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Prova FUNRIO - 2017 - SESAU-RO - Psicólogo

ID
2436049
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

“Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos”.

O conectivo “portanto”, nesse segmento do texto, indica:

Alternativas
Comentários

  • Conclusivas: ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência. São elas: logo, pois (depois do verbo), portanto, por conseguinte, por isso, assim.

  • Alternativa correta: C.

     

    Tem que ler o texto, mais especificamente as frases anteriores. Nelas o autor explica que o PIB caiu 3,8% em 2015 e provavelmente o mesmo em 2016, totalizando quase 9% de queda. Ou seja: caiu 3,8% em 2015 + 3,8% em 2016, portanto caiu quase 9% no total. 

     

    O autor faz uma conclusão dos dados expostos. Se isso não for o suficiente decora as conjunções conclusivas e seja feliz. 

  • ADVERSATIVA = OPOSIÇÃO

     

    Q799874      DE RESSALVA     Q800016

     

    CONCESSIVA:                   AINDA QUE  

                                              CONQUANTO

                                                 APESAR DE

    A   DESPEITO

                                                   POSTO QUE

                                                   MESMO QUE

                                       QUE = EMBORA

     

     

    ADVERSATIVA        =              CONTRASTE     OPOSIÇÃO                  Q514498

     

                                                                   MAS =  E   , PORÉM

    NÃO OBSTANTE

                                                                   AINDA ASSIM

                  A NÃO SER

                  SÓ   QUE

     

                                                       SENÃO (DO CONTRÁRIO)

                                                                                                      MAS        =  QUE

        Ex.:     DIGA ISSO A OUTRA PESSOA, MAS  = QUE NÃO A MIM

                                                                  

     

    Q823806

    CONSECUTIVA     =         CONSEQUÊNCIA :      QUE =  TAL, TÃO, DE SORTE

             Q666587          QUE = CONSEQUÊNCIA

                                                DE MANEIRA

     TANTO QUE

                                                    TÃO

                                                     DE  SORTE QUE

     

    CONSECUTIVA =    DE OUTRO MODO, DE MANEIRA

     

    Consecutivas -ideia de consequência.   ( Tal, Tanto, Tamanho).
     

    Que   (precedido de termo que indica intensidade: tão, tal, tanto, etc.) de modo que, de sorte que..

     

     

    CAUSAL/EXPLICATIVA:                          QUE = JÁ QUE, PORQUE

            TRISTE QUE ESTAVA NÃO FOI PASSEAR      

             PORQUANTO,  PORQUE, UMA VEZ QUE, POIS, JÁ QUE

                                                            QUE:   se for possível substituir  a oração “porque motivo”

                                            COMO       =     PORQUE,  ANTES DA ORAÇÃO PRINCIPAL

     

     

     

     

     

    ADITIVA:                                            BEM COMO

                                                                 NÃO APENAS

                                                                  TAMPOUCO     =      TAMBÉM NÃO

                                                             NÃO SÓ =  MAS TAMBÉM

     

     

    CONDIÇÃO:        CONTANTO,

    DESDE QUE, 

    SE NÃO,  

    QUANDO NÃO

                                   A MENOS QUE  

    A NÃO SER

     

    Q728319

    O texto se encaminha para uma conclusão.

     

    CONCLUSÃO:                    POR CONSEGUINTE,         

    LOGO,        

    PORTANTO,        

    ENFIM

                                                                 E  =       POR ISSO.    

     ENTÃO

                                                                   ,POIS, ENTRE VÍRGULAS

                                                 

     

     

    CAUSA:               PORQUANTO    PORQUE, UMA VEZ QUE, POIS JÁ QUE

                                   QUE = PORQUE MOTIVO,       significa uma causa

     

    Q492472

     

    Uma vez que =  introduz ideia de possibilidade. 

  • Portanto, é uma conjunção coordenada conclusiva.

    Sabendo isso, mata a questão.

ID
2436052
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

“Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores”.

Esse segmento do primeiro parágrafo exemplifica um texto do gênero:

Alternativas
Comentários

  • O texto informativo tem como função informar e ensinar. Visa transmitir conhecimentos e esclarecer dúvidas sobre um tema específico. São utilizados textos informativos em jornais, revistas, livros didáticos, enciclopédias, sites e artigos científicos, entre outros.

     

    Texto didático é aquele que explicitamente visa a instruir, que tem finalidades pedagógicas, que está relacionado ao ensino das ciências, das artes, das técnicas, etc.

    Na forma de apresentação das informações, o texto didático considera os conhecimentos prévios ou não do interlocutor.

    Ou seja, quando o interlocutor não tem conhecimentos prévios sobre o assunto, o tema é apresentado e destrinchado de acordo com o nível de entendimento.

    O mesmo ocorre quando já há algum tipo de conhecimento prévio. Nesse caso, a mensagem é adaptada ao nível das informações adquiridas previamente pelo leitor.

    É preciso ter em mente que um texto didático não é figurativo e, por este motivo, os termos são empregados de maneira exata.

  • Não gosto de reclamar mas se tratando da banca FUNRIO...........................

  • publicitário- são produzidos através da função conativa ou apelativa da linguagem, ou seja, a mensagem está centrada no receptor ou interlocutor com a finalidade de despertar emoções, sentimentos e sensações.

     

    jornalistico- O objetivo desse veículo é informar, entreter, apresentar uma interpretação competente sobre determinada informação, etc. Assim, no texto jornalístico, duas características se destacam: a interação com o leitor e a intencionalidade de quem escreve.

     

     Preditivo-  Aquele tipo de texto que leva a premonições. Algo que está por acontecer. Exemplos: previsões astrológicas, previsões meteorológicas, previsões escatológicas/apocalípticas.

  • O texto didático é um gênero textual com objetivos pedagógicos. É disposto de maneira a que todos os leitores tenham a mesma conclusão. Por este motivo, é considerado um texto utilitário.

    A construção de um texto didático é feita de maneira conceitual, primando pela necessidade do interlocutor de compreender o assunto exposto com base.

    Conceito

    Na forma de apresentação das informações, o texto didático considera os conhecimentos prévios ou não do interlocutor.

    Ou seja, quando o interlocutor não tem conhecimentos prévios sobre o assunto, o tema é apresentado e destrinchado de acordo com o nível de entendimento.

  • Na minha cabeça poderia tranquilamente ser informativo também! 

    Mas a resposta é A, didático.

  • O texto informativo é um texto em que o escritor expõe brevemente um tema, fato ou circunstância ao leitor. Trata-se de uma produção textual objetiva, normalmente em prosa, com linguagem clara e direta.

     

    Mas o gabarito é A.

  • Agradeço, Adriana Prazeres. O gênero didático, já que tem objetivos pedagógicos, não se encaixa nos padrões do O GLOBO. 

     

    Minha opnião: "a banca passou ideia ambígua pois não ficou claro se pretende saber sobre o trecho ou sobre o texto."

  • Texto didático.

    A.

  • O texto me trouxe uma informação, fui direito no informativo. Af

ID
2436055
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

“Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer”

Nesse primeiro período do texto, o momento de acontecer o fim da recessão:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    Depende da resposta por causa da condicional "se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer". Caso não tenha saído, o debate continua sobre o momento. A recessão em si é o ponto essencial. Só não entendi esse "anterior" da assertiva. Seria a pergunta inicial do texto.

  • GAB (B)

ID
2436058
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

“Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho”

A afirmação correta sobre os componentes desse segmento do texto é:

Alternativas
Comentários

  • Analisando as alternativas :

    a) o pronome “isso” se refere à queda de 3,8% do PIB.

    Errado. Isso é um termo anafórico que está retomando outro termo e não a queda de 3,8%.

     

    b)a indicação de dois anos diferentes mostra erro na redação do texto.

    Nada ver!

     

    c) o adjetivo “espantosos” está mal empregado, pois 3,8 é um número pequeno.

    Errado. Espantosos está muito bem empregado no texto.

     

    d) o adjetivo “provável” indica uma certeza.

    Errado. Provável está com uma ideia de possibilidade.

  • Gabarito E.

  • Apenas complementando a resposta do Rodrigo:

     

    A) "Isso" está retomando "recessão"

ID
2436061
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

O título do texto mostra uma:

Alternativas
Comentários

  • Pró e contra - Ocorre uma relação de oposição

  • Alguns comentários são muito esclarecedores, são muito explicativos e podemos compreender claramete o gabarito.

  • A antítese consiste na utilização de termos, palavras ou orações que se opõem quanto ao sentido. Veja alguns exemplos:

    O amor e o ódio caminham lado a lado.

    A verdade e a mentira fazem parte do dia a dia.

    TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

    Perceba que no mesmo contexto foram utilizadas palavras que possuem sentidos opostos:

    AMOR X ÓDIO

    VERDADE X MENTIRA

    PRÓ X CONTRA

  •  

    Oposição: Algo que cria um entendimento diferente de dois ou mais autores sobre o mesmo assunto.

    Contradição: Incoerência entre o que se diz e o que se disse, entre palavras e ações; desacordo.

     

    https://www.dicionarioinformal.com.br/diferenca-entre/oposi%C3%A7%C3%A3o/contradi%C3%A7%C3%A3o/

    Assim, observa-se que o título trata-se de uma OPOSIÇÃO

    GAB. LETRA C

     

  • GAB (C)

ID
2436064
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

Dentro dos parênteses há uma sigla: PIB. Sobre essa sigla, a única afirmação INCORRETA é:

Alternativas
Comentários

  • Discordo do gabarito pelo contexto. A sigla PIB é de conhecimento comum mais expressivo que o seu significado em si.

  • Discordo do gabarito

    questao que induz  a erro

     

  • Acredito que neste caso : A questão foi objetiva no sentido de que o leitor não saberia entender somente a sigla PIB.

     

  • Que coisa! Na minha concepção teria que ser a opção C. Alguém me explica?

ID
2436067
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

O termo “desastre”, no início do segundo parágrafo se refere:

Alternativas
Comentários

  • à ocorrência da recessão econômica.

  • GABARITO C

     

    Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho.

    o que ocorreu em 2015 e 2016 ? A recessão econômica

     

  • GAB (C)

ID
2436070
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

A pergunta final do texto se refere:

Alternativas
Comentários

  • Isso é um termo anafórico que está retomando recessão .

