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Prova AOCP - 2018 - SUSIPE-PA - Técnico em Gestão de Infraestrutura - Técnico em Gestão de Informática


ID
3293020
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

De acordo com o texto,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Resposta no 1º parágrafo:

    ? Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um ?animal político?, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Dica do PITA!

    "Ao encontro de" significa A FAVOR DE.

    "De encontro a" indica OPOSIÇÃO.


ID
3293023
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

Assinale a alternativa em que a oração em destaque tem a mesma função sintático-semântica da oração destacada a seguir: “Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação (...)”

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? ?Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação (...)? ? considera alguma coisa, considera ISSO (=temos a conjunção integrante "que" dando início a uma oração subordinada objetiva direta, a função sintática é de objeto direto).

    ? ?No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon.? ? dizia alguma coisa, "que" como conjunção integrante, equivale a "isso" e dá início a uma oração subordinada objetiva direta com função sintática de objeto direto.

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  • Rousseau considera ISSO

    No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia ISSO

    Não desista!

  • No trecho selecionado, a oração em destaque é substantiva objetiva direta. Isso pode ser facilmente constatado, fazendo-se a seguinte substituição: “Rousseau considera ISTO”. Ao se aglutinar a oração sob a forma do pronome ISTO, comprova-se seu caráter substantivo. Além disso, o pronome ISTO funciona sintaticamente como OBJETO DIRETO.

    ALTERNATIVA A – ERRADA – A oração em destaque compõe uma adverbial temporal, introduzida pela locução conjuntiva DESDE QUE.

    ALTERNATIVA B – CERTA – A oração em destaque é substantiva objetiva direta. Isso é comprovado, reescrevendo o trecho da seguinte forma: “... Platão dizia ISTO.”

    ALTERNATIVA C – ERRADA – A oração em destaque é adjetiva explicativa. Note a presença do pronome relativo QUE, conector característico desse tipo de oração. É possível atestar a função de pronome relativo, substituindo QUE pela forma A QUAL.

    ALTERNATIVA D – ERRADA – A oração em destaque compõe uma adverbial temporal, introduzida pela locução conjuntiva ANTES QUE.

    ALTERNATIVA E – ERRADA – A oração em destaque compõe uma adverbial condicional, introduzida pela locução conjuntiva SEM QUE.

    Resposta: B


ID
3293026
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

Assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Queremos a alternativa incorreta:

    ? Em ?(...) pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros.?, o sujeito das orações em destaque é indeterminado.

    ? O sujeito é oculto/desinencial/elíptico; 1ª pessoa do plural (nós).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gab: A

    “(...) pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros.”, o sujeito das orações em destaque é indeterminado"

    >> Temos o sujeito desinencial/elítico "nós".

    >> Bizu: se não conseguirmos definir se é "ele(s)" ou "ela(s)" o sujeito que não está expresso, esse sujeito será indeterminado.

  • INCORRETAA "!!!

  • e a letra B? não entendi!!!


ID
3293032
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

Assinale a alternativa correta a respeito do que se afirma entre parênteses.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito E

    Temos um sujeito composto "gestos" e "vozes", logo a a locução deve se flexionar no plural para concordar com o sujeito composto.

    ⇢ fizeram surgir deve flexionar no plural para concordar com sujeito.

  • GABARITO: LETRA E

    ? ?Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.? (Na locução verbal em destaque, o verbo auxiliar está no plural para concordar com o sujeito também em destaque).

    ? Temos uma locução verbal formada por verbo principal no infinitivo, sujeito composto (=dois núcleos que estão ligados pela conjunção coordenativa aditiva "e"; verbo conjugado corretamente no plural concordando com o sujeito composto).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3293035
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

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Sobre a figura de linguagem presente “Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, ‘mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento’, é ‘o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”’, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    “Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, ‘mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento’, é ‘o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”’

    A metáfora é a figura de linguagem em que se encontra uma comparação implícita. Muito utilizada em textos poéticos, ela pode tornar o discurso mais elegante.

    ⇢ "um fio profundamente tecido " foi empregado fora do sentido básico.

  • GABARITO: LETRA C

    ?Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, ?mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento?, é ?o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração??

    ? trata-se de metáfora, pois as palavras ?fio? e ?tesouro? agregam valor diferente do habitual à palavra ?linguagem?, formando uma associação de acordo com o julgamento do autor.

    ? Trata do emprego da palavra fora do seu sentido básico, recebendo nova significação por uma comparação entre seres de universos distintos; a metáfora é uma comparação sem o uso explícito de conectivos.

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  • Personificação - Características humanas a seres não humanos.

    Ironia - Inverter o sentido de uma afirmação.

    Metáfora - Comparação mental.

    Catacrese - Uma metáfora forçada e desgastada pelo tempo.

    Eufemismo - Suavização de uma situação.

  • [GABARITO: LETRA C]

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    “Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, ‘mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento’, é ‘o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”’

    Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    Aliteração ⇝ Repetição de consoantes.

    Anacoluto ⇝ É a mudança repentina na estrutura da frase.

    Anáfora ⇝ Repetição de palavras em vários períodos ou orações.

    Antítese ⇝ Ideias contrárias. Aproximação sentidos opostos, com a função expressiva de enfatizar contrastes, diferenças.

    Antonomásia ou perífrase ⇝ Consiste em designar uma pessoa ou lugar por um atributo pelo qual é conhecido.

    Apóstrofe ⇝ Consiste no uso do vocativo com função emotiva.

    Assíndeto ⇝ A omissão de conectivos, sendo o contrário do polissíndeto.

    Assonância ⇝ Repetição de encontro vocálicos.

    Catacrese ⇝ Desdobramento da Metáfora. Emprega um termo figurado como nome de certo objeto, pela ausência de termo específico.

    Comparação ⇝ Compara duas ou mais coisas.

    Conotação ⇝ Sentido figurado.

    Denotação ⇝ Sentido de dicionário.

    Elipse ⇝ Omissão.

    Eufemismo ⇝ Emprego de uma expressão mais leve.

    Gradação/ Clímax ⇝ Sequência de ideias. Crescentes ou decrescente.

    Hipérbato ⇝ Inversão sintática.

    Hipérbole ⇝ Exagero em uma ideia/sentença.

    Ironia ⇝ Afirmação ao contrário.

    Lítotes ⇝ Consiste em dizer algo por meio de sua negação.

    Metáfora ⇝ Palavras usadas não em seu sentido original, mas no sentido figurado.

    Metonímia ⇝ Substituição por aproximação.

    Neologismo ⇝ Criação de novas palavras.

    Onomatopeias ⇝ Representação gráfica de ruídos ou sons.

    Paradoxo ⇝ Elementos que se fundem e ao mesmo tempo se excluem.

    Paralelismo ⇝ Repetição de palavras ou estruturas sintáticas que se correspondem quanto ao sentido.

    Paronomásia ⇝ Palavras com sons parecidos.

    Perífrase ou circunlóquio ⇝ Substituição de uma ou mais palavras por outra expressão.

    Personificação/ Prosopopeia ⇝ Atribuição de sentimentos e ações próprias dos seres humanos a seres irracionais.

    Pleonasmo ⇝ Reforço de ideia.

    Polissíndeto ⇝ O uso repetido de conectivos.

    Símile ⇝ É semelhante à metáfora usada para demonstrar qualidades ou ações de elementos. Aproximação por semelhança.

    Sinestesia ⇝ Quando há expressão de sensações percebidas por diferentes sentidos. Uma sensação visual que evoca um som, uma sensação auditiva que evoca uma sensação tátil, uma sensação olfativa que evoca um sabor, etc.

    Zeugma ⇝ Omissão de uma palavra que já foi usada antes.

    ◀ Meus resumos + Resumo feito do livro "Gramática - Ernani & Floriana".

  • É C, mas esse argumento ficou muito fraco.


ID
3293041
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

As palavras “inseparável” e “encantamento” são formadas, respectivamente, por

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C

    inseparável” e “encantamento

    Derivação prefixal ⇢ sufixal e Derivação sufixal

  • GABARITO: LETRA C

    ? ?inseparável? ? temos o acréscimo do prefixo "in" + sufixo -ável, derivação prefixal e sufixal, lembrando que o prefixo ou o sufixo pode ser retirado e a palavra continuará existindo: separável.

    ? ?encantamento? ? acréscimo do sufixo -mento, derivação sufixal.

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ID
3293047
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                             A importância da linguagem


      Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

      Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

      A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

      Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.”

      Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

      Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

      Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.”

      A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

      A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

      No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

      Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

Assinale a alternativa em que os elementos de coesão em destaque dão ideia de adição.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    (A) “A linguagem pode ser conhecimento comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.” ⇢ Destaca uma ideia de adição, veja que pode substituir a conjunção "mas" por "e" ficando "e também".

    (B) “Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento (...)” ⇢ Ideia de Oposição/Contraste.

    (C) “No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon.” ⇢ Tem conjunção coordenativa adversativa.

    (D) “(...) o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem.” ⇢ Ideia de explicação.

    (E) “Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é ‘o recurso último e indispensável do homem’ (...)” ⇢ Por seu turno(="por sua vez" uma alternância).

  • GABARITO: LETRA A

    ? ?A linguagem pode ser conhecimento comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução."

    ? Observa-se que temos a ideia do "não só.... mas também", apesar da omissão do termo "não...só"; há uma ideia de adição, além de conhecimento também poder ser encantamento-sedução.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Na letra B, a expressão “mas sim” introduz uma retificação (correção).

    Na letra C, “No entanto” expressa uma oposição adversativa.

    Na letra D, a expressão “isto é” introduz uma reiteração, uma repetição da ideia anteriormente apresentada.

    Na letra E, a expressão “Por seu turno” expressa a ideia de alternância.

    Já na letra A, a expressão “mas também” expressa soma e poderia ser facilmente substituída pelo conector aditivo “e”.

    Resposta: A


ID
3293050
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

A Lei de Execução Penal dispõe sobre o condenado e o internado. Acerca desse assunto tratado na Lei n° 7.210/84, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C,

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

  • Justificativa da alternativa B)

    LEP, art. 7º A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade.

  • A) ERRADO Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes, independentemente dos aspectos de sua personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    Art. 5º Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    B) ERRADO A classificação dos condenados será feita por Comissão Técnica de Classificação existente em cada estabelecimento, que será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 2 (dois) psiquiatras, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade.

    Art. 7º A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade.

    C) CORRETA A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá, dentre outras ações, entrevistar pessoas.

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

    D) ERRADO A Comissão Técnica de Classificação não poderá requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado.

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    E) ERRADO O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime aberto, será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução.

    Art. 8º O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime fechado, será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução.

  • GAB C

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

  • GAB: LETRA C

    Erros das demais alternativas:

    A) Art. 5º da LEP: Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    B) Art. 7º da LEP: A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade. (Não há que se falar em 2 psiquiatras).

    D) Art. 9º da LEP: A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

    E) Súmula vinculante 26: Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hediondo, ou equiparado, o juízo da execução observará a inconstitucionalidade do art. 2º da Lei nº 8.072, de 25 de julho de 1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo determinar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico.

  • Gabarito C

    Lei de Execuções Penais

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

  • questão maldosa em...

  • gabarito:C

    PRESIDIDA PELO DIRETOR DO ESTABELECIMENTO

    Art. 7º A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade.

    "Não pare até terminar aquilo que começou"

    PERTENCEREMOS!

  • AOCP como sempre letra de lei.

  • SPF- PERTENCEREI !

  • A questão exige o conhecimento acerca da Lei de execuções penais, 7.210/84, mais precisamente o seu título II que trata do condenado e do internado. Analisemos cada uma das alternativas:


    a) ERRADA. Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal, de acordo com o art. 5º da Lei 7.210/84. Serão levados sim em conta a personalidade do agente,  a Constituição Federal enumera como um dos princípios da execução penal a individualização da pena. Por isso, conforme os antecedentes e a personalidade de cada sentenciado, orienta-se a maneira ideal de cumprimento da pena, desde a escolha do estabelecimento penal até o mais indicado pavilhão ou bloco de um presídio para que seja inserido (NUCCI, 2018, p. 32).


    b) ERRADA. A comissão técnica de avaliação é importante na medida em que analisa a personalidade do condenado, seus antecedentes, sua vida familiar e social, sua capacidade laborativa, entre outros fatores, aptos a evidenciar o modo pelo qual deve cumprir sua pena no estabelecimento penitenciário (regime fechado ou semiaberto) (NUCCI, 2018). A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por dois chefes de serviço,  um psiquiatra, um psicólogo e um assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade, conforme art. 7º, caput da LEP.


    c) CORRETA. A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá: entrevistar pessoas; requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado; realizar outras diligências e exames necessários, de acordo com o art. 9º, I da Lei 7.210/84. Veja que uma das atribuições da comissão será entrevistar pessoas.

    d) ERRADA. A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado, de acordo com o art. 9º, II da LEP. Veja que a alternativa está errada porque diz que a comissão não poderá requisitar.


    e) ERRADA. O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime fechado, será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução, de acordo com o art. 8º da LEP.


    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA C


    Referências Bibliográficas:


    NUCCI, Guilherme de Souza. Curso de Execução Penal. 1 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018.

  • CLASSIFICAÇÃO DOS CONDENADOS

    Art. 5º Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    COMISSÃO TÉCNICA DE CLASSIFICAÇÃO- CTC

    Art. 6 A classificação será feita por Comissão Técnica de Classificação que elaborará o programa individualizador da pena privativa de liberdade adequada ao condenado ou preso provisório.                    

    Art. 7º A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade.

    Parágrafo único. Nos demais casos a Comissão atuará junto ao Juízo da Execução e será integrada por fiscais do serviço social.

    EXAME CRIMINOLÓGICO

    Art. 8º O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime fechado, será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução.

    FACULTATIVO

    Parágrafo único. Ao exame de que trata este artigo poderá ser submetido o condenado ao cumprimento da pena privativa de liberdade em regime semi-aberto.

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

  • GAB C

    Segue o bizu:

    P => Psicólogo.

    A => Assistente Social.

    P => Psiquiatra.

    A => Agente (Chefe de Serviço); Chefe de Equipe dos Agentes.

    D => Diretor.

    A => Agente (Chefe de Serviço); Chefe de Segurança e Disciplina.

