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Prova Quadrix - 2013 - CREFONO - 6ª Região - Auxiliar Administrativo

ID
1733635
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo.

Profissional pode assessorar políticos e atores para aprimorar a comunicação

    A vice-diretora da graduação em fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, Kátia de Almeida, afirma que a profissão é regulamentada desde 1981. Segundo ela, o objetivo do curso é formar profissionais que possam prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana e da audição, além de aperfeiçoar padrões de audição, voz, fala e linguagem. "Também visamos à formação de professores e pesquisadores", completa.
     Kátia diz que o estágio supervisionado começa no terceiro ano, mas que o quarto ano é todo dedicado a ele, com carga de 1.080 horas. "Além de atuarem na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, os alunos também trabalham no complexo hospitalar da instituição, além de unidades básicas de saúde, creches e escolas."     Segundo ela, o aluno precisa gostar da área da saúde e da comunicação humana, de relações interpessoais e de se atualizar constantemente. Depois de formados, é possível atuar tanto em serviço público quanto privado. "Eles também podem trabalhar com assessoria empresarial, atendendo políticos, atores e outros profissionais, para o aprimoramento da comunicação humana." Kátia diz que a questão da saúde auditiva é importante para toda a polução, incluindo músicos e outros profissionais que estão expostos a níveis elevados de pressão sonora no ambiente de trabalho. "Todos os profissionais da música correm o risco de ter uma perda de audição, e só agora estão começando a se conscientizar."
    A médica conta que a audiologia é uma das especializações da fonoaudiologia e, neste ano, foi considerada uma das mais remuneradas e menos estressantes num ranking americano. 
     Segundo ela, o mercado de trabalho está em expansão em decorrência do aumento da expectativa de vida dos brasileiros. "A população de idosos faz com que apareçam novos serviços, porque eles querem envelhecer com qualidade."
                               (Disponível em www.estadao.com.br)

Leia o trecho a seguir, retirado do primeiro parágrafo do texto.

"Também visamos à formação de professores e pesquisadores".

Sobre ele, pode-se afirmar corretamente que:

Alternativas
Comentários

  • Visar no sentido de "almejar" é VTI, exigindo a preposição, que após se juntar com artigo do substantivo seguinte, forma a crase. 

  • GABARITO: "B"

     

    Verbos Transitivos Diretos ou Indiretos

    Há verbos que admitem duas construções, uma transitiva direta, outra indireta, sem que isso implique modificações de sentido. Dentre os principais, temos:

     

    Almejar

    Almejamos pela paz entre as nações. (VTD)

    Almejamos a paz entre as nações. (VTI) 

     

     

    MAS PQ??? pq não tem preposição logo é "direto" ou seja VTD..... Mas se tiver elementos ligados por preposição será VTI: 

     

    (a ante até após com contra de desde em entre para  per perante por sem sobre sob  tras) tem que decorar... fala várias vezes... 

     

ID
1733638
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo.

Profissional pode assessorar políticos e atores para aprimorar a comunicação

    A vice-diretora da graduação em fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, Kátia de Almeida, afirma que a profissão é regulamentada desde 1981. Segundo ela, o objetivo do curso é formar profissionais que possam prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana e da audição, além de aperfeiçoar padrões de audição, voz, fala e linguagem. "Também visamos à formação de professores e pesquisadores", completa.
     Kátia diz que o estágio supervisionado começa no terceiro ano, mas que o quarto ano é todo dedicado a ele, com carga de 1.080 horas. "Além de atuarem na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, os alunos também trabalham no complexo hospitalar da instituição, além de unidades básicas de saúde, creches e escolas."     Segundo ela, o aluno precisa gostar da área da saúde e da comunicação humana, de relações interpessoais e de se atualizar constantemente. Depois de formados, é possível atuar tanto em serviço público quanto privado. "Eles também podem trabalhar com assessoria empresarial, atendendo políticos, atores e outros profissionais, para o aprimoramento da comunicação humana." Kátia diz que a questão da saúde auditiva é importante para toda a polução, incluindo músicos e outros profissionais que estão expostos a níveis elevados de pressão sonora no ambiente de trabalho. "Todos os profissionais da música correm o risco de ter uma perda de audição, e só agora estão começando a se conscientizar."
    A médica conta que a audiologia é uma das especializações da fonoaudiologia e, neste ano, foi considerada uma das mais remuneradas e menos estressantes num ranking americano. 
     Segundo ela, o mercado de trabalho está em expansão em decorrência do aumento da expectativa de vida dos brasileiros. "A população de idosos faz com que apareçam novos serviços, porque eles querem envelhecer com qualidade."
                               (Disponível em www.estadao.com.br)

Sobre o trecho "Além de atuarem na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, os alunos também trabalham no complexo hospitalar da instituição", analise as afirmações.

I. Há duas orações.

II. Trata-se de período composto.

III. As duas ideias se relacionam por meio de um conectivo de adversidade. IV. Há duas locuções verbais.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • III-ERRADO ! Conectivos de adversidade: ''mas, porém, contudo, todavia, entretanto, se não, não obstante...'' Mesmo não sabendo os conectivos de adversidade, percebe-se na leitura que não há ideias controversas. A ideia apresentada é de adição. VEJA! ''Os alunos não só trabalham na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, mas também trabalham no complexo hospitalar da instituição''.


    IV-ERRADO! Locução verbal: Verbo principal + verbo auxiliar ( no infinitivo ou gerúndio).

    No caso acima, tem-se advérbios de lugar, mas não locuções verbais.

ID
1733641
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo.

Profissional pode assessorar políticos e atores para aprimorar a comunicação

    A vice-diretora da graduação em fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, Kátia de Almeida, afirma que a profissão é regulamentada desde 1981. Segundo ela, o objetivo do curso é formar profissionais que possam prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana e da audição, além de aperfeiçoar padrões de audição, voz, fala e linguagem. "Também visamos à formação de professores e pesquisadores", completa.
     Kátia diz que o estágio supervisionado começa no terceiro ano, mas que o quarto ano é todo dedicado a ele, com carga de 1.080 horas. "Além de atuarem na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, os alunos também trabalham no complexo hospitalar da instituição, além de unidades básicas de saúde, creches e escolas."     Segundo ela, o aluno precisa gostar da área da saúde e da comunicação humana, de relações interpessoais e de se atualizar constantemente. Depois de formados, é possível atuar tanto em serviço público quanto privado. "Eles também podem trabalhar com assessoria empresarial, atendendo políticos, atores e outros profissionais, para o aprimoramento da comunicação humana." Kátia diz que a questão da saúde auditiva é importante para toda a polução, incluindo músicos e outros profissionais que estão expostos a níveis elevados de pressão sonora no ambiente de trabalho. "Todos os profissionais da música correm o risco de ter uma perda de audição, e só agora estão começando a se conscientizar."
    A médica conta que a audiologia é uma das especializações da fonoaudiologia e, neste ano, foi considerada uma das mais remuneradas e menos estressantes num ranking americano. 
     Segundo ela, o mercado de trabalho está em expansão em decorrência do aumento da expectativa de vida dos brasileiros. "A população de idosos faz com que apareçam novos serviços, porque eles querem envelhecer com qualidade."
                               (Disponível em www.estadao.com.br)

O sujeito da forma verbal "correm", em destaque no quarto parágrafo do texto, tem como núcleo:

Alternativas
Comentários
  • O núcleo do sujeito deverá ser um substantivo.- 
     O Sujeito é: '' Todos os profissionais da música...''

    Todos: Pronome 
    indefinidoos: artigo
    profissionais: substantivo
    da música: locução adjetiva que qualifica o tipo de profissional mencionado na oração.
ID
1733644
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo.

Profissional pode assessorar políticos e atores para aprimorar a comunicação

    A vice-diretora da graduação em fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, Kátia de Almeida, afirma que a profissão é regulamentada desde 1981. Segundo ela, o objetivo do curso é formar profissionais que possam prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana e da audição, além de aperfeiçoar padrões de audição, voz, fala e linguagem. "Também visamos à formação de professores e pesquisadores", completa.
     Kátia diz que o estágio supervisionado começa no terceiro ano, mas que o quarto ano é todo dedicado a ele, com carga de 1.080 horas. "Além de atuarem na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, os alunos também trabalham no complexo hospitalar da instituição, além de unidades básicas de saúde, creches e escolas."     Segundo ela, o aluno precisa gostar da área da saúde e da comunicação humana, de relações interpessoais e de se atualizar constantemente. Depois de formados, é possível atuar tanto em serviço público quanto privado. "Eles também podem trabalhar com assessoria empresarial, atendendo políticos, atores e outros profissionais, para o aprimoramento da comunicação humana." Kátia diz que a questão da saúde auditiva é importante para toda a polução, incluindo músicos e outros profissionais que estão expostos a níveis elevados de pressão sonora no ambiente de trabalho. "Todos os profissionais da música correm o risco de ter uma perda de audição, e só agora estão começando a se conscientizar."
    A médica conta que a audiologia é uma das especializações da fonoaudiologia e, neste ano, foi considerada uma das mais remuneradas e menos estressantes num ranking americano. 
     Segundo ela, o mercado de trabalho está em expansão em decorrência do aumento da expectativa de vida dos brasileiros. "A população de idosos faz com que apareçam novos serviços, porque eles querem envelhecer com qualidade."
                               (Disponível em www.estadao.com.br)

A palavra "num", em destaque no texto, é o resultado de: 

Alternativas
Comentários
  • Sem dúvida, gabarito C. Porque não a E, pois "em" não é pronome, tampouco um "um" número.

