A Universidade Jiujiang, da província chinesa de Jiangxi,
realizou a primeira aula dada por uma professora robô do país.
Xiaomei, como é chamada a professora robô, organizou
sua primeira aula em uma apresentação de PowerPoint* e, enquanto
ensinava a lição, gesticulava com seus braços articulados
e se deslocava pela sala.
A robô, projetada por uma equipe de pesquisa da universidade,
é capaz não só de ensinar as lições para as quais foi
programada, mas também de estabelecer interações simples
com os estudantes que formam sua audiência.
Em 1963, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman foi censurado
e afastado da Universidade de Varsóvia por causa de suas
ideias, tidas como subversivas no comunismo. Hoje, aos 88
anos, é considerado um dos pensadores mais eminentes do
declínio da civilização. Nesta entrevista, ele fala sobre como a
vida mudou nos últimos 20 anos.
ÉPOCA– De acordo com sua análise, as pessoas vivem um
senso de desorientação. Perdemos a fé em nós mesmos?
Zygmunt Bauman– Durante toda a era moderna, nossos ancestrais
viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude
de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam
estabelecer. A visão do futuro guiava o presente. Nossos
contemporâneos vivem sem esse futuro. Estamos mais descuidados,
ignorantes e negligentes quanto ao que virá.
ÉPOCA – Os jovens podem mudar e salvar o mundo? Ou nem
os jovens podem fazer algo para alterar a história?
Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso. Confio que os
jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram.
Mas, para isso, precisam recuperar a consciência da responsabilidade
compartilhada para o futuro do planeta e seus
habitantes. Também precisam trocar o mundo virtual pelo real.
(Adaptado de: GIRON, Luís Antônio. In: Época. São Paulo,
Globo, 19.02.2014)
Em 1963, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman foi censurado
e afastado da Universidade de Varsóvia por causa de suas
ideias, tidas como subversivas no comunismo. Hoje, aos 88
anos, é considerado um dos pensadores mais eminentes do
declínio da civilização. Nesta entrevista, ele fala sobre como a
vida mudou nos últimos 20 anos.
ÉPOCA– De acordo com sua análise, as pessoas vivem um
senso de desorientação. Perdemos a fé em nós mesmos?
Zygmunt Bauman– Durante toda a era moderna, nossos ancestrais
viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude
de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam
estabelecer. A visão do futuro guiava o presente. Nossos
contemporâneos vivem sem esse futuro. Estamos mais descuidados,
ignorantes e negligentes quanto ao que virá.
ÉPOCA – Os jovens podem mudar e salvar o mundo? Ou nem
os jovens podem fazer algo para alterar a história?
Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso. Confio que os
jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram.
Mas, para isso, precisam recuperar a consciência da responsabilidade
compartilhada para o futuro do planeta e seus
habitantes. Também precisam trocar o mundo virtual pelo real.
(Adaptado de: GIRON, Luís Antônio. In: Época. São Paulo,
Globo, 19.02.2014)
Considere a seguinte passagem do texto:
... nossos ancestrais viveram voltados para o futuro. Eles
avaliavam a virtude de suas realizações pelo modelo da
sociedade que queriam estabelecer. A visão do futuro
guiava o presente.
Essa passagem está corretamente reescrita, preservando-se
o sentido e as relações sintáticas e coesivas, em:
Em 1963, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman foi censurado
e afastado da Universidade de Varsóvia por causa de suas
ideias, tidas como subversivas no comunismo. Hoje, aos 88
anos, é considerado um dos pensadores mais eminentes do
declínio da civilização. Nesta entrevista, ele fala sobre como a
vida mudou nos últimos 20 anos.
ÉPOCA– De acordo com sua análise, as pessoas vivem um
senso de desorientação. Perdemos a fé em nós mesmos?
Zygmunt Bauman– Durante toda a era moderna, nossos ancestrais
viveram voltados para o futuro. Eles avaliavam a virtude
de suas realizações pelo modelo da sociedade que queriam
estabelecer. A visão do futuro guiava o presente. Nossos
contemporâneos vivem sem esse futuro. Estamos mais descuidados,
ignorantes e negligentes quanto ao que virá.
