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Prova GS Assessoria e Concursos - 2021 - Prefeitura de União do Oeste - SC - Fisioterapeuta


ID
5224441
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

O texto abaixo servirá de base para responder a questão.


A IDEALIZAÇÃO DO AMOR

(1º§) Eu estava a pensar na forma como se poderá entender o amor, à luz da minha formação. A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa, se o outro é um prolongamento nosso, é uma parte nossa, como acontece muitas vezes, ou é uma idealização do eu de que falaria o Freud. No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer que o amor corresponde ao EU IDEAL e, portanto, à procura de qualquer coisa de ideal que nós colocamos através de um mecanismo de identificação projetiva no outro.

(2º§) Portanto, à luz de uma perspectiva científica, como é apesar de tudo a psicanalítica, o problema começa a pôr-se de uma forma um bocado diferente. Nesse sentido e na medida em que o objeto amado é sempre idealizado e nunca é um objetivo real, a gente, de fato, nunca se está a relacionar com pessoas reais, estamos sempre a relacionarmo-nos com pessoas ideias e com fantasmas.

(3º§) A gente vive, de fato, num mundo de fantasmas: os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos, etc. Portanto, devemos refletir sobre este fantasmagórico mundo em que vimos. (...)

(4º§) O amor é uma coisa que tem que ver de tal forma com todo um mundo de fantasmas, com todo um mundo irreal, com todo um mundo inventado que nós carregamos conosco desde a infância, que até poderá haver, eventualmente, amor sem objeto. Reflitamos, entendamos, procuremos conviver com os fantasmas que nos cercam na vastidão do mundo.

(5º§) O amor não será, assim, necessariamente, uma luta corpo a corpo, ou uma luta corporal, mas pode ter que ver realmente com outras coisas, uma idealização, um desejo de encontrar qualquer coisa de perdido, nosso, que é normalmente isso que se passa, no amor neurótico, ou mesmo não neurótico. Quer dizer, é a procura de encontrarmos qualquer coisa que a nós nos falta e que tentamos encontrar no outro e nesse caso tem muito mais que ver conosco do que com a outra pessoa. Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim.

(António Lobo Antunes, in Diário Popular - 2019)

Analise as assertivas seguintes:

I.Os fonemas são sons produzidos durante todo o tempo em que se fala, suas unidades sonoras se juntam para formar palavras, até enunciados completos, possibilitando sintonia, interação entre os interlocutores.
II.As letras são desenhos, são unidades gráficas que representam a escrita das palavras articuladas, pronunciadas.
III.Nos versos de Álvares de Azevedo: "Amo-te como o vinho e como o sono, / Tu és meu copo e amoroso leito... / Mas teu néctar de amor jamais se esgota, / Travesseiro não há como teu peito". - temos exemplo de confissão amorosa, interlocutor do eu lírico tratado na segunda pessoa do singular, verso escrito com duas ocorrências de elemento coesivo conjuntivo comparativo, substantivo escrito com encontro consonantal e dígrafo, dentre outros.
IV.Nos versos de Machado de Assis: "Querida, ao pé do leito derradeiro. / Em que descansas dessa longa vida, / Aqui venho e virei, pobre querida, / Trazer-te o coração do companheiro". - temos a visão da voz do texto, expondo seu amor pela esposa Carolina, junto a seu túmulo, prometendo ir visitá-lo sempre.

Estão CORRETAS:

Alternativas
Comentários
  • Só uma correção, seria o parágrafo único do artigo 76, do decreto lei 200/67.

  • Esta questão avalia as habilidades interpretativas do candidato, mas também mede conhecimentos acerca dos fonemas. Em termos de estrutura o exercício pede que o candidato analise as assertivas e aponte quais estão corretas. Vejamos uma a uma:

     

    I) Os fonemas são produzidos durante todo o tempo em que se fala, suas unidades sonoras se juntam para formar palavras, até enunciados completos, interação entre os interlocutores.

     

    Correta. Os fonemas são as menores unidades sonoras de uma língua. São sons que, articulados e combinados, constituem as sílabas, as palavras e as frases, proporcionando a comunicação oral e, consequentemente, a interação entre interlocutores.

     

    II) As letras são desenhos, são unidades gráficas que representam a escrita das palavras articuladas, pronunciadas.

     

    Correta. As letras são um conjunto de símbolos gráficos que representam a escrita das palavras.

