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Prova Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Analista de Tecnologia da Informação

ID
2780527
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um corredor completou uma volta numa pista de atletismo em 2min 36s, correndo a uma velocidade constante V.

Caso ele corresse a uma velocidade constante igual a 3V, o tempo necessário para que ele desse cinco voltas na mesma pista seria de

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: b

     

    Eu resolvi a questão e achei valor aproximado...

    2 min e 36 s em velocidade V

    em 3V 2 min e 36 s seriam 0,78 (dividindo 2min e 36 por 3)

    0,78 x 5 (número de voltas que ele quer) = 3,9 = 4 minutos e 30 segundos, pois esse 9 do 3,9 acrescentaria 1 minuto no 3, ficando 4 e o que sobra vira segundos...

    Gente, posso ter acertado por sorte, mas na hora da prova nem sempre nos lembramos da maneira correta, mas se fizermos outro raciocínio que faça vc acertar a questão, por que não? 

  • Gabarito letra B

    1) 2min e 36s = 156s

    2) 156/3 = 52

    3) 52*5 = 260

    4) 260s = 4min 20s.

  • Primeiro temos que descobrir quanto tempo ele demoraria para dar uma volta aumentando a velocidade em 3 vezes. Se ele dá uma volta em 2m 36s (que corresponde a 156 segundos) a uma velocidade v em quanto tempo ele daria 1 volta se aumentasse a velcidade em 3 vezes? Basta dividir 156 segundos por 3 = 52 segundos. Com isto, descobrimos que com a velocidade aumentada em 3 vezes ele dá uma volta em 52 segundos. Mas a questão quer saber o tempo que é gasto para dar 5 voltas. Basta multiplicar os 52s x 5 = 260 segundos = 4 minutos e 20 segundos.

    GABARITO: B

ID
2780530
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Considere todos os dias do mês de agosto sendo representados por dois dígitos. Por exemplo, o dia 5 deve ser representado por 05.

A probabilidade de se escolher aleatoriamente um dia do mês de agosto e o produto dos dígitos desse dia escolhido ser um número ímpar é mais próxima de

Alternativas
Comentários

  • Letra: c

     

    Primeiro eu peguei todos os números e multipliquei como foi pedido no enunciado. Logo, multipliquei os números do mês entre si. Entre parênteses estão os dias do mês.

    0x1(01) 0x2 (02) 0x3 (03) 0x4 (04) 0x5 (05) 0x6(06) 0x7 (07) 0x8 (08) 0x9 (09) 1x0 (10) 1x1 (11) 1x2 (12) 1x3 (13)1x4 (14) 1x5(15) 1x6 (16)1x7 (17) 1x8 (18) 1x9 (19) 2x0 (20) 2x1(21) 2x2 (22) 2x3 (23) 2x4 (24) 2x5 (25) 2x6 (26) 2x7 (27) 2x8 (28)2x9 (29)  3x0 (30) 3x1 (31).

    Depois nultiplicar todos, temos que existe apenas 6 possibilidades de número ímpar. 

    1x1 = 1

    1x3 =3

    1x5=5 

    1x7= 7

    1x9=9 

    3x1= 3

     

    Então, temos 6 possibilidades reais em um universo de 31 (que é q quantidade de dias do mês de agosto) Logo, 6/31= 0,1935       :D

  • Inicialmente, convém lembrar que o produto de dois números naturais só é ímpar se ambos são ímpares.


    Assim, temos as seguintes possibilidades de ocorrência:

    1x1, 1x3, 1x5, 1x7, 1x9 e 3x1.


    Logo a probabilidade é de 6/31.

ID
2780533
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um técnico administrativo tem sete relatórios distintos para preparar e, após começar a produzir um deles, só começará o próximo depois de terminar o atual. Como três dos relatórios têm caráter de urgência, estes serão preparados primeiramente e, em seguida, os restantes serão feitos.

Assim, o número máximo de ordenações distintas para a produção de todos os sete relatórios é

Alternativas
Comentários

  • São 7 relatórios: A, B, C, D, E, F, G

    A B C = 3x2x1 = 6

    D, E, F, G = 4x3x2x1 = 24

    24x6 = 144.

  • Gabarito letra B

    1) 3!x4! = (3x2x1)x(4x3x2x1)

    2) 6x24 = 144

  • Os relatorios sao feitos uma unica vez, não há repeticao. Então a escolha seguinte sempre diminiu o anterior escolhido. E a ordem faz diferença.

    Para escolher os 3 urgentes tenho na 1a.tentativa os 3, na 2a.tentativa os 2 restantes e na 3a, só sobrou 1, entao 3*2*1 =6

    1a.escolha de urgentes = todos os 3 (U1,U2,U3)

    2a.escolha de urgentes = 3 - o escolhido na 1a.escolha

    3a.escolha de urgentes = só resta 1

    Para escolher dentre os 4 restantes: tenho na 1a. tentativa 4 (todos), na 2a, 3 [4-(o escolhido na 3a.)], na 3a., 2 (...) e na 4a. só sobra 1, entao 4*3*2*1=24

    Para cada arranjo de urgentes tenho todas as escolhas dos não-urgentes, então 6*24=144

  • R = RELATÓRIO

    URGENTES

    R1 R2 R3

    3 X 2 X 1 = 6

    RESTANTES

    R4 R5 R6 R7

    4 X 3 X 2 X 1 = 24

    6 X 24 = 144 >>> LETRA B.

ID
2780536
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um boleto bancário, com valor original de R$ 400,00, foi pago com N dias de atraso. As regras estabeleciam que haveria, em caso de atraso, as seguintes cobranças sobre o valor original do boleto:

• multa de 3%;
• juros simples de 0,035% por dia de atraso.

O valor final pago pelo boleto foi de R$ 414,66.
A soma dos algarismos de N é igual a

Alternativas
Comentários

  • A fórmula para calcular os juros simples é expressa por:

    J = C . i . t

    Onde,

    J: juros
    C: capital
    i: taxa de juros. Para substituir na fórmula, a taxa deverá estar escrita na forma de número decimal. Para isso, basta dividir o valor dado por 100.
    t: tempo. A taxa de juros e o tempo devem se referir à mesma unidade de tempo.

    Podemos ainda calcular o montante, que é o valor total recebido ou devido, ao final do período de tempo. Esse valor é a soma dos juros com valor inicial (capital).

    Sua fórmula será:

    M = C + J → M = C + C . i . t

    Da equação acima, temos, portanto, a expressão:

    M = C . (1 + i . t)

    No caso usaremos a última fórmula.

  • Gabarito letra D

    1) 3% = 12

    2) 414,66 - 400 - 12 = 2,66

    3) 0,035% = 0,14

    4) 2,66/0,14 = 19

    5) 1+9 = 10

ID
2780539
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O parsec, cujo símbolo é pc, é uma unidade de comprimento utilizada em cálculos astronômicos e equivale a 3,08568×1016 metros. Suponha que as estrelas A, B e C estejam alinhadas, com B entre A e C. Considere que a distância entre A e B seja de 2 pc e entre B e C seja de 105×1014 metros.

A distância, em metros, entre as estrelas A e C é de

Alternativas
Comentários

  • Gabarito letra A

    1) A até B = (3,08568x10^16) + (3,08568x10^16) = 6,17136x10^16

    2) B até C = 105x10^14 = 1,05x10^16

    3) A até C = (6,17136x10^16) + (1,05x10^16) = 7,22136x10^16

ID
2780545
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere as seguintes proposições P e Q, sendo que P é falsa e Q é verdadeira;

P: Se o monitor está funcionando, então a placa de vídeo não está com defeito.
Q: A placa de vídeo está com defeito se, e somente se, a memória não apresenta defeito.

Logo, é verdadeira a proposição

Alternativas
Comentários

  • F: Se o monitor está funcionando V, então a placa de vídeo não está com defeito F.  V --> F = F  Se a proposição é falsa, só podemos usar a Vera Fisher.

    V: A placa de vídeo está com defeito V se, e somente se, a memória não apresenta defeito V.  V <--> V = V  Sabemos inicialmente que a primeira proposição é Verdadeira. Na bicondicional, será verdadeiro quando ambas tiverem valores lógicos iguais. Então, a segunda proposição tb é verdadeira. 

     

     a) se o monitor não está funcionando, então a memória não apresenta defeito.  F --> V = V  

     b) ou o monitor está funcionando ou a memória não apresenta defeito.  V -v- V  = F

     c) o monitor não está funcionando ou a memória apresenta defeito. F v F = F

     d) o monitor está funcionando e a memória apresenta defeito. V ^ F = F

     

  • Lembrem: as alternativas também possuem conectivos...

  • 1ª proposição: Monitor -> ~PV - esta é falsa


    como sabemos que a segunda proposição é verdadeira, logo a PV de fato está com defeito. Para 'corrigindo' a primeira proposição: ~Monitor -> ~PV



    2ª proposição: PV<->~Memória - esta é verdadeira


    é possível escrever a bicondicional da seguinte forma: PV->~Memória ~Memória->PV

    ou de forma equivalente (negar voltando): ~PV->Memória Memória->~PV



    logo, combinando a primeira proposição com a segunda proposição, destacada em em verde:


    ~Monitor -> ~PV

    ~PV->Memória


    ~Monitor -> Memória


    Por extenso: se o monitor não está funcionando, então a memória não apresenta defeito.