  •    A médica conta que a audiologia é uma das especializações da fonoaudiologia e, neste ano, foi considerada uma das mais remuneradas e menos estressantes num ranking americano. 

    R:  uma junção entre a preposição "em" e o artigo "um".

  • c)uma junção entre a preposição "em" e o artigo "um".

  • C) uma junção entre a preposição "em" e o artigo "um".

    Lembrem-se que "NO" é a junção de em + o = no.

  • Por isso eu digo q concurso é dureza, pois quem realmente devia estudar são os examinadores; já vi questão do CESPE q dava errada a resposta p algo similar, pois NUM não seria UNIÃO, mas sim CONTRAÇÃO; união quando dois termos se unem sem sofrer alteração: ao; então pq no caso da preposição DE e o artigo, se fala de contração?

  • Errei por falta de atenção.Se ler novamente da pra saber que e a letra C

  • Errei por falta de atenção.Se ler novamente da pra saber que e a letra C

ID
1733647
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo.

Profissional pode assessorar políticos e atores para aprimorar a comunicação

    A vice-diretora da graduação em fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, Kátia de Almeida, afirma que a profissão é regulamentada desde 1981. Segundo ela, o objetivo do curso é formar profissionais que possam prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar os distúrbios da comunicação humana e da audição, além de aperfeiçoar padrões de audição, voz, fala e linguagem. "Também visamos à formação de professores e pesquisadores", completa.
     Kátia diz que o estágio supervisionado começa no terceiro ano, mas que o quarto ano é todo dedicado a ele, com carga de 1.080 horas. "Além de atuarem na clínica de fonoaudiologia da Santa Casa, os alunos também trabalham no complexo hospitalar da instituição, além de unidades básicas de saúde, creches e escolas."     Segundo ela, o aluno precisa gostar da área da saúde e da comunicação humana, de relações interpessoais e de se atualizar constantemente. Depois de formados, é possível atuar tanto em serviço público quanto privado. "Eles também podem trabalhar com assessoria empresarial, atendendo políticos, atores e outros profissionais, para o aprimoramento da comunicação humana." Kátia diz que a questão da saúde auditiva é importante para toda a polução, incluindo músicos e outros profissionais que estão expostos a níveis elevados de pressão sonora no ambiente de trabalho. "Todos os profissionais da música correm o risco de ter uma perda de audição, e só agora estão começando a se conscientizar."
    A médica conta que a audiologia é uma das especializações da fonoaudiologia e, neste ano, foi considerada uma das mais remuneradas e menos estressantes num ranking americano. 
     Segundo ela, o mercado de trabalho está em expansão em decorrência do aumento da expectativa de vida dos brasileiros. "A população de idosos faz com que apareçam novos serviços, porque eles querem envelhecer com qualidade."
                               (Disponível em www.estadao.com.br)

Sobre a palavra "eles", em destaque no último parágrafo, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa D

    O termo exerce na verdade função anafórica.

  • o pronome ele está retomando o pronome "ele" por isso está exercendo função anafórica, aquela que retoma o que o que foi dito.

  • Catafórica – quando um termo se refere a outro que vem à frente e lhe dá, a partir deste, o seu sentido estrito, rigoroso.
    Ex: Esta foi sempre a minha doutrina: tudo que há de bom e útil no mundo, se consegue procedendo por amor ao próximo.

    Anafórica     – consiste na repetição de uma ou mais palavras no princípio de enunciados sucessivos, em que sobressai com ênfase o elemento repetido.
    Ex: Vi no outro lado da rua o João, chamei-o, disse-lhe o que pretendia, e ele acolheu a minha ideia e ajudou-me.

    Fonte: https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/referencia-cataforica--referencia-anaforica/7015

  • São chamados de pronomes anafóricos aqueles que estabelecem uma referência dependente com um termo antecedente, é uma palavra herdada do grego “anaphorá” e do latim “anaphora”.

    Termo ou expressão que, em um texto ou discurso, faz referência direta ou indireta a um termo anterior.

    Exemplo:

    João está doente. Vi-o na semana passada

  • Eu discordo da resposta do gabarito. Resposta certa é a letra: "C"-  Refere-se aos idosos.

    O termo exerce na verdade função anafórica, porque "idosos" vêm antes de "eles". 

  • Luciano, você não leu direitinho, mas está pedindo a assertiva incorreta. 

    Ou seja, seu raciocínio está perfeito, mas tome cuidado com os equívocos e pressa. 

  • Marcos Pinheiro, você trocou os usos de catáfora e anáfora. São termos que vêm ANTES e DEPOIS aos seus referencias, respectivamente.

  • GENTE A QUESTÃO PEDE MARCAR A ERRADA.

     

     

  • Não li a assertiva incorreta.

ID
1733665
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um conjunto A tem 3 elementos, enquanto que um conjunto B tem 2 elementos. Quantos são os subconjuntos possíveis de A X B?

Alternativas
Comentários

  • Questão simples galera,

    1) calcular A  x B

    Como A tem 3 elementos e B possui 2, A x B terá 3 x 2 elementos, logo A x B = 6 elementos

    2) calcular o número de subconjuntos

    Para esse cálculo existe uma fórmula, basta fazer 2 elevado a n, onde n representa a quantidade de elementos. Logo, temos:

    2 elevado a 6 subconjuntos = 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 64 subconjuntos

    Gabarito: Letra E

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  • julio Cesar faz algumas questoes da banca quadrix,mt bom o canal !

  • N= A tem 3 elementos X B tem 2 elementos= 6 ELEMENTOS

    2^N= 2^6=  64.

    CORRETO LETRA E

ID
1733668
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere os conjuntos:A = {x | x ∈ N, - 2 < x < 5 } e B = { x | x ∈ ℜ, - 1 < x < 4 }
Sobre o conjunto B - A, podemos afirmar que: 

Alternativas
Comentários

  • Questão bem tranquila gente,

    1) A = {x | x ∈ N, - 2 < x < 5 } 

    Nesse caso, como o universo é o conjunto dos naturais, temos que A = (- 1, 0, 1, 2, 3, 4);

    2) B = { x | x ∈ ℜ, - 1 < x < 4 }

    Nesse caso, como o universo são os reais, temos que B = (0, 1, 2, 3). Contudo, em se tratando dos reais, existem infinitos números entre os naturais descritos por mim como elementos de B. Por exemplo, entre 1 e 2, existem os números decimais 1,001 - 1,325 - 1,999 - 1, 999999 - etc

    Quando a questão nos pede B - A, na verdade quer saber o número de elementos que estão em B mas não estão em A.

    Conclusão: É infinito e não enumerável - Gabarito: Letra D.


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  • CARO COLEGA JULIO CESAR! COM TODAS AS VÊNIAS, GOSTARIA DE INFORMÁ-LO QUE O CONJUNTO DOS NATURAIS NÃO SE APLICA QUESTAO "A" NO TOCANTE AO -1, VISTO QUE SEGUNDO, O ILUSTRÍSSIMO  PROFESSOR LUIS ROBERTO DANTE EM SEU LIVRO, MATEMÁTICA VOLUME ÚNICO, EXPLICA QUE NÚMERO NATURAL "N" É AQUELE QUE COMEÇA COM 0 OU, NO CASO DE SEU SUBCONJUNTO,"N" EXCLUINDO SE O ZERO. LOGO NÃO VEJO A SENTEÇA COMO SENDO A CMPOSTA POR "A"=-1,0,1,2,3,4, MAS SIM, 0,1,2,3,4. DESDE DE JÁ, SOLICITO QUE ME CORRIJA, CASO EU ESTEJA ERRADO.

     

  •  d) É infinito e não enumerável.

