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Prova CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Engenheiro


ID
600376
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

As variáveis aleatórias X e Y têm variâncias iguais e possuem coeficiente de correlação igual a 0,2. O coeficiente de correlação entre as variáveis aleatórias X e 5X – 2Y é

Alternativas
Comentários
  • O exercício pede para calcular: C(x, 5x-2y) = COV(x, 5x-2y)/(DP(x) * DP(5x-2y))

    Como C (x,y) = 0,2, C(x,y) = COV (x,y)/ DP(x) * DP (y) e DP(X) = DP(Y), pois Var(X) = Var(Y), temos que: COV (x,y) = 0,2 DP(x)2 = 0,2Var(X)

    1º Passo: calcular  DP(5x-2y)
    A variância da soma de duas VA (a e b) quaisquer é dada por:
    Var(ax + by) = a2 Var(x) + b2 Var(y) + 2ab * COV(x,y)
    Assim, temos: Var (5X-2Y) = 52 Var(x) + (-2)2 Var(y) + 2 * 5 * (-2) COV(x,y) = 25 Var(x) + 4 Var (y) - 20 Cov(x,y). Como Var(X) = Var(Y) e COV(x,y) = 0,2Var(X), a fórmula resulta em: 29Var(x) - 20*0,2*Var(x) = 25 Var(x)
    Se Var (5x-2y) = 25 Var(x), então DP (5x-2y) = raiz quadrada da Variância = 5 DP(x).

    2º Passo: calcular COV (x, 5x-2y)
    Sabemos que COV(x,y) = E(xy) - E(x) * E(Y)
    Portanto, COV(x, 5x-2y) = E[(x)*(5x-2y)] - E(x)*E(5x-2y) = E(5x2 - 2xy) - E(x)*(5E(x)-2E(y)) = 5E(x2) - 2E(xy) - 5 (E(x))2 + 2E(x)E(y) = 5[E(x2)-(E(x))2] - 2[Cov(x,y) + E(x)*E(y)] + 2E(x)E(y) = 5Var(x) -  2COV(x,y) = 5Var(x) - 2*0,2Var(x) = 4,6Var(x).

    C(x,5x-2y) = COV(x, 5x-2y)/(DP(x) * DP(5x-2y)) = 4,6Var(x) / (DP(x) * 5DP(x) = 4,6Var(x)/5Var(x) = 0,92

    Resposta: letra e




  • Devemos Lembrar que foi dado do problema que Var(x) = Var(y), ou seja, d.p(x) = d.p(Y) 
    Para calcularmos a Cov(x,5x-2y), devemos saber o valor da Cov(x,5x-2y) e do d.p(x) e o d.p(5x-2y)

    Cor(x,y) = Cov(x,y) / d.p(x)*d.p(y)
    0,2 = Cov(x,y) / Var
    Cov(x,y) = 0,2 Var

    Var(5x-2y) = 52 Var(x) + 2*5*(-2) Cov(x,y) + 22 Var(y)
    Var(5x-2y) = 25 Var - 20 Cov(x,y) + 4 Var
    Var(5x-2y) = 25 Var - 20*0,2 Var + 4 Var
    Var(5x-2y) = 25 Var - 4 Var + 4 Var
    Var(5x-2y) = 25 Var
    d.p (5x-2y) = 5 sigma

    Cov(x,5x-2y) = E(x,5x-2y) - E(x) * E(5x-2y)
    Cov(x,5x-2y) = E(5x2-2xy) - E(x) * [5 E(x) - 2 E(y)]
    Cov(x,5x-2y) = 5 E(x2) - 2 E(x,y) - 5 (E(x))2 - 2 E(x) *E(y)
    Cov(x,5x-2y) = [5 E(x2- 5 (E(x))2] - [2 E(x,y)  - 2 E(x) *E(y)]
    Cov(x,5x-2y) = 5 Var(x) - 2 Cov(x,y)
    Cov(x,5x-2y) = 5 Var(x) - 2*0,2 Var(x)
    Cov(x,5x-2y) =  4,6 Var(x)

    Cor(x,5x-2y) =  Cov(x,5x-2y) /d.p(x) * d.p(5x-2y)
    Cor(x,5x-2y) = 4,6Var / Sigma * 5 Sigma
    Cor(x,5x-2y) = 4,6Var / 5Var = 0,92



ID
600382
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as afirmativas a seguir a respeito de três predicados: M, N e P.

• Se algo é M então não é N.
• Se algo não é M então é P.

Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que

Alternativas
Comentários
  • Resolvi da seguinte forma:

    Se algo é M então não é N:     M -> ~N (1)
    Se algo não é M então é P:    ~M -> P  (2)

    Sabemos que (1) é equivalente a N -> ~M, então em (2) podemos substituir ~M por N, logo:

    se algo é N, então é P: N -> P

    Alternativa A.
  • Fiz através de diagramas/conjuntos desenhados, utilizando o seguinte raciocínio:

    1º) Se algo é M nunca será N, pois imagine que são de conjuntos separados, sem intersecção.

    2º) Agora imagine o conjunto P, que contém todo o resto (inclusive N) menos M.

    Conclusão: tudo será P (inclusive N que está contido), menos M que é um conjunto que não tem intersecção com P.



  • Resolvi igual ao Breno.

    Só que fiquei em dúvida entre a alternativa A e a B.

    Por que a alternativa B estaria errada?
  • Colega Thiago, vou tentar ajudá-lo:

    resolvi essa questão por meio do Encadeamento lógico, veja:

    premissas:

    M -> ~N
    ~M-> P

    temos as premissas, podemos ligá-las através do encadeamento lógico, porém, primeiro precisamos inverter e negar as preposições da primeira premissa para que o encadeamento lógico seja possível, fica assim: M -> ~N = N-> ~M ( APENAS INVERTI E NEGUEI AS PROPOSIÇÕES)

    Agora, montando o encadeamento lógico temos : N -> ~M -> P, logo você jamais poderá afirmar que se algo é P, então é N.

  • Muito obrigado pela resposta, Rafael.

    Entendido. O equivalente de ~M --> P seria ~P --> M. 

    E, relacionando com o enunciado anterior, seria: ~P --> M --> ~N.

    Logo, Se algo não é P, então não é N. Estou correto? 
  •  Na verdade, eu só alterei a primeira premissa ( era M -> ~N  e ficou N -> ~M ) dessa forma pude ligar as premissas, já que o final da primeira é igual o início da segunda ( ~M)
  • Resolvi pelas tabelas verdade, ficou meio grande, mas bem correta.

    M: Algo é M.
    N: Algo é N.
    P: Algo é P. 

    1: M -> ¬N
    2: ¬M -> P

    Atribuindo os valores, ficou assim

      M   N   P   M -> ¬N   ¬M -> P
      V   V   V        F       V
      V   V   F        F       V
      V   F   V        V       V
      V   F   F        V       V
      F    V   V        V       V
      F   V   F        V       F
      F   F   V        V       V
      F   F   F        V       F

    Utilizando apenas os itens que ficaram verdadeiros, analisei os itens da questão.

      M   N   P    M -> ¬N   ¬M -> P   a) N->P   b) P->N   c) N-> ¬P   d) ¬P->N  e) ¬N-> P
      V   F   V        V        V         V          F            V            V          V
      V   F   F        V        V         V          V            V            F          F
      F   V   V        V        V         V          V            F            V          V
      F   F   V        V        V         V          F            V            V          V

    Portanto, em todas as hipóteses em que 1 e 2 são verdadeiras concomitantemente, dentre as proposições dadas pela questão, apenas a proposição N -> P apresenta valores sempre verdadeiros.

    É meio grande, mas foi a que me fez entender por que os outros itens não são verdadeiros e sanou todas as dúvidas.
  • Resolvi da mesma forma, Pedro. Excelente!
  • ENCADEAMENTO LÓGICO POSSIBILIDADES:



    ~P  ➜  ~N               /                 ~P  ➜  M              /                M  ➜  ~N


      N ➜ P                 /                    ~M  ➜  P              /             N  ➜  ~M                  (inverte e nega das premissas de cima)



    GABARITO ''A''



    Quem tiver curiosidade de saber como cheguei a este resultado, verifique a resolução da questão '' Q452993 ''

  • Se M -> não N

    Se não M -> P           

    Regra do Corte

    Se M -> não N

    não P -> M (pela regra do corte inverte a ordem e a negação, no caso inverteu a segunda proposição composta Se não M -> P )

    Em seguida corta as proposições idênticas, no caso M; resultando em:

    não P -> não N

    Regra de Equivalência

    não P -> não N é equivalente a N -> P


ID
600385
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma urna, há um grande número de fichas de quatro tipos: quadradas brancas, quadradas vermelhas, redondas brancas e redondas vermelhas. Sabe-se que:

• 70% de todas as fichas são brancas.
• 25% das fichas quadradas são vermelhas.
• 60% das fichas vermelhas são redondas.

A porcentagem de fichas redondas e brancas nessa urna é de

Alternativas
Comentários
  • Para facilitar, vamos supor que temos 100 fichas no total.

    70% de todas as fichas são brancas
    Logo 30% de todas as fichas são vermelhas (2CD).

    60% das fichas vermelhas são redondas.
    Então 60% de 30 é 18 (4D)
    Também concluímos que 40% das fichas vermelhas são quadradas, 40% de 30 é 12 (4C)

    25% das fichas quadradas são vermelhas.
    Se 25% são vermelhas quadradas (12), logo 75% serão quadradas brancas, que dá 36 (4Q)
    Se das 70 fichas, 36 são quadradas brancas, logo sobra 34 que são redondas brancas.

    Resposta C.

  • A  questão está um pouco confusa. Como pode as fichas vermelhas quadradas serem 40% e 25% ?

    Demorei um pouco a entender. Mas é isso o quer dizer:
    40% das vermelhas são quadradas = 12 (veja a resolução que deram)
    E de TODAS quadradas (branca e vermelha) 25% são vermelhas ... Portanto, esses 25% do total equivale a 12.
  • Vamos dizer que são 200 fichas!

    • 70% de todas as fichas são brancas. 
    Logo, são 140 brancas e 60 vermelhas.

    • 60% das fichas vermelhas são redondas.
    0,6 * 60 = 36 vermelhas redondas e 24 vermelhas quadradas 


    • 25% das fichas quadradas são vermelhas. 
    Temos o total de quadradas vermelhas na terceira afirmação, logo, 24 / 0,25 = 96 fichas, assim, 96 - 24 = 72 fichas quadradas são brancas. Se temos 140 fichas brancas, 140 - 72 = 68 são fichas redondas brancas.

