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Prova Marinha - 2020 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2º Dia


ID
5091082
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

No fragmento "[...] contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático." {15°§), o vocábulo em destaque tem a mesma classificação morfológica que em:

Alternativas
Comentários
  • eu julguei que o '' que'' fosse conjunção integrante e procurei uma q se assemelhasse a isso, logo escolhi a letra ''c'' a qual está correta

  • É pronome relativo. Letra C - gabarito

    B, D, E são CSI.

  • QUE tem função de pronome relativo

  • pronome relativo = O QUAL, A QUAL
  • Gabarito: C

    O pronome relativo (Que) pode ser trocado por: a qual, os quais, o qual.

    Ele referem-se ao elemento anafórico da oração subordinada adjetiva.

  • Trocar o QUE por ( a qual,as quais) deu certo? Pronome relativo.

    Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação.

    Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças AS QUAIS revolucionaram a comunicação.

    GB C

  • A questão pede o pronome relativo.

    A- Partícula expletiva (?)

    B- conjunção integrante.

    C- gabarito

    D conjunção integrante

    E- conjunção integrante


ID
5091085
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em ''Ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação.", o pronome relativo exerce a mesma função sintática que o destacado em:

Alternativas
Comentários
  • A função sintática do QUE é sujeito. Para isso, basta substituirmos o PR "que" pelo qual ele se refere e fazer a frase, por exemplo: As mudanças revolucionaram a comunicação. Assim, podemos constatar a função sintática do QUE com a questão E. "O jornalista" defenderá o problema nas redes sociais em relação às notícias sensacionalistas.

  • A questão pede a alternativa que o ''que'' exerce função de sujeito.

    Alternativa A- Nessa alternativa exerce função de OD

    Alternativa B- Facilmente descartada, pois antes de sujeito não se usa preposição

    Alternativa C- Mesma regra citada anteriormente

    Alternativa D- Mesma regra citada anteriormente

    Alternativa E- gabarito, pois o ''que'' é um pronome relativo que substitui o termo o jornalista .

  • A questão pede a alternativa que o ''que'' exerce função de sujeito.

    Alternativa A- Função de OD

    Alternativa B- Função de OI

    Alternativa C- Função de AGENTE DA PASSIVA

    Alternativa D- Função de CN

    Alternativa E- Função de SUJEITO (= Enunciado)

    --------------------------------------------------------

    Passos:

    1- Acha o PR e ve oq ele RETOMA

    2- Ve o VERBO depois do PR e faz a análise( Oq o Termo retomado pelo PR significa pro Verbo[que está depois do PR])

    -------------------------------------------------------------

    A) Pronome Relativo(PR)- Retoma INFORMAÇÕES // RECEBER Algo= Informações

    B)Pronome Relativo(PR)- Retoma JORNALISTA // PEGAR Algo DE ALGUÉM= Do Jornalista (DELE)

    C)Pronome Relativo(PR)- Retoma JORNALISTAS // FORAM ANALISADAS= PELO JORNALISTA

    D)Pronome Relativo(PR)- Retoma PROCESSSO DEMOCRÁTICO // FAVORÁVEL = Quem é favorável é favorável A ALGO

    E)Pronome Relativo(PR)- Retoma JORNALISTA // DEFENDERÁ= Quem Defenderá= O Jornalista

  • Essa professora Isabel Vega do gabarito comentado é excelente!


ID
5091088
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Assinale a opção na qual o antónimo do vocábulo em destaque está correto, observando-se o contexto.

Alternativas
Comentários
  • O gab está como É mas deveria ser C

  • O gabarito está correto. Na letra C a palavra destrinchar tem o sentido de esclarecer, pesquisar a verdade. Está em um sentido figurado, uma metáfora. Na alternativa E temos as palavras atreladas e desconexas, que tem significados opostos.

    Atrelados: presos por corda, couro ou metal.

    Desconexo: sem conexão, desunido.

  • Eu já ia notificar como erro de gabarito é que Antônimo é algo tão fácil que mal cai, quando cai, a gente erra. Tendo o sinônimo na cabeça.


ID
5091091
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em "Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news." (4°§), infere-se que o autor:

Alternativas
Comentários
  • Gab D. Destrinchar tem o sentido de separar.

  • Um tanto quanto subjetivo.

  • Alguém sabe pq a letra B está errado?

  • Mesmo separar no sentido literal serve , ex: separar oq é real do imaginário


ID
5091094
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

No 6°§, o autor diz que 1"Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.'' Tal afirmação é usada para:

Alternativas
Comentários
  • Bastava ler o próximo parágrafo que ficava tranquilo marcar a letra "C". Por isso é tão importante em questões de interpretação, ler o parágrafo anterior e o posterior ao que a questão se refere..

    " O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar.  "


ID
5091097
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em "Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado no ano passado na revista 'Science', foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts [...]" (5°§), os termos destacados exercem, respectivamente, a função sintática de:

Alternativas
Comentários
  • Gab A- adv Averbial de publicado e o outro é agente da passiva.

  • ''foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts''

    Aux+Participio= voz Pasiva analítica

    Logo, Agt da passiva será o elemento que realizará a ação na voz passiva

  • GABARITO - A

    Na revista = Adjunto Adverbial de Lugar

    Ser + Particípio = Agente da Passiva

    Parabéns! Você acertou!

    • Na revista Science, é o local onde foi publicado sendo assim adj adv de lugar

    Só fica B,C e E

    • pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts, é agente da passiva porque perceba temos a estrutura de uma voz passiva analítica Suj + Verbo Auxiliar ( Ser, Estar e Ficar) + Verbo no Particípio + Agente da Passiva


ID
5091100
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em "Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida." (3°§), o texto entre parênteses indica uma:

Alternativas
Comentários
  • GAB B. Tirar isso do texto não faz diferença.

  • GABARITO (B)

    Um parêntese ou parênteses  (do grego παρένθεσις, "inserção") são utilizados para interpor uma palavra, expressão ou frase num texto para adicionar informação, normalmente explicativa, mas não essencial. A característica fundamental dos 

    parêntese é não afetar a estrutura sintática do período em que é inserido.

  • Os parênteses são postos quando tem a intenção de adicionar informações acessórias ao texto,podendo ser retirado sem alteração de sentido.


ID
5091103
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Leia o trecho a seguir.

"De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news." (2º §)

Em que opção a reescritura do trecho acima está corretai considerando a manutenção dos sentidos e o uso da modalidade padrão?

Alternativas
Comentários
  • A d está errada pq não pode ter próclise após a vírgula.

  • não pode ter próclise no início da frase @Bruno Moreira luccas
  • Seria mais correto: como acreditar no que chega através de amigos no seu WhatsApp

  • porque a letra c tá errada?

  • em vez de ``através de amigos...`` seria correto ``por meio de amigos``.

  • Pesada essa

  • Como matar essa questão de forma rápida...

    • Perceba que a frase já tem um erro de Pronome pois não se inicia frase com pronome Oblíquo, Usamos ênclise quando acontece isso então perceba que na parte do trecho que ele da "...no seu WhatsApp, me envia uma ou outra" o correto seria Envia-me

    • Só percebendo essa regra ai você elimina A,B e D, ficando com 50%

    • Agora entre C e E a que faz mais sentido é a letra E porque perceba qual o significado mais próximo de " De vez em quando" seria Raramente ou Vez ou Outra? Seria Vez ou Outra pq perceba que raramente é algo que acontece de vez ou nunca e Vez ou Outra seria algo que acontece um pouco mais com frequência é a que mais se aproxima de De vez em quando, portanto gab E

ID
5091106
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em "Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem." (6º§)1 a forma verbal destacada indica:

Alternativas
Comentários
  • obedeciam --> Pretérito Imperfeito

    Logo, uma ação não terminada no passado

    Alternativa B

  • Trata-se de um verbo no pretérito imperfeito, ou seja, um fato não concluído no passado.

  • Está no pretérito imperfeito do modo indicativo, logo, uma ação não concluída no passado.

    dica: caso tenha dificuldade para encontrar o modo e tempo verbal, se baseie em outro verbo regular de mesma conjugação.

    Ex: Verbo Obedecer ----> 2º conjugação

    Verbo Vender ----- >2º conjugação

    vamos chutar uma conjugação para o vender, segue a do pretérito imperfeito do modo indicativo:

    eu vendia

    tu vendias

    ele vendia

    .

    .

    eles vendiam ----BINGO---> Mesma desinência modo-temporal de obedeciam, logo, "Obedeciam" está no pretérito imperfeito do modo indicativo.

    Vale lembrar: só serve para os verbos regulares, tenha atenção ao fazer!

  • As terminações Va, A, inha, iam ( E seus plurais) são terminações do pretérito imperfeito do indicativo que indica:

    • Fatos frequentes no passado
    • Ação planejada que não se realizou
    • Ação que estava ocorrendo enquanto outra também estava
  • Resposta: B

  • BIZU: Para conjugar este tempo (pretérito imperfeito do indicativo) pense " Antigamente eu ________"


ID
5091109
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Sobre as ideias expressas no texto, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO (C)

    (...)

    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news.

    (...)

    VIVA O RAIO


ID
5091112
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em "Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar." (7°§), infere-se que:

Alternativas
Comentários
  • "essa mesma crença, quase que religiosa". Religiões não aceitam questionamentos sobre suas crenças, são os chamados dogmas religiosos.

    Dogma: ponto fundamental de uma doutrina religiosa, apresentado como certo e indiscutível.

    Por isso o gabarito é a letra D "O indivíduo passa a excluir as possibilidades de crítica e análise para confiar cegamente na informação recebida".

  • Elimine a alternativa A seguindo esse pressuposto.

    Ter conhecimento básico sobre as coisas não te impede de compartilhar notícias falsas sem o interesse de pesquisar sobre e até mesmo se questionar sobre a veracidade dos fatos.


ID
5091115
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

No que se refere às normas da concordância verbal, observe as proposições.

I- Contra a disseminação de notícias falsas, tramitam, no Congresso Nacional, inúmeras iniciativas amplamente debatidas.

lI- Nem o Congresso nem a justiça mensura os danos causados pelos boatos mentirosos e enganadores ao mundo corporativo.

lII- Durante muito tempo, acreditou-se, sem questionar, nos meios de comunicação de massa, principalmente, nos jornais impressos.

IV- Hoje em dia, eu estou bem certo de que somos nós que devemos coibir a disseminação de notícias falsas em escala industrial.

Está correto o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • lI- Nem o Congresso nem a justiça mensura os danos causados pelos boatos mentirosos e enganadores ao mundo corporativo.

    Quando for utilizado o elemento .-

    'Nem um nem outro'' --->Usa-se Plural!

    Alternativa C

  • Estranhamente separando sujeito e predicado por vírgulas na I e considerando certo.

  • II - sujeito composto "Nem o Congresso nem a justiça". Logo, o verbo posposto deve concordar com o sujeito composto, assim o correto é "mensuram'

  • Resposta: C

  • I- Contra a disseminação de notícias falsas, tramitam, no Congresso Nacional, inúmeras iniciativas amplamente debatidas.

    Correta, perceba que tramitam concorda com inúmeras iniciativas que está no plural consequentemente a concordância tá correta

    Cai fora B e D

    lI- Nem o Congresso nem a justiça mensura os danos causados pelos boatos mentirosos e enganadores ao mundo corporativo.

    Errada,Quando o sujeito é formado por núcleos no singular pela conjunção “nem”, usa-se, comumente, o verbo no plural. Porque Perceba tem uma ideia de adição na frase perceba Nem o congresso e nem a justiça... Por isso o verbo precisa ficar no plural

    Matou a questão, próx :)

    lII- Durante muito tempo, acreditou-se, sem questionar, nos meios de comunicação de massa, principalmente, nos jornais impressos.

    Correta, Acreditou-se concorda com meios de comunicação que é apenas um sujeito simples portanto o verbo fica no singular

    IV- Hoje em dia, eu estou bem certo de que somos nós que devemos coibir a disseminação de notícias falsas em escala industrial.

    Correta, Quando o sujeito for seguido do pronome Nós ou vós concorda por atração ou concorda na 3º pessoa do plural

  • NEM NEM, NENHUM NEHUM VAI TUDO PRO SINGULAR


ID
5091118
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Assinale a opção em que o acento indicativo de crase foi corretamente empregado.

Alternativas
Comentários
  • A crase deve ser usada em locuções adverbiais formadas por palavras femininas.

    ex: à esquerda, às vezes, à medida que, à deriva 

  • a) ... estranhamento à pessoas....

    ERRADO, pois:

    Quando o "a" não concorda em número com o substantivo, não leva crase.

    .

    .

    b) .... começam à chegar....

    ERRADO, pois:

    Jamais se usa crase antes de verbo

    .

    .

    c).... relativo à toda....

    ERRADO, pois:

    Jamais se usa crase antes de pronome

    .

    .

    d)....relação as notícias..... nos levem à uma....

    ERRADO, pois:

    1. antes de substantivo feminino preposicionado sempre haverá crase
    2. novamente, antes de pronome nunca haverá crase

    .

    .

    e) CORRETO, sempre haverá crase em locuções adverbiais femininas

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • A - PLURAL

    B - VERBO

    C - PRONOME INDEFINIDO

    D - ARTIGO INDEFINIDO

    (E) CORRETA

  • Na letra D, em "à uma solução imediata", a crase está correta?

  • A) As novas tecnologias têm gerado muito estranhamento à pessoas que não nasceram na era digital.

    É proibida a utilização de crase ANTES DE PALAVRA NO PLURAL QUANDO A ESTIVER NO SINGULAR

    B) As notícias falsas começam à chegar rapidamente através da internet do WhatsApp e das redes sociais.

    É proibida a utilização de crase ANTES DE VERBO

    C) O problema das fake news é um assunto sério e alarmante relativo à toda a sociedade contemporânea.

    É proibida a utilização de crase ANTES DOS PRONOMES INDEFINIDOS EM GERAL

    D)Em relação as notícias falsas, devemos procurar iniciativas que nos levem à uma solução imediata.

    É proibida a utilização de crase ANTES DOS PRONOMES INDEFINIDOS EM GERAL

    E) Textos alarmistas e sensacionalistas ganham destaque à medida que vão sendo compartilhados. CORRETA

  • SIMPLES E DIRETO

    A) NÃO SE USA CRASE EM PALAVRAS NO PLURAL

    B)NÃO SE USA CRASE EM VERBOS

    C)NÃO SE USA CRASE EM PRONOMES INDEFINIDOS *(DEMONSTRATIVOS SÓ SENHORA,SENHORITA E UNS OUTROS LÁ)

    D) NÃO SE USA CRASE EM ARTIGOS INDEFINIDOS E/OU NUMERAIS

    E) GABA (A MEDIDA QUE SENDO UMA CONJUÇÃO PROPORCIONAL)


ID
5091121
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Em qual opção a colocação do pronome oblíquo NÃO está de acordo com a modalidade padrão da língua?

Alternativas
Comentários
  • Mesóclise. Emprega-se a mesóclise quando o verbo estiver no futuro do presente ou no futuro do pretérito do indicativo, desde que não se justifique a próclise. O pronome fica intercalado ao verbo.

    Se o mundo corporativo despreocupar-se com as fake news, fechará as portas para o mercado. (errado)

    Se o mundo corporativo despreocupar-se com as fake news, fechar-se-á as portas para o mercado. (correto)

  • Acredito que o erro está na ênclise e não na suposta mesóclise, pois apesar do verbo "fechar" se encontrar no futuro do presente ele não exige o pronome, já na primeira oração temos o "se" como conjunção subordinativa iniciando uma oração subordinada adverbial condicional ou seja é uma palavra atrativa e nesse caso o correto seria o uso da próclise e não ênclise.

  • Essa questão foi baseada no ensino do Prof. Evanildo Bechara.

    • Não se pospõe, em geral, pronome átono a verbo flexionado em oração subordinada:

    “Confesso que tudo aquilo me pareceu obscuro “

    Moderna gramática portuguesa. Bechara, Evanildo. – 37. ed.

    Assim, para ele, numa oração subordinada, há preferência pela próclise.

  • GABA-B

    A)Já me enviaram uma ou outra mensagem contendo notícias falsas ou mentirosas.(Correta)

    O advérbio de tempo "JÁ" atrai o pronome para frente.(Próclise)

    B)Se o mundo corporativo despreocupar-se com as fake news, fechará as portas para o mercado.(Errado)

    Mesóclise. Emprega-se a mesóclise quando o verbo estiver no futuro do presente ou no futuro do pretérito do indicativo, desde que não se justifique a próclise.(lucas henrique)

    C)Confia-se nas mensagens a ponto de compartilhá-las, sem questionar suas origens.(Correto)

    Verbos no inicio da oração usa ênclise.Para quem não sabe,ênclise e pronome depois dos verbos

    Dicas: Verbos terminado r,s ou z---> Lo(s),La(s)

    D)Atualmente, convivemos com uma tecnologia que nos fascina e facilita muito a vida.(Correto)

    O pronome relativo "QUE" atrai o pronome para frente.(Próclise)

    E)Nada nem ninguém nos preparou para as mudanças tecnológicas que vivemos hoje.(Correto)

    Palavras negativas "Ninguém" atrai o pronome para frente.(Próclise)

  • Se o mundo corporativo despreocupar-se com as fake news, fechará as portas para o mercado.

