Prova IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza

Questão 2981359

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Assistente em Administração; IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Morfologia - Pronomes

                                Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

                                                                                                                                   Hélio Mattar

      Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

      A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

      Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

      Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

      Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

      Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

      Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

      Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-a-maturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

      Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

      Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

      Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

      Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

      Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

      O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em:<https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumo-no-ambiente-digital.shtml>  Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

Em “...de qual a melhor forma de adquiri-lo...” (13º parágrafo), a colocação do pronome oblíquo átono está atendendo às normas gramaticais.

Em qual das frases a seguir o pronome em destaque também foi corretamente empregado, atendendo às regras gramaticais?

• A. Se não fosse tarde, visitaria-te.
• B. Ninguém me avisou do ocorrido.
• C. Tenho lembrado-me do passado.
• D. Em tratando-se de doces, prefiro chocolates.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito B - Palavra invariável atraí próclise.

  1ª PROIBIÇÃO:

  Não pode iniciar oração com Pronome Oblíquo Átono. Ex: Te amo. Me empresta...

  2ª PROIBIÇÃO

  Não pode colocá-los após futuros. Ex: Amarei-me, emprestarei-te

  3ª PROIBIÇÃO

  Não pode colocá-los após V. no particípio (terminação "ado" e "ido") Ex: Tinha emprestado-lhe

  1ª REGRA

  Palavra invariável atrai Próclise (Pronome antes do verbo); Ex: Quem o ajudou? Não me viu.

  1ª EXCEÇÃO

  Após V. no Infinitivo, pode Ênclise, mesmo se houver palavra invariável atraindo Próclise.

  (Prof. Adriana Figueiredo)

• GABARITO: LETRA B

  A) Se não fosse tarde, visitaria-te. ===> verbo no futuro, devemos usar a mesóclise (visitar-te-ia).

  B) Ninguém me avisou do ocorrido. ===> pronome indefinido é fator atrativo (deve ocorrer a próclise, logo está correto).

  C) Tenho lembrado-me do passado. ===> Estando o verbo principal no particípio, o pronome oblíquo atono não poderá vir depois dele, o correto é: tenho ME lembrado.

  D) Em tratando-se de doces, prefiro chocolates. ===> verbo no gerúndio procedido de preposição em: deve ocorrer a próclise: em se tratando.

  Força, guerreiros(as)!!

•  a)Se não fosse tarde, visitaria-te. (VISITAR-TE-IA)

   b) Ninguém me avisou do ocorrido.

   c) Tenho lembrado-me do passado. (TENHO ME LEMBRADO OU TENHO-ME LEMBRADO)

   d)  Em tratando-se de doces, prefiro chocolates. (EM SE TRATANDO)

• Se não fosse tarde, visitar-te-ia. (Neste caso ocorrerá mesóclise- pronome no meio do verbo, pois o verbo está no futuro do pretérito)

• gb B

  PMGO

• Gabarito B

  COLOCAÇÃO PRONOMINAL

  Pronomes oblíquos: me, nos, te, vos, o, a, os, as, se, lhe, lhes.

  Proclíticos: posicionam antes do verbo.

  Ex.: Nunca me diga não.

  •      Palavra no sentido negativo: nunca, não...

  •      Pronome relativo: que, o qual...

  •      Pronome indefinido: tudo, nada...

  •      Pronome demonstrativo: esse, isso...

  •      Conj. Subordinada: porque, como...

  •      Com advérbios: aqui, bem...

  •      Com gerúndio precedido de preposição em: Em se tratando de...

  •      Orações exclamativa: Os céus te protejam!

  Mesoclíticos: posicionam no meio.

  •      Com o verbo no futuro do presente: sentir-se-á(ei);

  •      Com o verbo no futuro do pretérito: sentir-se-ia(ia).

  Enclíticos: coloca-se após ao verbo.

  •      Quando a oração inicia por verbos: Beije-me...

  •      Nas orações imperativas: Menina, beije-me...

  Pronomes oblíquos nas formas nominais:

  VERBO AUXILIAR + INFINITIVO

  •      Devia-me preparar melhor;

  •      Devia preparar-me melhor;

  •      Não me devia preparar melhor;

  •      Não devia preparar-me melhor;

  VERBO AUXILIAR + GERUNDIO

  •      A gasolina foi-se acabando;

  •      A gasolina foi acabando-se;

  •      A gasolina não se foi acabando;

  •      A gasolina não foi acabando-se;

  VERBO AUXILIAR + PARTICIPIO(ATENÇÃO: jamais formar ênclise no verbo principal)

  •      Eles haviam-se esforçado.

  •      Eles não se haviam esforçado.

• visitar-te-ia

  tenho me lembrado

  em se tratando

Questão 2981386

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Assistente em Administração; IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Direito Constitucional
• Assuntos: Administração Pública – Disposições Gerais e Servidores Públicos; Disposições Gerais na Administração Pública; Servidores Públicos

À luz da Constituição Federal, é INCORRETA a seguinte afirmação:

• A. Ao servidor público civil, é assegurado o direito à livre associação sindical.
• B. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
• C. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
• D. Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO: C (pediu a incorreta)

  A) Ao servidor público civil, é assegurado o direito à livre associação sindical. CERTA

  Art 37 VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical;

  B) A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. CERTA

  Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  C) Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. ERRADA

  Art 37 XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

  D) Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário. CERTA

  Art 37 § 4º - Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

• C. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. incorreta - não poderão - art. 37, XII

• LETRA C INCORRETA

  CF/88

  ART 37 XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

• GABARITO: LETRA C

  CAPÍTULO VII

  DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

  Seção I

  DISPOSIÇÕES GERAIS

  Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

  FONTE: CF 1988

• Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

  NÃO PODERÃO

  NÃO PODERÃO

  NÃO PODERÃO...

• Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

  Errada

  Poder Legislativo e Poder Judiciário NÃO poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

  Bons estudos!

• A questão exige conhecimento sobre Administração Pública e solicita que seja assinalada a afirmativa incorreta.

  Vejamos as alternativas:

  a) Ao servidor público civil, é assegurado o direito à livre associação sindical.

  Correto. Aplicação do art. 37, VI, CF: é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical;

  b) A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.

  Correto. Aplicação do art. 37, caput, CF: A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

  c) Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

  Errado e, portanto, gabarito da questão. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário NÃO poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo. Aplicação do art. 37, XII, CF: os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

  d) Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário.

  Correto. Aplicação do art. 37, §4º, CF: Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

  Gabarito: C

• A questão versa sobre dispositivos gerais que tratam da Administração Pública. São artigos que caem bastante nas provas de concurso público. Vejamos:
  
  a) CORRETA. Artigo 5°, VI, CF/88: é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindical.
  
  b) CORRETA. Art. 37, CF/88: A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. É o famoso LIMPE!
  
  c) ERRADA. Artigo 37, XII, CF/88: os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário NÃO poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
  
  d) CORRETA. Artigo 37, XXII, § 4º, CF/88: Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da função pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao erário, na forma e gradação previstas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.
  
   
  
  
  

  Gabarito do Professor: Letra C

Questão 2981407

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Assistente em Administração; IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Legislação Federal
• Assuntos: Legislação de Universidades e Institutos Federais

Gustavo, servidor do Instituto Federal Sul-rio-grandense, ocupante do cargo de Assistente em Administração, ingressou no serviço público possuindo diploma de conclusão de ensino médio. Após seis meses de efetivo exercício, concluiu graduação em curso superior.

Para obter acréscimo remuneratório em virtude da obtenção do título de graduação, Gustavo deverá requerer

• A. Incentivo à Qualificação.
• B. Progressão por Mérito Profissional.
• C. Retribuição por Titulação.
• D. Gratificação por Encargo de Curso e Concurso.

Gabarito: A

Comentários

• Gabarito: Letra A.

  Art. 11. Será instituído incentivo à qualificação ao servidor que possuir educação formal superior ao exigido para o cargo de que é titular, na forma de regulamento.

• Oi, tudo bem?

  Gabarito: A

  Bons estudos!

  -O resultado da sua aprovação é construído todos os dias.

Questão 4923949

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Ecologia e ciências ambientais; Problemas ambientais e medidas de conservação

O tratamento de efluentes é fundamental para a preservação dos corpos de água e saúde da população e envolve diferentes etapas.

Qual etapa do tratamento é considerada tratamento biológico, por depender diretamente da ação de micro-organismos e ter como principal objetivo a redução da demanda bioquímica de oxigênio?

• A. Tratamento avançado.
• B. Tratamento preliminar.
• C. Tratamento primário.
• D. Tratamento secundário.

Gabarito: D

Comentários

• GABARITO D

  Tratamento preliminar: Etapa física, ocorrendo a remoção de sólidos grosseiros (caixa de areia, grades, desarenador);

  Tratamento primário: Etapa física e em alguns casos química, ocorrendo a remoção de sólidos sedimentáveis (decantador);

  Tratamento secundário: Etapa biológica, ocorrendo a remoção da matéria orgânica, DBO (lodo ativado, filtros biológicos, etc)

Questão 4923955

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Técnicas em Laboratório
• Assuntos: Biossegurança Técnica em Laboratório

Medidas de proteção coletiva e individual são todos os equipamentos, dispositivos e EPIs (Equipamentos de proteção individual) usados para garantir a segurança dos trabalhadores.

Quais são as medidas de proteção mínimas que devem ser adotadas em um laboratório de ensino de microbiologia ao manusear uma amostra de água com micro-organismos, classe de risco 2- moderado?

• A. Uso de capela de exaustão de gases, jaleco e luvas.
• B. Nenhum equipamento especial é necessário, pois o risco é muito baixo.
• C. Uso de cabine de fluxo laminar, jaleco e luvas.
• D. Uso de cabine de segurança biológica conduzida com macacão de pressão positiva e suprimento de ar.