    68 / 200 = 0,34 = 34%
  • Galera uma maneira de pensar que ajuda é fazendo a atividade com uma árvore.
    Cores:brancas e vermelho
    [  ] - quadrado
    (  ) - redondo

    Imaginamos que temos 100 peças que equivale a 100%, isto ajuda a montar os percentuais, pois cada peça representa 1%. Atenção isto não é fixo, poderia ser 200 peças, e assim cada peça representaria 0.5%.
    Veja que eu troquei as ordens, pois a questão confunde o raciocinio se ficar tentando fazer na ordem original.

    a) 70% de todas as fichas são brancas ( veja o galho da árvore)
    c) 60% das fichas vermelhas são redondas. ( veja galho vermelho se dividindo em dois galhos )
    b) 25% das fichas quadradas são vermelhas ( esta premissa só deve ser usada no final, pois aí já teremos toda informações dos vermelhos), logo precisamos saber quanto e 75% dos quadrados branco. Então se 25% são 12, logo temos 36(75%)


                                                              (100) 100%
                                                                /  \
                                                              /      \
                                                            /          \
                                                          /              \
                                   (70)         70%  Branco    30% Vermelho (30)
                                                   /  \                                /  \
                                                 /      \                   60% /      \40%
                                              /            \                       /           \
                                         (34)         [36]               (18)          [12]

    Lembra que eu falei que poderia ficar um para um, pois eu coloquei 100 peças na hipotese, logo só em olhar o final, temos os resultados.
    Peças brancas(70%)
    Redondoas 34%
    Quadradas 36%

    Peças vermelhas(30%)
    Redondoas 18%
    Quadradas 12%

    Total 100%







  • EXPLICAÇÃO PASSO A PASSO DO RACIOCÍNIO

    Imaginemos dois Conjuntos. Consideremos o Universo de 100 fichas para faciltiar a questão.

    Quero saber quantas fichas redondas brancas tem a urna.

    1) • 70% de todas as fichas são brancas. 
    Se 70 ficas são brancas, 30 (30%) são vermelhas

    70 brancas                              30 vermelhas -> OK
    ____________                        ______________
    |     Q   |    R    |                       |      Q   |    R    |    
    |          |           |                       |           |           | 
    |          |           |                       |           |           | 
    |      ?  |    X     |                       |    ?      | ?        | 
    |          |           |                       |           |           | 
    |          |           |                       |           |           |
    _____________                       _______________

    Q = quadradas
    R = redondas


    2) • 25% das fichas quadradas são vermelhas. 

    Primeiro preciso saber quantas são as fichas quadradas. Então reservo a informação e passo para o passo 3

    3) • 60% das fichas vermelhas são redondas.

    60% de 30 fichas são redondas. Logo, 60 x 100 dividido por 30 = 18 fichas são redondas e vermelhas  -> OK
    Se 18 fichas são redondas, o restante é quadrada. Logo, 30-18 = 12 fichas são quadradas e vermelhas -> OK

    70 brancas                              30 vermelhas -> OK
    ____________                        ______________
    |     Q   |    R    |                       |      Q   |    R    |    
    |          |           |                       |           |           | 
    |          |           |                       |           |           | 
    |      ?  |    X     |                       |    12   | 18       | 
    |          |           |                       |           |           | 
    |          |           |                       |           |           |
    _____________                       _______________

    Já sei quantas são as quadradas. Já sei também quantas quadradas são vermelhas. Agora preciso saber quantas quadradas são brancas.

    2) • 25% das fichas quadradas são vermelhas. 

    Se 25% das Quadradas são vermelhas, 75% (75 fichas) são quadradas brancas.

    Façamos uma regra de 3:

    Se 12 (QV) ----> 25%
     QB ---------------> 75%            Logo, Quadradas Brancas (QB) = 25 QB = 12 x 75 ----> QB = 900 divididos por 25 --> QB = 36 --:> OK

    Se 36 das 70 fichas Brancas são quadradas, logo 70 - 36 são REDONDAS BRANCAS

    70-36 = 34 são redondas brancas





  • 70% de todas as fichas são brancas
    70% Brancas então sabemos que 30% são Vermelhas

    60% das fichas vermelhas são redondas
    30% x 0,6 = 18% são Redondas Vermelhas e pela lógica 12% são Quadradas Vermelhas

    25% das fichas quadradas são vermelhas
    Já descobrimos que do montante total 12% são Quadradas Vermelhas então montamos regra de três 

    25      12
    75       x              x=36% Quadradas Brancas

    Reunindo as informações

    --> 18% são Redondas Vermelhas
    --> 12% são Quadradas Vermelhas
    --> 36% são Quadradas Brancas

    Queremos descobrir as Redondas Brancas basta apenas subtrair 70 - 36 = 34% 
    ou soma-se tudo 18+12+36 = 66% e subrai de 100% = 34%
  • Nesse tipo de questão você pode supor os resultados, já que ele não quer o valor exato, mas sim a porcentagem em relação ao todo.

    Quadrada branca = x

    Quadrada vermelha = y 

    Redonda branca = z

    Redonda vermelha = h

    x+y+z+h = 100 bolas

    Primeiro argumento: (70/100)*100 = 70

    Sendo assin: x+z = 70

    Segundo argumento: (25/100)(x+y) = y

    Terceiro argumento: (60/100)*(y+h) = h

    Resolvendo:

    0,25x + 0,25y = y

    0,25x = 0,75y

    x = 3y

    0,6y + 0,6h = h

    0,6y = 0,4h

    3y/2 = h

    x + y + z + h = 100

    70 + y +3y/2 = 100

    y = 12

    x = 36

    h = 18

    z = 100 - 12 - 36 - 18 = 34

    34%

    Alternativa C


ID
600391
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

A Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981, com fundamento nos incisos VI e VII do art. 23, bem como no art. 235 da Constituição Federal, estabelece a Política Nacional do Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de formulação e aplicação, constitui o Sistema Nacional do Meio Ambiente (Sisnama) e institui o Cadastro de Defesa Ambiental. De acordo com o estabelecido nessa Lei e suas alterações, o(a)

Alternativas
Comentários
  • ALT. C. 


    Art 9º Lei 6.938/81. - São instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente:

         I - o estabelecimento de padrões de qualidade ambiental;

         II - o zoneamento ambiental;


    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA

  • Quanto à Letra C, o SISNAMA tem a seguinte estrutura:
    • Órgão Superior: O Conselho de Governo
    • Órgão Consultivo e Deliberativo: O Conselho Nacional do Meio Ambiente - CONAMA
    • Órgão Central: O Ministério do Meio Ambiente - MMA
    • Órgão Executor: O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis - IBAMA
    • Órgãos Seccionais: os órgãos ou entidades estaduais responsáveis pela execução de programas, projetos e pelo controle e fiscalização de atividades capazes de provocar a degradação ambiental;
    • Órgãos Locais: os órgãos ou entidades municipais, responsáveis pelo controle e fiscalização dessas atividades, nas suas respectivas jurisdições;
  • Letra a - errada

    Lei nº 6.938

    Art. 9-A

    § 2o  A servidão ambiental não se aplica às Áreas de Preservação Permanente e à Reserva Legal mínima exigida

    Letra b - errada

    Art. 8º Compete ao CONAMA:

    VII - estabelecer normas, critérios e padrões relativos ao controle e à manutenção da qualidade do meio ambiente com vistas ao uso racional dos recursos ambientais, principalmente os hídricos

    Letra e- errada

    Art. 17. Fica instituído, sob a administração do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis - IBAMA:

      II - Cadastro Técnico Federal de Atividades Potencialmente Poluidoras ou Utilizadoras de Recursos Ambientais, para registro obrigatório de pessoas físicas ou jurídicas que se dedicam a atividades potencialmente poluidoras e/ou à extração, produção, transporte e comercialização de produtos potencialmente perigosos ao meio ambiente, assim como de produtos e subprodutos da fauna e flora

  • Alternativa C - correta.

    Uma observação com relação a alternativa D: O Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) é o órgão consultivo e deliberativo e o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Naturais Renováveis (IBAMA) é o órgão executor. O órgão superior é o Conselho de Governo.

    Com muita dedicação e fé a gente chega lá!

    Bons estudos!


ID
600394
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

O Protocolo de Quioto à Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima foi adotado pela Terceira Conferência das Partes da Convenção em Quioto, no Japão, no final de 1997. Entrou em vigor em fevereiro de 2005, quando foi completada a ratificação pelo número necessário de Partes da Convenção. Constitui-se em um tratado internacional com compromissos mais rígidos para a redução da emissão dos gases que agravam o efeito estufa, considerados, conforme a maioria das investigações científicas, como causa antropogênica do aquecimento global. De acordo com esse Protocolo, as(os)

Alternativas
Comentários
  • ARTIGO 2

    ITEM 2. As Partes incluídas no Anexo I devem procurar limitar ou reduzir as emissões de gases de efeito estufa não controlados pelo Protocolo de Montreal originárias de combustíveis do transporte aéreo e marítimo internacional, conduzindo o trabalho pela Organização de Aviação Civil Internacional e pela Organização Marítima Internacional, respectivamente.

  • Mas na lei esta assim:

    ANEXO B ( e nao anexo I)

    Parte
    Compromisso de redução ou

    limitação quantificada de emissões

    (porcentagem do ano base ou período)

    Alemanha..................................................................................................................

      92

    Austrália....................................................................................................................

    108

  • Observação quanto à letra c:

     

    Mecanismos de Flexibilização foram criados pelo Protocolo de Quioto para garantir o cumprimento das metas de equilíbrio climático de forma economicamente viável. São eles:

     

    1) Implementação Conjunta

    2) Comércio de Emissões 

    3) Mecanismo de Desenvolvimento Limpo

     

    Um projeto realizado no âmbito do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo deve resultar em redução de emissões de GEE que são adicionais às reduções que ocorreriam naturalmente (critério da adicionalidade). Por exemplo: projetos de conservação de mata nativa ou manejo florestal não se encaixam dentro dos pré-requisitos para obtenção de créditos de carbono, vez que, sem o projeto, a absroção de CO2 já ocorreria de forma natural. Por outro lado, projetos de florestamento e reflorestamento são válidos para troca por créditos de carbono, pois há, nestes casos, intervenção humana no sentido de transformar uma área anteriormente não florestada em uma área florestada, a qual servirá como sumidouro de GEE. 

