Prova Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia

Questão 1844890

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em seu processo argumentativo, o texto

• A. explora a temática do desperdício em diferentes setores, estabelecendo interlocução e questionando os procedimentos adotados.
• B. analisa o desperdício de bens e serviços, a partir do descarte do lixo e seu consequente reaproveitamento.
• C. contrapõe passado e presente, mostrando que naquele havia ainda mais desperdício.
• D. discute o desperdício a partir de uma visão científica e a sustenta com exemplos do cotidiano.
• E. ratifica a ideia de que o desperdício tem raízes antropológicas, ao expor os pensamentos de Adamastor.

Gabarito: A

Comentários

Questão 1844893

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Dentre as opções a seguir, em qual se percebe um tom irônico?

• A. "Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso." (4° § )
• B. "[ ...] penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões." (3° § )
• C. "Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo." (5° § )
• D. "São advogados atendendo em balcão de Banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo[ ...] ." (6° § )
• E. "Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, pode-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti." (2°§ )

Gabarito: B

Comentários

• Alternativa C e D também têm um tom irônico.

•    Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

  O Autor do texto afirma nos parágrafos anteriores que também somos campeões em outras coisas:

  1- Jogar coisas foras que poderiam ter sido aproveitadas

  2- Arrancar uma lasca imensa do queijo

  3- Jogar grãos na estrada

  Ironicamente ele afirma que para sermos campões em alguma coisa, precisamos continuar com essas atitudes negativas.

  ''faz parte da competição e temos de ser campeões.''

Questão 1844896

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Colocação Pronominal; Morfologia - Pronomes

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em que opção o verbo destacado também permite o uso da ênclise, segundo a modalidade padrão da língua?

• A. "Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto."(1° § )
• B. "Meu amigo Adamastor, [ . . . ] , não me deu as causas [ . . . ] . " (1° § )
• C. "Com o que jogamos fora [ . . . ] , poder-se-ia alimentar [ . . . ] ." (2° § )
• D. "Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade[ ...] ." (5° § )
• E. " [ . . . ] jornal onde se liam estatísticas indecentes." (4° § )

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D

  Tirou-nos a capacidade...

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• Sujeito expresso, sem fator de próclise- FACULTATIVO (PRÓCLISE OU ENCLISE) 

  Letra D

Questão 1844899

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em que opção a regência do termo destacado apresenta um desvio da norma padrão?

• A. "Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto." (1° § )
• B. " [ . . . ] construir todos os estádios que a FIFA exige [ . . . ] . " (4 ° § )
• C. "[ ...] gênios que se desperdiçam diariamente[ ...] ." (6° § )
• D. "Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era [ . . . ] ." (2° § )
• E. "[ ...] a capacidade de ligar os fenômenos entre si." (5° § )

Gabarito: D

Comentários

• "Impressão DE que..."

Questão 1844902

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Concordância verbal, Concordância nominal; Sintaxe

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em que opção há um desvio da norma padrão no que diz respeito à concordância?

• A. "Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas." (3° § )
• B. "Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes." (4° § )
• C. "Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? " (5° § )
• D. "Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti." (2° § )
• E. "São advogados atendendo em balcão de Banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos [ . . . ] . " (6° 5)

Gabarito: C

Comentários

• O erro da questão C) está no verbo.

   

  O certo seria: "Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas SENTEM algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? " (5° § )

   

  Por quê? Notem que, no início da oração, o autor usou o pronome de tratamento VOCÊS. Portanto, o verbo tem de ficar na terceira do plural.

• Na letra B, o "me" iniciando uma estrutura não estaria errada também?

• Na B a preposição COM pede próclise

  próclise: serve q houver ao menos um elemento do CIIPPA(conjunção, interrogacao, interjeição,pronome, preposição, adverbio) NA ORAÇÃO).

Questão 1844905

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Morfologia - Pronomes; Sintaxe

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em que opção a análise morfossintática do texto está adequada?

• A. Em "Meu amigo Adamastor, [ . . . ] , não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me [ . . . ] " (1° 5) , os termos destacados exercem funções sintáticas distintas.
• B. Em "Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo." (5° § ), os pronomes oblíquos destacados exercem a mesma função sintática.
• C. Em "[ ...] uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora[ ...] " (4° § ), os termos destacados pertencem a categorias gramaticais distintas.
• D. Em " [ . . . ] uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes . Com o que se joga fora [ . . . ] " ( 4 ° § ) , os pronomes pessoais destacados funcionam como índices de indeterminação dos sujeitos.
• E. Em "Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, [ ...] , não me deu as causas[ ...] "(1° § ), os termos destacados exercem a mesma função sintática.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito letra ''E''. O pronome relativo ''que'' está possuindo função sintática de objeto indireto. E o ''me'' também está.

• A fim de ficar mais didático , troque o pronome oblíquo átono ''me'' por João.

  1. não me deu as causas > Não deu as causas ao João ( Objeto indireto )
  2. Algumas de que nos orgulhamos > Orgulhamos-nos de Algumas e outras nem tantos ( é um verbo pronominal que exige o Objeto indireto )

  As duas exercem função sintática de sujeito.

  LETRA E

  APMBB

• O comentário da professorado QC sobre a alternativa A parece estar equivocado, os termos são OI, e não ED

Questão 1844908

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Sintaxe; Uso dos conectivos

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em "Não viajo pouco e me considero testemunha ocular." (3° § ), o valor semântico expresso pelo termo destacado é de

• A. adição
• B. comparação.
• C. consequência.
• D. adversidade.
• E. alternância.

Gabarito: C

Comentários

Questão 1844911

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paraxítonas, Oxítonas e Hiatos; Ortografia

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Leia o trecho a seguir.

"Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos". (5° 5)

Em que opção as palavras destacadas foram acentuadas, respectivamente, pela mesma razão que as destacadas no trecho acima?

• A. "Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas." (3° § ) 
  
  
• B. "Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes." (4° § )
• C. "Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico." (2° § )
• D. "São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega." (6° § )
• E. "Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico tirou-nos a capacidade de ligar os fenômenos entre si." (5° § )

Gabarito: E

Comentários

• LETRA E.

  ATENTAR QUE FALTAM ALGUMAS PALAVRAS SUBLINHADAS NO ENUNCIADO DO SITE.

  ANALISAR CONFORME SEGUE A SEGUIR:

  a) "Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas." (3° § )

  b) "Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes." (4° § )

  c) "Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico." (2° § )

  d) "São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega." (6° § )

  e) "Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico tirou-nos a capacidade de ligar os fenômenos entre si." (5° § )

• Porq não pode ser a letra D?

• Na primeira palavra possui uma oxítona terminada na vogal a, já na letra D é oxítona porém terminada em e com acento circunflexo, a segunda é uma paroxítona terminada em e Correto, e na última palavra destacada pede uma proparoxítona terminada em a o que não ocorre em inesgotáveis podendo ser classificado como paroxítona.

  Alternativa correta letra E)

Questão 1844914

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Em "Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz." (6° § ), o termo grifado pode ser substituído, sem mudança de sentido, por

• A. informando.
• B. contrariando.
• C. imitando.
• D. ignorando.
• E. retificando.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: LETRA C

  → "Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz." (6° § )

  → plagiar é copiar, imitar algo (plagiar o trabalho do colegar: imitar, copiar).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 1844917

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Acerca de- Há cerca de; Mal-Mau; Por que- porque/ porquê/ por quê; Problemas da língua culta

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Assinale a opção em que o termo destacado está grafado corretamente.

• A. Você talvez mau tenha notícia de que o nosso lixo faria a fartura de um Haiti.
• B. Outra modalidade de desperdício porque passamos é a do transporte de grãos
• C. O Brasil poderia construir mas estádios se não fosse o desperdício.
• D. Há pesquisas e cálculos acerca do desperdício de talentos no país.
• E. Como já ouviram falar, a um longo debate sobre sermos um país pobre com mania de rico.

Gabarito: D

Comentários

• d) .... acerca do... > a respeito do/ sobre o ..

• a) mau/ bom

  b) porque (Indica a causa ou a explicação de alguma coisa), neste caso seria por que no sentido interrogativo.

  C) MAS (pode desempenhar o papel de substantivo, conjunção ou advérbio), MAIS (indica a soma ou o aumento da quantidade de algo)

  d) significado de sobre, a respeito de, com relação a, relativamente a, etc.

  e) não seria o A artigo, mas sim HÁ, no sentido de exitência.

• GABARITO: LETRA D

  A) Você talvez mau tenha notícia de que o nosso lixo faria a fartura de um Haiti. → correto seria "mal" sendo um advérbio de negação, equivalente a "nem".

  B) Outra modalidade de desperdício porque passamos é a do transporte de grãos → passamos por alguma coisa: por que passamos (seria o correto).

  C) O Brasil poderia construir mas estádios se não fosse o desperdício. → o correto seria "mais", sendo um pronome indefinido, ligado ao substantivo "estádios", marcando a indefinição da quantidade.

  D) Há pesquisas e cálculos acerca do desperdício de talentos no país. → correto, significando o assunto que englobam os cálculos e as pesquisas.

  E) Como já ouviram falar, a um longo debate sobre sermos um país pobre com mania de rico. → correto seria usar o verbo "haver": há um longo debate (com sentido de existir).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 1844920

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Uso da Vírgula

Assinale a opção que está corretamente pontuada.

• A. A quantidade de alimentos que, como se pode notar em pesquisas, é jogada no lixo daria para alimentar um Haiti.
• B. Antigamente uma pessoa levava um litro lavado, e trocava por outro cheio de leite.
• C. Existe também o desperdício de talentos, de gênios como se fossem, recursos inesgotáveis.
• D. Como se fossem recursos inesgotáveis, profissionais, no Brasil, são desperdiçados.
• E. Vários caminhões que passam pelas rodovias, deixam para trás uma chuva de grãos de soja.

Gabarito: D

Comentários

• Resposta correta: letra A e letra D

• Coincidência.

