SóProvas



Questões de Grupos Operativos


ID
58024
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As atividades clínicas dos profissionais de saúde mental na
atenção básica à saúde incluem

a psicoterapia individual e grupal, o acompanhamento terapêutico, os grupos operativos com gestantes, crianças obesas, tabagistas, entre outros, a visita domiciliar.

Alternativas
Comentários
  • CERTO. Os CAPS oferecem diversos tipos de atividades terapêuticas, por exemplo: psicoterapia individual ou em grupo, oficinas terapêuticas, atividades comunitárias, atividades artísticas, orientação e acompanhamento do uso de medicação, atendimento domiciliar e aos familiares. Algumas dessas atividades são feitas em grupo, outras são individuais, outras destinadas às famílias, outras são comunitárias.

  • Grupos operativos com gestantes?


ID
119857
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRE-BA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens que se seguem, relativos ao papel do psicólogo na equipe de cuidados básicos à saúde.

A abordagem fenomenológica promove debates em grupos, com a finalidade de construir melhores relações entre sujeitos inseridos em suas famílias e na comunidade, mediante de dinâmicas de grupos e outras técnicas de psicoterapia em grupo.

Alternativas
Comentários
  • ErradoEstas carecterísticas se referem à abordagem psicodramática."Abordagem Fenomenológica: Descrever fielmente como se dá a relação dos sujeitos enquanto ser-no-mundo, procurando compreender não apenas a casualidade, mas o “como” desta casualidade, ou seja, buscando de que maneira se estruturou esta casualidade, como se dá as relações humanas em determinados locais, realizar pesquisas sob a ótica fenomenológica, promover reflexões críticas acerca de temas diversos entre membros do PSF e da comunidade, etc."Acessado em:http://www.redepsi.com.br/portal/modules/smartsection/item.php?itemid=314
  • Quer dizer que a abordagem fenomenológica não trabalha com grupo? Questão estranha !
  • Letícia, não, não é isto. É que não atua com o grupo a partir desta perspectiva. Recomendo a leitura deste artigo:

    http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-08582013000100009


ID
182251
Banca
FCC
Órgão
AL-SP
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Enrique Pichon-Rivière propôs a técnica de grupos operativos e a noção de ECRO, que significa Esquema

Alternativas
Comentários
  • ECRO - Esquema Conceitual Referencial Operativo:

     Conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com que os indivíduos pensam e agem nos grupos, e se fazem compreender entre si.
     

  • Acrescendo o comentário acima:
    O ECRO consiste nas ideologias, experiências, formas de pensar, afetos, de cada membro do grupo. O objetivo no grupo operativo é justamente configurar um ECRO comum entre os membros, implicando em uma mudança, uma transformação para os membros
  • Enrique Pichon-Rivière propôs a técnica de grupos operativos e a noção de ECRO, que significa Esquema Conceitual Referencial Operativo.

    ECRO - Esquema Conceitual Referencial Operativo

    --> conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com que os indivíduos pensam e agem nos grupos, e se fazem compreender entre si

    --> ideologias, experiências, formas de pensar, afetos, de cada membro do grupo

    Objetivo no grupo operativo

    --> configurar um ECRO comum entre os membros, implicando em uma mudança, uma transformação para os membros

     


ID
234778
Banca
NC-UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A partir da ideia de que o grupo terapêutico consiste num microcosmo social, Yalom ressalta que os membros do grupo gradualmente começam a interagir com os outros componentes do grupo como interagem com pessoas no contexto social. Assinale a alternativa correta sobre esse tema.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Yalom e Vinogradov (1992), na terapia tanto as interações paciente-paciente

    quanto interações paciente-terapeuta são usadas, à medida que ocorrem no setting do grupo,

    para efetuar mudanças no comportamento mal-adaptado de cada um dos membros do grupo.

    Em outras palavras, o próprio grupo, bem como a aplicação de técnicas e intervenções

    específicas pelo terapeuta treinado, servem como um instrumento para a mudança. Essa

    interação paciente-paciente possibilita um crescimento, uma mudança, pois eles podem

    observar o sofrimento do outro e compartilhar suas dificuldades e particularidades da doença,

    gerando um aprendizado e uma visão diferenciada da doença.

  • Representantes da escolas de dinâmica de grupo.
    Argentina: Pichon-Riviere, Grimberg, Langer, Rodrigué, Bleger, Bauleo, Ulloa, Usandivaras, Pavlovsky
    Francesa: Anzieu, Kaes, Lebovici, M. Pagés, R. Pagés, Lapassade.
    Inglesa: Bion, Ezriel, Foulkes, Anthony, Balint.
    Norte americana: Shilder, Taylor, Bach, Gibbs Cartwright
    Referênicia: Castro, Luciana. Psicologia. Série questões.
    Além desses tem o Kurt Lewin, Moreno que são referências que poderiam compor esta lista.

    Prezados, Yalom eu nunca tinha ouvido falar! Ele é discípulo de qual grande autor relacionado a grupos?
    Referente a questão:
    a) A capacidade de identificar e trabalhar com os comportamentos mal-adaptados observados no grupo é uma das principais tarefas terapêuticas.
    Acredito que não acertaria essa questão, exceto que conhecesse o referido autor. Eu não imaginaria que o trabalho do terapeuta num grupo, ao invés de afirmar a vida e a diferença, seria o de homogeneizar comportamentos para que as pessoas estejam adaptadas, e ainda como a principal tarefa do seu trabalho. 

ID
234781
Banca
NC-UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa correta sobre o grupo terapêutico.

Alternativas
Comentários
  • Catarse: a ventilação das emoções é um fator que está ligado a outros fatores terapêuticos como a

    universalidade e a coesão. É de extrema importância o compartilhar afetivo do mundo interno

    e, então, a aceitação deste pelos outros membros do grupo. Ser capaz de expressar emoções

    fortes e profundas e ainda assim ser aceito pelos outros, levanta duvidas quanto à crença

    íntima do indivíduo de que é basicamente repugnante, inaceitável ou incapaz de ser amado.

    Afirmam ainda que a psicoterapia é simultaneamente uma experiência emocional e corretiva.

  • Letra D

    Yalom propôs um conjunto de 11 fatores, que seriam os fatores terapêuticos na terapia de grupo (Vinogradov; Cox; Yalom, 2003).

    •  Catarse. Possibilidade de obtenção de alívio pela ventilação de emoções. Está ligada à universalidade e à coesão.

    •  Instilação da esperança. Teresperança de melhorar é crucial para qualquer terapia. Perceber a melhora de outras pessoas que têm os mesmos problemas faz com que os pacientes acreditem que também são capazes de vencer suas dificuldades.

    •  A universalidade do problema.Perceber outras pessoas com o mesmo problema diminui o isolamento, a vergonha e o estigma associados aos sintomas de muitos transtornos mentais.

    •  Compartilhamento deinformações. Ocorre sempre que o terapeuta dá informações, ou quando há troca de informações entre os membros, em grupos de problemas específicos (obesidade, trauma, tabagistas, drogaditos, pacientes com problemas médicos em comum).

    •  Altruísmo. O grupo estimula apossibilidade de ajudar os outros, um desejo inerente ao ser humano.

    •  Socialização. Desenvolvimentode habilidades sociais em decorrência do próprio convívio em grupo (contato visual, apertar as mãos, ouvir os outros).

    •  Comportamento imitativo. Pelasimples observação do comportamento saudável das outras pessoas.

    •  Recapitulação corretiva.Possibilidade de reviver e recapitular no grupo padrões de comportamento semelhantes aos que apresenta em seu grupo familiar primário, ao interagir com os demais membros do grupo, havendo a oportunidade de corrigi-los (submissão, competição, dependência).

    •  Fatores existenciais. A abordagem dos grandes temas ou problemas existenciais (doença, morte, luto, isolamento) auxiliaas pessoas a lidar com essas questões.

    •  Coesão grupal. O sentido depertencer a um grupo e ter afinidade com seus membros facilita a aceitação dos demais e dos aspectos inaceitáveis de si próprio, além de possibilitar o estabelecimento de relacionamentos mais profundos com os outros.

    •  Aprendizagem interpessoal. Emgrupos de longa duração, o ambiente grupal permite o surgimento da psicopatologia individual, que, na interação com os demais, pode ser identificada ecorrigida.


ID
234799
Banca
NC-UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na técnica de grupo operativo, o ECRO (esquema conceitual referencial e operativo) tem papel central. Sobre esse conceito, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • O cone invertido
    O esquema do Cone invertido permite descrever a operação do grupo. Na base do cone, encontram-se os conteúdos emergentes, manifestos e as situação explícitas. No vértice do cone estão as situações implícitas. O espiral representa o movimento dialético de indagação e esclarecimento que vai do explícito ao implícito, revelando os medos básicos subjacentes para interpretar a mudança. 
    Os membros que assumem o papel de porta-voz trazem algum emergente que, interpretado pelo coordenador ou facilitador, possibilita o surgimento de outros materiais mais implícitos, o que permite elaborar as fantasias grupais.

    Horizontalidade, verticalidade e transversalidade
    A verticalidade se refere à análise da história individual de cada um dos sujeitos que compõem o grupo. É a história dos grupos internos que constituem os fantasmas grupais, seus vínculos e formas de comunicação.
    Por outro lado, a horizontalidade diz respeito como a situação vincular grupal, ou seja, a dinâmica grupal das histórias individuais dos diferentes membros que compõem o grupo. Neste ponto, aparece a importância do conceito de porta-voz como o que enuncia sempre uma situação que é um produto da dinâmica grupal.
    A transversalidade consiste em uma dimensão que pretende superar dois impasses de uma pura verticalidade e de uma simples horizontalidade. Tende a realizar-se quando uma comunicação máxima se efetua entre os diferentes níveis e sobretudo nos diferentes sentidos. Trata-se do lugar do sujeito inconsciente do grupo, o além das leis objetivas, o que fundamenta o desejo do grupo. 
    A intervenção institucional grupal requer interpretar a articulação entre a horizontalidade, a verticalidade e a transversalidade, para levantar obstáculos na realização da tarefa.
    (http://mudancaeresistencia.blogspot.com.br)
  • Complementando o acima dito:

    Cone Invertido

    É um esquema idealizado por Pichon para avaliar o movimento no interior de um grupo durante a realização de uma tarefa e seu resultado final, quando se tornam manifestos os conteúdos que no início do processo encontravam-se latentes. O Cone Invertido constituído por seis vetores de análise também pode ser utilizado para analisar a dinâmica de uma equipe institucional bem como uma entrevista ou até uma intervenção clínica. Visca (1987) utilizava-o também para avaliar a conduta do paciente (individual e grupal).

    Os seis vetores são:

    • Pertença – diz respeito a sensação única e individual de fazer parte do grupo, ser importante para a realização da tarefa e pode ser medida pela presença constante, respeito aos compromisso assumidos e efetiva participação nas atividades.
    • Cooperação – baseia-se na troca de informação entre os participantes do grupo, isto é, aquilo que os membros trazem de si para o grupo, contribuindo para a tarefa grupal.
    • Pertinência – diz respeito a percepção dos integrantes quanto ao centramento nas tarefas, isto é, aos objetivos delineados no projeto.
    • Comunicação – constitui basicamente o intercâmbio de informações entre membros do grupo. Para não haver obstáculos no entendimento das mensagens de cada um é importante que não aconteça “formação de ruídos” nessa comunicação, o que causaria dificuldades para enfrentar a tarefa.
    • Aprendizagem – torna-se possível a partir da comunicação bem realizada. O grupo se conscientiza da natureza real da tarefa e se torna capaz de gerar um projeto de execução, incluindo abordagens táticas, técnicas e logísticas para iniciar, realizar e aperfeiçoar a tarefa. O vínculo que o grupo estabelece com a aprendizagem tem relação com o afastar ou aproximar o sujeito da aprendizagem.
    • Tele – diz respeito a empatia entre os participantes do grupo, que pode ser positiva ou negativa. É o clima que se desenvolve no grupo causando sentimento de atração ou rejeição quando as tarefas.
  • Continuando..

    Esquema Conceitual Referencial Operativo (ECRO)

    É considerado o instrumento de análise ideal do funcionamento do grupo como um todo e do indivíduo participante deste grupo. Vem, como unidade operacional, da Epistemologia Convergente. Este esquema é voltado para a aprendizagem através da TAREFA. O ECRO vai sendo construído na medida em que o trabalho do grupo for se desenvolvendo e depende da história da instituição ou do grupo em si, e da contribuição individual de cada componente: com suas histórias, seus esquemas conceituais, referenciais e operativos, colocados no interjogo das relações interpessoais que aí acontecem e vão se construindo.

    Papéis do Grupo Operativo

    Os indivíduos assumem diferentes papéis nos grupos dos quais fazem parte. Esses papéis vão sendo colocados naturalmente pelo grupo dependendo dos vínculos que vão se criando e normalmente são desempenhados pelos componentes que têm uma história pessoal que lhes permita desempenhá-los.

    Estes papéis são móveis, ou seja, o indivíduo pode em determinado momento do grupo estar desempenhando um papel e mais adiante, em outra situação, estar em outro.

    Líder de mudança: é aquele componente que provoca, instiga, sugere coisas novas levando o grupo a buscar algo novo, a mudança.

    Líder de resistência: é aquele que, quando se sugere algo novo, tenta segurar o grupo a manter a situação anterior abrindo um espaço para a conservação.

    Obs: As duas lideranças são importantes, porque é justamente no interjogo entre o novo e o conhecido que ocorrem as mudanças, as transformações e o crescimento individual e grupal.

    Porta-voz: é aquele que traduz através de sua fala e de suas ações os sentimentos e as idéias que circulam no grupo, aparentes ou não.

    Bode expiatório: é aquele que recebe e aceita a carga negativa do grupo, deixando-o mais leve e produtivo, já que o grupo está tendo em quem projetar seus pontos negativos.

    Sintetizador: é aquele participante que consegue ouvir, perceber e captar o que se passa no grupo, expressando a síntese da discussão, integrando o que foi apresentado, mesmo que tenham surgido idéias opostas, o que quase sempre acontece.

  • O trabalho em Grupo Operativo é quase sempre um jogo de inter-relações, do qual todos fazem parte e ninguém é melhor ou pior que o outro. O tempo todo, mesmo sem que se perceba, há trocas entre os integrantes em todos os níveis. Analisar os diferentes papéis e sua circulação permite ao observador perceber o momento ideal para uma intervenção e sua real necessidade. O grupo torna-se mais saudável e produtivo quando os papéis circulam, proporcionando o crescimento individual e grupal, ou seja, a realização da tarefa e a transformação dos indivíduos.Trabalhar em grupo operativamente não é fácil, mas permite que ocorra maior circulação do saber de cada um e evita a cristalização de certos comportamentos que em outras circunstâncias impediria que a tarefa fosse realizada e que os componentes do grupo crescessem enquanto sujeitos.

    Coordenador e Observador

    O coordenador de grupo operativo não pode trabalhar nem como um psicanalista de grupo nem como um simples coordenador de grupo de discussão e tarefa. Sua intervenção se limita a sinalizar as dificuldades que impedem ao grupo enfrentar a tarefa. Dispõe para isso de um ECRO pessoal a partir do qual tentará decifrar essas dificuldades, propondo ao grupo as hipóteses que lhe permitam tornar-se a si mesmo como objeto de estudo e ir revelando as dificuldades que aparecem na comunicação e aprendizagem. O coordenador não está ali para responder as questões mas, para ajudar o grupo a formular aquelas que permitirão o enfrentamento dos medos básicos. Ele cumpre no grupo um papel prescrito: o de ajudar os membros a pensar, abordando o obstáculo epistemológico configurado pelas ansiedades básicas. Seu instrumento é a sinalização das situações manifestas e a interpretação da causalidade subjacente.

    O observador, na forma tradicional de grupo operativo, é um elemento não participante e ao mesmo tempo em que serve de tela de projeção por sua característica de permanecer silencioso, registra material expresso tanto verbalmente como pré-verbalmente nos distintos momentos grupais. Depois da sessão grupal as notas do observador são analisadas em conjunto com o coordenador, que juntos podem repensar as hipóteses e adequá-las em função do processo grupal.
    Extraído de: http://supervisaopsicopedagogica.com.br/?p=76

  • ECRO é o conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com os quais o sujeito pensa/sente/age.


ID
234802
Banca
NC-UFPR
Órgão
UFPR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon-Riviere, criador da técnica de grupos operativos, defendeu que o psicólogo social aborda questões fundamentais da relação entre constituição do sujeito e funcionamento grupal. Sobre a teoria e técnica de grupos operativos, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Entende-se por grupo um conjunto de pessoas movidas por necessidades semelhantes e se reúnem em torno de uma tarefa específica se caracterizam pela relação que seus integrantes mantêm com a tarefa. O propósitos dos grupos operativos são as atividades centradas na solução de situações estereotipadas, dificuldades de aprendizagem e comunicação, devido à acumulação de ansiedade que desperta toda mudança
  • RESPOSTA "B"

    Vejamos:

    O grupo é lugar de conversa e de um conhecimento ("aprendizagem", diria Pichon-Rivière) que se produz no encontro com outro. Formar um grupo é então dar possibilidade para a conversa e a tensão entre as contradições.

    Uma Introdução aos Grupos Operativos: Teoria e Técnica

    http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-24902012000100007

  • Foi no ano de 1958, com a Experiência Rosário, na Argentina, que a técnica de grupo operativo teve seu início, usando métodos de investigação operativa, sendo organizada pelo próprio Pichon-Rivière no Instituto Argentino de Estudos Sociais (FERNANDES, 2003).

     

    Organiza o que se chamou de "Experiência de Rosário", junto com cinco psicanalistas, dentre eles José Bleger. Viajam até Rosário 30 profissionais que organizam uma experiência comunitária de fim de semana. Esteve presente nesta experiência chamada de "laboratório social", cerca de mil pessoas. A partir daí conceitualiza-se o trabalho de grupos operativos e o modelo que mais adiante desenvolverá na escola: a aula teórica, seguida do trabalho de grupo operativo.

     

    Pichon foi um dos fundadores da psicologia social.

     

    "Suba o primeiro degrau com fé. Não é necessário que você veja toda a escada. Apenas dê o primeiro passo."

    Martin Luther King
     

  • O erro da alternativa A é que a experiência de Rosário não foi realizada com trabalhadores rurais.


