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Prova CPCON - 2020 - Prefeitura de Cuitegi - PB - Assistente Social


ID
5289559
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida porhomem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/


Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

ID
5289562
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida porhomem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/


Ainda com base no texto 1, cujo gênero textual é uma notícia, atribua (V) para as assertivas verdadeiras ou (F) para as assertivas falsas.

( ) Apenas pela interpretação da manchete, não é possível identificar quem praticou mansplaining contra a cientista.
( ) O lead da notícia responde a todas as questões fundamentais para um texto do domínio jornalístico: o que, quem, quando, onde, como e por quê.
( ) A notícia foi publicada pela Redação Galileu, pela primeira vez, em 05 de novembro de 2019, às 12h50.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

Alternativas
Comentários
  • A questão é a mesma questão 1764360, porém se encontra com outro gabarito, aqui a correta foi a alternativa E (V,F,V) e na outra questão foi a alternativa C (F,F,V), infelizmente, não se tem mais segurança em fazer questões nem mesmo da própria banca!!

  • Achei que só eu tinha achado estranha a resposta desse gabarito!


ID
5289565
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida porhomem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/


Analise o período abaixo e responda ao que se pede.


“Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.” Trata-se de um período composto:

Alternativas
Comentários
  • ELA E OS OUTROS CIENTISTAS DA CONFERÊNCIA RIRAM ( VERBO) DA SITUAÇÃO/ ORAÇÃO COORDENADA

    MAS ( ENTRETANTO, PORÉM , CONTUDO, TODAVIA) ELA FICOU DESCONFORTÁVEL ( O.C.S ADVERSATIVA)

  • Gabarito A


ID
5289568
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida porhomem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/


A coesão do texto 1 é construída com base em diferentes recursos de referenciação. A partir dessa informação, assinale a alternativa CORRETA sobre as formas referenciais empregadas nos trechos abaixo:

Alternativas

ID
5289571
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto 1 abaixo e responda à questão.


Texto 1


Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu

Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida porhomem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito.

REDAÇÃO GALILEU

05 NOV2019 - 12H50 ATUALIZADO EM 05 NOV2019 - 19H20


A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica.

Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher.


O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante.

"Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido.

Fonte: https://revistagalileu.globo.com/


Considerando as versões abaixo para os dois trechos iniciais do texto 1, analise a ÚNICA alternativa que atende às regras da norma padrão:

Alternativas

ID
5289574
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA'


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano. Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Analise as assertivas abaixo acerca da tipologia textual e do gênero textual do texto 2 e assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Os tipos textuais subdividem-se em:

    • narrativo;
    • descritivo;
    • expositivo;
    • dissertativo, e;
    • injuntivo. (objetivam instruir, informar, auxiliar, aconselhar e recomendar, ex.: receita culinária, manual de instruções)

  • GABARITO: D.

  • Fiquem na dúvida porque a fonte esta escrito: https://br.noticias.yahoo.com/

  • Tipo = conteúdo do texto

    Narrativo

    Disertativo

    Injutivo

    Argumentativo ...

    Gênero = forma do texto

    Poesia

    Fabula

    Noticia

    Cardápio...

  • Tipo = conteúdo do texto

    Narrativo

    Disertativo

    Injutivo

    Argumentativo ...

    Gênero = forma do texto

    Poesia

    Fabula

    Noticia

    Cardápio...


ID
5289577
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA'


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano. Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Ainda com base no texto 2, atribua (V) para as assertivas verdadeiras ou (F) para as assertivas falsas:

( ) De forma coerente com o tipo textual do texto, é possível afirmar que, predominantemente, os verbos estão conjugados no pretérito perfeito.
( ) Na oração “que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano”, o correto seria conjugar o verbo “atender” no pretérito imperfeito, para a construção do sentido do texto com base na norma padrão.
( ) Considerando apenas a oração “Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais.”, é possível afirmar que se trata de um sujeito oculto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas

ID
5289580
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA'


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano. Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Em relação às figuras de linguagem, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Questão anulada pela banca.

    Gabarito: https://cpcon.uepb.edu.br/concursos/2019_PM_Cuitegi/prova_gabarito/gabarito_pos_recursos/4-ASSISTENTE_SOCIAL-GAB_PR.pdf


ID
5289583
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Após a leitura do texto 2 a seguir, responda à questão.


Texto 2


'ANJO BOM DABAHIA'


Nascida em Salvador, Irmã Dulce, que ficou conhecida como "anjo bom da Bahia", teve uma trajetória de fé e obstinação na qual enfrentou as rígidas regras de enclausuramento da igreja para prestar assistência a comunidades pobres da cidade, trabalho que realizou até a morte.
Ela ingressou na vida religiosa como noviça na Congregação das Irmãs Missionárias da Imaculada Conceição, em São Cristóvão (SE).

