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Prova Aeronáutica - 2011 - EEAR - Sargento da Aeronáutica - Enfermagem

ID
1974268
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ao se substituírem os termos em destaque pelos pronomes oblíquos correspondentes, admite-se a ênclise somente em:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A

    Usa-se ênclise:

    - Quando houver pausa ou vírgula antes do verbo.

    obs: ênclise com verbo no futuro e particípio está SEMPRE ERRADO.

  • Alguém pode explicar as outras alternativas?

  • Na letra B a oração seria interrogativa = situação atrativa para próclise.

    Na C o pronome indefinido todos é palavra atrativa para próclise

    Na D o advérbio quando é palavra atrativa para próclise

    Gab: A

ID
1974271
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

As autoridades e os repórteres que se amontoavam no palanque não se entendiam. Na verdade, pouco se importavam com as pessoas ali presentes.

Os sujeitos das formas verbais destacadas no texto acima classificam-se, respectivamente, como:

Alternativas
Comentários

  • ??????????????????????????

  •  As autoridades e os repórteres que se amontoavam no palanque não se entendiam. Na verdade, pouco se importavam com as pessoas ali presentes.

     

    * ORAÇÃO PRINCIPAL: As autoridades e os repórteres não se entendiam. -> Suj. Composto.

    * ORAÇÃO SECUNDARIA: que se amontoavam no palanque ->  Suj. Simples. (Pois o 'que' é um pronome relativo substituindo o sujeito citado anteriormente, de forma que o 'que' tem o valor de 'eles'. Eles se amontoavam no palanque) Ps: creio que se trata de uma Oração Subordinada Adjetiva.

    * "NA VERDADE, POUCO SE IMPORTAVAM..." -> Suj.Oculto. (Não se trata de sujeito indeterminado por foi citado anteriormente).

  • "Que se amontoavam no palanque" é uma oração adjetiva restritiva (não está entre vírgulas). Assim, a ação expressa refere-se apenas ao termo mais próximo (repórteres). Então, Na primeiro oração, o sujeito é o pronome "que", que substitui o termo anterior "repórteres". Assim, a ação de se amontoar refere-se apenas aos repórteres. Logo, sujeito simples. 


    Na segunda oração, o sujeito é o termo "as autoridades e os repórteres". A ação de não se entender refere aos dois grupos de pessoas. Logo, sujeito composto. 


    Já na terceira oração, o sujeito não aparece. 

    Nós sabemos que a ação se refere também às autoridades e aos repórteres, mas o termo não está explícito. Ou seja, está oculto. 


  • Acompanhando e complementando o raciocínio da Tatá...

    "Já na terceira oração, o sujeito não aparece. 

    Nós sabemos que a ação se refere também às autoridades e aos repórteres, mas o termo não está explícito. Ou seja, está oculto. "

    Mas pela desinência do verbo sabemos que se trata de terceira pessoa do plural...então não seria caso de sujeito indeterminado?

    Fiquei com essa dúvida.

    Não estou conseguindo concordar com nenhuma alternativa.

  • Por que a ultima oração não é um sujeito indeterminado?

  • "AS AUTORIDADES E OS REPÓRTERES" NÃO É SUJEITO COMPOSTO ???

  • Gente na primeira oração o pronome relativo ''que'' tem função de sujeito , ele, então, será simples

    Já na segunda oração Não se entendiam, retoma as autoridades e os repórteres

    Na ultima . Pouco se importavam é sujeito oculto , quem não se importavam ? eles

  • WHATS???

  • Esse gabarito está errado !

  • Que (retomando As autoridades e os repórteres)- sujeito simples

    As autoridades e os repórteres- composto

    As autoridades e os repórteres(em elipse)- oculto

  • Eita atrás de eita...

  • '-'

  • senhores, essa questão tem pega. 1Como n tem a virgula, o ´Q SE AMONTOAVAM` é oração adjetiva restritiva de repórteres , apenas eles se amontoavam. 2- um E outro n se entendiam, as autoridades e os repórteres. 3 é oculto pois há elipse do sujeito, conhecido pela frase anterior

  • alguém poderia explicar o raciocínio ?

  • Por que a ultima oração não é um sujeito indeterminado?

  • As autoridades e os repórteres que se amontoavam no palanque não se entendiam. Na verdade, pouco se importavam com as pessoas ali presentes.

    1. O primeiro passo é olhar para o verbo. Então vamos começar com o 1° VERBO " AMONTOAVAM", devemos prestar atenção que o pronome relativo "QUE" está antes do verbo. A função do pronome relativo é retomar o seu antecedente que é "AS AUTORIDADES E OS REPÓRTERES ".
    2. Após achar o pronome relativo e o seu verbo, precisamos saber que o pronome relativo irá introduzir uma oração subordinada adjetiva, ou seja o "QUE" será o sujeito do verbo " AMONTOAVAM" ,pois ele está retomando "AS AUTORIDADES E OS REPÓRTERES ".

    3. Agora vamos para o segundo verbo " ENTENDIAM". O primeiro passo é fazer a análise sintática para encontrar o sujeito. Faremos a pergunta "QUEM É QUE NÃO SE ENTENDIAM?" , a resposta será "AS AUTORIDADES E OS REPÓRTERES NÃO SE ENTENDIAM". Sujeito encontrado.

    4. Agora vamos falar sobre o terceiro verbo "IMPORTAVAM", primeira coisa a se fazer é encontrar o sujeito fazendo a pergunta : " QUEM É SE IMPORTA?" . Resposta " ELES" . Muitos irão pensar que o sujeito é indeterminado por ser terceira pessoa do plural, mas não pode ser indeterminado porque nós sabemos quem é que se importavam, sendo assim o pronome "ELES" retoma "AS AUTORIDADES E OS REPÓRTERES ", ou seja o sujeito está oculto pelo contexto.

    Espero ter ajudado!

ID
1974274
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa a oração em destaque classifica-se como subordinada substantiva objetiva direta?

Alternativas
Comentários

  • A) O. S. S. Obj. Indireta.

    B) O. S. S. Subjetiva.

    C) O. S. S. Predicativa.

    D) O. S. S. Obj. Direta.

     

    Gabarito D

  • D-- É importante que a dengue seja combatida. Não podemos admitir que um mosquito cause tantos prejuízos à população. Devemos nos conscientizar de que todos nós temos que fazer a nossa parte nessa luta. 

  • A)Só importa uma coisa: que o mosquito da dengue seja exterminado. É importante que a sociedade se conscientize de que a água parada é um perigo.

    se conscientize disso. Indireta

    B)Toda a população quer que o mosquito da dengue seja exterminado. É fundamental que todos saibam que locais com água parada são muito perigosos.

    É fundamental isso. isso É fundamental. Subjetiva

    C)Todos devem ter a conscientização de que a dengue é um perigo para a sociedade. Nosso desejo é que sociedade e autoridades façam o que precisa ser feito para exterminarmos o mosquito.

