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Prova INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Engenheiro Civil (HE-UFPEL)


ID
2087443
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

De acordo com o texto, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  •     "Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.

    Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.

    Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco."

    Gabarito: b) se houver aumento na idade mínima permitida para comprar cigarros haverá também menos jovens fumantes e, consequentemente, menos doenças e mortes.


ID
2087446
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Assinale a alternativa correta referente à pesquisa realizada sobre a idade mínima para comprar cigarros.

Alternativas
Comentários
  • "“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa."

    Gabarito: e) O responsável pela pesquisa é o Professor Richard Bonnie.


ID
2087449
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Assinale a alternativa em que uma das palavras está grafada inadequadamente.

Alternativas
Comentários
  • GAB.A

    agredir – agreção.

    O CORRETO SERIA AGRESSÃO

  • AGRESSÃO

  • São escritos com SS os substantivos derivados de verbos cuja terminação é CEDER,

    MIR, TIR, METER, GREDIR. Ou seja, Agredir = Agressão.

  • Viagem quando for substantivo é escrito com ''G'' - A viagem foi muito boa, A viagem foi um sucesso-

    Viajem quando for verbo é escrito com ''J'' - Eu viajo, Tu viajas, Eles viajam-

     

    Bons Estudos!


ID
2087452
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Em “A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26”, o verbo em destaque

Alternativas
Comentários
  • Gab. D

     

    Em “A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26”

     

    Expressões Partitivas:

     

    A regra geral de concordância verbal é que o verbo deve concordar com o sujeito, em número (singular/plural) e pessoa (1a. , 2ª. ou 3ª. pessoa). Mas, como o uso da língua é muito amplo, existem algumas regras específicas.  Esse é o caso da concordância em orações em que há expressões partitivas, como “a maioria”, “a minoria”, “grande parte de”, “mais da metade”.

     

    Seguem exemplos de como podem ser conjugados os verbos:

    Exs:

    A maior parte dos colaboradores aderiu à greve. (singular)

    Mais da metade dos funcionários não compareceram à reunião (plural)

     

    Na primeira oração, o verbo está no singular; na segunda, está no plural. Vale ressaltar que ambas as frases estão corretas.

     

    A explicação para a ocorrência do verbo no singular ou no plural nesses casos é a seguinte: quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva (“a maior parte”, “mais da metade”)  acompanhada de um especificador no plural (“dos colaboradores”, “dos funcionários”), o verbo pode ser conjugado das duas formas.

     

    Fonte: http://escreverbem.com.br/expressoes-partitivas-e-concordancia-verbal/

  • Expressões Partitivas:o verbo pode ser conjugado das duas formas.

  • EXPERIMENTOU esta conjungando na terceira pessoa do PRETERITO PERFEITO. TERMINAÇÕES : I, STE, U , MOS , STES RAM.

     

  • GABARITO LETRA D.

     

    Em resumo:  Expressões de sentido coletivo + complemento no plural: O VERBO FICA NO SINGULAR OU NO PLURAL.


    Ex.: a maioria, a maior parte, grande parte, etc.

  • GABARITO D

     

    São nossas expressões partitivas. Podem levar o verbo no plural ou singular, vejamos:

     

     A maioria dos telespectadores não GOSTOU da apresentação.  Concordando com expressão "A MAIORIA".

     A maioria dos telespectadores não GOSTARAM da apresentação.  Cordando com "telespectadores".

     

    Uma porção de clientes RECLAMOU dos serviços prestados.  Concordando com expressão "UMA PORÇÃO".

    Uma porção de clientes RECLAMARAM dos serviços prestados.  Concordando com "clientes".

     

     

    bons estudos.

  • Expressões partitivas + determinante a concordância pode ser lógica ou atrativa. 

    Expressões partitivas: Grande parte, maioria, minoria, pequeno número. 

  • GABARITO - D

    Se o núcleo do sujeito é uma palavra de sentido coletivo. O verbo fica no singular.

    ·        – A multidão (sujeito) gritou (verbo) entusiasticamente o nome do jogador.

    ·        – O grupo, (sujeito) ontem à noite, decidiu (verbo) que iria ao congresso.

    1) Coletivo especificado ou partitivo: a metade de, a maior parte de, a maioria de, uma porção de, uma parte de, uma turba de, o resto de, um grupo de, um bando de, a metade de, o grosso de, um grande número de, um bom número de... (verbo no singular, concordando com o núcleo do sujeito, ou verbo no plural, concordando com o núcleo do adjunto).

    Ø – A multidão de torcedores gritou entusiasticamente.

    Ø – A multidão de torcedores gritaram entusiasticamente. O gramático Cegalla recomenda que, se este tipo de sujeito vier deslocado, o verbo ficará no singular, concordando com o núcleo:

    Ø – Gritou entusiasticamente a multidão de torcedores. 

    #rumoaaprovação

  • A maioria experimentou

  • Caso clássico de concordância verbal: em expressões partitivas, a concordância pode ser feita com o núcleo do sujeito (expressão partitiva ) ou com o determinante (adjunto adnominal).


ID
2087455
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Em “Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco”, o termo em destaque NÃO pode ser substituído, sem prejuízo semântico, por

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    "Portanto" dá a ideia de conclusão, assim como "dessa forma", "assim", "pois" (desde que esteja após o verbo), "destarte" (Destarte significa "deste modo", "desta forma", "desta maneira", "assim sendo").

     

    "Entretanto" é conjunção adversativa.

  • AOCP, VAMOS REDIGIR MELHOR AS QUESTÕES HEIN

  • GABARITO LETRA D.

     

    CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS: ligam a oração anterior a uma oração que expressa ideia de conclusão ou consequência. São elas: logo, pois (depois do verbo), PORTANTO, POR CONSEGUINTE, POR ISSO, ASSIM.

     

     

  • CONCLUSIVA:

    LOGO, PORTANTO, POIS, POR CONSEGUINTE, EM VISTA DISSO, ASSIM, POR ISSO, ENTÃO, DESTARTE.

  • Pois após o verbo = Sentido de conclusão

  • CONJUNÇÕES CONCLUSIVAS

     

    logo, por conseguinte, pois(posposto ao verbo), portanto, desse modo, à vista disso, desarte, destarte, donde, por isso, e, enfim.


ID
2087458
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Em “Se passasse para 21, cairia 12%”, a vírgula foi empregada para separar

Alternativas
Comentários
  • Gab. C

     

    “Se passasse para 21, cairia 12%”

               Or. Adv              Or. Principal

     

    c) Condição

     

    Condição é aquilo que se impõe como necessário para a realização ou não de um fato. As orações subordinadas adverbiais condicionais exprimem o que deve ou não ocorrer para que se realize ou deixe de se realizar o fato expresso na oração principal.

     

    Principal conjunção subordinativa condicional: SE

     

    Outras conjunções condicionais: caso, contanto que, desde que, salvo se, exceto se, a não ser que, a menos que, sem que, uma vez que (seguida de verbo no subjuntivo).

     

    Exemplos:

     

    Se o regulamento do campeonato for bem elaborado, certamente o melhor time será campeão.


    Uma vez que todos aceitem a proposta, assinaremos o contrato.


    Caso você se case, convide-me para a festa.


    Não saia sem que eu permita.


    Conhecendo os alunos (= Se conhecesse os alunos), o professor não os teria punido. (Oração Reduzida de Gerúndio)

     

    Fonte: http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint41.php

  • A oração está na ordem indireta.

     

    A ordem direta é a seguinte: Cairia 12% se passasse para 21

     

    Oração principal;

    ~ Oração subordinada adverbial condicional.

  • Essa RaíssaBacelar é sagaz!


ID
2087461
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Assinale alternativa cuja palavra NÃO apresenta encontro consonantal.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito dado como E (?). Pestana (2012) = 

    Encontros Consonantais
    É a sequência de consoantes numa palavra. Existem os perfeitos (inseparáveis, pois ficam na mesma sílaba) e os imperfeitos (separáveis, pois não ficam na mesma sílaba). Geralmente, os encontros consonantais perfeitos apresentam consoante + l ou r.

    Ex.: Flamengo (perfeito) > Fla-men-go
    Vasco (imperfeito) > Vas-co

    Obs.: Não confunda encontro consonantal com dígrafo consonantal! Exemplo: campo (o M nasaliza a vogal anterior; não é consoante, é só uma marca de nasalização; não forma encontro consonantal com P!).
    Separação Silábica
    Trata da adequada separação das sílabas de uma palavra. Lembre-se: toda sílaba tem de apresentar uma vogal.
    Separam-se
    Os hiatos: va-ri-a-do, car-na-ú-ba, pa-ra-í-so, ru-í-na, cu-ri-o-so, ál-co-ois (ou al-co-óis)...
    Os dígrafos (rr, ss, sc, sç, xc, xs): car-rei-ra, cas-sa-ção, nas-cer, des-ça, ex-ces-so, ex-si-car...
    Os encontros consonantais que não iniciam imediatamente as palavras (pç, bd, cc, cç, tn, bm, bst, bt, sp, ct, pt, sp, sc, sf, mn, br etc.): op-ção, ab-di-car, oc-ci-pi-tal, fic-ção, ét-ni-co, sub-me-ter, abs-tra-to, ob-ten-ção, trans-por-te, in-tac-to, ap-ti-dão, ins-pi-rar, cons-pur-car, obs-cu-ro, at-mos-fe-ra, am-né-sia, ab-rup-to...

  •  a)Objetivo    Encontro Consonantal  - BJ

     b)Cérebro     Encontro Consonantal  - BR

     c)Compra.    Dígrafo Vocálico ou Nasal - OM(Õ) + Encontro Consonantal  - PR

     d)Pública.     Encontro Consonantal  - BL

     e)Pessoa.     Dígrafo - SS

     

     

    GABARITO LETRA  E

  • Encontros consonantais:

     

    O agrupamento de duas ou mais consoantes, sem vogal intermediária, recebe o nome de encontro consonantal. Existem basicamente dois tipos:

    - os que resultam do contato consoante + l ou r e ocorrem numa mesma sílaba, como em: pe-dra,  pla-no, a-tle-ta, cri-se... 

    - os que resultam do contato de duas consoantes pertencentes a sílabas diferentes: por-ta, rit-mo, lis-ta...