    "Se o mundo corporativo" é uma ideia adverbial, ou seja, "atrai" o pronome. Portanto, utiliza-se próclise.

    Correto: Se o mundo corporativo se despreocupar com as fake news, fechará as portas para o mercado.

  • Os caras "enfeitam o pavão" com essas explicações kkk.
  • conjunção subordinada atrai, mesmo com o sujeito depois, simples.

  • Essa questão aí derruba até professor de português.

  • Mas ja não é conjunção?

    kkkk

  • correto seria DESPREOCUPA-LO, DESPREOCUPAR-SE esta deixando a questao errada

  • REGRAS DE COLOCAÇÃO PRONOMINAL (AS QUE EU LEMBRO)

    1) NÃO PODE HAVER ÊNCLISE APÓS PALAVRAS NO PARTICÍPIO (despreocupar-se)

    2) USA-SE MESÔCLISE PARA EXPRESSAR FUTURO (TER-SE-Á PASSADO NA PREP)

    3) NÃO SE INICIA PERÍODO COM PRÓCLISE (CONFIA-SE NO MANÉ GALINHA)

    4) PALAVRAS ATRATIVAS COMO ADVÉRBIOS EM GERAL ATRAEM O PRONOME

    5) PRONOMES INDEFINIDOS TAMBÉM SÃO ATRATIVIS

    6) CONSTRUÇÕES CONCRETAS (EM SE TRATANDO DE TAL ASSUNTO)

  • Conjunção Subordinada Condicional atrai o pronome.

    PERTENCEREMOS

  • Conjunção Subordinada Condicional atrai o pronome.

    PERTENCEREMOS

  • Regra de pronome oblíquo:

    - não se pode iniciar frase com pronome oblíquo átono (me,te,se...)


ID
5091124
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Assinale a opção em que a oração destacada estabelece o mesmo tipo de relação de sentido existente na seguinte passagem do texto "[...] a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências 'ao gosto do cliente', como dizem por aí."(8º§)

Alternativas
Comentários
  • Assinale a opção em que a oração destacada estabelece o mesmo tipo de relação de sentido existente na seguinte passagem do texto "[...] a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências 'ao gosto do cliente', como dizem por aí."(8º§) esse como "conformativo" - equivale a conforme.

    A) Como existem muitas fake news, a revista "science" fez um estudo sobre esse assunto como "causal" - equivale a Já que.

    Tanto para o autor como para milhares de pessoas no mundo, o celular pode ser uma fonte de engano como "aditivo" - equivale a e

    No mundo atual, as notícias falsas e mentirosas se espalham como um vírus no corpo humano. como "comparativo" - equivale a tal qual.

    Como afirmam os estudos sobre a disseminação de notícias falsas, estamos em um novo momento cultural e social. esse como "conformativo" - equivale a conforme. opção correta

    Como desconhecia a origem das notícias recebidas pelo WhatsApp, decidiu não repassar a mensagem. como "causal" - equivale a Já que.

  • perceba que o como está sendo usado com conjunção subordinada adverbial conformativa, ou seja, esse elemento tem o mesmo valor semântico que "conforme". A única opção onde se consegue ver esse mesmo valor é na letra D.

  • A PASSAGEM DO TEXTO REPRESENTA UMA ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL CONFORMATIVA

    A) OSA CAUSAL (O FATO DE FAZER TAL ESTUDO, É PORQUE EXISTEM MUITAS FAKE NEWS)

    B) TANTO COMO (CONJUNÇÃO ADITIVA ORAÇÃO COORDENADA ADITIVA)

    C) CONJUNÇÃO COMPARATIVA (COMO UM VÍRUS)

    D) CONJUNÇÃO CONFORMATIVA (CONFORME AFIRMAM OS ESTUDOS)


ID
5091127
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Precisamos falar sobre fake news

    Minha mãe tem 74 anos e, como milhões de pessoas no mundo, faz uso frequente do celular. É com ele que. conversando por voz ou por vídeo. diariamente. vence a distância e a saudade dos netos e netas.
    Mas, para ela, assim como para milhares e milhares de pessoas, o celular pode ser também uma fonte de engano. De vez em quando, por acreditar no que chega por meio de amigos no seu WhatsApp, me envia uma ou outra mensagem contendo uma fake news. A última foi sobre um suposto problema com a vacina da gripe que, por um momento, diferente de anos anteriores, a fez desistir de se vacinar.
    Eu e minha mãe, como boa parte dos brasileiros, não nascemos na era digital. Nesta sociedade somos os chamados migrantes e, como tais, a tecnologia nos gera um certo estranhamento (e até constrangimento), embora nos fascine e facilite a vida.
    Sejamos sinceros. Nada nem ninguém nos preparou para essas mudanças que revolucionaram a comunicação. Pior: é difícil destrinchar o que é verdade em tempo de fake news.
    Um dos maiores estudos sobre a disseminação de notícias falsas na internet, publicado ano passado na revista "Science", foi realizado pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT, na sigla em inglês), dos Estados Unidos, e concluiu que as notícias falsas se espalham 70% mais rápido que as verdadeiras e alcançam muito mais gente.
    Isso porque as fake news se valem de textos alarmistas, polêmicos, sensacionalistas, com destaque para notícias atreladas a temas de saúde, seguidas de informações mentirosas sobre tudo. Até pouco tempo atrás, a imprensa era a detentora do que chamamos de produção de notícias. E os fatos obedeciam a critérios de apuração e checagem.
    O problema é que hoje mantemos essa mesma crença, quase que religiosa, junto a mensagens das quais não identificamos sequer a origem, boa parte delas disseminada em redes sociais. Confia-se a ponto de compartilhar, sem questionar. O impacto disso é preocupante. Partindo de pesquisas que mostram que notícias e seus enquadramentos influenciam opiniões e constroem leituras da realidade. a disseminação das notícias falsas tem criado versões alternativas do mundo, da História, das Ciências "ao gosto do cliente", como dizem por ar.
    Os problemas gerados estão em todos os campos. No âmbito familiar, por exemplo, vai de pais que deixam de vacinar seus filhos a ponto de criar um grave problema de saúde pública de impacto mundial. E passa por jovens vítimas de violência virtual e física.
    No mundo corporativo, estabelecimentos comerciais fecham portas, profissionais perdem suas reputações e produtos são desacreditados como resultado de uma foto descontextualizada, uma imagem alterada ou uma legenda falsa.
    A democracia também se fragiliza. O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco.
    Estamos em um novo momento cultural e social, que deve ser entendido para encontrarmos um caminho seguro de convivência com as novas formas e ferramentas de comunicação.
    No Congresso Nacional, tramitam várias iniciativas nesse sentido, que precisam ser amplamente debatidas, com a participação de especialistas e representantes da sociedade civil.
    O problema das fake news certamente passa pelo domínio das novas tecnologias, com instrumentos de combate ao crime, mas, também, pela pedagogia do esclarecimento.
    O que posso afirmar, é que, embora não saibamos ainda o antídoto que usaremos contra a disseminação de notícias falsas em escala industrial, não passa pela cabeça de ninguém aceitar a utilização de qualquer tipo de controle que não seja democrático.
    
O.A., O Globo, em 10 de julho de 2019

Com o fragmento "O processo democrático corre o risco de ter sua força e credibilidade afetadas por boatos. Não há um estudo capaz de mensurar os danos causados, mas iniciativas fragmentadas já sinalizam que ela está em risco." (11 º§), infere-se que:

Alternativas
Comentários
  • A - Sim as fake news são ameaça a democracia, mas não há estudos capaz de mensurar OS DANOS.

    B - Correta

    C - Quando se fala a primeira e a SEGUNDA(democracia) é a mesma coisa de dizer que não há estudos para mensurar os danos causados pela democracia - Erradíssimo!

    D - Não há estudos, ponto. Quanto ao fragmentados se refere a iniciativas. " as fake news estão sob ameaça"???? - Nop

    E - Não há estudos capaz de mensurar os danos! Alternativa totalmente contraditória.


ID
5091136
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção na qual a regência do verbo em destaque está de acordo com a modalidade padrão.

Alternativas
Comentários
  • ASPIRAR no sentido de:

    --> Cheirar: OD

    --> Desejar: OI

  • alguém sabe explicar os erros das Demais alternativas?
  • queria saber da alternativa D

  • Os criadores das fake news, em todo o mundo, não obedecem nenhuma regra que prime pela ética e pelo respeito aos cidadãos. Errada - Regência do verbo obedecer pede a preposição "A" - não obedecem a nenhuma regra

    Notícias, sejam elas de que natureza forem, tornam-se importantes e necessárias apenas quando servem o bem comum.

    Errada - Regência do verbo servir neste caso pede a preposição "A" - apenas quando servem ao bem comum

    Todos aspiramos a um mundo no qual a verdade, a transparência e o respeito estejam a serviço da humanidade.

    Pessoas que não pesquisam a origem das notícias pagam a altos preços quando acreditam e divulgam fake news.

    Errada - Regência do verbo pagar, neste caso é VTD, não pede a preposição "A" - das notícias pagam altos preços.

    esse verbo é interessante pois, quando me refiro à pessoa a quem fiz o pagamento, por exemplo “Paguei ao alfaiate”, o verbo é transitivo indireto e pede essa preposição destacada aí antes o objeto indireto.

    Não esqueça de conferir se as notícias que serão postadas em suas mídias contemplarão a informação relevante e digna.

    Errada - Faltou o pronome "SE" para haver a preposição "DE" - Não se esqueça de conferir.

  • Pagar no sentido de:

    *pagar dívidas/ contas; retribuir; sofrer vingança em consequência de = VTD

    *Expiar, pagar a alguém, sofrer = VTI

    Ex: Pagou pelas loucuras de sua juventude ( sofrer)

    PODE TAMBÉM SER VTDI ou VI

    ex:

    paga à empregada dois salários mínimos por mês - VTDI

    cometeu o crime e pagou- VI

  • A

    Os criadores das fake news, em todo o mundo, não obedecem a nenhuma regra que prime pela ética e pelo respeito aos cidadãos.

    B

    Notícias, sejam elas de que natureza forem, tornam-se importantes e necessárias apenas quando servem ao bem comum.

    C

    Todos aspiramos a um mundo no qual a verdade, a transparência e o respeito estejam a serviço da humanidade.

    D

    Pessoas que não pesquisam a origem das notícias pagam  altos preços quando acreditam e divulgam fake news.

    E

    Não se esqueça de conferir se as notícias que serão postadas em suas mídias contemplarão a informação relevante e digna.

    SeguEOFluxo...

  • a) Os criadores das fake news, em todo o mundo, não obedecem nenhuma regra que prime pela ética e pelo respeito aos cidadãos.

    Errada, lembre se o verbo obedecer ele sempre vai exigir uma prep

    b) Notícias, sejam elas de que natureza forem, tornam-se importantes e necessárias apenas quando servem o bem comum.

    Errada, o verbo Servir é um V.T.I o correto seria servem ao bem comum.

    c) Todos aspiramos a um mundo no qual a verdade, a transparência e o respeito estejam a serviço da humanidade.

    Correta, o verbo aspirar com o sentido de desejar, almejar é um V.T.I quando ele tem sentido de Absorver, cheirar se trata de um V.T.D

    d) Pessoas que não pesquisam a origem das notícias pagam a altos preços quando acreditam e divulgam fake news.

    Errada, verbo pagar no sentido de pagar alguma coisa é V.T.D , com o sentido de pagar alguém é um V.T.I e com sentido de pagar algo a alguém é V.T.D.I

    e) Não esqueça de conferir se as notícias que serão postadas em suas mídias contemplarão a informação relevante e digna.

    Errada, lembre se o verbo esquecer e o lembrar só exigem preposição quando ele for acompanhado de um pronome oblíquo, logo o correto seria Não se esqueça de conferir ...


ID
5091139
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a opção na qual o substantivo destacado tem plural metafônico.

Alternativas
Comentários
  • Plural metafonico é aquele que muda o som da vogal O.

    No singular /o/ fechado

    No plural /o/ aberto

  • nada a ver

  • Assim, o plural metafônico ocorre quando uma palavra, ao ser pluralizada, muda o som da vogal “o” presente na sílaba tônica. ... Explicando melhor, o som da vogal “o”, no singular, apresenta timbre fechado, mas, quando a palavra vai para o plural, apresenta timbre aberto

    fonte:https://www.estrategiaconcursos.com.br/blog/plural-metafonico/#:~:text=Assim%2C%20o%20plural%20metaf%C3%B4nico%20ocorre,o%20plural%2C%20apresenta%20timbre%20aberto.

  • que questão bem torta

  • Primeiramente o cabra tem que saber oq é metafônico... rsrs

  • Plural Metafônico: Altera-se a tonicidade da vogal o. Ex: /ôvo/ - /óvos/.

  • Questão forçada.

  • Quem disser que a questão tem sentido estará mentindo.

  • aff de questão. GAB LETRA A

  • Essa questão tinha que ser anulada não tem sentido nenhum o "o" não foi para o plural metafônico mas enfim

  • Ninguém leva dicionário para a prova, mesmo sabendo a regra o indivíduo ainda tem que saber que sogro deixou de ter plural metafônico

  • essa eu fui falando as palavras e a que teve um som diferente eu marquei, gab letra A kkkk

  • providenciou os ´´ trócos é rsrsrs ta serto ´´

  • Quem fala ''trócos'' ?

  • Por mais que muitos queiram anular a questão, ela está certa. Consulte no livro "A Gramática para Concursos".


ID
5091142
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

O processo de industrialização intensificou e acelerou as mudanças na organização espacial do mundo e do Brasil. [...] Se, no contexto interno, as condições favoreciam a industrialização, o mesmo ocorria no plano internacional.

Martini, Alice de. Geografia Ação e Transformação. 1. Ed. São Paulo: Escala Educacional, 2016, pg. 141-144.

A industrialização brasileira tomou corpo a partir dos anos 1930. Nesse sentido, assinale a opção correta sobre o processo de industrialização brasileiro.

Alternativas
Comentários
  • Não entendi pq a D tá errada, alguém explica?

  • Antes dos anos 1930 não houve condições para se iniciar a industrialização nacional, especialmente pelas imposições da conjuntura internacional. A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) e a quebra da Bolsa de Nova Iorque (1929) impossibilitaram a produção de qualquer tipo de manufatura dentro do pals.

    A utilização do termo "substituição de importações" relaciona-se ao fato de o crescimento industrial brasileiro subordinar-se às conjunturas internacionais, ou seja, às relações externas, às duas grandes guerras mundiais, às oscilações dos mercados de capitais externos e às taxas de juros internacionais

    Somente a partir do primeiro governo de Getúlio Vargas (1930-1945), o processo industrial nacional se consolidou. Na tentativa de impulsionar a economia, criou-se no país uma política de incentivo ao capital externo, o qual voltou seus investimentos à geração de infraestrutura e indústrias de base.

    A partir da segunda metade dos anos 1950, na tentativa de recuperar o pequeno crescimento das décadas anteriores, o Estado centralizou suas políticas econômicas nas indústrias de bens de consumo duráveis. Essa ação condicionou um forte dinamismo do segundo setor até os anos 1980.

    No período compreendido entre 1969 e 1973, a economia nacional passou por vários momentos de crises. A indisponibilidade de capitais para investimento no mercado internacional e o aumento das taxas de juros sobre esses capitais os mesmos, dificultaram o crescimento económico nacional.

  • não foi bem de consumo durável e sim não durável.

  • não foi bem de consumo durável e sim não durável.

  • não foi bem de consumo durável e sim não durável.

  • subordinar-se???

  • O texto de apoio aborda a industrialização brasileira e o enunciado busca a opção correta sobre o tema.

    A) Manufaturas no Brasil existiam desde o período colonial, mesmo com as proibições impostas por Portugal, porém industrialização requer domínio de diferente etapas do processo produtivo e isso só ocorrerá no Brasil após a década de 30 apesar a existência anterior de surtos de desenvolvimento industrial pontuais em partes do país. 
    B) Exatamente como descrito, a substituição de importações era uma modalidade de indústria que atendia demandas internas imediatas e não contemplava um projeto nacional de industrialização com a participação de outras atividades. Alternativa correta.
    C) Tudo correto exceto pela parte do capital externo. O projeto varguista era essencialmente nacionalista.
    D) O Estado participou ativamente da implantação da indústria de base. Bens duráveis foram produzidos no período por empresas estrangeiras que se fixaram aqui após isso.
    E) Este período é conhecido como o "milagre brasileiro" e foi de grande crescimento impulsionado por empréstimos estrangeiros. 


    Gabarito do professor: B
  • C) Não foi capital externo gurizada.