Em Salvador, passou a se dedicar a ações sociais. Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes. Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano. Fonte: https://br.noticias.yahoo.com/

Com relação à estruturação das sentenças, atribua (V) para as assertivas verdadeiras ou (F) para as assertivas falsas:

( ) A oração “que ficou conhecida como 'anjo bom da Bahia” pode ser suprimida do texto, sem prejuízo para o sentido da oração principal à qual está subordinada.
( ) O período: “Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes” é constituído por duas orações coordenadas, separadas pela conjunção aditiva “e”, e uma oração subordinada adverbial final, introduzida pela conjunção “para”.
( ) No período: “Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.”, a oração introduzida pelo pronome relativo é classificada como subordinada adjetiva explicativa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.


Alternativas
Comentários
  • Gabarito na alternativa A

    Solicita-se análise das assertivas abaixo:

    (V) A oração “que ficou conhecida como 'anjo bom da Bahia” pode ser suprimida do texto, sem prejuízo para o sentido da oração principal à qual está subordinada.

    A oração destacada é subordinada adjetiva explicativa, assumindo função apositiva em relação ao termo referente. Sua supressão, embora retire informação que pode ser necessária ao entendimento do texto, não causa prejuízos semânticos à oração principal na qual se insere.

    (V) O período: “Em 1959, ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio e improvisou uma enfermaria para cuidar de doentes” é constituído por duas orações coordenadas, separadas pela conjunção aditiva “e”, e uma oração subordinada adverbial final, introduzida pela conjunção “para”. 

    Respectivamente: “Em 1959 (adjunto adverbial), ocupou um galinheiro ao lado do Convento Santo Antônio (oração coordenada) e (conjunção aditiva) improvisou uma enfermaria (oração coordenada sindética aditiva) para cuidar de doentes (oração subordinada adverbial final).”

    (V) No período: “Foi o embrião das Obras Sociais Irmã Dulce, que atualmente atende uma média de 3,5 milhões de pessoas por ano.”, a oração introduzida pelo pronome relativo é classificada como subordinada adjetiva explicativa.

    A construção é introduzida por pronominal relativo, demarcada por virgula e assumindo valor apositivo em relação ao termo "Obras Sociais Irmã Dulce".


ID
5289586
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um estudante de pós-graduação de uma universidade pública brasileira submeteu por e-mail o resumo de seu artigo científico para apresentação oral em um importante evento acadêmico internacional, na sua área de atuação. Leia com atenção o texto 3 abaixo e responda à questão:

Texto 3

Para: comissaoorganizadora@gmail.com
Assunto: Submissao de resumo

Querida Comissao organizadora:

Segue o resumo bilingue do meu artigo para apresentacao no Congresso inter-nacional X, conforme a chamada disponivel na pagina do evento. Oportunamente, convem indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedicao dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peco desculpas pela ausencia de ascentos, meu teclado esta com problemas hehe.
Valeu!
Caio

Selecione a opção que converte adequadamente o texto do e-mail ao Novo Acordo Ortográfico.

Alternativas
Comentários
  • Os erros que percebi e fui eliminando.

    Segue o resumo bilíngüe (não tem mais trema) do meu artigo para apresentação no Congresso Inter-nacional (sem hífen)X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convêm (só se usa no plural - o certo seria convém) indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a co-edição (tudo junto sem hífen)...

    foi aí que consegui eliminar algumas questões e chegar no gabarito letra d

  • GABARITO - D

    Bilíngue - Em relação ao trema:

    "u " nos grupos quequigue e gui,

    o acordo prevê que o trema seja mantido em nomes próprios de origem estrangeira, bem como em seus derivados. Exemplos: BündchenMüllermülleriano.

    Internacional - Regra: " Os iguais se repelem e os diferentes se atraem "

    Micro-ondas.

    Convém - Convêm, com acento circunflexo, indica a 3.ª pessoa do plural.

    "CO " - Regra do hífen:

    1) Pelo Acordo Ortográfico de 2008, o prefixo co sempre se acopla à palavra seguinte diretamente, sem intermediação de hífen. Exs.: cobeligerante, cocontratado, codemandante, cofundador, cogerência, cotutor.

    2) Não se abre exceção nem mesmo para a hipótese de ser o elemento seguinte iniciado por vogal. Exs.: coacusado, coadministrador, coapelante, coarrendante, coautor, coeditor, coeducador, coexistência, coigual, coindicação, coobrigar, cooperação, coordenação, counívoco.

    3) Para a hipótese de ser o segundo elemento iniciado por r ou s, dobram-se tais consoantes para permanência do som do vocábulo original. Exs.: correferência, correlação, corresponsabilidade, corréu, cossecante, cossegurador, cossignatário.

    4) Duas observações importantes: a) quando o segundo elemento tem h, perde-se esse h, e se juntam os elementos sem hífen (coabitar, coerdeiro); b) ainda que o segundo elemento se inicie pela mesma vogal que encerra o prefixo, mesmo assim não há hífen (coobrigado, cooperar, coordenação).

    Fonte:gramatigalhas.com

  • A questão quer saber qual assertiva está corretamente respeitando o novo acordo ortográfico. Vejamos:

    a) Incorreta.

    Convêm⇢ apenas é usado com acento circunflexo para se referir ao plural.

    Co-edição⇢ o prefixo “co” não leva hífen quando a palavra seguinte não começar com “h”.

    Assentos⇢ o uso correto é com “c”, pois indica sinal gráfico, e não ao lugar de sentar.

    b) Incorreta.

