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Prova CISCOPAR - 2015 - CISCOPAR - Pedagogo


ID
1812205
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

EUA recebem papa Francisco em meio à discussão política, religiosa e moral 

     O papa Francisco chegará a uma base militar nos arredores da capital americana nesta terça-feira (22) à tarde para abrir sua primeira visita aos Estados Unidos, e o presidente Barack Obama estará lá para recebê-lo. É um gesto que o presidente não estendeu a praticamente visitante estrangeiro algum.

      Era de se esperar. Para Obama, talvez não haja aliado mais potente no mundo em sua busca para alterar o arco da história – para usar uma frase favorita dele – do que um papa que o ajudou a restabelecer relações diplomáticas com Cuba e que já falou publicamente sobre questões como a desigualdade econômica, imigração, alterações climáticas e de reforma da justiça penal.

     No entanto, se parece provável que a visita do papa fortalecerá Obama em algumas de suas prioridades, ela também ocorre em um momento político com grande foco em questões morais, onde os dois diferem. Desta forma, o papa Francisco e os ensinamentos da Igreja oferecerão um impulso oportuno também para os conservadores que vêm criticando a prisão de uma servidora que se recusou a emitir certidões de casamento para casais do mesmo sexo e para os adversários do aborto que estão buscando cortar o dinheiro federal destinado ao programa Planned Parenthood (planejamento familiar).

     As interpretações conflitantes marcam os riscos ao se tentar classificar qualquer papa no espectro binário da esquerda e da direita na política americana. Na Casa Branca e no Capitólio, os líderes dizem que Francisco não pode ser entendido em termos estritamente políticos. Mas em Washington, onde tudo é política – incluindo a religião – os dois lados envolvidos na eterna discussão esperam tirar o máximo proveito dos três dias de visita do papa à sede do poder.

    Provavelmente, isso será mais fácil para Obama e os democratas. Assim como o papa João Paulo 2º foi considerado mais alinhado com a missão anticomunista do presidente Ronald Reagan, Francisco é visto como simpático às prioridades de Obama. Alguns católicos conservadores referem-se a Francisco ironicamente como "o papa de Obama", enquanto alguns candidatos presidenciais republicanos católicos expressaram educadamente ter discordâncias com o líder de sua igreja. 

    "Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente", disse Charles Kupchan, assessor de Obama. "E, nesse aspecto, estamos esperando que a sua autoridade moral nos ajude a avançar muitos dos itens que temos em alta conta em nossa agenda política".

    O papa chegará depois de uma parada em Cuba, destacando a abertura diplomática viabilizada por ele, em parte. Após a pompa de uma cerimônia de boas-vindas oferecida por Obama na Casa Branca na quarta-feira, Francisco discursará em uma sessão conjunta do Congresso na quinta-feira – a primeira de um papa – a convite do presidente da Câmara, John Boehner, republicano católico de Ohio.

   Por toda Washington, foram distribuídos folhetos exortando as pessoas a "unirem-se ao papa Francisco na promoção de ações morais pela justiça climática", um tema que ele abordará na ONU (Organização das Nações Unidas) quando deixar Washington. Durante uma parada na Filadélfia, Francisco deve falar sobre justiça penal em linhas semelhantes às de Obama quando pede pela redução de longos aprisionamentos de infratores não violentos.

Disponível em: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias 

De acordo com as informações contidas no texto de referência, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A) Para Obama, talvez não haja aliado mais potente no mundo em sua busca para alterar o arco da história – para usar uma frase favorita dele – do que um papa que o ajudou a restabelecer relações diplomáticas com Cuba e que já falou publicamente sobre questões como a desigualdade econômica, imigração, alterações climáticas e de reforma da justiça penal.


    B) CORRETO. No entanto, se parece provável que a visita do papa fortalecerá Obama em algumas de suas prioridades, ela também ocorre em um momento político com grande foco em questões morais, onde os dois diferem.


    C) "Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente", disse Charles Kupchan, assessor de Obama.


    D)  O papa chegará depois de uma parada em Cuba, destacando a abertura diplomática viabilizada por ele, em parte.


    E) Mas em Washington, onde tudo é política – incluindo a religião – os dois lados envolvidos na eterna discussão esperam tirar o máximo proveito dos três dias de visita do papa à sede do poder.


ID
1812208
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

EUA recebem papa Francisco em meio à discussão política, religiosa e moral 

     O papa Francisco chegará a uma base militar nos arredores da capital americana nesta terça-feira (22) à tarde para abrir sua primeira visita aos Estados Unidos, e o presidente Barack Obama estará lá para recebê-lo. É um gesto que o presidente não estendeu a praticamente visitante estrangeiro algum.

      Era de se esperar. Para Obama, talvez não haja aliado mais potente no mundo em sua busca para alterar o arco da história – para usar uma frase favorita dele – do que um papa que o ajudou a restabelecer relações diplomáticas com Cuba e que já falou publicamente sobre questões como a desigualdade econômica, imigração, alterações climáticas e de reforma da justiça penal.

     No entanto, se parece provável que a visita do papa fortalecerá Obama em algumas de suas prioridades, ela também ocorre em um momento político com grande foco em questões morais, onde os dois diferem. Desta forma, o papa Francisco e os ensinamentos da Igreja oferecerão um impulso oportuno também para os conservadores que vêm criticando a prisão de uma servidora que se recusou a emitir certidões de casamento para casais do mesmo sexo e para os adversários do aborto que estão buscando cortar o dinheiro federal destinado ao programa Planned Parenthood (planejamento familiar).

     As interpretações conflitantes marcam os riscos ao se tentar classificar qualquer papa no espectro binário da esquerda e da direita na política americana. Na Casa Branca e no Capitólio, os líderes dizem que Francisco não pode ser entendido em termos estritamente políticos. Mas em Washington, onde tudo é política – incluindo a religião – os dois lados envolvidos na eterna discussão esperam tirar o máximo proveito dos três dias de visita do papa à sede do poder.