    GAB. B

  • a)Antes dos anos 1930 não houve condições para se iniciar a industrialização nacional, especialmente pelas imposições da conjuntura internacional. A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) e a quebra da Bolsa de Nova Iorque (1929) impossibilitaram a produção de qualquer tipo de manufatura dentro do pals.

    Errada, com a quebra da bolsa de valores o Brasil abriu os olhos e fez " Caraca, ninguém quer mais comprar café por causa da crise, o que que eu faço agora?" Foi ai que começou os primeiros investimentos na indústria então se começou é pq tinha condições para se iniciar

    b) A utilização do termo "substituição de importações" relaciona-se ao fato de o crescimento industrial brasileiro subordinar-se às conjunturas internacionais, ou seja, às relações externas, às duas grandes guerras mundiais, às oscilações dos mercados de capitais externos e às taxas de juros internacionais

    Correta, o Brasil "sempre" teve boas relações com os países tanto eles sendo socialista ou capitalista

    c) Somente a partir do primeiro governo de Getúlio Vargas (1930-1945), o processo industrial nacional se consolidou. Na tentativa de impulsionar a economia, criou-se no pars uma política de incentivo ao capital externo, o qual voltou seus investimentos à geração de infraestrutura e indústrias de base.

    Errada, haha muita gente caindo nessa lembre se não foi Capital Exeterno

    d) A partir da segunda metade dos anos 1950, na tentativa de recuperar o pequeno crescimento das décadas anteriores, o Estado centralizou suas políticas econômicas nas indústrias de bens de consumo duráveis. Essa ação condicionou um forte dinamismo do segundo setor até os anos 1980.

    Errada, foi bens de consumos não durável

    e) No período compreendido entre 1969 e 1973, a economia nacional passou por vários momentos de crises. A indisponibilidade de capitais para investimento no mercado internacional e o aumento das taxas de juros sobre esses capitais os mesmos, dificultaram o crescimento económico nacional

    Errada, por mais que o Br teve e tem diversas crises nunca chegou ao de ter indisponibilidade de capitais

    Qualquer erro corrija -me!

  • Não compreendo. Na segunda metade da década de 50 temos o governo de JK, no qual a indústria teve grande destaque na área automobilística e de eletrodomésticos (bens de consumo duráveis)

    1. De cara vc eliminaria a alternativa E) já que os anos de 1969 até 1973 foi marcado pelo crescimento elevado na economia brasileira, período denominado como "milagre economico brasileiro"
    2. Apesar da alternativa D) parecer convincente, uma pegadinha q até eu cai de início foi a parte de "pequeno crescimento das décadas anteriores" pois, na verdade, a decada de 30 e 40 foi as decadas em que a produção industrial no Brasil mais cresceu e foi quando a indústria se consolidou no Brasil
    3. Não se esqueçam q a base da industrialização no Brasil durante a Era Vargas foi baseada a partir de investimentos injetados pelo próprio estado brasileiro ( capital interno e público)... o capital externo só se consolidou dentro do setor industrial do Brasil a partir do governo JK... Por isso a alternativa C) está errada
    4. Pelo contrário, as grandes guerras e as crises do mercado como a grande depressão de 1929 só impulsionaram a industrialização no Brasil pois o mercado consumidor internacional estava muito fraco para a compra das exportações brasileiras... tal fato fez q as elites economicas começassem a focar no desenvolvimento do mercado interno e na produção de manufaturas q se encontravam em falta no mercado interno... Por isso a alternativa A) está errada

    ATRAVÉS DESSA ANALISE... PERCEBE-SE Q A UNICA ALTERNATIVA VIÁVEL A ESTA QUESTÃO SERIA A ALTERNATIVA D).

    1. De cara vc eliminaria a alternativa E) já que os anos de 1969 até 1973 foi marcado pelo crescimento elevado na economia brasileira, período denominado como "milagre economico brasileiro"
    2. Apesar da alternativa D) parecer convincente, uma pegadinha q até eu cai de início foi a parte de "pequeno crescimento das décadas anteriores" pois, na verdade, a decada de 30 e 40 foi as decadas em que a produção industrial no Brasil mais cresceu e foi quando a indústria se consolidou no Brasil
    3. Não se esqueçam q a base da industrialização no Brasil durante a Era Vargas foi baseada a partir de investimentos injetados pelo próprio estado brasileiro ( capital interno e público)... o capital externo só se consolidou dentro do setor industrial do Brasil a partir do governo JK... Por isso a alternativa C) está errada
    4. Pelo contrário, as grandes guerras e as crises do mercado como a grande depressão de 1929 só impulsionaram a industrialização no Brasil pois o mercado consumidor internacional estava muito fraco para a compra das exportações brasileiras... tal fato fez q as elites economicas começassem a focar no desenvolvimento do mercado interno e na produção de manufaturas q se encontravam em falta no mercado interno... Por isso a alternativa A) está errada

    ATRAVÉS DESSA ANALISE... PERCEBE-SE Q A UNICA ALTERNATIVA VIÁVEL A ESTA QUESTÃO SERIA A ALTERNATIVA D).

    1. De cara vc eliminaria a alternativa E) já que os anos de 1969 até 1973 foi marcado pelo crescimento elevado na economia brasileira, período denominado como "milagre economico brasileiro"
    2. Apesar da alternativa D) parecer convincente, uma pegadinha q até eu cai de início foi a parte de "pequeno crescimento das décadas anteriores" pois, na verdade, a decada de 30 e 40 foi as decadas em que a produção industrial no Brasil mais cresceu e foi quando a indústria se consolidou no Brasil
    3. Não se esqueçam q a base da industrialização no Brasil durante a Era Vargas foi baseada a partir de investimentos injetados pelo próprio estado brasileiro ( capital interno e público)... o capital externo só se consolidou dentro do setor industrial do Brasil a partir do governo JK... Por isso a alternativa C) está errada
    4. Pelo contrário, as grandes guerras e as crises do mercado como a grande depressão de 1929 só impulsionaram a industrialização no Brasil pois o mercado consumidor internacional estava muito fraco para a compra das exportações brasileiras... tal fato fez q as elites economicas começassem a focar no desenvolvimento do mercado interno e na produção de manufaturas q se encontravam em falta no mercado interno... Por isso a alternativa A) está errada

    ATRAVÉS DESSA ANALISE... PERCEBE-SE Q A UNICA ALTERNATIVA VIÁVEL A ESTA QUESTÃO SERIA A ALTERNATIVA D).

  • A = Foi um dos melhores momentos da industrialização brasileira até aquele momento

    C = INCENTIVO AO CAPITAL INTERNO

    B = Sobre a Letra B acho que a maioria errou por causa do '' SUBORDINAR '' lembre-se que por causa da BOLSA de 1929 o brasil começou a optar pela politica de substituição de importações.

    D = GRANDE CRESCIMENTO DE DÉCADAS ANTERIORES e o SEGUNDO SETOR ALI ESTÁ CORRETO. SEGUNDO SETOR = INDÚSTRIA.

    E = 1969 e 1979 lembre-se do famoso MILAGRE ECONÔMICO.

    GABARITO B


ID
5091145
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Nas últimas décadas, uma série de ocorrências climáticas e ambientais tem sido divulgada pela mídia. [...] As alterações climáticas, sobretudo o aumento da temperatura mundial, têm preocupado näo somente cientistas, mas também governantes, políticos, organizações não governamentais, ambientalistas e a população em geral.

O fenómeno climático El Niño representa mudanças bruscas na circulação da atmosfera e consequentes alterações nos índices pluviométricos e nas temperaturas em quase todo o planeta.

Baldraia, André et. al. Ser protagonista. 3 ed. São Paulo: Edições SM., 2016, pg. 20-21.


O fenômeno El Niño exerce influência em todas as regiões brasileiras. Nesse sentido, assinale a correlação correta entre a região brasileira e as consequências desse fenómeno climático.

Alternativas
Comentários
  • El Nino - Aumento da temperatura dos mares, aumento da pluviosidade no sul. Seca no norte e nordeste. Prejuízos econômicos. De 7-7 anos. Inicio: Dez/Janeiro.

  • O texto associado aborda o fenômeno El Niño e o enunciado busca a alternativa que aponte corretamente as consequências por região brasileira deste.
    A) Ocorre a redução da pluviosidade o que devido a enorme presença de vegetação e ao grande calor equatorial aumenta a ocorrência de incêndios na região.

    B) Agrava a tradicional escassez hídrica do semiárido com queda brusca de precipitação e aumento de temperaturas.
    C) As chuvas aumentam mesmo, porém as temperaturas aumentam drasticamente.

    D) A pluviosidade aumenta de fato, porém durante o inverno ocorre um aumento significativo de temperatura.
    E) Devido a sua ação relacionada a circulação atmosférica ele causa o enfraquecimento dos ventos alísios subtropicais que normalmente ajudam a distribuir a umidade a outras partes do Brasil que acaba por concentra-se na Região sul criando grande aumento na pluviosidade local. Alternativa correta. 
     









  • Acrescentando aos comentários...

    El Nina faz o oposto. Esfria as águas do pacífico fazendo com que ocorra seca no sul e a massa polar atue com mais eficiencia ocorrendo as chamadas geadas ou friacas nas outras regiões do Brasil.

  • A influência do El Niño no Brasil:

    Região Norte – redução das chuvas nas porções leste e norte da Floresta Amazônica, caracterizando algumas estiagens cíclicas para a região da floresta e aumento de problemas com as queimadas.

    Região Centro-Oeste – aumento das chuvas durante o verão e elevação intensiva das temperaturas na segunda metade do ano, quando já faz muito calor.

    Região Nordeste – secas severas nas áreas centrais e norte da região Nordeste, afetando, principalmente, a região conhecida como Polígono das Secas, que passa a viver crises dramáticas relativas à escassez hídrica.

    Sudeste – Aumento das temperaturas durante o inverno e intensificação do regime de chuvas.

    Sul – Manifestação de chuvas torrenciais, muito acima das médias históricas para a região, além da intensificação das temperaturas.

    Fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/influencia-el-nino-no-brasil.htm#:~:text=A%20atuação%20do%20El%20Niño,entre%20dois%20e%20setes%20anos.

  • O el Niño é um fenômeno decorrente do aquecimento anormal das águas do 

    Pacífico sul. No Brasil, causa aumento de chuvas na região sul e em partes 

    meridionais do sudeste e centro-oeste. Além disso, diminui as chuvas na 

    Amazônia e no nordeste.

  • Jennifer a seca é só no nordeste,não?
  • Norte, Nordeste = Menos Chuvas e Aumento da Temperatura

    Sudeste, Sul, Centro-Oeste = Aumento das Chuvas e Aumento das Temperaturas.

    GAB E.

  • Curiosidade...

    No ano de 2016 o fenômeno El niño, de acordo com vários institutos de meteorologia foi intenso, o que agravou os períodos de estiagem no Nordeste. É um fenômeno causado pelo aquecimento anormal das águas do oceano pacífico sul, que causa desequilíbrios por todo o planeta.

    LETRA E


ID
5091148
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Desde a Revolução tndustríal, a geração de energia possibilita imenso desenvolvimento tecnológico, social e econômico, diferenciando e valorizando os lugares na medida em que proporciona distintos usos aos territórios. Mas, além de desenvolvimento, a geração de energia pode causar muitos danos ambientais.

Silva, Edilson Adão Cândido da. Geografia em rede. 1. ed. São Paulo: FTD, 2014, pg. 160.

O crescimento da oferta e do consumo energético no Brasil possibilitou conforto à boa parte da sua população! no entanto, também acabou gerando alguns problemas de cunho ambiental. Nesse sentido, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • Não renováveis: Petróleo, Carvão mineral e Gas.

    Renovaveis: Hidroeletricas, Biodisel.

    c) Carvão mineral, não renovável, produção em SP e principalmente SC.

    d) Hidroelétricas, acarretma problemas socioambientais, pois inunda cidades, vilarejos, áreas florestais, pessoas, animais, biodiversidade, precisam ser retirados.

  • O texto associado aborda a Revolução Industrial e sua relação com a oferta de energia e o enunciado busca a alternativa que apresente corretamente problemas relacionados a matriz energética brasileira.

    A) O petróleo não é fonte renovável. 

    B) O estímulo ao seu consumo se deve a grande oferta desse combustível no Brasil e as reduzidas emissões de poluentes de sua queima comparada a de outros combustíveis fósseis. Alternativa correta. 
    C) O carvão não é renovável e sua maior área de produção fica na Região Sul.

    D) São enormes os problemas socioambientais de usinas hidrelétricas, como o alagamento de grande áreas com cobertura vegetal original, deslocamento de grandes quantidade de pessoas que vivem em áreas alagadas e a concentração de trabalhadores e migrantes em áreas de baixa população causando graves problemas sociais.
    E) Biomassa é qualquer resíduo de origem biológica  utilizado para a produção de energia. Seu custo é baixo e o rendimento também sua aplicabilidade é mais simples em áreas rurais que produzam grandes quantidade de resíduos.





    Gabarito do professor: B.
  • A) (ERRADA) O petróleo é uma fonte de energia não renovável!

    B) (CORRETA) Uma vantagem do gás natural é que por ser mais leve o ar dissipa-se mais facilmente na atmosfera.

    C) (ERRADA) O carvão minerão é uma fonte de energia não renovável!

    D) (ERRADA) A hidroeletricidade é sim muito utilizada no Brasil mas ela acarreta problemas socioambientais, como por exemplo: inundações, muda toda uma biodiversidade do local, prejudica localidades ribeirinhas.

    E) (ERRADA) A biomassa é sim uma fonte de energia renovável, mas ela causa poluições como: contaminação de lençóis freáticos por nitritos e nitratos provenientes de fertilizantes, impacto na oferta de alimentos, a queima da cana libera uma grande quantidade de gases nitrogenados.

  • A = NÃO RENOVÁVEL

    C = NÃO RENOVÁVEL e SE ENCONTRA PRINCIPALMENTE NO SUL

    D = CAUSA PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS

    E = BIOMASSA CAUSA POLUIÇÃO e NÃO APENAS EM SÃO PAULO

    GABARITO B


ID
5091151
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O desenvolvimento económico dos pafses relaciona-se ao seu sistema de transportes. Quanto mais desenvolvido, diversificado e eficiente o sistema de transportes, maiores são as possibilidades de circulação rápida de pessoas e mercadorias, o que implica maiores ganhos para produtores e consumidores.

Martini, Alice de. Geografia Ação e Transformação. 1. ed. São Paulo: Escala Educacional! 2016, pg. 226.

Sobre a realidade que envolve as ferrovias e as rodovias no Brasil, são feitas as seguintes afirmações:

I- O transporte ferroviário começou a se expandir durante o Segundo Reinado, no fim do século XIX, associado à expansão do café. O custo para transportar uma mercadoria por ferrovia, em geral, é mais barato do que por rodovia.

II- U ma característica da malha ferroviária brasileira é sua pequena conectividade, ou seja, em geral as ferrovias foram construídas interligando apenas as áreas produtoras aos portos para facilitar a exportação das mercadorias.

III- As rodovias constituem a principal via de transporte utilizada no Brasil, com mais da metade de toda a movimentação de cargas, apesar de seus elevados custos de manutenção e o seu estado de conservação, o que acaba comprometendo o custo das mercadorias escoadas.

IV- A partir da década de 1990, o governo federal começou a estabelecer concessões para que a iniciativa privada explorasse e mantivesse rodovias federais, ou seja, contratos em que as empresas privadas recebem autorização, por determinado tempo, para explorar economicamente determinada rodovia.

Com base nas afirmações, é correto o que se afirma apenas em:

Alternativas
Comentários
  • Os sistemas de transportes são os materiais e meios que permitem o deslocamento de pessoas, matérias primas e mercadorias de um lugar ao outro. Os transportes fazem parte do conjunto de infraestrutura responsável pelo desenvolvimento econômico dos países. Quanto maior o crescimento econômico, maior a necessidade de ter um sistema de transporte capaz de escoar a produção e as pessoas envolvidas nela. E vice versa As redes de transportes possuem diferentes modais e, cada qual tem a sua importância dentro da sua respectiva produção e território, tais como os modais ferroviário, hidroviário, rodoviário, marítimo, aéreo, dentre outros. A relação entre os modais é de fundamental importância para o desenvolvimento da capacidade de escoamento de pessoas e mercadorias. Logo, para o crescimento econômico do território ao longo e médio prazo.


    A construção de ferrovias no Brasil está diretamente relacionada a capitais privados nacionais e estrangeiros, que recebiam concessões para a exploração econômica. As ferrovias ficaram sob a tutela estatal na República Velha e na Era Vargas, em outros períodos elas foram concedidas à inciativa privada. As rodovias começaram ser construídas pela Monarquia brasileira na segunda metade do século XIX. O impulso maior para a construção de rodovias aconteceu após a criação do Fundo Nacional Rodoviário no ano de 1946. A maioria das nossas rodovias atuais foi desenvolvida entre os governos de Getúlio Vargas e Juscelino Kubistchek, tendo como motivadores a integração de diferentes áreas do Brasil e a inserção da indústria automobilística no país.

