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Prova FEPESE - 2018 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - História

ID
3658861
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo:


Uma rã viu um boi que tinha uma boa estatura. Ela, que era pequena, invejosa, começou a inflar-se para igualar-se ao boi em tamanho. Depois de algum tempo, disse: — Olhe-me, minha irmã, já é o bastante? Estou do tamanho do boi?


— De jeito nenhum.

— E agora?

— De modo algum.

— Olhe-me agora.

— Você nem se aproxima dele.


O animal invejoso inflou-se tanto que estourou.

LaFontaine. Fábulas

Considere as afirmativas abaixo:


1. O texto é uma história que critica os costumes dos animais em uma clara intenção comunicativa.

2. A história desnuda certos comportamentos humanos.

3. O texto tem como ideia central: “um homem invejoso faz tudo para igualar-se a quem ele inveja”.

4. A inveja tem um significado contextual de altruísmo, ou seja, a intenção comunicativa do texto é enaltecer a abnegação.

5. Há no texto uma reiteração do traço semântico humano.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: D

    1. O texto é uma história que critica os costumes dos animais em uma clara intenção comunicativa → INCORRETO. Temos uma fábula, ela é uma narrativa de caráter ficcional e que usa a alegoria para construir seus sentidos. Os animais, que são personagens, possuem características humanas, como a ganância, a preguiça, a inveja, a sabedoria, a astúcia etc. Por meio dessas características, as personagens movimentam-se e a história desenrola-se, levando à construção de um ensinamento.

    2. A história desnuda certos comportamentos humanos → CORRETO. Usa os animais para isso (=desnuda: tornar manifesto; patentear, revelar).

    3. O texto tem como ideia central: “um homem invejoso faz tudo para igualar-se a quem ele inveja” → CORRETO. Sendo que os animais são usados para simbolizar os seres humanos.

    4. A inveja tem um significado contextual de altruísmo, ou seja, a intenção comunicativa do texto é enaltecer a abnegação → INCORRETO. O altruísmo é uma virtude que marca o ato de fazer o bem sem esperar nada em troca, é completamente contrário à inveja.

    5. Há no texto uma reiteração do traço semântico humano → CORRETO. Conforme ideias acima.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

ID
3658864
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Numa loja de animais, o vendedor enaltece as qualidades de um papagaio a um cliente interessado em comprá-lo.

— Este papagaio é extraordinário! Falante como ele só! O senhor observou que ele tem um fio amarrado em cada pé? Se o senhor puxar o fio amarrado ao pé direito, ele fala francês. Se o senhor puxar o fio amarrado ao pé esquerdo, ele fala russo.

— E se eu puxar os dois ao mesmo tempo? – perguntou o cliente interessado.

— Eu caio no chão, idiota! – responde o papagaio.

in Cereja, William Roberto.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao texto.


1. O período sublinhado no texto é composto por duas orações. A primeira está subordinada à segunda, estabelecendo uma ideia de condição.

2. A palavra “extraordinário” é um predicativo do sujeito no contexto em que se insere.

3. O verbo “enaltecer” possui dois objetos: um direto (as qualidades) e um indireto (de um papagaio).

4. A expressão “o cliente interessado” é um sujeito simples deslocado, se considerada a ordem direta da frase em que se encontra.

5. A frase: “que ele tem um fio amarrado em cada pé” completa o sentido do verbo “observar” e, assim, pode ser classificada como objeto indireto.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • Quem enaltece enaltece algo ou alguma coisa. VTD

    O senhor observou ISSO. Isso é observado VTD, e não VTI.

  • Acho que a 3 está errada, pois o OI é (a um cliente interessado)

    Enaltecer: VTDI.

    as qualidades de um papagaio (OD).

    a um cliente (OI).

  • gabarito B

    errei..

    o vendedor enaltece as qualidades de um papagaio a um cliente interessado em comprá-lo.

    enaltece VDTI = OD ( as qualidades ) CN ( de um papagaio ) OI ( a um cliente interessado )

ID
3658870
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • ✅ Gabarito: A

    ✓ Na frase: “Andou devagar, por isso chegou atrasado”, a conjunção sublinhada estabelece uma relação de conclusão.

    ➥ Temos, em destaque, uma conjunção coordenativa conclusiva, ela expressa um valor semântico de conclusão em relação ao que é apresentado anteriormente. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gabarito: A

    “Andou devagar, por isso chegou atrasado”,

    A locução "por isso" significa por esse motivo e indica, principalmente, uma consequência daquilo que foi dito ou feito, estabelecendo uma relação semântica com um acontecimento anterior. 

