituir a oração subordinada por um dos pronomes.

  Terceiro: Classificar o pronome diante do verbo ou do nome.

  ISSO - Geralmente para Objeto Direto [diante do verbo]  ou Sujeito.

  NISSO - Geralmente para Objeto Indireto [diante do verbo]

  DISSO - Geralmente para Objeto Indireto [diante do verbo] ou Complemento Nominal [diante do nome] ou adjunto adnominal [diante do nome].

  QUAL - Geralmente para subordinada adjetiva [diante do nome].

  Por favor, me corrijam ou, caso queiram, complementem isso!

• Não consegui achar o sujeito da oração, logo imaginei que seria a SUBJETIVA. Alguém pra explicar ? Ou o sujeito é o OUTRO ?

Questão 1002916

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

“Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada.”

É correto afirmar que NÃO ocorre acento indicativo de crase antes de empresas porque

• A. a forma verbal pertenciam se encontra na terceira pessoa do plural.
• B. a expressão empresas não está precedida de artigo definido feminino.
• C. a forma verbal pertenciam não é sucedida por uma preposição.
• D. a forma verbal pertenciam está relacionada à expressão 17%.
• E. a expressão criminosos se encontra no masculino plural.

Gabarito: B

Comentários

• A resposta correta é a letra B. Para ocorrer a crase precisamos da preposição + o artigo definido feminino. O verbo pertencer pede complemento regido pela preposição A, mas não temos o artigo definido feminino AS para formarmos a crase.

• Eu descordo. Pois, a palavra empresa tem artigo sim. Nesse caso seria por que a palavra empresas esta no plural e o A no singular.

• empresa nao é palavra feminina nao? Estou ainda sem entender!
   

• Essa pergunta tem 2 alternativas corretas A e B.

• Empresas não exigi artigo,por exemplo: empresa boa é a sustentável( não há necessidade de usar um artigo "a" antes de empresa para ter sentido a frase)

• "A" no singular palavra no plural Crase nem a "pau"

• Tem q analisar a palavra "empresa" sintaticamente. Ela está empregada sem artigo, pois não vem definida, é como se fosse a qualquer empresa desconhecida, sem definição. Nem sempre devemos analisar só as regras, mas a sintaxe tb

• no caso, seria facultativa  ??  

  o uso da crase em empresas 

• Das regras em que ocorrem a crase todos sabemos, o que não entendi foi o porquê da alternativa B como correta e não a A, já que PERTENCER é V.T.I logo exige a preposição.

  Portanto não tem como saber se o A é do verbo ou do substantivo. Questão zuada.

  a expressão empresas não está precedida de artigo definido feminino.

   

• Porque antes de palavra pluralicia naõ tem crase

   

• Não seria facultatva. Antes de palavras no plural não se acentua com crase, isso é regra.

• Não existe crase no singular "à" antes de palavras no plural "empresas". 

  Se fosse "as empresas" aí sim levaria crase, "às empresas". 

• NAO TEMOS O ARTIGO AS

• Esse "A" que precede vem do verbo Perteciam( PERTECIAM A ALGUMA COISA). Como o A só possui indicação de preposição preposição não há sugestão de crase.

• Leia os comentários da Thais Andrade e da Bruna Emilly e parte para a próxima.

  Ou fica com minha observação:

  "... empresas de segurança privada." Cadê o artigo as ou o pronome aquelas? Não tem, logo não tem como crasear nada.

• Eu sei que não tem crase quando se tem A no singular e palavra no plural! Mas não achei justificativa correta nas alternativas. Alguém me explica?

• A alternativa B é a menos errada.

• Galera, a crase n foi empregada por só haver a preposição "a", pois se houvesse artigo, ele deveria estar no plural como o bome que vem após ele. Logo, só há preposição, sem artigo. Essa é a justificativa por n haver crase. PS: é caracteristica dessa banca fazer isso.

• Seria por ser um caso facultativo ?

• gabarito B

  QUESTÃO Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada.”

  → "A" no singular seguida de plural, NÃO TEM CRASE.

  A regra é clara: A crase ocorre com a fusão entre a preposição "a" + Artigo feminino definido "A" seguido ou não de S. No caso, a letra "a"empresas .... não é artigo, porque não está no plural para acompanhar a palavra empresas. É uma preposição.

