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Prova MPE-GO - 2019 - MPE-GO - Secretário Auxiliar

ID
3026635
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que as normas de concordância verbal NÃO foram observadas:

Alternativas
Comentários

  • Os verbos “haver”, com sentido de “existir” ou “ocorrer”, são verbos impessoais e não devem ser usados no plural. A mesma regra se aplica aos verbos ligados diretamente ao haver (denominados verbos auxiliares). Por isso, na alternativa "b", o verbo “dever”, deve (rsrsrs) ficar no singular.

  • GABARITO: LETRA B

    → Devem haver jogadores que estarão suspensos da partida.

    →  visto que temos o verbo "haver" com sentido de "existir", sendo um verbo impessoal e que não pode ser flexionado, isso também vale ao verbo que o acompanha, logo a frase deveria ser: DEVE haver jogadores...

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Gabarito''B''.

    =>Devem haver jogadores que estarão suspensos da partida.

    Quando o verbo “haver” aparece acompanhado de um verbo auxiliar, este assume o comportamento impessoal, permanecendo no singular. É por isso que dizemos “Deve haver indícios de fraude”, “Pode ter havido casos semelhantes”, “Vai haver reações”, “Tinha havido exposições”, “Há de haver pessoas honestas” etc.

    Veja, abaixo, a construção correta:

    =>Deve haver jogadores que estarão suspensos da partida.

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!

  • a impessoalidade do verbo haver contamina seu auxiliar.

    ►Locuções que tenham o verbo haver também ficam no singular:

    deve haver políticos desonestos

    pode haver políticos desonestos

    deverá haver políticos desonestos

    poderá haver políticos desonestos

  • O verbo haver ,sendo auxiliar, transmiti sua impessoalidade. Ou seja, ambos verbos ficam no singular.

    HAVER NO SENTIDO DE

    O- Ocorrer

    F- Fazer

    E- Existir

    R- Realizar-se

    A- acontecer.

    Deve haver jogo hoje.

  • Deve haver jogadores que estarão suspensos da partida.

    Verbo haver no sentido de existir tanto ele quanto seu auxiliar ficam no singular.

  • A questão trata do verbo ser como principal e como auxiliar. Diante dessas questões, é importante lembrar que os verbos impessoais transmitem essa qualidade aos verbos auxiliares, de modo que estes devem, também, ficar no singular. Posto isso,

     

    "Deve haver jogadores que estarão suspensos da partida."

    O verbo haver com sentido de "existir" é impessoal e, assim, deve ficar no singular;

    O verbo dever está auxiliando um verbo impessoal, adquirindo, portanto, essa característica e, assim, ficando no singular;

     

    a) Os jogadores da seleção brasileira haverão de ganhar o jogo.

    O verbo "haver", nesse caso, não é impessoal e deve flexionar de acordo com o sujeito;

     

    c) No jogo de ontem houve ótimos lances.

    O verbo "haver", nesse caso, é impessoal e deve permanecer no singular;

     

    d) Hão de ser corrigidos os erros ocorridos na última partida.

    O verbo "haver", nesse caso, não é impessoal e deve flexionar de acordo com o sujeito;

     

    e) Deveria haver melhores jogadores, caso existissem melhores condições de treinamento.

    O verbo haver com sentido de "existir" é impessoal e, assim, deve ficar no singular;

    O verbo dever está auxiliando um verbo impessoal, adquirindo, portanto, essa característica e, assim, ficando no singular;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: B

  • Por isso que anotei essa locução verbal,nunca mais errei. Façam vcs tbm,anotem pelo menos esse locução: haverão de ganhar,o verbo principal é ganhar,logo o haverão pode ser flexionado.

    Se for "deve haver" notem que o verbo principal é haver,logo o auxiliar "deve" nao será flexionado.

    Anotem isso e nunca mais errarão.

     

  • Esqueci do sol da impessoalidade kkkkkkkkk

    A impessoalidade do verbo principal é transmitida ao auxiliar...

ID
3026638
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que indica as frases em que as normas de concordância verbal FORAM observadas:


I) Ouviram-se notícias a respeito da prática do crime de tortura.

II) Faziam anos que o crime de tortura não era praticado naquela pequena cidade.

III) Deveria existir punições mais severas para a prática do crime de tortura.

IV) Ainda faltam apurar as circunstâncias da prática do crime.

V) Pode haver manifestações populares no dia do julgamento.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    I) Ouviram-se notícias a respeito da prática do crime de tortura. → temos uma voz passiva Sintética "Se", "notícias" é o sujeito paciente, logo o verbo está correto → Notícias eram ouvidas.

    II) Faziam anos que o crime de tortura não era praticado naquela pequena cidade. → verbo "fazer" indicando tempo decorrido é impessoal, não tendo sujeito e devendo se manter no singular: Fazia anos...

    III) Deveria existir punições mais severas para a prática do crime de tortura. → o verbo "existir" não é impessoal, tendo sujeito, como o sujeito do verbo está no plural, a concordância deveria ser: Punições DEVERIAM existir.

    IV) Ainda faltam apurar as circunstâncias da prática do crime. → perguntando ao verbo: o quê falta? APURAR AS CIRCUNSTÂNCIAS (temos um sujeito oracional), logo o verbo deveria estar no singular → falta ISSO ( apurar as circunstâncias da prática do crime).

    V) Pode haver manifestações populares no dia do julgamento. → correto, visto que temos o verbo "haver" com sentido de "existir", sendo um verbo impessoal e que não pode ser flexionado, isso também vale ao verbo que o acompanha, logo a frase está correta.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Completando o comentário do colega Arthur: "Deveria existir punições mais severas para a prática do crime de tortura". Há uma locução verbal onde o auxiliar vai ao plural e não o verbo principal, por este motivo DEVERIAM EXISTIR

  • Gab: A

    I) Ouviram-se notícias a respeito da prática do crime de tortura. Correta! > temos a formação da voz passiva sintética, o "se" é partícula apassivadora.

    II) Faziam anos que o crime de tortura não era praticado naquela pequena cidade. Errada! > "fazer" no sentido de tempo decorrido é invariável;

    III) Deveria existir punições mais severas para a prática do crime de tortura. Errada! > quem deveria existir? punições, logo, o verbo deve concordar com punições, indo para o plural. O correto seria: DEVERIAM EXISTIR.

    IV) Ainda faltam apurar as circunstâncias da prática do crime. Errada! sujeito oracional, o verbo vai para o singular.

    V) Pode haver manifestações populares no dia do julgamento. Correto > "Haver" no sentido de existir é impessoal, logo, não varia, e essa particularidade sempre contamina o verbo quem o acompanha, por isso está correta a formação "pode haver".

  • Somente as assertivas I e V estão corretas:

     

    I) Ouviram-se notícias a respeito da prática do crime de tortura.

    Trata-se da voz passiva sintética, na qual o verbo deve concordar com o sujeito paciente, qual seja, notícias;

     

    V) Pode haver manifestações populares no dia do julgamento. 

    O verbo "haver" com sentido de "existir" é impessoal e transmite essa característica ao verbo auxiliar, que não flexiona;

     

    Vejamos o erro das demais assertivas:

     

    II) Fazia anos que o crime de tortura não era praticado naquela pequena cidade.

    O verbo "fazer" com sentido de "tempo decorrido" é impessoal e, portanto, não flexiona;

     

    III) Deveriam existir punições mais severas para a prática do crime de tortura.

    O verbo "existir" não é impessoal e transmite essa característica ao verbo auxiliar, que deve concordar com o sujeito no plural;

     

    IV) Ainda falta apurar as circunstâncias da prática do crime.

    O sujeito do verbo "faltar" é oracional e, nesse caso, o verbo deve permanecer no singular;

     

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    ------------------- 

    Gabarito: A

  • GABARITO: A

    I) Ouviram-se notícias a respeito da prática do crime de tortura. -----> correta.

    II) Faziam anos que o crime de tortura não era praticado naquela pequena cidade. -----> o correto seria "faz"

    III) Deveria existir punições mais severas para a prática do crime de tortura. -----> o correto seria "deveriam".

    IV) Ainda faltam apurar as circunstâncias da prática do crime. -----> o correto seria "falta".

    V) Pode haver manifestações populares no dia do julgamento. -----> correta.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • Concordância verbal é a relação estabelecida de forma harmônica entre sujeito e verbo. Isso quer dizer que quando o sujeito está no singular, o verbo também deve estar; quando o sujeito estiver no plural, o verbo também estará.

    GAB: A

  • Arthur Carvalho obrigado por nos ajudar....agora fala a verdade ..vc eh professor do qc neh ??

    se não, vá ao rh e peça pelo seu salário.

ID
3026641
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que NÃO há erro de grafia nas palavras descritas:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    a) aprasível, chafariz, puxar → aprazível

    b) pecha, cochichar, piche → pecha (defeito moral)

    c) poetiza, encharcada, exdrúxulo → esdrúxulo

    d) expetacular, exceção, objeção → espetacular

    e) estiagem, expulsão, enchuto → enxuto

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • ESCRITA CORRETA

    apraZível

    eSdrúxulo

    eSpetacular

    enXuto

  • Arthur Carvalho com seus excelentes comentários, como sempre! Obrigado aos amigos que ajudaram. Só gostaria de contribuir com algo que não foi mencionado:

    Poetisa ou poetiza?

    As duas formas existem.

    POETISA

    Substantivo feminino de POETA.

    POETIZA

    3.ª pessoa do singular do presente do indicativo e 2.ª pessoa do singular do imperativo do verbo POETIZAR.

    Fonte: https://www.recantodasletras.com.br/gramatica/4961270

  • Quando se tem a palavra base iniciada pelas sílabas "EN" emprega-se "X"

  • CUIDADO colega MariTRT.

    Pois derivados do verbo encher, por exemplo: enchente é com "ch";deriva do verbo encher.

    Encharcado também, deriva do substantivo charco...Há outros exemplos, então não se pode afirmar categoricamente.

    (créditos ao excelente professor Décio Terror).

  • regra do uso x e ch

    use a letra x

    APÓS UM DITONGO

    exemplo = caixa

    cuidado com a exceção recauCHutar ( geralmente vem da etimologia da palavra

    APÓS O GRUPO INICIAL EN

    exemplo = enxada

    exceções:cuidado com encher e seus derivados (lembre-se de cheio) palavras iniciais por ch que recebem o prefixo en- : encharcar de charco

ID
3026644
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa CORRETA para a formação da seguinte frase:

Na ________ plenária ocorrida na data de ontem, o ________ do prefeito da cidade de Planaltina foi ________.

Alternativas
Comentários

  • Sessão, com ss, indica principalmente um intervalo de tempo em que algo acontece:

    Seção ou secção, com ç, indica principalmente uma subdivisão ou parte de um todo:

    Cessão, com c inicial, indica principalmente o ato de ceder, transferir:

  • GABARITO: LETRA C

    Na SESSÃO plenária ocorrida na data de ontem, o MANDATO do prefeito da cidade de Planaltina foi CASSADO.

    → sessão (reunião plenária), seção (departamento), cessão (de direitos).

    → mandato (do prefeito); mandado (de prisão).

    → animal (caçado), político (cassado).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Tenho um macete pra não esquecer: quando vier sessão, saiba que significa reunião, ou seja, reunião dos SS.

  • sessão: reunião (sessão do Plenário)

    seção: subdivisão (seção de higiene pessoal do supermercado)

    Cessão: ceder (cessão de bens)

  • Dicas rápidas:

    Sessão = reunião

    cessão= ceder

    seção= parte= secção

    O juiz manda = mandado

    O cargo do político= mandato

    o animal é caçado.

  • Sessão: Sentido de reunião algo que vá fazer sentado.

    vamos a sessão das nove!

    Seção: sentido de separar repartir.

    A seção de registro é logo à frente.

    Cessão: Indica o Ato de Ceder, transferir.

    Será necessário fazer uma cessão de direitos.

  • Cessão: ato de ceder

    Sessão: reunião de "s"

    Seção/secção:divisão, corte

  • MANDADO - PEDIDO

    MANDATO - CANDIDATO

  • Sempre me confundo com mandato X mandado.

  • Cessão: sentido de ceder, transferir algo a alguém.

    Sessão: sentido de reunião, ou algo que fará sentado.

    Seção: sentido de separar (mercado com suas divisões).

  • Cassado-anulado.

    X

    Caçado-perseguir e capturar animais.

  • Questão a ser anulada: duas possibilidades de resposta.

  • SEÇÃO = REPARTIÇÃO

  • Mandado de segurança

    1. MandaTO= Tem o T de Tempo=político
    2. Seção=repartição, seção de arroz, de frios.
    3. Sessão= reunião, parte de um tempo.
    4. Cessão=ceder

ID
3026647
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o hífen está empregado DE ACORDO com as normas ortográficas atuais:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA E

    → O vice-prefeito foi identificado como coautor do crime após as investigações da força-tarefa organizada pela polícia civil. Os tenentes-coronéis também foram indiciados e, em caso de condenação, cumprirão a pena em regime semiaberto.

    → VICE-PREFEITO → derivação sufixal, acréscimo do sufixo "vice", o qual deve ser separado pelo hífen: vice-reitor, vice-rei, vice-almirante...

    → COAUTOR → o prefixo "co" tem medo de ficar sozinho, logo ele vem junto, tem palavras que aceitam duas formas: coautor, corréu, co-herdeiro ou coerdeiro...

    → FORÇA-TAREFA e TENENTES-CORONÉIS → temos duas palavras formadas por justaposição (uma palavra com sentido completo + outra palavra com sentido completo) dando sentido a uma terceira palavra com sentido único, o uso do hífen é obrigatório.

    → SEMIABERTO → a palavra seguinte ao prefixo "semi" começa com "a", logo é tudo junto, mas poderia ser: semi-hospitalar (temos a palavra seguinte começando com "h", logo, usa-se o hífen).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Arthur, vc merece Oscar!!!

  • Precisa saber isso aí pra anotar uns recadinhos?

  • Artur, Vice-prefeito é uma derivação prefixal.

  • UMA DICA IMPORTANTE QUE ANULAVA 50% DAS ALTERNATIVAS.

    Os prefixos CO e RE são sempre juntos e sem hífen.

  • Prefixos CO e RE são sempre juntos.

    Semiaberto > vogais diferentes não utiliza-se o hífen

    Tenente-coronel > utiliza-se o hífen em casos de justaposição

    Força-tarefa > caso de justaposição, utiliza-se o hífen

    OBS: justaposição é quando o segundo elemento delimita a ideia do primeiro > centro-africana, tenente-coronel, força-tarefa, guarda-noturno

    GABARITO LETRA E

  • Vice-prefeito: há hífen na formação com os prefixos "ex", "sota", "soto", "vice", "recém, "além" e "sem"

    Coautor: formação com o prefixo “CO” aglutina-se com o 2º elemento, mesmo quando iniciado por “o” ou “h”

    Tenentes-coronéis: há hífen na justaposição, sem elemento de ligação, quando o 1º termo é representado por forma substantiva, adjetiva, numeral ou verbal.

    Semiaberto: a palavra semi-aberto, com hífen, passou a estar errada com o atual acordo ortográfico.

  • O vice-prefeito foi identificado como coautor do crime após as investigações da força-tarefa organizada pela polícia civil. Os tenentes-coronéis também foram indiciados e, em caso de condenação, cumprirão a pena em regime semiaberto. 

  • parece que tem mais regras do hífen do que em toda a gramática

  • de imaginar q uma prova dessa é para nível fundamental kkkkk

  • Letra E com toda certeza

ID
3026650
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que indica as frases em que a acentuação gráfica foi utilizada de forma CORRETA:


I – A idéia de organizar as manifestações partiu dos professores.

II – O juíz decidiu pela ilegalidade da greve.

III – Cada qual faz o melhor que lhe convêm.

IV – As polícias civil e militar intervêm durante os motins.

V – Se ele pôde iniciar a ação, todos têm o mesmo dever.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    I – A idéia de organizar as manifestações partiu dos professores. → as paroxítona com ditongo aberto "ei" e "oi" não são mais acentuadas (ideia, androide, geleia...). cuidado com as palavras "destróier e Méier" (paroxítona terminada em "r".

    II – O juíz decidiu pela ilegalidade da greve. → juiz (não tem acento), mas juízes e juíza têm (são hiatos).

    III – Cada qual faz o melhor que lhe convêm. → o que convém? faz o melhor (sujeito oracional, verbo no singular), convém ISSO → convêm (concordância no plural).

    IV – As polícias civil e militar intervêm durante os motins. → elas intervêm (terceira pessoa do plural), ela (intervem), as duas polícias intervêm.

    V – Se ele pôde iniciar a ação, todos têm o mesmo dever. → Pôde (terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do indicativo de poder).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Resposta: alternativa b

     

    Verbos "ter" e "vir" e seus derivados (intervir, como na alternativa IV) recebem acento circunflexo quando no plural e agudo no singular.

     

    Pode/Pôde

    Indicativo de tempo passado – pôde

    Indicativo de tempo presente – pode

  • Convém --------- Acentuação por ser oxítona terminada em em

    Convêm --------- Acentuação por ser plural

  • Por que juiz não tem acento?

  • Juliano, Juiz é uma palavra oxítona e as oxítonas só são acentuadas quando terminadas em a(s), e (s), o(s), em, ens e ditongo.

  • Juiz não possui acento pois se enquadra na regra do hiato, em que não são acentuadas as vogais "i" e "u" quando formam hiato e são seguidas de L, M, N, NH, R ou Z.

  • CUIDADO! Acentuação gráfica anda de "mãos dadas" com a conjugação verbal. PRATIQUE!

    Ideia - Paroxítona com ditongo aberto não tem acento.

    Convém - uma pessoa (singular). Convêm - mais de uma pessoa (plural).

    Intervém - uma pessoa (singular). Intervêm - mais de uma pessoa (plural).

