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Prova OBJETIVA - 2020 - Prefeitura de Sentinela do Sul - RS - Agente Administrativo

ID
3948466
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

    A vida seria melhor com um salário maior. Porém, esse pensamento que pode ser rotineiro na vida das pessoas – ou em desabafos nas redes sociais – não é tão certo assim. Uma pesquisa realizada pela consultoria CVA Solutions, que ouviu 6.150 pessoas por todo o país, mostrou que as pessoas com renda maior estão mais satisfeitas e felizes com a vida do que aquelas que ganham menos, mas a diferença está longe de ser grande.                                       
              “Nós observamos que não há uma diferença tão grande no grau de felicidade entre as rendas. Uma pessoa mais pobre também consegue ter uma vida próspera e feliz”, diz Sandro Cimatti, presidente da CVA Solutions.
    A pesquisa separou os entrevistados em grupos levando em conta a satisfação deles com a vida e as finanças. O maior deles é o de brasileiros plenamente contentados nas duas categorias: 20%. Por outro lado, aqueles que estão infelizes nas duas áreas somam 18%, o terceiro maior grupo.
    O que diferencia esses dois grupos? Segundo Cimatti, responsável pela pesquisa, comportamentos positivos ajudam na prosperidade. Ou seja, os livros de autoajuda que dizem para não sermos rancorosos e gratos pela vida, motivados pelos projetos, gentis uns com os outros e praticar exercícios regulares estão certos, segundo o levantamento.
    Na área das finanças, basta exercer o básico: poupar, gastar menos do que ganha, ter objetivos financeiros e conciliar trabalho com a família. Não à toa, 80% das pessoas mais felizes adotam essas práticas. Nas satisfeitas financeiramente, o percentual de adoção é de 65%. Na outra ponta, cerca de 59% das pessoas que se consideram infelizes tentam ter um comportamento mais positivo e 50% delas buscam ter atitudes mais responsáveis com o dinheiro.
    “É fato que o dinheiro ajuda em muita coisa, mas a pesquisa mostra que comportamentos positivos podem ter uma influência maior na felicidade do que a condição financeira”, diz Cimatti.

https://exame.abril.com.br/... - adaptado. 

Em relação ao texto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A diferença entre a felicidade daqueles que ganham mais e daqueles que ganham menos é expressiva.
( ) Uma pessoa, mesmo sem muitos recursos financeiros, pode ter uma vida próspera e feliz.
( ) A maioria das pessoas infelizes poupa dinheiro, gasta menos do que ganha e possui objetivos financeiros.

Alternativas
Comentários
  • letra d referência a parágrafos 2* e 5*
ID
3948469
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação ao significado das palavras homônimas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Celeiro = quem faz o arreio.
( ) Seleiro = galpão.

Alternativas
Comentários

  • Gab : D

    Celeiro: construção rural onde se juntam e armazenam cereais, forragem ou palha; paiol, tulha

    Seleiro: que ou aquele que fabrica selas ou é dono de uma selaria

  • complementando: Quando usar uma e outra? Cela é aposento, quarto de dormir pequeno, quarto de penitenciária. Sela joga em outro time. Pode ser arreio de cavalo ou forma do verbo selar: selo, sela, selamos, selam.

    fonte: Blog da Dadblogs.correiobraziliense.com.br

  • Letra D.

    Seleiro = que fábrica selas, que monta bem.

    Celeiro = depósito de provisões, construção rural onde se armazena cereais, forragens, etc.

ID
3948472
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à formação das palavras, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Composição por justaposição = Não há perda = Gira + Sol

  • Corrigindo os erros:

    Infelicidade > DERIVADA > 1 rad ( feliz ) + 1 pref (in) + 1 sufixo (dade)

    Planalto > COMPOSTA por aglutinação ( há perdas de fonemas) > 1° rad ( plano) + 2° rad ( alto)

    Girassol > COMPOSTA por justaposição. GAB!!

    Casa > PRIMITIVA. Exemplos de derivadas: Casamento, acasalamento, casarão..

  • GABARITO: LETRA C

    PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS

    Há dois processos mais fortes (presentes) na formação de palavras em Língua Portuguesa: a composição e a derivação. Vejamos suas principais características.

    Composição: é muito mais uma criação de vocábulo. Pode ocorrer por:

    *Justaposição (sem perda de elementos):

    Guarda-chuva, girassol, arranha-céu, passatempo, guarda-noturno, flor-de-lis.

    *Aglutinação (com perda de elementos):

    Embora (em + boa + hora) | Fidalgo (filho de algo) | Aguardente (agua + ardente).

    Hibridismo: consiste na união de radicais oriundos de línguas distintas:

    Alcoômetro – Álcool (árabe) + metro (grego) | Burocracia – Buro (francês) + cracia (grego).

    Derivação: é muito mais uma transformação no vocábulo, não se trata necessariamente da criação de uma palavra nova. Ela pode ocorrer das seguintes maneiras:

    Pelo acréscimo de um prefixo (antes da raiz da palavra). Chamaremos de derivação PREFIXAL.

    Reforma, anfiteatro, desfazer, reescrever, ateu, infeliz.

    Pelo acréscimo de um sufixo (após a raiz da palavra). Chamaremos de derivação SUFIXAL.

    Formalmente, fazimento, felizmente, mocidade, teísmo.

    Pelo acréscimo de um sufixo e de um prefixo ao mesmo tempo (com possibilidade de remoção).

    Chamaremos de derivação PREFIXAL E SUFIXAL.

    Infelizmente, ateísmo, desordenamento.

    Pelo acréscimo simultâneo e irremovível de prefixo e sufixo. É o que se convencionou chamar de PARASSÍNTESE ou DERIVAÇÃO PARASSINTÉTICA.

    Avermelhado, anoitecer, emudecer, amanhecer.

    Pela regressão de uma forma verbal. É o que chamaremos de derivação regressiva ou deverbal: advinda de um verbo. Essa derivação usualmente dá origem a substantivos abstratos.

    Abalo (proveniente do verbo “abalar”) | Agito (proveniente do verbo “agitar”).

    Luta (proveniente do verbo “lutar”) | Fuga (proveniente do verbo “fugir”).

    Pelo processo de alteração classe gramatical. Convencionalmente chamada de CONVERSÃO OU “DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA”.

    O jantar – “jantar” é um verbo, mas aqui foi transformado em substantivo.

    Um não – “não” é um advérbio, mas foi transformado em substantivo.

    O seu sim – “sim” é um advérbio, mas foi transformado em substantivo.

    Estrangeirismo:

    Pode-se entender como um tipo de empréstimo linguístico. Ele pode ocorrer de duas maneiras:

    *Com aportuguesamento: abajur (do francês "abat-jour"), algodão (do árabe "al-qutun"), lanche (do inglês "lunch") etc.

    *Sem aportuguesamento: networking, software, pizza, show, shopping etc.

    RESUMO RETIRADO DE AULA DO PROFº PABLO JAMILK.

  • (a) INFELICIDADE é palavra DERIVADA (derivação por prefixação e sufixação - acréscimo do prefixo "in" mais o sufixo "dade" ao radical "felic". O "i" não é considerado um elemento morfico e, sim, uma vogal de ligação);

    (b) PLANALTO é palavra COMPOSTA (Composicão por aglutinação - junção de dois radicais com perdas de letras em um dos dois elementos. Planalto = plano + alto);

    (c) GIRASSOL é palavra COMPOSTA (Composição por justaposição - não há perda de elementos na junção dos dois radicais na formação da nova palavra. Girasssol = Gira + sol (houve o acréscimo de mais um "s" para fins de facilitação da pronúncia da palavra.)

    (d) CASA é palavra PRIMITIVA (desta palavra pode ser derivada e formar as palavras casamento (sufixação), descasa (prefixação) e casa-grande (composição por justaposição);

    GABARITO: C

    "DESISTIR NUNCA; RETROCEDER JAMAIS. FOCO NO OBJETIVO SEMPRE."

  • Composição = 2 ou mais radicais

ID
3948475
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE com o termo que une as duas orações em um único período estabelecendo valor adversativo:

O problema não é onde você anda, __________ é com quem você anda. 

Alternativas
Comentários

  • Gab : C

    ele quer uma conjunção adversativa, temos entre as opções o MAS que é adversativa.

    O problema não é onde você anda, _____MAS_____ é com quem você anda.

  • Letra C

    A oração está trazendo uma ideia de adversidade.

    Conjunções sindéticas adversativas = Mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, e, não obstante...

    Erros? Só avisar. RESISTA!!!!

ID
3948478
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em “Entusiasmados, estão todos os alunos da escola.”, o termo sublinhado é classificado como:

Alternativas
Comentários

  • GAB: A

    Todos os alunos da escola estão entusiasmados.

  • pergunte para o verbo

    quem estão entusiasmados?

    Todos os alunos da escola (sujeito)

  • Coloca na ordem direta...

    Todos os alunos estão entusiasmados .

    Todos os alunos = Sujeito

    Estão = Verbo de Ligação

    Entusiasmado = Predicativo.

    Bons estudos!

  • Oportunidade boa para repararmos que podemos separar por vírgula o sujeito do predicado, quando não se encontram na ordem direta.

    Super dicas de aprovação acelerada:

    https://www.facebook.com/carreiraspoliciais2.0

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

  • Em “Entusiasmados, estão todos os alunos da escola.”, o termo sublinhado é classificado como:

    GAB: A

    Termo sublinhado = Sujeito

    Ordem direta = "Todos os alunos da escola estão entusiasmados."

ID
3948481
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à concordância nominal, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Bastantes vezes procurei por ti.
( ) – Muito obrigado! – disse a moça.

Alternativas
Comentários

  • GAB.: B

    Troque o bastante(s) por muito(s)

    Ex.: Bastantes alunos estudam / Muitos alunos estudam; Procurei bastante por você / procurei muito por você.

    -------------------------------------------------------

    A palavra "obrigado" concorda em gênero e número com a pessoa que fala.

    Ex.: Ele disse: - Muito obrigado! / Ela disse: - Muito obrigada! / Eles disseram: - Muito obrigados!

  • Gabarito (B)

    Complemento...

    "Bastante" como ADVÉRBIO → é invariável (equivale ao advérbio "muito")

    Ex.:

    Estudamos bastante(muito) todos os dias.

    Os concurseiros leem bastante(muito).

    "Bastante" como PRONOME INDEFINIDO → concorda com o nome a que se refere (equivale a "muitos" ou "muitas").

    Ex.:

    Compramos bastantes(muitos) livros.

    Em São Paulo, surgiram bastantes(muitos) casos de COVID-19.

    Bons estudos!

  • Junto, própria, leso, obrigado, anexo/apenso, só, extra, incluso, mesmo, quite etc variam com o substantivo com o qual estão relacionados

    Junto de/com/a é invariável

    Ex: Elas estão juntas do pai.

    Anexo/Apenso com preposição em ficam invariáveis

    Ex:As fotografia em anexo/apenso.