    Há ainda grupos consonantais que surgem no início dos vocábulos; são, por isso, inseparáveis: pneu, gno-mo, psi-có-lo-go...

  • Para os iniciantes como eu que viram todas as opções como encontro consonantal kkkkk, vai a explicaçao:

    Se é dígrafo, nao pode ser considerado encontro consonantal :P

    DÍGRAFO constitui-se de duas letras representando um só fonema. A segunda letra é diacrítica, isto é, existe apenas para ajudar numa determinada pronúncia. Por exemplo, se dissermos caro, o R terá um som diferente de RR, em carro. Este segundo R, em carro, é uma letra diacrítica. Há dois tipos:

    CONSONANTAIS: gu, qu, ch, lh, nh, rr, ss, sc, sç, xc, xs. Ex.: guerreiro, queda, chave, lhama, nhoque, arrastão, assado, descendente, cresça, excitado, exsudar.

    VOCÁLICOS OU NASAIS: a, e, i, o, u seguidos de m ou n na mesma sílaba (!) Ex.: campo, anta/empresa, entrada/imbatível, caindo/ombro, onda/umbigo, untar.

  •  GABARITO LETRA E

     a)Objetivo  

     b)Cérebro   

     c)Compra.  

     d)Pública.  

     e)Pessoa.  Dígrafo SS

     

  • a)Ob-je-ti-vo  Encontro Consonantal Imperfeito- BJ

    b)Cé-re-bro   Encontro Consonantal Perfeito - BR

    c)Com-pra.  Dígrafo Vocálico ou Nasal - OM=Õ + Encontro Consonantal Perfeito- PR

    d)Pú-bli-ca.  Encontro Consonantal Perfeito - BL

    e)Pessoa.  Dígrafo - SS

    GABARITO- E

  • GABARITO: LETRA E

    Existem dois tipos de dígrafos: os dígrafos consonantais e os dígrafos vocálicos.

    Dígrafos consonantais:

    Nos dígrafos consonantais, o encontro de duas letras forma um único som consonantal. Os dígrafos consonantais são: lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs.

    LH: agasalho, baralho, espelho.

    CH: machado, chuva, chocolate.

    NH: carinho, ganho, estranho.

    RR: carro, torre, morro.

    SS: massa, pêssego, pássaro.

    QU: aquilo, máquina, querosene, toque.

    GU: guitarra, águia, guerra, dengue.

    SC: nascer, descer, piscina.

    SÇ: nasço, desço, cresça.

    XC: exceção, excesso, excelente.

    XS: exsudar, exsudação, exsudativo.

    Dígrafos vocálicos:

    Nos dígrafos vocálicos, o encontro de duas letras forma um único som vocálico. Os dígrafos vocálicos são: am, em, im, om, um, an, en, in, on, un. AM: lâmpada, ambição, campeão.

    EM: sempre, lembrança, tempo.

    IM: limpo, cachimbo, símbolo.

    OM: rombo, tombo, sombra.

    UM: cumprimento, tumba, chumbo.

    AN: tanque, sangue, canto.

    EN: frente, pente, mentira.

    IN: lindo, finta, cinto.

    ON: ponte, onde, fonte.

    UN: sunga, mundo, fundo.

    FONTE: NORMACULTA.COM.BR

  • A questão é de fonologia e quer que marquemos a alternativa cuja palavra NÃO apresenta encontro consonantal. Vejamos:

     .

    Encontro consonantal é a sequência de dois ou mais fonemas consonânticos numa palavra. Ou seja, é o encontro de duas ou mais consoantes numa palavra, sem existir uma vogal no meio delas. Ex.: brado, creme, plano, regra, ciclo, atleta, atrás, transtorno, psíquico...

    O encontro consonantal pode ocorrer:

    • na mesma sílaba: cli-ma, flo-res, du-plo, bra-do, re-pre-sa, le-tra, czar, pseu-dô-ni-mo... (São encontros consonantais inseparáveis, mais frequentemente formados de consoante + ou r)
    • em sílabas diferentes: ad-ven-to, ob-tu-so, ap-to, pac-to, suc-ção, naf-ta, sub-lo-car...(São encontros consonantais separáveis. Ocorrem sempre no interior das palavras e geralmente são formados de duas consoantes)

     .

    A) Objetivo.

    Errado. Em "ob-je-ti-vo" há o encontro consonantal "b-j".

     .

    B) Cérebro.

    Errado. Em "cé-re-bro" há o encontro consonantal "br".

     .

    C) Compra.

    Errado. Em "com-pra" há o encontro consonantal "pr".

     .

    D) Pública.

    Errado. Em "pú-bli-ca" há o encontro consonantal "bl".

     .

    E) Pessoa.

    Certo. Em "pes-so-a" não há encontro consonantal, mas, sim, o dígrafo consonantal "ss".

    Dígrafo é o grupo de duas letras representando um só fonema (som). Na palavra "chave", por exemplo, que se pronuncia "xávi", ocorre o dígrafo "ch". 

    Dígrafos consonantais: (dígrafos que representam consoantes) lh, ch, nh, rr, ss, qu, gu, sc, sç, xc, xs. 

    Dígrafos vocálicos: (dígrafos que representam vogais nasais) am, em, im, om, um, an, en, in, on, un.

     .

    Gabarito: Letra E


ID
2087464
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Em “Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100”, a oração em destaque expressa

Alternativas
Comentários
  • Condicionais: exprimem condição, hipótese.


    se
    desde que (seguido de subjuntivo)
    caso a menos que
    contanto que a não ser que
    exceto se sem que (= se não)
    salvo se uma vez que (seguido de subjuntivo)


    -Se tu parares de estudar, precisarás trabalhar.
     

    -Caso eu fizesse suas vontades, certamente mudaria seu jeito comigo.
     

    -O mundo mudará contanto que as pessoas mudem
     

    Desde que você estude, obterá êxito.

    FONTE: Pestana, Fernando. A Gramática para concursos públicos. 2º edição. Rio de Janeiro: Forense; São Paulo: Método, 2015.

     

    [Gab. A]

     

    bons estudos

  •  

    [Gab. A]

    SE =====> ENTÃO       CONDICIONAL até em RLM.

     

    Condicionais: exprimem condição, hipótese.


    se
    desde que (seguido de subjuntivo)
    caso a menos que
    contanto que a não ser que
    exceto se sem que (= se não)
    salvo se uma vez que (seguido de subjuntivo)


    -Se tu parares de estudar, precisarás trabalhar.
     

    -Caso eu fizesse suas vontades, certamente mudaria seu jeito comigo.
     

    -O mundo mudará contanto que as pessoas mudem
     

    Desde que você estude, obterá êxito.
     

  • GABARITO LETRA A

    condição


ID
2087467
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Em “90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos”,

Alternativas
Comentários
  • "90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos”

     

    Não seria:

     

    Dizem [VTD] ter começado a fumar antes dos 19 anos [OD]
    ?

  • Acho que não, joao lima, a questão se referiu a uma loc. verbal com dois aux e um verbo principal de infinitivo.

    Ou seja, o verbo "começado", na frase, está como VTI, com isso o complemento é OI.

     

    Se estiver errado alguém corrige.

  • eu tbm pensei que nem o joão. pensei quem diz diz alguma coisa. dizem o que? "ter começado a fumar...   pior que faz todo sentido e fica bonito. rs

  • A banca fez m****. Segundo Fernando Pestana, o gabarito deveria ter sido A.

  • indiquem para comentário. 

  • dizem ter

    começado a fumar

  • 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos

     

    90% = sujeito simples

     

    Dizem ter começado = locução verbal = somente o auxiliar é conjugado (dizem). O verbo principal fica na forma nominal (começado = particípio) e de quebra define a regência, neste caso VTD.

     

    a fumar antes dos 19 anos = OD preposicionado galera, preposição "a" é para ajuste fonético apenas. Toda vez que o termo regido for outro verbo, este virá antecedido pela preposição "a".

     

     

  • Dúvida cruel entre A e B, porém fui na B porque realmente o termo “fumar antes dos 19 anos” complementa o sentido de “dizem ter começado”.

  • Eu vejo que , quem se aprofunda mais um pouco, deve ter tido problema nesta questão. Porque INFINITIVO PESSOAL (TER) é uma conjugação do modo imperativo

    Ex: Por ter eu / Por teres tu / Por ter ele

    Entretanto, só cabe se estiver exatamente nesses moldes, destarte, GABARITO B.

  • Justificativas

    A) Errada. A locução verbal é composta de ter/haver + particípio do verbo. Fumar faz parte do complemento verbal desta locução (objeto indireto)

    B) Correto. Quem começou, começou a fumar - complemento verbal, objeto indireto

    C) Errado. 90% é sujeito da oração. O numeral é uma classe que pode, também, funcionar como sujeito

    D) Errado. O verbo ter está no infinitivo e o começado, no particípio

    E) Dizem está conjugado no presente do indicativo

  • Discordei um pouco da maioria dos comentários, marquei para comentário. No momento, meu entendimento é o seguinte:

    a) 90% (Sujeito) dizem (verbo transitivo direto, que pede conjunção integrante, dizem o quê?) ter começado a fumar antes dos 19 anos (Oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitivo)

    Fonte: muitas questões da FGV com esse tipo de cobrança solicitando a transformação da forma reduzida para desenvolvida, sugiro as seguintes questões:

    b) dizem (o quê?) ter começado (locução verbal: verbo principal ter + auxiliar conjungado no particípio que exige complemento na forma de objeto direto) a fumar antes dos 19 anos

    A partir desse entendimento, não vejo nenhuma das alternativas como respostas gramaticalmente adequadas, contudo, analisemos mesmo assim:

    a)ERRADO, Como vimos, o verbo "fumar" não faz parte de uma locução verbal, ele complementa o sentido da locução verbal anterior.

    b)CORRETO, “fumar antes dos 19 anos” complementa o sentido de “dizem ter começado”. A assertiva não explicita que "dizem ter começado" compõe em conjunto uma locução verbal, portanto, nesse sentido, não há margem para erro. Contudo, faz entender que "fumar antes(...)" complemente todo esse exposto, quando na verdade complementar a locução verbal "ter começado". Porém, não é inteiramente incorreto analisar do ponto de vista analisado pela banca, se comparado as outras assertivas.

    c)ERRADO, é, na verdade, o próprio sujeito.

    d)ERRADO, Ter está na sua forma nominal do infinitivo.

    e)ERRADO, Está conjugado na terceira pessoa do plural.