    Hace cuarenta años, en 1958, se realizó una experiencia que ha sido considerada –ante todo por el propio Pichon-Rivière– como la fundación pública del movimiento de los grupos operativos. Se realizó en Rosario, en el recinto de la universidad, e incluyó unos centenares de personas (los testimonios no son coincidentes), básicamente estudiantes y profesionales de las Facultades de Ciencias Económicas, Filosofía y Medicina; pero también boxeadores, pintores y corredores de seguros. Por una parte, se trataba de la promesa de una "experiencia" de comunicación en la que la propia interacción, en escala microsocial, buscaba un efecto formativo, en el sentido de un aprendizaje personal; y en ese sentido puede decirse que el objetivo central consistía justamente en la "grupalización" de los participantes, es decir en la tranformación del "público" en "grupo". Al mismo tiempo, ese objetivo privado, todavía cercano al modelo del grupo terapéutico, se transformaba en otra cosa, ante todo por esa colocación en el espacio de la universidad pública, que rompía con la asimilación a un dispositivo de "cura". Pero lo más importante, en todo caso, es que esa operación ejemplar se proyectaba, en otra escala, como una intervención sobre los problemas de la gran ciudad. http://www.elseminario.com.ar/biblioteca/Vezzetti_EPR_Operacion_Rosario.pdf


  • Pichon-Riviere, criador da técnica de grupos operativos, defendeu que o psicólogo social aborda questões fundamentais da relação entre constituição do sujeito e funcionamento grupal. Sobre a teoria e técnica de grupos operativos, é correto afirmar:

    --> O objetivo do grupo operativo é lidar com as dificuldades de aprendizagem e comunicação que geram ansiedade.]

    Entende-se por grupo um conjunto de pessoas movidas por necessidades semelhantes e se reúnem em torno de uma tarefa específica se caracterizam pela relação que seus integrantes mantêm com a tarefa. O propósitos dos grupos operativos são as atividades centradas na solução de situações estereotipadas, dificuldades de aprendizagem e comunicação, devido à acumulação de ansiedade que desperta toda mudança

  • Pichon-Riviere, criador da técnica de grupos operativos, defendeu que o psicólogo social aborda questões fundamentais da relação entre constituição do sujeito e funcionamento grupal. Sobre a teoria e técnica de grupos operativos, é correto afirmar:

    --> O objetivo do grupo operativo é lidar com as dificuldades de aprendizagem e comunicação que geram ansiedade.]

    Entende-se por grupo um conjunto de pessoas movidas por necessidades semelhantes e se reúnem em torno de uma tarefa específica se caracterizam pela relação que seus integrantes mantêm com a tarefa. O propósitos dos grupos operativos são as atividades centradas na solução de situações estereotipadas, dificuldades de aprendizagem e comunicação, devido à acumulação de ansiedade que desperta toda mudança


ID
735037
Banca
ISAE
Órgão
PM-AM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com a teoria do Grupo Operativo de Pichon- Rivière:

Alternativas
Comentários
  • Pessoa do grupo que denuncia, que comunica sentimentos, necessidades, pensamentos e ansiedades inconscientes do grupo; Essa comunicação pode ser verbal ou não verbal; O "doente" costuma ser o porta-voz das angústias e conflitos do grupo; inconscientemente o grupo "elege" essa pessoa porque é insegura;


ID
892225
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O francês Pichon-Rivière desenvolveu uma abordagem de trabalho em grupo baseado tanto na tradição, legado por Lewin, quanto nos conhecimentos psicanalíticos. O psicólogo Saydon, estudioso da obra de Pichon-Rivière, apresenta alguns aspectos referentes a este grupo. São eles:


• caracteriza-se por estar centrado, de forma explícita, em uma tarefa que pode ser o aprendizado.

• no caso da terapia,o fato de estar centrado pode levar à cura.

• aponta para a ruptura das estereotipias que dificultam o aprendizado e a comunicação.


O grupo citado pelos autores foi nomeado por Pichon-Rivière de

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: 

    d) teoria do vinculo - grupo operativo.


ID
919891
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em 1911, o psiquiatra __________________ lança o psicodrama e utiliza técnicas do teatro para buscar visualização cênica dos conflitos intrapsíquicos. Em 1931, ele passa a usar o termo Terapia de Grupo, e em 1944, ao fundamentá-lo com a Teoria Psicanalítica, funda o psicodrama psicanalítico. Neste relato, a quem estamos nos referindo?

Alternativas
Comentários
  • B- Jacob Moreno.

  • Jacob Moreno, em 1930 introduziu a expressão "dinâmica de grupo". O amor de Moreno pelo teatro, desde a sua infância, propiciou a utilização da técnica grupal do psicodrama, bastante difundido e praticado na atualidade.

    ZIMERMA, David E. Como trabalhamos com grupos. Artes Médicas. Porto Alegre, 1997.


ID
1192066
Banca
ACAFE
Órgão
PC-SC
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Enrique Pichon Rivière (1998) “podemos resumir as finalidades e propósitos dos grupos operativos dizendo que a atividade está centrada na mobilização das estruturas estereotipadas, nas dificuldades de aprendizagens e comunicação, devidas ao montante de ansiedade despertada por toda mudança”.

Nesse sentido, analise as afirmações abaixo.

l A ansiedade depressiva é criada pelo vínculo novo e pela consequente insegurança.
ll O esquema conceitual, referencial e operativo é instrumental e operacional, pois é aplicável em qualquer setor de tarefa e de investigação.
lll A unidade ‘ensinar e aprender’ caracteriza-se como uma contínua e dialética experiência de aprendizagem em espiral.
lV A ansiedade paranóide é consequência do abandono do vínculo anterior.
V A técnica desses grupos está centrada na tarefa.

Todas as afirmações corretas estão em:

Alternativas
Comentários
  • A ansiedade depressiva é criada pelo vínculo novo e pela consequente insegurança. (definiçãi de ansiedade paranóide)
    ll O esquema conceitual, referencial e operativo é instrumental e operacional, pois é aplicável em qualquer setor de tarefa e de investigação.
    lll A unidade ‘ensinar e aprender’ caracteriza-se como uma contínua e dialética experiência de aprendizagem em espiral. 
    lV A ansiedade paranóide é consequência do abandono do vínculo anterior. (definição de anseidade depressiva)
    A técnica desses grupos está centrada na tarefa. 

     

  • Somente as assertivas II, III e V estão corretas. Nas demais assertivas, os conceitos estão trocados. Vejamos a correção:

     

    l) A ansiedade paranoide é criada pelo vínculo novo e pela consequente insegurança;
    lV) A ansiedade depressiva é consequência do abandono do vínculo anterior;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C


ID
1194988
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Acerca de modalidades de intervenções grupais, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A estrutura de um campo grupal resulta da articulação entre elementos intra e intersubjetivos de seus componentes. 


ID
1195012
Banca
FUNIVERSA
Órgão
IFB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação a grupos operativos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Letra B
    Como qualquer grupo, o grupo operativo de aprendizagem reúne-se para a realização de uma tarefa, um objetivo a ser realizado, compartilhado por todos. As tarefas podem ser coisas muito diversas, como a realização de um trabalho, o estudo ou a terapia. A técnica de grupo operativo caracteriza-se como terapia quando a tarefa explícita do grupo é essa. Entretanto, em todos os outros casos o grupo operativo também pode ser realizado com ganhos psíquicos para seus membros.

  • a) Errado pq os grupos não são estanques;

    b)Correta

    c)O membro do grupo que se encarrega de levar adiante as tarefas, arriscando-se diante do novo, assume o papel é o líder. Bode expiatório é  queassume as culpas do grupo , depositário de conteúdos, livrando o grupo do que lhe provoca mal-estar, medo, ansiedade, etc.

    d) A pertença envolve o sentimento de identificação ao grupo, um "nós" com o grupo;

    e) A capacidade  dos membros se ajudarem entre si é a  cooperação.

  • a) os três requisitos são: motivação para a tarefa; disponibilidade para mudanças que se fazem necessárias; e definição fluida dos papéis a serem desempenhados;

     

    c) o membro do grupo que se encarrega de levar adiante as tarefas, arriscando-se diante do novo, assume o papel de líder de mudança;

     

    d) a capacidade que os membros têm de centrar-se na tarefa explícita e implícita é chamada de pertinência;

     

    e) a capacidade dos membros de se ajudarem mutuamente é chamada de cooperação;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • a) os três requisitos são: motivação para a tarefa; disponibilidade para mudanças que se fazem necessárias; e definição fluida dos papéis a serem desempenhados;

     

    c) o membro do grupo que se encarrega de levar adiante as tarefas, arriscando-se diante do novo, assume o papel de líder de mudança;

     

    d) a capacidade que os membros têm de centrar-se na tarefa explícita e implícita é chamada depertinência;

     

    e) a capacidade dos membros de se ajudarem mutuamente é chamada de cooperação;

     


ID
1245913
Banca
FGV
Órgão
FUNARTE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O psiquiatra Enrique Pichon-Rivière (1907 – 1977) desenvolveu, com base em suas experiências profissionais com pacientes psiquiátricos, o conceito de Grupos Operativos, que se definem como grupos centrados na tarefa. O autor teorizou sobre os diferentes papéis que os participantes dos grupos podem assumir, entre os quais NÃO se encontra o papel de:

Alternativas
Comentários
  • Foram nas atividades e análise de grupos que Pichón desenvolveu os conceitos de verticalidade e horizontalidade. O primeiro se trata da história pessoal de cada integrante, história essa que faz parte da determinação dos fenômenos no campo grupal, por horizontalidade entende-se como a dimensão grupal atual, elementos que caracterizam o grupo.

    A intersecção entre a verticalidade e a horizontalidade dá origem aos diferentes papéis que o indivíduo assume no grupo. Os papéis se formam de acordo com a representação que cada um tem de si mesmo que responde as expectativas que os outros têm de nós. Constata-se a manifestação de vários papéis no campo grupal, destacando-se o papel do porta-voz, bode expiatório, líder e sabotador.

    Porta-voz: é aquele que expressa as ansiedades do grupo, ele é o emergente que denuncia a ansiedade predominante no grupo a qual está impedindo a tarefa;

    Bode expiatório: é aquele que expressa a ansiedade do grupo, mas diferente do porta-voz, sua opinião não é aceita pela grupo, de modo que este não se identifica com a questão levantada gerando uma segregação no grupo, pode-se dizer dele como depositário de todas as dificuldades do grupo e culpado de cada um de seus fracassos;

    Líder: A estrutura e função do grupo se configuram de acordo com os tipos de liderança assumidos pelo coordenador, apesar de a concepção de líder ser muito singular e flutuante. O grupo corre o risco de ficar dependente e agir somente de acordo com o líder e não como grupo;

    Sabotador: é aquele que conspira para a evolução e conclusão da tarefa podendo levar a segregação do grupo;

    No início do grupo, os papéis tendem a ser fixos, até que se configure a situação de lideranças funcionais.

  • porta-voz, bode expiatório, líder e sabotador, apenas.

  • A pessoa que adoece no grupo, ou seja, que apresenta aspectos psicopatológicos, denomina-se "PORTA-SINTOMA".

  • louco hahhahah ao menos dei risada

  • Kkkkkk louco foi de+

  • Morrendo de rir dessa questão kkkkk

  • ATÉ MINHA INSÔNIA COM ESSA QUESTÃO FOI EMBORA...rsrs


ID
1288639
Banca
FGV
Órgão
TJ-AM
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A técnica de grupos operativos tem sido largamente utilizada no Brasil em várias áreas.

A esse respeito, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

    Para mim, ficou assim:

    (a) a finalidade de um grupo operativo é atingir uma determinada tarefa tanto explícita quanto implícita.

    (b) pertença é que tem a ver com o sentimento de se sentir para do grupo. Pertinência tem a ver com a eficácia com que se realiza uma tarefa.

    (c) horizontalidade é a dimensão atual do grupo, elementos que configuram, coexistem e operam no grupo. Verticalidade tem a ver com a característica pessoal que cada indivíduo traz para fazer parte do grupo Não existe a soma, mas sim a interseção entre a horizontalidade e verticalidade que formam os diferentes papéis que cada um assume no grupo.

    (d) Os papéis tendem, no início, a serem fixos, mas depois, com a interação dos papéis, vão se modificando.

    Fonte: Apostila do Estratégia Concursos - organizada pelo professor Alyson Barros)

  • Pichon-Rivière, psiquiatra e psicanalista argentino, elaborou, na década de 1940, a teoria do grupo operativo, que definia grupo como um conjunto de pessoas, ligadas no tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propunham, explícita ou implicitamente, a uma tarefa, interatuando em uma rede de papéis com o estabelecimento de vínculos entre si.

    Analisemos as características dessa técnica através das assertivas aprensentadas:

    A)     O  grupo  operativo  pressupõe  a  tarefa  explícita  que  o  enquadre.  Não somente, a técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador).

    B)     O conceito de pertinência tem a ver com o sentimento de se  sentir parte do grupo. Pertinência, juntamente com pertença (afiliação), cooperação, comunicação, aprendizagem e telé são os vetores de análise do chamado cone invertido, que representa o movimento de estruturação, desestruturação e reestruturação de um grupo. O conceito apresentado refere-se à pertença. Pertinência consiste na eficácia com que se realizam as ações e a cooperação consiste nas ações com o outro . Por outro lado, a comunicação pode ser caracterizada como o processo de intercâmbio de informação, que pode ser entendido desde o ponto de vista da teoria da comunicação ou a partir da teoria psicanalítica, etc.; a aprendizagem, como a preensão instrumental da realidade e a telé – palavra de origem grega, tomada de Moreno –, como a distância afetiva (positiva-negativa).

    C)    A  horizontalidade  do  grupo  tem  a  ver  com  a  soma  das  verticalidades dos participantes.  A horizontalidade do grupo, que não é simplesmente a somatória de suas verticalidades pois há uma construção coletiva resultante da interação de aspectos de sua verticalidade, gerando uma história própria, inovadora que dá ao grupo sua especificidade e identidade grupal.

    D)    Os papéis que emergem em um grupo, como bode-expiatório ou porta-voz, não se alternam.  Alguns papéis do grupo são fixos, como o papel do coordenador e do observador, enquanto outros emergem no decorrer do processo, articulando-se com as necessidades e com as expectativas tanto individuais quanto grupais, podendo alternar-se.

    E)     O líder de mudança surge quando um aspecto importante foi  explicitado e contribui para o movimento dialético do grupo. Exatamente. O coordenador é aquele que indaga e problematiza, estabelecendo algumas articulações entre as falas e os integrantes, sempre direcionando o grupo para a tarefa comum; o observador registra o que ocorre na reunião, resgata a história do grupo e depois analisa com o coordenador os pontos emergentes, o movimento do grupo em torno da tarefa e os papéis desempenhados pelos integrantes; o porta-voz é o integrante que explicita o que está implícito, colaborando com a tarefa; e o bode-expiatório aparece quando explicita algo não tem a aceitação do grupo.



    GABARITO: E


ID
1363897
Banca
CETRO
Órgão
IF-PR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Outra contribuição latino-americana para a compreensão dos problemas sociais é apresentada por uma abordagem com potencial transformador da realidade baseado no estabelecimento de relações entre indivíduos que compartilham objetivos comuns. Assinale a alternativa que apresenta a técnica baseada na definição de papéis no grupo e na realização de tarefas.

Alternativas
Comentários
  • Técnica de grupo operativo  - Pichon Riviere

  • RESPOSTA "A"

    Vejamos,

    Enrique J. Pichon-Rivière, psiquiatra suíço que passou a vida na Argentina, nos trouxe grande e original contribuição para compreender os grupos, tendo como pilares epistemológicos a psicanálise e a psicologia social. Além disso, inaugurou, a partir desta compreensão sobre seu funcionamento, uma nova maneira de intervir nos grupos. É, dessa maneira, o criador da teoria e da técnica dos Grupos Operativos (Fabris, 2009).

    Pichon-Rivière, a dialética e os grupos operativos: implicações para pesquisa e intervenção


ID
1392064
Banca
IDECAN
Órgão
FUNTELPA
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na técnica de funcionamento e aplicação dos grupos operativos são encontrados, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: e) A inexistência de um coordenador.


ID
1409254
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ao contrário dos chamados “Grupos Terapêuticos”, os grupos operativos abrangem quatro campos, dentre eles:

Alternativas
Comentários
  • Os outros 3 são: Comunitários, Institucionais e Terapeuticos 

  • Grupos operativos - Ensino-aprendizagem; Institucional; Comunitário


ID
1425469
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere às terapias de grupo, julgue o  item  seguinte.

Os grupos operativos propõem a vinculação entre a dinâmica de grupo e o referencial da terapia ocupacional.

Alternativas
Comentários
  • Em relação aos grupos operativos, a sua sistematização foi feita por Pichon Riviére desde 1945, que definiu grupo operativo como "um conjunto de pessoas com um objetivo em comum". Os grupos operativos trabalham na dialética do ensinar-aprender; o trabalho em grupo proporciona uma interação entre as pessoas, onde elas tanto aprendem como também são sujeitos do saber, mesmo que seja apenas pelo fato da sua experiência de vida; dessa forma, ao mesmo tempo que aprendem, ensinam também..

    Os grupos operativos abrangem quatro campos:

    ·Ensino-aprendizagem: cuja tarefa essencial é o espaço para refletir sobre temas e discutir questões

    ·Institucionais: grupos formados em escolas, igrejas, sindicatos, promovendo reuniões com vistas ao debate sobre questões de seus interesses.

    ·Comunitários: utilizados em programas voltados para a Promoção da Saúde, onde profissionais não-médicos são treinados para a tarefa de integração e incentivo a capacidades positivas.

    ·Terapêuticos: objetiva a melhoria da situação patológica dos indivíduos, tanto a nível físico quanto psicológico, são os grupos de auto-ajuda, Alcoólicos Anônimos, etc. ( Zimerman, 1997:76)

    http://www.smmfc.org.br/gesf/goperativo.htm

  • há os grupos operativos e os psicoterápicos. Os operativos cobrem o campo institucional, organizacional, comunitário, com foco psico-educativo, portanto, na modificação desses campos. Os psicoterápicos são classificados a partir da abordagem teórica e têm perspectiva terapêutica. Neste último caso, temos as perspectivas psicodramática, psicanalítica, cognitivo-comportamental e teoria sistêmica (ZIMERMAN; OSÓRIO, 1997). 

  • O grupo operativo de aprendizagem pode ter enquadramentos muito diferentes em termos de local, duração, tarefa etc. É importante que o coordenador, ao iniciar o grupo, deixe claras todas as regras que forem as constantes do processo. O dispositivo do grupo operativo de aprendizagem é um grupo verbal cuja tarefa assume a forma de um tema para discussão. O coordenador normalmente não participa da tarefa, ou seja, não entra na discussão, não participa do seu conteúdo, procura apenas ver a "estrutura" que o processo toma, tentando verificar o andamento dialético do grupo.

