Questões de Dor, Estresse e Luto

Questão 65464

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TJ-DFT
• Ano: 2008
• Provas: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP Nº 10/05); Cuidados Paliativos na Psicologia; Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia; Psicologia da Saúde; Psicologia Hospitalar

Rita, com 83 anos de idade, com doença pulmonar
crônica, chegou ao vigésimo dia de internação, período em que
passou por vários tipos de exames, dos mais simples aos mais
invasivos. Ainda sem um diagnóstico preciso que explicasse a
intensificação dos sintomas de fadiga extrema, seria necessário
prosseguir os exames. Há seis meses, o irmão de Rita, após duas
semanas de internação no mesmo hospital, faleceu. A lembrança
desse irmão, que sempre foi muito próximo a ela, ainda está
muito viva. "Foi como se tivesse sido ontem", diz ela, cujo maior
desejo é voltar para sua casa, já não mais suportando a
permanência naquele hospital, apesar de todo apoio que recebe
dos filhos e da equipe médica.
A partir do caso hipotético acima, julgue os itens a seguir, acerca
da intervenção ética do psicólogo junto à pessoa doente.

A psicologia e a ética juntas contribuem para uma digna vivência da morte, ou seja, para que esta não seja reduzida simplesmente a um processo biológico que permita morrer sem dor. O amparo a Rita, cujos dados são compatíveis com a condição de paciente terminal, bem como à sua família, é importante para auxiliar na tomada de consciência do que está implicado no processo de morrer.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Não tou conseguindo identificar o que está errado nesta questão! Por favor, alguém que tenha encontrado o erro poderia comentar?
• No texto descrito na questão 71, fala sobre Rita, mas não coloca dados compatíveis com a condição de paciente terminal, como afirma a questão 72. Portanto, acredito que o erro esteja na última frase quando ele diz que os dados são compatíveis com a condição de paciente terminal. Além disso, não é importante a tomada de consciência do que está fazendo Rita morrer, como afirma o final da frase. O profissional de saúde tem que "conhecer os problemas (biopsicossociais) implicados no processo do adoecer e morrer, para ajudá-lo a se sentir melhor e ter um resto de vida digna. Não desistir do tratamento do paciente. O paciente pode desistir, mas os profissionais de saúde não." (Disponível no site:http://br.monografias.com/trabalhos/disciplin/disciplin.shtml)Para saber mais:"Quando atendemos ao paciente terminal é de fundamental importância que toda a equipe esteja bastante familiarizada com os estágios pelos quais ele passa, lembrando que podem se intercalar e repetir durante todo o processo da doença, descritos por E. Kübler Ross, em seu livro Sobre a Morte e o Morrer (4) e que permitem uma visão real da complexidade vivida pelo paciente diante da sua terminalidade e do morrer. São eles: a negação e o isolamento, a raiva (revolta), a barganha, a depressão e a aceitação, complementando-se com a esperança, que persiste em todos estes estágios e que é o que conduz o paciente a suportar sua dor. "Quando um paciente não dá mais sinal de esperança. Geralmente é prenúncio de morte iminente." (Disponível no site: http://br.monografias.com/trabalhos/disciplin/disciplin.shtml)

• "...para uma DIGNA vivência da morte..." acho q ta aí a dica.

• O caso descrito não relata um paciente em estado terminal! A questão crucial é que Rita demanda uma escuta pelo sofrimento que tem com a morte recente do irmão - daí a relevância do psicólogo.

• Creio que a dica esteja no fato da intensificação dos sintomas não serem explicáveis através de uma análise fisiológica, que não observa a possibilidade da cronificação da doença por conta de uma quadro depressivo gerado pela morte do irmão afetivamente próximo, no mesmo hospital e num passado não distante. O que contradiz com o papel ético do psicólogo descrito na questão, na medida em que deveria trabalhar na elaboração do luto pelo irmão perdido, sua condição de fragilidade e sua qualidade de vida e não simplesmente preparar a paciente (e sua família) para a morte. Inclusive sugerir a possibilidade de mudá-la de hospital, na medida em que há grandes sinais que o ambiente que a faz lembrar da morte do irmão vêm trazendo prejuízos ao tratamento. 

• O psicólogo nesse caso esqueceu de trabalhar o processo de LUTO e se precipitou em diagnosticar subjetivamente o processo de  fase terminal.

• A psicologia e a ética juntas contribuem para uma digna vivência da morte, ou seja, para que esta não seja reduzida simplesmente a um processo biológico que permita morrer sem dor. Considero que o negrito mostra o erro da questão.

  
  

• Errado. A questão está falando da postura do Psicólogo em relação a pacientes terminais. Contudo, em nenhum momento da descrição do caso de Rita, aponta que ela seja paciente terminal. As premissas estão certas, porém uma coisa não tem nada a ver com a outra. Não há indícios que Rita seja paciente terminal, logo a questão não justifica o enunciado.

• A banca induz o candidato ao erro ao associar a idade de Rita com o processo de morte! Rita não é paciente terminal, tadinha da Rita!

Questão 65467

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TJ-DFT
• Ano: 2008
• Provas: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP Nº 10/05); Cuidados Paliativos na Psicologia; Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Legislação de Psicologia e Resoluções do Conselho Federal de Psicologia; Psicologia da Saúde; Psicologia Hospitalar

Rita, com 83 anos de idade, com doença pulmonar
crônica, chegou ao vigésimo dia de internação, período em que
passou por vários tipos de exames, dos mais simples aos mais
invasivos. Ainda sem um diagnóstico preciso que explicasse a
intensificação dos sintomas de fadiga extrema, seria necessário
prosseguir os exames. Há seis meses, o irmão de Rita, após duas
semanas de internação no mesmo hospital, faleceu. A lembrança
desse irmão, que sempre foi muito próximo a ela, ainda está
muito viva. "Foi como se tivesse sido ontem", diz ela, cujo maior
desejo é voltar para sua casa, já não mais suportando a
permanência naquele hospital, apesar de todo apoio que recebe
dos filhos e da equipe médica.
A partir do caso hipotético acima, julgue os itens a seguir, acerca
da intervenção ética do psicólogo junto à pessoa doente.

É ético considerar a saúde e o bem-estar do paciente como primordiais, o que implica a suposição legal de que, para preservar a vida, os cuidados médicos e psicológicos necessitam da permissão do paciente, respeitando o princípio da não-maleficência, conferindo a Rita a independência de vontade e ação e a informação sobre o tratamento e suas implicações.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• "o Princípio da Não-Maleficência é um elemento do Princípio da Beneficência. É Deixar de causar o mal intencional a uma pessoa já fazer o bem para este indivíduo." (Disponível no site: http://www.ufrgs.br/bioetica/benefic.htm)."O Princípio da Não-Maleficência propõe a obrigação de não inflingir dano intencional. Este princípio deriva da máxima da ética médica "Primum non nocere". (disponível no site: http://www.ufrgs.br/bioetica/naomalef.htm)Acredito que o erro da questão é quando ela afirma que para preservar a vida, os médicos e psicólogos necessitam da permissão do paciente. Na verdade, os profissionais da saúde, pelo princípio da maleficiência,devem buscar a ética de não infligir o dano intencional ao paciente, o que independe da permissão do paciente.

• Os quatro princípios bioéticos fundamentais são:  autonomia, beneficência, não-maleficência e justiça. O princípio em questão é o da autonomia e não o da não-maleficiência.

  O princípio da autonomia requer que os indivíduos capacitados de deliberarem sobre suas escolhas pessoais, devam ser tratados com respeito pela sua capacidade de decisão. As pessoas têm o direito de decidir sobre as questões relacionadas ao seu corpo e à sua vida. Quaisquer atos médicos devem ser autorizados pelo paciente.

  O princípio da beneficência refere-se à obrigação ética de maximizar o benefício e minimizar o prejuízo. O profissional deve ter a maior convicção e informação técnica possíveis que assegurem ser o ato benéfico ao paciente (ação que faz o bem).

  O princípio da não-maleficência estabelece que a ação sempre deve causar o menor prejuízo ou agravos à saúde do paciente (ação que não faz o mal). É universalmente consagrado através do aforismo hipocrático primum non nocere (primeiro não prejudicar), cuja finalidade é reduzir os efeitos adversos ou indesejáveis das ações diagnósticas e terapêuticas no ser humano.

  O princípio da justiça estabelece como condição fundamental a eqüidade: obrigação ética de tratar cada indivíduo conforme o que é moralmente correto e adequado, de dar a cada um o que lhe é devido. O médico deve atuar com imparcialidade, evitando ao máximo que aspectos sociais, culturais, religiosos, financeiros ou outros interfiram na relação médico-paciente. Os recursos devem ser equilibradamente distribuídos, com o objetivo de alcançar, com melhor eficácia, o maior número de pessoas assistidas.

  http://www.bioetica.org.br/?siteAcao=Publicacoes&acao=detalhes_capitulos&cod_capitulo=53&cod_publicacao=6

• Só pra complementar... é ilegal o profsissional que atua sem a permissão do paciente, com exceção dos casos em que a vida do paciente está em jogo!!!!

• Acho que o erro é justamento o contrário do que o que a nossa amiga acima falou: a questão fala em necessitar de permissão em caso de preservação da vida, o que na realidade nestes casos, a permissão não é necessário, devemos agir respeitando os princípios, mas agir.
  
   "É ético considerar a saúde e o bem-estar do paciente como primordiais, o que implica a suposição legal de que, para preservar a vida, os cuidados médicos e psicológicos necessitam da permissão do paciente, respeitando o princípio da não-maleficência, conferindo a Rita a independência de vontade e ação (...)"  

• Concordo com o colega acima quando diz que o príncipio a que se refere esta questão é o de autonomia e não-maleficência.
  
  
  A autonomia consiste  no  direito  que  qualquer  pessoa  tem  de  decidir  sobre aspectos  de  sua  vida,  indicando  respeito  pela  sua  singularidade.  Para  que  uma pessoa  seja  considerada  como  autônoma  ela  deve  ter  capacidade  para  analisar  e compreender  uma  situação  e  escolher  uma  dentre  várias opções.  Além  disso,  essa escolha  deve  ser  voluntária,  livre  de  qualquer  coerção  (DIAS et  al.,  2007).  Proteção especial  deve  ser  dada  para  aqueles  que  não  têm  condições  de  exercer  sua autonomia. 
  
  

  A não-maleficência se  refere  à  garantia  de  que  todos  os  danos  previsíveis serão  evitados,  evitando  causar  qualquer  sofrimento  desnecessário  ao  sujeito.  O princípio  de justiça pressupõe  igualdade  entre  todas  as  pessoas  e  garantia  de  seus direitos básicos, incluindo acesso equitativo aos serviços e recursos disponíveis. 
  
  Segundo o princípio da autonomia o paciente tem o direito e deve de decidir sobre os aspectos de sua vida o que torna a frase da questão " os cuidados médicos e psicológicos necessitam da permissão do paciente", correta segunda o princípio da autonomia.
• Concordo com Larissa, os cuidados médicos e psicólogicos necessitam da permissão do pacinete. Os cuidados médicos não necessitam da permissão do paciente. Na dignidade da pessoa humana , na sua dimensão de autonomia privada do indivíduo, não confere legitimidae à decisão da recusa de tratamento médico, é o caso das testemunhas de Jeová, que não aceitam transfusão de sangue. Mesmo contrariando a vontade do paciente, o médico tem legitimade. 

• Errado! Legalmente falando, independente do que o paciente quiser, o médico é obrigado a preservar a vida do mesmo, independente de seu estado de consciência ou concordância. Nem tudo que os médicos fazem, ou nós fazemos, necessita de autorização. Cito casos simples que vivenciamos na psicologia: denunciar um pai por abuso infantil ou denunciar um paciente que anuncia que irá assassinar alguém. Nos dois casos não se faz necessário a permissão do contratante para que o psicólogo tome as providências necessárias.

  Fonte: psicologia nova

Questão 166813

• Banca: FCC
• Órgão: METRÔ-SP
• Ano: 2008
• Provas: FCC - 2008 - METRÔ-SP - Analista Treinee - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicoterapias; Teorias e Técnicas Psicoterápicas

Muitos autores propõem a utilização da técnica de terapia breve na psicoterapia em situações de perdas e luto. Volkan (1971) ressalta que, mesmo quando a crise amplia os problemas de personalidade do enlutado, estes não poderão ser resolvidos em terapia a curto prazo,

• A. inviabilizando o processo terapêutico.
• B. sendo necessário realizar outra psicoterapia, simultaneamente, preferencialmente de grupo.
• C. sendo primordial a reavaliação do encaminhamento e a condução do enlutado a grupos de psicoterapia para enlutados.
• D. ocasionando a necessidade de um reposicionamento entre terapeuta e cliente enlutado, em relação ao tipo de contrato estabelecido na psicoterapia.
• E. apenas o problema em foco.

Gabarito: E

Comentários

• Segundo a psicoterapia breve, o principal objetivo terapêutico é o foco da situação problema em um espaço de tempo limitado. Logo novos problemas não poderão ser resolvidos, principalmente se tratando de contexto hospitalar.

  Fonte: Aula IFAR - curso SESDF/2014

• Embora a letra E esteja correta, qual seria o erro da letra D?

Questão 193654

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MS
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MS - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A dor é um dos maiores estressores da humanidade. Atualmente,
pesquisadores de diferentes áreas têm envidado esforços para a
formação de equipes interdisciplinares que buscam investigar e
desenvolver técnicas e procedimentos para melhor reconhecer,
avaliar e tratar a condição álgica da pessoa em sofrimento. Julgue
os itens de 21 a 25, acerca da dor e dos aspectos psicológicos
envolvidos na percepção álgica.

A dor é uma experiência subjetiva, cujas características multidimensionais são apenas apreciáveis pela pessoa em sofrimento. Essa peculiaridade, associada ao fato de que a percepção da dor é mediada por variáveis como religião, ganhos secundários e nível de ansiedade, torna a avaliação quantitativa da dor um procedimento complexo e inexato. Ainda assim, a mensuração da experiência álgica vem sendo utilizada por médicos, psicólogos e fisioterapeutas como um importante referencial para o direcionamento das condutas em termos de escolha, início, modificação e término do tratamento da dor.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 193657

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MS
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MS - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A dor é um dos maiores estressores da humanidade. Atualmente,
pesquisadores de diferentes áreas têm envidado esforços para a
formação de equipes interdisciplinares que buscam investigar e
desenvolver técnicas e procedimentos para melhor reconhecer,
avaliar e tratar a condição álgica da pessoa em sofrimento. Julgue
os itens de 21 a 25, acerca da dor e dos aspectos psicológicos
envolvidos na percepção álgica.

Quando se trata de dor crônica, a avaliação dispensa uma coleta detalhada da história clínica do paciente porque o diagnóstico álgico é feito com o uso de escalas numéricas ou verbais, cujos dados oferecidos são suficientes para subsidiar as escolhas profissionais referentes ao tratamento da dor.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Questão 193660

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MS
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MS - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicanálise; Psicologia da Saúde; Teorias e Técnicas Psicoterápicas

A dor é um dos maiores estressores da humanidade. Atualmente,
pesquisadores de diferentes áreas têm envidado esforços para a
formação de equipes interdisciplinares que buscam investigar e
desenvolver técnicas e procedimentos para melhor reconhecer,
avaliar e tratar a condição álgica da pessoa em sofrimento. Julgue
os itens de 21 a 25, acerca da dor e dos aspectos psicológicos
envolvidos na percepção álgica.

De acordo com o modelo psicanalítico, conflitos intrapsíquicos podem ser convertidos em dor física por meio de mecanismos psicodinâmicos, ou seja, sintomas de dor podem ser entendidos como símbolo de um conflito emocional subjacente. Por exemplo, uma queixa de dor pélvica continuada pode descrever, de fato, a expressão somática de conflitos não resolvidos relativos a desejos sexuais inaceitáveis.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Conversão - conflito vira sintoma com significado simbólico;

Questão 193663

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MS
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MS - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A dor é um dos maiores estressores da humanidade. Atualmente,
pesquisadores de diferentes áreas têm envidado esforços para a
formação de equipes interdisciplinares que buscam investigar e
desenvolver técnicas e procedimentos para melhor reconhecer,
avaliar e tratar a condição álgica da pessoa em sofrimento. Julgue
os itens de 21 a 25, acerca da dor e dos aspectos psicológicos
envolvidos na percepção álgica.

De acordo com o modelo biopsicossocial, um evento que desencadeia um processo biológico, como uma queda com consequente quebra de uma perna, pode implicar a ocorrência de respostas psicológicas e sociais subsequentes, como frustração de quem se feriu e grande dedicação ao ferido por parte de um familiar. Essas variáveis interagem entre si e podem exacerbar e manter a percepção de dor.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• O modelo psicossocial concebe a saúde e outros comportamentos são interação entre mecanismos biológicos, processos psicológicos e influências sociais (Straub, 2014). 

Questão 193666

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MS
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MS - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A dor é um dos maiores estressores da humanidade. Atualmente,
pesquisadores de diferentes áreas têm envidado esforços para a
formação de equipes interdisciplinares que buscam investigar e
desenvolver técnicas e procedimentos para melhor reconhecer,
avaliar e tratar a condição álgica da pessoa em sofrimento. Julgue
os itens de 21 a 25, acerca da dor e dos aspectos psicológicos
envolvidos na percepção álgica.

O profissional que, em um serviço de saúde, assiste pacientes com dor deve oferecer atenção personalizada a seus doentes, considerando que um procedimento básico, único para todos eles, terá resultado insatisfatório devido às diferenças individuais e às variações na severidade e cronicidade das dores percebidas pelas pessoas, mesmo que portadoras da mesma doença de base.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: certo!

  Questão corretíssima, uma vez que o adoecimento está ligado a experiência subjetiva do sujeito, aos seus aspectos particulares, portanto é uma experiência única para cada ser.

Questão 221236

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: BNDES
• Ano: 2009
• Provas: CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Em relação ao tema estresse, concebe-se a existência de três fases distintas: reação de alarme, fase de resistência e fase de exaustão. A fase de exaustão é caracterizada, predominantemente, por:

• A. insônia e irritabilidade.
• B. falha do mecanismo de adaptação e esgotamento por sobrecarga.
• C. mudanças no humor e diminuição do desejo sexual.
• D. ansiedade e aumento da frequência cardíaca.
• E. ulcerações no aparelho digestivo e aumento da frequência cardíaca.

Gabarito: B

Comentários

• Resposta B
  
  Na fase de exaustão é quando começam a falhar os mecanismos de adaptação e déficit de reservasde energia. Esta fase é considerada grave, levando a morte de algumas pessoas.

• A - insônia e irritabilidade - reação de alarme

  B - falha do mecanismo de adaptação e esgotamento por sobrecarga - fase de exaustão

  C - mudanças no humor e diminuição do desejo sexual - fase de resistência

  D - ansiedade e aumento da frequência cardíaca - reação de alarme

  E - ulcerações no aparelho digestivo (fase de resistência) e aumento da frequência cardíaca (reação de alarme).

  Gabarito: Letra B

  Resumidamente, temos as seguintes mudanças corpóreas na 1ª. fase - reação de alarme:

  a) ↑ frequência cardíaca;

  b) ↑ pressão arterial;

  c) ↑ glóbulos vermelhos;

  d) ↑ açúcar no sangue;

  e) redistribuição do sague;

  f) ↑ frequência respiratória;

  g) dilatação dos brônquios;

  h) alargamento da pupila;

  i) ↑ glóbulos brancos;

  j) ansiedade.

