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Prova Instituto UniFil - 2020 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Agente Administrativo


ID
3879085
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/

Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    ✓ Segundo o texto: A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage. Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    ➥ Ou seja, o casamento é uma forma de auxiliar na economia do país.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”

  • Esse texto me lembrou do filme "O Lagosta". kkkkk

  • Senti que este texte queria me persuadir, mas não conseguiu.

    Assertiva B

  • Texto bacana. Alternativas aparentemente fáceis, mas que dão pra enganar.

  • A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira...

    Letra B.


ID
3879088
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/

Analise: “com ou sem filhos” e assinale a alternativa que classifica corretamente os vocábulos.

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: D

    ✓ “com ou sem filhos”

    ➥ Temos uma preposição essencial + conjunção coordenativa alternativa + preposição essencial + substantivo (nomeia algo).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • ou com ou sem
  • São assim classificadas:

    Preposições acidentais: Ou, ainda, quando duas ou mais palavras da classe da gramática  funcionam como preposição. Exemplos: mas, afora, como, conforme, consoante, durante, exceto, feito, fora, mediante, menos, salvo, segundo, senão, tirante, visto, etc.

    Essenciais:

    Exemplos: a, em, de, até, com, após, ante, contra, desde, entre, para, por, perante, sem, sob, sobre, trás.

  • A questão quer que analisemos os vocábulos em “com ou sem filhos”. Vejamos:

    Com” é uma preposição essencial

    Preposição: palavra invariável que une dois termos, subordinando um ao outro.

    As preposições essenciais são: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

     

    Ou” é uma conjunção coordenativa alternativa

    Conjunções coordenativas alternativas: têm valor semântico de alternância, escolha ou exclusão.

    São elas: ou... ou, ora... ora, já.. já, seja... seja, quer... quer, não... nem...

    Ex.: Ou estudava, ou trabalhava.

     

    Sem” é uma preposição essencial

    Preposição. Explicado acima

     

    Filhos” é um substantivo

    Substantivo: palavra que usamos para nomear seres, coisas e ideias. Por ser variável, apresenta flexões em gênero, número e grau.

    Gabarito: Letra D

  • Assertiva D

    Preposição; conjunção; preposição; substantivo.

  • PESSOAL, PARA RESOLVER ESSA QUESTÃO EU BUSQUEI RETOMAR A IDEIA CONTIDA NO TEXTO PRINCIPAL PODEMOS ENCONTRAR ESSA EXPRESSÃO JÁ NA PRIMEIRA LINHA

    "De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos"

    LOGO, "COM" É PREPOSIÇÃO, PORQUE COMPLEMENTA A EXPRESSÃO "CASAIS", UM TIPO DE REGÊNCIA NOMINAL "CASAIS COM FILHOS"

    NOTEM QUE OS FILHOS SÃO DOS CASAIS, POR ISSO PREPOSIÇÃO SERIA CONJUNÇÃO

    SE A IDEIA DA EXPRESSÃO FOSSE OS CASAIS ACOMPANHADOS DE FILHOS

    A EXPRESSÃO "OU" É CONJUNÇÃO ALTERNATIVA, POIS EXPRIME IDEIA DE EXCLUSÃO/ESCOLHA, OU CASAIS COM FILHOS, OU CASAIS SEM FILHOS

    POR FIM, EU APRENDI QUE SUBSTANTIVO É TUDO QUE PERMITE COLOCAR ARTIGO, ENTÃO SE "FILHOS" PODERIA FICAR "OS FILHOS", LOGO É ARTIGO

  • com: preposição

    ou: conjunção

    sem: preposição

    filhos: substantivos

  • Principais PREPOSIÇÕES ESSENCIAIS (em negrito) em uma frase que inventei:

    -

    Para trás! Até em por comtra, entre após a PREPOSIÇÃO.

    -

    Obs:

    em por = impor

    comtra= preposições "com" e "contra"

  • medo dessa banca ! kkk


ID
3879091
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/

Na última oração entre aspas, as vírgulas foram utilizadas para

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

     “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    ➥ As vírgulas estão separando um aposto explicativo. Trata-se de uma explicação adicional daquilo apresentado anteriormente.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • aposto explica termo anterior a ele.

  • A questão quer que analisemos as vírgulas que foram utilizadas na oração abaixo. Vejamos:

    "Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais"

    A) isolar o vocativo.

    Vocativo é um termo de entoação exclamativa que vem sempre isolado do resto da frase. É um “chamamento”, uma “invocação”.

    Ex.: Professor, gostaria que o senhor repetisse a explicação!

     .

    B) isolar o aposto explicativo.

    Aposto é um termo de caráter nominal que se junta a um substantivo ou a um pronome a título de explicação ou de apreciação. Vem isolado na frase, podendo aparecer entre vírgulas, parênteses ou travessões. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.

    Aposto explicativo: explica ou esclarece um termo da oração anterior. É destacado por pausas representadas por vírgulas, parênteses ou travessões.

    Ex.: João, o melhor aluno da sala, passou em primeiro lugar no concurso.

     .

    C) isolar o advérbio de lugar.

    Advérbio: palavra invariável que indica circunstâncias. Modifica um adjetivo, um verbo ou outro advérbio.

    Advérbio de lugarabaixo, acima, adiante, aí, além, ali, aquém, aqui, atrás, através, cá, defronte, dentro, detrás, fora, junto, lá, longe, onde, perto etc.

     .

    D) isolar a oração coordenada.

    Errado

    Uma oração chama-se coordenada quando não funciona como termo de outra e nem tem outra que funcione como termo dela. Cada oração tem todos os termos necessários para estar completa. São sintaticamente independentes entre si. Ex.: Estudaram muito e passaram no concurso. (período composto por coordenação)

     .

    Gabarito: Letra B

  • Como o cara denuncia esses babacas que usam a aba de comentários pra fazer anúncio?
  • Bizu pra aposto explicativo. Retire aquilo que é tratado como aposto explicativo, ao tirar se fizer sentido, é aposto explicativo.

    “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    “Ser casado tem o mesmo efeito, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”. viram que o sentido manteve? Logo aposto explicativo. (Gab B)


ID
3879106
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Analise os conjuntos abaixo e assinale a alternativa que representa o resultado de:

(A U B) ∪ (C∩A)

A={0,4,5,6,8} B={1,2,4,7} C={2,3}

Alternativas
Comentários
  • (A U B) U (C ∩ A)

    A = {0,4,5,6,8}

    B = {1,2,4,7}

    C = {2,3}

    _________

    (A U B) U (C ∩ A)

    (0,1,2,4,5,6,7,8) U (VAZIO)

    (0,1,2,4,5,6,7,8)

  • GAB [C] AOS NÃO ASSINANTES .

    #ESTABILIDADESIM.

    #NÃOÀREFORMAADMINISTRATIVA.

    ''AQUELES QUE , PODENDO FAZER SE OMITEM , SERÃO CÚMPLICES DA BARBÁRIE.''


ID
3879112
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um professor de matemática resolveu escolher 2 alunos de uma equipe de 20 alunos que faziam estudo aprofundado de matemática, para participar de uma competição estadual. Assinale a alternativa que representa a quantidade de escolhas (duplas) possíveis que poderia ser montada, considerando que só 2 alunos seriam escolhidos e a equipe possui um total de 20 alunos.

Alternativas
Comentários
  • ☆ Gabarito D

    Combinação de 20 alunos tomados 2 a 2. Formaremos duplas,vejam que a ordem não importa,escolher a dupla Ana e Beto é igual à dupla Beto e Ana.

    C(20,2)=(20*19)/(2*1)

    C(20,2)=190 possibilidades.

  • C(20,2)=20*19/2=190.

  • Quando temos um grupo e precisamos retirar um pedaço, eles têm função igual e a ordem não é importante, utilizamos combinação simples.

    C(20,2)=(20*19)/(2*1)

    C(20,2)=190 possibilidades.

    GAB D

  • Vejam dica do Joni Zini no youtube

  • Gabarito D

    ⨠ A ordem não importa e desempenha a mesma função = Combinação;

    "atalho" do Prof. Jhoni Zini para fazer conta de Combinação: como no total são 20 alunos para escolher 2, então o 2 determina em cima (fatorial de 20 apenas com 2 números), assim: C20,2 = 20.19 / 2.1 → 380 / 2 → 190.

  • C(20,2)=(20*19)/(2*1)

    C(20,2)=190 possibilidades.

    GAB D

  • C(20,2)=20.19/1.2

    380/2=190.

  • C(pn)= n!/(n-p)!.p! ..................n fatorial (n!), dividindo por (n-p) fatorial, vezes p fatorial

    C(20,2)= 20! / (20-2)! . 2!

    C(20,2)= 20! / 18! . 2.1

    C(20,2)= 20.19.18! / 18! . 2.1 agora corta os dois 18!

    C(20,2)= 20.19 / 2

    C(20,2)= 380 / 2

    C(20,2)= 190

    Resposta letra: D

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à Análise Combinatória.

    A Análise Combinatória, na Matemática, pode ser dividida, de uma forma geral, em Combinação e Arranjo.

    Pode-se definir a Combinação da seguinte forma: contagem das possibilidades da composição de determinado subconjunto formado por p elementos distintos a partir de um conjunto global formado por n elementos distintos. Vale ressaltar que, na Combinação, a ordem dos elementos não importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é o mesmo conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo da Combinação é a seguinte:

    C (n,p) = n! / (((n – p)!) * p!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “C” a Combinação.

