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Prova FGV - 2010 - CODESP-SP - Economista - Tipo 1


ID
164290
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, devem constar do cabeçalho ou do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente:

I. nome do órgão ou setor;

II. endereço postal;

III. telefone e endereço de correio eletrônico.

Analise os itens acima e assinale

Alternativas
Comentários
  • 3.3.2. Forma e Estrutura Quanto a sua forma, aviso e ofício seguem o modelo do padrão ofício, com acréscimo do vocativo, que invoca o destinatário (v. 2.1 Pronomes de Tratamento), seguido de vírgula. Exemplos:Excelentíssimo Senhor Presidente da RepúblicaSenhora MinistraSenhor Chefe de Gabinete Devem constar do cabeçalho ou do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente: – nome do órgão ou setor; – endereço postal; – telefone e endereço de correio eletrônico.
  • Segue minha colaboração de um modelo de ofício padrão: Bons estudos !!

    -------------------------------------------------

    Of. n.º 15/02 Brasília (DF), 25 de março de 2002.



    Ref.: Expedição à ilha da Coroa Vermelha




    Excelentíssimo Senhor Comandante,





    Tendo em vista que nossa associação pretende realizar expedição radioamadorística à ilha da Coroa Vermelha, da jurisdição desse distrito naval, solicitamos-lhe a especial fineza de autorizar nosso desembarque e permanência naquela ilha. Seguem os dados do empreendimento:


    · Período: de 17 a 19 de maio de 2002.
    · Número de operadores: três.
    · Transporte: traineira "Teixeira de Freitas", baseada no porto de Caravelas (BA).
    · Estações a serem instaladas: duas.
    · Abrigo:
    - das estações - Barraca militar cedida pelo Comando Militar do Planalto, do Exército Brasileiro.
    - dos operadores - Três barracas do tipo canadense.

    2. Informamos-lhe ainda que os indicativos de chamada das estações já foram requeridos junto à ANATEL. Estamos a seu dispor para mais informações, se necessário.


    3. Na expectativa de resposta favorável, subscrevemo-nos


    Atenciosamente,







    PAULO ANTONIO OUTEIRO HERNANDES
    Secretário



    Ex.mo Sr. Vice-Almirante
    JOSÉ DA SILVA PEREIRA
    DD. Comandante do 2.º Distrito Naval
    Rua Conceição da Praia, 335
    40015-250 - Salvador (BA)


     

  • 3.3.2. Forma e Estrutura

    Quanto a sua forma, aviso e ofício seguem o modelo do padrão ofício, com acréscimo do vocativo, que invoca o destinatário (v. 2.1 Pronomes de Tratamento), seguido de vírgula.

    Exemplos:

    Excelentíssimo Senhor Presidente da República

    Senhora Ministra

    Senhor Chefe de Gabinete

    Devem constar do cabeçalho ou do rodapé do ofício as seguintes informações do remetente:

    – nome do órgão ou setor;

    – endereço postal;

    – telefone e endereço de correio eletrônico.


ID
164296
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A negação da sentença "Se tenho dinheiro, então sou feliz" é

Alternativas
Comentários
  • ~ (p--> q) = p e ~q
    p= tenho dinheiro
    q= não sou feliz
    resolução= tenho dinheiro ,e não sou feliz.
  • eu fiz por eliminação veja :

    a) não pode ser, porque ele diz na frase que "se tenho dinheiro, então sou feliz" e na alternativa A está "se não tenho dinheiro", logo está errado, porque ele tem dinheiro

    b) está errado porque a sequência das frases estão erradas

    c) está errado porque na frase tem a palavra "então" e na alternativa C não tem 

    d) está errado porque na frase não tem "ou" 

    Então só sobrou a letra E, que é a alternativa correta

    Bons Estudos !!!!!! 

  •  

    Simples:
    Só é seguir a "Bíblia" de Morgan.

    Se A, então B ( confirma o A, no lugar do ENTÃO coloca o E, e nega o B ).

    •  A e não B.

    Agora, muiito cuidado pois em alguma dessas alternativas poderia ter:

    • Sou triste e tenho dinheiro ou
    • Tenho dinheiro e sou triste .

     

     

  • LETRA "E"

    Negação de uma condicional: P→Q  será  P^~Q:

    Ou seja,
    • Mantenho a primeira premissa;
    • Substitui o conectivo “Se então” por “E”;
    • Nego a segunda premissa.

    Tenho dinheiro, e não sou feliz.

    Bons estudos!

  • Atenção para a pegadinha: a sentença da letra B é EQUIVALENTE à sentença dada na questão, e nao sua NEGAÇÃO. 

    Pela tabela de equivalencias: p -> q = ~q -> ~p
  • ao meu ver, D e E estão corretas.

    negação da E:

    ~(p ^ ~q) = ~p v q

    não tenho dinheiro ou sou feliz.


  • É sabido que para negar uma proposição condicional, basta usarmos a regra do “MANÉ”, mantemos a primeira proposição E negamos a segunda, assim:

    "Se tenho dinheiro, então sou feliz" = p → q

    ~(p → q) = p ^ ~q = Tenho dinheiro, e não sou feliz.


    RESPOSTA: (E)



  • Decio, a letra D é equivalência e não negação.

  • Negação de condicional = MANÉ (MAntém a primeira e NEga a segunda)

  • 1.  Negação do “Se..., Então’’

    ·  Macete: Coloca o “e”, continua e nega;

    ·  ‘’Se’’ e “Então” pode ser usado facultativamente.

    Tenho dinheiro, e não sou feliz.

  • Veja o vídeo que gravei com a resolução dessa questão:

    https://youtu.be/W_CqI1e52fM

    Professor Ivan Chagas

  • Na Negação do Condicional, usa-se o bizu do MARIDO PEGADOR: Mantém a 1ª E Nega a 2ª

    Tenho dinheiro ( mantém a 1ª) E NÃO sou feliz ( nega a 2ª)..

    GABA E

  • Entendo que B e D são equivalentes e não negação.

    Equivalência do Se...Então ( duas possibilidades)

    SE tenho dinheiro, ENTÃO sou feliz.

    1ª. ~q-->~q  (Nega tudo e inverte) = SE não sou feliz, ENTÃO não tenho dinheiro.

    2ª ~p ou q  (Nega a primeira, mantém a segunda e acrescenta o OU) = Não tenho dinheiro OU  sou feliz.

    NEGAÇÃO do SE ... ENTÃO (repete E nega)

    P ^ ~Q = Tenho dinheiro E não sou feliz.

     

     

     

     

  • Já eu não sou feliz por não ter kkkk

  • Gabarito: E

  • Para desmentir o autor dessa frase, seria preciso mostrar que, mesmo tendo dinheiro, determinada pessoa não é feliz. Letra E.

    Trata-se de uma condicional p-->q, cuja negação é p e ~q.

    Resposta: E.

  • MANE = mantem e nega

  • Regra do "MA NE" e troca o "SE ENTÃO" por "E".

  • marquei a letra E, mas qual o erro da letra B??

  • negação

    se...então por e: MA^NE

    mantém a primeira (troca se...então por e) nega a segunda

  • MANÉ

    1. Mantem a primeira proposição;
    2. Troca o conectivo SE...ENTÃO por E;
    3. Nega o consequente;

    GAB:E

  • Concordo com alternativa E. Mas, por que alternativa B está errada?

  • Se tenho dinheiro, então sou feliz

    NEGAÇÃO:

    Tenho dinheiro, e não sou feliz

    (MAeNEGA)

    EQUIVALÊNCIA:

    Se não sou feliz, então não tenho dinheiro.

    (nega tudo + inverte)

  • Resolvido:

    https://youtu.be/Vqu2pvzrqKc


ID
164308
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se A não é azul, então B é amarelo. Se B não é amarelo, então C é verde. Se A é azul, então C não é verde. Logo, tem-se obrigatoriamente que

Alternativas
Comentários
  • Se A é azul, então B é amarelo.  A → B = V
    Se B é amarelo, então C é verde. B → C = V
    Se A é azul, então C não é verde. A → ~C = V
    V      V = V           
    B → C = V
     
    F         F = V
    A → ~C = V
     
    V      V = V
    A → B = V
    Ou seja, tanto A ou C pode ter resultado verdadeiro ou falso. Somente o B só é possível resultado verdadeiro. Então B é amarelo.
     
  • Considerando a tabela verdade da operação "Se... Então...":

    1º sentença: Se A não é azul, então B é amarelo.

    Se considerarmos que A não é azul, então B obrigatoriamente é amarelo, ou seja:

    B = amarelo.
    A = não é azul e nem amarelo (pois B é amarelo), então A é verde.
    C = azul (cor que restou).

    2º sentença: Se B não é amarelo, então C é verde.

    Já que B é amarelo, conforme 1º sentença, então a primeira proposição é falsa, portanto, qualquer valor é válido para C, o que permite que C = azul.

    3º sentença: Se A é azul, então C não é verde.

    Já que, de acordo com a 1º sentença A não é azul (é verde), então, novamente, qualquer valor é válido para C, o que permite que C = azul. Concluindo, conforme resultado da 1º sentença e a inexistência de conflito com as demais, B é amarelo.

    Portanto, alternativa correta "b".

    Bons estudos!

  • nao vejo logica nas respostas acima. Alguem ajuda aew??
  • As proposições são:
    A: A é azul
    B: B é amarelo
    C: C é verde
     
    É dado que:
    ~A → B    (I)
    ~B → C  (II)
    A → ~C    (III)
     
    Resolução:
    Veja que a hipótese de ~B (B não é amarelo) causa uma contradição, pois:
    ~B → A     (mesmo que I),   A seria Azul
    ~B → C     (II)
     e C → ~A  (mesmo que III);  A não seria Azul.
    Ou seja, se ~B,  A seria tanto Azul como não Azul (contradição). Então B tem que ser amarelo.
     
    Acho que dá para resolver usando a tabela-verdade (mas aí seriam 8 linhas), ou mesmo através de um grafo.
    Não sei se você entendeu a explicação, mas o pulo do gato está em usar equivalência quando quiser, ou seja:
    A → B é equivalente a ~B → ~A.  Decore isso e use quando quiser.
     
    Outra coisa: não acho correto tentar resolver a questão imaginando que só existam estas três cores.
  •  Atendendo ao pedido do colega Patrick Rocha e complementando a resposta acima, temos que a tabela veritativa (ou “quadro valor de verdade”) das três proposições acima é: 
      A B C ~A->B ~B->C A->~C
    1 V V V V V F
    2 V V F V V V
    3 V F V F V F
    4 F V V V V V
    5 F F V F V V
    6 F V F V V F
    7 V F F V F V
    8 F F F F F V
     
    Nota-se que apenas nos casos das linhas 2 e 4 o resultado dos três enunciados é verdadeiro. Repara-se também que, nesses dois casos, A e C podem ser V ou F, mas que B é Verdadeiro em ambas as situações!
     
    Fazer a tabela pode ser chato na hora da prova, mas é o jeito mais seguro para quem tem alguma dificuldade com o tema. Só lembrando, o número de linhas será igual a 2 elevado o número de proposições: nessa questão, temos três proposições (A, B e C) e, por isso, a tabela tem 8 linhas (2 elevado a 3).
     
    [ ]s,
  • I:    ~A -> B
    II:   ~B -> C
    III:    A -> ~C

    As premissas tem que ser verdadeiras.
    Temos duas chances pra começar a possibidade, um jogo considerando ~C como correta e o segundo considerando-o como falso:
    1ro) considerando ~C (em III) como verdadeiro:
    I:    v -> v
    II:   f -> v
    III:  f -> f

    neste caso teríamos possibilidade dos items A e B serem corretos. Vamos pra segunda possiblidade: considerar ~C como verdadeiro:
    I: nd -> V
    II:  F-> F
    III: nd -> v
    onde "nd" = nada definido;
    Vemos que, independentemente da opção, o que podemos de fato definir é o que está destacado em vermelho: B é amarelo.


    Lembrando que a condicional só será falsa quando a primeira for V e segunda F.:
    V -> V = V
    V -> F = F
    F -> V = V
    F -> F = V


    Estas questões são chatinhas. Temos que saber três dicas importantes pela lógica da condicional:
    1) Se sabemos que a primeira é V, a premissa só será verdadeira se a segunda também for V.
    2) Se sabemos que a segunda é F, pra a premissa ser verdadeira a primeira tem que ser F.
    3) Se a segunda é V ou a primeira é F, nada podemos assegurar sobre a outra.
    Espero ter ajudado mais que embaralhado.
  • E o que vem depois de entao for falso(conclusao), todo o resto sera falso, mas se o que vem depois de entao for verdadeiro, tanto faz se o que vem depois de se e verdadeiro ou falso. - Essa e uma regra geral

    gente vamos la

    Se A é azul, então C não é verde.
       ou V ou F                        V

     
    Entao C Nao e VERDE.
    Se B não é amarelo, então C é verde.
                 F                          F
    Logo, B é OBRIGATORIAMENTE amarelo


    Se A não é azul, então B é amarelo.
          ou V ou F                         V

    Se C nao e verde, e B e amarelo, logo C e azul(o que sobrou), e se C e azul, e B amarelo, A e verde, pois tanto faz A ser ou nao AZul, e A nao e azul. Entendem?

    Gratos...
  • para resolver esta questão temos que começar pela contradição entre "C" e "~C", visto que nas propocições do tipo "se...então" (-->) só serão FALSAS se a primeira for vedadeira e a segunda falsa.

    exemplo:  X --> Y sera falsa se X for vedadeiro e o Y falso

    então temos:

    A = A é azul
    B = B é amarelo
    C = C é verde

    logo

    ~A = Anão é azul
    ~B = B não é amarelo
    ~C = C não é verde

    dada as conjunções e todas elas são consideradas verdadeiras, porque estão no enunciado da questão

    ~A --> B
    ~B --> C
      A --> ~C

    e então faremos um quadro para verificar os valores de todas as possibilidades

     verdadeiro      A           B        C         ~A          ~B        ~C
            C               F           V         V           V             F            F
          ~C           VouF        V         F       VouF          F            V



    então vimos que qualquer que seja os valores de  de C e de ~C, os valores de "B" continuam inalterados.
    Portanto o unico valor que podemos afirmar com certeza e que sera obrigatóriamente o mesmo é o B, que temos la em cima que representa o
    B = B amarelo


     

  • Rodrigo, 

    Adorei sua explicação, mas na alternativa "D" diz que "A não é azul".

