Prova VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte

Questão 3278530

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Denotação e Conotação; Interpretação de Textos

Leia o texto para responder à questão.

   O empresário Luiz Figueiredo usou 1150 painéis solares para cobrir o lago de sua fazenda e gerar a própria energia. O consultor Carlos Tabacow instalou 18 placas no teto de sua casa, o que lhe permitiu se livrar da conta de luz. No Rio, uma escola cobriu o telhado com 50 painéis e agora produz metade da energia que consome. Iniciativas como essas começaram a se espalhar pelo país e têm garantido uma escalada dos projetos de microgeração de energia solar no Brasil.

    Do ponto de vista climático, as condições são favoráveis, uma vez que a irradiação solar no Brasil é ideal para a produção elétrica. Ainda que hoje o mercado de equipamentos para captação de energia solar engatinhe no país, as condições climáticas propícias, aliadas ao fato de que no futuro os consumidores estarão cada vez mais aptos a gerar a própria energia, têm provocado uma corrida das empresas para conquistar um pedaço desse mercado.

            (Renée Pereira. “Energia solar avança no Brasil e atrai empresas”.

https://economia.estadao.com.br, 01.07.2018. Adaptado) 

Assinale a alternativa que apresenta vocábulo em destaque utilizado em sentido figurado:

• A. O empresário Luiz Figueiredo usou 1150 painéis solares para cobrir o lago de sua fazenda…
• B. Carlos Tabacow instalou 18 placas no teto de sua casa…
• C. Iniciativas como essas começaram a se espalhar pelo país…
• D. Do ponto de vista climático, as condições são favoráveis…
• E. Ainda que hoje o mercado de equipamentos para a captação de energia engatinhe no país…

Gabarito: E

Comentários

• GABARITO: LETRA E

  ? Ainda que hoje o mercado de equipamentos para a captação de energia engatinhe no país.

  ? Uso da linguagem figurada, linguagem irreal, conotativa, marca a ideia que o mercado de equipamentos para a captação de energia está caminhando lentamente, ainda está "nascendo" no país, visto que energia é algo que não engatinha.

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  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Gabarito E

  "Ainda que hoje o mercado de equipamentos para a captação de energia engatinhe no país…"

  Engatinhe no sentido de devagar, visto que a energia não engatinha.

• Ainda que hoje o mercado de equipamentos para a captação de energia engatinhe no país.

  Resposta: E

Questão 3278533

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes

Leia o texto para responder à questão.

   O empresário Luiz Figueiredo usou 1150 painéis solares para cobrir o lago de sua fazenda e gerar a própria energia. O consultor Carlos Tabacow instalou 18 placas no teto de sua casa, o que lhe permitiu se livrar da conta de luz. No Rio, uma escola cobriu o telhado com 50 painéis e agora produz metade da energia que consome. Iniciativas como essas começaram a se espalhar pelo país e têm garantido uma escalada dos projetos de microgeração de energia solar no Brasil.

    Do ponto de vista climático, as condições são favoráveis, uma vez que a irradiação solar no Brasil é ideal para a produção elétrica. Ainda que hoje o mercado de equipamentos para captação de energia solar engatinhe no país, as condições climáticas propícias, aliadas ao fato de que no futuro os consumidores estarão cada vez mais aptos a gerar a própria energia, têm provocado uma corrida das empresas para conquistar um pedaço desse mercado.

            (Renée Pereira. “Energia solar avança no Brasil e atrai empresas”.

https://economia.estadao.com.br, 01.07.2018. Adaptado) 

No trecho do 1º parágrafo “O consultor Carlos Tabacow instalou 18 placas no teto de sua casa, o que lhe permitiu se livrar da conta de luz”, o pronome lhe, em destaque, está corretamente empregado, assim como em:

• A. Um empresário cobriu o lago com painéis solares e lhe transformou em um lago decorativo.
• B. A escola instalou painéis solares para produzir energia, usando-lhe para iluminar as salas de aula.
• C. O consumidor gerará a própria energia, o que lhe dará independência das companhias elétricas.
• D. O mercado de energia solar cresceu, mas muitos brasileiros ainda não lhe conhecem.
• E. A microgeração de energia solar é favorecida pelo clima do país que recebe muita luz solar e lhe aproveita.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  O consumidor gerará a própria energia, o que lhe dará independência das companhias elétricas ? Uso correto do pronome "lhe" como um objeto indireto.

  ? Quem dá, dá alguma coisa A alguém. Alguma coisa (objeto direto) ? independência das companhias elétricas. A alguém (objeto indireto) a ele/lhe.

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• Gabarito C

  Pronome pessoal oblíquo, “lhe” funciona como objeto indireto (complemento de verbo ligado por preposição), pois é equivalente a “a ele”, “a ela”.

• Não vamos confundir.

  O pronome oblíquo átono LHE só deve ser usado quando se referir a pessoa( apesar de alguns gramáticos divergirem sobre) e substituindo o objeto indireto A, PARA, sua função sintática é(na maioria das vezes) objeto indireto.

  GABARITO. C

• Assertiva C

  O consumidor gerará a própria energia, o que lhe dará independência das companhias elétricas.

• QUEM DÁ, DÁ ALGO A ALGUÉM.

• Assim como na alternativa de referência, a questão correta utiliza "QUE" como motivo de próclise.

• Qual o erro da D?

• CARLOS A D) ESTÁ ERRADA PORQUE A PALAVRA NA QUAL TEM FUNÇAO ATRATIVA É O "NÃO", OU SEJA NEGATIVA. E O ENUNCIADO QUER SABER AQUELE QUE SE CORRELATA COM A PALAVRA " QUE", ( QUE SERÁ ATRATIVA NAS HIPÓTESES SE SER UM PRONOME INTERROGATIVO OU PRONOME RELATIVO ).

• NA ALTERNATIVA "D" O CERTO SERIA: MAS MUITO BRASILEIROS AINDA NÃO O CONHECEM

  A FRASE APONTA PARA A TERCEIRA PESSOA

• É só verificar a transitividade verbal e a colocação pronominal: o LHE exerce função sintática de objeto indireto.

  A) Transformar (VTD): Um empresário cobriu o lago com painéis solares e o transformou em um lago decorativo.

  B) Usar (VTD): A escola instalou painéis solares para produzir energia, usando-a para iluminar as salas de aula.

  C) Dar (VTDI): O consumidor gerará a própria energia, o que lhe (OI) dará independência (OD) das companhias elétricas.

  D) Conhecer (VTD): O mercado de energia solar cresceu, mas muitos brasileiros ainda não o conhecem.

  E) Aproveita (VTD): A microgeração de energia solar é favorecida pelo clima do país que recebe muita luz solar e a aproveita.

  LETRA C

• Eu fiz a questão com o seguinte raciocínio:

  A frase do enunciado traz um pronome relativo atraindo um pronome oblíquo e assim se tratando de uma regra da PRÓCLISE. Analisando as alternativas, percebi que a única que têm a mesma regra é a alternativa ''C''.

• essa foi visual kkkk se vc nao soubesse a diferença entre próclise e ênclise era só marcar o item igual ao exemplo kk.

• Só olhar a regência!

  Abraços!

• Troquem o LHE por O.

  Se a troca não fizer sentido é a resposta CORRETA= O.INDIRETO.

• Particula atrativa QUE

• O pronome Lhe sempre fará referencia a pessoa. Com base nisso podemos eliminar todas as alternativas, sobrando somente a alternativa C

• Na alternativa C consegui substituir na frase o "lhes" por para ele(a/s). Aprendi isso na gramatica do prof. Fernando Pestana. Quem puder comentar eu agradeço!

• Gabarito: C

  O Pronome "lhe" exerce a função sintática de ob indireto e se refere a pessoas e não coisas.

• Atrai o pronome para antes do verbo (próclise): CNA PRII (conjunções subordinativas, negativas, advérbios, pronome relativo, indefinido e interrogativo).

• questão nível rardi

• feliz pq acertei, achei q nao era capaz, estude e tenha fé, jesus ama vcs

• GAB. C

  O consumidor gerará a própria energia, o que lhe dará independência das companhias elétricas.

• AVANTE PMPR!!!

• Depois que aprendi que Lhe remete via de regra a pessoas, ficou bem mais fácil resolver questões assim

  GAB C

  APMBB

Questão 3278536

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Coesão e coerência; Interpretação de Textos

Leia o texto para responder à questão.

   O empresário Luiz Figueiredo usou 1150 painéis solares para cobrir o lago de sua fazenda e gerar a própria energia. O consultor Carlos Tabacow instalou 18 placas no teto de sua casa, o que lhe permitiu se livrar da conta de luz. No Rio, uma escola cobriu o telhado com 50 painéis e agora produz metade da energia que consome. Iniciativas como essas começaram a se espalhar pelo país e têm garantido uma escalada dos projetos de microgeração de energia solar no Brasil.

    Do ponto de vista climático, as condições são favoráveis, uma vez que a irradiação solar no Brasil é ideal para a produção elétrica. Ainda que hoje o mercado de equipamentos para captação de energia solar engatinhe no país, as condições climáticas propícias, aliadas ao fato de que no futuro os consumidores estarão cada vez mais aptos a gerar a própria energia, têm provocado uma corrida das empresas para conquistar um pedaço desse mercado.

            (Renée Pereira. “Energia solar avança no Brasil e atrai empresas”.

https://economia.estadao.com.br, 01.07.2018. Adaptado) 

A locução “ainda que”, em destaque no segundo parágrafo do texto, é usada, no período em que se encontra, para estabelecer entre as orações uma relação de

• A. oposição.
• B. concessão.
• C. explicação.
• D. conclusão.
• E. exemplificação.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  Ainda que hoje o mercado de equipamentos para captação de energia solar engatinhe no país.

  ? Conjunções subordinativa concessivas: introduzem uma oração que expressa ideia contrária à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização. São elas: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc.

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  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Gabarito B

  "Ainda que hoje o mercado de equipamentos para captação de energia solar engatinhe no país [...]"

  Conjunção subordinativa concessiva → empregada com o sentido de “ainda que, mesmo que.

• As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa.

  Ex. embora, muito embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, bem que, se bem que, apesar de que, nem que.

• GABA LETRA B DE BOLA,

  As orações subordinativas concessivas indicam uma surpresa ou quebra de paradigma que seria esperado. Ou seja, é algo que nos surpreende, vejamos:

  "Embora tenha trabalhado o dia inteiro ontem, ainda consegui estudar".

  "Conquanto estivesse cansado, estudei".

  Abraços e bons estudos!

• de novo decore conjunções pode salvar a sua pele com a banca vunesp

• Gabarito B

  CONJUNÇÕES COORDENATIVAS:

   Conclusivas: logo, pois, então, portanto, assim, enfim, por fim, por conseguinte, conseguintemente, consequentemente, donde, por onde, por isso. 

  Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante, aliás, ainda assim. 

  Aditivas:  e, nem, também, que, não só...mas também, não só...como, tanto...como, assim...como. 

  Explicativa:  isto é, por exemplo, a saber, ou seja, verbi gratia, pois, pois bem, ora, na verdade, depois, além disso, com efeito que, porque, ademais, outrossim, porquanto.

  Alternativa: ou...ou, já...já, seja...seja, quer...quer, ora...ora, agora...agora.

   

  CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS: 

  Temporais: Quando, enquanto, apenas, mal, desde que, logo que, até que, antes que, depois que, assim que, sempre que, senão quando, ao tempo que.

  Proporcionais: quanto mais...tanto mais, ao passo que, à medida que, quanto menos...tanto menos, à proporção que.

  Causais: já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

  Condicionais: se, salvo se, caso, sem que, a menos que, contanto que, exceto se, a não ser que, com tal que. 

  Conformativa: consoante, segundo, conforme, da mesma maneira que, assim como, com que.

  Finais: Para que, a fim de que, que, porque.

  Comparativa: como, tal como, tão como, tanto quanto, mais...(do) que, menos...(do) que, assim como.

  Consecutiva: tanto que, de modo que, de sorte que, tão...que, sem que.

  Concessiva: embora, ainda que, conquanto, dado que, posto que, em que, quando mesmo, mesmo que, por menos que, por pouco que, apesar de que. 

   

   

  Obs: Decorar as conjunções ajuda na maioria das vezes, mas é sempre bom entende-las, pois existem conjunções que têm diferentes sentidos.

   

   

  Tudo posso Naquele que me fortalece!

Questão 3278542

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Crase

Quanto ao uso do sinal indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase a seguir.

Uma obra de arte nos leva ____ querer discutir sobre _____ questões presentes nela, porque vêm _____ tona realidades muitas vezes próximas _____ pessoas.

• A. a … as … à … às
• B. à … as … a … as
• C. a … às … a … às
• D. à … as … à … às
• E. a … às … à … as

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  ?Uma obra de arte nos leva a querer discutir sobre as questões presentes nela, porque vêm à tona realidades muitas vezes próximas às pessoas.

  ? Leva-nos a algo (somente preposição antes do verbo ? a querer);

  ? discutir sobre alguma coisa (já temos a preposição "sobre" presente), somente artigo definido "as" deve ser usado (=as questões);

  ? vêm à tona (=adjunto adverbial com base feminina, uso de crase correto e obrigatório);

  ? próximas a alguma coisa (preposição "a") + artigo definido "as" que acompanha o substantivo "pessoas" (=crase).

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  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Gabarito A

  Uma obra de arte nos leva _A_ querer discutir sobre _AS_ questões presentes nela, porque vêm _À_ tona realidades muitas vezes próximas _ÀS_ pessoas.

  querer é verbo ⇢ não há crase antes de verbo.

  discutir sobre alguma coisa, logo não há preposição.

  Quem vai vai a algum lugar ⇢ preposição + artigo = às.

  próxima A alguma coisa ⇢ preposição + artigo = às.

• Assertiva A

  a … as … à … às

• Uma obra de arte nos leva _A_ querer discutir sobre _AS_ questões presentes nela, porque vêm _À_ tona realidades muitas vezes próximas _ÀS_ pessoas.

  A....... AS --> SE DAR POR CAUSA DO PARALELISMO

  À........ÀS --> as demais regras tds ja sabem né .

  VC Mata a questão se um ta o outro tbm vai tá ... Se o outro não está , o outro tbm n vai está .

  Espero ter ajudado .

• Gabarito letra A para os não assinantes:

  Uma obra de arte nos leva a (1) querer discutir sobre as (2) questões presentes nela, porque vêm à (3) tona realidades muitas vezes próximas às (4) pessoas.

  (1) - Não se usa crase diante de infinitivo;

  (2) - sobre já é preposição, não poderia haver outra preposição junto. e quem discute, discute sobre algo.

  (3) verbo exige preposição, quem vem, vem a algum lugar e tona admite artigo = à

  (4) verbo exige preposição, quem tá próximo, tá próximo a e e pessoas admite artigo = à

• Gabarito: A

  Não usa crase antes de VERBO!

• nunca irei aprender isso

Questão 3278545

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão.

     Muita gente acha que rir no escritório pode dar a impressão de que está “faltando serviço”. Discussões que até pouco tempo eram presenciais, realizadas na mesa de um colega, acontecem cada vez mais por e-mail ou programas de troca de mensagens instantâneas. Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. Contudo, e se, em vez de sinalizar ociosidade, rir com os colegas for algo que favoreça a colaboração da equipe e estimule a inovação? Depois de anos sem dar muita atenção ao riso, os cientistas estão começando a chegar a essa conclusão.

    Nas últimas duas décadas, muitos estudos sobre o tema foram conduzidos pelo neurocientista Robert Provine, professor de psicologia na Universidade de Maryland, em Baltimore, nos Estados Unidos.

     Uma de suas pesquisas mostrou que, no ambiente de trabalho, o riso é desencadeado principalmente por conversas triviais a partir de comentários como “vamos dar um jeito nisso”, “acho que já terminei” ou “pronto, aqui está”. Quem não se lembra de situações no trabalho em que um simples bate-papo tenha acabado em risada? Não são piadas, mas momentos de conexão com os colegas.

    O riso é um sinal subconsciente de que estamos em um estado de relaxamento e segurança, afirma a professora Sophie Scott, da University College London (UCL), no Reino Unido. Por exemplo, muitos mamíferos manifestam reações semelhantes ao riso, mas podem ser interrompidos por causa de certos estados emocionais. Em outras palavras, se os membros de uma equipe estão rindo juntos, isso significa que eles baixaram a guarda. Isso é importante, pois há pesquisas indicando que, quando nossos cérebros estão relaxados, conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade, o que pode potencializar a criatividade.

    Os cientistas John Kounios, da Universidade Drexel, na Pensilvânia, e Mark Beeman, da Universidade Northwestern, em Illinois, fizeram um experimento para ver se o riso ajudava um grupo a resolver complicados testes de lógica. O estudo mostrou que uma breve gargalhada aumentava em 20% a taxa de resolução dos testes. Segundo Kounios e Beeman, a aparente falta de concentração relacionada ao riso permite à mente manipular e conectar conceitos de uma forma que a concentração estrita não conseguiria.

                           

 (Bruce Daisley. “Como o riso ajuda a melhorar o desempenho no trabalho”. www.bbc.com, 27.06.2018. Adaptado)

De acordo com o texto,

• A. a ciência tem comprovado que muitas risadas no ambiente de trabalho são reflexo da ociosidade provocada pela ausência de tarefas profissionais.
• B. pesquisas apontam que a criatividade é favorecida por profissionais que estão relaxados, e isso é provocado por um ambiente de trabalho mais descontraído. 
• C. o aumento do contato virtual entre colegas de trabalho tem permitido que os funcionários se tornem mais produtivos, porque conversam menos.
• D. pesquisadores estudam o riso há quase um século, mas só agora concluíram que ele pode estar relacionado à satisfação de se trabalhar fazendo o que se gosta.
• E. entre os mamíferos, percebe-se um comportamento semelhante ao de alguns seres humanos que riem quando estão nervosos ou irritados, por exemplo.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  ? "Muita gente acha que rir no escritório pode dar a impressão de que está ?faltando serviço?. Discussões que até pouco tempo eram presenciais, realizadas na mesa de um colega, acontecem cada vez mais por e-mail ou programas de troca de mensagens instantâneas. Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. Contudo, e se, em vez de sinalizar ociosidade, rir com os colegas for algo que favoreça a colaboração da equipe e estimule a inovação? Depois de anos sem dar muita atenção ao riso, os cientistas estão começando a chegar a essa conclusão. "

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  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Assertiva B

  pesquisas apontam que a criatividade é favorecida por profissionais que estão relaxados, e isso é provocado por um ambiente de trabalho mais descontraído.

• Gabarito B

  "Isso é importante, pois há pesquisas indicando que, quando nossos cérebros estão relaxados, conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade, o que pode potencializar a criatividade."

  Conforme o trecho acima, a criatividade é favorecida por profissionais que estão relaxados.

• fiquei impressionado com a data e hora dos comentários da questão, quem tem foco e determinação vencerá..

Questão 3278548

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Leia o texto para responder à questão.

     Muita gente acha que rir no escritório pode dar a impressão de que está “faltando serviço”. Discussões que até pouco tempo eram presenciais, realizadas na mesa de um colega, acontecem cada vez mais por e-mail ou programas de troca de mensagens instantâneas. Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. Contudo, e se, em vez de sinalizar ociosidade, rir com os colegas for algo que favoreça a colaboração da equipe e estimule a inovação? Depois de anos sem dar muita atenção ao riso, os cientistas estão começando a chegar a essa conclusão.

    Nas últimas duas décadas, muitos estudos sobre o tema foram conduzidos pelo neurocientista Robert Provine, professor de psicologia na Universidade de Maryland, em Baltimore, nos Estados Unidos.

     Uma de suas pesquisas mostrou que, no ambiente de trabalho, o riso é desencadeado principalmente por conversas triviais a partir de comentários como “vamos dar um jeito nisso”, “acho que já terminei” ou “pronto, aqui está”. Quem não se lembra de situações no trabalho em que um simples bate-papo tenha acabado em risada? Não são piadas, mas momentos de conexão com os colegas.

    O riso é um sinal subconsciente de que estamos em um estado de relaxamento e segurança, afirma a professora Sophie Scott, da University College London (UCL), no Reino Unido. Por exemplo, muitos mamíferos manifestam reações semelhantes ao riso, mas podem ser interrompidos por causa de certos estados emocionais. Em outras palavras, se os membros de uma equipe estão rindo juntos, isso significa que eles baixaram a guarda. Isso é importante, pois há pesquisas indicando que, quando nossos cérebros estão relaxados, conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade, o que pode potencializar a criatividade.

    Os cientistas John Kounios, da Universidade Drexel, na Pensilvânia, e Mark Beeman, da Universidade Northwestern, em Illinois, fizeram um experimento para ver se o riso ajudava um grupo a resolver complicados testes de lógica. O estudo mostrou que uma breve gargalhada aumentava em 20% a taxa de resolução dos testes. Segundo Kounios e Beeman, a aparente falta de concentração relacionada ao riso permite à mente manipular e conectar conceitos de uma forma que a concentração estrita não conseguiria.

                           

 (Bruce Daisley. “Como o riso ajuda a melhorar o desempenho no trabalho”. www.bbc.com, 27.06.2018. Adaptado)

Um sinônimo para prescindível, em destaque no primeiro parágrafo, é

• A. dispensável.
• B. prejudicial.
• C. perigoso.
• D. divertido.
• E. elementar.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  ? Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. 