ID
2087470
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Aumentar idade mínima para compra de cigarro evita vício em jovens
UOL, 03/04/2015
Aumentar a idade mínima permitida para comprar legalmente cigarros pode ter um efeito drástico no uso do tabaco por adolescentes, especialmente de 15 a 17 anos, segundo um estudo da Universidade de Michigan, divulgado pelo Institute of Medicine. O impacto na saúde pública também seria relevante.
O levantamento aponta que usuários mais jovens são, geralmente, mais suscetíveis a pegar carona nos hábitos dos amigos e conseguir cigarros com eles, sendo que poucos compram cigarros ilegalmente. Apenas quando atingem a idade adulta, por volta dos 25 anos, é que passam a fazer mais escolhas por conta própria.
“Embora o desenvolvimento de algumas habilidades cognitivas seja atingido aos 16 anos, as partes do cérebro mais responsáveis pela tomada de decisão, controle de impulsos e susceptibilidade dos colegas e conformidade continuam a desenvolver-se até os 25”, explicou o professor Richard Bonnie, responsável pela pesquisa.
Dos fumantes pesquisados, 90% dizem ter começado a fumar antes dos 19 anos. A maioria dos outros experimentou o primeiro cigarro antes dos 26, o que sugere que dificilmente uma pessoa se tornará fumante após os 25 anos.
Segundo simulações apresentadas no relatório, se o aumento na idade mínima ocorresse hoje nos Estados Unidos, haveria mudanças significativas na quantidade de jovens fumantes em 2100. Mais precisamente, se a idade mínima passasse para 19 anos, haveria uma diminuição de 3% no total de fumantes. Se passasse para 21, cairia 12%. E, caso fosse para 25 anos, o número de fumantes diminuiria 16%.
Nos Estados Unidos, onde a pesquisa foi realizada, a maioria dos Estados permite a compra do cigarro a partir dos 18 anos. Alguns (Alabama, Alasca, Nova Jersey e Utah) permitem a partir dos 19, e a cidade de Nova York aumentou a idade mínima para 21 anos.
Considerando, portanto, que o aumento da idade mínima diminui a taxa de iniciação no vício, os pesquisadores concluem que a medida resultaria em queda nas doenças e mortes relacionadas ao tabaco.
Se a idade mínima aumentasse para 21 anos nos Estados Unidos, haveria menos 249 mil mortes prematuras entre pessoas nascidas entre 2000 e 2019 e pelo menos 45 mil mortes a menos por câncer de pulmão no período, segundo o relatório.
“Ao avaliar as implicações na saúde pública pelo aumento da idade mínima para acessar os produtos do tabaco, este relatório tem como objetivo fornecer a orientação científica de que Estados e municípios precisam ao avaliar novas políticas para atingir o objetivo final, que é a redução e a eventual eliminação do uso de tabaco por crianças e pelos jovens “, disse Victor Dzau, presidente do Institute of Medicine.
Fonte: http://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/redacao/2015/04/03/permitir-cigarro-depois-dos-21-anos-evita-vicio-em-adolescentes-diz-estudo.htm

Assinale a alternativa cuja palavra NÃO apresenta a mesma regra de acentuação gráfica da palavra “música”.

Alternativas
Comentários
  • * Toda proparoxítona é acentuada. 

     

    * Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em a, e, o (seguido ou não de sem e ens. -> Também.

     

     a) nima.

     b) Drástico.

     c) Também

     d) Pública.

     e) Infortica.

     

     

    Ou seja, todas as palavras são proparoxítonas, exceto, a palavra também que é oxítona terminada em em.

     

     

     

    Gabarito: letra C.

  • GABARITO: LETRA C

    Regra de Acentuação para Oxítonas

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s)*, bongô(s), vintém(éns)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • GABARITO: LETRA C

    TambÉm - OXÍTONA termina em -EM.

    OXÍTONAS: Última sílaba tônica.

    PAROXÍTONAS: Penúltima sílaba tônica.

    PROPAROXÍTONAS: Antepenúltima sílaba tônica.

    MONOSSÍLABOS ↳ Acentuam-se monossílabos tônicos terminados em "A, E, O, seguidos ou não de S"

    OXÍTONAS ↳ Acentuam-se as oxítonas terminadas em "A, E, O, EM, ENS e DITONGO".

    OBS: “I” e “U” após ditongo nas oxítonas recebem acento. – Pia, Tuiu.

    Acentuamos verbos oxítonos terminados em “A,E,O”, seguidos dos pronomes pessoais oblíquos átonos “LA, LO, LAS, LOS”. CANTA-LÁ.

    OBS: Não se acentua oxítona terminada em “I”. – Vou parti-lo.

     

    PAROXÍTONAS ↳ Acentuam-se as paroxítonas terminadas em " L, I(s), N, US, PS, Ã, R, UM, UNS, ON, X, ÃO e DITONGO".

    OBS: NÃO se acentua os DITONGOS ABERTOS “OI”e “EI” nas paroxítonas.

    PROPAROXÍTONAS ↳ Todas as paroxítonas são acentuadas.

    HIATOS ↳ Acentuam-se o "I e o U", quando são a segunda vogal tônica de hiato, quando essas letras aparecem sozinhas (ou seguidas de s) e que não sofram nasalização.

    Obs:

    Se junto ao I e U vier qualquer outra letra (na mesma sílaba), não haverá acento.

    Se o I for seguido de nh, não haverá acento.

    Também não haverá acento se a vogal se repetir, como, por exemplo, em xiita.

    MEU RESUMO DE AULAS ASSISTIDAS.

  • A questão em tela versa sobre acentuação gráfica e quer que encontremos na alternativa a palavra que não tem a acentuação pela regra da palavra "música". Vejamos os conceitos e regras de acentuação:

    Na língua portuguesa, a sílaba tônica pode aparecer em três diferentes posições; consequentemente, as palavras podem receber três classificações quanto a esse aspecto:

    Oxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a última: você, café, jiló…

    ▪São acentuadas as que terminam em: a, as, e, es, o, os, em, ens

    Paroxítonas são aquelas cuja sílaba tônica é a penúltima: gente, âmbar, éter…

    ▪São as palavras mais numerosas da língua e justamente por isso as que recebem menos acentos. São acentuadas as que terminam em: i, is, us, um, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos, , ditongo oral, crescente ou decrescente (são semivogais e vogais que não se separaram numa sílaba) seguido ou não de s: águas, árduo, pônei

     ➡ Proparoxítonas - são aquelas cuja sílaba tônica é a antepenúltima: lágrima, trânsito…

    ▪São todas acentuadas.

    Quanto às de apenas uma sílaba, os chamados monossílabos: má, pó, fé…

    ▪São acentuados os terminados em: a, as, e, es, o, os.

    Sabendo os conceitos, iremos inspecionar as alternativas, Vejamos:

    Música é acentuada por ter a antepenúltima sílaba mais forte e assim sendo uma proparoxítona.

    a) Mínima.

    Incorreta. A palavra é acentuada na antepenúltima se essa a sílaba mais forte e assim obedecendo a regra da proparoxítona. proparoxítona.

    b) Drástico.

    Incorreta. A palavra é acentuada na antepenúltima se essa a sílaba mais forte e assim obedecendo a regra da proparoxítona. proparoxítona

    c) Também.

    Correta. A palavra é acentuada por ter a última sílaba mais forte e terminar com "em", pois essa terminação faz com que a oxítona seja acentuada.

    d) Pública.

    Incorreta. A palavra é acentuada na antepenúltima se essa a sílaba mais forte e assim obedecendo a regra da proparoxítona. proparoxítona

    e) Informática

    Incorreta. A palavra é acentuada na antepenúltima se essa a sílaba mais forte e assim obedecendo a regra da proparoxítona. proparoxítona

    Referência bibliográfica.

    CIPRO NETO, Pasquale e INFANTE, Ulisses. Gramática da língua portuguesa. São Paulo: Scipione, 2008. (Novo Acordo Ortográfico) 

    GABARITO: C

  • OH PAI, COLOCA UMA DESSAS NA MINHA PROVA....


ID
2087473
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em um baralho com 52 cartas, 4/13 do total correspondem a cartas com letras. Destas cartas com letras, 3/4 são consoantes. O número de cartas com vogais corresponde a que fração do baralho?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: A

     

    1º) Encontramos o número de cartas com vogais:

    1/4 X 4/3 X 52 =

    Obs.: 3/4 das cartas com letras são cartas com consoantes, logo, 1/4  das cartas com letras são com vogais.

     

    2º) Dividimos o número de cartas com vogais pelo número total de cartas:

    4/52 = 13

     

     

  • De forma bem simplificada, podemos fazer assim tb:

     

    Sendo 4/13 o total de cartas com letras: Se 3/4 são consoantes, então 1/4 é vogal.

    4/13 x 1/4 = 1/13   (se "cortar" um 4 com o outro, logo chegamos a equação 1/13)

     

    GABARITO: A


ID
2087476
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Uma pesquisa de opinião foi feita com certo grupo de pessoas. 30% dos entrevistados responderam SIM à pesquisa e 140 pessoas responderam NÃO. O número de pessoas pesquisadas é

Alternativas
Comentários
  • gabarito: E

     

    140 ---- 70%

      x ------ 100%

    X= 200   => total de pessoas entrevistadas!

  • T = 30%de T + 140

    T = 0,3T + 140

    T - 0,3T = 140

    0,7T = 140

    T = 200

  • Fui direto no 60, kkkk 

  • gente quantas pessoas responderam "Nao" 140

    quantos foram entrevistados ...não pode ser a, b , c, d, todos valores inferiores a 140 !!!

    para que fazer conta !!! a unica alternativa acima de 140 é a E)

  • KKKK QUESTÃO PALHACINHA!

  • A mão chega coça para marcar letra A. 

