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Prova VUNESP - 2014 - Câmara Municipal de São José dos Campos - SP - Analista Legislativo - Analista de Sistemas


ID
1177414
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Lendo-se o texto, conclui-se que o autor

Alternativas
Comentários
  • Pode se chegar a conclusão que a alternativa "d" é a correta pelo trecho: O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

    O autor diz que o jovem deixará de ser jovem e passará a ser mais exigente e somente o jornalismo "antigo", que preza pela qualidade ao invés da quantidade poderá cumprir as exigências que serão feitas.

  • A parte final do texto diz o porquê: "O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade."  

    Qualidade - Qualitativo. 

    Bons estudos! Avante!

  •  A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.

  • Fiquei entre a B e D.


    Mas o trecho ( bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.) me ajudou a escolher

  • Assertiva D

    insinua a possibilidade de se retomarem modelos qualitativos de jornalismo.

     O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.


ID
1177417
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Da leitura do primeiro parágrafo depreende-se:

Alternativas
Comentários
  • Conclui-se que alternativa "d" é a correta pelo trecho: "A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice".

  • Significado de Apogeu

    s.m. O mais alto grau ou ponto de elevação, o auge: chegou ao apogeu da carreira.
    Astronomia. Ponto mais distante na órbita de um corpo, astro ou satélite artificial, em que, no momento de sua revolução - se encontra mais distante da Terra.
    Astronomia. Circunstância em que o Sol se encontra mais distante da Terra, tendo em conta sua órbita relativa e aparente em redor da mesma. 
    (Etm. do latim: apogaeum; do grego: apógeion)

    Sinônimos de Apogeu

    Sinônimo de apogeu: auge e culminância

    Antônimos de Apogeu

    Antônimo de apogeu: declíniodecadênciaquedacrepúsculoanoitecer,ocasofim e fim

    Definição de Apogeu

    Classe gramatical: substantivo masculino
    Separação das sílabas: a-po-geu
    Plural: apogeus

    Fonte: http://www.dicio.com.br/apogeu/

  • - A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice. 

    Que por sua vez é o que corresponde à letra D

    Bons estudos! Avante!
  • A partir do trecho "(...) As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice." fica fácil encontrar a resposta :)

  • Assertiva D

    o advento da internet coincide com o apogeu do individualismo.

    utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.


ID
1177420
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Eliminando-se os dois-pontos em – A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. (2.º parágrafo) – a frase assume versão correta, quanto ao sentido, em

Alternativas
Comentários
  • O CERNE DA QUESTAO ESTÁ EM :

    Imponderável - imprevisível 

    FONTE:http://www.dicionarioinformal.com.br/imponder%C3%A1vel/

    OU SEJA ERA SÓ FAZER O SINONIMO E E DA MESMA FORMA OBSERVAR A PROXIMIDADE EM ATRELADA E REBOQUE E ASSIM SE ACERTARIA A QUESTÃO.

  • Complementando:
    Sinônimos de imponderável: imprevisível inestimável inapreciável incalculável raro

    Antônimos de imponderável: previsível ponderável calculável mensurável

    http://www.dicionarioinformal.com.br/relacionadas/imponder%C3%A1vel/
  • Os dois pontos podem ser substituidos por conjunções explicativas, dai pode se excluir a B,C,E

  • A palavra "imponderável" tem como um de seus significados algo que "não se pode avaliar ou pesar", por isso, dentre as opções dadas, "imprevisível" foi a única que encaixou na frase como um sinônimo. 

  • Assertiva A

    A situação reverteu-se e a grande mídia está atrelada ao imprevisível.

  • COLABORANDO

    2 Orações assindéticas e com Sujeitos DISTINTOS (A situação E A grande mídia), unidas pelo conectivo "E".

    Bons estudos.


ID
1177423
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


De acordo com o terceiro parágrafo, jornais e revistas aprenderam a

Alternativas
Comentários
  • Conclui-se que a resposta é a alternativa "A" pelo trecho: "Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção.".

    Segundo o autor, os jornais e revistas esgotavam determinado tema antes de passar para outro. O que se vê hoje são diversas informações jogadas de qualquer forma, sem muito aprofundamento.

  • Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção.

  • Assertiva A]

    condensar a informação antes de apresentar novos conteúdos.

         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.


ID
1177426
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Na frase do último parágrafo – O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. – observa-se expressão de sentido figurado, o que ocorre também em:

Alternativas
Comentários
  • Sentido figurado ou conotativo: é o que as palavras ou expressões adquirem em situações particulares de uso. A palavra tem valor conotativo quando seu significado é ampliado ou alterado no contexto em que é empregada, sugerindo ideias que vão além de seu sentido mais usual.

    (Fonte: http://www.brasilescola.com/gramatica/sentido-literal-sentido-figurado.htm)

    Na alternativa "E" jorro não está sendo utilizado no seu sentido original (saída impetuosa de um líquido).

  • Gab E

    a) sentido próprio - denotativo , e em todas as demais alternativas,exceto na letra E jorro de acordo com o dicionário ,saída impetuosa de um líquido sendo seu sentido figurado (conotativo)

  • E) jorro é de líquido, não de informações

  • Pessoal, para quem assim como eu ficou com alguma dúvida entre a letra D e E vai ai uma explicação...

    d) As revistas e jornais aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, antes de noticiar o novo.(Sentido conotativo)

    d)As revistas e jornais saltaram a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, antes de noticiar o novo.(Sentido figurado)

    A letra E, já foi explicada portanto GABARITO - E

  • Assertiva E

    O jorro informativo sem os intervalos para a avaliação – fim do dia, da semana, do mês – perde o sentido.

  • pra mim essa alternativa tem duas respostas. A letra D também tá certa, pois revistas e jornais não aprendem nada.


ID
1177435
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Assinale a alternativa em que ocorre antonímia no par de frases.

Alternativas
Comentários
  • Antônimos

    São palavras que possuem significados opostos, contrários. Exemplos:

    mal / bem
    ausência / presença
    fraco /  forte
    claro / escuro
    subir / descer
    cheio / vazio
    possível / impossível

    (fonte: http://www.soportugues.com.br)

    Na alternativa "A" fomentavam e inibiam possuem significados diferentes.

    Fomentar significa "promover o progresso de" e Inibir significa "impedir, impossibilitar".

  • Antônimo é o mesmo que sentido oposto/contrário.

    Fomentar: incentivar

    Inibir: impedir


    Bons estudos! Avante! Deus é mais!

  • Por Dicionário inFormal (SP) em 07-08-2013

    ADV. Aquilo que é feito de forma ansiosa, ávida ou impaciente.

    Ele chorou sofregamente pela perda do emprego durante uma semana.


  • Como era para advogado a questão passar a ser fácil pois o termo fomente é muito citado em direito constitucional e administrativo, mas para quem não conhece esse termo iria de cabeça na alternativa D.

  • Assertiva A

    Ideologias que fomentavam a organização política de nações. / Ideologias que inibiam a organização política das nações.


ID
1177438
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

         A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
         As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
         O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
         O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                    (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Assinale a alternativa que substitui, corretamente e sem alteração de sentido, os termos em destaque em:

A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.

O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas e uma delas é o venerando jornalismo de qualidade.

Alternativas
Comentários
  • O TERMO EM DESTAQUE PODERIA ESTAR EM NEGRITO POIS DEMOREI BASTANTE PARA IDENTIFICAR OS TERMOS

  • Acho que estou cega, pois não vejo nada em destaque...

  • Exato, está delicadamente em itálico. 


  • Gabarito: b

    no momento em que = quando

    delas = das quais
  • Sou a favor de não só apresentar em itálico mas como sublinhar os elementos qconcusos!

  • Concordo Pedro Matos, fora outras coisas que precisam melhorar!!


  • delas = posse 

    tem que ter o :de    

    a unica que tem é : das quais.   

    SOMENTE POR ESSE RACIOCINIO JÁ CHEGAVA A RESPOSTA

     

  • Assertiva b

    quando / das quais

  • Gabarito (b).

    O pior é achar os termos em destaque!


ID
1177441
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Considere o trecho do poema Motivo, de Cecília Meireles, para responder à questão.

Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
sou alegre nem sou triste:
sou poeta.

Sei que canto.
E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
– mais nada.

O tema da instantaneidade, apresentado no poema,

Alternativas
Comentários
  • ACEITO COMENTÁRIOS, POIS NÃO ENTENDI

  • Mais uma vez eu venho questionar esse tipo de questão, pois há uma excessiva subjetividade na interpretação de textos dessa natureza, o que torna a vida do candidato muito díficil. Mas, assumindo que essa seja a única resposta, eis a minha interpretação:

    O texto começa com o verso "Eu canto porque o instante existe", esta é a chave da questão. O canto aqui representa a celebração, e o que é celebrado é o instante. Após, há o verso "Tem sangue eterno a asa ritmada", a asa ritmada seria a música, o canto, que, portanto, é eterno: "a perenidade do instante".

    Assim, nesses dois versos é possível encontrar a resposta para a questão. 


    Espero ter colaborado!


  • E a parte que "dignifica a existência"? Alguém? 

    Me avisem, por favor. 

  • "E a canção é tudo. 
    Tem sangue eterno a asa ritmada" (Acredito que essa parte do texto justifica a parte que diz "dignifica a existência", pois a canção é tudo para ele)

  • Odeio questões com poesia!!! :/

  • Eu ainda acho que está mais para a letra E

  • Não pode ser a "E", porque o poema não propõe nada. O eu-lírico fala sobre a própria relação com o instante. Ele não sugere que outros ajam da mesma forma.

  • Questão bem fraquinha...

  • E o que acontece com quem leu "eu canto porque o instante EXIGE"? 

  • Questão muito difícil. A resposta correta faz sentido, mas para entender é preciso refletir e conhecer bem o vocabulário.