    Se o grupo trabalha de modo a permitir o aparecimento e a superação das contradições tanto em seus aspectos racionais quanto emotivos o coordenador não tem necessidade nenhuma de intervir. Entretanto, se o grupo fica preso em um certo nível da espiral, se não é possível a superação dialética, ou seja, se há uma paralisia do movimento no grupo, espera-se que uma intervenção do coordenador possa ajudar a restabelecer o ciclo dialético. Lembramos que Pichon-Rivière acredita que as fantasias inconscientes seriam os obstáculos a esse movimento; nessa perspectiva, a explicitação dos conteúdos latentes seria uma forma privilegiada de atuação do coordenador. No entanto, o que caracteriza a intervenção adequada é seu caráter operativo, ou seja, a possibilidade de restituir o movimento dialético ao grupo, independentemente do modo ou conteúdo da intervenção.

  • Mesmo com as explicações dos colegas não ficou claro para mim ...alguém poderia explicar o motivo de está errada? Obrigada


ID
1480042
Banca
FCC
Órgão
MPE-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

David E. Zimerman propôs uma classificação dos grupos, baseando-se no critério das finalidades a que se propõe o grupo, partindo da divisão nos seguintes dois grandes ramos genéricos: operativos e terapêuticos. Dentre os grupos operativos estão os grupos

Alternativas
Comentários
  • Vale lembrar que Zimerman classificou dois grandes ramos, no critério de finalidade a que se destina o grupo: OPERATIVOS E PSICOTERÁPICOS. 

    A questão pede para acharmos a resposta dos grupos que se enquadram no Grupo Operativo. Temos: Ensino aprendizagem (aprender a aprender, formar cabeças); Institucionais (seria grupos em instituições pp ditas, igrejas, escolas, sindicatos, empresas etc); Comunitários (basicamente seria programas voltados para a saúde mental); e por último temos os grupos Terapêuticos (que visa fundamentalmente uma melhoria de alguma situação de patologia dos indivíduos, quer seja estritamente no plano da saúde orgânica, quer no psiquismo, ou em ambos. A forma mais conheicda desta modalidade de grupo é a auto-ajuda. Ex: A.A.; N.A.; Os grupos de auto-ajuda são, portanto, compostos por pessoas portadoras de uma mesma categoria de prejuízos e de necessidades e que, de uma forma geral, podem der enquadradas nos seguintes tipos: Adictos, cuidados primários da saúde, reabilitação, sobrevivência social, suporte, problemas sexuais e conjugais. 

    Por fim, a questão trouxe apenas 3 sub grupos dos grupos operativos: Ensino-aprendizagem, Institucionais e Comunitários. Mas não podemos esquecer do subgrupo Terapêuticos. Bem como, não podemos confundir esse sub grupo Terapêutico com os Grupos Psicoterápicos.

    Ref: Como trabalhamos com grupos. Zimerman e Osorio p. 77.  

  • Grupos Operativos: Ensino aprendizagem, institucionais e comunitários

    Grupos terapêuticos: De auto-ajuda e psicoterápicos propriamente ditos.

    Fonte: David E. Zimerman. Fundamentos básicos de grupoteraia. 2. ed. pág. 90.


ID
1480045
Banca
FCC
Órgão
MPE-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em um grupo operativo, a verticalidade se articula com a horizontalidade, pondo em evidência o emergente grupal. A verticalidade designa

Alternativas
Comentários
  • http://repositorio.ufes.br/bitstream/10/1319/1/Dissertacao.%20Elem%20Guimaraes%20dos%20Santos.pdf


  • O grupo operativo opera na verticalidade e na horizontalidade. A verticalidade é a história do sujeito que se manifesta a partir da introjeção do grupo naquele dado momento. A horizontalidade é o que é expresso do grupo pelo sujeito no aqui-agora, diz respeito a algo que pertence a todos, e que geralmente está negado e fragmentado.



ID
1574395
Banca
AOCP
Órgão
INES
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Quando se pensa em grupo, logo pode ser feita a associação de que todo o ser humano faz parte de grupos ao longo de sua vida, desde o nascimento, quando inicia um relacionamento familiar, na escola, creche, igreja, comunidade, entre outros. Com base nessa afirmativa e pautando-se nos referencias sobre grupos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • https://books.google.com.br/books?id=rzJJgxzNdtwC&pg=PA91&lpg=PA91&dq=A+atividade+do+coordenador+dos+grupos+operativos,+deve+ficar+centralizada+unicamente+na+atividade+proposta.&source=bl&ots=3BJvww6FDn&sig=rowwnufINh0f7oUDz6kzfudamF4&hl=pt-BR&sa=X&ved=0CBwQ6AEwAGoVChMIqYmFxMWGyAIVhYuQCh2QMwT5#v=onepage&q=A%20atividade%20do%20coordenador%20dos%20grupos%20operativos%2C%20deve%20ficar%20centralizada%20unicamente%20na%20atividade%20proposta.&f=false

  • Erro alternativa b) Grupos de autoajuda da área médica são exemplos de grupos terapêuticos 

    Erro alternativa c) Programas de saúde mental são considerados grupos comitários  Erro alternativa d) Grupos sistêmicos são considerados grupos psicoterápicos Erro alternativa e) Grupos como igreja e escola são considerados como grupos Institucionais 

ID
1580269
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Zimerman (2000) propõe uma classificação de grupo que se baseia no critério das finalidades a que ele se propõe. Assinale a opção correta em relação a tal classificação.

Alternativas
Comentários
  • a) Entre os grupos terapêuticos situam-se os psicoterápicos propriamente ditos e os de AUTOAJUDA. Os grupos comunitários (programa de saúde mental) fazem parte dos grupos operativos.

     b) A classificação dos grupos parte da divisão em DOIS grandes ramos genéricos: os grupos operativos, os grupos terapêuticos. Os  grupos psicoterapêuticos propriamente ditos FAZEM PARTE DOS GRUPOS TERAPÊUTICOS.

     c) Entre os grupos psicoterápicos propriamente ditos, situam-se os de base analítica, psicodrama, TEORIA SISTEMICA, ABORDAGEM MÚLTIPLA e cognitivo-comportamental. Os grupos na área psiquiátrica (incluindo pacientes borderline), FAZEM PARTE DO GRUPO TERAPÊUTICO DE AUTOAJUDA.

     d) Os grupos operativos, assim como sistematizados por Pichon-Rivière, consideram uma série de fatores, tanto conscientes como inconscientes, que regem a dinâmica de qualquer campo grupal. VERDADEIRO

     e) OS GRUPOS de autoajuda FAZEM PARTE DOS GRUPOS TERAPÊUTICOS; e os de ensino-aprendizagem FAZEM PARTE DOS GRUPOS OPERATIVOS, ASSIM COMO OS INSTITUCIONAIS.


ID
1580362
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Há um determinado tipo de grupo que, segundo Angela Guimarães, em Gigliotti e Guimarães (2010), tem como meta a ser alcançada a mudança, que será obtida por meio da resolução de tarefas, que podem ser, entre outras, o aprendizado, a cura ou o diagnóstico de dificuldades. De que tipo de grupo se trata?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: c) Operativo.


ID
1863748
Banca
BIO-RIO
Órgão
Fundação Saúde
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito da caracterização de um grupo, tanto de natureza operativa quanto terapêutica, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra D: todo grupo deve ter uma estabilidade de espaço e tempo, além de regras claras

  • De acordo com David Epelbaum Zimerman, em seu livro “Fundamentos Básicos das Grupoterapias", edição de 1993, os grupos, quer sejam de natureza operativa ou terapêutica, devem, como requisitos para a caracterização do grupo, preencher tais condições  básicas: 
     
    1. Um grupo não é um mero somatório de indivíduos; pelo contrário, ele se  constitui como uma nova entidade, com leis e mecanismos próprios e  específicos. 
     
    2. Todos os integrantes de um grupo estão reunidos em torno de uma tarefa e de um objetivo comuns. 
     
    3. O tamanho do grupo não pode exceder o limite que ponha em risco a  indispensável preservação da comunicação, tanto a visual, como a auditiva, a verbal e a conceitual.
     
    4. Deve haver a instituição de um enquadre (setttng) e o cumprimento das  combinações nele feitas. Assim, além de ter os objetivos claramente definidos, o grupo deve levar em conta uma estabilidade de espaço (local  das reuniões), de tempo (horários, férias...), algumas regras e outras  variáveis equivalentes que delimitam e normatizam a atividade grupal proposta. 
     
    5. O grupo é uma unidade que se manifesta como uma totalidade, de modo  que tão importante como o fato de ele ser organizar a serviço de seus  membros é, também, a recíproca disso. 
     
    6. Apesar de um grupo se configurar como uma nova entidade, como uma  identidade grupal genuína, é também indispensável que fiquem claramente preservadas as identidades específicas de cada um dos indivíduos componentes. 
     
    7. É inevitável a formação de um campo grupal dinâmico, em que gravitam  fantasias, ansiedades, identificações, papéis, etc. 
     
    8. É inerente à conceituação de grupo a existência entre os seus membros de uma interação afetiva, a qual costuma ser de natureza múltipla e variada. 
     
    9. Em todo grupo coexistem duas forças contraditórias permanentemente  em jogo: uma tendente à sua coesão e a outra, à sua desintegração. A  coesão do grupo está na proporção direta, em cada um e na totalidade,  dos sentimentos de “pertinência" (é o "vestir a camiseta", próprio de um  esprit de corps) e de "pertencência" (o indivíduo se refere ao grupo como  sendo “o meu grupo...", e implica no fato de cada pessoa do grupo ser  reconhecida pelos outros como um membro efetivo). Por outro lado, a coesão grupal também depende de sua capacidade de perder indivíduos  e de absorver outros tantos, assim como de sua continuidade. 
     
    10. O campo grupal que se forma em qualquer grupo, se processa em dois planos: um é o da intencionalidade consciente e o outro o da interferência de fatores inconscientes. 
     
    11. Neste campo grupal sempre se processam fenômenos como os de resistência e contra resistência, de transferência e contratransferência; de  actings; de processos identificatórios, etc. Por um lado, tais fenômenos  consistem em uma reprodução exata do que se passa na relação terapêutica bi pessoal. Por um outro lado, eles não só guardam uma especificidade grupal típica como também se manifestam exclusivamente no  campo grupal. 
     
    12. Um exemplo dessa especificidade é o fenômeno da "Ressonância", o qual consiste no fato de que a mensagem de cada indivíduo vai ressoando no inconsciente dos outros e produzindo o aporte de associações e manifestações que gravitam em tomo de uma ansiedade básica comum. Um outro exemplo é o da distribuição e da alternância de papéis típicos de um sistema grupal. Um terceiro exemplo de fenômeno especificamente grupal é o fato de que o próprio grupo funciona como sendo “um continente" que absorve as angústias de cada um e de todos.  
    13. É necessário fazermos uma distinção entre a simples emergência de fenômenos grupais e um processo grupai terapêutico. A primeira é de natureza oblíqua, pois os fenômenos se reproduzem em todos os grupos, independentemente da finalidade de cada um deles, enquanto o processo grupal necessita de um enquadre apropriado e é específico dos grupos terapêuticos.  
    14. O grupo, com finalidade operativa ou terapêutica, necessita de uma coordenação para que a sua integração seja mantida. O coordenador  deve estar equipado com uma logística e uma técnica definidas, assim com recursos táticos e estratégicos.
    GABARITO: D
  • Alguém pode dizer pq as outras estão erradas?


ID
1863754
Banca
BIO-RIO
Órgão
Fundação Saúde
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em geral, os grupos se classificam em operativos e terapêuticos. São exemplos de modalidades grupais que atendem objetivos específicos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Os grupos institucionais são operativos.

  • David Epelbaum Zimerman, em seu livro “Fundamentos Básicos das Grupoterapias", edição de 1993, adota uma classificação dos grupos baseada no critério das finalidades a  que se propõe o grupo e parte da divisão nos seguintes dois grandes ramos genéricos: Operativos e Terapêuticos.


    O erro da alternativa D está em listar os grupos institucionais como terapêuticos, quando na verdade são operativos.


    GABARITO: D
  • Os grupos de análise institucionais Nao tem a função psicoterapeutica necessariamente.

ID
1903927
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os grupos operativos, analise as proposições abaixo e marque a opção correta.

I. São um conjunto de pessoas que fazem treinamento para trabalhar em equipe e, em seguida, procuram um objetivo em comum para trabalhar em grupo.

II. Seus objetivos e tarefas delimitar o campo de ação e é determinado pelas subjetividades presentes no nível dos coordenadores grupais.

III. Pretendem levar seus integrantes a uma revisão dos seus esquemas referenciais, cristalizados e estereotipados.

IV. Leva os integrantes à construção de um esquema referencial grupai, que passa a atuar de modo unitário e coeso.

Alternativas

ID
1997146
Banca
UFMA
Órgão
UFMA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A técnica do grupo operativo trabalha com esquemas referenciais. Assinale a alternativa correta sobre este elemento fundamental.

Alternativas
Comentários
  • RESPOSTA " B"

    Vejamos:

    A visão de saúde de Pichon-Rivière pressupõe uma ação humana em que figurem integradamente o sentir, o pensar e o agir. Só quando há essa integração é que se pode falar de tarefa". 

    http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-24902012000100007

  • a) caso um grupo operativo construa um esquema referencial grupal, isso possibilita seu funcionamento como equipe;

    c) um esquema referencial nunca deve se manter cristalizado, sem questionamentos;

    d) a dinamicidade e a plasticidade do esquema referencial favorecem as aprendizagens do sujeito durante a vida.

    e) a unidade em um grupo operativo não pressupõe que todos os seus membros pensem de forma similar, mas que os membros saibam lidar com as diferenças;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B


ID
2020990
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-PA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Dentre as inúmeras terminologias utilizadas nos grupos, temos a questão da estrutura que pode ser entendida a partir do comportamento que tem um caráter de estrutura significativa, como nos aponta Pichon-Rivière. Como unidade múltipla, sua definição remete aos princípios que a regem seja da ordem normal ou patológica. Um princípio em especial leva em consideração as três áreas de expressão da conduta: a área da mente, a área do corpo e a área do mundo externo. Cada uma destas áreas é o campo projetivo onde o sujeito coloca seus vínculos e denomina-se princípio de

Alternativas
Comentários
  • pluralidade fenomenológica.

  • Pluralidade Fenomênica:

    Baseia-se na consideração de 3 dimensões fenomênicas da mente com suas respectivas projeções, denominadas em termos de áreas:

    área 1: mente

    área 2: corpo

    área 3: mundo exterior

     

    Essas 3 áreas tem importância enqt o diagnóstico é feito em função do predomínio de uma delas.

    Ainda que uma análise estratigráfica demonstre a existência ou coexistência das 3 áreas comprometidas nesse processo em termos de comportamento, serão em níveis diferentes.

     

    Fonte: O Processo Grupal, Pichon Riviere, pag 6.

     

    "Suba o primeiro degrau com fé. Não é necessário que você veja toda a escada. Apenas dê o primeiro passo."

    Martin Luther King
     


ID
2020993
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-PA
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No grupo família encontram-se vínculos bons e maus, criando-se divalências no sistema vincular e, a partir desse lugar, levase em conta que o sujeito de forma dialética, ao transformar-se, modifica o meio, e ao modificar o meio, modifica-se a si mesmo. A este dinamismo de suma importância Pichon-Rivière chama de

Alternativas
Comentários
  • adaptação ativa.

  • Para Pichon, adaptação ativa à realidade é critério básico de saúde. Ela é avaliada segundo a operatividade das técnicas do ego (mecanismos de defesa).

    Fonte: O Processo Grupal - Pichon (pag 3)

     

    "Daqui a um ano, você vai desejar ter começado hoje" Karen Lamb    


ID
2023783
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-PI
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Todo conjunto de pessoas, ligadas entre si por constantes de tempo e de espaço e articulada por sua mútua representação interna, se determina explícita ou implicitamente uma tarefa, que constitui sua finalidade. Esta pode ser entendida como sendo a síntese do conceito de

Alternativas
Comentários
  • A técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador).

  • Gabarito: 

     b)grupo operativo.


ID
2023792
Banca
FUNRIO
Órgão
IF-PI
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Vários são os estudiosos da grupoterapia. No entanto, o pilar de sustentação desses estudos se deve a

Alternativas
Comentários
  • Poderiam comentar e fundamentar esse gabarito? O pouco que estudei sobre grupoterapia, o principal contribuidor foi Bion. 

  • Olhando para as alternativas, dá pra matar pensando o seguinte: todos os autores aí listados são psicanalistas, ou seja, bebem da obra freudiana (inclusive o Pichon). Assim, o pilar de sustentação só pode ser a Psicanálise, criada por Freud 

  • Pergunta maliciosa, para quem não sabe que Pichon foi psicanalista, sabemos que existem diversas vertentes que não seguiram pensamentos psicanaliticos na terapia grupal, enfim, só que os autores em questão são todos da Psicanálise.

  • Walter Poltrinieri a questão pede o PILAR DE SUSTENTAÇÃO, ou seja, a base que orienta os demais estudiosos da psicanálise e, como os colegas acima evidenciaram, todos da psicanálise criada por Freud. Seria mais uma questão de interpretação mesmo, eu também errei, voltei ao enunciado e vi o por que!!

  • que questão mais babaca!!!

  • Este é o tipo de questão que o examinador que decide o gabarito.

  • Se percorrermos a obra do criador da psicanálise, veremos que deu valiosas contribuições para o estudo da grupalidade, tema a que deu grande importância. Freud trouxe tais contribuições para a psicologia dos grupos humanos principalmente em cinco trabalhos: As perspectivas futuras da terapêutica psicanalítica (1910); Totem e tabu (1913); Psicologia das massas e análise do ego (1921); O futuro de uma ilusão (1927); O Mal-estar na civilização (1930).

    Em 1910 Freud diz: ...“o êxito que a terapia passa a ter no indivíduo haverá de obtê-la igualmente na coletividade”.

    Em 1913, em Totem e tabu, ele mostra que transmitimos as leis sociais, por intermédio do inconsciente. Essas leis sociais é que produzem a cultura.

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-29702003000100012

    Freud influenciou a grupoterapia sem que isso fosse seu objetivo de análise. Ele visava compreender a coletividade, a cultura, a sociedade em si, e que, no fim, é um grande grupo.