  Temos, então, duas preposições:

  Pertenciam: pertence A (preposição) alguma coisa + A (preposição) empresas

  SÓ OCORRE CRASE COM A FUSÃO DE PREPOSIÇÃO COM ARTIGO DEFINIDO

  A professora Maria Augusta do CERS, ensina muito bem essa matéria. Eu recomendo ela demais.

• > Não se usa crase diante de palavras de sentido indefinido.

  Ex: Matéria referente a pesquisas

     Referi-me a pessoas ausentes

     Fui a festas  x  Fui às festas (singular x plural) 

  Dica: se o "A" estiver no singular diante de uma PALAVRA NO PLURAL, nunca ocorrerá crase, nesse caso, tem-se apenas preposição.

  Então A + PALAVRA NO PLURAL = SEM CRASE

• Errei essa questão e fui entender o porquê...

  artigo eh uma das classes de palavras variáveis e preposição, invariáveis, ou seja, como o ''a'' n foi para o plural para concordar com empresas soh pode ser preposição.

  B a expressão empresas não está precedida de artigo definido feminino.

  Nessa questao n adiantava saber apenas a decoreba, tinha q saber a regra.

• uma questão dessas podia ter o comentário do professor né...

• A questão quer uma resposta que tenha relação com o fenômeno CRASE.

  1) Eliminamos as alternativas que não vão interferir na CRASE, como a alternativa E, mesmo se ela não tiver erros;

  2) Na CRASE sempre devemos analisar o que vem ANTES e o que vem DEPOIS do fenômeno;

  3) É possível observar que ANTES do substantivo "EMPRESAS" o elemento "A" está no singular, isso indica que esse "A" não pode ser artigo, porque se fosse estaria no PLURAL concordando com o SUBSTANTIVO no PLURAL (EMPRESAS); e

  4) Se o "A" não é artigo e o verbo "PERTENCER" é Transitivo Indireto, só podemos concluir que o "A" é uma PREPOSIÇÃO.

  PS.: A alternativa "C" estaria correta se tivesse "a forma verbal pertenciam é sucedida por uma preposição.", ao invés de "a forma verbal pertenciam não é sucedida por uma preposição."

  PS. 2: Por favor!!!! Corrijam-me, caso eu tenho explicado algo errado.

• Simplificando:

  Sempre que o "a" estiver no singular e a palavra seguinte estiver no plural, não haverá crase.

  Força! Recomece sempre que for preciso, mas não desista NUNCA!

• Poderia ser às empresas, não?

• A crase não é aceita pq o EMPRESAS esta no plural, EMPRESAS NÃO É QUALQUER EMPRESA É DE SEGURANÇA PRIVADA deveria ter crase e colocar no plural ficaria correto

  17% pertenciam às empresas de segurança privada.

• Concordo que a crase não é aceita porque "EMPRESAS" está no plural e o "a" não.

  Mas o que é que a letra "B" tem a ver com isso pelo amor de Deus ? oxe

Questão 1002925

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Encontros consonantais: Dígrafos; Fonologia

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um encontro consonantal.

• A. Carros
• B. Parte
• C. Porte
• D. Armas
• E. Carga

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

   

  Carros - rr - dígrafo

   

  Dígrafo é quando duas letras emitem um único som! Teste os dígrafos dessas palavras: assar, banho, arroz, querido.

  
  
  Percebe que ao pronunciar ss em assar, nh em banho, rr em arroz e qu em querido, emitimos apenas um fonema?

   

  
  Então, quando isso ocorre, chamamos de dígrafo, o qual compreende o seguinte grupo de letras: lh, nh, ch, rr, ss, que gu (seguidos de e ou i), sc, sç, xc, xs.

   

  
  Observe as palavras: quente e sequência. A primeira possui o dígrafo “qu”. No entanto, a segunda não compreende um dígrafo, uma vez que a vogal “u” é pronunciada.

   

  
  Da mesma forma ocorre com a dupla “cegueira” e “aguentar”. O “u” no primeiro termo não é pronunciado e, portanto, trata-se de um dígrafo, ao contrário do que acontece no segundo termo.

   

  
  Portanto, fique atento aos dígrafos “gu” e “qu” seguidos de e ou i!

   

  HEY HO LET'S GO!