    Só equivalendo como somente é invariável.

    Ex:As crianças comeram só a sobremesa.

    Só equivalendo como sozinho varia

    Ex: As meninas, a sós, resolveram as questões

    Ex: Os meninos, por si sós, resolveram as questões

    Mesmo equivalendo como realmente é invariável.

    Ex:Mesmo a mulher agrediu o marido.

  • Letra B

    Bastantes = muitos ou muitas, neste caso da questão. Ex. Leitura de bastanteS (muitos) livros.

    ObrigadA = Feminino.

    ObrigadO = Masculino

    Erros? Só avisar!!

  • A palavra “bastante” pode assumir formas diferentes de acordo com seu uso. Ela pode ser advérbio de intensidade significando “muito”, sendo esse seu uso mais comum, e nesse caso ser invariável, ou seja, só é admitida para essa função a forma singular. Nesse caso a palavra deve estar ligada a um verbo, advérbio ou adjetivo, como por exemplo, em “Eles comem bastante” e “Elas são bastante queridas”.

    Como adjetivo, a palavra “bastante” é variável, indicando “suficiente”, devendo vir na frase logo após um substantivo com que deve concordar. Neste caso, podemos citar como exemplo “Já há bastantes quadros na sala”.

    Fonte: https://exame.com/carreira/bastante-ou-bastantes-como-usar-2/

  • Bastante substitua:

    adjetivo= muitas, FLEXIONA

    advérbio= muito, NÃO FLEXIONA

    1. BASTANTE = MUITO
    2. BASTANTES = MUITOS

    Ambas as formas estão corretas, basta trocar BASTANTES por MUITOS para notar que dão o mesmo sentido à frase.

  • O menino disse muito obrigado

    A menina disse muito obrigada

    ELes disseram muito obrigados

    ELAS Disseram muito obrigadas

  • GAB.: B

    Troque o bastante(s) por muito(s)

    Ex.: Bastantes alunos estudam / Muitos alunos estudam; Procurei bastante por você / procurei muito por você.

    -------------------------------------------------------

    A palavra "obrigado" concorda em gênero e número com a pessoa que fala.

    Ex.: Ele disse: - Muito obrigado! / Ela disse: - Muito obrigada! / Eles disseram: - Muito obrigados!

  • Gabarito B

    → "Bastante" pode ser substituído quando estiver no sentido de:

    • muito = Advérbio (sendo invariável);
    • muitos(as) = Pronome Indefinido (variável);
    • suficiente = Adjetivo (variável).
ID
3948484
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação à acentuação, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • GABARITO: LETRA A

    Glúten --> Paroxítona

    Joia --> Paroxítona que não recebe acento.

    Recorde --> Paroxítona que não recebe acento.

    Rubrica --> Paroxítona que não recebe acento.

    COMPLEMENTANDO:

    Oxítonas ↳ Última sílaba tônica.

    Paroxítonas ↳ Penúltima sílaba tônica.

    Proparoxítonas ↳ Antepenúltima sílaba tônica.

    Monossílabos ↳ Acentuam-se monossílabos tônicos terminados em "A, E, O com ou sem S".

    Oxítonas ↳ Acentuam-se as oxítonas terminadas em "A, E, EM, ENS e DITONGO".

    Ditongos abertos ↳ ÉU, ÉI, ÓI.

    a) Monossilábicos: véu, rói, dói, réis.

    b)Oxítonos: caracóis, pincéis, troféus.

    *

    Paroxítonas ↳ Acentuam-se as paroxítonas terminadas em "L, I(s), N, US, PS, Ã, R, UM, UNS, ON, X, ÃO e

    DITONGO".

    OBS: Não se acentua prefixos terminados em “I”ou “R”: Semi |Super.

    Ditongos abertos paroxítonos não são mais acentuados. Ex: Ideia, boia, jiboia, assembleia.

    EE / OO paroxítonos (não são mais acentuados) Veem, leem, creem. | Voo, enjoo, perdoo.

    Não há mais trema em palavras da língua portuguesa.

    *

    Proparoxítonas ↳ Todas as paroxítonas são acentuadas.

    Hiatos ↳ Acentuam-se o "I e o U", quando são a segunda vogal tônica de hiato, quando essas letras aparecem sozinhas (ou seguidas de s) numa sílaba.

    OBS ↳ Se junto ao “I” e “U” vier qualquer outra letra (na mesma sílaba), não haverá acento.

    Se o I for seguido de “NH”, não haverá acento.

    Paroxítonos antecedidos de ditongo: Feiura / Bocaiuva.

    Também não haverá acento se a vogal se repetir, como, por exemplo, em xiita.

    ____________________________________________________________________________________________________________________

    Formas Verbais com Hífen ↳ Deve-se tratar cada forma como se fosse uma palavra distinta.

    Ex: Contar-lhe; Sabê-la; Convidá-la-íamos.

    Verbos “Ter” e “Vir” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): sem acento.

    Ex: O homem tem / o homem vem.

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens têm / os homens vêm.

    Verbos derivados de “Ter” e “Vir” ↳ Se empregados na terceira pessoa do singular (Presente do Indicativo): com acento agudo.

    Ex: João mantém / o frasco contém.

    Se empregados na terceira pessoa do plural (Presente do Indicativo): com acento circunflexo.

    Ex.: Os homens mantêm / os frascos contêm.

    Pôr (verbo) / Por (preposição) | Pôde (pretérito perfeito) / Pode (presente) | Fôrma (substantivo – recipiente) / Forma (verbo “formar” / substantivo)

    MEUS RESUMOS DE AULAS ASSISTIDAS.

  • Gabarito A

    GLÚTEN

    PARÓXITONA TERMINADA EM N

  • Gab A - paroxítona terminada em N

    B - Segundo a nova regra ortográfica, as palavras paroxítonas — aquelas que têm a penúltima sílaba tônica — que contêm ditongo aberto tônico Éi ou ÓI não são mais acentuadas. Acertou quem apostou na palavra “joia“, sem acento

    C e D - paroxítonas não acentuadas. A banca quis pegar no sentido como muita gente pronuncia estas duas palavras, erroneamente, proparoxítonas.

  • Pronúncia correta:

    Re - COR - de

    Ru - BRI - ca

    São palavras PAROXÍTONAS

ID
3948487
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em relação ao uso dos porquês, analisar os itens abaixo:

I. O local porque passei é muito bonito.
II. Não entendi o porquê de tantas dúvidas.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito, C

    Item I, Errado:

    O local porque passei é muito bonito - errado.

    O local pelo qual passei é muito bonito - certo.

    O local por que passei é muito bonito - certo.

    O "por que" tem dois empregos diferenciados:

    1º Quando for a junção da preposição por + pronome interrogativo que, possuirá o significado de “por qual razão” ou “por qual motivo”:

    Exemplos: Por que você não vai ao cinema? (por qual razão) // Não sei por que não quero ir. (por qual motivo).

    2º Quando for a junção da preposição por + pronome relativo que, possuirá o significado de “pelo qual” e poderá ter as flexões: pela qual, pelos quais, pelas quais.

    Exemplo: Os lugares por que passamos eram encantadores. (pelos quais).

    Já o "porque" é conjunção e pode ser usado para indicar uma causa ou explicação de algo. Pode ter valor aproximado de “pois”, “uma vez que” etc.

    Exemplos: Não fui ao cinema porque tenho que estudar para a prova. (pois) // Não vá fazer intrigas porque prejudicará você mesmo. (uma vez que).

    https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/por-que.htm 

  • A questão em tela exige conhecimento da regra dos porquês. Analisaremos cada item a fim de encontrarmos a alternativa correta. Vejamos:

    → Usa-se por que:

    a) nas interrogativas diretas e indiretas: Por que você demorou tanto? / Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos. 

    b) sempre que estiverem expressas ou subentendidas as palavras motivo, razão: 

    Não sei por que ele se ofendeu. Eis por que não lhe escrevi antes

    c) quando a expressão puder ser substituída por para que ou pelo qual. pela qual, pelos quais, pelas quais:

    A estrada por que passei está esburacada. 

    d) em títulos: 

    Por que o governo substituiu o ministro da Economia

    → Usa-se por quê: quando a expressão aparecer em final de frase ou sozinha: Ria, ria, sem saber por quê. Brigou de novo? Por quê?

    → Usa-se porque: quando a expressão equivaler a pois. uma vez que, para que: Não responda. porque ele está com a razão.

    → Usa-se porquê: quando a expressão for substantivada, situação em que é sinônimo de motivo, razão: O diretor negou-se a explicar o porquê de sua decisão

    Após vermos os conceitos, iremos analisar cada alternativa. Analisemos:

    I. O local porque passei é muito bonito.

    Incorreta. Quando puder ser substituído "por qual" , é porque o seu uso é separado e sem acento.

    Forma correta: O local por que passei é muito bonito

    II. Não entendi o porquê de tantas dúvidas.

    Correto. Quando puder ser trocado por "razão" ou "motivo" e vier antecedido de artigo, é porque seu uso é junto e com acento.

    Somente o item II está correto.

    Referência bibliográfica:

    CEREJA, William Roberto Conecte : gramática reflexiva / William Roberto Cereja, Thereza Cochar Magalhães - 2. ed. - São Paulo: Saraiva, 2013.

    GABARITO: C

  • LETRA C

  • LETRA C

  • ( C )

    I. O local porque passei é muito bonito.

    POR QUE = Pelo qual (ais )

    II. Não entendi o porquê de tantas dúvidas.

    PORQUÊ = Substantivo = O motivo.

    Bons estudos!

  • O correto deveria ser o erro por que passei

    POR QUE= pelo qual.

    GABARITO: C

  • Gabarito C

    • Por que = Pergunta ou por qual motivo/razão;
    • Porque = Resposta, causa/explicação;
    • Por quê = Final de frase;
    • Porquê = Motivo, substantivo acompanhado por artigo, pronome, adjetivo ou numeral.
ID
3948490
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

O recado avisava ___ todos que não seria permitido acesso ___ dependências do clube.

Alternativas
Comentários

  • LETRA C

    O recado avisava ___ todos que não seria permitido acesso ___ dependências do clube.

    todos: não vai artigo antes = não vai crase

    acesso a + as dependências= às

  • TODOS OS PRONOMES INDEFINIDOS NÃO TEM ARTIGO

    ACESSO- QUEM ACESSA ACESSA ALGO OU A ALGUEM (AS DEPEDENCIAS)

    FUSÃO DA PREPOSIÇÃO A COM ARTIGO A DE "AS DEPENDECIAS) CORRETA LETRA C

  • na dúvida troca por uma palavra masculina

    se der certo de usar "ao" então existe a necessidade de crase antes da palavra feminina, que no caso é "dependências"

    não seria permitido acesso às dependências do clube.

    não seria permitido acesso ao portão do clube.