  ? Usamos muito o termo imprescindível (=indispensável, necessário, básico, vital), já "prescindível" marca algo que não é necessário, descartável, dispensável.

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  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Gabarito A

  Prescindível é equivalente a algo dispensável.

• CESPEiro certamente acertaram essa :D

• Prescindível: Dispensável

  Imprescindível: Indispensável

• Somente iniciantes em concursos erram essa questão.

• Prescindível : dispensável, desnecessário, inútil. Aquilo que não é importante, não necessário.

• Acertei essa questão por causa da Cespe.

• essa palavra é muito usado no CPP.

  AI MATEI; ALTERNATIVA: A

• adjetivo

  Que é desnecessário; que se pode prescindir, descartar; descartável.

  Que não é importante nem necessário; sem obrigação; dispensável: cláusula prescindível.

• Questão: A

  • prescindível = dispensável.
  • Imprescindível = indispensável.

Questão 3278551

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

Leia o texto para responder à questão.

     Muita gente acha que rir no escritório pode dar a impressão de que está “faltando serviço”. Discussões que até pouco tempo eram presenciais, realizadas na mesa de um colega, acontecem cada vez mais por e-mail ou programas de troca de mensagens instantâneas. Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. Contudo, e se, em vez de sinalizar ociosidade, rir com os colegas for algo que favoreça a colaboração da equipe e estimule a inovação? Depois de anos sem dar muita atenção ao riso, os cientistas estão começando a chegar a essa conclusão.

    Nas últimas duas décadas, muitos estudos sobre o tema foram conduzidos pelo neurocientista Robert Provine, professor de psicologia na Universidade de Maryland, em Baltimore, nos Estados Unidos.

     Uma de suas pesquisas mostrou que, no ambiente de trabalho, o riso é desencadeado principalmente por conversas triviais a partir de comentários como “vamos dar um jeito nisso”, “acho que já terminei” ou “pronto, aqui está”. Quem não se lembra de situações no trabalho em que um simples bate-papo tenha acabado em risada? Não são piadas, mas momentos de conexão com os colegas.

    O riso é um sinal subconsciente de que estamos em um estado de relaxamento e segurança, afirma a professora Sophie Scott, da University College London (UCL), no Reino Unido. Por exemplo, muitos mamíferos manifestam reações semelhantes ao riso, mas podem ser interrompidos por causa de certos estados emocionais. Em outras palavras, se os membros de uma equipe estão rindo juntos, isso significa que eles baixaram a guarda. Isso é importante, pois há pesquisas indicando que, quando nossos cérebros estão relaxados, conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade, o que pode potencializar a criatividade.

    Os cientistas John Kounios, da Universidade Drexel, na Pensilvânia, e Mark Beeman, da Universidade Northwestern, em Illinois, fizeram um experimento para ver se o riso ajudava um grupo a resolver complicados testes de lógica. O estudo mostrou que uma breve gargalhada aumentava em 20% a taxa de resolução dos testes. Segundo Kounios e Beeman, a aparente falta de concentração relacionada ao riso permite à mente manipular e conectar conceitos de uma forma que a concentração estrita não conseguiria.

                           

 (Bruce Daisley. “Como o riso ajuda a melhorar o desempenho no trabalho”. www.bbc.com, 27.06.2018. Adaptado)

Com relação ao emprego da vírgula, está em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa o trecho:

• A. Há pesquisas que indicam que, associamos ideias com mais liberdade quando estamos relaxados.
• B. Se colegas de trabalho riem juntos, a produtividade e a criatividade desses funcionários aumentam.
• C. Vários pesquisadores dos Estados Unidos e da Inglaterra, têm apontado os benefícios do riso no ambiente de trabalho.
• D. Sophie Scott e John Kounios, ambos, pesquisadores possuem um mesmo objeto de pesquisa: o riso.
• E. É muito importante observarmos as pesquisas pois elas, podem trazer benefícios, inclusive no mundo profissional.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B

  Típica questão VUNESP.

  (A) Há pesquisas que indicam que, associamos ideias com mais liberdade quando estamos relaxados. ⇢ Quem indica, indica "que associamos ideias com mais liberdade quando estamos relaxados." nosso objeto direto, logo não pode ser separado por virgula. 

  (B) Se colegas de trabalho riem juntos, a produtividade e a criatividade desses funcionários aumentam. ⇢ Separar oração subordinada adverbial anteposta à principal

  (C) Vários pesquisadores dos Estados Unidos e da Inglaterra, têm apontado os benefícios do riso no ambiente de trabalho. ⇢ Separou sujeito do verbo.

  (D) Sophie Scott e John Kounios, ambos pesquisadores, possuem um mesmo objeto de pesquisa: o riso. ⇢ Ambos pesquisadores são aposto explicativo (destacada).

  (E) É muito importante observarmos as pesquisas, pois elas podem trazer benefícios, inclusive no mundo profissional. ⇢ Temos uma Oração coordenada sindética explicativa (destacada).

• A oração tem que ser : principal + subordinada.

  Caso venha aos contrários, deve-se usar vírgula.

  ( subordinada) Se colegas de trabalho riem juntos, ( principal)a produtividade e a criatividade desses funcionários aumentam.

  Ordem direta que não usa vírgula:

  A produtividade e a criatividade desse funcionários aumentam se colegas de trabalho riem.

  PM/BA 2020

• Quanto ao gab. da letra B, segue minha opinião:

  Nas Orações Subordinadas Adverbiais Condicionais há o uso obrigatório da vírgula, independente do posicionamento.

  ##REGRAS (das O.S.ADVERBIAIS) ##

  Condicionais, concessivas e conformativas = VÍRGULA OBRIGATÓRIA

  Consecutiva e comparativa = Não há vírgula

  Finais, proporcionais e temporais = na ordem direta é facultativa e na indireta OBRIGATÓRIA

• Arthur Carvalho, adoro seus comentários!

  Estaria eu abusando de sua gentileza se pedisse para explicar o erro das demais alternativas??? Acho as suas respostas super elucidativas.

  Recadinho para o QC: contrata o Arthur, please!!!!

• Gab B

  Apontando os erros:

  A) Há pesquisas que indicam que, associamos ideias com mais liberdade quando estamos relaxados. (VÍRGULA NÃO PODE SEPARAR O COMPLEMENTO DO VERBO)

  C) Vários pesquisadores dos Estados Unidos e da Inglaterra, têm apontado os benefícios do riso no ambiente de trabalho. (VÍRGULA NÃO PODE SEPARAR O PREDICADO DO SUJEITO)

  D) Sophie Scott e John Kounios, ambos, pesquisadores possuem um mesmo objeto de pesquisa: o riso. O correto seria: (...) , ambos pesquisadores, possuem um mesmo (...) POIS ISOLARIA O APOSTO

  E) É muito importante observarmos as pesquisas pois elas, podem trazer benefícios, inclusive no mundo profissional. (VÍRGULA NÃO PODE SEPARAR O PREDICADO DO SUJEITO)

  Corrijam-me sobre qualquer equívoco!

• QC, contrata o Artur.

• gabarito B ORAÇÃO ADVERBIAL CONDICIONAL TROQUE O SE POR CASO OK

• BISU.: EM QUESTÕES SOBRE USAR A VÍRGULA. TODAS AS FRASES QUE MUDAREM O SENTIDO APÓS O USO DA VÍRGULA, ESTA ESTARÁ CORRETA.

  Percebam que na letra (B), o uso da vírgula faz este trabalho.

  (B) Se colegas de trabalho riem juntos, a produtividade e a criatividade desses funcionários aumentam. 

  (B) Se colegas de trabalho riem juntos a produtividade e a criatividade desses funcionários aumentam.

  FORÇA GUERREIROS!

Questão 3278554

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Leia o texto para responder à questão.

     Muita gente acha que rir no escritório pode dar a impressão de que está “faltando serviço”. Discussões que até pouco tempo eram presenciais, realizadas na mesa de um colega, acontecem cada vez mais por e-mail ou programas de troca de mensagens instantâneas. Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. Contudo, e se, em vez de sinalizar ociosidade, rir com os colegas for algo que favoreça a colaboração da equipe e estimule a inovação? Depois de anos sem dar muita atenção ao riso, os cientistas estão começando a chegar a essa conclusão.

    Nas últimas duas décadas, muitos estudos sobre o tema foram conduzidos pelo neurocientista Robert Provine, professor de psicologia na Universidade de Maryland, em Baltimore, nos Estados Unidos.

     Uma de suas pesquisas mostrou que, no ambiente de trabalho, o riso é desencadeado principalmente por conversas triviais a partir de comentários como “vamos dar um jeito nisso”, “acho que já terminei” ou “pronto, aqui está”. Quem não se lembra de situações no trabalho em que um simples bate-papo tenha acabado em risada? Não são piadas, mas momentos de conexão com os colegas.

    O riso é um sinal subconsciente de que estamos em um estado de relaxamento e segurança, afirma a professora Sophie Scott, da University College London (UCL), no Reino Unido. Por exemplo, muitos mamíferos manifestam reações semelhantes ao riso, mas podem ser interrompidos por causa de certos estados emocionais. Em outras palavras, se os membros de uma equipe estão rindo juntos, isso significa que eles baixaram a guarda. Isso é importante, pois há pesquisas indicando que, quando nossos cérebros estão relaxados, conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade, o que pode potencializar a criatividade.

    Os cientistas John Kounios, da Universidade Drexel, na Pensilvânia, e Mark Beeman, da Universidade Northwestern, em Illinois, fizeram um experimento para ver se o riso ajudava um grupo a resolver complicados testes de lógica. O estudo mostrou que uma breve gargalhada aumentava em 20% a taxa de resolução dos testes. Segundo Kounios e Beeman, a aparente falta de concentração relacionada ao riso permite à mente manipular e conectar conceitos de uma forma que a concentração estrita não conseguiria.

                           

 (Bruce Daisley. “Como o riso ajuda a melhorar o desempenho no trabalho”. www.bbc.com, 27.06.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a concordância está de acordo com a norma-padrão da língua.

• A. Muitas pesquisas vem demonstrando a relação do riso e a produtividade.
• B. A produtividade de funcionários que riem são comprovadamente maiores.
• C. São necessárias valorizar a desconcentração entre colegas e a boa convivência.
• D. Ter um cérebro relaxado é importante para desenvolver uma mente criativa.
• E. A taxa de resolução dos testes crescem se o testado ri ou gargalha antes do experimento.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D

  "Ter um cérebro relaxado" (ISSO) é importante para desenvolver uma mente criativa. O verbo e o predicativo do sujeito ficam no singular.

  Alternativa correta.

