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Prova MS CONCURSOS - 2018 - SAP-SP - Oficial Administrativo


ID
2656039
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                 Guardar (Antônio Cícero).


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Em cofre não se guarda coisa alguma.

Em cofre perde-se a coisa à vista.


Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.


Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela,

isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,

isto é, estar por ela ou ser por ela.


Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro

Do que um pássaro sem voos.


Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,

por isso se declara e declama um poema:

Para guardá-lo:

Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:

Guarde o que quer que guarda um poema:

Por isso o lance do poema:

Por guardar-se o que se quer guardar.  

Quanto à interpretação do texto indique se as afirmações a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V) e assinale a alternativa correta.


( ) - O verbo guardar tem no poema o sentido de olhar, fitar, admirar.

( ) - No poema, guardar está em sintonia com contemplar, mostrar ao mundo.

( ) - O eu lírico para comprovar sua definição de guardar compara seu raciocínio com o voo de um pássaro e com a publicação de um poema.

( ) - No contexto do poema, guardar significa não preservar, em palavras escritas, sentimentos especiais.

Alternativas
Comentários
  • Letra C - Percebi o erro na ultima alternativa "No contexto do poema, guardar significa não preservar, em palavras escritas, sentimentos especiais. " Portanto, VVVF


ID
2656042
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                 Guardar (Antônio Cícero).


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Em cofre não se guarda coisa alguma.

Em cofre perde-se a coisa à vista.


Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.


Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela,

isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,

isto é, estar por ela ou ser por ela.


Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro

Do que um pássaro sem voos.


Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,

por isso se declara e declama um poema:

Para guardá-lo:

Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:

Guarde o que quer que guarda um poema:

Por isso o lance do poema:

Por guardar-se o que se quer guardar.  

No texto, quanto à classe de palavras, veja os termos grifados e classifique-os, assinalando a alternativa correta.


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Alternativas
Comentários
  • Letra: B. "Os pronomes pessoais do caso oblíquo são os empregados como objeto direto, objeto indireto ou complemento nominal.

    Eles também têm a função de agente da passiva e de adjunto adverbial".

    Rápido e rasteiro: https://www.todamateria.com.br/pronomes-obliquos/

  • GABARITO: B

     

    "Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la." 

     

    Esconder quem?

    - Uma coisa.

    Esconder ela.

     

    Trancar quem?

    - Uma coisa.

    Trancar ela.

     

    Pronomes oblíquos de terceira pessoa:

    ele, ela, si (singular)

    eles, elas, si (plural)

     

     

    Bons estudos.

  • Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la. 

    Resposta: Letra b (Pronomes oblíquos)

    Justificativa: Terminação do verbo em R, S ou Z recebem a forma -LO.

     

    Obs: Os verbos com terminação nasal, recebe a forma -NO.

    Ex: Receberam os amigos em casa. (Receberam-nos...)
     

  • ATENÇÃO, À QUESTÃO QUER SABER QUAL TIPO DE PRONOME E NÃO PARA SABER SE O PRONOME ESTÁ EMPREGADO CORRETAMENTE, PORTANTO, OS PRONOME OBLÍQUO SÃO: ME, TE SE, LHE, LHES, A, AS, O, OS, NO, NA, LO, LA, OS, NAS, LOS, LAS.

  • Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

    Os dois pronomes oblíquos destacados, no período acima, exercem função de:

    (A) adjunto adnominal.

    (B) sujeito.

    (C) complemento nominal.

    (D) objeto direto.

    (E) objeto indireto.


ID
2656045
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                 Guardar (Antônio Cícero).


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Em cofre não se guarda coisa alguma.

Em cofre perde-se a coisa à vista.


Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.


Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela,

isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,

isto é, estar por ela ou ser por ela.


Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro

Do que um pássaro sem voos.


Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,

por isso se declara e declama um poema:

Para guardá-lo:

Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:

Guarde o que quer que guarda um poema:

Por isso o lance do poema:

Por guardar-se o que se quer guardar.  

O sinônimo que mais se aproxima da palavra vigília no texto é:

Alternativas
Comentários
  • Letra :A  Vigília (estado de vigília) quando estamos acordados e "Anipnia" significa insônia, a semântica se aproxima.

    No texto vigília está mais associada à ideia de guarda, vigilância, etc. Mas, é a alternativa que mais se enquadra no gabarito.

  • ?

     

  • Banca só para eruditos e literatos kkkkkk

  • Quero ver quem acerta esse tipo de questão.


ID
2656048
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O antônimo da palavra vasqueiro é:

Alternativas
Comentários
  • Vasqueiro é escasso, raro. O antônimo será abundante, excessivo, etc. Letra:D.

  • uma palavra dessa sem um contexto fica #($a né

  • Nesses casos basta comparar as alternativas e ver qual delas é a mais contraditória. No caso abundante. D

  • Eliminei de cara as alternativas "a", "b" e "e" por serem sinônimos => escasso/raro/pouco.

    Fiquei com difícil e abundante, sendo q difícil se aproxima muito do sentido de escasso/raro/pouco.

    Sobrou "abundante", alternativa correta.


ID
2656051
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O sinônimo da palavra guarda-meta é:

Alternativas
Comentários
  • Meu Deus essa banca queria que a pessoa tivesse engolido o dicionário para ir fazer a prova....

  • tá de brinkeishon with me ¬

  • Guarda-meta é sinônimo de guarda-rede, guardião, ou seja, Goleiro, alternativa C

     

  • kkkkk

  • Do arco da velha: O bom e velho goleiro, para os não boleiros de plantão.

    Os jovens a mais tempo já conhecem essa expressão "vintage" do futebol.

    Letra: C.

  • Num sabo! Kkkkkk Pensei que fosse português. Goleiro essa foi boa.
  • A meta é fazer o gol, quem guarda o gol é o goleiro, por isso, guarda-meta.

  • Acertei mas nunca ouvi esta expressão para goleiro, conhecia "guarda-redes" como se fala em Portugal.

  • banca fulera

  • A analogia que fiz: tiro de meta (a ação do goleiro). Mas não assisto futebol a tempos. Odeio, aliás... Como a banca quer testar os conhecimentos do aluno com algo tão restrito. Minha solidariedade às mulheres! Pois a maioria não assiste também.


ID
2656054
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Prendi teu cachorro, mas não o maltratarei.


Os termos grifados são respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Pronomes substantivos substituem o substantivo numa frase. São utilizados de forma a tornar o discurso menos repetitivo, mais rico e variado

    Helena e Paulo foram ao cinema. 
    Eles foram ao cinema. 
    (O pronome substantivo eles substitui os substantivos próprios Helena e Paulo.)

     

    Os pronomes adjetivos acompanham e atribuem características ao substantivo. 

    Minha irmã viajou para Paris.
    (O pronome adjetivo minha determina o substantivo comum irmã.)

  • Pronome adjetivo: acompanha o substantivo
    alguns alunos estiveram no local

     

    Pronome substantivo: substitui o substantivo
    alguns responderam à questão

    (note que aqui o pronome "alguns" exerce função de substantivo já que é o sujeito da frase)

  • Sim, beleza, gabarito é "A", existe mesmo essa bagaça aí.

    Mas por que não é a "D"?

  • > Prendi teu cachorro, mas não o maltratarei.

    .

    O Pronome é Adjetivo quando ele acompanha o substantivo no caso o cachorro.

    .

    O Pronome é Substantivo quando ele substitui o nome > O "o" está substituindo a palavra cachorro

    .

    Bons estudos !

  • > Prendi teu cachorro, mas não o maltratarei.

    d) Pronome demonstrativo e pronome pessoal oblíquo. ("teu" = pronome  possessivo e não demonstrativo ) 

     

     

     

  • Examidor desgraçado!, tenha em mente que os pronomes possuem a classificação de substantivo (quando substitui o nome) e adjetivo (quando acompanha o nome, não o substituindo), mas não exclui as outras subclassificações (possessivo, demonstrativo, pessoal, interrogativo e etc.).

     

    Nessa questão não é que todas as demais alternativas estejam completamente erradas, mas parte delas sim. Por exemplo, a alternativa "C" ( Pronome possessivo e pronome interrogativo.), não obstante o primeiro elemento seja pronome adjetivo possessivo, o segundo não é interrogativo.

     

    A Alternativa "D" foi indicado o erro pela colega abaixo.

     

    Att,

  • Para liquidar a questão facilmente, bastaria saber o uso do artigo "O"; pois quando colocamos o artigo na frente de um verbo ele altera o que chamamos de DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA. Esta idéia transforma o verbo em um substantivo por exemplo:

    O entregar de sua alma: Entregar é verbo, em função do artigo transforma-se em substantivo;

    Ao conversarem surgiu o entendimento dos saberes: Torna-se substantivo

    Joana tem um andar muito determinado. (substantivo)
    Essa tarde podemos andar no parque. (verbo)

     

  • Que questão boa. Quem não estudou com um pouco mais de profundidade errou.

     

    Gab: A

     

  • Não estudei com um pouco mais de profundidade, então gostaria de saber o erro da D :) 


ID
2656057
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Veja os itens quanto à pontuação e assinale a alternativa correta.


(i) A vírgula separa elementos que exercem a mesma função sintática e não estão unidos por e, ou e nem.

(ii) A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto.

(iii) A vírgula isola o vocativo.

(iv) A vírgula isola adjuntos adverbiais deslocados para o início ou para o meio da oração. 

Alternativas
Comentários
  • GABA LETRA E DE ENDOINDANDO.

    (i) A vírgula separa elementos que exercem a mesma função sintática e não estão unidos por e, ou e nem. (DEPENDE, JÁ QUE SUJEITOS = PODE VÍRGULA E SUJEITOS DIFERENTES NÃO PODE VIRGULA)

    (ii) A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto. (CORRETO) - "A VÍRGULA, UM DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO, SERVE PARA PONTUAR" "A VÍRGULA: UM DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO, SERVE PARA PONTUAR"

    (iii) A vírgula isola o vocativo. (CORRETO) - "GOSTO TANTO DE VOCÊ, LEÃOZINHO..."

    (iv) A vírgula isola adjuntos adverbiais deslocados para o início ou para o meio da oração. (CORRETO) - "NO INICIO DO SÉCULO, COMEÇARAM A SURGIR..."  - "COMEÇARAM A SURGIR, NO INICIO DO SÉCULO, INFLUÊNCIAS..."

  • OXIII QUE QUESTÃO LOUCA CHUTEII AINDA BEM QUE ACERTEI, MAS NÃO ENTENDI MERDA NENHUMA OXIII GAB E

  • nao concordo com o gabarito, para mim, os dois pontos iniciam a explicação de um aposto, não tem como função separar o mesmo.

  • GABARITO LETRA E

    (i) CORRETO - Usa-se vírgula para separar termos de uma mesma função sintática. Ex.: A casa tem três quartos, dois banheiros, uma sala e um quintal.

     

    (ii) CORRETO - A vírgula ou os dois-pontos  isolam o aposto. Ex.:  Juliana, a aluna destaque, passou no vestibular.

     

    (iii) CORRETO - A vírgula isola vocativo. Ex.: Apressemo-nos, Lucas, pois não quero chegar atrasada.

     

    (iv) CORRETO - A vírgula é utilizada para separar o adjunto adverbial deslocado do seu lugar normal. Ex.: Estas crianças, com certeza, serão reprovadas.

  • Entendo que a A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto. Esta errada, pois a virgula isola o aposto, mas o dois pontos PODE INICIAR um aposto que ao depender da oração sera fechado com uma virgula ou um ponto final.

  • Entendo que a A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto. Esta errada, pois a virgula isola o aposto, mas o dois pontos PODE INICIAR um aposto que ao depender da oração sera fechado com uma virgula ou um ponto final.

  • Fiquei em duvida na 1.


ID
2656060
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à pontuação, marque a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Utilizamos os parênteses nos seguintes casos:

    a) para fazer um comentário ou explicação a respeito do que se escreve:

    O Pedro (aquele que conhecemos no cinema) fará aniversário hoje!

    O presidente da república (que na época era Fernando Henrique Cardoso) aprovou o decreto.

     

    b) Indicar informações bibliográficas, como: o autor, o nome da obra, o ano de publicação, a cidade, a página, etc.:

    "Dos diversos instrumentos utilizados pelo homem, o mais espetacular é sem dúvida, o livro. Os demais são extensões de sua visão; o telefone é a extensão de sua voz; em seguida, temos o arado e a espada, extensões de seu braço. O livro, porém, é outra coisa: o livro é uma extensão da memória e da imaginação" (Jorge Luís Borges. O livro. Humanidades, Brasília : Universidade de Brasília, v.1, nº 1, p. 15, Out./dez. 1982 ).

     

    c) em roteiros teatrais, explicita as ações das personagens:

    João – Onde você estava?
    Maria – Na padaria. Fui comprar um sonho para você.
    João – Hum...que delícia...mas meu maior sonho eu já tenho: você!
    (Saem abraçados pela direita)

     

    d) delimita intercalações dentro de um período.

    São Paulo (maior cidade do Brasil) é uma metrópole de contrastes.

     

    e) Delimitar o período de vida de uma pessoa.

    Carlos Drummond de Andrade (1902 – 1986).

     

    f) Indicar possibilidades alternativas de leitura.

    Prezado(a) usuário(a).

    OBS: O sinal de pontuação pode ficar interno aos parênteses ou externo, conforme o caso. Fica interno quando há uma frase completa contida nos parênteses.

    Exemplos:

    Eu suponho (E tudo leva a crer que sim.) que o caso está encerrado.

    Vamos confiar (Por que não?) que cumpriremos a meta.

    Caso contrário, não há necessidade de se colocar o sinal de pontuação dentro do parêntese, pois ele pertence à frase que está fora.

    O rali começou em Lisboa (Portugal) e terminou em Dacar (Senegal).

    Fontes:
    http://www.radames.manosso.nom.br/gramatica/ortografia/parenteses.htm

     

    Deus abençõe!

  • complementando.. Gab D.

     

  • GABARITO LETRA D

     

    Os parênteses é USADO para separar qualquer indicação de ordem explicativa, comentário ou reflexão.

  • o que seriam essas omissões que a virgula pode indicar ?


ID
2656063
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Responda à próxima questão, referente à concordância verbal. 

Aponte a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: e

    Fica no plural.

  • Se o sujeito composto vier DEPOIS do verbo, este pode concordar o termo mais próximo, ficando no SINGULAR:

    "Foi escondida minha bolsa e minha chave."

     

    Caso contrário ficaria:

    "Minha bolsa e minha chave FORAM escondidas."

  • Sujeito composto preposto ao verbo: em geral, o verbo deve concordar com os dois núcleos (concordância nuclear):

    - Eu e Maria (nós) fomos a Niterói.

     

    Sujeito composto posposto ao verbo:verbo pode concordar com os dois núcleos (concordância nuclear) ou apenas com o núcleo mais próximo (concordância atrativa):

    Fomos a Niterói eu e Maria (nós);

    - Fui a Niterói eu e Maria;

    - Foi a Niterói Maria e eu.

  • alguem consegue dar um exenplo da a, b, c e d?
  • Gente, esta questão está completamente errada. O quem, quando Pronome relativo, não pode exercer funcao sintática de sujeito. Devia ser anulada.

  • Exemplos:

    a) A matilha partiu em direção ao norte.

    b) Aquilo parece gostoso.

    c) Aquele que nunca pecou que atire a primeira pedra. / Aqueles que nunca pecaram que atirem as primeiras pedras.

    d) Fomos nós quem pagou a conta. / Fomos nós quem pagamos a conta. (Admito que essa me deixou em dúvida, essa segunda forma não me parece correta, mas, como o item "E" não tinha por onde está correto, fui por eliminação.

    e) Maria e Joana brincavam juntas. (O verbo precisa ficar no plural, do contrário, fica incorreto.

  • Pessoal o colega Concurseiro Dedicado, tem um pouco de razão, PORÉM COMO A BANCA NÃO É DE PRESTIGIO, temos que relevar.

    A  alternativa E está absolutamente ERRADA, PORTANTO GABARITO CORRETO.

    Mas, porém, contudo, todavia, entretanto.... observem na alternativa D que a banca mencionou PRONOME RELATIVO  onde deveria mencionar PRONOME INDEFINIDO. Somente por isso já bastava entrar com recurso, porém acredito que ninguém o fez.

     

    Entretanto, novamente, citando o Mestre Pestana:

    "É denominado relativo indefinido, pronome indefinido, quando aparece sem antecedente e sem preposição. Alguns gramáticos -Ulisses Infante, Bechara- consideram o quem como um mero pronome indefinido e a oração iniciada por ele como substantiva:

     

    Quem lê sabe mais.

    Quem despreza a razão odeia a si mesmo.

    Obs.: O mesmo ainda cita que ainda não viu tal assunto ser abordado em provas de concursos"

    Corroborando com o que foi dito, a banca errou ao afirmar, na referida questão, que o pronome quem é relativo, porém, a meu ver, isso não é capaz de anular a questão.

     

    GABARITO ALTERNATIVA E

  • e) sujeito composto antes do verbo = o verbo fica no plural !!
    se fosse ao contrario poderia ficar no singular
    ex:  FICOU JULIA E GABRIELA NA CASA DA DONA MARIA
    = ERRADO =)

    A) sunstantivo coletivo = faz a concordancia no singular

    ex: o Batalhão chegou para a brigada. 

    c) que = retoma termos antecedentes e concorda com ele!
     as mulheres as quais me beijaram..

  • INCORRETA :'(

    falta de atenção, QUE FAAAAASE!


  • gabarito (E)

    o sujeito tem que concorda com o verbo

  • Sujeito composto anteposto o verbo fica no plural.


ID
2656066
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Responda à próxima questão, referente à concordância verbal. 

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Quando o sujeito é representado pelo pronome relativo "que", o verbo concorda em número e pessoa com o pronome pessoal antecedente.

    Exemplo: Sou eu que mando aqui.

    Letra: B.

  • SÓ BIZARRICES.

  • questão bacana, se não se atentar erra por bobeira. #aVagaÉMinha

  • A) PRONOME PESSOAL + QUE

    Quando houver pronome pessoal seguido do pronome relativo “que”, o verbo deve concordar com o pronome pessoal.

    Fui eu que fiz este trabalho

    Fomos nós que contamos as fichas.

    Foste tu que fechaste a porta.

    B) PRONOME PESSOAL + QUEM

    Quando houver pronome pessoal seguido do pronome relativo “quem”, o verbo pode concordar com o pronome pessoal ou ficar na 3ª pessoa.

    Fui eu quem fiz este trabalho ou: fui eu quem fez este trabalho.

    Fomos nós quem contamos as fichas ou: fomos nós quem contou as fichas.

    Foste tu quem fechaste a porta ou: foste tu quem fechou a porta.

  • GABARITO: B

    B) PRONOME PESSOAL + QUEM

    Quando houver pronome pessoal seguido do pronome relativo “quem”, o verbo pode concordar com o pronome pessoal ou ficar na 3ª pessoa.

    Fui eu quem fiz este trabalho ou: fui eu quem fez este trabalho.

    Fomos nós quem contamos as fichas ou: fomos nós quem contou as fichas.

    Foste tu quem fechaste a porta ou: foste tu quem fechou a porta.

  • O correto seria "Agora sou eu que escolhe a programação da TV" ?


ID
2656069
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Responda à próxima questão, referente à concordância verbal. 

Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • a) Quando o sujeito composto aparece posposto ao verbo, este não concorda com o elemento mais próximo ou fica no singular.GABARITO

    EX: FALTARAM coragem e competência. OK

    EX: FALTOU coragem e competência. OK

    b) Quando o sujeito composto é constituído por pessoas gramaticais diferentes, o verbo fica no plural. Se houver a 1ª pessoa (eu, nós), ela prevalece sobre todas as outras, se houver 2ª pessoa (tu, vós), o verbo pode ficar na 2ª ou na 3ª pessoa do plural. 

    EX: TEUS irmãos, TU e EU tomaremos a decisão. OK

    EX: TU e TEUS irmãos tomareis/tomarão a decisão. OK

    EX: PAIS e FILHOS tomarão a decisão. OK

    c) Quando o sujeito ou o predicativo se referem a ser humano ou são constituídos por pronome pessoal, a concordância do verbo ser se faz com a pessoa gramatical.

    EX: MARIANA é bonita. OK

    d) O verbo ser concorda com o predicativo quando indica hora e distância. Nesse caso, ele é impessoal, isto é, não apresenta sujeito.

