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Prova FEPESE - 2011 - CASAN - Psicólogo


ID
876652
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

É importante que os pais estabeleçam limites para os jovens. Se não acham correto que a garotada beba, devem dizer abertamente, ainda que isso cause divergências. Esse conflito é importante para o amadurecimento do adolescente. Diante de uma negativa, o jovem é obrigado a tomar uma decisão. Ou ele vai contra os pais e segue por sua conta e risco, arcando com as consequências, ou acata a determinação. Esse tipo de ponderação é o que leva à maturidade.


Adaptado de:

http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_038.html)

Assinale a alternativa gramaticalmente correta.


Alternativas
Comentários
  • letra c

    ERROS:

    A) O que leva ( sing) à maturidade dos jovens preocupa (sing) os pais, na educação da prole.

    B) A maioria dos jovens GOSTAM  da vida familias e CONVIVEM (...)

    D) A maior parte dos moços, não vale a pena sacrifcar o conforto que tem em casa pela independência.palavra masculina não admite crase)

    e) Já fazem muitos anos que os educadores alertam sobre a necessidade de os flhos ser educados com disciplina

    verbo fazer no sentido de tp decorrido: IMPESSOAL

  • Para mim o erro da B é que, se um verbo concorda com maioria, o outro também deve concordar, pois a concordância nesse caso pode ser tanto no plural quanto no singular, as famosas expressões partitivas:

     

     

    A maioria dos jovens gostam da vida familiar e convive bem com o pai e a mãe.

     

    Ficaria assim: A maioria dos jovens gosta da vida familiar e convive bem com o pai e a mãe.(concordando com maioria);

     

    OU

     

    A maioria dos jovens gostam da vida familiar e convivem bem com o pai e a mãe.(concordando com pessoas).

  • Alguém sabe explicar o erro da alternativa D?

    À maior parte dos moços, não vale a pena sacrifcar o conforto que tem em casa pela independência.

    No meu entendimento é o mesmo que:

    PARA A maior parte dos moços, não vale a pena sacrifcar o conforto que tem em casa pela independência. Trocando a preposição PARA pela preposição A, tem-se A + A = À.

    MAIOR é um adjetivo de dois gêneros (e não palavra masculina, como citado por alguém aí embaixo), é só trocar o substantivo parte por outro masculino. Ex.:

    Ela é A MAIOR atleta de todos os tempos.

    Ele é O MAIOR atleta de todos os tempos.

  • Não consegui entender o erro da D. Concordo com o comentário do Vítor Cesarino.


ID
876655
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

É importante que os pais estabeleçam limites para os jovens. Se não acham correto que a garotada beba, devem dizer abertamente, ainda que isso cause divergências. Esse conflito é importante para o amadurecimento do adolescente. Diante de uma negativa, o jovem é obrigado a tomar uma decisão. Ou ele vai contra os pais e segue por sua conta e risco, arcando com as consequências, ou acata a determinação. Esse tipo de ponderação é o que leva à maturidade.


Adaptado de:

http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_038.html)

Assinale a alternativa em que, como nas frases do texto, correlação entre as formas verbais apresentadas.

Alternativas
Comentários
  • a) Se eu vir meus flhos beberem, fcarei preocupado.- Correto

    Verbo "ver" conjugado no Futuro do Subjuntivo


    b) Se preservarmos nossos recursos hídricos, teríamos melhor qualidade de vida.

    Correto: Se preservarmos nossos recursos hídricos, teremos melhor qualidade de vida.

    c) É necessário que se saiba o quanto nossos flhos precisariam de nós.

    Correto: É necessário que se saiba o quanto nossos filhos precisam de nós.

    d) Quando você estabelecer normas para seus flhos, eles teriam aprendido .

    Correto: Quando você estabelecer normas para seus filhos, eles terão aprendido.

    e) Se todos se preocupassem com as questões ambientais, todos ganharão.

    Correto: Se todos se preocupassem com as questões ambientais, todos ganhariam.

  • GABARITO LETRA A 

     

    CORRELAÇÃO VERBAL 

     

    FUTURO DO PRESENTE DO INDICATIVO + FUTURO DO SUBJUNTIVO 


ID
876667
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

Can I help reduce energy consumption?


We have an important role to play right now. Energy conservation helps a lot in preserving our planet’s rich natural resources and promoting a healthy environment. Here you will find simple things that you can do to help reduce energy consumption.



·         Turn–off non-essential lights and appliances. The electricity generated by fossil fuels for a single home puts more carbon dioxide into the air than two average cars.


·         Avoid turning on large appliances such as washers, dryers, and electric ovens during peak energy hours: from 5:00 am to 9:00 am and 4: pm to 7:00 pm.


·         Install white window curtains to reflect heat away from the house. Close them at night to reduce the amount of heat lost through windows. People who live in countries that have warm climates should do this during the day as well.


·         Turn off the lights in any room you are not using and consider installing timers, photo cells, or occupancy sensors to reduce the amount of time your lights are on.

Assinale a alternativa que apresenta os antônimos da sequência de palavras: healthy – rich – large.

Alternativas
Comentários
  •  e) unhealthy – poor – small

    Healthy
    Antonyms: delicate, diseased, fragile, ill, indisposed, infirm, poor, sick, sickly, unhealthy, worn

    poor
    Antonyms: affluent, rich, wealthy

    small
    Antonyms: big, enormous, generous, huge, immense, large

ID
876670
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

O território catarinense teve grande parte da sua cobertura vegetal destruída por séculos de ocupação econômica e expansão territorial.


Nos últimos anos, com o aumento da preocupação com os problemas ambientais, foram criadas em nosso Estado numerosas unidades de conservação, entre as quais podemos citar:

Alternativas

ID
876673
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Um forte terremoto seguido de um destruidor tsunami atingiu a região de Fukushima, no Japão, em março, e causou sérios danos a instalações nucleares japonesas.

Examine as afirmativas abaixo a respeito do tema.

