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Prova Prefeitura de Bombinhas - SC - 2021 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Contador


ID
5057401
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas corretamente:

Alternativas
Comentários
  • GAB. D

    A freiada, bandeija, cabeçário, boeiro

    FREADA, BANDEJA

    Boeiro→ tipo de ave marinha

    Bueiro → buraco ou abertura para drenagem de águas

    B bicarbonato, bungiganga, mulçulmano, revindicar

    BUGIGANGA, MUÇULMANO, REIVINDICAR.

    C aeiroporto, cabelereiro, eletrecista, inresponsável

    AEROPORTO, CABELEIREIRO, ELETRICISTA, IRRESPONSÁVEL

    D freada, bandeja, cabeçalho, bueiro

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

  • aeiroporto kkkkkkkkk
  • questão que me fez rir...kkkkk

    freiada

    aeiroporto

  • Freada

    Bandeja

    Cabeçalho

    Bueiro

    Reivindicar

    Aeroporto

    Irresponsável


ID
5057404
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

As palavras “bem”, “demasiado”, “deveras”, “quiçá" pertencem à classe dos:

Alternativas
Comentários
  • GAB. B

    "bem" e “demasiado”→ adv. de intensidade, assim como: muito, demais, pouco, tão, em excesso, bastante, mais, menos.

    “deveras”→ adv. de afirmação, assim como: simcertamente, realmente, decerto, efetivamente, certo, decididamente, indubitavelmente.

    “quiçá" → adv. de dúvida, assim como: acaso, porventura, possivelmente, provavelmente, talvez, casualmente.

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

  • A questão quer que indiquemos qual classe das palavras em destaque. Vejamos:

    “Bem”

    Representa um advérbio de modo ou intensidade.

    Aqui tudo vai bem (modo).

    Eu estou bem satisfeito (intensidade).

    “Demasiado”

    Representa um advérbio de intensidade.

    O cantor era demasiado nervoso.

    “Deveras”,

    Representa um advérbio muito usado para enfatizar.

    João era deverás triste.

    “Quiçá"

    Representa um advérbio de dúvida.

    Quiçá hoje venceremos.

    a) Incorreta.

    Verbo é toda palavra que indica ação, estado ou fenômeno da natureza.

    Ex: Vou jogar futebol.

    b) Correta.

    Advérbio é a classe gramatical das palavras que modifica um verbo, um adjetivo ou um outro advérbio. Nunca modifica um substantivo. Os termos destacados acima são advérbios como já explicado acima.

    c) Incorreta.

    Adjetivo é toda palavra que se refere a um substantivo indicando-lhe um atributo. Flexionam-se em gênero, número e/ou grau.

    Ex: A bola redonda caiu.

    d) Incorreta.

    O substantivo ou nome é uma classe de palavras variável com que se designam ou se nomeiam os seres em geral ou são as palavras variáveis com que se designam os seres. 

    Ex: João saiu.

    GABARITO: B

  • gaba B

    advérbio.

    Se você tiver dúvida se é um advérbio, basta lembrar que ele é invariável. Tente variar as palavras acima em singular ou plural, feminino ou masculino.. não dá!

    pertencelemos!

  • Assertiva B

    advérbios = “bem”, “demasiado”, “deveras”, 

  • bancas pequenas adoram misturar adjetivo com advérbio.

    da mesma forma que "mediante", a palavra "demasiado", originalmente e fora de contexto, é um ADJETIVO.

    precisa de contexto para afirmar que é advérbio.

    seguimos.

  • É uma classe invariável que se refere essencialmente ao verbo, indicando a circunstância em que uma ação praticada, como "tempo, lugar, modo, causa, dúvida, intensidade, afirmação, negação..."

    Porém pode modificar adjetivos (você é muito linda), outros advérbios (você dança extremamente mal) e também orações inteiras (infelizmente, o Brasil não vai bem).

  • Advérbio de Modo

    Bem, mal, assim, adrede, melhor, pior, depressa, devagar, acinte, debalde e grande parte das palavras que terminam em "-mente": cuidadosamente, calmamente, tristemente, dentre outros.

    Advérbio de intensidade

    Muito, demais, pouco, tão, quão, demasiado, bastante, imenso, mais, menos, quanto, quase, tanto, assaz, tudo, nada, todo.

    Advérbio de lugar

    Aí, aqui, acolá, cá, lá, ali, adiante, abaixo, embaixo, acima, adentro, dentro, afora, fora, defronte, atrás, detrás, atrás, além, aquém, antes, algures, nenhures, alhures, aonde, longe, perto.

    Advérbio de tempo

    Hoje, já, afinal, logo, agora, amanhã, amiúde, antes, ontem, tarde, breve, cedo, depois, enfim, entrementes, ainda, jamais, nunca, sempre, doravante, outrora, primeiramente, imediatamente, antigamente, provisoriamente, sucessivamente, constantemente.

    Advérbio de negação

    Não, nem, tampouco, nunca, jamais.

    Advérbio de afirmação

    Sim, deveras, indubitavelmente, decididamente, certamente, realmente, decerto, certo, efetivamente.

    Advérbio de dúvida

    Possivelmente, provavelmente, acaso, porventura, quiçá, será, talvez, casualmente.

  • sem contexto, demasiado é adjetivo.

    tchau, brigado.

  • Advérbio = Classe de palavras invariável --- não se flexiona = em número/ gênero/ e grau.


ID
5057407
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a assertiva que preenche corretamente os vazios abaixo:
Joana voltou ___ casa da mãe, para pegar ___ carteira após ___ quatro da tarde.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito- Letra C

    Casa da mãe está especificada, tem crase.

  • Gabarito: (C)

    1) Joana voltou À casa da mãe (...)

    Os verbos que indicam movimentos, expressos por “chegar, ir, voltar”, entre outros, sempre regem a preposição “a”.

    Se tiver dúvida, basta tentar substituir a palavra por uma masculina, por exemplo: Joana voltou AO banheiro.

    2) (...) para pegar A carteira...

    Pegar é verbo transitivo direto, não exige preposição. Novamente, basta tentar trocar por uma palavra masculina e tudo fica claro: "Para pegar O caderno...)

    3) (...) após AS quatro da tarde.

    Muito embora se trate de horas, aqui, foge-se da regra geral, pois há a preposição APÓS antes do artigo, sendo impossível a ocorrência da preposição A.

    Outro exemplo: Estou te esperando desde as 12h.

    Reitero, nos casos em que houver outra preposição, não caberá crase (ela não ocorre 2x)!!!

    Força!!

  • [GABARITO: LETRA C]

    ⇉ HÁ CRASE:

    ☛ Diante de palavra feminina que venha acompanhada de artigo, desde que o termo regente exija a preposição A:

    ☑ Ex: O juiz pronunciou-se favoravelmente À ré.

    ☛ Na indicação de horas:

    ☑ Ex: Combinamos de nos encontrar ÀS seis horas.

    ☛ Diante de nomes masculinos, apenas nos casos em que é possível subentender-se palavra como MODA ou MANEIRA:

    ☑ Ex: Desenvolveu um modo de pintar À Van Gogh. (À MANEIRA DE VAN Gogh).

                Apresenta programas à Chacrinha. (À MODA DO Chacrinha).

    ☛ Diante de nomes de lugares que geralmente não admitem artigo, quando apresentarem um elemento que os caracterize ou qualifique:

    ☑ Ex: Vou À famosa Roma. | Finalmente chegamos À encantadora Ouro Preto.

    ☛ Diante da palavra “CASA”, quando determinada:

    ☑ Ex: Você vai comigo À casa deles / dos meus amigos?

     

    Há crase nas locuções adverbiais, prepositivas e conjuntivas formadas a partir de palavras femininas, pois, nesses casos, estaremos diante da sequência constituída de preposição + artigo feminino.

    LOCUÇÕES ADVERBIAIS: ÀS VEZES, À NOITE, À TARDE, ÀS CLARAS, À MEIA-NOITE, ÀS TRÊS HORAS.

    LOCUÇÕES PREPOSITIVAS: À FRENTE DE, À BEIRA DE, À EXCEÇÃO DE.

    LOCUÇÕES CONJUNTIVAS: À PROPORÇÃO QUE, À MEDIDA QUE.

    ⇛ MEUS RESUMOS DOS LIVROS: GRAMÁTICA - ERNANI & FLORIANA / GRAMÁTICA - TEXTO: ANÁLISE E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO.

  • Assertiva C

    à - a - as

    Joana voltou ___ casa da mãe, para pegar ___ carteira após ___ quatro da tarde.

  • Alternativa C) à - a - as

    Joana voltou à casa da mãe = voltou a algum lugar, que é a casa. Preposição a + artigo a = crase, ainda mais porque o termo casa é especificado [casa da mãe]

    para pegar a carteira = pegar algo, que é um objeto direto e por isso sem preposição. Então, escreve-se o artigo a apenas.

    após as quatro da tarde = é vedado uso de crase antes de números

  • CRASE NA CASA !

    VOLTOU A CASA.

    CASA NÃO ESPECIFICADA = SEM CRASE

    VOLTOU À CASA DA MÃE.

    CASA ESPECIFICADA = CRASE

  • ( C )

    Diante da palavra " Casa "

    Não específica : crase facultativa

    Específica : crase

    Fui a casa .

