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Prova CONSULPAM - 2019 - Prefeitura de Quadra - SP - Enfermeiro


ID
3288709
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão.


TEXTO I

Idosos são mais propensos a espalhar notícias falsas


    Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news".

    O artigo - assinado por Andrew Guess, da Universidade Princeton, e Jonathan Nagler e Joshua Tucker, da Universidade de Nova York (NYU), ambas nos EUA - foi publicado pela revista científica Science Advances na última quarta-feira (9). Nele, os autores analisaram as publicações de um grupo de usuários do Facebook durante a campanha presidencial americana, em 2016.

    A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara". "A ampla maioria dos usuários do Facebook no nosso banco de dados (91,5%) não divulgou nenhum artigo de portais de notícias falsas em 2016", dizem os autores.

    Mas o estudo identificou que os usuários na faixa etária mais velha, acima dos 65 anos, compartilharam sete vezes mais artigos de portais de notícias falsas do que o grupo etário mais jovem (18 a 29 anos).

    Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.

    Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas, entre os quais uma elaborada pelo jornalista Craig Silverman, do portal BuzzFeed. 


Influência de "fake news" em eleições


    A eleição de Trump - assim como a de Jair Bolsonaro (PSL) no Brasil - foi marcada por discussões sobre a possível influência das chamadas "fake news" - conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras, muitas vezes para gerar receitas publicitárias.

    Alguns analistas afirmaram que esses conteúdos tiveram um impacto que pode ter afetado o resultado eleitoral nos EUA em 2016. Os autores do artigo dizem, porém, que estudos indicam que esses argumentos "são exagerados".

    A pesquisa afirma ainda que as pessoas que compartilhavam mais notícias eram em geral menos propensas a divulgar conteúdos falsos. "Esses dados são consistentes com a hipótese de que pessoas que compartilham muitos links têm mais familiaridade com o que elas estão vendo e são mais aptas a distinguir notícias falsas de notícias reais", diz o estudo.

      Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas.

     Os pesquisadores dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político, conforme a população americana envelhece e a tecnologia muda com grande velocidade.


https://www.bbc.com/portuguese/brasil46849533?ocid=socialflow_facebook. Acesso em: 12 jan. 2019.

De acordo com o conteúdo desse texto, não se pode asseverar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    A) Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas ? CORRETO (=está no texto, no 6º parágrafo).

    B) A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara ? CORRETO (=está no 3º parágrafo).

    C) Entre as notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Democrata ? incorreto, havia mais do Partido Republicano (=Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17)).

    D) Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas ? CORRETO (=está no penúltimo parágrafo).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Excelente comentário, Arthur Carvalho!

  • FOI SÓ EU QUE NÃO ENTENDI A PERGUNTA KKK?

  • RESPOSTA - C

     Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17).

  • GABARITO C

     Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.

    É justamente o contrário o que foi afirmado.

    Bons estudos!


ID
3288715
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão.


TEXTO I

Idosos são mais propensos a espalhar notícias falsas


    Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news".

    O artigo - assinado por Andrew Guess, da Universidade Princeton, e Jonathan Nagler e Joshua Tucker, da Universidade de Nova York (NYU), ambas nos EUA - foi publicado pela revista científica Science Advances na última quarta-feira (9). Nele, os autores analisaram as publicações de um grupo de usuários do Facebook durante a campanha presidencial americana, em 2016.

    A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara". "A ampla maioria dos usuários do Facebook no nosso banco de dados (91,5%) não divulgou nenhum artigo de portais de notícias falsas em 2016", dizem os autores.

    Mas o estudo identificou que os usuários na faixa etária mais velha, acima dos 65 anos, compartilharam sete vezes mais artigos de portais de notícias falsas do que o grupo etário mais jovem (18 a 29 anos).

    Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.

    Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas, entre os quais uma elaborada pelo jornalista Craig Silverman, do portal BuzzFeed. 


Influência de "fake news" em eleições


    A eleição de Trump - assim como a de Jair Bolsonaro (PSL) no Brasil - foi marcada por discussões sobre a possível influência das chamadas "fake news" - conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras, muitas vezes para gerar receitas publicitárias.

    Alguns analistas afirmaram que esses conteúdos tiveram um impacto que pode ter afetado o resultado eleitoral nos EUA em 2016. Os autores do artigo dizem, porém, que estudos indicam que esses argumentos "são exagerados".

    A pesquisa afirma ainda que as pessoas que compartilhavam mais notícias eram em geral menos propensas a divulgar conteúdos falsos. "Esses dados são consistentes com a hipótese de que pessoas que compartilham muitos links têm mais familiaridade com o que elas estão vendo e são mais aptas a distinguir notícias falsas de notícias reais", diz o estudo.

      Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas.

     Os pesquisadores dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político, conforme a população americana envelhece e a tecnologia muda com grande velocidade.


https://www.bbc.com/portuguese/brasil46849533?ocid=socialflow_facebook. Acesso em: 12 jan. 2019.

Quanto à sintaxe de regência, qual é a afirmação INCORRETA?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Queremos a alternativa incorreta:

    A) No primeiro parágrafo, há um verbo transitivo indireto ? incorreto, Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news" (=apontou alguma coisa e divulgou algo, ambos são transitivos diretos e pedem um complemento sem preposição; o termo "na internet" é adjunto adverbial de lugar).

    B) No segundo parágrafo, há um verbo transitivo direto ? correto, Nele, os autores analisaram as publicações (=analisaram alguma coisa, verbo transitivo direto).

    C) No terceiro parágrafo, há predominância de verbos transitivos diretos ? correto, temos dois verbos transitivos diretos (=A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara"; divulgou nenhum artigo ? concluiu isso, oração subordinada substantiva objetiva direta, cuja função é de objeto direto e divulgo alguma coisa).

    D) No quarto parágrafo, há um verbo transitivo direto ? correto, (= identificou que os usuários na faixa etária mais velho [...] ? identificou alguma coisa "isso", oração subordinada substantiva objetiva direta iniciada pela conjunção integrante "que").

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito A

    A) No primeiro parágrafo, há um verbo transitivo indireto. ⇢ Incorreto. O verbo "apontou". Aponta algo, logo temos um transitivo direto.

    B) No segundo parágrafo, há um verbo transitivo direto. Correto. "analisaram" é um transitivo direto. analisaram algo ou alguma coisa. concluiu e divulgou ambos verbos transitivos diretos.

    C) No terceiro parágrafo, há predominância de verbos transitivos diretos. Correto. identificou [ISSO] nosso objeto direto.

    D) No quarto parágrafo, há um verbo transitivo direto. Correto. . identificou [ISSO] nosso objeto direto.

  • QUESTÃO :

    Quanto à sintaxe de regência, qual é a afirmação INCORRETA?

    A ) No primeiro parágrafo, há um Verbo Transitivo INDIRETO ( VTI ) ?

    1 o parágrafo : Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos ( ELES / OS IDOSOS ( as ) ) : SÃO O QUÊ ?

    Propensos a DIVULGAR ..

    Estudo pode apontar QUE os IDOSOS : ( DISCURSO DIRETO : VTD ) : SÃO mais PROPENSOS a DIVULGAR na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news":

    HOUVE TRANSIÇÃO ( passagem de um lugar, de um estado de coisas, de uma condição a outra ) ENTRE SUJEITO ( idosos ( as ) )e VERBO ( DIVULGAR na internet ) : DE FORMA DIRETA .

    GABARITO A ).

  • Na letra D, temos mais de um verbo transitivo direto: "divulgou" e "compartilharam", ou seja, mais de um.

    Passiva de anulação.

  • Na letra D, temos mais de um verbo transitivo direto: "divulgou" e "compartilharam", ou seja, mais de um.

    Passiva de anulação.

  • GABARITO A

    Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar( na internet ) notícias falsas, também chamadas de "fake news".

    Na Internet - Adjunto adverbial de Lugar.

    Pestana comenta sobre o assunto :

    Alguns verbos que aparentemente  exigem um objeto indireto, mas na verdade são apenas especificados por um adjunto adverbial indicando lugar.

  • LETRA A


ID
3288718
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão.


TEXTO I

Idosos são mais propensos a espalhar notícias falsas


    Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news".

    O artigo - assinado por Andrew Guess, da Universidade Princeton, e Jonathan Nagler e Joshua Tucker, da Universidade de Nova York (NYU), ambas nos EUA - foi publicado pela revista científica Science Advances na última quarta-feira (9). Nele, os autores analisaram as publicações de um grupo de usuários do Facebook durante a campanha presidencial americana, em 2016.

    A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara". "A ampla maioria dos usuários do Facebook no nosso banco de dados (91,5%) não divulgou nenhum artigo de portais de notícias falsas em 2016", dizem os autores.

    Mas o estudo identificou que os usuários na faixa etária mais velha, acima dos 65 anos, compartilharam sete vezes mais artigos de portais de notícias falsas do que o grupo etário mais jovem (18 a 29 anos).

    Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.

    Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas, entre os quais uma elaborada pelo jornalista Craig Silverman, do portal BuzzFeed. 


Influência de "fake news" em eleições


    A eleição de Trump - assim como a de Jair Bolsonaro (PSL) no Brasil - foi marcada por discussões sobre a possível influência das chamadas "fake news" - conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras, muitas vezes para gerar receitas publicitárias.

    Alguns analistas afirmaram que esses conteúdos tiveram um impacto que pode ter afetado o resultado eleitoral nos EUA em 2016. Os autores do artigo dizem, porém, que estudos indicam que esses argumentos "são exagerados".

    A pesquisa afirma ainda que as pessoas que compartilhavam mais notícias eram em geral menos propensas a divulgar conteúdos falsos. "Esses dados são consistentes com a hipótese de que pessoas que compartilham muitos links têm mais familiaridade com o que elas estão vendo e são mais aptas a distinguir notícias falsas de notícias reais", diz o estudo.

      Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas.

     Os pesquisadores dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político, conforme a população americana envelhece e a tecnologia muda com grande velocidade.


https://www.bbc.com/portuguese/brasil46849533?ocid=socialflow_facebook. Acesso em: 12 jan. 2019.

Alguns trechos do texto foram reescritos e a pontuação, alterada. Tome por base as regras de pontuação e assinale a alternativa em que se encontra inadequação. 

Alternativas
Comentários
  • C) Os pesquisadores, dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político.

    Errado, a vírgula não pode separar o sujeito do seu verbo.

    GABARITO. C

  • C) Os pesquisadores, dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político.

    Errado, a vírgula não pode separar o sujeito do seu verbo.

    GABARITO. C

  • GABARITO: LETRA C

    ? Lembrando que a questão pede uma alternativa que esteja incorreta:

    ? Os pesquisadores, dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político.