    E agora??? não teriamos entao duas alternativas corretas?
  • Fiz 6 hipóteses por tentativa.:  - A V e A F  - B V e B F  - C V e C F

    Coloquei só a que fez com que eu encontrasse a resposta.

    Vejam que quando eu afirmar que B é F, tenho certeza que é uma afirmação FALSA, não tem como ser VERDADEIRA:

    ~A -> B

    V F

    1) B é F: afirmação principal

    6) ~A seria V, mas aí a afirmativa fica falsa!

    ~B -> C

    V V

    2) ~B será V

    3) C será V

    A -> ~C

    F F

    4) ~C será F

    5) A será F

    Nas outras 5 hipóteses, não há como afirmar que serão V, pois poderia usar V ou F para "fechar" como VERDADEIRA todas as afirmações.

    Bom, achei complicada essa questão, mas espero que entendam.

  • CARACTERÍSTICA ÚNICA DA FGV!... A ÚNICA FORMA É APLICAR A TABELA VERDADE, OU SEJA, NO BRAÇO!!!


    Aazu.            Bama.           Cver.             ~Aazu-->Bama           ~Bama-->Cver            Aazu-->~Cver
    v                      v                    v                            v                                   v                                  f
    v                     V                     f                            V                                   V                                 V
    v                     f                      v                            v                                   v                                  f
    v                     f                      f                             v                                   f                                  v
    f                     V                     v                             V                                  V                                 V
    f                     V                     f                              V                                  V                                 V
    f                     f                      v                              f                                   f                                  v
    f                     f                      f                               f                                   v                                 v
     


    A ÚNICA CERTEZA QUE TEMOS É QUE B É AMARELO, POIS - CONFORME A TABELA VERDADE - ELE É O ÚNICO ELEMENTO QUE NÃO SERÁ FALSO EM NENHUMA DAS PROPOSIÇÕES APRESENTADAS QUE NECESSARIAMENTE TÊM QUE SER VERDADEIRAS (lado direito da tabela)



    GABARITO ''B''

  • Realmente, típica questão da FGV.

    O esquema é reorganizar as condicionais de forma a construir o encadeamento, montar a tabela do encadeamento e eliminar as contradições.

    No final, de todas as possibilidades, a única certeza é que BAm é verdadeiro, como o PedroMatos colocou.

    Vamos na fé.

  • Resolvendo por partes, onde:

    ~p = A não é azul 
      q = B é amarelo 
      r = C é verde 

    Logo: 

    Se A não é azul, então B é amarelo. 
    ~p → q 
    Se B não é amarelo, então C é verde.
    ~q → r 

    Se A é azul, então C não é verde. 
    p → ~r  


    Assim, montando a Tabela-verdade para a condicional:

    pqr~p → q 
    ~q → rp → ~r 
    VVVVVF
    VVFVVV
    VFVVVF
    VFFVFV
    FVVVVV
    FVFVVV
    FFVFVV
    FFFFFV

    Então, analisando apenas as linhas onde todas as condicionais foram V(em negrito), vemos que a única cor que de fato permaneceu também V em todas as linhas, foi a cor amarela.


    Resposta: Alternativa B.
  • Dica:

    Nesses tipos de questões, na hora de montar o esquema, em que percebe-se dois elementos iguais na coluna da direita e dois elementos iguais na coluna da esquerda, a reposta geralmente está no elemento que não se repete, mas que está alternado.

    EX:

    ~A -->  = V
    ~B -->   C = V
      A --> ~C = V

     A resposta estará em "B", que é o elemento alternado, mas para achar tem que atribuir valores de "V"  e "F" às proposições simples julgando/testando a premissa toda como "V" de acordo com os valores da tabela do condicional.

  • Formas de realizar os exercícios

    1. Proposição categórica (Todo, algum, nenhum)

    Solução: fazer conjuntos

    2. Premissa é uma proposição simples

    Solução: assume que todas são verdadeira, começando pela simples

    2.1 Uma premissa é conjunção

    Solução: assumes premissas Verdadeiras, começando pela conjunção.

    3. Premissas compostas, conclusão sem conectivo

    Solução: Chute

    4. Premissas e conclusão composta

    Solução: emendar as premissas




  • ~A -> B

    ~B -> C (vou substituir pela equivalente = ~C -> B)

    A -> ~C


    ~A -> B

    ~C -> B

    A -> ~C


    ~C -> B

    A -> ~C

    A -> B ( "CORTEI" os ~C dos lados opostos)


    Ficamos com:


    ~A -> B

    A -> B


    Ou seja, qualquer que seja o resultado de A, vai dar B e nunca ~B !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



    Obs: Tem questões que depois de "CORTAR" vai sobrar uma única sentença, exemplo: ~A -> A, se isso acontecer, significa que o ~A é Falso e o A é Verdadeiro, pois para a condicional ser verdadeira não pode dar V ->F.

  • Errei... usei a regra do corte e encontrei que "A é azul".

    Não entendi as explicações dos colegas...

  • Temos as seguintes premissas, que são proposições COMPOSTAS:

    P1: Se A não é azul, então B é amarelo.

    P2: Se B não é amarelo, então C é verde.

    P3: Se A é azul, então C não é verde.

    Para resolver esse exercício, vamos chutar que “A não é azul” (início da primeira proposição) é falsa, isto é, “A é azul” é verdadeira. Feito isso, vamos analisar as condicionais.

    Ainda sobre a primeira sentença, se a proposição p (“A não é azul”) da condicional é falsa, a proposição q pode ser verdadeira ou falsa e mesmo assim a condicional será verdadeira. Portanto, ainda não podemos afirmar se “B é amarelo” é V ou F. Vejamos a terceira frase:

    “Se A é azul, então C não é verde”

    Nessa terceira frase, sabemos que “A é azul” é verdadeira (pois definimos que “A não é azul” é falsa). Portanto, “C não é verde” tem de ser verdadeira também. Com isso em mãos, vamos verificar a segunda sentença:

    Se B não é amarelo, então C é verde.

    Sabemos que “C é verde” é falso. Assim, “B não é amarelo” precisa ser falsa também para garantir que a condicional seja verdadeira. Portanto, “B é amarelo” seria verdadeira.

    Em resumo, quando chutamos que “A não é azul” é falsa, obtivemos:

    - A é azul

    - B é amarelo

    - C não é verde.

    E se tivéssemos assumido que “A não é azul” é verdadeira? Analisando a primeira condicional novamente, isso obrigaria “B é amarelo” a ser verdadeira também, sob pena de tornar a condicional pàq falsa.

    Isto é, chutando “A não é azul” verdadeira ou falsa, chegamos à mesma conclusão em relação a B. Assim, podemos garantir que B é realmente amarelo, como afirma a letra B.

    Resposta: B

  • muito bom, mas se B necessariamente é amarelo, A necessariamente não é azul, o que leva a duas respostas corretas (B e D), não ?

  • Encadeiam-se as proposições da seguinte maneira:

    ~B -> C -> ~A -> B

    logo ~B -> B, que somente é verdadeira se B é verdadeiro.

  •  verdadeiro     A           B       C      ~A        ~B      ~C

           A              F            V        V       V          F         F

         ~A          VouF       V         F     VouF       F         V

    B é amarelo é a única que permanece verdade qualquer que seja A


ID
164311
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Três amigos foram a um restaurante, e a conta, já incluídos os 10% de gorjeta, foi de R$ 105,60. Se eles resolveram não pagar os 10% de gorjeta pois acharam que foram mal atendidos e dividiram o pagamento igualmente pelos três, cada um deles pagou a quantia de

Alternativas
Comentários
  • Nessas questões de contas com gorjetas (%) pode-se usar a fórmula do Valor atual do Desconto Racional da matemática financeiraVc = M/(1+i)Onde:M=Valor da conta com a gorjeta (%)i=percentual de gorjeta 10% = 0,1Vc = Valor atual sem os 10%Vc=105,60/(1+0,1)Vc = 96Dividido por 3 amigos = R$ 32,00Gabarito (C)
  • regra de 3

    105,60-----------110%

        x----------------100%

    110x=10.560

    x=10.560/110

    x=96 (valor da conta - 10%):3=32

  • Não intendi muito bem a qstão...
    Fiz assim:
    105,60-10%= 95,40
    9540/300= 31,68

    Onde está o erro?
  • Você não deve fazer "total menos dez por cento", e, sim, "valor da conta mais dez por cento igual a total".

    Melhor dizendo:

    x + 1/10x = 105,60

    11x = 1056

    x = 96, que, divididos por três, dá 32.

    Entendido?

    Bons estudos!
  • Fator de acréscimo --> 10% --> 1,1
    105,60 / 1,1 --> 96
    96 / 3 --> 32

  • Há várias maneiras de resolver, seja por equação ou regra de 3. Vamos pela regra de 3, mas antes preste atenção nessa dica, ela é muito importante e muda tudo!

    DICA: Você não deve fazer "total menos dez por cento", e, sim, "valor da conta mais dez por cento igual a total".

    Explicação: 105,60 é o valor + 10% ou seja 110%.

         110% ---------- 105,60

    100% ------------ X

    110 x = 10,560

    X = 10,560 / 110

    X = 96 (valor sem a gorjeta)

    Agora basta dividir 96 / 3 = 32 reais para cada.

    Gabarito: C

    Siga a melhor página de resolução de questões comentadas

    Instagram: @treinar_questoes


ID
164314
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um contêiner tipo Dry Box 40 pés tem medidas internas aproximadas de 12,03m x 2,28m x 2,34m e suporta uma carga máxima de 26527kg. Há uma carga com grande quantidade de caixas rígidas, que podem ser empilhadas, com dimensões externas de 1,70m x 0,70m x 1,10m e pesando 650kg cada uma. O número máximo dessas caixas que podem ser colocadas em um contêiner tipo Dry Box 40 pés, atendendo a suas especificações de carga, é

Alternativas
Comentários
  • Para determinar a quantidade máxima de caixas dentro do contêiner, é necessário verificar os limites quanto às dimensões e quanto à carga suportada pelo contêiner. Nenhum desses limites deve ser ultrapassado.

    Quanto às dimensões, ou seja, quantas caixas cabem no contêiner, temos:

    - 1º dimensão: 12,03 / 1,70 ~= 7
    - 2º dimensão: 2,28 / 0,70 ~= 3
    - 3º dimensão: 2,34 / 1,10 ~= 2

    N = 7 * 3 * 2 = 42 caixas.

    Quanto à carga máxima suportada, temos:

    N = 26527 / 650 ~= 40 caixas (arredonda-se para baixo).

    Considerando que a quantidade máxima de caixas suportada pelo contêiner é o menor valor entre os N calculados, temos:

    Nmax = 40 caixas.

    Portanto, alternativa correta "e".

    Bons estudos!

  • Alternativa correta: C
    O limite será a carga máxima do contêiner: 40 caixas.

ID
164317
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

De um conjunto de dezoito cartas vermelhas (copas ou ouros) de um baralho, sabe-se que:
· pelo menos uma carta é de copas;
· dadas duas quaisquer dessas cartas, pelo menos uma delas é de ouros.
Sobre esse conjunto de dezoito cartas tem-se que

Alternativas
Comentários
  • A única possibilidade de eu ter satisfeita esta condição é que eu tenha exatamente 17 cartas de ouros. Isso ocorre já que se eu tivesse duas cartas de copas no baralho, por exemplo, eu não conseguiria satisfazer a segunda condição que é: "dadas duas quaisquer dessas cartas, pelo menos uma delas é de ouros". Afirmo que não conseguiríamos satisfazer a segunda condição já que haveria 1 única (mas haveria) possibilidade de não termos ouro ao puxarmos duas cartas.

    Espero ter ajudado.

  • é um absurdo essa resposta, pela lógica, um baralho normal, comum e aceitável no mundo inteiro possui apenas 52 cartas, sendo 13 de cada naipe, então seria impossível se ter dezessete cartas de ouros , é rídicula essa proposta.

    Induz a erro qualquer conhecedor de baralhos.

     

    Estou desapontado.

     

     

  • Jorge, não adianta brigar com a banca dessa forma. Ela é quem dita as regras e cria os contextos de suas questões. Assim, se o baralho dela tem 18 ou 200 cartas de copas ou ouros, fazer o quê? Temos que nos ater ao enunciado (em regra) e tentar encontrar a resposta correta para a questão. Falando nisso, corroborando com o comentário do colega lmtovar, temos:

    - No total 18 cartas vermelhas (copas ou ouros);
    - No mínimo, uma carta de copas;
    - Quaisquer que sejam duas cartas tiradas desse baralho, ao menos uma deve ser de ouros, ou seja, um das cartas ou as duas devem ser de ouros.

    Assim, para que as condições acima sejam atendidas, qualquer que seja o par de cartas tiradas, o baralho precisará ter 17 ouros e 1 copa. De outro modo, ou seja, se existir duas ou mais copas, haverá a possibilidade que sejam tiradas duas cartas copas, o que violaria a terceira condição.

    Portanto, alternativa correta "d".

    Bons estudos!

