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Prova UEAP - 2010 - UEAP - Vestibular - Prova 1


ID
3823837
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO II

Desculpe, querida, mas eu tenho a impressão de que você quer casar comigo só porque eu herdei uma fortuna do meu tio. – Imagina, meu bem! Eu me casaria com você mesmo que tivesse herdado a fortuna de outro parente qualquer!

(Sírio Possenti. In: Humores da língua. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1998, p.31)


No texto II, a partir da fala da mulher, o leitor pode ser levado a deduzir que ela quer se casar, não por interesse, mas por amor. Essa dedução, no entanto, é desconstruída quando 

Alternativas

ID
3823840
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO III

O filhinho diz à mãe que chegou de viagem:

- Eu dormiu com o papai ontem.

A empregada o corrige:

- Eu dormi com o papai.

O menino responde:

- Só se foi depois que eu peguei no sono.

(Sírio Possenti. In: Humores da língua. Campinas, SP: Mercado de Letras, 1998, p. 145)


O texto acima apresenta um duplo efeito de sentido, em conseqüência: 

Alternativas

ID
3823843
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Analise as afirmações sobre a obra Ensaio Sobre a Cegueira, de José Saramago e, posteriormente, assinale a alternativa correta.


I- Tem como cenário principal o sertão, onde os migrantes lutam contra o sistema latifundiário que os oprime.

II- Os personagens apresentados na narrativa não têm nomes, suas identidades são marcadas por seus sentimentos e suas atitudes.

III- Faz crítica aos valores sociais e da sociedade urbana em transformação, tanto do ponto de vista moral quanto material.

IV- A narrativa é predominantemente alinear, ou seja, pode ir ao passado e ao futuro, sem obedecer à ordem do tempo cronológico.

Alternativas

ID
3823846
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Sobre o livro Relato de um certo oriente, de Miltom Hatoum, é incorreto afirmar:

Alternativas

ID
3823849
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa correta:


"De repente, vi minha pessoa num brejal, a cem braças do recinto da onça, nadando em minha infância nado de cachorrinho. E na segurança de umas tábuas e paus-de-mangue, fui ancorar a barba, espingarda a salvo para o que desse e viesse. [...] E andava eu nessas minudências, quando vi sair, do atrás de um panelão de formiga, aquele tiro sem pai. A pintada, que não esperava chumbo, pulou em modos de voar de imediato e caiu nos estrebuchos da agonia. Avivei a atenção para descobrir Barbirato e quem apareceu, no encaracolado da fumaça, foi o molecote pegador de papa-capim e caboclinho que vez por outra pernoitava no Sobradinho. Veio fagueiro, espingarda no ombro, sem medir consequência. Soltei do banhado meu grito de aviso:

― Afasta! Afasta!

E em dois pulos larguei a água em hora de correr o moleque na ponta da botina, tarefa de que só abri mão ao ver o desmiolado em distância segura, sem risco de vida. Como arremate, parado junto de uns pés de guriri, ainda esbravejei:

― Sujeito sem tino! Cuida que onça é gato de borralho.

Então, voltando atrás, passei ao ouvido da pintada toda a munição do meu paude-fogo que nem a água do brejo teve força de emperrar. Quebrada a jura por um, quebrada por mil. E, mais alto do que o estrondo do tiro, berrei eu:

― Conheceu, papuda!"


(José Cândido de Carvalho. O coronel e o lobisomem. José Olympio Editora: 41ª ed., p. 60-61)

Alternativas

ID
3823852
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Leia o texto abaixo e, sobre ele, assinale a alternativa correta.

os pássaros que passam
não poucos
pousam em minha boca
minha língua
ora os afugenta
ora os arrebata
os pássaros que passam
não são de pena barro ou prata
são pássaros de palavras
(Herbert Emanuel. Nada ou quase uma arte. 2 ed. Editora Spia Vídeos e Produções, p.19.) 

Alternativas

ID
3823855
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Sobre o texto O Faz-Pé, de Rui Guilherme, é correto afirmar:

Alternativas

ID
3823858
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Literatura
Assuntos

Considere as seguintes afirmações sobre o livro Retrato do artista quando coisa, de Manoel de Barros e, posteriormente assinale a alternativa correta.


I- Seus poemas manifestam um caráter social bastante acentuado ao falar dos desvalidos, dos peões do Pantanal, comparando-os, metaforicamente, a pedras e insetos.


II- Sua linguagem apresenta regionalismos e neologismos, evocando, de forma subjetiva, a natureza e o homem como parte dela.


III- Sua poesia aproxima-se do surrealismo ao retirar as coisas de sua utilidade habitual e ao dar às palavras uso diferente do correntemente atribuído a elas, como no verso "uma brisa me garça".


