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Prova CPCON - 2020 - Prefeitura de Gurinhém - PB - Farmacêutico


ID
5365174
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.:


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/

Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

ID
5365177
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.:


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/

Ainda com base no texto 1, cujo gênero textual é uma notícia, atribua (V) para as assertivas verdadeiras ou (F) para as assertivas falsas.

( ) Apenas pela interpretação da manchete, não é possível identificar quem praticou mansplaining contra a cientista.
( ) O lead da notícia responde a todas as questões fundamentais para um texto do domínio jornalístico: o que, quem, quando, onde, como e por quê.
( ) A notícia foi publicada pela Redação Galileu, pela primeira vez, em 05 de novembro de 2019, às 12h50.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

Alternativas
Comentários
    • a manchete é o que está em negrito,
    • lead no jornalismo é o primeiro paragrafo

    " o começo do texto, famoso lead, deve responder às segundas perguntas: Que? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê? Depois disso chega o momento de complementar a história com o que mais tiver sido apurado. "

    fonte: idp


ID
5365180
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.:


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/

Analise o período abaixo e responda ao que se pede.

“Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.” Trata-se de um período composto:

Alternativas
Comentários
  • “Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.” 

    -Por coordenação

    -com duas orações independentes

    -sendo a segunda oração classificada como sindética(tem conjunção) adversativa (transmite ideia de oposição à oração anterior).

  • GABARITO - A

    “Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.” 

    Na coordenação - As orações mantêm relação de Independência.

    Na subordinação - As orações mantêm relação de dependência e precisam umas das outras para manter sentido.

    ex: Ela disse que viria.

    Se eu disser: Ela disse que viria = sentido incompleto.

    São orações coordenadas e a segunda é introduzida por uma conjunção adversativa.

  • Meu bizu aí kkkkk

    Assindéticas = Assin sem conjunção

    Sindéticas = Sin tem conjunção


ID
5365183
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.:


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/

A coesão do texto 1 é construída com base em diferentes recursos de referenciação. A partir dessa informação, assinale a alternativa CORRETA sobre as formas referenciais empregadas nos trechos abaixo:

Alternativas
Comentários
  • A anáfora é um processo de retomada de um termo anteriormente citado, de forma direta ou indireta. Já a catáfora é o "anúncio" de uma ideia que será expressa posteriormente, ou seja, algo que será anunciado a diante.


ID
5365186
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.:


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/

Considerando as versões abaixo para os dois trechos iniciais do texto 1, analise a ÚNICA alternativa que atende às regras da norma padrão:

Alternativas
Comentários
  • (C) idêntica ao 2º parágrafo da Revista Galileu.

  • João Kato, na verdade não é idêntica ao 2º parágrafo da Revista Galileu. Na alternativa c foi trocado o verbo "insiste" por "insistem", tornando a alternativa c correta.


ID
5365189
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA' 


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.
Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Analise as assertivas abaixo acerca da tipologia textual e do gênero textual do texto 2 e assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • tipos textuais dividem-se em: narrativo, descritivo, dissertativo, expositivo e injuntivo.

  • Narrativo -> PENTE

    P ersonagem

    E nredo

    N arrador

    T empo

    E spaço

    GABARITO D.

  • Narrativo -> PENTE

    P ersonagem

    E nredo

    N arrador

    T empo

    E spaço

    GABARITO D.

  • Correto: D

  • Cuidado, noticia é um tipo textual


ID
5365192
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA' 


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.
Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Ainda com base no texto 2, atribua (V) para as assertivas verdadeiras ou (F) para as assertivas falsas:

( ) De forma coerente com o tipo textual do texto, é possível afirmar que, predominantemente, os verbos estão conjugados no pretérito perfeito.
( ) Na oração “que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano”, o correto seria conjugar o verbo “atender” no pretérito imperfeito, para a construção do sentido do texto com base na norma padrão.
( ) Considerando apenas a oração “Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais.”, é possível afirmar que se trata de um sujeito oculto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • ( v ) De forma coerente com o tipo textual do texto, é possível afirmar que, predominantemente, os verbos estão conjugados no pretérito perfeito. 

     Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.

    Ela ingressou na vida religiosa como noviça.....

     ( F ) Na oração “que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano”, o correto seria conjugar o verbo “atender” no pretérito imperfeito, para a construção do sentido do texto com base na norma padrão.

    " Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões"

    Se fala de uma instituição que se encontra no presente, ainda atuante.

    (v ) Considerando apenas a oração “Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais.”, é possível afirmar que se trata de um sujeito oculto.

  • Não concordo. Sujeito oculto é o mesmo que desinencial, ou seja, tem que estar na desinência do verbo. Isso não acontece

ID
5365195
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA' 


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.
Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Em relação às figuras de linguagem, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:E

  • Em minha singela opinião, a expressão "embrião" faz uma referência metafórica à ocupação do galinheiro ao lado do Convento de Santo Antônio e à improvisação da enfermaria - fatos originários das ações sociais de Irmã Dulce - e não propriamente à Santa.

    Gabarito questionável.

  • Essa questão foi anulada pela banca.


ID
5365198
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA' 


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.
Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Com relação à estruturação das sentenças, atribua (V) para as assertivas verdadeiras ou (F) para as assertivas falsas:

( ) A oração “que ficou conhecida como 'anjo bom da Bahia” pode ser suprimida do texto, sem prejuízo para o sentido da oração principal à qual está subordinada.
( ) O período: “Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes” é constituído por duas orações coordenadas, separadas pela conjunção aditiva “e”, e uma oração subordinada adverbial final, introduzida pela conjunção “para”.
( ) No período: “Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.”, a oração introduzida pelo pronome relativo é classificada como subordinada adjetiva explicativa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B (Leri BI)

    As três afirmações são verdadeiras; veja:

    (V) A oração “que ficou conhecida como 'anjo bom da Bahia” pode ser suprimida do texto, sem prejuízo para o sentido da oração principal à qual está subordinada.

    Comentário: Sim pois é um aposto explicando o apelido da irmã dulce, estra entre o sujeito, verbo e complemento. Você consegue ler perfeitamente se retira-lo do texto.

    (V) O período: “Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes” é constituído por duas orações coordenadas , separadas pela conjunção aditiva “e”, e uma oração subordinada adverbial final, introduzida pela conjunção “para”.