  • quando vi a questão achei a resposta correta mas tb achei ridiculo, mas é como o rodrigo disse: nao adianta brigar com banca.... se um dia a banca fizer uma questão onde mostra um tabuleiro de xadrez e dizer que o bisbo anda em "L" (éle) quem somos nos pra discutir, hehehhehe

    bons estudos
  • Senhores

    Como dito a banca é a toda poderosa.  O papel dela é nos induzir  ao erro, pois somente assim poderá diferenciar os candidatos. Se ela  nos disser que  1 + 1=2 é falso, temos que esquecer por alguns instantes nossos conhecimentos matemáticos e nos ater somente na lógica, considerando 1+1=2 (F).
    No que diz respeito à resolução do exercício:

    das 18 cartas, pelo menos uma carta é de copas   -  OK
    Se ao tirar um conjunto de duas cartas, posso afirmar que PELO MENOS UMA é de ouros, ...., ou eu tenho 2 de ouros , ou eu tenho 1 de ouros.
    Se caso tivesse 2 de copas, poderia ocorrer a situação em que, por acaso, ao escolher 2 cartas viesse a escolher essas benditas 2 cartas de copas. Logo, essa minha SORTE INUSITADA tornaria falsa a segunda proposição. Aliado a isso, eu não posso ter "ZERO" cartas de copas, pois nesse caso a primeira proposição seria falsa. 
    Logo podemos concluir que para atender as exigências das duas proposições, somente a situação de haver 1(UMA) carta de copas seria a correta

    Abraços
  • A questão fala em um conjunto de 18 cartas vermelhas (copas e ouro) de um determinado baralho.

    Analisando questão:

    -Sabe-se que pelo menos uma é de copas
    -Sabe-se que dadas duas quaisquer dessas cartas, pelo menos uma delas é de ouro.


    Analisando as respostas:

    a) Errado, pois se 9 cartas são de copas e tirarmos duas cartas, de acordo com o enunciado, existe a possibilidade de sair duas cartas de copas.

    b) 
    Errado, pois se existem 12 cartas de ouro, as outras 6 cartas seriam de copas. Assim, se tirarmos duas cartas, de acordo com o enunciado, existe a possibilidade de sair duas cartas de copas.
     

    c) Errado, pois se pelo menos 11 cartas são de copas e tirarmos duas cartas, de acordo com o enunciado, existe a possibilidade de sair duas cartas de copas.

    d) Correto, pois sendo 17 cartas de ouro, sempre que tirarmos duas cartas, pelo menos uma será de ouro necessariamente.

    e) 
    Errado, pois se existem no máximo 11 cartas de ouros, no mínimo 7 cartas seriam de copas. Assim, se tirarmos duas cartas, de acordo com o enunciado, existe a possibilidade de sair duas cartas de copas.

    Resposta correta letra "d"

  • Questões não são formuladas necessariamente de acordo com a realidade, devemos resolvê-las de acordo com o enunciado e não com a realidade. Se uma questão disser que só existem pessoas carecas, vc vai ter que considerar que só existem pessoas carecas... é assim que é!!!

  • Se, dadas quaisquer duas cartas, pelo menos uma é de ouros, então pelo menos 17 cartas devem ser de ouros. Caso contrário (ex.: se houvessem duas ou mais cartas de copas), pode ser que um conjunto de duas cartas que pegássemos não tivesse nenhuma carta de ouros.

    Portanto, temos 17 cartas de ouros, além de uma carta de copas para atender a premissa de que “pelo menos uma carta é de copas”.

    Resposta: D

  • Para que vc tenha PELO MENOS 1 de OURO... E vc não corra o risco de pegar 2 que não sejam ouro... PRECISA-SE DE PELO MENOS (18-1)=17 cartas de ouro! ASSIM PELO MENOS 1 VAI SER OURO. A outra proposição sai por consequência...

    Bons estudos


ID
164320
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Há três caixas A, B e C. Na caixa A há dez bolas amarelas, na caixa B há dez bolas azuis e na caixa C há dez bolas vermelhas. São retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa A e colocadas na caixa B. A seguir, são retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa B e colocadas na caixa C. Finalmente, são retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa C e colocadas na caixa A. Ao final, tem-se que

Alternativas
Comentários
  • Após a primeira passagem de bolas da caixa A para caixa B. A caixa B ficou com 10 azuis e 5 amarelas. Logo, passando-se 5 bolas para caixa C, poderão ir NO MÁXIMO 5 bolas azuis.
  • inicialmente
    10 amarelas 10 azuis 10 vermelhas
     
    1ª. passagem
    5 amarelas 10 azuis
    5 amarelas
    10 vermelhas
     
    2ª. passagem
    5 amarelas 5 azuis
    5 azuis e
     amarelas
    10 vermelhas
    5 azuis e amarelas
      não pode ter menos que 5 azuis  
     
    3ª. passagem
    5 amarelas,
    5 amarelas,
    azuis
    e vermelhas
    5 azuis
    5 azuis e
     amarelas
    5 vermelhas
    5 vermelhas,
    azuis
    e amarelas
        não pode ter menos que 5 vermelhas
     
     
    a) na caixa A há, no mínimo, seis bolas amarelas.
    no mínimo 5
     
    b) na caixa B há, no máximo, cinco bolas azuis.
    no mínimo 5
     
    c) na caixa C há, no mínimo, uma bola amarela.
    pode ser zero
     
    d) na caixa A há, no mínimo, uma bola vermelha.
    pode ser zero
     
    e) na caixa C há, no máximo, cinco bolas azuis.
    correto, ou no máximo 5 amarelas
  • adorei questão de raciocinio estou preparada .....

  • Você deve fazer utilizando o método "melhor das hipóteses" e "pior das hipóteses".

  • Típica questão que na hora da prova pode dar um nó na cabeça bonito.

    Temos que ir com tranquilidade para não perder o raciocínio no meio do caminho.

    Vamos na fé.

  • Vamos seguir os passos do enunciado:

    1ª Etapa - São retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa A e colocadas na caixa B.

    Feito isso, a caixa A fica com 5 bolas amarelas e a B com 10 bolas azuis e 5 amarelas.

    2ª Etapa - A seguir, são retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa B e colocadas na caixa C.

    Ao pegar 5 bolas da caixa B, podemos pegar apenas bolas azuis, ou apenas bolas amarelas, ou uma mistura dessas duas cores, transferindo-as para a caixa C.

    3ª Etapa - Finalmente, são retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa C e colocadas na caixa A.

    Ao retirar 5 bolas da caixa C, podemos pegar: 5 bolas amarelas, ou 5 bolas azuis, ou uma mistura de bolas amarelas e azuis, ou 5 bolas vermelhas, ou uma mistura de bolas vermelhas e outras cores.

    Com isso em mãos vamos analisar as alternativas:

    a) na caixa A há, no mínimo, seis bolas amarelas

    FALSO. Retiramos inicialmente 5 bolas amarelas desta caixa, e não podemos afirmar que alguma delas foi devolvida na última etapa.

    b) na caixa B há, no máximo, cinco bolas azuis

    FALSO. Na segunda etapa, pode ser que algumas das bolas retiradas de B (ou todas) não sejam azuis, de modo que ela pode ter permanecido com mais de 5 bolas azuis.

    c) na caixa C há, no mínimo, uma bola amarela

    FALSO. Pode ser que na segunda etapa tenhamos pego apenas bolas azuis da caixa B e colocado em C, de modo que ela ficou sem nenhuma bola amarela.

    d) na caixa A há, no mínimo, uma bola vermelha

    FALSO. Pode ser que as bolas transferidas para A na terceira etapa sejam exatamente aquelas que passaram de B para C na segunda etapa. Com isso, nenhuma bola vermelha de C foi parar em A.

    e) na caixa C há, no máximo, cinco bolas azuis

    VERDADEIRO. Caso as bolas transferidas de B para C na segunda etapa sejam todas azuis, a caixa C terá 5 bolas azuis. É impossível ela ter mais de 5 bolas dessa cor


ID
164323
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em cada uma de cinco portas A, B, C , D e E, está escrita uma sentença, conforme a seguir:
Porta A : "Eu sou a porta de saída."
Porta B : "A porta de saída é a porta C."
Porta C : "A sentença escrita na porta A é verdadeira."
Porta D : "Se eu sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E." Porta E : "Eu não sou a porta de saída."

Sabe-se que dessas cinco sentenças há uma única verdadeira e que há somente uma porta de saída. A porta de saída é a porta

Alternativas
Comentários
  • Analisando...

    Como a questão diz que só há uma sentença correta e apenas uma porta de saída, vejamos:

    Porta A : "Eu sou a porta de saída."

    Se for essa  a sentença correta, a porta C também teria uma sentença verdadeira. Portanto não poderia ser a porta A.

    Porta B : "A porta de saída é a porta C."

    Se a porta B conter a sentença verdadeira, a porta E também a teria, pois no caso a saída seria a porta C. Lembrando que existe apenas uma sentença correta.

    Porta C : "A sentença escrita na porta A é verdadeira."

    Claramente errada, pois nesse caso as portas A e C teriam as sentenças corretas. 

    Porta D : "Se eu sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E."

    Errada, a sentença diz que a porta E não é a porta de saída, mesma sentença afirmada na porta E.

    Porta E : "Eu não sou a porta de saída."
    Sentença correta, levando as sentenças das portas A, B, C e D a apresentarem afirmativas falsas.

    Gabarito assertiva E.

  • Prezado Armando,

    Cheguei ao mesmo resultado que você, mas peço licença para discordar, de forma pontual, da sua análise a respeito da porta D.

    O texto dessa porta, "Se eu sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E", é do tipo "Se X, então Y". Portanto, na hipótese desse texto ser verdadeiro, temos os seguintes valores válidos para X e Y, conforme a tabela verdade dessa operação:

    X = V e Y = V (V -> V = V), o que resulta no texto o original (objeto de sua análise e que não é compatível com as demais portas);
    X = F e Y = V (F -> V = V), o que resulta no texto "Se eu não sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E";
    X = F e Y = F (F -> F = V), o que resulta no texto "Se eu não sou a porta de saída, então a porta de saída é a porta E".

    Considerando que qualquer uma das sentenças acima é válida de modo a manter o texto da porta D verdadeiro, a terceira (a saída é a porta E) é compatível com os textos da demais portas (análise já feita você), ou seja, a porta de saída é a E.

    Se alguém discordar, por favor, mande-me um recado para conversarmos. Obrigado.

    Bons estudos!

  • Prezado Rodrigo, concordo com você, e afirmo que meu comentário em relação a porta D foi incompleto...

    Concordo com sua resolução, mas acho que para esse tipo de questão não seria interessante levar muito tempo no desenvolvimento do raciocínio!

    Em relação a porta D, se pensarmos que apenas uma porta tem a sentença verdadeira, e a porta D tem a proposição: "Se eu sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E." Se essa for a sentença verdadeira, isso nos levaria a observar que a porta E também estaria com uma sentença verdadeira. "Eu não sou a porta de saída."  Nesse caso, a sentença da porta D é falsa.

    Valeu e bons estudos.

  • Com certeza Armando,

    Na prova, a gente sempre precisa resolver as questões da forma correta e rápida também. Todo esse raciocínio foi exposto mais por razões didáticas.

    Obrigado pelo retorno e bons estudos a todos!

  • Galera, sempre que aparecer uma questão de lógica proposicional, a chave da questão é sempre na condicional, podem ter certeza disso. Pelo seguinte: na tabela verdade da condicional, o valor lógico somente será F se o primeiro operando for V e o segundo for F. Como as Bancas de concursos sabem que muita gente não checa a tabela verdade, eles colocam este tipo de afirmativa.

    Então, nas sentenças em questão, pelos comentários abaixo, as sentenças das Portas A, B e C possuem valor lógico F.

    Na sentença da porta D,  o valor lógico será F somente se a parte da frase depois do "então" for F. Assumindo que a segunda parte da frase é F (a porta de saida não é a porta E) e a primeira parte também é F (se eu sou a porta de saída), teremos valor lógico V para esta sentença. Concluímos que a porta D não é a porta de saída e a porta E é a porta de saída.

    Quanto à sentença da porta E, a tendência à confusão é a aparente contradição em relação à sentença da porta D. A gente logo pensa: "como a porta E pode ser a porta de saída, se na sentença E diz que não é e a sentença D também? Qual delas é verdadeira?".

    Conclusão: os valores lógicos de cada frase são:

    Porta A: F

    Porta B: F

    Porta C: F

    Porta D: F->F => V

    Porta E: F

    Bizu da questão (e outras sobre lógica): analisar a proposição se...então de acordo com sua tabela-verdade para todas as situações.

    Abraços a todos e bons estudos.

  • Para mim, essa questão deveria ser anulada. O enunciado diz das "cinco sentenças há uma única verdadeira", entretanto, nenhuma das senteças é verdadeira. Todas as cinco são falsas! Vejam bem, se a E é a porta de saída, e todas as demais são falsas como comprovado pelos colegas acima, como é possível que a E diga "Eu NÃO sou a porta de saída"? Até compreendo o racioncío que leva à resposta, mas esse é o tipo de erro no enunciado que não poderia ser ignorado por uma banca séria como a FGV! Se alguém conseguir me explicar qual seria a assertiva verdadeira entre as cinco, estou no aguardo e aberta para o debate!
  • Há um erro crasso nesse gabarito. Com efeito, a sentença correta é a da porta E.
    Todavia, a questão pede qual é a porta de saída, e não qual é que possui a afirmação correta.
    Assim, a porta de saída é a B, senão vejamos:
    Não pode ser a A, pois ela está mentindo ao afirmar que ela é a porta de saída.
    Não pode ser a C, pois na B está escrito, de forma mentirosa, que C seria a porta de saída.
    Não pode ser a D, pois nela está descrita uma mentira ao afirmar que ela, a porta D, seria a porta de saída. A outra afirmação ("então a porta de saída não é a porta E") é verdadeira.

  • Rodrigo,

    A Porta D está falando a verdade.

    Veja a afirmação dela: "Se eu sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E."

    Podemos pensar assim: D -> ~E.  (leia assim: se a Porta D é a porta de saída, então a Porta E não é a porta de saída)

    Como a Porta D fala a verdade, a Porta E está mentindo ao dizer que ela não é a porta de saída, ou seja, a Porta E é a porta de saída.

    Logo,  ~E é FALSO.

    Então, vamos voltar à afirmação da Porta D:  "D -> ~E."
    Para que D esteja falando a verdade, só há uma possibilidade: D (como condição suficiente para ~E) ser falso, isto é, a Porta D não é a porta de saída.