ID
3948493
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Em “Diga a verdade!”, a forma verbal destacada encontra-se no:

Alternativas
Comentários

  • MODOS VERBAIS

    INDICATIVO: INDICA UMA CERTEZA, UMA REALIDADE. EX: ELE COME!

    SUBJUNTIVO:INDICA DÚVIDA, POSSIBILDADE. EX: DUVIDO QUE ELE COMA.

    IMPERATIVO: INDICA UMA ORDEM, UM PEDIDO. EX: COMA LOGO!

    GAB B

    "Mantenha-se fiel ao que você acredita!"

    AVANTE!!!!

  • FORMAS NOMINAIS DO VERBO DIZER.

    Infinitivo: dizer

    Gerúndio: dizendo

    Particípio: dito

    Créditos: https://www.conjugacao.com.br/

ID
3948496
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Bruno pagou um boleto com valor nominal de R$ 351,00, com 4 meses de atraso. Sabendo-se que a taxa de juros simples desse boleto é de 2,5% ao mês, qual o valor total pago por ele?

Alternativas
Comentários

  • J=C.I.T/100

    J=351.2,5.4/100

    J=35,1

    M=C+J

    M=351+35,1

    M=386,10

  • Complemento...

    Questão trata de Juros Simples.

    Fórmulas:

    J = C.I.T / 100

    J → Juros

    C → Capital

    I → Taxa

    T → Tempo

    M = C + J

    M → Montante

    Bons estudos!

  • 2,5% x 4 = 10%

    10% de 351,00 = 35,10

    351,00 + 35,10 = 386,10

ID
3948499
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um grupo de 6 pessoas, deve-se escolher 3 delas para formar um trio. Sendo assim, de quantas maneiras distintas esse trio pode ser formado?

Alternativas
Comentários

  • C(k/n)= n!/[(n-k)!*k!]

    C(3/6)=6!/[(6-3)!*3!]

    C=6*5*4*3*2*1/ [(3*2*1)*3*2*1]

    C=720/36

    C=20

  • Gabarito A

    ⨠ A ordem não importa = Combinação;

    ⨠ "atalho" para fazer conta de Combinação: como no total são 6 pessoas para escolher 3, então o 3 determina em cima (fatorial de 6 apenas com 3 números), assim:

    • C6,3 = 6.5.4 / 3.2.1 = 120 / 6 = 20.

  • 6x5x4=120

    3x2x1=6

    120:6=20

  • C6,3= 6*5*4=20

    3*2*1

ID
3948502
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sabendo-se que a idade de dois irmãos é 18 anos e 24 anos, pode-se afirmar que a razão entre as idades deles é igual a:

Alternativas
Comentários

  • vamos simplificar:

    18;24 por 2 =9;12 por 3 = 3;4

    Resp.: D

  • 18/24 divide eles dois por 6, que dará exatamente 3/4. 3×6=18 6×4=24.

  • Gabarito (D)

    Dados:

    18 anos

    24 anos

    Calculo da razão:

    18 / 24 (Simplifica por 6, ou seja, divida o 18 e 24 por 6)

    = 3 / 4

    Bons estudos!

  • RAZÃO: É toda divisão em forma de fração.

    18 anos / 24 anos > simplificando por 6 > 3 / 4.

    gab: D

ID
3948505
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O valor de x que satisfaz a equação abaixo corresponde à quantidade de vendas realizadas por certo vendedor em uma semana. Sendo assim, pode-se afirmar que o total de vendas realizadas por esse vendedor nessa semana é igual a:

3x + 123 = 369

Alternativas
Comentários

  • Letra D

    3x + 123 = 369

    3x= 369-123

    3x= 246

    x= 246/3

    x = 82

  • 3x + 123 = 369

    3x = 369 - 123

    3x = 246

    x = 246/3

    x = 82

ID
3948514
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinalar a alternativa que apresenta a razão de uma progressão aritmética em que o seu quarto termo é igual a 16 e o seu sexto termo é igual a 28:

Alternativas
Comentários

  • a4= a1+3r *(-1)

    a6=a1+5r

    -16=-a1-3r

    28=a1+5r

    12=2r

    r=6

  • 16 ___x___28

    16+28=44

    44/2=22

    ou seja:

    x=22

    de 16 para 22 somou-se 6

    de 22 para 28 somou-se 6

    razão 6

    existe outra forma de se fazer utilizando a fórmula de um P.A como já foi apresentando pelo colega, mas utilizando esse raciocínio, na hora do desespero, também dá pra chegar no resultado certo

  • AN=A1+(N-1).R

    1º Faz a troca:

    AN = 28

    A1 = "A4" (16)

    N = "A6" (6)

    1 = "A4" (4)

    --------------------------------

    2º Joga na fórmula

    28=16+(6-4).R

    12=(6-4).R

    12=2.R

    12/2 =R

    R= 6

  • Gabarito D

    ⨠ Macete para descobrir razão quando apresenta apenas os valores dos termos.

    1º Diminui o número dos termos → a4 - a6 → 6 - 4 = 2

    2º Diminui os valores dos termos → a4= 16 e a6= 28 → 28 - 16 = 12

    3º Divide os dois resultados → 12/2 = 6 (razão)

  • PA de 3 termos:

    A = 16; B = ?; C = 28

    16, ?, 28, ...

    Para encontrar o termo do meio, soma-se A + C e divide por 2

    A + C / 2 -> 16 + 28 = 44

    44/2 = 22

    B= 22

    Para encontrar a razão é só subtrair um termo pelo anterior

    28 - 22 = 6

    ou

    22 - 16 = 6

  • Gabarito D . Resolvendo por sistema:

    o seu quarto termo é igual a 16

    a4 = a1 + 3R

    16 = a1 + 3R

    {a1 + 3R = 16

    e o seu sexto termo é igual a 28:

    a6 = a1 + 5R

    28 = a1 + 5R

    {a1 + 5R = 28

    Montando o sistema:

    {a1 + 5R = 28

    {a1 + 3R = 16 (-1)

    2R = 12

    R= 6

  • Em uma P.A com 03 termos consecutivos, o termo do meio é a média aritmética dos outros dois.

    a1, a2,a3...

    a2=a1+a3/2

  • a6 = a4 + 2R

    28 = 16 + 2R

    28 - 16 = 2R

    12 = 2R

    12/2 = R

    R = 6

ID
3948517
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Certa urna contém seis sólidos geométricos. Sabendose que desses, dois são pirâmides e dois são cubos, ao escolher aleatoriamente dois sólidos dessa urna, sem reposição, qual a probabilidade de as duas pirâmides serem escolhidas?

Alternativas
Comentários

  • Na urna há seis sólidos geométricos onde dois deles são pirâmides. Sendo E o evento "Escolher uma pirâmide" e S o espaço amostral contendo os seis sólidos, a probabilidade de se escolher uma pirâmide aleatoriamente da urna será de 2/6 = 1/3.

    Como a segunda pirâmide será escolhida sem repor a primeira, agora teremos apenas uma pirâmide na urna e 5 sólidos no total, logo, o espaço amostral diminuiu. Neste caso, a probabilidade passa a ser 1/5.

    Como os dois eventos devem ocorrer, a probabilidade será o produto de cada caso, logo:

    P = 1/3 . 1/5

    P = 1/15

    Fonte: https://brainly.com.br/tarefa/24779333#:~:text=A%20probabilidade%20de%20as%20duas%20pir%C3%A2mides%20serem%20escolhidas%20ser%C3%A1%20de,%2F6%20%3D%201%2F3.

  • TOTAL = 6

    PIRÂMIDES = 2

    ''E'' = multiplica

    2/6 . 1/5 = 2/30 (por 2)= 1/15

    LETRA A

  • Gabarito A

    • Total de sólidos = 6
    • Total de pirâmides = 2

    "Sem reposição", então: 2/6 x 1/5 = 2/30 (divide por 2) = 1/15.

    obs.: 1/5 pois como é sem reposição, na primeira escolhida já sai 1 pirâmide.

ID
3948520
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para se fazer certa receita, são necessárias 5 colheres de açúcar e 3 ovos. Sabendo-se que, em certo preparo, foram utilizados 21 ovos, ao todo, quantas colheres de açúcar devem ser utilizadas?

Alternativas
Comentários

  • Letra B

    5 - 3

    x - 21

    x= 35

  • 21 /3 = 7

    7x5 = 35

  • 5/3 = X/21; X = 35 colheres de açucar.

    GABARITO: B

    INSTAGRAN:

    @simplificandoquestoescombizus

    YOUTUBE: jeffersonlimaadm

ID
3948526
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre o Word 2010, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Para eliminar todos os estilos, efeitos de texto e formatações de fonte em seu documento, deve-se selecionar o texto onde deseja limpar a formatação e, após, na guia _______________, no grupo Fonte, clicar em _____________.

Alternativas
Comentários

  • Gab. B

    Página Inicial > Limpar Formatação

  • Letra B

    1ª opção: Página Inicial > Limpar Formatação

    2ª opção: Ctrl + barra de espaço (limpa a formatação do texto selecionado)

  • b

    veja imagem: https://www.tutoriaisword.com/Como-remover-toda-formatacao-de-um-texto_arquivos/image002.jpg

  • A questão aborda conhecimentos acerca das funções dos comandos e sua localização nas guias do Word 2010 .

    Para eliminar a formatação de um texto, o usuário pode usar o comando " Limpar Formatação ", que se localiza na guia " Página Inicial ", no grupo " Fonte ", ou pode acessá-lo através do atalho CTRL + Barra de espaço.

    Logo, temos a seguinte sequência para preencher as lacunas: "Página Inicial" e "Limpar Formatação". Portanto, o gabarito é a alternativa B, por apresentar exatamente a ordem apresentada.

    Gabarito - Alternativa B.

  • Revisão:

    Letra B

    1ª opção: Página Inicial > Limpar Formatação

    2ª opção: Ctrl + barra de espaço (limpa a formatação do texto selecionado)

  • Gabarito B

    Para eliminar todos os estilos, efeitos de texto e formatações de fonte: Guia Página Inicial > Fonte > Limpar toda a Formatação.

    obs.: o comando Limpar Formatação não remove o realce do texto (Q1300566 - mesma banca).

ID
3948529
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considerando-se o Excel 2010, analisar a sentença abaixo:

Uma pasta de trabalho do Excel é um arquivo que contém uma ou mais planilhas (1ª parte). Uma planilha consiste em células organizadas em linhas e colunas (2ª parte). A planilha nunca é armazenada em uma pasta de trabalho (3ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • A planilha nunca é armazenada em uma pasta de trabalho 

    nunca em informática já fica com o pé atrás, grande chance de estar errada, nessa questão não foi diferente

  • letra c

    http://sketchtoy.com/69384296

  • nobre colega , a uma maneira de negá-lo com ele mesmo negando apenas uma parte ,mas mantendo o conectivo se e somente se ;

    ~P<-----> Q = ~Q <-------> P

  • nobre colega , a uma maneira de negá-lo com ele mesmo negando apenas uma parte ,mas mantendo o conectivo se e somente se ;

    ~P<-----> Q = ~Q <-------> P

  • Alan! Pior que fui pelo mesmo raciocínio do colega Luis Paulo.

