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Prova FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Cordilheira Alta - SC - Analista de Recursos Humanos


ID
3886828
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Art. 9º da Lei Orgânica do Município de Cordilheira Alta, compete ao Município, no exercício de sua autonomia, a organização, o governo, a administração e a legislação próprios mediante a:


I. Edição da Lei Orgânica. 
II. Eleição do Prefeito, Vice-Prefeito e Vereadores. 
III. Organização e execução dos serviços públicos locais. 
IV. Edição das normas relativas às matérias de sua competência.


Quais estão corretas?

Alternativas

ID
3886831
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

O Art. 49 da Lei Orgânica expõe que o processo legislativo compreende a elaboração de:


I. Emendas à Lei Orgânica. 
II. Leis complementares. 
III. Leis ordinárias. 
IV. Memorandos.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas

ID
3886834
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o Art. 132 da Lei Orgânica, a política de desenvolvimento urbano visa assegurar, entre outros, os seguintes objetivos:


I. A urbanização e a regularização de loteamentos. 
II. O estímulo à preservação de áreas periféricas de produção agrícola e pecuária. 
III. A preservação, a proteção e a recuperação do meio ambiente e da cultura.


Quais estão corretos?

Alternativas

ID
3886837
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com as disposições do Art. 40 da Lei Orgânica, compete ao Presidente da Câmara Municipal, entre outras atribuições previstas nessa Lei e no Regimento Interno, EXCETO:

Alternativas

ID
3886840
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com o Art. 100 da Lei Orgânica, a quem compete a administração dos bens municipais, ressalvada a competência da Câmara Municipal em relação aos seus bens?

Alternativas

ID
3886843
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo as disposições do Art. 161 da Lei Orgânica, o Município aplicará anualmente, na manutenção e no desenvolvimento de ensino, nunca menos de ______________ da receita resultante dos impostos, compreendida a proveniente de transferências. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 

Alternativas

ID
3886846
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

No que se refere à vacância de cargo público, de acordo com o Art. 32 da Lei Complementar nº 018/2001 (Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Cordilheira Alta), ela decorrerá de, EXCETO:

Alternativas

ID
3886849
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme exposto no Art. 62 da Lei Complementar 018/2001, as férias serão concedidas nos 12 (doze) meses subsequentes à data em que o servidor tiver adquirido o direito, de acordo com a escala organizada pela Administração Municipal e participada por escrito ao servidor, com antecedência mínima de quantos dias?

Alternativas

ID
3886852
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme o Art. 159 da Lei Complementar nº 018/2001, a ação, quanto a créditos resultantes da relação de trabalho entre os servidores públicos e o município, terá prazo prescricional de ________ anos, observado o limite de ______ anos após a extinção da relação de trabalho.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos trechos acima.

Alternativas

ID
3886855
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Quanto à nomeação, considerando o disposto no Art. 9º da Lei Complementar nº 018/2001, pode-se afirmar que ela será feita das seguintes formas:


I. Em caráter efetivo.
II. Em comissão, para cargos, declarados em Lei, de livre nomeação e exoneração.
III. Em caráter provisório.
IV. Por indicação.


Quais estão INCORRETAS?

Alternativas
Comentários
  • Muito bom!!!!!!!!!!

  • "apropriou-se da importância de R$ 100.000,00, que  havia recebido e da qual tinha a posse em razão do ofício e de mandamento legal."

    Seria Apropriação Indébita também?


ID
3886858
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Leia a seguinte notícia: “A Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) aprovou por unanimidade, na tarde desta quarta-feira (22), o projeto de reforma administrativa do governo do Estado. Foram 35 votos favoráveis e quatro ausências. O projeto foi aprovado em segundo turno e agora segue para sanção do governador Carlos Moisés da Silva, que apresentou a proposta para reformular a estrutura de gestão”.


Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das extinções previstas nessa reforma.

Alternativas

ID
3886861
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia a seguinte notícia, divulgada no G1 em 14/06/2019: “A violência contra as mulheres é uma violação dos direitos humanos, pois atinge diretamente o direito à saúde, à integridade física e à vida. Em Santa Catarina, o número de registros cresceu 25% em 2018 em relação ao ano anterior, segundo dados das Delegacias de Proteção à Criança, ao Adolescente, à Mulher e ao Idoso (DPCAMIs) de SC. Através de trabalho articulado e conjunto entre as DPCAMIs e os CREMVs, delegados, policiais e equipes técnicas da Assistência Social do município têm trabalhado para conscientizar as vítimas sobre a importância de buscar ajuda logo no primeiro ato violento, a fim de evitar um ciclo de agressões. O cuidado com a vítima também é constante nas delegacias” (Texto adaptado).


Conforme disposto no site do Senado Federal, a concretização dos dispositivos da Lei está diretamente relacionada à capilaridade do acesso aos serviços e à informação. Para tanto, foi instituído, em agosto de 2007, o Pacto Nacional pelo Enfrentamento à Violência contra as Mulheres, que consiste em um acordo federativo entre o governo federal e os governos dos 26 estados, do Distrito Federal e dos municípios brasileiros para o planejamento e integração das ações intersetoriais, de responsabilidade do poder judiciário e de diversos ministérios e secretarias das três esferas de governo, que têm por finalidade estabelecer conceitos, princípios, diretrizes e ações de prevenção e combate à violência contra as mulheres, assim como de assistência e garantia de direitos às mulheres em situação de violência, conforme normas e instrumentos internacionais de direitos humanos e legislação nacional.


São objetivos específicos dessa política, EXCETO: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    Conforme a Política Nacional de Enfrentamento à Violência Contra as Mulheres:

    Objetivo Geral:

    Enfrentar todas as formas de violência contra as mulheres a partir de uma perspectiva de gênero e de uma visão integral deste fenômeno.

