Prova IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista

Questão 1550359

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

  Texto I 
                                                       Obama decepcionou


         O governo brasileiro considerou "um primeiro  passo",  cujos  desdobramentos "irá acompanhar com extrema atenção", o discurso  de  45  minutos  em  que  o presidente  americano,  Barack  Obama, prometeu  limitar  os  abusos  da espionagem dos Estados Unidos no país e no  mundo.  Não  fosse  o  protocolo diplomático,  o  Planalto  bem  que  poderia falar  em  "primeiro  e  duvidoso  passo", tantas  as  indefinições,  condicionantes  e ambiguidades  da  nova  política  de inteligência da Casa Branca.

       Os países que podem espionam uns aos  outros;  não  raros  e  não  propriamente democráticos  espionam  seus  próprios cidadãos,  em  nome  da  defesa  nacional, eufemismo  para  proteção  do  sistema  de poder vigente e dos interesses econômicos a  ele  atrelados.  Ainda  assim,  é  inegável que  o  colossal  aparato  americano  de bisbilhotagem,  invocando  o  combate  ao terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável pela  ordem  internacional,  sem  falar  nas transgressões do respeito que governos de sociedades livres devem à privacidade dos cidadãos.

        Não  fossem  as  estarrecedoras revelações  do  ex-analista  terceirizado  da NSA,  a  Agência  de  Segurança  Nacional dos  EUA,  Edward  Snowden,  asilado  na Rússia  desde  agosto  passado,  tudo continuaria  como  antes  -  ou  ficaria  pior  - sob  a  gestão  do  presidente prematuramente  aquinhoado  com  o Prêmio  Nobel  da  Paz.  Dias  depois  dos primeiros  vazamentos,  em  junho  último, Obama  não  se  pejou  de  defender  os grampeamentos  e  disse  que  os americanos  não  precisavam  se  preocupar com isso.


        Agora,  no  discurso  de  sexta-feira, ele tomou pela primeira vez a iniciativa de citar Snowden pelo nome para acusá-lo de causar  prejuízos  potenciais  à  segurança dos  americanos  e  à  política  externa  do país.  Não  se  esperaria  que  ele  fosse chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a referência corroborou a percepção de que, no geral, Obama considera a vigilância de todo justificada.

     Quando  se  divulgou  que  entre  os alvos  do  exército  americano  de  arapongas figuravam a presidente brasileira (além de 34  outros  líderes)  e  a  Petrobrás,  Dilma exigiu  de  Washington  um  pedido  formal de  desculpas.  Não  pelo  poderio  ímpar  dos EUA  em  espionar  os  quatro  cantos  da Terra, como sugeriu Obama marotamente, mas  pelo  que  os  EUA  fazem  com  esse poderio,  sob  nenhum  controle institucional.

    Sabendo  disso,  ele  não  poderia assegurar  que  os  EUA  "não  vigiam pessoas  comuns  que  não  ameaçam  a nossa  segurança  nacional".  Quando muito,  cessará,  como  prometeu,  a espionagem dos líderes "de nossos amigos próximos  e  aliados",  salvo  "forte  razão  de segurança  nacional"  -  um  conceito  de notória  elasticidade.  Outra  conveniente ressalva  foi  a  de  que  "em  caso  de  real emergência" - definida por quem? - ou por ordem judicial se acessarão os metadados (ligações  telefônicas  e  mensagens  de correio eletrônico) em posse da NSA.

     Esse arrastão é considerado o maior abuso  contra  os  direitos  individuais  dos americanos, excluída a manipulação física
de  100  mil  computadores  para  ser invadidos  mesmo  quando  desligados.  Em dezembro,  um  comitê  nomeado  por Obama  apresentou-lhe  um  relatório  de 300  páginas  e  46  recomendações,  entre elas  a  de  proibir  a  coleta  e armazenamento  dos  metadados.  Ele  se limitou,  porém,  a  dar  um  prazo  para  que lhe deem "novas opções" de estocagem.

     Segundo  a  comissão,  o  programa, considerado  inconstitucional  por  um  juiz federal, "não tem impacto discernível para prevenir  atos  terroristas".  Outras recomendações  antiabuso  também  foram ignoradas.  Às  folhas  tantas  de  sua  fala, Obama recorreu à obviedade, ao dizer que os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não podem  depender  da  boa  vontade  dos governantes, mas das leis que enquadram as suas decisões. Pena que ele pouco faça para  fortalecer  a  legislação  contra  a devassa da intimidade alheia.

   Certa  vez,  o  general  Golbery  do Couto  e  Silva  admitiu  ter  criado  um "monstro"  com  o  Serviço  Nacional  de Informações  (SNI)  da  ditadura  militar. Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de 1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a domará.


            Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,obama-decepcionou,1120905,0.htm

Considerando os argumentos do texto, assinale a opção correta.

• A. O presidente norte-americano não mais permitirá que a Agência de Segurança Nacional – NSA – espione os líderes e os cidadãos de outros países.
  
• B. Somente os Estados Unidos, pelo seu sofisticado sistema de espionagem, são capazes de espionar os líderes e os cidadãos de outros países.
• C. O presidente Barack Obama mantém total controle sobre a NSA, cabendo a ele limitar os trabalhos dessa agência de segurança nacional.
  
• D. Após as estarrecedoras revelações acerca das ações de espionagem promovidas pela NSA, muitas pessoas, inclusive nos Estados Unidos, passaram a admirar Edward Snowden.
• E. Para Obama, a boa vontade do governante, ao observar os direitos individuais do cidadão, deve se sobressair à legislação, visto que esta, não raras vezes, se encontra defasada no que concerne às questões referentes à intimidade alheia.

Gabarito: D

Comentários

• Gab D

  Não  se  esperaria  que  ele  fosse chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA .
  

Questão 1550362

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

  Texto I 
                                                       Obama decepcionou


         O governo brasileiro considerou "um primeiro  passo",  cujos  desdobramentos "irá acompanhar com extrema atenção", o discurso  de  45  minutos  em  que  o presidente  americano,  Barack  Obama, prometeu  limitar  os  abusos  da espionagem dos Estados Unidos no país e no  mundo.  Não  fosse  o  protocolo diplomático,  o  Planalto  bem  que  poderia falar  em  "primeiro  e  duvidoso  passo", tantas  as  indefinições,  condicionantes  e ambiguidades  da  nova  política  de inteligência da Casa Branca.

       Os países que podem espionam uns aos  outros;  não  raros  e  não  propriamente democráticos  espionam  seus  próprios cidadãos,  em  nome  da  defesa  nacional, eufemismo  para  proteção  do  sistema  de poder vigente e dos interesses econômicos a  ele  atrelados.  Ainda  assim,  é  inegável que  o  colossal  aparato  americano  de bisbilhotagem,  invocando  o  combate  ao terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável pela  ordem  internacional,  sem  falar  nas transgressões do respeito que governos de sociedades livres devem à privacidade dos cidadãos.

        Não  fossem  as  estarrecedoras revelações  do  ex-analista  terceirizado  da NSA,  a  Agência  de  Segurança  Nacional dos  EUA,  Edward  Snowden,  asilado  na Rússia  desde  agosto  passado,  tudo continuaria  como  antes  -  ou  ficaria  pior  - sob  a  gestão  do  presidente prematuramente  aquinhoado  com  o Prêmio  Nobel  da  Paz.  Dias  depois  dos primeiros  vazamentos,  em  junho  último, Obama  não  se  pejou  de  defender  os grampeamentos  e  disse  que  os americanos  não  precisavam  se  preocupar com isso.


        Agora,  no  discurso  de  sexta-feira, ele tomou pela primeira vez a iniciativa de citar Snowden pelo nome para acusá-lo de causar  prejuízos  potenciais  à  segurança dos  americanos  e  à  política  externa  do país.  Não  se  esperaria  que  ele  fosse chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a referência corroborou a percepção de que, no geral, Obama considera a vigilância de todo justificada.

     Quando  se  divulgou  que  entre  os alvos  do  exército  americano  de  arapongas figuravam a presidente brasileira (além de 34  outros  líderes)  e  a  Petrobrás,  Dilma exigiu  de  Washington  um  pedido  formal de  desculpas.  Não  pelo  poderio  ímpar  dos EUA  em  espionar  os  quatro  cantos  da Terra, como sugeriu Obama marotamente, mas  pelo  que  os  EUA  fazem  com  esse poderio,  sob  nenhum  controle institucional.

    Sabendo  disso,  ele  não  poderia assegurar  que  os  EUA  "não  vigiam pessoas  comuns  que  não  ameaçam  a nossa  segurança  nacional".  Quando muito,  cessará,  como  prometeu,  a espionagem dos líderes "de nossos amigos próximos  e  aliados",  salvo  "forte  razão  de segurança  nacional"  -  um  conceito  de notória  elasticidade.  Outra  conveniente ressalva  foi  a  de  que  "em  caso  de  real emergência" - definida por quem? - ou por ordem judicial se acessarão os metadados (ligações  telefônicas  e  mensagens  de correio eletrônico) em posse da NSA.

     Esse arrastão é considerado o maior abuso  contra  os  direitos  individuais  dos americanos, excluída a manipulação física
de  100  mil  computadores  para  ser invadidos  mesmo  quando  desligados.  Em dezembro,  um  comitê  nomeado  por Obama  apresentou-lhe  um  relatório  de 300  páginas  e  46  recomendações,  entre elas  a  de  proibir  a  coleta  e armazenamento  dos  metadados.  Ele  se limitou,  porém,  a  dar  um  prazo  para  que lhe deem "novas opções" de estocagem.

     Segundo  a  comissão,  o  programa, considerado  inconstitucional  por  um  juiz federal, "não tem impacto discernível para prevenir  atos  terroristas".  Outras recomendações  antiabuso  também  foram ignoradas.  Às  folhas  tantas  de  sua  fala, Obama recorreu à obviedade, ao dizer que os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não podem  depender  da  boa  vontade  dos governantes, mas das leis que enquadram as suas decisões. Pena que ele pouco faça para  fortalecer  a  legislação  contra  a devassa da intimidade alheia.

   Certa  vez,  o  general  Golbery  do Couto  e  Silva  admitiu  ter  criado  um "monstro"  com  o  Serviço  Nacional  de Informações  (SNI)  da  ditadura  militar. Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de 1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a domará.


            Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,obama-decepcionou,1120905,0.htm

O segmento “... o presidente americano, Barack Obama, prometeu limitar os abusos da espionagem dos Estados Unidos no país e no mundo” (§ 1º.) apresenta o nome Barack Obama entre vírgulas.
Entre as opções abaixo, aponte aquela em que, por ausência da vírgula ou devido ao seu mau emprego, o real sentido da oração foi comprometido.

• A. Em discursos proferidos na Feira Internacional das Tecnologias da Informação e das Comunicações, a Cebit, em Hannover, na Alemanha, a presidente Dilma Rousseff e a chanceler da Alemanha, Angela Merkel, trocaram críticas sobre o excesso de liquidez provocado pelos empréstimos do Banco Central Europeu e a política industrial protecionista do Brasil.
  
• B. O ex-presidente do Banco Central, Henrique Meirelles, afirmou que o alto volume das reservas brasileiras é um ativo muito importante para o Brasil.
• C. O ministro da Fazenda, Guido Mantega, declarou que o Brasil continua próximo ao pleno emprego.
• D. O deputado usou seu cargo para favorecer amigos e parentes, e muitos eleitores o acusaram de nepotismo.
  
• E. A capital do Tocantins, Palmas, conta com cerca de 240 mil habitantes.

Gabarito: B

Comentários

• Gab B

  O ex presidente do Banco Central Henrique Meirelles,...

• Ql a explicação? 

  
  

• Indiquem para comentário! Assim o professor do QC responderá!

• Pensei que o erro estava na resposta é a letra A por causa da vírgula entre "Hannover, na Alemanha"

  A letra B tem um aposto e procurei a ausência de uma vírgula e não achei. 

  Sinceramente não entendi a resposta.

• não entendi essa questão!!!

• Não existe só UM ex-presidente do Banco central, se existisse APENAS UM, a virgula explicativa estaria correta.

  "O Ex-presidente do Banco central, Henrique Meireles"

  Ficaria correta se estivesse sem as virgulas pois a intenção é "restringir" qual o Presidente, não "explicar"

  Questão de alto nível.

  Frase correta: "O Presidente do Brasil, Bolsonaro, foi atacado"

  Nesse caso, está correta, pois só existe UM presidente do Brasil.