    Provavelmente, isso será mais fácil para Obama e os democratas. Assim como o papa João Paulo 2º foi considerado mais alinhado com a missão anticomunista do presidente Ronald Reagan, Francisco é visto como simpático às prioridades de Obama. Alguns católicos conservadores referem-se a Francisco ironicamente como "o papa de Obama", enquanto alguns candidatos presidenciais republicanos católicos expressaram educadamente ter discordâncias com o líder de sua igreja. 

    "Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente", disse Charles Kupchan, assessor de Obama. "E, nesse aspecto, estamos esperando que a sua autoridade moral nos ajude a avançar muitos dos itens que temos em alta conta em nossa agenda política".

    O papa chegará depois de uma parada em Cuba, destacando a abertura diplomática viabilizada por ele, em parte. Após a pompa de uma cerimônia de boas-vindas oferecida por Obama na Casa Branca na quarta-feira, Francisco discursará em uma sessão conjunta do Congresso na quinta-feira – a primeira de um papa – a convite do presidente da Câmara, John Boehner, republicano católico de Ohio.

   Por toda Washington, foram distribuídos folhetos exortando as pessoas a "unirem-se ao papa Francisco na promoção de ações morais pela justiça climática", um tema que ele abordará na ONU (Organização das Nações Unidas) quando deixar Washington. Durante uma parada na Filadélfia, Francisco deve falar sobre justiça penal em linhas semelhantes às de Obama quando pede pela redução de longos aprisionamentos de infratores não violentos.

Disponível em: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias 

Neste trecho: “Por toda Washington, foram distribuídos folhetos exortando as pessoas a "unirem-se ao papa Francisco na promoção de ações morais pela justiça climática”, a palavra em destaque é o mesmo que:

Alternativas

ID
1812211
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

EUA recebem papa Francisco em meio à discussão política, religiosa e moral 

     O papa Francisco chegará a uma base militar nos arredores da capital americana nesta terça-feira (22) à tarde para abrir sua primeira visita aos Estados Unidos, e o presidente Barack Obama estará lá para recebê-lo. É um gesto que o presidente não estendeu a praticamente visitante estrangeiro algum.

      Era de se esperar. Para Obama, talvez não haja aliado mais potente no mundo em sua busca para alterar o arco da história – para usar uma frase favorita dele – do que um papa que o ajudou a restabelecer relações diplomáticas com Cuba e que já falou publicamente sobre questões como a desigualdade econômica, imigração, alterações climáticas e de reforma da justiça penal.

     No entanto, se parece provável que a visita do papa fortalecerá Obama em algumas de suas prioridades, ela também ocorre em um momento político com grande foco em questões morais, onde os dois diferem. Desta forma, o papa Francisco e os ensinamentos da Igreja oferecerão um impulso oportuno também para os conservadores que vêm criticando a prisão de uma servidora que se recusou a emitir certidões de casamento para casais do mesmo sexo e para os adversários do aborto que estão buscando cortar o dinheiro federal destinado ao programa Planned Parenthood (planejamento familiar).

     As interpretações conflitantes marcam os riscos ao se tentar classificar qualquer papa no espectro binário da esquerda e da direita na política americana. Na Casa Branca e no Capitólio, os líderes dizem que Francisco não pode ser entendido em termos estritamente políticos. Mas em Washington, onde tudo é política – incluindo a religião – os dois lados envolvidos na eterna discussão esperam tirar o máximo proveito dos três dias de visita do papa à sede do poder.

    Provavelmente, isso será mais fácil para Obama e os democratas. Assim como o papa João Paulo 2º foi considerado mais alinhado com a missão anticomunista do presidente Ronald Reagan, Francisco é visto como simpático às prioridades de Obama. Alguns católicos conservadores referem-se a Francisco ironicamente como "o papa de Obama", enquanto alguns candidatos presidenciais republicanos católicos expressaram educadamente ter discordâncias com o líder de sua igreja. 

    "Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente", disse Charles Kupchan, assessor de Obama. "E, nesse aspecto, estamos esperando que a sua autoridade moral nos ajude a avançar muitos dos itens que temos em alta conta em nossa agenda política".

    O papa chegará depois de uma parada em Cuba, destacando a abertura diplomática viabilizada por ele, em parte. Após a pompa de uma cerimônia de boas-vindas oferecida por Obama na Casa Branca na quarta-feira, Francisco discursará em uma sessão conjunta do Congresso na quinta-feira – a primeira de um papa – a convite do presidente da Câmara, John Boehner, republicano católico de Ohio.

   Por toda Washington, foram distribuídos folhetos exortando as pessoas a "unirem-se ao papa Francisco na promoção de ações morais pela justiça climática", um tema que ele abordará na ONU (Organização das Nações Unidas) quando deixar Washington. Durante uma parada na Filadélfia, Francisco deve falar sobre justiça penal em linhas semelhantes às de Obama quando pede pela redução de longos aprisionamentos de infratores não violentos.

Disponível em: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias 

Releia: “Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente”. Assinale a alternativa INCORRETA, quanto às funções gramaticais presentes nessa oração:

Alternativas
Comentários
  • O que há de errado com a alternativa B? 

  • Reginaldo Nascimento, a questão pede o item incorreto que, neste caso, é a C. A letra B está correta sim!

  • A palavra Importante se liga a palavra Itens, funcionando assim como adjetivo.

  • perderia a questão por falta de atenção,pede o item incorreto.

     

  • O verbo ir está no presente do indicativo


ID
1812214
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

EUA recebem papa Francisco em meio à discussão política, religiosa e moral 

     O papa Francisco chegará a uma base militar nos arredores da capital americana nesta terça-feira (22) à tarde para abrir sua primeira visita aos Estados Unidos, e o presidente Barack Obama estará lá para recebê-lo. É um gesto que o presidente não estendeu a praticamente visitante estrangeiro algum.

      Era de se esperar. Para Obama, talvez não haja aliado mais potente no mundo em sua busca para alterar o arco da história – para usar uma frase favorita dele – do que um papa que o ajudou a restabelecer relações diplomáticas com Cuba e que já falou publicamente sobre questões como a desigualdade econômica, imigração, alterações climáticas e de reforma da justiça penal.

