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Prova FCC - 2013 - AL-RN - Analista Legislativo - Analista de Sistemas

ID
1049362
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

Código é poesia

     A expressão, usada como slogan pela plataforma Wordpress, é controversa. Comparar a nobre arte poética com a técnica da programação parece sacrilégio.
      Código é frio e calculado, precisa ser objetivo, não pode dar margem a interpretações. O que isso tem em comum com a artesania de palavras que compõe um verso?
       A relação entre as duas áreas tem origens medievais. Até o século 12 não se calculava com números na Europa. Para isso existiam os ábacos. Derivados do sistema romano, números eram apenas um tipo de letra usada para registrar quantias.
   Entre as muitas invenções estão a Álgebra e os Algoritmos que, com equações algébricas, usam expressões para realizar operações. Também sintéticas, essas frases em línguas estranhas (SQL, JavaScript, HTML) têm sintaxe, ortografia e métricas precisas.
       A semelhança entre código e poesia vai além de sintaxe e frases curtas. Ambas têm propósito, sentido e estrutura. Por motivos diferentes, precisam ser elegantes e concisas.
      Bom código, como boa poesia, não "acontece" naturalmente, nem pode ser gerado a partir de dicionários de rimas. Demanda disciplina, talento e trabalho duro. Algoritmos bem desenvolvidos, como poesias bem escritas, seguem fluxos naturais de ideias. Tudo neles parece estar no lugar correto, nada pode ser removido, cada linha emenda naturalmente na próxima.
     O fluxo de operações não é determinado pela estrutura gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à seguinte, complementando a anterior. Linhas de código, como versos, fazem referências cruzadas, em que cada parte amplifica e sintetiza o que a antecedeu.
     Muitos preguiçosos autointitulados poetas apenas por serem capazes de rimar as palavras no fim de duas linhas se espantam porque ninguém suporta lê-los ou ouvi-los. Dodecassílabos, alexandrinos, heroicos ou redondilhas, poemas precisam de estrutura. Como eles, os novos programas computacionais e sonetos algorítmicos demandam estruturas e métodos para serem devidamente apreciados.
     Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar. Com engenho e arte, novos talentos podem fazer o que Chico, Caetano e Gil fizeram com os versos da nossa música. Mas só se poderá cultivá-los quando o preconceito que se tem com relação aos desenvolvedores for substituído pela admiração que temos por quem garimpa a beleza oculta na última flor do Lácio.

(Adaptado do texto de Luli Radfahrer, Folha de S. Paulo, Folha Tec, 29/07/2013)

A frase que se encontra na voz passiva analítica é:

Alternativas
Comentários
  • VOZ PASSIVA ANALÍTICA: Suj. paciente ( o fluxo de operações ) + Verb. aux. ser/estar ( é ) + Verb. principal no particípio ( determinado ) + agente da passiva ( pela estrutura gramatical )

  • Nem mesmo a estrutura gramatical determina o fluxo de operações. (voz ativa)

    O fluxo de operações não é determinado nem mesmo pela estrutura gramatical. (voz passiva analítica)

    Determina-se o fluxo de operações. (voz passiva sintética)


  • A VOZ PASSIVA ANALÍTICA SEMPRE DEVE:

    1º TER UM VERBO TRANSITIVO DIRETO OU TRANSITIVO DIRETO INDIRETO

    2º TER UM VERBO OU O ÚLTIMO VERBO DA LOCUÇÃO VERBAL NO PARTICÍPIO

    3º TER 1 ELEMENTO VERBAL A MAIS NA VOZ PASSIVA DO QUE NA VOZ ATIVA (GERALMENTE O VERBO 'SER' DEVIDAMENTE FLEXIONADO)

    4º O SUJEITO ESTAR SOFRENDO A AÇÃO (POIS É VOZ PASSIVA)

    LOGO:

    A - Um bom código como uma boa poesia demandam disciplina, talento e trabalho duro.

    B -  Até o século 12, não se calculava com números na Europa, mas existiam os ábacos.

    C - O fluxo de operações não é determinado nem mesmo pela estrutura gramatical.

    VOZ ATIVA: A estrutura gramatical não determina nem mesmo o fluxo de operações.

    quem é que ''não determina nem mesmo o fluxo de operações''? A ESTRUTURA GRAMATICAL - sujeito da voz ativa

    ''a estrutura gramatical não determina nem mesmo'' o quê? O FLUXO DE OPERAÇÕES - objeto direto da voz ativa

    percebam que O FLUXO DE OPERAÇÕES na voz ativa é objeto direito, mas na voz passiva é sujeito passivo.

    A ESTRUTURA GRAMATICAL é sujeito na voz ativa e agente da passiva na voz passiva.

    D - A expressão que se usa como slogan pela plataforma Wordpress é controversa.

    E - Muitos preguiçosos autointitulados poetas se espantam, pois ninguém suporta lê-los.

    FÁCIL NÉ?

  • Voz passiva analítica – é formada com o auxílio de um verbo auxiliar conjugado seguido de um verbo transitivo direto ou transitivo direto e indireto no particípio.

    A letra C é a resposta

    Voz passiva sintética – é formada com verbo transitivo direto ou transitivo direto e indireto na 3ª pessoa do singular ou do plural (conforme o sujeito paciente seja singular, plural ou composto) mais o pronome apassivador se.


  • Complementando:

    O fluxo de operações não é determinado nem mesmo pela estrutura gramatical.

    é = ser

    determinado = particípio 


  • Gabarito letra “C”


    O fluxo de operações não é determinado nem mesmo pela estrutura gramatical.

    Sujeito                                    Locução Verbal                                     Agente da Passiva 


    O agente da passiva (ex-sujeito), normalmente introduzido com Por /Pelo, pratica a ação verbal que o sujeito sofre. Na resposta é possível notar que “o fluxo de operações” é determinado ou não pela estrutura gramatical.


  •  O fluxo de operações não é determinado nem mesmo pela estrutura gramatical. (voz passiva analítica - sofrendo a ação)

    A estrutura gramatical não determina o fluxo de operações. (voz ativa - pratica a ação)

    verbos auxiliares ser e ter são característicos da voz passiva + verbo no particípio.


    Por isso a correta é a letra C

  • A voz passiva analítica é composta pelo verbo SER+ partícipio  do verbo principal
    ''o fluxo de operações não é determinado''...
    é= verbo ser
    determinado= particípio do verbo principal

  • Verbo ser + particípio

      é determinado

  • o fluxo de operações  sofre a ação de não ser determinado pela estrutura gramatical. voz PASSIVA ANALÍTICA É ISSO! O PACIENTE VIRA SUJEITO!

  •  c)

    Voz passiva analitica é uso de verbo auxiliar mais verbo principal no participio: ser enganado, ser saturado, ser determinado etc

    Voz passiva sintética é o uso de -se as em vendem-se casas (casas sao vendidas), necessitam-se pedreiros (pedreiros sao necessitados) etc

  • IMPORTANTXE!

    V.P ANALÍTICA: SUJ + LOCUÇÃO DA PASSIVA (ser/estar)+ participio.

    V.P SINTETICA: VDT/VDTI + SE (particula apassivadora)+ SUJEITO.

    OBS -> PRESERVAR SEMPRE O TEMPO VERBAL!

    NÃO admite voz passiva:

    VERBO DE LIGAÇÃO

    VERBOS INTRASITIVOS

    VERBO TRANSITIVO INDIRETO

    VERBOS IMPESSOAIS.

  • O fluxo de operações não é determinado nem mesmo pela estrutura gramatical.

  • A voz passiva sintética é formada por um verbo transitivo direto (ou direto e indireto) na terceira pessoa (do singular ou plural) mais o pronome “se” (apassivador).

    A voz passiva analítica é formada pelo verbo auxiliar (ser ou estar) mais o particípio de um verbo transitivo direto (ou direto e indireto).

ID
1049365
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

      Quando os jornalistas são questionados, eles respondem de fato: “nenhuma pressão é feita sobre mim, escrevo o que quero”. E isso é verdade. Apenas deveríamos acrescentar que, se eles assumissem posições contrárias às normas dominantes, não escreveriam mais seus editoriais. Não se trata de uma regra absoluta, é claro. Eu mesmo sou publicado na mídia norte-americana. Os Estados Unidos não são um país totalitário. (...) Com certo exagero, nos países totalitários, o Estado decide a linha a ser seguida e todos se devem conformar. As sociedades democráticas funcionam de outra forma: a linha jamais é anunciada como tal; ela é subliminar. Realizamos, de certa forma, uma “lavagem cerebral em liberdade”. Na grande mídia, mesmo os debates mais apaixonados se situam na esfera dos parâmetros implicitamente consentidos – o que mantém na marginalidade muitos pontos de vista contrários. 

(Adaptado de: Revista Le Monde Diplomatique Brasil, ago. 2007 − texto de entrevista com Noam Chomsky)

É correto afirmar que Chomsky considera que a mídia não é totalmente livre

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: D.

    O texto deixa claro que há uma certa liberdade para se escrever, contanto que seja dentro de padrões consentidos, ou seja, que não se destoam do discurso politicamente correto (e aceitável) das sociedades democráticas:

    As sociedades democráticas funcionam de outra forma: a linha jamais é anunciada como tal; ela é subliminar. Subliminar porquanto não é explícita, mas pode ser entendido nas entrelinhas.

    Bons estudos!

ID
1049371
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Está correta a regência nominal e verbal em:

Alternativas
Comentários

  • Letra B

    Verbo pronominal: há verbos que passam a ter uma nova regência quando usados com o pronome átono.

    Ex: Lembrar algo e Lembrar-se de algo.

  • A) aspirara àquele cargo

    B) CORRETA

    C) informa-lhe os códigos

    D) insentou-lhe a culpa ( não estou certo de q seja esse o erro )

    E) relação a que profissão deveria seguir

  • Pessoal, uma dúvida... o gabarito da questão é letra "B", mas a crase antes de "suas"  não torna a alternativa errada? (... não lhe fora devido às suas condições de saúde). Se alguém souber explicar agradeço.

    P.S: qual seria o erro da letra D, tinha marcado essa como correta.

    Bons estudos!

  • a) aspirar no sentido de desejar/almejar é VTI  logo pede a preposição a. Ficaria: aspirar àquele cargo.

    b) correta !

    c) Quem informa, informa alguém De alguma coisa. Logo, Teria sido necessário informá-lo dos códigos

    d) mesma linha de raciocínio. O juiz isentou alguém De alguma coisa. Logo, isentou-o da culpa

    e) Quem tem dúvida tem dúvida de alguma coisa. Logo, tivera muitas dúvidas em relação A alguma coisa. Logo, em relação a que profissão deveria seguir.

    Quem gosta, gosta De algo. Logo, gostaria mesmo De ser um programador 


    =)

  • Respondendo a Marila...

    A alternativa B traz uma hipótese em que a crase é facultativa, visto que aparece antes de pronome possessivo feminino, por isso, CUIDADO!

    Já a incorreção da alternativa D consiste no fato de ter sido utilizado dois objetos iguais para o verbo isentar. Assim a oração ficaria correta se escrita da seguinte forma: "O juiz isentou-o da culpa..." ou "O juiz isentou-lhe a culpa...".

    DICA MUITO IMPORTANTE: UM MESMO VERBO NÃO PODE TER DOIS OBJETOS IGUAIS. SÓ PODERÁ TER: 

    UM OBJETO DIRETO;

    UM OBJETO INDIRETO; ou

    UM OBJETO DIRETO E UM OBJETO INDIRETO.

    Espero ter contribuído! 

    Bons estudos.

  • Pessoal, para teve dúvida, como eu, quanto ao erro da C, segue explicação:


     Trata-se de um transitivo direto e indireto, um verbo que admite dois complementos, um de assunto (a informação) e outro de destinatário da ação. 

    A maioria dos verbos que admitem dois objetos, sendo um de destinatário da ação, segue o modelo do verbo "dizer": dizer algo a alguém. O verbo "informar" admite duas construções: uma delas é idêntica à do verbo dizer, portanto "informar algo a alguém" (a informação no objeto direto, o destinatário no indireto), a outra apresenta no objeto direto a pessoa a quem se destina a informação (informar alguém) e no objeto indireto o assunto informado (informar de ou sobre algo).

    Em suma: informar algo a alguém ou informar alguém de ou sobre algo. Essas são as duas possibilidades de construção do verbo "informar". No caso em questão, o objeto direto é a pessoa ("informá-lo"), logo a informação está no indireto, que requer a preposição inicial ("de que a apuração seguirá..."). 

    Caso se optasse pela outra construção, teríamos "para informar-lhes (objeto indireto) que a apuração seguirá (objeto direto, sem preposição)...". 

    Em resumo: são corretas as seguintes construções: "para informá-los de que" ou "para informar-lhes que". 

    FONTE: http://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/informa-los-que-ou-informa-los-de-que.jhtm

  • GABARITO: B

    a) O velho jornalista sempre aspirara àquele cargo, pois tinha... (quem aspira, aspira a+aquele) no sentido de almejar é VTI

    b) Lembrou-se de que o amigo gostaria de ter realizado a nova programação, mas isso não lhe fora possível devido às suas condições de saúde (lembrar-se = VTI; gostar = VTI; o que não é possível, não é possível a alguém = VTI; devido exige preposição "a")

    c) Teria sido necessário informar-lhe os códigos de programação e as... (quem informa, informa alguma coisa "os códigos..." a alguém "lhe")

    d) O juiz isentou-o da culpa... (quem isenta, isenta alguém "o" de alguma coisa "da culpa")

    e) Tivera muitas dúvidas em relação a que profissão deveria seguir... (em relação exige a preposição "a")

  • GABARITO: B

    a) O velho jornalista sempre aspirara àquele cargo, pois tinha... (quem aspira, aspira a+aquele) no sentido de almejar é VTI

    b) Lembrou-se de que o amigo gostaria de ter realizado a nova programação,
    mas isso não lhe fora possível devido às suas condições de saúde (lembrar-se = VTI; gostar = VTI; o que não é possível, não é possível a alguém = VTI; devido exige preposição "a")

    c) Teria sido necessário informar-lhe os códigos de programação e as... (quem informa, informa alguma coisa "os códigos..." a alguém "lhe")

    d) O juiz isentou-o da culpa... (quem isenta, isenta alguém "o" de alguma coisa "da culpa")

    e) Tivera muitas dúvidas em relação a que profissão deveria seguir... (em relação exige a preposição "a")

  • uma pequena correção ao comentário de Leticia Mozer...

    na alternativa b (correta) a crase seria facultativa se o pronome possessivo feminino suas estivesse no singular, neste caso, no plural, a crase se torna obrigatória.

  • Na realidade, o verbo informar é bitransitivo, ou seja, quando a pessoa é objeto direto, a coisa deverá ser objeto indireto e vice-versa, ou seja, informar alguém de alguma coisa ou informar a alguém alguma coisa.

    A letra D deveria ser: "...informá-lo dos códigos..." ou "...informar-lhe os códigos...".

    Obs.: Quando a coisa estiver preposicionada, poderemos usar a preposição sobre.

  • O "lhe" só pode ser aplicado para substituir objetos indiretos. ex: Devo obedecer-lhe. (quem obedece, obedece a alguém)


  • .

    Na letra D quem é que isentou?o juiz,o juiz isentou quem?ele(representado pelo O que no caso  é VTD e não o Lhe que a assertiva trouxe,o lhe deve ser usado para objeto indireto)o juiz isentou ele de quê?da culpa,o que torna a letra D errada é o pronome aplicado incorretamente

  • a) O velho jornalista sempre aspirara (sentido de almejar = VTI = pede "a") ao/àquele cargo, pois tinha de objetivo poder reestruturar a redação dos jornais impresso e on-line.

    b) Lembrou-se de que o amigo gostaria de ter realizado a nova programação, mas isso não lhe fora possível devido às suas condições de saúde.c) Teria sido necessário informar(VTDI)-lhe(OI) os códigos de programação(OD) e as regras (OD) que regem o uso das rimas em língua portuguesa.

    d) O juiz isentou(VTDI)-lhe(OI) a culpa (OD), uma vez que se constatou que ele não tivera participação nos acontecimentos daquela tarde esportiva.

    e) Tivera muitas dúvidas em relação que profissão deveria seguir, mas descobriu, ao conhecer as linguagens JAVA e HTML, que gostaria(VTI) mesmo de ser um programador(OI).FORÇA E FÉ!!!

  • E essa crase na letra B???????  devido às suas........

  • Gabarito letra B

    A crase ás suas está correta pois quando ela vier antes de pronome possessivo adjetivo é facultativa.

    Sendo assim poderia tanto ser "ás suas" quanto "as suas"

  • Complementando o comentário da Vitória abaixo... também está correta a crase porque o termo devido exige a complementação com a preposição "a"

  • Lembrou-se de que o amigo gostaria de ter realizado a nova programação, mas isso não lhe fora possível devido às suas condições de saúde.

    Esta regra é bem peculiar. Caso não houvesse o pronome pronominal se, a frase correta seria: Lembrou que o amigo gostaria de ter realizado...

  •  a)O velho jornalista sempre aspirara àquele cargo, pois tinha como objetivo poder reestruturar a redação dos jornais impressos e on-line.

     b)Lembrou-se de que o amigo gostaria de ter realizado a nova programação, mas isso não lhe fora possível devido às suas condições de saúde. correto

     c)Teria sido necessário informá-lo dos códigos de programação e das regras que regem o uso das rimas em língua portuguesa.

     d)O juiz isentou-o da culpa, uma vez que se constatou que ele não tivera participação nos acontecimentos daquela tarde esportiva.

     e)Tivera muitas dúvidas em relação à profissão que deveria seguir, mas descobriu, ao conhecer as linguagens JAVA e HTML, que gostaria mesmo ser um programador.

  • muito bom

  • Apenas complementando:

     

    a) O velho jornalista sempre aspirara aquele cargo, pois tinha de objetivo poder reestruturar a redação dos jornais impresso e on-line.

    Quem aspira(alcançar um objetivo), aspira a alguma coisa/algo--> A+A - àquele

     

    b) Correta. Lembrou-se de que o amigo gostaria de ter realizado a nova programação, mas isso não lhe fora possível devido às suas condições de saúde.

     

     c)Teria sido necessário informar-lhe dos códigos de programação e das regras que regem o uso das rimas em língua portuguesa.

    Quem informa informa alguem de alguma coisa. --> informá-lo dos codigos...

     

    d) O juiz isentou-lhe da culpa, uma vez que se constatou que ele não tivera participação nos acontecimentos daquela tarde esportiva.

    Quem isenta, isente alguem de alguma coisa --> insentou-o da culpa

     

    e)Tivera muitas dúvidas em relação que profissão deveria seguir, mas descobriu, ao conhecer as linguagens JAVA e HTML, que gostaria mesmo ser um programador.

    Em relação a alguem/alguma coisa --> a que

    Quem gostaria gostaria de alguma coisa --> Gostaria mesmo de ser um....

  • gb b

    pmgoo

  • gb b

    pmgoo

  • a) O velho jornalista sempre aspirava àquele cargo [aspirar no sentido de almejar - VTI]

    b) Gabarito

    c) informar você dos códigos [informá-lo dos códigos]

    d) O juiz isentou você da culpa [O juiz isentou-o da culpa]

    e) em relação a que profissão

ID
1049374
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O sinal da crase está corretamente empregado em:

Alternativas
Comentários

  • Boa tarde!

    Alguém sabe dizer por que a resposta não pode ser a letra B.


  •    No caso da letra B, o substantivo terra no sentido de terra firme quando não está em oposição tem que usar crase. Os passageiros só desceram à (para a ) terra às 6h30min. Sem crase fica sem sentido porque os passageiros descem a terra que está dentro do avião.

      Aceito sugestões e críticas.

  • Na letra c a distância de 900 m está especificada? Ao meu ver está, então deveria ter crase. Não entendi a resposta.

  • Suely, a letra "B" está incorreta pois o verbo "visitar" é VTD (quem visita, visita algo ou alguém). Portanto não há crase nesse caso, já que o verbo não pede a preposição "a".

    Vale ressaltar que, se o verbo fosse VTI ou VTDI e pedisse e preposição "a", a crase estaria correta, já que o substantivo "terra" está especificado (caso especial de crase: para os substantivos casa, terra e distância, só pode ocorrer crase se estiverem especificados). 