    EX: São duas horas da tarde. OK

    EX: Da nossa casa até a igreja é um quilômetro. OK

    e) Os verbos transitivos diretos, quando apassivados pelo pronome se, concordam com o sujeito.

    EX: Construiu-se um posto de saúde . OK

     

     

  • Segue um resumão de alguns assuntos abordados por esta questão, pra ninguém mais errar e todo mundo passar no concurso! =)

     

    Sujeito composto:

    Posposto ao verbo:

    O verbo pode concordar com os dois núcleos (concordância nuclear) ou apenas com o núcleo mais próximo (concordância atrativa);

    Fomos a Niterói eu e Maria (nós);

    Fui a Niterói eu e Maria;

    Foi a Niterói Maria e eu.

    Preposto ao verbo:

    Em geral, o verbo deve concordar com os dois núcleos (concordância nuclear);

    Eu e Maria fomos a Niterói.

     

    Concordância verbal do verbo “ser”:

    A concordância verbal se dá sempre entre o verbo e o sujeito da oração, mas no caso do verbo “ser”, a concordância verbal pode ocorrer também entre o verbo e o predicativo do sujeito;

    Quando o verbo “ser” possui sujeito e predicativo com palavras de valor substantivo, concorda com o termo mais forte, respeitando a seguinte ordem:

    1. Pronome pessoal;

    2. Pronome substantivo próprio de pessoa;

    3. Substantivo concreto;

    4. Substantivo abstrato;

    5. Pronome indefinido, demonstrativo ou interrogativo;

    Ex.: quem (sujeito: pronome indefinido) decidiu o lance fui (verbo "ser" concordando com o predicativo) eu (predicativo: pronome pessoal).

     

    Partícula “SE”:

    Pronome apassivador:

    O verbo (VTD ou VTDI) concorda com o seu sujeito passivo;

    Transmitiram-se-lhe novas informações sobre o caso investigado.

    Índice de indeterminação do sujeito:

    O verbo (VI, VTI e VL) fica na terceira pessoa do singular;

    Nunca mais se falou do esfacelamento do império russo.

  • Quando o sujeito composto está posposto ao verbo, a concordância é FACULTATIVA em relação ao núcleo mais próximo ou total:

    Ex: Morreram a planta e a flor

    Morreu a planta e a flor

    Gab A


ID
2656072
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Responda à próxima questão, referente à concordância verbal. 

Atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para a concordância verbal efetuada nas frases seguintes e marque a alternativa correta.


( ) Minha mãe é várias coisa: amiga, conselheira, sabe-tudo, cozinheira.

( ) Nossa paixão são nossos filhos.

( ) Daqui até a cidade, são cinco quilômetros.

( ) Restauram-se objetos de arte.

( ) Precisa-se de vendedores com experiência comprovada.

Alternativas
Comentários
  • ???? Não entendi porque a primeira está correta.
  • A questão pede concordância verbal. Mesmo que tenha erro ou não em "COISA", não justifica ser falso.

  • Pergunta para o verbo:

    Quem é que é várias coisa? Minha mãe

     

  • Pessoal,

    Embora também tenha errado devido ao item I, analisei que o substantivo "coisa" esta empregado com valor de adjetivo, nesse caso ele não varia. E ele não é o predicativo do sujeito e sim um nome exercendo o papel de adjetivo que caracteriza o núcleo do predicativo do sujeito. 

    Várias coisa// Formas fantasma // Homens monstro ...

     

     

  • Meu Deus hahaha

    enfim, é isso aí mesmo que a Charlene falou, o "coisas" é um adjetivo, o que deixa a alternativa como "V"

     

    Gab E

  • Minha mãe é várias coisa ?????

    Certo que a questão pede concordância correta do VERBO, mas isso aí é cabível de anulação!

  • Coisa???? por acaso não faltou um "S" ali?

  •  

    Bizarro...

     

  • a primeira está correta por que o verbo concorda com o sujeito minha mãe

  • Quem tá dizendo essa desculpa sobre o "coisa" ficar invariável, me manda um link ou algo pra me confirmar.

    Pois pesquisei bastante e não achei nada falando sobre isso.



  • Não é que fique invariável, é que concorda com o substantivo "mãe" em número. Pelo menos foi como eu entendi. 

    Expressões formadas pelo verbo SER + adjetivo:

    a) O adjetivo fica no masculino singular, se o substantivo não for acompanhado de nenhum modificador. Por exemplo:

    Água é bom para saúde.

    b) O adjetivo concorda com o substantivo, se este for modificado por um artigo ou qualquer outro determinativo. Por exemplo:

    Esta água é boa para saúde.

    www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint59.php

  • e o "MINHA" antes do mãe é o que? -'

  • Várias coisa???

     

  • Não entendi Minha mãe é várias coisa.

    Não seria:

    Minha mãe é várias coisas

  • Não entendi Minha mãe é várias coisa.

    Não seria:

    Minha mãe é várias coisas

  • => Todo substantivo no papel de adjetivo é invariável, ou seja, fica sempre no singular.

    Exemplos:

    Sempre fazemos festas surpresa na empresa.

    Foram realizados diversos comícios monstro.

    Existem muitas empresas fantasma por aqui.

    A polícia prendeu uma quadrilha envolvida em dezenas de sequestros relâmpago.

    Estes são os formatos padrão.

    https://portuguessemmisterio.com.br/2015/11/22/concordancia-nominal-substantivo-com-valor-de-adjetivo/

  • Desculpe amigos, mas não concordo sequer com a explicação de que coisa assume o sentido de adjetivo. Questão passível de anulação, na certa.

  • Encontrei uma banca mais lixo que a Inaz do Pará... '-'

  • Questão passível de anulação que não foi anulada.

    Vi com 2 professores, não há explicação para a primeira frase ser correta. Deveria ser "coisas", acho que esqueceram de digitar mesmo...

  •  

    F – V – V – V – V. 

  • "Várias coisa"? isso tá certo em que universo?????

  • a letra E foi gabarito da banca. Mas, esta errado porque quem precisa precisa de algo VTI NÃO VAI PARA O PLURAL A FRASE

  • Tem que tomar muito cuidado com a ordem indireta...

  • Atribua V (verdadeiro) ou F (falso) para a concordância verbal efetuada nas frases seguintes e marque a alternativa correta.

    Está bem destacado para os amiguinhos que não sabem ler.

  • Que banca bizarra, meu Deus


ID
2656075
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à regência verbal, marque a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Letra: D. Usar é v.t.d a preposição está sobrando.

  • Quem usa,usa alguma coisa e não a alguma coisa

    Gabarito:D

  • Por quê a B não poderia ser escolhida? 

    Alguém, por favor?

  • Letra B está errada pois quem obedece, obedece A alguma coisa. 

  • Letra A - Correta - o verbo assistir no sentido de ver, pede a preposição a. 

     

    Letra B - correta -..... O verbo obedecer pede preposição a + as leis subst. Fem.

     

    Letra B -

     

     

    Como estou digitando pelo celular, fica difícil comentar. 

     

    Quando chegar em casa, terminarei o resto 

  • Será que o Felipe não chegou a casa? Hahaha...

  • Jorge, não é a toa que tem crase.

  • Ai galera, já chamaram a policia pra ver sobre o Felipe? O coitado ainda não voltou pra casa

  • Felipe, você já chegou? kkkk

  • ELA ESTA CORRETA JORGE OLIVEIRA. A ALTERNATIVA B

  • Gabarito D

    quem usa, usa algo (verbo VTD)

     

     

    Não posso viajar agora, pois ainda não usei ao passaporte. ( o sujeito dessa frase, com certeza não é concurseiro, se fosse concurseiro ele diria que não pode viajar ainda porque não tem dinheiro)

  • Onde está o Filipe?

  • Boa, Daniela B. kkkkkkk

    Dê-me notícias do Felipe. hahaha

  • 04-08-2019

    E nada do Felipe chegar em casa.

  • LETRA D.

    a) Certo. Ontem assistimos a um clássico do cinema, o filme 2001 – Uma odisseia no espaço. Verbo transitivo indireto e objeto indireto;

    b) Certo.É necessário que motoristas e pedestres obedeçam às leis de trânsito. Verbo transitivo indireto e objeto indireto;

    c) Certo.O garoto desobedeceu a seus pais. Verbo transitivo indireto e objeto indireto;

    d) Errado. Não posso viajar agora, pois ainda não usei ao passaporte. Verbo transitivo direto: “Não posso viajar agora, pois ainda não usei o passaporte”.

    e) Certo. Estes pães estão bons para consumo até amanhã. Nem sequer há uma relação de regência. ESTES PÃES (sujeito), ESTÃO BONS( predicativo do sujeito), o verbo ESTAR é verbo de ligação e verbo de ligação não estabelece relação de regência.

    Questão comentada pelo Prof. Elias Santana

  • Gabarito, Letra D.

    Sim, o Felipe chegou em casa.

  • será que o mano ta vivo?

    fazer questões já é difícil aqui no pc, imagina dirigindo kkkkkkkk


ID
2656078
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Também sobre regência verbal, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Esse visar na letra E não seria VTI?

    Visava a uma promoção na carreira.

    Estranho

  • almejar

  • no dia que a professora passou regência, o examinador matou aula hehe

     

    visar no sentido de desejar é VTI e pede A

     

  • Para os gramáticos ortodoxos o verbo visar com sentido de almejar, desejar é VTI - pede preposição A. Porém, Celso Pedro Luft gramático não ortodoxo, considera VTI ou VTD. As bancas têm adotado o método de Luft, principal a CESPE.
  • Quando a banca não tem criatividade para elaborar questões, ela faz assim.
  • esta errado ,verbo visar no sentido de almejar pede prepoiçao

    ex: elas visavam ao mesmo cargo

  • Todos os itens estão errados.

     

    Gabarito Preliminar Letra E

  • A alternativa "A" também poderia estar correta, uma vez que o verbo ASSISTIR, no sentido de prestar assistência, pode estabelecer regência com a preposição "a" ou estabelecer regência sem a presença de uma preposição.

    Aquela parteira sempre assistiu às parturientes com muito cuidado.

    Aquela parteira sempre assistiu as parturientes com muito cuidado.

     

    fonte: https://www.conjugacao.com.br/regencia-do-verbo-assistir/

  • Onde esta o erro da letra  , me explica ai alguém !

     

  • A palavra ASSISTIR possui várias acepções. Nessa frase está no sentido de prestar assistência. VTD Nesse caso não está correto utilizar "ao". 

    O correto seria:Médicos e enfermeiras assistiram o acidentado.

     

  • Questão totalmente fora de contexto e realidade!

    Só para esclarecimentos, o verbo assistir está na sua forma VTD, quando, no contexto, pede que seja VTI.

  • Visar:

    VTI (preposição "a"): sentido de almejar. Ex.: visa ao cargo de gerente.

    VTD: sentido de olhar. Ex.: visou o por do sol.

     

    Assistir:

    VTI (preposição "a"): sentido de ver. Ex.: assistiu ao jogo.

    VTD: sentido de ajudar. Ex.: assistiu o idoso.

     

    Portanto, a letra "E" também está errada. Seguem as sentenças corretas:

     

     a) Médicos e enfermeiras assistiram (ajudaram) o acidentado. 

     b) Não lembrava o nome dela. 

     c) Ela antipatizou/simpatizou com ele assim que o viu. 

     d) O atirador visou (olhou, mirou) o alvo... errou! 

     e) Ele está se especializando em computação, porque visa (almeja) a uma promoção na empresa.  

  • Alternativa totalmente fora de contexto...
  • VISAR (=almejar) VTI > preposição "a"
    Não há resposta correta.

  • Gabarito Dada pela Banca letra E, no entanto questão deveria ser anulada.

     

    Também sobre regência verbal, assinale a alternativa correta. 

     

    a) Médicos e enfermeiras assistiram ao acidentado.  ERRADA

    Médicos e enfermeiras assistiram o acidentado. , pois a regência do "a" nesse caso dar sentido de assistir o paciente, e na verdade eles tem que ajudá-lo.

     

    b) Não lembrava ao nome dela. 

    não lembrava o quê? o nome dela logo é objeto direto. caso o contexto fosse não se lembrava, exigiria a preposição D que ficaria assim Não se lembrada do nome dela

     

    c) Ela antipatizou dele assim que o viu.  ERRADA.

    o verbo empatizar e rege OI, porém a regencia é "COM" e não "D" O certo seria assim. "Ela antipatizou com ele assim que o viu."

     

    d) O atirador visou ao alvo... errou!  ERRADA.

    o verbo visar tem vários sentido. nesse contexto é mirar acerta. logo será objeto direto. "O atirador visou o alvo.

     

    e) Ele está se especializando em computação, porque visa uma promoção na empresa.ERRADA.

    Aqui novamente o verbo visar está em outro sentido em almejar alcançar algo por isso rege a preposição "A", porém não foi usada. A frase correta ficaria assim,

     

    "Ele está se especializando em computação, porque visa A uma promoção na empresa"

     

    Portanto a questão deveria ser anulada, pois não tem assertiva correta.

  • NÃO ENCONTREI UMA RESPOSTA CORRETA.

  • n tem alternativa correta

     

  • Todas estão erradas!

  • Quem visa (sentido de almejar) visa a algo, portanto. Ele visa a uma promoção na empresa
    Assistir no sentido de ajudar é D. ou I., tanto faz

    Médicos e enfermeiras assistiram ao/o acidentado. 
    Gabarito A

  • Para mim todas estão incorretas

  • A letra A nao tem como estar certa, assistir no sentido de ajudar é OD.

    A letra E eu marquei por que era a menos errada, mas pra mim tambem tá errada.

  • 4 - Visar

    a - no sentido de mirar: usa-se sem preposição. 
    Ex.: Disparou o tiro visando o alvo.

    b - no sentido de dar visto: usa-se sem preposição. 
    Ex.: Visaram os documentos.

    c - no sentido de ter em vista, objetivar: é regido pela preposição “a”.
    Ex.: Viso a uma situação melhor.

     

    fonte : https://portugues.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal-.html

  • ASSISTIR:


    No sentido de DAR ASSISTÊNCIA pode tanto ser considerado VTD como VTI.

    Exemplos: O médico assiste ao paciente.

    O médico assiste o paciente.

    O médico assiste a paciente.

    O médico assiste à paciente.


    No sentido de VER será VTI e exige a preposição A.

    Exemplos: Assisto ao filme.

    Assisto à novela.


    No sentido de CABER, PERTENCER será VTI.

    Exemplo: Esse direito não assiste ao grupo.


    No sentido de MORAR será VI.

    Exemplo: Assisto em Copacabana.




    LEMBRAR e ESQUECER:


    Utilizando-se o pronome oblíquo será obrigatário o uso da preposição DE.

    Exemplos: Lembro-me de você.

    Esquecemo-nos do mundo.


    Não se utilizando o pronome oblíquo também não se poderá usar a preposição.

    Exemplos: Lembro o fato.

    Esquecemos o mundo.





    VISAR:


    No sentido de DESEJAR pode tanto ser considerado VTD como VTI.

    Exemplos: Visei ao cargo (o cargo).

    Visei à posição (a posição).


    No sentido de MIRAR o verbo será VTD.

    Exemplos: O arqueiro visou o alvo.

    O arqueiro visou a maçã.


    No sentido de DAR VISTO será VTD

    Exemplos: O gerente visou o cheque.

    O chefe visou toda a documentação.


    (Aula do professor Marcelo Rosenthal)



    SIMPATIZAR/ANTIPATIZAR:


    Não são pronominais, portanto não são acompanhados de pronomes oblíquos. exigem a preposição COM.

    Exemplos: Eu simpatizei/antipatizei com ela.

    Eu me simpatizei/antipatizei com ela. (ERRADO. Não utiliza o ME)


    (Aula da professora Luciane Sartori)

  • A letra A esta correta pois assistir no sentido de dar assistência/ajudar pode ser VTI ou VTD, os dois modos estão corretos. Banca mais uma vez cometeu um erro nas questões de concordância.

  • Segundo o professor Odilei França, o verbo assistir, no sentido de ajudar / dar assistência, pode ser verbo transitivo direto ou indireto, assumindo a regência "A" ou não


    O médico assistiu o ferido.

    O médico assistiu ao ferido.


    O médico o assistiu / O médico lhe assistiu.


    Letra A deveria ser a correta.

  • Visar no sentido de desejar é VTD , letra E também está errada
  • Que banca horrível

  • Qualquer um pode trabalhar nessa porcaria de banca pois se um PROFESSOR DE GRAMÁTICA ERRA a regência do verbo VISAR, qualquer um pode elaborar as questões.

  • RECURSO

    O verbo visar, quando desempenha a função de "mirar" é transitivo indireto. #AtePassar

  • Pelas explicações aqui expostas, o concurseiro está mais entendido que o examinador, a única que poderia estar certa seria a letra A pois nesse caso o verbo assistir o uso da preposição é facultativao.Vtd ou vti

  • Também sobre regência verbal, assinale a alternativa correta.

    Verbo Assistir (no sentido de ajudar, dar assistência, socorrer), É VTD. (Alternativa Errada)

    Reconstrução: Médicos e enfermeiras assistiram "O" acidentado. (Sem preposição "A")

    Verbos Lembrar e Esquecer quando não estiverem na forma pronominal, ou seja, Lembrar-se/Esquecer-se, ou se não exigirem dois complementos como é o caso da assertiva, é puramente VTD. (Alternativa Errada)

    Reconstrução: Não lembrava "O" nome dela. (Sem preposição "A")

    Verbos Simpatizar/Antipatizar Regem preposição "COM" (Alternativa Errada)

    Reconstrução: Não antipatizou COM ele assim que o viu.

    Verbo VISAR (No sentido de Mirar é VTD) (Alternativa Errada)

    Reconstrução: O atirador visou "O" alvo... errou! (Sem preposição "A")

    Verbo Visar (No sentido de ter como objetivo, pretender é VTI) (Alternativa Errada)

    Reconstrução: Ele está se especializando em computação, porque visa "A" uma promoção na empresa (Rege preposição "A").

    OBS: Sendo assim, não temos nenhuma opção correta. Fui verificar no site da banca e no gabarito definitivo eles consideraram a alternativa "E" como a correta.

    A aula de regência no site explica direitinho a regência e a transitividade desses verbos.

  • Visar no sentido de pretender (como no caso da letra E) deve ter preposição na regência.

  • A regência verbal trata da transitividade de verbo, que pode ser intransitivo (dispensa complementos verbais), transitivo direto (requer complemento verbal direto), transitivo indireto (requer complemento verbal indireto) ou ainda bitransitivo (requer concomitantemente um complemento verbal direto e outro indireto).

    Abaixo, algumas siglas a fim de atalhar a resolução:

    VTD: Verbo Transitivo Direto

    VTI: Verbo Transitivo Indireto

    VTDI: Verbo Transitivo Indireto

    VI: Verbo Intransitivo

    a) Médicos e enfermeiras assistiram ao acidentado.

    Correto. Esse verbo, na acepção de "prestar auxílio", pode ser VTD ou VTI (situação em que requererá preposição "a"). Faz-se relevante anotar a exposta informação para eventuais consultas, uma vez que as bancas, consoante esta fez, podem recorrer a uma inusual transitividade. A informação pode ser verificado em Dicionário Prático de Regência Verbal, de Celso Pedro Luft, p.79;

    b) Não lembrava ao nome dela.

    Incorreto. Quando não pronominal, isto é, destituído de pronome oblíquo átono acoplado (me, te, se, etc.), esse verbo não rege preposição alguma, comportando, pois, como VTD. Correção: “Não lembrava o nome dela”;

    c) Ela antipatizou dele assim que o viu.

    Incorreto. O verbo “antipatizar”, VTI da mesma forma que “simpatizar”, rege apenas preposição “com”. Correção: “Ela antipatizou com ele assim que o viu”;

    d) O atirador visou ao alvo... errou!

    Incorreto. Na acepção em tela, a de “olhar para”, “mirar”, comporta-se como VTD. Correção: “O atirador visou o alvo...errou!”;

    e) Ele está se especializando em computação, porque visa uma promoção na empresa.

    Correto. A princípio, na acepção de “ter como objetivo”, “visar” se comportava exclusivamente como VTI e regia preposição “a”; com o escoar do tempo, a língua se modificou e, por conseguinte, a regência desse verbo sofrera alteração. Acolhe-se, hoje, como VTD na mesma acepção já exposta. Dessa forma, são corretas estas estruturas: “(...) visa uma promoção” ou “(...) visa a uma promoção”.