• Alternativa B

  A)Em discursos proferidos na Feira Internacional das Tecnologias da Informação e das Comunicações, a Cebit, em Hannover, na Alemanha, a presidente Dilma Rousseff e a chanceler da Alemanha, Angela Merkel, trocaram críticas sobre o excesso de liquidez provocado pelos empréstimos do Banco Central Europeu e a política industrial protecionista do Brasil.

  VÍRGULAS EXPLICATIVAS

  B)O ex-presidente do Banco Central, Henrique Meirelles, afirmou que o alto volume das reservas brasileiras é um ativo muito importante para o Brasil.

  ERRADO = A vírgula deve ser restritiva, pois não existiu só um ex-presidente.

  C)O ministro da Fazenda, Guido Mantega, declarou que o Brasil continua próximo ao pleno emprego.

  CORRETO= Vírgula explicativa (Só existe um ministro da fazenda no atual momento)

  D)O deputado usou seu cargo para favorecer amigos e parentes, e muitos eleitores o acusaram de nepotismo.

  CORRETO= A vírgula antes da conjunção "e" só pode ser utilizada em dois casos:

  • a conjunção (e) deve ligar orações com sujeitos diferentes;
  • a falta da vírgula pode conduzir a uma leitura ambígua.

  E)A capital do Tocantins, Palmas, conta com cerca de 240 mil habitantes.

  CORRETA= Vírgula explicativa

Questão 1550365

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso das aspas

  Texto I 
                                                       Obama decepcionou


         O governo brasileiro considerou "um primeiro  passo",  cujos  desdobramentos "irá acompanhar com extrema atenção", o discurso  de  45  minutos  em  que  o presidente  americano,  Barack  Obama, prometeu  limitar  os  abusos  da espionagem dos Estados Unidos no país e no  mundo.  Não  fosse  o  protocolo diplomático,  o  Planalto  bem  que  poderia falar  em  "primeiro  e  duvidoso  passo", tantas  as  indefinições,  condicionantes  e ambiguidades  da  nova  política  de inteligência da Casa Branca.

       Os países que podem espionam uns aos  outros;  não  raros  e  não  propriamente democráticos  espionam  seus  próprios cidadãos,  em  nome  da  defesa  nacional, eufemismo  para  proteção  do  sistema  de poder vigente e dos interesses econômicos a  ele  atrelados.  Ainda  assim,  é  inegável que  o  colossal  aparato  americano  de bisbilhotagem,  invocando  o  combate  ao terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável pela  ordem  internacional,  sem  falar  nas transgressões do respeito que governos de sociedades livres devem à privacidade dos cidadãos.

        Não  fossem  as  estarrecedoras revelações  do  ex-analista  terceirizado  da NSA,  a  Agência  de  Segurança  Nacional dos  EUA,  Edward  Snowden,  asilado  na Rússia  desde  agosto  passado,  tudo continuaria  como  antes  -  ou  ficaria  pior  - sob  a  gestão  do  presidente prematuramente  aquinhoado  com  o Prêmio  Nobel  da  Paz.  Dias  depois  dos primeiros  vazamentos,  em  junho  último, Obama  não  se  pejou  de  defender  os grampeamentos  e  disse  que  os americanos  não  precisavam  se  preocupar com isso.


        Agora,  no  discurso  de  sexta-feira, ele tomou pela primeira vez a iniciativa de citar Snowden pelo nome para acusá-lo de causar  prejuízos  potenciais  à  segurança dos  americanos  e  à  política  externa  do país.  Não  se  esperaria  que  ele  fosse chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a referência corroborou a percepção de que, no geral, Obama considera a vigilância de todo justificada.

     Quando  se  divulgou  que  entre  os alvos  do  exército  americano  de  arapongas figuravam a presidente brasileira (além de 34  outros  líderes)  e  a  Petrobrás,  Dilma exigiu  de  Washington  um  pedido  formal de  desculpas.  Não  pelo  poderio  ímpar  dos EUA  em  espionar  os  quatro  cantos  da Terra, como sugeriu Obama marotamente, mas  pelo  que  os  EUA  fazem  com  esse poderio,  sob  nenhum  controle institucional.

    Sabendo  disso,  ele  não  poderia assegurar  que  os  EUA  "não  vigiam pessoas  comuns  que  não  ameaçam  a nossa  segurança  nacional".  Quando muito,  cessará,  como  prometeu,  a espionagem dos líderes "de nossos amigos próximos  e  aliados",  salvo  "forte  razão  de segurança  nacional"  -  um  conceito  de notória  elasticidade.  Outra  conveniente ressalva  foi  a  de  que  "em  caso  de  real emergência" - definida por quem? - ou por ordem judicial se acessarão os metadados (ligações  telefônicas  e  mensagens  de correio eletrônico) em posse da NSA.

     Esse arrastão é considerado o maior abuso  contra  os  direitos  individuais  dos americanos, excluída a manipulação física
de  100  mil  computadores  para  ser invadidos  mesmo  quando  desligados.  Em dezembro,  um  comitê  nomeado  por Obama  apresentou-lhe  um  relatório  de 300  páginas  e  46  recomendações,  entre elas  a  de  proibir  a  coleta  e armazenamento  dos  metadados.  Ele  se limitou,  porém,  a  dar  um  prazo  para  que lhe deem "novas opções" de estocagem.

     Segundo  a  comissão,  o  programa, considerado  inconstitucional  por  um  juiz federal, "não tem impacto discernível para prevenir  atos  terroristas".  Outras recomendações  antiabuso  também  foram ignoradas.  Às  folhas  tantas  de  sua  fala, Obama recorreu à obviedade, ao dizer que os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não podem  depender  da  boa  vontade  dos governantes, mas das leis que enquadram as suas decisões. Pena que ele pouco faça para  fortalecer  a  legislação  contra  a devassa da intimidade alheia.

   Certa  vez,  o  general  Golbery  do Couto  e  Silva  admitiu  ter  criado  um "monstro"  com  o  Serviço  Nacional  de Informações  (SNI)  da  ditadura  militar. Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de 1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a domará.


            Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,obama-decepcionou,1120905,0.htm

As aspas, bastante utilizadas no texto I, podem ser empregadas com o objetivo de reproduzir literalmente o discurso de uma pessoa ou de um órgão.

Com base no texto I, assinale a alternativa em que as aspas não foram empregadas com o objetivo de reproduzir genuinamente o enunciado que integra um documento ou discurso:

• A. O governo brasileiro considerou "um primeiro passo", cujos desdobramentos "irá acompanhar com extrema atenção" (...)
  
• B. (...) o Planalto bem que poderia falar em "primeiro e duvidoso passo", tantas as indefinições, condicionantes e ambiguidades da nova política de inteligência da Casa Branca.
• C. Sabendo disso, ele não poderia assegurar que os EUA "não vigiam pessoas comuns que não ameaçam a nossa segurança nacional".
  
• D. Segundo a comissão, o programa, considerado inconstitucional por um juiz federal, "não tem impacto discernível para prevenir atos terroristas".
• E. Quando muito, cessará, como prometeu, a espionagem dos líderes "de nossos amigos próximos e aliados", salvo "forte razão de segurança nacional" - um conceito de notória elasticidade.
  

Gabarito: B

Comentários

• B

  (...) o Planalto bem que poderia falar em "primeiro e duvidoso passo", tantas as indefinições, condicionantes e ambiguidades da nova política de inteligência da Casa Branca.

  "primeiro e duvidoso passo" não é uma fala do planalto e sim do autor do texto.

Questão 1550368

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

  Texto I 
                                                       Obama decepcionou


         O governo brasileiro considerou "um primeiro  passo",  cujos  desdobramentos "irá acompanhar com extrema atenção", o discurso  de  45  minutos  em  que  o presidente  americano,  Barack  Obama, prometeu  limitar  os  abusos  da espionagem dos Estados Unidos no país e no  mundo.  Não  fosse  o  protocolo diplomático,  o  Planalto  bem  que  poderia falar  em  "primeiro  e  duvidoso  passo", tantas  as  indefinições,  condicionantes  e ambiguidades  da  nova  política  de inteligência da Casa Branca.

       Os países que podem espionam uns aos  outros;  não  raros  e  não  propriamente democráticos  espionam  seus  próprios cidadãos,  em  nome  da  defesa  nacional, eufemismo  para  proteção  do  sistema  de poder vigente e dos interesses econômicos a  ele  atrelados.  Ainda  assim,  é  inegável que  o  colossal  aparato  americano  de bisbilhotagem,  invocando  o  combate  ao terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável pela  ordem  internacional,  sem  falar  nas transgressões do respeito que governos de sociedades livres devem à privacidade dos cidadãos.

        Não  fossem  as  estarrecedoras revelações  do  ex-analista  terceirizado  da NSA,  a  Agência  de  Segurança  Nacional dos  EUA,  Edward  Snowden,  asilado  na Rússia  desde  agosto  passado,  tudo continuaria  como  antes  -  ou  ficaria  pior  - sob  a  gestão  do  presidente prematuramente  aquinhoado  com  o Prêmio  Nobel  da  Paz.  Dias  depois  dos primeiros  vazamentos,  em  junho  último, Obama  não  se  pejou  de  defender  os grampeamentos  e  disse  que  os americanos  não  precisavam  se  preocupar com isso.


        Agora,  no  discurso  de  sexta-feira, ele tomou pela primeira vez a iniciativa de citar Snowden pelo nome para acusá-lo de causar  prejuízos  potenciais  à  segurança dos  americanos  e  à  política  externa  do país.  Não  se  esperaria  que  ele  fosse chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a referência corroborou a percepção de que, no geral, Obama considera a vigilância de todo justificada.

     Quando  se  divulgou  que  entre  os alvos  do  exército  americano  de  arapongas figuravam a presidente brasileira (além de 34  outros  líderes)  e  a  Petrobrás,  Dilma exigiu  de  Washington  um  pedido  formal de  desculpas.  Não  pelo  poderio  ímpar  dos EUA  em  espionar  os  quatro  cantos  da Terra, como sugeriu Obama marotamente, mas  pelo  que  os  EUA  fazem  com  esse poderio,  sob  nenhum  controle institucional.

    Sabendo  disso,  ele  não  poderia assegurar  que  os  EUA  "não  vigiam pessoas  comuns  que  não  ameaçam  a nossa  segurança  nacional".  Quando muito,  cessará,  como  prometeu,  a espionagem dos líderes "de nossos amigos próximos  e  aliados",  salvo  "forte  razão  de segurança  nacional"  -  um  conceito  de notória  elasticidade.  Outra  conveniente ressalva  foi  a  de  que  "em  caso  de  real emergência" - definida por quem? - ou por ordem judicial se acessarão os metadados (ligações  telefônicas  e  mensagens  de correio eletrônico) em posse da NSA.

     Esse arrastão é considerado o maior abuso  contra  os  direitos  individuais  dos americanos, excluída a manipulação física
de  100  mil  computadores  para  ser invadidos  mesmo  quando  desligados.  Em dezembro,  um  comitê  nomeado  por Obama  apresentou-lhe  um  relatório  de 300  páginas  e  46  recomendações,  entre elas  a  de  proibir  a  coleta  e armazenamento  dos  metadados.  Ele  se limitou,  porém,  a  dar  um  prazo  para  que lhe deem "novas opções" de estocagem.

     Segundo  a  comissão,  o  programa, considerado  inconstitucional  por  um  juiz federal, "não tem impacto discernível para prevenir  atos  terroristas".  Outras recomendações  antiabuso  também  foram ignoradas.  Às  folhas  tantas  de  sua  fala, Obama recorreu à obviedade, ao dizer que os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não podem  depender  da  boa  vontade  dos governantes, mas das leis que enquadram as suas decisões. Pena que ele pouco faça para  fortalecer  a  legislação  contra  a devassa da intimidade alheia.

   Certa  vez,  o  general  Golbery  do Couto  e  Silva  admitiu  ter  criado  um "monstro"  com  o  Serviço  Nacional  de Informações  (SNI)  da  ditadura  militar. Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de 1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a domará.


            Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,obama-decepcionou,1120905,0.htm

“Os  países  que  podem  espionam  uns  aos  outros;  não  raros  e  não  propriamente  democráticos  espionam  seus  próprios  cidadãos,  em  nome  da  defesa  nacional,  eufemismo  para  proteção  do  sistema  de  poder vigente e dos interesses econômicos  a ele atrelados." (§ 2º.) 

No  excerto  em  destaque,  o  autor  lança  mão  do  termo  “eufemismo"  porque  tal  figura de linguagem se caracteriza:

• A. Pelo  estabelecimento  de  uma  comparação  implícita,  ou  seja,  despojada  de  conectivos  de  cunho  comparativo.  Tal  comparação  é  estabelecida  com  base  em  similaridades  entre  significados  de  dois  termos distintos.
  