    Bilingüe⇢ não se usa mais trema.

    Inter-nacional⇢ o prefixo “inter” apenas terá hífen se a palavra seguinte iniciar por “h” ou “r”.

    Convêm⇢ apenas é usado com acento circunflexo para se referir ao plural.

    c) Incorreta.

    Bilingüe⇢ não se usa mais trema.

    Inter-nacional⇢ o prefixo “inter” apenas terá hífen se a palavra seguinte iniciar por “h” ou “r”.

    Peco⇢ palavras que indicam som de “s” com “c”, deve ser usado a cedilha. No caso, está sendo usada como conjugação do verbo pedir.

    ascentos⇢ o uso correto é com “c”, pois indica sinal gráfico.

    d) Correta.

    Querida Comissão Organizadora:

    Segue o resumo bilíngue do meu artigo para apresentação no Congresso Internacional X, conforme a chamada disponível na página do evento. Oportunamente, convém indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedição dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peço desculpas pela ausência de acentos, meu teclado está com problemas hehe. Valeu! Caio.

    Não há erro de grafia para ser observado nessa assertiva, apenas negritei as palavras que as outras assertivas trouxeram erradamente para conferirmos que nesta assertiva estão corretamente escritas.

    e) Incorreta.

    Disponivel⇢ o correto é usar o acento agudo no “i”, pois é uma paroxítona (penúltima sílaba mais forte) terminada em “l”.

    Convem⇢ a palavra convém no singular possui acento agudo no “é”.

    Peco⇢ palavras que indicam som de “s” com “c”, deve ser usado a cedilha. No caso, está sendo usada como conjugação do verbo pedir.

    Ausencia⇢ o correto é o uso do acento circunflexo no “e”, porque é uma paroxítona (penúltima sílaba mais forte) terminada em ditongo. 

    Assentos⇢ o uso correto é com “c”, pois indica sinal gráfico, e não ao lugar de sentar.

    Gabarito do monitor: D


ID
5289589
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Um estudante de pós-graduação de uma universidade pública brasileira submeteu por e-mail o resumo de seu artigo científico para apresentação oral em um importante evento acadêmico internacional, na sua área de atuação. Leia com atenção o texto 3 abaixo e responda à questão:

Texto 3

Para: comissaoorganizadora@gmail.com
Assunto: Submissao de resumo

Querida Comissao organizadora:

Segue o resumo bilingue do meu artigo para apresentacao no Congresso inter-nacional X, conforme a chamada disponivel na pagina do evento. Oportunamente, convem indicar que tenho interesse em concorrer a bolsa para a coedicao dos trabalhos a ser publicados. Por fim, peco desculpas pela ausencia de ascentos, meu teclado esta com problemas hehe.
Valeu!
Caio

Os responsáveis pela organização do evento não aceitaram o trabalho do estudante Caio, devido a problemas sintáticos e de adequação linguística do seu e-mail (texto 3) à situação social. Assinale a alternativa que melhor justifica o posicionamento da organização do evento sobre a não aceitação do referido trabalho, uma vez que, no e-mail, o estudante Caio apresenta problemas de:

Alternativas
Comentários
  • "“trabalhos a ser publicados"...Veja que nesse trecho tem uma voz passiva analítica, em que deve haver a concordância com o seu sujeito paciente. “trabalhos a serEM publicados".

    OBS.: ÀS VEZES FICA UM POUCO DIFÍCEL IDENTIFICAR A VOZ PASSIVA QUANDO VEM PREPOSICIONADA...SÓ ACHO...ENTÃO, PARA NORMALIZAR ESSA IDENTIFICAÇÃO, FAÇAMOS MUITAS QUESTÕES.


ID
5289592
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base no texto 4, responda à questão.


Texto 4: 


Copa do Mundo no Brasil: um espaço para a criação de neologismos

Benilde Socreppa Schultz

Márcia Sipavicius Seide


RESUMO: O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, pois é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. A realização de um evento nas proporções da Copa do Mundo no Brasil é um espaço que se configura ideal para a criação de itens lexicais novos e lúdicos. Para Alves (2014), o aspecto lúdico na criação de neologismos está presente em todos os gêneros discursivos, como o humorístico, o literário, o publicitário e o jornalístico. Para este artigo, coletamos, durante o mês da realização da Copa do Mundo de 2014, os neologismos presentes em três revistas e jornais on-line: Globo Esporte, Revista Veja e Gazeta do Povo. A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras e novas significações para cuja identificação a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa.


PALAVRAS-CHAVE: Neologismos. Aspectos lúdicos. Copa do Mundo.


Fonte: Revista GTLex | Uberlândia | v.2 n.1 | jul./dez. 2016

Com relação à configuração textual, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas

ID
5289595
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base no texto 4, responda à questão.