     No entanto, se parece provável que a visita do papa fortalecerá Obama em algumas de suas prioridades, ela também ocorre em um momento político com grande foco em questões morais, onde os dois diferem. Desta forma, o papa Francisco e os ensinamentos da Igreja oferecerão um impulso oportuno também para os conservadores que vêm criticando a prisão de uma servidora que se recusou a emitir certidões de casamento para casais do mesmo sexo e para os adversários do aborto que estão buscando cortar o dinheiro federal destinado ao programa Planned Parenthood (planejamento familiar).

     As interpretações conflitantes marcam os riscos ao se tentar classificar qualquer papa no espectro binário da esquerda e da direita na política americana. Na Casa Branca e no Capitólio, os líderes dizem que Francisco não pode ser entendido em termos estritamente políticos. Mas em Washington, onde tudo é política – incluindo a religião – os dois lados envolvidos na eterna discussão esperam tirar o máximo proveito dos três dias de visita do papa à sede do poder.

    Provavelmente, isso será mais fácil para Obama e os democratas. Assim como o papa João Paulo 2º foi considerado mais alinhado com a missão anticomunista do presidente Ronald Reagan, Francisco é visto como simpático às prioridades de Obama. Alguns católicos conservadores referem-se a Francisco ironicamente como "o papa de Obama", enquanto alguns candidatos presidenciais republicanos católicos expressaram educadamente ter discordâncias com o líder de sua igreja. 

    "Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente", disse Charles Kupchan, assessor de Obama. "E, nesse aspecto, estamos esperando que a sua autoridade moral nos ajude a avançar muitos dos itens que temos em alta conta em nossa agenda política".

    O papa chegará depois de uma parada em Cuba, destacando a abertura diplomática viabilizada por ele, em parte. Após a pompa de uma cerimônia de boas-vindas oferecida por Obama na Casa Branca na quarta-feira, Francisco discursará em uma sessão conjunta do Congresso na quinta-feira – a primeira de um papa – a convite do presidente da Câmara, John Boehner, republicano católico de Ohio.

   Por toda Washington, foram distribuídos folhetos exortando as pessoas a "unirem-se ao papa Francisco na promoção de ações morais pela justiça climática", um tema que ele abordará na ONU (Organização das Nações Unidas) quando deixar Washington. Durante uma parada na Filadélfia, Francisco deve falar sobre justiça penal em linhas semelhantes às de Obama quando pede pela redução de longos aprisionamentos de infratores não violentos.

Disponível em: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias 

A expressão “Organização das Nações Unidas” está indicada no texto de referência, por meio de um(a):

Alternativas
Comentários
  • Sobre o uso de abreviaturas

    A abreviatura deve ter metade ou menos da metade da palavra original, caso contrário, é preferível escrever a palavra por extenso.

    Deve-se evitar ao máximo o uso de abreviaturas em textos corridos, utilizando-as preferencialmente em quadros, tabelas, listas, ou em documentos específicos, como dicionários, manuais técnicos e almanaques;

    Antes de abreviar uma palavra, deve-se consultar dicionários e outras fontes de informação, a fim de verificar se já existem formas padronizadas; se isso não for possível, a palavra abreviada deve terminar em consoante e não em vogal.

    Ex.:

    ed. (edição)
    mús. (música)

  • SIGLAS

    Sigla é o nome dado ao conjunto de letras iniciais dos vocábulos (normalmente os principais) que compõem o nome de uma organização, uma instituição, um programa, um tratado, entre outros.

    Na utilização de siglas, observam-se os seguintes critérios:

    a) Deve-se citar apenas siglas já existentes ou consagradas; a sigla e o nome que a originou são escritos de maneira precisa e completa, de acordo com a convenção ou designação oficial. Ex.:

    Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos – ECT (e não EBCT)

     

     A QUESTÃO CORRETA: SIGLA - ONU (ORGANIZAÇÃO DAS NAÇOES UNIDAS)

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    Siglonimização:
    Siglonimizar significa transformar uma expressão em sigla, isto é, valer-se das partes iniciais das palavras de uma expressão a fim de formar uma sigla: MAM (Museu de Arte Moderna), ONU (Organização das Nações Unidas), UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro), PIB (Produto Interno Bruto), PT (Partido dos Trabalhadores), EsPCEx (Escola Preparatória de Cadetes do Exército), FCC (Fundação Carlos Chagas), ESAF ou Esaf (Escola de Administração Fazendária), CESPE ou Cespe (Centro de Seleção e de Promoção de Eventos), PETROBRAS ou Petrobras (Petróleo Brasileiro S/A), EMBRATEL ou Embratel (Empresa Brasileira de Telecomunicações).

    FONTE: A gramática para concursos públicos / Fernando Pestana. – 2. ed. – Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: MÉTODO, 2015.


ID
1812217
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

EUA recebem papa Francisco em meio à discussão política, religiosa e moral 

     O papa Francisco chegará a uma base militar nos arredores da capital americana nesta terça-feira (22) à tarde para abrir sua primeira visita aos Estados Unidos, e o presidente Barack Obama estará lá para recebê-lo. É um gesto que o presidente não estendeu a praticamente visitante estrangeiro algum.

      Era de se esperar. Para Obama, talvez não haja aliado mais potente no mundo em sua busca para alterar o arco da história – para usar uma frase favorita dele – do que um papa que o ajudou a restabelecer relações diplomáticas com Cuba e que já falou publicamente sobre questões como a desigualdade econômica, imigração, alterações climáticas e de reforma da justiça penal.

     No entanto, se parece provável que a visita do papa fortalecerá Obama em algumas de suas prioridades, ela também ocorre em um momento político com grande foco em questões morais, onde os dois diferem. Desta forma, o papa Francisco e os ensinamentos da Igreja oferecerão um impulso oportuno também para os conservadores que vêm criticando a prisão de uma servidora que se recusou a emitir certidões de casamento para casais do mesmo sexo e para os adversários do aborto que estão buscando cortar o dinheiro federal destinado ao programa Planned Parenthood (planejamento familiar).