Questão 1844923

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

Pode-se afirmar que o último parágrafo do texto

• A. apresenta exemplos de profissionais que vendem sua força de trabalho.
• B. indica a grande capacidade humana de produzir recursos inesgotáveis .
• C. compara seres humanos a objetos que são utilizados conforme a necessidade.
• D. reforça a falta de mais objetos renováveis na sociedade do desperdício.
• E. analisa que o desperdício também sempre esteve presente em épocas passadas.

Gabarito: C

Comentários

Questão 1844926

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Campeonato do desperdício

     No campeonato do desperdício, somos campeões em várias modalidades. Algumas de que nos orgulhamos e outras de que nem tanto. Meu amigo Adamastor, antropólogo das horas vagas, não me deu as causas primeiras de nossa primazia, mas forneceu-me uma lista em que somos imbatíveis. Claro, das modalidades que "nem tanto".

     Vocês já ouviram falar em lixo rico? Somos os campeões. Nosso lixo faria a fartura de um Haiti. Com o que jogamos fora e que poderia ser aproveitado, poder-se-ia alimentar muito mais do que a população do Haiti. Há pesquisas do assunto e cálculos exatos que "nem tanto". Somos um país pobre com mania de rico. E nosso lixo é mais rico do que o lixo dos países ricos. Meu falecido pai costumava dizer: rico raspa o queijo com as costas da faca; remediado corta uma casca bem fininha; pobre, contudo, arranca uma lasca imensa do queijo. Meu pai dizia, e tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, mas em termos de manuseio dos alimentos nacionais, arrancamos uma lasca imensa do queijo, ah, sim, arrancamos.

     Outra modalidade em que somos campeões absolutos, o desperdício do transporte. Ninguém no mundo consegue, tanto quanto nós, jogar grãos nas estradas. Não viajo pouco e me considero testemunha ocular. A Anhanguera, por exemplo, tem verdadeiras plantações de soja em suas margens. Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

    Na construção civil o desperdício chega a ser escandaloso. Um dia o Adamastor, antropólogo das horas vagas, me veio com uma folha de jornal onde se liam estatísticas indecentes. Com o que se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado) , o Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo.

     Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite. Você, caro leitor, talvez nem tenha notícia disso. Mas era assim. Agora, compra-se o leite e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo. Quanto de nosso petróleo vai para o lixo em forma de sacos plásticos? Vocês já ouviram falar que o petróleo é um recurso inesgotável? Claro que não! Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo? Claro que não. Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si.

    E o que desperdiçamos de talentos, de esforço educacional? São advogados atendendo em balcão de banco, engenheiros vendendo cachorro-quente nas avenidas de São Paulo, são gênios que se desperdiçam diariamente como se fossem recursos, eles também, inesgotáveis. No dia em que a gente precisar, vai lá e pega. No dia em que a gente precisar, pode não existir mais. Não importa, vivemos no melhor dos mundos, segundo a opinião do Adamastor, o gigante, plagiando um tal de Dr. Pangloss, que ironizava um tal de Leibniz.BRAFF, Menalton.

Em www.cartacapital.com.br - Acesso em 14 jan., 2013 - adaptado.

Dr.Pangloss - personagem de Cândido, de Voltaire. Caracteriza-se pelo extremo otimismo.

Leibniz - Autor da teoria de que nada acontece ao acaso. Estamos no melhor dos mundos possíveis, o ser só é, só existe, porque é o melhor possível. Adamastor, o- gigante - personificação do Cabo das Tormentas, em Os Lusíadas, do escritor português Luiz Vaz de Camões,

"Nossa cultura de mosaico nos tirou a capacidade de ligar os fenômenos entre si." (5° § ) Sobre o fragmento acima, é correto afirmar que

• A. o fato de nossa cultura ser composta por várias etnias não permite ao povo ter consciência dos desperdícios.
• B. se nossa cultura não fosse tão diversa, o povo teria consciência de que desperdiçar é errado.
• C. não há ligação verdadeiramente sólida entre os elementos de nossa cultura e, por isso, falta ao povo consciência crítica.
• D. é interesse do povo manter a cultura de mosaico para ser campeão em vários tipos de desperdício.
• E. o povo não tinha capacidade de ligar os fenômenos entre .si, até mesmo quando nossa cultura não era de mosaico.

Gabarito: C

Comentários

Questão 1844929

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Funções morfossintáticas da palavra QUE

Assinale a opção na qual o vocábulo em destaque NÃO tem a mesma classificação morfológica dos demais.

• A. "Outra modalidade em gue somos campeões absolutos, o desperdício do transporte." (3° § )
• B. "Com o gue se joga fora de material (do mais bruto ao mais sofisticado), [ ...] ." (4° § )
• C. [ ...] "0 Brasil poderia construir todos os estádios que a FIFA exige e ainda poderia exportar cidades para o mundo." (4° § )
• D. "Antigamente, este que vos atormenta, levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite." (5° § )
• E. "Vocês já ouviram falar que petróleo é um recurso inesgotável? " (5° § ) 

Gabarito: E

Comentários

• O "Q" do teclado do estagiário quebrou e agora ele tá colocando o "G" no lugar é?????

• Gab. E

• Alguém pode me explicar porque é a letra E , por favor

• O "que" das outras alternativas é pronome relativo ,podendo ser substituído pelo:qual

Questão 1844932

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Análise sintática; Sintaxe

Em que opção se realizou corretamente a análise morfossintática?

• A. " [ . . . ] tenho a impressão que meu pai era um homem preconceituoso, [ ...] ."(2° § ) - o vocábulo em destaque é um adjetivo que funciona como objeto direto.
• B. "Não viajo pouco e me considero testemunha ocular." (3° § )- o vocábulo em destaque é um verbo transitivo direto e funciona como um dos núcleos do predicado verbo-nominal.
• C. "[ ...] levava um litro lavado para trocar por outro cheio de leite." (4° § )- o vocábulo em destaque é um verbo e funciona como adjunto adnominal.
• D. " [ . . . ] e sua embalagem internamente aluminizada para jogá-la no lixo." (5° § )- o termo em destaque é artigo definido e funciona como núcleo do objeto direto.
• E. "Mas sente algum remorso ao jogar os sacos trazidos do supermercado no lixo?" (5° 5) - o termo em destaque é um substantivo e funciona como núcleo do sujeito simples.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito letra "b".

  Considero-me (ser) testemunha ocular.

Questão 1844935

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia; Preposições

Em que opção o valor semântico da preposição destacada foi corretamente identificado no contexto?

• A. "Vocês já ouviram falar em lixo rico? " (2° § )- causa.
• B. "[ ...] rico raspa o queijo com as costas da faca l...] " (2° § )- modo.
• C. "[ ...] tem verdadeiras plantações de soja [ ...] "(3° § )- posse.
• D. " [ . . . ] aluminizada para jogá-la no lixo. " (5° § ) - finalidade
• E. "São advogados atendendo em balcão de banco [ . . . ] " (6° § ) -origem.

Gabarito: D

Comentários

• A alternativa B seria instrumento? 

• a) ASSUNTO

  b) INSTRUMENTO

  c) MATÉRIA

  d) FINALIDADE

  e) LUGAR

• GABARITO: LETRA D

  → " [ . . . ] aluminizada para jogá-la no lixo. " (5° § ) - finalidade → qual a finalidade de ser aluminizada? para jogá-la no lixo, logo a preposição "para" expressa fim, finalidade.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

• Concordo com as classificações do colega Pedro. Porém, fiquei em dúvida na alternativa C.

  A preposição não teria valor semântico de conteúdo no lugar de matéria?

  c) plantações de soja [conteúdo] outro exemplo: barris de ouro [conteúdo]

  agora matéria: casa de madeira

  Diferença sutil.

Questão 1844938

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro); Morfologia - Verbos

Em "Meu pai dizia, e tenho a impressão de que meu pai era um homem preconceituoso [ . . . ] " (2° § ) , a forma verbal destacada expressa

• A. uma ação que se prolonga até o momento da fala.
• B. um processo que no passado era constante ou frequente.
• C. um processo que ocorreu antes de outro, também passado.
• D. uma dúvida ou incerteza em relação a um fato passado.
• E. uma ação totalmente concluída no passado.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  → "Meu pai dizia, e tenho a impressão de que meu pai era um homem preconceituoso [ . . . ] " 

  → temos o verbo conjugado no pretérito imperfeito do indicativo, marcando uma ação pontual que não possui data certa, ocorria sem uma definição datal, sendo uma ação rotineira.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

Questão 1844941

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Redação - Reescritura de texto

Leia o trecho a seguir. "Quando pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões." (3° § )

Em que opção a reescritura do trecho acima está correta, considerando a manutenção dos sentidos e o uso da modalidade padrão?

• A. Assim que pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, mas penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.
• B. Assim que pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: porque faz parte da competição e temos de ser campeões.
• C. Conquanto pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo; faz parte da competição e temos de ser campeões.
• D. Uma vez que pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo, faz parte da competição e temos de ser campeões.
• E. Porquanto pego uma traseira de caminhão e aquela chuva de grãos me assusta, penso rápido e fico calmo: faz parte da competição e temos de ser campeões.

Gabarito: B

Comentários

Questão 1844950

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Impactos e soluções no meio urbano; Impactos e soluções nos meios natural e rural; Meio Ambiente na Geografia

"Em todas as partes do mundo, a propaganda nos incentiva a adquirir novos produtos, a substituir os mais antigos pelos mais novos. Os objetos que têm uma durabilidade menor são substituídos rapidamente por outros. Alguns produtos são fabricados para serem utilizados uma única vez (copos descartáveis, fraldas, guardanapos e lenços de papel), o que acaba gerando muitas toneladas de lixo."

Novo passaporte para Geografia/Cláudia Magalhães...[et al.] . 2. Ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2009, pg.32

Há muita discussão sobre a questão ambiental, principalmente quando envolve a chamada ação antrópica e o desenvolvimento sustentável. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.

