Prova CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre

Questão 2995972

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO 2

MINHA INFÂNCIA (trecho)

(Freudiana)

Cora Coralina

A rua... a rua!...

(Atração lúdica, anseio vivo da criança,

mundo sugestivo de maravilhosas descobertas)

- proibida às meninas do meu tempo.

Rígidos preconceitos familiares,

normas abusivas de educação

- emparedavam.

Na quietude sepulcral da casa,

era proibida, incomodava, a fala alta,

a risada franca, o grito espontâneo,

a turbulência ativa das crianças.

Contenção. motivação.Comportamento estreito,

limitando, estreitando exuberâncias,

pisando sensibilidades.

A gesta* dentro de mim...

Um mundo heroico, sublimado,

superposto, insuspeitado,

misturado à realidade.

*Gesta: composição poética que narra feitos memoráveis ou heroicos.

CORALINA, Cora.[coordenação, apresentação crítica e biografia Darcy França Denófrio].(Coleção melhores poemas). São Paulo: Global, 2004. (p. 95 a 100).

Cora Coralina (1889-1985), doutora honoris causa pela Universidade de Goiás, membro da Academia Goiana de Letras, recebeu, como poeta e ficcionista, o troféu Jabuti e o prêmio Juca Pato como intelectual do ano em 1984. Cora cursara somente o primário, mas poetara desde os 14 anos.

TELLES, Norma. Escritoras, escritas, escrituras. In: PRIORE, Mary Del. (org.); PINSKY, Carla Bassanezi (coord. de textos). 10.ed. 6a. reimpr. São Paulo: Contexto, 2018. p.408-409.

O trecho do poema de Cora Coralina revela inquietação quanto

• A. ao anseio de uma vida lúdica e sem regras, própria das pessoas que viviam nas ruas.
• B. ao medo da quietude sepulcral que caracterizava a casa onde ela vivera sua infância.
• C. à barulheira provocada pelas crianças de sua família, que riam alto, gritavam e faziam bagunça.
• D. à educação repressora dada às meninas de sua época, restritas ao espaço privado.

Gabarito: D

Comentários

Questão 2995975

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Português
• Assuntos: Interpretação de Textos; Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

TEXTO 2

MINHA INFÂNCIA (trecho)

(Freudiana)

Cora Coralina

A rua... a rua!...

(Atração lúdica, anseio vivo da criança,

mundo sugestivo de maravilhosas descobertas)

- proibida às meninas do meu tempo.

Rígidos preconceitos familiares,

normas abusivas de educação

- emparedavam.

Na quietude sepulcral da casa,

era proibida, incomodava, a fala alta,

a risada franca, o grito espontâneo,

a turbulência ativa das crianças.

Contenção. motivação.Comportamento estreito,

limitando, estreitando exuberâncias,

pisando sensibilidades.

A gesta* dentro de mim...

Um mundo heroico, sublimado,

superposto, insuspeitado,

misturado à realidade.

*Gesta: composição poética que narra feitos memoráveis ou heroicos.

CORALINA, Cora.[coordenação, apresentação crítica e biografia Darcy França Denófrio].(Coleção melhores poemas). São Paulo: Global, 2004. (p. 95 a 100).

Cora Coralina (1889-1985), doutora honoris causa pela Universidade de Goiás, membro da Academia Goiana de Letras, recebeu, como poeta e ficcionista, o troféu Jabuti e o prêmio Juca Pato como intelectual do ano em 1984. Cora cursara somente o primário, mas poetara desde os 14 anos.

TELLES, Norma. Escritoras, escritas, escrituras. In: PRIORE, Mary Del. (org.); PINSKY, Carla Bassanezi (coord. de textos). 10.ed. 6a. reimpr. São Paulo: Contexto, 2018. p.408-409.

O enunciado “A rua... a rua!...”, no contexto do poema, constitui uma frase

• A. optativa que expressa um desejo de infância.
• B. exclamativa que expressa um receio de menina.
• C. declarativa que expressa uma referência à realidade.
• D. imperativa que expressa um convite ao amadurecimento.

Gabarito: A

Comentários

• GABARITO: LETRA A

  A rua... a rua!...(Atração lúdica, anseio vivo da criança, mundo sugestivo de maravilhosas descobertas) - proibida às meninas do meu tempo.

  ===> era um desejo de infância, pois era proibido às meninas, sendo um ANSEIO (desejo).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

• Frases Optativas: são usadas para exprimir um desejo

  Item A optativa que expressa um desejo de infância.

Questão 2995978

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Português
• Assuntos: Figuras de Linguagem; Interpretação de Textos

TEXTO 2

MINHA INFÂNCIA (trecho)

(Freudiana)

Cora Coralina

A rua... a rua!...

(Atração lúdica, anseio vivo da criança,

mundo sugestivo de maravilhosas descobertas)

- proibida às meninas do meu tempo.

Rígidos preconceitos familiares,

normas abusivas de educação

- emparedavam.

Na quietude sepulcral da casa,

era proibida, incomodava, a fala alta,

a risada franca, o grito espontâneo,

a turbulência ativa das crianças.

Contenção. motivação.Comportamento estreito,

limitando, estreitando exuberâncias,

pisando sensibilidades.

A gesta* dentro de mim...

Um mundo heroico, sublimado,

superposto, insuspeitado,

misturado à realidade.

*Gesta: composição poética que narra feitos memoráveis ou heroicos.

CORALINA, Cora.[coordenação, apresentação crítica e biografia Darcy França Denófrio].(Coleção melhores poemas). São Paulo: Global, 2004. (p. 95 a 100).

Cora Coralina (1889-1985), doutora honoris causa pela Universidade de Goiás, membro da Academia Goiana de Letras, recebeu, como poeta e ficcionista, o troféu Jabuti e o prêmio Juca Pato como intelectual do ano em 1984. Cora cursara somente o primário, mas poetara desde os 14 anos.

TELLES, Norma. Escritoras, escritas, escrituras. In: PRIORE, Mary Del. (org.); PINSKY, Carla Bassanezi (coord. de textos). 10.ed. 6a. reimpr. São Paulo: Contexto, 2018. p.408-409.

Na segunda estrofe, as expressões “Na quietude sepulcral”, por um lado, e “a fala alta”, “a risada franca”, “o grito espontâneo” e “a turbulência ativa das crianças”, por outro, sublinhadas no poema, transmitem uma dualidade vivenciada pela enunciadora em sua infância. Estilisticamente, essa situação é expressa, nessa estrofe, pela figura de linguagem:

• A. Hipérbole, marcada por dois sentimentos extremos: amor e ódio
• B. Antítese, marcada, no texto, por duas percepções: a quietude da casa e o barulho das crianças
• C. Eufemismo, marcado pelo comedimento em duas atitudes: repressão e obediência
• D. Metáfora, marcada pela expressão de dois tempos: presente e passado

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: LETRA B

  Na quietude sepulcral da casa, era proibida, incomodava, a fala alta, a risada franca, o grito espontâneo, a turbulência ativa das crianças.

  ===> antítese (ideias contrárias, opostas); o silêncio é oposição do barulho, e vice-versa.

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

Questão 2995981

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Português
• Assuntos: Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação; Morfologia

TEXTO 2

MINHA INFÂNCIA (trecho)

(Freudiana)

Cora Coralina

A rua... a rua!...

(Atração lúdica, anseio vivo da criança,

mundo sugestivo de maravilhosas descobertas)

- proibida às meninas do meu tempo.

Rígidos preconceitos familiares,

normas abusivas de educação

- emparedavam.

Na quietude sepulcral da casa,

era proibida, incomodava, a fala alta,

a risada franca, o grito espontâneo,

a turbulência ativa das crianças.

Contenção. motivação.Comportamento estreito,

limitando, estreitando exuberâncias,

pisando sensibilidades.

A gesta* dentro de mim...

Um mundo heroico, sublimado,

superposto, insuspeitado,

misturado à realidade.

*Gesta: composição poética que narra feitos memoráveis ou heroicos.

CORALINA, Cora.[coordenação, apresentação crítica e biografia Darcy França Denófrio].(Coleção melhores poemas). São Paulo: Global, 2004. (p. 95 a 100).

Cora Coralina (1889-1985), doutora honoris causa pela Universidade de Goiás, membro da Academia Goiana de Letras, recebeu, como poeta e ficcionista, o troféu Jabuti e o prêmio Juca Pato como intelectual do ano em 1984. Cora cursara somente o primário, mas poetara desde os 14 anos.

TELLES, Norma. Escritoras, escritas, escrituras. In: PRIORE, Mary Del. (org.); PINSKY, Carla Bassanezi (coord. de textos). 10.ed. 6a. reimpr. São Paulo: Contexto, 2018. p.408-409.

“A gesta dentro de mim... / um mundo heroico, sublimado, / superposto, insuspeitado, / misturado à realidade.”

Os vocábulos acima sublinhados foram formados, respectivamente, pelos processos de

• A. derivação prefixal; derivação prefixal; derivação sufixal.
• B. derivação sufixal; derivação sufixal; derivação prefixal.
• C. derivação sufixal; derivação prefixal; derivação sufixal.
• D. derivação prefixal; derivação sufixal; derivação prefixal.