     As interpretações conflitantes marcam os riscos ao se tentar classificar qualquer papa no espectro binário da esquerda e da direita na política americana. Na Casa Branca e no Capitólio, os líderes dizem que Francisco não pode ser entendido em termos estritamente políticos. Mas em Washington, onde tudo é política – incluindo a religião – os dois lados envolvidos na eterna discussão esperam tirar o máximo proveito dos três dias de visita do papa à sede do poder.

    Provavelmente, isso será mais fácil para Obama e os democratas. Assim como o papa João Paulo 2º foi considerado mais alinhado com a missão anticomunista do presidente Ronald Reagan, Francisco é visto como simpático às prioridades de Obama. Alguns católicos conservadores referem-se a Francisco ironicamente como "o papa de Obama", enquanto alguns candidatos presidenciais republicanos católicos expressaram educadamente ter discordâncias com o líder de sua igreja. 

    "Talvez haja algumas mensagens que possamos respeitosamente discordar ou ter diferenças, mas acreditamos que, em muitos dos itens importantes, as mensagens essenciais vão repercutir com as políticas do presidente", disse Charles Kupchan, assessor de Obama. "E, nesse aspecto, estamos esperando que a sua autoridade moral nos ajude a avançar muitos dos itens que temos em alta conta em nossa agenda política".

    O papa chegará depois de uma parada em Cuba, destacando a abertura diplomática viabilizada por ele, em parte. Após a pompa de uma cerimônia de boas-vindas oferecida por Obama na Casa Branca na quarta-feira, Francisco discursará em uma sessão conjunta do Congresso na quinta-feira – a primeira de um papa – a convite do presidente da Câmara, John Boehner, republicano católico de Ohio.

   Por toda Washington, foram distribuídos folhetos exortando as pessoas a "unirem-se ao papa Francisco na promoção de ações morais pela justiça climática", um tema que ele abordará na ONU (Organização das Nações Unidas) quando deixar Washington. Durante uma parada na Filadélfia, Francisco deve falar sobre justiça penal em linhas semelhantes às de Obama quando pede pela redução de longos aprisionamentos de infratores não violentos.

Disponível em: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias 

Quanto à grafia das palavras da língua portuguesa, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Correções e Gabarito

     

    a) Síntese

    b) De repente (com espaço)

    c) Aniversário

    d) Atrasado

    e) Gabarito

  •  LETRA E.  Isaias TRT.

  • FICÇÃO.


ID
1812220
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo que uma fábrica de sapatos produziu, no mês de fevereiro, 2.700 pares de sapatos e que no mês de março precisou produzir 27% a mais em relação ao mês anterior, devido a demanda, assinale a alternativa que representa a quantidade total de pares de sapatos que a fábrica passou a produzir:

Alternativas

ID
1812223
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um funcionário gasta R$ 450,00 por mês com combustível, para ir de sua casa ao trabalho. Se esse funcionário passar a utilizar um novo trajeto que reduz seu gasto com combustível em 2/3, podemos afirmar que ele irá gastar um valor de:

Alternativas
Comentários
  •  

    2/3 * 450 = 300 REAIS 

    450 - 300 = 150 REAIS 

    ALTERNATIVA  B) 


ID
1812226
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Resolvendo a expressão ( 32,68 x 18 ) + ( 240: 15 ), o resultado obtido será:

Alternativas

ID
1812229
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere os conjuntos M = { 1, 2, 5, 7, 8, 9, 12, 15 } e N = { 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 12 }. Com base nessas informações, assinale a alternativa que contém o conjunto P, sabendo que P = (M ∩ N):

Alternativas
Comentários
  • Esse símbolo representa a intersecção dos conjuntos, ou seja, os elementos que estão em ambos conjuntos. Os elementos {1,5,7,12} estão presente tanto no conjunto M como também no N.

  • LETRA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA


ID
1812232
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Bruna gastou 20% do limite de seu cartão de crédito. Sabendo que o limite do cartão de crédito de Bruna é de R$ 1.380,00, é CORRETO afirmar que o valor gasto por Bruna foi de:

Alternativas

ID
1812235
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quais são as esferas que disponibilizam o dinheiro para os investimentos e o custeio do SUS?

Alternativas
Comentários
  • QUESTÃO :

    Quais são as ESFERAS que DISPONIBILIZAM DINHEIRO PARA INVESTIR e CUSTEAR o SUS ?

    GABARITO C ) : Federal, estadual e municipal .


ID
1812238
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

É INCORRETO afirmar sobre as Políticas Públicas no Brasil:

Alternativas
Comentários
  • INCORRETO!


ID
1812241
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

A denominação Consórcio Intermunicipal de Saúde Costa Oeste do Paraná – CISCOPAR, pertence à associação de municípios integrantes de mesmo aglomerado urbano e/ou microrregião. A lei que autoriza é regida pela(o):

Alternativas

ID
1812244
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Conforme o estatuto do CISCOPAR, Capítulo II, parágrafo único, assinale a alternativa CORRETA para as finalidades:

I. Adquirir bens, produtos e equipamentos que entender necessários, os quais integrarão o seu patrimônio.

II. Firmar convênios, contratos, acordos de qualquer natureza, receber auxílios, contribuições e subvenções de outras entidades e órgãos privados.

III. Contratar serviços de qualquer natureza atendendo os interesses do consórcio e do Plano Anual de Trabalho, sendo vedada a contratação do fornecimento de serviços especializados na área de saúde para os Municípios consorciados, isoladamente.

IV. Realizar ações distintas e atividades incompatíveis.


Alternativas

ID
1812247
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

No Capítulo I, Artigo 5º, da Constituição de 1988, que trata dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos: “Cada um de nós tem o direito de viver, de ser livre, de ter sua casa, de ser respeitado como pessoa, de não ter medo, de não ser pisado por causa de seu sexo, de sua cor, de sua idade, de seu trabalho, da cidade de onde veio da situação em que está, ou por causa de qualquer outra coisa”. Essas questões são atribuídas à:

Alternativas
Comentários
  • Letra (a)


    Cidadão brasileiro, Sociedade, Direitos e deveres. Palavras simples, mas que abrigam sentidos tão complexos. Todos os indivíduos têm direitos e deveres. Devemos lutar para que os direitos sejam respeitados, e ao mesmo tempo, ter consciência dos deveres e cumpri-los.