I - A maior parte do lixo no Brasil é depositada em lixões a céu aberto, trazendo sérios riscos à saúde humana. Por serem focos de doenças, os mesmos representam um dos mais graves problemas ambientais.

II - dentre outros fatores, a reciclagem poupa energia e até água, como o observado no caso das latinhas de alumínio, o que contribui na redução de subprodutos que causam contaminação ao meio ambiente.

III- A preciclagem é muito importante nessa questão, pois significa que o consumidor deve pensar antes de comprar, ou seja, levar em consideração o resíduo que será gerado, evitando produtos que produzam muitos resíduos.

IV - Os aterros sanitários são bons exemplos de sustentabilidade ambiental, uma vez que os resíduos resultantes de sua decomposição, conhecidos como chorume, favorecem a vida microbiana do subsolo e ajudam a purificar o lençol freático.

Assinale a opção correta.

• A. Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
• B. Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras
• C. Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
• D. Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras.
• E. As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.

Gabarito: C

Comentários

• I - A maior parte do lixo no Brasil é depositada em lixões a céu aberto, trazendo sérios riscos à saúde humana. Por serem focos de doenças, os mesmos representam um dos mais graves problemas ambientais.

  Correta, vários lixões estão a céu aberto no Brasil

  II - dentre outros fatores, a reciclagem poupa energia e até água, como o observado no caso das latinhas de alumínio, o que contribui na redução de subprodutos que causam contaminação ao meio ambiente.

  Correta, com a reciclagem conseguimos causar menos impactos ao meio ambiente

  III- A preciclagem é muito importante nessa questão, pois significa que o consumidor deve pensar antes de comprar, ou seja, levar em consideração o resíduo que será gerado, evitando produtos que produzam muitos resíduos.

  Correta, esse é o verdade significado da palavra Preciclagem

  IV - Os aterros sanitários são bons exemplos de sustentabilidade ambiental, uma vez que os resíduos resultantes de sua decomposição, conhecidos como chorume, favorecem a vida microbiana do subsolo e ajudam a purificar o lençol freático.

  Errada, os Aterros Sanitários eles tem uma certa data de validade que se passar dela pode prejudicar o meio ambiente

Questão 1844953

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Clima; Geografia Física

Ao analisar as temperaturas médias e o índice de chuvas de diferentes localidades da Terra, percebe-se que em algumas regiões predominam altas temperaturas, determinando climas quentes, enquanto em outras, ao contrário, predominam temperaturas mais baixas, determinando climas mais frios. Os chamados fatores climáticos exercem papel fundamental nesse processo.

Com relação aos fatores climáticos, atuantes no Brasil, assinale a opção correta.

• A. Na Amazônia, onde predominam as baixas latitudes, a incidência dos raios solares é direta, o que torna as temperaturas elevadas e as estações do ano muito distintas.
• B. Com predomínio de elevadas altitudes, as quais induzem uma maior capacidade de retenção de calor da atmosfera, a Região Sul apresenta as maiores temperaturas média_do país.
• C. Em função da maritimidade, o litoral brasileiro apresenta as maiores amplitudes térmicas diárias quando comparado ao interior do território nacional.
• D. As massas de ar que atuam no Brasil são predominantemente continentais, podendo citar a massa Equatorial continental, quente e seca, a qual contribui para focos de queimadas na Amazônia.
• E. Sob a ação de duas correntes marítimas: a corrente do Brasil e a corrente das Guianas, o litoral do país é influenciado por temperaturas elevadas.

Gabarito: E

Comentários

• O Brasil Sofre ação no clima da maritimidade e continentalidade, sendo a primeira mais abrangente letra E

• A) Na Amazônia, onde predominam as baixas latitudes, a incidência dos raios solares é direta, o que torna as temperaturas elevadas e as estações do ano muito distintas. (Errado)

  Na Amazônia chove e faz calor o ano inteiro.

  B) Com predomínio de elevadas altitudes, as quais induzem uma maior capacidade de retenção de calor da atmosfera, a Região Sul apresenta as maiores temperaturas média do país. (Errado)

  A região sul possui as menores temperaturas médias do país.

  C) Em função da maritimidade, o litoral brasileiro apresenta as maiores amplitudes térmicas diárias quando comparado ao interior do território nacional. (Errado)

  O litoral, por ter maior concentração de água, que é um regulador térmico natural, possuir menor amplitude térmica quando comparado ao interior.

  D) As massas de ar que atuam no Brasil são predominantemente continentais, podendo citar a massa Equatorial continental, quente e seca, a qual contribui para focos de queimadas na Amazônia. (Errado)

  A mEc é quente e úmida, devido a grande evapotranspiração da floresta amazônica.

  E) Sob a ação de duas correntes marítimas: a corrente do Brasil e a corrente das Guianas, o litoral do país é influenciado por temperaturas elevadas. (Correto)

  A maritimidade tem forte influência no clima brasileiro.

Questão 1844956

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Amazônia

Na década de 1950, o governo brasileiro começou a tomar algumas medidas para integrar a Amazônia ao restante do país e, assim, impedir sua internacionalização, isto é, a exploração econômica estrangeira. Inúmeras foram as dificuldades para tal empreitada, no entanto, as ações públicas foram imprescindíveis nesse sentido.

Sobre as ações públicas, que contribuíram na ocupação da Amazônia, assinale a opção correta.

• A. As rodovias Belém-Brasília (BR 153) e Cuiabá-Porto Velho (BR 364) destacam-se entre as estradas construídas na região, ao longo das quais foram surgindo vilarejos e novas cidades.
• B. Com o lema "levar os homens sem terras do sudeste para as terras sem homens do norte", os governos da década de 1950 estimularam, através de incentivos fiscais, a migração
• C. Na década de 1940, o governo federal já havia criado a Superintendência para o Desenvolvimento da Amazônia (SUDAM) , órgão responsável pelas primeiras ocupações regional.
• D. Em função do forte nacionalismo da época, todos os projetos e obras realizadas na região contaram exclusivamente com os capitais estatais e privados nacionais, excluindo os capitais transnacionais .
• E. Os projetos de subsistência, voltados às lavouras de soja e a criação de gado, foram aqueles que mais atraíram investidores para a região, uma vez que o governo incentivou o desmatamento e criou incentivos fiscais.

Gabarito: A

Comentários

• A- correta

  B- isto ocorreu no governo Médici 1970.

  C- a Sudam foi criada em 1966 no governo Castelo Branco.

  D- Existiu participação do capital internacional,principalmente nas atividades de mineração.

  E- a criação do código Florestal 1965 foi uma das medidas protetivas contra o desmatamento.

   

• Belem-brasilia nao seria br 010?

• A partir da década de 1950, o governo iniciou uma política de integração da região Norte ao território nacional, inicialmente visando a impedir a invasão estrangeira e a perda de soberania do território. A construção de rodovias, o incentivo à instalação de indústrias, a criação da Zona Franca de Manaus e a criação de organismos de desenvolvimento regional são alguns exemplos dessa iniciativa.

  http://www.iea.usp.br/noticias/amazonia-integrar-o-que-e-para-quem

Questão 1844959

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Indústria brasileira; Industrialização

O processo de industrialização que se desenvolveu no Sudeste provocou várias transformações no espaço geográfico dessa região. O avanço da atividade industrial desencadeou grandes mudanças, tanto no espaço rural como no espaço urbano, principalmente nas áreas onde a industrialização ocorreu de maneira mais intensa.

Com relação às transformações causadas pelo processo de industrialização ocorrido no Brasil, assinale a opção correta.

• A. Somente a partir da década de 1980 a industrialização chegou ao campo, quando as fortes demandas de gêneros agropecuários estimularam a produção próxima aos grandes centros consumidores rurais.
• B. Ao mesmo tempo em que a produção agropecuária cresceu, o mesmo ocorreu em relação a subordinação do campo para com a cidade, pois os grandes centros urbanos passaram a comandar a produção rural.
• C. Na medida em que a urbanização se efetiva na Região Sudeste, as atividades agroindustriais se enfraquecem gradativamente, especialmente no Estado de São Paulo, onde as indústrias avançaram sobre as áreas rurais.
• D. Nas áreas próximas aos centros urbanos, especialmente junto às Regiões Metropolitanas, verificam-se as maiores concentrações de grandes propriedades rurais, as quais se beneficiam da infra-estrutura gerada pela industrialização.
• E. No Sudeste, o desenvolvimento do setor primário contribuiu para que diversas áreas urbanas, de municípios vizinhos, se unissem e gerassem o surgimento de diversas aglomerações conhecidas como megalópoles.

Gabarito: B

Comentários

Questão 1844962

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Indústria brasileira; Industrialização

O desenvolvimento industrial na região Sudeste brasileira dependeu da expansão dos sistemas de transporte e, ao mesmo tempo, estimulou-a. No entanto, ao longo da evolução do binômio industrialização/transporte, várias questões, de ordem política, social e econômica surgiram, influenciando decisivamente essa realidade.

Nesse contexto, assinale a opção correta.

• A. A partir da década de 1950, com o desenvolvimento industrial nacional, o governo estimulou e priorizou o transporte ferroviário, especialmente no eixo Rio-São Paulo, onde houve uma maior demanda por transportes públicos e de qualidade para atender as necessidades da população.
• B. Nos últimos anos, grandes investimentos foram realizados na implementação de hidrovias no Sudeste, onde a hidrovia do Tietê-Paraná é um bom exemplo, pois além de baratear o frete contribui para uma maior integração econômica com outros estados da federação e até mesmo com alguns países vizinhos.
• C. O transporte rodoviário, apesar de gerar uma menor demanda por combustíveis no país, quando comparado ao ferroviário, é mais oneroso e mais poluente, assim sendo, se tornou invié.vel ampliar essa modalidade de transporte a partir da década de 1990, ficando o mesmo voltado para o transporte urbano.
• D. A prioridade dada ao sistema de transportes rodoviário e ferroviário, na região Norte do Brasil, foi fundamental no processo de ocupação e povoamento da mesma, pois fortaleceu e promoveu a integração das diversas áreas dessa região, acabando por impulsionar todas as suas atividades econômicas.
• E. Os governos brasileiros, das décadas de 1950 e 1960, priorizaram os chamados "transportes de massas", fato que acabaram por incentivar e priorizar investimentos públicos junto aos meios de transportes fluviais e ferroviários, negligenciando os transportes rodoviários.