  
  
• B. Por  promover  a  oposição  entre  dois  elementos,  refletindo  a  multiplicidade  de  sentidos que compõem a realidade.
  
• C. Pelo  destaque  às  semelhanças  existentes  entre  dois  termos,  perceptíveis  por  meio  de  comparações  ligadas  por  conectivos.
• D. Por  suavizar  uma  expressão,  com  vistas  a  atenuar  seu  impacto  no  interlocutor.
• E. Por  estabelecer  uma  relação  de  contiguidade  na  qual  a  parte  equivale  ao  todo.
  

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

   

   

  a) Pelo  estabelecimento  de  uma  comparação  implícita,  ou  seja,  despojada  de  conectivos  de  cunho  comparativo.  Tal  comparação  é  estabelecida  com  base  em  similaridades  entre  significados  de  dois  termos distintos. METÁFORA
  
   

   b) Por  promover  a  oposição  entre  dois  elementos,  refletindo  a  multiplicidade  de  sentidos que compõem a realidade.  ANTÍTESE

   

   c) Pelo  destaque  às  semelhanças  existentes  entre  dois  termos,  perceptíveis  por  meio  de  comparações  ligadas  por  conectivos. COMPARAÇÃO 

   

   d) Por  suavizar  uma  expressão,  com  vistas  a  atenuar  seu  impacto  no  interlocutor.   GABARITO -- EUFEMISMO

   

   e) Por  estabelecer  uma  relação  de  contiguidade  na  qual  a  parte  equivale  ao  todo.  METONÍMIA

   

   

  Bons estudos

• GABARITO: LETRA D

  ACRESCENTANDO:

  Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

  Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

  Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

  Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de

  enfatizar contrastes, diferenças.

  Antonomásia ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é

  conhecido.

  Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

  Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

  Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

  Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo

  objeto, pela ausência de termo específico.

  Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

  Conotação ⇝ Sentido figurado.

  Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

  Elipse ⇝ Omissão.

  Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

  Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

  Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

  Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

  Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

  Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

  Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

  Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

  Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

  Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

  Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

  Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao

  sentido.

  Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

  Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

  Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres

  humanos a seres irracionais.

  Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

  Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

  Silepse ⇝ Concordância da ideia e não do termo utilizado na frase e possui alguns tipos. Pode

  discordar em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e pessoa (sujeito na

  terceira pessoa e o verbo na primeira pessoa do plural.

  Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos.

  Aproximação por semelhança.

  Sinédoque ⇝ Substituição do todo pela parte.

  Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

  Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

  FONTE: RITA SILVA QC

Questão 1550371

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Morfologia - Verbos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

  Texto I 
                                                       Obama decepcionou


         O governo brasileiro considerou "um primeiro  passo",  cujos  desdobramentos "irá acompanhar com extrema atenção", o discurso  de  45  minutos  em  que  o presidente  americano,  Barack  Obama, prometeu  limitar  os  abusos  da espionagem dos Estados Unidos no país e no  mundo.  Não  fosse  o  protocolo diplomático,  o  Planalto  bem  que  poderia falar  em  "primeiro  e  duvidoso  passo", tantas  as  indefinições,  condicionantes  e ambiguidades  da  nova  política  de inteligência da Casa Branca.

       Os países que podem espionam uns aos  outros;  não  raros  e  não  propriamente democráticos  espionam  seus  próprios cidadãos,  em  nome  da  defesa  nacional, eufemismo  para  proteção  do  sistema  de poder vigente e dos interesses econômicos a  ele  atrelados.  Ainda  assim,  é  inegável que  o  colossal  aparato  americano  de bisbilhotagem,  invocando  o  combate  ao terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável pela  ordem  internacional,  sem  falar  nas transgressões do respeito que governos de sociedades livres devem à privacidade dos cidadãos.

        Não  fossem  as  estarrecedoras revelações  do  ex-analista  terceirizado  da NSA,  a  Agência  de  Segurança  Nacional dos  EUA,  Edward  Snowden,  asilado  na Rússia  desde  agosto  passado,  tudo continuaria  como  antes  -  ou  ficaria  pior  - sob  a  gestão  do  presidente prematuramente  aquinhoado  com  o Prêmio  Nobel  da  Paz.  Dias  depois  dos primeiros  vazamentos,  em  junho  último, Obama  não  se  pejou  de  defender  os grampeamentos  e  disse  que  os americanos  não  precisavam  se  preocupar com isso.


        Agora,  no  discurso  de  sexta-feira, ele tomou pela primeira vez a iniciativa de citar Snowden pelo nome para acusá-lo de causar  prejuízos  potenciais  à  segurança dos  americanos  e  à  política  externa  do país.  Não  se  esperaria  que  ele  fosse chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a referência corroborou a percepção de que, no geral, Obama considera a vigilância de todo justificada.

     Quando  se  divulgou  que  entre  os alvos  do  exército  americano  de  arapongas figuravam a presidente brasileira (além de 34  outros  líderes)  e  a  Petrobrás,  Dilma exigiu  de  Washington  um  pedido  formal de  desculpas.  Não  pelo  poderio  ímpar  dos EUA  em  espionar  os  quatro  cantos  da Terra, como sugeriu Obama marotamente, mas  pelo  que  os  EUA  fazem  com  esse poderio,  sob  nenhum  controle institucional.

    Sabendo  disso,  ele  não  poderia assegurar  que  os  EUA  "não  vigiam pessoas  comuns  que  não  ameaçam  a nossa  segurança  nacional".  Quando muito,  cessará,  como  prometeu,  a espionagem dos líderes "de nossos amigos próximos  e  aliados",  salvo  "forte  razão  de segurança  nacional"  -  um  conceito  de notória  elasticidade.  Outra  conveniente ressalva  foi  a  de  que  "em  caso  de  real emergência" - definida por quem? - ou por ordem judicial se acessarão os metadados (ligações  telefônicas  e  mensagens  de correio eletrônico) em posse da NSA.

     Esse arrastão é considerado o maior abuso  contra  os  direitos  individuais  dos americanos, excluída a manipulação física
de  100  mil  computadores  para  ser invadidos  mesmo  quando  desligados.  Em dezembro,  um  comitê  nomeado  por Obama  apresentou-lhe  um  relatório  de 300  páginas  e  46  recomendações,  entre elas  a  de  proibir  a  coleta  e armazenamento  dos  metadados.  Ele  se limitou,  porém,  a  dar  um  prazo  para  que lhe deem "novas opções" de estocagem.

     Segundo  a  comissão,  o  programa, considerado  inconstitucional  por  um  juiz federal, "não tem impacto discernível para prevenir  atos  terroristas".  Outras recomendações  antiabuso  também  foram ignoradas.  Às  folhas  tantas  de  sua  fala, Obama recorreu à obviedade, ao dizer que os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não podem  depender  da  boa  vontade  dos governantes, mas das leis que enquadram as suas decisões. Pena que ele pouco faça para  fortalecer  a  legislação  contra  a devassa da intimidade alheia.

   Certa  vez,  o  general  Golbery  do Couto  e  Silva  admitiu  ter  criado  um "monstro"  com  o  Serviço  Nacional  de Informações  (SNI)  da  ditadura  militar. Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de 1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a domará.


            Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,obama-decepcionou,1120905,0.htm

Nos  excertos  abaixo,  procedeu-se  à  substituição  dos  verbos  em  destaque,  buscando-se  preservar  o  sentido  original  do  texto.  Contudo,  uma  dessas  substituições  prejudicou  o  sentido  original,  já  que  a  carga  semântica  do  verbo  substituto  não  guarda  similaridade  com  o  sentido  que  determina  o  verbo  substituído.  Assinale,  pois,  a  opção  em  que  a  substituição  de  termos  comprometeu o sentido original.

• A.  Ainda  assim,  é  inegável  que  o  colossal  aparato  americano  de  bisbilhotagem,  invocando  o  combate  ao  terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável  pela  ordem  internacional.
  
  Ainda  assim,  é  inegável  que  o  colossal  aparato  americano  de  bisbilhotagem,  fortalecendo  o  combate  ao  terrorismo,  foi  muito  além  do  tolerável  pela  ordem  internacional.
  
  
  
• B. Obama  não  se  pejou  de  defender  os  grampeamentos  e  disse  que  os  americanos  não  precisavam  se  preocupar  com isso.  
  
  Obama  não  hesitou  em  defender  os  grampeamentos  e  disse  que  os  americanos  não  precisavam  se  preocupar  com isso
• C. Não  se  esperaria  que  ele  fosse  chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para  muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a  referência  corroborou  a  percepção  de  que,  no  geral,  Obama  considera  a  vigilância  de  todo  justificada.  
  
  Não  se  esperaria  que  ele  fosse  chamar  o  delator  de  herói  -  o  que  é,  para  muitos,  dentro  e  fora  dos  EUA  -,  mas  a  referência  ratificou  a  percepção  de  que,  no  geral,  Obama  considera  a  vigilância  de  todo  justificada.
• D. Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de  1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a  domará.  
  
  Obama  não  criou  a  NSA  -  ela  data  de  1952  -,  mas  tampouco  será  ele  quem  a  controlará.
• E. Às  folhas  tantas  de  sua  fala,  Obama  recorreu  à  obviedade,  ao  dizer  que  os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não  podem  depender  da  boa  vontade  dos  governantes, mas das leis que enquadram  as suas decisões.
  
   Às  folhas  tantas  de  sua  fala,  Obama  recorreu  à  obviedade,  ao  dizer  que  os  direitos  individuais  dos  cidadãos  não  podem  depender  da  boa  vontade  dos  governantes, mas das leis que ajustam as  suas decisões.

Gabarito: A

Comentários

• Invocando =  fazendo surgir algo; chamando algo ou alguem

   

  gab A

• A

  Ainda assim, é inegável que o colossal aparato americano de bisbilhotagem, invocando o combate ao terrorismo, foi muito além do tolerável pela ordem internacional.

  Ainda assim, é inegável que o colossal aparato americano de bisbilhotagem, fortalecendo o combate ao terrorismo, foi muito além do tolerável pela ordem internacional.

  A primeira frase afirma que EUA realiza a bisbilhotagem por causa do terrorismo.

  A segunda frase afirma que EUA realiza a bisbilhotagem para fortalecer o combate ao terrorismo.

Questão 1550374

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos

Os excertos abaixo compõem parte do texto Ideologia e voto, de André Singer, no entanto estão desordenados. Ordeno-os, numerando as frases abaixo, de modo a compor um texto coeso e coerente. Em seguida, assinale a opção correspondente à correta sequência dos excertos:

( ) Por isso, o item referente aos sindicatos é importante.

( ) Não é casual que, entre os dez temas elencados pelo Datafolha, este seja o que mais divide o público, com metade considerando negativa a instituição sindical.

( ) Nos trabalhos que realizei a partir de 1990, pude constatar que os assuntos que mais dividem a esquerda da direita no Brasil são os que dizem respeito à ordem.

( ) Por meio dele pode-se medir como o indivíduo se coloca perante a organização de base para a defesa de interesses que, na ordenação capitalista, são subordinados.

( ) Enquanto a esquerda apoia posições que implicam contestação do ordenamento estabelecido, a direita tende a reforçá-lo.

• A. 5 – 1 – 2 – 3 – 4
• B. 2 – 1 – 3 – 5 – 4
  
• C. 2 – 3 – 5 – 4 – 1
• D. 3 – 2 – 4 – 5 – 1
• E. 3 – 5 – 1 – 4 – 2
  

Gabarito: E

Questão 1550377

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes; Sintaxe

Texto II

“No  conflito  entre  a  Constituinte  e  o  presidente,  aquela  não  pôde  remontar  à  eleição  geral  como  sua  origem,  pois  a  partir  desta  se  podia  apelar  para  o  sufrágio universal. Ela não pôde se apoiar  em nenhum poder regular, pois se tratava  da luta contra o poder legal. Ela não pôde  derrubar  o  ministério  por  meio  de  votos  de desconfiança, como voltou a tentar nos  dias 6 e 26 de janeiro, porque o ministério  não  requeria  a  sua  confiança.  Sobrou  uma única alternativa: a da insurreição."

                                                                             Karl  Marx.  As  lutas  de  classes  na  França  de  1848  a
                                                                                                     1850. São Paulo: Boitempo, 2012, p. 87 e 88.


Assinale  a  opção  na  qual  não se  afirma  a  correta  relação  entre  o  pronome  e  a  unidade  sintática  a  que  ele  se  refere  por  meio do processo de coesão textual.