Gabarito: C

Comentários

• A capela tem uso para líquidos químicos, digamos que básicos, em uma utilização "simples", nível classe de risco 1. Então, a capela de fluxo laminar vai a partir da classe de risco 2 em diante. Em meu entendimento.

Questão 4923964

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Técnicas em Laboratório
• Assuntos: Esterilização em Estufa; Técnicas de Esterilização e Desinfecção em Laboratório

A esterilização é um processo de rotina no laboratório de microbiologia, mas, para que um material seja esterilizado com eficiência, é necessário escolher um equipamento adequado, preparar o material e operar os equipamentos corretamente.

Assim sendo, qual equipamento de esterilização e procedimentos é mais indicado para esterilização de 200mL de um meio de cultura Agar nutriente?

• A. Estufa de esterilização. Nesse equipamento o meio de cultura deve ser colocado em frasco com abertura fechada por uma bucha de algodão e recoberta por uma coifa de papel próprio para esterilização, permitindo a entrada de vapor e colocado no forno à 121ºC 1atm por 5 minutos.
• B. A autoclave. Nesse equipamento o meio de cultura deve ser colocado em frasco hermeticamente fechado e completamente coberto por papel alumínio, para que não entre em contato com o vapor, e autoclavado à 121ºC 1atm por 15 minutos.
• C. A autoclave. Nesse equipamento o meio de cultura deve ser colocado em frasco com abertura fechada por uma bucha de algodão e recoberta por uma coifa de papel próprio para esterilização, permitindo a entrada de vapor, e autoclavado à 121ºC 1atm por 15 minutos.
• D. Estufa de esterilização. Nesse equipamento o meio de cultura deve ser colocado em frasco com abertura fechada por uma bucha de algodão e recoberta por uma coifa de papel próprio para esterilização, e colocado no forno à 200ºC por duas horas.

Gabarito: C

Comentários

• A autoclave. Nesse equipamento o meio de cultura deve ser colocado em frasco com abertura fechada por uma bucha de algodão e recoberta por uma coifa de papel próprio para esterilização, permitindo a entrada de vapor, e autoclavado à 121ºC 1atm por 15 minutos.

Questão 4923970

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Biomedicina - Análises Clínicas
• Assuntos: Coleta e Transporte de Amostras Clínicas para o Exame Microbiológico

Para demonstrar os diferentes tipos de morfologia e parede celular em bactérias, um técnico de laboratório precisa aplicar a técnica de coloração diferencial de Gram; no entanto, a solução descorante esgotou.

Que solução o técnico deverá preparar para repor o descorante e qual é a função desse produto?

• A. Uma solução de álcool-acetona 1:1 (V/V), pois remove o corante violeta apenas de bactérias com parede celular rica em lipídeos, permitindo a diferenciação de G+ e G-.
• B. Uma solução de hidróxido de potássio 2% (M/V) pois dissolve apenas bactérias com parede celular rica em lipídeos, permitindo a diferenciação de cocos e bacilos.
• C. Uma solução de álcool 70% (V/V), pois remove o corante violeta apenas de bactérias com parede celular composta predominantemente por peptidioglicano, permitindo a diferenciação de cocos e bacilos.
• D. Uma solução de álcool 70% (V/V), pois remove o corante fucsina apenas de bactérias com parede celular composta predominantemente por peptidioglicano, permitindo a diferenciação de G+ e G-.

Gabarito: A

Questão 4923973

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.; Soluções e Substâncias Inorgânicas; Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais.; Transformações Químicas e Energia

No laboratório, há uma solução de peróxido de hidrogênio 35,0% (v/v) em água.

Sabendo-se que, nas práticas de titulação de oxirredução, utiliza-se uma solução de peróxido de hidrogênio 8,4% (v/v) em água, qual é o volume de solução de peróxido de hidrogênio 35,0% (v/v) necessário para preparar 250 mL de solução de peróxido de hidrogênio 8,4% (v/v)?

• A. 50 ml.
• B. 55 ml.
• C. 60 ml.
• D. 65 ml.

Gabarito: C

Comentários

• T. V= T. V

  T= titulo

• Como a concentração desejada é de 8,4% e ele quer 250 ml da solução precisamos saber quanto da substância estará presente nessa mistura, ora, 8,5% de 250 = 21.

  Como ele diz que a solução que servirá para obter o desejado tem concentração de 35% isso quer dizer que para 100ml teremos 35g de peróxido de hidrogênio. Portanto faz-se regra de três simples, se tenho 35g de peróxido de hidrogênio para cada 100ml para 21g de peróxido de hidrogênio tenho x ml:

  x = 100*21/35 = 60 ml

  Gabarito: letra C

• C1 xV1 = C2 x V2

  35 x V1 = 250 x 8,4

  35V1 = 2100

  V1 = 2100/35

  V1 = 60 ML

Questão 4923976

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Soluções e Substâncias Inorgânicas; Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais.

As concentrações de espécies químicas podem ser expressas de várias maneiras como: concentração molar, concentração mássica, concentração percentual, partes por milhão (ppm).

Para preparar uma solução de Na₂CO₃ (105,99 g mol^-1 ) foram pesados 0,2452 g do reagente com pureza de 85,00%, transferidos para um balão volumétrico de 100,00 mL e completados com água destilada.

Qual é a molaridade aproximada de íons Na+ na solução e a concentração aproximada de Na₂CO₃ em ppm, respectivamente?

• A. 0,01966 mol L^-1 e 2084 ppm.
• B. 0,02313 mol L^-1 e 2452 ppm.
• C. 0,03932 mol L^-1 e 2084 ppm.
• D. 0,04626 mol L^-1 e 2452 ppm.

Gabarito: C

Comentários

• Gab D.

  Essa questão além de deter muita atenção, tens que perceber que o número de moles foi dado faltando um zero.

  Para resolver questões parecidas com essa, monte o sistema de equação para fazer a equivalência entre o número de mols entre os elementos ou substâncias.

  2 Na + Co3 -> Na2CO3. Isso determina que para cada mol de Na2CO3, teremos 2 moles de NA, guarde isso.

  Como sabemos a lei de formação para encontrarmos os mols de Na+ (encontrar o número de mols de Na2CO3 e multiplicar por 2), podemos encontrá-lo

  Usando analise dimensional (você pode utilizar regra de três), temos:

  N° moles de Na2CO3 = 0,2452g x 0,85 mols/ 105,99g. P.s.: Em regra seriam 1 mol, porém o índice de pureza é 85% = 0.85, ou seja, para cada 0.85 mols de Na2CO3 eu terei 105,99 g de Na2CO3

  N° moles de Na2CO3 = 0,001967. Aqui já tem uma pegadinha cruel, pois ele coloca esse valor na resposta, porém tem que multiplicar por dois, para encontrarmos para o Na+.

  N° moles de Na = 2* 0,001967 = 0,00393 Mols //

  A concentração será dada pela massa, somente de Na2CO3, dividido pelo volume,

  A massa pura será dada utilizando a quantidade de moles somente de Na2CO3, ou seja, Mols = 0,00197 mol, utilizando análise dimensional, novamente você pode utilizar regra de três se isso lhe for mais confortável.

  Massa Na2CO3 = 0,00197 mols * 105,99 g / 1 mol = 0,2084 g ou 208,4 mg.

  C = m / V = 208,4 mg / (100 mL) = 208,4 mg / (100*10^-3 L) = 208,4 mg / (10^-1 L) = 208,4 *10 mg / L

  C = 2084 mg / L //

Questão 4923979

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.; Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.; Substâncias e suas propriedades; Transformações Químicas e Energia

Nas reações de oxirredução, ocorrem mudanças de cargas ou número de oxidação (NOX), devido à transferência de elétrons de uma semirreação para outra.

Na reação 2 MnO4 ^- + 3 H₂O₂ + 2H⁺ → 2 MnO₂ + 3 O₂ + 4 H₂O, o agente redutor e o NOX do elemento químico que sofre redução, são, respectivamente:

• A. MnO4 ^-, -1
• B. MnO4 ^-, +7
• C. H₂O₂, -1
• D. H₂O₂, +7

Gabarito: D

Comentários

• Resposta: Item D

  A molécula de H2O2 é o agente redutor, pois ela irá se oxidar fazendo com que o Manganês ( Mn) se reduza. O NOX do Mn vai de +7 para +4

Questão 4923985

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equilíbrio Químico; Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.; Soluções e Substâncias Inorgânicas; Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais.

As titulações constituem uma técnica simples para quantificação de diferentes analitos, e vários cuidados devem ser tomados para obtenção de resultados confiáveis.

Com base no exposto, são feitas as seguintes afirmações:

I. Os indicadores são compostos adicionados que sofrem uma alteração de cor ou turbidez sinalizando que o ponto final foi atingido.

II. Os requisitos de um padrão primário são: alta pureza, baixa solubilidade no meio de titulação, massa molar razoavelmente alta e estabilidade à atmosfera.

III. O ponto final de uma titulação de 1,00 mol de HCl é alcançado com a adição de 1,00 mol de Mg(OH)₂.

Está(ão) corretas(s) a(s) afirmativa(s)

• A. I, apenas.
• B. I e II, apenas.
• C. II e III, apenas.
• D. I, II e III.

Gabarito: A

Comentários

• padrão primário: alta solubilidade

• I. O ponto final (ponto de equivalência ou ponto de viragem) é alcançado quando muda a coloração ou turbidez na titulação feita gota a gota

  II. Padrão Primário precisa ser altamente solúvel na titulação, caso contrario, ele vai precipitar e formar corpo de fundo.

  III.  Mg(OH)2 é uma base moderada (família 2 A); HCl (ácido forte);

  Obs: não podemos afirmar que 1 mol de hidróxido de Mg seria suficiente para o ácido clorídrico, até pq vai depender do ponto de viragem do indicador e a quantidade de volume utilizado.

  HI > HBr > HCl > HF

• O tópico III também pode-se usar o raciocínio da estequiometria, já que para o Hidróxido é 1:2 de OH- e do HCl é 1:1.