     

    III) Nos versos de Álvares de Azevedo: “Amo-te como o vinho e como o sono,/ Tu és meu corpo e amoroso leito.../ Mas teu néctar de amor jamais se esgota,/ Travesseiro não há como teu peito", temos exemplos de confissão amorosa, interlocutor tratado na segunda pessoa do singular, verso escrito com duas ocorrências de elemento coesivo conjuntivo comparativo, substantivo escrito com encontro consonantal e dígrafo, dentre outros.

     

    Correta. Em ordem de ocorrência – os termos estão destacados com cores diferentes - temos: 1) confissão amorosa em “Amo-te"; 2) interlocutor tratado na 2ª pessoa do singular em “Tu és"; 3) duas ocorrências de elemento coesivo conjuntivo comparativo em “como o vinho e como o sono"; 4) substantivo escrito com encontro consonantal - “néctar" (encontro consonantal “ct") e dígrafo (duas letras representando um único fonema – “ss" em “travesseiro").

     

    IV) Nos versos de Machado de Assis: “Querida, ao pé do leito derradeiro. / Em que descansas dessa longa vida, / Aqui venho e virei, pobre querida, / Trazer-te o coração do companheiro". – temos a visão da voz do texto, expondo seu amor pela esposa Carolina, junto a seu túmulo, prometendo ir visita-lo sempre.

     

    Correta. Em ordem de ocorrência temos: 1) visão da voz do texto expondo o amor pela esposa em “Querida" e “trazer-te o coração"; 2) promessa de visitar o túmulo em “Aqui venho e virei, pobre querida".

     

    Fechando a questão, todas as assertivas estão corretas. Portanto, o candidato deve assinalar a alternativa B.

     

    Gabarito do professor: Letra B.

ID
5224444
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

O texto abaixo servirá de base para responder a questão.


A IDEALIZAÇÃO DO AMOR

(1º§) Eu estava a pensar na forma como se poderá entender o amor, à luz da minha formação. A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa, se o outro é um prolongamento nosso, é uma parte nossa, como acontece muitas vezes, ou é uma idealização do eu de que falaria o Freud. No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer que o amor corresponde ao EU IDEAL e, portanto, à procura de qualquer coisa de ideal que nós colocamos através de um mecanismo de identificação projetiva no outro.

(2º§) Portanto, à luz de uma perspectiva científica, como é apesar de tudo a psicanalítica, o problema começa a pôr-se de uma forma um bocado diferente. Nesse sentido e na medida em que o objeto amado é sempre idealizado e nunca é um objetivo real, a gente, de fato, nunca se está a relacionar com pessoas reais, estamos sempre a relacionarmo-nos com pessoas ideias e com fantasmas.

(3º§) A gente vive, de fato, num mundo de fantasmas: os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos, etc. Portanto, devemos refletir sobre este fantasmagórico mundo em que vimos. (...)

(4º§) O amor é uma coisa que tem que ver de tal forma com todo um mundo de fantasmas, com todo um mundo irreal, com todo um mundo inventado que nós carregamos conosco desde a infância, que até poderá haver, eventualmente, amor sem objeto. Reflitamos, entendamos, procuremos conviver com os fantasmas que nos cercam na vastidão do mundo.

(5º§) O amor não será, assim, necessariamente, uma luta corpo a corpo, ou uma luta corporal, mas pode ter que ver realmente com outras coisas, uma idealização, um desejo de encontrar qualquer coisa de perdido, nosso, que é normalmente isso que se passa, no amor neurótico, ou mesmo não neurótico. Quer dizer, é a procura de encontrarmos qualquer coisa que a nós nos falta e que tentamos encontrar no outro e nesse caso tem muito mais que ver conosco do que com a outra pessoa. Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim.

(António Lobo Antunes, in Diário Popular - 2019)

Marque a alternativa com análise INCORRETA.

Alternativas

ID
5224447
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

O texto abaixo servirá de base para responder a questão.


A IDEALIZAÇÃO DO AMOR

(1º§) Eu estava a pensar na forma como se poderá entender o amor, à luz da minha formação. A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa, se o outro é um prolongamento nosso, é uma parte nossa, como acontece muitas vezes, ou é uma idealização do eu de que falaria o Freud. No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer que o amor corresponde ao EU IDEAL e, portanto, à procura de qualquer coisa de ideal que nós colocamos através de um mecanismo de identificação projetiva no outro.