    Fui à casa de Joana.

    -------------------------------------

    Joana voltou ( à ) casa da mãe

    para pegar ( A) carteira

    A carteira = Objeto direto

    ------------------‐--‐----

    após (as ) quatro da tarde.

    Regra : usamos crase diante de Horas.

    Quando já temos proposição .. Não usamos crase.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     

    Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Mapas mentais no link da bio: instagram.com/veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  • CASA, TERRA E DISTÂNCIA - SÓ LEVARÁ CRASE SE ESTIVER ESPECIFICADA.

    EXEMPLO:

    a) Vou a casa.

    b) Vou á casa de meus pais.

  • definitivamente não tenho inteligencia pra isso!

    Joana voltou ___ casa da mãe, para pegar ___ carteira após ___ quatro da tarde.

    casa pede artigo = à casa

    pegar a carteira = à carteira - carteira pede artigo

    quando temos hora especificada, de forma não vaga, não haveria crase? ás 4 da tarde?

    então : à-à- às

    não entendi nada!

  •  "vou a, volto da: crase há / vou a, volto de: crase para quê?" 


ID
5057410
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta verbo de ligação.

Alternativas
Comentários
  • VERBOS DE LIGAÇÃO VALE LEMBRAR QUE INDICAM ESTADO

    MAIS COMUNS SÃO: SER,ESTAR,PERMANECER

  • o verbo de ligação indica o estado/modo do sujeito. os mais comuns são: ser, estar, viver, permanecer, parecer, continuar, ficar e virar.
  • O "permanecer" no caso é intransitivo, pela ausência do predicativo em seguida.

  • A alternativa A) é duvidosa pois dá o sentido de "ANDAR" no sentido literal do verbo, e quando está no sentido literal, não é verbo de ligação.

  • Verbos de ligação(principais):

    SECA PFT

    Ser

    Estar

    Continuar

    Andar

    Permanecer/parecer

    Ficar

    Tornar-se

  • CAFES P2

    (continuar, andar, ficar, estar, ser, permanecer e parecer).

  • CAFE P/ 2 ------------------> VL

    continuar, andar, ficar, estar; permanecer, parecer.

    obs: apressados é qualidade transitória do sujeito, ou seja, predicativo do sujeito.

    se tiver algum erro, por favor, me avisem!

  • Qual o erro da B) ?

  • Predicativo: atribui uma característica, uma qualidade ao sujeito ou ao objeto.

  • GAB A

    Os estudantes (sujeito) andam (vl) apressados (predicativo do sujeito).

    Além dos verbos de ligação classificados, há uma outra característica que a frase tb é marcada com o predicativo do sujeito.

  • Os estudantes andam apressados, ultimamente.

    SUJEITO; V.L; PREDICATIVO DO SUJEITO.

    Nos dias atuais, estão os jovens em casa?

    ~>Coloca na ordem direta: os jovens estão em casa?

    SUJEITO; VERBO INTRANSITIVO; ADJ. ADV. DE LUGAR.

    A humanidade virou a mesa.

    SUJEITO; VERBO TRANSITIVO DIRETO; OBJETO DIRETO.

    Os humanos permanecem na Terra.

    SUJEITO; VERBO INTRANSITIVO; ADJ. ADV. DE LUGAR.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     

    Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Mapas mentais no link da bio: instagram.com/veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  • A) Os estudantes andam apressados, ultimamente.andam no sentido de - estao apressado - SUJ - VL - PS

    A ) .

    B) Nos dias atuais, estão os jovens em casa?

    Os jovens estão {em casa} {nos dias atuais} ?? suj - VI- Adj Adverbial de lugar - Adj Adv de tempo

    C) A humanidade virou a mesa. SUJ - VTD - OD

    D) Os humanos permanecem { na Terra} . SUJ - VI - Adj Adverbial de lugar

  • O verbo de ligação precisa de um PREDICATIVO DO SUJEITO para existir.

    Reparem que apenas na letra A temos VERBO + PREDICATIVO DO SUJEITO.

    Nas outras alternativas temos VERBO + ADJ. ADVERBIAL


ID
5057413
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

“Concluíram a vacina”. A oração dada, apresenta:

Alternativas
Comentários
  • ✅Letra D

    Sobre o sujeito INDETERMINADO:

    -3° pessoa do plural sem referente.

    -3° pessoa do singular + SE (Índice de indeterminação do sujeito)

    -Verbo no infinitivo impessoal - Ser ou não ser.

    Você pode se tornar muito bom naquilo que era DÍFICIL. TREINEE!!!!

  • "ELES" concluíram a vacina.

  • GABARITO - D

    SUJEITO OCULTO >

    O SUJEITO NÃO ESTÁ EXPRESSO, MAS PODE SER RETOMADO PELO CONTEXO.

    ( Nós ) Comemos o bolo.

    SUJEITO INDETERMINADO >

    O SUJEITO INDETERMINADO APARECE COM O VERBO NA 3ª E NÃO PODE SER DETERMINADO PELO CONTEXTO.

    OU

    VTI OU VI + SE

    EX: precisa-se de Médicos .

    Vive-se bem no Ceará.

    ___________________________

    Bons estudos!

  • Verbo na 3°pessoal do plural e verbo de ligação, VTI , VI + índice de indeterminação SE são formas de indeterminar o sujeito.

  • Indeterminado- ELES

  • VACINA SIM


ID
5057416
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Escolha a alternativa que apresenta oração coordenada aditiva:

Alternativas
Comentários
  • ✅Letra B

    Conjunções aditivas = e, nem(nem...nem), não só...mas também, tampouco, tanto...quanto.

    Fonte: Tabelas de conectivos do Prof: Elias Santana.

    Continue!! Vale a pena!!!

  • Assertiva B

    oração coordenada aditiva: Lê, mas também escreve.

  • [GABARITO: LETRA B]

    CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

    São aquelas que ligam orações de sentido completo e independente ou termos da oração que têm a mesma função gramatical. Subdividem-se em:

    1) Aditivas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de acrescentamento ou adição. São elas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda. Por exemplo:

    Ela não só dirigiu a pesquisa como também escreveu o relatório.

    2) Adversativas: ligam duas orações ou palavras, expressando ideia de contraste ou compensação. São elas: mas, porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante. Por exemplo:

    Tentei chegar mais cedo, porém não consegui.

    3) Alternativas: ligam orações ou palavras, expressando ideia de alternância ou escolha, indicando fatos que se realizam separadamente. São elas: ou, ou... ou, ora... ora, já... já, quer... quer, seja... seja, talvez... talvez. Por exemplo:

    Ou escolho agora, ou fico sem presente de aniversário.

    4) Conclusivas: ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência. São elas: logo, pois (depois do verbo), portanto, por conseguinte, por isso, assim. Por exemplo:

    Marta estava bem preparada para o teste, portanto não ficou nervosa.

    5) Explicativas: ligam a oração anterior a uma oração que a explica, que justifica a ideia nela contida. São elas: que, porque, pois (antes do verbo), porquanto. Por exemplo:

    Não demore, que o filme já vai começar.

    Saiba que:

    a) As conjunções "E"," ANTES", "AGORA"," QUANDO" são adversativas quando equivalem a "mas". Por exemplo:

    Carlos fala, e não faz. | O bom educador não proíbe, antes orienta.

    Sou muito bom; agora, bobo não sou. | Foram mal na prova, quando poderiam ter ido muito bem.

    b) "Senão" é conjunção adversativa quando equivale a "MAS SIM". Por exemplo:

    Conseguimos vencer não por protecionismo, senão por capacidade.

    c) Das conjunções adversativas, "MAS" deve ser empregada sempre no início da oraçãoas outras (porém, todavia, contudo, etc.) podem vir no início ou no meio. Por exemplo:

    Ninguém respondeu à pergunta, mas os alunos sabiam a resposta.

    Ninguém respondeu à pergunta; os alunos, porém, sabiam a resposta.

    d) A palavra "POIS", quando é conjunção conclusiva, vem geralmente após um ou mais termos da oração a que pertence. Por exemplo:

    Você o provocou com essas palavras; não se queixe, pois, de seus ataques.

    Quando é conjunção explicativa, "pois" vem, geralmente, após um verbo no imperativo e sempre no início da oração a que pertence. Por exemplo:

    Não tenha receio, pois eu a protegerei.

    FONTE: SÓ PORTUGUÊS.

  • GABARITO - B

    A) Ou fala, ou cala.

    ( Alternativa )

    já…, já…, ou, ou…, ou…, ora…, ora…, quer…, quer…

    ________________________

    B) Lê, mas também escreve.

    São aditivas: e, nem (= e não), não só... mas também, não só... como também, bem como, não só... mas ainda.

    _______________________

    C) Comprou, mas não pagou.

    ( Adversativa )

    _______________________

    D) Já fala, já cala.

    ( Alternativa )

  • oração coordenada sindética aditiva está relacionada a noção de soma, de adição, de acrescentar acontecimentos ou fatos.

    Lê, mas também escreve. (da sentido de adição, de acrescentar algo a mais)

  • Mas também é adição. Lembrando que neste caso a virgula antes da conjução não é obrigatoria.


ID
5057419
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Entre as orações abaixo, somente uma apresenta complemento verbal:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A.