     

    Fontes: https://www.conjur.com.br/2008-mai-25/combater_aquecimento_global_bom_negocio?pagina=2

    http://unfccc.int/kyoto_protocol/mechanisms/clean_development_mechanism/items/2718.php

  • Letra A - Partes incluídas no Anexo I devem reduzir as emissões totais desses gases em pelo menos 12% abaixo dos níveis de 1990 no período acordado entre 2008 a 2012. ERRADA

    A meta nesse período era de 5,2 %

    Letra B - Partes incluídas no Anexo I devem procurar limitar ou reduzir emissões de gases de efeito estufa não controlados pelo Protocolo de Montreal, originárias de combustíveis do transporte aéreo e marítimo internacional. CORRETA

    Letra C - grandes áreas florestadas, embora absorvam naturalmente o  , não podem ser usadas como crédito em troca do controle de emissões. ERRADA

    Em julho de 2001, o Protocolo de Kyoto foi referendado em Bonn, Alemanha, quando abrandou o cumprimento das metas previstas anteriormente, através da criação dos sumidouros de carbono.

    Segundo essa proposta, os países que tivessem grandes áreas florestadas, que absorvem naturalmente o CO2, poderiam usar essas florestas como crédito em troca do controle de suas emissões.

    Letra D - metas de redução de emissão de gases do efeito estufa são as mesmas para os países desenvolvidos e serão discutidas caso a caso para os países em desenvolvimento. ERRADA

    As metas não são as mesmas para os países desenvolvidos, subdesenvolvidos ou em desenvolvimento.

    Letra E - três Mecanismos Adicionais de Implementação estabelecidos são: o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL), a Implementação Isolada e o Reflorestamento Conjunto. ERRADA

    Mecanismos de Flexibilização foram criados pelo Protocolo de Quioto para garantir o cumprimento das metas de equilíbrio climático de forma economicamente viável. São eles:

     

    1) Implementação Conjunta

    2) Comércio de Emissões 

    3) Mecanismo de Desenvolvimento Limpo


ID
600397
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

A Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000, institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC), estabelece critérios e normas para a criação, implantação e gestão das unidades de conservação, constituindo um importante instrumento para a preservação ambiental pela criação de dois grupos de áreas protegidas: as Unidades de Conservação Integral e as Unidades de Uso Sustentável. Sobre o previsto nessa Lei, tem-se que

Alternativas
Comentários
  • ALT. E


    Art. 20 Lei 9.985/2.000. A Reserva de Desenvolvimento Sustentável é uma área natural que abriga populações tradicionais, cuja existência baseia-se em sistemas sustentáveis de exploração dos recursos naturais, desenvolvidos ao longo de gerações e adaptados às condições ecológicas locais e que desempenham um papel fundamental na proteção da natureza e na manutenção da diversidade biológica.

    § 6o O Plano de Manejo da Reserva de Desenvolvimento Sustentável definirá as zonas de proteção integral, de uso sustentável e de amortecimento e corredores ecológicos, e será aprovado pelo Conselho Deliberativo da unidade.


    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA
  • Diferenças muito cobradas em concursos:

    UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DE PROTEÇÃO INTEGRAL:
    1) Estações ecológicas;
    2) Reservas biológicas;
    3) Parques nacionais;
    4) Monumentos naturais;
    5) Refúgios de vida silvestre.


    UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DE USO SUSTENTÁVEL:
    1) Áreas de proteção ambiental;
    2) Áreas de relevante interesse ecológico;
    3) Florestas nacionais;
    4) Reservas extrativistas;
    5) Reservas de fauna;
    6) Reservas de desenvolvimento sustentável;
    7) Reservas particulares do patrimônio natural.

    Bons estudos

  • Estranho o erro do CESGRANRIO no nome das categorias de UC: o correto é Unidades de Conservação de PROTEÇÂO integral e Unidades de CONSERVAÇÂO de Uso Sustentável.
  • Alternativa A - INCORRETA

    De acordo com a Lei 9985/2000.

    Art. 2o Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por:

    VI - proteção integral: manutenção dos ecossistemas livres de alterações causadas por interferência humana, admitido apenas o uso indireto dos seus atributos naturais;

    XI - uso sustentável: exploração do ambiente de maneira a garantir a perenidade dos recursos ambientais renováveis e dos processos ecológicos, mantendo a biodiversidade e os demais atributos ecológicos, de forma socialmente justa e economicamente viável;


    A alternativa usa o conceito dado para Proteção Integral em Uso Sustentável.


    ALTERNATIVA C - INCORRETA

    Art 15.

    § 1o A Área de Proteção Ambiental é constituída por terras públicas ou privadas.


    ALTERNATIVA D - INCORRETA

    O capítulo VI da Lei 9985/200 trata 'DAS RESERVAS DA BIOSFERA'



ID
600400
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

A taxa interna de retorno, de determinado fluxo financeiro,

Alternativas
Comentários
  • A taxa interna de retorno é a taxa que quando descontada para calcular o valor presente líquido torna-o igual a zero, ou seja anula o VPL de um projeto de investimento.
  • Erro da B?


ID
600403
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Análise de Balanços

Na estrutura de capital de uma empresa, se o endividamento aumentar em relação ao capital próprio, mesmo com dívidas a taxas de juros reduzidas, embora positivas, o(a)

Alternativas
Comentários
  • Alguém consegue me explicar essa questão?

  • André, quando uma empresa aumenta sua alavancagem (endividamento), ela também aumenta o risco de insolvência (de falência, a grosso modo). Assim, com o aumento do endividamento há aumento do risco de se investir na empresa capital próprio, ou seja, novos acionistas entrarem na jogada. Pela teoria de risco e retorno, sabe-se que o risco é medido pela variância ou desvio padrão dos retornos dos ativos ao longo de uma série histórica. Portanto, quando se fala em risco, um sinônimo seria variância ou desvio padrão. Logo, o gabarito é a letra E, pois, "variância do retorno sobre o capital próprio aumenta", se "o endividamento aumentar".
    Com relação às demais alternativas, as proposições são todas o contrário.


ID
600406
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considere as seguintes afirmações a respeito do financiamento de novos empreendimentos.

I – A segmentação e compartimentalização dos riscos do empreendimento, com clareza e exatidão, podem reduzir seu custo de financiamento.

II – O conhecimento detalhado da performance no passado da empresa investidora é básico para determinar o custo do financiamento do empreendimento.

III – Os resultados do novo empreendimento e a performance no passado da empresa investidora podem ser separados para diminuir o custo de financiamento do novo empreendimento.

O conceito de Project Finance, para o financiamento de novos empreendimentos, se relaciona APENAS à(s) afirmação(ões)

Alternativas
Comentários
  • Resposta alternativa (D)

    Pois o conhecimento detalhado de performance da empresa investidora no passado não interfere no custo de financiamento do novo investimento. como está na assertiva II.

    Portanto apenas as assertivas I e III, estão corretas.
  • Como num Project Finance é formada uma SPE - Sociedade de Propósito Específico, que é considerada uma empresa distinta onde a classificação de risco é independente e seus ativos e fluxos de caixa são separados da empresa controladora, o conhecimento detalhado da performance no passado da empresa investidora não é levado em consideração para determinar o custo do financiamento do empreendimento.


ID
600409
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A situação da competição incidindo sobre uma empresa em um determinado setor da economia depende de várias forças básicas, dentre as quais NÃO se encontra a(o)

Alternativas
Comentários
  • Resposta correta: C

    Essa questão aborda as Cinco Forças de Porter, que são:

    - Rivalidade entre os concorrentes (ponto central);
    - Poder de negociação dos clientes;
    - Poder de negociação dos fornecedores;
    - Ameaça de entrada de novos concorrentes;
    - Ameaça de produtos substitutos.

    Logo, a estrutura organizacional interna de uma empresa não figura entre as forças mostradas acima, o que torna a alternativa C correta.


ID
600415
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Com a retomada do planejamento do setor de energia no Brasil, foi elaborado o Plano Nacional de Energia 2030 (PNE 2030), que incorpora a eficiência energética em seus estudos e menciona a elaboração do Plano Nacional de Eficiência Energética (PNEf), que está em fase de conclusão. A eficiência no uso da energia, com destaque para a elétrica, está em pauta desde os choques do petróleo na década de 1970, quando foi observado que as reservas fósseis não seriam baratas para sempre e que seu uso traria prejuízos para o meio ambiente. Sobre esse tema, considere as afirmativas a seguir.

I - O atual Balanço Energético Nacional mostra que o consumo final de energia elétrica do setor residencial é superior ao industrial, correspondendo a cerca de 50% do total, tendo maior potencial de conservação de energia.

II - O governo federal instituiu recentemente o Prêmio Nacional de Conservação de Energia, conhecido como CONPET.

III - A Lei nº 10.295, de 2001, conhecida como Lei da Eficiência Energética, dispõe sobre a política nacional de conservação e uso racional da energia, visando à alocação eficiente dos recursos energéticos e também à preservação do meio ambiente.

IV - O BNDES possui um programa destinado a financiar projetos de eficiência energética denominado PROESCO, que visa a apoiar a implementação de projetos que, comprovadamente, contribuam para a economia de energia.

Estão corretas APENAS as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • O Prêmio Nacional de Conservação e Uso Racional de Energia, coordenado pela Eletrobrás e Petrobras, 

    As concorrentes devem autorizar a divulgação das medidas adotadas, ressalvados os aspectos comerciais ou estratégicos que impliquem em vantagens competitivas setoriais. Na categoria Indústria, a finalidade do prêmio é incentivar o aumento da competitividade por meio da gestão energética e do uso racional de energia. São três modalidades: energia elétrica; derivados do petróleo e gás natural e energia alternativa.

    O Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica (Procel), coordenado pela Eletrobrás, e o Programa Nacional da Racionalização do Uso dos Derivados de Petróleo e do Gás Natural (Conpet) coordenado pela Petrobras, são os realizadores do Prêmio, instituído pelo Ministério de Minas e Energia em 1993.




ID
600418
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Empresarial (Comercial)
Assuntos

A respeito do que dispõe a Lei nº 9.609/98 sobre os contratos de licença de uso de software com transferência de tecnologia, deve-se considerar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    No caso do item C, o erro está em dizer que é dispensável o contrato, quando este é a regra e, em caso de eventual inexistência do mesmo, que o documento fiscal servirá para comprovação da regularidade do seu uso.

                      "Art. 9º O uso de programa de computador no País será objeto de contrato de licença.

    Parágrafo único. Na hipótese de eventual inexistência do contrato referido no caput deste artigo, o documento fiscal relativo à aquisição ou licenciamento de cópia servirá para comprovação da regularidade do seu uso."


  • a. o fornecedor de tecnologia deve entregar ao receptor documentos referentes ao código-fonte comentado, memorial descritivo, especificações funcionais internas, diagramas, fluxogramas e tudo o mais que for necessário à absorção da tecnologia.