    Nesse sentido, é possível definir o Arranjo da seguinte forma: cálculo da quantidade de possibilidades para se formar um agrupamento ordenado de p elementos distintos dentre um conjunto global formado por n elementos distintos. Frisa-se que, no Arranjo, diferentemente da Combinação, a ordem dos elementos importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é diferente do conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo do Arranjo é a seguinte:

    A (n,p) = n! / ((n – p)!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “A” o Arranjo.

    Por fim, importa salientar que a expressão “!” significa fatorial, ou seja, a seguinte multiplicação:

    n! = n * (n - 1) * (n – 2) * ... * 1.

    A título de exemplo, segue a fatoração do número “5”:

    5! = 5 * (5 – 1) * (5 – 2) * (5 – 3) * (5 – 4) = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120.

    Referências Bibliográfica:

    1. MORGADO, Augusto C.; CARVALHO, João B. P. de; CARVALHO, Paulo Cezar P.; FERNANDEZ, Pedro – Análise Combinatória e Probabilidade – 9ª ed. – Rio de Janeiro, SBM, 1991.

    2. SANTOS, José Plínio O.; MELL, Margarida P.; MURARI, Idani T. C. – Introdução à Análise Combinatória – 4ª edição revista – Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2007.

    Tal questão apresenta os seguintes dados, para a sua resolução:

    1) Um professor de matemática resolveu escolher 2 alunos de uma equipe de 20 alunos que faziam estudo aprofundado de matemática, para participar de uma competição estadual.

    2) Sabe-se que só 2 alunos seriam escolhidos e a equipe possui um total de 20 alunos.

    Nesse sentido, tal questão deseja saber a quantidade de escolhas (duplas) possíveis que poderia ser montada.

    Resolvendo a questão

    A partir das informações acima, pode-se concluir que a situação em tela corresponde a uma Combinação, já que a ordem dos elementos não importa.

    Por exemplo, se for escolhido, primeiro, o aluno “A” e, depois, o aluno “B” é a mesma situação em que se escolhe, primeiro, o aluno “B” e, depois, o aluno “A”.

    Considerando que, dos 20 alunos, serão escolhidos 2, então, é possível afirmar que se terá, nesta situação, uma Combinação em que, de 20 alunos, serão escolhidos 2.

    Assim, tendo em vista o que foi explanado, o valor de p corresponde a 2 e o valor de n corresponde a 20. A partir disso, deverá ser feito o seguinte cálculo:

    C (n,p) = n! / (((n – p)!) * p!), sendo que p = 2 e n = 20

    C (20,2) = 20! / (((20 - 2)!) * 2!)

    C (20,2) = (20 * 19 * 18!) / ((18!) * 2 * 1)

    C (20,2) = (20 * 19) / (2 * 1)

    C (20,2) = 380/2

    C (20,2) = 190.

    Logo, a quantidade de escolhas (duplas) possíveis que poderia ser montada corresponde a 190 duplas diferentes.

    Gabarito: letra "d".


ID
3879124
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

De acordo com os aspectos físicos do Estado de Santa Catarina, assinale a alternativa que corresponde ao tipo de clima predominante no mesmo.

Alternativas
Comentários
  • Santa Catarina está completamente ao sul do trópico de Capricórnio, na zona temperada meridional do planeta, sendo caracterizado pelo clima subtropical.

    Resposta: C


ID
3879130
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Filosofia do Direito
Assuntos

Conforme disposto no estatuto dos servidores públicos municipais de Cunha Porã/SC - Da Transferência, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Se houver mais de um candidato, o chefe da repartição de destino, deverá indicar o escolhido.

II. A transferência para ser efetivada

III. A transferência implica no preenchimento dos requisitos contidos na especificação do cargo a ser preenchido, na existência de vaga e no interesse do serviço público municipal.

IV. Transferência é o ato que desloca o servidor estável de um cargo para outro de igual vencimento e denominação diversa.

Alternativas

ID
3879133
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme disposto no estatuto dos servidores públicos municipais de Cunha Porã/SC - Da Disponibilidade e do Aproveitamento, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, seu titular, desde que estável, fica em disponibilidade remunerada até seu adequado aproveitamento em outro cargo, de atribuições e vencimento compatíveis com o anteriormente ocupado.

II. Se julgado apto, o servidor municipal assumirá o exercício do cargo no prazo de 15 (quinze) dias contados da publicação do ato de aproveitamento.

III. Nos casos de extinção de órgão os servidores estáveis que não puderam ser redistribuídos, devem ser colocados em disponibilidade até seu adequado aproveitamento.

IV. Não se aplica ao servidor em disponibilidade os preceitos sobre proibição de acumulação remunerada e respectivas exceções.

Alternativas

ID
3879136
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme disposto no estatuto dos servidores públicos municipais de Cunha Porã/SC - Das Gratificações, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.

I. O servidor municipal nomeado para cargo de provimento em comissão e que opte pelo vencimento do cargo efetivo, faz jus a uma gratificação correspondente a 30% (trinta por cento) do vencimento do cargo exercido em comissão.

II. Percebera gratificação de insalubridade o servidor que exercer cargos em locais insalubres, assim considerados os que por sua natureza, condições ou métodos de trabalho exponham o servidor a agentes nocivos à saúde acima dos limites de tolerância fixados em razão da natureza e da intensidade do agente e do tempo de exposição aos seus efeitos.

III. Gratificação por grau de instrução é a vantagem pecuniária atribuída a servidor público municipal estável, integrante do Quadro Permanente de Pessoal, que apresentar diploma ou certificado de graduação escolar além da exigida para o desempenho do cargo provido.

IV. O direito a gratificação de insalubridade, periculosidade e quebra de caixa, cessa com a eliminação das condições ou dos riscos que deram causa a sua concessão.

Alternativas
Comentários
  • é adicional de insalubridade! a própria banca erra...


ID
3879139
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme disposto no estatuto dos servidores públicos municipais de Cunha Porã/SC - Do Décimo Terceiro Vencimento, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3879142
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme disposto no estatuto dos servidores públicos municipais de Cunha Porã/SC - Das Férias, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3879145
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

Conforme disposto no estatuto dos servidores públicos municipais de Cunha Porã/SC - Da LicençaPrêmio, assinale a alternativa correta.

Alternativas

ID
3879148
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre a dispensa de licitação, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    [L8.666/93]

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    II - para a contratação de serviços técnicos enumerados no art. 13 desta Lei, de natureza singular, com profissionais ou empresas de notória especialização, vedada a inexigibilidade para serviços de publicidade e divulgação;

    III - para contratação de profissional de qualquer setor artístico, diretamente ou através de empresário exclusivo, desde que consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública.

    § 1  Considera-se de notória especialização o profissional ou empresa cujo conceito no campo de sua especialidade, decorrente de desempenho anterior, estudos, experiências, publicações, organização, aparelhamento, equipe técnica, ou de outros requisitos relacionados com suas atividades, permita inferir que o seu trabalho é essencial e indiscutivelmente o mais adequado à plena satisfação do objeto do contrato.

  • Em termos gerais

    LICITACAO DISPENSADA > a lei obriga nao licitar. Rol taxativo. Lembre-se dos verbos, doar, dacao, permuta e venda.

    LICITACAO DISPENSAVEL > Hipoteses discricionarias. Rol eh taxativo. Lembre-se de baixo valor, em situacoes excepcionais, em razao da pessoa e em razao do objeto.

    LICITACAO INEXIGIVEL > Nao tem competicao. Rol Exemplificativo. Lembre-se de FAS

    F - Fornecedor exclusivo

    A - artista

    S - servico tecnico-especializado

  • A) Certa Art. 24.  É dispensável a licitação

    III - nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem;

    B) Errada - Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    C) Certa - Art. 24.  É dispensável a licitação

    V - quando não acudirem interessados à licitação anterior e esta, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas;

    D) Certa - Art. 24.  É dispensável a licitação

    VI - quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento;

  • A letra B é caso de INEXIGIBILIDADE.

  • GABARITO LETRA: B

    Pois na verdade não se trata de DISPENSA de licitação, mas sim de INEXIGIBILIDADE.

  • Gabarito Letra B

    Sobre a dispensa de licitação, assinale a alternativa incorreta.  

    a) Art. 24. III -  É dispensável a licitação nos casos de guerra ou grave perturbação da ordem. CERTO.

    ---------------------------------------------------------------

    b) É dispensável a licitação para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes. ERRADA.

    É INEXIGÍVEL A LICITAÇÃO.

    Art. 25.  É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial.

    I - 

    ---------------------------------------------------------------

    c) Art. 24.  V - É dispensável a licitação quando não acudirem interessados à licitação anterior e está, justificadamente, não puder ser repetida sem prejuízo para a Administração, mantidas, neste caso, todas as condições preestabelecidas CERTO

    ---------------------------------------------------------------

    d) Art. 24. VI -   É dispensável a licitação quando a União tiver que intervir no domínio econômico para regular preços ou normalizar o abastecimento. CERTO

  • Gabarito B

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I – para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    ** Inviabilidade de competição>> Rol exemplificativo(art. 25)

    Exclusivamente:

    Somente um fornecedor;

    Vedada preferência de marca;

    Comprovação mediante atestado.

    Fonte: Lei 8.666/93 – Atualizada e Esquematizada/Prof. Herbert Almeida

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa INCORRETA. Vejamos:

    Observa-se que apesar de a regra geral que disciplina as contratações públicas possuir como premissa a exigência da realização de licitação para a obtenção de bens e para a execução de serviços e obras, há, na própria Lei de Licitações (Lei. 8.666/93) exceções.