  • Se olhar para as alternativas já saberia que nem precisa de cálculo algum, "140(70%) pessoas responderam NÃO", então 100%(número de pessoas pesquisadas) tinha que ser maior que 140, a única alternativa com essa possibilidade é a "E".

  • 70 % ------- 140

    30% -------- X

    140 . 30 = 4.200

    4.200/70 = 60


ID
2087479
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Observe a sequência a seguir em que todos os múltiplos de quatro são omitidos e, em seu lugar, aparece a “palavra” PIM:
(1, 2, 3, PIM, 5, 6, 7, PIM, 9, 10, 11, PIM, ...)
O 20º PIM ocupa o lugar em que deveria aparecer o número

Alternativas
Comentários
  • Termo geral de uma P.A.:  A20 = 4 + (20 - 1)x4 = 80

  • 1º PIM = 4

    2º PIM = 2 X 4 = 8

    3º PIM = 3 X 4 = 12

    20º PIM = 20 X 4 = 80

     

     

  • P.A. de razão r = 4

    a1 = 4
    a20 = ?

    an = a1 + (n-1) * r

    a20 = 4 + 19 * 4 = 80 (GAB)

  • Multiplica o 20º pela razão 4 (1, 2, 3, PIM, 5, 6, 7, PIM, 9, 10, 11, PIM, ...)

    20 x 4 = 80

    Alternativa D


ID
2087482
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se LEÃO, então VACA. Se VACA, então PORCO. Se PORCO, então PATO. Sabe-se que NÃO PATO, então

Alternativas
Comentários
  • f           f  

    L   ->   V                                   v

     

    f            f

    V  ->   PO                                  v    

     

     f            f

    PO ->  PA                                  v

     

       v

    ~PA                                           v

     

     

    Testando os valores lógicos de cada alternativa, a única que terá o valor - v (verdadeiro) será a letra E - Não leão:  ~L

     

    Fonte: Iniciação a Lógica Matemática. Edegard Filho. Editota Nobel

     

     

     

  • Pessoal, fiz pela regra do corte.

     

    L   ->   V                    

                     Corta na diagonal o V  e sobra L -> PO

    V  ->   PO              

    ----------------------------------             

    L -> PO

                    Corta na diagonal o PO e sobra L -> PA

    PO ->  PA  

    -----------------------------------                        

    f     ->     f      = V

    L    ->    PA

     

    ~PA

    ----------------------------------

    Entao, nao L. Ou seja, Nao leao.

     

    Abs

  • Temos as principais equivalências que são as seguintes: 
    1) p -->q é equiv. a ~q -->~p; 2) p -->q é equiv. a ~p v q; 3) ~(p-->q) é equiv. a p ^~q; 
    4) ~(~p) é equiv. a p; 5) ~(p v q) é equiv. a ~p ^ ~q; 6) ~(p ^ q) é equiv. a ~p v ~q. 
    Para a questão o complemento para condicional em negação na 1ª sentença: NÃO PATO é a equivalência 1 que vem de uma afirmativa na 2ª sentença da condicional e temos isto na 3ª proposição do exercício: Se PORCO, então PATO e ficaria: Se NÃO PATO, então NÃO PORCO. Como NÃO PORCO não aparece entre as respostas vamos continuar com a regra do corte voltando na sequência apresentada na questão: Se NÃO PORCO, então NÃO VACA, também não tem esta resposta, pois só tem na Letra D: VACA e voltando mais uma vez: Se NÃO VACA, então NÃO LEÃO. Esta então é a resposta letra E.

  • É SÓ VOLTAR NEGANDO QUE SE OBTEM A RESPOSTA


ID
2087485
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Em uma sala de aula de ensino médio, 44 alunos escrevem com a mão direita e 12 escrevem com a mão esquerda. Sabendo que o número total de alunos é 50, o número de pessoas que escrevem apenas com a mão direita é

Alternativas
Comentários
  • É interessante desenhar o diagrama de Venn no seu caderno!

    Direita: 44 - x

    Esquerda: 12 - x 

    Intersecção: x

    Total: 50

     

    44 - x + x + 12 - x = 50

    - x = 50 - 44 - 12

    - x = - 6            (-1)

    x= 6 

     

    Direita: 44 - 6 = 38

  • Direita = 44

    Esqueda = 12 

    Total 50

    44 + 12 = 56 (excedeu 6, então a interseção é 6)

    44 - 6 = 38

  • 50(total) -12(esquerda) = 38 (direita).

    Simples assim. 


ID
2087488
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

“Compete ao Presidente da EBSERH convocar e presidir as reuniões da Diretoria”. Além dessa competência, o que mais compete ao Presidente?

Alternativas
Comentários
  • GAB: C

    V – editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da Ebserh, de acordo com a organização interna e a respectiva distribuição de competências da Sede e das filiais ou unidades descentralizadas, estabelecidas por este Regimento e pela Diretoria Executiva;

  • A)  Conselho Fiscal;

    B) Conselho Consultivo;

    C) Gabarito

    D)  Diretoria executiva

    E) Conselho Administrativo

  •  

    a)Conselho Fiscal

    b) Conselho Consultivo

    c) Presidência- Gabarito

    d) Decreto 7.661 de 28 de dezembro de 2011, art.27. A EBSERH levantará demonstrações financeiras e procederá à apuração do resultado em 31 de dezembro de cada exercício; 

    e)Conselho de Administração

     

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 18. Compete ao Presidente:

    IV - editar normas necessárias ao funcionamento dos órgãos e serviços da EBSERH, de acordo com a organização interna e a respectiva distribuição de competências estabelecidas pela Diretoria;

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.


ID
2087491
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Assinale a alternativa que NÃO corresponde à competência da Diretoria Executiva da EBSERH.

Alternativas
Comentários
  • DEC. 7.661

    Art. 13.  Compete ao Conselho de Administração:

    XII - autorizar a contratação de empréstimos no interesse da EBSERH;

  • Artigo 11. Compete à Diretoria Executiva:

    II – propor os valores dos regimes de alçada para as várias instâncias de gestão da Ebserh;

    V – propor e implementar as linhas orientadoras das ações da Ebserh;

    IX – aprovar e submeter ao Conselho de Administração o orçamento e o programa de investimentos da Ebserh;

    XVI – pronunciar-se em relação às matérias que devam ser submetidas ao Conselho de Administração;

    Autorizar a contratação de empréstimos no interesse da Ebserh - COMPETÊNCIA DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

    REGIMENTO INTERNO - 3º REVISÃO - 2016.


ID
2087494
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres. Esse contrato estabelecerá

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A 

    Lei 12.550 de 15 de Dezembro de 2011

    Art. 6º

    §1º - I as obrigações dos signatários

  • Art. 6o  A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres. 

    § 1o  O contrato de que trata o caput estabelecerá, entre outras: 

    I - as obrigações dos signatários; 

    II - as metas de desempenho, indicadores e prazos de execução a serem observados pelas partes; 

    III - a respectiva sistemática de acompanhamento e avaliação, contendo critérios e parâmetros a serem aplicados; e 

    IV - a previsão de que a avaliação de resultados obtidos, no cumprimento de metas de desempenho e observância de prazos pelas unidades da EBSERH, será usada para o aprimoramento de pessoal e melhorias estratégicas na atuação perante a população e as instituições federais de ensino ou instituições congêneres, visando ao melhor aproveitamento dos recursos destinados à EBSERH. 

     

    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/Lei/L12550.htm

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

    § 1º O contrato de que trata o caput estabelecerá, entre outras:

    I - as obrigações dos signatários;

    II - as metas de desempenho, indicadores e prazos de execução a serem observados pelas partes;

    III - a respectiva sistemática de acompanhamento e avaliação, contendo critérios e parâmetros a serem aplicados; e

    IV - a previsão de que a avaliação de resultados obtidos, no cumprimento de metas de desempenho e observância de prazos pelas unidades da EBSERH, será usada para o aprimoramento de pessoal e melhorias estratégicas na atuação perante a população e as instituições federais de ensino ou instituições congêneres, visando ao melhor aproveitamento dos recursos destinados à EBSERH.

    EI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA A

    Art. 6º A EBSERH, respeitado o princípio da autonomia universitária, poderá prestar os serviços relacionados às suas competências mediante contrato com as instituições federais de ensino ou instituições congêneres.

    § 1º O contrato de que trata o caput estabelecerá, entre outras:

    I - as obrigações dos signatários;

    II - as metas de desempenho, indicadores e prazos de execução a serem observados pelas partes;

    III - a respectiva sistemática de acompanhamento e avaliação, contendo critérios e parâmetros a serem aplicados; e

    IV - a previsão de que a avaliação de resultados obtidos, no cumprimento de metas de desempenho e observância de prazos pelas unidades da EBSERH, será usada para o aprimoramento de pessoal e melhorias estratégicas na atuação perante a população e as instituições federais de ensino ou instituições congêneres, visando ao melhor aproveitamento dos recursos destinados à EBSERH.

    FONTE: LEI Nº 12.550, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2011.


ID
2087497
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Conselho Consultivo é o órgão permanente da EBSERH que tem a finalidade de oferecer consultoria e apoio à Diretoria Executiva e ao Conselho de Administração. Dentre as atividades que lhe competem, podemos considerar

Alternativas
Comentários
  • Artigo 13. Compete ao Conselho Consultivo:
    I – opinar a respeito das linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da Ebserh, indicando propostas de melhoria ao Conselho de Administração e à Diretoria Executiva;
    II – propor linhas de ação, programas, estudos, projetos, formas de atuação ou outras medidas, para que a Ebserh atinja os objetivos para os quais foi criada;
    III – acompanhar periodicamente o desempenho da Ebserh; e
    IV – assistir a Diretoria Executiva e o Conselho de Administração em suas funções, sobretudo na formulação, implementação e avaliação de estratégias de ação da Ebserh.

  • Gabarito: Letra A.

     

    Complementando 

     

    De acordo com o Regimento Interno ( 3ª revisão ) de 2016.

     

    a) Correta.

     

    b) Errada.

     

    Artigo 11. Compete à Diretoria Executiva:

    XVI – pronunciar-se em relação às matérias que devam ser submetidas ao Conselho de Administração;

     

    c) Errada.