• Gabarito: A

  Vejam o gabarito comentado pelo professor aqui do QConcursos.

Questão 4923988

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equipamentos e Técnicas Básicas; Técnicas de Laboratório

O uso de equipamentos no laboratório de química permite obter resultados confiáveis, desde que haja calibração e boas práticas de uso.

Em relação aos equipamentos, assinale (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) Para realizar a calibração do pHmetro, utiliza-se uma solução tampão de pH conhecido.

( ) No cromatógrafo, gasoso injeta-se volumes de 5 a 10 mL de amostra.

( ) As bandas de um composto químico molécula, no espectro de UV-vis, referem-se a transições nos estados vibracionais associados com o estado eletrônico fundamental da molécula.

( ) Num espectrofotômetro de feixe único, para obtenção de percentagem de transmitância de uma amostra, é necessário inserir, no compartimento de medida, o branco, ajustando assim o 100% de transmitância e, após, inserir nesse compartimento a amostra.

A ordem correta, de cima para baixo, é

• A. V – V – V - V.
• B. F – V – V - F.
• C. V – F – V - F.
• D. F – F – F - V.

Gabarito: D

Comentários

• ( F) Para realizar a calibração do pHmetro, utiliza-se uma solução tampão de pH conhecido.

  ( F) No cromatógrafo, gasoso injeta-se volumes de 5 a 10 mL de amostra.

  ( F) As bandas de um composto químico molécula, no espectro de UV-vis, referem-se a transições nos estados vibracionais associados com o estado eletrônico fundamental da molécula.

  ( V ) Num espectrofotômetro de feixe único, para obtenção de percentagem de transmitância de uma amostra, é necessário inserir, no compartimento de medida, o branco, ajustando assim o 100% de transmitância e, após, inserir nesse compartimento a amostra.

• Não entendi pq a primeira afirmativa está errada. Não é esse o processo de calibração do pHmetro, utilizando soluções tampão de pH conhecidos?

• Bruno C, também caí na pegadinha da primeira afirmativa. Creio que o erro está em afirmar que:

  "Para realizar a calibração do pHmetro, utiliza-se uma solução tampão de pH conhecido".

  Na realidade, deve-se utilizar pelo menos 2 soluções. Veja o gabarito comentado pelo professor aqui do QConcursos na questão Q877535. O erro não está em afirmar que a calibração é feita em solução tampão como destacou Big Thi (veja vídeo https://www.youtube.com/watch?v=zosqquhAQx0)

  Gabarito: D

Questão 4923991

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Estudo da matéria: substâncias, misturas, processos de separação.; Substâncias e suas propriedades

A separação é um processo empregado em várias práticas de laboratório para minimizar os interferentes numa amostra.

Em relação ao processo de separação assinale (V), para as afirmativas verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) Na separação por precipitação, todos os precipitados formados precipitam rapidamente.

( ) Os compostos com íon cloreto são sempre solúveis, não sendo adequados para separação por precipitação.

( ) A separação por extração é estabelecido por um equilíbrio governado pela lei de distribuição do analito entre duas fase líquidas miscíveis.

( ) Na separação de íons metálicos, podem ser utilizados agentes quelantes, para formar complexos neutros altamente solúveis em água e praticamente insolúveis em solventes orgânicos.

A sequência correta, de cima para baixo, é

• A. V – V – V - V.
• B. V – F – V - F.
• C. F – V – F - V.
• D. F – F – F - F.

Gabarito: D

Comentários

• GAB: E para os não assinantes.

  (F) Na separação por precipitação, todos os precipitados formados precipitam rapidamente

  Nem todas as substâncias se precipitam rapidamente.

  (F) Os compostos com íon cloreto são sempre solúveis, não sendo adequados para separação por precipitação.

   (F) A separação por extração é estabelecido por um equilíbrio governado pela lei de distribuição do analito entre duas fase líquidas miscíveis. 

  (F) Na separação de íons metálicos, podem ser utilizados agentes quelantes, para formar complexos neutros altamente solúveis em água e praticamente insolúveis em solventes orgânicos.

• Separação por EXTRAÇÃO é a separação de compostos imiscíveis.

Questão 4923994

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equilíbrio Químico; Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.

Um técnico de laboratório preparou o aparato experimental para uma titulação de neutralização, colocando na bureta uma solução padronizada de NaOH 0,4500 mol L^-1 e, no erlenmeyer, 50,00 mL de ácido acético. O ponto de equivalência foi atingido com 20,00 mL de NaOH.

Sendo o Ka do ácido acético é 1,75 x 10^-5 , calcule a concentração da solução de ácido acético e o pH após a adição de 18,00 ml de NaOH.

Os valores encontrados são, respectivamente,

• A. 0,1800 mol L^-1, 1,9
• B. 0,1800 mol L^-1, 5,7
• C. 1,125 mol L^-1, 1,9
• D. 1,125 mol L^-1, 5,7

Gabarito: B

Comentários

• Comentário do Professor mais confunde que ajuda

  Resolução:

  C1 x V1 = C2 x V2

  0,45 x 0,02 = C2 x 0,05

  C2 = 0,18 mol/L

  pH = -Log Ka

  pH = -Log 1,75 x 10 ^ -5

  pH = - (- 5,7)

  pH = 5,7

• Eu achei essa questão ambígua, ele quer que calcule a concentração da solução de ácido acético, ou a concentração de ácido acético após os 18 mL de NaOH?

• 50 * C = 0,45* 20

  C = 0,18 mol/L

  50 *C = 0,45*38

  C = 3,42^-1

  3,42^-1 -1,75^-5

  1,67^-6

  pH = - log(1,67^-6)

  pH = 5,7

Questão 4923997

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equilíbrio Químico; Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.

Muitas práticas de química utilizam soluções tamponadas. Um tampão é uma mistura de um ácido fraco com sua base conjugada ou de uma base fraca com seu ácido conjugado.

Desejando-se preparar um solução tamponada com pH 10,0, utilizando-se ácido bórico e borato de sódio, e sendo, para ácido bórico o pKa 9,24, calcule a razão, entre a base conjugada e o ácido, necessária para a preparação deste tampão.

O valor correto resultante do cálculo é

• A. 0,17
• B. 0,35
• C. 3,55
• D. 5,75

Gabarito: D

Comentários

• atualizando:

  Agora o STF reconhece que pode sim. Inclusive para sanções

  http://portal.stf.jus .br/noticias/verNoticiaDetalhe.asp?idConteudo=454211&ori=1

• pH = pKa + log Sal/Ácido

  10 = 9,24 + log Sal/Ácido

  log Sal/Ácido = 10,00 - 9,24

  log Sal/Ácido = 0,76

  Use o antilogaritmo:

  Sal/Ácido = 10^0,76

  Sal/Ácido = 5,75 Faltam informações na questão.

• Nesse concurso das duas uma: ou era possível a utilização de calculadora não programável ou o valor da potência estava destacado em alguma outra seção da prova. Porém, a título de curiosidade eu vou demonstrar aqui uma aproximação que mataria a questão sem a necessidade de calculadora. O valor final é 10^0,76 ou seja a resposta r será algo do tipo. 10^(3/4) < r < 10 10^(3/4) = 1000^(1/4) = 1000^(1/2)^(1/2) Uma maneira simples de aproximar raízes inexatas é através da fórmula: (A + B)/(2*raiz(B)) Sendo A o valor que você tem e B a raiz exata mais próxima desse valor. Por exemplo: Raiz(35) (35+36)/(2×raiz(36)) = 5,917 O que é extremamente próximo da resposta 5,916 Voltando ao exercício. Raiz(1000) aprox. (1000+961)/(2×raiz(961)) = 31,6 E por fim... Raiz(31,6) aprox (31,6+36)/(2×raiz(36)) = 5,63 Logo, 5,63 < r < 10 Há apenas uma alternativa que se encaixa nessa faixa e é a questão correta.

Questão 4924000

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Plana; Triângulos

Um grupo de estudantes recebeu do professor de física a tarefa de determinar a altura de um poste de iluminação da escola. Para realizar a tarefa, os estudantes fixaram um bastão de madeira de 0,50 m, na posição vertical, ao lado do poste escolhido.

Qual é a altura do poste, se as medidas das sombras do poste e do bastão projetadas no chão, foram respectivamente 3,0 m e 0,3 m?

• A. 0,5 m.
• B. 3,0 m.
• C. 5,0 m.
• D. 0,3 m.

Gabarito: C

Comentários

• M------Sombra

  0,5--------0,3

  x-----------3

  Multiplicando cruzado:

  0,3x= 1,5

  X= 1,5/0,3

  X= 0,5

• Só acertando a conta do Gabriel!

  X= 5

  gabarito C

  Deus abençoe!!

Questão 4924003

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Eletricidade; Eletrostática e Lei de Coulomb. Força Elétrica.

Júlio, que é morador de Sentinela do Sul-RS, comprou pela internet um ventilador; no entanto, não especificou no momento da compra a voltagem do aparelho, recebendo dias depois um ventilador com voltagem de 110 V.

Que dispositivo elétrico Júlio poderá utilizar para colocar em funcionamento o aparelho sem danificá-lo, sabendo que a voltagem da rede elétrica residencial nessa cidade atualmente é de 220 V?

• A. Transformador com entrada de 110 V e saída de 220 V.
• B. Transformador com entrada de 220 V e saída de 110 V.
• C. Voltímetro calibrado para 110 V.
• D. Voltímetro calibrado para 220 V.

Gabarito: B

Comentários

• A máquina necessária ao serviço é um trafo/ transformador pois ele pode elevar ou diminuir a tensão elétrica. Ele tem que ser conectado à rede em 220V e reduzir a tensão para ser compatível com o ventilador.