    -> A questão pede o complemento verbal (Objeto direito ou objeto indireto).

    a) Muitas dúvidas fabricam sabedoria.

    Muitas dúvidas = sujeito.

    Fabricam = verbo transitivo direto (flexionado para concordar com o núcleo do sujeito - dúvidas). Quem fabrica, fabrica algo.

    Sabedoria = objeto direto.

    b) Sabedoria parece luz.

    Sabedoria = sujeito.

    Parece = verbo de ligação (flexionado no singular para concordar com o núcleo do sujeito - sabedoria). Trata-se de um verbo de ligação, logo, luz é um predicativo do sujeito.

    .

    c) A dúvida é favorável ao problema.

    A dúvida = sujeito.

    É = verbo de ligação (flexionado no singular para concordar com o núcleo do sujeito - dúvida). Trata-se, novamente, de um verbo de ligação, logo, favorável ao problema é um predicativo do sujeito.

    .

    d) Brotaram, nos corações dos homens, muitas dúvidas sobre o sentido da vida.

    Brotaram = Verbo intransitivo.

    muitas dúvidas sobre o sentido da vida = sujeito (flexionado no plural para concordar com o núcleo do sujeito - dúvidas). Trata-se de verbo intransitivo.

    Nos corações dos homens = adjunto adverbial deslocado (de longa extensão - mais de três palavras -, por isso as vírgulas).

  • brotar

    transitivo direto, transitivo indireto e intransitivo

    gerar ou lançar de si (a planta); germinar, desabrochar.

    "a cerejeira brotou muitos rebentos"

    intransitivo

    ter origem; nascer, medrar.

  • Complemento verbal: mesma coisa de OD e OI

    A) Muitas dúvidas fabricam sabedoria. - quem fabrica - fabrica algo

    SUJ VTD OD

    B) Sabedoria parece luz.

    SUJ VL PS

    C) A dúvida é favorável {ao problema}. favorável a algo

    SUJ VL PS CN Adjetivo

    CN - Nome - Adjetivo

    Adverbio

    Subs Astrato

    D) Brotaram, nos corações dos homens, muitas dúvidas sobre o sentido da vida.

    Muitas dúvidas sobre o sentido da vida brotaram {nos corações dos homens}

    Sujeito VI Adjunto Adverbial


ID
5057422
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a assertiva que NÃO está de acordo com a norma culta:

Alternativas
Comentários
  • Descriminar” é sinônimo de “descriminalizar” e “absolver”. “Discriminar” é sinônimo de “discernir” e “separar”.

  • GAB. D

    A Discrimine os itens na planilha e escreva os códigos na coluna da direita. CORRETA

    Discriminar = distinguir

    Descriminar = inocentar

    B A sua oração vem ao encontro do que a humanidade precisa neste momento pandêmico. CORRETA

    Ao encontro = ideia de soma ou vontade positiva

    De encontro = ideia de oposição ou situação negativa

    ex.: Ele foi de encontro ao muro

    C Entregarei a encomenda daqui a 3 dias. CORRETA

    A = tempo futuro

    Há = tempo transcorrido

    ex.: Há tempos não chove.

    D Bombinhas é a cidade da onde vieram nossos apoiadores. INCORRETA

    Bombinhas é a cidade onde vieram nossos apoiadores

    Fiquei na dúvida na D, mas acho que o certo é onde mesmo.

    Onde substitui por "em que"

    Aonde substitui por "a que" ou "ao qual"

    A cada dia produtivo, um degrau subido. HCCB

  • Quando nos referimos a procedência o correto é "de onde ".
  • A expressão "da onde" simplesmente não existe: o correto é dizer "de onde" para indicar origem. A palavra "donde", que é uma mistura de "de onde" já está em desuso e deve ser evitada. A palavra "daonde" nem existe: está totalmente errada. Portanto, só resta uma única alternativa: devemos falar "de onde".

    *FÉ NO PAI QUE VAI!

  • ''Da onde''

  • ( D )

    Bombinhas é a cidade da onde vieram nossos apoiadores.

    de onde" para indicar origem.

    Usamos " Onde " diante da solicitação da preposição " em" .

    ou " em que ".

    vc mora onde ...

    Mora em qual lugar.

    Nossos apoiadores não vieram "em" algum lugar.

    (..) é a cidade em que vieram ... ?

    Em relação ao Donde, para alguns, ele está em desuso.

    Fonte:

    https://www.portugues.com.br/gramatica/usos-onde-aonde.html#:~:text=Comumente%20utilizado%20como%20adv%C3%A9rbio%20interrogativo,ou

    %20uma%20ora%C3%A7%C3%A3o%20%C3%A0%20outra.

  • Na D seria de onde?

  • donde

    ideia de origem

  • Não seria Entregar-te-ei?

ID
5057425
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Siga as regras da gramática e assinale a resposta INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • POR QUE É

    SEPARADO?

    PORQUE NÃO

    É JUNTO!

    O PORQUE

    EU NÃO SEI!

    MAS POR

    QUÊ?

    1. Por que = Usado no início das perguntas.
    2. Por quê? = Usado no fim das perguntas.
    3. Porque = Usado nas respostas.
    4. O porquê = Usado como um substantivo.

  • PORQUE - Causa ou explicação

  • Esse gabarito tá estranho.

  • C incorreto? Tenho certeza que não!

  • Quem puder ajudar!! rs....

    Eu marquei D.

    Entendi que o porque na alternativa D é uma conjunção, logo para sua construção correta, deveria ter sido usado o porque junto e sem acento.

    Este é o meu destino: porque passo todos os meus dias.

    Não consegui ver erro na letra C, pois o termo por que (preposição por + pronome interrogativo que) pode facilmente ser substituído pelas expressões por qual razão/por qual motivo:

    Sempre soube por que isso tudo aconteceu.

    Sempre soube por qual razão isso tudo aconteceu.

    Sempre soube por qual motivo isso tudo aconteceu.

  • Mesmo acertando acredito que todas estão corretas!

    Sempre soube por que isso tudo aconteceu.

    MOTIVO PELO QUAL ISSO TUDO ACONTECEU

  • Acredito que a incorreta seja a alternativa D (por eliminação). Justificativas:

    A) Porquê (substantivo) - CERTO;

    B) Por quê (final de frases interrogativas) - CERTO;

    C) Por que (no sentido de "o motivo pelo qual") - CERTO;

    Por estas justificativas apresentadas (e por eliminação), julguei a alternativa D) como o gabarito da questão.

    GABARITO: D (na minha opinião).

    Erros, por favor, me corrijam!

    INSTAGRAN:

    @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)

  • Leiam isso com a minha voz kkk

    Um dia fiquei preso num tunel, e nunca soube o MOTIVO (PORQUÊ) não vinheram me resgatar. Mas consegui escapar sozinho, POIS (PORQUE) eu sabia que teria capacidade para isso. O tempo foi passado e depois de vagar dia após dia, Arthur me disse o proposito PELO QUAL (POR QUE) não veio. E nunca aceitei nenhuma desculpa. Sempre me surge um POR QUÊ SEGUIDO DE RAZÃO.

    Espero que isso ajude!

    Qualquer erro me comuniquem.

    Por ordem dos Peaky Blinders.

  • Por que = utilizados nas orações interrogativas, substituivel por: pelos quais , pela qual, por qual

    Por quê = quando for a ultima palavra da frase o pronome ''que'' devera ser acentuado ^

    Porque = resposta --> utilizado quando a expressão puder ser substituida por ''pois ou ''para que''

    Porquê =quando assumir o papel de substantivo, sendo precedido por artigo e puder ser substituido por 'motivo' ou 'causa'

  • Por que = utilizados nas orações interrogativas, substituivel por: pelos quais , pela qual, por qual

    Por quê = quando for a ultima palavra da frase o pronome ''que'' devera ser acentuado ^

    Porque = resposta --> utilizado quando a expressão puder ser substituida por ''pois ou ''para que''

    Porquê =quando assumir o papel de substantivo, sendo precedido por artigo e puder ser substituido por 'motivo' ou 'causa'

  • Na minha humilde opinião, TODAS ESTÃO CORRETAS!

  • Gabarito estranho mesmo respondi a D também.

  • A-O porquê da vida ninguém sabe...

    CORRETO : O porquê quando vem com determinante ele recebe acento e vem junto.

    B-Você sabe por quê?

    CORRETO : final de frase interrogativa , e perto de sinal de pontuação.

    C-Sempre soube por que isso tudo aconteceu.

    ERRADO : quando puder ser substituído por como/ pois, será "porque".

    D-Este é o meu destino: por que passo todos os meus dias.

    CORRETO : por que - por qual, por quais pelo qual,pelos quais e pelas quais

  • Todas estão certas

    Questão mal elaborada

    Sem gabarito

  • Todas estão certas

    Questão mal elaborada

    Sem gabarito

  • É só olhar quem está elaborando a questão

  • Repito..... CENSO é só para o IBGE, algumas bancas são bem loucas kkkk.

    Seguimos lutando!

  • Quem errou, acertou! kkkkkkkk

  • Porcaria de questão, marquei a opção certa e apareceu como se eu tivesse errado

  • Questão mal elaborada!

  • quem acertou, na vdd, errou

  • Erro de atenção do QCONCURSOS. A folha de gabarito é do Concurso: "ESTADO DE SERGIPE PREFEITURA MUNICIPAL DE BARRA DOS COQUEIROS (PMBC) SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO."