ÉPOCA – Os jovens podem mudar e salvar o mundo? Ou nem
os jovens podem fazer algo para alterar a história?
Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso. Confio que os
jovens possam consertar o estrago que os mais velhos fizeram.
Mas, para isso, precisam recuperar a consciência da responsabilidade
compartilhada para o futuro do planeta e seus
habitantes. Também precisam trocar o mundo virtual pelo real.
(Adaptado de: GIRON, Luís Antônio. In: Época. São Paulo,
Globo, 19.02.2014)
Bauman – Sou tudo, menos desesperançoso.Confio que
os jovens possam consertar o estrago que os mais velhos
fizeram.
Essa passagem está adaptada a um artigo científico,
escrito na terceira pessoa, em linguagem correta, culta e
formal, em:
Uma das sedes da nostalgia da infância, e das mais
profundas, é o céu da boca.
A memória do paladar recompõe com precisão instantânea,
através daquilo que comemos quando meninos, o
menino que fomos. O cronista, se fosse escrever um livro de
memórias, daria nele a maior importância à mesa de família, na
cidade de interior onde nasceu e passou a meninice. A mesa
funcionaria como personagem ativa, pessoa da casa, dotada do
poder de reunir todas as outras, e também de separá-las, pelo
jogo de preferências e idiossincrasias do paladar − que digo? da
alma, pois é no fundo da alma que devemos pesquisar o
mistério de nossas inclinações culinárias.
A mesa mineira era grande, inteiriça e de madeira clara.
À esquerda e à direita, estiravam-se dois bancos compridos, em
que irmãos e parentes em visita se sentavam por critério
hierárquico. À cabeceira, na cadeira de jacarandá e palhinha, o
pai presidia.
A comida, imune a influências no meio ilhado entre
montanhas, era simples, simples a lembrança que deixou; e
quem dela se nutriu quase sempre torce o nariz aos requintes,
excentricidades ou meras variedades culinárias de outras terras.
(Adaptado de: ANDRADE, Carlos Drummond de. A bolsa e a
vida. São Paulo, Companhia das Letras, 2012, p. 91-92.)
Uma das sedes da nostalgia da infância, e das mais
profundas, é o céu da boca.
A memória do paladar recompõe com precisão instantânea,
através daquilo que comemos quando meninos, o
menino que fomos. O cronista, se fosse escrever um livro de
memórias, daria nele a maior importância à mesa de família, na
cidade de interior onde nasceu e passou a meninice. A mesa
funcionaria como personagem ativa, pessoa da casa, dotada do
poder de reunir todas as outras, e também de separá-las, pelo
jogo de preferências e idiossincrasias do paladar − que digo? da
alma, pois é no fundo da alma que devemos pesquisar o
mistério de nossas inclinações culinárias.
A mesa mineira era grande, inteiriça e de madeira clara.
À esquerda e à direita, estiravam-se dois bancos compridos, em
que irmãos e parentes em visita se sentavam por critério
hierárquico. À cabeceira, na cadeira de jacarandá e palhinha, o
pai presidia.
A comida, imune a influências no meio ilhado entre
montanhas, era simples, simples a lembrança que deixou; e
quem dela se nutriu quase sempre torce o nariz aos requintes,
excentricidades ou meras variedades culinárias de outras terras.
(Adaptado de: ANDRADE, Carlos Drummond de. A bolsa e a
vida. São Paulo, Companhia das Letras, 2012, p. 91-92.)
Uma característica do gênero crônica verificável no texto
é:
Responda à questão de acordo com o Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da
3ª Região.
A posse dos Desembargadores ocorre perante o Tribunal Pleno. Todavia, se requerido pelo interessado, com posterior
referendo do Tribunal Pleno, a posse poderá ser dada
Responda à questão de acordo com o Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região.
Para apurar e determinar a permanência do Juiz nos limites da jurisdição da respectiva Vara ou na região metropolitana em que
está sediado o órgão, é competente o
Responda à questão de acordo com o Regimento Interno do Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região.
