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Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Ângulo - PR - Assistente Social


ID
3459352
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.


Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais

                        bem pago do mundo pelo 2º ano



     Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

       O canal, aberto em março de 2015, teve seu grande lançamento com um vídeo em que Ryan abriu mais de 100 brinquedos escondidos em ovos-surpresa de plástico. O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.

       As contas do YouTube Dude Perfect e Nastya ficaram em segundo e terceiro lugares, com US$ 20 milhões (R$ 81 milhões) e US$ 18 milhões (R$ 73 milhões), respectivamente.

       No total, segundo o ranking, os 10 youtubers mais bem pagos de 2019 ganharam US$ 162 milhões (R$ 658 milhões).

        O canal Dude Perfect apresenta cinco amigos com 30 anos brincando com brinquedos, como armas Nerf. Já o perfil Nastya mostra vídeos de Anastasia Radzinskaya, que nasceu no sul da Rússia, e tem paralisia cerebral.

         A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem. 

         [...]


Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/salasocial-50845141 

Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

     a) O que chama a atenção no canal de Anastasia são seus brinquedos ? incorreto, o seu diferencial é que possui paralisia cerebral.
     b) O canal Dude Perfect faturou US$ 18 milhões ? incorreto,  Dude Perfect e Nastya ficaram em segundo e terceiro lugares, com US$ 20 milhões (R$ 81 milhões) e US$ 18 milhões (R$ 73 milhões), respectivamente (=ou seja: Dude Perfect (20 milhões) e Nastya (18 milhões).
     c) É possível afirmar que canais no YouTube são sinônimos de sucesso ? incorreto, temos apenas alguns exemplos de canais bem sucedidos, não se pode afirmar de modo geral que os canais são um sucesso.
     d) A pesquisa foi feita com base de dados coletados dentro de um ano ? correto, dados coletados em 2019.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • [...]  com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

    GAB: D

  • Assertiva D

    A pesquisa foi feita com base de dados coletados dentro de um ano.

    Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

  • Fico pensando, mas só pensando mesmo, como se afirmar que o cara é o mais bem pago do mundo PELO SEGUNDO ANO, e afirmar como verdadeiro na sequência que " A pesquisa foi feita com base em dados coletados dentro de um ano".

    Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais bem pago do mundo pelo 2º ano.

    Curioso? Então mata a sua curiosidade vendo o meu comentário na Q1153119 DA MESMA PROVA!


ID
3459355
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.


Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais

                        bem pago do mundo pelo 2º ano



     Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

       O canal, aberto em março de 2015, teve seu grande lançamento com um vídeo em que Ryan abriu mais de 100 brinquedos escondidos em ovos-surpresa de plástico. O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.

       As contas do YouTube Dude Perfect e Nastya ficaram em segundo e terceiro lugares, com US$ 20 milhões (R$ 81 milhões) e US$ 18 milhões (R$ 73 milhões), respectivamente.

       No total, segundo o ranking, os 10 youtubers mais bem pagos de 2019 ganharam US$ 162 milhões (R$ 658 milhões).

        O canal Dude Perfect apresenta cinco amigos com 30 anos brincando com brinquedos, como armas Nerf. Já o perfil Nastya mostra vídeos de Anastasia Radzinskaya, que nasceu no sul da Rússia, e tem paralisia cerebral.

         A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem. 

         [...]


Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/salasocial-50845141 

Assinale a alternativa que apresenta um erro ortográfico no texto.

Alternativas
Comentários
  • Forma correta : ganhado. Esse verbo cabe as duas conjugaçoes. GANHO é irregular, usado na voz passiva. GANHADO é usado na voz ativa.
  • Gabarito A

    O correto seria tinha/Havia ganhado.

    Verbos que possuem particípio regular e irregular(abundantes) devem ser utilizados desta maneira:

    Regular:acendido,anexado,imprimido,elegido,extinguido...

    Irregular:aceso,anexo,impresso,eleito,extinto...

    -> Usar verbo regular quando junto de Ter/Haver ( na voz ativa )

    -> Usar verbo irregular quando com outros verbos(ser/estar) voz passiva.

    Obs.: É bom dizer que o particípio na voz passiva analítica varia em gênero e número com o termo a que se refere:

    -> Ela foi despejada. O particípio de tempo composto da voz ativa não varia em gênero e número com o termo a que se refere:

    -> Ela tem cantado muito. Mas, se o tempo composto estiver na voz passiva (ser + particípio), irá variar em gênero e número com o termo a que se refere:

    ->Ela tem sido elogiada.

  • Gab: Errado

    "Ganhar" é um verbo abundante e tem características diferentes de conjugações.

    “Ganho” e “ganhado”

    - “Ganhar” é um verbo abundante e possui duas formas de particípio:

    - Ganhado: particípio regular, usado preferencialmente na voz ativa, com os com os verbos auxiliares “ter” e “haver”

               Ex: Aquele rapaz já tinha ganhado vários prêmios.

    - Ganho: particípio irregular, utilizado preferencialmente na voz passiva, com os verbos auxiliares “ser” e “estar”.

               Ex: Os prêmios tinham sido ganhos por aquele rapaz.

    O mesmo acontece com o verbo "entregar", veja a seguir:

     “Entregue” e “entregado”

    - O verbo “entregar” é abundante e possui dois particípios: Entregue e entregado.

    - Entregue: use a forma irregular com os auxiliares “ser” e “estar”;

    - Entregado: use o particípio regular com os auxiliares “ter” e “haver”.

               Ex: O chefe reclamou pois o administrador não tinha entregado os documentos.

     

  • Gerúndio: ganhando

    Particípio passado: ganhado ou ganho

    Infinitivo: ganhar

  • Guarde cuidadosamente isto: com os auxiliares "ser" e "estar" deve-se usar os particípios irregulares, isto é, aqueles que não terminarem em "-ado" ou "-ido". Em contrapartida, com os verbos "ter" e "haver" devemos recorrer ao particípio regular do verbo principal, ou seja, aquele que terminar em "-ado" ou "-ido". É regra imutável até segunda ordem. Escreva sempre: tinha/havia pegado, tinha/havia trazido, tinha/havia limpado, tinha/havia salvado, tinha/havia acendido, tinha/havia soltado, tinha/havia entregado, tinha/havia elegido, tinha/havia imergido, etc.

    Na alternativa A, há erro, uma vez que se usou o verbo "ter" e o particípio irregular (ganho). Corrigindo: "tinha ganhado".

    Letra A

  • Embora o uso da forma regular com os auxiliares ter e haver e o uso da forma irregular com os auxiliares ser e estar seja o recomendado e o mais gramaticalmente correto, o uso da forma irregular nas diversas situações tem ocorrido com muita frequência, sendo já considerado correto o uso da forma irregular com todos os verbos auxiliares.

  • ter/haver - do.

    ser/estar - go.to.so.

    Sem mais.

  • Assertiva A

    o primeiro parágrafo, há um erro no verbo “ganhar” na sua forma do particípio.

  • Comentário do Mestre:

    Gabarito A

    A) No primeiro parágrafo, há um erro no verbo “ganhar” na sua forma do particípio.

    Certo. “Tinha ganho em 2018” está incorreto. O verbo “ganhar” é abundante, possuindo dois particípios: “ganho” e “ganhado”. “Ganho” se usa na voz passiva com os verbos auxiliares “ser” e “estar”; “ganhado”, na voz ativa, com os auxiliares “ter” e “haver”. Nosso exemplo é de voz ativa com “ter”, por isso o correto seria escrever “ganhado”: “Ryan tinha ganhado em 2018”.

    B) No primeiro período do segundo parágrafo, as vírgulas foram utilizadas incorretamente.

    Errado. As vírgulas separam corretamente a oração subordinada adjetiva explicativa reduzida de particípio “aberto em março de 2015”.

    C) O uso de vírgulas é dispensável.

    Errado. Como afirmação geral, está errado porque a aplicação correta de vírgulas é indispensável para uma boa comunicação escrita.

    D) O título não aguça a curiosidade do leitor.

    Errado. Não é curioso um menino de apenas 8 anos, que normalmente não teria renda nenhuma nessa idade, ganhar o equivalente a 105 milhões de reais em um ano e ser pela segunda vez o profissional de YouTube mais bem pago?

    Instagram mestredoportugues

    E-mail mestredoportugues@gmail.com

  • TER/HAVER -ADO/-IDO ( VOZ ATIVA) (Particípio regular)

    SER/ ESTAR na forma reduzida (VOZ PASSIVA) (Particípio Irregular)

    Para não esquecer

    TER/HAVER -ADO/-IDO

    TER/HAVER -ADO/-IDO

    TER/HAVER -ADO/-IDO

    TER/HAVER -ADO/-IDO

    TER/HAVER -ADO/-IDO

    TER/HAVER -ADO/-IDO

    TER/HAVER -ADO/-IDO

  • TINHA GANHADO

  • O particípio com o auxiliar ter/haver tem o final em -ado/-ido(particípio regular). Ex:Ele havia aceitado.

    O particípio com auxiliar ser/estar NÃO tem o final em ADO/IDO normalmente é -so/-to. Ex: Ele foi solto/ o documento foi impresso


ID
3459358
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.


Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais

                        bem pago do mundo pelo 2º ano



     Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

       O canal, aberto em março de 2015, teve seu grande lançamento com um vídeo em que Ryan abriu mais de 100 brinquedos escondidos em ovos-surpresa de plástico. O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.