1. Os terremotos e tsunamis são causados pela ação humana e a inconsequente destruição do meio ambiente.
2. As usinas nucleares são as mais importantes fontes de energia elétrica do Japão.
3. O Brasil, embora livre de terremotos pelas suas características geológicas, sofreu recentemente um grande tsunami que colocou em risco uma das usinas nucleares brasileiras localizadas em Angra dos Reis, no Estado do Rio de Janeiro.
4. O Japão viveu em sua história diversas catástrofes causadas por terremotos, cuja principal causa é a movimentação das placas tectônicas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Tópico 1 - Os terremos não são cusados pela ação humana. Tópico 1:ERRADO . E sim como afirma o tópico 4 movimento de placas tectônicas, sendo que a primeira parte tópico também está correta, pois o Japão, viveu em sua história diversas catástrofes por terremoto. Assim Tópico 4: CORRETO.
    Tópico 2 CORRETO  as usinas nucleares são as mais importantes fontes de energia elétrica da país, ligado essencialmente a questões geográficas.
    Tópico 3 - ERRADO .

    Sendo assim resposta correta letra : B


ID
876676
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

A morte de um tunisiano de 26 anos, um verdureiro que ateou fogo ao próprio corpo, desencadeou uma série de protestos por diversos países do norte da África e Oriente Médio.

Assinale a alternativa que identifica uma importante razão desses protestos.

Alternativas

ID
877912
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

É importante que os pais estabeleçam limites para os jovens. Se não acham correto que a garotada beba, devem dizer abertamente, ainda que isso cause divergências. Esse conflito é importante para o amadurecimento do adolescente. Diante de uma negativa, o jovem é obrigado a tomar uma decisão. Ou ele vai contra os pais e segue por sua conta e risco, arcando com as consequências, ou acata a determinação.
Adaptado de: http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_038.html)

Esse tipo de ponderação é o que leva à maturidade.

Observe as afirmativas abaixo.

1. Em “Se não acham correto” o termo sublinhado indica uma causa.

2. Em “ainda que isso cause divergências” a expressão sublinhada indica uma concessão, no que se refere ao enunciado anterior.

3. Na frase do texto “Ou ele vai contra… ou acata a determinação”, a palavra sublinhada corresponde a uma alternativa.

4.O pronome Esse, em “Esse conflito é importante” e “Esse tipo de ponderação”, é demonstrativo e funciona como elemento de coesão.

5. Em “o que leva” o termo sublinhado é artigo definido, com valor de pronome oblíquo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Opção CORRETA, letra "E".

    Vejamos, conforme minha opinião, o porquê.

    1. Em “Se não acham correto” o termo sublinhado indica uma causa. ERRADO, pois o termo "SE" subordida um trecho ao outro, criando uma  "condição". No trecho completo fica claro que cria ideia de hipótese ou condição (Valor igual a "no caso de"). Para comprovar, basta substituir o "se" por "no caso de".

    2. Em “ainda que isso cause divergências” a expressão sublinhada indica uma concessão, no que se refere ao enunciado anterior. CERTO, pois o trecho completo estabelece uma condição (ver item 1, acima), com possivel excessão, mas busca elimina-la claramente ao afirmar "ainda que". Note que o "(...), ainda que isso cause divergências", possui valor similar a "mesmo que", "por mais que".

    3. Na frase do texto “Ou ele vai contra… ou acata a determinação”, a palavra sublinhada corresponde a uma alternativa. CERTO, pois aqui temos presença de termo comum para expressar alternãncia, o "ou... ou". Possui valor similar a "ora... ora".

    4.O pronome Esse, em “Esse conflito é importante” e “Esse tipo de ponderação”, é demonstrativo e funciona como elemento de coesão. CERTO, pois firma a coesao com o que foi "dito" anteriormente a cada um deles. No primeiro caso, "Esse conflito é importante” retoma um determinado conflito já citado, tornando "coeso" o sentido do trecho. No segundo caso, da mesmo forma, o Esse tipo de ponderação” faz referência a uma determinada ponderação anteriormente citada, generalizando o argumento para todas as outras deste mesmo tipo.

    5. Em “o que leva” o termo sublinhado é artigo definido, com valor de pronome oblíquo. ERRADO, pois o oblíquo "o" teria que atuar retomando sentido de algo ou fazendo referência a algo e, normalmente, vem junto ao verbo. Seria obliquo caso estivesse na forma de "que leva -o”, mas NÃO foi o caso aqui. Além disso, o trecho “o que leva” permite deduzir conclusão, pois algo "levou" as esta consequência. Assim seria o mesmo que dizer "a consequencia" ou "o resultado" onde "a' e "o" são artigos.
  • No número 5 o "o" não seria pronome demonstrativo?
    Obrigada
  • Complementando o 1º comentário:

    1. Em “Se não acham correto” o termo sublinhado indica uma causa.- Errada

    Oração subordinada Adverbial Condicional.


    2. Em “ainda que isso cause divergências” a expressão sublinhada indica uma concessão, no que se refere ao enunciado anterior.- Certo

    Oração subordinada Adverbial Concessiva.

    3. Na frase do texto “Ou ele vai contra… ou acata a determinação”, a palavra sublinhada corresponde a uma alternativa.-Certo

    Oração Coordenada Sindética Alternativa


  • o que leva:  pronome demonstrativo e não artigo , como foi comentado anteriormente.

    Os pronomes demonstrativos podem ser variáveis ou invariáveis, observe:

    Variáveis: este(s), esta(s), esse(s), essa(s), aquele(s), aquela(s).

    Invariáveis: isto,  isso, aquilo.

    - Também aparecem como pronomes demonstrativos:

    o (s), a (s)quando estiverem antecedendo o que e puderem ser substituídos por aquele(s), aquela(s), aquilo.

    Por exemplo:

    Não ouvi o que disseste. (Não ouvi aquilo que disseste.)

    Essa rua não é a que te indiquei. (Esta rua não é aquela que te indiquei.)

     fonte:http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf48.php



ID
877915
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinale a alternativa em que a segunda frase (em itálico) conserva o sentido da primeira.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa CORRETA, letra "D".

    Afirmar que...
    d) Laboratórios regionais da CASAN fazem o monitoramento físico-químico e bacteriológico de águas e de esgotos sanitários em toda a área de abrangência da empresa.
    é igual a afirmar que...
    O monitoramento físico-químico e bacteriológico de águas e de esgotos sanitários em toda a área de abrangência da CASAN é feito pelos laboratórios regionais da empresa.

    Mas houve grande dúvida quanto à "C". pelo que considero o seguinte:
    c) Nas faturas mensais de consumo de água, fornecidas pela CASAN aos clientes, estes recebem informações sobre a qualidade do produto oferecido. / A qualidade da água oferecida aos clientes é informada nas faturas que eles recebem. A meu ver, os produtos oferecidos pela CASAN não estão limitados à água, podendo ser também referentes ao saneamento. Estes outros eventuais serviços, também teriam que ter sua qualidade verificada e informada na "fatura mensal de consumo de água". Desta forma, acredito ser incorreto (ou incompleto) afirmar, a "qualidade da água (só água?) oferecida aos clientes é informada" é que esta, ou será, "informada nas faturas que esles recebem".