    É importante o conhecimento acerca da relação entre o sistema de transportes e o desenvolvimento do país, perpassando pelos diferentes contextos históricos do período monárquico até o governo de Juscelino Kubistchek, de 1956 a 1960 o que, normalmente, é trabalhado através do currículo de Geografia na escola básica. A proposta é assinalar as afirmativas verdadeiras acerca do sistema ferroviário brasileiro

    I - CORRETA – A primeira ferrovia foi construída por Irineu Evangelista de Souza, o Barão de Mauá, como uma concessão dada por Dom Pedro II. Ela possuía 14,5 quilômetros de extensão e seu trecho ia de Petrópolis à Baia de Guanabara. Esta ferrovia permitia o escoamento da produção de café para os portos, de forma mais acessível do que a rodovia.

    II – CORRETA – Segundo os dados da Agencia Nacional de Transporte Ferroviário (ANTF), no ano de 2019, as ferrovias foram responsáveis pela chegada de 40% das commodities agrícolas que chegaram aos portos brasileiros. Cerca de 50% do açúcar e 92% do minério de ferro que chegaram aos portos foi através das ferrovias. Tais dados confirmam a efetividade dos trens nos transportes de cargas e a malha ferroviária ligada aos portos facilitando o escoamento da produção.

    III – CORRETA – Os dados da ANTF no ano de 2019 confirmam que somente 40% das commodities agrícolas que chegaram aos portos o fizeram por trens. Sendo assim, os outros 60% chegaram aos portos através das rodovias que possuem custos mais altos com impostos, pedágios, manutenção de veículos, combustíveis e demais insumos. Os custos com o transporte são considerados também como custo de produção impactando diretamente no valor final das mercadorias.

    IV – CORRETA – O Fundo de Rodoviário Nacional que mantinha as rodovias acabou no ano de 1988, com a falta de recursos o Governo Federal criou na Década de 1990 o Programa Brasileiro de Concessões de Rodovia. O objetivo do programa era que a empresa que conseguisse a concessão recuperasse, melhorasse e mantivesse a rodovia prevista em contrato e em troca poderiam explorar economicamente.

    A) INCORRETA – A Afirmativa II está correta, mas as outras afirmativas também estão.
    B) INCORRETA – A Afirmativa lII está correta e as outras afirmativas também.
    C) INCORRETA – As afirmativas I e IV estão corretas e as outras afirmativas também estão. D) INCORRETA - As afirmativas lI e III estão certas, porém as afirmativas I e IV também estão.
    E) CORRETA - As afirmativas I, II, lII e IV estão corretas.

    Gabarito da professora: Alternativa E.
  • I - So lembrar do Barão de MAUA modernizando o BR depois que deu merd* na escravidão o dinheiro da escravidão foi gasto nisso.

    II - Minha resposta na I responde essa já que a malha ferroviaria 99% dela foi pra escoar o café

    III - Dependendo do tipo de transporte utilizado, o custo final do produto será muito elevado.

    A utilização das hidrovias é mais barata, pois a embarcação segue o fluxo da correnteza, gastando pouco combustível e podendo levar muitas toneladas. Em segundo lugar vem as ferrovias e por último as rodovias que possuem um valor altíssimo de transporte por causa do combustível, pedágio, manutenção do veículo e da rodovia;

    IV - So lembrar do pedágio que vc tem que pagar

    GAB E.

    CN é lindo.


ID
5091154
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Após três séculos de construção de um espaço geográfico formado por luso-brasileiros, indígenas e negros, a partir do século XIX o Brasil passaria a receber uma renovação populacional. As elites agrárias, sentindo o peso do movimento abolicionista e das pressões da Grã-Bretanha pelo fim da escravidão. começaram a ter cada vez mais dificuldades para manter o tráfico de escravos.

Martini, Alice de. Geografia Ação e Transformação. 1. ed. São Paulo: Escala Educacional, 2016, pg. 84.

Sobre a realidade que envolve o contexto dos principais fluxos imigratórios para o Brasil e que contribuíram para a sua formação étnica e económica, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Os portugueses representam o grupo mais numeroso de imigrantes que vieram para o Brasil, mesmo considerando apenas a imigração a partir de 1822. Esse grupo se dedicou apenas a atividades urbanas e se concentrou especialmente no Estado de São Paulo.

    • Salvador, RJ, SP

    B) A imigração italiana ocorreu a partir de 1870, concentrando-se no Estado do Rio Grande do Sul e Paraná, onde desenvolveram atividades ligadas ao setor vinícola. Somente a partir da segunda metade do século XIX e início dos anos 1970 esses imigrantes se fixaram no Estado de São Paulo

    • A partir de 1850 com a Lei Eusébio de Queiroz (proibição de tráfico negreiro), houve grande fluxo de italianos e alemães, onde se fixaram nas regiões sul e sudeste nas lavouras de café

    C) A imigração dos espanhóis teve início no fim do século XIX, . quando foram encaminhados para trabalhar nas fazendas de café no Estado de São Paulo. São considerados um dos cinco maiores grupos de imigrantes europeus que se deslocaram para o Brasil.

    • CORRETA! É só lembrar que depois da Lei Áurea o Brasil precisava de mão de obra para trabalhar nas fazendas e foi utilizada muita mão de obra estrangeira para isso

    D) A imigração alemã associou-se a um programa de colonização idealizado pelo governo brasileiro, cujo objetivo era o desenvolvimento da agricultura e ocupação da Região Sudeste. Esse grupo de imigrantes teve grande importância na formação do mercado consumidor dessa região

    • Isso não aconteceu. (Corrijam-me se estiver errado)

    E) A entrada de japoneses no país teve início na primeira metade do século XIX, com a chamada "imigração subsidiada". Esse grupo se fixou no Estado de São Paulo e contribuiu para o desenvolvimento das plantações de café e, ali, especialmente, da pimenta do reino.

    • Começou no ínicio do século 20. Só lembrar que antes da abolição da escravatura "não precisavam" de mão-de-obra

    Qualquer erro por favor me notifiquem!!

  • O texto associado aborda a formação da população brasileira e o enunciado busca a alternativa correta sobre o processo.
    A) Formaram um grupo numeroso, mas nem de longe o maior e com fluxo constante que remete ao Brasil colônia sua presença foi distribuída por todo o país.
    B) Em 1970 não havia motivos para que um fluxo migratório da Itália para o Brasil se estabelecesse. 

    C) Espanhóis migraram para o Brasil em função da baixa qualidade de vida na Espanha no final do século XIX causada pelo atraso em relação a outras nações europeias no processo de industrialização e formaram grande fluxo devido com apoio de grupos de cafeicultores que estimulavam a migração. Alternativa correta.
    D) A imigração alemã fixou-se majoritariamente na Região Sul.

    E) A consolidação do fluxo de imigrantes japoneses no Brasil ocorreu no início do século XX. 




    Gabarito do professor: C.
  • Imigração Espanhola????

    Nunca tinha visto.

  • Questão sem sentido, espanhóis nas fazendas de café? Como assim!

  • Nossa, nunca ouvi falar..

  • Interessante, também não fazia a menor ideia da intensidade da imigração espanhola.

    "Estima-se que cerca de 700 mil espanhóis tenham desembarcado no Brasil, saídos principalmente dos campos em Espanha, onde a situação de miséria os impelia a buscar novas possibilidades de vida.

    Uma pequena parcela desses dirigiu-se ao sul do país, onde inclusive já existiam associações de emigrados espanhóis. Rio de Janeiro e Bahia também consistiram em locais de destino para os imigrantes dessa nacionalidade.

    Contudo, a maior parcela de espanhóis fixou-se no estado de São Paulo. Eles deslocaram-se para trabalhar nas fazendas de café do interior do estado paulista ou fizeram parte do processo de metropolização da capital, São Paulo."

    https://mundoeducacao.uol.com.br/historiadobrasil/a-imigracao-espanhola-no-brasil.htm

  • Essa me pegou! Questão Super Dificil.

  • Os espanhóis estiveram nas plantações de café, por conta que a escravidão foi abolida, e os senhores de engenhos não tinha ganhado nenhuma comissão por isso, praticamente, jogaram o dinheiro fora com a compra dos escravos, até que optaram pela mão de obra não escravista, quem viesse de fora trabalhava, em troca, recebia seu pagamento.

  • Essa questão é toda respondida no livro do BORIS FAUSTO literalmente tem tudo isso lá

    A = Ta toda certa até o apenas a atividades urbanas

    B = '' Somente a partir da segunda metade do século XIX e início dos anos 1970 esses imigrantes se fixaram no Estado de São Paulo'' só lembrar das greves de SP lá no inicio do século XX.

    C = CORRETO os espanhois foram um dos top 5 imigrantes do BR

    D = SUL

    E = FOI NO INÍCIO DO SECULO XX, MESMO COM A 2WW COMENDO NO CENTRO AINDA ASSIM OS JAPONESES CONSEGUIAM ENTRAR NO BR.

    GAB C

  • vai se ferrar, marinha. difícil pra caramba achar algum decedente de espanhois aqui nesse pais


ID
5091157
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

A ascensão de uma administração neoliberal no Brasil não pode ser considerada como um caso isolado. A expansão do neoliberalismo [...] por todo mundo é um fenômeno compreendido a partir dos fatos históricos que marcaram essa época: a derrubada do muro de Berlim, o fim da Guerra Fria, a crise dos pensamentos ligados às correntes socialistas e, finalmente, a vitória ideológica do capitalismo.

Martini, Alice de. Geografia Ação e Transformação. 1. ed. São Paulo: Escala Educacional, 2016, pg. 150.

Sobre as políticas neoliberais adotadas no Brasil, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Essas políticas ocorreram a partir dos anos 1970, quando o Estado passou a diminuir o protecionismo, a colocar em curso um vasto programa de privatizações e abrir o mercado financeiro nacional às grandes corporações estrangeiras. ERRADO. As políticas neoliberais foram surgir realmente com FHC, tem muitos historiadores e economistas que afirmam que surgiram com Collor de Melo, pois o mesmo reduziu drasticamente as barreiras alfandegárias, incorporando assim o Brasil ao mundo globalizado. Mas podemos chegar ao consenso que tais políticas não surgiram em 1970, pois o governo ainda era militar.

    A adoção de tais políticas foi associada ao êxito no controle do processo inflacionário conquistado pelo Plano Real, implementado por Fernando Henrique Cardoso e baseado na valorização da moeda brasileira. CERTO. O Plano Real foi implementado no governo do presidente Itamar Franco, desenvolvido pelo FHC, e, em síntese, era um plano neoliberal, o qual iria abrir as fronteiras do Brasil para os produtos importados chegarem, iria valorizar a moeda Brasileira, e contava com uma ampla privatização de empresas estatais.

    A mudança cambial, ocorrida a partir do início dos anos 19901 aliada a uma maior taxa dos produtos estrangeiros, possibilitou a economia do país a crescer bastante, já que a produção interna se tornou mais competitiva em relação aos produtos importados, que se tornaram mais caros. ERRADO. A questão está certa em sua primeira parte onde afirma que teve uma maior taxa de produtos estrangeiros no Brasil, em 1991. Entretanto, isso acabou por enfraquecer MUITO a indústria interna, pois pense bem, o real estava valendo a mesma coisa que o dólar, você acha que os brasileiros iriam comprar um adidas importado, original, ou um "kichute" pelo mesmo valor.

    A balança comercial do país ficou positiva durante as décadas de 1990 e 2000, uma vez que as exportações superaram as importações, fruto de uma política econômica de modernização do nosso parque industrial e da qualificação profissional dos trabalhadores do segundo setor. ERRADO. Para quem não conhece muito bem sobre economia, moeda valorizada é péssimo para exportações, e vale lembrar que nessa época o real estava valendo a mesma coisa que o dólar, isso fez com que os produtos e commodities brasileiros ficassem cada vez mais desvantajosos para o mercado externo, sendo assim os mesmos compravam de outros países que estavam com suas moedas desvalorizadas. Só um macete, lembrem que agora com o Dólar valendo 5 Reais em média, as exportações do Brasil estão nas alturas, exemplo disso é a China já comprou a soja brasileira de 2022, que nem se quer foi plantada.

    O Estado aumentou as linhas de créditos para a maioria das empresas do país, o que fomentou a produção e a competitividade das manufaturas nacionais no mercado externo, promovendo assim a recuperação econômica, que até então se encontrava estagnada. ERRADO. Governo não fez isso de concessão de créditos as pequenas empresas, só para as grandes.

  • Só para complemento. "uma vez que as exportações superaram as importações".

    Nessa época as IMPORTAÇÕES superaram as EXPORTAÇÕES, ou seja, estávamos "comprando" muito mais do que "vendíamos", isso se chama BALANÇA COMERCIAL EM DÉFICIT, por outro lado hoje em dia estamos com uma BALANÇA COMERCIAL EM SUPERAVIT, ou seja, "vendemos" muito mais do que "compramos", então, hoje EXPORTAMOS mais do que IMPORTAMOS.

    Qualquer erro, me corrijam. Não sou um gênio, tampouco um professor, apenas estou ajudando meus companheiros! PRA CIMA DELES!

  • O neoliberalismo é um a doutrina econômica e social que retoma conceitos do liberalismo clássico, tais como a mínima intervenção do Estado na economia, que teria a capacidade de se autorregular. Esta não intervenção daria maior autonomia aos cidadãos em termos políticos e econômicos. Segundo os neoliberais, o jogo de forças do mercado deve ser livre para que ele se autorregule e, somente isso já seria o suficiente para que haja crescimento econômico e desenvolvimento social em um país. 
    As práticas neoliberais resultaram em privatizações das empresas estatais, livre circulação de capitais internacionais, abertura econômica para a entrada de empresas, redução de taxas protecionistas, dentre outras. Nos Estados Unidos foi implementado nos anos 1970, substituindo as medidas do modelo Keynesianista. 
    No Brasil foi implantado nos anos 1990 como uma transição do modelo de Estado nacional desenvolvimentista para o modelo de Estado Neoliberal. O desenvolvimento tecnológico e a expansão dos acordos comerciais em escala global estão diretamente ligados à propagação de políticas neoliberais dos chamados países centrais, que influenciaram países dependentes economicamente a seguirem esse modelo, para continuarem com seus negócios. 

    Uma das alternativas apresenta uma afirmativa verdadeira acerca das práticas neoliberais no Brasil
    A) INCORRETA – O neoliberalismo no Brasil teve seu processo iniciado na década de 1990 com o governo de Fernando Collor que permitiu a entrada de investimentos estrangeiros e reduziu os impostos sobre a importação. O presidente Fernando Henrique Cardoso começou na mesma década com a política de privatizações.
    B) CORRETA – O Plano Real conseguiu controlar o processo inflacionário que acontecia desde os anos 1980. Para manter o país longe da recessão, o Plano Real também tinha como premissa a valorização da moeda brasileira . Tendo este processo controlado, o presidente Fernando Henrique Cardoso implantou medidas neoliberais para a desoneração do Estado e, também, com o objetivo de expansão da economia. As práticas neoliberais que podemos citar são as privatizações de telefonia e mineração, venda de alguns bancos estatais, terceirização de funcionários, redução de funcionários públicos com programas de demissão voluntária, dentre outras. 
    C) INCORRETA – No início dos anos 1990, o presidente Fernando Collor reduziu a taxa de importação de produtos estrangeiros. Os preços dos produtos estrangeiros e nacionais caíram, pois a oferta era maior do que a demanda pela compra. O que não causou impacto de crescimento na economia do país. 
    D) INCORRETA – A balança comercial brasileira foi positiva dos anos de 1990 a 2000. A única exceção do resultado foi no ano de 1998 com a diminuição do crescimento, em virtude das crises asiáticas. Este crescimento se deve à estabilização da economia após a implantação do Plano Real, à integração ao bloco do Mercosul e à retomada dos investimentos de capital estrangeiro. 
    E) INCORRETA – O Estado permitiu a entrada de capital estrangeiro no país com as privatizações e com a venda de bancos estatais, o que diminuiu a sua ação sobre o mercado evidenciando a transição do Estado desenvolvimentista para o Estado Neoliberal. Também tivemos a redução das tarifas alfandegárias para os produtos importados, o que acarretou em uma maior oferta de produtos estrangeiros no Brasil e, consequente queda de preços dos produtos. 
    Gabarito da professora: Alternativa B.
  • O Plano Real não foi implementado pelo Itamar Franco?

  • Só lembrar que o neoliberalismo fudeu com a competitividade nacional = made in china. ja tira a C,D,E.

    Começou em 1990 tira a letra A.

    Essa letra B é cabível de recurso pois o plano real foi implementado pelo Itamar e consolidado pelo FHC, a própria banca se contradiz é só ir na Q1697052.


ID
5091160
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia o texto a seguir.