    Mas como cidadão brasileiro não temos apenas só direitos, mas deveres para com a nação, além de lutar pelos direitos iguais para todos, de defender a pátria, de preservar a natureza, de fazer cumprir as leis e muito mais. Ser cidadão é fazer valer seus direitos e deveres civis e políticos, é exercer a sua cidadania.


    Fonte: http://www.coladaweb.com/direito/direitos-e-deveres-do-cidadao-brasileiro


    É o que traduz o Art. 5º da CF.88

  • Que o examinador curti um back, todo mundo já percebeu, mas pra fazer essa aí ele exagerou. 

    questão  tipo textão  do facebook.

  • Cidadania, não consegui achar resposta pra questão por pensar em cidadão como aquele que exerce seus direitos políticos, pra ter isso tudo que foi citado aí, não precisa ser um cidadão. Talvez eu tenha viajado mais que o examinador, mas pensei que quem não está em gozo dos direitos políticos também tem direito a todas essas coisinhas aí. 

  • Patrícia Freitas, 

    Ele fumou uma maconha estragada...

  • cidadania

    substantivo feminino

    1.

    qualidade ou condição de cidadão.

    2.

    jur condição de pessoa que, como membro de um Estado, se acha no gozo de direitos que lhe permitem participar da vida política.

  • Então quer dizer que um estrangeiro residente não teria direito de "viver, de ser livre, de ter sua casa, de ser respeitado como pessoa, de não ter medo, de não ser pisado por causa de seu sexo, de sua cor, de sua idade, de seu trabalho, da cidade de onde veio da situação em que está, ou por causa de qualquer outra coisa" ?

    Ou cidadania não estaria ligado ao fato de ser cidadão?

     

  • cidadania é qualidade de quem pode votar. 

  • Essa questão gerou polêmica por aqui, mas o que eu entendi a respeito foi que o elaborador considerou Cidadania como espécie dentro do texto constitucional do artigo 5°, pois ele coloca Essas questões são atribuídas à, não fazendo uma abordagem literal, mas uma configuração abrangente. Se ele quisesse limitar a cidadania aos aspectos citados teria utilizado outro termo. Assim, cabe ao candidato fazer a relação entre a interpretação do comando da questão e os itens propostos pra ver qual o que mais se encaixa no que foi pedido. 

  • Cidadão é o indivíduo que possui direitos (civis, sociais e políticos, dentre outros) e deveres (civis, sociais e políticos, dentre outros) dentro de um Estado.

    O texto apresentado trata sobre os direitos de cada um, dentro do Estado, que devem ser respeitados pelo próprio Estado e por terceiros. Ou seja, trata de elementos inerentes ao exercício da cidadania. 

    Resposta: A

  • GABARITO: A

    Cidadão é o indivíduo que possui direitos (civis, sociais e políticos, dentre outros) e deveres (civis, sociais e políticos, dentre outros) dentro de um Estado.  

    O texto apresentado trata sobre os direitos de cada um, dentro do Estado, que devem ser respeitados pelo próprio Estado e por terceiros. Ou seja, trata de elementos inerentes ao exercício da cidadania. 

    Fonte: Direção Concurso

    Se não puder vencer pelo talento, vença essa bagaça pelo esforço!!!

  • QUEEEEEEEEEEEEEEE?????????????????????????? CIDADÃO É QUEM EXERCE DIREITO POLÍTICO, MINHA IRMÃ DE 7 ANOS NÃO TEM DIREITO DE VIVER? DE SER LIVRE? PAREI

  • Lembrando que a perempção também não é admitida em Ações Penais Subsidiária da Pública.

    Isso já foi cobrado em provas.

  • Não errei, mas é o tipo de questão que o cara vai mais por eliminação que propriamente por consciência e conhecimento.

    Bons papiros.

  • Discordo da Banca. O texto constitucional, com relação a alguns direitos citados, como viver; ser livre; ser respeitado; em resumo, ser tratado com dignidade humana, se refere a todos aqueles que aqui vivem ou passam. Com relação a tais direitos, a CF não faz distinção entre cidadãos e não cidadãos.

    Crianças, por exemplo, não são cidadãos, mas fazem jus a todos esses direitos.

    Dentro dessa minha visão, a letra c seria mais adequada.

    Enfim. Apenas um ponto de vista diferente.


ID
1812250
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Frontex, a agência que controla as fronteiras externas da União Europeia, monitora as diferentes rotas usadas por imigrantes e como essas pessoas chegam aos limites do continente. Segundo o órgão, cerca de 340 mil foram detectados nas fronteiras desde o começo do ano. No mesmo período do ano passado, foram 123,5 mil. Essas pessoas estão imigrando das regiões:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito - LETRA E - Errei, fui na C


ID
1812253
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Qual grupo extremista está assolando cidades inteiras, obrigando as pessoas que vivem nas áreas que controla a se converterem ao islamismo, além de viverem de acordo com a interpretação sunita da religião e sob a Lei Charia (o código de leis islâmico)?

Alternativas

ID
1812256
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

No dia 20 de novembro, comemora-se o dia da morte de “Zumbi dos Palmares” e a luta pela liberdade do povo negro. A que se refere esta data?

Alternativas

ID
1812259
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Geografia

O Brasil possui cerca de 202.768.562 de habitantes (estimativa do IBGE, 2014), destacando-se como a quinta nação mais populosa do planeta, só perde para:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

     

    China, Índia, Estados Unidos e Indonésia e Brasil são os cinco países mais populosos do planeta até agora.

  • Atualizando... Agora o Brasil é o sexto país mais populoso do mundo. Perdemos a quinta posição para o Paquistão.


ID
1812262
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

De acordo com o levantamento, qual empreiteira teve receita bruta de R$ 10,14 bilhões em 2013, liderando o ranking das maiores do país?