  De forma esquemática, temos as seguintes mudanças corpóreas e psicológicas na 2ª. fase - fase de resistência:

  a) ↑ do córtex da supra renal;

  b) Manifestação de ulcerações no aparelho digestório;

  c) Atrofia de algumas estruturas relacionadas à produção de células do sangue;

  d) Irritabilidade;

  e) Insônia;

  f) Mudanças no humor;

  g) ↓ libido sexual.

  Assim na 3ª fase, na exaustão temos:

  a) retorno parcial e breve à reação de alarme;

  b) falha dos mecanismos adaptativos;

  c) esgotamento por sobrecarga fisiológica;

  d) Morte.

  https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/medicina/sindrome-geral-de-adaptacao/19754

Questão 221239

• Banca: CESGRANRIO
• Órgão: BNDES
• Ano: 2009
• Provas: CESGRANRIO - 2009 - BNDES - Profissional Básico - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

As reações de estresse são naturais e necessárias para a própria vida, mas em alguns casos são prejudiciais ao indivíduo. Torna-se necessário, por conseguinte, diferenciar os tipos específicos de estresse. Neste sentido, o eustress é definido como tensão com

• A. equilíbrio entre esforço e realização, mas com baixos resultados e prejuízo para o organismo.
• B. equilíbrio entre esforço, tempo, realização e resultados.
• C. rompimento do equilíbrio biopsicossocial por excesso ou falta de esforço, incompatível com tempo, resultados e realização.
• D. rompimento do equilíbrio biopsicossocial por excesso ou falta de esforço.
• E. baixo esforço e baixa realização.

Gabarito: B

Comentários

• O que chamamos de eustress, o bom stress, é a capacidade que o ser humano tem de realizar uma ação necessária. Esse stress é natural do organismo e é graças a ele que a humanidade se perpetua, numa relação intima entre o stress e a motivação, sendo encarado como algo característico da personalidade de cada um.

Questão 226918

• Banca: FGV
• Órgão: CAERN
• Ano: 2010
• Provas: FGV - 2010 - CAERN - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Teorias da Personalidade

Uma realidade constante na vida da maioria dos médicos é a confrontação com a morte, com o processo de morrer e com o luto.

A esse respeito, analise as afirmativas abaixo:

Tanatologia é o estudo do fenômeno da morte e dos processos emocionais e psicológicos envolvidos na reação à morte, tanto nos moribundos e enlutados quanto na equipe de profissionais que atende o paciente diante da morte.

PORQUE

De acordo com Erik Erikson, uma resolução desenvolvimental negativa do conflito em face da morte inevitável envolve um senso de gratificação, paz e integridade, em vez de um senso de fracasso, horror e desespero.

Com base no texto produzido, é correto afirmar que

• A. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
• B. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
• C. a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
• D. a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
• E. as duas afirmações são falsas.

Gabarito: C

Comentários

• A primeira afirmativa está correta. 
  Definição de tanatologia: "A Tanatologia é ciência da vida e da morte que visa humanizar o atendimento aos que estão sofrendo perdas graves, podendo contribuir dessa forma na melhor qualificação dos profissionais que se interessam pelos Cuidados Paliativos. De acordo com Evaldo Alves D’Assumpção, médico e biotanatólogo fundador da Sotamig, a tanatologia é, muito mais, uma ciência da vida do que da morte. “Ciência que olha – e ao mesmo tempo ilumina – a vida, a partir do que se aprende com os que estão morrendo”." Fonte: http://www.sotamig.com.br/index.php?option=com_content&task=view&id=17&Itemid=30
  
  
  A segunda afirmativa está errada. Nem é necessário saber o que Erikson fala, apenas analizando a o treço da frase "uma resolução desenvolvimental negativa do conflito em face da morte inevitável envolve um senso de gratificação..." Resolução negativa leva a senso de gratificação??? Nunca! risos
  
  Sendo assim, resposta C

• A segunda está FALSA pois a resolução positiva  envolve os sentimentos descritos, quando a morte é INEVITÁVEL. 

• Para resolver essa questão é necessário o conhecimento da teoria de Erikson.

  A resolução negativa do conflito descrito, impleca no ultimo estágio e nesse caso ligado a desespero. A questão correta é a letra E, onde ambas estão erradas, pois estão invertidas.

• Resposta é a letra C

• Gab C

  Tanatologia é o estudo do fenômeno da morte e dos processos emocionais e psicológicos envolvidos na reação à morte, tanto nos moribundos e enlutados quanto na equipe de profissionais que atende o paciente diante da morte. Correto

  PORQUE

  De acordo com Erik Erikson, uma resolução desenvolvimental negativa do conflito em face da morte inevitável envolve um senso de gratificação, paz e integridade, em vez de um senso de fracasso, horror e desespero. Errado

Questão 295003

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde

A doença, ao contribuir para a destruição da integridade corporal, assim como a dor e o sofrimento, podem se constituir em fatores de desagregação afetivo-emocional da pessoa. Portanto, cabe ao psicólogo, ante essa realidade,

• A. solicitar ao médico o uso de analgésicos mais adequados, facilitando, dessa forma, a relação da equipe com o doente.
• B. ajudar o doente a aceitar o sofrimento em sua vida, favorecendo novas aprendizagens a partir de suas perdas e deficiências.
• C. trabalhar com o paciente questões de atribuição de sentido à sua condição atual, a fim de contribuir para a diminuição ou mesmo eliminação do sofrimento.
• D. clarificar para o doente os mecanismos fisiológicos da dor, fornecendo-lhe conhecimentos fundamentais ao controle psicológico do sofrimento.
• E. orientar a equipe de saúde quanto à importância do processo de medicalização do espaço público, visando à democratização de novos recursos.

Gabarito: C

Comentários

• trabalhar com o paciente questões de atribuição de sentido à sua condição atual, a fim de contribuir para a diminuição ou mesmo eliminação do sofrimento

• Eliminação de sofrimento??? bizarro...

• ELIMINAÇÃO do sofrimento é algo muito pretensioso né... acho que caberia recurso nessa questão.

• Também cair na eliminação do sofrimento.

  Pensando bem a questão não coloca que irá gerar a eliminação, mas abre a possibilidade. Na minha opinião isso é sim possível.

  Marquei a B. Penso que o erro está em: ajudar o doente a aceitar o sofrimento em sua vida. Isso cabe apenas se o paciente assim desejar, não deve ser objeto fim de uma intervenção psicológica. 

• Questão C "(...) para a diminuição OU mesmo eliminação do sofrimento"

  Interpretação pessoal, quando tem o "ou" não significa que a eliminação do sofrimento seja certa, e sim que há a POSSIBILIDADE entre eliminiar ou diminuir. Super adequado! 

Questão 295012

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde

“Assim a dor emerge como uma experiência única para cada sujeito, sendo este portador de uma história, de crenças e motivações anteriores, associadas ao estado físico e mental do momento. E não existe paralelismo anátomo-clínico estrito entre a importância da lesão e a intensidade da dor sentida. Há lesões graves sem dor e outras benignas com dores extremas. E em alguns casos, a dor pode persistir mesmo após a cura da patologia que a causava”

ARAÚJO, José e col. L.E.R: dimensões ergonômicas, psicológicas e sociais. Belo Horizonte: Health, 1998.

Segundo esse pensamento, o psicólogo em sua prática deve

• A. auxiliar o paciente a aceitar a dor e o sofrimento como elementos naturais do ciclo da vida.
• B. conversar com o paciente sobre a importância da dor no processo saúde doença , visando a diminuir a intensidade.
• C. conscientizar-se que cabe unicamente ao médico fazer a avaliação funcional da dor.
• D. trabalhar o significado da dor para ele, as suas fantasias e sentimentos em relação à dor e à cura de sua enfermidade.
• E. esclarecer para o paciente que ansiedades, angústias e preocupações fazem parte da insegurança diante do desconhecido.

Gabarito: D

Comentários

• Alternativa D

  
  

  Traz a subjetividade típica da dor emocional sentida. 

Questão 295015

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Cuidados Paliativos na Psicologia; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

O psicólogo, em sua prática no contexto de saúde, não pode esquecer de fazer a distinção entre dor e sofrimento, pois pode existir dor sem sofrimento e sofrimento sem dor. Em ambas situações, o psicólogo pode intervir no sentido de aliviá-los. Essa distinção tem marcante significado no cuidado com pacientes terminais ou fora de possibilidades terapêuticas, pois

• A. a dor vincula-se aos valores e a crenças da pessoa, o que aumenta o sofrimento em situações socialmente temidas.
• B. a dor expressa a impotência do doente diante do sofrimento permanente e não aliviado.
• C. os profissionais de saúde compreendem os mecanismos fisiológicos subjacentes ao sofrimento e o significado que a dor tem para os doentes.
• D. os tratamentos tendem a se concentrar nos sintomas físicos, considerados como única fonte de angústias do paciente.
• E. a dor e o sofrimento são manifestações de fenômenos neurofisiológicos distintos, mas que requerem o emprego de sedativos.

Gabarito: D

Comentários

• Não concordo com essa resposta. Creio que caberia recurso.

• Eu concordo com a resposta. Não vejo a necessidade de recurso.

  •  a) a dor vincula-se aos valores e a crenças da pessoa, o que aumenta o sofrimento em situações socialmente temidas. errada
  • b) a dor expressa a impotência do doente diante do sofrimento permanente e não aliviado. errada
  •  c) os profissionais de saúde compreendem os mecanismos fisiológicos subjacentes ao sofrimento e o significado que a dor tem para os doentes. completamente errada
  • d) os tratamentos tendem a se concentrar nos sintomas físicos, considerados como única fonte de angústias do paciente. CORRETA é onde o psicólogo entra propondo um trabalho diferenciado.
  • e) a dor e o sofrimento são manifestações de fenômenos neurofisiológicos distintos, mas que requerem o emprego de sedativos absurdamente errada
  
  

  
  

• Por que não poderia ser a letra A? não vejo erro nenhum nessa alternativa.

• Também concordo que não há erro na letra "A". A letra "D" pode ser considerada como a mais correta:

  "Um dos principais perigos em negligenciar a distinção entre dor e sofrimento no contexto clínico é a tendência dos tratamentos somente se concentrarem nos sintomas físicos, como se apenas fossem  a única fonte de angústia para o paciente... A distinção entre dor e sofrimento tem um significado todo particular quando se trata de cuidar da dor de pacientes terminais. Diante da impotência que define o sofrimento, Callahan define que 'a medicina que somente procura prolongar a vida, estendendo, mas não aliviando o sofrimento, chegou no fim de seus recursos e objetivos'. Não fazer distinção entre dor e sofrimento nos permite continuar agressivamente a prescrever tratamentos médicos fúteis, na crença de que enquanto protegem os pacientes da dor física também os protegem de todos os outros aspectos..."

  Artigo: Humanização da dor e sofrimento humanos no contexto hospitalar. Disponível em: 

  bvsms.saude.gov.br/bvs/is_digital/is_0203/pdfs/IS23(2)037.pdf

• Também concordo que a A é a alternativa correta

  Observem que as questões da UNIRIO da área da saúde são muito mal elaboradas e sempre deixam dúvida

  a dor vincula-se aos valores e a crenças da pessoa, (CORRETO)

  o que aumenta o sofrimento em situações socialmente temidas. (é lógico que em situações temidas há algum tipo de sofrimento, medo, stress, dor)

• Gente... CUIDADO! a alternativa A está vinculando dor a sofrimento, e no enunciado da questão já temos a informaçao de que dor e sofrimento não estão vinculados.

• Tbm não concordo com o gabarito, mas a letra A tbm não concordo que esteja totalmente correta.

  Na letra A, a primeira parte acredito que esteja correta: "a dor vincula-se aos valores e a crenças da pessoa" . Mas a segunda parte depois da virgula não tem como ser  conclusão da primeira, ou seja, "o que (por isso) aumenta o sofrimento em situações socialmente temidas".

Questão 295018

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Cuidados Paliativos na Psicologia; Dor, Estresse e Luto; Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade; Psicologia da Saúde; Psicologia Hospitalar

Através de estudos e pesquisas, realizadas em hospitais, pode-se constatar o temor de muitos profissionais em acompanhar pacientes que estão morrendo ou que estão fora de possibilidades terapêuticas, sendo que essa reação, freqüentemente, acha-se associada à fantasia de “ter que fazer alguma coisa” em relação à dor do outro.

Nesse contexto, cabe ao psicólogo se dispor a

• A. acolher seus colegas da equipe de saúde, compartilhando sentimentos de solidão e derrota frente à morte e ao morrer do paciente.
• B. esclarecer a equipe quanto à importância de clarificar para o paciente e seus familiares as metáforas implícitas no discurso do doente.
• C. aconselhar os profissionais de saúde a não se envolverem emocionalmente com o paciente, a fim de não sofrerem com a morte inevitável.
• D. orientar os demais profissionais de saúde sobre a inutilidade de certos tratamentos, para não submeterem o paciente à dor e ao sofrimento desnecessários.
• E. ajudar a equipe a informar com clareza ao paciente o seu real estado de saúde, visando a melhor prepará-lo para a morte.

Gabarito: A

Comentários

• Aff...Essa banca UNIRIO Deus me livre....
  : /
• Compartilhar sentimentos de derrota???

• Não entendi essa questão... alguem poderia explicar?

• Pra mim a letra E é a mais certa.
• Letra A? Como assim compartilhar sentimentos de solidão e derrota?
  O psicólogo só serve para o paciente, ele não tem função para a equipe?!
  
  Na minha visão, a resposta mais coerente é a E.
• Vish.. Eu marquei letra C, entendo pelo texto que se trata do temor dos profissionais, da fantasia de ter que fazer algo pelo paciente por parte dos profissionais e o envolvimento emocional pode atrapalhar mais do que ajudar. Também pensei que o Psicólogo num hospital está lá para as questões dos pacientes e não para "tratar" também os colegas!
• LETRA E com certeza... fala sério..

• Segundo Maria Júlia Kovacs, a morte diante do fato da impossibilidade do tratamento, deve ser visto pelo profissional de saúde como um processo institucional e cabe portanto ao Psicólogo apenas o esclarecimento e informe para o auxilio da equipe multiprofissional, o acolhimento do sofrimento e da dor deve ser voltado exclusivamente ao paciente e a família e não à equipe dentro deste contexto. Portanto considero a resposta E a correta.

• Não é possível ser a letra A. Compartilhar sentimentos de derrota?? A letra E é a mais adequada!

  
  

• O gabarito dado como correto para a questão é letra A, mas creio que essa questão está errada.

• Acredito que o gabarito letra A esteja sim correto, pois a questão se refere aos profissionais da área de saúde envolvidos diretamente com a iminente morte de pacientes. Em nenhum momento a questão solicita postura do psicólogo para com os familiares, o contexto da questão implica na dor do profissional.

• Não concordo com a resposta sendo a A

• Também achei muito errada, alguém sabe dessa prova? Se essa questão foi questionada?

  Tinha marcado a E também....

• Marquei a Alternativa A, mas acredito que todas estão erradas, neste caso o Psicólogo não deve compartilhar sentimentos de solidão, mas sim acolher a equipe e expor as dificuldades que é estar neste lugar enquanto profissional de saúde, apoiando, ofertando escuta..

• gente, ri alto agora. 

• Qual erro da letra B? Não seria papel do psicólogo a equipe e familiares a perceber os conteúdos dos desejos e conceitos do sujeito relativos a qualidade de vida? 

• Fiquei entre A e E só que, melhor prepará-lo para a morte, ficou muito pesado! Alternativas mal elaboradas.

• A resposta correta é a Alternativa A- o psicologo hospitalar trabalhara com 1- paciente e suas demandas 2- equipe de saúde 3- familiares 

  o trabalho com a equipe de saúde consiste em manejar da melhor forma as ações em relação ao paciente para a promoção da saúde e bem-estar, assim como, o psicólogo trabalhará com as dificuldades operacionais e subjetivas  da equipe de saúde  de correntes da relação com o trabalho. portanto, alternativa A está correta, pois o enunciado pede o foco na relação com a equipe e não com o paciente. 

   

   

• Fácil e cômodo falar mal da banca, quando o problema está na nossa falta de conhecimento...eu errei, mas reconheço que a letra A faz mais sentido pelo foco da questão ser a equipe de saúde e eu aprendi que nesses casos, o psicólogo deve abrir um espaço de escuta aberto para se falar da dor e do sofrimento tanto dele frente a questão da morte, quanto da equipe.

• Também achei que fosse a letra E, mas depois achei fundamentação teórica que justifica ser a letra A, tanto no livro do simonetti, quanto no livro do camon.

  A atuação do psicologo junto a equipe:

• O tipo da questão que só acerta quem erra.

Questão 295021

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

Segundo a teoria do vínculo, o processo de luto é uma forma de ansiedade de separação, que pode se expressar como luto normal ou como luto patológico. O luto patológico se caracteriza

• A. pela dor provocada em relação à extinção do vínculo emocional com o morto e pela reação de sofrimento, de cunho universal, gerado pela separação inaceitável na cultura ocidental.
• B. pelo surgimento de sentimentos de ambivalência ante a perda, assim como por reações de distorção e adiamento do luto, que refletem a tentativa irracional do enlutado de manter o vínculo.
• C. pela manifestação dos sentimentos de ansiedade e dor frente à perda de um ente querido e pela transformação e substituição desses sentimentos pela saudade daquele que se foi.
• D. pela qualidade dos vínculos primários estabelecidos nas primeiras experiências infantis, bem como pelos recursos psíquicos disponíveis e mobilizados para a elaboração de perdas.
• E. pelas vivências anteriores do indivíduo relacionadas a perdas afetivas, como também pela ausência de reforço social às reações de impotência e de frustração que acompanham a realidade da perda.

Gabarito: B

Comentários

• Luto Normal vs Luto Patológico
   
  
  
  Um luto é considerado normal, quando a pessoa experiência sentimentos de tristeza, enfado, culpa, ansiedade, solidão, fadiga, impotência, choque, emancipação, alivio entre outras, durante um tempo suficiente para si, que lhe permite (r)elaborar a perda, e nesse sentido percorrer as diferentes fases do luto até conseguir finalmente atribuir um sentido à perda e assimilar as memórias sem dor nem sofrimento.
   
  
  
  O Luto é considerado patológico ou complicado, quando existe uma relação contínua entre as reacções normais e anormais, isto é, não existe uma diferenciação e para além disso, o luto patológico varia em intensidade e duração face ao luto normal, assim como na presença ou ausência de uma conduta específica

• Luto saudável- Há a ocorrência de recriminações furiosas e de raiva, o que faz parte de um processo de reação ao pesar.
  Luto patológico-Incapacidade para expressar abertamente esses impulsos para reaver e recriminar a pessoa perdida. Impulsos de ambivalência cindem-se.

  IN: formação e rompimento dos laços afetivos. John Bowlby

Questão 295024

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

O psicólogo, ao analisar, para fins de prognóstico e intervenção, as condições de luto em uma família, deve

• A. criar estratégias para a emergência de crises de raiva e culpa que, muitas vezes, acometem os familiares do morto, face a lembranças de pequenas omissões de cuidado que possam ter ocorrido, em relação ao morto.
• B. refletir sobre um possível desejo, por vezes insuperável, que membros da família têm de reencontrar a pessoa morta, expresso na sensação da viva presença do morto, oriunda da aceitação da perda.
• C. ter conhecimento das fases do processo de luto, para poder lidar de uma forma produtiva com os recursos disponíveis, respeitando as defesas de cada integrante do grupo familiar.
• D. identificar os vínculos estabelecidos antes do processo de enlutamento, no sentido de incentivar a família enlutada a voltar-se para atividades que a façam superar e esquecer a perda.
• E. disponibilizar-se para, se for o caso, oferecer suporte afetivo aos integrantes da família enlutada mais impactados, visando à minimização e à superação dos sentimentos decorrentes da perda.