  • Resuminho:

    Como o preso é classificado? Conforme seus antecedentes e personalidade

    Quem vai classificar? Comissão técnica de classificação

    Essa comissão é composta por quem?

    Direito, no mínimo, 2 chefe de serviço, 1 psiquiatra, 1 psicologo e 1 assistente social , quando se tratar de pena privativa de liberdade

    Nos demais casos, essa comissão, ela atuara junto ao Juiz de execução e será composta de : fiscais de serviço socais

    Essa comissão existe em cada estabelecimento.

    O condenado será submetido a exame criminológico e esse exame poderá abranger tbm, o condena a pena privativa de liberdade que tiver me regime semi-aberto.

    Essa comissão poderá, no exame de dados reveladores para personalidade : entrevistar pessoas, requisitar estabelecimentos e repartições para obter informações sobre o condenado , realizar outras diligencias e exames necessários. 

  • Gabarito letra C

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá:

    I - entrevistar pessoas;

    II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    III - realizar outras diligências e exames necessários.

     

    Art. 5º Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

     

    Art. 7º A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade.

     

    Art. 8º O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime FECHADO será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução.

     

    Não há que se falar em exame criminológico para regime aberto.

     

     

     

    Tudo no tempo de Deus não no nosso.

  • A) ERRADO: Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes, independentemente dos aspectos de sua personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    Art. 5º Os condenados serão classificados, segundo os seus antecedentes e personalidade, para orientar a individualização da execução penal.

    B) ERRADO: A classificação dos condenados será feita por Comissão Técnica de Classificação existente em cada estabelecimento, que será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 2 (dois) psiquiatras, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade

    Art. 7º A Comissão Técnica de Classificação, existente em cada estabelecimento, será presidida pelo diretor e composta, no mínimo, por 2 (dois) chefes de serviço, 1 (um) psiquiatra, 1 (um) psicólogo e 1 (um) assistente social, quando se tratar de condenado à pena privativa de liberdade

    C) CORRETO: A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá, dentre outras ações, entrevistar pessoas.

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá: I - entrevistar pessoas; II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado; III - realizar outras diligências e exames necessários.

    D) ERRADO: A Comissão Técnica de Classificação não poderá requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado.

    Art. 9º A Comissão, no exame para a obtenção de dados reveladores da personalidade, observando a ética profissional e tendo sempre presentes peças ou informações do processo, poderá: II - requisitar, de repartições ou estabelecimentos privados, dados e informações a respeito do condenado;

    E) ERRADO: O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime aberto, será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução.

    Art. 8º O condenado ao cumprimento de pena privativa de liberdade, em regime fechado, será submetido a exame criminológico para a obtenção dos elementos necessários a uma adequada classificação e com vistas à individualização da execução. Parágrafo único. Ao exame de que trata este artigo poderá ser submetido o condenado ao cumprimento da pena privativa de liberdade em regime semiaberto.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 


ID
3293053
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

São garantidos aos condenados e internados uma série de assistências previstas na Lei de Execução Penal. Acerca dessas assistências, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas - art 12,LEP

    Dispõe ainda o art. 13 da Lei de Execução Penal que “o estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração”.

  • Justificativa da letra E)

    LEP, Art. 25. A assistência ao egresso consiste:

    I - na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade;

    II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses.

    Parágrafo único. O prazo estabelecido no inciso II poderá ser prorrogado uma única vez, comprovado, por declaração do assistente social, o empenho na obtenção de emprego.

  • Art. 25. A assistência AO EGRESSo consiste:

    II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses. (

    ParágraPORROGADO POR UMA ÚNICA VEZ fo único. O prazo estabelecido no inciso II PODERÁ SER PRORROGADO uma única vez, comprovado, por declaração do assistente social, o empenho na obtenção de emprego. (TJPI-2012)

    Art. 26. CONSIDERA-SE EGRESSO para os efeitos desta Lei:

    I - o LIBERADO DEFINITIVO, pelo prazo de 1 (um) ano A CONTAR da saída do estabelecimento; (TJPI-2012)

    II - o LIBERADO CONDICIONAL, durante o período de prova.

  • GAB: LETRA A

    Erros das demais alternativas:

    B) Art. 14 da LEP: A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    C) Art. 16 da LEP: As Unidades da Federação deverão ter serviços de assistência jurídica, integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora dos estabelecimentos penais.  

    D) Art. 18 da LEP: O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    E) Art. 25 da LEP: A assistência ao egresso consiste:

    I - na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade;

    II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses.

  • Gabarito A

    Lei de Execuções Penais

    A. CORRETA Art. 13. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração;

    B. ERRADA - Art. 14. A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    C. ERRADA - Art. 16. As Unidades da Federação deverão ter serviços de assistência jurídica, integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora dos estabelecimentos penais. 

    D. ERRADA - Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado. Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    E. ERRADA - Art. 25. A assistência ao egresso consiste: II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses.

  • GABARITO A

    ASSISTÊNCIA - MASAJU E SORE

    Art. 11. A assistência será:

    I - material;

    II - à saúde;

    III -jurídica;

    IV - educacional;

    V - social;

    VI - religiosa.

    Art. 12. A ASSISTÊNCIA MATERIAL ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de

    ·        alimentação,

    ·        vestuário e

    ·        instalações higiênicas.

    Art. 13. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais,

    ·        além de locais destinados à venda de produtos e objetos

    ·        permitidos e não fornecidos pela Administração.

    Fonte: meus resumos.

  • A) A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração. CORRETA

    B) A assistência à saúde do preso e do internado ocorre em caráter apenas curativo e compreende o atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    C) As Unidades da Federação não deverão ter serviços de assistência jurídica, integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora dos estabelecimentos penais, sendo obrigação do condenado providenciar defensor particular.

    D) A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado. Dessa forma, o ensino de 1º grau será facultativo, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    E) A assistência ao egresso consiste na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade e na concessão obrigatória de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 3 (três) meses. 

  • A Assistência ao preso e ao internado é dever do ESTADO. Objetivando prevenir o crime e orientar o retorno à convivência em sociedade. A Assistência estende-se ao egresso e será: material, saúde, jurídica, educacional, social e religiosa.

    Assistência Material consiste no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas.

    Assistência à Saúde é de caráter preventivo e curativo e engloba atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    Assistência jurídica destinado ao preso sem recursos financeiros para constituir advogado. Será integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora do estabelecimento penal. Em local apropriado destinado ao atendimento pelo Defensor Público.

    Assistência Educacional compreenderá instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado. Ensino de 1º grau é obrigátorio. o Ensino médio, regular ou supletivo, com formação geral ou educação em obediência aos preceitos constitucional de sua universalização.

    Assistência Social finalidade de preparar o preso para o retorno a sociedade.

    Assistência Religiosa.

  • Gabarito Letra A para os não assinantes.

    Para quem tá começando e precisa de um BIZU é o famoso Messe JR:

    Material; (atendimento as necessidades básicas do preso)

    Educacional; (ensino básico - obrigatório-, fundamental, profissional e desenvolvimento sociocultural)

    Social;

    Saúde;

    Jurídica;

    Religiosa.

    ►obs: o Decreto 6.049 que aprova o regulamento penitenciário, além das assistências acima, traz também a assistência PSICOLÓGICA (programas que envolvem o preso e seus familiares). A LEP não traz a assistência psicológica, mas nada impede que seja prestada nos termos da Norma.

  • A solução da questão exige o conhecimento da Lei de execuções penais – 7.210/1984, mais precisamente no que se refere à assistência do preso, prevista nos arts. 10 ao 27 do referido diploma. Analisemos cada uma das alternativas:


    a) CORRETA. A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas, de acordo com o art. 12 da LEP. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração, de acordo com o art. 13 da LEP. Entendem os doutrinadores que o Estado deve associar essa assistência material com o trabalho do preso (NUCCI, 2018), assim há o cumprimento da ressocialização e o preso pode ter a remição.

    b) ERRADA. A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico de acordo com o art. 14 da LEP. A alternativa está errada por dizer que a assistência terá apenas caráter curativo, quando também terá caráter preventivo.
    c) ERRADA. A assistência jurídica é destinada aos presos e aos internados sem recursos financeiros para constituir advogado, de acordo com o art. 15 da LEP. Entende a doutrina que mesmo o preso tendo condições financeiras, Estado deve proporcionar-lhe um defensor dativo, sob pena inclusive de cerceamento de defesa (NUCCI, 2018).
    d) ERRADA. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado, de acordo com o art. 17 da LEP. Porém, o ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa, conforme dispõe o art. 18 da LEP.
    e) ERRADA. O erro está no prazo que não é de três meses, e sim de dois. A assistência ao egresso consiste: na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade;  na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses, de acordo com o art. 25, I e II da LEP.

    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA A

    Referências Bibliográficas:


    NUCCI, Guilherme de Souza. Curso de Execução Penal. 1 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2018.

  • Art. 11. A assistência será:

    I - material;

    II - à saúde;

    III -jurídica;

    IV - educacional;

    V - social;

    VI - religiosa.

    Da Assistência Material

    Art. 12. A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas.

    Art. 13. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração.

    Da Assistência à Saúde

    Art. 14. A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

                   Da Assistência Jurídica

    Art. 15. A assistência jurídica é destinada aos presos e aos internados sem recursos financeiros para constituir advogado.

    Art. 16. As Unidades da Federação deverão ter serviços de assistência jurídica, integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora dos estabelecimentos penais.                 

    .                  Da Assistência Educacional

    Art. 17. A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado.

    Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa

    Da Assistência ao Egresso

    Art. 25. A assistência ao egresso consiste:

    I - na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade;

    II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses.

    Parágrafo único. O prazo estabelecido no inciso II poderá ser prorrogado uma única vez, comprovado, por declaração do assistente social, o empenho na obtenção de emprego.

  • Sim, há "lojinha de conveniências" nos estabelecimentos prisionais.

  • Se ligue: na lep não tem expresso assistência psicologia, mas no decreto 6049 tem. Então se na prova vier falando sobre as assistências e dizer q a psicologia ta expressa, é falso. Pq a psicológica só ta no decreto.

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  • São garantidos aos condenados e internados uma série de assistências previstas na Lei de Execução Penal. Acerca dessas assistências, assinale a alternativa correta.

    A) A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração.

    Correto. Art. 12. A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas.

    Art. 13. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração.

    B) A assistência à saúde do preso e do internado ocorre em caráter apenas curativo e compreende o atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    Errado. Art. 14. A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    C) As Unidades da Federação não deverão ter serviços de assistência jurídica, integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora dos estabelecimentos penais, sendo obrigação do condenado providenciar defensor particular.

    Errado. Art. 16. As Unidades da Federação deverão ter serviços de assistência jurídica, integral e gratuita, pela Defensoria Pública, dentro e fora dos estabelecimentos penais. 

    D) A assistência educacional compreenderá a instrução escolar e a formação profissional do preso e do internado. Dessa forma, o ensino de 1º grau será facultativo, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    Errado. Art. 18. O ensino de 1º grau será obrigatório, integrando-se no sistema escolar da Unidade Federativa.

    E) A assistência ao egresso consiste na orientação e apoio para reintegrá-lo à vida em liberdade e na concessão obrigatória de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 3 (três) meses.

    Errado. Art. 25, II - na concessão, se necessário, de alojamento e alimentação, em estabelecimento adequado, pelo prazo de 2 (dois) meses.

    • Da Assistência Material

    Art. 12. A assistência material ao preso e ao internado consistirá no fornecimento de alimentação, vestuário e instalações higiênicas.

    Art. 13. O estabelecimento disporá de instalações e serviços que atendam aos presos nas suas necessidades pessoais, além de locais destinados à venda de produtos e objetos permitidos e não fornecidos pela Administração.

  • BIZU assistência ao preso: Jogador MESS . JR

    M aterial

    E ducacional

    S aúde

    S ocial

    .

    J urídica

    R eligiosa

  • A assistência à saúde do preso e do internado de caráter preventivo e curativo, compreenderá atendimento médico, farmacêutico e odontológico.

    CURA A FOME curativo - farmacêutico – odontológico - médico


ID
3293056
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Penal
Assuntos

Sobre as sanções disciplinares previstas na Lei de Execução Penal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    Arts. 53 e 54, da LEP:

    Art. 53. Constituem SANÇÕES DISCIPLINARES:

    I - advertência verbal;

    II - repreensão;

    III - suspensão ou restrição de direitos (art. 41, parágrafo único - [proporcionalidade trabalho/descanso/recreação; visitas;contato com o mundo exterior]);

    IV - isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo, observado o disposto no art. 88 desta Lei);

    V - inclusão no regime disciplinar diferenciado.

    Art. 54. As sanções previstas nos incisos I a IV do art. 53 serão aplicadas por ato motivado do DIRETOR do estabelecimento e a do inciso V, por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.

  • Gabarito B

    As sanções previstas nas alternativas B, C, D  serão aplicadas por ato motivado do DIRETOR do estabelecimento e a da alternativa A, por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.

     

    Após sofrer as sanções disciplinares o vagabundo fala: " Diretor SAREI ": Suspensão de direitos, Advertência, REstrição de direitos, REpreensão e Isolamento na própria cela. (Essa eu inventei agora).

     

    Juiz só RDD

     

     

    Tudo no tempo de Deus não no nosso.

  • Gab: B

    Sanções:

    > Advertência verbal: diretor do presídio;

    > Repreensão: diretor do presídio;

    > Suspensão ou restrição de direitos: diretor do presídio;

    > Isolamento na própria cela ou local adequado: diretor do presídio;

    > RDD: somente o juiz.

  • O juiz só pode no RDD.

  • GABARITO B

    Suspensão ou Restrição de direitos: não sair para o banho de sol por prazo determinado, não ter direito a visitas ou visitas íntimas (caso tenha), não sair para o convívio com demais presos na galeria (quando o banho de sol não pode ser fornecido) e a revogação de outras concessões que podem ser conferidas pelo diretor, como televisão (que deve ser instalada na galeria para uso coletivo), jogos de tabuleiro ou cartas, etc.

    São de competência da autoridade administrativa (Diretor do estabelecimento penal).

  • GAB: LETRA B

    APENAS o RDD será feito por prévio e fundamentado despacho do juiz competente, as demais sanções serão aplicadas por ato normativo do DIRETOR do estabelecimento.