    O que é? isso é. É o que - é isso. Predicativa

    D)É importante que a dengue seja combatida. Não podemos admitir que um mosquito cause tantos prejuízos à população. Devemos nos conscientizar de que todos nós temos que fazer a nossa parte nessa luta.  admitir isso. objetiva

ID
1974277
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto ao tipo de predicado, coloque (1) Verbal, (2) Nominal, (3) Verbo-Nominal e, em seguida, assinale a sequência correta.

( ) Diante de tanta injustiça, o povo fica calado.

( ) Nunca os encontrei tão desanimados com as tarefas.

( ) Os manifestantes permaneceram estáticos em frente ao prédio.

( ) Perante aquela enorme desgraça, lanço meu grito de socorro.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C

    Indico este video: https://www.youtube.com/watch?v=3uH39VAnAv8

  • C- 2 – 3 – 2 – 1 

  • Gabarito: C

  • EM 2021 NÃO MAIS....

ID
1974280
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

I - Os bandidos fizeram doze reféns.

II - Chequei todos os tréns de pouso.

III - Guardava-se soja nos armazéns.

Com relação à acentuação das palavras em negrito, estão corretas

Alternativas
Comentários

  • I - reféns  = oxítona termina em "ens" é acentuada. CORRETO

    II - trens = monossílabo tônico terminado em "ens" não é acentuado. Só se acentuam os monossílabos terminados em "a, as, e, es, o, os" .FALSO.

    III - armazéns = oxítona terminada em "ens". Mesmo caso do "I". CORRETO.

    ALTERNATIVA CORRETA LETRA "B"

  • Para existir uma sílaba é necessário uma vogal.


    TRENS - Monossílabo, se fosse uma paroxítona neste caso seria acentuada.

ID
1974283
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa o substantivo coletivo não foi empregado corretamente?

Alternativas
Comentários

  • Errado, pois manada se refere aos porcos e lobos se referem à alcateia. Resposta D.

  • Juliana Martins. Na verdade o coletivo de porcos é Vara.

  • Manada: elefantes,bois e búfalos.

  • Galera, tirem-me uma dúvida:

    Na alternativa B) O arquipélago é formado por dez pequenas ilhas.

    É considerado pleonasmo falar arquipélago e ilha na mesma frase?

    ps: responda no direct, se possivel¹ valeu

  • @Kleber acredito que não seja, pois ela só "repetiu" porque foi especificar a quantidade. Como se eu falasse que na biblioteca tem 1001 livros
ID
1974286
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe:

O prefeito recompensou os funcionários com uma gratificação no final do ano.

Em qual das alternativas a voz passiva mantém o mesmo sentido da oração acima?

Alternativas
Comentários

  • Alternativa A

    Na frase original os funcionários foram recompensados pelo prefeito e não ao contrário.

ID
1974289
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa na qual o grupo em negrito atua como conjunção subordinativa.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    Conjunções Subordinativas

    "São aquelas que ligam duas orações, sendo uma delas dependente da outra. A oração dependente, introduzida pelas conjunções subordinativas, recebe o nome de oração subordinada."

    Oração subordinada adverbial de proporção =  À proporção que, À MEDIDA QUE...

  • Só acertei essa, trocando todas por "ao passo que"

    Ao passo que é conjunção subordinativa proporcional. Veja: somente na letra B faz sentido colocar essa conjunção.

ID
1974292
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando-se a relação de sentido estabelecida entre as orações do período composto por coordenação, em qual alternativa não se pode utilizar a conjunção pois?

Alternativas
Comentários

  • São todas Orações Coordenativas Sindética, contudo, Há ultima não estabelece uma ideia Adversativa e não explicava/conclusiva nas quais usam a conjunção "pois"

  • Invadiram meu quarto, pois as minhas roupas desapareceram. - Oração coordenada sindética explicativa (pois antes do verbo)

    Não conte seus segredos para essa mulher, pois ela não é uma pessoa confiável.  Oração coordenada sindética explicativa (pois antes do verbo).

    A festa foi planejada durante seis meses; não haverá, pois, surpresas desagradáveis. - Oração coordenada sindética conclusiva (pois após o verbo).

    A festa foi planejada durante seis meses, pois não haverá surpresas desagradáveis. - Por ser uma oração coordenada sindética conclusiva com a conjunção antes do verbo, não poderia então se usar o pois, o mais apropriado seria o uso do “portanto”, já que pois antes do verbo exerce função de conjunção explicativa.



ID
1974295
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa o termo destacado exerce a função de adjunto adverbial?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D

    Adjunto Adverbial

     "É o termo da oração que indica uma circunstância (dando ideia de tempo, lugar, modo, causa, finalidade, etc.). O adjunto adverbial é o termo que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advérbio."

  • A poesia dele parecia um manjar dos deuses. - Adjunto Adnominal

    Aquela infeliz criatura precisava de sincero apoio. - Objeto indireto

    A felicidade se resume em ouvir o chiado das caatingas. Adjunto Adnominal

    Os personagens dos livros românticos morriam de amor. Adjunto adverbial de modo [A forma como morriam]

  • já podemos eliminar as alternativas A e C, pois as palavras principais são nomes e não verbos

    ficamos entre a B (verbo transitivo indireto - pede complemento - objeto indireto) e a D (verbo intransitivo - não pede complemento, o que vem depois é adjunto adverbial)

    Gab: D

  • Quem morre, Morre = Sentido Completo

    O de Amor ali é a sua tia fofoqueira.

  • E SO PROCURAR UM VERBO INTRANSITIVO

  • Adjunto adverbial, sujeito ATIVO

ID
1974298
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Coloque C (certo) ou E (errado) para a função sintática dos termos destacados e, a seguir, assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Por ocasião da formatura, escolheram-me para orador da turma. (objeto indireto)

( ) A dedicação a ela foi o único mérito em sua vida. (objeto indireto)

( ) Ninguém nos viu desfilando neste carnaval. (objeto direto)

( ) Com certeza não me pertencem os sonhos alheios. (objeto indireto)

Alternativas
Comentários

  • Por ocasião da formatura, escolheram-me para orador da turma. Objeto direto

    A dedicação a ela foi o único mérito em sua vida. Adjunto adnominal.

    Ninguém nos viu desfilando neste carnaval. Objeto direto.

    Com certeza não me pertencem os sonhos alheios. Objeto indireto.

  • Gabarito: C

  • Luiz, na vdd, o termo a ela é complemento nominal, já que ele sofre a ação!

ID
1974301
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a retirada das vírgulas resulta numa frase de sentido incompatível com a realidade.

Alternativas
Comentários

  •  

    A gasolina, que é um líquido inflamável, não é nada barata.

     

    A gasolina é um líquido inflamável.