     

    Letra A

  • Gabarito letra A.

     

     

    Rodrigo Marcelo, ao contrário do que você afirma, o termo "isso" não está relacionado à palavra "recessão" apenas, mas sim, a todo o último período do texto. Este propõe a ideia de "zeragem" da queda do PIB e posterior crescimento da economia brasileira.

ID
2436073
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

“O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda”.

A forma de reescrever esse período que altera o seu sentido original é:

Alternativas
Comentários

  • d)

    Apenas o desastre estará superado quando a economia recuperar essa perda.

  • Questão: “O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda”.

    Resolução:

    O quê estará superado? Apenas o desastre estará superado.   

    Quando? Quando a economia recuperar essa perda.

    Resposta certa letra d - Apenas o desastre estará superado quando a economia recuperar essa perda.

  • GAB (D)

  • LETRA D.

    d) Certo. “Apenas o desastre estará superado quando a economia recuperar essa perda” passa a ideia de que nada, além do desastre, estará superado. E de acordo com o texto original: a economia recuperar a perda é a condição para superar o desastre.

    Questão comentada pela Profª. Tereza Cavalcanti

ID
2436076
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

TEXTO

                                 TANTO PRÓ E TANTO CONTRA

      Há um intenso debate sobre se a economia brasileira já saiu da recessão ou, se não, quando isso pode acontecer. Recessão quer dizer queda do Produto Interno Bruto (PIB), quando um país produz em um determinado período menos do que em momentos anteriores. Isso aconteceu em 2015, quando o PIB caiu espantosos 3,8% e em 2016, provável redução do mesmo tamanho. Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos.

      O desastre estará superado apenas quando a economia recuperar essa perda. Quando, por exemplo, a taxa de desemprego voltar para a casa dos 6%. Vai levar longo tempo. Mas o caminho começa com uma zeragem: quando o PIB parar de cair, teremos deixado a recessão para trás e iniciado o processo de recuperação.

      Isso já estaria acontecendo nesse ano de 2017?

                                                                               Carlos Alberto Sardenberg , O Globo, 09/02/2017

O segmento do segundo parágrafo do texto que não se volta para o futuro é:

Alternativas
Comentários

  •  d)

    Mas o caminho começa com uma zeragem.

  • d) mas...

    é a única que tem a conjunção coordenativa adversativa

  • Essa é para não zerar rsrs
    LETRA D

ID
2436079
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Avalie se o Estado de Rondônia faz limite com os seguintes Estados:

I. Acre.

II. Amapá.

III. Amazonas.

IV. Mato Grosso.

Estão corretos:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito Letra D

    Rondônia

    Capital: Porto Velho

    População estimada 2016: 1.787.279 (Maioria proveniente do SUDESTE)

    Área 2015 (km²): 237.765,376

    Densidade demográfica 2010: (hab/km²) 6,58

    Rendimento nominal mensal domiciliar per capita da população residente 2015 (Reais) R$822,00

    Número de Municípios e Distritos: 52 municípios e 57 distritos

    Desmembramento: provém dos Estados do Amazonas e do Mato Grosso

    Fronteira: Bolívia, Mato Grosso, Amazonas e Acre

    Estado Atípico: Simboliza que em RO as principais correntes de povoamento acompanharam a rodovia BR-364 e não os cursos dos rios.

    BONS ESTUDOS

  • Amapá?

  • seus comentarios me ajudam muito RENATO, continui assim !!!

ID
2436088
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Em relação ao Real Forte do Príncipe da Beira, NÃO é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO D: ERRADO

    Enfrentando a censura do Primeiro Ministro Pombal (Sebastião José de Carvalho e Melo, mais conhecido por seu título de nobreza Marquês de Pombal) às empreitadas administrativas e aos altos custos do empreendimento, Luis de Albuquerque acreditava que todos os sacrifícios valeriam a pena diante da importância política da obra. Em 20 de junho de 1776, os alicerces do novo forte receberam a pedra fundamental registrada em ata histórica. Durante as obras de construção do forte, o engenheiro Sambocetti morreu em decorrência da malária, sendo então substituído pelo Capitão de Engenheiros Ricardo Franco de Almeida Serra.

    FONTE: http://basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php?option=com_content&id=909:forte-do-principe-da-beira-costa-marques-rondonia

  • Tinha que ter decorado a data que a pedra fundamental foi lançada? Pelo amor de Deus.

  • Misericórdia!

ID
2436091
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A história da construção da ferrovia Madeira-Mamoré passa pela questão do Acre (1899-1902), que ocasionou a assinatura de um importante tratado em 1903. Esse tratado define a compra da Região do Acre por 2 milhões de libras esterlinas e viabiliza a construção da Estrada de Ferro Madeira-Mamoré por parte do governo brasileiro, então vivamente interessado na exploração da borracha do Acre e do noroeste boliviano.

Esse documento é conhecido como Tratado de:

Alternativas
Comentários

  • O Tratado de Petrópolis, firmado em 17 de novembro de 1903 na cidade brasileira Petrópolis, formalizou a permuta de territórios entre Brasil - uma faixa de terra entre os rios Madeira e o rio Abunã - e a Bolívia - território do atual Acre. Além de comprometer-se a construir a Estrada de Ferro Madeira-Mamoré para escoar a produção boliviana pelo rio Amazonas, no acordo o governo brasileiro obrigou-se a pagar à Bolívia a quantia de 2 milhões de libras esterlinas para indenizar Bolivian Syndicate pela rescisão do contrato de arrendamento, firmado em 1901 com o governo boliviano

  • Para não zerar kkkkkkk

ID
2436100
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

“Conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema” caracteriza:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra A, integralidade de assistência. Fundamento:

    CAPÍTULO II Dos Princípios e Diretrizes

    Art. 7º... princípios:

    II - integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;

     

     

    FONTE: Lei n. 8.080/90

  • Letra A, Integralidade da assistência. Cap II Dos principios e diretrizes. Art 7°

    II - integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema;

  • UNIVERSALIDADE- "A saúde é o direito de todos e dever do estado, garantido mediante políticas de sociais e econômicas que visem o agravo a ao acesso universal e igualitário as açoes e serviços de saúde para a promoção, proteção e recuperação." Significa que o sistema tem que garantir a atenção a saúde a todo e qualquer cidadão,independente do nível socioeconômico ou outras características pessoais. 

ID
2436103
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Saúde Pública

“Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).” (Art. 12, Lei 8080/90)

Avalie se a articulação das políticas e programas a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, entre outras, as seguintes áreas:

I. Alimentação e nutrição.

II. Saneamento e meio ambiente.

III. Vigilância sanitária e farmacoepidemiologia.

IV. Ciência e tecnologia.

Estão corretos os itens:

Alternativas
Comentários

  • De acordo com a Lei 8.080:

     

     

    Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

     

    Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

     

    Art. 13. A articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades:

    I - alimentação e nutrição;

     

    II - saneamento e meio ambiente;

     

    III - vigilância sanitária e farmacoepidemiologia;

     

    IV - recursos humanos;

     

    V - ciência e tecnologia; e

     

    VI - saúde do trabalhador.

  • LEI 8080

    ART. 13 A ARTICULAÇÃO DAS POLÍTICAS E PROGRAMAS, A CARGO DAS COMISSÕES INTERSETORIAIS, ABRANGERÁ, EM ESPECIAL, AS SEGUINTES ATIVIDADES:

    I - ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO;

    II - SANEAMENTO E MEIO AMBIENTE;

    III - VIGILÂNCIA SANITÁRIA E FARMACOEPIDEMIOLÓGICA;

    IV - RECURSOS HUMANOS;

    V - CIÊNCIA E TECNOLOGIA; E 

    VI - SAÚDE DO TRABALHADOR.

  • A articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades:

    I - alimentação e nutrição;

    II - saneamento e meio ambiente;

    III - vigilância sanitária e farmacoepidemiologia;

    IV - RH;

    V - ciência e tecnologia; e

    VI - saúde do trabalhador.

  • LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

     

    Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

     

    Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

     

    Art. 13. A articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades:

    I - alimentação e nutrição;

    II - saneamento e meio ambiente;

    III - vigilância sanitária e farmacoepidemiologia;

    IV - recursos humanos;

    V - ciência e tecnologia; e

    VI - saúde do trabalhador.

     

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8080.htm

  • A articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades:

    I - alimentação e nutrição;

    II - saneamento e meio ambiente;

    III - vigilância sanitária e farmacoepidemiologia;

    IV - recursos humanos;

    V - ciência e tecnologia;

    VI - saúde do trabalhador.

    RESPOSTA: LETRA E

  • Letra E, todas assertivas estão corretas!

  • Da Organização, da Direção e da Gestão

    Art. 8º As ações e serviços de saúde, executados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), seja diretamente ou mediante participação complementar da iniciativa privada, serão organizados de forma regionalizada e hierarquizada em níveis de complexidade crescente.

    Art. 9º A direção do Sistema Único de Saúde (SUS) é única, de acordo com o , sendo exercida em cada esfera de governo pelos seguintes órgãos:

    I - no âmbito da União, pelo Ministério da Saúde;

    II - no âmbito dos Estados e do Distrito Federal, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente; e

    III - no âmbito dos Municípios, pela respectiva Secretaria de Saúde ou órgão equivalente.

    Art. 10. Os municípios poderão constituir consórcios para desenvolver em conjunto as ações e os serviços de saúde que lhes correspondam.

    § 1º Aplica-se aos consórcios administrativos intermunicipais o princípio da direção única, e os respectivos atos constitutivos disporão sobre sua observância.

    § 2º No nível municipal, o Sistema Único de Saúde (SUS), poderá organizar-se em distritos de forma a integrar e articular recursos, técnicas e práticas voltadas para a cobertura total das ações de saúde.

    Art. 11. (Vetado).

    Art. 12. Serão criadas comissões intersetoriais de âmbito nacional, subordinadas ao Conselho Nacional de Saúde, integradas pelos Ministérios e órgãos competentes e por entidades representativas da sociedade civil.