  • Gabarito B

    Lei de Execuções Penais

    Art. 53. Constituem sanções disciplinares:

    I - advertência verbal;

    II - repreensão;

    III - suspensão ou restrição de direitos (artigo 41, parágrafo único);

    IV - isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo, observado o disposto no artigo 88 desta Lei.

    V - inclusão no regime disciplinar diferenciado.

    ________________________

    >> Apenas o inciso V, por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.

  • aplicadas pelo diretor: (7.210/84)

    advertência verbal;

    RDD

    isolamento na própria cela

    Bons estudos!

  • GABARITO B

    SANÇÕES DISCIPLINARES

    I - advertência verbal;

    Competência: Diretor                                                               

    II - repreensão;

    Competência: Diretor                                                               

    III - suspensão ou restrição de direitos (artigo 41, parágrafo único - trabalho, descanso, recreação, visita e contato com o mundo exterior)         

    ·        Competência: Diretor

    ·        Prazo: Não pode exceder 30 dias

    ·        Aplica-se quem comete falta grave

    IV - isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo, observado o disposto no artigo 88 desta Lei.

    ·        Competência: Diretor

    ·        Prazo: Não pode exceder 30 dias

    ·        Aplica-se quem comete falta grave

    V - inclusão no regime disciplinar diferenciado.  

    ·        Competência: juiz competente autoriza (15 dias), mas o diretor ou outra autoridade administrativa deve requerer.

    ·        MP e defesa devem se manifestar.

    ·        Prazo: 2 anos + fração de cumprimento de pena.

  • GAB: B

     Aplicadas pelo diretor da penitenciária:

    advertência verbal; 

    repreensão;  suspensão ou restrição de direitos

    isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo,

    Aplicada pelo Juiz da execução: 

    Inclusão no regime disciplinar diferenciado.

  • Gabarito letra B para os não assinantes.

    A questão pediu de acordo com a LEP. De acordo com a Lei:

    Diretor pode aplicar:

    ► Advertência verbal (fata leves)

    ► Repreensão (falta média ou reincidência na leve)

    ► Suspensão ou restrição de direitos (falta grave) e

    ► isolamento (O isolamento, a suspensão e a restrição de direitos não poderão exceder a trinta dias e o isolamento será sempre comunicado ao Juiz da execução.)

    ► isolamento preventivo (10 dias)

    Juiz

    ► inclusão no RDD

    No entanto, temos que ter cuidado com o comando da questão, pois se a questão pedisse de acordo com o decreto 6.049 de 2007 que aprova o Regulamento Penitenciário Federal.

    Art. 49.   Compete ao diretor do estabelecimento penal federal a aplicação das sanções disciplinares referentes às faltas médias e leves, ouvido o Conselho Disciplinar, e à autoridade judicial, as referentes às faltas graves .

    Cabe ao:

    Diretor pode aplicar: apenas

    ► aplicação das fata leves e

    ► falta média

    Juiz

    ► Suspensão ou restrição de direitos

    ► isolamento

    ► inclusão no RDD

  • A solução da questão exige o conhecimento acerca das sanções e recompensas previstas nos arts. 53 e 54 da Lei de execuções penais – Lei 7.210/84. Analisemos cada uma das alternativas:


    a) ERRADA. São sanções disciplinares a advertência verbal; repreensão; suspensão ou restrição de direitos; isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo e inclusão no regime disciplinar diferenciado, de acordo com o art. 53 da LEP. O erro da alternativa está em afirmar que inclusão no regime disciplinar diferenciado será aplicada por ato motivado do diretor do estabelecimento quando na verdade será aplicada por prévio e fundamentado despacho do juiz competente, de acordo com o art. 54 do mesmo diploma legal.

    b) CORRETA. A sanção ou restrição de direitos está prevista no art. 53, III da LEP. A suspensão ou restrição de direitos são os apontados no art. 41, parágrafo único: a redução da recreação e mantença do trabalho, com o mínimo de descanso;  restrição ou suspensão das visitas do cônjuge, da companheira, de parentes e amigos; redução do contato com o mundo exterior, seja por envio e recebimento de correspondência, seja pela restrição a outros meios de comunicação. Veja que tais sanções serão aplicadas por ato motivado do diretor do estabelecimento, de acordo com o art. 54, primeira parte da LEP.


    c) ERRADA. Como visto, a suspensão de direitos que está prevista no art. 53, III da LEP será aplicada por ato motivado do diretor do estabelecimento, de acordo com o art. 54 da LEP.


    d) ERRADA. A advertência verbal prevista no art. 53, I da LEP será aplicada por ato motivado do diretor do estabelecimento, de acordo com o art. 54 da LEP.


    e) ERRADA. Nem todas as sanções serão aplicadas por ato motivado do diretor do estabelecimento, quando se tratar de inclusão em regime disciplinar diferenciado, deverá ser aplicada por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.


    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA B 

  • O DIRETOR APLICA A IRIS;

    Advertência verbal

    Isolamento preventivo

    Repreensão

    Isolamento (O isolamento, a suspensão e a restrição de direitos não poderão exceder a trinta dias e o isolamento será sempre comunicado ao Juiz da execução.)

    Suspensão ou restrição de direitos

    JUÍZ:

    RDD

  • SANÇÕES DISCIPLINARES

    Art. 53. Constituem sanções disciplinares:

    I - advertência verbal; (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    II - repreensão; (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    III - suspensão ou restrição de direitos (artigo 41, parágrafo único); (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    IV - isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo, observado o disposto no artigo 88 desta Lei. (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    V - inclusão no regime disciplinar diferenciado. (JUIZ DA EXECUÇÃO)                    

    Art. 54. As sanções dos incisos I a IV do art. 53 serão aplicadas por ato motivado do diretor do estabelecimento e a do inciso V, por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.   

  • a) ERRADA. São sanções disciplinares a advertência verbal; repreensão; suspensão ou restrição de direitos; isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo e inclusão no regime disciplinar diferenciado, de acordo com o art. 53 da LEP. O erro da alternativa está em afirmar que inclusão no regime disciplinar diferenciado será aplicada por ato motivado do diretor do estabelecimento quando na verdade será aplicada por prévio e fundamentado despacho do juiz competente, de acordo com o art. 54 do mesmo diploma legal.

    b) CORRETA. A sanção ou restrição de direitos está prevista no art. 53, III da LEP. A suspensão ou restrição de direitos são os apontados no art. 41, parágrafo único: a redução da recreação e mantença do trabalho, com o mínimo de descanso; restrição ou suspensão das visitas do cônjuge, da companheira, de parentes e amigos; redução do contato com o mundo exterior, seja por envio e recebimento de correspondência, seja pela restrição a outros meios de comunicação. Veja que tais sanções serão aplicadas por ato motivado do diretor do estabelecimento, de acordo com o art. 54, primeira parte da LEP.

    c) ERRADA. Como visto, a suspensão de direitos que está prevista no art. 53, III da LEP será aplicada por ato motivado do diretor do estabelecimento, de acordo com o art. 54 da LEP.

    d) ERRADA. A advertência verbal prevista no art. 53, I da LEP será aplicada por ato motivado do diretor do estabelecimento, de acordo com o art. 54 da LEP.

    e) ERRADA. Nem todas as sanções serão aplicadas por ato motivado do diretor do estabelecimento, quando se tratar de inclusão em regime disciplinar diferenciado, deverá ser aplicada por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.

    GABARITO DA PROFESSORA: LETRA B

  • REQUERIMENTO CIRCUNSTANCIADO para RDD

      A autorização para a inclusão do preso em regime disciplinar (RDD) dependerá de:

       1 - requerimento circunstanciado elaborado PELO DIRETOR DO ESTABELECIMENTO ou outra autoridade administrativa

       2 - PARA O JUIZ

       3 - onde será precedida de manifestação do MP e da defesa

    -> SERÁ prolatada em até 15 dias.  

  • SANÇÕES DISCIPLINARES

    Art. 53. Constituem sanções disciplinares:

    I - advertência verbal; (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    II - repreensão; (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    III - suspensão ou restrição de direitos (artigo 41, parágrafo único); (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    IV - isolamento na própria cela, ou em local adequado, nos estabelecimentos que possuam alojamento coletivo, observado o disposto no artigo 88 desta Lei. (DIRETOR DO PRESÍDIO)

    V - inclusão no regime disciplinar diferenciado. (JUIZ DA EXECUÇÃO)                    

    Art. 54. As sanções dos incisos I a IV do art. 53 serão aplicadas por ato motivado do diretor do estabelecimento e a do inciso V, por prévio e fundamentado despacho do juiz competente.  

  • Sanções:

    > Advertência verbal: diretor do presídio;

    > Repreensão: diretor do presídio;

    > Suspensão ou restrição de direitos: diretor do presídio;

    > Isolamento na própria cela ou local adequado: diretor do presídio;

    > RDD: somente o juiz.

  • O JUIZ SÓ PODE APLICAR O RDD, ADEMAIS SERÁ O DIRETOR DO PRESÍDIO.

    Bons estudos !

  • BIZU -->> Diretor do presídio é *RAIS*!

    R - Repreensão    

    A - Advertência   

     I  - Isolamento    

     S - Suspensão /Restrições de direito.

    RDD (Regime Disciplinar Diferenciado) só o JUIZ

  • Pensei na certa e marquei a errada kkk

  • A) RDD - aplicada pelo Juiz

    B) CORRETA

    C) Suspensão de direitos - aplicada pelo Diretor do estabelecimento

    D) Advertência verbal - aplicada pelo Diretor do estabelecimento

    E) Nem todas.

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ID
3293059
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Acerca do Procedimento Administrativo e do Processo Judicial na Lei de Improbidade Administrativa, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab C. "Art. 16. Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do seqüestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público."

    A) incorreta a palavra rol taxativo, "Art. 14. Qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade."

    B) incorreta, é poderá "Art 15 Parágrafo único. O Ministério Público ou Tribunal ou Conselho de Contas poderá, a requerimento, designar representante para acompanhar o procedimento administrativo."

    D) incorreta, "Art. 16 § 7o  Estando a inicial em devida forma, o juiz mandará autuá-la e ordenará a notificação do requerido, para oferecer manifestação por escrito, que poderá ser instruída com documentos e justificações, dentro do prazo de quinze dias."

    E) incorreta, "Art 16. § 10.  Da decisão que receber a petição inicial, caberá agravo de instrumento."  

    Boa sorte a todos, espero que este comentários /anotações ajudem.

     

  • Corrigindo:

    D) incorreta, "Art. 17 § 7º  Estando a inicial em devida forma, o juiz mandará autuá-la e ordenará a notificação do requerido, para oferecer manifestação por escrito, que poderá ser instruída com documentos e justificações, dentro do prazo de quinze dias."

    E) incorreta, "Art 17. § 10.  Da decisão que receber a petição inicial, caberá agravo de instrumento."  

  • GABARITO: LETRA C

    Do Procedimento Administrativo e do Processo Judicial

    Art. 16. Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do seqüestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público.

    LEI Nº 8.429, DE 2 DE JUNHO DE 1992.

  • A questão exige conhecimento geral acerca da Lei nº 8429/92 – Lei de Improbidade Administrativa (LIA).

    Analisando as alternativas.

    Letra A: incorreta. Não há tal “rol taxativo”, uma vez que “qualquer pessoa poderá representar à autoridade administrativa competente para que seja instaurada investigação destinada a apurar a prática de ato de improbidade” (art. 14, da LIA).

    Letra B: incorreta. Não há a obrigação de designação de representante (trata-se de uma faculdade), é o que se conclui com a leitura do art. 15, parágrafo único, da LIA: “Art. 15 (...) Parágrafo único. O Ministério Público ou Tribunal ou Conselho de Contas poderá, a requerimento, designar representante para acompanhar o procedimento administrativo”.

    Letra C: correta. A alternativa trouxe a literalidade do art. 16, da LIA: “Art. 16. Havendo fundados indícios de responsabilidade, a comissão representará ao Ministério Público ou à procuradoria do órgão para que requeira ao juízo competente a decretação do sequestro dos bens do agente ou terceiro que tenha enriquecido ilicitamente ou causado dano ao patrimônio público”.

    Letra D: incorreta. O prazo para oferecimento da manifestação por escrito é de quinze dias, e não vinte, conforme o art. 17, §7º, da LIA: “Art. 17 (...) §7º Estando a inicial em devida forma, o juiz mandará autuá-la e ordenará a notificação do requerido, para oferecer manifestação por escrito, que poderá ser instruída com documentos e justificações, dentro do prazo de quinze dias”.

    Letra E: incorreta. Da decisão que receber a inicial, “caberá agravo de instrumento” (e não apelação), nos termos do art. 17, §10, da LIA.

    Gabarito: Letra C.


ID
3293062
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

São funções básicas da Superintendência do Sistema Penitenciário do Estado do Pará - SUSIPE, EXCETO

Alternativas
Comentários
  • I - implementar e executar a Política Penitenciária no Estado, estabelecendo suas diretrizes;

    II - cumprir no âmbito de sua competência, a Lei Federal nº 7.210, de 11 de julho de 1984 e outros normativos que tratem de execução penal;

    III - manter e administrar por meio de seus estabelecimentos penais, a custódia de presos provisórios, condenados e submetidos à medida de segurança detentiva, em consonância com o disposto em sentença ou decisão criminal;

    IV - normatizar os procedimentos administrativos e operacionais das unidades prisionais do Sistema Penitenciário Estadual, padronizando as rotinas e processos de trabalho;

    V - dimensionar e disciplinar a ocupação e a lotação das unidades prisionais existentes no Estado;

    VI - planejar, coordenar, implementar, executar e fiscalizar programas, projetos e ações que assegurem os direitos de pessoas presas, internadas e egressos, especialmente aqueles relacionados à reintegração social, ao trabalho, à educação e à saúde;

    VII - fomentar e realizar por meio da articulação com instituições de ensino e sociedade civil organizada, estudos e pesquisas com vistas ao aprimoramento da execução da política penitenciária em seus vários aspectos;

    VIII - promover a articulação e integração do Sistema Penitenciário Estadual com os demais órgãos do Sistema Nacional de Segurança Pública, Sistema de Justiça Criminal e entidades voltadas à recuperação social de pessoas presas;

    IX - desenvolver protocolos de classificação de pessoas presas, com vistas a individualizar a custódia cautelar e a execução da pena, de forma a promover o tratamento penitenciário adequado;

    X - elaborar planos de aplicação do Fundo Penitenciário e promover, no que couber, sua execução.