    Por isso é predominantemente uma locução coordenativa conclusiva, exprimindo uma conclusão ou uma consequência. Pode também ser uma locução adverbial com significado de consequentemente.

  • Comentários sobre a alternativa E, por favor. ;)

  • Sobre a alternativa E o verbo "Haver" é impessoal, não possui sujeito, por isso deveria está no singular. Tem sentido de existir, nesse caso sempre irá possuir objeto direto e não sujeito.

  • Obrigada!

  • Gab A

    Conjunção coordenada conclusiva. por isso, assim, pois, por conseguinte, portanto, etc

    Dúvidas na letra E: verbo "haver" no sentido de existir é impessoal, ou seja, não sofre flexão!

  • Gabarito: A.

    A) Na frase: “Andou devagar, por isso chegou atrasado”, a conjunção sublinhada estabelece uma relação de conclusão.

    CORRETA. Embora o sentido dessa conjunção também possa ser o de explicação, a depender do contexto da frase e intenção dada pelo(a) autor(a).

    B) Em: “Mesmo que não haja sol, iremos à praia”, a expressão sublinhada estabelece uma ideia de condição para o fato expresso na oração seguinte.

    ERRADA. A locução conjuntiva sublinhada faz as vezes de conjunção subordinada adverbial concessiva, equivalente à palavra "embora", "ainda que", "conquanto", "apesar de" etc.

    C) Na frase: “A beleza e a sinceridade são dois excelentes atributos”, temos: três substantivos, dos quais dois são abstratos e um concreto; um adjetivo no plural e um verbo de ligação.

    ERRADA. De fato, há três substantivos ("beleza", "sinceridade" e "atributos"), mas todos são abstratos.

    D) A frase: “Os servidores técnicos-administrativos fizeram greve” está correta.

    ERRADA. Substantivos compostos, quando formados por dois adjetivos, apenas a segunda palavra varia em número e gênero; a primeira , não. O correto seria "técnico-científico".

    E) Observe a frase: “Por trás de tudo aquilo, haviam mentira e deslealdade”. Nela temos: 1. Objeto direto com dois núcleos no termo sublinhado; 2. Verbo no plural para concordar “mentira e deslealdade”, sendo que esse verbo pode ser trocado por “existem”; 3. Duas preposições ligando termos.

    ERRADA. O verbo "haver", com o sentido de "existir", "ocorrer", "acontecer", "tempo transcorrido" e "fenômenos da natureza" é impessoal, logo, invariável. Assim, esse verbo deveria, e não poderia, ser trocado por "existem".

ID
3658873
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto.


Juquinha foi visitar o Museu Histórico. Aí cansou de andar, sentou-se numa cadeira belíssima que estava no centro da sala. Veio o guarda:

— Meu filho, não sente nesta cadeira, não. Esta cadeira é do Pedro I.

E o Juquinha:

— Não tem problema. Quando ele chegar, eu me levanto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao texto.


( ) No diálogo presente no texto, há três intenções comunicativas diferentes: ordem, possibilidade e certeza, respectivamente.

( ) A primeira frase do texto pode ser desdobrada em duas orações: 1: Juquinha foi ao Museu Histórico. 2: Juquinha visitou o Museu Histórico.

( ) A expressão sublinhada no texto tem a função de interpelar o ouvinte. É denominada “vocativo”.

( ) A palavra “aí” infere uma noção de tempo e pode ser classificada sintaticamente como um adjunto adnominal.

( ) O advérbio “esta” está perto da pessoa que fala, assim seu emprego está adequado.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • "No diálogo presente no texto, há três intenções comunicativas diferentes: ordem, possibilidade e certeza, respectivamente." Estou me esforçando para ver isso nessa ordem.

  • Essa só por eliminação!

  • I-

    "Juquinha foi visitar o Museu Histórico". A forma verbal "foi" está no pretérito perfeito do indicativo (2ª pessoa), exprime certeza.

    "— Meu filho, não sente nesta cadeira, não." A parte destacada está no imperativo negativo, ideia de ordem.

    "Quando ele chegar, eu me levanto." Ideia de possibilidade, através do adjunto adverbial de tempo "quando", não se sabe se ele irá chegar ou não.

  • NÃO VEJO NENHUM ERRO NO ITEM II... PRA MIM GAB LETRA A

  • Alguém me explica o porquê a segunda afirmação não está correta (A primeira frase do texto pode ser desdobrada em duas orações: 1: Juquinha foi ao Museu Histórico. 2: Juquinha visitou o Museu Histórico)

  • Como a primeira é verdadeira se a ordem correta seria : ordem ( não sente nessa cadeira), certeza ( esta cadeira é de D) e possibilidade (quando ele voltar)?????? não tem como a primeira ser verdadeira. Questão totalmente sem pé nem cabeça.