    Veja:

    Se D fosse verdadeiro, a Porta D estaria mentindo:
    V --> F   (sentença falsa)

    Se D é falso, a Porta D está falando a verdade:
    F --> F (sentença verdadeira)

  • A sentença correta é a letra E mas a porta de saída é a porta B. Cuidado com o que a questão está pedindo.

  • Armando Neto, parabéns! A melhor explicação

  • Para resolver esse exercício, vamos admitir que uma sentença seja verdadeira e as outras 4 sejam falsas. Mas, se elas forem falsas, as negações delas serão verdadeiras. Vejamos então como seria a negação de cada uma das sentenças:

    Repare na negação da sentença D. Essa negação nunca pode ser verdadeira, afinal ela diz que tanto a própria porta D quanto a porta E são a saída. Temos certeza que essa frase é falsa. Se ela é falsa, então a sentença D deve ser verdadeira: “Se eu sou a porta de saída, então a porta de saída não é a porta E”.

    Ora, já descobrimos que apenas a porta D tem uma sentença verdadeira, portanto a negação da sentença escrita em cada uma das outras portas também é verdadeira.

    Veja que a negação da frase da porta E é: “Eu sou a porta de saída”. Sendo essa frase verdadeira, nosso gabarito é a letra E.

    Resposta: E

  • meu raciocínio foi considerar cada porta como verdadeira até encontrar a possibilidade onde só havia uma afirmativa como V.

    Porta A verdadeira --> torna a Porta C verdadeira também, logo não é

    Porta B verdadeira --> torna a Porta E verdadeira, não pode ser

    Porta C verdadeira --> torna a Porta A verdadeira

    Porta D verdadeira --> como é uma condicional, pra D--> ~E ser V, existem três possibilidades: D e ~E serem V, D e ~E serem F ou D ser F e ~E ser V. Como não pode haver duas afirmativas verdadeiras, excluí todas as possibilidades onde ~E é V, senão a Porta E estaria correta também. Logo, sobra a possibilidade de D e ~E serem falsas. Essa é a resposta, pois é a única possibilidade onde somente uma afirmativa é verdadeira, tornando a porta E falsa.


ID
164326
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em relação ao pacote de medidas de estímulo às exportações anunciado pelo governo federal em maio de 2010, analise as afirmativas a seguir:

I. Será criado um banco para financiar as operações de comércio exterior brasileiras.

II. A devolução de crédito tributário para as empresas exportadoras será acelerada.

III. As empresas inscritas no Simples Nacional não poderão ter seu poder de atuação ampliado.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Empresas exportadoras receberão de volta tributos pagos a mais em prazo menor

    Devolução, no entanto, estará limitada a 50% dos créditos por causa da inclusão do IPI no programa de devolução acelerada

    Wellton Máximo, da Agência Brasil

    Brasília – Depois de negociações que se estenderam desde o fim do ano passado, os ministérios da Fazenda e do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior lançaram hoje (5) um pacote de estímulo às exportações. A principal medida é a maior agilidade na devolução dos créditos do Programa de Integração Social (PIS), da Contribuição para Financiamento da Seguridade Social (Cofins) e do Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) dos exportadores.

    Os tributos são recolhidos sobre matérias-primas, mas, como não se pode exportar impostos, as empresas são reembolsadas pelo governo. Atualmente, os exportadores levam de dois a cinco anos para serem ressarcidos do PIS, Cofins e IPI que pagam a mais.

    O prazo de devolução dos tributos cai para 30 dias depois do pedido, mas apenas para as novas exportações. A devolução, no entanto, estará limitada a 50% dos créditos por causa da inclusão do IPI no programa de devolução acelerada. Para as operações já realizadas, os créditos continuam a ser pagos nos prazos atuais.

    A definição de empresa tipicamente exportadora também foi revista. O limite para as empresas serem enquadradas na categoria caiu de 60% para 30% da produção exportada nos últimos dois anos. A empresa tem de ser exportadora há pelo menos quatro anos, declarar pelo lucro real e utilizar a nota fiscal eletrônica.

    O pacote também cria uma instituição voltada para estimular o comércio exterior. Chamada de Eximbank, a instituição será subordinada ao Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) e, inicialmente, operará com os recursos de financiamento à exportação existentes no banco.

    Outra medida é a criação de uma seguradora pública de crédito para financiar as exportações, que também funcionará no BNDES. A subsidiária oferecerá garantias e cobrirá o prejuízo dos exportadores que eventualmente sejam afetados por calotes dos compradores.

    O pacote também beneficia as micro e pequenas empresas. As receitas obtidas com as exportações não serão incluídas no limite do Simples Nacional, que só beneficia empresas com faturamento de até R$ 2,4 milhões por ano. Dessa forma, as empresas poderão vender para o exterior sem comprometer os critérios de adesão ao sistema simplificado de recolhimento de tributos.

    Edição: Lana Cristina

  • uma seguradora pública de crédito :   BANCO .
  • Na verdade não entendo assim. A matéria foi retirada da Agência BRasil e fica bem claro que são duas medidas distintas.Banco = Financiamento das exportações... Geração de crédito para possibilidade de compra de insumos, transformação e transporte.Seguradora = Após a venda, muitas vezes resta apenas o direito de crédito, que dependendo da modalidade de contrato (Incoterms) terá seu recimento diferido. Diantes das grandes dificuldas de executar a dívida em outro país foi criada essa seguradora para proteger nossos exportadores.
  • Medidas para incentivar as exportações brasileiras, como a devolução de 50% de créditos tributários acumulados em até 30 dias e a criação do EximBrasil, uma agência para financiar as vendas externas foram anunciadas quarta-feira pelo ministro da Fazenda, Guido Mantega. Entre as ações, estão também a redução do custo de financiamento às exportações de bens de consumo, com linha de R$ 7 bilhões, e a criação de um Fundo Garantidor de Comércio Exterior.

    O governo também anunciou um sistema de compras governamentais dando preferência a bens e serviços produzidos no Brasil. O sistema reproduz medida americana similar, batizada de buy american.

    Outra medida anunciada pelo ministro foi a exclusão, do faturamento das micro e pequenas empresas, do resultado das exportações, para que a empresa possa permanecer no Simples (sistema simplificado de tributação).

  • Corretas:

    I. Será criado um banco para financiar as operações de comércio exterior brasileiras.
    II. A devolução de crédito tributário para as empresas exportadoras será acelerada.

    Letra E.


ID
164329
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A petroleira responsável pela plataforma que explodiu recentemente no Golfo do México, causando um vazamento gigante de petróleo é de nacionalidade

Alternativas
Comentários
  • 29/04/2010 - 18h57 EUA declara que BP deve financiar custo de despoluição após vazamento <!--check_dart_response( "articleButton" ) ;//-->

    da France Presse, em New Orleans

    Os holofotes estavam todos voltados nesta quinta-feira para o gigante de petróleo BP (British Petroleum), objeto de uma queixa apresentada por pescadores da Louisiana (no sul dos Estados Unidos) que veem o litoral do Estado ameaçado pela maré negra derramada por uma plataforma afundada no Golfo do México. A empresa foi declarada "responsável" pelo desastre ecológico pelo governo Obama.

    Resposta : Letra d)

  • CORRETA LETRA D.

    A PETROLEIRA RESPONSÁVEL PELA PLATAFORMA NAQUELE MOMENTO ERA A BRISTISH PETRÓLEO, MAS PLATAFORMA EM QUESTÃO "DEEP HORIZON" É SUÍÇA.

    PENÚLTIMO PARÁGRAFO.
  • britânica British Petroleu.

    Conhecida como BP.


ID
164332
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Recentemente, um presidente entrou para o site de microblogs Twitter e atraiu rapidamente 250 mil seguidores.
Trata-se do presidente

Alternativas
Comentários
  • PELO EXIBICIONISMO PENSEI QUE FOSSE O LULA!
  • Letra C

    Hugo Chávez já tem conta oficial no Twitter

    O presidente da Venezuela, Hugo Chávez, já tem uma conta no Twitter e pode escrever a qualquer momento sua primeira mensagem sob o apelido @chavezcandanga, informou nesta terça-feira (27) o ministro de Obras Públicas, Diosdado Cabello.

  • Pergunta idiota, tolerância zero.
  • Genoveva perfeito seu comentário.

    Tantas noticias interessantes que os jornais trazem e vão perguntar isso. TENHA SANTA PACIENCIA!

     

  • A FGV está de parabéns! :)

  • Daqui a pouco vão começar a perguntar assuntos referentes à novelas, reality shows ou qual a música mais famosa do cantor Luan Santana...

  • Mas que banquinha.. pergunta sem futuro, que conhecimento se exige do concurseiro com essa pergunta?

  • nem twitter eu tenho!!como vou saber
  • Não é de se estranhar, haja vista que a FGV já fez questões perguntando sobre artistas, músicos, etc.
    Enfim, é triste mas a FGV é bem assim mesmo.
  • Intolerância à banca não aprovará ninguém.
    A pergunta seleciona quem acompanha jornais (escrito) diariamente. Quem não lê jornais diariamente errou mesmo.
  • Uma vez que foi a criação de uma conta no twitter do ex-presidente venezuelano Hugo Chávez, em 2010, que atraiu rapidamente muitos seguidores. Hugo Chávez morreu de câncer em 2013 e o atual presidente da Venezuela é Nicolás Maduro.


    A resposta correta é a letra (C).



  • Assunto essencial para a função de advogado

    tipo de questão que favorece o candidato que estava nas redes sociais ao invés de estudar

  • Medir conhecimento assim é injusto.!


ID
164335
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em relação à crise europeia, a chanceler alemã Angela Merkel apoiou os líderes da zona do euro na tentativa de evitar que a crise na Grécia se espalhe para outros países, principalmente como

Alternativas
Comentários
  • Por que a Grécia está nessa situação?A Grécia gastou bem mais do que podia na última década, pedindo empréstimos pesados e deixando sua economia refém da crescente dívida.Nesse período, os gastos públicos foram às alturas e os salários do funcionalismo praticamente dobraram.Enquanto os cofres públicos eram esvaziados pelo gastos a receita era atingida pela alta evasão de impostos, prática generalizada no país.A Grécia estava completamente despreparada quando chegou a crise global de crédito.O deficit no orçamento, ou seja, a diferença entre o que o país gasta e o que arrecada, foi, em 2009, de 13,6% do PIB, um dos índices mais altos da Europa e quatro vezes acima do tamanho permitido pelas regras da chamada zona do euro.Sua dívida está em torno de 300 bilhões de euros (o equivalente a US$ 400 bilhões ou R$ 700 bilhões).O montante da dívida deixou investidores relutantes em emprestar mais dinheiro ao país. Hoje, eles exigem juros bem mais altos para novos empréstimos.Essa situação é particularmente preocupante, porque a Grécia depende de novos empréstimos para refinanciar mais de 50 bilhões de euros em dívidas neste ano.Por que a situação causa tanta preocupação fora da Grécia?Todo mundo na zona do euro - e qualquer um que negocie com a zona do euro - é afetado por causa do impacto da crise grega sobre a moeda comum europeia.Teme-se que os problemas da Grécia nos mercados financeiros internacionais provoquem um efeito dominó, derrubando outros membros da zona do euro cujas economias estão enfraquecidas, como Portugal, Irlanda, Itália e Espanha. Todos eles enfrentam desafios para reequilibrar suas contas.Em março passado, a agência de classificação de risco Fitch rebaixou a classificação de Portugal de AA para AA-.Questões sobre o alto nível das dívidas na Europa foram levantadas em vários países.
  • Os países que poderiam ser afetados são: Portugal, Itália, Espanha e Irlanda.Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/bbc/ult272u731283.shtml

ID
164338
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

As últimas eleições legislativas britânicas foram vencidas pelo

Alternativas
Comentários
  • LIBERAL + CONSERVADOR: PUXA SACO
  • Não entendi essa questão ela está mal formulada.
  • "Conservadores vencem eleições britânicas, mas sem maioria absoluta".

    Letra A.

    http://www.rnw.nl/portugues/bulletin/conservadores-vencem-elei%C3%A7%C3%B5es-brit%C3%A2nicas-mas-sem-maioria-absoluta

  • Não tem muito mistério. Simplesmente a oposição ao então Primeiro-ministro Gordon Brown, liderada pelo Partido Conservador, elegeu a maioria dos representante no Parlamento Inglês (que é quem realmente faz as leis na Inglaterra e ainda elege o primeiro-ministro).

  • Atualmente, na Europa, tem se observado a volta de muitos partidos conservadores ao poder.

ID
164341
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em relação à produção da Petrobras, analise as afirmativas a seguir:

I. Foi alcançado um recorde de produção em abril.

II. Dois poços no Amazonas começaram a produzir.

III. Nos próximos meses o recorde pode melhorar, com a entrada em operação dos navios FPSO Cidade de Santos e Capixaba.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Amazonas é 3o maior polo de petróleo do país

    Realmente há produção de gás e petróleo na Amazônia porém muito pouco divulgado na mídia. Acredito que a maioria tenha errado esta questão na prova.

    E recentemente houve um vazamento do petróleo na Amazônia peruana, também não intensamente divulgada. 

  • Alternativa CORRETA letra C

    A Petrobras alcançou em abril um recorde de produção de 2,033 milhões de barris de petróleo diários.

    A quantidade representa uma alta de 29 mil barris diários em comparação com o recorde anterior, alcançado em setembro do ano passado.

    No dia 24 de abril, a companhia registrou uma produção histórica de 2,084 milhões de barris de petróleo. A melhoria de resultados se deveu à boa produção na Bacia de Campos.

    O início da produção em dois poços nos campos de Urucu e Leste do Urucu, no Amazonas, também contribuiu para o resultado.

    O objetivo da companhia para este ano é alcançar uma média diária de 2,1 milhões de barris diários, graças à entrada em operação dos navios FPSO Cidade de Santos e Capixaba, prevista para os próximos meses.

  • Como eu me sinto nas provas de "atualidades" da FGV:

    ]http://www.caiman.de/brasil/milionario/jairdasilva.jpg
  • Eu também me sinto assim...