     

    Não poderá retirar as vírgulas desta oração, pois toda gasolina é inflamável, logo será necessariamente explicativa.

    GABARITO LETRA B.

  • não entendi, alguem poderia explicar ?

  • Bizu para esse tipo de exercício:


    Na maioria das frases, deste tipo de exercício, o que está entre vírgulas é uma Oração Subordinada Adjetiva Explicativa, ao retirar a pontuação ela se tornará uma Oração Subordinada Adjetiva Restritiva. A oração S. A. explicativa (como o nome diz explica), já a restritiva restringe.


    B) A gasolina, que é um líquido inflamável, não é nada barata. 

    Com a vírgula imposta, a oração explica que a gasolina é um líquido inflamável.


    A gasolina que é um líquido inflamável não é nada barata. X

    Sem a vírgula a oração restringe, isto é, especifica que somente a gasolina que é um líquido inflamável não é nada barata(ou seja, todas aquelas que não forem inflamáveis são baratas). Isso não faz sentido pois, toda gasolina é um líquido inflamável.


    Obs: Peço perdão pelos meus erros, espero ter ajudado.



ID
1974304
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa o par de advérbios em destaque não indica a mesma circunstância?

Alternativas
Comentários

  • Às vezes - Locução Adverbial de tempo; Mais - Advérbio de intensidade ---》LETRA D

  • Gabarito: D

ID
1974307
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque a alternativa em que o termo em destaque não tem a mesma classificação sintática do termo destacado em Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis.

Alternativas
Comentários

  • B- do córrego = adjunto adnominal

    C- aceso = adjunto adnominal

    D- onde não há passaros = adjunto adnominal

     

    A - Há muito o meu coração está seco.

    está = estar = verbo de ligação.

    seco = predicativo do sujeito, se refere ao núcleo do sujeito ( coração ).

     

    GABARITO LETRA A

     

ID
1974310
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa a regência dos verbos destacados não segue a norma culta?

Alternativas
Comentários

  • O verbo está usando dois objetos indiretos, o que seria errado nesse contexto porque o verbo informar é VTDI ---> quem informa,informa algo/alguma coisa a alguém . Estaria certo assim:

    Considere os clientes e sempre os informe de que os preços já não são mais os mesmos OU

    Considere os clientes e sempre lhes informe que os preços já não são mais ou mesmos.

  • A) Cuidado com a fumaça! Quem fica perto de fumante é obrigado a aspirá-la.  Quem aspira, aspira A algo.

     

    B) Quando estávamos no estádio, chamei-o em voz alta, mas ele não olhou para trás. Certo. Caso fosse Chamei-lhe em..., ocorreria 2 preposições.

     

    C) Considere os clientes e sempre lhes informe de que os preços já não são os mesmos. ERRADO. Duas preposições.

    Considere os cliente e sempre os informe de que... 

    D) Infelizmente a atitude vil procede do desejo de vingança que assola sua alma. 

    Proceder no sentido de "executar", exige preposição. VTI. Ex.:  Os apuradores procederam à contagem dos votos das escolas de samba

    No sentido de comportar-se, agir, torna-se intransitivo. Ex.: Espantei-me com aquela mulher que procedeu com firmeza diante da acusação.

     

  • proceder no sentido de originar-se, provir é transitivo indireto ( DE ).

    Também pode ser intransitivo.

  • Não pode haver dois objetos indiretos

ID
1974313
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe:

I- A cessão de terras aos lavradores foi decidida pela Assembleia Legislativa.

II- Ela não teve tempo de espiar as culpas antes de falecer.

III- Foi multado ao infligir, pela milésima vez, a mesma lei de trânsito.

IV- A vontade de ascender socialmente o fazia agir sem escrúpulos.

De acordo com o sentido das palavras nas frases destacadas acima, estão grafadas corretamente:

Alternativas
Comentários

  • I- A cessão de terras aos lavradores foi decidida pela Assembleia Legislativa. (Cessão = ceder; Sessão = reunião; Seção ou Secção = repartição, separação) 

    II- Ela não teve tempo de expiar as culpas antes de falecer. (Espiar = ato de observar de forma atenta e secreta; Expiar = ato de redimir seus atos, de pagar por seus pecados) 

    III- Foi multado ao infringir, pela milésima vez, a mesma lei de trânsito. (Infringir = ato de violar, desrespeitar uma lei; Infligir = pena ou castigo aplicado, quando alguém ou algo sofre algum tipo de dano ou prejuízo)

    IV- A vontade de ascender socialmente o fazia agir sem escrúpulos.(Ascender = subir, elevar-se, conquistar posições maiores; Acender =  “colocar fogo em algo”, “ligar a luz” ou até “colocar para funcionar”)

  • C

  • GABARITO - C

    Cessão = Ceder.

    Ascender = Elevar-se.

    Caveira!

ID
1974316
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Durante a aula, a discussão __________ exigiu a intervenção do professor.

O termo que completa a frase acima exercendo a função de complemento nominal é:

Alternativas
Comentários

  • Complemento nominal tem sentido passivo. Se colocarmos ''do assunto'', poderíamos inferir com facilidade que ''a discussão do assunto'' tem o mesmo sentido de ''o assunto é discutido.'' Alguém o discute, ou seja, o sentido é passivo.

     

    Gabarito A

  • Alguem poderia explicar !!

  • Quando a preposição for de, o termo preposicionado será CN quando sofrer a ação; e será Adj. Adnominal quando praticar a ação.

    A descoberta da vacina foi benéfica/- CN

    A descoberta do cientista foi benéfica - ADN

  • Sempre pergunto ao verbo.

    A discussão dos alunos... Os alunos foram discutidos ou discutem?

    Na opção do assunto, é nítido que ele é discutido, sofre a ação do verbo.

ID
1974319
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa na qual a conjunção e possui valor adversativo.

Alternativas
Comentários

  • a) A vírgula antes da conjunção ''e'' está separando sujeitos diferentes.

     

    b) Correto. Pode-se reescrever: ''Todos os convidados estavam famintos, mas se recusavam a comer.''

     

    c) Novamente a vírgula antes do ''e'' está separando sujeitos diferentes.

     

    d) Funciona aqui como conjunção aditiva, não há razão para pôr vírgula.

     

    Gabarito B

ID
1974322
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Minha filha, Adriano sempre foi o orgulho dos pais.

Observando a oração acima, pode-se afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Minha filha, Adriano sempre foi o orgulho dos pais.


    Em uma conversa a mãe chama a atenção da filha.


    Vocativo como o próprio nome diz evoca, ou seja, chama alguém.