• carro=digrafo=2 letras=1 som

• a) Carros

   

   

  Encontro Consonantal - Quando duas ou mais consoantes aparecem juntas num mesmo vocábulo. (ambas são pronunciadas).

  Exemplos: Trama (Tra - ma) na mesma sílaba próprio ou perfeito. Teste (Tes - te) em sílabas separadas impróprio ou imperfeito.

   

   

  Dígrafo ou Digrama - Quando a língua recorre a duas letras para representar um só fonema (som).

  Exemplos: Carro, nasça, chave, massa, exceção.

• CARROS

  São dígrafos sempre: CH,NH,LH,RR,SS,QU, GU,SC,SÇ, XC,XS.

• [GABARITO: LETRA A]

  ENCONTRO CONSONANTAIS: Agrupamento de consoantes. Há três tipos: Perfeito, Imperfeito (Disjunto) e fonético (Dífono).

  PERFEITO: Lado a lado, mesma sílaba. Ex: BRa – sil.

  IMPERFEITO: Lado a lado, más sílabas diferentes. Ex: CaC – To.

  FONÉTICO: Letra X com som de KS. Ex: Táxi – TaKSi.

  OBS: M e N pós-vocálicas não são consoantes, e sim semivogais ou simples sinais de sinalização.

• DÍGRAFOS: quando duas letras são usadas para representar um único fonema. Os dígrafos podem ser:

  Consonantais: LH, NH, CH, RR, SS, QU, GU, SC, SÇ, XC. Exemplos: palha, escaninho, chuveiro, torrone, passado, querosene, quilo, gueixa, seguinte, descer, cresço, exceção.

  Vocálicos: AM, AN, EM, EN, IM, IN, OM, ON,UM, UN. Exemplos: campo, manto, tempo, venda, limpo, cinto, quilombo, ponto, macumba, rotunda.

• Dígrafo = 2 consoantes com um único som.

  Encontro consonantal = 2 consoantes com sons distintos.

• A questão é de fonologia e quer que assinalemos a alternativa que NÃO apresenta um encontro consonantal. Vejamos:

   .

  Encontro consonantal é a sequência de dois ou mais fonemas consonânticos numa palavra. Ou seja, é o encontro de duas ou mais consoantes numa palavra, sem existir uma vogal no meio delas. Ex.: brado, creme, plano, regra, ciclo, atleta, atrás, transtorno, psíquico...

  O encontro consonantal pode ocorrer:

  • na mesma sílaba: cli-ma, flo-res, du-plo, bra-do, re-pre-sa, le-tra, czar, pseu-dô-ni-mo... (São encontros consonantais inseparáveis, mais frequentemente formados de consoante + l ou r)
  • em sílabas diferentes: ad-ven-to, ob-tu-so, ap-to, pac-to, suc-ção, naf-ta, sub-lo-car...(São encontros consonantais separáveis. Ocorrem sempre no interior das palavras e geralmente são formados de duas consoantes)

   .

  A) Carros

  Certo. Em "car-ros" não há encontro consonantal. O que há é o dígrafo consonantal "rr".

  Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema (som). Na palavra "chave", por exemplo, que se pronuncia "xávi", ocorre o dígrafo "ch". 

  Dígrafos consonantais: (dígrafos que representam consoantes) lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs. 

  Dígrafos vocálicos: (dígrafos que representam vogais nasais) am, em, im, om, um, an, en, in, on, un.

   .

  B) Parte

  Errado. Em "par-te" há o encontro consonantal "rt".

   .

  C) Porte

  Errado. Em "por-te" há o encontro consonantal "rt".

   .

  D) Armas

  Errado. Em "ar-mas" há o encontro consonantal "rm".

   .

  E) Carga

  Errado. Em "car-ga" há o encontro consonantal "rg".

   .

  Gabarito: Letra A

• ENCONTRO CONSONANTAL NÃO É A MESMA COISA QUE DÍGRAFOS

  GAB A

Questão 1002928

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Encontros consonantais: Dígrafos; Fonologia

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Todas as alternativas abaixo apresentam um dígrafo, EXCETO

• A. cinco.
• B. escolta.
• C. pesquisa.
• D. brechas.
• E. julho.

Gabarito: B

Comentários

• cinco-digrafo nasal

  pesquisa=pesqisa

  brechas=brexas

  julho=julo

• Gab. B - escolta.