    Gabarito da banca: Letra E

    Gabarito do monitor: Letras A e E

  • Os gramáticos e dicionaristas especializados da língua portuguesa Manoel Pinto Ribeiro, Domingos Paschoal Cegalla, Francisco Fernandes, Celso Pedro Luft, Antenor Nascentes, Rocha Lima, Artur de Almeida Torres, Cândido Jucá Filho, Arnaldo Niskier etc. entendem que o verbo VISAR é VTI ou VTD quando tem sentido de "almejar, pretender, objetivar, ter como fim". Trata-se de um caso facultativo!

    Em outras palavras, as frases abaixo estão de acordo com a norma culta:

    - Este trabalho visa ao bem-estar geral.

    - Este trabalho visa o bem-estar geral. (Fernando Pestana)

    Letra E, certa. Mas a A é um absurdo fora de contexto, pois é possível assistirem ao paciente. Mesmo estranho, sabendo que o que se quis dizer foi a assistência, ajuda, de fato, não está errada, então está certa.

  • Djabeisso?!

    Alguns gramáticis aceitam 2 regências (VTD ou VTI) para os verbos contidos nas alternativas A e E

    "Médicos e enfermeiras assistiram ao acidentado." /"Médicos e enfermeiras assistiram o acidentado."

    "... visa uma promoção na empresa." /"... visa a uma promoção na empresa.

    Como não anula isso? O.o

  • Questão correta LETRA A

    Verbo ASSISTIR no sentido de 'AJUDAR" é VTD(sem preposição) e VTI(com preposição)

  • E- Ele está se especializando em computação, porque visa A uma promoção na empresa.

    VISAR NO SENTIDO DE ALMEJAR É VTI +A


ID
2656081
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à regência nominal, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • O presidente mostrou-se desfavorável ao nosso projeto.  

    O presidente mostrou-se desfavorável COM nosso projeto.  

  • Na Moderna Gramática portuguesa de Evanildo Bechara, pag 574 diz que o nome desfavorável rege a preposição "a".

    também em https://www.recantodasletras.com.br/gramatica/74609 diz a mesma coisa.

    não existe opção incorreta!

    desfavorável a

    capaz de, para

    descontente com

    entendido em

    responsável por

     

  • Não entendi alguém me explica por favor!

  • Acho que o correto seria: 

    O presidente mostrou-se desfavorável A nosso projeto

  • O FODA DESSAS QUESTÕES É A GENTE FICA PERDENDO 1/2HORA, PARA CHEGAR NO COMENTÁRIO , E VER QUE ESTA ERRADO!

  • Essa questão é absurda e uma cópia (com erro) de uma de 2013 aplicada pela banca Conpass.

    Número da questão aqui no Qconcurso: Q640168

    Gabarito B

    A regência nominal está correta em todos os itens, exceto em: 

    a) Meu amigo é entendido em informática

    b) O presidente mostrou-se desfavorável com nosso projeto.

    c) Nossa classe é responsável pela horta comunitária. 

    d) Estávamos pasmados de ouvi-lo falar assim.

    e) O professor era indulgente com nossos erros. 

  • Vamos indicar para comentário!

  • Acredito que todas as frases estão corretas.

  • GENTE E IMPRESSÃO MINHA OU TODAS ALTERNATIVAS ESTÃO CORRETAS TO SEM RESPOSTA PARA ELA.

  • ao meu ver, não existe resposta incorreta, estão todas corretas.

    vou te falar, as vezes a gente quebra a cabeça numa questão, passa uns 20 minutos e vai nos comentários e verifica que algo de errado não está certo.

    kkkk

  • Gabarito A.

    O presidente mostrou-se desfavorável AO nosso projeto.

    O presidente mostrou-se desfavorável COM nosso projeto.

  • O que mais me espanta em ver essas questões horrorosas é saber que NENHUM candidato entrou com recurso contra ela. MELDELS!

  • Pesquisei a regência nominal do verbo e em todos os lugares ela é Favorável A. Não achei em nenhum lugar Favorável COM, essa banca esta criando regras.

  • Posso estar errado, mas quem mostra, mostra algo a alguém. (VTDI)

    Nesse caso específica "se mostra favorável (algo) com o nosso projeto (algo)"...

    Ênclise, mostra-se, e adiciona o "com" antes de nosso.

    Ou seja, o presidente mostrou-se desfavorável com nosso projeto.

  • Questão sem gabarito. Todas estão corretas.

  • Desfavorável "a"

  • O cerne da regência nominal é tratar da relação entre termos regentes (adjetivo, substantivo) e regidos (complementos). A rigor, dá-se a relação por meio de preposições, elementos que funcionam como intermediários entre um e outro.

    a) O presidente mostrou-se desfavorável ao nosso projeto.

    Correto. O nome “desfavorável” rege duas preposições: “a” ou “para”;

    b) Sou capaz de resolver rapidamente esta questão.

    Correto. O nome “capaz” rege duas preposições: “a” ou “de”;

    c) Ele ficou descontente com o resultado do jogo.

    Correto. O nome “descontente” rege múltiplas preposições: “com”, “contra” ou “de”;

    d) Meu amigo é entendido em informática.

    Correto. O nome “entendido” rege preposição “em”;

    e) Nossa classe é responsável pela horta comunitária.

    Correto. O nome “responsável” rege múltiplas preposições: “de”, “por” ou “perante”.

    Gabarito da banca: Letra A

    Gabarito do monitor: Questão nula, por não apresentar adequada opção de resposta.

  • Essa banca adora colocar absurdos em provas, mas as questões, pelo visto, não são anuladas. No mínimo, muito estranho!

  • PORRÉESSA ?????????????


ID
2656084
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema em linha reta (Álvaro de Campos)


Nunca conheci quem tivesse levado porrada.

Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.


E eu, tantas vezes reles, tantas vezes porco, tantas vezes vil,

Eu tantas vezes irrespondivelmente parasita,

Indesculpavelmente sujo,

Eu, que tantas vezes não tenho tido paciência para tomar banho,

Eu, que tantas vezes tenho sido ridículo, absurdo,

Que tenho enrolado os pés publicamente nos tapetes das etiquetas,

Que tenho sido grotesco, mesquinho, submisso e arrogante,

Que tenho sofrido enxovalhos e calado,

Que quando não tenho calado, tenho sido mais ridículo ainda;

Eu, que tenho sido cômico às criadas de hotel,

Eu, que tenho sentido o piscar de olhos dos moços de fretes,

Eu, que tenho feito vergonhas financeiras, pedido emprestado sem pagar,

Eu, que, quando a hora do soco surgiu, me tenho agachado

Para fora da possibilidade do soco;

Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas,

Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo.


Toda a gente que eu conheço e que fala comigo

Nunca teve um ato ridículo, nunca sofreu enxovalho,

Nunca foi senão príncipe - todos eles príncipes - na vida...


Quem me dera ouvir de alguém a voz humana

Que confessasse não um pecado, mas uma infâmia;

Que contasse, não uma violência, mas uma cobardia!

Não, são todos o Ideal, se os oiço e me falam.

Quem há neste largo mundo que me confesse que uma vez foi vil?

Ó príncipes, meus irmãos, 

Arre, estou farto de semideuses!

Onde é que há gente no mundo?


Então sou só eu que é vil e errôneo nesta terra?


Poderão as mulheres não os terem amado,

Podem ter sido traídos - mas ridículos nunca!

E eu, que tenho sido ridículo sem ter sido traído,

Como posso eu falar com os meus superiores sem titubear?

Eu, que venho sido vil, literalmente vil,

Vil no sentido mesquinho e infame da vileza.

De acordo com o poema, marque a alternativa correta referente aos itens seguintes.


(I) O poema é construído a partir da conciliação do eu lírico e os outros.

(II) Desde o primeiro verso do poema, o eu lírico estabelece uma resistência entre sua postura pessimista e a responsabilidade pelos outros.

(III) O eu lírico apresenta fatos que mostram sua realidade.

(IV) Analisando os versos “Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo.” / “Então sou só eu que é vil e errôneo nesta terra?”, entende-se que o eu lírico é um solitário, porque só ele tem coragem de assumir que é infame.

Alternativas
Comentários
  • Alguém poderia explicar pq a letra A esta errada, por favor.

  • Pelo que percebi não há "conciliação do eu lírico e os outros."

  • Na minha opinião porque ele (o Eu lírico) procura o tempo todo deixar claro a diferença entre Ele um ser comum,com defeitos, imperfeito e os que hipocritamente se acham perfeitos, sem vícios ou que nunca erraram ou ecandalizaram na vida.

     

    Antonio do Sul

  • O eu lírico na verdade é mais realista do que pessimista, pois se reconhece de certa forma limitado, imperfeito...humano.Passível de erros que os reconhece.Sente-se deslocado,pois essa atitude de auto-crítica e consciência dos próprios limites pessoais e erros não é "lugar-comum" na vida.

    Segui esse raciocícinio para abarcar as alternativas: 2,3 e 4.

    Não vi conciliação, pois,  pelo contrário há uma crítica sútil ,mas evidente sobre as ilusões de "perfeição" dos demais, pelos quais o autor não parece nutrir simpatia alguma.

    Letra:B.

     

  • (II) Desde o primeiro verso do poema, o eu lírico estabelece uma resistência entre sua postura pessimista e a responsabilidade pelos outros.

    alguém poderia especificar no texto alguma coisa que tenha a ver com "responsabilidade pelos outros"?

     

  • A letra A está errada, pois com "conciliação" a banca quer dizer que o eu lírico tem comportamento oposto aos outros, ou seja, incongruente, sem ocorrer conciliação de pensamentos e ações, quando ele se compara aos outros.


ID
2656087
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema em linha reta (Álvaro de Campos)


Nunca conheci quem tivesse levado porrada.

Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.


E eu, tantas vezes reles, tantas vezes porco, tantas vezes vil,

Eu tantas vezes irrespondivelmente parasita,

Indesculpavelmente sujo,

Eu, que tantas vezes não tenho tido paciência para tomar banho,

Eu, que tantas vezes tenho sido ridículo, absurdo,

Que tenho enrolado os pés publicamente nos tapetes das etiquetas,

Que tenho sido grotesco, mesquinho, submisso e arrogante,

Que tenho sofrido enxovalhos e calado,

Que quando não tenho calado, tenho sido mais ridículo ainda;

Eu, que tenho sido cômico às criadas de hotel,

Eu, que tenho sentido o piscar de olhos dos moços de fretes,

Eu, que tenho feito vergonhas financeiras, pedido emprestado sem pagar,

Eu, que, quando a hora do soco surgiu, me tenho agachado

Para fora da possibilidade do soco;

Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas,

Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo.


Toda a gente que eu conheço e que fala comigo

Nunca teve um ato ridículo, nunca sofreu enxovalho,

Nunca foi senão príncipe - todos eles príncipes - na vida...


Quem me dera ouvir de alguém a voz humana

Que confessasse não um pecado, mas uma infâmia;

Que contasse, não uma violência, mas uma cobardia!

Não, são todos o Ideal, se os oiço e me falam.

Quem há neste largo mundo que me confesse que uma vez foi vil?

Ó príncipes, meus irmãos, 

Arre, estou farto de semideuses!

Onde é que há gente no mundo?


Então sou só eu que é vil e errôneo nesta terra?


Poderão as mulheres não os terem amado,

Podem ter sido traídos - mas ridículos nunca!

E eu, que tenho sido ridículo sem ter sido traído,

Como posso eu falar com os meus superiores sem titubear?

Eu, que venho sido vil, literalmente vil,

Vil no sentido mesquinho e infame da vileza.

No poema, as palavras vil, enxovalhos e infâmia têm o significado de: 

Alternativas
Comentários
  • Sem muitas considerações, é o exercício diário de leitura e desenvolvimento de vocabulário. O contexto da frase também ajuda.

    Letra: B.

  • O texto em si é de uma auto crítica e de letra descartamos a A.

    Pelo significado da palavra infâme também descartamos as demais, ficando apenas a questão B

  • GAB: LETRA C

    Vil: que tem pouco valor, não presta; reles, ordinário, desprezível.

    Enxovalhos: Falta de limpeza, de asseio; afronta; injúria; vergonha, humilhação que se inflige a alguém.

    Infâmia: perda da fama, do crédito, da honra; descrédito, desonra, ato vergonhoso.


ID
2656090
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema em linha reta (Álvaro de Campos)


Nunca conheci quem tivesse levado porrada.

Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.


E eu, tantas vezes reles, tantas vezes porco, tantas vezes vil,

Eu tantas vezes irrespondivelmente parasita,

Indesculpavelmente sujo,

Eu, que tantas vezes não tenho tido paciência para tomar banho,

Eu, que tantas vezes tenho sido ridículo, absurdo,

Que tenho enrolado os pés publicamente nos tapetes das etiquetas,

Que tenho sido grotesco, mesquinho, submisso e arrogante,

Que tenho sofrido enxovalhos e calado,

Que quando não tenho calado, tenho sido mais ridículo ainda;

Eu, que tenho sido cômico às criadas de hotel,

Eu, que tenho sentido o piscar de olhos dos moços de fretes,

Eu, que tenho feito vergonhas financeiras, pedido emprestado sem pagar,

Eu, que, quando a hora do soco surgiu, me tenho agachado

Para fora da possibilidade do soco;

Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas,

Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo.


Toda a gente que eu conheço e que fala comigo

Nunca teve um ato ridículo, nunca sofreu enxovalho,

Nunca foi senão príncipe - todos eles príncipes - na vida...


Quem me dera ouvir de alguém a voz humana

Que confessasse não um pecado, mas uma infâmia;

Que contasse, não uma violência, mas uma cobardia!

Não, são todos o Ideal, se os oiço e me falam.

Quem há neste largo mundo que me confesse que uma vez foi vil?

Ó príncipes, meus irmãos, 

Arre, estou farto de semideuses!

Onde é que há gente no mundo?


Então sou só eu que é vil e errôneo nesta terra?


Poderão as mulheres não os terem amado,

Podem ter sido traídos - mas ridículos nunca!

E eu, que tenho sido ridículo sem ter sido traído,

Como posso eu falar com os meus superiores sem titubear?

Eu, que venho sido vil, literalmente vil,

Vil no sentido mesquinho e infame da vileza.

No verso “Onde é que há gente no mundo?”, se o verbo haver tivesse sido conjugado no Presente do Subjuntivo, ficaria:

Alternativas
Comentários
  • Presente do subjuntivo

    Gabarito A - "que ele/ela haja"

  • Havido - Houvera - Houve e Havia = Pretérito

    Há = Presente do Indicativo

  • No subjuntivo é só acrescentar antes do verbo o advérbio "TALVEZ".  

  • GAB.: A

     

     a) Haja = Presente do Subjuntivo;

     b) Havia = Pretérito Imperfeito do Indicativo;

     c) Houve  = Pretérito Perfeito do Indicativo;

     d) Houvera = Pretérito Mais-que-Perfeito do Indicativo;

     e) Havido =  Particípio Passado.

  • Maria quer que haja 

  • GABARITO LETRA A

     

    Conjugação do verbo HAVER no presente do subjuntivo

    eu haja

    tu hajas

    ele/ela haja

    nós hajamos

    vós hajais

    eles/elas hajam

     


ID
2656093
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Poema em linha reta (Álvaro de Campos)


Nunca conheci quem tivesse levado porrada.

Todos os meus conhecidos têm sido campeões em tudo.


E eu, tantas vezes reles, tantas vezes porco, tantas vezes vil,

Eu tantas vezes irrespondivelmente parasita,

Indesculpavelmente sujo,

Eu, que tantas vezes não tenho tido paciência para tomar banho,

Eu, que tantas vezes tenho sido ridículo, absurdo,

Que tenho enrolado os pés publicamente nos tapetes das etiquetas,

Que tenho sido grotesco, mesquinho, submisso e arrogante,

Que tenho sofrido enxovalhos e calado,

Que quando não tenho calado, tenho sido mais ridículo ainda;

Eu, que tenho sido cômico às criadas de hotel,

Eu, que tenho sentido o piscar de olhos dos moços de fretes,

Eu, que tenho feito vergonhas financeiras, pedido emprestado sem pagar,

Eu, que, quando a hora do soco surgiu, me tenho agachado

Para fora da possibilidade do soco;

Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas,

Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo.


Toda a gente que eu conheço e que fala comigo

Nunca teve um ato ridículo, nunca sofreu enxovalho,

Nunca foi senão príncipe - todos eles príncipes - na vida...


Quem me dera ouvir de alguém a voz humana

Que confessasse não um pecado, mas uma infâmia;

Que contasse, não uma violência, mas uma cobardia!

Não, são todos o Ideal, se os oiço e me falam.

Quem há neste largo mundo que me confesse que uma vez foi vil?

Ó príncipes, meus irmãos, 

Arre, estou farto de semideuses!

Onde é que há gente no mundo?


Então sou só eu que é vil e errôneo nesta terra?


Poderão as mulheres não os terem amado,

Podem ter sido traídos - mas ridículos nunca!

E eu, que tenho sido ridículo sem ter sido traído,

Como posso eu falar com os meus superiores sem titubear?

Eu, que venho sido vil, literalmente vil,

Vil no sentido mesquinho e infame da vileza.

No primeiro verso do poema (Nunca conheci quem tivesse levado porrada.), os verbos grifados estão conjugados no:  

Alternativas
Comentários
  •  

    GAB. B

     

    Tivesse está no pretérito imperfeito do subjuntivo. Quando houver pretérito imperfeito do subjuntivo + particípio, haverá um pretérito mais-que-perfeito composto do subjuntivo.

     

     

     

                                                                        Subjuntivo

                                                                Pretérito Imperfeito

     

                                                                  que eu tivesse

                                                                  que tu tivesses

                                                                      que ele/ela tivesse

                                                                  que nós tivéssemos

                                                                  que vós tivésseis

                                                                  que eles/elas tivessem

  • GAB.: B

     

    Diferença entre o Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Indicativo e Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Subjuntivo:

     

    Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Indicativo: Exprime um processo que ocorreu antes de outro processo passado.

    Ex.: Ele disse que tinha(havia) pegado o dinheiro pela manhã. =pegara (Verbo auxiliar fica no Pretérito Imperfeito do Indicativo) 

     

    Pretérito Mais-Que-Perfeito Composto do Subjuntivo: Expressa um prodesso anterior a outro processo já passado.

    Ex.: Esperei que tivesse exposto completamente sua tese para contrapor meus arguentos. (Verbo auxiliar fica no Pretérito Imperfeito do Subjuntivo)

  • Sempre que vejo a possibilidade de algo estar no Subjuntivo, coloco o termo "talvez" que me ajuda bastante.


ID
2656096
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Sobre Denotação e Conotação, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Letra: E. O sentido é figurado, logo não pode ser denotação (sentido dicionarizado).

  • o examinador é um desgraçado (denotação)

  • questão mal elaborada !

  • GABARITO LETRA

     

    LEMBRE-SE :

    Denotação: Significado de uma palavra ou expressão mais próximo do seu sentido literal. Sentido real!

  • KKKKKK O FALTA DE UMA QUESTÃO DESSA NA MINHA PROVA.

    GABARITO D

    PMGO

  • ai q ódio não observei que tava pedindo a incorreta

  • GABARITO: LETRA E

    COMPLEMENTANDO:

    DENOTAÇÃO:

    Quando a linguagem está no sentido denotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido literal, ou seja, o sentido que carrega o significado básico das palavras, expressões e enunciados de uma língua. Em outras palavras, o sentido denotativo é o sentido realdicionarizado das palavras.

    De maneira geral, o sentido denotativo é utilizado na produção de textos que tenham função referencial

    CONOTAÇÃO:

    Quando a linguagem está no sentido conotativo, significa que ela está sendo utilizada em seu sentido figurado, ou seja, aquele cujas palavras, expressões ou enunciados ganham um novo significado em situações e contextos particulares de uso.

    De maneira geral, é possível encontrarmos o uso da linguagem conotativa nos gêneros discursivos textuais primários, ou seja, nos diálogos informais do cotidiano.

    FONTE: https://portugues.uol.com.br/redacao/denotacao-conotacao.html


ID
2656099
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

De acordo com a norma padrão, atribua C (certo) ou E (errado) aos itens sobre o plural dos adjetivos compostos e assinale a alternativa correta.


( ) Vi um menino com cabelos castanho-escuros e olhos verde-claros.