    Se a pergunta fosse relativa aos grupos operativos, aí nós teremos Pichón-Rivieré. Com relação ao Wilfred R. Bion, discípulos de Melanie Klein, ele fundou a Terapia Psicodiâmica de Grupos, tendo o livro Psicologia da massa e análise do ego como influenciador também.

    GABARITO D.


ID
2055715
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, em relação a algumas condições básicas que caracterizam um grupo, quer seja de natureza operativa ou terapêutica, assinalando, a seguir, a opção correta, de acordo com Zimerman, no livro Fundamentos básicos das grupoterapias.

( ) Apesar de um grupo se configurar como uma nova entidade, como uma identidade grupai genuína, é também indispensável que fiquem claramente preservadas as identidades específicas de cada um dos indivíduos componentes.

( ) É evitável a formação de um campo grupai dinâmico, em que gravitam fantasias, ansiedades, identificações, papéis, etc.

( ) Todos os integrantes de um grupo estão reunidos, apenas, em torno de um objetivo comum.

( ) Um grupo não é um mero somatório de indivíduos, pelo contrário, se constitui como uma nova entidade, com leis e mecanismos próprios e específicos. Pode-se dizer que assim como todo indivíduo se comporta como um grupo (de personagens internos), da mesma forma todo grupo se comporta como se fosse uma individualidade.

( ) O tamanho do grupo pode exceder o limite que ponha em risco a indispensável preservação da comunicação, tanto a visual como a auditiva, a verbal e a conceituai.

Alternativas

ID
2100154
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
IFN-MG
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as teorias e técnicas sobre grupo aos seus respectivos teóricos.

COLUNA I

1. Bion

2. Freud

3. Kurt Lewin

4.Pichon-Rivière

COLUNA II

( ) O sentimento de grupo está associado às primeiras relações familiares, que possuem como mecanismos principais de união: a identificação e a sublimação.

( ) Os processos grupais – de afiliação, comunicação, cooperação, tele, aprendizagem e pertinência – funcionam como uma espiral dialética em constante movimento.

( ) Todo grupo funciona em dois níveis: o nível da tarefa, que requer objetivos e regras conscientes e o nível da valência, que implica a esfera afetiva e inconsciente do grupo.

( ) O grupo não é uma somatória de indivíduos, e, sim, um conjunto de relações em constante movimento.

Assinale a sequência CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • ( ) O sentimento de grupo está associado às primeiras relações familiares, que possuem como mecanismos principais de união: a identificação e a sublimação.

    ( ) Os processos grupais – de afiliação, comunicação, cooperação, tele, aprendizagem e pertinência – funcionam como uma espiral dialética em constante movimento.

    ( 1 ) Todo grupo funciona em dois níveis: o nível da tarefa, que requer objetivos e regras conscientes e o nível da valência, que implica a esfera afetiva e inconsciente do grupo.

    ( 3 ) O grupo não é uma somatória de indivíduos, e, sim, um conjunto de relações em constante movimento.

  • Todo grupo funciona em dois níveis: o nível da tarefa, que requer objetivos e regras conscientes e o nível da valência, que implica a esfera afetiva e inconsciente do grupo.--> Bion. No nível inconsciente operam os Pressupostos Básicos que são Dependência, Luta e fuga e Acasalamento.

     

    O grupo não é uma somatória de indivíduos, e, sim, um conjunto de relações em constante movimento. --> Kurt Lewin; Teoria do Campo/Dinâmica de grupo.

  • Referência da questão: Autora Maria Lúcia Afonso, Intervenções  e Dinamicas de Grupo.

  • A explicação é muito boa, mereceu um like, mas por que matar a sogra três vezes!? kkk


ID
2100466
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon-Riviere, trouxe grande contribuição a compreensão sobre a estrutura e o funcionamento dos grupos, bem como para a intervenção no campo grupai, por meio da teoria e da técnica de Grupo Operativo, cujos pilares teóricos fundamentam-se na psicanálise e na psicologia social. Atualmente profissionais, das diversas especializações, usam o termo grupo operativo para designar grupos de psicoeducação ou grupos de aprendizagem, contrapondo-se a grupo psicoterápico. Considerando o pensamento de Pichon esta divisão entre educação e saúde não se aplica porque:

I. A técnica de grupos operativos se conecta com a atuação do psicólogo e do pedagogo, pois ambos se voltam à promoção da saúde, independente das diferenças e características do meio em que os sujeitos estejam inseridos.

II. Atécnica de grupo operativo aplica-se preferencialmente à área da educação, segundo Pichon, pois seu principal objetivo é promover processos interativos de aprendizagem para os sujeitos envolvidos.

III. Para Pichon, saúde mental e aprendizagem são sinônimos na medida em que há uma apropriação ativa da realidade que integra uma experiência nova e um estilo próprio de aprender.

IV. Considerando a formação, atuação clínica e estudos empreendidos por Pichon, somente o profissional de psicologia detém as técnicas e conhecimento necessários para atuar com grupos operativos.

Indique a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Gab. D) Afirmativas I e III estão corretas.

  • Alguém sabe dizer a referência?

  • Gabarito D.

    Patrícia, a II está incorreta, pois as técnicas de Grupo Operativos também são muito bem quistas nos âmbitos da saúde e organizações, por exemplo.

    A IV está incorreta por afirmar que apenas o Psi. pode aplicar esta modalidade de grupo, quando, na verdade, esta é uma possibilidade para muitos profissionais em seus distintos campos de atuação.

    Não achei nenhuma referência específica, que pudesse esclarecer as duas assertivas, mas espero que te ajude a compreender.

  • Segue um referencial para a questão.

    http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psicoinfo/v14n14/v14n14a10.pdf


ID
2107645
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Teresina - PI
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A técnica de grupos, a que Enrique Pichon-Rivière denominou de grupos operativos, caracteriza-se por estar centrada, de forma explícita, em uma

Alternativas
Comentários
  • tarefa

  • RESPOSTA "C"

    Vejamos:

    “A tarefa é a marcha do grupo em direção ao seu objetivo, é um fazer-se e um fazer dialético em direção a uma finalidade, é uma práxis e uma trajetória” (Pichon-Rivière, 1970, p. 189). Considerando seu próprio percurso, esse autor afirmou: “Para nós, a tarefa é o elemento essencial do processo grupal” (Pichon-Rivière, 1970a, p. 21). Ele ainda destacou que sua técnica de trabalho não está centrada nos indivíduos nem na totalidade do grupo, mas “na relação que os membros do grupo mantêm com a tarefa”. O essencial, então, é “a relação entre um grupo e seus membros com uma dada tarefa” (Pichon-Rivière, 1970a, p. 22).

    http://pepsic.bvsalud.org/pdf/cpst/v17nspe/a12v17nspe.pdf

  • A técnica de grupos, a que Enrique Pichon-Rivière denominou de grupos operativos, caracteriza-se por estar centrada, de "forma explícita, em uma tarefa."

    “A tarefa é a marcha do grupo em direção ao seu objetivo, é um fazer-se e um fazer dialético em direção a uma finalidade, é uma práxis e uma trajetória” (Pichon-Rivière, 1970, p. 189). Considerando seu próprio percurso, esse autor afirmou: “Para nós, a tarefa é o elemento essencial do processo grupal” (Pichon-Rivière, 1970a, p. 21). Ele ainda destacou que sua técnica de trabalho não está centrada nos indivíduos nem na totalidade do grupo, mas “na relação que os membros do grupo mantêm com a tarefa”. O essencial, então, é “a relação entre um grupo e seus membros com uma dada tarefa” (Pichon-Rivière, 1970a, p. 22).

  • A tarefa é a marcha do grupo em direção ao seu objetivo, é um fazer-se e um fazer dialético em direção a uma finalidade, é uma práxis e uma trajetória. (ZIMERMAN, 1993)

  • Foi o que pensei


ID
2147740
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Pichon-Rivière, o grupo operativo é um grupo centrado na tarefa, que tem por finalidade aprender a pensar em termos da resolução das dificuldades criadas e manifestadas no

Alternativas

ID
2147743
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Relacione a coluna A com a coluna B.

COLUNA A

( 1 ) Pré-tarefa

( 2 ) Tarefa

( 3 ) Projeto


COLUNA B

( ) Técnicas defensivas do grupo mobilizadas pela resistência à mudança.

( ) Elaboração dos quatro momentos da função operativa: a estratégia, a tática, a técnica e a logística.

( ) Sentimentos de pertença dos membros do grupo, que leva à concretização de uma planificação.

( ) Dissociação do sentir, pensar e agir.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo.

Alternativas

ID
2147746
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considere as afirmações abaixo.

I. Seu papel é o de ajudar os membros do grupo a pensar, abordando o obstáculo decorrente das ansiedades básicas (depressiva e paranoide).

II. Seu instrumento é a assinalação das situações manifestadas e a interpretação da causalidade subjacente.

III. Sua interpretação deve incluir apenas o processo atual que acontece no aqui e agora, na totalidade dos membros, ou seja, a horizontalidade.

IV. Começa interpretando o porta-voz que, por sua história pessoal, é muito sensível ao problema subjacente e que, atuando como radar, detecta as fantasias inconscientes do grupo e as explicita.

Com relação ao papel do coordenador do grupo operativo, quais estão corretas?

Alternativas

ID
2147749
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A finalidade e propósito dos grupos operativos está centrada na mobilização de estruturas estereotipadas, nas dificuldades relacionadas à ________________ e comunicação, devidas ao montante de _______________ suscitada por toda mudança. Em todos os grupos se observa uma __________________ adquirida à medida que aumenta a __________________ na tarefa.

Assinale o grupo de palavras que complementa correta e respectivamente as lacunas acima.

Alternativas

ID
2147752
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Relacione a coluna A com a coluna B, considerando os tipos de liderança assumidos pelo coordenador do grupo.

COLUNA A

( 1 ) Autocrática

( 2 ) Democrática

( 3 ) Laissez-faire

( 4 ) Demagógica


COLUNA B

( ) Intercâmbio permanente com o grupo na forma de espiral, em que se ligam os processos de ensinar e aprender.

( ) Técnica diretiva rígida, que favorece um estereótipo de dependência a serviço da resistência à mudança.

( ) Aparência de democracia, caindo às vezes em situações de laissez-faire.

( ) Delega ao grupo sua autoestruturação, assumindo parcialmente suas funções de análise da situação e orientação da ação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo.

Alternativas

ID
2215399
Banca
IBADE
Órgão
SEDUC-RO
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O campo da avaliação psicológica abarca hoje uma pluralidade de práticas diagnósticas que podem recorrer a instrumentos estruturados e padronizados, e a outras técnicas e procedimentos menos estruturados. Dentre elas destaca-se o(a):

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: e) entrevista psicológica.

  • A pergunta fala sobre os tipos de avaliações para se chegar a um diagnóstico dentro da pratica clínica, e a entrevista psicológica é uma delas!

  • Entrevista psicológica - Instrumento.

  • Gabarito tanto pode ser o item A quanto o E, pois na concepção de grupo operativo também consta a função de diagnóstico que é o que a questão pede.


ID
2225578
Banca
UEG
Órgão
PM-GO
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O trabalho em saúde na comunidade deve privilegiar o grupo como a unidade de interação mais importante para o crescimento e o desenvolvimento das pessoas, com o sentido de estimular a cooperação e solidariedade entre os membros. Dentre as atividades grupais com finalidades terapêuticas, aquela que se caracteriza por se centrar na tarefa e por se dividir em três momentos: pré-tarefa, tarefa propriamente dita e pós-tarefa, com demonstração do desenvolvimento da ação comunitária, denomina-se

Alternativas

ID
2320816
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com os quais o indivíduo pensa e atua é definido como:

Alternativas
Comentários
  • Pichón-Riviére define ECRO, como um conjunto organizado de conceitos gerais, teóricos, referidos a um setor do real, a um determinado universo de discurso, que permite uma aproximação instrumental ao objeto particular (apud ADAMSOM, 2008, p. 01). De maneira mais clara, pode-se dizer que ECRO é o conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com os quais o sujeito pensa/sente/age.

     


ID
2328976
Banca
IFB
Órgão
IFB
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Associe os teóricos elencados abaixo às suas respectivas linhas de abordagem acerca dos grupos.

I) Moreno

II) Kurt Lewin

III) Mayo

IV) Bion

V) Pichón Rivière

VI) Guattari

( ) O fator grupo torna-se um instrumento para solução de conflitos em organizações.

( ) A intervenção grupal visa liberar a espontaneidade e a criatividade e propicia o conhecimento para operar transformações.

( ) A dimensão do inconsciente é crucial na compreensão dos conflitos grupais.

( ) A análise, como método de intervenção, destina-se não a indivíduos ou conjuntos de indivíduos, mas aos processos de funcionamento social.

( ) O grupo é irredutível aos indivíduos que o compõe e o estudo do mesmo deve comportar as relações dinâmicas estabelecidas entre seus diferentes elementos.

( ) Um conjunto de pessoas só se estrutura enquanto grupo quando está operando sobre uma tarefa.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • O fator grupo torna-se um instrumento para solução de conflitos em organizações. Mayo

    .

    A intervenção grupal visa liberar a espontaneidade e a criatividade e propicia o conhecimento para operar transformações. Moreno (Psicodrama / Teatro Terapêutico)

    .

    A dimensão do inconsciente é crucial na compreensão dos conflitos grupais. - Bion (Pressupostos Básicos)

    .

    A análise, como método de intervenção, destina-se não a indivíduos ou conjuntos de indivíduos, mas aos processos de funcionamento social. - Guattari.

    .

     O grupo é irredutível aos indivíduos que o compõe e o estudo do mesmo deve comportar as relações dinâmicas estabelecidas entre seus diferentes elementos. - Kurt Lewin (Teoria do campo e da Dinâmica de grupo)

    .

    Um conjunto de pessoas só se estrutura enquanto grupo quando está operando sobre uma tarefa - Pichon Rivière

  • GABARITO C Acertei por eliminação... sabendo aspectos gerais dos autores Moreno e Pichon cheguei à resposta correta.

ID
2364820
Banca
FCC
Órgão
MPE-RN
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Para Pichon-Rivière, as finalidades e propósitos dos grupos operativos podem ser resumidos no fato de que a atividade está centrada na mobilização de estruturas estereotipadas, nas dificuldades de aprendizagem e comunicação, devidas ao montante de ansiedade despertada por toda mudança (ansiedade depressiva por abandono do vínculo anterior e ansiedade paranoide criada pelo vínculo novo e pela insegurança), sendo que o coordenador, com sua técnica, em uma situação triangular, favorece o vínculo entre o grupo e 

Alternativas
Comentários
  • Para Pichon-Rivière, as finalidades e propósitos dos grupos operativos podem ser resumidos no fato de que a atividade está centrada na mobilização de estruturas estereotipadas, nas dificuldades de aprendizagem e comunicação, devidas ao montante de ansiedade despertada por toda mudança (ansiedade depressiva por abandono do vínculo anterior e ansiedade paranoide criada pelo vínculo novo e pela insegurança), sendo que o coordenador, com sua técnica, em uma situação triangular, favorece o vínculo entre o grupo e o campo de sua tarefa


ID
2373133
Banca
CS-UFG
Órgão
UFG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Para Knobel (1986), o princípio de estruturação psicopatológica, elaborado por Enrique Pichon Rivière, permite uma conceituação psicopatológica analítica e orienta para a complexa tarefa de utilizar esses conhecimentos com sentido terapêutico que, marcado ainda pelo estudo das estratégias, táticas, técnicas e logísticas do self, atuam nas áreas da mente, do corpo e da sociedade. Para o autor, esse princípio caracteriza a

Alternativas
Comentários
  • Policausalidade - No campo específico da conduta desviada, podemos dizer que, na gênese das neuroses e psicoses, encontramo-nos com uma pluralidade causal, uma equação etiológica composta por vários elementos que se vão articulando sucessiva e evolutivamente. 

     

    Pluralidade fenomênica - Consideração de três dimensões fenomênicas ou áreas de expressão da conduta. Cada área é o âmbito projetivo no qual o sujeito localiza seus vínculos num interjogo entre mundo interno e contexto exterior, mediante processos de internalização e externalização. Neste interjogo, o corpo termina sendo uma área intermédia e intermediária. Cada uma destas áreas — mente, corpo e mundo externo — tem um código expressivo que lhe é próprio.

     

    Mobilidade das estruturas - Situar-se diante do paciente com um esquema referencial plástico, que permita compreender que as estruturas são instrumentais e situacionais, em cada aqui e agora do processo de interação; que as modalidades ou técnicas do manejo das ansiedades básicas, com sua localização de objetos e vínculos nas diferentes áreas, são modificáveis de acordo com os processos de interação com os quais o sujeito se comprome.

     

    Pai, mãe e filho — Essa situação triangular básica e universal, com suas possíveis variáveis culturais, determina o modelo que as inter-relações familiares irão seguir.

  • Qual a fonte utilizada para a resposta?

  • mente/corpo/sociedade - pluralidade fenomenica - áreas de expressão de condutas


ID
2373151
Banca
CS-UFG
Órgão
UFG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As categorias denominadas organização da doença, oferecimento da doença, função apostólica e companhia de investimento mútuo são específicas do grupo:

Alternativas
Comentários
  • Modalidade grupal criada por Michael Balint, cujo objetivo é contribuir na formação dos médicos generalistas, para capacitá-los a estabelecer uma adequada relação médico-paciente.

    CATEGORIAS:

     

    -Organização da doença, referida ao trabalho psíquico do paciente em organizar a própria doença e também contempla a atuação do médico em ajudá-lo nesse processo; 

     

    - Oferecimento da doença, relacionada à necessidade de oferecer a doença, como processo criativo, a alguém que possa compreendê-la e ajudar a organizá-la; 

     

    - Função apostólica, que se refere à função do médico como conselheiro ou educador, no sentido de levar ao paciente os conhecimentos necessários para que os procedimentos terapêuticos sejam por ele cumpridos; 

     

    - Companhia de investimento mútuo, que se refere à possibilidade de uma relação de apoio mútuo entre médico e paciente, portanto o paciente elege aquele médico e o médico lhe dedica atenção especial, de modo que a relação tem continuidade no tempo e assegura a ambos, médico e paciente, uma adequada gratificação.

     

    - O flash constitui uma categoria desenvolvida bem mais tarde e refere-se ao insight mútuo que pode ocorrer entre médico e paciente, relacionado a uma percepção conjunta, simultânea, de algum fator interveniente na doença.

