Prova CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio

Questão 787447

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

O autor do Texto I diz que o leitor e a leitora podem ficar bravos (L. 1-2) porque ele

• A. costuma ler livros de autoajuda.
• B. desdenha dos livros de autoajuda.
• C. tem esperança ou ilusão de melhorar a vida.
• D. tem a calma como uma de suas qualidades.
• E. se inclui entre os autores de autoajuda.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B.

  O autor do texto deixa claro que livros de autoajuda só são  bons para seus escritores, ou seja, porque aumentam suas contas bancárias. Pouco contribuem para os seus leitores e daí o seu desdenho por esse tipo de literatura.

  
  

  Bons estudos!
  

• Desdenhar: demonstrar falta de consideração.

  Avante!

• Desdenhar: desconsiderar

Questão 787450

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

Para o autor do Texto I, o verdadeiro livro de autoajuda

• A. auxilia em tarefas do cotidiano
• B. explica como fazer para ser feliz.
• C. funciona como um manual para a vida.
• D. está disponível em programas de computador.
• E. se atém a generalidades, sem entrar em detalhes.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A.

  Segundo o autor, o verdadeiro livro de autoajuda é aquele que, de fato, o auxilia de forma concreta na realização de certas atividades: aprender a consertar objetos quebrados,como operar um computador (4° parágrafo).

  
  

  Bons estudos!
  

Questão 787453

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

De acordo com o Texto I, pode-se inferir que o palhaço é aquele que

• A. tem o recurso de desenhar em papel um sorriso para colar no rosto, mesmo ele sendo triste.
• B. finge que ri, independente de que seu estado de espírito seja alegre ou triste.
• C. precisa fingir que está alegre, mesmo que esteja muito triste.
• D. usa o seu sorriso para enganar o público.
• E. ri para não chorar, em todas as ocasiões.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C.

  O autor diz que devemos ser nós mesmos, com nossas fragilidades e deficiências; diferentemente, o palhaço precisa mostrar-se sempre alegre, ainda que esteja triste; é o papel que se espera dele.

  
  

  Bons estudos!
  

• "Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo".

Questão 787456

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

A expressão isso, sim (L. 35, Texto I) reforça uma palavra ou uma passagem do texto mencionada anteriormente.
Que outra palavra ou expressão também reforça um trecho ou um vocáculo do texto?

• A. na maior parte das vezes (L. 6)
• B. mesmo (L. 10)
• C. em todos nós (L. 36)
• D. provavelmente (L. 40)
• E. sábio (L. 53)

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B.

  "Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito e, são bons mesmo, são aqueles que ensinam [...]" . Observe que "mesmo" foi usado para afirmar de forma mais categórica o "prestígio" que deve ser atribuído a certos "livros de autoajuda", ou seja, aqueles de ordem prática (voltados para o cotidiano).

  
  

  Bons estudos!
  

Questão 787459

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

“Tomara que ajudem", no Texto I, (L. 47-48) tem o mesmo significado de:

• A. Espero que ajudem.
• B. Provavelmente ajudarão.
• C. Contanto que ajudem.
• D. É óbvio que ajudarão.
• E. Se bem lidos, ajudam.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A.

  O autor, nessa expressão, deduz que a leitura dos parágrafos seguintes, será enriquecedor para o leitor.

  
  

  Bons estudos!
  

Questão 787462

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

No Texto I, a sentença em que a mudança de posição da palavra só mantém o sentido de “ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda" (L. 2-3) é:

• A. só ler autoajuda geralmente é bom para os escritores de autoajuda.
• B. ler só autoajuda geralmente é bom para os escritores de autoajuda.
• C. ler autoajuda geralmente é bom só para os escritores de autoajuda.
• D. ler autoajuda geralmente é bom para os escritores só de autoajuda.
• E. ler autoajuda geralmente é bom para os escritores de autoajuda só.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: C.

  Só pode significar somente ou sozinho. No texto foi usado no sentido de "somente"; assim, a única alternativa que permite a troca sem perda de significado é a "c".

  ler autoajuda geralmente é bom só para os escritores de autoajuda = ler autoajuda geralmente é bom somente para os escritores de autoajuda.

  
  

  Bons estudos!
  

Questão 787465

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

Passando-se as formas verbais destacadas na sentença, retirada do Texto I (L. 49-51), “O próprio pai da Psicanálise , Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali." para o tempo presente, respeitando-se a norma-padrão, fica-se com:

• A. O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele vá ou olhe, um poeta já passou por ali.
• B. O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já passou por ali.
• C. O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele vai ou olha, um poeta já passou por ali.
• D. O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud, estáadmitindo que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já passou por ali.
• E. O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud, está admitindo que, aonde quer que ele irá ou olhará, um poeta já passou por ali.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: A.

  admitiu = pretérito perfeito do indicativo

  admite = presente do indicativo.

  (se) ele fosse, ele olhasse = pretérito imperfeito do subjuntivo.

  (que) ele vá, ele olhe = presente do subjuntivo.

  
  

  Bons estudos!
  

Questão 787468

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes Interrogativos

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

Na sentença “Sabe por quê?" (L. 5, Texto I), a palavra destacada é um pronome interrogativo.
Em qual das sentenças há também pronome interrogativo?

• A. O portão por que você passou quebrou.
• B. O porquê da escola é ensinar.
• C. O motivo por que não vou à cidade é particular.
• D. Eu vou à cidade porque me pediram.
• E. Gostaria de saber por que você não quer ir ao cinema.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E. A frase em tela encontra-se de maneira indireta.  Na forma direta o pronome fica mais visível. Veja :
  

  Por que você que ir ao cinema ? "" 

  
  

  Até mais !! 
  

• (E)

  Esta questão não explora o erro na grafia, mas a compreensão da sua regra. Todas as alternativas possuem grafia correta, porém devemos encontrar a alternativa que possua a expressão interrogativa. Bom, essa expressão pode ser encontrada na frase interrogativa direta (quando termina com ponto de interrogação “?”) ou na frase interrogativa indireta (quando termina com ponto final). Em ambas as construções, podemos subentender tanto a palavra “motivo” quanto “razão”

  .Na alternativa (A), não há expressão interrogativa, pois podemos substituir “por que” por “pelo qual”. Veja:

   

  “O portão pelo qual você passou quebrou.”

   

  Na alternativa (B), não há expressão interrogativa, há apenas o substantivo “porquê” tendo em vista estar precedido do artigo “o”.

   

  Na alternativa (C), não há expressão interrogativa, pois podemos

  substituir “por que” por “pelo qual”. Veja:

   

  “O motivo pelo qual não vou à cidade é particular.”

   

  Na alternativa (D), há a conjunção causal “porque”, pois podemos substituí-la por “já que”.

   

  Veja: “Eu vou à cidade já que me pediram.”

   

  A alternativa (E) é a correta, pois há a expressão interrogativa, tendo

  em vista que podemos subentender o substantivo “motivo” ou “razão”. Veja:

   

  Gostaria de saber por que (motivo) você não quer ir ao cinema.

  Gostaria de saber por que (razão) você não quer ir ao cinema.

   

  Prof. Décio Terror

Questão 787471

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

O trecho “Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer." está reescrito em uma única sentença, sem alteração do sentido, e pontuada de acordo com a norma-padrão, em:

• A. Gente não vem com manual de instruções quando nasce; nem para viver; nem para morrer
• B. Gente não vem com manual de instruções quando nasce: nem para viver — nem para morrer.
• C. Gente não vem com manual de instruções quando nasce, nem para viver: nem para morrer.
• D. Gente não vem com manual de instruções quando nasce — nem para viver — nem para morrer.
• E. Gente não vem com manual de instruções quando nasce: nem para viver, nem para morrer.

Gabarito: E

Comentários

• Qual o erro da D??     obrigada!
  

• Respondendo a colega:
  O duplo travessão é usado para substituir a dupla vírgula, na frase em analise não ocorre dupla virgula, apenas um ponto separando orações.