    Objetivos Específicos:

    Reduzir os índices de violência contra as mulheres.

    Promover uma mudança cultural a partir da disseminação de atitudes igualitárias e valores éticos de irrestrito respeito às diversidades de gênero e de valorização da paz.

    Garantir e proteger os direitos das mulheres em situação de violência considerando as questões raciais, étnicas, geracionais, de orientação sexual, de deficiência e de inserção social, econômica e regional.

    Proporcionar às mulheres em situação de violência um atendimento humanizado e qualificado nos serviços especializados e na Rede de Atendimento.

  • GABARITO E.

    Tipificar os tipos de crimes contra a mulher, principalmente no que se refere à importunação sexual e à liberdade sexual, e contra vulneráveis NÃO faz parte dos objetivos da PN de Enfrentamento


ID
3886864
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os nomes dos Secretários Estaduais de Santa Catarina às suas pastas.


Coluna 1
1. Helton de Souza Zeferino.
2. Lucas Esmeraldino. 
3. Natalino Uggioni. 
4. Paulo Eli. 


Coluna 2
(  ) Desenvolvimento Econômico Sustentável e Turismo. 
(  ) Educação. 
(  ) Fazenda. 
(  ) Saúde.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3886867
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a história de Cordilheira Alta, quase na sua totalidade, as terras que hoje compõem o município eram de propriedade da ___________________________, que mais tarde foi adquirida pela __________________ para fins de colonização, no início da década de vinte do século passado.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

Alternativas

ID
3886870
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Em 2019, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) completa 29 anos, lei que reproduziu alguns dos princípios que constavam na Declaração Universal dos Direitos da Criança de 1979 e na Convenção Internacional sobre os direitos da Criança, aprovados pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1989.


Ao longo dos anos, o ECA também abriu caminho para outras políticas, como a Lei da Escuta Protegida, que tem como objetivo:

Alternativas

ID
3886873
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Um capital de R$ 15.000,00, aplicado, durante 2 trimestres, a uma taxa mensal de 5%, produz de juro simples a quantia de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    Juros Simples: M = C (1 + in) ou J = Cin

    C = 15.000

    i = 5% ao mês ou 0,05

    n = 2 trimestres ou 6 meses

    J = 15.000 x 0,05 x 6 = 4.500

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.


ID
3886876
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de tautologia.

Alternativas
Comentários
  • Tautologia é quando tudo é verdade:

    Afirmação OU negação da Afirmação:

    Letra D é P ∨ ¬P da tudo verdade em ambas

    BICONDICIONAL ⇔ : Iguais Verdadeiro, Diferentes Falso

    Logo, (P ∨ ¬P) VERDADE ⇔ (P ∨ ¬P) VERDADE = Verdade pela Bicondicional

    Assertiva Letra D.  

  • Gabarito(E)

    TAUTOLOGIA: quando a proposição possui apenas valores lógicos verdadeiros.

    CONTRADIÇÃO: quando a proposição possui apenas valores lógicos falsos.

    CONTINGÊNCIA: quando a proposição possuir tanto valores lógicos verdadeiros quanto falsos.

    PERGUNTOU SE É TAUTOLOGIA = TENTE FORÇAR A PROPOSIÇÃO A FICAR FALSA.

    Se der certo, não será tautologia!!!

    A) P <--> Q

    Temos uma bicondicional que só é verdadeira quando as duas partes tiverem valores iguais, caso contrário, será falsa. Force a ficar falsa:

    P = F

    Q = V

    F <--> V = FALSO (não é tautologia)

    B) P ∧ Q

    Temos uma conjunção que só é verdadeira quando as duas partes forem V, caso contrário, será falsa. Force a ficar falsa:

    P = F

    Q = V

    F ^ V = FALSO (não é tautologia)

    C) (P ∨ Q) ⇔ Q.

    Temos uma bicondicional que só é verdadeira quando as duas partes tiverem valores iguais, caso contrário, será falsa. Force a ficar falsa:

    P = V

    Q = F

    (V ∨ F) ⇔ F

    V ⇔ F = FALSO (não é tautologia)

    D) (P ∧ ¬P) ⇔ P

    Temos uma bicondicional que só é verdadeira quando as duas partes tiverem valores iguais, caso contrário, será falsa. Force a ficar falsa:

    P = V

    ¬P = F

    (V ∧ F) ⇔ V

    F ⇔ V = FALSO (não é tautologia)

    E) (P ∨ ¬P) ⇔ (P ∨ ¬P)

    Temos uma bicondicional que só é verdadeira quando as duas partes tiverem valores iguais, caso contrário, será falsa. Force a ficar falsa:

    P = V

    ¬P = F

    (V v F) ⇔ (V ∨ F)

    V ⇔ V = VERDADEIRA (TAUTOLOGIA)

  • Uma boa dica é: nesse tipo de questão geralmente as bancas colocam o correto na última opção para cansar o candidato, mas claro, nem sempre

  • GABA: E

    Na bicondicional só há valor lógico VERDADEIRO se ambas as proposições simples possuírem valores iguais (V ou F), ou seja, lados iguais = verdadeiro.

    (P ∨ ¬P) ⇔ (P ∨ ¬P)

    V V = V

    ou

    F F = V

    Como são iguais as proposições simples, tanto faz se for V ou F, pois sempre vai ser verdadeiro.

  • •Casos particulares de TAUTOLOGIA 

              Ⅰ - P v ( ~ P )

              Ⅱ - P  P

              Ⅲ - P ⇿ P

              Ⅳ - P v ( ~ P )

    Gab.E


ID
3886879
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes proposições:


I. Todo A é B.
II. Alguns de B são C. 
III. Nenhum C é D.


Disso, pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(B)

    Todo A é B => dois conjuntos, A e B, sendo que o ''todo'' vai sempre dentro do conjunto maior.