Gabarito: B

Comentários

• E----Os governos brasileiros, das décadas de 1950 e 1960, priorizaram os chamados "transportes de massas", fato que acabaram por incentivar e priorizar investimentos públicos junto aos meios de transportes fluviais e ferroviários, negligenciando os transportes rodoviários. NAO TEM COMO ESSA ESTA CORRETA, PORQUE ELES NAO

  negligenciando os transportes rodoviários

  A---A partir da década de 1950, com o desenvolvimento industrial nacional, o governo estimulou e priorizou o transporte ferroviário, especialmente no eixo Rio-São Paulo, onde houve uma maior demanda por transportes públicos e de qualidade para atender as necessidades da população. PRIORIDADE ERA rodoviários CUIDADO

  C---O transporte rodoviário, apesar de gerar uma menor demanda por combustíveis no país, quando comparado ao ferroviário, é mais oneroso e mais poluente, assim sendo, se tornou invié.vel ampliar essa modalidade de transporte a partir da década de 1990, ficando o mesmo voltado para o transporte urbano. OS CARROS NAO SAO TAO POLUENTES COMO ELE FALA NA QUESTAO, OS TRENS SAO MAIS

  A prioridade dada ao sistema de transportes rodoviário e ferroviário, na região Norte do Brasil, foi fundamental no processo de ocupação e povoamento da mesma, pois fortaleceu e promoveu a integração das diversas áreas dessa região, acabando por impulsionar todas as suas atividades econômicas.

  ELES USAVAM MUITO transportes fluviais

  MINHA B QUE PARECE SER ERRADA PORQUE GERALMENTE TRANSPORTE  hidroviários SAO MAIS CARO NE, MAS ELA ESTA CORRETA

  GAB. B

• a) A partir da década de 1950, com o desenvolvimento industrial nacional, o governo estimulou e priorizou o transporte ferroviário, especialmente no eixo Rio-São Paulo, onde houve uma maior demanda por transportes públicos e de qualidade para atender as necessidades da população.

  Errada, o Brasil é fraco no transporte ferroviário

  b) Nos últimos anos, grandes investimentos foram realizados na implementação de hidrovias no Sudeste, onde a hidrovia do Tietê-Paraná é um bom exemplo, pois além de baratear o frete contribui para uma maior integração econômica com outros estados da federação e até mesmo com alguns países vizinhos.

  Correta, com as hidrovias sendo instaladas facilita muito o transporte brasileiros principalmente os fretes kkkk

  c) O transporte rodoviário, apesar de gerar uma menor demanda por combustíveis no país, quando comparado ao ferroviário, é mais oneroso e mais poluente, assim sendo, se tornou inviéavel ampliar essa modalidade de transporte a partir da década de 1990, ficando o mesmo voltado para o transporte urbano.

  Errada, o Brasil nunca deixou de lado o transporte rodoviário

  d) A prioridade dada ao sistema de transportes rodoviário e ferroviário, na região Norte do Brasil, foi fundamental no processo de ocupação e povoamento da mesma, pois fortaleceu e promoveu a integração das diversas áreas dessa região, acabando por impulsionar todas as suas atividades econômicas.

  Errada, a maior parte das ferrovias estão na região sudeste na região norte tem apenas 7% enquanto no sudeste 47%

  e) Os governos brasileiros, das décadas de 1950 e 1960, priorizaram os chamados "transportes de massas", fato que acabaram por incentivar e priorizar investimentos públicos junto aos meios de transportes fluviais e ferroviários, negligenciando os transportes rodoviários.

  Errada, é como falei o BR nunca deixou de lado o sistema rodoviário

• Vc vai ficar entra A e B

  Só lembrar de JK em 1950 e vc vai direto na B.

Questão 1844965

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Cultural

A Região Nordeste possui um elevado potencial turístico, no entanto, alguns estados dessa região estão muito aquém dessa realidade, reflexo da carência de infra-estrutura básica, de operadoras e de serviços adequados.

Com base nas informações, assinale a alternativa que contenha atividades que, implementadas em áreas com condições físicas singulares, podem contribuir para dinamizar o quadro turístico nordestino.

• A. Incentivo ao fluxo de turistas, baseado na riqueza ambiental do Delta do Parnaíba e no potencial arqueológico do Parque Nacional da Serra da Capivara, declarado Patrimônio Cultural da humanidade pela UNESCO (Organização das Nações unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura).
• B. Programas oficiais de isenções de impostos, os quais incrementem investimentos nacionais e estrangeiros para o chamado Recôncavo Baiano, área tradicionalmente voltada para atividades náuticas e cultivos irrigados, como a produção de uvas e melão junto ao Vale do Rio São Francisco.
• C. Estímulo aos minifúndios, os quais dão sustentabilidade econômica à Zona da Mata, fato que reestruturaria as atividades artesanais desta sub-região, ao mesmo tempo em que contribuiria para se evitar os grandes fluxos migratórios para os centros urbanos sulistas.
• D. Aproveitamento da Mata Atlântica junto ao chamado ecoturismo, uma vez que essa região mantém preservada essa vegetação nativa, ou seja, um bioma que além de poder gerar recursos nesse tipo de atividade, poderia também estimular, economicamente, o uso farmacológico dessa flora.
• E. Apoio técnico e econômico aos chamados pólos têxteis, comuns no Sertão, onde várias cooperativas poderiam estimular o comércio de jeans e de tecidos voltados à confecção de redes, estimulados pela mão de obra barata e qualificada encontrada nessa sub-região.

Gabarito: A

Comentários

Questão 1844968

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: História
• Assuntos: Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889; História do Brasil

Em 2013 completa-se os 250 anos da transferência da capital do Vice-Reino do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro.
Assinale a opção que apresenta um dos motivos dessa transferência.

• A. Evitar os ataques de piratas que havia em Salvador.
• B. Aproximar a administração colonial da metrópole portuguesa.
• C. Aumentar o controle português sobre as áreas mineradoras.
• D. Diminuir a insegurança gerada pelos índios tamoios.
• E. Combater revoltas anticoloniais eclodidas no Rio de Janeiro.

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito C

  Em 1763, a capital do Estado do Brasil foi transferida de Salvador para o Rio de Janeiro.

  Embora não seja conhecido acto normativo que eleve o Brasil a Vice-reino, normalmente este estatuto da colónia surge associado ao espaço de tempo em que foi dado o título de Vice-rei ao representante máximo da Coroa naquele território. Contudo, a sua localização temporal não é unânime, havendo duas correntes que, fundamentando-se em argumentos diferentes, lhe dão barreiras cronológicas distintas.[4]

  A primeira destas correntes considera como balizas cronológicas deste período as datas de 1720 e 1808, e fundamenta-se na concessão ininterrupta do título de Vice-rei ao mais alto representante régio na colónia. Tal título foi concedido anteriormente, a partir de 1640, porém, esporadicamente. A outra corrente baliza-o entre 1763 e 1808, e fundamenta-se numa maior delegação de poderes, nomeadamente no campo militar, devido à nova situação internacional.[4]

  Por decreto de 11 de maio e patente de 27 de junho de 1763, Antonio Alves da Cunha, o Conde da Cunha, foi nomeado Vice-Rei e Capitão-General de Mar e Terra do Estado do Brasil[5], com residência no Rio de Janeiro.[6] Em 21 de dezembro, o Conde da Cunha comunicava ter tomado posse do vice-reinado.[7]

  Em 1808, ocorreria a abertura dos portos, pondo fim ao pacto colonial, e a vinda da família real para o Brasil, extinguindo o cargo de vice-rei, dando-se também os primeiros passos na integração política da Amazônia (as capitais Belém e Manaus) com o resto do Brasil.

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• Letra C

  Lembre se o RJ era por onde escoavam o ouro pra exportar pra fora com isso ficava mais fácil a capital sendo no RJ

• GABARITO - LETRA C

  Aumentar o controle português sobre as áreas mineradoras.

• É só pensar, RJ colado com MG. Com isso, chegamos em uma resposta!!!!

• A) Evitar os ataques de piratas que havia em Salvador. (ERRADO)

  Não faz sentido visto que o Rio de Janeiro, o qual continua lindo, também sofria ataques. Basta lembra da França Antártica.

  B) Aproximar a administração colonial da metrópole portuguesa. (ERRADO)

  Aqui era só saber o mínimo de geografia. Salvador fica mais perto da Europa que o Rio

  C) Aumentar o controle português sobre as áreas mineradoras. (GABARITO!)

  Aqui, mais uma vez, bastava saber o mínimo de geografia. O Rio está mais próximo das áreas mineiradores que Salvador

  D) Diminuir a insegurança gerada pelos índios tamoios. (ERRADO)

  Mais uma vez não faz sentido! Os Tamois estavam no litoral do Rio e SP

  E) Combater revoltas anticoloniais eclodidas no Rio de Janeiro. (ERRADO)

  Não acho que seja muito inteligente combater revoltas levando minha capital pro meio da confusão

• a Coroa transferiu a capital de Salvador para o Rio de Janeiro em 1763, com o intuito de reforçar o controle sobre a circulação do ouro. A decisão foi tomada pelo ministro de D. José I, Sebastião José de Carvalho e Melo – mais conhecido como Marquês de Pombal.

Questão 1844974

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil

Esse movimento musical nasceu no Rio de Janeiro, no final da década de 1950, usando temas leves sobre o cotidiano e sem muito compromisso com a temática política. Foi iniciado formalmente com a gravação da música Chega de Saudade. Os artistas se reuniam geralmente em bares ou em apartamentos da zona sul do Rio de Janeiro. Em 1962, compositores e intérpretes desse gênero musical, realizaram um concerto em Nova York cujo sucesso serviu para apresentar o novo ritmo para o mundo. Internamente o movimento passou a ser duramente criticado por alguns setores da sociedade. Muitos afirmavam que o novo gênero musical era elitista e alienado dos problemas políticos brasileiros."