Uma autoridade do Tribunal Regional do Trabalho da 3ª Região teve ciência de irregularidade praticada por um servidor do
Tribunal a ele subordinado. Instaurado processo administrativo disciplinar, foi verificado que a irregularidade cometida está
sujeita à pena de demissão. Nesse caso, é competente para a aplicação dessa penalidade
Um técnico de TI, utilizando o Git, marcou um arquivo modificado em sua versão corrente para que ele faça parte do snapshot
do próximo commit. Esta ação colocou o arquivo no estado
public class Teste {
public static void main(String[ ] args) { int [ ] num = {0, 0, 0, 0, 0, 0, 0};
int c;
c = 0;
while (num [c] != 10 && c < 7 ) {
c++;
}
System.out.print(c); }
}
Um técnico de TI está trabalhando em um projeto de desenvolvimento de software que utiliza metodologias ágeis e está acompanhando
as histórias de usuários, que descrevem as funcionalidades que o software deve ter e
Um técnico de TI está auxiliando no levantamento dos requisitos para o desenvolvimento de um software e classificou,
corretamente, como requisito não funcional:
Um técnico de TI está trabalhando em um projeto de desenvolvimento de software que utiliza o modelo Scrum, em que as
funcionalidades a serem implementadas, na forma de histórias de usuários, são mantidas em uma lista denominada
Um técnico de TI está utilizando a Análise de Pontos de Função − APF para determinar o tamanho de um software e, na etapa
de contagem das funções de dados, está levantando os Arquivos Lógicos Internos − ALI. Nesse levantamento, classifica-se
corretamente como ALI os
A mais detalhada e mais antiga implementação do Unified Process − UP é conhecida como Rational Unified Process − RUP.
Esta implementação conta com 6 disciplinas de projeto e 3 disciplinas de suporte.
Com relação às disciplinas de suporte, considere:
I. Monitorar o progresso do projeto.
II. Gerenciar contratos.
III. Gerenciar riscos.
IV. Gerenciar o orçamento.
V. Planejar cada iteração individual.
VI. Planejar o projeto como um todo.
VII. Gerenciar pessoas, incluindo contratação e treinamento.
A disciplina de Gerenciamento de Projeto tem como objetivos aqueles que constam APENAS em
A usabilidade na web é o estudo ou a aplicação de técnicas que proporcionam a facilidade de uso do site permitindo assegurar
que qualquer pessoa consiga usar o site da forma esperada. Um técnico de TI trabalhando na construção do site do TRT
concluiu corretamente que a usabilidade é facilitada quando se
Eliana, técnica de TI do Tribunal, pretende se informar sobre o COBIT 5 a fim de participar conscientemente da Implementação
de Governança e Gestão de TI naquele órgão. Desta forma, ao estudar as sete fases do Ciclo de Vida da Implementação do
COBIT, ela percebeu, corretamente, que as três seguintes perguntas:
Estudando o COBIT 5, Sílvio, técnico de TI do Tribunal, percebeu, corretamente, que o nível mais alto de capacidade estabelecido
no Modelo de Capacidade de Processo do COBIT 5, é o Processo
O Modelo Balanced Scorecard – BSC, em sua visão geral, estabelece perspectivas, que foram propostas para facilitar o
entendimento da estratégia por toda a organização. Dentre tais perspectivas, NÃO se enquadra a
Analisando as distribuições dos processos ITIL v3 atualizada em 2011, Marta, técnica de TI do Tribunal, verificou corretamente
que os processos Gerenciamento de Mudança, Gerenciamento de Evento e Gerenciamento de Segurança da Informação são
estabelecidos, respectivamente, nas seguintes fases do Ciclo de Vida de Serviço:
Para fins da Resolução CNJ no
182/2013, considera-se que a Equipe de Gestão da Contratação é responsável por gerir a
execução contratual. Tal equipe é composta pelo
I. O Product Owner, ou dono do produto, é responsável por garantir que o Scrum seja entendido e aplicado. Faz isso para
garantir que o Time Scrum adere à teoria, práticas e regras do Scrum. É um servo-líder para o Time Scrum.