     O correto seria: ... pois iriam visitar a terra de seus antepassados."

  • Por que a letra E está errada??? alguem poderia explicar

  • A meu ver, a letra "e" está errada porque:

    Quando a distância não está determinada, o "a" da locução "a distância" não leva acento grave.

    Compare:

    Distância indeterminada (sem crase)

    Ele observou tudo A DISTÂNCIA.

    Sempre acompanho os jogos do meu time, mesmo A DISTÂNCIA. -


    See more at: http://www.portuguesnarede.com/2013/03/crase-curso-distancia-ou-distancia.html#sthash.1G3ivG37.dpuf


  • GABARITO: LETRA C

    Analisando as erradas:

    a) o verbo dirigir exige a preposição "A"  e o substantivo casa está especificado, logo a crase é obrigatória;

    b) Embora o substantivo terra esteja especificado não ocorre o uso da crase, pois o verbo visitar é VTD e, consequentemente não é regido pela preposição "A";

    d) Em se tratando de pronomes de tratamento, só é admitida a crase em relação à Senhora, senhorita, dona e madame, pois estes são exclusivos de mulheres e, dessa forma, admitem o artigo "A". O pronome "Excelência" não admite a crase, pois é um pronome, digamos "UNISSEX", não admitindo definir ou não a presença do artigo "A".

    e) Como o substantivo casa não está especificado, não se admite o uso da crase.

  • Neto Oliveira, acredito que porque em "começara a 900 m do desembarque." , o verbo começara não exige preposição. A regra da distância só se utiliza quando a palavra distância estiver expressa.


    É isso produção?

  • TERRA TEM Q ESTAR RELACIONADA A PLANETA ! SE FOR NO SENTIDO DE CHÃO FIRME N USA CRASE !


  • quanto ao comentário de que a palavra terra em sentido de chão firme não admite crase, é apenas parcialmente verdadeira, pois se o termo em questão estiver determinado, admite, sim, a crase. Por exemplo: 

    voltou à terra procurada_

    voltou a terra.

    No caso da questão, o uso equivocado da case deu-se porque se tratava apenas de artigo e não da fusão artigo + preposição, já que o verbo visitar não pede preposição ( é transitivo direto) quem visita visita ALGUÉM E NÃO A alguém:

    visitou a terra de seus antepassados.SE FOSSE VOLTOU À TERRA DE SEUS ANTEPASSADOS, TERIA CRASE. 

    ( VOLTAR A ALGUM LUGAR OU DE ALGUM LUGAR)


  •  na letra c) a 900 metros .... metros é substantivo masculino, não exige artigo feminino 'A', o 'A' é apenas preposição.

  • alguém

     poderia me explicar pq a letra A nao esta correta? qual o erro?

  • Milena, 

    Acredito que o erro da letra a é o seguinte: usa-se crase antes da palavra 'casa' se ela estiver determinada. 

    Por exemplo: "Voltamos a antiga casa um dia desses"  NÃO TEM CRASE, mas em "Voltamos à antiga casa de nossos pais um dia desses" TEM CRASE, pois está determinando o substantivo casa. 

    Assim sendo, no trecho "... iriam dirigir-se a casa da família'  acredito que esse 'da família' determina a palavra casa, e portanto caberia a crase.

    'chegando à cidade de seus avós' (quem chega chega a algum lugar + a cidade de seus avós)
    'voltariam a casa à noitinha' (ocorre crase em locuções adverbiais e prepositivas formada por substantivo feminino)


    Só acho que a questão é meio chatinha pois ele pergunta onde o sinal de crase está CORRETAMENTE EMPREGADO, dá a entender que deveríamos analisar só onde aparece a crase e não onde está faltando. 


  • b) O avião chegou a Roma às 6h00, mas os passageiros só desceram a terra às 6h30min. Alguns continuariam a viagem, pois iriam visitar à terra de seus antepassados.

    a Roma = correto. Quem vai a e volta da, crase há, quem vai a e volta de, crase pra quê? 
    às 6h00 = correto. em hora demarcada, crase obrigatória
    a terra = correto. Na palavra terra em oposição a bordo a crase é proibida.
    a viagem = correto. O verbo continuar pode ser (VL, VI, VTD), não exige preposição 
    à terra= ERRADO. Apesar de estar especificando a terra, o verbo VISITAR é VTD e não exige preposição.


    c) Deviam embarcar às 21h00, mas estavam atrasados por causa de um congestionamento que começara a 900 m do desembarque. Assim, chegados à distância de 100 m desse local, seguiram a pé para não perderem a viagem.

    às 21h00 = correto. Hora demarcada
    a 900 m = correto. Antes de numeral, crase nem a pau.
    à distância de 100 m  = correto. Nas palavras CASA e DISTÂNCIA a crase é proibida, mas se estiverem especificadas, a crase é obrigatória.
    a pé = correto. Não há crase ante de palavra masculina, exceto com os termos "à moda de", à maneira de"
    a viagem = correto. O verbo perder é VTD e não exige preposição.

  • Concordo com o George Bezerra.

    Parabéns pelo seu comentário.

  • a) Chegando à cidade de seus avós, iriam dirigir-se a casa da família. A tarde fariam um passeio pela cidade e voltariam a casa à noitinha. ERRADA

    Chegar, nesse caso, é verbo intransitivo, logo, não há preposição, sendo assim, não há crase. O correto seria: chegando a cidade de seus avós;


    b) O avião chegou a Roma às 6h00, mas os passageiros só desceram a terra às 6h30min. Alguns continuariam a viagem, pois iriam visitar à terra de seus antepassados. ERRADA

    Visitar é verbo transitivo direto, portanto, não pede preposição, logo, não há crase. O correto seria: Alguns continuariam a viagem, pois iriam visitar a terra de seus antepassados;


    c) Deviam embarcar às 21h00, mas estavam atrasados por causa de um congestionamento que começara a 900 m do desembarque. Assim, chegados à distância de 100 m desse local, seguiram a pé para não perderem a viagem. CORRETA

    Quando determinada a distância, deverá ser utilizada a crase;


    d) Uma carta dirigida à Sua Excelência, o juiz da comarca, foi entregue à secretária, pois havia vários lugares a conhecer e pessoas à visitar. ERRADA

    Antes de verbo não vai crase, portanto, o correto seria: pois havia vários lugares a conhecer e pessoas a visitar;


    e) Terminada a viagem, todos chegariam à casa satisfeitos, após terem ido às compras para presentear seus familiares que os aguardavam à distância, em seus países. ERRADA

    Mesma regra da letra A. Chegar, nesse caso, é verbo intransitivo, logo, não há preposição. Sendo assim, não há crase. O correto seria: todos chegariam a casa satisfeitos. E também, a distância não está determinada, portanto, não vai crase.


  • A meu ver o erro da letra E está apenas no "à distância", visto que esta distância não foi determinada. Mas fiquei com dúvida no trecho "chegariam à casa". Para mim a crase aí é facultativa, pois quem chega, chega a algum lugar. Este lugar pode ser "casa" ou "a casa", portanto a crase seria facultativa. Alguém pode me explicar se realmente é facultativa?

  • Resposta: Letra C.

    Na alternativa de letra "a", a palavra Casa não é antecedida por preposição + artigo que resultaria na crase (à), mas se a casa estivesse especificada(ex. vou à casa mais bela do mundo ou  fui à casa dos meus sonhos) haveria crase, mas como é apenas uma casa e não a casa é sem crase. Outro fato que  pudesse gera dúvidas seria a ideia de que a especificação da casa esteja subentendida( trazendo a especificação do início da frase), mas a regra diz que precisa estar especificada, subentender não é a mesma coisa, ou seja, a especificação no contexto da frase.

    O MESMO ocorre com as palavras terra e distância(quando estiverem especificadas ocorre a crase).

  • Na minha opinião na letra E não há crase "chegaram a casa satisfeitos" pois a casa não está sendo especificada

  • Sabemos que a CRASE é a fusão do artigo feminino “a”, ou seja, manifesta-se sempre nas palavras que o admitem, mais a preposição “a”, isto é, se o termo regente (o nome ou o verbo) exige complemento preposicionado. Tal fusão pode também se dar com os pronomes demonstrativos “aquele(s)”, “aquela(s)” e “aquilo”. 

    Em termos gerais, recomenda-se utilizar crase antes das locuções femininas, sejam essas prepositivas (à espera de...), conjuntivas (à proporção que, à medida que...) ou adverbiais (às vezes, à noite...). Assim sendo, integrando essas últimas está a indicação de horas, representadas por: 

    Saímos às 20h;

    Chegamos às 2h;

    Ela viajará às 19h50, entre outros exemplos. 

    Constatamos, portanto, que se trata da indicação exata das horas. Nesse caso, recomenda-se o uso da preposição “a”. 

    Contudo, há que ressaltar que nem sempre esse uso (o da preposição “a”) é frequente, pois pode ocorrer o uso de outra preposição, tais como as demontradas nos exemplos subsequentes: 

    Eles chegaram após as 18h30. 

    Estamos aqui desde as 20h.

    A companhia energética avisa que faltará energia entre as 12h e as 14h.

    A conferência está marcada para as 15h.

    Mediante tal ocorrência (uma vez que as preposições se encontram demarcadas), o emprego da crase é desnecessário.

    Fonte:http://www.portugues.com.br/gramatica/o-uso-crase-na-indicacao-horas-dicas-relevantes.html

  • Por que a letra C está certa?

    1ºA hora está determinada;

    2ºCrase diante de distância especificada é obrigatória;

    3ºCrase diante de distância especificada é obrigatória.

  • Um macete para se lembrar do uso da crase quanto a lugares:

    "Se vou à e volto da, crase há!

    Se vou a e volto de, crase pra quê?!"

    Ex.:

    Volto de Roma --> Vou a Roma (volto de, crase pra quê?!)

    Volto da Itália --> Vou à Itália (volto da, crase há!!!).

  • Usa-se crase antes de horas exatas e não cheias  (21:00) nesse caso a letra C não pode estar correta. Ao meu ver, a alternativa A seria correta pois a palavra noite apenas está no diminutivo.

  • C esta correta porquê:
     Usa-se a crase diante das palavras: TERRA, DISTÂNCIA, CASA - quando estas forem determinadas. 

    Usa-se a crase quando for horário exato , nao importa se é 21h, se é 21:01 ou se é 21:35:21 , todas são precisas. 
    agora se nao é preciso, nao vai crase exemplo:
    "Estarei no clube entre as 9h e as 11h."
    "Estamos aqui desde as 20h."


  • Pé é masculino - o pé

  • Fiquei na dúvida entre a letra B e C. Valeu pelo comentário, João Marcos. Ajudou muito! :)

  • Para quem nao tem acesso ao vídeo de correçao dos professores do site, aqui vai:

     

     

    a) Chegando à cidade de seus avós, iriam dirigir-se a casa da família. A tarde fariam um passeio pela cidade e voltariam a casa à noitinha.

     

     a) Chegando à (quem chega, chega a algum lugar) cidade (substantivo feminino, pede artigo definido "a") de seus avós, iriam dirigir-se à (quem digire-se, dirige-se a algum lugar, no sentido de conduzir-se a) casa (substantivo feminino definido - "da família", pede artigo definido "a") da família. À tarde (locuçao feminina indicando tempo) fariam um passeio pela cidade e voltariam (quem volta, volta a algum lugar) a casa (substantivo feminino indefinido, nao pede artigo definido "a") à noitinha. (locuçao feminina indicando tempo)

     

     

     b) O avião chegou a Roma às 6h00, mas os passageiros só desceram a terra às 6h30min. Alguns continuariam a viagem, pois iriam visitar à terra de seus antepassados.

     

     b) O avião chegou a ( quem chega, chega a algum lugar) Roma (substantivo feminino que nao pede artigo definido "a") às (locuçao adverbial de tempo com núcleo feminino) 6h00, mas os passageiros só desceram a (quem desce, desce de/para algum lugar, desce a) terra (substantivo feminino indeterminado - opoe-se a palavra " bordo", entao nao há crase) às (locuçao feminina indicando tempo) 6h30min. Alguns continuariam (quem continua, continua algo ou alguma coisa, VTD) a viagem (substantivo feminino precedido de artigo definido "a"), pois iriam visitar (quem visita, visita alguém, VTD) a terra (substantivo femino definido "terra de seus antepassados", precedido de artigo definido "a") de seus antepassados.

     

     

    d) Uma carta dirigida à Sua Excelência, o juiz da comarca, foi entregue à secretária, pois havia vários lugares a conhecer e pessoas à visitar.

     

    d) Uma carta dirigida (quem envia, envia algo ou alguma coisa a alguém) à Sua Excelência  (pronome de tratamento antecedido por pronome possessivo é facultativo o acompanhamento do artigo definido "a"), o juiz da comarca, foi entregue (quem entrega, entrega algo ou alguma coisa a alguém) à secretária (substantivo feminino pede artigo definido "a"), pois havia vários lugares a conhecer e pessoas a (antes de verbo nao há crase) visitar.

     

     

     e) Terminada a viagem, todos chegariam à casa satisfeitos, após terem ido às compras para presentear seus familiares que os aguardavam à distância, em seus países.

     

     e) Terminada (quem termina, termina algo ou alguma coisa) a viagem (substantivo feminino antecedido de artigo definido "a"), todos chegariam (quem chega, chega a algum lugar) a casa (substantivo feminino indefinido, nao pede artigo definido "a") satisfeitos, após terem ido (quem vai, vai a algum lugar, ir a) às compras (substantivo feminino pede artigo definido"a") para presentear seus familiares que os aguardavam (= ficar ou estar à espera de) a distância (substantivo feminino indefinido, nao pede artigo definido "a"), em seus países.

     

     

     

  • Tem gente querendo ajudar, mas estao dando explicaçoes erradas...

     

    c) Deviam embarcar às 21h00 (locuçao feminina indicadora de tempo), mas estavam atrasados por causa de um congestionamento que começara (= dar início a) a 900 m (numeral masculino) do desembarque. Assim, chegados (quem chega, chega a algum lugar) à distância (substantivo feminino definido " distância de 100 m", entao pede artigo definido "a") de 100 m desse local, seguiram (= locomover-se, andando; dirigir-se a)  a pé (substantivo masculino) para não perderem (quem perde, perde algo ou alguma coisa V.T.D., nao pede preposiçao "a") a viagem (substantivo feminino antecedido do artigo definido "a") . GABARITO!

  • c)

    A distância nao leva crase, a menos que seja especificada. Compare:

    Ele faz estudos a distância. 

    Ele faz exercicios à distãncia de 100 m do parque.

  •  A) Chegando à cidade de seus avós, iriam dirigir-se a casa da família. A tarde fariam um passeio pela cidade e voltariam a casa à noitinha.

    DIRIGIR = VTI + CASA ESPECIFICADA 

     

     b) O avião chegou a Roma às 6h00, mas os passageiros só desceram a terra às 6h30min. Alguns continuariam a viagem, pois iriam visitar à terra de seus antepassados.

    CRASE ANTES DA PALAVRA CRASE DEVE TER UM ESPECIFICADOR .

     

     c) Deviam embarcar às 21h00, mas estavam atrasados por causa de um congestionamento que começara a 900 m do desembarque. Assim, chegados à distância de 100 m desse local, seguiram a pé para não perderem a viagem.

     

     d) Uma carta dirigida à Sua Excelência, o juiz da comarca, foi entregue à secretária, pois havia vários lugares a conhecer e pessoas à visitar.

    NÃO USA CRASE ANTES DE VERBO

     

     e) Terminada a viagem, todos chegariam à casa satisfeitos, após terem ido às compras para presentear seus familiares que os aguardavam à distância, em seus países.

     CRASE ANTES DA PALAVRA CRASE DEVE TER UM ESPECIFICADOR

  • A terra de seus antepassados......terra não esta especificada??

  • Renato Vieira, veja o comentário do Julio Cesar, nesta parte, que responderá sua dúvida:

    Embora o substantivo terra esteja especificado, não ocorre o uso da crase, pois o verbo visitar é VTD e, consequentemente não é regido pela preposição "A";

  • Distancia determinada precisa de crase e no "gabarito" está determinada e sem crase.

  • no gabarito está correto.. ele diz "a 900m" e não "à distância de 900m"..

  • Acertei esse inferno... Como eu odeio portugues.... 

    Estudando essa porcaria eu queria entender, como enfermeiro no que eu vou usar esse inferno....

    Boa sorte a todos! 

  • Noooosssssa, que questão hard vei, acertei num detalhe.

  • da pra acertar, mas perde umas meia hora analisando uma bagaça dessa ¬¬

  • Questão boa!!!!!!!

ID
1049377
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A pontuação está correta em:

Alternativas
Comentários

  • UFA! Que questão longa!


    As velhas regrinhas: não separa sujeito de predicado e verbo de seu complemento.


    " O inesperado precisa de uma longa preparação!"

  • A letra "a" é a que está menos incorreta ao meu ver. Mas ainda tem um erro gritante: letra minúscula depois do ponto de exclamação?

    "! deem..."

  • Alguns erros:

    b)...à notícia,de...(vírgula separando termo regente do seu complemento nominal) Jamais separar tais termos!


    c)...os parlamentares,cancelaram...(vírgula separando sujeito do verbo) Jamais separar sujeito do verbo!


    d)...se refere,à notícia...(vírgula separando verbo do seu complemento) Jamais separar verbo do seu complemento!


    e)...cancelaram,seu encontro...(vírgula separando verbo do seu complemento) Jamais separar verbo do seu complemento!


    Alternativa: a)

  • Galera de boa.. Desculpem, mas da para matar a questão só observando o termo destacado:

    O áspero comentário, que se refere à notícia de que os parlamentares cancelaram seu encontro com o papa, foi realizado por uma pessoa descontente com o tratamento dado à saúde pública que assim se pronunciou: 
    – Tem de cancelar mesmo! deem as verbas para as santas casas e hospitais públicos, nada de fazer média à custa de quem não tem como tratar da saúde, devido a hospitais sem leitos, sem médicos. 


  • Gabarito:Letra A

    A vírgula entre os termos não torna o período errado pois transforma a oração em subordinada restritiva explicativa, que é aquela que sempre vem separada por vírgulas.

  • Há um erro na alternativa A: como pode uma oração começar com letra minúscula?

    – Tem de cancelar mesmo! deem as verbas para a...

    Porém, a pontuação está correta. O que está errado é a ortografia, e não é isso que está sendo solicitado no enunciado.

  • Opção certa é A.


    O primeiro par de vírgula isola uma oração subordinada adjetiva explicativa. As últimas vírgulas são usadas para separar termos da mesma função sintática. e.g.: Tivera pai, mãe, marido, dois filhos etc ( LISPECTOR, Clarice)

  • Errei pq achei que o deem depois da exclamação estava com letra minúscula... putz... 

  • gabaritei

     

  • a.

    As virgulas estao isolando oração subordinada adjetiva explicativa porque descreve o sujeito da oração principal. Outra indicação é a presença do pronome relativo "que", o qual indica existência da oração subordinada, e a obrigação de usar virgulas para demarcar o segmento oracional.

  • QUANTO AO QUE SE PEDE - GABARITO A

     

    Só abrindo um parenteses :

    Não teria um erro na assertiva "A" ? no trecho :[...]devido a hospitais sem leitos, sem médicos.[...] (não seria "DEVIDO AOS HOSPITAIS" ?)

     

    ALGUÉM?

ID
1049380
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O uso correto da concordância nominal e verbal está em:

Alternativas
Comentários

  • e) Eu mesma, na qualidade de defensora do meu cargo de programador... o correto não seria: na qualidade de defensora do meu cargo de programadora? Alguém pode tirar minha duvida? 

  •  "cargo de programador". =D

  • Letra E???? Não entendi...

  • Bom, eu resolvi essa questão tirando "na qualidade de defensora do meu cargo de programador" da frase

    ficando "eu mesma, busco criatividade", não daria pra ficar "eu mesma, busca criatividade"... sendo um raciocínio errado ou não... deu certo

  • Tenho a mesma dúvida do Renato... não seria programadora? tipo: cargo de professor, professora...


    Qual o erro da letra D?