    Eu - Convenho

    Tu - Convéns

    Ele - Convém

    Nós - Convimos

    Vós - Convindes

    Eles - Convêm

    -----------------------

    Eu - Intervenho

    Tu - Intervéns

    Ele - Intervém

    Nós - Intervimos

    Vós - Intervindes

    Eles - Intervêm

  • Por que a palavra JUIZ não é acentuada e JUÍZES é?

    A regra do I hiato, é quando a palavra está sozinha na sílaba ou acompanhada de s. Nesse caso, na separação, ju-iz, o I não fica sozinho na sílaba nem é acompanhado de S. Por isso, não é acentuado.

    Agora, JUÍZES, é acentuado porque na separação fica do seguinte modo: ju-í-zes. Ou seja, o I ficou sozinho na sílaba e o Z ficou na outra sílaba. Caso de hiato. O mesmo acontece com RA-Í-ZES e RA-IZ

  • Macete dos acentos diferenciais:

    Vêm pôde pôr a fôrma(facultativo) que têm!

  • Convém está na 3ª pessoa do singular

    e

    convêm está na 3ª pessoa do plural.

  • GAB BBBB ÓTIMA QUESTÃO PARA REVISÃO

  • copiando...

    Por que a palavra JUIZ não é acentuada e JUÍZES é?

    A regra do I hiato, é quando a palavra está sozinha na sílaba ou acompanhada de s. Nesse caso, na separação, ju-iz, o I não fica sozinho na sílaba nem é acompanhado de S. Por isso, não é acentuado.

    Agora, JUÍZES, é acentuado porque na separação fica do seguinte modo: ju-í-zes. Ou seja, o I ficou sozinho na sílaba e o Z ficou na outra sílaba. Caso de hiato. O mesmo acontece com RA-Í-ZES e RA-IZ

  • Galera, "juiz" não tem acentuação porque segue a regra do HIATO.

    HIATO: quando forem a segunda vogal do hiato, são acentuadas as letras i e u que aparecem sozinhas na sílaba ou seguidas da letra s.

    Exemplo:

    a-í, ba-ú, pa-ís

    Se a letra seguinte ao hiato for diferente de s, as vogais i e u não deverão ser acentuadas.

    Exemplo:

    ra-iz, ru-im, ju-iz

    FOCO E PERSEVERANÇA!!

    Bons estudos!!

  • Qconcurso contratem o Arthur Carvalho, ele está comentando mais que os professores, com uma qualidade top, parabéns chefe, vc está ajudando muito, obrigado.

  • I - A idéia de organizar as manifestações partiu dos professores.

    A palavra ideia passou a ser escrita de forma diferente porque houve alteração na acentuação dos ditongos abertos ei e oi.

    Segundo o novo acordo ortográfico, foi abolido o acento agudo nos ditongos abertos ei e oi, nas palavras paroxítonas.

  • GENTE ESSA FIQUEI EM DUVIDA ,MAS FUI POR ELIMINACAO
ID
3026653
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão acentuadas CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA D

    A) vôo, hífen, réu, faísca → As palavras com ee e oo não têm mais acento. Exemplos: creem, deem, veem, leem, releem, moo, coo, abotoo, abençoo, voo.

    B) colméia, troféu, dominó, farmácia → As palavras com ditongo aberto, para simplificar, com ei ou oi pronunciados de maneira forte e aberta, não serão acentuadas quando forem paroxítonas (colmeia, androide, asteroide, ideia, geleia).

    C) jacaré, asteróide, herói, armazém → As palavras com ditongo aberto, para simplificar, com ei ou oi pronunciados de maneira forte e aberta, não serão acentuadas quando forem paroxítonas (colmeia, androide, asteroide, ideia, geleia).

    D) céu, robô, café, anéis → correto, são, respectivamente: monossílabo terminada em (ei, eu e oi), oxítona terminada em -o e -e; oxítona terminada em (ei, eu e oi) mantém a acentuação: herói, anéis, papéis, chapéu, chapéu...

    E) papéis, enjôo, assembléia, jacaré → As palavras com ee e oo não têm mais acento. Exemplos: creem, deem, veem, leem, releem, moo, coo, abotoo, abençoo, voo, ENJOO.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Resposta: alternativa d

     

    céu - monoxítona terminada em -éu

    robô - oxítona terminada em -o

    café -  oxítona terminada em -e

    anéis - oxítona terminada em -éi

  • café e robô - oxítonas terminadas em (e) ou (o)

    céu e anéis - oxítonas terminadas em ditongos abertos: (éu) (éis)

  • col-mei-a = não mais acentuam ei, eu e oi de palavras paroxítonas.

    Apenas mono e oxítonas

    Bons estudos.

  • Letra D

  • Assembleia - não recebe acento (ideia; plateia; coreia)

  • CUIDADO! Grave as regras!

    1.Voo, leem, veem, e outras palavras com duas vogais idênticas nenhuma das duas é acentuada.

    2.Colmeia - paroxítona com ditongo aberto não leva acento, diferente seria na palavra farmácia, onde o acento é ocasionado por um ditongo que não na sílaba tônica.

    3. Anéis - Oxítona com ditongo aberto leva acento.

  • AS-TE-ROI-DE

    Ditongo aberto em oxítona ---> acentua (ex.: HE-RÓI)

    Ditongo aberto em paroxítona ---> NÃO acentua (ex: HE-ROI-CO)

  • Arthur Carvalho a justificativa da resposta certa sua está errada em parte, pois céu e anéis são ditongos abertos em posição de oxítona e não existe monossílabo tônico terminado em EU, EI, OI e sim em A, E,O para acentuação

    ditongos aberto em EU, EI,OI em posição de oxítona se acentua, mas em posição de paroxítona não se acentua, com exceção do PI-AU-Í

  • Arthur Carvalho a justificativa da resposta certa sua está errada em parte, pois céu e anéis são ditongos abertos em posição de oxítona e não existe monossílabo tônico terminado em EU, EI, OI e sim em A, E,O para acentuação

    ditongos aberto em EU, EI,OI em posição de oxítona se acentua, mas em posição de paroxítona não se acentua, com exceção do PI-AU-Í

  • Pessoal por que a letra c não está correta?

  • Zé Colmeia e Catatau.

    Assembleia de Deus

    Pompeia, a cidade destruída pelo vesúvio.

    Brainstorm é uma tempestade de ideias.

    "Eu sou Hermanoteu, vim da Pentescopeia, filho de Ooloneia, irmão de Micalateia" - Hermonoteu

    He-man, o heroi do Universo.

    _______

    O " Voo da Fênix" (1965) é um filme incrível.

    O enjoo é um sintoma normal da gravidez.

    _______

  • hiato

    HEROÍ= HEROICO

    PATRÍCIA BLATT==asteroide não acentua mais.é um ditongo ABERTO.

  • Daora seu bizu tiago

  •  a)

    vôo, hífen, réu, faísca 

    (perdeu / Parox (n) / Monoss T. (éu) / regra hiato)

     

     b)

    colméia, troféu, dominó, farmácia

    (perdeu / Oxítona (éu)) / Oxítona. (o) / Paroxí (term. em ditongo)

     

     c)

    jacaré, asteróide, herói, armazém

    (Oxítona (e) / perdeu / oxítona (ói) / oxítona (em)

     

     d)

     céu, robô, café, anéis

    (Monoss (éu) / oxítona (o) / oxítona (e) / oxítona (éi)

     

     e)

    papéis, enjôo, assembléia, jacaré

    (oxítona (éi) / perdeu / perdeu / oxítona (e)

  • Só um pequeno erro Tiago

    HERÓI é acentuado

    HEROICO não

  • As oxítonas (palavras com acento na última sílaba) e os monossílabos tônicos terminados em éi, éu e ói continuam com o acento.

  • GABARITO: LETRA D

    ACRESCENTANDO:

    Regra de Acentuação para Monossílabas Tônicas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s).

    Ex.: má(s), trás, pé(s), mês, só(s), pôs…

    Regra de Acentuação para Oxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: sofá(s), axé(s), bongô(s), vintém(éns)...

     

    Regra de Acentuação para Paroxítonas:

    Acentuam-se as terminadas em ditongo crescente ou decrescente (seguido ou não de s), -ão(s) e -ã(s), tritongo e qualquer outra terminação (l, n, um, r, ns, x, i, is, us, ps), exceto as terminadas em -a(s), -e(s), -o(s), -em(-ens).

    Ex.: história, cáries, jóquei(s); órgão(s), órfã, ímãs; águam; fácil, glúten, fórum, caráter, prótons, tórax, júri, lápis, vírus, fórceps.

     

    Regra de Acentuação para Proparoxítonas:

    Todas são acentuadas .Ex.: álcool, réquiem, máscara, zênite, álibi, plêiade, náufrago, duúnviro, seriíssimo...


    Regra de Acentuação para os Hiatos Tônicos (I e U):

    Acentuam-se com acento agudo as vogais I e U tônicas (segunda vogal do hiato!), isoladas ou seguidas de S na mesma sílaba, quando formam hiatos.

    Ex.: sa-ú-de, sa-í-da, ba-la-ús-tre, fa-ís-ca, ba-ú(s), a-ça-í(s)...

    FONTE: A GRAMÁTICA PARA CONCURSOS PÚBLICOS 3ª EDIÇÃO FERNANDO PESTANA.

  • Voo: Não se usa o acento diferencial na palavra “-oo”.

    Hífen: Acentuam- se as paroxítonas terminadas em “n”.

    Réu: Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongos aberto “–eu”.

    Faísca: Acentuam-se o “–i” e o “-u” tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos ou acompanhados de “s” na sílaba.

    Colmeia: Não se acentuam o ditongo aberto “-ei” nas paroxítonas.

    Troféu: Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongos aberto “–eu”.

    Dominó: Acentuam-se as oxítonas terminadas em “-o”.

    Farmácia: Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongo crescente “-ia”.

    Jacaré: Acentuam-se as oxítonas terminadas em “-e”.

    Asteroide: Não se acentuam o ditongo aberto “-oi” nas paroxítonas.

    Herói: Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongos aberto “–oi”.

    Armazém: Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongos aberto “–em”.

    Céu: Acentuam-se as monossílabas tônicas terminada em ditongos abertos “-eu”.

    Robô: Acentuam-se as oxítonas terminadas em “-o”.

    Café: Acentuam-se as oxítonas terminadas em “-e”.

    Anéis: Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongos aberto “–ei”.

    Papéis: Acentuam-se as oxítonas terminadas em ditongos aberto “–ei”.

    Enjoo: Não se usa o acento diferencial na palavra “-oo”.

    Assembleia: Não se acentuam o ditongo aberto “-ei” nas paroxítonas.

    Jacaré: Acentuam-se as oxítonas terminadas em “-e”.

ID
3026656
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que o advérbio foi utilizado para exprimir circunstância de tempo:

Alternativas
Comentários

  • Gab: D

    > As aeronaves decolaram concomitantemente > ao mesmo tempo/no mesmo momento.

  • As aeronaves decolaram concomitantemente.

    Foi o modo que elas decolaram!!!

    Decolaram JUNTAS

    Ao meu ver, essa palavra exprime modo.

  • Qual foi o momento em que as aeronaves decolaram?

    Elas decolaram concomitantemente (ao mesmo tempo), no mesmo momento.

  • D) decolaram ao mesmo tempo.

  • Em que momento as aeronaves decolaram? JUNTAS?!

    Faz mais sentido: Como as aeronaves decolaram? Decolaram juntas!

  • NÃO BASTA DECORAR, TEM QUE INTERPRETAR.

  • D

    As aeronaves decolaram concomitantemente.

    DECOLARAM JUNTAS

  • Alguém pode explicar o erro da B, obrigada :-)

ID
3026659
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que indica as frases em que o pronome foi utilizado DE ACORDO com as normas técnicas:


I) Após os debates, os candidatos conversaram entre eles.

II) Para mim, o teor dos debates foi esclarecedor.

III) Entre mim e o candidato existe uma divergência de opinião.

IV) Ninguém interessou-se pelo debate.

V) Entregaram-me o convite para participação das discussões na noite de ontem.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    I) Após os debates, os candidatos conversaram entre eles. → representamos os complementos do verbo com pronomes pessoais do caso oblíquo e não com os do caso reto. Aqui deveríamos ter “entre si” demonstrando, inclusive, reciprocidade.

    II) Para mim, o teor dos debates foi esclarecedor. → temos um complemento nominal, ele pode andar livremente pela frase: O teor dos debates, para mim, foi esclarecedor; O teor dos debates foi esclarecedor, para mim.

    III) Entre mim e o candidato existe uma divergência de opinião. → correto, após a preposição "entre" não se usa "eu", logo o "mim" está adequado à norma-padrão.

    IV) Ninguém interessou-se pelo debate. → incorreto, visto que temos o pronome indefinido "ninguém", o qual é um fator atrativo, logo o correto é: Ninguém se interessou.

    V) Entregaram-me o convite para participação das discussões na noite de ontem. → correto, o "me" exerce a função sintática de objeto indireto, equivale "a mim".

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Após preposição essencial, usa-se pronome pessoal do caso oblíquo.

  • letra A: [...] os candidatos conversaram entre si

  • Os pronomes EU e TU só são utilizados quando são agentes, ou seja, quando realizam a ação do verbo.

    Ex.: Não vá sem eu mandar.

    Ex.: Trouxeram vários vestidos para eu experimentar.

    Ex.: Trouxeram algumas redações para eu corrigir.

    Obs: Nestes exemplos, os pronomes utilizados devem ser reto, pois após o mesmo há um verbo.

    Obs: Nunca se utiliza pronome obliquo tônico antes de verbo. 

    Ex: [...] para EU fazer.

    Quando a pessoa não for agente e o pronome estiver depois de uma preposição essencial, o correto é usar o MIM ou o TI, pois essas preposições essenciais exigem pronome obliquo.

    Ex.: Não há mais nada entre mim e ti.

    Ex.: Não se comprovou qualquer ligação entre ti e ela.

    Ex.: Não há nenhuma acusação contra mim.

    Ex.: É difícil para mim resolver o exercício.

    Obs: Nesta frase o “para mim” não está errado, pois a pessoa não está se comportando como agente, e sim como paciente. "resolver o exercicio é dificil para mim".

    Obs: o “para mim” é expressão equivalente a: “na minha opinião” ou “no meu ponto de vista”.

  • Entre eles só é utilizado quando não houver sujeito implícito na 3ª pessoa.

    Ex: Nunca houve briga entre eles.

    Utilizando-se o ''entre si'':

    • Sujeito implícito na 3ª pessoa.

    •Contexto de reciprocidade ou reflexividade.

    Ex: Os irmãos discutiam entre si.

    Quem discutiam? Os irmãos. (Suj. implícito na 3ª pessoa.)

  • LETRA C

    I) Após os debates, os candidatos conversaram entre eles. O correto seria -> Entre si.

    II) Para mim, o teor dos debates foi esclarecedor. OK

    III) Entre mim e o candidato existe uma divergência de opinião. OK

    IV) Ninguém interessou-se pelo debate. -> NINGUÉM ATRAI O "SE".

    V) Entregaram-me o convite para participação das discussões na noite de ontem. OK.

  • GABARITO: C

    I. errado, pq deveria ser "entre si";

    IV. errado, pq o pronome indefinido "Ninguém" é atrativo de próclise;

    V. correto, pq jamais se inicia oração com pronomes oblíquos.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • I) Após os debates, os candidatos conversaram entre SI.

    II) Para mim, o teor dos debates foi esclarecedor. ok

    III) Entre mim e o candidato existe uma divergência de opinião. ok

    IV) Ninguém SE interessou pelo debate.

    V) Entregaram-me o convite para participação das discussões na noite de ontem. ok

  • EU. TU antes de verbo no infinitivo

    É PARA EU FALAR A VERDADE...não a adjetivo antes e nem pode inverter a frase.

    MIM.TI antes de preposição e antes da preposição tem que ter um adjetivo e a frase pode ser invertida.

    É FÁCIL PARA MIM FALAR A VERDADE.tem adjetivo antes da preposição...=FALAR A VERDADE É FÁCIL PARA MIM...A FOI FRASE FOI INVERTIDA.

  • O gabarito está devidamente comentado. Não carece de outra explanação mais do mesmo. No entanto, preconizo isto: fez-se o uso da preposição "entre"? Far-se-á o uso de pronome oblíquo, jamais de pessoal do caso reto (eu, tu, ele, etc.).

    Letra C

  • Essa questão foi de nível fundamental e a maioria das pessoas que resolveram aqui no qc erraram, está cada vez mais difícil passar em concurso.

  • @Sr. Shelking Focou tanto em escrever bonito e explicou coisa errada.

    Pode usar pronome reto com "entre" sim. Pronome Reto vai ser sempre SUJEITO ou QUEM EXECUTA A AÇÃO, no caso da questão acima não poderia usá-lo, pois não é sujeito e muito menos executa a ação, mas vide o exemplo abaixo, baseado em uma questão da FGV, podemos ver um caso totalmente diferente:

    Entre eu viajar e ficar em casa, prefiro viajar.

    Quem vai viajar? EU, logo não poderia jamais usar "Mim", está aí uma colocação correta do Entre + Pronome Reto.

    Cuidado com o que ensina e cuidado com o que aprende.

    E na primeira assertiva não cabe o "eles", porque deveria ter sido usado o Pronome REFLEXIVO.

    Após os debates, os candidatos conversaram entre si.

    EDIT: Para quem não acreditar, está aí o fundamento: Q891353

  • O “entre si” possui que função na oração? O Artur falou ser complemento do verbo, mas que complemento? Fiquei na dúvida.

  • Acredito que essa prova de nível fundamental esteja nesse nível porque foi o próprio ministério de GO que a elaborou.

  • ATENÇÃO: Após preposição essencial, usa-se pronome pessoal do caso oblíquo.

  • entre os 37 % haha!

  • Os mesmos que estão chamando á questão de nível fundamental não sabem escrever.