II. O Scrum Master é o responsável por maximizar o valor do produto e do trabalho do Time de Desenvolvimento. Como isso
é feito pode variar amplamente nas organizações, Times Scrum e indivíduos.
III. O coração do Scrum é a Sprint, um time-boxed de um mês ou menos, durante o qual um “Pronto", versão incremental
potencialmente utilizável do produto, é criado.
Considere o CMMI-DEV, V1.3, e a prática genérica Atribuir Responsabilidade, que significa atribuir responsabilidade e autoridade
para execução do processo, desenvolvimento dos produtos de trabalho e fornecimento dos serviços do processo. O objetivo
dessa prática genérica é assegurar que exista responsabilidade para executar o processo e alcançar os resultados previstos
durante toda a vida útil do processo. As pessoas designadas devem ter a autoridade apropriada para executar as
responsabilidades atribuídas.
São subpráticas dessa prática genérica atribuir
I. a responsabilidade global e a autoridade para execução do processo.
II. responsabilidades e autoridade para a execução das tarefas específicas do processo.
III. as responsabilidades e autoridades às pessoas com base nas melhores práticas de gestão, independentemente de seu
aceite e compreensão.
Considere o MR-MPS-SW (agosto de 2012) e o nível de maturidade G (parcialmente gerenciado) que é composto também pelo
processo Gerência de Projetos. Nesse contexto, o propósito do processo Gerência de Projetos é
Um técnico de TI do Tribunal pretende prestar exame de certificação de teste de software e necessita conhecer os sete
princípios do Teste CFTL. Após um tempo de estudo ele observou o seguinte:
Pode ocorrer o fato de um mesmo conjunto de testes que são repetidos várias vezes não encontrar novos defeitos após um
determinado momento. Para superar esta condição, os casos de testes necessitam ser frequentemente revisados e atualizados.
Um conjunto de testes novo e diferente precisa ser escrito para exercitar diferentes partes do software ou sistema com objetivo
de aumentar a possibilidade de encontrar mais erros.
A modelagem multidimensional é utilizada especialmente para sumarizar e reestruturar dados e apresentá-los em visões que
suportem a análise dos valores desses dados. Um modelo multidimensional é formado por dimensões, e por uma coleção de
itens de dados composta de dados de medidas e de contexto, denominada
Um técnico de TI precisa utilizar um subconjunto de dados de um Data Warehouse direcionado à área administrativa de um
Tribunal. Esses dados serão armazenados em um banco de dado modelado multidimensionalmente, que será criado
capturando-se dados diretamente de sistemas transacionais, buscando as informações relevantes para os processos de negócio
da área administrativa. Esse banco de dados será um
O técnico judiciário da área de TI do TRT da 3a
Região deve escolher o esquema de criptografia mais adequado para a seguinte
situação. Ele deve receber uma informação de forma segura, ou seja, criptografada, de outro Tribunal, mas não tem meios para
enviar um código secreto (chave) de forma segura para aquele Tribunal. Nessa situação, o técnico deve utilizar o esquema de
criptografia de chave
Diversos recursos e ferramentas são utilizados para melhorar a segurança da informação, principalmente a transmissão de
informações pela rede de computadores. Nesse contexto, o hash é utilizado para
Um dos padrões de criptografia mais difundidos mundialmente é o Data Encryption Standard − DES. Atualmente ele é utilizado
na forma denominada Triple DES, devido à fragilidade identificada no DES que utiliza uma chave com
Uma das funções do sistema operacional é facilitar o uso dos diferentes recursos de hardware, por exemplo, acessar arquivos
em disco, impressora, teclado, mouse, etc. O conceito aplicado para efetivar essa facilidade é conhecido como
As Redes Locais de Computadores − LAN são construídas, em sua grande maioria, utilizando cabos de pares trançados, padrão
Ethernet e o equipamento denominado Switch, que tem a função de
A rede de computadores mais conhecida atualmente é a internet, na qual são utilizados os protocolos do conjunto TCP/IP.
Nesse conjunto, o IPv4, utilizado para a identificação de computadores e no processo de roteamento, possui o comprimento, em
bits, de