    A QUESTÃO PEDE A = {x | x ∈ NATURAIS, - 2 < x < 5 }, B = { x | x ∈ ℜEIAS, - 1 < x < 4 }

     

    Chamamos de Números Reais o conjunto de elementos, representado pela letra maiúscula R, que inclui os:

    Números Naturais (N): N = {0, 1, 2, 3, 4, 5,...}

    Números Inteiros (Z): Z= {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,...}

    Números Racionais (Q): Q = {...,1/2, 3/4, –5/4...}

    Números Irracionais (I): I = {...,√2, √3,√7, 3,141592....}

  • Subtração dos conjuntos B - A vc tem que ler assim: "o que tem em B que não tem em A"

    Como o X do conjunto A é um número natural que está entre -2 e 5, logo ele só poderá ser Ou 0 ou 1 ou 2 ou 3 ou 4

    Como o X do conjunto B é um número real (todos os conjuntos) que está entre -1 e 4, logo ele poderá ser qualquer número 0,1 ou 0,11 ou 0,111 ou 0,1231, literalmente de 0 a 1 terão infinitos números dentro do conjunto dos números reais, imagina até chegar 4, portanto, impossível enumerá-los

    Gab D

  • Gabarito D

    Conjunto A → A = {x | x ∈ N, - 2 < x < 5 }

    • Pede números naturais (números positivos), maiores que -2 e menores que 5, logo: A = { 0, 1, 2, 3, 4 }.

    Conjunto B → B = { x | x ∈ ℜ, - 1 < x < 4 },

    • Pede números reais (todos os números), maiores que -1 e menores que 4, logo: B = { 0, 1, 2, 3 }.

    (N) Naturais = Inteiros positivos (0,1,2,3...);

    (Z) Inteiros = Inteiros positivos e negativos (-2,-1,0,1,2...);

    (Q) Racionais = Naturais, inteiros, frações e dízimas periódicas;

    (I) Irracionais = Raízes não inteiras e dízimas não periódicas;

    (R) Reais = Todos os números ↑

    ___________________________________________________________________

    Logo, B - A (pede o que tem em B que não tem em A) será:

    • Infinito: devido B ser dos números reais podendo ter infinitos números em seu conjunto entre 0, 1, 2, 3;
    • Não enumerável, pois possui mais elementos que o conjunto dos números naturais.
ID
1733671
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se VAI está para FOI, assim como VOU está para FUI, então é verdade que:

Alternativas
Comentários

  • gab. C de chute!

    Alguém se habilita a explicar? :'(

  • O que diferencia Vai de Vou? A letra "A" no meio ou "I" no final do primeiro e a letra "O" no meio ou "U" no final do segundo.
    O que diferencia Foi de Fui? A letra "O" no meio do primeiro e a letra "U" no meio do segundo.

    Desse modo A está para O ou I está para U, assim como
    O está para U ou O pode está para I (que vem posposto ao U).

  • A lógica que eu achei foi essa:

    Vai e Foi : as únicas letras que mudam de uma palavra para outra e que não são consoantes são "A" e "O", respectivamente. A letra "I" está nas duas palavras e "V" e "F" são consoantes

    Vou e Fui : as únicas letras que mudam de uma palavra para a outra e que não são consoantes são "O" e "I", respectivamente. A letra "U" está nas duas e "V" e "F" são consoantes

    Assim, A está para O assim como O está para I

     

  • só cortar>> vai------foi

    vou ----fui

    cortando fica a---o

    o--i

ID
1733674
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Qual é o 6º termo da seqüência dada a seguir?

2   3  5  7

Alternativas
Comentários

  • Galera, questões de sequências podem ser vistas de diversas maneiras diferentes e corretas. Nessa questão, pensei assim:

    2, 3, 5 , 7  ---- Pegando os termos alternados...

    do 2 para o 5: aumento de 3 unidades

    do 3 para o 7: aumento de 4 unidades

    do 5 para o quinto termo: aumento de 5 unidades, portanto é o 10.

    do 7 para o sexto termo: aumento de 6 unidades, portanto é o 13.

    Gabarito: Letra A


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  • imagino, que tem a ver com numeros primos, por isso, 13.

  • Essa questão não estaria mal formulada não?

  • Julio César foi mesmo em cima! Massss....

    Quem não tem acesso ao gabarito, no caso numa prova. Quem acertaria? kk Acredito que ninguém, pois a questão não dá indícios do que realmente quer!!

    Gab.A

  • Pessoal, é a sequência dos números primos:

    1º - 2

    2° - 3

    3° - 5

    4° - 7

    5º - 11

    6° - 13 - Resposta da questão!

    Errei por falta de atenção e marquei o 5° termo.

    Bons Estudos! ;)

  • Números primos...simples assim.

  • Como ele quer o 6° termo, vai ser 13. Poderia ser a letra B.

    Essa é uma sequência de números primos.

  • Minha resolução foi assim: 2+ 0 = 2 -1o

    2 + 1 = 3 - 2o

    2 + 3 = 5 - 3o

    2 + 5 = 7 - 4o

    2 + 7 = 9 - 5o

    2 + 9 = 11 - 6o

    2 + 11 = 13 - 7o

    Por aqui, ia ser a letra B a resposta, mas pelo visto, ninguém recorreu alegando este método de resolução. O fato de a questão não dar o 5o termo no comando a torna confusa e ambígua, permitindo que mais de uma possibilidade de sequências e raciocínios sejam utilizados, no entanto, conduzindo a resultados diferentes, tal como exposto acima. Se eu tivesse feito o concurso na época, definitivamente teria recorrido.

ID
1733677
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Se 2(n-2)! = [(4)2]180, então (2n -12)! é igual a:

Alternativas
Comentários

  • 2^(N-2)!=[(2²)²]180 => 2^(N-2)!=2^720 => (N-2)!=720 => N-2=6 => N=8

    (2n-12)! => (2*8-12)! => 4! = 24

    RESPOSTA E

     

    OBS: 2*3*4*5*6 = 720

  • Questão resolvida no vídeo abaixo

    https://www.youtube.com/watch?v=zeAB2R_pOOM

    Bons estudos.

ID
1733680
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma nova operação matemática foi criada e indicada por $. Essa operação sempre devolve o mesmo padrão de resposta, conforme os exemplos dados a seguir.

a) 2 $ 1 = 4

b) 3 $ 2 = 7

c) 5 $ 3 = 11

d) 3 $ 4 = 11

e) 4 $ 4 = 12

De acordo com os exemplos dados, qual será o valor de
                                     4 $ (2 $ 3)?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: E

    A operação com $ é somar o número da esquerda com o dobro do da direita. 

    2$1 =  2 + 2.1 = 2 + 2 = 4

    5$3 = 5 + 2.3 = 5 + 6 = 11 

    4 $ (2 $ 3) =>> primeiro resolve dentro do parênteses (2 $ 3) = 2 + 3.2 = 8

    e depois substitui: 4 $ (2 $ 3) = 4 $ 8 = 4 + 2.8 = 4 + 16 = 20.

  • Entendi foi nada..

  • 5 $ 3 = 11   (aqui ele dobra o valor do segundo número - que é 3 - e soma ao primeiro que é 5)

     

    5+(3+3) = 11

     

     

    Assim,  na questão, fica:

    4 $ (2 $ 3)?

     

    4+ (2+6 que é o dobro de 3)

    4+8

    4 + 16 que é o dobro de 8

    20

     

ID
1733683
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Quantos são os números pares de três algarismos distintos que podem ser formados pelos elementos do conjunto:
A = { 0, 2, 3, 4, 6, 7, 9 }?

Alternativas
Comentários

  • Questão simples galera,

    Como os números são pares, têm que terminar em número par. Além disso, perceba que em se tratando de números não se pode iniciar com zero. entendido isso, vamos lá:

    * Podemos fazer separadamente para entender melhor

    Para ser par, tem que terminar em 0, 2, 4, 6 conforme os elementos desse conjunto.

    1) terminados em 2, 4, 6  --- teremos 3 possibilidades para a útlima "casa" , 5 para a primeira (não pode ser zero) e 5 para a "casa' do meio, pois nesta o zero pode. Log, temos:  5  x  5  x  3 = 75 possibilidades

    2) terminado em 0 

    Para a última casa apenas 1 possibilidade e para a primeira e segunda casa temos 6 e 5 possibilidades. Portanto, temos 6 x 5 x 1 = 30 possibilidades.

    Solução: 75 + 30 = 105. Gabarito: Letra C

    Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

    Link do canal: https://www.youtube.com/channel/UC_FQm8aivYBf2q6ga1rxklw

    Fanpage: https://www.facebook.com/profjuliocesarsalustino

  • Professor Julio, grata pela explicação, mas ainda não entendi! rsrs

  • Para os terminados em 0:  6 x 5 x 1 = 30 (no primeiro dígito não pode ser 0)

    Para os terminados em 2: 5 x 5 x 1 = 25 (no primeiro dígito não pode ser 0 e 2)

    Para os terminados em 4: 5 x 5 x 1 = 25 (no primeiro dígito não pode ser 0 e 4)

    Para os terminados em 6: 5 x 5 x 1 = 25 (no primeiro dígito não pode ser 0 e 6)

    Soma = 30 + 25 + 25 + 25 = 105

  • E necessário mesmo isso ai???

  • Eu fiz da seguinte forma, talvez achem mais rápida:

    C(7,4) = 7 quantidade de números, 4 números pares.

    7!/4!(7-4)! = 35

    3 algarismos distintos, logo 35*3= 105

    GAB: C

    "Deus é Bom".