• A. O  referente  de  “aquela"  (linha  2)  é  “a  Constituinte" (linha 1)
• B.
   O  referente  do  pronome  “Ela"  (linha  5)  é “a Constituinte" (linha 1).
  
• C. O pronome “desta" (linha 4) se refere à  unidade sintática “eleição geral" (linha 3).
• D. No  fragmento  “porque  o  ministério  não  requeria a sua confiança" (linhas 10 e 11),o  referente  do  pronome  destacado  é  “a Constituinte" (linha 1).
  
• E. No  fragmento  “porque  o  ministério  não  requeria a sua confiança" (linhas 10 e 11),  o  referente  do  pronome  destacado  é  “o  ministério" (linha 10).
  

Gabarito: E

Questão 1550380

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Morfologia - Verbos

Texto III

A  cronologia  do  golpe  militar  de  31  de  março  de  1964  provavelmente  teria  sido  outra sem o Comício da Central do Brasil,  no Rio de Janeiro. Realizado há exatos 50  anos,  o  ato  consolidou  a  guinada  à  esquerda  do  então  presidente  João  Goulart – e desatou a contagem regressiva  para a derrocada do seu governo.  O  dia  13  de  março  não  foi  importante  apenas pelos discursos inflamados. Horas  antes  do  evento,  Jango  (1919  –  76)  assinara  dois  decretos.  O  primeiro  permitia a desapropriação de terras numa  faixa  de  dez  quilômetros  às  margens  de  rodovias e barragens. 

O  outro  decreto  transferia  para  o  governo  o  controle  de  cinco  refinarias  de  combustíveis que operavam no país.

                                                                                                                                                         Disponível em: 
                                                                                     http://www1.folha.uol.com.br/poder/2014/03/1424618...
                                                                                          do-brasil-selou-guinada-de-jango-a-esquerda.shtml 
                                                                                                                                                    (com adaptações) 

Assinale a única opção correta quanto aos  sentidos  atribuídos  aos  verbos  que  compõem o texto.

• A. Na  oração  “A  cronologia  do  golpe  militar  de  31  de  março  de  1964  provavelmente  teria  sido  outra  sem  o  Comício  da  Central  do  Brasil,  no  Rio  de  Janeiro", a forma verbal “teria sido" indica  que  o  fato  narrado  não  poderia,  em  hipótese  alguma,  ter  tomado  um  rumo  diferente daquele registrado pela história.
• B. No  enunciado  “Realizado  há  exatos  50  anos,  o  ato  consolidou  a  guinada  à  esquerda  do  então  presidente  João  Goulart – e desatou a contagem regressiva  para  a  derrocada  do  seu  governo",  o  particípio  “realizado"  indica  uma  ação  em  curso.
  
• C. No  excerto  “O  dia  13  de  março  não  foi  importante  apenas  pelos  discursos  inflamados. Horas antes do evento, Jango  (1919  –  76)  assinara  dois  decretos",  a  forma  verbal  “assinara"  expressa  um  fato  passado  anterior  a  outro  também  passado.
  
• D. Na  frase  “O  primeiro  permitia  a  desapropriação  de  terras  numa  faixa  de  dez quilômetros às  margens de rodovias e  barragens", o redator ao empregar a forma  verbal  “permitia",  pretérito  imperfeito,  denota  uma  ação  que  ainda  se  vai  realizar.
• E. Na  frase  “O  outro  decreto  transferia  para  o  governo  o  controle  de  cinco  refinarias  de  combustíveis  que  operavam  no  país",  a  forma  verbal  “operavam",  pretérito  imperfeito,  indica  uma  ação  concluída  em  um  tempo  preciso  do  passado.
  

Gabarito: C

Questão 1550383

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Problemas da língua culta; Redação - Reescritura de texto

Embora retirados de textos oficiais, apenas um dos excertos abaixo foi redigido em consonância com a norma gramatical padrão. Assinale-o:

• A. “Na oportunidade, o membro da comissão apresentou os representantes do sindicato, e colocou que não vê problemas na deflagração do processo eleitoral fora do período anteriormente estabelecido.”
• B. “Embora de acordo com o processo eleitoral promovido pelo sindicato, o diretor apontou que podem haver muitas denúncias provenientes de pessoas contrárias ao pleito.”
• C. “O representante da empresa contratada ratificou que, para conferir continuidade às obras, faz-se necessário pagar os funcionários.”
• D. “O presidente do conselho, após cumprimentar os novos membros, conferiu início aos informes gerais, onde esclareceu que nos últimos anos buscouse conferir autonomia às unidades que compõem a instituição.”
  
• E. “A assinatura do contrato estabelecido entre o Instituto Federal do Tocantins e a empresa fornecedora dos serviços implica o cumprimento de todas as suas cláusulas.”
  

Gabarito: E

Questão 1550386

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes

Texto IV 


                                                   Campus Paraíso do Norte

                                           Rua Barão de Cotegipe, nº 205. Bairro

                                         Palmeiras. Paraíso do Norte – Tocantins

                                                             (63) 3441-6220 –

                                             [e-mail]


Ofício nº 22/2014

         Paraíso do Norte, 27 de janeiro de 2014.  

A _______ Excelência o Senhor
Prefeito Benedito Oliveira
Prefeitura Municipal
36.700-000 – Paraíso do Norte - TO  


Assunto: Pavimentação da estrada de acesso ao Campus Paraíso do Norte  

                                           Senhor Prefeito,  


1. Solicitamos a ________ Excelência a pavimentação da estrada de acesso ao Campus Paraíso do Norte, a fim de que servidores e alunos, bem como a comunidade local, possam transitar em tal trecho com segurança e menor tempo de deslocamento. 

2. Confiamos na seriedade do _______ trabalho frente à prefeitura deste município, razão por que, desde já, agradecemos a atenção dispensada a este pedido.  


                                            Respeitosamente,  

                                             Neusa Maldonado
                                                Diretora-Geral 

Assinale a alternativa cujos pronomes preencham corretamente as lacunas presentes no texto IV.

• A. Sua - Sua – vosso
• B. Vossa – Sua – seu
  
• C. Sua – Vossa – seu
• D. Sua – Vossa – teu
• E. Vossa – Vossa - vosso

Gabarito: C

Questão 1550389

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Software

Marque a opção abaixo que seja exemplo de softwares básico, aplicativo e utilitário, respectivamente.

• A. Apache Openoffice Draw, MSPowerPoint e Microsoft Windows 7
• B. Linux Ubuntu, MS-Word e MS-Excel.
  
• C. Windows 8, Kasperski Antivírus e Internet Explorer.
• D. Google Chrome, Outlook Express e MSPowerPoint
• E. Windows 7, Apache Openoffice e Kasperski Antivírus.

Gabarito: A

Comentários

• Foi anulada porque o Apache Openoffice é um conjuntos de aplicações(pacote) e não um aplicativo.

Questão 1550398

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

O modelo básico do computador possui interfaces de entrada e saída que são responsáveis pela conexão entre as várias partes de um sistema computacional, conforme a arquitetura de Von-Neumann. Nesse sentido, identifique abaixo a opção que contêm dispositivos apenas de entrada de dados.

• A. Mouse e Teclado.
  
• B. Monitor e Impressora.
  
• C. Teclado e Telefone VoIP.
  
• D. Mouse e Impressora.
  
• E. Gabinete e Tela Sensível.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A.

  Periféricos de entradas são aqueles que fazem a informação entrar na CPU, ou seja, tem “mao única” do usuário para a CPU. São eles: teclado, mause, câmera, microfone, scanner etc.

•  a)Mouse e Teclado. 

  dispositivos somente entrada: teclado, mouse, drive blu-ray-rom, dvd-rom ou cd-rom, microfone, scanner.

  dispositivos somente saída: video do monitor, impressora, autofalante

  dispositivos somente entrada e saída: hdd (le e grava), floppy drive, unidade de fita magnetica, modem (transmite e recebe dados), touch screen.

   

   

Questão 1550401

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Sistema Operacional Linux em Noções de Informática

Linux é um termo utilizado para se referir a sistemas operacionais que utilizem o núcleo Linux. O núcleo Linux foi desenvolvido pelo programador finlandês Linus Torvalds, inspirado no sistema Minix. O seu código fonte está disponível sob a licença GPL (versão 2) para que qualquer pessoa o possa utilizar, estudar, modificar e distribuir livremente de acordo com os termos da licença (fonte: wikipedia.com). No Linux Ubuntu o comando utilizado para listar conteúdo de um diretório (pasta) utilizando o terminal é:

• A. listar
• B. ld
  
• C. lst
  
• D. ls
• E. lp
  

Gabarito: D

Comentários

• Só fazendo uma observação: Na questão fala-se "inspirado no sistema Minix". Entretanto na aula do Prof. Frank Mattos sobre LINUX fala-se em sistema UNIX. Alguém poderia explicar se há ou não diferença? 

  Desde já agradeço, 

  Grande Abraço.

• O COMENTO LS (LIST) SERVE PARA QUALQUER DISTRIBUIÇÃO DO LINUX...

  
  

  FOCO, FORÇA E FÉ.
  

• João, o Linux é um clone do Unix. Foi criado como uma alternativa barata e funcional para aqueles que não estão dispostos a pagar o alto preço de um sistema Unix comercial ou não tem um computador muito potente, o Kernel foi praticamente copiado do Unix, mas de resto foi inspirado no sistema Minix.
  

• Tais comandos são aplicados pelo usuário no Shell, para a execução de tarefas no computador.
   

  /bin -  Arquivos binários de comandos essenciais do sistema.
  /boot - Arquivos de boot (inicialização; boot-loader; Grub); kernel do Linux.
  /dev - Dispositivos (devices) de entrada/saída: floppy, hardisk, cdrom, modem .
  /etc - Arquivos de configuração (scripts) e inicialização.
  /home - Diretório local (home) de usuários.
  /lib - Bibliotecas e módulos(drivers): compartilhadas com frequência.
  /mnt - Diretório de montagem de dispositivos, sistemas de arquivos e partição.
  /opt - Para instalação de programas não oficiais da distribuição.
  /proc - Diretório virtual (RAM) onde rodam os processos ativos.
  /root - Diretório local do superusuário (root).
  /sbin - Arquivos de sistema essenciais (binários do superusuário).

  /tmp - Arquivos temporários gerados por alguns utilitários.
  /usr - Arquivos de usuários nativos da distribuição.
  /usr/local - Para instalação de programas não oficiais da distribuição.
  /usr/src - Arquivos fontes do sistema necessários para compilar o kernel.
   

• Gabarito: D

  COMANDO LS

  Trata-se de um comando que exibe o conteúdo de diretórios.

  ►ls-: Ao simplesmente digitar ls no shel e pressionar ENTER, o usuário pode conferir uma lista com arquivos contidos no diretório, sem maiores detalhes, sem que sejam exibidas informações tais como, por exemplo, tamanho dos arquivos, data de modificação e etc.

  ►ls-l: Lista os arquivos utilizando o formato longo dos nomes dos arquivos, mostrando informações sobre permissões, tamanho, tipo e etc. (l = long).

  ►ls-a: Lista todos os arquivos de um diretório, inclusive os ocultos. (a = all).

  ►ls-lt: Lista os arquivos por ordem de data de modificação. Arquivos que foram modificados por último, mais recentemente, são exibidos em primeiro lugar.

  ►ls-ltr: Similar ao -lt, porém em ordem inversa, os modificados mais recentemente vão ficando para o final da lista.

  ►ls-s: Exibe os arquivos em formato de bloco.

  ►ls-1: Permite fazer com que os arquivos do diretório sejam listados por linha, um em cada linha.

  ►ls-lh: Para obter listagem de arquivos que exiba seus respectivos tamanhos de uma forma mais compreensível ou Human Readable. Dessa forma pode-se conferir os tamanhos em KB,MB,GB e etc.

• ls: Lista todos os arquivos do diretório

  fonte>: https://www.devmedia.com.br/comandos-importantes-linux/23893

  GAB == D

• Todo esse carnaval pra isso?

• Alternativa D

  D)ls= listagem de arquivos.

  B) ld= Vinculada de símbolos.