  • tabela verdade

  • O enunciado diz que P é falso.

    P traz uma condicional SE, ENTÃO (Se o monitor está funcionando, então a placa de vídeo não está com defeito)

    Uma condicional só é falsa se a primeira afirmação for V e segunda F (só dá falso de V para F - Vera Fischer).

    Assim: Se o monitor está funcionando (é verdadeira) já em: então a placa de vídeo não está com defeito (é falso).

    O enunciado diz que Q é verdadeiro.

    Q traz uma bicondicional SE, E SOMENTE SE (A placa de vídeo está com defeito se, e somente se, a memória não apresenta defeito)

    Na bicondicional as expressões precisam ser idênticas para ser verdade, ou seja, V + V = V ou F+F = V

    Assim; A placa de vídeo está com defeito V

    a memória não apresenta defeito V

    A alternativa que se pede é aquela que a proposição seja V

    Letra A:

    se o monitor não está funcionando (FALSA), então a memória não apresenta defeito (VERDADEIRA) = F + V = V. (só dá Falso de V para F)

    Letra B:

    ou o monitor está funcionando (VERDADEIRA) ou a memória não apresenta defeito (VERDADEIRA). V + V = F

    Obs:Na disjunção exclusiva "ou ou" somente uma das afirmações pode ser verdadeira, para a proposição ser V.

    Letra C:

    o monitor não está funcionando (FALSA) ou a memória apresenta defeito (FALSA). F + F = F

    Obs: Na disjunção inclusiva "ou" basta uma ser verdadeira para a proposição ser V.

    Letra D:

    o monitor está funcionando (VERDADEIRA) e a memória apresenta defeito (FALSA). V + F = F

    Obs: Na conjunção "e" todas devem ser verdadeiras para que a proposição seja V.

  • Gab. A - se o monitor não está funcionando, então a memória não apresenta defeito.

ID
2780548
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considere a proposição P: “Todo café sul-americano é um café extraordinário”.

Uma proposição equivalente a P é

Alternativas
Comentários

  • Alguem explica?

  • A proposição pode ser escrita:Se café sul-americano então é um café extradionário.

      troca o conectico  se então pelo ou .Nega a primeira parte  e mantém a segunda parte.

        um café não é sul-americano ou é um café extraordinário.

  • Pessoal, o que dificulta está questão é que muitas pessoas não enxergam que se trata de uma CONDICIONAL (Se...então).

    Mas atentem que o conectivo usado é "é" e não "e": “Todo café sul-americano é um café extraordinário”.

    Logo a equivalência de Se...então é: ~P ou Q: um café não é sul-americano ou é um café extraordinário (alternativa b). Ou também poderia ser Se ~Q, então ~P: Se não é um café extraordinário, então o café não é sul-americano (alternativa inexistente)

  • Trata-se de EQUIVALÊNCIAS, temos algumas Leis, esta questão se trata da condicional

    Possui duas equivalentes:

    A --> B = ~B --> ~A

    ~A v B

  • Gabarito B

  • Gabarito: B


    Se Todo café é sul-americano então é um café extraordinário

     

    Equivalência: p --> q <=> ~p v q

    Se ALGUM café NÃO é sul-americano OU é um café extraordinário

  • QUANDO SE FALA:

    Todo café sul-americano é um café extraordinário

    É O MESMO QUE P=>Q

    TODO É UMA CONDICIONAL

    E a equivalência de uma condicional 

    ~p V q

  • O "TODO" dá ideia de condicional. Logo, temos:

    P--> Q

    PARA FAZER EQUIVALÊNCIA DE UMA CONDICIONAL, TEMOS DUAS POSSIBILIDADES:

    UMA DELAS É A REGRINHA DO NEYMAR, OU SEJA, NEGA A PRIMEIRA, MANTÉM A SEGUNDA E TROCA O SE.. ENTÃO PELO "OU"

    ~P ou Q

  • "Todo" é o mesmo que condicional " Se então".

    equivalência de condicional (troca e nega) e continua sendo condicional, ou seja, "se entao".

    ou

    (nega e repete) e vira disjunção inclusiva, ou seja, "OU".

  • NEGA PRIMEIRA PARTE E MANTER A SEGUNDA PARTE E TROCA O E PELO OU

     “Todo café sul-americano é um café extraordinário”.

    um café não é sul-americano ou é um café extraordinário

ID
2780557
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

De acordo com a norma ISO 3166,

I. ch referencia Suíça
II. cn referencia Canadá
III. cs referencia Sérvia e Montenegro

Estão corretas

Alternativas
Comentários

  • (B)

    O ISO 3166-1 é parte da norma ISO 3166 que sugere códigos para os nomes de países e dependências. É um sistema de duas letras, que tem muitas aplicações, e mais propriamente para os domínios de topo da Internet.

    (II)Errado,pois: CN é a entrada para China.

  • Questão foi ANULADA pela banca.

    CH = Suiça

    CN = China (CA = Canadá)

    CS não existe mais com a separação da Sérvia e Montenegro

  • Lista completa

    https://www.dfr.pt/suporte/documentos/paisesiso3166.pdf

ID
2780560
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O uso diário do computador pode levar a que se acumule grande volume de dados. Por isso, fazer backup dos arquivos importantes é uma ação necessária para salvaguardar as informações. O Microsoft Windows 7 possui uma ferramenta para backup e restauração de dados.

Sobre o uso e as configurações dessa ferramenta, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • c)

    as pastas e arquivos que farão parte do backup podem ser selecionados pelo usuário ou esta definição pode ser da própria ferramenta, conforme padrão.

  • O sistema operacional Windows gerencia os arquivos e pastas do computador, armazenados em unidades de discos.
    Os arquivos podem ser classificados como itens do sistema operacional, programas instalados ou dados do usuário.
    Para os itens do sistema operacional, existe a ferramenta de Restauração do Sistema, que recupera as configurações salvas em um Ponto de Restauração, criado a cada inicialização com sucesso.
    Para os programas e aplicativos instalados, os arquivos da instalação poderão ser acessados em mídias de distribuição ou nos sites dos fornecedores.
    Para os dados do usuário, a ferramenta de Backup e Restauração poderá ser usada para a cópia de pastas e arquivos selecionados.

    Gabarito: Letra C.

  • OBS: Sobre o Backup no Win7 - Antes de clicar em Salvar configurações e executar backup confira em Agendamento a data e hora que o Windows selecionou para futuros backups: seu PC precisará estar ligado nesta hora, ou o backup não será feito. 


    Um dos destaques, do Windows 7, é o fato de o backup agora ser inteligente, salvando apenas os dados que foram incluídos ou alterados após a última cópia de segurança efetuada

  • O sistema operacional Windows gerencia os arquivos e pastas do computador, armazenados em unidades de discos.

    Os arquivos podem ser classificados como itens do sistema operacional, programas instalados ou dados do usuário.

    Para os itens do sistema operacional, existe a ferramenta de Restauração do Sistema, que recupera as configurações salvas em um Ponto de Restauração, criado a cada inicialização com sucesso.

    Para os programas e aplicativos instalados, os arquivos da instalação poderão ser acessados em mídias de distribuição ou nos sites dos fornecedores.

    Para os dados do usuário, a ferramenta de Backup e Restauração poderá ser usada para a cópia de pastas e arquivos selecionados.


    Gabarito Prof QC: Letra C.

  • Boa noite a todos!


    Alguém pode me ajudar em entender qual o erro da letra D?


    Obrigada.

  • Graziele, acredito que caso ultrapasse o horário definido pelo backup, ele não é feito automaticamente após iniciar o sistema.

    É o que eu penso.

  • Letra C


    O sistema operacional Windows gerencia os arquivos e pastas do computador, armazenados em unidades de discos.

    Os arquivos podem ser classificados como itens do sistema operacional, programas instalados ou dados do usuário.

    Para os itens do sistema operacional, existe a ferramenta de Restauração do Sistema, que recupera as configurações salvas em um Ponto de Restauração, criado a cada inicialização com sucesso.

    Para os programas e aplicativos instalados, os arquivos da instalação poderão ser acessados em mídias de distribuição ou nos sites dos fornecedores.

    Para os dados do usuário, a ferramenta de Backup e Restauração poderá ser usada para a cópia de pastas e arquivos selecionados.

  • QUAL O ERRO DA LETRA B???

  • A) permite o uso do HD (hard disk) principal (drive C:) como destino para o backup. (Não há que se falar em backup, quando ocorrer no mesmo local)

    B) busca ser inteligente, salvando apenas o arquivos que foram incluídos no computador após o último backup efetuado.

    C) as pastas e arquivos que farão parte do backup podem ser selecionados pelo usuário ou esta definição pode ser da própria ferramenta, conforme padrão.

    D) permite que se defina a frequência, inclusive o horário, para que o backup seja efetuado automaticamente, caso o computador esteja desligado no horário previsto, o backup será feito logo que ele for ligado.(Se houve uma programação para realização de um backup e o computador estava desligado, será necessário reprogramar o horário).

  • Entendi não, como pode ser selecionado ?

ID
2780563
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Considere a existência de duas apresentações produzidas no Microsoft Power Point 2013, e analise as afirmativas a seguir sobre as possibilidades de criação de conexões entre elas:

I. entre quaisquer dos slides pertencentes à mesma apresentação.
II. entre um slide qualquer de uma das apresentações e o slide inicial da outra apresentação.
III. entre os slides mestres de ambas as apresentações.