  • tem que dividir o problema em duas partes.

    1 - Números terminados com zero

    6 X 5 X 1 = 30

    2 - Números sem terminar com o zero

    5 x 5 x 3 = 75

    TOTAL = 30 + 75 = 105

    LETRA C

  • TEM QUE DIVIDIR O PROBLEMA EM DUAS PARTES.

    1º NÚMEROS TERMINADOS EM ZERO

    6 X 5 X 1 = 30

    2° NÚMEROS QUE NÃO TERMINAM COM ZERO (OBS IMPORTANTE: UM NÚMERO DE TRÊS ALGARISMOS NUNCA PODE SER INICIADO COM ZERO, POIS SE INICIASSE COM ZERO, NÃO SERIA DE TRÊS ALGARISMOS (FAMOSO ZERO À ESQUERDA)

    5 X 5 X 3 = 75

    R: 105

ID
1733686
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois dados honestos são lançados e os resultados são observados. Dentre os resultados possíveis, qual é a probabilidade de que a soma dos pontos seja um quadrado perfeito?

Alternativas
Comentários

  • Galera, para achar a probabilidade de determinado evento ocorrer, faça o macete:

    O QUE EU QUERO DIVIDIDO PELO TOTAL

    1) Quero quadrados perfeitos --- Nesse caso, 4 e 9 são os únicos possíveis, pois quadrado perfeito é o número que possui raiz quadrada exata.

    (2,2) - (1,3) - (3-1) - (4,5) - (5,4) - (3,6) - (6,3)

    2) Total: como são dois dados, temos 6 x 6 = 36 possibilidades

    3) Probabilidade

    7 / 36 -- Gabarito: Letra B.

    Conheçam e inscrevam-se no meu canal no youtube, pois sou professor de Matemática e gravei alguns vídeos com dicas e bizus de Matemática e Raciocínio Lógico.

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  • Errei por que esqueci o (5,4) e (4,5),os quais seus resultados dariam 9 que é um quadrado perfeito!

    Melhor errar agora que na hora da prova!

  • os únicos quadrados perfeitos entre 2 e 12 são os números 4 e 9

    1 + 3 = 4

    3 + 1 = 4

    2 + 2 = 4

    3 + 6 = 9

    6 + 3 = 9

    4 + 5 = 9

    5 + 4 = 9

    7 possibilidades / 36 resultados totais

    7/36

  • Ñ entendi o porque deu 36

ID
1733689
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Escolhendo-se ao acaso um dos vértices de um hexaedro regular, qual a probabilidade de que ele pertença à três faces quaisquer do hexaedro?

Alternativas
Comentários

  • Um hexaedro nada mais é que um cubo, e um cubo possui 8 vértices, cada vértice é ligado a 3 faces. Logo, ao se escolher qualquer vértice ele irá pertencer a 3 faces ao mesmo tempo.
    Probabilidade de 100% = 1.

    Gab A.

  • Um cubo é um hexaedro, mas um hexaedro não é necessariamente um cubo.

    Um hexaedro REGULAR é um cubo. Ou seja, um hexaedro no qual suas arestas formam ângulos iguais.

  • Queria que tivesse a opção de colocar emoctios para mostrar minha cara a respeito dessas questões.

  • Se não souber o que é hexaedro não dá pra acertar. Errei

ID
1733692
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere as afirmações a seguir.

- Paulo comprará maçãs se as bananas estiverem em falta.

- Se não faltarem bananas, Pedro ficará triste.

Ora, se Pedro não ficou triste, então é verdade que:

Alternativas
Comentários

  • Se não faltarem bananas, Pedro ficará triste.
    Ou seja: se faltarem bananas Pedro NÃO ficará triste.

    ENTÃO,se Pedro não ficou triste:

    Gab. E ) Faltaram bananas.

  • Nossa, para mim essa questão é muito louca. TEM TRÊS RESOSTAS CORRETAS. Alguém sabe explicar?

    Se faltou BANANA ( como indica a resposta), podemos conluir q Paulo comprou maçâ. Letra (D) - Observe que a Primeira proposição diz que se não houvesse banana, ele compraria maçã.

    Também podemos concluir que Paula não comprou BANANAS (até porque estavam em falta). Letra (A)

    Faltram BANANAS. Letra E

  • As únicas inferências que podemos ter da questão é que:

    - Pedro não ficou triste

    - Paulo comprará maçãs

    -Bananas estão em falta

     

    a) Paulo não comprará bananas (A questão não fala nada sobre a ação dele no futuro)

    b) Paulo comprou bananas (A questão não fala se ele comprou ou não bananas)

    c) Paulo ficou triste (Não fala nada sobre Paulo ter ficado triste ou não, somente Pedro)

    d) Faltaram bananas e Paulo comprou maçãs. (Faltaram bananas, mas Paulo comprará maçãs, e não "comprou")

    e) Faltaram bananas. (Correta : é a unica verdade que se pode inferir)

  • Loucura loucura loucura.

  • O Ponto de partida é na última informação quando afirma que "Pedro não ficou triste". 

    Considere as afirmações a seguir:

    - Paulo comprará maçãs (V/F) se as bananas estiverem em falta (V).

    - Se não faltarem bananas (F), Pedro ficará triste (F).

    - se Pedro não ficou triste (V), então é verdade que:

    (A) Paulo não comprará bananas (F).

    (B) Paulo comprou bananas (F).

    (C) Paulo ficou triste (F).

    (D) Faltaram bananas (V) e Paulo comprou maçãs (V/F). (F)

    (E) Faltaram bananas (V).

    Gabarito E.

    @prof.rlm.kaka

ID
1733695
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Como o software Android, da empresa Google, pode ser classificado? 

Alternativas
Comentários

  • Letra C. O Android é um popular sistema operacional para smartphones e tablets. Existem notebooks com Android, e também a variante da Google, o Chrome OS.

  • Gabarito: C

    Android é um sistema operacional baseado no núcleo Linux e atualmente desenvolvido pela empresa de tecnologia Google, muito utilizado em tablets e smartphones.

  • O Android é um sistema operacional voltado para celulares e tablets. Resposta certa, alternativa c).

ID
1733698
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Qual componente de software, do sistema operacional Windows, possibilita a utilização automática da maioria dos hardwares conectados à porta USB?

Alternativas
Comentários

  • Letra A. O recuso PnP (Plug and Play) permite conectar um dispositivo e este ser utilizado a seguir, após a instalação dos drivers correspondentes.

  • A tecnologia ligar e usar (em inglês: Plug and Play ou ainda, PnP) foi criada com o objetivo de fazer com que o computador reconheça e configure automaticamente qualquer dispositivo que seja instalado, facilitando a expansão segura dos computadores e eliminando a configuração manual.

  • Porta USB (Universal Serial Bus)

     

    É o tipo de barramento que se destaca pela sua alta velocidade, destaca-se também pela capacidade de em um único conector com a placa mãe, conectar até 127 dispositivos e é um tipo de conector Plug and Play (conecte e use), ou seja, se o Sistema Operacional oferecer suporte a esta tecnologia o usuário pode conectar um periférico sem a necessidade de desligar o computador.

  • Tem comentários dos usuários que são mais explicativos/didáticos que os profs daqui '-'
ID
1733701
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No programa MS Word 2013, estando todas estas opções disponíveis, qual é o local padrão para salvamento de documentos? 

Alternativas
Comentários
  • Letra A. O Office 2013, Office 365 e Office 2016, salvam na nuvem, no OneDrive, na sua conta Microsoft/Hotmail.

  • "Estas" quais?

  • Existe algum lugar em que eu possa ver qual é o local padrão para o word salvar um doc?

     

  • LETRA A

  • NAS NUVENS 

  • mEuSENhoR pQp

  • A resposta é letra E. Gabarito errado

  • Vou morrer marcando a "E".

    Em 20/09/2017, às 10:42:00, você respondeu a opção E. Errada!

    Em 27/07/2017, às 23:39:58, você respondeu a opção E. Errada!

     

    Enunciado lixo.

    Comentário do professor também não ajudou muito não.

  • Gabarito A (skydrive)

  • Gabarito errado! O correto é letra E!

     

    No meu Word 2016, indo em Arquivo > Opções > Salvar, a "localização padrão do arquivo local" é "d:\Users\Fabiana\Documents\"...

     

    Além disso, no site de suporte da Microsoft consta que "A pasta Documentos é a pasta de trabalho padrão de todos os arquivos criados nos programas do Microsoft Office.", ou seja, a pasta Meus Documentos é a padrão para salvamento de todos os arquivos do Pacote Office!