(Adaptado. Nemi, Ana Lúcia Lana. E Reis, Anderson Roberti dos. Para viver juntos: História, 9° ano: ensino fundamental. São Paulo: Edições SM.)

O texto refere-se ao gênero musical denominado:

• A. Bossa Nova que teve entre seus principais representantes João Gilberto, Antônio Carlos Jobim e Vinícius de Moraes
• B. Rock brasileiro que teve em Raul Seixas seu principal expoente.
• C. Tropicalismo liderado por Caetano Veloso e Gilberto Gil.
• D. Jovem Guarda que teve em Roberto Carlos e Erasmo Carlos seus principais representantes.
• E. Música de Protesto que teve em Chico Buarque de Holanda e Geraldo Vandré seus nomes de maior expressão.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

  Bossa Nova é um movimento da música popular brasileira do final dos anos 50 lançado por João Gilberto, Tom Jobim, Vinícius de Moraes e jovens cantores e/ou compositores de classe média da zona sul carioca, derivado do samba e com influência do jazz. De início, o termo era apenas relativo a um novo modo de cantar e tocar samba naquela época, ou seja, a uma reformulação estética dentro do moderno samba carioca urbano. Com o passar dos anos, a Bossa Nova tornou-se um dos movimentos mais influentes da história da música popular brasileira, conhecido em todo o mundo. Um grande exemplo disso é a música Garota de Ipanema composta em 1962 por Vinícius de Moraes e Antônio Carlos Jobim.

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• GABARITO - A

  Bossa Nova que teve entre seus principais representantes João Gilberto, Antônio Carlos Jobim e Vinícius de Moraes

Questão 1844977

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

A Lei Eusébio de Queiroz ficou conhecida por proibir o tráfico internacional de escravos no Brasil. Assinale a opção que indica setores da economia em que foram aplicados recursos antes destinados ao tráfico internacional de escravos.

• A. No tráfico negreiro interprovincial, no setor industrial, além da área de transportes e comunicações.
• B. No combate à pirataria, nas lavouras açucareiras e na compra de mão-de-obra escrava indígena.
• C. Nas indústrias siderúrgicas, na prospecção de novas áreas mineradoras e no trabalho assalariado.
• D. No comércio clandestino de escravos africanos, no extermínio de índios e no setor manufatureiro de gêneros alimentícios.
• E. Na compra e distribuição de terras para os imigrantes estrangeiros e no setor industrial textil.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito A

  No tráfico negreiro interprovincial, no setor industrial, além da área de transportes e comunicações.

  Vamos na fé !

   

  "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
  Força e Fé !
  Fortuna Audaces Sequitur !

• O investimento na estrutura interna do país pelos fazendeiros foi impulsionado pela aprovação da Lei Eusébio de Queirós (1850), que proibindo o tráfico negreiro no país, acabou por disponibilizar a verba que até então era utilizada para a importação de escravizados vindos da África, que passou a ser investida na modernização do país

Questão 1844980

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; República Oligárquica - 1889 a 1930

Instaurado o regime republicano, existiam claramente três projetos de República para o Brasil de 1889. Sobre estes projetos políticos pode-se afirmar que

• A. a Igreja Católica aliou-se ao projeto dos militares positivistas, conseguindo com esse apoio que o catolicismo, possuidor do maior número de adeptos, continuasse como religião oficial do Estado brasileiro.
• B. os cafeicultores paulistas, na maioria contrários à República, planejavam a volta da monarquia que assumiria um caráter liberal, descentralizando o poder político por meio do federalismo.
• C. para setores politizados da população urbana, que incluía a baixa classe média e grupos intelectualizados, a República deveria garantir as liberdades públicas e ampliar a participação popular nas decisões políticas.
• D. os militares defendiam a necessidade de um poder executivo forte, capaz de coordenar e impulsionar o progresso do Brasil, por isso, apoiavam o projeto desenvolvimentista dos cafeicultores paulistas.
• E. tanto o projeto da República positivista quanto o projeto da República liberal defendiam uma ampla participação popular no poder republicano, demonstrado posteriormente com o fim do voto censitário, na constituição de 1891.

Gabarito: C

Comentários

• Nessa época, os mais expressivos partidários do republicanismo se dividiam em três alas diferentes: militares positivistas, evolucionistas e revolucionários. Os militares positivistas acreditavam que a República seria um passo modernizante à vida política do país na medida em que o novo governo fosse conduzido por uma estrutura de poder centralizada nas mãos dos militares.

  Em contrapartida, os chamados evolucionistas, apoiados pelos cafeicultores paulistas, esperavam que o regime republicano instaurasse maiores liberdades políticas e não que o mesmo não fosse criado por meio de grandes agitações. Por fim, manifestando uma ala republicana minoritária, os revolucionários esperavam que o novo regime fosse inspirado na Primeira República Francesa (1792 - 1794), onde os populares tinham significativa participação.

   

  Fonte:http://brasilescola.uol.com.br/historiab/governos-republicanos.htm

• A alternativa A está incorreta, pois a instauração da República com a Constituição de 1891 previu a separação do Estado e da Igreja, instituindo o Estado laico no Brasil pela primeira vez.

   

  A alternativa B também está incorreta, pois o federalismo já havia sido previsto na Constituição Republicana de 1891, de tal modo a dar autonomia aos estados da federação brasileira.

   

  A alternativa C é a resposta certa. A República nasceu sob o signo da ordem pública, do liberalismo (mesmo que regressista) e da participação popular (mesmo que excludente). Herdeiros de concepções político-filosóficas de cunho evolucionista que naturalizavam o social, intelectuais e militares que fundaram a República defendiam a tese do progresso ordeiro. O caráter nada revolucionário do movimento republicano brasileiro já era visível no Manifesto Republicano de 1870: seus signatários apresentavam-se "como homens livres e essencialmente subordinados aos interesses da pátria", que não pretendiam convulsionar a sociedade, muito menos romper com a estrutura vigente. Em 15 de novembro de 1889, os membros do recém-criado Governo Provisório afirmam repetidas vezes a defesa da ordem pública como objetivo maior.

   

  A alternativa D também está incorreta, pois as Forças Armadas queriam um Executivo forte, eram contrários à ideia de federação, faziam restrições às eleições diretas, ao sufrágio universal, instituindo a crença em uma via autoritária para a reforma do Estado e da sociedade, e não acreditavam que o liberalismo autêntico, com o Estado mínimo, fosse o caminho para a recuperação do país. Isso, contudo, não estava de acordo com os interesses desenvolvimentistas dos cafeicultores, pois o federalismo, que foi previsto pela Constituição de 1891, era de interesse da classe econômica do café, assim como o liberalismo clássico.

   

  A alternativa E também está incorreto, pois o projeto da República positivista era militarizado, repressivo e baseado no progresso ordeiro. O fato é que nem os militares que se aglutinaram em torno de Deodoro da Fonseca, nem os jovens oficiais que apoiaram Floriano Peixoto foram representantes dos interesses de uma classe social. Inspirados no Positivismo, os tenentes declararam-se "soldados-cidadãos", rebelaram-se contra o governo federal e queriam salvar o país, pondo-o no rumo do progresso técnico e industrial.

  Gabarito: C

   

  Fonte: Estratégia Concursos (PDF).

• a baixa classe média?

  Não sabiam ler, a marinha fala em politizado.

  Aí complica popeye!

Questão 1844983

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; República de 1954 a 1964

Leia o texto abaixo.

Varre, varre, varre, varre vassourinha!

Varre, varre a bandalheira !

Que o povo já 'tá cansado

De sofrer dessa maneira

Jânio Quadros é a esperança desse povo abandonado!

Jânio Quadros é a certeza de um Brasil, moralizado!

Alerta, meu irmão!

Vassoura, conterrâneo!

Vamos vencer com Jânio

(Maugeri Neto)

"Varre, varre, vassourinha..." foi o jingle da campanha do candidato Jânio Quadros nas eleições para a presidência do Brasil em 1960. Jânio Quadros foi eleito com quase 6 milhões de votos, 1,5 milhões de votos a mais que o segundo colocado, o general Lott. Jânio tomou posse em janeiro de 1961.

Leia as afirmações seguintes sobre este período. (1960-1961)

I - Na política externa, Jânio Quadros pressionado pelos Estados Unidos, rompeu relações diplomáticas com a China comunista e com a União das Repúblicas Socialistas Sovéticas.

II - Internamente, Jânio Quadros, entre outras medidas, proibiu o uso de biquinis, o uso de lança-perfume nos bailes de carnaval e a briga de galos.

III- Com a renúncia de Jânio Quadros, o vice-presidente João Goulart que estava no Rio Grande do Sul foi para Brasília e imediatamente assumiu a presidência.

IV - Na economia, Jânio Quadros adotou uma política progressista aumentando o salário mínimo e criando facilidades para os empréstimos bancários.

V - A renúncia de Jânio Quadros provocou uma crise política grave que só terminou com a implantação do sistema parlamentarista de governo.

Assinale a opção correta.

• A. Apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
• B. Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
• C. Apenas as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.
• D. Apenas as afirmativas II e V são verdadeiras.
• E. Apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras.