Texto 4: 


Copa do Mundo no Brasil: um espaço para a criação de neologismos

Benilde Socreppa Schultz

Márcia Sipavicius Seide


RESUMO: O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, pois é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. A realização de um evento nas proporções da Copa do Mundo no Brasil é um espaço que se configura ideal para a criação de itens lexicais novos e lúdicos. Para Alves (2014), o aspecto lúdico na criação de neologismos está presente em todos os gêneros discursivos, como o humorístico, o literário, o publicitário e o jornalístico. Para este artigo, coletamos, durante o mês da realização da Copa do Mundo de 2014, os neologismos presentes em três revistas e jornais on-line: Globo Esporte, Revista Veja e Gazeta do Povo. A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras e novas significações para cuja identificação a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa.


PALAVRAS-CHAVE: Neologismos. Aspectos lúdicos. Copa do Mundo.


Fonte: Revista GTLex | Uberlândia | v.2 n.1 | jul./dez. 2016

Analise as assertivas a seguir e atribua (V) para as verdadeiras ou (F) para as falsas:

( ) Apesar de bem escrito, o texto apresenta um problema sintático: a ausência da crase no trecho em negrito: “A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras [...]”.
( ) É possível afirmar que o texto é um bom exemplo do uso da norma padrão do português brasileiro, pois não apresenta problemas morfossintáticos.
( ) No trecho: “O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação”, há um problema de concordância. O correto seria: “O léxico de uma língua pode ser considerada como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação”.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

Alternativas
Comentários
  • ODEIO ESSAS QUESTÕES AGRUPADAS


ID
5289598
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Com base no texto 4, responda à questão.


Texto 4: 


Copa do Mundo no Brasil: um espaço para a criação de neologismos

Benilde Socreppa Schultz

Márcia Sipavicius Seide


RESUMO: O léxico de uma língua pode ser considerado como o retrato de uma sociedade em seus diversos níveis de manifestação, pois é através das unidades lexicais que são representadas as mais variadas situações sociais e culturais. A realização de um evento nas proporções da Copa do Mundo no Brasil é um espaço que se configura ideal para a criação de itens lexicais novos e lúdicos. Para Alves (2014), o aspecto lúdico na criação de neologismos está presente em todos os gêneros discursivos, como o humorístico, o literário, o publicitário e o jornalístico. Para este artigo, coletamos, durante o mês da realização da Copa do Mundo de 2014, os neologismos presentes em três revistas e jornais on-line: Globo Esporte, Revista Veja e Gazeta do Povo. A análise dos dados mostrou que esse grande evento deu vazão a uma explosão de novas palavras e novas significações para cuja identificação a utilização de informação lexicográfica como critério não foi suficiente, sendo recomendada a adoção de critérios adicionais para tornar a análise mais precisa.


PALAVRAS-CHAVE: Neologismos. Aspectos lúdicos. Copa do Mundo.


Fonte: Revista GTLex | Uberlândia | v.2 n.1 | jul./dez. 2016

Assinale a alternativa que corresponde à reescrita dos períodos abaixo, a qual esteja adequada à norma padrão e mantendo o sentido original apresentado no texto 4:

Alternativas
Comentários
  • "Pois" antes do verbo = explicativo , após : conclusivo .


ID
5289601
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considerando os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que possui exemplos de neologismos formados, respectivamente, por processos de derivação sufixal e truncamento:

Alternativas
Comentários
  • Combinação (Amálgama ou Palavra-valise)

    A combinação, amálgama ou palavra-valise (há outros nomes para o mesmo

    processo, esses são os mais conhecidos) é um processo que consiste na criação de

    uma palavra a partir da junção de partes de duas ou mais palavras, como um cruza-

    mento lexical. Geralmente se usa o início de uma e o final da outra.

    O truncamento que há entre as palavras gera outra de caráter normalmente

    popular, jocoso, próprio do registro coloquial e literário. Muitas palavras-valise não

    estão dicionarizadas. Não confunda, portanto, com palavras formadas por com-

    posição por aglutinação, uma vez que estas já se encontram dicionarizadas e são encontradas no registro culto da língua – diferentemente das palavras que sofreram amálgama.

    ex: Portunhol (Português + Espanhol)

    ex: Aborrescente (Aborrecer + adolescente)

    ex: Grenal (Grêmio + Internacional)

    PESTANA, Fernando. A gramática para concursos públicos. 3. ed. rev. atual. amp. Rio de Janeiro: Método, 2017.

  • Quando o examinador é Flamenguista


ID
5289607
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Classifique cada uma das afirmativas a seguir colocando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) A negação da negação de uma contradição é uma tautologia.
( ) Contingência é uma proposição cujo valor lógico é sempre verdadeiro.
( ) A disjunção de uma tautologia com uma contradição é uma contingência.
( ) A proposição composta (A→B)→(B→A) é uma contingência.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • Contingência é uma proposição cujo valor lógico é sempre verdadeiro ERRADO!

    Contingência é uma proposição cujo valor lógico é sempre FALSO.

    A disjunção de uma tautologia com uma contradição é uma contingência. ERRADO!