    ? Quem diz? Os pesquisadores; vírgula separando incorretamente o sujeito de seu verbo, temos a nossa resposta.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito: C

    NÃO SE SEPARA SUJEITO DE VERBO!

    NÃO SE SEPARA SUJEITO DE VERBO!

    NÃO SE SEPARA SUJEITO DE VERBO!

    NÃO SE SEPARA SUJEITO DE VERBO!

  • gab: C

    NÃO SE SEPARA SUJEITO DE VERBO!


ID
3288721
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão.


TEXTO I

Idosos são mais propensos a espalhar notícias falsas


    Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news".

    O artigo - assinado por Andrew Guess, da Universidade Princeton, e Jonathan Nagler e Joshua Tucker, da Universidade de Nova York (NYU), ambas nos EUA - foi publicado pela revista científica Science Advances na última quarta-feira (9). Nele, os autores analisaram as publicações de um grupo de usuários do Facebook durante a campanha presidencial americana, em 2016.

    A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara". "A ampla maioria dos usuários do Facebook no nosso banco de dados (91,5%) não divulgou nenhum artigo de portais de notícias falsas em 2016", dizem os autores.

    Mas o estudo identificou que os usuários na faixa etária mais velha, acima dos 65 anos, compartilharam sete vezes mais artigos de portais de notícias falsas do que o grupo etário mais jovem (18 a 29 anos).

    Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.

    Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas, entre os quais uma elaborada pelo jornalista Craig Silverman, do portal BuzzFeed. 


Influência de "fake news" em eleições


    A eleição de Trump - assim como a de Jair Bolsonaro (PSL) no Brasil - foi marcada por discussões sobre a possível influência das chamadas "fake news" - conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras, muitas vezes para gerar receitas publicitárias.

    Alguns analistas afirmaram que esses conteúdos tiveram um impacto que pode ter afetado o resultado eleitoral nos EUA em 2016. Os autores do artigo dizem, porém, que estudos indicam que esses argumentos "são exagerados".

    A pesquisa afirma ainda que as pessoas que compartilhavam mais notícias eram em geral menos propensas a divulgar conteúdos falsos. "Esses dados são consistentes com a hipótese de que pessoas que compartilham muitos links têm mais familiaridade com o que elas estão vendo e são mais aptas a distinguir notícias falsas de notícias reais", diz o estudo.

      Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas.

     Os pesquisadores dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político, conforme a população americana envelhece e a tecnologia muda com grande velocidade.


https://www.bbc.com/portuguese/brasil46849533?ocid=socialflow_facebook. Acesso em: 12 jan. 2019.

Segundo Cunha e Cintra (2008), quanto à predicação, os verbos nocionais se dividem em:

Alternativas
Comentários
  • Verbos nocionais são verbos que expressam ação ou fenômeno natural, são os VTD, VTDI, VI.

    GABARITO. A

  • GABARITO: LETRA A

    ? Verbos nocionais são verbos exprimem processos, ou seja, indicam ação, desejo, atividade mental, fenômeno natural, acontecimento, intransitivo (=O menino nasceu ? sentido completo); transitivo direto (=O homem fez o jogo ? fez alguma coisa, complemento sem preposição); transitivo indireto (=Gosto de churrasco ? gosta de algo, pede um complemento preposicionado, um objeto indireto); transitivo direto e indireto (=Deu o carro ao seu filho ? deu algo a alguém, dois complementos, um preposicionado e outro não).

    ? Verbos não nocionais são aqueles que exprimem estado de ser do sujeito, mais conhecidos como verbos de ligação (=A garota virou uma fera; O menino é estranho).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito A

    ⇢ Chama-se predicação verbal o resultado da ligação que se estabelece entre o sujeito e o verbo e entre os verbos e os complementos. Quanto à predicação, os verbos podem ser intransitivos, transitivos ou de ligação. (Só português)

  • (a) Teoria sobre verbos nocionais e não nocionais: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-nocionais-nao-nocionais.htm

    (b) Teoria sobre a classificação dos verbos quanto à predicação: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/classificacao-dos-verbos-quanto-a-predicacao.htm

  • verbos nocionais são verbos que não são de ligação

  • Gramática. Os verbos nocionais são aqueles que indicam ação, atuando sempre com núcleo do predicado, e os verbos não nocionais indicam estado de ser do sujeito.

  • LETRA A

  • Gabarito: A

    Existem dois grupos de verbos: os nocionais (intransitivos e transitivos) e os relacionais (de ligação, normalmente: ser, estar, ficar, permanecer, continuar, parecer, tornar-se, encontrar-se, transformar-se, converter-se...).

    fonte: Pestana, PG 707


ID
3288724
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão.


TEXTO I

Idosos são mais propensos a espalhar notícias falsas


    Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news".

    O artigo - assinado por Andrew Guess, da Universidade Princeton, e Jonathan Nagler e Joshua Tucker, da Universidade de Nova York (NYU), ambas nos EUA - foi publicado pela revista científica Science Advances na última quarta-feira (9). Nele, os autores analisaram as publicações de um grupo de usuários do Facebook durante a campanha presidencial americana, em 2016.

    A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara". "A ampla maioria dos usuários do Facebook no nosso banco de dados (91,5%) não divulgou nenhum artigo de portais de notícias falsas em 2016", dizem os autores.

    Mas o estudo identificou que os usuários na faixa etária mais velha, acima dos 65 anos, compartilharam sete vezes mais artigos de portais de notícias falsas do que o grupo etário mais jovem (18 a 29 anos).

    Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.

    Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas, entre os quais uma elaborada pelo jornalista Craig Silverman, do portal BuzzFeed. 


Influência de "fake news" em eleições


    A eleição de Trump - assim como a de Jair Bolsonaro (PSL) no Brasil - foi marcada por discussões sobre a possível influência das chamadas "fake news" - conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras, muitas vezes para gerar receitas publicitárias.

    Alguns analistas afirmaram que esses conteúdos tiveram um impacto que pode ter afetado o resultado eleitoral nos EUA em 2016. Os autores do artigo dizem, porém, que estudos indicam que esses argumentos "são exagerados".

    A pesquisa afirma ainda que as pessoas que compartilhavam mais notícias eram em geral menos propensas a divulgar conteúdos falsos. "Esses dados são consistentes com a hipótese de que pessoas que compartilham muitos links têm mais familiaridade com o que elas estão vendo e são mais aptas a distinguir notícias falsas de notícias reais", diz o estudo.

      Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas.

     Os pesquisadores dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político, conforme a população americana envelhece e a tecnologia muda com grande velocidade.


https://www.bbc.com/portuguese/brasil46849533?ocid=socialflow_facebook. Acesso em: 12 jan. 2019.

Um exemplo de oração com uma conjunção subordinativa concessiva é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    A) CASO me solicitem, escreverei um novo livro ? conjunção subordinativa condicional.

    B) Nada o entristecia tanto QUANTO o sofrimento de seu povo ? conjunção subordinativa comparativa.

    C) Márcia tomou uma decisão CONSOANTE determinada sua consciência ? conjunção subordinativa conformativa.

    D) CONQUANTO estivesse com dores, esperou pacientemente ? conjunção subordinativa concessiva, outras com esse mesmo valor: embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto e outras.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito D

    A) CASO me solicitem, escreverei um novo livro. ⇢ expressando condição

    B) Nada o entristecia tanto QUANTO o sofrimento de seu povo. ⇢ expressando comparação.

    C) Márcia tomou uma decisão CONSOANTE determinada sua consciência. ⇢ expressando conformidade

    D) CONQUANTO estivesse com dores, esperou pacientemente. ⇢ introduz uma oração subordinada concessiva.

  • Um exemplo de oração com uma conjunção subordinativa concessiva é: 

    d) CONQUANTO estivesse com dores, esperou pacientemente.

    ——

    concessivas: indicam um fato contrário ao referido na oração principal. As conjunções concessivas são: embora, a menos que, se bem que, ainda que, conquanto que, etc.

    GAB. LETRA “D”

  • CONCESSIVA

    CONQUANTO

  • QUESTÃO :

    Oração com conjunção subordinativa CONCESSIVA ( CON cessão : CON dição , CON sentimento , permissão, ato ou efeito de ceder algo de sua opinião ou direito a outrem : ELA ( E ) ) :

    GABARITO D ) :

    CONQUANTO estive/sse com dores, esperou pacientemente .

    MESMO ( EMBORA , AINDA ) que ELA ( E ) estive/sse com dores , ELA ( E ) esperou paciente/mente .

  • concessivas - Duas idéias contrárias que se suportam.

    Nirvana Atômico

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • GAb D

    Conjunções Concessivas - São as conjunções que indicam uma oração em que se admite um fato contrário à ação principal, mas incapaz de impedi-la.

  • EMBORA, mesmo que, APESAR QUE, posto que, AINDA QUE, CONQUANTO, por mais que, nem que, sem que.


ID
3288736
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Ocorre o infinitivo pessoal flexionado, corretamente, em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    A) Importa a todos colaborarem pela causa do bem ? não se flexiona o infinitivo impessoal quando ele é utilizado de forma indeterminada, assumindo, assim, um valor substantivo, no caso, o infinitivo forma uma oração subordinada substantiva subjetiva reduzida do infinitivo, a qual tem valor de substantivo (=colaborar) ? ISSO importa a todos.

    B) Estão dispostos a tentarem a vida em outro país ? nas circunstâncias em que, regido de preposição, é empregado como complemento nominal de um adjetivo, verbo ou advérbio o infinitivo não é flexionado, o correto é "tentar".

    C) Eu alugaria uma casa para eles morarem sozinhos ? flexão correta concordando com o sujeito "eles".

    D) Estão propensos a concordarem ? mesmo caso da letra "b", o adjetivo "propensos" está pedindo um complemento preposicionado, o correto é "concordar".

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  • Obrigado, Arthur Carvalho ...
  • Para complementar, um pouco de teoria: https://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf71.php

  • Eu alugaria uma casa para eles morarem sozinhos.

  • Eu alugaria uma casa para eles morarem sozinhos.

    Quem é que vão morar sozinhos? ELES, logo morar concorda com eles e fica na 3º pessoa do plural.

  • Infinitivo pessoal: tem sujeito

  • Com o sujeito expresso, a flexão é obrigatória.

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • No caso das opções B e D, os sujeitos não estão subentendidos?