Está(ão) correta(s)

Alternativas
Comentários

  • Sei nem pra onde pende. kkkkkkkk

  • Fiquei uns 5 minutos tentando entender o enunciado da questão. Não entendi :(

  • O Microsoft PowerPoint é um editor de apresentações de slides que permite a inserção de links como objetos em suas páginas.
    O editor possui dois tipo de slide: normal e mestre.
    O slide normal é editável individualmente, enquanto que o slide mestre contém as configurações válidas para todos os slides da apresentação.
    Ao inserir links em uma apresentação, poderemos fazer:
    - conexão com outro slide da mesma apresentação;
    - conexão com o slide inicial de outra apresentação;
    - conexão com arquivos no computador;
    - conexão com sites na Internet;
    - conexão com programas no computador (como para envio de e-mails).

    Não é possível conectar com o slide mestre, porque ele é um modelo interno para uso de cada apresentação.

    Gabarito: Letra A.

  • A questão quis dizer o seguinte:

    Tenho Apresentação 01 e Apresentação 02 (são dois arquivos diferentes), como posso criar uma conexão entre elas. Ex. colocar um hiperlink que me liga diretamente na outra.


    No caso como Slide mestre é uma configuração e não um slide propriamente, não há que se falar que é possível ligar slides mestres.

  • O Microsoft PowerPoint é um editor de apresentações de slides que permite a inserção de links como objetos em suas páginas.

    O editor possui dois tipo de slide: normal e mestre.

    O slide normal é editável individualmente, enquanto que o slide mestre contém as configurações válidas para todos os slides da apresentação.

    Ao inserir links em uma apresentação, poderemos fazer:

    - conexão com outro slide da mesma apresentação;

    - conexão com o slide inicial de outra apresentação;

    - conexão com arquivos no computador;

    - conexão com sites na Internet;

    - conexão com programas no computador (como para envio de e-mails).


    Não é possível conectar com o slide mestre, porque ele é um modelo interno para uso de cada apresentação.


    Gabarito QC: Letra A.

ID
2780566
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word 2013, é possível incluir um elemento gráfico do tipo organograma/hierarquia ou diagrama de processo em um documento

Assinale a alternativa que indica, respectivamente, qual a guia e qual o botão de ação que devem ser acessados quando se deseja incluir um elemento gráfico do tipo organograma/hierarquia ou diagrama de processo em um documento.

Alternativas
Comentários

  • (D)


    INSERIR------------>SMARTART.

  • O Microsoft Word é um editor de textos com recursos gráficos como Clipart, WordArt, SmartArt, Gráficos, Formas e Tabelas.
    Clipart são imagens prontas que podem ser inseridas no documento em edição.
    WordArt são efeitos especiais de texto, como texto curvo, inclinado ou tridimensional.
    SmartArt são diagramas, a representação visual de dados textuais, como diagrama, organograma ou fluxograma.
    Gráficos são um recurso para a representação visual de dados numéricos, como Barras, Colunas, Pizza ou Dispersão.
    Formas são objetos com formato geométrico, como Quadrado, Retângulo, Setas ou Estrelas.
    Tabelas são para organização de textos em colunas e linhas, onde cada célula poderá conter a sua própria formatação e recursos.
    Todos estes itens estão na guia Inserir.

    Gabarito: Letra D.

  • O Microsoft Word é um editor de textos com recursos gráficos como Clipart, WordArt, SmartArt, Gráficos, Formas e Tabelas.

    Clipart são imagens prontas que podem ser inseridas no documento em edição.

    WordArt são efeitos especiais de texto, como texto curvo, inclinado ou tridimensional.

    SmartArt são diagramas, a representação visual de dados textuais, como diagrama, organograma ou fluxograma.

    Gráficos são um recurso para a representação visual de dados numéricos, como Barras, Colunas, Pizza ou Dispersão.

    Formas são objetos com formato geométrico, como Quadrado, Retângulo, Setas ou Estrelas.

    Tabelas são para organização de textos em colunas e linhas, onde cada célula poderá conter a sua própria formatação e recursos.

    Todos estes itens estão na guia Inserir.


    Gabarito QC: Letra D

ID
2780572
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Tabulações são espaçamentos que podem ser definidos em um documento para permitir alinhar texto adequadamente. Existem tipos de tabulação específicos para cada situação.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o tipo de tabulação que a figura representa para o Microsoft Word 2013.

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: b)

     

    a) Tabulação à Esquerda: O texto é alinhado à direita da tabulação.

     

    b) Tabulação de Barra: O texto não é posicionado com uma Tabulação de Barra. Em vez disso, é inserida uma barra vertical na posição da tabulação.

     

    c) Tabulação de Ponto Decimal: Os números são alinhados à esquerda do ponto decimal. Não pode utilizar a Tabulação de Ponto Decimal para alinhar números noutros carateres, como um hífen ou um símbolo de "e" comercial.

     

    d) Tabulação Centrada: O texto é centrado à medida que escreve.

     

    Fonte: https://support.office.com/pt-pt/article/definir-limpar-ou-remover-tabula%C3%A7%C3%B5es-06969e0f-2c81-4fe0-8df5-88f18087a8e0

  • No editor de textos Microsoft Word, é possível inserir tabulações para organizar um texto sem a necessidade de uso de uma tabela.
    As tabulações possuem medida padrão de 1,25 cm, podem ter alinhamento independente do parágrafo e podem ser inseridas manualmente na régua do Word.
    O ícone da letra A indica tabulação com alinhamento à esquerda. O texto é inserido a partir da marca de tabulação, avançando para a direita.
    O ícone da letra C é para tabulação pelo ponto decimal, usada para números que devem ser alinhados pelo ponto decimal, como em uma nota fiscal de supermercado.
    O ícone da letra D é para tabulação com alinhamento centralizado. O texto inserido será centralizado em relação à marca de tabulação.

    O ícone da letra B é para inserir uma barra vertical no lugar da tabulação.

    Gabarito: Letra B.

  • Amigos ... queria poder dizer muito sobre tabulação, porém nesse caso, acredito que visualmente é muito mais intuitivo. Estou deixando aqui um vídeo muito bom que vai dirimir muito as dúvidas, caso vocês as tenham. https://www.youtube.com/watch?v=F8YHug52D10


    Bons estudos!

  • No editor de textos Microsoft Word, é possível inserir tabulações para organizar um texto sem a necessidade de uso de uma tabela.

    As tabulações possuem medida padrão de 1,25 cm, podem ter alinhamento independente do parágrafo e podem ser inseridas manualmente na régua do Word.

    O ícone da letra A indica tabulação com alinhamento à esquerda. O texto é inserido a partir da marca de tabulação, avançando para a direita.

    O ícone da letra C é para tabulação pelo ponto decimal, usada para números que devem ser alinhados pelo ponto decimal, como em uma nota fiscal de supermercado.

    O ícone da letra D é para tabulação com alinhamento centralizado. O texto inserido será centralizado em relação à marca de tabulação.


    O ícone da letra B é para inserir uma barra vertical no lugar da tabulação.


    Gabarito Prof QC: Letra B.

  • No editor de textos Microsoft Word, é possível inserir tabulações para organizar um texto sem a necessidade de uso de uma tabela.

    As tabulações possuem medida padrão de 1,25 cm, podem ter alinhamento independente do parágrafo e podem ser inseridas manualmente na régua do Word.

    O ícone da letra A indica tabulação com alinhamento à esquerda. O texto é inserido a partir da marca de tabulação, avançando para a direita.

    O ícone da letra C é para tabulação pelo ponto decimal, usada para números que devem ser alinhados pelo ponto decimal, como em uma nota fiscal de supermercado.

    O ícone da letra D é para tabulação com alinhamento centralizado. O texto inserido será centralizado em relação à marca de tabulação.


    O ícone da letra B é para inserir uma barra vertical no lugar da tabulação.


    Gabarito Prof QC: Letra B.

  • Na alternativa a), temos o alinhamento Esquerdo, que move o texto para a direita conforme vai sendo digitado. Faz sentido, pois se a esquerda é referência, o texto só pode ir para direita à medida que aumenta. E perceba também que o ícone faz sentido, pois o L indica que a esquerda é fixa e o texto caminha apenas para a direita;

    Na alternativa b), temos o alinhamento Barra, que coloca uma barra vertical no lugar da tabulação. É a alternativa correta;

    Na alternativa c), temos o alinhamento Decimal, que alinha o texto em cima da vírgula da casa decimal do número;

    Na alternativa d), temos o ícone do alinhamento Centralizado (o ícone é bem sugestivo);

    O único ícone que a questão não mostrou foi o alinhamento Direito, mas acho que você consegue imaginar como será o ícone. É o espelho do alinhamento à esquerda. Esse aqui 

    Resposta certa, alternativa b).

  • Esse video é ótimo. Obrigada!

ID
2780578
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Word 2013, um sumário fornece uma visão geral do documento e indica em qual página encontra-se determinado item.

O texto usando ______________ de _____________ será incluído automaticamente ao sumário quando ele for gerado na guia referências.

As expressões que completam corretamente as lacunas da frase anterior são

Alternativas
Comentários

  • O Estilo é, em poucas palavras, um conjunto de formatações pré-definidas. Quando você aplica um Estilo - seja em palavras, frases ou parágrafos -, o texto selecionado imediatamente assume a formatação determinada. Um Estilo pode configurar tipo de fonte, tamanho do texto, cor, entre outros aspectos.