    Alternativa C

  • Minha filha -> VOCATIVO

    Adriano -> SUJEITO

  • Vocativo = Palavra ou expressão de chamamento para o receptor da interlocução

    Minha filha, Adriano sempre foi o orgulho dos pais.

    falando de adriano para a filha que vem no começo da frase separado pela vírgula pois chama a menina para prestar atenção na fala

    Gab: C

  • Vocativo: Falo COM você

    Aposto: Falo DE você

ID
1974325
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Quando expressa o amor, mesmo as mais duras palavras de uma língua apazigua os ânimos.

A análise gramatical do período acima revela que houve desvio quanto às normas de

Alternativas
Comentários

  • O correto seria: As mais duras palavras de uma língua apaziguam os ânimos = quem apazigua? As mais duras palavras de uma língua.

    Logo, a frase apontada pela questão apresenta erro de concordância verbal, pois o verbo não concordou com o sujeito.

  • ''Apaziguam''. Há um erro de concordância verbal.

     

    Gabarito B

ID
1974328
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa a ausência da crase pode alterar a função sintática do adjunto adverbial?

Alternativas
Comentários
  • Saiu à francesa ( adj. adv. modo) Saiu a francesa ( uma francesa qualquer saiu)

  • D- Saiu à francesa antes do final do jantar.

ID
1974331
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual das alternativas o termo em destaque exerce a função de predicativo do sujeito?

Alternativas
Comentários

  • A) (Amar) (é) (um deserto) e seus temores.

          Suj      VL       P.S

  • A “Amar é um deserto e seus temores”


  • “Amar é um deserto e seus temores”. [Predicativo do sujeito]

    “Atravessamos o deserto do Saara...” [Complemento verbal(objeto direto)]

    “O deserto que atravessei ninguém me viu passar” [Sujeito]

    “Você me deixa a rua deserta quando atravessa e não olha pra trás” [Predicativo do objeto]

ID
1974334
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe:

A vida é o dia de hoje,

A vida é o ai que mal soa,

A vida é sombra que foge,

A vida é nuvem que voa.

Quanto aos encontros vocálicos, os termos acima destacados apresentam, respectivamente,

Alternativas
Comentários

  • c) ditongo decrescente e hiato.

     

    O ditongo é a sequência de vogal + semivogal, ou vice- versa. A sequência vogal + semivogal produz um ditongo decrescente. Exemplos: mãe, pai, pão, mau, fui.

     

     

    O hiato é a sequência imediata de vogal +vogal. Exemplos: saúde (sa- ú- de), faísca (fa- ís- ca), lagoa (la- go- a), meeiro(me- ei- ro).

  • "Ai" é ditongo decrescente, visto que "a" é vogal e "i" semivogal.

    "Voa" é hiato e sua separação silábica se dá como "vo-a".

    Obs.: uma grande dica que auxilia na separação silábica é a definição de sílaba, que é a quantidade de letras que você consegue pronunciar em somente um "sopro". Portanto, perceba que em "voa" o nosso aparelho fonador necessita de dois movimento para realizar sua pronúncia, um para "vo" e outro para o "a".

ID
1974337
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Ele, sempre que me encontrava, me abordava para saber notícias dos vizinhos. Eu nunca alimentei suas especulações, apesar de gostar de ouvir suas maledicências.

As orações subordinadas adverbiais em destaque no texto classificam-se, respectivamente, como

Alternativas
Comentários

  • D

    temporal, final, concessiva. 

  • 1° sempre que me encontrava

    2° para saber notícias dos vizinhos

    3° apesar de gostar

    Vamos ver a 2° primeiro.

    Com finalidade de saber notícias dos vizinhos, então final JÁ ERA A e B

    Só restou ver a 1°

    Como diz SEMPRE que, indica tempo. Exemplo: sempre que te vejo, fico feliz.

    É tempo, então temporal

  • Ele, quando me encontrava, me abordava afim de saber... até aqui deu pra matar. Só substituir galera

ID
1974340
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa na qual o grupo em negrito é classificado como agente da passiva.

Alternativas
Comentários

  • por meu pai o muro foi pintado de azul e branco ontem

  • BIZUUUU PARA INDENTIFICAR A AGENTE DA PASSIVAAAA

    1- SUJEITO PASSIVO,OU SEJA, AQUELE QUE RECEBE UMA AÇAO DE OUTRO

    2- UMA LOCUÇAO VERBAL

    3- AGENTE DA PASSIVA SEMPRE SERA INTRODUZIDO POR PREPOSIÇAO

ID
1974343
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

No tempo da escravidão, as crianças só eram alimentadas porque eram vistas como braços para a lavoura. Agora as classes dominantes se veem livres dessa “incumbência”. Quem quiser que se vire e sobreviva, sem o angu dos escravos e sem a educação obrigatória, que é a marca de nobreza de um regime democrático moderno.

(Texto adaptado)

Qual das expressões foi utilizada como metonímia no texto acima?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito A

    Metomínia = Comparação mais objetiva.

  • metomínia = substituição de alguma coisa por outra

    as crianças só eram alimentadas porque eram vistas como braços ( braços é equivalente a trabalhadores ) para a lavoura.

  • fiquei em duvida entre o gabarito A e o B

    na alternativa b também ocorre uma metonímia. sem o (angu) dos escravos e sem a educação obrigatória.

    angu= prato típico dos escravos . O angu é trocado pela a alimentação. alimento pela alimentação

  • braço = trabalhadores

ID
1974346
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa na qual o pronome oblíquo em negrito foi empregado corretamente.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    Usa-se próclise e não ênclise com palavras ou expressões negativas.

     

  • Gabarito B, entregar estar sendo usado no sentindo dar assim é vti, é alternativa b porque lhe utilizamos para objeto indireto, em "a" estar errado devido o fato de "o" utilizarmos em od. nas demais alternativas palavras negativas "não" temos casos de proclise não de enclise como nas situações b e d.

     

    Espero ter ajudado. Bons estudos.

     

  • Dá pra eliminar C e D sabendo que palavra negativa é atrativa = próclise.

    A e B restaram.

    Lúcio soube que não lhe entregariam o livro a tempo

    lhe / a ele / a ela são objetos indiretos

    Entregariam o quê? o livro

    A quem? a lhe

  • SOU TAO BOM QUE ESQUECI DE CONJUGAR O VERBOO. KKKKK

  • MEU NOME E ARI, EU NAO ESTOU NEM AI

ID
1974349
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

Os alienígenas vêm em missão de paz e trazem presentes.

Mantendo-se o mesmo tempo e modo dos verbos, a transcrição do período acima para a primeira pessoa do plural resulta em:

Alternativas
Comentários

  • trouxemos-pretérito perfeito do indicativo

    trazemos-presente do indicativo

  • Vêm e Trazem = Presente do Indicativo

    Vimos e Trazemos= Presente do Indicativo

    Gab: B

ID
1974352
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual das alternativas não há uma hipérbole?

Alternativas
Comentários

  • d) A cada um cabe alegrias e a tristeza que vier.