Questão 787477

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

                                                        Poesia: a melhor autoajuda

Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida.
Sabe por quê?
Porque, na maior parte das vezes, apenas você sabe o que é bom e serve para você. O que funciona para um nem sempre funciona para outro.
Os únicos livros de autoajuda que merecem respeito, e são úteis mesmo, são aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento também real, tintim por tintim, item por item.
Com gente é diferente. Gente não vem com manual de instruções quando nasce. Nem para viver nem para morrer.
E se você precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fáceis, boa parte deles de graça: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes… Lembrou? Se alguém anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enérgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exército. Mas, se você não quer deixar ninguém mandar em você, tenha coragem e encare-se de frente. Não adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em você. Tentar ser perfeito, fazer o máximo, transformar-se em outro dói mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, é para palhaço de circo.
Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dúvidas e certezas, alegrias e afli- ções. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza é igual em todos nós: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia.
A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, não. A poesia, às vezes, é como aquele bordão do Chacrinha, não veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, é por acaso, como na vida. Ficar confuso é o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que você anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem. 
O próprio pai da Psicanálise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta já havia passado por ali. Então, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sábio poeta Mário Quintana já dizia que um bom poema é aquele que nos dá a impressão de que está lendo a gente… e não a gente a ele. [...] Poesia está mais para lição de vida que lição de casa. E depois vá em frente. Procure outros poetas. Estão todos na livraria, biblioteca ou página da internet mais próxima. Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. São Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

A oração destacada no trecho do Texto I “Você nunca mais estará tão sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras." (L. 60-62) pode ser substituída, sem alteração do sentido, por

• A. para indicar a melhor solução.
• B. para designar as dificuldades do percurso.
• C. para esclarecer as rotas que não devem ser tomadas.
• D. para ficar atento aos percalços do trajeto.
• E. para não tropeçar nas pedras do caminho.

Gabarito: A

Comentários

• A expressão: Mostrar o caminho das pedras.

  Tem o mesmo sentido, de um local mais seguro.

  Ou a melhor situação.

Questão 787483

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Texto III

                                                               Autopiedade
Amar, amei. Não sei se fui amado, pois declarei amor a quem me odiara e a quem amei jamais mostrei a cara, de medo de me ver posto de lado. Se serve de consolo, seja assim: amor nunca se esquece, é que nem prece. Tomara, pois, que alguém reze por mim.
                                                                                                                 Glauco Mattoso 


As palavras/expressões transcritas do Texto III estão acompanhadas de substituições.
A substituição que NÃO mantém o mesmo sentido é

• A. fui amado (L. 1) – me amaram
• B. pois (L. 2) – quando
• C. odiara (L. 2) – tinha odiado
• D. posto de lado (L. 4) – descartado
• E. que nem (L. 6) – como

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B.

  Pois é uma conjunção explicativa, quando é advérbio de tempo, ou seja, haveria alteração do sentido.

  Bons estudos!
  

• ",Pois," entre virgula é Explicativo

  ",Pois" com uma vigua antes é Conclusivo 

   

Questão 787489

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Morfologia; Preposições; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Texto IV

                                                Bombando
                                                Não vou
                                             morrer de enfarte
                                             em plena festa
                                             nem de fome
                                            nesta fartura.
                                           Quando sou
                                     a última estrela que me resta,
                                    resolvo brilhar e aí ninguém me segura.

                                                                                                Bráulio Tavares 


A palavra de, em “morrer de enfarte", retirada do Texto IV, apresenta o mesmo sentido da que está destacada em:

• A. “são aqueles que ensinam novas receitas de bolo (L. 10-11, Texto I)
• B. “E se você precisa de conforto" (L. 19, Texto I)
• C. “existem caminhos [...] boa parte deles de graça." (L. 20-21, Texto I)
• D. “Jamais mostrei a cara, de medo de me ver posto de lado." (L. 3-4, Texto III)
• E. “Se serve de consolo, seja assim:" (L. 5, Texto III)

Gabarito: D

Comentários

• Alguém pode explicar essa questão?

• É O SEGUINTE:

  A frase "morrer DE enfarte" esse DE está como uma forma de CAUSA. Pergunte a si mesma: Qual foi a causa da morte?

  então concluímos que a resposta certa é a D

  Pois "jamais mostrarei a cara, DE medo de me ver posto de lado" esse DE também está expressando CAUSA, Jamais mostrarei a cara POR CAUSA do medo de me ver posto de lado.

• DE : causa, motivo.

  A única alternativa que também tem esse sentido é a ''D''

• Resolução da questão:

  https://youtu.be/Xv0KzmmE0UU
  

  Espero ter ajudado, força !

• Qual o erro da B??
  

• RESOLVENDO:

  1º VAMOS DESCOBRIR O QUE FAZ A PREPROSIÇÃO DO ENUNCIADO.

  # bom ela dá a CAUSA da morte -> morreu POR CAUSA do enfarte. o verbo MORRER (VI) não pede preposição

  2º AGORA VAMOS ANALISAR -> quais são as preposições RELACIONAIS e quais são as NOCIONAIS a partir dai usaremos só as nocionais por as RELACIONAIS não podemos julga-las SEMANTICAMENTE.

  * RELACIONAIS -> PEDIDAS PELO VERBO OU PALAVRA -> NÃO TEM FUNÇÃO SINTÁTICA E NÃO PODEMOS JULGA-LAS COMO JULGAMOS OS ADVÉRBIO TIPO "causa, tempo, modo..."

  * NOCIONAIS -> NÃO SÃO PEDIDAS PELOS VERBOS OU PALAVRAS -> JULGAMOS TIPO OS ADVÉRBIOS "modo, causa, tempo..."

  A - receita? DE QUE ? -> palavra que pede preposição TÁ FORA.

  B - precisa? DE QUE ? -> verbo que pede preposição TÁ FORA.

  C - existem caminhos... DO TIPO -> de graça --> NÃO DA IDEIA DE CAUSA E SIM DE TIPO.

  D - POR CAUSA do medo - jamais mostei a cara. RESPOSTA CERTA.

  E - OBJETIVO " FINALIDADE" de consolo -> DA IDEIA DE OBJETIVO "FINALIDADE"

   

• IveV- O Erro da letra B consiste em quem precisa presisa de algo o no caso da questão "de conforto" que é o Objeto Indireto o comando da questão pede uma frase na qual o complemento seja um adjunto adverbial a única alternativa é a letra "D".

  "Não vou morrer de enfarte"
  Quem não vai morrer de enfate? EU (sujeito)

  morrer (verbo intrasitivo)

  de Enfarte (adjunto advrbial)
  
  Acho que seja isso alguem me corriga por favor se estiver errado!!!!

• Melhor explicação é a do Otávio Oliveira. Poderia ter comentário do professor nesta questão.

• Gab.: B.

  • "Morrer de enfarte" = morrer por conta do enfarte (sentido de causa)

  “Jamais mostrei a cara, de medo de me ver posto de lado." (= por conta do medo de me ver posto de lado).

  Bons estudos!

Questão 787492

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Pronomes pessoais oblíquos

O pronome oblíquo está colocado de acordo com a norma-padrão em:

• A. Não aprende-se poesia de um dia para o outro.
• B. Sempre pergunto-me o que é ser feliz.
• C. Você acha que Freud explicaria-lhe algo?
• D. O poeta arrependeu-se de emprestar o livro.
• E. Quem encara-se de frente é mais realista.

Gabarito: D

Comentários

• Caso clássico de ênclise
  

• a)  Não aprende-se poesia de um dia para o outro – PRÓCLISE (presença de palavras ou expressões negativas são atrativas aos pronomes) . Seria: Não se aprende...

  b)  Sempre pergunto-me o que é ser feliz – PRÓCLISE (a presença do advérbio sugere a utilização do pronome também antes do verbo). Seria: Sempre me pergunto...

  c)  Você acha que Freud explicaria-lhe algo? PRÓCLISE (em frases interrogativas, também ocorre próclise). Seria: Você acha que Freud lhe explicaria algo?

  d)  O poeta arrependeu-se de emprestar o livro – ÊNCLISE (quando da utilização do verbo no infinitivo – ARREPENDER – ocorre ênclise) - CORRETO.

  e)  Quem encara-se de frente é mais realista – PRÓCLISE (o pronome indefinido QUEM é partícula atrativa, portanto o pronome ocorre antes do verbo) – Seria: Quem se encara de frente é mais realista.
  

  
  

  Bons estudos!!
  

• a letra C) não seria causa de mesóclise?  Verbo no futuro pretérito?
  
  

• Marco , a mesóclise só ocorre se não houver possibilidade ênclise ou de próclise ( normalmente em incio de um periodo com o verbo no futuro, uma vez q não seria possível próclise, pois nao pode começar um período com um pronome oblíquo, e também não seria possível a ênclise pelo fato do verbo estar no futuro. Dessa forma usaríamos a mesóclise ). Na alternativa C a próclise é possível

• Você acha que Freud explicaria-lhe algo?
  A  alternativa C está errada, pois em casos de futuro do pretérito (explicaria) aplica-se ênclise.A frase correta é: Você acha que Freud explicar-lhe-ia algo?