( ) Os soldados vestiam fardas verdes-olivas.

( ) O inglês e o alemão são línguas anglos-germânicas.

( ) Os políticos precisam buscar soluções para os problemas econômicos-financeiros.

Alternativas
Comentários
  • a) certo
    b verde-oliva
    c) anglo-germânicas 
    d) econômico-financeiros

  • Plural de adjetivos

     

    Regra geral:  apenas o último

    Olhos verde-claroS

     

    COR+SUBSTANTIVO: composto invariável

    Blusas verde-abacate

     

  • Adjetivos compostos varia apenas o último elemento.

    exemplos:

    Blusa amarelo-clara / Blusas amarelo-claras 

    Se o último elemento do composto for um substantivo ele ficará invariável.

    exemplos:

    Blusas marrom-café / Blusas marron-café

     

  • Plural dos adjetivos compostos:

    1. Somente o último se flexiona quando formado de adjetivo + adjetivo ou palavra invariável + adjetivo: amizades luso-brasileiras, unidades

    médico-veterinárias, parcerias público-privadas, crianças recém-nascidas.

    2. Não variam os compostos formados de cor + substantivo:

    camisas verde-garrafa, vestidos vermelho-sangue, faixas amarelo-ouro.


    O PLURAL dos adjetivos SIMPLES se faz da mesma forma com que se pluralizam os substantivos. Os adjetivos compostos são constituídos de

    dois ou mais radicais. Sua pluralização segue as seguintes regras:



    • Varia apenas o ÚLTIMO ELEMENTO se o adjetivo composto é formado por ADJETIVO + ADJETIVO = cabelos castanho-escuros, lenços verde-claros,

    poemas herói-cômicos, folhas verde-escuras...


    • O adjetivo surdo-mudo flexiona seus dois elementos.

    Meninas surdas-mudas.


    • Sendo o adjetivo composto por uma PALAVRA INVARIÁVEL (1º elemento) e o segundo VARIÁVEL, apenas este será pluralizado.

    mal-educados, semi-selvagens, recém-formados...


    • Caso o adjetivo composto seja formado por um

    ADJETIVO + SUBSTANTIVO, os dois elementos permanecerão INVARIÁVEIS

    lençóis verde-oliva, tapetes azul-turquesa, camisas amarelo-ouro...


    • Permanecerão também INVARIÁVEIS as locuções formadas de

    COR + DE + SUBSTANTIVO. vestidos cor-de-rosa, calças cor-de-café...


    • Permanecerão também INVARIÁVEIS os compostos:

    azul-marinho, azul-celeste e azul-ferrete.


    Fonte: Livro Flávia Rita página 53.

    Fonte: Livro Adriana Figueiredo página 70.

  • RESUMO DAS REGRAS DE GÊNERO E NÚMERO.

     

    - primeiro elemento nunca meche

    -se houver um substantivo no primeiro, no segundo ou em ambos permanecem no singular

    -se o segundo termo for um adjetivo varia

     

    Exceções:  saias azul-celeste, azul-marinho, surdos-mudos

  • (C) Vi um menino com cabelos castanho-escuros e olhos verde-claros.

    Estão corretos, pois a regra geral é apenas o segundo elemento variar.

    (E) Os soldados vestiam fardas verdes-.

    “oliva” é substantivo, então o adjetivo composto fica invariável: verdes-oliva.

    (E) O inglês e o alemão são línguas -germânicas.

    Apenas o segundo elemento deve variar no adjetivo composto: “anglo-germânicas”.

    (E) Os políticos precisam buscar soluções para os problemas -financeiros.

    Apenas o segundo elemento deve variar no adjetivo composto: “econômico-financeiros”.

    Gabarito letra A.

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

  • "Vi um menino com cabelos" foi duro, mas tá.

  • Sobre o comentário do dia 20 de Junho de 2019 às 18:26

    Segunda frase:

    O ESTRATÉGIA MUDOU DE GABARITO NO MATERIAL DO ESCREVENTE. O CORRETO É ASSIM:

    (E) Os soldados vestiam fardas ̶v̶e̶r̶d̶e̶s̶-̶o̶l̶i̶v̶a̶s̶.

    “oliva” é substantivo, então o adjetivo composto fica invariável: verde-oliva.

  • Gabarito letra A. 

    (C) Estão corretos, pois a regra geral é apenas o segundo elemento variar.

    (E) “oliva” é substantivo, então o adjetivo composto fica invariável: verde-oliva.

    (E) Apenas o segundo elemento deve variar no adjetivo composto: “anglo-germânicas”.

    (E) Apenas o segundo elemento deve variar no adjetivo composto: “econômico-financeiros”.


ID
2656102
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A próxima questão refere-se à concordância verbal e nominal.  

Assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gab D, a resposta está na outra alternativa, é proibido, é necessário, é preciso... concordam com o seu determinante :)
    Ex: É proibida a entrada de animais
    É proibido consumo de alcool.

  • OXII QUE BANCA MAIS ESTRANHA  COBRA CONCEITOS KKKKK  GAB D

  • Na alternativa D, a afirmativa rechaça à norma-padrão, dando-nos uma definição oposta. Se não houver determinantes, as expressões "é proibido", "é necessário" e similares permanecem no singular masculino:

     

    Ex.: É proibido estacionar (sem determinante, sem variação).

    Ex.: São proibidas as crianças neste recinto (com determinante, com variação).

     

    Letra D

  •  

    1)As expressões é proibido, é necessario, é preciso, é bom ficavam invariáveis quando acompanhadas de substantivo de sentido genérico:

    É proibido entrada. É necessário cautela.

    É preciso sensibilidade.

    Fruta é bom.

     

    .............................................................................................................................................................................................................


    2) Entretanto, se o substantivo for determinado por artigos ou pronomes, a concordância é feita normalmente-ou seja varia:

    É proibida a entrada.

    A cautela é necessária.

    Medidas urgentes são necessárias.


ID
2656105
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A próxima questão refere-se à concordância verbal e nominal.  

Atribua C (certo) ou E (errado) aos itens e aponte a alternativa verdadeira.


( ) É proibido entrada.

( ) É necessário cautela.

( ) Já é meio-dia e meia.

( ) Hoje estou meio gripada.

( ) As frutas custaram caras!

Alternativas
Comentários
  • Hoje estou meio gripada.

    Correto. Quando “meio” for utilizado no sentido de “um pouco”, “mais ou menos”, ele é invariável, pois trata-se de um advérbio.

    Já é meio-dia e meia.

    Correto. Quando “meio” for utilizado no sentido de “metade”, ele varia de acordo com o termo ao qual se refere, pois trata-se de um número fracionário.

  • CONCORDÂNCIA NOMINAL

     Pagar, comprar, vender e custar: são invariáveis. (se indicarem modo)

    As lojas vendem caro.

    As roupas custam caro

     

    Com VL ou em função de adjunto adnominal: Variáveis

    Roupas caras vendem pouco

    As roupas estão caras.

  • "É BOM, É PROIBIDO, É NECESSÁRIO"----> SE VIER UM PRONOME OU ARTIGO ACOMPANHANDO O SUBSTANTIVO, ESSAS ESPRESSÕES CONCORDÃO EM NÚMERO E GÊNERO, CASO NÃO VEVHA ACOMPANHADO, É INVARIÁVEL.

    1- É PROÍBIDO ENTRADA   (ENTRADA, É O SUBSTANTIVO E NÃO VEM NENHUM ARTIGO OU PRONOME ACOMPANHANDO)

    2- MESMA JUSTIFICATIVA DA "1"

    3- MESMA JUSTIFICATIVA DA "1"

    3-MESMA JUSTIFICATIVA DA "1"

    "MEIO, MUITO, BASTANTE, BARATO, CARO, MESMO"----> QUANDO SE RFERIR AO SUBSTANTIVO CONCORDA EM GÊNERO E NÚMERO, QUANDO SE REFERIR A ADJETIVO, ADVÉRBIO OU VERBO, É INVARIÁVEL.

    4- A PALAVRA "CARAS" REFERE-SE AO VERBO "CUSTARAM", QUANDO SE REFERE AO VERBO É INVARIÁVEL, SENDO A FORMA CORRETA "CARO"

     

    ALTERNATIVA ( C-C-C-C-E)

     

  • QUAL ERRO DA LETRA E ??????

  • Vinicius Pimenta, dá uma olhadinha no comentário do Daniel B. 

  • (c ) É proibido entrada.  OK

    (c ) É necessário cautela. OK

    ( c) Já é meio-dia e meia. OK

    ( c) Hoje estou meio gripada.OK

    ( E) As frutas custaram carO! ERRADA

  • Expressões estereotipadas: proibido, necessário, permitido.

    * Com determinante - VARIA 

    É proibida a entrada de estranho

    * Sem determinante - MASC / SING

    É proibido entrada de estranho

    Caro / barato não variam quando modificar os verbos ( vender, pagar, comprar e custar)

    Aquelas roupas custam caro.

    As lojas vendem caro.

  •  

    (c ) É proibido entrada.  OK

    () É necessário cautela. OK

    c) Já é meio-dia e meia. OK

    c) Hoje estou meio gripada.OK

    E) As frutas custaram carOERRADA

  • "caras" na alternativa é advérbio, logo invariável.


ID
2656108
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A próxima questão refere-se à concordância verbal e nominal.  

Marque a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • É proibido vender bebida alcoólica.

    É proibida a venda de bebida alcoólica.
     

  • HOOMI, ESSA JÁ TÁ MANJADA...

    É PROIBIDO ENTRADA

    É PORIBIDA A ENTRADA.

  • Vocábulos “bastante” e “meio”:

    o   Ele estudou bastante (muito);

    o   Bastantes (muitos) livros foram vendidos;

    o   Estava meio (mais ou menos) chateado hoje;

    o   Tomou meia (metade) garrafa de vinho.

  • Na alternativa D, inexiste determinação do sujeito, de modo que a expressão "é proibida" necessariamente deverá permanecer no singular masculino. Correção: "É proibido venda..."

     

    Letra D

  • essa é mais velha que minha vó

  • BASTANTE = MUITO (INTENSIDADE)

     

    BASTANTES= MUITOS (QUANTIDADE)

     

    É SÓ FAZER A TROCA E  VÊ SE CONCORDA!

  •  d)

    É proibidO venda de alimentos neste local. 


ID
2656111
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A dua próxima questão refere-se à colocação pronominal. 

Leia os itens e indique a alternativa correta.


I - Colocação pronominal é a maneira como se dispõe os pronomes pessoais oblíquos átonos em relação ao verbo.

II - Ênclise é quando o pronome é colocado depois do verbo.

III - Próclise é quando o pronome é colocado antes do verbo.

IV - Mesóclise é quando o pronome é colocado no meio do verbo.

Alternativas
Comentários
  • letra e perfeito o conceito

  • GABARITO: E

     

     

    colocação dos pronomes pessoais oblíquos átonos na oração pode ser feita de três formas distintas, existindo regras definidas para cada uma dessas formas.

    Em próclise: pronome colocado antes do verbo; 
    Em ênclise: pronome colocado depois do verbo;
    Em mesóclise: pronome colocado no meio do verbo.

     

    Exemplos de colocação pronominal

    Não me deram uma caixa de bombons ontem. (próclise)

    Deram-me uma caixa de bombons ontem. (ênclise)

    Dar-me-ão uma caixa de bombons amanhã. (mesóclise)

     

    Fonte:

    https://www.normaculta.com.br/colocacao-pronominal/

     

     

    Bons estudos.

  • Então, posso estar errada, mas me parece que a assertiva I está com erro de concordância: deveria estar escrita dessa forma: " Colocação pronominal é a maneira como se dispõem os pronomes pessoais oblíquos átonos em relação ao verbo.

     

  • Rapazzzz, chega dá medo de marcar. rsrs

  • não marquei A porque tá com erro de concordância ("dispõe" em vez de "dispõem")... acho que caberia anulação aí

  • GABARITO: E

  • lei seca. hahahahhahaha


ID
2656114
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A dua próxima questão refere-se à colocação pronominal. 

Indique a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Não tenho certeza, mas acho que o erro da alternativa b seria "alguém" subentendido que "atrairia" o pronome fazendo uma próclise.

    Letra: B.

  • Respondi corretamente, mas não saberia explicar o porquê de estar errada. Fui por eliminação.
  • Meio-dia em ponto é advérbio de tempo. Próclise obrigatória.
  • 1 inicio de período =ênclise

    2  palavra atrativa = próclise (Gab)

    3 futuro = mesóclise

    4 expressões indicando vontade = próclise obrigatória

    5 próclise 

    chama no xesque, no bresque no desque

     

  • "Meio-dia em ponto" é um advérbio de tempo, ou seja, é um termo que atrai o pronome, portanto, deve-se utilizar próclise (pronome antes do verbo).

  • Orações esclamitva e optativas (expremem desejos).

    -Quantos se ofendem por nada, rapaz!

    -Deus te proteja, meu filho, e que bons ventos o tragam logo. 

  • MEIO-DIA EM PONTO TELEFONOU-ME.

    MEIO-DIA EM PONTO ELE ME TELEFONOU.

    PRONOME DO CASO RETO (ELE) FUNÇÃO DE SUJEITO OCULTO ATRAI O PRONOME ÁTONO.

    POSIÇÃO PRÓCLISE.

     

     

  • PRONOME PESSOAL DO CASO RETO NÃO ATRAI PRÓCLISE, ELE FACULTA O USO TANTO DA PRÓCLISE QUANTO DA ENCLISE

  • O correto na letra E não seria "Quem te falou esTa fofoca?  Esta retomando Fofoca, catafórico deveria ser utilizado o ESTA ao invés do ESSA.

    Alguém me corrija ?

  • Fabiano Chaves, passado próximo usa "esse", podemos observar pelo verbo "falou" que está no passado.

  • Para responder a esta questão, exige-se conhecimento em colocação pronominal. Vejamos o conceito:

    Os pronomes pessoais oblíquos átonos me, te, se, lhe(s), o(s), a(s), nos e vos podem estar em três posições ao verbo ao qual se ligam.

    Próclise é antes do verbo⇾ Nada me faz tão bem quanto passar em concurso.

    Mesóclise é no meio do verbo⇾ Abraçar-lhe-ei…

    Ênclise é após o verbo⇾ Falaram-me que você está muito bem

    Após vermos o conceito e os exemplos, iremos indicar qual assertiva que possui a posição do pronome oblíquo de forma incorreta. Vejamos:

    a) Correta.

    "Faça-me o favor de levar estes livros à biblioteca."

    Em começo de período com verbos sem conjugação no futuro do indicativo, usa-se ênclise.

    b) Incorreta.

    "Meio-dia em ponto telefonou-me."

    A expressão "meio dia em ponto" adverbial de tempo e, por conseguinte, leva o pronome para posição de próclise. O correto é "... me telefonou."

    a) Correta.

    "Emprestar-lhe-ei o casaco."

    Em começo de período com verbos conjugados no futuro do indicativo, usa-se mesóclise.

    d) Correta.

    "Deus te acompanhe!"

    Em frases exclamativas, usa-se próclise.

    e) Correta.

    Quem te falou essa fofoca?

    Em frases exclamativas, usa-se próclise.

    Gabarito: B


ID
2656117
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego dos pronomes demonstrativos.

Alternativas
Comentários
  •  e)Para situar uma pessoa ou coisa em um tempo distante do momento em que se fala, empregamos este(s), esta(s), isto. O correto seria (presente).

  • E) Otima questao para revisão

  • Essa é o tipo de questão que é uma verdadeira aula.

  • e)Para situar uma pessoa ou coisa em um tempo distante do momento em que se fala, empregamos este(s), esta(s), isto. 

    O correto seria, aquele, aquela, aquilo.

  • Verdadeira aula! Concordo com você Arthur!

  • Murilo jogou futebol, Ana vôlei, e Matheus joga xadrez. Este joga xadrez (Matheus), aquele jogou futebol (Murilo) e a segunda vôlei. 

    Não existe o mínimo de coerência que justifique a correção da Letra E.

  • Uma dica: simular frases mentalmente antes de "correr pro abraço"

  • Gabarito Letra E. A questão trata de referência temporal.

     

    Este: Indica tempo presente. Ex: Estamos em 2018, este é o ano da minha vitória.

    Aquele: Passado distante. Ex: Em 2001 meu priminho nasceu, naquele ano não comemorávamos mesário.

    Esse: Usado para passado próximo e futuro.

    Ex.1: Em fevereiro viajei, nesse mês fui várias vezes à praia. Ex.2: Dezembro é o mês do meu aniversário, nesse mês vai ter muita festa.

     

    Espero ter ajudado. Bons estudos!

  • RELAÇÃO TEMPO/REFERENCIAL

    ESTE: PRESENTE - DEPOIS/CATAFÓRICO

    ESSE: FUTURO/PASSADO PRÓXIMO - ANTES/ANAFÓRICO

    AQUELE: PASSADO/DISTANTE - DISTANTE

    Realmente SD questão ótima para revisão!!!

  • Este(s), Esta(s), Isto:

    Antecipam o referente;

    Retomam o referente mais próximo;

    Presente;

    Aqui;

    Esse(s), Essa(s), Isso:

    Retomam o referente;

    Passado;

    Aí;

    Aquele(s), Aquela(s), Aquilo:

    Retomam o referente mais distante;

    Passado distante;

    Lá;

  • MIM NÃO CONJUGA VERBO!!!!!! ,<<<<<<<-------Cuidadooooo

    Antes da PREPOSIÇÃO não se usam os Pronome Pessoais do caso Reto EU e TU (são usados como sujeito) e sim o Pronome Pessoais Oblico MIM e TI (são usados como complemento).

    forma correta é entre mim e ti. Entre tu e eu está errado. Sempre que se utiliza a preposição entre, devem ser usados pronomes pessoais do caso oblíquo. Assim, mim e ti estão corretos porque são pronomes pessoais oblíquos tônicos e eu e tu estão errados porque são pronomes pessoais retos.

    Formas corretas:

    entre mim e ti;

    entre mim e você;

    entre mim e ele;

    entre mim e eles;

    entre mim e ela;

    entre mim e elas;

    entre ti e ele;

    entre ti e ela;

    entre você e ele;

    entre você e ela;

    Forma Errada:

    entre eu e tu;

    entre eu e você;

    entre eu e ele

     

     

    Forma correta:

    entre mim e ti

    entre mim e você

    entre mim e ele

    Os pronomes conosco e convosco devem ser substituídos por com nós e com vós, respectivamente, quando aparecem seguidos de palavras enfáticas como mesmos, próprios, todos, outros, ambos, ou de numeral:

    O diretor implicou com nós dois.

    Senhores deputados, quero falar com vós mesmos.

    Fonte: Texeira, Nílson. Gramática para Concursos.


ID
2656120
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Qual frase emprega corretamente o pronome demonstrativo?

Alternativas
Comentários
  •  a) Naquele dia, não sei como tive forças para continuar. ok!

     b)Nesse mês em que estamos, você terá uma surpresa.  (Neste - presente)

     c)Você disse que vai viajar em março para a Itália? Neste mês também é de chuva lá naquele país?

    (Naquele mês (citado primeiro); Neste país (citado por último) 

     d)A verdadeira causa de eu não ter passado é essa: eu não estudei.  (é esta - catafórico)

     e)Essas férias estão sendo maravilhosas.  (Estas - presente)

  • a) Naquele dia, não sei como tive forças para continuar. 

     b)Nesse mês em que estamos, você terá uma surpresa.  Neste, Termo Catafórico, pois faz referência a algo que virá, ( Mês)

     c)Você disse que vai viajar em março para a Itália? Neste mês também é de chuva lá naquele país? Nesse, termo anafórico, faz referência a termo anterior, ( Março). 

     d)A verdadeira causa de eu não ter passado é essa: eu não estudei.  Esta, Termo Catafórico, faz referência a algo que virá. ( Eu não estudei)

     e)Essas férias estão sendo maravilhosas.  Estas, Catafórico, Faz referência a algo que virá, ( Férias) 

  • Pron. Demonstrativos em relação ao tempo

    Este(a) → tempo presente

    Esse(a) → Futuro ou passado próximo

    Aquele(a) → Passado distante

     

    -Este dia está muito chuvoso.

    -Esse final de semana será encantador.

    -Esse final de semana foi encantador.

    -Aquele ano foi inesquecível.


    Sucesso, pessoal! Nunca desistam!


ID
2656123
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia os itens quanto ao uso de crase e assinale a alternativa correta.