Questão 4924006

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cinemática; Movimento Retilíneo Uniforme

Um caminhão carregado com 10 toneladas de arroz trafega na BR116, sentido Camaquã-Porto Alegre, com uma velocidade constante de 80 km/h. Para evitar uma colisão, o motorista freia imprimindo ao veículo uma desaceleração de 1m/s² .

Qual é a força resultante aplicada na carga durante a desaceleração?

• A. 10 N.
• B. 100 N.
• C. 1000 N.
• D. 10000 N.

Gabarito: D

Comentários

• Força Resultante = massa * aceleração

  Fr = m.a

  Fr = 10.000kg*1m/s²

  Fr = 10.000 N

• (D) 10000 N

  A massa dentro do caminhão é igual a 10 toneladas (m = 10000 kg). A desaceleração é igual a 1 m/s² (a = 1 m/s²). A velocidade do caminhão foi inserida, porém é irrelevante para o cálculo, por isso não iremos nos preocupar. Com isso, basta aplicar os dados na fórmula da 2ª Lei de Newton - Princípio Fundamental da Dinâmica:

  Fr = m×a

  Fr = 10000×1,0

  Fr = 10000 N

  Bons estudos! Klismann Botelho

• 2° lei de newton. PFD

  F= m.a

  F = 10000 kg × 1m/s2

  F = 10000 N

  Bons estudos amigos!

• 2° Lei de newton F= m.a

  APMBB

• Sei que parece bobeira, mas lembre-se que 10T, equivale a 10.000kg.

  Aí é só jogar na fórmula: F=m.a -> F= 10.000 x 1 --> 10.000N

• Caramba, eu anotei tudo achando q ia ter q usar equação de Torricelli kkkkkk

• Lei que explica a força resultante:

  • A Segunda Lei de Newton (Princípio Fundamental da Dinâmica) estabelece que a aceleração adquirida por um corpo é diretamente proporcional a resultante das forças que agem sobre ele.
  • Postulada pelo físico inglês Isaac Newton, a Segunda Lei foi publicada, juntamente com a  e a Terceira Lei de Newton (Princípio da Ação e Reação), em 1687 na obra de três volumes, intitulada “Philosophiae Naturalis Principia Mathematica”.
  • A Segunda lei de Newton explica que força resultante aplicada a um corpo, é igual ao produto da massa da matéria pela aceleração adquirida. Ou seja, a soma da força vetorial sobre um corpo produzirá uma aceleração desse corpo diretamente proporcional ao seu momento linear. 
  • Pela segunda Lei de Newton aceleração adquirida, após a aplicação da força, terá a mesma direção e sentido da força resultante.
  • A fórmula matemática da Segunda Lei de Newton pode ser representada, de maneira simplificada, da seguinte forma: F= m.a
  • Onde:
  • F = força resultante (medida em newtons (N))
  • m = massa do corpo (medida em kg) 
  • a = aceleração (medida em metro por segundo ao quadrado m/s²).
  • A fórmula matemática da Segunda Lei de Newton é chamada equação fundamental da dinâmica. Assim, a massa do corpo (m) é a constante de proporcionalidade da equação e é a medida da inércia de um corpo.
  • Força e aceleração são grandezas vetoriais que possuem módulo - direção - sentido.
  • A força resultante é a soma vetorial de todas as forças aplicadas a um corpo. De acordo com a Segunda Lei de Newton (Princípio Fundamental da Dinâmica), a força resultante é igual o produto da massa pela aceleração.
  • A aceleração dos corpos dependem do seu tamanho e da força que imprime para que ocorra a alteração de velocidade. De modo que, os corpos que possuem maior massa, apresentam aceleração menor, já os corpos com menor massa, possuem aceleração maior.
  • É possível concluir que a massa do corpo concede uma resistência à variação da velocidade, sendo, por isso, a medida indireta da inércia de um corpo. Nesse sentido, a aceleração de um corpo submetido a uma força resultante é diretamente proporcional à intensidade da força e inversamente proporcional à sua massa 
  • A segunda Lei de Newton (Princípio Fundamental da Dinâmica) afirma que a  Força Peso equivale à atração que um planeta exerce sobre um corpo em sua superfície. Essa força pode ser calculada da seguinte forma:
  • P = m.g
  • Onde:
  • P = Peso
  • m = massa
  • g = é a aceleração da gravidade local.

  Além das partículas com velocidades próximas à velocidade da luz, também não se aplica a Segunda Lei de Newton (Princípio Fundamental da Dinâmica) aos sistemas de massa variável.

  Como exemplo de sistema de massa variável, imagine um foguete queimando combustível e ejetando partes, por exemplo, não é um sistema fechado, logo a sua massa não é constante e, portanto, não pode ser aplicado à Segunda Lei de Newton

Questão 4924009

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cargas Elétricas e Eletrização; Eletricidade

Leia o texto a seguir, completando as lacunas, com os termos adequados.

De acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), o Brasil recebe cerca de 50 milhões de descargas elétricas por ano. Essas descargas podem chegar a um potencial elétrico de cerca de 100 milhões de volts, rompendo a rigidez dielétrica do ar. A perda da capacidade isolante do ar ocorre quando campo elétrico é suficiente para _______ os átomos do ar, permitindo o ________ de carga elétrica.

Disponível em: <http://www.inpe.br> Acesso em: 13 nov. 2018.

Os termos que completam correta e respectivamente as lacunas são

• A. ionizar e transporte.
• B. ionizar e aparecimento.
• C. difratar e carregamento.
• D. colimar e acúmulo.

Gabarito: A

Comentários

• A ionização do ar se dá quando o mesmo é contagiado por uma elevado potencial elétrico que o torna condutor, e graças a isso o transporte dos elétrons fica facilitado.

Questão 4924012

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Calorimetria; Física Térmica - Termologia

Leia o texto a seguir, completando as lacunas, com os termos adequados.

Um veranista, ao visitar a praia de água doce da Lagoa dos Patos, em Arambaré-RS, percebe uma diferença na temperatura da água da lagoa em relação à areia da praia, ou seja, durante o dia, a areia está mais quente do que a água; já, à noite, ocorre a inversão, a água fica mais aquecida que a areia. Esse fenômeno ocorre porque a areia possui __________________ menor que da água, sendo a quantidade de energia necessária para aquecer a areia _____________ e, por isso, seu aquecimento ocorre mais rápido. Durante a noite, a areia também perde energia mais facilmente que a água, ______________ mais rapidamente.

Os termos que completam correta e respectivamente as lacunas são

• A. calor específico, menor e esfriando-se.
• B. capacidade térmica, menor e esfriando-se.
• C. calor específico, maior e aquecendo-se.
• D. capacidade térmica, maior e aquecendo-se.

Gabarito: A

Comentários

• Um veranista, ao visitar a praia de água doce da Lagoa dos Patos, em Arambaré-RS, percebe uma diferença na temperatura da água da lagoa em relação à areia da praia, ou seja, durante o dia, a areia está mais quente do que a água; já, à noite, ocorre a inversão, a água fica mais aquecida que a areia. Esse fenômeno ocorre porque a areia possui calor específico menor que da água, sendo a quantidade de energia necessária para aquecer a areia menor e, por isso, seu aquecimento ocorre mais rápido. Durante a noite, a areia também perde energia mais facilmente que a água, esfriando-se mais rapidamente.

  Resposta: Alternativa A.

Questão 4924015

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Física Térmica - Termologia; Temperatura e Escalas Termométricas

De acordo com o site CLIMATE-DATA.ORG, a temperatura média anual em Camaquã é 18,9 °C, sendo de 24,3 °C a temperatura média do mês de janeiro, o mês mais quente do ano, e de 14,1 °C a temperatura média do mês de junho, média mais baixa de todo o ano.

Disponível em:<https://pt.climate-data.org/america-do-sul/brasil/rio-grande-do-sul/camaqua37413/> Acesso em: 13 nov. 2018.

Qual é a variação de temperatura entre o mês mais quente e o mais frio, em kelvin?

• A. 5,40
• B. 10,2
• C. 287,25
• D. 297,45

Gabarito: B

Comentários

• mais ele não queria em kelvin ?

• Conversão Celsius para Kelvin:

  θc = Celsius

  θk = Kelvin

  θk = θc + 273

  Temperatura mais alta (θa):

  θk = θc + 273

  θk = 24,3 + 273

  θk = 297,3K

  Temperatura mais baixa (θb):

  θk = θc + 273

  θk = 14,1 + 273

  θk = 287,1K

  Variação da temperatura do mês mais quente e do mês mais frio

  Δθ = θa - θb

  Δθ = 297,3 - 287,1

  Δθ = 10,2K

• Galera, bizu importante: Como se trata de uma variação (delta 2 - delta 1), não é necessário transformar para Kelvin, pois estaremos adicionando 273 para o dois "deltas", o que não influenciaria na SUBTRAÇÃO. Lembrando que em questões em que há a necessidade de DIVIDIR duas temperaturas, a transformação é OBRIGATÓRIA.

• Ac/5= Ak /5 como são iguais as variações não precisa converter: 24,3-14,1=10,2

Questão 4924018

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Ondas e Propriedades Ondulatórias; Oscilação e Ondas

Conforme divulgado pelo site Seja Digital até o dia 31/12/2023, o sinal analógico de TV no município de Camaquã será desligado. “A digitalização da TV aberta tem por objetivo proporcionar maior qualidade de som e imagem, além de trazer outras vantagens, como a interatividade. Com o desligamento do sinal analógico, haverá a liberação da faixa de 700 MHz, atualmente ocupada por canais de TV aberta em tecnologia analógica. Essa radiofrequência será utilizada para ampliar a disponibilidade do serviço de telefonia e internet de quarta geração (4G LTE) de maior velocidade no Brasil”. 

Disponível em: <http://www.sejadigital.com.br> Acesso em:13 nov.2018.

Considerando a velocidade de propagação da onda =3.10⁸ m/s, qual é o comprimento de onda da faixa que será liberado?