    Algum B é C => significa que há interseção, ou seja, elementos em comum entre B e C.

    Nenhum C é D => significa que não há elementos em comum entre C e D.

    A) ERRADA: Não podemos concluir isso.

    B) CORRETA: Algum D pode ser A, não há nada no enunciado que impede que isso aconteça.

    C) ERRADA: Não podemos afirmar isso. Como dito acima, há a possibilidade de algum elemento de D ser também elemento de A, mas não podemos afirmar, é apenas uma hipótese.

    D) ERRADA: Não podemos concluir isso.

    E) ERRADA: Não podemos concluir isso.

    Diagrama completo: http://sketchtoy.com/69279127 (as linhas pontilhadas significa a possibilidade de um conjunto fazer parte de outro).

  • Alguém sabe outra fórmula que não seja pelo diagrama?

  • http://sketchtoy.com/69313663

  • o segredo é o"pode ser"


ID
3886882
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se vale A, então vale B. Se vale B, então vale C. Se vale C, então vale D. Sabe-se que não vale D. Disso pode-se concluir que:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(D)

    Nesse tipo de questão devemos valorar todas as proposições como verdadeiras, começando pela proposição que temos certeza do valor lógico, que no caso será ''Sabe-se que não vale D'', pois o enunciado já disse que tal informação é verdadeira. Com esse valor devemos deixar todas as demais verdadeiras.

    Se vale A(F), então vale B.(F) VERDADEIRA

    Se vale B(F), então vale C.(F) VERDADEIRA

    Se vale C(F), então vale D.(F) VERDADEIRA

    Sabe-se que não vale D. (V) VERDADEIRA

    Entenda o que eu fiz acima: comecei valorando a última proposição, que era a que eu tinha certeza do valor lógico e com base nesse valor, deixei as demais verdadeiras, não inventei valores. As primeiras partes das proposições ficaram falsas pois, caso contrário, cairiam na regra V --> F = F e a proposição não ficaria verdadeira.

    Conclusões:

    Não vale A, não vale B, não vale C.

  • Resolvi a questão talvez de uma forma mais demorada no entanto é uma opção para aqueles que não sabem o caminho mais curto.

    Primeiro transformei as condicionais em equivalências disjuntivas (OU)

    1° Não vale A ou vale B

    2° Não vale B ou vale C

    3° Não vale C ou vale D

    Partindo da unica proposição que a questão afirma ser verdadeira NÃO VALE D eu posso começar eliminar de cima para baio com total certeza de que acertarei a questão (proposições eliminadas em negrito ficando a proposição verdadeira colorida)

    Não vale A ou vale B

    Não vale B ou vale C

    Não vale C ou vale D

    Espero ter ajudado. Abraços !

  • Nesse tipo de questão você tem uma única certeza e essa certeza está no fim do enunciado:

    Enunciado: Se vale A, então vale B. Se vale B, então vale C. Se vale C, então vale D. Sabe-se que não vale D. Disso pode-se concluir que:

    No final do enunciado me diz que NÃO VALE D e quando você lê o restante da questão você se depara com o enunciado dizendo que vale A, vale B, vale C.... ou seja o enunciado está mentindo, porque se não vale D é obvio que o resto também NÃO vale.

    GAB D

  • Fiz conforme a Simone Santos fez.

    A última serviu de parâmetros para as outras.

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/lRzaLwI-5t4

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D


ID
3886885
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que pode representar o gráfico da seguinte função de segundo grau: f (x) = x² + 16.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa "A" é a correta.

    Se a>0, concava p/ cima e tem ponto mínimo.

    Em uma função de 2º grau (ax² + bx + c) a letra C representa o Y no gráfico.

    C=16 - então é só localizar onde ficaria o 16 dentro da linha y (vertical) no gráfico.

    A letra B só irá destacar em que momento a linha da parábola passa pelo eixo Y, se é descendo ou subindo. Nesse caso não há B.

  • Complementando:

    O "a" da função é positivo, sendo assim, possuirá concavidade para cima. Elimina-se assertiva "d" e "e";

    O "c" da função de segundo grau é onde há o corte do eixo "Y".

    Fazendo o cálculo para identificar o delta, verifica-se que o mesmo possuirá valor negativo. Assim, não haverá duas raízes nessa função. Para tanto, a parábola não tocará o eixo "x". Elimina-se assertiva "b" e "c".

    Obs: Na assertiva "b" ocorre uma representação gráfica de um possível delta = 0. Toda a vez que o delta for igual a zero, significa que a parábola tocará somente em um ponto no eixo "x".


ID
3886888
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo Maximiano (2017), o mundo da administração de hoje é uma versão atualizada das ideias da escola clássica, que compreende três contribuições principais, ocorridas em lugares diferentes, na mesma época – entre o final do século XIX e o início do século XX, a saber:


I. O movimento da administração científica, liderado por Frederick Taylor. 
II. A ideia do processo administrativo, proposta por Henri Fayol. 
III. A Teoria Geral dos Sistemas, idealizada por Elton Mayo.


Quais estão corretas?

Alternativas
Comentários
  • A Teoria Geral das relações humanas que é idealizada por Elton Mayo

  • A questão versou sobre as Teorias Administrativas e seus idealizadores. Vamos analisar as assertivas:

    I. CORRETA.

    O movimento da Administração Científica, foi liderado por Frederick Taylor. Uma dica é lembrar: Escola da Administração CienTífica = Ênfase nas Tarefas = Taylor.