I - Crase é a fusão, na escrita e na fala, de duas vogais idênticas.

II - Ocorre crase em locuções adverbiais e prepositivas formadas por substantivos femininos, tais como: à toa, à custa de, às claras, às pressas.

III - Ocorre crase nas expressões proporcionais: à medida que, à proporção que.

IV - Ocorre crase quando estão subentendidas as expressões à moda de, à maneira de.


Ocorre crase antes de nomes de lugares (topônimos), desde que eles sejam determinados pelo artigo.

Alternativas
Comentários
  • CRASE é a fusão de vogais idênticas, marcada pelo acento grave (`). A vogal "A" pode ser preposição, artigo ou o A inicial do pronome demonstrativo A(s), aquele - e suas variações.

    CRASE: Preposição + artigo; Preposição + Pronome demonstrativo.

    GABARITO: E

     

    DICAS DE CRASE

    Os Mandamentos da Crase:

     

    1) Diante de pronome, crase passa fome!
    2) Diante de masculino, crase é pepino!
    3) Diante de ação, crase é marcação!
    4) Palavras repetidas: crases proibidas!
    5) Diante de numeral, crase faz mal!
    6) Quando houver hora, crase sem demora!
    7) Palavra determinada, crase liberada!
    8) Vou a, volto dá = crase há / vou a, volto de = crase para quê?
    9) “A” no singular, palavra no plural: crase nem a pau!
    10) Palavra indefinida, crase tá fodid4!

     

    ______________________________________________________________________________________________________________

     

    Não se usa crase:

     

    1- Antes de palavras masculinas em geral;
    2- Antes de artigo indefinido, exceto indicação de horas (um, uns, umas e etc);
    3- Entre palavras repetidas que constituem expressões idiomáticas (dia a dia, boca a boca e etc);
    4- Antes de verbo;
    5- Antes de palavra plural quando o 'a' está no singular;
    6- Antes de numeral, exceto horas (de ⅕ a 3/5);
    7- Antes de nome próprio feminino completo;
    8- Depois de preposição, exceto até (para, perante e etc)
    9- Em sujeito;
    10- Em objeto direto;
    11- Antes de Dona + Nome próprio;
    12- Antes de pronomes pessoais (ele, ela, mim e etc);
    13- Antes de pronome de tratamento em geral;
    14- Antes de pronomes demonstrativos não iniciados por 'a';
    15- Antes de pronomes indefinidos;

     

    "...do Senhor vem a vitória..."

  • I - Crase é a fusão, na escrita e na fala, de duas vogais idênticas.

    Na fala??? Já ouvi de vários professores que não ocorre na fala.

  • pessoal às pessoas na opição II,  no é um pronome idefinido

    comentem ae e me esplique fiquei com duvida

  • Duas VOGAIS????? Então vou juntar duas letras ''E'' e vai sair crase???? Impressionante essa banca horrível!

  • Crase não é so a junção do "a" (preposição) + "a" (artigo)... crase do grego significa junção ou união (krasis)

    Tanto em som como em escrita. 

    o "à" significa uma crase com acento grave.

  • na fala so se pronuncia um a. Talvez a pessoa seja gaga.

  • Vitor Nogueira, a resposta é sim. 

    A crase é uma união de sons vocálicos iguais. O acento correspondente se chama
    acento grave. Na expresão: Ele e Eu almoçamos ocorre crase, pela união do “e”
    final da palavra ele e do “e” conjunção, que são pronunciados como “i”. Leia em
    voz alta para você ouvir.

  • Na fala nunca!! Ou alguém fala aaquele? aa praia? afff

  • RESUMINHO:

     

    CRASE FACULTATIVA:

     

     Depois da preposição ATÉ: Fui até a casa. / Fui até à casa.

    ● Antes de pronome possessivo feminino no singular: MINHA TUA VOSSA NOSSA. Respondi a sua irmã. / Respondi à sua irmã. 

    ● Antes de nome próprio feminino: Entreguei a carta a Joana. / Entreguei a carta à Joana.

     *Pronomes de tratamento: Senhora, Senhorita, Madame, Dona.  Refiro-mo a dona Maria. / Refiro-mo à dona Maria. 

     

    CRASE PROIBIDA :

     

     Antes de palavras masculinas. Pinto a óleo. 

    Palavras no plural sem artigo. Volto daqui a três dias.

    Diante de verbo. Estou disposta a passar.

    Entre palavras repetidas. Estava cara a cara. ; DIA A DIA 

    Antes de artigo feminino indefinido: Referia-me a uma valsa.

    Antes de pronome: Pessoais, demonstrativos, indefinidos, tratamento e relativos. :Dirigi-me a ela. Refiro-mo a esta carta.  Refiro-me a certa valsa. Falei a Vossa Santidade.  Conheço a moça cuja mãe faleceu.

  • Duas vogais idênticas ? idênticas em qual sentido? não entendi a banca.

  • Acho que o cara que fez a prova era gago

    A fusão é so na escrita 

  • Duas vogais idênticas ? 

     

  • Quem está acostumado a fazer questões da CESPE, com certeza errou. Banca meio louca esta MS.

  • Nota-se a ocorrência da crase na fala apenas no português de Portugal; no do Brasil, não.

  • Gente, essa I não faz sentido. Duas vogais idênticas???? Que loucura!

  • TÍPICA QUESTÃO (QUEM ACERTOU ERROU QUEM ERROU ACERTOU).

    #PAZ

  • A I quis dizer que as duas VOGAIS A E A são iguais na escrita [correto] Não escrevo A, ah não ser a letra A kkk e na fala [correto] quando a gente fala A não tem como falar OUTRA VOGAL, por exemplo:Abelha, se vc falar vai ser pronunciada : AAAbelha. e SÃO idênticas. [Item de interpretação].

  • não pediram anulação dessa questão, o gabarito está errado.

  • Gabarito E

    VOU ERRAR SEMPRE

    Em 25/06/20 às 17:09, você respondeu a opção B.

    Em 17/06/20 às 18:39, você respondeu a opção B.

    Você errou!

  • so na mente do elaborador da prova , pela logica se o o for usado como preposição e a palavra com artigo o, seria obrigatório o uso da crase


ID
2656126
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em qual alternativa o uso do sinal de crase está incorreto?

Alternativas
Comentários
  • Diante de palavra masculina não tem crase. PÉ é palavra masculina.

  • GAB. C

    -

    a)  Eles chegaram atrasados à reunião.

    Quem chega, chega a - VTI

     

    b) O aluno foi levado à presença do diretor.

                                       Locução adverbial

     

     

    c)  O centro da cidade é muito movimentado, por isso, prefiro ir à pé. 

                      maculino  

     

    Resposta ERRADA

     

    d)  Será que essa água faz mal à saúde? 

     

    Quem faz, faz alguma coisa a alguém - VTDI

     

    e) Usa cabelo à Luan Santana. 

                               à moda  

  • CRASE é a fusão de vogais idênticas, marcada pelo acento grave (`). A vogal "A" pode ser preposição, artigo ou o A inicial do pronome demonstrativo A(s), aquele - e suas variações.

    CRASE: Preposição + artigo; Preposição + Pronome demonstrativo.

    DICAS DE CRASE

    Os Mandamentos da Crase:

     

    1) Diante de pronome, crase passa fome!
    2) Diante de masculino, crase é pepino!
    3) Diante de ação, crase é marcação!
    4) Palavras repetidas: crases proibidas!
    5) Diante de numeral, crase faz mal!
    6) Quando houver hora, crase sem demora!
    7) Palavra determinada, crase liberada!
    8) Vou a, volto dá = crase há / vou a, volto de = crase para quê?
    9) “A” no singular, palavra no plural: crase nem a pau!
    10) Palavra indefinida, crase tá fodid4!

     

    ______________________________________________________________________________________________________________

     

    Não se usa crase:

     

    1- Antes de palavras masculinas em geral;
    2- Antes de artigo indefinido, exceto indicação de horas (um, uns, umas e etc);
    3- Entre palavras repetidas que constituem expressões idiomáticas (dia a dia, boca a boca e etc);
    4- Antes de verbo;
    5- Antes de palavra plural quando o 'a' está no singular;
    6- Antes de numeral, exceto horas (de ⅕ a 3/5);
    7- Antes de nome próprio feminino completo;
    8- Depois de preposição, exceto até (para, perante e etc)
    9- Em sujeito;
    10- Em objeto direto;
    11- Antes de Dona + Nome próprio;
    12- Antes de pronomes pessoais (ele, ela, mim e etc);
    13- Antes de pronome de tratamento em geral;
    14- Antes de pronomes demonstrativos não iniciados por 'a';
    15- Antes de pronomes indefinidos;

     

    "...do Senhor vem a vitória..."

  • Letra C

    Fácil...facil né pessoal!!!!

    Diante de pronome, crase passa fome.

    Diante de Masculino, crase é pepino.

    Diante de ação, crase é marcação.

    Palavras repetidas: Crases proibidas.

    “A” + “Aquele” = Crase nele!

    Vou a, volto da, então crase há!

    Vou a, volto de, crase para quê?

    Diante de cardinal, crase faz mal.

    Quando for hora, crase sem demora.

    Palavra determinada, crase liberada.

    Sendo à moda de, crase vai vencer.

    Adverbial, feminina e locução! Manda crase, meu irmão!

     

    Dicas do Professor Pablo Jamilk.

  • Que ridículo essas pessoas que copiam e colam o comentário logo a baixo, no mínimo deviam ser expulsas
  • Pé: palavra masculina não leva crase!

  • Minha mão

    meu pé.

    Diante de palavras masculinas não se utiliza crase.


ID
2656129
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Numa escola, a média final é a média ponderada das notas do 1º bimestre, 2º bimestre, 3º bimestre, 4º bimestre e prova final, com os pesos 1, 1, 2, 2, 4, respectivamente. Qual nota deve tirar, na prova final, um aluno que obteve as notas bimestrais 6; 4; 3,5; 5,5, respectivamente, para obter a média final 5?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D 

     

    5 = (6 . 1) + (4 . 1) + (3,5 . 2) + (5,5 . 2) + (4 . X) / 1 +1 + 2 + 2 +4 

    5 = 28 + 4 x / 10

    5 . 10 = 28 + 4x 

    50 - 28 = 4 x

    x = 5,5 


ID
2656132
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Durante 16 meses, um certo capital foi aplicado a uma taxa de juros simples de 18% ao ano e rendeu R$1440,00 de juros. O montante recebido pelo investidor, no final da aplicação, foi igual a:

Alternativas
Comentários
  • Regime de juros simples!

    18% ao ano = 1,5% ao mês 

    1,5% * 16 meses = 24% 

     

    Podemos resolver por regra de três, com o seguinte raciocínio: se 1.440 representa 24% do montante aplicado, quanto vale esse montante?

    1.440 ----- 0,24   

        x    -----    1

     

    x = 6.000

     

    Repare que a questão pede o montante recebido pelo investidor, ou seja, x + 1.440 = 7.440.

     

    Gabarito: letra e

     

     

  • J=C.i.t

    1440=C.1,5/100.16

    1440=C. 24/100

    C=144000/24

    C=6000

    M= C+J

    M= 6000+1440

    M= 7440,00

  • GABARITO LETRA E

    Para resolver a questão de juros simples acima, primeiramente devemos ter a taxa e o tempo "concordando". Logo:

     

    18% a.a = 18% / 12 = 1,5 a.m

    1,5 a.m = 1,5 a.m * 16 meses = 24%

     

    Agora podemos usar a fórmula J = c. i . n para encontrarmos o valor de C.

     

    J= c . i . n

    1440 = c . 1,5/100 . 16

    144000 = 24 C

    C = 14000/24

    C = 6000

     

    A questão requer o montante recebido pelo investidor. Devemos usar a fórmula M = C + J

    M = C + J

    M = 6000 + 1440 = 7440

  • Dados da questão:

    n = 16 meses = 4/3 anos

    C = ?

    i = 18% a.a = 0,18

    J = 1.440,00

    M = ?

    Usando a fórmula de juros simples teremos:

    J = C*i*n

    1.440 = C*0,18*4/3

    1.440 = C*0,24

    C = 1.440/0,24

    C = 6.000,00

    Sabemos que o montante é determinado pela fórmula M = C + J, assim:

    M = 6.000 + 1.440

    M = 7.440,00

    Gabarito: Letra “E"

  • 18% ao ano é proporcional a 1,5% ao mês.

    Juros do período completo: 1,5% x 16 meses = 24% no período completo.

    Para resolver por regra de três, utilizaremos o seguinte raciocínio: se 1.440 representa 24% do 

    valor aplicado, quanto vale esse valor (capital)?

    1.440 -------------- 24%

    Capital (C) ------- 100%

    Multiplica cruzado 100×1440=144000

    Aí divide por 24= 6000

    Chegamos no montante que é 6000

    Aí somamos com 1440 de juros que é igual a 7440


ID
2656135
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um menino ganhou sua mesada de R$120,00, guardou 1/6 na poupança, do restante usou 2/5 para comprar figurinhas e gastou o que sobrou numa excursão da escola. Quanto gastou nessa excursão?

Alternativas
Comentários
  • Total que ele tinha = R$ 120,00

     

     

    1

    ---- de 120.       Cálculo: 120/6x1.        120/6 = 20.    20x1 = R$ 20,00 Guardou na poupança!   

    6

     

     

    2

    ---- de 100 (valor restante após a retirada para a poupança.) 100/5 = 20.    20x2 = R$ 40,00 Comprou de figurinhas!   

    5

     

     

    120,00

    20,00

      40,00  

    R$ 60,00. Valor gasto na excursão da escola!

     

     

    Alternativa "A"

  • 120/6=20.1=20popança  120-20=100restante

    100/5=20.2=40figurinhas  100-40=60excursão

                    Letra: D

  • Guardou 1/6 de 120 ⇒ R$ 20 reais, sobrando 100 reais

    gastou com figurinhas 2/5 de 100 ⇒ R$ 40 reais, sobrando 60 reais

    gastou restante 60 reais com excursão

  • 120_6=20

    100.2/5=40

    100-40=60

    Certo

  • 1/6 de 120= 20,00

    (guardou na poupança: 20,00)

    Logo, restaram 100.

    --------------------------------------------------

    Depois, gastou 2/5 com figurinha.

    Temos: 2/5 de 100= 40.

    =========================

    Somando ele já usou 40 reais na compra de figurinhas e economizou na poupança 20 reais, somando os valores, temos: 60,00 reais)

    °°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°

    Portanto, dos valores gastos e ecomizados restou: 60,00 reais.

  • 1/6 de 120 = 20 guardou

    sobrou 100

    2/5 de 100 = 40 figurinhas

    sobrou 60 reais para excursão

    gab D


ID
2656141
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num concurso, a nota da avaliação é dada da seguinte forma: para cada questão correta, o aluno soma 3 pontos e, para cada questão errada, ele perde 2 pontos. Numa prova com 20 questões, um aluno que obteve 15 pontos errou quantas questões?

Alternativas
Comentários
  • x = nº de questões certas

    y = nº de questões erradas

     

          x + y = 20 questões 

         3x - 2y = 15 pontos   >> 3 pontos p/ cada questão certa menos 2 pontos para cada questão errada

     

    Resolvendo o sistema: 

        x = 20 - y  >> Isolamos o x e substituímos na segunda equação

     

        3(20-y) - 2y = 15

        30 - 3y -2y = 15

       -5y = -45

         

        y = 9 questões erradas

     

     

  • Lucas acho que voce se passou , no calculo de 3(20-y) seria = 60 - 3y . salve engano! Mas mesmo assim da o mesmo resultado.

  • Cada questão certa = ganha 3 pontos

    Cada questão errada = perde 2 pontos

    Total de questões = 20

     

     

    + 3 * A      - 2 * E    -----------> Exemplos com 10 e 11 acertos na prova.

    Acertos       Erros       Pontuação                     Ganhou                       Perdeu                      Pontuação Geral

        10             10             10                             3 x 10 = 30 P              2 x 10 = 20 P           30 - 20 = 10 Pontos na Prova!

     

     

     

    Acertos       Erros       Pontuação                    Ganhou                       Perdeu                       Pontuação Geral

        11            "9"              15                            3 x 11 = 33 P             2 x 9 = 18 P              33 - 18 = 15 Pontos na Prova!

     

     

    Numa prova com 20 questões, um aluno que obteve 15 pontos errou quantas questões?  9

     

     

    Alternativa "C"

  • 2x +3x = 50 - 15

    5x = 45

    x = 45/5

    x= 9

  • simples, colocando em sistema fica : considerando x o n° de acerto e o y o n° de erros, vemos x+y=20==> multiplicando por dois para eliminar uma da incógnitas, ficando 2x-2y=40 3x-2y=15, resolvendo o sistema anula se a incógnita y ficando 5x=55 x= 11, ou seja ele acertou 11 vezes mas queremos o número de erros que será 9

ID
2656144
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Conforme a notícia “O que acontecerá se os EUA ultrapassarem a Arábia Saudita como maior produtor de petróleo do mundo”, (Guillermo D. Olmo BBC Mundo) disponível em http://www.bbc.com/portuguese/internacional-42907436. Acesso em 03/02/2018 – Texto adaptado), marque a alternativa que apresenta a informação incorreta.


Os Estados Unidos estão se aproximando da liderança na corrida pelo domínio do mercado mundial de petróleo.


De acordo com as últimas previsões da Agência Internacional de Energia, a produção americana atingirá neste ano a marca recorde de 10 milhões de barris de petróleo bruto por dia.

Assim, calcula-se que o país desbancará a Arábia Saudita neste ano da posição de liderança que ostenta, com 13,5% da produção mundial.

Seu impulso, promovido pelo apoio do governo de Donald Trump às exportações, é um problema para a Rússia, a terceira colocada nessa disputa.

O avanço dos EUA terá efeitos no mercado do petróleo, bem como reflexos geopolíticos e econômicos em diferentes países.

A BBC Mundo, o serviço em espanhol da BBC, listou cinco possíveis consequências caso os Estados Unidos realmente se tornem o maior produtor de petróleo do mundo [...]:

Alternativas
Comentários
  • 5. Mais força para os países europeus contra os Estados Unidos. O passo à frente do gigante americano também afeta a Europa, uma das áreas tradicionalmente mais dependentes da energia produzida pela Rússia. 

  • Primeira linha do segunda parágrafo tem um espaço escrito MODAL


ID
2656147
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

 Leia a notícia:


O presidente Michel Temer viajará nesta semana para a Suíça, onde participará do Fórum Econômico Mundial, [...].


Esta será a primeira participação de Temer no encontro desde que assumiu a Presidência da República, em maio de 2016. No ano passado, por exemplo, ele foi representado pelo ministro da fazenda, Henrique Meirelles.

O tradicional fórum, realizado nos Alpes Suíços, reúne todos os anos lideranças mundiais, políticos, banqueiros e investidores. O objetivo é discutir temas econômicos e desenvolvimento.

(Por Guilherme Mazui e Roniara Castilhos, TV Globo, Brasília. Disponível em https://g1.globo.com/politica/noticia/temer-vai-a-suica-nesta-semana-para-participar-do-forum-economico-mundial.ghtml. Publicado em 21/01/2018 e acessado em 05/02/2018).


O Fórum Econômico Mundial ocorreu em 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO DAVOS


ID
2656150
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

No que tange à emissão de carteira de identidade e passaportes para cidadãos brasileiros, marque a alternativa incorreta

Alternativas
Comentários

ID
2656153
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Biólogo brasileiro aposta em medicamento contra hepatite C para curar o Zika vírus.


De acordo com Muotri, pesquisa pode levar medicamento contra Zika mais rápido ao mercado, por usar substância já aprovada para hepatite C. Enquanto cientistas e empresas farmacêuticas corriam contra o tempo para criar, do zero, uma vacina contra o Zika vírus, o biólogo Alysson Muotri estava olhando para o outro lado.


A hipótese dele era de que remédios que já estão no mercado e são usados contra outras doenças poderiam também ser efetivos contra o Zika vírus, que causou alterações neurológicas em mais de 3 mil crianças no Brasil entre 2015 e 2017.

As evidências científicas apontam para a possibilidade de Muotri ter acertado em sua aposta. Em estudo publicado em janeiro na revista Scientific Reports, do prestigioso grupo Nature, a equipe de Muotri diz que o remédio Sofosbuvir, usado no tratamento de hepatite C, pode curar a infecção por Zika e impedir também a transmissão do vírus da mãe para o bebê durante a gravidez.