• ls-al:Lista todos os arquivos (inclusive os ocultos) de um diretório.

  ls-h:Mostra o tamanho dos arquivos em Kbytes, Mbytes, Gbytes.

  ls-r: Lista diretórios e sub-diretórios recursivamente.

  ls-l: exibe o conteúdo da pasta em forma de lista

Questão 1550404

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Educação, Cultura e Desporto; Ordem Social

No tocante à Educação, a Constituição Federal elencou como princípios basilares do ensino, exceto:

• A. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
  
• B. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
• C. Garantia de padrão de qualidade.
• D. Valorização dos profissionais da educação escolar, garantindo percepção de piso salarial específico para cada função desempenhada, fixado com base em relatório internacional fornecido pela Organização das Nações Unidas – ONU.
• E. Pluralismo de ideais e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

Gabarito: D

Comentários

• Artigo 206 - V
  
  
  Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas.
  
  
  
  
  Resposta letra D

• Que viagem essa letra D kkkkkkkkkk

• kkkkk o examinador viajou mesmo na letra d kkkkk

• Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

  II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

  III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;

  IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;

  V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas;

  VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;

  VII - garantia de padrão de qualidade.

  VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos princípios basilares do ensino. Vejamos:

  Art. 206, CF. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

  I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

  II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;

  III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

  IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

  V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas.    

  VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

  VII - garantia de padrão de qualidade.

  VIII - piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.     

  IX - garantia do direito à educação e à aprendizagem ao longo da vida.

  A. ERRADO.

  Conforme art. 206, II, CF.

  B. ERRADO.

  Conforme art. 206, IV, CF.

  C. ERRADO.

  Conforme art. 206, VII, CF.

  D. CERTO.

  Não há previsão constitucional.

  E. ERRADO.

  Conforme art. 206, III, CF.

Questão 1550407

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Atos de Improbidade Administrativa e suas Sanções; Improbidade administrativa - Lei nº 8.429 de 1992 e Lei nº 14.520 de 2021

Segundo a Lei nº 8.112/90, são hipóteses  ensejadoras de demissão e resultam, além  da  perda  do  cargo  público,  na  incompatibilidade  por  5  (cinco)  anos  para  nova investidura em cargo público federal:

• A. Improbidade  administrativa  e abandono de cargo.
• B. Insubordinação  grave  em  serviço  e incontinência pública e conduta  escandalosa, na repartição.
  
  
• C. Aplicação  irregular  de  dinheiros públicos  e  lesão  aos  cofres  públicos  e dilapidação do patrimônio nacional.
• D. Acumulação ilegal de cargos, empregos ou  funções  públicas  e  crime  contra  a administração pública.
  
• E. Revelação  de  segredo  do  qual  se apropriou em razão do cargo, e corrupção.
  

Gabarito: A

Comentários

• Letra (a)

  
  

  Art. 132. A demissão será aplicada nos seguintes casos:
  

  
  

    I - crime contra a administração pública;

    II - abandono de cargo;

    III - inassiduidade habitual;

    IV - improbidade administrativa;

    V - incontinência pública e conduta escandalosa, na repartição;

    VI - insubordinação grave em serviço;

    VII - ofensa física, em serviço, a servidor ou a particular, salvo em legítima defesa própria ou de outrem;

    VIII - aplicação irregular de dinheiros públicos;

    IX - revelação de segredo do qual se apropriou em razão do cargo;

    X - lesão aos cofres públicos e dilapidação do patrimônio nacional;

    XI - corrupção;

  
  

• Pelo comentário do Tiago Costa, tb estão corretas (B) (C) e (E) .

• Fato é que está questão está totalmente mal elaborada,Não por conter mais de uma assertiva correta,mas sim por não ter a assertiva 

  Vejam:

  Art. 137. A demissão ou a destituição de cargo em
  comissão, por infringência do art. 117, incisos IX e XI,
  incompatibiliza o ex-servidor para nova investidura
  em cargo público federal, pelo prazo de 5 (cinco) anos.

  Art 117.

  IX – valer-se do cargo para lograr proveito pessoal ou de
  outrem, em detrimento da dignidade da função pública;

  XI – atuar, como procurador ou intermediário, junto a
  repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios
  previdenciários ou assistenciais de parentes até
  o segundo grau, e de cônjuge ou companheiro;

   

Questão 1550410

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.892 de 2008 - Instituição da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Sobre os Objetivos dos Institutos Federais  constantes  de  Lei  nº  11.892/2008,  analise as afirmativas:

 I  –  os  institutos  federais  objetivam  o  desenvolvimento  de  tecnologia  para  o  desenvolvimento de armamento nuclear;

  II  –  objetivam  realizar  pesquisas  aplicadas, estimulando o desenvolvimento  de  soluções  técnicas  e  tecnológicas,  estendendo  seus  benefícios  à  comunidade;


III  –  objetivam  estimular  e  apoiar  processos educativos que levem à geração  de  trabalho  e  renda  e  à  emancipação  do  cidadão  na  perspectiva  do  desenvolvimento  socioeconômico  local  e  regional;  

IV  –  objetivam  ministrar  educação  profissional técnica de nível médio, exceto  na  forma  de  cursos  integrados  e  da  educação de jovens e adultos.  

À luz da legislação mencionada, marque a  alternativa correta:

• A. Apenas a afirmativa I está correta.
• B. Apenas a afirmativa II está errada.
• C. Apenas as afirmativas I e IV estão  erradas.
  
• D. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
  
• E. Apenas a afirmativa II está correta.
  

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C

  
  

  I. ERRADA.

  Questão nada haver, falou sobre armamento nuclear??!!??

  
  

  II. CORRETA.

  Art. 7º. Observadas as finalidades e características definidas no art. 6o desta Lei, são objetivos dos Institutos Federais:

  III - realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade;
  

  
  

  III. CORRETA.

  Art. V - estimular e apoiar processos educativos que levem à geração de trabalho e renda e à emancipação do cidadão na perspectiva do desenvolvimento socioeconômico local e regional; e

  
  

  IV. ERRADA.

  Art. 7o. I - ministrar educação profissional técnica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e adultos;

• Não entendi foi nada :) o gabarito táa errado?

Questão 1550413

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Acumulação de cargos e funções; Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990

João  é  professor  do  Instituto  Federal  de  Educação,  Ciência  e  Tecnologia  do  Tocantins – IFTO –, com natureza jurídica  de  autarquia,  segundo  a  Lei  nº  11.892/2008.  No  tocante  à  acumulação  de  cargos  e  empregos  públicos  de  que  trata  a  Constituição  Federal  de  1988,  João poderia:

• A. Acumular  livremente  cargos  públicos,  visto  não  se  aplicar  a  vedação  da  acumulação para as autarquias.
• B. Acumular  livremente  quantos  cargos  públicos  desejar,  desde  que  eles  sejam  todos de professor.
  
• C. Não poderá acumular cargo público em  hipótese alguma.
• D. Acumular  o  cargo  junto  ao  IFTO  com  outro  cargo  de  professor,  ou  com  outro  cargo  técnico  ou  científico,  desde  que  comprovada  a  compatibilidade  de  horários.
  
• E. Nenhuma das anteriores.
  

Gabarito: D

Comentários

• LETRA D

  É a situação do servidor que ocupa mais de um cargo, emprego ou função pública. 

  Requisitos básicos: 

  Existência de acúmulo de cargos, empregos ou funções. Conforme a Constituição Federal, é permitida a acumulação de:

  a) Dois cargos de professor (art. 37, inciso XVI, alínea a) da CF/88, redação dada pela EC nº 19, de 04.06.1998);

  b) Um cargo de professor com outro técnico ou científico (art. 37, inciso XVI, alínea b) da CF/88, redação dada pela EC nº 19/98);

  c) Dois cargos de profissionais da área de saúde, se já estavam sendo exercidos antes de 05.10.88 (art. 17, § 2º do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias - ADCT e a Resolução nº 218 - CNS/97);

  d) Dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (art. 37, inciso XVI, alínea c) da CF/88, redação dada pela EC nº 34/2001).

• Não esquecer que em regra é correto afirmar que não é permitido acumular; a acumulação e suas hipóteses são exceções. ;)

• Complementando o comentário da "Concursética Sofrência",
  
  
  Lei 8112/1990:

  Da Acumulação

  Art. 118. Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos.

   § 1o A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios.

   § 2o A acumulação de cargos, ainda que lícita, fica condicionada à comprovação da compatibilidade de horários.

  § 3o Considera-se acumulação proibida a percepção de vencimento de cargo ou emprego público efetivo com proventos da inatividade, salvo quando os cargos de que decorram essas remunerações forem acumuláveis na atividade.

  
  

• Lembrando que parte do corpo docente dos Institutos Federais são dedicação exclusiva, logo não poderiam acumular.

• GABARITO: D

  Art. 97. XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

  a) a de dois cargos de professor;

  b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico; 

  c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas; 

• Alternativa D

  João poderá:

  Professor Público + Professor Privado (desde que comprovada a compatibilidade de horários)

  Professor + Técnico (desde que comprovada a compatibilidade de horários)

• Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da acumulação de cargos e funções dos agentes públicos. Vejamos detalhadamente:

   Art. 37, CF. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

  a) a de dois cargos de professor;

  b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

  c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas. 

  XVII - a proibição de acumular estende-se a empregos e funções e abrange autarquias, fundações, empresas públicas, sociedades de economia mista, suas subsidiárias, e sociedades controladas, direta ou indiretamente, pelo poder público.

  Exemplos de acumulações permitidas constitucionalmente:

  Dois cargos de professor (Ex: professor da USP e da UNICAMP);

  Um cargo de professor e outro de técnico científico (Ex: professor da Faculdade de Medicina da UFPR e médico do Hospital de Clínicas);

  Dois cargos ou empregos privados de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas (Ex. Psicólogo da UFPR e Psicólogo na Prefeitura de Curitiba);

  Um cargo de juiz e outro de professor;

  Um cargo de membro do Ministério Público e outro de professor;

  Um cargo público com o exercício de mandato eletivo de vereador;

  Um cargo de militar com outro cargo ou emprego privativo de profissionais de saúde, com profissão regulamentada.

  Por fim:

  Art. 118, Lei 8.112/90. Ressalvados os casos previstos na Constituição, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos.

  §1º A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções em autarquias, fundações públicas, empresas públicas, sociedades de economia mista da União, do Distrito Federal, dos Estados, dos Territórios e dos Municípios.

  Dito isso:

  A. ERRADO. Acumular livremente cargos públicos, visto não se aplicar a vedação da acumulação para as autarquias.

  Conforme art. 37, XVII, CF e art. 118, §1º, Lei 8.112/90. A proibição de acumular estende-se a cargos, empregos e funções EM AUTARQUIAS.

  B. ERRADO. Acumular livremente quantos cargos públicos desejar, desde que eles sejam todos de professor. 

  Conforme art. 37, XVI, a, CF. Não poderá acumular mais do que dois cargos de professor.

  C. ERRADO. Não poderá acumular cargo público em hipótese alguma.

  Conforme art. 37, XVI, CF e art. 118, Lei 8.112/90. A própria Constituição Federal descreve exceções.

  D. CERTO. Acumular o cargo junto ao IFTO com outro cargo de professor, ou com outro cargo técnico ou científico, desde que comprovada a compatibilidade de horários.

  Conforme art. 37, XVI, a e b, CF.

  E. ERRADO. Nenhuma das anteriores.

  GABARITO: ALTERNATIVA D.

Questão 1550416

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Lei 11.091 de 2005 - Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, em Instituições Federais e Decreto nº 5.824 de 2006

Quanto aos conceitos tratados pela Lei nº 11.091/2005, com suas alterações, a qual institui o Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, podemos entender como ambiente organizacional:

• A. Área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal.
  
• B. Conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade.
• C. Posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação.
  
• D. Conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor.
  
• E. Pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.
  

Gabarito: A

Comentários

• Art. 5^o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:
  

  B)  I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

    II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

  C)  III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação;

  D)  IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

    V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

  A)  VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

  E) VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

• VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins

  ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de

  desenvolvimento de pessoal;

• A opção correta é a alternativa   A, conforme artigo 5º, inciso VI da lei 11.091/2005
  

• Art. 5o Para todos os efeitos desta Lei, aplicam-se os seguintes conceitos:

  
  

  I - plano de carreira: conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento de gestão do órgão ou entidade;

  
  

  II – nível de classificação: conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do requisito de escolaridade, nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada, experiência, risco e esforço físico para o desempenho de suas atribuições;

  
  

  III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação;

  
  

  IV - cargo: conjunto de atribuições e responsabilidades previstas na estrutura organizacional que são cometidas a um servidor;

  
  

  V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

  
  

  VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

  
  

  VII - usuários: pessoas ou coletividades internas ou externas à Instituição Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos serviços por ela prestados.