ID
5057428
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Os versos a seguir apresentam linguagem figurada. Escolha a resposta certa:

“Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.” (Cecília Meireles)

Alternativas
Comentários
  • ✅Letra B

    Sinestesia = É uma figura de linguagem que agrupa e reúne sensações originárias de diferentes órgãos de sentido. Ex: Sorriso amargo.

    Erros? Só avisar!!! Bons estudos!!!

  • Gabarito: B

    Sinestesia é a fusão de sensações de diferentes órgãos do sentido.

    Ex. Lábio amargo (paladar). Ex. Claro perfume. Claro (visão). Perfume (olfato)

    a) Catacrese: uso de vocábulo impróprio devido à inexistência de um vocábulo específico

    Ex. Pé da mesa, Embarcar no avião

    c) Prosopopeia ou personificação: atribuir características de seres humanos a seres inanimados, mortos ou inexistentes.

    Ex. "As rosas não falam" (Cartola)

    d) Oxímoro. ou paradoxismo: sentidos contrários numa mesma expressão ou locução.

    Ex. Música silenciosa, belo horroroso.

  • SINESTESIA = Mistura de sensações. ROSTO = tato; OLHOS = visão; LÁBIOS AMARGOS = paladar.

    GABARITO: B

    INSTAGRAN:

    @simplificandoquestoescombizus (Jefferson Lima)


ID
5057431
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que um retângulo tem em sua base a medida de x-3, em seu lado a medida x-1 e sua área igual a 3, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: letra B

    base*lado = área

    (x - 3)*(x - 1) = 3

    x² - x - 3x + 3 = 3

    x² - 4x = 0

    x² = 4x

    x = 4 (a rigor, x = 0 também é um resultado válido)


ID
5057440
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dada a função f(x) = x² + 2x - 3 ,todas as afirmações abaixo são verdadeiras, exceto:

Alternativas
Comentários
  • A questão você consegue matar fácil quando sabe que discriminante é o famoso DELTA.

    Se Δ < 0 a equação não possui soluções reais ---- Não corta o Eixo X (abicissa) em nenhum ponto.

    Se Δ = 0 a equação possui apenas uma solução reais ---- Corta o Eixo X (abicissa) em apenas 1 ponto.

    Se Δ > 0 a equação possui duas soluções reais ---- Corta o Eixo X (abicissa) em 2 pontos.

    Achando o valor de Delta.

    (2²) - 4 * 1 * (-3) = 4 + 12 = 16

    Delta = 16

    Logo, nosso discriminante não é nulo.

    Gabarito: Letra D.


ID
5057443
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A população de duas cidades é de 350.000 habitantes e a cidade "A" é quatro vezes maior que a população da cidade "B". Considerando que a cidade "B" é representada pela letra "b" e a cidade "A" é representada pela letra "a", é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Equação

    4a + a = 350000

    5a = 350000

    a = 350000 / 5

    a = 70000

    Como cidade A = 4 . 70000

    A = 280000

    B = 70000

    a + b = 350000, a = 280000

    GABARITO: C)

  • x = 4y

    x + y = 350

    4y + y = 350

    5 y = 350

    y = 70

    4 * 70 + 70 = 350

    x = 4y => 4 * 70 = 280

  • avante, PM PR 2021

  • Eu filtrei por e essa questão foi selecionada. Classificação errada.

  • a + b = 350.000

    a = 4b

    4b + b = 350.000; 5b = 350.000; b = 70.000

    a = 350.000 - 70.000; a = 280.000

    GABARITO: C


ID
5057446
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A enfermeira _________, de 54 anos, foi a primeira pessoa a tomar uma vacina contra a Covid-19 no Brasil sem ser em um teste clínico. Ela recebeu uma dose da CoronaVac no Hospital das Clínicas, em São Paulo no domingo, dia 17.01.2021, minutos após a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) aprovar o uso emergencial, em Brasília.
[https://g1.globo.com/bemestar/vacina/noticia/2021/01/15/vacinacao-contra-a-covid-19-no-brasil-veja-perguntas-e- respostas.ghtml]

Qual o nome da enfermeira que completa a lacuna do trecho da reportagem?

Alternativas
Comentários
  • gabarito B

  • A-Vanuzia Costa Santos: Primeira INDIGENA A SER VACINADA

    B Mônica Calazans: CORRETA

    C -Juliana Campana: Foi a primeira tomar a CORONAVAC

    D Monica Iozzi- Atriz.kkk

  • A enfermeira _________, de 54 anos, foi a primeira pessoa a tomar uma vacina contra a Covid-19 no Brasil sem ser em um teste clínico. Ela recebeu uma dose da CoronaVac no Hospital das Clínicas, em São Paulo no domingo, dia 17.01.2021, minutos após a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) aprovar o uso emergencial, em Brasília. [https://g1.globo.com/bemestar/vacina/noticia/2021/01/15/vacinacao-contra-a-covid-19-no-brasil-veja-perguntas-e- respostas.ghtml]

    Qual o nome da enfermeira que completa a lacuna do trecho da reportagem?

    B) Mônica Calazans [Gabarito]

    Após a aprovação do uso emergencial pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), a enfermeira Mônica Calazans, de 54 anos, foi a primeira pessoa a ser vacinada contra a Covid-19 no Brasil. Ela recebeu o imunizante Coronavac, desenvolvido no país pelo Instituto Butantan, no Hospital das Clínicas de São Paulo, neste domingo (17).

    Mônica foi a vencedora do prêmio Notável CNN em 2020 pela sua luta contra o coronavírus.

    Link: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/2021/01/17/primeira-pessoa-e-vacinada-contra-covid-19-no-brasil

  • GAB. B

    Mônica Calazans

  • Em 17 de dezembro de 2020, a Diretoria Colegiada da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) aprovou, por unanimidade, a autorização temporária de uso emergencial da vacina CoronaVac e da vacina Covishield, que é produzida pela farmacêutica Serum Institute of India, em parceria com a AstraZeneca/Universidade de Oxford/Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Nesta data, a primeira pessoa do Brasil foi oficialmente vacinada contra a covid-19, Mônica Calazans, uma enfermeira de São Paulo, que recebeu uma dose da CoronaVac.

    Resposta: B

  • mt especifico

    sacanagens essas qestoes

  • Pronto, o filho da enfermeira acertou a questão.

  • Um dado realmente relevante diante do contexto, saber o nome da pessoa que tomou a vacina. Tenha dó.

  • Um dado realmente relevante diante do contexto, saber o nome da pessoa que tomou a vacina. Tenha dó.


ID
5057449
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O ano de pandemia bateu forte na moeda brasileira: o ______________teve o pior desempenho entre 30 moedas em 2020, entre elas a lira turca, o rublo russo e até mesmo o peso mexicano. O ranking, feito pela FGV, considera as variações no ano até novembro. A moeda que completa a lacuna do trecho da reportagem é:

Alternativas
Comentários
  • Estamos falando de Brasil, a moeda é o Real.

  • O ano de pandemia bateu forte na moeda brasileira: o ______________teve o pior desempenho entre 30 moedas em 2020, entre elas a lira turca, o rublo russo e até mesmo o peso mexicano. O ranking, feito pela FGV, considera as variações no ano até novembro. A moeda que completa a lacuna do trecho da reportagem é:

    C) Real. [Gabarito]

    O ano de pandemia bateu forte na moeda brasileira: o real teve o pior desempenho entre 30 moedas em 2020, entre elas a lira turca, o rublo russo e até mesmo o peso mexicano. O ranking, feito pela FGV, considera as variações no ano até novembro.

    No ano, a alta do dólar em relação ao real foi de aproximadamente 35%. Entre os fatores que explicam essa escalada da moeda norte-americana frente à brasileira, estão a baixa taxa de juros, a instabilidade política no país e o aumento da dívida pública, que têm afastado o investimento do Brasil.

    Link: https://g1.globo.com/economia/noticia/2020/12/19/real-tem-pior-desempenho-entre-30-moedas-em-2020-relembre-o-ano-no-cambio.ghtml

  • O Real é a moeda corrente oficial da República Federativa do Brasil. Após sucessivas trocas monetárias, o Brasil adotou o real em 1 de julho de 1994, que, aliado à drástica queda das taxas de inflação, constituiu uma moeda estável para o país. 

  • GAB. C

    QUAL A MOEDA BRASILEIRA? REAL

  • ✅ Letra C

    A) Peso Argentino. Moeda da Argentina.

    B) Dólar americano. Moeda dos EUA

    Obs: Não é só o EUA que usa o Dólar como moeda.

    C) Correta. Real. Aqui temos a moeda do Brasil.

    D) Renminbi. É a moeda oficial da China.

    Erros? Só avisar!!! Bons estudos!!!

  • dá até medo de responder

  • Se fosse a Cespe, eu ficaria meia hora procurando a pegadinha...
  • Eu vejo uma questão dessa e penso: Está de sacanagem né? Deve ter alguma pegadinha escondida na mais obscura entre linhas.