    De resto temos...
    a) A rede de laboratórios da CASAN faz o controle da qualidade dos serviços prestados pela Companhia. / O controle de qualidade prestado pela Companhia só quem faz é a rede de laboratórios. Não tem o mesmo sentido pois a segunda oração "limita" os labortórios com o uso do "só".

    b) Coletas e análises periódicas de água são efetuadas pela CASAN, gerando relatórios encaminhados à Vigilância Sanitária. / A Vigilância Sanitária recebe coletas e relatórios de água que a CASAN efetua. A primeira frase fala do envio de "relatórios" para a Vigilência Sanitária, ao passo que a segunda menciona "coletas e relatórios". Não é a mesma coisa.

    e) Clientes menos satisfeitos com o abastecimento de água de sua comunidade devem dirigir-se à CASAN, para esclarecimentos. / Para esclarecimentos, menos clientes satisfeitos com o abastecimento de água de sua comunidade devem dirigir-se à CASAN.   Da forma como estão, a primeira fla em clientes "menos satisfetitos" ao passo que a segunda fala em "menos clientes satisfeitos. São grupo diferentes.
      

    • c) Nas faturas mensais de consumo de água, fornecidas pela CASAN aos clientes, estes recebem informações sobre a qualidade do produto oferecido.
    • A qualidade da água oferecida aos clientes é informada nas faturas que eles recebem.
    • (Qualidade de água de qual fornecedora? Aqui não há referência à CASAN.)

ID
877933
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Identifique as afirmativas corretas a respeito da utilização do Microsoft Word 2007 no sistema operacional Windows 7.

1. Após abrir o Microsoft Word, documentos editados recentemente podem ser abertos clicando com o botão da direita do mouse sobre o ícone do programa na barra de tarefas do Windows e selecionando o nome do arquivo.

2. Se forem abertos vários documentos em diferentes janelas do Word, para exibir um documento específico será preciso clicar repetidas vezes sobre o ícone do Word na barra de tarefas até que o documento desejado seja exibido.

3. Um arquivo aberto no Microsoft Word pode ser fixado na barra de tarefas do Windows clicando com o botão da direita do mouse sobre o ícone do programa na barra de tarefas e selecionando a ação Fixar este arquivo na barra de tarefas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Comentários
  • Letra A.
    A questão diz 'Word 2007', mas na verdade são afirmações sobre 'Windows 7' também.

    Afirmativa 1 - correta. A Lista de Atalhos, novidade no Windows 7, permite acesso aos últimos itens abertos em cada aplicativo.
    Afirmativa 2 - errada. Não é preciso percorrer sequencialmente a lista de atalhos. Basta escolher diretamente o nome do arquivo desejado.
    Afirmativa 3 - errada. Não é possível fixar um arquivo que está aberto na memória RAM. Somente arquivos que foram fechados, salvos e nomeados anteriormente.
  • 3. Um arquivo aberto no Microsoft Word pode ser fixado na barra de tarefas do Windows clicando com o botão da direita do mouse sobre o ícone do programa na barra de tarefas e selecionando a ação Fixar este arquivo na barra de tarefas. Sim, esta resposta deveria ser marcada com verdadeira
  • O arquivo não pode ser fixado na barra de tarefas, mas o programa sim. Acredito ser esse o erro do item 3. 
  • 1. Não entendi, pois não seria o botão DIREITO do mouse, mas com o botão ESQUERDO na lista localizada à DIREITA.

  • Márcia, ele fala de clicar com o mouse direito no ÍCONE do programa na BARRA de tarefas e não já no PROGRAMA word aberto, entendesse?

    Eder, ele fala que o ARQUIVO fica fixado, mas na verdade o que fica fixado é o WORD, não o arquivo específico que você criou. Deu pra entender?

    Também viajei no início mas depois fui sacando as cascas de banana. Espero ter ajudado.

    abc

  • Questão passível de anulação, pois não se trata do Word e não do Windows.

     

  • Acertei porque já tentei fixar um documento na barra de tarefas e não consegui..


ID
877936
Banca
FEPESE
Órgão
CASAN
Ano
2011
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Analise o texto abaixo a respeito do Microsoft Word 2007.

  • Para copiar a formatação de um texto, deve-se selecioná-lo e pressionar ...............;


  • a formatação copiada pode ser aplicada a outro texto selecionando-o e pressionando .................;


  • e para limpar a formatação aplicada a um texto, deve-se selecioná-lo e pressionar .................;


  • Assinale a alternativa que completa correta e sequêncialmente as lacunas do texto.

    Alternativas
    Comentários
    • As imagens das alternativas não estão disponíveis...
    • Resposta: C.
      As teclas Ctrl + Shift + C : Copia a formatação de um texto selecionado.
      As teclas Ctrl + Shift + V: Cola a formatação copiada no texto selecionado.


    • NÃO CONFUNDA

       

      Ctrl + Shift + V > COLAR FORMATAÇÃO (word)

      Ctrl + Alt + V > COLAR ESPECIAL (word)

    • Trocaram a imagem pelas teclas de atalho, colocaram a imagem somente na ultima sequência!
      Gabarito: C

    • Pincel de formatação no Word. Este recurso faz com que seja copiada a formatação de um texto ou parágrafo, sem precisar se preocupar em descobrir qual é o tipo de letra, tamanho e cor.

      Atenção: Ele copia a formatação e não o texto!!!!!! Vamos lá então?

      1- Selecione o texto ou parágrafo que deseja copiar a formatação.

       

       

       

       

       

       

       

       

      2-  Na guia da página Inicial, no grupo da Área de Transferência, clique no Pincel de Formatação.

       

       

      3-  O ponteiro transforma-se em desenho de um pincel.


    ID
    877939
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Analise o texto abaixo:

    “São técnicas que exigem respostas a situações de forma que os candidatos interajam e participem ativamente delas. Por se tratar de atividades que envolvem atuação e muitas vezes simulações de uma circunstância profissional, o controle da situação por parte do candidato fica diminuído e os resultados podem ser mais visíveis e espontâneos. Essas técnicas necessitam de estruturação anterior e devem ser aplicadas por profissionais qualificados, capazes de controlar a situação e evitar conflitos ou descontrole emocional de algum participante”

    Limongi-França; Arellano, 2002.