• Fixando...
  a) Ambiente organizacional
  b) Plano de Carreira 
  
  

  c) Padrão de vencimento

  
  

  d) Cargo

  
  

  e) Usuários

• a) Área  específica  de  atuação  do  servidor,  integrada  por  atividades  afins  ou  complementares,  organizada  a  partir  das  necessidades  institucionais  e  que  orienta  a política de desenvolvimento de pessoal.

• LETRA A CORRETA 

  LEI 11.091

  ART. 5 VI - ambiente organizacional: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal; e

• CORRETA: A

   

  Lei 11091, art 5º:

   

  a) CORRETA

   

  b) PLANO DE CARREIRA;

   

  c) PADRÃO DE VENCIMENTO;

   

  d) CARGO;

   

  e) USUÁRIOS.

• AMBIENTE ORGANIZACIONAL: área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares, organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de pessoal;

   

  Ambiente organizacional é a área específica de atuação de um servidor, por exemplo, o técnico em Enfermagem está no ambiente Ciências da Saúde. Os ambientes são: Administrativo; Infra-estrutura; Ciências Humanas, Jurídicas e Econômicas; Ciências Biológicas; Ciências Exatas e da Natureza, Ciências da Saúde; Agropecuário; Informação; Artes, Comunicação e Difusão; Marítimo, Fluvial e Lacustre.

   

  Decreto nº 5.824

   

  Art. 1º . § 3o  A unidade de gestão de pessoas da IFE deverá certificar se o curso concluído é direta ou indiretamente relacionado com o AMBIENTE ORGANIZACIONAL de atuação do servidor, no prazo de trinta dias após a data de entrada do requerimento devidamente instruído.

   

  Art. 1º . § 5o  No estrito interesse institucional, o servidor poderá ser movimentado para AMBIENTE ORGANIZACIONAL diferente daquele que ensejou a percepção do Incentivo à Qualificação.

   

  Art. 4o  No enquadramento dos servidores ativos, dos aposentados e dos instituidores de pensão no nível de capacitação correspondente às certificações apresentadas, deverão ser observadas as cargas horárias definidas no Anexo III da Lei no 11.091, de 2005, e a correlação entre o conteúdo do curso e as atividades que definem o AMBIENTE ORGANIZACIONAL de atuação do servidor.

Questão 1550419

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Classificação Decimal Universal

São  características  da  Classificação Decimal Universal (CDU), exceto:

• A. Decimalidade:  de  forma  arbitrária  o  conhecimento  foi  dividido  em  dez  grandes classes.
• B. universalidade:  tem  a  pretensão  de  oferecer  conceitos  e  símbolos  para  representar  a  totalidade  do  conhecimento  em determinada fase de sua evolução.
  
• C. caráter hierárquico: reflete a concepção  do  mundo  como  uma  unidade  rigorosamente estruturada.
• D. Caráter  analítico-sintético:  concilia  e  equilibra  as  exigências  e  os  rigores  dos  esquemas  hierárquicos  com  a  multifacetação dos sistemas.
• E. Notação: pura porque, além dos dígitos  decimais,  é  constituída  por  letras,  palavras e sinais gráficos.

Gabarito: E

Comentários

• A notação da CDU é mista.

• CDU É mista.

• A CDD emprega notação pura, ou seja, só números. Enquanto isso, a CDU emprega notação mista onde, como diz a questão, são utilizados números, símbolos, letras, etc.

Questão 1550422

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Classificação Decimal Universal

Sobre a Classificação Decimal Universal (CDU) é correto afirmar que:

• A. É um sistema internacional de classificação de documentos, cuja base está no conceito de que o conhecimento humano pode ser dividido em 10 classes principais de conhecimento, e estas, por sua vez, podem ser divididas em 100 novas classes numa hierarquia decimal.
  
• B. É um sistema internacional de classificação de documentos, cuja base está no conceito de que o conhecimento humano pode ser dividido em 10 classes principais de conhecimento e 10 classes secundárias e estas, por sua vez, podem ser infinitamente divididas numa hierarquia decimal.
  
• C. É um sistema internacional de classificação de documentos, cuja base está no conceito de que o conhecimento humano pode ser dividido em 100 classes principais de conhecimento, e estas, por sua vez, podem ser divididas em 10 novas classes numa hierarquia decimal.
  
• D. É um sistema internacional de classificação de documentos, cuja base está no conceito de que o conhecimento humano pode ser dividido em 10 classes principais de conhecimento, 10 classes secundárias estas, por sua vez, podem ser divididas em 100 novas classes numa hierarquia decimal.
  
• E. É um sistema internacional de classificação de documentos, cuja base está no conceito de que o conhecimento humano pode ser dividido em 10 classes principais de conhecimento, e estas, por sua vez, podem ser infinitamente divididas numa hierarquia decimal.

Gabarito: E

Comentários

• SE alguém errar essa, pare e var estudar primeiro depois vc volta!! kkkk

• De acordo com o prof Sebastião, a estrutura da CDU é Hierárquica, na qual o conhecimento é dividido em dez classes, podendo ser subdividido em partes lógicas, até o infinito.

  E Moises Rocha, seja humilde, ninguém nasce sabendo de tudo.

• é sempre bom ler a bibliografia básica. Muitas questões são copiadas e coladas dos livros, essa questão é um exemplo disso.

Questão 1550425

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia

De acordo com a linguagem natural de indexação podemos afirmar que:

• A. A indexação baseada em linguagem natural será realizada somente pelo indexador humano
  
• B. A indexação baseada em linguagem natural será realizada somente e automaticamente pelo computador
• C. A indexação baseada em linguagem natural pode ser realizada por um indexador humano, ou automaticamente pelo computador.
• D. A indexação baseada em linguagem natural será realizada somente pelo indexador humano, usando uma lista de termos controlados.
  
• E. A indexação baseada em linguagem natural será realizada somente pelo computador, usando uma lista de termos controlados.
  

Gabarito: C

Comentários

• Linguagem de indexação natural - emprega a própria linguagem do documento, podendo ser considerada um tipo de linguagem de indexação livre. Geralmente está baseada em termos apreendidos do título, resumo ou de outras partes do documento.

  (ARAÚJO JÚNIOR, 2007, p. 36);

  Gab. C

Questão 1550428

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Catalogação

Segundo Rowley (2002) “o objetivo de qualquer sistema informatizado de catalogação e criar catálogos adequados”. Com relação às mudanças e o impacto geral da informática nos processos bibliotecários todas as afirmativas abaixo, referentes à catalogação informatizada são verdadeiras, exceto que:

• A. O processo de catalogação tornou-se mais estruturado, com uma grande parte do acervo sendo processado rapidamente.
  
• B. O registro presente num catálogo coletivo é pré-requisito importante para o melhoramento dos sistemas de fornecimento de documentos
  
• C. As principais características de um modulo de catalogação são: entrada de dados, controle de autoridade, especificidade do vocabulário.
  
• D. O uso compartilhado de registros catalográficos significou uma redução do trabalho de catalogação
  
• E. O uso compartilhado de registros catalográficos significou um compartilhamento de experiência profissional entre os profissionais bibliotecários.
  

Gabarito: C

Comentários

• Segundo Rowley (2002, p. 320, 322):

  As principais características de um módulo de catalogação são:

  • entrada de dados;
  • importação;
  • controle de autoridade.

  [...]. O registro presente num catálogo coletivo é pré-requisito importante para o melhoramento dos sistemas de fornecimento de documentos.

  O processo de catalogação tornou-se mais estruturado, com uma grande parte do acervo sendo processada rapidamente. A amplitude do uso compartilhado de registros catalográficos significou tanto o compartilhamento de experiência profissional quanto uma redução do trabalho de catalogação e, portanto, dos recursos financeiros destinados à catalogação.

  Gab. C

  ROWLEY, Jennifer. A biblioteca eletrônica. Brasília: Briquet de Lemos, 2002.

Questão 1550431

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Metadados

Metadados são dados relativos a dados. De acordo com essa afirmação assinale a alternativa incorreta com relação aos metadados:

• A. Os mecanismos de busca na internet empregam metadados nos processos de indexação.
  
• B. Os registros podem conter informações detalhadas quanto o acesso e endereço da rede.
  
• C. Os metadados precisam ter condições de descrever localizações e versões de documentos que estejam em pontos remotos.
  
• D. Dublin Core é um elemento de metadados planejados para organizar hierarquicamente os recursos eletrônicos.
  
• E. Os metadados são importantes para a identificação, a organização e a recuperação da informação digital.
  

Gabarito: D

Comentários

• INCORRETA LETRA D  -  Dublin Core é um esquema de metadados que visa descrever objetos digitais, tais como, videos, sons, imagens, textos e sites na web. Aplicações de Dublin Core utilizam XML e o RDF(Resource Description Framework)

  FOCO E FÉ

Questão 1550434

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Indexação nos Processos Técnicos em Biblioteconomia

  “[...]  o  indexador  atribui  a  um  termo  um  valor  numérico  que  reflete  sua  opinião  sobre  a  importância  desse  termo  para  indicar  de  que  trata  determinado  documento". (LANCASTER, 2004, p.186)



A indexação a que se refere o autor é:

• A. A indexação ponderada
  
• B. A indexação por extração automática.
• C. A indexação exaustiva.
• D. A indexação de citação.
• E. A indexação por atribuição.

Gabarito: A

Comentários

• Ponderação

   

  Emprego de números ou símbolos para indicação da importância de certos assuntos em um documento. 

• Indexação PONDERADA

  Como o próprio nome já diz, atribui pesos aos termos, quanto mais importante, terá peso maior.

• Acrescentando...

  b) Na indexação por extração, palavras ou expressões que realmente ocorrem no documento são selecionadas para representar seu documento temático.

  (LANCASTER, 2004, p. 18).

  c) A indexação exaustiva implica o emprego de termos em número suficiente para abranger o conteúdo temático do documento de modo bastante completo.

  (LANCASTER, 2004, p. 27).

  d) A indexação de citação: é um meio de produzir um índice eficaz mediante a utilização da capacidade do computador de arranjar e reformatar entradas.

  (ROWLEY, 2002, p. 299).

  e) A indexação por atribuição: envolve a atribuição de termos ao documento a partir de uma fonte que não é o próprio documento.

  (LANCASTER, 2004, p. 19).

  Gab. A

Questão 1550437

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Normas Internacionais e de Padronização; Referência bibliográfica

Assinale a alternativa que apresenta os elementos essenciais e complementares na referência de dissertações e teses, ordenados corretamente, de acordo com a NBR 6023/2002 (Referências – Elaboração), da ABNT:

• A. Autor (es), título, subtítulo, ano, tipo de documento, grau, vinculação acadêmica, local, data da defesa, quantidade de folhas.
  
• B. Autor (es) título, subtítulo, ano, quantidade de folhas, grau, tipo de documento, local, data da defesa
• C. Autor (es), título, subtítulo, ano, quantidade de folhas, grau, tipo de documento, vinculação acadêmica, local, data da defesa.
  
• D. Autor (es), título, subtítulo, quantidade de folhas, ano, grau, vinculação acadêmica, tipo de documento, local, data da defesa.
• E. Autor (es), título, subtítulo, ano, quantidade de folhas, tipo de documento, grau, vinculação acadêmica, local, data da defesa.
  

Gabarito: E

Comentários

• 8.11.4 - Nas teses, dissertações ou outros trabalhos acadêmicos devem ser indicados em nota o tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso etc.), o grau, a vinculação acadêmica, o local e a data da defesa, mencionada na folha de aprovação (se houver).

• Entre a C e a D a banca inverteu grau e tipo de documento:

  Autor (es), título, subtítulo, ano, quantidade de folhas, grau, tipo de documento, vinculação acadêmica, local, data da defesa.

  CORRETO:

  E) Autor (es), título, subtítulo, ano, quantidade de folhas, tipo de documento, grau, vinculação acadêmica, local, data da defesa.

Questão 1550440

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação

Os benefícios da Normalização foram escalados como qualitativos e quantitativos. Qual das alternativas abaixo foi escalada como benefício qualitativo:

• A. Melhoria da qualidade.
• B. A uniformização da produção.
• C. Controle dos processos.
• D. Padronização de equipamentos e componentes
• E. Aumento da produtividade.

Gabarito: B

Questão 1550443

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Administração de Bibliotecas

O relatório da biblioteca, entendido como instrumento no processo de planejamento, deve conter na sua estrutura as seguintes partes:

• A. sumário, introdução, dados e análise de dados, conclusão e recomendações.
  
• B. capa, sumário, introdução, dados, conclusão e recomendações.
  