     

    - Conluio do anonimato que acontece quando o paciente é encaminhado a especialistas diversos e nenhum deles apresenta uma solução; 

     

    - Paciente com grande dossiê, que se refere ao paciente que tem ficha longa com muitos eventos

     

    - Nomadismo medical, que contempla os casos de pacientes que mudam de médico com certa intensidade.

     


ID
2403109
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
UFVJM-MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta sobre os grupos operativos de Pichon-Rivière.

Alternativas
Comentários
  • 3 momentos do grupo operativo: "O momento da pré-tarefa é caracterizado pelas resistências dos integrantes do grupo ao contato com os outros e consigo mesmo, na medida em que o novo, o grupo, gera ansiedade e medo, medo de perder o próprio referencial, de se deparar com algo que possa surpreender e por sua vez suspender suas velhas e cômodas certezas a cerca de si e do mundo. A partir do momento em que é possível elaborar as ansiedades básicas, romper com as estereotipias, abrir-se para o novo e o desconhecido, pode-se dizer que o grupo está na tarefa. A tarefa é a trajetória que o grupo percorre para atingir seus objetivos, ela está relacionada ao modo como cada integrante interage a partir de suas próprias necessidades. Compartilhar essas necessidades em torno dos objetivos comuns do grupo pressupõe flexibilidade, descentramento e perspectiva de abertura para o novo. Quando o grupo aprende a problematizar as dificuldades que emergem no momento da realização de seus objetivos, podemos dizer que ele entrou em tarefa, pois a elaboração de um projeto comum já é possível e este grupo pode passar a operar um projeto de mudanças".

    http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

  • Gabarito: D

     

    As fases descritas existem, porém foram propostas por Foulkes e não por Pichon-Rivière.

  • Para a teoria de Pichon-Rivière, as três fases comuns de todo grupo são a pré-tarefa, a tarefa e o projeto;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

  • Grupos - Pichon Riviere

    --> Grupo é o conjunto de pessoas ligadas no tempo e no espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propõem a uma tarefa, interatuando para isto em uma rede de papeis, com o estabelecimento de vínculos entre si.

    --> Os grupos possuem uma tarefa externa, delimitada pelos objetivos conscientes que assumiram, e uma tarefa interna, que significa a tarefa de trabalhar com todos os processos vividos pelos grupos.

    --> Todo grupo possui como tarefa a construção de um ECRO – esquema conceitual, referencial e operativo – comum, condição necessária à comunicação e realização da tarefa.

    --> Os grupos operativos possuem 3 momentos: pré-tarefa, tarefa e projeto

    Momentos do grupo operativo

    pré-tarefa 

    --> caracterizado pelas resistências dos integrantes do grupo ao contato com os outros e consigo mesmo, na medida em que o novo, o grupo, gera ansiedade e medo, medo de perder o próprio referencial, de se deparar com algo que possa surpreender e por sua vez suspender suas velhas e cômodas certezas a cerca de si e do mundo.

    tarefa.

    --> A partir do momento em que é possível elaborar as ansiedades básicas, romper com as estereotipias, abrir-se para o novo e o desconhecido, pode-se dizer que o grupo está na tarefa

    -->  A tarefa é a trajetória que o grupo percorre para atingir seus objetivos, ela está relacionada ao modo como cada integrante interage a partir de suas próprias necessidades.

    projeto

    --> Quando o grupo aprende a problematizar as dificuldades que emergem no momento da realização de seus objetivos, podemos dizer que ele entrou em tarefa. A elaboração de um projeto comum já é possível e este grupo pode passar a operar um projeto de mudanças.


ID
2444398
Banca
FUNRIO
Órgão
SESAU-RO
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a prática de grupos operativos, NÃO é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Em relação aos papéis no grupo, podemos dizer que alguns são fixos, como o papel do coordenador e do observador, enquanto outros emergem no decorrer do processo, articulando-se com as necessidades e com as expectativas tanto individuais quanto grupais, podendo alternar-se. O porta-voz é o integrante que explicita o que está implícito, colaborando com a tarefa. O bode-expiatório aparece quando explicita algo não tem a aceitação do grupo. Já o líder de mudança surge no momento em que o que foi explicitado pelo portavoz é aceito pelo grupo contribuindo para o movimento dialético grupal (GAYOTTO, [1992]).

  • A técnica de grupo operativo propõe a presença e intervenção de um coordenador, que indaga e problematiza, estabelecendo algumas articulações entre as falas e os integrantes, sempre direcionando o grupo para a tarefa comum; e um observador que registra o que ocorre na reunião, resgata a história do grupo e depois analisa com o coordenador os pontos emergentes, o movimento do grupo em torno da tarefa e os papéis desempenhados pelos integrantes. Em relação aos papéis no grupo, podemos dizer que alguns são fixos, como o papel do coordenador e do observador, enquanto outros emergem no decorrer do processo, articulando-se com as necessidades e com as expectativas tanto individuais quanto grupais, podendo alternar-se. O porta-voz é o integrante que explicita o que está implícito, colaborando com a tarefa. O bode-expiatório aparece quando explicita algo não tem a aceitação do grupo. Já o líder de mudança surge no momento em que o que foi explicitado pelo portavoz é aceito pelo grupo contribuindo para o movimento dialético grupal (GAYOTTO, [1992]).

    A técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador). Para Pichon-Rivière (1998), o processo grupal se caracteriza por uma dialética na medida em que é permeado por contradições, sendo que sua tarefa principal é justamente analisar essas contradições. O autor utiliza uma representação para mostrar o movimento de estruturação, desestruturação e reestruturação de um grupo, que é o cone invertido.

    O cone invertido é um instrumento que visualiza uma representação gráfica em que estão incluídos seis vetores de análise articulados entre si, que possibilitam verificar os efeitos da mudança.

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

  • A mudança, que é o objetivo primordial de todo grupo operativo, envolve todo um processo gradativo, no qual os integrantes do grupo passam a assumir diferentes papéis e posições frente à tarefa grupal. O momento da pré-tarefa é caracterizado pelas resistências dos integrantes do grupo ao contato com os outros e consigo mesmo, na medida em que o novo, o grupo, gera ansiedade e medo, medo de perder o próprio referencial, de se deparar com algo que possa surpreender e por sua vez suspender suas velhas e cômodas certezas a cerca de si e do mundo. A partir do momento em que é possível elaborar as ansiedades básicas, romper com as estereotipias, abrir-se para o novo e o desconhecido, pode-se dizer que o grupo está na tarefa.

    A tarefa é a trajetória que o grupo percorre para atingir seus objetivos, ela está relacionada ao modo como cada integrante interage a partir de suas próprias necessidades. Compartilhar essas necessidades em torno dos objetivos comuns do grupo pressupõe flexibilidade, descentramento e perspectiva de abertura para o novo. Quando o grupo aprende a problematizar as dificuldades que emergem no momento da realização de seus objetivos, podemos dizer que ele entrou em tarefa, pois a elaboração de um projeto comum já é possível e este grupo pode passar a operar um projeto de mudanças.

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

  • G: D

  • Grupos Operativos


ID
2526238
Banca
FCC
Órgão
DPE-RS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Enrique Pichon-Rivière dedicou-se ao estudo de processos grupais e criou a técnica de grupos operativos, que se caracteriza por estar centrada em

Alternativas
Comentários
  • http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

    A técnica de grupo operativo consiste em um trabalho com grupos, cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. Aprender em grupo significa uma leitura crítica da realidade, uma atitude investigadora, uma abertura para as dúvidas e para as novas inquietações.

    Neste sentido, podemos dizer que há uma rede de interações entre os indivíduos. A partir destas interações, o sujeito pode referenciar-se no outro, encontrar-se com o outro, diferenciar-se do outro, opor-se a ele e, assim, transformar e ser transformado por este.

    A palavra interação pressupõe a ação que se exerce com duas ou mais pessoas, nos remetendo, portanto, a uma ação recíproca. A ação de interagir é uma ação social, na medida em que envolve mais de um sujeito, em que a ação de cada um é dirigida para o outro ou decorrente da ação deste. Neste sentido, pode-se dizer que as ações são reciprocamente orientadas e dependentes entre si.

     

    Na concepção de Pichon-Rivière, o grupo apresenta-se como instrumento de transformação da realidade, e seus integrantes passam a estabelecer relações grupais que vão se constituindo, na medida em que começam a partilhar objetivos comuns, a ter uma participação criativa e crítica e a poder perceber como interagem e se vinculam.

    Para Pichon-Rivière (1988), a teoria do vínculo tem um caráter social na medida em que compreende que sempre há figuras internalizadas presentes na relação, quando duas pessoas se relacionam, ou seja, uma estrutura triangular. O vínculo é bi-corporal e tripessoal, isto é, em todo vínculo há uma presença sensorial corpórea dos dois, mas há um personagem que está interferindo sempre em toda relação humana, que é o terceiro. Neste sentido, vínculo é uma estrutura psíquica complexa.

     

    A técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador). Para Pichon-Rivière (1998), o processo grupal se caracteriza por uma dialética na medida em que é permeado por contradições, sendo que sua tarefa principal é justamente analisar essas contradições. O autor utiliza uma representação para mostrar o movimento de estruturação, desestruturação e reestruturação de um grupo, que é o cone invertido.

     

  • Os grupos operativos sempre visam "operar" em uma determinada tarefa – a aprendizagem, e podem ser divididos em quatro subtipos: ensino-aprendizagem, institucionais, comunitários e terapêuticos.

  • Grupos operativos: TAREFA

    Mentalidade de Grupo: Expressão dos instintos no grupo (grupo ineficaz)

  • Dica: Falou em grupos operativos, falou em TAREFA.

  • "Enrique Pichon-Rivière dedicou-se ao estudo de processos grupais e criou a técnica de grupos operativos, que se caracteriza por estar centrada em uma tarefa, que pode ser a aprendizagem, a cura (neste sentido abrange os grupos terapêuticos), o diagnóstico das dificuldades de uma organização profissional, por exemplo."

    Técnica de grupo operativo

    --> trabalho com grupos, cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos

    --> pressupõe a tarefa explícita (aprendizagem, diagnóstico ou tratamento), a tarefa implícita (o modo como cada integrante vivencia o grupo) e o enquadre que são os elementos fixos (o tempo, a duração, a frequência, a função do coordenador e do observador)

    Interação entre os indivíduos

    --> a palavra interação pressupõe a ação que se exerce com duas ou mais pessoas, nos remetendo, portanto, a uma ação recíproca. A ação de interagir é uma ação social, na medida em que envolve mais de um sujeito

    --> a partir das interações entre os indivíduos, o sujeito pode referenciar-se no outro, encontrar-se com o outro, diferenciar-se do outro, opor-se a ele e, assim, transformar e ser transformado por este.

     

    Grupo

    --> apresenta-se como instrumento de transformação da realidade

    --> seus integrantes passam a estabelecer relações grupais que vão se constituindo, na medida em que começam a partilhar objetivos comuns, a ter uma participação criativa e crítica e a poder perceber como interagem e se vinculam

    Teoria do vínculo

    --> tem um caráter social

    --> compreende que sempre há figuras internalizadas presentes na relação, quando duas pessoas se relacionam, ou seja, uma estrutura triangular

    --> o vínculo é bi-corporal e tripessoal, isto é, em todo vínculo há uma presença sensorial corpórea dos dois, mas há um personagem que está interferindo sempre em toda relação humana, que é o terceiro.

     Processo grupal e dialética

    --> o processo grupal se caracteriza por uma dialética na medida em que é permeado por contradições, sendo que sua tarefa principal é justamente analisar essas contradições.

    --> o autor utiliza uma representação para mostrar o movimento de estruturação, desestruturação e reestruturação de um grupo, que é o cone invertido.


ID
2541523
Banca
UFU-MG
Órgão
UFU-MG
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação à psicoterapia psicodinâmica de grupo, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas

ID
2605498
Banca
PR-4 UFRJ
Órgão
UFRJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon-Rivière desenvolveu uma abordagem de trabalho em grupo chamada “Grupo Operativo”, que conta com o aporte teórico de Lewin e com os conhecimentos psicanalíticos. Para o renomado psicólogo Saidon (1982), estudioso desta abordagem, o grupo operativo se caracteriza quando:

Alternativas
Comentários
  • centrado na tarefa

  • Palavras-chave: aprendizado e comunicação


ID
2750386
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
UPE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon-Rivièr, ao descrever a constituição de um grupo operativo, pressupõe o estabelecimento de uma tarefa, que, ao final, segundo o objetivo do grupo, deverá propiciar, aos participantes, um(a)

Alternativas
Comentários
  • elaboração psíquica das ansiedades.

  • alguém explica?
  • Ocorrem três fases p/ Pichon:

    1 Pré-tarefa: ocorre a resistência à mudança.

    2 Tarefa: há a elaboração da ansiedade provocada pela mudança e a integração do pensar, sentir e agir.

    3 Projeto: emerge da tarefa e permite planejamento para o futuro.

  • RESPOSTA CORRETA: elaboração psíquica das ansiedades.


ID
2761978
Banca
IF-SP
Órgão
IF-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com Pichon-Rivière (2009), a estrutura e a função de um grupo qualquer estão dadas pelo interjogo de mecanismos de assunção e atribuição de papeis, que representam modelos de condutas correspondentes à posição dos indivíduos nessa rede de interações. Na técnica do grupo operativo, podem emergir os seguintes papeis:

I. Coordenador
II. Observador
III. Porta-voz
IV. Bode expiatório
V. Líder
VI. Sabotador

( ) Depositário dos aspectos positivos do grupo.
( ) Recolhe todo o material, expresso verbal e pré-verbalmente no grupo
( ) Depositário dos aspectos negativos ou atemorizantes do grupo ou da tarefa.
( ) Liderança da resistência à mudança.
( ) Denuncia o acontecer grupal, as fantasias que o movem, as ansiedades e necessidades da totalidade do grupo.
( ) Ajuda os membros a pensar, abordando o obstáculo epistemológico configurado pelas ansiedades básicas.

Marque a alternativa que correlaciona corretamente os papeis a suas descrições:

Alternativas
Comentários
  • I. Coordenador

    II. Observador

    III. Porta-voz

    IV. Bode expiatório

    V. Líder

    VI. Sabotador 

    ( V) Depositário dos aspectos positivos do grupo.

    (II ) Recolhe todo o material, expresso verbal e pré-verbalmente no grupo

    (IV) Depositário dos aspectos negativos ou atemorizantes do grupo ou da tarefa.

    (VI) Liderança da resistência à mudança.

    ( III) Denuncia o acontecer grupal, as fantasias que o movem, as ansiedades e necessidades da totalidade do grupo.

    (I ) Ajuda os membros a pensar, abordando o obstáculo epistemológico configurado pelas ansiedades básicas.

  • I. Coordenador: Ajuda os membros a pensar, abordando o obstáculo epistemológico configurado pelas ansiedades básicas.

    II. Observador: Recolhe todo o material, expresso verbal e pré-verbalmente no grupo

    III. Porta-voz:Denuncia o acontecer grupal, as fantasias que o movem, as ansiedades e necessidades da totalidade do grupo.

    IV. Bode expiatório: Depositário dos aspectos negativos ou atemorizantes do grupo ou da tarefa.

    V. Líder: Depositário dos aspectos positivos do grupo.

    VI. Sabotador: Liderança da resistência à mudança.


ID
2775010
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
SES-PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando as características que definem um grupo operativo, analise os itens abaixo:

I. Pressupõe uma organização interdisciplinar, centrada na realização de uma tarefa.
II. Focaliza a superação e a resolução de situações fixas e estereotipadas.
III. Compreende um grau de resistência associado ao medo de mudança.
IV. O processo grupal compreende três etapas: pré-tarefa, tarefa e projeto.

Estão CORRETO(S)

Alternativas
Comentários
  • Bom saber:

    Um Grupo Operativo possui, basicamente, três momentos, sendo eles: a pré-tarefa, tarefa e projeto. A pré-tarefa, que é caracterizada pela resistência a inicialização da tarefa, isso porque o desconhecido produz medos e insegurança. A tarefa é basicamente o momento em que o grupo consegue elaborar os medos e ansiedades provocados pelo novo e se engajar no processo de mudança, e assim, consegue surgir o projeto, momento de planejamento e execução dos objetivos iniciais. (ZIMERMAN; OSORIO, 1997)

  • I - Errada: O Grupo operativo não necessariamente pressupõe uma ação interdisciplinar.

    II, III e IV - Corretas

    Gabarito: D

  • Não entendi porque o item II está correto...


ID
2810914
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As pessoas que estão na sala de espera de um cinema encontram-se reunidas no mesmo espaço e durante o mesmo tempo, com um mesmo objetivo. Mas, para Pichon-Rivière, elas não constituem um grupo, porque lhes falta vínculo, definido por ele como a maneira particular pela qual cada

Alternativas
Comentários
  • "A teoria do vínculo, da qual Pichon é o precursor, propõe que em todo interior de um grupo as relações intensas que são caracterizadas pelos papéis e funções de cada um, exigem ações que se completam com o modo de viver o grupo e pertencer a ele. Nessa perspectiva, cada elemento do grupo familiar tem papel a cumprir e, toda a sua forma de agir, comunicar, pensar e sentir, influenciará no funcionamento desse grupo".


    https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/teoria-do-vinculo/46450


    Sem papéis, sem vínculo. O vínculo é justamente a relação que se dá entre as pessoas que cumprem diferentes papéis, criando, a cada situação, uma estrutura particular.


  • As pessoas que estão na sala de espera de um cinema encontram-se reunidas no mesmo espaço e durante o mesmo tempo, com um mesmo objetivo. Mas, para Pichon-Rivière, elas não constituem um grupo, porque lhes falta vínculo, definido por ele como a maneira particular pela qual cada indivíduo se relaciona com outro ou outros, criando uma estrutura particular a cada caso e a cada momento.

    Vínculo (Pichon Riviére)

    maneira particular pela qual cada indivíduo se relaciona com outro ou outros, criando uma estrutura particular a cada caso e a cada momento

    "A teoria do vínculo, da qual Pichon é o precursor, propõe que em todo interior de um grupo as relações intensas que são caracterizadas pelos papéis e funções de cada um, exigem ações que se completam com o modo de viver o grupo e pertencer a ele. Nessa perspectiva, cada elemento do grupo familiar tem papel a cumprir e, toda a sua forma de agir, comunicar, pensar e sentir, influenciará no funcionamento desse grupo".


ID
2825281
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os grupos se constituem como importante instrumental técnico de intervenção nas diversas áreas de atuação do psicólogo. A esse respeito é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • alguém pra comentar?