  • I - implementar e executar a Política Penitenciária no Estado, estabelecendo suas diretrizes;

    II - cumprir no âmbito de sua competência, a Lei Federal nº 7.210, de 11 de julho de 1984 e outros normativos que tratem de execução penal;

    III - manter e administrar por meio de seus estabelecimentos penais, a custódia de presos provisórios, condenados e submetidos à medida de segurança detentiva, em consonância com o disposto em sentença ou decisão criminal;

    IV - normatizar os procedimentos administrativos e operacionais das unidades prisionais do Sistema Penitenciário Estadual, padronizando as rotinas e processos de trabalho;

    V - dimensionar e disciplinar a ocupação e a lotação das unidades prisionais existentes no Estado;

    VI - planejar, coordenar, implementar, executar e fiscalizar programas, projetos e ações que assegurem os direitos de pessoas presas, internadas e egressos, especialmente aqueles relacionados à reintegração social, ao trabalho, à educação e à saúde;

    VII - fomentar e realizar por meio da articulação com instituições de ensino e sociedade civil organizada, estudos e pesquisas com vistas ao aprimoramento da execução da política penitenciária em seus vários aspectos;

    VIII - promover a articulação e integração do Sistema Penitenciário Estadual com os demais órgãos do Sistema Nacional de Segurança Pública, Sistema de Justiça Criminal e entidades voltadas à recuperação social de pessoas presas;

    IX - desenvolver protocolos de classificação de pessoas presas, com vistas a individualizar a custódia cautelar e a execução da pena, de forma a promover o tratamento penitenciário adequado;

    X - elaborar planos de aplicação do Fundo Penitenciário e promover, no que couber, sua execução.


ID
3293065
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Sobre o quadro de pessoal e o ingresso nos cargos previsto na Lei n° 8.322/2015, que trata da Reestruturação da SUSIPE, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3293068
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei n° 10.520/2002 institui, no âmbito da União, Estados, Distrito Federal e Municípios, nos termos do art. 37, inciso XXI da Constituição Federal, a modalidade de licitação denominada pregão. Sobre as disposições dessa lei, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gaba: Letra E

  • a, b, c) Art. 5º É vedada a exigência de: 

    I - garantia de proposta; 

    II - aquisição do edital pelos licitantes, como condição para participação no certame; 

    III - pagamento de taxas e emolumentos, salvo os referentes a fornecimento do edital, que não serão superiores ao custo de sua reprodução gráfica, e aos custos de utilização de recursos de tecnologia da informação, quando for o caso

    d) Art. 6º O prazo de validade das propostas será de 60 (sessenta) dias, se outro não estiver fixado no edital. 

    e) Art. 9º Aplicam-se subsidiariamente, para a modalidade de pregão, as normas da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993. 

    Gabarito: E

  • O examinador deseja obter a alternativa CORRETA sobre o pregão, modalidade de licitação prevista na Lei 10.520/2002 para a aquisição de bens e serviços comuns.

    A) INCORRETA. Conforme o art. 5º, Lei 10.520/02: “É vedada a exigência de: I - garantia de proposta”. Com efeito, a administração Pública não pode exigir garantia de proposta de nenhum interessado em participar do pregão porque isso poderia comprometer a celeridade do processo e diminuir o número de participantes que, por motivos financeiros, por exemplo, não teriam condições de apresentar a proposta, fazendo com que o Poder Público eventualmente deixasse de receber propostas mais vantajosas. Logo, é vedada, e não permitida, a exigência de garantia de proposta.

    B) INCORRETA. Conforme o art. 5º, Lei 10.520/02: “É vedada a exigência de: [...] II - aquisição do edital pelos licitantes, como condição para participação no certame”.

    A administração Pública não pode exigir a aquisição do edital de nenhum interessado em participar do pregão porque isso poderia diminuir o número de participantes que, por motivos financeiros, por exemplo, não teriam condições de apresentar a proposta, fazendo com que o Poder Público eventualmente deixasse de receber propostas mais vantajosas. Logo, a aquisição do edital NÃO é condição para participar do pregão.

    C) INCORRETA. Conforme o art. 5º, Lei 10.520/02: É vedada a exigência de: [...] III - pagamento de taxas e emolumentos, salvo os referentes a fornecimento do edital, que não serão superiores ao custo de sua reprodução gráfica, e aos custos de utilização de recursos de tecnologia da informação, quando for o caso.”

    D) INCORRETA. O referido prazo é de 60 dias e não de 90 dias, de acordo com o art. 6º da lei 10.520/02: “Art. 6º. O prazo de validade das propostas será de 60 (sessenta) dias, se outro não estiver fixado no edital.”

    E) CORRETA. É A RESPOSTA. Assertiva em consonância com o art. 9º da lei 10.520/02: “Aplicam-se subsidiariamente, para a modalidade de pregão, as normas da Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993.”

    GABARITO: “E”


ID
3293071
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A Lei n° 5.810/1994 dispõe sobre o Regime Jurídico Único dos Servidores Públicos Civis da Administração Direta, das Autarquias e das Fundações Públicas do Estado do Pará. Sobre o conteúdo dessa lei, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D

    LETRA DA LEI.

    RJU/PA - LEI N° 5.810/94, Art. 29. O servidor preso em flagrante, pronunciado por crime comum, denunciado por crime administrativo, ou condenado por crime inafiançável, será afastado do exercício do cargo, até sentença final transitada em julgado.

    Fé.

  • Art. 26. O servidor poderá ausentar-se do Estado, para estudo, ou missão de qualquer natureza, com ou sem vencimento, mediante prévia autorização ou designação do titular do órgão em que servir.

    Art. 27. O servidor autorizado a afastar-se para estudo em área do interesse do serviço público, fora do Estado do Pará, com ônus para os cofres do Estado, deverá, sequentemente, prestar serviço, por igual período, ao Estado.

    Art. 28. O afastamento do servidor para participação em congressos e outros eventos culturais, esportivos, técnicos e científicos será estabelecido em regulamento.

    Art. 29. O servidor preso em flagrante, pronunciado por crime comum, denunciado por crime administrativo, ou condenado por crime inafiançável, será afastado do exercício do cargo, até sentença final transitada em julgado.

    § 2º Em caso de condenação criminal, transitada em julgado, não determinante da demissão, continuará o servidor afastado até o cumprimento total da pena, com direito a um terço do vencimento ou remuneração, excluídas as vantagens devidas em razão do efetivo exercício do cargo.

  • Art. 29, Lei 5.810/94 (Regime Jurídico Único Servidores do Pará):

    SERVIDOR:

    1. PRESO EM FLAGRANTE;
    2. PRONUNCIADO POR CRIME COMUM;
    3. DENUNCIADO POR CRIME ADMINISTRATIVO
    4. CONDENADO POR CRIME INAFIANÇÁVEL

    Será AFASTADO DO CARGO, até sentença final TRANSITADA EM JULGADO.

    Durante o afastamento, perceberá 2/3 (dois terços) da remuneração, excluídas as vantagens devidas em razão do efetivo exercício do cargo, tendo direito à diferença, se absolvido (§ 1º, art. 29);

    Em caso de condenação criminal, transitada em julgado, NÃO DETERMINANTE DA DEMISSÃO, continuará o servidor afastado até o cumprimento total da pena, com direito a 1/3 do vencimento ou remuneraçãoexcluídas as vantagens devidas em razão do efetivo exercício do cargo (§ 2º, art. 29);

    RESUMO:

    ANTES DO TRANSITO EM JULGADO: 2/3 (dois terços) da remuneração;

    DEPOIS DO TRANSITO EM JULGADO: 1/3 (um terço) da remuneração.


ID
3293074
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Dentre as alternativas a seguir, qual apresenta um direito fundamental previsto na constituição federal?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

    a) CERTO: IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

    b) ERRADO: XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar;

    c) ERRADO: XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;  

    d) ERRADO: XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado;

    e) ERRADO: XLVII - não haverá penas: a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX;

  • Liberdade de expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.

  • XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;

    XV - é livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens;

  • IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

    fonte:http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm

  • A questão exige conhecimento acerca dos direitos e garantias fundamentais assegurados na Constituição Federal. Nesse sentido, vejamos as alternativas comentadas:

    a) CORRETO. Há previsão legal nesse sentido, sendo livre a expressão das atividades intelectual, artística, científica e de comunicação INDEPENDENTEMENTE DE CENSURA OU LICENÇA. (art. 5º, IX, CF):

    Art. 5º. [...] IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

    b) ERRADO. O direito de associar-se é LIVRE, mas NÃO pode haver caráter PARAMILITAR. (art. 5º, XVII, CF):

    Art. 5º. [...] XVII - é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar; c) ERRADO. A acesso à informação é assegurado a TODOS. Não se pode esquecer, contudo, que é resguardado o SIGILO DA FONTE quando for necessário ao EXERCÍCIO PROFISSIONAL.

    Art. 5º. [...] XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional;

    d) ERRADO. NINGUÉM é OBRIGADO a associar-se OU a PERMANECER ASSOCIADO. (art. 5º, XX, CF):

    Art. 5º. [...] XX - ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado; [...] 

    e) ERRADO. Há previsão legal expressa na Constituição Federal de que NÃO HAVERÁ PENA DE MORTE. Todavia, existe uma ÚNICA exceção: em caso de GUERRA DECLARADA. (art. 5º, XLVII, a, CF):

    Art. 5º. [...] XLVII - não haverá penas:

    a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX; [...]

    GABARITO: LETRA “A”

  • errei a questão por confundir direito de informação com liberdade de expressão, neste que é vedado o anonimato já naquele pode ter o sigilo da fonte quando for necessário para cumprir o exercicio profissional.

  • Muito cuidado, errei pela pressa em achar facil demais. Nunca se de por vencido.

  • Gab A

    IX- É livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independente de censura ou licença.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos fundamentais.

    A– Correta - É o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 5º, IX: "é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença".

    B– Incorreta - É vedada a associação de caráter paramilitar. Art. 5º, XVII, CRFB/88: "é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar".

    C– Incorreta - O sigilo o que dispõe a CRFB/88 em seu art. 5º, XIV: "é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional".

    D- Incorreta - Ninguém pode ser compelido (obrigado) a se associar ou a permanecer associado. Art. 5º, XX,CRFB/88: "ninguém poderá ser compelido a associar-se ou a permanecer associado".

    E– Incorreta - A pena de morte é possível em caso de guerra declarada. Art. 5º, XLVII, CRFB/88: "não haverá penas: a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 84, XIX; (...)".

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A.

  • GABARITO: A

    Art. 5º, IX - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença.

  • Há pena de morte em caso de guerra declarada.


ID
3293077
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal prevê as normas no que tange à nacionalidade de brasileiros natos e naturalizados. Acerca desses preceitos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gab.: Alternativa D

    § 1º São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais.

  • Art. 12. São brasileiros: 

    I - natos:

    a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a serviço de seu país;

    b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil;

    c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira;   

                

    II - naturalizados

    a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral;

    b) os estrangeiros de qualquer nacionalidade, residentes na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos e sem condenação penal, desde que requeiram a nacionalidade brasileira.     

           

    § 1º Aos portugueses com residência permanente no País, se houver reciprocidade em favor de brasileiros, serão atribuídos os direitos inerentes ao brasileiro, salvo os casos previstos nesta Constituição. 

                 

    § 2º A lei não poderá estabelecer distinção entre brasileiros natos e naturalizados, salvo nos casos previstos nesta Constituição.

    § 3º São privativos de brasileiro nato os cargos:

    I - de Presidente e Vice-Presidente da República;

    II - de Presidente da Câmara dos Deputados;

    III - de Presidente do Senado Federal;

    IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;

    V - da carreira diplomática;

    VI - de oficial das Forças Armadas.

    VII - de Ministro de Estado da Defesa          

    § 4º - Será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que:

    I - tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional;

    II - adquirir outra nacionalidade, salvo nos casos:        

    a) de reconhecimento de nacionalidade originária pela lei estrangeira;              

    b) de imposição de naturalização, pela norma estrangeira, ao brasileiro residente em estado estrangeiro, como condição para permanência em seu território ou para o exercício de direitos civis;              

    Art. 13. A língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa do Brasil.

    § 1º São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais.

    § 2º Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão ter símbolos próprios.

  • mais eu na entendi porque a questão fala sobre preceitos da nacionalidade natos e naturalizados e a resposta e sobre o símbolos
  • Assertiva D

    São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais.

  • ASSERTIVA D.

    Se liga no bizú!

    -->São símbolos da República Federativa do Brasil: Pense no estado da BAHIAS.

    BAndeira;

    HInos;

    Armas;

    Selos.

    Foco, força e fé!

  • Resposta certa, letra D.

    a letra B está errada, porque trocou o Brasileiro Nato por Brasileiro Naturalizado.

  • § 4º - Será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que:

    I - tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional;

    II - adquirir outra nacionalidade, salvo nos casos:         

    a) de reconhecimento de nacionalidade originária pela lei estrangeira;         

    b) de imposição de naturalização, pela norma estrangeira, ao brasileiro residente em estado estrangeiro, como condição para permanência em seu território ou para o exercício de direitos civis;         

     Art. 13. A língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa do Brasil.

    § 1º São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais.

    § 2º Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão ter símbolos próprios.

  • Gab: D

    CF 1988

     Art. 13. A língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa do Brasil.

    § 1º São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais.

    § 2º Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão ter símbolos próprios.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca da nacionalidade, disciplinada no Título II da CRFB/88.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. São brasileiros naturalizados, não natos. Art. 12, II, "a", da CRFB/88: "São brasileiros: II - naturalizados: a) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral;"

    Alternativa B - Incorreta. São brasileiros natos, não naturalizados. Art. 12, I, "b", da CRFB/88: "São brasileiros: I - natos: b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil; (...)".

    Alternativa C - Incorreta. O cargo de ministro do Superior Tribunal de Justiça não está no rol do artigo 12, § 3º, da CRFB/88, não sendo, portanto, privativo de brasileiro nato. Artigo 12, § 3º, da CRFB/88: "São privativos de brasileiro nato os cargos: I - de Presidente e Vice-Presidente da República; II - de Presidente da Câmara dos Deputados; III - de Presidente do Senado Federal; IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal; V - da carreira diplomática; VI - de oficial das Forças Armadas. VII - de Ministro de Estado da Defesa"..