     

    Artigo 11. Compete à Diretoria Executiva:

    IV – monitorar e avaliar continuamente os processos de serviços e de gestão, assim como as condições para o funcionamento adequado da Sede, das filiais ou outras unidades descentralizadas;

     

    d) Errada.

     

    Artigo 8º. Compete ao Conselho de Administração:

    § 3º Deliberar sobre matérias não previstas pelo Estatuto Social da Empresa ou por este Regimento.

     

    e) Errada.

     

    Artigo 17. Compete ao Conselho Fiscal:

    II – denunciar, por qualquer de seus membros, erros, fraudes ou crimes que identificarem no âmbito da Ebserh, e propor providências corretivas e saneadoras para o que for identificado;

     

  • GABARITO: LETRA A

    DO CONSELHO CONSULTIVO

    Art. 24. Compete ao Conselho Consultivo:

    I - opinar sobre as linhas gerais das políticas, diretrizes e estratégias da EBSERH, orientando o Conselho de Administração e a Diretoria Executiva no cumprimento de suas atribuições;

    II - propor linhas de ação, programas, estudos, projetos, formas de atuação ou outras medidas, orientando para que a EBSERH atinja os objetivos para a qual foi criada;

    III - acompanhar e avaliar periodicamente o desempenho da EBSERH; e

    IV - assistir à Diretoria e ao Conselho de Administração em suas funções, sobretudo na formulação, implementação e avaliação das estratégias de ação da EBSERH.

    Art. 25. O Conselho Consultivo reunir-se-á ordinariamente pelo menos uma vez por ano e, extraordinariamente, sempre que convocado pelo presidente, por sua iniciativa ou por solicitação do Conselho de Administração, ou a pedido de um terço dos seus membros.

    DECRETO Nº 7.661, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2011.


ID
2087500
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

“O representante dos empregados não participará das discussões e deliberações sobre assuntos que envolvam relações sindicais, remuneração, benefícios e vantagens, inclusive assistenciais ou de previdência complementar, hipóteses em que fica configurado o conflito de interesse, sendo tais assuntos deliberados em reunião separada e exclusiva para tal fim”. Essa afirmação refere-se

Alternativas
Comentários
  • Conselho Administrativo.

    § 3º O representante dos empregados não participará das discussões e deliberações sobre assuntos que envolvam relações sindicais, remuneração, benefícios e vantagens, inclusive assistenciais ou de previdência complementar, hipóteses em que fica configurado o conflito de interesses, sendo estes assuntos deliberados em reunião separada e exclusiva para tais fins.

  • Gab: C

     

    CAPÍTULO V
    DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO

     

    § 3o O representante dos empregados não participará das discussões e deliberações sobre assuntos que envolvam relações sindicais, remuneração, benefícios e vantagens, inclusive assistenciais ou de previdência complementar, hipóteses em que fica configurado o conflito de interesse, sendo tais assuntos deliberados em reunião separada e exclusiva para tal fim.

     

     

  • A EBSERH SERÁ ADMINISTRADA PELO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO E CONSELHO FISCAL E UM CONSELHO CONSULTIVO


ID
2087503
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Aos Conselhos de Saúde Nacional, Estaduais, Municipais e do Distrito Federal, que têm competências definidas nas leis federais, bem como em indicações advindas das Conferências de Saúde, compete

Alternativas
Comentários
  • Gab: A

     

  • Gabarito: A

    Res. 453/12, 5ª Diretriz, inciso III.

  • Gabarito: Letra A.

     

    De acordo com a Resolução 453 de 2012 do Conselho Nacional de Saúde

     

    Quinta Diretriz: aos Conselhos de Saúde Nacional, Estaduais, Municipais e do Distrito Federal, que têm competências definidas nas leis federais, bem como em indicações advindas das Conferências de Saúde, compete:

     

    III - discutir, elaborar e aprovar propostas de operacionalização das diretrizes aprovadas pelas Conferências de Saúde;


ID
2087506
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde (RENASES)

Alternativas
Comentários
  •  

    DECRETO Nº 7.508

    Art. 21. A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde RENASES
    compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.

  • Gab: A

     

    Art. 21.  A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde. 

     

    Art. 22.   O Ministério da Saúde disporá sobre a RENASES em âmbito nacional, observadas as diretrizes pactuadas pela CIT. 

     

    Parágrafo único.  A cada dois anos, o Ministério da Saúde consolidará e publicará as atualizações da RENASES. 

     

    Art. 23.  A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios pactuarão nas respectivas Comissões Intergestores as suas responsabilidades em relação ao rol de ações e serviços constantes da RENASES. 

     

    Art. 24.   Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios poderão adotar relações específicas e complementares de ações e serviços de saúde, em consonância com a RENASES, respeitadas as responsabilidades dos entes pelo seu financiamento, de acordo com o pactuado nas Comissões Intergestores. 

  • Gabarito: Letra A.

     

    De o Decreto 7508/2011.

     

    a) Correta.

     

    b) Errada.

    Art. 25.  A Relação Nacional de Medicamentos Essenciais - RENAME compreende a seleção e a padronização de medicamentos indicados para atendimento de doenças ou de agravos no âmbito do SUS.

     

    c) Errada.

    CAPÍTULO III

    DO PLANEJAMENTO DA SAÚDE 

    § 1o -O planejamento da saúde é obrigatório para os entes públicos e será indutor de políticas para a iniciativa privada.

     

    d) Errada.

     

    Art. 23.  A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios pactuarão nas respectivas Comissões Intergestores as suas responsabilidades em relação ao rol de ações e serviços constantes da RENASES.

     

    e) Errada.

     

    Art. 2º  Para efeito deste Decreto, considera-se:

     

     VI-Rede de Atenção à Saúde - conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;

     

  • Gabarito letra A

    Art. 21.  A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde. 

  • GABARITO: LETRA A

    → Conforme Decreto 7508/2011:

    >>> Art. 21. A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! RUMO À APROVAÇÃO!

  • GABARITO: LETRA A

    Seção I

    Da Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES

    Art. 21. A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.

    FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

  • GABARITO: LETRA A

    Seção I

    Da Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES

    Art. 21. A Relação Nacional de Ações e Serviços de Saúde - RENASES compreende todas as ações e serviços que o SUS oferece ao usuário para atendimento da integralidade da assistência à saúde.  

    DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.


ID
2087509
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

O que podemos considerar como Mapa da Saúde?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D.

     

     

     

    De acordo com o Decreto 7508/2011.

     

     

    a) Região de Saúde - espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde;

     

    b)  Rede de Atenção à Saúde - conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência à saúde;

     

    c) Portas de Entrada - serviços de atendimento inicial à saúde do usuário no SUS;

     

    d) Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

     

    e) Serviços Especiais de Acesso Aberto - serviços de saúde específicos para o atendimento da pessoa que, em razão de agravo ou de situação laboral, necessita de atendimento especial;

  • Mano Concurseiro, vc é o cara! sempre excelentes comentários... 

     

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 2º Para efeito deste Decreto, considera-se:

    V - Mapa da Saúde - descrição geográfica da distribuição de recursos humanos e de ações e serviços de saúde ofertados pelo SUS e pela iniciativa privada, considerando-se a capacidade instalada existente, os investimentos e o desempenho aferido a partir dos indicadores de saúde do sistema;

    FONTE: DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.

  • Cuidado para não confundir:

    MAPA DA SAÚDE: descrição geográfica ...

    REGIÃO DE SAÚDE: espaço geográfico ...


ID
2087512
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro, na assistência à saúde nos casos de

Alternativas
Comentários
  • Lei 13097/2015

    Art. 142. A Lei no 8.080, de 19 de setembro de 1990, passa a vigorar com as seguintes alterações:

    “Art. 23.  É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e

    IV - demais casos previstos em legislação específica.” (NR)

  • Gabarito letra D

     

    Lei 13097/2015

     

    Art. 142. A Lei no 8.080, de 19 de setembro de 1990, passa a vigorar com as seguintes alterações:

    “Art. 23.  É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e

    IV - demais casos previstos em legislação específica.”

  • Lei 8.080

    Art. 23

  • GABARITO: LETRA D

    Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:       

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;       

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:         

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e       

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;       

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e        

    IV - demais casos previstos em legislação específica. 

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

  • E ATENÇÃO SE LIGUE AÍ QUE É HORA DA REVISÃOOOOOOO..

    GOSTOU?CURTI,SEGUE MEU PERFIL E VENHA PARA O CAMINHO DA APROVAÇÃO.

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

    Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:       

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;       

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:         

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e       

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;       

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e        

    IV - demais casos previstos em legislação específica. 

    FONTE: LEI Nº 8.080, DE 19 DE SETEMBRO DE 1990.

     

    CF DE 1988

     § 3º É vedada a participação direta ou indireta de empresas ou capitais estrangeiros na assistência à saúde no País, salvo nos casos previstos em lei.(QUE É A LEI 8.080/90)

    CF DE 1988

  • TÍTULO III

    DOS SERVIÇOS PRIVADOS DE ASSISTÊNCIA À SAÙDE

    CAPÍTULO I

    Do Funcionamento

    Art. 20. Os serviços privados de assistência à saúde caracterizam-se pela atuação, por iniciativa própria, de profissionais liberais, legalmente habilitados, e de pessoas jurídicas de direito privado na promoção, proteção e recuperação da saúde.

    Art. 21. A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.

    Art. 22. Na prestação de serviços privados de assistência à saúde, serão observados os princípios éticos e as normas expedidas pelo órgão de direção do Sistema Único de Saúde (SUS) quanto às condições para seu funcionamento.

    Art. 23. É permitida a participação direta ou indireta, inclusive controle, de empresas ou de capital estrangeiro na assistência à saúde nos seguintes casos:        

    I - doações de organismos internacionais vinculados à Organização das Nações Unidas, de entidades de cooperação técnica e de financiamento e empréstimos;        

    II - pessoas jurídicas destinadas a instalar, operacionalizar ou explorar:         

    a) hospital geral, inclusive filantrópico, hospital especializado, policlínica, clínica geral e clínica especializada; e        

    b) ações e pesquisas de planejamento familiar;        

    III - serviços de saúde mantidos, sem finalidade lucrativa, por empresas, para atendimento de seus empregados e dependentes, sem qualquer ônus para a seguridade social; e         

    IV - demais casos previstos em legislação específica.          