    Na licitação dispensável, rol taxativo presente no art. 24 da Lei 8.666/93, há para o administrador uma faculdade, que poderá realizar o processo licitatório ou não, dependendo das particularidades do caso concreto (ato discricionário).

    A licitação dispensada, rol taxativo presente no art. 17 da Lei 8.666/93, por sua vez, está relacionada às alienações de bens públicos tanto móveis quanto imóveis, não cabendo ao administrador nenhum tipo de juízo de valor, pois há na lei uma imposição (ato vinculado) da contratação direta.

    Por fim, a inexigibilidade de licitação, rol exemplificativo presente no art. 25 da Lei 8.666/93, faz referência aos casos em que o administrador também não tem a faculdade para licitar, porém, aqui o motivo é a ausência de competição em relação ao objeto a ser contratado, condição indispensável para um procedimento licitatório. Tornando, assim, a licitação impossível.

    Agora, vejamos cada uma das alternativas:

    (A)- CERTO. Caso de licitação dispensável, conforme art. 24, III, da Lei 8.666/93.

    (B)- INCORRETO. Caso de licitação inexigível, conforme art. 25, I, da Lei 8.666/93.

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes.

    (C)- CERTO. Caso de licitação dispensável, conforme art. 24, V, da Lei 8.666/93. Trata-se do caso de licitação deserta.

    (D)- CERTO. Caso de licitação dispensável, conforme art. 24, VI, da Lei 8.666/93. Gabarito: Alternativa C.

    Gabarito: ALTERNATIVA B (Alternativa incorreta).

  • GABARITO: LETRA B

    Das Modalidades, Limites e Dispensa

    Art. 25. É inexigível a licitação quando houver inviabilidade de competição, em especial:

    I - para aquisição de materiais, equipamentos, ou gêneros que só possam ser fornecidos por produtor, empresa ou representante comercial exclusivo, vedada a preferência de marca, devendo a comprovação de exclusividade ser feita através de atestado fornecido pelo órgão de registro do comércio do local em que se realizaria a licitação ou a obra ou o serviço, pelo Sindicato, Federação ou Confederação Patronal, ou, ainda, pelas entidades equivalentes;

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.

  • PENSA na inexigibilidade.

    Produtor Exclusivo;

    Natureza Singular;

    Artista consagrado;

    @focodiario.018


ID
3879151
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre os bens públicos, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 102 do Código Civil- Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião.

  • Art. 102 do Código Civil- Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião.

  •  A questão exige conhecimento sobre bens públicos e pede ao candidato que assinale o item incorreto. Vejamos:

    a) Os bens públicos estão sujeitos a usucapião.

    Errado e, portanto, gabarito da questão. Exatamente o oposto: os bens públicos não estão sujeitos a usucapião. Inteligência do art. 102, CC: Art. 102. Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião.

    b) O uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido legalmente pela entidade a cuja administração pertencerem.

    Correto, nos termos do art. 103, CC: Art. 103. O uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido legalmente pela entidade a cuja administração pertencerem.

    c) Os bens públicos de uso comum do povo e os de uso especial são inalienáveis, enquanto conservarem a sua qualificação, na forma que a lei determinar.

    Correto, nos termos do art. 100,CC: Art. 100. Os bens públicos de uso comum do povo e os de uso especial são inalienáveis, enquanto conservarem a sua qualificação, na forma que a lei determinar.

    d) São públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem.

    Correto, nos termos do art. 98, CC: Art. 98. São públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem.

    Gabarito: A

  • Letra A

    sabe-se que os bens públicos são recobertos pelo manto da impossibilidade de aquisição via ação de usucapião, ou seja, são imprescritíveis.

  • Incorreta: A

    Os bens públicos estão sujeitos a usucapião.

    Os bens públicos Não estão sujeitos a usucapião.

  • ALTERNATIVA A)

    Art. 102. Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião.

    ______________________

    B) CORRETO - Art. 103. O uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido legalmente pela entidade a cuja administração pertencerem.

    C) CORRETO - Art. 100. Os bens públicos de uso comum do povo e os de uso especial são inalienáveis, enquanto conservarem a sua qualificação, na forma que a lei determinar.

    D) CORRETO - Art. 98. São públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem.

    Fonte: Código Civil

  • GABARITO: LETRA A

    A questão solicita a alternativa INCORRETA!

    Dos Bens Públicos

    Art. 98. São públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem.

    Art. 100. Os bens públicos de uso comum do povo e os de uso especial são inalienáveis, enquanto conservarem a sua qualificação, na forma que a lei determinar.

    Art. 102. Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião. (LETRA A É A NOSSA ALTERNATIVA, POIS ELA AFIRMOU QUE ESTÃO SUJEITOS A USUCAPIÃO, QUANDO É O CONTRÁRIO).

    Art. 103. O uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido legalmente pela entidade a cuja administração pertencerem.

    LEI Nº 10.406, DE 10 DE JANEIRO DE 2002.

  • BENS PÚBLICOS

    3 Espécies:

    1 - Bens públicos de uso comum do povo

    •Uso de todos

    •Acesso irrestrito/ilimitado

    •Inalienáveis (não está sujeito a venda)

    •Imprescritíveis (não está sujeito a usucapião)

    •Impenhoráveis (não pode ser utilizado como pagamento de dívida)

    •Exemplos: Praias, lagoas, praças , ruas , avenidas e etc

    2 - Bens públicos de uso especial 

    Uso limitado

    •Acesso restrito/limitado

    •Inalienáveis (não está sujeito a venda)

    •Imprescritíveis (não está sujeito a usucapião)

    •Impenhoráveis (não pode ser utilizado como pagamento de dívida)

    •Onde a administração exerce suas atividades funcionais 

    •São aqueles de uso pelo próprio Poder Público para a prestação de serviços

    •Exemplos: Fórum, prédios das repartições públicas, departamentos e etc 

    3 - Bens púbicos de uso dominicais

    •Uso particular da administração 

    Alienáveis (está sujeito a venda)

    •Imprescritíveis (não está sujeito a usucapião)

    •Impenhoráveis (não pode ser utilizado como pagamento de dívida)

    •Exemplos: Prédios , terrenos e lotes desativados e etc

    Observação

    •Bens públicos não estão sujeito a usucapião.

    •Nenhuma espécie de bens públicos pode sofrer usucapião.

  • Caí na pegadinha INcorreta

  • Trata-se de uma questão sobre bens públicos.

    Segundo os professores Ricardo Alexandre e João de Deus, quanto à destinação, os bens públicos classificam-se em: bens de uso comum do povo (ou do domínio público em sentido estrito); bens de uso especial (ou do patrimônio administrativo); bens dominicais (dominiais ou do patrimônio disponível).

    Os bens de uso comum do povo são aqueles que, por determinação legal ou em razão de sua própria natureza, podem ser utilizados por qualquer indivíduo, sem necessidade de consentimento individualizado por parte do Poder Público, tais como praia, praça, ruas, parques, entre outros.

    Já os bens de uso especial são aqueles que possuem uma destinação pública, destinando a alguma atividade do poder público. Ex.: hospital público, escola pública.

    Os bens dominicais são aqueles bens que não têm uma destinação pública específica, ou seja, não estão destinados à utilização comum da coletividade, nem se encontram afetados a um serviço administrativo. Ex.: imóveis vazios, veículos inservíveis etc.

    Vamos analisar as alternativas:

    A) ERRADO. Os bens públicos NÃO estão sujeitos a usucapião segundo a Constituição de 1988 e o Código Civil:

    Art. 183. [...] § 3º, da CF: “Os imóveis públicos não serão adquiridos por usucapião".

    CC/02, Art. 102:  “Os bens públicos não estão sujeitos a usucapião".

    Esse também é o entendimento do STF através da Súmula nº 340: "desde a vigência do Código Civil, os bens dominicais, como os demais bens públicos, não podem ser adquiridos por usucapião". 



    B) CORRETO. Realmente, o uso comum dos bens públicos pode ser gratuito ou retribuído, conforme for estabelecido legalmente pela entidade a cuja administração pertencerem.

    Segundo os professores Ricardo Alexandre e João de Deus, “em regra, a utilização dos bens de uso comum do povo é gratuita, mas é possível a exigência de uma contraprestação (remuneração), como ocorre com a cobrança de pedágio pelo uso de uma estrada".


    C) CORRETO. Realmente, os bens públicos de uso comum do povo e os de uso especial são inalienáveis, enquanto conservarem a sua qualificação, na forma que a lei determinar. 

    Segundo os professores Ricardo Alexandre e João de Deus, bem público afetado é aquele que está sendo utilizado para um determinado fim público. Ressalta-se que o fim público ocorre com os bens de uso comum do povo e os bens de uso especial. Por sua vez, a desafetação ocorre quando o bem público deixa de ser utilizado com finalidade pública e torna-se um bem público dominical.

    D) CORRETO. A alternativa está de acordo com o art. 98 do Código Civil: “são públicos os bens do domínio nacional pertencentes às pessoas jurídicas de direito público interno; todos os outros são particulares, seja qual for a pessoa a que pertencerem".  

    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".


    Fonte: ALEXANDRE, Ricardo; DEUS, João de. Direito administrativo. 4ª edição. Rio de Janeiro: Método, 2018.

ID
3879154
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre a Desapropriação por Utilidade Pública, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gab. B

    Decreto-lei 3.365/41 - Art. 9   Ao Poder Judiciário é vedado, no processo de desapropriação, decidir se se verificam ou não os casos de utilidade pública.

  • Resposta: Letra "B".

    LETRA A - CORRETO. Art. 10-A do DL nº 3.365/41: O poder público deverá notificar o proprietário e apresentar-lhe oferta de indenização.