    CERTA (Artigo 11) --> Para o registro do respectivo contrato, para que produzam efeitos em relação a terceiros, que será feito pelo Instituto Nacional de Propriedade Industrial, nos casos de transferência de tecnologia de programa de computador, é OBRIGATÓRIA a entrega, POR PARTE DO FORNECEDOR ao receptor de tecnologia, da documentação completa, em especial do código-fonte comentado, memorial descritivo, especificações funcionais internas, diagramas, fluxogramas e outros dados técnicos necessários à absorção da tecnologia.

    b. o fornecedor de tecnologia tem obrigação de entregar ao receptor apenas o código-fonte e as especificações funcionais internas, devendo colocar à disposição do receptor ao menos um instrutor qualificado para transmitir a tecnologia.

    ERRADA (Artigo 11) --> mesma justificativa acima.

    c. o documento fiscal é prova de regularidade do uso, dispensando a formalização de contrato nos casos de licença de uso de software com transferência de tecnologia.

    ERRADA  --> a primeira parte da assertiva está correta, conforme o artigo 9º, parágrafo único ("Na hipótese de eventual inexistência do contrato referido no caput deste artigo - contrato de licença - , o documento fiscal relativo à aquisição ou licenciamento de cópia servirá para comprovação da regularidade do seu uso. Já a segunda parte, está ERRADA, conforme a justificativa dos itens anteriores, haja vista não ser dispensada a formalização de contrato nos casos de licenças de uso de software com transferência de tecnologia.

    d. os contratos produzem efeitos perante terceiros, independentemente do registro no Cartório de Registro de Títulos e Documentos.

    ERRADA (Artigo 11) --> mesma justificativa acima.

    e. os contratos só surtem efeito, em relação a terceiros, a partir do registro no Cartório de Registro de Títulos e Documentos competente.

    ERRADA (Artigo 11) --> mesma justificativa acima.

  • a) o fornecedor de tecnologia deve entregar ao receptor documentos referentes ao código-fonte comentado, memorial descritivo, especificações funcionais internas, diagramas, fluxogramas e tudo o mais que for necessário à absorção da tecnologia. Correto:

    Art. 11. Nos casos de transferência de tecnologia de programa de computador, o Instituto Nacional da Propriedade Industrial fará o registro dos respectivos contratos, para que produzam efeitos em relação a terceiros.

    Parágrafo único. Para o registro de que trata este artigo, é obrigatória a entrega, por parte do fornecedor ao receptor de tecnologia, da documentação completa, em especial do código-fonte comentado, memorial descritivo, especificações funcionais internas, diagramas, fluxogramas e outros dados técnicos necessários à absorção da tecnologia.

    b) o fornecedor de tecnologia tem obrigação de entregar ao receptor apenas o código-fonte e as especificações funcionais internas, devendo colocar à disposição do receptor ao menos um instrutor qualificado para transmitir a tecnologia. Errado: O erro verifica-se com a palavre apenas. (Art. 11... código-fonte comentado, memorial descritivo, especificações funcionais internas, diagramas, fluxogramas e outros dados técnicos necessários à absorção da tecnologia.)

     c) o documento fiscal é prova de regularidade do uso, dispensando a formalização de contrato nos casos de licença de uso de software com transferência de tecnologia. Errado: somente na hipótese de inexistência de contrato de licença, o documento fiscal servirá para servirá para a comprovação de regularidade do seu uso, sendo, pois, a regra o contrato de licença e a exceção a utilização do documento fiscal.

    Art. 9º O uso de programa de computador no País será objeto de contrato de licença.

    Parágrafo único. Na hipótese de eventual inexistência do contrato referido no caput deste artigo, o documento fiscal relativo à aquisição ou licenciamento de cópia servirá para comprovação da regularidade do seu uso.

     d) os contratos produzem efeitos perante terceiros, independentemente do registro no Cartório de Registro de Títulos e Documentos.

    Art. 11. Nos casos de transferência de tecnologia de programa de computador, o Instituto Nacional da Propriedade Industrial fará o registro dos respectivos contratos, para que produzam efeitos em relação a terceiros.

     e) os contratos só surtem efeito, em relação a terceiros, a partir do registro no Cartório de Registro de Títulos e Documentos competente. Errado:Somente em caso de transferência de tecnologia de programa de computator (art. 11)


ID
600421
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Gerência de Projetos
Assuntos

Na Gestão de Projetos, é necessário planejar o cronograma das atividades a serem desenvolvidas e dimensionar os recursos necessários. O método do Diagrama de Precedência fornece uma rede do cronograma do Projeto, usando-se caixas para representar atividades, que são conectadas por setas que mostram as dependências entre elas.

Dentre as possíveis formas de dependência, a relação de precedência término para início é representada por

Alternativas
Comentários
  • Portanto, letra C. Veja o exemplo



  • questão apenas de decoreba... nãmm!
  • Também conhecido como ANN (Atividade no Nó), o MDP é utilizado no Método do Caminho Crítico (CPM) para a construção de um diagrama de rede do cronograma do projeto, utiliza a seguinte notação:

    • Quadrados ou retângulos: nós que representam as atividades;
    • Flechas/Setas: conexões que indicam as relações lógicas que existem entre os nós.

    O MDP inclui quatro tipos de dependências ou relações lógicas:

    1) Término para Início (TI): o início da atividade sucessora depende do término da atividade predecessora;

    2) Término para o Término (TT): o término da atividade sucessora depende do término da atividade predecessora;

    3) Início para Início (II): o início da atividade sucessora depende do início da atividade predecessora;

    4) Início para Término (IT): o término da atividade sucessora depende do início da atividade predecessora.

    O desenvolvimento do MDP baseia-se na Lista das Atividades. No MDP, término para início é o tipo mais usado de relação de precedência.

    A tabela 01 apresenta um modelo de Lista das Atividades.

    Fonte: http://julianakolb.com/2011/03/28/metodo-do-diagrama-de-precedencia-mdp/

  • Pouquíssimas coisas no mundo do concurso não exigem memorização. 90% é decoreba mesmo, essa é a verdade.

  • Questão chata de fazer.

  • Uma forma interessante de entender essa questão do caminho crítico é lembrar do fluxograma dos cursos na faculdade, onde existem pré-requisitos que temos que cursar para partir para a próxima matéria, o caminho crítico é um junção de pré-requisitos, ou seja, etapa do projeto que depende que a outra tenha se encerrado para iniciar, paralelamente analisando o tempo de conclusão de cada etapa.

  • concordo com os adjetivos "chata"; "decoreba" e acrescento: "falta de criatividade"...uma questãozinha de graça

  • c-

    Método do diagrama de precedência (MDP)

    Tipos de precedência:

    Finish-to-Start (FS) ou Término para Início(TI): A ativida-de 2 não pode começar até a atividade 1 terminar.

    ativ1 -> ativ2

    Start-to-Start (SS) ou Início para Início (II): A atividade 2 não pode terminar até a atividade 1começar.

    Finish-to-Finish (FF) ou Término para Término (TT): A atividade 2 não pode terminar até a atividade 1 terminar.

    Start-to-Finish (SF) ou Início para Término (IT): A atividade 2 não pode terminar até a atividade 1 começar.


ID
600427
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

O Produto Interno Bruto de um país

Alternativas
Comentários
  • Renda recebida do exterior (RRE) = PNB
    Renda enviada ao exterior (REE) = PIB
  • http://www.brasilescola.com/economia/qual-diferenca-entre-pib-pnb.htm
  • PIB = Consumo + Investimentos + Gastos do Governo + Saldo da Balança Comercial (Exportação-Importação).

    O saldo da balança comercial é a diferença entre a exportação e importação, então o PIB inclui tanto o valor das importações como das exportações.

    Conta corrente = Saldo da Balança Comercial + Conta de Serviços e Rendas + Transferências Unilalerais

    Balança de Pagamentos = ( Conta Corrrente) + Contas de Capitais

    Balança de Pagamentos = (Saldo da Balança da Comercial + Conta de Serviços e Rendas + Transferências Unilaterais) + Contas de Capitais

    Saldo da Balança Comercial = Balança de Pagamentos - (Conta de Serviços e Rendas + Transferência Unilaterais + Contas de Capitais)

    PIB = Consumo + Investimentos + Gastos do Governo +Balança de Pagamentos - ( Contas de Serviços e rendas + Transferências Unilaterais + Conta de Capitais)

    Então o PIB inclui a renda recebida do exterior pelos residentes no país, pois renda recebida do exterior faz parte da conta "Transferências Unilaterais" a qual compõe o saldo da Balança Comercial, conforme demonstrado acima.
  • PIB = soma dos bens e serviços produzidos em território nacional.
    PNB = soma dos bens e serviços produzidos por fatores de produção nacionais. Ou seja no produto nacional levamos em conta o que é produzido por fatores de produção fora do Brasil e retiramos o que é produzido internamente por fatores de produção interncionais, isso é traduzido pela Renda Líquida Enviada ao Exterior: RLEE = REE - RRE

    PNB = PIB - RLEE

    Logo no PIB não incluímos a renda que recebemos do exterior pelos residentes (e nem descontamos a que enviamos para fora)
    OBS: A letra A está errada pois a RLEE pode ser negativa ou positiva
  • GAB: LETRA E

    Complementando!

    Fonte: Celso Natale - Estratégia

     

    Quem inclui a RRE é o PNB. 

    Lembrando

    • PNB = PIB + Rendas recebidas do exterior Rendas enviadas ao exterior 

    =-=-=

    PRA AJUDAR:

    (2008/CEBRASPE-CESPE/SEFAZ-ES/Consultor do Executivo - Ciências Econômicas) O aumento dos salários dos funcionários públicos eleva o consumo do governo na ótica da despesa, porém não altera o Produto Interno Bruto (PIB) computado sob a abordagem da renda. (ERRADO)

    R: Lembre-se que DIB=RIB=PIB. Só por isso a questão já está errada, de qualquer forma. O aumento de salários dos funcionários públicos de fato aumenta os gastos  do governo, sob a ótica da despesa, mas também aumenta a renda, afinal salários são remuneração do fator trabalho. 

    OBS: DIB(Despesa interna bruta) = RIB(Receita interna Bruta) = PIB(Produto interno bruto)

    =-=-=


ID
600430
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Uma característica fundamental de um bem ou serviço público é a não rivalidade, isto é, ser

Alternativas
Comentários
  • O ponto de partida é a própria definição de Bens Privados e Públicos. Um Bem Privado é um Bem Rival e Excludente. Um Bem é considerado Rival quando ele não pode ser usado (consumido) por muitas pessoas simultaneamente. Em contraste, um Bem é dito Não-Rival quando ele pode ser usado (consumido) por muitas pessoas simultaneamente. Ex: uma fórmula científica (E=MC2). Um Bem Público é um Bem Não-Rival e Não-Excludente. O Bem é reconhecido como Não-Excludente quando não se pode privar sua utilização. Um Bem é dito Excludente se sua utilização pode ser impedida.
  • Um exemplo de bem público são as ondas de rádio. A onda de rádio é um bem não rival (pois o uso de uma pessoa não impede o uso de outra) e não excludente (você não tem como impedir alguém de sintonizar as ondas). 