  • Pra mim "Celebra a perenidade do instante que dignifica a existência" e "Dgohjtu vhon soent fohmwner conxmanz dofn fpesn" é a mesma coisa. kk

  • São marcas do estilo de escrita de Cecília Meireles a abordagem da transitoriedade das coisas, a solidão, a morte, o mistério da vida, a efemeridade do tempo. Suas reflexões conduzem para uma busca pelo eterno no sentido de transcedência do espírito pela poesia, como se o seu espírito conseguisse se libertar pelo seu canto (sendo este o fazer poético). No poema em questão, quando o eu lírico afirma que canta porque o instante existe (verso 1), ele está dizendo que faz poemas sobre o que sente naquele momento específico, porque sente-se inspirado a escrever sobre um dado momento, que é de um instante, pois é passageiro. E quando escreve, sente-se completo (verso 2). O que menos importa é se ele está mesmo alegre ou triste, mas o que interessa é sua capacidade de tornar em poesia aquilo que está sentindo no momento (versos 3 e 4). Então assume-se como poeta, em uma clara demosntração de metalinguagem (quando o poema trata da própria composição poética). A canção, isto é, a capacidade de transformar em palavras aquilo que sente é tudo o que de melhor sabe fazer (verso 6). A poetisa passará, mas seus versos se tornarão lidos por muitas outras gerações, e nisso consiste a eternidade. Por asa ritmada entende-se a liberdade conquistada por meio da palavra rimada do poema (verso 7). Entretanto, o eu lírico sabe que um dia estará mudo, isto é, ele tem consciência de sua efemeridade (verso 8). Disso tem certeza, de que um dia morrerá, o resto é incerto (verso 9).

    Não estaria correta a alternativa "e", porque se trata de algo subjetivo para o eu lírico, isto é, aquilo que ele sente, o que significa fazer poemas para ela, já que usa a poesia  para se libertar, se expressar. Não há um convite ao interlocutor sentir e agir da mesma forma.

  • Assertiva C

    celebra a perenidade do instante que dignifica a existência

    Repare !!

    A banca Cobrou o conhecimento da Palavra "perenidade" para ajudar a responder assertiva

    perenidade = eternidade

    Tem sangue eterno a asa ritmada.

    E um dia sei que estarei mudo:

    – mais nada.

  • Fundamento. Explico.

    A questão comporta anulação.

    Celebra a perenidade do instante, a meu sentir, é forçado demais demais dado que no final do poema deixa claro que "E um dia sei que estarei mudo". Penso que isso quebra a perenidade do instante.

    Malgrado ser um poema, o examinador pecou, mais uma vez, ao elaborar uma questão horrenda dessa.


ID
1191856
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
        As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
        O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
        O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Jornais e revistas ....

A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência, ....

Sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo, mas não ....


completam-se, correta e respectivamente, de acordo com a modalidade-padrão, em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO B, pela crase da segunda oração já se define!

  • E pelo não como palavra atrativa de próclise da terceira oração já se eliminam as alternativas A, D, E.

  • Eduardo, a crase não é obrigatória na resposta certa.

  • Gabarito B

     

    Maicon, neste caso o uso da crase é obrigatória sim, veja:

     

    Como sabemos, no verbo somar: soma-se uma coisa soma A outra. (esse A é preposição).

     

    No caso da questão, esse A (preposição) + o A (artigo), que acompanha a palavra carga, formam a crase.

     

    Alternativa B: A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência, somada (A, preposição + A, artigo, que acompanha carga) À carga de  frivolidades, anula as vantagens da mídia.

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

     

  • Pela colocação pronomial na última frase, dá pra eliminar 3 em 10 segundos de leitura...

  • Consegui matar a questão pela crase

  • Maicon RZP realmente está certo se perguntar "A retirada da crase ocorreria erro gramatical ? " estaria errado, pois a retirada da crase não causa erro gramatical, no entanto gera mudança de sentido-prejuízo gramatical.


    Passaria a ser apenas uma preposição e no caso a carga deixaria de ser especificada e passaria a ser em sentido genérico.

  • Assertiva B

    detinham-se em intervalos regulares. / somada à carga de frivolidades, anula as vantagens da mídia. / se conhecem as consequências dos milhões de notícias.

  • dAs milhões de notícias, não "dos". Tudo errado aí kkkkk


ID
1191859
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

        A poderosa indústria da informação deve perceber, a qualquer momento, que entregou às redes sociais o seu potencial de irradiação e seu poder político. O início da Era Virtual coincidiu com o desabamento das ideologias que fomentavam a organização política de nações. As utopias que inspiravam os projetos coletivos foram aos poucos substituídas pela ênfase aos direitos do indivíduo. A internet materializou-se no momento em que o culto à individualidade chegava ao ápice.
        As antigas redes sociais eram, até há poucos anos, as audiências da grande mídia. A situação reverteu-se: hoje a grande mídia está a reboque do imponderável. A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório, é a sua força. A qualquer hora do dia sabe-se o que acontece em qualquer parte do mundo. É também sua fraqueza: difícil avaliar a dimensão e implicações dos milhões de itens noticiados em simultâneo.
        O jorro informativo sem os intervalos para avaliação - fim do dia, da semana, do mês - perde o sentido e a contundência. Jornais e revistas sobreviveram ao longo de quatro séculos porque souberam acompanhar o movimento da informação. Aprenderam a deter-se em intervalos regulares para oferecer a súmula, a costura e eventuais arremates, antes da nova irrupção. A obsessão pela instantaneidade sem o contrapeso da consistência e acrescida de uma tremenda carga de frivolidades pode anular as vantagens da mídia digital.
        O público jovem, que com ela se alimenta avidamente, um dia deixará de ser jovem. As dificuldades políticas, econômicas e ambientais, que se prenunciam, tornarão o jovem mais exigente. O bumerangue da urgência pode forçar a volta de algumas antiqualhas, joias “retrô”. Uma delas, o venerando jornalismo de qualidade.

                                (Alberto Dines. Revista de Jornalismo. ESPM, maio de 2012. Adaptado)


Assinale a alternativa em que as frases seguintes estão reescritas, de acordo com a modalidade-padrão.

A internet criou o fluxo contínuo do noticiário, tornou-o obrigatório.

O público jovem, que com ela se alimenta avidamente ...

Alternativas
Comentários
  • Letra E) CORRETA

    Verbos terminados em ditongos nasais com: EM, AM, ÃO, ÕES, OS ficam: NO, NA , NOS ,NAS. (tornaram-nos)

    O verbo "nutrir" refere "os públicos jovens", logo será no plural (nutrem) 

  • Assertiva E

    As redes criaram os fluxos contínuos do noticiário, tornaram-nos obrigatórios. / Os públicos jovens, que dela se nutrem avidamente, ...


ID
1191862
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se estou feliz, então eu declamo. Eu grito ou canto. Eu não declamo ou canto. Eu não canto. Dessa maneira, pode-se afirmar, corretamente, que eu

Alternativas
Comentários
  • Exibindo IMG_20140903_102435_761.jpg

    B. 

  • p: estou feliz

    q: declamo    

    r: grito

    s: canto


    Considerando que todas as proposições devem ser verdadeiras, e que partindo sempre da proposição simples, temos:

    Proposição simples:     ~s:   Verdadeiro

     

    p -->  q   (verdadeiro)   :  F_F = V

    r   v    s   (verdadeiro)   :  V_F = V

    ~q  v  s   (verdadeiro)   :   V_F = V


    Podemos afirmar que:

    * Não estou feliz

    * Não declamo

    * Grito

    * Não canto

    * Não declamo


    Sendo assim, a única alternativa que cabe às afirmações feitas é a B.



  • F (F) -> D (F) = V

    G (V) v C (F) = V

    ~D (V) v C (F) = V

    ~C (V) = V

     

    Alternativa B


ID
1191865
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se não chove, então passeamos ou jogamos bola. Uma afirmação logicamente equivalente é:

Alternativas
Comentários
  • p = chove

    q = passeamos 

    r = jogamos bola

    Se não chove, então passeamos ou jogamos bola

    ~p -> q v r 


    Temos a equivalência: A -> B <=> ~A V B 

    Chamamos A = ~p e B = q v r, donde temos:

    ~A V B = ~~p v (q v r) <=> p v q v r

    ou seja,

    Chove ou, passeamos ou jogamos bola

    LETRA C

  • em questões de equivalência não basta inverter as proposições, depois negá-las e por fim modificar o conectivo ????? Eu marquei letra E. Muito estranho.Na hora da prova não pode perder tempo montando tabela-verdade!

  • A:  CHOVE
    B: PASSEAMOS
    C: JOGAMOS BOLA

    ~ A -->  (B v C) 
    (~B ^ ~C)  -->  A    INVERTE E NEGA, INCLUSIVE A DISJUNÇÃO(nega 1ª e 2ª e trova por ''e'')
    A v (B v C)             NEGA A 1ª MANTEM A 2ª E TROCA POR OU


    GABARITO ''C''


  • Para:

    se, então (A->B) são dois os tipos de equivalência: 

    a) Por Contrarrecíporca:   

    (¬ B ->¬ A)  = Se não passeamos e jogamos bola, então chove (como essa alternativa não existe passamos para outro tipo de equivalência que é a da dupla negação)

    b) Por Dupla Negação

    ¬(¬(A->B)) = ¬(A ^ ¬B) = ¬A v B

    Se não chove, então passeamos ou jogamos bola

    1ª Negação:

    Não chove e não passeamos ou jogamos bola.

    2ª Negação:

    Chove ou passeamos e jogamos bola.

    Questão conceitual, Alternativa C.

  • Não entendi. Apliquei o RENEGA e não cheguei em resposta alguma. Alguém poderia explicar?

  •  

    Debora FR 

     

    o SE...ENTÃO tem duas formas de se achar a equivalência:

     

    1ª nega tudo e inverte

     

    2ª nega a 1ª, mantém a 2ª e troca o conectivo por "ou" (GABARITO)

     

  • A assertiva E está errada porque faltou negar a condição necessária ("passeamos ou jogamos bola"). Apenas houve a troca do conectivo "ou" por "e", mas faltou negar as proposições para que fosse obtida a proposição equivalente. Veja, para estar certo deveria estar:

    "Se não jogamos bola e não passeamos, então chove" ou mesmo "Se não passeamos e não jogamos bola, então chove".

  • Duas formas de achar a equivalência:

    Nega tudo e inverte.

     

    Ou

     

    Neymar - Nega a primeira, coloca o OU e mantém a segunda

  • nao entendi ainda a resposta

     

  • Equivalência do "Se...Então" é só decorar a fórmula: P->Q = ~P -> ~Q = ~P v Q


ID
1191868
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Dentre um grupo de meninos, verificou-se que três deles brincaram com bola. Duas dessas três crianças também andaram de bicicleta. Ao todo, foram cinco as crianças que andaram de bicicleta. Quatro das cinco crianças que andaram de bicicleta também andaram com o skate. Ao todo, foram oito crianças que andaram com o skate. Outras quatro crianças só conversaram entre si e não participaram das atividades citadas.