     

     

    Hipérbole  é o exagero na afirmação, com o objetivo de dar ênfase à comuncação. Exemplos:

     

    Isso já lhe ensinei isso mil vezes, e você ainda não aprendeu?!

     

    Eu quase morri de estudar!

     

    Meu namorado desconfia da própria sombra!

     

     

    FONTE: SACCONI

  • exageraaaaaduuu

  • Já não aguento estudar figuras de linguagens

  • rapaz, mt triste errar fig de linguagem kkkkkkkkk afffff

ID
1974355
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Marque V (verdadeiro) e F (falso) para as afirmações que completam o enunciado abaixo e, em seguida, selecione a alternativa correta.

No plural, a palavra sênior (mais antigo, mais velho)

( ) perde o acento circunflexo.

( ) exibe o acréscimo de es ao final.

( ) tem como tônica a penúltima sílaba, -o-.

( ) mantém a posição da sílaba tônica da forma original.

Alternativas
Comentários

  • O plural de "sênior" é seniores.

    Logo:

    Perde o acento circunflexo? VERDADEIRO

    Exibe o acréscimo de "es" no final? VERDADEIRO

    Tem como tônica a penúltima sílaba, -o- ? VERDADEIRO

    Mantém a posição da sílaba tônica original? FALSO

     

    LETRA "B"

  • B- V-V-V-F

ID
1974358
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Todas as concordâncias nominais estão corretas, exceto:

Alternativas
Comentários

  • "São precisas várias medidas de urgência para acabar com a fome."

     

    Se houver dúvida quanto a flexão, substitua "é preciso" por ''é necessário". Se ao usar esta última expressão houver variação, então "é preciso" também flexionará:

     

    "São necessárias/são precisas várias medidas de urgência para acabar com a fome."

     

    Gabarito C

  • - BASTANTE

    Pode estar no singular ou no plural - Portanto, quando você não souber se coloca “bastante” no plural, é só substituir por “muito” e pronto! Se muito for para o plural, o bastante também irá.

    Veja:

    Tenho muitas felicidades e Tenho bastantes felicidades.

     

    Agora:

    Estou muito feliz e Estou bastante feliz..

  • A alternativa C veio acompanhada por um determinante ---> várias

    Por isso, sua flexão é obrigatória.

  • Show!

  • Até governo corrupito tem ai kkkk.... E olha q foi em 2013 esse comentário em, nem tinha desvendado tanta podridão ainda!

  • Até governo corrupito tem ai kkkk.... E olha q foi em 2013 esse comentário em, nem tinha desvendado tanta podridão ainda!

ID
1974361
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Observe:

O rosto do menino resplandeceu. Mas então era isso!?... Dona Zulu pedindo o Biruta emprestado, precisando do Biruta!... Abriu a boca para dizer-lhe que sim, que o Biruta estava limpinho, ficaria contente de emprestá-lo para o menino doente. Mas sem dar-lhe tempo de responder, a mulher saiu da cozinha.

Das três possibilidades de discurso,

I- Direto

II- Indireto

III- Indireto Livre,

o texto acima apresenta

Alternativas
Comentários

  • DISCURSO DIRETO > O PERSONAGEM FALA DIRETAMENTE

    Pedro disse:

    -eu vou jogar bola hoje

    DISCURSO INDIRETO > QUANDO PARAFRASEIA O QUE O PERSONAGEM FALOU (HÁ A PRESENÇA DE "DISSE" , "QUE")

    O Pedro disse que vai jogar bola hoje

    DISCURSO INDIRETO LIVRE > MISTURA DO DIRETO COM O INDIRETO

ID
1974364
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual das alternativas o adjetivo em negrito é classificado como composto?

Alternativas
Comentários
  • B) sociocultural

  • ADJETIVO COMPOSTO -> Adjetivo composto é aquele formado por dois ou mais elementos. Normalmente, esses elementos são ligados por hífen. Apenas o último elemento concorda com o substantivo a que se refere; os demais ficam na forma masculina, singular.

  • igual aos substantivos, os adjetivos tmb possuem adjetivos compostos.

    os adjetivos compostos SEMPRE VÃO POSSUIR 2 RADICAIS.

    SOCIO + CULTURAL.

ID
1974367
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o adjetivo interessante está no grau superlativo absoluto analítico.

Alternativas
Comentários

  • O superlativo absoluto analítico é expresso por meio dos advérbios muito, extremamente, excepcionalmente, etc., antepostos ao adjetivo.

  • GRAU DO ADJETIVO:

    COMPARATIVO ->

    (vou usar o adj. longo como exemplo)

    igualdade = tão longo

    inferioridade = menos longo

    superioridade = mais longo

    SUPERLATIVO ->

    (vou usar o adj. fraco como exemplo)

    analítico = muito fraco

    sintético = fraquíssimo

  • Gabarito: A

  • A

    O filme é muito interessante. Grau Superlativo Absoluto Analítico

    B

    Este é o livro mais interessante que eu já li. Grau Comparativo de Superioridade

    C

    A banca fez considerações interessantíssimas sobre o trabalho apresentado. Grau Superlativo Absoluto Sintético

    D

    A viagem que fiz ano passado para a Europa foi mais interessante que cansativa. Grau Comparativo de Superioridade

ID
1974370
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia:

O sol amarelado

Apontou no descampado

E no corre-corre do dia

Nem foi admirado

As palavras em destaque nos versos acima foram formadas, respectivamente, pelos processos de

Alternativas
Comentários

  • RESPOSTA: D) sufixação, derivação parassintética e justaposição.

ID
1974373
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho a seguir:

A evidência de que a terra era habitada não impediu que os marujos recém-desembarcados gravassem seus nomes e o de seus navios nas árvores e nas rochas costeiras e, a seguir, imprimissem o dia, o mês e o ano de seu desembarque (...)

Passe os verbos em destaque no texto acima para o presente, observando o modo. Em seguida, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  •  Letra C

    impede (presente do indicativo) – gravem (presente do subjuntivo) – imprimem (presente do subjuntivo)

    VERBO IMPRIMIR 

    Modo no presente do indicativo - Eu imprimo, imprimes, imprime, imprimimos, imprimis, imprimem.

    Modo no presente do subjuntivo - Que Eu imprima, imprimas, imprima, imprimamos, imprirmais, imprimam. 

  • Gabarito letra A

    Manter o mesmo modo verbal, só mudar para o presente desses modos.

    Impediu - pret. perfeito. indicativo    - Presente do indicativo - ele IMPEDE

    Gravassem - pret. imperfeito subjuntivo     - Presente do subjuntivo - eles GRAVEM

    Imprimissem - pret. imperfeito subjuntivo   - Presente do subjuntivo - eles IMPRIMAM

  • Gabarito: A

  • questão fácil porem mal formulada.........

ID
1992667
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto aos procedimentos de isolamento, marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso e assinale a alternativa correta.