ID
600433
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A curto prazo, para expandir a demanda agregada e a renda de um país, uma política fiscal expansiva

Alternativas
Comentários
  • Aumentar impostos = contracionista;
    Aumentar gastos públicos = expansiva;
    Redução dos gastos públicos = contracionista;
  • política fiscal expansiva (expansiva pois tende expandir a economia):
    Pode ter duas formas:
    -Ou o governo corta impostos e, assim, incentiva empresários e consumidores a gastar mais (expandindo, assim, a economia);
    -Ou mantém a arrecadação e aumenta os gastos (com salários, contratações, obras de infra-estrutura)
    -(Ele pode também fazer uma combinação das duas)

     Analisando a Questão:
    Alternativa Correta "C"

    A) aumentaria os impostos (ERRADO, deve Baixar) e o superavit orçamentário do setor público (ERRADO, deve gastar mais visando contratar agentes publicoe e fazer licitações aquecendo assim a economia, gerando DÉFICIT).

    B) aumentaria os impostos (ERRADO, deve Baixar) para repagar a dívida externa (não tem relação, neste caso, com a política expansiva).

    C) aumentaria os gastos públicos financiados pela venda de títulos do Tesouro.(CORRETO, Aumentando os Gastos públicos, aquece a economia gerando mais empregos, aumentando a renda e consequentemente a demanda. Para tal, usa dinheiro captado pelo BACEN vendendo títulos da dívida pública pela taxa SELIC, que ao fazê-lo retira dinheiro do mercado e reinjeta por meio do gasto público).

    D) reduziria, no mesmo valor, os gastos públicos (ERRADO, deve aumentar e não reduzir) e as importações ( Correto, deve diminuir visando privilegiar aprodução interna para expansão conforme pede a questão).

    E) reduziria o gasto público (ERRADO, deve Aumentar) e a emissão monetária usada para financiá-lo (Correto se o gasto público realmente fosse reduzido, mas no caso deve ser AUMENTADO).
  • Política fiscal expansionista: É a tomada de medidas econômicas que objetiva gerar um aumento da despesa pública ou redução de impostos.

    Política fiscal contracionista:É a tomada de decisões que visa uma redução de gastos governamentais público ou aumento os impostos, ou ainda uma combinação de ambos.

  • Para resolver questões desse tipo, eu sugiro o uso da fórmula da renda (PIB):

    Y = C + I + G + X - M + S - T

    C = Consumo

    I = Investimento

    G = Gastos Públicos

    X = Exportação

    M = Importações

    S = Subsídios

    T = Tributos

    Tudo que tiver com sinal positivo (+) ==> aumento Y

    Tudo que tiver negativo reduz (-) ==> tributos e importação

    A fórmula mais completa do PNB = PIB + A DIFERENÇA ENTRE RLEE  E RLRE (RENDA LIQUIDA ENVIADA AO EXTERIOR E RENDA LIQUIDA RECEBIDA DO EXTERIOR)

    No caso do Brasil, o nosso cálculo é pelo PIB (pois enviamos mais do que recebemos)

    No caso da Alemanha e Holanda, o cálculo é pelo PNB (pois eles recebem mais, empresas como Volks, Mercedes e BMW (parte dos lucros voltam ao seu país de origem, SHELL, Unilever, C&A (remetem lucro para Holanda), por isso 10 x 1 pra Alemanha e Holanda na nossa Casa, no nosso quintal, e isso (não só no futebol, mas na educação, na política, ma economia, etc). As empresas são fortes, por isso eu tenho que estudar pra concurso, pois no Brasil, as oportunidades nas empresas são menores).


ID
600436
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A industrialização brasileira, durante grande parte do século XX, foi fomentada pelo(a)

Alternativas
Comentários
  • Em decorrência das crises internacionais, as exportações (X) brasileiras diminuíram, o que culminou em dificuldades no BP e na escassez de divisas. A baixa capacidade de importar (M) e as desvalorizações cambiais (necessidade de reequilibrar o BP) reduziram sobremaneira as importações de bens industriais. Com isso, ocorreu o aumento da produção interna de mercadorias industrializadas visando a suprir a falta de importações. De acordo com a Teoria dos choques adversos, a escassez de divisas, referentes à exportações de café e aos  demais produtos, foi preponderante para o surto industrial na primeira metade do século XX.

    A industrialização induzida por exportações, defendida pela CEPAL, afirma que a expansão da industria se dava nos momentos de expansão da economia cafeeira. Portanto, haveria uma correlação positiva entre a economia cafeeira e o crescimento industrial. A expansão do setor cafeeiro provocava a expansão da renda e do mercado consumidor em decorrência do aumento da massa salarial. Tal condição gerava demanda por bens industriais.

    Referência: Soares, Fernando A. R. Economia brasileira: da primeira república ao plano real. Rio de Janeiro:Elsevier, 2011.



ID
600439
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Em uma urna, são colocadas 2 bolas brancas e 4 pretas. Alberto e Beatriz retiram bolas da urna alternadamente, iniciando-se com Alberto, até que a urna esteja vazia. A probabilidade de que a primeira bola branca saia para Alberto é

Alternativas
Comentários
  • Podemos identificar 3 situações possíveis:

    Situação 1: Alberto tirar branca na primeira <=> P = 2/6 = 1/3

    OU

    Situação 2: Alberto tirar preta E Beatriz tirar preta E Alberto tirar branca <=>

    P = 4/6 x 3/5 x 2/4 = 24/120 = 1/5

    OU

    Situação 3: Alberto tirar preta E Beatriz tirar preta E Alberto tirar preta E Beatriz tirar pretaE Alberto tirar branca <=> P = 4/6 x 3/5 x 2/4 x 1/3 x 2/2 = 48/720 = 1/15

     

    então,

    P = 1/3 + 1/5 + 1/15 = 3/5

    OBS: o OU implica na utilização de soma e o implica em multiplicação.

  • Outra froma de resolver é calcular o total de chances de não sair a branca e subtrair das chances do Alberto.

    Considerando somente as bolas pretas: (A)4/6 x (B)3/5 x (A)2/4 x (B)1/3 = 1/15 (já simplificado). 

    Quantas chances Alberto vai ter de tirar a bola branca? 3 em um total de 6. Considerando que só temos 2 bolas brancas, então, 2/3.

    Resolução: 1/15 - 2/3 = 9/15 = 3/5


ID
600445
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Na cantina de uma fábrica, o lanche constituído de sanduíche e suco custa R$ 4,00. O sanduíche custa R$ 2,40 a mais que o suco. O preço do suco, em reais, é

Alternativas
Comentários
  • vamos lá:

                   suco = y e sanduíche = x

                     x + y = 4

                     x = y + 2.40

                          temos valor de x na 2º ,só substituir na 1º
                                        y + 2,4 + y = 4
                                       2y = 4 - 2,4
                                       2y = 1,6
                                          y = 1,6 / 2
                                         y = 0,8
                            
  • Sanduíche + suco = R$4,00
    Sanduíche = R$ 2,40 + suco (X)
    Suco = X
    Então: x + (2,40 + x) = 4,00
    2x = 4,00-2,40
    2x=3,60
    x= 3,60/ 2
    x=0,80

    Conferindo:
    0,80 (suco) + 2,40 + 0,80 (sanduíche) = 4,00
  • os dois custam 4,00
    então 4,00-2,40 = 1,60
             1,60/2 = 80 preço do suco
             2,40 + 80 = 3,20 preço do sanduba
  • Sinceramente nao entendi porque sao dois sucos de 80 centavos cada, no enunciado da questao nao diz nada do tipo , eu entraria com recurso nesta questao concerteza tenho certeza que todos que responderam acima devem ter  respondido depois de ter  errado, ai foi facil ja sabendo  o resultado era dividir por 2 , nao vi nenhuma consistencia nas  explicaçoes acima. Se eu respondece que o valor do suco seria 1,60 por que estaria errado ?Afinal uns dados do problema e que o sanduiche custa 2,40 + que o suco mas nao diz em lugar nenhum que sao 2 sucos ou seja a questao tem duas respostas entao deveria ser  anulada, ja fiz duas provas da CESGRANRIO ensino medio nas duas 2 eu fechei raciocinio logico , sei que ela adora pegadinhas  deste  tipo mas nunca vi uma questao tao mal feita como esta. Se alguem que entende  realmente puder dar uma explicaçao plausivel ficarei contente.
  • Essa é a famosa questão pega ratão!

    OBS: O sanduíche custa R$ 2,40 a mais que o suco, ou seja, o preço do sanduba é o preço do suco + os R$ 2,40.

    x + y = 4

    x = y + 2,4

    y + 2,4 + y = 4

    2y = 1,6

    y = 0,8

    Resumindo: sanduíche custa R$ 3,20 (0,8 + 2,4) e o suco R$ 0,8.

    Pois sanduíche + suco = 3,2 + 0,8 = 4 reais

    Exemplo para quem nao entendeu: Um funcionário público comprou duas casas por R$ 350.000,00. A casa X custa R$ 100.000,00 a mais que a casa Y. Qual o valor da casa X?

    X + Y = 350.000

    X = Y + 100.000

    Y + 100.000 + Y = 350.000

    2Y = 250.000

    Y = 125.000

    casa Y = 125.000,00

    casa X = 125.000,00 + 100.000,00 = 225.000,00

    125.000 + 225.000 = 350.000

    Acredito que com esses valores maiores tenha dado para entender melhor.

    Alternativa A

  • s+c = 4,00

    s=c+2,40

    c+2,40+c=400

    2c=160

    c=0,80


ID
600448
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Míriam, Tereza e Vera possuem, cada uma, um pássaro de estimação. Uma delas tem um canário, outra, um periquito, e outra, um papagaio. Sabe-se que:

• o periquito não pertence a Míriam;
• Vera não possui o canário;
• Tereza não possui o periquito;
• o papagaio não pertence a Míriam.

Então, é verdade que

Alternativas
Comentários
  • Sabemos que:

    • o periquito não pertence a Míriam; 
    • Vera não possui o canário; 
    • Tereza não possui o periquito; 
    • o papagaio não pertence a Míriam. 