[...].


(i) A pesquisa se dividiu entre a Faculdade de Medicina da Universidade da Califórnia, onde Muotri coordena o Programa de Células-tronco, e o Instituto de Ciências Biomédicas da USP.

(ii) De acordo com o Ministério da Saúde brasileiro, desde outubro de 2015 até dezembro de 2017, foram confirmados 3.037 casos suspeitos de bebês com alterações no crescimento e desenvolvimento, possivelmente relacionadas à infecção pelo Zika.

(iii) No mundo, mais de 70 países registraram a doença e pelo menos 26 apresentaram casos de Síndrome congênita do Zika em crianças.

(Camilla Costa - Da BBC Brasil em São Paulo. Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/brasil-42849555. Acesso em 03/02/2018. Acesso em 05/02/2018).


Assinale a alternativa que faz a afirmação verdadeira sobre os itens.

Alternativas
Comentários
  • A pesquisa se dividiu entre a Faculdade de Medicina da Universidade da Califórnia, onde Muotri coordena o Programa de Células-tronco, e o Instituto de Ciências Biomédicas da USP.

    De acordo com o Ministério da Saúde brasileiro, desde outubro de 2015 até dezembro de 2017 foram confirmados 3.037 casos suspeitos de bebês com alterações no crescimento e desenvolvimento possivelmente relacionadas à infecção pelo Zika. Outros 2.903 continuam sob investigação.

    O Levantamento Rápido de Índices de Infestação pelo mosquito Aedes aegyptidivulgado pelo Ministério da Saúde em novembro de 2017 indicou que 409 municípios brasileiros estão em situação de risco de surto de dengue, zika e chikungunya.

    No mundo, mais de 70 países registraram a doença e pelo menos 26 apresentaram casos de Síndrome congênita do Zika em crianças.

    https://bbc.com/portuguese/brasil-42849555

    Gabarito: A


ID
2656156
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

Aponte a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto a seguir.


Em 10 de janeiro de 2018, o Presidente da República sancionou lei que confere ao Município de Limeira, no Estado de São Paulo, o título de Capital Nacional ______________________.

Alternativas
Comentários
  • Lei aprovada pelo Congresso Nacional que concede o título a Limeira de Capital Nacional da Joia Folheada foi publicada na edição desta quinta-feira (11) do Diário Oficial da União. 

    Gabarito: B

    http://limeira.sp.gov.br/sitenovo/news.php?p=4233


ID
2656159
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

O site https://g1.globo.com/rr/roraima/noticia publicou “Fuga da fome: como a chegada de 40 mil venezuelanos transformou Boa Vista.


Nas contas da prefeitura, imigrantes representam mais de 10% da população da cidade. O reflexo se vê nas ruas: praças ocupadas, abrigos lotados e casas com até 31 moradores. Fluxo migratório começou em 2015, bateu recordes em 2017 e está aumentando em 2018.”

(Por Emily Costa, Inaê Brandão e Valéria Oliveira, G1 RR - Disponível em https://g1.globo.com/rr/roraima/noticia/fuga-da-fome-como-a-chegada-de-40-mil-venezuelanos-transformou-boa-vista.ghtml. Acesso em 05/03/2018. Acesso em 10/02/2018).


Não está em conformidade com a notícia o que consta na alternativa: 

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D. 

    No entanto, a questão é passível de anulação pois as cidades, segundo o Google Maps são vizinhas. 

  • Pra min, seria correto a alternativa "A"

     

  • Natália, a cidade de Santa Elena de Uairén fica na Venezuela, não na Bolívia, como diz a questão.

  • Caio Lopes, para você e pro G1 e para as entrevistas dos Venezuelanos no youtube hahaha, ta errada a banca

  • Em relação o que o enunciado, a questão é letra D.

    Ela nao fala por onde os venezuelanos estão entrando, isso é muito incerto.

    porém, podemos afimar que eles estão com fome, que a inflação está alta, que os idiomas estão misturados.

    mais afirma por onde eles estão entrando é ser ter muito preciosismo.

    pra mim questão D seria a certa.



ID
2656162
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Constituição do Estado de São Paulo, Título III – Capítulo I – Da Administração Pública, responda à próxima questão:  

De acordo com o art. 111 – A, é vedada a nomeação de pessoas que se enquadrem nas condições de:

Alternativas
Comentários
  • Artigo 111-A – É vedada a nomeação de pessoas que se enquadram nas condições de inelegibilidade nos termos da legislação federal para os cargos de Secretário de Estado, Secretário-Adjunto, Procurador Geral de Justiça, Procurador Geral do Estado, Defensor Público Geral, Superintendentes e Diretores de órgãos da administração pública indireta, fundacional, de agências reguladoras e autarquias, Delegado Geral de Polícia, Reitores das universidades públicas estaduais e ainda para todos os cargos de livre provimento dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário do Estado.

  • Alternativa correta: B

  • o   Gabarito: B.

    .

    Artigo 111-A – É vedada a nomeação de pessoas que se enquadram nas condições de inelegibilidade nos termos da legislação federal para os cargos de:

    Secretário de Estado;

    Secretário-Adjunto;

    Procurador Geral de Justiça;

    Procurador Geral do Estado;

    Defensor Público Geral;

    Superintendentes e Diretores de órgãos da administração pública indireta, fundacional, de agências reguladoras e autarquias;

    Delegado Geral de Polícia;

    Reitores das universidades públicas estaduais;

    E ainda para todos os cargos de livre provimento dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário do Estado.


ID
2656165
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Constituição do Estado de São Paulo, Título III – Capítulo I – Da Administração Pública, responda à próxima questão:  

Segundo o art. 112, as leis e atos administrativos externos, para que produzam seus efeitos regulares, deverão ser:

Alternativas
Comentários
  • Artigo 112 - As leis e atos administrativos externos deverão ser publicados no órgão oficial do Estado, para que produzam os seus efeitos regulares. A publicação dos atos não normativos poderá ser resumida.

  • o   Gabarito: C.

    .

    Artigo 112 - As leis e atos administrativos externos deverão ser publicados no órgão oficial do Estado, para que produzam os seus efeitos regulares. A publicação dos atos não normativos poderá ser resumida.


ID
2656168
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Constituição do Estado de São Paulo, Título III – Capítulo I – Da Administração Pública, responda à próxima questão:  

Preencha a lacuna de acordo com o art. 114 e assinale a alternativa correta.


A administração é obrigada a fornecer a qualquer cidadão, para a defesa de seus direitos e esclarecimentos de situações de seu interesse pessoal, no prazo máximo de__________, certidão de atos, contratos, decisões ou pareceres, sob pena de responsabilidade de autoridade ou servidor que negar ou retardar a sua expedição. No mesmo prazo deverá atender às requisições judiciais, se outro não for fixado pela autoridade judiciária.

Alternativas
Comentários
  • Artigo 114 - A administração é obrigada a fornecer a qualquer cidadão, para a defesa de seus direitos e esclarecimentos de situações de seu interesse pessoal, no prazo máximo de dez dias úteis, certidão de atos, contratos, decisões ou pareceres, sob pena de responsabilidade da autoridade ou servidor que negar ou retardar a sua expedição. No mesmo prazo deverá atender às requisições judiciais, se outro não for fixado pela autoridade judiciária.

  • ... cert10 de a10s, contra10s...

  • ...Eu assinalei 'B porque lembrei dos dez dias, mas em uma vídeo aula o prof. falava em dez dias corridos, um erro do mestre visto que são 'dez dias ÚTEIS. Muito cuidado nas informações que lhe são prestadas, fica a dica. Bons estudos pessoal.

  • o   Gabarito: B.

    .

    Artigo 114 - A administração é obrigada a fornecer a qualquer cidadão, para a defesa de seus direitos e esclarecimentos de situações de seu interesse pessoal, no prazo máximo de dez dias úteis, certidão de atos, contratos, decisões ou pareceres, sob pena de responsabilidade da autoridade ou servidor que negar ou retardar a sua expedição. No mesmo prazo deverá atender às requisições judiciais, se outro não for fixado pela autoridade judiciária.

  • TJ SP 2021 não cai


ID
2656171
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Constituição do Estado de São Paulo, Título III – Capítulo I – Da Administração Pública, responda à próxima questão:  

Para a organização da administração pública direta e indireta, inclusive as fundações instituídas ou mantidas por qualquer dos Poderes do Estado é obrigatório o cumprimento de certas normas.


Acerca disso, julgue os itens com C (certo) ou E (errado) e assinale a alternativa correta.


( ) A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação posterior, em concurso público de provas ou de provas e títulos, ressalvadas as nomeações para cargo em comissões, declarado em lei, de livre nomeação e exoneração.

( ) O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

( ) A nomeação do candidato aprovado obedecerá à ordem de classificação.

( ) Durante o prazo prorrogável previsto no edital de convocação, o aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira.

Alternativas
Comentários
  • a)É prévia e não posterior.

    d) É Improrrogável e não prorrogável.

     

  • ART.115

    II - a investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação prévia, em concurso público de provas ou de provas e títulos, ressalvadas as nomeações para cargo em comissão, declarado em lei, de livre nomeação e exoneração

    - durante o prazo improrrogável previsto no edital de convocação, o aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira

  • o   Gabarito: B.

    .

    (E) A investidura em cargo ou emprego público depende de aprovação posterior, em concurso público de provas ou de provas e títulos, ressalvadas as nomeações para cargo em comissões, declarado em lei, de livre nomeação e exoneração. - É prévia.

    (C) O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez, por igual período.

    (C) A nomeação do candidato aprovado obedecerá à ordem de classificação.

    (E) Durante o prazo prorrogável previsto no edital de convocação, o aprovado em concurso público de provas ou de provas e títulos será convocado com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou emprego, na carreira. - É improrrogável.

  • Cai na pegadinha do PRORROGÁVEL


ID
2656174
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Constituição do Estado de São Paulo, Título III – Capítulo I – Da Administração Pública, responda à próxima questão:  

Torna-se vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto quando houver compatibilidade de horários:


1 – De dois cargos de professor.

2 – De um cargo de professor com outro técnico ou científico.

3 – De dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.

4 – De dois cargos de diretor de escola.


É correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • XVI -  é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, observado em qualquer caso o disposto no inciso XI:

                a)  a de dois cargos de professor;

                b)  a de um cargo de professor com outro, técnico ou científico;

                c)  a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

    Logo, alternativa E correta !!!

  • Artigo 115 - Para a organização da administração pública direta e indireta, inclusive as fundações instituídas ou mantidas por qualquer dos Poderes do Estado, é obrigatório o cumprimento das seguintes normas:

    XVIII - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto quando houver compatibilidade de horários:

    a) de dois cargos de professor;

    b) de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;

  • o   Gabarito: E.

    .

    XVIII - é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto quando houver compatibilidade de horários:

    a) de dois cargos de professor;

    b) de um cargo de professor com outro técnico ou científico;

    c) a de dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas;


ID
2656177
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Lei nº 10.261 – Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, responda à questão seguinte. 

Não é um dever do funcionário:

Alternativas
Comentários
  • Artigo 241 - São deveres do funcionário:
    I - ser assíduo e pontual
    II - cumprir as ordens superiores, representando quando forem manifestamente ilegais
    III - desempenhar com zelo e presteza os trabalhos de que for incumbido
    IV - guardar sigilo sobre os assuntos da repartição e, especialmente, sobre despachos, decisões ou providências (LETRA D)
    V - representar aos superiores sobre todas as irregularidades de que tiver conhecimento no exercício de suas funções
    VI - tratar com urbanidade as pessoas (LETRA B)
    VII - residir no local onde exerce o cargo ou, onde autorizado (LETRA A)
    VIII - providenciar para que esteja sempre em ordem, no assentamento individual, a sua declaração de família
    IX - zelar pela economia do material do Estado e pela conservação do que for confiado à sua guarda ou utilização
    X - apresentar -se convenientemente trajado em serviço ou com uniforme determinado, quando for o caso
    XI - atender prontamente, com preferência sobre qualquer outro serviço, às requisições de papéis, documentos, informações ou providências que lhe forem feitas pelas autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado, em Juízo
    XII - cooperar e manter espírito de solidariedade com os companheiros de trabalho
    XIII - estar em dia com as leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço que digam respeito às suas funções; e
    XIV - proceder na vida pública e privada na forma que dignifique a função pública (LETRA E)

  • Gabarito: C

     

    Artigo 241 - São deveres do funcionário:
    I - ser assíduo e pontual;
    II - cumprir as ordens superiores, representando quando forem manifestamente ilegais;
    III - desempenhar com zelo e presteza os trabalhos de que for incumbido;
    IV - guardar sigilo sobre os assuntos da repartição e, especialmente, sobre despachos, decisões ou providências;
    V - representar aos superiores sobre todas as irregularidades de que tiver conhecimento no exercício de suas funções;

    VI - tratar com urbanidade as pessoas;

    VII - residir no local onde exerce o cargo ou, onde autorizado;
    VIII - providenciar para que esteja sempre em ordem, no assentamento individual, a sua declaração de família;
    IX - zelar pela economia do material do Estado e pela conservação do que for confiado à sua guarda ou utilização;
    X - apresentar -se convenientemente trajado em serviço ou com uniforme determinado, quando for o caso;
    XI - atender prontamente, com preferência sobre qualquer outro serviço, às requisições de papéis, documentos, informações ou providências que lhe forem feitas pelas autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado, em Juízo;
    XII - cooperar e manter espírito de solidariedade com os companheiros de trabalho,
    XIII - estar em dia com as leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço que digam respeito às suas funções; e
    XIV - proceder na vida pública e privada na forma que dignifique a função pública.

     

  • Gabarito Letra C

    Lei 10.261 -1968

    O texto correto é:

    Atender prontamente, com preferência sobre qualquer outro serviço, às requisições de papéis, documentos, informações ou providências que lhe forem feitas pelas autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado, em Juízo.

  • A) Residir no local onde exerce o cargo ou, onde autorizado. DEVERES

    B)Tratar com urbanidade os companheiros de serviço e as partes. DEVERES

    C) Atender às requisições de papéis ou providências feitas pelas autoridades jurídicas ou administrativas, porém dar preferência a outros trabalhos que lhe forem apresentados pelo seu diretor. ERRADA - ATENDER PRONTAMENTE, COM PREFERÊNCIA SOBRE QUALQUER OUTRO SERVIÇO, ÁS REQUISIÇÕES DE PAPÉIS, DOCUMENTOS, INFORMAÇÕES OU PROVIDÊNCIAS QUE LHE FOREM FEITAS PELAS AUTORIDADES JUDICIÁRIAS OU ADMINISTRATIVAS, PARA A DESEFA DO ESTADO, EM JUIZO.

    D)Guardar sigilo sobre os assuntos da repartição e, especialmente, sobre despachos, decisões ou providências. DEVERES

    E) Proceder na vida pública e privada na forma que dignifique a função pública. DEVERES

  • o   Resolução: C.

    o   A: É um dever (art. 241, VII)!

    o   B: Na verdade, esse inciso específico foi revogado, embora tenha sido substituído pelo "tratar com urbanidade as pessoas". Como a C é bem mais errada que essa, segue o baile (art. 241, VI).

    o   C: Errado, pois a preferência na verdade será dada às requisições de papéis, documentos, informações ou providências que lhe forem feitas pelas autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado, em Juízo (art. 241, XI). 

    o   D: Adivinha? Dever (art. 241, IV).

    o   E: Dever também (art. 241, XIV).

  • Artigo 241 - São DEVERES do funcionário:

    I - ser assíduo e pontual;

    II - cumprir as ordens superiores, representando quando forem manifestamente ilegais;

    III - desempenhar com zelo e presteza os trabalhos de que for incumbido;

    IV - guardar sigilo sobre os assuntos da repartição e, especialmente, sobre despachos,

    decisões ou providências;

    V - representar aos superiores sobre todas as irregularidades de que tiver conhecimento no exercício de suas funções;

    VI - tratar com urbanidade as pessoas; (NR)

    VII - residir no local onde exerce o cargo ou, onde autorizado;

    VIII - providenciar para que esteja sempre em ordem, no assentamento individual, a sua declaração de família;

    IX - zelar pela economia do material do Estado e pela conservação do que for confiado à sua guarda ou utilização;

    X - apresentar -se convenientemente trajado em serviço ou com uniforme determinado, quando for o caso;

    XI - atender prontamente, com preferência sobre qualquer outro serviço, às requisições de papéis, documentos, informações ou providências que lhe forem feitas pelas autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado, em Juízo;

    XII - cooperar e manter espírito de solidariedade com os companheiros de trabalho,

    XIII - estar em dia com as leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço que digam respeito às suas funções; e

    XIV - proceder na vida pública e privada na forma que dignifique a função pública.


ID
2656180
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Lei nº 10.261 – Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, responda à questão seguinte. 

Julgue as afirmativas com C (certo) ou E (errado), sobre as proibições direcionadas aos funcionários, e assinale a alternativa correta.


( ) Fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.

( ) Receber estipêndios de firmas fornecedoras ou de entidades fiscalizadas, no País, ou no estrangeiro, mesmo quando estiver em missão referente à compra de material ou fiscalização de qualquer natureza.

( ) Fazer contratos de natureza comercial e industrial com o Governo, por si, ou como representante de outrem.

Alternativas
Comentários
  • [Lei 10.261/ 68]

    "Artigo 243 - É proibido ainda, ao funcionário:
    I - fazer contratos de natureza comercial e industrial com o Governo, por si, ou como representante de outrem;
    II - participar da gerência ou administração de empresas bancárias ou industriais, ou de sociedades comerciais, que mantenham relações comerciais ou administrativas com o Governo do Estado, sejam por este subvencionadas ou estejam diretamente relacionadas com a finalidade da repartição ou serviço em que esteja lotado;
    III - requerer ou promover a concessão de privilégios, garantias de juros ou outros favores semelhantes, federais, estaduais ou municipais, exceto privilégio de invenção própria;
    IV - exercer, mesmo fora das horas de trabalho, emprego ou função em empresas, estabelecimentos ou instituições que tenham relações com o Governo, em matéria que se relacione com a finalidade da repartição ou serviço em que esteja lotado;
    V - aceitar representação de Estado estrangeiro, sem autorização do Presidente da República;
    VI - comerciar ou ter parte em sociedades comerciais nas condições mencionadas no item II deste artigo, podendo, em qualquer caso, ser acionista, quotista ou comanditário;
    VII - incitar greves ou a elas aderir, ou praticar atos de sabotagem contra o serviço público;
    VIII - praticar a usura;
    IX - constituir-se procurador de partes ou servir de intermediário perante qualquer repartição pública, exceto quando se tratar de interesse de cônjuge ou parente até segundo grau;
    X - receber estipêndios de firmas fornecedoras ou de entidades fiscalizadas, no País, ou no estrangeiro, mesmo quando estiver em missão referente à compra de material ou fiscalização de qualquer natureza;
    XI - valer-se de sua qualidade de funcionário para desempenhar atividade estranha às funções ou para lograr, direta ou indiretamente, qualquer proveito; e
    XII - fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.
    Parágrafo único — Não está compreendida na proibição dos itens II e VI deste artigo, a participação do funcionário em sociedades em que o Estado seja acionista, bem assim na direção ou gerência de cooperativas e associações de classe, ou como seu sócio."
     

  • Gabarito E

    Como pediu conforme a lei 10.261 a questão está correta, mas não devemos esquecer que o inciso XII (fundar sindicato) é um dispositivo que não foi recepcionado pela Constituição.