O número de crianças que formaram esse grupo é igual a

Alternativas
Comentários
  • Não sei se está certo. Resolvi dessa forma:

    Bike: 5

    skate: bike (4)

    skate 8 (4)

    NÃO: 4


    1+2 -1+4+4 = 3 +3 +4 = 10


    Aí ele diz: O número de crianças que formaram esse grupo é igual a: 14  é O TOTAL?

  • Essa fiz pelo diagrama de Venn: 

    três grupos: Bola, Bicicleta e Skate 

    Bola = 3  Bicicleta = 5  Skate = 8  Outros = 4. Vou representar B = bola, BI = bicicleta e S = skate 

    B = 1 

    B^BI = 1 

    B^BI^S = 1 

    BI^S = 3 

    S = 4 

    Outros = 4 

    Somando tudo = 14( Se você montar o diagrama com as informações acima poderá visualizar melhor) 

    Obs: O sinal de "^" é a intersecção dos conjuntos 

  • A questão só está correta se você considerar que a criança que brincou com bola e não andou de bicicleta também não andou de skate.

  • 3 brincam de bola;

    desses 3, 2 tb andam de bicicleta;

    Então 1 somente brinca de bola.


    8 andam de skate;

    Desses 8, 4 tb andam de bicicleta;

    Então 4 somente andam de skate.


    4 (somente conversam) + 4 (somente skate) + 1 (somente bola) + 5 (todos que andam de bicicleta) = 14

    Desenhando o diagrama é mais fácil de visualizar.

  • No final da questão diz que quatro crianças não participaram das atividades descrita, logo considerei que elas não participavam do grupo de meninos e respondi na letra C, 10. Por que meu raciocínio está errado? alguém pode me dizer no meu perfil? obrigado!

  • O que o Mateus disse está certo e bate com a resposta, mas ainda acho a questão estranha.

    Construindo o diagrama de venn um pouco diferente, mas ainda assim de acordo com as instruções do enunciado:


    B = 0

    B^BI = 0

    BI = 1

    B^S = 1

    BI^S = 2

    S = 3

    B^BI^S = 2

    Nenhum = 4


    Total = 13

    Me parece ser uma outra forma correta de interpretar os dados da questão, mas chegando a um outro resultado.

    Se alguém perceber algum erro no meu diagrama, me avise, por favor.


  • Fiz o diagrama e ficou assim:

    a)  "verificou-se que três deles brincaram com bola. Duas dessas três crianças também andaram de bicicleta. Ao todo, foram cinco as crianças que andaram de bicicleta."

    Então, vai ficar:

    Bola = 1

    Bicicleta = 3

    Bola e Bicicleta = 2


     "Quatro das cinco crianças que andaram de bicicleta também andaram com o skate"

    É nessa parte que não entendo.  Como do total de 5 crianças, sendo 2 (bola e bicicleta) e 3 (somente bicicleta), pode fazer 4 andarem de skate ??

    Se eu acrescentar 4 andaram de skate, vai ficar 4 somente andando de skate, resultando um total de 8 crianças de skate, como fala a questão.


    Meu somatário ficou assim :

    SOMENTE BOLA ( 1 ) + SOMENTE BICICLETA ( 3 ) + BIKE E BOLA ( 2 ) +  SKATE ( 4 ) + SOMENTE SKATE ( 4 ) + CONVERSANDO( 4 ) = 18.




  • Para evitar confusão, primeiro anotei todos os dados fornecidos:

    Bola= 3 (lembrando q não é somente bola, pode ser bola + outra coisa)

    Bike e Bola = 2

    Bike = 5 (lembrando q não é somente bike! Pode ser bike e bola; bike e skate; ou os 3:  bike skate e bola)

    Bike e Skate = 4

    Skate = 8 (lembrando q não é só skate)

    Ficaram de fora, só conversando = 4 crianças.


    Depois disso, montei o diagrama, indo por eliminação. Montem aí para visualizar melhor. Ficou assim:

    Bike, Bola e Skate = 1

    Somente Bola e Bike = 1

    Somente Bike e Skate = 3

    Somente Bola e Skate = 0

    Somente Bola = 1

    Somente Bike = 0

    Somente Skate = 4

    Crianças que ficaram de fora = 4


    Somando tudo deu = 14



  • Esta questão é absurda. Em lugar nenhum do texto disse que o menino que brincou com bola e não andou de bicicleta, também não andou de skate. Assim sendo, há 4 hipóteses que se enquadram em todos os requisitos da questão. (colocarei só as interseções principais para os calculos, somadas com os 4 que não participaram):

    Bola e Skate = 0  /  Bola e Bicicleta e Skate = 1        Total = 14

    Bola e Skate = 1  /  Bola e Bicicleta e Skate = 1        Total = 13

    Bola e Skate = 0  /  Bola e Bicicleta e Skate = 2        Total = 14

    Bola e Skate = 1  /  Bola e Bicicleta e Skate = 2        Total = 13

    Questão mal formulada...

  • as crianças que não fez nada não deveriam estar no grupo. n gostei.!

     

  • 4= só conversam

    3= bola (menos 2 que já vou contar na bicicleta ) = 1

    5 = bicicleta (menos 4 que já vou contar no skate) = 1

    8 = skate

     

    4+1+1+8 = 14


  • Cada letra representa uma pessoa. Some apenas aqueles que estão em negrito, pois o resto já se repetiu pelo menos uma vez, para evitar os nomes repetidos.



    bola: J,K,L


    bike: J,K,A,E,I


    skate:J,K,A,E,B,C,D,F



    A soma dá 10, agora some com mais 4 que não fizeram nenhuma atividade


    resposta: 14



ID
1191871
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Roberto, Erasmo e Vanderlei são cantores. Cada um deles possui um veículo: um sedã, uma pickup e uma SUV, não necessariamente nessa ordem. Cada um canta um destes gêneros de música: axé, pagode e sertanejo, não necessariamente nessa ordem. Sabe-se que o Vanderlei não possui a pickup e não canta axé. O cantor que possui o sedã é o cantor de axé. Roberto é o cantor de pagode. A partir dessas informações, pode-se concluir corretamente que

Alternativas
Comentários
  • Roberto          Erasmo      Vanderlei

    Sedã                Sedã           Sedã

    Pickup             Pickup         Pickup

    SUV                  SUV            SUV  

    AXÉ                   AXÉ            AXÉ 

    pagode           Pagode          Pagode

    Sertanejo        Sertanejo        Sertanejo


    Vouselecionando  e eliminando as outras possibilidades.

    espero ter ajudado

     

  • Roberto -> pick-up + pagode
    Erasmo ->  sedã + axé
    Vanderlei -> SUV + sertanejo

    GABARITO -> [D]

  • Tabela infálivel!


ID
1191877
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Lucas é amigo de Marcos e, ao todo, Lucas tem oito amigos. Marcos é amigo de Lucas e, ao todo, Marcos tem cinco amigos. O menor número de pessoas que podem tornar esse relato verdadeiro é

Alternativas
Comentários
  • Não encontrei a resposta certa. Deu 11. Alguém poderia me explicar por inbox?

  • Simples: o menos número de pessoas para tornar o relato verdadeiro: Se Lucas tem 8 amigos e Marcos 5, os 5 amigos de Marcos podem ser amigos de ambos; Então o menor número possível são os 8 amigos de Lucas + Lucas= 9 pessoas

  • Se Então o menor número possível são os 8 amigos de Lucas + Lucas= 9 pessoas, por que esse menor número de pessoas não pode ser os 5 amigos de Marcos + o Marcos =6?  Se tivesse alguma alternativa com "6" seria logicamente correto? Grato!

  • Acredito que o comentário da Dani Ela esteja um pouco confuso, talvez fique mais claro assim:

    Amigos do Marcos = Lucas + 4

    Amigos do Lucas = Marcos + 7

    Supondo que os 4 amigos de Marcos estejam entre os 7 amigos de Lucas, precisaríamos desses 7 amigos, mais o Lucas, mais o Marcos que também formam os grupos de amigos para ser verdade. Logo:

    7 amigos + Lucas + Marcos = 9 pessoas

     

    OBS: Inicialmente procurei pela resposta de 7 pessoas, como não havia reli o enunciado. Como pede o número de pessoas não podemos esquecer do Lucas e do Marcos.

  • O meu resultado foi o mesmo que o da Vanessa_IPD. Em questões do gênero, sempre temos que considerar a pior hipótese que, no caso, é eles não terem amigos em comum, principalmente pq a questão em nenhum momento diz que eles podem ou não ter amigos em comum.

     

  • GABARITO E

  • L = M + 7

    M = L + 4

    Fazendo as substituições = chega-se a 11 (-) Lucas e Marcos (que são amigos entre si) 2 = 9

    Bons estudos.

  • Se não está escrito que lucas e marcos tem amigos em comum, como pode supor isso?


ID
1191880
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Todos os cachorros latem e nem todos os gatos miam. Uma frase que corresponde à negação lógica dessa afirmação é:

Alternativas
Comentários
  • para negar o TODO  basta que ALGUM cachorro não lata 

    e trocando a CONJUNÇÃO pela DISJUNÇÃO (^) POR (v) 

  • - Universal afirmativa (TODO) será negado com a particular negativa (ALGUM NÃO É, NEM TODOS, EXISTE ALGUM...QUE NÃO);

    - Particular negativa (ALGUM É) será negada com universal negativa (NENHUM).

  • Alguém consegue explicar porque não seria:

    Nem todos os cachorros latem ou todos os gatos não miam.

    ? Obrigado.

  • À Paisana, a proposição " nem todos os gatos miam " significa "Alguns gatos não miam" (mesmo sentido). E a negação de "alguns..não" é todo.

    A negação de " todos os gatos não miam" é "alguns..miam" e não é a negação da segunda proposição pedida na questão.

  • Todos os cachorros latem e nem todos os gatos miam. 

    Negando o todos é "não todos" = Nem todos

    Negando o "nem todos" = todos

     

    Só substituir...e trocar por ou........Nem todos os cachorros latem OU todos os gatos miam!!!!!!!!