Gabarito: D

Comentários

• I - Na política externa, Jânio Quadros pressionado pelos Estados Unidos, rompeu relações diplomáticas com a China comunista e com a União das Repúblicas Socialistas Sovéticas. (procurou romper com a dependência dos Estados Unidos, aproximou-se do bloco Socialista)

  II - Internamente, Jânio Quadros, entre outras medidas, proibiu o uso de biquinis, o uso de lança-perfume nos bailes de carnaval e a briga de galos. (Moralismo Exacerbado)

  III- Com a renúncia de Jânio Quadros, o vice-presidente João Goulart que estava no Rio Grande do Sul foi para Brasília e imediatamente assumiu a presidência. (Houve uma crise na posse de João Goulart, Exército de prontidão para impedir a posse)

  IV - Na economia, Jânio Quadros adotou uma política progressista aumentando o salário mínimo e criando facilidades para os empréstimos bancários. (Sem um projeto eficiente para resolver os principais problemas econômicos do país, sua popularidade cai em função do aumento da crise econômica, crescimento da dívida externa e da inflação (heranças do governo JK))

  V - A renúncia de Jânio Quadros provocou uma crise política grave que só terminou com a implantação do sistema parlamentarista de governo. (Saída para crise, Parlamentarismo com Plebiscito)

• João Goulart estava na CHINA não no RS.

  Isso provocou uma instabilidade ainda maior , visto que a china é/era comunista.

Questão 1844986

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física
• Assuntos: Conteúdos Básicos

Qual é a opção que define INCORRETAMENTE a propriedade da matéria apresentada?

• A. Denomina-se extensão a propriedade que a matéria tem de ocupar um lugar no espaço, isto é, toda matéria ocupa um lugar no espaço que corresponde ao seu volume.
• B. Chama-se impenetrabilidade a propriedade pela qual os corpos têm de não poder ocupar um mesmo lugar no espaço ao mesmo tempo.
• C. Denomina-se dureza a capacidade de um material resistir a um impacto sem fragmentar-se.
• D. A elasticidade é a propriedade que um corpo tem de voltar a sua forma inicial, quando cessa a força a que estava sendo submetido.
• E. A inércia é a tendência natural que os corpos têm de manter seu estado de repouso ou de movimento numa trajetória reta.

Gabarito: C

Comentários

• c) Denomina-se dureza a capacidade de um material resistir a um impacto sem fragmentar-se.
  
  Dureza é a resistência ao risco que um material sólido oferece a um outro. No campo da Mineralogia, para quantificar a dureza de um mineral, utiliza-se a Escala de Mohs. Essa escala foi desenvolvida pelo mineralogista alemão Friedrich Mohs no ano de 1812 e é formada por 10 minerais organizados em ordem crescente de dureza.
  
  

  1. Talco (mais macio)

  
  

  2. Gipsita

  
  

  3. Calcita

  
  

  4. Fluorita

  
  

  5. Apatita

  
  

  6. Feldspato

  
  

  7. Quartzo

  
  

  8. Topázio

  
  

  9. Coríndon

  
  

  10. Diamante (mais duro)

Questão 1844989

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Química
• Assuntos: Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria.; Representação das transformações químicas

Qual é a massa (expressa em gramas) de uma amostra de um solvente líquido e puro, com volume de 3 mL e cuja densidade absoluta é de aproximadamente 0,78 g/mL?

• A. 0, 26
• B. 0, 38
• C. 2, 21
• D. 2, 34
• E. 3,85

Gabarito: D

Comentários

• Dados: d = 0,78 g/ml  /   v = 3 ml   /   m = ? 

   

  Formula: d = m / v 

   

  0,78 = m / 3 

  m = 3 x 0,78 

  m = 2,34 g 

  (Resposta D) 

• Densidade = Massa/volume

  0,78 = Massa/ 3

  massa = 3x 0,78

  massa= 2,34

  LETRA D

Questão 1844992

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física
• Assuntos: Calorimetria; Física Térmica - Termologia

A sensação de contato com algo gelado que é sentida ao passar um algodão embebido em álcool em temperatura ambiente na mão é um fenômeno atribuído a

• A. sublimação do álcool.
• B. insolubilidade do álcool em água.
• C. mudança de estado do álcool, que é um fenômeno exotérmico.
• D. liquefação do álcool.
• E. evaporação do álcool, que é um fenômeno endotérmico.

Gabarito: E

Questão 1844995

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física
• Assuntos: Física Moderna; Teoria Quântica

"Cientistas podem ter encontrado a partícula de Deus. " Com essa frase estampada em manchetes pelo mundo, o maior experimento científico do planeta recuperou parte de sua reputação. Devido a uma falha de soldagem, o CERN, uma máquina de US$10 bilhões ficou inoperante por mais de um ano mas sua pista de 27 km enterrada sob a fronteira entre a França e a Suíça produziu resultados que podem justificar o investimento e uma das ideias mais importantes da física pode ser comprovada: o bóson de Higgs, mais conhecido por partícula de Deus.

Os cientistas provocaram no CERN, colisões frontais entre pedaços de átomos, criando explosões com intensidades similares à do Big Bang, mas confinadas a um espaço ínfimo. No meio dessas explosões deveriam aparecer bósons de Higgs soltos, assim como havia há 13,7 bilhões de anos, segundo a teoria idealizada por Pett.er Higgs em 1966. Naquele estágio inicial do Cosmos, o que chamamos massa ainda não existia: era uma coleção de partículas subatômicas movendo-se à velocidade da luz. Num certo momento, os chamados bósons de Higgs, que estavam espalhados por todo o universo, uniram-se e formaram um "oceano" invisível - o Oceano de Higgs, dando origem a matéria como a conhecemos hoje. Para algumas outras partículas que vagavam pelo universo - como os fótons - nada mudou mas para outras, como os quarks (que formam basicamente todo a matéria), fez toda a diferença. Atribui-se o nome de "massa" à força que os quarks fazem para atravessar esse oceano. Ou seja, sem os bósons, a matéria não existiria. (texto adaptado do artigo publicado na Revista Superinteressante de fevereiro de 2012)

A partir das ideias de Higgs e dos experimentos apresentados no texto, é correto afirmar que

• A. as partículas elementares da matéria foram inicialmente formadas por bósons e fótons.
• B. os quarks se fragmentaram no início do universo dando origem aos bósons
• C. os bósons deram origem aos quarks, e estes aos prótons, elétrons e nêutrons.
• D. prótons, elétrons e neutrons uniram-se há 13, 7 bilhões de anos para formar os fótons, e destes originaram-se os quarks.
• E. o oceano de Higgs originou a matéria como conhecida hoje a partir da associação de bósons, fótons e quarks.

Gabarito: C

Questão 1844998

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Meio Ambiente
• Assuntos: Abastecimento de Água; Química Ambiental; Saneamento Geral

Para que a água consumida domiciliarmente possa chegar aos consumidores em condições apropriadas para este fim, diversos processos físicos e químicos são conduzidos desde sua captação - em rios, lagos, etc - até sua entrada na rede de distribuição. Numa estação de tratamento de água (ETA), ocorrem as seguintes etapas:

I - Coagulação - a água captada e bombeada em sua forma bruta é tratada com hidróxido e sulfato de alumínio para aglomerar alguns eventuais tipos de partículas sólidas.

II - Floculação e decantação - os aglomerados de partículas sólidas aumentam de tamanho com a movimentação da água e depositam-se no fundo de tanques, separando-se da água.

III- Filtração - a água proveniente dos tanques de decantação é filtrada de forma a remover impurezas menores que as anteriormente removidas.

IV - Desinfecção - hipoclorito de sódio ou ozônio são aplicadas na água para eliminar microrganismos patogênicos.

V - Fluoretação - é aplicado fluoreto de sódio (ou de cálcio) na água para auxiliar na manutenção da saúde dentária.

VI - Correção de pH - carbonato de sódio é adicionado à água para ajustar sua acidez e impedir a deterioração da rede de distribuição.

Assinale a opção que apresenta as fórmulas que representam as substâncias mencionadas nas etapas I, IV, V e VI, respectivamente.

• A. Al(OH)₃ e Al₂(SO₄)₃ / NaClO e 0₃/ NaF e CaF₂/ Na₂CO₃
• B. Al(OH)₂ e AlSO₄ / NaClO e 0₃ / NaF e CaF₂ / Na₂CO₃
• C. Al(OH)₃ e Al₂(SO₄)₃/ NaClO₂ e 0₂ / NaF e CaF₂ / NaHCO₃
• D. Al(OH)₂ e AlSO₄ / NaClO e 0₃ / Na₂F e CaF / Na₂CO₃
• E. Al(OH)₃ e Al₂(SO₄)₃ / NaClO₂ e 0₂ / Na₂F e CaF / NaHCO₃

Gabarito: A

Questão 1845001

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física
• Assuntos: Conteúdos Básicos

Considere as modalidades de fracionamento de misturas baseadas nas características físicas da matéria.

I- Método de separação com base na diferença da temperatura de ebulição.

II- Método de separação com base na diferença de densidade.

III- Método de separação com base na variação de tamanho das partículas.

Estas definições se referem, respectivamente, aos métodos de

• A. evaporação, floculação, filtração.
• B. condensação, tamização, decantação.
• C. destilação, filtração, destilação.
• D. decantação, peneiração, filtração.
• E. destilação, decantação, peneiração.

Gabarito: E

Questão 1845013

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física

Leia o texto a seguir.

Dentre as fontes de energia consideradas limpas, a utilização de células solares fotovoltaicas tornou-se uma realidade bastante viável, principalmente em um país com grande incidência de luz solar como o Brasil. Essa tecnologia iniciou-se com a colocação em órbita dos satélites artificiais, por ocasião da corrida espacial dos anos 60 do século XX. Atualmente, esses painéis são constituídos por um conjunto células onde cada célula de silício cristalino, com uma superfície de cerca de 100 cm2, gera uma tensão de 0,4V em caso de irradiação forte.

Baseando-se no texto, assinale a opção INCORRETA.

• A. Nas células fotovoltaicas a energia luminosa do Sol é transformada em energia elétrica.
• B. Para gerar uma tensão de 12V são necessárias 30 células associadas em série.
• C. Os satélites artificiais permanecem em órbita devido a atração gravitacional da Terra.
• D. Nas células fotovoltaicas a geração de energia é feita de forma mais eficiente se elas forem associadas em paralelo.
• E. Um painel quadrado de 2m de lado é capaz de gerar uma tensão equivalente a 16V.