ID
3288745
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma família a idade do pai somada com a idade do filho dar 35 anos e a diferença da idade do pai com a idade do filho dá 21 anos, logo a idade do pai é:

Alternativas
Comentários
  • Questão: Em uma família a idade do pai somada com a idade do filho dar 35 anos e a diferença da idade do pai com a idade do filho dá 21 anos, logo a idade do pai é:

    -> Eu como sou péssima em fórmulas, peguei o valor dado na alternativa como idade do pai e subtrai a diferença de idade do pai com o filho que é 21 anos, e depois somei a idade do pai com o resultado da subtração que seria a idade do filho, que teria que dar os 35 anos do enunciado da questão.

    A) 28 - 21 = 7 anos

    28 + 7 = 35 anos

    Fazendo com as demais alternativas não fecha a conta dos 35 anos.

  • Eu resolvo do meu jeitinho:

    Considerando P= idade do pai e F= idade do filho

    Então:

    P+F=35 e P-F=21. Isolei o P

    P=35-F e P=21+F, se os P é igual então 35-F = 21+F > 2F= 35-21 > 2F=14 > F=7

    Se P=35-F > P 35-7 > P= 28

  • DADOS DO PROBLEMA :

    ( P ) ai e ( F ) ilho = IDADE 35

    DIFERENÇA DA IDADE ( P ) e ( F ) = 21 ANOS .

    Logo a idade do ( P ) ai é ?

    SEPARAR DADOS DA PERGUNTA :

    ( P ) e ( F ) = IDADE : 35

    DIFERENÇA DA IDADE = ( P ) e ( F ) = 21 ANOS :

    RESOLUÇÃO

    IDADE 35 - 21 :

    VALOR DA DIFERENÇA = 1 4 .

    PERGUNTA :

    Logo a idade do ( P )ai é :

    OBSERVAÇÃO : QUANDO FALAR A DIFERENÇA ( PEGAR O VALOR DA DIFERENÇA E x 2 ( REGRA ) ) : PAI : DOBRO DA IDADE DO FILHO .

    14 x 2 = 2 8 ( GABARITO A ) .

  • Tereza alem de linda é inteligente.

  • A partir dos dados, podemos montar o seguinte sistema linear:

    P + F = 35

    P - F = 21

    Através do uso da propriedade da adição das duas sentenças, podemos anular o termo F, que não nos interessa. Assim, temos:

    P + F = 35

    + P - F = 21

    2P = 56

    P = 28

    Logo, concluímos que a idade do pai é 28 anos

    (ITEM A)

  • Sistema de Equações:

    I. P + F = 35

    II. P - F = 21

    Soma as equações I e II: P + F + P - F = 35 + 21 => 2P = 56 então P = 28


ID
3288748
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma progressão geométrica o primeiro termo vale 4 e o sexto termo vale 128, logo a sua razão vale:

Alternativas
Comentários
  • razão de uma PG é representada pela letra “q”.

    termo geral de uma PG é uma expressão que pode ser usada para encontrar um termo qualquer de uma progressão geométrica. Esse termo também é expresso por a e a expressão/fórmula utilizada para determiná-lo é

    an = a1·qn – 1

    an = a·q

    a6 = 4·q6-1

    128 = 4·q5

    128/4=q5

    32= q5

    q= 2

  • SEM FÓRMULA:

    A1= 4

    A6=128

    A6= A1.Q (elevado a 5)

    128= 4.Q(elevado a 5)

    Q(elevado a 5)= 128/4= 32

    Q= raiz quinta de 32= 2. --> resposta.

    TODA PG DA PRA MONTAR ASSIM:

    A2= A1. Qelevado1

    A3= A1. Q elevado a 2

    A4= A1. Q elevado a 3

    A5= A1. Q elevado 4

    e assim por diante.

  • A única opção que dar para dividir todos os valores da questão de forma exata é a "D" número 2..

    Ex: 4:2=2 100:2=50 20:2=10 8:2=4

  • Progressão Geométrica ( PG ) : é um progresso / ou regressão : CRESCER ou DECRESCER .

    Nessa progressão, os seus termos a partir do segundo é igual ao produto do termo anterior por uma constante denominada razão q.

    Ex :

    A ) : (1,2,4,8,16,32,64, ... ) essa seqüência é uma PG de razão igual a q = 2 .

    Observe que o número pode PROGREDIR ( CRESCER ) :

    2× 2= 4 .

    4 × 2 = 8 .

    8 × 2 = 16 ...

    B ) : (5,15,45,135,405, ... ) essa seqüência é uma PG de razão igual a q = 3.

    5 × 3 = 15 .

    15 × 3 = 45 ...

    C ) : (2,1 ,1/2 ,1/4, 1/8, 1/16, ... ) essa seqüência é uma PG de razão igual a q = 1/2 .

    QUESTÃO :

    Em uma progressão geométrica o primeiro termo vale 4 e o sexto termo vale 128, logo a sua RAZÃO VALE :

    GABARITO :

    D ) 2

    Pensar também assim : Qual o mesmo número que irei poder dividir por 4 e 128 ( como a questão quer ) ?

    2 : Pois o 2 irei dividir pelo número 4 e ao fazer o inverso ( multiplicar ) irá dar 4 como a questão quer .

    Pois o 2 irei dividir pelo número 128 e ao fazer o inverso ( multiplicar )irá dar 128 como a questão quer :

    VEJAMOS :

    4 ÷ 2 = 2 ( pois 2 × 2 = ( 4 : VALOR DA QUESTÃO ) .

    128 ÷ 2 = 6 4 ( pois 64 × 2 = ( 128 VALOR DA QUESTÃO ) .

  • GABARITO: D

    an = a1·qn – 1

    an = a·q

    a6 = 4·q6-1

    128 = 4·q5

    128/4=q5

    32= q5 ---> "BASTA FAZER UM NÚMERO QUE ELEVADO A "5" SEJA 32"

    q= 2


ID
3288751
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Sendo a + b = 10 e m + x = 5, então o valor de am + ax + bm + bx é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    AM + AX + BM + BX = (A+B) * (M+X)

    AM + AX + BM + BX = 10*5

    AM + AX + BM + BX = 50

  • Sendo ( A + B ) = 10 e ( M + X ) = 5, então o valor de AM + AX + BM + BX é :

    1o : ANOTAR DADOS :

    ( A + B ) = 10 .

    ( M + X ) = 5 .

    2 o : o que o Problema quer ? QUER : valor de AM + AX + BM + BX :

    3 o : Pegar o que o Problema quer : AM + AX + BM + BX : ORGANIZAR e multiplicar com os DADOS :

    RESOLUÇÃO :

    AM + AX + BM + BX =

    A × ( M + X ) + B × ( M + X ) :

    ( A+B ) × ( M + X ) :

    DADOS

    ( A+B ) = 10

    ( M+X ) = 5

    SUBSTITUIR PELOS DADOS :

    AM + AX ( = A + B ) × BM + BX ( = M + X ) :

    ( 10 ) × ( 5 ) = 50 .

    AM + AX + BM + BX = 50 ( GABARITO C ) .

  • Resolvi dividindo a soma em duas partes:

    am + ax = a(m + x)

    bm + bx = b(m + x)

    (m + x) = 5

    a * 5 = 5a

    b * 5 = 5b

    (a + b) = 10

    (5a + 5b) = 5*10

    50

    Gab C

  • GABARITO: A #GCMTRIN ---> (a+b)*(m+x) ---> 10*5=50
  • 10X5=50

  • Sendo a + b = 10 e m + x = 5, então o valor de am + ax + bm + bx é:

    Sendo a + b = 10 -> a = 10 - b

    m + x = 5

    = am + ax + bm + bx

    = a (m +x) + b (m + x)

    = (10 - b) * (5) + b * 5

    = 50 - 5b + 5b

    = 50


ID
3288754
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um retângulo tem perímetro de 50 cm. Sabendo que a sua base é 5 cm a mais que sua altura, logo a sua área vale:

Alternativas
Comentários
  • Perímetro: valor encontrado quando se soma os quatro lados da figura.

    É expresso pela fórmula 2(b + h).

    P= 2(h+5+h)

    50= 2h+10+2h

    40= 4h

    h= 10

    Área: valor da superfície retangular, sendo calculado pela multiplicação entre a altura (h) e a base (b) do retângulo.

    É expresso pela formula:A=b.h.

    A= b . h

    A= h+5 . 10

    A= 10+5 . 10

    A= 150

  • base = 5 + x

    altura = x

    Perímetro (soma de todos os lados) = 50

    então: Perímetro= 5+x + x + 5+x + x = 50 (base + altura + base + altura = 50)

    Perímetro = 10 + 4x = 50 ---> 4x = 50 - 40 ---> 4x = 40 ---> x = 40 / 4 ---> x=10

    Área de um retângulo = Base x Altura (15 x 10) = 150

  • Resolvi sem nem precisar muita coisa. Basta saber que um retângulo tem 4 lados. Sendo lado direito igual ao lado esquerdo e a margem superior igual a margem inferior. Ou seja, os 4 lados não são iguais como é um quadrado. Para os 4 lados ficarem iguais, o perímetro tem que ser menor que 50. Então o número divisível por 4 e que restem 5 cm para a base e mais 5 cm para o lado oposto é 40. então 40/4=10. Como a base é maior que altura em 5 cm, logo base vale 15 e altura vale 10. Para calcular a área basta fazer base * altura = 150.

  • O perímetro é a só dos lados, portanto a soma seria:

    Perímetro: 50 cm

    Lados: x+×+(×+5)+(×+5)=50

    2× +×+5+×+5=50

    2×+2×+10=50

    4×+10=50

    4×=50-10

    ×=40/4

    ×=10

    Agora encontraremos a área :

    A=b.h

    A= ×+5 . ×

    A= 10+5.10

    A=15.10

    A= 150

  • Perímetro: a + a + b+ b= 50

    Ou seja a+b = 25

    Dado pela questão----B=a+5

    Substituindo: a+b=25 == a+ (5+a)=25

    2a=25-5 a=10

    Então: 10+b=25 b=15

    Area= AxB= 10x15= A=150

  • GABARITO C

    BORA SIMPLIFICAR

    BASE 5 CM A MAIS QUE SUA ALTURA

    SE O PERIMETRO EQUIVALE A 50 CM. ENTÃO, NÓS TEREMOS A BASE EQUIVALENDO A 15 E A ALTURA EQUIVALENDO A 10, JUNTANDO TUDO É SÓ FAZER A SOMA.

    15+15+10+10 = 50 [ PERIMETRO]

    ARÉA É A MULTIPLICAÇÃO DA BASE X ALTURA

    BASE 15 E ALTURA 10

    15 X 10 = 150 CM

  • 1º - Imagina um terreno.

    2º - É comum pegarmos o valor do perímetro e dividir em 4 partes iguais. Logo se fizer isto teremos um número inexato ou seja 0,125.