Gabarito: C

Comentários

• Heroico --> Sufixal

  Superposto --> Prefixal

  Realidade --> Sufixal

  GABARITO: LETRA C

• GABARITO: LETRA D

  “A gesta dentro de mim... / um mundo heroico, sublimado, / superposto, insuspeitado, / misturado à realidade.”

  ===> HERÓI + CO ===> heroico (acréscimo de um sufixo, formando um adjetivo).

  ===> SUPER + POSTO ===> superposto (acréscimo de um prefixo).

  ===> REAL + IDADE ===> realidade (acréscimo de um sufixo).

  FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

Questão 2995987

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Identidade dos seres vivos; Introdução aos estudos das Plantas

A célula animal difere da célula vegetal em alguns aspectos estruturais e funcionais. São características exclusivas da célula vegetal:

• A. Parede celular, plastos e divisão celular sem centríolo
• B. Cloroplasto, ausência de núcleo e fuso com centríolos
• C. Cloroplastos, mitocôndrias e divisão celular centrífuga
• D. Parede celular, lamela média e divisão celular sem fuso mitótico

Gabarito: A

Comentários

• Existem dois tipos de células eucariontes, as células animais e células vegetais. Elas compartilham de algumas estruturas (membrana plasmática, RE liso e rugoso, mitocôndria, lisossomos, ribossomos, complexo de Golgi, núcleo) e possuem exclusividade em outras. Estão presentes apenas em células animais: centríolos e pequenos vacúolos. Presentes apenas em células vegetais, estão: parede celular, plastos e grandes vacúolos. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  Analisando as alternativas sobre a exclusividade de células vegetais:
  a) parede celular, plastos e divisão celular sem centríolo. Correta.
  b) cloroplasto, ausência de núcleo (ambas possuem núcleo) e fuso com centríolos (centríolos presentes apenas em célula animal). Incorreta.
  c) cloroplastos, mitocôndrias (presente em células animais e vegetais) e divisão celular centrífuga (ocorre em ambas). Incorreta.
  d) parede celular, lamela média e divisão celular sem fuso mitótico (a mitose ocorre nas células animal e vegetal). Incorreta.
  
  Gabarito do professor: A.
  
  

• LETRA A) Parede celular, plastos e divisão celular sem centríolo

• Pq n tem centríolo???

• Acho essa questão bem errada. Outros animais tem parede celular, como as bactérias e os fungos. O certo seria parede celular de celulose! Isso tem uma grande diferença

Questão 2995990

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática; Moléculas, células e tecidos

A permeabilidade seletiva da membrana plasmática está relacionada à sua estrutura química, basicamente formada por uma bicamada constituída de lipídeos e proteínas. Em função disso, são necessários diferentes mecanismos de entrada de compostos químicos nas células, envolvendo proteínas transportadoras.

O elemento que não apresenta proteína transportadora específica para atravessar a membrana plasmática é:

• A. O₂
• B. Na⁺
• C. Cl^-
• D. Ca²⁺

Gabarito: A

Comentários

• Todas as células, procariontes e eucariontes, animais e vegetais, possuem uma membrana plasmática que envolve o citoplasma, responsável por delimitar a superfície das células, separando o conteúdo celular interno do externo. Ela é responsável por controlar a entrada e saída das substâncias por meio de sua permeabilidade seletiva. Essa entrada e saída é realizada por tipos diferentes de transporte que atravessam a membrana de dupla camada fosfolipídica. Os tipos de transporte podem ser:
  Transporte passivo por difusão simples - onde não há gasto de energia, por osmose ou difusão.
  Transporte passivo por difusão facilitada - passagem de substâncias por meio de proteínas que facilitam a entrada. 
  Transporte ativo - quando há gasto de energia, proteínas ATP-ases que quebram moléculas de ATP. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  
  De acordo com as opções apresentadas:
  a) O₂: difusão simples, pode ultrapassar a membrana livremente. Correta.
  b) Na⁺: difusão facilitada por canais iônicos, realizado por proteínas integrais. Incorreta.
  c) Cl^-: difusão facilitada por canais iônicos, realizado por proteínas integrais. Incorreta.
  d) Ca²⁺: difusão facilitada também por canais iônicos, realizado por proteínas integrais. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: A.
• Íons, ao serem transportados pela membrana, precisam ser carreados por proteínas presentes nas membranas, sendo essas essenciais para a difusão facilitada.

• O único que não é um Ion

• Mas a hemoglobina nao é uma proteína ?,cuja função é o transporte de oxigênio

• Isabella, necessita estar presente na membrana plasmática ...

  O O2 é uma substância apolar que pode ser passada por difusão(sem gasto de energia) na membrana plasmática.

Questão 2995993

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Relações ecológicas

No início da década de 1930, o biólogo russo Georgii F. Gause publicou resultados de uma pesquisa em que veri - ficou que a tentativa de cultivo simultâneo de duas espécies distintas de protozoários, em um mesmo tubo de cultivo, levava à extinção de uma delas. No entanto, ele percebeu que a espécie extinta era capaz de sobreviver quando cultivada simultaneamente com outra espécie de protozoário. Segundo o pesquisador, a espécie que foi extinta no primeiro caso possuía o mesmo nicho ecológico que a espécie sobrevivente. Esse tipo de relação ecológica é denominado:

• A. Parasitismo
• B. Comensalismo
• C. Competição
• D. Predatismo

Gabarito: C

Comentários

• Nas cadeias alimentares, existem tipos de relações ecológicas que ocorrem entre a mesma espécie (intraespecíficas) e entre espécies diferentes (interespecíficas). Essas relações podem ser harmônicas, quando trazem benefícios para ambas as espécies, ou desarmônicas, quando há prejuízo para uma das espécies. 
  Relações harmônicas: 
  Colônia - organismos da mesma espécie unidos fisicamente. 
  Sociedade - agrupamento de seres da mesma espécie não unidos fisicamente. 
  Mutualismo - benefício mútuo entre espécies diferentes.
  Inquilinismo ou epifitismo - uma espécie se abriga em outra.
  Comensalismo - espécies que se alimentam de restos deixados por outros.
  Relações desarmônicas:
  Competição - espécies que disputam mesmos recursos. 
  Canibalismo - ser vivo devora outro da mesma espécie.
  Amensalismo - uma espécie impede o desenvolvimento de outra.
  Parasitismo - um parasita suga nutrientes de um hospedeiro. 
  Predatismo - uma espécie se alimenta de outra para se alimentar. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)
  
  Analisando as alternativas:
  
  a) parasitismo - espécies interagindo, onde uma se beneficia causando prejuízo para a outra. Incorreta.
  b) comensalismo - espécies associadas com benefício para uma, mas sem prejuízo para a outra. Incorreta.
  c) competição - espécies que disputam o mesmo alimento. Correta.
  d) predatismo - uma espécie se alimenta da outra. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: C.

• LETRA C) Competição

• nao concordo com o gabarto. sao ndividuos de diferentes especies, e pra ser competição, tem que ser intraespecificas.

• Habitat: local em que uma espécie vive.

  Nicho ecológico: papel ecológico de uma espécie em seu habitat.

  Quando colocamos dois organismos com mesmo nicho ecológico (papel) em um mesmo habitat (lugar), elas irão competir entre si.

Questão 2995996

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Identidade dos seres vivos; Vertebrados

Os excretas nitrogenados gerados a partir do metabolismo de aminoácidos e de bases nitrogenadas em animais são:

• A. Amidas, ureia e azoto
• B. Amônia, ureia e ácido úrico
• C. Aminas, ácido úrico e nitrilas
• D. Amoníaco, amônia e nitrilas

Gabarito: B

Comentários

• Os organismos vivos precisam manter o equilíbrio a partir da homeostase, onde consegue realizar suas funções vitais estabilizadas. Para manter esse equilíbrio, o metabolismo exerce funções para poder eliminar os produtos tóxicos que o corpo produz, que são as excretas nitrogenadas. Quando o corpo não elimina, há um aumento nas excretas, e o organismo sai da homeostase podendo levar a uma intoxicação. As excretas são: amônia (NH₃), altamente tóxica, necessita de muita água para ser diluída; ureia (CON₂H₄), média toxicidade, é sintetizada no fígado; ácido úrico (C₅H₄N₄O₃), pouco tóxico, com baixa solubilidade. (Amabis & Martho. Biologia moderna, 1991)
  
  
  
  De acordo com as opções apresentadas:
  a) amidas (composto nitrogenado), azoto (nitrogênio), apenas ureia é excretada. Incorreta.
  b) amônia, ureia e ácido úrico são excretados. Correta.
  c) amina (composto derivado da amônia), nitrilas (composto orgânico), apenas ácido úrico é excretado. Incorreta.
  d) amoníaco (composto formado por nitrogênio e hidrogênio), nitrilas (composto orgânico), apenas amônia é excretada. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: B.

• Amônia = condríctios (peixes).

  Ureia = anfíbios, osteíctes(peixes), mamíferos.

  Ácido úrico = répteis, aves.

Questão 2995999

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Identidade dos seres vivos; Sistema Imunológico

Vacina é uma preparação biológica que fornece imunidade ativa a um indivíduo contra uma ou mais doenças.