    Identifique as afirmativas verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) em relação ao texto.

    ( ) O texto trata de técnicas vivenciais como entrevistas técnicas e dinâmicas de grupo, as quais têm por objetivo avaliar os aspectos da subjetividade do candidato.

    ( ) O texto versa sobre técnicas que solicitam participação ativa do candidato, porém não lhe indicam com precisão qual o desempenho que dele se espera diante da tarefa solicitada.

    ( ) O texto recomenda preparo ético, técnico e emocional por parte dos profissionais que vão aplicar tais técnicas em função da subjetividade que as caracterizam.

    ( ) O texto sugere que a espontaneidade por parte do candidato deve ser eliciada pelo profissional durante a aplicação de tais técnicas, desde que por meio dos estímulos adequados, considerando os dados que já possui a respeito daquele candidato.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • Alguém que possa explicar esse gabarito?

    ID
    877942
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Diagnósticos de necessidades de treinamentos em organizações de trabalho são comumente realizados por meio de Levantamentos de Necessidades de Treinamento (LNT), processos de pesquisa e/ou de coleta de dados que podem utilizar como ferramentas:

    Alternativas
    Comentários
    • O levantamento das necessidades de treinamento pode ser realizado com o apoio de diversas ferramentas, tais como:

      - Questionários

      - Formulários de Avaliação de Desempenho dos Funcionários

      - Observação Direta “in loco” os trabalhos realizados

      - Análise de Cargos

      - Entrevistas com os Funcionários

      - Entrevistas com Gestores/Chefes

      - Reuniões entre departamentos

      - Aplicação de testes e exames

      - Relatórios

      - Solicitação direta do funcionário ou do Gestor (Chefia)


    ID
    877945
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Processos de treinamento e de desenvolvimento de pessoal realizados em organizações de trabalho possuem genérica e comumente as seguintes etapas, respeitada a ordem de sua ocorrência:

    Alternativas
    Comentários
    • Por favor, alguém poderia me dizer o porquê da alternativa D estar correta ao invés da alternativa C ?


    ID
    877948
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Analise as afirmativas abaixo, relativamente a processos seletivos:

    1. Recrutamento e seleção são processos que visam preencher vagas, por meio da utilização de técnicas diversas por meio das quais se busca proporcionar melhor qualidade e maior precisão a esses processos.

    2. Candidatos não selecionados não podem ser cientificados das razões pelas quais foram preteridos em função do risco de rebaixamento da autoestima que essa ciência pode trazer.

    3. A seleção de um trabalhador com perfil e potencial maiores que a capacidade da organização de oferecer oportunidades para seu aproveitamento no exercício do cargo objeto da seleção pode levar à desmotivação.

    4. Provas de conhecimento são uma técnica de seleção cujo objetivo consiste em avaliar o grau de cultura geral e/ou específica dos candidatos, bem como conhecimentos profissionais considerados imprescindíveis para o desempenho do cargo objeto da seleção.

    Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

    Alternativas

    ID
    877951
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Diversas concepções de estudiosos do assunto consideram que a atuação clássica do psicólogo brasileiro, no que tange a processos e práticas de gestão de pessoas nas organizações de trabalho, tem sido limitada, restringindo-se ao denominado “tripé” que abrange:

    Alternativas

    ID
    877954
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    As práticas do psicólogo em gestão de pessoas nas organizações, por suas características, requerem metodologias de trabalho partilhadas, desenvolvendo-se com frequência em equipe interdisciplinar. Dentre os profissionais de nível superior usualmente componentes dessa equipe, considerando a compatibilidade entre sua formação, competências e as demandas do campo da gestão de pessoas, são encontrados, além do psicólogo:

    Alternativas

    ID
    877957
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 sobre reconhecimento do trabalho e recompensa:

    Coluna 1

    1. Remuneração variável
    2. Modelo funcional de recompensas
    3. Sistema de gestão salarial por competências

    Coluna 2

    ( ) A complexidade da atuação profissional no conjunto de competências estabelecido pela organização define a faixa salarial na qual o profissional será administrado.

    ( ) Toma por base a avaliação da performance, feita por meio de acompanhamento da realização de metas predefinidas para determinado período de tempo.

    ( ) Toma por base a mensuração do valor dos cargos para a organização; quanto maior for esse valor, maior deve ser a compensação atribuída aos profissionais nele alocados.

    ( ) Tem por premissa a existência de situações de trabalho em que se espera dos profissionais essencialmente uma série de procedimentos previamente definidos.

    ( ) Sua construção parte, em geral, de uma análise da organização, seu conjunto de valores, visão de futuro e orientações estratégicas.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas

    ID
    877960
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Analise a afirmação abaixo referente à avaliação de resultados de programas de capacitação.

    “Há ocasiões em que o .....................é um investimento de ..................., sem nenhuma possibilidade imediata de computar ...................diretos sobre o trabalho. Isso acontece principalmente quando se resolve trabalhar questões ligadas ao ......................, com respostas que envolvem .................... a médio e longo prazo”.

    Marras, 2000.

    Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.

    Alternativas

    ID
    877963
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Consiste em pesquisar junto àquele que deixa a organização acerca de sua percepção e seu nível de satisfação com relação às políticas e práticas da empresa, ambiente de trabalho, relacionamento com colegas e chefias, etc.

    Essa definição se refere à entrevista de:

    Alternativas

    ID
    877966
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Práticas de psicólogos nas organizações têm dentre seus fundamentos elaborações teóricas dos campos da Psicologia Organizacional e da Psicologia do Trabalho.

    Sobre elaborações específicas do campo da Psicologia do Trabalho, é incorreto afirmar:

    Alternativas
    Comentários
    • A Psicologia do Trabalho preocupa-se de fato com o trabalhador. A produtividade da empresa nunca será o foco, apenas uma consequência.

    • O trabalho envolve o corpo do trabalhador, como instância da inteligência e onde ocorrem os processos de interação com a cultura, com o meio social . É uma ação que envolve sofrimento e alteração desse sofrimento no trabalho por meio da inteligência do fazer. É uma articulação entre o prescrito  e a subjetividade para fundar um capo produtivo, negociando-se as subjetividades e criando um campo comum(social) necessário para o desenvolvimento das subjetividades em oposição ao isolamento que adoeçe o trabalhador com a alienação.  