    Parágrafo único. As comissões intersetoriais terão a finalidade de articular políticas e programas de interesse para a saúde, cuja execução envolva áreas não compreendidas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).

    Art. 13. A articulação das políticas e programas, a cargo das comissões intersetoriais, abrangerá, em especial, as seguintes atividades:

    I - alimentação e nutrição;

    II - saneamento e meio ambiente;

    III - vigilância sanitária e farmacoepidemiologia;

    IV - recursos humanos;

    V - ciência e tecnologia; e

    VI - saúde do trabalhador.

    Art. 14. Deverão ser criadas Comissões Permanentes de integração entre os serviços de saúde e as instituições de ensino profissional e superior

ID
2436118
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Saúde Pública
Assuntos

Avalie, com base na PNAB, se são características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica:

I. Definir o território de atuação e de população sob responsabilidade das UBS e das equipes.

II. Programar e implementar as atividades de atenção à saúde de acordo com as necessidades de saúde da população, com a priorização de intervenções clínicas e sanitárias nos problemas de saúde segundo critérios de freqüência, risco, vulnerabilidade e resiliência.

III. Desenvolver ações que priorizem os grupos de risco e os fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares e/ ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis.

IV. Prover atenção integral, contínua e organizada à população adscrita.

Estão corretas:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: Letra E

    Portaria GM/MS Nº 2488/2011

  • PROCESSO DO TRABALHO NA AB, se caracteriza por:

    - Definição do território e territorialização

    - Vigilância e promoção da saúde

    - Responsabilização sanitária

    - Porta de entrada preferencial

    - Adscrição de usuário e desenvolvimento de relações de vínculos

    - Acesso

    - Avaliação de risco e vulnerabilidade

    - Trabalho em equipe multiprofissional

    - Resolutividade

    - Ferramentas de gestão da clínica

    - Atenção integral, contínua e organizada à população adscrita

    - Ações de atenção domiciliar

    - Promoção da saúde

    - Vigilância em saúde

    - Formação e educação permanente

  • São características do processo de trabalho das equipes de Atenção Básica:

    I - definição do território de atuação e de população sob responsabilidade das UBS e das equipes;

    II - programação e implementação das atividades de atenção à saúde de acordo com as necessidades de saúde da população, com a priorização de intervenções clínicas e sanitárias nos problemas de saúde segundo critérios de freqüência, risco, vulnerabilidade e resiliência. Inclui-se aqui o planejamento e organização da agenda de trabalho compartilhado de todos os profissionais e recomenda-se evitar a divisão de agenda segundo critérios de problemas de saúde, ciclos de vida, sexo e patologias dificultando o acesso dos usuários;

    III - desenvolver ações que priorizem os grupos de risco e os fatores de risco clínico-comportamentais, alimentares e/ou ambientais, com a finalidade de prevenir o aparecimento ou a persistência de doenças e danos evitáveis;

    IV - realizar o acolhimento com escuta qualificada, classificação de risco, avaliação de necessidade de saúde e análise de vulnerabilidade tendo em vista a responsabilidade da assistência resolutiva à demanda espontânea e o primeiro atendimento às urgências;

    V - prover atenção integral, contínua e organizada à população adscrita;

    VI - realizar atenção à saúde na Unidade Básica de Saúde, no domicílio, em locais do território (salões comunitários, escolas, creches, praças, etc.) e outros espaços que comportem a ação planejada;

    VII - desenvolver ações educativas que possam interferir no processo de saúde-doença da população, no desenvolvimento de autonomia, individual e coletiva, e na busca por qualidade de vida pelos usuários;

    VIII - implementar diretrizes de qualificação dos modelos de atenção e gestão tais como a participação coletiva nos processos de gestão, a valorização, fomento a autonomia e protagonismo dos diferentes sujeitos implicados na produção de saúde, o compromisso com a ambiência e com as condições de trabalho e cuidado, a constituição de vínculos solidários, a identificação das necessidades sociais e organização do serviço em função delas, entre outras;

    IX - participar do planejamento local de saúde assim como do monitoramento e a avaliação das ações na sua equipe, unidade e município; visando à readequação do processo de trabalho e do planejamento frente às necessidades, realidade, dificuldades e possibilidades analisadas;

    X - desenvolver ações intersetoriais, integrando projetos e redes de apoio social, voltados para o desenvolvimento de uma atenção integral;

    XI - apoiar as estratégias de fortalecimento da gestão local e do controle social; e

    XII - realizar atenção domiciliar destinada a usuários que possuam problemas de saúde controlados/compensados e com dificuldade ou impossibilidade física de locomoção até uma unidade de saúde, que necessitam de cuidados com menor frequência e menor necessidade de recursos de saúde e realizar o cuidado compartilhado com as equipes de atenção domiciliar nos demais casos.

  • Faltou a questão especificar a qual PNAB se refere, se a de 2011 (2.488) ou de 2017 (2.436).

  • Gabarito: I, II e IV.

    A portaria Nº 2436, de 21 de setembro de 2017 Art. 12º revoga a portaria nº 2488/GM/ MS, de 21 de outubro de 2011. 

  • Acho que não cai a antiga PNAB mais né?

ID
2436124
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe a sequência: 43, 46, 50, 55, 61, ...

O próximo termo é o:

Alternativas
Comentários

  • 43, 46, 50, 55, 61, ...

     

    43..... 46 ( 3 unidades)

    46.... 50 ( 4 unidades)

    50... 55 ( 5 unidades)

    55... 61 ( 6 unidades)

    61... 68 ( 7 unidades

  • 43 (+3)

    46 (+4)

    50 (+5)

    55 (+6)

    61 (+7)

    68

     

  • Sequencia de números primos. 

  • Funrio de brincadeira hein! 

ID
2436127
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A negação de “Se Carlos for casado então Pedro é viúvo” é:

Alternativas
Comentários

  •  

     

    negar um  Se .. então :

     

    Tira a palavra Se ..... mantem a primeira E  nega a segunda

     

    “Se Carlos for casado então Pedro é viúvo”

     

    Carlos é casado E Pedro não é viúvo

     

  • trata-se de uma condicional p --> q

    sendo que a negaçao dela é V ^ F 

    assim deverá manter a 1º frase igual (Carlos é casado) e negar a 2º frase (Pedro não é viúvo)

    Alterar O "SE ... ENTÃO " por E 

    assim teremos: 

     c)  Carlos é casado  (manteve a 1º) e (trocou o conectivo)  Pedro não é viúvo.( negou a 2º frase)

  • Na linguagem simbólica:

    C -> P  <-> ~C V P <-> ~( ~C V P) <--> C ^~P : Carlos é casado e Pedro não é viúvo.

  • Negação condicional   (se, então)

     

    BIZU ---> MANÉ

    MAntém a primeira e NEga a segunda.

     

    Carlos é casado  E  Pedro não é viúvo.

  • MA e NE ==== mantém a primeira e nega a segunda

  • Letra C

    Regra do marido safado:

    Mantém a 1ª e nega a 2ª

  • Letra E é a regra da  Equivalencia.

  • negação da condicional:

    RE- NEGA e troca pelo "^"

    traduzindo: repete o 1 termo, nega o 2 termo e troca o "se então" pelo "e"


    gab C 


     

  • NEGAÇÃO DA EQUIVALENCIA 

    MANTEM A 1ª E NEGA A 2ª

  • banca boa rsr

  • Condicional p v ~q 

  • nega a 2ª e troca o conectivo.

     

  • Gab letra C.

    Assume a primeira afirmação e nega a segunda

  • Cuidado pois a LETRA E é equivalência...

  • GABARITO = C

    1- não se faz negação com mesmo conectivo.

    2- mantém a primeira e nega a segunda.

  • Tem o motivo E não cumpre o combinado

ID
2442811
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um anagrama de uma palavra é uma reordenação qualquer de suas letras. Por exemplo, ROMA e AMRO são anagramas da palavra AMOR. A palavra SADIO tem a seguinte quantidade de anagramas:

Alternativas
Comentários

  • SADIO

     

    5 letras

     

    5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120

  • Sempre que falar ANAGRAMA é PERMUTAÇÃO (troca) 

    P= 5!= 120. 

  • SADIO ≡ 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 anagramas

  • S A D I O = 5 Letras

     

    5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 anagramas

     

    Alternativa E

  • Gab. E

     

    Assunto: PERMUTAÇÃO

     

    Na palavra SADIO temos 5 letras destintas, portanto, P5 = 5! = 120 anagramas.

  • SADIO = 5 Letras. P = 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120 anagramas

  • Sem Burocracia !

    5 Fatorial !

    5.4.3.2.1

    Pois não tem letra repeditas !

ID
2444386
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a dependência química, assinale a afirmativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  •  e)

    fatores contextuais e ambientais não interferem no estabelecimento da dependência química.

ID
2444389
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando os quadros neurodegenerativos, assinale a afirmativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Demência é o termo utilizado para descrever os sintomas de um grupo alargado de doenças que causam um declínio progressivo no funcionamento da pessoa. É um termo abrangente que descreve a perda de memória, capacidade intelectual, raciocínio, competências sociais e alterações das reações emocionais normais.

    A Doença de Alzheimer
    A Doença de Alzheimer é a forma mais comum de Demência, constituindo cerca de 50% a 70% de todos os casos. É uma doença progressiva, degenerativa e que afeta o cérebro. À medida que as células cerebrais vão sofrendo uma redução, de tamanho e número, formam-se tranças neurofibrilhares no seu interior e placas senis no espaço exterior existente entre elas. Esta situação impossibilita a comunicação dentro do cérebro e danifica as conexões existentes entre as células cerebrais. Estas acabam por morrer, e isto traduz-se numa incapacidade de recordar ou assimilar a informação. Deste modo, conforme a Doença de Alzheimer vai afetando as várias áreas cerebrais, vão-se perdendo certas funções ou capacidades.