Gabarito: X

Questão 1845016

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física
• Assuntos: Dinâmica; Trabalho e Energia

Leia o texto a seguir.

O Cavalo-vapor

Quando as primeiras máquinas a vapor foram construídas era inevitável compará-las à potência dos cavalos, pois a tração animal era a principal forma de facilitar o trabalho. James Watt, um dos pioneiros no desenvolvimento das máquinas a vapor, estabeleceu o horsepower(HP)como medida de potência. Mais tarde, usando-se unidades do sistema decimal, verificou-se que um cavalo adulto e forte era capaz de elevar uma carga de 75kg a uma altura de 1 metro em 1 segundo. Assim, foi possível definir uma nova unidade, o cavalo-vapor(cv). (Ciências no Século XXI: 9° ano/ Iris Stern - Atual Editora)

Considerando g = 9, 8 m/ s², pode-se dizer que a potência de uma máquina de 2cv, medida em unidades do Sistema Internacional, é de, aproximadamente,

• A. 735
• B. 746
• C. 1119
• D. 1470
• E. 1790

Gabarito: D

Comentários

• Pot = Trab / Tempo

  Trab = F * d

  F = m*a = 150 * 9,8 = 1470N

  Letra D

  BRASIL!

• Po gurizada, geralmente quando estudamos Potência a gente estuda um pouco de CV.

  Eu acabei conseguindo buscar na mente, que o CV ou HP (horse-power) vale aproximadamente 750

  Se tu conseguir lembrar isso, pode acertar e ganhar MUITO TEMPO

  se quer 2.CV~~~~ 1500 W

  que está mais perto do 1490W que é o gabarito

  LETRA D

Questão 1845019

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Física
• Assuntos: Eletricidade; Física Térmica - Termologia

No manual de instalação de um projetor digital estão escritas várias especificações. Algumas dessas estão escritas abaixo:

• Lente F = 2,58-2,80

• Lâmpada de 190W

• Fonte de alimentação AC 100V - 240V

• Peso = 2, 3 kg

• Temperatura de funcionamento 0° C - 40° C ao nível do mar

Analise as afirmativas a seguir sobre essas especificações.

I - A lente usada no projetor é convergente pois a imagem projetada por ele é real e aumentada.

II - Quando ligado sob tensão de 110V, a lâmpada é percorrida por uma corrente de, aproximadamente, 1,7 A.

III- A variação de temperatura prevista para o funcionamento, na escala Kelvin, é igual a 40 K.

IV- A lente usada no projetor é divergente pois provoca a abertura dos raios e, com isso, aumenta a imagem projetada.

V - A unidade da grandeza peso usada nas especificações está de acordo com as unidades usadas no Sistema Internacional.

VI- A resistência elétrica da lâmpada quando ligada na tensão de 220V vale, aproximadamente, 2550.

Assinale a opção correta.

• A. Apenas as afirmativas I , IV e V são verdadeiras.
• B. Apenas as afirmativas II , III e V são verdadeiras.
• C. Apenas as afirmativas III , IV , V e VI são verdadeiras.
• D. Apenas as afirmativas I, II, IV e VI são verdadeiras.
• E. Apenas as afirmativas I, II, III e VI são verdadeiras.

Gabarito: E

Comentários

• Item VI) (...) 255Ω (255ohms) e não 2550.

Questão 1845022

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Cadeias e teias alimentares; Ecologia e ciências ambientais

Se em um brejo, os sapos (I) e as rãs (II) forem exterminados, a quantidade de lagartas e insetos, como é o caso dos gafanhotos (III), aumentará muito e a vegetação (IV) da região acabará sofrendo sérios danos.

Considerando essas informações, assinale a opção em que os organismos I, II, III e IV, respectivamente, são classificados corretamente quanto ao hábito nutricional e a posição na cadeia alimentar.

• A. I-carnívoros e consumidores secundários, II- herbívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores secundários, IV- heterotróficos e consumidores primários.
• B. I-herbívoros e consumidores secundários, II- herbívoros e consumidores primários, III- herbívoros e consumidores secundários, IV- autotróficos e consumidores primários.
• C. I-herbívoros e consumidores primários, II- carnívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores secundários, IV- heterotráficos e consumidores secundários.
• D. I-carnívoros e consumidores secundários, II- carnívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores primários, IV- autotróficos e produtores.
• E. I-carnívoros e consumidores primários, II- carnívoros e consumidores primários, III- herbívoros e consumidores primários, IV- heterotróficos e produtores.

Gabarito: D

Comentários

• Todas as formas de vida precisam de energia, e a maior fonte dessa energia para o planeta é o Sol. A energia é transmitida em forma de alimento para todos os seres vivos. No ambiente terrestre, a energia solar é aproveitada pelas plantas que realizam a fotossíntese, e no ambiente marinho, pelas algas pluricelulares e pelos fitoplânctons das regiões costeiras. Esse caminho percorrido pela energia é a cadeia alimentar e cada degrau é chamado de nível trófico. Os organismos podem ser classificados como:
  Produtor - seres autótrofos como plantas, algas e fitoplânctons.
  Consumidor primário - animal herbívoro que se alimenta dos produtores.
  Consumidor secundário - carnívoro que se alimenta do consumidor primário.
  Decompositor (qualquer nível trófico) - bactérias e fungos que reciclam a matéria orgânica.
  Quando há um desequilíbrio em um ecossistema, com uma espécie sendo eliminada, ocorre um aumento ou diminuição dos níveis tróficos mais próximos. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  Considerando as informações da questão apresentada, a exterminação de sapos e rãs aumentará a quantidade de lagartas e insetos e a vegetação sofrerá danos. Como as lagartas e insetos (herbívoros) não teriam mais predadores (sapos e rãs - carnívoros), a população aumenta e a vegetação (produtor), que é alimento desse nível trófico, diminuirá significativamente.
  
  Analisando a cadeia alimentar e as alternativas apresentadas:
  I - sapos e II - rãs são carnívoros e consumidores secundários
  III - gafanhotos são herbívoros e consumidores primários
  IV - vegetação são autotróficos e produtores
  
  a) I-carnívoros e consumidores secundários, II- herbívoros e consumidores secundários (não são herbívoros), III- herbívoros e consumidores secundários (são primários), IV- heterotróficos e consumidores primários. Incorreta.
  b) I-herbívoros e consumidores secundários (são carnívoros), II- herbívoros e consumidores primários (não são herbívoros), III- herbívoros e consumidores secundários (são primários), IV- autotróficos e consumidores primários (são produtores). Incorreta.
  c) I-herbívoros e consumidores primários (são carnívoros), II- carnívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores secundários (são primários), IV- heterotróficos e consumidores secundários (são autotróficos). Incorreta. 
  d) I-carnívoros e consumidores secundários, II- carnívoros e consumidores secundários, III- herbívoros e consumidores primários, IV- autotróficos e produtores. Correta.
  e) I-carnívoros e consumidores primários (são consumidores secundários), II- carnívoros e consumidores primários (são secundários), III- herbívoros e consumidores primários, IV- heterotróficos e produtores (são autotróficos). Incorreta.
  
  Gabarito do professor: Letra D.
  
  

• Conforme sabemos, a vegetação é autotrófica e produtora.

  Sendo assim, eliminamos as alternativas que não contenham essa informação e ficamos com a correta.

  GABARITO: LETRA D

Questão 1845025

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Ciclos biogeoquímicos; Ecologia e ciências ambientais; Problemas ambientais e medidas de conservação

A substância conhecida como clorofluorcarbono (CFC) é uma substância utilizada em "sprays" e circuitos de refrigeração de geladeira e de ar condicionado, etc. Essa substância, quando liberada no ambiente, ataca a atmosfera drasticamente.

O problema mais grave está ocorrendo sobre a Antártica, no pólo Sul. Nesse local, no início da primavera, uma camada da atmosfera praticamente some.

Segundo alguns cientistas, esse desequilíbrio irá causar, no futuro, um aumento das radiações ultravioletas que atingem a superfície da Terra e, dessa forma, um aumento na incidência de câncer de pele.

Assinale a opção que nomeia o problema ambiental descrito acima.

• A. Inversão térmica.
• B. Eutrofização.
• C. Buraco na camada de ozônio.
• D. Efeito estufa.
• E. Ilhas de calor.

Gabarito: C

Comentários

• As atividades humanas criam poluição nos ecossistemas existentes no planeta, tanto na atmosfera quanto na água e no solo. A camada de ozônio está sendo destruída principalmente pelos clorofluorcarbonos (CFCs), grupo de gases usados na indústria. Com a ação dos raios ultravioletas, os CFCs liberam átomos de cloro que reagem com o ozônio e o transformam em oxigênio. Nessa reação, os átomos de cloro são regenerados e destroem outras moléculas de ozônio. O aumento da passagem de radiação ultravioleta pode reduzir a fotossíntese, provocando desequilíbrios nos ecossistemas aquáticos, e no ser humano pode aumentar a incidência de câncer de pele, de catarata e de prejuízos ao sistema imunológico. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  
  
  
  Analisando as alternativas:
  a) Inversão térmica - impedimento da circulação natural dos ventos. Incorreta.
  b) Eutrofização - proliferação excessiva de algas pelo aumento de nutrientes. Incorreta.
  c) Buraco na camada de ozônio. Correta.
  d) Efeito estufa - concentração de gases na atmosfera. Incorreta.
  e) Ilhas de calor - aumento da temperatura da área urbana. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: Letra C.
  
  
  

Questão 1845028

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Moléculas, células e tecidos; Uma visão geral da célula

Analise as afirmativas a seguir.

I - É uma organela membranosa, responsável pela respiração celular.

II - É uma organela constituída por um sistema de canais membranosos, que pode ou não conter ribossomos aderidos.

III- É uma organela que contêm as substâncias necessárias à digestão celular.

IV - É uma organela formada por um conjunto de sáculos empilhados que formam vesículas de exportação.