Gabarito: C

Comentários

• As fases de luto

  As cinco fases do luto são o mesmo que os cinco estágios da morte: negação, raiva, barganha, depressão e aceitação. Um ponto-chave feito pelo Dr. Kubler-Ross, na dor e afligindo, é que o modelo de cinco estágios destina-se a ser usado como uma ferramenta para ajudar a “frame e identificar o que pode estar sentindo”.

  É importante que as pessoas percebam que estes modelos não são destinados a ser absolutos fases que todo mundo que experimenta uma perda de mudança de vida progride através de uma forma gradual. Os estágios não são projetados para ser respostas cronológicos ou completas. Eles são uma maneira de colocar categorias e palavras de emoções que podem ser difíceis de expressar.

  Também é importante perceber que nem todo mundo passa por todas as etapas ou atravessa-los de forma linear. Algumas etapas podem ser perdidas totalmente, outros podem ser experimentados em uma ordem diferente, alguns podem ser re-experimentado novamente.

• Alternativa C

  
  

  AS famosas fases sobre a morte e morrer, negação --> raiva-->  barganha ( espécie de negociação) --> depressão --> aceitação 

Questão 295027

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

Estudos e pesquisas sistemáticos desenvolvidos por Parkes e Weiss identificaram três padrões de reação a situações relacionadas ao luto patológico. Essas situações são pertinentes, respectivamente,

• A. a mortes repentinas ou prematuras; a relações ambivalentes ou marcadas por discórdias e a relações marcadas pelo vínculo de dependência.
• B. a prolongamentos indefinidos do tempo de luto; a situações geradoras de comportamentos de ansiedade bem como a vivências de rejeição.
• C. à situação de busca de normalidade pelo enlutado; a reações paradoxais de isolamento e hiperatividade por parte do enlutado; à “falsa” calma vivenciada.
• D. ao aparecimento de comportamentos de melancolia; ao rebaixamento da auto-estima do enlutado e à inibição das atividades habituais do enlutado.
• E. à dificuldade do ego em retirar a libido do objeto que não existe mais; à dificuldade em estabelecer vínculos transferenciais; ao conflito pulsional.

Gabarito: A

Comentários

• LUTO PATOLÓGICO

  Classificação de Parkes & Weiss (1993)

  1)Síndrome da perda inesperada:

  Morte repentina ou prematura

  Provoca choque e descrença no enlutado

  Aumenta a ansiedade do enlutado

  A presença do morto se faz constante, devido a dificuldade do desapego

  O enlutado tem tendências a auto-recriminações

  O enlutado sente-se com obrigações para com o morto

  2)Síndrome do luto ambivalente:

  No início o enlutado sente um alívio imediato

  Com o passar do tempo o enlutado vai entrando em uma progressão de desespero

  O enlutado fica impermeável a novos vínculos

  Finalmente o enlutado evolui para auto-punição, querendo corrigir erros do passado

   

  3)Síndrome do luto crônico:

  Quando o enlutado mantinha uma relação de alta dependência com o morto

  A perda causa profunda desesperança 

• Alternativa A.

  
  

  Gente alguém pode explicar um pouco mais sobre esses padrões de reações. Alguma recomendação sobre leituras esclarecedoras.

Questão 295036

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica; Avaliação Psicológica; Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações

Segundo diversos estudos sobre a relação do estresse e o processo saúde-doença, constata-se que o estresse pode ser sadio ou nocivo. Ele se torna nocivo à saúde, quando o indivíduo

• A. não tem experiência com uma situação aversiva, assim como é pressionado a aprender a lidar com ela atendendo a expectativas sociais divergentes.
• B. não gosta das situações com que se defronta e que tem dificuldade para lidar, como também da frustração que o move para transformá-las ou superá-las.
• C. não tem controle sobre as situações que o deflagram, assim como sobre a freqüência, intensidade e duração à exposição dos estímulos percebidos como prejudiciais.
• D. é desafiado a superar as dificuldades do cotidiano, como também a responder da forma mais adequada aos problemas diários criados por outras pessoas.
• E. enfrenta conflitos gerados pela incompatibilidade entre seus valores pessoais e os sociais, bem como pela mudança de opinião requerida para administrar o conflito.

Gabarito: C

Comentários

• O  estresse se torna nocivo quando você não consegue adotar comportamentos, de fato, eficazes e consequentemente você passa por um longo período de enfretamento até que você chega na exaustão. 

Questão 295045

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A manchete estampada no Jornal O Dia, de 25 de abril de 2008, “Pai de garoto de 6 anos morto por dengue vai se dedicar a fazer palestras sobre prevenção” é um exemplo do movimento de uma pessoa para

• A. mobilizar-se para superar uma dor pessoal e, ao mesmo tempo, atender a uma demanda coletiva por informações.
• B. extrair sentido de seu sofrimento, de suas perdas e, simultaneamente, buscar a diminuição do sofrimento coletivo.
• C. negar inconscientemente o sofrimento e também sublimá-lo, contribuindo para a eliminação de situações de risco para a saúde.
• D. manifestar sua falta de domínio sobre a vida, evitando que outras pessoas sintam-se também impotentes ante as adversidades.
• E. agir de acordo com os valores culturais vigentes e, ao mesmo tempo, projetar a sua dor para o espaço público.

Gabarito: B

Comentários

• Isso se chama por exemplo grupo de apoio multuo e informação(grupo de luto, grupo de gestantes): atinge a coletividade no sentido da universalidade de possibilidades de atendimento , atinge o sofrimento coletivo,  principalmente com o grupo já iniciado surge o apoio e compartilhamento e escuta de dores semelhantes porém, diferentes. Acho que a banca escolheu a B pensando assim.

• acho que A está certa também, mas talvez pra banca psicanalítica com certeza, a palavra dar sentido e mais coerente com a abordagem psicana, no entanto se fosse um gestalterapeuta a príncipio poderia-se pensar em uma mobilização voltada para o aqui agora abrindo trabalhando para uma outra movimentação de significação.

  
  

Questão 295102

• Banca: UNIRIO
• Órgão: UNIRIO
• Ano: 2008
• Provas: UNIRIO - 2008 - UNIRIO - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

“A missa de Isabella Oliveira Nardoni reuniu mais de mil pessoas - entre familiares, amigos, coleguinhas de escola, curiosos e jornalistas. Eu passei a maior parte do tempo ao lado do altar, de onde avistava praticamente a igreja toda. E não vi lágrimas ou percebi qualquer revolta nas pessoas que me rodeavam. Crianças corriam e brincavam sob o nariz do padre, fiéis sorriam, cantavam e batiam palmas como se não houvesse amanhã e o pessoal do grupo de oração recebia os repórteres das várias emissoras de TV presentes como se estivéssemos todos em um certo clima festivo. Resolvi fitar Ana Carolina, 24, mãe da criança morta, como se uma observação mais atenta pudesse me ajudar a entender o que estava acontecendo. Se alguém não tivesse me dito quem ela era, eu nunca teria adivinhado. Ao longo de toda a cerimônia, Ana Carolina manteve aquele tipo de serenidade que só pessoas profundamente espiritualizadas conseguem demonstrar. Sem precisar do ombro de ninguém, ela rezou, cantou e sorriu para as amiguinhas da filha que a cercavam, como se dali a pouco Isabella fosse entrar pela porta e correr para abraçá-la.”

GANCIA, Bárbara. Duas missas, duas impressões. Folha de São Paulo, 05 de abril de 2008. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff0504200805.htm “

Era importante que os parentes, amigos e vizinhos estivessem presentes. Levavam-se as crianças – não há representação de um quarto de moribundo até o século XVIII sem algumas crianças. E quando se pensa nos cuidados tomados hoje em dia para afastar as crianças das coisas da morte! Enfim, a última conclusão, e a mais importante: a simplicidade com que os ritos da morte eram aceitos e cumpridos, de modo cerimonial, evidentemente, mas sem caráter dramático ou gestos de emoção excessivos”. ÁRIES, Philippe. História da morte no Ocidente. Rio de Janeiro: Ediouro, 2003, p. 35

A atitude dos fiéis e da mãe da menina, por não expressar o caráter dramático ou vir acompanhada de gestos de emoção excessivos, causou estranheza à jornalista da Folha de São Paulo. Todavia, segundo Áries, esta atitude era habitual até o século XVIII e corresponde àquela associada à morte que o autor denomina

• A. morte de si mesmo.
• B. morte domada.
• C. morte do outro.
• D. morte selvagem.
• E. morte invertida.

Gabarito: B

Comentários

• A História da Morte no Ocidente - Mirna Galesco
  
  "I - A morte domada
  
  Na Idade Média, século XII, a relação com a morte se dava de maneira natural, familiar e sem questionamentos. As pessoas estavam em tal sincronia com os ciclos naturais da vida que, pressentiam e sentiam o momento derradeiro que se aproximava, através de sinais físicos específicos, e se preparavam para ele conforme os orientavam as liturgias. Havia toda uma formalidade ritualística para tal momento. Durante muitos séculos, essa percepção da morte perdurou entre as civilizações cristãs do Ocidente.
  
  O ritual consistia em gestos herdados dos costumes ancestrais, o que dava àquele tempo uma maior consistência e uma percepção quase estática da realidade. O moribundo no leito, rodeado por seus parentes e amigos, cumpria assim as formalidades: o lamento da vida, o pedido de perdão aos companheiros, a prece declarando a própria culpa a Deus e recomendando sua alma aos céus, recebia a absolvição ministrada pelos sacerdotes, rezava a última prece e a aguardava pela morte em silêncio. E assim, numa cerimônia pública com todos os presentes, inclusive as crianças, aguardava-se a morte, de forma simples e sem caráter dramático.
  
  Os enterros se davam fora das cidades, e a crença geral era de que os mortos dormiam aguardando o Juízo Final, porém separados em outro espaço. Não havia uma preocupação com o corpo, pagãos e cristãos eram enterrados juntos. O culto aos mártires de origem africana inspirou o culto aos santos e suas igrejas. Cemitério e templo passam então a significar a mesma coisa, mas isto não se restringia só à construção e sim a todo espaço em volta, atenuando assim as repulsas, pois o túmulo do santo seria o centro de um templo."

Questão 313852

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TJ-ES
• Ano: 2011
• Provas: CESPE - 2011 - TJ-ES - Analista Judiciário - Psicologia - Específicos
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Com referência à atuação do psicólogo no contexto da saúde, julgue
os itens subsequentes.

Os problemas de saúde estão diretamente relacionados a mudanças significativas na vida de indivíduos com menor capacidade de adaptação para enfrentar os agentes estressores.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Questão 327892

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INMETRO
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INMETRO - Pesquisador - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações

Considerando as técnicas utilizadas na prevenção e no tratamento do estresse, assinale a opção correta.

• A. Sem um questionário estruturado, é impossível o tratamento do estresse, uma vez que os fatores críticos serão desconhecidos.
• B. A entrevista aberta é a técnica mais indicada para fazer a prevenção do estresse.
• C. Os métodos mistos, que combinam entrevistas, questionário e observações diretas, são os menos indicados para o tratamento do estresse.
• D. Observações abertas sempre identificam os aspectos mais importantes do comportamento no trabalho.
• E. A observação sistemática é essencial para o diagnóstico dos fatores estressores.

Gabarito: E

Comentários

• E- A observação sistemática é essencial para o diagnóstico dos fatores estressores.

  Visto que irá observar o paciente como um todo...

Questão 481897

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TRT - 5ª Região (BA)
• Ano: 2008
• Provas: CESPE - 2008 - TRT - 5ª Região (BA) - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações

O padrão de comportamento do tipo A (PCTA) tem um forte
componente de urgência do tempo e de impaciência que, quando
muito acentuada, implica também respostas de exasperação e de
hostilidade. No que concerne a esse comportamento, julgue os
seguintes itens.

Uma pessoa com PCTA provavelmente tem auto-estima muito elevada, com origem ainda na primeira infância.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: errado!

  "Padrão de comportamento Tipo A:

  Neste padrão, as pessoas são ambiciosas e competitivas. Elas buscam reconhecimento e auto-afirmação, geralmente exercendo várias atividades simultaneamente em uma luta incessante e agressiva para alcançar seus objetivos. Pessoas deste perfil querem atingir metas no menor tempo possível e por isso são sempre apressadas, impacientes e ocupadas, com tendência ao ."

  Portanto, nada tem a ver com um padrão elevado de autoestima, uma vez que se relaciona muito mais com um padrão de comportamento advindo de pessoas inseguras de si.

Questão 635113

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: IPAJM
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - IPAJM - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Os estilos de enfrentamento do estresse focado na emoção incluem

• A. fuga, evitação e reavaliação positiva.
• B. esperança de eliminar a situação estressante.
• C. atuação direta no problema.
• D. pro-atividade.
• E. combatividade.

Gabarito: A

Comentários

• O tipo centrado na emoção tem como função reduzir as sensações físicas ocasionadas pelas situações estressoras presentes nas situações que não se pode mudar.

  O enfretamento focalizado na emoção é definido como um esforço para orientado ao nível somático ou emocional. Fumar um cigarro, tomar um tranquilizante, assistir a um filme, sair para correr, são exemplos de estratégias dirigidas a um nível somático de tensão emocional. O papel destas estratégias é reduzir a sensação física desagradável de um estado de stress. Assim, o foco dessa estratégia são os produtos emocionais causados pela situação estressante.

  gab: A - fuga, evitação e reavaliação positiva.

Questão 635122

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: IPAJM
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - IPAJM - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Grupos Terapêuticos; Psicologia da Saúde; Teorias e Técnicas Psicoterápicas; Terapia Cognitivo Comportamental

Assinale a opção correta acerca das técnicas da terapia de grupo de base cognitivo-comportamental com familiares impactados pela perda de um ente querido.

• A. A concentração do grupo em uma imagem especular serve como nova estratégia de adaptação.
• B. O grupo permite evitar o isolamento e também a interromper os pensamentos negativos.
• C. O compartilhamento das experiências promove a aprendizagem de um pensamento mais flexível.
• D. O relaxamento individual após a expressão das emoções no grupo permite a revitalização de cada um.
• E. O sentimento de pertencimento a um grupo pode causar aos participantes um problema de identidade.

Gabarito: B

Comentários

• Nascida como uma psicoterapia breve, estruturada e orientada ao presente, a terapia cognitvo-comportamental (TCC) foi desenvolvida por Aron T. Beck de início de 1960, na Universidade da Pensilvânia, para tratamento da depressão. As muitas adaptações feitas mudaram o foco, a tecnologia e a duração do tratamento, porém os pressupostos teóricos foram mantidos. Resumidamente, o modelo cognitivo propõe que o pensamento distorcido ou disfuncional (que influencia o humor e o comportamento do paciente) seja comum a todos os distúrbios psicológicos. A avaliação realista e a modificação no pensamento produzem uma melhora no humor e no pensamento. A melhora duradoura resulta da modificação das crenças disfuncionais básicas dos pacientes. "Interromper os pensamentos negativos"

  http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-56872015000100005

• Achei todos os itens tão taxativos.

  Alguém sabe qual seria o erro da C?

• Não entendi onde esta o erro da C =/

• Acredito que o segredo está na contextualização.

  A C parece correta para mim também, porém a B responde melhor a pergunta, por se tratar de luto.

• Acho muito complicado dizer que há a interrupção dos pensamentos negativos, não tem como fazer uma previsão assim. Podemos considerar que há a possibilidade de redução destes, mas não garantir que ocorra o cessamento.

Questão 661048

• Banca: FCC
• Órgão: TRE-CE
• Ano: 2012
• Provas: FCC - 2012 - TRE-CE - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

O tipo de estresse que resulta de acontecimentos positivos é denominado

• A. funcional.
• B. distresse.
• C. disfuncional.
• D. ambivalente.
• E. eustresse.

Gabarito: E

Comentários

• O que eu aprendi é que eustresse é um nível saudável de estresse e distresse é um nível patológico de estresse independente da causa.
  Estar estressado pela demanda de concentração e velocidade numa tarefa é eustresse independente se é um acontecimento positivo ou negativo.
• O eustresse ou estresse positivo é o estresse em sua fase inicial, a do alerta. O 
  organismo produz adrenalina que dá ânimo, vigor e energia, o que torna a pessoa produtiva e 
  mais criativa. O indivíduo pode passar por períodos em que dormir e descansar passa a não ter 
  tanta importância, é a fase da produtividade.  É necessário que a pessoa encontre maneiras de 
  controlar seu nível de estresse para usá-lo de forma positiva como um impulsionador. 
  “Estresse saudável é a ativação do organismo para adaptar-se a uma situação interpretada 
  como desafio positivo e ao qual se segue uma  percepção de realização e desativação” 
  (DOLAN, 2006, p. 53).  
  
  http://fgh.escoladenegocios.info/revistaalumni/artigos/ed02/ed_02_artigo_06.pdf

• Ainda que a palavra contenha sua antítese, o estresse "bom", é uma sensação positiva. No estresse negativo, quando passamos por uma atividade estressante nossos sentimentos se representam com ansiedade, angústia ou medo. Entretanto, as sensações após o eustresse são de alegria e satisfação.

  Para chegar ao eustresse uma boa maneira é ter um propósito na vida, algo que nos permita enfrentar nossas tarefas com alegria. Os amigos e a família também são muito importantes, já que nos ajudam a ganhar equilíbrio e compartilhar experiências boas e ruins. Outro ponto que deve ser considerado é estabelecer desafios para os ir superando, tanto fisicamente como intelectualmente.

  De qualquer maneira, o mais importante de tudo é saber administrar o estresse, não deixar que governe nossos atos nem que invada outros âmbitos da nossa vida. Se sabemos tirar todo o proveito pode nos ajudar a ganhar impulso, tanto no trabalho como em nossa vida pessoal, e conseguir o bem-estar que tanto ansiamos.

  
  
  Continuar lendo: http://saude.umcomo.com.br/articulo/o-que-e-o-eustresse-ou-estresse-positivo-4134.html#ixzz35VIzUENF
  

• O eustresse está de fato ligado a situações positivas, é a euforia, estado de ânimo, é como uma válvula propussora muitas vezes realacionado a emoção, como paixão ou reencontros positivos.

  Por outro lado o distress é aquele excessivo, pelo contrário, desmotiva o indivíduo.

  Em http://www.psicologo.inf.br/conteudo_livre.asp?id_nivel=26
  

  Já as opções a) funcional e c) disfuncional estão relacionados com as reações de coping (enfrentamento, reação adptativa à nova situação), conforme cumprarm ou não com sua função.
  

Questão 735073

• Banca: ISAE
• Órgão: PM-AM
• Ano: 2011
• Provas: ISAE - 2011 - PM-AM - 2° Tenente - Médico Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Quando se atua com pacientes acometidos de patologias orgânicas, é importante conhecer a compreensão de Elizabeth Kübler-Ross sobre a morte. Em relação ao tema é correto afirmar que:

• A. na etapa de barganha, é comum o paciente ou familiares fazerem promessas em troca da cura;
• B. as etapas estabelecidas por Elizabeth Kübler-Ross são negação, barganha e depressão;
• C. as etapas estabelecidas pela autora referem-se a uma visão sobre a morte que independe da cultura;
• D. de acordo com a autora, todos os indivíduos passam pela mesmas etapas.