ID
3026662
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que os substantivos foram CORRETAMENTE empregados no plural:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    a) tabeliães, melões, couves-flores → todas palavras corretas.

    b) demãos, aldeões, guardas-chuvas → plural de "guarda-chuva" é "guarda-chuvas", visto que a palavra "guarda" é um verbo (a chuva está sendo guardada, ao pé da letra), mesma coisa de guarda-roupa: guarda-roupas..., : o plural de aldeão pode ser: aldeões, aldeães.

    c) mamãos, escrivães, surdos-mudos → o plural de "mamão" é "mamões" e não "mamãos".

    d) chãos, cidadões, terças-feiras → cidadãos.

    e) pães, bem-te-vis, abaixos-assinados → abaixo (advérbio → invariável), dessa forma o correto é abaixo-assinados.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • verbo + substantivo: somente o substantivo flexiona

    guarda-chuvas e guarda-roupas

    substantivo + substantivo: os dois se flexionam

    couve-flor couves-flores

  • Complemento:

    Os substantivos terminados em AO admitem mais de uma forma de plural;

    Cirurgião= Cirugiões ou cirugiães

    Ancião= anciões, anciães, anciãos

    Anão= anões, anãos

    Vilão= vilões, vilãos, vilães.

    Por fim lembre-se de que;

    Somente o segundo elemento vai para o plural se o primeiro elemento for;

    verbo

    advérbio

    Bel-grã, grão..

    Abaixo- assinados

    Quebra- costas

    grão duques.

    se tivermos verbos repetidos, os dois podem ir para o plural;

    corres-corres, piscas- piscas,.

    Fonte; Gramática, Paschoalin & Spadoto, Teoria e exercícios.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Obrigada Matheus Oliveira.

    Substantivos terminados em AO q admitem mais de uma forma de plural;

    Cirurgião= Cirugiões ou cirugiães

    Ancião= anciões, anciães, anciãos

    Anão= anões, anãos

    Vilão= vilões, vilãos, vilães.

    Somente o segundo elemento vai para o plural se o primeiro elemento for;

    verbo

    advérbio

    Verbos repetidos, os dois podem ir para o plural;

    corres-corres, piscas- piscas,.

  • substantivos e adjetivos: vai para o plural verbo e advérbio: não vai para o plural

  • É tão bom estar entre os 34 %.....

ID
3026665
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a vírgula foi empregada CORRETAMENTE:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA C

    A) Através de seu ilustre representante legal, o Ministério Público do Estado de Goiás, vem perante este juízo apresentar denúncia em desfavor do acusado. → separou o verbo de seu sujeito simples, logo está incorreto.

    B) As partes e o representante do Ministério Público, foram devidamente intimadas acerca do teor da sentença. → separou o verbo de seu sujeito composto, logo está incorreto.

    C) O Dr. João da Silva, advogado, apresentou pedido de liberdade provisória na tarde de ontem. → correto, vírgula separando um aposto explicativo, plenamente correto.

    D) O representante do Ministério Público apresentou em anexo, o formulário para preenchimento. → ou colocava outra vírgula para isolar "em anexo", ou tirava a vírgula, da forma como está o complemento do vebo está separado do verbo, logo está incorreto.

    E) O acusado está apreensivo uma vez que, em hipótese de condenação não caberão outros recursos. → era preciso ter mais uma vírgula para separar o adjunto adverbial intercalado "em hipótese de condenação".

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • ,advogado, -> aposto separado por vírgulas.

  • Item C

    O termo "advogado" é um aposto explicativo.

  • Letra e) oração subordinada adverbial causal 

  • Gab: C

    O Dr. João da Silva, advogado, apresentou pedido de liberdade provisória na tarde de ontem.

    > A vírgula separa um aposto explicativo, portanto está perfeitamente correta.

  • APOSTO EXPLICATIVO SEPARADO POR VÍRGULAS.

    GAB. (C)

ID
3026668
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a frase foi redigida DE ACORDO com as normas técnicas de pontuação:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    → Diante das circunstâncias, é possível afirmar que nenhum outro acusado seria capaz de praticar um ato daquela natureza.

    → quem afirma, afirma alguma coisa → "que" é conjunção integrante, dando início a uma oração subordinada substantiva objetiva direta, logo, como não há termos intercalados, qualquer vírgula configura erro, pois separa o verbo de seu complemento verbal.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Arthur tirando a braba no QConcursos, kkkk

  • Arthur, pode me explicar por que é uma oração subordinada substantiva direta? Minha dúvida é se não seria Substantiva Subjetiva, já que o Sujeito (na minha opinião) não está na oração principal.

    TMJ!

  • O termo "Diante das circunstâncias" é um adjunto adverbial deslocado e, por esse motivo, deve ser pontuado.

  • O termo "Diante das circunstâncias" é um adjunto adverbial deslocado longo ( 3 ou mais elementos) sendo obrigatório o uso da pontuação.

  • lembrando que para adjunto adverbial deslocado de até 3 elementos ( no início da frase) a vírgula é considerada facultativa para a maioria dos gramáticos, todavia cuidado com o posicionamento de cada banca....

  • Fábio, orações subordinadas substantivas são aquelas que podem ser substituídas por "isto". Como a oração serve de complemento para o verbo transitivo direto "afirmar" (quem afirma, afirma alguma coisa), logo essa oração subordinada substantiva é objetiva direta.

  • GABARITO LETRA A

  • GAB: A

  • Gabarito letra A para os não assinantes.

    Diante das circunstâncias, é possível afirmar que nenhum outro acusado seria capaz de praticar um ato daquela natureza.

    ♥Não se separa sujeito do verbo;

    ♥ Adjuntos adverbias deslocados devem ser separados por vírgula.

  • Alguém pode esclarecer quem seria o sujeito dessa oração, pf?

ID
3026671
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a seguinte frase:

Os encargos ________ nos obrigam são aqueles ________ o Promotor de Justiça se referia.

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA B

    Os encargos a que nos obrigam são aqueles a que o Promotor de Justiça se referia.

    → nos obrigam a alguma coisa (preposição → vai para antes do pronome relativo "que").

    → o Promotor de Justiça se referia a alguma coisa (preposição → vai para antes do pronome relativo "que").

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Quem obriga, obriga A alguma coisa;

    da mesma forma, quem se refere, refere-se A algo ou alguém.

    Fuerça en la peruca!!

  • Complementando:

    Se há um nome ou verbo que peça preposição, esta deve vir obrigatoriamente antes do pronome relativo.

    Ademais, antes do pronome relativo "que", devemos usar preposição monossilábica ("a, com, de, em, por; exceto sem e sob"). Com preposições maiores (ou locuções prepositivas), usaremos os variáveis ("o qual, os quais, a qual, as quais").

    Exs.: Este é o livro de que gostamos (gostamos de). Este é o livro sobre o qual falamos (falamos sobre).

    Fonte: PDF Felipe Luccas Estratégia

  • O certo não seria "aos quais" concordando com o sujeito "Os encargos"????

  • Quando acerto uma questão desse naipe, vejo que estou no caminho certo !

  • Edvaldo as duas formas estão corretas:

    Os encargos aos quais nos obrigam são aqueles...

    Os encargos a que nos obrigam são aqueles...

    Mas não tem "aos quais" na múltipla escolha.

    Vale lembrar que o pronome relativo "o/a qual" só é obrigatório quando a) promover ambiguidade ou b) com preposição com duas ou mais sílabas (perante, contra etc).

  • GABARITO: B

    Quem se obriga, se obriga a;

    Quem se refere, se refere a.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • GABARITO: LETRA B

    Os encargos a que nos obrigam são aqueles a que o Promotor de Justiça se referia.

  • finalmente acertei um questão de pronome relativo hahahahaha

  • GABARITO: LETRA B

    CUJO: 6 MANDAMENTOS PRA NUNCA MAIS ERRAR!

    1- SEMPRE entre 2 substantivos - Eis o homem cujo filho foi aprovado

    2- CONCORDA com o substantivo SEGUINTE - Eis o homem cujA filhA foi aprovada

    3- Ideia de POSSE - filho do homem --> Eis o homem cujo filho foi aprovado --> Ler de trás pra frente

    4- NÃO PODE VIR SEGUIDO DE ARTIGO - Eis o homem cujo filho foi aprovado (cujo o filho foi aprovado está errado!!!)

    5- PODE vir ANTECEDIDO de PREPOSIÇÃO: Eis o homem DE CUJO filho falei (quem fala, fala de alguém, o "de" é pedido pela regência do verbo falar)

    6- NÃO PODE SER SUBSTITUÍDO POR OUTRO RELATIVO (Eis o homem que o filho falei está ERRADO!!!)

    Jesus: meu único Senhor e Salvador!

  • Quando acerto questão desse tipo, minha esperança renasce

  • DOIS OBJETOS INDIRETOS E QUE EXIGEM PREPOSIÇÃO "A".

  • Os encargos A QUE nos obrigam são aqueles A QUE o Promotor de Justiça se referia.

  • Pergunta para o verbo:

    ....nos obrigam..... quem obrigada...obriga a alguma coisa

    ....se referia....quem se refere....se refere a algo....

ID
3026674
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale alternativa em que o verbo assistir foi empregado em DESACORDO com as normas de regência:

Alternativas
Comentários

  • Gab: Errado

    > O "lhe" só pode substituir termo preposicionado > quem assiste, assiste algo > VTD não rege preposição;

    > O correto seria: embora quisesse assisti-la.

  • GABARITO: LETRA A

    A) O promotor de justiça não viu a palestra, embora quisesse assistir-lhe. → O pronome oblíquo átono "lhe" nunca é usado quando o verbo "assistir" possui acepção de "ver", logo o correto seria usar o pronome oblíquo tônico: assistiu a ela.

    B) É dever do poder público assistir os mais necessitados. → correto, com o sentido de ajudar, auxiliar, apoiar, prestar assistência, é um verbo transitivo direto, não exigindo complemento preposicionado.

    C) Não lhe assiste o direito de humilhar ninguém. → correto, com o sentido de "caber" é um verbo transitivo indireto e pode ser usado o pronome "lhe".

    D) Assiste à mulher o direito à licença-maternidade. → correto, com o sentido de "caber" é um verbo transitivo indireto e pode ser usado o pronome "lhe" ou ser usado a preposição "a" → a + a= à.

    E) Todos assistiram ao jogo atentamente. → correto, com o sentido de: ver, presenciar, observar, é verbo transitivo indireto e exige complemento com a preposição "a" → a + o= ao.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • GABARITO A.

    Há verbos transitivos indiretos que não permitem o uso de lhe como complemento, sendo necessário usar a construção a ele.

    "3) Nem todos os verbos transitivos indiretos, contudo, permitem que seus objetos indiretos sejam substituídos por lhe.

    4) Assim, o verbo assistir, no significado de presenciar, ver, é transitivo indireto, pede a preposição a e não admite lhe como complemento.

    Exs.: a) "O estagiário assiste a vários debates e audiências"; b) "O estagiário assiste-lhes" (errado); c) "O estagiário assiste a eles" (correto).

    5) Para Laudelino Freire, "na língua portuguesa existem verbos cujos complementos indiretos são representados pela forma a ele em lugar de lhe. Isto ocorre, entre outros, com assistir (estar presente), aspirar (desejar), recorrer (pedir auxílio), que, recusando a forma lhe, têm os seus objetos indiretos expressos pela forma a ele".

    Exs.:

    a) "O estagiário aspirava ao cargo"; b) "O estagiário aspirava-lhe" (errado); c) "O estagiário aspirava a ele" (correto);

    d) "Naquele hora, recorreu a Deus"; e) "Naquela hora, recorreu-lhe" (errado); f) "Naquela hora, recorreu a ele" (correto).

    6) Além da discriminação do ilustre gramático, outros verbos transitivos indiretos repelem os pronomes lhe e lhes, de modo que são construídos com as formas preposicionadas: aludir, depender, referir-se.

    Exs.: a) "Aludi ao autor"; b) "Aludi-lhe" (errado); c) "Aludi a ele" (correto);

    d) "Dependo da lei"; e) "Dependo-lhe" (errado); f) "Dependo dela" (correto);

    g) "Referi-me a Deus"; h) "Referi-me-lhe" (errado); i) "Referi-me a ele" (correto)."

    https://www.migalhas.com.br/Gramatigalhas/10,MI126750,81042-O+Lhe+Dele

    PS: Cuidado com o comentário da Amanda, pois o verbo assistir, com o sentido de ver, é, sim, transitivo indireto. A justificativa da questão é a trazida pelo Arthur e pela explicação acima.

  • Gabarito''A''.

    O verbo “assistir” pode assumir funções semânticas bem distintas, dependendo do que vier acompanhado em uma frase. Como transitivo direto, não admite preposição. Isso muda nos casos em que se comportar como transitivo indireto. Veja exemplos.

    Quando empregado no sentido de “dar assistência”, “dar ajuda”, é utilizado de preferência com complemento sem preposição.

    A enfermeira foi contratada para assistir o paciente.

    A prefeitura assistirá as famílias que perderam as casas na enchente.

    No sentido de “ver”, “presenciar” exige a preposição “a” mais complemento:

    Assistimos a um jogo de vôlei.

    Assistiremos a um show de rock.

    Usado nesse sentido, o verbo assistir não admite a forma oblíqua “lhe”:

    Certo: Esse filme? Assisti a ele.

    Errado: Esse jogo? Joguei-lho.

    Se utilizado com o sentido de “caber”, “pertencer”, o verbo deve ser acompanhado da preposição “a”:

    É um direito que assiste ao trabalhador.

    O direito à moradia assiste aos cidadãos.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Assistir: (VTD): ajudar, dar assistência.

    Ex.: O professor assistiu seus alunos.

    – VTI (a): ver, presenciar, observar.

    Ex.: O ministro assistiu à apresentação do evento.

    – VTI (a): pertencer.

    Ex.: Assiste ao homem o direito à vida.

    – VI (em): morar.

    Ex.: Assistiremos em Manaus até o dia da prova.

    pronome oblíquo átono lhe nunca é usado como complemento deste verbo.

    GAB: E

  • 1 - "Acerca de" é uma locução prepositiva e equivale a "sobre", "a respeito de". Por exemplo:

    Estávamos conversando acerca de educação.

    Eles falavam acerca de política.

    2 - "A cerca de" indica aproximação. Por exemplo:

    Minha família mora a cerca de 2 Km daqui.

    3 - "Há cerca de" indica tempo decorrido. Por exemplo:

    Compraram aquela casa há cerca de três anos.

    Não nos falamos há cerca de dois meses.

  • Para matar a questão basta ter o conhecimento que -lhe é exclusivo para pessoas. #PEGA O BIZU

  • AVA não aceita LHE

    Assistir (ver)

    Visar (desejar)

    Aspirar (desejar)

  • Prova de ensino fundamental...

ID
3026677
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa que indica a utilização CORRETA das palavras:

Alternativas
Comentários

  • A) A fim, e não afim.

    B) Retificados, e não ratificados.

    C) Eminente, e não eminete

    D) Correta.

    E) Celas, e não Selas.

  • Gabarito''D''.

    1 - "Afim" é um adjetivo e significa igual, semelhante, parecido.

    Suas ideias são afins.

    Possuem temperamentos afins; por isso se relacionam tão bem.

    2 - "A fim" faz parte da locução "a fim de", que significa para, com o propósito, com o intuito e indica finalidade:

    Retificar=> é um verbo que tem o sentido de “refazer, corrigir, emendar”.

    Ratificar=> é um verbo que tem o sentido de “confirmar, reafirmar, validar, autenticar”.

    Eminente significa "superior", "notável", "sublime".

    Iminente significa que algo está a ponto de acontecer.

    1 - "Acerca de" é uma locução prepositiva e equivale a "sobre", "a respeito de

    2 - "A cerca de" indica aproximação.''Gabarito''.

    3 - "Há cerca de" indica tempo decorrido.

    Escrita com C, a palavra tem o significado de local onde ficam os prisioneiros. É a famosa cela de prisão.

    Já grafada com S, o vocábulo indica um aparato usado para montar cavalos.

    Estudar é o caminho para o sucesso.

  • Acho que também se pode considerar como correta a B.. Pode acontecer de você ratificaram erro indevidamente.

  • GAB: D

    Acerca, escrito junto, é um advérbio que significa que algo está próximo.

    A cerca, escrito separado, significa “aproximado” sendo sinônimo do advérbio “perto”.

    Fonte:

    Denuncie o comentário de Arthur Carvalho ele colocou o garito ERRADO e um monte de bobagens. Ainda esta recebendo curtidas, gente verifiquem cada alternativa,antes de curtir comentário .

  • Gabarito letra D para os não assinantes

    A) O delegado de polícia interrogou o acusado afim de obter maiores informações acerca do caso.

    -A fim separado = finalidade

    -Afim junto (lembra de namoradinho = afinidade)

    B)Os erros apurados durante o inquérito policial foram posteriormente ratificados.

    -rAtificado = Acerto, logo se confirma

    -rEtifficado = Erro, logo se corrige

    C) Os policiais atenderam o chamado diante do perigo eminete de desabamento. (atender ao chamado)

    D)O crime ocorreu a cerca de 100 metros da delegacia. GABARITO

    - o "a" está distante da cerca = distância

    acerca = sobre

    E)Os presos foram recolhidos em selas separadas. Celas, lembra de baia onde ficam os Cavalos, é assim que eu lembro.

  • COMPLEMENTANDO

    Parônimos e homônimos são palavras semelhantes ou idênticas na grafia ou na pronúncia, mas que, no entanto, possuem significados distintos.

    Parônimos são palavras semelhantes na pronúncia ou na escrita.

    Nunca serão exatamente idênticas.

    Homônimos são palavras idênticas na pronúncia ou na escrita.

    São classificadas em homônimos perfeitos, homófonos e homógrafos.

    Os homônimos perfeitos possuem a mesma pronúncia e grafia.

    Os homófonos possuem a mesma pronúncia.

    Os homógrafos possuem a mesma grafia.