  • Questão correta: (letra E)

     

    Eu mesma, na qualidade de defensora do meu cargo de programador, busco criatividade. (CORRETO)

     

    Eu mesma, na qualidade de defensora do meu cargo de programadora, busco criatividade. (INCORRETO)

     

    Não existe, na Língua Portuguesa, a variação de gênero do substantivo em destaque, qual seja: "programador". Logo, a questão tomou esta regra como elemento para induzir os candidatos ao erro de concordância nominal, visto que, na linguagem coloquial, existe, sim, a flexão de gênero do substantivo outrora referido.

     

    Fonte para consulta: http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-portugues&palavra=programador

  • Na letra D, o correto seria havia horas.

    ;)

  • Pessoal, na verdade o cargo é de programador. Por exemplo: não existe o cargo de DELEGADA, mas sim DELEGADO. No entanto, a profissinoal pode ser chamada de DELEGADA, mas seu cargo, a nomenclatura, será DELEGADO DE POLÍCIA. Percebe-se isso na própria carteira funcional das Delegadas, e até mesmo nos distintivos.

  • A presidenta Dilma vai recorrer dessa questão.

  • Muito capciosa esta questão. Realmente muito capciosa!

  • Qual o erro da letra "a"? Pelo que eu saiba o verbo "ser" pode concordar com o sujeito ou com o predicativo...


    Aliás,  é impressão minha ou não há professor de português aqui no QC?

  • Pessoal, o professor postou a análise da questão que está excelente e acredito que deva sanar todas as dúvidas!!Bons estudos!!!

  • LETRA A: ERRADA.


    Na letra A temos "as grandes emoção e as lágrimas": concordância IMPOSSÍVEL.


    Por CURIOSIDADE: se a frase fosse "as grandes emoção e lágrima", então a concordância teria sido respeitada!


  • Erros:

    a) grandes emoção

    b) haviam

    c) monstros

    d) haviam

  • MONSTRO é um substantivo no papel de adjetivo. Quando isso acontece, a palavra torna-se invariável (=não tem feminino nem plural): “venda MONSTRO” e “engarrafamentos MONSTRO”.

  • e)

    O cargo é que é de programador. O complemento nominal concorda com seu sintagma, independente da relação que ele tenha com o sujeito ou objeto da oração. 

    Verbo haver é impessoal quando no sentido de existir. Nao usa forma plural. Mesma coisa quando tiver sentido de tempo passado (quando puder ser substituido por "fazer")

  • E a frase: "a surpresa é os prêmios". Prêmios não seria o  sujeito e a supresa seria o predicativo? assim o verbo tem que concordar com o sujeito: a supresa são os prêmios ?

  • Sempre é bom lembrar que o verbo “haver”, quando empregado no sentido de “existir” ou de “ocorrer”, é impessoal. Isso quer dizer que deve ser conjugado apenas na terceira pessoa do singular, qualquer que seja o tempo (há, houve, havia, houvera, houver, houvesse etc.).

     

    fonte:

    https://educacao.uol.com.br/dicas-portugues/havia-ou-haviam.jhtm

  • Com um sujeito singular que se refira a coisas e um predicativo do sujeito no plural, devendo o verbo ser escrito também no plural.

    Minha vida foram só desilusões.

    Minha felicidade são as brincadeiras e aconchegos de meus filhos.

     a) A surpresa são os prêmios e era preciso a coragem para descartar as grandes emoção e as lágrimas.

    https://www.normaculta.com.br/concordancia-verbal-com-o-verbo-ser/

     

     

  • a] grandes emoções

    b] havia muitas estruturas | existiam muitas estruturas

    c] Aos poetas, foi-lhes

    d] pontuação errada

    e] gabarito

ID
1049383
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

    “Amazônia", neste início de milênio, é uma das palavras mais bem ou mal ditas no planeta Terra. Sobre ela pesam afirmações como "pulmão do mundo", "floresta tropical de maior biodiversidade do planeta", "inferno verde", "na Amazônia está quase um terço da água doce do mundo" etc. São razões suficientes para que se voltem, para essa região, olhares, radares, cobiças e preocupações de povos, países, organizações mundiais, empresas e cientistas. A Amazônia é tema indispensável desde as casernas mais nacionalistas até os pesquisadores mais preocupados com o futuro do nosso planeta, que ainda tem uma escora nessa região. Diz-se até que o futuro terá que passar necessariamente pela Amazônia.
   Hoje, o avanço capitalista sobre a Amazônia é como uma fera, quase indomável. Motosserras e tratores fazem parte de programas oficiais de devastação. As grandes serrarias, que já exauriram o potencial madeireiro em outras regiões do mundo, agora seguem resolutas em direção à Amazônia, vestidas em peles de cordeiro, com o discurso da "exploração/devastação sustentável", ostentando diplomas de "certificação verde" e com projetos de "autossustentabilidade" na Amazônia. Quem vivenciou a devastação em décadas passadas tem razões de sobra para prever novas catástrofes ambientais.

(Texto adaptado de: Egon Heck, Francisco Loebens e Priscila D. Carvalho. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ea/ v19n53/24091.pdf) 

De acordo com o texto, a Amazônia é

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E.

    O autor, notadamente no último parágrafo, apresenta um tom (ácido) de desconfiança e de descrédito em relação à atuação de supostos movimentos de exploração da região de forma sustentável e responsável:


    As grandes serrarias (...)  agora seguem resolutas em direção à Amazônia, vestidas em peles de cordeiro, com o discurso da "exploração/devastação sustentável"

    Bons estudos!

ID
1049386
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

    “Amazônia", neste início de milênio, é uma das palavras mais bem ou mal ditas no planeta Terra. Sobre ela pesam afirmações como "pulmão do mundo", "floresta tropical de maior biodiversidade do planeta", "inferno verde", "na Amazônia está quase um terço da água doce do mundo" etc. São razões suficientes para que se voltem, para essa região, olhares, radares, cobiças e preocupações de povos, países, organizações mundiais, empresas e cientistas. A Amazônia é tema indispensável desde as casernas mais nacionalistas até os pesquisadores mais preocupados com o futuro do nosso planeta, que ainda tem uma escora nessa região. Diz-se até que o futuro terá que passar necessariamente pela Amazônia.
   Hoje, o avanço capitalista sobre a Amazônia é como uma fera, quase indomável. Motosserras e tratores fazem parte de programas oficiais de devastação. As grandes serrarias, que já exauriram o potencial madeireiro em outras regiões do mundo, agora seguem resolutas em direção à Amazônia, vestidas em peles de cordeiro, com o discurso da "exploração/devastação sustentável", ostentando diplomas de "certificação verde" e com projetos de "autossustentabilidade" na Amazônia. Quem vivenciou a devastação em décadas passadas tem razões de sobra para prever novas catástrofes ambientais.

(Texto adaptado de: Egon Heck, Francisco Loebens e Priscila D. Carvalho. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ea/ v19n53/24091.pdf) 

A Amazônia é tema indispensável desde as casernas mais nacionalistas até os pesquisadores mais preocu- pados com o futuro do nosso planeta, que ainda tem uma escora nessa região.

A frase em que a palavra escora mantém o mesmo sentido do texto é:

Alternativas
Comentários

  • Significado de Escora

    s.f. Peça ou objeto que escora, apóia ou ampara.
    Calço.
    Fig. Tocaia, cilada, espreita.
    Fig. Arrimo, amparo, esteio.

    Sinônimos de Escora

    Sinônimo de escora: apoio, base, espeque, esteio, pedestal e suporte


  • b-

    escora esta sendo usado no sentido de recurso reservado, pé-de-meia.

ID
1049389
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

    “Amazônia", neste início de milênio, é uma das palavras mais bem ou mal ditas no planeta Terra. Sobre ela pesam afirmações como "pulmão do mundo", "floresta tropical de maior biodiversidade do planeta", "inferno verde", "na Amazônia está quase um terço da água doce do mundo" etc. São razões suficientes para que se voltem, para essa região, olhares, radares, cobiças e preocupações de povos, países, organizações mundiais, empresas e cientistas. A Amazônia é tema indispensável desde as casernas mais nacionalistas até os pesquisadores mais preocupados com o futuro do nosso planeta, que ainda tem uma escora nessa região. Diz-se até que o futuro terá que passar necessariamente pela Amazônia.
   Hoje, o avanço capitalista sobre a Amazônia é como uma fera, quase indomável. Motosserras e tratores fazem parte de programas oficiais de devastação. As grandes serrarias, que já exauriram o potencial madeireiro em outras regiões do mundo, agora seguem resolutas em direção à Amazônia, vestidas em peles de cordeiro, com o discurso da "exploração/devastação sustentável", ostentando diplomas de "certificação verde" e com projetos de "autossustentabilidade" na Amazônia. Quem vivenciou a devastação em décadas passadas tem razões de sobra para prever novas catástrofes ambientais.

(Texto adaptado de: Egon Heck, Francisco Loebens e Priscila D. Carvalho. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ea/ v19n53/24091.pdf) 

As grandes serrarias, que já exauriram o potencial madeireiro em outras regiões do mundo, agora seguem resolutas em direção à Amazônia, vestidas em peles de cordeiro.

O trecho reescrito, sem prejuízo do sentido e da correção, está em:

Alternativas
Comentários

  • É inegável que essa questão merece ser anulada.

    Veja que o comando solicita uma alternativa correta que MANTENHA O SENTIDO:

    As grandes serrarias, que já exauriram o potencial madeireiro em outras regiões do mundo, agora seguem resolutas em direção à Amazônia, vestidas em peles de cordeiro. 

    OBS: Trata-se de uma oração subordinada adjetiva EXPLICATIVA, tendo em vista a vírgula separa a oração.

    Já na alternativa dada como correta, a oração passa sentido de RESTRIÇÃO, já que não há vírgulas intercalando a oração subordinada.

    d) Vestidas em pele de cordeiro, as grandes serrarias que já esgotaram as possibilidades de extração madeireira em outras regiões do mundo, voltam-se, agora, firmemente para o potencial da Amazônia.

    CONCORDAM?

  • Demorei muito a responder esta questão justamente por isto! A letra D, mesmo sendo a alternativa menos errada, muda o sentido da frase original (explicativa) para um sentido de restrição.

  • Rômulo, além desse erro, a alternativa separa o sujeito do complemento com vírgula. Dois erros.

    Vestidas em pele de cordeiro, as grandes serrarias que já esgotaram as possibilidades de extração madeireira em outras regiões do mundo (sujeito), (VÍRGULA) voltam-se, agora, firmemente para o potencial da Amazônia (COMPLEMENTO).

  • Indiquem para comentário!

  • Também vi erro em todas as opções, mas só consegui ver sentido no gabarito quando analisei apenas pela semântica: 

     

    a) As grandes serrarias, que já se fartaram do potencial madeireiro em outras regiões do mundo, agora, vestidas em peles de cordeiro, observam com cuidado as potencialidades resolutas da Amazônia.

     b) As grandes serrarias, que já se fartaram do potencial madeireiro em outras regiões do mundo, neste momento, vestidas em peles de cordeiro, resolveram considerar cuidadosamente o potencial da Amazônia.

     c) Vestidas em peles de cordeiro, as grandes serrarias, que já extraíram o potencial madeireiro de outras regiões da Amazônia, agora resolveram observar com mais cuidado suas potencialidades.

     d) Vestidas em pele de cordeiro, as grandes serrarias que já esgotaram as possibilidades de extração madeireira em outras regiões do mundo, voltam-se, agora, firmemente para o potencial da Amazônia. (o único que expressa ideia semelhante à original, de seguir resoluto em direção à Amazônia)

     e) Vestidas em peles de cordeiro, as grandes serrarias, que já extraíram o potencial madeireiro de outras regiões, seguem, com determinação, agora que resolveram voltar com mais cuidado a Amazônia.

  • gabarito é d, mas ha "prejuízo do sentido" ao rescreever

    "As grandes serrarias, que já exauriram o potencial madeireiro"

    assim:

    "as grandes serrarias que já esgotaram as possibilidades"

ID
1049392
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase correta quanto à concordância nominal e verbal está em:

Alternativas
Comentários

  • a) Certa

    b) Houve militares

    c) Ao meio dia e meia

    d) Já faz

    e) Têm razões

  • Caros, para melhor elucidação desta questão. Apresento-lhes o erro e a regra respectiva. Senão vejamos:


    A)  CORRETA: Ostentando diplomas de “certificação verde”, os madeireiros deixaram a ministra do Meio Ambiente meio apalermada.


    B)  ERRADA: No passado, houveram (HOUVE) muitos militares nacionalistas preocupados com a devastação da região amazônica. REGRA: O VERBO HAVER É IMPESSOAL QUANDO SIGNIFICA EXISTIR.


    C)  ERRADA: Ao meio dia e meio, os madeireiros reuniram-se com os representantes das tribos para que não vão existir novos conflitos. REGRA: a expressão correta é meio-dia e meia, já que o numeral fracionário concorda em gênero com a palavra hora, embora essa esteja subentendida.


    D)  ERRADA: Já faziam (JÁ FAZIA) vários meses que os madeireiros e os representantes do governo se reuniam em busca de soluções sustentáveis. REGRA: O VERBO FAZER PODE TER UM SENTIDO TEMPORAL, TORNANDO-SE NUM VERBO IMPESSOAL, APENAS É USADA A 3.ª PESSOA DO SINGULAR.


    E)  ERRADA: Aqueles que vivenciaram a devastação da Amazônia nas décadas passadas tem (têm) razões para prever novas catástrofes ambientais. REGRA: TEM DEVE CONCORDAR COM O SUJEITO: AQUELES. ASSIM, O VERBO TER NA 3° PESSOA DO PLURAL TEM SUA CONJUGAÇÃO TÊM.



    O sucesso é uma consequência e não um objetivo.

    Gustave Flaubert

  • Na letra c) ....que não vão existir novos conflitos. O certo seria, ..... que não vá existir novos conflitos.

  • b) houveram - houve

    c) para que nao vao exisistir - para que nao existam novos

    d) Ja faziam - ja fazia

    e) tem - têm

  • Corrijam-me se eu estiver equivocada mas a palavra "meio" na letra "A" por ser advérbio é invariável. Dentre outros, por isso a frase está correta.

    Bons estudos!!

  • Em relação a letra C

    Meio-dia e meio ou meio-dia e meia?

    A forma correta de escrita da expressão é meio-dia e meia. A expressão meio-dia e meio, embora seja muito utilizada, está errada. Devemos utilizar a expressão meio-dia e meia sempre que quisermos referir a décima segunda hora do dia mais trinta minutos, ou seja, o meio-dia mais meia hora.

    A palavra meia é um numeral fracionário e se refere à metade de um todo, de uma unidade. Sendo um numeral fracionário, deverá estabelecer concordância com a unidade fracionada. Neste caso, a unidade fracionada é a hora, um substantivo feminino: uma hora, meia hora.

    Esta dúvida surge porque é feita, erradamente, concordância com a palavra dia em vez da palavra hora. Sempre que fracionamos a hora, utilizamos a palavra meia, no feminino, como em sete e meia, onze e meia, cinco e meia. Assim, o correto também será meio-dia e meia, uma vez que a palavra hora se encontra subentendida: meio-dia e meia hora.

    Exemplos:

    Eu e meu irmão estaremos no portão da escola ao meio-dia e meia.
    Sairei do trabalho ao meio-dia e meia.


    " A humildade é a única base sólida de todas as virtudes. Não corrigir nossas faltas é o mesmo que cometer novos erros."

    Confúcio

  • Havia muitos gays na parada gay

    Fazia muitos anos que nao te vejo


  • O certo é "FAZ" ou "FAZIA" ?  ou ambos estão certos? 

  • a) Ostentando diplomas de “certificação verde”, os madeireiros deixaram a ministra do Meio Ambiente meio apalermada.

    b) No passado, houveram muitos militares nacionalistas preocupados com a devastação da região amazônica. HOUVE= EXISTIR = FICA SEMPRE NA 3º P DO SINGULAR

    c) Ao meio dia e meio, os madeireiros reuniram-se com os representantes das tribos para que não vão existir novos conflitos. MEIA

    d) Já faziam vários meses que os madeireiros e os representantes do governo se reuniam em busca de soluções sustentáveis. FAZIA= TEMPO DECORRIDO FICA SEMPRE NA 3ºP DO SINGULAR

    e)Aqueles que vivenciaram a devastação da Amazônia nas décadas passadas tem razões para prever novas catástrofes ambientais. TÊM = conocrdando com aqueles

  • correções:

     a)Ostentando diplomas de “certificação verde”, os madeireiros deixaram a ministra do Meio Ambiente meio apalermada. correto

     b)No passado, houve muitos militares nacionalistas preocupados com a devastação da região amazônica.

     c)Ao meio dia e meio, os madeireiros reuniram-se com os representantes das tribos para que não ocorram novos conflitos.

     d)Já fazia vários meses que os madeireiros e os representantes do governo se reuniam em busca de soluções sustentáveis.

     e)Aqueles que vivenciaram a devastação da Amazônia nas décadas passadas têm razões para prever novas catástrofes ambientais.

  • a) gabarito

    b) Verbo HAVER no sentido de EXISTIR-ACONTECER-OCORRER é invariável e impessoal

    c) Meio dia e MEIA | para que não EXISTAM novos conflitos.

    d) Verbo FAZER indicando tempo é invariável

    e) TÊM

ID
1049395
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A frase corretamente escrita, de acordo com as normas gramaticais da língua portuguesa, é:

Alternativas
Comentários

  • Resposta: A

    a) Neste início de século, as atividades extrativistas podem ser ainda adequadas à sobrevivência dos povos da floresta, desde que eles respeitem a sua biodiversidade, sem exaurirem seu potencial. (correto, com atenção ao termo exaurirem, que está corretamente flexionado). 

    b) Nos dias de hoje, as atividades de estração (extração) tanto da madeira quanto dos minérios deve ser efetuada com extrema cautela para que as novas gerações não sejam privadas das riquezas da floresta.

    c) Na atualidade, as políticas governamentais tem (têm) se voltado para a atualização de técnicas de exploração que respeitam os biomas; assim, as futuras gerações poderão desfrutar das benesses da floresta.

    d) No momento atual, quando todos os olhares do mundo se voltam a floresta amazônica, pode-se ter certeza de que as futuras gerações poderão de (de??, o correto seria se) usufruir das benesses desse “pulmão do mundo”.

    e) Nestes dias tão conturbados, vários países voltam seus olhares cobiçosos a floresta amazônica, mas é inegável que ela pertence as nações em cujo território ela se encontra encravada (cravada, ao invés de encravada).


    espero ter ajudado..

  • Eu acredito que o problema da letra "e" é a falta de crase. Vejamos: 

    Nestes dias tão conturbados, vários países voltam seus olhares cobiçosos a floresta amazônica, mas é inegável que ela pertence as nações em cujo território ela se encontra encravada.

  • D) ERRADA

    Acredito que o verbo ''poderão" é INTRANSITIVO e nesse caso não teria complemento.
    (poderão usufruir das.......)

  • b)[..] as atividades de estração(extração)[...] devem ser efetuadas. acredito que tenha esse erro de concordância também.

  • Neste início de século, as atividades extrativistas podem ser ainda adequadas à sobrevivência dos povos da floresta, desde que eles respeitem a sua biodiversidade, sem exaurirem seu potencial.

    O "eles" não deveria concordar com "as atividades extrativistas"?

  • Compartilho opinião com o Gustavo.

  • Acertei esta questão, mas fiquei em dúvida na letra A quanto a vírgula empregada após a palavra "biodiversidade"...e na letra E, o pronome relativo "EM cujo", existe esta preposição EM?

  • Concordo com o Gustavo!

  • Achei que o pronome "eles" se relacionasse à "atividades extrativistas". :(

  • Para mim, a letra A é a menos estranha. Aprendi isso na questões da FCC, sempre tem essas de precisar marcar a menos errada.

  • a) ERRADO. Neste início de século, as atividades extrativistas podem ser ainda adequadas à sobrevivência dos povos da floresta, desde que eles respeitem a sua biodiversidade, sem exaurirem seu potencial.

     

    b) ERRADO. Nos dias de hoje, as atividades de extração tanto da madeira quanto dos minérios devem ser efetuadas com extrema cautela para que as novas gerações não sejam privadas das riquezas da floresta.

     

    c) ERRADO. Na atualidade, as políticas governamentais têm se voltado para a atualização de técnicas de exploração que respeitam os biomas; assim, as futuras gerações poderão desfrutar das benesses da floresta.