Gabarito: A

Questão 751597

• Banca: Marinha
• Órgão: CSM
• Ano: 2011
• Provas: Marinha - 2011 - CSM - Primeiro Tenente - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicopatologia; Psicossomática

De acordo com Oly Lobato, no "livro Psicossomática Hoje" (2010), de Júlio de Mello Filho e colaboradores, coloque F(falso) ou V(verdadeiro) nas afirmativas abaixo, em relação ao problema da dor, assinalando a seguir a opção correta.
( ) A resposta emocional básica do indivíduo à dor aguda, na medida em que ela representa um evento ameaçador(ou como tal foi interpretado), é a depressão e todas as reações físicas que a acompanham.
( ) No tratamento do paciente com dor orgânica crônica, é importante, sob o ponto de vista emocional, obter dados que permitam avaliar se há depressão, transtorno de ansiedade, abuso ou dependência de drogas e/ou problemas familiares, conjugais ou sexuais.
( ) Estudos indicam que há uma menor prevalência de alexitimia em pacientes com dor crônica.
( ) Segundo Sandra Fortes(2002), uma das características do comportamento normal da dor é o isolamento social, justificando-se pela dor.
( ) A simulação da dor pode incluir a produção da doença ou o exagero, elaboração ou falso relato de sintomas, e a questão diagnóstica fundamental é a de que o simulador possui um propósito definitivo: obter algum ganho monetário, privilégios ou evitação de um dever desagradável.

• A. (V) (V) (V) (V) (F)
• B. (V) (F) (V) (V) (F)
• C. (F) (V) (F) (F) (V)
• D. (V) (F) (V) (F) (V)
• E. (F) (F) (F) (V) (V)

Gabarito: C

Questão 786118

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TJ-AL
• Ano: 2012
• Provas: CESPE - 2012 - TJ-AL - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Em contato com algum estímulo ameaçador ou perturbador da homeostase do organismo, o indivíduo apresenta tendência a responder com reações não específicas, que preparam o organismo para defender-se. Esses elementos foram caracterizados, segundo Seyle, de síndrome geral de adaptação, cujas fases são

• A. alarme, resistência e exaustão.
• B. percepção, consciência e esgotamento.
• C. alarme, resistência e fuga.
• D. atenção, luta e esquiva.
• E. alarme, decisão e luta.

Gabarito: A

Comentários

• A Síndrome Geral de Adaptação descrita por Selye consiste em três fases sucessivas: Reação de Alarme, Fase de Adaptação ou Resistência e Fase de Exaustão. Sendo que a última, Fase de Exaustão, é atingida apenas nas situações mais graves e, normalmente, persistentes.
  
  Ballone GJ, Moura EC - Estresse - Fisiologia - in. PsiqWeb, Internet, disponível emwww.psiqweb.med.br, revisto em 2008

• O estresse é a condição revelada através da Síndrome Geral de Adaptação - SGA que compreende as seguintes mudanças: dilatação do córtex da suprarrenal, atrofia dos órgãos linfáticos e úlceras gastrointestinais, além de perda de peso e outras alterações. A SGA é um conjunto de respostas não específicas a uma lesão e desenvolve-se em três fases: 

  1) fase de alarme, caracterizada por manifestações agudas;

  2) fase de resistência, quando as manifestações agudas desaparecem e;

  3) fase de exaustão, quando acontece o retorno das reações da primeira etapa e pode ocorrer esgotamento do organismo.

Questão 802252

• Banca: Exército
• Órgão: EsFCEx
• Ano: 2011
• Provas: Exército - 2011 - EsFCEx - Oficial - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia Hospitalar

A queda repentina no funcionamento cognitivo pouco antes da morte, denomina- se:

• A. Mal súbito
• B. Morte súbita
• C. Período crítico
• D. Queda terminal
• E. Queda mórbida

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: 

  d) Queda terminal

Questão 919867

• Banca: COVEST-COPSET
• Órgão: UFPE
• Ano: 2010
• Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia Hospitalar

Os principais indicativos de demanda para atendimento psicológico familiar na UTI são situações nas quais os familiares demonstram:

• A. facilidade na compreensão das informações fornecidas.
• B. adequação no horário de visita.
• C. relações amigáveis com a equipe.
• D. desestabilização na ocorrência do óbito.
• E. compreensão nas questões voltadas à doença e à internação.

Gabarito: D

Comentários

• D - desestabilização na ocorrência do óbito.

Questão 919873

• Banca: COVEST-COPSET
• Órgão: UFPE
• Ano: 2010
• Provas: COVEST-COPSET - 2010 - UFPE - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Um paciente em seu leito de morte revela á sua genitora: “mãe, se eu me recuperar, eu vou parar de fumar, parar de beber e todos os meus vícios que me fizeram ficar nesse estado.” O seu relato remete a que fase do paciente terminal preconizada por Kubler- Ross:

• A. barganha.
• B. aceitação.
• C. raiva.
• D. depressão.
• E. negação.

Gabarito: A

Comentários

• Em seu livro “Sobre a morte e o morrer” (1989), Kübler-Ross descreve os cinco estágios pelo qual a pessoa moribunda passa:

  1º estágio - Negação e isolamento: 

  “Não, eu não. Não pode ser verdade”. O primeiro sentimento relatado na pesquisa diante de uma notícia de doença terminal foi a negação, por parte dos pacientes, independente do modo como tomaram conhecimento dessa condição, seja pelo médico, no início da doença ou até mesmo depois, a fase de negação foi observada em todos os pacientes.

  2º estágio - A Raiva: 

  “Não, não é verdade! Isso não pode acontecer comigo”.O sentimento de raiva aparece quando já não é mais possível manter firme o primeiro estágio de negação, e ele é substituído por sentimento de raiva, revolta, inveja e de ressentimento. 

  3º estágio - Barganha:

  “Se Deus decidiu levar-me deste mundo, e não atendeu a meus apelos de ira, talvez seja mais condescendente se eu apelar com calma”.  É o momento em que o paciente começa a ter algumas reações com esperança de receber o que quer de Deus, uma possibilidade de cura. Isso acontece muito com pacientes terminais, quando almeja um prolongamento de sua vida.

  4º estágio - Depressão: 

  Quando o paciente em fase terminal não pode mais negar sua doença, sendo forçado a diversos procedimentos como cirurgias, hospitalizações, sentindo sintomas diferentes e estar mais debilitado, ele não pode mais esconder sua doença. O paciente começa a perder coisas importantes para ele como sua própria identidade. Os encargos financeiros elevados fazem com que estes pacientes tenham que dispor de muitos recursos dos quais muitas vezes não o tem, ou abrir de mão de muitos sonhos, principalmente relacionados á família. Muitos perdem seus empregos e se afastam do convívio com a família por causa das hospitalizações o que aumenta o sentimento de culpa dos mesmos.

  5º estágio – Aceitação:

  Este paciente já passou pela fase de não aceitação da enfermidade e não mais sentirá raiva quanto ao seu destino. Ele terá externado seus sentimentos, sua inveja pelos vivos e sadios e sua raiva por aqueles que não são obrigados a enfrentar a morte antes dele.

  Vale ressaltar que estas fases não ocorrem necessariamente nesta ordem, e que um paciente pode passar para um estágio e retornar para o estágio anterior (por exemplo, da raiva para a barganha e retornar para o estágio de raiva).

  
  

  
  

Questão 938095

• Banca: FUNCAB
• Órgão: PC-ES
• Ano: 2013
• Provas: FUNCAB - 2013 - PC-ES - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A exposição do sujeito a uma situação de estresse extremo muitas vezes se torna traumático e pode levá-lo ao desenvolvimento de sintomas que caracterizam o diagnóstico de transtorno de estresse pós-traumático. Tal exposição inclui experiências traumáticas que podem ser resultantes de desastres naturais, acidentes, diferentes formas de violência, guerras etc. Quanto às formas como podem se apresentar os diversos sintomas que caracterizam esse diagnóstico, leia os itens abaixo e marque a alternativa correta.

I. Aguda, crônica e com início tardio – de acordo como início e a duração dos sintomas.

II. O evento traumático é revivido através de sonhos aflitivos.

III. Podem ocorrer tanto em vítimas como em testemunhas.

IV. Esquiva persistente de estímulos associados com o trauma.

V. Reatividade fisiológica na exposição a indícios internos ou externos que simbolizem ou lembrem o evento traumático.

Estão corretos:

• A. Somente II e IV.
• B. Somente II e III.
• C. Somente I, III e IV.
• D. Somente II, IV e V.
• E. I, II, III, IV e V.

Gabarito: E

Comentários

• A questão se baseou nos critérios diagnósticos apresentados para o Transtorno de Estresse Pós-Traumático no já desatualizado DSM-IV:

  A. Exposição a um evento traumático no qual os seguintes quesitos estiveram presentes:

  (1) a pessoa vivenciou, testemunhou ou foi confrontada com um ou mais eventos que envolveram morte ou grave ferimento, reais ou ameaçados, ou uma ameaça à integridade física, própria ou de outros;

  (2) a resposta da pessoa envolveu intenso medo, impotência ou horror.

  B. O evento traumático é persistentemente revivido em uma (ou mais) das seguintes maneiras:

  (1) recordações aflitivas, recorrentes e intrusivas do evento, incluindo imagens, pensamentos ou percepções.

  (2) sonhos aflitivos e recorrentes com o evento.

  (3) agir ou sentir como se o evento traumático estivesse ocorrendo novamente (inclui um sentimento de revivência da experiência, ilusões, alucinações e episódios de flashbacks dissociativos, inclusive aqueles que ocorrem ao despertar ou quando intoxicado).

  (4) sofrimento psicológico intenso quando da exposição a indícios internos ou externos que simbolizam ou lembram algum aspecto do evento traumático;

  (5) reatividade fisiológica na exposição a indícios internos ou externos que simbolizam ou lembram algum aspecto do evento traumático.

  C. Esquiva persistente de estímulos associados com o trauma e entorpecimento da responsividade geral (não presente antes do trauma), indicados por três (ou mais) dos seguintes quesitos:

  (1) esforços no sentido de evitar pensamentos, sentimentos ou conversas associadas com o trauma;

  (2) esforços no sentido de evitar atividades, locais ou pessoas que ativem recordações do trauma;

  (3) incapacidade de recordar algum aspecto importante do trauma;

  (4) redução acentuada do interesse ou da participação em atividades significativas;

  (5) sensação de distanciamento ou afastamento em relação a outras pessoas;

  (6) faixa de afeto restrita (por ex., incapacidade de ter sentimentos de carinho);

  (7) sentimento de um futuro abreviado (por ex., não espera ter uma carreira profissional, casamento, filhos ou um período normal de vida).

  D. Sintomas persistentes de excitabilidade aumentada (não presentes antes do trauma), indicados por dois (ou mais) dos seguintes quesitos:

  (1) dificuldade em conciliar ou manter o sono

  (2) irritabilidade ou surtos de raiva

  (3) dificuldade em concentrar-se

  (4) hipervigilância

  (5) resposta de sobressalto exagerada.

  E. A duração da perturbação (sintomas dos Critérios B, C e D) é superior a 1 mês.

  F. A perturbação causa sofrimento clinicamente significativo ou prejuízo no funcionamento social ou ocupacional ou em outras áreas importantes da vida do indivíduo.

  Especificar se:

  Agudo: se a duração dos sintomas é inferior a 3 meses.

  Crônico: se a duração dos sintomas é de 3 meses ou mais.

  Especificar se:

  Com início tardio: se o início dos sintomas ocorre pelo menos 6 meses após o estressor.

  
  

  GABARITO: E

  
  

Questão 969592

• Banca: VUNESP
• Órgão: SAP-SP
• Ano: 2011
• Provas: VUNESP - 2011 - SAP-SP - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Uma equipe de saúde que cuida de um paciente terminal identifica nesse paciente a seguinte reação: apatia diante do que ocorre ao seu redor, indiferença em relação aos cuidados que recebe. Mostra-se aparentemente distante e investido de si mesmo. Os sentimentos contratransferenciais despertados nos integrantes da equipe são de que estão sendo desconsiderados em seus esforços em relação a esse paciente. Pela descrição apresentada, segundo a caracterização de Kübler-Ross sobre as reações típicas diante da morte, esse paciente encontra-se na fase de

• A. barganha.
• B. acomodação.
• C. raiva.
• D. alienação.
• E. aceitação.

Gabarito: E

Comentários

• Me parece que estas características estao relacionadas à fase depressiva

• Olá, pessoal!
  
  A questão foi verificada e não foram encontrados erros. Alternativa correta Letra E.
  
  Bons estudos!
  Equipe Qconcursos.com
  

• nao entendi a questão
  
  

• Não li esse autor, porém, confesso que estranhei quando relacionaram apatia e indiferença com ACEITAÇÃO. Me pareceram mais sintomas depressivos.

• Não se confunda aceitação com estágio de felicidade. É quase uma fuga de sentimentos. É como se a dor tivesse esvanecido, a luta tivesse cessado. (KUBLER-ROSS, PAG. 118) 

• Estágios Kübler-Ross: Negação, raiva, barganha,depressão e aceitação.

• PRIMEIRO ESTÁGIO: NEGAÇÃO

  Conhecido também como fase de isolamento, a primeira das cinco etapas do luto serve como um mecanismo de defesa temporário, um para-choque, que alivia o impacto da notícia, uma recusa a confrontar-se com a situação. Pensamentos como “aquilo não pode ter acontecido, não comigo, não com ela” são comuns nesse período.

  Ocorre em quem é informado abruptamente a respeito da morte. Embora considerada a fase inicial, esse comportamento pode aparecer também em outros momentos do processo do luto.

  SEGUNDO ESTÁGIO: RAIVA

  O segundo momento, da raiva, acontece quando as pessoas saem da introspecção intensa da negação e, finalmente, começam a externalizar um sentimento: a revolta. Neste caso, os indivíduos tornam-se por vezes agressivos. 

  Há também a procura de culpados e questionamentos, tal como: “Por que ele?”, com o intuito de aliviar o imenso sofrimento. Além disso, lembranças das abstenções e planos não realizados podem se refletir em um comportamento hostil. 

  TERCEIRO ESTÁGIO: NEGOCIAÇÃO/BARGANHA

  Na terceira, das cinco fases da perda, os pensamentos de que as coisas podem voltar a ser como antes prevalecem e a pessoa tenta “negociar” consigo mesma ou com os outros para que isso aconteça.

  Trata-se de uma tentativa de adiar os temores diante da situação. Assim, os indivíduos buscam firmar acordos com figuras que, segundo suas crenças, teriam poder de intervenção sobre a situação. 

  QUARTO ESTÁGIO:DEPRESSÃO

  É a partir deste momento que o indivíduo começa a lidar, verdadeiramente, com a perda. Uma vez que a pessoa atravessou as fases de natureza mais combativas, como a autodefesa da negação e confronto da raiva, ela costuma vivenciar o luto de forma mais intensa na quarta fase.

  QUINTO ESTÁGIO: ACEITAÇÃO

  Por fim, a última etapa do luto é a aceitação. Quando se chega a esse estágio, as pessoas lidam com seus sentimentos de forma serena. É o momento em que conseguem expressar de forma mais clara sentimentos, emoções, frustrações e dificuldades que as circundam. 

  Quanto mais negarem, mais dificilmente chegarão a este último processo. Cabe ressaltar que esses estágios não são um roteiro a ser seguido e que podem sofrer alterações de acordo com cada perspectiva pessoal.

Questão 984547

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde

No que diz respeito ao processo de adoecimento e ao enfrentamento da doença, julgue os itens a seguir.

Os pacientes na terceira idade, assim como os em estágio terminal, podem suscitar nos membros da equipe de saúde que os assiste sentimentos de angústia relacionados à morte.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 984550

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde; Psicologia do Desenvolvimento

No que diz respeito ao processo de adoecimento e ao enfrentamento da doença, julgue os itens a seguir.

Na terceira idade, a fase do ciclo vital em que ocorre um maior número de perdas, os indivíduos adquirem maior consciência da finitude da vida, o que os permite temer menos a morte do que as pessoas em outras etapas da vida.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• O contrário normalmente eles temem a morte diante da vida...

•  Bee (1997) nos diz que na velhice as pessoas tendem a pensar e falar mais sobre o assunto se comparadas a pessoas de qualquer outra faixa etária. Porém, tal fato não quer dizer que a temam menos do que pessoas de outras idades (ROSENBERG, 1992). 

Questão 984553

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde

No que diz respeito ao processo de adoecimento e ao enfrentamento da doença, julgue os itens a seguir.

O convívio com pacientes em estágio terminal pode suscitar angústias nos profissionais de saúde, os quais devem ser preparados para lidar com os sentimentos decorrentes dessa relação, uma vez que a eles cabe encorajar os pacientes a encarar a morte como desafio e obstáculo.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Papel nao é preparar para morte, mas bem estar enquanto viver

• Encorajar pacientes a encarar a morte como obstáculo não é nosso papel!

• O convívio com pacientes em estágio terminal pode suscitar angústias nos profissionais de saúde, os quais devem ser preparados para lidar com os sentimentos decorrentes dessa relação (certo), uma vez que a eles cabe encorajar os pacientes a encarar a morte como desafio e obstáculo(errado). 

Questão 984556

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Cuidados Paliativos na Psicologia; Dor, Estresse e Luto; Luta Antimanicomial; Psicologia da Saúde

No que diz respeito ao processo de adoecimento e ao enfrentamento da doença, julgue os itens a seguir.

A atuação do psicólogo hospitalar em casos de pacientes com doenças terminais é fundamental, podendo ele ajudar esses pacientes na experimentação de sentimentos e angústias que podem ocorrer nessas situações em que a morte é o tema central.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Para os doentes fora dos recursos terapêuticos de cura, a evolução natural é a morte. No entanto, nossa cultura ocidental, materialista, nega a existência da morte, ela é temida e lamentada e, frequentemente, adiada, valendo-se de métodos artificiais para a manutenção das chamadas “funções vitais”, quando, na realidade, o indivíduo já deixou de viver. A vida, ao contrário, é celebrada (Figueiredo, 2006).

  Somos a civilização cuja vaidade afastou a morte, afirma Karnal (2013), numa bela reflexão sobre a vaidade humana. Numa sociedade onde a vida é tão exaltada, não há espaço para temas relacionados à morte e o morrer, embora issoseja parte doprocesso de existir. Profissionais da saúde são formados para salvar vidas e nas escolas de medicina e enfermagem nada se ensina sobre a morte, observa Figueiredo (2006). 

  Para um profissional da saúde formado para curar doenças e salvar vidas, a morte de um paciente pode ser interpretada como uma derrota profissional. Ao perder um paciente, inconscientemente, o profissional da saúde se depara com a própria finitude (Bifulco&Iochida, 2009).

  No entanto, a morte existe e,apesar de todo avanço tecnológico, o homem não se tornou imortal. Todos são pacientes terminais, posto que a morte fará parte do cotidiano de cada um, em algum momento. Entender a morte e os sentimentos que a norteiam é fundamental para compreender as angústias daqueles que vivem seus momentos finais. Como auxiliá-los, sem que se compreenda isso? Quando a cura se torna impossível, todavia, há de existir recursos disponíveis nos seres humanos para realizar um trabalho, não de cura, porém, de cuidado, como observou Bifulco(2006).