    II. CORRETA.

    A ideia do processo administrativo, proposta por Henri Fayol. Fayol definiu as cinco funções do administrador: prever, comandar, coordenar, organizar e controlar. Essas funções já eram tratadas em conjunto e formavam o processo administrativa. Algum tempo depois, elas foram reformuladas na teoria Neoclássica e passaram a ser: Planejamento, Organização, Direção e Controle.

    III. ERRADA.

    Elton Mayo foi o pai da Teoria das Relações Humanas que surgiu como decorrência dos resultados da experiência de Hawthorne. A TGS (Teoria Sistêmica) nasceu dos trabalhos do biólogo Ludwig von Bertalanffy, de acordo com Chiavenato.

    Portanto, estão corretas apenas as afirmativas: I e II.

    GABARITO: LETRA B.

  • Letra B

    Frederick Taylor = Administração Científica.

    Henri Fayol = Teoria Clássica.

    Max Weber = Teoria Burocrática.

    Ludwing Bertalanffy = Abordagem Sistêmica.

    Elton Mayo = Teoria da Relações Humanas.

    Erros? Mandem msg. Bons estudos!!

  • Resposta : B

    Ludwing Bertalanffy - Abordagem sistemica


ID
3886891
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Segundo Maximiano (2017), a representação gráfica que retrata a estrutura organizacional de grandes organizações ou de pequenos empreendimentos, denomina-se:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige conhecimento sobre algumas ferramentas gráficas que podem se usadas para entender o contexto organizacional. Vamos analisar cada uma das alternativas apresentada em busca daquela que mostra quem tem a responsabilidade de representar a estrutura de uma organização. Vamos às alternativas.

    A - INCORRETA. Cronograma pode ser entendido, na administração, como a representação gráfica das pretensões de um projeto, empreendimento, trabalho ao longo do tempo, dando destaque a operações, objetivos, prazos e limites de cada etapa.

    B - INCORRETA. Diagrama é a representação visual de um conceito, uma ideia, é um esquema que pode ser usado para representar, por exemplo, um processo.

    Um diagrama é uma representação visual estruturada e simplificada de um determinado conceito ou ideia, um esquema. Relaciona-se frequentemente à ciência e à arte.

    C - CORRETA. O que é organograma? É um gráfico que representa a estrutura formal de uma organização, todas as áreas/ departamentos, cargos e linhas de comunicação entre eles.

    D - INCORRETA. Fluxograma é uma ferramenta utilizada para fazer o mapeamento e a modelagem de processos. Em outras palavras, descreve graficamente um processo por meio de símbolos.

    E - INCORRETA. Sociograma é a representação gráfica das relações interpessoais que uma pessoa possui. Essa técnica possibilita a medição/avaliação das relações sociais entre integrantes de um grupo social em que os sujeitos envolvidos se conhecem, têm objetivos em comum e se influencia.

    Após analisar cada uma das alternativas acima, notamos que quem é responsável por retrata a estrutura organizacional é o Organograma, alternativa "C".

    GABARITO: C

  • Sem enrolação aprendendo com eficiência.

    ORGANOGRAMA: ESTRUTURA DA ORGANIZAÇÃO, DIVISÃO DE FUNÇÕES BLZ

    FLUXOGRAMA: ESTRUTURA DE PROCESSOS.

    Só isso te ajuda em 80% das provas.

    GAB : C

  • ORGANOGRAMA : EMPRESA FLUXOGRAMA: PROCESSO( VAI NO FLUXO,KKK)
  • A)Planeja e controla as atividades

    B) representação gráfica que resume determinado assunto

    D) Ferramenta de qualidade

    E) representa a estrutura das relações interpessoais

    Gab C, pois o Organograma retrata a estrutura organizacional 

  • Em termos de gestão, o cronograma é um instrumento de detalhamento dos processos e tarefas de um projeto frente aos prazos de execução e/ou conclusão. Todas as tarefas elencadas recebem um prazo, este prazo servirá para demarcar a data para execução e/ou conclusão das tarefas.

    Diagrama é uma representação gráfica usada para demonstrar um esquema simplificado ou um resumo sobre um assunto.

    Normalmente é formado por palavras-chave ou conceitos que são ligados por linhas e setas que definem o raciocínio a ser seguido para que seja possível entender o tema.

    O fluxograma também conhecido como diagrama de fluxo, é a mostra visual de um passo a passo de ações que envolvem um determinado processo. Isto é, um fluxograma consiste em representar graficamente, situações, fatos, movimentos e relações de todo tipo a partir de símbolos. Normalmente, o fluxograma é empregado para: compreender um processo e identificar as oportunidades de melhorar a situação atual; planejar um processo novo na qual apareçam incorporadas as melhorias; facilitar a comunicação entre as pessoas envolvidas; e para divulgar de maneira clara e concreta as informações sobre os processos.

    Um sociograma é uma técnica que, através da observação e da contextualização, apresenta sob a forma de um gráfico as várias relações entre os sujeitos que formam um grupo. Deste modo, consegue explicitar os vínculos/laços de influência e de preferência que existem nesse mesmo conjunto.


ID
3886894
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Oliveira (2013) define que, no planejamento estratégico, a(o) ____________ é a razão de ser da empresa. Conceituação do horizonte, dentro do qual a empresa atua ou poderá atuar no futuro. Explicita a quem a empresa atende com seus produtos e serviços.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra A

    Quem eu SOU: Missão

    Quem eu QUERO SER: Visão

  • GABARITO: LETRA A

    Missão

    Podemos definir a missão como a razão de ser de uma empresa, o propósito pelo qual trabalham e se esforçam os seus sócios e colaboradores. A missão deve ser a carteira de identidade da organização, deve esclarecer qual o seu negócio, ser concisa e objetiva. E por que é tão importante esta definição? Segundo Philip Kotler, “Você pode não aprender muito ao ler a missão de uma empresa – mas você aprenderá muito ao tentar escrevê-la”. Ou seja, a definição da missão é um grande exercício de aprendizado e auto avaliação.