    Alternativa D - Correta! É o que dispõe do artigo 13, § 1º, da CRFB/88: "São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais".

    Alternativa E - Incorreta. Não será declarada em qualquer hipótese, pois a própria CRFB/88 traz as exceções. Art. 12, § 4º: "Será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que: I - tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional; II - adquirir outra nacionalidade, salvo nos casos: a) de reconhecimento de nacionalidade originária pela lei estrangeira; b) de imposição de naturalização, pela norma estrangeira, ao brasileiro residente em estado estrangeiro, como condição para permanência em seu território ou para o exercício de direitos civis". 

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa D.

  • Note que a alternativa correta é a da letra ‘d’, por apresentar a literalidade do art. 13, § 1º, CF/88. As demais estão erradas pelos seguintes motivos:

    - Letra ‘a’: o texto faz referência ao inciso II, ‘a’, do art. 12, CF/88, ou seja, aos brasileiros naturalizados (e não natos);

    - Letra ‘b’: os nascidos no estrangeiros, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil, são brasileiros natos (e não naturalizados), nos termos do art. 12, I, ‘b’, CF/88;

    - Letra ‘c’: o cargo de Ministro do Superior Tribunal de Justiça não é privativo de brasileiro nato, pois não está no rol do art.12, § 3º da CF/88;

    - Letra ‘e’: a perda da nacionalidade do brasileiro que adquirir outra nacionalidade não acontece em qualquer hipótese, já que nossa Constituição Federal, no art. 12, § 4º, permite que haja a aquisição de outra nacionalidade em certas situações.

  • GAB [D].

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA !!

    #ESTABILIDADESIM !!!

    #FORATRAINEE !!!

  • § 4º - Será declarada a perda da nacionalidade do brasileiro que:

    I - tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional;

    II - adquirir outra nacionalidade, salvo nos casos:

    a) de reconhecimento de nacionalidade originária pela lei estrangeira;

    b) de imposição de naturalização, pela norma estrangeira, ao brasileiro residente em estado estrangeiro, como condição para permanência em seu território ou para o exercício de direitos civis;

  • GABARITO D)

    Art. 13. A língua portuguesa é o idioma oficial da República Federativa do Brasil.

    § 1º São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o selo nacionais.

    § 2º Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão ter símbolos próprios.

    O cansaço do esforço será recompensado pela conquista revigorante.  ⚡


ID
3294349
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A importância da linguagem

     Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

     Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

     A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

     Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.” Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

     Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

     Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.” 

    A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

     A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

     No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

     Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

Em “... a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação.”, a expressão destacada funciona, sintaticamente, como

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    “... a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação.”

    Veja que completa o sentido do substantivo "necessidade".

  •  “... A linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação.”

    O substantivo necessidade está pedindo um complemento, logo temos um CN.

    GABARITO. B

  • O termo preposicionado “de comunicação” está subordinado a “necessidade”. Trata-se de um complemento nominal. Note que “comunicação” é alvo da ação expressa pelo nome, que é “necessitar”.

    Resposta: B

  • Complemento nominal x Adjunto adnominal

    Complemento nominal obrigatoriamente é preposicionado e refere-se a: adjetivo, advérbio ou substantivo abstrato (quando for paciente da ação).

    Adjunto adnominal PODE vir preposicionado ou não e refere-se a: substantivo abstrato (quando for agente da ação) ou substantivo concreto.

    Dicas retiradas das aulas de português da Prof. Flávia Rita

  • bizu: a preposição não cai do Céu, ou ela sai do verbo ou sai do nome. quando ela sair do verbo é objeto indireto, quando sair do nome é complemento nominal! Pra ficar fácil se é objeto direto ou indireto conta nos dedo! 1°Quem 2°necessita 3°necessita de 4°alguma 5°coisa... se bater certinho nos dedos 5, é objeto direto, caso contrario é complemento nominal! #Pertenceremos# algum equívoco me corrigem!

  • MAS NUM ESTÁ NO SENTIDO ATIVO?? NÃO SERIA ADJUNTO ADNOMINAL???

  • Gente acontece com vocês o que acontece comigo, eu estudo adjunto e complemento nominal até morrer e na hora de fazer questões parece que não aprendi nada, dá aquele branco geral.

  • ✅Letra B

    Complemento Nominal = Sempre preposicionado, faz referência ao substantivo abstrato, advérbio e adjetivo. É PACIENTE.

    Adjunto adnominal = Pode ou não ser preposicionado, faz referência ao substantivo concreto ou abstrato. É AGENTE.

    Fonte: Prof: Anderson Ferreira, Gran Cursos. Bons estudos!!!!!

  • Teoria na ponta da lingua e mesmo assim me embanano.

    Ativo/pode sair (AA) ou Passivo/tem que ficar(CN)?

    A pergunta a ser feita; a comunicação necessita ou é necessitada?

    Passiva - CN

  • A comunicação é alvo do nascimento da linguagem.
  • Atenção ao SUBSTANTIVO ABSTRATO -- quando ele pede preposição por questão de REGÊNCIA NOMINAL -- É CN!!!

    Regência nominal é a relação que um nome estabelece com o seu complemento através de uma preposição. Esse nome pode ser um substantivo, um adjetivo ou um advérbio.

    O complemento, chamado de complemento nominal, completa o significado do nome, que teria o seu sentido incompleto sem esse complemento.

    • Ele tem orgulho do filho. (orgulho DE algo/alguém);

    CN

    • Sinto saudade de casa. (saudade DE alguém/ algo);

    CN

    • a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação (necessidade DE algo)

    CN

    Mais exemplos:

    • Ele parece estar descontente com a vida.

    CN

    • Por favor, tenha respeito por mim!

    CN


ID
3294358
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A importância da linguagem

     Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

     Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

     A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

     Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.” Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

     Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

     Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.” 

    A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

     A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

     No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

     Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

Assinale a alternativa cujas palavras apresentam a mesma regra de acentuação ortográfica.

Alternativas
Comentários
  • Importância, remédio, próprio.

    São todas paroxítonas terminadas em ditongo.

    GABARITO. E

  • Gabarito E

    A) Política, possível, inseparável. ⇢ Proparoxítona ; Paroxítona terminada em -l ; Paroxítona terminada em -l.

    B) Cosmético, remédio, ignorância.⇢ Proparoxítona ; paroxítona terminada em ditongo oral ; paroxítona terminada em ditongo oral.

    C) Importância, ignorância, último. ⇢ paroxítona terminada em ditongo oral ; paroxítona terminada em ditongo oral ; proparoxítona.

    D) Português, três, poção. ⇢ oxítona terminada em "es" ; monossílabas tônicas terminadas em -e(s) ; til não é acento.

    E) Importância, remédio, próprio. ⇢ Todas Proparoxítonas. 

  • Gabarito E

    A) Política, possível, inseparável. ⇢ Proparoxítona ; Paroxítona terminada em -l ; Paroxítona terminada em -l.

    B) Cosmético, remédio, ignorância.⇢ Proparoxítona ; paroxítona terminada em ditongo oral ; paroxítona terminada em ditongo oral.

    C) Importância, ignorância, último. ⇢ paroxítona terminada em ditongo oral ; paroxítona terminada em ditongo oral ; proparoxítona.

    D) Português, três, poção. ⇢ oxítona terminada em "es" ; monossílabas tônicas terminadas em -e(s) ; til não é acento.

    E) Importância, remédio, próprio. ⇢ Todas Proparoxítonas. 

  • GABARITO: LETRA E

    ? Importância, remédio, próprio.

    ? Todas palavras são paroxítonas terminadas em ditongo, penúltima sílaba tônica.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Importância, remédio, próprio.

  • Vários cometarios que estão errados , os que vão prestar algum concurso verifiquem antes de anotá-los

  • (Gab E) todas são paroxítonas terminadas em ditongo!

  • A questão em tela versa sobre acentuação gráfica e quer saber qual alternativa traz palavras que são acentuadas pela mesma regra. Vejamos os conceitos e regras de acentuação:

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    ➡Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    ▪São acentuadas as que terminam em: a, as, e, es, o, os, em, ens

    ➡Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de s: águas, árduo, pônei…

     ➡ Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

    ▪São todas acentuadas.

    Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

    ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

    Sabendo os conceitos, iremos inspecionar as alternativas, Vejamos:

     a) Política, possível, inseparável.

    Incorreta. São respectivamente acentuadas pelos seguintes motivos: proparoxítona e paroxítonas terminadas em L as duas últimas.

    b) Cosmético, remédio, ignorância.

    Incorreta. São respectivamente acentuadas pelos seguintes motivos: proparoxítona e paroxítonas terminadas em ditongo.

    Obs: ditongo são semivogais e vogais e não se separam numa sílaba (oi,ei,ai io...)

    c) Importância, ignorância, último.

    Incorreta. São respectivamente acentuadas pelos seguintes motivos: paroxítonas terminadas em ditongo as duas primeiras e a última proparoxítona.

    Obs: ditongo são semivogais e vogais e não se separam numa sílaba (oi,ei,ai io...)

    d) Português, três, poção.

    Incorreta. São respectivamente acentuadas pelos seguintes motivos: a primeira é acentuada por ser oxítona terminada em "e" seguida de S., a segunda é acentuada por ser monossílaba tônica terminada em "e" seguida de S e a terceira é não acentuada por ser oxítona terminada em "ão", o til não é acento.

    e) Importância, remédio, próprio

    Correta. Todas são acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo.

    Obs: ditongo são semivogais e vogais e não se separam numa sílaba (oi,ei,ai io...)

     Referência bibliográfica: CIPRO NETO, Pasquale e INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008. (Novo Acordo Ortográfico) 

    GABARITO: E

  • Gabarito: E

    A AOCP ainda considera o conceito de paroxítona terminada em ditongo (crescente ou decrescente), em contrário ao que prega o novo acordo ortográfico (proparoxítona aparente).

    Digamos que se trata da jurisprudência textual da banca.

    Importância, remédio, próprio. ⇢ Todas Proparoxítonas aparente pelo novo acordo ortográfico e pela regra ainda adotada pela AOCP é uma paroxítona terminada em ditongo.

  • ÂNIMO FORTE E FÉ NA APROVAÇÃO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

  • Im-por-tân-cia, re-mé-dio, pró-prio

  • Questão extremamente mal elaborada! A banca usa o termo adquirir, que, segundo o dicionário Aurélio, significa passar a possuir algo (ou seja, algo que ainda não se tinha).

  • "Importância, remédio, próprio"

    isso pode ser classificado tanto como paroxítonas terminadas em ditongo quanto proparoxítonas eventuais.

    De qualquer forma, nessa questão, não interfere em nada essa interpretação.

    Gab.e

  • Quem aí avança mais nos estudos por questões? TMJ hehehe

  • Geralmente quando o Cespe vem com o termo "poderá a questão tem grandes chances de tá certa, especialmente em informática.


ID
3294364
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A importância da linguagem

     Na abertura da sua obra Política, Aristóteles afirma que somente o homem é um “animal político”, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. Os outros animais, escreve Aristóteles, possuem voz (phone) e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra (logos) e, com ela, exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. Exprimir e possuir em comum esses valores é o que torna possível a vida social e política e, dela, somente os homens são capazes.

     Segue a mesma linha o raciocínio de Rousseau no primeiro capítulo do Ensaio sobre a origem das línguas:

     A palavra distingue os homens dos animais; a linguagem distingue as nações entre si. Não se sabe de onde é um homem antes que ele tenha falado.

     Escrevendo sobre a teoria da linguagem, o linguista Hjelmslev afirma que “a linguagem é inseparável do homem, segue-o em todos os seus atos”, sendo “o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos, o instrumento graças ao qual ele influencia e é influenciado, a base mais profunda da sociedade humana.” Prosseguindo em sua apreciação sobre a importância da linguagem, Rousseau considera que a linguagem nasce de uma profunda necessidade de comunicação: Desde que um homem foi reconhecido por outro como um ser sensível, pensante e semelhante a si próprio, o desejo e a necessidade de comunicar-lhe seus sentimentos e pensamentos fizeram-no buscar meios para isso.

     Gestos e vozes, na busca da expressão e da comunicação, fizeram surgir a linguagem.

     Por seu turno, Hjelmslev afirma que a linguagem é “o recurso último e indispensável do homem, seu refúgio nas horas solitárias em que o espírito luta contra a existência, e quando o conflito se resolve no monólogo do poeta e na meditação do pensador.” 

    A linguagem, diz ele, está sempre à nossa volta, sempre pronta a envolver nossos pensamentos e sentimentos, acompanhando-nos em toda a nossa vida. Ela não é um simples acompanhamento do pensamento, “mas sim um fio profundamente tecido na trama do pensamento”, é “o tesouro da memória e a consciência vigilante transmitida de geração a geração”.

     A linguagem é, assim, a forma propriamente humana da comunicação, da relação com o mundo e com os outros, da vida social e política, do pensamento e das artes.

     No entanto, no diálogo Fedro, Platão dizia que a linguagem é um pharmakon. Esta palavra grega, que em português se traduz por poção, possui três sentidos principais: remédio, veneno e cosmético.

     Ou seja, Platão considerava que a linguagem pode ser um medicamento ou um remédio para o conhecimento, pois, pelo diálogo e pela comunicação, conseguimos descobrir nossa ignorância e aprender com os outros. Pode, porém, ser um veneno quando, pela sedução das palavras, nos faz aceitar, fascinados, o que vimos ou lemos, sem que indaguemos se tais palavras são verdadeiras ou falsas. Enfim, a linguagem pode ser cosmético, maquiagem ou máscara para dissimular ou ocultar a verdade sob as palavras. A linguagem pode ser conhecimento-comunicação, mas também pode ser encantamento-sedução.

O fragmento acima foi extraído do livro Convite à Filosofia de Marilena Chauí. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática,2000.

No fragmento “(...) o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos (...)”, a vírgula é usada para

Alternativas
Comentários
  •  “(...) O instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos (...)”

    A vírgula está separando termos em enumeração com a mesma função sintática, que no caso é objeto direto.

    GABARITO. A

  • Gabarito A

     “(...) o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos (...)”

    Separa elementos de uma mesma função sintática, que é o Objeto Direto.

  • GABARITO: LETRA A

    ? ?(...) o instrumento graças ao qual o homem modela seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos (...)?