    Comentário: constituídas por duas orações coordenadas pois tem sentido completo ao lê-las e tem o sindeto "E" que marca as orações coordenadas aditivas. E na segunda oração coordenada tem uma subordinada adverbial com valor de finalidade usando a conjunção "PARA" -ela instituiu uma enfermaria com a finalidade de cuidar dos doentes.

    (V) No período: “Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.”, a oração introduzida pelo pronome relativo é classificada como subordinada adjetiva explicativa.

    Comentário: pronome relativo QUE pode ser substituído por O QUAL e por estar entre vírgulas marca a explicação.


ID
5365201
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um estudante de pós-graduação de uma universidade pública brasileira submeteu por e-mail o resumo de seu artigo científico para apresentação oral em um importante evento acadêmico internacional, na sua área de atuação. Leia com atenção o texto 3 abaixo e responda à questão:

Texto 3

Para: comissaoorganizadora@gmail.com
Assunto: Submissao de resumo
Querida Comissao organizadora: 

Segue o resumo bilingue do meu artigo para apresentacao no Congresso inter-nacional X, conforme a chamada disponivel na pagina do evento. Oportunamente, convem indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedicao dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peco desculpas pela ausencia de ascentos, meu teclado esta com problemas hehe.
Valeu!
Caio

Selecione a opção que converte adequadamente o texto do e-mail ao Novo Acordo Ortográfico.

Alternativas
Comentários
  • DELTA

  • A Querida Comissão Organizadora: Segue o resumo bilíngue do meu artigo para apresentação no Congresso internacional X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convêm (não tem plural aqui) indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a co-edição (junta os dois elementos, ficaria COEDIÇÃO) dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peço desculpas pela ausência de assentos, meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio.

    B Querida Comissão Organizadora: Segue o resumo bilingüe (sem trema) do meu artigo para apresentação no Congresso Inter-nacional X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convêm indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedição dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peço desculpas pela ausência de acentos, meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio.

    C Querida Comissão Organizadora: Segue o resumo bilíngüe do meu artigo para apresentação no Congresso Inter-nacional X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convém indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a co-edição dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peco desculpas pela ausência de ascentos (ACENTOS), meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio.

    D Querida Comissão Organizadora: Segue o resumo bilíngue do meu artigo para apresentação no Congresso Internacional X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convém indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedição dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peço desculpas pela ausência de acentos, meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio

    E Querida Comissão Organizadora: Segue o resumo bilingue (faltou acento) do meu artigo para apresentação no Congresso Internacional X, conforme a chamada disponivel (faltou acento) na página do evento. Oportunamente, convem indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedição dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peco desculpas pela ausencia de assentos, meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio.

  • bilingue o certo = Bilíngue

  • "Convém" escrito dessa forma, nesse texto, é o correto.

  • ACENTO, BILÍNGUE, CONVÉM - D

  • Querida Comissão Organizadora: Segue o resumo bilíngue do meu artigo para apresentação no Congresso Internacional X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convém indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedição dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peço desculpas pela ausência de acentos, meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio

  • Convém singular

    convêm plural

  • Não seria "concorrer à bolsa"?

  • Valeu!

  • por que bilíngue tem acento se termina com E?


ID
5365204
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um estudante de pós-graduação de uma universidade pública brasileira submeteu por e-mail o resumo de seu artigo científico para apresentação oral em um importante evento acadêmico internacional, na sua área de atuação. Leia com atenção o texto 3 abaixo e responda à questão:

Texto 3

Para: comissaoorganizadora@gmail.com
Assunto: Submissao de resumo
Querida Comissao organizadora: 

Segue o resumo bilingue do meu artigo para apresentacao no Congresso inter-nacional X, conforme a chamada disponivel na pagina do evento. Oportunamente, convem indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedicao dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peco desculpas pela ausencia de ascentos, meu teclado esta com problemas hehe.
Valeu!
Caio

Os responsáveis pela organização do evento não aceitaram o trabalho do estudante Caio, devido a problemas sintáticos e de adequação linguística do seu e-mail (texto 3) à situação social. Assinale a alternativa que melhor justifica o posicionamento da organização do evento sobre a não aceitação do referido trabalho, uma vez que, no e-mail, o estudante Caio apresenta problemas de:

Alternativas
Comentários
  • GAB : E

  • todas as alternativas. Caio é semianalfabeto

  • Todas as alternativas estão corretas

ID
5365207
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base no texto 4, responda à questão.


Texto 4: 


Copa do Mundo no Brasil: um espaço para a criação de neologismos 

Benilde Socreppa Schultz

Márcia Sipavicius Seide


RESUMO: O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, pois é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. A realização de um evento nas proporções da Copa do Mundo no Brasil é um espaço que se configura ideal para a criação de itens lexicais novos e lúdicos. Para Alves (2014), o aspecto lúdico na criação de neologismos está presente em todos os gêneros discursivos, como o humorístico, o literário, o publicitário e o jornalístico. Para este artigo, coletamos, durante o mês da realização da Copa do Mundo de 2014, os neologismos presentes em três revistas e jornais on-line: Globo Esporte, Revista Veja e Gazeta do Povo. A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras e novas significações para cuja identificação a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa.


PALAVRAS-CHAVE: Neologismos. Aspectos lúdicos. Copa do Mundo.


Fonte: Revista GTLex | Uberlândia | v.2 n.1 | jul./dez. 2016



Com relação à configuração textual, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Os gêneros textuais são textos que cumprem uma função social em uma dada situação comunicativa. Diferente dos tipos textuais, os gêneros textuais não têm uma estrutura limitada e definida, logo, eles são bastante diversos. Além disso, eles podem sofrer algumas modificações ao longo do tempo, devido as mudanças de comunicação na sociedade. 

    Dentre os gêneros textuais mais comuns estão: conto, crônica, artigo, resumo, receita culinária, carta, propaganda, novela, dicionário, resenha, poema e e-mail. 

    Já a tipologia textual, se configura por estabelecer a estrutura dos textos, seu objetivo e finalidade. Ou seja, resumidamente, os tipos textuais são responsáveis pela forma como um texto se apresenta, e os mais usados são: narrativo, descritivo, dissertativo, expositivo e injuntivo. 

    https://blog.enem.com.br/diferenca-entre-generos-e-tipos-textuais/

  • O TEXTO NARRATIVO 

    O texto narrativo, tem como principal característica a presença de um enredo, em que há a apresentação de ações de personagens em um determinado tempo e espaço. Além disso, quem narra esses acontecimentos é um narrador, que pode ser entre outros, personagem, observador e onisciente. 