  • Alan! Pior que fui pelo mesmo raciocínio do colega Luis Paulo.

  • Gabarito: C

    Uma pasta de trabalho do Excel é um arquivo que contém uma ou mais planilhas (1ª parte). Uma planilha consiste em células organizadas em linhas e colunas (2ª parte). A planilha nunca é armazenada em uma pasta de trabalho (3ª parte - Errada).

  • Gabarito C

    Uma Pasta de Trabalho do Microsoft Excel é um arquivo que contém uma ou mais planilhas. Planilha é o principal documento usado no Excel para armazenar e trabalhar com dados e consiste em células organizadas em colunas e linhas. (Q931409 - 2018 - mesma banca)

ID
3948532
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com a Cartilha de Segurança para Internet, sobre golpes na internet, em relação ao furto de identidade, é necessário ficar atento a alguns indícios que podem demonstrar que sua identidade está sendo indevidamente usada por golpistas. Sobre esses indícios, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O usuário começa a ter problemas com órgãos de proteção ao crédito.
( ) Ao analisar o extrato da sua conta bancária ou do seu cartão de crédito, o usuário percebe transações que não foram realizadas por ele.
( ) O usuário recebe ligações telefônicas, correspondências e e-mails se referindo a assuntos sobre os quais sabe tudo a respeito, como uma conta bancária que não lhe pertence e uma compra que não realizou.

Alternativas
Comentários

  • Gab. A

    É necessário também que você fique atento a alguns indícios que podem demonstrar que sua identidade está sendo indevidamente usada por golpistas, tais como:

    você começa a ter problemas com órgãos de proteção de crédito;

    você recebe o retorno de e-mails que não foram enviados por você;

    você verifica nas notificações de acesso que a sua conta de e-mail ou seu perfil na rede social foi acessado em horários ou locais em que você próprio não estava acessando;

    ao analisar o extrato da sua conta bancária ou do seu cartão de crédito você percebe transações que não foram realizadas por você;

    você recebe ligações telefônicas, correspondências e e-mails se referindo a assuntos sobre os quais você não sabe nada a respeito, como uma conta bancária que não lhe pertence e uma compra não realizada por você. (Eis o erro do terceiro item).

    Fonte: https://cartilha.cert.br/golpes/

  • ( ) O usuário começa a ter problemas com órgãos de proteção ao crédito. 

    Tô com esse problema kkkk, só que não está relacionado à segurança da informação

  • letra a

    O furto de identidade, ou identity theft, é o ato pelo qual uma pessoa tenta se passar por outra, atribuindo-se uma falsa identidade, com o objetivo de obter vantagens indevidas. Alguns casos de furto de identidade podem ser considerados como crime contra a fé pública, tipificados como falsa identidade.

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores.

    Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações;

    Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo;

    E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração;

     Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia.

    Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial

    “FAÇA DIFERENTE”

    SEREMOS APROVADOS EM 2021!

ID
3948535
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em relação à navegação no Google Chrome, sobre o modo visitante, analisar a sentença abaixo:

No modo visitante, o usuário não vê ou altera informações de outro perfil do Chrome (1ª parte). Quando o usuário sai do modo visitante, sua atividade de navegação não é excluída do computador (2ª parte).

sentença está:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    No modo visitante, você não verá nem mudará as informações de outros perfis do Chrome. Ao sair do modo visitante, sua atividade de navegação é excluída do computador.

    O modo visitante é ideal para:

    -- permitir que outras pessoas usem seu computador ou para usar o computador de outra pessoa;

    -- usar um computador público, como em uma biblioteca ou um café.

    Fonte: Central de Ajuda do Google Chrome.

  • nem sabia que existia esse modo visitante, estudando e aprendendo

  • vivendo e aprendendo.

  • Você está navegando como visitante

    As páginas que você visualiza nesta janela não aparecem no histórico do navegador e não deixam outros rastros, como cookies, no computador depois que todas as janelas abertas no modo de visitante são fechadas. No entanto, todos os arquivos baixados serão preservados.

    fonte: https://support.google.com/chrome/answer/6130773?visit_id=637462287226064188-2889189905&p=ui_guest&rd=1

    GAB = B

  • Você está navegando como visitante

    As páginas que você visualiza nesta janela não aparecem no histórico do navegador e não deixam outros rastros, como cookies, no computador depois que todas as janelas abertas no modo de visitante são fechadas. No entanto, todos os arquivos baixados serão preservados.

  • MODO VISITANTE:

    É um modo que não exibe nem altera as informações de outros perfis. Apaga os dados de navegação após encerrar a sessão e mantém os arquivos baixados, o que é muito parecido com o que ocorre na navegação anônima, contudo, não há um perfil de usuário sendo acessado. Algumas informações podem ficar visíveis ao administrador da rede e ao provedor de internet.

  • Aonde acessa esse modo visitante??

  • MODO VISITANTE        ≠          MODO ANÔNIMO

    MODO ANÔNIMO: QUANDO VOCÊ UTILIZA O MODO ANÔNIMO DO GOOGLE CHROME, O NAVEGADOR ACABA DEIXANDO DE GUARDAR OS DADOS DE NAVEGAÇÃO. DESTA FORMA, VOCÊ PODE, POR EXEMPLO, ACESSAR SITES SEM QUE ELES ACABEM NO SEU HISTÓRICO, ENTRETANTO, QUANDO ELE É UTILIZADO, VOCÊ ESTÁ LOGADO EM UMA CONTA DO GOOGLE NO NAVEGADOR.

    MODO VISITANTE: JÁ O MODO VISITANTE FUNCIONA DE FORMA BEM PARECIDO. A DIFERENÇA DELE ACABA JUSTAMENTE NESTE ÚLTIMO ITEM MENCIONADO. QUANDO ELE ESTÁ ATIVADO, VOCÊ NÃO DEIXARÁ RASTROS AO NAVEGAR NA INTERNET, MAS DIFERENTE DO MODO ANÔNIMO, VOCÊ NÃO ESTARÁ USANDO UMA CONTA DO GOOGLE E, ASSIM, QUALQUER ATIVIDADE FEITA NELE NÃO DEIXARÁ RASTROS DE ATIVIDADES NA CONTA DO GOOGLE.

    MODO ANÔNIMO: NECESSÁRIO ESTÁ LOGADO EM UMA CONTA.

    MODO VISITANTE: NÃO PRECISA ESTÁ LOGADO EM UMA CONTA.

  • Gabarito: B

    No modo visitante, você não verá nem mudará as informações de outros perfis do Chrome. Ao sair do modo visitante, sua atividade de navegação é excluída do computador.

    O modo visitante é ideal para:

    • permitir que outras pessoas usem seu computador ou para usar o computador de outra pessoa;
    • usar um computador público, como em uma biblioteca ou um café.
ID
3948538
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Sobre hardware e software, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Hardware.
(2) Software.

( ) Windows 10.
( ) Placa-mãe.
( ) Processador.
( ) Programa editor de texto.

Alternativas
Comentários

  • ( 2 ) Windows 10.

    ( 1 ) Placa-mãe.

    ( 1 ) Processador.

    ( 2 ) Programa editor de texto.

  • Correta, A

    Hardware -> parte física do computador: placa mãe, HD, processador, mouse, teclado etc....

    Software -> parte lógica do computador: Sistemas Operacionais (Windows \ Linux).

  • Hardware -> Físico -> Tocável.

    Ex: Placa-mãe, processador

    Software -> Lógica -> Intocável

    Ex: Windows 10, Programa editor de texto.

    2 - 1 - 1 - 2

    Gabarito: LETRA A ✔️

  • Depende da impressora.

  • Software : parte lógica do computador- Tudo que xingamos! kkkk

    Hardware: parte física do computador: Tudo que da para chutar! kkkkk

    • para não ZERAR!
ID
3948541
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

É um dos principais órgãos do país, cujo papel é de extrema importância política e econômica. Suas competências são, além da emissão de moeda, executar serviços do meio circulante, recolher títulos dos bancos comerciais, regular a execução dos serviços de compensação de cheques, normatizar e fiscalizar as instituições financeiras do país e controlar o fluxo de capitais estrangeiros (entrada e saída de moedas).

O trecho acima faz referência ao:

Alternativas
Comentários

  • CF

    Art. 164. A competência da União para emitir moeda será exercida exclusivamente pelo banco central.

  • GABARITO LETRA D - CORRETA

    Fonte: Site do BACEN e Lei 4595/64

    "O Banco Central do Brasil foi criado pela Lei 4.595, de 31 de dezembro de 1964. É o principal executor das orientações do Conselho Monetário Nacional e responsável por garantir o poder de compra da moeda nacional, tendo por objetivos:

    - zelar pela adequada liquidez da economia;

    - manter as reservas internacionais em nível adequado;

    - estimular a formação de poupança;

    - zelar pela estabilidade e promover o permanente aperfeiçoamento do sistema financeiro.

    Dentre suas atribuições estão:

    - emitir papel-moeda e moeda metálica;

    - executar os serviços do meio circulante;

    - receber recolhimentos compulsórios e voluntários das instituições financeiras e bancárias;

    - realizar operações de redesconto e empréstimo às instituições financeiras;

    - regular a execução dos serviços de compensação de cheques e outros papéis;

    - efetuar operações de compra e venda de títulos públicos federais;

    - exercer o controle de crédito;

    - exercer a fiscalização das instituições financeiras;

    - autorizar o funcionamento das instituições financeiras;

    - estabelecer as condições para o exercício de quaisquer cargos de direção nas instituições financeiras;

    - vigiar a interferência de outras empresas nos mercados financeiros e de capitais e

    - controlar o fluxo de capitais estrangeiros no país".

  • Complicado é ter que engolir a banca dizer que o Banco Central é um órgão, mesmo as atribuições sendo dele.

    Banco Central é uma autarquia vinculada ao Ministério da Economia e não um órgão!

  • Trata-se de uma questão que trata sobre as funções orçamentárias e de regulação econômica de órgãos públicos brasileiros.

    Atentem que quem “é um dos principais órgãos do país, cujo papel é de extrema importância política e econômica. Suas competências são, além da emissão de moeda, executar serviços do meio circulante, recolher títulos dos bancos comerciais, regular a execução dos serviços de compensação de cheques, normatizar e fiscalizar as instituições financeiras do país e controlar o fluxo de capitais estrangeiros (entrada e saída de moedas)" é o Banco Central do Brasil.

    É um entendimento de acordo com o que consta nos arts. 8, 9 e 10 da Lei 4.595/64:

    Art. 8º A atual Superintendência da Moeda e do Crédito é transformada em autarquia federal, tendo sede e foro na Capital da República, sob a denominação de Banco Central da República do Brasil, com personalidade jurídica e patrimônio próprios este constituído dos bens, direitos e valores que lhe são transferidos na forma desta Lei e ainda da apropriação dos juros e rendas resultantes, na data da vigência desta lei, do disposto no art. 9º do Decreto-Lei número 8495, de 28/12/1945, dispositivo que ora é expressamente revogado.
    [...]