Assinale a opção que nomeia as organelas I, II, III e IV, nessa ordem.

• A. Lisossomo, complexo golgiense, vacúolo digestivo e mitocôndria.
• B. Plasto, mitocôndria, vacúolo digestivo e Lisossomo,
• C. Mitocôndria, retículo endoplasmático, lisossomo e complexo golgiense.
• D. Complexo golgiense, plasto, retículo endoplasmático e centríolo.
• E. Plasto, retículo endoplasmático, centríolo e vacnolo digestivo.

Gabarito: C

Comentários

• As células realizam todas as operações fundamentais à sobrevivência de um organismo. As células procarióticas são primitivas, de estrutura simples sem núcleo separado e com o DNA solto no citoplasma. Apresentam apenas uma organela, o ribossomo. As células eucarióticas são mais complexas, possuem diversas organelas no citoplasma e material genético envolvido por membrana e separado em um núcleo. As organelas presentes no citoplasma são:
  - Ribossomos: responsáveis pela síntese de proteínas.
  - Complexo de Golgi: processamento, empacotamento e armazenamento de substâncias.
  - Mitocôndria: responsável pela respiração celular e possui DNA mitocondrial.
  - Retículo endoplasmático: estrutura de canais que se espalham pelo citoplasma.
  - Lisossomos: vesículas que realizam a digestão e limpeza celular. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)
  
  
  
  I - Mitocôndria: É uma organela membranosa, responsável pela respiração celular. 
  II - Retículo endoplasmático: É uma organela constituída por um sistema de canais membranosos, que pode ou não conter ribossomos aderidos.
  III - Lisossomo: É uma organela que contêm as substâncias necessárias à digestão celular.
  IV - Complexo de Golgi: É uma organela formada por um conjunto de sáculos empilhados que formam vesículas de exportação.
  Analisando as alternativas, a ordem correta das organelas é:
  a) Lisossomo, complexo golgiense, vacúolo digestivo e mitocôndria. Incorreta.
  b) Plasto, mitocôndria, vacúolo digestivo e Lisossomo. Incorreta.
  c) Mitocôndria, retículo endoplasmático, lisossomo e complexo golgiense. Correta.
  d) Complexo golgiense, plasto, retículo endoplasmático e centríolo. Incorreta.
  e) Plasto, retículo endoplasmático, centríolo e vacnolo digestivo. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: Letras C.
  
  
  

• GAB C

  CFO PMAL 2021

Questão 1845034

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Hereditariedade e diversidade da vida; Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel

Para uma determinada característica, um casal com fenótipo igual originou um filho com fenótipo diferente do deles. Essa característica segue os padrões de herança decorrentes da la lei de Mendel.

Com base nessas informações, pode-se deduzir, exclusivamente, que:

• A. os pais são obrigatoriamente homozigotos dominantes para essa característica e o filho heterozigoto recessivo.
• B. os pais são obrigatoriamente heterozigotos recessivos para essa característica e o filho homozigoto dominante.
• C. os pais são obrigatoriamente heterozigotos dominantes para essa característica e o filho homozigoto recessivo.
• D. os pais são obrigatoriamente homozigotos recessivos para essa característica e o filho heterozigoto dominante.
• E. os pais e o filho são obrigatoriamente heterozigotos recessivos para essa característica.

Gabarito: C

Comentários

• alguem me explica por favor

• A genética explica os seres vivos apresentarem características semelhantes às do pai e da mãe. Os genes são responsáveis pela transmissão dos caracteres a cada geração. As duas leis de Mendel são: Lei da Segregação, onde cada característica de um organismo é definida por um par de fatores, e os gametas carregam apenas um fator herdado dos pais; e Lei da Segregação Independente, onde os fatores que determinam cada característica se segregam de forma independente durante a formação dos gametas, recombinando-se ao acaso, formando todas as combinações possíveis. Os indivíduos que apresentam alelos iguais (AA ou aa) são considerados homozigotos, e os que apresentam alelos diferentes (Aa) são considerados heterozigotos. O gene dominante manifesta um fenótipo seja qual for seu alelo (Aa ou AA), mas um gene recessivo apenas manifesta seu fenótipo se apresentar um alelo também recessivo (aa). (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  
  
  Do cruzamento entre:
  - Um homozigoto e um heterozigoto (Aa x AA) gera fenótipo igual, os dois possuem os genes dominantes.
  - Dois homozigotos (AA x AA) ou (aa x aa) geram fenótipo igual, os dois seriam dominantes ou recessivos.
  - Dois heterozigotos (Aa x Aa) geram 75% de mesmo fenótipo (AA, 2Aa), e 25% de fenótipo diferente (aa).
  
  Analisando as alternativas:
  
  a) os pais são obrigatoriamente homozigotos dominantes para essa característica e o filho heterozigoto recessivo - geram filho com mesmo fenótipo. Incorreta.
  b) os pais são obrigatoriamente heterozigotos recessivos para essa característica e o filho homozigoto dominante - heterozigotos são alelos diferentes (Aa), não recessivos. Incorreta.
  c) os pais são obrigatoriamente heterozigotos dominantes para essa característica e o filho homozigoto recessivo (aa: 25%). Correta.
  d) os pais são obrigatoriamente homozigotos recessivos para essa característica e o filho heterozigoto dominante - geram filho também homozigoto recessivo, mesmo fenótipo. Incorreta. 
  e) os pais e o filho são obrigatoriamente heterozigotos recessivos para essa característica - heterozigotos são alelos diferentes (Aa) e não recessivos. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: Letra C.
  
  
  
  

• Suponhamos que os 2 pais tenham olhos verdes e que esse olho verde é um alelo dominante.

  No enunciado, fala que o filho não tem essa característica dos pais , logo ele não vai ter esse alelo dominante

  Se os pais forem homozigotos dominantes AA x AA, será impossível o filho nascer sem ter olhos verdes , mas se os pais forem heterozigotos dominantes Aa x Aa, seu filho poderá nascer , na proporção de 1/4 , homozigoto recessivo aa. Assim, percebe-se que esta característica (olhos verdes) não se expressa em alelo recessivo.

  FORÇA E HONRA

• C

• Vamos testar:

  a a

  a aa aa

  a aa aa

  Homozigotos recessivos só geram filhos com o mesmo fenótipo

  A A

  A AA AA

  A AA AA

  Homozigotos dominates só geram filhos com o mesmo fenótipo

  A a

  A AA Aa

  a Aa aa

  Heterozigos dominantes podem geras filhos de fenótipo(e genótipo) diferentes

  GABARITO: LETRA C

Questão 1845037

• Banca: Marinha
• Órgão: COLÉGIO NAVAL
• Ano: 2013
• Provas: Marinha - 2013 - COLÉGIO NAVAL - Aluno - 2° Dia
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Hereditariedade e diversidade da vida; Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel

Observe as informações.

A galactosemia é uma doença genética humana causada por um gene autossômico recessivo. Sabendo que essa característica segue os padrões de herança decorrentes da la lei de Mendel, assinale a opção que apresenta, em suas devidas proporções, os genótipos e os fenótipos dos descendentes do cruzamento de dois indivíduos normais (não galactosêmicos) heterozigotos, nesta ordem.

• A. 2 GG, 2 gg, 50% de não galactosemicos e 50% de galactosemicos.
• B. 75% de não galactosemicos, 25% de galactosêmicos, 2 GG, 1 Gg e 2 gg.
• C. 50% de galactosemicos, 50% de não galactosêmicos, 2 Gg e 2 GG.
• D. 1 GG, 2 Gg, 1 gg, 75% de não galactosêmicos e 25% de galactosemicos.
• E. 1 GG, 1 Gg, 2 gg, 50% de não galactosemicos e 50% de galactosêmicos .

Gabarito: D

Comentários

• Gene Galactosêmico: gg

  O cruzamento será entre indivíduos NÃO GALACTOSÊMICOS, ou seja, eles não são gg.

  Logo, só podem ser: Gg ou GG.

  A questão informa que estes indivíduos são heterozigotos, ou seja, os seus alelos são diferentes (híbridos), logo são: Gg

  Fazendo as combinações, teremos:

  GG, Gg, Gg e gg. Ou seja: 1 GG, 2 Gg e 1 gg (Genótipo)

  25% são galactosêmicos e 75% não são.

• Os genes são responsáveis pela transmissão dos caracteres a cada geração. As leis de Mendel são: Lei da Segregação, onde cada característica de um organismo é definida por um par de fatores, e os gametas carregam apenas um fator herdado dos pais; e Lei da Segregação Independente, onde os fatores que determinam cada característica se segregam de forma independente durante a formação dos gametas. Os indivíduos que apresentam alelos iguais (AA ou aa) são considerados homozigotos, e os que apresentam alelos diferentes (Aa) são considerados heterozigotos. O gene dominante manifesta um fenótipo seja qual for seu alelo (Aa ou AA), mas um gene recessivo apenas manifesta seu fenótipo se apresentar um alelo também recessivo (aa). (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  • Galactosemia - gene autossômico recessivo (gg)
  
  Cruzamento entre indivíduos normais (não galactosêmicos) heterozigotos (Gg x Gg) gera genótipos 1GG, 2Gg e 1gg, 75% de fenótipo não galactosêmicos e 25% de fenótipo galactosêmicos.
  Analisando as alternativas, a opção dos genótipos e fenótipos resultantes desse cruzamento é:
  a) 2 GG, 2 gg, 50% de não galactosemicos e 50% de galactosemicos. Incorreta.
  
  b) 75% de não galactosemicos, 25% de galactosêmicos, 2 GG, 1 Gg e 2 gg. Incorreta.
  c) 50% de galactosemicos, 50% de não galactosêmicos, 2 Gg e 2 GG. Incorreta.
  

  d) 1 GG, 2 Gg, 1 gg, 75% de não galactosêmicos e 25% de galactosêmicos. Correta.
  

  e) 1 GG, 1 Gg, 2 gg, 50% de não galactosemicos e 50% de galactosêmicos. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: Letra D.