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ID
3026680
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

João e um amigo foram a uma pizzaria e pediram duas pizzas com 8 pedaços cada. João comeu 1/4 das pizzas e seu amigo 3/8. Ao final pediram para colocar o que sobrou das pizzas em uma embalagem. De acordo com essas informações podemos concluir que na embalagem haviam:

Alternativas
Comentários

  • total de pedaços: 2 * 8 = 16

    João: 1/4 * 16 = 4 pedaços

    Amigo: 3/8 * 16 = 6 pedaços

    J+A = 10

    16 - 10 = 6

  • Eu fiz assim: Valor total / Denominador X Numerador

    2 (duas pizzas) X 8 (Pedaços cada uma) = 16 Pedaços no total.

    João: 16 / 4 X 1 = 4 Pedaços.

    Amigo: 16 / 8 X 3 = 6 Pedaços.

    4 + 6 = 10. -------> 16 - 10 = 6 Pedaços na embalagem

    Alternativa "B"

  • GABARITO: LETRA B

    → total de 16 PEDAÇOS.

    → João comeu 1/4 → 16/4 *1= 4 pedaços.

    → Seu amigo comeu 3/8 → 16/8 *3= 6 pedaços.

    → os dois: 4 pedaços + 6 pedaços = 10 pedaços.

    → sobraram 6 pedaços para serem colocados na embalagem.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • 1/4 de 16= 4

    3/8 de 16= 6

    4+6=10

    Comeram 10 fatias, embalaram 6.

  • ih estes dois jovens só comerão 10 fatias, levando o restante para o café ! :]

  • Fiz da maneira mais infantil possível: Desenhei as pizzas e contei a mão rsrs

  • 2 pizzas de 8 pedaços = 16 pedaços

    João comeu 1/4 = 0,25 = 25% dos pedaços

    Amigo comeu 3/8 (0,37) = 37% dos pedaços

    25% + 37% = 62% - 100% = 38% restou

    38% x 16 = 6 pedaços

    outra forma:

    16 x 1/4 = 4 pedaços

    16 x 3/8 = 6 pedaços

    10 pedaços falta 6 pedaços para 16

  • ai gente eu desenhei as pizza..kkkkkkk so consigo assim..hehehe

  • é só passar pra porcentagem

  • Gabarito: B

     

     

    Pedaços = 16

     

     

    João =    1/4 que é o mesmo que 4/16              (16 é o Total das pizzas)

    Amigo =  3/8 que é o mesmo que 6/16 

     

     

    Soma de frações com mesmo denominador: Conserva o denominador e soma o numerador.

     

    4/16 + 6/16 = 10/16

     

     

    Pedaços comidos = 10

    Sobraram              = 6

     

     

     

    Dica: Em questões que envolver fração, sempre busque igualar os denominadores e somar os numeradores. Acertarao muitas questoes assim.

  • SOMAR AS FRAÇÕES DOS QUE COMERAM E DEPOIS SUBTRAIR DO TOTAL DE FATIAS:

    1/4+ 3/8 = 5/8 (TOTAL DAS PIZZAS QUE FORAM COMIDAS)

    5/8 - 16/1 = 80/8 = 10

    16-10=6 (RESTANTE)

  • OBSERVAÇÕES

    1) A construção pediram duas pizzas com 8 pedaços cada não é recomendada pela Gramática. Conforme a Nova Gramática do Português Contemporâneo (de Celso Cunha e Lindley Cintra. Editora Lexicon. Rio de Janeiro. 7° Edição. 2016. 762 páginas. ISBN 978858300266. Páginas 372-3 e 375-6):

    "[...] os INDEFINIDOS cada e qualquer, de acordo com a boa tradição da língua, devem sempre vir acompanhados de substantivo, pronome ou numeral cardinal:

    Cada coisa a seu tempo tem seu tempo. (F. Pessoa, OP, 206.)

    Está certo, cada qual como Deus o fez. (G. Ramos, AOH, 111.)

    Amava a Deus em cada uma das suas criaturas. (B. Santareno, TPM, 47.)

    [...] Como dissemos, deve-se empregar o INDEFINIDO cada apenas como PRONOME ADJETIVO. Quando falta o substantivo, usa-se cada um (uma), cada qual:

    Lá no fundo cada um espera o milagre. (C. de Oliveira, PB, 156.)

    Cada qual sabe de sua vida. (J. Amado, MM, 95.)

    [...] Na linguagem informal é cada dia mais frequente o emprego substantivo deste pronome em construções como a seguinte:

    Estas águas-fortes custam dez mil cruzeiros cada."

    Trata-se de uma construção evidentemente informal, inadequada para a prova.

    2) A construção podemos concluir que na embalagem haviam também não é aceita pela Gramática, pois o verbo haver com sentido de existir só é conjugado na 3° pessoa do singular: havia.

  • Havia********

ID
3026683
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma repartição pública trabalham Carlos, Joana e Beatriz. Em um determinado mês foram expedidos 40 ofícios. Se desses ofícios, 2/5 foram feitos por Carlos e 3/8 feitos por Joana, então Beatriz fez:

Alternativas
Comentários

  • Carlos: 2/5 *40 = 16

    Joana: 3/8 * 40 = 15

    C+J = 31

    Beatriz: 40 - 31 = 9

  • Eu fiz assim: Valor total / Denominador X Numerador

    Carlos: 40 / 5 X 2 = 16 Ofícios.

    Joana: 40 / 8 X 3 = 15 Ofícios.

    16 + 15 = 31. -------> 40 - 31 = 9 (Ofícios feitos por Beatriz)!

    Alternativa "E"

  • GABARITO: LETRA E

    → total de 40 oficios.

    → Carlos fez 2/5 → 40/5 *2= 16 ofícios.

    → Joana fez 3/8 → 40/8 *3= 15 oficios

    → Joana e Carlos fizeram: 15+16=31 ofícios.

    → Beatriz fez? → 40-31= 9 ofícios.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Depois que apreendi uma maneira de fazer esses exercícios de fração nunca mais errei. =)

  • 2

    ---

    5

    ------ = 2 8 16

    3 --- * --- = --- = 15 + 16 = 31

    --- 5 3 15

    8

    total = 40

    40-31 = 9

    ECHO

  • Fiz da seguinte maneira:

    2/5 = 0,4 = 40%

    3/8 = 0,375 = 37,5%

    Sendo assim 77,5% no total

    100% - 77,5% = 23,5%

    Então Beatriz fez 23,5% de 40

    Ou seja 23,5/100 * 40 = 9,4, arredondando 9 ofícios

  • essa do Alisson tá mais legal. hahaha

  • SOME AS FRAÇÕES.

    TIRE O MMC

    2 3 31

    -- + -- = ----

    5 8 40

    O TOTAL É 40 E O QUE FOI FEITO POR CARLOS E JOANA FOI 31.

    O QUE RESTOU FOI O QUE BEATRIZ FEZ.

    E) (9)

  • Tira o MMC de 8 e 5 que é igual à 40

    2/5 = divide 40 pelo denominador (5) e multiplica pelo numerador (2) que é igual à 16

    3/8= divide 40 pelo denominador (8) e multiplica pelo numerador (3) que é igual à 15

    16+15 = 31

    40-31 = 9

  • "Em uma repartição pública [,] trabalham Carlos [...]. Se o examinador fosse candidato, seria reprovado por falta de vírgula.

  • 2/5*40 = 80/5 = 16 ofícios Carlos

    3/8*40 = 120/8 = 15 ofícios Joana

    Beatriz

    Pega o total de ofícios, no caso 40 - 16 - 15 = 9 ofícios feitos pela Beatriz.

ID
3026686
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Todas as manhãs Teresa caminha de sua casa até a casa de sua mãe, percorrendo uma distância de 3,4 km. Se ao caminhar 7/10 do percurso ela parar para descansar, ainda restaram quantos metros para chegar a casa de sua mãe?

Alternativas
Comentários

  • OBS: 3,4km ----> 3400m

    ela caminhou 7/10

    faltam 3/10

    3/10 de 3400 = 3/10 * 3400 = 1020m

  • Total= 3400 metros. Percorreu 7/10 ou 0,7 = 70%.

    70% de 3400 é 2380 metros percorridos. Faltam 1020 metros.

    Letra E

  • 3400 / 10 * 3 = E

  • GABARITO: LETRA E

    → a primeira resposta leva ao gabarito "b", mas não é o que queremos:

    → percorre 3,4 km= 3400 metros.

    → caminhou 7/10 = 340*7=2380 metros caminhados.

    → pergunta: quantos metros ainda falta para chegar à casa de sua mãe (faltou a crase na questão, casa especificada) → faltam: 3400 - 2380 = 1020 metros.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Desenhei igual a uma regra de 3

    x --------- 7

    3400 ----10

    x = 3280

    3400 - 3280 = 1020

  • Para saber quanto é 7/10 de 3,4Km ---> Valor ou Número / Denominador X Numerador <---

    ---> Km -- Hm -- Dam -- M -- dm -- cm -- mm <---

    1º Converte 3,5Km para Metro? ---> Três casas para a direita. 3,4Km para M = 3.400m <---

    2º 7/10 de 3.400? ---> 3.400 / 10 x 7 = 2.380m <---

    3º 3.400 - 2.380? ---> = 1.020metros restantes para chegar a casa da mãe!

    Alternativa "E"

  • A questão pergunta quantos metros faltam, então você sabe que faltam 3/10.

    34*3=102

    Resposta: 1020 metros

  • Só dividir a distância que ela percorre (3,4) por 10 (que é o "total" da distancia) e multiplicar por 7, assim saberemos a distancia percorrida até 7/10.

    3,4 / 10 = 0,34

    0,34 * 7 = 2,38 (distância percorrida até 7/10).

    Agora só diminuir a distância percorrida pela distância total: 3,4 - 2,38 = 1,02 e temos o resultado.

    1020 metros.

  • Percorreu quanto porcento? 7/10 = 0,7 = 0,7 x 100 = 70%

    Falta Quanto? 100% -70% = 30%

    Metros? 30% = 0,3 = 0,3 x 3,4km = 1,02km = 1020 metros

  • E

    7/10 . 3400

    340 . 7 = 2380

    3400 - 2380 = 1020

ID
3026689
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Ana necessita de 12 polpas de frutas para fazer 3 litros de suco. Para fazer 4,5 litros desse mesmo suco com a mesma consistência, serão necessários:

Alternativas
Comentários

  • 12 ----- 3

    x ------- 4,5

    x = 18 polpas

  • 3 litros = 12 polpas

    1,5 litros = 6 polpas

    3 litros + 1,5 litros = 4,5 litros

    12 polpas + 6 polpas = 18 polpas

    Raciocínio na hora da prova, kkk. Fuuuuuuuuuuuui!

  • GABARITO: LETRA C

    12 polpas → 3 litros

    x polpas → 4,5 litros

    → MULTIPLICAÇÃO CRUZADA:

    → 12*4,5 = 3x

    → 54= 3x

    → x= 18 polpas

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • 12 - 3L

    x - 4,5

    3L = 12.4,5

    3L = 54

    L = 54/3 = 18

  • C

    x = 12 . 45/30

    simplifica 30 e 45 por 5

    12.9/6

    simplifica 12 e 6 por 6

    2.9 = 18

ID
3026692
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Três pintores necessitam de 15 dias para pintar a residência de Ricardo. Entretanto Ricardo contratou mais dois pintores e com isso o trabalho de pintura foi realizado em:

Alternativas
Comentários

  • pintores ------ dias

    3 ----- 15

    5 ----- x

    são grandezas inversamente proporcionais (se aumentar os pintores, diminui os dias), então multiplica reto

    5x = 3*15

    x = 9 dias

  • GABARITO: LETRA A

    3 pintores → 15 dias

    5 pintores → x dias

    → setinha para baixo, multiplicação direta (RETO):

    → 3*15 = 5x

    → 45= 5x

    → x= 9 dias

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • P ----- D

    3 ----- 15

    5 ----- X

    Grandezas inversamente Proporcionais! + pintores - dias. Inverte uma das frações e multiplica cruzado.

    3 ----- 15 --------> 3 ----- X

    5 ----- X ----------> 5 ---- 15

    5.X = 5x. ---> 3.15 = 45. ---> 45 / 5 = 9 Dias.

    Alternativa "A"

  • 3 + 15 = 18/2 = 9

  • Pra quem tem dúvida nesse assunto,veja esse video de 10min e garanto que vc nao errará mais.

    https://www.youtube.com/watch?v=daLAsOEUyWA

  • Sempre me confundia com aquela história de multiplicar cruzado ou em linha reta, até que aprendi da seguinte forma.

    Sempre que na questão tiver o "resultado" de alguma coisa (nessa questão é a pintura de 1 casa), coloca na última coluna da regra de três composta, então fica assim:

    3 pintores - 15 dias - 1 casa

    5 pintores - X dias - 1 casa

    Na hora de multiplicar, é só inverter a última coluna:

    3.15.1 = 5.X.1

    (simplifica o número 1 e o 15)

    3.3 = X

    X = 9 dias.

    Eu sempre faço assim e dá certo. É só lembrar em colocar o "resultado final" do serviço/obra/impressão/etc na terceira coluna e multiplicar ela invertida.

  • A

    Linha reta : mais pintores, menos dias.

    x = 3.15/5

    simplifica 15 e 5 por 5

    3.3 = 9

  • 6) Pintores                      Dias                  Grandezas inversamente proporcionais

     3 --------------------------- 15

    5 --------------------------- x

    3 ------------------------x

    5-------------------------15

    5x = 45

    X = 45/5

    X= 9 

ID
3026695
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Maria comprou um vestido por R$150,00. Quando foi realizar o pagamento recebeu um desconto de 6%, pagando assim pelo vestido o valor de:

Alternativas
Comentários

  • 150 ----- 100%

    x --------- 94%

    x = 141

  • 150x0.94%= 141

  • 150-6%= 141,00

  • GABARITO: LETRA C

    → total: 150 reais

    → 10% = 15 reais; 1% = 1,50

    → desconto foi de 6% = 6 * 1,5 = 9 reais; 150 reais - 9 reais= 141 reais.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • Forma simples: Porcentagem X Valor / 100.

    6% X 150 / 100 = 9,00 Valor do Desconto! ------> 150,00 - 9,00 = 141,00 Preço do vestido com 6% de desconto.

    Alternativa "C"

  • Calculando o valor do desconto:

    6% de 150

    6/100 x 150

    900/100

    9

    Calculando o valor a ser pago:

    Logo: 150 - 9 =141

  • 100%-6%=94%

    0,94

    VALOR DO VESTIDO 150X 0,94= 141,00

    FÉ EM DEUS RUMO A APROVAÇÃO.

  • 100%-6%=94%

    0,94

    VALOR DO VESTIDO 150X 0,94= 141,00

    FÉ EM DEUS RUMO A APROVAÇÃO.

  • 6% de 150 = 6 x 150 = 900 ... (Corta os dois zeros)

    9 = 150 - 9

    141,00

  • 1% de 150 é 1,5. Logo, 1,5*6=9

    150-9=141

  • Essa foi pra elevar a moral de quem foi fazer a prova sem saber nada! Molezinha!

  • d = desconto

    N = valor nominal

    i = taxa

    d = N * 0,06

    d = 150 * 0,06

    d = 9 reais

    Valor do Produto - Desconto = Valor a pagar

    R$ 150,00 - R$ 9,00

    R$ 141,00

  • 150,00 ------------100%             retirar do 100% o valor do desconto em porcentagem ( 100 -6)

       X    -----------------94%

    X = (150 *94) /100

    X = 14.100/100

    X= 141,00

ID
3026698
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Roberto gastou 20% de seu salário com pensão alimentícia, 15% com a prestação da casa e 25% com o pagamento de um consignado, restando R$1000,00 para as demais despesas. De acordo com essas informações concluímos que o salário de Roberto é de:

Alternativas
Comentários

  • Gastou:

    20 + 15 + 25 = 60% do salario

    Sobrou:

    40% do salario (que equivale a R$1000)

    40%------R$1000

    100%---- x

    x = R$2500

  • Fui fazendo as contas inversas em cada valor apresentado nas alternativas.

  • Comentário da Fabiana , diz tudo ! :]

  • 20% --- Pensão

    15%--- prestação da casa

    25% --- Consignado

    Restou = 1.000,00 ---- 40%

    Total de despesas --  20% + 15% + 25% =  60%

    1.000,00 -------------------------40%

    X               -------------------------100%

    40 x = 100.000

    X = 100.000 / 40

    X = 2.500,00 

ID
3026701
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Paulo precisava trocar de carro e para isso pegou emprestado com seu amigo, no mês de Abril, R$3500,00 para ser pago somente em agosto a juros de 5% ao mês. No mês de Agosto Paulo deverá pagar ao amigo um montante de:

Alternativas
Comentários

  • J=CIT/100

    J= ?

    C= 3500

    I= 5% am

    T= 4 meses (maio, junho, julho, agosto)

    J = 3500*5*4/100

    J = 700

    M=J+C

    M = 700+3500

    M = 4200

  • GABARITO: LETRA B

    → R$3500,00 em abril;

    → pagar em agosto → (maio, junho, julho, agosto → 4 meses → 5% ao mês * 4 =20% no total).

    → 20% de 3500 é 700, sabendo que 10% é 350, o dobro é 20%= 700.

    → 3500 + 700= R$4200,00.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☻

  • J = C.I.T / 100 (coloquei divido por cem para não multiplicar usando a forma decimal. Assim fica mais fácil).

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    C = 3.500. -----> I = 5% a.m. -----> T = 4 meses (maio, jun, jul, ago). -----> J = ?. --> J = 3.500 x 5 x 4 / 100 = 700,00

    M = C + J. ----------> Montante = 3.500 + 700 = R$ 4.200,00!

    Alternativa "B"

  • 1° Passo: Descobrir o valor do JUROS de 5% sobre o valor total de R$ 3.500,00.

    5.3500/100 = 17500/100 = 175

    Logo, o valor do JUROS de 5% sobre o valor total é de R$ 175,00.