• Q468684     Q262495     Q278066

   

   

  ANTES do verbo = PRÓCLISE

   

  
     DEPOIS do verbo = ÊNCLISE

  
      MEIO do verbo = MESÓCLISE

   

   

  CASOS DE PRÓCLISE OBRIGATÓRIA:

   

  Deve-se usar a Próclise diante dos seguintes atrativos:

  1.     Advérbios ou locuções adverbiais sem pausa (sem vírgula)

  2. Conjunção

  3. Palavra negativa

  4. Pronome indefinido

  5. Pronome interrogativo

  6. Pronome relativo

  -   Orações subordinadas

  -     Gerúndio precedido da preposição "EM"

   

   

  Q555516

  Gabarito (A), pois o NÃO é um advérbio e atrai o pronome (Próclise OBRIGATÓRIA)

  * Motivos das demais estarem ERRADAS:

  b) Daqui a vinte e cinco anos, ainda desejar-SE-á que o país progrida. (AINDA = modifica o verbo (ADVÉRBIO), então, PRÓCLISE OBRIGATÓRIA.)

  c) É necessário que encontrem-SE medidas urgentes para o combate à fome. (QUE - Conjunção SUBORDINATIVA, então, PRÓCLISE OBRIGATÓRIA.)

  d) ME surpreende que, no Brasil de hoje, a fome ainda mate. ( Jamais se inicia oração com PRONOME OBLÍQUO... OBS: PRÓCLISE - Só estará errada em INÍCIO DE ORAÇÃO)

  e) Até que dia desrepeitaremo-NOS tanto quanto hoje? ( ÊNCLISE INEXISTE em 1 - Particípio, 2 - Futuro do Presente, 3 - Futuro do Pretérito (do modo Indicativo)... "Desrespeitaremos" = Futuro do Presente

   

   

  Garantiria um dia útil de caminhada já no início da semana

  Verbo no futuro do pretérito do indicativo sem palavra atrativa

  O verbo "garantir" está no futuro do pretérito, assim deveria ter sido empregada a mesóclise: Garanti-lo-ia já no início da semana.

   

   

   

  FUTURO DO PRETÉRITO  =     PROBABILIDADE POSSIBILIDADE   

   

                            HIPÓTESE  CONDICIONAL

   

              -      COLOCA A PALAVRA:  Eu, tu, ele      ...    ATÉ     poderia

   

   

   

  - incerteza, DÚVIDA, hipótese em relação a um fato passado

            

  - HIPÓTESE

  - SE EU FOSSE

   

   

• Alguém poderia explicar o por quê de ênclise? Já que ela só pode ser usada no infinitivo e aí na letra D está arrependeu-se, o correto num séria "arrepender-se"?

Questão 787495

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase; Regência; Sintaxe

O sinal indicativo da crase deve ser utilizado na palavra em destaque na frase:

• A. Moro a cerca de cem metros do escritório.
• B. A partir de amanhã vou trabalhar no centro
• C. Pedi que ele me procurasse a uma hora da tarde.
• D. A cada semana que passa mais aprendo no trabalho.
• E. Passei a ler mais depois de ganhar vários livros de poesia.

Gabarito: C

Comentários

• a) Verbo HAVER (Moro há cerca...)
  b) Preposição + verbo
  c) Numeral (se fosse artigo indefinido, não seria empregado o verbo)
  d) Artigo
  e) Preposição + Verbo
  
  Bons estudos!

• Na verdade, na letra A....deve-se utilizar somente "a cerca de.." que é usada para indicar distância aproximada ou tempo futuro aproximado.

  "Há cerca de.." indica tempo PASSADO!

  [Gramática para concursos - Pestana]

  9) Acerca de / Há cerca de / (a) cerca de

  A primeira forma equivale a sobre (assunto); 
  a segunda indica número aproximado ou tempo decorrido aproximado; 
  a terceira indica distância aproximada, tempo futuro aproximado ou quantidade aproximada.

   – Falamos acerca de futebol e de política.

  – Há cerca de vinte mil pessoas habitando aquele bairro.

  – Há cerca de uns anos venho estudando com vontade.

  – Estou (a) cerca de um mês para a prova.

  – Cerca de cem amigos presentearam-no quando se casou.

• Na indicação do número de horas expresso ou subentendido:
  Ex: Pedi que ele me procurasse à  uma hora da tarde
  Encontrar-nos-emos às quatro. (horas)
  

• não se usa crase antes de uma, um, uns, pois é pronome indefinido :)

•  C esta correta. Quando indica hora de relógio tem crase. À uma da tarde, às duais na tarde, às oito da noite, etc.

• Pegadinha boa! Caí bonitinho nessa. =( 

  É preciso diferenciar...

  Artigo indefinido de numeral.

  Artigo indefinido = torna o substantivo algo generalizado, indefinido, indeterminado.

  Ex: Eu matei um animal. 

  Percabam que não é possível dizer que animal foi morto por mim. 

   

  Numeral = quantifica o substantivo. 

  Ex: Tenho apenas um amigo. 

  Vejam que, pelo contexto, é possível identificar a "quantidade" de amigos. 

   

  Sabendo dessa diferença, é interessante saber que...

   

  Antes de numeral pode haver artigo e, por consequência, crase.

   

• Complementando a informação do João Filho e fazendo apenas uma retificação ( e eu também caí na pegadinha véio, rs):

   

  De fato, não se admite crase antes de artigo indefinido e nem em numercal cardinal. A exceção se faz quando o numeral expressar horas, como ocorre na sentença:

   

  Pedi que ele me procurasse a uma hora da tarde.

   

  Eu tinha assinalado a letra a), por se tratar de uma locução prepositiva que eu acreditava ser feminina (estas admitem crase). Mas ela é uma locução que equivale  a "a perto de" e não admite crase.

• a) Moro a cerca de cem metros do escritório: 

  A cerca de (separado) tem o significado de "perto de" / "aproximadamente" / "próximo de"

  Acerca de (junto) = "a respeito de" / "sobre"

  Há cerca de (com H) = tem o sentido de verbo decorrido

   

  b) A partir de amanhã ....

  Antes de verbo não há crase (partir = verbo no infinitivo)

   

  c) Pedi ... à uma hora da tarde

  Na maioria das vezes, há crase no "a" que precede horas:

  Os supermercados abrem às 7h.
  O jogo será à 1h da madrugada.

  À 0h do dia 1.º de janeiro, começará a queima de fogos.

   

  Em cinco casos, porém, não há crase nesse "a" que acompanha horas: quando antes dele há as preposições "até", "após", "desde", "entre" e "para".

   

  Veja:

  Os ingressos serão vendidos até as 18h.

  Os portões serão fechados após as 7h30.

  O consumo de álcool está liberado desde a 0h de segunda-feira.

  Há uma lei que proíbe a prática esportiva na praia entre as 8h e as 16h.

  A sessão estava marcada para as 20h.

   

  d) A cada semana que passa...

  Não usa crase antes de pronome indefinido.

   

  e) Passei a ler ...

  Não se usa crase antes de verbo

   

•  

  VIDE  Q118445   Q51952  Q202664  Q766366

   

  Não tem crase antes de   VERBO      ( A PARTIR)

   

  Não usa a crase antes de ARTIGOS indefinidos    (A UM)

   

  Não há crase antes de pronome  (A ELA)

   

  NÃO há crase antes de pronome demonstrativo     (A ESSE, A ESTA, A TAL)

    

  NÃO há crase antes de pronome INDEFINIDO    (A QUALQUER, A CADA, A TODA)

   

  Não há crase antes de palavra MASCULINA     A     PRAZO   =   O      PRAZO   

     A    PROPÓSITO = O PROPÓSITO        A PRÓPRIA

   

  Não há crase diante de palavras no plural:        a    oligarquias locais   A   nossaS      

   

  PALAVRAS REPETIDAS =       FRENTE   A     FRENTE          cara  a  cara. Exceção: declarou guerra à guerra.   Declarou guerra ao partido.

   

  Preposição REPELE PREPOSIÇÃO: perante, ante, para, entre etc. Veja alguns exemplos:

   

  A reunião está marcada para as 14h.                       

  APÓS (preposição)      AS  (crase proibida)

   

  DESDE  (preposição    AS   (crase proibida)

  Deverá explicar-se perante a Justiça.

  Levou um tombo ante a plateia perplexa.

  O encontro deu-se entre as 14h e as 15h.

  Vamos lutar contra a fome no país.

   

  Q555517

  A taxa de mortes por fome no Brasil é superior à de muitos outros países.

   

  PRONOME POSSESSIVO  FEMININO SINGULAR  =    FACULTATIVO

   

  Ex.:                  Refiro-me à minha amiga    (facultativo)

   

  Q709831

        ATENÇÃO:            Refiro-me às minhas amigas (obrigatório) 

                            NO PLURAL  =       OBRIGATÓRIO

• GABARITO:C

• GABARITO LETRA C.

  O sinal indicativo da crase deve ser utilizado na palavra em destaque na frase:

  A) Moro a cerca de / LOCUÇÃO cem metros do escritório.