    Fonte: http://alzheimerportugal.org/pt/text-0-9-32-18-o-que-e-a-demencia

ID
2444392
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os transtornos de ansiedade, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Os transtornos de ansiedade incluem transtornos que compartilham características de medo e ansiedade excessivos e perturbações comportamentais relacionados. Medo é a resposta emocional a ameaça iminente real ou percebida, enquanto ansiedade é a antecipação de ameaça futura. Obviamente, esses dois estados se sobrepõem, mas também se diferenciam, com o medo sendo com mais frequência associado a períodos de excitabilidade autonômica aumentada, necessária para luta ou fuga, pensamentos de perigo imediato e comportamentos de fuga, e a ansiedade sendo mais frequentemente associada a tensão muscular e vigilância em preparação para perigo futuro e comportamentos de cautela ou esquiva. Às vezes, o nível de medo ou ansiedade é reduzido por comportamentos constantes de esquiva. Os ataques de pânico se destacam dentro dos transtornos de ansiedade como um tipo particular de resposta ao medo. Não estão limitados aos transtornos de ansiedade e também podem ser vistos em outros transtornos mentais.

    Fonte: DSM V pág. 189

  • a)têm prevalência menor do que transtornos de humor e transtornos dissociativos. ERRADA

     

     b)não possuem tratamento medicamentoso de eficácia comprovada. ERRADA

     

     c)podem se apresentar, por exemplo, na forma de ansiedade crônica generalizada ou por ataques agudos de ansiedade. CERTA

     

     d)são imunes à intervenção psicoterápica. ERRADA 

     

     e)a ansiedade não pode ser entendida a partir de uma perspectiva evolutiva que indique o seu caráter adaptativo.ERRADA

     

     

    https://www.instagram.com/diariodapsicologa/?hl=pt-br

ID
2444395
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

São características fundamentais de uma perspectiva psicodinâmica, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • A abordagem da psicologia conhecida como psicodinâmica não utiliza as rotas científicas usuais de explicação, em vez disso, concentra-se em pensamentos do indivíduo sobre as experiências, como eles vêem o mundo e seus relacionamentos. Sigmund Freud é considerado o fundador da abordagem psicodinâmica.

    Psicodinâmica é uma alternativa deliberada de psicologia comportamental. Esta abordagem à psicologia incide sobre as unidades e centra-se nas pulsões de uma pessoa individual, especialmente as do inconsciente. Ela  também se concentra nas diferentes estruturas da personalidade de alguém. Embora as teorias de Freud tenham se tornado a base para a teoria psicodinâmica, a teoria cresceu para incluir as ideias de outros cientistas, como Carl Gustav Jung e Erik Erikson.

    Freud construiu suas teorias clinicamente com base em sessões de terapia com seus pacientes. As crenças comuns expressas na psicologia psicodinâmica incluem que os sentimentos e comportamentos das pessoas são profundamente afetados por seus pensamentos inconscientes.

    Fonte: http://psicoativo.com/2016/08/psicologia-psicodinamica-definicao-teoria-sigmund-freud.html

ID
2444398
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a prática de grupos operativos, NÃO é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Em relação aos papéis no grupo, podemos dizer que alguns são fixos, como o papel do coordenador e do observador, enquanto outros emergem no decorrer do processo, articulando-se com as necessidades e com as expectativas tanto individuais quanto grupais, podendo alternar-se. O porta-voz é o integrante que explicita o que está implícito, colaborando com a tarefa. O bode-expiatório aparece quando explicita algo não tem a aceitação do grupo. Já o líder de mudança surge no momento em que o que foi explicitado pelo portavoz é aceito pelo grupo contribuindo para o movimento dialético grupal (GAYOTTO, [1992]).

  • A técnica de grupo operativo propõe a presença e intervenção de um coordenador, que indaga e problematiza, estabelecendo algumas articulações entre as falas e os integrantes, sempre direcionando o grupo para a tarefa comum; e um observador que registra o que ocorre na reunião, resgata a história do grupo e depois analisa com o coordenador os pontos emergentes, o movimento do grupo em torno da tarefa e os papéis desempenhados pelos integrantes. Em relação aos papéis no grupo, podemos dizer que alguns são fixos, como o papel do coordenador e do observador, enquanto outros emergem no decorrer do processo, articulando-se com as necessidades e com as expectativas tanto individuais quanto grupais, podendo alternar-se. O porta-voz é o integrante que explicita o que está implícito, colaborando com a tarefa. O bode-expiatório aparece quando explicita algo não tem a aceitação do grupo. Já o líder de mudança surge no momento em que o que foi explicitado pelo portavoz é aceito pelo grupo contribuindo para o movimento dialético grupal (GAYOTTO, [1992]).

    A técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador). Para Pichon-Rivière (1998), o processo grupal se caracteriza por uma dialética na medida em que é permeado por contradições, sendo que sua tarefa principal é justamente analisar essas contradições. O autor utiliza uma representação para mostrar o movimento de estruturação, desestruturação e reestruturação de um grupo, que é o cone invertido.

    O cone invertido é um instrumento que visualiza uma representação gráfica em que estão incluídos seis vetores de análise articulados entre si, que possibilitam verificar os efeitos da mudança.

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

  • A mudança, que é o objetivo primordial de todo grupo operativo, envolve todo um processo gradativo, no qual os integrantes do grupo passam a assumir diferentes papéis e posições frente à tarefa grupal. O momento da pré-tarefa é caracterizado pelas resistências dos integrantes do grupo ao contato com os outros e consigo mesmo, na medida em que o novo, o grupo, gera ansiedade e medo, medo de perder o próprio referencial, de se deparar com algo que possa surpreender e por sua vez suspender suas velhas e cômodas certezas a cerca de si e do mundo. A partir do momento em que é possível elaborar as ansiedades básicas, romper com as estereotipias, abrir-se para o novo e o desconhecido, pode-se dizer que o grupo está na tarefa.

    A tarefa é a trajetória que o grupo percorre para atingir seus objetivos, ela está relacionada ao modo como cada integrante interage a partir de suas próprias necessidades. Compartilhar essas necessidades em torno dos objetivos comuns do grupo pressupõe flexibilidade, descentramento e perspectiva de abertura para o novo. Quando o grupo aprende a problematizar as dificuldades que emergem no momento da realização de seus objetivos, podemos dizer que ele entrou em tarefa, pois a elaboração de um projeto comum já é possível e este grupo pode passar a operar um projeto de mudanças.

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

  • G: D

  • Grupos Operativos

ID
2444401
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o tratamento dos transtornos de humor, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • As benzodiazepinas são um grupo de fármacos ansiolíticos

     

  •  

    Primeira Linha: ISRS e IRSN 

     Segunda Linha: BZD (Benzodiazepínicos)

  • O que são os benzodiazepínicos?

    É muito provável que para muitas pessoas, a palavra benzodiazepínicos não represente nada. No entanto, se falarmos de Orfidal, Tranxilium, Lorazepam, Lexotam, Valium ou Trankimazin, a coisa muda. Grande parte da população já tomou algum deles por uma razão específica ou tem, certamente, um membro da família, amigos ou colegas de trabalho que utilizam diariamente.

    Mas, o que são realmente os benzodiazepínicos?

    Os benzodiazepínicos atuam como sedativos (desaceleram as funções do corpo).

    São drogas psicotrópicas que atuam sobre o sistema nervoso central. Ou seja, a sua ação não se limita apenas ao relaxamento e sedação, mas são também anticonvulsivas, amnésicas e relaxantes musculares.

    Aumentam o efeito de uma substância química cerebral chamada GABA (ácido gama- aminobutírico).

    GABA é um inibidor cerebral produzido no cerebelo, nos gânglios basais e em muitas áreas da medula espinhal. A sua função é relaxar e reduzir a atividade dos neurônios.

    Um fato curioso é que os benzodiazepínicos chegaram ao mercado farmacêutico nos anos 60 para substituir os barbitúricos. Desde então, e com o lançamento do conhecido Valium (diazepam), pela empresa farmacêutica ROCHE em 1963, os benzodiazepínicos se tornaram as “drogas” mais consumidas na nossa história.

    Fonte: https://amenteemaravilhosa.com.br/benzodiazepinicos/

  • Os inibidores selectivos da recaptação da serotonina (ISRS ou SSRI) são uma classe de fármacos usados no tratamento da síndromes depressivas, transtornos de ansiedade e alguns tipos de transtorno de personalidade.

    Os ISRSs aumentam a concentração extracelular do neurotransmissor serotonina ao inibir a sua recaptação pelo neurónio pré-sináptico, aumentando o nível de serotonina disponível para se ligar ao receptor pós-sináptico. O grau de selectividade para outros transportadores de monoaminas (como a dopamina ou noradrenalina) é variável, embora a afinidade seja de forma geral muito baixa.

    São a primeira classe de fármacos psicotrópicos a serem racionalmente desenhados, e são os antidepressivos mais amplamente prescritos em muitos países. Inibidores seletivos de recapturade serotonina (ISRS) fluoxetina paroxetina sertralina citalopram fluvoxamina. 

  • As benzodiazepinas potenciam o efeito do neurotransmissor ácido gama-aminobutírico (GABA) no recetor GABAA, o que resulta em propriedades sedativas, hipnóticas (indutoras de sono), ansiolíticas (diminuição da ansiedade), anticonvulsantes e de relaxamento muscular. Os benzodiazepinicos são usadas no tratamento de ansiedade, insónias, agitação, ataques epilépticos, espasmos musculares, privação de álcool e como pré-medicação para intervenções médicas ou dentárias.

     

    Os inibidores selectivos da recaptação da serotonina (ISRS ou SSRI) são uma classe de fármacos usados no tratamento da síndromes depressivas, transtornos de ansiedade e alguns tipos de transtorno de personalidade.

ID
2444404
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Do modelo dos 5 fatores de personalidade (Big Five), fazem parte os seguintes, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • No Brasil, os cinco fatores básicos desse modelo têm sido chamados de Extroversão, Neuroticismo, Socialização, Realização e Abertura à experiência, embora a literatura internacional tenha apontado algumas divergências em relação aos nomes. Como exemplo podemos citar os apontamentos de Urquijo (2001), ao afirmar que alguns autores preferem denominar alguns desses fatores como agradabilidade, escrupulosidade e estabilidade emocional.

    Embora existam discrepâncias na forma como são chamados alguns fatores, as definições são consensuais e apontam para características semelhantes. 