( ) Podem ser implementados para evitar a disseminação da infecção de um paciente para outro.

( ) Não estão indicados na redução do risco de infecção em pacientes imunocomprometidos.

( ) Aventais, luvas, óculos e máscaras são equipamentos utilizados no procedimento.

Alternativas
ID
1992670
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quando as bordas da ferida não se unem ou se separam mesmo depois de parecer estar cicatrizada, ocorre o que denominamos

Alternativas
ID
1992673
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que não indica uma complicação da quimioterapia.

Alternativas
ID
1992676
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A reação transfusional advém de uma reação antígeno-anticorpo importante e pode resultar de uma transfusão única ou maciça de sangue ou produtos sanguíneos. Assinale uma medida a ser tomada neste caso.

Alternativas
ID
1992679
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando a alimentação por sonda nasogástrica, assinale um cuidado característico desse procedimento.

Alternativas
ID
1992682
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto ao índice de APGAR, marque (V) para verdadeiro, (F) para falso e assinale a alternativa correta.

( ) Avalia a frequência cardíaca, respiração, tônus muscular, irritabilidade reflexa e cor.

( ) O recém-nascido é avaliado no 5º e no 10º minuto após o nascimento.

( ) O índice mais alto possível é 5 (cinco), e o mais baixo é 1 (um).

( ) É o método usado para descrever o vigor do recém-nascido.

Alternativas
Comentários

  • Avalia a frequência cardíaca, respiração, tônus muscular, irritabilidade reflexa e cor.

    O recém-nascido é avaliado no 1° e no 5º minuto após o nascimento.

    O índice mais alto possível é 10, e o mais baixo é 0.

    É o método usado para descrever o vigor do recém-nascido.

ID
1992685
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que não completa corretamente a afirmativa a seguir.

Na avaliação de uma paciente no período pós-parto, a enfermeira deve verificar, dentre outros, o(a)(s)

Alternativas
Comentários

  • Pré-parto: avaliar a dilatação e apagamento da cérvice.

    Pós-parto: anormalidades dos SSVV, involução uterina e lóquios.

ID
1992688
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto às medidas de conforto para as mães que amamentam, marque (V) para verdadeiro, (F) para falso e assinale a alternativa correta.

( ) Aplicar algumas gotas do leite de peito nos mamilos para melhorar as feridas e rachaduras.

( ) Interromper suavemente a sucção para atenuar a hiperestesia mamária.

( ) Usar sutiãs de sustentação para aumentar o conforto.

Alternativas
ID
1992691
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando a doença hemolítica do recém-nascido, também conhecida como eritroblastose fetal, marque (V) para verdadeiro, (F) para falso e assinale a alternativa correta.

( ) Caracteriza-se por anemia hemolítica e hiperbilirrubinemia.

( ) Resulta da transferência dos antígenos maternos, que destroem as hemácias fetais.

( ) As formas mais graves da doença estão associadas à incompatibilidade do grupo ABO.

Alternativas
Comentários
  • B- Caracteriza-se pela passagem dos anticorpos via placentária para hemolizar o feto, resultando na hidrópsia fetal! C- A incompatibilidade RH é mais grave que incompatibilidade ABO.
ID
1992694
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Correlacione a coluna da esquerda com a da direita e, a seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta.

1- Perfusão pulmonar

2- Ventilação

3- Difusão


( ) Movimento do gás através de uma membrana semipermeável a partir de uma área de maior concentração para uma de menor concentração.

( ) Sangue fluindo do lado direito do coração através da circulação pulmonar e para dentro do lado esquerdo do coração.

( ) Distribuição de gases para dentro e para fora das vias aéreas pulmonares.

Alternativas
ID
1992697
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Marque (V) verdadeiro ou (F) falso para as seguintes afirmações a respeito do sistema nervoso simpático. Depois, assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

( ) Aumenta a frequência respiratória.

( ) Reduz a freqüência e a contratilidade cardíaca.

( ) Aumenta a secreção da glândula sudorípara.

( ) Aumenta a pressão arterial.

Alternativas
ID
1992700
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da assertiva a seguir.

“O coração contém quatro câmaras ocas: _____ átrio(s) e ____ ventrículo(s).”

Alternativas
ID
1992703
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Um dos componentes do sistema digestório é o canal alimentar, o qual inclui:

Alternativas
ID
1992706
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Qual o hormônio que reduz significativamente o nível de glicemia?

Alternativas
ID
1992709
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando as complicações pré-natais, correlacione as colunas e marque a alternativa correta.

1- Abortamento

2- Gravidez ectópica

3- Hiperêmese gravídica

4- Incontinência cervical


( ) Vômitos perniciosos que podem causar desidratação e desnutrição.

( ) É a interrupção da gravidez em qualquer estágio, antes da idade de viabilidade.

( ) Caracteriza-se pela dilatação indolor da cérvice no segundo ou terceiro trimestre.

( ) Gestação extra-uterina que tem como causas principais obstrução tubária e retardo do transporte tubário.

Alternativas
ID
1992712
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto à hipertensão induzida pela gravidez, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO LETRA: A

    Caracteriza-se por hipertensão, proteinúria e edema.

ID
1992715
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto a seguir.

Os dados da avaliação completa da gestante incluem os resultados de vários exames laboratoriais. O exame ________ descreve triagem para sífilis, que pode causar anomalias congênitas, caso seja transmitida ao feto.

Alternativas
ID
1992718
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em relação à ocorrência de fraturas, assinale a afirmativa verdadeira.

Alternativas
ID
1992721
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A vacina tetravalente previne as seguintes doenças:

Alternativas
Comentários

  • Vacina tetravalente: Difteria, tétano, coqueluche, meningite e outras infecções causadas pelo Haemophilus influenzae tipo b.

    Fonte: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/51vacinacao.html

  • ou seja questão.

  • não sei se essa questão é mal formulada ou desatualizada. tetravalente é a scrv, que protege contra sarampo, caxumba, rubéola e varicela. essa que eles consideraram resposta é a pentavalente que protege contra difteria, tétano, coqueluche, hepatite b e infecções por hib.
ID
1992724
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Qual o primeiro cuidado a ser adotado com o recém nascido, logo após o nascimento?

Alternativas
Comentários

  • Gabarito está errado!

    2.5 Assistência ao RN com necessidade de reanimação

    2.5.1 Passos iniciais Se o RN é pré-termo ou se, logo após nascer, não estiver respirando e/ou apresenta-se hipotônico, indicam-se os passos iniciais, que consistem em:

    • Prover calor.

    • Posicionar a cabeça em leve extensão.

    • Aspirar vias aéreas, se excesso de secreções.

    • Secar e desprezar os campos úmidos (se RN > 1.500g).

    • Reposicionar a cabeça, se necessário.