  B) A partir de / LOCUÇÃO amanhã vou trabalhar no centro

  GABARITO / C) Pedi / VTDI que ele me procurasse / OD a / OI uma hora da tarde.

  D) A cada semana que passa mais aprendo / VTD no trabalho.

  E) Passei a ler / INFINITIVO mais depois de ganhar vários livros de poesia.

Questão 787498

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.; Sintaxe

A sentença redigida de acordo com a norma-padrão é:

• A. Os livros que mais gosto são os policiais.
• B. O documento que precisamos não é o que trouxe.
• C. O colega que emprestei o livro foi João.
• D. O apartamento que moro me foi dado por meu pai.
• E. O amigo com quem me encontrei ontem foi Luís.

Gabarito: E

Comentários

• quem encontra, encontra  alguma coisa ou alguém; encontra com quem?

• Gabarito: E.

  
  

  Questão que trata de regência, ou seja, verificar quais preposições são exigidas pelo verbo:
  

  a) Os livros que mais gosto são os policiais. Os livros de que mais gosto são os policiais: quem gosta, gosta de algo/alguma coisa.
  

  b) O documento que precisamos não é o que trouxe. O documento de que precisamos não é o que trouxe: quem precisa, precisa de algo/alguma coisa.
  
  c) O colega que emprestei o livro foi João. O colega a quem emprestei o  livro foi João: quem  empresta, empresta algo/alguma coisa a alguém (emprestar é VTDI).
  
  d) O apartamento que moro me foi dado por meu pai. O apartamento em que moro me foi dado por  meu pai: quem mora, mora em algum lugar.
  
  e) O amigo com quem me encontrei ontem foi Luís. Perfeito: quem se encontra, se encontra com alguém.
  
  Bons estudos!
  
   

  
  

  
  

• Excelentes comentários Gilmar. Parabéns!

• GABARITO LETRA E.

  A sentença redigida de acordo com a norma-padrão é:

  A) Os livros DE que mais gosto são os policiais.

  B) O documento DE que precisamos não é o que trouxe.

  C) O colega A que emprestei o livro foi João.

  D) O apartamento EM que moro me foi dado por meu pai.

  GABARITO / CORRETA / E) O amigo com quem me encontrei ontem foi Luís.

Questão 787501

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo C - Nível Médio I; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

A frase em que a concordância entre o sujeito (se houver) e o verbo está realizada de acordo com a norma-padrão é:

• A. Cada um dos candidatos farão a prova com lápis.
• B. Existe, em todas as partes do mundo, pessoas equivocadas.
• C. Haviam muitas pessoas preocupadas com o desenrolar dos fatos.
• D. É duas da madrugada do seu aniversário.
• E. Fui o primeiro que acabou a prova.

Gabarito: E

Comentários

• Simples essa.

  a) cada um...fará.

  b) Existe, é variável, portanto, existem pessoas.

  c) Havia, é invariável, portanto havia muitas pessoas...

  d) verbo ser é variável, portanto são duas da madrugada.

  e) correta. Fui concorda com eu oculto.

  
  

  
  

• Esta questão deveria ser anulada pois o que concorda com o antecedente( eu) primeira pessoa. Ficaria Fui o primeiro que acabei a prova.Segundo ao curso Alfacon

• Letra a cabe duas formas. Cada um dos candidatos farão a prova com lápis. Cada um dos candidatos fará a prova com lápis.

• Concordo com Cecilia.
  

• Fica no singular o verbo cujo sujeito é formado por pronome indefinido "singular + de + pronome ou nome plural" (“algum de nós”, “nenhum de nós”, “cada um de vocês”, “qual das cidades”, “algum dentre vocês”, “nenhum dos candidatos”, “cada um dos agricultores”). Ex: Nenhuma das peças encontradas é do período holandês.

  Avante!

  
  

• A letra e poderia ser escrita assim também: 

  Fui o primeiro que acabei a prova.

  e...

  Atenção a quem estuda com base nos comentários.

  Muitos equívocos estão sendo mencionados. Não sei se é por falta de conhecimento ou por outro motivo.

  Enfim, pelo menos nessas questões de concordância, não sigam os comentários, mas sim montem seu próprio material.

  Fica a dica!

• a) Cada um fará b) Existem...pessoas equivocadas c) Havia muitas pessoas (Verbo Haver impessoal) d) São duas da madrugada e) Correta Fonte: Casa das Questões 27867

• Gabarito ----- E

Questão 862825

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo D - Nível Médio II; CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

A dupla de palavras em que ambas devem ser acentuadas graficamente na sílaba destacada é:

• A. facil - tropeço
• B. Itaipu - dormencia
• C. juiz - Raul
• D. viril - juriti
• E. serio - tedio

Gabarito: E

Comentários

• e) "Sério" e "tédio" são acentuados por serem paroxítonas terminadas em ditongo.

• Acentua-se todas as paroxítonas terminadas em: L, I, N, U, R, X, Ã, ÃO, UM, UNS, PS e ditongos.
  

• "Sério" e "tédio" são paroxítonas terminadas em Ditongos crescentes.

• macete: acentua-se todas paroxítonas terminados em:

  NIRIS = N, I, R, IS,

  LUMXUS = L, UM, X, US

  DITÃÃO = DITONGO, Ã, ÃO

  PS = PS

•  

  ATENÇÃO:     PROCURA LOGO DUAS VOGAIS JUNTAS        =       PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGO ou paroxítonas TERMINADAS em   ROUXINOL

   

   

                                                     Q482311  Q203423 Q202932

   

  água / substância á-gua: paroxítona terminada ditongo         su-bs-tân-cia: paraxítona terminada ditongo

   

   

  ACENTUAM-SE       AS       PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGO  !        VOGAL SEMIVOGAL

  Regra: Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em ditongos crescentes (semivolgal + vogal).

   

  -  consultório: con-sul-tó-rio [ditongo crescente io = i (semivogal) + o (vogal)] 

  -  ci.vi.li.za.tó.rio

  -    área: á-rea [ditongo crescente ea = e (semivogal) + a (vogal)]

  -     várias: vá-rias [ditongo crescente ia = i (semivogal) + a (vogal)]

  -   VI.SI.O.NÁ.RIA - paroxítona terminada em ditongo

  -     Mi.nis.té.rio é paroxitona terminadas em ditongo

   

  ÁREA = á-rea                 - paroxítona terminada em ditongo (regra dos ditongos)

  distúrbio =    dis-túr-bio   - paroxítona terminada em ditongo (regra dos ditongos)

  método  = mé-to-do      - proparoxitona

  próprias = pró-prias      - paroxítona terminada em ditongo (regra dos ditongos)

   

   

  Lín-gua - É acentuada porque é paroxítona terminada em ditongo.

   

  Acentuam-se as paroxítonas terminadas em todas as consoantes da palavra ROUXINOL, mais as terminações em: i, is, ã, ãs, ão, ãos, us, um, uns e ps.

   

                                                    ROUXINOL

  Acentuam-se as paroxítonas TERMINADAS em:   i, is   L, N, R, OS, X, US,

  AGRADÁVEL     =         paroxitona terminada em L

   

   

Questão 1782112

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Uma pesquisa sobre hábitos de preservação do meio ambiente foi realizada em um condomínio com 180 apartamentos. Todos os apartamentos participaram da pesquisa respondendo a duas perguntas: se utilizavam lâmpadas fluorescentes e se faziam coleta seletiva de lixo. O seguinte resultado foi apurado:

• 105 apartamentos utilizam lâmpadas fluorescentes
• 72 fazem coleta seletiva de lixo
• 17 têm os dois hábitos

O número de apartamentos que não tem nenhum dos dois hábitos é igual a

• A. 3
• B. 14
• C. 17
• D. 20
• E. 37

Gabarito: D

Comentários

• • 105 apartamentos utilizam lâmpadas fluorescentes
  • 72 fazem coleta seletiva de lixo
  • 17 têm os dois hábitos

  105+72-17= 160

  180-160=20

• Imaginemos os diagramas da seguinte forma:

  Usam lâmpadas fluorescentes     Fazem coleta seletiva do lixo

                             A =  105  (  ...  (  17  ) ...  )  72  = B

                                                                                    U = 180

  - Os que usam somente lâmpadas = 105 - 17 = 88.

  - Os que só fazem coleta seletiva = 72 - 17 = 55.

  - Possuem os dois hábitos = 17.

                            A =  105  (  88  (  17  ) 55  )  72  = B

                                                                                    U = 180

  Somando os elementos, temos: 

  88 + 17 + 55 = 160

  subtraindo do conjunto Universo ( U ), temos:

  180 - 160 = 20

  Esses são os apartamentos, onde não são adotados nenhom dos dos hábitos analisados. Portanto, a letra ( D ) deve ser assinalada como gabarito.