ID
164344
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O Projeto Ficha Limpa, que impede a candidatura de políticos condenados pela Justiça, teve iniciativa

Alternativas
Comentários
  • Ficha Limpa é o quarto projeto de iniciativa popular a se tornar lei

    Norma veta candidatura de políticos condenados por decisão colegiada.
    Primeiro projeto de iniciativa popular a virar lei foi aprovado em 1994.

    Robson Bonin Do G1, em Brasília

    Desde que a Constituição de 1988 assegurou aos eleitores o direito de apresentar projetos de lei de iniciativa popular, em quatro ocasiões o Congresso converteu em norma uma proposta elaborada pela sociedade.

  •  Alternativa CORRETA letra D

    O projeto Ficha Limpa (PLC 58/2010 - Complementar) surgiu a partir de iniciativa popular, tendo recebido 1,6 milhões de assinaturas colhidas pelo Movimento de Combate à Corrupção Eleitoral. Foi apresentado ao Congresso em 2009 e relatado inicialmente pelo deputado Índio da Costa (DEM-RJ). O texto que chega ao Senado foi aprovado sob a forma de substitutivo de autoria do deputado José Eduardo Cardozo (PT-SP). O relator tomou como base esse texto de Índio da Costa, e também apensou outros nove projetos similares que tramitavam na Câmara, entre os quais o projeto de iniciativa popular, que tramitou como Projeto de Lei Complementar 518/09.

    A proposta impede candidaturas de pessoas condenadas pela Justiça, em decisão colegiada (por grupo de juízes), por praticarem crimes de corrupção, abuso de poder econômico, homicídio e tráfico de drogas. O texto também amplia os casos e o período de inelegibilidade, estabelecendo em oito anos o tempo em que o político fica impedido de se candidatar quando for condenado por crimes eleitorais, hediondos, contra o meio ambiente, de racismo e outros.


ID
164350
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Com o intuito de debater a criação de uma organização paralela às Nações Unidas para defender a Terra dos efeitos do aquecimento global, realizou-se em abril de 2010 uma cúpula mundial sobre o clima. O evento ocorreu

Alternativas
Comentários
  • Bolívia abre cúpula climática com agenda em defesa da Terra. O fórum se celebra tendo como pano de fundo as dificuldades nas negociações sobre o clima após o fiasco da Cúpula Climática da ONU (COP15), celebrada em dezembro passado, em Copenhague, e com a perspectiva da próxima edição do encontro climático das Nações Unidas (COP16), prevista para o fim deste ano, no México.
  • Pessoal,

     

    Vale ressaltar que o enunciado questiona sobre a conferência realizada no ano de 2010.

    "A cidade boliviana de Cochabamba será o palco para a Cimeira Mundial para as Alterações Climáticas de 19 abril - 22 abril de 2010, anunciou o presidente boliviano Evo Morales."

     

    A Cúpula de Copenhague, na Dinamarca, aconteceu em 2009.

    A Cúpula de Copenhague de 2009  é planejada como ultimato às nações que visam produzir sem diminuir suas emissões poluentes. A Cúpula Empresarial  de Mudanças Climáticas apresenta o objetivo de aproximar governos divergentes na questão ambiental.

     

    Bons estudos!

  • COP 16 - Cancún, México ( dezembro/2010)

    CANCUN - Os mais de 190 países que participam da 16ª Conferência das Partes das Nações Unidas sobre Mudança Climática (COP-16) adotaram um princípio de acordo pelo qual adiam o segundo período de vigência do Protocolo de Kioto e elevam a "ambição" para a redução de emissões de gases poluentes. Apenas a Bolívia não concordou.

    O texto também estabelece a operação de um Fundo Verde que até 2020 deverá liberar US$ 100 bilhões por ano, administrado pelas Nações Unidas, com a participação do Banco Mundial como tesoureiro.

    Foi aprovado também o mecanismo de conservação das florestas apelidado de REDD (sigla para redução de emissões por desmatamento e degradação).

    Fonte: Estadao
  • Não foi nenhuma das COPs da ONU, mas outra, na Bolívia, com o nome de World People's Conference on Climate Change.

    1995: COP 1, The Berlin Mandate
    1996: COP 2, Geneva, Switzerland
    1997: COP 3, The Kyoto Protocol on Climate Change
    1998: COP 4, Buenos Aires, Argentina
    1999: COP 5, Bonn, Germany
    2000: COP 6, The Hague, Netherlands
    2001: COP 6, Bonn, Germany
    2001: COP 7, Marrakech, Morocco
    2002: COP 8, New Delhi, India
    2003: COP 9, Milan, Italy
    2004: COP 10, Buenos Aires, Argentina
    2005: COP 11/MOP 1, Montreal, Canada
    2006: COP 12/MOP 2, Nairobi, Kenya
    2007: COP 13/MOP 3, Bali, Indonesia
    2008: COP 14/MOP 4, Pozna?, Poland
    2009: COP 15/MOP 5, Copenhagen, Denmark
    2010: COP 16/MOP 6, Cancún, Mexico
    2011: COP 17/MOP 7, Durban, South Africa
    2012: COP 18/MOP 8, Qatar
  • Assertiva correta B:
    Porque ele fala de uma cúpula mundial sobre clima paralela ás Nações Unidas.
    Então seria na Bolívia...
    Deus abençoe a todos...
  • "A criação de um tribunal climático e a realização de um referendo mundial sobre meio ambiente foram propostas na Cúpula do Clima alternativa que se celebra em Cochabamba, cidade da região central da Bolívia, da qual participam 20 mil ativistas dos cinco continentes, segundo os organizadores.
    Coincidindo esta quinta-feira com o "Dia da Terra", a Conferência dos Povos sobre as Mudanças Climáticas expressou o desejo de justiça ambiental para as populações, frequentemente pobres, cujos litorais, água e agricultura sofrem os efeitos do aquecimento global".

    REPORTAGEM: http://www.google.com/hostednews/afp/article/ALeqM5glomiy_uqOBerE9nFX9B7BG_Wb-w

ID
164353
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A menos de três meses para o início do Censo 2010, o IBGE estima que a população brasileira esteja por volta de

Alternativas
Comentários
  • 190 MILHÕES. DEVIDO A MARGEM DE ERRO.
  • Brasil chega a 190 milhões de habitantes, calcula IBGE

    Publicada em 06/10/2008 às 19h01m

    BRASÍLIA - Nunca os versos "Noventa milhões em ação, pra frente Brasil" foram tão ultrapassados. Precisamente às 11h desta segunda-feira, o Brasil atingiu uma população de exatos 190.000.000 de habitantes, ultrapassando em 100 milhões a canção criada para embalar a seleção brasileira de futebol no auge da ditadura militar, em 1970. Os dados são do "relógio" do site do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), que usa um cálculo idêntico ao que a Organização das Nações Unidas (ONU) utiliza para determinar a população mundial.

    Os números do IBGE mostram o salto da população brasileira até hoje. Em 1970, éramos 93,1 milhões, chegando a 119 milhões em 1980, 146,8 milhões em 1991 e 169,7 milhões em 2000. Ao final de 2007, registrou-se 183,9 milhões de brasileiros, o que significa seis milhões a mais apenas de janeiro para cá.

    Com a taxa de fecundidade média dos brasileiros em 1,9 filho por casal, abaixo do mínimo para que exista reposição da população, o crescimento do país deve desacelerar, chegando a 219 milhões em 2020 e praticamente deixando de crescer em 2040, com 251,4 milhões de habitantes. Tanto é que dez anos depois (2050), prevê o IBGE, o crescimento será residual e a população estará em 259,7 milhões.

    E a propósito: desta manhã para cá mais de 1.600 novos brasileiros vieram ao mundo. Às 18h47m de segunda, chegamos a 190.001.647 em ação.
  • De acordo com dados do último Censo do IBGE (2010) a população brasileira ultrapassou os 190 milhões - 190.732.694 habitantes.

    Segundo as estimativas, no ano de 2025, a população brasileira deverá atingir 228 milhões de habitantes.

    A população brasileira distruibui-se pelas regiões da seguinte forma: 

    Sudeste (80,3 milhões)
    - Nordeste (53,07 milhões)
    - Sul (27,3 milhões)
    - Norte (15,8 milhões)
    - Centro Oeste (13,6 milhões)


    http://www.ibge.gov.br/
    http://www.suapesquisa.com/geografia/populacao_brasileira.htm

ID
164359
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

A respeito do Word 2003, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • É possível usar a mala direta quando deseja criar um conjunto de documentos, como uma carta modelo que é enviada a muitos clientes ou uma folha de etiquetas de endereço. Cada carta ou etiqueta tem o mesmo tipo de informações, no entanto o conteúdo é exclusivo. Por exemplo, nas cartas ao seus clientes, cada carta pode ser personalizada para abordar cada cliente pelo nome. As informações exclusivas em cada carta ou etiqueta provêm de entradas em uma fonte de dados. OBS: Também é possível realizar uma mala direta usando o painel de tarefas Mala Direta, que lhe orienta etapa por etapa pelo processo. Para usar o painel de tarefas, no grupo Iniciar Mala Direta na guia Correspondências, clique em Iniciar Mala Direta e, em seguida, clique em Assistente Detalhado de Mala Direta.

  • A - corretíssima.

    B- Claro que um documento do word pode servir como base de dados para uma mala direta, basta que esses dados estejam em uma tabela do word, com cabeçalhos que indiquem os campos que formarão o registro da mala direta.

    C-A ferramenta de mala direta também cria Cartas Modelo.

    D-Não é necessário exportar para uma planilha de Excel os dados do Outlook, pois no próprio word existe essa opção de importar os dados do Outlook, em Origem de Dados e Obter dados basta escolher o catálogo de endereços do Outlook.
    Mas a opção de importar tudo para uma planilha de excel também funciona.

    E- Há possibilidade de exclusão, na janela Criar Etiquetas você pode escolher os campos que deseja.
  • Letra A. A mala direta consiste em quatro etapas: criação do modelo de carta, seleção da origem dos dados, mesclagem e criação da documento principal. A seleção da origem de dados é realizada a partir de arquivos de dados, como planilhas do Excel (se houver mais de uma planilha na pasta de trabalho, será questionada qual deve ser usada), arquivos de banco de dados (como os produzidos pelo Microsoft Access), até arquivos de dados como o formato CSV (texto separado por vírgulas).
  • Só lembrando:

    no word 2003 a Mala Direta está em Ferramentas, e no 2007 está na guia Correspondências.

    Já errei uma questão por ñ saber isso.. :)

    Bons estudos! Não desanimem!
  • só para complementar:


    No MS Word 2010, os tipos de Mala direta (localizada na Guia: Correspondências) que podem ser criadas são:


    CARTA;

    ENVELOPE;

    ETIQUETA;

    DIRETÓRIO;

    MENSAGEM DE E-MAIL;

    DOCUMENTO NORMAL DO WORD.


    Bons estudos!


ID
164362
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um servidor da CODESP - Companhia Docas do Estado de São Paulo está organizando as pastas e arquivos de seu computador e realizou as seguintes ações:

I. Clicou com o botão esquerdo sobre o arquivo Planos.doc, localizado na pasta Documentos2009, e o arrastou para a pasta Documentos2010, localizada na mesma unidade de disco que a pasta Documentos2009.

II. Clicou com o botão esquerdo sobre o arquivo Orcamento2009.xls, localizado na pasta Financeiro, e o arrastou para a pasta FinanceiroBKP, localizada em uma outra unidade de disco.

III. Clicou com o botão esquerdo sobre o arquivo DSC00017.jpg, localizado na pasta Fotos2009, e o arrastou, mantendo a tecla CTRL pressionada, para a pasta Fotos2010, localizada na mesma unidade de disco que a pasta Fotos2009.

IV. Clicou com o botão esquerdo sobre o arquivo Contatos.txt, localizado na pasta Pessoal, e o arrastou, mantendo a tecla SHIFT pressionada, para a pasta RH, localizada em uma outra unidade de disco.

Com base em seus conhecimentos acerca do Windows XP, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • I - Transferiu (moveu) o arquivo "Planos.doc" da pasta doc2009 para dentro da pasta doc2010, pois estão na mesma unidade de disco.II - Criou uma cópia de "Orcamento2009.xls", na pasta FinanceiroBKP, pois estão em unidade de disco distintas.III - Criou uma cópia de "DSC00017.jpg" na pasta "Fotos2010", pois manteve a tecla CTRL pressionada e estavam na mesma unidade de disco.IV - Transferiu (moveu) o arquivo "Contatos.txt" para a pasta "RH", pois manteve a tecla SHIFT pressionada e estavam em diferentes unidades de disco.
  • Quando um arquivo é arrastado entre discos diferentes, fica uma cópia no disco de origem.

    Quando um arquivo é arrastado entre discos diferentes com auxílio da tecla Shift, move-se o arquivo para o disco de destino.

    Quando um arquivo é arrastado dentro do mesmo disco, move-se o arquivo para a pasta de destino.

    Quando um arquivo é arrastado dentro do mesmo disco com auxílio da tecla CTRL, copia-se o arquivo para a pasta de destino.
  • Antes de qualquer coisa.

    Se,

    C trl; ele C opia,
    A lt; cria A talho,
    Shift; Move.

    Para as três anteriores independe das unidades.

    Para estas três posteriores se quiser mover, copiar ou criar atalhos, basta seguir a orientação anterior.

    Arrastar para mesma unidade move.
    Unidades diferentes copia.
  • I. Mesma unidade move o arquivo
    II. Unidades diferentes se cria uma cópia do arquivo e mantém o mesmo na pasta de origem
    III. Mesma unidade segurando a tecla CTRL e arrastando para outra pasta na mesma unidade se cria uma cópia do arquivo e mantém o mesmo na pasta de origem
    IV. unidades diferentes se cria uma cópia do arquivo e mantém o mesmo na pasta de origem (Tecla Shift não interfere).
  • Além de todas as citadas pelo colega:
    - CTRL+SHIFT - cria um atalho para o item
  • Me corrijam se eu estiver errada, mas acho que o gabarito está errado. Não deveria ser letra D?
    1. Arrastar um arquivo para um disco diferente do atual: cria-se uma cópia do arquivo.
    2. Arrastar um arquivo  para um disco diferente, segurando SHIFT: move-se o item.
    3. Arrastar arquivos de programas (.exe,.bat,.com) - automaticamente será feito um atalho para o programa. Para impedir que seja criado o atalho e o arquivo de programa seja, então, movido, arraste segurando SHIFT.
    4. Criar atalho: Arraste o arquivo pressionando as teclas SHIFT+CTRL.
    5. Se um arquivo for arrastado para o ícone de seu programa de origem, o arquivo será aberto com o programa.