    Art. 9º Compete ao Banco Central da República do Brasil cumprir e fazer cumprir as disposições que lhe são atribuídas pela legislação em vigor e as normas expedidas pelo Conselho Monetário Nacional.

    Art. 10. Compete privativamente ao Banco Central da República do Brasil:
    I - Emitir moeda-papel e moeda metálica, nas condições e limites autorizados pelo Conselho Monetário Nacional.
    II - Executar os serviços do meio-circulante;
    III - determinar o recolhimento de até cem por cento do total dos depósitos à vista e de até sessenta por cento de outros títulos contábeis das instituições financeiras, seja na forma de subscrição de Letras ou Obrigações do Tesouro Nacional ou compra de títulos da Dívida Pública Federal, seja através de recolhimento em espécie, em ambos os casos entregues ao Banco Central do Brasil, a forma e condições por ele determinadas [...]

     

    Vamos analisar as alternativas.

    A) ERRADO. O Fundo Monetário Internacional não desempenhas as funções apresentadas na questão. É uma instituição financeira internacional que tem a função de emprestar recursos financeiros para países com déficit no saldo pagamento.

    B) ERRADO. O Ministério da Fazenda desempenha a função principal de planejar as principais políticas públicas relacionadas ao crescimento e estabilidade da economia brasileira.

    C) ERRADO. Segundo o art. 2º da Lei 4.595/64, o Conselho Monetário Nacional tem outra função que não a apresentada no enunciado:
    Art. 2º Fica extinto o Conselho da atual Superintendência da Moeda e do Crédito, e criado em substituição, o Conselho Monetário Nacional, com a finalidade de formular a política da moeda e do crédito como previsto nesta lei, objetivando o progresso econômico e social do País.

    D) CORRETO. Vide introdução da resposta.


    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “D".

  • Importante ressaltar que após a LC n. 179/2021, o BACEN passou a ser desvinculado de qualquer Ministério, passando a ter autonomia. Veja:

    Art. 6º O Banco Central do Brasil é autarquia de natureza especial caracterizada pela ausência de vinculação a Ministério, de tutela ou de subordinação hierárquica, pela autonomia técnica, operacional, administrativa e financeira, pela investidura a termo de seus dirigentes e pela estabilidade durante seus mandatos, bem como pelas demais disposições constantes desta Lei Complementar ou de leis específicas destinadas à sua implementação.

  • emissão de moeda é banco central, pode marcar sem medo

ID
3948544
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com a Constituição Federal, o alistamento e o voto eleitoral são facultativos para:

I. Maiores de 18 anos.
II. Militares na ativa.
III. Analfabetos.
IV. Maiores de setenta anos.

Está(ão) CORRETO(S):

Alternativas
Comentários

  • I - para os maiores de 18 anos o voto é obrigatório, sendo facultativo para os relativamente incapazes, maiores de 16 e menores de 18 anos;

    II - para militares na ativa o voto é obrigatório; será, em verdade, vedado o voto aos estrangeiros e conscritos (serviço militar obrigatório);

    III e IV - corretas - voto facultativo para analfabetos e maiores de 70 anos.

  • ✅ Letra D

    Sobre o voto:

    Obrigatório = maiores de 18 anos e menores de 70 anos.

    Facultativo = Analfabetos e maiores de 16 e menores de 18 anos.

    Proibido = Conscritos e estrangeiros.

    Obs: Conscritos são aqueles que estão fazendo serviço militar obrigatório.

    Fonte: Estratégia Concursos. Erros ? Só avisar.

  • A questão exige conhecimento sobre direitos políticos e pede ao candidato que julgue os itens a seguir, no tocante à faculdade do alistamento eleitoral e o voto. Vejamos:

    I. Maiores de 18 anos.

    Errado. Para os maiores de 18 anos é obrigatório, nos termos do art. 14, § 1º, I, CF: § 1º O alistamento eleitoral e o voto são: I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos;

    II. Militares na ativa.

    Errado. Os militares na ativa são obrigados a votar. O que não pode ocorrer é de os conscritos (que são aqueles que estão fazendo o serviço militar obrigatório) se alistar como eleitores, nos termos do art. 14, § 2º, CF: § 2º Não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos.

    III. Analfabetos.

    Correto, o voto e o alistamento eleitoral para os analfabetos são facultativos, nos termos do art. 14, § 1º, II, "a", CF: § 1º O alistamento eleitoral e o voto são: II - facultativos para: a) os analfabetos;

    IV. Maiores de setenta anos.

    Correto, o voto e o alistamento eleitoral para os maiores de 70 anos são facultativos, nos termos do art. 14, § 1º, II, "b", CF: § 1º O alistamento eleitoral e o voto são: II - facultativos para: b) os maiores de setenta anos;

    Portanto, somente os itens III e IV estão corretos.

    Gabarito: D

  • QUESTÃO DADA

    LETRA -- D -- TURMA

  • Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:

    I - plebiscito;

    II - referendo;

    III - iniciativa popular.

    § 1º O alistamento eleitoral e o voto são:

    I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos;

    II - facultativos para:

    a) os analfabetos;

    b) os maiores de setenta anos;

    c) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.

  • 1) Enunciado da questão

    Exige-se conhecimento acerca dos regramentos constitucionais do alistamento eleitoral.

    2) Base Constitucional (Constituição Federal de 1988)

    Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:

    § 1º O alistamento eleitoral e o voto são:

    I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos;

    II - facultativos para:

    a) os analfabetos;

    b) os maiores de setenta anos;

    c) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.

    3) Exame das assertivas e identificação da resposta.

    I. ERRADA. À luz do art. 14, §1º, I, da CF/88, o alistamento eleitoral e o voto são obrigatórios para os maiores de dezoito anos.

    II. ERRADA. Os militares na ativa são obrigados a votar. Ressalte-se que está impedido de votar o conscrito, isto é, aquele que está prestando o serviço militar obrigatório, nos termos do art. 14, §2º, da CF/88.

    III. CERTA. O alistamento eleitoral e o voto são facultativos para analfabetos, conforme art. 14, §1º, II, a, da CF/88.

    IV. CERTO. Consoante art. 14, §1º, II, b, CF/88, o alistamento eleitoral e o voto são facultativos para maiores de setenta anos.

    Resposta: Letra D.

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • Letra D

    Sabendo que VOCÊ é obrigado a votar já matava a questão....rsrs

  • O alistamento eleitoral e o voto são facultativos para:

    • Os analfabetos;
    • Os maiores de 70 anos;
    • Os maiores de 16 anos e menores de 18 anos.

    FONTE: comentário Gabriel de Almeida qc.

  • Queria que minha vida fosse tão facilitada igual a essa questão

  • GAb D

    Obrigatórios:

    --> Maiores de 18 anos

    Facultativos:

    --> Maiores de 16 e menores de 18 anos

    --> analfabetos

    --> Maiores de 70 anos.

  • GABARITO: D

    Art. 14. A soberania popular será exercida pelo sufrágio universal e pelo voto direto e secreto, com valor igual para todos, e, nos termos da lei, mediante:

    § 1º O alistamento eleitoral e o voto são:

    I - obrigatórios para os maiores de dezoito anos;

    II - facultativos para:

    a) os analfabetos;

    b) os maiores de setenta anos;

    c) os maiores de dezesseis e menores de dezoito anos.

ID
3948547
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Orgânica do Município, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: D

    Sempre que o Prefeito Municipal desejar expor assuntos de interesse público ou da administração, a Câmara de Vereadores o receberá em sessão previamente designada.

ID
3948550
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Municipal
Assuntos

De acordo com a Lei Municipal nº 113/1994 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sobre concurso público, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O prazo de validade do concurso será de até ________ ano(s), prorrogável, uma vez, por igual prazo.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito B

    Base legal:

    Art. 11 O prazo de validade do concurso será de até dois anos, prorrogável, uma vez, por igual prazo.

ID
3948553
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Financeiro
Assuntos

Em conformidade com a Lei Complementar nº 101/2000 - Lei da Responsabilidade Fiscal, sobre receita pública, em relação à previsão e à arrecadação, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • LEI COMPLEMENTAR 101/01

    a) Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.

    RESPOSTA: Art. 11.  Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.

    b) As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos quatro anos, da projeção para os quatro anos seguintes àquele a que se referirem e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas.

    RESPOSTA: Art. 12.   As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos três anos, da projeção para os dois seguintes àquele a que se referirem, e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas .

    c) Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo não será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal.

    RESPOSTA: ART 12 § 1  Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo só será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal.

    d) O montante previsto para as receitas de operações de crédito deverá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária.

    RESPOSTA: § 2  O montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária.

  • GABARITO LETRA A - CORRETA

    Fonte: LC 101/00 (LRF)

    a) CORRETA. Art. 11.  Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.

    b) INCORRETA. Art. 12. As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos três anos, da projeção para os dois seguintes àquele a que se referirem, e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas .

    c) INCORRETA. Art.. 12 § 1  Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo só será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal.

    d) INCORRETA. Art. 12. § 2  O montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária.

  • Trata-se de uma questão sobre a Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar n° 101/00).

    Vamos analisar as alternativas.

    a) CORRETO. Trata-se da literalidade do art. 11 da LRF:
    Art. 11.  Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.


    b) ERRADO. Atentem que os prazos estão em desacordo com o que consta no art. 12 da LRF:
    Art. 12.   As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos TRÊS ANOS, da projeção para os DOIS SEGUINTES àquele a que se referirem, e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas .

    c) ERRADO. Atentem que, na verdade, a reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo SÓ será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal segundo art. 12
    Art. 12, § 1º: “Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo só será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal".

    d) ERRADO. Atentem que as operações de crédito não podem ser superiores às despesas de capital segundo o art. 12, § 2º, da LRF:
    Art. 12, § 2º: “O montante previsto para as receitas de operações de crédito não poderá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária".  



    GABARITO DO PROFESSOR: ALTERNATIVA “A".

  • Gabarito A

    Conforme a LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000

    A. Constituem requisitos essenciais da responsabilidade na gestão fiscal a instituição, previsão e efetiva arrecadação de todos os tributos da competência constitucional do ente da Federação.

    • Certo.  Está no Art. 11 e como são requisitos essenciais deverão sempre ser previstas, sendo que o Estado realiza suas atividades por meio dela. Esses tributos poderão ser por meio de:

    Impostos; (vedada a realização de transferências voluntárias para ente que não observe, ou seja, quando alguma entidade da Federação não institui todos seus impostos, exceto as ações de educação, de saúde ou de assistência social)

    Taxas;

    Contribuições ou melhorias.