     

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712011000100006

ID
2444407
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os níveis de atenção no Sistema Único de Saúde, podemos afirmar que, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • gabarito E

  • Especialistas são mais exigidos no nível secundário e terceário, os quais são marcados pela média e alta complexidade... 

ID
2444410
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a síndrome de burnout, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: 

    c) a intervenção deve ocorrer exclusivamente no nível individual.

  • SÍNDROME DE BURNOUT

    Imprimir

    A síndrome de burnout, ou síndrome do esgotamento profissional, é um distúrbio psíquico descrito em 1974 por Freudenberger, um médico americano. O transtorno está registrado no Grupo V da CID-10 (Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde).

    Sua principal característica é o estado de tensão emocional e estresse crônicos provocado por condições de trabalho físicas, emocionais e psicológicas desgastantes. A síndrome se manifesta especialmente em pessoas cuja profissão exige envolvimento interpessoal direto e intenso.

    Profissionais das áreas de educação, saúde, assistência social, recursos humanos, agentes penitenciários, bombeiros, policiais e mulheres que enfrentam dupla jornada correm risco maior de desenvolver o transtorno.

    Sintomas

    O sintoma típico da síndrome de burnout é a sensação de esgotamento físico e emocional que se reflete em atitudes negativas, como ausências no trabalho, agressividade, isolamento, mudanças bruscas de humor, irritabilidade, dificuldade de concentração, lapsos de memória, ansiedade, depressão, pessimismo, baixa autoestima.

    Dor de cabeça, enxaqueca, cansaço, sudorese, palpitação, pressão alta, dores musculares, insônia, crises de asma, distúrbios gastrintestinais são manifestações físicas que podem estar associadas à síndrome.

    Diagnóstico

    O diagnóstico leva em conta o levantamento da história do paciente e seu envolvimento e realização pessoal no trabalho.

    Respostas psicométricas a questionário baseado na Escala Likert também ajudam a estabelecer o diagnóstico.

    Tratamento

    O tratamento inclui o uso de antidepressivos e psicoterapia. Atividade física regular e exercícios de relaxamento também ajudam a controlar os sintomas.

    Fonte: https://drauziovarella.com.br/doencas-e-sintomas/sindrome-de-burnout/

ID
2444413
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a chamada terceira onda da terapia cognitiva comportamental, são técnicas incorporadas de maneira mais recente, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  •  TERCEIRA ONDA

    A partir dos anos 2000 surgem no meio da Terapia Comportamental algumas novas propostas de Psicoterapia dentre elas:

    Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT);

    Terapia Comportamental Dialética (TCD);

    Terapia Analítica Funcional (FAP);

    Terapia Cognitivo-comportamental Baseada em Mindfulness.

    Destaca-se no dizer de Hayes que a Terceira Onda é:

    “Baseada numa abordagem empírica e em princípios, a terceira onda da terapia comportamental e cognitiva é particularmente sensível ao contexto e às funções dos fenômenos psicológicos, não apenas à sua forma, e por isso tende a enfatizar estratégicas de mudanças contextuais e experimentais em acréscimo às mais diretas e didáticas. Esses tratamentos procuram buscar a construção de um repertório [de comportamentos] amplo, flexível e efetivo em vez de uma abordagem muito específica para problemas definidos de maneira muito estreita. (…) A terceira onda reformula e sintetiza gerações anteriores de terapias cognitivas e comportamentais e as levam adiante para questões e domínios previamente trabalhados por outras tradições, na esperança de melhorar tanto a compreensão do ser humano como a dos resultados dos tratamentos.”

    Importante também destacar que as Terapias de Terceira Onda focam em aspectos como a forma como a linguagem afeta a nossa experiência, a relação terapêutica, o conceito de mindfulness ou estar no presente, o self como contexto e a aceitação. Assim procura tornar a Terapia Comportamental (e Cognitiva) mais abrangente.

    Fonte: http://www.cesde.com.br/curso/artigos/um-pouco-sobre-as-tres-ondas-em-psicoterapias-comportamentais-e-cognitivas/

  • TRÊS ONDAS EM PSICOTERAPIAS COMPORTAMENTAIS E COGNITIVAS

     

    A Psicologia como ciência vem evoluindo tremendamente desde o seu surgimento. As grandes escolas Comportamental, Cognitiva, Humanista, Psicodinâmica e Transpessoal constituem os grandes braços dos quais a cada tempo surgem propostas novas e mais refinadas de Psicoterapias. Dentro Comportamentalismo e do Cognitivismo podemos falar claramente em 3 ondas de Psicoterapias.

    A Primeira Onda

    As primeiras aplicações da Psicologia comportamental para o tratamentos de transtornos e desvios do comportamento foram nos idos de 1950. Nesse período a proposta era a utilização do condicionamento clássico e também da aprendizagem operante. Consistia em alterar o ambiente buscando promover a mudança do comportamento alvo. Essa proposta de “psicoterapia” focava exclusivamente na alteração dos comportamentos e negligenciava aspectos mais profundos do ser humano.

    As Psicoterapias comportamentais evoluíram bastante desde então. Porém ainda impera no imaginário das pessoas e de muitos profissionais de saúde esse modelo exclusivo. Como poderão ver nas ondas seguintes houve um grande avanço das Psicoterapias Comportamentais.

    A Segunda Onda

    Esta onda é caracterizada pelo surgimento das Terapias Cognitivistas. Beck e Ellis são os maiores representantes dessa propostas sendo enquadrados dentro da vertente (ou viés) Objetivista das TC’s. Mahoney, Guidano e Greenberg são os grandes representantes do viés Construtivista dessa abordagem. Os terapeutas comportamentais de então tinham enorme dificuldade de lidar com aspéctos encobertos do comportamento como pensamentos, crenças, sentimentos etc. Ellis e Beck propuzeram um modelo de Psicoterapia que focava justamente nas crenças e percepções que o indivíduo tem sobre o mundo. Para a TC é essencial a compreensão do conteúdo interno (pensamentos, sentimentos, sensações físicas, crenças irracionais sobre si e sobre o mundo) que é importante para o entendimento dos quadros psiquiátricos. Pelo Ecletismo Técnico (e não Teórico) empregou-se na TC o uso de técnicas de outras abodagem e em especial da Terapia Comportamental.

  • Dessensibilização sistemática é uma técnica da Teoria Comportamental ( 1 onda).

ID
2444416
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em seu artigo segundo, o Código de Ética da Psicologia prevê uma série de práticas que são VEDADAS ao profissional de psicologia. Avalie se são vedadas as seguintes práticas:

I. Ser perito, avaliador ou parecerista em situações nas quais seus vínculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores, possam afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliação;

II. Emitir documentos com fundamentação e qualidade técnico-científica;

III. Receber, pagar remuneração ou porcentagem por encaminhamento de serviços;

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários

  • CÓDIGO DE ÉTICA DO PSICÓLOGO

    Art. 2º – Ao psicólogo é vedado:

    a) Praticar ou ser conivente com quaisquer atos que caracterizem negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade ou opressão;

    b) Induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual ou a qualquer tipo de preconceito, quando do exercício de suas funções profissionais;

    c) Utilizar ou favorecer o uso de conhecimento e a utilização de práticas psicológicas como instrumentos de castigo, tortura ou qualquer forma de violência;

    d) Acumpliciar-se com pessoas ou organizações que exerçam ou favoreçam o exercício ilegal da profissão de psicólogo ou de qualquer outra atividade profissional;

    e) Ser conivente com erros, faltas éticas, violação de direitos, crimes ou contravenções penais praticados por psicólogos na prestação de serviços profissionais;

    f) Prestar serviços ou vincular o título de psicólogo a serviços de atendimento psicológico cujos procedimentos, técnicas e meios não estejam regulamentados ou reconhecidos pela profissão;

    g) Emitir documentos sem fundamentação e qualidade técnicocientífica;

    h) Interferir na validade e fidedignidade de instrumentos e técnicas psicológicas, adulterar seus resultados ou fazer declarações falsas;

    i) Induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer a seus serviços;

    j) Estabelecer com a pessoa atendida, familiar ou terceiro, que tenha vínculo com o atendido, relação que possa interferir negativamente nos objetivos do serviço prestado;

    k) Ser perito, avaliador ou parecerista em situações nas quais seus vínculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores, possam afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliação;

    l) Desviar para serviço particular ou de outra instituição, visando benefício próprio, pessoas ou organizações atendidas por instituição com a qual mantenha qualquer tipo de vínculo profissional;

    m) Prestar serviços profissionais a organizações concorrentes de modo que possam resultar em prejuízo para as partes envolvidas, decorrentes de informações privilegiadas;

    n) Prolongar, desnecessariamente, a prestação de serviços profissionais;

    o) Pleitear ou receber comissões, empréstimos, doações ou vantagens outras de qualquer espécie, além dos honorários contratados, assim como intermediar transações financeiras;

    p) Receber, pagar remuneração ou porcentagem por encaminhamento de serviços;

    q) Realizar diagnósticos, divulgar procedimentos ou apresentar resultados de serviços psicológicos em meios de comunicação, de forma a expor pessoas, grupos ou organizações.

  • RESOLUÇÃO CFP Nº 010/05

     

    Somente as assertivas I e III apresentam vedações. Vejamos o erro da outra assertiva:

     

    Art. 2º – Ao psicólogo é vedado:

     

    g) Emitir documentos sem fundamentação e qualidade técnico-científica;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C

ID
2444419
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com base no Código de Ética da Psicologia, identifique em qual das situações apresentadas abaixo, o profissional de psicologia NÃO poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro psicólogo:

Alternativas
Comentários

  • CÓDIGO DE ÉTICA DO PSICÓLOGO

    Art. 7º – O psicólogo poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional, nas seguintes situações:

    a) A pedido do profissional responsável pelo serviço;

    b) Em caso de emergência ou risco ao beneficiário ou usuário do serviço, quando dará imediata ciência ao profissional;

    c) Quando informado expressamente, por qualquer uma das partes, da interrupção voluntária e definitiva do serviço;

    d) Quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte da metodologia adotada.