Entretanto, violenta contradição foi criada com a implantação desta lei. Ainda que a finalidade precípua da referida pauta alfandegária fosse garantir a ampliação da receita do Estado, a sua implementação acabou convertendo-se em legislação protecionista. A tributação atingiu 2919 artigos de importação, a maioria passou a pagar o dobro do que anteriormente pagava, uma vez que o imposto alfandegário antes cobrado era de 15% e passou a ser de 30% ad valorem. Muitos artigos tiveram de pagar 40%, 50% e mesmo 60% do seu valor.

(Aquino, Rubim Santos de,[et al.] Sociedade brasileira: uma história través dos movimentos sociais: da crise do escravismo ao apogeu do neoliberalismo. 7ª ed. - Rio de Janeiro: Record, 2011, p.40. Adaptado)

A medida econômica relatada no texto refere-se:

Alternativas
Comentários
  • Na primeira metade do século XIX os tributos alfandegários constituíam a maior parte da receita do Brasil e, mesmo assim no ano de 1810 foi assinado um tratado com a Inglaterra, segundo o qual todo produto inglês que entrasse no país deveria pagar uma taxa de 15%. Os outros países ao importar produtos para o Brasil arcariam com uma taxa de 24% sob o valor do produto.
    Outras nações que possuíam acordos comerciais pediram que se praticasse a mesma tarifa concedida a Inglaterra após a Independência. No ano de 1828, todos os países que importavam os seus produtos para o Brasil pagavam uma taxa de 15% sob p valor do produto, tal concessão diminuiu a arrecadação deixando a balança comercial do país mais deficitária. O país foi invadido por produtos estrangeiros e a produção nacional enfrentava a concorrência estrangeira de forma ampla.
    Os tratados de 1810, que haviam sido postergados em 1827, acabaram no ano de 1844. Dessa forma, o Ministro da Fazenda estipulou que cerca de três mil produtos importados teriam novas taxas de tributação alfandegária que variavam de 20% a 60%. As taxas menores eram praticadas para mercadorias estrangeiras que não fossem produzidas de forma semelhante no país e as maiores para mercadorias que tivessem um similar ou igual no país chegam a taxações de 60% do valor do produto. O candidato precisa ter conhecimento prévio sobre o sistema de arrecadação de tributos e medidas protecionistas da Monarquia Brasileira. 

    Uma das alternativas nomeia corretamente o acordo descrito no trecho
    A) CORRETA – As revoltas, a não cobrança do imposto territorial e a balança comercial desfavorável estavam deixando o orçamento governamental deficitário. A Tarifa Alves Branco surgiu para ampliar a receita do país que era composta de tributos alfandegários. As medidas previstas na Tarifa Alves Branco ampliaram o setor industrial, mas não o suficiente para que o processo de industrialização se tornasse sólido causando a autossuficiência do país. 
    B) INCORRETA – A Tarifa Silva Ferraz foi uma concessão da Monarquia Brasileira ao governo Inglês para diminuir os impostos alfandegários sobre máquinas, ferramentas e ferragens e não aumento, como previa a Tarifa Alves Branco. Esta concessão prejudicou a industrialização do país que estava sendo iniciada pela Fundição Mauá. 
    C) INCORRETA – Rui Barbosa, Ministro da Fazenda, sob a justificativa de auxiliar a industrialização e impulsionar a economia do país concedeu créditos sem garantias de pagamentos. O governo foi obrigado a emitir dinheiro, o que acarretou na desvalorização da moeda e elevou a inflação. Tal medida elevou a perda do dinheiro do governo e não aumento de impostos como no texto.
    D) INCORRETA – O funding loan de Campos Sales teve como objetivo a renegociação da dívida externa brasileira com os ingleses e não a criação de medidas protecionistas para proteger os tributos alfandegários do país como foi na Tarifa Alves Branco. Campos Sales e seu Ministro da Fazenda Joaquim Murtinho negociaram as dividas brasileiras causadas pela política do encilhamento. 
    E) INCORRETA – O Tratado de Navegação e Comércio também é conhecido como o Tratado de 1810 e durou até o ano de 1844. Este acordo comercial concedia aos ingleses o pagamento de 15% de tributo alfandegário sob o valor do seu produto quando este chegava ao Brasil. Ele é considerado uma das causas da Tarifa Alves Branco, pois com em razão dele diminuiu-se a arrecadação do país. 
    Gabarito da professora: Alternativa A.
  • Até então, o imposto cobrado sobre os importados era de 15%. Com a nova política alfandegária, esta porcentagem subia para 30%, ou 60% nos casos em que o produto fosse semelhante a outros produzidos no Brasil. A diferença no valor final fez com que o consumidor optasse pelos produtos nacionais, enquanto investidores viram vantagens na criação de manufaturas. Ao final dos anos 1880, o país contava com 600 indústrias. Assim sendo, embora buscasse elevar a receita do Estado, a Tarifa Alves Branco teve um efeito protecionista, estimulando a indústria nacional. = Tarifa Alves Branco = O Brasil passou a viver um surto industrializante entre as décadas de 1840 e 1870, que alguns historiadores denominaram como Era Mauá.

    GAB A.

  • A Tarifa Alves Branco, adotada em 1844, definiu que os produtos importados, sem similares na produção nacional, pagariam 30% ad valorem para entrar no Brasil, enquanto aqueles com similares por aqui pagariam 60% ad valorem.

    FERRETO

    LETRA A


ID
5091163
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia o texto abaixo.

O Brasil convivia com altas taxas de Inflação, chegando a atingir em 1993 a cifra de 2700ºk, segundo o índice de Preços da Fundação Getúlio Vargas. Então em fevereiro de 1994, o governo federal lançou a URV (Unidade Real de Valor), uma moeda provisória que antecedeu a implantação da moeda definitiva, o Real em 01 de julho de 1994.

Com base no texto acima, sobre o Plano Real, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • No ano de 1993 Itamar Franco assumiu a presidência do Brasil. O país convivia com picos inflacionários de até 2700% em um dia. Para conter a inflação e fazer os ajustes monetários foi criado o Cruzeiro Real ,cuja aplicação durou 11 meses. Prevendo outra onda inflacionária, o governo implantou a Unidade Real de Valor (URV). A URV era uma moeda paralela que era ajustada todos os dias e o seu objetivo era a preparação para a implantação para uma nova moeda: o Real. Em seis anos, o país havia passado por seis planos de estabilização da Moeda e todos sem sucesso. A URV possuía a ideia de estabilidade dos preços de bens, serviços e salários. O que facilitou a aceitação do Plano Real pela população brasileira. 

    A temática a ser estudada é acerca do período pós regime militar, marcado por ondas inflacionários e, sobre a implementação do Plano Real como mecanismo para solucionar a questão inflacionária e trazer estabilidade à economia. 
    A) INCORRETA - O Presidente Itamar Franco foi o responsável pela implementação do Plano Real e foi sucedido por Fernando Henrique Cardoso. 
    B) INCORRETA – O Presidente Fernando Collor foi o responsável pelo Plano Collor que tinha como uma das medidas o bloqueio das contas bancárias para que não houvesse fluxo de dinheiro e, assim, conteria a inflação.
    C) INCORRETA – O congelamento de salários foi executado pelo Presidente da República José Sarney como tentativa de conter a inflação. O salário congelado era pelo valor médio dos últimos seis meses mais um abono de 8%. 
    D) CORRETA - O Plano Real foi implementado pelo Presidente Itamar Franco e estabilizou a economia, controlando a inflação. Pareou a moeda nacional com o dólar, aumentou impostos e fez a desindexação da economia, dentre tantas medidas. 
    E) INCORRETA – O Plano Real foi implementado pelo Presidente Itamar Franco, mas o seu idealizador e então Ministro da Fazenda foi Fernando Henrique Cardoso. O sucesso do Plano Real auxiliou a eleição de FHC no ano de 1995. 

    Gabarito da professora: Alternativa D.
  •  Em 30 de junho de 1994, a URV, cotada em 2.750 cruzeiros reais, converteu-se em real, então equivalente a um dólar. Essa paridade só foi possível após o governo conseguir renegociar a dívida externa do país, permitindo a entrada de dólares e a formação de uma reserva cambial que evitou a desvalorização do real, mantida com a elevação das taxas de juros. IMPLEMENTADO PELO ITAMAR.

    Com o desenvolvimento do Plano Real, foi-se verificando uma estabilização da economia, mediante a valorização da moeda, como nunca antes se vira. O prestígio do presidente e seu ministro cresceu vertiginosamente, afinal a hiperinflação havia sido domada, sem choques ou congelamentos. Em 1996, FHC se candidatou à presidência sustentando a imagem de “pai do Plano Real”, o que o permitiu vencer, já no primeiro turno, com 54,27% dos votos válidos


ID
5091166
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Leia o texto abaixo.

Em seu discurso. Dr. Ulysses [presidente da Câmara dos Deputados], como era chamado, sintetizou aquele que, a seu ver, era a principal contribuição do novo texto constitucional: "Hoje, 5 de outubro de 1988, no que tange à Constituição, a nação mudou. A Constituição mudou na sua elaboração, mudou na definição dos poderes, mudou restaurando a Federação, mudou quando quer mudar o homem em cidadão, e só é cidadão quem ganha justo e suficiente salário, lê e escreve, mora, tem hospital e remédio, lazer quando descansa."
(disponível em www2.camara.leg.br. Acesso em 29/03/2020. 14:53)

Sobre a Constituição de 1988, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • O texto mencionado na questão  é parte de um discurso de Ulysses Guimarães, presidente da Assembleia Constituinte, anunciando a proclamação da Constituição. Em sua fala são esclarecidos os  direitos fundamentais garantidos para o cidadão brasileiro, e, decretado o fim do regime político anterior.

    Todo cidadão brasileiro, segundo a Constituição Federal do Brasil de 1988, já nasce com os seus direitos e garantias adquiridos. Os direitos e garantias fundamentais são os direitos individuais e coletivos que estão ligados à vida, à dignidade, à segurança, à honra e à liberdade; há ainda os direitos sociais que estão relacionados à saúde, à educação, à previdência social e o lazer. Há também o direito à nacionalidade, direitos políticos e os direitos relacionados à existência, organização e participação de partidos políticos.

    È preciso ter conhecimento sobre o contexto no qual a Constituição Federal de 1988 foi feita e promulgada. É necessário saber os direitos e garantias nela contidos.

     Uma das alternativas indica uma característica da constituição de 1988

    A)    INCORRETA – Os jovens de 16 anos ganharam o direito ao voto, facultativo, na Constituição Federal de 1988. Os analfabetos votaram pela primeira vez nas eleições municipais de 1985.

    B)    INCORRETA – A licença maternidade de 180 dias foi permitida a partir do ano de 2008. A licença paternidade de 5 dias foi permitida primeiro pela Consolidação das Leis do Trabalho e depois pela Constituição Federal de 1988. No ano de 2020 a licença paternidade é de 20 dias.

    C)    INCORRETA – A Constituição Federal da República de 1988 restaurou todas as garantias constitucionais retiradas pelo Ato Institucional N°5.

    D)   CORRETA – Na Constituição Federal de 1988 está previsto no artigo 5° inciso XLII que a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.

    E)    INCORRETA – O Estado Brasileiro é um Estado laico e é garantido o principio da laicidade no artigo 5° inciso VI, pelo qual é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias.

    Gabarito da professora: Alternativa D.

  • Errei por causa desse Prisão achei que serguiria ao pé da letra e na CF tá escrito Reclusão.

  • A) tornou o voto facultativo para maiores de 16 anos e obrigatório para analfabetos.

    • ERRADO

    B) instituiu a licença paternidade de cinco dias e a licença à gestante de cento e oitenta dias

    • ERRADO
    • ESTÁ LIGADO A QUESTÕES TRABALHISTAS

    C) permitiu a possibilidade de decretação de um Ato Institucional nº 5 {Al-5) desde que aprovado pelo Congresso Nacional.

    • ERRADO
    • O AI-5 É REFERENTE AO PERÍODO MILITAR

    D) determinou que a prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de prisão

    CORRETA

    E) ao invocar a proteção de Deus, a Constituição Federal instituiu o Cristianismo como religião oficial do Estado brasileiro.

    • ERRADO
    • EM MOMENTO ALGUM O TEXTO FAZ REFERÊNCIA A DEUS OU A RELIGIÃO


ID
5091169
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o texto a seguir.

A colonização portuguesa não respeitou o Tratado de Tordesilhas, expandindo as fronteiras do Brasil por meio da ação dos bandeirantes. jesuítas e pecuaristas. Os espanhóis também desrespeitaram o Tratado de Tordesilhas, invadindo colônias portuguesas situadas no Oriente.

Para fixar as novas fronteiras coloniais na América, vários tratados internacionais foram assinados.

(Cotrim, Gilberto. História Global: Brasil e Geral. Volume único. 8ª ed. São Paulo: Saraiva, 2005. P. 242. Adaptado)

Sobre os Tratados que definiram o território brasileiro durante o período colonial é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • o Tratado de Madri foi assinado entre Portugal e Espanha.  Através deste Tratado, Portugal cedia a Colônia do Sacramento (no Uruguai) para a Espanha. Esta, por sua vez, dava o território ocupado pelos Sete Povos das Missões.

  • a) o Tratado de Rio Negro. assinado entre Brasil, representado pelo Barão do Rio Branco, e Bolívia. anexou o Acre ao Brasil dando contornos finais ao território brasileiro.

    Errada, o Acre foi anexado ao Brasil com o tratado de Petropólis só no ano de 1903

    b) o Tratado de Badajós, assinado entre Portugal e França, determinou o reconhecimento pelo governo português do domínio da França sobre a chamada Guiana Francesa e de Portugal sobre o Pará.

    Errada, o tratado de badajós foi entre Espanha e Portugal

    c) o primeiro Tratado de Utrecht, assinado entre Portugal e Espanha, definiu que o rio Oiapoque no extremo norte do Brasil seria o limite entre o Brasil e a atual Venezuela, pertencente ao Vice-Reino de Granada.

    Errada, nada a ver com Venezuela ficou definido o limite entre BR e Guiana Fr

    d) as guerras guaraníticas1 na qual morreram cerca de 30 mil guaranis, foram consequência do Tratado de Badajós, pois os indígenas e os jesuítas das missões não aceitaram o que ficou definido.

    Errada, A causa principal da guerra foi o Tratado de Madri, que determinava a transferência dos índios e jesuítas do lado brasileiro do Rio Uruguai para o espanhol. Os colonizadores derrotaram os índios, mas tiveram que estabelecer outros acordos para determinar as fronteiras entre os dois dominadores da América do Sul.

    e) o Tratado de Madri foi assinado entre Portugal e Espanha. De acordo com esse tratado a colónia do Sacramento passaria aos espanhóis, e os Sete Povos das Missões pertenceriam aos portugueses.

    Correta

    https://brasilescola.uol.com.br/historiab/guerras-guaraniticas.htm#:~:text=A%20causa%20principal%20da%20guerra,dominadores%20da%20Am%C3%A9rica%20do%20Sul.

  • Tratado de Madri (1750): Foi um acordo entre espanhóis e portugueses, quanto a definição das fronteiras coloniais sul americanas. O diploma consagrou o princípio do direito privado romano do uti possidetis, ita possideatis (quem possui de fato, deve possuir de direito), delineando os contornos aproximados do Brasil de hoje. De acordo com esse tratado a colónia do Sacramento (Uruguai) passaria aos espanhóis, e os Sete Povos das Missões pertenceriam aos portugueses.