• [GABARITO: LETRA B]

  DÍGRAFO: Agrupamento de duas letras com apenas um fonema. E podem ser CONSONANTAIS ou VOCÁLICOS.

  CONSONANTAL: RR, SS, SC, SÇ, XC, XS, LH, NH, CH, QU, GU.

  QU e GU: Só serão dígrafos se estiverem seguidos de E ou I.

  VOCÁLICO: É o encontro de uma vogal com M ou N na mesma sílaba: AM, AN, EM EN, IM, IN, OM, ON, UM, UN.

  A função do M e N é indicar a vogal nasal. Não representam outro som.

  FONTE: MEUS RESUMOS.

• ES-COL-TA ----Aparenta ser dígrafo por ter SC. porém, dígrafo são 2 letras que representam o som de 1!!!

  em escolta, você ouve todas as letras.

• dígrafos: quando 2 letras representam 1 fonema

  Os dígrafos podem ser:

  Consonantais: CH, LH, NH, RR, SS, SC, SÇ, XC, GU, QU

  Ex: guerreiro, queda, chave, lhama, nhoque, arrastão, assado, descendente;

  Vocálicos: am/an, em/en, im/in, on/om/ um/un.

  Ex.: campo, anta/empresa, entrada/imbatível, caindo/ombro, onda/umbigo, untar.

• a) Cin-co - dígrafo nasal (ou vocálico)

  b) Escolta - não possui dígrafo, logo é a correta.

  c) Pesquisa. - dígrafo consonantal.

  d) Brechas - dígrafo consonantal.

  e) Julho. - dígrafo consonantal.

• A questão é de fonologia e quer saber qual das alternativas abaixo NÃO apresenta um dígrafo. Vejamos:

   .

  Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema (som). Na palavra "chave", por exemplo, que se pronuncia "xávi", ocorre o dígrafo "ch". 

  Dígrafos consonantais: (dígrafos que representam consoantes) lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs. 

  Dígrafos vocálicos: (dígrafos que representam vogais nasais) am, em, im, om, um, an, en, in, on, un.

   .

  A) cinco.

  Errado. Em "cin-co" há o dígrafo vocálico "in".

   .

  B) escolta.

  Certo. Em "es-col-ta" não há dígrafo. "Sc", nesse caso, não é dígrafo, mas, sim, um encontro consonantal, já que representa dois sons distintos. "Sc" só é dígrafo quando seguido das vogais "e" ou "i", representando um único som e assumindo o valor fonético /s/, como, por exemplo, em "nascer, piscina, descida".

   .

  C) pesquisa.

  Errado. Em "pes-qui-sa" há o dígrafo vocálico "qu".

  Obs.: "gu" e "qu" só são dígrafos quando seguidos das vogais "e" ou "i", representando os fonemas /g/ e /k/: guitarra, quilo; nesse caso, a letra 'u' não representa nenhum fonema. NÃO há dígrafos quando são seguidos de "a" ou "o": quase, averiguo.

   .

  D) brechas.

  Errado. Em "bre-chas" há o dígrafo consonantal "ch".

   .

  E) julho.

  Errado. Em "ju-nho" há o dígrafo consonantal "nh".

   .

  Gabarito: Letra B

Questão 1002931

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Divisão Silábica; Fonologia

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra separada corretamente.

• A. I – rre – gu – la – res
• B. In – te – re – ssam
• C. Des – ar – ma – men – to
• D. Apre – en – di – das
• E. Via – tu – ras

Gabarito: A

Comentários

• nenhuma está correta...

  Confira em separaemsilabas.com

• interessante eu estava eliminado alternativas daí cheguei no i com todas as alternativas eliminadas kkkkkkkk

Questão 1002934

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Substantivos

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

“’As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38.’”

Assinale a alternativa cuja palavra NÃO segue a mesma regra de plural de revólver.

• A. Açúcar
• B. Cruz
• C. Casa
• D. Rapaz
• E. Mar

Gabarito: C

Comentários

• A- açúcares

  B- Cruzes

  C- Casas

  D- Rapazes

  E- Mares

• A única que não faz flexão no plural com "ES" é casa"s"

• Revólver = revólveres

  -----------------------------

  Açúcar = açucares --- ok

  Cruz = cruzes --- ok

  Casa = casas

  Rapaz = rapazes --- ok

  Mar = mares --- ok

  -----------------------------

  RESPOSTA = Letra "C"

• Revólver = Revólveres

  Açúcares

  Cruzes

  Casas

  Rapazes

  Mares

  ALTERNATIVA C

• Existem substantivos chamados de não contáveis, pois não podem ser enumerados.