• Assertiva D

  Ter um cérebro relaxado é importante para desenvolver uma mente criativa.

• A Muitas pesquisas vem demonstrando a relação do riso e a produtividade.

  Muitas pesquisas vêm*

  B A produtividade de funcionários que riem são comprovadamente maiores.

  A produtividade (...) é*

  C São necessárias valorizar a desconcentração entre colegas e a boa convivência.

  É necessário valorizar...*

  D GABARITO

  E A taxa de resolução dos testes crescem se o testado ri ou gargalha antes do experimento.

  A taxa de resolução cresce*

• Para completar as respostas

  Assertiva D

  Sujeito oracional ocorre quando há uma oração subordinada substantiva fazendo papel de sujeito. Ex: Praticar exercícios frequentemente é bom para a saúde. Perceba que a oração “Praticar exercícios frequentemente” é sujeito do predicativo “é bom para saúde”

  ____________________________________________________________

  >> Atenção isso ocorre na LETRA D.

  >>D) Ter um cérebro relaxado é importante para desenvolver uma mente criativa → correto, sujeito oracional e concordância feita corretamente no singular.

  _________________________________________________________

  BIZU >> "Ter um cérebro relaxado" (ISSO)

Questão 3278557

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto para responder à questão.

     Muita gente acha que rir no escritório pode dar a impressão de que está “faltando serviço”. Discussões que até pouco tempo eram presenciais, realizadas na mesa de um colega, acontecem cada vez mais por e-mail ou programas de troca de mensagens instantâneas. Nesse cenário, o bate-papo pode, muitas vezes, parecer prescindível. Contudo, e se, em vez de sinalizar ociosidade, rir com os colegas for algo que favoreça a colaboração da equipe e estimule a inovação? Depois de anos sem dar muita atenção ao riso, os cientistas estão começando a chegar a essa conclusão.

    Nas últimas duas décadas, muitos estudos sobre o tema foram conduzidos pelo neurocientista Robert Provine, professor de psicologia na Universidade de Maryland, em Baltimore, nos Estados Unidos.

     Uma de suas pesquisas mostrou que, no ambiente de trabalho, o riso é desencadeado principalmente por conversas triviais a partir de comentários como “vamos dar um jeito nisso”, “acho que já terminei” ou “pronto, aqui está”. Quem não se lembra de situações no trabalho em que um simples bate-papo tenha acabado em risada? Não são piadas, mas momentos de conexão com os colegas.

    O riso é um sinal subconsciente de que estamos em um estado de relaxamento e segurança, afirma a professora Sophie Scott, da University College London (UCL), no Reino Unido. Por exemplo, muitos mamíferos manifestam reações semelhantes ao riso, mas podem ser interrompidos por causa de certos estados emocionais. Em outras palavras, se os membros de uma equipe estão rindo juntos, isso significa que eles baixaram a guarda. Isso é importante, pois há pesquisas indicando que, quando nossos cérebros estão relaxados, conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade, o que pode potencializar a criatividade.

    Os cientistas John Kounios, da Universidade Drexel, na Pensilvânia, e Mark Beeman, da Universidade Northwestern, em Illinois, fizeram um experimento para ver se o riso ajudava um grupo a resolver complicados testes de lógica. O estudo mostrou que uma breve gargalhada aumentava em 20% a taxa de resolução dos testes. Segundo Kounios e Beeman, a aparente falta de concentração relacionada ao riso permite à mente manipular e conectar conceitos de uma forma que a concentração estrita não conseguiria.

                           

 (Bruce Daisley. “Como o riso ajuda a melhorar o desempenho no trabalho”. www.bbc.com, 27.06.2018. Adaptado)

Assinale a alternativa em que a primeira parte da frase expressa, em relação à segunda, noção temporal.

• A. E se rir com os colegas / for algo que favoreça a colaboração da equipe? 
• B. Muitos mamíferos manifestam reações semelhantes ao riso, / mas podem ser interrompidos por causa de certos estados emocionais. 
• C. Isso é importante, / pois há pesquisas indicando que um cérebro relaxado associa livremente as ideias com mais facilidade.
• D. Quando nossos cérebros estão relaxados, / conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade.
• E. Uma breve gargalhada / aumentava em 20% a taxa de resolução dos testes. 

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO: LETRA D

  ? Quando nossos cérebros estão relaxados, / conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade.

  ? Conjunção subordinativa temporal "quando" expressando teor semântico de tempo em relação à segunda frase, temos a nossa reposta.

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  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

• Assertiva D

  Quando nossos cérebros estão relaxados, / conseguimos associar livremente as ideias com mais facilidade.

• Quando nosso cérebro está relaxado, conseguimos lembrar que quando remete tempo!

• Gab: D

  >> Quando >> conjunção subordinativa temporal.

• se você não souber conjunção ta morto , decore conjunções

• GAB D

  temporais; quanto, antes que, depois que, até que,

  COM DEUS!!

Questão 3278560

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Em uma caixa, há 150 pastas de papelão, das quais 30% estão em bom estado, mas precisam ter o elástico trocado. Entre as pastas restantes, 40% serão substituídas por pastas novas, e as demais permanecerão em uso, por estarem em ótimo estado. Em relação ao número total de pastas da caixa, as que estão em ótimo estado correspondem a

• A. 36%.
• B. 38%.
• C. 40%.
• D. 42%.
• E. 44%.

Gabarito: D

Comentários

• 150x30% = 45

  105x40% = 42

  63/150 = 42 % (letra d)

  Obs: 150-45 = 105

  105-42 = 63(quantidade que está em ótimo estado, divide pelo total de caixas)

• total 150

  30% bom estado+trocar elastico

  sobra 70%

  desses 70%*40%=28% ruim e serão trocadas

  70%-28%= 42% que corresponde as pastas em ótimo estado.

  Gabarito letra D 42%

• Sou muito ruim em matemática, fiz uma conta enorme para chegar ao resultado, mas cheguei.

  1 caixa = 150 pastas

  30% em bom estado.

  Regra de três:

  150 - 100%

  x - 30%

  x=45 pastas.

  Das 150, sobraram 105.

  Das 105, 40% serão trocadas.

  Regra de três:

  150 - 100%

  x - 40%

  x=42 pastas.

  Subtração:

  150 pastas, retirando as que estão em bom estado e as que serão trocadas, sobraram 63 pastas em ótimo estado.

  Regra de três:

  150 pastas - 100%

  63 pastas - x

  x=42%.

• 150- 30%=105

  105-40%=63

  150=100%

  63 = X

  X= 6300/150

  X= 42%

  "O poder que nos criou nos deu poder para nós criar-mos nossas novas vidas, que será numa carreira pública. Então, peça, acredita e receba!"

  Dúvida: que será, ou que serão! Expliquem-me!!

• Multiplicando o total de pastas pelos fatores

  150*0,7*0,6 = 63 pastas restantes

  63*100/150 = 42% Letra D

• Comi bola....." entre as pastas restantes", 40 %.......

  De um modo geral, consigo fazer, mas preciso ter muito mais atenção.

  Uma caixa contendo: 150 pastas de papelão.

  150 (30%) = 45 pastas em bom estado.

  150 - 45 = 105 pastas restantes.

  105 (40%) = 42 pastas que serão substituídas por outras novas.

  105 - 42 = 63 pastantes restantes....em ótimo estado.

  Regra de três p/ solucionar:

  150 -- 100 %

  63 -- X %

  150 X = 63.100

  150X = 6300

  X = 6300 / 150 = 42

  Alternativa: D.

• Gabarito:D

  Principais Dicas:

  • Simples: Separa as duas variáveis e faz uma análise de quem é diretamente (quando uma sobe, a outra sobe na mesma proporcionalidade) ou inversa (quando uma sobe, a outra decresce na mesma proporcionalidade). Se for direta = meio pelos extremos e se for inversa multiplica em forma de linha.
  • Composta: Separa as três variáveis ou mais. Fez isso? Coloca a variável que possui o "X" de um lado e depois separa por uma igualdade e coloca o símbolo de multiplicação. Posteriormente, toda a análise é feita com base nela e aplica a regra da setinha. Quer descobrir mais? Ver a dica abaixo.

   

  FICA A DICA: Pessoal, querem gabaritar todas as questões de RLM? Acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam lá pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias. Vamos em busca juntos da nossa aprovação juntos !!

Questão 3278563

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Regra de Três

Para realizar determinado serviço, uma gráfica utiliza uma máquina que trabalha 6 horas por dia, durante 7 dias. Para realizar esse mesmo serviço em 5 dias, essa máquina terá que trabalhar, por dia,

• A. 9 horas e 05 minutos.
• B. 8 horas e 48 minutos.
• C. 8 horas e 40 minutos.
• D. 8 horas e 36 minutos.
• E. 8 horas e 24 minutos.

Gabarito: E

Comentários

• 360 minutos ------------------- 7 dias

  x ------------------- 5 dias

  grandeza Inversamente proporcional

  5x = 360 .7

  x = 2520 / 5

  x = 504 minutos

  504/ 60 = 8h 24

  Letra E.

Questão 3278566

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Problemas

Uma placa de madeira com 960 cm² de superfície foi dividida em 3 pedaços. Sabe-se que a superfície do 2º pedaço tem 50 cm² a mais do que a superfície do 1º pedaço e que a superfície do 3º pedaço tem 20 cm² a menos do que a superfície do 1º pedaço. A superfície do 2º pedaço tem

• A. 300 cm².
• B. 320 cm².
• C. 340 cm².
• D. 360 cm².
• E. 380 cm².

Gabarito: D

Comentários

• (1) P1+P2+P3= 960

  P2= P1+50

  P3= P1-20

  Substituindo P2 e P3 em (1): P1+ P1 + 50 + P1 - 20 = 960, tem-se P1=310

  Assim, P2= P1+50= 310+50 = 360

  ALTERNATIVA D

Questão 3278569

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau

Em um depósito, há 108 latas de tinta empilhadas, e cada pilha tem o mesmo número de latas. Sabendo-se que o número de pilhas é o triplo do número de latas de uma pilha, então o número de pilhas é

• A. 18.
• B. 15.
• C. 12.
• D. 9.
• E. 6.

Gabarito: A

Comentários

• 108 latas empilhadas

  L= latas por pilha

  P= nro de pilhas

  (1) L*P= 108 (latas por pilhas x nro de pilhas é igual ao total 108)

  (2) P=3*L (número de pilhas é o triplo do número de latas de uma pilha)

  Substituindo P em (1) tem-se: L*3*L=108 ==> assim L=6

  Voltando em (2) ==> P=3*6= 18

  ALT A

• Latas: 108

  Pilhas: 3 vezes o numero de latas = 108*3 = 324

  Qual o valor que faz o depósito ter a mesma quantidade de latas e de pilhas? 18, porque 18*18= 324

• L = 108 latas total

  l = latas por pilha

  p = nº de pilhas

  Tem-se que o número de pilhas é o triplo do número de latas por pilha, logo, p = 3 x l >> p / l = 3

  Agora, qual número p dividido por l é igual a 3? Podem ser vários, como por exemplo, 6 / 2.