  • O Tratado de Tordesilhas foi assinado entre as coroas ibéricas em 1494, pouco tempo depois da viagem de Vasco da Gama e antes dos portugueses chegarem ao território que hoje é Brasil. Foi resultante de pressão de Portugal, interessado em garantir para si o caminho marítimo para as Índias, no Atlântico e , depois , pelo Tratado de Saragoça, de 1529 assegura o caminho no Oceano Índico.
    Havia conhecimento acerca da localização do território que será chamado de América? Há pesquisadores que dizem que sim, a partir da análise de postulanos (mapas) arquivados na Torre do Tombo em Portugal e pelo fato de Cristóvão Colombo já ter chegado à uma ilha no mar do Caribe. Não havia, no entanto, clareza acerca das coordenadas e tampouco do tamanho do território. Mas, ao que tudo indica, portugueses estavam garantindo ao menos uma faixa litorânea que lhes reservasse postos de aguada em seu caminho para as Índias. 
    A desobediência aos limites do Tratado aconteceu por conta da busca de riquezas – primordialmente metais preciosos – que não foram encontrados pelos portugueses no litoral. A disputa de território na América do Sul correspondeu à mesma disputa em regiões do oriente, “resolvidas" por tratados internacionais. Uma das alternativas indica um Tratado de Limites importante para a formação do território brasileiro desde o período colonial 

    A) INCORRETA- O Tratado que resolveu a questão entre Brasil e Bolívia, acerca do território que é hoje em dia o Acre, foi o Tratado de Petrópolis, assinado em 1903. Ou seja, no período republicano e não no colonial. 
    B) INCORRETA- O Tratado de Badajóz, por ter sido assinado nesta cidade espanhola, estabeleceu acordo entre Portugal, Espanha e França após a Guerra das Laranjas e impôs severas perdas a Portugal. Seu texto foi modificado em 1801 pelo Tratado de Madri por não ter Napoleão Bonaparte aceitado os termos de Badajóz. Pelo tratado de 1801 Portugal teria de ceder metade do território correspondente ao estado do Amapá aos franceses, estabelecendo a fronteira entre o Brasil e a Guiana Francesa o Rio Araguari. 
    C) INCORRETA- O Tratado de Utrecht (1713-1715) é o conjunto de dois acordos que puseram fim à Guerra de Sucessão Espanhola , mudando o mapa da Europa e de regiões da América. Forma estabelecidas as fronteiras entre o Brasil e a Guiana Francesa e definidos os limites do Amapá. O segundo Tratado de Utrecht, assinado em 6 de fevereiro de 1715, entre Portugal e Espanha, restabeleceu a posse da Colônia do Sacramento a Portugal. 
    D) INCORRETA- Guerra dos Sete Povos foi o conflito armado envolvendo as tribos Guarani das missões jesuíticas contra as tropas espanholas e portuguesas, como consequência do Tratado de Madrid (1750). Ele  definiu uma linha de demarcação entre o território colonial espanhol e português na América do Sul. Na verdade na parte ao sul da América, na região do Rio Uruguai. O Tratado de Madri, assinado por Portugal e Espanha, garantia os limites de território das colônias dos dois países, mas os índios da região sul do Brasil, apoiados pelos jesuítas, não aceitavam ser transferidos para o outro lado do rio Uruguai, originando o conflito. 
    E) CORRETA-O Tratado de Madri de 1750 modificou o Tratado de Tordesilhas, quando Portugal e Espanha reconheceram suas violações às disposições de Tordesilhas. O tratado não usava as linhas convencionais, mas outro conceito de fronteiras, introduzido neste contexto por Alexandre de Gusmão: a posse efetiva da terra (uti possidetis) e os acidentes geográficos como limites naturais. Há a troca de territórios entre os Estados Ibéricos . Na América do Sul a Colônia do Sacramento passa ao domínio espanhol e os Sete Povos das Missões para o controle português. 

    Gabarito do professor: Alternativa E
  • https://www.youtube.com/watch?v=i9WYSuUN_Vc&list=PL_xa1AnD_3FucY-Zk-K6qR9v4oNHnEa6y&index=13

  • QUESTÃO LINDA PARA SE REVISAR

    Tratado de Lisboa (1681)

    Espanhóis devolveram Sacramento à Portugal, depois de ocupá-la.

    Primeiro Tratado de Utrecht (1713)

    Por meio dele, a França reconheceu o direito exclusivo de navegação dos portugueses no Rio Amazonas, em troca do reconhecimento luso da posse da Guiana pelos franceses. O Rio Oiapoque passou a ser o limite entre as duas colônias, o que ratificou o pertencimento do Amapá ao território brasileiro.

    Segundo Tratado de Utrecht (1715)

    Ratificado pela Espanha, que reconhece a possessão portuguesa da Colônia de Sacramento, na região sul do Brasil. Contudo, a validade foi limitada diante de novos conflitos entre portugueses e espanhóis.

    Tratado de Madri (1750)

    Para solucionar os impasses de fronteira entre portugueses e espanhóis, estabeleceu o princípio do uti possidetis, ou seja, somente seriam reconhecidos para cada um dos Estados aqueles territórios ocupados de maneira efetiva por eles. O acordo invalidou os limites do Tratado de Tordesilhas, uma vez que Portugal obteve a posse legal do Rio Grande do Sul (Sete Povos das Missões), Mato Grosso e Amazônia. Já os espanhóis obtiveram dos lusos a Colônia de Sacramento, para que mantivesse o controle sobre as duas margens do rio da Prata. 

    Tratado do Pardo (1761)

    Assinado pelo marquês de Pombal, o acordo anulou todas as disposições do Tratado anterior, incluindo o princípio do uti possidetis.

    Tratado de Santo Ildefonso (1777)

    Portugal saiu na desvantagem em relação ao Tratado de Madri, pois renunciava da Colônia de Sacramento e dos Sete Povos das Missões, o que representou a perda de parte do Rio Grande do Sul para os espanhóis. Em troca, os espanhóis cederam para os portugueses a ilha de Santa Catarina.

    Tratado de Badajós (1801)

    Devolveu a Portugal grande parte do Rio Grande do Sul (Sete Povos das Missões), mas a Espanha manteve o domínio do estuário do Prata ao afirmar sua posse da região de Sacramento. O tratado representou o fim dos conflitos territoriais entre portugueses e espanhóis, além de assegurar ao Brasil a maior parte de sua configuração atual. 

  • O Tratado de Madrid foi um tratado firmado na capital espanhola entre os reis João V de Portugal e Fernando VI de Espanha, em 13 de Janeiro de 1750, para definir os limites entre as respectivas colônias sul-americanas, pondo fim assim às disputas

  • GAB-E

    o Tratado de Madri foi assinado entre Portugal e Espanha. De acordo com esse tratado a colónia do Sacramento passaria aos espanhóis, e os Sete Povos das Missões pertenceriam aos portugueses.

    CONFIA, EU ME LEMBRO DESSE DIA AI.


ID
5091172
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o texto a seguir.

Seria muito difícil prever, no início de 1929, que após a presidência relativamente tranquila de Washington Luís surgiria uma forte cisão entre as elites dos grandes Estados. Mais ainda, que essa cisão acabaria por levar ao fim da Primeira República.
(Fausto, Boris. História do Brasil.12.ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2004. p. 319)

Assinale a opção que identifica corretamente acontecimentos da Era Vargas, que sucedeu à Primeira República.

Alternativas
Comentários
  • Vai na alternativa errada acha que é certa e marca, olha para a alternativa certa acha que está errada e desmarca kkkk

  • DIP ---> DEPARTAMENTO DE IMPRENSA E PROPAGANDA

    • VISAVA ENALTECER O GOVERNO TOTÁLITARIO
  • GABARITO: LETRA B.

    A)  A comissão executiva do Partido Republicano Mineiro lançou as candidaturas de Getúlio Vargas e João Pessoa Cavalcanti de Albuquerque à presidência e vice-presidência respectivamente.

    E) DIP = Departamento de Imprensa e Propaganda.

  • O trecho se refere aos anos 1920 no Brasil. Naquele momento o domínio político das oligarquias cafeeiras na esfera federal garantia uma dada “tranquilidade" econômica, pela manutenção da entrada de divisas vindas da venda de café com de medidas artificiais, como a manipulação do câmbio . Desta forma mantinha-se a ilusão de estabilidade econômica, vital para a manutenção do status quo político. A crise norte-americana de 1929 e a Grande Depressão geraram e efeitos negativos em quase todo o mundo. Neste momento as fragilidades do Brasil, dependente do mercado externo em retração, vieram à tona.
    A) INCORRETA- A Aliança Liberal, liderada por mineiros e gaúchos, em oposição ao candidato paulista ( Júlio Prestes) lançou a candidatura de Getúlio Vargas , gaúcho.
    B) CORRETA- Durante seus 15 anos no poder Vargas levou adiante uma politica de desenvolvimento industrial, tendo começado pela construção de indústrias de infra-estrutura. O ícone desta política é a Usina Siderúrgica de Volta Redonda. 
    C) INCORRETA-O período do governo Vargas é tido como aquele de “ transição entre o Brasil rural agrário para o Brasil urbano- industrial" , segundo o historiador F. Weffort. 
    D) INCORRETA- Durante o Estado Novo nenhuma agremiação partidária teve permissão para funcionar 
    E) INCORRETA- A função do DIP, ligado diretamente à presidência, tinha como função a propaganda a favor do regime e a censura à publicações ( didáticas ou não) , programas de rádio e obras de arte entre outros.
    Gabarito do professor: Alternativa B
  • Desde sua ascensão, em 1930, Vargas dera início a uma política econômica pautada no intervencionismo, demonstrando grande interesse em iniciar um projeto de industrialização do país conduzido pelo Estado. O poder Executivo intervinha na economia e estimulava a industrialização, concedendo créditos e adotando políticas protecionistas - postura estimulada pela conjuntura externa.

    Vargas investiu na chamada indústria de base (ou indústria pesada), setor pouco atraente para o capital privado, mas necessário para o desenvolvimento dos demais. Durante seu governo, foram criadas a Companha Siderúrgica Nacional, fundada oficialmente em 1941, a Usina Volta Redonda, a Companhia do Vale do Rio Doce (para transportar o minério extraído de Minas). Também foi criado o Conselho Nacional do Petróleo (CNP), para controlar o refinamento e distribuição do combustível

  • No caso, era pra ser a CSN.

  • a) Nas eleições de 1930, foi formada a Aliança Liberal, que reuniu políticos paulistas e mineiros que lançaram a candidatura de Júlio Prestes à presidência da república.

    Errada, a AL que era formada pelos estados de RS,PB e MG lançaram Vargas e João Pessoa como vice para presidente quem lançou Prestes foi os Paulistas

    b) Getúlio Vargas deu início ao processo de industrialização do país, e a obra emblemática da sua política económica foi a Usina Siderúrgica de Volta Redonda (RJ)

    Correta, foi de fato com Vargas que a indústria se desenvolveu muito

    c) Durante o período getulista ocorreram significativas transformações político-sociais no Brasil, entre elas o crescimento da população agrária em relação à população urbana

    Errada, com o aumento de indústria a galera passa a se deslocar para área urbana e deixa de lado a área rural

    d) Com a implantação da ditadura do Estado Novo por Getúlio Vargas, a Ação Integralista Brasileira (AIB) e a Aliança Nacional Libertadora {ANL) formaram uma aliança para enfrentar o novo regime.

    Errada, elas tinham ideias muito opostas

    e) O governo do Estado Novo criou o DIP, Departamento de Investigações Policiais, órgão policial· diretamente subordinado ao gabinete de Vargas que tinha a função de reprimir violentamente os opositores do regime

    Errada, o DIP é DEPARTAMENTO DE IMPRENSA E PROPAGANDA e eles apoiavam o gov vargas

  • Suceder significa vir depois. A letra B é o gabarito, pois diz respeito a politica nacionalista de Vargas, que visou desenvolver a indústria de base brasileira e diminuir o investimento de capital estrangeiro.


ID
5091175
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Leia o texto abaixo.

Esses escravos tinham mobilidade para circular na cidade, já que precisavam encontrar trabalho para juntar quantia em dinheiro que deveria ser entregue ao proprietário, além, é claro, de obter o seu próprio sustento. Se, por um lado, esse tipo de trabalho livrava os proprietários da obrigação de sustentar seus escravos, assim diminuindo os seus gastos, por outro, permitia certa autonomia aos cativos, que arranjavam o seu próprio trabalho e cuidavam de suas despesas.
(Mattos, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ª ed., 3ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2014, p. 112. Adaptado)

O texto faz referência a uma modalidade de trabalho escravo denominada:

Alternativas
Comentários
  • Da escravização dos negros no Brasil temps que os escravos poderiam ser classificados como:

    Domésticos: faziam os serviços da casa.

    Escravos dos Eitos: trabalhavam nas plantações ou nas minas.

    Escravos de ganho: que prestava serviços de transporte, vendia alimentos nas ruas, fazia trabalhos especializados como os de pedreiro, marceneiro, alfaiate etc., entregando a seu senhor o dinheiro que ganhava.

  • Caso eu não esteja enganado li uma vez o termo "escravo tigre" no livro do Laurentino Gomes. Eram os escravos que transportavam os dejetos da casa grande nas costas, aí aquilo escorria e eles ficavam com literalmente 'listras de cocô' nas costas. Aí surgiu o termo "tigrada" = galera.

  • Normalmente a questão dos escravizados é tratada de maneira homogeinizante, em toda a América. Então, não há a percepção acerca das nuances sociais originada a partir do próprio escravismo. Havia várias categorias de escravos.
    Entre as alternativa está indicado o nome que foi dado a estes cativos que, por terem dificuldades físicas para o trabalho na lavoura ou tinham habilidades específicas como pedreiro, sapateiro, ferreiro entre outas, eram alugados por seus senhores. Isso significa uma renda extra para os proprietários e uma possibilidade de fuga e de alguma renda para os cativos. 
    A) INCORRETA- Cativos que trabalham nas áreas de cultivo para exportação. 
    B) INCORRETA- Escravos dom´sticos eram aqueles de dentro de casa, encarregados de trabalhos domésticos como lavagem de roupas, cozinhar, amamentar bebês ou cuidar de crianças, acompanhamento dos donos da casa como criados de quarto. 
    C) CORRETA-Esta é a denominação correta para os cativos que eram alugados por seus senhores ou tinha relativa liberdade em troca de ganhos dados ao senhor. 
    D) INCORRETA- Eram chamados de “ tigres" os cativos que andavam pelas ruas das cidades recolhendo em barris os dejetos das casas dos senhores. 
    E) INCORRETA- Liteira era uma espécie de cadeira com varais carregada por escravos, conhecidos como “ de liteira" 
    Gabarito do professor: Alternativa C.
  • Classificações:

    Domésticos: serviam a casa.

    Eitos: trabalhavam em minhas, lavouras, etc...

    Ganho: prestavam seus serviços vendendo os produtos, vendiam sua mão de obra e entregava o dinheiro ao seu senhor.

  • AVANTE PM-PR!!

  • Escravo "tigre":

    "A pele ficava listrada, com alternância de faixas pretas e outras descoloridas pela ação química dos dejetos. Por isso, esses escravos eram conhecidos como tigres", afirma o jornalista Laurentino Gomes, autor do livro Escravidão, sobre o tema.

  • SOBRE a letra E

    Liteira é uma cadeirinha portátil e coberta, sustentada por dois varais compridos e conduzida por dois animais ou escravos, um na trazeira e outro na frente. Era muito usada na época do Brasil Colônia.

    Um liteireiro é o condutor de liteiras.

  • Muitas vezes, aproveitando das habilidades de um negro, o proprietário acabava transformando-o em um “escravo de ganho”. Nessa situação o escravo poderia vender “doce de tabuleiro”, realizar o transporte de cargas e pessoas, cuidar de um estabelecimento comercial ou fabricar utensílios. Geralmente, o seu dono ficava com a maior parte dos lucros obtidos ao longo do dia. A parcela destinada ao escravo poderia ser utilizada para alimentação, vestuário e, até mesmo, para a compra de sua alforria.

    https://mundoeducacao.uol.com.br/historiadobrasil/os-diferentes-tipos-escravo-no-brasil.htm

  • Os escravos tigres, ou como também poderiam ser chamados de "tigrados", eram os escravos que trabalhavam nas cidades no serviço público de recolher d3j3t0s humanos.

    Estamos falando ainda do Brasil colônia, nas cidades, geralmente os banheiros eram públicos e ao utilizá-los era depositados em uma espécies de cilindros. Geralmente eram usados até encher, e esses escravos tigres eram responsáveis por levar esses dejetos e jogar onde eram ordenados.

    Eles colocavam esses recipientes na cabeça, mas com o balançar do corpo, as f&z3s, ur1nas e sabe-se lá Deus mais o que, escorriam e criavam marcas tipos as que os tigres tem em seus pelos, daí o nome.


ID
5091178
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Analise as seguintes informações:

I- O coração humano é divido internamente em 2 átrios e 2 ventrículos.

lI- O sangue proveniente dos pulmões é rico em gás carbônico.

lII- O sangue que passa pelas válvulas segue, obrigatoriamente, um único sentido.

IV- O sangue rico em oxigénio chega ao coração pela veia cava superior e inferior.

V- O sangue pobre em oxigénio entra no coração pelo átrio esquerdo.

Sobre o coração e o trajeto completo do sangue, são corretas as afirmativas:

Alternativas
Comentários
  • Essa questão aborda o sistema circulatório humano e cita cinco afirmativas referentes a esse assunto. Pede-se, então, que se analise o trajeto completo do sangue e marque as afirmativas que estão corretas. O sistema circulatório movimenta importantes elementos para as células, tecidos e órgãos do corpo e possui três tipos de vasos sanguíneos: as artérias que carregam o sangue oxigenado do coração para os órgãos, as veias que levam o sangue pobre em oxigênio dos órgãos de volta ao coração, e os capilares que levam o sangue até as extremidades. O coração humano possui uma membrana dupla (pericárdio) e quatro câmaras (dois átrios e dois ventrículos). Os átrios se comunicam com os ventrículos por válvulas, que impedem o sangue de seguir no sentido contrário. O sangue passa duas vezes pelo coração no trajeto do circuito fechado. A veia cava (superior e inferior) leva o sangue pobre em oxigênio dos órgãos ao átrio direito (AD) do coração, o sangue então passa do AD para o ventrículo direito (VD), sendo bombeado para as artérias pulmonares até chegar aos pulmões. O sangue venoso capta o oxigênio e sai dos pulmões pelas veias pulmonares, agora rico em oxigênio, entra pelo átrio esquerdo (AE) e segue para o ventrículo esquerdo (VE) saindo pela aorta e irrigando todos os órgãos e tecidos. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011)


    Fonte da imagem: site preparaenem.com

    Analisando as afirmativas:

    I- O coração humano é divido internamente em 2 átrios e 2 ventrículos (AD, VD, AE e VE). CORRETA.