  • joão batista, o comando da alternativa fala que era em relação ao diálogo, não ao texto. Então deveria ser apenas o diálogo. Na forma que você respondeu, inclui o texto todo

  •  No diálogo presente no texto, há três intenções comunicativas diferentes: ordem, possibilidade e certeza, respectivamente.

    RESPECTIVAMENTE NÃO É UMA "INTENÇÃO COMUNICATIVA" .

  • Erick, vamos ver se te ajuda:

    Ordem: não sente nesta cadeira.

    Certeza: Esta cadeira é do Dom Pedro I, eu me levanto.

    Possibilidade: Quando ele chegar

    Espero ter ajudado!

  • Não entendi o erro da 2 também. A meu ver está correta!

  • Não vejo aonde a segunda alternativa está errada. "Ele foi visitar o Museu" se equivale com "Ele visitou o museu".

  • Gabarito: letra E.

    — Meu filho, não sente nesta cadeira[ORDEM], não. Esta cadeira é do Pedro I.

    E o Juquinha:

    — Não tem problema. Quando ele chegar[POSSIBILIDADE], eu me levanto[CERTEZA].

ID
3658876
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A razão entre o salário mensal de uma pessoa e o valor mensal que esta pessoa economiza é 6:4.


Se essa pessoa economiza todo mês R$ 300,00, então seu salário mensal é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(C)

    Salário mensal => S

    valor economizado => E

    A razão entre o salário mensal de uma pessoa e o valor mensal que esta pessoa economiza é 6:4

    S / E = 6/4

    Se essa pessoa economiza todo mês R$ 300,00, então seu salário mensal é:

    S/300 = 6/4

    4S = 1800

    S = 1800 /4

    S = 450,00

  • http://sketchtoy.com/69258145

  • salário total= 6

    economiza= 4

    300/4 = 75

    75 * 6 = 450

  • L@dy Di MARAVILHOSA

ID
3658879
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Três fábricas produzem conjuntamente 15.000 unidades de um certo produto por mês. A fábrica A produz 3/8 do total de unidades e a fábrica B produz 76% do que a fabrica A produz.


Portanto, o número de unidades do produto que a fábrica C produz é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(A)

    Total de unidades = 15.000

    A = 3/8 x 15.000 (divide 15.000 pelo 8 e multiplica o resultado por 3)

    A = 5.625

    B = 76% de A

    B = 76/100 x 5.625 (multiplica 76 x 5.625 e depois divide por 100)

    B = 4.275

    Soma A com B => 5.625 + 4.275 = 9.900

    Para saber quantas unidades C produz, subtraia 9.900 do total de unidades => 15.000 - 9.900 = 5.100 (um número maior que 5.000)

  • Gabarito A)!

    Assista a resolução passo a passo dessa questão no vídeo:

    https://youtu.be/92qMMAi8M_8

    No tempo 20:22

    Tamo junto!

  • http://sketchtoy.com/69258121

ID
3658882
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um barril de cerveja com capacidade de 1 metro cúbico está cheio. Deseja-se engarrafar o conteúdo do barril em garrafas com capacidade de 800ml cada.


O menor número de garrafas necessário para a execução dessa tarefa é:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(B)

    1 metro cúbico = 1000 litros

    Primeiro passei a capacidade da garrafa para litros => 800 ml = 0,8 litro

    Agora uma regra de três:

    0,8 litro ------------- 1 garrafa

    1000 litros ------------ x

    0,8 x = 1000

    x = 1000 / 0,8

    x = 1.250 garrafas. (um número maior que 1.200 e menor que 1.300)

ID
3658885
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um terreno de 8000 metros quadrados deve ser dividido em 7 terrenos menores, sendo que seis deles devem ter a mesma área e o terreno restante, 250 metros quadrados de área.


Portanto, a área, em metros quadrados, que cada um dos terrenos de área igual deve ter é:

Alternativas
ID
3658888
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um relógio atrasa 15 segundos a cada 36 horas.


Quanto tempo esse relógio atrasará em 20 dias?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito(C)

    Vamos fazer duas regras de três, a primeira para achar quantas horas temos em 20 dias:

    1 dia ---------------- 24 horas

    20 dias ------------- x

    x = 20.24

    x = 480 horas

    A segunda para saber quantos segundos temos em 480 horas:

    15 segundos -------------------- 36 horas

    x segundos -------------------- 480 horas

    Simplifica 36 e 480 por 6 e por 2:

    15/x = 3/40

    3x = 600

    x = 600/3

    x = 200 segundos

    Agora pegamos os 200 segundos e dividimos por 60, que é o número de segundos por minuto, para saber quanto tempo em minutos são 200 segundos:

    200 / 60 => 3 min e 20 s

ID
3658891
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa correta a respeito das religiões com o maior número de seguidores no Brasil.