    A missão deve responder à pergunta mais básica que uma empresa pode se propor: para que existimos? Embora se trate de uma questão distante do dia a dia, é ela que dá sentido às ações diárias. A cada definição estratégica para o negócio e a cada tomada de decisão, os gestores devem avaliar se suas decisões estão alinhadas com a missão da empresa. Afinal, uma virtude muito comum em bons gestores é saber dizer não para falsas oportunidades. E muitas vezes são consideradas falsas por não estarem alinhadas com a missão da organização.

    Visão

    Ter uma visão de futuro é simplesmente querer chegar a algum lugar. Todo gestor de alguma forma tem uma visão de futuro para sua organização, mas nem sempre a formalizam, ou definem uma estratégia para alcançar seus objetivos.

    A visão de uma empresa procura responder onde a empresa quer chegar e o que deseja ser no futuro. Sua visão deverá ser e conter o sonho de todos. Preferencialmente deve ser construída com a participação dos colaboradores, buscando expressar um sonho também desejável por eles. Esse sonho deverá ser inspirador, realizável, objetivo, ter uma dimensão perceptível e com um prazo para acontecer.

    E por que é tão importante a definição da visão? Simples, porque ela será responsável por toda a elaboração do planejamento estratégico. A definição das ações, objetivos secundários e estratégias de negócios estarão sempre alinhadas com a visão, procurando maneiras de atingir este grande objetivo.

    Valores

    Os valores são os princípios que regem as ações e comportamentos de todos os indivíduos que fazem parte de uma empresa, como sócios, acionistas e colaboradores. Para entendermos melhor o que são os valores, precisamos distinguir valores e crenças. Uma crença é algo em que eu acredito como sendo certo, justo ou bom. Um valor, por sua vez, é uma crença segundo a qual eu ajo, ou seja, ela está muito mais ligada ao comportamento do que somente à crença.

    ⇉ SENIOR.COM.BR

  • A questão quer saber qual dos termos abaixo se refere à passagem: "razão de ser da empresa".

    A- CORRETA. "missão" -> Razão de existir da organização.

    ➡ A missão é "a declaração do propósito e do alcance da organização em termos de produto e de mercado e responde à questão: “Qual é o negócio da organização?” Ela se refere ao papel da organização dentro da sociedade em que está envolvida e indica a sua razão de ser e de existir." Portanto, esse é o nosso gabarito.

    B- INCORRETA. "visão" -> Como a organização se vê no futuro.

    ➡ "Visão de negócios ou visão organizacional ou, ainda, visão de futuro é o sonho acalentado pela organização. É a imagem com a qual ela se vê no futuro." A visão tenta explicar a motivação da organização em se dedicar a alcançar o sucesso desejado. Também pode ser chamada de visão de negócios, de futuro ou organizacional.

    C- INCORRETA. "objetivo" -> alvo.

    De acordo com Oliveira (2019): objetivo é o alvo ou situação que a organização pretender alcançar ou atingir.

    D- INCORRETA. "meta" -> objetivo de curto prazo.

    Meta é quando se quantifica um objetivo para o seu atingimento em curto prazo. Para Chiavenato (2014), as metas são alvos a atingir em curto prazo e se confundem com objetivos imediatos ou operacionais.

    E- INCORRETA. "estratégia" -> caminho mais adequado para atingir um objetivo.

    Para Oliveira (2019), a estratégia é simplesmente tratada como a "definição do caminho mais adequado para alcançar um objetivo". Para Chiavenato: "É o padrão ou plano que integra as principais políticas, objetivos, metas e ações da organização."

    Fontes:

    CHIAVENATO, I; SAPIRO, A. "Planejamento Estratégico: da intenção aos resultados". 4ª ed. São Paulo, Atlas. 2020.

    OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. "Sistemas, Organização e Métodos". 21 edição. Atlas. 2019

    GABARITO: LETRA A.

  • RAZÃO DE SER = MISSÃO

  • GAB A

    DIFERENÇAS ENTRE:

    MISSÃO: (O QUE EU SOU)                        

    1. PROPÓSITO;
    2. RAZÃO DE SER;
    3. CONTRIBUIÇÃO PARA A SOCIEDADE;
    4. ATEMPORAL.

    VISÃO: (O QUE EU QUERO SER)

    1. FUTURO DESEJADO;
    2. NÍVEL MÁXIMO;
    3. SONHO;
    4. TEMPORAL.

    VALORES:

    1. Padrões de conduta que orienta o comportamento do indivíduo, tais, como: ética, responsabilidade, respeito E não preconceito;
    2. Crenças e princípios;
    3. Cultura organizacional.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3886897
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Marras (2017) define que a avaliação de desempenho é um instrumento gerencial que permite ao administrador mensurar os resultados obtidos por um empregado ou por um grupo, em período e área específicos. Segundo o referido autor, o método de avaliação que recebe o nome de ________________ é o que encontra uma grande ressonância atualmente nas organizações brasileiras por estar identificado fortemente com ambientes democráticos e participativos e que se preocupam tanto com os cenários internos à organização quanto com os externos; trata-se de um modelo em que o avaliado é focado por praticamente todos os elementos que tenham contato com ele: subordinados, superiores, pares, clientes internos e externos, fornecedores, etc.


Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
Comentários
  • Avaliação 360º

    O intuito é promover a melhoria contínua dos colaboradores que fazem parte de uma empresa, principalmente daqueles que ocupam cargos de gestão, através de feedbacks pontuais, realizados por meio de um questionário respondido por superiores, pares, subordinados, fornecedores e até mesmo por clientes internos e externos.