    Você pode criar ou utilizar Estilos prontos para formatar rapidamente parágrafos, citações, legendas, etc. Em nosso caso, utilizaremos Estilos para dizer ao Word o que é título principal, o que é título secundário (subtítulo) e assim por diante.

    Felizmente, o Word "sai de fábrica" com uma série de Estilos prontos, entre eles, três específicos para lidar com títulos: seus nomes são Título 1, Título 2 e Título 3. A princípio, são estes que vamos usar para criar um índice automático 

  • No editor de textos Microsoft Word, é possível criar um sumário (índice principal) do documento a partir do uso de um recurso que tem dupla finalidade.
    Os estilos, disponível na guia Página Inicial, permite padronizar o visual do documento e também fornecer subsídios para a criação do Sumário (disponível na guia Referências).
    Lembrando que "Referências" é a guia que possibilita trabalhar com índices, especialmente em documentos longos e formatados como livro ou apostila.
    Portanto, usando o recurso de estilo, Título 1 (e também Título 2, Título 3, etc), ao acionar a guia Referências, grupo Índice, ícone Sumário, o usuário terá o índice principal do documento inserido no local atual.

    Gabarito: Letra C.

  • No editor de textos Microsoft Word, é possível criar um sumário (índice principal) do documento a partir do uso de um recurso que tem dupla finalidade.

    Os estilos, disponível na guia Página Inicial, permite padronizar o visual do documento e também fornecer subsídios para a criação do Sumário (disponível na guia Referências).

    Lembrando que "Referências" é a guia que possibilita trabalhar com índices, especialmente em documentos longos e formatados como livro ou apostila.

    Portanto, usando o recurso de estilo, Título 1 (e também Título 2, Título 3, etc), ao acionar a guia Referências, grupo Índice, ícone Sumário, o usuário terá o índice principal do documento inserido no local atual.


    Gabarito QC: Letra C.

ID
2780587
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com as disposições gerais sobre a Administração Pública estabelecidas pela Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • A) Art. 37, VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica;

    B) Art. 37, VIII - a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá os critérios de sua admissão;  A constituição não define percentuais.

    C) ART. 37, XVIII - a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei;

    D) V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;  GABARITO

     

  • Correta, D

    Servidor Público tem direito a greve? Regra geral, sim. Isso está expresso na própria Constituição Federal - Art. 37, VII.

    Exceção:

     

    O exercício do direito de greve, sob qualquer forma ou modalidade, é vedado aos policiais civis e a todos os servidores públicos que atuem diretamente na área de segurança pública. 

    ARE 654432/GO, rel. orig. Min. Edson Fachin, red. p/ o ac. Min. Alexandre de Moraes, julgamento em 5.4.2017. (ARE-654432).

  • Assim está na CF/88:

    - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento;

    Assim aparece na alternativa d)

    d) as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão a serem preenchidos por servidores de carreira, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

    Considerando que foi omitida a parte de percentuais que será reservada considero que a mesma está incorreta, já que uma parte poderá ser de livre nomeação e livre exoneração, ou seja, não serão necessariamente servidores de carreira.

  • A questão exige conhecimento relacionado à disciplina constitucional acerca da Administração Pública. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está incorreta. Conforme art. 37, VII - o direito de greve será exercido nos termos e nos limites definidos em lei específica.

    Alternativa “b": está incorreta. A CF/88 não estabelece o percentual. Nesse sentido, conforme art. 37, VIII - a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para as pessoas portadoras de deficiência e definirá os critérios de sua admissão.

    Alternativa “c": está incorreta. Segundo art. 37, XVIII - a administração fazendária e seus servidores fiscais terão, dentro de suas áreas de competência e jurisdição, precedência sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.

    Alternativa “d": está correta. Conforme art. 37, V - as funções de confiança, exercidas exclusivamente por servidores ocupantes de cargo efetivo, e os cargos em comissão, a serem preenchidos por servidores de carreira nos casos, condições e percentuais mínimos previstos em lei, destinam-se apenas às atribuições de direção, chefia e assessoramento.

    Gabarito do professor: letra d.

  • A constituição não define percentuais.

  • É a Lei 8.112/90 que define até 20% para PNE

  • Essa questão deveria ser anulada, pois todas as alternativas estão incorretas, inclusive a letra D, que não está de acordo com o disposto na CF.

ID
2780590
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei nº 11.091/2005 dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação.

De acordo com seus dispositivos, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • a) a liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho. (GABARITO)

     

    b) aplica-se o conceito de padrão de vencimento (nível de capacitação) como posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento, em decorrência da capacitação profissional.

     

    c) Progressão por Capacitação (mérito) Profissional é a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente, a cada 3 (três) (2 - dois) anos de efetivo exercício, desde que o servidor apresente resultado fixado em programa de avaliação de desempenho.

     

    d) o servidor que fizer jus à Progressão por Mérito (capacitação) Profissional será posicionado no nível de capacitação subsequente, no mesmo nível de classificação também subsequente, em padrão de vencimento na mesma posição relativa a que ocupava anteriormente.

  • Comentário errado, pois são 18 meses!

  • Gab.: A


    Fiquem atentos :


    Progressão por mérito profissional

    A progressão por mérito profissional representa a mudança para o padrão de vencimento imediatamente subsequente àquele preenchido pelo servidor em seu cargo (artigo 10, § 2º, Lei nº 11.091/2005).

    A cada decurso de 2 anos (18 meses a partir de 2008, conforme caput do artigo 10-A, da Lei nº 11.091/2005) de efetivo exercício, contados desde a última progressão por mérito profissional (artigo 10-A, parágrafo único, da Lei nº 11.091/2005), o servidor tem direito à progressão por mérito profissional se tiver atingido resultado fixado em programa de avaliação de desempenho.

  • Lei Complementar LEI Nº 11.784, DE 22 DE SETEMBRO DE 2008.

    DAS CARREIRAS E DOS CARGOS


    § 7o A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho.


    Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2008/Lei/L11784.htm#art15

  • 18 MESES

    18 MESES

    18 MESES

    18 MESES

    18 MESES

    18 MESES

    18 MESES

    18 MESES

    PARA AMBAS PROGRESSÕES

  • Lei 11.091/2005

    Art.5

    III - padrão de vencimento: posição do servidor na escala de vencimento da carreira em função do nível de capacitação, cargo e nível de classificação

    V - nível de capacitação: posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o ingresso;

ID
2780593
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Segundo os dispositivos da Lei nº 9.784/1999, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração Pública Federal, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Letra de Lei:

    A) Art. 7o Os órgãos e entidades administrativas deverão elaborar modelos ou formulários padronizados para assuntos que importem pretensões equivalentes. CERTO 

     

    B) Art. 6o, Parágrafo único. É vedada à Administração a recusa imotivada de recebimento de documentos, devendo o servidor orientar o interessado quanto ao suprimento de eventuais falhas.  CERTO

     

    C) Art. 27. O desatendimento da intimação não importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado. ERRADO GABARITO

     

    D) Art. 8o Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário. CERTO

  • Art. 27. O desatendimento da intimação não importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado.

    Parágrafo único. No prosseguimento do processo, será garantido direito de ampla defesa ao interessado.

  • Analisemos cada opção, separadamente, à procura da única INCORRETA:

    a) Certo:

    Esta alternativa constitui simples reprodução do teor do art. 7º da Lei 9.784/99, in verbis:

    "Art. 7o Os órgãos e entidades administrativas deverão elaborar modelos ou formulários padronizados para assuntos que importem pretensões equivalentes."

    Correta, pois, a presente opção.

    b) Certo:

    Trata-se de assertiva que encontra expressa sustentação na norma do art. 6º, parágrafo único, da Lei 9.784/99, abaixo reproduzido:

    "Art. 6o O requerimento inicial do interessado, salvo casos em que for admitida solicitação oral, deve ser formulado por escrito e conter os seguintes dados:

    (...)

    Parágrafo único. É vedada à Administração a recusa imotivada de recebimento de documentos, devendo o servidor orientar o interessado quanto ao suprimento de eventuais falhas."

    c) Errado:

    A presente afirmativa contraria frontalmente a regra do art. 27, caput, da Lei 9.784/99, de seguinte conteúdo:

    "Art. 27. O desatendimento da intimação não importa o reconhecimento da verdade dos fatos, nem a renúncia a direito pelo administrado."

    Claramente incorreta, portanto, esta assertiva, eis que em manifesto confronto com o figurino legal.

    d) Certo:

    Por fim, esta proposição constitui mera reprodução da norma do art. 8º da Lei 9.784/99, como abaixo se pode perceber de sua leitura:

    "Art. 8o Quando os pedidos de uma pluralidade de interessados tiverem conteúdo e fundamentos idênticos, poderão ser formulados em um único requerimento, salvo preceito legal em contrário."


    Gabarito do professor: C

  • Gab.: C

    o desatendimento da intimação pelo administrado importa o reconhecimento da verdade dos fatos, bem como a renúncia ao direito, em razão da falta do interesse de agir.

  • C) Não importa o reconhecimento da verdade dos fatos.

    Fonte: Labuta nossa de cada dia.