    OBS: (Retiradas do site da Microsoft) - Arrastar e mover sem pressionar SHIFT ou CTRL

    Arrastando arquivos

    Ao arrastar um arquivo Acontece isso

    Para uma pasta no mesmo disco rígido

    O arquivo é movido para a pasta de destino.

    Para uma pasta em um disco rígido diferente

    O arquivo é copiado para a pasta no disco de destino.

    Para o painel de Navegação (painel esquerdo) de uma pasta

    Nada. Não é possível adicionar arquivos ao painel de Navegação.

    Arrastando pastas


    Quando você arrasta uma pasta Acontece isso

    Para uma pasta no mesmo disco rígido

    A pasta é movida para a pasta de destino.

    Para uma pasta em um disco rígido diferente

    A pasta é copiada para a pasta no disco de destino.

    Para o painel de Navegação de uma pasta

    Um link para a pasta é adicionado ao painel de Navegação e o link fica disponível a partir do painel de Navegação de cada pasta.

  • As ações descritas no item I, MOVEM o arquivo Planos.doc da pasta Documentos2009 para Documentos2010, porque arrastando itens dentro de uma mesma unidade de disco, eles são MOVIDOS, e não copiados como sugere a alternativa A.
    .
    As ações descritas no item II. COPIA o arquivo Orçamento2009.xls da pasta Financeiro para FinanceiroBKP, porque arrastando itens para outras unidades, eles são COPIADOS e não movidos, como sugere a alternativa B.
    .
    As ações descritas no item III, vai COPIAR o arquivo DSC00017.jpg da pasta Fotos2009 para a pasta Fotos2010, porque arrastando itens com a tecla CTRL pressionada, o item é COPIADO e não movido, e não a criação de um atalho como sugere a alternativa C.
    .
    As ações descritas no item IV, vai MOVER o arquivo Contatos.txt da pasta pessoal para a pasta RH, porque quando movimentamos um arquivo para outra unidade de disco, na configuração padrão, seria copiado, mas com o SHIFT pressionado, ele será movido, exatamente como a alternativa D sugere, e também como a colega PRI identificou.
    .
    Portanto, deveria ser letra D, ao invés de letra C.
  • Olá, pessoal!

    O gabarito foi atualizado para "D", conforme edital publicado pela banca e postado no site.

    Bons estudos!
  • Mover e Copiar arquivos e pastas:
    Usando o botão esquerdo do  mouse,a partir do painel da direita,arrastando seu íncone para o painel da esquerda,de um local em outra unidade de armazenamento para outro local...
    *na mesma unidade,MOVE
    *pressionando simultaneamente CTRL,COPIA
    *em outra unidade,COPIA
    *pressionando simultaneamente SHIFT,MOVE

    Para criar a tecla de atalho usando o botão esquerdo do mouse,a partir do painel da direita,arrastando-se uma pasta ou arquivo e soltando-o em qualquer lugar pressionando simultaneamente a tecla ALT,será criado um atalho para o arquivo.
  • Comentado pela PROFESSORA: PATRÍCIA LIMA QUINTÃO
    Vamos por partes. a) Se o usuário clicou com o botão esquerdo sobre um arquivo e o arrastou para uma pasta diferente da pasta em que o arquivo está, mas na MESMA unidade de disco, então o arquivo será MOVIDO para a nova pasta. A letra a fala que o arquivo foi copiado = ERRADO b) Na letra b, a questão diz que o o usuário fez o procedimento de clicar e arrastar um arquivo de uma pasta para outra, mas em unidades diferentes. Nesta situação, o arquivo é COPIADO. Mas na letra b, a afirmação indica que o arquivo foi movido, portanto, errado. c) Nesta opção, o usuário clica e arrasta um arquivo entre pastas diferentes de uma mesma unidade de disco, desta vez segurando a tecla CTRL. Isto provoca uma cópia do arquivo forçada pela tecla CTRL. Item errado, d) "Ao realizar as ações descritas no item IV, o servidor moveu o arquivo Contatos.txt da pasta Pessoal para a pasta RH." O texto diz que o arquivo foi movido com o procedimento: "Clicou com o botão esquerdo sobre o arquivo Contatos.txt, localizado na pasta Pessoal, e o arrastou, mantendo a tecla SHIFT pressionada, para a pasta RH, localizada em uma outra unidade de disco". CERTO. A tecla SHIFT pressionada neste processo força a operação de MOVER um arquivo. e) A letra E indica que as ações I e II são impossíveis. Na verdade são possíveis. Apenas os resultados estão trocados. Gabarito: letra D.
    Sucesso a todos!!!
  • Na minha opinião, ficou meio vaga essas alternativas, porque para proceder corretamente é necessário clicar "duas vezes" e não apenas clicar! 

  • se clicar 2x vc abre o arq.

  • ctrl copia


ID
164365
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação a uma página aberta no Internet Explorer, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

    Atalho IE CTRL+T = Abrir uma nova guia em primeiro plano, e não necessariamente uma guia igual à página que está sendo visitada.

  • Letra C

    Note-se, porém, que no caso do Mozilla Firefox, o comando CTRL N também abrirá uma nova janela, porém não com a página que está sendo visitada e sim com a chamada Home Page, ou página inicial, editada pelo usuário.

    Se sua página inicial, no Firefox, é o QConcursos e você está com uma janela aberta no site do UOL, por exemplo, ao abrir uma nova janela, não será aberto o site do UOL (como ocorre no IE), mas sim o site QConcursos.

     

  • Comentário objetivo:

    No Internet Explorer, ao pressionarmos simultaneamente as teclas CTRL + T abre-se uma nova aba em branco, sem conteúdo.

  • a letra D tb está errada... ou pelo menos cabe recurso... o comando Ctr + N abre sim uma outra janela, mas com a HomePage pré-definida. Ou seja, se minha homepage é o Yahoo, e eu estou acessando uma outra página qualquer (ex: Questoes de Concurso) e pressiono Ctrl + N vai abrir uma outra janela com a página do Yahoo e nao a Questoes de Concurso.

    ...

    Crtl + T por sua vez abre uma aba em branco... pelo menos no meu PC!!! hehehheeh

  • Abrir uma nova guia com o mesmo conteúdo é o recurso duplicar guias disponível no Internet Explorer, a partir da versão 8. O atalho é CTRL+K.
  • Não dá pra entender os desenvolvedores do IE. Se vc prefere criar uma nova janela ao invés de uma aba, é pq provavelmente vai abrir algo completamente diferente do que estava visitando, então para que repetir a página?

  •  Questão errada. Acabei de dar o comando Ctrl + N no IE  e abriu uma nova janela diferente da página em que eu estava, o mesmo aconteceu quando eu dei o comando Ctrl + T.  Tanto a letra C, quanto a letra D estão erradas. 

  • O comando CTRL+N abre uma nova janela igual a que está sendo visitada somente no Internet Explorer. Nos outros navegadores (Chrome, Edge, Mozilla Firefox) não!

  • Fiz os dois comandos referntes as alternativas C e D e nos dois abrem uma janela diferente da página que eu estava. Portanto, letra C e D estariam incorretas.

  • No edge não tem mais o ctrl+n.

  • coisa de internet explorer, nos outros navegadores abre uma aba ou página limpa


ID
348772
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, analise as afirmativas a seguir:

I. O padrão culto nada tem contra a simplicidade de expressão, desde que não seja confundida com pobreza de expressão. De nenhuma forma o uso do padrão culto implica emprego de linguagem rebuscada.

II. Não existe propriamente um “padrão oficial de linguagem”; o que há é o uso do padrão culto nos atos e comunicações oficiais. O jargão burocrático, como todo jargão, deve ser evitado, pois terá sempre sua compreensão limitada.

III. A linguagem técnica deve ser empregada apenas em situações que a exijam, sendo de evitar o seu uso indiscriminado. Certos rebuscamentos acadêmicos, e mesmo o vocabulário próprio a determinada área, são de difícil entendimento por quem não esteja com eles familiarizado. Deve-se ter o cuidado, portanto, de explicitá-los em comunicações encaminhadas a outros órgãos da administração e em expedientes dirigidos aos cidadãos.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - C

       A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial, conforme já sublinhado na introdução deste capítulo. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreensão pelo leitor. No entanto a clareza não é algo que se atinja por si só: ela depende estritamente das demais características da redação oficial. Para ela concorrem:

            a) a impessoalidade, que evita a duplicidade de interpretações que poderia decorrer de um tratamento personalista dado ao texto;

            b) o uso do padrão culto de linguagem, em princípio, de entendimento geral e por definição avesso a vocábulos de circulação restrita, como a gíria e o jargão;

            c) a formalidade e a padronização, que possibilitam a imprescindível uniformidade dos textos;

            d) a concisão, que faz desaparecer do texto os excessos lingüísticos que nada lhe acrescentam.

            É pela correta observação dessas características que se redige com clareza. Contribuirá, ainda, a indispensável releitura de todo texto redigido. A ocorrência, em textos oficiais, de trechos obscuros e de erros gramaticais provém principalmente da falta da releitura que torna possível sua correção.

            Na revisão de um expediente, deve-se avaliar, ainda, se ele será de fácil compreensão por seu destinatário. O que nos parece óbvio pode ser desconhecido por terceiros. O domínio que adquirimos sobre certos assuntos em decorrência de nossa experiência profissional muitas vezes faz com que os tomemos como de conhecimento geral, o que nem sempre é verdade. Explicite, desenvolva, esclareça, precise os termos técnicos, o significado das siglas e abreviações e os conceitos específicos que não possam ser dispensados.


    Fonte- MANUAL DE REDAÇÃO DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA
  • Redação Oficial: O Padrão Culto

    É importante destacar que a obrigatoriedade do uso do padrão culto na redação oficial decorre do fato de que ele – o padrão culto – está acima das diferenças lexicais, morfológicas ou sintáticas regionais, dos modismos vocabulares, das idiossincrasias linguísticas, permitindo, por essa razão, que se atinja a pretendida compreensão por todos os cidadãos.
     
    Lembre-se de que o padrão culto nada tem contra a simplicidade de expressão, desde que esta não seja confundida com pobreza de expressão. O uso do padrão culto não implica o emprego de linguagem rebuscada, tampouco dos contorcionismos sintáticos e figuras de linguagem próprios da linguagem literária.
     
    Dessa forma, pode-se concluir que não existe propriamente um “padrão oficial de linguagem”. Existe, sim, o uso do padrão culto nos atos e comunicações oficiais.
     
    É evidente que, nestes expedientes, há preferência pelo uso de determinadas expressões e pela aplicação tradicional no emprego das formas sintáticas, mas isso não implica, necessariamente, que se consagre a utilização de uma forma de linguagem burocrática. O jargão burocrático, como todo jargão, deve ser evitado, pois terá sempre sua compreensão limitada.
     
    A linguagem técnica deve ser empregada apenas em situações que a exijam, sendo fundamental evitar o seu uso indiscriminado. Certos rebuscamentos acadêmicos, e mesmo o vocabulário próprio a determinada área, são de difícil entendimento por quem não esteja com eles familiarizado. Deve-se ter o cuidado, portanto, de explicitá-los em comunicações encaminhadas a outros órgãos da administração e em expedientes dirigidos aos cidadãos.

    http://professorfabianosales.blogspot.com/2011/08/redacao-oficial-o-padrao-culto.html
  • Cópia literal do Manual de Redação:
    I - Tópico: 1.2. A Linguagem dos Atos e Comunicações Oficiais Lembre-se que o padrão culto nada tem contra a simplicidade de expressão, desde que não seja confundida com pobreza de expressão. De nenhuma forma o uso do padrão culto implica emprego de linguagem rebuscada, nem dos contorcionismos sintáticos e figuras de linguagem próprios da língua literária. II - Tópico: 1.2. A Linguagem dos Atos e Comunicações Oficiais Pode-se concluir, então, que não existe propriamente um "padrão oficial de linguagem"; o que há é o uso do padrão culto nos atos e comunicações oficiais. É claro que haverá preferência pelo uso de determinadas expressões, ou será obedecida certa tradição no emprego das formas sintáticas, mas isso não implica, necessariamente, que se consagre a utilização de uma forma de linguagem burocrática. O jargão burocrático, como todo jargão, deve ser evitado, pois terá sempre sua compreensão limitada. III - Tópico: 1.2. A Linguagem dos Atos e Comunicações Oficiais A linguagem técnica deve ser empregada apenas em situações que a exijam, sendo de evitar o seu uso indiscriminado. Certos rebuscamentos acadêmicos, e mesmo o vocabulário próprio a determinada área, são de difícil entendimento por quem não esteja com eles familiarizado. Deve-se ter o cuidado, portanto, de explicitá-los em comunicações encaminhadas a outros órgãos da administração e em expedientes dirigidos aos cidadãos.

    Todas as alternativas estão corretas!

ID
348781
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A respeito da gripe A (H1N1), analise as afirmativas a seguir:

I. A preocupação com uma epidemia da gripe começou após mais de 50 mortes no México em 2009.
II. A gripe deixou de ser chamada “gripe suína” porque se identificou corretamente o vírus que causava a doença.
III. Com a vacinação contra a gripe iniciando-se no Brasil em 2010, a expectativa é de que mais de 90 milhões de pessoas sejam vacinadas.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • resp. certa : A
    pois a H1N1  não é a gripe suina,
    e sim a gripe do frango.
  • A pandemia de gripe de 2009  (inicialmente designada como gripe suína e em abril de 2009 como gripe A) foi um surto global de uma variante de gripe suína cujos primeiros casos ocorreram no Mexico em meados do mês de março de 2009. 