ID
5057452
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Todos os anos, ela celebra seu aniversário duas vezes, costume que foi iniciado pelo Rei George II há 250 anos. Embora tenha nascido em 21 de abril, seu aniversário oficial é comemorado no segundo sábado de junho, que cai este ano (2020) no dia 13. Em 2020, celebrou, então o 94º aniversário, e televisionado pelas principais redes de TV internacionais. A personalidade a qual se refere o trecho acima é:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - A

    Questão interessante, consegui acertar, mas não foi com a lógica que corresponde ao fato; entendi que poderia ter dois aniversários por conta de um ser destinado à comemoração de nascimento, e o segundo à comemoração da posse com o respectivo título, assim, lasquei a letra A.

    Mas o fato que deu início foi que os reis comemoravam geralmente em grandes banquetes, sendo uma festa pública, e como no caso, Rei George, por exemplo, nasceu numa data considerada ruim para essa festa pública, a partir dai iniciou-se a tradição de escolher uma data para a comemoração, sendo constituídos dois aniversários para eles.

  • B Rainha Vitória: A rainha Vitória reinou na Inglaterra por sessenta e quatro anos (1837-1901), seu governo ficou conhecido como a “Era Vitoriana”, período de grande ascensão da burguesia industrial. No dia 24 de maio de 1819, nasceu Alexandrina Vitória Regina, filha do duque de Kent e da ex-princesa de Leininge.

    C Ana Bolena. Ana Bolena foi a segunda esposa do rei Henrique VIII e Rainha Consorte do Reino da Inglaterra, de 1533 até a anulação de seu casamento, dois dias antes de sua execução

    D Maria Antonieta.Maria Antônia Josefa Joana de Habsburgo-Lorena foi uma arquiduquesa da Áustria e rainha consorte da França e Navarra. Nascimento: 2 de novembro de 1755, Hofburg, Viena, Áustria

  • Todos os anos, a rainha Elizabeth II celebra seu aniversário duas vezes. Embora tenha nascido em 21 de abril, seu aniversário oficial é comemorado no segundo sábado de junho, que cai este ano no dia 13. Em 2020, a rainha celebrou o 94º aniversário, seu 67º desde que foi coroada rainha.

    No passado, celebrações oficiais para marcar o aniversário de um rei ou rainha no Reino Unido eram realizadas em um dia que não é o aniversário real. A tradição de aniversário duplo foi iniciada há mais de 250 anos, pelo rei George II, em 1748.

    Acontece que George nasceu em novembro, um mês conhecido pelo mau tempo do outono no Reino Unido. Como o rei fazia questão de uma celebração pública de aniversário, e novembro não era um bom momento, ele decidiu combiná-lo com um desfile militar anual no verão. E foi assim que começou a tradição de um aniversário público oficial para o monarca.

  • GAB. A

    Rainha Elizabeth II.

  • A imortal

  • 94 anos entregou a questão.

  • Matusalém

  • Fique ai achando que é 94, no mínimo 170.

  • Primeiramente, todas as alternativas, exceto a letra A, são de rainhas que já estão mortas há anos, então seria inconcebível acreditar que elas poderiam completar 94 anos em 2020. Com isso, a única alternativa correta seria a Rainha Elizabeth II.

    Conforme o enunciado explica, na teoria, a rainha comemora dois aniversários. Apesar de ter nascido em abril, o rei George II decretou que, em todo segundo sábado de junho, sejam celebrados os aniversários dos monarcas britânicos.

    Resposta: A 

  • betinha kkkk


ID
5057455
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Sobre o aquecimento global, segundo o The Guardian, regiões árticas da Terra registraram aumentos continuados de temperatura, chegando ao ponto de deixar algumas cidades totalmente sem neve — um fato que vem deixando especialistas em estado de atenção, haja vista que este não é um ano(2020) no qual se espera a chegada do fenômeno climático conhecido como: Fonte:https://canaltech.com.br/meioambiente/aquecimento-global-2020-pode-bater-recorde-de-ano-mais-quente-163997/.

Alternativas
Comentários
  • Sobre o aquecimento global, segundo o The Guardian, regiões árticas da Terra registraram aumentos continuados de temperatura, chegando ao ponto de deixar algumas cidades totalmente sem neve — um fato que vem deixando especialistas em estado de atenção, haja vista que este não é um ano(2020) no qual se espera a chegada do fenômeno climático conhecido como:

    Fonte:https://canaltech.com.br/meioambiente/aquecimento-global-2020-pode-bater-recorde-de-ano-mais-quente-163997/.

    D) “El Niño”. [Gabarito]

    Segundo o The Guardian, regiões árticas da Terra registraram aumentos continuados de temperatura, chegando ao ponto de deixar algumas cidades totalmente sem neve — um fato que vem deixando especialistas em estado de atenção, haja vista que este não é um ano no qual se espera a chegada do fenômeno climático conhecido como “El Niño”.

    Link: https://canaltech.com.br/meio-ambiente/aquecimento-global-2020-pode-bater-recorde-de-ano-mais-quente-163997/#:~:text=Segundo%20o%20The%20Guardian%2C%20regi%C3%B5es,chegada%20do%20fen%C3%B4meno%20clim%C3%A1tico%20conhecido


ID
5057458
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Dados da Comissão Pró-Índio mostram que o novo Corona Vírus já atingiu mais de 2 mil indígenas, sendo 27 mortos pelo vírus. Treze povos indígenas foram infectados nos municípios do estado ________________. Povo Ashaninka da Terra Indígena Kampa, em Marechal Thaumaturgo, no interior do ______, não registrou nenhum caso de Covid-19. A comunidade adotou o isolamento e a prevenção como aliados para evitar mortes dos indígenas pela doença. Complete a lacuna corretamente conforme noticiado em jornal popular virtual.
Fonte: https://g1.globo.com/ac/acre/natureza/amazonia/noticia/2020/12/22/povo-ashaninka-adotaisolamento-rigido-ha-9-meses-e-e-o-unico-do-acre-sem-registro-de-casos-de-covid-19.ghtml.

Alternativas
Comentários
  • Dados da Comissão Pró-Índio mostram que o novo Corona Vírus já atingiu mais de 2 mil indígenas, sendo 27 mortos pelo vírus. Treze povos indígenas foram infectados nos municípios do estado ________________. Povo Ashaninka da Terra Indígena Kampa, em Marechal Thaumaturgo, no interior do ______, não registrou nenhum caso de Covid-19. A comunidade adotou o isolamento e a prevenção como aliados para evitar mortes dos indígenas pela doença.

    Complete a lacuna corretamente conforme noticiado em jornal popular virtual.

    Fonte: https://g1.globo.com/ac/acre/natureza/amazonia/noticia/2020/12/22/povo-ashaninka-adotaisolamento-rigido-ha-9-meses-e-e-o-unico-do-acre-sem-registro-de-casos-de-covid-19.ghtml.

    C) Acreano; Acre. [Gabarito]

    Dados da Comissão Pró-Índio (CPI-Acre) mostram que o novo coronavírus já atingiu mais de 2 mil indígenas, sendo 27 mortes pelo vírus. Treze povos indígenas foram infectados nos municípios do estado acreano.

    Povo Ashaninka da Terra Indígena Kampa, em Marechal Thaumaturgo, no interior do Acre, não registrou nenhum caso de Covid-19. A comunidade adotou o isolamento e a prevenção como aliados para evitar mortes dos indígenas pela doença.

    Link: https://g1.globo.com/ac/acre/natureza/amazonia/noticia/2020/12/22/povo-ashaninka-adota-isolamento-rigido-ha-9-meses-e-e-o-unico-do-acre-sem-registro-de-casos-de-covid-19.ghtml

  • A RESPOSTA ESTÁ NO SITE.

  • Por eliminação sabemos que não temos "tribos" nos demais estados exceto o do Acre.

  • O próprio link entregou a resposta...

  • GAB. C

    Acreano; Acre.

    CAIA NA MINHA PROVA KKK

  • A resposta esta na Fonte: https://g1.globo.com/ac/acre/natureza/amazonia/noticia/2020/12/22/povo-ashaninka-adotaisolamento-rigido-ha-9-meses-e-e-o-unico-do-acre-sem-registro-de-casos-de-covid-19.ghtml.

  • Mano... Eles deram a resposta. kkkkkkkkkkkk

  • A questão é bastante específica e trata de povos nativos que não são normalmente apontados na mídia. Povos como os Ianomâmi são mais conhecidos. O que há que tomar em consideração também é que a prova foi aplicada no estado de Santa Catarina. Isso pode significar que as provas de concurso deste estado propõem questões que vão além dos limites de Sta Catarina, exigindo atenção à listagem de conteúdos e bibliografia apresentada no momento da inscrição. 

    Para fins de estudo vale também acessar a página de onde foi retirado o trecho apresentado na entrada da questão. Uma das opções apresentadas nas alternativas completa de forma correta o trecho transcrito.

    A) INCORRETA- As nações nativas citadas no trecho não habitam território catarinense.

    B) INCORRETA- Tingui-Botó, Kariri-Xocó Xucuru-Kariri Karapotó são algumas entre as nações nativas da região das Alagoas. Não há no estado povoação dos nativos citados no trecho 

    C) CORRETA- Os grupos nativos citados no trecho são acreanos. Ou seja, do estado do Acre. Daí ser esta a opção correta 

    D) INCORRETA- Não há mais comunidades nativas de per se no estado do Rio de janeiro, tampouco na cidade. Há nativos que , por questões políticas, fixam-se de forma sazonal na cidade. Mas, não é sua região de origem. 