       As contas do YouTube Dude Perfect e Nastya ficaram em segundo e terceiro lugares, com US$ 20 milhões (R$ 81 milhões) e US$ 18 milhões (R$ 73 milhões), respectivamente.

       No total, segundo o ranking, os 10 youtubers mais bem pagos de 2019 ganharam US$ 162 milhões (R$ 658 milhões).

        O canal Dude Perfect apresenta cinco amigos com 30 anos brincando com brinquedos, como armas Nerf. Já o perfil Nastya mostra vídeos de Anastasia Radzinskaya, que nasceu no sul da Rússia, e tem paralisia cerebral.

         A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem. 

         [...]


Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/salasocial-50845141 

Analise: “O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.” E assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    → “O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.”

    → Lembrando que queremos a alternativa incorreta; temos o verbo "ter" conjugado no pretérito perfeito do indicativo e não no imperfeito (=o imperfeito é "tinha").

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Não me ative no "incorreto"! Erro crasso.

  • Letra INCORRETA: "d".

    O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.

    ***Verbo "ter":

    ***Ter está no singular: (ele) teve e NÃO (eles) tiveram.

    ***con·quis·tar - verbo transitiv0: 1. Fazer a conquista de. 2. Adquirir por conquista. 3. Subjugar. 4. Dominar. 5. Alcançar. -> "conquistou", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2020, https://dicionario.priberam.org/conquistou [consultado em 11-04-2020].

    ***--pretérito perfeito: (ele) teve

    ***--pretérito imperfeito: (ele) tinha.

  • Me pareceu que o passado ainda continuava por se tratar de visualizações, nada haver, preciso estudar mais rsrs

  • O vídeo já atingiu a marca de 800, logo:

    Pretérito perfeito: indica uma ação passada, inteiramente concluída.

    pretérito imperfeito indica uma ação passada mas que continua.

  • Comentário do Mestre:

    Gabarito D

    O comando da questão manda localizar a afirmação falsa, que está na letra D.

    O verbo “teve” é a terceira pessoa singular (B ok) do verbo “ter” (A ok) e pode ser sinônimo de “receber ou conquistar” nesse texto (C ok). Mas “teve” está no pretérito perfeito, não no imperfeito: tive, tiveste, teve, tivemos, tivestes, tiveram (D está errada).

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    E-mail mestredoportugues@gmail.com

  • Aff!

    cega (:


ID
3459361
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.


Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais

                        bem pago do mundo pelo 2º ano



     Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

       O canal, aberto em março de 2015, teve seu grande lançamento com um vídeo em que Ryan abriu mais de 100 brinquedos escondidos em ovos-surpresa de plástico. O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.

       As contas do YouTube Dude Perfect e Nastya ficaram em segundo e terceiro lugares, com US$ 20 milhões (R$ 81 milhões) e US$ 18 milhões (R$ 73 milhões), respectivamente.

       No total, segundo o ranking, os 10 youtubers mais bem pagos de 2019 ganharam US$ 162 milhões (R$ 658 milhões).

        O canal Dude Perfect apresenta cinco amigos com 30 anos brincando com brinquedos, como armas Nerf. Já o perfil Nastya mostra vídeos de Anastasia Radzinskaya, que nasceu no sul da Rússia, e tem paralisia cerebral.

         A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem. 

         [...]


Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/salasocial-50845141 

Analise: “A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem.” E assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    → “A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem.” 

    → Perguntando ao verbo: o quê tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem? A conta de Jeffree Star (=sujeito simples, o núcleo do sujeito é "conta" e o restante é adjunto adnominal).

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Apenas acrescentando: núcleo do sujeito não pode vir preposicionado, logo, não pode ser "Jeffree Star".

  • Para descobrir qual é o núcleo do sujeito, analise as palavras que são substantivo, palavra substantivada ou pronome. O núcleo será uma delas. Se isso não bastar, pluralize a estrutura e observe qual palavra regula a flexão dos termos. Observe esta frase intencionalmente desorganizada, porque a estruturei com o objetivo de que você se afeiçoe a estruturas complexas. Pressuponhamos desconhecido o núcleo do sujeito:

    "Ontem, tarde da noite, algum invasor sacripanta destruiu, impiedosamente, movido pela cólera vingativa, as plantações de minha família."

    Pluralize o que for possível:

    "Ontem, tarde da noite, alguns invasores sacripantas destruíram, impiedosamente, movidos pela cólera vingativa, as plantações de minha família."

    Percebe que o pronome indefinido (alguns), o adjetivo (sacripantas), o verbo (destruíram) e o adjetivo (movidos) flexionaram-se a fim de concordar com o substantivo no centro da estrutura (invasores)? Este último (invasores), pois, é o núcleo do sujeito da segunda frase, ao passo que "invasor" é o da primeira.

    Com a exposta fundamentação, creio que você é capaz de notar que o núcleo do sujeito da frase do enunciado é "conta".

    Letra A

  • Assertiva A

    O núcleo do sujeito é “conta”.

  • Comentário do Mestre:

    Gabarito A

    A) O núcleo do sujeito é “conta”.

    Certo.

    “A conta de Jeffree Star / tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem.”

    Sujeito: “a conta de Jeffree Star”

    Núcleo do sujeito: “conta”

    Adj. adnominais: “a” e “de Jeffree Star”

    Predicado verbal: “tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem”

    Verbo transitivo direto: “tem”

    Objeto direto: “dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem”

    Núcleo do OD: "dezenas"

    Adj. adnominais: “de vídeos", “de tutoriais”, “de maquiagem”.

    B) O canal tem mais de 100 vídeos.

    Errado.

    Questão de interpretação. A afirmação de que possua dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem não implica 1) que todos os vídeos do canal de Jeffree Star sejam de maquiagem, nem muito menos 2) que a conta do YouTube dele tenha obrigatoriamente mais do que dez dezenas, ou seja, pelo menos uma centena de vídeos.

    C) “Maquiagem” é sujeito de tutoriais.

    Errado.

    Como analisado no item A, o único sujeito da oração é “a conta de Jeffree Star”. “De maquiagem” é um adjunto adnominal que compõe o objeto direto “dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem”.

    D) O uso de preposições torna a oração gramaticalmente mais formal.

    Errado. Não se trata de formalidade. Se retirássemos as preposições, a oração não teria nenhum sentido: “A conta Jeffree Star tem dezenas vídeos tutoriais maquiagem”.

    Instagram mestredoportugues

    E-mail mestredoportugues@gmail.com

  •  o quê tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem? A conta de Jeffree Star

    O núcleo do sujeito não pode vim preposicionado .

    exemplo

    A conta de Jeff...

  • Só tenho a agradecer aos comentários, pois, me auxiliam na interpretação.


ID
3459364
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o texto para responder a questão.


Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais

                        bem pago do mundo pelo 2º ano



     Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

       O canal, aberto em março de 2015, teve seu grande lançamento com um vídeo em que Ryan abriu mais de 100 brinquedos escondidos em ovos-surpresa de plástico. O vídeo teve mais de 800 milhões de visualizações.

       As contas do YouTube Dude Perfect e Nastya ficaram em segundo e terceiro lugares, com US$ 20 milhões (R$ 81 milhões) e US$ 18 milhões (R$ 73 milhões), respectivamente.

       No total, segundo o ranking, os 10 youtubers mais bem pagos de 2019 ganharam US$ 162 milhões (R$ 658 milhões).

        O canal Dude Perfect apresenta cinco amigos com 30 anos brincando com brinquedos, como armas Nerf. Já o perfil Nastya mostra vídeos de Anastasia Radzinskaya, que nasceu no sul da Rússia, e tem paralisia cerebral.

         A conta de Jeffree Star tem dezenas de vídeos de tutoriais de maquiagem. 

         [...]


Disponível em https://www.bbc.com/portuguese/salasocial-50845141 

No primeiro parágrafo, ficou claro que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    → Faturando R$ 105 milhões, menino de 8 anos é youtuber mais bem pago do mundo pelo 2º ano

    → Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019.

    ☛ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • ( B ) Ryan é o youtuber mais bem pago.

  • Ryan é o youtuber mais bem pago.

    Essa não seria uma informação dada pelo título?

  • Acredito que essa informação não está no primeiro parágrafo, mas sim no título:

    " Ryan, do canal Ryan's World (Mundo de Ryan), ganhou US$ 26 milhões (R$ 105 milhões, na cotação atual) em 2019, acima dos US$ 22 milhões (R$ 89 milhões) que tinha ganho em 2018, de acordo com um ranking anual da revista Forbes, com base nos ganhos estimados entre junho de 2018 e junho de 2019. " Nota-se que o primeiro parágrafo apenas compara dados dos anos de 2018 e do ano seguinte além de citar o ranking da revista americana Forbes. O concurseiro poderia acertar apenas por eliminação já que as outras alternativas não foram apresentadas no texto.

  • e eu me matando de estudar kkk

  • No primeiro parágrafo, ficou claro que

    Aí sem algo relativo ao titulo....

    me comi logo

  • cabe recurso... marquei D kkk

  • Também não concordo com o gab b.

  • Ler o título é importante. O mesmo afirma que o Youtuber mais bem pago do mundo faturou 105 milhões.

    Logo no primeiro parágrafo temos essa a informação: Ryan do canal tal.... faturou 105 milhões....

  • O 1º parágrafo não fala nada que é o mais bem pago, só informa que superou sua última marca, o título que dá essa informação.

  • Gab: B

    Questão passível de anulação, pois em nenhum momento do 1° parágrafo diz que Ryan é o mais bem pago.