    ? Modela alguma coisa, as vírgulas estão separando uma enumeração com a mesma função sintática, todos itens são objetos diretos do verbo "modela".

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • separação de palavras de mesma função sintática.

  • Mais uma questão no mesmo estilo!

              A banca AOCP explora bastante a vírgula que separa termos de mesma função sintática. No caso em questão, as vírgulas estão isolando os objetos diretos “seu pensamento”, “seus sentimentos”, “suas emoções”, ...

    Resposta: A

  • não separa orações pq não tem verbo, pra ser oração tem q ter verbo

     seu pensamento, seus sentimentos, suas emoções, seus esforços, sua vontade e seus atos (não há verbos)


ID
3305296
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Em relação ao tratamento de instruções de entrada e saída realizado pelo computador, assinale a alternativa que corresponde a uma característica da técnica de Entrada e Saída Programada

Alternativas
Comentários
  • GABARITO ALTERNATIVA E

    E/S PROGRAMADA ou busy waiting o processador fica verificando continuamente seu estado, esperando que a operação de E/S termine.

    Complementando:

    A alternativa C é a E/S por interrupção;

    A alternativa D é a E/S por DMA;

  • e-

    PIO (Programmed Input/Output) é um método para que dois dispositivos troquem informações. Os dispositivos acoplados, para transmitirem seus dados, aguardam instruções do micro-processador. Os primeiros modelos de HD usavam essa técnica mas posteriormente esse sistema foi substituído pelo DMA uma vez que o sistema PIO era muito lento, principalmente se as instruções não estavam em cache.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Programmed_Input/Output

  • A = Tem controle

    B = Interrupção ou DMA

    C = Interrupção ou DMA

    D = DMA

    Gabarito E

    7.2 - Técnicas de Acesso aos Dispositivos E/S

    - E/S Programada = CPU lê constantemente o status do controlador e verifica se a operação acabou (BUSY-WAITING). CPU espera até o fim da operação, a CPU principal lê ou escreve cada byte ou palavra e espera em um laço até que ela possa obter ou enviar o próximo dado.

     - CPU usa o mecanismo de inquirição (POLLING) para observar o bit de controle, entrando constantemente em loop para ver se o dispositivo está pronto.

    - E/S Dirigida por Interrupção = CPU é interrompida pelo módulo de E/S e ocorre transferência de dados. A CPU pode executar outras operações, a CPU inicia uma transferência de E/S para um caractere ou palavra e segue para outra atividade até que uma interrupção sinalize a conclusão daquela E/S.

    - É adequado para a movimentação de pequenas quantidades de dados, mas pode produzir um overhead alto quando usado na movimentação de dados de massa como no I/O de disco.

    - CPU não usa a inquirição para observar o bit de controle, mas em vez disso sofre uma interrupção quando o dispositivo está pronto para o próximo byte.

    - E/S por DMA (Acesso Direto à Memória) = Quando necessário, o controlador de E/S solicita ao controlador de DMA a transferência de dados de/para a memória. Nesta fase de transferência, não há envolvimento da CPU. Ao fim da transferência, a CPU é interrompida e informada da conclusão da transação.

    - Também faz Interrupção, um chip separado gerencia a transferência completa de um bloco de dados, ocorrendo uma interrupção somente quando o bloco for totalmente transferido.

    - Somente é gerada uma interrupção por bloco para informar ao driver do dispositivo que a operação foi concluída, em vez de uma interrupção por byte gerada para dispositivos de baixa velocidade. Enquanto o controlador do dispositivo está executando essas operações, a CPU está disponível para cumprir outras tarefas.

    - Essa técnica é mais comum e é conhecida como roubo de ciclo (CYCLE STEALLING), pois o módulo de DMA efetivamente rouba um ciclo do barramento.

    Tanenbaum + Silberschatz


ID
3305299
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Em relação aos registradores do processador, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica desse tipo de memória.

Alternativas
Comentários
  • Existem registradores de propósito geral (podem ser modificados pelo usuário/programador) e os de propósito específico, por exemplo, PC (Program Counter) e o SP (Stack Pointer).

  • e-

    In a computer, the memory address register is the CPU register that either stores the memory address from which data will be fetched to the CPU, or the address to which data will be sent and stored. When reading from memory, data addressed by MAR is fed into the MDR (memory data register) and then used by the CPU. When writing to memory, the CPU writes data from MDR to the memory location whose address is stored in MAR.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Memory_address_register


ID
3305302
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

Para os tipos de memória externa, podem ser utilizados os discos rígidos (HD). Sobre as características dos discos rígidos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • As medidas de tempo para um disco rígido são: tempo de busca, que é movimentar a cabeça de leitura/escrita para a trilha correta; tempo de latência, que é o tempo para esperar os dados passar sob a cabeça de leitura/escrita; e tempo de acesso que é a soma dos dois tempos anteriores.

    Alternativa incompleta:

    Tempo de Acesso = Seek Time (Tempo de Busca) + Rotational Delay (Tempo de Latência) + Transfer Time (Tempo de Transferência).

    O correto seria a letra E!

    Cluster é um agrupamento lógico de blocos.

    Trilha -> Setor -> Bloco (tipicamente 512 bytes)

    Quando da formatação do disco, o sistema agrupa tais blocos em cluster de tamanhos variados (4096 etc.)

  • c-

    Seek time is the time taken for a hard disk controller to locate a specific piece of stored data. Other delays include transfer time (data rate) and rotational delay (latency). When anything is read or written to a disc drive, the read/write head of the disc needs to move to the right position.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Hard_disk_drive_performance_characteristics

  • GAB C e D

    a) Trilhas e setores são físicos, não podem ser alterados. Só os blocos lógicos podem ser alterados

    b) Posso usar layout com velocidade angular constante (CAV) ou layout com velocidade linear constante (CLV)

    c) Tudo certo

    d) Nos HDs antigos, realmente o número de setores era o mesmo independente da trilha ser mais ou menos distante do centro, e como os setores possuem tamanho fixo, a quantidade de dados era constante por trilha. Porém, para os HDs atuais (na verdade, desde a década de 90), o número de setores aumenta a medida que a zona fica mais distantes do centro, aumentado a quantidade de dados:

    • "Hoje, usa-se uma estratégia diferente. Os cilindros são divididos em zonas (normalmente, 10 a 30 por drive) e o número de setores por trilha aumenta de zona em zona partindo da trilha mais interna para a mais externa" - Tanenbaum

    e) Setor é a menor unidade (física) endereçável de um disco . Bloco é a menor unidade (lógica) endereçável de um sistema de arquivo. O bloco é uma abstração de um ou mais setores


ID
3305305
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Os métodos de acesso para as memórias indicam como as informações salvas na memória são acessadas. Em relação aos métodos de acesso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Acesso sequencial - A memória fica organizada em unidades de dados chamadas registros, sendo acessados de forma linear. Tem um tempo de acesso variável.

    B

  • b-

    sequencial - busca linear.

    direto - sem iteracao. endereco unico atribuido a cada dado.

    random - sem modo fixo. e.g.: RAM

    associativo - busca usa conteudo especificado em vez de endereco


ID
3305308
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

A unidade de controle utiliza-se de um registrador chamado de código de ciclo de instruções (ICC), para decompor cada instrução em uma sequência de micro-operações elementares. Sobre esse registrador e seu uso, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • o ciclo de instrução é o período de tempo no qual o programa lê e processa uma instrução em linguagem de máquina.
  • gabarito bem errado ein, tamanho fixo de 2 bits? what?

  • a (??)

    Nao encontrei nada dizendo que O registrador tem tamanho fixo de 2 bits. A informacao geral é 64 bits.

    as informações que são armazenadas por conjuntos de dígitos binários nos sistemas digitais internos do computador também tem que ser maior, ocupando um espaço de 32, 64 ou 128 bits

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Registrador_(inform%C3%A1tica)


ID
3305311
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Um sistema operacional deve garantir a exclusividade no acesso a determinadas regiões compartilhadas da memória, possibilitando somente um processo por vez acessando a região. Com relação às técnicas utilizadas pelos sistemas operacionais para obtenção de exclusão mútua, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • d-

    In computer science, the test-and-set instruction is an instruction used to write (set) 1 to a memory location and return its old value as a single atomic (i.e., non-interruptible) operation. The caller can then "test" the result to see if the state was changed by the call. If multiple processes may access the same memory location, and if a process is currently performing a test-and-set, no other process may begin another test-and-set until the first process's test-and-set is finished. A CPU may use a test-and-set instruction offered by another electronic component, such as dual-port RAM; a CPU itself may also offer a test-and-set instruction.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Test-and-set

  • GABARITO D

    A) Quando se utiliza a técnica de desabilitar interrupção, dois processos podem compartilhar o acesso à memória compartilhada sem erros.

    • ERRADO: A técnica de desabilitar interrupção objetiva atingir a exclusão mútua, a qual afirma que um único processo pode acessar a memória compartilhada (região crítica) por vez.

    B) Ao utilizar a técnica de chaveamento obrigatório, nenhuma das quatro condições necessárias para evitar condições de corrida é violada.

    • ERRADO: Chaveamento obrigatório não é uma boa ideia quando um dos processos é muito mais lento que o outro. Esta solução requer a entrada estritamente alternada de dois processos em suas regiões críticas. Essa técnica não é implementável na prática.
    • FONTE: https://cic.unb.br/~alchieri/disciplinas/graduacao/so/ipc.pdf

    C) A técnica chamada de Solução de Peterson utiliza-se de semáforos para contar o número de sinais de acordar (wakeup) e sinais de dormir (sleep).

    • ERRADO: a solução de Peterson utiliza a chamada de duas funções: enter_region (entrar na região crítica) e leave_region (sair da região crítica).

    D) As técnicas de TSL (Test and Set Lock) e XCHG (Exchange) são implementadas em mais baixo nível, no nível de registradores.

    • CORRETO: As duas técnicas são implementadas a nível de hardware.

    E) Ao utilizar a técnica de variáveis do tipo trava, com qualquer algoritmo de escalonamento dos processos, não serão apresentados problemas no acesso à memória compartilhada.

    • ERRADO: "Infelizmente, essa ideia contém exatamente a mesma falha fatal que vimos no diretório de spool. Suponha que um processo lê a trava e vê que ela é 0. Antes que ele possa configurar a trava para 1, outro processo está escalonado, executa e configura a trava para 1. Quando o primeiro processo executa de novo, ele também configurará a trava para 1, e dois processos estarão nas suas regiões críticas ao mesmo tempo." - TANENBAUM

ID
3305314
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Sobre os algoritmos de escalonamento de sistemas operacionais interativos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • É o tipo de questão que dá pra resolver pela palavra "interativos", mesmo sem ter estudado o assunto.

  • Caraca resolver questões deste nível somente pela palavra interativos... um dia eu chego neste grau de inteligência, até la, vamos ralar muitooo...

    Basicamente temos 3 categorias de algoritmos de escalonamentos:

    1) Sistemas em lote;

    2) Interativo;

    3) Tempo real;

    Cada categoria tem sua característica, por sua vez, os sistemas interativos, possuem 2 características principais: Tempo de resposta; Proporcionalidade.

    Vamos as alternativas:

    a) Devemos maximizar a vazão, ou seja, a quantidade de tarefas executadas por hora.

    Incorreta, vazão é uma características de sistema em Lote;

    .

    b) O tempo entre a submissão e o término de uma tarefa deve ser minimizado, o que também é chamado de tempo de retorno.

    Incorreta, tempo de retorno é uma característica de sistema em lote;

    .

    c) O tempo de resposta de cada solicitação deve ser mínimo, atendendo rapidamente as requisições do usuário.

    CORRETA, GABARITO DA QUESTÃO, tempo de resposta é uma características dos sistemas Interativos;

    .

    d) Cada requisição do usuário deve ser respondida de acordo com uma ordem preestabelecida pelo sistema.

    Incorreta, não existe esta ordem preestabelecida, acredito que o examinador quis confundir com a característica, de todos os tipos de sistema, aplicação da politica;

    .

    e) O algoritmo de escalonamento deve ser justo, de forma que execute um programa por vez, do início ao fim.

    Incorreta, o conceito de justiça (justo) esta incorreto, na verdade, seria: dar a cada processo uma porção justa da CPU

  • c-

    processamento:

    batch (lote)- sem interferencia usuario

    real time - processos que precisam executar rapido e com prioridade

    interativo - com usuario


ID
3305317
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O gerenciamento de memória de um sistema operacional deve controlar quais partes da memória estão ocupadas e quais estão livres, além de realizar a alocação de memória quando um processo é criado e liberar o espaço utilizado por um processo quando este é finalizado. Com relação ao gerenciamento de memória de um sistema operacional, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O algoritmo worst-fit aloca o programa na pior partição, ou seja, aquela que deixa o maior espaço livre.

    Está técnica, apesar de aproveitar primeiro as partições maiores, acaba deixando espaços livres grandes o suficiente para que outros programas utilizem da memória, diminuindo ou retardando a fragmentação.

    fonte: pt.wikipedia.org/wiki/Worst-fit

  • Worst Fit (pior espaço disponível)

    Percorre toda a lista e identifica o pior segmento livre que se encaixa no processo (mais lento).

  • a-

    worst fit - maior espaço

    best fit - menor espaço


ID
3305320
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que NÃO apresenta uma característica do sistema de arquivos NTFS (New Technology File System).

Alternativas
Comentários
  • Por padrão, o tamanho máximo do cluster para NTFS no Windows NT 4.0 e versões posteriores do Windows é de 4 KB. Isso ocorre porque a compactação de arquivos NTFS não é possível em unidades com um tamanho de cluster maior.

    Fonte: https://support.microsoft.com/pt-br/help/140365/default-cluster-size-for-ntfs-fat-and-exfat

  • Acho que não entendi o enunciado dessa questão. Há mais alternativas que não apresentam características do NTFS:

    a) Não possui limite de tamanho de arquivo, apenas do tamanho dos volumes.

    Segundo , o tamanho máximo de arquivo é 16TB. Além disso, dizer que não existe limitação para o tamanho de arquivos é exagero.

    b) No NTFS, é possível se recuperar de um erro mais facilmente.

    Mais facilmente em relação a que?? É uma declaração muito aberta, e não houve sequer menção a outro sistema de arquivos

    e) Permite o uso de volumes com até 2 TB.