     

    d) ERRADO. No momento atual, quando todos os olhares do mundo se voltam à floresta amazônica, pode-se ter certeza de que as futuras gerações poderão se usufruir das benesses desse “pulmão do mundo”.

     

    e) ERRADO. Nestes dias tão conturbados, vários países voltam seus olhares cobiçosos à floresta amazônica, mas é inegável que ela pertence as nações em cujo território ela se encontra cravada.

  •  a)Neste início de século, as atividades extrativistas podem ser ainda adequadas à sobrevivência dos povos da floresta, desde que eles respeitem a sua biodiversidade, sem exaurirem seu potencial. correto- 

     b)Nos dias de hoje, as atividades de estração -errado: extração

     c) Na atualidade, as políticas governamentais tem - errado: têm

     d) No momento atual, quando todos os olhares do mundo se voltam a floresta  errado:voltam à floresta

     e) Nestes dias tão conturbados, vários países voltam seus olhares cobiçosos a floresta  errado:voltam à floresta

  • Concordo com alguns colegas ao afirmarem que o "eles" está errado pois deveria concordar com "atividades" e, portanto, estar no feminino "elas".

  • Feliz em acertar com extrema facilidade essa questão... Aos poucos aprendendo bem essa matéria do filho do cão

ID
1049398
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Na sequência (4; 11; 32; 95; . . .) a diferença entre o 6º e o 4º termo é, nessa ordem, igual a

Alternativas
Comentários

  • A sequência é sempre o número anterior multiplicado por 3 e depois subtrai 1. 

  • Do 4 para o 11 temos = 4*3=12-1=11

    Do 11 para 32 temos = 11*3=33-1=32

    Do 32 para 95 temos = 32*3=96-1=95; Logo, o próximo será: =>3x95-1=284

    284*3-1=851; 

    Sequência: (4; 11; 32; 95; 284; 851) 6º- 4º= 851- 95=  756 letra C


    até mais!

    ;)

  • A sequência da questão é multiplicar o nº por 3 e subtrair 1 do resultado p/ achar o próximo.

    1º Termo = 4

    2º Termo = 4 x 3 = 12 – 1 = 11

    3º Termo = 11 x 3 = 33 – 1 = 32

    4º Termo = 32 x 3 = 96 – 1 = 95

    5º Termo = 95 x 3 = 285 – 1 = 284

    6º Termo = 284 x 3 = 852 – 1 = 851

    Portanto: 6º Termo (851) – 4º Termo (95) = 756

    LETRA C

  • Nossa, acho que eu dei uma volta maior!!! Acabei multiplicando por 2, mas deu o mesmo resultado.

    4*2 = 8 + (4 -1) = 11

    11*2 = 22 + (11 -1) = 32

    ...

  • 4 - 11 - 32 - 95 - 5º termo - 6º termo

    Diferença entre 4 e 11 = 7

    Diferença entre 11 e 32 = 21

    Diferença entre 32 e 95 = 63

    Diferença entre 95 e 5º = 189

    Diferença entre 5º e 6º = 567

    * O intervalo entre as diferenças é 3x, ou seja, 3x7: 21; 3x21=63; 3x63=189; 3x189=567, achado as diferenças, só somar os números principais a cada diferença encontrada, assim, 4 + 7 = 11; 11+21 = 32; 32+63 = 95; 95+189 = 284; 284+567 = 851.

    Assim, diferença entre o 4º e 6º termo, é, 851-95=756.

  • Eu fui por outro raciocínio :

    4 (x 3-1) = 11 

    11(x 3-1) = 32

     32(x 3-1)= 95

    95(x 3-1)=284

    284(x 3-1)=851

    6º termo 851  - 4º termo 95 = 756


  • A diferença entre os números é sempre a diferença "anterior" multiplicado por 3.

     - por exemplo: 4, 11, 32

    * 11-4 = 7

    * 32-11 = 7 x 3 = 21

     

  • a sequência é assim: pegue a diferença entre um termo e outro, multiplique por 3 e depois adicione ao termo anterior.

    4    (-)      11           32             95          284      851         

           7     x3            21           

                  21 + 11= (32)


    no final ele pede a diferença entre o 4 termo e o 6 : 851 -95 = 756 alternativa letra (C)

  • E porque multiplicar por 3 ?

  • Alguém pode me explicar melhor essa questão?

  • PRA FAZER A SEQUENCIA É PRECISO SABER A DIFERENÇA ENTRE ELES,

    [4] --------[11]--------[32]----------[95]----------[284]----------[851]

         (7)          (7)X3      (21)X3        (63)X3         (189)X3


    nota-se que a diferença é multiplicada por 3 para completar uma sequencia lógica

    logo É SO FAZER A DIFERENÇA DA SEXTA COM A QUARTA :  851 - 95 = 756




    Nota-se que a sequencia se dar pela diferença x 3

  • 4X3 = 12-1 = 11

    11X3 = 33-1 = 32

    32X3 = 96-1 = 95

    95X3 = 285-1 = 284

    284X3 = 852-1 = 851

    851 (6º TERMO)- 95 (4º TERMO) = 756

  • Gostaria de ter um raciocínio tão simples quanto o exposto nesses comentários... 

    Fiz assim: 
    4-11=7=7x3^0
    32-11=21=7x3^1
    95-32=63=7x3^2... seguindo esse raciocínio, a próxima diferença será 7x3^3=189 + 95(termo anterior)= 284
    O próximo termo será 7x 3^4= 567 + 284(termo anterior)= 851.
    Então a sequência fica assim, 4 11 32 95 284 851. Diminuindo o 6º termo do 4º termo, teremos: 851-95=756
  • Boa questão. Entretanto, tenho percebido que a Fcc tem complicado um pouco mais esse raciocínio em outras questões da mesma natureza. Tipo, no lugar de pedir o 6º número, pede um 1000º número, ou 2000º número. Alguém aí que se garante no RLM sabe como resolver esse tipo de questão sem ser no trabalho braçal? Usando PA ou PG. Aceito mensagens para compartilhar modos de resolver essas questões! ;D

  • evite pensar no 7, que confunde se vc for pegar e subtrair uns pelos outros. mas enfim vamos analisar aqui para aprendermos um pouco:

    a sequência é: 4-11-32-95.... se liga na besteira que é esse troço:

    repara que se vc multiplicar 3 pelo primeiro termo ( 4), vc vai ter 12 que se vc diminuir por 1 é igual ao segundo termo, e isso ocorre com os termos seguintes quer ver?

    4 * 3 = 12 (-1) = 11

    11 * 3 = 33 (-1) = 32

    32 * 3 = 96 (-1) = 95

    então temos que multiplicar cada resultado por 3 e subtrair 1:

    95 * 3 = 285 (-1) = 284

    284 * 3 = 852 (-1) = 851

    temos assim que subtrair o 6º termo pelo 4º termo:

    851 - 95 = 756

    resposta letra C

  • c

    A sequencia é determinada por multiplos de 7 * 3 somando ao resultado anterior:

    7*3 = 21 + 11 == 32

    21*3=63 + 32 == 95

    63*3=189 +95 ==284

    198*3=567+284 ==851

    851-95==756

ID
1049401
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Os três vendedores mais bem-sucedidos em uma loja receberão um bônus, em dinheiro, diretamente proporcional ao seu desempenho com vendas. Eles venderam, respectiva- mente, 63, 42 e 35 unidades de determinado produto. Sabe-se que o total do bônus a ser dividido entre os três é de R$ 3.220,00. A diferença, em reais, entre o maior e o menor valor recebido, nessa ordem, é igual a

Alternativas
Comentários

  • 63+42+35=140


    3220/140=23


    MAIOR (63*23=1449) - MENOR (35*23=805)= 664 (LETRA A)


    até mais!

    ;)

  • Diego, o resultado correto da questão é de 644, e não 664 como você colocou, seu cálculo está certo porém o resultado não está compatível com a alternativa A.

    Esse exercício também pode ser feito com a regra de três simples:

    Produtos: 63+42+35=140

    140_________ R$ 3.220,00 

    63__________X

    Resultado: 1449


    140________R$ 3.220,00

    42_________X

    Resultado: 966

    140________R$ 3.220,00

    35_________X

    Resultado: 805

    Maior valor - Menor Valor= 1449-805 = 644 alternativa A


  • A soma das unidades vendidas é igual a: 63 + 42 + 35= 140


    Assim para cada unidade vendida, o vendedor ganhará:

    3220/140= 23 reais


    O melhor vendedor receberá: 63 x 23= 1449 reais

    O pior vendedor receberá: 35 x 23= 805


    A diferença entre os dois: 1449 - 805 = 644!!!

  • Fiz de outro jeito que também dá certo....

    o valor das três unidades: 63+42+35: 140

    agora é só aplicar regra de três para cada um dos valores:


    3220______140

    x   ________ 63

    x= 1449



    3220_____140

    z  ______ 35

    z= 805


    x-y: 1441-805= 644,00. Resposta letra A.



  • a)

    1° vamos ver quanto vale cada unidade: total == 63+42+35=140. 

    3220/140 == R$ 23.

    2° Se cada peça <-> 23 R$, entao o que vendeu mais obteve63*23 == 1449. Menos, 35*23==805. 

    diferença: 1449-805= 644

  • A -> 63k

    B -> 42k

    C -> 35k

    63k + 42k + 35k = 3220

    140k = 3220

    k = 23

     

    A - C 

    63 . 23 - 35 . 23

    28 . 23 = 644

ID
1049407
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O preço de uma mercadoria é controlado pelo governo. Durante um mês esse preço só pode ser reajustado em 22%. Na primeira semana de um determinado mês, um comerciante reajustou o preço em 7%. Após cinco dias, o mesmo comerciante queria reajustar o preço novamente de forma a chegar ao limite permitido de reajuste no mês. O reajuste pretendido pelo comerciante é de aproximada- mente

Alternativas
Comentários

  • Nessa questão, podemos seguir este caso:  

    X = preço da mercadoria.

    Y = reajuste percentual pretendido

    Valor máximo de reajuste no mês: X +0,22X = 1,22X

    Reajuste do comerciante: X + 0,07X = 1,07X

    Novo reajuste para alcançar o limite permitido no mês (1,22X): 1,07X + Y.1,07X/100 = 1,22X

    Novo reajuste para alcançar o limite permitido no mês (1,22X):  Y.1,07X/100 = 1,22X - 1,07X                                                                              

    Novo reajuste para alcançar o limite permitido no mês (1,22X):  Y.1,07X/100 = 0,15X

    Novo reajuste para alcançar o limite permitido no mês (1,22X): Y = 15/1,07

    Novo reajuste para alcançar o limite permitido no mês (1,22X): Y = 14,01%

    Por aproximação, chegamos a letra e                    

  • vamos supor que o preço da mercadoria inicialmente seja R$ 100,00.

    Preço máximo que pode chegar ( 22% ) = 122,00

    aumentou 7% = 107,00

    só pode aumentar mais R$ 15,00 ( teto )

    se 100 ------------ 107

         X-----------------15
    LOGO = 14 %


    BONS ESTUDOS!!!!!!!!!1

  • Primeiro reajuste: 7% (1,07)

    Segundo reajuste: Z

    Sendo que, "Durante um mês esse preço só pode ser reajustado em 22%"


    1° reajuste (7%)  x 2° reajuste (Z)= 22 % (1,22)


    1,07 x Z = 1,22

    Z= 1,22/1,07= 1,14  


    Resposta: 14%



  • Como não é passada o valor de quanto ele tinha, assume-se 100. Ele pode chegar a 122 em um mês.

    - Na primeira semana ele aumentou em 7%, chegando a 107. 

    - 5 dias depois ele queria aumentar mais 15 (122 - 107). O cálculo é feito em cima da pergunta: "Quantos porcentos de 107, 15 representa?", ou:

    107 - 100%
    15   - x

    107x = 1500

    x = 14,...



  • A questão não passou o valor, portanto vamos considerar que seja 100

     

    aumentou 7%, logo = 107 reais

     


    O comerciante precisa reajustar o preço a uma porcentagem que chege a NO MÁXIMO 122, portanto vamos raciocinar assim:

     


    Vamos fazer um pequeno passo a passo:

     


    quantos % (x/100) de um valor de 107 reais, o valor de 122 equivale ?

     

    Ou seja:

     


    (x/100).107=122

     

    (107.x)/100 = 122

     

    122.100=107.x

     

    x = (122.100)/107

     

    x=12200/107

     

    x= 114,01

     


    Resposta: Aproximadamente 14%

     

    Gab E

  • x = 100

    Limite = 122

    1ª semana = 107

    Reajuste: 122/107 = 1,1401 = 14%

  • preco R$ 100 maximo seria R$122

    reajuste 7%

    R$ 107-122 = 15

    107 - 100%

    15 - x

    107x = 1500

    x=1500/107

    x= 14,01

    14%

ID
1049410
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Para melhorar sua logística de compras, um comerciante de frutas realizou uma enquete, com 540 pessoas, para identificar as preferências entre as frutas abacaxi, laranja e mamão. Descobriu que 3/4 dessas pessoas não gostavam de abacaxi. Dentre os que gostavam de abacaxi, 2/3 gostavam também de laranja e mamão simultaneamente.
Os demais que apreciavam abacaxi se distribuíam igualmente em 3 grupos formados por aqueles que apreciavam apenas abacaxi ou abacaxi e laranja ou abacaxi e mamão.
Do grupo maior, daqueles que não gostavam de abacaxi, foram identificados que 3/5 eram apreciadores tanto de mamão como de laranja. Desta maneira, o comerciante identificou que o número de pessoas que apreciavam apenas uma dessas três frutas é igual a

Alternativas
Comentários

  • Total de pessoas = 540

    Não gosta de Abacaxi = 3/4.540 = 405

    Gosta de Abacaxi = 540 – 405 = 135

    Gosta de Abacaxi + Mamão + Laranja = 2/3.135 = 90

    135 – 90 = 45 divididos em três grupos de 15 cada: (Abacaxi = 15 / Abacaxi + Mamão = 15 / Abacaxi + Laranja = 15)

    Gosta de Mamão + Laranja = 3/5.405 = 243

    Só gosta de Mamão ou só gosta de Laranja = 405 – 243 = 162

    Logo: 162 + 15 = 177

    LETRA E

  • Quem parou nos que gostam apenas de ABACAXI se deu MUITO MAL.

    Abacaxi = 135 (havia uma resposta = 135)

    Como o enunciado perguntava quem gostava de apenas uma fruta, logo 135 seria uma resposta correta.

    Então essa questão seria passível de anulação. Pois teria duas respostas corretas --> 177 ou 135


  • A alternativa correta é a E, mas há uma "pegadinha" na questão, uma vez que o enunciado pede o número de pessoas que apreciavam APENAS uma das três frutas. Do grupo de pessoa que não gostavam de abacaxi (405 pessoas), 243 gostavam tanto de mamão quanto de laranja, o que as elimina de imediato; assim, conclui-se que o restante do pessoal que não gostava de abacaxi (162 pessoas), encontrado corretamente pelo colega, diz respeito ao número de pessoa que gostavam APENAS de mamão ou APENAS de Laranja. Soma-se a este grupo uma pequena parcela de 15 pessoas que gostam APENAS de abacaxi (descrito no próprio enunciado), totalizando 177 pessoas que apreciavam APENAS uma das frutas...

  • Acredito que o enunciado teria que garantir que cada entrevistado gosta de pelo menos uma fruta para a questão ficar mais completa.


    Pois nada garante (ou eu não consegui enxergar) que esses 162 entrevistados gostam de alguma fruta, eles podem simplesmente não gostar dessas frutas.

    Não errei pq não tinha outra opção, mas se tivesse o 15 em alguma das alternativas, surgiria a dúvida.



  • Questão puxada! Demorei um certo tempo para resolver... Quem tiver um raciocínio mais rápido, favor compartilhar!

    Temos a informação de que 540 pessoas fizeram a pesquisa. Dessas, 3/4 não gostam de abacaxi (405 pessoas). Aqui já podemos concluir que 1/4 gosta de abacaxi (135 pessoas). Dessas 135 pessoas, a questão nos dá que 2/3 também gostavam de laranja e mamão, ou seja, simultaneamente, 90 pessoas gostam de laranja, mamão e de abacaxi (ponto de interseção entre os 3 conjuntos). E que, do restante, 1/3 (=45 pessoas), se dividem em 3 grupos iguais, ficando assim: 

    15 gostam só de abacaxi

    15 gostam de abacaxi e laranja

    15 gostam de abacaxi e mamão 

    A questão fornece, ainda, que dos que não gostam de abacaxi (405 pessoas), 3/5 gostam só de mamão e laranja.

    Agora é só montar os 3 conjuntos para facilitar a visualização da questão. Como não tenho como montar os diagramas, resumirei da seguinte forma:

    Se 405 pessoas não gostam de abacaxi, dessas, 243 só gostam de mamão e de laranja. Logo, 405-243= 162 (número de pessoas que só gostam ou de laranja ou de mamão). 162 +15 (número de pessoas que só gostam de abacaxi)= 177 número de pessoas que só gostam de apenas uma das frutas.

    Tentei ser o mais clara possível. Espero ter ajudado de alguma forma. 

    Bons estudos! 

  • Questão puxada mesmo... dessas que vc reserva pra o fim da prova!

  • É só fazer o diagrama de Venn. Visualmente fica fácil.

  • Viviane, concordo com o seu raciocínio, mas a questão não afirma que 2/5 dos 405 gostam apenas de laranja ou apenas mamão, a questão deveria ser anulada, pois poderia perfeitamemte existir alguém que não gostasse de nenhuma das 3 frutas entre os entrevistados. Ja que a questão não afirma que todos gostam de pelo menos uma das frutas pesquisadas..

  • No português nao dá certo não. Tem que desenhar.

  • 3/4 de 540= 405 não gostam de abacaxi. LOGO 135 gostam de abacaxi.


    2/3 de 135 = 90 gostavam também de laranja e mamão simultaneamente.


    135 - 90 = 45 se distribuíam igualmente em 3 grupos formados por aqueles que apreciavam apenas abacaxi ou abacaxi e laranja ou abacaxi e mamão.


    1º grupo: 15 apreciavam APENAS ABACAXI
    2º grupo: 15 apreciavam abacaxi e laranja
    3º grupo: 15 apreciavam abacaxi e mamão



    3/5 de 405 que não gostam de abacaxi = 243 apreciadores tanto de mamão como de laranja.

     LOGO 162 GOSTAM DE FRUTAS DISTINTAS.



    162  +  15  =  ''177''





    GABARITO ''E''

  • Tinha que ser anulada mesmo. Só fica clara a resposta se você saber o resultado.

ID
1049413
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O Hino do Estado do Rio Grande do Norte, oficializado em 1957, faz referência a determinados fatos e personagens históricos. Considere as afirmativas abaixo.

I. Os versos Na vanguarda, na fúria da guerra / Já domaste o astuto holandês! evocam a expulsão dos holandeses, em 1654.
II. Os versos Foi de ti que o caminho encantado / Da Amazônia Caldeira encontrou evocam a expedição que, sob o comando de Francisco Caldeira Castelo Branco, partiu do Rio Grande em 1615 e chegou ao Pará.
III. Os versos Da conquista formaste a vanguarda, / Tua glória flutua em Belém! evocam o martírio do padre Miguelinho, preso e executado na cidade de Belém, sob a acusação de inconfidência.

Está correto o que se afirma em

Alternativas
Comentários

  • A resposta  correta  e  I  e  II, os versos na vanguarda na furia, II  os versos foi de  ti  o caminho encantado.

  •  

    III- ERRADA

    Três dos mais importantes líderes foram mortos em Salvador: padre Miguelinho,
    Domingos José Martins e José Luís de Mendonça; o padre João Ribeiro, talvez o maior líder daquele
    movimento, suicidou-se. (Sérgio Luiz Bezerra Trindad em HISTORIA DO RN)
     

  • De Natal, partiram as expedições que conquistaram o Ceará, o Maranhão e o Pará, comandadas por Martim Soares Moreno, Jerônimo de Albuquerque e Francisco Caldeira Castelo Branco, respectivamente. (Trindade, Sérgio Luiz Bezerra. História do Rio Grande do Norte / Sérgio Luiz Bezerra Trindade. – Natal: Editora do IFRN, 2010.)