    2° Passo: Somar o valor do JUROS (175) ao valor total e os meses correspondentes até chegar ao mês desejado.

    Abril: R$ 3.500,00

    Maio: R$ 3.500,00 + R$ 175,00 = R$ 3.675,00

    Junho: R$ 3.675,00 + R$ 175,00 = R$ 3.850,00

    Julho: R$ 3.850,00 + R$ 175,00 = R$ 4.025,00

    Agosto: R$ 4.025,00 + R$ 175,00 = R$ 4.200,00

    Dessa forma a alternativa correta é a ALTERNATIVA B.

  • Por ser juros simples, basta calcular o valor que ele pagará de juros durante os 4 meses (que é 700,00) e somar ao montante inicial, resultando em 4.200,00.

    Alternativa B.

  • eles colocam o 700 como opção só pra gente se atrapalhar, CUIDADO!

    proxperaaaaaaaaaaa guerreiro!

  • R$4200,00

    formula: J=Cit

    após encontrar o valor M=C+J

  • J = CIT                                    M = C + J

    J = 3500 * 5/100 * 4

    J = 35* 20

    J = 700,00

    M= 700 + 3500

    M = 4.200,00

ID
3026704
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

José construiu em sua casa uma piscina com 8m de comprimento, 3m de largura e 1,5m de profundidade. Sabendo que 1m3 =1000 litros, para encher essa piscina serão necessários:

Alternativas
Comentários

  • volume da piscina

    8 * 3 * 1,5 = 36m³

    1m³ = 1000 litros

    36 * 1000 = 36.000 litros

  • V= c.l.p

    V=8x3x1.5 = 36m*3 x 1000 = 36000l

  • V= a* b* C

    V = 8 * 3* 1,5

    V = 36 m

    Conversão de mpara l

    36 * 1000 = 36.000l 

ID
3026707
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em 2018, Rafael teve dois aumentos em seu salário: em janeiro de 10% e em dezembro de 20%. O aumento total no salário de Rafael, no ano de 2018, foi de:

Alternativas
Comentários

  • Quando a questão não fornece valor eu coloco 100 só para facilitar os cálculos

    então parto do pressuposto que o salario inicial seja R$100

    1º aumento:

    100----100%

    x--------110%

    x = R$110

    2º aumento:

    110-----100%

    x--------120%

    x = R$132

    sendo assim o aumento total foi de 32%

  • Da maneira mais rápida, se é aumento: 1,1x1,2= 1,32 - 1= 32%

  • Assista à resolução:

    https://youtu.be/wiOdLSudCb0

    >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

  • Peguei o valor 100 para ficar mais fácil (já que não tem valor estipulado). Regra simples: Porcentagem X Valor / 100

    10% de 100,00 = 10,00. ----> 100 + 10 = 110,00 com 1º Aumento.

    20% de 110,00 = 22,00. ----> 110 + 22 = 132,00 com 2º Aumento.

    -----------------------> 32,00

    32,00 equivale a 32% de 100,00. ------> Resposta 32%.

    Alternativa "D"

  • Galera pelo método C . V .M.

    10 % + 20 % = 30 %

    1 % * 2 % = 2 %

    Total = 32 %

    O segredo do sucesso é nunca desistir !!!

  • 1° Aumento:

    100.10/100 = 1000/100 = 10

    Logo teve um aumento de 10%.

    2° Aumento:

    110.20/100= 2200/100 = 22

    Logo teve um aumento de 22%.

    Resultado Final:

    1° Aumento + 2° Aumento

    (10%) + (22%) = 32%.

    Dessa forma, a resposta da questão é a ALTERNATIVA D.

  • MUITO FÁCIL

    SÓ É PENSAR GALERA, ELE TEVE DOIS AUMENTO EM JANEIRO E OUTRO EM DEZEMBRO

    LOGO, NO PRIMEIRO AUMENTO VAMOS PENSAR DA SEGUINTE FORMA EX: O SALÁRIO DELE COMEÇOU COM X:100 NA PRIMEIRA TEVE UM AUMENTO DE 10%

    110

    NA SEGUNDA QUE FOI EM DEZEMBRO FOI DE 20% LOGO, TEMOS QUE DA O AUMENTO NO SEU SALARIO NOVO DE 110X1,20 = 132,00 E DEPOIS FAZER A DIFERENÇA 100-132= 32

    OBS: ELE TEVE UM AUMENTO DE 20% =100%+20%=120

    OBS: A QUESTÃO PERGUNTOU QUAL FOI O AUMENTO TOTAL DO SALÁRIO.POIS SUBSTRAÇÃO DO SALARIO TOTAL

  • 10% = 100 x 10 = 10

    20% = 110 x 20 = 22

    10+22= 32

  • 20+10:30 30+2: 32

  • • Qual o valor do salário? x.

    • Aumento de 10% = x + 10x/100 = 1,1x

    • Aumento de 20% (em relação ao aumento anterior) = 1,1x + (20/100 * 1,1x) = 1,1x + 0,22x = 1,32x

    Portanto, aumento de 32%.

  • Resumindo: primeiro aumento gerou um salário de 110%. Agora precisa saber quanto é 20% de 110%: isso dá 22% de aumento em relação ao salário de janeiro. Agora é só somar o aumento acumulado: 22% + 10% = 32%

  • Salário = 100 reais

    100*1,1 = 110 reais (Janeiro)

    110*1,2 = 132 reais (Dezembro)

    Aumento = 32 Reais

    Prova -> 32/100 = 0,32*100= 32%

    Gab) D

  • D

    Quando não tem valor, você pode escolher qualquer valor simbólico.

    10/100 . 100 = 10

    100+10 = 110

    20/100 . 110 => 2. 11= 22

    110+22 = 132

    132 - 100 (inicial) = 32%

  • Outro método:

    1. Soma os aumentos consectivos 10%+20%= 30%

    2.Multiplica os aumentos consecutivos 10%X 20%= 200, simplifica e fica 2.

    3. Agora é so fazer a soma dos dois resultados 30+2= 32%

  • Aumento sucessivo

    100% + 10% = 110% /100 = 1,1

    100% + 20% = 120% /100 = 1,2

    1,1 * 1,2 =1,32 * 100 = 132%

    132% - 100% ( o salário inicial) = 32 %

ID
3026710
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Assinale a alternativa que traduz CORRETAMENTE o significado da Revolução de 1817 no Brasil:

Alternativas
Comentários

  • Gab, B - A revolução de 1817 ocorreu no estado de Pernambuco, também conhecida como Insurreição Pernambucana, e objetivava a independência e a instituição da república.

  • A alternativa "D" está errada, pois não houve participação das camadas populares, mas sim das classes elitistas: Aristocracia açucareira, padres e militares.

  • A revolução de 1917 em Pernambuco faz parte de um rol de revoltas de cunho republicano que começou lá trás, desde a conjuração baiana e a inconfidência mineira.

    Essa revolução tinha como objetivo a independência e a instauração da república e ao contrário de outras revoltas com participação popular, houve a participação da camada das classes elitistas, como a aristocracia açucareira, os pedres e militares.

    Gabarito B

  • na verdade houve sim, porem os negros nao participaram , a camada popular participou na hora da revolta

    ela so nao teve participaçao na parte politica .

    o erro da letra D e falar q houve participaçao dos negros e apenas isso está errado.

  • GABARITO: B

    A Revolução Pernambucana, também conhecida como Revolução dos Padres, foi um movimento de caráter liberal e republicano que eclodiu no dia 6 de março de 1817 em Pernambuco, no Brasil.

ID
3026713
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta informação INCORRETA sobre a Constituição de 1824:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com as teorias de Estado nascidas com o Iluminismo, a estruturação do mesmo, de forma evitar o despotismo, a arbitrariedade e o excesso de poderes nas mãos de um governante, deveria ser dada, primordialmente através da elaboração de uma constituição. Ela é genericamente entendida como “um conjunto de leis que rege um país". Não é bem verdade. É A LEI. É a Carta Magna. É A LEI que estrutura o Estado, que dá a ele envergadura. Mal comparando, é o “Manual de Instruções" que estabelece as normas e regras de funcionamento do “jogo" do Estado. Estas regras organizadas em uma lei. Por conseguinte, após seus longos e custosos processos de libertação, as colônias de Portugal e Espanha na América procuraram organizar-se como Estados através, entre outros mecanismos, da elaboração de uma constituição. A primeira constituição brasileira data de 1824. Sobre ela analisemos as afirmativas de forma a indicar qual é incorreta.

    QUESTÃO ANULADA POIS HÁ MAIS DE UMA AFIRMATIVA INCORRETA
ID
3026716
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Assinale a alternativa CORRETA a respeito da Primeira República do Brasil:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito C

    Porém, discordo do gabarito.

    A letra C diz que a política dos governadores e do café-com-leite reduziam conflitos no interior das oligarquias, o que não é verdade, pois havia disputas políticas entre oligarcas do nordeste, do sul e do sudeste e até mesmo dentro do sudeste, entre MG, SP e RJ. Um exemplo clássico ocorreu nas eleições de 1927 com o rompimento da oligarquia SP-MG.

    Para mim, a mais correta é a letra E. De fato, na 1ª República saltam os olhos o clientelismo, o coronelismo e o federalismo que permitiam essas alianças entre oligarquias de regiões diferentes.

  • Dúvida entre C e E.

     

    c) A política dos governadores e a política do café com leite foram políticas importantes durante o período da Primeira República e sustentavam as estruturas no âmbito político, reduzindo conflitos entre as oligarquias. (Reduzindo conflitos?)

     

    e) Foram características importantes do período da Primeira República o clientelismo, o coronelismo e o federalismo. (Qual seria o erro?)

  • Concordo com o os colegas , quais conflitos ela reduzia ?

    Sendo que Fortaleza , Ri Grande do sul eram grandes campos eleitorais e eram relativamente contra a oligarquia , pois não os ajudavam com muita coisa , e antes do ano de 1930 " MG , RS , FORTALEZA" uniram-se contra SP de Julio Prestes .

    Confusa a questão !

  • Nobres colegas, o erro crasso presente na alternativa E é justamente a característica do federalismo. À época da primeira República, ou Republica velha, as características do Clientelismo (usado para manipular o Voto, predominando, assim, a vontade do coronel e, por consequência, do Presidente do estado, sendo Presidente do estado a nomenclatura para o que chamamos de Governador. O Coronelismo era justamente a outra face do clientelismo, sendo ambos utilizados para manipular o poder politico e, consequentemente, o poder econômico.

  • Entre 1894 e 1930, o Brasil esteve sob o comando de setores da oligarquias Paulista e Mineira, que controlavam eleições, fizeram presidentes e dominaram o país.

  • Marquei C, mas a letra E também é plausível! A primeira república foi uma experiência federalista, independentemente das "maracutaias" feitas com a Política dos Governadores e Café com Leite.

  • Essas características são o mandonismo, o clientelismo e o coronelismo. Essas três simbolizam o poder das elites agrárias do país manifestado na posse de terras, além de manifestar o poder dos coronéis sobre as regiões interioranas do Brasil e a troca de interesse, elemento fundamental para a sustentação das oligarquias no poder.

     

    Outras características muito importantes desse período foram as políticas que sustentavam as estruturas no âmbito político do Brasil. Aqui estamos falando da política dos governadores e da política do café com leite. Essas políticas foram muito importantes, porque reduziram os conflitos entre as oligarquias, mas não acabaram com eles.

     

     

    https://brasilescola.uol.com.br/historiab/primeira-republica.htm

  • Sobre a letra E: o erro está em:

    Foram características importantes do período da Primeira República o clientelismo, o coronelismo e o federalismo. (Mandonismo)

  • Os grandes proprietários de terras foram contra o regime republicano centralizado (positivismo) proposto pelos militares, onde as províncias não tinham autonomia. As mesmas pessoas que governaram o país durante o período oligárquico (os latifundiários), defendiam um regime republicano federalista, onde os Estados fossem autônomos em benefício dos seus interesses. A Constituição de 1891 tornou o Brasil uma República Federalista. Alguém poderia explicar o motivo de o Brasil dessa época não ser federalista, por que isso não sei explicar.

  • Discordo da C, não sei em que medida os conflitos eram reduzidos.

  • Controle de questões:

    02/06/2020 - Errei ao marcar a letra B. Foi no chute mesmo.

    Quem sabe na próxima haha

  • CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DOS ESTADOS

    UNIDOS DO BRASIL

    TÍTULO I

    Da Organização Federal

    DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

    Art 1º - A Nação brasileira adota como forma de Governo, sob o regime representativo, a República Federativa, proclamada a 15 de novembro de 1889, e constitui-se, por união perpétua e indissolúvel das suas antigas Províncias, em Estados Unidos do Brasil.

    Consulta: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao91.htm

    Não há o que questionar, a constituição de 1891 determinava o Brasil como REPÚBLICA FEDERALISTA.

    ITEM CORRETO: E

  • RECURSO NELA!

  • a)     Primeira República compreende o período histórico iniciado com a Proclamação da República, em 15 de novembro de 1898, data em que os militares, liderados pelo Marechal Deodoro da Fonseca, destituíram o Visconde Ouro Preto do Gabinete Ministerial.

    15 de novembro de 1889,

     

    b)     b) A Primeira República foi caracterizada pelo predomínio das oligarquias. As oligarquias eram forças políticas que baseavam o seu poder na força militar.

     

    c)     A política dos governadores e a política do café com leite foram políticas importantes durante o período da Primeira República e sustentavam as estruturas no âmbito político, reduzindo conflitos entre as oligarquias.

    Correta letra C

     

    d)    A decadência da Primeira República resultou do descontentamento dos tenentistas com as estruturas oligárquicas e se findou com a posse de Júlio Prestes como Presidente.

    Divergências com as oposições partidárias ao governo, fez Deodoro fechar o CN contrariando a CF 1891;  

    1ª Revolta da Armada em 1891: Marinha insatisfeita com sua condição político e militar inferiorizada em relação ao exército e ao governo;  

    Divergências entre opositores florianistas nas forças armadas e o Governo geral, favoreceram a renúncia de Deodoro em 1891.

    15 de novembro de 1894, Prudente de Moraes assumiu a presidência e Floriano saiu da vida pública por livre e espontânea vontade.  

    Quando o Floriano afasta da política, começa a república oligárquica. 

    Jovens militares se revoltaram contra o poder oligárquico, o sistema eleitoral fraudulento (voto de cabresto) e a corrupção política (café com leite); 

    (FORTE DE COPACABANA - 1922) - 1ª REVOLTA TENENTISTA, REVOLUÇÃO DE 1924 –

    2ª REVOLTA TENENTISTA - ABRIL DE 1925 Formação da Coluna Miguel Costa – Luís Carlos Prestes (Coluna Prestes) 

    e)     Foram características importantes do período da Primeira República o clientelismo, o coronelismo e o federalismo.

  • Justificativa da banca para manutenção do gabarito:

    Pois bem, analisando as ponderações entendo que nenhuma hipótese levantada pelos recorrentes merece prosperar. A alternativa “E” está errada pois emprega o conceito de clientelismo em um período histórico equivocado. O coronelismo ocorreu no fim do século XIX e início do XX, principalmente nas regiões do interior. Já as relações clientelísticas ocorreram no meio urbano, ao longo do século XX e XXI, dispensando a figura do “coronel”. Sendo assim, não merecem prosperar os recursos aviados.

    • Qual a resposta certa gente, letra c ou e

  • A questão tem dois gabaritos.

ID
3026719
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Sobre o golpe militar e a implantação da ditadura militar no Brasil, é CORRETO afirmar:


I) A ditadura militar se iniciou com o golpe militar em 31 de maço de 1964, resultando no afastamento do Presidente da República, Getúlio Vargas, e a tomada do poder pelo Marechal Castelo Branco.

II) O golpe militar de 1964 foi considerado um golpe de estado e conferiu ao governo amplos poderes, dentre eles, o poder de modificar a constituição, de anular mandatos legislativos, de interromper direitos políticos e de aposentar compulsoriamente aqueles que se posicionassem contra a segurança do país.

III) O golpe militar, dentre outros, representou a repulsa de setores da sociedade ao aumento do capital estrangeiro no país.

IV) O golpe militar foi apoiado por uma parcela da classe política e empresarial do país e apresentava, como principal fundamento, a proteção contra o comunismo internacional.

V) O golpe militar iniciou-se com um governo provisório, chefiado pelo “Supremo Comando Provisório”, que instituiu uma eleição indireta para Presidente.

Alternativas
Comentários

  • I) A ditadura militar se iniciou com o golpe militar em 31 de maço de 1964, resultando no afastamento do Presidente da República, Getúlio Vargas, e a tomada do poder pelo Marechal Castelo Branco. (Errado!)

    R: Getúlio Vargas cometeu suicídio em 24 de agosto de 1954. O presidente na ocasião da Revolução era João Gourlart, que foi deposto. Ranieri Mazzilli, então presidente da câmara dos deputados assumiu a Presidência até que foram realizadas eleições pelo Congresso e o General Humberto de Alencar Castelo Branco foi eleito.

    III) O golpe militar, dentre outros, representou a repulsa de setores da sociedade ao aumento do capital estrangeiro no país. (Errado!)

    R: O golpe militar, dentre outros, representou a repulsa de setores da sociedade ao comunismo que se alastrava no país.