Alternativas

ID
1812265
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A ideia de que a educação se torna um momento da experiência dialética total da humanização dos homens, com igual participação dialógica do educador e do educando, é defendida por:

Alternativas
Comentários
  • Letra C, Paulo Freire.

  • Diálogo sempre, Paulo Freire

  • A questão nos exige que identifiquemos o autor que considera que “a educação se torna um momento de experiência dialética total da humanização dos homens, com participação dialógica e igual do educador e do educando”. O autor desse pensamento é Paulo Freire.

    GABARITO: alternativa “C”

  • Hélcio Alcântara Cardoso - direção concursos

    A questão nos exige que identifiquemos o autor que considera que “a educação se torna um momento de experiência dialética total da humanização dos homens, com participação dialógica e igual do educador e do educando”. O autor desse pensamento é Paulo Freire.

    GABARITO: alternativa “C”

  • Letra C Paulo Freire


ID
1812268
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Anísio Teixeira pensava a educação escolar como um direito que deveria ser estendido a toda a população, o que demandaria escolas gratuitas de todos os níveis de ensino. Esse pensador brasileiro fez parte de um movimento de intelectuais brasileiros, o qual deu origem a uma nova tendência pedagógica, denominada:

Alternativas
Comentários
  • "Com a liderança de Anísio Teixeira e outros educadores, formour-se no início da década de 1930 o Movimento dos Pioneiros da Escola Nova, cuja atuação foi decisiva na formulação da política educacional, na legislação, na investigação acadêmica e na prática escolar". (LIBÂNEO, 2013, p. 65)

    LIBÂNEO, J. Didática. 2a edição. São Paulo: Cortez, 2013.


ID
1812271
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O método pedagógico da Pedagogia Histórico-Crítica contempla as seguintes etapas: prática social inicial, problematização, instrumentalização, catarse e prática social final. O principal defensor dessa tendência pedagógica é:

Alternativas
Comentários
  • São cinco os “passos” pedagógicos necessários para uma prática docente e discente a partir de uma perspectiva histórico-crítica de educação – Prática Social Inicial, Problematização, Instrumentalização, Catarse e Prática Social Final. Essa seqüência de “passos” tem muitas vezes sido entendida como regra geral a se seguir (sublinhe-se: de modo, muitas vezes, equivocado), para se efetivar um trabalho pedagógico histórico-crítico.

  •  e)

    Dermeval Saviani.

  • Alternativa Correta : E


ID
1812274
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre a organização da educação brasileira, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • a Letra D está incorreta, pois de acordo com a Art. 12 da Lei 9.394/96, são os estabelecimentos de ensino, que terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica.

  • mas e isto que a questao esta pedindo, o incorreto!

  • Alternativa Correta : D


ID
1812277
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A elaboração coletiva do projeto político-pedagógico concretiza o princípio de _____________________ da educação nacional. A expressão que completa CORRETAMENTE a frase é:

Alternativas
Comentários
  • O princípio da gestão democrática do ensino público foi incorporado à Constituição Federal de 1988 e à legislação. Junto a outros princípios inseridos no artigo 206 do corpo constitucional, veio reforçar o caráter democrático da chamada “Constituição Cidadã”, reafirmado no período pós-ditadura. Nesta e na próxima edição trataremos de uma das mais importantes formas de materialização desse princípio - os conselhos vinculados à política educacional.

    Esses conselhos existem nas mais variadas formas, finalidades e com os mais diferentes níveis de participação popular. Abrangem tanto conselhos de regulamentação dos sistemas (conselhos de educação), como conselhos gestores de equipamentos (conselhos escolares), passando pelos conselhos de fiscalização vinculados a programas governamentais específicos (conselhos do Fundeb e conselhos de alimentação escolar). Apesar de lacunas e debilidades, todos são de vital importância para o controle social das políticas públicas governamentais voltadas para a área da educação, servindo de canal à manifestação democrática dos cidadãos.

     

    Artigo completo:  http://www.acaoeducativa.org.br/index.php/todas-noticias/943-gestao-demografica

  • CF/88. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes PRINCÍPIOS: (...) VI - Gestão Democrática do ENSINO PÚBLICO, na forma da lei;

     

    Princípio do mandamento constitucional que afirma que o ensino será ministrado assegurando a possibilidade de colaboração escola-família-comunidade.

     

    Obs.1: Os gestores da educação podem ser escolhidos pela autoridade competente por meio de cargos em comissão. As regras de gestão democrática podem ser diferentes entre os entes da federação e suas instituições de ensino, pois cada sistema de ensino irá definir sua gestão democrática, cada qual sua respectiva circunscrição educacional.

     

    Obs.2: A gestão democrática do ensino tem como característica possibilitar a relação interativa e orgânica entre os sujeitos da instituição, a partir do estabelecimento de objetivos comuns assumidos por todos , com decisões de forma coletiva.

     

    LDB. Art 3º. (...) VIII – (O ENSINO SERÁ MINISTRADO com base nos seguintes princípios:) gestão democrática  do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;

     

    Gestão democrática: a gestão pedagógica é que deve ser efetivamente democrática. O pedagógico vai determinar a forma de organização do conhecimento.

     

    Distrital, Federal, Estadual, Municipal: Cada sistema de ensino estabelecerá regras próprias de ensino


ID
1812280
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre o processo de letramento e alfabetização na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  •  

    A alfabetização das crianças deve ser realizada por meio de memorização de sílabas e palavras. 

  • Memorização é tradicional, logo nada a ver com Ped. Histórico-Crítica

    Gab - Letra E


ID
1812283
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Avaliar é o ato de diagnosticar uma experiência, tendo em vista reorientá-la para produzir o melhor resultado possível. Sobre a avaliação da aprendizagem, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Infelizmente, em nossas escolas, o item B está corretíssimo.

    Gaba B( ele pede a Incorreta)

  • Pede a B como correta mas é a E que deveria estar certa


ID
1812286
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre alfabetização e letramento, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • gabarito C 

    A estrutura educacional brasileira tem formado mais ledores que leitores. 

  • Em relação a letra A e E

    Enquanto a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita por um indivíduo, ou grupo de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de uma sociedade (Tfouni, 1995, p. 20).