  Normalmente, denotam alguns metais e alguns produtos alimentícios. Os abstratos, entretanto,

  são a maior parte desses substantivos não pluralizáveis. Vejamos alguns: cobre, prata, ferro,

  aço, ouro, sumo, vinho, água, açúcar, leite, coragem, eletricidade, saudade, amor, liberdade,

  fogo, norte, leste, oeste, fé etc.

  Em linguagem figurada, podem tais palavras variar. É interessante dizer que “amores” e

  “liberdades”, conotam, respectivamente, “carinho” e “intimidade”: “Como estão, meus

  amores?” e “Eu não te dou essas liberdades, hein!”.

  Pestana

Questão 1002937

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php.

Acesso em 28 1abr 2010.

Assinale a alternativa em que todas as palavras são proparoxítonas.

• A. Também, até, funcionário
• B. Revólveres, são, números
• C. Revólveres, funcionário, até
• D. Pentágono, tráfico, também
• E. Prática, tráfico, Pentágono

Gabarito: E

Comentários

• TODA PROPAROXÍTONA É ACENTUADA!!!!

  TODA PROPAROXÍTONA É ACENTUADA!!!!

  TODA PROPAROXÍTONA É ACENTUADA!!!!

  GABARITO LETRA E)

• a)

  Também, até, funcionário

   b)

  Revólveres, são, números

   c)

  Revólveres, funcionário, até

   d)

  Pentágono, tráfico, também

   e)

  Prática, tráfico, Pentágono

Questão 1003459

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php. Acesso em 28 1abr 2010.

Em “‘Segundo os pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF.’”, o sujeito é:

• A. inexistente.
  
• B. simples.
  
• C. composto.
  
• D. paciente
  
• E. indeterminado.

Gabarito: A

Comentários

• Esta com certeza enganou muitos.
  Sujeitos inexistentes estão presentes quando o verbo indica tempo, distâncias, um fenômeno da natureza, além dos verbos  fazer e haver.
  No caso da frase "...Há brechas na fiscalização por parte da PF" temos o verbo haver, resposta correta A

• Sujeito inexistente: também chamado de oração sem sujeito, é designado por verbos que não correspondem a uma ação, como fenômenos da natureza, entre outros.

  
  

  Exemplos:

  1- Verbos indicando Fenômeno da Natureza

  - Choveu na Argentina e fez sol no Brasil.

  
  

  2- verbo haver no sentido de existir ou ocorrer

  - Houve um grave acidente na avenida principal.
  - Há pessoas que não valorizam a vida.

  
  

  3- verbo fazer indicando tempo ou clima

  - Faz meses que não a vejo.
  - Faz sempre frio nessa região do estado.

  
  

  http://www.infoescola.com/portugues/tipos-de-sujeito/
  

• 
  SUJEITO INEXISTENTE (Oração sem sujeito)
  
   

   1 - Verbo HAVER (singular) = “O FERA”.

    --> Ocorrer, Fazer, Existir, Realizar-se e Acontecer.

  
  

   2 - “FA-S-E” = Fazer, Ser e Estar.

    --> tempo decorrido, hora, data ou fenômeno da Natureza.

  
  

   3 - Verbos que indicam fenômenos da natureza

   Chover, anoitecer, nevar, ventar, gear, trovejar, relampejar, etc.

  
  

   #Observação: Os verbos que exprimem fenômenos da natureza, quando usados em sentido figurado, deixam de ser impessoais/inexistente.

  
  

• utilizando o verbo haver no sentido de existir = suj. inexistente.

• Verbo HAVER no sentido de EXISTIR é impessoal, logo, sujeito inexistente.

• Oração sem Sujeito=Sujeito Inexistente = Verbos impessoais

   

• VERBO HAVER NO SENTIDO DE EXISTIR é impessoal. Inexistente. Não há sujeito já que o verbo haver não se flexionou. 