      Pensando em tudo que foi dito antes, há de se entender que não faz sentido a produtividade, mas sim o processo do corpo e da subjetividade no trabalhar onde surgem as patogêneses. Logo seria mesquinho acreditar que uma área da ciência como a psicodinâmica do trabalho se ocuparia da produtivadade.  Mudaria o foco e o objeto.
    • A questão pede para marcar a alternativa incorreta, as letras a, b, c e d se referem ao campo de conhecimento e aplicação da psicologia do trabalho, já a letra e refere-se a área da psicologia organizacional que intervêm nas relações interpessoais do trabalho para a sua melhoria, aplaca os conflitos organizacionais e tem por meta o aumento da produtividade da empresa, logo, a letra e é a incorreta.

    • É comum confundir os conceitos de Psicologia Organizacional e Psicologia do Trabalho. Para maior entendimento da questão fica uma breve dica, conceitualização de cada uma das abordagens.


      Psicologia Organizacional

      "A Psicologia Organizacional, é atuar como facilitador e conscientizador do papel dos vários grupos que compõem a instituição, considerando a subjetividade dos indivíduos, sem perder de vista sua inserção no contexto mais amplo da organização."


      Veja que, de acordo com tal definição fica claro identificar o elo entre a letra "E" e a definição de Psicologia Organizacional. Lembre-se da palavra "subjetividade" e já te auxiliará a identificar muitas das respostas propostas em questões de provas que procuram confundir uma abordagem com a outra.

      Psicologia do Trabalho

      Já a Psicologia do Trabalho destaca-se por ser uma área que trata da prevenção e promoção da saúde do trabalhador no ambiente em que este está inserido. 


      A questão não trata de uma outra abordagem importante da Psicologia e comumente confundida com a psicologia organizacional e psicologia do trabalho, que é a psicologia industrial. Acho pertinente somarmos tal conceitualização para não sermos surpreendidos em provas futuras. 


      As informações referentes a Psicologia Industrial foram extraídas da Fonte:http://psicologado.com/atuacao/psicologia-organizacional/psicologia-industrial#ixzz35Thwjhti
      Psicologado - Artigos de Psicologia

      Psicologia Industrial

      A Psicologia Industrial foi a primeira forma adotada pelo que hoje conhecemos como Psicologia Organizacional, Psicologia do Trabalho, Psicologia Ocupacional ou Psicologia Industrial e Organizacional, variando um pouco o “objeto” construído, mas todas apresentando uma certa regularidade discursiva e convergência no que tange ao objetivo, finalidade social, compromisso ético, alvo das ações, bases teóricas e elementos discursivos.

      Psicologia Industrial remonta sua origem aos cenários norte-americanoeanglo-saxão do início do século XX, quando arevolução industrialjá havia se consolidado e otaylorismocomeça a entrar em cena e a fornecer resultados positivos ao aumento de lucratividade das industrias através de controle mais elaborado do processo produtivo e aumento da eficiência.



      Fonte:http://psicologado.com/atuacao/psicologia-organizacional/psicologia-industrial#ixzz35Thwjhti
      Psicologado - Artigos de Psicologia

      "Neste início a Psicologia Industrial procurava medir o limite de esforço dos trabalhadores, para assim criar quotas de produção; se encarregava das práticas de seleção e colocação profissional, além da orientação vocacional baseada em testes e estudos sobre condições de trabalho visando aumentar a produtividade."

      Fonte:http://psicologado.com/atuacao/psicologia-organizacional/psicologia-industrial#ixzz35Thkt4JR
      Psicologado - Artigos de Psicologia


    ID
    877969
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Analise a seguinte conceituação:

    “Tem por objetivo facilitar o momento da escolha ao jovem, auxiliando-o a compreender sua situação específica de vida, na qual estão incluídos aspectos pessoais, familiares e sociais. É a partir dessa compreensão que ele terá mais condições de definir qual a melhor escolha – a escolha possível – no seu projeto de vida”.

    O conceito refere-se à atividade de:

    Alternativas
    Comentários
    • Orientação profissional fundamentada na psicologia do projeto


    ID
    877972
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Sobre características e finalidades das técnicas de seleção, é correto afirmar:

    Alternativas

    ID
    877975
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Considere as afirmativas a seguir sobre processos seletivos nas organizações:

    1. Informações sobre o cargo objeto da seleção podem ser buscadas por meio de entrevistas com o requisitante da vaga apenas no caso de não haver descrição de cargos na organização.

    2. A definição das técnicas de seleção a serem utilizadas depende, dentre outros critérios, do tipo de cargo a ser preenchido, do tempo de que se dispõe para a tarefa e também do domínio das técnicas por parte dos avaliadores.

    3. Fluxograma do processo seletivo pode ser entendido como o encadeamento sequencial das etapas a serem desenvolvidas, incluindo seus prazos e atores sociais envolvidos.

    4. A participação do requisitante da vaga no processo seletivo só deve ser permitida pelo psicólogo ao fnal da seleção, quando deve ser realizada, independente do cargo em foco, uma entrevista técnica de avaliação dos conhecimentos específicos exigidos para o exercício do cargo.

    5. Cuidados éticos por parte do psicólogo são requeridos em todas as etapas do processo de seleção, desde o recrutamento, quando são definidos e informados os requisitos para ocupação do cargo, até a divulgação dos resultados do processo.

    Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

    Alternativas

    ID
    877978
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Analise o trecho a seguir, sobre a utilização de entrevistas em processos seletivos:

    “A entrevista não estruturada é apontada como forma menos válida de prever o desempenho na função. O problema com esse tipo de entrevista é que ela está sujeita a fatores aleatórios, que podem interferir na escolha. Um entrevistador pode decidir a contratação com base na aparência, se o candidato estiver mal vestido, por exemplo. Cable e Jungle (1997) descobriram que as decisões de contratação dos entrevistadores estavam relacionadas ao nível de atração exercida pelos candidatos e no fato de gostarem ou não deles.
    Estes entrevistadores podiam não ser tão atenciosos ao questionar um candidato de que não gostassem ou que não fosse atraente, deixando, assim, de descobrir qualificações profissionais importantes que serviriam para a contratação desse candidato”

    Spector, 2002.

    O texto aborda:

    Alternativas

    ID
    877981
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Relativamente a definições e nomenclaturas associadas à avaliação psicológica, assinale a alternativa correta.