  • A revelia não surge efeito no processo administrativo,assim como tem efeito no direito civil.

ID
2780596
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

Com base no disposto na Constituição Federal de 1988, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • INCORRETA LETRA C

    Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte: (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 19, de 1998)

    XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.

  • LETRA C

     

    CF

     

    A - CERTA. Art. 37  XII - os VENCIMENTOS dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo;

     

    B - CERTA. Art. 37  § 7º A lei disporá sobre os requisitos e as restrições ao ocupante de cargo ou emprego da administração direta e indireta que possibilite o acesso a informações privilegiadas.

     

    C - ERRADA. Art 37  XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.

     

    D- CERTA  Art. 37  § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos

     

    Galera, criei um perfil no instagram voltado para publicar os meus macetes , dicas e venda dos meus materiais. Sigam aí @qciano. Abraço e bons estudos! https://www.instagram.com/qciano/

     

  •  Questão exige conhecimento relacionado à disciplina constitucional acerca da Administração Pública. Analisemos as assertivas, com base na CF/88:

    Alternativa “a": está correta. Conforme art. 37, XII - os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.

    Alternativa “b": está correta. Conforme art. 37, § 7º A lei disporá sobre os requisitos e as restrições ao ocupante de cargo ou emprego da administração direta e indireta que possibilite o acesso a informações privilegiadas.  

    Alternativa “c": está incorreta. Conforme art. 37, XXI - ressalvados os casos especificados na legislação, as obras, serviços, compras e alienações serão contratados mediante processo de licitação pública que assegure igualdade de condições a todos os concorrentes, com cláusulas que estabeleçam obrigações de pagamento, mantidas as condições efetivas da proposta, nos termos da lei, o qual somente permitirá as exigências de qualificação técnica e econômica indispensáveis à garantia do cumprimento das obrigações.       

    Alternativa “d": está correta. Conforme art. 37, § 1º A publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social, dela não podendo constar nomes, símbolos ou imagens que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

    Gabarito do professor: letra c.

  • C - ERRADA. Art 37  XXI - ressalvados os casos especificados na legislação...

ID
2780599
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.112/1990 dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais.

De acordo com seus dispositivos, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  •  a) a remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.  (Art. 36)

     

     b) a redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, observados alguns preceitos.   (Art. 37)

     

     c) nos casos de reorganização ou extinção de órgão ou entidade, extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade no órgão ou entidade, o servidor estável que não for redistribuído será colocado em disponibilidade. (Art. 37 § 3)

     

     d) a remoção ocorrerá ex officio para ajustamento de lotação e da força de trabalho às necessidades dos serviços, inclusive nos casos de reorganização, extinção ou criação de órgão ou entidade, ou ainda, por interesse particular.

     

    Art. 37 §1 A redistribuição ocorrerá ex officio para ajustamento de lotação e da força de trabalho às necessidades dos serviços, inclusive nos casos de reorganização, extinção ou criação de órgão ou entidade.

  •  Art. 36.  Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede.

    Parágrafo único. Para fins do disposto neste artigo, entende-se por modalidades de remoção:

    I - de ofício, no interesse da Administração;

    II - a pedido, a critério da Administração;

    III -  a pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração:

  • Cuida-se de questão que se limitou a exigir conhecimentos acerca do texto expresso da Lei 8.112/90, de modo que não se fazem necessários comentários por demais extensos. Vejamos:

    a) Certo:

    Trata-se de assertiva que reproduz, em sua literalidade, a norma do art. 36, caput, da Lei 8.112/90, de sorte que inexistem equívocos em seu teor.

    "Art. 36.  Remoção é o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede."

    b) Certo:

    Desta vez, a hipótese é de mera transcrição da regra contida no art. 37, caput, da Lei 8.112/90, razão pela qual, novamente, não erros a serem indicados. Confira-se:

    "Art. 37.  Redistribuição é o deslocamento de cargo de provimento efetivo, ocupado ou vago no âmbito do quadro geral de pessoal, para outro órgão ou entidade do mesmo Poder, com prévia apreciação do órgão central do SIPEC, observados os seguintes preceitos:"

    c) Certo:

    Cuida-se de assertiva corresponde, ipsis literis, à norma do art. 37, §3º, da Lei 8.112/90, a seguir transcrita:

    "Art. 37 (...)
     § 3o  Nos casos de reorganização ou extinção de órgão ou entidade, extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade no órgão ou entidade, o servidor estável que não for redistribuído será colocado em disponibilidade, até seu aproveitamento na forma dos arts. 30 e 31."

    d) Errado:

    A presente opção não se mostra consentânea com a regra disposta no §1º do art. 37 da Lei 8.112/90, que abaixo colaciono para melhor exame:

    "Art. 37 (...)
    § 1o  A redistribuição ocorrerá ex officio para ajustamento de lotação e da força de trabalho às necessidades dos serviços, inclusive nos casos de reorganização, extinção ou criação de órgão ou entidade."

    Daí se extrai que não é a remoção, mas sim a redistribuição que rende ensejo às providências administrativas versadas nesta opção. Ademais, o interesse particular não as legitima, tal como incorretamente sustentado pela Banca, em sua equivocada proposição.


    Gabarito do professor: D

  • INteresse particular não é igual a pedido?

  • Nos casos de reorganização ou extinção de órgão ou entidade, extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade no órgão ou entidade, o servidor estável que não for redistribuído será colocado em disponibilidade.


    Ajuda, pessoal não deveria ser : servidor estável que não for removido.??

  • Diana, pela lógica deveria ser assim, mas na lei está "redistribuido" mesmo.

  • Letra D

  • Lembrar:

    REMOÇÃO = PESSOAS

    REDISTRIBUIÇÃO = Distribuir o cargo

  • Remoção Ex officio, jamais será por interesse particular

  • GABARITO: D

    Art. 37 §1 A redistribuição ocorrerá ex officio para ajustamento de lotação e da força de trabalho às necessidades dos serviços, inclusive nos casos de reorganização, extinção ou criação de órgão ou entidade.

ID
2780602
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

A Lei nº 9.394/1996 estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

No que se refere aos seus dispositivos, é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Art. 37.  A (Educação Profissional Técnica de Nível Médio - ERRADO) educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida.

     

    GABARITO B

  • A.

    Art. 37. § 2º O Poder Público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si.

    B. ERRADA

    Art. 37.  A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própria e constituirá instrumento para a educação e a aprendizagem ao longo da vida. 

    C.

    Art. 36-A. § único. A preparação geral para o trabalho e, facultativamente, a habilitação profissional poderão ser desenvolvidas nos próprios estabelecimentos de ensino médio ou em cooperação com instituições especializadas em educação profissional.   

    D.

    § 1º Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames.

ID
2780605
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

A Lei nº 8.429/1992 (Lei de Improbidade Administrativa) dispõe que “os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinquenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta lei”.

No que se refere aos seus dispositivos, assinale V para as afirmativas verdadeiras, e F para as falsas:

( ) A ação principal, que terá o rito sumário, será proposta pelo Ministério Público Federal ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de quinze dias da efetivação da medida cautelar.
( ) A Fazenda Pública, quando for o caso, promoverá as ações necessárias à complementação do ressarcimento do patrimônio público.
( ) O Ministério Público, se não intervir no processo como parte, atuará obrigatoriamente, como fiscal da lei, sob pena de nulidade.
( ) Em qualquer fase do processo, reconhecida a inadequação da ação de improbidade, o juiz rejeitará a denúncia e extinguirá o processo com resolução do mérito.

A sequência correta é

Alternativas
Comentários

  • Gab. D

     

    A questão cobrou o conhecimento do Art.17 da LIA

     

    (FALSO) A ação principal, que terá o rito sumário, será proposta pelo Ministério Público Federal ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de quinze dias da efetivação da medida cautelar. (erros sublinhados)

     

      Art. 17. A ação principal, que terá o rito ordinário, será proposta pelo Ministério Público ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de trinta dias da efetivação da medida cautelar.

     

    (VERDADEIRO) A Fazenda Pública, quando for o caso, promoverá as ações necessárias à complementação do ressarcimento do patrimônio público.

    Vide o § 2º do Art. 17.

     

    ( VERDADEIRO) O Ministério Público, se não intervir no processo como parte, atuará obrigatoriamente, como fiscal da lei, sob pena de nulidade.

    Vide o § 4º do Art. 17.

     

    (FALSO) Em qualquer fase do processo, reconhecida a inadequação da ação de improbidade, o juiz rejeitará a denúncia e extinguirá o processo com resolução do mérito. (erros sublinhados)

     

    Art. 17,  § 11.  Em qualquer fase do processo, reconhecida a inadequação da ação de improbidade, o juiz extinguirá o processo sem julgamento do mérito.   

  • Questão foi ANULADA pela banca, mas não consegui achar o porquê de a resposta não ser a letra D.

  • Examinemos as proposições oferecidas pela Banca:

    I- Falso:

    Esta assertiva diverge substancialmente da regra contida no art. 17, caput, da Lei 8.429/92, que assim preconiza:

    "    Art. 17. A ação principal, que terá o rito ordinário, será proposta pelo Ministério Público ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de trinta dias da efetivação da medida cautelar."

    Daí se extrai que a afirmativa equivoca-se nos dois pontos acima destacados, quais sejam, o rito eleito pela lei é o ordinário, e não o sumário, bem como o prazo para seu ajuizamento é de trinta dias a contar da efetivação da medida cautela, e não de apenas quinze dias.