    A informação da alternativa B está explícita no título do texto, diferentemente do que é cobrado no comando da questão. O 1° parágrafo traz a ideia de superação do faturamento em relação ao ano anterior, que justamente afirma a alternativa D.

  • Avisa o examinador que se a resposta correta é a letra B a pergunta teria que ser: "No título do texto, ficou claro que"


ID
3459367
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa programa específico para editar planilha.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? O Microsoft Office Excel é um editor de planilhas (Folhas de Cálculo) produzido pela Microsoft para computadores que utilizam o sistema operacional Microsoft Windows, além de computadores Macintosh da Apple Inc. e dispositivos móveis como o Windows Phone, Android ou o iOS. 

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO: LETRA C

    Excel é o nome pelo qual é conhecido o software desenvolvido pela empresa Microsoft, amplamente usado por empresas e particulares para a realização de operações financeiras e contabilísticas usando planilhas eletrônicas (folhas de cálculo). As planilhas são constituídas por células organizadas em linhas e colunas.

    https://www.significados.com.br/excel/

  • Se errar uma dessa é Game Over.

  • Microsoft Office Excel é um editor de planilhas.

    Possui versões p/ : Mobile, mac OS, Android e em nuvem (excel online)

    jamais para linux!!!

    importante lembrar:

    nome do arquivo> Pasta de trabalho.

  • GABARITO: C

    Da Microsoft: Excel. Do LibreOffice: Calc.

    a) PowerPoint. Editor de apresentação de slides

    b) Outlook. Gerenciador de emails

    c) Excel. Editor de planilhas

    d) Word. Editor de texto do Windows

    Para mais dicas de como estudar Informática:

    https://oconcurseiro.com/como-estudar-informatica-para-concursos

  • Microsoft Office Exce


ID
3459370
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Utilizando o Pacote Microsoft Office 2013, instalação padrão, português do Brasil, assinale a alternativa que representa o comando Ctrl+O no programa Word (o sinal de + não faz parte do comando, significa que as teclas devem ser pressionadas simultaneamente).

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    CTRL + O (ABRE UM NOVO DOCUMENTO EM BRANCO).

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

     

     

  • CTRL + O(pen)

  • Gabarito B

    Não gosto muito da definição que o Arthur colocou: Abre um novo documento em branco. Mas ela não está errada, viu? É assim que a gente encontra em muitos sites realmente e até mesmo na própria questão. Só que ela é imprecisa. Pra mim, abrir um novo documento em branco não é abrir. É Criar. Criar um arquivo novo. O termo Abrir, pra mim, se associa melhor à operação de abrir mesmo, não um arquivo novo, mas um arquivo já existente. O atalho pra essa operação é o CTRL+A, a propósito.

    Organizando esses dois atalhos...

    CTRL+A - Abre um arquivo já existente

    CTRL+O - Cria um arquivo nOvo.

    Ahhh... falando em atalhos, aí está um desafio interessante. Veja se consegue dar conta de todos os 15 atalhos (bastante citados em prova) propostos:

    https://drive.google.com/open?id=1k7logJ1i3wE9K2N7Tjy9-vYgsVxpUQY7

    Daqui a uns dias (lá pro dia 15/abr/2020) posto um vídeo no canal InfoEmQuestão comentando e fazendo algumas considerações a respeito do desafio em si e dos atalhos em geral. Segue o link pro canal:

    https://www.youtube.com/channel/UC2ti_kez_O7pp-vCEuNUKRA

  • O = Open = Abrir;

  • Também achei a assertiva imprecisa. Só marquei porque não havia outra mais correta. Abrir um documento é diferente de criar um novo documento, mas segue o jogo!

  • +MAIS UM DOCUMENTO

  • Nada a ver!

    Primeiro que o Word não faz referencial em inglês pra justificar o Open!, segundo que Abrir é Ctrl + A!

    Ctrl + O = nOvo documento! Conforme @Simone e @Jayme argumentaram.

  • Teclas que podem ajudar:

    Word:

    Abrir: Ctrl +O

    Selecionar tudo: CTRL + A

    Wirter:

    Abrir: CTRL +A

    Selecionar tudo: CTRL + T

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • TECLA: CRTL + O = abrir documento

  • Gabarito: B

    E cuidado pessoal, o comentário acima do Matheus Oliveira, está equivocado acerca do "Selecionar tudo" no Word! Para selecionarmos TODO O TEXTO NO WORD, também usamos a combinação de teclas CTRL + T!

  • Pessoal, no outro comentário que fiz me referi a um desafio sobre atalhos. Postei o link pro desafio e fiquei de gravar e postar o vídeo com o gabarito comentado da coisa. Promessa feita e cumprida. Seguem os links pro desafio e pro vídeo. Tentem! É sempre um jeito diferente de ver esse tema meio chato mas muito cobrado. No vídeo acabo tratando sobre uns detalhes a respeito dos atalhos que talvez ajudem um pouco também.

    .:: Desafio (pdf) : https://drive.google.com/open?id=1k7logJ1i3wE9K2N7Tjy9-vYgsVxpUQY7

    .:: Vídeo comentando: https://www.youtube.com/watch?v=l1QHVf-vYSk

  • Gabarito: B.

    Os atalhos do Pacote Microsoft Office costumam ser iniciados pela letra do comando em português, logo, CTRL + O = NOVO DOCUMENTO.

    Já no Libre Office é em inglês.

  • GABARITO: B

    a) Salve o documento. Salvar o documento pode ser CTRL+B (simplesmente salvar) ou F12 (Salvar como...)

    b) Abrir um documento. Correta!

    c) Copiar o conteúdo selecionado para a área de transferência. CTRL+C (famoso copiar)

    d) Aplicar formatação em itálico ao texto. CTRL+I

    Vale lembrar que os atalhos no Office em PT-BR são diferentes para PT-BR do padrão americano. No LibreOffice, temos apenas os atalhos em inglês.

    Isso pode gerar uma confusão, pois em inglês CTRL+A (selecionar tudo - A de All) e em português o mesmo atalho é CTRL+T (T de tudo). No LibreOffice, temos somente CTRL+A.

    Resumindo, acredito que seja mais fácil decorar com a prática do que por mnemônicos.

    Para mais dicas de como estudar Informática:

    https://oconcurseiro.com/como-estudar-informatica-para-concursos

  • GABARITO: B

    CTRL + O (Open Document - abrir documento).

    Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • CTRL + O (Open Document - abrir documento).

  • Resposta é "Abrir arquivo".

    Porém no Word 2019 esse mesmo atalho abre um documento novo.


ID
3459379
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa o conceito de “Porta USB”.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? As portas USB foram criadas para facilitar a instalação e o uso de equipamentos conectados aos computadores. É uma tecnologia que permite conectar aparelhos e dispositivos periféricos ao computador. 

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GAB: C

    USB é a sigla para Universal Serial Bus. Trata-se de uma tecnologia que tornou mais simples, fácil e rápida a conexão de diversos tipos de aparelhos (câmeras digitais, HDs externos, pendrives, mouses, teclados, impressoras, leitor de cartões, etc) ao computador e a dispositivos móveis (como tablets e smartphones), evitando assim o uso de um tipo específico de conector para cada equipamento.

  • Assertiva c

    É uma tecnologia que permite conectar aparelhos e dispositivos periféricos ao computador.

    Obs

    porta USB, é possível conectar até 127 dispositivos.

  • Gabarito C

    O Jackson foi no miolo da questão. Talvez alguns não se lembrem, mas não faz muito tempo que o teclado tinha um conector específico (DIN) e o mouse outro (serial). O conector de um não podia ser usado pelo outro. Depois os caras juntaram e criaram o PS/2, igual para ambos. Mas foi com o USB que surgiu pra valer a ideia de um único conector servir pra múltiplos periféricos. Não só teclado e mouse, mas praticamente tudo. Ser, digamos, uma espécie de padrão. Ser... Universal. Portanto, USB é uma porta, ou um conector (estamos falando aqui da fêmea, porta, e do macho, conector).

    Um último detalhe pra tentar ampliar um pouco o tema da questão... as portas USB foram se aperfeiçoando ao longo do tempo e mudando de versão. Começou da 1, passou pelas versões 2, 3, 3.1, 3.2 e agora 4. O que muda entre essas versões? Basicamente duas coisas: velocidade de transmissão de dados e capacidade de fornecimento de energia (lembre que é possível carregar um celular conectando-o à USB de um notebook, por exemplo). A versão 4 é a única cujo conector é diferente e por isso não pode ser encaixado (sem um adaptador) em uma porta das demais versões.

  • GABARITO: LETRA C

    USB é a sigla em inglês de Universal Serial Bus (“Porta Universal”, em português), um tipo de tecnologia que permite a conexão de periféricos sem a necessidade de desligar o computador, além de transmitir e armazenar dados.

    Periféricos são aparelhos ou placas que enviam e recebem informação do computador, em ligação ao CPU da máquina.

    Os exemplos de mais comuns periféricos são: pendrives, impressoras, digitalizadores, leitores ou gravadores de CDs e DVDs, leitores de cartões, mouses, teclados, webcam e etc.

    Atualmente, a maioria desses periféricos são conectados ao computador através de ligação UBS.

    As atuais conexões USB são do padrão PnP (Plug and Play ou “Plugar e Usar”, em português), que ajudou a diminuir toda a complicação existente na configuração desses dispositivos, com o objetivo de facilitar a vida do usuário.