    3º - De acordo com as opções podemos identificar que não podemos dividir o perímetro em partes iguais. ficando um lado com 10 cm e o outro com 15 cm.

    4 - Pronto, tendo isso em vista basta multiplicar o metro quadrado (m²). Vamos lá, 10 x 15 = 150.

    Logo nossa resposta é a letra C - 150. C DE COISA LINDA !

    #SERVIDOR2021.


ID
3288757
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

De acordo com as atuais regras do Regime trabalhista, o regime estatutário está corretamente representado em:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B

    Questão cobra o conceito de Regime Estatutário segundo a doutrina de José dos Santos Carvalho Filho:

    "Regime estatutário é o conjunto de regras que regulam a relação jurídica funcional entre o servidor público estatutário e o Estado."

    Fonte: Carvalho Filho, José dos Santos.Manual de Direito Administrativo. 28. ed. São Paulo: Atlas, 2015. p. 621.

  • GABARITO: LETRA B

    Segundo José dos Santos Carvalho Filho o "Regime estatutário é o conjunto de regras que regulam a relação funcional entre o servidor estatutário e o Estado. Esse conjunto normativo (...) se encontra no estatuto funcional da pessoa federativa", sendo que as regras estatutárias básicas devem estar contidas em lei. 

    Marcos Juruena Villela Souto aduz que " a adoção do regime estatutário, quando a atividade envolver atividade típica de Estado, é um imperativo ".

    FONTE: JUS.COM.BR

    https://jus.com.br/artigos/3342/vinculo-dos-servidores-com-o-estado-estatutarios-e-celetistas-a-emenda-constitucional-n-19-98-e-o-regime-juridico-unico

  • A presente questão limitou-se a demandar que o candidato identificasse a proposição que representasse o conteúdo do regime estatuário. Em outras palavras, demandou-se conhecimento acerca da noção conceitual deste regime jurídico. E, como todo e qualquer regime jurídico, o conceito a ser oferecido pressupõe a existência de um conjunto de normas (princípios e regras) que se aplicam a um dada situação, segmento ou grupo de pessoas. Este conjunto de normas visa a disciplinar a relação que se estabelece entre o Estado (sentido amplo) e seus servidores públicos, ligados por um vínculo decorrente de lei, notadamente no tocante aos direitos, deveres e responsabilidades destes agentes públicos.

    Ilustrativamente, eis a noção conceitual ofertada por Rafael Oliveira:

    "O regime estatutário envolve as normas jurídicas que regem os servidores públicos estatutários ocupantes de cargos públicos. Trata-se de regime jurídico próprio das pessoas de direito público e dos respectivos órgãos públicos."

    Ora, à luz destas considerações teóricas, e em cotejo com as alternativas propostas pela Banca, a única que apresenta definição nesta linha é a contida na letra B ("Conjunto de regras que regulam a relação funcional entre o servidor e o Estado.")

    Todas as demais trazem conteúdos manifestamente divergentes, que sequer se aproximam do que vem a ser o teor do regime jurídico estatutário, de maneira que estão obviamente incorretas.


    Gabarito do professor: B

    Referências Bibliográficas:

    OLIVEIRA, Rafael Carvalho Rezende. Curso de Direito Administrativo. 5ª ed. São Paulo: Método, 2017, p. 679.


ID
3288760
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

De acordo com nossa atual Constituição Federal a República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos estados e municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado democrático de direito e tem como fundamentos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    Dos Princípios Fundamentais

     

    Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado democrático de direito e tem como fundamentos:

         

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

    Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição.

    FONTE: CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988.

  • Sarney e Lula erraram essa questão de certeza!

  • Bom e velho SO CI DI VA PLU.

  • So Ci Di Va Plu

  • SO CI DI VA PLU

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

    V - o pluralismo político.

  • Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

     II - a cidadania;

     III - a dignidade da pessoa humana;

     IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;

     V - o pluralismo político.

  • GABARITO: C

    Fundamentos da República Federativa do Brasil – Art. 1º da CF/88

    Mnemônico: SoCiDiVaPlu

    So – soberania

    Ci – cidadania

    Di – dignidade da pessoa humana

    Va – valores sociais do trabalho e da livre iniciativa

    Plu – pluralismo político

  • Exceto?

    Monopólio Político.

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre fundamentos da República. ATENÇÃO: a questão deseja que o candidato assinale a exceção!

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta! O fundamento previsto na Constituição é o do pluralismo político, não o monopólio político. Art. 1º, CRFB/88: "A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: (...) V - o pluralismo político".

    Alternativa B - Correta. Art. 1º, CRFB/88: "A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I - a soberania; (...)".

    Alternativa C - Correta. Art. 1º, CRFB/88: "A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: (...) II - a cidadania; (...)".

    Alternativa D - Correta. Art. 1º, CRFB/88: "A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: (...) III - a dignidade da pessoa humana; (...)".

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa A (já que a questão pede a exceção).

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!

  • foco na aprovação!

  • GABARITO: LETRA C

    Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos:

    I - a soberania;

    II - a cidadania;

    III - a dignidade da pessoa humana;

    IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa;    

    V - o pluralismo político.

    soberania é atributo da República que outorga ao Estado brasileiro o poder de exercer livremente o seu poder, na ordem interna, sem obediência a qualquer ordem política superior, ao passo que na ordem externa encontra-se em pé de igualdade com os demais Estados independentes, aos quais deve respeito à sua soberania.

    cidadania representa um conceito jurídico amplo, que cada vez mais aparece explorado em provas. Não compreende apenas o feixe de direitos políticos e civis atribuídos às pessoas, e nem tão somente a cidadania em sua acepção política ativa (direito de votar) e passiva (direito de ser votado e eleito). Encerra, além do direito de participação social e política, o direito à educação, à saúde, ao trabalho, e todo um leque de direitos sociais que permitem o efetivo exercício da pessoa humana como cidadão brasileiro e sua efetiva participação e integração social e política à República.

    dignidade da pessoa humanasegundo o Supremo Tribunal Federal, representa significativo vetor interpretativo, verdadeiro valor-fonte que conforma e inspira todo o ordenamento constitucional vigente em nosso País, e traduz, de modo expressivo, um dos fundamentos em que se assenta, entre nós, a ordem republicana e democrática consagrada pelo sistema de direito constitucional positivo. O STF fez essa assentada ao reconhecer e qualificar a união homoafetiva como entidade familiar (RE 477.554 AgR, rel. min. Celso de Mello, julg. 16/8/2011, 2ª Turma).

    Os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa foram alçados à condição de fundamentos da República para assentar, de uma vertente, a orientação capitalista de nosso Estado, e de outra borda, que as relações entre capital e trabalho deverão observar esse importante valor social, estampado no capítulo da ordem econômica da CF (art. 170, caput):

    Art. 170. A ordem econômica, fundada na valorização do trabalho humano e na livre iniciativa, tem por fim assegurar a todos existência digna, conforme os ditames da justiça social, observados os seguintes princípios: (...)

    pluralismo político pressupõe o reconhecimento e a garantia da inclusão, no processo de formação da vontade geral e na participação da vida política e social, de diferentes grupos sociais, étnicos, de orientação sexual, política, filosófica ou religiosa. Possui como decorrência, dentre outros, os direitos de liberdade de associação, de manifestação do pensamento, de orientação religiosa, de criação de partidos políticos e sindicatos.

    FONTE: Professor Jean Claude


ID
3288763
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Constitucional
Assuntos

O artigo 5º da Constituição atesta que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida. Sobre este artigo, assinale o item CORRETO:

Alternativas
Comentários
  • De acordo com o art. 5º CF

    Alternativa B: correta (apesar de incompleta).

    I – "homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;” 

    Alternativa A: errada.

    II- “ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei”. 

    Alternativa C: errada. O anonimato é vedado.

  • GABARITO: LETRA B

    Capítulo I  

    Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos

     

    Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;

           

    II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;

            

    III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante;

    IV - é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato;

          

    (...)

    FONTE: CONSTITUIÇÃO FEDERAL 1988,

  • GABARITO LETRA=B

    Conforme o art. 12, § 2º, nossa Constituição estabelece a não distinção entre brasileiros, em homenagem ao princípio da simetria. No entanto, em vários momentos, estabeleceu tratamento distintos entre homens e mulheres. Para ilustrar, lembremos das seguintes situações:

    às presidiárias serão asseguradas condições para que possam permanecer com seus filhos durante o período de amamentação (art. 5º, L, CF/88);

    à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, será concedida licença com a duração de cento e vinte dias (art. 7º, XVIII, CF/88);

    ao homem será concedida licença-paternidade, nos termos fixados em lei (art. 7º,

    XIX, CF/88);

    isenta-se as mulheres do serviço militar obrigatório em tempo de paz, sujeitando-as, porém, a outros encargos que a lei lhes atribuir (art. 143, § 2º, CF/88);

    (v) assegura-se a aposentadoria no regime geral de previdência social, nos termos da lei, obedecidas as seguintes condições: I – 65 (sessenta e cinco) anos de idade, se homem, e 62 (sessenta e dois) anos de idade, se mulher, observado tempo mínimo de contribuição; II – 60 (sessenta) anos de idade, se homem, e 55 (cinquenta e cinco) anos de idade, se mulher, para os trabalhadores rurais e para os que exerçam suas atividades em regime de economia familiar, nestes incluídos o produtor rural, o garimpeiro e o pescador artesanal. (art. 201, § 7º, I e II, CF/88).

     

  • Meu Senhor, que questão é essa!

  • A questão exige do candidato o conhecimento acerca do que a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 dispõe sobre direitos e garantias fundamentais.

    Análise das alternativas:

    Alternativa A - Incorreta. a CRFB/88 não restringe esse direito aos servidores públicos. Art. 5º, II, CRFB/88: "ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei".

    Alternativa B - Correta! Art. 5º, I, CRFB/88: "homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;".

    Alternativa C - Incorreta. Art. 5º, IV, CRFB/88: "é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato".

    Alternativa D - Incorreta. As alternativas A e C estão incorretas.

    Gabarito:

    O gabarito da questão, portanto, é a alternativa B.

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!


ID
3288766
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

É toda aquela em que a lei instituidora conferir privilégios específicos e aumentar sua autonomia comparativamente com as autarquias comuns, sem infringir os preceitos constitucionais pertinentes a essas entidades de personalidade pública:

Alternativas
Comentários
  • As Autarquias de Regime Especial via de regra possuem independência ainda maior que as demais autarquias. Entretanto, a doutrina em geral preleciona que " regime autárquico especial" é expressão aplicável a qualquer particularidade, a qualquer característica - prerrogativa ou restrição - não prevista no Decreto-Lei 200/67 (regime jurídico geral das entidades da adm. indireta), que integre o regime jurídico da autarquia.