  Dizer que “não há mais nada o que fazer” é, no mínimo, uma frase infeliz, proferida por alguém que, certamente, desconhece a dimensão humana e sua subjetividade. Tratar o ser humano como “algo” que por “não ter mais conserto” deva ser “descartado”, desconsiderando as implicações que tal condição impõe sobre a sua vida e a dos seus familiares é desumano.  Aquele que não viverá por muito mais tempo merece ser cuidado e ter uma “boa morte”, entendida aqui como uma morte digna, assistida, ondeseus sintomas físicos sejam tratados e esse ser humano seja considerado em seus aspectos sociais, psicológicos e espirituais.

• Excelente comentário!  Ju Murad!

Questão 984559

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Cuidados Paliativos na Psicologia; Dor, Estresse e Luto; Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde

No que diz respeito ao processo de adoecimento e ao enfrentamento da doença, julgue os itens a seguir.

Compete aos profissionais de saúde discutir e refletir sobre as angústias e os sentimentos comumente presentes em pacientes com doenças terminais, a fim de que possam oferecer subsídios a esses pacientes.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1018066

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

A dor que o paciente relata é difícil de ser avaliada quanto à intensidade, pois a escala visual analógica não é sensível a esse tipo de dor

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: errado!

  A Escala Visual Analógica - EVA consiste em escore de aferição da intensidade de dor pelo paciente. Trata-se de uma 0 significa ausência total e 10 o nível de dor máxima suportável pelo paciente.

  Portanto, como a dor mensurada é apontada através da percepção do paciente, não há nenhum impeditivo da aplicação deste instrumento.

Questão 1018069

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicopatologia; Transtornos do Humor

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

A dor experienciada por Bruno, a frustração e o medo no contexto em que se desenvolveram podem favorecer o desenvolvimento de depressão e ideação suicida.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1018072

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

O insucesso no manejo da dor leva à percepção de perda do controle sobre o tratamento e a saúde, o que agrava a situação emocional do paciente, pode aumentar a intensidade da dor e deve ser o foco de atenção no tratamento psicológico.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Considerando o texto citado abaixo, não seria possível uma assertiva detalhada como a de cima, ainda mais conotando causalidade, posto que é um tema que precisa ser bastante pesquisado.

  Formato Documento Eletrônico(ABNT) SILVA, Daiane Soares; ROCHA, Eliana Porto; VANDENBERGHE, Luc. Tratamento psicológico em grupo para dor crônica. Temas psicol., Ribeirão Preto , v. 18, n. 2, p. 335-343,  2010 . Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2010000200008&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 12 dez. 2018.

  
  

Questão 1018075

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

Conforme descrito nesse caso clínico, o estilo de enfrentamento adotado por Bruno é totalmente focado no problema

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito errado! neste caso não é possível afirmar que o paciente usa o estilo de enfrentamento totalmente focado no problema, pois os episódios de uso de substância podem configurar o estilo de fuga.

• Assertiva: Conforme descrito nesse caso clínico, o estilo de enfrentamento adotado por Bruno é totalmente focado no problema

  Acho que o erro é afirmar que é totalmente focada no problema, quando na verdade é focado no problema

  (Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor) e na na emoção (começou a ingerir bebidas alcoólicas)

  Questão errada!

Questão 1018078

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade; Psicologia da Saúde

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

No referido caso clínico, o tratamento interdisciplinar do paciente nesse momento, realizado por médico, fisioterapeuta e psicólogo, apresenta maior probabilidade de sucesso que o tratamento multidisciplinar com estes mesmos profissionais.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Alguém poderia explicar o pq está certo?

• O tratamento interdisciplinar terá maior probabilidade de sucesso do que o tratamento multidisciplinar porque este não envolve discussão do caso. Não há interação ou troca de conhecimento entre os saberes. São apenas vários profissionais dando seu ponto de visto sobre um mesmo objeto.

  Enquanto que, no tratamento interdisciplinar, a equipe troca conhecimentos técnicos, científicos e filosóficos, além de discutir o caso. Logo, com essa maior interação, há maiores chances do tratamento ser efetivo.

Questão 1018081

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

A dor relatada por Bruno é classificada como dor crônica porque decorre de acidente automobilístico traumático, que teve consequências graves, como a morte dos pais e a internação do paciente

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: errado!

  Diferente do que apresenta a assertiva, não se considera a hipótese de dor crônica pela decorrência de um acidente automobilístico traumático, que teve consequências graves, como a morte dos pais e a internação do paciente, se caracteriza como dor crônica aquela que persiste ou recorre por > de 3 meses, persiste por > de 1 mês após a resolução de uma lesão tecidual aguda ou acompanha uma lesão que não se cura.

Questão 1018084

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Cinco anos atrás Bruno sofreu um acidente automobilístico no qual morreram seus pais e, em consequência dos ferimentos, ele permaneceu hospitalizado por 10 meses. Durante a hospitalização o paciente sentia dores fortes na região lombar, que permaneceram após a alta. Bruno buscou diferentes serviços e profissionais na busca de alívio para a dor, e, em muitas dessas visitas, ele entendeu que os profissionais percebiam sua dor como menos intensa e menos desgastante do que relatava. Isso o deixou cada vez mais frustrado e descrente em relação a uma possível cura. Além disso, Bruno tem muito medo de andar de carro, sonha muito com o acidente e começou a ingerir bebidas alcoólicas sob o argumento de que, assim, lida melhor com a dor.

Julgue os itens de 66 a 72 com base no caso clínico acima.

A percepção dos profissionais de que a dor de Bruno é menos intensa do que ele percebe é provavelmente acurada, considerando que as emoções relacionadas ao acidente e à própria dor podem alterar a percepção do paciente.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: errado!

  De fato, as emoções relacionadas ao acidente e à própria dor podem alterar a percepção do paciente, mas as atitudes dos profissionais de saúde em "diminuir a dor" do paciente não se trata de uma atitude acurada (de zelo), pelo contrário, configura-se como uma conduta incoerente com o dever de acolhimento.

Questão 1018096

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - MPU - Analista de Saúde - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações; Psicoterapias; Teorias e Técnicas Psicoterápicas

Um paciente de 58 anos de idade, alto executivo, com jornada de trabalho de aproximadamente 55 horas semanais, apresenta índice de massa corporal (IMC) de 48 kg/m2 , é tabagista e portador de doença arterial coronariana, com diagnóstico médico de vulnerabilidade para arritmias cardíacas. Em virtude de muitas viagens e reuniões de trabalho, não dispõe de tempo para a prática de atividade física e, esporadicamente, realiza suas atividades de lazer preferidas: assistir ao futebol pela televisão e se reunir com os amigos para jogar cartas.

Com base no caso clínico acima, julgue os itens que se seguem.

As situações estressantes, típicas do trabalho do paciente, e o padrão de comportamento tipo A descrito nesse caso são condições que devem ser trabalhadas em psicoterapia porque são fortemente associadas a doenças cardíacas.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Tinha tudo pra ser certa (contexto, agravantes e consequências), até que observando melhor, o paciente não apresenta as características da personalidade tipo A: competitividade, senso de urgência e hostilidade. Essas três facetas se manifestariam principalmente em situações de estresse, exigência e desafios.

Questão 1111315

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: Polícia Federal
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - Polícia Federal - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Gestão de Pessoas; Liderança; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações

Acerca das diferentes abordagens teórico-metodológicas da gestão de pessoas bem como dos macroprocessos de planejamento organizacional e desenvolvimento de pessoas, julgue os itens subsequentes.

O acolhimento constitui importante ferramenta de intervenção para enfrentamento do estresse e desenvolvimento de lideranças.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Conforme justificativa da banca: "O acolhimento é uma técnica de intervenção usada para vários fins, entre eles a prevenção e assistência ao estresse e de  outros problemas organizacionais como a liderança"

• Acolhimento para o desenvolvimento de lideranças ? Nunca nem vi

   

Questão 1177213

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TC-DF
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - TC-DF - Analista de Administração Pública - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Julgue os itens , acerca dos aspectos da psicologia da saúde.

A avaliação da dor crônica é facilitada pelo preenchimento de um diário de dor pelo paciente, o qual inclui, entre outras variáveis, a localização da dor, os possíveis desencadeadores, a intensidade da dor e uma variável psicossocial.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Questão certa! Além do preenchimento de um diário de dor pelo paciente, a  dor pode ser avaliada por meio do relato do paciente, observação do seu comportamento e das respostas fisiológicas à dor. As escalas de avaliação são instrumentos para mensurar a dor e podem ser classificadas em uni ou multidimensionais também muito útil para tal avaliação...

Questão 1177216

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TC-DF
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - TC-DF - Analista de Administração Pública - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

No que se refere ao estresse e às suas consequências, julgue os próximos itens.

O estresse aumenta a pressão sanguínea porque, uma vez detectado o estímulo estressor, o hipotálamo estimula a hipófise e ela libera hormônios que, ao cair na corrente sanguínea, contraem as paredes dos vasos.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1177219

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TC-DF
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - TC-DF - Analista de Administração Pública - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

No que se refere ao estresse e às suas consequências, julgue os próximos itens.

O estresse, como síndrome geral de adaptação, implica a quebra da homeostase interna e tem impacto nos níveis físico, que corresponde à fase de alerta; emocional, que corresponde à fase de resistência; e social, que corresponde à fase de exaustão.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• O estresse é o estado que se manifesta através da Síndrome Geral de Adaptação (SGA). Esta compreende: dilatação do córtex da suprarenal, atrofia dos órgãos linfáticos e úlceras gastro-intestinais, além de perda de peso e outras alterações. A SGA é um conjunto de respostas não específicas a uma lesão e desenvolve-se em três fases: 

  
  

  1) fase de alarme, caracterizada por manifestações agudas; 

  2) fase de resistência, quando as manifestações agudas desaparecem e;

   3) fase de exaustão, quando há a volta das reações da primeira fase e pode haver o colapso do organismo. 

Questão 1177222

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TC-DF
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - TC-DF - Analista de Administração Pública - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto

No que se refere ao estresse e às suas consequências, julgue os próximos itens.

De acordo com a teoria do estresse proposta por Selye, o manejo do estresse pode ser feito pela remoção de estressores desnecessários à vida e por meio de evitação ou fuga das condições adversas que o causam.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Segundo Selye (1983), pode-se lidar com situações estressantes de diferentes formas, a saber: a partir da remoção dos estressores desnecessários à vida; evitando-se que eventos neutros se tornem estressores; desenvolvendo habilidades de enfrentamento a condições adversas; por meio de relaxamento e distração.

  
  

Questão 1196479

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TRT - 17ª Região (ES)
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - TRT - 17ª Região (ES) - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações; Saúde no trabalho

A centralidade do trabalho traz consequências paradoxais para a saúde do trabalhador. De um lado, o trabalho — como atividade produtiva ontológica —, constituinte da identidade do trabalhador assume papel essencial para assegurar à saúde, de outro, os contextos nos quais ele se insere, leva a uma precarização de condições e oportunidades, contribuindo para um possível adoecimento dos trabalhadores. Ambos os contextos podem promover o estresse e a depressão.

Com relação a esse assunto, julgue os próximos itens.

O estresse é uma tensão física, psíquica e social que decorre de um esforço desmedido do indivíduo para responder determinadas exigências externas. A vivência desse estresse se caracteriza por perdas, que variam desde a perda da autoestima até a perda de pessoas e situações.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• O estresse é uma tensão física, psíquica e social negativa, que decorre de um esforço desmedido do indivíduo para responder determinadas exigências externas. A vivência desse estresse se caracteriza por perdas, que variam desde a perda da auto-estima por não ter sido competente o suficiente para dar conta da demanda, até a perda de pessoas e situações, como exemplo, perda da credibilidade dos colegas de trabalho, perda do cargo e do próprio emprego. Nesse sentido, o estresse torna o trabalhador vulnerável á depressão. Essa depressão pode ser situacional ou estrutural, dependendo se o trabalho funcionou como um colaborador (contribuiu) ou desencadeador (desatou um nó que já existia).

   

  Fonte

  MAGNÓLIA, Ana. Trabalho, estresse e depressão. Disponível em: . Acesso em: 15 maio 2008.

• Somente exigências externas? Não poderia ser exigências internas também?

Questão 1215424

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 19ª Região (AL)
• Ano: 2014
• Provas: FCC - 2014 - TRT - 19ª Região (AL) - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A explicação para a ocorrência do estado de estresse é biológica e diz respeito à necessidade de adaptação ou ajustamento do organismo frente às pressões do meio com as quais este se depara. Essa síndrome de adaptação manifesta-se em três fases: na

• A. reação de alarme diante de um agente agressor, na resistência e na exaustão.
• B. sensação de desconforto, na apatia e na depressão.
• C. apatia, na reação de agressividade inexplicável e na fuga.
• D. afasia, na perda de apetite e na persecutoriedade.
• E. agressividade, no comportamento compulsivo e no estresse social.

Gabarito: A

Comentários

• HANS SELYE (1956,1976), definiu estresse como uma resposta inespecífica do corpo a qualquer demanda, independentemente de sua natureza. Esta resposta incluía uma série de reações fisiológicas que ele determinou de Síndrome de Adaptação Geral (SAG).  Neste contexto, o estresse é visto como externo ao indivíduo. O modelo psicossocial, os eventos da vida são medidos como possíveis causadores de doença. O estresse é considerado  um fator predisponente ou precipitante que aumenta a vulnerabilidade do indivíduo às doenças (RAHE, 1975).

  Selye percebia que havia algo em comum entre os seres humanos doentes, independentes da patologia existente, denominando esse conjunto de sintomas como Síndrome de Adaptação Geral (SAG). Ainda observou alterações nas glândulas supra-renais (dilatação do córtex), no timo (involução), baço, estômago (úlcera) e muitas outras estruturas linfáticas do corpo. Identificou algo como uma única reação não específica do corpo a qualquer tipo de lesão infligida. Verificou, após um tempo, que a SAG, evoluia de acordo com três fases, que seriam a reação de Alarme (RA), a fase de Resistência (FR), e a fase de Exaustão (FE). A partir deste momento, estabeleceram-se condições para a realização de uma análise científica sobre o stress. 

  
  

  FONTE: http://www.fef.unicamp.br/fef/qvaf/grupos/a4/a44/a44b.html

• GABARITO A

Questão 1224205

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TJ-SE
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

No que diz respeito ao processo de adoecimento e às estratégias de enfrentamento relacionadas às doenças crônicas, julgue os itens subsecutivos.

Nas teorias recentes do estresse, a dimensão microssocial do adoecimento é enfatizada, dado o entendimento de que os principais aspectos que interferem no enfrentamento de doenças crônicas dizem respeito às características individuais do sujeito.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• A dimensão é macrossocial e os aspectos que interferem no enfrentamento de doenças crônicas são multifatoriais.

• Os estudos voltados à compreensão da produção social de distúrbios psíquicos ocorrem em duas linhas de investigação: a partir da vertente macrossocial, que compreende a influência de forças políticas e econômicas, e a partir da vertente das esferas microssociais, que tradicionalmente compreendem a influência da família e da escola. Atualmente a análise das esferas microssociais passou a analisar mais atentamente o trabalho já que esta instância social também pode fortalecer ou vulnerabilizar a saúde mental de forma a gerar distúrbios tanto coletivos quanto individuais.
  
  Acho que o erro está em citar a dimensão microssocial e concluir que "os principais aspectos que interferem no enfrentamento de doenças crônicas dizem respeito às características INDIVIDUAIS do sujeito". A própria frase não faz sentido. De fato, os aspectos são multifatoriais, mas a palavra 'microssocial' também pode ser usada nesse contexto... 

Questão 1224232

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: TJ-SE
• Ano: 2014
• Provas: CESPE - 2014 - TJ-SE - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Em cada um dos itens a seguir, é apresentada uma situação hipotética, a respeito de intervenções psicológicas em problemas específicos, seguida de uma assertiva a ser julgada.

Joana, servidora pública de trinta e nove anos de idade, perdeu subitamente seu cônjuge devido a um acidente de trânsito. Após o retorno às atividades de trabalho, encontrava-se impaciente e agressiva com os colegas, além de sentir, diariamente, fortes dores de cabeça, o que afetou sua produtividade no trabalho. Orientada por seu diretor, procurou auxílio de um psicólogo, que lhe explicou os estágios do luto e informou-lhe que ela se encontrava na fase da raiva. Nesse caso clínico, a abordagem terapêutica foi adequada, pois, de acordo com Kubler Ross, o fornecimento de informações a respeito da situação vivida transmite maior segurança no enfrentamento da perda.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• 5 fases do luto para Kluber:

  1. Negação - defesa do ego

  2. Raiva - impossibilidade do ego em negar o acontecimento

  3. Barganha - negociação com a emoção para que a vida do sujeito volte a ser "normal"

  4. Depressão - tristeza profunda

  5. Aceitação - a pessoa não experimenta nenhuma das 4 fases anteriores, as emoções não estão mais a flor da pele  e se prontifica a enfrentar a situação. Esse estagio é quase destituído de sentimento

Questão 1245967

• Banca: FGV
• Órgão: FUNARTE
• Ano: 2014
• Provas: FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto

A utilização da Psicologia do Esporte pode se revelar útil tanto na prevenção quanto na cura de lesões esportivas, auxiliando no processo de reabilitação do atleta. Nesse contexto, o uso de técnicas psicológicas do controle da dor (pain coping strategies) vem se revelando eficaz na redução e controle da dor. Em relação ao controle da dor, as técnicas mais utilizadas são:

I. técnicas psicodramáticas, úteis na formação de vínculos deconfiança com a equipe que acompanha a reabilitação, fundamentais no controle da dor;

II. técnicas psicanalíticas, que visam reconhecer fatores inconscientes relacionados às dificuldades no processo de reabilitação e de persistência da dor;

III. técnicas cognitivas que redirecionam a atenção para longe do foco da dor, ou, inversamente, que a focalizam, para reinterpretá-la;

IV. técnicas comportamentais que se baseiam na modificação de comportamentos, na tentativa de controlar ou minimizar a dor.

Assinale se apenas:

• A. I está correta;
• B. II está correta;
• C. I e II estão corretas;
• D. II e III estão corretas;
• E. III e IV estão corretas.

Gabarito: E

Comentários

• A primeira era absurda "I. técnicas psicodramáticas, úteis na formação de vínculos deconfiança com a equipe que acompanha a reabilitação, fundamentais no controle da dor; ", sobrando as outras. Como não tinha apenas a II, decidi marcar a III e IV (RESPOSTA).

• Gab E

  III. técnicas cognitivas que redirecionam a atenção para longe do foco da dor, ou, inversamente, que a focalizam, para reinterpretá-la;

  IV. técnicas comportamentais que se baseiam na modificação de comportamentos, na tentativa de controlar ou minimizar a dor.

Questão 1308565

• Banca: IADES
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2013
• Provas: IADES - 2013 - EBSERH - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações

Sobre o tema estresse, assinale a alternativa correta.

• A. O estresse é um estado emocional desagradável que ocorre, quando as pessoas estão seguras, quanto à sua capacidade para enfrentar um desafo percebido, em relação a um valor importante.
• B. Estresse é o equivalente à ansiedade ou tensão nervosa.
• C. O estresse positivo é denominado distress e, o estresse negativo, é denominado eustress.
• D. Quando uma pessoa passa, por uma situação de estresse, seus sintomas podem ser físicos, psicológicos ou comportamentais.
• E. Estresse excessivo não traz consequências para a organização e, sim, para o indivíduo.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito:  d) Quando uma pessoa passa, por uma situação de estresse, seus sintomas podem ser físicos, psicológicos ou comportamentais. 

  estresse positivo =  eustress

  estresse negativo =  distress 

Questão 1312399

• Banca: FGV
• Órgão: AL-MT
• Ano: 2013
• Provas: FGV - 2013 - AL-MT - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Estresse Laboral; Psicologia da Saúde; Psicologia e Organizações

A Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho (EVENT)permite avaliar situações de estresse no contexto organizacional. Sobre a EVENT, assinale a afirmativa correta.