    II- O sangue proveniente dos pulmões é rico em gás carbônico. Esse sangue é rico em oxigênio. Incorreta.

    III- O sangue que passa pelas válvulas segue, obrigatoriamente, um único sentido. O sangue é impedido pelas válvulas de seguir no sentido contrário. CORRETA.

    IV- O sangue rico em oxigênio chega ao coração pela veia cava superior e inferior. O sangue rico em oxigênio chega através das veias pulmonares. Incorreta.

    V- O sangue pobre em oxigênio entra no coração pelo átrio esquerdo. O sangue pobre em oxigênio entra no coração pelo átrio direito através da veia cava. Incorreta.


    São corretas as afirmativas:


    A) I, II, III, IV e V. As afirmativas II, IV e V estão incorretas. Opção incorreta.

    B) I, II e IV apenas. A afirmativa IV está incorreta. Opção incorreta.

    C) II e V apenas. As duas afirmativas estão incorretas. Opção incorreta.

    D) III e IV apenas. A afirmativa III está correta, porém a IV está incorreta. Opção incorreta.

    E) I e III apenas. As afirmativas I e III estão corretas. Opção CORRETA.


    Gabarito do Professor: Letra E.


  • Analise as seguintes informações:

    I- O coração humano é divido internamente em 2 átrios e 2 ventrículos. <-- Sim, esquerdos e direitos, V

    lI- O sangue proveniente dos pulmões é rico em gás carbônico. <-- Gás Oxigênio, F

    lII- O sangue que passa pelas válvulas segue, obrigatoriamente, um único sentido. <-- V

    IV- O sangue rico em oxigénio chega ao coração pela veia cava superior e inferior. <--F, chega pela veia cava superior apenas

    V- O sangue pobre em oxigénio entra no coração pelo átrio esquerdo. <--F, chega pelo átrio direito através das artérias que portam sangue venoso

    Gab: I e III apenas

  • Uma pequena correção no comentário do Leonardo, item IV: o sangue rico em oxigênio chega ao coração pelas veias pulmonares. As veias cavas transportam sangue rico em CO2 do corpo para o coração.


ID
5091181
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A cadeia alimentar é uma série linear de organismos pela qual flui energia originalmente captada por alguns tipos de seres vivos. Sabe-se que, em um ecossistema, os diversos organismos existentes podem ocupar diferentes níveis tróficos em diferentes cadeias alimentares. Imagine as seguintes situações e assinale a opção correta.

I- Planta  Gafanhoto  Pássaro  Cobra

lI- Planta  Pássaro  Gavião

Alternativas
Comentários
  • A questão apresenta duas sequências de cadeias alimentares e informa que diversos organismos podem ocupar níveis tróficos diferentes em outras cadeias alimentares. Na sequência I, temos a planta (produtor), o gafanhoto (consumidor primário), o pássaro (consumidor secundário) e a cobra (consumidor terciário). Na sequência II, temos a planta (produtor), o pássaro (consumidor primário) e o gavião (consumidor secundário). As cadeias alimentares são compostas por diversos níveis tróficos e são uma sequência possível em um determinado ambiente, conforme dito no enunciado. Ela é o caminho percorrido pela energia absorvida do Sol pelas plantas terrestres ou aquáticas, que são seres autótrofos. Os organismos ocupam níveis tróficos que podem ser classificados como: produtores (1º nível trófico) com seres autótrofos fotossintetizantes, como as plantas; consumidores primários (2º nível trófico) com animais herbívoros que se alimentam dos produtores, como o gafanhoto (em I) e o pássaro (em II); consumidores secundários (3º nível trófico) com animais que se alimentam dos consumidores primários, como o pássaro (em I) e o gavião (em II); consumidores terciários (4º nível trófico) com animais que se alimentam dos consumidores secundários, como a cobra. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011)



    Fonte da imagem: site querobolsa.com.br

    Com os dados fornecidos pela questão, temos:
    I- Planta (produtor, 1º nível) → Gafanhoto (consumidor primário, 2º nível) → Pássaro (consumidor secundário, 3º nível) → Cobra (consumidor terciário, 4º nível)

    II- Planta (produtor, 1º nível) → Pássaro (consumidor primário, 2º nível) → Gavião (consumidor secundário, 3º nível)



    Assinale a opção correta:


    A) Em I e II o pássaro possui o mesmo nível trófico. Em I, o pássaro ocupa o 3º nível trófico, enquanto que em II, ele ocupa o 2º nível trófico. Incorreta.

    B) As plantas são seres heterotróficos. Todas as plantas são capazes de produzir seu próprio alimento através da fotossíntese, por isso são seres autotróficos, e não heterotróficos. Incorreta.

    C) O produtor permanece sempre no último nível trófico. O produtor é sempre a base de uma cadeia alimentar (1º nível trófico), pois são os seres que fornecem a energia química vinda da luz solar. Incorreta.

    D) As plantas são consideradas produtores. Como as plantas são seres autotróficos, capazes de gerar energia química através da luz solar, são considerados produtores de uma cadeia alimentar. CORRETA.

    E) Em I a cobra é o consumidor secundário. A cobra, pertencente ao 4º nível trófico, é o consumidor terciário nessa cadeia alimentar, que se alimenta do consumidor secundário (pássaro). Incorreta.

    Gabarito do Professor: Letra D.

  • A

    Em I e lI o pássaro possui o mesmo nível trófico. <-- Não '-'

    B

    As plantas são seres heterotróficos. <-- Não. São autótrotofos

    C

    O produtor permanece sempre no último nível trófico. <--Fiquei em dúvida, mas por conta do "SEMPRE" não marquei

    D

    As plantas são consideradas produtores. <-- Sim, são produtores. Marquei essa por conta do não-exagero da anterior.

    E

    Em I a cobra é o consumidor secundário. <--Terciário


ID
5091184
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Leia o texto abaixo. Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do coronavírus (SARS-CoV2) foi descoberto em 31/12/19 após casos registrados na China. A transmissão costuma ocorrer pelo ar ou por contato pessoal com secreções contaminadas. Os sinais e sintomas do coronavírus são principalmente respiratórios, semelhantes a um resfriado. Podem, também, causar infecção do trato respiratório inferior, como as pneumonias.

Assinale a opção que indica os movimentos de inspiração e expiração, respectivamente, durante uma respiração pulmonar.

Alternativas
Comentários
  • Inspiração: diafragma contrai, músculos intercostais externos contraem, caixa torácica aumenta.

    Expiração: diafragma relaxa, músculos intercostais internos e músculos intercostais íntimos abaixam as costelas, caixa torácica diminui.

  • Essa é pra não zerar a prova de Biologia.

  • A questão aborda a família de vírus (Coronavírus) que causam infecções respiratórias, podendo levar inclusive a pneumonias. Pede-se que seja indicada a opção que, respectivamente, represente os movimentos de inspiração e expiração no sistema respiratório humano. Para a resolução dessa questão, precisamos saber como ocorre o funcionamento do sistema respiratório. Esse sistema realiza a respiração abastecendo o organismo de oxigênio e liberando o gás carbônico restante do metabolismo das células. A respiração tem início na cavidade nasal, onde o ar é filtrado e umidificado, passa pela faringe, depois pela laringe onde se encontram a epiglote e cordas vocais, segue para a traqueia e entra nos brônquios, que se ramificam em bronquíolos nos pulmões, e segue para os alvéolos, onde ocorrem as trocas gasosas (oxigenação do sangue). A entrada e saída de ar dos pulmões dependem da variação de pressão nos alvéolos pulmonares. Na inspiração ocorre a entrada de ar, com a contração do diafragma, expansão da caixa torácica e distensão dos pulmões, e a pressão interna é menor. Na expiração ocorre a saída de ar, o diafragma relaxa e sobe, a caixa torácica diminui e os pulmões se contraem, aumentando a pressão interna. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011)



    Fonte da imagem: site msdmanuals.com



    Assinale a opção que indica os movimentos de inspiração e expiração, respectivamente, durante uma respiração pulmonar.


    A) Saída de ar nos pulmões. diafragma se contrai / Entrada de ar dos pulmões, diafragma se relaxa. A saída de ar nos pulmões ocorre pelo movimento de expiração, com a contração do diafragma. Incorreta.


    B) Entrada de ar nos pulmões, diafragma se contrai / Saída de ar dos pulmões, diafragma se relaxa. O movimento de inspiração ocorre com a entrada de ar nos pulmões e o diafragma se contraindo, e o de expiração ocorre com a saída de ar dos pulmões e o diafragma se relaxando. CORRETA.


    C) Entrada de ar nos pulmões, diafragma se relaxa / Saída de ar dos pulmões. diafragma se contrai. O movimento de inspiração ocorre pela entrada de ar nos pulmões, porém o diafragma se contrai, e não se relaxa na inspiração. Incorreta.
    D) Entrada de ar nos pulmões. diafragma se contrai / Saída de ar dos pulmões, diafragma se contrai. A inspiração ocorre com a entrada de ar nos pulmões e o diafragma se contraindo, a expiração ocorre com a saída de ar dos pulmões porém com o diafragma se relaxando. Incorreta.
    E) Saída de ar nos pulmões. diafragma se relaxa / Entrada de ar dos pulmões, diafragma se contrai. O movimento de saída de ar nos pulmões é o de expiração, e não de inspiração. Incorreta.

    Gabarito do Professor: Letra B.

ID
5091190
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Contracepção é a prevenção deliberada da gravidez por meio de procedimentos denominados "métodos contraceptivos" ou "métodos anticoncepcionais". Sobre esses métodos, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A questão fala sobre os métodos contraceptivos que podem impedir a gravidez e pede a alternativa correta sobre esses métodos. Existem diversos métodos contraceptivos utilizados para evitar uma gravidez indesejada, além de prevenir contra infecções sexualmente transmissíveis (IST). Os métodos são classificados como métodos de barreira e métodos hormonais. Nos métodos de barreira temos: preservativos masculino e feminino (camisinha), que retém o esperma; diafragma, que impede a chegada do esperma no útero; DIU, que impede a implantação do óvulo no útero; vasectomia, que impede a passagem dos espermatozoides; coito interrompido, que consiste na retirada do pênis da vagina antes de ocorrer a ejaculação durante a relação sexual. Esse método se mostra pouco eficiente quando comparado a outros, pela dificuldade de retirada do pênis no momento correto para que a ejaculação ocorra totalmente fora da vagina. Nos métodos hormonais temos: pílula anticoncepcional, hormônios combinados que impedem a ocorrência da gravidez; injeção de hormônios impedindo a gravidez; adesivo hormonal e anel vaginal, entre outros. (Carol Prado. Métodos contraceptivos naturais podem ajudar no conhecimento do corpo feminino. 2019. Portal da faculdade de medicina da UFMG. Disponível em https://www.medicina.ufmg.br/uso-da-tabelinha-e-ou.... Acesso em maio de 2021)

    Fonte da imagem: site hypescience.com


    Sobre esses métodos, é correto afirmar que: 

    A) a tabelinha consiste na suspensão das relações sexuais durante o período menstrual. O método da tabelinha se baseia no calendário menstrual, evitando relações sexuais durante o seu período fértil, dias com maior possibilidade de engravidar. O período menstrual não é o período fértil da mulher. Incorreta. 

    B) o coito interrompido consiste na retirada do pênis da vagina antes que a ejaculação ocorra.
    Esse é um método bastante antigo, e consiste nessa retirada do pênis momentos antes da ejaculação ocorrer. CORRETA.

    C) a pílula anticoncepcional consiste em uma mistura de hormônios que impede a menstruação.
    As pílulas anticoncepcionais são medicamentos que contém hormônios estrogênio e progesterona, para evitar a gravidez, sem impedir a menstruação. Incorreta.

    D) a vasectomia impede o homem de produzir espermatozoides e ejacular.
    A cirurgia de vasectomia é um método seguro que consiste no corte dos ductos deferentes, canais por onde passam os espermatozoides, impedindo-os de chegar à vagina da mulher. Incorreta.

    E) a camisinha retém o esperma ejaculado e libera enzimas que matam os óvulos. A camisinha, além de proteger contra doenças sexualmente transmissíveis, retém o esperma no local, mas não libera enzimas que possam matar óvulos. Incorreta.

    Gabarito do professor: Letra B.

ID
5091193
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Leia o texto abaixo.

Desde o início de setembro de 2019, o Brasil está unido no combate ao crime ambiental que atinge o litoral do País. A ocorrência é inédita na história brasileira, pela extensão geográfica e duração no tempo. Mais de 4.000km de extensão de nossas costas foram atingidos por óleo, em algum momento, nesse período. A Marinha do Brasil atua, diuturnamente, desde a primeira ocorrência, na contenção e neutralização dos efeitos danosos à natureza e à população. Grupos de pesquisadores e cientistas de todo o País (Coordenação Científica do Grupo de Acompanhamento e Avaliação) vêm trabalhando em diversas áreas, como modelagem numérica e sensoriamento remoto, avaliação de fatores bióticos e abióticos, avaliação de impactos socioeconómicos, e estudo das áreas protegidas, praias, mangues e recifes.

Em relação à presença do óleo nos oceanos, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • realmente administraçao e informatica nao tem nada a ver . IRONIA

  • A questão aborda o combate ao crime ambiental que atinge o litoral, pelo óleo ter atingido muitos km de extensão da costa, além de tentar neutralizar e conter efeitos que podem ser danosos à natureza e à população. Várias são as consequências de um vazamento do petróleo, que é uma mistura oleosa menos densa que a água. Os ecossistemas marinhos são diretamente afetados pela turbidez (dificuldade de ultrapassar a luz) por conta da fotossíntese que é realizada pelos vegetais marinhos. Como os produtores (fitoplânctons) necessitam da luz solar para absorver a energia, a turbidez da água causada pela camada oleosa flutua na superfície e afeta negativamente essa passagem de luz, diminuindo a incidência solar e, consequentemente, a realização da fotossíntese por esses organismos. O zooplâncton se alimenta de fitoplâncton, acarretando danos aos demais níveis tróficos das cadeias alimentares marinhas presentes no ecossistema. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2011)
    Em relação à presença do óleo nos oceanos, é correto afirmar que:

    A) esse glicídio é insolúvel à água, afetando os seres vivos presentes. O óleo é um lipídio (gordura) insolúvel em água, os glicídios são carboidratos (açúcares) e solúveis em água. Incorreta.

    B) o zooplâncton não é afetado por esse lipídeo. Todos os animais, vegetais e microrganismos marinhos são afetados de alguma forma por esse óleo (lipídio). Incorreta.

    C) impede a passagem de luz, afetando o fitoplâncton. O óleo na superfície das águas afeta a realização da fotossíntese, pois ele impede a passagem de luz solar, dificultando a sobrevivência do fitoplâncton (seres fotossintetizantes). CORRETA.

    D) o ecossistema não é afetado, pois o óleo fica somente na superfície. Todo o ecossistema é afetado, por conta da redução na passagem de luz para os oceanos, afetando os produtores das cadeias alimentares presentes (algas e fitoplânctons). Incorreta.

    E) o óleo é uma substância inorgânica que se associa aos sais minerais. O óleo é um composto orgânico (lipídio) formado por ácidos graxos e glicerol, não se associa a sais minerais. Incorreta.

    Gabarito do Professor: Letra C.

  • óleo não é glicídio, procede?
  • Sim, o óleo é um lipídio.

  • É útil. Rs. Hoje eu trabalho implementando um novo sistema no meu órgão e para coordenar o projeto eu tenho muitas reuniões de T.I. Para que o pessoal da T.I. operacionalize direitinho o que a minha gerente negocial precisa eu tenho que conseguir me comunicar com clareza - inclusive tecnicamente - com o pessoal da T.I. E isso só é possível pelo meu estudo de informática para concursos. Acredita?

    Todo conhecimento é útil. Todo aprendizado nos leva a evolução.


ID
5091196
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Um motorista visando a efetuar uma ultrapassagem aumentou a velocidade do seu veículo de 15m/s para 25m/s em 5.0 segundos. Qual foi a distância percorrida pelo motorista nesse intervalo de tempo levando-se em consideração que a aceleração foi constante?

Alternativas
Comentários
  • Por Torricelli (V² = Vo² + 2.a.X)

    a = (Vf - Vi)/ t = (25 - 15)/5 = 2 m/s²

    25² = 15² + 2.2.X

    400 / 4 = X

    X = 100m

  • vc manja no nogocio prbs...so agradece.