    O padrão USB foi desenvolvido por um consórcio de empresas em 1995, entre as quais destacam-se: Microsoft, Apple, Hewlett-Packard, NEC, Intel e Agere. No entanto, as primeiras “portas USB” só começaram a ser usadas nos computadores fabricados a partir de 1997.

    https://www.significados.com.br/usb/

  • Questão que ajuda a fixar os tipos de USB: Q810310

  • PORTA USB é diferente de PEN DRIVE, o qual , também possui entrada USB.

  • USB é abreviação de "Universal Serial Bus".

    Ele é simplesmente o barramento externo mais usado atualmente. O que torna o USB tão popular é a sua flexibilidade; além de ser usado para a conexão de todo o tipo de dispositivos, ele fornece uma pequena quantidade de energia, permitindo que os conectores USB sejam usados também por carregadores, luzes, ventiladores, aquecedores de xícaras de café, etc.

    fonte: https://www.hardware.com.br/termos/usb

  • TODOS OS CONCEITOS:

    A) HARDWARE;

    B) SOFTWARE;

    C) PORTA USB;

    D) CD-ROM.

    Bons estudos!

  • GAB C

    Jayme Oliveira, SEMPRE SOMANDO. Obrigada.


ID
3459382
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica Municipal, assinale a alternativa que corresponde à um dos objetivos principais de Ângulo.

Alternativas

ID
3459385
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Sobre a Lei Orgânica do município de Ângulo, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa correta.


I. São símbolos do município, além dos nacionais e estaduais, a bandeira, o hino e o brasão, representativos de sua cultura e história, estabelecidos em lei municipal.


II. Além do disposto na Constituição Federal, compete ao município de Ângulo instituir a guarda municipal, destinada à proteção de seus bens, serviços e instalações.


III. É vedado ao município de Ângulo conceder honrarias noventa dias antes das eleições municipais.


IV. O número de vereadores do município de Ângulo será de 12, podendo ser alterado até o final da sessão legislativa do ano imediatamente anterior ao das eleições, mediante lei ordinária.

Alternativas

ID
3459388
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica Municipal, analise as assertivas e assinale a alternativa correta. São competências da Câmara Municipal, dentre outras,


I. dar posse ao prefeito e ao vice-prefeito

II. representar o município judicialmente, extrajudicialmente, administrativamente e socialmente

III. sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução;

IV. tomar e julgar as contas do município, deliberando sobre o parecer do Tribunal de Contas do Estado do Paraná no prazo máximo de sessenta dias contado de seu recebimento;

Alternativas
Comentários
  • gabarito C

    Tomando por base o modelo previsto na CF, daria para entender a IV como certa e eliminar a III, uma vez que a representação do executivo não e feita pelo legislativo e sim por suas procuradorias.

    ERRADA III   Art. 131. A Advocacia-Geral da União é a instituição que, diretamente ou através de órgão vinculado, representa a União, judicial e extrajudicialmente, cabendo-lhe, nos termos da lei complementar que dispuser sobre sua organização e funcionamento, as atividades de consultoria e assessoramento jurídico do Poder Executivo.

    Art. 132. Os Procuradores dos Estados e do Distrito Federal, organizados em carreira, na qual o ingresso dependerá de concurso público de provas e títulos, com a participação da Ordem dos Advogados do Brasil em todas as suas fases, exercerão a representação judicial e a consultoria jurídica das respectivas unidades federadas.  

    CORRETA - IV-  Art. 31. A fiscalização do Município será exercida pelo Poder Legislativo Municipal, mediante controle externo, e pelos sistemas de controle interno do Poder Executivo Municipal, na forma da lei.

    § 1º O controle externo da Câmara Municipal será exercido com o auxílio dos Tribunais de Contas dos Estados ou do Município ou dos Conselhos ou Tribunais de Contas dos Municípios, onde houver.

    § 2º O parecer prévio, emitido pelo órgão competente sobre as contas que o Prefeito deve anualmente prestar, só deixará de prevalecer por decisão de dois terços dos membros da Câmara Municipal.

  • A Lei Orgânica Municipal é a lei maior de uma cidade. É a constituição do município, já que cada um pode determinar o seu próprio conjunto de leis.

    A questão pede que o candidato aponte as alternativas corretas sobre a Lei Orgânica do Munícipio de Ângulo. Para isto é necessário que se tenha conhecimento prévio da lei mencionada.
    A forma de acesso às informações necessárias ao estudo preparatório é, via de regra, fornecido ao candidato no momento da inscrição.

    I – VERDADEIRA - Quem confere a posse ao prefeito e ao vice prefeito é a Câmara Municipal dos Vereadores.

    II – FALSA – O artigo 51 diz que o prefeito é quem representa o muniícípio judicialmente, extrajudicialmente, administrativamente e socialmente.

    III – FALSA – No artigo 51, inciso dois, está previsto que é atribuição do prefeito sancionar, promulgar e fazer publicar as leis, bem como expedir decretos e regulamentos para sua fiel execução.

    IV – VERDADEIRA - No artigo 9, inciso XVII, está previsto que é competência da Câmara Municipal Dos Vereadores tomar e julgar as contas do município, deliberando sobre o parecer do Tribunal de Contas do Estado do Paraná no prazo máximo de sessenta dias contado de seu recebimento.

    A) INCORRETA – A alternativa I é verdadeira e a alternativa II é falsa.
    B) INCORRETA - A alternativa I é verdadeira e a alternativa III não é.
    C) CORRETA – A alternativa I e IV são verdadeiras.
    D) INCORRETA – A alternativa III é falsa e a alternativa IV é verdadeira.

    RESPOSTA:C

ID
3459391
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Recentemente um ataque Americano vitimou um General e um dos principais líderes do Irã. Segundo os Estados Unidos, o ataque teve como objetivo desmobilizar um ataque iminente que iria colocar em risco vidas americanas. Qual o nome do General Iraniano morto no ataque?

Alternativas
Comentários
  • (B)

    Qasem Soleimani foi um major-general iraniano da Guarda Revolucionária Islâmica e, de 1998 a 2020, comandante da Força Quds — uma divisão responsável, principalmente, por ações militares extraterritoriais e operações clandestinas.

    Assasinato:---> 3 de Janeiro de 2020, Aeroporto Internacional de Bagdad,Iraque.

  • gab B

    Qasem Soleimani, comandante das Forças Quds ― unidade de inteligência da Guarda Revolucionária iraniana ― e, talvez, o general terrorista mais temido do mundo até anteontem (03/01) por sua inteligência e alta influência no mundo terrorista árabe.

  • GABARITO - B

    Um ataque aéreo dos  ao aeroporto de Bagdá, no , matou no início desta sexta-feira o general iraniano Qasem Soleimani, um dos homens mais poderosos do país persa.

    Soleimani, de 62 anos, liderou as operações militares iranianas no Oriente Médio como comandante da Força Quds, unidade de elite da Guarda Revolucionária do .

    Ele foi morto quando sua comitiva deixava o aeroporto de Bagdá, junto a integrantes de uma milícia iraquiana aliada do Irã, em um bombardeio ordenado pelo presidente dos EUA, Donald Trump.

    FONTE - BBC

  • No dia 3 de janeiro, o general IRANIANO Soleimani foi assassinado no aeroporto de Bagdá, no Iraque, em um ataque ordenado diretamente por Donald Trump. O líder paramilitar IRAQUIANO Abu Mehdi al-Muhandis também morreu no local.

    Resposta: B

  • GAB: B - General Qassem Soleimani.

    Inclusive, o Pentagono assumiu que não tinha nenhuma prova que o general quisesse atacar embaixadas americanas. O assassinato de Qassem já era planejado desde o Governo Obama, quando os americanos deram sinal verde para Israel o fazer, mas Obama voltou atrás e avisou os iranianos do plano. O general Qassem Soleimani era o principal personagem iraniano que queria aumentar a influencia iraniana no Oriente Médio, criando o "corredor Teerã-Beirut", passando pelo Iraque, Síria e Líbano: fez esforços para apoiar a oposição yemenita na guerra civil do Yemem, o líder sírio Assad, sobrepor influência política e econômica no Iraque e apoiar financeiramente o Hezbollah, no Líbano. Também estreitou laços com o Paquistão, uma potência regional nuclear. Com tudo isso, os EUA acreditavam que matando Soleimani, o Irã recuaria do seu plano de influencia regional. Contudo, isso quase causou uma guerra entre Irã e EUA. E sabemos que o resultado disso se fosse algo próximo do que ocorreu no Iraque e Afeganistão.


ID
3459394
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
História
Assuntos

___________________ foi um movimento político de cunho popular e teve como principal objeto a reivindicação das eleições presidenciais diretas ao cargo de Presidente do Brasil. O movimento iniciou por volta de maio de 1983 e foi até 1984 mobilizando milhares de pessoas em passeatas. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? No movimento Direitas Já, que aconteceu entre 1983 e 1984, as pessoas foram às ruas para pedir eleições presidenciais diretas; a última, ainda em 61, havia elegido Jânio Quadros. Com inflação, taxa de desemprego e dívida externa nas alturas, o período era de enfraquecimento do Regime Militar. João Figueiredo seria o último militar no poder no Brasil.

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  • era Ulysses Guimarães morto na queda de helicóptero em um corpo não foi encontrado ele também é o pai da nossa constituição a constituição cidadã .