   

  Gabarito letra ( D )

• Dados fornecidos pelo item:

   • Condomínio com 180 apartamentos;

   • Todos os apartamentos participaram da pesquisa respondendo a duas perguntas: se utilizavam lâmpadas fluorescentes e se faziam coleta seletiva de lixo:

  • 105 apartamentos utilizam lâmpadas fluorescentes

  • 72 fazem coleta seletiva de lixo

  • 17 têm os dois hábitos

  A banca quer saber o número de apartamentos que não tem nenhum dos dois hábitos. Com isso, basta fazer uma análise dos dados fornecidos:

  • Temos dois conjuntos: Lâmpadas fluorescentes e Coleta seletiva de lixo; 

  • 17 têm os dois hábitos, ou seja, a interseção entre os dois conjuntos corresponde ao número 17;

  • 105 apartamentos utilizam lâmpadas fluorescentes. Logo, os apartamentos que utilizam somente lâmpadas fluorescentes correspondem a 105 – 17 = 88;

  • 72 fazem coleta seletiva de lixo. Logo, os apartamentos que faziam coleta seletiva de lixo correspondem a 72 – 17 = 55;

  • Para calcular o número de apartamentos que não tem nenhum dos dois hábitos, basta fazer o seguinte cálculo: 

  180 – (88 + 17 + 55) = 20

  180 – 160 = 20

  A seguir encontra-se a representação em forma de conjuntos: 

  

Questão 1782115

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Devido a fortes chuvas na região de plantação, o preço do tomate na feira sofreu aumentos sucessivos num período de duas semanas. Na primeira semana, o aumento foi de 15% e, na semana seguinte, o preço aumentou 8% em relação à semana anterior.

Levando-se em consideração o preço original, ou seja, o de antes das chuvas, o preço do tomate, após as duas semanas, foi aumentado em

• A. 24,20%
• B. 23,00%
• C. 20,00%
• D. 12,42%
• E. 10,70%

Gabarito: A

Comentários

• 1,12x1,08 = 1,2420

   

• 100 + 15% = 115 + 8% = 124,20

  100 ---- 100%

  24,20 -- X

  100X = 24,20 . 100

  X = 24,20 . 100 : 100 (simplifica, cortando 100 com 100)

  X = 24,20%

   

   

• Macete de aumentos sucessivos = SVM (soma, volta e multiplica)

  15+8 = 23%

  voltando uma casa decimal

  1,5 x 0,8 = 1,2

  total de aumento =  23 + 1,2 = 24,2%

   

• 100 + 15% = 115 + 8% = 124,20

  100 --------------- 100%

  24,20 --------------- X

  100X = 24,20 * 100

  X = 24,20 .*100 : 100 

  X = 24,20%

  Alternativa A

• A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à porcentagem e à regra de 3 (três) dos números.

  Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

  1) O preço do tomate na feira sofreu aumentos sucessivos num período de duas semanas. Na primeira semana, o aumento foi de 15%.

  2) Na semana seguinte, o preço aumentou 8% em relação à semana anterior.

  Por fim, frisa-se que a questão deseja saber qual foi o aumento porcentual do preço do tomate, após as duas semanas.

  Resolvendo a questão

  Para fins didáticos, irei chamar de x o preço inicial do tomate (preço do tomate antes do aumento ocorrido nas duas semanas seguintes).

  Primeiramente, para se descobrir o aumento do preço do tomate ocorrido na primeira semana, considerando que o preço inicial do tomate (x) é equivalente a 100%, deve-se fazer a seguinte regra de 3 (três):

  x ------ 100%

  y ------ 15%

  Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

  y * 100 = 15x

  100y = 15x

  y = 15x/100

  y = 0,15x.

  Logo, para se descobrir o preço do tomate, após o aumento da primeira semana, devem ser somados o valor de x ao valor de y, resultando em 1,15x.

  Para se descobrir o aumento do preço do tomate ocorrido na segunda semana, considerando que, neste caso, o valor de 1,15x, encontrado acima, é equivalente a 100%, deve-se fazer a seguinte regra de 3 (três):

  1,15x ------ 100%

  z -------------- 8%

  Fazendo a multiplicação em cruz, tem-se o seguinte:

  z * 100 = 8 * 1,15x

  100z = 9,2x

  z = 9,2x/100

  z = 0,092x.

  Logo, para se descobrir o preço do tomate, após o aumento da segunda semana, devem ser somados o valor de 1,15x ao valor de z, resultando em 1,242x.

  Para se descobrir o aumento do preço do tomate, após as duas semanas, deve ser feita a subtração do valor de 1,242x (preço referente ao aumento ocorrido nas duas semanas seguintes) do valor inicial do tomate (x), resultando o seguinte:

  1,242x - x = 0,242x.

  Por fim, para se descobrir o aumento porcentual do preço do tomate, após as duas semanas, deve ser realizada a conversão do valor encontrado acima para (0,242x) para porcentagem, resultando o seguinte:

  0,242x * 100 = 24,2% de x.

  Portanto, em relação ao preço original do tomate, o aumento do preço do tomate foi de 24,2%.

  Gabarito: letra "a".

Questão 1782121

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Trigonometria

O valor de é M = cos180^o − sen270^o + cos150^o + sen225^o é

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.

Gabarito: B

Comentários

• M = cos180° − sen270° + cos150° + sen225°

  
  cos 180° = -1
  sen 270° = -1
  cos 150° = - cos 30° = - √3 / 2
  sen 225° = - sen 45° = - √2 / 2

  
  M = -1 -(-1) + (- √3 / 2) + (- √2 / 2)

  M = -1 +1 - √3 / 2 - √2 / 2

  M = - √3 / 2 - √2 / 2

  M = - √3 - √2 / 2

  
  AGORA PODEMOS BOTAR O SINAL DE MENOS (-) EM EVIDÊNCIA.

   M = - (√3 + √2 ) / 2

   

   

• Eu preciso saber de cabeça o valor de todos os senos e cossenos? Achei que só precisava saber os dos ângulos notáveis.

Questão 1782124

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Espacial; Poliedros

Num paralelogramo, dois lados consecutivos medem 10 cm e 5 cm, e o menor ângulo formado entre esses lados é igual a 60°.

A razão entre as medidas da diagonal menor e da diagonal maior do paralelogramo, nessa ordem, é de

• A. 1
• B.
• C.
• D.
• E.

Gabarito: D

Questão 1782139

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Espacial; Prismas

Um aquário, assentado sobre uma superfície horizontal, tem a forma de um paralelepípedo reto-retângulo, cujas dimensões internas são 80 cm de comprimento, 60 cm de largura e 50 cm de altura. Esse aquário contém água
atingindo 90% de sua altura. Num determinado momento, uma bola de 6 cm de raio cai nesse aquário e submerge completamente.

Sobre a situação descrita, considere as afirmações a seguir.

I - O aquário contém 216 litros de água antes e depois da queda da bola.
II - A água transborda com a queda da bola.
III - O nível da água sobe aproximadamente 1,88 mm com a queda da bola.

Está correto APENAS o que se afirma em

• A. I
• B. II
• C. III
• D. I e II
  
• E. I e III
  

Gabarito: E

Questão 1782145

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Cilindro; Geometria Espacial

Um produto é vendido por R$ 3,20, em uma embalagem cilíndrica com as medidas do diâmetro da base e da altura, ambas iguais a 8 cm. A empresa fabricante desse produto pretende vender o mesmo produto em uma nova embalagem, também cilíndrica, na qual o diâmetro da base e a altura medirão, respectivamente, 6 cm e 12 cm.

Qual deve ser o preço do produto na nova embalagem de modo que seja indiferente, em termos de custos, adquirir o produto em qualquer uma das embalagens?

• A. R$ 1,80
• B. R$ 2,10
• C. R$ 2,40
• D. R$ 2,70
• E. R$ 3,00

Gabarito: D

Comentários

• fui o primeiro.kkkkkk

  resposta 2,70

• embalagem A 
  VA= pir².h 
  VA= 3,14 x 64 x 8 
  VA= 1607,68 ml ou cm³ 
  
  VB= pir².h 
  VB= 3,14 x 36 x 12 
  VB= 1356,48 ml ou cm³ 
  
  regrinha de 3 simples 
  1607,68 ------------- 3,20 
  1356,48 ---------- x reais okkkk 
  x= 1356,48.3,20/1607,68 
  x= 2,70

• Maldita conta com vírgula

Questão 1782148

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Circunferências; Geometria Analítica

A circunferência de centro C(1,−3) e perímetro 10π é representada pela equação

• A. (x − 1)² + (y + 3)² = 5
• B. (x + 1)² + (y − 3)² = 5
• C. (x + 1)² + (y − 3)² = 10
• D. (x − 1)² + (y + 3)² = 25
• E. (x + 1)² + (y − 3)² = 25

Gabarito: D

Comentários

• (x-1)^2 + (y+3)^2 = 25 ---> Lembrando da fórmula (X-xc)^2 + (Y-yc)^2 = R^2 ( raio ao quadrado)

  Logo de cara é possível identificar que Xc é 1
  

  E que yc é -3, pois em (Y-yc)^2, para se chegar a (Y+3)^2 o yc deve ser -3 --> (Y-(-3) = (Y+3)
  

  E como o exercício deu o perímetro = 10pi

  O raio só pode ser 5, pois 2pi.r= Circunferência(perímetro do circunferência) e como 5 elevado a 2 é 25, basta procurar a alternativa que contenha esses dados.
  