  • a=25-15\2 --> a=2m/s^2

    X=15.5+1/2.2.5^2

    X=75+25

    X=100m/s

  • V= Vo + a.t

    25=15 + a . 5

    25-15 = 5a

    a = 2 m/s²

    Torricelli:

    V² = Vo² + 2.a. ΔS

    (25)² = (15)² + 2.2 ΔS

    625 = 225 + 4ΔS

    625 - 225 = 4 ΔS

    ΔS = 100 m

  • Soma as velocidades: 15 m/s + 25 m/s = 40 m/s

    Faz uma média aritmética 40/2 = 20m/s

    Temos a velocidade média, multiplique pelo tempo

    20m/s x 5s = 100 m

  • Usaremos Torricelli (V² = Vo² + 2.a.ΔS)

    25² = 15² + 2aΔS

    625 = 225 + 2(25 - 15/5).ΔS

    625 - 225 = 2.2ΔS

    4ΔS = 400

    ΔS = 100 m

    GABARITO: LETRA A

    MEU ↯ CANAL ↯ NO YOUTUBE COM VÁRIAS QUESTÕES RESOLVIDAS

    https://www.youtube.com/c/ConcurseirodeElite


ID
5091199
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Uma estação de rádio emite ondas no comprimento de três metros. Qual é a frequência que deve ser sintonizada em um aparelho de rádio por um ouvinte que deseje escutar a referida estação? Dado: velocidade da luz 3,0x 108m/s.

Alternativas
Comentários
  • APLICAR NA FÓRMULA V=(COMPRIMENTO DE ONDA) . F

    3.10elevado a 8= 3.F

    3F=3.10 elevado a 8

    F=3.10 elevado a 8/3

    corta o 3 no numerador com o 3 no denominador

    F=10 elevado a 8

    F= 100000000----->100MHz

  • velocidade = lambida X frequência

    300000000 = 3metro X frequencia

    f=300000000/3

    f=1oomhz


ID
5091202
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Miopia é um problema de visão que acarreta uma focalização da imagem antes desta chegar à retina. Lentes divergentes são usadas como forma de correção desse problema. Em relação à imagem de um objeto real produzida por uma lente divergente, podemos afirmar que é sempre:

Alternativas
Comentários
  • Em uma lente divergente, a imagem formada por um objeto real é sempre VIRTUAL, DIREITA e MENOR.

  • Toda imagem virtual é direita (não invertida) e toda imagem real é invertida.

    Lente divergente sempre é virtual. Ficamos entre D e E, no entanto, lente divergente nunca amplia a imagem.

    Gabarito: E

    virtual e menor q o objeto.


ID
5091205
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Física

João, em sua residência, gastava meia hora por dia tomando banho com o chuveiro na posição inverno. Preocupado com o gasto de energia elétrica, decide no primeiro dia do mês passar a utilizar o chuveiro por 15 minutos por dia e na posição verão, cuja potência é de 3.000W. Ao final do mês (30 dias), qual será a economia de energia elétrica?

Alternativas

ID
5091211
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Na ausência de um chuveiro elétrico, um estudante decide, para tomar um banho morno, misturar numa banheira duas panelas com água a 100ºC e oito panelas de mesmo volume com água a 20º. Conclui-se, desprezando as perdas de calor para o ambiente, que a temperatura, em ºC, obtida na água da banheira foi de:

Alternativas
Comentários
  • Q = m . c . (Tf - Ti)

    Calor cedido + Calor recebido = 0

    2m . c . (Tf - 100) + 8m . c . (Tf - 20) = 0

    2mcTf - 200mc + 8mcTf - 160mc = 0

    10mcTf = 360mc

    Tf = 360/10

    Tf = 36ºC

  • [C(T1+T2+T3+T4+T5+T6+T7+T8+T9+T10)] / 10C

    360/10 = 36.


ID
5091214
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Considere as seguintes misturas:

I - Enxofre em pó e lascas de ferro.

lI - Agua e sal de cozinha.

lII - Sangue humano (glóbulos vermelhos e plasma) .

Assinale a opção que permite. respectivamente, a separação das misturas acima.

Alternativas
Comentários
  • I - Enxofre em pó e lascas de ferro.

    Separação magnética porque as lascas de ferro vai ser atraída e o enxofre em pó vai ficar fazendo com que o enxofre em pó fique no ambiente em que ele está e as lascas de ferro fique no ímã por exemplo

    Eliminamos C e D

    lI - Água e sal de cozinha.

    Para separar a água e o sal de cozinha usamos uma destilação simples a qual separa sólido e líquido e separa misturas homogêneas, veja essa imagem pra esclarecer melhor: https://www.infoescola.com/wp-content/uploads/2007/04/destilacao-simples-604669949.jpg

    Elimina A

    lII - Sangue humano (glóbulos vermelhos e plasma) .

    Centrifugação, usamos geralmente a Centrifugação ela é um método de separação de misturas heterogêneas de sólidos com líquidos ou somente de líquidos. Um dos fatores mais importantes da centrifugação é a densidade. Isso porque a centrifugação separa o que é mais denso daquilo que é menos denso o que acontece com o Sangue ela também acelera o processo

    https://www.todamateria.com.br/centrifugacao/#:~:text=Centrifuga%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A9%20um%20m%C3%A9todo%20de,daquilo%20que%20%C3%A9%20menos%20denso.

  • Esta questão aborda o processo de separação de misturas.


    Para resolvê-la é importante analisar as misturas, para saber se são homogêneas ou heterogêneas, e também as características das substâncias, pois esses fatores auxiliam na determinação de qual técnica é mais adequada.


    Sendo assim, analisemos as misturas:


    • Enxofre em pó e lascas de ferro: mistura heterogênea composta por dois sólidos, sendo que um dos componentes, o ferro, possui propriedades magnéticas.


    • Água com sal: mistura homogênea composta por uma substância líquida e uma sólida.


    • Sangue humano (glóbulos vermelhos e plasma): apesar de parecer, a olho nu, uma mistura homogênea, trata-se de uma mistura heterogênea, em que os glóbulos vermelhos estão dispersos no plasma.


    Com base nas características das misturas, analisemos os processos citados nas alternativas:


    Separação magnética:


    Esse processo é utilizado para misturas sólidas, quando um dos sólidos é atraído por um ímã, para que ocorra a separação. Como o ferro é atraído pelo ímã, é possível utilizar essa técnica para a separação da mistura de enxofre em pó e lascas de ferro.


    Catação:


    Essa técnica também é utilizada na separação de misturas compostas por sólidos, em que o processo é feito de forma manual ou com o auxílio de uma pinça. Dessa forma, pelo tamanho dos componentes, seria inviável separar a mistura de enxofre em pó e lascas de ferro por essa técnica.


    Peneiração:


    Essa técnica é utilizada para a separação de sólidos, com base na diferença de tamanhos, através do uso de uma peneira. Como o tamanho do enxofre em pó e das lascas de ferro pode ser próximo, essa não é a técnica mais adequada para separá-los.


    Destilação simples:


    Esse processo é muito utilizado para a separação de misturas homogêneas, com sólido dissolvido no líquido. Ela é baseada na diferença entre as temperaturas de ebulição dos componentes e consiste na vaporização e posterior condensação do líquido (componente mais volátil) para separá-lo do sólido. Logo, ela é adequada para a separação de água e sal, pois a água evapora mais facilmente, separando-se do componente sólido.


    Destilação fracionada:


    Assim como a destilação simples, essa técnica é baseada na diferença entre os pontos de ebulição dos componentes, mas é empregada na separação de componentes líquidos. A mistura é aquecida, o que permite que os líquidos sejam vaporizados e separados utilizando uma coluna de fracionamento. Assim, ela não é a mais adequada para a separação de água e sal ou separação do sangue, misturas que não são compostas apenas por componentes líquidos.


    Filtração:


    Essa técnica é utilizada na separação de misturas heterogêneas, geralmente para sólido-líquido e consiste na utilização de um filtro para retenção das partículas sólidas, mas que permite a passagem do líquido para a separação dos componentes. Dessa forma, ela não é viável para a separação da mistura homogênea composta por água e sal.


    Decantação:


    Essa técnica de separação é utilizada na separação de misturas heterogêneas, líquido-líquido ou sólido-líquido. Ela é baseada na diferença de densidade entre as substâncias a serem separadas. Por ação da gravidade a fase mais densa se concentra no fundo. Na separação dos glóbulos vermelhos e plasma apenas a decantação não é indicada, pois demoraria para que os componentes se depositassem no fundo apenas pela ação da gravidade.


    Centrifugação:


    Esse processo é utilizado na separação de misturas heterogêneas, geralmente entre sólidos e líquidos. Ela é baseada na diferença de densidade entre as substâncias a serem separadas, em que o material mais denso se concentra no fundo do recipiente, com a utilização de uma força centrífuga. A centrifugação é adequada para a separação dos glóbulos vermelhos e plasma, pois acelera o processo de decantação da fase mais densa, que se deposita no fundo.


    Portanto, as técnicas que permitem, respectivamente, a separação das misturas acima são: separação magnética, destilação simples e centrifugação.



    Gabarito da Professora: Letra E.

  • DeStiLação Simples (S+L)


ID
5091217
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O diamante é um cristal de alto valor agregado, sua composição química é similar à do grafite utilizado em lapiseiras e lápis escolares. Qual o nome do fenómeno em que um mesmo elemento químico pode originar duas ou mais substâncias simples diferentes?

Alternativas
Comentários
  • Alotropia é a propriedade química que permite a formação de uma ou mais substâncias simples diferentes a partir de um mesmo elemento químico.

    São exemplos de alotropia: o carbono, a partir do qual são formados o grafite e o diamante , o oxigênio também que a partir dele é formado o ozônio

    todamateria.com.br/alotropia/#:~:text=Alotropia%20é%20a%20propriedade%20química,qual%20é%20formado%20o%20ozônio.

  • Esta questão aborda conceitos relacionados aos aspectos da matéria.


    Sendo assim, analisemos as alternativas para identificar o nome do fenômeno em que um mesmo elemento químico pode originar duas ou mais substâncias simples diferentes:

    A) Incorreta – A atomicidade se refere ao número de átomos de determinado elemento numa substância.


    B) Incorreta – Avogadro é o sobrenome de um cientista italiano que foi homenageado na denominação de uma constante muito importante para a química. Essa constante, chamada de constante de Avogadro, determina a quantidade do número de entidades ou partículas elementares presentes em 1 mol de matéria.


    C) Incorreta – O conceito de estrutura cristalina se refere à organização dos átomos de forma geométrica específica.


    D) Correta – Alotropia é o nome dado ao fenômeno em que duas ou mais substâncias simples formadas pelo mesmo elemento químico se diferem na atomicidade e/ou na conformação espacial, como o diamante e o grafite (formados pelo elemento carbono).


    E) Incorreta – Esse conceito está relacionado a um tipo de ligação química, em que os átomos compartilham elétrons.



    Gabarito da Professora: Letra D.


ID
5091226
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Considere os átomos genéricos A, B e C. Sabe-se que o número de massa de A é igual a 101, o número de massa de C é 96 e o número atômico de B é 47. Além disso, tem-se o conhecimento de que A é isóbaro de B, B é isótono de C e o íon C2+ é isoeletrônico de A. Sendo assim, quais são os números atômicos dos elementos A e C, respectivamente?

Alternativas
Comentários
  • A tem massa 101

    C tem massa 96

    B tem número atômico ou número de próton igual a 47

    • como A é isobáro ( Tem o mesmo Número de massa) de B então o B também tem massa 101 e com isso podemos também achar o número de neutro de B fazendo a diferença entre 101 - 57 = 54

    • Com isso temos que B tem 101 de massa, 54 de neutro e 47 de próton

    Ai ainda ele fala que B é isótono( Mesmo número de Neutro) de C 

    • Então podemos concluir que C tem 96 de massa e de neutro 54, com isso podemos fazer a diferença e encontrar seu número atômico 96--54 = 42

    Só com isso matamos a questão

    Agora vamos encontrar o número atômico de A...

    • Ele fala que C^+2 é isoeletrônico ( Mesmo número de elétrons) de A, como o número de prótons é 42 a gente pode tirar +2 já que ele fala que o C perde, Com isso como o A não tem nenhum íon e nenhum ânion então o seu número atômico é igual ao seu número de elétrons

    • Então como os eletróns são iguais, podemos concluir que o A tem número de protón igual a 40

    OBS: Peço desculpa se ficou meio confuso é pq é bom colocando os números abaixo e encima das letras porém fica meio difícil aqui pelo qconcurso, valeu :)

  • Esta questão aborda conceitos relacionados à estrutura atômica dos elementos.


    Para resolvê-la é importante saber os significados dos termos isótonos, isóbaros e isoeletrônicos:


    • isótonos: átomos de elementos diferentes que apresentam o mesmo número de nêutrons, mas diferentes números atômicos e de massa.


    • isóbaros: átomos de elementos diferentes que apresentam o mesmo número de massa, mas diferentes números atômicos.


    • iseletrônicos: espécies químicas que apresentam o mesmo número de elétrons.


    Dessa forma, analisemos os dados:


    Números de massa (A): AA = 101, AB = ? e AC = 96;

    Números atômicos (Z): ZA = ?, ZB = 47 e ZC = ?;

    A e B são isóbaros;

    B e C são isótonos;

    C2+ e A são isoeletrônicos.


    Assim, temos que:


    • Elemento B


    Como A e B são isóbaros e o número de massa de A é igual a 101:


    A­A = AB   

    AB = 101


    O número de massa é dado pela soma do número atômico (número de prótons) e do número de nêutrons (N), logo:


    AB = ZB + NB


    Substituindo o valor de AB e ZB (dado pelo enunciado):


    101 = 96 + NB

    NB = 101 – 47 = 54


    • Elemento C


    Como B e C são isótonos e o número de nêutrons de B é igual a 54:


    NB = NC

    NC = 54


    Calculando o número atômico de C, a partir dos valores do número de nêutrons e número de massa (dado pelo enunciado):


    AC = ZC + NC

    96 = ZC + 54

    ZC = 42


    Dessa forma, ZC é igual a 42. Como nos átomos neutros o número de prótons (número atômico) é igual ao número de elétrons, o número de elétrons de C é igual a 42. O cátion do elemento C possui carga 2+, o que significa que ele possui dois elétrons a menos do que o elemento C, ou seja, 42 – 2 = 40.


    • Elemento A


    Como A e C2+ são isoeletrônicos, temos que o número de elétrons de A é igual a 40, e, consequentemente, seu número de prótons, pois é um átomo neutro. Assim o número atômico de A é igual a 40:


    ZA = 40


    Portanto, os números atômicos dos elementos A e C são, respectivamente, 40 e 42.



    Gabarito da Professora: Letra B.


ID
5091229
Banca
Marinha
Órgão
COLÉGIO NAVAL
Ano
2020
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O modelo de Dalton foi de suma importância para o conceito de átomos, moléculas e substâncias (simples e compostas). Assinale a opção que apresenta apenas substâncias simples.

Alternativas
Comentários
  • Substâncias simples são aquelas que têm apenas um elemento químico. Seguindo essa lógica, apenas a alternativa B pode ser a correta.

  • Já apareceu esse tipo de questão 2 anos com esse no CN e apareceu tbm 2 vezes na ESPCEX

    a) HCIO4, H2O e Br2.

    Errada, HCLO4 e a H2O são substâncias compostas

    b) O3,I2 e N2

    Correta, tem apenas um elemento portanto é uma substância simples

    c) He, I2 e H2O.

    Errada, A H2O é substância composta

    d) Cl2, O3 e K2Cr2O7.

    Errada, K2Cr2O7 é uma substância composta

    e) H2O, HNO3 e KMNO4

    Errada, nenhuma aqui se trata de substância simples

  • Esta questão aborda a classificação da matéria.


    Nesse sentido, as substâncias simples são aquelas formadas por átomos de um mesmo elemento químico.


    Sendo assim, é preciso identificar nas alternativas a que apresenta apenas compostos formados pelo mesmo elemento:


    A) Incorreta – O HClO4 é formado por três elementos diferentes (H, Cl e O), assim como a molécula H2O (H e O). São substâncias compostas.


    B) Correta – Os três compostos são formados por um único elemento. Logo, são substâncias simples.


    C) Incorreta – A molécula H2O é uma substância composta, conforme explicado na alternativa A.


    D) Incorreta – O K2Cr2O7 é constituído por três elementos (K, Cr e O). Assim, trata-se de uma substância composta.


    E) Incorreta – Como esses três compostos são formados por mais de um elemento, são classificados como substâncias compostas.



    Gabarito da Professora: Letra B.

  • Substâncias simples são formadas por apenas um elemento químico; já quando se tem dois ou mais elementos na composição, as substâncias são compostas.

    ex:

    O2 = gás oxigênio 

    O3 = ozônio 

    N2 = gás nitrogênio 

    H2 = gás hidrogênio 

    He2 = gás hélio 

    C = grafite 

    N2 = gás nitrogênio 

    S = enxofre monoclínico 

    C = grafite 

    S = enxofre rômbico 

  • Sunstâncias SIMPLES são formadas por átomos de UM ÚNICO elemento.

    Não importa se há 100 átomos iguais.

    GABARITO: LETRA B

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