• A. A Escala tem sido utilizada somente no contexto organizacional.
• B. A forma final da escala é composta por 140 afirmativas.
• C. As categorias a serem avaliadas são aborrecimento ou contrariedade no trabalho, pressão no trabalho e falta de suporte organizacional.
• D. A pontuação da escala vai de nunca= 0, às vezes= 1, quase sempre= 2 e sempre= 3.
• E. Um problema da escala é que não são avaliados aspectos de sintomas psicossomáticos, área importante quando se avalia estresse no trabalho.

Gabarito: C

Comentários

• Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho (EVENT)

  A EVENT (Sisto, Baptista, Noronha e Santos, 2007) tem por finalidade avaliar a vulnerabilidade dos sujeitos quanto à presença de elementos estressores no ambiente de trabalho. Para tanto, apresenta itens descrevendo situações consideradas geradoras de estresse e solicita aos sujeitos que pontuem as situações que lhes causam incômodo. A escala é composta por 40 itens, estruturados em escala likert de três pontos [nunca (zero), às vezes (um) e freqüentemente (dois)], distribuídos em três fatores, a saber, Clima e Funcionamento Organizacional (abarca situações de ambiente físico inadequado, chefia despreparada, dificuldades pessoais com a chefia, expectativa excessiva de superiores, falta de oportunidades de ascensão no trabalho, falta de perspectiva profissional, ausência de planos de cargos e salários, de solidariedade, não valorização, salário inadequado para a função, ter autoridade rejeitada pelos iguais ou superiores e tom autoritário destes), Pressão no Trabalho (engloba acúmulo de funções e de trabalho, trabalhos não pertencentes à função exercida, excesso de responsabilidade nas atividades diárias, necessidade de fazer o trabalho de outros, ritmo acelerado e ter mais obrigações que os demais colegas) e Infra-estrutura e Rotina (compreende jornadas de trabalho dobradas, doença ou acidente pessoal, equipamento precário, licença de saúde recorrente de colegas, mudança no horário de trabalho, mudança de status financeiro, mudança de chefia, promoção ligada à transferência, escassa cooperação de equipe de trabalho e salários atrasados) (Sisto et al., 2007). O Fator 1, Clima e Funcionamento Organizacional, é composto por 16 itens (3, 4, 5, 6, 11, 13, 14, 15, 16, 18, 19, 25, 26, 27, 36 e 40; alfa deCronbach de 0,88), já o Fator 2, apresenta 13 itens (1, 2, 12, 17, 24, 28, 29, 30, 33, 34, 35, 38, 39; alfa deCronbach de 0,85) e o Fator 3, Infra-estrutura e Rotina, 11 itens (7, 8, 9, 10, 20, 21, 22, 23, 31, 32, 37; alfa deCronbach de 0,77). O instrumento possibilita a interpretação de cada fator separadamente, bem como da pontuação total que se dá pela soma dos itens assinalados pelos sujeitos, variando de zero a 80 pontos. Quanto maior a pontuação, maior a vulnerabilidade ao estresse.

  Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S0006-59432008000200008&script=sci_arttext

• Gab C

  As categorias a serem avaliadas são aborrecimento ou contrariedade no trabalho, pressão no trabalho e falta de suporte organizacional.

Questão 1324576

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Acerca de temas de interesse à psico-oncologia, julgue o item.

O alerta é uma das fases do estresse e se manifesta quando o organismo se prepara para as reações de luta ou fuga, seguida pela fase de resistência, momento em que tenta uma adaptação ao evento estressor, predominando a sensação de desgaste. Caso a pessoa possua estratégias para lidar com o estresse, o organismo exaure sua reserva de energia adaptativa e a fase de exaustão se manifesta.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• A fase de exaustão acontece quando o indivíduo, repetidamente exposto a uma situação estressante, se torna incapaz de mostrar mais resistência, e assim, a resistência não elimina o estressor. 

• Resistência é uma tentativa de reeuilíbrio, após a sensação de fuga do estado de alerta. A última etapa  é a da exaustão em que manisfestam-se sintomas crônicos. 

• Em 1956, Selye propôs que o stress se desenvolve em três fases: alerta, resistência e exaustão. Na revisão de seus conceitos, realizada em l984, Selye sugeriu que o organismo tenta sempre se adaptar ao evento estressor e neste processo ele utiliza grandes quantidades de energia adaptativa.

  Na primeira fase, a do alerta, o organismo se prepara para a reação de luta ou fuga, que é essencial para a preservação da vida. Os sintomas presentes nesta fase se referem ao preparo do corpo e da mente para a preservação da própria vida. Se o stress continua presente por tempo indeterminado, a “fase de resistência” se inicia quando o organismo tenta uma adaptação devido à sua tendência a procurar a homeostase interna. Na “fase de resistência”, as reações são opostas àquelas que surgem na primeira fase e muitos dos sintomas iniciais desaparecem, dando lugar a uma sensação de desgaste e cansaço. Se o estressor é contínuo e a pessoa não possui estratégias para lidar com o stress, o organismo exaure sua reserva de energia adaptativa e a “fase de exaustão” se manifesta, quando doenças sérias aparecem. ( ERRO EM NEGRITO)

  FONTE: http://www.estresse.com.br/publicacoes/o-modelo-quadrifasico-do-stress/

Questão 1324579

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Cultura; Psicologia Social

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue o item .

Para o filósofo Schopenhauer, o homem é o único animal metafísico, e sua condição existencial lhe proporciona o privilégio de ser o único animal que sabe por antecipação da própria morte.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• RESPOSTA: CERTO

  "Schopenhauer (1788-1860) apresenta a morte como pedra chave para a filosofia. Enquanto a mesma permanece desconhecida o homem vive de forma tranquila e é o conhecimento de sua existência e a percepção de que se é finito que o torna temente ao tal evento. É possível acrescentar que as ideias metafísicas acalentam essa ideia de que um dia a matéria terá fim.

  O animal vive sem conhecimento verdadeiro da morte: por isso o indivíduo animal goza imediatamente de todo caráter imperecível da espécie, na medida em que só se conhece como infinito da espécie, na medida em que só se conhece como infinito. Com a razão apareceu, necessariamente entre os homens, a certeza assustadora da morte. (Schopenhauer, 1788-1860, p.59)

  Para o autor, a morte encontrará o homem por meios diferentes, contudo a forma como o indivíduo agirá, tem a contribuição significativa da religião ou da filosofia que segue. As diversas religiões espalhadas pelo mundo pregam olhares particulares a respeito da finitude do homem e de como este deve encarar a morte.

  Schopenhauer (1788-1860) pontua que certas religiões ou filosofias não preparam o homem como de fato seria necessário, assim por vezes o mesmo apresenta conceitos que o tornam inseguro. “É, de fato, uma coisa questionável imprimir precocemente no homem, nesse assunto tão importante, conceitos fracos e insustentáveis, e assim torná-lo para sempre incapaz de admitir o que é mais correto e seguro.” (Schopenhauer,1788-1860,p.60).

  A morte não pode ser considerada como um tema comum, verdadeiramente ela é algo temível pelo homem, por todo sofrimento intrínseco a perca tanto da vida como da presença de pessoas queridas. É perceptível a tristeza e o mal-estar causado pela perda dos que se ama e em várias sociedades é até condenável o fato de não se apresentar sofrimento diante da morte do outros. Portanto a ideia do fim da vida sempre presente nos indivíduos é uma das maiores aflições da humanidade.".

  http://thanatosofia.blogspot.com.br/2012/02/arthur-schopenhauer-arthurschopenhauer.html

   

Questão 1324582

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Cultura; Psicologia Social

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue o item .

No imaginário social, uma das enfermidades mais associadas à questão da morte na contemporaneidade é o câncer. No Brasil, o câncer ocupa posição de destaque no quadro sanitário nacional e está referido nas taxas de mortalidade como a principal causa de morte por doença entre adultos de 40 a 69 anos de idade.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• O câncer não é a principal causa de morte entre adultos de 40 a 69

• Gabarito: errado!

  "As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) incluem as doenças do aparelho circulatório, diabetes, câncer e doença respiratória crônica, constituindo a maior carga de morbimortalidade no mundo e sendo responsáveis por 63% das mortes globais. Essas doenças acarretam perda de qualidade de vida, limitações e incapacidades.

  As mortes por DCNT afetam predominantemente os países em desenvolvimento, nos quais cerca de um terço dos óbitos ocorrem em pessoas com menos de 60 anos de idade, enquanto nos países desenvolvidos a mortalidade prematura (faixa etária de 30 a 69 anos) corresponde a menos de 13% dos casos.

  Fonte: https://www.scielo.br/pdf/rbepid/v22/1980-5497-rbepid-22-e190030.pdf

Questão 1324585

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Cultura; Psicologia Social

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue o item .

As formas simbólicas como a morte se registra nos rituais e monumentos fúnebres permitem distinguir as principais figuras históricas da morte, cujo perfil singular foi traçado a partir das maneiras como diferentes sociedades assimilaram o fato bruto da morte, dando a ela uma significação cultural, e inscrevendo- a no sistema dos valores simbólicos que asseguram o funcionamento e a reprodução da ordem social.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1324588

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Cultura; Psicologia Social

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue o item .

A percepção das vivências da morte e do morrer tem sofrido transformações ao longo do tempo histórico, acompanhando as transformações da sociedade no que diz respeito às atitudes diante da morte, evoluindo desde uma possibilidade impregnada de angústia, temor e aflição, que deve ser evitada a todo o custo, tal como na idade média, para uma experiência tranquila, natural e até mesmo desejada, tal como mais recentemente.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• A percepção das vivências da morte e do morrer tem sofrido transformações ao longo do tempo histórico, acompanhando as transformações da sociedade no que diz respeito às atitudes diante da morte, evoluindo desde uma possibilidade impregnada de angústia, temor e aflição, que deve ser evitada a todo o custo, tal como na idade média, para uma experiência tranquila, natural e até mesmo desejada, tal como mais recentemente.

  A todo custo sai muito caro. Inclusive o luto é algo importante a ser vivido.

• a morte ainda não é uma experiencia tranquila e desejada pelo humano.

Questão 1324591

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Cultura; Psicologia Social

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue o item.

O ritual funerário das sociedades da antiga Mesopotâmia não incluía o sepultamento ou a edificação de mausoléus e a representação pictórica e escultural, mas a incineração crematória. O cadáver não era conservado com as marcas de sua identidade, personalidade e inserção social, mas completamente consumido pelo fogo, destruído até as cinzas, as quais eram lançadas ao vento, ou nas águas dos rios, sendo o morto despojado de todos os seus traços identitários.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: errado!

  "Diversas culturas mesopotâmicas acreditavam na vida após a morte e, por isso, desenvolviam uma série de rituais funerários. Geralmente os mortos eram enterrados com alguns de seus objetos pessoais e a tumba que abrigava o corpo poderia indicar a condição financeira do falecido."

Questão 1324594

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia e Cultura; Psicologia Social

Considerando os aspectos psicológicos e culturais da morte, julgue o item.

A diversidade cultural na relação com a experiência da morte é ilustrada também no ritual funerário e de cremação entre os antigos gregos. O mesmo gesto cultural de outros povos, embora as cinzas não fossem lançadas ao anonimato, mas cuidadosamente guardadas como memória dos mortos, os antigos gregos cremavam os mortos como sacrifício e expiação de tudo o que era mortal e perecível, e preparar a passagem dos mortos para outra condição de existência, a condição social de mortos.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1324696

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Outros Transtornos; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

A respeito do psicodiagnóstico diferencial dos transtornos de adaptação e das reações ao estresse, julgue o item a seguir.

A reação aguda ao estresse (CID-X: F43.0), ou fadiga de combate é transitória, pode desaparecer em alguns dias ou horas, se manifestando de início por um estado de aturdimento, desorientação, taquicardia, ondas de calor, e ocorre apenas quando não se manifesta nenhum outro transtorno mental em seguida a um estresse excepcional.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: certo!

  "Transtorno transitório que ocorre em indivíduo que não apresenta nenhum outro transtorno mental manifesto, em seguida a um "stress" físico e/ou psíquico excepcional, e que desaparece habitualmente em algumas horas ou em alguns dias. A ocorrência e a gravidade de uma reação aguda ao "stress" são influenciadas por fatores de vulnerabilidade individuais e pela capacidade do sujeito de fazer face ao traumatismo. A sintomatologia é tipicamente mista e variável e comporta de início um estado de aturdimento caracterizado por um certo estreitamento do campo da consciência e dificuldades de manter a atenção ou de integrar estímulos, e uma desorientação. Este estado pode ser seguido quer por um distanciamento do ambiente (podendo tomar a forma de um estupor dissociativo – ver ou de uma agitação com hiperatividade (reação de fuga). O transtorno se acompanha freqüentemente de sintomas neurovegetativos de uma ansiedade de pânico (taquicardia, transpiração, ondas de calor). Os sintomas se manifestam habitualmente nos minutos que seguem a ocorrência do estímulo ou do acontecimento estressante e desaparecem no espaço de dois a três dias (freqüentemente em algumas horas). Pode haver uma amnésia parcial ou completa do episódio. Quando os sintomas persistem, convém considerar uma alteração do diagnóstico (e do tratamento)."

  Fonte: https://www.hidoctor.com.br/cid10/p/capitulo/5/grupo/F40-F48/categoria/F43/subcategoria/F430

Questão 1324699

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Outros Transtornos; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

A respeito do psicodiagnóstico diferencial dos transtornos de adaptação e das reações ao estresse, julgue o item a seguir.

O estado de estresse pós-traumático (CID-X: F43.1), ou neurose traumática constitui uma resposta retardada a um evento estressante, cujo período que separa a ocorrência do traumatismo do transtorno varia de algumas semanas a meses, alguns de seus sintomas sendo a rememoração do evento traumático sob a forma de lembranças invasivas, pesadelos, anedonia, estado de alerta e insônia.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1324702

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Outros Transtornos; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

A respeito do psicodiagnóstico diferencial dos transtornos de adaptação e das reações ao estresse, julgue o item a seguir.

Os transtornos de adaptação (CID-X: F43.2) caracterizam-se por um estado de sofrimento emocional subjetivo que entrava o desempenho social, em razão da adaptação a uma mudança existencial ou a um acontecimento estressante, como o luto, ou crise do desenvolvimento, como a escolarização, a aposentadoria, o hospitalismo da criança, excluindo o transtorno ligado à angústia de separação na infância.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

•  Os transtornos de adaptação (CID-X: F43.2) caracterizam-se por um estado de sofrimento emocional subjetivo que entrava o desempenho social, em razão da adaptação a uma mudança existencial ou a um acontecimento estressante, como o luto, ou crise do desenvolvimento, como a escolarização, a aposentadoria, o hospitalismo da criança, excluindo o transtorno ligado à angústia de separação na infância....pois este transtorno, pelos sistemas classificatórios vigentes,  foi o único mantido na seção específica da infância e adolescência (CID-10,6 DSM-IV7). 

Questão 1324705

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Outros Transtornos; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

A respeito do psicodiagnóstico diferencial dos transtornos de adaptação e das reações ao estresse, julgue o item a seguir.

Os transtornos de adaptação não são transitórios e não desaparecem depois de seis meses, nem é preciso que o evento estressante seja maciço ou abrupto, e sim contínuo e acumulativo, sendo a cronicidade do estresse decisiva para definir esse diagnóstico.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• como assim certo? Não tá dizendo exatamente o contrário do que é o transtorno de adaptação?

Questão 1324708

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Outros Transtornos; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

A respeito do psicodiagnóstico diferencial dos transtornos de adaptação e das reações ao estresse, julgue o item a seguir.

As manifestações depressivas e de ansiedade do paciente de câncer nem sempre são a expressão de um transtorno de ansiedade e podem ser a conseqüência de esforços contínuos realizados para se adaptar.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Correto.

  Uma forma de ver isso são os cinco estágios do Modelo de Kübler-Ross. A depressão, é o quarto estágio pelo qual o paciente passar na percepção do seu adoecer/morrer. 

Questão 1324711

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INCA
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Psicologia Clínica
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Outros Transtornos; Psicologia da Saúde; Psicopatologia

A respeito do psicodiagnóstico diferencial dos transtornos de adaptação e das reações ao estresse, julgue o item a seguir.

São sintomas ansiosos a crise de choro, os medos, o sentimento de perda de controle, a agressividade, a irritabilidade e a ideação suicida, e sintomas depressivos o isolamento, a perda da auto-estima e do interesse nas atividades habituais e a auto- acusação.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Ideação suicida não é sintoma ansioso e sim depressivo

Questão 1350322

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SESA-ES
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade; Psicologia da Saúde; Saúde da Família

Acerca do trabalho do psicólogo em uma equipe multidisciplinar de saúde para manejo da dor crônica, em um serviço de cuidados primários, assinale a opção correta.

• A. Quando um paciente refere expectativas de obter cura total para sua dor ou explicita o objetivo de se submeter ao tratamento medicamentoso ou psicológico para tal, tanto o psicólogo quanto os demais profissionais devem esclarecer ao doente que esses são os resultados esperados e geralmente alcançados, mas que eventualmente podem não acontecer.
• B. Na abordagem cognitivo-comportamental, o psicólogo da equipe pode promover a modificação do modo de enfrentamento mal adaptativo do paciente, favorecendo o desenvolvimento de percepções mais adequadas acerca do controle pessoal da condição álgica, por meio de técnicas como solução de problemas.
• C. Quando o manejo da dor é feito no contexto de cuidados primários, deve ser seguido um protocolo único e específico para dor crônica, enquanto no contexto de cuidados terciários, esse protocolo é personalizado conforme demanda e características de cada paciente.
• D. Um aspecto importante do manejo psicológico da dor crônica é treinar o paciente para que reduza suas atividades físicas ao menor nível que suas condições de vida permitam, para poupar o organismo e reduzir a percepção da dor.
• E. Uma avaliação inicial deve ser conduzida e, se um paciente com diagnóstico de dor crônica for também diagnosticado como depressivo, ele deve ser encaminhado para psicoterapia para tratar a depressão, enquanto a dor deve ser tratada apenas pela equipe médica.

Gabarito: B

Comentários

• Não sabia que a TCC possuía estudos aprofundados sobre a dor crônica. A questão aí ratifica que ela possui, e não só a TCC como outras abordagens comportamentais também, como a clássica e a aplicada. Segue nome do artigo que encontrei sobre: Abordagens Comportamentais para a Dor Crônica. Autor: Luc Vandenberghe.

  Bons estudos, galera!

Questão 1350334

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SESA-ES
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

Um paciente adulto e analfabeto, originário da zona rural do estado, chega ao hospital com queixa de dor, reconhecida como dor aguda, e é atendido pelo psicólogo que inicia o procedimento pela avaliação da queixa álgica, para depois escolher uma técnica de intervenção para manejo da dor.

Para avaliar a intensidade da dor do paciente, o psicólogo deve usar

• A. escala numérica.
• B. escala visual analógica.
• C. escala verbal.
• D. o questionário de dor de McGill.
• E. o inventário Beck de ansiedade.