    GABARITO: LETRA E

  • I - A DATA ESTÁ CERTA, MAS O ERRO ESTÁ NO ENUNCIADO ONDE DIZ DO AFASTAMENTO DE GETULIO VARGAS, O QUAL NA ÉPOCA JÁ HAVIA SUICIDADO. O GOLPE FOI CONTRA O GOVERNO JOÃO GOULART. e a tomada do poder pelo Marechal Castelo Branco. ERRADO

    II-Essa época ficou marcada na história do Brasil através da prática de vários Atos Institucionais que colocavam em prática a censura, a perseguição política, a supressão de direitos constitucionais, a falta total de democracia e a repressão àqueles que eram contrários ao regime militar. CERTA

    III - O golpe militar, dentre outros, representou a repulsa de setores da sociedade ao aumento do capital estrangeiro no país. ERRADA

    IV - Entretanto, o golpe militar foi saudado por importantes setores da sociedade brasileira. Grande parte do empresariado, da imprensa, dos proprietários rurais, da Igreja católica, vários governadores de estados importantes. CERTO

    V - O golpe militar iniciou-se com um governo provisório, chefiado pelo “Supremo Comando Provisório”, que instituiu uma eleição indireta para Presidente. CERTO

    GABARITO LETRA E

  • I) A ditadura militar se iniciou com o golpe militar em 31 de maço de 1964, resultando no afastamento do Presidente da República, Getúlio Vargas, e a tomada do poder pelo Marechal Castelo Branco. -> O presidente, naquele período, era João Goulart (JANGO).

    II) O golpe militar de 1964 foi considerado um golpe de estado e conferiu ao governo amplos poderes, dentre eles, o poder de modificar a constituição, de anular mandatos legislativos, de interromper direitos políticos e de aposentar compulsoriamente aqueles que se posicionassem contra a segurança do país. (Correto).

    III) O golpe militar, dentre outros, representou a repulsa de setores da sociedade ao aumento do capital estrangeiro no país.(Nada a ver '-' ).

    IV) O golpe militar foi apoiado por uma parcela da classe política e empresarial do país e apresentava, como principal fundamento, a proteção contra o comunismo internacional.

    V) O golpe militar iniciou-se com um Governo Provisório, chefiado pelo “Supremo Comando Provisório”, que instituiu uma eleição indireta para Presidente. -> Correto. (As DIRETAS JÁ, movimento civil de reivindicação para a aprovação da Emenda Dante de Oliveira, que previria o restabelecimento das eleições Diretas para presidente da república no Brasil após 20 anos de Regime Militar. Porém, a emenda foi derrubada em votação na Câmara dos Deputados. Em 1985, em votação INDIRETA, Tancredo Neves é eleito presidente do Brasil, sendo o Vice José Sarney. Tancredo nem chegou a assumir, pois faleceu antes da posse. José Sarney, então, foi o primeiro presidente CIVIL pós Ditadura. E Fernando Collor, já em 1989, foi o primeiro presidente eleito DIRETAMENTE pós Ditadura Militar.

  • I -> O erro está em dizer que o regime deu um golpe em Vargas, na verdade foi em Jango, pois Vargas já estava mortinho da silva devido ao seu suicídio em 1954.

    III -> O erro está em dizer que os militares eram contras os investimentos estrangeiros no país, uma mentira, pois os militares adotaram o modelo liberal imposto pelos EUA da qual o investimento de empresas estrangeiras, principalmente norte-americanas, constitua a base de apoio do governo brasileiro aos EUA.

    Gabarito E

  • "Supremo Comando Provisório" ... nunca tinha ouvido, salvo, "Supremo Comando Revolucionário"..

ID
3026722
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da migração e da imigração no Brasil:

Alternativas
ID
3026725
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

A primeira divisão do território brasileiro em regiões, feita pelo IBGE, ocorreu em 1940.De lá para cá ocorreram mais algumas divisões até que, em 1988 o IBGE criou uma nova divisão que vigora até hoje, que, inclusive, é a mais usada nos meios de comunicação. Assinale a alternativa que indicada CORRETAMENTE às regiões brasileiras de acordo com o IBGE:

Alternativas
Comentários

  • Gab. C

    Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul.

  • Gabarito C

    Centro-Oeste: Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e o Distrito Federal.

    Norte: Acre, Amazonas, Amapá, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins.

    Nordeste: Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Piauí, Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe.

    Sul: Paraná, Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

    Sudeste: Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo.

  • COMPLEMENTO:

    a primeira divisão feita pelo IBGE em 1940 era assim:

    NORTE: AM, PA, MA, PI, Território do Acre

    CENTRO: GO, MT, MG

    LESTE: BA, SE, ES

    NORDESTE: CE, RN, PE, PB, AL

    SUL: PR, SC, RS, SP, RJ

ID
3026728
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Em 1967, o geógrafo Pedro Pinchas Geiger, apresentou uma nova divisão regional do Brasil, onde não obedecia aos limites dos estados, chamando as regiões formadas de regiões geoeconômicas ou complexos regionais. Essa divisão regional considerava os seguintes aspectos:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO B

    Essa organização regional favorece a compreensão das relações sociais e políticas do país, pois associa os espaços de acordo com suas semelhanças econômicas, históricas e culturais.

    Em 1967, o geógrafo brasileiro Pedro Pinchas Geiger propôs uma divisão regional do país, em três Regiões Geoeconômicas ou Complexos Regionais.

    Esta proposta se baseia no processo histórico de formação do território brasileiro, levando em conta, especialmente, os efeitos da industrialização. Dessa forma, ela busca refletir a realidade do país e compreender seus mais profundos contrastes. De acordo com Geiger, são três as regiões geoeconômicas: Amazônia, Centro-Sul e Nordeste.

  • G: B

    O Pedro Pinchas Geiger ,em sua divisão geográfica foi levado em conta o processo histórico de formação do território brasileiro em especial a industrialização,associado aos aspectos naturais.

    Complexos Regionais,trata-se da divisão geoeconômica do país em três grandes complexos regionais ( Centro-Sul,Nordeste e a Amazônia).

  • A divisão geoeconômica foi elaborada com base nos aspectos naturais e no processo de formação sócioespacial e econômico das regiões. Os complexos regionais, que não respeitam os limites territoriais dos estados, são: Amazonas, Centro-Sul e Nordeste.

  • A divisão proposta pelo geógrafo Pedro Pinchas Geiger, formulada em 1967, considera as CARATERÍSTICAS HISTÓRICAS E ECONÔMICAS do território brasileiro.

    Desta forma, não são características sociais, semelhanças físicas das paisagens ou acumulação de tecnologia e ciência, como afirmado nas alternativas A, C, D e E.

    Resposta: B

  • Em 1967, o geógrafo Pedro Pinchas Geiger, apresentou uma nova divisão regional do Brasil, onde não obedecia aos limites dos estados, chamando as regiões formadas de regiões geoeconômicas ou complexos regionais. Essa divisão regional considerava os seguintes aspectos: A formação histórica do Brasil e seus aspectos econômicos.

    letra B

  • AMAZÔNIA: menos de 20% da população

    NORDESTE: correntes migratórias

    CENTRO-SUL: economia

  • Questão confusa, e o professor justificou o gabarito.

ID
3026734
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Atualmente, muitos fatos têm ocorrido de maneira expressiva e dinâmica: pessoas migram de um país para outro em busca de empregos e melhores condições de vida, empresas de países desenvolvidos instalam-se em países subdesenvolvidos em busca de espaços maiores e mais baratos e também de mão de obra barata, indústrias distribuem as etapas de produção em vários países a fim de baratear os custos. Tudo isso acontece devido a um fenômeno que ocorre há muitos anos e recebe o nome de:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO E

    A globalização consiste em um processo onde ocorre a aproximação de diferentes nações do mundo todo. Essa aproximação pode estar relacionada a um contexto cultural, econômico, político e/ou social.

    Um dos objetivos da globalização é o de estabelecer uma integração internacional entre os mercados de diferentes países.

    De acordo com o FMI (Fundo Monetário Internacional), a globalização está dividida em quatro aspectos básicos: comércio e transações financeiras, movimentos de capital e de investimento, migração e movimento de pessoas e a disseminação de conhecimento.

  • GABARITO E

    A)Blocos Econômicos - Compreendem a formação de mercados regionais entres países a fim de dinamizar e integrar a economia de seus membros, através da livre circulação de mercadorias ou da redução dos impostos cobrados em importações.

    B) Regionalização - Pode-se entender a divisão de um grande espaço territorial, com critérios previamente estabelecidos, em áreas menores que passam a ser chamadas de regiões.

    C) Capitalização - É uma acumulação de capital.

    D) Colonização - É o processo pelo qual os seres humanos ocuparam novos territórios pelo mundo.

    E) Globalização -  É um termo elaborado na década de 1980 para descrever o processo de intensificação da integração econômica e política internacional, marcado pelo avanço nos sistemas de transporte e de comunicação. Por se caracterizar por um fenômeno de caráter mundial, muitos autores preferem utilizar o termo mundialização.

  • A globalização pode ser definida como o processo de integração entre povos, empresas, governos e mercadorias ao redor do planeta. Um mundo globalizado é aquele em que eventos políticos, econômicos, culturais e sociais estão interconectados e onde um acontecimento em um lugar tem a capacidade de ecoar por outros cantos do globo.

    fonte: Matheus Signori, Leandro Signori

    GAB = E

  • O fenômeno responsável pelo encurtamento das distâncias, fator que favorece tanto empresas quanto pessoas físicas que buscam melhores oportunidades, é a Globalização, uma realidade dos nossos tempos.

    Resposta: E

ID
3026737
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Geografia
Assuntos

Muito tem se ouvido falar na união de países com o objetivo de obterem crescimento econômico, integração social e, até monetária, em alguns casos, além da livre circulação de mercadorias, serviços, pessoas e capital. A essas associações de países damos o nome de blocos econômicos. O bloco econômico mais completo da atualidade é:

Alternativas
Comentários

  • A União Europeia (UE) é um bloco econômico e político formado por países europeus. Atualmente fazem parte da União Europeia 28 países e a sede do bloco fica em Bruxelas, capital da Bélgica.

    Características:

    -livre circulação das pessoas pelos Estados-membros (pertencentes ao “Espaço Schengen”;

    -ivre circulação de mercadorias entre os Estados-membros;

    -integração política;

    -adoção de uma moeda única, o Euro.

    Fonte: https://www.significados.com.br/uniao-europeia/

    GABARITO: LETRA A

  • A União Europeia é um bloco econômico constituído por 28 países. Ele surgiu na década de 1950, após a . Surgiu inicialmente com seis países e é uma parceria econômica e política entre os países europeus. Ele se enquadrou, inclusive, numa classificação diferente, sendo uma “supranacional” (formada por várias nações). Sua união vai além de áreas econômicas, sendo também política e social.

  • Os países que compõem a União Europeia são: Alemanha, Áustria, Bélgica, Bulgária, Chipre, Croácia, Dinamarca, Eslováquia, Eslovênia, Espanha, Estônia, Finlândia, França, Grécia, Hungria, Irlanda, Itália, Letônia, Lituânia, Luxemburgo, Malta, Países Baixos (Holanda), Polônia, Portugal, Reino Unido, República, Romênia e Suécia.

  • O único exemplo de mercado comum e, ao mesmo tempo, de união política e monetária é a , que é hoje considerada o mais importante bloco econômico da atualidade em razão do seu avançado nível de integração. Em muitos casos, essa integração alcança até mesmo as decisões políticas que eventualmente são tomadas em conjunto pelos países-membros.

    Fonte> PENA, Rodolfo F. Alves. "Classificação dos blocos econômicos"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/classificacao-dos-blocos-economicos.htm. Acesso em 16 de janeiro de 2020.

  • A União Europeia, atualmente composta por 28 países, é uma das principais forças políticas e econômicas do período após a Guerra Fria. A União Europeia é o maior bloco econômico do mundo, conhecido pela livre circulação de bens, pessoas e mercadorias e pela adoção de uma moeda única: o euro.

ID
3026740
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um microcomputador é formado por vários componentes internos e externos, como placa mãe, memórias, hard disks e vários periféricos de entrada e saída. Para o perfeito funcionamento de um microcomputador o mesmo depende de um Processador. O processador é um microchip responsável por executar os programas que ficam armazenados na memória principal, executando instruções ou tarefas dos programas uma a uma. De ante disto marque a alternativa que NÃO está relacionada a uma das principais funções do processador:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: C (tal função é executada pelo HD - Disco Rígido)

    Obs: "De ante" pela terceira vez...já podem pedir música no Fantástico.

  • Téo Linhares kkkkkkkkkkk meus olhos já estão sangrando com essas questões

  • De ante as alternativas, a correta é a letra C.

  • Pensei que só eu tinha percebido o "De ante".

  • GABARITO, C

    Qual a função do processador? Ele é o responsável por buscar e executar instruções presentes na memória do computador. As instruções (processos) que ele executa consistem em operações matemáticas e lógicas, além de operações de busca, leitura e gravação de dados. Um conjunto organizado de instruções, forma um programa.

  • GABARITO C

    HD E SSD

  • Pessoal, nosso time transcreve os arquivos "ipsis litteris", ou seja, exatamente como está no PDF da prova e não alteramos a documentação original.

  • Pessoal, nosso time transcreve os arquivos "ipsis litteris", ou seja, exatamente como está no PDF da prova e não alteramos a documentação original.

  • Excelente Atendimento Qconcursos. O erro não foi de vocês, mas da banca que elaborou a prova.

  • DE ANTE

  • GABARITO LETRA C

    GUARDAR DADOS É DE MEMÓRIA SECUNDÁRIA

  • De Anta

  • O computador, padrão PC (Personal Computer) é capaz de realizar uma série de atividades repetitivas. O processador é o principal componente do computador, responsável por:
    - processar informações com base em instruções e dados armazenados em sua memória interna. O processador é formado pelas unidades de controle, lógico aritmética e de registradores. A unidade de registradores é a memória interna do processador.
    - realizar uma busca de instruções, lendo uma instrução armazenada na memória. O processador opera com os dados que foram carregados para a memória RAM (principal) e as instruções associadas aos dados.
    - buscar diferentes dados na memória. A memória RAM armazena informações e endereça os locais onde estão os dados, permitindo que o processador localize a instrução e os dados que deverão ser usados.
    - processar dados a partir de uma execução aritmética ou lógica. Conforme citado acima, uma das unidades do processador é a lógico aritmética. Esta unidade é a responsável pela execução da instrução armazenada na memória RAM com os dados transferidos para a unidade de registradores.

    O processador não é responsável por guardar dados a partir de um processo magnético. O processador armazena os dados na unidade de registradores, que é um circuito eletrônico de armazenamento de dados. Assim como a memória RAM, a unidade de registradores é temporária.
    Para o armazenamento de dados a partir de um processo magnético, temos o disco rígido (HD - hard disk), os antigos disquetes (FD - floppy disk) e as fitas magnéticas.

    Gabarito: Letra C.








  • C: Guardar dados a partir de um processo magnético, possibilitando um acesso futuro a estes dados;

  • Passada com esse de ante

  • "de ante" é complicado.

  • Ainda bem que era uma questão de informática. Fosse português...

    De ante...

  • a letra (C) é uma funçao do HD.

  • Li "de ante" como "de frente". Acho que tenha sido essa a intenção do elaborador. Percebi a dupla possibilidade aqui nos comentários, ou seja, o suposto erro gramatical.

ID
3026743
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O Sistema Operacional Windows 7 é composto de várias teclas de funções, onde sua combinação no teclado (padrão ABNT), pode executar ações no computador sem a utilização do mouse. Seguindo este pensamento ao ser combinado as teclas SHIFT + DELETE após ser selecionado um arquivo, esta combinação terá como resultado:

Alternativas
Comentários

  • O comando SHIFT+DELETE implica na exclusão permanente do arquivo.

  • SHIFT + DEL

    Macete: SHIII... DELETEI !!

    Exclui o arquivo definitivamente.

  • Del - Envia para a lixeira

    Shift + Del - Exclui permanentemente o arquivo após confirmação na caixa de dialogo

    Gab: A

  • Delete - MOVE o arquivo para a lixeira;

    Shift + DELETE - EXCLUI o arquivo permanentemente.

    em ambos os casos se deve confirmar o ato para concretizar o mesmo.

  • essa combinação eu já vi que ela exclui o arquivo definitivamente e não temporariamente ... não entendi mais nada

  • SHIFT AO INSERIR O CD ROM NO DRIVE EVITA A REPRODUÇÃO AUTOMÁTICA

    SHIFT + DEL EXCLUI UM ITEM SEM ARMAZENAR NA LIXEIRA ( OU SEJA, PERMANENTEMENTE )

    SHIFT + F10 EQUIVALE AO CLIQUE COM O BOTÃO DIREITO DO MOUSE

    SHIFT E TAB RETROCEDE ENTRE ITENS DE UM DOCUMENTO

  • SHIFT AO INSERIR O CD ROM NO DRIVE EVITA A REPRODUÇÃO AUTOMÁTICA

    SHIFT + DEL EXCLUI UM ITEM SEM ARMAZENAR NA LIXEIRA ( OU SEJA, PERMANENTEMENTE )

    SHIFT + F10 EQUIVALE AO CLIQUE COM O BOTÃO DIREITO DO MOUSE

    SHIFT E TAB RETROCEDE ENTRE ITENS DE UM DOCUMENTO

  • GABARITO: A

    Formas de exclusão de arquivos/pastas:

    Para excluirmos um arquivo ou pasta definitivamente, sem enviarmos para a lixeira, devemos pressionar a tecla SHIFT durante o procedimento de exclusão.

    Para isso, existe duas maneiras: usar a combinação de teclas SHIFT + DEL (vai aparecer uma tela de confirmação de exclusão) ou selecionar o arquivo, pressionar a tecla SHIFT e arrastar o arquivo para a lixeira (não vai aparecer uma tela de confirmação de exclusão) e será excluído definitivamente, sem passar pela lixeira.

    Atente-se que itens excluídos de pendrives ou de uma unidade de rede não são enviados para a lixeira, eles são excluídos permanentemente.

    "Não pare até que tenha terminado aquilo que começou." - Baltasar Gracián.

    -Tu não pode desistir.

  • No Windows, a Lixeira é o local de armazenamento de itens excluídos do disco rígido local (interno ou externo), que está conectado no computador.
    A Lixeira não armazena itens de discos removíveis (pendrives), discos remotos (unidades de rede) ou na nuvem (Internet).
    Ao pressionar Shift+Delete, o item será excluído definitivamente após confirmação.