IV- Enfoca pequenos seres e objetos inúteis aos olhos do homem urbano – baratas albinas, aranhas dependuradas em gotas de orvalho, dálias secas – resgatando-lhes o valor e alçando-os à condição de matéria poética.

Alternativas

ID
3823864
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Recentemente foi verificado um aumento no número de casos de Malária nos bairros centrais da cidade de Macapá/AP. Marque a alternativa correta em relação à principal causa apontada para o ressurgimento dessa doença na cidade.

Alternativas

ID
3823867
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

Estudos realizados em uma dada espécie de mamífero roedor permitiram verificar que nestes animais a pelagem preta era determinada por um gene autossômico dominante, e a branca, pelo seu alelo recessivo. Do cruzamento de indivíduos heterozigóticos, obteve-se uma descendência de 360 filhotes. Teoricamente, é de se esperar que entre esses filhotes o número de heterozigotos seja de:

Alternativas

ID
3823870
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A diversidade do reino animal é grande quando comparada aos demais reinos dos seres vivos. Uma das características gerais mais importantes na evolução dos animais é a simetria que pode ser bilateral ou radial. Alguns animais apresentam o mesmo padrão de simetria na fase embrionária e na fase adulta. Outros animais apresentam simetria na fase embrionária ou larval diferente da fase adulta (simetria secundária). Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de animal com simetria radial secundária.

Alternativas
Comentários
  • Os equinodermos apresentam uma particularidade : uma simetria quando larva ( Bilateral) e outra quando adulto ( Penterradial)

    LETRA C

    APMBB


ID
3823873
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

A adaptação e evolução das espécies em seu habitat foi tema de muita discussão até o século XIX. A idéia de que um órgão enfraquece ou desaparece com o desuso, ou se fortalece pelo uso, foi utilizada por Lamarck para formular a primeira teoria da evolução, em 1809. Entretanto, não há como discutir evolução, sem mencionar Charles Darwin cuja teoria foi proposta 50 anos após a teoria de Lamarck. Quando comparadas ambas as teorias, é possível constatar uma diferença fundamental. Que diferença é esta?

Alternativas

ID
3823876
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Biologia
Assuntos

As teias alimentares são componentes essenciais na manutenção dos ecossistemas, pois estão diretamente relacionadas ao(s) processo(s) de:

Alternativas

ID
3823879
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Em um passeio de final de semana, uma família viaja de carro de Macapá até Porto Grande percorrendo, aproximadamente, 100 km a uma velocidade média de 100 km/h. Nesta cidade param por uma hora e seguem viagem para Ferreira Gomes, percorrendo mais 40 km em 30 minutos. Com esses dados, pode-se afirmar que a velocidade média (em km/h), desenvolvida pelo carro no percurso entre Macapá e Ferreira Gomes, foi de:

Alternativas

ID
3823882
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

O número de motocicletas em circulação nas ruas de Macapá tem aumentado bastante nos últimos anos, quer pelo baixo custo de aquisição em relação ao de um automóvel, quer pela economia de combustível. Considerando uma motocicleta de massa igual a 120 kg e capacidade do tanque de combustível de 16 litros, analise as afirmações seguintes.


I- A autonomia da moto será de 640 km, se considerarmos um desempenho de 40 km por litro de combustível.

II- Para um motociclista de massa 80 kg, a energia cinética do conjunto moto+motociclista, ao desenvolver a velocidade de 72 km/h, será de 4000 J.

III- Havendo a necessidade de uma parada brusca devido a um obstáculo e estando o conjunto moto+motociclista a 36 km/h, a distância percorrida até parar será de 20 m se for aplicada uma desaceleração de 2,5 m/s2 .

Alternativas

ID
3823885
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Os governadores da Amazônia Legal estiveram reunidos nos dias 15 e 16 de outubro em Macapá para o VI Fórum de Governadores. Na ocasião, foi elaborada a carta de Macapá que apresenta, como prioridade, a inclusão da Redução de Emissões de Desmatamento e Degradação (REDD) na proposta do governo brasileiro, a ser apresentada na 15ª Conferência das Partes das Nações Unidas sobre Mudança Climática, no mês de dezembro, em Copenhague, na Dinamarca, contemplando as florestas tropicais com mecanismos de mercado compensatórios e não compensatórios por desmatamento evitado. Espera-se, com isso, que o Amapá possa finalmente usufruir das compensações pela manutenção de suas florestas.

Para combater a degradação ambiental, o uso de satélites constitui uma importante ferramenta nesta atividade, pois permite o monitoramento de áreas de desmatamento e identificação de focos de queimadas. As imagens dos satélites são obtidas a partir da medição da radiação que é refletida pela vegetação.