ID
3459397
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.662/1993, que dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Segundo a Lei de Regulamentação da Profissão (8662/93):

     a) o exercício da profissão de Assistente Social requer prévio registro nos Conselhos Nacionais que tenham jurisdição sobre a área de atuação do interessado nos termos desta lei ? o correto é (=Conselhos Regionais).
     b) é livre o exercício da profissão de Assistente Social em todo o território nacional, independentemente das condições estabelecidas nesta lei ? correção: Art. 1º É livre o exercício da profissão de Assistente Social em todo o território nacional, observadas as condições estabelecidas nesta lei.
     c) poderão exercer a profissão de Assistente Social os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente ? correto, Art. 2º Somente poderão exercer a profissão de Assistente Social:

    I - Os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente;

    II - os possuidores de diploma de curso superior em Serviço Social, em nível de graduação ou equivalente, expedido por estabelecimento de ensino sediado em países estrangeiros, conveniado ou não com o governo brasileiro, desde que devidamente revalidado e registrado em órgão competente no Brasil;

    III - os agentes sociais, qualquer que seja sua denominação com funções nos vários órgãos públicos, segundo o disposto no art. 14 e seu parágrafo único da Lei nº 1.889, de 13 de junho de 1953.

     d) constitui atribuição privativa de Assistentes Sociais encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população ? incorreto, trata-se de uma competência (tanto os Assistentes Sociais como outros profissionais podem realizar).

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  • Art. 2º Somente poderão exercer a profissão de Assistente Social:

    I - Os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente;

    II - os possuidores de diploma de curso superior em Serviço Social, em nível de graduação ou equivalente, expedido por estabelecimento de ensino sediado em países estrangeiros, conveniado ou não com o governo brasileiro, desde que devidamente revalidado e registrado em órgão competente no Brasil;

    III - os agentes sociais, qualquer que seja sua denominação com funções nos vários órgãos públicos, segundo o disposto no art. 14 e seu parágrafo único da Lei nº 1.889, de 13 de junho de 1953.

  • A atual Lei de Regulamentação da profissão, Lei nº 8.662/1993, dispõe sobre a profissão de assistente social e outras providências.

    Vamos, então, analisar as alternativas.

    A – Incorreta. O exercício da profissão de Assistente Social requer prévio registro nos Conselhos Nacionais que tenham jurisdição sobre a área de atuação do interessado nos termos desta lei. Conforme a Lei nº 8.662/1993, no Parágrafo único, temos que: O exercício da profissão de Assistente Social requer prévio registro nos Conselhos Regionais que tenham jurisdição sobre a área de atuação do interessado nos termos desta lei.

    B – Incorreta. É livre o exercício da profissão de Assistente Social em todo o território nacional, independentemente das condições estabelecidas nesta lei. Conforme a Lei nº 8.662/1993, no “Art. 1º”, temos que: É livre o exercício da profissão de Assistente Social em todo o território nacional, observadas as condições estabelecidas nesta lei.

    C – Correta. Poderão exercer a profissão de Assistente Social os possuidores de diploma em curso de graduação em Serviço Social, oficialmente reconhecido, expedido por estabelecimento de ensino superior existente no País, devidamente registrado no órgão competente. A alternativa está em conformidade com a Lei nº 8.662/1993, “Art. 2º”.

    D – Incorreta. Constitui atribuição privativa de Assistentes Sociais encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população. Conforme a Lei nº 8.662/1993, “Art.4º”, é competência do/a assistente social: III - encaminhar providências, e prestar orientação social a indivíduos, grupos e à população;

    Gabarito: C


ID
3459400
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social

São atribuições privativas do Assistente Social, dispostas no Art. 5º da Lei nº 8.662/1993, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Art. 5º Constituem atribuições privativas do Assistente Social:

           I - coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de Serviço Social;

           II - planejar, organizar e administrar programas e projetos em Unidade de Serviço Social;

           III - assessoria e consultoria e órgãos da Administração Pública direta e indireta, empresas privadas e outras entidades, em matéria de Serviço Social;

           IV - realizar vistorias, perícias técnicas, laudos periciais, informações e pareceres sobre a matéria de Serviço Social;

           V - assumir, no magistério de Serviço Social tanto a nível de graduação como pós-graduação, disciplinas e funções que exijam conhecimentos próprios e adquiridos em curso de formação regular;

           VI - treinamento, avaliação e supervisão direta de estagiários de Serviço Social;

           VII - dirigir e coordenar Unidades de Ensino e Cursos de Serviço Social, de graduação e pós-graduação;

           VIII - dirigir e coordenar associações, núcleos, centros de estudo e de pesquisa em Serviço Social;

           IX - elaborar provas, presidir e compor bancas de exames e comissões julgadoras de concursos ou outras formas de seleção para Assistentes Sociais, ou onde sejam aferidos conhecimentos inerentes ao Serviço Social;

           X - coordenar seminários, encontros, congressos e eventos assemelhados sobre assuntos de Serviço Social;

           XI - fiscalizar o exercício profissional através dos Conselhos Federal e Regionais;

           XII - dirigir serviços técnicos de Serviço Social em entidades públicas ou privadas;

           XIII - ocupar cargos e funções de direção e fiscalização da gestão financeira em órgãos e entidades representativas da categoria profissional.

            


ID
3459403
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Conforme disposto no Código de Ética Profissional, é dever do Assistente Social nas suas relações com os usuários

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo o Código de Ética de 1993 do/da Assistente Social:

    ? Art. 5º São deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as:

    a- contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • De acordo com o art. 5º são deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as: a- contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais.

    Todavia, ainda que você não se lembrasse, desse dispositivo. Você poderia matar a questão assim:

    A letra “b” é claramente uma conduta antiética, para dizer o mínimo. Logo, eu já sei que é uma vedação e não um direito. Já as letras “c” e “d” trazem em seu enunciado elementos como: “condições de trabalho”; “entidades pública ou privada”; “correlação de forças institucionais”. Essas expressões não se referem a nenhum tipo de relação com o usuário, mas sim com a instituição empregadora. Logo, elas também estariam fora. 

    Viu como você não precisa decorar?

    RESPOSTA: LETRA “A”

  • Gab. A

    A) contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais. (Art. 5º São deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as)

    B) exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear o direito do usuário de participar e decidir livremente sobre seus interesses. (Art. 6º É vedado ao/à assistente social)

    C) dispor de condições de trabalho condignas, seja em entidade pública ou privada, de forma a garantir a qualidade do exercício profissional. (Art. 7º Constituem direitos do/a assistente social)

    D) contribuir para a alteração da correlação de forças institucionais, apoiando as legítimas demandas de interesse da população usuária. (Art. 8º São deveres do/a assistente social)

  • A questão solicita conhecimento do Código de Ética do/a assistente social (1993).

    De acordo com o “Art. 5º”, do Código de Ética profissional, são deveres do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as:

    a- contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais;

    b- garantir a plena informação e discussão sobre as possibilidades e consequências das situações apresentadas, respeitando democraticamente as decisões dos/as usuários/as, mesmo que sejam contrárias aos valores e às crenças individuais dos/as profissionais, resguardados os princípios deste Código;

    c- democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional, como um dos mecanismos indispensáveis à participação dos/as usuários/as;

    d- devolver as informações colhidas nos estudos e pesquisas aos/às usuários/as, no sentido de que estes possam usá-los para o fortalecimento dos seus interesses;

    e- informar à população usuária sobre a utilização de materiais de registro audiovisual e pesquisas a elas referentes e a forma de sistematização dos dados obtidos;

    f- fornecer à população usuária, quando solicitado, informações concernentes ao trabalho desenvolvido pelo Serviço Social e as suas conclusões, resguardado o sigilo profissional;

    g- contribuir para a criação de mecanismos que venham desburocratizar a relação com os/as usuários/as, no sentido de agilizar e melhorar os serviços prestados;

    h- esclarecer aos/às usuários/as, ao iniciar o trabalho, sobre os objetivos e a amplitude de sua atuação profissional.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    A – Correta. Contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais. Conforme o “Art. 5º, alínea a”, do Código de Ética de 1993, a alternativa estabelece um dever do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as.

    B – Incorreta. Exercer sua autoridade de maneira a limitar ou cercear o direito do usuário de participar e decidir livremente sobre seus interesses. Conforme o “Art. 6º, alínea a”, do Código de Ética de 1993, a alternativa estabelece uma vedação do/a assistente social nas suas relações com os/as usuários/as.

    C – Incorreta. Dispor de condições de trabalho condignas, seja em entidade pública ou privada, de forma a garantir a qualidade do exercício profissional. Conforme o “Art. 7º, alínea a”, do Código de Ética de 1993, a alternativa estabelece um direito do/a assistente social nas suas relações com as instituições empregadoras e outras.

    D – Incorreta. Contribuir para a alteração da correlação de forças institucionais, apoiando as legítimas demandas de interesse da população usuária. Conforme o “Art. 8º, alínea c”, do Código de Ética de 1993, a alternativa estabelece um dever do/a assistente social nas suas relações com as instituições empregadoras e outras.

    Gabarito: A


ID
3459406
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Sobre o que dispõe o Código de Ética Profissional do Assistente Social a respeito do Sigilo Profissional, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? A quebra do sigilo nunca será admissível, ainda que se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros/as e da coletividade.

    ? Correção segundo o Código de Ética de 1993 do/da Assistente Social: Art. 18 A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Art. 15 Constitui direito do/a assistente social manter o sigilo profissional.