(2º§) Portanto, à luz de uma perspectiva científica, como é apesar de tudo a psicanalítica, o problema começa a pôr-se de uma forma um bocado diferente. Nesse sentido e na medida em que o objeto amado é sempre idealizado e nunca é um objetivo real, a gente, de fato, nunca se está a relacionar com pessoas reais, estamos sempre a relacionarmo-nos com pessoas ideias e com fantasmas.

(3º§) A gente vive, de fato, num mundo de fantasmas: os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos, etc. Portanto, devemos refletir sobre este fantasmagórico mundo em que vimos. (...)

(4º§) O amor é uma coisa que tem que ver de tal forma com todo um mundo de fantasmas, com todo um mundo irreal, com todo um mundo inventado que nós carregamos conosco desde a infância, que até poderá haver, eventualmente, amor sem objeto. Reflitamos, entendamos, procuremos conviver com os fantasmas que nos cercam na vastidão do mundo.

(5º§) O amor não será, assim, necessariamente, uma luta corpo a corpo, ou uma luta corporal, mas pode ter que ver realmente com outras coisas, uma idealização, um desejo de encontrar qualquer coisa de perdido, nosso, que é normalmente isso que se passa, no amor neurótico, ou mesmo não neurótico. Quer dizer, é a procura de encontrarmos qualquer coisa que a nós nos falta e que tentamos encontrar no outro e nesse caso tem muito mais que ver conosco do que com a outra pessoa. Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim.

(António Lobo Antunes, in Diário Popular - 2019)

Analise as assertivas sobre a mensagem do (1º§).

I.A voz do texto escreve no momento em que busca depreender algo do próprio emocional, de acordo com a sua própria formação.
II.A frase: "A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa ..." sugere a importância de outro ser na extensão da vida da voz do texto.
III.Quando a voz do texto se refere ao psicanalista Freud, comprova-se a rejeição incontestável que tem pelo outro.
IV.No (1º§), temos um exemplo de mesóclise justificada pelo fato de o verbo estar no futuro do pretérito do modo indicativo, iniciando uma oração, logo após uma informação separada por vírgula.
V.O período: "através de um mecanismo de identificação projetiva no outro". - é simples porque a oração é absoluta.

Estão CORRETAS, apenas:

Alternativas
Comentários
  • Nesta questão são colocados à prova os conhecimentos de interpretação de texto, bem como noções de flexão verbal e colocação pronominal. Questões em que a mecânica da tarefa consiste em analisar assertivas e marcá-las como corretas exigem bastante atenção do candidato na leitura do texto. Texto, aliás, que é de um autor português e que, por isso, pode apresentar algumas particularidades em relação à escrita.

     

    Dito isto, façamos a análise das assertivas para ver quais delas estão corretas.

     

    I. A voz do texto escreve no momento em que busca depreender algo do próprio emocional, de acordo com sua própria formação.

     

    Correta. Aqui basta fazer a devida localização de informações explícitas no texto. Logo na primeira linha o autor escreve: “Eu estava a pensar na forma como se poderá entender o amor, à luz da minha própria formação. A questão amorosa faz parte da experiência emocional e o autor busca compreendê-la à luz de sua própria formação.

     

    II. A frase “A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa..." sugere a importância de outro ser na extensão da vida da voz do texto.

     

    Correta. Se a perspectiva do autor depende daquilo que o outro representa podemos concluir que a voz do texto atribui importância a outro ser na extensão de sua própria voz.

     

    III. Quando a voz do texto se refere ao psicanalista Freud comprova-se a rejeição incontestável que tem pelo outro.

     

    Incorreta. A voz do texto se refere a Freud o faz no sentido de se ancorar num argumento de autoridade, isto é, como o texto fala sobre aspectos emocionais e psicanalíticos, nada mais natural do que legitimar a argumentação a partir de conceitos do trabalho daquele que é considerado o fundador da psicanálise. Portanto, não há uma rejeição à figura de Freud.

     

    IV) No primeiro parágrafo temos um exemplo de mesóclise justificada pelo fato de o verbo estar no futuro do pretérito do modo indicativo iniciando uma oração, logo após uma informação separada por vírgula.