A vacina tríplice viral contém em sua composição vírus vivos “atenuados” para proteger os indivíduos contra as seguintes doenças:

• A. Catapora, Tuberculose e Paralisia infantil
• B. Coqueluxe, Dengue e Difiteria
• C. Caxumba, Rubéola e Sarampo
• D. Tétano, Hepatite e Febre amarela

Gabarito: C

Comentários

• A vacina tríplice viral é preparada a partir de vírus vivos atenuados:

  Resposta: C

• O corpo humano nasce sabendo realizar a defesa contra algumas ameaças, e outras defesas adquire no decorrer da vida. Uma das formas de adquirir defesa é a partir de vacinas que conferem imunidade ao organismo. A imunização pode ser de forma ativa, com o próprio organismo produzindo anticorpos ao ser invadido por um antígeno; de forma passiva, com anticorpos pré-formados contra determinado antígeno, mas não duradouro; ou de forma artificial, induzida por meio da vacinação inoculando micro-organismos vivos atenuados ou mortos, ou de componentes inativados. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  
  
  
  Analisando as alternativas:
  a) catapora (tetravalente viral), tuberculose (BCG) e paralisia infantil (poliomelite) possuem vírus vivo atenuado, mas não são tríplice viral. Incorreta.
  b) coqueluche (DTP), dengue (ainda em testes) e difteria (DTP), coqueluche e difteria com vírus inativados, e não fazem parte da tríplice viral. Incorreta.
  c) caxumba, rubéola e sarampo (tríplice viral) com vírus vivo atenuado. Correta.
  d) tétano (DTP), hepatite e febre amarela, tétano e hepatite com vírus inativado e febre amarela com vírus vivo atenuado. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: C.

Questão 2996002

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: A química da vida; Moléculas, células e tecidos

O arroz dourado é um alimento transgênico, gerado a partir de uma modificação no___________ (1) da planta. Esse grão de arroz possui coloração amarelada, devido à presença de__________ (2), um precursor da vitamina A. A deficiência dessa vitamina acomete principalmente crianças e idosos em países pobres e seu principal sintoma é __________ (3).

Completam, adequadamente, as lacunas:

• A. (1) genoma; (2) betacaroteno; (3) conjuntivite
• B. (1) DNA; (2) 7-dehidrocolesterol; (3) catarata
• C. (1) genoma; (2) 7-dehidrocolesterol; (3) glaucoma
• D. (1) DNA; (2) betacaroteno; (3) cegueira noturna

Gabarito: D

Comentários

• O genoma de todas as espécies é igual, o que difere é a organização de cada DNA. O betacaroteno auxilia na síntese da vitamina A, que por sua vez é, notoriamente, ligada ao tratamento da cegueira noturna

• Os alimentos transgênicos são modificações genéticas diretamente no código genético (DNA) e produzidos em laboratório com técnicas artificiais. O betacaroteno é um carotenoide, pigmento natural presente em diversos tipos de alimentos de cor amarelo alaranjado. Tem uma função antioxidante e possui uma ação protetora da visão noturna. Esse carotenoide tem capacidade de ser transformado em vitamina A quando o organismo necessita. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  Para completar as lacunas, as opções seriam, respectivamente, (1) DNA, (2) betacaroteno e (3) cegueira noturna. 
  
  
  a) genoma (conjunto de informações genéticas); betacaroteno (pigmento natural); conjuntivite (inflamação nos olhos). Incorreta.
  b) DNA; 7-dehidrocolesterol (precursor da vitamina D3); catarata (lesão ocular no cristalino). Incorreta.
  c) genoma (conjunto de informações genéticas); 7-dehidrocolesterol (precursor da vitamina D3); glaucoma (doença que atinge o nervo óptico). Incorreta.
  d) DNA; betacaroteno; cegueira noturna. Correta.
  
  Gabarito do professor: D.
  
  

• Lembrar que distinções entre organismos refletem diferenças entre suas sequências nucleotídicas, mas não entre seus códigos genéticos.

Questão 2996005

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Identidade dos seres vivos; Sistema Imunológico

Os monócitos desenvolvem-se a partir da medula óssea, depois circulam na corrente sanguínea e deslocam-se para os tecidos onde se diferenciam em

• A. eosinófilos.
• B. linfócitos.
• C. mastócitos.
• D. macrófagos.

Gabarito: D

Comentários

• Os macrófagos são responsáveis pela proteção dos tecidos, os mantém livres e corpos estranhos.

• O sistema imunológico é composto por diversas células de defesa chamada de glóbulos brancos. Essas células são circulantes no corpo e atuam como protetoras de forma específica para cada tipo de invasor do organismo. Inicialmente, os fagócitos capturam as substâncias estranhas encontradas e alerta o sistema imunológico para, posteriormente, os linfócitos entrarem em ação. Os invasores são, então, englobados e destruídos pelos macrófagos. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  
  De acordo com as funções de cada célula de defesa:
  a) eosinófilos (produzem heparina e resposta a alergia). Incorreta.
  b) linfócitos (resposta imunológica). Incorreta.
  c) mastócitos (liberação da histamina). Incorreta.
  d) macrófagos (monócitos diferenciados). Correta.
  
  Gabarito do professor: D.
  
  

• O macrófago é uma importante célula do sistema imunitário, proveniente da linhagem mieloide do sistema hematopoiético, tendo como percursor o monócito. Tem capacidade fagocítica estando envolvida na eliminação de células/partículas estranhas ao organismo. A principal função dos macrófagos é realizar a fagocitose. O macrófago fagocita células danificadas e envelhecidas, restos celulares, agentes estranhos e partículas inertes. ... Dessa forma, os macrófagos alertam o sistema imunológico sobre a presença de um agente estranho no organismo.

  ALTERNATIVA: D

Questão 2996008

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Biologia
• Assuntos: Hereditariedade e diversidade da vida

Células eucarióticas de origem animal apresentam DNA nuclear e mitocondrial. Ao compararmos as sequências de nucleotídeos desses dois tipos de genoma podemos deduzir que a sequência de DNA mitocondrial de uma célula é igual

• A. àquela do DNA mitocondrial de origem materna.
• B. àquela do DNA mitocondrial de origem paterna.
• C. a 50% do DNA mitocondrial de origem paterna e 50% do DNA mitocondrial de origem materna.
• D. àquela do DNA nuclear da própria célula.

Gabarito: A

Comentários

• Questão que exigia o conhecimento teórico prévio( sendo pouco interpretativa), deve-se saber que a mitocôndria tem DNA próprio e é exclusivamente advindo de origem materna

• As células eucarióticas possuem diversas organelas no citoplasma e um material genético envolvido por membrana, separado por um núcleo. Dentre essas organelas, encontramos a mitocôndria, responsável pela respiração celular e pelo fornecimento de energia. Diferente das outras, essa organela possui carga genética própria, a matriz mitocondrial (mtDNA), que é uma substância que carrega o material genético em moléculas de DNA diferentes do núcleo. Esse DNA mitocondrial é totalmente transmitido pela mãe, não havendo recombinações genéticas. (Linhares, S. & Gewandsznajder, F. Biologia, 2011)
  
  
  
  
  Analisando as alternativas:
  
  a) àquela do DNA mitocondrial de origem materna. Todo DNA mitocondrial é uma sequência igual à materna. Correta.
  b) àquela do DNA mitocondrial de origem paterna. É genoma haploide, não havendo recombinação gênica. Incorreta.
  c) a 50% do DNA mitocondrial de origem paterna e 50% do DNA mitocondrial de origem materna. Não há recombinação gênica. Incorreta.
  d) àquela do DNA nuclear da própria célula. Não tem composição química diferente do nuclear, mas possui próprio código genético. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: A.
• As células eucarióticas possuem diversas organelas no citoplasma e um material genético envolvido por membrana, separado por um núcleo. Dentre essas organelas, encontramos a mitocôndria, responsável pela respiração celular e pelo fornecimento de energia. Diferente das outras, essa organela possui carga genética própria, a matriz mitocondrial, que é uma substância que carrega o material genético em moléculas de DNA diferentes do núcleo. Esse DNA mitocondrial é totalmente 
  
  
  
  Analisando as alternativas:
  
  a) àquela do DNA mitocondrial de origem materna. Todo DNA mitocondrial é uma sequência igual à materna. Correta.
  b) àquela do DNA mitocondrial de origem paterna. É genoma haploide, não havendo recombinação gênica. Incorreta.
  c) a 50% do DNA mitocondrial de origem paterna e 50% do DNA mitocondrial de origem materna. Não há recombinação gênica. Incorreta.
  d) àquela do DNA nuclear da própria célula. Não tem composição química diferente do nuclear, mas possui próprio código genético. Incorreta.
  
  Gabarito do professor: A

• Como o espermatozoide entra apenas com o acrossomo, a mitocôndria do pai (peça intermediária) é deixada para fora do óvulo. Por isso o DNA mitocondrial é SEMPRE de origem materna.