    Por fim, a estrutura do texto narrativo é composta pelo desenvolvimento, clímax e desfecho, e o tempo verbal mais utilizado é o passado. 

    O TEXTO DESCRITIVO 

    Como o próprio nome já diz, o texto descritivo tem como função descrever através de observações e características algo ou alguém. Sendo assim, em sua construção, há muitos verbos de ligação e adjetivos a fim de estimular uma construção de imagens na nossa mente. 

    O TEXTO DISSERTATIVO 

    O texto dissertativo pode ser dividido em dois tipos: o dissertativo argumentativo, que é o tipo textual da amedrontadora redação do ENEM, e o dissertativo expositivo. O primeiro tem como função, além de defender uma ideia através da argumentação, persuadir o leitor. Já o segundo, tem como objetivo expor um ponto de vista, sem necessariamente usar artifícios de convencimento. Essa tipologia textual é muito importante para vocês vestibulandos, pois no ENEM é essencial que sua redação tenha argumentos sólidos e coerentes, para que seja convincente para o corretor. 

    O TEXTO EXPOSITIVO 

    O texto expositivo tem como finalidade informar ou esclarecer o leitor, a partir da exposição de um determinado assunto. Para isso, é utilizado ao longo da sua estrutura, conceituações, definições, informações e descrições. Além disso, é essencial que essa tipologia textual tenha uma linguagem clara e concisa. 

    O TEXTO INJUNTIVO 

    Apesar do nome não nos dar muitas dicas sobre esse tipo de texto, o texto injuntivo tem como função instruir ou orientar o leitor. Desse modo, a utilização dos verbos no imperativo para indicar uma ordem é um dos recursos linguísticos mais importantes dessa tipologia. 

  • Correto: C


ID
5365210
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base no texto 4, responda à questão.


Texto 4: 


Copa do Mundo no Brasil: um espaço para a criação de neologismos 

Benilde Socreppa Schultz

Márcia Sipavicius Seide


RESUMO: O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, pois é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. A realização de um evento nas proporções da Copa do Mundo no Brasil é um espaço que se configura ideal para a criação de itens lexicais novos e lúdicos. Para Alves (2014), o aspecto lúdico na criação de neologismos está presente em todos os gêneros discursivos, como o humorístico, o literário, o publicitário e o jornalístico. Para este artigo, coletamos, durante o mês da realização da Copa do Mundo de 2014, os neologismos presentes em três revistas e jornais on-line: Globo Esporte, Revista Veja e Gazeta do Povo. A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras e novas significações para cuja identificação a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa.


PALAVRAS-CHAVE: Neologismos. Aspectos lúdicos. Copa do Mundo.


Fonte: Revista GTLex | Uberlândia | v.2 n.1 | jul./dez. 2016



Analise as assertivas a seguir e atribua (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas:


( ) Apesar de bem escrito, o texto apresenta um problema sintático: a ausência da crase no trecho em negrito: “A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras [...]”.

( ) É possível afirmar que o texto é um bom exemplo do uso da norma padrão do português brasileiro, pois não apresenta problemas morfossintáticos.

( ) No trecho: “O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação”, há um problema de concordância. O correto seria: “O léxico de uma língua pode ser considerada como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação”.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

Alternativas
Comentários
  • Não se usa crase diante de artigos indefinidos: deu vazão a uma explosão...


ID
5365213
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base no texto 4, responda à questão.


Texto 4: 


Copa do Mundo no Brasil: um espaço para a criação de neologismos 

Benilde Socreppa Schultz

Márcia Sipavicius Seide


RESUMO: O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, pois é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. A realização de um evento nas proporções da Copa do Mundo no Brasil é um espaço que se configura ideal para a criação de itens lexicais novos e lúdicos. Para Alves (2014), o aspecto lúdico na criação de neologismos está presente em todos os gêneros discursivos, como o humorístico, o literário, o publicitário e o jornalístico. Para este artigo, coletamos, durante o mês da realização da Copa do Mundo de 2014, os neologismos presentes em três revistas e jornais on-line: Globo Esporte, Revista Veja e Gazeta do Povo. A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras e novas significações para cuja identificação a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa.


PALAVRAS-CHAVE: Neologismos. Aspectos lúdicos. Copa do Mundo.


Fonte: Revista GTLex | Uberlândia | v.2 n.1 | jul./dez. 2016



Assinale a alternativa que corresponde à reescrita dos períodos abaixo, a qual esteja adequada à norma padrão e mantendo o sentido original apresentado no texto 4:

Alternativas
Comentários
  • (D) Segue no texto:"... a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa."

  • A

    A análise dos dados mostrou que esse grande evento, permitiu uma explosão de novas palavras e novas significações cuja identificação não foi suficiente pela adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa. VÍRGULA PROIBIDA

    B

    O léxico de uma língua, pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, todavia é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. VÍRGULA PROIBIDA

    C

    O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, além disso é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais.CONJUNÇÃO ADITIVA

    D

    A análise dos dados mostrou que a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente para identificar a explosão de novas palavras e novas significações advindas desse grande evento.

    E

    O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, portanto é através das unidades lexicais, que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais.

    CONJUÇÃO CONCLUSIVA SEMANTICA DIFERENTE


ID
5365216
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que possui exemplos de neologismos formados, respectivamente, por processos de derivação sufixal e truncamento:

Alternativas

ID
5365219
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere A uma proposição falsa e B e C duas proposições verdadeiras.

Qual o valor lógico da proposição D: [(A∨ ~ B) ↔ (~ C ∧ B)] → [(A ∧ B) ∧ (B ∨ C)]?

Alternativas
Comentários
  • PRIMEIRO ESTUDEM A TABELA LÓGICA PARA DECORAR O MACETE DAS FÓRMULAS.

    A=F B/C=V

    D:[(A V ~B) <=> ( ~C ^ B)] => [(A ^ B) ^ (B V C)]?

    RESOLVI PRIMEIRO OS PARENTESES DEPOIS OS COCHETES

    D:[(A V ~B) <=> ( ~C ^ B)] => [(A ^ B) ^ (B V C)]?

    [FVF<=>F^V] => [F^V ^ VVV]

    F<=>F => [F ^ V]

    V => F

    F

    É BEM LOUCO MESMO MAIS COM TREINO E AS FORMULAS FICA FÁCIL.