    Gabarito do Professor: Letra C.

ID
5057461
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

A Lei Complementar nº 91, de 21.10.2009, além de criar a categoria funcional de contador, atribui a mesma as atribuições inerentes ao cargo na estrutura municipal administrativa. Dentre as atribuições contidas na norma supracitada, está o dispositivo constante na alternativa:

Alternativas

ID
5057464
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Dentre os conceitos estatuídos pela Lei Complementar nº 7, de 28 de junho de 2002, a definição de “classe” consta na alternativa:

Alternativas

ID
5057467
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

A Lei Complementar nº 97, de 13.11.2009, determina em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, art. 37, inciso V que as Funções Gratificadas serão exercidas:

Alternativas
Comentários
  • função de confiança só pode ser exercida por ocupante de cargo efetivo (art. 37, V da CF)

  • Art. 37, V, da CF: As funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira, nos casos condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

    - O art. 37 traz duas figuras, a "função de confiança", que deve ser preenchida exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e o "cargo comissionado", a ser preenchido por servidores de carreira,observados os percentuais mínimos, fixados em lei. Todavia, a questão fala em "função gratificada", que é sinônimo de função de confiança, razão pela qual não existe percentual mínimo para este cargo, haja vista, como dito, ser exclusivo dos servidores efetivos, o que torna a questão equivocada.

    - De mais a mais, superado o equívoco, cumpre assoviar que há omissão legislativa federal quanto à regulamentação do percentual, razão pela qual os Estados vem editando leis para suprir a lacuna e já existe ADO no STF para julgar o tema.

  • Primeiro que não existe LC 97/2009, e sim LC 97/1999 e ela trata sobre as forças armadas.

    Segundo, não encontrei em lugar nenhum esse percentual mínimo.

    Podemos eliminar as assertivas A e B, pois as funções de confiança devem ser exercidas por servidores efetivos e estáveis. Contudo, a questão não tem resposta ...

    EDIT:

    A questão se refere à LC 97/2009 da cidade de Bombinhas:

    Parágrafo Único - As Funções Gratificadas (FGs) serão exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargos efetivos e estáveis, e os Cargos em Comissão, serão preenchidos por servidores de carreira, conforme artigo 37 inciso V da Constituição Federal, considerado o percentual mínimo de 30% (trinta por cento).

    Gab. D.

  • Um salve pra quem acertou e não sabe explicar como

  • ÉEEEEE DEUS, concurso de prefeitura é uma onda, tem questões que só quem sabe responder é a namorada do prefeito, filho, sobrinho e por ai vai, jesus.

  • Loucura ..loucura

  • GABARITO CORRETA LETRA D

    ATENÇÃOOOOOO: não se aperreie!

    QUESTÃO SOBRE LEI LOCAL DO MUNICÍPIO DE BOMBINHAS

    ***A questão se refere à LC 97/2009 - Bombinhas:

    Parágrafo Único - As Funções Gratificadas (FGs) serão exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargos efetivos e estáveis, e os Cargos em Comissão, serão preenchidos por servidores de carreira, conforme artigo 37 inciso V da Constituição Federal, considerado o percentual mínimo de 30% (trinta por cento).

    (BRUNO FAGUNDES)

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Lei Complementar 97/2009 de Bombinhas dispõe sobre funções gratificadas.

    A– Incorreta - As funções gratificadas, também chamadas funções de confiança, são exercidas por servidores efetivos, não por comissionados.

    B– Incorreta - O percentual indicado está incorreto, vide alternativa D.

    C- Incorreta - O percentual indicado está incorreto, vide alternativa D.

    D- Correta - É o que dispõe o art. 8º, parágrafo único da LC 97/2009 de Bombinhas: "As Funções Gratificadas (FGs) serão exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargos efetivos e estáveis, e os Cargos em Comissão, serão preenchidos por servidores de carreira, conforme artigo 37 inciso V da Constituição Federal, considerado o percentual mínimo de 30% (trinta por cento)". O artigo está em consonância com o art. 37, V, CRFB/88: "as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.

  • Lei Complementar nº 97, de 13 de novembro de 2009, do Município de Bombinhas.

    Art. 8º Os cargos de provimento em funções gratificadas das Secretarias Municipais de Bombinhas destinam-se a atender as atividades de chefia e assessoramento.

    Parágrafo Único - As Funções Gratificadas (FGs) serão exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargos efetivos e estáveis, e os Cargos em Comissão, serão preenchidos por servidores de carreira, conforme artigo 37 inciso V da Constituição Federal, considerado o percentual mínimo de 30% (trinta por cento).

  • O estado é uma mae mesmo


ID
5057470
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Tributário
Assuntos

O Código Tributário Nacional em seu artigo 3º define tributo como Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada. Desta forma, de acordo com o artigo 5º do CTN integram tributos:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria.

    FONTE: Código Tributário Nacional

  • serviço militar obrigatório??? aí forçou a barra rsrs

  • Serviço militar obrigatório kkkkkkk, muito aleatório.

  • Teoria Tripartida - CTN (impostos, taxas e contribuição de melhoria)

    Teoria Pentapartida - STF ( impostos, taxas e contribuição de melhoria, empréstimos compulsórios e contribuições especiais)

  • GABARITO B

    CTN: Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria. (teoria tripartite)

    IMPORTANTE: Segundo a doutrina e o STF, no Brasil existem cinco de tipos de tributos, a saber: a) impostos; b) taxas; c) contribuições de melhoria; d) empréstimos Compulsórios; e) contribuições especiais. (teoria pentapartida, pentapartite ou quinquipartite dos tributos)

  • GABARITO: LETRA B

    O CTN adota a teoria tripartida (Impostos, taxas e contribuição de melhoria)

    Art. 5º  Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria.

    Para essa teoria, o que importa para diferenciar uma espécie tributária da outra é o fato gerador.

    Cumpre lembrar que a Teoria predominante é a pentapartida (impostos, taxas, contribuições de melhoria, empréstimos compulsórios e contribuições especiais. (adotada pelo STF)

    Para o STF, para saber qual espécie tributária se trata, devem ser observados dois critérios:

    Critério intrínseco: o fato gerador;

    Critério extrínseco: Destinação das Receitas.

  • GABARITO: B

    Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria.

  • A questão demanda conhecimentos sobre o tema: Tributos em espécie.

     

    Para pontuarmos aqui, temos que dominar o seguinte artigo do CTN, que traz as espécies de tributos:

    Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria.

    Ou esse texto constitucional:

    Art. 145. A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão instituir os seguintes tributos:

    I - impostos;

    II - taxas, em razão do exercício do poder de polícia ou pela utilização, efetiva ou potencial, de serviços públicos específicos e divisíveis, prestados ao contribuinte ou postos a sua disposição;

    III - contribuição de melhoria, decorrente de obras públicas.

     

    Porém, válido ressaltar que a teoria dominante não é essa exposta na questão (teoria tripartite), mas sim a pentapartida.

    A teoria pentapartida (pentapartite ou quinquipartida) baseia-se na distribuição dos tributos em cinco autônomas exações: impostos, taxas, contribuições de melhoria, empréstimos compulsórios e as contribuições.

     

    Logo, o enunciado é corretamente completado da seguinte forma: “O Código Tributário Nacional em seu artigo 3º define tributo como Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada. Desta forma, de acordo com o artigo 5º do CTN integram tributos impostos, taxas e contribuições de melhoria”.

     

    Gabarito do professor: Letra B.

  • REVISÃO:

    GABARITO: LETRA B

    O CTN adota a teoria tripartida (Impostos, taxas e contribuição de melhoria)

    Art. 5º  Art. 5º Os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria.

    Para essa teoria, o que importa para diferenciar uma espécie tributária da outra é o fato gerador.

    Cumpre lembrar que a Teoria predominante é a pentapartida (impostos, taxas, contribuições de melhoria, empréstimos compulsórios e contribuições especiais. (adotada pelo STF)

    Para o STF, para saber qual espécie tributária se trata, devem ser observados dois critérios:

    Critério intrínseco: o fato gerador;

    Critério extrínseco: Destinação das Receitas.

    Fonte: Larissa Moraes - colega QC


ID
5057473
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

O Poder Público possui a obrigação de debruçar-se sobre o Sistema Orçamentário para executar suas ações, que devem guardar consonância com as normas integradas no planejamento orçamentário, ditado pelas leis:

Alternativas
Comentários
  • GAB. B

    CF: Art. 165, I, II e III

  • GAB: B

    CF/88

    Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:

    I - o plano plurianual;

    II - as diretrizes orçamentárias;

    III - os orçamentos anuais.

  • Trata-se de uma questão sobre a disciplina jurídica dada pela Constituição Federal de 1988 às nossas regras orçamentárias.

    É exatamente o que consta no art. 165 da CF/88:

    “Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão:
    I - o plano plurianual;
    II - as diretrizes orçamentárias;
    III - os orçamentos anuais".

    O processo orçamentário compreende as fases de elaboração e execução do Plano plurianual (PPA), da Lei de diretrizes orçamentárias (LDO) e da Lei orçamentária anual (LOA).