• Verbos impessoais (4) SUJEITO INEXISTENTE

  - Haver = Existir

  - Fazer = Tempo decorrido

  - Ser = Tempo e quantidade

  - Fenômeno da natureza

• Regra básica infalível: Sempre que tiver uma frase que tiver o verbo Haver *(no sentido de existir)*, faço a troca pelo verbo existir, se a troca for boa, fizer sentido, o verbo HAVER não tem sujeito. Ex: “Há pessoas boas na sala” Troca: Existem pessoas boas na sala. Verbo sem sujeito. (Sujeito inexistente)

• há brechas

  haver= existir <<<>>> Impessoal  Sujeito inexistente

   

• Sujeito Inexistente

  Verbos que denotam fenômeno natural

  Verbo Haver no sentido de existir, ocorrer ou acontecer

  Verbo Chegar ou bastar no sentido de cessamento

  Verbo ser no sentido de tempo ou distancia

• Verbo haver é impessoal, no sentido de existir, não existe sujeito.

  Gabarito A

Questão 1003471

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Fonemas e Letras; Fonologia; Noções de Fonética

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php. Acesso em 28 1abr 2010.

Todas as palavras abaixo apresentam 4 letras e 4 fonemas, EXCETO .

• A. para.
  
• B. fogo.
  
• C. cada.
  
• D. hoje.
  
• E. zona.

Gabarito: D

Comentários

• P-A-R-A  4L 4F

  F-O-G-O  4L  4F

  C-A-D-A  4L  4F

  H-O-J-E  4L  3F ( OJE)

  Z-O-N-A  4L  4F

• Para reforçar:

  PARA = |P|A|RA|

  FOGO = |F|O|G|O|

  CADA = |K|A|D|A|

  HOJE = |O|J|E|

  ZONA = |Z|O|N|A|
  

• •  d) hoje. 
  
  

• Fonema é a menor unidade sonora do sistema fonológico de uma língua por essa razão é a resposta (d) com o som de 3 fonemas

   

  Abraços !

• Gabarito - d

  h o j e= 4 letras;

  o j e= 3 fonemas

• Alternativa correta: letra D

  5 letras (h-o-r-a-s) e 4 fonemas (o-ras)

• Essa é dada, vamos combinar.

•  A letra h, ao iniciar uma palavra, não representa fonema.

  Exemplo: hoje       fonemas: ho / j / e = 3    letras: h o j e = 4
  

• H não representa um Fonema no inicio da palavra.

• Gabarito D
  
  

  4  letras e  3  fonemas

  
  Hoje - oje

• HOJE = OJE 3 FONEMAS

• A letra "H" não representa fonema algum, sendo chamada de letra etmológica...

• GABARITO D

   

  Fonema é a menor unidade sonora do sistema fonológico de uma língua.

  a) para = | p | a | r | a

   

  b) fogo = | f | o | g | o |

   

  c) cada = | k | a | d | a |

   

  d) hoje = | o | j | e | --- 4 letras e 3 fonemas

   

  e) zona = | z | o | n | a |

• Essa errou quem apertou sem querer, ou nem leu a questão.

• A letra H nunca representa fonema.

• H anão representa fonema!!!!!!!

• Análise:

  a)     Para - Apresenta 4 letras e 4 fonemas (P-A-R-A).

  b)     Fogo - Apresenta 4 letras e 4 fonemas (F-O-G-O).

  c)     Cada - Apresenta 4 letras e 4 fonemas (C-A-D-A).

  d)    Hoje - Apresenta 4 letras e 3 fonemas (O-J-E), pois a letra "H" não possuí som.

  e)     Zona - Apresenta 4 letras e 4 fonemas (Z-O-N-A).

• Fiquei em dúvida agora com "ZONA" não tem digrafo aí?

• A letra H é chamada de letra etimológica, pois se manteve do latim até o português atual. Não representa o fonema algum. Perceba, o M e o N usados após (depois) as vogais, nasalizando-as, não são fonemas nem consoantes. O M e o N são apenas marcas de nazalização da vogal como se fossem um til (~). Para facilitar a sua compreensão você pode substituir o N por um ~ ao transcrever a palavra. O N e o M serão classificadoa como fonemas se vierem antes da vogal ou em outra sílaba Fonte: Gramática do Fernando Pestana

• Hoje possui 3 fonemas.