  • b)A Roda de Conversa é um método de ressonância coletiva que consiste na criação de espaços de diálogo, em que os trabalhadores podem se expressar e, sobretudo, escutar os outros e a si mesmos. O objetivo é estimular a construção da autonomia dos sujeitos por meio da problematização, da troca de informações e da reflexão para a ação. A roda de conversa não tem como premissa grupos homogêneos e simétricos. Tanto é que temos estudos com esta técnica em grupos heterogêneos: http://www.scielo.br/pdf/icse/v18s2/1807-5762-icse-18-s2-1299.pdf


    c) Numa perspectiva psicanalítica, Bion (1975) identificou dois modos de solução dos problemas grupais semelhantes aos níveis de Bales (1970). Para Bion são dois os planos no qual os grupos agem: o plano do trabalho-tarefa e o plano da emoção. No plano do trabalho-tarefa a estratégica caracteriza-se por esclarecer a situação, buscar informações relevantes, elaborar alternativas e testá-las. Este é um modo racional de reagir que Bion denominou trabalho-tarefa. Esta modalidade refere-se à maneira racional e consciente de um grupo buscar soluções para suas dificuldades.

    Porém, é no plano da emoção que os grupos se defrontam com as dificuldades maiores em lidar com os problemas e seus reflexos recaem sobre o plano da tarefa, impedindo muitas vezes de um grupo realizar seu objetivo. É no plano da emoção que se inserem as necessidades interpessoais e que dão o clima para a realização da tarefa grupal.As respostas emocionais podem apresentar uma das seguintes hipóteses: a dependência, a luta-fuga e a união ou acasalamento.


    d) Para Lewin (1978), um grupo é mais do que a soma de seus membros: consiste numa totalidade dinâmica que não resulta apenas da soma de seus integrantes, tendo propriedades específicas enquanto totalidade, princípio da Escola da Gestalt. Possui estrutura própria, objetivos e relações com outros grupos. A essência de um grupo não é a semelhança ou a diferença entre seus membros, mas sua interdependência. Lewin caracteriza um grupo como sendo um todo dinâmico, o que significa que uma mudança no estado de uma das suas partes provoca mudança em todas as outras.

    Nesse sentido, as tentativas com vistas à realização dos objetivos grupais criam no grupo um processo de interação entre as pessoas, que se influenciam reciprocamente e pode haver a produção de novos significados e metas.



  • e)Os Grupos Focais são definidos como técnica de entrevista em grupo, que se baseia na interação social entre pessoas com características em comum, procurando compreender o que sentem ou pensam sobre um determinado assunto, produto ou serviço. Trata-se portanto, de uma técnica abrigada no campo qualitativo, orientada por narrativas produzidas coletivamente por sujeitos que se encontram juntos, com base em um tema-chave e por meio do manejo do trabalho por um profissional. O propósito dos Grupos Focais é coletar informações relacionadas a um certo tema que seja de interesse em uma pesquisa ou avaliação.

    Uma diferença importante entre Grupos Focais e outras formas de trabalho em grupo é que usualmente estas outras técnicas têm diferentes objetivo, tais como chegar a conclusões coletivas, estabelecer consensos, tomar decisões e, outras vezes, produzir resultados nas próprias relações grupais ou para os membros do grupo, como no caso das técnicas com finalidade terapêutica. Como os Grupos Focais não se ocupam destas questões, e não se constituem com os mesmos critérios que outras grupalidades, além de serem encontros pontuais que não irão se repetir, são particularmente úteis para a compreensão de percepções, sentimentos e pensamentos das pessoas a respeito de determinados temas, produtos, serviços, etc. Um Grupo Focal irá permitir consenso e o dissenso a fim de produzir percepções sobre algo, tanto naquilo que cada participante traz e expressa individualmente, quanto naquilo que se constitui dentro do próprio grupo, a partir dos diálogos que se armam naquela circunstância

  • gab) a) Os grupos operativos

    Estruturam-se em pré-tarefa, tarefa e projeto,

    Definido os papéis, a verticalidade e a horizontalidade

    “Pichon-Rivière”


    b) A Roda de Conversa

    É um método coletivo para espaços de diálogo. Objetivo  escutar os outros e a si

    Não tendo como premissa grupos homogêneos e simétricos.


    c) Para Bion são dois os planos no qual os grupos agem:

    1.   Trabalho-tarefa. É para esclarecer a situação, buscar informações relevantes, elaborar alternativas e testá-las.

    Buscando soluções para suas dificuldades.


    2.      Plano da emoção.  No plano da emoção  está As necessidades interpessoais e que dão o clima para a realização da tarefa grupal.


    d) Grupo: A essência de um grupo não é a semelhança ou a diferença entre seus membros, mas sua interdependência.


    e) Grupo Focais: O propósito é coletar informações relacionadas a um certo tema que seja de interesse em uma pesquisa ou avaliação.

  • Os grupos se constituem como importante instrumental técnico de intervenção nas diversas áreas de atuação do psicólogo. A esse respeito é correto afirmar:

    --> Os grupos operativos de Pichon-Rivière estruturam-se em pré-tarefa, tarefa e projeto, ressaltando-se os papéis, a verticalidade e a horizontalidade.


ID
2831419
Banca
Gestão Concurso
Órgão
EMATER-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Associe as colunas, relacionando corretamente o tipo de grupo às suas modalidades


TIPOS DE GRUPO

(1) Operativos

(2) Terapêuticos


MODALIDADES

( ) Ensino-aprendizagem.

( ) De autoajuda.

( ) Psicoterápicos.

( ) Institucionais.

( ) Comunitários.


A sequência correta dessa associação é

Alternativas
Comentários
  • ( 1 ) Ensino-aprendizagem.

    ( 2 ) De autoajuda.

    ( 2 ) Psicoterápicos.

    ( 1 ) Institucionais.

    ( 1 ) Comunitários.


  • Os grupos operativos abrangem os seguintes campos:

     

    ensino-aprendizagem: cuja tarefa essencial é o espaço para refletir sobre temas e discutir questões;

    institucionais: formados em instituições (escolas, igrejas, sindicatos, etc.) com vistas ao debate sobre questões de seus interesses;

    comunitários: utilizados em programas voltados para a promoção da saúde, onde profissionais são treinados para a tarefa de integração e incentivo das capacidades positivas;

     

    Atenção: os grupos de autoajuda e psicoterápicos são considerados terapêuticos e objetivam à melhoria da situação patológica dos indivíduos, tanto a nível físico quanto psicológico. Contudo, é preciso lembrar que até mesmo os grupos operativos exercem, indiretamente, uma inequívoca ação terapêutica

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B


ID
2831422
Banca
Gestão Concurso
Órgão
EMATER-MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon Rivière, reconhecido criador de conceitos originais acerca de Grupos Operativos, descreveu quatro tipos de lideranças: autocrática, laissez-faire, democrática e demagógica.


A esse respeito, avalie as afirmações.


I. A liderança autocrática alude a um estado de negligência e, por isso, seu maior risco consiste na falta de um continente para as angústias, dúvidas e limites, sendo que daí decorre uma alta possibilidade da prática de actings de natureza maligna.

II. A liderança laissez-faire habitualmente é exercida por pessoas de características obsessivo-narcisistas, sendo que ela é própria de grupos compostos por pessoas inseguras e que não sabem fazer um pleno uso de sua liberdade.

III. A liderança democrática não deve ser confundida com uma liberalidade ou licenciosidade, pelo contrário, uma democracia sadia implica em uma hierarquia, com a definição de papéis e funções, e num claro reconhecimento dos limites e das limitações de cada um.

IV. A liderança demagógica é aquela na qual o líder costuma ter uma característica do tipo “falso self”, sendo que a sua ideologia é construída mais em cima de frases retóricas do que de ações reais.


Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • I. A liderança autocrática alude a um estado de negligência e, por isso, seu maior risco consiste na falta de um continente para as angústias, dúvidas e limites, sendo que daí decorre uma alta possibilidade da prática de actings de natureza maligna. (liderança laissez-faire)

    II. A liderança laissez-faire habitualmente é exercida por pessoas de características obsessivo-narcisistas, sendo que ela é própria de grupos compostos por pessoas inseguras e que não sabem fazer um pleno uso de sua liberdade. (liderança autocrática)

    III. A liderança democrática não deve ser confundida com uma liberalidade ou licenciosidade, pelo contrário, uma democracia sadia implica em uma hierarquia, com a definição de papéis e funções, e num claro reconhecimento dos limites e das limitações de cada um. CERTA

    IV. A liderança demagógica é aquela na qual o líder costuma ter uma característica do tipo “falso self”, sendo que a sua ideologia é construída mais em cima de frases retóricas do que de ações reais.CERTA


    GABARITO:

    C) III e IV.


    FONTE: Fundamentos básicos das Grupoterapias - David E. Zimerman

  • Apenas as assertivas III e IV estão corretas. Vejamos os erros das demais assertivas:

     

    I) trata-se do conceito de liderança laissez-faire;

    II) trata-se do conceito de liderança autocrática;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: C


ID
2841079
Banca
CONSULPAM
Órgão
Câmara de Juiz de Fora - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon Riviere foi o criador do conceito de Grupos Operativos, tendo desenvolvido quadros de liderança grupal. Referente a estes quadros de liderança assinale a opção CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • a) A liderança autocrática habitualmente é exercida por pessoas de características obsessivo-narcisísticas, onde este centraliza as decisões, e impõem o seu ponto de vista, sendo própria de grupos compostos por pessoas inseguras e que não sabem fazer um pleno uso de sua liberdade.


    b) certa


    c) demagogo

  • Liderança liberal (laissez-faire) dá grande liberdade ao grupo – apresenta as alternativas para o grupo, mas cabe a eles tomar decisões. O líder só participa quando solicitado pelo grupo. Trata-se de uma liderança voltada para os liderados.

    Apostila de Administração – Prof. Heron Lemos – Tiradentes Online

    LIBERAL

    ▪ Há liberdade completa para as decisões grupais ou individuais, com participação mínima do líder;

    ▪ A participação do líder no debate apenas materiais variados ao grupo, esclarecendo que poderia fornecer informações desde que as pedissem;

    ▪ Tanto a divisão das tarefas, como a escolha dos companheiros, fica totalmente a cargo do grupo. Absoluta falta de participação do líder;

    ▪ O líder não faz nenhuma tentativa de avaliar ou de regular o curso dos acontecimentos;

    ▪ O líder somente faz comentários irregulares sobre as atividades dos membros quando perguntado.

  • Natureza maligna?? Achei q por isso tava errada.

  • Onde tem referências e textos sobre isso?

  • a questão colocou exatamente o que está escrito no livro Fundamentos Básicos das Grupoterapias, de David Zimmerman

  • Pichon Riviere foi o criador do conceito de Grupos Operativos, tendo desenvolvido quadros de liderança grupal. 

    --> A liderança autocrática habitualmente é exercida por pessoas de características obsessivo-narcisísticas, onde este centraliza as decisões, e impõem o seu ponto de vista, sendo própria de grupos compostos por pessoas inseguras e que não sabem fazer um pleno uso de sua liberdade.

    --> A liderança do tipo laissez-faire alude a um estado de negligência e, por isso, o seu maior risco consiste numa “falta” que pode gerar angustias, dúvidas e limites, podendo ocorrer a práticas de actings de natureza maligna.


ID
2964118
Banca
IDIB
Órgão
Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando a técnica dos grupos operativos e seus pressupostos, responda:

Alternativas
Comentários
  • Sei muito pouco sobre grupos operativos, mas, pelo que sei, a letra D era a mais arrumadinha kk Ainda acertei.

  • a) Os grupos operativos têm, de fato, um caráter terapêutico, mas nem todos os grupos terapêuticos são operativos;

    b) O observador registra o que ocorre na reunião, resgata a história do grupo e depois analisa com o coordenador os pontos emergentes;

    c) Em relação aos papéis no grupo, podemos dizer que alguns são fixos, como o papel do coordenador e do observador;

     

    fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D

  • --> Os grupos operativos têm, de fato, um caráter terapêutico, mas nem todos os grupos terapêuticos são operativos;

    --> O observador registra o que ocorre na reunião, resgata a história do grupo e depois analisa com o coordenador os pontos emergentes;

    -->  Em relação aos papéis no grupo, podemos dizer que alguns são fixos, como o papel do coordenador e do observador;

    --> Na concepção de Pichon-Rivière (1988), o grupo é um instrumento de transformação da realidade, e seus integrantes estabelecem relações grupais que vão se constituindo, na medida em que começam a partilhar objetivos comuns, a ter uma participação criativa e crítica e a poder perceber como interagem e se vinculam.


ID
2995594
Banca
IF-TO
Órgão
IF-TO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os Grupos Operativos foram introduzidos na década de 40, na Argentina, por Enrique Pichon Rivière. A respeito desse instrumento e método de investigação para o trabalho com grupos, analise as afirmativas seguintes:


I. É equivocado afirmar que o grupo operativo possui função terapêutica. Diferente disso, trata-se de uma modalidade de intervenção em grupo com foco em uma tarefa explícita, prática e objetiva.

II. Trata-se de um grupo cujos membros estarão articulados por suas mútuas representações  internas, e ligados entre si por constantes de tempo e espaço.

III. A experiência em um grupo operativo ocorre em três fases. Especificamente na fase da tarefa é quando a resistência à mudança se instala, fruto das ansiedades depressivas e paranoides.

IV. A estrutura de funcionamento do grupo será dada pela inter-relação de complexos mecanismos de concessão e assunção de papéis. Os papéis de porta-voz, bode expiatório e líder são alguns descritos por Pichon Rivière.

V. Esquema Conceitual Referencial e Operativo (ECRO) é um instrumento criado por Pichon Rivière que, quando utilizado na situação grupal, possibilita o reconhecimento e confronto das referências próprias de cada componente do grupo.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Grupos Operativos - Pichon Rivière

    I. É equivocado afirmar que o grupo operativo possui função terapêutica. Diferente disso, trata-se de uma modalidade de intervenção em grupo com foco em uma tarefa explícita, prática e objetiva. (ERRADA - POSSUI FUNÇÃO TERAPÊUTICA)

    II. Trata-se de um grupo cujos membros estarão articulados por suas mútuas representações internas, e ligados entre si por constantes de tempo e espaço. (CORRETA)

    III. A experiência em um grupo operativo ocorre em três fases. Especificamente na fase da tarefa é quando a resistência à mudança se instala, fruto das ansiedades depressivas e paranoides. (SÃO 3 FASES: PRÉ TAREFA, TAREFA E PROJETO. É NA FASE DE PRÉ TAREFA QUE OCORRE RESISTÊNCIA E ANSIEDADES)

    IV. A estrutura de funcionamento do grupo será dada pela inter-relação de complexos mecanismos de concessão e assunção de papéis. Os papéis de porta-voz, bode expiatório e líder são alguns descritos por Pichon Rivière.(CORRETA)

    V. Esquema Conceitual Referencial e Operativo (ECRO) é um instrumento criado por Pichon Rivière que, quando utilizado na situação grupal, possibilita o reconhecimento e confronto das referências próprias de cada componente do grupo. (CORRETA)

  • Ótima explicação Isabela!

  • Somente as assertivas II, IV e V estão corretas. Vejamos os erros das demais assertivas:

     

    I) O grupo operativo pode assumir função terapêutica, de ensino-aprendizagem, institucional ou comunitária;

    III) Especificamente na fase da pré-tarefa é quando a resistência à mudança se instala, fruto das ansiedades depressivas e paranoides;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: D


ID
3025921
Banca
FCC
Órgão
CREMESP
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre as abordagens, modelos de intervenção e dinâmica de grupo, analise as seguintes proposições:


I. Kurt Lewin desenvolveu, em seu laboratório social, estudos sobre o modo de funcionamento dos grandes grupos e criou dinâmicas grupais que são amplamente utilizadas em seleções de pessoal.

II. Grupo pode ser definido pelo grau de vinculação e interdependência existente entre seus membros.

III. A saúde de um grupo é reconhecida pela capacidade de coesão, sinergia e eliminação de divergências e conflitos.

IV. A dinâmica de grupo é uma estratégia útil para intervenção nas relações interpessoais dos grupos por possibilitar mobilizar e trabalhar temas conflitantes.

V. Os estudos sobre grupos operativos, de Enrique Pichon-Rivière, possibilitam a compreensão sobre a distribuição e funcionalidade de papeis nas interrelações grupais; além do papel do líder e do bode expiatório, há o porta-voz que pode anunciar o seu sofrimento e o do grupo.


Está correto o que se afirma APENAS em:

Alternativas
Comentários
  • II. Grupo pode ser definido pelo grau de vinculação e interdependência existente entre seus membros.

    IV. A dinâmica de grupo é uma estratégia útil para intervenção nas relações interpessoais dos grupos por possibilitar mobilizar e trabalhar temas conflitantes.

    V. Os estudos sobre grupos operativos, de Enrique Pichon-Rivière, possibilitam a compreensão sobre a distribuição e funcionalidade de papeis nas interrelações grupais; além do papel do líder e do bode expiatório, há o porta-voz que pode anunciar o seu sofrimento e o do grupo.

  • A saúde do grupo não se mede pela ELIMINAÇÃO de conflitos, mas pela boa gestão destes. Conflitos não são realidades necessariamente negativas, sendo inclusive vias de evolução e desenvolvimento intra-grupais.

  • O que está errado no item I?

  • tbm queria saber
  • Sobre o item I: Kurt Lewin desenvolveu estudos em pequenos grupos

  • O que há de errado no item III??


ID
3064336
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
UFAL
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A partir das postulações sobre os grupos operativos, pode-se afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Segundo Pichon-Rivière (1991), o grupo operativo assemelha-se ao funcionamento do grupo familiar (como também propõe Zimerman, 2000) e pode ser definido como um “conjunto de pessoas reunidas por constantes de tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propõe, implícita ou explicitamente, uma tarefa que constitui sua finalidade” (p. 157).


ID
3081739
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A técnica de grupo operativo, introduzida por Pichon Rivière, tem como objetivo levar o grupo a operar em uma determinada tarefa, e pode ser utilizada para o trabalho em instituições. Os grupos operativos institucionais têm como finalidade promover a

Alternativas
Comentários
  • "O conceito de grupo não se apresenta meramente como a soma ou reunião de indivíduos, mas constitui-se como uma nova entidade, com leis e mecanismos próprios e específicos onde se reúne todos os integrantes face a face em torno de um objetivo em comum, preservando principalmente a comunicação, tanto visual quanto auditiva e verbal. (Cordioli, 1998). Já os grupos operativos tem por objetivo, segundo Pichon-Riviere (1994), operar em determinada tarefa, tendo muitas vezes tanto a finalidade exclusivamente terapêutica quanto de aprendizagem. Dentro das instituições totais, tais grupos tem por finalidade promover uma integração entre os diferentes escalões e ideologias, especialmente no que diz respeito às dificuldades de comunicação entre as pessoas (Cordioli, 1998)


ID
3152848
Banca
NUCEPE
Órgão
FMS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon Rivière, psiquiatra suíço-argentino, desenvolveu uma nova abordagem derivada de seus estudos dos grupos a qual denominou de grupos operativos. Para ele, não basta que haja um objetivo comum entre os membros do grupo, sendo necessário que os componentes façam parte de uma estrutura dinâmica chamada de:

Alternativas
Comentários
  • é o VÍNCULO, gente. Ele tem até um livro com o nome de Teoria do Vínculo.