    Fonte: Marcelo Alexandrino

  • GABARITO: A

    AGÊNCIA REGULADORA

    Elas estão sendo criadas como autarquias de regime especial. Sendo autarquias, sujeitam-se às normas constitucionais que disciplinam esse tipo de entidade; o regime especial vem definido nas respectivas leis instituidoras, dizendo respeito, em regra, à maior autonomia em relação à Administração Direta.

    AGÊNCIA EXECUTIVA

    São autarquias ou fundações que estão ineficientes e celebram um contrato de gestão com o ministério a que estão vinculadas (Art. 37, §8º da CF).

    Esse contrato de gestão tem um prazo determinado e após o término do contrato essa autarquia ou fundação retorna ao regime comum. Quando da celebração do contrato é concedido alguns benefícios para sua reestruturação. (ex: INMETRO).

  • Resposta letra A 

    AGÊNCIA REGULADORA

    Elas estão sendo criadas como autarquias de regime especial. Sendo autarquias, sujeitam-se às normas constitucionais que disciplinam esse tipo de entidade; o regime especial vem definido nas respectivas leis instituidoras, dizendo respeito, em regra, à maior autonomia em relação à Administração Direta.

     

    AGÊNCIA EXECUTIVA

    São autarquias comuns que estão ineficientes e celebram um contrato de gestão com o ministério a que está vinculada.

     Elas são qualificadas pela celebração de um contrato de gestão com o ministério que a supervisiona. (Art. 37, §8º da CF).

     Esse contrato de gestão tem um prazo determinado e após o término do contrato essa autarquia passa a ser autarquia em regime comum.

     Ela ganha benefícios para se reestruturar. (ex: INMETRO).

  • Qual a necessidade de repetir o comentário do outro logo em seguida? ...

    Apenas parar complementar o dito pelo colega Matheus, as agências reguladoras são necessariamente AUTARQUIAS de regime especial criadas por lei.

    Mas em relação as agências executivas, podem ser AUTARQUIAS ou FUNDAÇÕES que celebram o contrato de gestão.

  • Direto e Reto:

    Autarquias especiais são um gênero que englobam outras autarquias

    como: A. Culturais, Agências Reguladoras, Executivas..

    o que difere uma autarquia comum de uma especial?

    1) regime legal diferenciado

    2)  mais liberdade em face dos entes da administração direta do que as demais autarquias comuns.

    Fonte: M. Carvalho, 199.

    Sucesso, Bons estudos, Nãodesista!

  • Gabarito''A''.

    >Autarquia, no âmbito do direito administrativo brasileiro, é um tipo de entidade da administração pública indireta, criados por lei específica, com personalidade jurídica de direito público interno, patrimônio próprio e atribuições estatais específicas. Gozam de autonomia administrativa e financeira.

    Não desista em dias ruins. Lute pelo seus sonhos!

  • Gab A.

    Autarquia de regime especial é toda aquela em que a lei instituidora conferir privilégios específicos e aumentar sua autonomia comparativamente com as autarquias comuns, sem infringir os preceitos constitucionais pertinentes a essas entidades de personalidade pública.

  • O conceito exposto no enunciado da questão trata de autarquias detentoras de uma maior autonomia em relação às demais entidades de mesma natureza. Ora, esta característica faz com que tais entidades sejam denominadas como autarquias sob regime especial, justamente em virtude de a elas serem aplicadas determinadas regras próprias, capazes de lhes conferir a aludida autonomia reforçada.

    Inserem-se aí, notadamente, as agências reguladoras, as quais vêm sendo criadas, sempre, sob a forma de autarquias de regime especial. Neste sentido, ilustrativamente, confiram-se os seguintes trechos da obra de Rafael Oliveira:

    "As agências reguladoras são autarquias submetidas a regime jurídico especial que compreende a forte autonomia normativa, administrativa e financeira.

    (...)

    A autonomia administrativa, reforçada, das agências reguladoras pode ser afirmada por duas características básicas: a estabilidade reforçada dos dirigentes e a impossibilidade de recurso hierárquico impróprio contra as decisões das entidades regulatórias."

    Do exposto, está correta apenas a letra A.


    Gabarito do professor: A

    Referências Bibliográficas:

    OLIVEIRA, Rafael Carvalho Rezende. Curso de Direito Administrativo. 5ª ed. São Paulo: Método, 2017, p. 106 e 110.


ID
3289402
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Leia atentamente o texto abaixo e responda à questão.

TEXTO I
Idosos são mais propensos a espalhar notícias falsas

      Um estudo apontou que pessoas com mais de 65 anos são mais propensas a divulgar na internet notícias falsas, também chamadas de "fake news".
      O artigo - assinado por Andrew Guess, da Universidade Princeton, e Jonathan Nagler e Joshua Tucker, da Universidade de Nova York (NYU), ambas nos EUA - foi publicado pela revista científica Science Advances na última quarta-feira (9). Nele, os autores analisaram as publicações de um grupo de usuários do Facebook durante a campanha presidencial americana, em 2016.
     A pesquisa concluiu que, de forma geral, o "compartilhamento de artigos de sites de notícias falsas foi uma atividade rara". "A ampla maioria dos usuários do Facebook no nosso banco de dados (91,5%) não divulgou nenhum artigo de portais de notícias falsas em 2016", dizem os autores.
    Mas o estudo identificou que os usuários na faixa etária mais velha, acima dos 65 anos, compartilharam sete vezes mais artigos de portais de notícias falsas do que o grupo etário mais jovem (18 a 29 anos).
     Dentre os que divulgaram notícias falsas, havia mais eleitores do Partido Republicano (38 usuários) - grupo político do presidente Donald Trump - do que do Partido Democrata (17). Ao todo 18,1% dos eleitores republicanos analisados pelo estudo divulgaram notícias falsas, ante 3,5% dos eleitores democratas.
    Para definir quais sites eram difusores de "fake news", os autores se basearam em listas de acadêmicos e jornalistas, entre os quais uma elaborada pelo jornalista Craig Silverman, do portal BuzzFeed. 

Influência de "fake news" em eleições
    A eleição de Trump - assim como a de Jair Bolsonaro (PSL) no Brasil - foi marcada por discussões sobre a possível influência das chamadas "fake news" - conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras, muitas vezes para gerar receitas publicitárias.
    Alguns analistas afirmaram que esses conteúdos tiveram um impacto que pode ter afetado o resultado eleitoral nos EUA em 2016. Os autores do artigo dizem, porém, que estudos indicam que esses argumentos "são exagerados".
     A pesquisa afirma ainda que as pessoas que compartilhavam mais notícias eram em geral menos propensas a divulgar conteúdos falsos. "Esses dados são consistentes com a hipótese de que pessoas que compartilham muitos links têm mais familiaridade com o que elas estão vendo e são mais aptas a distinguir notícias falsas de notícias reais", diz o estudo.
     Os autores apontam, porém, que não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas.
     Os pesquisadores dizem também que os achados indicam que questões demográficas devem ser mais enfocadas em pesquisas sobre o comportamento político, conforme a população americana envelhece e a tecnologia muda com grande velocidade.
https://www.bbc.com/portuguese/brasil46849533?ocid=socialflow_facebook. Acesso em: 12 jan. 2019.

Quanto ao emprego dos verbos, qual é a afirmativa FALSA?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Queremos uma alternativa que esteja incorreta:

    ? O verbo saber, no trecho ?não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas? (l. 34), está no modo subjuntivo ? incorreto, o verbo está conjugado pretérito imperfeito do modo indicativo, na 3ª pessoa do plural.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Gabarito B

    O verbo saber, no trecho “não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas”, está no modo subjuntivo. ERRADA ESSA AFIRMAÇÃO

    Pretérito imperfeito do indicativo .( sabiam)

    Pretérito imperfeito do subjuntivo ( se eles soubessem)

  • Quanto ao emprego dos verbos, qual é a afirmativa FALSA?

    A) O verbo ser, no trecho “Esses dados são consistentes com a hipótese”, está flexionado de forma correta.

    Sujeito simples. Regra geral: O verbo concorda com o núcleo do sujeito em número e pessoa.

    B) O verbo saber, no trecho “não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas”, está no modo subjuntivo.

    Pretérito imperfeito do subjuntivo: se eu___ (pudesse, fizesse...) Terminação em -SSE. Muito relacionado ao futuro do pretérito (-ia).

    C) O verbo dizer, no trecho “os pesquisadores dizem também que os achados indicam”, está no presente do indicativo.

    Presente do indicativo

    eu digo

    tu dizes

    ele diz

    nós dizemos

    vós dizeis

    eles dizem

    D) O verbo ser, no trecho “conteúdos falsos divulgados como se fossem notícias verdadeiras”, está no pretérito imperfeito do subjuntivo.

    Pretérito imperfeito do subjuntivo: se eles___ (caíssem, bebessem...) Terminação em -SSE. Muito relacionado ao futuro do pretérito (-ia).

    GAB.. LETRA "B"

  • GABARITO B

    _______________________________________________________________

    B) O verbo saber, no trecho “não foi possível descobrir se os participantes sabiam que estavam divulgando notícias falsas”, está no modo subjuntivo. ( ERRADO )

    Algo que ajuda bastante a conjugar o subjuntivo é usar o um ' que" antes do verbo.

    Que eles soubessem

    ____________________________________-

  • Foco na Missão Guerreiros, que aprovação é certa!


ID
3289459
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A avaliação dos nervos cranianos fornece informação valiosa a respeito da condição do sistema nervoso central, particularmente o tronco cerebral.
Quando pressiona os ombros do paciente para baixo, enquanto ele tenta movimentar os ombros contra essa resistência e quando aplica resistência no paciente com a cabeça virada, enquanto ele tenta retornar a cabeça à posição da linha média, estamos avaliando os nervos cranianos:

Alternativas
Comentários
  • Nervo XI (acessório espinal) é um nervo do tipo motor, relacionado às funções nos músculos trapézio e esternocleidomastóideo.

  • I – Nervo olfatório

    É um nervo sensitivo e, como sugere seu nome, transmite impulsos relacionados ao olfato.

    II – Nervo óptico

    Também sensitivo. Suas fibras estão relacionadas com os impulsos visuais.

    III- Nervo óculo-motor

    Nervo motor que se relaciona, como o próprio nome indica, ao movimento dos olhos. É importante salientar que esse nervo relaciona-se com quatro dos seis músculos externos que movem essa importante estrutura.

    IV- Nervo troclear

    Esse nervo é o menor dos nervos cranianos. Ele inerva o músculo oblíquo superior do olho.