  No entanto, como se sabe que o total de latas tem de dar 108, 6 x 2 = 12, logo não corresponde. Então, os números que correspondem a essa conta são 18 e 6.

  18 / 6 = 3 (correspondeu à fórmula) ; 18 x 6 = 108 (correspondeu ao número total de latas)

  Alternativa A

• equação incompleta do tipo ax² - c = 0

  3x² -108 = 0

  x =   √(c/a)

  X = √(108/3)

  X =   √36

  X = 6

  se X é o numero de latas, então 108/6 = 18 pilhas

• Solução:

  108 : total de latas

  Tp: total de pilhas

  l/p = latas por pilha

  O total de latas dividido pelo total de pilhas é igual o número de latas por pilha:

  108/ Tp = l/p (1)

  O número total de pilhas é o triplo do número de latas por pilha:

  Tp = 3 * l/p (2)

  Substituindo (1) em (2) :

  Tp = 3 * (108/ Tp)

  Tp = 324 / Tp

  Tp ^2 = 324

  Tp = raiz 324

  Tp = 18

  Alternativa A.

Questão 3278572

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Porcentagem

Em uma reunião, foi servido, entre água e café, um total de 21 litros. Sabendo-se que a quantidade de café servida correspondeu a 40% da quantidade de água, então o número de litros servidos de café foi

• A. 8.
• B. 7.
• C. 6.
• D. 5.
• E. 4.

Gabarito: C

Comentários

• A+C=21

  C=40/100 A

  A+40/100A=21

  A+0,4A=21

  1,4A=21

  A=21/1,4

  A=15

  A-C=21

  C=21-15

  C=6

• Alternativa : C.

  E pra quem ainda não sabe algumas fórmulas...igual a mim....

  água + café = 21 litros

  Sabendo-se que a quantidade de de café equivale a 40 % da quantidade de água...

  Tomei por base os valores das alternativas, a fim de substituir uma a uma (em caso de não sabermos a fórmula para aplicar), mas lembrando que, dessa forma, a gente tbm chega ao resultado correto.....contudo demora bem mais tempo, fator precioso durante a realização de um prova.

  a) 8

  b) 7

  c) 6........(comecei pela alternativa do meio, e deu certo de cara).

  d) 5

  e) 4

  Logo: 21 - 6 = 15

  40 % de 15 = 6 (conta pra tirar a prova).

  Alternativa: C

• Reunindo informações dadas:

  Água + Café = 21

  Café = 40% (0,4) de Água

  Calculando a quantidade de água:

  Água + 0,4 * Água = 21

  1,4 Água = 21

  Água = 21 / 1,4

  Água = 15

  Calculando a quantidade de Café:

  Café = 40% (0,4) * 15

  Café = 6

Questão 3278575

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Funções

Uma lavanderia cobra R$ 12,00 para lavar e passar uma camisa e cobra R$ 6,00 de taxa de entrega, qualquer que seja o número de camisas a serem entregues. Se uma pessoa deixou camisas para lavar e passar nessa lavanderia e pagou pelo serviço R$ 90,00, incluindo a taxa de entrega, então o número de camisas deixadas foi

• A. 8.
• B. 7.
• C. 6.
• D. 5.
• E. 4.

Gabarito: B

Comentários

• 1 calça + 1 camisa = 12,00

  Entrega = 6,00

  90 - 6 = 84

  84/12 = 7 camisas

• 12 reais para lavar e passar + 6 reais de taxa x 7

  12 x 7= 54

  54+6= 90

  Ou seja, foram levadas 7 camisas.

• Primeiro, descobrir o valor total só em camisas subtraindo o valor da taxa de entrega.

  Segundo, dividir o total em camisas pelo valor de cada camisa.

  90 = (X camisas * 12) + taxa de entrega

  90 = (X camisas * 12) + 6

  (X camisas * 12) = 90 - 6

  (X camisas * 12) = 84 valor total somente das camisas

  X camisas = 84 / 12

  X camisas = 7 quantidade de camisas

• Basta achar quantas camisas multiplicadas por 12 da 84 e acrescentar a taxa de entrega!

  exemplo: 12x7= 84, aqui acharemos a quantidade de camisas e para ter certeza bastas somar a taxa de entrega.

  84+6: 90.

• pessoal aqui esta tentando explicar a conta estão meio desnorteados... vão descansar rapeazeada.... ''54+6=90 '' ?

  é so tirar a taxa de entrega gente

  TOTAL A SER PAGO= 90- TAXA DE ENTREGA = 6

  sobra 84 reais certo ?

  cada camiseta pra lavar e passar é 12 reais.

  então:

  total em reais a pagar por todas camisetas é 84 e cada uma é 12 é so dividir.... 84

  --- = 7 camisetas

  12

• Os comentários acima estão ensinando de uma forma difícil eu resolvi de uma forma fácil :

  12x+6=90

  12x=84

  x=84/12

  x=7

  GAB:B

Questão 3278584

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Aritmética e Problemas; Razão e Proporção; e Números Proporcionais

No preparo de um refresco, utiliza-se vinho misturado com água, na seguinte proporção: 180 mL de vinho em 300 mL de água. Mantendo-se essa mesma proporção e utilizando-se totalmente 1,5 litro de vinho, a quantidade que se pode preparar desse refresco é

• A. 3,0 litros.
• B. 3,5 litros.
• C. 4,0 litros.
• D. 4,5 litros.
• E. 5,0 litros.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: C

  Ao simplificarmos a razão 180/300, chegamos a 3/5, isto é, 3 partes de vinho está para 5 partes de água.

  Como é utilizado 1,5 L de vinho (1.500 ml), então:

  1.500 / 3 = 500 ml (cada parte de vinho)

  Logo:

  500 ml x 5 = 2.500 ml

  Somando-se os 1.500 ml de vinho + 2.500 ml de água, obtemos 4.000 ml, que é o equivalente a 4,0 L.

• GAB. C

  Regra de três simples:

  Vinho 180ml----->1500ml (que equivale a 1,5L)

  Água 300ml-----> X

  Multiplicando cruzado, fica:

  180.X=450.000

  X=450.000/180

  X= 2.500ml---> 2,5 Litros

  2,5 + 1,5 = 4 Litros no total

  BONS ESTUDOS! :)

• Cheguei até 2500 depois não sabia continuar, depois de ver os comentários percebi que descobri a quantidade de água e que precisava somar a quantidade de vinho 1500. Matemática é pura interpretação. kk

Questão 3278590

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Questões Sociais; Saúde

As condições precárias de saúde vivenciadas pelos venezuelanos que estão imigrando para o estado brasileiro de Roraima estão provocando a proliferação dos casos de

• A. ebola.
• B. sarampo.
• C. microcefalia.
• D. doenças metabólicas.
• E. gripe aviária.

Gabarito: B

Comentários

• Resposta. B

  Sarampo

Questão 3278593

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Nacional

Deputados federais e senadores só poderão ser julgados diretamente pelo Supremo Tribunal Federal (STF) se a denúncia for referente a crimes cometidos durante o mandato e em razão das funções do cargo. Este foi o entendimento decidido pela Corte em votação concluída nesta quinta-feira (03.05.2018) [...]. Os ministros analisarão, caso a caso, quais processos sobre parlamentares que tramitam atualmente no STF devem ser destinados para instâncias regionais ou continuar na Corte por estar em estado avançado.

(http://www.destakjornal.com.br. Adaptado)

As alterações mencionadas no texto correspondem às restrições

• A. da autonomia do poder executivo.
• B. da lei da ficha limpa.
• C. da punição aos crimes contra a humanidade.
• D. do foro privilegiado.
• E. do julgamento de brasileiros residentes no exterior.

Gabarito: D

Comentários

Questão 3278596

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina; Questões Sociais

O aborto legal venceu na Câmara dos Deputados do país. Em uma votação acalorada e muito apertada, que se prolongou durante mais de 20 horas, os legisladores aprovaram nesta quinta-feira, dia 14 de junho, o projeto de lei para a interrupção voluntária da gravidez, por 129 votos a favor e 125, contra. Poucos imaginavam três meses atrás, quando o presidente Mauricio Macri abriu espaço para o debate, que a legalização do aborto seria aprovada em pelo menos uma das casas do Legislativo. Agora o projeto de lei segue para o Senado, mais conservador.

(https://brasil.elpais.com. Adaptado)

A votação descrita no excerto ocorreu

• A. no Uruguai.
• B. no Chile.
• C. na Bolívia.
• D. no Paraguai.
• E. na Argentina.

Gabarito: E

Comentários

Questão 3278599

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Internacional

O presidente americano Donald Trump disse nesta sexta-feira (15.06.2018) que deu um número de telefone direto seu para o ditador norte-coreano Kim Jong-un durante o encontro entre os dois em Singapura, na última terça (12.06.2018). Trump voltou a defender o encontro com o ditador, que foi o primeiro de um presidente americano em exercício com um líder da Coreia do Norte.

(https://www1.folha.uol.com.br. Adaptado)

Entre os compromissos estabelecidos na reunião entre Donald Trump e Kin Jong-un, está

• A. a desnuclearização da Coreia do Norte.
• B. a retirada das tropas estadunidenses da península coreana.
• C. a transferência de presos políticos dos EUA para a Coreia do Norte.
• D. a reintegração da Coreia do Norte à ONU.
• E. o apoio norte-coreano às estratégias antiterroristas dos EUA.

Gabarito: A

Comentários

Questão 3278602

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Política; Política Internacional

Líderes europeus chegaram a um acordo [...] nas primeiras horas desta sexta-feira (29.06.2018), mas os compromissos feitos [...] foram vagos, e a chanceler alemã, Angela Merkel, admitiu que ainda há divergências.

(www.terra.com.br. Adaptado)

A União Europeia tem apresentado uma série de divergências entre os países membros devido

• A. à desvalorização das moedas nacionais.
• B. ao aumento dos refugiados que chegaram à Europa.
• C. à saída dos países fundadores do bloco.
• D. ao enfrentamento das mudanças climáticas.
• E. à destituição do Parlamento Europeu.