    Alternativas
    Comentários
    • Gostaria de saber o erro da 'c'? Referências da questão..,
    • Também queria saber o erro da C.

      Além disso, nem todo psicodiagnóstico apresenta um encaminhamento ao final, como propõe a letra E, como poderia estar correta?


    ID
    877984
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 sobre teorias e modelos em Orientação Profissional:

    Coluna 1

    1. Modelo de traço e fator (Parsons).
    2. Modelo desenvolvimentista (Super).
    3. Paradigma da construção da vida.

    Coluna 2

    ( ) Concebe o desenvolvimento da carreira como um processo contínuo, e a avaliação deve sistematicamente procurar a sua utilidade e eficácia em qualquer momento do ciclo de vida.

    ( ) O trabalho do orientador consiste em analisar as capacidades do indivíduo, comparando-as às exigidas pela profissão, e em ajudá-lo a escolher aquela mais adequada às suas capacidades.

    ( ) Centra-se nas “expressões longitudinais” do comportamento e dirigem as suas concepções para a compreensão do desenvolvimento e das mudanças que o comportamento na carreira vai tendo ao longo do tempo.

    ( ) Focalizado no estudo da importância relativa que o trabalho tem na vida de cada um, considerando o conjunto de variáveis (elementos de ordem psicológica, socioeconômica e cultural) que afetam e interagem com o desenvolvimento.

    ( ) Trata-se de um modelo clássico que, no decorrer do processo de aconselhamento, tem como objetivo permitir que o indivíduo tenha sucesso e satisfação profissionais.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • 2, 1,2,3,1


    ID
    877987
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Sobre necessidades de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) e seu diagnóstico, assinale a alternativa incorreta:

    Alternativas

    ID
    877990
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    É a técnica de seleção mais largamente utilizada: pode ser empregada na triagem inicial dos candidatos, como coleta inicial de dados na seleção, como recurso de avaliação de conhecimentos técnicos e especializados, ou, ainda, como investigação da dinâmica psicológica dos sujeitos.

    Estamos nos referindo à:

    Alternativas
    Comentários
    • GABARITO: 

      a) Entrevista.

    • Concordo :)


    ID
    877993
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Assinale a alternativa correta, no que se refere à utilização de técnicas de seleção e apresentação de resultados de processos seletivos:

    Alternativas

    ID
    877996
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    O desenvolvimento de equipes de trabalho tem se intensificado nas últimas décadas com o objetivo de favorecer a eficácia dos trabalhadores e da organização.

    Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas abaixo sobre equipes de trabalho em diferentes tipos de organizações.

    ( ) A realização do trabalho em equipes resulta exclusivamente do esforço individual.

    ( ) A responsabilidade pelos resultados obtidos pela equipe é compartilhado.

    ( ) Equipes de trabalho são, por natureza, caracterizadas como semiautônomas ou autônomas.

    ( ) A realização do trabalho em equipes depende tanto do esforço individual quanto do esforço conjunto.

    ( ) A efetividade do desempenho da equipe é evidenciada no processo da equipe.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito A

      O que invalida o primeiro item é o "exclusivamente ". Já o último item está errado, pois a efetividade não é evidenciada no processo, mas no resultado que gera.

      Força, foco e fé que dá certo! 


    ID
    877999
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Os métodos para avaliar o desempenho do trabalhador no trabalho são variados.

    Assinale a alternativa correta quanto ao método de avaliação do desempenho e suas características:

    Alternativas

    ID
    878002
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    A psicoterapia breve é uma abordagem psicoterapêutica decorrente dos princípios psicanalíticos.

    Numere a coluna 2 de acordo com a coluna 1, de modo a identificar as características básicas conforme a abordagem predominante:

    Coluna 1 Abordagens psicoterapêuticas

    1. Psicanálise
    2. Psicoterapias breves

    Coluna 2 Características básicas

    ( ) disposição face-a-face entre terapeuta e paciente: trabalha com problemas ou conflitos específicos.

    ( ) neutralidade do terapeuta; pacientes permanecem em longos tratamentos.

    ( ) delimitação temporal de modo circunscrito; definição de objetivos a serem alcançados.

    ( ) postura ativa do terapeuta; psicoterapia baseada no estabelecimento de foco.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários

    • ( 2 ) disposição face-a-face entre terapeuta e paciente: trabalha com problemas ou conflitos específicos.

      1 ) neutralidade do terapeuta; pacientes permanecem em longos tratamentos.

      ( ) delimitação temporal de modo circunscrito; definição de objetivos a serem alcançados.

      ( ) postura ativa do terapeuta; psicoterapia baseada no estabelecimento de foco.

       

       

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    ID
    878005
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    A avaliação 360 graus vem sendo considerada um método mais democrático de avaliar o desempenho dos trabalhadores, se comparada com os métodos tradicionais. A elaboração, desenvolvimento e implementação de um programa de avaliação 360 graus requer alguns cuidados por parte dos gerentes e respeito a etapas sequenciais para que possa alcançar melhores resultados.

    Assinale a alternativa correta em relação aos cuidados e aos passos na ordem em que deverão ser dados.

    Alternativas

    ID
    878008
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    As técnicas de dinâmica de grupo são largamente utilizadas em diferentes contextos.

    Analise as afirmativas abaixo, em relação à utilização de dinâmica de grupo:

    1. Dinâmica de grupo é uma técnica que objetiva avaliar como uma pessoa age por meio de situações reais experienciadas no local de trabalho.

    2. O planejamento, a escolha e a aplicação da técnica de dinâmica de grupo devem ocorrer com base em objetivos claros e na busca de resultados preestabelecidos.

    3. Na atividade de dinâmica de grupo em processos seletivos o facilitador não deve falar sobre a empresa ou a função do cargo para o qual os candidatos estão concorrendo.

    4. Em caso de seleção de pessoal, o requisitante da vaga não deve participar do momento da dinâmica de grupo, caso não tenha formação para observar e avaliar grupos, atividade exclusiva de psicólogo.

    5. Para sistematizar as observações dos candidatos a emprego realizadas durante a condução de dinâmica de grupo, o facilitador pode utilizar uma tabela de avaliação para facilitar sua análise posterior do desempenho dos candidatos.

    Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

    Alternativas

    ID
    878011
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    A Resolução CFP no 017/2002 trouxe subsídios ao psicólogo para a produção qualificada de documentos escritos decorrentes da avaliação psicológica.