     

    Correta. A frase à qual a assertiva faz alusão está localizada na 3ª linha do 1º parágrafo: “No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer (...)". A mesóclise ocorre quando o pronome (no caso “se") aparece no meio do verbo, sendo uma forma de colocação pronominal mais usada em textos literários, como é o caso do texto associado à questão. Além disso, a mesóclise só pode ser empregada junto a verbos no futuro do presente (em construções como “esforçar-me-ei") ou junto a verbos no futuro do pretérito (em construções como “esforçar-me-ia"). A forma verbal “poder-se-ia" está no futuro do pretérito e admite o uso da mesóclise.

     

    V) O período “através de um mecanismo de identificação projetiva no outro" é simples porque a oração é absoluta.

     

    Incorreta. Uma oração é chamada de absoluta quando existe apenas uma oração (período simples), como em “Eu aprecio as flores". Aqui temos um período simples formado por apenas uma oração formada por sujeito (eu), verbo (aprecio) e predicado (as flores). Já o trecho destacado pela assertiva é um período em que temos a presença de um período composto formado por duas orações que dependem uma da outra, complementando o sentido. São elas:

     

    “No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer que o amor corresponde ao EU IDEAL e, portanto, (...)".

     

    “(...) à procura de qualquer coisa de ideal que nós colocamos através de um mecanismo de identificação (...)".

     

    As duas formas verbais destacadas indicam que são suas orações, mas elas não são independentes, mas sim, completam o sentido uma da outra.

     

    Portanto, estão corretas as assertivas I, II e IV.

     

    Gabarito do professor: Letra A


ID
5224450
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

O texto abaixo servirá de base para responder a questão.


A IDEALIZAÇÃO DO AMOR

(1º§) Eu estava a pensar na forma como se poderá entender o amor, à luz da minha formação. A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa, se o outro é um prolongamento nosso, é uma parte nossa, como acontece muitas vezes, ou é uma idealização do eu de que falaria o Freud. No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer que o amor corresponde ao EU IDEAL e, portanto, à procura de qualquer coisa de ideal que nós colocamos através de um mecanismo de identificação projetiva no outro.

(2º§) Portanto, à luz de uma perspectiva científica, como é apesar de tudo a psicanalítica, o problema começa a pôr-se de uma forma um bocado diferente. Nesse sentido e na medida em que o objeto amado é sempre idealizado e nunca é um objetivo real, a gente, de fato, nunca se está a relacionar com pessoas reais, estamos sempre a relacionarmo-nos com pessoas ideias e com fantasmas.

(3º§) A gente vive, de fato, num mundo de fantasmas: os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos, etc. Portanto, devemos refletir sobre este fantasmagórico mundo em que vimos. (...)

(4º§) O amor é uma coisa que tem que ver de tal forma com todo um mundo de fantasmas, com todo um mundo irreal, com todo um mundo inventado que nós carregamos conosco desde a infância, que até poderá haver, eventualmente, amor sem objeto. Reflitamos, entendamos, procuremos conviver com os fantasmas que nos cercam na vastidão do mundo.

(5º§) O amor não será, assim, necessariamente, uma luta corpo a corpo, ou uma luta corporal, mas pode ter que ver realmente com outras coisas, uma idealização, um desejo de encontrar qualquer coisa de perdido, nosso, que é normalmente isso que se passa, no amor neurótico, ou mesmo não neurótico. Quer dizer, é a procura de encontrarmos qualquer coisa que a nós nos falta e que tentamos encontrar no outro e nesse caso tem muito mais que ver conosco do que com a outra pessoa. Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim.

(António Lobo Antunes, in Diário Popular - 2019)

Marque o que não se comprova dentre os componentes textuais.

Alternativas
Comentários
  • Uma dúvida, o vocábulo "nunca" nesse caso não é classificado como ADVÉRBIO DE TEMPO? Quem puder me ajudar, agradeceria.

  • GABARITO A

    Regras distintas.

    "à luz da minha formação" - Locução adverbial feminina.

    "Fui à Roma dos meus sonhos" - Regência verbal. Verbo "ir" solicitando preposição e substantivo feminino aceitando artigo feminino.

  • Essa é uma questão que aborda diversos assuntos, como o uso da crase, o sujeito elíptico, acentuação gráfica etc. Nesse sentido o objetivo do candidato era descobrir, entre as questões, aquela em que o enunciado apresenta uma afirmação incorreta.