    V- Nervo trigêmeo

    É um nervo misto: fibras motoras estão relacionadas com os músculos da mastigação; e as sensitivas enviam mensagens dos olhos, glândulas lacrimais, pálpebras, dentes, gengivas, lábios, palato, pele da face e couro cabeludo.

    VI- Nervo abducente

    Nervos predominantemente do tipo motor que são responsáveis por informações relacionadas com os movimentos dos olhos, bem como o ajustamento do foco e de luz. Algumas fibras sensitivas atuam em informações relativas às condições musculares do indivíduo.

    VII- Nervo facial

    Nervo misto. Fibras motoras fornecem impulsos relacionados com a expressão facial e liberação de lágrimas e saliva. Fibras sensitivas são responsáveis por aspectos relacionados com a gustação.

    VIII- Nervo vestibulococlear

    Esse nervo sensitivo está relacionado com o equilíbrio corporal e audição.

    IX- Nervo glossofaríngeo

    Do tipo misto. As fibras sensitivas são responsáveis pelos impulsos originários da faringe, tonsilas, língua e carótidas; e as motoras, por levar impulsos às glândulas salivares e músculos faríngeos.

    X- Nervo vago

    Nervo misto que está relacionado com os batimentos cardíacos, funcionamento dos pulmões e sistema digestório, fala e deglutição.

    XI- Nervo acessório

    Nervo motor que envia mensagens aos ombros, pescoço, faringe, laringe e palato mole.

    XII- Nervo hipoglosso

    Nervo motor responsável pelos movimentos dos músculos da língua, faringe e laringe.

  • Alternativa D- Acessório espinal

    ele que envia as mensagens aos músculos do trápezio


ID
3289462
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Os distúrbios da imunodeficiência podem ser causados por defeitos ou deficiência em vários tipos de células e é importante que o enfermeiro saiba diferenciar cada problema para prestar a assistência adequada. Sobre o assunto, assinale o item CORRETO:

Alternativas
Comentários
  • São indicadores importantes no histórico do paciente com imunodeficiência: história de infecção recorrente e febre.


ID
3289465
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quando o recém-nascido está com boa vitalidade e não necessita de manobras de reanimação e devem ser realizadas as seguintes intervenções, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Proceder ao clampeamento do cordão umbilical após cessadas suas pulsações (aproximadamente 1 a 3 minutos), nos casos de mães isoimunizadas ou HIV /HTLV positivas. Nos outros casos, o clampeamento deve ser imediato.

  • A

  • Boa tarde! Nao entendo pq a letra errada é a letra A.

    Pois está incluso uma dessas manobras.

  • Juliana, a alternativa A estaria correta se estivesse assim:

    Nos casos de mães isoimunizadas ou HIV /HTLV positivas o clampeamento deve ser imediato.

    Nos outros casos, proceder ao clampeamento do cordão umbilical após cessadas suas pulsações (aproximadamente 1 a 3 minutos)

  • O clampeamento do cordão umbilical deve ser feito imediatamente após a expulsão.

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/transm_vertical.pdf

  • Clampeamento não deve ser imediato,segundo a estratégia de prevenção e controle da anemia durante o parto e nascimento é o clampeamento tardio do cordão umbilical (3 min ou até cessar a pulsação)

  • A LETRA ( A )ESTÁ ERRADA POR QUE EM CASOS HIV,HTLV POSITIVAS TEM QUE FAZER O CLAMPEAMENTO IMEDIATO.A OPÇÃO ESTÁ AO CONTRÁRIO.OBRIGADA!

  • COMENTÁRIOS

    A correção da primeira alternativa seria:

    Nos casos de mães isoimunizadas ou HIV /HTLV positivas o clampeamento deve ser imediato.

    Nos outros casos, proceder ao clampeamento do cordão umbilical após cessadas suas pulsações (aproximadamente 1 a 3 minutos)

    RESPOSTA: A.


ID
3289468
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De Acordo com a American Heart Association (2018), marque a alternativa verdadeira quanto ao suporte de vida cardiovascular:

Alternativas
Comentários
  • Atualização das recomendações da AHA 2018 para SAVC:

    Amiodarona ou lidocaína podem ser consideradas para FV/TVSP não responsiva a desfibrilação (alternativa A). Essas drogas podem ser particularmente úteis para pacientes com parada cardíaca presenciada, para quem o tempo de administração da droga pode ser menor.

    O uso rotineiro de magnésio para parada cardíaca não é recomendado em pacientes adultos. O magnésio pode ser considerado para torsades de pointes (ou seja, TV polimórfica associada a intervalo QT longo).

    Não há evidências suficientes para apoiar ou refutar o uso rotineiro de um β-bloqueador imediatamente após Retorno da Circulação Espontânea (RCE) (no intervalo de 1 hora).

    Não há evidências suficientes para apoiar ou refutar o uso rotineiro de lidocaína imediatamente após RCE (no intervalo de 1 hora). Na ausência de contraindicações, o uso profilático de lidocaína pode ser considerado em circunstâncias específicas (como durante os serviços de transporte médico emergencial) quando o tratamento de FV/TVSP recorrente pode ser desafiador.

  • Amiodarona ou lidocaína podem ser consideradas para FV/TVSP não responsiva a desfibrilação.

  • As novas atualizações da AHA 2019, p.485 diz que: Uso precoce de betabloqueadores pode ser considerado em pacientes recuperados de PCR EM FV/TV

    E ainda na mesma literatura pag. 484: o uso da amiodarona deve ser considerada quando não responde à; RCP, DESFIBRILAÇÃO E TERAPÊUTICA MEDICAMENTOSA.

    Acho que caberia recurso. ;)


ID
3289471
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A American Heart Association apresentou mudanças em suas recomendações para suporte de vida cardiovascular. Quanto as recomendações para Qualidade da RCP em adultos, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Não havendo resposta, primeiramente o socorrista ativa o sistema de resposta de emergência e, depois, inicia o suporte básico à vida, efetuando 30 compressões torácicas à frequência de 100 a 120/min; a seguir, abre a via respiratória (elevando o queixo e inclinando a testa para trás) e faz 2 respirações boca-a-boca. O ciclo de compressões e respirações é continuado ( ) sem interrupção; preferivelmente, cada socorrista descansa a cada 2 minutos.


ID
3289474
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto ao tratamento medicamentoso utilizado na PCR em adultos, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Administrar epinefrina: 1 mg intravenoso (IV)/IO em bolus seguido de 20 mL de solução salina 0,9% e

    elevação do membro (repetir a cada 3 a 5 minutos).

    Antiarrítmico:

    • Preferência para amiodarona 300 mg EV (1ª dose) em bolus, seguido de bolus de 20 mL de solução salina a

    0,9% e elevação do membro. Pode ser repetida após 3 a 5 minutos na dose de 150 mg (2ª dose);

    • Se amiodarona não disponível, administrar lidocaína: 1 a 1,5 mg/kg IV/IO (pode ser repetida após 5 a

    10 minutos na dose de 0,5 a 0,75 mg/kg); e

    • No caso de PCR secundária a hipomagnesemia ou taquicardia ventricular polimórfica (Torsades de

    Pointes), administrar sulfato de magnésio: 1 a 2 g IV/IO diluído em 10 a 20 mL de glicose a 5%.

    Fonte: Protocolos de Suporte Avançado de Vida: SAMU 192. MS (2016)

  • A dosagem IV/IO de amiodarona, em sua primeira dose deve ser: bolus de 300mg e segunda dose de 150mg.


ID
3289477
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto as recomendações para Qualidade da RCP em pediatria, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • A relação compressão e insuflação na criança deve ser de:

    30:2 se houver apenas um profissional realizando a RCP, com frequência de 100 a 120 compressões

    por minuto;

    15:2 se houver dois profissionais realizando a RCP (um para compressões e um para insufl ações), com

    frequência de 100 a 120 compressões por minuto.

    Na criança: realizar compressões com uma ou duas mãos posicionadas na metade inferior do esterno,

    deprimindo pelo menos 1/3 do diâmetro anteroposterior do tórax ou cerca de 5 cm;

    Permitir o completo retorno do tórax após cada compressão; não se apoiar sobre o tórax após cada

    compressão;

    Minimizar ao máximo as interrupções nas compressões torácicas (limitar as interrupções a menos de

    10 segundos);

    Comprimir na frequência de 100 a 120 compressões/min;

    • Alternar os profissionais que aplicam as compressões a cada 2 minutos.

    Fonte: Protocolos de Suporte Básico de Vida: SAMU 192. MS (2016)

  • A compressão torácica deve ser realizada com força (≥ 1/3 do diâmetro torácico anteroposterior) e rapidez (100-120/min), devendo ser aguardado o retorno total do tórax.


ID
3289480
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No atendimento pré-hospitalar de paciente com qualquer agravo clínico deve ser realizada avaliação primária do paciente. Quanto a esta, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • 1. Avaliar a responsividade (chamar o paciente) e expansão torácica:

    • se não responsivo e sem movimentos respiratórios, checar pulso central:

    • se pulso ausente, iniciar Protocolo de PCR; e

    • se pulso presente, abrir VA com manobras manuais (hiperextensão da cabeça e elevação do queixo) e

    iniciar suporte ventilatório Protocolo de Parada Respiratória.

    • se não responsivo com movimentos respiratórios: garantir a permeabilidade de via aérea e considerar

    suporte ventilatório; e

    • se responsivo, prosseguir avaliação.

    2. Avaliar permeabilidade de via aérea (VA) e corrigir situações de risco com: hiperextensão da cabeça e elevação do queixo, cânula orofaríngea, aspiração e retirada de próteses, se necessário.

    3. Avaliar ventilação:

    • padrão ventilatório;

    • simetria torácica;

    • frequência respiratória; e

    • considerar a administração de O2.

    4. Avaliar estado circulatório:

    • presença de hemorragias externas de natureza não traumática;

    • pulsos periféricos ou centrais: frequência, ritmo, amplitude, simetria;

    • tempo de enchimento capilar;

    • pele: coloração e temperatura; e

    • na presença de sangramento ativo, considerar compressão direta, se possível.

    5. Avaliar estado neurológico:

    • Escala de Coma de Glasgow; e

    • avaliação pupilar: fotorreatividade e simetria

    Fonte: Protocolos de Suporte Básico de Vida: SAMU 192. MS (2016)

  • Deve ser avaliada a permeabilidade de via aérea (VA) e corrigidas situações de risco com: hiperextensão da cabeça e elevação do queixo, cânula orofaríngea, aspiração e retirada de próteses, se necessário


ID
3289483
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Ministério da Saúde lançou, em 2016, um Protocolos de Suporte Básico de Vida. De acordo com estes, marque a alternativa que apresenta dois sinais e sintomas de choque:

Alternativas
Comentários
  • Sinais e sintomas do CHOQUE

    Temperatura da pele: fria, úmida e pegajosa

    Coloração da pele: pálida ou cianótica

    Pressão arterial: hipotensão (PAS < 90 mmHg)

    Nível de consciência: alterado

    Enchimento capilar: > 2s

    FC: taquicardia (> 100 bpm)

    FR: alterada (< 8 ou > 28 mrm)

    Fonte: Protocolos de Suporte Básico de Vida: SAMU 192. MS (2016)

  • Frequência respiratória alterada (< 8 ou > 28 mrm) e Coloração pele Pálida ou cianótica.