  D
  

• GABARITO – D

   

  Resolução:

   

  (xc, yc) ≡ (1, -3)

   

  (x – xc)^2 + (y – yc)^2 = r^2

   

  (x – 1)^2 + (y – (-3))^2 = r^2

   

  (x – 1)^2 + (y + 3)^2 = r2

   

  ⁞

   

  Perímetro de uma circunferência:

   

  ○ = 2Πr

   

  ○ = 10Π

   

  10Π = 2Πr

   

  2r = 10

   

  r = 10/2

   

  r = 5

   

  ⁞

   

  (x – 1)^2 + (y + 3)^2 = 5^2

   

  (x – 1)^2 + (y + 3)^2 = 25

Questão 1782151

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Analítica; Pontos e Retas

Os vértices de um triângulo ABC são os pontos A(0, 2), B(4, 6) e C(8, −10).


As coordenadas (x, y) do ponto médio do maior lado do triângulo ABC são

• A. (−4, 8)
• B. (−4, 6)
• C. (6, −2)
• D. (4, −4)
• E. (2, 4)

Gabarito: C

Comentários

• maior lado vai ser o a distância entre o ponto B e C.

  logo, Xm= 4+8/2 e Ym=6+(-10)/2

  =(6,-2).

  Aprovação é só questão de tempo!

• O negócio é ter mais foco e atenção. Há várias questões as quais erramos por querer fazer rápido demais e é isso que a banca deseja.

  
  

  
  

Questão 1782160

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Trigonometria

O conjunto solução da equação tg²x + tgx = 0, para x ∈ (0,2 π], é

• A.
• B.
• C.
• D.
• E.

Gabarito: A

Comentários

• Questão muito legal. Se tomarmos tgx = k temos a equação k²+k = 0, que tem como raízes 0 e 1. Ora, se tgx vale 0 ou 1 ou senx é 0 ou senx=cosx, dessa forma os valores possíveis são π ou 2π (para senx=0) ou 3/4π ou 7/4π (Para senx=cosx)

• Leonardo, na verdade as raízes são 0 e -1. Como tgx= senx/cosx, teremos tgx=-1 nos quadrantes onde senx e cosx tenham valores iguais e com sinais opostos (+/- ou -/+). Teremos tgx= -1 nos 2º e 4º quadrantes, para os valores de x= 3π/4 e x=7π/4.
   

  Teremos tg=0 para x=0, x=π e x=2π. Contudo, 0 não está contido no intervalo de x definido no enunciado.
  Então temos que o conjunto solução da equação é S={π, 2π, 3π/4 e x=7π/4}

Questão 1782163

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Matemática Financeira

O lucro de uma empresa pode ser calculado a partir da função L(x) = (kx − 16).(−x +10), em que x é a quantidade de unidades vendidas de seu produto e k ≠ 0.

Ao vender 9 unidades, a empresa maximizará seu lucro se o valor de k for igual a

• A. - 4 ⁄ 7
• B. 1 ⁄ 5
• C. 8 ⁄ 13
• D. 16 ⁄ 9
• E. 2

Gabarito: E

Comentários

• x=9 unidades    k=?

  Vejamos:

  L(x)= (kx-16).(-x+10)

  L(9)= (k9-16).(-9+10)

  L(9)= -7k.1

  L9=-7k

  L9-7= 2k                                     

•  

  A partir daqui eu não consegui entender como o Allan resolveu essa conta. Alguém sabe me explicar?

  L(9)= -7k.1

  L9=-7k

  L9-7= 2k                                     

• L(x)= (kx-16).(-x+10)

  L(9) = (9k-16).(-9+10)

  L(9) = 9k+16

  Para L(9) ser máximo, k precisa assumir maior valor e, nesse caso, k=2 é maior que todas as frações das outras alternativas.

• Vamos lá, não substituam x por 9 logo no começo, façam o seguinte:

  L(x) = (kx-16)(10-x) = -kx² + (10k+16)x - 160

  Temos, portanto, uma função do segundo grau, da forma ax²+bx+c, cujo valor x que a maxima será -b/(2a) (Famoso x do vértice). Se tomarmos que esse x que a maximiza é 9, temos:

  9 = -(10k+16)/(2(-k)) => 18k = 10k+16 => k=2; o que responde a questão.

• L(x) = (k*x - 16) * ( -x +10)

  L(x) = -kx² + 10*k*x + 16*x - 160

  L(x) = -kx² + (10k+16)x - 160

  Se Xv= 9 unidades

  9= -b

       ___

         2*a

  9= - (+10*k + 16)

         _____________

            2* (-k)

  -18*k = -10*k - 16

  -18 k +10 k = -16

  -8k = -16 (*-1)

  k = 2

  Alternativa E

Questão 1782169

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Plana; Polígonos Regulares

Um polígono regular, cujo apótema mede “a", é tal que a medida de cada ângulo interno é igual a 156°, e a medida de cada lado é igual a 6 cm.
A área desse polígono, em função do apótema, é dada por

• A. 144a cm²
• B. 90a cm²
• C. 72a cm²
• D. 45a cm²
• E. 15a cm²

Gabarito: D

Comentários

• Ae= ângulo externo

  Ai= ângulo interno

  Ae+Ai=180º 
  Ae+156=180 
  Ae= 24º 
  
  Ae=360/n 
  24=360/n => n =360/24 = 15 lados > 
  A= p. a = 15.6/2 . a = 45a cm² >> 

Questão 1782172

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos

As atitudes recomendadas para a preparação de candidatos ao vestibular, que exigem muito esforço e dedicação, são as seguintes:

• A. estudar mais de dez horas por dia, participar de bate-papo descontraído na internet com os amigos para se distrair e ler muitos noticiários para se atualizar.
• B. selecionar um curso difícil, diminuir o tempo de bate-papo e reforçar o aprendizado de português e de redação.
• C. ser assíduo e atento às aulas, estudar dez horas por dia e diminuir bastante o tempo de bate-papo na internet.
• D. ser muito competitivo, fazer pesquisas na internet e identificar os pontos fracos nas redações.
• E. refazer provas antigas de vestibular, ler muitos livros e jornais e dormir pelo menos dez horas por dia.
  

Gabarito: C

Comentários

• Essa questão tem algum texto anterior? 

• Que porra de questão é essa ?

• What????

   

  ÃÃÃÃÃÃÃÃÃ???

• Mas ein?

• Não entendi o fundamento dessa questão

• Pura lógica do "Achismo"

• v ^ v = v

• não entendi :/

• Professores do QC estamos aguardando a resposta ..

• Isso é logica?

  Qual a regra que diz que o candidato tem que estudar 10h por dia pra poder passar? Tem gente que passa estudando bem menos!!!

• Muito subjetivo

• Se "Ser competitivo" é algo ruim, caem por terra os concursos e estamos aqui perdendo nosso tempo!

  Examinador "meia boca"   :r

• Caraca essa questão teria que ser anulada pelo STF, isto é uma vergonha!

• O problema é que o edital pede vários assuntos, estudamos bastante... porém na prova cai uma questão dessa. Falta de responsabilidade com o estudante.

• Que coisa estranha, uai, vai depender do que cada um acha que é aquilo que: " exigem muito esforço e dedicação .

  Eu hein, depois é Cespe que é doidão kkkk

• Questão muito subjetiva, depende da cabeça do examinador, na minha humilde opinião, B e C estão corretas.

• Essa questão caiu de paraquedas em RLM.
  
  Nada a ver com a matéria!

   

• Ela tão estranha que 35% foram desconfiar do mais óbvio possível e erraram 

  gab c 

•         p1                     p2                              p3                                                      p4

   ser assíduo e atento às aulas, estudar dez horas por dia e diminuir bastante o tempo de bate-papo na internet.