Gabarito: B

Comentários

Questão 3278605

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Sistema Operacional; Windows 7

No MS-Windows 7, em sua configuração padrão, para manter a sua sessão e colocar o computador em um estado de baixa energia para que se possa reiniciar rapidamente o trabalho, o usuário pode clicar no botão Iniciar da barra de tarefas, depois clicar no botão Desligar e, por fim, clicar na opção

• A. Trocar usuário.
• B. Fazer logoff.
• C. Bloquear.
• D. Reiniciar.
• E. Suspender.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E

  Suspender

  A opção “Suspender” do botão de energia do Windows coloca o PC em modo de baixo consumo de energia, não o desligando completamente. Essa função permite que você inicie o dispositivo mais rapidamente quando voltar a utilizá-lo, uma vez que o sistema e os apps não foram removidos da memória RAM. Eles ficam ali esperando serem novamente acessados. (tecmundo)

• Opção suspender:atIva o modo baixo consumo e renicia rapidamente o trabalho.

  Ainda que a videira não floresça e não haja fruto na vinde e o produto da oliveira minta, todavia me alegrarei.

• Para Consolidar os estudos:

  A)

   sair de uma conta e ir para outra sem precisar fazer logoff ou fechar programas e arquivos.

  B)

  Permite sair da máquina removendo senha e usuário, fechando programas e preparando para o novo usuário.

  Os processos do sistema continuam funcionando em segundo plano, facilitando a inicialização.

  D) todos os aplicativos são finalizados, o Windows é encerrado e depois iniciado novamente.

  E)  um estado de economia de energia que permite que o computador reinicie rapidamente a operação de energia plena (geralmente após vários segundos) quando você desejar continuar o trabalho. Colocar o computador no estado de suspensão é como pausar um DVD player — o computador imediatamente para o que estiver fazendo e fica pronto para reiniciar quando você desejar continuar o trabalho.

  Cuidado com o Hibernar:

  é um estado de economia de energia projetado principalmente para laptops. Enquanto a suspensão coloca seu trabalho e as configurações na memória e usa uma pequena quantidade de energia, a hibernação coloca no disco rígido os documentos e programas abertos e desliga o computador. De todos os estados de economia de energia usados pelo Windows, a hibernação é a que consome menos energia. Em um laptop, use a hibernação quando não for utilizar o laptop por um longo período de tempo e se você não tiver oportunidade de carregar a bateria durante esse tempo.

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• RESUMÃO

  (suspender X hibernar )

  >>Suspen: ✓baixa energia / ✓Os dados ficaram na RAM

  obs: é desfavorável no ponto de vista que o PC pode ter uma queda, realmente, abrupta de energia e seus dados serão perdidos.

  >>Hibern: ✓PC desligado por completo / ✓ Os dados irão para o HDD

  obs: é desfavorável, pois não retorna ao trabalho facilmente.

  Xoxo:*

• Gabarito E

  Desligando o PC (3 formas)

  . Desligar: desliga completamente

  . Suspender: usado por algum tempo. - modo economico (fica na memória RAM)

  . Hibernar: usado p/ longo tempo. - modo mais econômico em bateria ( fica no disco RÍGIDO)

  Estratégia concursos.

Questão 3278611

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer; Microsoft Word 2010

No MS-Word 2010, em sua configuração padrão, o usuário encontra, no grupo Configurar Página, da guia Layout da Página, um recurso que permite alternar o layout de uma página entre as opções Retrato e Paisagem, chamado de

• A. Parágrafo.
• B. Orientação.
• C. Colunas.
• D. Quebras.
• E. Margens.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B

  Na guia Layout da Página, grupo Configurar Página, escolhemos a opção orientações (retrato ou paisagem).

• decore>

  No word (16 chama-se Layout) Layout----------Configurar página -------Orientação ----(Retrato/ Paisagem)

  No wirter: Formatar------página-------estilo de página-------página--------Orientação. (cobrado no Agepen -ce)

  Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

• Só pra constar:

  RETRATO = página na vertical

  PAISAGEM = página na horizontal

Questão 3278623

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Noções de Informática
• Assuntos: Banco de Dados e Programas Específicos (Project e Autocad)

No AutoCAD, a tecla F8 no comado LINE tem a finalidade de

• A. apagar o último comando.
• B. apagar o desenho completo.
• C. sobrepor um desenho.
• D. fixar para que a linha seja sempre curva.
• E. fixar para que a linha fique sempre reta.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E

  A tecla F8 ativa ou desativa a ortogonalidade ou "ORTHO" onde o comando de desenho ficam condicionados a trabalhar alinhados e paralelos nos eixos horizontais e verticais somente, como uma régua paralela da prancheta.

  "Sou tão lindo que quando olho no espelho, o reflexo bate palmas" - Jhonny Bravo

Questão 3278626

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Normas gerais de circulação e conduta

Considera-se “fluxo” as condições de oferta do sistema viário, que são: fluxo ininterrupto ou contínuo e fluxo descontínuo ou interrupto.

De acordo com o enunciado, assinale a alternativa que indica a condição de um fluxo ininterrupto. 

• A. Vias dotadas de controles semafóricos inteligentes.
• B. Vias caracterizadas como rodovia ou trânsito rápido.
• C. Vias dotadas de lombadas com duplo sentido.
• D. Vias dotadas de lombadas com sentido único.
• E. Vias caracterizadas como estrada e com semáforos inteligentes.

Gabarito: B

Comentários

• Vias caracterizadas como rodovia ou trânsito rápido.

• B

Questão 3278629

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Engenharia de Transportes e Trânsito
• Assuntos: Modais de Transporte

Assinale a alternativa que especifica quais são os modais de transportes mais utilizados no Brasil.

• A. Rodoviário, ferroviário, hidroviário, aeroviário e dutoviário.
• B. Rodoviário, ferroviário, hidroviário, aeroviário e bicicletário.
• C. Rodoviário, ferroviário, hidroviário, aeroviário e carroviário.
• D. Rodoviário, ferroviário, hidroviário, apiário e aeroviário.
• E. Aeroviário, apiário, bicicletário, rodoviário, ferroviário.

Gabarito: A

Comentários

• Dutoviário: é aquele realizado por meio de Dutovias, ou seja, de tubulações. Note que o termo “duto” significa tubos e corresponde ao local para transportar óleos, gases e produtos químicos através da gravidade ou da pressão.

Questão 3278632

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Código de Trânsito Brasileiro - Disposições Finais e Transitórias

De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), em seu Art. 60, as vias se classificam como sendo:

• A. estradas, ruas, avenidas, travessas, vielas e passarelas.
• B. trânsito rápido, local, arterial, femural, urbana e litoral.
• C. trânsito rápido, local, arterial, femural, rural e urbana.
• D. trânsito rápido, local, arterial, rural, coletora e urbana.
• E. trânsito rápido, local, arterial, rural, litoral e urbana.

Gabarito: D

Comentários

• Assertiva D

  trânsito rápido,

  local,

  arterial,

  rural,

  coletora e urbana.

•   Art. 60. As vias abertas à circulação, de acordo com sua utilização, classificam-se em:

          I - vias urbanas:

          a) via de trânsito rápido;

          b) via arterial;

          c) via coletora;

          d) via local;

          II - vias rurais:

          a) rodovias;

          b) estradas.

• No meu entender a questão deveria ser anulada! pois a banca mistura as subdivisões de" URBANA E RURAL".

  pra min a resposta seria urbana e rural mas nas alternativas que estão menos errada é alternativa" D"

• Não concordo com o gabarito. Via urbana não é um tipo de via,mas é o conjunto de todos os outros subtipos : coletora,local,trânsito rápido e arterial. quando você coloca via urbana do jeito que está na alternativa, você diz que ela é um subtipo, assim como as demais.

• Concordo. A Vunesp vacilou aí.

• anula...

• Femural? Kkkkk

• Se tem arterial, por que não femural, não é mesmo? kkkk

• Femural, véiiiiii. Kkkkkkkkkkk

Questão 3278635

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Engenharia de tráfego

Capacidade viária, ou capacidade de uma via, é

• A. a resistência do piso da via para suportar veículos de grande porte e peso, enquanto trafegam em várias direções.
• B. a referência utilizada pela engenharia de tráfego para medir a drenagem do leito da via em caso de chuvas fortes.
• C. o número de veículos que pode passar por uma determinada faixa ou via, em uma ou mais direção durante um período.
• D. um dos recursos utilizado pela Polícia Rodoviária para estipular quais veículos poderão utilizar uma determinada via.
• E. o recurso que se dispõe para avaliar eventuais danos à via pela quantidade de veículos e pedestres que por ela transitam.

Gabarito: C

Comentários

• Capacidade de uma via está relacionada a quantidade de veículos, o número de veículos que irão trafegar na via durante um período.

• Assertiva C

  o número de veículos que pode passar por uma determinada faixa ou via, em uma ou mais direção durante um período.

• Alguém saberia dizer onde encontrar esta definição?

• "capacidade" remete a um valor numérico.

Questão 3278638

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Sinalização de trânsito

Na sinalização viária há cores que representam sua relevância na disposição de sua utilização.

Assinale a alternativa que é representada com as cores vermelha, preta e branca.

• A. Advertência.
• B. Indicação.
• C. Orientação.
• D. Regulamentação.
• E. Educativas.

Gabarito: D

Comentários

• Assertiva D

  regulamentação  (cores: branca vermelha e preta)

• Sinalização de Regulamentação: a forma padrão do sinal de regulamentação é a circular, e as cores são vermelha, preta e branca.

  Sinalização de Advertência: a forma padrão dos sinais de advertência é quadrada, devendo uma das diagonais ficar na posição vertical. À sinalização de advertência estão associais as cores amarela e preta.

  Gabarito: D

• ADVERTÊNCIA : AMARELA E PRETA

  REGULAMENTAÇÃO : BRANCA , PRETA E VERMELHA

  INDICAÇÃO : AZUL , VERDE , BRANCA E PRETA

Questão 3278641

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Sinalização de trânsito

Assinale a alternativa que indica as cores associadas aos dispositivos utilizados em situações temporária de canalização/sinalização.

• A. Azul e branca.
• B. Verde e branca.
• C. Amarela e branca.
• D. Preta e branca.
• E. Laranja e branca.

Gabarito: E

Comentários

• Assertiva E

  Laranja

  Utilização – Deve ser empregado para canalizações contendo ácidos; partes móveis de máquinas e equipamentos; partes internas das guardas de máquinas que possam ser removidas ou abertas; faces internas de caixas protetoras de dispositivos elétricos; faces externas de polias e engrenagens; botões de arranque de segurança; dispositivos de corte, borda de serras e prensas.

• Dispositivos de Uso Temporário São elementos fixos ou móveis diversos, utilizados em situações especiais e temporárias, como operações de trânsito, obras e situações de emergência ou perigo, com o objetivo de alertar os condutores, bloquear e/ou canalizar o trânsito, proteger pedestres, trabalhadores, equipamentos, etc. Aos dispositivos de uso temporário estão associadas as cores laranja e branca.