    Logo, o Poder Público possui a obrigação de debruçar-se sobre o Sistema Orçamentário para executar suas ações, que devem guardar consonância com as normas integradas no planejamento orçamentário, ditado pelas leis: Plano Plurianual, Lei de Diretrizes Orçamentários e Lei Orçamentária Anual.

     

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “B".


ID
5057476
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

A Contabilidade Societária, na área privada rege-se por normas diferenciadas daquelas que regulam a contabilidade pública. Nestes termos, apenas uma afirmativa abaixo traduz corretamente as leis mestras relativas à contabilidade:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: letra C

    Lei 4.320/1964 - Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaboração e controle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal.

    Lei 6.404/1976 - Dispõe sobre as Sociedades por Ações (conhecida como Lei das S.A.).


ID
5057479
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

A Lei Complementar nº 101/2000 dita que a concessão ou ampliação de incentivo ou benefício de natureza tributária da qual decorra renúncia de receita deverá estar acompanhada de estimativa do impacto orçamentário-financeiro no exercício em que deva iniciar sua vigência e nos dois seguintes bem como atender ao disposto na lei de diretrizes orçamentárias. Nestes termos não é considerado renúncia de receita:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    Art. 14. § 1o A renúncia compreende anistia, remissão, subsídio, crédito presumido, concessão de isenção em caráter não geral, alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado.

    FONTE: LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000

  • A RE S CREPRE CON A M (são 7):

    Anistia

    Remissão

    Subsídio

    Crédito presumido

    Concessão de isenção em caráter não geral

    Alteração de alíquota

    Modificação de base de cálculo

  • ARTIGO CAMPEÃO NAS COBRANÇAS DE PROVAS OBJETIVAS e DISCURSIVAS PARA ADVOCACIA PÚBLICA

    INFO 983 STF: DECLAROU CONSTITUCIONAL ART. 14 e 17 da LRF

    O art. 14 se destina a organizar estratégia, dentro do processo legislativo, de tal modo que os impactos fiscais de projetos de concessão de benefícios tributários sejam melhor quantificados, avaliados e assimilados em termos orçamentários. 

    A democratização do processo de criação de gastos tributários pelo incremento da transparência constitui forma de reforço do papel de estados e municípios e da cidadania fiscal. 

    O inciso II do art. 14 funciona como uma cláusula de incentivo à conciliação entre as deliberações gerais do processo orçamentário e aquelas relativas à criação de novos benefícios fiscais. Não é possível extrair do seu comando qualquer atentado à autonomia federativa  

    1ª OBS: o art 14, 16 e 17 da LRF são muito parecidos. Mas, na verdade, eles tem objetos diferentes:

    art. 14: como fazer RENÚNCIA DE RECEITAS

    art. 16: como fazer AUMENTO DE DESPESA EM GERAL

    art. 17: como fazer AUMENTO DE DESPESA LONGA (SUPERIOR A 02 EXERCICIOS)

    A partir dai, isso pode ser confundido na prova, ATENÇÃO MAXIMA ENTÃO

    DE FORMA RESUMIDA: Para que haja RENUNCIA DE RECEITAS (art. 16 LRF) É MISTER, CUMULATIVAMENTE que haja: 

    a) estimativa do impacto orçamentário no exercício em que há a renúncia da receita e nos 02 seguintes, 

    +

    b) respeito à Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO).

    +

    C) MEDIDAS DE COMPENSAÇÃO DE 2 TIPOS (ALTERNATIVAMENTE) 

    c.1) demonstração que a renúncia da receita não afetará o cumprimento das metas OU 

    c.2) que haja a previsão de medidas de compensação como, por exemplo: o aumento ou a criação de novos tributos.

    Conforme já decidiu o Supremo Tribunal Federal, é CONSTITUCIONAL a exigência de medidas de compensação como condição para renúncia de receita à vista da necessidade de equilíbrio nas contas e transparência na administração responsável dos recursos públicos.

    POR FIM: não é preciso que haja respeito ás regras do art. 14 da LRF, nos casos de:

    a) alteração de alíquotas do II, IE, IPI e IOF

    b) quando se renunciar a crédito em valor que supere os custos de um processo de execução (porque ai vai se gastar mais do que o que vai conseguir receber)

  • LRF, art. 14, § 3º:

    § 3 O disposto neste artigo não se aplica:

    I - às alterações das alíquotas dos impostos previstos nos ,,, na forma do seu ;

    II - ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança.

  • Quem não prestou atenção no "não" do enunciado aaffff

  • Trata-se de uma questão sobre conceitos básicos de Direito Financeiro que constam na Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00).

    Primeiramente, art.14, §1º, da LRF: “a renúncia compreende anistia, remissão, subsídio, crédito presumido, concessão de isenção em caráter não geral, alteração de alíquota ou modificação de base de cálculo que implique redução discriminada de tributos ou contribuições, e outros benefícios que correspondam a tratamento diferenciado. [...]
    §3º: O disposto neste artigo não se aplica:
    I - às alterações das alíquotas dos impostos previstos nos incisos I, II, IV e V do art. 153 da Constituição, na forma do seu § 1º;
    II - ao cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança".

    Logo, nestes termos não é considerado renúncia de receita, nos termos da LRF, o cancelamento de débito cujo montante seja inferior ao dos respectivos custos de cobrança.


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".


ID
5057482
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

No tocante às despesas obrigatórias de caráter continuado, segundo preceitos da LRF, considera-se aquelas que fixem para o ente federativo a obrigação legal de sua execução por um período superior a dois exercícios, sendo derivadas de:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA  A

    Subseção I

    Da Despesa Obrigatória de Caráter Continuado

    Art. 17. Considera-se obrigatória de caráter continuado a despesa corrente derivada de LEI, MEDIDA PROVISÓRIA OU ATO ADMINISTRATIVO NORMATIVO que fixem para o ente a obrigação legal de sua execução por um período superior a dois exercícios. 

    FONTE: LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000

  • ✅Letra A

    Despesas Obrigatórias de caráter continuado(DOCC) DEVEM atender os seguintes requisitos abaixo:

    -Deve se despesa corrente.

    -Duração de mais de dois exercícios financeiros.

    -Deve ser regulamentada em LEI, MEDIDA PROVISÓRIA OU ATO ADMINISTRATIVO NORMATIVO.

    Obs: As DOCCs são diferentes de despesa com programação de duração continuada.

    Pessoal, estou disponibilizando meu resumo de AFO, especificamente dentro da LRF. Quem tiver interesse é só falar comigo no PV. 

    Fonte: Aulas do Prof: Anderson Ferreira, Gran Cursos. Bons estudos!!!

  • INFO 983 STF: É CONSTITUCIONAL ART. 14 e 17 da LRF

     Os arts. 17, e parágrafos, e 24 representam atenção ao equilíbrio fiscal. A rigidez e a permanência das despesas obrigatórias de caráter continuado as tornam fenômeno financeiro público diferenciado, devendo ser consideradas de modo destacado pelos instrumentos de planejamento estatal. 

    A internalização de medidas compensatórias, conforme enunciadas pelos dispositivos, no processo legislativo é parte de projeto de amadurecimento fiscal do Estado, de superação da cultura do desaviso e da inconsequência fiscal, administrativa e gerencial. A prudência fiscal é um objetivo expressamente consagrado pelo art. 165, § 2º, da CF/88.  

    1ª OBS: o art 14, 16 e 17 da LRF são muito parecidos. Mas, na verdade, eles tem objetos diferentes:

    art. 14: como fazer RENÚNCIA DE RECEITAS

    art. 16: como fazer AUMENTO DE DESPESA EM GERAL

    art. 17: como fazer AUMENTO DE DESPESA LONGA (SUPERIOR A 02 EXERCICIOS)

    A partir dai, isso pode ser confundido na prova, ATENÇÃO MAXIMA ENTÃO

    DE FORMA RESUMIDA: Para que haja AUMENTO DE DESPESA LONGA É MISTER (ART. 17 LRF) , CUMULATIVAMENTE que haja: 

    a) estimativa do impacto orçamentário no exercício em que há a renúncia da receita e nos 02 seguintes, (= art 16 I, LRF)

    +

    b) compatibilidade com PPA e LDO

    +

    c) demonstrar a ORIGEM DOS RECURSOS

    +

    d) demonstrar que NÃO AFETARÁ AS METAS DE RESULTADOS FISCAIS, seja com AUMENTO PERMANENTE de RECEITAS ou DIMINUIÇÃO PERMANENTE DE DESPESAS.

    Como visto, para AUMENTAR DESPESA DE LONGA DURAÇÃO - DE CARÁTER CONTINUADO não é EXATAMENTE IGUAL ao art. 14 LRF ( que trata da renúncia de receitas), mas chega muito perto: porque exige aumento permanente de receitas ou diminuição permanente de despesas

    POR FIM: não é preciso que haja respeito ás regras do art. 17 da LRF, nos casos de:

    a) despesas destinadas ao serviço da dívida 

    b) reajustamento de remuneração de pessoal de que trata o inciso X do art. 37 da Constituição (revisão geral anual).

  • Despesa corrente derivada de lei, medida provisória ou ato administrativo normativo a sua execução por um período superior a 2 exercícios.

    *Considera-se aumento de despesa a prorrogação daquela criada por prazo determinado.