    Começando pela letra A, o uso da crase na expressão “à luz da minha formação" se justifica pelo fato de que “à luz de" é uma locução adverbial cujo núcleo é um substantivo feminino (luz), de modo que tanto as locuções adverbiais, como as prepositivas e adjetivas com núcleos desse tipo devem apresentar a crase, da mesma maneira como ocorre nos casos seguintes: à mão, à toa, à deriva, à vista, à beira de, à custa de, à moda de etc.

    Já em “fui à Roma dos meus sonhos" ocorre um fenômeno diverso e bem interessante. Roma é o nome de uma cidade e não exige antes de si o uso do artigo feminino “a", de modo que, a princípio, poderíamos pensar que a preposição “a" resultante da regência indireta do verbo “ir" (aqui na forma “fui", no pretérito perfeito) estaria sozinha. Porém, aqui esse nome geográfico é acompanhado de uma qualificação especial (Roma dos meus sonhos) e, quando isso ocorre, admite-se o artigo determinante antes dele, de modo que há a crase oriunda da junção da preposição “a" com o artigo feminino “a".

    Levando isso em consideração, percebe-se que o uso da crase nos dois casos não segue a mesma regra, de modo que a opção a ser marcada nessa questão é a letra A.

    Quanto à letra B, a afirmação está correta, já que o período ali exposto é, sim, construído com exemplos de sujeitos elípticos, que também podem ser chamados de desinenciais, posto que, embora não estejam explícitos no período, podemos identifica-los por meio das desinências verbais, e isso porque o sujeito concorda com o verbo em número e em pessoa. Sendo assim, a partir das formas verbais “vivemos" e “devemos", podemos concluir que o sujeito é o pronome “nós" (nós devemos refletir / o mundo em que nós vivemos).

    A letra C é mais direta e tanto a palavra “psicanalítico" como “neurótico" são polissílabas, posto que possuem mais de 3 sílabas (psi-ca-na-lí-ti-co – 6 sílabas / neu-ró-ti-co – 4 sílabas). Ambas também são proparoxítonas, haja vista o fato de terem na antepenúltima sílaba a tônica e, assim como ocorre com todas as proparoxítonas, recebem ali o acento gráfico.

    Por fim, a alternativa D está correta pelo fato de que no trecho ali destacado há um advérbio de negação (nunca), monossílabos (se, a, com), verbo na forma nominal do infinitivo (relacionar) e concordância de substantivo com adjetivo (pessoas reais – o substantivo pessoas concorda no plural com o adjetivo reais).

    Assim, confirma-se a opção A como a alternativa correta.

     Gabarito do Professor: Letra A.


ID
5224453
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

O texto abaixo servirá de base para responder a questão.


A IDEALIZAÇÃO DO AMOR

(1º§) Eu estava a pensar na forma como se poderá entender o amor, à luz da minha formação. A minha perspectiva depende daquilo que o outro representa, se o outro é um prolongamento nosso, é uma parte nossa, como acontece muitas vezes, ou é uma idealização do eu de que falaria o Freud. No sentido psicanalítico, poder-se-ia dizer que o amor corresponde ao EU IDEAL e, portanto, à procura de qualquer coisa de ideal que nós colocamos através de um mecanismo de identificação projetiva no outro.

(2º§) Portanto, à luz de uma perspectiva científica, como é apesar de tudo a psicanalítica, o problema começa a pôr-se de uma forma um bocado diferente. Nesse sentido e na medida em que o objeto amado é sempre idealizado e nunca é um objetivo real, a gente, de fato, nunca se está a relacionar com pessoas reais, estamos sempre a relacionarmo-nos com pessoas ideias e com fantasmas.

(3º§) A gente vive, de fato, num mundo de fantasmas: os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos, etc. Portanto, devemos refletir sobre este fantasmagórico mundo em que vimos. (...)

(4º§) O amor é uma coisa que tem que ver de tal forma com todo um mundo de fantasmas, com todo um mundo irreal, com todo um mundo inventado que nós carregamos conosco desde a infância, que até poderá haver, eventualmente, amor sem objeto. Reflitamos, entendamos, procuremos conviver com os fantasmas que nos cercam na vastidão do mundo.