    É possível encontrar pessoas que passaram pela escola, aprenderam técnicas de decifração do código escrito e são capazes de ler palavras e textos simples, curtos, mas não são capazes de se valer da língua escrita em situações sociais que requerem habilidades mais complexas. Essas pessoas são alfabetizadas, mas não são letradas. 

     

    http://proflauralopespaiva.pbworks.com/w/page/9288090/Alfabetiza%C3%A7%C3%A3o%20e%20letramento


ID
1812289
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

No caso da formação de professores para as quatro primeiras séries do ensino fundamental, a instituição das _________________, que veio a se consolidar ao longo do século XX até a década de 1960, expressou a predominância do modelo pedagógico-didático, articulando, de forma mais ou menos satisfatória, os aspectos do conteúdo e da forma que caracterizam o processo de ensino. A expressão que completa CORRETAMENTE a frase é:

Alternativas
Comentários
  • Gab D.

     

    "No caso da formação de professores para as quatro primeiras séries do ensino fundamental, a instituição das Escolas Normais, que veio a se consolidar ao longo do século XX até a década de 1960, expressou a predominância do modelo pedagógico-didático, articulando, de forma mais ou menos satisfatória, os aspectos do conteúdo e da forma que caracterizam o processo de ensino. Atualmente, à vista do dispositivo legal que eleva essa formação para o nível superior, encontramo-nos diante de dois aspectos que se contrapõem. Com efeito, por um lado, a elevação ao nível superior permitiria esperar que, sobre a base da cultura geral de base clássica e científica obtida nos cursos de nível médio, os futuros professores poderiam adquirir, nos cursos formativos de nível superior, um preparo profissional bem mais consistente, alicerçado numa sólida cultura pedagógica. Por outro lado, entretanto, manifesta-se o risco de que essa formação seja neutralizada pela força do modelo dos conteúdos culturais-cognitivos, com o que as exigências pedagógicas tenderiam a ser secundarizadas. Com isso, esses novos professores terão grande dificuldade de atender às necessidades específicas das crianças pequenas, tanto no nível da chamada educação infantil como das primeiras séries do ensino fundamental."

     

    Fonte: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782009000100012

  • Escolas Normais são instituições de formação de professores. 

     

    A justificativa para a criação das Escolas Normais era a de que os antigos mestres-escola, professores da época, não estavam preparados para a prática docente. Desta forma, os estabelecimentos serviriam como referencia de normalização das práticas educativas, formação e instrução profissional de novos mestres além de propor, através de concursos públicos, a melhoria do preparo de pessoas consideradas aptas ao magistério.

     

    Segundo Maria Isabel Giner (1985)[6], Frederico II da Prússia (Alemanha), depois da Guerra dos Sete Anos, decidiu compor um novo sistema educacional no qual o ensino fosse obrigatório e houvesse normas para a formação de professores. Foi então que os seminários franceses destinados à formação docente foram designados com o nome de Escolas Normais.

     

    Fonte: https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Escolas_Normais


ID
1812292
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

São Políticas Educacionais, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra "E" 


ID
1812295
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A elaboração e o cumprimento do plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino é dever do:

Alternativas
Comentários
  • LEI 9394/96 - LDBEN

    Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:

    II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

     

  • Carol Costa não lembrava desse artigo da LDB, mas acertei a questão por eliminação ou talvez dedução.

    Lembrei que entre eles advinha quem realmente trabalha?

    Com toda certeza o professor.

     


ID
1812298
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre os direitos fundamentais da infância, é INCORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  •  c)

    A criança e o adolescente têm direito de trabalhar, caso comprove necessidade. 

  • Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

    Art. 60. É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz. (Vide Constituição Federal )

  • Dê que maneira a criança tem direito de participar da vida política se o voto torna-se facultativo somente aos 16 anos ?


ID
1812301
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Família e escola são responsáveis pela transmissão e construção do conhecimento culturalmente organizado, modificando as formas de funcionamento psicológico, de acordo com as expectativas de cada ambiente. Dado esse contexto, é CORRETO afirmar:

Alternativas

ID
1812304
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Entende-se por _______________________ um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos. A expressão que completa CORRETAMENTE a frase é:

Alternativas
Comentários
  • Entende-se vigilância epidemiológica por um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos.Fonte; Lei 8.080/ 1990 Art; 5, Paragrafo; 2

  • § 1º Entende-se por vigilância sanitária um conjunto de ações capaz de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde, abrangendo:

    I - o controle de bens de consumo que, direta ou indiretamente, se relacionem com a saúde, compreendidas todas as etapas e processos, da produção ao consumo; e

    II - o controle da prestação de serviços que se relacionam direta ou indiretamente com a saúde.

    § 2º Entende-se por vigilância epidemiológica um conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos.

    § 3º Entende-se por saúde do trabalhador, para fins desta lei, um conjunto de atividades que se destina, através das ações de vigilância epidemiológica e vigilância sanitária, à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa à recuperação e reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho,


ID
1812307
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

São municípios integrantes do Consórcio Intermunicipal de Saúde Costa Oeste do Paraná (CISCOPAR), EXCETO:

Alternativas

ID
1812310
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Municipal

Conforme o Estatuto do CISCOPAR, a sigla PLAT significa:

Alternativas

ID
1812313
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. Dado esse contexto, é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 199. CF.: A assistência à saúde é livre a iniciativa privada. 

  • a) ERRADA - É permitida a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

    CF - Art. 199 § 2º É vedada a destinação de recursos públicos para auxílios ou subvenções às instituições privadas com fins lucrativos.

     

    b) CORRETA - A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

     

    c) ERRADA - As empresas podem participar direta ou indiretamente na assistência à saúde no País.

    CF - Art. 199 § 1º As instituições privadas poderão participar de forma complementar do sistema único de saúde, segundo diretrizes deste, mediante contrato de direito público ou convênio, tendo preferência as entidades filantrópicas e as sem fins lucrativos.
     

    d) ERRADA - O atendimento integral é uma das diretrizes do SUS, com prioridade para as atividades assistenciais.