Sobre a radiação refletida de volta ao espaço pela vegetação, observada por satélites, pode-se afirmar:

Alternativas

ID
3823888
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

A prática de exercícios físicos tornou-se uma rotina comum e saudável na sociedade moderna, ainda que muitas pessoas gastem energia nos locais de trabalho e em atividades da vida diária. Associada a essa prática, desenvolvida principalmente na academias, se intensificou o uso do açaí como bebida energética, uma vez que cada 100 gramas de polpa possue cerca de 250 calorias.

A estimativa da energia consumida durante uma caminhada é feita considerando a velocidade empregada, a distância e a massa do indivíduo. A uma velocidade entre 50 e 100 metros por minuto, ou de 3 a 6 km/h, deverá ocorrer uma demanda energética de aproximadamente, 0,6 calorias por quilômetro percorrido por quilograma de massa corporal. Matematicamente, então, o cálculo é o seguinte:


Energia consumida = 0,6 cal x distância percorrida em km x massa corporal em kg


Considere uma caminhada de 5 km feita por uma pessoa de 60 kg. Então, para suprir a energia gasta por esta pessoa, que quantidade de açaí ela precisará ingerir, aproximadamente?

Alternativas
Comentários
  • Energia consumida = 0,6 . 5 . 60

    Energia consumida = 180 cal

    Energia fornecida pelo açaí:

    100 g ----- 250 cal

    x g --------- 180 cal

    250x = 100.180

    x = 100.180 / 250

    x = 72 g

    GABARITO: LETRA D


ID
3823891
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Física
Assuntos

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3823900
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Os domínios morfoclimáticos brasileiros são conjuntos espaciais de grandes dimensões que apresentam características interativas próprias de relevo, solos, condições climáticas, vegetação e recursos hídricos.

Com esse enfoque, analise os itens abaixo e, a seguir, assinale a alternativa correta.


I- O domínio amazônico representa extensas áreas florestais contínuas e importante reserva de biodiversidade do mundo.

II- O domínio do cerrado, caracterizado por savana tropical, predomina nos planaltos e chapadões do Brasil Central, ocorrendo também em pequenas áreas isoladas no domínio Amazônico.

III- Entre os domínios morfoclimáticos ocorrem extensas faixas de transição denominadas de mares de morros.

IV- O domínio da caatinga ocorre no semi-árido nordestino e tem sido comumente descrito como pobre em espécies.

Alternativas
Comentários
  • II) A maré de morros não é uma faixa de transição, e sim um próprio domínio morfoclimático recorrente no litoral.

    OBS: A caatinga tem menos biodiversidade que os outros domínios, mas não deixa de apresentar grandes variedades endêmicas .

    LETRA C

    APMBB


ID
3823903
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Sobre o processo de urbanização no Brasil, analise os itens e assinale a alternativa correta.


I- As cidades funcionam como sistemas de fluxos de serviços, bens, pessoas, informações e capitais.

II- As populações brasileiras residentes nas sedes de municípios e distritos são consideradas urbanas.

III- A repulsão da força de trabalho do campo e a atração da força de trabalho para as cidades constituem fatores que aceleraram o processo de urbanização.

IV- O processo de urbanização brasileiro iniciou-se logo após a Primeira Guerra Mundial, juntamente com a industrialização.

Alternativas

ID
3823906
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Assinale os itens que contêm conseqüências sociais e ambientais do modelo de ocupação efetiva da Amazônia nestas três últimas décadas e, a seguir, assinale a alternativa correta.


I- Aumento da produção de energia hidrelétrica.
II- Resgate da identidade cultural da população indígena.
III- Concentração da propriedade rural.
IV- Parte considerável da floresta amazônica foi devastada.

Alternativas

ID
3823909
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Quanto às reservas indígenas e a política de direito territorial dos grupos indígenas do Amapá, analise os itens seguintes e, posteriormente, marque a alternativa correta.



I- Os Waiãpis ainda não possuem suas terras demarcadas, pelo fato de que são formados por cinco grupos divididos em sete aldeias espalhados pelo território amapaense e guianense.

II- Relativamente aos Galibis do Oiapoque brasileiro, apesar de terem suas terras demarcadas, muitos integrantes vivem fora da aldeia, nas cidades de Macapá, Oiapoque, Belém e Brasília, fato que não compromete sua identidade cultural.

III- Parte do grupo indígena Palikur vive em território brasileiro, em aldeias localizadas no Oiapoque e, parte, no território francês, no perímetro urbano de Caiena e Saint George de L”Oyapock, em bairros construídos pelo governo francês para abrigá-los.

IV- O Amapá é um dos estados brasileiros que, através de políticas públicas, garante relativa qualidade de vida do povo indígena e o direito ao território, através da demarcação e homologação das terras reivindicadas.