    TAUTOLOGIA =TUDO V

    CONTRADIÇÃO = TUDO F

    TAUTOLOGIA DISJUNÇÃO CONTRADIÇÃO REPOSTA

    V OU F V

    V OU F V

    V OU F V

    V OU F V

    NO "OU" SOMENTE UMA VERDADE PARA V

  • Perfeiti


ID
5289613
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as proposições P, Q, R e S abaixo:


P : A ↔ B

Q : A → B

R : B → A

S:(~ A ∨ B) ∧ (~ B ∨ A)


É CORRETO afirmar que:

Alternativas

ID
5289616
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observando o desempenho do primeiro semestre dos alunos de uma escola, a direção do colégio constatou que, numa determinada turma, a grande maioria dos estudantes estavam com notas ruins. Visando incentivar uma melhora no desempenho escolar desses discentes, a direção prometeu que, se o índice de aprovação no final do ano fosse de, pelo menos, 90%, iria sortear um computador entre os alunos dessa turma. Sabendo que, no final do ano, não houve o sorteio do computador entre os seus alunos, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Menos de 90% dos alunos foram aprovados


ID
5289619
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Classifique cada uma das equivalências lógicas (⇔) a seguir colocando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas .


( ) ~(p ∨ q) ⇔ ~ p ∧ ~ q

( ) p ∧ (q ∨ r) ⇔ (p ∧ q) ∨ (p ∧ r)

( ) p ∧ p ⇔ ~ p

( ) p ∧ (p ∨ q) ⇔ q


Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

Alternativas
Comentários
  • A

    V, V, F e F.

  • Não entendi essa questão

  • Qual o valor lógico de P, Q e R?

  • Fiz a tabela verdade da primeira alternativa e encontrei a resposta como "Verdadeiro" portanto já eliminei as letras "C e D".

    Automaticamente é possível visualizar que todas as alternativas que sobraram possui o ultimo item como valor "Falso", portanto não é necessário conferir a ultima equivalência.

    Por fim, como ficou faltando descobrir apenas a 2ª e 3ª alternativa, preferi ir na 3ª alternativa por ser menor do que a 2ª. Então, encontra-se o valor "Falso"

    Portanto temos V ? F F.

    Nem é necessário descobrir a interrogação que corresponde a segunda alternativa ou a 4ª alternativa.


ID
5289625
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

No feriado de 12 de outubro, Letícia, Paula e Viviane decidiram jogar boliche. Considere as proposições abaixo:

I- Letícia derrubou mais pinos do que Paula.
II- Paula derrubou menos pinos do que Viviane.
III- Viviane derrubou mais pinos do que Letícia.

Se as duas primeiras proposições forem verdadeiras, é possível CONCLUIR que:

Alternativas
Comentários
  • Alguém para explicar essa?

  • http://sketchtoy.com/70457505


ID
5289628
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Valéria, Laura e Tereza são donas das empresas A, B e C (não necessariamente nessa ordem). Nessas empresas, fabricam-se tecidos, bolsas e joias (não necessariamente nessa ordem). Sabe-se ainda que:

I- A empresa B não é de Tereza.
II- Fabricam-se joias na empresa C.
III- Tereza é dona da empresa que fabrica bolsas.
IV- A empresa de Laura não fabrica joias.

Com base nas informações acima, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • eu sabia essa com maçãs
  • Pq a letra E não está correto?

  • Questão pra não zerar. Se B não é de Tereza, fabricam-se jóias na empresa C e Tereza fabrica bolsa, logo Tereza é da empresa A que fabrica bolsas. Laura não fabrica jóias e a C fabrica jóias, logo Laura é da empresa B que fabrica tecidos. Valéria é da C que fabrica jóias.

    Logo o único gabarito correto é letra B. A empresa A não é da Laura, é da tereza e fabrica bolsas.

  • Tereza empresa A que fabrica Bolsas

    Laura empresa B que fabrica tecidos

    Valeria empresa C que fabrica joías

  • R:B

    Resolução: https://youtu.be/Yr4GUQ8bGJg


ID
5289631
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Ricardo resolveu fazer um churrasco para comemorar seu aniversário e, para isto, comprou dois tipos de carne (picanha e contra filé). Sabe-se que 28 pessoas comeram picanha, 15 pessoas comeram picanha e contra filé, 05 pessoas comeram apenas contra filé e 02 pessoas não comeram carne. Quantas pessoas havia na festa?

Alternativas

ID
5289634
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Na década de 1940, tivemos no Brasil o início do processo de institucionalização do serviço social, com a criação das primeiras instituições sociais que acolheram o serviço social. Dentre as referidas instituições, mencionadas por Iamamoto & Carvalho (1982), destacam-se:

Alternativas
Comentários
  • A Legião Brasileira de Assistência (LBA), o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), o Serviço Social da Indústria (SESI) e a Fundação Leão XIII.

  • Ano de criação:

    Legião Brasileira de Assistência (LBA) - 1942;

    Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) - 1942;

    Serviço Social da Indústria (SESI) - 1946;

    Fundação Leão XIII - 1947.

    Espero ter ajudado! :)


ID
5289637
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Movimento de Reconceituação do serviço social na ______ foi um marco histórico dessa profissão no qual o serviço social ______ exerceu um significativo protagonismo, em particular no âmbito da organização acadêmico-política do grande e ativo coletivo profissional no continente. O ano de referência da deflagração do citado Movimento foi ______, durante o I Seminário de Serviço Social realizado no Brasil, em ______ (LOPES, 2016).