    Fonte: https://www.ibccoaching.com.br/portal/coaching/como-funciona-avaliacao-360-graus/

    gab. D

  • GAB D

    Avaliação 360º (avaliação em rede) / Feedback 360° – (Também conhecido como múltiplos avaliadores ou avaliação em rede); todos no entorno podem participar, inclusive o avaliado. Começa por uma autoavaliação. É muito utilizado por empresas de todo o mundo por ser o mais completo e eficiente; o diferencial deste tipo de avaliação de desempenho é a possibilidade dos colaboradores avaliarem e serem avaliados por seus “stakeholders” (todos os interessados, internos e externos), colegas de trabalho, superiores, subordinados e até mesmo clientes; essa avaliação também considera a avaliação que o funcionário faz de si mesmo e de seu trabalho;

    OBS: a avaliação 360º NÃO supera os erros, e sim MINIMIZA, diminui.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

  • Para que a questão em exame seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimento sobre os métodos de avaliação de desempenho. Vejamos quais das alternativas apresenta a técnica que possui as características apresentadas no enunciado.

    A - incorreta. O método dos incidentes críticos se baseia nas características extremas (incidentes críticos) que representam desempenhos altamente positivos (sucesso) ou altamente negativos (fracasso) . O método não se preocupa com o desempenho normal, mas com desempenhos excepcionais, sejam positivos ou negativos.

    B - incorreta. O método das escalas gráficas avalia o desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente definidos e graduados. Para tanto, utiliza um formulário de dupla entrada, no qual as linhas horizontais representam os fatores de avaliação do desempenho, enquanto as colunas verticais representam os graus de variação daqueles fatores.

    C - incorreta. método comparativo é aquele que utiliza análises comparativas entre um e outro empregado ou entre o empregado e o grupo onde atua. Diversas técnicas podem ser utilizadas, como, por exemplo, a de determinar se ele se localiza, primeiramente, no quartil superior ou inferior da média do grupo para logo a seguir compará-lo com o grupo em que se localiza (quartil superior ou inferior) e realizar confrontações individuais, com o objetivo de hierarquizá-los um a um (SPECTOR, 2005). 

    D - correta. O método de avaliação que recebe o nome de 360 graus é o que encontra uma grande ressonância atualmente nas organizações brasileiras por estar identificado fortemente com ambientes democráticos e participativos e que se preocupam tanto com os cenários internos à organização quanto com os externos; trata-se de um modelo em que o avaliado é focado por praticamente todos os elementos que tenham contato com ele: subordinados, superiores, pares, clientes internos e externos, fornecedores, etc.

    E - incorreta. O método da escolha forçada consiste em avaliar o desempenho das pessoas por meio de blocos de frases descritivas que focalizam certos aspectos do comportamento. Cada bloco é composto de duas, quatro ou mais frases. O avaliador escolhe forçosamente apenas uma ou duas frases em cada bloco que mais se aplicam ao desempenho do avaliado. Ou então, escolhe a frase que mais representa o desempenho do funcionário e a frase que mais se distancia dele. 

    Após verificarmos as alternativas apresentadas, concluímos que a alternativa "D" é a correta.

    GABARITO: D

    Fontes:

    CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

    GIL, A. C. Administração de recursos humanos. São Paulo: Atlas, 1994.

    SPECTOR, P. E. Psicologia nas organizações. São Paulo: Saraiva, 2005. 

  • GABARITO D

    Avaliação 360° [Moderno]

    -Preocupa-se tanto com os cenários internos a organização quanto os externos.

    Todas as pessoas que orbitam em torno do profissional avaliado podem participar da avaliação de desempenho. Incluindo seu superior, seus colegas de trabalho, os fornecedores e cliente internos e externos com quem o profissional se relaciona, e até mesmo o próprio avaliado (através de uma autoavaliação), além de outras pessoas com quem ele tenha contato no exercício de suas atividades.


ID
3886900
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

A administração de cargos e salários é a parte da administração de recursos humanos que lida com as recompensas materiais pelo trabalho das pessoas. Todas as pessoas em uma empresa, desde o porteiro até o presidente, trabalham esperando receber em troca recompensas materiais e não materiais (VIZIOLI, 2010). Sendo assim, analise as assertivas que seguem relacionadas aos conceitos básicos de recompensas materiais, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


(  ) A remuneração fixa, também chamada de salário-base, é o valor mínimo que o funcionário recebe a cada mês e que serve de referência para vários cálculos trabalhistas, como o das horas extras; no Brasil, não pode ser inferior ao salário mínimo legal. 
(  ) A remuneração variável inclui bônus, comissões, planos de saúde, planos de previdência privada, planos de participação nos lucros ou resultados, etc. 
(  ) Os benefícios são também denominados de remuneração indireta, incluem os benefícios obrigatórios por lei, como 13º salário e férias, e os benefícios que a organização concede espontaneamente, tais como refeições e transporte. 
(  ) A remuneração fixa, a remuneração variável e os benefícios formam, juntos, a chamada remuneração total ou remuneração global do funcionário.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Comentários
  • Gab. A

    Por Remuneração Fixa entendemos os valores pagos a título de Salário Base, e, ainda os itens referentes a Política de Benefícios. Como Remuneração Variável enquadram-se os valores pagos à titulo de Participação nos Lucros - PLR; Bônus por Alcance de Resultados; Comissões; Participação Acionária, entre outros.

  • ( ) Os benefícios são também denominados de remuneração indireta, incluem os benefícios obrigatórios por lei, como 13º salário e férias, e os benefícios que a organização concede espontaneamente, tais como refeições e transporte.

    O auxílio transporte não é um benefício espontâneo. Está previsto em lei para os empregados que se enquadrarem nos requisitos legais.