    II- Verdadeiro:

    Esta assertiva reproduz a norma do §2º do art. 17 da Lei 8.429/92, in verbis:

    "Art. 17 (...)
    § 2º A Fazenda Pública, quando for o caso, promoverá as ações necessárias à complementação do ressarcimento do patrimônio público."

    Logo, acertada a proposição em análise.

    III- Verdadeiro:

    Cuida-se aqui de assertiva com expresso amparo legal no teor do §4º do art. 17, a seguir colacionado:

    "Art. 17 (...)
    § 4º O Ministério Público, se não intervir no processo como parte, atuará obrigatoriamente, como fiscal da lei, sob pena de nulidade."

    Correta, pois, esta proposição.

    IV- Falso:

    Por fim, esta afirmativa se revela em desacordo à norma do § 11 do mesmo art. 17, que abaixo transcrevo:

    "Art. 17 (...)
    § 11.  Em qualquer fase do processo, reconhecida a inadequação da ação de improbidade, o juiz extinguirá o processo sem julgamento do mérito."

    A rejeição, como se vê, não é da "denúncia", mas sim da ação de improbidade administrativa. Mesmo porque não se está em sede penal, e sim cível. Ademais, a extinção do processo se opera sem exame do mérito.

    Do exposto, a sequência correta é a seguinte: F-V-V-F.


    Gabarito do professor: D

  • Heber Silva, a questão não nenhum erro, ela foi anulada porque extrapolou o que havia sido pedido no edital.

     

  • A questão requer basicamente conhecimentos sobre o Art 17 da Lei de Improbidade Administrativa




    I)(FALSO) A ação principal, que terá o rito sumário, será proposta pelo Ministério Público Federal ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de quinze dias da efetivação da medida cautelar



    Art. 17. A ação principal, que terá o rito ordinário, será proposta pelo Ministério Público ou pela pessoa jurídica interessada, dentro de trinta dias da efetivação da medida cautelar.


    II)(VERDADEIRO) A Fazenda Pública, quando for o caso, promoverá as ações necessárias à complementação do ressarcimento do patrimônio público.


    § 2º A Fazenda Pública, quando for o caso, promoverá as ações necessárias à complementação do ressarcimento do patrimônio público.


    III)(VERDADEIRO) O Ministério Público, se não intervir no processo como parte, atuará obrigatoriamente, como fiscal da lei, sob pena de nulidade.


    § 4º O Ministério Público, se não intervir no processo como parte, atuará obrigatoriamente, como fiscal da lei, sob pena de nulidade.


    IV)( ERRADA) Em qualquer fase do processo, reconhecida a inadequação da ação de improbidade, o juiz rejeitará a denúncia e extinguirá o processo com resolução do mérito. 

     

    § 11. Em qualquer fase do processo, reconhecida a inadequação da ação de improbidade, o juiz extinguirá o processo sem julgamento do mérito. (Incluído pela Medida Provisória nº 2.225-45, de 2001)

  • letra D.

ID
2780608
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquivologia
Assuntos

O Decreto nº 7.724/2012 regulamenta a Lei nº 12.527/2011 que dispõe sobre o direito constitucional de obtenção de acesso às informações públicas.

Neste sentido, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • O Decreto nº 7.724/2012 regulamenta a Lei nº 12.527/2011 que dispõe sobre o direito constitucional de obtenção de acesso às informações públicas.

    Art. 21.  No caso de negativa de acesso à informação ou de não fornecimento das razões da negativa do acesso, poderá o requerente apresentar recurso no prazo de dez dias, contado da ciência da decisão, à autoridade hierarquicamente superior à que adotou a decisão, que deverá apreciá-lo no prazo de cinco dias, contado da sua apresentação.

     

    Letra C

  • a) Art. 11. -  Qualquer pessoa, natural ou jurídica, poderá formular pedido de acesso à informação.

     

    b) Art. 4o - A busca e o fornecimento da informação são gratuitos, ressalvada a cobrança do valor referente ao custo dos serviços e dos materiais utilizados, tais como reprodução de documentos, mídias digitais e postagem.

    (não é vedada a cobrança ao custo dos serviços e dos materiais utilizados)

     

    c) GABARITO

     

    d) Art. 22.  No caso de omissão de resposta ao pedido de acesso à informação, o requerente poderá apresentar reclamação no prazo de dez dias (e não quinze) à autoridade de monitoramento de que trata o art. 40 da Lei no 12.527, de 2011, que deverá se manifestar no prazo de cinco dias, contado do recebimento da reclamação.

  • GABARITO C


    Art. 15. No caso de indeferimento de acesso a informações ou às razões da negativa de acesso, poderá o interessado interpor recurso contra a decisão no prazo de 10 (dez) dias a contar da sua ciência.

  • GABARITO C


    Art. 15. No caso de indeferimento de acesso a informações ou às razões da negativa de acesso, poderá o interessado interpor recurso contra a decisão no prazo de 10 (dez) dias a contar da sua ciência.

  • Art. 21.No caso de negativa de acesso à informação ou de não fornecimento das razões da negativa do acesso, poderá o requerente apresentar recurso no prazo de dez dias, contado da ciência da decisão, à autoridade hierarquicamente superior à que adotou a decisão, que deverá apreciá-lo no prazo de cinco dias, contado da sua apresentação.

    Parágrafo único. Desprovido o recurso de que trata o caput, poderá o requerente apresentar recurso no prazo de dez dias, contado da ciência da decisão, à autoridade máxima do órgão ou entidade, que deverá se manifestar em cinco dias contados do recebimento do recurso.

    Art. 22. No caso de omissão de resposta ao pedido de acesso à informação, o requerente poderá apresentar reclamação no prazo de dez dias à autoridade de monitoramento de que trata o que deverá se manifestar no prazo de cinco dias, contado do recebimento da reclamação.

    § 1º O prazo para apresentar reclamação começará trinta dias após a apresentação do pedido.

    Art. 23. Desprovido o recurso de que trata o parágrafo único do art. 21 ou infrutífera a reclamação de que trata o art. 22, poderá o requerente apresentar recurso no prazo de dez dias, contado da ciência da decisão, à Controladoria-Geral da União, que deverá se manifestar no prazo de cinco dias, contado do recebimento do recurso.

    § 1º A Controladoria-Geral da União poderá determinar que o órgão ou entidade preste esclarecimentos.

    Art. 24. No caso de negativa de acesso à informação, ou às razões da negativa do acesso de que trata o caput do art. 21, desprovido o recurso pela Controladoria-Geral da União, o requerente poderá apresentar, no prazo de dez dias, contado da ciência da decisão, recurso à Comissão Mista de Reavaliação de Informações, observados os procedimentos previstos no Capítulo VI.

ID
2780611
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

O Decreto nº 5.824/2006 estabelece os procedimentos para a concessão do Incentivo à Qualificação e para a efetivação do enquadramento por nível de capacitação dos servidores integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, instituído pela Lei nº 11.091/2005.

Neste sentido, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • DECRETA: Art.1

     § 3o A unidade de gestão de pessoas da IFE deverá certificar se o curso concluído é direta ou indiretamente relacionado com o ambiente organizacional de atuação do servidor, no prazo de trinta dias após a data de entrada do requerimento devidamente instruído.

  • Resposta: A

  • Acrescentando...

    Decreto N.º 5.824, DE 29 DE JUNHO DE 2006.

    Art. 1ª

    a) §3º A unidade de gestão de pessoas da IFE deverá certificar se o curso concluído é direta ou indiretamente relacionado com o ambiente organizacional de atuação do servidor, no prazo de trinta dias após a data de entrada do requerimento devidamente instruído.

    b) §6º Caso o servidor considere que a movimentação possa implicar aumento do percentual de Incentivo à Qualificação, deverá requerer à unidade de gestão de pessoas, no prazo de trinta dias, a contar da data de efetivação da movimentação, a revisão da concessão inicial.

    c) §4º O Incentivo à Qualificação será devido ao servidor após a publicação do ato de concessão, com efeitos financeiros a partir da data de entrada do requerimento na IFE.

    d) §5º No estrito interesse institucional, o servidor poderá ser movimentado para ambiente organizacional diferente daquele que ensejou a percepção do Incentivo à Qualificação.

    Gab. A

  • a) a unidade de gestão de pessoas da IFE deverá certificar se o curso concluído é direta ou indiretamente relacionado com o ambiente organizacional de atuação do servidor, no prazo de trinta dias após a data de entrada do requerimento devidamente instruído. Correto!

     

    b) o servidor, caso considere que a remoção possa implicar aumento do percentual de Incentivo à Capacitação, deverá requerer ao Ministério da Educação a revisão da concessão inicial, no prazo de quinze dias, a contar da data de efetivação da movimentação. Se o servidor considerar que a movimentação implicará aumento % do IQ, deve requerer à UGP (unidade de gestão de pessoas) no prazo de 30 dias (conta a partir da efetivação da sua movimentação), a revisão da concessão inicial

     

    c) o Incentivo à Qualificação será devido ao servidor após entrada do requerimento na Instituição Federal de Ensino – IFE, com efeitos financeiros a partir da data da publicação do ato de nomeação. Efeitos financeiros a partir da data de entrada do requerimento.