    Art. 16 O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo de que o/a assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional.

    Parágrafo único Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.

    Art. 17 É vedado ao/à assistente social revelar sigilo profissional.

    Art. 18 A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade. 

  • Gab D. A única hipótese que pode ocorrer a quebra do sigilo.

  • A única possibilidade de quebra de sigilo, de acordo com o código é quando a gravidade de um fato, envolvendo fato delituoso ou não, puder gerar prejuízos para os usuários, terceiros ou para a coletividade. Como colocado pelo art. 18: a quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.

    RESPOSTA: LETRA “D”

  • GAB: D

    Do Sigilo Profissional

    Art. 15 Constitui direito do/a assistente social manter o sigilo profissional.

    Art. 16 O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo de que o/a assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional. Parágrafo único Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.

    Art. 17 É vedado ao/à assistente social revelar sigilo profissional.

    Art. 18 A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.

    Fonte: http://www.cfess.org.br/arquivos/CEP_CFESS-SITE.pdf

  • A questão requer conhecimento do Código de Ética profissional de 1993. Devemos encontrar a alternativa incorreta.

    Em relação ao Sigilo Profissional, temos:

    “Art. 15º” - Constitui direito do/a assistente social manter o sigilo profissional.

    “Art. 16º” - O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo de que o/a assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional.

    Parágrafo único - Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário.

    “Art. 17º” - É vedado ao/à assistente social revelar sigilo profissional.

    “Art. 18º” - A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    A – Incorreta. Constitui direito do assistente social manter o sigilo profissional. A alternativa está em conformidade com o “Art. 15º”, do Código de Ética de 1993.

    B – Incorreta. O sigilo protegerá o usuário em tudo aquilo de que o assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional. A alternativa está em conformidade com o “Art. 16º”, do Código de Ética de 1993.

    C – Incorreta. Em trabalho multidisciplinar só poderão ser prestadas informações dentro dos limites do estritamente necessário. A alternativa está em conformidade com o Parágrafo único, do Código de Ética de 1993.

    D – Correta. A quebra do sigilo nunca será admissível, ainda que se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do usuário, de terceiros/as e da coletividade. Conforme o “Art. 18º”, do Código de Ética de 1993, temos: “Art. 18º” - A quebra do sigilo só é admissível quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.

    Gabarito: D


ID
3459409
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

São formas de colocação em família substituta, conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990):

Alternativas
Comentários
  • A família substituta é aquela que não é, por exclusão, nem a família natural, nem a extensa, podendo ser sob guarda, tutela ou adoção, nos termos do art. 28 do ECA.

  • É o famoso A guardo tu!

    guarda

    Adoção

    Tutela

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Art. 28. A colocação em família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou adoção, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, nos termos desta Lei.

  • Pensa no famoso jogo = GTA

  •  curatela é um instituto do Direito brasileiro que visa a proteção jurídica dos incapazes para atos da vida civil.

    letra correta C

  • Importante lembrar que se a família substituta é estrangeira, o ECA só admite a adoção.

    ECA, Art. 31. A colocação em família substituta estrangeira constitui medida excepcional, somente admissível na modalidade de adoção.

    Bons estudos para todos. Não desistam!

  • A questão exige conhecimento sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e pede ao candidato que assinale o item correto, no tocante as formas de colocação em família substituta.

    Para responder a questão, necessário conhecimento do art. 28, ECA, que preceitua:

    Art. 28. A colocação em família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou adoção, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, nos termos desta Lei.

    Vejamos:

    a) guarda e curatela.

    Errado. As modalidades de colocação em família substituta ocorrem por meio da guarda, tutela ou adoção. E não curatela.

    b) guarda, tutela e curatela.

    Errado. As modalidades de colocação em família substituta ocorrem por meio da guarda, tutela ou adoção. E não curatela.

    c) guarda, tutela e adoção.

    Correto e, portanto, gabarito da questão. Aplicação do art. 28 do ECA.

    d) tutela e adoção.

    Errado. Faltou a guarda.

    Gabarito: C

  • Art. 28. A colocação em família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou adoção, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, nos termos desta Lei.

    GTA!

    GAB: C


ID
3459412
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre o que dispõe o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) a respeito da colocação em família substituta, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? A criança ou o adolescente sempre deverá ser previamente ouvido por equipe interprofissional, independente de seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

    ? Correção segundo o ECA (8069/90), art. 28, § 1º Sempre que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

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  • GABARITO - LETRA A

    Alternativa A - Incorreta

    Não é sempre que será ouvida, é sempre que possível.

    ECA, ART. 28, § 1  Sempre que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

    Alternativa B - Correta

    O consentimento obrigatório é somente para maiores de 12 anos de idade.

    ECA, ART. 28, § 2  Tratando-se de maior de 12 (doze) anos de idade, será necessário seu consentimento, colhido em audiência. 

    Alternativa C - Correta

    ECA, ART. 28, § 5  A colocação da criança ou adolescente em família substituta será precedida de sua preparação gradativa e acompanhamento posterior, realizados pela equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude, preferencialmente com o apoio dos técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia do direito à convivência familiar. 

    Alternativa D - Correta

    ECA, Art. 30. A colocação em família substituta não admitirá transferência da criança ou adolescente a terceiros ou a entidades governamentais ou não-governamentais, sem autorização judicial.

  • Dois detalhes importantes que caem quando este tópico é cobrado

    I) É sempre que possível.

    II) A equipe é interprofissional e não multiprofissional

    Sucesso!

  • Art. 28. A colocação em família substituta far-se-á mediante guarda, tutela ou adoção, independentemente da situação jurídica da criança ou adolescente, nos termos desta Lei.

    § 1º Sempre que possível, a criança ou adolescente deverá ser previamente ouvido e a sua opinião devidamente considerada.

    § 1 Sempre que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada. 

    § 2º Na apreciação do pedido levar-se-á em conta o grau de parentesco e a relação de afinidade ou de afetividade, a fim de evitar ou minorar as conseqüências decorrentes da medida.

    § 2 Tratando-se de maior de 12 (doze) anos de idade, será necessário seu consentimento, colhido em audiência. 

    § 3 Na apreciação do pedido levar-se-á em conta o grau de parentesco e a relação de afinidade ou de afetividade, a fim de evitar ou minorar as consequências decorrentes da medida. 

    § 4 Os grupos de irmãos serão colocados sob adoção, tutela ou guarda da mesma família substituta, ressalvada a comprovada existência de risco de abuso ou outra situação que justifique plenamente a excepcionalidade de solução diversa, procurando-se, em qualquer caso, evitar o rompimento definitivo dos vínculos fraternais. 

    § 5 A colocação da criança ou adolescente em família substituta será precedida de sua preparação gradativa e acompanhamento posterior, realizados pela equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude, preferencialmente com o apoio dos técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia do direito à convivência familiar. 

  • OUTRAS QUESTÕES SOBRE O TEMA:

    Ano: 2017Banca: FCC Órgão: TJ-SCProva: Juiz Substituto

     Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, são regras que devem ser observadas para a concessão da guarda, tutela ou adoção,            

     b) a opinião da criança que, sempre que possível, deve ser colhida por equipe interprofissional e considerada pela autoridade judiciária competente. 

    Ano: 2015Banca: FCC Órgão: TJ-ALProva: Juiz Substituto

     O Estatuto da Criança e do Adolescente regula vários procedimentos especiais, em relação aos quais é correto afirmar que                          

    b) no procedimento para colocação de adolescente em família substituta (guarda, tutela e adoção) será necessária sua oitiva em audiência judicial para colheita da anuência com o pedido, sendo que as crianças, sempre que possível, serão previamente ouvidas pela equipe interprofissional.

  • Não vi a parte que diz '' incorreta'' :-( kkk'

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), e pede ao candidato que assinale o item incorreto. Vejamos:

    a) A criança ou o adolescente sempre deverá ser previamente ouvido por equipe interprofissional, independente de seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. A criança ou adolescente, sempre que possível, será previamente ouvido, nos termos do art. 28, § 1º, ECA: § 1 Sempre que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

    b) Tratando-se de maior de 12 (doze) anos de idade, será necessário seu consentimento, colhido em audiência.

    Correto, nos termos do art. 28, § 2º, ECA: § 2 Tratando-se de maior de 12 (doze) anos de idade, será necessário seu consentimento, colhido em audiência.

    c) A colocação da criança ou adolescente em família substituta será precedida de sua preparação gradativa e acompanhamento posterior, realizados pela equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude, preferencialmente com o apoio dos técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia do direito à convivência familiar.

    Correto, nos termos do art. 28, § 5º, ECA: § 5 A colocação da criança ou adolescente em família substituta será precedida de sua preparação gradativa e acompanhamento posterior, realizados pela equipe interprofissional a serviço da Justiça da Infância e da Juventude, preferencialmente com o apoio dos técnicos responsáveis pela execução da política municipal de garantia do direito à convivência familiar. 

    d) A colocação em família substituta não admitirá transferência da criança ou adolescente a terceiros ou a entidades governamentais ou não-governamentais, sem autorização judicial.

    Correto, nos termos do art. 30, ECA: Art. 30. A colocação em família substituta não admitirá transferência da criança ou adolescente a terceiros ou a entidades governamentais ou não-governamentais, sem autorização judicial.

    Gabarito: A

  • Gabarito - Letra A.

    Oitiva da criança e do Adolescente:

    Sempre que possível por equipe Interprofissional;

    Adolescente ouvido obrigatoriamente em audiência, sendo seu consentimento determinante.