  • RESOLUÇÃO CFP Nº 010/05

     

    Art. 7º – O psicólogo poderá intervir na prestação de serviços psicológicos que estejam sendo efetuados por outro profissional, nas seguintes situações:

     

    a) A pedido do profissional responsável pelo serviço; (a)

    b) Em caso de emergência ou risco ao beneficiário ou usuário do serviço, quando dará imediata ciência ao profissional; (b)

    c) Quando informado expressamente, por qualquer uma das partes, da interrupção voluntária e definitiva do serviço; (c)

    d) Quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte da metodologia adotada; (e)

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

ID
2444422
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Num ambulatório de Transtorno do Pânico de um Hospital Psiquiátrico da capital, após debate da equipe sobre um caso refratário de depressão, o médico responsável decide solicitar ao profissional de psicologia com especialização em psicofarmacologia para administrar a medicação. Diante do enunciado, e com base nas recomendações previstas no Código de Ética da Psicologia, assinale a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários

  • CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA SOBRE A QUESTÃO DE PSICÓLOGO PREESCREVER MEDICAMENTOS:

     

    Informamos que a prescrição de medicamentos é uma atribuição privativa da medicina e não uma técnica psicológica; assim, a prescrição pode ser caracterizada como exercício ilegal da profissão.

    Além do exposto, o Código de Ética Profissional do Psicólogo em seu Art. 1º -São deveres fundamentais dos psicólogos, afirma:

    (…) c) Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentadas na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional;

    Ainda,

    Art. 2º- Ao psicólogo é vedado:

     (…) f) Prestar serviços ou vincular o título de psicólogo a serviços de atendimento psicológico cujos procedimentos, técnicas e meios não estejam regulamentados ou reconhecidos pela profissão;

    Atenciosamente,

    Andréia Saturnino, Psicóloga Fiscal CRP 04/22984

    Fonte: http://www.psicologiamsn.com/2015/01/duvida-psicologos-podem-receitar-remedios.html

ID
2444425
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a reforma psiquiátrica, é INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • Reforma psiquiatrica trouxe a participação de profissionais, usu´rios e familiares a um novo paradigma da psquiatria. Não criou-se os CAPS e no processo de reflexão territorial de cuidado  que se exige a reforma psiquiatrica que incorporou o caps na atenção a saúde que existia passando a ter a rede de atenção a sáude. Vários processos de implantação política ocorreram desde as primeiras conquistas de desabilitação psiquiatrica, embora a reforma psiquiatrica trouxe a discussão desse fator mss não acaba com os hospitais e nem cria CAPS. Com as lutas depois vem as leis outorgadas para isso.

  • letra B

     

    É na década de 90, marcada pelo compromisso firmado pelo Brasil na assinatura da Declaração de Caracas e pela realização da II Conferência Nacional de Saúde Mental, que passam a entrar em vigor no país as primeiras normas federais regulamentando a implantação de serviços de atenção diária, fundadas nas experiências dos primeiros CAPS, NAPS e Hospitais-dia, e as primeiras normas para fiscalização e classificação dos hospitais psiquiátricos.

    fonte: Reforma Psiquiátrica e política de Saúde Mental no Brasil

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/Relatorio15_anos_Caracas.pdf

  • Os centros começam a surgir nas cidades brasileiras nos anos 1980, mas é a partir de 2002 que passam a receber linha própria de financiamento. A cobertura em saúde mental no Brasil ao final de 2002, quando existiam 424 CAPS, era de 21%, de acordo com o Ministério da Saúde. Em julho de 2011, o número de CAPS somava 1650 unidades e 68% de cobertura. De tal que a resposta está incorreta pois não houve na década de 80 a implantação amplamente em todo o Brasil.

    Fonte: https://jornalggn.com.br/blog/luisnassif/especial-caps-evolucao-desde-a-reforma-psiquiatrica

  • O erro é que os CAPS não são instituídos por lei, mas por portaria do MS

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • Não consigo entender pq a residencia terapêutica vai ser um serviço que visa institucionalizar o paciente, já que esse pe um aparelho que visa por em prática a desinstitucionalização.

    Serviços Residenciais Terapêuticos são uma alternativa à institucionalização de pacientes.

  • A letra D também está incorreta. Os Serviços Residênciais Terapêuticos funcionam como um dispositivo estratégico de DESINSTITUCIONALIZAÇÃO.

  • Gente, a expressão "à institucionalização" tem o valor de substituição, percebam que o 'a' está craseado. Para melhor compreensão, acredito que poderia ser assim a redação: Os SRT são uma alternativa de substituição do modelo institucionalizado. Portanto, o item D está correto.

ID
2444428
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com Cunha (2006), o psicodiagnóstico é definido como um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos (input), em nível individual ou não, seja para entender problemas à luz de pressupostos teóricos, identificar e avaliar aspectos específicos, seja para classificar o caso e prever seu curso possível, comunicando os resultados (output), na base dos quais são propostas soluções, se for o caso.

Diante da definição trazida pela autora, NÃO pode ser um dos objetivos desse tipo de diagnóstico:

Alternativas
Comentários

  • Objetivos de uma avaliação psicológica clínica

    1. ClassificaçãoSimples:O exame compara a amostra do comportamento do examinando com os resultados de outros simples sujeitos da população geral ou de grupos específicos, com condições demográficas equivalentes; esses resultados são fornecidos em dados quantitativos, classificados sumariamente, como em uma avaliação de nível intelectual.

    2. Descrição: Ultrapassa a classificação simples, interpretando diferenças de escores, identificando forças e fraquezas e descrevendo o desempenho do paciente, como em uma avaliação de déficits neuropsicológicos.

    3. Classificação Nosológica: Hipóteses iniciais são testadas, tomando como referência critérios diagnósticos.

    4. Diagnóstico Diferencial:  São investigadas irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar  alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia.

    5. Avaliação Compreensiva: É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, em especial a de insight, condições do sistema de defesas, para facilitar a indicação de recursos terapêuticos e prever a possível resposta aos mesmos.

    6.Entendimento Dinâmico: Ultrapassa o objetivo anterior, por pressupor um nível mais elevado de inferência clínica, havendo uma integração de dados com base teórica. Permite chegar a explicações de aspectos comportamentais nem sempre acessíveis na entrevista, à antecipação de fontes de dificuldades na terapia e a definição de focos terapêuticos, etc.

    7. Prevenção: Procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego, de sua capacidade para enfrentar situações novas, difíceis, estressantes.

    8.Prognóstico: Determina o curso provável do caso.

    9. Perícia forense: Fornece subsídios para questões relacionadas com “insanidade”, competência para o exercício das funções de cidadão, avaliação de incapacidades ou patologias que podem se associar com infrações da lei, etc.

    Fonte: Cunha, in Taborda, Prado-Lima & Busnello, 1996, p.51 (reproduzido com autorização da Editora). Livro Psicodiagnóstico V, pág-27

  • Levantamento prévio de hipóteses não é sequer um tipo de psicodiagnóstico, mas uma das etapas utilizadas no plano de avaliação dos diferentes tipos de psicodiagnóstico existentes 

    ------------------- 

    Gabarito: E

ID
2447989
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Com base na Lei 8080/90, as seguintes afirmativas são verdadeiras, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra C. Correção:

    § 2º O dever do Estado não exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade.

     

     

     

    FONTE: Lei n. 8.080/90

  •  

    O dever do Estado NÃO  exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade.

  • LEI 8080

    ART. 2 .... 2º O DEVER DO ESTADO NÃO EXCLUI O DAS PESSOAS, DA FAMÍLIA, DAS EMPRESAS E DA SOCIEDADE.

  • NÃO exclui o das pessoas, da familia, das empresas e da sociedade

  • GABARITO: ALTERNATIVA C

    LEI 8.080/1990

    ART 2º, PARÁGRAFO § - O dever do Estado não exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade.

  • O dever do Estado (não) exclui o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade.

    GABARITO C

ID
2447992
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

De acordo com a Lei 8080/90, o campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) inclui a execução de ações de, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Art. 6º Estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS):

     

    I - a execução de ações:

     

    a) de vigilância sanitária;

    b) de vigilância epidemiológica;

    c) de saúde do trabalhador; e

    d) de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

  • Segundo a lei 8080/90, artigo 6º: estão incluídas ainda no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS) a execução de ações de vigilância sanitária; de vigilância epidemiológica; de saúde do trabalhador; e de assistência terapêutica integral, inclusive farmacêutica.

  • Acertei . 

     b)

    vigilância socioambiental.

ID
2448001
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

De acordo com o decreto 7.508/11, as seguintes afirmativas a respeito das Regiões de Saúde estão corretas, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito D:

     

    De acordo coma lei 7.508 de 28 de junho de 2011:

     

    Art. 6o  As Regiões de Saúde serão referência para as transferências de recursos entre os entes federativos. 

  • DECRETO 7508

    ART. 2º 

    I - REGIÃO DE SAÚDE - ESPAÇO GEOGRÁFICO CONTÍNUO CONSTITUÍDO POR AGRUPAMENTOS DE MUNICÍPIOS LIMÍTROFES, DELIMITADO A PARTIR DE IDENTIDADES CULTURAIS, ECONÔMICAS E SOCIAIS E DE REDES DE COMUNICAÇÃO E INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES COMPARTILHADOS, COM A FINALIDADE DE INTEGRAR A ORGANIZAÇÃO, O PLANEJAMENTO E A EXECUÇÃO DE AÇÕES E SERVIÇOS DE SAÚDE.

    ART. 6 º AS REGIÕES DE SAÚDE SERÃO REFERÊNCIA PARA AS TRANSFERÊNCIAS DE RECURSOS ENTRE OS ENTES FEDERATIVOS.

  • Tripartites. Fronteiras regido internavional

  • Gab d

    DECRETO 7508

    art 4º ao 6º

ID
2448004
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

Em relação ao planejamento da saúde, o Decreto 7.508/11, estabelece que, EXCETO:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra B. Corrigindo:

    CAPÍTULO III DO PLANEJAMENTO DA SAÚDE 

    Art. 15. ...

    § 1o  O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e será indutor de políticas para a iniciativa privada. 