    Ao pressionar apenas Delete ou Ctrl+D, o item será excluído, movido para a Lixeira, permitindo a recuperação posterior.
    O software antivírus possui uma pasta de Quarentena para o isolamento de arquivos suspeitos ou infectados por vírus. Esta pasta não tem relação com a Lixeira do Windows.
    Para ocultar um arquivo ou pasta, o usuário precisará modificar o atributo Hidden (oculto) nas propriedades do item, acessível pelo botão direito do mouse (menu de contexto) pressionado no item desejado.
    Quando a Lixeira está desativado, toda exclusão de itens será definitiva.

    Gabarito: Letra A.








  • O Sistema Operacional Windows 7 é composto de várias teclas de funções, onde sua combinação no teclado (padrão ABNT), pode executar ações no computador sem a utilização do mouse. Seguindo este pensamento ao ser combinado as teclas SHIFT + DELETE após ser selecionado um arquivo, esta combinação terá como resultado:  A exclusão permanente do arquivo selecionado após confirmação;

  • GABARITO: A

    Tradução livre de SHIFT: MODIFICAR

ID
3026749
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Um computador possui periféricos considerados de entrada e saída, onde cada periférico interage de alguma forma com o computador, de ante do exposto informe abaixo a resposta que contém somente periféricos de entrada:

Alternativas
Comentários

  • São exemplos de unidades de entrada de um computador: microfone, teclado, mouse, scanner, leitor de código de barras, máquina fotográfica digital, webcam, joystick e outros acessórios de jogos. Wikipedia

    GAB: E

    Alguém sabe dizer se retificaram o gabarito?

  • Pelas minhas anotações, tanto scanner quanto leitor de código de barras são dispositivos de entrada.

    Gabarito D e E?

  • Questão passível de recurso que cabe anulação. pois tanto "O Leitor de Código de Barras" quanto "O Scanner" são dispositivos de ENTRADA. ambos os dispositivos COLETAM INFORMAÇÕES e NÃO exibem. Questão anulada!

  • Questão passível de anulação. "São exemplos de unidades de entrada de um computador: microfone, teclado, mouse, scanner, leitor de código de barras, máquina fotográfica digital, webcam, joystick e outros acessórios de jogos"

  • O leitor de código de barras(leitor ótico) é periférico de entrada assim como o scanner

    D e E estão corretas

  • ERRADÍSSIMA, NEM PIRA ! Vai para a próxima e seja feliz.

  • Cabe recurso nesta questão.

  • Questão que vai ser anulada fácil.

  •  Exemplos: Teclado, mouse, caneta ótica, scanner ,volante. leitor optico , ecrã  de toque, esfera de tração (trakball) , Joystick,Projetor,Mesa digitalizadora, Sistema de entrada de voz, máquina fotográfica digital.

  • Por algum motivo, a assertiva E parece ser "menos errada" se comparada à assertiva D.

  • Pessoal, nosso time transcreve os arquivos "ipsis litteris", ou seja, exatamente como está no PDF da prova e não alteramos a documentação original.

  • "de ante do"

  • Pessoal, nosso time transcreve os arquivos "ipsis litteris", ou seja, exatamente como está no PDF da prova e não alteramos a documentação original.

ID
3026752
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Para auxiliar os usuários os computadores possibilitam a instalação de programas chamados de Navegadores, estes programas são utilizados por usuários para que possam interagir com os sites criados em HTML e hospedados nos servidores de uma rede. Algumas páginas utilizam mecanismos no seu funcionamento, de ante disto marque abaixo a alternativa que exemplifica o que seria um Pop-ups:

Alternativas
Comentários

  • Pop-up é uma janela que abre no navegador da internet quando se acessa uma página na web ou algum link de redirecionamento. Normalmente, esta nova janela apresenta informações de destaque do site ou, na maioria dos casos, publicidades e anúncios.

  • Segundo a Wikipedia define pop-up como "um tipo de janela que se abre no navegador ao visitar uma página web ou acessar um hiperlink específico. O pop-up é utilizado por autores de sites para abrir alguma informação extra ou como meio de propaganda."

    Alguns navegadores têm por padrão o bloqueio automático pop-ups, como é o caso do Chrome. Nesses caso o usuário pode habilitar a abertura do da janela.

  • Pop-ups: são recursos de publicidade dos desenvolvedores dos websites, como tentativa para chamar a atenção dos internautas, mas que acabam por incomodar grande parte dos usuários da internet.

  • GAB.: B

    Diferenciando Pop-ups, Plugins, Extensões e Complementos:

    Pop-ups: São janelas de publicidades e anúncios que aparecem em uma janela quando é aberta no navegador. Os navegadores atuais possuem o recurso Bloqueador de Pop-ups que impedem que a maioria dessas janelas seja aberta.

    Plugins: Plugins são programas ou componentes externos instalados no navegador e que permitem a utilização de recursos que não estão disponíveis nativamente, tais como recursos multimídia e tipos especiais de conteúdos web. Através deles é possível acessar as contas em Internet Banking. Ele é capaz de adicionar funções àquelas já suportadas anteriormente pelo navegador.

    Extensões: São pequenos programas que adicionam novos recursos ao navegador e personalizam sua experiência de navegação. Elas já são integradas a lógica de aplicação do navegador. As extensões são instaladas no próprio navegador.

    Complementos ou add-on: São o conjunto de Extensões, Temas e Plugins. Os temas são complementos que alteram a aparência do navegador. Geralmente, mudam o formato dos botões, a imagem de fundo, entre outros aspectos decorativos.

    Fonte: professores Diego Carvalho e Renato da Costa.

  • Uma dica importantíssima que já caiu em prova.

    Pop-Up é aberto em uma janela e não em uma guia.

  • Pessoal, nosso time transcreve os arquivos "ipsis litteris", ou seja, exatamente como está no PDF da prova e não alteramos a documentação original.

  • GABARITO: B

    Pop-up: é um tipo de JANELA que se abre no navegador ao visitar uma página web ou acessar uma hiperligação específica, ou seja, pop-ups são JANELAS com diversos formatos e opções de configuração que abrem em uma página de navegação. Geralmente apresentam informações de destaque do site ou anúncios.

    ATENÇÃO: são abertos nas JANELAS e não em uma GUIA (já caiu em prova).

    Abraços.

    "Dez mil homens de Harvard querem a vitória hoje!"

    .

  • "De ante disto"? Rs

  • Pop-ups: Janelas de propagandas.

    Gabarito, B

    TJAM 2019

  • De ante disto??? Que absurdo! Pediria anulação depois de um erro tão grosseiro!
  • Durante a navegação na Internet, algumas páginas podem exibir pop-ups.
    Os pop-ups são janelas que aparecem durante a navegação, seja para exposição de informações, propagandas, anúncios, execução automatizada de comandos ou continuação da navegação.

    A letra A descreve o conceito de site responsivo, que se adapta ao dispositivo do usuário, melhorando a experiência de navegação.
    A letra C descreve o filtro de phishing que os navegadores oferecem, para alertar o usuário acerca de conteúdo malicioso armazenado no site que estiver sendo acessado.
    A letra D descreve o plugin. Plugins são pequenos códigos adicionados ao navegador para a execução de tarefas adicionais e específicas, como camadas de segurança do Internet Banking ou reprodução de conteúdo multimídia diretamente no browser.
    A letra E descreve o cookie. Cookies são arquivos de texto enviados pelo servidor web para o nosso navegador local com as nossas preferências de navegação. Permitem o auto-preenchimento de formulários à partir de dados similares que já tenham sido usados em outras páginas.

    Gabarito: Letra D.







  • GAB - B

    Acertei porque não gosto de receber aquelas notificações de grupos de WhatsApp ou daquele amigo chato seu que não gosta de estudar e fica te perturbando. É... isso mesmo essa função existe também no WhatsApp.

    Quando você recebe uma notificação pop-up, um quadro irá aparecer na tela do seu Smartphone, vc pode responder a msg facilmente. ;)

  • de ante

  • Português sofrido dessa questão...

  • ”De ante disto”

    Senhor, dai-me forças....!!!

  • Observe agora, caro amigo concurseiro, o Português dessa banca! kkkkkkkkk

ID
3026755
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta. De acordo com a Constituição Federal de 1988, são funções institucionais do Ministério Público:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: B (pediu a incorreta)

    b) Essa função é da Defensoria Pública:

    Art 134 CF/88 A Defensoria Pública é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe, como expressão e instrumento do regime democrático, fundamentalmente, a orientação jurídica, a promoção dos direitos humanos e a defesa, em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos direitos individuais e coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados.

    As demais assertivas estão corretas, sendo todas funções institucionais do Ministério Público, estabelecidas no Art 129 da CF/88.

  • GAB B]

    MALDADE NÍVEL.........

  • Art. 129. CF/88 São funções institucionais do Ministério Público:

    I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei; [LETRA A]

    II - zelar pelo efetivo respeito dos Poderes Públicos e dos serviços de relevância pública aos direitos assegurados nesta Constituição, promovendo as medidas necessárias a sua garantia;

    III - promover o inquérito civil e a ação civil pública, para a proteção do patrimônio público e social, do meio ambiente e de outros interesses difusos e coletivos;

    IV - promover a ação de inconstitucionalidade ou representação para fins de intervenção da União e dos Estados, nos casos previstos nesta Constituição;

    V - defender judicialmente os direitos e interesses das populações indígenas; [LETRA C]

    VI - expedir notificações nos procedimentos administrativos de sua competência, requisitando informações e documentos para instruí-los, na forma da lei complementar respectiva;

    VII - exercer o controle externo da atividade policial, na forma da lei complementar mencionada no artigo anterior; [LETRA D]

    VIII - requisitar diligências investigatórias e a instauração de inquérito policial, indicados os fundamentos jurídicos de suas manifestações processuais; [LETRA E]

    IX - exercer outras funções que lhe forem conferidas, desde que compatíveis com sua finalidade, sendo-lhe vedada a representação judicial e a consultoria jurídica de entidades públicas.

    Art. 134. CF/88 A Defensoria Pública é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe, como expressão e instrumento do regime democrático, fundamentalmente, a orientação jurídica, a promoção dos direitos humanos e a defesa, em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos direitos individuais e coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados, na forma do inciso LXXIV do art. 5º desta Constituição Federal. [LETRA B]    

  • Não me atentei a palavra INCORRETA e me lasquei.

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

  • B - incorreta pois cabe a defensoria.

  • À Defensoria Pública

    orientação jurídica, promoção dos direitos humanos e a defesa em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos direitos individuais e coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados;

  • Para não esquecer;

    as funções essenciais à justiça são uma D-A-M-A

    Defensoria Pública

    Advocacia Pública

    Ministério Público 

    Advocacia Privada

    Sucesso, Bons estudos, Não desista!

  • ação civil pública é só o MP

  • GABARITO B

     

    A alternativa apresenta funções institucionais da Defensoria Pública e não do Ministério Público. 

     

    "...orientação jurídica, promoção dos direitos humanos e a defesa em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos direitos individuais e coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados".

     

    * O Ministério Público é órgão de acusação e não de defesa judicial ou extrajudicial. 

     

     

  • Parafraseando a colega Amanda Evelin:

    Não me atentei a palavra INCORRETA e me lasquei.

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

    LER COM ATENÇÃO AO ENUNCIADO

  • INCORRETA, Animaaal!!

  • LETRA B  GABARITO 

     

    É função institucional da Defensoria Publica

  • A questão exige conhecimento sobre o tema funções institucionais do Ministério Público, rol este previsto no art. 129 da CF/88.

    Vamos aos itens –

    A) está correto por reproduzir o art. 129, I da CF/88.
    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:
    I - promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei;

    B) está incorreto, pois tal função é da Defensoria Pública, conforme art. 134 da CF/88.
    Art. 134. A Defensoria Pública é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe, como expressão e instrumento do regime democrático, fundamentalmente, a orientação jurídica, a promoção dos direitos humanos e a defesa, em todos os graus, judicial e extrajudicial, dos direitos individuais e coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados, na forma do inciso LXXIV do art. 5º desta Constituição Federal. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 80, de 2014)

    C) está correto por reproduzir o art. 129, V da CF/88.
    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:
    V - defender judicialmente os direitos e interesses das populações indígenas;

    D) está correto por reproduzir o art. 129, VII da CF/88.
    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:
    VII - exercer o controle externo da atividade policial, na forma da lei complementar mencionada no artigo anterior;

    E) está correto por reproduzir o art. 129, VIII da CF/88.
    Art. 129. São funções institucionais do Ministério Público:
    VIII - requisitar diligências investigatórias e a instauração de inquérito policial, indicados os fundamentos jurídicos de suas manifestações processuais;

    Gabarito: letra B

  • INCORRETAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

  • INCORRETA INCORRETA INCORRETA INCORRETA

  • cai que nem patinho kkkkk

  • B : função da defensoria pública.

ID
3026758
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta. De acordo com a Lei Complementar n. 25/98, são órgãos auxiliares do Ministério Público:

Alternativas
Comentários

  • Segundo o art. 4° - § 1°, a Corregedoria Geral do MP é órgão da da Administração Superior do Ministério Público.

    Ademais, conforme o art. 4° - § 4°- São órgãos auxiliares do Ministério Público

    I - os Centros de Apoio Operacional;

    II - a Comissão de Concurso;

    III - a Escola Superior do Ministério Público;

    IV- os Órgãos de Apoio Técnico, Administrativo e de Assessoramento;

    V - os Estagiários.

    Gabarito: Letra A

ID
3026761
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta. De acordo com o Estatuto dos Servidores Civis do Estado de Goiás, Lei Estadual n. 10.460/88, constitui transgressão disciplinar e ao funcionário é proibido:

Alternativas
Comentários

  • GAB- E

    ART.300

    XLVII - atender, em serviço, com desatenção ou indelicadeza, qualquer pessoa do público;

  • Preterição = ação ou efeito de deixar de lado, desprezar, omitir; omissão, esquecimento.

  •  Artigo 303 .Atender, com preterição de qualquer outro serviço, ao público em geral (errado).

    XLVII - atender, em serviço, com desatenção ou indelicadeza, qualquer pessoa do público( artigo 303);(CERTO)

  • A alternativa pede a INCORRETA, portanto a que NÃO é proibido:

    Lei 10.460;1988 Art. 294 - São deveres do funcionário:

    XII - atender, com preterição de qualquer outro serviço:

    c) ao público em geral;

  • Fiz confusão no enunciado... falta de atenção

  • Lei 20.256/2020 Revogada lei 10.460/88

    Art. 192. São deveres do servidor:

    I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;

    II - observar as normas legais e regulamentares;

    III - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    IV - atender com presteza:

    a) o público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;

    b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;

    c) às requisições para a defesa da Administração Pública;

    V - zelar pela economia do material e conservação do patrimônio público;

    VI - abster-se de revelar informação sobre a qual deva guardar sigilo;

    VII - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;

    VIII - ser assíduo e pontual ao serviço;

    IX - tratar com urbanidade as pessoas;

    X - representar contra irregularidades, ilegalidade, omissão ou abuso de poder;

    XI - expor aos chefes imediatos as dúvidas e dificuldades que encontrar no desempenho de suas atribuições. Parágrafo único. A representação de que trata o inciso

    X será encaminhada por via hierárquica e apreciada pela autoridade superior àquela contra a qual é formulada, assegurando-se ao representando ampla defesa.

  • Atualmente essa transgressão disciplinar consiste em: (Art. 202)

    XI - faltar com a urbanidade no atendimento a qualquer pessoa do público:

    penalidade: advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias.

  • LEI Nº 20.756, DE 28 DE JANEIRO DE 2020

    XXI - retirar, sem prévia autorização da autoridade competente, qualquer documento ou objeto da repartição:

    penalidade: suspensão de até 30 (trinta) dias; (A)

    VIII - promover manifestação de apreço ou desapreço no recinto da repartição ou em meio eletrônico da administração:

    penalidade: advertência ou suspensão de até 30 (trinta) dias; (B)

    XLVIII - cometer a pessoa estranha à repartição, fora dos casos previstos em lei, o desempenho de encargo que lhe competir ou a seus subordinados:

    penalidade: suspensão de 61 (sessenta e um) a 90 (noventa) dias; (C)

    Art. 192. São deveres do servidor:

    I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;

    II - observar as normas legais e regulamentares;

    III - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    IV - atender com presteza: (D)

    a) o público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;

    b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;

    c) às requisições para a defesa da Administração Pública;

    GABARITO: (E)

ID
3026764
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Segundo o Estatuto dos Servidores Civis do Estado de Goiás, Lei Estadual n. 10.460/88, são penas disciplinares, exceto:

Alternativas
Comentários

  • Gab. E

    Art. 311 - São penas disciplinares:

    I - repreensão;

    II - suspensão;

    III - multa;

    IV - destituição de mandato;

    V - demissão;

    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade;

    VII - destituição de cargo em comissão.

     

  • 3D SUCAREMU

    D- DEMISSÃO

    D - DESTITUIÇÃO DE MANDATO

    D - DESTITUIÇÃO DE CARGO EM COMISSÃO

    SU - SUSPENSÃO - MÁX - 90 DIAS COM PERDA DE VENCIMENTOS

    CA - CASSAÇÃO DE APOSENTADORIA E DISPONIBILIDADE

    RE - REPREENSÃO - SEMPRE ESCRITA

    MU - MULTA

    PRESCRIÇÕES DA AÇÃO DISCIPLINAR :

    6 ANOS - DEMISSÃO , CASSAÇÃO DE APOSENTADORIA E DISPONIBILIDADE.

    3 ANOS - PARA OS DEMAIS

    OBS: SE O PROCESSO ADMINISTRATIVO ESTIVER SOBRESTADO AGUARDANDO DECISÃO JUDICIAL SUSPENDE-SE O PRAZO PRESCRICIONAIS .