    LETRA B - INCORRETO. Art. 8º do DL nº 3.365/41: O Poder Legislativo poderá tomar a iniciativa da desapropriação, cumprindo, neste caso, ao Executivo, praticar os atos necessários à sua efetivação.

    LETRA C - CORRETO. Art. 6º do DL nº 3.365/41: A declaração da utilidade pública far-se-á por decreto do Presidente da República, Governador, Interventor ou Prefeito.

    LETRA D - CORRETO. Art. 5º, §3º, do DL nº 3.365/41: O imóvel desapropriado para implementação de parcelamento popular, destinado às classes de menor renda, não se dará outra utilização nem  haverá retrocessão.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa INCORRETA. Para resolvê-la exige-se do candidato conhecimento acerca do instituto da desapropriação. Vejamos cada uma das alternativas:

    A. CERTO.

    Conforme literalidade do Art. 10-A do Decreto Lei nº 3.365/41. O poder público deverá notificar o proprietário e apresentar-lhe oferta de indenização.

    B. INCORRETO.

    Conforme literalidade do Art. 8º do Decreto Lei nº 3.365/41. O Poder Legislativo poderá tomar a iniciativa da desapropriação, cumprindo, neste caso, ao Executivo, praticar os atos necessários à sua efetivação.

    C. CERTO.

    Conforme literalidade do Art. 6º do Decreto Lei nº 3.365/41. A declaração da utilidade pública far-se-á por decreto do Presidente da República, Governador, Interventor ou Prefeito.

    D. CERTO.

    Conforme literalidade do Art. 5º, §3º,  do Decreto Lei nº 3.365/41. O imóvel desapropriado para implementação de parcelamento popular, destinado às classes de menor renda, não se dará outra utilização nem haverá retrocessão.

    Gabarito: ALTERNATIVA B.

  • A desapropriação se realizará em duas fases:

    a. fase declaratória

    b. fase executória

    Na fase declaratória haverá a indicação do bem a ser desapropriado e a justificativa da respectiva modalidade de desapropriação (interesse social, necessidade e utilidade pública, fins de reforma agrária ou urbana).

    A competência para declaração da desapropriação é do ente público.

    Na fase executória, estima-se o valor da indenização e paga antes de desapropriar. Se o proprietário/expropriado concordar com o valor da indenização, tudo se resolverá administrativamente.

    Caso ele não concorde, a questão será judicializada. Somente aqui, o Poder Judiciário é chamado para resolver.

    Mas o judiciário pode decidir pela ilegalidade da desapropriação? NÃO.

    Lembre-se do princípio da preponderância do interesse coletivo sobre o particular.

    Assim, o que o particular pode pedir para o judiciário, não é sobre a ilegalidade da desapropriação, mas somente sobre algum vício no processo administrativo ou a impugnação do valor da indenização.

  • Letra C.

    É minimamente engraçado que as questões busquem o conhecimento da letra fria da lei, inclusive sobre trechos que não forem recepcionados pela CF/88. O objetivo de um concurso é atestar o conhecimento jurídico do candidato ou exigir que ele decore a letra da lei?

  • A presente questão trata do tema desapropriação, abordando em especial, a desapropriação por utilidade pública.


    Conforme ensinamento de Rafael Oliveira, “Desapropriação é a intervenção do Estado na propriedade alheia, transferindo-a, compulsoriamente e de maneira originária, para o seu patrimônio, com fundamento no interesse público e após o devido processo legal, normalmente mediante indenização”.


    Importante destacar que o tema ora analisado tem base constitucional, havendo a consagração, no art. 5º, XXIV, da Carta Magna, da desapropriação por utilidade pública, necessidade pública ou interesse social. Ressalte-se ainda que, enquanto as desapropriações por utilidade e necessidade pública estão previstas no Decreto-lei 3.365/1941, a desapropriação por interesse social é regulada pela Lei 4.132/1962.


    As referidas desapropriações são ditas ordinárias, já que pode ser utilizada por todos os Entes federados, ainda que a propriedade atenda a sua função social, pois não há, aqui, sanção ao particular, mas, sim, necessidade de atender o interesse público. Por essa razão, é imprescindível a indenização prévia, justa e em dinheiro.




    Após essa breve introdução, passemos a analisar cada uma das assertivas, lembrando que o enunciado pede a alternativa incorreta:


    A – CERTA – alternativa em consonância com o Decreto-Lei 3.365/1941:


    “Art. 10-A.  O poder público deverá notificar o proprietário e apresentar-lhe oferta de indenização”. 


    B – ERRADA – não é competência do Judiciário, mas sim do Poder Executivo, praticar os atos necessários à efetivação da desapropriação. Vejamos:


    “Art. 8º O Poder Legislativo poderá tomar a iniciativa da desapropriação, cumprindo, neste caso, ao Executivo, praticar os atos necessários à sua efetivação”.


    C – CERTA – afirmação em consonância com o Decreto-Lei 3.365/1941:


    “Art. 6º A declaração de utilidade pública far-se-á por decreto do Presidente da República, Governador, Interventor ou Prefeito”.


    D – CERTA – afirmação em consonância com o Decreto-Lei 3.365/1941:


    “Art. 5º, § 3º Ao imóvel desapropriado para implantação de parcelamento popular, destinado às classes de menor renda, não se dará outra utilização nem haverá retrocessão”. 




    Gabarito da banca e do professor: B


    (Oliveira, Rafael Carvalho Rezende. Curso de direito administrativo / Rafael Carvalho Rezende Oliveira. – 8. ed. – Rio de Janeiro: Método, 2020)


     

  • Formas de intervenção do estado na propriedade privada

    Intervenção supressiva

    O estado transfere, coercitivamente, para si a propriedade de terceiro, em nome do interesse público.

    Apenas na modalidade desapropriação

    Intervenção restritiva

    O Estado impõe restrições e condições ao uso da propriedade sem retirá-la de seu dono.

    Ocorre na modalidade limitação administrativa, requisição administrativa, servidão administrativa, tombamento e ocupação temporária.

    1 - Desapropriação

    Desapropriação comum

    Art 5 CF XXIV - a lei estabelecerá o procedimento para desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse social, mediante justa e prévia indenização em dinheiro, ressalvados os casos previstos nesta Constituição

    Desapropriação especial urbana

    Art. 182. CF § 3º As desapropriações de imóveis urbanos serão feitas com prévia e justa indenização em dinheiro.

    Desapropriação especial rural

    Art. 184. CF Compete à União desapropriar por interesse social, para fins de reforma agrária, o imóvel rural que não esteja cumprindo sua função social, mediante prévia e justa indenização em títulos da dívida agrária, com cláusula de preservação do valor real, resgatáveis no prazo de até vinte anos, a partir do segundo ano de sua emissão, e cuja utilização será definida em lei.

    Desapropriação confisco

    Art. 243. CF As propriedades rurais e urbanas de qualquer região do País onde forem localizadas culturas ilegais de plantas psicotrópicas ou a exploração de trabalho escravo na forma da lei serão expropriadas e destinadas à reforma agrária e a programas de habitação popular, sem qualquer indenização ao proprietário e sem prejuízo de outras sanções previstas em lei, observado, no que couber, o disposto no art. 5º.

    2 - Limitação administrativa

    É uma determinação geral, pela qual o Poder Público impõe a proprietários indeterminados obrigações de fazer ou de não fazer, com o fim de garantir que a propriedade atenda a sua função social

    3 - Servidão administrativa

    Direito real de gozo, de natureza pública, instituído sobre imóvel de propriedade alheia, com base em lei, por entidade pública ou por seus delegados, em face de um serviço público ou de um bem afetado a fim de utilidade pública

    4 - Requisição administrativa

    Art 5 CF XXV - no caso de iminente perigo público, a autoridade competente poderá usar de propriedade particular, assegurada ao proprietário indenização ulterior, se houver dano

    5 - Tombamento

    O tombamento pode ser definido como o procedimento administrativo pelo qual o poder público sujeita a restrições parciais os bens qualquer natureza cuja conservação seja de interesse público, por sua vinculação a fatos memoráveis da história ou por seu valor arqueológico ou etnológico, bibliográfico ou artístico

    6 - Ocupação temporária

    É a forma de intervenção pela qual o Poder Público usa transitoriamente imóveis privados, como meio de apoio à execução de obras e serviços públicos.


ID
3879157
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre a Desapropriação do interesse social, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. Os bens desapropriados serão objeto de venda ou locação, a quem estiver em condições de dar-lhes a destinação social prevista.

II. O expropriante tem o prazo de 2 (dois) anos, a partir da decretação da desapropriação por interesse social, para efetivar a aludida desapropriação e iniciar as providências de aproveitamento do bem expropriado.

III. Considera-se de interesse social o estabelecimento e a manutenção de colônias ou cooperativas de povoamento e trabalho agrícola.

IV. Considera-se de interesse social a construção de casa populares.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Lei 4132/62, Art. 2º Considera-se de interesse social:

    (...)

    III - o estabelecimento e a manutenção de colônias ou cooperativas de povoamento e trabalho agrícola (item III)

    (...)

    V - a construção de casa populares; (item IV)

    (...)

    Art. 3º O expropriante tem o prazo de 2 (dois) anos, a partir da decretação da desapropriação por interesse social, para efetivar a aludida desapropriação e iniciar as providências de aproveitamento do bem expropriado. (item II)

    (...)

    Art. 4º Os bens desapropriados serão objeto de venda ou locação, a quem estiver em condições de dar-lhes a destinação social prevista. (item I).

    Bons estudos!