  • LEI Nº 8.069/1990

    Art. 28 - ...

    §1º. Sempre que possível, a criança ou o adolescente será previamente ouvido por equipe interprofissional, respeitado seu estágio de desenvolvimento e grau de compreensão sobre as implicações da medida, e terá sua opinião devidamente considerada.

    Gabarito: A


ID
3459415
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Com relação ao direito de crianças e adolescentes à profissionalização e à proteção no trabalho, conforme disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.

II. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

III. Ao adolescente aprendiz, maior de quinze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

IV. O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade de entidade governamental ou não-governamental sem fins lucrativos, deverá assegurar ao adolescente que dele participe condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.

Alternativas
Comentários
  • Apenas o item IV está correto, razão pela qual a questão foi corretamente anulada.

  • O item II está em conformidade com o art. 64 do ECA. Não entendi a anulação.

  • RESPOSTA: B

    II. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    [...]

    IV. O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade de entidade governamental ou não-governamental sem fins lucrativos, deverá assegurar ao adolescente que dele participe condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.

    Estatuto da Criança e do Adolescente

    Art. 64. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    [...]

    Art. 68. O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade de entidade governamental ou não-governamental sem fins lucrativos, deverá assegurar ao adolescente que dele participe condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.

    Gostaria muito de entender o porquê da anulação da questão!

  • GABARITO I,II E IV

     

    I. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.

    Art. 60. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz. (Vide Constituição Federal)

     

    II. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

    Art. 64. Ao adolescente até quatorze anos de idade é assegurada bolsa de aprendizagem.

     

    III. Ao adolescente aprendiz, maior de quinze anos, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários.

    Errada

     

    IV. O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade de entidade governamental ou não-governamental sem fins lucrativos, deverá assegurar ao adolescente que dele participe condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.

    Art. 68. O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade de entidade governamental ou não-governamental sem fins lucrativos, deverá assegurar ao adolescente que dele participe condições de capacitação para o exercício de atividade regular remunerada.


ID
3459418
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com relação à atitude investigativa no cotidiano de trabalho dos assistentes sociais, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Lembrando que queremos a alternativa incorreta:

    ? No exercício profissional do assistente social, a atitude investigativa só está presente no cotidiano daqueles profissionais que fazem ciência, ou seja, os assistentes sociais que estão inseridos nas academias (=incorreto, é uma atitude que deve estar presente no cotidiano de TODOS os profissionais, sem especificação alguma).

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  • Gab C. A dimensão investigativa não se restringe ao meio acadêmico, ela é imprescindível em todas as áreas de atuação do Assistente Social.


ID
3459421
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A respeito do contexto de surgimento do Serviço Social, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ?  O surgimento do Serviço Social se situa na transição do capitalismo concorrencial ao monopolista a partir das exigências deste que, no seu processo de expansão crescente, passou a exigir profissionais capacitados para as funções de articulação da população, operando com a coerção e a construção de consensos com vistas a contribuir para a atenuação dos conflitos sociais. A profissão se realiza, portanto, na disjunção entre os que demandam seus serviços - o Estado ou patronato - e aqueles que o recebem - os(as) trabalhadores(as) (Iamamoto, 1983).

    ? Fonte: IAMAMOTO, Marilda V. Relações sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 2. ed. São Paulo/Lima: Cortez/Celats, 1983.         

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Concorrencial para o monopolista.

  • Essa questão, é típico exemplo do porquê você deve aprender as fases do capitalismo. 

    Vamos uma a uma.

    Surgimento do Serviço Social se situa na transição do capitalismo monopolista ao concorrencial, quando a Igreja Católica resolve desenvolver ações de filantropia a fim de manter a coesão social e desenvolver novas formas de distribuição da riqueza socialmente produzida.

    Errado. Logo de cara a questão inverte a ordem. O correto seria do concorrencial para o monopolista. Além disso, a igreja não visava redistribuir a riqueza socialmente produzida. As ações eram empreendidas com uma conotação caritativa, muito distante de qualquer justiça distributiva.

    O surgimento do Serviço Social se situa na transição do capitalismo concorrencial ao monopolista, a partir das exigências deste que, no seu processo de expansão crescente, passou a exigir profissionais capacitados para as funções de articulação da população, operando com a coerção e a construção de consensos com vistas a contribuir para a atenuação dos conflitos sociais.

    Correto. É na mesma linha do que estudamos. Perceba como a linha temporal está correta: transição do capitalismo concorrencial ao monopolista. O restante da afirmação também está correto.

    O surgimento do Serviço Social se dá a partir da transição do feudalismo ao capitalismo, quando os empregadores percebem a necessidade de melhores condições de trabalho para a classe trabalhadora, a fim de garantir a coesão social.

    Errado. Se isso fosse verdade, o Serviço Social teria surgido entre o séc. XIV e o XV. Ao longo da afirmativa vira uma grande salada. Conceitos marxistas aplicados ao estudo do modo de produção capitalista são aplicados ao feudalismo, como por exemplo: classe trabalhadora.

    O surgimento do Serviço Social está inserido no âmbito do modelo de produção feudal, com o objetivo de manter a estrutura social e econômica e o poder de influência dos senhores.

    Errado. Não existe Serviço Social no feudalismo.

    RESPOSTA: LETRA B


ID
3459424
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Através da _____________________ “o assistente social consegue aproximar-se do vivido e do cotidiano do usuário, observando as interações familiares, a vizinhança, a rede social e os recursos institucionais mais próximos” (FREITAS e FREITAS, 2003 apud SILVA e MOURA, 2016, p. 112). Assinale a alternativa que apresenta o instrumental técnico operativo que preenche corretamente a lacuna.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? A visita domiciliar, que ?sempre foi um dos instrumentos do Serviço Social?, é realizada, em alguns serviços, por profissionais de outras áreas, como a Psicologia, a Fisioterapia e a Pedagogia. É uma prática relevante no Serviço Social conforme descreve Silva (2001:30). Por meio desse contato com as pessoas em seu ambiente familiar, o assistente social consegue aproximar-se do vivido e do cotidiano do usuário, observando as interações familiares, a vizinhança, a rede social e os recursos institucionais mais próximos. Essa prática supera em diversos aspectos a entrevista feita na instituição, pois quando se vê o movimento e o cotidiano das pessoas, muitos registros ficam na ?memória fotográfica? do assistente social.

    ? Fonte: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHealthSci/article/download/1618/1059/

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  • Como nós estudamos, a visita domiciliar implica no deslocamento do assistente social até o local de residência do usuário com o intuito de conhecer as condições de vida e os aspectos cotidianos das relações desses sujeitos que geralmente escapam aos atendimentos realizados na instituição. É através da visita domiciliar que o assistente social consegue aproximar-se do vivido e do cotidiano do usuário, observando as interações familiares, a vizinhança, a rede social e os recursos institucionais mais próximos.

    RESPOSTA: LETRA A

  • A definição da necessidade de visita à moradia dos sujeitos envolvidos na ação processual para a complementação do estudo social é de competência do assistente social. Ela é comumente usada em várias instâncias de trabalho no Judiciário como mais uma possibilidade de dialogar e conhecer a realidade sociocultural e familiar dos sujeitos, a partir de seu espaço de vivência – em condição diferente à da entrevista realizada no espaço físico de um fórum. 

    Essa visita se apresenta como mais uma possibilidade de entrevista, de conhecimento do território onde os sujeitos vivem, das possibilidades ou impossibilidades de acesso a bens e serviços que efetivem direitos sociais, de outros espaços relacionais. Enfim, trata-se de um procedimento com o objetivo de complementar o estudo, e não de fiscalizar ou de invadir a privacidade da vida cotidiana dos sujeitos. 

    http://www.cressrn.org.br/files/arquivos/8W95x91Vh0eXhsCK46ge.pdf

    • A Visita Domiciliar consiste no momento em que o profissional realiza visita à residência dos sujeitos envolvidos no Estudo/Perícia que ele está realizando. Importante assinalar que a Visita se constitui em um instrumental utilizado pelo profissional em qualquer área de atuação, mas com objetivos diferenciados em cada situação. Fávero (2009, p. 629) entende a Visita Domiciliar “como mais uma possibilidade de dialogar e conhecer a realidade sociocultural e familiar dos sujeitos, a partir de seu espaço de vivência”.  
  • Para Moura (2016, p. 228), “por meio da visita domiciliar o assistente social aproxima-se do vivido e do cotidiano do usuário, observa as interações familiares, as vizinhanças, a rede social e os recursos institucionais mais próximos.  Todo esse universo de possibilidades de observação e interação diferencia muito uma entrevista realizada no ambiente familiar do usuário daquela realizada no interior da instituição”

    Vamos, então, analisar as alternativas:

    A – Correta. Visita domiciliar

    B, C e D – Incorretas.

    Gabarito: A

    Referência:

    ROCHA, M. A. As dimensões éticas no emprego dos instrumentais técnico-operativos no trabalho do assistente social. In: LAVORATTI, C. (Org.). Instrumentos técnico-operativos no Serviço Social: um debate necessário. Ponta Grossa: Estúdio Texto, 2016.


ID
3459427
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social

Com relação à elaboração de estudos e pareceres sociais, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Acredito que houve anulação porque a alternativa B,C e D estão incorretas... Mais de um gabarito anula a qs.