Alternativas

ID
3823912
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Em relação aos aspectos ambientais do Amapá, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. Após a marcação, assinale a alternativa correta.


( ) O relevo do Amapá pode ser distribuído em três faixas de altitude: Planície Costeira, Planaltos e Serras.

( ) O Rio Vila Nova separa o município de Mazagão do município de Laranjal do Jari.

( ) O Igarapé da Fortaleza separa o município de Macapá do município de Santana, importante porto de escoamento de minerais para o Pará.

( ) No Igarapé das Mulheres existe importante porto de desembarque de mercadorias e comercialização, estando situado, em relação à Linha do Equador, na zona norte da cidade de Macapá.

( ) Na Fazendinha encontra-se a única praia litorânea do Amapá, em decorrência do contato direto com o Oceano Atlântico.

Alternativas

ID
3823915
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“A organização dos Estados Nacionais, entre os séculos XV e XVIII, foi desencadeada por diversos acontecimentos importantes, que fizeram parte do contexto histórico europeu na transição do sistema feudal para uma sociedade de ordem burguesa”. (MOTA, Mirian B.; BRAICK, Patrícia R. História: das cavernas ao Terceiro Milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p.122).

Leia as assertivas a seguir e, com base no texto e em seus conhecimentos sobre o contexto histórico que tornou possível a constituição dos Estados Nacionais, marque a alternativa correta.


I- No final da Idade Média os reis procuram concentrar o poder político em suas mãos, processo esse que se desenrolou de forma tranqüila, pois foram pontuais os embates e guerras entre os senhores feudais e os reis.

II- Com a expansão comercial e urbana a partir do século XI, surge um novo grupo social, a burguesia, que, devido a interesses opostos aos da nobreza, apóia financeiramente os reis no processo de centralização do poder.

III- O renascimento comercial e urbano e a crise do feudalismo fortaleceram a centralização do poder nas mãos dos reis, fazendo com que, aos poucos, a organização política feudal cedesse lugar às monarquias nacionais.

IV- No processo de centralização do poder, os reis se utilizaram de milícias urbanas, sem, no entanto, chegarem a criar exércitos nacionais permanentes.

Alternativas

ID
3823918
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Um dos traços mais admiráveis do Iluminismo é o seu caráter cosmopolita. Os filósofos ilustrados queriam que suas idéias e suas obras, concebidas como um instrumento para o esclarecimento dos povos e para a libertação das amarras da ignorância, não fossem úteis apenas à França, ou mesmo à Europa, mas também pudessem contribuir para o progresso de todas as nações do mundo.” (Adaptado de: NASCIMENTO, Milton M.; NASCIMENTO, Maria das Graças. Iluminismo: a revolução das luzes. São Paulo: Ática, 1988, p. 61).


Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as idéias dos pensadores iluministas e a influência delas no Brasil Colônia, analise as assertivas e marque a alternativa correta.


I- Os ideais iluministas influenciaram vários movimentos contrários ao domínio português no Brasil colonial, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, inspiraram, também, os argumentos de muitos abolicionistas, na luta pelo fim da escravidão no Brasil.


II- Voltaire, em sua obra Discurso sobre a origem e o fundamento da desigualdade entre os homens, afirmava que a soberania do povo é intransferível e não poderia ser delegada a ninguém, propunha, como forma de governo, a democracia direta.


III- As idéias dos pensadores iluministas caracterizavam-se pela primazia dada à razão. Partidários da idéia do progresso rejeitavam as tradições, procuravam uma explicação racional para tudo. Atacavam as injustiças, a intolerância religiosa e os privilégios.


IV- Mesmo as autoridades coloniais brasileiras proibindo o comércio de livros franceses considerados subversivos, fato que impossibilitou a leitura de obras como O contrato social e a Enciclopédia, seu conteúdo foi conhecido pela minoria culta, através das informações repassadas por aqueles que foram fazer seus estudos na Europa e retornaram à Colônia, inspirando as denúncias contra a tirania e o despotismo da monarquia.

Alternativas
Comentários
  • I- Sim, influênciou muito essas duas revoltas principalmente a conjuração baiana que uns dos seus principais motivos era combater a escravidão

    II- Errada, Voltaire condenava o Absolutismo, porém defendia a necessidade de uma Monarquia centralizada em que o rei seria assessorado pelos filósofos e estabelecesse uma política capaz de fazer reformas de acordo com os interesses da sociedade

    III- Certa, Os iluministas criticava absolutamente tudo sobre o passado o que estava errado ou o que estava certo

    IV- Errada, a igreja chegou a querer proibir esses livros porém a galera ficou mais curiosa ainda e elas iam atrás desses livros e encontrava, ou seja, esses livros eram muito vendidos


ID
3823921
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“O século XIX produziu ainda o Socialismo, ‘a mais original e, por momentos, a mais vigorosa das ideologias da nossa época. A expressão, empregada em seu sentido moderno nos anos de 1830, significa: reforma da sociedade beneficiando as classes mais numerosas, os mais pobres, ou seja, o proletariado’” (DUROSELE , J. B.; GERBET, P. Histoire: 1848-1914. Citado por AQUINO, Rubens S. L de et all. História das Sociedades: das sociedades modernas às sociedades atuais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, p.217).