Questão 2996011

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cinemática; Movimento Retilíneo Uniforme

Uma partícula e um detector movimentam-se sobre uma linha reta, que define o eixo de coordenadas x. Quando a partícula encontra-se na posição x₀ = 0 m, com uma velocidade positiva de 10 m/s, o detector está na posição x = 24m com velocidade, também positiva, de 4 m/s. As com - ponentes (x) da posição e (v_x) da velocidade da partícula ao longo do eixo x, medidas em relação ao detector, são dadas por:

• A. x = -24 m, v_x = 14 m/s
• B. x = -24 m, v_x = 6 m/s
• C. x = 24 m, v_x = - 14 m/s
• D. x = 24 m, v_x = - 6 m/s

Gabarito: B

Comentários

• a resposta é B porém não se pq

• é só fazer o grafíco contado o detector como 0,0

• Quando duas velocidades estão indo para a mesma direção nós as subtraímos, a fim de encontrar qual a velocidade de uma em relação à outra: Vx = 10-4 = 6 m/s

  A posição final seria a da partícula menos a do detector: X = -24 m

• O detector está na posição 24 e a partícula está na partícula 0, então sempre temos que ter como referência o ponto do detector, logo, então teremos uma negatividade da posição da partícula -24.

  Como ambos estão em velocidade e em mesma direção, então devemos diminuir a velocidade do referencial pelo da particula.

Questão 2996014

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Ondas e Propriedades Ondulatórias; Oscilação e Ondas

Um objeto se afasta de um observador em alta velocidade. Ele emite uma luz amarela que, no entanto, chega ao observador em tom de vermelho, devido ao efeito Doppler. Esse efeito se deve à mudança na

• A. frequência e na velocidade da onda recebida.
• B. amplitude e na velocidade da onda recebida.
• C. amplitude e no comprimento da onda recebida.
• D. frequência e no comprimento da onda recebida.

Gabarito: D

Comentários

• não mudou de meio, então, n mudou a velocidade

  e p/ mudar a cor, terá de mudar a frequencia

  d

• efeito doppler --> mudança de comprimento de onda

  mudança de cor ---> mudança de frequência

Questão 2996017

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Física Térmica - Termologia; Gás Ideal

Uma amostra de gás ideal está contida em um cilindro metálico que está imerso em uma grande quantidade de água a temperatura constante. O gás é comprimido lentamente numa transformação isotérmica. A variação da energia interna do gás (ΔU) e o trabalho W realizado pelo gás nesse processo são:

• A. ΔU = 0; W > 0
• B. ΔU = 0; W < 0
• C. ΔU > 0; W > 0
• D. ΔU < 0; W < 0

Gabarito: B

Comentários

• Variação da energia interna (ΔU)= 0, posto que U=3/nRΔT, ora, só depende da temperatura, mas é uma transformação isotérmica, ou seja, T constante, então ΔT=, portanto, ΔU=0

  Trabalho= pxΔV, como o gás é comprimido, o trabalho será negativo, pois o volume inicial é maior do que o final

  b

• O trabalho é realizado SOBRE o gás, não pelo gás. Assim, o trabalho é negativo.

Questão 2996020

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Estática e Hidrostática; Hidrostática

Um cubo de gelo encontra-se em repouso flutuando na água. Considere que P e E representam, respectivamente, os módulos do peso do cubo de gelo e do empuxo que a água exerce sobre o gelo. F denomina o módulo da resultante das forças que atuam no cubo de gelo. Então:

• A. F = (E + P) > 0
• B. F= P; E = 0
• C. F = 0; E = P
• D. F < P < E

Gabarito: C

Comentários

• para que ele boie o empuxo e o peso tem que ter igual modulo, então

  a força resultante vai ser

  F = P + E

  digamos que o peso e o empuxo valem 2 então

  F = 2 + (-2)

  F = 0

• Objeto Subindo: E > P

  Objeto descendo: P>E

  Objeto flutuando: E = P

  Objeto parado no fundo: P>E

• LETRA C) F = 0; E = P

Questão 2996023

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Cinemática; Dinâmica; Fundamentos da Cinemática; Impulso e Quantidade de Movimento

Um foguete de massa M viaja pelo espaço sideral com velocidade V. Em um dado instante, um pedaço do foguete, com um décimo de sua massa, desprende-se e continua movimentando-se com a mesma velocidade original V do foguete. Após o desprendimento desse pedaço, o que restou do foguete viaja com velocidade

• A. v' = V
• B. v' = (9/10)V
• C. v' = (10/9) V
• D. v' = (1/10)V

Gabarito: A

Comentários

• Q=MxV; Qa=Qd

  MV=(MxV)/10 + (9MxV')/10------>V'=(10V-V)/9---->V'=V

  Alternativa A

• A questão fala de uma quantidade de movimento (uma vez que foi alterada a massa em relação à velocidade).

  Como há conservação da quantidade de movimento, sabe-se que a quantidade de movimento antes tem que ser exatamente igual à quantidade de movimento depois.

  Antes do desprendimento temos 1 corpo, então m*v

  Depois do desprendimento temos 2 corpos, então m1*v1 + m2*v2

  Assim, m*v vai ser igual ao valor de 1/10 da massa (m/10) andando com uma velocidade v (m/10*v) + o que restou (9m/10*v')

  Equacionando...

  mv = m1*v1 + m2*v2

  mv = m/10v + 9m/10v'

  mv - mv/10 = 9mv'/10

  10mv - mv = 9mv'

  9mv = 9mv'

  9mv / 9m = v' (corta os 9 e os m)

  v = v'

  Gabarito: A

Questão 2996026

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Dinâmica; Energia Mecânica e sua Conservação

Uma bilha de aço com massa m = 3,0x10^-2 kg encontra-se em repouso sobre uma mola de massa desprezível que está comprimida de 5,0x10^-2 m. A mola é liberada impulsionando verticalmente a bilha para cima.

Considerando que a aceleração da gravidade vale g = 10 m/s² e sabendo que a constante elástica da mola é k = 4,8 x 10² N/m, a altura máxima atingida pela bilha a partir do repouso é

• A. 2,0 m
• B. 4,0 m
• C. 6,0 m
• D. 8,0 m

Gabarito: A

Comentários

• Segundo dados do exercício temos:

  M= 3,0x10-²kg

  X= 5,0x10-² m

  G= 10 m/s²

  K= 4,8x10² N/m

  Logo, devemos calcula a força elástica:

  EPe = (K.X²)/2

  EPe = ((4,8x10²).(5,0x10-²)²) /2

  EPe = 0,6 j

  agora podemos encontrar a altura através da potencia gravitacional:

  EPg = MGh

  0,6 = 3,0x10-² . 10 . h

  h = 0,6/0,3

  h = 2 m

  Resposta: A

Questão 2996029

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Dinâmica; Leis de Newton

Um pedreiro utiliza uma roldana fixa (ideal) e uma corda de massa desprezível para descer verticalmente um balde de concreto de massa m = 20 kg. O pedreiro controla a corda de modo a que o balde desça com uma aceleração constante a = g/20, onde g representa a aceleração da gravidade, cujo valor no local é de 10 m/s². Nesse caso, a intensidade da tensão T na corda é

• A. 1,0 x 10²N
• B. 1,9 x 10²N
• C. 2,0 x 10²N
• D. 2,1 x 10²N

Gabarito: B

Comentários

• P - T = m.a

  20.10 - T = 20.10/20

  200 - T = 10

  T = 200 - 10

  T = 190 N = 1,9.10² N

  GABARITO: LETRA B

Questão 2996032

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Física
• Assuntos: Eletricidade; Resistores e Potência Elétrica

Disjuntor é um dispositivo de segurança que impede a passagem de corrente elétrica em um circuito quando ela atinge um valor superior ao recomendado. Um chuveiro elétrico, cuja potência é de 5,5x10³ W, necessita ser instalado em uma residência onde a tensão é de 220 V. O disjuntor adequado para a instalação desse chuveiro deve ser de

• A. 10 A
• B. 15 A
• C. 20 A
• D. 30 A

Gabarito: D

Comentários

• i = U / R

  i = 5,5x10³ W / 220V

  i = 25A

  Resposta: D

• 5,5 x 10³ = 5500 ( 10³ é a mesma coisa que andar 3 casas para direita após a virgula ) P= 5500 W

  V= 220V

  I= ?

  P = V x I > 5500 = 220 x I > 5500= 220I > I= 5500/220 > I = 25 A

  multiplicando a Amperagem x 1,2 temos o dimensionamento de um disjuntor = 25 A x 1,2 > disjuntor de 30 A .

  Alternativa E

• Questão confusa! Se calcularmos a corrente pela fórmula P=U.I chegamos a conclusão de que I é igual a 25A, e tendo em mente que um disjuntor tem a função de proteger um circuito elétrico, deveria desligar antes de alcançar esse valor, ou seja, algo abaixo de 25, 20, talvez.

Questão 2996038

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Desenvolvimento

Analise o texto sobre portos:

A classificação dos portos quanto à localização se refere a um determinado espaço em que se implanta a estrutura portuária. Deve-se ainda destacar que a localização é definida por diversas motivações, como o interesse de integrar com o transporte terrestre e até mesmo com o aéreo. Portos marítimos ou costeiros ou litorâneos referem-se aos que estão localizados em contato com o mar, e podem ser subdivididos em portos naturais, portos de mar aberto e portos abrigados.

Disponível em: http://educacao.globo.com/artigo/portos-brasileiros. html. Acesso em: 05 maio 2019.

O tipo de porto classificado acima é exemplificado pelo:

• A. Porto Velho
• B. Porto de Manaus
• C. Porto de Corumbá
• D. Porto do Rio de Janeiro

Gabarito: D

Comentários

• "Portos marítimos ou costeiros ou litorâneos..."