  • Nesta questão espera-se que o aluno analise quatro itens como certo ou errado, e então assinale a alternativa correta. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do instituto da desapropriação. Vejamos os itens:

    I- CERTO.

    Conforme literalidade do art. 4º, Lei 4.132.62. Os bens desapropriados serão objeto de venda ou locação, a quem estiver em condições de dar-lhes a destinação social prevista.

    II- CERTO.

    Conforme literalidade do art. 3º, Lei 4.132.62. O expropriante tem o prazo de 2 (dois) anos, a partir da decretação da desapropriação por interesse social, para efetivar a aludida desapropriação e iniciar as providências de aproveitamento do bem expropriado.

    III- CERTO.

    Conforme literalidade do art. 2º, III, Lei 4.132.62. Considera-se de interesse social: III - o estabelecimento e a manutenção de colônias ou cooperativas de povoamento e trabalho agrícola.

    IV- CERTO.

    Conforme literalidade do art. 2º, V, Lei 4.132.62. Considera-se de interesse social: V - a construção de casa populares.

    Logo:

    A. Todas as assertivas estão corretas.

    Gabarito: ALTERNATIVA A.

  • “Outro importante aspecto relacionado ao decreto expropriatório diz respeito ao prazo decadencial que o Poder Público dispõe para efetivar a desapropriação. Tal prazo, que poderá ser de dois ou cinco anos, começará a fluir da data da publicação do aludido decreto. O prazo decadencial será de cinco anos nas desapropriações por utilidade (ou necessidade) pública, conforme art. 10 do Decreto-Lei n.º 3.365/41, e de dois anos, nas desapropriações por interesse social.” (SANTOS, Mauro Sérgio dos. Curso de Direito Administrativo. 3ª ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2020, p. 803) 

  • A questão exige o conhecimento da desapropriação, que é uma modalidade de intervenção estatal na propriedade de forma supressiva. Em resumo, a desapropriação transfere compulsoriamente o bem (seja particular ou público, desde que de entidade “inferior” para a “superior”) para o Poder Público ou seus delegados, desde que mediante prévia e justa indenização em dinheiro (salvo as exceções constitucionais) por utilidade ou necessidade pública ou por interesse social.

    O ponto central versa sobre a desapropriação comum por interesse social, que será decretada para promover a justa distribuição da propriedade ou para condicionar o seu uso ao bem-estar social.

    Vamos aos itens:

    ITEM I: CORRETO. Art. 4º lei nº 4.132/62: os bens desapropriados serão objeto de venda ou locação, a quem estiver em condições de dar-lhes a destinação social prevista.

    ITEM II: CORRETO. Art. 3º lei nº 4.132/62: o expropriante tem o prazo de 2 anos, a partir da decretação da desapropriação por interesse social, para efetivar a aludida desapropriação e iniciar as providências de aproveitamento do bem expropriado.

    Cuidado em relação aos prazos:

    • Desapropriação comum de utilidade pública e necessidade pública: 5 anos - decreto- lei nº 3.365/41

    • Desapropriação comum de interesse social: 2 anos - lei nº 4.132/62

    • Desapropriação-sanção para reforma agrária: 2 anos - lei nº 8.629/93 e lei complementar 76/93

    ITEM III: CORRETO. Art. 2º, III, lei nº 4.132/62: considera-se de interesse social: o estabelecimento e a manutenção de colônias ou cooperativas de povoamento e trabalho agrícola.

    ITEM IV: CORRETO. Art. 2º, V, lei nº 4.132/62: considera-se de interesse social: a construção de casas populares.

    Fonte: BALTAR NETO; LOPES DE TORRES,  Fernando Ferreira; Ronny Charles. Direito Administrativo. 9ª edição. São Paulo: Juspodivm, 2019.

    GABARITO: A

  • Trata-se de uma questão sobre desapropriação cuja resposta se encontra na Lei 4.132/62 (Lei da Desapropriação por Interesse Social).


    Vamos analisar as assertivas:

    I- CORRETO. A assertiva trouxe a literalidade do art. 4º, Lei 4.132/62: “Os bens desapropriados serão objeto de venda ou locação, a quem estiver em condições de dar-lhes a destinação social prevista".

    II- CORRETO. A assertiva trouxe a literalidade do art. 3º, Lei 4.132/62: “O expropriante tem o prazo de 2 (dois) anos, a partir da decretação da desapropriação por interesse social, para efetivar a aludida desapropriação e iniciar as providências de aproveitamento do bem expropriado".

    III- CORRETO. A assertiva trouxe a literalidade do art. 2º, III, Lei 4.132/62: “Considera-se de interesse social: III - o estabelecimento e a manutenção de colônias ou cooperativas de povoamento e trabalho agrícola".

    IV- CORRETO. A assertiva trouxe a literalidade do art. 2º, V, Lei 4.132/62: “Considera-se de interesse social: V - a construção de casa populares".


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".



ID
3879160
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Sobre as responsabilidades dos servidores públicos, analise as assertivas e assinale a alternativa incorreta.


I. A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal que negue a existência do fato ou sua autoria.

II. A responsabilidade civil-administrativa resulta de ato omissivo ou comissivo praticado no desempenho do cargo ou função.

III. A responsabilidade penal abrange os crimes e contravenções imputadas ao servidor, nessa qualidade.

IV. O servidor responde civil, penal e administrativamente pelo exercício irregular de suas atribuições.

Alternativas

ID
3879163
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme disposto na Lei nº 8.666, de 21 de Junho de 1993 - Da Licitação, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.


I. As obras, serviços e compras efetuadas pela Administração serão divididas em tantas parcelas quantas se comprovarem técnica e economicamente viáveis, procedendo-se à licitação com vistas ao melhor aproveitamento dos recursos disponíveis no mercado e à ampliação da competitividade sem perda da economia de escala.

II. É vedada a utilização da modalidade "convite" ou "tomada de preços", conforme o caso, para parcelas de uma mesma obra ou serviço, ou ainda para obras e serviços da mesma natureza e no mesmo local que possam ser realizadas conjunta e concomitantemente, sempre que o somatório de seus valores caracterizar o caso de "tomada de preços" ou "concorrência", respectivamente, nos termos deste artigo, exceto para as parcelas de natureza específica que possam ser executadas por pessoas ou empresas de especialidade diversa daquela do executor da obra ou serviço.

III. Na compra de bens de natureza divisível e desde que não haja prejuízo para o conjunto ou complexo, é permitida a cotação de quantidade inferior à demandada na licitação, com vistas a ampliação da competitividade, podendo o edital fixar quantitativo mínimo para preservar a economia de escala.

IV. Nos casos em que couber convite, a Administração poderá utilizar a tomada de preços e, em qualquer caso.

Alternativas

ID
3879166
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme disposto na Lei nº 8.666, de 21 de Junho de 1993 - Dos Contratos, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito B

    Lei 8.666/93, art. 57. A duração dos contratos regidos por esta Lei ficará adstrita à vigência dos respectivos créditos orçamentários, exceto quanto aos relativos:

    (...)

    § 3o É vedado o contrato com prazo de vigência indeterminado.

    Bons estudos!

  • Resposta: Letra "B".

    Letra A - CORRETO. Art. 54, §1º, da Lei nº 8.666/93: Os contratos devem estabelecer com clareza e precisão as condições para a sua execução, expressas em cláusulas que definam direitos, obrigações e responsabilidades das partes, em conformidade com os termos da licitação e da proposta a que se vinculem.

    Letra B - INCORRETO. Art. 57, §3º,da Lei nº 8.666/93: É vedado contrato com prazo de vigência indeterminado.

    Letra C - CORRETO. Art. 54, §2º, da Lei nº 8.666/93: Os contratos decorrentes de dispensa ou inexigibilidade de licitação devem atender aos termos do ato que os autorizou e da respectiva proposta.

    Letra D - CORRETO. Art. 56 da Lei nº 8.666/93: A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras.

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei nº 8.666/93. Vejamos:

    A. CERTO. Os contratos devem estabelecer com clareza e precisão as condições para sua execução, expressas em cláusulas que definam os direitos, obrigações e responsabilidades das partes, em conformidade com os termos da licitação e da proposta a que se vinculam. Conforme a literalidade do art. 54, §1º, da Lei nº 8.666/93

    B. INCORRETO. O contrato terá vigência de prazo indeterminado. Art. 57, §3º, da Lei nº 8.666/93. É vedado contrato com prazo de vigência indeterminado.

    C. CERTO. Os contratos decorrentes de dispensa ou de inexigibilidade de licitação devem atender aos termos do ato que os autorizou e da respectiva proposta. Conforme a literalidade do Art. 54, §2º, da Lei nº 8.666/93.

    D. CERTO. A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras. Conforme a literalidade do Art. 56, da Lei nº 8.666/93.

    Gabarito: ALTERNATIVA B (Alternativa incorreta).

  • Gabarito: Letra D

    • Apostilas: são atos enunciativos ou declaratórios de uma situação anterior criada por lei. Apostilar significa averbar, contar, registrar.

    • Atestados administrativos: são atos pelos quais a Administração comprova um fato ou uma situação de que tenha conhecimento por seus órgãos competentes.

    • Certidões administrativas: são cópias ou fotocópias fiéis e autenticadas de atos ou fatos constantes no processo, livro ou documento que se encontre nas repartições públicas. Podendo ser inteira ou resumida, desde que expressem fielmente o que se contém no original de onde foram extraídas. 

  • GABARITO: "B) O contrato terá vigência de prazo indeterminado."

    A Administração Pública está proibida de celebrar contrato com prazo de vigência indeterminado.