   

  p1, p2, p3, p4,  e c proposições verdadeiras,

   

  p1 ∧ p2 ∧ p3 ∧ p4  → c

   

  (V e V e V ) → V

  V → V

  V = verdadeiro!

  R: c

• LETRA C

• acertei a questão, mas esta é muito estranha.

  A- participar de bate-papo não é se esforçar

  B- restringiu as matérias: port. e red.

  C- certo. 10hs? Baastante,né?

  D- ser competitivo?

  E- provas anteriores é bom, mas se estiverem desatualizadas?

• kkkk só pode ser piada.. pelo menos acertei.

• Fiquei entre C e E, e percebi que entre ''estudar dez horas'' e ''dormir dez horas'', ESTUDAR contribui mais...kkkk

  Sabemos que estudar dez horas LÍQUIDAS não existe! Quem diz que estuda dez horas é mentiroso!

Questão 1782175

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos

O enunciado que apresenta contradição, prejudicando a relação lógica entre as proposições, é:

• A. O interesse dos cientistas estrangeiros pela pesquisa realizada no Brasil aumentou porque o país ganhou projeção internacional nos últimos anos.
• B. Muitos estudantes brasileiros pleiteiam bolsas no exterior para estágio de pós-graduação, mas não possuem a proficiência adequada na língua estrangeira exigida.
• C. Como está havendo séria crise econômica na Europa, têm ocorrido cortes de orçamento na área da pesquisa, da ciência e da academia.
• D. Exige-se que o estudante conheça bem a língua do país escolhido ao participar do programa de bolsas no exterior, portanto ele não precisa comprovar proficiência na língua estrangeira.
• E. O ministro da Educação recomenda que os candidatos a bolsas de estudos no exterior busquem proficiência na língua estrangeira ou eles terão dificuldades  de ingresso nas instituições internacionais.

Gabarito: D

Comentários

• Se o conhecimento da língua é exigido então o estudante teria que comprovar proficiência.

  gabarito letra D

• se é exigido, então deve comprovar  o conhecimento da língua.

  GAB. D

• Mas no R.L = E

• Contradição é quando não se respeita os princípios lógicos. Por exemplo: Vou curtir os 3 primeiros meses do ano - Janeiro, Março e Fevereiro-.

• LETRA D

Questão 1782178

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos

A sentença que apresenta afirmação redundante é:

• A. Seguro morreu de velho.
• B. Quem semeia vento, colhe tempestade.
• C. Quem ama o feio, bonito lhe parece.
• D. Espere sempre por surpresas inesperadas.
• E. Tome conta dos seus centavos para não ter problemas com seus reais.

Gabarito: D

Comentários

• toda surpresa é inesperada. Gabarito D

• surpresa = inesperada.

  gab. D

• LETRA D

Questão 1782181

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos

Para a construção de um silogismo, há a necessidade de 3 sentenças. A segunda e a terceira já estão formuladas e são apresentadas a seguir.

• O Brasil possui a maior delas - a floresta amazônica.
• Logo, o Brasil é o pulmão do mundo, ajudando na salubridade do planeta.

Para o desenvolvimento lógico do raciocínio, a primeira sentença deve ser:

• A. O país que tiver a maior área de mata verde contribuirá para a qualidade de vida do planeta.
• B. Acredita-se que a floresta amazônica seja a maior concentração de oxigênio do mundo.
• C. Para respirar melhor, as populações do mundo necessitam de grandes áreas de mata inexplorada.
• D. Considera-se que a floresta amazônica é uma das mais extensas do mundo.
• E. A salubridade do planeta depende não só da qualidade do ar como também das atitudes das pessoas.

Gabarito: A

Comentários

• Silogismo deve ter: termo menor (sujeito da conclusão, presente em uma das premissas), termo maior (predicado da conclusão, presente em uma das premissas) e termo médio, sendo que o termo médio aparece nas duas premissas, mas não aparece na conclusão. 

  Premissa 1 - ? queremos saber

  Premissa 2 -  O Brasil possui a maior delas - a floresta amazônica. 

  Conclusão - Logo, o Brasil é o pulmão do mundo, ajudando na salubridade do planeta. 

  Termo menor - Brasil

  Termo maior - planeta

  Termo médio - poderia ser floresta amazônica, mas não temos frase que tenha floresta amazônica e planeta (precisamos ter planeta). Mas, temos uma pegadinha= mata verde. E na premissa 2, a mata verde está sendo citada (quando a frase diz a maior delas). Você pode também achar que a palavra maior pode ser o termo médio, mas eu prefiro pensar em mata verde.

  Então, a premissa 1 será: O país que tiver a maior área de mata verde contribuirá para a qualidade de vida do planeta.

• POR DEDUÇÃO(SILOGISMO) TEMOS:

   O país que tiver a maior área de mata verde contribuirá para a qualidade de vida do planeta

  O Brasil possui a maior delas - a floresta amazônica.
  • Logo, o Brasil é o pulmão do mundo, ajudando na salubridade do planeta.

  gab. A

• Fiquei entre áreas inexploradas e área de mata verde...

• Kathleen, obrigada pela explicação.

• LETRA A

Questão 1782184

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Raciocínio Matemático

Joana e Maria comemoraram juntas os seus aniversários em uma festa que ocorreu anteontem, véspera do aniversário de Joana. Joana ficou feliz por ter podido comemorar seu aniversário no final de semana, uma vez que o mesmo caiu em um dia de semana. Maria, no entanto,se ressentiu pela escolha da data da festa: seu aniversário ocorre 10 dias após o aniversário de Joana. Para retribuir a gentileza de Maria por ter aceitado comemorar o seu aniversário em data tão distante, Joana afirmou que arcará integralmente com o aluguel da casa de festas e efetuará o pagamento no banco, no dia depois de amanhã.
Joana afirmou que efetuará o pagamento na próxima

Obs: considere que o final de semana é constituído pelo sábado e pelo domingo.

• A. segunda-feira
• B. terça-feira
• C. quarta-feira
• D. quinta-feira
• E. sexta-feira

Gabarito: D

Comentários

• Vou tentar ajudar:
  DOMINGO - Festa
  SEGUNDA - Aniversário Joana
  TERÇA - Hoje
  QUARTA - 
  QUINTA - Pagamento
  SEXTA
  SÁBADO
  DOMINGO
  SEGUNDA
  TERÇA
  QUARTA
  QUINTA - Aniversário de Maria

Questão 1782187

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Problemas Lógicos

Em uma empresa, todos os contratos são supervisionados por apenas um dos seguintes gerentes: Nelson, Edson, José e Renato. Os gerentes Nelson e Edson atuam sobre todos os contratos com duração de 3 a 6 anos, e apenas sobre esses. Os demais contratos são supervisionados pelos gerentes José ou Renato.
Um contrato que não seja supervisionado por José deverá ser supervisionado por Renato se, e apenas se, a sua duração for

• A. menor do que três anos
• B. maior do que seis anos
• C. maior do que três anos e menor do que seis anos
• D. maior do que três anos ou menor do que seis anos
• E. menor do que três anos ou maior do que seis anos

Gabarito: E

Comentários

• Primeiro ponto importante.
  Nelson e Edson atuam sobre todos os contratos com duração de 3 a 6 anos, >>>> E APENAS SOBRE ESSES. <<<<
  Assim restringiu aos dois somente de 3 a 6. Ou seja, nem menos nem mais.
  
  
  Segundo ponto importante.
  
  >>>>OS DEMAIS<<<< contratos são supervisionados pelos gerentes José ou Renato. 
  
  Assim sendo de forma solidária, já que José não pode qual contrato deverá fica Ricardo?
  
  

  a) menor do que três anos  (ESSA ESTÁ INCOMPLETO)

  b) maior do que seis anos  (TAMBÉM ESTÁ INCOMPLETA)

  c) maior do que três anos e menor do que seis anos  (ERRADA)

  d) maior do que três anos ou menor do que seis anos (ERRADA)

  e) menor do que três anos ou maior do que seis anos (COMPLETA)

  
  

  GABARITO: E

  
  

Questão 1782190

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Geometria Básica

Pedro e Cecília estudam juntos em uma mesma sala e estão tendo aula de matemática. Eles receberão do professor uma peça de madeira pintada e com uma forma geométrica.
Pedro adora triângulos, pentágonos e quadrados, mas detesta losangos e retângulos que não sejam quadrados.
Cecília adora losangos e pentágonos, mas detesta triângulos e retângulos que não sejam quadrados. Pedro adora todas as cores, exceto o branco e o rosa. Cecília adora todas as cores, exceto o azul.

As preferências de forma e cor dos dois estudantes serão contempladas se o professor entregar aos dois um

• A. losango amarelo ou azul
• B. pentágono rosa ou branco
• C. pentágono amarelo ou verde
• D. triângulo azul ou rosa
• E. quadrado azul ou branco

Gabarito: C

Comentários

• Fiz da seguinte forma:

  Eliminei as cores que os dois menos gostam que é branco e rosa para Pedro e azul para Cecília.