    Os passos iniciais devem ser executados em, no máximo, 30 segundos. 

    fonte:http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/atencao_recem_nascido_%20guia_profissionais_saude_v1.pdf

  • Questão desatualizada

ID
1992727
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem

Marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso, conforme o que se afirma abaixo sobre imprudência, negligência e imperícia e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Imperícia caracteriza-se quando o profissional não está capacitado a realizar o ato.

( ) Imprudência ocorre ao se executar mal o ato para o qual o profissional estava capacitado.

( ) Negligência é caracterizada quando o profissional deixa de dar ao cliente o cuidado e a atenção que o caso exige.

Alternativas
ID
1992730
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando as características dos microorganismos na produção da doença, marque (V) para verdadeiro, (F) para falso e, a seguir assinale a alternativa com a seqüência correta.

( ) poder invasor é a capacidade de invadir os tecidos do organismo do hospedeiro.

( ) infectividade é a capacidade de um agente infeccioso de causar enfermidade em um organismo.

( ) patogenicidade é a capacidade que certos organismos apresentam de penetrar, se desenvolver ou se multiplicar no novo hospedeiro, ocasionando infecção.

Alternativas
Comentários

  • Poder invasor: é a capacidade de invadir os tecidos do organismo do hospedeiro.

     

    Infectividade: é a capacidade que certos organismos apresentam de penetrar, se desenvolver ou se multiplicar no novo hospedeiro, ocasionando infecção

     

    Patogenicidade: é a capacidade de um agente infeccioso de causar enfermidade em um organismo.

ID
1992733
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta uma contraindicação para a vacinação.

Alternativas
ID
1992736
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Correlacione os resíduos de acordo com a sua classificação.

1- Grupo A - potencialmente infectantes

2- Grupo B – químicos

3- Grupo C - rejeitos radioativos

4- Grupo D - resíduos comuns

5- Grupo E - perfurocortantes


( ) resíduos contaminados com radionuclídeos

( ) vacinas de microorganismos vivos ou atenuados

( ) agulhas e lâminas de barbear

( ) medicamentos antineoplásicos

( ) bolsas transfundidas vazias

Alternativas
Comentários

  • QUESTÃO DESATUALIZADA, UMA VEZ QUE AS BOLSAS TRANSFUNDIDAS (VAZIAS OU COM VOLUME MORTO) SE ENCAIXAM NO GRUPO A4 DE ACORDO COM A RDC 222.

ID
1992739
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando a coloração das feridas, correlacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

(1) - Vermelhas

(2) - Amarelas

(3) - Escuras


( ) Possui tecido de granulação saudável.

( ) Sinaliza necrose, deve ser debridada.

( ) Coloração do exsudato produzido por microorganismos.

Alternativas
ID
1992742
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A drenagem torácica utiliza a gravidade para restaurar a pressão negativa, remover o material que se coleta na cavidade pleural, ou reexpandir um pulmão colabado de forma parcial ou total. Marque a alternativa incorreta quanto aos cuidados a serem tomados com o dreno.

Alternativas
Comentários

  • A vedação em selo d`água no sistema de drenagem impede que o ar e o líquido escapem/retornem a cavidade pleural.

    .

    A agua atua como se fosse um tampão, impedindo o fluxo inverso da drenagem.

ID
1992745
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre colostomia, marque (V) para verdadeiro, (F) para falso e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

( ) O estoma deve ser medido para troca da bolsa de colostomia.

( ) O paciente portador de colostomia deve ser estimulado quanto ao autocuidado.

( ) O calor do corpo do paciente ajuda a melhorar a aderência e amacia uma barreira cutânea rígida.

( ) A bolsa deve ser adaptada ao estoma de forma bem apertada, para evitar vazamento de matéria fecal.

Alternativas
ID
1992748
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando as complicações da terapia intravenosa e suas respectivas medidas preventivas, correlacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

1- Flebite

2- Infecção

3- Infiltração


( ) Manter sempre a técnica estéril.

( ) Trocar o cateter a cada 72 horas.

( ) Evitar o posicionamento do cateter nas áreas de articulação.

Alternativas
ID
1992751
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O corpo humano contém quatro tipos básicos de tecidos. São eles:

Alternativas
Comentários

  • É tecido conjuntivo, não conectivo

ID
1992754
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto a seguir.

“A pele tem fundamental importância na termorregulação. Quando ela é exposta ao frio ou se a temperatura corporal interna cai, os vasos sanguíneos ___________, _____________ o fluxo sanguíneo e assim _________________ o calor corporal”.

Alternativas
ID
1992757
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O cérebro tem os hemisférios direito e esquerdo. Cada hemisfério é dividido em quatro lobos, que são os seguintes:

Alternativas
ID
1992760
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto a seguir.

O nó sinoatrial, localizado no átrio direito, é o marcapasso normal do coração, gerando impulsos entre _______ vezes por minuto.

Alternativas
ID
1992763
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quando um antígeno penetra a pele ou a membrana mucosa, qual a primeira resposta do sistema imune para identificar e remover o invasor?

Alternativas
ID
1992766
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Após remover a sonda vesical de demora, devemos registrar, exceto:

Alternativas
ID
1992769
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A monitorização da pressão intracraniana pode provocar inúmeras complicações, entre elas a descompressão. É um sinal de descompensação iminente ou evidente:

Alternativas
ID
1992772
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

As convulsões são uma das principais emergências neurológicas observadas em crianças. Entre suas causas mais comuns, podemos citar a

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: A

    FEBRE

ID
1992775
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A ressuscitação cardio-pulmonar trata-se de um conjunto de procedimentos de emergência. Entre eles não está

Alternativas
ID
1992778
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Triagem é o método utilizado para determinar a prioridade da assistência ao cliente. É classificada em prioridade máxima, moderada ou mínima. Como prioridade máxima podemos citar:

Alternativas
ID
1992781
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto à utilização da cânula de Guedel devemos ter o seguinte cuidado:

Alternativas
Comentários

  •  

    A cânula orofaríngea está disponível em medidas para recém-natos, crianças e adultos. O melhor modo de identificar o tamanho adequado da cânula é segurá-la ao lado da face da vítima, com a extremidade inferior tocando o ângulo da mandíbula, logo abaixo do lóbulo da orelha e estender a outra extremidade até a comissura labial.Inserir a cânula com a concavidade para cima, dirigindo sua extremidade para o palato duro ("céu da boca"), logo atrás dos dentes incisivos superiores. Não permitir que a cânula toque o palato, aplicando um movimento de rotação helicoidal de 180º (em parafuso) sobre ela mesma, posicionando-a sobre a língua. Um abaixador de língua pode ser útil para impedir que a cânula empurre a língua para trás durante sua inserção.

    Em crianças pequenas, a cânula de Guedel é inserida diretamente sobre a língua, com a concavidade para baixo, sem a rotação de 180º. Dessa forma evitam-se traumatizar dentes e palato.