    Fonte: § 3º do Art. 57 da Lei de Licitações (nº 8.666/93).

  • A questão aborda a Lei 8.666/93 e solicita que o candidato assinale a alternativa INCORRETA. Vamos analisar cada uma das assertivas:


    Alternativa A: Correta. A assertiva reproduz o teor do art. 54, § 1o, da Lei 8.666/93: "Os contratos devem estabelecer com clareza e precisão as condições para sua execução, expressas em cláusulas que definam os direitos, obrigações e responsabilidades das partes, em conformidade com os termos da licitação e da proposta a que se vinculam".


    Alternativa B: Incorreta. O art. 57, § 3o, da Lei 8.666/93 estabelece que "É vedado o contrato com prazo de vigência indeterminado". 


    Alternativa C: Correta. A assertiva reproduz o teor do art. 54, § 2o, da Lei 8.666/93: "Os contratos decorrentes de dispensa ou de inexigibilidade de licitação devem atender aos termos do ato que os autorizou e da respectiva proposta". 


    Alternativa D: Correta. A assertiva reproduz o teor do art. 56, caput, da Lei 8.666/93: "A critério da autoridade competente, em cada caso, e desde que prevista no instrumento convocatório, poderá ser exigida prestação de garantia nas contratações de obras, serviços e compras". 


    Gabarito do Professor: B
  • Lei. 8.666\93

    Art. 57

    § 3   É vedado o contrato com prazo de vigência indeterminado


ID
3879169
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme disposto na Lei nº 8.666, de 21 de Junho de 1993 - Da Licitação, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Concorrência é a é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. (Gabarito)

    Concurso é a é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias

    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista na legislação, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

  • Lei 8666/92

    a) Art 22 § 5  

    b) Art. 22 § 2  

    c) Art. 22 § 3  

    d) Art. 22 § 4  

  • Letra B

    Tomada de preços -

    Procedimento adotado :

    I. Cadastrados

    II. Até o 3º anterior para cadastrar.

  • § 1  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    § 4  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    § 5   Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

  • Gabarito B

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    § 2º Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    A-Concorrência

    § 1º Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    C- Concurso

    § 4º Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    D- Leilão

    § 5º Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

    Lei 8.666/93

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção correta. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca das modalidades de licitação. Vejamos:

    A. ERRADO.

    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Somente poderá ser utilizado quando a Administração almejar alienar bens, devendo-se, obrigatoriamente, nessa modalidade, usar o tipo maior lance para a seleção da proposta mais vantajosa (Art. 22, §5º, Lei 8.666/93).

    Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto (Art. 22, §1º, Lei 8.666/93).

    B. CERTO.

    Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. (Art. 22, § 2º, Lei 8.666/93). (Dica: Tomada de preços - Terceiro dia).

    C. ERRADO.

    Convite é a licitação adequada entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, para valores menores, com a convocação de três interessados, no mínimo, cadastrados ou não, podendo também participar os cadastrados que manifestarem seu interesse 24 horas antes da apresentação das propostas. (Art. 22, §3, Lei 8.666/93).

    Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias. (Art. 22, §4º, Lei 8.666/1993).

    D. ERRADO.

    Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias. (Art. 22, §4º, Lei 8.666/1993).

    Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Somente poderá ser utilizado quando a Administração almejar alienar bens, devendo-se, obrigatoriamente, nessa modalidade, usar o tipo maior lance para a seleção da proposta mais vantajosa (Art. 22, §5º, Lei 8.666/93).

    Gabarito: ALTERNATIVA B.

  • § 1  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2  Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3  Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    § 4  Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    § 5   Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.

    GAB: B

  • GABARITO: LETRA B

    Das Modalidades, Limites e Dispensa

    Art. 22. São modalidades de licitação:

    I - concorrência;

    II - tomada de preços;

    III - convite;

    IV - concurso;

    V - leilão.

    § 1°  Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.

    § 2° Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação.

    § 3° Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objetocadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.

    § 4° Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.

    § 5º Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação.      

    LEI Nº 8.666, DE 21 DE JUNHO DE 1993.


ID
3879172
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Conforme disposto na Lei nº 8.666, de 21 de Junho de 1993 - Da Habilitação, analise a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Art. 31 § 3º - O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 10% (dez por cento) do valor estimado da contratação, devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais.

     

  • a) CERTA. Art. 32 da Lei n. 8.666/1993: "Os documentos necessários à habilitação poderão ser apresentados em original, por qualquer processo de cópia autenticada por cartório competente ou por servidor da administração ou publicação em órgão da imprensa oficial."

    b) GABARITO. Art. 31, § 3º da Lei n. 8.666/1993: "O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 10% (dez por cento) do valor estimado da contratação, devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais."

    c) CERTA. Art. 30, § 4 da Lei n. 8.666/1993: "Nas licitações para fornecimento de bens, a comprovação de aptidão, quando for o caso, será feita através de atestados fornecidos por pessoa jurídica de direito público ou privado."

    d) CERTA. Art. 30, § 5 da Lei n. 8.666/1993: "É vedada a exigência de comprovação de atividade ou de aptidão com limitações de tempo ou de época ou ainda em locais específicos, ou quaisquer outras não previstas nesta Lei, que inibam a participação na licitação."

  • Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção INCORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Lei 8.666/93. Vejamos cada uma das alternativas:

    A. CERTO.

    Conforme literalidade do art. 32, Lei 8.666/93. Os documentos necessários à habilitação poderão ser apresentados em original, por qualquer processo de cópia autenticada por cartório competente ou por servidor da administração ou publicação em órgão da imprensa oficial.

    B. ERRADO.

    Art. 31, Lei 8.666/93. A documentação relativa à qualificação econômico-financeira limitar-se-á a:

    § 2º. A Administração, nas compras para entrega futura e na execução de obras e serviços, poderá estabelecer, no instrumento convocatório da licitação, a exigência de capital mínimo ou de patrimônio líquido mínimo, ou ainda as garantias previstas no § 1o do art. 56 desta Lei, como dado objetivo de comprovação da qualificação econômico-financeira dos licitantes e para efeito de garantia ao adimplemento do contrato a ser ulteriormente celebrado.

    § 3º. O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 10% (dez por cento) do valor estimado da contratação, devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais.

    C. CERTO.

    Conforme literalidade do Art. 30, §4, Lei 8.666/1993. Nas licitações para fornecimento de bens, a comprovação de aptidão, quando for o caso, será feita através de atestados fornecidos por pessoa jurídica de direito público ou privado.

    D. CERTO.

    Conforme literalidade do Art. 30, §4, Lei 8.666/1993. É vedada a exigência de comprovação de atividade ou de aptidão com limitações de tempo ou de época ou ainda em locais específicos, ou quaisquer outras não previstas nesta Lei, que inibam a participação na licitação.

    Gabarito: ALTERNATIVA B.

  • a) CERTA. Art. 32 da Lei n. 8.666/1993: "Os documentos necessários à habilitação poderão ser apresentados em original, por qualquer processo de cópia autenticada por cartório competente ou por servidor da administração ou publicação em órgão da imprensa oficial."

    b) GABARITO. Art. 31, § 3º da Lei n. 8.666/1993: "O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 10% (dez por cento) do valor estimado da contratação, devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais."

    c) CERTA. Art. 30, § 4 da Lei n. 8.666/1993: "Nas licitações para fornecimento de bens, a comprovação de aptidão, quando for o caso, será feita através de atestados fornecidos por pessoa jurídica de direito público ou privado."

    d) CERTA. Art. 30, § 5 da Lei n. 8.666/1993: "É vedada a exigência de comprovação de atividade ou de aptidão com limitações de tempo ou de época ou ainda em locais específicos, ou quaisquer outras não previstas nesta Lei, que inibam a participação na licitação."

    COMENTÁRIO DE Geovanny .

  • GABARITO LETRA B

    a) Art. 32. Os documentos necessários à habilitação poderão ser apresentados em original, por qualquer processo de cópia autenticada por cartório competente ou por servidor da administração ou publicação em órgão da imprensa oficial.CERTO

    ------------------------------------------

    b)O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 50% (cinquenta por cento) do valor estimado da contratação, devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais. GABARITO.

    Art. 31.  § 3o  O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 10% (dez por cento) do valor estimado da contratação. Devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais.

    ------------------------------------------

    c) Art. 30, § 4 Nas licitações para fornecimento de bens, a comprovação de aptidão, quando for o caso, será feita através de atestados fornecidos por pessoa jurídica de direito público ou privado. CERTO

    ------------------------------------------

    d) Art. 30, § 5 É vedada a exigência de comprovação de atividade ou de aptidão com limitações de tempo ou de época ou ainda em locais específicos, ou quaisquer outras não previstas nesta Lei, que inibam a participação na licitação. CERTO.

  • Sobre a letra D é só pensarmos que a lei 8666 é regido pelo principio da impessoalidade, logo não se pode determinar como exigência de aptidão determinação de tempo ou locais específicos, lembre-se, estamos falando de organização pública. Se fosse em empresa privada, na fase de habilitação , as empresas analisam seu currículo com as experiencias profissionais.

    Se isso fosse exigido na lei 8666, impediria a participação nde candidatos, frustrando o principio da impessoalidade.

  • Banca copiou e colou artigo, não mencionou do que se trata o "parágrafo anterior"..... Que droga, hein?

  • Art. 31, Lei 8.666/93

    § 3  O capital mínimo ou o valor do patrimônio líquido a que se refere o parágrafo anterior não poderá exceder a 10% (dez por cento) do valor estimado da contratação, devendo a comprovação ser feita relativamente à data da apresentação da proposta, na forma da lei, admitida a atualização para esta data através de índices oficiais.