    Para isso, define-se vínculo de acordo com Pichon-Rivière (1998), como uma estrutura dinâmica em contínuo movimento, que engloba tanto o sujeito quanto o objeto, tendo essa estrutura características consideradas normais e alterações interpretadas como patológicas.


ID
3187168
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TJ-AM
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Foi solicitada aos psicólogos de determinado órgão público atenção especial às dificuldades de relacionamentos apresentadas pelas equipes de trabalho constituídas de servidores do órgão, já que foram detectados prejuízos nos resultados dos trabalhos dessas equipes. Para atender a solicitação e para lidar com o problema, o órgão implementou grupo terapêutico.

Tendo como referência essa situação hipotética, julgue o próximo item, a respeito de terapias de grupo.


Por se tratar de uma instituição, a teoria dos vínculos, presente no formato do grupo terapêutico proposto por Pichon Rivière, não é indicada ao caso em tela.

Alternativas
Comentários
  • A teoria do Vinculo embasa a concepção de Grupos terapeuticos formulada por Pichon Riviere. O psiquiatra desenvolveu essa metodologia para se trabalhar com pessoas em grupo, inicialmente o grupooperativo foi formulado para uma instuição hospitalar. Portanto a técnica poderia sim ser implementada em uma instiuição.

  • Podem constituir finalidades dos Grupos Operativos:

    Institucionais;

    Ensino aprendizagem;

    Comunitários;

    Terapêuticos!

  • A questão solicita conhecimento sobre os grupos, na visão de Pichon Riviere.


    Pichon foi o criador da teoria do vínculo, que significa que em todo o grupo existem relações intensas pelas quais cada um dos seus integrantes exercem um determinado papel. Assim, ele conceitua grupos operativos, baseado na ideia de que cada um assume uma tarefa neste grupo. 


    Como a teoria estende-se a qualquer tipo de grupo, desde as instituições familiares a grupos de trabalho, a questão está incorreta ao dizer que essa teoria não é adequada às instituições de trabalho.



    Gabarito da Professor: ERRADO.



ID
3187534
Banca
FCC
Órgão
TJ-MA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Para Pichón-Rivière, no trabalho com grupos operativos

Alternativas
Comentários
  • Letra B. No processo do grupo, há os momentos da pré-tarefa, da tarefa e do projeto. A pré-tarefa é o momento em que predominam mecanismos de dissociação, com a finalidade de defender os sentimentos de culpa e ambivalência, a situação depressiva básica, a frustração e a postergação. A tarefa é o momento em que se rompe a estereotipia e se elabora a pré-tarefa. Nesse momento, alcança-se maior operatividade e criatividade, podendo-se realizar tarefas propostas e/ou novas. No momento do projeto, uma vez alcançado um nível de operatividade, o grupo pode se planejar (Soares, Sonia Maria e Ferraz, Aidê Ferreira. "Grupos Operativos de Aprendizagem nos Serviços de Saúde: Sistematização de Fundamentos e Metodologias").
  • Sociometria foi criada pelo Moreno, e faz parte da Socionomia.

  • No processo do grupo, há os momentos da pré-tarefa, momento em que predominam mecanismos de dissociação, com a finalidade de defender os sentimentos de culpa e ambivalência, a situação  depressiva básica, as dificuldades de tolerância, a frustração e a postergação; da  tarefa, momento em que se rompe a estereotipia e se elabora a pré-tarefa, avançando na elaboração de seu objetivo, alcançando maior operatividade e criatividade, podendo-se sistematizar objetivos e realizar tarefas propostas e/ou novas; e do projeto, momento  em que, uma vez alcançado um nível de operatividade, o  grupo pode se planejar.
    PICHON-RIVIÈRE. E. O processo grupal. São Paulo(SP): Martins Fontes, 1998.


    GABARITO: B



ID
3261460
Banca
IBFC
Órgão
Prefeitura de Divinópolis - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O atendimento psicológico em grupo tem sido comumente utilizado nos espaços de saúde por apresentar uma série de aspectos positivos. A realização de atendimentos psicológicos em grupos, voltados para a realização de tarefas objetivas, num modo de intervenção, organização e resolução dos problemas grupais, que foi pela primeira vez utilizada e começou a ser sistematizada por Pichon- Rivière é chamado de:

Alternativas
Comentários
  • A resolução de uma tarefa é essencial para a definição de Grupos Operativos, de Pichon Rivière. Por exemplo, quando várias pessoas vao cima, pode-se dizer que ali na sala há um grupo. Mas o grupo presente ali, não possui objetivos comuns, alguns estão ali para passar o tempo, outros porq realmente deseja assistir o filme, enquanto outros desejam apenas ficar na companhia de seus namorados/ namoradas, etc.

    o processo grupal se dá em torno da pré-tarefa, tarefa e projeto.


ID
3304957
Banca
AOCP
Órgão
Prefeitura de São Luís - MA
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os grupos podem ser classificados, seguindo o critério de finalidade, em grupos Operativos e grupos Terapêuticos. Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de grupos Operativos.

Alternativas
Comentários
  • Grupos operativos:

    Ensino-aprendizagem

    Institucionais

    Comunitários

    Terapêuticos


ID
3319942
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Itatiaiuçu - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre as características de grupos psicoterápicos ou operativos descritas por Zimerman (1998), assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • A orientação em relação aos participantes é de no minimo 3 (no caso de terapia de família 2), e no máximo 15


ID
3320674
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre as bases teóricas das psicoterapias de grupo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Gabarito C.

    "Os processos de formação e funcionamento de um grupo em tarefa, e as grandes dificuldades encontradas nessa organização, inquietaram o psiquiatra e psicanalista argentino Pichon-Rivière (1907-1977), considerado por muitos o maior analista latino-americano. Ele orientou seus estudos, seminários, cursos e conferências para diversas formas de práticas de grupos, desde a criação em 1947 do que ele chamava grupo “em tarefa”, ou “grupo operativo”, que procurava responder às duas angústias fundamentais da vida social: o medo da perda (perder o que já se tem) e o temor do ataque (temor frente ao desconhecido). Com seu magistério, Pichon-Riviére exerceu enorme fascínio sobre seus discípulos e contemporâneos, principalmente no que diz respeito aos jovens estudantes da Escola de Psicologia Social, fundada por ele em 1959 na cidade de Buenos Aires."

    Fonte: https://revistaeducacao.com.br/2017/11/01/pichon-riviere-aprender-em-grupo/


ID
3323212
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Uberlândia - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os pressupostos teóricos de Pichon-Rivière que sustentam as intervenções psicossociais com grupos, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Foi Pichon-Rivière, psiquiatra e psicanalista argentino, quem elaborou, na década de 1940, a teoria do grupo operativo. Ele definiu o grupo como um conjunto de pessoas, ligadas no tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propunham, explícita ou implicitamente, a uma tarefa, interatuando em uma rede de papéis com o estabelecimento de vínculos entre si. Assim, a teoria dá grande importância aos vínculos sociais, que são a base para os processos de comunicação e aprendizagem, considerando que o ser humano é essencialmente um sujeito social. O grupo se põe como uma rede de relações com base em vínculos entre cada componente e todo o grupo e vínculos interpessoais entre os participantes.


ID
3384520
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Ji-Paraná - RO
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O grupo operativo, desenvolvido por Pichon-Rivière, propõe uma abordagem de trabalho em grupo baseado tanto na tradição legada por Lewin quanto nos conhecimentos psicanalíticos. O grupo operativo caracteriza-se:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com Bock, Furtado e Teixeira;

    A abordagem de trabalho em grupo chamada Grupos Operativos foi desenvolvida por Pichon Riviere. Para Saidon (1982), o grupo operativo é caracterizado "por estar centrado, de forma explícita, em uma tarefa que pode ser o aprendizado, a cura ( no caso da psicoterapia), o diagnóstico de dificuldades etc. Sob esta tarefa, existe outra implícita subjacente à primeira, que aponta para a ruptura das estereotipias que dificultam o aprendizado e a comunicação."

    O grupo operativo configura-se como um modo de intervenção, organização e resolução de problemas grupais, baseado em uma teoria denominada " Teoria do Vínculo". Essa abordagem é utilizada em diversos campos, como organizacional, assim como nas áreas de saúde e educação.


ID
3387913
Banca
AOCP
Órgão
UNIR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Zimerman e Osorio (1997) afirmam que o homem é gregário por natureza e somente existe em função de suas inter-relações grupais. Sobre Psicologia institucional e processo grupal, julgue o item a seguir.


Grupos operativos são centrados em uma tarefa que pode ser o aprendizado, a cura ou o diagnóstico de dificuldades.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Pichon-Rivière (1991), o grupo operativo assemelha-se ao funcionamento do grupo familiar (como também propõe Zimerman, 2000) e pode ser definido como um “conjunto de pessoas reunidas por constantes de tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propõe, implícita ou explicitamente, uma tarefa que constitui sua finalidade” (p. 157).

    Dessa forma , os grupos operativos pode ser divididos em :

    - grupos de aprendizagem : institucionais ou comunitários

    - grupos terapêuticos : autoajuda e os grupos terapêuticos propriamente ditos

    Certo

  • A palavra "cura" da questão pode ser interpretada de forma errada. Os grupos operativos buscam TRATAMENTO e não a cura.


ID
3423622
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cerquilho - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O grupo de reflexão é uma modalidade específica de grupo operativo utilizada prioritariamente em programas educacionais porque

Alternativas
Comentários
  • fonte: Fundamentos básicos das grupoterapias (Zimerman), p. 92

  • "Dentro desses critérios, pode-se dizer que o grupo de reflexão é uma indicação prioritária em todos os programas educacionais, que visam fundamentalmente a aliar ao propósito de informação o da formação, especialmente no que se refere à aquisição de atitudes internas."

    Fundamentos Básicos das Grupoterapias, p.92 (Zimerman)


ID
3440362
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Barão de Cocais - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os grupos operativos cobrem vários campos de atuação e propõe-se a operar em uma determinada tarefa, sem que exista uma finalidade psicoterápica.

Com relação aos grupos operativos comunitários, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A) Institucionais

    B)Terapêuticos

    C)Ensino-aprendizagem

    D)Comunitários

  • São programas? Grupos não são programas

ID
3553795
Banca
IMA
Órgão
Prefeitura de Picos - PI
Ano
2016
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Enrique J. Pichon-Rivièr trouxe grande e original contribuição para compreender os grupos, tendo como pilares epistemológicos a psicanálise e a psicologia social. São contribuições trazidas por esse autor: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A.

    "Para tanto, foi necessário dialogar com a ideia de grupo operativo de Pichón Rivière (1977) e com o seu conceito de ECRO. Segundo ele, o grupo operativo, que é criado artificialmente com indivíduos em situação semelhante, configura-se sobre a base de vínculos internalizados a partir do grupo familiar, vínculos que se propagam pelos subsequentes grupos com os quais o sujeito se relaciona. Pichón-Rivière parte da hipótese de que no grupo familiar um membro assume o papel de porta-voz, o que o torna depositário de todas as angústias, ansiedades e patologias que circulam no espaço em que vive. Desse modo, o porta-voz passa a funcionar como paradigma para o comportamento do grupo familiar como um todo. Coisa semelhante acontece no grupo operativo: nesse também surge um porta-voz que simboliza os ideais do grupo e passa a servir como modelo aproximado para a conduta dos seus membros em cada nova experiência com que se defrontam. Pichón-Riviére define ECRO, como um conjunto organizado de conceitos gerais, teóricos, referidos a um setor do real, a um determinado universo de discurso, que permite uma aproximação instrumental ao objeto particular (apud ADAMSOM, 2008, p. 01). De maneira mais clara, pode-se dizer que ECRO é o conjunto de experiências, conhecimentos e afetos com os quais o sujeito pensa/sente/age."

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-65782011000100002


ID
3556537
Banca
CONSULPLAN
Órgão
Prefeitura de Santa Maria Madalena - RJ
Ano
2010
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Nas atividades profissionais, os Psicólogos Sociais utilizam técnicas de grupos, dentre as quais a dos Grupos Operativos – GO. São características do GO, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe em que referência essa questão foi baseada?
  • Sem paciência para essa banca
  • Pera um minutinho, os Grupos Operativos não possuem um coordenador ausente! Tanto é que para ter uma análise mais precisa são compostos por 2 papeis pré-determinados: Coodenador (que coordena, né, obviamente) e o Observador. Não faz sentido algum ausência de coordenação se há um coordenador.


ID
3613579
Banca
GANZAROLI
Órgão
Prefeitura de Itapaci - GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Associe os teóricos elencados abaixo às suas respectivas linhas de abordagem acerca dos grupos.


I- Moreno

II- Kurt Lewin

III- Mayo

IV- Bion

V- Pichón Rivière

VI- Guattari


( ) O fator grupo torna-se um instrumento para solução de conflitos em organizações.

( ) A intervenção grupal visa liberar a espontaneidade e a criatividade e propicia o conhecimento para operar transformações.

( ) A dimensão do inconsciente é crucial na compreensão dos conflitos grupais.

( ) A análise, como método de intervenção, destina-se não a indivíduos ou conjuntos de indivíduos, mas aos processos de funcionamento social.

( ) O grupo é irredutível aos indivíduos que o compõe e o estudo do mesmo deve comportar as relações dinâmicas estabelecidas entre seus diferentes elementos.

( ) Um conjunto de pessoas só se estrutura enquanto grupo quando está operando sobre uma tarefa.


Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de associação, de cima para baixo:

Alternativas
Comentários
  • MAYO= O fator grupo torna-se um instrumento para solução de conflitos em organizações.

    teoria das relações humanas tem suas origens nos Estados Unidos, como resultado das experiências de Elton Mayo, denominadas Experiências de Hawthorne. Originaram-se quando Mayo percebeu a necessidade de tornar a administração mais humana e democrática e quando as ciências humanas influenciaram as organizações.

    https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/administracao/teoria-das-relacoes-humanas.htm

  • ( Mayo) O fator grupo torna-se um instrumento para solução de conflitos em organizações.

    ( Moreno) A intervenção grupal visa liberar a espontaneidade e a criatividade e propicia o conhecimento para operar transformações.

    ( Bion) A dimensão do inconsciente é crucial na compreensão dos conflitos grupais.

    ( Guattari) A análise, como método de intervenção, destina-se não a indivíduos ou conjuntos de indivíduos, mas aos processos de funcionamento social.

    (Kurt Lewin ) O grupo é irredutível aos indivíduos que o compõe e o estudo do mesmo deve comportar as relações dinâmicas estabelecidas entre seus diferentes elementos.

    (Pichón R. ) Um conjunto de pessoas só se estrutura enquanto grupo quando está operando sobre uma tarefa.


ID
3633631
Banca
VUNESP
Órgão
IPRESB - SP
Ano
2017
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O grupo operativo, segundo a definição de Pichon-Rivière, é um conjunto de pessoas que procuram abordar um objetivo comum, trabalhando em equipe. O grupo operativo

Alternativas
Comentários
  • Gab: E


ID
3676156
Banca
FAURGS
Órgão
HCPA
Ano
2016
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os grupos a suas respectivas finalidades, conforme Zimerman (2010). 
 
(1) Grupos Operativos 
(2) Grupos Comunitários 
(3) Grupos de Reflexão 
(4) Grupos de Autoajuda 
(5) Grupos Psicoterápicos 
 
(  ) São destinados à mudança caracteriológica, remoção de sintomas ou manutenção de um estado de equilíbrio.  
(  ) São grupos terapêuticos, tipicamente homogêneos. 
(  ) Visam aliar o propósito da informação ao da formação, especialmente no que se refere à aquisição de atitudes internas.  
(  ) São utilizados para prestação de cuidados de saúde em termos de prevenção, tratamento e reabilitação. 
(  ) Intervenções de ordem interpretativa se estabelecem quando fatores inconscientes ameaçam a integração ou a evolução exitosa desse grupo. 
 
A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é 

Alternativas
Comentários
  • gab: c

  • ( 5 ) São destinados à mudança caracterológica, remoção de sintomas ou manutenção de um estado de equilíbrio.

    Caracteriza grupos Psicoterapêuticos.

    ( 4 ) São grupos terapêuticos, tipicamente homogêneos

    Caracteriza grupos de autoajuda (Alcoólicos Anônimos, por exemplo).

    ( 3 ) Visam aliar o propósito da informação ao da formação, especialmente no que se refere à aquisição de atitudes internas

    Caracteriza grupos reflexivos, nos quais ocorre debates, reflexões.

    ( 2 ) São utilizados para prestação de cuidados de saúde em termos de prevenção, tratamento e reabilitação. 

    Caracteriza grupos comunitários (atuando em prol da promoção, prevenção e recuperação da saúde)

    ( 1 ) Intervenções de ordem interpretativa se estabelecem quando fatores inconscientes ameaçam a integração ou a evolução exitosa desse grupo.

    Caracteriza os grupos operativos (realizam tarefas objetivando o exito).


ID
3686647
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Carnaíba - PE
Ano
2019
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre a caracterização do grupo operativo, segundo Pichon-Rivière, é INCORRETO afirmar que 

Alternativas
Comentários
  • Alguém sabe a referência dessa questão?

  • Gab: B


ID
3692095
Banca
VUNESP
Órgão
UFABC
Ano
2018
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A técnica de grupo operativo, introduzida por Pichon Rivière, tem como objetivo levar o grupo a operar em uma determinada tarefa, e pode ser utilizada para o trabalho em instituições. Os grupos operativos institucionais têm como finalidade promover a 

Alternativas
Comentários
  • R.: A - integração entre diferentes escalões e ideologias, especialmente no que diz respeito às dificuldades de comunicação.

  • Qual a referência dessa questão, alguém sabe?

  • Os grupos operativos buscam "operar em uma determinada tarefa". Tais grupos cobrem os seguintes quatro campos:

    - Grupos de ensino-aprendizagem: ideologia fundamental -> "o essencial é aprender a aprender".