    Fonte: https://support.office.com/pt-br/article/Definir-uma-pasta-de-trabalho-padr%C3%A3o-786200a7-f5f2-4d26-a3ae-b78c60dd5d3b

  • A Quadrix viaja legal! Duvido muito que nuvem seja padrão pra salvar salva algo do Word... A Letra "E" Pra mim

  • PELO O QUE EU ENTENDI DESDE QUE VEIO ESSA TECNOLOGIA DE SALVAR NAS NUVENS E TBM

    DEIXANDO TODAS AS OPÇÕES ABERTAS < OU SEJA > SALVANDO NAS NUVENS COM SICRONIZAÇÃO

    ENTÃO DESSE MODO FICOU PADRÃO.


    POR ISSO ACHO QUE O PROFESSOR COMENTOU ASSIM......... ( É SOMENTE UMA OPINIÃO )


    Letra A. O Office 2013, Office 365 e Office 2016, salvam na nuvem, no OneDrive, na sua conta Microsoft/Hotmail.


    Ao salvar os arquivos na nuvem, você pode acessá-los de qualquer lugar e compartilhá-los facilmente com a família e os amigos. Para salvar documentos online com o OneDrive, entre no Office.

    Seus arquivos são salvos online em OneDrive.com e também na pasta do OneDrive em seu computador. Ao armazenar arquivos na pasta do OneDrive você pode trabalhar offline, além de online, e suas alterações serão SINCRONIZADAS quando você se reconectar à Internet. Para saber mais sobre o OneDrive, co

  • Engraçado que meu notebook oferece a opção "ESTE PC", ou seja, eu cliquei na letra E... e me lasquei.

  • Quando você instala o Word pela primeira vez, o local padrão para salvar arquivos é o OneDrive. Se você preferir salvar documentos em seu computador, poderá alterá-lo facilmente, embora o Word também defina uma pasta padrão no computador para salvar arquivos, que normalmente é “Meus Documentos”.

ID
1733704
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em qual, dos seguintes menus do programa MS Word 2013, encontra-se a opção para comparar documentos?

Alternativas
Comentários

  • Letra D. Revisão é para revisão do texto, comentários, alterações e comparação. Correspondências é mala direta. Design são temas e configurações para todo o visual do documento. Referências são índices. E Página Inicial com as tarefas iniciais.

  • REVISÃO está em todas, hein? Só falta fazer cafezinho.

  • GAB: LETRA D

    Revisão > comparar> comparar

     

    nesse link explica mais detalhes (Não postei aqui pq é muito grande)

     

    https://support.office.com/pt-br/article/Comparar-vers%C3%B5es-de-um-documento-do-Word-em-uma-biblioteca-de-documentos-b4b1a33f-8726-4516-87de-533da7f5edf3

ID
1733707
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Trabalhando com o programa MS Word 2013, com as réguas horizontal e vertical exibidas, qual janela será aberta ao se aplicar um duplo clique sobre a régua vertical?

Alternativas
Comentários

  • Letra A. Duplo clique na régua exibirá Configurar Página, da guia Layout da Página, para alteração das margens, orientação, tamanho, etc.

  • Duplo clic na régua....aparece a opção  Configurar Página.

    Letra A.

  • GABARITO A

     

     

    Na régua horizontal e vertical aparecem a opção configurar página, da guia DESIGN.

     

     

    bons estudos

  • Régua Vertical:Configurar Página

    Régua Horizontal: Tabulação

  • guia Layout, grupo Configurar Página = caixa de diálogo Configurar Página

    duplo clique nas réguas, vertical ou horizontal = caixa de diálogo Configurar Página

    Windows 2016

ID
1733719
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Ao se salvar uma nova apresentação no programa MS Power Point 2013, qual extensão de arquivo é assumida como padrão?

Alternativas
Comentários

  • Letra B. PPTX é apresentação do PowerPoint a partir da versão 2007, incluindo 2010, 2013 e 2016.

  • Letra B.

    PPTX.

  • Letra B.

    PPTX é apresentação do PowerPoint a partir da versão 2007, incluindo 2010, 2013 e 2016.

     

    - Nishimura

  • Gab B

     

    Word Pad - PAdrão do Windows - .TXT

     

    Bloco de Notas - Padrão do Windows - .TXTE

     

    Word - .DOCX

    Wrinter - .ODT

     

    Excel - .XLSX

    Calc - .ODS

     

    Power Point - .PPTX

    Impress - .ODP

ID
1733722
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No sistema operacional Windows 8, na interface Metro, qual a finalidade da função Maior, ao se clicar com o botão direito do mouse sobre um ícone?

Alternativas
Comentários
  • Letra A. Na interface Metro (aquela de bloquinhos), os ícones dos aplicativos podem ser redimensionados. Ao escolher a opção Maior, ele ficará maior :)

  • Não existe redimensionamento apenas

    PEQUENO,MEDIO,LARGO E GRANDE???

     

    po maior pra mim e diferente de grande...........

  • Tb achava Marlon (nunca usei a porcaria do Windows 8).

    Segue explicação breve do Prof. Fernando Nishimura:

    "Letra A. Na interface Metro (aquela de bloquinhos), os ícones dos aplicativos podem ser redimensionados. Ao escolher a opção Maior, ele ficará maior :)"

ID
1733725
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a alternativa que contraria o disposto pela Lei nº 6.965. 

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D

    LEI 6.965/81 - ART. 4º - Parágrafo único: Ao fonoaudiólogo é PERMITIDO, ainda, o exercício de atividades vinculadas às técnicas psicomotoras, quando destinadas à correção de distúrbios auditivos ou de linguagem, efetivamente realizado.

  • Auxiliar Administrativo:

    106) Ao fonoaudiólogo é permitido o exercício de atividades vinculadas às técnicas psicomotoras, quando destinadas à correção de distúrbios auditivos ou de linguagem. 

    http://www.quadrix.org.br/todos-os-concursos/inscricoes-abertas/crefono5/publicacoes/provas-aplicadas.aspx

    http://www.quadrix.org.br/web/visualizar.html?file=http://www.quadrix.org.br/Archives/General/21053/22043/22751/506551E02CB7/1_CREFONO-5_concurso_publico_2019_gabarito_preliminar.pdf

  • Lei nº 6.965

    a) Art. 1º Parágrafo único. Fonoaudiólogo é o profissional, com graduação plena em Fonoaudiologia, que atua em pesquisa, prevenção, avaliação e terapia fonoaudiológicas na área da comunicação oral e escrita, voz e audição, bem como em aperfeiçoamento dos padrões da fala e da voz.

    b) Art. 3º O exercício da profissão de Fonoaudiólogo será assegurado: a) aos portadores de diploma expedido por curso superior de Fonoaudiologia oficial ou reconhecido;

    c) Art. 4º É da competência do Fonoaudiólogo e de profissionais habilitados na forma da legislação específica: a) desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área da comunicação escrita e oral, voz e audição;

    d) Art. 4º Parágrafo único. Ao Fonoaudiólogo é permitido, ainda, o exercício de atividades vinculadas às técnicas psicomotoras, quando destinadas à correção de distúrbios auditivos ou de linguagem, efetivamente realizado

    e) Art. 4º É da competência do Fonoaudiólogo e de profissionais habilitados na forma da legislação específica: b) participar de equipes de diagnóstico, realizando a avaliação da comunicação oral e escrita, voz e audição; 

ID
1733728
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Considere as afirmações a seguir.

I. O fonoaudiólogo poderá solicitar a baixa administrativa do seu registro profissional, ficando impedido de exercer atividades exclusivas da fonoaudiologia a partir do momento em que for intimado sobre o deferimento do seu pedido.
II. A baixa administrativa do registro profissional, por não caracterizar sanção disciplinar, não acarreta o seu cancelamento, razão pela qual o fonoaudiólogo permanecerá obrigado a cumprir o disposto na Lei nº 6.965/81, no Código de Ética da Fonoaudiologia e nas Resoluções do Conselho Federal.
III. O fonoaudiólogo poderá solicitar, a qualquer tempo, a reintegração do direito ao exercício profissional, desde que o faça por escrito e mediante o pagamento da anuidade correspondente, voltando a exercer as atividades exclusivas de fonoaudiólogo a partir do momento em que for deferida a solicitação.

Sob o prisma da Resolução CFFa nº 388, é correto o que se afirma em:

Alternativas
Comentários

  • 388/2010

    Art. 1º - O fonoaudiólogo poderá solicitar a baixa administrativa do seu registro profissional, ficando impedido de exercer atividades exclusivas da fonoaudiologia a partir do momento em que for intimado sobre o deferimento do seu pedido.

    § 1º - A baixa administrativa do registro profissional, por não caracterizar sanção disciplinar, não acarreta o seu cancelamento, razão pela qual o fonoaudiólogo permanecerá obrigado a cumprir o disposto na  no  da Fonoaudiologia e nas Resoluções do Conselho Federal.

    rt. 2º - O fonoaudiólogo poderá solicitar, a qualquer tempo, a reintegração do direito ao exercício profissional, desde que o faça por escrito e mediante o pagamento da anuidade correspondente, voltando a exercer as atividades exclusivas de fonoaudiólogo a partir do momento em que for deferida a solicitação.