Marque a sequência que completa CORRETAMENTE as lacunas:

Alternativas
Comentários
  • América Latina, brasileiro, 1965, Porto Alegre.

  • letra D, por eliminação


ID
5289640
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O contexto atual vem proporcionando novos espaços ocupacionais e inéditas requisições para o exercício profissional do/da assistente social. Dentre essas requisições, pode-se destacar:

Alternativas
Comentários
  • ALGUÉM EXPLICA ESSA QUESTÃO ?

  • B

    Atuação no empreendedorismo, que se configura como forma oculta de trabalho assalariado e que permite a proliferação das distintas formas de flexibilização

  • Yolanda Guerra em "A formação profissional frente aos desafios da intervenção e das atuais configurações do ensino público, privado e a distância" destaca como características que marcam os espaços laborais dos assistente sociais o pluriemprego, a rotatividade, instabilidade, a tendência a terceirização e o empreendedorismo.


ID
5289643
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo sobre a temática serviço social e trabalho e, em seguida, responda o que se pede.

I- Na década de 1980 o serviço social foi considerado como uma especialização do trabalho coletivo, dentro da divisão social e técnica do trabalho.
II- Existe uma vertente que não considera o serviço social como trabalho, uma vez que parte da premissa de que esta profissão não realiza a transformação da natureza.
III- Na discussão sobre o serviço social como trabalho existem duas concepções divergentes. No entanto, elas têm como fundamento o pensamento de Karl Marx.

Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • Cade os comentários dos professores ????

  • Alguém sabe o artigo e pág, que fala sobre a alternativa II ?


ID
5289646
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Dentre o instrumental técnico-operativo do serviço social, encontra-se a entrevista que, segundo Lewgoy e Silveira (2007), se constitui em instrumento de trabalho do/da assistente social desde os primórdios da profissão, tendo como etapas:

Alternativas
Comentários
  • O planejamento, a execução e o registro das informações.

  • GAB.C

    Etapas da entrevista,segundo Lewgoy e Silveira (2007)

    1. O planejamento, a primeira. Planejar significa organizar, dar clareza e precisão à própria ação; transformar a realidade numa direção escolhida; agir racional e intencionalmente; explicitar os fundamentos e realizar um conjunto orgânico de ações.
    2. A segunda etapa da entrevista é a sua execução propriamente dita e se constitui de momentos que se entrecruzam através de estágios do prelúdio ou etapa social, da coleta de dados ou focalização, do contrato, da síntese, e da avaliação.
    3. A terceira etapa é a do registro da entrevista que se fundamenta no direito do usuário em ter a evolução do seu atendimento documentado e no acesso aos dados registrados, sendo este intransferível. 

    FONTE;file:///C:/Users/%C2%B4fr/Downloads/2315-Texto%20do%20artigo-13696-2-10-20110818.pdf

  • “A entrevista, como outros instrumentos, exige um rito para o seu desenvolvimento que chamaremos de etapas, sendo o planejamento, a primeira. Planejar significa organizar, dar clareza e precisão à própria ação; transformar a realidade numa direção escolhida; agir racional e intencionalmente; explicitar os fundamentos e realizar um conjunto orgânico de ações [....]. A segunda etapa da entrevista é a sua execução propriamente dita e se constitui de momentos que se entrecruzam através de estágios do prelúdio ou etapa social, da coleta de dados ou focalização, do contrato, da síntese, e da avaliação [...]. A terceira etapa é a do registro da entrevista que se fundamenta no direito do usuário em ter a evolução do seu atendimento documentado e no acesso aos dados registrados, sendo este intransferível” (LEWGOY; SILVEIRA, 2007, 236-238)

    Ao analisar as alternativas, temos:

    C – Correta. o planejamento, a execução e o registro das informações.

    A, B e D – Incorretas.

    Gabarito: C

    Referência:

    LEWGOY, A. M. B.; SILVEIRA, E. C. A entrevista nos processos de trabalho do assistente social. Revista Virtual Textos & Contextos Porto Alegre, v. 6 n 2 p. 233-251. jul./dez. 2007. 


ID
5289649
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre os fundamentos sócio-históricos da ética, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Importante se faz o entendimento de que a ética não pode ser confundida com a moral, pois a ética é a ciência do comportamento moral dos homens em sociedade.

  • A

    Na contemporaneidade a ética deve ser entendida como conhecimento ou valores ideais desligados da vida cotidiana e da prática social dos homens.

    B

    Tradicionalmente a ética era pensada como um ideal, como um conjunto de ideias e como um valor abstrato, restrita ao campo filosófico. Assim, os princípios da liberdade e da igualdade não eram concebidos abstratamente e de maneira a-histórica.

    C

    Os valores morais surgem das necessidades históricas dos homens. Uma vez instituídos, passam a se estruturar como um conjunto de normas morais que visa à desregulamentação do comportamento dos indivíduos.

    D

    Importante se faz o entendimento de que a ética não pode ser confundida com a moral, pois a ética é a ciência do comportamento moral dos homens em sociedade.

    E

    A discussão sobre os fundamentos sócio-históricos da ética é de extrema relevância no debate do serviço social, mas não contribui para a compreensão da perspectiva do nosso projeto profissional e dos desafios que este vem colocando para a profissão na atualidade.