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre as doutrinas socialistas do século XIX, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • A certa e a letra A


ID
3823924
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Desde que os portugueses chegaram à América, se interessaram pelo interior do continente. Porém, somente no século XVII esse movimento ganhou importância, em razão do declínio do comércio de açúcar no mercado europeu, momento em que a Coroa Portuguesa estimulou as buscas de metais e pedras preciosas em terras brasileiras, através de expedições conhecidas como entradas e bandeiras. Sobre o movimento de interiorização da colônia, analise as proposições e marque a alternativa correta.


I- As entradas eram expedições armadas e organizadas por particulares de São Paulo e as bandeiras eram expedições oficiais organizadas pelas autoridades portuguesas.

II- As entradas tinham o objetivo de explorar o interior, apressar indígenas para escravizá-los como mão-de-obra e procurar riquezas minerais.

III- As bandeiras podem ser caracterizadas por buscar índios para escravizá-los (bandeiras de apressamento); buscar pedras e metais preciosos (bandeira prospectora) e para combater índios rebeldes ou destruir quilombos (sertanismo de contrato).

IV- As expedições conhecidas como entradas e bandeiras culminaram com a descoberta de ouro em Minas Gerais e vieram a ser as maiores responsáveis tanto pela expansão territorial do Brasil, como pelo desaparecimento de muitas sociedades indígenas.

Alternativas
Comentários
  • I- As entradas eram expedições armadas e organizadas por particulares de São Paulo e as bandeiras eram expedições oficiais organizadas pelas autoridades portuguesas.

    Errada, ele trocou tudo seria o correto seria As entradas eram expedições organizadas pelas autoridades portuguesas e as expedições dos Bandeirantes organizadas por particulares de São Paulo

    elimina A e B

    II- As entradas tinham o objetivo de explorar o interior, apressar indígenas para escravizá-los como mão-de-obra e procurar riquezas minerais.

    Correta, não foi a toa que muitos índios foi escravizados né?

    III- As bandeiras podem ser caracterizadas por buscar índios para escravizá-los (bandeiras de apressamento); buscar pedras e metais preciosos (bandeira prospectora) e para combater índios rebeldes ou destruir quilombos (sertanismo de contrato).

    Correta, o Sertanismo de Contrato era justamente pra isso combater índios e escravos

    elimina letra C

    IV- As expedições conhecidas como entradas e bandeiras culminaram com a descoberta de ouro em Minas Gerais e vieram a ser as maiores responsáveis tanto pela expansão territorial do Brasil, como pelo desaparecimento de muitas sociedades indígenas.

    Correta, antes da mineração já existia essas expedições mas ele afirma que Culminaram, ou seja, cresceu mais na época na mineração e realmente isso aconteceu porque tinha muita gente vindo atrás de ouro e como todo mundo não poderia ficar no mesmo lugar a galera ia se expandindo


ID
3823930
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
História
Assuntos

“Foi durante a gestão de Ernesto Geisel que se iniciou o processo de abertura política, num estilo que o general definiu como “lento, gradual e seguro”. Na prática a liberalização do regime, chamada de distensão, trilhou um caminho tortuoso, marcado por avanços e retrocessos.” (MOTA, M. B.; BRAICK, P. R. História: das cavernas ao terceiro milênio. São Paulo: Moderna, 2002, p. 529).


Considerando o contexto traçado no fragmento, marque a alternativa que aponta avanço e retrocesso, respectivamente, nesse período.

Alternativas
Comentários
  • CORRETA LETRA A

    A)No governo Geisel um dos avanços ficou evidenciado nas eleições parlamentares que deram ampla vitória às forças de oposição. Momento em que o MDB quase dobrou sua representação. Contudo, o lançamento do “Pacote de Abril” que, dentre outras medidas, confirmou a eleição indireta para governadores é considerado um retrocesso neste período. CORRETA

    1. PACOTE DE ABRIL: 
    • Senador biônico: 1/3 dos senadores indicados pelo presidente. 
    • Mandato de 5 para 6 anos. 
    • Adiou as eleições de governador. 

    -----------

    B)No governo Geisel houve diversas entidades que promoveram debates com participação expressiva da população, mas também ocorreu a extinção de todos os partidos com autorização de apenas duas legendas: ARENA e MDB.