  • A QUESTÃO JÁ DETERMINOU OS VALORES LÓGICOS DE;

    A= F

    B,C= V

    FICANDO ASSIM;

     [(F F) ↔ (FV)] --> [(FV) ∧ (VV)]

    ( F ) <--> ( F ) = V

    ( F ) ∧ ( V ) = F

    RESULTANDO EM V --> F = FALSO

    Gabarito E.

  • JESUS, MARIA E JOSÉ... NEM ACREDITO QUE EU ACERTEI SEM CHUTAR. PESSOAL, NAO DESISTAM. CONTINUEM TENTANDO MESMO QND ERRAREM. ANOTEM AS FÓRMULAS E VISUALIZEM SEMPRE QUE POSSÍVEL. TREINO, TREINO, TREINO. VOU CONTINUAR TENTANDO.


ID
5365222
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Classifique cada uma das afirmativas a seguir colocando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) A negação da negação de uma contradição é uma tautologia.
( ) Contingência é uma proposição cujo valor lógico é sempre verdadeiro.
( ) A disjunção de uma tautologia com uma contradição é uma contingência.
( ) A proposição composta (A→B)→(B→A) é uma contingência.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • Acertei, mas aguardo um abençoado/a pra me explicar essa alternativa "c". Primeiro porque não especifica se é uma disjunção exclusiva ou inclusiva, segundo porque eu realmente não saberia resolver essa tabela-verdade.

  • a tabela verdade vai ser assim v f v v condicional v f v v : v v v v entendeu.

  •  A negação da negação de uma contradição é uma tautologia.(F)

    -Se você nega uma contradição ela vira uma tautologia, se você negar mais uma vez(Tautologia negada) ela volta a ser uma contradição.

    Contingência é uma proposição cujo valor lógico é sempre verdadeiro.(F) 

    - Contingência tem valores verdadeiros e falsos.

    A disjunção de uma tautologia com uma contradição é uma contingência.(F)

    - A disjuntiva é o "ou", se vc pega uma tautologia onde todos os valores são verdadeiros e uma contradição onde todos os valores são falsos e faz a disjunção entre elas, todos os valores serão verdadeiros. Lembrando que na disjuntiva para ser verdadeiro basta aparecer um verdadeiro.

    A proposição composta (A→B)→(B→A) é uma contingência.(V)

    -Verdade, basta fazer a tabela verdade.

  • Gabarito, letra D

    ( ) A negação da negação de uma contradição é uma tautologia. 

    FALSO

    Continua ser contradição

    → Contradição (sempre falso) = ( P ^ ¬P)

    → Negação da contradição, ou seja, Tautologia (sempre verdade) = (¬P v P)

    → Negou a contradição uma vez: tautogia; negou a tautologia, voltou a ser contradição.

    ( ) Contingência é uma proposição cujo valor lógico é sempre verdadeiro.

    FALSO

    → Conceito de tautologia. Na contingência os valores são aleatórios (V e F)

     

    ( ) A disjunção de uma tautologia com uma contradição é uma contingência.

    FALSO

    →Tautologia (sempre será verdade) = (P v¬P)

    → Contradição (sempre será falso) = (P ^ ¬P)

    → Disjunção entre tautologia e contradição = (P v¬P) V (P ^ ¬P).

    → Sempre verdade

     

    ( ) A proposição composta (A→B)→(B→A) é uma contingência.

    VERDADE

    → Se A e B forem, respectivamente, V e F, teremos uma condicional Verdadeira;

    → Se A e B forem, respectivamente, F e V, teremos “Vera Fisher”, uma condicional Falsa;

    ***Comentário corrigido***

  • GABARITO D (Não assinantes)

  • Leovitti, Quando a questão não especificar que é disjunção exclusiva, neste caso "ou,ou" ela será em regra utilizada sempre a inclusiva que neste caso é apenas o "ou".

  • (FA disjunção de uma tautologia com uma contradição é uma contingência.

    Consegui responder assim:

    Conceitos:

    Tautologia: valores lógicos V

    Disjunção: o OU (onde F+F=F)

    Contradição: valores lógicos F

    Tabela verdade:

    V ou F = V

    V ou F = V

    V ou F = V

    V ou F = V

    Logo temos uma tautologia.

    Pois contingência seriam valores alternando entre V e F.

    "Prossigo para o alvo..."

  • RESOLUÇÃO NO VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=Swc4OMI90hc


ID
5365225
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Qual dos itens abaixo corresponde aos valores lógicos (de cima para baixo) da última coluna da tabela-verdade a seguir?

A B [(A → B) ∨ (B → A)] ↔ [A ∧ (~ A ∨ A)]
V V
V F
F V
F F

Alternativas
Comentários
  • V V V F F V F F

    GAB: E

    V, V, F e F

  • alguem pode explicar? qual a função daqueles "A B" do canto sem conectivos?

  • A | B | ~A | A -> B | B -> A | ~A v A | A ^ (~A v A) | (A -> B) v (B->A) | [(A->B) v B->A)] <->[A ∧ (~ A ∨ A)]

    V | V | F | V | V | V | V | V | V

    V | F | F | F | V | V | V | V | V

    F | V | V | V | F | V | F | V | F

    F | F | V | V | V | V | F | V | F

    Cheguei a resposta correta desta maneira, elaborando a tabela verdade... Pode ser que hajam formas mais práticas e fáceis, mas foi como aprendi vendo os vídeos e, felizmente, foi funcional.

    Espero ter ajudado.

  • Acertei a questão, mas achei esse enunciado muito confuso, pelo menos aqui no Qc, não sei como estava na prova, entendi nada nessa última parte do enunciado "V V V F F V F F" pra que diabo serve isso aqui?

  •  V V V F F V F F pra que isso? achei confuso, mas se excluir esses da certo

  • Bruno Saunier, o "A B" do canto sem conectivos: a ideia do exercício é montar uma tabela verdade com cada uma das proposições. o "A B" seriam as duas primeiras colunas da tabela. Aí a última coluna da tabela seria resultado final.

  • O A e B são proposições (Por costume usamos P e Q) mas é a mesma coisa. Como são 2 serão 4 linhas. E é pra separar esses

    (A) V V V F

    (B) F V F F

    Ficou confuso mesmo, li umas 3 vezes pra entender e ainda foi porque olhei que as opções de resposta tinham 4 cada (V ou F)

  • eu não entendi nada dessa questão, alguem poderia me explicar ?