     

  • GAB: C

     

  • Negar ALGUM/EXISTE/PELO MENOS UM/NEM TODOS

    - troca "algum" por "todo

    - repete o resto

     

    Negar "e"

    - troca "e" por "ou"


    Negar o TODO/QUALQUER

    - troca "todo" por "algum"

    - nega o resto

     

    Nem todos os cachorros latem ou todos os gatos miam.
    Todos os cachorros latem e nem todos os gatos miam


    Gabarito: C.

  • NEM = NÃO

    GABARITO C

  • Dados

    Todos os cachorros latem     e     nem todos os gatos miam

     

    Universal; positivo                             particular; negativo

     

     

    Negando a questão:

    Nem todos os cachorros latem        ou      todos os gatos miam

     

    Particular; negativo                                         Universal; positivo

     

     

    Gabarito C


ID
1191883
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabe-se que a lei de formação de uma sequência é tal que um termo, a partir do segundo, é igual à adição de 3 com o dobro do termo anterior. Sabe-se que o 4.º termo dessa sequência é o número 37.

A diferença entre o 6.º e o 3.º termos dessa sequência, e nessa ordem, é igual a

Alternativas
Comentários
  • 17 (terceiro) - 37 (quarto) - 77 (quinto) - 157 (sexto)

    157 - 17 = 140

  • pessoal colocar no papel ajuda muito....

    37 - 3 = 34 (DIVIDE POR 2 PARA SABER O NUMERO ANTERIOR) = 17 (TERCEIRO NUMERO = 17)AGORA É SÓ SEGUIR A LÓGICA SE TÊM DIFICULDADES FAÇA POR PARTES     37 = O DOBRO DE 37 É 74 + 3  = 77 E ASSIM SUCESSIVAMENTE.....
    SEXTO TERMO = 157 - 17 = 140
  • 4º = 37, Ou seja: x+3 = 37 => x = 37 - 3 => x = 34 =>  34 / 2 => x = 17  

    Seguindo essa lógica:

    3º = 17        4º = 37      5º = 77   6º = 157

    Diferença entre o 6º e o 3º =>  157 - 17 = 140

  • Galera! Essa questão precisa ter um entendimento do que pede o examinador.

    Resolvi da seguinte forma.

    Partindo do 4º termo 37 onde se chegou nesse número fazendo o seguinte multiplicado o número anterior e somando mais 3. da seguinte forma.

    ___ ___ ___ 37 ___ ___

    1º 2º 3º 4º 5º 6º

    Para se chegar aos números anteriores é só fazer o inverso. 37 - 3 / 2 = 17 o número 17 é o 3º termo. para chegar no 6º termo é só fazer o que pede o enunciado 37 * 2 + 3 = 77 esse é o 5º termo, aí vamos para o 6º termo. 77 * 2 + 3 = 157 agora é só fazer o fazer 157 - 17 = 140 resposta está na letra A.

    A sequência toda para quem quer entender um pouco mais.

    2 7 17 37 77 157

    1º 2º 3º 4º 5º 6º


ID
1191886
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Quinze cartas numeradas, cada uma com um número de 10 a 24, formam uma pilha em ordem numérica crescente, de cima para baixo. A partir da carta superior da pilha repetem-se os passos descritos a seguir, até restar apenas uma carta na pilha.

I. Coloca-se a carta que está em cima da pilha embaixo da última carta da pilha.
II. Retira-se da pilha as duas primeiras cartas que estão no alto da pilha.

Desta maneira, a última carta que restará na pilha é a carta com o número

Alternativas
Comentários
  • Esse ai só desenhando mesmo =D


  • A sequência da pilha, de cima para baixo vai de 10 a 24.

    Tira-se o 10 e coloca na parte de baixo da pilha. Exclui da pilha as duas próximas: 11 e 12 Tira-se a próxima e coloca embaixo da pilha: 13 Exclui 14 e 15 Tira-se a próxima e coloca embaixo da pilha: 16

    Exclui 17 e 18

    Tira-se a próxima e coloca embaixo da pilha: 19

    Exclui 20 e 21

    Tira-se a próxima e coloca embaixo da pilha: 22

    Exclui 23 e 24

    Tira-se a próxima e coloca embaixo da pilha: 10

    Exclui 13 e 16

    Tira-se a próxima e coloca embaixo da pilha: 19

    Exclui 22 e 10

    Sobrou a carta 19, alternativa (e).






  • Boa noite Elcio, muito obrigado pela sua explicação fico feliz que existe pessoas no mundo como você. que não tem medo de ajudar o próximo, pensando em perder dinheiro, Deus ilumine e abençoe a sua familia., grande abraço.

    Fraternalmente,

    Bruno Felicissimo - Campinas,SP - Brasil.

  • Essa foi na munheca mesmo... =D

  • Se não vir lógica na pergunta, faz na mão mesmo: escreve os numeros, os que estão indo para o fim do monte escreve na linha de baixo, os tirados você risca (coloquei em vermelho)

    10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

    10 13 16 19 22  aqui o 10 vai pro final da pilha e o 13 e 16 saem.

    Vendo as alternativas já podemos responder, já que o único que resta das alternativas é o 19. 

     

  • 10 13 16 19 22  = 10, 11 e 12 , IColoca-se a carta que está em cima da pilha embaixo da última carta da pilha.

    11 14 16 20 23  = 13 e 16 as sequências, II.Retira-se da pilha as duas primeiras cartas que estão no alto da pilha. 

    12 15 18 21 24   = resposta carta 19

     

  • essa ai só no braço

  • Um salve para quem faz questão assim no braço....rs

    Alguém que tenha resolvido de outra forma poderia compartilhar com os colegas de batalha???

    Desde já agradecemos


ID
1191889
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Sabe-se que, em uma escola, estudam 175 alunos. Dentre eles, 54 só escrevem com a mão esquerda. Cinco dos alunos escrevem tanto com a mão esquerda quanto com a mão direita. Os demais alunos escrevem apenas com a mão direita. Em certa ocasião, em que todos os alunos estavam presentes na escola, foram sorteados 125 alunos para participarem de uma excursão a um museu.

Entre os alunos sorteados, o menor número possível de alunos que somente escrevem com a mão esquerda é

Alternativas
Comentários
  • Direito - 116

    Esquerdo - 54

    Dir/Esq - 5

    125 (sorteados) - 121 (116 + 5) = 4

  • Faltou um "SOMENTE com a mão esquerda" no fim da questão, facilitaria o raciocínio.

  • Não entendi nada. Sou muito ruim nisso.


ID
1191892
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Leia os excertos.

I.

        Concluído o leilão, de todo modo, não se pode dizer que tenha sido um sucesso, mas também não é possível concluir que fracassou totalmente. Um único consórcio apresentou proposta e esta, naturalmente, ficou no lance mínimo, sem nenhum ágio, portanto.

                                (www.estadao.com.br. 22.10.2013)


II.

        O governo arrecadou mais de R$ 20 bilhões com os leilões de concessão (...) – 250% acima do preço mínimo. A presidente Dilma Rousseff disse que o resultado do leilão mostra um interesse enorme dos investidores pelo Brasil.

                                 (http://g1.globo.com. 22.11.2013)

As notícias tratam, respectivamente, dos leilões de concessão

Alternativas
Comentários

ID
1191895
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

(...) tornou-se nesta terça-feira o primeiro país do mundo a legalizar completamente a produção e a venda de maconha. O projeto aprovado no Senado por 16 votos a 13 prevê que a produção e o comércio da droga serão controlados pelo Estado (...). Com a aprovação no Legislativo, fica faltando apenas a sanção presidencial para que comece a contar o período de 120 dias necessários para a regulamentação da lei.

                                                (http://veja.abril.com.br. 11.12.2013)

A notícia refere-se

Alternativas
Comentários
  • como o tema dessa  questão é um pouco antigo ( 11/12/2013) é de Obrigação dos estudantes acompanhar o desenrolar do fato.

    Assim, o projeto de lei foi aprovado basta, agora, saber  como serão as regras limite de idade,quantidade permitidas, locais de vendas entre outros. Dessa forma, trata-se de uma Norma de Eficácia Limitada quem estuda para Tribunais sabe disso, ou seja,necessita de uma Lei para dizer como eu posso exercer meu direito

    fonte :http://www1.folha.uol.com.br/mundo/2014/07/1483571-presidente-uruguaio-adia-venda-de-maconha-legal-para-2015.shtml


ID
1191898
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A Assembleia-Geral das Nações Unidas aprovou nesta quarta-feira, 18, por unanimidade, a proposta de Brasil e Alemanha que estende a sites da internet o direito à privacidade já previsto na Declaração Internacional dos Direitos.

A resolução não prevê punição para quem descumpri-la, mas tem o peso político de um texto apoiado por quase 200 países (...).

                                         (www.estadao.com.br. 18.12.2013)

Essa proposta decorreu da

Alternativas
Comentários
  • alternativa c)

    http://blogs.estadao.com.br/link/onu-aprova-proposta-do-brasil-contra-espionagem/


ID
1191901
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A União Europeia abriu questionamento na OMC (Organização Mundial de Comércio) contra políticas brasileiras adotadas para beneficiar a indústria nacional e dificultar a entrada de (...).

A queixa dá início a um processo de negociações entre as duas partes para solucionar as divergências no caso. Os dois lados terão 60 dias para chegar a uma solução que evite um painel de disputa na OMC.

                                         (www1.folha.uol.com.br. 19.12.2013)

A OMC questionou políticas brasileiras nos setores de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A

    Link da notícia...

    http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2013/12/1387816-uniao-europeia-questiona-politica-industrial-do-brasil-na-omc.shtml


ID
1191904
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O presidente da Ucrânia, Viktor Yanukovich, promulgou nesta sexta-feira a revogação das leis repressivas que causaram os distúrbios em Kiev da semana passada e a anistia condicionada para os detidos durante os protestos dos últimos dois meses.
A anistia, que pode deixar em liberdade a maioria dos detidos desde 21 de novembro, quando começaram os grandes protestos em toda a Ucrânia, entrará em vigor apenas quando os ativistas opositores desocuparem todos os edifícios administrativos que tomaram desde então.