ID
2087515
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Sanitário
Assuntos

Qual é o objeto do Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde?

Alternativas
Comentários
  • Art. 33.  O acordo de colaboração entre os entes federativos para a organização da rede interfederativa de atenção à saúde será firmado por meio de Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde. 

    Art. 34.  O objeto do Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde é a organização e a integração das ações e dos serviços de saúde, sob a responsabilidade dos entes federativos em uma Região de Saúde, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência aos usuários. 

  • GABARITO: LETRA A

    Seção II

    Do Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde

    Art. 33. O acordo de colaboração entre os entes federativos para a organização da rede interfederativa de atenção à saúde será firmado por meio de Contrato Organizativo da Ação Pública da Saúde.

    Art. 34. O objeto do Contrato Organizativo de Ação Pública da Saúde é a organização e a integração das ações e dos serviços de saúde, sob a responsabilidade dos entes federativos em uma Região de Saúde, com a finalidade de garantir a integralidade da assistência aos usuários.  

    DECRETO Nº 7.508, DE 28 DE JUNHO DE 2011.


ID
2442151
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Tendo como base a NBR 7211/2009: Agregados para concreto – Especificação, assinale a alternativa que apresenta a definição correta do módulo de finura.

Alternativas
Comentários
  • Só para relembrar, quanto maior o módulo de finura, menos fino tende a ser o agregado.
  • NBR 7211/2009

    1 Escopo:

    1.1 É a especificação aos requisitos exigíveis para recepção e produção dos agregados miúdos e graúdos destinados à produção de concretos de cimento Portland.

    3.3 Série normal e série intermediária de peneiras: é o conjunto de peneiras sucessivas, que atendem à ABNT NBR NM ISO 3310-1.

    3.4 Dimensão máxima característica: é a grandeza associada à distribuição granulométrica do agregado, correspondente à abertura nominal, em milímetros, da malha da peneira da série normal ou intermediária, na qual o agregado apresenta uma porcentagem retida acumulada igual ou imediatamente inferior a 5% em massa.

    3.5 Módulo de finura: é a soma das porcentagens retidas acumuladas em massa de um agregado, nas peneiras da série normal, dividida por 100.

  • Só a título de curiosidade, essa norma foi atualizada em 2019. Abraços e bons estudos.


ID
2442157
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

O material remanescente da operação de corte de um bloco cerâmico, facilmente removível, é denominado

Alternativas
Comentários
  • NBR 15270-3/05

    3.12 Material remanescente da operação de corte de um bloco, facilmente removível

  • ranhura: Frisos na superfície das paredes externas ou dos septos.

    rebarba: Material remanescente da operação de corte de um bloco, facilmente removível.

     septo: Elemento laminar que divide os vazados do bloco

  • Essa quem não teve experiência na obra, junto com peão....não acerta nunca!

  • NBR 15270-3

     

    3.8 contraprova: Corpo-de-prova da mesma amostra original, reservado para eventuais confirmações de resultados de ensaios.

     

    3.9 corpos-de-prova: Exemplar do bloco principal, integrante da amostra para ensaio.

     

    3.10 planeza das faces ou flecha (F): Presença de concavidades ou convexidades, manifestada nas faces dos blocos. Fenômeno medido pela distância (F) (figuras A.5 a A.7).

     

    3.11 ranhura: Frisos na superfície das paredes externas ou dos septos.

     

    3.12 rebarba: Material remanescente da operação de corte de um bloco, facilmente removível.

     

    3.13 septo: Elemento laminar que divide os vazados do bloco.

     

    3.14 variação dimensional: Diferença entre os valores das dimensões de fabricação e efetiva obtida de medições individuais segundo esta Norma.


ID
2442160
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Preencha a lacuna e assinale a alternativa correta. “As barras de aço usadas na construção civil da categoria ______ são obrigatoriamente providas de nervuras transversais oblíquas.”

Alternativas
Comentários
  • NBR 7480/2007

    4.2.1 Configuração geométrica de barras nervuradas - Categoria CA-50
    4.2.1.1 As barras da categoria CA-50 são obrigatoriamente providas de nervuras transversais obliquas, conforme exemplificado na Figura A.1.

  • CA 25 - Superfície obrigatoriamente LISA


    CA 50 - Superfície obrigatoriamente PROVIDAS DE NERVURAS TRANSVERSAIS OBLÍQUAS


    CA 60 - Superfície pode ser LISA, ENTALHADA ou NERVURADA

  • NBR 7480

    BARRA CA-50: são obrigatoriamente providas de nervuras transversais oblíquas. Devem ter pelo menos duas nervuras longitudinais, contínuas e diametralmente opostas, que impeçam o giro da barra dentro do concreto.

    Fios CA-60: Podem ser lisos, entalhados ou nervurados. Fios de diâmetro nominal igual a 10 mm devem ter obrigatoriamente entalhes ou nervuras.

    Barras Lisas CA- 25Deve ter superfície obrigatoriamente LISA.


ID
2442163
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Uma barra de aço de diâmetro nominal de 6,3 mm possui, respectivamente, a área da seção em mm² e perímetro em mm nos valores de Obs: Considere π igual a 3,14.

Alternativas
Comentários
  • A= 3,14*(3,15)^2= 31.15665

    P= 2*3,14*3,15= 19.782

  • A = π . r2

    P = 2 π . r

  • Questão básica da básica.

  • espero ter uma questão assim na minha prova


ID
2442166
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

A resistência característica de escoamento do aço categoria CA-60 é de 600 Mpa que equivale em Kgf/ mm² à

Alternativas
Comentários
  • 600 Mpa= 600000 kn/ m2= (600000kn/m2) x (100Kgf/1Kn) x (1m2/10^6 mm2) = 60 Kgf/ mm2

    1Mpa= 1000kn/m2

    1kn=100 kgf

    1m2= 10^6 mm2

  • 1kgf ~ 10N

    1pa = N/m2

  • 1 MPa = 0,1 Kgf/mm²

  • Sabendo que 1kgf = 10N e que 1Pa = N/m²

    60 kgf/mm²

  • Já está no nome da categoria do aço que é em kgf/mm2.

  • Quando alguém perguntar: O que é esse Mpa?

    Mpa = uma carga de 0,1 kgf/ área de 1 mm²

    1 Mpa = 0,1 kgf/mm²

    600 Mpa = 60 kgf/mm²


ID
2442169
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Segundo o comportamento mecânico dos polímeros, o material macromolecular que exibe elasticidade em longa faixa à temperatura ambiente é

Alternativas
Comentários
  • Um elastômero é um polímero que apresenta propriedades "elásticas", obtidas depois da reticulação. Ele suporta grandes deformações antes da ruptura. O termo borracha é um sinônimo usual de elastômero


ID
2442172
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Qualquer interrupção do concreto com a finalidade de reduzir tensões internas que possam resultar em impedimentos a qualquer tipo de movimentação da estrutura, principalmente em decorrência de retração ou abaixamento da temperatura, é identificada como

Alternativas
Comentários
  • NBR 6118

    3.1.10 junta de dilatação
    Qualquer interrupção do concreto com a finalidade de reduzir tensões internas que possam resultar em impedimentos a qualquer tipo de movimentação da estrutura, principalmente em decorrência de retração ou abaixamento da temperatura.

  • ABNT NBR 6118: 2014

    3.1.10 junta de dilatação

    Qualquer interrupção do concreto com a finalidade de reduzir tensões internas que possam resultar em impedimentos a qualquer tipo de movimentação da estrutura, principalmente em decorrência de retração ou abaixamento da temperatura.

    3.1.11 junta de dilatação parcial

    Redução de espessura maior ou igual a 25% da seção de concreto.

    24.4 Juntas e disposições construtivas

    As juntas de dilatação devem ser previstas pelo menos a cada 15 m. No caso de ser necessário afastamento maior , devem ser considerados no cálculo os efeitos da retração térmica do concreto( como consequência do calor de hidratação), da retração hidráulica e das variações de temperatura.

    Qualquer armadura eventualmente existente no concreto simples deve terminar pelo menos a 6cm das juntas.

    Fonte: ABNT NBR 6118: 2014, p. 200.

  • Resumo excelente pro pessoal que vai fazer SEAD GO - ENG I:

    https://abre.ai/d3wY


ID
2442178
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

No concreto, o mecanismo responsável por dissolver e carrear os compostos hidratados da pasta de cimento por ação de águas puras, carbônicas agressivas, ácidas e outras é conhecido como

Alternativas
Comentários
  • expansão por sulfato - expansão por ação de agua ou solo contaminados com sulfato, dando origem a reações expansivas e deletéricas.

    Reação ácali-agregado - é a expansao por ação das reações entre os alcalis do concreto e agregados reativos

    Lixiviação - dissolver e carregar os compostos hidratados das pastas de cimento por ação de aguas puras, carbonica, agressivas e acidas 

    Despassivação por cabonatação - ou seja por ação do gás carbonico da atm sobre o aço da armadura

    Despassivação por açao de cloretos - ruptura local da camada de passivação causada por elevado teor de ion cloro

     

     

     

  • NBR 6118/2014

    6.3.2 Mecanismos preponderantes de deterioração relativos ao concreto

    6.3.2.1 Lixiviação

    É o mecanismo responsável por dissolver e carrear os compostos hidratados da pasta de cimento por ação de águas puras, carbônicas agressivas, ácidas e outras. Para prevenir sua ocorrência, recomenda-se restringir a fissuração, de forma a minimizar a infiltração de água, e proteger as superfícies expostas com produtos específicos, como os hidrófugos.

    6.3.2.2 Expansão por sulfato

    É a expansão por ação de águas ou solos que contenham ou estejam contaminados com sulfatos, dando origem a reações expansivas e deletérias com a pasta de cimento hidratado. A prevenção pode ser feita pelo uso de cimento resistente a sulfatos, conforme ABNT NBR 5737.

    6.3.2.3 Reação álcali-agregado

    É a expansão por ação das reações entre os álcalis do concreto e agregados reativos. O projetista deve identificar no projeto o tipo de elemento estrutural e sua situação quanto à presença de água, bem como deve recomendar as medidas preventivas, quando necessárias, de acordo com a ABNT NBR 15577-1.