  É só lembrar que o Rio de Janeiro fica no litoral.

  GABARITO: LETRA D

Questão 2996044

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: Geografia Política

Analise o texto sobre a geopolítica atual:

O conflito sírio teve início em 15 de março de 2011 após protestos pacíficos em Damasco e Deera serem reprimidos com violência pelas forças de segurança do governo. Depois disso, os protestos se transformaram em uma insurreição contra o regime de Bashar al-Assad. O ex-professor de inglês Ammar Al Selmo vive com a mulher e o filho de dois anos em Idlib, no noroeste da Síria. Ele teve o mesmo destino dos mais de 12 milhões de compatriotas expulsos de suas casas. Selmo morava em Alepo, ex-capital econômica da Síria e uma das cidades mais antigas do mundo. Em 2012, o controle da cidade foi dividido entre forças rebeldes e o regime. Em 2013, ele passou a atuar como capacete branco. Ele conta que detestava "cemitérios e ouvir falar em morte”, mas que durante o conflito já perdeu cerca de 120 pessoas de seu entorno, entre familiares, amigos e colegas de trabalho. "Viver ao lado da tragédia” o fez sentir que "a sua obrigação era ajudar e consolar as pessoas”.

Disponível em: https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/03/16/o- -mundo-silenciou-e-a-guerra-na-siria-continua-ate-hoje-diz-socorrista-que-perdeu-mais-de-120-conhecidos-no-conflito.ghtml. Acesso em: 05 maio 2019.

O conflito sírio mencionado refere-se a uma guerra

• A. civil.
• B. nuclear.
• C. biológica.
• D. diplomática.

Gabarito: A

Comentários

• A Guerra Civil Síria (às vezes referida como Revolta Síria ou ainda Revolução Síria; em : الحرب الأهلية السورية) é um  em andamento na , que começou como uma série de grandes protestos populares em 26 de janeiro de 2011 e progrediu para uma violenta  em 15 de março de 2011, influenciados por .

  https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Guerra_Civil_S%C3%ADria

Questão 2996050

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: América Latina na Atualidade; Atualidades do ano de 2019

Analise o texto a seguir:

A crise vivida pelos venezuelanos é noticiada pelos principais jornais do mundo, que apontam os problemas políticos e econômicos enfrentados pelo governo da Venezuela. O país é governado atualmente pelo presidente Nicolás Maduro, que enfrenta um forte descontentamento da população em relação a sua gestão desde 2013. Com uma inflação que ultrapassava 800% ao ano e barris de petróleo apresentando altas em seu preço, o país viu-se imerso em um colapso econômico, que resultou em uma dramática crise humanitária. Faltavam no país insumos básicos para a sobrevivência. Por causa dessa triste realidade, milhares de venezuelanos decidiram migrar para outros países à procura de trabalho e de melhores condições de vida.

Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/brasil/imigracao-venezuelana-para-brasil.htm. Acesso em: 05 maio 2019.

Devido à crise mencionada, o país latino-americano que mais recebe imigrantes venezuelanos é a

• A. Bolívia.
• B. Guiana.
• C. Colômbia.
• D. Argentina.

Gabarito: C

Comentários

• A Colômbia possui a mais extensa fronteira com a Venezuela, o que faz com que ela receba o maior número de imigrantes venezuelanos.

  GABARITO: LETRA C

Questão 2996059

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Questões Sociais; Trabalho, Transporte, Previdência e outras Questões Sociais

A primeira lei a garantir a segurança dos trabalhadores pela inclusão da carteira de trabalho e uma das principais leis de regulação das relações trabalhistas, tendo sido recentemente alterada para dar maior flexibilidade às relações entre patrões e trabalhadores, denomina-se:

• A. Constituição Federal de 1988
• B. Constituição Federal de 1934
• C. Consolidação das Leis do Trabalho de 1943
• D. Estatuto Geral dos Trabalhadores Sindicalizados de 1934

Gabarito: C

Comentários

Questão 2996062

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Atualidades
• Assuntos: Atualidades do ano de 2019; Política; Política Internacional; Política no Brasil

Embora mudanças políticas produzidas pelas eleições de 2018, no Brasil, houvessem trazido uma novidade ao processo eleitoral brasileiro, a implementação da nova ação já havia ocorrido em eleições como a norte-americana, que elegeu Donald Trump como presidente. A associação entre a referida novidade e as velhas práticas eleitorais comprova-se por

• A. uso de redes sociais e tempo em programa de TV.
• B. manifestações em palanques e voto de cabresto.
• C. comícios relâmpagos e debates em praça pública.
• D. caminhadas populares e comícios relâmpagos.

Gabarito: A

Comentários

Questão 2996065

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil

Uma das marcas da política brasileira antes de 1964, no âmbito da economia, foi o desenvolvimentismo, principalmente durante a presidência de JK. Essa marca desenvolvimentista da Era JK caracteriza-se pelo

• A. Plano Cruzado II e pela criação do Estado da Guanabara.
• B. Plano de Metas e pela construção de Brasília.
• C. Plano Cruzado I e pela mudança da capital federal para Brasília.
• D. Primeiro Plano Nacional de Desenvolvimento e pela criação do BNDs.

Gabarito: B

Comentários

• JK foi o criador do plano de metas. "50 anos em 5".

  Apesar de Brasília não constar no plano de metas, esta foi construída no governo JK.

  GABARITO: LETRA B

Questão 2996068

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: História
• Assuntos: Era Vargas – 1930-1954; História do Brasil

A Revolução de 1930 trouxe modificações importantes para o Brasil, as quais alteraram os comportamentos políticos anteriores. O período entre 1889 e 1930 corresponde à

• A. República Nova ou Coronelismo.
• B. República dos Tenentes ou República Velha.
• C. República dos Tenentes e Sistema Bicameral.
• D. República Oligárquica ou Primeira República.

Gabarito: D

Comentários

• República Oligárquica, República Velha ou Primeira República compreende o período entre 1889 e 1930, sendo inaugurado logo após o golpe da proclamação da república (maior besteira da história do Brasil, diga-se de passagem).

  GABARITO: LETRA D

• Um complemento ao comentário do Víctor:

  Em 1929, ano da crise econômica mundial decorrente da quebra da bolsa de valores de Nova York, a economia brasileira ainda era largamente dependente da exportação de gêneros agrícolas – principalmente café. Porém, a Grande Depressão nos EUA reduziu muito a demanda pelo café brasileiro, o que gerou uma crise do café no Brasil, que, por sua vez, promoveu uma crise política no país que culminou na Revolução de 1930. Nesse momento, as oligarquias paulistas e mineiras perderam poder, abrindo espaço para a chegada de Vargas à presidência, um político nacionalista ligado a grupos favoráveis ao processo de industrialização.

• • coronelismo é uma prática sociopolítica brasileira típica do início do século XX, no período chamado de República Velha (1889-1930), quando os chamados “coronéis” exerciam o poder local 
  •  tenentismo foi um movimento que ganhou força entre militares de média e baixa patente durante os últimos anos da República Velha, portanto, naõ foi em toda a república velha
  • República Velha é a denominação dada à primeira fase da República brasileira, que se estendeu da Proclamação da República em 15 de novembro de 1889 até a Revolução de 1930, liderada por Getúlio Vargas.
  • República Velha, também conhecida como Primeira República, foi um período da história brasileira que se estendeu de 1889 a 1930 e ficou marcado pela força das oligarquias. República

  gabarito D

Questão 2996071

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: História
• Assuntos: História do Brasil; Período Colonial: produção de riqueza e escravismo

Uma das primeiras manifestações importantes do Estado português na sua colônia Brasil já delineava, de certa maneira, que a produção agrícola se associaria aos latifúndios. Essa ação do Estado português no Brasil corresponde à

• A. criação dos governos gerais do Brasil.
• B. fundação da cidade de São Salvador.
• C. divisão da Colônia em capitanias hereditárias.
• D. fundação da cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro.

Gabarito: C

Comentários

• LETRA C) divisão da Colônia em capitanias hereditárias.

• As capitanias hereditárias eram grandes extensões de terras doadas pela Coroa portuguesa aos capitães-donatários. Dessa forma, a partir de então notamos o início da concentraçao fundiária no Brasil, fato que se estende até os dias de hoje.

  Gabarito: C

Questão 2996074

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: História
• Assuntos: História Geral; Mercantilismo e a economia de Estados

A política econômica característica da expansão europeia para o Novo Mundo, que valorizava mais a circulação do que a produção interna dos Estados ibéricos, foi denominada:

• A. Liberalismo
• B. Mercantilismo
• C. Monetarismo
• D. Livre circulação de mercadorias

Gabarito: B

Comentários

• Mercantilismo é o nome dado a um conjunto de práticas econômicas desenvolvido na Europa na Idade Moderna, entre o século XV e o final do século XVIII. O mercantilismo originou um conjunto de medidas econômicas diversas de acordo com os Estados. Caracterizou-se por uma forte intervenção do Estado na economia.