    CF - Art. 198 II - atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais;

     

    e) ERRADA - A receita corrente líquida da União para a saúde não pode ser inferior a 30% (trinta por cento).

    CF - Art. 198 I - no caso da União, a receita corrente líquida do respectivo exercício financeiro, não podendo ser inferior a 15% (quinze por cento);

     

    Bons Estudos! =)

  • Os crimes do art. 297 CP tem uma finalidade específicafazer prova perante a Previdência Social. Assim, se se fizer a inserção em CTPS, mas não tiver por objetivo "fazer prova perante o INSS".. o crime será de falsidade ideológica.

     

    Além disso, a doutrina critica a inclusão das "formas equiparadas" no art. 297 do CP. Rogério Sanches - Manual de Direito Penal Vol. Único - esclarece que, a rigor, a inserção de dados falsos em documentos verdadeiros é falsidade ideológica e não falsidade documental.

     

    Assim, por opção (equivocada) do legislador tais falsidades ideológicas acabaram inseridas topologicamente no CP como falsificações de documentos.

     

    A mesma atecnia ocorreu no crime de reduzir alguém à condição análoga a de escravo (art. 149 CP), que o STF entende ser crime contra a organização do trabalho (competência da Justiça Federal - Recurso Extraordinário nº. 459.510 ), mas que no CP está dentre os crimes contra a liberdade individual (seria da competência da justiça comum estadual).

     

    »Comentários feitos por outros colegas em outra questão. (Q628686 - Carolline Rebellato)


ID
1812316
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O Instituo Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) criou em 2005 a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc), mais conhecida como:

Alternativas
Comentários
  • SAEB divide-se em:

    ANRESC - PROVA BRASIL

    ANEB

  • Formado por 3 avaliações externas em larga escala:

    Aneb (Avaliação Nacional da Educação Básica) , 

    Anresc - Prova Brasil (Avaliação Nacional do Rendimento Escolar),

    Ana (Avaliação Nacional de alfabetização) incorporada ao SAEB pela Portaria n° 482, de 7 de junho de 2013.

  • b) Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc (também denominada "Prova Brasil"): trata-se de uma avaliação censitária envolvendo os alunos da 4ª série/5ºano e 8ªsérie/9ºano do Ensino Fundamental das escolas públicas das redes municipais, estaduais e federal, com o objetivo de avaliar a qualidade do ensino ministrado nas escolas públicas. Participam desta avaliação as escolas que possuem, no mínimo, 20 alunos matriculados nas séries/anos avaliados, sendo os resultados disponibilizados por escola e por ente federativo. 

     

    http://portal.inep.gov.br/web/saeb/aneb-e-anresc


ID
1812319
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A função da avaliação _______________ é coletar dados relevantes que expressem o estado de aprendizagem inicial do aluno. A palavra que preenche CORRETAMENTE a frasé é:

Alternativas

ID
1812322
Banca
CISCOPAR
Órgão
CISCOPAR
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A proposta metodológica baseada em exposição oral dos conteúdos, independentemente do contexto escolar, é defendida pela: 

Alternativas
Comentários
  • alguém poderia comentar essa questão? por favor, explicando

     

  • gostaria de explicação por favor

  • A “pedagogia tradicional” é uma proposta de educação centrada no professor, cuja função se define como a de vigiar e aconselhar os alunos, corrigir e ensinar a matéria.

    A metodologia decorrente de tal concepção baseia-se na exposição oral dos conteúdos, numa seqüência predeterminada e fixa, independentemente do contexto escolar; enfatiza-se a necessidade de exercícios repetidos para garantir a memorização dos conteúdos. A função primordial da escola, nesse modelo, é transmitir conhecimentos disciplinares para a formação geral do aluno, formação esta que o levará, ao inserir-se futuramente na sociedade, a optar por uma profissão valorizada. Os conteúdos do ensino correspondem aos conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações passadas como verdades acabadas, e, embora a escola vise à preparação para a vida, não busca estabelecer relação entre os conteúdos que se ensinam e os interesses dos alunos, tampouco entre esses e os problemas reais que afetam a sociedade. Na maioria das escolas essa prática pedagógica se caracteriza por sobrecarga de informações que são veiculadas aos alunos, o que torna o processo de aquisição de conhecimento, para os alunos, muitas vezes burocratizado e destituído de significação. No ensino dos conteúdos, o que orienta é a organização lógica das disciplinas, o aprendizado moral, disciplinado e esforçado.

  • Quando fala sobre expor assunto sem considerar o contexto social e a realidade em que a escola está inserida, se refere à pedagogia Tradicional. Citar conteúdo por citar, sem contextualizar.

  • Na pedagogia Tradicional o ensino é centrado no professor, e o aluno era somente um receptor de informações e tinha como função decorar o conteúdo e repeti-lo, de acordo com os critérios determinados pelo professor. A escola tem por objetivo forma um aluno ideal, mas que, na prática, era descontextualizado da sua realidade histórica.

    Relacionamento professor e aluno: professor (centro) e aluno (receptivo), ou seja, predomina a autoridade do professor que exige atitude receptiva dos alunos e impede qualquer comunicação entre eles no decorrer da aula.O professor transmite o conteúdo na forma de verdade absoluta e em consequência, a disciplina imposta é o meio mais eficaz para assegurar a atenção e o silêncio.

    Pressuposto de aprendizagem: caráter verbalista, autoritário e inibidor da participação do aluno, aprendizagem mecânica.

    Avaliação: foco no conteúdo, punitiva, classificatória, quantitativa. A avaliação se dá por verificações de curto prazo( interrogatórios orais, exercício de casa) e de prazo mais longo provas escritas, trabalhos de casa.

    Então na escola tradicional o professor falava, e o aluno tinha que memorizar, e aquilo passado para o aluno era uma verdade absoluta ate que prove ao contrario, o aluno não poderia dar opinião, e só poderia dar se o professor perguntasse ao aluno, e não tinha essa interação de professor e aluno. Era professor(transmissor) e aluno (receptor) e pronto.

    Bom estudos espero ter ajudado.


  • Prova mamão com açucar.