ID
5365228
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as proposições P, Q, R e S abaixo:


P : A ↔ B

Q : A → B

R : B → A

S : (~ A ∨ B) ∧ (~ B ∨ A)


É CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Questão fácil, mas imensa... Quem formulou a questão tava com ódio.

  • Questão complicada, pois, fiz todas as tabelas e deu letra D. Tem como me enviar o cálculo?

  • P = S = [V F F V];

    Alternativa A)

    Vou deixar a resolução abaixo, espero que entendam.

    P : A ↔ B

    A = [ V V F F ] ;

    B = [ V F V F ];

    P = A ↔ B = [ V F F V]

    ___________________________

    Q : A → B

    A = [ V V F F ] ;

    B = [ V F V F ];

    Q : A → B = [ V F V V];

    ___________________________

    R : B → A

    A = [ V V F F ] ;

    B = [ V F V F ];

    R : B → A = [ V F V V];

    ___________________________

    S : (~ A ∨ B) ∧ (~ B ∨ A)

    A = [ V V F F ] ;

    B = [ V F V F ];

    ~A = [F F V V];

    ~B =[ F V F V];

    (~ A ∨ B) = [V F V V];

    (~ B ∨ A) =[V V F V];

    S : (~ A ∨ B) ∧ (~ B ∨ A) = [V F F V];

    ___________________________

    Sendo assim, P = S = [V F F V];

    Alternativa A)

  • Lembrem-se que a condicional altera o VL mudando a posição de A> B, e de B>A. A tabela verdade será diferente uma da outra.
  • I) P: A -> B ^ B -> A

    II) P: A -> B <=> ~A v B / B -> A <=> ~B v A (utilizando-se a regra do "ou")

    III) Logo, podemos concluir que: P <=> S, porque dizer que A <-> B é a mesma coisa que dizer que (~A v B) ^ (~B v A)

  • Não entendi, Q : A → B não deveria ser diferente de R: B → A? Sendo a primeira tabela V F V V e a segunda V V F V?

  • Assertiva A

    P e S são proposições equivalentes.

  • tabela verdade na veia
  • A<--->B só será verdadeiro se as duas forem de mesmo valor:

    F <---> F = V

    V <---> V = V

    (--A v B) e (--B v A)

    (F v V = V) e( F v A = V)

    V e V = V

    então , ambas são verdadeiras e equivalentes.

  • dei sorte em iniciar pelo iniciokk


ID
5365231
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observando o desempenho do primeiro semestre dos alunos de uma escola, a direção do colégio constatou que, numa determinada turma, a grande maioria dos estudantes estavam com notas ruins. Visando incentivar uma melhora no desempenho escolar desses discentes, a direção prometeu que, se o índice de aprovação no final do ano fosse de, pelo menos, 90%, iria sortear um computador entre os alunos dessa turma. Sabendo que, no final do ano, não houve o sorteio do computador entre os seus alunos, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Pelo menos 90%, ou seja, 90% para baixo. Se não houve sorteio, logo, menos de 90% foram aprovados.
  • Corrigindo… Pelo menos 90%, ou seja, 90% para cima. Se não houve sorteio, menos de 90% da turma foram aprovados.
  • Foi aprovada**
  • caracas

  • Só queria questões assim na minha prova.. rsrs PP-MG

  • Acredito que a questão pediu a equivalência lógica do se ... então, pois a frase dada pelo enunciado pode ser lida como "SE o índice de aprovação no final do ano fosse de, pelo menos, 90%, ENTÃO iria sortear um computador entre os alunos dessa turma".

    Como o enunciado deu uma parte da resposta (não houve o sorteio do computador entre os seus alunos), a equivalência completa é a de que mais de 90% dos alunos NÃO foram aprovados, ou seja, menos de 90% deles foram aprovados.

    MACETE: equivalência da condicional

    1) Contrapositiva: IInverte E nega tudo.

    2) OU: Nega OU repete.

  • uma questão dessas podia cair na minha prova :/

ID
5365240
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No feriado de 12 de outubro, Letícia, Paula e Viviane decidiram jogar boliche. Considere as proposições abaixo:

I- Letícia derrubou mais pinos do que Paula.
II- Paula derrubou menos pinos do que Viviane.
III- Viviane derrubou mais pinos do que Letícia.

Se as duas primeiras proposições forem verdadeiras, é possível CONCLUIR que:

Alternativas
Comentários
  • Não tem preposição verdadeira e falsa juntas! já dava pra eliminar uma kkk
  • mas as duas sao verdadeiras, e a terceira estar negando a 1 e a 2, um das tres e falsa....

  • pode ser V ou F

  • a III pode ser verdadeira ou falsa.

  • L > P < V

    Logo, não é possível determinar se a prop. III é V ou F.

    Resposta C

  • Sou iniciante em RLM.

    Alguém pode me explicar pq não V > P > L?

  • Pode ser V ou F, pois essa proposição é determinante para definir quem será a primeira ou segunda colocada, visto que o último lugar já pertence a Paula. (Caso esteja errado, corrija-me). Bons estudos!


ID
5365243
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Valéria, Laura e Tereza são donas das empresas A, B e C (não necessariamente nessa ordem). Nessas empresas, fabricam-se tecidos, bolsas e joias (não necessariamente nessa ordem). Sabe-se ainda que:

I- A empresa B não é de Tereza.
II- Fabricam-se joias na empresa C.
III- Tereza é dona da empresa que fabrica bolsas.
IV- A empresa de Laura não fabrica joias.

Com base nas informações acima, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • ★》

    • Valéria, Laura e Tereza.
    • Empresas A, B e C
    • Fabricam-se tecidos, bolsas e joias.

    • I- A empresa B não é de Tereza. (Tereza só pode ser dona das empresas A/C)
    • III-Tereza é dona da empresa que fabrica bolsas. (Empresa A ou C fabrica Bolsas)
    • IV- A empresa de Laura não fabrica joias.( A empresa de Laura só pode fabricar Tecidos)
    • II- Fabricam-se joias na empresa C. (Só pode ser a empresa da Valéria.)