    Então, podemos fazer a seguinte tabela:

         Mirian                                     Tereza                                     Vera_____________________

         Não Pertence                                                                                                            Periquito

                                                     Não Pertence                                                                Canário

                                                                                                     Não Pertence                Papagaio


    Logo a alternativa (E) CORRETA
  • e-

    resposta no enunciado em

    o periquito não pertence a Míriam e Tereza não possui o periquito - logo, Vera tem o periquito.

    • o papagaio não pertence a Míriam.- entao quem o tem é Tereza.


ID
600451
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

O prêmio de uma opção de compra de um ativo negociado no mercado, a qual pode ser exercida a certo preço e até uma certa data futura,

Alternativas
Comentários
  • O prêmio da opção é dado por PR>ou=PA-VP(PE), em que PR=prêmio da opção de compra, PA=preço à vista do ativo e VP(PE) é o valor presente do preço de exercício da opção de compra. Assim, vejamos:
    a) Falso. Pode ser igual em determinadas condições, mas não é igual necessariamente.
    b) Falso. Como o preço de exercício da opção da letra b é maior que a do enunciado, então o valor do prêmio da opção deste é maior e não menor como diz a alternativa.
    c)Falso. Isso não é verdade pois pode ser menor.
    d) Falso. À medida que a data de exercício se aproxima o tempo diminui, logo o preço da opção diminui.
    e) Correto. Se o preço do ativo aumenta, há uma maior probabilidade do exercício da opção de compra, logo seu prêmio aumenta. (Ver fórmula do prêmio da opção de compra). 


ID
600454
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

A Resolução do Conama nº 237, de 19 de dezembro de 1997, foi um marco na regulamentação do processo de licenciamento ambiental no Brasil. Ela estabelece a competência da União, dos Estados e dos Municípios, lista as atividades sujeitas ao licenciamento e aborda os estudos ambientais. No processo de licenciamento ambiental, essa Resolução dispõe que

Alternativas
Comentários
  • ALT. A

    Art. 18 Resolução 237 - O órgão ambiental competente estabelecerá os prazos de validade de cada tipo de licença, especificando-os no respectivo documento, levando em consideração os seguintes aspectos:

    I - O prazo de validade da Licença Prévia (LP) deverá ser, no mínimo, o estabelecido pelo cronograma de elaboração dos planos, programas e projetos relativos ao empreendimento ou atividade, não podendo ser superior a 5 (cinco) anos.

    II - O prazo de validade da Licença de Instalação (LI) deverá ser, no mínimo, o estabelecido pelo cronograma de instalação do empreendimento ou atividade, não podendo ser superior a 6 (seis) anos.

    III - O prazo de validade da Licença de Operação (LO) deverá considerar os planos de controle ambiental e será de, no mínimo, 4 (quatro) anos e, no máximo, 10 (dez) anos.


    BONS ESTUDOS
    A LUTA CONTINUA
  • B) Art. 4º Compete ao Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis - IBAMA, órgão executor do SISNAMA, o licenciamento ambiental a que se refere o artigo 10 da Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981, de empreendimentos e atividades com signifi cativo impacto ambiental de âmbito nacional ou regional, a saber:
    IV - destinados a pesquisar, lavrar, produzir, benefi ciar, transportar, armazenar e dispor material radioativo, em qualquer estágio, ou que utilizem energia nuclear em qualquer de suas formas e aplicações, mediante parecer da Comissão Nacional de Energia Nuclear - CNEN;

    C) Art. 7º Os empreendimentos e atividades serão licenciados em um único nível de competência, conforme estabelecido nos artigos anteriores.

    D) Art. 17. O arquivamento do processo de licenciamento não impedirá a apresentação de novo requerimento de licença, que deverá obedecer aos procedimentos estabelecidos no artigo 10, mediante novo pagamento de custo de análise.

    E) Art. 8º O Poder Público, no exercício de sua competência de controle, expedirá as seguintes licenças: I - Licença Prévia (LP) - concedida na fase preliminar do planejamento do empreendimento ou atividade aprovando sua localização e concepção, atestando a viabilidade ambiental e estabelecendo os requisitos básicos e condicionantes a serem atendidos nas próximas fases de sua implementação;

ID
600457
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Ambiental
Assuntos

O conceito de Responsabilidade Ambiental e Social Corporativa (RASC), que se alinha ao Desenvolvimento Sustentável (DS), introduz uma nova forma de gestão de negócios a partir da conscientização de que é fundamental a inserção da problemática social e ambiental ao cotidiano das empresas. Sobre esse tema, considere as afirmativas abaixo.

I - O Desenvolvimento Sustentável foi estabelecido a partir da implantação da nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT), na qual os países desenvolvidos se responsabilizam por uma produção industrial com baixa emissão de poluentes, permitindo aos países pobres a ampliação da sua produção e da consequente emissão de poluentes.

II - Desenvolvimento Sustentável é aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem às suas próprias necessidades.

III - A Bolsa de Valores de São Paulo (Bovespa), em dezembro de 2005, propôs a criação do Índice de Sustentabilidade Empresarial (ISE), que foi rejeitado pelo mercado e abandonado.

IV - A Matriz da Virtude é uma ferramenta simples que permite visualizar de forma clara as oportunidades de ação socioambientais mais vantajosas sob a ótica empresarial.

Estão corretas APENAS as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • Só sei que a II está certa...

    Questão esquisita!

  • Drumas também só sabia a segunda. Questão que envolve conhecimento amplo do assunto. 

  • A matriz da Virtude é uma ferramenta com quatro quadrantes, para analisar as ações das empresas, assim como motivação,  valores e contexto, são eles:dois inferiores e dois superiores, visando as diferenças em  cada  Pais, com seus costumes e normas.

    O quadrante inferior está ligado diretamente com a Organização Cívica da Sociedade incluindo o Estado.

    O Quadrante Escolha refere-se as normas e costumes de uma sociedade,ou a regulação social sobre a empresa.A medida que uma sociedade se desenvolve, a linha horizontal tende a sub, ou seja os padrões das empresas aumentam.

    Os quadrantes superiores estão ligados as fronteiras das ações de RSC,relacionadas diretamente com mercado, medindo assim os lucros dos acionista.

    As ações do quadrante estratégico visam à parte da estratégia da empresa e aumenta a competitividade, gerando valores aos donos e aumentando os lucros.

    O quadrante estrutural está relacionado com motivação e moral (fazer o que é certo).

                Tanto a motivação empresarial quanto as decisões corporativas são fundamentais para o crescimento das Organizações, cada um com seu campo de conhecimento sendo transmitido como responsabilidade Social.

    Fonte:http://trab-gpers.blogspot.com.br/2010_10_01_archive.html.

    Indice de Sustentabilidade empresarial (ISE)

    Iniciativa pioneira na América Latina, o Índice de Sustentabilidade Empresarial (ISE) busca criar um ambiente de investimento compatível com as demandas de desenvolvimento sustentável da sociedade contemporânea e estimular a responsabilidade ética das corporações. Iniciado em 2005, foi originalmente financiado pela International Finance Corporation (IFC), braço financeiro do Banco Mundial, seu desenho metodológico é responsabilidade do Centro de Estudos em Sustentabilidade (GVCes) da Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (FGV-EAESP). A Bolsa é responsável pelo cálculo e pela gestão técnica do índice.

    O ISE é uma ferramenta para análise comparativa da performance das empresas listadas na BM&FBOVESPA sob o aspecto da sustentabilidade corporativa, baseada em eficiência econômica, equilíbrio ambiental, justiça social e governança corporativa. Também amplia o entendimento sobre empresas e grupos comprometidos com a sustentabilidade, diferenciando-os em termos de qualidade, nível de compromisso com o desenvolvimento sustentável, equidade, transparência e prestação de contas, natureza do produto, além do desempenho empresarial nas dimensões econômico-financeira, social, ambiental e de mudanças climáticas.

    fonte:http://www.bmfbovespa.com.br/pt_br/produtos/indices/indices-de-sustentabilidade/indice-de-sustentabilidade-empresarial-ise.htm

  • Sobre o item IV, eu não sabia, mas fui pesquisar a respeito:

    O Índice de Sustentabilidade Empresarial (ISE), criado pela Bolsa de Valores de São Paulo Bovespa - em 2005, reflete o retorno de uma carteira composta por ações de empresas com reconhecido comprometimento na responsabilidade social e na sustentabilidade empresarial. A finalidade do ISE é criar um ambiente de investimento compatível com as demandas de desenvolvimento sustentável da sociedade e estimular a responsabilidade ética das corporações. 


ID
600460
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A revitalização da indústria naval trouxe para o Brasil consequências como o aperfeiçoamento dos processos produtivos. Sobre esse setor no Brasil, analise as afirmativas abaixo.

I – Apesar do fracasso do Programa de Modernização e Expansão da Frota (Promef), o surgimento do pré-sal conseguiu impulsionar a indústria naval no Brasil.

II – O ressurgimento da indústria naval no país é fruto das novas estatais criadas para o setor.

III – A carência de mão de obra qualificada, a falta de infra- estrutura e a defasagem tecnológica são gargalos que precisam ser superados pelo setor naval no Brasil.

Está correto APENAS o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Programa de Modernização e Expansão da Frota (Promef) integra o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) do Governo Federal e é responsável por renovar a frota da Transpetro. A encomenda de 49 novos petroleiros e um investimento de R$ 11,2 bilhões representam uma guinada na indústria naval brasileira, estagnada desde a década de 1980.

    Criado em 2004, o Promef foi elaborado tendo como premissa a construção de navios no Brasil, com a garantia de estaleiros modernos e competitivosem nível internacional. As embarcações também devem conter um índice de nacionalização superior a 65%.

    A terceira premissa do programa, a busca por competitividade internacional, é o atual foco. Para atingir este objetivo, a Transpetro criou o Sistema de Acompanhamento da Produção (SAP), que tem como função avaliar os processos produtivos dos estaleiros e sugerir alternativas para melhoria da produtividade.

    Com o cumprimento das duas primeiras premissas, o programa já vem contribuindo para retirar a indústria naval da inércia. O Brasil já tem a terceira maior carteira de encomendas de petroleiros do mundo. O setor, que chegou a ter menos de dois mil trabalhadores na virada do século, emprega hoje cerca de 80 mil pessoas, segundo o Sinaval. 


    Nos mesmos moldes, a Companhia também desenvolveu o Promef Hidrovia, programa voltado para a construção de 20 empurradores e 80 barcaças para transportar produtos pela hidrovia Tietê-Paraná. Essas embarcações serão divididas em comboios (formados por quatro barcaças e um empurrador), cada um com capacidade de transportar até 7,6 milhões de litros de etanol por viagem.