ID
1733731
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

De acordo com a Lei nº 6.965, o exercício do mandato de membro do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Fonoaudiologia, assim como a respectiva eleição, mesmo na condição de suplente, ficará subordinado, além de outras exigências legais, ao preenchimento dos seguintes requisitos e condições, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra B

    Art. 8º Os membros dos Conselhos Regionais e os respectivos suplentes, com mandato de 3 (três) anos, serão eleitos pelo sistema de eleição direta, através do voto pessoal, secreto e obrigatório dos profissionais inscritos no Conselho, aplicando-se pena de multa, em importância não excedente ao valor da anuidade, ao que deixar de votar sem causa justificada.

    Parágrafo único. O exercício do mandato de membro do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais, assim como a respectiva eleição, mesmo na condição de suplente, ficará subordinado, além de outras exigências legais, ao preenchimento dos seguintes requisitos e condições básicas:

    I - cidadania brasileira;

    II - habilitação profissional na forma da legislação em vigor;

    III - pleno gozo dos direitos profissionais, civis e políticos;

    IV - inexistência de condenação por crime contra a segurança nacional.

ID
1733734
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Compete aos Conselhos Regionais de Fonoaudiologia, de acordo com a Lei nº 6.965: 

Alternativas
Comentários

  • GABARITO C

    Lei 6.965/81 - Art. 12 Compete aos Conselhos Regionais:

    VI: Expedir a carteira de identidade profissional e o cartão de identificação aos profissionais registrados, de acordo com o currículo efetivamente realizado.

    Letras A, B, D e E são competências do CFFa, encontradas no Art. 10 da referida Lei.

  • Auxiliar Administrativo

    109) Compete ao Conselho Federal expedir a carteira de identidade profissional e o cartão de identificação aos profissionais registrados. 

    http://www.quadrix.org.br/todos-os-concursos/inscricoes-abertas/crefono5/publicacoes/provas-aplicadas.aspx

    http://www.quadrix.org.br/web/visualizar.html?file=http://www.quadrix.org.br/Archives/General/21053/22043/22751/506551E02CB7/1_CREFONO-5_concurso_publico_2019_gabarito_preliminar.pdf

ID
1733737
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Não constitui renda do Conselho Federal de Fonoaudiologia: 

Alternativas
Comentários

  • LEI N 6.965, DE 9 DE DEZEMBRO DE 1981.

    Art. 14. Constituem renda do Conselho Federal:

    I - 20% (vinte por cento) do produto da arrecadação de anuidades, taxas, emolumentos e multas de cada Conselho Regional;

    Il - legados, doações e subvenções;

    III - rendas patrimoniais

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L6965.htm

ID
1733740
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Considere as ações a seguir.

I. Exercer a profissão, quando impedido de fazê-lo, ou facilitar, por qualquer meio, o seu exercício aos não registrados ou aos leigos.
II. Violar sigilo profissional.
III. Praticar, no exercício da atividade profissional, ato que a lei defina como crime ou contravenção. 

Pode-se afirmar que, de acordo com a Lei nº 6.965, constituem infrações disciplinares: 

Alternativas
Comentários

  • Lei nº 6.965/81

    Art. 21. Constituem infração disciplinar:

    I - transgredir preceito do Código de Ética Profissional;

    II - exercer a profissão, quando impedido de fazê-lo, ou facilitar, por qualquer meio, o seu exercício aos não-registrados ou aos leigos;

    III - violar sigilo profissional;

    IV - praticar, no exercício da atividade profissional, ato que a lei defina como crime ou contravenção;

    V - não cumprir, no prazo assinalado, determinação emanada de órgãos ou autoridade do Conselho Regional, em matéria de competência deste, após regularmente notificado;

    VI - deixar de pagar, pontualmente, ao Conselho Regional as contribuições a que está obrigado;

    VII - faltar a qualquer dever profissional prescrito nesta Lei;

    VIII - manter conduta incompatível com o exercício da profissão.

    Parágrafo único. As faltas serão apuradas levando-se em conta a natureza do ato e as circunstâncias de cada caso.

ID
1733743
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Segundo o Código de Ética da Fonoaudiologia, na fixação dos honorários profissionais, podem ser considerados os seguintes fatores, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Art. 26. Na fixação dos honorários profissionais serão considerados:

    I – os honorários usualmente praticados pela categoria ou estabelecidos pela entidade sindical de sua jurisdição, quando houver;

    II – condição socioeconômica do cliente e da comunidade;

    III – titulação do profissional;

    IV – aperfeiçoamento e experiência do profissional;

    V – caráter de permanência, complexidade, tempo ou eventualidade do serviço;

    VI – circunstância em que tenha sido prestado o serviço;

    VII – custo operacional;

    VIII – liberdade para arbitrar seus honorários, sendo vedado o aviltamento profissional.

    https://www.fonoaudiologia.org.br/cffa/index.php/codigo-de-etica/

ID
1733746
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a alternativa que contraria o disposto pela Resolução do CFFa nº 331 de 2006.

Alternativas
Comentários

  • QUESTÃO DESATUALIZADA!

    Revogada pela Resolução CFFa Nº 430/13

    Resolução Atual: 439/13

  • Art. 7º O Responsável Técnico (RT) não responderá disciplinarmente por procedimentos técnicos profissionais inadequados, executados pelos demais fonoaudiólogos da instituição, desde que quando ciente comunique os fatos de que tenha conhecimento ao Conselho Regional de Fonoaudiologia de sua jurisdição.

ID
1733749
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

De acordo com a Resolução CFFa nº 339, não se considera Pessoa Jurídica obrigada ao registro com ônus de anuidade:

Alternativas
ID
1733752
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Segundo a Resolução CFFa nº 391, que dispõe sobre o procedimento para a aplicação de multa eleitoral, suspensão do exercício profissional e cancelamento da inscrição em decorrência de inadimplemento de anuidade, taxas e emolumentos, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Compete ao conselho regional

ID
1733755
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

Arquivar é a técnica de colocar e conservar numa mesma ordem, devidamente classificados de acordo com o plano de classificação, todos os documentos de um órgão ou entidade, utilizando métodos adequados de tal forma que fiquem protegidos e sejam facilmente localizados e manuseados. Considerando o ciclo de vida documental, segundo o qual todo documento de arquivo passa por um ou mais períodos caracterizados pela frequência e pelo tipo de utilização que dele é feita, quando um documento deve ser definitivamente preservado devido ao seu valor histórico, probatório ou informativo, ele deve pertencer ao: 

Alternativas
Comentários
  • E de Arquivo Permanente. 

    arquivo permanente

    1 Conjunto de documentos pre documentos servados em caráter definitivo em função de seu valor.

    2 Arquivo(2) Arquivo(2) Arquivo(2) responsável pelo arquivo permanente(1) arquivo permanente(1). Também chamado arquivo histórico.

  • Arquivo de 3ª idade ou permanente: constituídos de documentos que perderam todo valor de natureza administrativa, que se conservam em razão de seu valor histórico ou documental e que constituem os meios de conhecer o passado e sua evolução.

    http://fontesgerais.blogspot.com.br/2011/03/grupo-ionara-isadora-rubia-arquivo.html

  • Bizu: Falou valor Histórico é arquivo permanente.

     

    bons estudos

  • GAB: E

     

    Arquivo permanente ou de terceira idade (os arquivos propriamente ditos) – guarda documentos que devem ser conservados definitivamente, por terem valor histórico ou documental (probatório e informativo) para o Estado e a sociedade. Tais documentos perderam todo o valor administrativo :

     

     

    corrente → corre → tramita (consulta frequente)

     

    intermediário → transitoriedade (consulta não frequente)

     

     permanente → preservados sempre (matéria-prima da história

ID
1733758
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considere a seguinte afirmação: ''Uma organização formal reúne um conjunto de posições funcionais e hierárquicas objetivando produzir bens ou serviços. Nesse contexto, os princípios fundamentais da organização formal são: divisão do trabalho; especialização; hierarquia e amplitude administrativa." Aponte, entre as afirmações, a incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D) Ora se sobe a hierarquia é diferente. 

  • GABARITO: D (INCORRETA)

     

    D) Na medida em que se sobe na escala hierárquica, o volume de autoridade do administrador permanece o mesmo.

     

    Não mesmo, à medida que subimos na escala hierárquica aumentamos o nível de autoridade.

    Imagina um prédio, o chefe está sempre no topo, não é mesmo!?

     

     

    BONS ESTUDOS.

  • GAB: D

     

    Na medida em que se sobe na escala hierárquica, o volume de autoridade do administrador AUMENTA.

     

    Quanto mais perto do topo, maior o grau de autoridade e responsabilidade.

ID
1733761
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Estatística

O computador é uma ferramenta que, pela extrema rapidez e precisão, pode produzir informações que facilitam a vida diária das pessoas e das empresas agilizando o planejamento, o controle e a tomada de decisões. Mas de que adianta um computador se quem o usa não souber interpretar um gráfico, uma tabela, calcular percentagens, correlações etc?. 