• A. 700/3 m.
• B. 300/7 m.
• C. 7/3 m.
• D. 3/7 m.

Gabarito: D

Comentários

• Corrigindo: Velocidade igual 10 elevado a 8

• Pela Equação Fundamental da Ondulatória

  λ = V/f

  λ = Comprimento de onda;

  V = Velocidade de propagação da onda

  f = Frequência

  A frequência está em Mega Hertz (mega = 6 zeros), logo 700000000

  λ = 3x10^8 / 7x10^8

  λ = 3/7 m

• V = λ.f, a famosa "vem lamber ferida"

Questão 4924021

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Estática e Hidrostática; Hidrostática

A Barragem do Arroio Duro, situada no município de Camaquã-RS, tem reservatório com capacidade de 170.000.000 m³ de água. A represa tem altura de 20m e, através de um túnel adutor posicionado no fundo da represa, faz a descarga da água para irrigação de lavouras.

Considerando uma vazão média da descarga de 18 m³ /s, e considerando ainda g=10 m/s² e densidade da água =1000 kg/m³, quanto de energia elétrica poderia ser gerada por segundo nessa barragem?

• A. 1,0 kWh.
• B. 3,6 kWh.
• C. 10,0 kWh.
• D. 36,0 kWh.

Gabarito: A

Comentários

• Gab A.

  Temos que calcular a energia, portanto, no caso de uma hidrelétrica, essa energia virá do potencial gravitacional da queda da água que se transformará em energia cinética para rodar turbinas e, com isso, transformar a cinética em elétrica.

  Logo, partimos de E = m*g*h.

  Ele pede a potência, ou seja, E / t (tempo), e lembre-se que vazão = V(volume) / t. Dito isso, vamos dividir a equação acima pelo tempo para ficar mais próximo dos dados da questão

  E / t = (m / t) * g * h. lembrando, de novo, m = d(densidade) * V(volume) =>

  E / t = d* (V / t) * g * h. como disse, Vazão = V(volume) / t (tempo); E(energia) / t (tempo) = P (potência)

  P = d * Vazão * g * h

  P = (1000) * (18) * (10) * (20). A altura ele informou h = 20m. Lembre-se de sempre checar as unidades para ver se é preciso alguma transformação, nesse caso, não é necessário e:

  P = 3600000 W ou P = 36 * 10^5 W ou, e melhor, P = 36 * 10^2 * 10^3W = 3600 * 10^3W, como 10^3 = K

  P = 3600 KW. Aqui basta lembrar que 1 KWh = 3600 KW, aqui basta fazer regra de três, ou dividir por 3600, dá na mesma

  P = 1 KWh

Questão 4924024

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Física
• Assuntos: Calorimetria; Física Térmica - Termologia

De acordo com o estudo apresentado no 53° Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (SOBER), são necessários 5 kg de lenha para fazer a cura de 1kg de tabaco.

Disponível em:

<https://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/bitstream/doc/1032263/1/2015J.MauroSOBERProducao.p

df> Acesso em: 13 nov. 2018.

Considerando que a lenha seca (12 % água) tem poder calorifico de 15000 kJ/kg, se a lenha fosse substituída por energia elétrica, qual seria o consumo anual de energia elétrica de um produtor que produz 4800 kg de tabaco ao ano para fazer a cura de toda a produção?

• A. 1.10³ kWh.
• B. 1.10⁴ kWh.
• C. 1.10⁵ kWh.
• D. 1.10⁶ kWh.

Gabarito: C

Comentários

• São necessários 5kg de lenha para produzir 1kg de tabaco.

  1kg de lenha tem poder calorífico de 15.000kJ.

  Se precisamos de 5kg para produzir 1kg de tabaco 15.000 x 5 = 75.000kJ

  Para produzir 4.800kg de tabaco será necessário 4.800kg x 75.000kJ = 360.000.000kJ de energia

  Sabendo que 1J = 0,000278kWh, então

  360.000.000 x 0,000278 = 100.000kWh (aproximadamente)

  Resposta: 1.10^5kWh.

• Questão maldita essa, chagar em 100080 no lápis e ainda errar...tururu kkkkkk

Questão 4924027

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

Sobre o texto, são feitas algumas afirmações. Marque (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) A internet empodera os usuários pelo fato de facilitar a vida destes em todas as suas demandas.

( ) A internet, quando acessada, conduz automaticamente os usuários a outros interesses diferentes daquele que motivou sua utilização.

( ) A navegação em rede estreitou o contato dos consumidores com as estratégias de marketing.

( ) Os consumidores brasileiros geralmente não apresentam resiliência em relação ao marketing digital.

( ) O fato de chegarem ao consumidor anúncios de seu interesse indica que esse direcionamento é feito por meio da análise de informações fornecidas pelos internautas.

A sequência correta, de cima para baixo, é

• A. F – V – F – V – F.
• B. V – F – F – V – V.
• C. V – V – V – F – F.
• D. F – F – V – F – V.

Gabarito: D

Questão 4924030

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

No 12º e 13° parágrafos, o autor

• A. aprova o e-commerce.
• B. reprova o e-commerce.
• C. relativiza o e-commerce.
• D. justifica o e-commerce.

Gabarito: C

Comentários

• GAB: C

  No 12º e 13° parágrafos, o autor relativiza o e-commerce.

  12º parágrafo ----- ''Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.''

  13º parágrafo ----- ''Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.''

  > Apesar de o autor apresentar características positivas do e-commerce, ele o relativiza por meio da reflexão sobre a real necessidade de fazer uso de tal ferramenta e o questionamento sobre o tempo gasto excessivamente em compras on-line.

  Equívocos, avisem-me.

• GABARITO - C

  Após "pegar pesado " em questões como endividamento, desperdício de tempo, o autor relativiza..

   Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim.

  Bons estudos!

Questão 4924033

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

É correto afirmar que o foco principal do texto alerta para

• A. os efeitos do consumo inconsequente estimulado pela internet.
• B. o fenômeno crescente do uso da internet por parte da maioria dos brasileiros.
• C. os potenciais riscos decorrentes do acesso à internet, inclusive aqueles relativos ao consumo excessivo.
• D. o fato de priorizar-se o tempo gasto na internet em detrimento daquele destinado a atividades mais profícuas.

Gabarito: D

Comentários

• GAB: D

  o fato de priorizar-se o tempo gasto na internet em detrimento daquele destinado a atividades mais profícuas. CERTO

  Profícuas: Característica do que é eficiente, útil.

  ''Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?''

  ''[...]A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos.[...]''

• GABARITO - D

  O Foco principal pode ser visto no seguinte trecho:

   O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Questão 4924036

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

Considerando o papel semântico desempenhado por recursos textuais e pré-textuais, leia as afirmações abaixo e marque (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) O subtítulo do texto, além de reforçar o tema, apresenta um direcionamento sem revelar o ponto de vista assumido pelo autor.

( ) O segundo e o terceiro parágrafo desempenham um papel contextual, uma vez que expõem informações já incorporadas no senso comum.

( ) Os argumentos utilizados para a defesa do ponto de vista fundamentam-se, em alguns parágrafos, em dados obtidos por meio de pesquisas científicas.

( ) O parágrafo conclusivo retoma os aspectos mais relevantes da discussão empreendida, propondo alternativas ao problema.

A sequência correta, de cima para baixo, é

• A. F – V – V – F.
• B. V – F – V – F.
• C. F – F – V – V.
• D. V – F – F – V.

Gabarito: A

Comentários

• GAB: A

  O subtítulo do texto, além de reforçar o tema, apresenta um direcionamento sem revelar o ponto de vista assumido pelo autor. FALSO

  >A opinião do autor está explícita. ''Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta''

  O segundo e o terceiro parágrafo desempenham um papel contextual, uma vez que expõem informações já incorporadas no senso comum. VERDADEIRO

  >Estes parágrafos estão contextualizando as funcionalidades usuais da internet.

  Os argumentos utilizados para a defesa do ponto de vista fundamentam-se, em alguns parágrafos, em dados obtidos por meio de pesquisas científicas. VERDADEIRO

  1º parágrafo: Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia.[...]

  8º parágrafo: Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital [...]

  9º parágrafo: Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper [...]

  O parágrafo conclusivo retoma os aspectos mais relevantes da discussão empreendida, propondo alternativas ao problema. FALSO

  >O autor, em sua conclusão, faz uma pequena síntese argumentativa do que foi desenvolvido ao longo do texto sem apresentar possíveis alternativas ao problema.

  Equívocos, avisem-me.

• GABARITO A

  (F) ''Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta''

  O Autor revela a sua opinião.

  ( V) O segundo e o terceiro parágrafo desempenham um papel contextual, uma vez que expõem informações já incorporadas no senso comum. 

  O Autor do texto contextualiza informações nesse sentido..

  (V) Os argumentos utilizados para a defesa do ponto de vista fundamentam-se, em alguns parágrafos, em dados obtidos por meio de pesquisas científicas.

  Ele fundamenta em pesquisas .. "  Recente pesquisa da HootSuite".

  Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1%

  (F) Ele sintetiza, mas não propõe alternativas.

  -----------------------------------------------------------------------

  Bons estudos!

Questão 4924039

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Conjunções: Relação de causa e consequência; Interpretação de Textos; Morfologia; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto; Sintaxe; Uso dos conectivos

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

Tendo em vista o valor semântico dos conectores, bem como seu papel na estruturação frasal, considere as afirmações a seguir:

I. A locução “Além disso” (3º parágrafo) expressa ideia de adição, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pelo advérbio “ademais”.

II. A conjunção “enquanto” (7º parágrafo) expressa ideia de tempo, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pela conjunção “conquanto”.

III. A conjunção “Se” (7º parágrafo) expressa ideia de condição, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pela conjunção “caso”.

IV. A conjunção “Porém” (13º parágrafo) expressa ideia de oposição, podendo ser substituída, sem  prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pela conjunção “contudo”

Estão corretas apenas as afirmativas

• A. I e II.
• B. II e III.
• C. I e IV.
• D. III e IV.