                                 (http://noticias.terra.com.br. 31.01.2014)

Esses protestos

Alternativas
Comentários
  • alternativa c)

    http://noticias.terra.com.br/mundo/europa/presidente-ucraniano-promulga-anistia-e-revoga-leis-repressivas,1114d77091fd3410VgnCLD2000000ec6eb0aRCRD.html

  • Lembrar de não confundir o nome dos presidentes. Pensei que se tratava do  Petro Poroshenko.

  • não sei se essas noticias servem de base para construção de perguntas tão imortantes....eventos tão recentes


ID
1191907
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o disposto na Lei Orgânica Municipal de São José dos Campos, a realização de audiência pública é obrigatória no processo de elaboração de projetos de lei

Alternativas
Comentários
  • Art.16. É obrigatória a realização de audiência pública nos seguintes casos:

    I - projeto de licenciamento que provoque impacto ambiental, definido em lei;

    II - atos que envolvam conservação ou modificação do patrimônio histórico, arquitetônico, artístico ou cultural do Município;

    III - elaboração dos projetos de lei das Diretrizes Orçamentárias, do Orçamento Anual e do Plano Plurianual.

    IV - elaboração do Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado;

    V - elaboração ou alteração de legislação reguladora do uso e ocupação do solo.

    §1º. Não se exigirá audiência pública para os casos do Inciso V deste Artigo, quando a elaboração ou alteração não causar impacto ambiental na área objeto da modificação pretendida e houver prévia e expressa anuência da maioria dos moradores ou domiciliados no mesmo local.

    §2º. A audiência pública, prevista neste artigo, deverá ser divulgada com, no mínimo, quinze dias de antecedência, em, pelo menos, dois órgãos da imprensa local.


    Boa sorte a todos

  • Art.16. É obrigatória a realização de audiência pública nos seguintes casos:

     

    I - projeto de licenciamento que provoque impacto ambiental, definido em lei;

     

    II - atos que envolvam conservação ou modificação do patrimônio histórico, arquitetônico , artístico ou cultural do Município;

     

    III - elaboração dos projetos de lei das Diretrizes Orçamentárias, do Orçamento Anual e do Plano Plurianual.

     

    IV - elaboração do Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado;

     

    V - elaboração ou alteração de legislação reguladora do uso e ocupação do solo.

     

    §1º. Não se exigirá audiência pública para os casos do Inciso V deste Artigo, quando a elaboração ou alteração não causar impacto ambiental na área objeto da modificação pretendida e houver prévia e expressa anuência da maioria dos moradores ou domiciliados no mesmo local. 

     

    §2º. A audiência pública, prevista neste artigo, deverá ser divulgada com, no mínimo, quinze dias de antecedência, em, pelo menos, dois órgãos da imprensa local.

  • Art. 16 É obrigatória a realização de audiência pública nos seguintes casos:

    I - projeto de licenciamento que provoque impacto ambiental, definido em lei;

    II - atos que envolvam conservação ou modificação do patrimônio histórico, arquitetônico, artístico ou cultural do Município;

    III - elaboração dos projetos de lei das Diretrizes Orçamentárias, do Orçamento Anual e do Plano Plurianual. (Alterado o inciso III do artigo 16 pela ELOM 11/91, de 31/10/91, Proc. 3723/91)

    IV - elaboração do Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado;

    V - elaboração ou alteração de legislação reguladora do uso e ocupação do solo.

    § 1º Não se exigirá audiência pública para os casos do Inciso V (elaboração ou alteração de legislação reguladora do uso e ocupação do solo) deste Artigo, quando a elaboração ou alteração não causar impacto ambiental na área objeto da modificação pretendida e houver prévia e expressa anuência da maioria dos moradores ou domiciliados no mesmo local. (Inserido o § 1º do artigo 16 pela ELOM 18/92, de 25/06/92, Proc. 1879/92)

  • 8 ) D       art 16 inc. III

  • Art.16 É obrigatória a realização de audiência pública nos seguintes casos:

    I - projeto de licenciamento que provoque impacto ambiental, definido em lei;

    II - atos que envolvam conservação ou modificação do patrimônio histórico, arquitetônico, artístico ou cultural do Município;

    III - elaboração dos projetos de lei das Diretrizes Orçamentárias, do Orçamento Anual e do Plano Plurianual. (Alterado o inciso III do artigo 16 pela ELOM 11/91, de 31/10/91, Proc. 3723/91)

    IV - elaboração do Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado;

    V - elaboração ou alteração de legislação reguladora do uso e ocupação do solo.

    § 1º Não se exigirá audiência pública para os casos do Inciso V deste Artigo, quando a elaboração ou alteração não causar impacto ambiental na área objeto da modificação pretendida e houver prévia e expressa anuência da maioria dos moradores ou domiciliados no mesmo local. (Inserido o § 1º do artigo 16 pela ELOM 18/92, de 25/06/92, Proc. 1879/92)

    § 2º A audiência pública, prevista neste artigo, deverá ser divulgada com, no mínimo, quinze dias de antecedência, em, pelo menos, dois órgãos da imprensa local.(Renumerado o § 2º do artigo 16 pela ELOM 18/92, de 25/06/92, Proc. 1879/92)


ID
1191910
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

A Lei Orgânica Municipal de São José dos Campos dispõe que o voto será sempre público nas deliberações da Câmara, exceto em determinados casos, como

Alternativas
Comentários
  • Resposta: B

    Art. 30 O voto será sempre público nas deliberações da Câmara, exceto nos seguintes casos:
    I - no julgamento dos Vereadores, do Prefeito e do Vice-Prefeito;
    II - na eleição dos membros da Mesa;
    III - na votação de decreto legislativo para concessão de qualquer honraria;

  • Art.30 O voto será sempre público nas deliberações da Câmara, exceto nos seguintes casos:

    I - no julgamento dos Vereadores, do Prefeito e do Vice-Prefeito;

    II - na eleição dos membros da Mesa;

    III - na votação de decreto legislativo para concessão de qualquer honraria;


ID
1191913
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Segundo o disposto no Estatuto dos Servidores Municipais de São José dos Campos, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A) Art. 64. O serviço noturno, prestado em horário compreendido entre 22 (vinte e duas) horas de um dia e 5 (cinco) horas do dia seguinte, terá o valor-hora acrescido de 30% (trinta por cento), computando-se, cada hora, com cinquenta e dois minutos e trinta segundos. CORRETA

    B) Errada  Art. 49. O servidor que, se afastar da sede em caráter eventual ou transitório, para outro ponto do território nacional, fará jus a passagens e diárias, para cobrir as despesas de pousada, alimentação e locomoção urbana.

    C) Errada  Art. 47. Além do vencimento, poderão ser pagas ao servidor as seguintes vantagens:

    I - Diária;

    II - Gratificações;

    III - Adicionais.

    § 1º As diárias não se incorporam ao vencimento para qualquer efeito.

    D) Errada  Art. 42. O servidor perderá:

    I - A remuneração dos dias em que faltar ao serviço;

    II - A parcela de remuneração diária, proporcional aos atrasos e ausências iguais ou superiores a 30 (trinta) minutos ao mês, salvo quando justificados pelo seu superior. 

    E) Errada Art. 62. O serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 50% (cinquenta por cento) no mínimo, em relação à hora normal de trabalho, nos dias comuns, e de 100% (cem por cento) aos domingos e feriados.

    Boa sorte a todos

  • Não pode ultrapassar duas hras do horário comum

    - dias comuns + 50%

    - domingos e feriados + 100%

     

    - adicional noturno ( 22hrs às 4hrs) + 30%


ID
1191916
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

A Constituição Federal estabelece expressamente que

Alternativas
Comentários
  • art 37 da CF 88:

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: 

    a) a de dois cargos de professor; 

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;  

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas

    bons estudos!

  • Alternativa E

    Acredito que essa questão é passível de anulação por conta da alternativa A está apenas incompleta e não, necessariamente, errada. A CF/88 permite sim acumulação de cargos públicos remunerados, mas nos termos do Art 37, inciso XVI:

    é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: 

    a) a de dois cargos de professor; 

    b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.

  • Acredito não ser cabível recurso nessa questão, pois a Vunesp não é interpretação e sim cópia do texto da lei.


    Resposta: E

  • Se a banca considerou o item "E" correta mesmo estando incompleta, também deveria adotar o mesmo raciocínio no item "A", que também está incompleta, mas não errada.

  • @Eymard Filho.

    A alternativa A não pode estar correta já que a questão pediu a alternativa que estabelece EXPRESSAMENTE, ou seja, teria que saber o que está na lei seca, embora seja "permitida a acumulação remunerada de cargos públicos" em alguns casos, essa não é a regra.

     

    Art 5º - XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI

  • Gente, a regra é a não acumulação de cargos/emprego. Então o gabarito é letra E
  • Como a E está correta se está incompleta? Não consegui entender!!!

  • Regra é uma coisa, restringir o que diz o texto constitucional, é outra.

  • Vale lembrar que a incidência do teto "pressupõe a consideração de cada um dos vínculos formalizados, afastada a observância do teto remuneratório quanto ao somatório dos ganhos do agente público." (STF  RE 612975/MT e RE 602043/MT)

     

  • GABARITO: E

    XVI - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI: b) a de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

  • Gabarito errado, pois a questão coloca como correta e diz exceto, o que não é o caso, pois há outras possibilidades.


ID
1191919
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Direito Constitucional

Conforme estabelece a Constituição Federal, ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações efetivados pela administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios serão contratados

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    CF88 Art. 37 XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações

    Bons Estudos

  • Pregão é apenas para AQUISIÇÃO de bens e serviços comuns, qualquer seja o valor.

  • O  Art.  37,  XXI  da  CF,  que motivou a  edição da  Lei 8.666/93  – conhecida como Lei de Licitações e Contratos, tem como Princípio a Obrigatoriedade: XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública:

     

    --- > que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes,

    --- > com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento,

    --- > mantidas as condições efetivas da proposta,

    --- > nos termos da  lei,

    --- > o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.

     

    A exigência constitucional da licitação para contratação de obras, serviços, compras e alienações (art. 37, inciso XXI) tem seu fundamento doutrinário básico no Princípio Da Isonomia.

     

    obrigatoriedade de licitação reflete, antes de tudo, a preocupação do Estado de Direito com a gestão e a transparência dos gastos públicos. Por isso, adota-se o entendimento que defende o caráter pétreo da obrigatoriedade da licitação, o qual deriva do fato dela ter como um dos seus principais escopos o princípio da isonomia.