    Começando com o tamanho mínimo de cluster de 4KB (padrão), o tamanho máximo de um volume é de 16TB ()

  • Tem mais de uma alternativa errada na questão, deveria ser anulada.

  • d-

    A- max: 16 TB. volume: 8 petabytes

    B- volume: 32 caracteres. arq.: 255 chars

    C- journaling


ID
3305323
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Com relação ao controle de acesso a diretórios via Active Directory, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3305326
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Com relação às arquiteturas das aplicações da Internet, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Peer-to-peer é uma arquitetura de redes de computadores onde cada um dos pontos ou nós da rede funciona tanto como cliente quanto como servidor, permitindo compartilhamentos de serviços e dados sem a necessidade de um servidor central. 

    Os pares são conectados entre si e podem mudar de endereço IP.

  • Qual eh a fonte dessa afirmação que o servidor não pode ter IP dinâmico?
  • Cara, essa banca tem cada questão aloprada!

  • a) Servidor é IP fixo. Se mudar, pode ser preciso alterar a tabela DNS e esperar até 72h para propagar. Por isso é mantido fixo

    b) Peer-to-peer puro não precisa de servidor

    c) (desconheço a arquitetura do skype)

    d) Na arquitetura cliente-servidor não existe comunicação direta entre clientes

    e) correto


ID
3305329
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Cabo coaxial, cabo par trançado e fibra ótica são exemplos de meios de transmissão que podem ser utilizados. Sobre esses meios de transmissão, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Cabos coaxiais cobrem distâncias superiores a 20 metros.

    B) Cabos de par trançado são suscetíveis e ruídos e possuem um baixo custo.

    C) Multimodo por mais que seja mais barata possui atenuação maior que a fibra monomodo.

    E)Fibra ótica não sofre interferências eletromagnéticas.

  • Fibra multimodo - maior dispersão modal.

  • c-

    The main difference between multi-mode and single-mode optical fiber is that the former has much larger core diameter, typically 50–100 micrometers; much larger than the wavelength of the light carried in it. However, compared to single-mode fibers, the multi-mode fiber bandwidth–distance product limit is lower. Single-mode fibers are therefore better at retaining the fidelity of each light pulse over longer distances than multi-mode fibers. For these reasons, single-mode fibers can have a higher bandwidth than multi-mode fibers.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Single-mode_optical_fiber

    a- 500 m

    b- fibra que nao é vulneravel a ruidos

    d- 4 a 4, em pares

    e- O cabo de fibra ótica é imune a interferências eletromagnéticas.


ID
3305332
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Para endereçar um dispositivo na Internet, utiliza-se o MAC Address, na camada de enlace, e o endereço IP, na camada de rede. Sobre as versões do IPv4 e IPv6, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • IPv4: 4 octetos/32 bits

    IPv6: 8 octetos/128 bits

  • Se houver um datagrama IPv6 ele será encapsulado em um datagrama IPv4. Alternativa A.

  • a) GABARITO DA QUESTÃO

    Esta técnica de transição é chamada de tunelamento;

    .

    b) Incorreta, IPv4 possui tamanho de 32 bits;

    .

    c) Incorreta, IPv6 possui tamanho de 128 bits;

    .

    d) Incorreta, IPv6 não possui o campo checksum;

    .

    e) Incorreta, IPv6 a fragmentação do IPv6 é muito diferente da fragmentação no IPv4, pois aquele trabalhar com fragmentação fim-a-fim, por sua vez, este trabalha com fragmentação no meio da rede ( roteadores)


ID
3305335
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Sobre a criptografia de chave simétrica, criptografia de chave assimétrica, criptografia de substituição monoalfabética e criptografia de substituição polialfabética, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    A cifra de fluxo, um tipo de chave criptográfica simétrica, criptografa um bit por vez do texto a ser criptografado.

  • a) Gabarito

    b) Os algoritmos são públicos;

    c) Cifras polialfabéticas usam um conjunto de regras de substituições monoalfabéticas e uma chave que define a regra.

    d) São duas chaves usadas, e não uma única como afirma a questão.

    e) Uma chave secreta.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • Letra A

    As Cifras de fluxo são um tipo de Algoritmos de chave simétrica. Neste tipo de cifras, os bits originais são combinados com uma corrente de bits de cifragem (chamados de fluxo de chave) vindos de um gerador de dígitos pseudo-aleatório. Normalmente esta combinação é feita através de uma operação de disjunção exclusiva ou XOR.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Cifra_de_fluxo

  • Algoritmos que usam criptografia simétrica tendem a ser mais rápidos, no entanto não são tão seguros como os que usam criptografia assimétrica, uma vez que a chave usada para cifrar a informação é partilhada entre as várias máquinas.

    Funcionamento

    Sendo assim a letra E ao meu ver também esta correta.

  • 2 tipos de algoritmos simétricos:

    Cifra de fluxo: bit a bit (ex: RC4)

    Cifra de bloco: conjunto fixo de bytes (ex: DES, AES, IDEA, RC5...)


ID
3305338
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Para proteger um computador na Internet, duas ações principais são a escolha de um antivírus e a de um firewall. Assinale a alternativa que apresenta as características de um firewall.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva A

    Um firewall precisa impedir ataques de negação de serviços, bloqueando inundações de solicitações falsas de SYN via conexões TCP.

  • Alternativa correta: A.

    .

    .

    É o protocolo TCP, via seu 3-way-handshake, que utiliza pacotes SYN para estabelecer conexões. Esses pacotes SYN são explorados por atacantes na tentativa de fazer um servidor alocar todos os seus recursos para atender a essas solicitações de conexão.

    .

    Por esse motivo a alternativa A está correta, pois traz corretamente o protocolo responsável por esses pacotes e o bloqueio de solicitações falsas de conexão de fato impede esse tipo de ataque.

  • Vocês tiveram dificuldades em entender a questão?

  • ou seja, firewall ao bloquear inundações de solicitações falsas de SYN via conexões TCP, acaba impedindo ataques de negação de serviços. assim, um firewall pode bloquear ataques

  • Alberto, eu não, também !

  • Todas pareciam ser característica do firewall, acredito que seja a mais correta possível, não entendi muito bem essa questão, se alguém puder me Explicar aceito!


ID
3305341
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Suponha um array RAID com 4 discos, cada um com 200 GB. Assinale a alternativa que apresenta a capacidade de armazenamento de dados real disponível nos níveis de RAID 0, RAID 3 e RAID 6, respectivamente.

Alternativas
Comentários
  • RAID 0: aproveitamento de 100%, porque apenas distribui os dados de outra maneira nos discos (usa a técnica de stripping). RAID 3: usa um disco para paridade. RAID 6: usa dois discos de paridade. GABARITO: E

ID
3305344
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Na área da Segurança da Informação, pode ser necessário garantir a integridade de uma mensagem. Sobre a área de Segurança de Informação, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Assertiva b

    Uma função Hash é uma função que recebe como entrada uma mensagem de qualquer tamanho e gera uma sequência de tamanho fixo, pode ser usada para garantir a assinatura de uma mensagem.

  • Hash (Função de resumo):

    trata-se de um método criptográfico que quando aplicado sobre uma informação independente do tamanho que ela tenha , gera um resultado único de tamanho fixo.

    Fonte: Rafael Araújo.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • E Hash MD5 é uma função que produz 128 bits. Logo letra C está errada.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/MD5

    Hash SHA-1 produz um valor de dispersão de 160 bits (20 bytes). Logo letra D está errada.

    Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/SHA-1

    Bons estudos!

  • a) é relativamente fácil de calcular;

    b) Gabarito

    c) 128 bits

    d) Resumo de 160 bits;

    e) Transmissor e receptor querem confirmar a identidade um do outro.

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢


ID
3305347
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Sobre o processo de ETL (Extract, Transform, Load), assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Após a etapa de extração, os dados são colocados em seu local definitivo no Data Warehous? Está correto isso ?

    Após a extração, os dados não são tratados ?

  • Gabarito A.

    Em relação a sua pergunta The student, após a extração dos dados, eles são colocados na "Data Staging Área", uma área temporária para armazenamento dos dados.

    Desta forma, ao invés de acessar os dados diretamente da fonte, o processo de “transformação” do ETL pega os dados da Staging Area para tratar e entregar os dados.

  • Luciano Silva mas como você mesmo disse a Data Staging Área é um local temporário e a letra E fala em seu local definitivo, acho que seria passiva de anulação.

  • A alternativa C também não estaria errada?

    No livro Data WareHouse Toolkit de Kimball diz: "Once the data is extracted to the staging area, there are numerous potential transformations, such as cleansing the data (correcting misspellings, resolving domain conflicts, dealing with missing elements, or parsing into standard formats), combining data from multiple sources, deduplicating data, and assigning warehouse keys. These transformations are all precursors to loading the data into the data warehouse presentation area." (Cap. 1, pag. 8)

    Ou seja, o tratamento de inconsistência não é feita na Extração mas na Transformação. Correto?

  • Sem condição. Letra A é a única correta.

    .

    A) Correto, a extração faz a conversão para um determinado formato [1]

    B) Errado, a conversão é feita já na extração [1]. A transformação realiza operações como seleção de colunas, junção de dados, cálculos, renomeações, limpeza, etc.

    C) Errado, tratamento de inconsistência é na Transformação [2]

    D) Errado, os dados transformados ficam no Staging Area [3]

    E) Errado, após extração, fica no Staging Area [3]

    .

    [1] "In general, the extraction phase aims to convert the data into a single format appropriate for transformation processing" <https://en.wikipedia.org/wiki/Extract,_transform,_load>

    [2] "O processo de transformação dos dados deve atender a alguns critérios como limpeza, padronização e qualidade. Aqui é hora de corrigir inconsistências e imprecisões com o objetivo de consolidar a informação obtida." <https://www.mjvinnovation.com/pt-br/blog/o-que-e-etl-como-funciona/>

    [3] <https://cdn.holistics.io/guidebook/analytics-setup/etl-process.png>


ID
3305350
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

No contexto de data warehouse, uma outra possibilidade de suporte aos dados é o data mart. Assinale a alternativa que apresenta uma definição de data mart.

Alternativas
Comentários
  • Data Mart é um subconjunto do Date Werehouse voltado a uma área específica de um organização como departamento ou setor. Levando esse entendimento para o cotidiano, é possível implantar um Data Mart para a área de vendas, outro para a área de estoque, e um outro para o departamento de fornecedores de um dado negócio. Isso são exemplos para entendimento de uma aplicação prática, tá?

    Veja que com esse conceito você pode ter dúvidas entre a opção C e E mas, dado que o DM tem sua aplicação e uma área específica, logo, não faz dá sentido algum escolhe-lo de forma aleatória, concorda?

    GABARITO: E

  • Sempre leiam todas as opções antes de marcar a letra C.


ID
3305353
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Um dos métodos de manipular uma grande quantidade de dados em um banco de dados é utilizar uma aplicação com suporte OLAP. Sobre o OLAP, suas aplicações e características, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • a) Um(uma dimensão) cubo pode ser caracterizado por uma unidade de análise que agrupa dados de um negócio relacionado.

    .

    b) Uma dimensão( um cubo ) pode ser caracterizada por uma estrutura que armazena os dados de negócio.

    .

    c) GABARITO DA QUESTÃO

    .

    d) Um membro é um usuário com permissão de acesso ao banco de dados.

    Membro é um subconjunto de uma dimensão

    .

    e) Medida é uma característica extraída a partir do banco de dados.

    Medida é uma dimensão especial utilizada para realizar comparações

  • ROTATION? Não era PIVOT?

  • ✅Gabarito(C)  

    Respondendo o comentário dos nosso amigos @Antonio e @Romira

    O conceito de rotação de planos ou pivotamento está relacionado com a mudança dos eixos das dimensões, permitindo transformações na visualização dos dados. Lembre-se de que a visualização, normalmente planar, exigirá pivotamento (rotação) para que as diversas dimensões possam ser mostradas.

    De forma geral pode-se utilizar os dois termos para definir a operação em questão.

    Fonte: BI2 - Business Intelligence - Carlos Barbieri - Modelagem & Qualidade - 2011

    Também na própria wikipédia: "PIVOT ou ROTATION: visualiza dados por uma nova perspectiva."


ID
3305356
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Sobre as práticas do XP (Extreme Programming), assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Como é?

    Não entendi o gabarito, kkkk.

  • Também não entendi, está certíssima letra D

  • Como assim!!!

    Erro na letra A o cliente ñ conduz o desenvolvimento...

    A) O cliente deve conduzir o desenvolvimento a partir do feedback que recebe do sistema.

  • Na minha opinião o gabarito deveria ser a alternativa A

  • Vou esquecer essa questão kkkkkkk

  • O gabarito deve ser a letra A

  • Letra A.

    Gabarito errado!!!

  • se o cliente pode conduzir o desenvolvimento, então manda ele fazer sozinho a poxa toda kkkkkkkkkkkkkkkkkk

  • Em 10/05/21 às 21:41, você respondeu a opção A.

    Em 28/04/20 às 18:52, você respondeu a opção A.

    Erro feliz.

    Próxima.

  • só vou ignorar sapoha

  • Se a D estiver correta tenho certeza que vou errar essa questão 426380393, não consegui achar o erro dela. Com certeza é A

ID
3305359
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Sobre os testes de software, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Teste de regressão: Toda vez que algo for mudado, deve ser testada toda a aplicação novamente.

    Teste operacional: Garante que a aplicação pode rodar muito tempo sem falhar.

    Teste de configuração: Testar se a aplicação funciona corretamente em diferentes ambientes de hardware ou de software.

    Teste de integração: Garante que um ou mais componentes combinados (ou unidades) funcionam. Podemos dizer que um teste de integração é composto por diversos testes de unidade.

    Teste de carga: Verifica o funcionamento da aplicação com a utilização de uma quantidade grande de usuários simultâneos.

    Provável fonte da questão: https://www.portalgsti.com.br/testes-de-software/sobre/

  • Considero a A correta também:

    "O teste de regressão envolve a execução de conjuntos de testes que tenham sido executados com sucesso, após as alterações serem feitas em um sistema. O teste de regressão verifica se essas mudanças não introduziram novos bugs no sistema e se o novo código interage com o código existente conforme o esperado."

    Sommerville, 9 - p156

  • Que banca horrível.


ID
3305362
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Em relação à métrica de pontos de função de software, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • APF não estabelece um tamanho do sistema, mas pode prever o nº de linhas projetadas de código-fonte;

    .