Gabarito: C

Comentários

• GABARITO - C

  I. A locução “Além disso” (3º parágrafo) expressa ideia de adição, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pelo advérbio “ademais”. ( CORRETA )

  Redação original >

   Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas.

  Proposta de Redação>

  Ademais , é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas.

  São aditiva, logo é possível a troca.

  e, mas ainda, mas também, nem.

  --------------------------------------------------------------------------------------------

  II. A conjunção “enquanto” (7º parágrafo) expressa ideia de tempo, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pela conjunção “conquanto”. ( ERRADO )

  CONQUANTO É CONCESSIVO.

  ----------------------------------------------------------------------------------------------

  III. A conjunção “Se” (7º parágrafo) expressa ideia de condição, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pela conjunção “caso”.

  Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

  A ideia apresentada não é condicional.

  Como já éramos provocados ...

  --------------------------------------------------------------------------------------------------

  IV. A conjunção “Porém” (13º parágrafo) expressa ideia de oposição, podendo ser substituída, sem prejuízo semântico e necessidade de adequação sintática, pela conjunção “contudo”

   Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

  Adversativa = Pode ser substituída por =

  contudo, entretanto, mas, não obstante, no entanto, porém, todavia...

  -------------------------------------------------------------------------------------------------------

  equívocos? mande msg.

  Bons estudos!

Questão 4924042

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Regência; Sintaxe

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

Com base em convenções gramaticais relativas a regência, leia as afirmações a seguir, marcando (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) Em “...será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente?” (4º parágrafo), o verbo “usufruir” não admite complemento preposicionado, o que torna obrigatória a substituição de “desse” por “esse”.

( ) Em “...informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam...” (10º parágrafo), o pronome pessoal oblíquo “as” deveria ser substituído por “lhes”, dada a transitividade do verbo “interessar”.

( ) Em “O consumo digital [...] implica em uma maior probabilidade...” (10º parágrafo), o verbo “implicar” não admite complemento preposicionado quando empregado no sentido de “acarretar”, o que torna equivocado o uso de “em” antes de “uma maior probabilidade”.

( ) Em “... nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a ‘comprar produtos ou serviços que não precisamos...’.” (10º parágrafo), a transitividade do verbo “precisar” torna necessário incluir a preposição “de” antes do pronome relativo.

A sequência correta, de cima para baixo, é

• A. F – F – V – V.
• B. V – F – V – F.
• C. F – V – V – V.
• D. V – F – F – F.

Gabarito: A

Comentários

• Pra quê uma questão com um textodesse tamanho?

  Foge do tempo demais!

• cade os comentários úteis pra sanar as dúvidas relacionadas às questões

• O verbo " usufruir" é transitivo indireto, exigindo preposição sim. F

  O verbo " interessar" é transitivo direto qdo tem o sentido de "despertar interesse". Portanto, o pronome obliquo adequado é o "la" mesmo (objeto direto) e não o "lhe" (objeto indireto) F

• Entendo que Implicar (acarretar) pode ser usado com preposição ou sem preposição! Me corrijam se estiver errado!

  Bons estudos!

• A regência verbal trata da transitividade de verbo, que pode ser intransitivo (dispensa complementos verbais), transitivo direto (requer complemento verbal direto), transitivo indireto (requer complemento verbal indireto) ou ainda bitransitivo (requer concomitantemente um complemento verbal direto e outro indireto). Nestas duas últimas, o verbo reclama preposição (a, de, em, por, sobre, etc.)

  Abaixo, algumas siglas a fim de atalhar a resolução:

  VTD: Verbo Transitivo Direto

  VTI: Verbo Transitivo Indireto

  (F) Em “...será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente?” (4º parágrafo), o verbo “usufruir” não admite complemento preposicionado, o que torna obrigatória a substituição de “desse” por “esse”.

  Falso. Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Verbal, p.523, registra que "usufruir" pode ser VTD ou VTI (caso em que regerá preposição "de"). Logo, "usufruir desse bem" ou "usufruir esse bem" são construções gramaticais corretas;

  (F) Em “...informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam...” (10º parágrafo), o pronome pessoal oblíquo “as” deveria ser substituído por “lhes”, dada a transitividade do verbo “interessar”.

  Falso. Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Verbal, p.338 e 339 ensina que a regência primária tem objeto direto de pessoa. Portanto, o pronome "as" está correto, a despeito do mesmo autor alerta que pode haver também construções do tipo "interessar a alguém", "interessar-lhe, ou seja, com objeto indireto;

  (V) Em “O consumo digital [...] implica em uma maior probabilidade...” (10º parágrafo), o verbo “implicar” não admite complemento preposicionado quando empregado no sentido de “acarretar”, o que torna equivocado o uso de “em” antes de “uma maior probabilidade”.

  Verdadeiro. Em registro culto e formal, prefere-se "implicar", no sentido de acarretar, como VTD, de acordo com Celso Pedro Luft em Dicionário Prático de Regência Verbal, p.326;

  (V) Em “... nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a ‘comprar produtos ou serviços que não precisamos...’.” (10º parágrafo), a transitividade do verbo “precisar” torna necessário incluir a preposição “de” antes do pronome relativo.

  Verdadeiro, mas com ressalvas. Consoante Celso Pedro Luft, em Dicionário Prático de Regência Verbal, p.412, pode esse verbo ser VTD ou VTI (caso em que regerá a preposição "de"), não havendo agramaticalidade na retirada da preposição; todavia, o autor registra que no Brasil, em língua moderna, a tendência é preposicionar o complemento.

  Letra A

Questão 4924045

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Português
• Assuntos: Pontuação; Travessão; Uso da Vírgula; Uso das aspas; Uso das reticências

Leia o texto a seguir, para responder às questão.

Consciência do consumo no ambiente digital

Hora dedicada à navegação é hora que deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta

Hélio Mattar

    Recente pesquisa da HootSuite, em parceira com a We Are Social, aponta o Brasil como o terceiro país que mais usa a internet ao longo do dia. Em média, cada brasileiro chega a ficar, diariamente, mais de 9 horas online. Considerando apenas o uso de celulares, passa, por dia, mais de quatro horas conectado e, desse total, cerca de 3 horas e meia são gastas nas redes sociais. Ficamos atrás apenas dos tailandeses e dos filipinos.

    A internet empodera as pessoas de várias formas, seja pelo mar de informações que oferece, permitindo que estejamos sempre antenados, em contato com as tendências mundiais e nos conectando a pessoas em qualquer lugar do mundo, seja pela praticidade e facilidade com que permite a busca de soluções rápidas para necessidades específicas.

    Ao mesmo tempo, também nos permite retomar contato com pessoas que fizeram parte de nossas vidas no passado ou ter a chance de encontrar novos amigos com interesses em comum. Além disso, facilita o desenvolvimento de novas habilidades ou a busca de emprego, partes de uma lista de benefícios bastante extensa.

    Essa dedicação enorme de tempo, recurso tão precioso quanto incerto em sua disponibilidade pela vida, deve nos levar a uma autoavaliação: será que estamos usufruindo desse bem de forma consciente? E esse consumo em ambientes digitais nos leva a um consumo de produtos impensado e excessivo?

    Muitas vezes, ao acessar a internet em busca de um assunto específico, somos rapidamente direcionados para outros que nos distanciam de nosso foco inicial em questão de segundos. Perder o foco pode ser uma armadilha que, sem percebermos, nos leva a dedicar horas e horas de nosso tempo, deixando de valorizar ou priorizar outras atividades importantes em nossa rotina.

    Basta fazer a conta: tomando as 24 horas de um dia, supondo que dormimos por 8, trabalhamos ou estudamos por mais 8, e considerando o tempo gasto nas refeições, no banho e no deslocamento de casa ao trabalho, restam de 4 a 6 horas para nossas relações pessoais, com amigos ou familiares. Nesse sentido, é essencial levar em conta o que é realmente importante em nossas vidas quando pensamos no tempo dedicado ao ambiente digital.

    Assim, enquanto as pessoas gastam seu tempo em feeds de redes sociais ou em portais de notícias e informação, são simultaneamente provocadas, em uma frequência crescente, pelo aparecimento de anúncios de diversas marcas e produtos. Se nos meios de comunicação tradicional já éramos provocados de tempos em tempos pela publicidade, agora esse “de tempos em tempos” tornou-se ainda mais frequente, dependendo da política incorporada pela rede social ou pelo portal específico.

    Em recente pesquisa (https://iabbrasil.com.br/pesquisa-bcg-a-jornada-rumo-amaturidade-digital-no-brasil/) do Boston Consulting Group (BCG), foi observado que os consumidores brasileiros são muito receptivos ao marketing digital, principalmente quanto a temas de seu interesse. A pesquisa afirma que: “Diferente do que muitos podem imaginar, o consumidor brasileiro tende a clicar em anúncios pagos, principalmente se forem temas que o interessam (…) 56% deles se declaram inclinados a clicar em algum anúncio digital quando o veem, número que pode chegar a mais de 75% quando os anúncios são de seu interesse. Inclusive, 84% desses consumidores não utiliza ad blockers de forma sistemática. Além disso, cerca de 65% dos consumidores indicaram que comprariam mais se recebessem abordagem mais personalizada, e mais de 60% disseram que mudariam a opção de compra por outra marca, em troca de experiência mais personalizada”.

    Esse comportamento vem sendo, com razão, amplamente utilizado pelas empresas em suas estratégias de publicidade. Segundo dados divulgados em 2017 pela Social Media Trends, 92,1% das empresas estão presentes nas redes sociais e, de acordo com estudo da Ironpaper, 93% das decisões de compra são influenciadas pelas mídias sociais. Adicionalmente, a pesquisa E-commerce Trends de 2017 aponta que as lojas virtuais que publicam em blogs alcançam 3 vezes mais visitas e 2,5 vezes mais clientes do que as que não investem nas estratégias de conteúdo.