ID
600466
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

O atual ritmo de crescimento do setor da construção civil é afetado pelo elevado crédito imobiliário nacional, que gira em torno de 25% do PIB.

PORQUE

As principais fontes de financiamento da construção civil são o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS) e 65% dos depósitos de poupança.

Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que

Alternativas
Comentários
  • Questão complicada, mas poderiamos elimanar facilmente as alternativas a, b e c, pois 25% do PIB é muita coisa, muita coisa mesmo! Pois o Brasil aplica em saúde aprox. 4% do PIB, 2% Infraestrutura....

    Em relação a segunda frase, a dúvida é do % de uso das poupanças, e neste caso está correto:

    Por lei, os bancos são obrigados a destinar 65% dos depósitos em poupança para o crédito habitacional, mas há o temor de que o crescimento da caderneta não acompanhe o dos empréstimos.
    http://www1.folha.uol.com.br/mercado/781174-financiamento-imobiliario-com-recursos-da-poupanca-bate-recorde-no-1-semestre.shtml

    Portanto alternativa correta D

ID
600469
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A indústria siderúrgica no Brasil teve grande impulso nos últimos anos. A esse respeito, tem-se que

Alternativas

ID
600472
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A crise econômica mundial de 2008 afetou fortemente a indústria automobilística no Brasil, gerando acúmulo de veículos em estoque.

PORQUE

As vendas da indústria automobilística no Brasil foram alavancadas pelo mercado doméstico, bastante dependente de crédito.

Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que

Alternativas
Comentários
  • Bem confusa a questão. De fato ambas são verdadeiras, porém não vejo como a segunda justifica a primeira. Só se você considerar que em 2008 não tinha crédito para a população, por isso ninguém no mercado interno comprava carro, mas o que não foi rigorosamente a causa.
  • Concordo com a análise do colega. A segunda não justifica a primeira. 
  • Também achei bem confusa, mas a forma que achei para entender é que a banca quis dizer que, anteriormente a 2008, as vendas de automóveis eram alavancadas pelo mercado doméstico, o qual dependia muito de crédito para comprar automóveis. Quando veio a crise de 2008, caiu a quantidade de dinheiro no mercado, e com isto o dinheiro fica mais caro e os bancos reduzem os créditos e aumentam os juros. Como o crédito ficou dificultado após a cirse, os brasileiros, que eram muito dependentes deste crédito para comprarem automóveis, deixaram de comprar ou não conseguiram pagar pelos automóveis, causando uma redução de demanda para a indústria automobilística e consequentemente um aumento em seus estoques. 

    Conclusão: a dependência do crédito que causou o acúmulo de estoques de veículos.

    Acho que é isso.

     


ID
600478
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Uma empresa deve escolher entre dois projetos de investimento mutuamente exclusivos. O projeto com maior taxa interna de retorno

Alternativas
Comentários
  • A TIR mede a rentabilidade do projeto. O VPL mede o quanto se agrega em valor.

    Sendo assim, e possivel que um projeto com a maior txa de retorno nao seja aquele que apresente o maior valor.
    letra A

    http://www.virtual.ufc.br/solar/aula_link/gad/I_a_H/matematica_financeira/aula_04-2687/01.html
  • No intervalo de custo de oportunidade que vai de 0 a TIR incremental, o projeto com maior TIR agregará menor valor à empresa, uma vez que terá seu VPL menor que o outro projeto ( O VPL tem a capacidade de aumentar ou diminuir o valor da empresa).
            Intervalo                                      projeto que mais aumenta o valor da empresa 

    0 a TIR incremental                                     O que tem a menor TIR.
    TIRincremental a maior TIR                        O que tem a maior TIR.

ID
600481
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sérgio, Julia e Marcelo estão juntos, nessa ordem, em uma fila.
Sérgio diz: “O número de pessoas que está atrás de mim é o triplo do número de pessoas que está à minha frente.” Marcelo diz: “O número de pessoas que está atrás de mim é o dobro do número de pessoas que está à minha frente.”

O número de pessoas dessa fila é

Alternativas
Comentários
  • Olá Guerreiros do QC, vamos usar as seguintes notações: X = número de pessoas que estão à frente de Sérgio e Y = número de pessoas que estão atrás de Marcelo.

    ---X---SJM---Y---

    *)  2 + Y = 3X

    **) Y = 2 . (X + 2)
         Y = 2X + 4

    **) em *)
    2 + 2X + 4 = 3X
    6 + 2X = 3X
    6 + 2X = X + 2X
      6 = X, substituindo este valor em **), temos:
    Y = 2X + 4
    Y = 2.6 + 4
     Y = 16
    Logo o total de pessoas na fila é:
    6 + 3(SJM) + 16 = 25 que é o gabarito.
    Grande abraço e Deus é bom.
  • Sérgio diz: “O número de pessoas que está atrás de mim é o triplo do número de pessoas que está à minha frente”.
     
    ---3 x --- s ---x---
     
    Se a quantidade atrás de Sérgio é 3 vezes o número de pessoas que à sua frente, a quantidade de pessoas na fila (menos o Sérgio) é divisível por 4 (3x + x = 4x).
     
    Marcelo diz: “O número de pessoas que está atrás de mim é o dobro do número de pessoas que está à minha frente.”
     
    ---2x--- m ---x---
     
    Se a quantidade atrás de Marcelo é 2 vezes o número de pessoas que à sua frente, a quantidade de pessoas na fila (menos o Marcelo) é divisível por 3 (2x + x = 3x).
     
    Logo, o número de pessoas na fila (menos a pessoa do meio) é divisível por 4 e por 3:
     
    a)      16 – 1 = 15 (divisível por 3 mas não por 4) – Errada
    b)      18 – 1 = 17 (divisível por nenhum dos dois) – Errada
    c)      20 – 1 =19  (divisível por nenhum dos dois) – Errada
    d)      25 – 1 = 24 (divisível por 3 e por 4) – Certa!!!
    e)      28 – 1 = 27 (divisível por 3 mas não por 4) - Errada
  • Para quem não gosta muito de fórmulas ou tem dificuldade de lembrar na hora da prova (como eu), tem outra opção:
    Dá para pegar assertiva por assertiva e realizar o cálculo.
    Primeiramente, é preciso salientar que é lógico imaginar que a resposta seria um número ímpar, já que todo número inteiro multiplicado por dois será par.
    Ao pegar o 25, único número ímpar, é preciso diminuir do número, a própria pessoa que está falando, então:
    Sérgio diz: “O número de pessoas que está atrás de mim é o triplo do número de pessoas que está à minha frente.” 
    25 - 1(Sérgio) = 24
    Assim, 24/4 = 6

    Na frente de Sérgio estão 6 pessoas, atrás, o triplo: 18
    18 + 6 = 24
    24 + Sérgio = 25
    Já, 
    Marcelo diz: “O número de pessoas que está atrás de mim é o dobro do número de pessoas que está à minha frente.” 
    Da mesma forma se retira 1, que é o próprio Marcelo e ficamos com 24 pessoas na fila:
    Na frente de Marcelo tem os mesmos 6 que estão na frente de Sérgio, mais o Sérgio e a Julia, ou seja: 8
    Se na frente de Marcelo tem 8 pessoas, atrás, tem o dobro:

    2 x 8 = 16
    16 + 8 = 24
    24 + 1 = 25

     

  • Por acaso, vocês têm alguma fórmula mágica sobre o "tal" do raciocínio lógico ???????? Exatas não é minha práia. Socorro!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  • esse tipo de questão pelo pouco tempo que tem o concurso,, fazia por substituição das opções

           ....  -  ?  - S - J   - M  -  ? - .....

      SERGIO DISSE QUE ATRAS ERA O     X    NA FRENTE  3X   TRIPLO ATRÁS
      MARCELO  DISSE  QUE ERA O  X   NA FRENTE E O  2X   DOBRO ATRÁS

     SUBISTITUINDO NAS ALTERNATIVAS  SÓ PODE SER A DIVISIVEL POR 7  =  28  E  RETIRANDO OS 3 INCLUIDOS ( S,J,M ) = 25 PESSOAS NA FILA
       x  +   x   +  2x    +  3x   =  28
        7X   =  28
         X   =  4
  • Considerando X o número total de pessoas na fila.
    1 - Situação: Sergio diz que atrás dele têm o triplo do número de pessoas da sua frente. Considerando Z o número de pessoas na frente de Sérgio, atrás dele teremos 3Z:
    3Z = X - (1+ Z)  , o número de pessoas atrás de Sérgio (3Z) é igual ao número total (X) menos o número de pessoas na frente de Sérgio e o próprio Sérgio (Z +1). Rearranjando a equação acima tem-se: (1) 4Z - X = - 1

    2 - Situação: O número de pessoas na frente de Marcelo é (Z + 2), ou seja, o número de pessoas na frente de Sérgio mais o próprio Sérgio e a Julia. E o número de pessoas atrás de Marcelo é 2(Z +2):
    2 (Z + 2) = X - (Z + 2 +1), o número de pessoas atrás do Marcelo é o número total (X) menos o número de pessoas na frente dele mais ele. Rearrajando tem-se: (2) 3Z - X = - 7

    Resolver o sistema:
    (1) 4Z - X = -1
    (2) 3Z - X = -7

    Isolando X na primeira, X = 4Z + 1, e substituindo na segunda:
    3Z - 4Z - 1 = - 7
    - Z = -6 (-1)
    Z = 6
    - Número de pessoas na frente de Sérgio = 6, atrás dele 3 x 6 = 18, total de pessoas 6 + 18  + 1 (Sérgio) = 25 pessoas.
    - Número de pessoas na frente de Marcelo (Z + 2) = 6 + 2 = 8, atrás dele, atrás dele 2 x 8 = 16, total de pessoas 8 + 16 + 1 (Marcelo) = 25 pessoas.
  • Sérgio, Julia e Marcelo
    (1)
    Sérgio(3)=1+3=4
    (1)
    Marcelo(2)=1+2=3

    3x4=12

    A resposta tem que ser multiplo de 12 + 1(pessoa do enunciado)
    Então único multiplo de 12 é 24+1=25
  • A forma mais fácil que encontrei para responder foi encontrar um número que fosse divisível por 2 e 3, com resultado inteiro.



    1) Do total de pessoas na fila deve-se subtrai 1, que é a pessoa referência da fila;


    2) O restante deve, obrigatoriamente, ser divisível por 2 e 3 (resultado inteiro), já que a questão trás medidas como dobro e triplo;


    3) Logo, conclui que o único resultado possível seria 25, porque 25 - 1= 24. 24 é divisível por 2 e 3, com resultado inteiro.