     

     

    FONTE: Decreto 7.508/2011. Regulamenta a 8.080 

  • O planejamento da saúde é obrigatório... 

  • DECRETO 7508

    DO PLANEJAMENTO DA SAÚDE

    ART. 15 O PROCESSO DE PLANEJAMENTO DA SAÚDE SERÁ ASCENDENTE E INTEGRADO, DO NÍVEL LOCAL ATÉ O FEDERAL, OUVIDOS OS RESPECTIVOS CONSELHOS DE SAÚDE, COMPATIBILIZANDO-SE AS NECESSIDADES DAS POLÍTICAS DE SAÚDE COM A DISPONIBILIDADE DE RECURSOS FINANCEIROS.

    1º O PLANEJAMENTO DA SAÚDE É OBRIGATÓRIO PARA OS ENTES PÚBLICOS E SERÁ INDUTOR DE POLÍTICAS PARA A INICIATIVA PRIVADA.

  •  O processo de planejamento da saúde será ascendente e integrado, do nível local até o federal, ouvidos os respectivos Conselhos de Saúde, compatibilizando-se as necessidades das políticas de saúde com a disponibilidade de recursos financeiros.

    § 1º O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e será indutor de políticas para a iniciativa privada.

    GABARITO: B

    FONTE:http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/decreto/d7508.htm Decreto n° 7.508/2011

ID
2448010
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

De acordo com a PNAB, competem ao Ministério da Saúde as seguintes ações, EXCETO UMA, que é de competência das Secretarias Estaduais da Saúde e do Distrito federal. Assinale-a.

Alternativas
Comentários

  • d) verificar a qualidade e a consistência dos dados enviados pelos municípios por meio dos sistemas informatizados, retornando informações aos gestores municipais.

  • Sempre lembrar que onde diz : " tripartite", " federal", etc. diz respeito à União. Assim fica mais facil memorizarmos. 

  • Verificar a qualidade e a consistência de arquivos dos sistemas de informação enviados pelos municípios, de acordo com prazos e fluxos estabelecidos para cada sistema, retornando informações aos gestores municipais; 

ID
2448016
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Medicina
Assuntos

De acordo com a Lei complementar 141/12, os Estados e o Distrito Federal aplicarão, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, no mínimo, o seguinte percentual da arrecadação dos impostos a que se refere o art. 155 e dos recursos de que tratam o art. 157, a alínea “a” do inciso I e o inciso II do caput do art. 159, todos da Constituição Federal, deduzidas as parcelas que forem transferidas aos respectivos Municípios:

Alternativas
Comentários

  • "Art. 6o  Os Estados e o Distrito Federal aplicarão, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, no mínimo, 12% (doze por cento) da arrecadação dos impostos a que se refere o art. 155 e dos recursos de que tratam o art. 157, a alínea “a” do inciso I e o inciso II do caput do art. 159, todos da Constituição Federal, deduzidas as parcelas que forem transferidas aos respectivos Municípios". 

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LCP/Lcp141.htm

  • GABARITO A

     

    Lei complementar 141/12

    ESTADOS 

    Art. 6o  Os Estados e o Distrito Federal aplicarão, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, no mínimo, 12% (doze por cento) da arrecadação dos impostos a que se refere o art. 155 e dos recursos de que tratam o art. 157, a alínea “a” do inciso I e o inciso II do caput do art. 159, todos da Constituição Federal, deduzidas as parcelas que forem transferidas aos respectivos Municípios. 

    UNIÃO -

    Art. 5o  A União aplicará, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, o montante correspondente ao valor empenhado no exercício financeiro anterior, apurado nos termos desta Lei Complementar, acrescido de, no mínimo, o percentual correspondente à variação nominal do Produto Interno Bruto (PIB) ocorrida no ano anterior ao da lei orçamentária anual. 

    MUNICÍPIOS

    Art. 7o  Os Municípios e o Distrito Federal aplicarão anualmente em ações e serviços públicos de saúde, no mínimo, 15% (quinze por cento) da arrecadação dos impostos a que se refere o art. 156 e dos recursos de que tratam o art. 158 e a alínea “b” do inciso I do caput e o § 3º do art. 159, todos da Constituição Federal. 

  • UNIÃO - 15%

    ESTADOS E DISTRITO FEDERAL - 12%

    MUNICIPIOS - 15%

  • Estados 12 porcebto

    Municipios 15 porcento no minimo

  • ESTADOS e DISTRITO FEDERAL: Aplicarão, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, no mínimo :12 % (doze por cento) da arrecadação dos impostos .

    OBS :

    União = 15 % .

    ESTADO =12% e Dist.Fed =12% .

    Municípios = 15 % .

    Municípios ( será mais pois irá prestar mais atividades de saúde : existe mais MUNICÍPIOS no Estado e o município desenvolve CONSÓRCIO INTER/MUNICIPAL : se necessário, ajuda os municípios vizinhos . )

    QUESTÃO :

    De acordo com a Lei complementar 141/12, os ESTADOS e DISTRITO FEDERAL aplicarão, anualmente, em ações e serviços públicos de saúde, NO MÍNIMO :

    GABARITO A ) : 12 % .

ID
2452837
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se todo X é Y, todo Y é Z e todo W é Y, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras:
I. Todo W é X.
II. Todo Z é W.
III. Todo X é Z.
As afirmativas são respectivamente:

Alternativas
Comentários

  • Esta questão deve ser resolvida da seguinte forma:

     

    Desenhe em um papel quatro círculos que se interceptam. Cada um dos círculos representa uma das letras dadas no enunciado (X, Y, Z e W). Vá rachurando as áreas vazias de elementos de acordo com os comandos do enunciado. Por exemplo: Todo X é Y - Você deve rachurar a parte de X que não faz intersecção com Y, para indicar que ela está vazia. Assim sucessivamente com os outros comandos. A seguir olhe o desenho final e julgue as assertivas.

     

  • GABARITO B

     

    Faz falta aqui no QC a opção de anexar figuras aos comentários. Essa questão só é explicável através de desenhos. Enfim, siga o processo dito pelo colega Emerson e você chegará na resposta.

     

  • Resolução: https://imgur.com/j2JnjWv

  • É importante fazer o desenho mesmo, raciocinei dessa forma:

    - Todo X é Y --> desenhe um círculo grande que é o Y e um círculo menor dentro dele que é o X ;

    - Todo Y é Z  --> desenhe um círculo grande em volta do círculo do Y já feito anteriormente, esse círculo será o Z ;

    - Todo W é Y --> desenhe um círculo pequeno dentro do círculo de Y , ao lado do círculo de X. 

    Dessa forma é fácil avaliar os itens e chegar no gabarito B)

  • Para quem não entendeu, conseguiu seguir as orientações dos colegas acima, cliquem no link que o Jamy Oliveira colocou. Ajudou bastante. Obrigado, Jamy.

ID
2452843
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Um dado será jogado duas vezes. A probabilidade de que o mesmo número seja obtido como resultado dos dois lançamentos é igual a:

Alternativas
Comentários

  • gabarito D

    6*6 = 36 (total de lances)

    (1,1) (2,2) (3,3) (4,4) (5,5) (6,6) - 6 possibilidades favoráveis

     

    6/36 = 1/6

     

     

  • Gabarito: Letra D

     

    Comentários em:

    http://rlmparaconcursos.blogspot.com.br/2017/08/funrio-2017-sesauro_15.html

     

    Bons estudos!

  • > A combinação de resultados esperado é 6 ={1-1; 2-2; 3-3; 4-4; 5-5; 6-6}

    > O número de resultado possiveis no lançamento de dois dados é 6x6 =36

    Logo, basta aplicar na formala de probabilidades, onde:

    P(A) = Número de resultados esperados/ Número de resultados Possiveis 

    P(A) =6/36 

    P(A) = 1/6

  • Acontece que o 1º lançamento é livre, servindo apenas para fixar o valor do segundo.

    1º lancamento: 1 a 6 (livre)

    P(A1) = Número de resultados esperados/ Número de resultados Possiveis 

    P(A1) =6/6 

    P(A1) = 1

    2º lançamento: 

    P(A2) = Número de resultados esperados (1º LANÇAMENTO) / Número de resultados Possiveis 

    P(A2) = 1/6

    Pelos 2 lançamentos:

    P(total) = P(A1) x P(A2) = 1 x 1/6 = 1/6 (RESPOSTA)

  • A questão fala em um número, mas não diz qual, então ao jogar o primeiro dado podemos obter qualquer número.

    6/6

     

    Ao jogar o segundo dado temos uma possibilidade, qual seja; é preciso que saia o mesmo número que saiu no primeiro dado (exemplo, se no primeiro dado saiu o 2, então ao jogar o segundo dado só temos uma possibilidade entre 6)

    1/6  

     

    logo,

     

    6/6 x 1/6 = 

    6/36 = 

    1/6

  • Allan, bases iguais se repetem quando é soma.

     

    Na multiplicação, multiplicam-se.

    1/6.1/6 =1/36

     

    Resolvi igual o Tiago Gil que é a resolução correta.

  • Cassia Regina, Obrigado. Apaguei meu comentário para não causar confusão aos demais colegas.

  • Jogou uma vez 1/6,

    jogou mais uma vez 1/6,

    1/6+1/6=2/12

    simplificado 1/6

  • Eu fazendo essa questão: "Essa eu sei....pelo menos 1 eu acerto.....putzzz...errei...como assim"??

    1° possibilidade pode sair qualquer número... 

    2° repetir esse número...

    enfim, gabarito D

  • Você tem 6/6 de probabilidade de cair qualquer número na primeira vez que lança por que não importa o número que caia.

    Na segunda vez você tem 1/6 de probabilidade de cair o mesmo número da anterior.

    R: 6/6•1/6=6/36 simplificando 1/6

  • Só de bater o olho:

    1    2   |3|   4   5   6

    1    2   |3|   4   5   6

    Ou seja, de 6 possibilidades, eu tenho 1 de tirar igual um numero igual. 

  • Temos duas situações independentes. Ou seja, se cair o número 3 na primeira vez, na segunda teremos uma única possíbilidade de cair o mesmo número novamente, num universo de 6 números!   Ou seja, independente da pimeira, na segunda teremos 1?/6! 