    • Proprietário---------Empresa------------ Produto.
    • Valéria-------------------C--------------------Joias
    • Laura---------------------B--------------------Tecidos.
    • Tereza-------------------A--------------------Bolsas

    Gabarito B. Na empresa A, que não é de Laura, fabricam-se bolsas

  • Gabarito B

    Tereza, fabrica bolsas, loja A

    Laura, fabrica tecidos, Loja B

    Valéria, fabrica joias, Loja C


ID
5365246
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Ricardo resolveu fazer um churrasco para comemorar seu aniversário e, para isto, comprou dois tipos de carne (picanha e contra filé). Sabe-se que 28 pessoas comeram picanha, 15 pessoas comeram picanha e contra filé, 05 pessoas comeram apenas contra filé e 02 pessoas não comeram carne. Quantas pessoas havia na festa?

Alternativas
Comentários
  • Picanha: 28.

    Picanha e contrafilé: 15.

    Apenas contrafilé: 5.

    Não comeram: 2.

    Primeiro, temos que descobrir quantas pessoas comeram somente picanha. Para tanto, devemos fazer o seguinte cálculo:

    28 - 15 = 13

    Temos que 13 pessoas comeram apenas picanha.

    Pronto, agora podemos somar o que nos foi informado na questão sem risco de errar e encontramos a resposta correta:

    13 + 15 + 2 + 5 = 35 pessoas.

  • 28 pessoas comeram picanha

    15 comeram Picanha e contrafilé.

    Se 15 comeram Picanha e contrafilé então quantas comeram apenas picanha?

    28-15= 13 logo esse foram o que comeram apenas picanha.

    (15 é intercessão)

    Soma 13+15+5+2=35


ID
5380867
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os fármacos podem ser classificados quanto a sua solubilidade e permeabilidade após administração pela via oral. Os que apresentam alta permeabilidade e baixa solubilidade (na qual o fator limitante é a dissolução) podem ser classificados segundo o Sistema de Classificação Biofarmacêutica em fármacos de classe:

Alternativas
Comentários
  • Sistema baseado na permeabilidade (P) e solubilidade (S).

    I. Alta Permeabilidade e Alta Solubilidade;

    II. Alta Permeabilidade e Baixa Solubilidade;

    III. Baixa Permeabilidade e Alta Solubilidade;

    IV. Baixa Permeabilidade e Baixa Solubilidade.


ID
5380870
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A seleção do tamanho dos invólucros de gelatina para ________________ farmacêuticas é realizada com base na quantidade de material a ser encapsulado. A densidade e a compressibilidade do material de enchimento determinam, em grande parte, em que extensão ele pode ser acondicionado no interior do invólucro. Para que uma estimativa seja feita, a comparação pode ser feita com pós, com características conhecidas, e uma selão inicial, levando em conta o tamanho necessário para conter uma quantidade específica de material. Entretanto, a determinação final pode ser resultado de tentativa e erro. Invólucros de tamanho 000 (o ________) a 5 (o ________) são comercialmente disponíveis para uso humano. Cápsulas maiores encontram-se disponíveis para uso veterinário.
(Fonte: Adaptado de Allen-Jr L, Popovich NG, Ansel HC., Formas Farmacêuticas e Sistemas de Liberação de Fármacos. Capítulo 7, 9. ed. – Porto Alegre: Artmed, 2013.)

Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:

Alternativas
Comentários
  • Só pra não esquecer mais, a numeração das capsulas, assim como dos tamises, é inversamente proporcional ao seu tamanho (no caso dos tamises, da abertura da malha)


ID
5380873
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A fórmula abaixo é de um xarope de paracetamol, sem sacarose em sua formação. Assinale a alternativa em que a função dos componentes da fórmula marcados com (*) está CORRETA.

Paracetamol...................................................................................24,0 g
Ácido benzoico*..............................................................................1,0 g
EDTAcálcico dissódico*...............................................................1,0 g
Propilenoglicol.......................................................................150,0 mL
Etanol........................................................................................150,0 mL
Sacarina sódica*..............................................................................1,8 g
Água purificada.......................................................................200,0 mL
Flavorizante ..........................................................................................qs
Solução de sorbitol, qsp ......................................................1000,0 mL

Alternativas
Comentários
  • PCDF - UNIÃO

  • Ácido benzóico - Conservante

    EDTA cálcico dissódico - Antioxidante

    Sacarina sódica - Edulcorante


ID
5380876
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Muitos fatores podem afetar a absorção de fármacos pela via transdérmica. Entre eles pode-se destacar as suas propriedades físicas e químicas como a massa molar, a solubilidade, o coeficiente de partição e a constante de dissociação (pKa), bem como a natureza do veículo e as condições da pele.
(Fonte: Adaptado de Allen-Jr L, Popovich NG, Ansel HC., Formas Farmacêuticas e Sistemas de Liberação de Fármacos. Capítulo 11, 9. ed. – Porto Alegre: Artmed, 2013.).

Embora os princípios gerais aplicáveis para todas as combinações possíveis de fármaco, veículo e condições da pele dificilmente possam ser estabelecidos, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • FATORES QUE AFETAM A ABSORÇAO - PERCUTANEA

    l. A concentração do fármaco é um fator importante. Geralmente, a quantidade de fármaco

    absorvida por unidade de área superficial, por intervalo de tempo, aumenta com a elevação da concentração de fármaco no TDDS.

    2. Quanto maior a área de aplicação (maior o TDD S), maior a quantidade absorvida

    3. O fármaco deve apresentar maior afinidade físico-química pela pele do que pelo veículo

    4. Fármacos com massa molecular entre 100 e 800 e solubilidade adequada em lipídeos e

    em água podem permear a pele. Uma massa molecular igual ou inferior a 400 é considerada ideal para liberação transdérmica.

    5. A hidratação da pele favorece a absorção percutânea. 

    6. A absorção percutânea é maior quando o TDDS é aplicado em regiões onde a camada

    córnea é mais fina.

    7. De modo geral, quanto mais tempo o medicamento permanece aplicado sobre a pele, maior a quantidade total de fármaco absorvido.