O conhecimento de ciências como a Matemática e a Estatística, é fundamental nos dias de hoje. Entre as afirmações a seguir, que envolvem conhecimentos de Estatística, aponte a incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Em estatística a média é o valor que aponta para onde mais se concentram os dados de uma distribuição. Pode ser considerada o ponto de equilíbrio das frequências, num histograma.

    Gabarito Letra B! Bons Estudos!

  • O valor que ocupa a posição central dos dados ordenados é a mediana, não a média.

ID
1733764
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Há três métodos de avaliação de estoques:
PEPS - Primeiro a entrar, primeiro a sair.
UEPS - Último a entrar, primeiro a sair.
Médio - Valor médio ponderado de entrada e saídas.

Em uma economia inflacionária na qual os preços sobem em um curto espaço de tempo, se for adotado o método PEPS, qual será a conseqüência?

Alternativas
Comentários

  • Errei a questão e ao pesquisar encontrei o seguinte trecho que valida o gabarito da banca.:  Último a entrar Primeiro a sair (Last in, First out). Esse método de avaliação considera que devem em primeiro lugar sair as últimas peças que deram entrada no

    estoque, o que faz com que o saldo seja avaliado ao preço das últimas entradas. É o método mais adequado em períodos inflacionários, pois uniformiza o preço dos produtos em estoque para venda no mercado consumidor

  • Mas a pergunta é o "PEPS" então a questão era pra ser anulada.

  • Gab. C.

    Método PEPS (FÍFO) Primeiro a entrar, Primeiro a sair (First in, First out): a avaliação por este método é feita pela ordem cronológica das entradas. Sai o material que primeiro integrou o estoque, sendo substituído pela mesma ordem cronológica em que foi recebido, devendo seu custo real ser aplicado. Quando o giro dos estoques ocorre de maneira rápida ou quando as oscilações normais nos custos podem ser absorvi­ das no preço do produto, ou quando se dispõe de material que esteja mantido por longo prazo, esse tipo de avaliação serve também para valorização dos estoques. Consequentemente, os estoques são mantidos em contas do ativo, com valores aproximados dos preços atuais de mercado. 

  • Se é um ambiente inflacionário, quanto menos o estoque ficar na empresa, menor será a diferença do valor de mercado. No UEPS, as mercadorias mais antigas poderiam permanecer por um período muito grande, não refletindo os valores de mercado, enquanto que no PEPS os estoque mais antigos sairiam a medida que novos estoques chegassem, refletindo um valor de mercado mais próximo do que em relação ao UEPS.

     

    Gab. C.

  • Método PEPS ou Fifo - Primeiro que entra é o Primeiro a sair.

    Neste método controla -se o estoque em lotes, conforme a data de entrada. O preço do lote mais antigo (o primeiro que entrou ) é usado para valorizar as próximas saídas.

     

  • MÉTODO PEPS (Primeiro que Entra, Primeiro que Sai)

    O denominado PEPS é um dos métodos de valorização de estoques.

    Com base nesse método, apura-se o custo em base histórica: o primeiro que entra é o primeiro que sai (PEPS). Também conhecido como FIFO (sigla, em inglês, de “first in, first out”). 

    À medida que ocorrem as saídas, a baixa no estoque é realizada a partir das primeiras compras, o que equivaleria ao raciocínio de que consumimos primeiro as primeiras unidades adquiridas/produzidas, ou seja, a primeira unidade a entrar no estoque é a primeira a ser utilizada no processo de produção o ou a ser vendida.

     

    Exemplo:

    Aquisições da Matéria Prima A:

    Quantidade de 50 peças, a custo de R$ 1,00 a unidade, adquirida em 15/dezembro

    Quantidade de 100 peças, a custo de R$ 1,10 a unidade, adquirida em 30/dezembro

    No inventário físico efetuado em 31/dezembro, apurou-se que o total de estoques da respectiva matéria prima é de 110 peças.

     

    Então teremos:

    100 peças à aquisição mais recente (30/dez) x R$ 1,10 = R$ 110,00

    10 peças à aquisição anterior (15/dez) x R$ 1.00 = R$ 10,00

    Total dos estoques da Matéria Prima A em 31/dez = R$ 120,00.

ID
1733767
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração Financeira e Orçamentária
Assuntos

Na administração pública as despesas, para serem efetivadas, devem cumprir um ritual - obedecer a certos pré-requisitos previstos em lei. Assim, as despesas devem ser objetos de orçamento, empenhadas, atestadas quanto à execução, para enfim serem pagas. "O ato emanado de autoridade competente que cria para a entidade pública obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição" recebe a denominação de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B - Art. 58. O empenho de despesa é o ato emanado de autoridade competente que cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição. 

  • LEI No 4.320, DE 17 DE MARÇO DE 1964. 
    Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaboração e contrôle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal.

    Vide     Artigo 58.

  • Empenho: é a criação de uma obrigação de pagar, tendo ou não implemento de condições.

    Liquidação: verifica se a obra ou o serviço foi realizado e se os documentos estão regularizados.

    Pagamento: é o procedimento onde a administração pública entrega os valores a quem tem o direito.

    Alternativa A

    Avante!

  • Retificando Luiz Felipe alternativa B


  • Para quem estuda AFO também deem uma olhada nesses questões:

    Q333441 - AFO - Despesa Pública,  Estágios da Despesa Orçamentária (Banca: VUNESP)

    Q111670 - AFO - Despesa Pública (Banca: FGV)

  • Gabarito B

     

    Complementando as respostas dos colegas:

     

    Orçamento de despesa : é constituído por todos os gastos necessários para manter a organização em funcionamento;

    Empenho de despesa: cria para o Estado obrigação de pagamento pendente ou não de implemento de condição;

    Realização de despesa: dá uma ideia geral, sendo que pode ser dividida em três fases: Liquidação, Empenho e Pagamento;

    Liquidação da despesa: é a verificação do direito adquirido pelo credor tendo por base os títulos e documentos comprobatórios do respectivo crédito.

    Reserva da despesa: garante que, em meio a uma circunstância eventual e emergencial, o condomínio honrará com o pagamento de despesasimprevistas, ordinárias ou extraordinárias

     

    Faça a sua parte, e deixe Deus implementar sua sabedoria.

  • empenho

  • Empenho da despesa.

ID
1733770
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A execução de obras, a prestação de serviços e o fornecimento de bens para atendimento de necessidades públicas, as alienações e locações devem ser contratadas mediante licitações públicas, com raras exceções previstas em lei. A Comissão Permanente de Licitação é criada pela Administração com a função de receber, examinar e julgar todos os documentos e procedimentos relativos ao cadastramento de licitantes e às licitações nas modalidades de concorrência, tomadas de preços e convite. Aponte a afirmação incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D - Art. 6o Para os fins desta Lei, considera-se:
    XVI - Comissão - comissão, permanente ou especial, criada pela Administração com a função de receber, examinar e julgar todos os documentos e procedimentos relativos às licitações e ao cadastramento de licitantes.

    Art. 49. A autoridade competente para a aprovação do procedimento somente poderá revogar a licitação por razões de interesse público decorrente de fato superveniente devidamente comprovado, pertinente e suficiente para justificar tal conduta, devendo anulá-la por ilegalidade, de ofício ou por provocação de terceiros, mediante parecer escrito e devidamente fundamentado.
    § 3o Os membros das Comissões de licitação responderão solidariamente por todos os atos praticados pela Comissão, salvo se posição individual divergente estiver devidamente fundamentada e registrada em ata lavrada na reunião em que tiver sido tomada a decisão.

  • Questão: "...mesmo que no caso de posição individual divergente esta estiver devidamente fundamentada e registrada em ata lavrada na reunião em que tiver sido tomada a decisão. 

     

    § 3o Os membros das Comissões de licitação responderão solidariamente por todos os atos praticados pela Comissão, salvo se posição individual divergente estiver devidamente fundamentada e registrada em ata lavrada na reunião em que tiver sido tomada a decisão.

    Resposta D

    Atenção! ;)

  • a) A Comissão Permanente de Licitação é constituída por, no mínimo, três membros.

    ERRADO, Art. 51.  A habilitação preliminar, a inscrição em registro cadastral, a sua alteração ou cancelamento, e as propostas serão processadas e julgadas por comissão permanente ou especial de, no mínimo, 3 (três) membros, sendo pelo menos 2 (dois) deles servidores qualificados pertencentes aos quadros permanentes dos órgãos da Administração responsáveis pela licitação.

     

    b) A investidura dos membros da Comissão Permanente de Licitação não pode exceder a um ano

    ERRADO, art. 51, § 4o  A investidura dos membros das Comissões permanentes não excederá a 1 (um) ano, vedada a recondução da totalidade de seus membros para a mesma comissão no período subseqüente.