    Além disso, é sabido que as estratégias de publicidade consideram cuidadosamente as informações fornecidas pelas pessoas sobre assuntos que as interessam, permitindo um direcionamento da comunicação que chega até elas. O consumo digital, portanto, nos torna mais passíveis de receber ofertas direcionadas especificamente aos nossos interesses e implica em uma maior probabilidade de incentivar comportamentos típicos de compras excessivas, que nos levam, como o Akatu gosta de apontar, a “comprar produtos ou serviços que não precisamos, muitas vezes com o dinheiro que não temos e, em muitos casos, para impressionar quem nem conhecemos direito”.

    Nesse sentido, o tempo gasto no ambiente digital contribui para todos os impactos negativos dos comportamentos de compras excessivas sobre as pessoas, a sociedade e o meio ambiente. Sobre as pessoas, pela tensão derivada da pressão para consumir. Sobre a sociedade, pela inadimplência provocada pelas compras impensadas e pelo crédito tomado sem o cuidado necessário. E sobre o meio ambiente, pelos impactos das cadeias de produção que intensificam os impactos em várias áreas, entre elas sobre o aquecimento global em função do volume crescente de transporte de produtos.

    Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

    Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim. Em muitas ocasiões, as compras virtuais podem ser uma boa alternativa por viabilizar o acesso a uma maior gama de produtos e serviços, possibilitar uma compra mais adequada, poupando tempo e até mesmo dinheiro por facilitar também a comparação de preços. Porém, o que não se pode deixar de lado é a reflexão a respeito do porquê comprar, compreendendo a real necessidade de determinado produto ou serviço, de qual a melhor forma de adquiri-lo e dos impactos de tal compra sobre nós mesmos, a sociedade e o meio ambiente.

    O objetivo deste artigo, portanto, é trazer à consciência dos leitores o fenômeno relativamente recente do consumo de tempo no ambiente digital e dos seus possíveis impactos, ainda pouco percebidos, mas que devem ser ponderados frente à preciosidade desse recurso tão perecível e disponível em apenas um tanto de nossas vidas. A cada hora desperdiçada em algo que não tem importância, uma hora deixou de ser aproveitada com algo que nos alimenta e nos apoia como humanos. Vale refletir a respeito!

Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helio-mattar/2018/10/consciencia-do-consumono-ambiente-digital.shtml> Acesso em: 04 nov. 2018. (Texto adaptado).

No que se refere ao emprego da pontuação, considere as afirmativas a seguir:

I. No 1º parágrafo, em “...passa, por dia, mais de quatro horas conectado...”, as vírgulas são empregadas para intercalar expressão adverbial deslocada sintaticamente.

II. No 8º parágrafo, as reticências são utilizadas para indicar suspensão do pensamento.

III. No 10º parágrafo, as aspas são empregadas para indicar citação do discurso alheio.

IV. No 12º parágrafo, empregam-se os travessões para indicar informação acessória.

V. No 13º parágrafo, em “Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim.”, a vírgula é necessária para indicar pausa.

Estão corretas apenas as afirmativas

• A. I, II e IV.
• B. I, III e IV.
• C. II, III e V.
• D. III, IV e V.

Gabarito: B

Comentários

• Sabendo que a afirmativa I está certa e a segunda está errada, pela eliminação já dá pra acertar: a letra B.

• Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim.”, a vírgula é necessária para indicar pausa.

  oque é algo ruim ? o e-commerce. vírgula incorreta.

• GABARITO -B

  I. No 1º parágrafo, em “...passa, por dia, mais de quatro horas conectado...”, as vírgulas são empregadas para intercalar expressão adverbial deslocada sintaticamente. ( CORRETO )

  O termo está deslocado : passa, por dia, mais de quatro horas conectado ...

  passa mais de quatro horas conectado por dia.

  ---------------------------------------------------------------------------------------

  II. No 8º parágrafo, as reticências são utilizadas para indicar suspensão do pensamento. ( ERRADO )

  Está sendo utilizada para Indicar partes que são suprimidas de um texto.

  – O primeiro e crucial problema de linguística geral que Saussure focalizou dizia respeito à natureza da linguagem. Encarava-a como um sistema de signos...

  ----------------------------------------------------------------------------------------

  III. No 10º parágrafo, as aspas são empregadas para indicar citação do discurso alheio. ( CORRETO )

  Um dos usos de Aspas é antes e depois de citações textuais. – “A vírgula é um calo no pé de todo mundo”, afirma a editora de opinião do jornal Correio Braziliense e especialista em língua portuguesa Dad Squarisi, 64

  ----------------------------------------------------------------------------------------

  IV. No 12º parágrafo, empregam-se os travessões para indicar informação acessória. ( correto )

  Segundo Pestana ( 2020 ) esse é um dos usos.( pág . 913 )

  Na compra de produtos em excesso, não nos damos conta de que, além do possível endividamento, estamos dedicando nosso tempo à leitura de anúncios, às compras em si – com todas as consequências em termos de tempo dedicado ao pagamento e acompanhamento do envio –, à conferência do débito e ao pagamento, tempo este que poderia ser dedicado ao nosso próprio desenvolvimento, à nossa própria satisfação e alegria, por meio do contato com familiares e amigos, da leitura de livros, da apreciação da arte e do aperfeiçoamento do espírito.

  ----------------------------------------------------------------------------------------

  V. No 13º parágrafo, em “Isso não implica em dizer que o e-commerce, é algo ruim.”, a vírgula é necessária para indicar pausa.

  Na verdade ousaria dizer que a vírgula separa sujeito de verbo e , portanto, inadequada.

  o que acham, amigos?

  ---------------------------------

  Fontes: F.Pestana, 913.

  P. José Maria, material complementar.

• Em relação à assertiva V, ainda destaco que a regência verbal está incorreta.

  O verbo implicar no sentido de provocar, causar, acarretar, originar, é verbo transitivo direto. Dessa forma, o correto seria: “Isso não implica dizer que o e-commerce, é algo ruim.”

Questão 4924051

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Agentes públicos e Lei 8.112 de 1990; Provimento e vacância

Quanto aos institutos da Remoção e Redistribuição previstos na lei 8.112/90, analise as assertivas abaixo e assinale (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) A Redistribuição é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

( ) A Remoção será concedida, a pedido, independente do interesse da administração, por motivo de saúde do servidor, devidamente comprovada por junta médica oficial.

( ) A Remoção é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder.

( ) A Redistribuição deverá observar, dentre outros critérios, a equivalência de vencimentos.

A ordem correta, de cima para baixo, é

• A. F – V – F – V.
• B. V – V – F – F.
• C. F – F – V – V.
• D. V– F – V – F.

Gabarito: A

Comentários

• A questão exige conhecimento sobre a remoção e a redistribuição, conforme dispõe a Lei nº 8.112/1990.             

  JULGANDO OS ITENS:

  (Falso) "A Redistribuição é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede".

  ➡ Trata-se da remoção e não da redistribuição, conforme o Art. 36 da Lei nº 8.112/90.

  Art. 36.  Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

  (Verdadeiro) "A Remoção será concedida, a pedido, independente do interesse da administração, por motivo de saúde do servidor, devidamente comprovada por junta médica oficial".

  ➡ As modalidades de remoção são as seguintes:

  I - de ofício, no interesse da Administração;      

  II - a pedido, a critério da Administração;         

  III - a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração:    

  a) para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público (...)         

  b) por motivo de saúde do servidor, cônjuge, companheiro ou dependente que viva às suas expensas e conste do seu assentamento funcional, condicionada à comprovação por junta médica oficial;           

   c) em virtude de processo seletivo promovido (...)   

  (Falso) "A Remoção é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder".

  ➡ Trata-se da redistribuição e não da remoção conforme o Art. 36 da Lei nº 8.112/90.

  Art. 37.  Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC (...)

  (Verdadeiro) "A Redistribuição deverá observar, dentre outros critérios, a equivalência de vencimentos".

  Art. 37.  Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC,   observados os seguintes preceitos:   

  I - interesse da administração;   

  II - equivalência de vencimentos;           

  III - manutenção da essência das atribuições do cargo;             

  IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;       

  V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional;           

  VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade.              

  A sequência correta é: F – V – F – V.

  GABARITO: LETRA A

• Correta, A

  Redistribuição -> do cargo.

  Remoção, a pedido ou de ofício -> do servidor.

• FORMAS DE DESLOCAMENTO

  Art. 36.  Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

  MODALIDADES DE REMOÇÃO

  Parágrafo único. Para fins do disposto neste artigo, entende-se por modalidades de remoção:

  I - de ofício, no interesse da Administração

  II - a pedido, a critério da Administração

  III - a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração:              

  a) para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração;                   

  b) por motivo de saúde do servidor, cônjuge, companheiro ou dependente que viva às suas expensas e conste do seu assentamento funcional, condicionada à comprovação por junta médica oficial

  c) em virtude de processo seletivo promovido, na hipótese em que o número de interessados for superior ao número de vagas, de acordo com normas preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles estejam lotados.    

• A presente questão trata de tema afeto ao regime jurídico dos servidores públicos, conforme disciplinado na Lei 8.1112/1990.
  
  Para responder ao questionamento apresentado pela banca, importante conhecer a literalidade dos artigos 36 e 37. Vejamos:
  
  “Art. 36.  Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.
  
  Parágrafo único. Para fins do disposto neste artigo, entende-se por modalidades de remoção:           
  
  I - de ofício, no interesse da Administração;           
  
  II - a pedido, a critério da Administração;             
  
  III - a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração:            
  
  a) para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração;                  
  
  b) por motivo de saúde do servidor, cônjuge, companheiro ou dependente que viva às suas expensas e conste do seu assentamento funcional, condicionada à comprovação por junta médica oficial;                
  
  c) em virtude de processo seletivo promovido, na hipótese em que o número de interessados for superior ao número de vagas, de acordo com normas preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles estejam lotados.                 
  