    B. As previsões de receita observarão as normas técnicas e legais, considerarão os efeitos das alterações na legislação, da variação do índice de preços, do crescimento econômico ou de qualquer outro fator relevante e serão acompanhadas de demonstrativo de sua evolução nos últimos quatro anos, da projeção para os quatro anos seguintes àquele a que se referirem e da metodologia de cálculo e premissas utilizadas.

    • Errado. Conforme o Art. 12. o demonstrativo de sua evolução nos últimos 3 anos.

    C. Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo não será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal.

    • Errado. Conforme o Art. 12, § 1º - Reestimativa de receita por parte do Poder Legislativo só será admitida se comprovado erro ou omissão de ordem técnica ou legal.

    D. O montante previsto para as receitas de operações de crédito deverá ser superior ao das despesas de capital constantes do projeto de lei orçamentária.

    • Errado. Conforme o Art. 12, § 2º, não poderá ser superior.
ID
3948556
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 8.429/1992 - Lei de Improbidade Administrativa, constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade e lealdade às instituições. Sobre esses atos, assinalar a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários

  • Alternativa A :

    Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública

    qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência;

  • Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições, e notadamente:

    I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência; Letra A correta

    II - retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício;

    III - revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva permanecer em segredo;

    IV - negar publicidade aos atos oficiais; Letra B errada

    V - frustrar a licitude de concurso público;

    VI - deixar de prestar contas quando esteja obrigado a fazê-lo;

    VII - revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço. Letra C errada

    VIII - descumprir as normas relativas à celebração, fiscalização e aprovação de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas.     Letra D errada

    IX - deixar de cumprir a exigência de requisitos de acessibilidade previstos na legislação.       

    X - transferir recurso a entidade privada, em razão da prestação de serviços na área de saúde sem a prévia celebração de contrato, convênio ou instrumento congênere, nos termos do parágrafo único do           

  • Art. 11. Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública 

    I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência;

  • A questão trata da Lei 8429/92 – Lei de Improbidade Administrativa (LIA).

    Analisando as alternativas.

    Letra A: correta. A conduta narrada é ato de improbidade que atenta contra os princípios da administração pública, como pedido pelo comando e previsto no art. 11, I, da LIA: “Art. 11 (...) I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência”.

    Letra B: incorreta. Negar (e não “dar”) “publicidade aos atos oficiais” é conduta considerada ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública, nos termos do art. 11, IV, da LIA.

     Letra C: incorreta. Revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, após (e não “antes”) “a respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço” é ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública, nos termos do art. 11, VII, da LIA.

    Letra D: incorreta. Descumprir (e não “cumprir”) as “normas relativas à celebração, fiscalização e aprovação de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas” é considerado ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública, conforme o art. 11, VIII, da LIA.

    Gabarito: Letra A.

  • GABARITO -A

    A) Praticar ato visando a fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência.

    Art. 11, I - praticar ato visando fim proibido em lei ou regulamento ou diverso daquele previsto, na regra de competência;

    _____________________________

    B) Dar publicidade aos atos oficiais.

    IV - negar publicidade aos atos oficiais;

    _____________________________

    C) Revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, após a respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço.

    VII - revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de mercadoria, bem ou serviço.

    ____________________________

    D) Cumprir as normas relativas à celebração, à fiscalização e à aprovação de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas.

    VIII - descumprir as normas relativas à celebração, fiscalização e aprovação de contas de parcerias firmadas pela administração pública com entidades privadas. 

  • lei 8.429/92 ARTIGO 11 VII

  • A presente questão versa acerca da improbidade administrativa, devendo o candidato ter conhecimento da Lei 8.429/92.


    Improbidade Administrativa: Estamos falando do termo técnico de corrupção administrativa, que se promove com o desvirtuamento da função pública. Há uma afronta à ordem jurídica.

    Ela se revela:

    - Vantagens patrimoniais indevidas

    - Exercício nocivo da função pública, tráfico de influências, favorecimento de uma minoria em detrimento da grande maioria.


    a)CORRETA. Na assertiva ocorre um desvirtuamento da função pública, ou seja, uma afronta à ordem jurídica, portanto, existe improbidade administrativa.

    b)INCORRETA. Princípio da publicidade- Todos os atos da Administração Público devem chegar ao conhecimento da sociedade.

    c)INCORRETA. A assertiva está incorreta, pois não existe óbice que chegue ao conhecimento de terceiros após a respectiva divulgação oficial.

    d)INCORRETA. Não existe improbidade administrativa na presente assertiva, estando em conformidade com a lei.


    Resposta: A

  • Se for no automático marca a C sem notar o "Após".

ID
3948559
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 10.520/2002, sobre as regras a serem observadas na fase externa do pregão, analisar a sentença abaixo:

Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte). Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • ✅Letra C

    Assertiva: Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte). Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor (2ª parte).

    Correção com base na Lei nº 10.520/2002

    1ª parte - ERRADA

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XI - examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e valor, caberá ao pregoeiro decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade;

    2ª parte - CORRETA

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XV - verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor;

  • Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte).

    RESPOSTA: Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XI - examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto E VALOR, CABERÁ AO PREGOEIRO decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade;

    Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor (2ª parte).

    RESPOSTA: Art. 4º - XV - verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor;

  • A questão exige conhecimento acerca da Lei n. 10.520/2002 (Lei do Pregão) e pede ao candidato que julgue a sentença a seguir:

    Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte). Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor (2ª parte).

    Vejamos separadamente:

    1ª PARTE: Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte).

    Errado. A análise se dá quanto ao objeto e valor e não no tocante ao objeto e qualidade, nos termos do art. 4º, XI, da Lei n. 10.520/2002: Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras: XI - examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e valor, caberá ao pregoeiro decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade;

    2ª PARTE: Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor.

    Correto, nos termos do art. 4º, XV, da Lei n. 10.520/2002: Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras: XV - verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor;

    Portanto, a sentença está correta somente em sua 2ª parte.

    Gabarito: C

  • Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte). Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor (2ª parte).

    É o pregoeiro quem decide a respeito da aceitabilidade da proposta. Se fosse o licitante, haveria aí um grande problema de pessoalidade e ilegalidade.

    GABARITO: "c) Correta somente em sua 2ª parte."

  • GAB. LETRA C

    Assertiva: Examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e à qualidade, caberá ao licitante decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade (1ª parte). Verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor (2ª parte).

    Correção com base na Lei nº 10.520/2002

    1ª parte - ERRADA

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XI - examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e valor, caberá ao pregoeiro decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade;

    2ª parte - CORRETA

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XV - verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor;

  • O problema da 1ª parte está em "licitante decide...", quando na verdade o correto é: o pregoeiro decide.

  • GAB. LETRA C

    1ª parte - ERRADA

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XI - examinada a proposta classificada em primeiro lugar, quanto ao objeto e valor, caberá ao pregoeiro decidir motivadamente a respeito da sua aceitabilidade;

    2ª parte - CORRETA

    Art. 4º A fase externa do pregão será iniciada com a convocação dos interessados e observará as seguintes regras:

    XV - verificado o atendimento das exigências fixadas no edital, o licitante será declarado vencedor;

ID
3948562
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

Em conformidade com a Lei nº 12.527/2011 - Lei de Acesso a Informações, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Autenticidade.
(2) Primariedade.
(3) Integridade.

( ) Qualidade da informação coletada na fonte, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações.
( ) Qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema.
( ) Qualidade da informação não modificada, inclusive quanto à origem, ao trânsito e ao destino.

Alternativas
Comentários

  • GAB: D

    (1) Autenticidade: qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema;

    (2) Primariedade: qualidade da informação coletada na fonte, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações.

    (3) Integridade: qualidade da informação não modificada, inclusive quanto à origem, trânsito e destino;

  • dicas!!

    ART 4º

    Autenticidade: qualidade da informação que tenha sido produzida, expedida, recebida ou modificada por determinado indivíduo, equipamento ou sistema; (DIA)

    _____________________________________________

    Primariedade: qualidade da informação coletada na fonte, com o máximo de detalhamento possível, sem modificações. ->PRIMA FOCO

    _____________________________

    Integridade: qualidade da informação não modificada, inclusive quanto à origem, trânsito e destino; (TOD) -> TODDY INTEGRAL

  • DICA

    Autenticidade: Inf. Recebida ou modificada

    Integridade: Inf. Não modificada

    Primariedade: Coletada na fonte

ID
3948565
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O(a) ___________ compreende a regulamentação e a fiscalização da atividade econômica de natureza privada, bem como a atuação direta do Estado no domínio econômico.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: D

    Intervenção na propriedade privada é todo ato do Poder Público que retira e restringe compulsoriamente direito dominiais privados ou sujeita o uso de bens particulares em virtude do atendimento aos interesses da comunidade

    Acessado em: < https://www.direitonet.com.br/artigos/exibir/2633/Intervencao-do-Estado-na-propriedade-privada > 19/10/20 às 19h

  • Gab: D

    ''A intervenção administrativa, por fim, compreende duas espécies de atividades:

    a regulamentação e a fiscalização da atividade econômica de natureza privada e a atuação direta do Estado no domínio econômico, dentro dos permissivos constitucionais.

    Há autores, a exemplo da Professora Di Pietro, que enquadram na função administrativa apenas atividades regidas total ou preponderamente por regime de direito público, excluindo de seu âmbito, em função desse posicionamento, a atuação direta do Estado na economia, uma vez que nesse caso estamos perante uma atividade de natureza tipicamente privada, exercida sob regime de monopólio.''

    Fonte: https://www.algosobre.com.br/direito-administrativo/sentidos-da-administracao-publica.html

  • b: D

    ''A intervenção administrativa, por fim, compreende duas espécies de atividades:

    a regulamentação e a fiscalização da atividade econômica de natureza privada e a atuação direta do Estado no domínio econômico, dentro dos permissivos constitucionais.

    Há autores, a exemplo da Professora Di Pietro, que enquadram na função administrativa apenas atividades regidas total ou preponderamente por regime de direito público, excluindo de seu âmbito, em função desse posicionamento, a atuação direta do Estado na economia, uma vez que nesse caso estamos perante uma atividade de natureza tipicamente privada, exercida sob regime de monopólio.''

    Fonte: https://www.algosobre.com.br/direito-administrativo/sentidos-da-administracao-publica.html

  • A presente questão exige do candidato um conhecimento acerca da intervenção do Estado e outros conceitos de direito administrativo.

    a)INCORRETA. Fomento significa desenvolvimento e o termo de fomento trazido pela Lei 13.019/14 expõe que é instrumento por meio do qual são formalizadas as parcerias estabelecidas pela administração pública com organizações da sociedade civil para a consecução de finalidades de interesse público e recíproco PROPOSTAS PELAS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL, que envolvam a transferência de recursos financeiros.

    b)INCORRETA. Desapropriação é o procedimento administrativo pelo qual o Poder Público ou seus delegados, mediante prévia declaração de necessidade pública, utilidade pública ou interesse social, impõe ao proprietário a perda de um bem, substituindo-o em seu patrimônio por justa indenização em dinheiro, salvo os casos em que a própria CF determina que o pagamento seja feito com títulos da dívida pública.

    c)INCORRETA. A subvenção compreende os subsídios fornecidos pelo Governo para realização da atividade econômica.

    d)CORRETA. A intervenção do Estado no domínio econômico, nada mais é do que todo ato ou medida legal que restrinja, condiciona ou tenha por fim suprimir a iniciativa privada em determinada área, visando assim, o desenvolvimento nacional e a justiça social, assegurados os direitos e garantias individuais.