    Analise o texto abaixo da referida Resolução quanto a laudos psicológicos.

    “É um documento ..................................,............................. e abrangente, que busca .........................., analisar e integrar os dados colhidos no processo de avaliação psicológica tendo como objetivo apresentar ................................ e/ou prognóstico, para subsidiar ações, decisões ou ..................................".

    Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto.

    Alternativas
    Comentários
    • RESOLUÇÃO CFP N.º 017/2002

       

      É um documento conciso, minucioso e abrangente, que busca relatar, analisar e integrar os dados colhidos no processo de avaliação psicológica tendo como objetivo apresentar diagnóstico e/ou prognóstico, para subsidiar ações, decisões ou encaminhamentos;

       

      Obs: lembrando apenas que esta resolução foi revogada pela RESOLUÇÃO CFP N.º 007/2003 e não deveria sequer ser cobrada

       

      ------------------- 

      Gabarito: A


    ID
    878014
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    O modo de conduzir o processo psicodiagnóstico pode advir de diferentes referenciais da psicologia e apresentar características em conformidade com eles, tais quais o processo psicanalítico de Ocampo e Arzeno, o modelo compreensivo de Trinca e o fenomenológico de Yehia.

    Numere a coluna 2 de acordo com a coluna 1, de modo a identificar as características básicas conforme os referenciais.

    Coluna 1

    Abordagens ou referenciais do psicodiagnóstico
    1.Procedimento psicanalítico
    2.Modelo compreensivo
    3.Modelo fenomenológico
     
    Coluna 2
    Características do modelo de psicodiagnóstico.
    ( ) O processo psicodiagnóstico é uma prática interventiva: diagnóstico e intervenção são processos simultâneos e complementares.

    ( ) Utiliza referenciais múltiplos; além da psicanálise, a análise é complementada com outros referenciais teóricos como as teorias do desenvolvimento e maturação e da família.

    ( ) O psicodiagnóstico é uma prática clínica bem delimitada, com objetivo, tempo e papéis definidos e diferenciada do processo analítico.

    ( ) É realizado sempre com o objetivo de obter uma compreensão profunda e completa da personalidade do paciente (ou do grupo familiar), incluindo elementos constitutivos, patológicos e adaptativos.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1516-36872007000200008&script=sci_arttext
    • Não entendi a questão. Cadê a coluna 2??
    • 1.Procedimento psicanalítico

      2.Modelo compreensivo

      3.Modelo fenomenológico

      O processo psicodiagnóstico é uma prática interventiva: diagnóstico e intervenção são processos simultâneos e complementares (3)

      Utiliza referenciais múltiplos; além da psicanálise, a análise é complementada com outros referenciais teóricos como as teorias do desenvolvimento e maturação e da família (2)

      O psicodiagnóstico é uma prática clínica bem delimitada, com objetivo, tempo e papéis definidos e diferenciada do processo analítico (1)

      É realizado sempre com o objetivo de obter uma compreensão profunda e completa da personalidade do paciente (ou do grupo familiar), incluindo elementos constitutivos, patológicos e adaptativos (1)

      Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

      Gabarito: C

    • Para quem não conseguiu fazer a separação entre coluna 1 e coluna 2:

      Coluna 1 Abordagens ou referenciais do psicodiagnóstico 1.Procedimento psicanalítico 2.Modelo compreensivo 3.Modelo fenomenológico 

      Coluna 2 Características do modelo de psicodiagnóstico.

      ( 3 ) O processo psicodiagnóstico é uma prática interventiva: diagnóstico e intervenção são processos simultâneos e complementares.

      ( 2 ) Utiliza referenciais múltiplos; além da psicanálise, a análise é complementada com outros referenciais teóricos como as teorias do desenvolvimento e maturação e da família.

      ( 1 ) O psicodiagnóstico é uma prática clínica bem delimitada, com objetivo, tempo e papéis definidos e diferenciada do processo analítico.

      ( 1 ) É realizado sempre com o objetivo de obter uma compreensão profunda e completa da personalidade do paciente (ou do grupo familiar), incluindo elementos constitutivos, patológicos e adaptativos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

      Gab. C


    ID
    878017
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as associações apresentadas abaixo entre diferentes abordagens para o estudo dos grupos com base na psicologia e autores representativos das mesmas:

    ( ) Abordagem psicanalítica de Rodrigues, teoria de espaço de Kurt Lewin, teoria da articulação de Bales, Homans e Whyte Jr.

    ( ) Orientação sociométrica (psicodrama) de Moreno, abordagem cognitiva de Festinger; teoria de sistemas de Newcomb.

    ( ) Abordagem psicanalítica de Bion, teoria de campo de Kurt Lewin, teoria da interação de Bales, Homans e Whyte Jr.

    ( ) Teoria de sistemas de Cartwright e Zander, orientação empírico-estatística de Cattell, abordagem cognitiva de Festinger.

    ( ) Abordagem psicanalítica de Bion, abordagem psicanalítica de Rodrigues, teoria da interação de Bales, Homans e Whyte Jr.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • Teoria de Sistema: Newcomb, Miller, Stodgil

      Teoria Psicanalítica: idealizada por Fredu... trabalhada por Bion, Thelen, Stock, Berne


    ID
    878020
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    As entrevistas iniciais têm um importante papel no processo psicodiagnóstico psicanalítico (Arzeno, 2003).

    Assinale a alternativa correta quanto a esta etapa do processo:

    Alternativas
    Comentários
    • segue um ótimo texto sobre o assunto, os melhores na minha opnião, trinca, campo, e Arzeno:

      https://www.google.com.br/#q=arzeno+(2003)+entrevista+inicial


    ID
    878023
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Nas organizações podem existir diversos tipos de conflitos que precisam ser corretamente diagnosticados para que o psicólogo possa intervir de forma adequada.

    Assinale a alternativa correta em relação às características de cada tipo de conflito:

    Alternativas
    Comentários
    • Alternativa A. Errado. O conflito interpessoal é aquele que ocorre entre duas pessoas. O conflito entre grupos é conflito intergrupal.

      Alternativa B. Errado. O conflito entre membros de um mesmo grupo é denominado de intragrupal.

      Alternativa C. Errado. O conflito interno à organização é denominado de intraorganizacional. Interorganizacional é o conflito entre organizações.

      Alternativa D. Certo.

      Alternativa E. Errado. O conflito entre grupos é denominado de conflito intergrupal.