ID
5057485
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Patrimônio público é o conjunto de direitos e bens, tangíveis ou intangíveis, onerados ou não, adquiridos, formados, produzidos, recebidos, mantidos ou utilizados pelas entidades do setor público, que seja portador ou represente um fluxo de benefícios, presente ou futuro, inerente a prestação de serviços públicos ou a exploração econômica por entidade do setor público e suas obrigações. Os bens públicos são classificados como:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA  A

    Art. 99. São bens públicos:

    I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

    II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

    III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

    FONTE: Código Civil.

  • A questão exige o conhecimento dos bens públicos que, conforme o art. 98 do Código Civil Brasileiro, são todos aqueles que pertencem às pessoas jurídicas de direito público, ou seja, pertencem à União, aos Estados, ao DF e aos Municípios, bem como suas respectivas autarquias e fundações públicas de direito público. Todos os outros bens serão considerados bens particulares, independentemente da pessoa a que pertencerem.

    O ponto central da questão pede a classificação dos bens públicos. O assunto encontra respaldo no art. 99 do Código Civil.

    Art. 99 CC: são bens públicos:

    I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

    II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

    III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.

    Conforme se observa, a única alternativa correta é a letra A.

    Gabarito: A

  • Gab. A

    Critério de afetação do bens à função pública:

    Bens de uso comum do povo: grau máximo;

    Bens de uso especial: grau intermediário;

    Bens dominicais: não afetados a qualquer destino público;

    Nas palavras de Bandeira de Mello:

    AFETAÇÃO (naturalmente, lei ou ato administrativo): "a preposição de um bem a um dado destino categorial de uso comum ou especial".

    DESAFETAÇÃO (regra: lei ou ato adm; exceção: fato adm.): "é a sua retirada do referido destino público".

    OBS: Não se admite desafetação pela ausência de uso. Só ocorrerá por ato de hierarquia igual ou superior ao responsável pela afetação. (ex. rua ou uma praça que deixaram de ser utilizadas)

  • A questão versa sobre bens públicos e seus principais pontos. O Código Civil de 2002 apresenta o seguinte conceito:

     Art. 98. São públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem.

    Para a doutrina, bem público são todos os bens vinculados à prestação de um serviço público, seja o bem pertencente à pessoa de direito público ou privado.

    Quanto à natureza/destinação, esses se classificam em: Bem de uso comum do povo Bens de uso especial Bens dominicais/dominiais.

    Bem de uso comum do povo: se destinam ao uso comum e geral de toda a comunidade.

    Bens de uso especial: se destinam à prestação dos serviços administrativos.

    Bens dominicais ou dominiais: não possuem uma destinação específica (não estão afetados).

    Importante lembrar que:

    Bens de uso comum do povo e de uso especial são: AFETADOS (tem destinação pública) e assim são inalienáveis enquanto conservarem essa qualificação.

    Os bens dominicais, por não terem destinação específica, podem ser alienados respeitadas as exigências legais.

    a) CORRETA. Quanto à natureza, os bens públicos se classificam em: Bem de uso comum do povo, Bens de uso especial e Bens dominicais/dominiais.

    b) ERRADA. Houve uma mistura/confusão de classificações dos bens públicos.

    c) ERRADA. Houve uma mistura/confusão de classificações dos bens públicos.

    d) ERRADA. Houve uma mistura/confusão de classificações dos bens públicos.


    Gabarito da professora: Letra A


  • BENS PÚBLICOS

    3 Espécies:

    1 - Bens públicos de uso comum do povo

    •Uso de todos

    •Acesso irrestrito/ilimitado

    •Pode ser de uso gratuito ou retribuído

    •Inalienáveis (não está sujeito a venda)

    •Imprescritíveis (não está sujeito a usucapião)

    •Impenhoráveis (não pode ser utilizado como pagamento de dívida)

    •Exemplos: Praias, lagoas, praças , ruas , avenidas e etc

    2 - Bens públicos de uso especial 

    Uso limitado

    •Acesso restrito/limitado

    •Inalienáveis (não está sujeito a venda)

    •Imprescritíveis (não está sujeito a usucapião)

    •Impenhoráveis (não pode ser utilizado como pagamento de dívida)

    •Onde a administração exerce suas atividades funcionais 

    •São aqueles de uso pelo próprio Poder Público para a prestação de serviços

    •Exemplos: Fórum, prédios das repartições públicas, departamentos e etc 

    3 - Bens púbicos de uso dominicais

    •Disponível

    •Uso particular da administração 

    Alienáveis (está sujeito a venda)

    •Imprescritíveis (não está sujeito a usucapião)

    •Impenhoráveis (não pode ser utilizado como pagamento de dívida)

    •Exemplos: Prédios , terrenos e lotes desativados e etc

    Observação

    •Os bens públicos de uso comum do povo e de uso especial podem ser alienados quando desafetados.

    •Bens públicos não estão sujeito a usucapião.

    •Nenhuma espécie de bens públicos pode sofrer usucapião.

    AFETAÇÃO E DESAFETAÇÃO

    1 - Afetação

    Ocorre quando o bem público possui destinação pública específica

    2 - Desafetação

    Ocorre quando o bem público não possui destinação pública específica

  • Por bens públicos podemos compreender pelo conjunto de coisas móveis e imóveis de propriedade das pessoas jurídicas de direito público, submetido ao regime jurídico exorbitante do Direito Comum (ou seja, que está fora da relação civilista), e que servem como instrumento para a persecução do interesse público.

    Art. 99 CC: são bens públicos:

    I - os de uso comum do povo, tais como rios, mares, estradas, ruas e praças;

    II - os de uso especial, tais como edifícios ou terrenos destinados a serviço ou estabelecimento da administração federal, estadual, territorial ou municipal, inclusive os de suas autarquias;

    III - os dominicais, que constituem o patrimônio das pessoas jurídicas de direito público, como objeto de direito pessoal, ou real, de cada uma dessas entidades.


ID
5057488
Banca
Prefeitura de Bombinhas - SC
Órgão
Prefeitura de Bombinhas - SC
Ano
2021
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

As Leis Plano Plurianual, Lei de Diretrizes Orçamentárias e Lei Orçamentária Anual compõem o sistema orçamentário. Está correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Letra "A".

    - O modelo orçamentário brasileiro compõe-se de três instrumentos: o Plano Plurianual (PPA), a Lei de Diretrizes Orçamentária (LDO) e a Lei Orçamentária Anual (LOA), todas de iniciativa do Poder Executivo e constituídas sob a forma de leis ordinárias (embora haja uma hierarquia entre elas, posto que a elaboração da LDO é feita em conformidade com o PPA e a LOA é elaborada em conformidade com a LDO).

    - O PPA tem vigência de 4 (quatro) anos e tem como finalidade estabelecer, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da administração pública para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

  • PPA, LDO E LOA são instrumentos de planejamento orçamentário de iniciativa do Poder Executivo.

    O PPA é instrumento de planejamento do Governo Federal que estabelece DIRETRIZES, ORÇAMENTO E METAS para despesa de capital e outras decorrentes de despesa continuada, elaborado de forma regionalizada e instituído por lei. Tem duração de 4 anos, podendo ser revisado durante a sua vigência.

    A LDO por sua vez é o elo do planejamento estratégico (PPA) com o planejamento operacional (LOA), são as METAS e Prioridades da administração Publica, tem duração de um ano, mas a vigência extrapola o exercício financeiro.

    A LOA é o instrumento que prevê a arrecadação de receitas e fixa a realização de despesas para o período de um ano, concretiza os objetivos e metas previstos no PPA.

  • pense que o PPA valido para 4 anos.

    O novo chefe do executivo, assim que entra em exercicio vai estar sob a vigencia do ultimo ano da PPA do governo anterior - pelo menos em tese. Ele terá o ano para elaborar a PPA que vigerá, em regra, 3 anos no seu governo, caso não seja reeleito.

    Eu errei a questão porque pensei no rol do do art. 163. CF. :(

  • art. 35 ADCT § 2

    I - o projeto do plano plurianual, para vigência até o final do primeiro exercício financeiro do mandato presidencial subseqüente, será encaminhado até quatro meses antes do encerramento do primeiro exercício financeiro e devolvido para sanção até o encerramento da sessão legislativa;

  • Trata-se de uma questão sobre leis orçamentárias.

    Vamos analisar as alternativas.

    A) CORRETO. Realmente, As leis que compõem o sistema orçamentário são leis ordinárias. Além disso, o Plano Plurianual (PPA) é o instrumento de planejamento das ações do governo de médio prazo (4 anos). Ele estabelece, de forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas da Administração Pública organizado em programas, estruturado em ações, que resultem em bens e serviços para a população. Ele tem início do segundo ano do mandato do chefe do poder executivo e termina no fim do primeiro ano do governo seguinte.

    B) ERRADO. As leis que compõem o sistema orçamentário são leis ORDINÁRIAS e a Lei de Diretrizes Orçamentárias é válida PARA 1 ANO.

    C) ERRADO. As leis que compõem o sistema orçamentário são leis ORDINÁRIAS e o Plano Plurianual é válido para 4 ANOS, devendo ser encaminhado no primeiro ano do governo.

    D) ERRADO. As leis que compõem o sistema orçamentário são leis ordinárias e o Plano Plurianual é válido para 4 ANOS, devendo ser encaminhado no primeiro ano do governo.


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".