  • Gab A

    (F) A remuneração variável inclui bônus, comissões, planos de saúde, planos de previdência privada, planos de participação nos lucros ou resultados, etc. 

    Correção: benefícios.

  • O 13º salário é um benefício? Se alguém puder explicar melhor e citar fonte, agradeço!

  •  remuneração variável corresponde a remuneração relacionada ao desempenho do funcionário, é a recompensa paga relativa aos resultados em um determinado período de tempo. São parcelas de natureza variável: gorjetasbônuscomissõesgratificações percentagens.

    A parcela referente a planos de saúdeprevidência privada e participação nos lucros e resultados não são considerados parcelas de natureza salarial.

    Vale-transporte – regido pela Lei 7.418/85

  • Indo pela logica, 13 º não seria um beneficio, e sim um direito estabelecido por lei.

  • Remuneração TOTAL= Remuneração Básica + Incentivos + Benefícios

     

    Remuneração= Salário Direto + Salário Indireto


ID
3886903
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Com base em Vizioli (2010), analise as informações que seguem:


•    É um dos conceitos bastante debatidos atualmente na área de treinamento e desenvolvimento e surge como a principal ferramenta que a psicologia organizacional oferece a empresas e profissionais para humanizar o processo de treinamento e desenvolvimento.

•    É utilizado, principalmente, em desenvolvimento gerencial, em treinamentos atitudinais e em desenvolvimento de planos de carreira.

•    De modo geral, esse processo envolve as seguintes etapas:
- encontrar-se com o cliente para explicar as metas e todo o processo;
- discutir com o cliente seus propósitos de vida e seus valores;
- analisar com o cliente suas forças e limitações;
- identificar as metas de curto e longo prazo do cliente;
- desenvolver, testar e implementar um plano de ação;
- analisar os resultados e trocar feedback periodicamente.


As informações se referem ao processo denominado de:

Alternativas
Comentários
  • Mentoring é uma espécie de tutoria em que um profissional, geralmente mais velho e mais experiente, orienta e compartilha com profissionais mais jovens, que estão iniciando no mercado de trabalho ou em uma empresa, experiências e conhecimentos, no sentido de dar-lhes orientações e conselhos para o desenvolvimento de suas carreiras.

    Coaching é um processo de aceleração de resultados que consiste no desenvolvimento de competências e habilidades para o alcance de resultados planejados, que para serem alcançados com êxito necessitam de: empenho, foco e ações efetivas por parte do cliente. O responsável por conduzir esse processo é denominado Coach que, na tradução literal, significa treinador.

    Gab: Letra E

    Fonte: https://www.ibccoaching.com.br/

  • GAB E

    DIFERENÇAS ENTRE:

    COACHING é a atividade exercida por um profissional certificado (coach) que utiliza de técnicas, ferramentas e metodologia de forma contundente para apoiar seu cliente a atingir resultados, metas ou tomada de decisão. O coaching pode ser utilizado para estabelecer estratégias e alcançar resultados na vida pessoal (saúde, lazer, relacionamentos e espiritualidade) ou profissional (desenvolvimento da carreira, finanças, competências, etc).

    MENTORIA OU MENTORING é a atividade exercida por um profissional experiente, que usa seus conhecimentos e vivências em uma determinada área para partilhar experiências com seu protegido ou mentorando. O mentor pode ajudar um profissional em começo de carreira a lidar, por exemplo, com situações difíceis e de estresse, compartilhando experiências sobre situações passadas já vividas pelo mentor e agora enfrentadas pelo protegido ou mentorando. O mentor tem sempre muita experiência na área de seu mentorando.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3886906
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Chiavenato (2010) define que o recrutamento interno aborda os atuais colaboradores da organização para promovê-los ou transferi-los para outras atividades mais complexas ou mais motivadoras. Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma das vantagens do recrutamento interno.

Alternativas
Comentários
  • Vantagens do Recrutamento Interno

    ✔ Motiva os funcionários

    ✔ Não requer socialização dos "novos" funcionários

    ✔ Custa menos e é mais rápida

    ✔ A seleção fica mais fácil, pois as pessoas já são conhecidas

    ✔ Incentiva a fidelidade

    ✔ Funciona melhor em uma situação de estabilidade

    Desvantagens do Recrutamento Interno

    ✔ Mantém o status quo

    ✔ A empresa não recebe novas ideias e pontos de vista

    ✔ A cultura organizacional pode ficar extremamente conservadora

    ✔ Pode gerar o fenômeno conhecido como "princípio de Peter"

    Fonte: Administração Geral para Concursos, Rodrigo Rennó

    gab. D

  • Para que a questão em exame seja respondida da forma correta, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre o que está envolvido no recrutamento do tipo interno. A alternativa a ser marcada dever ser aquela que não apresenta uma das vantagens do recrutamento interno.

    O recrutamento interno é aquele direcionado às pessoas que já trabalham na organização. Para essa visão, os colaboradores internos são preferíveis, eles já conhecem como as coisas funcionam. Tendo como vantagens:

    • Aproveita melhor o potencial humano da organização.
    • Motiva e encoraja o desenvolvimento profissional dos atuais funcionários.
    • incentiva a permanência e a fidelidade dos funcionários à organização.
    • Ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental.
    • Não requer socialização organizacional de novos membros.

    Já entre as suas desvantagens, temos:

    • Pode bloquear a entrada de novas ideias, experiências e expectativas.
    • Facilita o conservantismo e favorece a rotina atual.
    • Mantém quase inalterado o atual patrimônio humano da organização.
    • Funciona como um sistema fechado de reciclagem contínua.
    • Ideal para empresas mais burocratizadas e mecanísticas.
    • Mantém e conserva a cultura organizacional existente.