    Resposta: B


ID
3879724
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/

As aspas do texto foram utilizadas para

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    ✓ “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

    ➥ As aspas estão marcando um discurso direto; trata-se de uma transcrição fiel daquilo dito pelo especialista Robert Rector.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • fala direta é quando se repassa com a fala do autor.

    fala indireta é quando se repassa com minhas palavras a fala do autor.

  • Quando é o próprio autor quem diz, discurso direto; quando fala com as palavras do autor, discurso indireto.


ID
3879727
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Como o casamento reduz a pobreza

Tiago Cordeiro, especial para a Gazeta do Povo


      De todas as famílias brasileiras, 62,2% são formadas por casais, com ou sem filhos. Esse é o dado mais recente, produzido pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2015. Dez anos antes, o percentual era maior: 65,3%. A queda é preocupante por um motivo simples: famílias compostas por casais são estratégicas para reduzir a pobreza.

      Ainda de acordo com o IBGE, entre os grupos familiares que estavam abaixo da linha de pobreza em 2017, 57% eram compostos por mulheres sem cônjuge e com filhos. Casais, com e sem filhos, formam uma fatia menor das famílias pobres brasileiras: 42%.

      A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos. “Viver em uma família formada por um casal reduz a probabilidade de uma criança viver na pobreza em 82%”, afirma, por exemplo, Robert Rector, especialista em estudos de políticas domésticas, em artigo para a Fundação Heritage.

      Utilizando dados do censo americano, ele aponta que 36,5% das casas em que mães ou pais solteiros vivem com os filhos estão abaixo da linha de pobreza, enquanto que apenas 6,4% das residências compostas por casais com filhos são caracterizadas como pobres. “Não surpreende o fato de a esmagadora maioria das crianças pobres dos Estados Unidos viver em famílias formadas só pelo pai ou pela mãe. O casamento é uma arma poderosa na luta contra a pobreza”, conclui Robert Rector. “Ser casado tem o mesmo efeito, para a redução da pobreza, de adicionar cinco anos ao nível de formação escolar dos pais”.

      [...]

Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/ideias/casamento-reduz-a-pobreza/

Analise o primeiro período do terceiro parágrafo e assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • caraca! pensei que era um pronome relativo.

  • CUIDADO

    A questão não possui gabarito, o comentário do colega Arthur Carvalho justifica o gabarito da banca de forma absurda.

    Trecho original: "A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos, onde há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos."

    Temos um período composto, do qual podemos extrair duas construções que importam à nossa análise.

    "A ideia de que o casamento é importante para aumentar a renda e garantir a estabilidade financeira também está bem arraigada nos Estados Unidos."

    "Nos Estados unidos há décadas estudos comparam a situação socioeconômica de casais, na comparação com solteiros ou viúvos."

    Percebam que, ao dividir o período, foi obrigatória a substituição do termo "onde" pelo seu referente, de modo que a construção "Onde há décadas estudos..." não possui sentido se não pudermos retomar "...nos Estados Unidos...".

    O adverbio "onde", quando empregado em uma construção, modifica o sentido de um verbo, adverbio ou adjetivo, mas não retoma termos, função própria dos pronomes relativos. No caso em tela temos um pronome relativo, que retoma o termo "...nos Estados Unidos...",

    "O prédio onde trabalho é bastante alto" - Pronome relativo, retoma "o prédio".

    "Trabalho onde sempre trabalhei" - Adverbio, não há referente.

    O colega Arthur Carvalho chegou a afirmar em seu comentário que "Onde" é um advérbio de lugar e retoma o substantivo "Estados Unidos", misturando completamente as funções de advérbio e pronome apenas para justificar o gabarito da banca.

    Por todo o exposto, questão nula

  • Pensei que onde nesse contexto era pronome relativo, e estava retomando Estados Unidos.

  • Dê uma olhada na questão Q1283060

    É a mesma a diferença é que está comentada.

  • "onde" no caso exposto é pronome relativo, retoma Estados Unidos. Não pode ser advérbio, pois advérbio não se refere a substantivos.

  • Vejo várias pessoas criticando o colega Arthur pelo seu comentário. De fato, ele poderia ter mencionado que o advérbio não pode retomar um outro termo na frase, porém pensando no momento da prova, qualquer pessoa em sã consciência iria assinalar a opção A, pois as outras opções estão incorretas.

  • Antonio Paulo da Silva, saiba que Arthur Carvalho não dá a mínima pra você. Ele é um farsante, conhecido dos usuários do site. Todos os comentários dele são ad hoc e ele bloqueia todo mundo que o critica.

  • Esse Arthur Carvalho.... gosta de Aparecer mesmo... Põe uma melancia na cabeça ( isso é um advérbio de lugar)... esse cara deve ser advogado... concorda e defende o erro

  • A postura do Arthur realmente pode até não ser exemplar. Eu mesmo já parei de segui-lo, não por acaso. No entanto, a galerinha intolerante está extrapolando. Vai acabar sendo enquadrada. Agressão verbal também é violência.

    Não gosta dele, bloqueia. Grande parte das participações dele são construtivas e orientam. Cabe ao estudante senso crítico e buscar outras fontes, como as que surgem aqui mesmo no QC.

  • incrivel que 64% acertam está questão

  • Errei a questão. Vim aos comentários ver as resposta, e quando vejo tô aqui lendo todas as tretas. kkkkkk

  • Essa banca é péssima. Há várias questões deles com problemas,

    Será que ninguém entrou com recurso contra isso? Ou pior, será que entraram e não aceitaram?

  • Tá, brigar é legal, mas alguém pode me ajudar com essa questão?

  • justificativa da alternativa B:

    EXTIRPADA: Desenraizado; que se arrancou pela raiz: caules extirpados.


ID
3879730
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma fábrica, 10 costureiras conseguem produzir 1200 camisetas em 6 dias de trabalho. Para atender o pedido de antecipação de entrega de um grande cliente, o gerente da fábrica precisa diminuir o prazo da produção das 1200 camisetas para 4 dias. Diante do problema, o gerente resolve contratar mais costureiras para agilizar a produção e atender o pedido. Assinale a alternativa que representa a quantidade de costureiras que o gerente deverá contratar a mais para ajudar a atender o pedido no prazo solicitado pelo cliente.

Alternativas
Comentários
  • Cuidado com a resposta.

    Ele quer quantas A MAIS, não o total.

    Logo é 5.

    10*6*1200

    x*4*1200

    (corta 1200)

    x=60/4

    x=15

    como já se tem 10, faltam 5 costureiras.

  • Costureira/ Dias

    10-------------- 6

    X---------------- 4

    4.X=6.10

    X= 60/4

    X=15

    (Quanto mais costureira , menos dias , logo é inversamente proporcional , então calculamos na horizontal)

    O 1.200 não precisa ser colocado, pois ele é repetido, logo ignoro.

    OBS: O cálculo seria cruzado se fosse Diretamente Proporcional.

    Como ele pede a mais a resposta é 5

  • Maldita Pressa!

  • Bom pra ir treinando.... errei de bobeira

  • Se o cara não prestar atenção o cara erra por besteira, e eu errei essa besteira kkkkk

  • Em uma fábrica, 10 costureiras conseguem produzir 1200 camisetas em 6 dias de trabalho. Para atender o pedido de antecipação de entrega de um grande cliente, o gerente da fábrica precisa diminuir o prazo da produção das 1200 camisetas para 4 dias. Diante do problema, o gerente resolve contratar mais costureiras para agilizar a produção e atender o pedido. Assinale a alternativa que representa a quantidade de costureiras que o gerente deverá contratar a mais para ajudar a atender o pedido no prazo solicitado pelo cliente

    O número de camisetas não precisa ser utilizado pois ele repete.

    Costureiras -------------------DIAS

    10----------------------------------6

    X-----------------------------------4

    São grandezas inversas

    pois quanto mais costureiras

    menor o número de dias.

    x = 10 . 6 / 4

    x = 60 / 4

    x = 15 - 10 = 5 costureiras

  • Questão maliciosa.

  • parafraseando o Capitão Nascimento "Errando questão dessa com 20ano de curso pô"

  • quem errou por falta de atenção curte, quem não errou ignora kk

  • A ejaculação precoce ataca novamente; se eu tivesse lido com um pouco mais de atenção =(
  • Errei. Acho que faltei a aula de interpretação de texto.

  • A questão que pega o apressado. Ia caindo mas reli o comando da questão KKK

  • Errei por esquecer que ja tinha 10 e faltava apenas 5. coloquei foi 15 kkkkkkkk

  • Não costumo cair nesse tipo de questão mais escorreguei direitinho, desanimar JAMAIS...

  • Uma outra forma de resolver, caso você tenha o costume de se confundir na resolução em regra de três, é pensar o seguinte na relação produção/dia e relacionar com o número de funcionários:

    a produção/dia no primeiro cenário é 200, a produção/dia no segundo cenário passa a ser 300. Logo, houve um aumento de 50% na demanda da produção/dia, por consequência, você precisa aumentar em 50% o número de funcionário para manter a igualdade de produção. Por A+B, você precisa de 5 funcionários a mais.