• [GABARITO: LETRA D]

  DÍGRAFO: Agrupamento de duas letras com apenas um fonema. E podem ser CONSONANTAIS ou VOCÁLICOS.

  CONSONANTAL: RR, SS, SC, SÇ, XC, XS, LH, NH, CH, QU, GU.

  QU e GU: Só serão dígrafos se estiverem seguidos de E ou I.

  VOCÁLICO: É o encontro de uma vogal com M ou N na mesma sílaba: AM, AN, EM EN, IM, IN, OM, ON, UM, UN.

  A função do M e N é indicar a vogal nasal. Não representam outro som.

  FONTE: MEUS RESUMOS.

• Mais fácil, impossível.

• Hoje --> o/j/e

  Três fonemas

• Se eu erro essa eu ia ter que comer o livro

• Quase noventa e três por cento de acertos nas estatísticas, aí aparece professores pra comentar, assim é muito fácil, quero ver comentar as difíceis

Questão 1003474

• Banca: AOCP
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2010
• Provas: AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Administração; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Assistente de Alunos; AOCP - 2010 - Colégio Pedro II - Técnico de Tecnologia da Informação
• Disciplina: Português
• Assuntos: Encontros vocálicos: Ditongo, Tritongo, Hiato; Fonologia

Em 6 anos, 21.240 armas de guardas privados foram para mãos de bandidos

Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de segurança e de  transportes de valores em São Paulo desde 2004, 21.240 (22%) foram furtadas ou roubadas. Ou seja, uma em cada cinco armas do arsenal das empresas de segurança foi parar nas mãos de bandidos. Os dados foram divulgados ontem pelo Instituto Sou da Paz, como parte da pesquisa Implementação do Estatuto do Desarmamento: do Papel para a Prática. As informações têm por base o Sistema de Segurança e Vigilância Privada (Sisvip) da Polícia Federal e a pesquisa traz um balanço de seis anos do Estatuto do Desarmamento. "O dado permite diferentes leituras. Uma delas é a de que o porte de armas não parece inibir a abordagem dos ladrões. Outra sugere que os seguranças podem estar sendo procurados porque diminuiu a quantidade de armas nas mãos dos civis", afirma o diretor do Sou da Paz, Denis Mizne. "Mas esses números também revelam que existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF." Segundo os  pesquisadores, há brechas na fiscalização por parte da PF. Números da CPI do Tráfico de Armas já apontavam para a gravidade do problema. Conforme dados da Polícia Civil do Rio, das 10 mil armas apreendidas com criminosos entre 1998 e 2003 no Estado, 17% pertenciam a empresas de segurança privada. Clandestinidade. Existem hoje no Brasil 1,1 milhão de vigilantes - e 350 mil trabalham em empresas de segurança. Só em São Paulo, de acordo com o sindicato patronal (Sesvesp), há 128 mil vigilantes. "Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada, existem dois em empresas irregulares", afirma o empresário Vitor Saeta, diretor do Sesvesp. "As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.
Em cada ação dos ladrões, podem ser roubadas até cinco armas de uma vez", diz. Em julho, uma viatura de escolta armada da empresa Pentágono, que Saeta dirige, foi abordada por um desses grupos. A quadrilha estava em dois carros e usava armas longas e fuzis. Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo industrial na Grande São Paulo. A carga foi desviada e a viatura, com os vigilantes, abandonada em Pirituba, na zona norte de São Paulo. "As armas mais usadas pelos vigilantes são os revólveres calibre 38. Quando roubadas, são usadas em crimes comuns. Escoltas externas são as que usam armas longas, que  interessam ao crime organizado."

Disponível em: http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20100429/not_imp5 44488,0.php. Acesso em 28 1abr 2010.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um ditongo.

• A. Seis
  
• B. Atuam
  
• C. Ação
  
• D. Mais
  
• E. Outra

Gabarito: E

Comentários

• esta questão de ditongo + hiato é tão controversa, o que pensar? Já achei várias posições, alguns dizem ditongo + hiato, alguns falam em iode, já achei também que é só hiato. O que fazer???
  

• a) SEIS- não separa- (ditongo)

  b) ATUAM -   A-TU-AM separa (hiato)

  c) AÇÃO-  A-ÇÃO (ditongo)

  d) MAIS- não separa (ditongo)

  e) OUTRA- OU-TRA (ditongo)

• alguém mais não conseguiu responder?