  Ex: cones,cavaletes,tambores,fitas zebradas e gelo baiano de plásticos.

  gabarito:E

• Amarela e preta - situações permanentes

  Laranja e branca - situações temporárias

• GAB E

  EX-OBRAS

Questão 3278644

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Sinalização de trânsito

A sinalização vertical está classificada no CTB de acordo com sua função em

• A. 3 tipos.
• B. 4 tipos.
• C. 5 tipos.
• D. 6 tipos.
• E. 7 tipos.

Gabarito: A

Comentários

• I - Advertência

  II - Regulamentação

  III - Indicação

• Gabarito A.

  Segundo a Resolução nº 160/04, a sinalização vertical é classificada de acordo com sua função, compreendendo os seguintes tipos: 

   

   ▪ Sinalização de REGULAMENTAÇÃO;  

   ▪ Sinalização de ADVERTÊNCIA;  

   ▪ Sinalização de INDICAÇÃO.  

  Resolução CONTRAN nº 160/04 atualizou, em 2004, o Anexo II do CTB.

• Só lembrar do R-A-I , ex-jogador do São Paulo:

  Sinalização vertical: sinalização de regulamentação, advertência e indicação

• Art. 87. Os sinais de trânsito classificam-se em:

         I - verticais

  1.1  regulamentação (cores: branca vermelha e preta),

  1.2  Advertência (cores: amarela e preta) e

  1.3  Indicação (cores: azul, verde, branca e preta);

         II – horizontais (cores: amarelo, vermelho, branca, preto e azul);

         III - dispositivos de sinalização auxiliar;

         IV - luminosos;

         V - sonoros;

         VI - gestos do agente de trânsito e do condutor.

  GAB == A

• ☠️ GABARITO A ☠️

  ➥ CTB

  Art. 87. Os sinais de trânsito classificam-se em:

         I - verticais

  1.1  regulamentação (cores: branca vermelha e preta),

  1.2  Advertência (cores: amarela e preta) e

  1.3  Indicação (cores: azul, verde, branca e preta);

Questão 3278647

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Lei nº 9.503 de 1997 - Código de Trânsito Brasileiro - CTB: visão geral e como estudar. Disposições Preliminares, Conceitos e Definições.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, o enunciado, de acordo com o CTB.

Art. 94 – Qualquer obstáculo à livre circulação e à __________ de veículos e pedestres, tanto na via quanto na __________, caso não possa ser __________, deve ser devida e imediatamente __________.

• A. segurança … calçada … retirado … sinalizado
• B. condição … parede … sinalizado … retirado
• C. segurança … calçada … identificado … retirado
• D. condição … calçada … sinalizado … retirado
• E. segurança … parede … retirado … sinalizado

Gabarito: A

Comentários

• Assertiva A

  Qualquer obstáculo à livre circulação e à segurança de veículos e pedestres, tanto na via quanto na calçada, caso não possa ser retirado, deve ser devida e imediatamente sinalizado.

• "parede"....

  A que ponto chegamos...

• AMIGO Siqueira, >>>> HOMEM ARANHA KKKKKKKKKKKKKKKKK

• GABARITO: LETRA A

  Art. 94. Qualquer obstáculo à livre circulação e à segurança de veículos e pedestres, tanto na via quanto na calçada, caso não possa ser retirado, deve ser devida e imediatamente sinalizado.

• É bem simples a resolução da questão, se atente ao final, lembrar que sempre que um veículo não puder ser retirado ele deve imediatamente ser sinalizado.

  Depois disso é só ir pela eliminação.

  Fazendo a eliminação, percebe que duas alternativas possuem as respostas corretas no final, dessa forma, basta ir para as primeiras assertivas.

  Na letra "E", tem a opção parede, "parede" não faz parte do transito, calçada sim.

  Pronto, assertiva correta, letra "A".

• CAPÍTULO VIII

  DA ENGENHARIA DE TRÁFEGO, DA OPERAÇÃO, DA FISCALIZAÇÃO E DO POLICIAMENTO OSTENSIVO DE TRÂNSITO

  Art. 94. Qualquer obstáculo à livre circulação e à segurança de veículos e pedestres, tanto na via quanto na calçada, caso não possa ser retirado, deve ser devida e imediatamente sinalizado.

  GAB. (A) :)

• Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato e absurdo, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

  Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

  Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

  E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

   

  Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

  Mapas mentais no link da bio: instagram.com/veia.policial

  “FAÇA DIFERENTE”

  SEREMOS APROVADOS EM 2021!

Questão 3278650

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Legislação Específica de Trânsito

Art. 95. Nenhuma obra ou evento que possa perturbar ou interromper a livre circulação de veículos e pedestres, ou colocar em risco sua segurança, será iniciada sem permissão prévia do órgão ou entidade de trânsito com circunscrição sobre a via.

O descumprimento do disposto nesse artigo

• A. é tolerável, uma vez que a obra traga benefícios para a região e tenha sido informado a regional local.
• B. é permitido, mas acarretará uma advertência para o executante que poderá executar o serviço.
• C. será punido com advertência e deverá permanecer por dois meses com a obra embargada, e posterior regularização.
• D. será punido com multa e terá sua obra embargada imediatamente e o executante não sofrerá ações penais.
• E. será punido com ações penais cabíveis, multa diária estipulada de acordo com o prejuízo causado até a regularização.

Gabarito: E

Comentários

• Art. 95. Nenhuma obra ou evento que possa perturbar ou interromper a livre circulação de veículos e pedestres, ou colocar em risco sua

  segurança, será iniciada sem permissão prévia do órgão ou entidade de

  trânsito com circunscrição sobre a via.

  § 1º A obrigação de sinalizar é do responsável pela execução ou

  manutenção da obra ou do evento.

  § 2º Salvo em casos de emergência, a autoridade de trânsito com

  circunscrição sobre a via avisará a comunidade, por intermédio dos meios

  de comunicação social, com quarenta e oito horas de antecedência, de

  qualquer interdição da via, indicando-se os caminhos alternativos a serem

  utilizados.

  § 3º A inobservância do disposto neste artigo será punida com

  multa que varia entre cinqüenta e trezentas UFIR, independentemente das

  cominações cíveis e penais cabíveis.

  § 4º Ao servidor público responsável pela inobservância de qualquer das normas previstas neste e nos arts. 93 e 94, a autoridade de trânsito aplicará multa diária na base de cinqüenta por cento do dia de vencimento

  ou remuneração devida enquanto permanecer a irregularidade.

• CUIDADO: parágrafo terceiro com nova redação.

    Art. 95. Nenhuma obra ou evento que possa perturbar ou interromper a livre circulação de veículos e pedestres, ou colocar em risco sua segurança, será iniciada sem permissão prévia do órgão ou entidade de trânsito com circunscrição sobre a via.

          § 1º A obrigação de sinalizar é do responsável pela execução ou manutenção da obra ou do evento.

          § 2º Salvo em casos de emergência, a autoridade de trânsito com circunscrição sobre a via avisará a comunidade, por intermédio dos meios de comunicação social, com quarenta e oito horas de antecedência, de qualquer interdição da via, indicando-se os caminhos alternativos a serem utilizados.

   § 3  O descumprimento do disposto neste artigo será punido com multa de R$ 81,35 (oitenta e um reais e trinta e cinco centavos) a R$ 488,10 (quatrocentos e oitenta e oito reais e dez centavos), independentemente das cominações cíveis e penais cabíveis, além de multa diária no mesmo valor até a regularização da situação, a partir do prazo final concedido pela autoridade de trânsito, levando-se em consideração a dimensão da obra ou do evento e o prejuízo causado ao trânsito.

   § 4º Ao servidor público responsável pela inobservância de qualquer das normas previstas neste e nos arts. 93 e 94, a autoridade de trânsito aplicará multa diária na base de cinqüenta por cento do dia de vencimento ou remuneração devida enquanto permanecer a irregularidade.

Questão 3278653

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Normas gerais de circulação e conduta

O Inciso VII do Art. 29 do CTB determina:

VII – os veículos destinados a socorro de incêndio e salvamento, os de polícia, os de fiscalização e operação de trânsito e as ambulâncias, além de prioridade de trânsito, gozam de livre circulação, estacionamento e parada, quando em serviço de urgência e devidamente identificados por dispositivos regulamentares de alarme sonoro e iluminação vermelha intermitente.

De acordo com o texto, é correto afirmar que veículos que não estejam em situações de emergência

• A. podem utilizar dos mesmos meios para anteciparem sua chegada ao destino.
• B. devem utilizar os dispositivos sonoros sem a utilização dos dispositivos luminosos.
• C. devem utilizar os dispositivos luminosos sem a utilização dos dispositivos sonoros.
• D. devem utilizar os dispositivos em qualquer situação.
• E. devem desligar os dispositivos e trafegar como qualquer veículo.

Gabarito: E

Comentários

• Assertiva E

  devem desligar os dispositivos e trafegar como qualquer veículo.

• Art. 29. O trânsito de veículos nas vias terrestres abertas à circulação obedecerá às seguintes normas:

  VII - os veículos destinados a socorro de incêndio e salvamento, os de polícia, os de fiscalização e operação de trânsito e as ambulâncias, além de prioridade de trânsito, gozam de livre circulação, estacionamento e parada, quando em serviço de urgência e devidamente identificados por dispositivos regulamentares de alarme sonoro e iluminação vermelha intermitente, observadas as seguintes disposições:

  a) quando os dispositivos estiverem acionados, indicando a proximidade dos veículos, todos os condutores deverão deixar livre a passagem pela faixa da esquerda, indo para a direita da via e parando, se necessário;

  b) os pedestres, ao ouvir o alarme sonoro, deverão aguardar no passeio, só atravessando a via quando o veículo já tiver passado pelo local;

  c)" o uso de dispositivos de alarme sonoro e de iluminação vermelha intermitente só poderá ocorrer quando da efetiva prestação de serviço de urgência";

  d) a prioridade de passagem na via e no cruzamento deverá se dar com velocidade reduzida e com os devidos cuidados de segurança, obedecidas as demais normas deste Código;

• Com base na Lei 14.071/2020, pode-se considerar a questão desatualizada.

  Os veículos:

  • destinados a socorro de incêndio e salvamento;
  • os de polícia;
  • os de fiscalização e operação de trânsito e
  • as ambulâncias.

  Gozam de livre circulação, estacionamento e parada quando EM SERVIÇO:

  • De urgência | policiamento ostensivo | preservação da ordem pública.

  Para livre circulação e parada: necessário estarem ativos alarme sonoro E dispositivo de iluminação intermitente.

  Para livre estacionamento: somente iluminação intermitente é necessária.

Questão 3278656

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Infrações; Legislação Específica de Trânsito

Art. 45 – Mesmo que a indicação luminosa do semáforo lhe seja favorável, nenhum condutor pode entrar em uma interseção se houver possibilidade de ser obrigado a imobilizar o veículo na área do cruzamento, obstruindo ou impedindo a passagem do trânsito transversal.