Alternativas
ID
3658894
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Não obstante ser um país extremamente rico em recursos naturais, especialmente petróleo –tem as maiores reservas do produto no planeta– atravessa uma severa crise econômica, em consequência da qual há uma severa escassez de alimentos básicos e remédios e uma altíssima inflação.


Assinale a alternativa que indica o país a que se referem as informações.

Alternativas
ID
3658897
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

As eleições para Presidente da República em 2018 foram marcadas pelo atentado ao candidato Jair Bolsonaro, esfaqueado quando fazia campanha na cidade de Juiz de Fora, no Estado de Minas Gerais.


Assinale a alternativa que indica o partido pelo qual concorreu esse candidato.

Alternativas
Comentários

  • Episódio mais conhecido como FAKEcada.

ID
3658900
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em setembro passado, o Museu Nacional do Rio de Janeiro foi parcialmente destruído por um incêndio.


Entre as peças que estavam perdidas, mas foram recuperadas, estava:

Alternativas
ID
3658903
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Todas as vezes que se fala em Reforma Política vem à baila a possibilidade de mudança do sistema político brasileiro.


A alteração mais cogitada é a adoção:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra C.

    Plebiscito de 1993

    Em 21 de abril de 1993, foi realizado plebiscito que demandava escolher monarquia ou república e parlamentarismo ou presidencialismo. Essa consulta consolidou a forma e o sistema de governo atuais.

    Fonte: https://www.tse.jus.br/eleicoes/plebiscitos-e-referendos/plebiscito-1993/plebiscito-de-1993

ID
3658906
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Nos últimos anos tem sido constatado o derretimento das calotas polares.


Os cientistas associam esse fenômeno:

Alternativas
Comentários

  • Ao aumento da temperatura do planeta.

  • Ao aumento da temperatura do planeta.

  • Tem pegadinha em relação à camada de ozônio (é aumento do buraco nela, não nela em si) e o q tem "aumento" significa "diminuição" e vice-versa, nas assertivas.
ID
3658909
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa que indica um combustível renovável.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: letra D.

    O biodiesel pode ser produzido a partir de uma grande variedade de matérias-primas, que incluem os óleos vegetais, gorduras de origem animal e óleos de descarte (os óleos e gorduras residuais) (Parente, 2003; Knothe et al., 2006; Ramos et al., 2011).

    No Brasil, apesar da grande disponibilidade de matérias-primas, principalmente de origem vegetal, há predomina do óleo de soja como o principal insumo da produção de biodiesel.

    Fonte: https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/21876/1/Biodiesel%20no%20Brasil%20-%20uma%20an%C3%A1lise%20da%20regula%C3%A7%C3%A3o%20e%20seus%20reflexos%20na%20diversifica%C3%A7%C3%A3o%20das%20mat%C3%A9rias-primas%20usadas%20no%20processo%20de%20produ%C3%A7%C3%A3o.pdf

ID
3658912
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

José Antônio Dias Toffoli é Ministro e Presidente:

Alternativas
Comentários
  • Dias Toffoli é o ministro do STF
ID
3658915
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a economia catarinense.


1. O Estado de Santa Catarina é um grande produtor de proteína animal.

2. As exportações catarinenses de carne suína e de frango estão em crescimento.

3. Não obstante ser grande exportador, o Estado de Santa Catarina não conseguiu ainda certificação de sanidade agropecuária, o que se torna um entrave para a ampliação do mercado.

4. Entre os principais mercados para o produto catarinense estão Japão, China e Arábia Saudita.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • Apenas o item 3 está incorreto.

    Santa Catarina se mantém como referência em saúde animal e defesa agropecuária. Em maio de 2021, o estado comemorou 14 anos do reconhecimento internacional como área livre de febre aftosa sem vacinação pela Organização Mundial de Saúde Animal (OIE). O status sanitário diferenciado foi fundamental para que o estado se tornasse o maior produtor e exportador de carne suína de todo o país, além de abrir as portas para os mercados mais exigentes e competitivos do mundo.

    A certificação da OIE é o maior reconhecimento sanitário que um estado ou país pode alcançar e demonstra ao mundo, principalmente aos mercados internacionais, o cumprimento de vários requisitos técnicos para assegurar a saúde dos rebanhos. Como a febre aftosa é uma doença com alto risco sanitário e gera um enorme impacto econômico, alguns países só compram carnes de áreas livres da doença sem vacinação – onde não existe circulação do vírus e, consequentemente, o controle sanitário é mais rígido.