    O vírus  foi identificado como uma nova cepa do já conhecido Influenza A subtipo H1N1, o mesmo virus responsável pelo maior número de casos de gripe entre humanos, o que tornou possível também a designação nova gripe A, em oposição à gripe A comum. Ele contém DNA  típico de vírus aviários, suínos e humanos, incluindo elementos dos vírus suínos europeus e asiáticos.

    Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Pandemia_de_gripe_A_de_2009
     

    O ministro da Saúde, José Gomes Temporão, anunciou nesta quinta-feira (17/06/2010) que 81 milhões de pessoas foram vacinadas em 2010 contra a gripe A (H1N1). O número, registrado às 9h da manhã, representa mais de 88% do público-alvo da vacinação, que é de 92 milhões de pessoas.
    Fonte:http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2010/06/imunizacao-contra-h1n1-atingiu-81-milhoes-de-pessoas-diz-temporao.html

  • O nome oficial da gripe suína será "influenza A (H1N1)" a partir desta quinta-feira, por determinação da OMS (Organização Mundial de Saúde). Essa mudança é motivada por reclamações das indústrias do setor alimentício que temem uma queda nas vendas de carne suína e por defensores dos animais, que temem eventuais sacrifícios de porcos.


    http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u558574.shtml

ID
349003
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Antônio, Bernardo, Caetano, Dario e Eduardo estão, respectivamente, sobre os vértices A, B, C, D e E de um pentágono regular, onde os vértices aparecem nessa ordem no sentido horário. Em determinado momento, Bernardo, Caetano, Dario e Eduardo caminham em linha reta até Antônio. Sendo b, c, d, e e as distâncias percorridas, respectivamente, por Bernardo, Caetano, Dario e Eduardo, tem-se que

Alternativas
Comentários
  • Desenhando-se o pentágno e traçando-se o caminho percorrido por B, C, D e E até A, percebe-se que as distâncias percoridas por B e E são equivalentes, da mesma forma que as distâncias percorridas por C e D, sendo que estas são maiores do que aquelas, motivo pelo qual a resposta é B=E<C=D.

     


ID
1492228
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe a sequência numérica a seguir:

“13527911413151761921238...”.

Mantida a lei de formação, os dois próximos algarismos na sequência serão

Alternativas
Comentários
  • alguém entendeu?

  • A cada 3 números ímpares, 1 número par. 

    Reparem que os únicos números pares (2 4 6 e 8 estão na ordem e sempre entre 3 números ímpares. 

    1, 3, 5, 2(par), 7, 9, 11, 4(par), 13, 15, 17, 6(par), 19, 21, 23, 8(par). 


    resposta 25 Letra A
  • A ordem segue a seguinte sequência: os 3 primeiros números somados com 6 e o seguinte somado com 2.

    1, 3, 5, 2,

    1+6=7, 3+6=9, 5+6=11, 2+2=4, 7+6=13, 9+6=15, 11+6=17, 4+2=6, 13+6=19, 15+6=21, 17+6=23, 6+2=8,

    O próximo número da sequência será 19+6=25.

    1, 3, 5, 2, 7, 9, 11, 4, 13, 15, 17, 6, 19, 21, 23, 8, 25...


ID
1492234
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Suponha que um país tenha registrado, em 2009, os seguintes dados referentes ao produto e renda agregadas:

• Produto Nacional Bruto = $ 20.000;
• Produto Interno Bruto= $ 19.000;
• Renda Enviada ao Exterior = $ 1.000.

Logo, a Renda Recebida do Exterior é

Alternativas
Comentários
  • Boa noite pessoal,

    O gabarito correto é letra A, já fiz a notificação junto à coordenação.

    Resolução:

    PIB = PNB + (REE - RRE)

    21.000 = 20.000 + (1.000 - RRE)

    RRE = 0

  • Gabarito oficial é letra C - questão 56, prova tipo I - http://www.fgv.br/fgvprojetos/concursos/codesp10/arq/GABARITOS%20POS-RECURSOS.pdf

     

    Temos um caso para resolver que é o oposto da situação Brasileira, PNB > PIB. Dessa forma o país é recebedor de renda líquida.

     

    PIB + RLRE = PNB

    19 + RLRE = 20

    RLRE = 1

     

     

    RLRE = Renda Recebida - Renda Enviada

    1 = Renda Recebida - 1

    1 + 1 = Renda Recebida

    2 = Renda Recebida

     

     


ID
1492237
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Sobre o modelo da Fronteira de Possibilidades de produção, avalie as seguintes afirmativas acerca de um país:

I. A curva de possibilidades de produção (CPP) é negativamente inclinada devido aos rendimentos marginais decrescentes.
II. A curva de possibilidades de produção não leva em consideração a dotação de terras de uma economia.
III. Pontos interiores à curva de possibilidades de produção (CPP) são pontos inatingíveis pelo país.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • 1 - Não há relação da CPP ser negativamente inclinada com o fato de ter rendimentos marginais decrescentes; este ocorre quando a CPP for côncava e portanto, custos de oportunidade crescentes. (ERRADA)


    2 - A CPP leva em consideração os Fatores de Produção (Terra, Capital e Trabalho) (ERRADA)


    3 - Tais pontos são possíveis, e não estão em pleno emprego, portanto, pontos ineficiêntes.  (ERRADA)


    RESPOSTA E

  •  A CPP é negativamente inclinada porque os recursos são escassos, ou seja, aumentar a produção de um bem exige redução da produção do outro. A concavidade se deve ao fato de este custo de oportunidade ser crescente, ou seja, ao fato de aumentos na produção de um dos bens virem acompanhados por quedas cada vez maiores na produção do outro. 


ID
1492240
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Uma economia hipotética com governo é representada pelos seguintes dados:

• O total de salários pagos é igual a $ 300 milhões.
• O total gasto com o pagamento de juros e aluguéis é igual a $ 250 milhões.
• O lucro total da economia é $ 250 milhões.
• O consumo total das famílias é igual a $ 500 milhões.
• O investimento total é igual a $ 100 milhões.
• O consumo do governo é igual a $ 100 milhões.

Com base nos dados acima, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • PIB = C+I+G+(X-M) -> 500 + 100 + 100 + (X-M)

    RIB = Juros + Aluguéis + Salários + Lucro -> 250 + 300 + 250
    RIB = PIB
    500 + 100 + 100 + (X-M) = 250 + 300 + 250
    (X-M) = 100
    Portanto as exportações líquidas são iguais a $ 100 milhões
    Gabarito: Letra d)

  • Gabarito Letra D

    A questão nos informou os valores das remunerações dos fatores de produção, de tal forma que podemos inferir a renda nacional:

    Renda nacional = RNLCF = PNLCF = salários + juros + lucros + aluguéis
    Renda nacional = RNLCF = PNLCF = 300 + 250 + 250
    Renda nacional = RNLCF = PNLCF = 800

    Daí, está incorreta a letra A.

    Como não temos valores de impostos indiretos, subsídios, renda líquida enviada ao exterior ou depreciação, o valor de renda nacional calculado acima serve também para qualquer agregado de renda ou produto, de tal forma que PIBPM=RNLCF=800.

    Daí, estão incorretas as letras C e E.

    O PIBPM é dado por:

    PIBPM = C + I + G + (X – M)
    800 = 500 + 100 + 100 + (X – M)
    (X – M) = 100

    Ou seja, as exportações líquidas (X – M) são iguais a 100.

    Bons estudos


ID
1492243
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Considere a TQM (Teoria Quantitativa da Moeda) e uma economia com crescimento do produto real de 5% a.a. e com velocidade de circulação da moeda constante. Se o governo elevar a oferta de moeda em 10%, ficando tudo o mais constante,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E
     

    Teoria Quantitativa da Moeda – TQM (Clássico): MV = PT OU MV = PY

    M = oferta de moeda (base monetária ou volume de meios de pagamento).

    V = velocidade de circulação da moeda.

    P = nível geral de preços.                   

    T = quantidade de transações ocorrida no sistema econômico.

    Y = produto (ou renda) real da economia.

    PY = produto nominal da economia ou PIB.

    Cálculo:
    0,1 = 0,05Y
    Y = 2

    PY = 2x0,05 = 0,1 ou 10% de aumento do PIB nominal

    Bons estudos

  • Cálculo objetivo:

    M . V = P . Y

    1,1 . 1 = P . 1,05

    P = 1,048

    Y nominal = P . Y = 1,048 * 1,05 = 1,10 = aumento de 10% (gabarito E)


ID
1492246
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Caso o governo deseje elevar o nível de atividade econômica, pode fazer uso de todos os instrumentos listados abaixo, EXCETO

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra A

    Para fazer uma elevação do nível de atividade econômica, o governo deve praticar uma política fiscal expansiva, logo:
     

    a) elevação da alíquota de imposto de renda. ERRADO: reduz "C", é uma política fiscal retracionista.
     

    b) programa de estímulo às exportações. Aumenta exportação líquida (x-M)
     

    c) elevação dos salários dos funcionários públicos. aumenta G
     

    d) aumento nos gastos do governo com aquisição de material bélico. Aumenta G
     

    e) elevação dos gastos em infraestrutura. Aumenta G

    bons estudos

  • Note que a questão traz apenas alternativas de política fiscal. E note ainda que 4 delas trazem instrumentos que expandem a demanda agregada, exceto um.

    Nas alternativas B, C, D e E, de diferentes maneiras o governo estará aumentando seus gastos, o que provocará uma expansão da despesa agregada da economia, elevando o nível de atividade econômica.

    No entanto, a letra A vai no sentido contrário.

    Ao aumentar a alíquota do imposto de renda, o governo está simplesmente elevando a tributação e, portanto, reduzindo a renda disponível das famílias, o que acarretará queda do consumo.

    Aqui, na alternativa A, teríamos uma política fiscal CONTRACIONISTA e por isso esse é o gabarito.

    Resposta: A


ID
1492249
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A economia do país A possui as seguintes curvas de demanda e oferta por soja:

1) Curva de demanda por soja: q = 90 – 4p
2) Curva de oferta por soja: q = 10 + 4p.

Suponha que a economia do país A seja aberta e o preço internacional da soja igual a 5. Caso o governo feche a economia,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B
     

    Igualar as funções demanda e oferta:

    90 - 4p = 10 + 4p

    p = 10
     

    Segundo passo:

    Substituir o preço internacional nas funções de demanda e oferta.

    p=5

    q = 90 – 4p  ->  70
    q = 10 + 4p  ->  30
     

    Terceiro passo:

    calcular área do triangulo formado pela: 

    Altura: Diferença do preço internacional e doméstico -> 5-10 = -5

    Base: Diferença das quantidades pelo preço internacional e doméstico -> 70-30 = 40

    (40x-5)/2 = -100
     

    Como na questão há um fechamento do mercado e o preço praticado internamente é mais alto que o internacional pode-se dizer que há uma perda de bem-estar de 100.

    bons estudos

  • Demanda:

    qd = 90 – 4p

    4p = 90 – q

    pd = 22,5 – 0,25q

    Oferta:

    qs = 10 + 4p

    4p = q – 10

    ps = 0,25q – 2,5

    Equilíbrio fechado:

    22,5 – 0,25q = 0,25q – 2,5

    25 = 0,5q

    q = 50

    p = 10

    Mercado aberto:

    p = 5

    qd(5) = 90 – 4(5) = 70

    qs(5) = 10 + 4(5) = 30

    Dead Weight Loss:

    b = qd – qs = 70 – 30 = 40

    h = pf – pa = 10 – 5 = 5

    DWL = (b . h) / 2 = (40 . 5) / 2 = 100

    GABARITO: B

    Bons estudos!


ID
1492252
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Diante de uma recessão econômica intensa, o governo pode adotar as seguintes medidas para estimular a economia:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra E

    para estimular a economia o governo tem que aumentar a renda (Y), segue os instrumentos aptos a fazê-lo:

    políticas fiscais expansionistas:

    Aumento do gasto público (mais G)

    Redução de impostos (mais C)

    Aumento no Grau de confiança do consumidor (mais C)

    Melhora das expectativas (mais I)

    políticas monetárias expansionistas:

    Redução da exigência de depósito compulsório

    Redução da taxa de redesconto

    Compra de títulos

    Facilitação dos empréstimos de liquidez

    bons estudos


ID
1492255
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Quando a renda líquida enviada ao exterior (RLEE) é deficitária, é correto dizer que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D


    PN > PI = Países altamente industrializados (RLEE deficitária).

    PN < PI = Países pouco industrializados ou endividados (RLEE superavitária).

    bons estudos


ID
1492258
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Sobre as empresas monopolistas, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • a) a maximização do lucro por parte das empresas monopolistas maximiza o bem-estar da sociedade devido aos maiores lucros gerados.

    ERRADO: a otimização alocativa no monopólio resulta em preço maior e quantidade menor em comparação com a concorrência perfeita, reduzindo o bem-estar da sociedade (composta não só pelo produtor e seu lucro, mas também pelo interesse dos consumidores).

    b) a empresa monopolista escolhe o preço do produto de forma que o preço seja igual ao custo médio.

    ERRADO: o preço no monopólio é resultado da plotagem da quantidade otimizada na curva de demanda negativamente inclinada. Essa quantidade otimizada é obtida pelo cruzamento da receita marginal com o custo marginal (maximização do lucro).

    c) a permissão de discriminação de preços reduz a ineficiência de um monopólio para a economia.

    CERTO: em se tratando em captura do excedente do consumidor, a discriminação de preços pelo monopolista ajusta a demanda exata de cada consumidor e o seu respectivo preço, aumentando a eficiência alocativa como um todo.

    d) a curva de receita marginal está acima da curva de demanda.

    ERRADO: a receita marginal nunca estará acima da curva de demanda. Na concorrência perfeita, a receita marginal se equivale à receita média (preço = demanda), e no monopólio, a receita marginal será a curva de demanda com o dobro da declividade negativa, ou seja, estará abaixo dela.

    e) a firma monopolista maximiza o seu lucro igualando o custo médio com a receita média.