• mercantilismo também conhecido como capitalismo comercial foi o conjunto de práticas econômicas adotadas pela nação europeia entre os séculos XV e XVIII. nascimento do mercantilismo está diretamente ligado ao fim do feudalismo tipos de mercantilismo bulinismo que foi adotado pela Espanha e consiste na extração de pedras preciosas industrialismo que foi adotado na França e consiste em priorizar a produção de objetos e roupas de luxo comercialismo adotado pela Inglaterra que consiste em acúmulo de metais em forma de moedas plantion adotado pela Espanha Portugal e Holanda consiste em plantar um único produto típico da região em grande quantidade e logo depois exporta

Questão 2996077

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: História
• Assuntos: Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa; História Geral; Revolução Industrial

A partir do século XVIII, duas importantes revoluções mudaram o mundo, tendo sido consideradas, pelos historiadores, como duas faces da mesma moeda. Essas revoluções são denominadas:

• A. Revolução Francesa e Revolução Industrial
• B. Revolução Americana e Revolução do Haiti
• C. Revolução Atlântica e Revolução Meiji no Japão
• D. Revolução Gloriosa Inglesa e Revolução do Porto em Portugal

Gabarito: A

Comentários

• A Revolução Francesa mudou o campo político/filosófico. Por outro lado, a Revolução Industrial possibilitou o "boom" do capitalismo.

  GABARITO: LETRA A

• uma complementa a outra. a rev francesa acabou com o estado absolutista e instituiu o republicanismo, ou estado de direito, similar ao que existe hoje. a rev francesa deu a cara das democracias que conhecemos hj, já a industrial criou o aparato econômico e progressista

Questão 2996080

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Ciência Política
• Assuntos: Montesquieu e a Separação de Poderes. Executivo, Legislativo e Judiciário. Sistemas de Governo: Presidencialismo e Parlamentarismo

Associa-se, corretamente, o título do livro a seu autor em:

• A. A Utopia, de Campanella
• B. O Espírito das Leis, de Montesquieu
• C. A Cidade do Sol, de Thomas More
• D. A Nova Atlântida, de Américo Vespúcio

Gabarito: B

Comentários

• LETRA B) O Espírito das Leis, de Montesquieu

Questão 2996086

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Probabilidade

Seja S = {n ∈ N tal que 2 ≤ n ≤ 20}. Ao se escolher, aleatoriamente, um elemento de S, a probabilidade de que ele seja primo ou ímpar é

• A. 0
• B. 10/19
• C. 10/18
• D. 18/19

Gabarito: B

Comentários

• Temos 8 números primos e 9 números ímpares de um total de 19 números.

  Entretanto, desses 9 números ímpares, 7 também são primos. Sendo assim, teremos que subtrair 7 números dos 9 iniciais. Portanto, a probabilidade será:

  8/19 + 2/19 = 10/19

  GABARITO: LETRA B

Questão 2996089

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra; Equação de 2º Grau e Problemas de 2º Grau

O conjunto de pontos (x, y) do IR² que satisfazem a equação x² + y² + y = 0 é uma

• A. parábola que contém os pontos (0,0) e (1/2, - 1/2).
• B. elipse com centro em (0,1/2).
• C. circunferência de raio igual a 1/2.
• D. hipérbole que contém os pontos (1/2, - 1/2) e (-1/2, - 1/2).

Gabarito: C

Comentários

• (x + 0)² + (y + 1/2)² - 1/4 = r²

  (x + 0)² + (y + 1/2)² = √1/4

  (x + 0)² + (y + 1/2)² = 1/2

  Circunferência de Centro (0,-1/2) e raio = 1/2

  GABARITO: LETRA C

Questão 2996092

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Geometria Plana; Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo, Leis dos Senos e Cossenos.; Triângulos

A respeito de um triângulo retângulo cuja medida da hipotenusa é a e cujos catetos medem, na mesma unidade de comprimento, b e c, considere as três afirmações:

I Sendo T₁ , T₂ e T₃ triângulos equiláteros de perímetros 3 a, 3 b e 3 c , respectivamente, a área de T₁ é igual à soma das áreas de T₂ e T₃ .

II A área de um círculo, C₁ , de raio com medida a é igual à soma das áreas de dois círculos, C₂ e C₃ , cujos raios medem b e c , respectivamente.

III A área de um quadrado cujo lado mede a é igual à área do quadrado cujo lado mede (b + c).

É verdadeiro o que é afirmado apenas em

• A. I
• B. I e II.
• C. II e III.
• D. III.

Gabarito: B

Comentários

• Essa questão é conceitual, portanto, é preciso saber que a^2=b^2+c^2 por um motivo: ao prolongar cada lado de modo a formar uma figura parecida em cada um deles, a área formada por cada uma das figuras se relaciona a partir da fórmula acima. Ou seja, se eu utilizo o lado "a" como base para um triângulo equilátero, o lado "b" como base para outro triângulo equilátero e o lado "c" como base para outro desses triângulos, a relação entre eles se dará pela mesma fórmula acima. A figura formada por cada lado não importa, contanto que sejam parecidas, logo, se todas as figuras forem circunferências, a relação vale, mas se uma for um triângulo retângulo, outra for um triângulo equilátero e outra uma semi-circunferência, por exemplo, a relação não valeria.

• b e c tem a mesma unidade de medida. isso significa que as duas podem estar em metros ou centimetros. interpretei como se as duas tivessem o mesmo lado

Questão 2996095

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Polinômios

Se m e n são números reais tais que o polinômio p(x) = x³ - x² + mx + n é divisível por x² + 1, então m - n é igual a

• A. 0
• B. 1
• C. -2
• D. 2

Gabarito: D

Comentários

• Ao dividirmos os polinômios, teremos como resto:

  x + mx + n + 1 = 0

  x(m -1) + n + 1 = 0

  m - 1 = 0

  m = 1

  n + 1 = 0

  n = -1

  Agora que já temos o valor de m e de n, resta-nos fazer o que o enunciado pede.

  m - n = 1 - (-1)

  m - n = 2

  GABARITO: LETRA D

• Só para completar o comentário, o enunciado deixou explícito que o polinômio era divisível por x²+1, então o resto era 0

  Por isso que, igualou o resto a 0

Questão 2996098

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Seno, Cosseno e Tangente; Trigonometria

Sendo x igual ao cosseno de 2 radianos e y igual ao seno de 2 radianos, conclui-se que

• A. x > 0 e y > 0
• B. x > 0 e y < 0
• C. x < 0 e y > 0
• D. x < 0 e y < 0

Gabarito: C

Comentários

• π rad -------- 180°

  2 rad --------- x

  xπ = 360

  x = 360/π

  x ≅ 120°

  Cos120° = - Cos60° = -1/2

  Sen120° = Sen60° = √3/2

  Portanto: x < 0 e y > 0

  GABARITO: LETRA C

Questão 2996101

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações; Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações; Funções

Abaixo são feitas afirmações sobre funções reais. Identifique a verdadeira.

• A. Para x > 1, a função é a inversa da função
• B. Para todos os números reais x e y, tem-se e^xy = e^x e^y.
• C. O domínio da função real é um intervalo.
• D. Para x > 0, a função definida por f(x) = In|x| é igual à função g(x) = |In(x)|.

Gabarito: A

Comentários

• log a na base b = c , logo, b^c=a (propriedade basica dos log)

  lembrando as condicoes de existencia, galera: a>0, b>0 e b diferente de 1

  Equacionando:

  f(x)=e^x² -> ln f(x) na base e = x²

  g(x)=√ln(x) -> g(x)²= ln(x) na base e

  Ln é logaritmo natural, no qual sua base é o e (numero de Euler)

Questão 2996104

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Álgebra Linear; Álgebra Linear - Equações Lineares, Espaço Vetorial e Transformações Lineares e Matrizes

Sobre sistemas de equações lineares 3 x 3, é verdadeiro que

• A. todo sistema de equações lineares 3 x 3 possui pelo menos uma solução.
• B. existe um sistema de equações lineares 3 x 3 que possui exatamente duas soluções distintas.
• C. não existe um sistema de equações lineares 3 x 3 que possui infinitas soluções distintas.
• D. se um sistema de equações lineares 3 x 3 possui pelo menos duas soluções distintas, então ele possui infinitas soluções distintas.

Gabarito: D

Comentários

Questão 2996107

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equilíbrio Químico; Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.

Tem-se uma solução de hidróxido de amônio (Kb = 1.7x10^-5) que apresenta um pH igual a 10.00.

A molaridade desta solução é:

• A. 1.0x10^-5 mol/L
• B. 1.0x10^-4 mol/L
• C. 1.7x10^-5 mol/L
• D. 7.0x10^-4 mol/L

Gabarito: D

Comentários

• Bom dia! Como deve resolver essa questão?

• https://pir2.forumeiros.com/t164274-equilibrio-ionico

Questão 2996110

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equilíbrio Químico; Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Iônico: Conceitos, Diluição de Ostwald, Efeito do Íon Comum.

Considerando que Kd para Cd(CN)₄⁼ = 1.4x10^-17, as concentrações molares (M) das espécies Cd²⁺, CN^-, Na⁺ e Cd(CN)₄⁼ existentes numa solução preparada pela dissolução de Na₂Cd(CN)₄ 0.020 M em água e, posteriormente, diluídas a 1.0 L são, respectivamente:

• A. 6.4x10^-5, 2.5x10^-4, 0.040, 0.020
• B. 1.4x10^-4, 5.6x10^-4, 0.020, 0.010
• C. 1.5x10^-4, 5.9x10^-4, 0.010, 0.0050
• D. 3.2x10^-5, 2.5x10^-8, 0.020, 0.010

Gabarito: A

Comentários

Questão 2996113

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Química
• Assuntos: Química Orgânica; Tipos de Reações Orgânicas: Oxidação, Redução e Polimerização.; Tipos de Reações Orgânicas: Substituição, Adição e Eliminação.