    Resposta: C

ID
3658918
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A criação de gado teve e tem um importante papel na economia da Região Oeste de Santa Catarina.


Assinale a alternativa que indica o episódio da nossa história em que esta atividade foi marcantemente decisiva.

Alternativas
Comentários

  • O TROPEIRISMO foi uma atividade comercial, realizada por meio de CARAVANAS, que surgiu com a finalidade de interligar polos econômicos do Brasil.

    Em Santa Catarina, e no Sul de forma geral, esta atividade se refere à colonização tropeira, em consequência do CAMINHO DAS TROPAS, onde fundaram cidades e deixaram um legado cultural e econômico que pode ser observado até hoje.

    Resposta: E

ID
3658921
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo.


Tais Diretrizes têm por objetivos:

1. Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.

3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

4. Contribuir com a formação de quadro docentes comprometidos com o processo de conformação dos corpos.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
ID
3658924
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para a Teoria Histórico-Cultural, o processo de aprendizagem é sempre mediado por meio:

Alternativas
Comentários

  • A resposta correta está atrelada as estratégias que o ser experiente (mediador) utiliza facilitar o entendimento do ser menos experiente, ou seja, contextualiza através de símbolos e ferramentas palpável.

ID
3658927
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para a Teoria Histórico-Cultural, qual é a atividade principal das crianças em idade escolar?

Alternativas
Comentários

  • ATIVIDADE DE ESTUDO

ID
3658930
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A respeito das teorias educacionais, estudos revelam que as pedagogias progressistas correspondem às teorias críticas à medida que compreendem a educação como processo:

Alternativas
Comentários

  • C

    Sóciopolítico.

ID
3658933
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Na teoria de aprendizagem Vigotskiana, o conceito que ajuda os professores a organizarem a atividade de ensino é conhecida como:

Alternativas
ID
3761251
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo.

1. As populações indígenas brasileiras são de origem histórica diversa e, da perspectiva linguística, étnica e cultural, se constituíram como sociedades distintas.

2. As melhores definições de índios são aquelas que os explicam por suas coletividades, como povos, nações, sociedades, etnias, tribos.

3. Quando da chegada dos portugueses ao Brasil, em 1500, eles encontraram populações indígenas numerosas e perceberam que se encontravam em estágio evolutivo igual ao das populações da pré-história europeia.

4. As populações indígenas brasileiras contemporâneas descendem de uma única leva imigratória humana que chegou à América há aproximadamente 90 mil anos.

5. Pré-História do Brasil compreende a existência de uma crescente variedade linguística, cultural e étnica, que acompanhou o crescimento demográfico das primeiras levas constituídas por poucas pessoas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
ID
3761254
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Amon-Rá, Osíris, Isis, Anúbis e Hórus são deuses associados à (ao):

Alternativas
Comentários

  • Assassin's creed origins deu uma ajuda nessa haha

ID
3761257
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre as características singulares da formação socioeconômica das sociedades asiáticas.

( ) Existência de comunidade de aldeia, formada pelos produtores da sociedade.

( ) Existência de Estado despótico, acima da comunidade, responsável pela organização da produção.

( ) A população camponesa era isenta de tributos, pois vivia dos excedentes de produção e do artesanato.

( ) O comércio e o artesanato eram atividades autônomas com força suficiente para alterar a ordem social.

( ) A população vivia em servidão coletiva em relação ao Estado e à burocracia privilegiada.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo

Alternativas
ID
3761260
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre Roma Antiga

Alternativas
Comentários

  • a) Representações de feitos do Império Romano. Ou seja, com conotação política. ITEM INCORRETO.

    b) Antes da adoção do monoteísmo cristão, os romanos eram politeístas e seus deuses foram tomados dos gregos, latinizando-se os nomes. ITEM INCORRETO.

    c) Roma era um império que abarcava território em três continentes, abrigando, consequentemente, vários idiomas. ITEM INCORRETO.

    d) ITEM CORRETO.

    e) A arquitetura romana utilizou-se de vários elementos que já eram trabalhados pelos gregos. ITEM INCORRETO.

    Resposta: D

ID
3761263
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia com atenção o texto a seguir.

A estrutura feudal, própria do Ocidente Europeu, tinha por base a economia ........................................, não-comercial e autossuficiente.

A propriedade feudal, ou senhorial, pertencia a uma restrita camada privilegiada, composta por senhores feudais, alguns ..................................... e longínquos descendentes dos chefes bárbaros germânicos.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários

  • Alternativa - Letra E

    A estrutura feudal era agrária com poucos e/ou inexpressivos centros comerciais na Europa, composta basicamente por camponeses, nobres e clérigos, os que trabalham, os que guerreiam e os que oram, respectivamente.