• C. capa, sumário, introdução, justificativa, dados e análise de dados, conclusão e recomendações.
• D. sumário, introdução, justificativa, dados, análise de dados, conclusão, referências.
• E. capa, sumário, introdução, dados e análise de dados, conclusão, recomendações e referências.
  

Gabarito: A

Comentários

• 3.6 Estrutura do Relatório

  "O relatório deve conter as seguintes partes: sumário, introdução, dados e análise dos dados, conclusão e recomendações." (ALMEIDA, 2005, p. 41)

  Gab. A

Questão 1550446

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Planejamento de Bibliotecas

A necessidade de planejamento de espaço em unidades de informação já existentes é motivada por quatro fatores básicos, dentre eles podemos citar:

• A. diagnóstico organizacional.
  
• B. seleção e aquisição de documentos.
• C. falta de recursos organizacionais.
  
• D. mudança na direção da organização.
• E. desenvolvimento organizacional.

Gabarito: D

Comentários

• Segundo Almeida (2000), vários fatores podem motivar a necessidade de mudanças na estrutura das bibliotecas. São motivos, isolados ou juntos, para necessidade de planejamento de espaço no caso de unidades já existentes:

  • a falta de espaço para o crescimento da coleção e para as pessoas;

  • a mudança na direção da organização ou ampliação da comunidade a ser atendida; e

  • a criação de novos serviços

  Letra D

Questão 1550449

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Serviço de Referência

Segundo Grogan em seu livro “A prática do serviço de referência”, uma importante fonte de informação encontrada em todas as bibliotecas, mas que, até há pouco tempo, só mereceu uma atenção escassa na literatura, é:

• A. catálogos da biblioteca.
• B. próprio pessoal da biblioteca.
• C. literatura especializada.
• D. fontes em formato computadorizado e audiovisual.
• E. relatórios confidenciais de pesquisa.
  

Gabarito: B

Comentários

• Segundo Grogan (2001, p. 123):

  Uma importante fonte de informação encontrada em todas as bibliotecas, mas que, até há pouco, só mereceu uma atenção surpreendentemente escassa na literatura, é o próprio pessoal da biblioteca.

  Gab. B

Questão 1550452

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Planejamento de Bibliotecas

Segundo Maria Christina Barbosa de Almeida em seu livro “Planejamento de bibliotecas e serviços de informação”, dentre as diversas barreiras à avaliação de serviços de informação, a maior parte delas relaciona-se a questões:

• A. pessoais e políticas.
  
• B. ambientais e organizacionais.
• C. necessidades dos usuários.
  
• D. quantidade de serviços executados.
  
• E. burocráticas e ambientais.

Gabarito: A

Comentários

• "Dentre as diversas barreiras à avaliação, a maior parte delas relaciona-se, porém, a questões pessoais e políticas. O principal obstáculo à avaliação pode ser o próprio bibliotecário, que ao julgar que está tudo bem na sua biblioteca, que ao achar que conhece todos os seus problemas e que só não os resolve "por falta de recursos". Esses profissionais preferem não desenvolver nenhum processo de avaliação, baseando sua análise em percepções e impressões subjetivas. Em geral, tal atitude encobre a insegurança daqueles que veêm na avaliação uma ameaça ao status quo, encarando as interpretações dos dados como um ataque às políticas e práticas correntes. Nesses casos, os profissionais não só não tomam a iniciativa de um processo de avaliação, como não colaboram, caso esse processo lhes seja imposto e, muitas vezes, consciente ou inconscientemente, controlam os resultados da avaliação, adequando-os a suas expectativas." (ALMEIDA, 2005, p.34-35)

Questão 1550455

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação

No Brasil, uma das primeiras instituições brasileiras a utilizar o acesso on-line a bases de dados, tendo iniciado esse serviço no final de 1977 em um CentroPiloto, foi:

• A. Biblioteca Nacional
  
• B. ABNT
  
• C. Embratel
• D. CNPq
• E. IBICT
  

Gabarito: E

Comentários

• "O IBICT foi uma das primeiras instituições brasileiras a utilizar o acesso on-line a bases de dados, tendo iniciado esse serviço no final de 1977 em um Centro-Piloto, que tinha por objetivo avaliar as bases de dados para selecioná-las e formar recursos humanos na área de pesquisa de bases de dados. Inicialmente, utilizava o ORBIT e, depois, o DIALOG e o QUESTEL."

   

  OLIVEIRA, Marlene de, Org. Ciência da informação e biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de atuação. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2005. p. 72-73. 

Questão 1550458

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação

Programa fundado em 1995, que tem por objetivo promover a criação e o uso de serviços de informação na Internet, voltados para as áreas prioritárias do Ministério da Ciência e Tecnologia, além de estimular o uso de veículos eletrônicos de comunicação pelas comunidades dessas áreas:

• A. Portal Capes.
• B. Programa de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PADCT/ICT).
  
• C. Programa Prossiga.
• D. Programa Informação para Todos (IFAP).
  
• E. Programa Corredor Digital.
  

Gabarito: C

Comentários

• Letra C. Criado em 1995, o programa Prossiga tem por objetivo promover a criação e o uso de serviços de informação na Internet voltados para as áreas prioritárias do Ministério da Ciência e Tecnologia, assim como estimular o uso de veículos eletrônicos de comunicação pelas comunidades dessas áreas.
  

• Esse tipo de questão é um saco!

• Criado em 1995, o programa Prossiga tem por objetivo promover a criação e o uso de serviços de informação na Internet voltados para as áreas prioritárias do Ministério da Ciência e Tecnologia, assim como estimular o uso de veículos eletrônicos de comunicação pelas comunidades dessas áreas.

  Prossiga está mudando de cara, mas não é só a forma de apresentação do Programa que está diferente. No segundo semestre de 2003 o Prossiga passou por uma série de mudanças. Com base nas orientações da direção do IBICT, que julgava imprescindível uma maior integração do Prossiga às atividades do Instituto, foi necessário avaliar os rumos que estavam sendo tomados e, eventualmente, reorientar algumas ações.
  
  O Programa desenvolvia algumas atividades que eram inerentes a outras áreas do IBICT e tornou-se indispensável repensar e identificar uma linha de ação própria para o Prossiga. Com este objetivo, no final de 2004, foi realizada uma reunião com a participação de vários especialistas da área de Informação, onde se verificou que o Prossiga deveria concentrar esforços na organização e disseminação de informações para a gestão de ciência, tecnologia e inovação.
  
  Estamos, ainda que em fase de transição, caminhando nessa direção. Para seguir a passos seguros, contamos com a colaboração de todos aqueles que acreditam e reconhecem a importância de um Programa de Informação como o Prossiga.

  Fonte: http://prossiga.ibict.br/

   

Questão 1550461

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Normas e Legislações da Biblioteconomia; Normas Internacionais e de Padronização

Assinale a alternativa que apresenta a norma que especifica os requisitos para o formato de intercâmbio de registros bibliográficos que descrevam todas as formas de documentos sujeitos a descrição bibliográfica:

• A. ISO 9002
  
• B. ISO 2709
  
• C. ISO 39.2
  
• D. ISO/TC 46
• E. ISO 2708

Gabarito: B

Comentários

• Letra B.

   

  Complementando o conceito...

  "ISO International Organization for Standardization. ı. 2709 BIB/CAT norma internacional de formato de intercâmbio de dados bibliográficos (Documentation Format for Bibliographic Interchange on Magnetic Tape), que "especifica os requisitos para o formato de intercâmbio de registros bibliográficos que descrevam todas as formas de documentos sujeitos à descrição bibliográfica. Não define a extensão do conteúdo de documentos individuais nem designa significado algum para os parágrafos, indicadores ou identificadores, sendo essas especificaçãoes as funções dos formatos de implementação. Os dados, em meio magnético, estão estruturados de forma a possibilitar o intercâmbio de registros bibliográficos. Porém, esta característica não elimina a incompatibilidade entre os registros que utilizam diferentes formatos de entrada e, principalmente, diferentes regras de entrada de dados. A estrutura do formato, mesmo quando semelhante, não garante a compatibilidade do registro. Há que se considerar o conteúdo dos registros que irão influenciar fortemente na recuperação da informação. A ISO se preocupa em apresentar uma estrutura generalizada, ou seja, um arcabouço projetado especialmente para a comunicação entre sistemas de processamento de dados e não para uso como formato de processamento dentro dos sistemas. [...] Da forma como foi estruturada, é item indispensável que deve ser contemplado pelos produtores de software para a automação de bibliotecas, pois possibilita a padronização entre registros no que se refere à estrutura para intercâmbio de informações que, do ponto de vista técnico, é a base filosófica que norteia, direciona e fundamenta as ações de uma biblioteca. Este preceito legitima o uso dessa norma nos processos de automação" (COR, p. 36-39)." (CUNHA; CAVALCANTI, 2008, p. 215)

Questão 1550464

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Automação em Bibliotecas

As bibliotecas ao iniciarem o processo de automação, possuem, na maioria das vezes, um acervo acumulado contendo os diversos tipos de documentos. Qualquer que seja a opção pelo software a biblioteca terá que incluir os registros existentes, em fichas ou em meio magnético, no novo sistema. A esta ação denomina-se:

• A. Registro MARC.
• B. Protocolo Z39.50.
• C. Conversão Retrospectiva.
  
• D. Cadastro on-line.
• E. Compatibilidade Precisa.
  

Gabarito: C

Comentários

• Letra C.

   

  "conversão [...] c. retrospectiva recon, retrospective conversion BIB/CAT num processo de automação de bibliotecas, é a conversão dos catálogos manuais para o formato legível pelo computador. Isto significa "transformar o catálogo existente na biblioteca, em formato de fichas, num catálogo em formato legível por máquina, de acordo com normas e padrões estabelecidos" (COR, p. 49). (CUNHA; CAVALCANTI, 2008, p. 108)

Questão 1550467

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; Fontes de Informação

As bases referenciais estão subdivididas em dois tipos, assinale-as:

• A. Bibliográficas e Diretórios.
• B. Bases de Dicionários e Bibliográficas.
  
• C. Bases de Imagens e Bases de Dicionários.
  
• D. Bases de Texto completo e Bases Numéricas.
  
• E. Diretórios e Bases Numéricas.

Gabarito: A

Questão 1550470

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Ciência da Informação, Biblioteconomia e Documentação

Segundo as 7 Leis da Informação, definidas por Moody e Walsh (1999), qual das alternativas abaixo corresponde à lei que fundamenta-se nos princípios da obsolescência da informação, que pode variar de acordo com o tipo de informação e área do conhecimento a que se refere:

• A. A informação é infinitamente compartilhável.
• B. Mais informação não é necessariamente melhor.
  
• C. A informação não se esgota com o consumo.
• D. A informação é perecível.
• E. O valor da informação aumenta com o uso.

Gabarito: D

Comentários

• Letra D

  Terceira Lei - A informação é Perecível
  Informação é um verbo e não um substantivo: livre de seus invólucros, a informação obviamente não é uma coisa material experimentada e não possuída, necessita estar em movimento, uma informação que não se movimenta passa a não existir, a não ser como potencial. Num mercado competitivo a informação é um produto perecível. Exemplo de uma empresa de Marketing.

Questão 1550473

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Avaliação de Coleções; Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação; Formação e Desenvolvimento de Acervos e Coleções

Após o processo de avaliação de coleções desencadeia-se o processo de desbastamento ou descarte, que renova os espaços para armazenamento e contribui para melhorar o acesso dos usuários ao material. Para Maciel e Mendonça (2006, p. 25), o processo de desbastamento pode ser definido como:

• A. Consiste na retirada definitiva do material do acervo da Biblioteca, como correspondente baixa nos arquivos de registro da mesma.
• B. Consiste na retirada de documentos pouco utilizados pelos usuários, de uma coleção de uso frequente para outros locais.
• C. É um processo de extrair títulos ou partes da coleção para descarte.
  
• D. É um processo de retirar do acervo documentos para formar outra coleção.
  
• E. É um processo de salvaguardar documentos danificados do acervo, não atribuindo baixa nos arquivos.
  

Gabarito: B

Comentários

• Segundo Maciel e Mendoça (2006, p.25):

  2.1.1.5 Desbastamento e descarte de coleções:

  Desbastamento - consiste na retirada de documentos pouco utilizados pelos usuários, de uma coleção de uso frequente para outros locais - os depósitos especialmente criados para abrigar este material de consultas eventuais.

  Descarte - consiste na retirada definitiva do material do acervo da biblioteca, com a correspondente baixa nos arquivos de registro da mesma.