ID
3289486
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quanto à obstrução de vias aéreas por corpos estranhos, deve-se inicialmente avaliar a severidade. Quanto a esta, marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • • obstrução leve: Paciente capaz de responder se está engasgado. Consegue tossir, falar e respirar.

    • obstrução grave: Paciente consciente e que não consegue falar. Pode não respirar ou apresentar respiração ruidosa, tosse silenciosa e/ou inconsciência.

    Fonte: Protocolos de Suporte Básico de Vida: SAMU 192. MS (2016)

  • Considera-se obstrução grave: paciente consciente de que não consegue falar. Pode não respirar ou apresentar respiração ruidosa, tosse silenciosa e/ou inconsciência.

  • obstrução leve: Paciente capaz de responder se está engasgado. Consegue tossir, falar e respirar.

    • obstrução grave: Paciente consciente e que não consegue falar. Pode não respirar ou apresentar respiração ruidosa, tosse silenciosa e/ou inconsciência.

    leve responsivo?acalma e estimula a tosse.

    grave responsivo? manobra heimlich.

    grave irresponsivo bb?compressão nele


ID
3289489
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Segundo a Organização Mundial da Saúde, Cerca de 800 mil pessoas morrem por suicídio todos os anos, o que corresponde, aproximadamente, a uma pessoa a cada 40 segundos (OMS, 2018). De acordo com o Ministério da Saúde (2016), o manejo de pacientes que realizaram autoagressão ou com risco de suicídio, requer a realização de diversas condutas. Avalie os itens abaixo quanto às condutas nesse manejo:

I - Avaliar ambiente, sujeitos e segurança.
II - Aproximar-se de forma tranquila para ser visto pelo paciente e manter a segurança.
III - Identificar e legitimar (“Dá para entender”; “É compreensível”; “Estou entendendo”) a emoção presente na cena (raiva, desconfiança, medo, ansiedade, angústia, tristeza, irritação, desesperança, indiferença, frustração) e atentar às situações descritas pelo paciente como insuportáveis.

De acordo com a avaliação dos itens, é CORRETO afirmar que:

Alternativas

ID
3289492
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Paciente em atendimento pré-hospitalar por Equipe do SAMU, é diagnosticado com choque hipovolêmico classe II. De acordo com esta classificação, marque a alternativa correta, de acordo com os parâmetros para a mesma:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA C, classe II = quantidade de sangue perdido entre 70-1500ml (15 a 30%), FC entre 100 e 120bpm, FR entre 20 e 30irpm, PAS normal, estado mental: moderadamente ansioso.

    CLASSIFICAÇÃO DAS DEMAIS:

    a) Classe I

    b) Classe III

    d) Classe IV

    FONTE: http://rmmg.org/artigo/detalhes/2201

  • Quantidade de sangue perdido < 750 mL (< 15%); Frequência cardíaca < 100 bpm; Frequência ventilatória 14-20; PA arterial normal; SNC/estado mental ansiedade discreta. Classe I

    Quantidade de sangue perdido 1500-2000mL (30- 40%); Frequência cardíaca 120-140 bpm; Frequência ventilatória 30-40; PA arterial diminuída; SNC/estado mental ansiedade, confusão. Classe III

    Quantidade de sangue perdido 750-1500mL (15- 30%); Frequência cardíaca 100-120 bpm; Frequência ventilatória 20-30; PA arterial normal; SNC/estado mental ansiedade leve. Classe II

    Quantidade de sangue perdido > 2000mL (> 40%); Frequência cardíaca > 140 bpm; Frequência ventilatória >35; PA arterial diminuída; SNC/estado mental confusão, letargia. Classe IV

    Fonte: ACS, 2008.

  • PARECE TODAS CERTAS

  • CLASSE II

    750 -1500 ML (15-30%)

    FC 100-120

    PA NORMAL

    PP REDUZIDA

    FR 20-30

    SENSÓRIO ANSIEDADE MODERADA

  • Classe I Quantidade de sangue perdido < 750 mL (< 15%); Frequência cardíaca < 100 bpm; Frequência ventilatória 14-20; PA arterial normal; SNC/estado mental ansiedade discreta. 

     Classe II Quantidade de sangue perdido 750-1500mL (15- 30%); Frequência cardíaca 100-120 bpm; Frequência ventilatória 20-30; PA arterial normal; SNC/estado mental ansiedade leve. 

    Classe III Quantidade de sangue perdido 1500-2000mL (30- 40%); Frequência cardíaca 120-140 bpm; Frequência ventilatória 30-40; PA arterial diminuída; SNC/estado mental ansiedade, confusão.

    Classe IV Quantidade de sangue perdido > 2000mL (> 40%); Frequência cardíaca > 140 bpm; Frequência ventilatória >35; PA arterial diminuída; SNC/estado mental confusão, letargia. 

  • e atenção se ligue aí que é hora da revisão srrsrs

    CLASSE I: MENOR DO QUE 750.

    CLASSE II: 750-1500 ML.

    CLASSE III: 1500-2000 ML.

    CLASSE IV: MAIOR DO QUE 2000 ML.

    Classe I Quantidade de sangue perdido < 750 mL (< 15%); Frequência cardíaca < 100 bpm; Frequência ventilatória 14-20; PA arterial normal; SNC/estado mental ansiedade discreta. 

     Classe II Quantidade de sangue perdido 750-1500mL (15- 30%); Frequência cardíaca 100-120 bpm; Frequência ventilatória 20-30; PA arterial normal; SNC/estado mental ansiedade leve. 

    Classe III Quantidade de sangue perdido 1500-2000mL (30- 40%); Frequência cardíaca 120-140 bpm; Frequência ventilatória 30-40; PA arterial diminuída; SNC/estado mental ansiedade, confusão.

    Classe IV Quantidade de sangue perdido > 2000mL (> 40%); Frequência cardíaca > 140 bpm; Frequência ventilatória >35; PA arterial diminuída; SNC/estado mental confusão, letargia. 


ID
3289495
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com o Ministério da Saúde (2014), leia os itens relacionados à abordagem medicamentosa no manejo de pacientes com Hipertensão Arterial Sistêmica, quanto ao Suporte Avançado de Vida:

I – Na Urgência Hipertensiva, deve-se administrar anti-hipertensivo oral se a PA permanece elevada após repouso e tranquilização do paciente: Captopril 12,5 a 25 mg, VO. Início de ação: 20 a 30 minutos.
II – Na emergência hipertensiva deve-se administrar um anti-hipertensivo IV, isoladamente ou em associação, como Furosemida: 20 a 60 mg IV (1 ampola = 20 mg).
III – Metoprolol é indicado nos casos em que a maior preocupação for a redução da frequência cardíaca e não a da PA, na insuficiência coronariana e no aneurisma dissecante de aorta. Dose: 5 mg, IV, em 5 minutos (1 ampola = 5 mL = 5 mg).

De acordo com a avaliação dos itens acima, conforme Protocolos de Suporte Avançado de Vida (2014) é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • • Administrar anti-hipertensivo oral se a PA permanece elevada após repouso e tranquilização do paciente:

    Captopril 12,5 a 25 mg, VO. Início de ação: 20 a 30 minutos

    • Administrar um anti-hipertensivo IV, isoladamente ou em associação, conforme quadro clínico:

    • 1- Hidralazina: droga de eleição no tratamento de eclâmpsia e pré-eclâmpsia. Dose 10 a 20 mg IV (1 ampola = 1 mL = 20 mg).

    . Contraindicações: síndromes isquêmicas miocárdicas agudas, dissecção aguda de aorta, taquicardia grave (como na tireotoxicose); nesses casos, usar betabloqueador.

    1-   • Metoprolol: indicado nos casos em que a maior preocupação for a redução da frequência cardíaca e não a da PA, na insuficiência coronariana e no aneurisma dissecante de aorta. Dose: 5 mg, IV, em 5 minutos (1 ampola = 5 mL = 5 mg).

    .

    LEMBRAR: POR SER UM BETABLOQUEADOR, ESTÁ CONTRAINDICADO NOS CASOS DE ASMA, INSUFI CIÊNCIA ventricular descompensada, e bradicardia ou distúrbio cardíaco de condução grave

    Efeitos adversos: bradicardia, BAVT, broncoespasmo.

    • Furosemida: 20 a 60 mg IV (1 ampola = 20 mg). Indicações: insufi ciência ventricular esquerda e nas situações de hipervolemia.

  • Todos os itens estão corretos.


ID
3289498
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Paciente é atendido pela equipe do SAMU em seu domicílio e é verificado estado hiperosmolar hiperglicêmico: glicemia capilar >600 mg/Dl, alteração variável no nível de consciência (confusão a Coma) e sinais de desidratação severa. Quanto a conduta e abordagem medicamentosa para esta situação é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Na abordagem medicamentosa, é necessário oferecer O2 suplementar por máscara não reinalante 10 a 15 l/min, se SatO2 < 94%; administrar soro fisiológico 0,9% IV rápido na velocidade de 500 a 1000 ml/hora.

  • Abordagem terapêutica:

     Oferecer O2 suplementar se Sat de O2< 94%

     Se glicemia capilar>250 mg/dl + sintomas de cetoacidose ou glicemia>500 mg/dl, administrar SF 0,9% EV rápido.


ID
3289501
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Ao se avaliar gestante, é importante observar a presença de hemorragia, visto que, quando grave, a morte ocorrerá rapidamente se ela não for interrompida (BRASIL, 2017). Quando tipos de sangramento na gestação, leia os itens abaixo:

I – Sangramento intenso: perda brusca ≥ 150 ml ou mais de 02 absorventes noturnos em 20 minutos.
II – Sangramento moderado: 60 a 150 ml em 20 minutos (01 absorvente noturno).
III - Sangramento leve: ≥ 60 ml em 6 horas = 01 absorvente normal.