     

    De acordo com o art. 3º da Lei nº 8.666/93, são princípios expressos da licitação: legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, igualdade, probidade administrativa, vinculação ao instrumento convocatório, julgamento objetivo.

     

    Dentre eles, destaca - se o Princípio da Igualdade entre os licitantes, em que a Administração Pública deve conduzir a licitação de maneira impessoal, sem prejudicar ou privilegiar nenhum licitante. Impede a discriminação entre os participantes, seja por meio de cláusulas que favoreçam uns em detrimento de outros, seja mediante julgamento tendencioso. Desde que preencham os requisitos exigidos, todos os que tiverem interesse em participar da disputa devem ser tratados com isonomia.

     

    Todos os dispositivos da lei de licitações ou regulamentação de um específico processo licitatório devem ser interpretados à luz do Princípio da Isonomia.

     

    Assim é obrigação da administração pública não somente buscar a proposta mais vantajosa, mas também demonstrar que concedeu a todos os concorrentes aptos a mesma oportunidade.

  • Obs.: não é regido pela Lei de Licitações e Contratos:

     

    --- > Os contratos relativos a imóveis do patrimônio da União (Dec de Lei nº 9.760 de 1946)

     

    --- > Os contratos realtivos a operações de crédito interno ou externo celebrados pela União (Legislação pertinente e específica)

     

    --- > Os contratos  relativos a operações de crédito interno ou externo concedidos como garantia do Tesouro Nacional (Legislação pertinente e específica)


ID
1191931
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Na orientação a objetos, o conceito de herança múltipla implica em que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

  • A herança pode ser aplicada em varios níveis, o que resulta em Hierarquias.

    Herança Multipla: Uma subclasse pode ter mais de uma superclasse associada.

  • Pra quem também tá estudando português: o verbo implicar nesse enunciado não tem a preposição em na norma culta.

  • d-

    Multiple inheritance is a feature of some object-oriented computer programming languages in which an object or class can inherit features from more than one parent object or parent class. It is distinct from single inheritance, where an object or class may only inherit from one particular object or class.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Multiple_inheritance

    como o colega observou, 'implicar' é verbo objetivo direto (assim como verbo usufruir). nao ha prep em.

    tb há o bjeto direto preposicionado, geralmente como expressao de realce:

    https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/objeto-direto-preposicionado.htm


ID
1191934
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Na orientação a objetos, existe um conceito o qual indica que há métodos com o mesmo nome, porém com assinaturas diferentes (tipo de parâmetros, número de parâmetros etc.).

Essa é a definição do conceito de

Alternativas
Comentários
  • Sobrecarga é a habilidade de poder definir diversas propriedades , métodos ou procedimentos em uma classe com o mesmo nome.

     

    Fonte: http://www.macoratti.net/d110902.htm

     

  • e-

    In some programming languages, function overloading or method overloading is the ability to create multiple functions of the same name with different implementations. Calls to an overloaded function will run a specific implementation of that function appropriate to the context of the call, allowing one function call to perform different tasks depending on context.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Function_overloading


ID
1191937
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

As Diretrizes de Acessibilidade para o Conteúdo da Web (WCGA 2.0) exigem que os componentes da interface do usuário sejam operáveis por meio do teclado. No entanto, para evitar que a navegação seja impedida, é necessário que

Alternativas
Comentários
  • e-

    The purpose of this criterion is to help a person know which element has the keyboard focus.

    If there is only one keyboard actionable control on the screen, the success criterion would be met because the visual design presents only one keyboard actionable item. Note that a keyboard focus indicator can take different forms. One common way is a caret within the text field to indicate that the text field has the keyboard focus. Another is a visual change to a button to indicate that that button has the keyboard focus.

    https://www.w3.org/TR/UNDERSTANDING-WCAG20/navigation-mechanisms-focus-visible.html


ID
1191943
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

No ASP.NET, a classe base dos controles de validação é:

Alternativas
Comentários
  • A classe BaseValidator fornece a implementação principal para todos os controles de validação. Controles de validação são usados para validar a entrada do usuário em um controle de entrada associado.


    Fonte: http://msdn.microsoft.com/pt-br/library/system.web.ui.webcontrols.basevalidator%28v=vs.90%29.aspx
  • b-

    The BaseValidator class provides the core implementation for all validation controls. Validation controls are used to validate user input in an associated input control. When the user enters a value that fails validation, the validation control displays an error message.

    https://docs.microsoft.com/en-us/dotnet/api/system.web.ui.webcontrols.basevalidator?view=netframework-4.8


ID
1191949
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Deseja-se representar, em um diagrama de casos de uso da UML, a seguinte situação: o ator B herda as propriedades do ator A.

A forma correta de representação é

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B.

    Também conhecido como generalização.

  • b-

    Generalization of an actor means that one actor can inherit the role of the other actor. The descendant inherits all the use cases of the ancestor. The descendant has one or more use cases that are specific to that role.

    https://creately.com/blog/diagrams/use-case-diagram-relationships/


ID
1191952
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Há uma técnica de teste de software na qual, a cada novo teste a ser realizado, acrescenta-se pelo menos um novo comando ou conjunto de comandos ao novo teste. Esse tipo de técnica tem a denominação de teste de

Alternativas
Comentários
  • não faço a menor ideia de como acertei essa questão

  • Rafael, só pra esclarecer, este espaço é destinado para comentários sobre as questões, com base em fontes íntegras, não sobre a sua percepção sobre algo. 

    A questão aborda a definição de Sommerville :

    "O teste de caminho é uma estratégia de teste estrutural (caixa branca) cujo objetivo é exercitar cada caminho independentemente da execução de um componente ou de programa. Se cada caminho independente for executado, todas as declarações no componente terão sido executadas pelo menos uma vez. Além disso, todas as declarações condicionais são testadas para ambos os casos, verdadeira e falsa. Em um processo de desenvolvimento orientado a objetos, o teste de caminho pode ser usado no teste de métodos associados aos objetos."

    Fonte: Pag. 369 - Engenharia de Software - Ilan Sommerville - 8ª edição

    []'s

  • a-

    Independent path is a path through a Decision to Decision path graph which cannot be reproduced from other paths by other methods. Advantages of Path Testing: Path testing method reduces the redundant tests. Path testing focuses on the logic of the programs. Path testing is used in test case design.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Basis_path_testing


ID
1191955
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

Para melhorar a segurança da informação, são utilizados processos de criptografia sobre a informação transmitida. Uma das técnicas de criptografia amplamente difundida é o DES (Data Encryption Standard), na qual o processo de criptografia envolve, sobre os dados originais, a primeira etapa de

Alternativas
Comentários
  • Basicamente o DES funciona através dos seguintes passos:

    Uma substituição fixa, chamada de permutação inicial, de 64 bits em 64 bits;Uma transformação, que depende de uma chave de 48 bits, e que preserva a metade direita;Uma troca das duas metades de 32 bits cada uma;Repetem-se os passos 2 e 3 durante 16 vezes;Inversão da permutação inicial.

    Fonte: http://penta2.ufrgs.br/gere96/segur2/des.htm

  • •São exemplos de algoritmos de criptografia simétricos: AES, DES, 3DES, IDEA, RC2, CAST, BlowFish, TwoFish.

    •São exemplos de algoritmos de criptografia assiméticos: RSA, ELGMAL, DIFFIE HELLMAN e CURVAS ELÍPTICAS.


  • Passos:

    1° Permutação Inicial

    2° 16 Rounds

    3° Swap de 32bits

    4° Permutação Final

    Sendo, ao todo, 19 fases.

    Fonte: Willian Stallings, 5e

  • Assertiva b

    a primeira etapa de permutação.

  • a permutação inicial (IP) ocorre apenas uma vez e antes da primeira rodada. Sugere como deve ser feita a transposição em IP, o bloco de texto permutado de 64 bits resultante é dividido em dois meios-blocos. Cada meio bloco consiste em 32 bits, e cada uma das 16 rodadas, por sua vez, consiste nas etapas de nível amplo

    https://acervolima.com/padrao-de-criptografia-de-dados-des-conjunto-1/


ID
1191958
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Segurança da Informação
Assuntos

No contexto da segurança da informação, diversos recursos são utilizados para dirimir a vulnerabilidade do processo da troca de informações, principalmente o realizado pela rede de computadores. Um desses recursos é o denominado PKC (Public Key Certificate), que tem como função

Alternativas
Comentários
  • Letra identificar proprietario

  • Acredito que a alternativa E também esteja correta.

  • PKC - Public Key CERTIFICATE


    - Conjunto de dados à prova de falsificação
    - Missão do PKC: Associar uma entidade a uma chave pública
    - São assinados digitalmente por uma CA/AC
    - Armazenados em diretórios públicos
    - Garante, por força da legislação atual, validade jurídica aos atos praticados com o seu uso
    - Documento eletrônico que por meio de procedimentos lógicos e matemáticos assegura a integridade das informações e a autoria das transações

     

    Existem vários padrões:
    - PGP - patenteado
    - IPSEC
    - Mais reconhecido --> X.509

     

    Fonte: Itnerante

  • Gabarito D

    Na criptografia, um certificado de chave pública, também conhecido como certificado digital ou certificado de identidade, é um documento eletrônico usado para comprovar a propriedade de uma chave pública.

     

    https://en.wikipedia.org/wiki/Public_key_certificate

     

     

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
    Força e Fé !
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  • Assertiva D

    Um desses recursos é o denominado PKC (Public Key Certificate) = identificar e autenticar o proprietário de uma chave pública.