    Constituição Federal:

     Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte:

     I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente, vedadas ao Poder Público a interferência e a intervenção na organização sindical;

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • Gabarito: E

     

    Artigo 243 - É proibido ainda, ao funcionário:
    I - fazer contratos de natureza comercial e industrial com o Governo, por si, ou como representante de outrem;
    II - participar da gerência ou administração de empresas bancárias ou industriais, ou de sociedades comerciais, que mantenham relações comerciais ou administrativas com o Governo do Estado, sejam por este subvencionadas ou estejam diretamente relacionadas com a finalidade da repartição ou serviço em que esteja lotado;
    III - requerer ou promover a concessão de privilégios, garantias de juros ou outros favores semelhantes, federais, estaduais ou municipais, exceto privilégio de invenção própria;
    IV - exercer, mesmo fora das horas de trabalho, emprego ou função em empresas, estabelecimentos ou instituições que tenham relações com o Governo, em matéria que se relacione com a finalidade da repartição ou serviço em que esteja lotado;
    V - aceitar representação de Estado estrangeiro, sem autorização do Presidente da República;
    VI - comerciar ou ter parte em sociedades comerciais nas condições mencionadas no item II deste artigo, podendo, em qualquer caso, ser acionista, quotista ou comanditário;
    VII - incitar greves ou a elas aderir, ou praticar atos de sabotagem contra o serviço público;
    VIII - praticar a usura;
    IX - constituir-se procurador de partes ou servir de intermediário perante qualquer repartição pública, exceto quando se tratar de interesse de cônjuge ou parente até segundo grau;
    X - receber estipêndios de firmas fornecedoras ou de entidades fiscalizadas, no País, ou no estrangeiro, mesmo quando estiver em missão referente à compra de material ou fiscalização de qualquer natureza;
    XI - valer-se de sua qualidade de funcionário para desempenhar atividade estranha às funções ou para lograr, direta ou indiretamente, qualquer proveito; e
    XII - fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.
    Parágrafo único — Não está compreendida na proibição dos itens II e VI deste artigo, a participação do funcionário em sociedades em que o Estado seja acionista, bem assim na direção ou gerência de cooperativas e associações de classe, ou como seu sócio.

  • Lembrando que a pergunta se refere a lei 10.261/68:

    XII - fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte. 

    Se a pergunta se referisse a Constituição Federal estaria errada

    ART. 8º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 

    É livre a associação profissional ou sindical

  • Gabarito Letra E

    Lei 10.261 - 1968

  • (PROIBIÇÃO ) Fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.

    (PROIBIÇÃO ) Receber estipêndios de firmas fornecedoras ou de entidades fiscalizadas, no País, ou no estrangeiro, mesmo quando estiver em missão referente à compra de material ou fiscalização de qualquer natureza.

    (PROIBIÇÃO) Fazer contratos de natureza comercial e industrial com o Governo, por si, ou como representante de outrem.

  • Questão mal elaborada!!!

    Demorei pra entender o comando da questão e ainda trouxe a filiação sindical do servidor civil que a CF não recepcionou.

    Obs. O servidor MILITAR não pode fundar nem se filiar a sindicato conforme a CF/88.

  • Sacanagem essa primeira assertiva. ainda bem que o comando da questão foi bem claro ao asseverar: "A LUZ DA LEI 10261/68"

  • Lembrando que o art. 243, XII da Lei 10.261 foi tacitamente revogado pelo art. 37, VI da Constituição Federal de 88

    Art. 243, XII - Lei 10.261: Ao funcionário público é proibido:

    XII: Fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.

    Art. 37, VI da CFA administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

    VI - é garantido ao servidor público civil o direito à livre associação sindica

  • Essas proibições do Estatuto quanto à incitação de greves e fundação de sindicatos, na prática, já caíram por terra! ... O Estatuto dos Servidores Públicos Civis do Estado de São Paulo foi promulgado durante a ditadura militar... Acredito que esses dispositivos só foram sancionados na época em virtude dos governos militares estaduais... Nos dias atuais não fazem o menor sentido.
  • o   Resolução: E.

    o   (C): Artigo 243 - É proibido ainda, ao funcionário: XII - fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.

    o   (C): Artigo 243 - É proibido ainda, ao funcionário: X - receber estipêndios de firmas fornecedoras ou de entidades fiscalizadas, no País, ou no estrangeiro, mesmo quando estiver em missão referente à compra de material ou fiscalização de qualquer natureza;

    o   (C): Artigo 243 - É proibido ainda, ao funcionário: I - fazer contratos de natureza comercial e industrial com o Governo, por si, ou como representante de outrem;

  • Artigo 243 - É proibido ainda, ao funcionário:

    I - fazer contratos de natureza comercial e industrial com o Governo, por si, ou como representante de outrem;

    II - participar da gerência ou administração de empresas bancárias ou industriais, ou de sociedades comerciais, que mantenham relações comerciais ou administrativas com o Governo do Estado, sejam por este subvencionadas ou estejam diretamente relacionadas com a finalidade da repartição ou serviço em que esteja lotado;

    III - requerer ou promover a concessão de privilégios, garantias de juros ou outros favores semelhantes, federais, estaduais ou municipais, exceto privilégio de invenção própria;

    IV - exercer, mesmo fora das horas de trabalho, emprego ou função em empresas, estabelecimentos ou instituições que tenham relações com o Governo, em matéria que se relacione com a finalidade da repartição ou serviço em que esteja lotado;

    V - aceitar representação de Estado estrangeiro, sem autorização do Presidente da República;

    VI - comerciar ou ter parte em sociedades comerciais nas condições mencionadas no item II deste artigo, podendo, em qualquer caso, ser acionista, quotista ou comanditário;

    VII - incitar greves ou a elas aderir, ou praticar atos de sabotagem contra o serviço público;

    VIII - praticar a usura;

    IX - constituir-se procurador de partes ou servir de intermediário perante qualquer repartição pública, exceto quando se tratar de interesse de cônjuge ou parente até segundo grau;

    X - receber estipêndios de firmas fornecedoras ou de entidades fiscalizadas, no País, ou no estrangeiro, mesmo quando estiver em missão referente à compra de material ou fiscalização de qualquer natureza;

    XI - valer-se de sua qualidade de funcionário para desempenhar atividade estranha às funções ou para lograr, direta ou indiretamente, qualquer proveito; e

    XII - fundar sindicato de funcionários ou deles fazer parte.

    Parágrafo único — Não está compreendida na proibição dos itens II e VI deste artigo, a participação do funcionário em sociedades em que o Estado seja acionista, bem assim na direção ou gerência de cooperativas e associações de classe, ou como seu sócio.


ID
2656183
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Lei nº 10.261 – Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, responda à questão seguinte. 

“Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até _________ grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a ______ o número de auxiliares nessas condições.”


Qual alternativa preenche corretamente as lacunas?

Alternativas
Comentários
  • Art 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo excercer a 2 (dois) o número de auxliares nessas condições. 

  • Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

  • Gabarito: B

     

     

    Essa MS CONCURSOS consegue ser mais lei seca do que a VUNESP.

     

    SEÇÃO II

    Das Proibições

    Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

  • ART 243 ESTÃO AS PROIBIÇÕES E NO ART 244 NÃO ESTÁ JUNTO DO 243 POR QUE TRATA DE EXCEÇÃO

    Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

  • Gabarito Letra B

    Lei 10.261 - 1968

    Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

  • PROIBIÇÃO:

    “Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até SEGUNDO grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 o número de auxiliares nessas condições.”

  • EXPRESSÃO BOA PRA ESSA QUESTÃO EM ESPECIFICO:

    QUANDO SE TRATAR DE PARENTE TRABALHAR PARA VOCÊ É DOIS DOIS (2°GRAU E MAX 2)

  • GABARITO: B

    Para você que estuda para o TJ-SP e acaba confundindo, na Lei 10.261/68, quando é segundo, terceiro grau, vai uma dica:

    Só é terceiro grau no PAD (Processo Administrativo). Veja que PAD tem 3 letras, logo 3º grau.

    Do Processo Administrativo

    Artigo 275 - Não poderá ser encarregado da apuração, nem atuar como secretário, amigo íntimo ou inimigo, parente consanguíneo ou afim, em linha reta ou colateral, até o terceiro grau inclusive, cônjuge, companheiro ou qualquer integrante do núcleo familiar do denunciante ou do acusado, bem assim o subordinado deste

    ------------------------

    O restante é tudo 2º grau. Veja:

    Artigo 242 - Ao funcionário é proibido:

    IX - constituir-se procurador de partes ou servir de intermediário perante qualquer repartição pública, exceto quando se tratar de interesse de cônjuge ou parente até segundo grau;

    Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

    Espero ter ajudado.

    Bons estudos! :)

  • Isso não ofende a súmula vinculante nº 13?

    "A nomeação de cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade, até o terceiro grau, inclusive, da autoridade nomeante ou de servidor da mesma pessoa jurídica investido em cargo de direção, chefia ou assessoramento, para o exercício de cargo em comissão ou de confiança ou, ainda, de função gratificada na administração pública direta e indireta em qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, compreendido o ajuste mediante designações recíprocas, viola a Constituição Federal."

  • o   Resolução: B.

    Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

  • Artigo 244 - É vedado ao funcionário trabalhar sob as ordens imediatas de parentes, até segundo grau, salvo quando se tratar de função de confiança e livre escolha, não podendo exceder a 2 (dois) o número de auxiliares nessas condições.

  • Deveres:

    • Assíduo e pontual;
    • cumprir ordens representando em caso de ilegalidade manifesta;
    • zelo e presteza;
    • representar aos superiores as ilegalidades que tiver conhecimento no exercício de suas funções;
    • tratar com urbanidade os outros;
    • residir no local onde exerça o cargo ou onde autorizado;
    • providenciar para que esteja sempre em ordem assentamento individual e sua declaração de família;
    • zelar pela economia do material;
    • apresentar-se convenientemente trajado;
    • atender prontamente, com preferência sobre qualquer outro serviço, as requisições de autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado em juízo;
    • espírito de solidariedade;
    • em dia com as leis;
    • proceder na vida pública -> vida particular;

    Proibições:

    • retirar sem permissão objeto da repartição;
    • entreter-se durante horas de trabalho com atividades estranhas ao serviço;
    • tratar de interesses particulares na repartição;
    • promover manifestação de apreço ou desapreço;
    • exercer comércio ou listas de donativos;
    • empregar em serviço particular material público;
    • contratos de natureza industrial ou comercial com governo;
    • gerencia ou adm. de empresas bancárias ou industriais ou soc. comerciais que mantenham rel. comerciais ou adm. com o governo do estado;

    Liberdade para ser acionista, quotista ou comanditário;

    • exercer emprego ou função em empresas com tenham relações com o governo e que se relacionam com a finalidade da repartição - mesmo que fora do expediente;
    • aceitar representação de estado estrangeiro sem autorização do presidente;
    • incitar greves - não recepcionado pela CF
    • constituir-se procurador das partes ou servir como intermediário;

    Exceção: interesse de cônjuge ou parente até 2º grau;

    • receber estipêndios de firmas fornecedoras ou entidades fiscalizadas;
    • fundar sindicato - não recepcionado pela CF

    Responsabilizado por:

    • Danos que causar à fazenda com DOLO ou CULPA;
    • Cometer funções da repartição á estranhos

    Responsabilidades:

    • Sonegação de valores, não restar contas ou o fazer fora do prazo;
    • Faltas, danos, avarias e prejuízos em bens sob sua guarda;
    • Falta ou inexatidão das averbações;
    • Qualquer erro de cálculo ou redução

    #retafinalTJSP


ID
2656186
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Lei nº 10.261 – Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, responda à questão seguinte. 

O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa qualidade, causar à Fazenda Estadual, por dolo ou culpa, devidamente apurados. Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:


I - Pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, ou por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecidos nas leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço.

II - Pelas faltas, danos, avarias e quaisquer outros prejuízos que sofrerem os bens e os materiais sob sua guarda, ou sujeitos a seu exame ou fiscalização.

III - Pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho, guias e outros documentos da receita, ou que tenham com eles relação.

IV - Por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.


É correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Artigo 245 - O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa qualidade, causar à Fazenda Estadual, por dolo ou culpa, devidamente apurados.
    Parágrafo único - Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:
    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, ou por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecidos nas leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço;
    II - pelas faltas, danos, avarias e quaisquer outros prejuízos que sofrerem os bens e os materiais sob sua guarda, ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;
    III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho, guias e outros documentos da receita, ou que tenham com eles relação; e
    IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

  • Gabarito Letra A

    Lei 10.261 - 1968

    Artigo 245 - O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa qualidade, causar à Fazenda Estadual, por dolo ou culpa, devidamente apurados.

    Parágrafo único - Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:

    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, ou por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecidos nas leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço;

    II - pelas faltas, danos, avarias e quaisquer outros prejuízos que sofrerem os bens e os materiais sob sua guarda, ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;

    III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho, guias e outros documentos da receita, ou que tenham com eles relação; e

    IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

  • Mnemônico:

    Pensando que depois de pisar na bola:

    Tem o Conjunto do

    "Só: sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, ou por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecidos nas leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço;

    Falta: faltas, danos, avarias e quaisquer outros prejuízos que sofrerem os bens e os materiais sob sua guarda, ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;

    o F: falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho, guias e outros documentos da receita, ou que tenham com eles relação; e

    Erro: erro qualquer de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

  • o   Resolução: A. São todos incisos do art. 245, parágrafo único.

    .

    Artigo 245 - O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa qualidade, causar à Fazenda Estadual, por dolo ou culpa, devidamente apurados.

    Parágrafo único - Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:

    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, ou por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecidos nas leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço;

    II - pelas faltas, danos, avarias e quaisquer outros prejuízos que sofrerem os bens e os materiais sob sua guarda, ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;

    III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho, guias e outros documentos da receita, ou que tenham com eles relação; e

    IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

  • Quando todas estão corretas dá até um medo de responder hahaha

  • DAS RESPONSABILIDADES

    Artigo 245 - O funcionário é responsável por todos os prejuízos que, nessa qualidade, causar à Fazenda Estadual, por dolo ou culpa, devidamente apurados.

    Parágrafo único - Caracteriza-se especialmente a responsabilidade:

    I - pela sonegação de valores e objetos confiados à sua guarda ou responsabilidade, ou por não prestar contas, ou por não as tomar, na forma e no prazo estabelecidos nas leis, regulamentos, regimentos, instruções e ordens de serviço;

    II - pelas faltas, danos, avarias e quaisquer outros prejuízos que sofrerem os bens e os materiais sob sua guarda, ou sujeitos a seu exame ou fiscalização;

    III - pela falta ou inexatidão das necessárias averbações nas notas de despacho, guias e outros documentos da receita, ou que tenham com eles relação; e

    IV - por qualquer erro de cálculo ou redução contra a Fazenda Estadual.

  • Deveres:

    • Assíduo e pontual;
    • cumprir ordens representando em caso de ilegalidade manifesta;
    • zelo e presteza;
    • representar aos superiores as ilegalidades que tiver conhecimento no exercício de suas funções;
    • tratar com urbanidade os outros;
    • residir no local onde exerça o cargo ou onde autorizado;
    • providenciar para que esteja sempre em ordem assentamento individual e sua declaração de família;
    • zelar pela economia do material;
    • apresentar-se convenientemente trajado;
    • atender prontamente, com preferência sobre qualquer outro serviço, as requisições de autoridades judiciárias ou administrativas, para defesa do Estado em juízo;
    • espírito de solidariedade;
    • em dia com as leis;
    • proceder na vida pública -> vida particular;

    Proibições:

    • retirar sem permissão objeto da repartição;
    • entreter-se durante horas de trabalho com atividades estranhas ao serviço;
    • tratar de interesses particulares na repartição;
    • promover manifestação de apreço ou desapreço;
    • exercer comércio ou listas de donativos;
    • empregar em serviço particular material público;
    • contratos de natureza industrial ou comercial com governo;
    • gerencia ou adm. de empresas bancárias ou industriais ou soc. comerciais que mantenham rel. comerciais ou adm. com o governo do estado;

    Liberdade para ser acionista, quotista ou comanditário;

    • exercer emprego ou função em empresas com tenham relações com o governo e que se relacionam com a finalidade da repartição - mesmo que fora do expediente;
    • aceitar representação de estado estrangeiro sem autorização do presidente;
    • incitar greves - não recepcionado pela CF
    • constituir-se procurador das partes ou servir como intermediário;

    Exceção: interesse de cônjuge ou parente até 2º grau;

    • receber estipêndios de firmas fornecedoras ou entidades fiscalizadas;
    • fundar sindicato - não recepcionado pela CF

    Responsabilizado por:

    • Danos que causar à fazenda com DOLO ou CULPA;
    • Cometer funções da repartição á estranhos

    Responsabilidades (VUNESP AMA ISSO):

    • Sonegação de valores, não restar contas ou o fazer fora do prazo;
    • Faltas, danos, avarias e prejuízos em bens sob sua guarda;
    • Falta ou inexatidão das averbações;
    • Qualquer erro de cálculo ou redução

    #retafinalTJSP


ID
2656189
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Lei nº 10.261 – Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, responda à questão seguinte. 

São penas disciplinares, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Artigo 251 — São penas disciplinares:
    I — repreensão;
    II — suspensão;
    III — multa;
    IV — demissão;
    V — demissão a bem do serviço público; e
    VI — cassação de aposentadoria ou disponibilidade
    Artigo 254 — A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.
     

  • Gabarito: A

     

    CAPÍTULO I

    Das Penalidades e de sua Aplicação

     

    Artigo 251 - São penas disciplinares:
    I - repreensão;
    II - suspensão;
    III - multa;
    IV - demissão;
    V - demissão a bem do serviço público; e
    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade

     

    Artigo 260 - Para aplicação das penalidades previstas no artigo 251, são competentes:
    I - o Governador;
    II - os Secretários de Estado, o Procurador Geral do Estado e os Superintendentes de Autarquia;
    III - os Chefes de Gabinete, até a de suspensão;
    IV - os Coordenadores, até a de suspensão limitada a 60 (sessenta) dias; e
    V - os Diretores de Departamento e Divisão, até a de suspensão limitada a 30 (trinta) dias.
    Parágrafo único - Havendo mais de um infrator e diversidade de sanções, a competência será da autoridade responsável pela imposição da penalidade mais grave.

  • SAO PENAS DISCIPLINARES:

    REPREENSAO

    SUSPENSAO

    MULTA

    DEMISSAO

    DEMISSAO A BEM DO SERVIÇO PUBLICO

    CASSAÇAO DA APOSENTADORIA OU DISPNIBILIDADE

  • Das Penalidades e de sua Aplicação

    Artigo 251 - São penas disciplinares:

    I - repreensão;

    II - suspensão;

    III - multa;

    IV - demissão;

    V - demissão a bem do serviço público; e

    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade

  • Gabarito Letra A

    Lei 10.261 - 1968

    Artigo 251 - São penas disciplinares:

    I - repreensão;

    II - suspensão;

    III - multa;

    IV - demissão;

    V - demissão a bem do serviço público; e

    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade

  • Macete penas disciplinares

    ''RESUMU DEDECA''

    REpreensão

    SUpensão

    MUlta

    DEmissão

    DEmissão a bem do serviço público

    CAssação de aposentadoria

  • Meu erro:

    cassação de aposentadoria ou cassação de disponibilidade

    Existe cassação de disponibilidade!

  • o   Resolução: A.

    .

    Artigo 251 - São penas disciplinares:

    I - repreensão;

    II - suspensão;

    III - multa;

    IV - demissão;

    V - demissão a bem do serviço público; e

    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade.


ID
2656192
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

À luz da Lei nº 10.261 – Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, responda à questão seguinte. 

A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de _____ por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.


Qual alternativa preenche a lacuna corretamente?

Alternativas
Comentários
  • Art. 254, §2º

  • Gabarito C

    Artigo 254 - A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.

    § 1º -  O funcionário suspenso perderá todas as vantagens e direitos decorrentes do exercício do cargo.

    § 2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

  • Gabarito: C

     

    Artigo 251 - São penas disciplinares:
    I - repreensão;
    II - suspensão;
    III - multa;
    IV - demissão;
    V - demissão a bem do serviço público; e
    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade

     

    Artigo 254 - A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.
    § 1º -  O funcionário suspenso perderá todas as vantagens e direitos decorrentes do exercício do cargo.
    § 2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

  • GABARITO: C


    Lembrando:


    Falta grave ou reincidência: suspensão de 90 dias. Pode ser convertida em multa de 50% por dia do vencimento/remuneração


    Afastamento preventivo do servidor é sem prejuízo dos vencimentos e pode ser por até 180 dias prorrogáveis uma única vez por igual período

  • Artigo 254 - A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.

    § 1º - O funcionário suspenso perderá todas as vantagens e direitos decorrentes do exercício do cargo.

    § 2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinquenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

    Artigo 251 - São penas disciplinares:

    I - repreensão;

    II - suspensão;

    III - multa;

    IV - demissão;

    V - demissão a bem do serviço público; e

    VI - cassação de aposentadoria ou disponibilidade

  • Gabarito Letra C

    Lei 10.261 - 1968

    Artigo 254 - A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.