O etanol (álcool etílico) tem grande importância na indústria pelo fato de servir como matéria-prima para a produção de outras substâncias. As reações do etanol na produção de outros compostos são dependentes do meio reacional.

A esse respeito, o etanol, quando em

• A. presença de H₃CCOOH/H⁺, forma o acetato de metila.
• B. presença do K₂Cr₂O₇ , forma um hidrocarboneto (alceno) correspondente: o eteno.
• C. ácido e na temperatura de 170°C, forma um aldeído correspondente.
• D. presença do KMnO₄ , forma o ácido etanoico.

Gabarito: D

Comentários

• https://www.tutorbrasil.com.br/forum/viewtopic.php?f=12&t=101170&p=277854#p277854

  GABARITO COMENTADO:D

Questão 2996116

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Química
• Assuntos: Equilíbrio Químico; Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.

Considerando que para uma solução saturada de H₂S a relação válida é [H⁺]²[S⁼] = 3.0x10^-21, o pH de uma solução saturada de H₂S 0.10 M, sendo [S⁼] 1.0x10^-9 M , é aproximadamente:

• A. 5.8
• B. 6.7
• C. 7.5
• D. 11.0

Gabarito: A

Comentários

Questão 2996125

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Química
• Assuntos: Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas; Representação das transformações químicas

O TBT (M.M = 291 g/mol) é um composto polar, hidrofóbico e lipofílico que foi introduzido no mercado nos anos 40. É componente de tintas anti-incrustantes, utilizadas em cascos de barcos, redes e jaulas de aquacultura a fim de impedir a fixação de organismos como algas e invertebrados (mexilhão, cracas, etc.). Além disso, o TBT é utilizado também na agricultura como pesticida, conservante de madeiras e, numa escala menor, em desinfetantes e em tratamentos algicidas em materiais de construção. A sua elevada difusão no meio marinho tornou-se uma preocupação ambiental em nível mundial. Atualmente, é considerada a substância mais tóxica produzida pelo homem.

A composição centesimal do TBT é de 49.49% de Carbono, 9.62% de Hidrogênio e 40.89% de Estanho e sua fórmula molecular é:

• A. C₁₀H₂₄Sn
• B. C₁₂H₂₈Sn
• C. C₁₄H₃₂Sn
• D. C₁₁H₂₆Sn

Gabarito: B

Comentários

• Cx12/291=0,4949 -> C=12

  já leva a questão

Questão 2996131

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Big Tech made the social media mess. It has to fix it

Analysis by David Goldman, CNN Business

Social media has given people a platform to spew hate speech and radical beliefs to other people, amplifying what are otherwise fringe opinions. A few have turned that hate into violence.

Silicon Valley has built the biggest, most powerful companies in the world. Now, tech leaders have a responsibility to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control.

These are businesses, and their leaders will have to And out how to do that without destroying their companies. So far, balancing Big Tech's responsibilities to society and its duties to investors has proven difficult.

A difficult balance

Facebook (FB) announced in July it would invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform. The company said the effort would come at the expense of user growth and profitability. The company's stock lost about a third of its value because investors were concerned about Facebook's growth stalling.

Twitter has largely rid ISIS recruiters from the social network. Facebook and YouTube have labeled fake news stories as such. Yet, the work isn't close to done. Google has also made significant changes to YouTube's advertising policies after ads from 300 companies and organizations ran on channels promoting hate groups.

"YouTube has strict policies that prohibit content which incites others to violence or promotes hatred," a YouTube spokesperson said. "We quickly remove videos violating our policies when flagged by our users."

What seemed to cross no one's mind a decade ago was the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. The networks gave the dregs of society the ability to reach like-minded people and poison the minds of others.

Without that foresight, Silicon Valley allowed their creations to break down. They're not beyond repair, but fixing them will be costly and difficult. Whether Big Tech is up to the task will determine the fates of their platforms.

Available: https://edition.cnn.com/2018/10/29/tech/social-media- -hate-speech/index.html. Access: 30 may 2019. Adapted. 

Glossary: spew: lançar; fringe: periféricas; to rein in: controlar; unwieldy: desordenado; duties: deveres; profitability, lucro; stock: ação (no mercado); stalling: interrupção; flagged: sinalizados; dregs of society: pessoas inescrupulosas; like-minded: pessoas que compartilham ideias semelhantes; poison: envenenar; foresight: visão; beyond repair: sem conserto; up to the task: à altura da tarefa.

The main issues focused in the text are

• A. Facebook's loss of about a third of its value and the inefficiency of their investors.
• B. the presence of hate speech and radical beliefs in social media and the difficulty of Silicon Valley companies to deal with the problem.
• C. the inability of the dregs of society to reach like-minded people and to poison the minds of others.
• D. the responsibility of tech leaders to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control and to promote the stalling of their companies' growth.

Gabarito: B

Comentários

• As principais questões focadas no texto são
  A) A perda do Facebook de cerca de um terço de seu valor e a ineficiência de seus investidores.
  B) A presença de discurso de ódio e crenças radicais nas mídias sociais e a dificuldade das empresas do Vale do Silício em lidar com o problema.
  
  C) A incapacidade da escória da sociedade para alcançar pessoas que pensam da mesma maneira e para envenenar as mentes dos outros.
  
  D) A responsabilidade dos líderes da tecnologia em monitorar as criações que se tornaram difíceis demais para controlar e promover a paralisação do crescimento de suas empresas.
   Social media has given people a platform to spew hate speech and radical beliefs to other people, amplifying what are otherwise fringe opinions.Silicon Valley has built the biggest, most powerful companies in the world. Now, tech leaders have a responsibility to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control.
  Tradução: A mídia social tem dado às pessoas uma plataforma para espalhar o discurso do ódio e crenças radicais para outras pessoas, ampliando o que de outra forma seriam opiniões marginais. O Vale do Silício construiu as maiores e mais poderosas empresas do mundo. Agora, os líderes de tecnologia têm a responsabilidade de controlar as criações que se tornaram difíceis de controlar.
  Já no primeiro parágrafo podemos obter a resposta. O parágrafo aponta a presença de discurso de ódio e crenças radicais nas mídias sociais e a dificuldade das empresas do Vale do Silício em lidar com o problema.
  
  
  Gabarito do Professor: B
  
  

• Social media has given people a platform to spew hate speech and radical beliefs to other people (...). Now, tech leaders have a responsibility to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control.

  Gabarito: B

Questão 2996134

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Big Tech made the social media mess. It has to fix it

Analysis by David Goldman, CNN Business

Social media has given people a platform to spew hate speech and radical beliefs to other people, amplifying what are otherwise fringe opinions. A few have turned that hate into violence.

Silicon Valley has built the biggest, most powerful companies in the world. Now, tech leaders have a responsibility to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control.

These are businesses, and their leaders will have to And out how to do that without destroying their companies. So far, balancing Big Tech's responsibilities to society and its duties to investors has proven difficult.

A difficult balance

Facebook (FB) announced in July it would invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform. The company said the effort would come at the expense of user growth and profitability. The company's stock lost about a third of its value because investors were concerned about Facebook's growth stalling.

Twitter has largely rid ISIS recruiters from the social network. Facebook and YouTube have labeled fake news stories as such. Yet, the work isn't close to done. Google has also made significant changes to YouTube's advertising policies after ads from 300 companies and organizations ran on channels promoting hate groups.

"YouTube has strict policies that prohibit content which incites others to violence or promotes hatred," a YouTube spokesperson said. "We quickly remove videos violating our policies when flagged by our users."

What seemed to cross no one's mind a decade ago was the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. The networks gave the dregs of society the ability to reach like-minded people and poison the minds of others.

Without that foresight, Silicon Valley allowed their creations to break down. They're not beyond repair, but fixing them will be costly and difficult. Whether Big Tech is up to the task will determine the fates of their platforms.

Available: https://edition.cnn.com/2018/10/29/tech/social-media- -hate-speech/index.html. Access: 30 may 2019. Adapted. 

Glossary: spew: lançar; fringe: periféricas; to rein in: controlar; unwieldy: desordenado; duties: deveres; profitability, lucro; stock: ação (no mercado); stalling: interrupção; flagged: sinalizados; dregs of society: pessoas inescrupulosas; like-minded: pessoas que compartilham ideias semelhantes; poison: envenenar; foresight: visão; beyond repair: sem conserto; up to the task: à altura da tarefa.

The consequence of Facebook’s initiative to invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform was

• A. Facebook's stock lost about a third of its value.
• B. investors stopped being concerned about Facebook's growth stalling.
• C. Facebook's stocks had a significant growth in their value.
• D. there was a significant increase in the number of users and in the company’s market value.

Gabarito: A

Comentários

• A consequência da iniciativa do Facebook de investir bilhões de dólares por ano para melhorar a segurança na plataforma foi
  A) As ações do Facebook perderam cerca de um terço de seu valor.
  