ID
3879739
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um grupo de 4 amigos resolveram fazer um bolão na loteria que estava acumulada. Cada um dos amigos contribuiu para fazer o jogo com o dinheiro que tinham naquele momento na carteira. O primeiro amigo só tinha R$ 2,00, o segundo tinha R$ 4,00, o terceiro R$ 6,00 e o quarto amigo tinha R$ 8,00. Somando o dinheiro de todos, conseguiram fazer um bolão no valor de R$ 20,00. Ao sair o resultado, os amigos constataram que tinham sido premiados com o prêmio máximo no valor de R$ 16.000.000,00. Para fazer uma divisão justa, definiram que iriam fazer de forma diretamente proporcional ao dinheiro investido no bolão. Assinale a alternativa que representa o valor que o terceiro jogador, aquele que investiu R$ 6,00, recebeu como parte do seu prêmio.

Alternativas
Comentários
  • cálculo será assim:

    A: 2 R$

    B: 4 R$

    C: 6 R$

    D: 8 R$

    = 20 partes

    ---> pega as 20 partes e divide os 16.000.000 (milhões)

    A resposta será de 800.000 (mil)

    -- Agora pega os 800.000 e multiplica pelas partes:

    A: 2 x 800.000 = 1.600.000

    B: 4 x 800.000 = 3.200.000

    C: 6 x 800.000 = 4.800.000

    D: 8 x 800.000 = 6.400.000

    .

    A resposta é a letra C, porque a pergunta é referente à ele, o investimento que fez e a parte que tem que receber...

    Errando que se aprende ... Foco no distintivo !

  • forma diretamente proporcional ao dinheiro investido no bolão:

    Valor de cada amigo:

    A: 2

    B: 4

    C: 6

    D: 8

    Somando o valor dos 4 amigos = 20

    K = 16.000.000,00 / 20

    k = 800.000

    Como a questão pede apenas o valor do terceiro jogador:

    C = 6 . 800.000

    C = R$ 4.800.000,00

  • Uma questão bastante simples, porém precisa de algumas regras.

    1 passo

    total que eles ganharam dividido por pelo o que eles colocaram, fica assim:

    16000/20

    Resultado 800 reais.

    2 passo

    A questão quer saber quanto o 3 ganhou, o 3 colocou 6 reais, então será 800 x 6= 4800

    Dividido por 20, porque 2+4+6+8= 20

    Gabarito: C.

  • fiz por porcentagem 6.00 reais equivale a 30% de 20 reais

    entao 30% de 16.000.000 =4.800.000

  • Fiz pela montagem da regra de 3:

    20 ................ 16 (16.000.000,00)

    6.................. x

    6*16 = 96

    20x

    96/20x = 4,8 (basta incluir os zeros retirados para facilitar a conta)

  • Primeiro vamos achar K (que seria a constante)

    2k + 4k + 6k +8k = 20k

    o prêmio foi de 16 milhões

    então 20k = 16Mi

    K = 16Mi/20

    K = 800.000

    Basta jogar K em qualquer 1 dos amigos, como a questão pediu o amigo que deu R$ 6 reais, logo

    800.000 x 6 = 4.800.000


ID
3879751
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A Política de Santa Catarina é a direção do território catarinense e a determinação dos poderes que compõem sua estrutura de governo. Santa Catarina é governada como uma república, e possui três ramos (poderes) governamentais. Sobre os ramos, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.


( ) Ramo Executivo.

( ) Ramo Eleitoral.

( ) Ramo Judiciário.

( ) Ramo Legislativo.

Alternativas
Comentários
  • A Política de Santa Catarina é a direção do território catarinense e a determinação dos poderes que compõem sua estrutura de governo. Santa Catarina é governada como uma república, e possui três ramos (poderes) governamentais, conforme a Constituição estadual.

    Segundo esse normativo, são poderes do estado:

    O Legislativo;

    O Executivo; e

    O Judiciário.

    Ou seja, o Ramo Eleitoral não é um ramo dos poderes do estado de Santa Catarina.

    Resposta: B


ID
3880543
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O gerente de uma grande loja de departamentos, tentando aumentar o faturamento do mês, fez a seguinte proposta aos seus vendedores: se a equipe atingir a meta de venda do mês, todos receberão 10% de bonificação sobre o salário base. Se atingir 10% acima da meta mensal, todos receberão 20% de bonificação e, finalmente, se atingir acima de 20% da meta, todos receberão 40% de bonificação. Diante do desafio, todos os vendedores se esforçaram e conseguiram atingir 25% de venda acima da meta mensal. João, que é um dos vendedores, tem o salário base no valor de R$ 2.200,00. Assinale a alternativa que representa o valor da bonificação que João receberá neste mês por ter atingido a meta, considerando que o percentual não será acumulativo, isto é, só irão receber um dos percentuais.

Alternativas
Comentários
  • João, que é um dos vendedores, tem o salário base no valor de R$ 2.200,00.

    2200+40% = 880.

  • 2200------100

    X-----------140

    100x=2.200x140/100

    x=3080-2200=880

  • 40% * 2200 / 100...

    É só simplificar.

    4 * 220 = 880 reais que João receberá de bônus por ter atingido a meta.


ID
3880555
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Dentre os aspectos geográficos, temos o Relevo. De acordo com o relevo do Estado de Santa Catarina, correlacione as colunas e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.


1. Planície Costeira.

2. Serras Litorâneas.

3. Planalto Ocidental.


( ) As Serras do Mar e a Serra Geral formam, juntas, uma barreira que divide o estado entre a planície costeira e a região do Planalto Central. A vegetação predominante é a Mata Atlântica.

( ) A faixa próxima ao litoral. A vegetação é variada, sendo encontrados mangues, restingas, praias, dunas e Mata Atlântica.

( ) Ocupa a maior parte das terras catarinenses. É aqui que se localiza o ponto mais alto do estado, o Morro da Igreja, com 1822 metros de altitude. Nessa área são encontradas as Florestas das Araucárias e os Campos.

Alternativas

ID
3880558
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Com relação aos aspectos econômicos do Estado de Santa Catarina, analise as assertivas e assinale a alternativa que corresponde as atividades econômicas desenvolvidas.


I. Indústria.

II. Extrativismo (animal, vegetal e mineral).

III. Agricultura.

IV. Pecuária.

V. Pesca.

VI. Turismo.

Alternativas

ID
3880567
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Ano
2020
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Em setembro de 2019 iniciou-se um incêndio em um país, que passou a durar até janeiro de 2020, onde o fogo colocou em risco a vida de 327 espécies de plantas e animais, e destruiu grande parte do habitat de muitos animais incluindo mamíferos, aves e répteis. A lista inclui 272 espécies de plantas, dezesseis mamíferos, catorze de sapos, nove de aves, sete de répteis, quatro de insetos, quatro de peixes e uma de aranha. Destas espécies, 31 foram classificadas como “ameaçadas de extinção”, outras 110 como “em perigo” e 186 como “vulneráveis”. De acordo com essas informações, assinale a alternativa que corresponde a esse país.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: Austrália.

    "Um ano acabou, outro começou, e a Austrália continua ardendo em chamas. O fogo consome o país desde julho de 2019: cerca de 10 milhões de hectares foram queimados, 28 pessoas morreram e mais de meio bilhão de animais também – isso chutando por baixo: há especialistas que estimam que 1 bilhão de bichos já tenham morrido, sendo os coalas, símbolo do país, uma das espécies mais prejudicadas.

    Como se não bastasse a realidade dramática, o primeiro-ministro australiano, Scott Morrison, relutou em tratar o problema com a urgência necessária logo no início e foi acusado de manter uma política negacionista em relação ao meio ambiente. O tema continua causando controvérsia, porque além da fumaça dos incêndios, o país tem como principais fontes de energia as minas de carvão, que são grandes poluentes atmosféricos.

    Em setembro de 2019, os bushfires (termo em inglês para se referir especificamente a esses incêndios) saíram do controle. O principal motivo é um fenômeno climático conhecido como Dipolo do Oceano Índico (também chamado de El Niño índico), que causa períodos de calor e seca intensos. Temperaturas acima de 45ºC, ventos fortes, pouca chuva e flora seca caracterizam esse tipo de El Niño. O céu australiano ganhou tons avermelhados por causa das cinzas, e a qualidade do ar ficou 22 vezes pior do que o considerado adequado".

    Fonte: Revista Galileu (https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Meio-Ambiente/noticia/2020/01/o-impacto-ambiental-dos-incendios-na-australia-pelo-mundo.html)

  • Infelizmente todo ano terá uma pergunta dessa.

    O que não faltam é incêndios nas florestas

  • É bom ler as notícias todos os dias.

  • Com focos que começaram em setembro de 2019 e que se duraram até janeiro de 2020, na Austrália a situação foi ainda mais grave, pior inclusive que os incêndios brasileiros que ganharam as manchetes dos jornais ao redor do mundo.

    No país da Oceania o fenômeno é causado pela combinação de temperaturas superiores a 40 ºC, pouca chuva e fortes ventos. Lá, o fogo colocou em risco a vida de 327 espécies de plantas e animais, e destruiu grande parte do habitat de muitos animais incluindo mamíferos, aves e répteis. A lista inclui 272 espécies de plantas, dezesseis mamíferos, catorze de sapos, nove de aves, sete de répteis, quatro de insetos, quatro de peixes e uma de aranha. Destas espécies, 31 foram classificadas como “ameaçadas de extinção”, outras 110 como “em perigo” e 186 como “vulneráveis”.

    As queimadas atingiram mais de 8 milhões de hectares de terras pelo país, uma área do tamanho da Áustria. Foram destruídos milhares de prédios e cidades ficaram sem eletricidade e sinal de telefonia móvel. Além disso, ao menos 26 pessoas morreram por causa do fogo, quatro destas mortes foram de bombeiros envolvidos no combate às chamas.

    Resposta: A

  • Malema sei coisas do brasil, vou saber da australia?