  • A estrutura feudal, própria do Ocidente Europeu, tinha por base a economia agrária, não-comercial e autossuficiente.

    A propriedade feudal, ou senhorial, pertencia a uma restrita camada privilegiada, composta por senhores feudais, alguns clérigos e longínquos descendentes dos chefes bárbaros germânicos.

    Resposta: E

ID
3761266
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Nicolau Maquiavel, autor de O Príncipe, e Thomas Hobbes, autor do livro Leviatã, são personagens associados à (ao):

Alternativas
Comentários

  • Um dos principais teóricos defensores do absolutismo foi Nicolau Maquiavel. Ele era defensor do Estado e dos soberanos, e defendia a utilização de todos os meios para garantir o sucesso e continuidade do seu poder. Maquiavel dizia que era mais importante que um rei fosse temido do que amado.

    Fonte: educamaisbrasil

ID
3761269
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre a Segunda Guerra Mundial.

1. Os conflitos envolveram países como a Alemanha, os Estados Unidos e o Brasil.

2. As tropas alemãs invadiram a Polônia, a França, regiões da África e a Península Ibérica.

3. Os dados disponíveis indicam que mais de 50 milhões de pessoas morreram.

4. Os conflitos provocaram um aumento significativo da produção industrial estadunidense.

5. A maior parte dos soldados brasileiros combateu na Itália, na França e na Rússia.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários

  • 2 - A Alemanha derrotou e ocupou a Polônia (atacada em setembro de 1939), a Dinamarca (abril de 1940), a Noruega (abril de 1940), a Bélgica (maio de 1940), a Holanda (maio de 1940), a França (maio de 1940), a Iugoslávia (abril de 1941), a Grécia (abril de 1941) e Luxemburgo (maio de 1940).

    FONTE: https://encyclopedia.ushmm.org/content/pt-br/map/german-conquests-in-europe-1939-1942#:~:text=A%20Alemanha%20derrotou%20e%20ocupou,Luxemburgo%20(maio%20de%201940).

    5 - "A FEB operou na Itália com o efetivo aproximado de 25 mil homens, contando com quatro generais e 1.535 oficiais."

    FONTE:http://www.eb.mil.br/exercito-brasileiro?p_p_id=101&p_p_lifecycle=0&p_p_state=maximized&p_p_mode=view&_101_struts_action=/asset_publisher/view_content&_101_assetEntryId=1556825&_101_type=content&_101_urlTitle=o-exercito-brasileiro-na-segunda-guerra-mundial&inheritRedirect=true

  • "Os conflitos provocaram um aumento significativo da produção industrial estadunidense"

    Ahan, vai nessa

ID
3761272
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Na decisão das autoridades portuguesas em colonizar o Brasil foram decisivos:

Alternativas
Comentários

  • Cristóvão Jacques, comandante de duas expedições Guarda-Costas, que, como o nome diz, objetivava guardar o litoral brasileiro, afirmou que a única maneira de proteger o território era colonizando-o.

    GABARITO: LETRA D

  • O corsário se distingue do pirata, que age sem o apoio de um governo, ou então do bucaneiro, que ataca geralmente cidades litorâneas e ilhas, raramente entrando em combate com outras embarcações. Além disso, o pirata responde ao capitão de seu navio, enquanto que o corsário está subordinado a um rei ou governador.

  • única maneira de afastar do território é colonizando.

  • GABA: D

    • 1530 1° COLONIZAÇÃO COM MARTIM AFONSO DE SOUZA (TINHA O DEVER DE FUNDAR VILAS E PROTEGER O LITORAL CONTRA AS AMEAÇAS)

    BONS ESTUDOS!

  • Devido ao fato dos portugueses não terem encontrado logo de cara ouro e prata no Brasil, demoraram quase 30 anos para realmente decidir se iria colonizar ou não. O principal fator que motivou a decisão foi a entrada e presença de piratas e corsários, principalmente, franceses no litoral.

    Com medo de perder o território para a França, os portugueses mandaram Martin Afonso de Souza para dar início a construção da primeira Vila São Vicente.

    Gabarito D

  • • LETRA "D" •

    -.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.

    Em um primeiro momento não havia um interesse grande da coroa portuguesa em iniciar a empreitada econômica em sua colônia pois isso demandaria um forte investimento que seria retirado de suas atuais colônias e expedições de comércio, ainda que houvesse indícios de haver grandes riquezas em seu território americano.