De acordo com a análise dos itens, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA D, todas as assertivas corretas:

    FUNDAMENTO:

    Hemorragia: na hemorragia grave, a morte ocorrerá rapidamente se ela não for interrompida:

    A hemorragia exanguinante seria aquela cujo sangramento se mantém sustentado com perda abrupta de mais de 1500 ml;

    Sangramento intenso: perda brusca ≥ 150 ml ou mais de 02 absorventes noturnos em 20 minutos;

    Sangramento moderado: 60 a 150 ml em 20 minutos (01 absorvente noturno);

    Sangramento leve: ≥ 60 ml em 6 horas = 01 absorvente normal.

    FONTE:

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/manual_acolhimento_classificacao_risco_obstetricia_2017.pdf


ID
3289504
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No atendimento pré-hospitalar em situações de trauma abdominal aberto é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Em caso de evisceração, estes devem ser cobertos com compressas estéreis umedecidas com SF e plástico especial para evisceração, quando disponível.

  • BT9 – TAA – Trauma Abdominal Aberto

    Protocolo Samu 192

    Emergências Traumáticas

    SUPORTE BÁSICO DE VIDA

    Quando suspeitar ou critérios de inclusão:

    Lesão aberta no abdome, com mecanismo de trauma sugestivo, como os causados por arma de fogo, arma branca, acidentes com veículos a motor, atropelamentos e outros.

    Conduta:

    1. Realizar avaliação primária (Protocolo BT1) e secundária (Protocolo BT2).

    2. Oferecer O2 sob máscara não reinalante 10 a 15 l/min se SatO2 < 94%.

    3. Monitorizar a oximetria de pulso.

    4. Controlar sangramentos externos.

    5. Providenciar cuidados com os ferimentos e objetos encravados ou empalados:

    não devem ser movidos ou removidos no APH;

    • devem ser fixados e imobilizados para evitar movimentação durante o transporte;

    • se ocorrer sangramento ao redor do objeto, fazer pressão direta sobre o ferimento ao redor do objeto (com a própria mão e/ou compressas); e

    • não palpar o abdome para evitar maior laceração de vísceras.

    6. Providenciar cuidados com a evisceração:

    não tentar recolocar os órgãos de volta na cavidade abdominal, manter como encontrado; e

    cobri-los com compressas estéreis umedecidas com SF e plástico especial para evisceração, quando disponível.

    7. Realizar a mobilização cuidadosa e a imobilização adequada da coluna cervical, tronco e membros em prancha longa com alinhamento anatômico, sem atraso para o transporte.

    8. Realizar contato com a Regulação Médica e passar os dados de forma sistematizada.

    9. Aguardar orientação da Regulação Médica para procedimentos e/ou transporte para a unidade de saúde.


ID
3289507
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No atendimento pré-hospitalar em situações de amputação traumática, cuidados com a ferida e com a parte amputada devem ser realizados. Quanto a estas ações, leia os itens abaixo:

I - Deve-se tentar controlar hemorragias (iniciar com compressão direta e considerar o uso de torniquete).
II - Cobrir a ferida com curativo seco.
III - A parte amputada deve ser colocada em contato direto com gelo.

De acordo com a análise dos itens, é CORRETO afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO DADO PELA BANCA: B.

    Fiquei na dúvida quanto à cobertura da ferida com curativo SECO.

    O que tenho no meu resumo é o seguinte:

    URGÊNCIA/EMERGÊNCIA: AMPUTAÇÃO TRAUMÁTICA- cuidados: lavar com água, embrulhar em compressa/gaze com soro, guardar membro em saco plástico limpo, identifica-la e transportá-la junto com o paciente, guardar o membro em baixa temperatura, mas tomando cuidado para não deixa-lo em contato direto com o gelo 

  • Fiquei com a mesma dúvida que o colega.. quanto à cobertura da ferida com curativo seco.

    PROTOCOLO SAMU 192

    BT14 - Amputação Traumática:

    Quando suspeitar ou critérios de inclusão:

    Quando na avaliação de um membro traumatizado, o profi ssional se deparar com a perda/remoção de uma extremidade do corpo (total ou parcial).

    Conduta:

    1. Realizar avaliação primária (Protocolo BT1) com ênfase para a manutenção da permeabilidade de vias aéreas e da boa ventilação.

    2. Controlar hemorragia no segmento afetado (iniciar com compressão direta e considerar o uso de torniquete).

    3. Cobrir ferimento com curativo seco.

    4. Evitar manipular a lesão que não sangra (pode ser rompido o coágulo sanguíneo e ocorrer novo sangramento).

    5. Oferecer O2 suplementar por máscara não reinalante 10 a 15 l/min se SatO2 < 94%.

    6. Monitorizar a oximetria de pulso.

    7. Considerar a possibilidade de choque (Protocolo BT4).

    8. Realizar avaliação secundária (Protocolo BT2).

    9. Realizar cuidados com a parte amputada:

    realizar breve limpeza com ringer lactato;

    envolver em gaze estéril umedecida com ringer lactato;

    colocar em saco plástico e identificar;

    colocar o saco plástico em outro recipiente com gelo (não colocar a parte amputada em contato direto com gelo); e

    transportar o segmento amputado ao hospital adequado junto com o paciente.

    10. Realizar a mobilização cuidadosa e considerar imobilização adequada da coluna cervical, tronco e membros, em prancha longa com alinhamento anatômico, sem atraso para o transporte;

    11. Realizar contato com a Regulação Médica e passar os dados de forma sistematizada.

    FONTE: Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Protocolos de Intervenção para o SAMU 192 - Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Brasília: Ministério da Saúde, 2014.


ID
3289510
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Paciente em atendimento pré-hospitalar com Idade gestacional ≥ 20 semanas associada a: Pressão arterial sistólica =140 mmHg; e Pressão arterial diastólica = 90 mmHg. Apresenta cefaleia, tontura e confusão mental. Na conduta para esta paciente, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Tratamento da hipertensão arterial grave

    1ª escolha Hidralazina (C) (1 ampola = 1mL = 20mg)

    Hidralazina (20 mg) ...........................................1 mL

    Soro glicosado 5% .............................................9 mL Administrar 5 ml, IV a cada 20 minutos, até seis doses se necessário. Cuidados: • Reduzir a pressão arterial em 30% ou até valores de 90/100 mmHg de pressão arterial diastólica. • Até estabilizar a pressão arterial, esta deve ser aferida a cada 5 minutos durante 20 minutos. Só então, na ausência de resposta adequada à medicação, deve-se repetir nova dose. Após cada nova dose controlar PA a cada 5 minutos por 20 minutos. • Caso haja queda indesejada da pressão arterial, infundir soro fisiológico e avaliar a freqüência cardíaca fetal.

    2ª escolha Nifedipina (C) 5mg/ VO a cada 30 minutos até PAD 90/100mmHg. Cuidados: • Hipotensão materna • pode potencializar o bloqueio neuromuscular do magnésio – evitar uso concomitante com sulfato de magnésio.

    3ª escolha Nitroprussiato de sódio (C) Iniciar com a dose de 0,3μg – 0,5μg/Kg/min, aumentando 0,5μg/Kg/ min. Até obter o efeito desejado. 

  • A Hidralazina é a droga de eleição no tratamento de eclâmpsia e pré-eclâmpsia. Dose 10 a 20 mg IV.


ID
3289513
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O tratamento de um doente vítima de trauma grave exige avaliação rápida das lesões e adoção de medidas terapêuticas de suporte de vida. Deseja-se, portanto abordagem sistematizada. Para isto, o Suporte Pré-Hospitalar de Vida no Trauma (PHTLS), propõe, atualmente, a seguinte sequência de cuidados ao doente traumatizado:

Alternativas
Comentários
  • Mudou alguma coisa?

  • Letra D toda corretinha

    Mudança (a entrada do X): 

     

    O famoso mnemônico do trauma "abcde" ganhou na 9ª edição do PHTLS 2018, no capítulo 6 , mais uma letra. O "x' de hemorragia exsanguinante ou seja hemorragia externa grave. Ainda não publicado oficialmente e não traduzido, mas já nos atualizamos.

     

    O APH sofreu uma substancial alteração, dando mais ênfase às grandes hemorragias externas, antes mesmo do controle cervical ou da abertura das vias aéreas!

     

  • XABCDE


ID
3289516
Banca
CONSULPAM
Órgão
Prefeitura de Quadra - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Criança atendida pela equipe do SAMU após acidente automobilístico é avaliada, de acordo com os parâmetros pediátricos, utilizando-se a Escala de Coma de Glasgow. Quanto à abertura ocular, esta ocorreu ao estímulo doloroso; Melhor resposta verbal: Palavras inapropriadas; Melhor resposta motora: Retira o membro ao estímulo doloroso. De acordo com a escala, a pontuação para cada avaliação é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO LETRA A, 2,3 e 4.

    FUNDAMENTO:

    A escala de Coma de Glasgow corresponde a uma escala neurológica que permite medir/avaliar o nível de consciência de uma pessoa que tenha sofrido lesão cerebral aguda. Avalia três parâmetros: a abertura ocular, a resposta motora e a resposta verbal.

    Houve alteração na descrição das variáveis para melhoria da precisão da avaliação, comunicação multiprofissional e da equipe em si.

    Cada parâmetro recebe um valor/pontuação. melhor pontuação possível é 15 e a pior pontuação possível 3. PEGUINHA DE PROVA: alegar que a pontuação mínima é ZERO. ERRADO.

    NOVIDADE --> Se uma área não puder ser avaliada, nenhuma pontuação numérica será dada àquela região e será considerada “não testável”

    ABERTURA OCULAR (pontuação de 4 a 1)

    Espontânea = 4

    Ao som = 3

    A pressão = 2

    Ausente = 1

    Não testável = NT

    RESPOSTA VERBAL (pontuação de 5 a 1)

    Orientada = 5

    Confusa = 4

    Palavras = 3

    Sons = 2

    Ausente = 1

    Não testável = NT

    RESPOSTA MOTORA (pontuação de 6 a 1)

    A ordens= 6

    Localizadora = 5

    Flexão normal= 4

    Flexão anormal= 3

    Extensão = 2

    Ausente = 1

    Não testável = NT

    No caso em tela, o examinador utilizou nomenclatura antiga. Hoje, não se fala mais em DOR e sim PRESSÃO (pontuação = 2). Palavras INAPROPRIADAS ficou apenas PALAVRAS ( pontuação = 3). E MOVIMENTO DE RETIRADA ficou como FLEXÃO NORMAL (pontuação = 4).

    FONTES:

    https://pebmed.com.br/escala-de-coma-de-glasgow-confira-o-que-mudou-a-partir-do-atls-10/

    https://www.enfconcursos.com/uploads/Ebook/2017/03/Ebook_148863891658bad3c493396.pdf

  • 2,3,4

  • EXCELENTE EXPLICAÇÃO! PARABÉNS, GUI!