Gabarito: B

Comentários

• A Escala Visual Analógica – EVA consiste em auxiliar na aferição da intensidade da dor no paciente, é um instrumento importante para verificarmos a evolução do paciente durante o tratamento e mesmo a cada atendimento, de maneira mais fidedigna.

• É importante se atentar para as condições do paciente nesse caso. As escalas verbais, numéricas e o questionário de dor de McGill podem ser utilizadas para mensuração de dor do indivíduo, mas não para um "paciente adulto e analfabeto, originário da zona rural do estado".

  Dessa forma, seria adequado aplicar a escala visual analógica por contar com recursos visuais e que independem de instrução escolar para responder.

Questão 1350337

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SESA-ES
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Um paciente adulto e analfabeto, originário da zona rural do estado, chega ao hospital com queixa de dor, reconhecida como dor aguda, e é atendido pelo psicólogo que inicia o procedimento pela avaliação da queixa álgica, para depois escolher uma técnica de intervenção para manejo da dor.

Considerando que o psicólogo tenha escolhido a técnica de guia de imagens para intervenção nesse caso clínico, assinale a opção correta acerca do uso dessa técnica.

• A. A técnica é apropriada para dor crônica, e não dor aguda.
• B. A escolha é inadequada porque o paciente é analfabeto e precisa ler para seguir o guia de imagens.
• C. Será adequado incluir cenas do campo, com árvores, animais e riachos.
• D. Com o uso dessa técnica, o paciente precisará responder perguntas acerca do guia de imagens.
• E. A técnica requer o uso de associações cognitivas difíceis de serem realizadas por um analfabeto

Gabarito: C

Comentários

• Alguém que pudesse apontar alguma referência ou explicar essa questão?

• entendi foi nada, se alguém tiver referências ...

• Pelo fato de o paciente ser analfabeto, não poderia ser aplicado testes complicados, o que já elimina a letra "E". E devido ao fato de ele ser da zona rural, o melhor é aplicar uma técnica que tenha a ver com o contexto dele.

  Resposta letra "C".

Questão 1350394

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SESA-ES
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Com relação ao estresse, seu conceito e implicações, assinale a opção correta.

• A. Estressores universais são eventos que evocam respostas de estresse em todas as pessoas.
• B. O estresse implica a ocorrência de respostas fisiológicas específicas que, mesmo em níveis muito baixos e com baixa frequência, são deletérios para a saúde.
• C. Na situação de estresse, as causas de efeito deletério são as respostas como medo, raiva e insegurança, que decorrem da avaliação que o indivíduo faz da situação.
• D. Em situações de maior demanda e de difícil administração para o indivíduo, o estresse tem o nome de eustresse e seu efeito deletério é ainda maior.
• E. O trânsito nos grandes centros tem sido considerado um evento estressor para o qual a intervenção psicológica é insuficiente.

Gabarito: C

Comentários

• Letra a) => Essa alternativa achei bem complicada, pesquisando e lendo cheguei a essa conclusão:

  "Segundo Lipp (2004), os eventos só se tornam estressores para uma pessoa se ela assim os interpretar. Afora os estressores universais (frio, dor, calor, entre outros), a maioria dos estressores não é comum a todas as pessoas." (EM http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672012000300008)"
  

  Também compreende-se estresse universal como: "fenômeno comum a todas as culturas".

  Eu entendo que apesar de a sensação (dor, calor, frio) seja universal, ainda assim é subjetiva, todos sentem, mas pode não ser interpretado da mesma forma: lugar pode ser frio para alguns, mas outros não.

  Então, a meu ver, o correto seria: Estressores universais são eventos que evocam respostas de estresse na maioria das pessoas.

  
  

  Letra b) => erro "mesmo em níveis muito baixos"

  
  

  Letra d) => o que ocorre é o distress e não eustresse.

  
  

  Letra e) => a intervenção psicológica pode ser suficiente.
  

• no google esta considerando a resposta B como correta

Questão 1425532

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o  item  subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.

O paciente sofre de dor crônica e pode se beneficiar da intervenção psicológica para alívio da dor, desde que não lhe seja ministrada medicação álgica enquanto durar o tratamento psicológico.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Essa questão chega a ser absurda, como é que uma terapia vai excluir o uso de um medicamento para a dor?!?!

• Medicação álgica é medicação para dor. É claro que também pode beneficiar alívio para a dor.

Questão 1425535

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicoterapias; Teorias e Técnicas Psicoterápicas

Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o  item  subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.

De acordo com a teoria do gate control, ou teoria do portão, técnicas de meditação, como atenção plena, e técnicas de distração podem minorar a percepção de dor do paciente porque estímulos cerebrais descendentes estimulam o fechamento do chamado portão, pelo qual passa, ascendendo pela espinha dorsal, o estímulo álgico, que se encaminha até o hipotálamo.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Teoria do “Gate Control”: A Teoria do “Gate Control”, também chamada Teoria do Portão foi elaborada por Melzack & Wall em 1965. Existe nos cornos posteriores medulares um mecanismo neural que funciona como um portão, controlando o fluxo dos impulsos transmitidos desde as fibras periféricas até o sistema nervoso central. De forma mais detalhada esse mecanismo funcionaria da seguinte maneira: Um mecanismo de controle na espinha dorsal modula a transmissão dos impulsos nervosos dos terminais aferentes até as “células T” (células transmissoras na espinha). Nesse momento é a substância gelatinosa existente na espinha que faz o controle dos padrões aferentes antes que eles estimulem as células T. Fibras nervosas de pequeno diâmetro são responsáveis pela transmissão lenta de estímulos, ao passo que as fibras de grande diâmetro respondem pela condução rápida. A atividade nas fibras de condução lenta facilita a transmissão, na medida em que “abre o portão” para a passagem dos estímulos, enquanto a atividade nas fibras de condução rápida tende a inibir a transmissão dos mesmos, “fechando o portão”. Esse mecanismo é influenciado também pelos impulsos nervosos centrais, ou descendentes do cérebro. Um sistema especializado de condutores nervosos ativa os processos cognitivos (emoções, memória, experiências), que, por meio dessas fibras descendentes, influenciam as propriedades moduladoras do mecanismo do portão. Quando a descarga de impulsos transmitidos pelas células T ultrapassa um certo nível crítico, é ativado um sistema de ação representado pelas áreas neurais que formam a base para a seqüência de comportamentos e experiências característicos da dor. 
  A Teoria Cognitivo-Comportamental busca a compreensão do processo doloroso considerando o envolvimento de variáveis afetivas, cognitivas, físico-sensoriais e comportamentais. “Nela a pessoa é vista como processadora ativa das informações, e o comportamento, como determinado pela interação das crenças, regras e emoções do indivíduo com o ambiente” (Pimenta, 2002). Essa teoria tem como foco o estresse e a disfunção apresentada pelo paciente com dor, o que demonstra os aspectos psicológicos e fisiológicos envolvidos, além de focalizar os impactos das variáveis cognitivas, o processo de modelagem e modificação do comportamento, as terapias cognitivas específicas e os princípios da aprendizagem social. Essa abordagem tem grande aceitação nos dias atuais, embora ainda sem estudos consistentes que demonstrem o mecanismo de percepção da dor sob esse enfoque. Essa aceitação deve-se ao fato dos bons resultados obtidos com aplicação de técnicas para controle psicológico da dor, surgidas a partir dessa teoria. in http://www.acervosaber.com.br/trabalhos/medicina1/dor_2.php

• O correto é "apesar de o" mesmo, pois o artigo o faz parte do sujeito e não pode haver a contração com a preposição de.

Questão 1425538

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos

Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o  item  subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.

O questionário de dor McGill é indicado como instrumento para avaliar as dimensões qualitativas e quantitativas da dor desse paciente, pois inclui descritores afetivos, sensitivos e avaliativos, além dos índices de dor.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• A partir da compreensão da necessidade de escalas que mensurassem as diferentes qualidades da dor, MELZACK¹² desenvolveu o "Questionário para Dor McGill ". É o instrumento mais utilizado para se avaliar outras características da dor, além da intensidade. Foi elaborado para fornecer medidas quantitativas da dor, que pudessem ser tratadas estatisticamente e permitir comunicação das qualidades sensoriais, afetivas e avaliativas do fenômeno doloroso. Tem índices de validade e confiabilidade estabelecidos e poder discriminativo entre os diversos componentes da dor.
  http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341996000300009
  

• O questionário McGill foi adaptado para diferentes línguas e utilizado em mais de 100 pesquisas sobre dor. Não se conhece publicação sobre sua adaptação para a língua portuguesa. A ausência de instrumentos multidimensionais para a avaliação de dor constitui limitação para as atividades clínicas e de pesquisa sobre dor em nosso meio e motivou a elaboração deste estudo, que teve como objetivos:

  - apresentar o caminho metodológico utilizado para a adaptação do questionário de dor McGill em língua portuguesa:

  - verificar a opinião de doentes com dor crônica sobre a dificuldade para o preenchimento do questionário de dor McGill e de sua utilidade para descrever dor

  http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62341996000300009

Questão 1425541

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Processo Saúde-Doença; Psicologia da Saúde

Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o  item  subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.

A inclusão da família no processo de assistência psicológica ao paciente nesse momento é, em princípio, adequada e relevante

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1425544

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde; Psicologia Hospitalar

Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o  item  subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão.

O psicólogo deve estimular o paciente a realizar a cirurgia, pois cabe a esse profissional apoiar a indicação do procedimento e dessensibilizar o paciente em relação às ameaças percebidas quanto à cirurgia.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• ERRADO - Não é papel do Psi Hospitalar estimular ou não estimular o paciente a se submeter a qualquer processo cirúrgico. Nessa situação, o Psi deve possibilitar o diálogo e apresentar as possibilidades. Além disso, ele também deve respeitar a escolha do paciente quanto à submissão ou não a cirurgia pretendida.

Questão 1425547

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Equipes de Saúde, Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade; Psicologia da Saúde

Um funcionário público, de cinquenta e quatro anos de idade, procurou o serviço de saúde do órgão em que trabalhava por apresentar um quadro álgico importante, que o incomodava havia aproximadamente um ano. Realizados os exames, foi diagnosticada uma condição crônica que explicava os sintomas álgicos e indicada cirurgia que poderia minorar, mas não curar a dor, e atrasar a evolução da doença. O paciente entrou em processo de ansiedade, e a intensidade da dor aumentou. O médico responsável decidiu afastar o servidor do trabalho por trinta dias, em licença médica, e o encaminhou para o serviço de psicologia, solicitando intervenção complementar no tratamento da dor e auxílio psicológico para favorecer a decisão do paciente de se submeter ou não ao ato cirúrgico.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, julgue o  item  subsequente com relação aos aspectos éticos e técnicos para assistência cognitivo-comportamental ao paciente em questão. 

No caso em exame, a interdisciplinaridade seria especialmente benéfica ao paciente, porque ele contaria com a assistência do psicólogo, do médico responsável e de outros profissionais de saúde que poderiam discutir o caso em conjunto, oferecendo-lhe assistência integral.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Questão 1425553

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: MPU
• Ano: 2013
• Provas: CESPE - 2013 - MPU - Analista - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Julgue o  item  a seguir acerca de iniciativas e procedimentos de um serviço de saúde e dos aspectos relacionados à doença e ao adoecimento.

Evidências clínicas apontam para a hipótese de que o estresse esteja associado ao funcionamento endócrino e imunológico e esteja relacionado, com frequência, ao processo de adoecimento.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• Gabarito: certo!

  Os estudos apresentados pela obra de Straub são exemplo.

Questão 1580293

• Banca: Marinha
• Órgão: CSM
• Ano: 2014
• Provas: Marinha - 2014 - CSM - Primeiro Tenente - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Freud; Psicologia da Saúde; Teorias da Personalidade

No texto "Luto e melancolia", Freud (1917 [ 1915] ) chama a atenção para a importância da distinção entre a natureza da melancolia e o afeto normal do luto. Ele afirma que os traços mentais distintivos da melancolia são um desânimo profundamente penoso, a cessação de interesse pelo mundo externo, a perda da capacidade de amar, a inibição de toda e qualquer atividade e uma diminuição dos sentimentos de autoestima, a ponto de encontrar expressão em auto-recriminação e autoenvelhecimento, culminando numa expectativa delirante de punição. Ele acrescenta que, com uma única exceção, esses mesmos traços são encontrados no luto. Assinale a opção que corresponde ao traço que não é encontrado no luto, segundo o autor.

• A. Desânimo profundamente penoso.
• B. Cessação do interesse pelo mundo externo.
• C. Perda da capacidade de amar.
• D. Inibição de toda e qualquer atividade.
• E. Diminuição da autoestima.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: e) Diminuição da autoestima.

Questão 1580350

• Banca: Marinha
• Órgão: CSM
• Ano: 2014
• Provas: Marinha - 2014 - CSM - Primeiro Tenente - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Camon(1996), ao discorrer sobre o acompanhamento psicológico da pessoa portadora de doença crônica, refere-se ao trabalho de Kubler Ross, que afirma que o paciente e a família, ao tomarem conhecimento da gravidade da doença, podem passar por cinco estágios emocionais, notória e geralmente ocorrendo numa determinada ordem. Assinale a opção que apresenta corretamente esses cinco estágios emocionais na ordem proposta por Kubler Ross:

• A. 01-depressão, 02-barganha, 03-negação, 04-revolta (raiva) e 05-aceitação.
• B. 01-depressão, 02-revolta (raiva), 03-negação, 04-barganha e 05-aceitação.
• C. 01-barganha, 02-negação, 03-aceitação, 04-revolta (raiva) e 05-depressão.
• D. 01-negação, 02-revolta (raiva) , 03-barganha, 04-depressão e 05-aceitação.
• E. 01-revolta (raiva) , 02-depressão, 03-negação, 04-barganha e 05-aceitação.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito: d) 01-negação, 02-revolta (raiva) , 03-barganha, 04-depressão e 05-aceitação.

Questão 1584778

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2015
• Provas: CESPE - 2015 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Considere que um homem de cinquenta e quatro anos de idade, portador de um tipo de câncer agressivo, em estadiamento avançado, esteja se recusando a receber assistência médica, embora relate sentir dores fortes, e prefira fazer orações e conversar com familiares. Em face desse caso clínico, julgue o item que se segue.


A dor é percebida pelo paciente porque o processo nociceptivo detecta o estímulo álgico por meio de sensores no local do tumor que captam esse estímulo e o conduzem até o cérebro onde ele é percebido como dor, em uma experiência de natureza fisiológica e unidimensional.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• erro: unidimensional

• De acordo com KLAUMANN, WOUK e SILLAS em seu artigo intitulado "PATOFISIOLOGIA DA DOR", afirmam que a dor crônica  caracteriza-se pela sua natureza multidimensional, em que além dos fenômenos  neurofisiológicos, os aspectos psicológicos, cognitivos, comportamentais, sociais, familiares e vocacionais  também modulam a experiência dolorosa e devem ser  combatidos através da terapia multimodal.
  
  O artigo pode ser acessodo na íntegra em: https://www.google.com/url?q=https://revistas.ufpr.br/veterinary/article/viewFile/11532/8022&sa=U&ved=2ahUKEwik-4Po1afoAhWAGrkGHWLdCRAQFnoECAUQAg&usg=AOvVaw0vzkQuVCVzE45sjpp4zSTE
  
  GABARITO: ERRADO
  

• imagina a cara dos psi ao ver essa questão na prova kkkkk

Questão 1584781

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2015
• Provas: CESPE - 2015 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Considere que um homem de cinquenta e quatro anos de idade, portador de um tipo de câncer agressivo, em estadiamento avançado, esteja se recusando a receber assistência médica, embora relate sentir dores fortes, e prefira fazer orações e conversar com familiares. Em face desse caso clínico, julgue o item que se segue.


O paciente da situação hipotética tem um estilo de enfrentamento focalizado no problema.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Há dois tipos de coping (enfrentamento) Focalizado no problema: Externo, quando toma remédios ou interno quando busca uma readaptação cognitiva Focalizado na emoção: Busca métodos alternativos para aliviar os sintomas, sendo um dos principais, recorrer à religião. Podem ser também adaptados, quando recorrem à meditação, por exemplo. Ou desadaptados, quando recorrem às drogas
• As estratégias de enfrentamento utilizadas frente a um evento estressor  geral, ou a um evento estressor relacionado à saúde, podem ser mensuradas utilizando-se a Escala de Modos de Enfrentamento  de Problemas (EMEP), na qual os itens são divididos  em quatro fatores: fator 1: enfrentamento focalizado no problema;  fator 2: enfrentamento focalizado na emoção; fator 3: enfrentamento  centrado na busca de práticas religiosas e pensamento fantasioso; fator  4: enfrentamento baseado na busca por suporte social.
  A estratégia utilizada pelo paciente nitidamente se encaixaria nos itens da estratégia de enfrentamento  centrado na busca de práticas religiosas e pensamento fantasioso.
  
  GABARITO: ERRADO
  

Questão 1584784

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2015
• Provas: CESPE - 2015 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Considere que um homem de cinquenta e quatro anos de idade, portador de um tipo de câncer agressivo, em estadiamento avançado, esteja se recusando a receber assistência médica, embora relate sentir dores fortes, e prefira fazer orações e conversar com familiares. Em face desse caso clínico, julgue o item que se segue.


Práticas alternativas, como o biofeedback e a meditação, são indicadas para o referido paciente, mas só devem ser iniciadas com autorização médica para evitar conflito de procedimentos ou comprometimento da adesão ao tratamento médico já iniciado.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• O biofeedback é uma ferramenta terapêutica com a finalidade de permitir aos indivíduos, desenvolver a capacidade de autorregulação, que envolve o retorno imediato da informação através de aparelhos sensórios eletrônicos, sobre processos fisiológicos (frequência cardíaca, temperatura periférica, resposta galvânica da pele, tensão muscular, pressão arterial e atividade cerebral). O método permite à pessoa voluntariamente regular suas reações fisiológicas e emocionais. O uso de equipamento eletrônico sensível amplia e transforma as reações fisiológicas em sinais de luz e som que são utilizados para evitar doenças. Todos os processos fisiológicos podem ser controlados através do uso de biofeedback e o treinamento para isso inclui diferentes métodos de conscientização e relaxamento, como, por exemplo, técnicas musculares, respiratórias, autogênicas e cognitivas.
  
  Tal metodologia é adotada por profissionais de diferentes áreas da saúde: desde fisioterapeutas e fonoaudiólogos até psicólogos.
  
  
  Não há necessidade, assim como para a meditação, de autorização médica para a sua prática.
  
  
  GABARITO: ERRADO
  

• Gabarito: Errado!

  Não necessita ser encaminhado por um médico, pode ser indicada por qualquer profissional que atue junto ao paciente.

Questão 1584787

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: DEPEN
• Ano: 2015
• Provas: CESPE - 2015 - DEPEN - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Doenças Crônico-Degenerativas; Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Considere que um homem de cinquenta e quatro anos de idade, portador de um tipo de câncer agressivo, em estadiamento avançado, esteja se recusando a receber assistência médica, embora relate sentir dores fortes, e prefira fazer orações e conversar com familiares. Em face desse caso clínico, julgue o item que se segue.


No caso em consideração, o paciente, que sofre de dor crônica, poderá apresentar episódios de dor aguda em decorrência de procedimentos do tratamento.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: C

Comentários

• que procedimentos de tratamento já que ele se recusou?

• Uma pergunta dessas para um cargo d psicologia!francamente...