    GABARITO: D

  • d-

    o numero, mais 2, passa de multiplo de 2 para 3. a unica combinacao é se haver 18 atras de s.

    16-m-j-s-6

    atras de m, ha 16, obedecendo o enunciado.

    logo, 16+6+ as 3 pessoas da questao= 25


ID
600484
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Se a taxa de juros doméstica brasileira aumentasse substancialmente, em relação às taxas de juros no exterior, isso tenderia a

Alternativas
Comentários
  • Entrada capital estrangeiro, aumento da oferta de dólar, desvalorização do dólar e valorização do real, aumento das importações e diminuição das exportações, deficit na balança comercial e deficit no saldo em transações correntes da BP.
  • “Representa toda a riqueza existente e produzida em um determinado lugar.” 

    É um processo de “criação de moeda” 

    Isso promoveria a entrada de capitais financeiros externos no país.

  • Questão de raciocínio ,tem relação com Risco X Retorno.

    exemplo :

    Se um país emergente Como o Brasil, oferece uma "boa" taxa de juros

    em relação ao mercado, compensa para o investidor estrangeiro, investir no Brasil .

    se for um americano ,por exemplo:

    vai vender Dólar e comprar Real .

    Real aumenta em relação ao Dólar ,por causa da demanda .

    consequentemente Entra mais capital externo no país ( Brasil) ,

    pois agora está mais atrativo $$$$.


ID
600487
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Direito Empresarial (Comercial)
Assuntos

Sobre as patentes e os modelos de utilidade, considerando as disposições da Lei nº 9.279/96, relativa à Propriedade Industrial, tem-se que

Alternativas
Comentários
  •  
     lei 9729/96 Art. 7º Se dois ou mais autores tiverem realizado a mesma invenção ou modelo de utilidade, de forma independente, o direito de obter patente será assegurado àquele que provar o depósito mais antigo, independentemente das datas de invenção ou criação.

            Parágrafo único. A retirada de depósito anterior sem produção de qualquer efeito dará prioridade ao depósito imediatamente posterior.

  • A)  ERRADA

      Art. 8º É patenteável a invenção que atenda aos requisitos de novidade, atividade inventiva e aplicação industrial.

    B)  ERRADA

      Art. 9º É patenteável como modelo de utilidade o objeto de uso prático, ou parte deste, suscetível de aplicação industrial, que apresente nova forma ou disposição, envolvendo ato inventivo, que resulte em melhoria funcional no seu uso ou em sua fabricação.

    C)  ERRADA

      Art. 14. O modelo de utilidade é dotado de ato inventivo sempre que, para um técnico no assunto, não decorra de maneira comum ou vulgar do estado da técnica.

    D)  CORRETA

     Art. 7º Se dois ou mais autores tiverem realizado a mesma invenção ou modelo de utilidade, de forma independente, o direito de obter patente será assegurado àquele que provar o depósito mais antigo, independentemente das datas de invenção ou criação.

    E)  ERRADA

      Art. 10. Não se considera invenção nem modelo de utilidade:

      V - programas de computador em si;


ID
600490
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O Balanced Scorecard é uma técnica que tem como objetivo a integração e o balanceamento de todos os principais indicadores de desempenho definidos por uma empresa, servindo de base para a avaliação empresarial. Essa técnica baseia-se em quatro perspectivas, na busca de resultados, formando um conjunto coeso e interdependente, com seus objetivos e indicadores se inter-relacionando.

Qual, dentre as abaixo relacionadas, NÃO representa uma perspectiva estratégica considerada nessa técnica?

Alternativas
Comentários
  • Em 1992, Kaplan e Norton publicaram um artigo na Harvard Business Review sobre um sistema de gestão estratégica para atingir objetivos de curto, médio e longo prazos, de maneira a integrar as perspectivas organizacionais mais relevantes. Trata-se muito mais de um sistema de medidas e indicares, no qual o foco principal reside no alinhamento da organização, das pessoas e das iniciativas interdepartamentais de maneira tal que permitam identificar novos processos para o cumprimento dos objetivos globais da organização. Deram o nome de Balanced Scorecard (BSC) para proporcionar um conjunto claro de objetivos das diversas unidades ou áreas da organização em uma abordagem estratégica que se desdobra em ações adequadas para sua realização, em termos de resultados.

    O BSC é um método de administração focado no equilíbrio organizacional e se baseia em quatro perspectivas básicas, a saber:

    - Finanças: Para analisar o negócio do ponto de vista financeiro. Envolve indicadores e medidas financeiras e contábeis que permitem avaliar o comportamento da organização frente a itens como lucratividade, retorno sobre investimentos, valor agregado ao patrimônio e outros indicadores que a organização adote como relevante para seu negócio.

    - Clientes. Para analisar o negócio do ponto de vista dos clientes. Inclui indicadores e medidas como satisfação, participação no mercado, tendências, retenção de clientes e aquisição de clientes potenciais, bem como valor agregado aos produtos/serviços, posicionamento no mercado, nível de serviços agregados à comunidade pelos quais os clientes indiretamente contribuem etc.

    - Processos internos. Para analisar o negócio do ponto de vista interno da organização, Inclui indicares que garantam a qualidade intrínseca aos produtos e processos, a inovação, a criatividade, a capacidade de produção, o alinhamento com as demandas, a logística e a otimização dos fluxos, assim como a qualidade das informações, da comunicação interna e das interfaces.

    - Aprendizagem/crescimento organizacional. Para analisar o negócio o ponto de vista daquilo que é básico para alcançar o futuro com sucesso. Considera as pessoas em termos de capacidades, competências, motivação, empowerment, alinhamento e estrutura organizacional em termos de investimentos no seu futuro. Esta perspectiva garante solidez e constitui o valor fundamental para as organizações de futuro.

    Gabarito: Letra D

    CHIAVENATO, Idalberto. Introduçãoà teoria geral da administração. 3.ed. São Paulo: Atlas, 1983.
  • BALANCED SCORECARD. O QUE NÃO É MEDIDO NÃO É GERENCIADO.

     

    “O que não é medido não é gerenciado”, já diziam Robert Kaplan e David Norton, autores da metodologia BSC Balanced Scorecard. Essa metodologia revolucionou o modelo de gestão estratégica. Baseada em Indicadores, com 4 perspectivas bem elaboradas e convergentes levou grandes organizações a mensurar seus KPIs (Key Perfomance Indicator).

    Estamos na era da Informação, tida também como a pós-modernidade. Desde meados 1990 quando Kaplan e Norton desenvolveram o BSC tivemos grandes avanços em ambientes corporativos, onde estabelecer metas apenas não era suficiente para alcançar os objetivos. Havia uma lacuna que não era preenchida, faltava mensurar, medir e então gerenciar.

    Sabemos que gerenciar envolve habilidades que requer conhecer do seu negócio, com base em sua estratégia, com uma gestão da informação bem focada em cumprir aquilo que foi planejado e realizar a sua missão e visão empresarial.

    Sendo assim, não há como gerenciar sem estabelecer relações de causa e efeito da sua empresa. Com o BSC a empresa pode não apenas medir, mas também provar se a estratégia traçada foi ou está sendo cumprida e se as “rodas do trem” estão nos trilhos certos.

    Vejamos esse gráfico representativo do BSC:

     

    Fonte: Modelo das Perspectivas baseado em “Kaplan e Norton (A estratégia em ação. p. 10)”

    As 4 perspectivas são intrinsicamente associadas à Estratégia Empresarial, que por sua vez se desdobra no Planejamento Estratégico.

    Perspectiva Clientes: Proporciona uma qualificação para que o objetivo tenha resultado satisfatório em aspectos como: satisfação, fidelização, retenção, captação e lucratividade. Também pode ter foco na consolidação da marca no mercado.

    Perspectiva Financeira: Promove alinhamento dos custos e receita. Foco em resultados financeiros propiciando aos acionistas uma visão de lucratividade.

    Perspectiva Processos Internos: Proporciona mitigar riscos e possíveis desvios de workflow que prejudique a eficiência e a eficácia dos processos operacionais como: retrabalho, desperdício, perda dentre outros fatores. Pode-se utilizar de metodologias BPM ou PDCA para auxiliar na gestão de processos.

    Perspectiva Aprendizado e Crescimento: Dentre as quatro essa é que se caracteriza por ser intangível, porém tem alto grau de importância no contexto organizacional. Tem como objetivo a formação e disseminação da cultura e do aprendizado interno da organização. Serve como termômetro para as outras três perspectivas do BSC.


  • Segundo Kaplan e Norton, Balanced Scorecard é uma técnica que visa a integração e balanceamento de todos os principais indicadores de desempenho existentes em uma empresa, desde os financeiros/administrativos até os relativos aos processos internos, estabelecendo objetivos da qualidade (indicadores) para funções e níveis relevantes dentro da organização, ou seja, desdobramento dos indicadores corporativos em setores, com metas claramente definidas. 

  • Em um comentário de outra questão foi apresentada uma forma de memorização do BSC interessante que me deu bases para responder as demais: "Priscila aprendeu uma forma de ganhar mais dinheiro dos clientes."

    Priscila - Processo interno
    Aprendeu - Aprendizagem
    Mais dinheiro - Finanças
    Dos clientes - Clientes
  • A questão cobrou conhecimento sobre o Balanced Scorecard. A questão quer a alternativa que não traz uma perspectiva do BSC.

    O Balanced Scorecard (BSC) “é um sistema de gestão estratégica que foca na implementação e acompanhamento estratégico, permitindo alinhar o planejamento estratégico ao operacional, integrando as unidades de negócios, de apoio, equipes e indivíduos em torno das metas organizacionais gerais, a partir da utilização de um conjunto equilibrado de indicadores financeiros e não financeiros”. (MOREIRA, 2019, PÁG. 473)

    Esse sistema possui quatro perspectivas: a financeira, a de processos internos, a de crescimento e aprendizagem e a de clientes.

    Analisando as alternativas:

    A- CORRETA. Crescimento e Aprendizagem: Relaciona-se com a gestão de pessoas, liderança, motivação, clima e cultura.

    B- CORRETA. Clientes: Relaciona-se com o consumidor. Exemplos: prospecção de clientes, retenção e satisfação.

    C- CORRETA. Financeira: trata da visão dos investidores, como por exemplo, a lucratividade do negócio.

    D- INCORRETA. Planejamento não é uma perspectiva estratégica do BSC.

    E- CORRETA. Processos internos: tem relação com os processos já existentes na organização. São exemplos: a qualidade e a produtividade.

     

    Fonte: MOREIRA, E. A. L. Administração Geral e Pública para Concursos. 4ed. Jusposdium (pág. 474 a 476)

    GABARITO: LETRA D