ID
5289652
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Analise as proposições sobre a trajetória histórica da ética profissional no serviço social e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( ) As tendências éticas no serviço social se configuram de forma específica em cada contexto e momento histórico.
( ) Na atualidade da profissão é evidenciada a presença do conservadorismo moral religioso, com a internalização de valores e normas de condutas tradicionais, tanto na formação profissional, quanto na formação moral dos indivíduos sociais.
( ) Os pressupostos neotomistas e positivistas orientaram a ética tradicional no serviço social durante o período que vai do primeiro código de ética em 1947, passando pelo segundo em 1965 até o terceiro em 1975.
( ) No código de ética profissional do/da assistente social de 1986, a ética consegue romper com a visão tradicional que vinha marcando todos os códigos anteriores. Porém, não demandou a adoção de um pensamento crítico-histórico buscado no pensamento marxista.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • ( V ) As tendências éticas no serviço social se configuram de forma específica em cada contexto e momento histórico. 

    ( F ) Na atualidade da profissão é evidenciada a presença do conservadorismo moral religioso, com a internalização de valores e normas de condutas tradicionais, tanto na formação profissional, quanto na formação moral dos indivíduos sociais. (O 1° Código, de 1947 que tinha essa forte carga moral e era subordinada aos dogmas religiosos -> cristã / católica)

    ( V )  Os pressupostos neotomistas e positivistas orientaram a ética tradicional no serviço social durante o período que vai do primeiro código de ética em 1947, passando pelo segundo em 1965 até o terceiro em 1975.

    ( F )  No código de ética profissional do/da assistente social de 1986, a ética consegue romper com a visão tradicional que vinha marcando todos os códigos anteriores. Porém, não demandou a adoção de um pensamento crítico-histórico buscado no pensamento marxista. (No código de 1986 houve uma aproximação com o Marxismo Vulgar e com isso, equívocos, que foram superados no atual código, de 1993)

    ORDEM: V F V F - Letra A!

  • O código de 86 tinha um pensamento a-critico e a-historico não? Então a última resposta não seria verdadeira?


ID
5289655
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A política social é uma matéria ______ na formação profissional dos/das assistentes sociais. Além de um componente curricular das Diretrizes da ______ de 1996, todas as pesquisas e enquetes sobre inserção no ______ mostram as políticas sociais e, em especial, as políticas de ______ como principais empregadores dos/das assistentes sociais (BEHRING, 2009).

Em sequência, as lacunas do texto acima são preenchidas CORRETAMENTE com as palavras:

Alternativas
Comentários
  • A citação da questão foi retirada da introdução do texto de Behring (2009, p. 1), no qual temos que: a política social é uma matéria fundamental na formação profissional dos/das assistentes sociais. Além de um componente curricular das Diretrizes da ABEPSS de 1996, todas as pesquisas e enquetes sobre inserção no mercado de trabalho mostram as políticas sociais e, em especial, as políticas de seguridade social como principais empregadores dos/das assistentes sociais.

    A, B, C e D – Incorretas. As alternativas estão incorretas.

     

    E – Correta. fundamental, ABEPSS, mercado de trabalho, seguridade social.

    Gabarito: E

    Referência:

    BEHRING, Elaine Rossetti. Política Social no contexto da crise capitalista. In: CFESS/ABEPSS (Org.), Vol. 1. Serviço Social: direitos e competências profissionais. Brasília: CEDEPS/UNB, 2009.


ID
5289658
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre o estágio obrigatório na formação profissional, analise as afirmativas abaixo:


I- A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório.

II- A concepção de estágio supervisionado curricular da ABEPSS o constitui como uma atividade opcional que se configura a partir da inserção do/a aluno/a no espaço socioinstitucional.

III- A concepção de estágio contida nas Diretrizes Curriculares refere-se à supervisão direta que deverá ser realizada conjuntamente pelo/a supervisor (a) acadêmico/a e pelo/a supervisor (a) de campo, sem a realização de encontros sistemáticos.


Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Comentários
  • I- A discussão atual do estágio supervisionado curricular, nas modalidades obrigatório e não- obrigatório, adquiriu tensionamento a partir da Lei nº 11.788 de 2008, que traz a obrigatoriedade da supervisão direta de estágio também para o estágio não- obrigatório.


ID
5289661
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme Netto (1993), o neoliberalismo vem ganhar ressonância nos anos de 1980 e na década de 1990 dá sinais de existência. Para o autor, há duas causas que contribuíram para a entrada da ofensiva neoliberal na cena da sociedade:

Alternativas
Comentários
  • Alguém me explica essa questão, por favor ?

  • O neoliberalismo entra em cena com a crise do welfare state (o estado de bem estar social) e com a crise do socialismo que não foi bem sucedido nos países que o aderiram como por exemplo a Rússia, esse contexto de fracassos abriram espaço para que o Neoliberalismo entrasse em cena na sociedade, a partir dessas experiências mal sucedidas.

    Caso tenha errado me corrijam, por favor.


ID
5289664
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando os direitos sociais previstos na Constituição Federal de 1988, analise as proposições que seguem e coloque (V) para verdadeira e (F) para falsa.