  • Hino de Rio Grande do Norte

    Rio Grande do Norte esplendente

    Indomado guerreiro e gentil,

    Nem tua alma domina o insolente,

    Nem o alarde o teu peito viril !

    Na vanguarda, na fúria da guerra

    Já domaste o astuto holandês !

    E nos pampas distantes quem erra,

    Ninguém ousa afrontar-te outra vez!

    Da tua alma nasceu Miguelinho,

    Nós, como ele, nascemos também,

    Do civismo no rude caminho,

    Sua glória nos leva e sustém!

     

    Estribrilho

    A tua alma transborda de glória!

    No teu peito transborda o valor!

    Nos arcanos revoltos da história

    Potiguares é o povo senhor!

     

    II

    Foi de ti que o caminho encantado

    Da Amazônia Caldeira encontrou,

    Foi contigo o mistério escalado,

    Foi por ti que o Brasil acordou!

    Da conquista formaste a vanguarda,

    Tua glória flutua em Belém!

    Teu esforço o mistério inda guarda

    Mas não pode negá-lo a ninguém!

    É por ti que teus filhos descantam,

    Nem te esquecem, distante, jamais!

    Nem os bravos seus feitos suplantam

    Nem teus filhos respeitam rivais!

     

    III

    Terra filha de sol deslumbrante,

    És o peito da Pátria e de um mundo

    A teus pés derramar trepidante,

    Vem atlante o seu canto profundo!

    Linda aurora que incende o teu seio,

    Se recama florida e sem par,

    Lembra uma harpa, é um salmo, um gorjeio,

    Uma orquestra de luz sobre o mar!

    Tuas noites profundas, tão belas,

    Enchem a alma de funda emoção,

    Quanto sonho na luz das estrelas,

    Quanto adejo no teu coração

ID
1049416
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

O feriado estadual de 3 de outubro no Rio Grande do Norte corresponde à data

Alternativas
Comentários

  • Letra A,  resposta correta  referente ao massacre  de  fieis católicos em  uruaçu, comunidade de São Gonçalo do Amarantes.

  • http://g1.globo.com/rn/rio-grande-do-norte/noticia/2013/10/conheca-historia-dos-martires-de-cunhau-e-uruacu-no-rn.html

  • Atenção ao detalhe da questão: A letra A só está correta porque a questão faz referência a data, 03 de outubro, que foi exatamente a data massacre de Uruaçu, 03 de outubro de 1645. Mas se a questão perguntasse a que o feriado faz referência, a questão estaria anulada, pois teríamos a opção A e C, como podemos ver na lei, pois trata-se de memória aos dois martírios, Uruaçu e Cunhau.

    LEI Nº. 8.913, DE 06 DE DEZEMBRO DE 2006

    Declara Feriado Estadual o Dia 03 de Outubro, Dia Estadual à Memória dos Protomártires de Uruaçu e Cunhaú.

    A GOVERNADORA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE: FAÇO SABER que o Poder Legislativo decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

    Art. 1º. É declarado feriado estadual o dia 03 de outubro, para culto público e oficial dos Protomártires de Uruaçu e Cunhaú.

    Art. 2°. Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.

     

  • Gab. "A". Sob o comando deJacob Rabbi e um grupo de índios janduís e potiguares, além de soldados holandeses, chegaram ao engenho Cunhaú, atual município de Canguaretama, em 15 de julho de 1645. Ele se apresentou como emissário do Supremo Conselho Holandês de Recife e convocou a população para uma reunião, após a missa do dia seguinte, dia 16, um domingo, na capela de Nossa Senhora das Candeias. Conhecido dos moradores de Cunhaú, Rabbi era sinônimo de ódio e destruição por onde passava, provocando temores dos moradores.

    Rabi conduziu para o Castelo de Keulen(como foi chamada a Fortaleza dos Reis Magos na ADM dos Holandeses) cinco reféns, Estevão Machado de Miranda, Francisco Mendes Pereira, Vicente de Souza Pereira, João da Silveira e Simão Correia. Em Keulen estavam presos Antônio Vilela Cid, seu filho Antônio Vilela, o Moço, e João Lustau Navarro. E refugiados, temendo a indiada feroz, encontravam-se o Padre Ambrósio Francisco Ferro, vigário de Natal, Francisco de Bastos, José do Porto (tinha um porto de pesca no rio Ceará-Mirim) e Diogo Pereira. Era o 1o de outubro. No dia 2 chegou o conselheiro Adriaen Bullestraeten. Na manhã de 3 de outubro de 1645 foram esses doze homens levados Potengi acima, até Uruaçu. Viram logo duzentos indígenas e Antônio Paraupaba escaramuçando num cavalo alegremente. Desceram todos e foram mortos, com refinamentos de tortura.

  • O massacre de uruaçu ocorreu no dia 03 de outubro de 1645. 

    Letra "a".

  • 16 de julho: massacre de Cunhaú.

    3 de outubro: massacre de Uruaçu.

     

ID
1049419
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Derrotados nas revoltas do Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul, os “tenentes” formaram a Coluna Prestes, que percorreu o Brasil levando mensagens contra as oligarquias, o coronelismo e o clientelismo eleitoral, entre outras. Em relação à presença da Coluna no Rio Grande do Norte, é correto afirmar:

Alternativas
Comentários

  • A colunas Prestes penetrou no território potiguar pela zona Oeste, fronteira com o Estado do Ceará. Governava o Rio Grande do Norte o Dr. JOSÉ AUGUSTO BEZERRA DE MEDEIROS. Ao tomar conhecimento do avanço dos revolucionários em direção ao nosso Estado, através de um telegrama do Governo Federal, comentou com seus auxiliares: "A COLUNA DOS REBELDES JÁ SAIU DO IGUATU. A ESTA HORA CAMINHA PARA O RIO GRANDE DO NORTE. O grupo é reduzido, pois, segundo o telegrama, composto de 70 homens. A que tudo indica, o ponto de invasão será o Município de SÃO MIGUEL. O deputado JOÃO PESSOA deve ser avisado com urgência para organizar a repulsa, enquanto LUÍS JÚLIO se desloca para o centro de operações"

ID
1049422
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A participação de mulheres em cargos executivos no Rio Grande do Norte é marcante, a exemplo de Wilma de Faria, prefeita da capital e governadora em duas gestões, e Rosalba Ciarlini, também governadora. Tal participação tem precedente histórico, pois a primeira mulher a assumir o cargo de prefeita eleita no Brasil foi a norte-rio-grandense

Alternativas
Comentários

  • EM 1929, A PREFEITURA DE LAJES, LUIZA ALZIRA TEIXEIRA SORIANO TORNOU-SE A PRIMEIRA PREFEITA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE E,TAMBÉM, A PRIMEIRA MULHER ELEITA PREFEITA, NO BRASIL.

    Bom papiro

  • Conheça a história de Nísia Floresta, brasileira pioneira na literatura

     

    http://rfidbrasil.com/blog/index.php/conheca-a-historia-de-nisia-floresta-brasileira-pioneira-na-literatura/

  • Luíza Alzira Soriano Teixeira foi a primeira prefeita eleita no Brasil e na América Latina. Tomou posse no cargo em 1º de janeiro de 1929. Viúva, Alzira Soriano disputou em 1928, aos 32 anos, as eleições para a prefeitura de Lajes, cidade do interior do Rio Grande do Norte, pelo Partido Republicano, e venceu com 60% dos votos, quando as mulheres nem sequer podiam votar.

    Mas foi pouco tempo de administração, apenas sete meses. Com a Revolução de 1930, Alzira Soriano perdeu o seu mandato por não concordar com o governo de Getúlio Vargas. A responsável pela indicação de Alzira como candidata à Prefeitura de Lajes foi a advogada feminista Bertha Lutz, uma das figuras pioneiras do feminismo no Brasil.

    É até nomear!

  • Gabarito E

    Luísa Alzira Teixeira Soriano (Jardim de Angicos, 29 de abril de 1897 — Jardim de Angicos, 28 de maio de 1963) foi uma políticabrasileira.[2]

    Alzira disputou em 1928, aos 32 anos, as eleições para prefeito de Lajes, cidade do interior do Rio Grande do Norte, pelo Partido Republicano, vencendo o referido pleito com 60% dos votos. Foi a primeira mulher da América Latina a assumir o governo de uma cidade, segundo notícia publicada na época pelo jornal norte-americano

     

    Nísia Floresta Brasileira Augusta, pseudônimo de Dionísia Gonçalves Pinto,) foi uma educadora, escritora e poetisa brasileira. É considerada uma pioneira do feminismo no Brasil e foi provavelmente a primeira mulher a romper os limites entre os espaços públicos e privados publicando textos em jornais,

    Maria do Céu Fernandes de Araújo  foi a primeira mulher a ocupar o cargo de deputada na Assembléia Legislativa do Rio Grande do Norte, e por extensão, também a primeira deputada estadual mulher no Brasil. Eleita com 12.058 votos, teve seu mandato cassado em 1937, por discordância das idéias getulistas durante o Estado Novo

    Celina Guimarães Viana  foi uma professorabrasileira, primeira eleitora do Brasil, ao votar em 5 de abril de 1928 na cidade de Mossoró, no interior do Rio Grande do Norte.

    Júnia Marise Azeredo Coutinho  jornalista, advogada e política brasileira que foi vice-governadora de Minas Gerais, estado que representou no Congresso Nacional

    fonte : https://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:P%C3%A1gina_principal

  • Alzira Soriano foi eleita prefeita de Lajes/RN no ano de 1928.

  • Assertiva"E". O voto feminino no Estado foi iniciativa do governo de Juvenal Lamartine de Farias, quando foi eleita a primeira prefeita da America do Sul, Alzira Teixeira Soriano, em Lages. Sua administraço demostrou a tendência ao autoritarismo e  centralização. Exercia forte repressão á oposição e á imprensa

  • Júnia Marise = vice-governadora de MG.

    Celina Guimarães = primeira eleitora do Brasil (votou em Mossoró, RN).

    Maria do Céu Pereira Fernandes = primeira deputada da AL/RN.

    Nísia Floresta = feminismo

    Alzira Soriano = primeira prefeita eleita no Brasil e América Latina.

ID
1049425
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

A Petrobras é responsável, no Rio Grande do Norte, pela produção de

Alternativas
Comentários

  • Resposta correta  letra D,  gás  natural, gás liquifeito de petróleo e óleo diesel.

  • interresante é que o site da petrobrás diz que é  diesel, nafta petroquímica, querosene de aviação 

  • o site diz que é querosene de aviacao, óleo diesel e nafta petroquimica. vai entender? aff!

  • Situada no Polo Industrial Petrobras de Guamaré, a Refinaria Potiguar Clara Camarão produz diesel, nafta petroquímica, querosene de aviação e, desde setembro de 2010, gasolina automotiva, o que tornou o Rio Grande do Norte o único estado do país autossuficiente na produção de todos os tipos de derivados do petróleo.

     

  • Hoje, o Rio Grande do Norte é o 3° maior produtor de petróleo do Brasil, com uma produção em 2011 de 21,4 milhões de barris. O Estado do Rio de Janeiro, ocupa o 1° lugar nesse ranking de produção de petróleo.

    A planta industrial de Guamaré já se caracteriza como uma micro-refinaria, pois já produz o gás de cozinha (GLP – Gás Liquefeito de Petróleo) consumido no Rio Grande do Norte, além do óleo diesel também consumido no nosso Estado.

    fonte: http://www.rncidades.com/a-petrobras-na-economia-do-rn/

  • http://www.petrobras.com.br/pt/nossas-atividades/principais-operacoes/refinarias/refinaria-potiguar-clara-camarao.htm

  • Segundo o site da Petrobras: http://www.petrobras.com.br/pt/nossas-atividades/principais-operacoes/refinarias/refinaria-potiguar-clara-camarao.htm

    Principais produtos

    - Diesel
    - Gasolina
    - Querosene de aviação

    Com certeza caberia recurso. (Marquei a assertiva "A")

  • Devemos nos atentar para a data da prova e as informações contidas no site da Petrobras. A prova foi aplicada em 2013, não adianta olhar informações recentes já que a refinaria pode ter começado a produzir outros derivados desde então. 

  • Refinaria Potiguar Clara Camarão

    Produz diesel, nafta petroquímica, querosene de aviação e, desde setembro de 2010, gasolina automotiva, o que tornou o Rio Grande do Norte o único estado do país autossuficiente na produção de todos os tipos de derivados do petróleo.

  • Atentar para a data da prova! De 2013 até hoje pode ter havido mudanças nos produtos produzidos pela refinaria.

ID
1049428
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Regimento Interno

Mediante requerimento de um deputado, o plenário da ALERN decidiu realizar homenagem a uma instituição de assistência social sem fins lucrativos que presta serviços aos municípios do Estado. Esse ato deverá ocorrer em sessão

Alternativas
Comentários

  • LETRA E, SESSÃO SOLENE.

  • Art. 199 - Deliberando o Plenário, a requerimento de qualquer Deputado, será realizada sessão solene para comemoração de evento relevante ou homenagem a pessoas ou instituições.

    Regimento interno da AL RN

  • regimento atualizado : Art. 180. Deliberando o Plenário, a requerimento de qualquer Deputado, será realizada sessão solene para comemoração de evento relevante ou homenagem a pessoas ou instituições.

ID
1049431
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Regimento Interno

Um Deputado foi preso em flagrante pela prática de crime definido como inafiançável. É regra aplicável ao caso,

Alternativas
Comentários

  • 2020 já e nenhum comentário. Vou inaugurar então. Logo de cara, excluem-se as alternativas A e D, por afirmarem a impossibilidade de prisão de parlamentares. B e C logo são excluídas por desrespeitarem a simetria, pois estabelecem prazos maiores que o da Constituição Federal. Resta somente a E. Mas, ao invés de logo marcar como certa, decide-se lê-la, e aí bate aquela dúvida terrível: reuniões secretas? E aí acaba-se lendo todas as questões de novo e surge a hipótese de marcar a "c", pois seu texto é similar ao da Constituição Federal, podendo ocorrer de a Carta do RN prever um prazo de 48 horas para o envio dos autos à Assembleia Legislativa daquele Estado. Mas quem leu a Constituição do RN? Vai ter que ser no chute... Lê tudo novamente, exclui as manifestamente erradas, sobra C e E para o chute. Mas a Simetria pode salvar, acredite nela: pronto! Assinala-se a E. Correta. A SIMETRIA é só um princípio, mas salvou.

  • Letra (C) errado pois o regime interno afirma:

    Capítulo II

    DA INVIOLABILIDADE E DA IMUNIDADE

    § 1º - O auto de prisão em flagrante será remitido à Assembléia dentro de vinte e quatro horas (24:00 hrs.), sob pena de responsabilidade da autoridade que tiver mandado recolher o Deputado à prisão, cuja apuração será procedida de ofício pela Mesa.

  • NOVO REGIMENTO ALRN 2021

    Art. 317. Desde a expedição do diploma, os Deputados não poderão ser presos, salvo em flagrante por crime inafiançável.

    § 1º O auto de prisão em flagrante será remitido à Assembleia dentro de vinte e quatro horas, sob pena de responsabilidade da autoridade que tiver mandado recolher o Deputado à prisão, cuja apuração será procedida de ofício pela Mesa.

    § 3º O auto de prisão em flagrante será despachado à Comissão de Constituição, Justiça e Redação, que, em vinte e quatro horas, oferecerá parecer sobre a manutenção ou não da prisão, propondo o projeto de decreto legislativo respectivo, devendo ser facultada ao Deputado, ou a seu defensor, oportunidade de alegações escritas ou orais, em reuniões secretas convocadas para tal fim.

    § 5º Encaminhado à Mesa o projeto de decreto legislativo, será ele submetido, no dia seguinte, à deliberação do Plenário por votação nominal, e só será aprovado, seja qual for a solução que dê à prisão, por voto da maioria absoluta da composição da Assembleia, mantendo-se aquela até que delibere essa maioria.

ID
1049434
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Nos termos da CE/RN, quem não receber, no prazo de dez dias, informações de seu interesse particular, de interesse coletivo ou geral, requeridas aos órgãos públicos estaduais pode, não sendo hipótese de habeas data, exigi-las udicialmente. Nesse caso, o juiz, após ouvir quem deve prestar essas informações, deverá decidir no prazo de

Alternativas
Comentários

  • CE-RN

    Art. 7º Quem não receber, no prazo de dez (10) dias, informações de seu interesse particular, ou de interesse coletivo ou geral, requeridas a órgãos públicos estaduais, pode, não sendo hipótese de “habeas-data’’, exigi-las, judicialmente, devendo o Juiz competente, ouvido quem as deva prestar, no prazo de vinte e quatro (24) horas, decidir, em cinco (5) dias, intimando o responsável pela recusa ou omissão a fornecer as informações requeridas, sob pena de desobediência, salvo a hipótese de sigilo imprescindível à segurança da sociedade ou do Estado.

  • Art. 7º da CE/RN nos dá os seguinte prazos:

    • 10 dias para o recebimento das informações solicitadas;
    • Negadas as informações, não cabendo habeas data*, pode se ingressar com ação judicial;
    • O juiz tem 24 horas para ouvir a administração ou quem tenha negado as informações;
    • Após essas 24 horas, o juiz tem 5 DIAS para tomar decisão.

    Letra B

    * Para habeas data é necessário que se busque informações de cunho pessoal junto a administração, tendo que haver uma negativa para só então se fazer uso do remédio constitucional em questão.

ID
1049437
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

A CE/RN estabelece as competências para a Organização do Estado e dos Poderes. Assim, fixar preços públicos e conferir condecorações e distinções honoríficas é competência privativa

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: D.

    Art. 64. Compete privativamente ao Governador do Estado:

    (...)

    IX - fixar preços públicos;

    (...)

    XVII - conferir condecorações e distinções honoríficas; 

  • COMETI ERRO BANAL :/

ID
1049440
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Algumas matérias, em razão de sua relevância, têm tramitação especificada na CE/RN. É o caso do Estatuto dos Servidores Públicos que depende de aprovação por

Alternativas
Comentários

  • LETRA A. Art. 48. As leis complementares são aprovadas por maioria absoluta. Parágrafo único. Além daquelas previstas na Constituição Federal e nesta Constituição, dependem de lei complementar as seguintes matérias: I - organização do Poder Executivo; II - organização e divisão judiciárias; III - organização do Ministério Público e do Tribunal de Contas; IV - organização da Polícia Militar, estatuto dos policiais militares seu código de vencimentos e vantagens; V - estatuto dos servidores públicos civis. 

ID
1049443
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

JavaServer Faces (JSF) é um framework utilizado para construir aplicações web baseadas na tecnologia Java utilizando o padrão MVC. Uma aplicação JSF típica inclui

Alternativas
Comentários

  • e-

    Porque o java server faces usa mvc, o model [e a classe java, onde as regras de negocio sao declaradas, o view [e o arquivo xhtml, com o qual o managed beans (controller) comunica atraves da sua especifica;'ao: um empty default constructor, getters & setters para atributos do tipo private e uma interface serializable.

ID
1049446
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

No Java EE 6 os métodos doPost e doGet podem ser sobrescritos em uma servlet criada na aplicação para receberem as requisições vindas de páginas HTML. Quando sobrescritos na servlet, eles substituem seus métodos ancestrais existentes na classe abstrata

Alternativas
Comentários

  • Galera, sempre que estivermos usando os métodos:


    doGet, if the servlet supports HTTP GET requests
    doPost, for HTTP POST requests
    doPut, for HTTP PUT requests
    doDelete, for HTTP DELETE requests
    init and destroy, to manage resources that are held for the life of the servlet
    getServletInfo, which the servlet uses to provide information about itself


    Estamos lidando com a classe HttpServlet.

  • classe abstrata chamada HttpServlet. Essa classe define diversos métodos para lidar com Requisições HTTP: doGet, doPost, doPut, doDelete, doHead, doTrace e doOptions, etc.

ID
1049449
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Em uma aplicação web desenvolvida utilizando a plataforma Java EE 6, há a seguinte classe Java:

package dados;

public class Cliente {
private String nome;
public Cliente() {
}
public String getNome() {
return nome;
}
public void setNome(String nome) {
this.nome = nome;
}
}

Em uma página JSP da mesma aplicação, para instanciar um objeto desta classe pode-se utilizar a tag

Alternativas
Comentários

  • setBean (incorreto) 
    useBean name (incorreto)
    newInstace (incorreto)

  • Gabarito D: < jsp:useBean id="cliente" class="dados.Cliente"/>

     

    Mas pq?