Parar o veículo na área de cruzamento de vias, prejudicando a circulação de veículos e pedestres é infração

• A. levíssima.
• B. leve.
• C. média.
• D. grave.
• E. gravíssima.

Gabarito: C

Comentários

• Assertiva C

  média.

• Art. 182. Parar o veículo:

  VII - na área de cruzamento de vias, prejudicando a circulação de veículos e pedestres:

  Infração - média;

         Penalidade - multa;

  Para não confundir:

  Art. 181. Estacionar o veículo:

    XII - na área de cruzamento de vias, prejudicando a circulação de veículos e pedestres:

         Infração - grave;

         Penalidade - multa;

         Medida administrativa - remoção do veículo;

• Qual a diferença do artigo 181 para o 182? Obrigada.

• GABARITO C

  Simone, a diferença está na ação feita(verbo).

  PARADA - imobilização do veículo com a finalidade e pelo tempo estritamente necessário para efetuar embarque ou desembarque de passageiros.

  ESTACIONAMENTO - imobilização de veículos por tempo superior ao necessário para embarque ou desembarque de passageiros.

  Não existe multa levíssima.

  Não existe multa de PARAR GRAVÍSSIMA.

• "Não existe multa de PARAR GRAVÍSSIMA"

  Obrigada pela observação Diogo!!!!

  Já se tornou automático olhar os comentários após resolver uma questão, sempre tem alguma dica bacana (por mais simples que seja ) para contribuir com nosso material.

• Simone PC-SP a diferença é que o 181 é Estacionar o veículo( infração: grave/ M.Adm: Remoção do veículo), ao passo que o 182 é Parar (Infração - média).

  Qualquer coisa à disposição.

         

• ☠️ GABARITO C ☠️

  ➥ CTB

  Art. 182. Parar o veículo:

  VII - na área de cruzamento de vias, prejudicando a circulação de veículos e pedestres:

  Infração - média;

         Penalidade - multa;

  Para não confundir:

  Art. 181. Estacionar o veículo:

    XII - na área de cruzamento de vias, prejudicando a circulação de veículos e pedestres:

         Infração - grave;

         Penalidade - multa;

         Medida administrativa - remoção do veículo;

• Parar no Meio = Média.

• bizu que peguei aqui no QC: parar no Meio é Média.

• Levíssima kkk

Questão 3278659

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Infrações; Legislação Específica de Trânsito

Art. 209 do CTB – Transpor, sem autorização, bloqueio viário com ou sem sinalização ou dispositivos auxiliares, deixar de adentrar às áreas destinadas à pesagem de veículos ou evadir-se para não efetuar o pagamento de pedágio, é considerada(o)

• A. infração leve.
• B. infração média.
• C. infração grave.
• D. infração gravíssima.
• E. crime com evasão de divisas.

Gabarito: C

Comentários

• Assertiva C

  Art. 209 do CTB 

  infração grave.

• Art. 209. Transpor, sem autorização, bloqueio viário com ou sem

  sinalização ou dispositivos auxiliares, deixar de adentrar às áreas destinadas

  à pesagem de veículos ou evadir-se para não efetuar o pagamento do

  pedágio:

  Infração - grave;

  Penalidade - multa.

• Quem errou confundindo com o  Art. 210. Transpor, sem autorização, bloqueio viário policial da um joinha kk

• pensei que era bloqueio policial :(

•    Art. 209. Transpor, sem autorização, bloqueio viário com ou sem sinalização ou dispositivos auxiliares, deixar de adentrar às áreas destinadas à pesagem de veículos ou evadir-se para não efetuar o pagamento do pedágio:

         Infração - grave;

         Penalidade - multa.

          Art. 210. Transpor, sem autorização, bloqueio viário policial:

         Infração - gravíssima;

         Penalidade - multa, apreensão do veículo e suspensão do direito de dirigir;

         Medida administrativa - remoção do veículo e recolhimento do documento de habilitação.

• Art. 209 Transpor bloqueio viário ---------> infração grave.

  Art. 210 Transpor bloqueio policial ---------> infração gravíssima.

  Obs.: Transpor significa ''ultrapassar'', ''passar além de''.

• ☠️ GABARITO C ☠️

  ➥ CTB

  Art. 209 Transpor bloqueio viário ---------> infração grave.

  Art. 210 Transpor bloqueio policial ---------> infração gravíssima.

Questão 3278662

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Legislação de Trânsito
• Assuntos: Infrações; Infrações Leves

Assinale a alternativa que corresponde a uma infração LEVE, de acordo as infrações apontadas no Art. 181.

• A. Estacionar o veículo em locais e horários proibidos especificamente pela sinalização.
• B. Estacionar o veículo em locais e horários de estacionamento e parada proibidos pela sinalização.
• C. Estacionar o veículo afastado da guia calçada (meio-fio) de cinquenta centímetros a um metro.
• D. Estacionar o veículo nos viadutos, pontes e túneis.
• E. Estacionar o veículo na contramão de direção.

Gabarito: C

Comentários

• Assertiva C

   Art. 181 Ctb

  Estacionar o veículo afastado da guia calçada (meio-fio) de cinquenta centímetros a um metro.

• Art. 181. Estacionar o veículo:

  II - afastado da guia da calçada (meio-fio) de cinqüenta centímetros a um metro:

  Infração - leve;

  Penalidade - multa;

  Medida administrativa - remoção do veículo

• Não confundir com o inciso III, do mesmo artigo:

   

  III - afastado da guia da calçada (meio-fio) a mais de um metro:

        

   Infração - grave;

• A) Média

  B) Grave

  D) Grave

  E) Média

• ☠️ GABARITO C ☠️

  ➥ CTB

   Art. 181. Estacionar o veículo:

          I - nas esquinas e a menos de cinco metros do bordo do alinhamento da via transversal:

         Infração - média;

         Penalidade - multa;

         Medida administrativa - remoção do veículo;

          II - afastado da guia da calçada (meio-fio) de cinqüenta centímetros a um metro:

         Infração - leve;

         Penalidade - multa;

         Medida administrativa - remoção do veículo;

          III - afastado da guia da calçada (meio-fio) a mais de um metro:

         Infração - grave;

         Penalidade - multa;

         Medida administrativa - remoção do veículo;

Questão 3278665

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: NBR 9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos; Normas Brasileiras e Estrangeiras Aplicáveis à Saúde e Segurança

De acordo com a NBR 9050, a circulação pode ser vertical e horizontal. A circulação vertical pode ser realizada por escadas, rampas ou equipamentos eletromecânicos e é considerada acessível quando

• A. atender, no mínimo, a duas formas de deslocamento vertical.
• B. atender a uma forma de deslocamento vertical.
• C. atender a uma forma de deslocamento horizontal.
• D. tiver elevador social e de serviço.
• E. tiver esteira/escada rolante.

Gabarito: A

Comentários

• A circulação pode ser horizontal e vertical. A circulação vertical pode ser realizada por escadas, rampas ou equipamentos eletromecânicos, e é considerada acessível quando atender no mínimo a duas formas de deslocamento vertical.

• 9050/20

  6 Acessos e circulação 

  [...]

  6.3 Circulação – Piso

  A circulação pode ser horizontal e vertical. A circulação vertical pode ser realizada por escadas, rampas ou equipamentos eletromecânicos e é considerada acessível quando atender no mínimo a duas formas de deslocamento vertical

   

Questão 3278668

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: NBR 9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos; Normas Brasileiras e Estrangeiras Aplicáveis à Saúde e Segurança

A Norma NBR 9050 recomenda prever uma área de descanso, para usuários de cadeira de rodas fora da faixa de circulação, a cada 50 m, para piso com até 3% de inclinação. Caso o piso tenha uma inclinação de 3% a 5% recomenda-se que essa área de descanso seja a cada

• A. 10 m.
• B. 15 m.
• C. 20 m.
• D. 25 m.
• E. 30 m.

Gabarito: E

Comentários

• Recomenda-se prever uma área de descanso, fora da faixa de circulação, a cada 50 m, para piso

  com até 3 % de inclinação, ou a cada 30 m, para piso de 3 % a 5 % de inclinação. Recomenda-se

  a instalação de bancos com encosto e braços. Para inclinações superiores a 5 %, deve ser atendido

  o descrito em 6.6. Estas áreas devem estar dimensionadas para permitir também a manobra

  de cadeiras de rodas.

• ÁREA DE DESCANSO:

  inclinação de até 3% => 50m

  inclinação de 3% a 5% => 30m

  ~~

  Inclinação entre 6,25% e 8,33% =>50m

  OBS. é importante não confundir a área de descanso com o patamar (são coisas completamente diferentes)

Questão 3278671

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: NBR 9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos; Normas Brasileiras e Estrangeiras Aplicáveis à Saúde e Segurança

“Piso caracterizado por textura e cor contrastantes em relação ao piso adjacente, destinado a constituir alerta ou linha-guia, servindo de orientação, principalmente, às pessoas com deficiência visual ou baixa visão.”

Esse texto foi retirado de termos e definições da NBR – 9050 e se refere

• A. à rampa.
• B. à calçada.
• C. ao piso tátil.
• D. ao passeio.
• E. ao piso de balizamento.

Gabarito: C

Comentários

• Definição de piso tátil (item 3.1.29) - Piso caracterizado por textura e cor contrastantes em relação ao piso adjacente, destinado a constituir alerta ou linha-guia, servindo de orientação, principalmente, às pessoas com deficiência visual ou baixa visão. Pode ser de dois tipos: piso tátil de alerta e piso tátil direcional.

• Não confundir com piso de balizamento

Questão 3278677

• Banca: VUNESP
• Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
• Ano: 2018
• Provas: VUNESP - 2018 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Analista de Transporte
• Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho
• Assuntos: NBR 9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos; Normas Brasileiras e Estrangeiras Aplicáveis à Saúde e Segurança

Pela NBR-9050 para ser considerada como ESCADA, o aparato deverá possuir

• A. uma sequência de até 2 degraus.
• B. uma sequência a partir de 3 degraus.
• C. corrimão na área central.
• D. abertura de 1,20 m na parte inferior.
• E. altura de 0,50 cm cada degrau.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B. Se a sequência de dois degraus é considerada degrau único, achei que fazia sentido depois disso já ser considerado escada...

• Não lembrada dessa regra, acertei por lembrar que na Legislação estadual de incêndios de São Paulo, os lances devem ter SEMPRE pelo menos 3 degraus.

• Segundo a NBR 9050:2015:

  6.7.2  A sequência de até dois degraus é considerada degrau isolado

  6.8.1 Uma sequência de três degraus ou mais é considerada escada.