    ID
    878026
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Segundo a CID 10, que classifica os transtornos mentais e de comportamento, os transtornos específicos de personalidade constituem perturbações graves da constituição caracterológica e das tendências comportamentais do indivíduo e precisam ser bem reconhecidos para se realizar um diagnóstico adequado.

    Assinale a alternativa que não caracteriza transtornos de personalidade:

    Alternativas
    Comentários
    • (F60) Transtorno de personalidade específico (F60.0) Transtorno de personalidade paranóide (F60.1) Transtorno de personalidade esquizóide (F60.2) Transtorno de personalidade dissocial (sociopatia) Transtorno de personalidade anti-social (F60.3) Transtorno de personalidade emocionalmente instável Transtorno de personalidade limítrofe (F60.4) Transtorno de personalidade histriônica (F60.5) Transtorno de personalidade anancástica Transtorno de personalidade obsessivo-compulsiva (F60.6) Transtorno de personalidade esquiva (F60.7) Transtorno de personalidade dependente (F60.8) Outros Transtorno de personalidade específico Transtorno de personalidade narcisista Transtorno de personalidade passivo-agressiva (F60.9) Transtorno de personalidade, inespecífico

    • Lesões por Esforços Repetitivos (LER), também denominadas de Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho (DORT)

       

      https://www.instagram.com/diariodapsicologa/?hl=pt-br

       

       


    ID
    878029
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    As psicoterapias são embasadas em diferentes perspectivas teóricas da psicologia.

    Assinale a alternativa correta quanto à psicoterapia e ao modelo teórico que a embasa:

    Alternativas

    ID
    878032
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Existem algumas características diferenciais entre grupos e equipes de trabalho (Albuquerque e Puente Palácios, 2004).

    Numere a coluna 2 de acordo com a coluna 1, de modo a identificar as características básicas conforme as formas de comportamento predominantes.

    Coluna 1 Formas de comportamento humano, quando inserido em uma coletividade

    1. Grupos
    2. Equipes

    Coluna 2 Características de grupos ou de equipes.

    ( ) realização do trabalho depende fundamentalmente do esforço individual; trabalho em prol do objetivo da organização.

    ( ) compartilhamento de responsabilidades que não recaem somente sobre o líder; responsabilidade pelo resultado final é compartilhada.

    ( ) realização do trabalho depende tanto do esforço individual como do esforço conjunto; trabalho em prol de um projeto específico.

    ( ) ênfase no esforço conjunto tanto para o desempenho como para recompensas e responsabilidades; objetivo de trabalho altamente compartilhado.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • Não entendo porque o B é equipe. Aprendi que compartilhamentos é característica dos grupos.

      Alguém poderia explicar?

    • Morgana Rodrigues, depende de qual será o o objetivo do compartilhamento. Toda equipe também é um grupo, compartilhar pode ser uma prerrogativa dos dois tipos, ou seja a equipe pode ter todas as características de um grupo, todavia o grupo não tem algumas características que são especificas das equipes. No caso, o que muda é o que se soma e essa soma deve ser maior que a soma das partes(sinergia grupal).

      Para exemplificar observe essa questão:

      Uma equipe, para que se apresente eficaz em sua organização, desenvolvimento e funcionamento, compreende um conjunto de determinadas características. Assinale a alternativa que NÃO contempla uma dessas características.

      Gabarito C


    ID
    878035
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Analise as afirmativas abaixo sobre o processo psicodiagnóstico psicanalítico e suas etapas, conforme Ocampo et al. (2005):

    1. Na quarta fase é elaborado o informe clínico (laudo) para o solicitante.

    2. A segunda fase é composta pela anamnese clínica.

    3. A terceira fase é o encerrramento do processo, quando ocorre a devolução oral ao paciente, pais ou família.

    4. Na quinta fase ocorre a terceira entrevista, com paciente e familiares.

    5. A primeira etapa vai do contato inicial à primeira entrevista com o paciente.

    Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

    Alternativas
    Comentários
    • "Para Ocampo et al. (2005), o psicodiagnóstico é um processo que envolve quatro etapas. A primeira vai do contato inicial à primeira entrevista com o paciente; a segunda é a fase de aplicação dos testes e técnicas projetivas; a terceira é o encerramento do processo, com a devolução oral ao paciente (e/ou aos pais); e a quarta consiste na elaboração do informe escrito (laudo) para o solicitante."

      http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1516-36872007000200008&script=sci_arttext

    ID
    878038
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Constituem transformações ocorridas no cenário organizacional brasileiro, sobretudo nas últimas duas décadas, repercutindo nas práticas dos psicólogos no âmbito das organizações de trabalho:

    Alternativas

    ID
    878041
    Banca
    FEPESE
    Órgão
    CASAN
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Psicologia
    Assuntos

    Podem existir diferentes estilos gerenciais ou técnicos para mediar ou gerenciar conflitos, que vão desde aqueles baseados em comportamentos mais firmes até os mais cooperadores.

    Identifique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as afirmativas abaixo sobre estilos de gerenciar conflitos intraorganizacionais:

    ( ) No estilo Colaborador, o gestor confronta as diferenças compartilhando ideias e informações e busca soluções integradoras nas quais todos ganham.

    ( ) No estilo Acomodador, o gestor cede, se submete e acata a vontade dos demais.

    ( ) No estilo Competitivo, o gestor utiliza a rivalidade e os jogos de poder para chegar aos seus propósitos e força a submissão.

    ( ) No estilo Negociador, o gestor procura entendimentos e compromissos e encontra soluções satisfatórias ou aceitáveis.

    ( ) No estilo Impeditivo, o gestor recorre a métodos muito lentos para reprimir o conflito e usa sigilo para evitar confrontação.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

    Alternativas
    Comentários
    • (V) No estilo Colaborador, o gestor confronta as diferenças compartilhando ideias e informações e busca soluções integradoras nas quais todos ganham.

      (V) No estilo Acomodador, o gestor cede, se submete e acata a vontade dos demais.

      (V) No estilo Competitivo, o gestor utiliza a rivalidade e os jogos de poder para chegar aos seus propósitos e força a submissão.

      (V) No estilo Negociador, o gestor procura entendimentos e compromissos e encontra soluções satisfatórias ou aceitáveis.

      (V) No estilo Impeditivo, o gestor recorre a métodos muito lentos para reprimir o conflito e usa sigilo para evitar confrontação.