  • não entendi, poderiam explicar?

  • Segue a sintaxe do useBean:

     

    < jsp:useBean id= "instanceName" scope= "page | request | session | application"   

    class= "packageName.className" type= "packageName.className"  

    beanName="packageName.className | < %= expression >" >  

    < /jsp:useBean>  

     

    Fonte: https://www.javatpoint.com/jsp-useBean-action

      

      

    Seguem os erros de cada alternativa:

     

    a) < jsp:setBean name="cliente" class="dados.Cliente" / >

    b) < jsp:setBean id="cliente" class="dados.Cliente" / >

    c) < jsp:useBean name="cliente" class="dados.Cliente" / >

    d) < jsp:useBean id="cliente" class="dados.Cliente" / >

    e) < jsp:newInstance id="cliente" class="dados.Cliente" / >

ID
1049452
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Analise a classe Java a seguir (note que a numeração de linhas é simbólica e não faz parte da declaração da Classe):

1 import javax.swing.JOptionPane;
2 public class Principal {
3 public static void main(String[ ] args) {
4 int vet[ ] = new int[10];
5 int num, p, u, a;
6 String dados="";
7 for (p = 0; p <= 9; p++) {
8 num = Integer.parseInt(JOptionPane.showInputDialog("Digite um valor:"));
9 vet[p] = num;
10 }
11 p = 0;
12 u = 9;
13 while (u != 1) {
14 while (p != u) {
15 if (vet[p] > vet[p + 1]) {
16 a = vet[p];
17 vet[p] = vet[p + 1];
18 vet[p + 1] = a;
19 }
20 p = p + 1;
21 }
22 p = 0;
23 u = u - 1;
24 }
25 for (p = 9; p >= 0; p--) {
26 dados=dados + vet[p] + " ";
27 }
28 JOptionPane.showMessageDialog(null, dados);
29 }
30 }

Pode-se afirmar corretamente que

Alternativas
Comentários
  • Os valores são armazenados em ordem crescente e exibidos em ordem decrescente.

  • b-

    if (vet[p] > vet[p + 1]) {

    a = vet[p];

    vet[p] = vet[p + 1];

    vet[p + 1] = a;

    o algoritmo é do tipo quicksort, substituindo o valor menor pelo maior para ordenacao decresecente:

ID
1049455
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

No desenvolvimento orientado a objetos, uma das metodologias usadas na modelagem e projeto de sistemas de informação,

Alternativas
Comentários

  • Alguem sabe de onde tiraram essa questão ? Qual o erro da letra e) ?

  • Acredito que na E, o erro está em restringir apenas a aplicações comerciais de grande escala.

  • Acho que quem montou essa questão não entende nem o que significa interpretação de texto, pois quando você tem um texto que diz "uma das metodologias usadas na modelagem e projeto de sistemas de informação," você espera uma continuidade e não algo completamente fora do contexto, por acaso faz algum sentido a frase completada?


    "No desenvolvimento orientado a objetos, uma das metodologias usadas na modelagem e projeto de sistemas de informação, o sistema é visto como um conjunto de objetos que combinam processos e dados. " 

    E não estou reclamando da resposta, mas com uma pergunta péssima dessas fica difícil saber o que se está esperando na resposta, ou será que eu não entendi realmente o propósito da questão, se alguém conseguir esclarecer agradeço muito.

  • O Fernanda... acredito que o erro da letra E está em dizer que os objetos são na forma de componentes para funções comuns.

    Acho que o mais correto seria dizer que Objetos são representados na forma de Classes. 

    Acho que é tão óbvio que é difícil lembrar do básico.

  • Que questão confusa!

ID
1049458
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Analise o código-fonte da página HTML a seguir:

< !DOCTYPE html>
< html>
< head>
< script type="text/javascript">
function incluir() {
document.getElementById('nome'). ..I.. = "Ana Maria";
document.getElementById('cidade'). ..II.. = "Rio de Janeiro";
}
< /script>
< /head>
< body>
< a id="incluir" href="#" onclick="incluir();">Incluir
< form method="post">
< label>
Nome:
< input type="text" id="nome" />
< /label>

< p id="cidade">< /p>
< /body>

Ao clicar no link “Incluir”, para que o nome “Ana Maria” seja inserido no campo do formulário e a cidade “Rio de Janeiro” seja inserida no parágrafo, as lacunas I e II devem ser preenchidas correta e, respectivamente, por

Alternativas
ID
1049461
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Metodologias estruturadas podem ser utilizadas para documentar, analisar e projetar sistemas de informação. Quando se utiliza essas metodologias, a ferramenta primária para representar os processos componentes de um sistema e as interfaces entre eles é o Diagrama de

Alternativas
Comentários

  • O diagrama de fluxo de dados (DFD) é uma representação gráfica do "fluxo" de dados através de um sistema de informação, modelando seus aspectos de processo.


    https://pt.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_fluxo_de_dados


  • O Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) é uma das principais ferramentas utilizadas no projeto de sistemas de informação. O DFD é um diagrama gráfico, baseado apenas em quatro símbolos, que mostra a estrutura do sistema e sua fronteira, ou seja, todas as relações entre os dados, os processos que transformam esses dados e o limite entre o que pertence ao sistema e o que está fora dele.

     

    DFD é uma representação em rede dos processos (funções) do sistema e dos dados que ligam esses processos. Ele mostra o que o sistema faz e não como é feito. É a ferramenta de demonstração central da análise estruturada.

     

    Um DFD apresenta as partes componentes de um sistema e as interfaces entre elas. É um conjunto integrado de procedimentos, sendo que as partes do computador poderão estar inseridos ou não.

ID
1049464
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Há diversos métodos que podem ser utilizados na construção de sistemas de informação. Sobre eles, analise:

I. O desenvolvimento é feito em estágios formais, que devem evoluir em sequência e ter resultados definidos. Cada um precisa ser formalmente aprovado antes que o próximo se inicie. É indicado para grandes projetos que exijam especificações formais e rígido controle administrativo sobre cada estágio do desenvolvimento.

II. Consiste em desenvolver um sistema experimental de maneira rápida e barata para que os usuários finais interajam com ele e o avaliem. Esse sistema é refinado e aperfeiçoado até que os usuários sintam que ele atende às suas necessidades, podendo ser usado como modelo para criar o sistema final.

Os itens I e II referem-se, respectivamente,

Alternativas
Comentários

  • O ciclo de vida de desenvolvimento de sistemas (CVDS), do inglês systems development life cycle (SDLC), em engenharia de sistemas, sistemas de informação e engenharia de software, é um processo de criação ou alteração de sistemas de informação,[1] e os modelos e metodologias que as pessoas utilizam para desenvolver esses sistemas. Em engenharia da computação, o conceito de SDLC sustenta muitos tipos de metodologias de desenvolvimento de software. Estas metodologias formam a estrutura (framework) para o planejamento e controle da criação de um sistema de informação:[2] o processo de desenvolvimento de software.

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Ciclo_de_vida_de_desenvolvimento_de_sistemas

     

     

     

    Prototipagem:

    Usado quando o cliente não define requisitos para funções e recursos detalhamente

     

    Em outros casos, o desenvolvedor encontra-se seguro quanto à eficiência do um algoritmo.

    Paradigmas:

     

    -Construção de um protótipo

     

    -Modelagem projeto rápido

     

    -Projeto rápido

     

    -Comunicação

     

    -Emprego entrega e realimentação

     

    Pressman

     

     

    Letra A

     

     

    Qcom - Questão comentada

    https://www.youtube.com/channel/UCBY27FNGgRpPa-PgFubwjPQ

ID
1049467
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

A especificação UML 2.5 define dois tipos principais de diagramas UML: structure diagrams e behavior diagrams. Behavior diagrams mostram o comportamento dinâmico dos objetos em um sistema, que pode ser descrito como uma série de mudanças no sistema no decorrer do tempo. São exemplos de Behavior diagrams os diagramas de

Alternativas
Comentários
  • http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:UML_diagrams_overview.svg
    Sequência, caso de uso e Atividade.  Letra D


  • O diagrama de cada item que não seja um diagrama comportamental está sublinhado, sendo um diagrama que torna a acertiva errada.

    a) Comunicação, Fluxo de Informação e Objeto.

    b) Comunicação, Deployment e Máquina de Estado.

    c) Temporização, Componente e Atividade.

    d) Sequência, Caso de Uso e Atividade. Correto, todos são diagramas comportamentais.
    e) Classe, Atividade e Sequência. 

  • Diagramas estruturais:

      Diagrama de classe

      Diagrama de objetos

      Diagrama de componentes

      Diagrama de instalação

      Diagrama de pacotes

      Diagrama de estrutura composta


    Diagramas comportamentais:

      Diagrama de casos de uso

      Diagrama de atividades

      Diagrama de transição

      Diagrama de interação

            Diagrama de sequencia

            Diagrama de interação

            Diagrama de comunicação

            Diagrama de tempo

  • Behaviour diagrams são os que modelam os componentes dinamicos de um sistema. Behaviour Diagrams sao: atividade, sequencia, use case & diagramas de estado.

ID
1049470
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Em um sistema orientado a objetos desenvolvido na plataforma Java, a interface

Alternativas
Comentários

  • “Objetos de software também se comunicam viainterfaces. Uma interface Java descreve um conjunto de métodos que pode serchamado em um objeto para instruí-lo, por exemplo, a realizar alguma tarefa ou retornaralgumas informações. Uma declaração de interface inicia com a palavra-chaveinterface e contém somente constantes e métodos abstract. Diferentemente dasclasses, os membros de interface devem ser public e as interfaces não podem especificar nenhum detalhe deimplementação, como declarações de métodos concretos e variáveis de instância.Todos os métodos declarados em uma interface são implicitamente métodos public abstract, e todos os campos são implicitamente public, static e final.” (DEITEL, DEITEL, 2010)

    Portanto, letra C.

  • dependendo da versão do JAVA já pode ter métodos estáticos em interfaces

ID
1049473
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Uma aplicação criada a partir da combinação (ou orquestração) de serviços é chamada de ...... (que sob um determinado ponto de vista, implementa um processo de negócio). É desse modo que o uso de SOA possibilita flexibilizar a implementação e a manutenção de processos de negócios. Em última instância é um meio que permite traduzir para a área de tecnologia os objetivos e necessidades das áreas de negócios. Ao criar um novo sistema, o TI verifica os serviços já existentes e quais novos serviços devem ser criados para suportar o novo processo de negócios.

A lacuna da frase acima é preenchida, corretamente, por

Alternativas
Comentários

  • Caramba, fazem uma questão em 2013 colando um texto de 2006 de não sei quem...

    https://www.ibm.com/developerworks/community/blogs/tlcbr/entry/soa?lang=en

  • Composite applications often incorporate orchestration of "local" application logic to control how the composed functions interact with each other to produce the new, derived functionality. For composite applications that are based on SOA, WS-CAF is a Web services standard for composite applications.

    Fonte: https://en.wikipedia.org/wiki/Composite_application
ID
1049476
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Web Services são aplicações modulares que podem ser acessadas por meio de uma rede, em geral, a World Wide Web. A arquitetura dos Web Services descrevem três papéis: service provider, service requester e service broker, e três operações básicas:

Alternativas
Comentários
ID
1049479
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Com relação aos tipos de testes de software, considere:

I. Testes baseados em requisitos são uma abordagem sistemática para projeto de casos de teste em que se considera cada requisito e deriva-se um conjunto de testes para eles. São mais uma validação do que um teste de defeitos.

II. Testes de release são feitos pela própria equipe de desenvolvimento e devem centrar-se na descoberta de bugs no sistema, nos quais os casos de teste são projetados para expor os defeitos.

III. Testes de desenvolvimento incluem testes unitários, nos quais se testa objetos e métodos específicos; testes de componentes, em que se testa diversos grupos de objetos; e testes de sistema, nos quais se testa sistemas parciais ou completos.

IV. Teste beta é um tipo de teste de usuário em que os usuários do software trabalham com a equipe de desenvolvimento para testar o software no local do desenvolvedor.

Está correto o que se afirma APENAS em

Alternativas
Comentários

  • Alguém sabe dizer qual referência a FCC usa para categorizar os testes dessa maneira?

  • Teste de release = Teste de Aceitação (Fonte: http://homepages.dcc.ufmg.br/~figueiredo/disciplinas/aulas/testes-software_v01.pdf)

    Teste Alfa é um tipo de teste de usuário em que os usuários do software trabalham com a equipe de desenvolvimento para testar o software no local do desenvolvedor. 

  • Testes de Desenvolvimento:

     

    ➻ Testes Unitários;

    ➻ Testes de Componente;

    ➻ Testes de Sistema.

     

    (Sommerville)

    .

    .

    At.te

    Foco na missão ❢

  • a-

    O teste que é aplicado a componentes do modelo de implementação para verificar se os fluxos de controle e de dados estão cobertos e funcionam conforme o esperado é o teste unitary. Os testes de integração têm por objetivo verificar se

    as funcionalidades dos módulos testados atendem aos requisitos.

  • Gabarito: Letra A)

    • 1) correto:
    • Testes baseados em requisitos--> São criados casos de teste que emulam os requisitos propostos. Por exemplo, se um sistema de navegação por GPS tem o requisito de evitar uma via sempre que haja uma inundação, pode-se incluir uma inundação artificialmente no sistema para verificar se a rota escolhida passa pelo local.
    • 2) Errado:
    • ´Testes de release --> são realizados por uma equipe separada (e não pela de desenvolvimento), seu objetivo é verificar se o sistema está adequado para o uso externo. Associa-se a caixa de preta
    • 3) Correto:
    • Teste de desenvolvimento --> realizado pela equipe de desenvolvimento, tem objetivo de descobrir bugs e outros erros do sistema. Associa-se a caixa de vidro
    • 4) Errado:
    • Testes beta --> grupo restrito de usuários podem testar a aplicação. O teste beta é feito em um ambiente sob o qual o desenvolvedor não tem controle. Os usuários reportam os problemas encontrados na aplicação durante os testes. 

ID
1049482
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Uma métrica de software é uma característica de um sistema de software, documentação de sistema ou processo de desenvolvimento que pode ser objetivamente medido. Sobre as métricas de software é correto afirmar que

Alternativas
Comentários

  • A D achei complicado forçar dizendo que são todas as métricas. Se falasse "boa parte", "uma grande parte", aí poderia até ser considerada correta, claro se não tivesse outra mais correta como a FCC ama.

  • a) ERRADA. Tanto métricas de Controle/Processo e de Previsão/Produto podem ser utilizadas para ajudar nas decisões de gerenciamento.

    b) ERRADA. Métrica de Controle também é conhecida como métrica de PROCESSO, não produto. As métricas de controle englobam o "tempo necessário para reparar um defeito", mas não englobam a complexidade ciclomática, que é uma Métrica de Previsão/Produto.

    c) CORRETA. Métricas internas/estáticas são aquelas coletadas por meio da representação do sistema, como, por exemplo, complexidade ciclomática ou tamanho de código.

    d) ERRADA. Todas? O tipo de métrica que se encaixa com a descrição é FAN-IN/FAN-OUT.

    e) ERRADA. A medição pode ser por métrica diretas/quantitativas analisando velocidade de execução, tamanho do código, complexidade ciclomática, custo, esforço, memória. E pode ser indireta/qualitativa, também chamada de derivada, já que dependem da medição de outros atributos. São exemplos: produtividade, qualidade, confiabilidade, manutenabilidade.

ID
1049485
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

A técnica de Análise por Pontos de Função - APF

Alternativas
Comentários

  • APF mede o tamanho baseado na funcionalidade. A partir desse tamanho pode-se estimar o custo, o tempo, etc.

  • a) deve ser utilizada para estimar a complexidade ciclomática dos programas de computador baseado em suas funções. [Errado]

    Complexidade ciclomática é uma outra métrica de software baseadas em grafos. 
    b)CORRETO
    c) é aplicável antes mesmo dos requisitos funcionais do software serem definidos. [Errado]
    São baseados nos requisitos funcionais do sistema a ser medido. É uma das primeiras fases da APF, juntar toda documentação.
    d)é baseada no número de linhas de código produzidas, sendo mais adequada para medir a produtividade da equipe de programadores. [Errado]
    Essa(número de linhas de código) é uma outra métrica que não se confunde com aquela.
    e)permite a contagem de pontos de função somente para estimar o esforço de desenvolvimento de novos projetos. [Errado]
    Existem 3 tipos de contagem: Desenvolvimento, Melhoria e Aplicação.

  • Conforme o explicado em (http://fattocs.com/pt/contagem-antecipada, 2015), lembro que existe a contagem via APF na modalidade indicativa, a qual dispensa as funções transacionais (requisitos funcionais, por exemplo), ela apenas considera as funções de dados, logo existe uma forma de contagem sem requisitos funcionais, a APF é aplicável antes mesmo dos requisitos funcionais do software serem definidos.

    Abraços.

  • Boa observação, jan. No entanto, penso que, nesse caso, o examinador explicitaria tratar-se da APF em especial.

  • O "pode ser" ajuda bastante na resposta. Dificilmente, um pode ser está errado, pois o que pode ser, pode, também, não ser.

    Ex. Pode ser que chova mais tarde.

    Está implícito que talvez não chova mais tarde.


    Complementando comentários sobre a alternativa E, caso não existisse a palavra "somente", não veria problemas nessa alternativa.

  • vale lembrar que para determinar custos, precisa de dados históricos


    MPOG 2015

    9 A aplicação da análise de pontos de função determina o custo

    do software a ser desenvolvido, independentemente dos índices

    de produtividade de cada empresa.

    errada



  • A contagem de pontos de função pode ser aplicada logo após a definição da arquitetura, permitindo estimar o esforço e o cronograma de implementação de um projeto.

ID
1049488
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O primeiro modelo de desenvolvimento de software a ser publicado foi derivado de processos mais gerais da engenharia de sistemas. Por causa do encadeamento entre uma fase e outra, esse modelo é conhecido como modelo em cascata ou ciclo de vida de software. Dentre seus principais estágios se encontram a análise e definição de requisitos, o projeto de sistema e software e

Alternativas
Comentários

  • Modelo em Cascata

    O primeiro modelo de processo de desenvolvimento de software publicado originou-se de processos mais gerais de engenharia de sistema. Devido ao encadeamento de uma fase com a outra, esse modelo é conhecido como modelo em cascata ou ciclo de vida do software. Os principais estágios desse modelo representam as atividades fundamentais de desenvolvimento.


    Análise e definição de requisitos;
    Projeto de sistema e software;
    Implementação e teste de unidade;
    Integração e teste de sistema;
    Operação e manutenção.


    Procurando na internet, achei de onde retiraram a questão: http://danielteofilo.wordpress.com/2012/01/08/processos-de-software/


    Bons estudos.

  • e)implementação e teste unitário. Waterfall model é um modelo linear que nao usas iterações. As fases sao geralmente as seguintes:

    especificação de requisitos (análise). artefato: requirements document

    software design. artefato:: software design (sd) document

    implementacao. artefato: software

    integração

    teste (validacao)

    deployment

    manutencao

  • Os principais estágios desse modelo são:

    1 - Análise e Definição de Requisitos.

    2 - Projeto de Sistema e Software.

    3 - Implementação e teste de unidade.

    4 - Integração e teste de sistema.

    5 - Operação e manutenção.

    a) E. Não existe essa fase. Os recursos (a equipe responsável assim como o gerente de projeto) são alocados durante o planejamento do projeto (no
    caso na fase de análise).
    b) E. O desenvolvimento incremental significa entregar o software gradativamente na medida em as funcionalidades são desenvolvidas, o que constituí o oposto do modelo em cascata que somente entrega o produto após a conclusão de todas as fases.
    c) E. Não existe geração de relatórios.
    d) E. Não existe pesquisa.
    e) C. 

     

ID
1049491
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

No modelo ER - Entidade-Relacionamento, observa-se que os atributos compostos e multivalorados podem ser aninhados de uma maneira arbitrária. Podemos representar essa organização arbitrária agrupando os componentes de um atributo composto entre parênteses, separando os componentes por meio de vírgulas e mostrando os atributos multivalorados entre chaves. Esses atributos são chamados de

Alternativas
Comentários
  • "Os atributos complexos são aqueles que possuem mais de um dado, por exemplo, endereço (possui rua, numero, bairro, etc.)."