    6.3.3 Mecanismos preponderantes de deterioração relativos à armadura

    6.3.3.1 Despassivação por carbonatação

    É a despassivação por carbonatação, ou seja, por ação do gás carbônico da atmosfera sobre o aço da armadura. As medidas preventivas consistem em dificultar o ingresso dos agentes agressivos ao interior do concreto. O cobrimento das armaduras e o controle da fissuração minimizam este efeito, sendo recomendável um concreto de baixa porosidade.

    6.3.3.2 Despassivação por ação de cloretos

    Consiste na ruptura local da camada de passivação, causada por elevado teor de íon-cloro. As medidas preventivas consistem em dificultar o ingresso dos agentes agressivos ao interior do concreto. O cobrimento das armaduras e o controle da fissuração minimizam este efeito, sendo recomendável o uso de um concreto de pequena porosidade. O uso de cimento composto com adição de escória ou material pozolânico é também recomendável nestes casos.

  • Águas puras = lixiviação


ID
2442181
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Tendo como parâmetro o empolamento da argila na ordem de 40%, calcule quantas viagens de um caminhão caçamba, com capacidade de 8 m³, serão necessárias para realizar um corte em um terreno com volume de 120 m³.

Alternativas
Comentários
  • 8m³  -  140%         

    X      -  100%

    X = 40/7 m³ DE ARGILA A CADA VOLTA DO CAMINHÃO CAÇAMBA.

    LOGO: Total de voltas = 7/40 * 120 = 21 voltas

  • volume solto= 1+E

    volume solto= 120*1,4= 168 m³

    168m³ / 8m³ (capacidade da caçamba) = 21 viagens

     

  • Fiz assim :

    120 x 40% = 48

    2° passo : 120+48=168

    3° passo 168/8 = 21 voltas .

  • Ah se hoje em dia colocassem esse tipo de questões kkkkk já se foi o tempo


ID
2442187
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

O tipo de fundação profunda executada por perfuração com trado e posterior concretagem é

Alternativas
Comentários
  • estaca escavada mecanicamente
    estaca executada por perfuração do solo através de trado mecânico, sem emprego de revestimento ou fluido estabilizante. Um caso particular da estaca escavada mecanicamente é a estaca broca executada, usualmente, por perfuração com trado manual


ID
2442196
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Na estrutura de um telhado, o espigão é

Alternativas
Comentários
  • b) Cumeeira. 

  • a) Espigão

    b) Cumeeira

    c) Rufo

    d) Beiral

    e) Água

  • Espigão = ângulo saliente.

  • Espigão = ângulo saliente.

    Rincão (água furtada) = ângulo reentrante.

  • Espigão: Divisor de águas.

    Rincão: captador de água


ID
2442199
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Nos projetos de impermeabilização, como se denomina a água que atua sobre superfícies, não exercendo pressão hidrostática superior a 1 kPa (0,l m.c.a)?

Alternativas
Comentários
  • imposta pela água de percolação: água que atua  sobre superfícies, não exercendo pressão hidrostática superior a 1 kPa. Ex.: chuva; lavagem. (NBR 9575/2010).

    imposta pela água de condensação: proveniente da condensação de água presente no ambiente sobre a superfície de um elemento construtivo, sob determinadas condições de temperatura e pressão (NBR 9575/2010)

  • 3.3 Água de condensação→ Proveniente da condensação de água do ambiente sobre a superfície de um elemento, sob determinadas condições de temperatura e pressão.

    3.4 Água de percolação→ Atua sobre superfícies, não exercendo pressão hidrostática superior a 1 kPa

    3.5 Água pressão negativa→ Confinada ou não, exerce pressão superior a 1 kPa, de forma inversa impermeabilização

    3.6 Água pressão positiva→ Confinada ou não, que exerce pressão superior a 1 kPa, de forma direta Impermeabilização

  • GABARITO LETRA C.

    imposta pela água de percolação: água que atua sobre superfícies, não exercendo pressão hidrostática superior a 1 kPa. Ex.: chuva; lavagem. (NBR 9575/2010).

    DAMIÃO WELLINGTON TMJ

  • Resumo excelente pro pessoal que vai fazer SEAD GO - ENG I:

    https://abre.ai/d3wY


ID
2442202
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Os tipos de impermeabilização são classificados segundo o material constituinte principal da camada impermeável. São elencados como tipos Poliméricos, EXCETO

Alternativas
Comentários
  • NBR 9575/2010

    4 Classificação
    4.1 Tipos de impermeabilização
    Os tipos de impermeabilização são classificados segundo o material constitu inte principal da camada
    impermeável.

    4.1.2 Asfálticos
    a) membrana de asfalto modificado sem adição de polímero;
    b) membrana de asfalto elastomérico;
    c) membrana de emulsão asfáltica;
    d) membrana de asfalto elastomérico, em solução;
    e) manta asfáltica.

  • GABARITO LETRA C

    MEMBRANAS ASFÁLTICAS :

    Asfálticos

    a) membrana de asfalto modificado sem adição de polímero;

    b) membrana de asfalto elastomérico;

    c) membrana de emulsão asfáltica;

    d) membrana de asfalto elastomérico, em solução;

    e) manta asfáltica.

    FONTE: https://fibersals.com.br/blog/mantas-x-membranas-na-impermeabilizacao/

  • Materiais utilizados para impermeabilização:

    Cimentícios

    -Argamassas: podendo ser com aditivos impermeabilizantes, polimérica e modificada com polímero.

    -Cimentícia; modificado com polímero.

    Asfálticos

    -Membranas de (moldadas in-loco): asfalto modificado sem polímero, asfalto elastomérico, emulsão asfáltica, asfalto elastomérico em solução e manta asfáltica.

    -Mantas asfálticas (pré-fabricadas).

    Poliméricos

    -Membranas de (moldadas in-loco): poliuretano, poliuréia, poliuretano modificado com asfálto, polímero acrílico com ou sem cimento, acrílica para impermeabilização, epoxídica.

    -Manta (pré-fabricada): Acetato de etilvinila (E.V.A), policloreto de vinila (P.V.C), polietileno de alta densidade (P.E.A.D), elastomérica de etilenopropilenodieno - monômero (E.P.D.M), elastomérica de poliisobutileno (I.I.R)

    -Membrana elastomérica de (in-loco): policloropreno e polietileno clorossulfonado, poliisobutileno isopreno (I.I.R) em solução, estireno-butadieno-estireno (S.B.S), estireno-butadieno-estireno-ruber (S.B.R).

  • a) membrana acrílica para impermeabilização.

    b) membrana epoxídica.

    c) membrana de emulsão asfáltica. (ASFALTICO)

    d) membrana de poliureia.

    e) membrana de poliuretano.


ID
2442205
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Segundo as Normas vigentes de instalações elétricas de baixa tensão, o meio destinado a impedir contato com partes vivas perigosas em condições normais denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Segundo a NBR 5410/2008:

    3.2.2 proteção básica: Meio destinado a impedir contato com partes vivas perigosas em condições normais.

     

     

    Para realizar coisas grandes, comece pequeno.

  • 3.2.2 proteção básica: Meio destinado a impedir contato com partes vivas perigosas em condições
    normais.


    3.2.3 proteção supletiva: Meio destinado a suprir a proteção contra choques elétricos quando massas ou
    partes condutivas acessíveis tornam-se acidentalmente vivas.


    3.2.4 proteção adicional: Meio destinado a garantir a proteção contra choques elétricos em situações de
    maior risco de perda ou anulação das medidas normalmente aplicáveis, de dificuldade no atendimento pleno
    das condições de segurança associadas a determinada medida de proteção e/ou, ainda, em situações ou
    locais em que os perigos do choque elétrico são particularmente graves.

  • Proteção Básica: Meio destinado a impedir contato com partes vivas perigosas em condições normais.

    Proteção Supletiva: Meio destinado as suprir a proteção contra choques elétricos quando massas ou partes condutivas acessíveis tornam-se acidentalmente vivas.


ID
2442208
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil
Assuntos

Segundo a NBR 5410 – Instalações elétricas de baixa tensão – o ponto de uma linha elétrica destinado à conexão de equipamento de utilização denomina-se

Alternativas
Comentários
  • Ponto de Utilização: Ponto de uma linha elétrica destinado à conexão de equipamento de utilização.

  • NBR 5410:2004

    3.4.3 ponto de entrega: Ponto de conexão do sistema elétrico da empresa distribuidora de eletricidade
    com a instalação elétrica da(s) unidade(s) consumidora(s) e que delimita as responsabilidades da
    distribuidora, definidas pela autoridade reguladora.
    3.4.4 ponto de entrada (numa edificação): Ponto em que uma linha externa penetra na edificação.
    3.4.5 ponto de utilização: Ponto de uma linha elétrica destinado à conexão de equipamento de utilização.
    3.4.6 ponto de tomada: Ponto de utilização em que a conexão do equipamento ou equipamentos a serem
    alimentados é feita através de tomada de corrente.

  • PONTO DE ENTREGA - UNIDADE CONSUMIDORA

    PONTO DE ENTRADA - EXTERNA PENETRA

    PONTO DE UTILIZAÇÃO - DESTINADO Á CONEXÃO DE EQUIP. DE UTILIZAÇÃO

    PONTO DE TOMADA - PONTO DE UTILIZAÇÃO EM QUE A CONEXÃO DO EQUIPAMENTO OU EQUIPAMENTOS É FEITA ATRAVÉS DE TOMADA DE CORRENTE


ID
2442211
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Engenharia Civil

A parte do SPDA (Sistemas de Proteção Contra Descargas Atmosféricas) destinada a interceptar as descargas atmosféricas é o

Alternativas
Comentários
  • NBR 5419:2001 3

    3.9 subsistema captor (ou simplesmente captor): Parte do SPDA externo destinada a interceptar as descargas atmosféricas.

    3.10 subsistema de descida: Parte do SPDA externo destinada a conduzir a corrente de descarga atmosférica desde o subsistema captor até o subsistema de aterramento. Este elemento pode também estar embutido na estrutura.