    CF, Art. 149. Compete exclusivamente à União instituir contribuições sociais, de intervenção no domínio econômico e de interesse das categorias profissionais ou econômicas, como instrumento de sua atuação nas respectivas áreas, observado o disposto nos arts. 146, III, e 150, I e III, e sem prejuízo do previsto no art. 195, § 6º, relativamente às contribuições a que alude o dispositivo.





    Resposta: D


  • Gabarito D

    O(a) intervenção compreende a regulamentação e a fiscalização da atividade econômica de natureza privada, bem como a atuação direta do Estado no domínio econômico.

    O fomento consiste na atividade de incentivo à iniciativa privada de interesse público, mediante incentivos fiscais, auxílios financeiros e subvenções, financiamento, sob condições especiais, favores fiscais, desapropriações que favoreçam entidades privadas sem fins lucrativos.

ID
3948568
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Analisar a sentença abaixo:

Por meio da licitação, a Administração abre a todos os interessados que se sujeitem às condições fixadas no instrumento convocatório a possibilidade de apresentação de proposta (1ª parte). O edital é a lei da licitação. Nem a Administração pode alterar as condições, nem o particular pode apresentar propostas ou documentação em desacordo com o exigido no ato convocatório, sob pena de desclassificação ou inabilitação, respectivamente (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • gab. A

  • Art. 41. A Administração não pode descumprir as normas e condições do edital, ao qual se acha 

    estritamente vinculada.

    Acredito que seja essa a justificativa da segunda parte.

  • Gab: A

    ''...Daí a afirmação segundo a qual o edital é a lei da licitação e, em consequência, a lei do contrato. Nem a Administração pode alterar as condições, nem o particular pode apresentar propostas ou documentação em desacordo com o exigido no ato de convocação, sob pena de desclassificação ou inabilitação, respectivamente.'' (DI PIETRO, 2011, p. 357). 

  • Afirmar que a Administração não pode alterar as condições, penso estar equivocado. No caso de um mero erro material das condições, não seria possível alterar?

    Reconheço que de fato o Edital faz lei entre as partes, mas no resto fico em dúvida.

  • A gente responde com base em conhecimentos práticos e só tnc

  • Gab. A

    Não explicam direito o que querem, só pegam um trecho de um determinado autor, e quer que você entenda.

  • Descumprir não é o mesmo que alterar. E a administração pode sim realizar alterações no edital respeitando os prazos e preceitos legais.

  • Questão passível de anulação, tendo em vista que a Lei 8.666 permite que o edital seja alterado, contanto que a alteração seja divulgada pelos mesmos meios do texto original e haja reabertura de prazo.

    Art. 21.  Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez:          

    § 4   Qualquer modificação no edital exige divulgação pela mesma forma que se deu o texto original, reabrindo-se o prazo inicialmente estabelecido, exceto quando, inquestionavelmente, a alteração não afetar a formulação das propostas.

  • Ué, segunda parte correta? E a autotutela da Administração?!

  • Justificativa esta no Art. 41.  A Administração não pode descumprir as normas e condições do edital, ao qual se acha estritamente vinculada....juntamente com Di Pietro:"''...Daí a afirmação segundo a qual o edital é a lei da licitação e, em consequência, a lei do contrato. Nem a Administração pode alterar as condições, nem o particular pode apresentar propostas ou documentação em desacordo com o exigido no ato de convocação, sob pena de desclassificação ou inabilitação, respectivamente. "

    Mas não sei se concordo e se não cabe recurso:

    Nem a Administração pode alterar as condições????

    Art. 21.  Os avisos contendo os resumos dos editais das concorrências, das tomadas de preços, dos concursos e dos leilões, embora realizados no local da repartição interessada, deverão ser publicados com antecedência, no mínimo, por uma vez: 

    § 4   Qualquer modificação no edital exige divulgação pela mesma forma que se deu o texto original, reabrindo-se o prazo inicialmente estabelecido, exceto quando, inquestionavelmente, a alteração não afetar a formulação das propostas.

    Art 46°

    II - uma vez classificadas as propostas técnicas, proceder-se-á à abertura das propostas de preço dos licitantes que tenham atingido a valorização mínima estabelecida no instrumento convocatório e à negociação das condições propostas, com a proponente melhor classificada, com base nos orçamentos detalhados apresentados e respectivos preços unitários e tendo como referência o limite representado pela proposta de menor preço entre os licitantes que obtiveram a valorização mínima;

  • Devemos desconsiderar os adendos, exceções para responder questões. A questão está correta e não cabe recurso. Se a banca quisesse avaliar o conhecimento além disso teria cobrado. Em princípio a Adm. não pode alterar o edital, mas se fizer, certamente, vai ter o procedimento adequado (devolução de prazos etc)

  • As condições que delimitam um edital não podem ser alteradas - o que pode ser são as irregularidades, neste caso, devidamente corrigidas. Ou seja, os detalhes exigidos nos projetos do edital podem ser modificados justificadamente, porém as condições de sua existência, como critério e modalidade de licitação, por exemplo, não.

ID
3948571
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o documento Exposições de Motivos (EM) deve, obrigatoriamente, conter uma estrutura preestabelecida. Sobre essa estrutura, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Introdução.
(2) Desenvolvimento.
(3) Conclusão.

( ) Deve apontar o problema que demanda a adoção da medida ou do ato normativo proposto; ou informar ao Presidente da República algum assunto.
( ) Deve novamente, propor a medida a ser tomada ou o ato normativo a ser editado para solucionar o problema; ou apresentar as considerações finais no caso de EMs apenas informativas.
( ) Deve indicar a razão de aquela medida ou de aquele ato normativo ser o ideal para se solucionar o problema e as eventuais alternativas existentes para equacioná-lo; ou fornecer mais detalhes sobre o assunto informado, quando for esse o caso.

Alternativas
Comentários

  • Conforme o Manual (2018, p. 37-38):

    Forma e estrutura

    As exposições de motivos devem, obrigatoriamente:

    a) apontar, na introdução: o problema que demanda a adoção da medida ou do ato normativo proposto; ou informar ao Presidente da República algum assunto;

    b) indicar, no desenvolvimento: a razão de aquela medida ou de aquele ato normativo ser o ideal para se solucionar o problema e as eventuais alternativas existentes para equacioná-lo; ou fornecer mais detalhes sobre o assunto informado, quando for esse o caso; e

    c) na conclusão: novamente, propor a medida a ser tomada ou o ato normativo a ser editado para solucionar o problema; ou apresentar as considerações finais no caso de EMs apenas informativas.

    Gab. D

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • Esta é uma questão que exige do candidato conhecimento acerca da estrutura do documento exposição de motivos.


    (1) Conforme sabemos, a introdução tem como objetivo fazer uma apresentação do que será tratado no texto. Sendo assim, inferimos que é nesta parte que deve ser apontado o problema que demanda a adoção da medida ou do ato normativo proposto; ou informar ao Presidente da República algum assunto.

    (2) O desenvolvimento tem como finalidade discutir, argumentar sobre o problema apresentado na introdução. Dessa forma, identificamos que é nesta parte que deve ser indicada a razão de aquela medida ou de aquele ato normativo ser o ideal para se solucionar o problema e as eventuais alternativas existentes para equacioná-lo; ou fornecer mais detalhes sobre o assunto informado, quando for esse o caso.

    (3) A conclusão tem como objetivo reforçar o que foi discutido ao longo do desenvolvimento e/ou apresentar proposta para solucionar o problema. Assim, observamos que é nesta parte que devemos, novamente, propor a medida a ser tomada ou o ato normativo a ser editado para solucionar o problema; ou apresentar as considerações finais no caso de EMs apenas informativas.


    Com base na análise apresentada acima, identificamos que a sequência correta é 1 - 3 - 2 e, portanto, a alternativa que responde este item é a letra D.

    Gabarito do Professor: Letra D.

  • LETRA D

ID
3948574
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, sobre o padrão ofício, analisar a sentença abaixo:

O cabeçalho é utilizado em todas as páginas do documento, centralizado na área determinada pela formatação (1ª parte). Os documentos oficiais devem ser identificados da seguinte maneira: nome do documento, indicação de numeração, informações do documento e alinhamento (2ª parte).

A sentença está:

Alternativas
Comentários

  • Conforme o Manual (2018, p. 27-28):

    O cabeçalho é utilizado apenas na primeira página do documento, centralizado na área determinada pela formatação.

    Os documentos oficiais devem ser identificados da seguinte maneira:

    a) nome do documento: tipo de expediente por extenso, com todas as letras maiúsculas;

    b) indicação de numeração: abreviatura da palavra “número”, padronizada como No;

    c) informações do documento: número, ano (com quatro dígitos) e siglas usuais do setor que expede o documento, da menor para a maior hierarquia, separados por barra (/); e

    d) alinhamento: à margem esquerda da página.

    Gab. C

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • 1° parte incorreta: Cabeçalho apenas na PRIMEIRA PÁGINA.

    2° parte CORRETA: Os documentos oficiais devem ser identificados da seguinte maneira: nome do documento, indicação de numeração, informações do documento e alinhamento 

  • Esta questão exige do candidato conhecimento referente às partes do documento no padrão ofício.



    Para identificarmos a alternativa correta, vamos à análise das duas partes que compõem a sentença:


    1ª parte: Conforme sabemos, o cabeçalho é centralizado apenas na primeira página, 5 cm a partir da margem superior do papel, não em todas as páginas como foi afirmado. Sendo assim, a afirmação apresentada nesta parte está incorreta.

    2ª parte: Ao estudarmos sobre a identificação do expediente, verificamos que o manual de redação determina que esta parte deve ser composta por quatro elementos: nome do documento, indicação de numeração, informações do documento e alinhamento. Dessa forma, constatamos que a afirmação apresentada nesta parte é correta.


    Com base na análise da sentença apresentada acima, identificamos que apenas a 2ª parte dela está correta. Assim, a alternativa que responde este item é a letra C.



    Gabarito do Professor: Letra C.

  • Correta somente em sua 2ª parte.

    O cabeçalho é utilizado apenas na primeira página do documento, centralizado na área determinada pela formatação.

  • Os documentos oficiais devem ser identificados da seguinte maneira: nome do documento, indicação de numeração, informações do documento e alinhamento à margem esquerda (falta essa parte na afirmativa).