    Já o recrutamento externo busca atrair, para o preenchimento de cargos, pessoas alheias à organização. Possui como vantagens:

    • Introduz sangue novo na organização: talentos, habilidades e competências.
    • Enriquece o patrimônio humano, pelo aporte de novos talentos e habilidades.
    • Aumenta o capital humano ao incluir novos conhecimentos e competências.
    • Renova a cultura organizacional e a enriquece com novas aspirações.
    • Incentiva a interação da organização com o MRH.
    • Indicado para enriquecer mais intensa e rapidamente o capital intelectual.

    Tendo as informações acima como base, concluímos a alternativa "D" é a correta, pois apresenta uma vantagem do recrutamento externo, não do interno, atendendo, assim, ao comando da questão.

    GABARITO: D

    Fonte: CHIAVENATO, I. Gestão de Pessoas, o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4.ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

  • Não terão ideias novas, pois o intelecto é interno, já enraizado no colaborador, sendo assim não haverá o enriquecimento intelectual.

  • GAB D

    RECRUTAMENTO INTERNO: é aquele que busca preencher as vagas com aquelas pessoas que já trabalham na organização. Para essa visão, os colaboradores internos são preferíveis, eles já conhecem como as coisas funcionam. No recrutamento interno, eles são promovidos ou transferidos para novas oportunidades ou postos de trabalho.

    Vantagens:

    1. Aproveita melhor o potencial humano da organização.
    2. Motiva e encoraja o desenvolvimento profissional dos atuais funcionários.
    3. Incentiva a permanência e a fidelidade dos funcionários à organização.
    4. Ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental.
    5. Probabilidade de melhor seleção, pois os candidatos são bem conhecidos.
    6. Custa financeiramente menos do que fazer recrutamento externo.

    Desvantagens:

    1. Pode bloquear a entrada de novas ideias, experiências e expectativas.
    2. Facilita o conservantismo e favorece a rotina atual.
    3. Mantém quase inalterado o atual patrimônio humano da organização.
    4. Funciona como um sistema fechado de reciclagem contínua.
    5. Pode resultar em conflitos entre os colaboradores.
    6. Pode ocasionar atitudes negativas e frustração por parte do colaborador que não foi promovido.

    RECRUTAMENTO EXTERNO: aqui, o preenchimento de vagas é feito através da admissão de candidatos alheios (externos) à organização. A partir do recrutamento externo, os candidatos são avaliados, pois até então não se tem uma dimensão das suas reais capacidades, e após essa avaliação podem ser selecionados para preencher os postos de trabalho disponíveis.

    Vantagens:

    1. Introduz sangue novo na organização: talentos, habilidades e competências.
    2. Enriquece o patrimônio humano, pelo aporte de novos talentos e habilidades.
    3. Renova a cultura organizacional e a enriquece com novas aspirações.
    4. Indicado para enriquecer mais intensa e rapidamente o capital intelectual.
    5. Aproveita os investimentos em treinamento de outras empresas.

    Desvantagens:

    1. Afeta negativamente a motivação dos atuais funcionários não atendidos.
    2. Reduz a fidelidade dos funcionários ao oferecer oportunidades a estranhos.
    3. Requer aplicação de técnicas seletivas para escolha dos candidatos externos.
    4. É mais custoso, oneroso, demorado e inseguro que o recrutamento interno.

    FONTE: MEUS RESUMOS

    OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)


ID
3886909
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Marras (2017) define que há diversos fatores que podem ser utilizados em um plano de cargos e salários. A escolha deles dependerá de variáveis que determinam o contorno específico de cada organização, como: cultura organizacional, tecnologia, tipo de mão de obra, etc. Sendo assim, com base no referido autor, analise as seguintes assertivas relativas a alguns dos fatores de avaliação relacionados aos requisitos mentais, e assinale C, se corretas, ou I, se incorretas.

( ) Criatividade.
( ) Precisão.
( ) Habilidade manual.
( ) Habilidade analítica.
( ) Concentração.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas

ID
3886912
Banca
FUNDATEC
Órgão
Prefeitura de Cordilheira Alta - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Segundo Chiavenato (2010), as técnicas de seleção de pessoas são agrupadas nas seguintes categorias, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Instrução programada é um método de TREINAMENTO

    São técnicas do processo de SELEÇÃO:

    Entrevistas

    Provas de Conhecimentos

    Testes Psicológicos

    Testes de Personalidade

    Técnicas de Simulação

  • Para que a questão em análise seja respondida corretamente, precisamos ter conhecimento das técnicas de seleção de pessoas. A alternativa correta deverá apresentar uma opção que não se encaixa nas técnicas de seleção de pessoas. Vejamos qual é a alternativa correta.

    Segundo Chiavenato (2014), As técnicas de seleção permitem o rastreamento das características pessoais do candidato pelas amostras de seu comportamento. Uma boa técnica de seleção deve ter alguns atributos, como rapidez e confiabilidade. As principais são:

    • Entrevista de seleção;
    • Provas de conhecimentos ou de capacidades;
    • Testes de personalidade;
    • Técnicas de simulação 
    • Testes psicológicos

    Com isso, nós percebemos que apenas a alternativa "B" não apresenta uma das técnicas listadas acima. Isso porque a instrução programada é uma técnica de treinamento de pessoal. Como o próprio Chiavenato (2014) apresenta, a aprendizagem programada é uma técnica para instrução sem a presença ou intervenção de um instrutor humano. Pequenas partes da informação que requerem respostas relacionadas são apresentadas individualmente aos treinandos, que podem determinar suas respostas e, quando acertadas, podem seguir adiante no processo.

    Após analisarmos o assunto, concluímos que a alternativa "B" é a correta.

    GABARITO: B

    Fonte:

    CHIAVENATO, I. Gestão de pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.