    Gabarito B.

    .

    At.te

    Foco na missão

  • Acredito que a E esteja incorreta. A APF reflete a visão do usuário sobre as funcionalidades do sistema, não sobre o código.


ID
3305365
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Sobre os princípios de Governança de TI estabelecidos pela ISO/IEC 38500 e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • O princípio de responsabilidade: Os indivíduos e grupos dentro da organização compreendem e aceitam suas responsabilidades com respeito ao fornecimento e demanda de TI. Aqueles responsáveis pelas ações também têm autoridade para desempenhar tais ações.

    O princípio de desempenho: A TI cumpre com toda a legislação e regulamentos obrigatórios. As políticas e práticas são claramente definidas, implementadas e fiscalizadas.

    O princípio de comportamento humano: As políticas, práticas e decisões de TI demonstram respeito pelo Comportamento Humano, incluindo as necessidades atuais e futuras de todas as “pessoas no processo”.

    O princípio da Estratégia: A estratégia de negócio da organização leva em conta as capacidades atuais e futuras de TI; os planos estratégicos para TI satisfazerem as necessidades atuais e continuas da estratégia de negócio da organização.

    O princípio da Aquisição: As aquisições de TI são feitas por razoes validas, com base em analise apropriada e continua, com tomada de decisão clara e transparente. Existe um equilíbrio apropriado entre benefícios, oportunidades, custos e riscos, de curto e longo prazo.


ID
3305368
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Analise as afirmações sobre o NBR ISO/ IEC 12207 de 2009, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Processos Fundamentais

    • AQUISIÇÃO
    • FORNECIMENTO
    • DESENVOLVIMENTO
    • OPERAÇÂO

    Processos de Apoio

    • CONTROLE DE CONFIGURAÇÃO
    • GARANTIA DE QUALIDADE

    Processos Organizacionais

    • GERÊNCIA
    • MELHORIA
    • RECURSOS E INFRAESTRUTURA
    • REUSO


ID
3305371
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Governança de TI
Assuntos

Acerca do CMMI, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) O CMMI tem como objetivo garantir a consistência com a norma ISO 12207.

    Incorreta. Embora haja alguma relação entre CMMI e a ISO 12207 ( Define uma estrutura comum para os processos de ciclo de vida ) não é um dos objetiVos do CMMI.

    .

    B) O CMMI define como sendo um de seus conceitos básicos as capacidades específicas, que definem a qualidade do sistema.

    Incorreta, não existe o conceito: CAPACIDADE ESPECÍFICA em CMMI, na verdade, temos os conceitos de Metas Especificas e Práticas Específicas.

    .

    C) O CMMI pode utilizar uma representação por estágios, em níveis de capacidade, e uma representação contínua, em níveis de maturidade.

    Incorreta, os conceitos foram trocados: representação por estágios: níveis de maturidade; representação contínua: níveis de capacidade.

    .

    D) A representação do CMMI por estágios fornece uma estrutura compatível com a ISO/IEC 15504.

    Incorreta, (na verdade só acertei a questão, por que tinha certeza que a alternativa E está correta) entretanto fui buscar o erro da alternativa, e encontrei que a ISO 15504 possui níveis de capacidade então a representação CONTÍNUA , do CMMI,possui compatibilidade com a norma ISO 15504 e não a representação por estágios.

    E) O modelo CMMI descreve orientações através das práticas especificadas.

    CORRETA, GABARITO DA QUESTÃO

  • PARA NÃO ESQUECER.......

    NIVEL DE CAPACIDADE - CONTÍNUO - 4 NIVEIS ( COMEÇA COM ZERO) - PARTE ESPECIFICA

    DICA: I E G D

    AS VOGAIS JUNTAS NA ORDEM INVERSA, AS CONSOANTES JUNTAS A ORDEM INVERSA...

    NIVEL DE MATURIDADE - ESTÁGIO - 5 NÍVEIS (COMEÇA COM 1 ) - COMO UM TODO

    DICA: I G D Gq O

    AS VOGAIS NO INICIO E NO FINAL.... NA ORDEM DAS VOGAIS ... E O (D) NO MEIO DOS (G)....


ID
3305374
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Assinale a alternativa correta a respeito dos principais algoritmos de ordenação.

Alternativas
Comentários
  • O Quicksort é o algoritmo mais eficiente na ordenação por comparação. Nele se escolhe um elemento chamado de pivô, a partir disto é organizada a lista para que todos os números anteriores a ele sejam menores que ele, e todos os números posteriores a ele sejam maiores que ele.

    fonte:

  • Heapsort: utiliza uma estrutura de dados chamada heap binário para ordenar os elementos a medida que os insere na estrutura. Assim, ao final das inserções, os elementos podem ser sucessivamente removidos da raiz da heap, na ordem desejada.

    Ordenação por Inserção  

    Sua complexidade é equivalente à da ordenação bolha. A ordenação da tabela pode ser estendida até o (i + 1)-ésimo elemento por meio de comparações sucessivas deste com os elementos anteriores, isto é, com o iésimo elemento, com o (i – 1)-ésimo elemento, procurando sua posição correta na parte da tabela que já está ordenada.

     Ordenação Rápida (Quicksort)

    A ordenação rápida é um dos mais eficientes dentre os conhecidos.

    Dois pontos são decisivos para o bom desempenho do algoritmo: a escolha do pivô e o particionamento da tabela.

    Alternativa: A

  • QuickSort é um algoritmo de divisão e conquista. Ele seleciona um elemento como pivô e particiona o array fornecido ao redor do pivô selecionado. Existem muitas versões diferentes do quickSort que selecionam o pivô de maneiras diferentes.

    Sempre escolha o primeiro elemento como pivô.

    Sempre escolha o último elemento como pivô (implementado abaixo)

    Escolha um elemento aleatório como pivô.

    Escolha a mediana como pivô.

    O principal processo no quickSort é a partição (). O objetivo das partições é, dado uma matriz e um elemento x da matriz como pivô, colocar x em sua posição correta na matriz classificada e colocar todos os elementos menores (menores que x) antes de x, e colocar todos os elementos maiores (maiores que x) depois x. Tudo isso deve ser feito em tempo linear.

    Inserção é um algoritmo de classificação simples que funciona de maneira semelhante à maneira como você classifica as cartas de baralho em suas mãos. O array é virtualmente dividido em uma parte ordenada e outra não ordenada. Os valores da parte não ordenada são selecionados e colocados na posição correta na parte ordenada.

    Algoritmo:

    Para ordenar uma matriz de tamanho n em ordem crescente:

    1: Itere de arr [1] para arr [n] na matriz.

    2: Compare o elemento atual (chave) com seu predecessor.

    3: Se o elemento-chave for menor do que seu predecessor, compare-o com os elementos anteriores. Mova os elementos maiores uma posição para cima para liberar espaço para o elemento trocado.

    Heapsort é uma técnica de classificação baseada em comparação baseada na estrutura de dados Binary Heap. É semelhante à classificação por seleção, onde primeiro encontramos o elemento mínimo e colocamos o elemento mínimo no início. Repetimos o mesmo processo para os elementos restantes.

    1. Construa um heap máximo a partir dos dados de entrada.

    2. Nesse ponto, o maior item é armazenado na raiz do heap. Substitua-o pelo último item do heap seguido pela redução do tamanho do heap em 1. Finalmente, monte a raiz da árvore.

    3. Repita a etapa 2 enquanto o tamanho do heap for maior que 1.

    shellSort é um algoritmo de classificação que primeiro classifica os elementos distantes uns dos outros e reduz sucessivamente o intervalo entre os elementos a serem classificados. É uma versão generalizada do insertionSort.

    No shellSort, os elementos em um intervalo específico são classificados. O intervalo entre os elementos é diminuído gradualmente com base na sequência usada. O desempenho da classificação de shell depende do tipo de sequência usada para um determinado array de entrada.

    O selectionSort classifica uma matriz encontrando repetidamente o elemento mínimo (considerando a ordem crescente) da parte não classificada e colocando-o no início. O algoritmo mantém dois subarrays em um determinado array.

  • Força Guerreiro!!!!!!

  • GABARITO A

    Quick Sort: Neste método, a lista é dividida em parte esquerda e parte direita, sendo que os elementos da parte esquerda são todos menores do que os elementos da parte direita. Em seguida, as duas partes são ordenadas recursivamente.

    • Ordenação rápida e eficiente;
    • Adota a estratégia de divisão-e-conquista;

        A estratégia consiste em rearranjar as chaves de modo que os menores precedem os maiores.

        Pivô: O primeiro da lista;

    • Melhor caso: O(n log n)
    • Médio caso: O(n log n)
    • Pior caso: O(n²)


ID
3305377
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Computadores
Assuntos

O compilador é o programa responsável por traduzir o código-fonte de uma linguagem de programação de alto nível para uma linguagem de programação de baixo nível. Sobre o compilador e as etapas realizadas por esse programa, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A etapa de análise léxica tem como função a identificação dos elementos componentes do programa, os também chamados símbolos léxicos.
II. A etapa de análise sintática visa determinar se o conjunto de símbolos léxicos encontrados pertencem à gramática da linguagem de programação.
III. A etapa de análise semântica tem como objetivo verificar se a execução do programa faz sentido para o usuário.
IV. A etapa de otimização de código realiza a síntese do código escrito pelo programador, visando a uma melhora de desempenho na execução do programa.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa IV fala em síntese do código escritório pelo programador. a A otimização ocorre sobre código intermediário, não sobre código escrito pelo programador. alternativas corretas I e II
  • Questão totalmente sem pé e sem cabeça.

    I e II dizem respeito à análise léxica (separação dos tokens e criação da tabela de símbolos)

    III é responsabilidade da análise sintática (construção da árvore de execução)

    IV, de fato, está errado, pois a otimização é do código gerado na fase de síntese, e não pelo programador.

    Somente o item I está correto, segundo a bibliografia consagrada.

  • A II também tá errada.

    .

    Análise Léxica: "Um fluxo de caracteres constituindo um programa é lido da esquerda para a direita e agrupado em tokens, que são sequências de caracteres tendo um significado coletivo. Tokens são palavras válidas, conhecidos também como lexemas. Exemplos são: WHILE, x1, 23. Também são detectados nesta fase erros léxicos, exemplo: !epa não é um lexema válido em C. É considerada apenas a relação dos caracteres entre si para a formação do lexema. O relacionamento dos lexemas entre si fica a cargo da análise sintática."

    .

    http://professor.pucgoias.edu.br/SiteDocente/admin/arquivosUpload/17389/material/Texto_Parte1.pdf

  • GABARITO: E

    I. A etapa de análise léxica tem como função a identificação dos elementos componentes do programa, os também chamados símbolos léxicos. CORRETO

    II. A etapa de análise sintática visa determinar se o conjunto de símbolos léxicos encontrados pertencem à gramática da linguagem de programação. CORRETO

    III. A etapa de análise semântica tem como objetivo verificar se a execução do programa faz sentido para o usuário. Computador ( de acordo com a lógica computacional )

    IV. A etapa de otimização de código realiza a síntese do código escrito pelo programador, visando a uma melhora de desempenho na execução do programa. Como afirmado pelo Marcos Barreto, a otimização ocorre em cima do código intermediário.

  • e-

    Lexical analysis (also known as lexing or tokenization) breaks the source code text into a sequence of small pieces called lexical tokens. This phase can be divided into two stages: the scanning, which segments the input text into syntactic units called lexemes and assigns them a category; and the evaluating, which converts lexemes into a processed value. A token is a pair consisting of a token name and an optional token value. Common token categories may include identifiers, keywords, separators, operators, literals and comments, although the set of token categories varies in different programming languages.

    Syntax analysis (also known as parsing) involves parsing the token sequence to identify the syntactic structure of the program, building a parse tree, which replaces the linear sequence of tokens with a tree structure built according to the rules of a formal grammar which define the language's syntax.

    Semantic analysis adds semantic information to the parse tree and builds the symbol table. This phase performs semantic checks such as type checking (checking for type errors), or object binding (associating variable and function references with their definitions), or definite assignment (requiring all local variables to be initialized before use), rejecting incorrect programs or issuing warnings.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Compiler


ID
3305380
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Várias estruturas de dados podem ser utilizadas para armazenar dados de uma aplicação. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A pilha é uma estrutura de dados básica que fornece a lógica conhecida por LIFO(Last In, First out). Isso significa que o ultimo dado adicionado a estrutura será o primeiro removido dela e por isso foca a entrada e saída de dados na mesma ponta do vetor/lista.

    Fila é um tipo de estrutura de dados com um controle definido pela lógica FIFO (do inglês first in, last out). Esse controle quer dizer que os dados contidos nela são podem entrar apenas por uma ponta e deverão sair pela outra. Com isso, garante-se que o primeiro dado que entrou será o primeiro a sair da fila.

    Letra E

    Força e Fé!

  • a) Uma estrutura de dados do tipo pilha sempre retira os elementos que foram inseridos primeiro na estrutura.

    Incorreta, estamos falando da estrutura do tipo fila: entrou primeiro ? vai sair por primeiro;

    b) Uma estrutura de dados do tipo lista utiliza a ideia do primeiro a chegar, primeiro a ser servido para inserir elementos.

    Incorreta, lista , na verdade, é algo mais geral que fila, pilha e deque;

    c) Uma estrutura de dados do tipo fila sempre retira os elementos que entraram por último na fila.

    Incorreta, estamos abordando a estrutura de dados tipo PILHA;

    d) Em uma estrutura de dados do tipo pilha, para retirar o elemento do topo da pilha, é necessário retirar o elemento base da pilha.

    Incorreta, alternativa sem sentido.

    e) Uma estrutura de dados do tipo fila utiliza a ideia do primeiro a chegar, primeiro a ser servido.

    CORRETA,GABARITO DA QUESTÃO

  • Força Guerreiro!!!!!!

  • A = Fila

    B = Fila

    C = Pilha

    D = Lhufas

    GABARITO E.


ID
3305383
Banca
AOCP
Órgão
SUSIPE-PA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Sobre arquitetura de sistemas do tipo orientada a serviços, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A SOA, é uma arquitetura de software que se baseia na computação distribuída e cujo princípio é a entrega de funcionalidades (serviços) ao invés de sistemas completos. O principal elemento para permitir que aplicações de diferentes sistemas se comuniquem dentro da companhia é através dos web services.