    Fonte: https://inovaprogramacao.wordpress.com/ead/bd/


    []'s
  • Na realidade os atributos complexos são aqueles que possuem atributos multivalorados e compostos dentro da mesma estrutura.

    Ex.: {Endereços: {{Rua XXX, 11}, {Rua YYY, 22}}, Cores: {Azul, Branco}}  -> dois atributos compostos

  • if an attribute is made using the multi valued attributes and composite attributes then it is known as complex attributes.

    https://whatisdbms.com/what-is-an-attribute-and-its-types-with-examples/

ID
1049494
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Banco de Dados
Assuntos

No modelo ER - Entidade-Relacionamento, em alguns casos, determinada entidade pode não ter um valor aplicável a um atributo. Por exemplo, o atributo Apartamento de um endereço se aplica apenas a endereços que estão em edifícios de apartamentos, e não a outros tipos de residências, como as casas. Para essas situações é criado um valor especial chamado

Alternativas
Comentários

  • No modelo ER - Entidade-Relacionamento, em alguns casos, determinada entidade pode não ter um valor aplicável a um atributo (=NULL). Por exemplo, o atributo Apartamento de um endereço se aplica apenas a endereços que estão em edifícios de apartamentos, e não a outros tipos de residências, como as casas. Para essas situações é criado um valor especial chamado

    Espero ter ajudado.

  • d-

    If a column in a row has no value, then the column is said to be null, or to contain null. Nulls can appear in columns of any datatype that are not restricted by NOT NULL or PRIMARY KEY integrity constraints. Use a null when the actual value is not known or when a value would not be meaningful.

    https://docs.oracle.com/cd/B19306_01/server.102/b14200/sql_elements005.htm

ID
1049497
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Um dos conceitos básicos de orientação a objetos é o fato de um objeto, ao tentar acessar as propriedades de outro objeto, deve sempre fazê-lo por uso de métodos do objeto ao qual se deseja atribuir ou requisitar uma informação, mantendo ambos os objetos isolados. A essa propriedade da orientação a objetos se dá o nome de

Alternativas
Comentários

  • os Gets e Sets da vida.

  • Encapsulamento: Em linguagens de POO, os dados e funções são encapsulados em uma única entidade – o objeto. O encapsulamento de dados e a ocultação de dados(ou data hiding) , evitam a altereção indevidas, além de simplificar a elaboração, a depuração  e manutenção  do programa.

  • Acho que tem uma dica importante na questão que é a menção a propriedades... daí fica mais fácil de perceber que se trata dos métodos getters e setters como já foi mencionado.

  • herança. - objeto adquire propriedades de outro objeto por classificação hierarquica 

    polimorfismo. - o uso de uma função ou metodo com diversos comportamentos dependendo do objeto

    encapsulamento - fazer uma parte do sistema independente do resto para nao sofrer alterações por outras partes

ID
1049500
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

José foi incumbido de modelar as classes do sistema que a empresa estava desenvolvendo. Ele se deparou com as seguintes classes:

Classe 1, que possui os atributos data de nascimento, nome, sexo e um método para calcular a idade no calendário Gregoriano.

Classe 2, que possui os atributos data de nascimento, nome, sexo, telefone e um método para calcular a idade no calendário Chinês.

Classe 3, que possui os atributos data de nascimento, nome, sexo e um método para calcular a idade no calendário Juliano.

Por ser conhecedor de técnicas de orientação a objetos, ele propôs que fosse criada uma classe com os atributos comuns e o método de cálculo da idade. Sugeriu que fossem criadas classes baseadas nessa primeira e que apenas alterassem o que não fosse comum, como a inclusão do atributo telefone e diferentes tipos de implementação para o método do cálculo da idade. Deste modo ele utilizou, respectivamente, as técnicas de

Alternativas
Comentários
  • Sugeriu que fossem criadas classes baseadas nessa primeira = Herança, reutilização de atributos da classe mãe.
    .
    e diferentes tipos de implementação para o método do cálculo da idade = Polimorfismo, modos distintos de desenvolver o mesmo método.

  • Sugeriu que fossem criadas classes baseadas nessa primeira = Herança, reutilização de atributos da classe mãe (superclasse).
     

    Diferentes tipos de implementação para o método do cálculo da idade = Polimorfismo, modos distintos de desenvolver o mesmo método.

     

    Excelente questão.

  •  a)herança e polimorfismo.

    herança é aproveitamento de propriedades de uma classe para objetos

    polimorfismo - um método ou função com diferentes resultados para diferentes objetos

ID
1049503
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Em orientação a objetos, o processo ou resultado de generalização por redução do conteúdo da informação de um conceito ou fenômeno observável, normalmente para reter apenas a informação que é relevante para um propósito particular é chamado de

Alternativas
Comentários

  • Abstração é a habilidade de concentrar nos aspectos essenciais de um contexto qualquer, ignorando características menos importantes ou acidentais.

    letra b), pois aspectos essenciais, lembra informação que é relevante, que esta escrito no comando da questao.

    fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Abstra%C3%A7%C3%A3o_(programa%C3%A7%C3%A3o)

  • Será que encapsulamento também não poderia ser correto?

  • Fiquei em dúvida com o encapsulamento também, devido a parte do enunciado que fala: "normalmente para reter apenas a informação que é relevante para um propósito particular". 

  • Encapsulamento não é um "fenômeno observável".

  • O segredo está no trecho "processo ou resultado de generalização". Encapsulamento não tem nada a ver com generalização.

    Abstração sim, lembrem-se que uma classe abstrata serve para ser uma classe genérica (generalizada, reduzida) para subclasses mais específicas, contendo apenas a parte essencial que é comum entre estas. As subclasses terão informações complementares dependendo do seu contexto específico.

  • Abstração.

    A palavra-chave da questão esta em generalização, o que significa que uma classe deve ser o mais generica possivel, deixando as especificações para as classes concretas que herdarão a super classe 

ID
1049506
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Programação
Assuntos

Na Linguagem Java, uma ..I.. pode definir uma série de métodos, mas nunca conter implementação deles. Ela só expõe o que o objeto deve fazer, e não como ele faz, nem o que ele tem. Como ele faz vai ser definido em uma implementação desse modelo. Diferentemente das classes, podem herdar de mais de uma interface. É como um contrato que depende que outros contratos sejam fechados antes deste valer, no qual não são herdados métodos e atributos, mas sim responsabilidades.

A lacuna I da frase acima é preenchida corretamente com

Alternativas
Comentários
  • Diferentemente das classes, uma interface pode herdar de mais de uma interface.


    https://www.caelum.com.br/apostila-java-orientacao-objetos/interfaces/#10-2-interfaces

    Gabarito: B

  • Puts, se eu tivesse lido com mais calma não tinha caído no "nunca conter implementações", pois é a interface que tem essa descrição, a classe abstrata ela pode ou não ter, a palavra "nunca" eliminaria a alternativa A.

    Vacilei.

ID
1049509
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O diagrama que permite descrever o comportamento interno de uma classe, apresentando sua dinâmica, descrevendo posições durante a vida do objeto com caminhos representando seu fluxo de execução e os gatilhos que provocam as mudanças de fluxo é chamado de diagrama de

Alternativas
Comentários

  • Diagramas de estado: Modela o comportamento de um objeto individual. Especifica as sequências de estados pelos quais um objeto passa durante seu tempo de vida em resposta a eventos. Diagramas de Estado mostram os diferentes estados de um objeto durante sua vida, e o estímulo que faz com que o objeto mude seu estado. Diagramas de Estado veem objetos como máquinas de estado ou automatismos finitos que podem ser um de um conjunto de estados finitos e que podem mudar seu estado através de um conjunto finito de estímulos. Existem dois tipos especiais de Estados: Inicial e Final. Eles são especiais porque nenhum evento pode fazer com que um objeto retorne para seu estado nicial, e da mesma maneira nenhum evento pode tirar um objeto de seu estado final uma vez que ele já o tenha alcançado.

     

    Gabarito: C

  • comportamento interno de uma CLASSE?

     

    maquina de estado descreve o OBJETO e não a classe

     

    2017

    A respeito de UML, assinale a opção correta.

    Quando o nome de uma classe é apresentado na forma completa, ele deve estar separado do nome do pacote pela string – (traço).

     b) O diagrama de sequência mostra o conjunto de objetos intervenientes, sem se preocupar em apresentar uma linha do tempo.

     c) Em um diagrama de estados, a tomada de decisão ocorre antes da execução da atividade corrente, para demonstrar como se chega a essa atividade.

     d) O diagrama de estados é utilizado para modelar o comportamento interno de determinado objeto.

     e) Em uma classe, os seus atributos são apresentados em uma seção de um retângulo, porém sem demonstrar sua visibilidade ou outra qualificação.

     

     

    2016

    O Diagrama da UML que representa o comportamento interno de determinado objeto, subsistema ou sistema global denomina-se diagrama de
     a) estado.
     b) colaboração.
     c) sequência.
     d) classe.
     e) caso de uso.

     

  • State machine diagram is a behavior diagram which shows discrete behavior of a part of designed system through finite state transitions. State machine diagrams can also be used to express the usage protocol of part of a system. Two kinds of state machines defined are behavioral state machine and protocol state machine.

    Behavioral state machine is specialization of behavior and is used to specify discrete behavior of a part of designed system through finite state transitions. The state machine formalism used in this case is an object-based variant of Harel statecharts.

    Behavior is modeled as a traversal of a graph of state nodes connected with transitions. Transitions are triggered by the dispatching of series of events. During the traversal, the state machine could also execute some activities.

    Behavioral state machine could be owned by behaviored classifier which is called its context. The context defines which signal and call triggers are defined for this state machine, and which attributes and operations are available in activities of the state machine. Signal triggers and call triggers for the state machine are defined according to the receptions and operations of this classifier.

    https://www.uml-diagrams.org/state-machine-diagrams.html

ID
1049512
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Os diagramas de classes ilustram atributos e operações de uma classe. Um diagrama de classes em notação UML utiliza

Alternativas
Comentários

  •    No padrão UML a representação de herança entre classes é por meio de uma seta vazia apontando sentido Subclasse(Filha) -> Superclasse (Mãe). As classes são representadas por retângulos.

    .

      Existem vários documentos na internet falando sobre UML de forma mais aprofundada, porém abaixo estou colando um link de um blog onde está de forma simples e direta os tipos de relacionamento e as figuras para exemplificar.  

    .

    http://chavesrodolfo.blogspot.com.br/2011/05/diagrama-de-classes.html

    .

    Resposta Letra A

  • Boa essa de seta vazia! Para mim aquilo era um triângulo branco no lado da classe mãe. Seta vazia, tá bom!

  • Só para complementar, acredito que as letras C e D estão falando do modelo entidade relacionamento.

  • Seta vazia, é de chorar !

  • Realmente... CETA VAZIA foi complicado 

  • seta vazia kkkk

  • a

    diagrama de classe contém retângulos que sao as identidades, as quais contêm atributos (string, int, bool etc) & métodos que sao os comportamentos (AtualizaReg(), DelReg() etc)

  • Agora defina seta vazia, por favor!

  • Seta vazia a meu ver... é que não possui as cardinalidades ou tiutulos nas associações. É vazia, teria no máximo o tipo de associação, Ex: Generalização, especialização, agregação, composição etc....

  • seta vazia - herança

    seta pontilhada - implementacao

    losangulo preto - composição

    losangulo branco - agregacao

ID
1049515
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Um diagrama da UML mostra um processo de negócio ou um processo de software como um fluxo de trabalho por meio de uma série de ações. Pessoas, computadores ou componentes de software podem executar essas ações.
Seu uso pode descrever os processos de vários tipos, como:

I. Um processo de negócios ou um fluxo de trabalho entre usuários e o seu sistema. II. As etapas executadas em um caso de uso.
III. Um protocolo de software, ou seja, as sequências permitidas de interações entre os componentes.
IV. Um algoritmo de software.

Este diagrama é chamado de Diagrama de

Alternativas
Comentários

  • Letra E.  

      Material muito bom.... >  http://www.dca.fee.unicamp.br/~gudwin/ftp/ea976/AtEst.pdf

  • Deyvison,

    Retribuindo ao link, segue a listagem de todo o material do professor: http://www.dca.fee.unicamp.br/~gudwin/ftp/ea976/

  • Segundo as descrições, porque não poderíamos utilizar o diagrama de sequeência?

  • Creio que não possa ser o diagrama de sequencia pois não há elementos de decisão necessários para descrever um algoritmo.

  • Acredito que a resposta não possa ser "Diagrama de Sequência" pelo que está descrito no processo I: diagramas de sequência não são adequados para a descrição de processos de negócio ou fluxos de trabalho.

  • Essa definicao esta no site da Microsoft -> http://msdn.microsoft.com/pt-br/library/dd409360.aspx

  • Diagrama de Atividades: Este diagrama da UML pode ser usado para modelar processos de negócio. Suporta comportamento paralelo e permite que, quem está seguindo o processo, escolha a ordem na qual fazer as coisas. Em outras palavras, ele simplesmente determina as regras essenciais de sequência que se deve seguir. São geralmente usados para mostrar o que acontece, mas não quem faz o que, já faz sentido se concentrar no que é feito, em vez de em quem realiza quais partes do comportamento. É capaz de modelar o que pode ocorrer em partes de um sistema orientado a objetos, como fluxos de controle e de dados, situações de decisão em que haja uma entrada e diversas saídas, diferentes ações que podem ser executadas por objetos ou entidades quando um método for executado, como um conjunto de ações relacionadas pode ser executado e como afetarão objetos ao redor, situações em que mais de uma atividade pode acontecer ao mesmo tempo. Preocupa-se em descrever os passos a serem percorridos para a conclusão de uma atividade específica, podendo esta ser representada por um método com certo grau de complexidade, um algoritmo, ou mesmo por um processo completo. O diagrama de atividade concentra-se na representação do fluxo de controle de uma atividade.

  • Em se tratando de FCC, viu a fluxo, pode ir sem medo no diagrama de Atividade

  • e-

    O diagrama de atividades apresenta de forma simples as ações executadas em cada caso de uso. Este tipo de diagrama deve ser dividido com linhas verticais para identificar o executor da ação.

ID
1049518
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

Os diagramas UML podem ser divididos em dois grandes grupos, Diagramas Estruturais e Diagramas Comportamentais. Analise a lista de diagramas abaixo:

I. Componentes.
II. Comunicação.
III. Implantação.
IV. Caso de Uso.
V. Classes.
VI. Estados.

São Diagramas Comportamentais APENAS os descritos em

Alternativas
Comentários

  • I. Componentes.  => Diagrama Estrutural
    II. Comunicação. => Diagrama Comportamental
    III. Implantação. => Diagrama Estrutural
    IV. Caso de Uso. => Diagrama Comportamental
    V. Classes.  => Diagrama Estrutural
    VI. Estados. => Diagrama Comportamental

    Diagrama detalhado > http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:UML_diagrams_overview.svg

    Resposta Letra E. 

  • Essa você lembrando que o de classes é estrutural matava a questão, pois a única alternativa que não possuí esse diagrama é a letra E. 

  • Diagramas Estruturais: priorizam a descrição estática de estruturas de um sistema, como classes, atributos e operações destas últimas, além de prováveis relacionamentos entre tais construções.

    Diagrama de classes

    Diagrama de objetos

    Diagrama de componentes

    Diagrama de instalação

    Diagrama de pacotes

    Diagrama de estrutura Composta

    Diagrama de Perfil


    Diagramas Comportamentais: detalha o funcionamento (comportamento) de partes de um sistema ou processos de negócio relacionados a tal aplicação.

    Diagrama de Caso de Uso

    Diagrama de Estados

    Diagrama de atividade


    Diagramas de Interação: considerados um subgrupo dos diagramas comportamentais, sendo normalmente utilizados na representação de interações entre objetos de uma aplicação.

    Diagrama de sequência

    Diagrama de Interatividade

    Diagrama de colaboração ou comunicação

    Diagrama de tempo

  • Pessoal, tem um macete/dica que li em um blog de outro concurseiro e deu certo para mim, então vou compartilhar e espero que ajude na memorização (infelismente não achei/anotei o blog do autor para citar como referencia). 

    - Você pode gravar os diagramas comportamentais pela frase: "o ativista internacional comunicou o tempo do casório ao maquinista sequelado". Os demais diagramas serão estruturais !

    Para quem ficar em dúvida:

    ativista = diag. atividade

    internacional = diag. interação geral

    comunicou = diag. de comunicação

    tempo = diag. de tempo

    casório = diag. caso de uso

    maquinista = diag. máquina de estados

    sequelado = diag. de sequência.

  • e-

    cocipe (classe, objeto, componente,implantação, package, estrutura composta) o que nao for, sera comportamental.

ID
1049521
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Engenharia de Software
Assuntos

O teste de software é destinado a mostrar que um programa faz o que é proposto a fazer e a descobrir seus defeitos antes do uso. O processo de teste tem dois objetivos distintos:

1. Demonstrar ao desenvolvedor e ao cliente que o software atende a seus requisitos.
2. Descobrir situações em que o software se comporta de maneira incorreta, indesejável ou de forma diferente das especificações.

Desse modo, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Questão retirada do livro Software Engineering 9 edição, Ian Sommerville, Página 145(Português), 206(Inglês).

    Vamos aos pontos:

    Alternativa A: Ao afirmar que o objetivo do processo de verificação não é validar requisitos, já torna a questão falsa. Sommervile diz que: “O objetivo da verificação é checar se o software atente ao seus requisitos funcionais e não funcionais.” Detalhando ainda mais, a verificação realiza testes projetados para expor defeitos, por isso é necessário também a validação. Pois os requisitos do sistema nem sempre refletem os desejos ou necessidades do cliente. De todo modo a verificação tem como objetivo verificar a conformidade com as especificações.

    Alternativa B: Sommerville faz uma citação do autor Edsger Dijkstra, que diz: “Os testes podem mostrar apenas a presença de erros, não a sua ausência”.

    Alternativa C: Como já dito, testes vão além de mera verificação de conformidade com a especificação. Pois buscam também validar se o que foi seguido pela especificação atende a expectativa do cliente, se era realmente o objetivo do software.

    Alternativa D: A verificação é baseada na questão: “Estamos fazendo o software da maneira correta?”, já a validação: “Estamos fazendo o software correto?” Por isso não são a mesma coisa, muito embora sejam frequentemente subentendidos. Essa é a resposta correta.

    Alternativa E: Como na alternativa B, testes de software não conseguem provar a ausência de erros. Ainda assim, por exclusão poderíamos ler as alternativas e notar que, se a alternativa B estivesse correta, estaria também correta a alternativa E. Pois se os testes podem mostrar a ausência e presença de erros, então podem mostrar que está livre de defeitos, o que é o mesmo que mostrar a ausência.

  • Complementando o comentário do Diego:

    Alternativa B: Sommerville faz uma citação do autor Edsger Dijkstra, que diz: “Os testes podem mostrar apenas a presença de erros, não a sua ausência”. Na alternativa B faltou a palavra "apenas", o que não invalida a alternativa, portanto, está correta

    Alternativa D: A verificação é baseada na questão: “Estamos fazendo o software da maneira correta?”, já a validação: “Estamos fazendo o software correto?” Por isso não são a mesma coisa, muito embora sejam frequentemente subentendidos. Essa é a resposta correta.

    Questão com duas alternativas corretas, cabendo, portanto, anulação.

  • Questão simples!


    * A verificação verifica se os requisitos estão de acordo com a especificação de requisitos.

    * A validação valida se os requisitos atendem as necessidades dos skateholders.


    Por tanto, alternativa correta letra D

  • João Alexandre, 

     

    Está errada a assertiva B: O objetivo do teste não é mostrar a ausência de erros, como afirma a alternativa B, mas mostrar apenas a presença de erros. Conforme afirma Sommerville.

  • d-

    sw é verificado. requisitos sao validados

  • Mesa da Assembleia Legislativa ou da Câmara Legislativa do Distrito Federal (CLDF).