  • Só a B) e a D) fazem algum sentido. Sabendo inglês da pra acertar
  • d-

    In cryptography, a public key certificate, also known as a digital certificate or identity certificate, is an electronic document used to prove the validity of a public key.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Public_key_certificate


ID
1191961
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

As redes de computadores podem ser categorizadas de acordo com as suas dimensões físicas. Considerando o entendimento comum (a maioria dos autores), é categorizada como uma rede local de computadores (LAN) aquela que tem uma distância máxima, entre os processadores, de até

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    Redes Pessoais (Personal Area Networks – PAN) – se comunicam a 1 metro de distância. Ex.: Redes Bluetooth; Redes Locais (Local Area Networks – LAN) – redes em que a distância varia de 10m a 1km. Pode ser uma sala, um prédio ou um campus de universidade; Redes Metropolitanas (Metropolitan Area Network – MAN) – quando a distância dos equipamentos conectados à uma rede atinge áreas metropolitanas, cerca de 10km. Ex.: TV à cabo; Redes a Longas Distâncias (Wide Area Network – WAN) – rede que faz a cobertura de uma grande área geográfica, geralmente, um país, cerca de 100 km; Redes Interligadas (Interconexão de WANs) – são redes espalhadas pelo mundo podendo ser interconectadas a outras redes, capazes de atingirem distâncias bem maiores, como um continente ou o planeta. Ex.: Internet; Rede sem Fio ou Internet sem Fio (Wireless Local Area Network – WLAN) – rede capaz de conectar dispositivos eletrônicos próximos, sem a utilização de cabeamento. Além dessa, existe também a WMAN, uma rede sem fio para área metropolitana e WWAN, rede sem fio para grandes distâncias.



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

    Força e Fé !

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  • Redes Pessoais (Personal Area Networks – PAN) – 1 metro Ex.: Redes Bluetooth;

    Redes Locais (Local Area Networks – LAN) – de 10m a 1km. sala, prédio ou campus de universidade;

    Redes Metropolitanas (Metropolitan Area Network – MAN) – cerca de 10km. Ex.: TV à cabo;

    Redes a Longas Distâncias (Wide Area Network – WAN) – cerca de 100 km;

    Redes Interligadas (Interconexão de WANs) – um continente ou o planeta. Ex.: Internet.

    https://www.cemeq.ufg.br/n/100597-um-pouco-sobre-redes-de-computadores


ID
1191964
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O modelo de referência OSI (Open System Interconnection) estabelece uma estrutura hierárquica na qual são mapeados os serviços envolvidos no processo de comunicação de dados. Caso o protocolo IEEE 802.3, que define o uso do CSMA/ CD, seja mapeado nesse modelo, ele pertencerá à camada

Alternativas
Comentários
  • 802.3 é o Ethernet, protocolo de camada 2 - Enlace.

  • 7.Aplicação: HTTP, SMTP, FTP, SSH,Telnet, SIP, RDP, IRC,SNMP, NNTP, POP3,IMAP, BitTorrent, DNS,Ping...
    6.Apresentação:XDR, TLS...
    5.Sessão: NetBIOS...
    4.Transporte: NetBEUI, TCP, UDP,RTP, SCTP, DCCP, RIP...
    3.RedeIP:(IPv4, IPv6), IPsec,ICMP, ARP, RARP, NAT...
    2.Enlace: Ethernet, 802.11 WiFi,IEEE 802.1Q, 802.11g,HDLC, Token ring, FDDI,PPP, Switch, Frame relay,ATM...
    1.Física: Modem, RDIS, RS-232,EIA-422, RS-449,Bluetooth, USB, 10BASE-T, 100BASE-TX, ISDN,SONET, DSL...

  • Pessoal, o raciocínio é simples: CSMA/CD realiza detecção de colisão, responsabilidade da camada 2 - Enlace.

  • Gabarito B

    CSMA (Carrier Sense Multiple Access, ou Acesso múltiplo com detecção de portadora), no estudo de redes de computadores é um protocolo de controle de acesso ao meio que diminui a probabilidade de colisão de quadros (nome dado aoPDU na camada de enlace, também chamado de frame) em redes com múltiplo acesso ao meio.



    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"

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  • b-

    opera com frames? data link layer


ID
1191967
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

O padrão Ethernet sem fio, conhecido popularmente como WiFi e definido como IEEE 802.11b, fornece uma largura de banda de até

Alternativas
Comentários
  • b - freq 2,4 GHz - 11 Mbps

    g - freq 2,4 GHz (compatível com o b) - 54 Mbps

    a - freq 5 GHz - 54 Mbps

    n - freqs 2,4 GHz e 5 GHz (compatível com os anteriores) - 300 Mbps

  •  Largura de banda é dada em Hz e não em bps.

    A questão deveria ter sido anulada, pois a largura de banda (de cada canal) do padrão 802.11b é de 20MHz e a taxa máxima de transmissão é de 11Mbps.

     

  • c-

    Padrão 802.11 --> este padrão é popularmente conhecido como Wi-Fi, possui algumas variações, tais como 802.11b, 802.11a, 802.11g, 802.11i, 802.11n e 802.11x. Todos estão diretamente relacionados com formato de comunicação sem fio, suas diferenças estão nas suas velocidades de transmissões, criptografia e segurança, larguras de banda e, consequentemente, alcance de seu poder de transmissão.

    Em 1999 o IEEE veio por finalizar o padrão 802.11b de 2,4 GHz, e assim, consequentemente, aumentando a velocidade de transmissão de dados para 11 Mbps. Após o lançamento e início da difusão dessa tecnologia no mercado, outros

    fabricantes de hardware, como Apple, desenvolveram a sua própria tecnologia para transmissão de dados sem fio. Então surgiu o padrão 802.11a, e passava a utilizar o 5GHz. Esta nova abordagem permitia realizar transmissões de dados com velocidade máxima de 54 Mbps. Assim, em 2002 surgiu outro padrão para transmissão de dado, o então. 802.11g. Este novo padrão volta a frequência de 2.4 GHz, e fornece compatibilidade com qualquer tipo de hardware. Esta nova abordagem de redes permite a transmissão de dados com uma velocidade máxima de 54 Mbps, igualando à velocidade dos dispositivos já existentes no mercado, porém com um custo-benefício acessível que seu concorrente e com menos

    problemas de compatibilidade.


ID
1191970
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

A tecnologia de cabeamento conhecida como Fast Ethernet é padronizada seguindo uma identificação da velocidade suportada e representada como 100Base. Dentre os diferentes 100Base, a 100Base-TX estabelece um comprimento máximo para o segmento de cabo de até

Alternativas
Comentários
  • a-

    Gigabit Ethernet

    1000 Base - cab - dist (m)

    TX -UTP6- 100

    T -UTP5- 100

    SX -Multimode - 550

    LX - Monomode - 3km

    CX - 2 STP -25


ID
1191973
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Um administrador de rede de computadores deve definir os IPs para os computadores da rede local (LAN) sob sua responsabilidade. Considerando que não haverá o serviço NAT implementado e que os IPs devem ser Classe C, um exemplo de IP válido para os computadores da LAN é:

Alternativas
Comentários
  • Classe C: 192.0.0.0 até 223.255.255.0 onde,os primeiros três bits são

    110 (um, um, zero)

    Temos:

    11000000 = 192 (faixa inicial)

    11011111 = 223 (faixa final)


  • Gabarito E

    Classes de endereçamentos IP:


    Analisando as três principais classes (A, B e C) podemos verificar o seguinte:

    A classe A possui um conjunto de endereços que vão desde o 1.0.0.0 até 127.0.0.0, onde o primeiro octeto (primeiros 8 bits N.H.H.H) de um endereço IP identifica a rede e os restantes 3 octetos ( 24 bits) irão identificar um determinado host nessa rede.

    Exemplo de um endereço Classe A – 120.2.1.0

    A classe B possui um conjunto de endereços que vão desde o 128.0.0.0 até 191.255.0.0, onde os dois primeiros octetos (16 bits N.N.H.H) de um endereço IP identificam a rede e os restantes 2 octetos ( 16 bits) irão identificar um determinado host nessa rede.

    Exemplo de um endereço Classe B – 152.13.4.0

    A classe C possui um conjunto de endereços que vão desde o 192.0.0.0 até 223.255.255.0, onde os três primeiros octetos (24 bits N.N.N.H) de um endereço IP identificam a rede e o restante octeto ( 8 bits) irão identificar um determinado host nessa rede.

    Exemplo de um endereço Classe C – 192.168.10.0



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  • e-

    classe c: 192.0.0.0 - 223.255.255.255


ID
1191976
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Após a definição dos IPs Classe C para a rede local (LAN), o administrador deve segmentar a rede em quatro segmentos de igual tamanho e utilizando toda a faixa disponível. Para isso, a máscara de sub-rede deve ser:

Alternativas
Comentários
  • Para respondermos a questão devemos levar em consideração 2 informações importante:

    1) a máscara deve ser classe C: 255.255.255.0

    2) segmentar a rede em 4 segmentos, ou seja, precisamos de 2 bits (2*2=4).

        Dessa forma, temos a máscara: 255.255.255.11000000 ou 255.255.255.192

  • Gabarito C


    Máscara de classe C = 255.255.255.0

    Quatro segmentos de rede = 2 bits (2x2 = 4).


    11000000 = 192



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  • o administrador deve segmentar a rede em quatro segmentos de igual tamanho

    prefixo classe c: 255.255.255.x

    o max de hosts classe c é 256. logo:

    256/4 = 64

    sub-redes:

    255.255.255.|0-63

    255.255.255.|64-127

    255.255.255.|128-191

    255.255.255.|192-255

    cada sub-rede tem 64 hosts -> 2^6. 6 host bits. 000000

    1 -> network bits:

    11000000 -> 255.255.255.11000000 -> 255.255.255.192


ID
1191979
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Redes de Computadores
Assuntos

Os serviços disponibilizados na internet por meio do conjunto de protocolos TCP/IP são identificados pelo número da Porta. Por padrão, a Porta de número 110 é utilizada para identificar o serviço

Alternativas
Comentários
  • SMTP - 25

    POP3 - 110

  • SMTP  - 25(menos segura) e 587(mais segura)

    DHCP  - 67

    IMAP  - 143

    POP3 - 110

    NTP - 123

  • Gabarito D

    POP3 = porta 110.


    Vamos na fé.



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  • O correto é artigo 58

  • SMTP: 25

    DHCP: 67 (server); 68 (client)

    IMAP: 143

    POP3: 110

    NTP: 123


ID
1191982
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

No sistema operacional Linux, a configuração de controle de acesso definida pelo sticky bit é

Alternativas
Comentários
  • O sticky bit é uma permissão de acesso que pode ser atribuída a diretórios e arquivos em sistemas baseados em Unix. Ele serve para indicar que o objeto em questão deve receber algum tratamento especial pelo sistema operacional. Essa permissão geralmente é aplicada a diretórios. O Set UID é a ferramenta que faz com que direitos de acesso Unix permitam que usuários rodem um executável com as permissões do grupo ou dono do executável. 