( ) Conforme estudiosos, os direitos sociais objetivam promover aos indivíduos a garantia do exercício a direitos fundamentais, alcançados através de benesses políticas e transformados em políticas sociais.
( ) Em 2015 foi promulgada a emenda constitucional que passou a assegurar o transporte público coletivo como direito social. A partir disso, o artigo 6º da Constituição Federal acrescentou o direito ao transporte ao rol dos direitos sociais assegurados a toda população do país.
( ) Dentre os direitos sociais, garantidos no artigo 6º da Constituição Federal, se encontra a proteção à maternidade e à infância.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Art. 6º da Constituição: São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.             

    EC n° 90/2015: Dá nova redação ao art. 6º da Constituição Federal, para introduzir o transporte como direito social.


ID
5289667
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As ______ do CFESS orientam e normatizam ______ profissional dos/das assistentes sociais. Entre elas, encontra-se a resolução CFESS nº 569, de 25 de março de 2010, que dispõe sobre a ______ da realização de ______ associadas ao título e/ou ao exercício profissional do/da assistente social.

O preenchimento CORRETO das lacunas está na alternativa.

Alternativas
Comentários
  • O QUE VOCÊ MAIS ENCONTRA NO CFESS É RESOLUÇÕES. KKK

    GAB.E


ID
5289670
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Examine os itens sobre a resolução CFESS nº 777, de 21 de novembro de 2016, que institui a Política Nacional de Enfrentamento da Inadimplência no Âmbito do Conjunto CFESS-CRESS e responda o que se pede.

( ) A Política Nacional de Enfrentamento da Inadimplência no Âmbito do Conjunto CFESS-CRESS compreende as dimensões político-educativa e jurídico-normativa, com primazia da segunda sobre a primeira.
( ) Entre as ações da dimensão político-educativa está o trabalho de atualização dos dados cadastrais dos profissionais.
( ) A dimensão jurídico-normativa opera-se, dentre outras ações, pela notificação formal da situação de inadimplência e advertência sobre a necessidade de imediato pagamento, sob pena de serem tomadas medidas coercitivas.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Art. 2º A Política Nacional de Enfrentamento à Inadimplência no âmbito do Conjunto CFESS- CRESS compreende as dimensões político-educativa e jurídico-normativa, com primazia da primeira sobre a segunda.


ID
5289673
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A partir do que está previsto na Lei 8.662/93, que dispõe sobre a regulamentação da profissão de assistente social, associe as colunas abaixo:

1. Competência do/da assistente social.
2. Atribuição privativa do/da assistente social.
3. Competência do Conselho Federal de Serviço Social.
4. Competência do Conselho Regional de Serviço Social.

( ) Prestar assessoria técnico- consultiva aos organismos públicos ou privados, em matéria de serviço social.
( ) Aplicar as sanções previstas no código de ética profissional.
( ) Encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população.
( ) Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de serviço social.

A sequência CORRETA dessa associação é:

Alternativas
Comentários
  • (Competência do Conselho Federal de Serviço Social) Prestar assessoria técnico- consultiva aos organismos públicos ou privados, em matéria de serviço social. 

    (Competência do Conselho Regional de Serviço Social) Aplicar as sanções previstas no código de ética profissional.

    (Competência do/da assistente social) Encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população.

    ( Atribuição privativa do/da assistente socialRealizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de serviço social.

  • Art. 8 - VIII. Prestar assessoria técnico- consultiva aos organismos públicos ou privados, em matéria de serviço social (Competência do Conselho Federal de Serviço Social)

    Art. 10 - V. Aplicar as sanções previstas no código de ética profissional (Competência do Conselho Regional de Serviço Social).

    Art. 4 - III. Encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população (Competência do/da assistente social).

    Art. 5 - IV. Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de serviço social ( Atribuição privativa do/da assistente social).

  • A Lei de Regulamentação profissional nº 8.662/93 dispõe sobre a profissão de assistente social e outras providências.

    Analisando as alternativas, temos:

    ( 3 ) Prestar assessoria técnico- consultiva aos organismos públicos ou privados, em matéria de serviço social. De acordo com o “Art. 8º”, da Lei nº 8.662 de 1993, a alternativa constitui uma competência do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS).

    ( 4 ) Aplicar as sanções previstas no código de ética profissional. De acordo com o “Art. 10º”, da Lei nº 8.662 de 1993, a alternativa constitui uma competência do Conselho Regional de Serviço Social (CRESS).

    ( 1 ) Encaminhar providências e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população. De acordo com o “Art. 4º”, da Lei nº 8.662 de 1993, a alternativa constitui uma competência do/a assistente social.

    ( 2 ) Realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de serviço social. De acordo com o “Art. 5º”, da Lei nº 8.662 de 1993, a alternativa constitui uma atribuição privativa do/a assistente social.

    Gabarito: A


ID
5289676
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuitegi - PB
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Em 1993 houve a instituição do atual código de ética dos/das assistentes sociais, que é um documento de vanguarda no interior do serviço social. Sobre este código de ética, é CORRETO afirmar:

Alternativas