    ERRADO: maximização de lucro, em qualquer hipótese, é na igualdade entre receita marginal e custo marginal.

    GABARITO: C

    Bons estudos!


ID
1492261
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Um monopolista tem, respectivamente, as seguintes curvas de demanda e custos totais de produção:

P = 800 – 10Q
CT = 10.000 + 500Q + 5Q2
onde: P = preço
         Q = quantidade
         CT = custos totais de produção

A quantidade que maximiza o lucro do monopolista é

Alternativas
Comentários
  • Lucro  = Receita - Custo

    Receita = P x Q

    Lucro = 0

     

    Lucro  = (800 - 10Q) * Q - (10.000 + 500Q + 5Q^2)

    300 Q - 15Q^2 - 1000 = 0

     

    DERIVANDO

     

    300Q - 30Q = 0

    Q = 10

     

    GABARITO: LETRA A

  • Para maximizar o lucro Cmg = Rmg

    CT = 10.000 + 500Q + 5Q .............(Custo Total dado na questão)

    Cmg = d(CT)/d(Q) ...................(quer dizer: Derivada de CT em relação a Q)(Cálculo do Custo Marginal)

    Cmg = 500 + 10Q

    P = 800 - 10Q......................(Preço dado na questão)

    RT = P x Q ..................................(Cálculo da Receita Total)

    RT = (800 - 10Q)*Q

    RT = 800Q - 10Q^2

    Rmg = d(RT)/d(Q) ....................(quer dizer: Derivada de RT em relação a Q)(Cálculo da Receita Marginal)

    Rmg = 800 - 20Q

    Cmg = Rmg

    500 + 10Q = 800 - 20Q

    30Q = 300

    Q = 10


ID
1492264
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Um dado consumidor possui uma renda de R$ 100,00 e possui função utilidade que depende de dois bens “B” e “L”, dada por: U(B,L)= B1/2 L1/2 . O preço do bem “B” é R$ 2,00 e o do bem “L”, R$ 1,00. Qual é o consumo ótimo do bem “L” e a Taxa Marginal de Substituição (TMS) de bem “L” por bem “B” no ponto de escolha ótima?

Alternativas
Comentários
  • TMS de L por B = Variação quantitativa de L/Variação quantitativa de B= Preço de B/ Preço de L.


ID
1492267
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

A curva de oferta pelo bem “A” é dada por: Qs = 10 + p, e a curva de demanda é dada por: Qd = 70 – 2p. Suponha que o governo introduza um imposto de t=3 coletado diretamente pelos produtores. Qual é a quantidade vendida do bem “A” após a introdução do imposto?

Alternativas
Comentários
  • Oferta:

    qs = 10 + p

    p = q – 10

    p* = q – 10 + 3

    ps* = q – 7

    Demanda:

    qd = 70 – 2p

    2p = 70 – q

    pd = 35 – 0,5q

    Equilíbrio:

    ps* = pd

    q – 7 = 35 – 0,5q

    1,5q = 42

    q = (2/3) . 20 = 28

    GABARITO: C

    Bons estudos!


ID
1492270
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Os bens que têm sua demanda reduzida quando o preço de outro bem relacionado cai podem ser chamados de bens

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra D

    Bens substitutos
    : os preços de outros bens relacionados podem influenciar a demanda de um bem X. Quando o consumo de um bem relacionado exclui o consumo de outro bem, dizemos que estes bens são substitutos. É o que acontece, por exemplo, com a carne bovina e a carne suína. O que acontecerá com a demanda de carne suína se o preço da carne bovina se elevar? A lei da demanda diz que a quantidade demandada de carne bovina irá diminuir. Como as carnes bovina e suína são substitutas, os consumidores irão substituir o consumo de carne bovina por carne suína, por conseguinte, a demanda por carne suína aumentará em virtude do aumento de preços da carne bovina

    bons estudos


ID
1492273
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Avalie as seguintes afirmativas:

I. Um monopólio com discriminação perfeita de preços é eficiente.
II. Firmas em concorrência monopolística operam com excesso de capacidade.
III. Firmas em concorrência perfeita maximizam seu lucro igualando o preço ao custo marginal.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    I. Correta. Discriminação perfeita significa que toda a redução de excedente do consumidor é capturada pelo produtor, sem qualquer desperdício (sem peso morto). Essa é a única situação em que podemos dizer que um monopólio funciona de modo eficiente economicamente.

    II. Correta. Pelo fato de se equilibrarem quando o custo médio não é o mínimo possível, estas firmas operam no ramo descendente da curva de custo médio (onde temos economias de escala). Isto significa que há instalações e máquinas subutilizadas. Ou seja, a firma opera com excesso de capacidade (excesso de máquinas, instalações, etc).

    III. Correta. Na concorrência perfeita, há maximização dos excedentes do consumidor, já que sde trata de um mercado economicamente eficiete, logo: P = Rmg =Cmg é o caminho para a maximização do lucro.

    bons estudos

  • II. Firmas em concorrência monopolística operam com excesso de capacidade. (CERTO)

    Excesso de capacidade = capacidade ociosa


ID
1492276
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Diferente de entidades do setor privado, a avaliação de projetos feita por entidades do setor público não considera como critério essencial

Alternativas
Comentários
  • Pois seu objetivo é o alcance do interesse público e não o lucro.


ID
1492279
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Uma economia é caracterizada pelos seguintes dados:

•Função consumo: C= 10 + 0,8(Y(1–t)), onde Y é o PIB e t a alíquota do imposto.
• Gastos do governo iguais a 50 e um imposto t = 25%.
• Um investimento de 30.
• As importações são função da renda doméstica: M = mY, onde m = 0,1.
• As exportações são iguais a 10.

Com base nos dados, analise as afirmativas abaixo:

I. As exportações líquidas são iguais a –10.
II. O PIB dessa economia é de 200.
III. O consumo das famílias é de 130.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    Achando a renda ou PIB da economia:
    Y = C + G + I + (x-M)
    Y = 10 + 0,8(Y(1–0,25))  + 50 + 30 + (10 - 0,1Y)
    Y = 100 - 0,1Y + 0,8(0,75Y)
    Y = 100 - 0,1Y +0,6Y
    Y = 100 + 0,5Y
    Y = 200

    Achando exportações líquidas
    (X-M) = 10 - 0,1x200
    (X-M) = -10

    Achando consumo das famílias
    C = 10 + 0,6Y
    C = 10 + 0,6x200
    C = 130

    Portanto, TODAS corretas

    bons estudos

  • Y = 10 + 0,8(Y – T) + I + G + X – M

    Y = 10 + 0,8Y – 0,8(0,25Y) + 30 + 50 + 10 – 0,1Y

    Y = 100 + 0,8Y – 0,2Y – 0,1Y

    Y = 100 + 0,5Y

    Y = 200

     

    Xl = 10 – 0,1(200) = 10 – 20 = -10

     

    T = 0,25Y = 0,25*200 = 50

    C = 10 + 0,8*(200-50) = 10 + 0,8(150) = 10 + 120 = 130

  • Vamos às contas!

    Podemos definir a renda da economia aberta assim:

    Y = C + I + G + X – M

    Substituindo os valores que conhecemos, temos:

    Y = 10 + 0,8(Y-tY) + 30 + 50 + 10 – mY

    Repare que dentro dos parênteses, simplesmente multipliquei Y por 1 e por -t para não ficar com dois parênteses.

    Agora note que a alíquota tributária “t” é 0,25 e a propensão marginal a importar “m” é 0,1. Então:

    Y = 10 + 0,8(Y-0,25Y) + 30 + 50 + 10 – 0,1Y

    Y = 10 + 0,8(0,75Y) + 30 + 50 + 10 – 0,1Y

    Y = 10 + 0,6Y + 30 + 50 + 10 – 0,1Y

    Agora trabalhamos para isolar Y:

    Y-0,6Y+0,1Y = 10 + 30 + 50 + 10 

    0,5Y = 100 

    Y = 100 0,5=200

    Aqui já podemos afirmar que a segunda afirmativa está correta. De fato, o PIB é $200.

    Substituindo esse valor da renda na função das importações, temos:

    M = mY

    M = 0,1*200

    M = 20

    Assim, também confirmamos que a primeira afirmativa está correta. Como o valor das importações é de $20 e o valor das exportações é de $10, então o resultado, ou seja, as exportações líquidas é de -$10.

    Por fim, substituindo a renda na função consumo, temos o valor total do consumo das famílias:

    C=10 + 0,8(Y-tY)

    C=10 + 0,8(Y-0,25Y)

    C=10 + 0,8(0,75Y)

    C=10 + 0,6Y

    C=10 + 0,6(200)

    C=10 + 120

    C=130

    Finalmente, concluímos que a terceira afirmação também está certa porque o consumo das famílias é mesmo de $ 130.

    Resposta: C


ID
1492282
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo:

I. O superávit primário é igual à receita total do governo menos as despesas correntes totais do governo.
II. A diferença entre o déficit nominal e o déficit operacional é a correção monetária e cambial da dívida.
III. Para elevar a arrecadação, basta o governo elevar a alíquota do imposto. Assinale

Alternativas
Comentários
  •  A diferença entre o déficit nominal e o déficit operacional é a correção monetária e cambial da dívida.


ID
1492285
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Analise as seguintes alternativas:

I. O Valor Presente Líquido é o resultado final de todas as receitas e despesas de um projeto, com uma taxa de desconto de 10%, taxa que garante a lucratividade do projeto.
II. O Valor Presente Líquido de um projeto não deve ser comparado com o VPL de outro projeto, pois cada projeto possui as suas singularidades.
III. Se o Valor Presente Líquido de um projeto é positivo a uma taxa de desconto de 8%, a Taxa Interna de Retorno será maior que 8%.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • I. O Valor Presente Líquido é o resultado final de todas as receitas e despesas de um projeto, com uma taxa de desconto de 10%, taxa que garante a lucratividade do projeto. (A afirmação até a primeira virgula está correta. Porem ao afirmar que com uma taxa de 10% está assegurado a lucratividade do projeto ela se torna falsa.)
    II. O Valor Presente Líquido de um projeto não deve ser comparado com o VPL de outro projeto, pois cada projeto possui as suas singularidades. (O motivo de se calcular o VPL de dois projetos é exatamente fazer a comparação entre eles. Afirmativa falsa)
    III. Se o Valor Presente Líquido de um projeto é positivo a uma taxa de desconto de 8%, a Taxa Interna de Retorno será maior que 8%. (A TIR de um projeto é a taxa em que o VPL é igual a zero. Se uma TMA de 8% apresenta um VPL positivo, logo a TIR será maior que 8%. Afirmativa Verdadeira)

    Gabarito letra C


ID
1492297
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Sobre o modelo de crescimento de Solow, analise as seguintes afirmativas:

I. No longo prazo, o produto per capita cresce a uma taxa igual à soma da taxa de crescimento populacional com a taxa de progresso tecnológico.
II. Países mais pobres sempre crescem mais rápido que países ricos.
III. Ceteris paribus, países com uma maior taxa de poupança apresentam um produto de estado estacionário maior.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    I - Razão PIB real por trabalhador (Produto per capita): cresce segundo a taxa "g" = apenas progresso tecnológico, não entra a taxa "n" de crescimento populacional


    II - Se houver progresso tecnológico, a renda per capita das pessoas crescerá mesmo que a economia esteja em estado estacionário. Quanto maior o progresso técnico, maior o crescimento da renda per capita. Isso nos ajuda a explicar por que uns países possuem renda per capita tão mais elevada que outros. Certamente, o desenvolvimento tecnológico nestes países de alta renda é bem maior que aquele verificado nos países pobres.

    III - CERTO: quanto maior a taxa de poupança, maior será o estoque de capital por trabalhador, portanto, do produto. É a taxa de poupança que permite alterar o estado estacionário, Uma taxa de poupança mais alta faz aumentar o nível da renda per capita (ou produto/renda por trabalhador) em estado estacionário, mas não influencia a sua taxa de crescimento no longo prazo.

    bons estudos


ID
1492300
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

O mercado de trabalho de uma economia é caracterizado da seguinte forma:

A oferta de trabalho é igual a Ls = 10 + ( w/p) e a demanda por trabalho é determinada por Ld = 100 - 5 ( w/p ).

O produto é determinado em função da quantidade de trabalho da seguinte forma: Y = F (L) = 20L - 0,1L2.

Analise as seguintes alternativas:

I. O produto dessa economia é igual a 437,5.
II. A introdução de um salário mínimo real de 10 [ (w/p)min = 10 ] eleva o produto dessa economia.
A introdução de um imposto de 60% sobre a folha de pagamentos reduz o salário de equilíbrio para [ (w/p ) = 10 ] .

Assinale

Alternativas

ID
1492306
Banca
FGV
Órgão
CODESP-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Economia
Assuntos

Analise as seguintes afirmativas:

I. No curto prazo, com rigidez de preços, os deslocamentos na demanda agregada causam somente flutuações nos preços.
II. A curva de Phillips representa o trade-off entre inflação e desemprego.
III. No longo prazo, os deslocamentos da demanda agregada afetam a produção, mas não o nível geral de preços.

Assinale

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra B

    I - Errado, no curto prazo, a curva DA desloca-se por causa da renda e dos preços, no trecho classico ou longo prazo, DA apenas se desloca pelo preço (renda é inalterada), e no caso keynesiano, DA apenas se desloca pela renda (preço é inalterável)

    II - CERTO: A curva de phillips faz a relação entre inflação e desempregos que surgem no curto prazo à medida que deslocamentos na curva de demanda agregada movem a economia ao longo da curva de oferta agregada de curto prazo. Tem inclinação negativa.

    Desemprego é inversamente proporcional à inflação (os preços aumentam, inflação aumenta e o desemprego cai)

    Só existe curva de Phillips (e consequentemente a relação entre inflação e desemprego) no curto prazo.


    III - Errado, como dito no item I, no trecho classico ou longo prazo, DA apenas se desloca pelo preço (renda é inalterada),

    bons estudos