    3.11 subsistema de aterramento: Parte do SPDA externo destinada a conduzir e a dispersar a corrente de descarga atmosférica na terra. Este elemento pode também estar embutido na estrutura. 

    3.12 eletrodo de aterramento: Elemento ou conjunto de elementos do subsistema de aterramento que assegura o contato elétrico com o solo e dispersa a corrente de descarga atmosférica na terra.

    3.13 eletrodo de aterramento em anel: Eletrodo de aterramento formando um anel fechado em volta da estrutura. 3.14 eletrodo de aterramento de fundação: Eletrodo de aterramento embutido nas fundações da estrutura.


ID
2442217
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Estatística
Assuntos

Tem-se o conjunto de tempo de prova de 6 candidatos em horas: 3, 4, 1, 3, 2, 5. Determine a moda desse conjunto de dados.

Alternativas
Comentários
  • A Moda representa o valor mais frequente de um conjunto de dados.

    GABARITO D

  • Para determinar a moda de um conjunto de dados só é preciso observar os dados que aparecem com maior frequência no conjunto, nesse caso foi o 3.

    gabarito d

  • Certeza que esse tipo de questão não cai na minha prova.

  • sem comentários.

  • Quero uma dessas na PCPA.

  • Alo. PCPA. kkkkkkkkkkkk

  • PCPA. Lá vamos nós. Em busca dos 80 líquidos + discursiva

  • BIZU: Moda é o que todo mundo usa! Logo, é o que mais se repete...


ID
2442220
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA, tendo como base a Seção III – Das Obras e Serviços – da Lei nº. 8.666 de 21 de junho de 1993, que regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal, que institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências.

Alternativas
Comentários
  • Assinale a alternativa INCORRETA, tendo como base a Seção III – Das Obras e Serviços – da Lei nº. 8.666 de 21 de junho de 1993, que regulamenta o art. 37, inciso XXI, da Constituição Federal, que institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá outras providências.

     

    e) As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições exigidas pelo chefe do executivo nas esferas federais, estaduais e municipais. GABARITO

    ____________________________________________________________________________________________

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993

     

    Art. 11.  As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições peculiares do local ou às exigências específicas do empreendimento.

  • LETRA D) deixa pouco de dúvida..já que:

     

    § 1o  É permitida a participação do autor do projeto ou da empresa a que se refere o inciso II deste artigo, na licitação de obra ou serviço, ou na execução, como consultor ou técnico, nas funções de fiscalização, supervisão ou gerenciamento, exclusivamente a serviço da Administração interessada.

  • LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993

    a) Art. 7°, §3° É vedado incluir no objeto da licitação a obtenção de recursos financeiros para sua execução, qualquer que seja a sua origem, exceto nos casos de empreendimentos executados e explorados sob o regime de concessão, nos termos da legislação específica.

     

    b ) Art.7°, §8° Qualquer cidadão poderá requerer à Administração Pública os quantitativos das obras e preços unitários de determinada obra executada.

     

    c) Art. 8°: A execução das obras e dos serviços deve programarse, sempre, em sua totalidade, previstos seus custos atual e final e considerados os prazos de sua execução.

     

    d) Art. 9°: Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários:

    I-  o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica.

     

    e)  As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições exigidas pelo chefe do executivo nas esferas federais, estaduais e municipaisGABARITO

    Art. 11.  As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições peculiares do local ou às exigências específicas do empreendimento.

  • Art. 11. As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições peculiares do local ou às exigências específicas do empreendimento
     

  • E) As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições peculiares do local ou às exigências específicas do empreendimento.

  • Detesto quando a palavra INCORRETA vem no inicio da questão! Passou despercebida dessa vez e fui seco na B

  • Lorenna, mas o caput fala em EXECUÇÃO que é diferente de FISCALIZAÇÃO, SUPERVISAO OU GERENCIAMENTO.

    Eu também confundia.

  • As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições PECULIARES DO LOCAL OU ÀS EXIGÊNCIAS ESPECÍFICAS DO EMPREENDIMENTO.

  • GABARITO: E

    a) CERTO: Art. 7°, §3° É vedado incluir no objeto da licitação a obtenção de recursos financeiros para sua execução, qualquer que seja a sua origem, exceto nos casos de empreendimentos executados e explorados sob o regime de concessão, nos termos da legislação específica.

    b) CERTO: Art. 7°, §8° Qualquer cidadão poderá requerer à Administração Pública os quantitativos das obras e preços unitários de determinada obra executada.

    c) CERTO: Art. 8o A execução das obras e dos serviços deve programar-se, sempre, em sua totalidade, previstos seus custos atual e final e considerados os prazos de sua execução.

    d) CERTO: Art. 9o Não poderá participar, direta ou indiretamente, da licitação ou da execução de obra ou serviço e do fornecimento de bens a eles necessários: I - o autor do projeto, básico ou executivo, pessoa física ou jurídica;

    e) ERRADO: Art. 11. As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições peculiares do local ou às exigências específicas do empreendimento.

  • Gabarito - Letra E.

    Lei 8666

    Art. 11. As obras e serviços destinados aos mesmos fins terão projetos padronizados por tipos, categorias ou classes, exceto quando o projeto-padrão não atender às condições peculiares do local ou às exigências específicas do empreendimento. 


ID
2442223
Banca
INSTITUTO AOCP
Órgão
EBSERH
Ano
2015
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

O principio básico da licitação em que é proibida a discriminação entre os participantes do processo, é o principio da

Alternativas
Comentários
  •  b) igualdade.

  • Princípio da igualdade ou isonomia --> Impõe que seja dada oportunidade de participação nas licitações a qualquer interessado que possa cumprir o contrato.

  • O Discriminar aqui refere-se a um ato de segregar, o que não é permitido diante do principio da Igualdade

  • Na licitação, o princípio da IGUALDADE ou ISONOMIA não se confude com o da IMPESSOALIDADE, já que decorre daqueles o princípio da COMPETITIVIDADE, em que há uma ideia de igualdade entre os interessados na licitação, vendando qualquer tipo de exigência desnecessária ou discriminação por parte dos agentes, excetuadas as discriminações já previstas em lei (critérios de desempate, preferência pela promoção do desenvolvimento nacional sustentável ecônomico e ambiental, medidas de compensação e favorecimento das MICROS e pequenas empresas em detrimento das outras).

     

  • Gabarito B

     

    • Princípio da Isonomia (Igualdade): dar tratamento igual a todos os interessados na licitação. É condição essencial para garantir competição em todos os procedimentos licitatórios.

     

    • Princípio da Impessoalidade: obriga a Administração a observar nas suas decisões critérios objetivos previamente estabelecidos, afastando a discricionariedade e o subjetivismo na condução dos procedimentos das licitações.

     

    Fonte: https://www.licitacao.net/principios_da_licitacao.asp

  • Ora a banca usa igualdade, ora isonomia. Fiquem atentos. 

     

    Resposta: Letra B. 

  • Essa banca.... 

  • Princípio da igualdade ou isonomia.

     

    Gabarito: B

  • § 1o É vedada a utilização de qualquer elemento, critério ou fator sigiloso, secreto, subjetivo ou reservado que possa ainda que indiretamente elidir o princípio da igualda de entre os licitantes.
     

     

    Art. 3º A licitação destina-se a garantir a observância do princípio constitucional da isonomia, a seleção da proposta mais vantajosa para a administração e a promoção do desenvolvimento nacional sustentável e será processada e julgada em estrita conformidade com os princípios básicos da legalidade, da impessoalidade, da moralidade, da igualdade, da publicidade, da probidade administrativa, da vinculação ao instrumento convocatório, do julgamento objetivo e dos que lhes são correlatos.

     

  • EXCEÇÕES AO PRINCIPIO DA ISONOMIA/IGUALDADE

    § 2   Em igualdade de condições, como critério de desempate, será assegurada preferência, sucessivamente, aos bens e serviços:

    II - produzidos no País;

    III - produzidos ou prestados por empresas brasileiras.

    IV - produzidos ou prestados por empresas que invistam em pesquisa e no desenvolvimento de tecnologia no País.             

    V - produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.

    § 5   Nos processos de licitação, poderá ser estabelecida margem de preferência para:  

    I - produtos manufaturados e para serviços nacionais que atendam a normas técnicas brasileiras; e

    II - bens e serviços produzidos ou prestados por empresas que comprovem cumprimento de reserva de cargos prevista em lei para pessoa com deficiência ou para reabilitado da Previdência Social e que atendam às regras de acessibilidade previstas na legislação.  

    § 6  A margem de preferência de que trata o § 5  será estabelecida com base em estudos revistos periodicamente, em prazo não superior a 5 (cinco) anos, que levem em consideração:  

    I - geração de emprego e renda;  

    II - efeito na arrecadação de tributos federais, estaduais e municipais;  

    III - desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País;

    IV - custo adicional dos produtos e serviços; e

    V - em suas revisões, análise retrospectiva de resultados.

    § 7  Para os produtos manufaturados e serviços nacionais resultantes de desenvolvimento e inovação tecnológica realizados no País, poderá ser estabelecido margem de preferência adicional àquela prevista no § 5

    § 8  As margens de preferência por produto, serviço, grupo de produtos ou grupo de serviços, a que se referem os §§ 5  e 7 , serão definidas pelo Poder Executivo federal, não podendo a soma delas ultrapassar o montante de 25% (vinte e cinco por cento) sobre o preço dos produtos manufaturados e serviços estrangeiros

    § 9  As disposições contidas nos §§ 5e 7preferência)  deste artigo não se aplicam aos bens e aos serviços cuja capacidade de produção ou prestação no País seja inferior: 

    I - à quantidade a ser adquirida ou contratada; ou  

    II - ao quantitativo fixado com fundamento no § 7  do art. 23 desta Lei, quando for o caso.

    § 10. A margem de preferência a que se refere o § 5  poderá ser estendida, total ou parcialmente, aos bens e serviços originários dos Estados Partes do Mercado Comum do Sul - Mercosul.  

    É IMPORTANTE ENTENDER AS REGRAS DE PREFERENCIA

  • Questão mata Juninho!!

  • PRINCÍPIO DA IGUALDADE

    Segundo Alexandre Mazza, tal princípio defende a igualdade entre todos que se encontram na mesma situação,