ID
3948577
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, sobre ortografia, emprega-se o itálico em:

I. Títulos de publicações ou títulos de congressos, conferências, slogans, lemas sem o uso de aspas.
II. Palavras e expressões em latim ou em outras línguas estrangeiras não incorporadas ao uso comum na língua portuguesa ou não aportuguesadas.

Alternativas
Comentários

  • Conforme o Manual (2018, p. 56):

    Emprega-se itálico em:

    a) títulos de publicações (livros, revistas, jornais, periódicos etc.) ou títulos de congressos, conferências, slogans, lemas sem o uso de aspas (com inicial maiúscula em todas as palavras, exceto nas de ligação):

    Exemplos:

    Foi publicada a nova edição da Moderna Gramática Portuguesa, de Evanildo Bechara.

    O documento foi aprovado na II Conferência Mundial para Pessoas com Deficiência.

    b) palavras e as expressões em latim ou em outras línguas estrangeiras não incorporadas ao uso comum na língua portuguesa ou não aportuguesadas.

    Exemplos:

    Détente, Mutatis mutandis,.e-mail, show, check-in, caput, réveillon, site, status, juridificação, print.

    Em palavras estrangeiras ou de formação híbrida de uso comum ou aportuguesadas, não há necessidade de destaque, como, por exemplo: internet, mouse, déficit.

    Gab. A

    Brasil. Presidência da República. Casa Civil. Manual de redação da Presidência da República. 3. ed., rev., atual. e ampl. Brasília: Presidência da República, 2018. Disponível em: http://www4.planalto.gov.br/centrodeestudos/assuntos/manual-de-redacao-da-presidencia-da-republica/manual-de-redacao.pdf

  • Esta questão exige do candidato conhecimento referente à regra para uso do itálico nas comunicações oficiais.





    O manual de redação estabelece apenas cinco situações em que deve ser feito o uso de itálico: títulos de publicações ou de congressos; conferências; slogans; lemas sem o uso de aspas; palavras e expressões em latim ou em outras línguas estrangeiras não incorporadas ao uso comum na língua portuguesa ou não aportuguesadas.



    Dessa forma, identificamos que as duas afirmativas - I e II - apresentadas expõe exatamente o que determina o referido manual, ou seja, os dois itens estão corretos. Portanto, a alternativa que responde esta questão é a letra A.





    Gabarito do Professor: Letra A.


  • I. Títulos de publicações ou títulos de congressos, conferências, slogans, lemas sem o uso de aspas. V

    II. Palavras e expressões em latim ou em outras línguas estrangeiras não incorporadas ao uso comum na língua portuguesa ou não aportuguesadas. V

ID
3948580
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

De acordo com MEDEIROS e HERNANDES, sobre arquivos públicos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Arquivos Correntes.
(2) Arquivos Temporários.
(3) Arquivos Permanentes.

( ) Conjuntos de documentos oriundos de arquivos correntes que aguardam remoção para depósitos temporários.
( ) Conjuntos de documentos atuais, em curso, que são objeto de consultas e pesquisas frequentes.
( ) Conjuntos de documentos de valor histórico, científico ou cultural que devem ser preservados indefinidamente.

Alternativas
Comentários

  • (Q1245274)Documentos Correntes representam o conjunto de documentos atuais, em curso, que são objeto de consultas e pesquisas frequentes;

    Documentos Temporários ou Intermediários*** representam o conjunto de documentos oriundos de arquivos correntes que aguardam remoção para depósitos temporários;

    Documentos Permanentes representam o conjunto de documentos de valor histórico, científico ou cultural que devem ser preservados indefinidamente;(Q748812)

    Q892139

    ***No documento abaixo, há fonte do livro(MEDEIROS; HERNANDES, 2004, p. 221) que a questão pede, porém não existe menção a intermediários no trecho específico.

    https://www.academia.edu/5547064/GD_Apostila_Modulo_I?auto=download

    Obs.: Pessoal, como esta classificação cai pouco, até por estes autores colocarem a "teoria das 3 idades" como "espécies de arquivos públicos", deem mais valor ao que consta na Lei 8.159/91(artigo 8º) e na Marilena Leite Paes[despencam em provas]:

    “Arquivo de primeira idade, ou corrente, é aquele constituído de documentos em curso ou consultados frequentemente, conservados nos escritórios ou nas repartições que os receberam e os produziram, ou em dependências próximas de fácil acesso.” (Marilena Leite Paes)

    “Consideram-se documentos correntes aqueles em curso ou que, mesmo sem movimentação, constituam objeto de consultas frequentes.” (Lei n. 8.159/1991, artigo 8º)

    “Arquivo de segunda idade, ou intermediário, é aquele constituído de documentos que deixaram de ser frequentemente consultados, mas cujos órgãos que os receberam e os produziram podem ainda solicitá-los, para tratarem de assuntos idênticos ou retomarem um problema novamente focalizado. Não há necessidade de serem conservados próximos aos escritórios. A permanência nesses arquivos é transitória. Por isso, são também chamados de ‘limbo’ ou ‘purgatório’.” (Marilena Leite Paes)

    “Consideram-se documentos intermediários aqueles que, não sendo de uso corrente nos órgãos produtores, por razões de interesse administrativo, aguardam a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente”. (Lei n. 8.159/1991, artigo 8º)

    “Arquivo de terceira idade, ou permanente, é aquele constituído de documentos que perderam todo o valor de natureza administrativa, que se conservam em razão de seu valor histórico ou documental e que constituem os meios de conhecer o passado e sua evolução. Esses são os arquivos propriamente ditos.” (Marilena Leite Paes)

    “Consideram-se permanentes os conjuntos de documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados”. (Lei n. 8.159/1991, artigo 8º)

    Q1005265

    Bons estudos!

  • GAB D

    Classificação dos arquivos quanto aos estágios de evolução:

    1. Arquivos correntes (1°idade): são arquivos que guardam documentos mais novos e que estão sendo resolvidos. O uso desses arquivos são frequentes. Valor administrativo, fiscal, jurídico...
    2. Arquivos intermediários (2° idade): são arquivos que guardam documentos que já foram resolvidos, mas ainda podem ser questionados. Aguardam eliminação ou recolhimento, valor primário ou administrativo.
    3. Arquivos permanentes (3° idade): são arquivos que guardam documentos que já prescreveram e são guardados pelo seu valor histórico, cultural, probatório, informativo. Seu valor é secundário ou histórico.

  • Gab. D

    Arquivos públicos: são conjuntos de documentos produzidos ou recebidos por órgãos governamentais, em nível federal, estadual ou municipal em decorrência de suas atividades administrativas, judiciárias ou legislativas. Existem três espécies de arquivos públicos: correntes, temporários e permanentes:

    • Correntes: conjuntos de documentos atuais, em curso, que são objeto de consultas e pesquisas frequentes.
    • Temporários: conjunto de documentos oriundos de arquivos correntes que aguardam remoção para depósitos temporários.
    • Permanentes: são conjuntos de documentos de valor histórico, científico ou cultural que devem ser preservados indefinidamente. 
ID
3948583
Banca
OBJETIVA
Órgão
Prefeitura de Sentinela do Sul - RS
Ano
2020
Provas
Disciplina
Administração de Recursos Materiais
Assuntos

Os responsáveis pelo patrimônio devem ser mantidos informados a respeito de movimentações ou avarias dos bens patrimoniais entregues ao setor usuário, que tem a responsabilidade temporária pelo bem e, pelo menos, uma vez ao ano, devem fazer um(a):

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: A

    Inventários consistem na contagem e descrição correta e coordenada de todos os bens e valores que se encontram em estoque, buscando-se assegurar que as quantidades existentes na realidade estejam de acordo com as listagens e controles administrativos e contábeis.

    Fonte: Estratégia Concursos

  • Os inventários nas empresas podem ser:

    INVENTÁRIOS GERAIS ou Inventário Permanente

    Efetuados ao final do exercício, abrangem todos os itens de estoque de uma só

    vez. São operações de duração relativamente prolongada, que, por incluir quantidade

    elevada de itens, impossibilitam as reconciliações, análise das causas de

    divergências e ajustes na profundidade.

    INVENTÁRIOS ROTATIVOS

    Visando a distribuir as contagens ao longo do ano, concentrando cada contagem

    em menor quantidade de itens, reduz a duração unitária da operação e dá

    melhores condições de análise das causas de ajustes, visando ao melhor controle.

    Abrange através de contagens programadas todos os itens de várias categorias

    de estoque e matéria-prima, embalagens, suprimentos, produtos em processo e

    produtos acabados.

  • A questão exige que tenhamos conhecimentos sobre a gestão de materiais. Neste caso, assinalemos a alternativa que atende ao comando da questão.

    Para Viana (2018, p. 43), "a atividade de inventário físico visa ao estabelecimento de auditoria permanente de estoques em poder do almoxarifado, objetivando garantir a plena confiabilidade e exatidão de registros contábeis e físicos, essencial para que o sistema funcione com a eficiência requerida".

    Ou ainda: inventário representa a contagem periódica dos materiais existentes para efeito de comparação com os estoques registrados e contabilizados em controle da empresa. Segundo Dias (1993), os objetivos de se realizar inventários são:

    • verificar discrepâncias entre registros de controle e a quantidade e as quantidades reais na prateleira;
    • verificar discrepâncias, em valor, entre o estoque físico e o estoque contábil;
    • apurar o valor total dos estoques (contábil) para efeitos de balanços.

    De acordo com a lição de Dias (2018), os inventários podem ser:

    Gerais: são aqueles efetuados no fim do exercício fiscal, abrangendo todos os itens de estoque de uma vez. Neste inventário são comuns as operações de duração prolongada, que, por incluir uma quantidade elevada de itens, impossibilitam as reconciliações, análise das causas de divergências e, consequentemente, ajustes na profundidade (DIAS, 2018).

    • Interrompe as atividades da organização.

    Rotativos: visam distribuir as contagens ao longo do ano, com maior frequência, mas em uma quantidade menor de itens a cada mês, reduzindo a duração da operação e dando melhores condições de análise das causas e ajustes, visando ao melhor controle. Através de contagens programadas, abrangerão todos os itens de várias categorias de estoque e matéria-prima, embalagens, suprimentos, produtos em processo e produtos acabados (DIAS, 2018).

    Na atividade de inventário pode ocorrer o que se chama de quebra de inventário, que é quando o levantamento físico do estoque (que ocorre no fim do exercício) se mostra abaixo daqueles registrados nos sistemas de controle de estoques da empresa.

    Outro conceito muito importante é o de indicadores de acuracidade, que são utilizados para trazer informações exatas sobre os produtos estocados, ou seja, ter uma equivalência entre o que está registrado no sistema e o que realmente consta no armazém físico.

    A alternativa "A" é a correta.

    GABARITO: A

    Fonte:

    DIAS, Marco Aurélio P. Administração de Recursos Materiais: princípios, conceitos e gestão. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2018.

    VIANA, J. J. Administração de Materiais: um enfoque prático. São Paulo: Atlas, 2018.