(5º§) O amor não será, assim, necessariamente, uma luta corpo a corpo, ou uma luta corporal, mas pode ter que ver realmente com outras coisas, uma idealização, um desejo de encontrar qualquer coisa de perdido, nosso, que é normalmente isso que se passa, no amor neurótico, ou mesmo não neurótico. Quer dizer, é a procura de encontrarmos qualquer coisa que a nós nos falta e que tentamos encontrar no outro e nesse caso tem muito mais que ver conosco do que com a outra pessoa. Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim.

(António Lobo Antunes, in Diário Popular - 2019)

Analise as assertivas com (V) verdadeiro ou (F) falso.


( )No trecho: "os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos". - temos: exemplo de predicativo usado no sentido figurado; verbo concordando com o núcleo do sujeito na terceira pessoa do plural; conjunção coordenativa alternativa.

( )Sobre os verbos seguintes, pode-se afirmar: "Reflitamos" é de terceira conjugação; "entendamos" é de segunda conjugação; "procuremos" é de primeira conjugação, mas todos exemplificam mensagem na primeira pessoa do plural do modo imperativo afirmativo.

( )No período: "Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim". - constatamos: uma vírgula separando adjunto adverbial, e a sequência crescente de: pronome demonstrativo, conjunção subordinativa integrante e o antônimo de "bom".


Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • P.S= fantasmas

    Verbo: têm = terceira pessoa do plural

    Ou: conjunção alternativa

  • Esta questão avalia se o candidato sabe identificar categorias como termos essenciais e termos acessórios da oração, bem como mede conhecimentos acerca da Sintaxe e da Morfologia. Em termos de estrutura o exercício pede para que identifiquemos as assertivas com V (verdadeiro) ou F (falso). Vejamos:

     

    (V) No trecho: "os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos". - temos: exemplo de predicativo usado no sentido figurado; verbo concordando com o núcleo do sujeito na terceira pessoa do plural; conjunção coordenativa alternativa.

     

    A assertiva é verdadeira. Na sequência exata temos: 1) Predicativo usado no sentido figurado em “os amigos fantasmas"; “fantasmas" é o predicativo do sujeito (“os amigos"), isto é, é um termo da oração que expressa uma qualidade acerca do sujeito e está empregado no sentido figurado, não literal, já que os amigos não são fantasmas de verdade; 2) Verbo concordando com o núcleo do sujeito na terceira pessoa do plural na forma verbal “são", que está conjugada na 3ª pessoa do plural para concordar com o núcleo do sujeito (“amigos"), que também está na 3ª pessoa do plural; e 3) Conjunção coordenativa alternativa, no trecho “ou os pais, ou os filhos". A conjunção “ou" é uma conjunção coordenativa alternativa, cuja função é a de expressar ideia de alternância.

     

    (V) Sobre os verbos seguintes, pode-se afirmar: "Reflitamos" é de terceira conjugação; "entendamos" é de segunda conjugação; "procuremos" é de primeira conjugação, mas todos exemplificam mensagem na primeira pessoa do plural do modo imperativo afirmativo.

     

    A assertiva é verdadeira. Começando pelo final as formas “reflitamos", “entendamos" e “procuremos" expressam um pedido e formas verbais que expressam pedidos estão no modo imperativo. No caso trata-se do imperativo afirmativo, pois não temos a partícula de negação (o “não"). Quanto à conjugação, a forma “entendamos" vem do verbo “entender", que pertence à segunda conjugação (verbos terminados em “er"). Já a forma “procuremos" provém do verbo “procurar", que pertence à primeira conjugação (verbos terminados em “ar").

     

    (V) No período: "Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim". - constatamos: uma vírgula separando adjunto adverbial, e a sequência crescente de: pronome demonstrativo, conjunção subordinativa integrante e o antônimo de "bom".

     

    A assertiva é verdadeira. Na ordem correta, temos: 1) Uma vírgula separando adjunto adverbial em “de fato", que está entre vírgulas. Esse adjunto é um adjunto adverbial de afirmação, isto é, reforça algo que já tinha sido dito anteriormente; e 2) A sequência crescente de pronome demonstrativo (“isso"), conjunção subordinativa integrante no trecho “que seja" – a conjunção “que", aqui, é uma conjunção subordinativa integrante que introduz uma oração cuja função é de complementar a anterior; e 3) O antônimo (contrário) de “bom": “mau".

     

    Fechando a questão: todas as assertivas são verdadeiras e isso corresponde à alternativa B.

     

    Gabarito do professor: Letra B.