  Nas alternativas, a única que não contem nenhuma dessas é a letra C (amarelo e verde).

  Além disso os dois gostam de pentágono.

  Assim resposta letra C.

Questão 1782193

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Proposições Categóricas

Se nenhum feirante vende joias e alguns atletas são feirantes, então

• A. todos os atletas não vendem joias.
• B. alguns atletas não vendem joias.
• C. alguns atletas feirantes vendem joias.
• D. nenhum feirante é atleta ou joalheiro.
• E. alguns atletas são joalheiros e feirantes.

Gabarito: B

Comentários

• alguém poderia explicar essa questão ? 

• Achei que a letra D também estaria certa, pois na tabela do OU. só da falso se tudo for falso e só é falsa a primeira afirmação a segunda é verdadeira. Logo toda a sentença é verdadeira de acordo com a tabela!
  
  Alguém pode explicar por que a D está errada?

• Para começar, o "Se" só serve para confundir.

  
  

  Considerando que estamos diante do conectivo E, o único jeito da frase inteira ser verdadeira é que as duas orações sejam verdadeiras. Com isso, dá para inferir de cara que alguns atletas não vendem joias pois estes atletas são feirantes.

Questão 1782196

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Tautologia, Contradição e Contingência

Dadas duas proposições lógicas, p e q, tem-se que a expressão (~p ∨q)∧(~q ∨ p) é logicamente equivalente à expressão

• A. p ↔ q
• B. p → q
• C. (~p) →(~q)
• D. (p ∧ q) ∧ ~(p ∧ q)
• E. (p ∧ q) ∧ (~p ∧ ~q)

Gabarito: A

Comentários

• Gab: A
  ~p v q é equivalente a: ~(~p ) --> q  ou seja p -->q (negação da negação resulta em afirmação)
  
  

  
  

  ~q v p é equivalente a: ~(~q) --> p ou seja q -->p  (negação da negação resulta em afirmação)

  
  

  
  

  Juntando temos: p-->q ^ q-->p  que é equivalente a p <--> q

  
  

• Obg, Gisele!

  Mas não entendi por que a letra c está errada...

  Alguém sabe?

• Gabriela,

  podemos dizer que uma forma: ¬pVq = p --> q

  veja que nos dois lados da conjuncao aparece a forma descrita acima

  assim uma forma equivalente de escrever o enunciado 'e :( p-->q) ^ (q-->p) 

  repare que na forma descrita acima p implica em q e q implica em p simultaneamente, pois existe uma conjuncao ligando as proposicoes, logo essa forma 'e equivalente a p<-->q

  foi assim que resolvi.

  espero que tenha ajudado :D

• Obg tbm, Tassia! =)

   

  Mas vou tentar explicar o motivo da minha pergunta...

  Aprendi que: "duas proposições são equivalentes se elas possuem a mesma tabela - verdade".

  A partir daí, para resolver a questão, fiz a tabela-verdade tanto da expressão que está no enunciado quanto das que estão nas alternativas... Sei que tem uma listinha com as que são mais comuns, mas eu nunca lembro, por isso, faço do modo "braçal" mesmo, rs...

   

  p  q  ~p  ~q          

  v  v   f     f

  f  v   v     f

  v  f    f    v

  f  f    f     f

   

  Tabela-Verdade da expressão do enunciado: 

  (~pVq) ^ (~qVp)          (~pVq) ^ (~qVp)          (~pVq) ^ (~qVp)               (~pVq) ^ (~qVp)

  (f V v) ^ ( f V v)           (vVv) ^ (vVv)               (fVf) ^  (vVv)                   (vVf)  ^   (vVf)

    v      ^    v                    v   ^   v                     f     ^   v                          v     ^       v 

          v                                v                                f                                     v

   

  Tabela-Verdade da resposta do gabarito:

  p<--->q         p<--->q           p<---->q           p<---->q

  v        v         f        v            v        f            f       f

       v                   f                      f                    v

   

  Tabela-Verdade da letra c:

  (~p) -----> (~q)       (~p) -----> (~q)         (~p) -----> (~q)           (~p) -----> (~q)

    f             f             v             f              f             v               v              v

         v                           f                             v                               v

   

  Em nenhuma das duas alternativas a tabela-verdade está exatamente igual à da expressão do enunciado, mesmo assim, comparando, vi que a da letra c está mais próxima do que a da letra a (gabarito), porque, tanto na letra c quanto na expressão do enunciado, a tabela-verdade tem apenas um valor f. Enquanto, na da resposta da letra a, tem dois valores f.... Ou seja a tabela-verdade delas não são iguais....

   

  Alguém consegue me explicar melhor?

   

   

   

• Equivalências de raciocínio logico que você deve decorar:

  P --- > Q = ~Q --- > ~P

  P --- > Q = ~P v Q

  P < --- > Q = Q < --- > P

  P < --- > Q = ~P < --- > ~Q

  P < --- > Q = ~Q < --- > ~P

  P < --- > Q = (P --- > Q) ^ (Q --- > P)

  OBS: Nem precisa negar, apenas substituir.

  Alternativa A

• Tabela-Verdade da expressão do enunciado: 

   

  p      q     ~p    ~q      ~p v q      ~q v p       ~p v q  ^  ~q v p

  v      v       f       f            v              v                      v

  v      f        f      v            f               v                      f

  f      v       v      f             v              f                       f

  f      f        v      v            v              v                      v

   

  Tabela-Verdade do P<-->Q (Se e somente se) só admite valores iguais (bicondicional)

  p      q                P<-->Q

  v      v                     v

  v      f                      f

  f      v                      f

  f      f                       v

   

  Resposta letra A

   

• (~p ∨q) ∧ (~q ∨ p) 

  Regra do OU para o Se...então

  (p -> q) ∧ (q -> p) = p <-> q

Questão 1782199

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: Petrobras
• Ano: 2012
• Provas: CESGRANRIO - 2012 - Petrobras - Todos os Cargos - Grupo F - Técnico de Nível Médio
• Disciplina: Raciocínio Lógico
• Assuntos: Fundamentos de Lógica

João, Marcelo e Carlos são três amigos. Um deles é médico, outro é engenheiro e o terceiro é advogado. Sabe-se, no entanto, que apenas uma das seguintes afirmações é verdadeira:

A1 – João é médico.

A2 – Marcelo não é advogado.
A3 – Carlos não é médico.

Quais são, respectivamente, as profissões de João, Marcelo e Carlos?

• A. advogado, engenheiro e médico
• B. advogado, médico e engenheiro
• C. engenheiro, advogado e médico
• D. engenheiro, médico e advogado
• E. médico, advogado e engenheiro

Gabarito: A

Comentários

• É necessário testar cada uma das possibilidades. Sabemos que apenas uma das seguintes informações é verdadeira.

   

  Primeira tentativa

   

  A1 – João é médico.  V (João é médico)

  A2 – Marcelo não é advogado. F (Marcelo é advogado)

  A3 – Carlos não é médico. F  (Carlos é médico)

   

  A primeira tentativa foi falha, pois um deles é médico, outro é engenheiro e o terceiro é advogado.

   

  Segunda tentativa

   

  A1 – João é médico. F (João é advogado)

  A2 – Marcelo não é advogado. V  (Marcelo é engenheiro)

  A3 – Carlos não é médico. F  (Carlos é médico)

   

  A segunda tentativa foi plausível, portanto letra "a".

• Somente uma das afirmações é verdadeira então:

  Se a primeira (João é médico) for verdadeira, automaticamente a última, (Carlos não é médico) vai ser verdadeira. 

  Logo, somente a segunda, Marcelo não é advogado, é verdadeira.

• Nessa questão, eu fiz usando uma tabela verdade com três proposições, onde considerei como verdadeira, a premissa "Marcelo não é advogado", pois é a única diferente que aparece. Tentei considerar a primeira verdadeira, mas não encaixou com nenhuma das alternativas.

  
  

  Usarei J para João, M para Marcelo e C para Carlos

  
  

  J | M | C

  V | V | V

  V | V | F

  V | F | V

  V | F | F

  F | V | V

  F | V | F → Atende a condição da questão, onde apenas UMA é verdadeira

  F | F | V

  F | F | F

  
  

  Para sabermos as profissões deles, começamos pela proposição "Carlos não é médico", que é FALSA, logo, Carlos é médico. Sabendo que Carlos é médico, João não é médico (pois a proposição original é falsa) e Marcelo não é advogado, podemos inferir que Marcelo é engenheiro e João é advogado.

  
  

  Gabarito A