  Art. 37.  Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC, observados os seguintes preceitos:            
  
  I - interesse da administração;                 
  
  II - equivalência de vencimentos;             
  
  III - manutenção da essência das atribuições do cargo;                 
  
  IV - vinculação entre os graus de responsabilidade e complexidade das atividades;              
  
  V - mesmo nível de escolaridade, especialidade ou habilitação profissional;                   
  
  VI - compatibilidade entre as atribuições do cargo e as finalidades institucionais do órgão ou entidade".           
  
   
  
  A partir da leitura dos dispositivos, passemos a responder as assertivas:
  
  1.      (F) A redistribuição é o deslocamento de cargo e não do servidor. Assim, falsa a afirmação.  
  
  2.      (V) Afirmação verdadeira, pois em total consonância com o Art. 36, parágrafo único, III, “b".
  
  3.      (F) A remoção é o deslocamento do servidor e não do cargo. Assim, falsa a assertiva.
  
  4.      (V) Afirmação verdade, pois em consonância com o Art. 37, II. 
   
   
   
  Pelo exposto, a sequencia adequada é F-V-F-V, estando a letra A correta.
  
     
   
  
  Gabarito da banca e do professor: letra A
  
  
  

• GAB: A

  Art. 36 e 37 - lei 8.112/90

  --> REMOÇÃO: deslocamento do servidor, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

  1. A pedido, no critério da Administração; (Discricionária)
  2. De ofício, no interesse da Administração; (Discricionária)
  3. A pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração.(Vinculada):

  a) para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer dos

  Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado no interesse da

  Administração;

  b) por motivo de saúde do servidor, cônjuge, companheiro ou dependente que viva às suas expensas e

  conste do seu assentamento funcional, condicionada à comprovação por junta médica oficial;

  c) em virtude de processo seletivo promovido, na hipótese em que o número de interessados for superior

  ao número de vagas, de acordo com normas preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles

  estejam lotados.

  --> REDISTRIBUIÇÃO: deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito

  do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do

  órgão central do SIPEC.

  RESUMO:

  REMOÇÃO:

  • Deslocamento do Servidor;
  • De ofício ou a pedido.

  REDISTRIBUIÇÃO:

  • Deslocamento do Cargo;
  • Sempre de ofício.

• Redistribuição desloca cargo, sempre ex-oficio

  Remoção desloca servidor, a pedido ou no interesse da ADM

• REMOÇÃO - "ADO, ADO, REMOÇÃO É DENTRO DO MESMO QUADRO."

Questão 4924057

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Direito Administrativo
• Assuntos: Demais aspectos da lei 9.784/99; Início e interessados no processo administrativo, delegação e avocação de competências; Processo Administrativo - Lei nº 9.784 de 1999 e Lei nº 14.210 de 2021

Quanto à instrução, atos e prazos dos processos administrativos, regidos pela Lei nº 9.784/1999, analise as assertivas abaixo e assinale (V), para as verdadeiras, e (F), para as falsas.

( ) As provas obtidas por meios ilícitos, são inadmissíveis no processo administrativo.

( ) As intimações que envolvam o comparecimento do destinatário devem ser encaminhadas com antecedência mínima de cinco dias úteis.

( ) O requerimento do interessado, que inicia o processo administrativo, nos casos em que for admitido, pode ser feito de forma oral.

( ) Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, incluindo-se na contagem o dia do começo e excluindo-se o do vencimento.

A ordem correta, de cima para baixo, é

• A. F – V – F – V.
• B. V – V – F – F.
• C. F – F – V – V.
• D. V – F – V – F.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: D

  (v) As provas obtidas por meios ilícitos, são inadmissíveis no processo administrativo.

  art.30. São inadmissíveis no processo administrativo as provas obtidas por meios ilícitos.

  (F) As intimações que envolvam o comparecimento do destinatário devem ser encaminhadas com antecedência mínima de cinco dias úteis.

  art.26. parágrafo 2° A intimação observará a antecedência mínima de 3 dias úteis quanto à data de comparecimento.

  (v) O requerimento do interessado, que inicia o processo administrativo, nos casos em que for admitido, pode ser feito de forma oral.

  Art. 6  O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados:

  (F) Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, incluindo-se na contagem o dia do começo e excluindo-se o do vencimento.

  Art. 66. Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, excluindo-se da contagem o dia do começo e incluindo-se o do vencimento.

• Letra D

  Erro das assertivas...

   ( F ) As intimações que envolvam o comparecimento do destinatário devem ser encaminhadas com antecedência mínima de cinco dias úteis.

  InTimação é de Três dias. Art. 41

  ( F ) Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, incluindo-se na contagem o dia do começo e excluindo-se o do vencimento.

  Inclui o do vencImento e Exclui o do comEço. Art. 66.

  Fonte: Lei 9.784//99. Erros? Só avisar!!!

• Questão exige conhecimento acerca da instrução, atos e prazos dos processos administrativos, regidos pela Lei nº 9.784/1999. Examinemos cada assertiva:

  (V) “As provas obtidas por meios ilícitos, são inadmissíveis no processo administrativo”.

  VERDADEIRA. O art. 5º, LVI, da CF/88, assim determina “são inadmissíveis, no processo, as provas obtidas por meios ilícitos”. Note, tais provas serão completamente rechaçadas nos processos judiciais e administrativos. No campo do Processo Penal, tal dispositivo reflete a Teoria do fruto da árvore envenenada. Nesse sentido, o art. 30, da Lei 9.784/99, assim determina: “são inadmissíveis no processo administrativo as provas obtidas por meios ilícitos”.

  (F) “As intimações que envolvam o comparecimento do destinatário devem ser encaminhadas com antecedência mínima de cinco dias úteis”.

  “A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento”, conforme o art. 26, §2º, da Lei 9.784/99. FALSA essa afirmação.

  (V) “O requerimento do interessado, que inicia o processo administrativo, nos casos em que for admitido, pode ser feito de forma oral”.

  Essa afirmativa é VERDADEIRA e legitimada pelo art. 6º, da Lei 9.784/99.

  (F) “Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, incluindo-se na contagem o dia do começo e excluindo-se o do vencimento”.

  FALSA. Consoante o determinado pelo art. 66 da Lei 9.784/99, litteris: “Art. 66. Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, excluindo-se da contagem o dia do começo e incluindo-se o do vencimento”.

  Ante o exposto, a ordem correta, de cima para baixo, é V – F – V – F.

  GABARITO: D.

• A presente questão trata do tema Processo Administrativo, disciplinado na Lei n. 9.784/1999.
  
  Em resumo, a citada lei estabelece normas básicas sobre o processo administrativo no âmbito da Administração Federal direta e indireta, visando, em especial, à proteção dos direitos dos administrados e ao melhor cumprimento dos fins da Administração.
   
  Cabe destacar ainda, que os preceitos da norma também se aplicam aos órgãos dos Poderes Legislativo e Judiciário da União, quando no desempenho de função administrativa.
   
  
  Passemos a analisar cada uma das afirmações:
  
  1.      (V) Nos termos do artigo 30 da lei, “São inadmissíveis no processo administrativo as provas obtidas por meios ilícitos".
  
  Assim, verdadeira a assertiva.
   
  2.      (F) As intimações que envolvam o comparecimento do destinatário devem ser encaminhadas com antecedência mínima de três dias úteis, e não cinco dias úteis, como afirmado. Vejamos:
  
  “Art. 26. O órgão competente perante o qual tramita o processo administrativo determinará a intimação do interessado para ciência de decisão ou a efetivação de diligências.
  
  § 2º A intimação observará a antecedência mínima de três dias úteis quanto à data de comparecimento".
  
  Assim, falsa a assertiva.
  
  3.      (V) Conforme artigo 6º da norma, “O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados".
  
  Assim, somente nos casos admitidos, é possível o requerimento oral, tornando a assertiva verdadeira.
  
  4.      (F) Na contagem dos prazos, exclui-se o dia do começo e inclui-se o do vencimento. Vejamos:
  
  “Art. 66. Os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial, excluindo-se da contagem o dia do começo e incluindo-se o do vencimento".
  
  Assim, falsa a assertiva.
  
   
    
  
  Considerando a sequência V-F-V-F, correta a letra D.
  
   
   
  
  Gabarito da banca e do professor: letra D
  
  
  

Questão 4924060

• Banca: IF Sul Rio-Grandense
• Órgão: IF Sul Rio-Grandense
• Ano: 2019
• Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2019 - IF Sul Rio-Grandense - Técnico de Laboratório – Ciências da Natureza
• Disciplina: Ética na Administração Pública
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994

Complete a lacuna abaixo com o termo adequado, referente ao Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal.

A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de _______________, e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

O termo que completa corretamente a lacuna é

• A. advertência.
• B. censura.
• C. multa.
• D. suspensão.

Gabarito: B

Comentários

• XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

  Fonte: Decreto 1.171

  gab. B

• Gabarito: B.

  Comissão de Ética CEnsura.

• CAPÍTULO II DAS COMISSÕES DE ÉTICA

  XXII - A pena aplicável ao servidor público pela Comissão de Ética é a de censura e sua fundamentação constará do respectivo parecer, assinado por todos os seus integrantes, com ciência do faltoso.

  Comentário:

  É muito frequente as bancas organizadoras de concurso utilizarem esse inciso. Induzem o candidato a pensar que a Comissão de Ética poderá aplicar suspensão, multa, demissão e outras sanções, o que não é verdade. A Comissão de Ética, repetimos, só aplica censura. Outro detalhe importante é que toda comissão de ética, e não somente o presidente dessa, assina o documento que dispõe sobre a punição ao servidor e esse sempre deverá ser convocado para tomar ciência da punição.

  Gab: B

• a comisão de ética só aplica a pena de censura.