  • Esta questão avalia se o candidato sabe identificar categorias como termos essenciais e termos acessórios da oração, bem como mede conhecimentos acerca da Sintaxe e da Morfologia. Em termos de estrutura o exercício pede para que identifiquemos as assertivas com V (verdadeiro) ou F (falso). Vejamos:

     

    (V) No trecho: "os amigos são fantasmas que têm para nós determinada configuração, ou os pais, ou os filhos". - temos: exemplo de predicativo usado no sentido figurado; verbo concordando com o núcleo do sujeito na terceira pessoa do plural; conjunção coordenativa alternativa.

     

    A assertiva é verdadeira. Na sequência exata temos: 1) Predicativo usado no sentido figurado em “os amigos fantasmas”; “fantasmas” é o predicativo do sujeito (“os amigos”), isto é, é um termo da oração que expressa uma qualidade acerca do sujeito e está empregado no sentido figurado, não literal, já que os amigos não são fantasmas de verdade; 2) Verbo concordando com o núcleo do sujeito na terceira pessoa do plural na forma verbal “são”, que está conjugada na 3ª pessoa do plural para concordar com o núcleo do sujeito (“amigos”), que também está na 3ª pessoa do plural; e 3) Conjunção coordenativa alternativa, no trecho “ou os pais, ou os filhos”. A conjunção “ou” é uma conjunção coordenativa alternativa, cuja função é a de expressar ideia de alternância.

     

    (V) Sobre os verbos seguintes, pode-se afirmar: "Reflitamos" é de terceira conjugação; "entendamos" é de segunda conjugação; "procuremos" é de primeira conjugação, mas todos exemplificam mensagem na primeira pessoa do plural do modo imperativo afirmativo.

     

    A assertiva é verdadeira. Começando pelo final as formas “reflitamos”, “entendamos” e “procuremos” expressam um pedido e formas verbais que expressam pedidos estão no modo imperativo. No caso trata-se do imperativo afirmativo, pois não temos a partícula de negação (o “não”). Quanto à conjugação, a forma “entendamos” vem do verbo “entender”, que pertence à segunda conjugação (verbos terminados em “er”). Já a forma “procuremos” provém do verbo “procurar”, que pertence à primeira conjugação (verbos terminados em “ar”).

     

    (V) No período: "Normalmente, isso passa-se assim e também não vejo que seja mau que, de fato, se passe assim". - constatamos: uma vírgula separando adjunto adverbial, e a sequência crescente de: pronome demonstrativo, conjunção subordinativa integrante e o antônimo de "bom".

     

    A assertiva é verdadeira. Na ordem correta, temos: 1) Uma vírgula separando adjunto adverbial em “de fato”, que está entre vírgulas. Esse adjunto é um adjunto adverbial de afirmação, isto é, reforça algo que já tinha sido dito anteriormente; e 2) A sequência crescente de pronome demonstrativo (“isso”), conjunção subordinativa integrante no trecho “que seja” – a conjunção “que”, aqui, é uma conjunção subordinativa integrante que introduz uma oração cuja função é de complementar a anterior; e 3) O antônimo (contrário) de “bom”: “mau”.

     

    Fechando a questão: todas as assertivas são verdadeiras e isso corresponde à alternativa B.

     

    Gabarito do professor: Letra B.


ID
5224456
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um sorteio Felipe escolherá 3 de seus 5 irmãos para ir com ele assistir a uma partida de futebol. De quantas maneiras diferentes este trio poderá ser formado?

Alternativas
Comentários
  • Nesse caso, a ordem não importa, por isso trata-se de combinação.

    C5,3 = 5!/3!2! = 5.4.3!/3.2.1 = 10

    Logo: O trio poderá ser formado de 10 maneiras diferentes.

    Alternativa: B


ID
5224459
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Viajando 6 horas por dia, Pedro gasta 2 dias para percorrer 1200 km. Quantos quilômetros Pedro percorrerá se viajar por 6 dias, andando 8 horas por dia?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    • Regra de Três

    Km Dia Hr.

    1200 2 6

    X 6 8

    • As Grandezas dia x hora são inversamente proporcionais

    Então: X = 1200 x 6 x 8 / 2 x6

    X = 4800 Km


ID
5224462
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Aristides emprestou R$ 5.000,00 a seu irmão Argeu, mas impôs a seguinte condição: parte do empréstimo deve ser paga com 1 mês e não terá juros, mas o restante será pago em três prestações mensais com juros compostos de 2% ao mês. Se Argeu pagou R$ 2.000,00 no primeiro mês, qual foi o valor total que Aristídes recebeu de Argeu? (use duas casas decimais em seus cálculos).