    Porém a necessidade de se proteger o território era evidente, como mencionado pelo Qcolega Soldado, "a melhor maneira de afastar forasteiros de seu território é colonizando."

    (Caso esteja equivocado em minha resposta, me mande no privado)

    @adv.gabrielgomes

ID
3761275
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia com atenção o texto abaixo:

A Lei ......................................... foi aprovada durante o Ministério do Barão de Cotegipe, em 1885, projeto de autoria de José Antônio Saraiva. Ela estabelecia que seriam considerados livres os escravos que atingissem a idade de ............................ anos. Foi uma medida apoiada até por conhecidos escravocratas, mas representou uma medida protelatória, visando retardar a abolição.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários

  • Alternativa E - Lei do Sexagenário

    Estabelecia que seriam considerados livres os escravos que atingissem a idade de 60 anos, apesar de "positiva" para os escravos era pouco aplicável, visto que poucos chegavam a atingir essa idade e os que atingiam não tinham estruturas e condições financeiras para se manter fora do sistema de trabalho escravo.

  • Os escravistas responderam aos avanços abolicionistas dominando a Câmara a partir da ascensão do gabinete do Conselheiro Saraiva (1823-1895). Este é o responsável pela aprovação da chamada lei Saraiva-Cotegipe, ou Lei dos Sexagenários (1885), que concedia alforria aos maiores de 65 anos. Na prática, boa parte dos negros não ultrapassava os 40, e aqueles que conseguiam, dificilmente abandonariam suas fazendas sendo improdutivos. Desta forma, tratavase de uma lei conservadora, aprovada unicamente para adiar a abolição da escravidão

ID
3761278
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) sobre fatores que contribuíram para a Proclamação da República no Brasil.

( ) O sentimento republicano surgiu entre as elites sociais, poucos meses antes da proclamação e não tinha bases populares.

( ) Dentre as causas que provocaram o enfraquecimento da Monarquia destacou-se a campanha abolicionista.

( ) As autoridades imperiais passaram a perder o apoio de vários grupos sociais, à medida em que não conseguiram modernizar a estrutura política e administrativa.

( ) Um dos golpes mais sérios sofridos pela Monarquia foi a perda do apoio dos grandes produtores de café de São Paulo.

( ) As derrotas sofridas durante a Guerra do Paraguai fragilizaram a autoridade dos comandantes militares, base de sustentação política da Monarquia.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • gab: A

    O Império do Brasil, Argentina mitrista e Uruguai florista, aliados, derrotaram o Paraguai após mais de cinco anos de lutas durante os quais o Império enviou em torno de 150 mil homens à guerra.

  • Estranho pois fiz questões e professores falaram que não houve bases populares, "a população assistiu aquilo bestializada".

  • Creio que o primeiro item esteja errado,pois quando Marechal Deodoro proclamou a República os civis não sabiam de nada,acharam que se tratava apenas de um desfile militar.

  • dom pedro II gozava de prestígio com a população, não entendi essa parte de perder apoio de vários grupos sociais.

  • Botei E, considerei a primeira Verdadeira, igual os amigos também observaram, agora fiquei na dúvida. aff

  • ( ) O sentimento republicano surgiu entre as elites sociais, poucos meses antes da proclamação e não tinha bases populares. DE FATO NAO tinha bases populares. O QUE DEIXA ERRADA A QUESTAO SAO OS POUCOS MESES

    ( ) Dentre as causas que provocaram o enfraquecimento da Monarquia destacou-se a campanha abolicionista.

    ( ) As autoridades imperiais passaram a perder o apoio de vários grupos sociais, à medida em que não conseguiram modernizar a estrutura política e administrativa.

    ( ) Um dos golpes mais sérios sofridos pela Monarquia foi a perda do apoio dos grandes produtores de café de São Paulo.

    ( ) As derrotas sofridas durante a Guerra do Paraguai fragilizaram a autoridade dos comandantes militares, base de sustentação política da Monarquia. AS VITORIAS DURANTE A GUERRA DO PARAGUAI DEIXARAM OS COMANDANTES MILITARES COM SANGUE NOS OLhos POR MAIS PODER

  • O erro da primeira assertiva está em dizer que o sentimento republicano surgiu POUCOS MESES antes da proclamação.

    Quando na verdade surgiu lá por 1870, quando foi fundado o primeiro Clube Republicano.

ID
3761281
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia com atenção o texto a seguir.

A política econômica do Estado Novo foi .................................. ao proteger o capital nacional e defender as riquezas naturais do país. O Estado passou a intervir diretamente na economia, investindo fortemente na .