  • Gabarito A

    Em arquivos executáveis, a propriedade Sticky faz com que o sistema mantenha uma imagem do programa em memória depois que o programa finalizar. Esta capacidade aumenta o desempenho, pois será feito um cache do programa para a memória e da próxima vez que ele for executado, será carregado mais rápido. 

    Em diretórios, a propriedade Sticky impede que outros usuários deletem ou renomeam arquivos dos quais não são donos. Isso normalmente é utilizado para aumentar a segurança, pois o diretório estará em modo append-only (somente incremente). Sendo assim, somente o usuário que é Dono do arquivo, poderá deletar ou renomear os arquivos dentro de um diretório com a propriedade Sticky aplicada. 

    A permissão especial Sticky pode ser especificada somente no campo outros usuários das permissões de acesso. 

     

     

     

     

    "Retroceder Nunca Render-se Jamais !"
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  • In computing, the sticky bit is a user ownership access right flag that can be assigned to files and directories on Unix-like systems.

    The most common use of the sticky bit is on directories residing within filesystems for Unix-like operating systems. When a directory's sticky bit is set, the filesystem treats the files in such directories in a special way so only the file's owner, the directory's owner, or root can rename or delete the file.

    https://en.wikipedia.org/wiki/Sticky_bit


ID
1191988
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O nome de um arquivo no padrão FAT16 pode possuir, além da extensão, no máximo,

Alternativas
Comentários
  • O sistema FAT16 utiliza o padrão 8.3, sendo 8 caracteres para o nome do arquivo e mais 3 para a extensão. Porém, no Windows 95 foi introduzida a técnica VFAT, que armazena em uma área separada os nomes de arquivos maiores que 11 caracteres (8+3). Deste modo os arquivos não perdiam a compatibilidade com softwares antigos, pois os nomes longos eram truncados para que ficassem com 8 caracteres mais a extensão. O sistema FAT16 praticamente não é mais utilizado.

  • Essa foi pra eliminar os moleques. FAT-16 => MS-DOS.

  • a-

    8.3 filenames are limited to at most eight characters (after any directory specifier), followed optionally by a filename extension consisting of a period . and at most three further characters. For systems that only support 8.3 filenames, excess characters are ignored. If a file name has no extension, a trailing . has no significance (that is, myfile and myfile. are equivalent). Furthermore, file and directory names are uppercase in this system, even though systems that use the 8.3 standard are usually case-insensitive (making CamelCap.tpu equivalent to the name CAMELCAP.TPU).

    https://en.wikipedia.org/wiki/8.3_filename


ID
1191991
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

O sistema de arquivos NTFS permite que usuários ou grupos de usuários possam acessar, ou não, determinados arquivos e pastas. Essa característica é conhecida como

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    As permissões são privilégios concedidos a entidades de sistema específicos , como usuários , grupos ou computadores , permitindo-lhes realizar uma tarefa ou acessar um recurso . Por exemplo , você pode conceder uma permissão específica do usuário para ler um arquivo ao mesmo tempo negar que mesmo usuário as permissões necessárias para modificar ou excluir o arquivo. O Windows Server 2012 tem vários conjuntos de permissões , que operam de forma independente um do outro. Para fins de compartilhamento de arquivos, você deve estar familiarizado com a operação dos seguintes sistemas de permissão:

     

    As permissões de compartilhamento:

    controlar o acesso a pastas em uma rede. Para acessar um arquivo em uma rede, o usuário deve ter permissões de compartilhamento apropriados ( e permissões NTFS adequadas se a pasta compartilhada é em um volume NTFS) .

    Permissões NTFS:

    Controlar o acesso aos arquivos e pastas armazenados em volumes de disco formatados com o sistema de arquivos NTFS. Para acessar um arquivo , tanto no sistema local ou em uma rede , um usuário deve ter as permissões NTFS adequadas.

    Estes sistemas de permissão de operar independentemente um do outro e , por vezes, combinam-se para proporcionar uma maior proteção a um recurso específico . Para usuários de rede ser capaz de acessar uma pasta compartilhada em uma unidade NTFS , você deve conceder as permissões de compartilhamento e permissões NTFS. Como você viu anteriormente, você pode conceder essas permissões, como parte do processo de criação da ação, mas você também pode modificar as permissões em qualquer momento depois.

     

     

     

     

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ID
1191994
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Uma máquina virtual no VMware foi configurada para que se conecte em modo ponte (bridged) com uma interface de rede da máquina hospedeira. Com essa configuração, a máquina virtual será capaz de acessar

Alternativas
Comentários
  • Rede Bridge (ponte)

    Como o próprio nome já diz neste tipo de rede a interface virtual do VMware, que por padrão é aVMnet0, se conecta a sua placa de rede real da máquina host (máquina real onde esta instalado o VMware) possibilitando o acesso externo a sua rede real
    Exemplo:
    Imagine que sua máquina real que esta instalado o VMware Server esteja em uma rede de computadores em sua casa ou no seu trabalho e que nesta rede haja um DHCP atribuído a seguinte configurações de rede para sua máquina Real:

    IP 192.168.0.10
    Mascara: 255.255.255.0
    Gateway 192.168.0.1
    DNS 192.168.0.1

    Se você criar uma máquina virtual com o VMware Server e optar pela interface de rede de sua maquina virtual em modo Bridge a sua máquina virtual ela então receberia a seguinte configurações de rede:

    192.168.0.11( ou qualquer outro IP na faixa 192.168.0.0 disponível no DHCP)
    Mascara: 255.255.255.0
    Gateway 192.168.0.1
    DNS 192.168.0.1

    Conclusão

    Sua máquina virtual se comportara como se fosse como mais uma máquina inserida em sua rede, com total comunicação com as máquinas reais da sua empresa ou residência


    Aplicação:

    • Você pode compartilhar pastas, impressoras, e qualquer outro recurso para á maquina virtual e da VM para as máquinas reais,
    • Ela terá um nome de Rede Netbios ou FDC se você inseri-la no seu Domain Contoller
    • Você poderá fazer Acesso remoto via LAN com VNC, SSH , TELNET e etc..

    Fonte: http://blog.astreinamentos.com.br/2009/05/como-colocar-maquinas-virtuais-em-rede.html

  • LETRA C

    Segundo Celson Jr. do Estratégia Concursos,"A configuração de interfaces de rede das VMs no VMWare pode ser feita em 3 modos:
    -bridge - a VM participa da rede externa; no modo bridge, é possível a utilização da mesma faixa de endereços IPs do servidor físico.
    -NAT – é construída uma rede à parte com acesso à rede externa pela máquina hospedeira ou alguma VM;
    -Host-only - a VM funciona de maneira isolada."

  • como adequar bridge no vmware

    https://www.youtube.com/watch?v=5PK9p4bw2Bo&ab_channel=KholisX


ID
1191997
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

As questões seguintes, utilizam frases extraídas do livro “Introduction Algorithms”, T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest e C. Stein. The MIT Press, Third Edition, 2009.


Na frase: “No single data structure works well for all purposes, and so it is important to know the strengths and limitations of several of them.”, uma tradução adequada para a palavra strengths, dentro do contexto, é:

Alternativas
Comentários
  • Sthenghts is the same as "pontos fortes"

  • b-

    Upon inquiring of someone's strengths, the expected response means to expound on said individual's strengths,as opposed to his weaknesses or downsides.


ID
1192000
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

As questões seguintes, utilizam frases extraídas do livro “Introduction Algorithms”, T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest e C. Stein. The MIT Press, Third Edition, 2009.


Analise a seguinte frase:

If computers were infinitely fast, any correct method for solving a problem would do.”

A ideia que ela transmite é de que

Alternativas
Comentários
  • Letra   c) se os computadores fossem infinitamente rápidos, qualquer método correto para resolver um problema serviria.

  • c-

    The statement avers that a computer's supposedly infinite capacity for processing and calculation would mean that the complexity and efficiency of any solution would be of little concern, given that the machine is endowed with endless resources to arrive at the answer


ID
1192003
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

As questões seguintes, utilizam frases extraídas do livro “Introduction Algorithms”, T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest e C. Stein. The MIT Press, Third Edition, 2009.


Analise a texto a seguir:

Analyzing an algorithm has come to mean predicting the resources that the algorithm requires. Occasionally, resources such as memory, communication bandwidth, or computer hardware are of primary concern, but most often it is computational time that we want to measure.”

Sobre o texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • but most often it is computational time that we want to measure.”

  • c-

    What the proctor seeks to know is the priority of any given system, with computational time being heralded as the utmost asset


ID
1192006
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

As questões seguintes, utilizam frases extraídas do livro “Introduction Algorithms”, T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest e C. Stein. The MIT Press, Third Edition, 2009.


Analise a texto a seguir:

In 1968, Knuth published the first of three volumes with the general title The Art of Computer Programming. The first volume ushered in the modern study of computer algorithms with a focus on the analysis of running time, and the full series remains an engaging and worthwhile reference for many of the topics presented here.

De acordo com o texto, o primeiro volume da série de livros publicada por Knuth

Alternativas
Comentários
  • ushered = inaugurou (uma das traducoes possiveis, veja: http://www.thefreedictionary.com/ushered).

  • boa, nao conhecia essa

  • d) inaugurou o estudo moderno de algoritmos de computador.

    The answer choice is a direct translation from theoriginal excerpt, with the author freely assigning "to inaugurate" as a possible substitute for "usher in"

    Usher in significa conduzir o início de algum evento, mas inaugurar também é coerente com o contexto.


ID
1192009
Banca
VUNESP
Órgão
Câmara Municipal de São José dos Campos - SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

As questões seguintes, utilizam frases extraídas do livro “Introduction Algorithms”, T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest e C. Stein. The MIT Press, Third Edition, 2009.


Analise a texto a seguir:

Algorithms may require several different types of operations to be performed on sets. For example, many algorithms need only the ability to insert elements into, delete elements from, and test membership in a set. We call a dynamic set that supports these operations a dictionary. Other algorithms require more complicated operations.”

Segundo o texto,

Alternativas
Comentários
  • um dicionário é um conjunto dinâmico

     

    Não entendi!

  • e-

    the statement in the question makes a clear distinction between complex operations and those part of a dictionary-type data structure, the latter encompassing common insert, delete and select actions