    Isso ocorreu no governo de castelo branco com o BIPARTIDARISMO, AI-2. ERRADA

    -----------

    C)Ao assumir o governo, Geisel extinguiu o Ato Institucional número 5, mas continuou a reprimir duramente a guerrilha tanto urbana como a que ocorreu no Araguaia. ERRADA

    Realmente, foi no governo de Geisel que o AI-5 foi extinto, mas a guerrilha do Araguaia ocorreu no governo de Medici.

    -----------

    D)Entre outras medidas, Geisel admitiu, logo no início de seu governo a volta dos partidos que estavam na clandestinidade, a exemplo do PCB. Porém, ainda em seu governo, os serviços de informação e segurança continuavam atuantes, principalmente para aqueles considerados subversivos. ERRADA

    Governo do Figueiredo

    -Lei da anistia política: anistia a todos, inclusive quem torturou. 

    -Lei orgânica dos partidos: anulou o AI-2, ou seja, criou-se novos partidos. 


ID
3823933
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para um candidato ser classificado em um curso de informática, é necessário que ele obtenha classificações parciais em três áreas. Certo candidato obteve na área A 18 pontos; na área B 26 pontos e na área C 10 pontos. Sabendo-se que os pesos são 5 para a área A, 2 para a área B e 3 para a área C, esse candidato obteve classificação final igual a:

Alternativas

ID
3823936
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que 2 é raiz dupla da equação y3 + my2 - 8y + p = 0 , então os valores de m e p são, respectivamente:

Alternativas

ID
3823939
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Nas afirmativas abaixo identifique a sentença falsa.

Alternativas

ID
3823942
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Leia a observação: Sempre escrevemos sen(π) para significar seno de π radianos. 


Sobre o valor de y , sendo y = sen(3) podemos dizer que: 

Alternativas

ID
3823948
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma progressão geométrica cuja soma é 0,178178178178...(uma dízima periódica), tendo como primeiro termo o número 0,178, tem comotermo o número:

Alternativas

ID
3823951
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

A água é uma substância essencial para a vida no planeta Terra, seu consumo e uso desordenados, aliados às atividades humanas, interferem na disponibilidade para as futuras gerações. Sobre esta substância e suas propriedades peculiares, analise as afirmações e a seguir assinale a alternativa correta.


I- Sua Geometria é angular.
II- Forma Ligações de Pontes de Hidrogênio.
III- Solubiliza substâncias de baixa polaridade como, por exemplo, os óleos.
IV- Apresenta ligações tipo covalentes polarizadas.
V- Apresenta-se nos três estados físicos da matéria.

Alternativas

ID
3823954
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

O Cálcio é um elemento químico presente nos ossos, no cimento, no solo e em outras substâncias, tendo diversas outras aplicações. Assim, de acordo com a sua distribuição eletrônica, é verdadeiro dizer que o Cálcio:

Alternativas

ID
3823957
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Ao se dissolver uma massa 39,2 g de H2SO4 em 200 ml de H2O, obtém-se, como produto, uma solução com o volume de 220 ml. Qual será o número de mol, a concentração molar (molaridade) e a concentração molal (molalidade) da solução obtida?

Alternativas

ID
3823960
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Química
Assuntos

Dadas as equações químicas:


I-  .... C (grafita) + ..... O2(g) -> ...... CO2(g)                                                     ∆H = - 94,1 kcal/mol;
II-  .....C (grafita) + ..... H2(g) + ...... O2(g) -> ..... C2H5OH(l)                           ∆H = - 66,2 kcal/mol;
III-  .... H2(g) + ......O2(g) -> ..... H2O(l)                                                            ∆H = - 68,3 kcal/mol. 



Sabendo-se que a variação de entalpia (∆H) de uma reação qualquer depende somente dos estados iniciais dos reagentes e do estado final dos produtos, marque a alternativa que corresponde aos coeficientes mínimos para a correta estequiometria das reações I, II e III, assim como a quantidade de calor produzida na combustão de 9,2 kg de álcool etílico líquido produzido [C2H5OH(l)], a partir dos coeficientes mínimos encontrados. 

Alternativas

ID
3823969
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Filosofia
Assuntos

“Heráclito, que nos incita a isso investigar, considera necessárias as mudanças a partir dos contrários, dizendo ´caminho em cima e embaixo`, ´transmutando-se, repousa` e ´para os mesmos é pena sofrê-la e principia-la`.” (Plotino, Eneádas, IV, 8(6),1. Costa, Alexandre. Heráclito: fragmentos contextualizados. Rio de Janeiro: Difel,2002.)


LÉGEIN

“O rio incendiado de Heráclito
fluichameja
por todos os lados
como verbum
como ratio
como mundo e mel
amargodoce”

(Herbert Emanuel, do livro Nada ou quase uma Arte. São Paulo: Ed. Scortecci, 1997.)