     

    c) Em um mesmo órgão podem coexistir várias Comissões Permanentes de Licitação.

    ERRADO, só existirá uma comissão

     

    e) Nas pequenas unidades administrativas, na falta de pessoal disponível, em caráter excepcional e só em convite, a Comissão Permanente de Licitação pode ser substituída por servidor designado para esse fim.

    ERRADO, art. 51, § 1o  No caso de convite, a Comissão de licitação, excepcionalmente, nas pequenas unidades administrativas e em face da exigüidade de pessoal disponível, poderá ser substituída por servidor formalmente designado pela autoridade competente.

ID
1733773
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O Decreto-Lei nº 200 de 1967, no seu artigo 5º, inciso I, define autarquias como "Serviço autônomo criado por lei, com personalidade jurídica de direito público, patrimônio e receita próprios, para executar atividades típicas da Administração Pública, que requeiram para seu melhor funcionamento gestão administrativa e financeira descentralizada". Segundo Celso Antônio Bandeira de Mello, as autarquias são pessoas jurídicas de direito público de capacidade exclusivamente administrativa. Entre as afirmações a seguir, qual não se aplica às autarquias?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra A


    A letra A está incorreta pois as Autarquias têm sim Imunidade Tributária.


    Ex nunc.

  • Segundo o meu professor, é errada a afirmação de que as autarquias têm imunidade tributária, uma vez que tributos são impostos, taxas, empréstimos compulsórios e contribuições especiais (ou parafiscais). As autarquias só têm imunidade a impostos. 

  • imunidade tributária recíproca: o art 150, §2º, da CF (gart. 150, VI, “a”), veda a instituição de impostos sobre o patrimônio, a 
    renda e os serviços das autarquias, desde que vinculadas a suas 
    finalidades essenciais ou às que delas decorram. O entendimento 
    literal é que a imunidade protege somente o patrimônio, a renda e os 
    serviços vinculados às finalidades essenciais das autarquias, ou 
    decorrentes dessas finalidades. No entanto, o STF possui um 
    entendimento mais amplo, estendendo a aplicação da imunidade 
    tributária à renda decorrente de atividades estranhas às finalidades da 
    autarquia, desde que esses recursos sejam integralmente aplicados 
    nas finalidades essenciais da entidade.

  • É prerrogativa das autarquias a imunidade tributária

     

    Gab. A

  • As autarquias possuem imunidade tributária em relação aos impostos sobre seu patrimônio, renda e serviços, além de suas atividades essenciais.

    Gab.A

ID
1733776
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

O Sigilo profissional é a manutenção de segredo para informação valiosa, restrito a um cliente, a uma organização ou a um grupo, sobre a qual o profissional responsável possui inteira responsabilidade, uma vez que a ele é confiada informação em decorrência de sua atividade profissional. Ao violar um segredo, o profissional está sujeito a penas previstas em vários diplomas legais, tais como a Consolidação das Leis Trabalhistas, o Código Penal, entre outros. Não constitui quebra de sigilo profissional quando: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C - CF;Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes: XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;  

    XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal;  
    CLT. Art. 346 - Será suspenso do exercício de suas funções, independentemente de outras penas em que possa incorrer, o químico, inclusive o licenciado, que incidir em alguma das seguintes faltas:

    a) revelar improbidade profissional, dar falso testemunho, quebrar o sigilo profissional e promover falsificações, referentes à prática de atos de que trata esta Seção;

  • Complementando...

     

     Não constitui quebra de sigilo profissional quando as informações são reveladas mediante determinação judicial. 

    Os demais itens, violam lindamente!

     

    bons estudos

  • Não constitui quebra de sigilo profissional quando As informações são reveladas mediante determinação judicial

  • Concordo plenamente.

    Porém a alternativa A está meio estranha...

     

    Se ele não sabia que era sigiloso, então agiu em culpa.

    E como não existe o art. 325 culposo ... fato atípico '-'

     

    Não deixa de estar certa.

  • Quando determinada pela justiça, não há a caracterização da quebra do sigilo profissional.

  • Não constitui quebra de sigilo profissional quando As informações são reveladas mediante determinação judicial

    GABARITO C.

  • A questão gira em torno da interpretação do art. 154 do CP. Prevê o dispositivo que:

    Art. 154 - Revelar alguém, sem justa causa, segredo, de que tem ciência em razão de função, ministério, ofício ou profissão, e cuja revelação possa produzir dano a outrem;

    Todas as alternativas não apresentam justa causa para a violação do segredo profissional, exceto a hipótese apresentada na alternativa C, pois determinação judicial deve ser cumprida.

    GABARITO: LETRA C

        

  • Embora, pudesse até gerar dúvida entre um item ou outro, a única alternativa que obrigada judicialmente é a letra C, o que tira a possibilidade de marcar qualquer outra opção. Desrespeitar uma ordem judicial é fria, meus caros.

    A) A empresa não comunica formalmente aos seus profissionais quais informações são ou não estratégicas e sigilosas.

    B) As informações são reveladas perante o convívio familiar, com a esposa, filhos, parentes íntimos.

    C) As informações são reveladas mediante determinação judicial.

    D) As informações são reveladas durante almoços ou jantares com colegas de trabalho.

    E) As informações são reveladas após o profissional estar desligado da empresa

    ; 

  • almoços ou jantares kkkkkkk

  • Nada a ver mano, se tem a conjunção vai usar ponto e vírgula pra quê, moço? Viajou

ID
1733779
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

O Setor de Compras deve preocupar-se em adquirir o material com a qualidade e quantidade desejadas, no momento certo, com o melhor preço possível. Comprar ao melhor preço representa comprar materiais ao preço justo, com equilíbrio entre preço e qualidade, visto que adquirir materiais de baixa qualidade pode representar desperdícios para a empresa, como também comprometer a sua imagem. Por outro lado comprar ao custo mais alto não significa comprar com qualidade, visto que muitas vezes representa apenas um custo adicional. As atribuições do Setor de Compras podem variar conforme o ramo de atividade da empresa, volume de compras, dependência de outras áreas, porte da empresa, entre outras condições. Entretanto, por suas próprias características, existem várias atribuições que são comuns a qualquer entidade. 

Qual, entre as atribuições a seguir, usualmente, não faz parte do rol de atribuições de um Setor de Compras?

Alternativas
Comentários

  • Com base na literatura do Dias (1983), podemos dizer que o gabarito E refere-se a outro setor.

    "O setor de Compras deve possuir dois tipos de cadastro, um por fornecedor e outro por tipo de material, dos quais apresentamos modelos. O cadastro de fornecedor reúne fichas de diversos fornecedores, especificando o material que fabricam,

    ou que representam; o cadastro de material são fichas em que se identificam os fornecedores aprovados dos quais se pode adquirir. A necessidade desses dois cadastros é devida a situações em que o comprador desconhece o fornecedor de determinado produto; nesse ele, deve consultar o cadastro de material.'

  • O setor de compras não efetua pagamentos, somente aprova a fatura para pagamento do fornecedor.

  • Putz esqueci a frase do professor de logistica da faculdade!!

    Quem compra, NÃO PAGA e quem PAGA, NÃO compra!!!!!!

  • É simples, QUEM PAGA NÂO COMPRA E QUEM COMPRA NÃO PAGA

  • quem paga é o setor financeiro

ID
1733782
Banca
Quadrix
Órgão
CREFONO - 6ª Região
Ano
2013
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Em tecnologia da informação, um "banco de dados" pode ser definido como um conjunto de "dados" devidamente relacionados. Entre as afirmações apresentadas, qual não atende ao conceito de banco de dados? 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A uma vez que o item pede a característica que não apetece o Banco de Dados.

  • Um banco de dados é uma ferramenta para coletar e organizar informações. Os bancos de dados podem armazenar informações sobre pessoas, produtos, pedidos ou qualquer outra coisa. Muitos bancos de dados começam como uma lista em um programa de processamento de texto ou planilha.

    Fonte:  https://support.office.com/.../Noções-básicas-do-banco-de-dados-a849ac16

  • Um banco de dados é uma coleção de dados persistentes, usada pelos sistemas de aplicação de uma determinada empresa.

    C.J Dante - Introdução a Sistemas de Banco de Dados 8 ed. pag 10

     

    Um banco de dados é um conjunto de dados relacionados com uma finalidade específica. Esta finalidade pode a produção de informação, paara determinado público alvo(uma organização, empresa ou órgão público)

    Estratégia Concursos

  • o que essa questão tem a ver com administração geral msm?

  • Bancos de dados são coleções de dados interligados entre si e organizados para fornecer informações.

    O erro da alternativa A foi ter dito que que BD são conjuntos de dados de disposição desordenada. sendo que uma banco de dados é organizado de forma organizada para fornecer informações para os usuários!

    Alternativa A

  • Bancos de dados são coleções de dados interligados entre si e organizados para fornecer informações.

    Um banco de dados é organizado de forma organizada para fornecer informações para os usuários.


    Alternativa A