  • Não precisa ficar louco.

     

    Vejam:

    (1,1) (2,2) (3,3) (4,4) (5,5) (6,6) essas são as possibilidade dos números serem iguais.

      1     .      1     por exemplo

      6            6 

    Logo, o espaço amostral é de 6x6 = 36. Então 6/36  = 1/2

  • 6/12 ( o que eu queso sobre o total)

    o que eu quero ( que o mesmo número seja obtido como resultado, pode ser de 1 a 6) então 6 possiblilidades.

    o TOTAL ( se fosse jogado apenas uma vez seria 6 mas foram 2x) então um total de 12

    Divide os dois por 6 e teremos nosso resultado (metodo talles)

    https://www.youtube.com/watch?v=dCN6CODp-kw&t=829s

  • simples demais, qualquer coisa q dê no primeiro, pra dar repetido na segunda é uma opção em seis. 1/6

  • Seja qual for o número obtido no primeiro lançamento, a chance de repeti-lo no segundo lançamento é de 1 em 6 possibilidades, ou seja, de 1/6. Esta é a probabilidade buscada. 

     

    Estratégia concursos.

  • Douglas Araújo e Cassia regina, estão resolvendo pela forma errada.

  • Comentário DESNECESSÁRIO dizendo que é tão fácil...

    Esses são os últimos que passam!

     

    Eu estou começando na matéria não sabia nem como começar a questão...

    VAMO Q VAMO!!

  • Primeiro dado qualquer número então : 6/6

    Segundo dado tem que ser o mesmo número do primeiro, então temos apenas uma possibilidade: 1/6

    6/6 * 1/6 = 6/36 = 1/6

ID
2452849
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um torneio de futebol de várzea reunirá 50 equipes e cada equipe jogará apenas uma vez com cada uma das outras. Esse torneio terá a seguinte quantidade de jogos:

Alternativas
Comentários

  • 50 equipes ( joga uma vez com todos) ... então 1 equipe joga 49 vezes

     

    49  x  50  = 2450

  • 1 equipe faz 49 jogos

     

    tem 50 times

     

    50  x 49 = 2450

  • Acredito que o gabarito esteja errado, pois:

    Time 1 (T1) joga com os 49 outros: 49 jogos.

    T2 joga com os 49 outros, mas já jogou com T1: 48 jogos.

    T3 joga com 49 outros, mas já jogou com T1 e T2: 47 jogos.

    Ou seja, é uma PA: (1, 2, 3,...,49). A soma dos "n" termos de uma PA é : (a1+an)*n/2. No caso seria: (1+49)*49/2=1225.

     

  • Cada equipe joga uma vez com cada = então são 2 vezes.

    EQUIPE = combinação. C50,2 = 50!/(50-2)! x 2! = 50 x 49 x48!/ 48! x 2! = 50 x 49/2 = 1225 jogos.

  • Acho que esse gabarito está errado. Concordo com o Rafael.

    interpretando a questão, sem ficar alienado com fórmulas de combinação.

    time A -- joga 49 vezes

    time B-- joga 49 vezes, mas a partida entre o time A x time B já foi contabilizada na contagem para o time A. Assim, devo contar para o time B apenas as 48 partidas restantes.

    Time C--- joga 49 vezes, mas devo contabilizar 47 partidas novas para o time c, porquanto o jogo com o time A e o time B já foi contabilizado.

    Assim, resolvendo a questão com apenas duas operações:

    Número total de partidas = (50 x 50) - 50 = 2500-50=2450

  • Quem Não concorda com o gabarito e acha que está errado tem que "notificar o erro" e escolher a opção gabarito errado . 

    Na minha opinião está errado , mas minha opinião também pode estar errada . 

  • Outra forma de responder

     

    São 50 times

    Um time jogará 49x pois o time não pode jogar com ele mesmo

    Na primeira rodada teremos 25 jogos pq são 50 times (Time 1 x Time 2...)

    Se em 1 rodada tenho 25 jogos em 49 teremos quanto?

    25x49 = 1225

     

  • Cada equipe joga 49 vezes, só que o jogo A x B e o jogo B x A é o mesmo jogo.

     

    Então, é 50.49 = 2450/2 = 1225

  • TIME 1, TIME 2, TIME 3 .........TIME 50

     

    TIME 1 x TIME 2 = TIME 2 x TIME 1 ....

    logo serão 25 jogos para cada time. E como não podemos ter jogos de time contra eles mesmo, teremos =

    25 * 49 = 1225.

  • Gabarito letra D

     

    Eu pensei assim, não sei se meu raciocínio está certo, são 50 equipes e cada equipe jogará apenas uma vez com cada uma das outras (LOGO SEMPRE TERÃO 2 EQUIPES JOGANDO POR VEZ, - uma equipe joga contra a outra) dito isso trata-se de uma COMBINAÇÃO na qual de 50 você escolhe 2.

     

    C50,2  =     50.49!                                                                                            

                _______________   = simplifica o 50 por 2 ficará =     25.49 = 1.225

                           2.1!

  • O primeiro time vai jogar 49 jogos (ele não joga com ele mesmo). 
    O segundo time vai jogar 48 jogos (não joga contfra ele nemm contra o primeiro)
    Assim sucessivamente até o último time que jogará uma vez.
    assim teremos:
    49+48+47+46+45+46 (.......) + 1.
    Pelo princípio fundamental da contagem a soma dos números extremos são sempre iguais, assim 49+1=50, 48+2=50, 47+3= 50.... de 1 a 49 temos 49 números, logo teremos 24 somas de 50 e, como é número ímpar, sobra o número do meio (25). 
    A conta a ser feita, portanto, é (24*50)+25=1225

  • Pensei assim: Se cada uma vai poder jogar com cada uma, e temos um total de 50 equipes, a 1, vai ter 49 opções de jogos, a 2 vai ter 48 e assim sucessivamente até a 50 que não terá nenhuma opção já que todas já foram com ela. E fui na soma dos termos de uma P.A:

    Sn= (a1+an).n/2

    S50= (a1+a50).n/2

    S50= (49+0).50/2

    S50= 49x25= 1225

  • CONFESSO QUE VACILEI, MAS DEPOIS LEMBREI QUE SE TRATAVA DE UMA PA.


    A EQUIPE DE NÚMERO 50 JOGARÁ CONTRA 49;
    49 CONTRA 48;
    48 CONTRA 47;
    46
    45
    .
    .
    .
    FORMANDO-SE UMA PA
    (1...49)

     

    Sn = a1 + an. n
    _____________
               2

     

    Sn = 1 + 49. 49
    _____________
              2

     

    Sn = 1225

  • para sanar dúvidas vamos trazer para o campeonato brasileiro atual! 

    20 times cada rodada 10 jogos , um turno 19 rodadas

    19*10 = 190 jogos

    o mesmo raciocínio!

    o gabarito esta correto!  ninguem joga sozinho então, cada rodada terá 25 jogos  50/2.

    se será apenas um turno (um jogo só com cada adversário) obviamente teremos 49 rodadas.

    49*25= 1.225

     

  • da pra resolver com analise combinatória  Cn,p= n!  % p! ( n-p ) !    

    C50,2 = 50! % 2! ( 50-2 ) !

    C50,2= 50,49 48! % 2!, 48!

    C50,2= 25*49=1.225

     

     

  • Legal, a gente seleciona exercícios de PA e se depara com análise combinatória. O QC precisa melhorar esse filtro, para que a gente não perca tempo com exercícios que não nos interessa. Obrigado.

  • EXAMENTE AMIGO E.R NETO!

    EU TENTANDO RESOLVER E PERDENDO TEMPO, SENDO QUE TENHO MUITAS DIFICULDADES EM MATEMATICA. PRECISAM ATUALIZAR E MELHORAR A SELEÇÃO DE QUESTÕES. OBRIGADO!

  • é incrível o número de pessoas que colocam confussão onde não tem kkkkkkkkkkkk. 

  • VEJAMOS:

    O torneio possui 50 equipes, e para existir uma partida precisamos de 2 equipes.

     

    Então, podemos usar C 50, 2 = 1.225.

    Acho que a maneira mais rápida é essa.

    d) 1.225.

     

  • Em questões que pedem no mínimo 2 para alguma coisa( nesse caso, para se ter uma partida é preciso ter duas equipes) usamos a seguinte formula: n.(n-1)/2 

    n= numero de equipes

    fica 50.(50-1)/2= 1225

    Isso agiliza bastante a nossa vida.

  • gente se esse é um problema fácil imaginem os difíceis! eu não vou passar, impossível...

  • C 50,2= 50!/ 48! 2!

    = 50.49.48!/ 48! 2.1

    simplifica 48! por 48! e 2 por 50 sendo assim será

    =25x49= 1225

    #ateaposse

                

  • Combinação:

    50!  / 2! = 50.49 / 2.1 = 2450 / 2 = 1225

    Se fosse arranjo, a resposta seria 2450, que aparece no meio da conta, e que está na letra E. A banca faz para confundir MESMO... 

  • GABARITO : D

    50! 50.49. 48! = 2450

    2! 48!

    2450 /2

    = 1225

  • Número de jogos por rodada = 25

    Número de rodadas = 49

    Total de jogos no campeonato = 25 x 49 = 1225

    Dá pra fazer por combinação também, mas aí tem que fazer mais conta e torna a questão mais chata. Desse jeito que eu fiz fica mais simples. Dá pra perceber que é uma questão bobinha demais

    Uma dica: questões assim é só pensar no campeonato brasileiro

ID
2456728
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Não definido

Jeremias acabou de ler o primeiro capítulo de um documento. O segundo capítulo começa na página 38 e termina na página 66. Jeremias pretende ler o segundo capítulo inteiro à noite. Para isso, ele precisará ler a seguinte quantidade de páginas ao todo:

Alternativas
Comentários

  • capitulo 1  =  pag 1 a 37

     

    capitulo 2 = pag 38 a 66

     

    pag 38 a 40 = 3 paginas

    40 a 50 = 10 paginas

    50 a 60 = 10 paginas

    60 a 66 = 6 paginas

     

    10 + 10 + 3 + 6 = 29 paginas