    DEUS É FIEL

  • 3D SUCAREMU

    D- DEMISSÃO

    D - DESTITUIÇÃO DE MANDATO

    D - DESTITUIÇÃO DE CARGO EM COMISSÃO

    SU - SUSPENSÃO - MÁX - 90 DIAS COM PERDA DE VENCIMENTOS

    CA - CASSAÇÃO DE APOSENTADORIA E DISPONIBILIDADE

    RE - REPREENSÃO - SEMPRE ESCRITA

    MU - MULTA

    PRESCRIÇÕES DA AÇÃO DISCIPLINAR :

    6 ANOS - DEMISSÃO , CASSAÇÃO DE APOSENTADORIA E DISPONIBILIDADE.

    3 ANOS - PARA OS DEMAIS

    OBS: SE O PROCESSO ADMINISTRATIVO ESTIVER SOBRESTADO AGUARDANDO DECISÃO JUDICIAL SUSPENDE-SE O PRAZO PRESCRICIONAIS .

  • Art. 193. São penalidades disciplinares:

    I - a advertência;

    II - a suspensão;

    III - a multa;

    IV - a demissão;

    V - a cassação de aposentadoria;

    VI - a cassação de disponibilidade;

    VII - a destituição de cargo em comissão.

    Regime Jurídico dos servidores públicos civis do Estado de Goiás (Lei Estadual n. 20.756/2020). 

  • questão, atualmente, desatualizada !

  • Lei 20.756/2020 " questão, atualmente, desatualizada !"

    Art. 193. São penalidades disciplinares:

    I - a advertência;

    II - a suspensão;

    III - a multa;

    IV - a demissão;

    V - a cassação de aposentadoria;

    VI - a cassação de disponibilidade;

    VII - a destituição de cargo em comissão.

ID
3026767
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Conforme disciplina da Lei 14.810/04, que institui o plano de carreira dos servidores do Ministério Público, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários

  • Conforme lei 14.810/04

    Art. 4º O não atendimento dos requisitos necessários para aquisição de estabilidade implicará na instauração de processo de exoneração do servidor nomeado, resguardada a ampla defesa e o contraditório.

  • Alternativa A - correta

    Art. 2º O ingresso nas categorias do Quadro Permanente dar-se-á na classe e referência iniciais, mediante concurso público de provas e títulos, sendo que o tempo de serviço prestado ao Ministério Público do Estado de Goiás será computado como título nos termos do respectivo edital.

    Parágrafo único. Compete ao Procurador-Geral de Justiça nomear os membros da comissão de concurso, os membros da banca examinadora, bem como outros auxiliares, aplicando-se, no que couber, as disposições da Seção II do Capítulo V da Lei Complementar nº 25, de 06 de julho de 1998. - Redação dada pela Lei Complementar nº 156, de 07-08-2020.

    Alternativa B - correta

    Art. 3º Os servidores nomeados para cargo de provimento efetivo no âmbito da instituição ficarão sujeitos a um período de estágio probatório de três (03) anos, durante o qual serão apurados os requisitos necessários para a aquisição da estabilidade. § 1º São requisitos mínimos a serem observados no estágio probatório:

    I – idoneidade moral;

    II – assiduidade e pontualidade;

    III – disciplina;

    IV – eficiência;

    V – aptidão.

    Alternativa C - correta

    § 2º A verificação dos requisitos mencionados será realizada por comissão, especialmente instituída por ato do Procurador-Geral de Justiça para esse fim, e far-se-á mediante apuração trimestral em ficha individual de avaliação de desempenho.

    Alternativa D - INCORRETA

    Art. 4º O não atendimento dos requisitos necessários para aquisição de estabilidade implicará na instauração de processo de exoneração do servidor nomeado, resguardada a ampla defesa e o contraditório.

    § 1º O processo de exoneração ficará a cargo da comissão processante nomeada pelo Procurador-Geral de Justiça, o qual será concluído no prazo de 60 (sessenta) dias. - Redação dada pela Lei nº 17.835, de 1º-11-2012.

    § 2º Findo o processo de exoneração, a comissão lançará seu pronunciamento conclusivo e encaminhará os autos ao Procurador-Geral de Justiça para decisão.

    § 3º São vedadas a promoção e a progressão funcional durante o estágio probatório, findo o qual será concedida ao servidor aprovado a progressão funcional para a referência 02 da classe “A” da respectiva carreira.

    Alternativa E - correta

    Art. 5º Ao término do período do estágio probatório, verificado o atendimento aos requisitos exigidos, será o servidor declarado estável por ato do Procurador-Geral de Justiça.

    GABARITO: D

ID
3026770
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Acerca da autonomia do Ministério Público, prevista na Lei Complementar n° 25/98, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários

  • Letra B incorreta- gabarito

    art. 2º. § 2º - Os órgãos do Ministério Público têm asseguradas instalações privativas nos edifícios onde exerçam suas funções, especialmente nos tribunais e nos fóruns, cabendo-lhes a respectiva administração.

  • C) Art. 2, § 1.º - As decisões do Ministério Público fundadas em sua autonomia funcional,

    administrativa e financeira, obedecidas as formalidades legais, têm eficácia plena e

    executoriedade imediata, ressalvada a competência constitucional dos Poderes Judiciário e

    Legislativo. CORRETA

    D) Art. 3º - O Ministério Público elaborará sua proposta orçamentária dentro dos

    limites estabelecidos na lei de diretrizes orçamentárias, encaminhando-a, por intermédio do

    Procurador-Geral de Justiça, diretamente ao Governador do Estado, que a submeterá ao Poder

    Legislativo. CORRETA

ID
3026773
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Sobre os órgãos de Administração Superior, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Comentários

  • Gab. A

    A Procuradoria Geral de Justiça, órgão de direção superior do Ministério Público, funcionará em sede própria e será chefiada pelo Procurador-Geral de Justiça, nomeado pelo Governador do Estado dentre os integrantes vitalícios e em atividade na carreira, indicados em lista tríplice, elaborada na forma da Lei Complementar 25/98, para mandato de 2 (dois) anos, permitida uma recondução.

  • Letra A:

    Art. 5º -

    Obs: PGR- 2 ANOS A RECONCUÇÃO

    PGJ- 2 ANOS UMA RECONDUÇÃO

    PGJ-MPDFT- 2 ANOS UMA RECONDUÇÃO

    O procurador geral de Justiça: para mandato de 2 (dois) anos, permitida uma recondução.

  • com recondução

  • Questão desatualizada!

    Art. 19 - O Conselho Superior do Ministério Público é órgão da administração superior do Ministério Público, incumbindolhe

    velar pela observância de seus princípios institucionais.

    § 1º O Conselho Superior do Ministério Público será composto pelo Procurador-Geral de Justiça, que o presidirá, pelo

    Corregedor-Geral do Ministério Público, e por 5 (cinco) Procuradores de Justiça eleitos, três pelos Promotores de Justiça em exercício e dois

    pelo Colégio de Procuradores de Justiça, para mandato de 2 (dois) anos, vedada a reeleição, observado o procedimento desta Lei.

ID
3026776
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

Marque a alternativa incorreta no que tange às Promotorias de Justiça:

Alternativas
Comentários

  • Letra c - Art. 42 - Nas Comarcas com mais de duas Promotorias de Justiça será escolhido Promotor de Justiça para exercer as funções de Coordenador, competindo-lhe, sem prejuízo de suas atribuições normais:

    IV - baixar instruções, disciplinando o funcionamento da Coordenadoria e dos serviços auxiliares;

    O que está errado é: das demais Promotorias de Justiça da Comarca.

  • Letra A: Art. 40 - As Promotorias de Justiça são órgãos de administração do Ministério Público com pelo menos 1 (um) cargo de Promotor de Justiça e serviços auxiliares necessários ao desempenho das funções que lhes forem cometidas na forma desta Lei.

    Letra B: Art. 41 - As Promotorias de Justiça serão organizadas por ato do Procurador-Geral de Justiça, mediante proposta aprovada pelo Colégio de Procuradores de Justiça.

    Letra C: Art. 42 - Nas Comarcas com mais de duas Promotorias de Justiça será escolhido Promotor de Justiça para exercer as funções de Coordenador, competindo-lhe, sem prejuízo de suas atribuições normais:

    IV - baixar instruções, disciplinando o funcionamento da Coordenadoria e dos serviços auxiliares;

    Letra D: Art. 44, § 3º - Consideram-se:

    I - Promotorias especializadas, aquelas cujos cargos que as integram têm suas funções definidas pela espécie de infração penal, pela natureza da relação jurídica de direito civil ou pela competência de determinado órgão jurisdicional, fixada exclusivamente em razão da matéria;

    Letra E: Art. 45 - Os serviços auxiliares das Promotorias de Justiça destinar-se-ão a dar suporte administrativo necessário ao seu funcionamento e ao desempenho das funções dos Promotores de Justiça e serão instituídos e organizados por ato do Procurador-Geral de Justiça, ficando assegurado a cada Promotoria de Justiça da Capital um cargo de assessor conforme anexo desta lei.

ID
3026779
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta quanto ao Estatuto dos Servidores Civis do Estado de Goiás (Lei Estadual nº 10.460/1988):

Alternativas
Comentários

  • Gabarito- B

    A responsabilidade penal abrange os crimes e as contravenções.

  • Art. 294 - São deveres do funcionário:

    I -assiduidade;

    II - pontualidade;

    III - discrição;

    IV - urbanidade

    lealdade às instituições constitucionais e administrativas a que servir;

    VI - observância das normas legais e regulamentares;

    VII - obediência às ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    VIII - zelo pela economia e conservação do material que lhe for confiado e pelo desempenho dos encargos de que for incumbido;

    IX - exposição, aos chefes, das dúvidas e dificuldades que encontrar no exame dos documentos e papéis sujeitos ao seu estudo;

    X - levar ao conhecimento de seu chefe imediato as irregularidades de que tiver ciência, em razão de seu cargo, representando à autoridade superior, se aquele não levar na devida conta a informação prestada;

    XI - guardar sigilo sobre os assuntos de natureza confidencial;

    XII - atender, com preterição de qualquer outro serviço:

    as requisições para defesa da Fazenda;

    a expedição das certidões requeridas para a defesa de direitos e esclarecimentos de situações de que trata o inciso III do art. 282;

    ao público em geral;

    XIII - residir na localidade onde for lotado para exercer as atribuições inerentes ao seu cargo, ou em localidade vizinha, se disto não resultar inconveniência para o serviço público;

    XIV - apresentar-se decentemente trajado ao serviço;

    XV - trazer rigorosamente atualizados as leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço, pertinentes às suas atribuições;

    XVI - manter espírito de solidariedade, cooperação e lealdade para com os colegas de serviço;

    XVII - freqüentar cursos de treinamento, aperfeiçoamento e especialização profissional legalmente instituídos.

    Parágrafo único - As faltas às aulas dos cursos a que se refere o inciso XVII deste artigo equivalerão, para todos os efeitos, à ausência ao serviço, salvo se por motivo justo, comunicado e inequivocamente evidenciado nas 24 (vinte e quatro) horas imediatamente seguintes, através de prova idônea.

  • Art. 307 - A responsabilidade penal abrange os crimes e contravenções imputados ao funcionário como tal.

    Art. 320 - A aplicação de penalidade pelas transgressões disciplinares constantes deste Estatuto não exime o funcionário da obrigação de indenizar o Estado pelos prejuízos causados. 

    Art. 322. Prescreve a ação disciplinar, no prazo de: I - 6 (seis) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade e respectivas multas; II - 3 (três) anos, quanto às demais infrações. 

  • Letra a > Art. 294 , XVII - freqüentar cursos de treinamento, aperfeiçoamento e especialização profissional legalmente instituídos.CORRETO

    Parágrafo único - As faltas às aulas dos cursos a que se refere o inciso XVII deste artigo equivalerão, para todos os efeitos, à ausência ao serviço, salvo se por motivo justo, comunicado e inequivocamente evidenciado nas 24 (vinte e quatro) horas imediatamente seguintes, através de prova idônea. CORRETO

    Letra b > Art. 307 - A responsabilidade penal abrange os crimes e contravenções imputados ao funcionário como tal. ERRADO

    Letra c > Art. 313 - Na aplicação das penas disciplinares serão consideradas:

    I - a natureza da infração, sua gravidade e as circunstâncias em que foi praticada;

    II - os danos dela decorrentes para o serviço público;

    III- a repercussão do fato;

    IV - os antecedentes do servidor;

    V - a reincidência. CORRETO

    Letra d > Art. 320 - A aplicação de penalidade pelas transgressões disciplinares constantes deste Estatuto não exime o funcionário da obrigação de indenizar o Estado pelos prejuízos causados. CORRETO

    Letra e > Art. 322. Prescreve a ação disciplinar, no prazo de: - Redação dada pela Lei nº 14.678, de 12-01-2004.

    I - 6 (seis) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade e respectivas multas; - Redação dada pela Lei nº 14.678, de 12-01-2004.

    II - 3 (três) anos, quanto às demais infrações. CORRETO

  • Lei Ordinária n° 20.756 / 2020 QC esta questão esta desatualizada.

    Art. 208. A responsabilidade penal abrange os crimes e as contravenções imputados ao servidor, nesta qualidade.

    Art. 194. Os registros das penalidades serão cancelados se o servidor não houver praticado nova transgressão disciplinar igual ou diversa da anteriormente cometida, nos seguintes prazos, contados a partir da sua aplicação:

    I - 3 (três) anos para advertência;

    II - 5 (cinco) anos para: a) suspensão; ou b) multa.

    Art. 192. São deveres do servidor:

    I - exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo;

    II - observar as normas legais e regulamentares;

    III - cumprir as ordens superiores, exceto quando manifestamente ilegais;

    IV - atender com presteza:

    a) o público em geral, prestando as informações requeridas, ressalvadas as protegidas por sigilo;

    b) à expedição de certidões requeridas para defesa de direito ou esclarecimento de situações de interesse pessoal;

    c) às requisições para a defesa da Administração Pública;

    V - zelar pela economia do material e conservação do patrimônio público;

    VI - abster-se de revelar informação sobre a qual deva guardar sigilo;

    VII - manter conduta compatível com a moralidade administrativa;

    VIII - ser assíduo e pontual ao serviço; IX - tratar com urbanidade as pessoas;

    X - representar contra irregularidades, ilegalidade, omissão ou abuso de poder;

    XI - expor aos chefes imediatos as dúvidas e dificuldades que encontrar no desempenho de suas atribuições.

    Parágrafo único. A representação de que trata o inciso X será encaminhada por via hierárquica e apreciada pela autoridade superior àquela contra a qual é formulada, assegurando-se ao representando ampla

  • LEI Nº 20.756, DE 28 DE JANEIRO DE 2020

    Art. 206. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições. (B) CORRETA

    [...]

    Art. 208. A responsabilidade penal abrange os crimes e as contravenções imputados ao servidor, nesta qualidade. (C) INCORRETA - GABARITO

    Art. 196. Na aplicação das penalidades disciplinares serão sempre mencionados o fundamento legal e as causas preponderantes da sanção disciplinar imposta, demonstrando-se a compatibilidade entre a falta cometida e a penalidade adotada.

    § 1º A autoridade julgadora, conforme seja necessário e suficiente para reprovação e prevenção da transgressão disciplinar, estabelecerá, preliminarmente, a penalidade aplicável dentre as cominadas, bem como a sua quantidade, se for o caso, dentro dos limites previstos, considerando-se o seguinte:

    I - a gravidade da transgressão e as circunstâncias em que foi praticada; (C) CORRETA

    II - os danos para o serviço público;

    III - a repercussão do fato;

    IV - os antecedentes disciplinares do servidor;

    V - a reincidência;

    VI - a intenção do servidor;

    VII - a culpabilidade.

    Art. 200. A aplicação de penalidade por transgressão disciplinar constante deste Estatuto não afasta:

    I - o ressarcimento ao erário dos valores correspondentes aos danos e prejuízos causados à administração pública; (D) CORRETA

    II - a devolução ao erário do valor desviado ou do bem, nas mesmas condições em que se encontravam quando da ocorrência do fato, facultada sua substituição por outro igual ou superior;

    III - eventual ação penal ou civil.

    Art. 201. A prescrição verifica-se: (E) CORRETA

    I - em 3 (três) anos, quanto às infrações puníveis com advertência, suspensão e multa;

    II - em 6 (seis) anos, quanto às infrações puníveis com demissão, destituição de cargo em comissão, cassação de aposentadoria ou disponibilidade.

    [...]

ID
3026782
Banca
MPE-GO
Órgão
MPE-GO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Legislação do Ministério Público
Assuntos

No que diz respeito à Lei n° 14.810/ 2004, que instituiu o Plano de Carreira dos Servidores do Ministério Público do Estado de Goiás, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Comentários

  • A) Art. 6º O desenvolvimento dos servidores nas carreiras dos serviços auxiliares do Ministério Público do Estado de Goiás, nos termos desta Lei, far-se-á mediante processos de promoção vertical e progressão funcional, observados os critérios de merecimento e antiguidade, alternadamente, sempre precedido de avaliação de desempenho.

    B) Art. 19, § 2º Fica estabelecida a obrigatoriedade do treinamento introdutório para os servidores aprovados em concurso público, ministrado imediatamente após a posse no cargo, bem como o treinamento específico de gerência, obrigatório para os ocupantes de cargo de confiança e de chefia.

    C) Art. 20 O servidor fará jus, anualmente, a trinta dias de férias, que podem ser acumuladas, até o máximo de dois períodos, no caso de necessidade do serviço, ressalvadas as hipóteses em que haja legislação específica

    D) Art. 26-A. O servidor poderá ter abonadas até 5 (cinco) faltas por semestre do ano civil, mediante autorização da chefia imediata, não se aplicando qualquer outro abono previsto no Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de Goiás.

    E) Art. 30 Os servidores que trabalhem com habitualidade em locais insalubres ou em contato permanente com substâncias tóxicas, radioativas ou com risco de vida, fazem jus a um adicional sobre o vencimento do cargo efetivo.

    § 1º O servidor que fizer jus aos adicionais de insalubridade e de periculosidade deverá optar por um deles.