     

    d) o servidor, no estrito interesse particular, poderá ser movimentado para ambiente organizacional diferente daquele que ensejou a percepção do Incentivo à Qualificação, devendo indenizar a Administração, caso não continue a exercer suas funções no âmbito da IFE. No estrito interesse INSTITUCIONAL.

  • a unidade de gestão de pessoas da IFE deverá certificar se o curso concluído é direta ou indiretamente relacionado com o ambiente organizacional de atuação do servidor, no prazo de trinta dias após a data de entrada do requerimento devidamente instruído.

    o servidor, caso considere que a MOVIMENTAÇÃO possa implicar aumento do percentual de Incentivo à QUALIFICAÇÃO, deverá requerer À UNIDADE DE GESTÃO DE PESSOAS, no prazo de TRINTA dias, a contar da data de efetivação da movimentação, A REVISÃO DA CONCESSÃO INICIAL.

    o Incentivo à Qualificação será devido ao servidor após A PUBLICAÇÃO DO ATO DE CONCESSÃO, com efeitos financeiros a partir da data DE ENTRADA DO REQUERIMENTO NA IFE.

    o servidor, no estrito interesse INSTITUCIONAL, poderá ser movimentado para ambiente organizacional diferente daquele que ensejou a percepção do Incentivo à Qualificação.

  • Requerimento= data de entrada do requerimento

    Revisão= data da movimentação

ID
2780614
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com a Lei nº 8.112/1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • a) Art. 17.  A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na carreira a partir da data de publicação do ato que promover o servidor.

     

    b) C O R R E T O (Art. 22)

     

    c)  Art. 19.  Os servidores cumprirão jornada de trabalho fixada em razão das atribuições pertinentes aos respectivos cargos, respeitada a duração máxima do trabalho semanal de quarenta horas e observados os limites mínimo e máximo de seis horas e oito horas diárias, respectivamente.

     

    d) O servidor não aprovado no estágio probatório será exonerado ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, observado o disposto no parágrafo único do art. 29.

  • LETRA B

     

    lei 8112

     

    A - Art. 17.  A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na carreira a partir da data de publicação do ato que promover o servidor.

     

    B - Art. 22.  O servidor estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado ou de processo administrativo disciplinar no qual lhe seja assegurada ampla defesa.

     

    ATENÇÃO ! 8112 – APENAS  2 CASOS , JÁ NA CONSTITUIÇÃO SÃO 4 CASOS.

     

    Perda do cargo (Lei 8.112)

    - Sentença judicial transitada em julgado;

    - PAD.

     

    Perda do cargo de acordo com a CF/88 (art. 41, § 1º c/c art. 169, § 4º),

    - PAD;

    - Excesso de despesa com pessoal ativo e inativo.

    - Sentença judicial transitada em julgado;

    - Avaliação periódica de desempenho;

     

    C- Art. 19.  Os servidores cumprirão jornada de trabalho fixada em razão das atribuições pertinentes aos respectivos cargos, respeitada a duração máxima do trabalho semanal de quarenta horas e observados os limites mínimo e máximo de seis horas e oito horas diárias, respectivamente.

     

    D-  Art. 20  § 2o  O servidor não aprovado no estágio probatório será exonerado ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, observado o disposto no parágrafo único do art. 29.

     

    - Servidor federal, não estável em outro cargo, não foi aprovado em estágio probatório. → exonerado de ofício.

    - Servidor federal,  estável em outro cargo, não foi aprovado em estágio probatório. → reconduzido

     

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  • Vamos à análise individualizada das alternativas propostas pela Banca:

    a) Errado:

    Trata-se de afirmativa em manifesto desacordo à norma do art. 17 da Lei 8.112/90, de seguinte teor:

    "    Art. 17.  A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado no novo posicionamento na carreira a partir da data de publicação do ato que promover o servidor."

    Daí se extrai que existem dois equívocos ostensivos na redação lançada pela Banca, em cotejo com o figurino legal.

    Logo, incorreta esta opção.

    b) Certo:

    Muito embora haja outras hipóteses de perda do cargo público pelo servidor estável, a assertiva constante deste item tem respaldo na norma do art. 22 da Lei 8.112/90, cujo teor abaixo reproduzo:

    "Art. 22.  O servidor estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado ou de processo administrativo disciplinar no qual lhe seja assegurada ampla defesa."

    Assim sendo, como a questão ora comentada estabeleceu como premissa ser resolvida à luz da Lei 8.112/90, é de se considerar correta a presente opção.

    c) Errado:

    Cuida-se de assertiva que não se coaduna com a regra do art. 19 da Lei 8.112/90, que assim dispõe:

    "Art. 19.  Os servidores cumprirão jornada de trabalho fixada em razão das atribuições pertinentes aos respectivos cargos, respeitada a duração máxima do trabalho semanal de quarenta horas e observados os limites mínimo e máximo de seis horas e oito horas diárias, respectivamente."

    Os trechos em destaque revelam, como se vê, os equívocos cometidos na proposição ora analisada, razão pela qual deve ser tida como incorreta.

    d) Errado:

    A não aprovação em estágio probatório não configura infração disciplinar, e sim mera constatação de inaptidão do servidor para o desempenho das funções próprias ao cargo público. De tal forma, não pode resultar em demissão, tal como incorretamente constante da assertiva em análise, já que a demissão constitui penalidade administrativa, inclusive, a mais grave delas.

    O correto, a rigor, diante da aludida não aprovação no estágio probatório, consiste na exoneração do servidor. Em sendo estável, outrossim, deve ser reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, sem a necessidade de processo administrativo disciplinar, conforme equivocadamente afirmado pela Banca nesta opção, o que evidencia novo erro da presente alternativa.

    Fosse pouco, acaso provido o cargo de origem, a solução a ser adotada pela Administração não consistirá na aposentadoria do servidor reconduzido, e sim em seu aproveitamento em novo cargo.

    Todas estas conclusões podem ser obtidas a partir da simples leitura dos artigos 20, §2º c/c 29 da Lei 8.112/90, que ora transcrevo:

    "Art. 20 (...)
    § 2o  O servidor não aprovado no estágio probatório será exonerado ou, se estável, reconduzido ao cargo anteriormente ocupado, observado o disposto no parágrafo único do art. 29.

    (...)

    Art. 29.  Recondução é o retorno do servidor estável ao cargo anteriormente ocupado e decorrerá de: I - inabilitação em estágio probatório relativo a outro cargo;

    II - reintegração do anterior ocupante.

    Parágrafo único.  Encontrando-se provido o cargo de origem, o servidor será aproveitado em outro, observado o disposto no art. 30."

    Gabarito do professor: B

  • A promoção não interrompe o tempo de exercício, que é contado a partir da data de publicação do ato que promover o servidor.

  • Se Pá o servidor estável perde o cargo

    Sentença judicial transitada em julgado;

    Excesso de despesa com pessoal ativo e inativo.

    PAD;-

    Avaliação periódica de desempenho;

  • Não confunda CF com a 8112

    CF - PAD, Excesso despesa, Avaliação Periodica e SJT em julgado

    8112 - SJT em julgado e PAD

  • GABARITO: LETRA B

    Seção V

    Da Estabilidade

    Art. 22.  O servidor estável só perderá o cargo em virtude de sentença judicial transitada em julgado ou de processo administrativo disciplinar no qual lhe seja assegurada ampla defesa.

    FONTE: LEI Nº 8.112, DE 11 DE DEZEMBRO DE 1990. 

ID
2780617
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

MVC é o Acrônimo para Model-View-Controller, que é uma arquitetura que visa a separar a aplicação em camadas com funções específicas, de maneira a melhorar a manutenção do sistema.

São funções do MVC:

I. Definir classes que representam os dados e a validação lógica destes dados;
II. Definir arquivos template usados dinamicamente para gerar respostas HTML;
III. Receber as solicitações do usuário, obter os dados a partir dos modelos e especificar os templates de visualização que retornarão como resposta ao navegador;

As camadas às quais essas funções estão relacionadas são, respectivamente,

Alternativas
Comentários
  • Um controlador (controller) envia comandos para o modelo para atualizar o seu estado (por exemplo, editando um documento). O controlador também pode enviar comandos para a visão associada para alterar a apresentação da visão do modelo (por exemplo, percorrendo um documento). Um modelo (model) armazena dados e notifica suas visões e controladores associados quando há uma mudança em seu estado. Estas notificações permitem que as visões produzam saídas atualizadas e que os controladores alterem o conjunto de comandos disponíveis. Uma implementação passiva do MVC monta estas notificações, devido a aplicação não necessitar delas ou a plataforma de software não suportá-las. A visão (view) Gera uma representação (Visão) dos dados presentes no modelo solicitado, fazendo a exibição dos dados, sendo ela por meio de um html ou xml. fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/MVC


  • Modelo -> dados e regras de negócio

    View -> apresentação dos dados ao usuário

    Controller -> gerenciamento das interações dos usuários

ID
2780623
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Um array contém os 64 primeiros números primos (2, 3, 5, ..., 307, 311).

Assinale a alternativa que indica corretamente quantos itens do array a busca binária teria que examinar antes de concluir que 51 não está contido no array e, portanto, não é primo.