    § 1º -  O funcionário suspenso perderá todas as vantagens e direitos decorrentes do exercício do cargo.

    § 2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

  • Letra C.

    O percentual que preenche corretamente a lacuna é 50% (cinquenta por cento).

    Observe:

    Art. 254. § 2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinquenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

  • Artigo 254 - A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.

    § 1º - O funcionário suspenso perderá todas as vantagens e direitos decorrentes do exercício do cargo.

    § 2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

  • o   Resolução: C.

    .

    Artigo 254 - A pena de suspensão, que não excederá de 90 (noventa) dias, será aplicada em caso de falta grave ou de reincidência.

    §2º - A autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em multa, na base de 50% (cinqüenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.

  • Existem dois tipos de "suspensões" no Estatuto, que podem nos confundir, elas são:

    1. Pena suspensão, que será aplicada para até 90 dias, podendo ser convertida em multa na base de 50%, sendo o funcionário obrigado a permanecer no serviço. Ou seja, em regra o funcionário obviamente não recebe pelos dias em que esteve suspenso;
    2. Afastamento preventivo, que será adotado se conveniente para a instrução do PAD. Aqui não existe responsabilização do servidor, uma vez que a infração ainda está sendo apurada. Por isso, não faz sentido falar em suspensão de vencimentos ou interrupção da contagem de efetivo exercício.

    Portanto, ocorrendo o afastamento preventivo e tendo a sindicância concluído pela pela de suspensão, este deve ser contado como se não tivesse havido afastamento preventivo.

    #retafinalTJSP


ID
2656195
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

À luz da Lei Federal n° 12.527, responda à questão seguinte. 

A Lei Federal n° 12.527 dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com o fim de garantir o acesso a informações previsto na Constituição Federal. Subordinam-se ao regime desta Lei:


1. Os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, incluindo as Cortes de Contas, e Judiciário e do Ministério Público.

2. As autarquias.

3. As fundações públicas.

4. As empresas públicas.


É correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1o  Esta Lei dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com o fim de garantir o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5o, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal. 

     

    DECOREBA PURO!! 

    Resposta: E

  • LAI, art. 1o  Esta Lei dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com o fim de garantir o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5o, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal. 

    Parágrafo único.  Subordinam-se ao regime desta Lei: 

    I - os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, incluindo as Cortes de Contas, e Judiciário e do Ministério Público

    II - as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios. 

     

    GABARITO: E

  • Parágrafo único.  Subordinam-se ao regime desta Lei: 

    I - os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, incluindo as Cortes de Contas, e Judiciário e do Ministério Público; 

    II - as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios. 

  • A LAI regula os seguintes dispositivos constitucionais:

    art. 5º, XXXIII

    art. 37, §3º, II

    art. 216, §2º

    Até que dá pra memorizar fácil.


ID
2656198
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

À luz da Lei Federal n° 12.527, responda à questão seguinte. 

“Art. 2° Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades _____________ sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.”


Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?

Alternativas
Comentários
  • LAI, art. 2o  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres. 

    Parágrafo único.  A publicidade a que estão submetidas as entidades citadas no caput refere-se à parcela dos recursos públicos recebidos e à sua destinação, sem prejuízo das prestações de contas a que estejam legalmente obrigadas. 

     

    GABARITOB

  • Art. 2o  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres. 

  • LETRA B CORRETA

    LEI 12.527

    Art. 2º Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.

    Parágrafo único. A publicidade a que estão submetidas as entidades citadas no caput refere-se à parcela dos recursos públicos recebidos e à sua destinação, sem prejuízo das prestações de contas a que estejam legalmente obrigadas.


ID
2656201
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

À luz da Lei Federal n° 12.527, responda à questão seguinte. 

Os procedimentos previstos na Lei Federal n° 12.527 destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes:


I - Observância da publicidade como preceito geral sem sigilo como exceção.

II - Divulgação de informações de interesse público, dependente de solicitações.

III - Utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação.

IV - Fomento ao desenvolvimento da cultura de transparência na administração pública.

V - Desenvolvimento do controle social da administração pública.


É correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • LAI, art. 3o  Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes: 

     

    I - observância da publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção

     

    II - divulgação de informações de interesse público, independentemente de solicitações

     

    III - utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação

     

    IV - fomento ao desenvolvimento da cultura de transparência na administração pública

     

    V - desenvolvimento do controle social da administração pública

     

    GABARITOA

  • CUIDADO NAS ALTERNATIVAS!

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk "sem"

  • Pegadinha do Malandro! Ler sem pressa as alternativas!


ID
2656204
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os atalhos de acessibilidade podem ajudar você a usar o computador com um teclado ou dispositivo assistencial. As alternativas a seguir contém atalhos de teclado para as tecnologias assistenciais no Windows 10 e suas respectivas funções. Analisando cada uma delas, podemos afirmar que a única alternativa incorreta é:

Alternativas
Comentários
  • Aternativa a

  • Tecla do logotipo do Windows  + Sinal de Adição (+) = Ativar a Lupa

    Tecla do logotipo do Windows‌  + Esc = Desativar a Lupa

    Tecla do logotipo do Windows  + Sinal de Adição (+) ou Subtração (-) = Ampliar ou reduzir quando a Lupa estiver ativada

    Ctrl + Alt + botão de rolagem do mouse = Ampliar e reduzir usando o botão de rolagem do mouse

    Tecla do logotipo do Windows  + Ctrl + M = Abrir as configurações da Lupa

    Ctrl + Alt + teclas de direção = Aplicar panorâmica no sentido das teclas de direção

    Ctrl + Alt + I = Inverter cores

    Ctrl + Alt + F = Alternar para o modo de exibição de tela inteira

    Ctrl + Alt + L = Alternar para o modo de exibição de lente

    Ctrl + Alt + D = Alternar para o modo de exibição encaixado

    Ctrl + Alt + M = Percorrer modos de exibição

    Ctrl + Alt + R = Redimensionar a lente com o mouse

    Shift + Alt + teclas de direção = Redimensionar a lente com o teclado

    Ctrl + Alt + Barra de espaço = Ver a área de trabalho inteira rapidamente ao usar o modo de exibição de tela inteira

  • Questão imbecil é com a MS mesmo

  • Bruno mendes muito obrigada pelo bizu das teclas de atalho do window 10, me ajudaram muito!

    Que Deus te abençoe!

  • Mais um atalho:

    Ctrl + Alt + teclas de direção...

    muda o posicionamento da tela.

     

     

    Gabarito: A

  • Ativar a Lupa: Win + Adição (+)

  • Não li a parte que dizia "incorreta"... :( 
    Gab A

  • Nem eu!!!(Resolvi rápido demais e errei).

    Letra:A Para o povo que lê a questão até o fim!

  • não vi o INCORRETO, mas acertei pq não sabia nenhum dos atalhos.. kkk

  • Pior não é nem cobrar atalhoos (já aceitei isso), pior é cobrar essas bostas que ninguém usa e cobrar 4 atalhos em uma só questão. Parabéns, MS. Só confirma a sua incompetência e a preguiça escancarada de examinadores.

  • apesar de não saber as todos esses atalhos, sei que a lupa é windows e botão + do teclado e não o que diz na letra A.
    questão pra derruba viu, só quem tem problema de vista usa isso kkkkkk

  • Cara.... A prova é de Técnico de Enfermagem!!! Que sacangaem!!!! Banca estúpida!!!
  • Porra, que nada a ver, pegou pesado na questão. Foi igual colocar Mayweather VS McGregor. Injusto, não precisava.

  • GABARITO LETRA

     

    Tecla do logotipo do Windows  + Sinal de Adição (+) = Ativar a Lupa

  • Questão equivocada pois a letra B também está errada . Não é preciso o uso do ALT , usando o CTRL + botão de rolagem do mouse é possível alterar o tamanho do ícones.

  • A Lupa é uma das ferramentas de Acessibilidade do Windows.
    Com ela é possível aumentar ou diminuir a visualização das janelas em execução, no ponto onde o mouse estiver apontando.

    Tecla do logotipo do Windows  + sinal de adição (+)    Ativar a Lupa
    Tecla do logotipo do Windows  + Esc    Desativar a Lupa

    Gabarito: Letra A.


  • Letra A

    Tecla do logotipo do Windows + sinal de adição (+)   Ativar a Lupa

    Tecla do logotipo do Windows + Esc   Desativar a Lupa

  • A letra b) também está errada, não precisa utilizar a tecla ALT para ampliar ou reduzir, basta pressionar o CTRL + o botão de rolagem do mouse. Concordo com Paulo Guedes.

  • DICA: sempre grifem o comando da questão na prova porque as vezes acabamos esquecendo e marcamos o item correto quando na verdade a questão pede o errado.


ID
2656207
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O MS-Word 2016 possui uma ferramenta de “Tour”. Ao abrir o aplicativo, podemos clicar em “Faça um tour” ou digitar "Bem-vindo ao Word" na caixa Pesquisar modelos online. O modelo Bem-vindo ao Word será aberto. Este documento permite explorar algumas áreas do aplicativo. As alternativas abaixo apresentam as áreas permitidas, exceto a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Nunca nem vi

  • O painel de ideias, da plataforma Bing, oferece mais do que apenas definições. Selecionando uma palavra ou frase e iniciar a pesquisa inteligente, Bing pode mostrar mais informações, definições, histórico e outros recursos relacionados a essa palavra ou frase.

    Selecionar uma palavra ou frase, clique sobre ela e escolha Pesquisa inteligente. O painel ideias será aberto com definições, artigos da Wikipédia, e início relacionados pesquisas da web.

     

    Você verá uma caixa de texto na faixa de opções dos aplicativos do Office 2016 para Windows com a mensagem Diga-me o que você deseja fazer. Esse é um campo de texto no qual você insere palavras ou frases relacionadas ao que deseja fazer e encontra rapidamente os recursos que pretende usar ou as ações que deseja realizar. Você também pode usar o Diga-me para encontrar ajuda sobre o que está procurando ou para usar a Pesquisa Inteligente para pesquisar ou definir o termo que você inseriu.

     

    Para alterar o tema de documento aplicado por padrão no Word e no Excel, selecione outro tema de documento predefinido ou um tema de documento personalizado. Temas de documento que você aplica afetam os estilos que você pode usar no seu documento.

    1. Se você estiver usando o Word, na guia Design, no grupo Formatação do documento, clique em temas.

    O novo recurso, chamado “Real Time Presence”, deverá equipar primeiro o Word 2016 e servirá, por exemplo, para mostrar em tempo real aos utilizadores em que parte de um documento os seus colegas estão a trabalhar.

     

     

  • MAS QUE PORRA DE QUESTÃO FILHADAPUTA 

  • Que dia foi isso?

  • O Office contém assistentes que auxiliam a execução de tarefas pelo usuário.
    Ao executar o sugerido na questão, o Tour será oferecido para o usuário visualizar. É um modelo de documento para treinamento que não possui "Explorar faixa de opções".



    Gabarito: Letra E.





ID
2656210
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com o MS-PowerPoint 2016, é possível:


I - Escolher um design profissional com o Designer do PowerPoint.

II - Adicionar transições, animações e movimentos.

III - Salvar no OneDrive para acessar suas apresentações no computador, tablet ou telefone.

IV - Compartilhar e trabalhar com outras pessoas, onde quer que elas estejam.

Alternativas
Comentários
  • alternativa E

  • I. Enquanto você põe conteúdo em um slide, o Designer trabalha em segundo plano para adequar esse conteúdo a layouts criados por profissionais.

     

     

    II. Transições de slides são os efeitos que ocorrem quando você move de um slide para o próximo durante uma apresentação. Você pode controlar a velocidade, adicionar som e personalizar as propriedades de efeitos de transição.

    Adicionar ou alterar uma transição de slides

    Remover uma transição

    Velocidade e o intervalo para transições

    Solução de problemas

    Transições para os assinantes do Office 365

    Adicionar uma animação em um slide

     

     

    III. Suponha que alguém tenha lhe enviado uma apresentação do PowerPoint na qual você trabalhará com os seus colegas de equipe. Você pode salvá-la em um local na nuvem, como o OneDrive for Business, e acessá-la mais tarde em vários dispositivos. Assista ao vídeo para ver como isso funciona no iPad e role para baixo para ver como realizar essa tarefa em vários dispositivos.

     

     

    IV. Ao salvar sua apresentação no OneDrive ou no SharePoint do Office 365, você pode colaborar em uma apresentação ao mesmo tempo que os seus colegas.

    Para trabalhar em uma apresentação ao mesmo tempo, todos os autores precisam usar o PowerPoint 2010 ou posterior (no Windows), o PowerPoint 2016 para Mac ou a versão mais recente do PowerPoint Online

      

  • Umas das principais novidades do Office 2016 é a integração com todas as plataformas e nuvem. 

     

    Compartilhamento simplificado

    Compartilhe a partir do próprio documento com apenas um clique. Se preferir, use os novos anexos modernos do Outlook: é só anexar os arquivos do OneDrive e configurar automaticamente a permissão. Você não precisa nem sair do Outlook.

     

    Office em todos os dispositivos

    Revise, edite, analise e apresente seus documentos do Office 2016 em qualquer dispositivo, de PC ou Mac a telefones e tablets Windows, Apple® e Android™.

     

    Fonte: https://products.office.com/pt-br/whats-new-office

  • No editor de apresentações de slides Microsoft PowerPoint, o usuário poderá configurar:
    - design - aparência da apresentação.
    - transições - animações entre os slides da apresentação.
    - animação - animação dos objetos dos slides.
    - movimentos - caminhos de trajetória para a entrada ou saída dos objetos com animação.
    - salvar no OneDrive, um espaço na nuvem da Microsoft para o armazenamento de arquivos de sua conta Hotmail/Live.
    - compartilhar - para visualização ou edição com outras pessoas

    Gabarito: Letra E.







  • No editor de apresentações de slides Microsoft PowerPoint, o usuário poderá configurar:
    - design - aparência da apresentação.
    - transições - animações entre os slides da apresentação.
    - animação - animação dos objetos dos slides.
    - movimentos - caminhos de trajetória para a entrada ou saída dos objetos com animação.
    - salvar no OneDrive, um espaço na nuvem da Microsoft para o armazenamento de arquivos de sua conta Hotmail/Live.
    - compartilhar - para visualização ou edição com outras pessoas

    Gabarito: Letra E.







  • II. Transições e animações, ok, mas o que são os "movimentos"?

    IV. O "trabalhar com outras pessoas" me fez pensar num Drive da vida, que os usuários conseguem editar o arquivo simultaneamente. 

  • E. Todas as opções estão corretas. correta

  • Letra E.

    e) Certo. Todas essas opções são possíveis de realizar com o PowerPoint 2016. A opção III se refere ao OneDrive, sistema de armazenamento em nuvem da Microsoft, que salva qualquer arquivo de qualquer programa do pacote Office.

    Questão comentada pelo Prof. Fabrício Melo


ID
2656213
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em vez de pegar a calculadora, o MS-Excel 2016 pode ser usado para fazer contas. Em uma planilha, você pode inserir fórmulas simples para adicionar, dividir, multiplicar e subtrair dois ou mais valores numéricos. O recurso utilizado para gerar rapidamente o total de uma série de valores sem precisar inseri-los manualmente em uma fórmula é denominado: 

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C : auto soma

  • Gabarito C

     

     

    Para quem quer entender como funciona a AutoSoma de uma maneira mais prática, resolva esta questão Q878707, é uma ótima questão e facilita o aprendizado.

     

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • O Microsoft Excel é o editor de planilhas de cálculos do Microsoft Office.
    Ele oferece um recurso que dá acesso a várias operações matemáticas mais usadas, que é o AutoSoma.



    Gabarito: Letra C.




  • Gabarito: C

    AutoSoma: soma automaticamente um intervalo de células e coloca o resultado na célula seguinte.

    A Rachel indicou uma questão ótima para treino: Q878707.


ID
2656216
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As Ferramentas de Aprendizagem disponibilizadas no MS-Word 2016, foram projetadas para ajudar a melhorar as habilidades de leitura do usuário, aumentando a capacidade de pronunciar palavras corretamente. As alternativas abaixo apresentam algumas ferramentas disponibilizadas por este recurso, exceto a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • LETRA "D"

     

    As Ferramentas de Aprendizagem no Word 2016 fornecem as seguintes ferramentas para ajudar na fluência e compreensão da leitura.

    Ler em Voz Alta permite que você ouça seu documento e veja cada palavra realçada simultaneamente em seu documento.

    Observação: Ler em Voz Alta não oferece suporte a idiomas da direita para a esquerda. Ler em Voz Alta lê o texto no idioma padrão de fala de seu sistema operacional. Para saber mais sobre como adicionar outras vozes de texto em fala, confira Como baixar idiomas de texto em fala para Windows

    O comando Sílabas mostra as pausas entre as sílabas das palavras em seu conteúdo. Isso pode ajudar a melhorar o reconhecimento e a pronúncia das palavras.

    Observação: A silabação está disponível nos idiomas alemão, basco, búlgaro, catalão, cazaque, croata, dinamarquês, eslovaco, esloveno, espanhol, estoniano, finlandês, francês, galego, galês, grego, holandês, húngaro, inglês, islandês, italiano, letão, lituano, norueguês (Bokmål), norueguês (Nynorsk), polonês, português, português (Brasil), romeno, russo, sérvio, sueco, tcheco, turco e ucraniano. O texto deve ser definido corretamente. Para obter mais detalhes, confira as preferências de idioma. Se o texto estiver definido como um idioma sem suporte, ele não terá as sílabas destacadas, mesmo que o texto tenha suporte. Exemplo: Se o texto em inglês for copiado em um documento em chinês, o texto em inglês deverá ser selecionado e configurado para inglês; caso contrário, o texto não terá as sílabas destacadas.

    O comando Espaçamento do Texto aumenta o espaçamento entre as palavras, caracteres e linhas. Isso pode ajudar você a examinar o texto facilmente, e também ajuda com a fluência da leitura.

    Observação: O espaçamento do texto está disponível para todos os idiomas, exceto aqueles escritos com scripts complexos ou conectados. Por exemplo, árabe não tem suporte.

    O comando Largura da Coluna pode ser usado para alterar a largura do comprimento da linha. Isso ajuda a reduzir os efeitos negativos do acúmulo visual e permite o aprimoramento do foco e a compreensão de palavras e caracteres em um documento com muito texto.

    Cor da Página pode ser definida como Sépia (página amarelo claro com sensação de impressa), Inverso(fundo preto com texto branco) o que facilita a digitalização e consumo do texto, ou pode ser deixada como Nenhuma.

     

    FONTE:https://support.office.com/pt-br/article/ferramentas-de-aprendizagem-do-word-a857949f-c91e-4c97-977c-a4efcaf9b3c1

  • Para uma melhor fixação:

    Na guia Exibir, no grupo Imersivo, selecione Ferramentas de Aprendizagem.

  • Zizao tá lendo!!!
  • Essa prova tava o cão

  •   Acertei porque assistir à aula do professor Frank,"NOVIDADES DO WORD 2016".

  • A versão 2016 do editor de textos Microsoft Word tem ferramentas novas, como as Ferramentas de Aprendizagem. Com ela, o usuário poderá desenvolver fluência e compreensão da leitura.
    Para ativar a opção, acesse a guia Exibir > Ferramentas de Aprendizagem. Uma nova guia de opções será exibida.
    As opções de Ferramentas de Aprendizagem são:
    - Largura da Coluna - altera o comprimento da linha para melhorar o foco e a compreensão.
    - Cor da Página - facilita a leitura do texto com menos esforço visual.
    - Espaçamento do Texto - aumenta o espaçamento entre palavras, caracteres e linhas.
    - Sílabas - mostra as pausas entre as sílabas, para melhorar o reconhecimento e a pronúncia das palavras.
    - Ler em Voz Alta - permite ouvir o documento conforme cada palavra é destacada. 
    Não existe a opção "Recuo do texto", que é uma formatação de parágrafo, para o espaço entre o texto e as margens do documento.


    Gabarito: Letra D.


  • Para ativar a opção, acesse a guia Exibir > Ferramentas de Aprendizagem.

    Uma nova guia de opções será exibida.

    • Ler em Voz Alta
    • Sílabas
    • Espaçamento do Texto
    • Cor da página
    • Largura da Coluna
    • Foco de linha

    Os recuos: são os espaços que ficam entre o parágrafo e a margem esquerdo e direita. Geralmente, servem para ressaltar um parágrafos dentro do texto.