  Gab. B

Questão 1550476

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Catalogação; Descrição

Na catalogação descritiva é considerado um modelo de dados formal para descrição de recursos, sendo que seu principal objetivo consiste em possibilitar que aplicações computacionais troquem (meta)dados enquanto preservam seu significado original.

• A. HyperText Markup Language
  
• B. Extensible Markup Language
• C. Resource Description Framework
• D. Platform for Internet Content Selection
  
• E. Machine Readable Cataloging
  

Gabarito: C

Comentários

• A RDF - Resource Description Framework é uma linguagem, desenvolvida pelo W3C, para representar informação na web.

  RDF é uma estrutura para processar metadados e seu principal objetivo é facilitar o intercâmbio de informações, que podem ser entendidas por máquinas, entre os aplicativos via web.

  Basicamente, RDF define um modelo de dados para descrever estes dados semanticamente, de maneira que possam ser “entendidos” por computadores.

  Fonte: CARLAN, Eliana. Sistemas de organização do conhecimento: uma reflexão no contexto da Ciência da Informação. Brasília/DF: UNB, 2010. Disponível em: https://repositorio.unb.br/bitstream/10482/7465/1/2010_ElianaCarlan.pdf. Acesso em: 20 abr. 2020.

Questão 1550479

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Conceitos Fundamentais; História da Biblioteconomia

Grandes marcos constituem a Biblioteconomia, antes mesmo que ela se constituísse em área de conhecimento. Em 1800 aconteceu um grande marco para a área, que foi a criação da(o):

• A. Biblioteca do Congresso nos Estados Unidos.
• B. Primeiro curso da área na França, o “Ècole Nationale des Chartes”
• C. Primeiro periódico científico especializado o “Library Journal”.
  
• D. Primeiro Código de Classificação, a CDD
• E. Primeiro livro destinado a apoiar a organização de bibliotecas o “Advis pour dresser une bibliothéque”.

Gabarito: A

Comentários

• A Biblioteca do Congresso dos Estados Unidos, criada em 24 de abril de 1800, através de um decreto oficial assinado pelo então Presidente John Adams, é considerada a maior deste país e também de todo o Planeta, registro encontrado no Livro dos Recordes. 

  infoescola.com/literatura/biblioteca-do-congresso-dos-estados-unidos/

• Conforme Russo (2010, p. 46):

  Nos Estados Unidos, outro grande marco da Biblioteconomia é a criação da BIBLIOTECA DO CONGRESSO, em 1800, duas vezes destruída pelo fogo e depois reconstruída.

  Gab. A

  RUSSO, Mariza. Fundamentos em Biblioteconomia e Ciência da Informação. Rio de Janeiro : E-papers Serviços Editoriais, 2010.

Questão 1550482

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação; Formação e Desenvolvimento de Acervos e Coleções

De acordo com Vergueiro (1989), Maciel e Mendonça (2006) e Evans (2000) desenvolvimento de coleções é um processo composto por seis etapas interdependentes, são elas:

• A. Estudo da comunidade. Políticas de seleção. Seleção. Aquisição. Avaliação. Desbastamento e descarte.
  
• B. Estudo da comunidade. Políticas de seleção. Seleção. Aquisição. Conservação. Desbastamento e descarte.
  
• C. Estudo da comunidade. Políticas de seleção. Seleção. Aquisição. Armazenamento. Desbastamento e descarte.
• D. Estudo da comunidade. Políticas de seleção. Aquisição. Avaliação. Conservação. Desbastamento e descarte.
• E. Estudo da comunidade. Políticas de seleção. Aquisição. Avaliação. Armazenamento. Desbastamento e descarte.

Gabarito: A

Comentários

• LETRA A

  Conservação e armazenamento não entram nas seis etapas.

Questão 1550485

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Desenvolvimento de coleções de bibliotecas e unidades de informação; Formação e Desenvolvimento de Acervos e Coleções; Seleção

Conforme Vergueiro (1995, p. 68) “O documento de política de seleção é um instrumento de trabalho primariamente destinado a dar suporte às decisões de seleção”. Quanto aos critérios de seleção relativos ao conteúdo dos documentos, recomenda que seja considerada, principalmente:

• A. Autoridade. Precisão. Interesse. Relevância. Atualidade.
  
• B. Qualidade do documento. Interesse. Precisão. Atualidade. Cobertura/Tratamento.
• C. Autoridade. Precisão. Imparcialidade. Qualidade. Relevância
• D. Relevância. Idioma. Autoridade. Custo. Cobertura/Tratamento.
  
• E. Autoridade. Precisão. Imparcialidade. Atualidade. Cobertura/Tratamento.
  

Gabarito: E

Comentários

• VERGUEIRO, W. Seleção de materiais de informação: princípios e técnicas. 1997. Cap. 3. pag.21 

• Critérios  de seleção - Considerações gerais

  Assunto

  Usuário

  Documento

  Preço

  Critérios que abordam o conteúdo dos documentos

  Autoridade

  Precisão

  Imparcialidade

  Atualidade

  Cobertura e tratamento

  Critérios que abordam a adequeção ao usuário

  Conveniência

  Idioma

  Relevância/Interesse

  Estilo

  Critérios relativos aos aspectos adicionais do documento

  Características físicas

  Aspectos especiais

  Contribuição potencial

  Custo

Questão 1550488

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; Catalogação

Julgue os itens como VERDADEIRO ou FALSO com referência à catalogação descritiva, e marque a alternativa correspondente:

I – Em catalogação, a pessoa que produz uma obra extraída de outras obras, ou escolhe e reúne, em uma obra, extratos e citações de outras obras é denominado Organizador.

II – Título uniforme é um título padronizado, convencional, abreviado ou não, repetido no alto de cada página ou no verso das folhas do documento.

III – A catalogação descritiva é dividida em oito grandes áreas e cada uma delas é constituída por cinco elementos.

• A. I-V, II-F, III-F.
• B. I-V, II-F, III-V.
• C. I-V, II-V, III-V.
  
• D. I-F, II-F, III-F.
• E. I-F, II-F, III-V.

Gabarito: D

Questão 1550491

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Serviço de Referência

Dentre as questões decisórias que fazem parte do processo normal de referência, delimitado por Grogan, aquela que representa o ajuste necessário à compreensão clara da demanda informacional é a (o):

• A. Estratégia de busca.
  
• B. Questão inicial.
  
• C. Necessidade de informação.
• D. Questão negociada.
• E. Busca.

Gabarito: D

Comentários

• QUESTÃO NEGOCIADA

   

  A questão inicial formulada pelo consulente pode as vezes exigir maiores esclarecimentos ou ajustes, para se ter certeza de que corresponde de forma mais precisa a necessidade de informação subjacente. 

• Conforme Grogan (2001, p. 52):

  4 A questão negociada

  Embora os bibliotecários de referência não possam ingressar no processo de referência senão depois de receberem as questões apresentadas pelos consulentes, eles se interessam inexoravelmente tanto por suas fases quanto por todas suas etapas. O sucesso final depende de que cada um dos passos que constituem a primeira fase seja executado corretamente, e muitas vezes é necessário que os bibliotecários refaçam com os consulentes os primeiros passos que estes deram por sua própria conta. A questão inicial formulada pelo consulente pode às vezes exigir maiores esclarecimentos ou ajustes, para se ter certeza de que corresponde de forma mais precisa à necessidade de informação subjacente. A questão, em seguida, é comparada com a maneira como as informações são geralmente organizadas na biblioteca e, mais particularmente, nas fontes de informação específicas existentes em seu acervo ou em outros lugares. Tal comparação revela com frequência que a questão exige uma certa redefinição ou reformulação de modo a permitir um cotejo mais adequado com a terminologia e a estrutura das fontes de informação a serem consultadas.

  Gab. D

  GROGAN, Denis. A prática do serviço de referência. Brasília, DF: Briquet de Lemos/Livros, 2001.

Questão 1550494

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Usuários / Disseminação Seletiva

Uma das ferramentas mais conhecidas é o DSI – Disseminação Seletiva da Informação. Seu objetivo é fornecer um produto informacional que atenda as necessidades específicas, de acordo com o perfil de interesse de cada usuário ou grupo de usuários. Estruturado em 1961 por:

• A. Hans Luhn
• B. George Vladutz
• C. Mary Herner
  
• D. Solla Prince
  
• E. Myer Kessler
  

Gabarito: A

Comentários

• A Disseminação Seletiva da Informação surgiu como uma extensão dos serviços de alerta e notificação corrente, seu idealizador foi Hans Peter Luhn, cientista da computação, funcionário da IBM, que desenvolveu em 1958 um serviço com o objetivo de melhorar as deficiências do sistema manual utilizado até então.

  Gabarito: A

Questão 1550497

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Automação em Bibliotecas; Serviço de Referência; Serviços Eletrônicos de Informação

O serviço de referência virtual ocorre quando o usuário estabelece comunicação à distância com a equipe de Referência da Biblioteca, por meio de tecnologias da web. Esse serviço pode ser frustrante se a variação de tempo de resposta implicar longa espera. Essas desvantagens identificam a ferramenta de referência virtual conhecida como:

• A. Chat.
  
• B. Videoconferência.
  
• C. Sala de “bate-papo”
• D. Rede colaborativa.
• E. Correio eletrônico.

Gabarito: E

Comentários

• O correio eletronico é uma forma ASSÍNCRONA, isso é, a questão não é respondida necessariamente no mesmo tempo que a pergunta foi enviada! Logo, entre as alternativas é a única opção que pode apresentar longa espera para resposta. 

   

Questão 1550500

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Sistemas e Redes de Bibliotecas

O Programa de Comutação Bibliográfica – COMUT é um dos grandes serviços de informação desde 1980, foi criado pelo (a):

• A. FEBAB
  
• B. FAPERJ
  
• C. CNPQ
• D. IBICT
  
• E. SCIELO

Gabarito: D

Comentários

• Na realidade, o COMUT foi inicialmente criado pelo Minitério da Educação e Cultura, por intermédio da Capes. A responsabilidade para o IBICT só veio depois e se mantem até hoje. 

   

   

  "O Programa foi instituído pela Portaria nº 456 de 5 de agosto de 1980, pelo então Ministério da Educação e Cultura, tendo como responsável a Capes. No mesmo ano, em 5 de novembro, foi feito um Termo de Ajuste em que o IBICT passou a compor com a Capes a corresponsabilidade pelo Comut. Em 5 de março de 2002, a nova Portaria conjunta nº 590 do MEC e do MCT adapta o Comut às novas estruturas administrativas e organizacionais de seus mantenedores. Esse novo marco legal instituiu o Programa junto à Capes e à Sesu (MEC) e ao IBICT e à Finep (MCT)." (http://www.ibict.br/informacao-para-ciencia-tecnologia-e-inovacao%20/programa-de-comutacao-bibliografica-%28comut%29/historico).

   

   

• Questão mal elaborada! Quem criou foi o Ministério da educação e cultura.

Questão 1550503

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; AACR-2; Catalogação

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a entrada para “Papa João Paulo II” de acordo com o AACR2:

• A. Paulo, Papa, João II.
  
• B. João Paulo II, Papa.
• C. João Paulo, Papa.
• D. Papa João Paulo II.
• E. Papa João Paulo.

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa correta: letra B

  Regra 22.16B1. Acrescente a designação Papa a um nome que identifique um papa.

  Pio XII, Papa

  Gregório I, Papa

Questão 1550506

• Banca: IF-TO
• Órgão: IF-TO
• Ano: 2014
• Provas: IF-TO - 2014 - IF-TO - Bibliotecário Documentalista
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Processos Técnicos; AACR-2; Catalogação

Segundo o AACR2, as incorreções ou palavras com grafia errada devem ser transcritas como aparecem no item. Logo depois da palavra incorreta acrescenta-se qual expressão latina ou abreviatura seguida da correção entre colchetes?

• A. [i.e.].
• B. [ca.].
• C. [sic].
  
• D. [s.n.].
• E. [s.l.].
  

Gabarito: C

Comentários

• Alternativa correta: letra C

  Porém não concordo com o gabarito, pois a regra 1.0F1. diz: em uma área onde for necessária a transcrição do item, transcreva uma incorreção ou uma palavra com grafia errada tal como aparece no item. Coloque [sic] ou a abreviatura i.e. logo depois da palavra incorreta, seguida da correção entre colchetes. Exemplos:

  The wolrd [sic] of television

  The Paul Anthony Buck [i.e. Brick] lectures

  Pelos exemplos, verifica-se que a expressão [sic] não faz a correção da palavra, apenas a indica, enquanto o [i.e.] o faz. Alguém mais teve o mesmo entendimento que o meu?