ID
1049524
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Uma Arquitetura Orientada a Serviços (SOA) é uma forma de arquitetura de sistemas distribuídos que é tipicamente caraterizada pelo seguinte:

I. Visão lógica: O serviço é uma visão abstrata e lógica de programas, bancos de dados, processos de negócio etc. definida em termos de “o que isso faz”, carregando em conjunto uma operação de nível de negócio.
II. Orientação de mensagens: O serviço é formalmente definido em termos de mensagens trocadas entre agentes prove- dores e requisitantes.
III. Orientada à descrição: Um serviço é descrito por um metadado que pode ser processado por uma máquina. Essa descrição expõe apenas detalhes que são importantes para o serviço.
IV. Granularidade: Serviços tendem a ser um pequeno número de operações com mensagens relativamente grandes e complexas.

Está correto que é exposto em

Alternativas
Comentários

  • SOA é um conceito abstrato para desenvolvimento de software que visa definir a integração entre os diversos serviços que compõem uma aplicação sem, entretanto, entrar nos méritos de sua implementação. 

    Em resumo, uma arquitetura orientada a serviços é uma arquitetura de sistemas distribuídos tipicamente caracterizada pelas seguintes propriedades [w3c_wsarch]:

    Visão lógica: o serviço é definido em termos funcionais, tipicamente implementando operações de negócios. A visão lógica do serviço o abstrai dos programas, bases de dados, processos de negócios, etc, necessários à sua implementação;

    Orientado a mensagens: o serviço é formalmente definido em termos de mensagens trocadas entre unidades de software provedoras e consumidoras do serviço. A estrutura interna das unidades de software, incluindo sua linguagem de programação, sua estrutura de dados, etc. são deliberadamente abstraídas na SOA. Este baixo acoplamento entre aplicações provedoras e consumidoras de um serviço traz benefícios significativos para sistemas legados: a transparência da implementação interna das aplicações de uma arquitetura SOA permite que qualquer componente de software ou aplicação seja envolvido por uma interface de mensagens e adaptado a uma definição de serviços formal

    Orientado a descrição: um serviço é descrito por uma meta-linguagem processável por máquinas. A descrição suporta a natureza pública da SOA: apenas os detalhes do serviço relevantes a seu uso são incluídos na descrição; 

    Granularidade: serviços tendem a utilizar um pequeno número de operações com mensagens relativamente grandes e complexas;

    Orientado a redes: serviços tendem a ser disponibilizados e utilizados através de uma rede, embora este não seja um requisito obrigatório;

    Independência de plataforma: mensagens são enviadas num formato padrão, independente da plataforma, através de interfaces bem definidas.

    fonte: http://professor.ufabc.edu.br/~joao.kleinschmidt/aulas/ger2013/ger_web2.pdf


ID
1049527
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Um Web Service é uma solução utilizada na integração de sistemas e na comunicação entre aplicações heterogêneas, na qual cada aplicação pode ter a sua própria linguagem, que é então traduzida para uma linguagem universal utilizada para essa comunicação. Sobre um Web Service é INCORRETO afirmar que

Alternativas
Comentários

  • Esta função é do UDDI e não do WDSL

  • WSDL (Web Services Description Language) e não WDLS:responsável por descrever a interface do web service.

    UDDI (Universal Description Discovery and Integration): responsável por centralizar a informação de web services, possibilitando a publicação e descoberta de serviços disponíveis na rede.

  • A atenção é fundamental. Essa de trocar "WSDL" por "WDLS" é pegadinha do malandro: GLU GLU!

    Questão que mede 10% de conhecimento e 90% de atenção do candidato!
  • Pessoal, alguém pode me explicar porque são autocontidos?

  • Daniel, 


    autocontido é a característica de um componente poder ser reusável sem a necessidade de incluir ou depender de outros componentes. Se ele tiver essa dependência, todo o conjunto deve ser visto como componente reutilizável.

  • Questão malandra!.Bem que eu achei que era letra C

  • salsi fufu

ID
1049530
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Arquitetura de Software
Assuntos

Analise as seguintes afirmações:

I. Fornece uma interface para a criação de uma família de objetos relacionados ou dependentes sem fornecer os detalhes de implementação das classes concretas.
II. Converte uma interface de uma classe existente em outra interface esperada pelos clientes. Permite que algumas classes com interfaces diferentes trabalhem em conjunto.
III. Separa uma implementação de sua abstração, de forma que ambas possam variar independentemente.
IV. Separa a construção de um objeto complexo de sua representação, de modo que o mesmo processo possa criar representações diferentes.

Tratam, respectivamente, dos design patterns:

Alternativas
Comentários

  • Para não ficar repetindo comentário, leiam Q304606

    O examinador utilizou dois padrões do grupo criacional (Abstract Fatory e Builder) e dois do estrutural (Adapter e Bridge)

    Como os nomes são próximos builder e bridge as vezes troca-se o conceito ou então atribui-se ao grupo errado, mas para não esquecer Bridge é ponte e ponte é uma estrutura.

  • b-

    Abstract factory - interface p/ criação de familias ou objetos dependentes sem especificar classes concretas.

    Adapter - Converte a interface da classe com outra interface cliente, permitindo que as classes trabalhem juntas.

    bridge - separa camadas para abstração e implementação, além de fixar interface de implementação.

    builder - passo-a-passo

ID
1058068
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

Código é poesia

     A expressão, usada como slogan pela plataforma Wordpress, é controversa. Comparar a nobre arte poética com a técnica da programação parece sacrilégio.
      Código é frio e calculado, precisa ser objetivo, não pode dar margem a interpretações. O que isso tem em comum com a artesania de palavras que compõe um verso?
       A relação entre as duas áreas tem origens medievais. Até o século 12 não se calculava com números na Europa. Para isso existiam os ábacos. Derivados do sistema romano, números eram apenas um tipo de letra usada para registrar quantias.
   Entre as muitas invenções estão a Álgebra e os Algoritmos que, com equações algébricas, usam expressões para realizar operações. Também sintéticas, essas frases em línguas estranhas (SQL, JavaScript, HTML) têm sintaxe, ortografia e métricas precisas.
       A semelhança entre código e poesia vai além de sintaxe e frases curtas. Ambas têm propósito, sentido e estrutura. Por motivos diferentes, precisam ser elegantes e concisas.
      Bom código, como boa poesia, não "acontece" naturalmente, nem pode ser gerado a partir de dicionários de rimas. Demanda disciplina, talento e trabalho duro. Algoritmos bem desenvolvidos, como poesias bem escritas, seguem fluxos naturais de ideias. Tudo neles parece estar no lugar correto, nada pode ser removido, cada linha emenda naturalmente na próxima.
     O fluxo de operações não é determinado pela estrutura gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à seguinte, complementando a anterior. Linhas de código, como versos, fazem referências cruzadas, em que cada parte amplifica e sintetiza o que a antecedeu.
     Muitos preguiçosos autointitulados poetas apenas por serem capazes de rimar as palavras no fim de duas linhas se espantam porque ninguém suporta lê-los ou ouvi-los. Dodecassílabos, alexandrinos, heroicos ou redondilhas, poemas precisam de estrutura. Como eles, os novos programas computacionais e sonetos algorítmicos demandam estruturas e métodos para serem devidamente apreciados.
     Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar. Com engenho e arte, novos talentos podem fazer o que Chico, Caetano e Gil fizeram com os versos da nossa música. Mas só se poderá cultivá-los quando o preconceito que se tem com relação aos desenvolvedores for substituído pela admiração que temos por quem garimpa a beleza oculta na última flor do Lácio.

(Adaptado do texto de Luli Radfahrer, Folha de S. Paulo, Folha Tec, 29/07/2013)

De acordo com o texto.

Alternativas
Comentários

  • Segue alguns trechos entre aspas que retirei do texto para chegar à alternativa correta, e também alguns comentários:



    a) não se deve comparar poesia e programação, porque é uma presunção, embora ambas tenham muito em comum: dependem de conhecimentos e esforços para atingir um bom resultado.

    ERRADA: 

    (p. 10) "Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar."

    COMENTÁRIO: De acordo com o texto, ambas as ações demandam disciplina, talento e trabalho duro, além de serem também complexas. No entanto, não há menção de que é necessário conhecimento para realizá-las.



    b) é necessário que código e poesia, embora necessitando de conhecimentos e esforços por parte do programador e do poeta, se construam com a simplicidade das coisas naturais.

    ERRADA: 

    (p. 10) "Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar."

    COMENTÁRIO: De acordo com o texto, ambas as ações demandam disciplina, talento e trabalho duro, além de serem também complexas. No entanto, não há menção de que é necessário conhecimento para realizá-las.



    c) há uma estrutura gramatical, uma sintaxe que ultrapassa o uso de rimas e de receitas, que amplifica e sintetiza códigos e formas que devem ser seguidas para se atingir os objetivos.

    ERRADA: 

    (p. 8) "O fluxo de operações não é determinado pela estrutura gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à seguinte, complementando a anterior. Linhas de código, como versos, fazem referências cruzadas, em que cada parte amplifica e sintetiza o que a antecedeu." 

    COMENTÁRIO: De acordo com o texto, o que amplifica e sintetiza são as partes das referências cruzadas



    d) devem-se considerar as peculiaridades de cada uma das atividades, mas ambas têm em comum a dificuldade de um bom desenvolvimento de suas estruturas, de sua sintaxe.

    CORRETA:

    (p. 10) "Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar."

    COMENTÁRIO: Em todo o texto é possível notar que o autor descreve peculiaridades das duas atividades



    e) é necessário que os poemas que são construídos por mentes brilhantes e mesmo os programas computacionais respeitem os códigos para que sejam frios, concisos e admiráveis.

    ERRADA:

    (p. 10) "Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar."

    COMENTÁRIO: De acordo com o texto, em nenhum momento o autor entitula os poetas e programadores como detentores de mentes brilhantes



    Gabarito: D

    Caso encontrem algum erro, por favor me corrijam

  • Guilherme, quanto a sua explicação para o erro da alternativa A, (alternativa que eu marquei como sendo certa) achei muito convincente, mas em relação a alternativa D, a qual foi considerada correta pela banca, esta é dificil de aceitar. A alternativa diz que ambas tem em comum a dificuldade de desenvolvimento da estrutura (sintaxe), quando na verdade o autor cita que a maior dificuldade é conectar as ideias, e isso não faz parte da sintaxe. Entendo como sendo parte da sintaxe justamente a parte que o autor despreza quando diz que alguns poetas se acham bons por apenas saberem fazer rimas. Isso tem mais a ver com a sintaxe, e não é considerado dificil pelo autor. Será que alguém mais se habilita?

     

  • Achei questionável a letra B não ser considerada correta.

    b) é necessário que código e poesia, embora necessitando de conhecimentos e esforços por parte do programador e do poeta, se construam com a simplicidade das coisas naturais. 

    Texto:

    5º parágrafo:

    Bom código, como boa poesia, não "acontece" naturalmente, 
    nem pode ser gerado a partir de dicionários de rimas. 
    Demanda disciplina, talento e trabalho duro.

    Disciplina, talento e trabalhado duro = ESFORÇO.

    8º parágrafo:

    Dodecassílabos, alexandrinos, heroicos ou redondilhas, poemas precisam de estrutura. 
    Como eles, os novos programas computacionais e sonetos algorítmicos demandam 
    estruturas e métodos para serem devidamente apreciados.

    Estrutura e métodos = CONHECIMENTO

    6º parágrafo

    Algoritmos bem desenvolvidos, como poesias bem 
    escritas, seguem fluxos naturais de ideias. Tudo neles parece 
    estar no lugar correto, nada pode ser removido, cada linha 
    emenda naturalmente na próxima.

    "Fluxo natural de ideias", "emenda naturalmente na próxima" =  SIMPLICIDADE DAS COISAS NATURAIS

    Talvez por ter a palavra "coisa" e não "ideias", tenham considerado errada. Mas ideia pode estar dentro de coisa! Porque né, coisa é a coisa mais indefinida que há. haha

ID
1058071
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

Código é poesia

     A expressão, usada como slogan pela plataforma Wordpress, é controversa. Comparar a nobre arte poética com a técnica da programação parece sacrilégio.
      Código é frio e calculado, precisa ser objetivo, não pode dar margem a interpretações. O que isso tem em comum com a artesania de palavras que compõe um verso?
       A relação entre as duas áreas tem origens medievais. Até o século 12 não se calculava com números na Europa. Para isso existiam os ábacos. Derivados do sistema romano, números eram apenas um tipo de letra usada para registrar quantias.
   Entre as muitas invenções estão a Álgebra e os Algoritmos que, com equações algébricas, usam expressões para realizar operações. Também sintéticas, essas frases em línguas estranhas (SQL, JavaScript, HTML) têm sintaxe, ortografia e métricas precisas.
       A semelhança entre código e poesia vai além de sintaxe e frases curtas. Ambas têm propósito, sentido e estrutura. Por motivos diferentes, precisam ser elegantes e concisas.
      Bom código, como boa poesia, não "acontece" naturalmente, nem pode ser gerado a partir de dicionários de rimas. Demanda disciplina, talento e trabalho duro. Algoritmos bem desenvolvidos, como poesias bem escritas, seguem fluxos naturais de ideias. Tudo neles parece estar no lugar correto, nada pode ser removido, cada linha emenda naturalmente na próxima.
     O fluxo de operações não é determinado pela estrutura gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à seguinte, complementando a anterior. Linhas de código, como versos, fazem referências cruzadas, em que cada parte amplifica e sintetiza o que a antecedeu.
     Muitos preguiçosos autointitulados poetas apenas por serem capazes de rimar as palavras no fim de duas linhas se espantam porque ninguém suporta lê-los ou ouvi-los. Dodecassílabos, alexandrinos, heroicos ou redondilhas, poemas precisam de estrutura. Como eles, os novos programas computacionais e sonetos algorítmicos demandam estruturas e métodos para serem devidamente apreciados.
     Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar. Com engenho e arte, novos talentos podem fazer o que Chico, Caetano e Gil fizeram com os versos da nossa música. Mas só se poderá cultivá-los quando o preconceito que se tem com relação aos desenvolvedores for substituído pela admiração que temos por quem garimpa a beleza oculta na última flor do Lácio.

(Adaptado do texto de Luli Radfahrer, Folha de S. Paulo, Folha Tec, 29/07/2013)

De acordo com o texto, o autor pensa que

Alternativas
Comentários

  • correta LETRA B


    7º parágrafo: "O fluxo de operações não é determinado pela estrutura gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à seguinte, complementando a anterior"

  • O fluxo de operações não é determinado pela estrutura  gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à  seguinte, complementando a anterior.

ID
1058074
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

Código é poesia

     A expressão, usada como slogan pela plataforma Wordpress, é controversa. Comparar a nobre arte poética com a técnica da programação parece sacrilégio.
      Código é frio e calculado, precisa ser objetivo, não pode dar margem a interpretações. O que isso tem em comum com a artesania de palavras que compõe um verso?
       A relação entre as duas áreas tem origens medievais. Até o século 12 não se calculava com números na Europa. Para isso existiam os ábacos. Derivados do sistema romano, números eram apenas um tipo de letra usada para registrar quantias.
   Entre as muitas invenções estão a Álgebra e os Algoritmos que, com equações algébricas, usam expressões para realizar operações. Também sintéticas, essas frases em línguas estranhas (SQL, JavaScript, HTML) têm sintaxe, ortografia e métricas precisas.
       A semelhança entre código e poesia vai além de sintaxe e frases curtas. Ambas têm propósito, sentido e estrutura. Por motivos diferentes, precisam ser elegantes e concisas.
      Bom código, como boa poesia, não "acontece" naturalmente, nem pode ser gerado a partir de dicionários de rimas. Demanda disciplina, talento e trabalho duro. Algoritmos bem desenvolvidos, como poesias bem escritas, seguem fluxos naturais de ideias. Tudo neles parece estar no lugar correto, nada pode ser removido, cada linha emenda naturalmente na próxima.
     O fluxo de operações não é determinado pela estrutura gramatical, mas pela forma com que cada ideia se conecta à seguinte, complementando a anterior. Linhas de código, como versos, fazem referências cruzadas, em que cada parte amplifica e sintetiza o que a antecedeu.
     Muitos preguiçosos autointitulados poetas apenas por serem capazes de rimar as palavras no fim de duas linhas se espantam porque ninguém suporta lê-los ou ouvi-los. Dodecassílabos, alexandrinos, heroicos ou redondilhas, poemas precisam de estrutura. Como eles, os novos programas computacionais e sonetos algorítmicos demandam estruturas e métodos para serem devidamente apreciados.
     Programar websites e aplicativos é complexo, mas não é impossível, nem restrito a mentes brilhantes e especiais. Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar. Com engenho e arte, novos talentos podem fazer o que Chico, Caetano e Gil fizeram com os versos da nossa música. Mas só se poderá cultivá-los quando o preconceito que se tem com relação aos desenvolvedores for substituído pela admiração que temos por quem garimpa a beleza oculta na última flor do Lácio.

(Adaptado do texto de Luli Radfahrer, Folha de S. Paulo, Folha Tec, 29/07/2013)

Conforme os dois últimos parágrafos do texto,

Alternativas
Comentários

  • Gabarito: D.

    Em linhas gerais, o autor do texto defende a tese de que programar se assemelha à arte de compor uma poesia, isto é, criatividade e sensibilidade:

    Da mesma forma que todos podem escrever, todos podem programar. Com engenho e arte, novos talentos podem fazer o que Chico, Caetano e Gil fizeram com os versos da nossa música.

    Bons estudos!

  • alguém poderia me explicar porque é a letra D?


  • Não encontrei resposta. Na D fala em "programadores" em geral. E o texto todo menciona que bons programadores devem ser reconhecidos. 

  • È possível inferir a informação no último parágrafo " Mas só se poderá cultivá-los quando o preconceito que se tem com relação aos desenvolvedores for substituído pela admiração que temos por quem garimpa a beleza oculta na última flor do Lácio."

    O que nos leva a alternativa D) é preciso que se reconheça o valor das atividades dos programadores tal como o dos compositores. 

     

ID
1058080
Banca
FCC
Órgão
AL-RN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Atenção: O texto abaixo refere-se a questão.

      Quando os jornalistas são questionados, eles respondem de fato: “nenhuma pressão é feita sobre mim, escrevo o que quero”. E isso é verdade. Apenas deveríamos acrescentar que, se eles assumissem posições contrárias às normas dominantes, não escreveriam mais seus editoriais. Não se trata de uma regra absoluta, é claro. Eu mesmo sou publicado na mídia norte-americana. Os Estados Unidos não são um país totalitário. (...) Com certo exagero, nos países totalitários, o Estado decide a linha a ser seguida e todos se devem conformar. As sociedades democráticas funcionam de outra forma: a linha jamais é anunciada como tal; ela é subliminar. Realizamos, de certa forma, uma “lavagem cerebral em liberdade”. Na grande mídia, mesmo os debates mais apaixonados se situam na esfera dos parâmetros implicitamente consentidos – o que mantém na marginalidade muitos pontos de vista contrários. 

(Adaptado de: Revista Le Monde Diplomatique Brasil, ago. 2007 − texto de entrevista com Noam Chomsky)

Quando os jornalistas são questionados, eles respondem de fato: “nenhuma pressão é feita sobre mim, escrevo o que quero”. E isso é verdade. Apenas deveríamos acrescentar que, se eles assumissem posições contrárias às normas dominantes, não escreveriam mais seus editoriais.

O texto acima, reescrito corretamente e de maneira a conservar sentido semelhante encontra-se em:

Alternativas
Comentários

  • Essa tava de graça, pois a letra B é a única em que o tempo verbal encontra-se no presente, as demais, estão no passado.

  • As alternativas a) "Quando os jornalistas eram..." e d) ""Quando os jornalistas foram..."" indicam um tempo passado. Diferente do trecho indicado na questão, que está no presente.

    A e) Está no futuro do subjuntivo "Quando...forem..."
    Com isso resta analisar as alternativas b) e c)
    No caso da c) Deveria ser escrito assim "...nenhuma pressão era feita sobre eles....porque escreviam o que queriam...".
    Creio que haja mais divergências, mas com isso já é possível encontrar a resposta certa. Alternativa b)

  • letra b com ressalvas. Embora seja a unica opção que mantém o tempo verbal no presente consoante a questão, deveria usar o modo subjuntivo na oração subordinada adverbial concessiva que vem depois da 1° oração principal