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Comentários

  • O Estado Novo de Getúlio Vargas (1937-1945) se destacou por iniciar um sistemático processo de industrialização do país, baseado na forte intervenção econômica do Estado na economia e na substituição de importações. Ou seja, políticas nacionalistas e industriais.

    Gabarito letra (C)

  • Uma questão dessa para professor de história dá ponto para todo mundo.

ID
3761284
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Identifique, na lista de afirmativas abaixo, aquelas que têm relação direta com o governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961).

1. Foi adotado o Plano de Metas, que envolvia, entre outros setores, a indústria, os transportes e a agricultura.

2. O governo promoveu o crescimento acelerado e significativo da economia.

3. O ingresso de capitais estrangeiros promoveu o crescimento da dívida externa e da inflação.

4. A crescimento econômico e o pleno emprego permitiu que o governo transcorresse sem crises políticas ou sociais.

5. A cidade de Brasília foi construída com o objetivo de promover a integração nacional.


Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

Alternativas
Comentários

  • Agricultura?

  • Na realidade a agricultura foi incluída sim no plano de jk , o plano de metas de jk incluía bases principais como : Energia, transporte, alimentação, indústria de base e educação. Atente - se que a agricultura ela é a indústria que fornece matérias prima , como grãos, vegetais como : batata que fornecem a matéria prima para alimentos como chips, batata frita, industrializados como um todo e etc . E a indústria de base é a indústria que serve maquinário ou matéria prima , então sim a agricultura foi um investimento de jk , foi um investimento indireto por estar dentro indústria de base que era o pilar do Plano de metas . 

    NAO CONFUDAM INVESTIMENTO NA AGRICULTURA COM REFORMA AGRÁRIA OU MELHORA NAS CONDIÇÕES DO CAMPESINATO , POIS SÃO COISAS DISTINTAS !

  • Planejar e executar ( Agricultura), sim = alimentação.

    A população está tão acostumada com alimentos industrializados que

    nem mais associam agricultura com alimentação.

    Eita nois!!!!

ID
3761287
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Vitorino Condá, José Bernardino Bormann e Ernesto Francisco Bertaso são personagens associados à(ao):

Alternativas
ID
3761290
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) sobre acontecimentos do Contestado.

( ) Os caboclos da região do Contestado viviam em fazendas, pequenas propriedades e vilas ligadas por caminhos abertos na mata.
( ) Autoridades governamentais, pastores e padres eram personagens que raramente se faziam presentes na região.
( ) Os habitantes da região recebiam a ajuda e as bênçãos dos monges, como João Maria, que não eram sacerdotes da igreja Católica.
( ) Os ataques das tropas do exércitos aos caboclos iniciaram-se em 1912 e os conflitos bélicos se estenderam por mais de uma década.
( ) Há tradições, como o Terço Cantado, os Batizados em Casas e a fé nos Poços de São João Maria, que ainda são cultuadas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários

  • A Guerra do Contestado começou em 22 de outubro de 1912 e terminou em agosto de 1916. Ou seja, não durou por mais de uma década.

    A Guerra aconteceu entre os camponeses e o poder do Estado, em uma área rica em madeira e erva-mate (entre o Paraná e Santa Catarina)

    Principais características: o messianismo, a concentração de terras e a exploração da região por empresas estrangeiras.

    No messianismo, tivemos a figura de monge peregrinos - desvinculados da igreja católica - que se sensibilizaram com a situação dos camponeses, os quais respeitavam os peregrinos e qualquer movimento messiânico.

    Gabarito letra (A)

  • ( V ) Os caboclos da região do Contestado viviam em fazendas, pequenas propriedades e vilas ligadas por caminhos abertos na mata.

    ( V ) Autoridades governamentais, pastores e padres eram personagens que raramente se faziam presentes na região.

    ( V ) Os habitantes da região recebiam a ajuda e as bênçãos dos monges, como João Maria, que não eram sacerdotes da igreja Católica.

    ( F ) Os ataques das tropas do exércitos aos caboclos iniciaram-se em 1912 e os conflitos bélicos se estenderam por mais de uma década.

    ( V ) Há tradições, como o Terço Cantado, os Batizados em Casas e a fé nos Poços de São João Maria, que ainda são cultuadas.

ID
3761293
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Chapecó - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Na primeira metade do século passado, a exploração da madeira era uma atividades econômica significativa para a Região Oeste de Santa Catarina.

As exportações aconteciam também através dos rios, como o Uruguai, e os responsáveis pela atividade eram chamados de:

Alternativas
Comentários

  • Amanhã eu vou m'embora pros rumo de Uruguaiana vou levando na minha balsa cedro, angico e canjerana.

    Trecho da música Balseiros do Rio Uruguai.