• De acordo com publicação do Ministério da Saúde, intitulada "Cuidados paliativos oncológicos: controle da dor", de 2001, a  prevalência de dor  aumenta  com  a progressão  da doença. Dor moderada ou  intensa ocorre  em  30%  dos pacientes com  câncer  recebendo tratamento e em 60%  a 90%  dos  pacientes com  câncer avançado.
  A  dor sentida pelo  paciente pode ter  como  causa:
  •  próprio câncer (causa mais comum )-  46%  a 92%:
  - invasão óssea tumoral;
  -invasão tumoral  visceral;
  - invasão tumoral  do  sistema nervoso  periférico;
  - extensão  direta  às partes moles;
  - aumento da pressão  intracraniana.
  •  relacionada  ao  câncer - 12%  a 29% :
  - espasmo muscular;
  - linfedema;
  - escaras de decúbito;
  - constipação intestinal, entre outras.
  •  associada ao  tratamento  antitumoral - 5%   a  20%:
  - pós- operatória:  dor  aguda,  pós- toracotomia,  pós-mastectomia,  pós-esvaziamento cervical , pós-amputação (dor fantasma);
  - pós- quimioterapia:  mucosite,  neuropatia periférica, nevralgia pós-herpética,  espasmos vesicais,  necrose da cabeça do fêmur, pseudo-reumatismo  (corticoterapia);
  - pós-radio terapia:  mucosite,  esofagite,  retite actínica, radiodermite,  mielopatia actínica,  fibrose actínica de  plexo braquial  e lombar.
  •  desordens concomitantes-8%  a 22%:
  - osteoartrite;
  - espondiloartose, entre outras.
  Muitos  pacientes com câncer  avançado  sofrem  de mais de  um  tipo de dor e o  tratamento  adequado vai  depender  da identificação de sua origem. 
  
  GABARITO: CERTO
  
  

• Gabarito: Certo!

  Gente, primeiramente, questões que trabalhe o conceito de dor são muito comuns em conteúdo de psicologia hospitalar, uma vez que o profissional que ali se instale necessitará de conhecimentos acerca desta temática e de todas a que envolva o ambiente, não se vive mais no mundo onde cada profissional trabalha dentro de sua caixinha.

  E dizer que o paciente PODERÁ indicia a possibilidade. Ainda que ele tenha recusado todos os tratamentos apresentados até agora não quer dizer que ele continuará exercendo esta conduta e, para este caso, ele poderá apresentar associação de dor crônica e dor aguda, já que uma não impede a outra.

Questão 1592134

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: EBSERH
• Ano: 2015
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Psicólogo - Área Hospitalar
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Acerca das atitudes diante da morte e do morrer (estágios: negação e isolamento; raiva; barganha; depressão e aceitação) vividos pelo paciente terminal e seus familiares, é correto afirmar que

• A. os estágios dizem respeito só ao paciente.
• B. os estágios dizem respeito ao paciente e à equipe.
• C. a família do paciente não se vê implicada nessa travessia.
• D. a família vivencia culpa enquanto o doente vivencia estágios diversos.
• E. os membros da família experimentam diferentes estágios de adaptação, semelhantes aos descritos com referência ao paciente.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito: E 

  "A família, assim como o paciente, também experienciam estágios da doença, uma vez que enquanto coparticipantes também sentem os danos causados pela doença em si. É possível que, devido à fragilidade de vínculos nem todos da família “se envolvam” nesse processo, mas sabemos que nem sempre é o que ocorre e que geralmente a família se envolve acompanhando o paciente, assim como auxiliando-o à adequação em uma nova rotina de cuidados, por exemplo."
  https://psiconcurseira.wordpress.com/2017/05/11/provacomentada-psicologo-ebserhhu-ufjf-2015/

• kkkka a questão deu a resposta no enunciado

Questão 1652506

• Banca: CRSP - PMRJ
• Órgão: PM-RJ
• Ano: 2010
• Provas: CRSP - PMRJ - 2010 - PM-RJ - 1° Tenente - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

As alternativas abaixo estão de acordo com Lipp em Mecanismos Neuropsicofisiológicos do Stress: Teoria e Aplicações Clínicas, EXCETO:

• A. Com base nos conceitos de Selye, estresse é definido como uma reação do organismo, com componentes físicos e/ou psicológicos, causada pelas alterações psicofisiológicas que ocorrem quando a pessoa se confronta com uma situação que, de um modo ou de outro, a irrite, amedronte, excite ou confun-da, ou mesmo que a faça imensamente feliz.
• B. A resposta do estresse deve ser entendida como uma reação estanque e independente, pois, no momento em que ela se inicia, um pontual processo bioquímico se instala.
• C. Estresse pode ou não levar a um desgaste geral do organismo, dependendo da sua intensidade, tempo de duração, vulnerabilidade do indivíduo e da habilidade de administrá-lo.
• D. O conceito de homeostase é fundamental para o estudo do estresse, uma vez que a principal ação do estresse é justamente a quebra do equilíbrio interno que ocorre devido à ação exacerbada do sistema nervoso simpático e à desaceleração do sistema nervoso parassimpático em momentos de tensão.

Gabarito: B

Questão 1652509

• Banca: CRSP - PMRJ
• Órgão: PM-RJ
• Ano: 2010
• Provas: CRSP - PMRJ - 2010 - PM-RJ - 1° Tenente - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

O Treino Psicológico de Controle do Estresse, proposto por Lipp, visa a possibilitar ao paciente:

I. Entender o que é o estresse e identificar seus sintomas de modo que a pessoa se aperceba quando sua sobrecarga de tensão está chegando a um ponto crítico.

II. Reconhecer fontes de estresse em potencial (internas e externas) e tentar eliminar as que forem passíveis de mudança.

III. Lidar com a ansiedade a fim de eliminar esta fonte interna.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):

• A. I e II apenas.
• B. I e III apenas.
• C. I, II e III.
• D. II apenas.

Gabarito: C

Questão 1663717

• Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)
• Órgão: CODEMIG
• Ano: 2013
• Provas: FUNDEP - 2013 - CODEMIG - Analista - Recursos Humanos
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

O estresse se origina de duas fontes básicas: atividade física e mental ou atividade emocional (BOHLANDER, 2009).

Desta forma, no tocante ao controle do estresse, é INCORRETO afirmar que

• A. o elevado nível de exigência tem importante influência no estresse dos empregados.
• B. o estresse transforma-se em “eustresse", quando começa a perda do sentimento de segurança e adequação.
• C. a fase do estresse mais severa é a fadiga/desânimo, que se manifesta em depressão, frustração e perda de produtividade.
• D. a fadiga relacionada à carreira profissional geralmente ocorre quando uma pessoa começa a se questionar quanto a seus próprios valores pessoais.

Gabarito: B

Comentários

• Assim, o estresse, na perspectiva positiva – estresse bom, necessário à vida, ocorre com fatos construtivos e percebidos pela pessoa como interessantes. Exemplo: ser aprovado em um concurso representa mais responsabilidade e satisfação em um trabalho a exercer.
  Quando sentimos “eustresse”, a experiência é desejada e nos dá uma sensação de bem-estar, sentimentos satisfeitos e domínio do contexto. O foco da pessoa é no resultado, na solução e não na dificuldade. Para enfrentar situaçõesintrincadas acontece o “eustresse” que leva você para a ação e o impele a agir com energia e intensidade prazerosas.
  O mais comentado é o “distresse”, estresse negativo, que provoca desequilíbrio emocional e físico. Não temos nesse caso domínio sobre o contexto e sobreos fatos. Como exemplo a perda de um emprego sob contrato ou uma doença grave. O “estresse negativo” é causado pela frustração que a vida moderna nos “pressiona” a experimentar como reação às dificuldades, às pressões impostas e aos riscos nas esferas pessoal e profissional.
  A questão não é o estresse em si, mas a permanência avessa dessa reação em seu organismo por mais tempo do que o básico. Então, começa o “distresse”. O “eustresse” é o estresse da vida e o “distresse” é o estresse das doenças. A presença e residência do estresse negativo têm seu foco na dificuldade, no impasse e na cegueira de percepção solúvel. Não foca a ação, o resultado e a prática.
  É preciso um corpo são para uma mente sã e não deixar as tensões, os cansaços, as angústias e os descontentamentos seacumularem. Descansos esparsos, como nos fins de semana, feriados, férias podem deixar seu corpo predisposto ao “distresse”, o que transforma as experiências, não em meio de vida, mas de morte. Entretanto, se você vivencia tudo com boa perspectiva, sem deixar o estresse se acumular negativamente, estará se energizando e deixando que a vida e não a morte flua em suas atitudes e em seu comportamento.

Questão 1669351

• Banca: FCC
• Órgão: TRT - 3ª Região (MG)
• Ano: 2015
• Provas: FCC - 2015 - TRT - 3ª Região (MG) - Analista Judiciário - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A partir de entrevistas que realizou com pacientes moribundos, Elizabeth Kübler-Ross apontou atitudes em relação à morte e ao morrer, que correspondem a 5 estágios, sendo o primeiro o da

• A. aceitação.
• B. depressão.
• C. barganha.
• D. ira.
• E. negação.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E. 

  Trata dos estágios de Kubler-Ross:

  Os estágios são:

  Negação: "Isto não pode estar a acontecer."

  Raiva: "Por que eu? Não é justo."

  Negociação: "Deixe-me viver apenas até ver os meus filhos crescerem."

  Depressão: "Estou tão triste. Porquê me hei-de preocupar com qualquer coisa?"

  Aceitação: "Vai tudo ficar bem.", "Eu não consigo lutar contra isto, é melhor preparar-me."

Questão 1698223

• Banca: FGV
• Órgão: FIOCRUZ
• Ano: 2010
• Provas: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Psicologia da Criança e do Adolescente
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

O trabalho de Elizabeth Kübler-Ross Sobre a Morte e o Morrer é uma referência fundamental sobre as atitudes dos pacientes e seus familiares frente a doenças graves. Analise as respostas abaixo e assinale a correta:

• A. o processo descrito por Elizabeth Kübler-Ross é importante, porque detecta uma atitude universal dos indivíduos frente à morte;
• B. a sequência das etapas descrita por Kübler-Ross é linear, seguindo a seguinte ordenação: negação, raiva e isolamento, barganha, depressão e aceitação;
• C. para a autora, a esperança, demonstrada em estágios avançados doença, pelo paciente e seus familiares, é um sinal de negação;
• D. de acordo com Kübler-Ross, a obra de Ariès foi um primeiro marco para mudanças no atendimento a pacientes terminais;
• E. as salas de ex-votos, que existem em muitas igrejas, dão um interessante testemunho das negociações feitas pelos pacientes ou familiares durante a etapa de barganha.

Gabarito: E

Comentários

• Gabarito E.

  A - Não é uma perspectiva universal, pois nem todos os sujeitos apresentam todas as fases e possuem formas de lidar com a morte de forma subjetiva. Nada na psicologia e ramos afins trata de uma perspectiva universal;

  B - A barganha vem antes da etapa da raiva;

  C - Errada, não corresponde, necessariamente, ao sentimento de negação. O indivíduo pode estar muito bem ciente de sua condição e sentir-se esperançoso.

  D - Errada. A obra de Ariés foi de fato um marco para muitas questões, principalmente no que concerne às políticas públicas, mas não é considerada um marco em relação a terminalidade na perspectiva infantil.

  Assim, só nos restaria a letra E, o que não compreendo é como acrescenta na vida do estudante uma informação assim... '-'

• Letra B foi acrescentado a fase isolamento que não existe. Esse é um processo que esta incluso dentro das fases que não são lineares.

  Kluber-Ross esquematiza as 5 fases de elaboração do luto:

  • Negação: pessoas negam a situação para combater as emoções que estão

  experimentando por causa de sua perda.

  • Raiva: os efeitos da negação começam a se desgastar. Raiva envolve uma

  efusão de emoções da pessoa que sofre, que pode sentir-se irritada com a

  pessoa que a deixou.

  • Barganha: Esta negociação pode ser pedir para Deus que a pessoa perdida seja

  devolvida.

  • Depressão: surge quando as pessoas têm de enfrentar os aspectos práticos da

  sua perda. Durante esta fase, a pessoa que está sofrendo requer uma série de

  cuidados e atenção de seus entes queridos.

  • Aceitação: geralmente envolve calma.

• Para mim, o erro da b está no fato de dizer que "a sequência das etapas descrita por Kübler-Ross é linear"

• Gab E

  • Negação: pessoas negam a situação para combater as emoções que estão experimentando por causa de sua perda.

  • Raiva: os efeitos da negação começam a se desgastar. Raiva envolve uma efusão de emoções da pessoa que sofre, que pode sentir-se irritada com a pessoa que a deixou.

  • Barganha: Esta negociação pode ser pedir para Deus que a pessoa perdida seja devolvida.

  • Depressão: surge quando as pessoas têm de enfrentar os aspectos práticos da sua perda. Durante esta fase, a pessoa que está sofrendo requer uma série de cuidados e atenção de seus entes queridos.

  • Aceitação: geralmente envolve calma.

Questão 1698238

• Banca: FGV
• Órgão: FIOCRUZ
• Ano: 2010
• Provas: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Psicologia da Criança e do Adolescente
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A relação da criança com a morte vem sendo estudada por muitos psicólogos, que buscam avaliar o quanto crianças portadoras de doenças graves teriam percepção sobre a morte.

Entre as afirmativaas a seguir, assinale a correta: 

• A. a compreensão da morte é função do desenvolvimento cognitivo da criança, tal como nos ensinou Piaget em seus estudos sobre o tema.
• B. não se deve responder às perguntas das crianças sobre a possibilidade da morte, o que tornaria seu sofrimento ainda maior.
• C. muitas vezes, a dificuldade de enfrentar a percepção da morte que a criança manifesta é um problema da família, que deve ser informada sobre sua dificuldade.
• D. conversas sobre a possibilidade da morte da criança tem de ser negociadas entre a criança, a família e a equipe.
• E. mesmo as crianças pequenas têm percepção sobre a possibilidade de morte, mas não gostam de falar sobre isso.

Gabarito: D

Comentários

• Conversas sobre a possibilidade da morte da criança tem de ser negociadas entre a criança, a família e a equipe

• Qual seria o erro da letra C?

• Gab D, porém não percebi nenhum erro na letra C também. Questão deveria ser anulada.

  muitas vezes, a dificuldade de enfrentar a percepção da morte que a criança manifesta é um problema da família, que deve ser informada sobre sua dificuldade.

  conversas sobre a possibilidade da morte da criança tem de ser negociadas entre a criança, a família e a equipe.

• Acredito que o erro da afirmativa C está na parte final "deve ser informada da sua dificuldade". Na verdade, o psicólogo deve trabalhar essas questões em conjunto com a equipe, a criança e a família sem confrontar diretamente (como pareceu na frase dessa afirmativa)

Questão 1755268

• Banca: VUNESP
• Órgão: MPE-ES
• Ano: 2013
• Provas: VUNESP - 2013 - MPE-ES - Agente Técnico - Psicólogo
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

Diante de um paciente terminal, a conduta de um psicólogo existencial seria

• A. estimulá-lo a relembrar bons momentos para encontrar o sentido da vida.
• B. usar sua própria filosofia de vida para amenizar a angústia do paciente.
• C. esforçar-se em reconciliá-lo com o seu passado e superar seus conflitos.
• D. procurar compreender e esclarecer como o paciente encara a morte.
• E. usar técnicas de relaxamento que promovam um aqui-agora prazeroso.

Gabarito: D

Comentários

• Gabarito D.

  "A Psicologia Existencial centra sua reflexão na existência humana e tem como um de seus temas centrais a finitude humana. A negação da finitude é vista como um empecilho para o crescimento (ERTHAL, 1989). A vivência das perdas e da morte podem nos revelar muito sobre nós mesmos."

  Fonte: http://siaibib01.univali.br/pdf/cristiane%20soleto%20da%20silva.pdf

  Dattebayo. ✌

Questão 1772065

• Banca: FUNIVERSA
• Órgão: Secretaria da Criança - DF
• Ano: 2015
• Provas: FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

A dor pode ser definida como experiência sensorial e emocional desagradável, associada a dano presente ou potencial, e pode, muitas vezes, apresentar-se como fenômeno complexo e subjetivo. Nesse sentido, a dor crônica acomete muitas pessoas e caracteriza-se por persistir por longo período de tempo, afetando a vida social e as relações pessoais. Considerando esse contexto, caso o paciente se queixe de dor crônica, o psicólogo deverá 

• A. recomendar a prática de exercícios e de atividades físicas, que promovem a liberação de endorfinas, ou recomendar mudanças de hábitos alimentares, orientando o paciente a evitar substâncias químicas que possam contribuir para a dor
• B. utilizar a técnica de biofeedback, que utiliza a eletroneuromiografia (ECG) que, por sua vez, consiste em um estímulo elétrico. Nesse contexto, o foco externo reforça o aumento do número de respostas fisiológicas do organismo, combatendo, assim, a percepção da dor. 
• C. estimular o paciente à exposição contínua da sensação da dor, pois esse comportamento poderá levá-lo a uma atitude de esvaziamento da percepção que o incomoda. 
• D. evitar técnicas de relaxamento, pois, em pacientes com dor crônica, essas técnicas podem provocar aumento da tensão muscular e consequente falta de controle. 
• E. condicionar o paciente à prática de exercícios que diminuam a irritabilidade e a ansiedade, que são, normalmente, os motivos da dor. 

Gabarito: A

Questão 1772074

• Banca: FUNIVERSA
• Órgão: Secretaria da Criança - DF
• Ano: 2015
• Provas: FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Psicologia
• Disciplina: Psicologia
• Assuntos: Dor, Estresse e Luto; Psicologia da Saúde

As duas principais formas de lidar com o estresse têm como base ou a emoção ou o problema. Nesse sentido, é correto afirmar que 

• A. as formas que se baseiam na emoção lidam diretamente com a situação ou com o fator causador, com o objetivo de diminui-lo ou eliminá-lo. 
• B. as formas que se baseiam nos problemas têm sua base no modo diferente como são vistas as situações estressantes. 
• C. estratégias que se baseiam na resolução de problemas consistem em identificar o problema estressante, gerar possíveis soluções, selecionar a solução apropriada e aplicar a solução ao problema. 
• D. as estratégias específicas de enfrentamento que as pessoas podem usar para lidar com o estresse, considerando o foco de autocuidado, são: estratégias de relaxamento, de exercícios e de autocuidado. 
• E. estratégias que se baseiam na emoção consistem no desenvolvimento da habilidade pessoal de enfrentamento efetivo do estresse, no tocante ao fator estressante, considerando sua complexidade, sua intensidade e sua duração. 

Gabarito: C

Comentários

• De acordo com sua função, as estratégias de coping podem ser definidas de duas maneiras: o coping focado no problema e o coping focado na emoção. O coping focado no problema diz respeito à tentativa de alterar a situação que originou o estresse, sendo uma resposta ativa para resolução da situação. O coping focado na emoção se relaciona ao esforço para regular as emoções, associadas ao estresse ou dele resultantes. Estes esforços são dirigidos a um nível somático e/ou a um nível de sentimentos, objetivando modificar o estado emocional e minimizar a sensação física desagradável de uma circunstância estressante. A utilização de estratégias de copingfocando o problema ou a emoção inclui a avaliação da situação estressora. Nas situações consideradas como mutáveis, o coping focalizado no problema tende a ser mais empregado, já o coping focalizado na emoção tende a ser mais escolhido em situações consideradas como inalteráveis (Folkman & Lazarus, 1980).

  http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-494X2017000100004