    Ansel, 2013


ID
5380879
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Um medicamento para ser registrado como genérico ou similar intercambiável ao de referência, é necessário que se comprove sua equivalência farmacêutica e bioequivalência em relação ao medicamento de referência indicado pela ANVISA, além do fato de ter que cumprir as boas práticas de fabricação e controle desses medicamentos. (Fonte: Adaptado de Storpirtis S, Gonçalves JE, Chiam C, Gai MN. Ciências Farmacêuticas - Biofarmacotécnica. Capítulo 8 – Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.).
Analise as proposições abaixo sobre equivalência farmacêutica de medicamentos:
I- Os estudos de equivalência farmacêutica devem ser, necessariamente, realizados por laboratórios integrantes a Rede Brasileira de Laboratórios Analíticos em Saúde (REBLAS).
II- Os métodos analíticos empregados para avaliação de qualidade dos medicamentos devem estar presentes unicamente na Farmacopeia Brasileira, portanto outras farmacopeias não podem ser utilizadas segundo legislação vigente.
III- Os testes de equivalência farmacêutica devem ser realizados simultaneamente no medicamento candidato a genérico/similar intercambiável e no medicamento de referência e se baseiam na comparação dos resultados obtidos com ambos, principalmente, em relação ao teor e perfil de dissolução.
IV- Testes de identificação são importantes para demonstrar que o fármaco presente no medicamento candidato é o mesmo sal ou éster da mesma molécula terapeuticamente ativa do medicamento de referência, premissa básica para a realização do registro do medicamento genérico/similar intercambiável.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • O Estudo de Equivalência Farmacêutica deve ser realizado:

    I - por Centro de Equivalência Farmacêutica devidamente habilitado pela Anvisa para essa finalidade, previamente à realização do Estudo de Biodisponibilidade Relativa/Bioequivalência, quando aplicável à forma farmacêutica;

    Alguém sabe onde fala dessa REBLAS?


ID
5380882
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Para a validação de métodos analíticos e bioanalíticos, muitos critérios devem ser levados em consideração. Para um método analítico ser considerado validado, alguns parâmetros devem ser levados em consideração, tais como: seletividade, precisão, exatidão, robustez, linearidade, limites de quantificação e detecção, o efeito matriz e a faixa de trabalho.
Associe a coluna da esquerda com a da direita com relação ao parâmetro de validação do método analítico e a sua função.

PARÂMETRO DE VALIDAÇÃO ANALÍTICA
(1) SELETIVIDADE .
(2) EXATIDÃO .
(3) PRECISÃO .
(4) ROBUSTEZ .
(5) LINEARIDADE .

CONCEITO
( ) Método que deve demonstrar por meio da sua capacidade de obter respostas analíticas diretamente proporcionais à concentração de um analito em uma amostra.
( ) Método que deve avaliar a proximidade entre os resultados obtidos por meio de ensaios com amostras preparadas conforme descrito no método analítico a ser validado.
( ) Método analítico que deve demonstrar por meio da sua capacidade de identificar ou quantificar o analito de interesse, inequivocamente, na presença de componentes que podem estar presentes na amostra, como impurezas, diluentes e componentes da matriz .
( ) Método analítico que deve indicar a sua capacidade em resistir a pequenas e deliberadas variações das condições analíticas.
( ) Método analítico que deve se obter por meio do grau de concordância entre os resultados individuais do método em estudo em relação a um valor aceito como verdadeiro.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETAda associação.

Alternativas

ID
5380888
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os fármacos anti-inflamatórios não esteroidais (AINEs) inibidores seletivos da COX-2 (coxibes) tiveram uma grande repercussão no mercado farmacêutico, pois, ao serem introduzidos no mercado, apresentaram reações adversas graves. A maioria desses fármacos teve a sua fabricação descontinuada e os outros que ainda estão no mercado são considerados como reserva terapêutica pelas agências reguladoras e pela comunidade científica mundial. O que ocasionou esse cuidado especial com essa classe de fármacos AINEs, após a sua introdução no mercado?

Alternativas

ID
5380891
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os antibióticos β-lactâmicos são compostos por diversos fármacos das classes das penicilinas, cefalosporinas e carbapenems. Eles possuem estrutura química semelhante e mesmo mecanismo de ação.
Sobre essa classe de antibióticos, analise as proposições e coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) Eles apresentam em sua estrutura química uma estrutura chamada de ciclopentanoperidrofenantreno.
( ) Eles não devem ser administrados juntamente com outros antibióticos, pois provocam muitas reações adversas.
( ) Eles apresentam como mecanismo de ação a inibição da síntese da parede celular bacteriana de peptidoglicano.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • O ciclopentanoperidrofenantreno é uma estrutura de 4 anéis que da origem aos esteróides, os b-lactamicos compartilham o anel lactamico


ID
5380894
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Os medicamentos antidepressivos mais comumente utilizados (antidepressivos de segunda geração) são os inibidores seletivos da recaptação de serotonina (ISRS) e os inibidores da recaptação de serotonina-norepinefrina (IRSN), que têm maior eficácia e segurança em relação aos fármacos de primeira geração, que incluem os inibidores da monoaminoxidase (MAO) e os antidepressivos tricíclicos (ATC).
(Fonte: Hilal-Dandan R, Brunton LL. Manual de Farmacologia e Terapêutica de Goodman & Gilman. Capítulo 5 – 2.ed. – Porto Alegre: AMGH, 2015.).

Assinale a alternativa que apresenta apenas fármacos ISRS.

Alternativas
Comentários
  • A - Paroxetina - inibidor seletivo da recaptação da serotonina (ISRS). Clomipramina - antidepressivo tricíclico (ADT).

    B - Selegilina - inibidor irreversível da monoamina oxidase B. Bupropiona -  inibidor da recaptação de noradrenalina e de dopamina.

    C - A Amitriptilina e Imipramina são classificados como antidepressivos tricíclicos (ADTs)

    D - Amoxapina - antidepressivos tetracíclicos, que tem estrutura química parecida com a imipramina. Desipramina - antidepressivo tricíclico (ADT).

    E- Fluoxetina e Sertralina - são inibidores selestivos de recaptação da serotonina (ISRS).


ID
5380897
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

Benzodiazepínicos são medicamentos psicotrópicos de prescrição restrita e sujeitos a controle especial, conforme a Portaria nº 344, de 12 de maio de 1998. São utilizados como hipnóticos e sedativos, sendo bastante comuns na prática clínica. O uso prolongado destes fármacos pode causar dependência e, por isso, é necessário identificar seu perfil de prescrição.
(Fonte: Fiorelli K, Assini FL. Aprescrição de benzodiazepínicos no Brasil: uma análise da literatura. ABCS Health Sci. 2017; 42(1):40-44.).