O texto e o poema acima expressam algumas características do pensamento do filósofo pré-socrático Heráclito de Éfeso (séc. VI a.C). Com base na leitura dos mesmos e de seus conhecimentos de filosofia, marque a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • a letra D refere-se a parmênides o qual afirmava que tudo permanece, pois se algo deixa de ser é porque nunca foi, logo, toda mudança é aparente!

    CFO

    2022


ID
3823978
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

O modo de vida de muitos povos resulta da fusão de outros modos de vida, isto é, de culturas de outros povos que, por alguma circunstância, entraram em contato entre si. O processo de fusão de culturas em contato através da troca de seus padrões e da influência mútua é denominado, em Sociologia, de aculturação ou transculturação. (NOVA, Sebastião Vila. Introdução à Sociologia. São Paulo: Atlas, 1999 – texto adaptado).

Sobre aculturação, com base no texto acima, é correto afirmar:

Alternativas

ID
3823981
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Durkheim definiu com clareza o objeto da Sociologia – os fatos sociais – e distinguiu três características: a exterioridade, a coercitividade e a generalidade. Com base em seus conhecimentos sobre o assunto, analise as proposições e, posteriormente, assinale a alternativa correta.


I- O fato social exterior é aquele que existe e atua sobre o indivíduo, independente de sua vontade ou de sua adesão consciente.

II- O fato social coercitivo só se manifesta no indivíduo se ele reagir à sanção. Portanto, depende da forma como o indivíduo se expressa.

III- O fato social é geral quando se repete em todos os indivíduos ou, pelo menos, na maioria deles. Nesse sentido, a generalidade se manifesta na natureza coletiva ou em um estado comum ao grupo.

Alternativas

ID
3823984
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

A sociedade, como toda a realidade, é necessariamente dinâmica, está sempre em processo. Indivíduos, grupos, categorias, agregados, estratos sociais agem e reagem continuamente uns sobre os outros e estão sempre em interação. Sobre o processo de interação social é possível afirmar:

Alternativas

ID
3823987
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

THE ROAD TO COPENHAGEN

Biggest Obstacle to Global Climate Deal May Be How to Pay for It

As world leaders struggle to hash out a new global climate deal by December, they face a hurdle perhaps more formidable than getting big polluters like the United States and China to reduce greenhouse gas emissions: how to pay for the new accord. That money is needed to help fast-developing countries like India and Brazil convert to costly but cleaner technologies as they industrialize, as well as to assist the poorest countries in coping with the consequences of climate change, like droughts and rising seas. This financing is an essential part of any international climate agreement, negotiators and scientists say, because developing nations must curb the growth of their emissions if the world is to limit rising temperatures.
Based on calculations by the International Energy Agency for 2005 to 2030, 75 percent of the growth in energy demand will come from the developing world. Many developing countries have made it clear that they will not sign a treaty unless they get money to help them adapt to a warmer planet. Acknowledging that a new treaty needs unanimity for success, industrialized nations like the United States and those in Europe have agreed in principle to make such payments; they have already been written into the agreed-upon structure of the treaty, to be signed in Copenhagen in December. (…) At a United Nations summit meeting in New York on climate change and at the Group of 20 meetings in Pittsburgh last month, national leaders, including President Obama and President Hu Jintao of China, stressed the urgency of combating climate change. But they offered no new proposals for financing and put no new cash on the table.
Perhaps even more troublesome, the United Nations Adaptation Fund, which officially began operating in 2008 to help poor countries finance projects to blunt the effects of global warming, remains an empty shell, largely because rich nations have failed to come through with the donations they promised.
By Elisabeth Rosenthal
Published: October 14, 2009
Source: http://www.nytimes.com/2009/10/15/science/earth/15climate.html?ref=science

De acordo com a autora Elisabeth Rosenthal, é correto afirmar:

Alternativas

ID
3823990
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

THE ROAD TO COPENHAGEN

Biggest Obstacle to Global Climate Deal May Be How to Pay for It

As world leaders struggle to hash out a new global climate deal by December, they face a hurdle perhaps more formidable than getting big polluters like the United States and China to reduce greenhouse gas emissions: how to pay for the new accord. That money is needed to help fast-developing countries like India and Brazil convert to costly but cleaner technologies as they industrialize, as well as to assist the poorest countries in coping with the consequences of climate change, like droughts and rising seas. This financing is an essential part of any international climate agreement, negotiators and scientists say, because developing nations must curb the growth of their emissions if the world is to limit rising temperatures.
Based on calculations by the International Energy Agency for 2005 to 2030, 75 percent of the growth in energy demand will come from the developing world. Many developing countries have made it clear that they will not sign a treaty unless they get money to help them adapt to a warmer planet. Acknowledging that a new treaty needs unanimity for success, industrialized nations like the United States and those in Europe have agreed in principle to make such payments; they have already been written into the agreed-upon structure of the treaty, to be signed in Copenhagen in December. (…) At a United Nations summit meeting in New York on climate change and at the Group of 20 meetings in Pittsburgh last month, national leaders, including President Obama and President Hu Jintao of China, stressed the urgency of combating climate change. But they offered no new proposals for financing and put no new cash on the table.
Perhaps even more troublesome, the United Nations Adaptation Fund, which officially began operating in 2008 to help poor countries finance projects to blunt the effects of global warming, remains an empty shell, largely because rich nations have failed to come through with the donations they promised.
By Elisabeth Rosenthal
Published: October 14, 2009
Source: http://www.nytimes.com/2009/10/15/science/earth/15climate.html?ref=science

Marque a alternativa que confirma a idéia principal do texto.

Alternativas

ID
3823993
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

THE ROAD TO COPENHAGEN

Biggest Obstacle to Global Climate Deal May Be How to Pay for It

As world leaders struggle to hash out a new global climate deal by December, they face a hurdle perhaps more formidable than getting big polluters like the United States and China to reduce greenhouse gas emissions: how to pay for the new accord. That money is needed to help fast-developing countries like India and Brazil convert to costly but cleaner technologies as they industrialize, as well as to assist the poorest countries in coping with the consequences of climate change, like droughts and rising seas. This financing is an essential part of any international climate agreement, negotiators and scientists say, because developing nations must curb the growth of their emissions if the world is to limit rising temperatures.
Based on calculations by the International Energy Agency for 2005 to 2030, 75 percent of the growth in energy demand will come from the developing world. Many developing countries have made it clear that they will not sign a treaty unless they get money to help them adapt to a warmer planet. Acknowledging that a new treaty needs unanimity for success, industrialized nations like the United States and those in Europe have agreed in principle to make such payments; they have already been written into the agreed-upon structure of the treaty, to be signed in Copenhagen in December. (…) At a United Nations summit meeting in New York on climate change and at the Group of 20 meetings in Pittsburgh last month, national leaders, including President Obama and President Hu Jintao of China, stressed the urgency of combating climate change. But they offered no new proposals for financing and put no new cash on the table.
Perhaps even more troublesome, the United Nations Adaptation Fund, which officially began operating in 2008 to help poor countries finance projects to blunt the effects of global warming, remains an empty shell, largely because rich nations have failed to come through with the donations they promised.
By Elisabeth Rosenthal
Published: October 14, 2009
Source: http://www.nytimes.com/2009/10/15/science/earth/15climate.html?ref=science

Após a leitura do texto, não se pode concluir:

Alternativas

ID
3823996
Banca
UEAP
Órgão
UEAP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

THE ROAD TO COPENHAGEN

Biggest Obstacle to Global Climate Deal May Be How to Pay for It

As world leaders struggle to hash out a new global climate deal by December, they face a hurdle perhaps more formidable than getting big polluters like the United States and China to reduce greenhouse gas emissions: how to pay for the new accord. That money is needed to help fast-developing countries like India and Brazil convert to costly but cleaner technologies as they industrialize, as well as to assist the poorest countries in coping with the consequences of climate change, like droughts and rising seas. This financing is an essential part of any international climate agreement, negotiators and scientists say, because developing nations must curb the growth of their emissions if the world is to limit rising temperatures.
Based on calculations by the International Energy Agency for 2005 to 2030, 75 percent of the growth in energy demand will come from the developing world. Many developing countries have made it clear that they will not sign a treaty unless they get money to help them adapt to a warmer planet. Acknowledging that a new treaty needs unanimity for success, industrialized nations like the United States and those in Europe have agreed in principle to make such payments; they have already been written into the agreed-upon structure of the treaty, to be signed in Copenhagen in December. (…) At a United Nations summit meeting in New York on climate change and at the Group of 20 meetings in Pittsburgh last month, national leaders, including President Obama and President Hu Jintao of China, stressed the urgency of combating climate change. But they offered no new proposals for financing and put no new cash on the table.
Perhaps even more troublesome, the United Nations Adaptation Fund, which officially began operating in 2008 to help poor countries finance projects to blunt the effects of global warming, remains an empty shell, largely because rich nations have failed to come through with the donations they promised.
By Elisabeth Rosenthal
Published: October 14, 2009
Source: http://www.nytimes.com/2009/10/15/science/earth/15climate.html?ref=science

Tendo como referência o último parágrafo do texto, pode-se afirmar que a expressão “The United Nations Adaptation Fund...remains an empty shell”, corresponde melhor à seguinte idéia:

Alternativas