  B) Os investidores deixaram de se preocupar com a paralisação do crescimento do Facebook.
  C) As ações do Facebook tiveram um crescimento significativo.
  D) Houve um aumento significativo no número de usuários e no valor de mercado da empresa.
  
   Facebook (FB) announced in July it would invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform. [...] The company's stock lost about a third of its value because investors were concerned about Facebook's growth stalling.
  Tradução: O Facebook (FB) anunciou em julho que investiria bilhões de dólares por ano para melhorar a segurança na plataforma. [...] As ações da empresa perderam cerca de um terço do seu valor, porque os investidores estavam preocupados com a paralisação do crescimento do Facebook.
  O segundo parágrafo nos mostra que as ações do Facebook perderam cerca de um terço do seu valor 
  Gabarito do Professor: A

• Facebook (FB) announced in July it would invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform. [...] The company's stock lost about a third of its value because investors were concerned about Facebook's growth stalling.

  Gabarito: A

Questão 2996137

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Big Tech made the social media mess. It has to fix it

Analysis by David Goldman, CNN Business

Social media has given people a platform to spew hate speech and radical beliefs to other people, amplifying what are otherwise fringe opinions. A few have turned that hate into violence.

Silicon Valley has built the biggest, most powerful companies in the world. Now, tech leaders have a responsibility to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control.

These are businesses, and their leaders will have to And out how to do that without destroying their companies. So far, balancing Big Tech's responsibilities to society and its duties to investors has proven difficult.

A difficult balance

Facebook (FB) announced in July it would invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform. The company said the effort would come at the expense of user growth and profitability. The company's stock lost about a third of its value because investors were concerned about Facebook's growth stalling.

Twitter has largely rid ISIS recruiters from the social network. Facebook and YouTube have labeled fake news stories as such. Yet, the work isn't close to done. Google has also made significant changes to YouTube's advertising policies after ads from 300 companies and organizations ran on channels promoting hate groups.

"YouTube has strict policies that prohibit content which incites others to violence or promotes hatred," a YouTube spokesperson said. "We quickly remove videos violating our policies when flagged by our users."

What seemed to cross no one's mind a decade ago was the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. The networks gave the dregs of society the ability to reach like-minded people and poison the minds of others.

Without that foresight, Silicon Valley allowed their creations to break down. They're not beyond repair, but fixing them will be costly and difficult. Whether Big Tech is up to the task will determine the fates of their platforms.

Available: https://edition.cnn.com/2018/10/29/tech/social-media- -hate-speech/index.html. Access: 30 may 2019. Adapted. 

Glossary: spew: lançar; fringe: periféricas; to rein in: controlar; unwieldy: desordenado; duties: deveres; profitability, lucro; stock: ação (no mercado); stalling: interrupção; flagged: sinalizados; dregs of society: pessoas inescrupulosas; like-minded: pessoas que compartilham ideias semelhantes; poison: envenenar; foresight: visão; beyond repair: sem conserto; up to the task: à altura da tarefa.

YouTube’s action to restrict content which promotes violence and/or hatred was to

• A. restrict their policies that prohibit content which incites others to violence.
• B. incite their users to identify content which violate their policies.
• C. remove videos which violate their policies when identified by their users.
• D. impose a clear limit on the number of violent and hateful videos.

Gabarito: C

Comentários

• A ação do YouTube para restringir conteúdo que promove violência e/ou ódio foi
  A) restringir suas políticas que proíbem conteúdo que incita os outros à violência.
  B) incitar seus usuários a identificar conteúdo que viole suas políticas.
  C) remover vídeos que violam suas políticas quando identificados por seus usuários.
  D) impor um limite claro no número de vídeos violentos e odiosos.
   "YouTube has strict policies that prohibit content which incites others to violence or promotes hatred," a YouTube spokesperson said. "We quickly remove videos violating our policies when flagged by our users.
  Tradução: "O YouTube tem políticas rígidas que proíbem conteúdo que incita a violência ou promove o ódio", disse um porta-voz do YouTube. "Removemos rapidamente vídeos que violam suas políticas quando sinalizados por seus usuários."
  Conforme excerto traduzido, podemos inferir que, para restringir conteúdo que promove violência e/ou/ ódio, o YouTube removeu rapidamente vídeos que violam suas políticas quando sinalizados por seus usuários.
  Gabarito do Professor: C
  
  

• (C)

  " "YouTube has strict policies that prohibit content which incites others to violence or promotes hatred," a YouTube spokesperson said. "We quickly remove videos violating our policies when flagged by our users."

Questão 2996140

• Banca: CECIERJ
• Órgão: CEDERJ
• Ano: 2019
• Provas: CECIERJ - 2019 - CEDERJ - Vestibular - Segundo Semestre
• Disciplina: Inglês
• Assuntos: Interpretação de texto | Reading comprehension

Big Tech made the social media mess. It has to fix it

Analysis by David Goldman, CNN Business

Social media has given people a platform to spew hate speech and radical beliefs to other people, amplifying what are otherwise fringe opinions. A few have turned that hate into violence.

Silicon Valley has built the biggest, most powerful companies in the world. Now, tech leaders have a responsibility to rein in the creations that have grown too unwieldy for them to control.

These are businesses, and their leaders will have to And out how to do that without destroying their companies. So far, balancing Big Tech's responsibilities to society and its duties to investors has proven difficult.

A difficult balance

Facebook (FB) announced in July it would invest billions of dollars a year to improve safety and security on the platform. The company said the effort would come at the expense of user growth and profitability. The company's stock lost about a third of its value because investors were concerned about Facebook's growth stalling.

Twitter has largely rid ISIS recruiters from the social network. Facebook and YouTube have labeled fake news stories as such. Yet, the work isn't close to done. Google has also made significant changes to YouTube's advertising policies after ads from 300 companies and organizations ran on channels promoting hate groups.

"YouTube has strict policies that prohibit content which incites others to violence or promotes hatred," a YouTube spokesperson said. "We quickly remove videos violating our policies when flagged by our users."

What seemed to cross no one's mind a decade ago was the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. The networks gave the dregs of society the ability to reach like-minded people and poison the minds of others.

Without that foresight, Silicon Valley allowed their creations to break down. They're not beyond repair, but fixing them will be costly and difficult. Whether Big Tech is up to the task will determine the fates of their platforms.

Available: https://edition.cnn.com/2018/10/29/tech/social-media- -hate-speech/index.html. Access: 30 may 2019. Adapted. 

Glossary: spew: lançar; fringe: periféricas; to rein in: controlar; unwieldy: desordenado; duties: deveres; profitability, lucro; stock: ação (no mercado); stalling: interrupção; flagged: sinalizados; dregs of society: pessoas inescrupulosas; like-minded: pessoas que compartilham ideias semelhantes; poison: envenenar; foresight: visão; beyond repair: sem conserto; up to the task: à altura da tarefa.

The author, David Goldman, suggests that the main reason behind the difficulty to solve the problem discussed in the article is

• A. Silicon Valley’s resistance to allow their creations to break down.
• B. the users’ inability to reach like-minded people and poison the minds of others.
• C. the fact that Big Tech is up to the task of determining the fates of their platforms.
• D. the existence of platforms with billions of customers, where posts can't be monitored in real time.

Gabarito: D

Comentários

• O autor, David Goldman, sugere que a principal razão por trás da dificuldade de resolver o problema discutido no artigo é
  A) Resistência do Vale do Silício em permitir que suas criações sejam destruídas.
  B) A incapacidade dos usuários de alcançar pessoas com a mesma opinião e envenenar as mentes dos outros.
  C) O fato de que Big Tech está à altura da tarefa de determinar os destinos de suas plataformas.
  D) A existência de plataformas com bilhões de clientes, onde as postagens não podem ser monitoradas em tempo real.
  [...]  the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. 
  Tradução: [...] a potencial desvantagem  de construir uma plataforma com bilhões de clientes. Muitos posts não podem ser monitorados em tempo real.
  Dessa forma, inferimos que a principal razão da dificuldade de resolver o problema discutido no artigo é a construção de plataformas com bilhões de clientes dificultando, assim, o monitoramento das postagens em tempo real.
  Gabarito do Professor: D

• The author, David Goldman, suggests that the main reason behind the difficulty to solve the problem discussed in the article is

  O autor, David Goldman, sugere que a principal razão por trás da dificuldade de resolver o problema discutido no artigo é

  A) Resistência do Vale do Silício em permitir que suas criações sejam destruídas.

  B) A incapacidade dos usuários de alcançar pessoas com a mesma opinião e envenenar as mentes dos outros.

  C) O fato de que Big Tech está à altura da tarefa de determinar os destinos de suas plataformas.

  D) A existência de plataformas com bilhões de clientes, onde as postagens não podem ser monitoradas em tempo real.

  [...] the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. 

  Tradução: [...] a potencial desvantagem de construir uma plataforma com bilhões de clientes. Muitos posts não podem ser monitorados em tempo real.

  Dessa forma, inferimos que a principal razão da dificuldade de resolver o problema discutido no artigo é a construção de plataformas com bilhões de clientes dificultando, assim, o monitoramento das postagens em tempo real.

  Gabarito do Professor: D

• (D)

  What seemed to cross no one's mind a decade ago was the potential downside to building a platform with billions of customers. So many posts can't possibly be monitored in real time. The networks gave the dregs of society the ability to reach like-minded people and poison the minds of others.