Assinale a alternativa que apresenta apenas fármacos benzodiazepínicos:

Alternativas
Comentários
  • diazepam, alprazolam, midazolam

    mecanismo de ação se dá pelo aumento da transmissão de GABA (ácido gama-aminobutírico) que é o principal neurotransmissor inibitório do Sistema Nervoso Central (SNC)

  • GABARITO: A

    Benzodiazepínicos:

    • Clorazepato;
    • Clonazepam;
    • Diazepam;
    • Oxazepam;
    • Flurazepam;
    • Triazolam;
    • Alprazolam;
    • Midazolam.

    mecanismo de ação dos benzodiazepínicos se dá pelo aumento da transmissão de GABA (ácido gama-aminobutírico) que é o principal neurotransmissor inibitório do Sistema Nervoso Central (SNC).

    Outros medicamentos citados:

    • Naloxona (Antagonista de opióide);
    • Duloxetina (inibidor da recaptação de serotonina e noradrenalina);
    • Halotano (anestésico geral inalatório);
    • Isoflurano (anestésico geral inalatório);
    • Desflurano (anestésico geral inalatório);
    • Dissulfiram (anti-etanol).

ID
5380900
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

O desenrolar de um ciclo de obtenção de produtos farmacêuticos oriundos de produtos naturais está afeito à matéria-prima determinada como ponto de partida e do produto terminado pretendido. As ações de transformação podem ser classificadas em preliminares, principais e finais.
[Fonte: Simões, C. M. O. et. Al. Farmacognosia: do produto natural ao medicamento. Capítulo 10 (Desenvolvimento tecnológico de produtos farmacêuticos a partir de produtos naturais). Porto Alegre: Artmed, 2017.].
Analise as proposições abaixo sobre as ações de transformação dos produtos farmacêuticos oriundos de produtos naturais:
I- A maceração designa a operação na qual a extração da matéria-prima natural é realizada em recipiente fechado, em temperatura ambiente, durante um período prolongado e sem renovação do líquido extrator.
II- A cominuição é a redução do material de partida a fragmentos menores ou pós, com objetivo de tornar o material adequado às próximas operações de transformação envolvidas no ciclo produtivo.
III- Aturbo-extração baseia-se na extração com simultânea redução do tamanho de partículas em um pequeno espaço compreendido entre o extrator e um rotor de alta velocidade. Essa redução drástica do tamanho de partícula favorece a rápida dissolução de substâncias ativas presentes no produto vegetal.
IV- A extração por micro-ondas utiliza alta potência que produz cavitação acústica conduzindo à desestruturação celular e tecidual, permitindo o contato imediato dos componentes com o solvente.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    A extração por ultrassom usa a alta potência que produz cavitação acústica conduzindo à desestruturação celular e tecidual, permitindo, assim, o contato imediato dos componentes com o solvente.


ID
5380903
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

As análises qualitativas e/ou quantitativas de taninos requerem inicialmente a extração dessas substâncias do material vegetal, que deve estar, geralmente, seco.
(Fonte: Adaptado de Simões, C. M. O. et. Al. Farmacognosia: do produto natural ao medicamento. Capítulo 16 (Taninos). Porto Alegre: Artmed, 2017.).
Sobre as análises extrativas de taninos, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Utiliza-se acetona e água como solventes quando se pretende isolar e identificar taninos puros


ID
5380906
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A Resolução Nº _______, de 29 de agosto de 2013 do(a) __________________________ regulamenta as ____________________________ relativas ao cuidado à saúde, nos âmbitos individual e coletivo como uma relação de cuidado centrada no paciente, em colaboração com os demais membros da equipe de saúde para a promoção, proteção e recuperação da saúde, e a prevenção de doenças e de outros problemas de saúde. Além disso, inclui o farmacêutico no planejamento e na avaliação da farmacoterapia, para que o paciente utilize de forma segura os medicamentos de que necessita, nas doses, frequência, horários, vias de administração e duração adequados, contribuindo para que o mesmo tenha condições de realizar o tratamento e alcançar os objetivos terapêuticos.
Em sequência, a alternativa que completa CORRETAMENTE essas lacunas são:

Alternativas

ID
5380909
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Gurinhém - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Farmácia
Assuntos

A Resolução da Diretoria Colegiada - RDC Nº 67, de 8 de outubro de 2007, dispõe sobre boas práticas de manipulação de preparações magistrais e oficinais para uso humano em farmácias (BPMF). Nela, as BPMFs estabelecem para as farmácias os requisitos mínimos para a aquisição e controle de qualidade da matéria-prima, armazenamento, manipulação, fracionamento, conservação, transporte e dispensação de preparações magistrais e oficinais, obrigatórios à habilitação de farmácias públicas ou privadas ao exercício dessas atividades, devendo preencher os requisitos abaixo descritos e ser previamente aprovadas em inspeções sanitárias locais. Com base na Resolução supracitada, analise as características respeitantes às boas práticas de manipulação de preparações magistrais e oficinais para uso humano em farmácias (BPMF).
I- A regularização nos órgãos de Vigilância Sanitária competente deve ocorrer após o início do funcionamento da farmácia, conforme legislação vigente.
II- Atender às disposições deste Regulamento Técnico e dos anexos que forem aplicáveis.
III- Possuir Autorização de Funcionamento de Empresa (AFE) expedida pela ANVISA, conforme legislação vigente.
IV- Quando manipular substâncias sujeitas a controle especial, a AFE substitui qualquer outro documento específico para essa manipulação.
Assinale a alternativa que apresenta as características CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • 5. CONDIÇÕES GERAIS

    5.1. As BPMF estabelecem para as farmácias os requisitos mínimos para a aquisição e controle de qualidade da matéria-prima, armazenamento, manipulação, fracionamento, conservação, transporte e dispensação de preparações magistrais e oficinais, obrigatórios à habilitação de farmácias públicas ou privadas ao exercício dessas atividades, devendo preencher os requisitos abaixo descritos e ser previamente aprovadas em inspeções sanitárias locais:

    a) estar regularizada nos órgãos de Vigilância Sanitária competente, conforme legislação vigente;

    b) atender às disposições deste Regulamento Técnico e dos anexos que forem aplicáveis;

    c) possuir o Manual de Boas Práticas de Manipulação;

    d) possuir Autorização de Funcionamento de Empresa (AFE) expedida pela ANVISA, conforme legislação vigente;

    e) possuir Autorização Especial, quando manipular substâncias sujeitas a controle especial

    RDC 67/07