     

ID
1992784
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No caso de ferimentos no abdome em que ocorra evisceração, deve-se

Alternativas
ID
1992787
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A terapia para o infarto agudo do miocárdio tem por objetivo a proteção do tecido cardíaco. Faz parte deste tratamento a(o)

Alternativas
ID
1992790
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Não se caracteriza como medida para controle da hemorragia:

Alternativas
Comentários

  • Os torniquetes são usados essencialmente nos casos de amputação ou esmagamento de membros e só podem ser colocados no braço ou na coxa. Se nas graves hemorragias do cotovelo para baixo, ou do joelho para baixo, nem a compressão arterial resolveu, é necessário aplicar garrote ou torniquete. Estes recursos são extremos, cujo emprego exige grandes precauções: mal executado, podem provocar graves conseqüências, como por exemplo, uma gangrena no membro atingido.

     

    Fonte: http://www.bombeirosemergencia.com.br/torniquete.html

  • Essa questão está desatualizada, pois não se utiliza mais como método para conter hemorragias o item C (gabarito da questão).

  • Pedro Henrique , está escrito que NÃO se caracteriza

  • Natalia, "não se caracteriza" a D, logo a C estaria "correta", se não estivesse desatualizada.

ID
1992793
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A Escala de Coma de Glasgow fornece uma maneira fácil para descrever o estado mental basal de um paciente. Para usar a escala, o paciente é testado quanto à capacidade de responder à estimulação

Alternativas
ID
1992796
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Considerando os distúrbios musculoesqueléticos pode-se afirmar que na

Alternativas
ID
1992799
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto a seguir.

A __________________ é a diminuição do nível de sódio; pode ocorrer pelo ganho excessivo de água e tem como sinais e sintomas _____________ e ______________.

Alternativas
ID
1992802
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Durante o pós-operatório é importante observar alguns itens para se evitar possíveis complicações. Sendo assim, correlacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.

1- Septicemia

2- Íleo paralítico

3- Retenção urinária

4- Psicose pós-operatória


( ) Alteração do comportamento a partir da linha de base.

( ) Febre, calafrios, exantema e prostração.

( ) Ausência de eliminação de urina.

( ) Constipação intensa.

Alternativas
ID
1992805
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto aos distúrbios neurológicos, a interrupção súbita da circulação em um ou mais vasos sanguíneos que suprem o cérebro, denomina-se

Alternativas
ID
1992808
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

 Considerando os distúrbios cardiovasculares, correlacione: 

1- Doença arterial coronariana 

2- Hipertensão arterial 

3- Endocardite 


( ) É uma infecção comum em pacientes portadores de válvulas cardíacas, prolapso de válvula mitral e cardiopatia reumática. 

( ) Refere-se ao estreitamento ou obstrução da luz arterial que interfere com a perfusão cardíaca. 

( ) Refere-se a uma elevação intermitente ou sustentada na pressão arterial sistólica ou diastólica. 

Alternativas
ID
1992811
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A hepatite é uma inflamação aguda do fígado, marcada pela destruição da célula hepática. Assinale o tipo que é transmitido quase exclusivamente por via fecal-oral.

Alternativas
Comentários

  • A e E são transmitidas ´por via fecal-oral

ID
1992814
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O tratamento que remove os resíduos tóxicos e outras impurezas do sangue de um paciente com insuficiência renal denomina-se

Alternativas
Comentários

  • Hemodiálise é um procedimento através do qual uma máquina limpa e filtra o sangue, ou seja, faz parte do trabalho que o rim doente não pode fazer. O procedimento libera o corpo dos resíduos prejudiciais à saúde, como o excesso de sal e de líquidos. Também controla a pressão arterial e ajuda o corpo a manter o equilíbrio de substâncias como sódio, potássio, uréia e creatinina.

     

    Fonte: http://sbn.org.br/publico/tratatamentos/hemodialise/

ID
1992817
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre os distúrbios do sangue, correlacione:

1- Anemia falciforme

2- Trombocitopenia


( ) Apresenta eritrócitos em forma de foice.

( ) É caracterizada pela deficiência no número de plaquetas circulantes.

( ) Tem como sinais e sintomas sangramento anormal, indisposição e fadiga.

( ) Tem como sinais e sintomas ossos doloridos, úlceras de perna, icterícia, palidez e fadiga crônica.

Alternativas
ID
1992820
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Vários estados do Brasil têm sido acometidos por enchentes devastadoras na atualidade. Assinale a alternativa que não apresenta uma doença causada pelas enchentes.

Alternativas
ID
1992823
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale um sinal/sintoma que não se refere ao quadro clínico de dengue.

Alternativas
ID
1992826
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da assertiva a seguir

O atendimento integral previsto pelo SUS engloba ações de __________ e __________ da doença.

Alternativas
ID
1992829
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Sobre a doença cólera, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários

  • Agente etiológico - Vibrio cholerae - Bacilo gram-negativo, com flagelo polar, aeróbio ou anaeróbio facultativo, produtor de endotoxina.

    Transmissão - Ingestão de água ou alimentos contaminados por fezes ou vômitos de doente ou portador. A contaminação pessoa a pessoa é menos importante na cadeia epidemiológica. A variedade El Tor persiste na água por muito tempo, o que aumenta a probabilidade de manter sua transmissão e circulação.

    Reservatório - O principal é o homem. Estudos recentes sugerem a existência de reservatórios ambientais como plantas aquáticas e frutos do mar.

    Sintomas - Pode se apresentar de forma grave, com diarreia aquosa e profusa, com ou sem vômitos, dor abdominal e

    câimbras.

ID
1992832
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Assinale a alternativa que não apresenta, de forma correta, uma questão a ser trabalhada pelo enfermeiro junto ao deficiente físico.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: A

    CORRETO: Promoção da INDEPENDENCIA e do autocuidado.

ID
1992835
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Várias são as doenças oportunistas associadas à Aids. Correlacione as doenças com seu respectivo agente causador e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1- Vírus

2- Fungos

3- Protozoários


( ) candidíase

( ) toxoplasmose

( ) herpes simples

Alternativas
Comentários

  • Candida albicans (fungo)

    Toxoplasma gondii (protozoário)

    Herpes simplex (vírus)

ID
1992838
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Entre os sinais de choque agudo podemos citar o(a)

Alternativas
ID
1992841
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A criança, por motivos adversos, pode ser acometida por várias doenças. A doença contagiosa que se caracteriza por lesões de pele que provoca intenso prurido e é causada por um ácaro é a

Alternativas
ID
1992844
Banca
Aeronáutica
Órgão
EEAR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Anomalia congênita é qualquer defeito morfológico, bioquímico ou de conduta produzido em qualquer etapa da gestação. A malformação em que o testículo permanece fora da bolsa escrotal denomina-se

Alternativas