    :)


ID
3459430
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

“Uma primeira, e evidentemente decisiva, característica relevante desta perspectiva é a exigência e a valorização enérgicas da elaboração teórica. De fato, todos os seus documentos significativos insistem na necessidade de um esforço sistemático no sentido de produzir (e/ou organizar) conhecimentos para fundar as práticas profissionais [...] Esta explícita valorização das dimensões teóricas, estranha ao quadro do tradicionalismo profissional, desenvolve-se com uma reiterada crítica aos substratos que o Serviço Social historicamente recolheu das ciências sociais; estamos defrontados, aqui, com um dos pontos fortes desta perspectiva: a recusa dos padrões teórico-metodológicos da tradição positivista.” (NETTO, 2015, p. 261-262, grifos originais). No trecho acima, José Paulo Netto refere-se a uma das vertentes do Movimento de Reconceituação do Serviço Social. Assinale a alternativa que corresponde a esta vertente.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Embora tenha ficado muito distante de alcançar o mesmo êxito da perspectiva modernizadora, a reatualização do conservadorismo exerceu algumas influências sobre a categoria profissional que merecem atenção. Segundo Netto (2002, p. 203) Uma primeira, e evidentemente decisiva, característica relevante desta perspectiva é a exigência e a valorização enérgicas da elaboração teórica. De fato, todos os seus documentos significativos insistem na necessidade de um esforço sistemático no sentido de produzir (e/ou organizar) conhecimentos para fundar as práticas profissionais. A ênfase recai na interdição do empirismo e do praticalismo, ressaltando-se como primordial o investimento na cognição.

    ? Fonte: NETTO, J. P. Ditadura e Serviço Social: uma análise do Serviço Social no Brasil pós64. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2002.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Embora o colega tenha explicado a resposta, ainda não consegui entender o gabarito dado como correta. A própria questão fala "Esta explícita valorização das dimensões teóricas, estranha ao quadro do tradicionalismo profissional, desenvolve-se com uma reiterada crítica aos substratos que o Serviço Social historicamente recolheu das ciências sociais; estamos defrontados, aqui, com um dos pontos fortes desta perspectiva: a recusa dos padrões teórico-metodológicos da tradição positivista.” ----- identifico como intenção de ruptura.

  • Na intenção de ruptura não há uma valorização da dimensão teórica, aliás, não há supervalorização de nenhuma dimensão isoladamente. A articulação das três dimensões (teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa) é uma exigência tanto para o processo de formação quanto para um exercício profissional comprometido com o projeto da profissão.

  • (...) um dos pontos fortes desta perspectiva: a recusa dos padrões teórico-metodológicos da tradição POSITIVISTA. (...) o dado mais saliente do que se propõe inovador nos textos representativos da tendência é a reivindicaçāo de um suporte metodológico até então inusual no desenvolvimento do Serviço Social em nosso país: o recurso à FENOMENOLOGIA.

    José Paulo Netto; Ditadura e Serviço Social no Brasil - Cortez Editora páginas 204-208)

    Gabarito C


ID
3459433
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A respeito do que dispõe o Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/2003), analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhe, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, para preservação de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento moral, intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade.

II. É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

III. Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será punido na forma da lei.

IV. É dever de todos prevenir a ameaça ou violação aos direitos do idoso.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Todos itens corretos segundo o Estatuto do Idoso (10741/2003):

    I. O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhe, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, para preservação de sua saúde física e mental e seu aperfeiçoamento moral, intelectual, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade ? art. 2º do Estatuto do Idoso.

    II. É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária ? art. 3º do Estatuto do Idoso.

    III. Nenhum idoso será objeto de qualquer tipo de negligência, discriminação, violência, crueldade ou opressão, e todo atentado aos seus direitos, por ação ou omissão, será punido na forma da lei ? art. 4º do Estatuto do Idoso.

    IV. É dever de todos prevenir a ameaça ou violação aos direitos do idoso art. 4º, §1º do Estatuto do Idoso.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Gab D.

    Fundamentação letra de lei (art 2°, 3° e 4° caput, parágrafo 1°)


ID
3459436
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social (Lei nº 8.742/1993), o “conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários” constitui a

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Segundo a LOAS (8742/93):

    ? Art. 6º-A.  A assistência social organiza-se pelos seguintes tipos de proteção:  

    I - proteção social básica: conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários; 

    II - proteção social especial: conjunto de serviços, programas e projetos que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, a defesa de direito, o fortalecimento das potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de violação de direitos.

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    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Prevenção - Proteção Social Básica

  • De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social (Lei nº 8.742/1993), o “conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários” constitui a B) Proteção Social Básica.

    Note que o enunciado se refere à prevenção das situações de vulnerabilidade e risco social, logo, trata-se da proteção social básica. Veja o art. 6º-A, inciso I, da Lei nº 8.742/93:

    Art. 6º-A. A assistência social organiza-se pelos seguintes tipos de proteção: (Incluído pela Lei nº 12.435, de 2011)

    I - proteção social básica: conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários; (Incluído pela Lei nº 12.435, de 2011)

    A vigilância socioassistencial e a proteção social especial estão previstas no art. 6º-A, inciso II e parágrafo único, da Lei nº 8.742/93. Veja:

    Art. 6º-A. A assistência social organiza-se pelos seguintes tipos de proteção: (Incluído pela Lei nº 12.435, de 2011)

    [...]

    II - proteção social especial: conjunto de serviços, programas e projetos que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, a defesa de direito, o fortalecimento das potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de violação de direitos. (Incluído pela Lei nº 12.435, de 2011)

    Parágrafo único. A vigilância socioassistencial é um dos instrumentos das proteções da assistência social que identifica e previne as situações de risco e vulnerabilidade social e seus agravos no território. (Incluído pela Lei nº 12.435, de 2011)

    Resposta: B

  • Vigilância Socioassistencial: Caráter preventivo e proativo da política de assistência social no território. O principal foco é analisar informações de cada município sobre a situação de vulnerabilidade, risco social das famílias e indivíduos, padrões de qualidade e oferta dos serviços e benefícios socioassistenciais.

    Proteção Social Básica: Prevenir situações de vulnerabilidade e risco social.  Fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

    Proteção Social Especial: Enfrentamento das situações de violação de direitos. Reconstrução de vínculos familiares e comunitários

    Proteção Social Especial de Média Complexidade: Oferecem atendimentos às famílias e indivíduos com seus direitos violados, mas cujos vínculos familiar e comunitário não foram rompidos. Promoção de direitos, a preservação e o fortalecimento de vínculos familiares, comunitários e sociais e para o fortalecimento da função protetiva das famílias diante do conjunto de condições que as vulnerabilizam e/ou as submetem a situações de risco pessoal e social.


ID
3459439
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

No âmbito da Política de Assistência Social, as provisões suplementares e provisórias que integram organicamente as garantias do SUAS e são prestadas aos cidadãos e às famílias em virtude de nascimento, morte, situações de vulnerabilidade temporária e de calamidade pública são chamadas de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Segundo a LOAS (8742/93):

    ? Art. 22.  Entendem-se por benefícios eventuais as provisões suplementares e provisórias que integram organicamente as garantias do Suas e são prestadas aos cidadãos e às famílias em virtude de nascimento, morte, situações de vulnerabilidade temporária e de calamidade pública.   

    Baixe a Planilha de Gestão Completa nos Estudos Grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost3

    ? FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • GABARITO ( A ) Os Benefícios Eventuais são previstos pela Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS) e oferecidos pelos municípios e Distrito Federal aos cidadãos e às suas famílias que não têm condições de arcar por conta própria com o enfrentamento de situações adversas ou que fragilize a manutenção do cidadão e sua família.


ID
5431897
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que não representa um navegador de internet.

Alternativas
Comentários
  • GAB-A

    Adobe Reader é um software que permite que o usuário do computador visualize, navegue e imprima arquivos no formato PDF.

  • A questão aborda conhecimentos acerca dos navegadores web existentes. Vale destacar que a questão pede que o candidato assinale a alternativa que não traz um tipo de navegador web.

     

    A)      Incorreta – O Adobe Reader é um software destinado à visualização, à criação e à edição de documentos no formato “.PDF”.

    Os softwares mencionados nas alternativas B, C e D são navegadores web, cuja função é acessar aos sites da internet, através do processamento de linguagens, como, por exemplo, a HTML.  

     

    Gabarito – Alternativa A.


ID
5431900
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Ângulo - PR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Assinale a alternativa que representa um equipamento especifico para armazenar dados.

Alternativas
Comentários
  • GAB-D

    PENDRIVE

    HD

    CD

    DISQUETE

    CARTÃO DE MÉMORIA

    TUDO SERVE PARA ARMAZENAR

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funções dos hardwares, mais especificamente quanto ao hardware utilizado para armazenar dados.

     

    A)      Incorreta – Impressora é o hardware responsável por receber informações do computador e imprimi-las.

    B)      Incorreta – Teclado é o hardware responsável por inserir informações e executar comandos no computador.

    C)     Incorreta – O mouse é o hardware responsável por realizar a movimentação do cursor na tela, bem como executar determinados comandos, como, por exemplo, selecionar itens, abrir pastas, exibir o menu de atalhos etc.  

    D)     Correta – O Pen Drive é um dispositivo de armazenamento portátil com conexão USB, ou seja, é um equipamento destinado a guardar dados.

     

    Gabarito – Alternativa D.

  • podia cair assim na minha prova

  • Por mais ridícula que seja a questão.. leia mais de uma vez! kkkk