    - Institucionais: esses grupos estão, crescentemente, sendo utilizados em sindicatos, escolas, empresas, instituições, quarteis, entre outros; finalidade -> promover uma integração entre os diferentes escalões e ideologias, especialmente no que diz respeito ao dificílimo problema da comunicação.

    - Comunitários: "voltados para a promoção de saúde mental de comunidades, como poder ser exemplificado com grupos de crianças ou adolescentes normais, gestantes, pais e filhos, líderes da comunidade, entre outros.

    - Terapêuticos: "visam fundamentalmente a uma melhoria de alguma situação de patologia dos indivíduos, quer seja estritamente no plano da saúde orgânica, quer na do psiquismo, ou em ambos ao mesmo tempo."

    (ZIMERMAN, 2007)


ID
3731164
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Guarabira - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As psicoterapias de grupo surgiram a partir da necessidade de se estender a um número maior de pessoas as possibilidades de atendimento psicoterápico. Os primeiros grupos de que se têm notícias foram organizados por Pratt (1922). Addler, Bion, Foulkes, Pichon Riviére, J. Moreno entre outros, se destacaram no estudo dos grupos, e foi particularmente durante a segunda guerra e no pósguerra que tiveram um grande desenvolvimento. Acerca desta informação é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • J. MorenA???

  • Seria J. L. MorenO - Psicodrama

  • Seria J. L. Moreno....... cenário, protagonista, diretor, ego auxiliar, público, cena.

  • pior é o lance do ecro, que nem dele é.. é do pichon riviere


ID
3753376
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cananéia - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em um serviço de saúde, um psicólogo organizou um grupo operativo terapêutico aberto, com pacientes que sofrem pelo consumo excessivo de álcool. Durante um dos encontros, uma das pacientes se queixou do fato de que um dos membros do grupo comentou, fora da sessão, sobre uma situação constrangedora e sigilosa que ela havia compartilhado com o grupo. Essa situação

Alternativas
Comentários
  • Segundo Zimerman, o conjunto de limites, regras e combinados que são realizados pelo grupo é chamado de enquadre (setting) grupal. Serve não só para manter a organização, mas também como um fator terapêutico, funcionando como “continente".  
    Uma quebra da regra de sigilo, que faz parte de qualquer terapia, seja ela individual ou grupal, é uma violação do enquadre grupal. 

    GABARITO: D

  • Gab: D


ID
3759226
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de Betim - MG
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A técnica dos grupos operativos começou a ser sistematizada pelo médico psiquiatra Pichon-Rivière, que observou a influência do grupo familiar em seus pacientes. Acerca dessa modalidade de grupo, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A aprendizagem centrada nos processos grupais coloca em evidência a possibilidade de uma nova elaboração de conhecimento, de integração e de questionamentos acerca de si e dos outros. A aprendizagem é um processo contínuo em que comunicação e interação são indissociáveis, na medida em que aprendemos a partir da relação com os outros.

    A técnica de grupos-operativos à luz de Pichon-Rivière e Henri Wallon

  • Letra C - Sempre que se falar em grupo operativo lembrar de trabalho/tarefa.


ID
3767422
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
Prefeitura de Lagoa Santa - MG
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre os grupos operativos, divulgados e sistematizados por Pichon Rivière, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA B.

    Os grupos operativos podem ser divididos em quatro campos:

    ENSINO APRENDIZAGEM: tarefa essencial é refletir sobre temas e discutir questões.

    INSTITUCIONAIS: formados em escolas, igrejas, sindicatos, promovendo o debate de questões de seu interesse.

    COMUNITÁRIOS: utilizados para a promoção da saúde, onde profissionais são treinados para a tarefa de integração e incentivo de atitudes positivas.

    TERAPÊUTICOS: tem como objetivo a melhoria de situações patológicas. Ex.: alccolicos anôimos, narcóticos anônimos, etc.

  • Não existe a finalidade psicoterápica???????!!!!!!!!!!

  • Resposta: B.

    Bom, vamos lá, acredito que:

    Ter CARÁTER terapêutico é diferente de ter FINALIDADE psicoterápica. O Grupo Operativo, considerando seu modus operandi de centração na tarefa e foco na mudança, oportuniza a escuta e o estabelecimento do vínculo, sendo assim, por si só, terapêutico, porém não tem este enquanto intuito direto.

    O que acham?

  • Concordo com o Guilherme.

    Errei a questão, porém analisei depois. Realmente os Grupos Operativos PODEM assumir uma caraterística terapêutica, apesar de este não ser o seu objetivo, afinal o ato de circulação da fala, em si, já pode assumir este papel, porém é diferente de dizer que ela POSSUI FINALIDADE psicoterápica.


ID
3777883
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando as características de um grupo operativo, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Pelo amor do pai, quem conseguir achar alguma explicação para essa resposta, por favor: coloque aqui

  • Antonia: "Grupo Operativo" não é lugar com função de "aprender", e, sim realizar tarefas.

  • Achei essa questão confusa. O gabarito correto, de acordo com a prova (verifiquei no site da banca) é a letra E. Sugiro que vocês busquem a prova original e seu gabarito definitivo. Essa não é a primeira questão (dessa prova) que encontro o gabarito divergente. Já é a 3ª que reporto! De repente seria melhor uma pessoa mais articulada com o tema responder, mas pelo pouco que venho estudando sobre o assunto observo que uma caracterização dos grupos operativos é que eles podem sim ser espaços de aprendizagem (as tarefas explícitas, por exemplo, possuem em seus objetivos, gerar aprendizado/s). Contudo, esse "pode ser" indica um incerteza, diferente do evocado pelo "pressuposto" da letra D. Já a letra E, acho que é coerente afirmar que NÃO há priorização na expressão dos aspectos positivos Na dinâmica grupal, considerando que é uma intervenção e que tretas rolam. Não sei se vocês compartilharam dessa dúvida, mas o "da" da letra E me deixou confusa, pois parece simplesmente fazer menção a um enfoque nos aspectos positivos da dinâmica (do tipo, essa dinâmica tem aspectos positivos que podem auxiliar nesse grupo aqui, por isso escolha ela, em detrimento de outras, mas sei que aspectos negativos podem ser manifestos no decorrer da intervenção), o que seria uma afirmativa coerente também... né nao?

  • A questão pede a incorreta e quanto a Letra D os grupos operativos podem ser sim com finalidade educacional, portanto o item está correto. No item E está errado quando afirma que o foco são nos aspectos positivos, visto que na pré-tarefa, muitos aspectos negativos são identificados para justamente poder trabalhar com eles.

  • Gabriel, acho que você se equivocou um pouco quando disse que os grupos operativos não exercem função de aprendizagem, mas sim de realizar tarefa.

    Não é bem assim, uma vez que um dos principais focos do desenvolvimento de grupos operativos é o processo de aprendizagem. Dependendo do interesse para que se aplica, a aprendizagem pode até não ser o foco, mas dizer que a função dos GO é apenas o cumprimento de tarefas é suprimir a uma coisa só as inúmeras benesses que eles podem fornecer.

    Essa referência é simples e esclarecedora ao seu comentário:

    "A técnica de grupo operativo consiste em um trabalho com grupos, cujo objetivo é promover um processo de aprendizagem para os sujeitos envolvidos. Aprender em grupo significa uma leitura crítica da realidade, uma atitude investigadora, uma abertura para as dúvidas e para as novas inquietações."

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010


ID
3833530
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
Prefeitura de Novo Hamburgo - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Procedimento para intervenção pressupõe uma tarefa explícita (a qual pode estar relacionada à aprendizagem, diagnóstico ou tratamento) e uma tarefa implícita (como cada integrante vivencia o grupo), com movimentos de estruturação, desestruturação e reestruturação do grupo durante o processo, representado pelo cone invertido. A técnica descrita corresponde

Alternativas
Comentários
  • Procedimento para intervenção pressupõe uma tarefa explícita (a qual pode estar relacionada à aprendizagem, diagnóstico ou tratamento) e uma tarefa implícita (como cada integrante vivencia o grupo), com movimentos de estruturação, desestruturação e reestruturação do grupo durante o processo, representado pelo cone invertido. [=características do grupo operativo proposto por Pichon Riviere]


ID
3913138
Banca
SC TREINAMENTOS
Órgão
Prefeitura de Videira - SC
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os grupos podem ser descritos como um espaço de escuta em que o coordenador indaga, pontua e problematiza as falas, permitindo que os seus integrantes possam, assim, pensar, falar de si e elaborar melhor as suas próprias questões. Assim sendo, a técnica de grupos operativos permite que profissional e integrantes reúnam-se para a execução de tarefas. Sobre essa técnica, é correto afirmar:

1. A técnica de grupo operativo prevê a presença e intervenção de um coordenador e um observador como responsáveis por indagar e problematizar, além de registrar o que ocorre nas reuniões.

2. Os papéis que emergem no grupo no decorrer do processo articulam-se com as necessidades e expectativas individuais e do grupo. São exemplos desses papéis: o porta-voz, o bode- -expiatório e o líder de mudança.

3. Os encontros têm necessariamente um direcionamento para um fim específico, assim como as falas são controladas para que se execute apenas a tarefa planejada inicialmente pelo coordenador.

4. Os grupos operativos não são espaços de escuta e de observação de vínculos, por isso o seu caráter não terapêutico.

5. Considerando que as instituições tendem a produzir repetições para preservar o igual, a técnica de grupo operativo surge como alternativa para emergir falas dos sujeitos, através de brechas naquilo que encontra-se cristalizado.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Gab: B

  • As questões 3 e 4 estão erradas.

    3: Apesar de ser direcionado para uma tarefa não há controle da fala para focar apenas na tarefa.

    4: o grupo operativo não é como um terapêutico, mas é um espaço de escuta sim.


ID
3936559
Banca
IBADE
Órgão
Prefeitura de Vila Velha - ES
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Nos muitos grupos de que fazemos parte, longe de sermos observadores passivos, atuamos e participamos ativamente, influenciamos outras pessoas, somos influenciados por elas e, nesse processo, preenchemos lacunas e alcançamos objetivos. Por que os grupos são importantes para nós? Em primeiro lugar, precisamos do grupo para atender muitas de nossas necessidades humanas básicas, desde as de mera sobrevivência até as de aflição social e de satisfação de aspirações de desejos mais profundos. Os grupos são também poderosas fontes de informação que nos ajudam a tomar posição no mundo social, especialmente em situações novas, confusas ou ambíguas, em que usamos os comportamentos e opiniões dos outros para escolher cursos de ação mais apropriados.


O texto apresentado acima foi escrito por:

Alternativas
Comentários
  • Essa questão não tem condições.

  • Estou tão sem palavras quanto você, Raquel.

  • que falta de respeito com os candidatos

  • É cada questão ridícula.

  • É absurdo pensar que fazer concurso tornou-se isto, uma verdadeira baderna.

    Isso é só falta de preparo da banca para fazer uma questão coerente?

  • A gente tem q ficar mto esperto com esse tipo de banca, nunca aceitar sem recurso.

  • É sério isso? Meu amigo... isso é completamente ridículo.


ID
3943270
Banca
SELECON
Órgão
Prefeitura de Boa Vista - RR
Ano
2020
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Pichon-Rivière reconhece “a maneira particular pela qual cada indivíduo se relaciona com outro ou outros, criando uma estrutura particular a cada caso e a cada momento” (Pichon-Rivière, 1988) como objeto fundamental de análise na psicologia de grupo. Tem-se aí definido o conceito de:

Alternativas
Comentários
  • Acerca da definição de vínculo, Enrique Pichón-Riviére nos diz:

    “... a maneira particular pela qual cada indivíduo se relaciona com outro ou outros, criando uma estrutura particular a cada caso e a cada momento, que chamamos de vínculo”. (PICHÓN-RIVIÉRE -1998, p. 3).


ID
3988132
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Pombos - PE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando os conceitos pertencentes à teoria de Pichon-Rivière sobre o grupo operativo, analise as afirmativas abaixo:


I. O porta-voz é aquele membro, que explicita o que está implícito no grupo, favorecendo a emergência do conteúdo a ser interpretado, e, por tal, a tomada de consciência por seus membros.

II. A tarefa é o foco ou objetivo comum de um grupo operativo, devendo seu desenvolvimento ocorrer segundo três estágios: a pré-tarefa, a tarefa e o projeto.

III. O bode-expiatório é o membro ou os membros que se torna(m) depositário(s) de aspectos negativos e atemorizantes do próprio grupo ou da mobilização em direção à tarefa.


Podemos afirmar que está(ão) CORRETO(S) e PERTENCE(M) à teoria Pichon-Rivière

Alternativas
Comentários
  • Gab: E


ID
4875274
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Nova Floresta - PB
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As psicoterapias de grupo surgiram a partir da necessidade de se estender a um número maior de pessoas as possibilidades de atendimento psicoterápico. Os primeiros grupos de que se têm notícias foram organizados por Pratt (1922). Addler, Bion, Foulkes, Pichon Riviére, J. Moreno entre outros, se destacaram no estudo dos grupos, e foi particularmente durante a segunda guerra e no pósguerra que tiveram um grande desenvolvimento. Acerca desta informação é CORRETO afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Oii? Como assim? Alguém poderia explicar como pode este gabarito estar correto?

    Todos esses conceitos eu conheci através de Pichon.

    A banca errou até o nome do teórico, colocou "Morena" '-'

  • Alguem para comentar esse gabarito?


ID
4876531
Banca
Aprender - SC
Órgão
Prefeitura de Erval Velho - SC
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Psicoterapia, grupo operativo e atividades de suporte social são ferramentas utilizadas nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) I denominadas como:

Alternativas
Comentários
  • Não entendi essas alternativas, por favor alguém comente :)

  • Gabriela, na Portaria N. 336 de 19/02/2002 constam modalidades de CAPS, e as atividades desenvolvidas em cada modalidade. A questão pede que você saiba quais são exemplos de atividade em cada modalidade de atividade, atentando-se ao fato que ela equivaleu os termos atividades e ferramentas.

    4.1.1 - A assistência prestada ao paciente no CAPS I inclui as seguintes atividades:

    a - atendimento individual (medicamentoso, psicoterápico, de orientação, entre outros);

    b - atendimento em grupos (psicoterapia, grupo operativo, atividades de suporte social, entre outras);

    c - atendimento em oficinas terapêuticas executadas por profissional de nível superior ou nível médio;

    d - visitas domiciliares;

    e - atendimento à família;

    f - atividades comunitárias enfocando a integração do paciente na comunidade e sua inserção familiar e social;


ID
4887028
Banca
UFMT
Órgão
UFMT
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito de autores que contribuíram para o advento da utilização do grupo, para fins terapêuticos e socioeducativos, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 - Kurt Lewin ( ) Sua prática psiquiátrica o levou a estudar o homem como ser sempre incluído em grupos, nunca isolado, refere-se à investigação psicossocial e social-dinâmica. Estuda a existência de fenômenos denominados transferenciais na relação grupal e sua instrumentação a partir da técnica operativa.
2 - Carl Rogers ( ) Campo social é seu principal conceito; trata-se da totalidade dinâmica constituída de entidades sociais que coexistem, mas não necessariamente são integradas e, nesse sentido, em um mesmo campo social existem grupos, subgrupos e indivíduos que se separam por barreiras sociais.
3 - Max Pagès ( ) Elaborou a Abordagem Centrada na Pessoa e desenvolveu os Grupos de Encontro, perspectiva psicológica de orientação humanista. O grupo busca maior compreensão das relações interpessoais, promove nos participantes o autoconhecimento que conduz à autenticidade.
4 - Pichon Rivière ( ) Para esse autor, a realidade grupal procede da ordem afetiva ou dos sentimentos. No grupo, há sempre um sentimento dominante subjacente e inconsciente e este é compartilhado por todos os seus membros, com sutilezas individuais, mas é o que rege a vida do grupo que se torna agente de mudanças.

Assinale a sequência correta.

Alternativas
Comentários
  • 1 - Kurt Lewin - Campo social é seu principal conceito; trata-se da totalidade dinâmica constituída de entidades sociais que coexistem, mas não necessariamente são integradas e, nesse sentido, em um mesmo campo social existem grupos, subgrupos e indivíduos que se separam por barreiras sociais.

    2 - Carl Rogers - Elaborou a Abordagem Centrada na Pessoa e desenvolveu os Grupos de Encontro, perspectiva psicológica de orientação humanista. O grupo busca maior compreensão das relações interpessoais, promove nos participantes o autoconhecimento que conduz à autenticidade.

    3 - Max Pagès - Para esse autor, a realidade grupal procede da ordem afetiva ou dos sentimentos. No grupo, há sempre um sentimento dominante subjacente e inconsciente e este é compartilhado por todos os seus membros, com sutilezas individuais, mas é o que rege a vida do grupo que se torna agente de mudanças.

    4 - Pichon Rivière - Sua prática psiquiátrica o levou a estudar o homem como ser sempre incluído em grupos, nunca isolado, refere-se à investigação psicossocial e social-dinâmica. Estuda a existência de fenômenos denominados transferenciais na relação grupal e sua instrumentação a partir da técnica operativa.


ID
4985137
Banca
COPESE - UFT
Órgão
MPE-TO
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao grupo operativo, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Gab: E

  • Gabarito E.

    Na verdade, a liderança do estilo Laissez-Faire consiste numa modalidade de ausência de "autoridade", nesse sentido o líder aparecerá muito pouco nas tomadas de decisões e deixará que o coletivo se organize e, assertivamente, cheguem nas decisões estabelecidas. Portanto, não há a implicação de outras pessoas que possam compor uma hierarquia como supõe a assertiva (líder+coordenador) já que a proposta é a redução da presença de alguém que exerça muita influência sob grupo.

    Dattebayo. 


ID
4985140
Banca
COPESE - UFT
Órgão
MPE-TO
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na abordagem de Pichon-Rivière aos processos grupais, as afirmativas abaixo são verdadeiras, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gab: E

  • Essa "B" ser correta... olha...

  • O gabarito está correto (E), pois na verdade deve se romper com o papel de doente, é esta a função do processo.

    Em seguimento, vale ressaltar que a B também está correta, apesar de nos parecer bastante estranha, e a referência para a questão é o livro "O Processo Grupal, de Pichon-Riviere, em relação a letra B, se encontra na p. 65. Vejamos:

    "5) Isto permite inferir que o paciente é o membro dinamicamente mais forte (e não o mais frágil), que sua estrutura pessoal lhe permite tornar- se o portador da enfermidade grupal."

    Dattebayo.