Alternativas
Comentários

  • São 6 divisões sucessivas por 2 e a busca até o último valor

    1ª – 64/2 = 32

    2ª – 32/2 = 16

    3ª – 16/2 = 8

    4ª – 8/2 = 4

    5ª – 4/2 = 2

    6ª – 2/2 = 1

    7ª - 1

  • Força Guerreiro!!!!!!

ID
2780635
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Sistemas Operacionais
Assuntos

Sistema operacional é um conjunto de programas básicos e utilitários que fazem seu computador funcionar. O Debian é um sistema operacional, em cujo núcleo está o Kernel, o programa mais fundamental no computador e que faz todas as operações mais básicas, permitindo que você execute os outros programas. O Debian atualmente usa o Kernel Linux.
Mas um sistema operacional não funciona somente com o Kernel, são necessários utilitários e aplicativos. O Debian utiliza estas ferramentas do projeto GNU. Por esse motivo, muitos utilizadores defendem que devemos chamar o sistema de “Debian GNU/Linux”.
Reconheça
(1) o gerenciador de pacotes (programas) usado no Debian e em distribuições derivadas do Debian (Ubuntu, Knoppix, Big Linux etc.) que utiliza uma lista de dependências para instalar tudo o mais automaticamente possível, e
(2) o arquivo de configuração utilizado por este gerenciador de pacote.

Alternativas
Comentários

  • Quem não tem acesso:  - -> A

  • O apt-get é um gerenciador de pacotes originado do Debian, seu arquivo de configuração se encontra em /etc/apt/sources.list

    At.te

    Foco na missão!

  • Jesus amado! Quem foi que fez essa questão??

    O DPKG também é um gerenciador de pacotes do Debian e derivados e o nome do arquivo de configuração é sources.list. Questão deveria ser anulada.

  • Complicado! É a segunda questão que vejo que poderia ser tanto dpkg como apt-get. :(

  • Fui de dpkg. O aptget o utiliza.

  • GAB A

    Outra questão:

    Q670560

    O comando apt-get no Linux Ubuntu Server é responsável por gerenciar os pacotes dessa distribuição.

ID
2780638
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

A UML é uma linguagem criada para visualizar, especificar, construir e documentar os artefatos de um sistema de software. A UML é adotada, desde 1997, como padrão internacional pelo OMG (Object Management Group). A UML provê um conjunto de diagramas e seus componentes, todos com notação e comportamento (semântica) bem definidos.

A UML 2.0 descreve 13 diagramas que são separados em diagramas estruturais e comportamentais. A respeito dos diagramas da UML, foram feitas as seguintes afirmações:

I. Diagramas de classes, componentes, objetos, implantação e pacotes são considerados diagramas estruturais.
II. Diagramas de estado, atividade, caso de uso e interação são considerados diagramas comportamentais.
III. Uma sequência de transações executadas por um sistema, que produz um resultado mensurável de valores para um ator em particular, é representada graficamente pelo diagrama de sequência.
IV. Diagramas de sequência e comunicação compõem o diagrama de interação.
V. Diagrama temporal é um dos diagramas que compõem o diagrama de interação.

Estão corretas

Alternativas
Comentários

  • I. CORRETA

    II. CORRETA

    III. Uma sequência de transações executadas por um sistema, que produz um resultado mensurável de valores para um ator em particular, é representada graficamente pelo diagrama de sequência. Confome cita UML Guia do Usuário: "Um caso de uso é uma sequência de transações executadas por um sistema, que produz um resultado mensurável de valores para um ator em particular"

    IV. CORRETA

    V. CORRETA

     

    GABARITO LETRA C

  • I, II, IV e V.

ID
2780641
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Todo estudante matriculado na disciplina de projeto final será orientado por um professor. Alguns professores orientam vários estudantes e outros, apenas 1.

O diagrama que representa corretamente esta relação é

Alternativas
ID
2780644
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

A definição de Web Services, de acordo com a W3C, é ser um sistema de software responsável por proporcionar a interação entre duas máquinas através de uma rede.

A respeito do Web Services, foram feitas as seguintes afirmações:

I. As bases para a construção de um Web service são os padrões XML e SOAP.
II. Os dados (no nível de mensagem) são transferidos no formato XML, encapsulados pelo protocolo WSDL.
III. O transporte dos dados é realizado normalmente via protocolo HTTP ou HTTPS para conexões seguras (o padrão não determina o protocolo de transporte).
IV. O protocolo que representa a interface de um Web Service aos clientes é o SOAP.

Estão corretas

Alternativas
Comentários

  • I-Correto

    II- Incorreto. A troca de mensagem é feita pelo SOAP.

    III-Correto.

    IV-Protocolo que representa é o WSDL

ID
2780650
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Algoritmos e Estrutura de Dados
Assuntos

Dado um pseudocódigo de uma função chamada FN1:


FN1 (V[], início, fim, e)

i recebe o índice do meio entre início e fim

se (v[i] = e) entao

devolva o índice i # elemento e encontrado

fimse

se (inicio = fim) entao

não encontrou o elemento procurado

senão

se (V[i] vem antes de e) então

faça a FN1 (V, i+1, fim, e)

senão

faça a FN1 (V, inicio, i-1, e)

fimse

fimse


Sobre o pseudocódigo foram feitas as seguintes afirmações:


I. FN1 é uma função é iterativa

II. Para FN1 devolver o índice i corretamente, o vetor V[ ] precisa estar ordenado.

III. Se o vetor V[ ] tiver 1024 elementos, podemos expressar que o número de suposições, no pior caso, como "o número de vezes que podemos reduzir pela metade, começando em n, até obter o valor 1, mais um" será de 11.

IV. A função matemática que representa a complexidade de FN1 é da ordem de log n.


Estão corretas

Alternativas
Comentários

  • Força Guerreiro!!!!!!

ID
2780659
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Considere o seguinte banco de dados:

            Professor (Nome, Código, I.D., Salário)
            Aluno (Nome, Matrícula, Data-Nasc, Endereço)
            Disciplina (Nome, Código, Horas-Semanais)
            Leciona (Código-Prof, Código-Discip)
            Matriculado-em (Matrícula, Código-Discip, Nota)

Foram propostos os seguintes comandos em SQL para obter os dados do aluno (Tabela Aluno) que obteve a maior nota na disciplina de nome “Lógica”.

I. select * from aluno where matricula in
        (select matricula from matriculado_em where nota in
            (select MAX(nota)from matriculado_em where cod_disc in
                (select codigo from disciplina where nome = 'Lógica')));
II. select * from aluno where matricula in
        (select MAX(nota) from matriculado_em where cod_disc in
            (select codigo from disciplina where nome = 'Lógica'));
III.select aluno.* from aluno, matriculado_em where aluno.matricula=matriculado_em.matricula and nota in
        (select MAX(nota)from matriculado_em where cod_disc in
            (select codigo from disciplina where nome = 'Lógica'));
IV. select aluno.*, MAX(nota) from aluno, matriculado_em where cod_disc in
        (select codigo from disciplina where nome = 'Lógica')

Os comandos corretos são

Alternativas
ID
2780662
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Considere o seguinte banco de dados:

Medicos (Nome, Codm)
Pacientes (Nome, Codp)
Consultas (Codm, codp)

O comando SQL que busca os nomes dos médicos que têm consulta marcada com todos os pacientes é

Alternativas
Comentários

  • Por que a letra C esta errada?


    Instanciei as tabelas e executei os códigos das alternativas. O resultado da letra D é vazio.

  • Colega Wanderson, basicamente a alternativa C está errada, pois ela retornará os médicos que têm consultas marcadas com pelo menos um paciente. ( Ou seja, o pareamento... exists.... exists).


    Como a questão pede os médicos que têm consultas marcadas com todos os pacientes. O pareamento correto para fazer tal função é not exists... not exists


    GABARITO ALTERNATIVA D





ID
2780665
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

Considere o seguinte esquema relacional:

Animal (código, nome, espécie, raça)
Vacina (tipo, nome, preço, fornecedor)
Vacinação (tipo, código)

O comando em SQL para recuperar o nome das vacinas tomadas por todos os animais é

Alternativas
Comentários

  • Alguem p explicar, please

ID
2780668
Banca
Colégio Pedro II
Órgão
Colégio Pedro II
Ano
2017
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Em relação a Framework em ciência da computação, foram feitas as seguintes afirmações:

I. É uma coleção de bibliotecas diferentes juntas para fornecer um conjunto de código geral reutilizável que então pode ser personalizado para um aplicativo específico.
II. Como exemplos de Frameworks PHP podemos citar Laravel, Zend framework, Cakephp, CodeIgniter, Symfone, Drupal, Joomla, Eclipse entre outros.
III. É um conjunto de aplicações, tipicamente consistindo de um editor de código, um compilador, um depurador e uma interface gráfica que pode ou não oferecer um ambiente amigável.
IV. Ajuda a melhorar a legibilidade do código, tornar mais simples a manutenção e o entendimento por outros desenvolvedores, tendo em vista que a maneira como o sistema funciona está presente na documentação do framework.

Estão corretas

Alternativas
Comentários

  • I. Correta, conceito de framework;

    II. Incorreta, eclipse não é framework PHP, mas sim uma IDE JAVA;

    III. Incorreta, conceito de IDE;

    IV. Correta;

    GABARITO ALTERNATIVA B

    Acredito que a fonte foi este site: https://www.scriptcaseblog.net/pt/development-pt/o-que-e-rad-framework-ide-conceitos-e-aplicabilidade/