Alternativas

ID
5224465
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se a diferença entre o maior valor e o menor valor das raízes da equação - x² + 2x + 8 = 0 é exatamente a idade de Luan, quantos anos ele tem?

Alternativas
Comentários
  • As raízes da equação são 4 e -2, como a idade é a diferença entre o maior e o menor valor, temos

    4 - (-2) = 4+2= 6

    Logo, gabarito letra B.


ID
5224471
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Marque a alternativa que apresenta uma estrutura óssea da cintura escapular:

Alternativas

ID
5224474
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Sobre o tema fisioterapia aplicada às disfunções pediátricas, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

( )O exame físico-pediátrico deve conter a inspeção, que avalia as reações da criança ao entrar na sala, a interação com a família, se a criança utiliza órteses ou equipamentos auxiliares e se apresenta mobilidade espontânea.
( )Durante o exame físico-pediátrico não devem ser avaliadas a amplitude de movimento (ADM) nem os padrões motores e posturais (nas posturas prono, supino, puxado para sentar, sentado e de pé).
( )O PEDI, ou Inventário de Avaliação Pediátrica de Incapacidade, é um teste padronizado destinado à avaliação do desempenho funcional de bebês e crianças com disfunções neuromotoras que se encontrem em uma faixa etária de 6 meses a 7 anos e meio.

A sequência CORRETA é:

Alternativas

ID
5224477
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Acerca da fisioterapia no pré e pós-operatório de cirurgias ortopédicas, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
5224480
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Acerca dos testes ortopédicos, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
5224483
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Todas as alternativas apresentam músculos da expressão facial, EXCETO:

Alternativas

ID
5224486
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Acerca da termoterapia, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
5224489
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Em relação a fisioterapia em Terapia Intensiva, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas

ID
5224492
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

A eletroterapia é composta por agentes que usam corrente elétrica no tecido através de eletrodos. Em relação a eletroterapia, julgue as afirmativas abaixo:

I.A corrente interferencial tem por finalidade promover ação muscular e/ou analgesia mediante o aumento da tensão e impedância do tecido.
II.O efeito fisiológico da corrente russa limita-se à contração muscular, estimulando diferentes tipos de fibras musculares (tônicas e fásicas) com a vantagem de promover efeito mais intenso, devido à diminuição da impedância.
III.A estimulação elétrica funcional (FES) consiste em uma corrente elétrica de alta frequência, capaz de provocar contração em músculos paralisados ou enfraquecidos em virtude de lesões neurológicas e traumáticas.

Qual (is) afirmativa (s) está (ão) CORRETA (S)?

Alternativas
Comentários
  • I.A corrente interferencial tem por finalidade promover ação muscular e/ou analgesia mediante o aumento DIMINUIÇÃO da tensão e impedância do tecido.

    III.A estimulação elétrica funcional (FES) consiste em uma corrente elétrica de alta frequência, capaz de provocar contração em músculos paralisados ou enfraquecidos em virtude de lesões neurológicas e traumáticas. Média

  • FES é de baixa frequência, não?

  • O FES gera uma corrente elétrica de baixa frequência, alternada ou bifásica, pulsada, simétrica com pulsos na forma retangular, sendo considerada, portanto, despolarizada. O fato de se apresentar com baixa frequência (1 a 100 Hz aproximadamente) faz com que tenha uma alta resistência tecidual e pequena profundidade de penetração.

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    Alternativa: D

    I.A corrente interferencial tem por finalidade promover ação muscular e/ou analgesia mediante a diminuição da tensão e impedância do tecido.

    III.A estimulação elétrica funcional (FES) consiste em uma corrente elétrica de baixa frequência, capaz de provocar contração em músculos paralisados ou enfraquecidos em virtude de lesões neurológicas e traumáticas.


ID
5224495
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Acerca da avaliação neurofuncional aplicada a fisioterapia para tratamento de disfunções neurológicas, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas

ID
5224498
Banca
GS Assessoria e Concursos
Órgão
Prefeitura de União do Oeste - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Fisioterapia
Assuntos

Acerca do tratamento fisioterapêutico em ortopedia, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas