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Prova MetroCapital Soluções - 2019 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Assistente Administrativo


ID
3764797
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

Embora o texto mencione vários acontecimentos ocorridos no século XX, pode-se perceber que a ênfase recai sobre: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ➥ O tema central do texto é sobre a Primeira Guerra Mundial: [...] A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos [...] Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes [...]. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3764800
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

De acordo com o texto, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – A Primeira Guerra Mundial contribuiu para o surgimento da Alemanha nazista.


II – A Primeira Guerra Mundial não está relacionada à Revolução Russa.


III – A Primeira Guerra Mundial fortaleceu ainda mais a Europa Ocidental. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    I – A Primeira Guerra Mundial contribuiu para o surgimento da Alemanha nazista → CORRETO. Segundo o texto: A primeira guerra mundial [...] estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética [...].

    II – A Primeira Guerra Mundial não está relacionada à Revolução Russa → INCORRETO. Segundo o texto: A primeira guerra mundial [...] ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira [...].

    III – A Primeira Guerra Mundial fortaleceu ainda mais a Europa Ocidental → INCORRETO. Segundo o texto: A primeira guerra mundial [...] estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética [...].

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Estimular a ascensão é o mesmo que contibuir pelo surgimento????

    Estraaaanho


ID
3764803
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

De acordo com o texto, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – A Segunda Guerra Mundial foi o evento mais significativo do século XX.


II – A Segunda Guerra Mundial contribuiu para a crise econômica dos anos 1930.


III – A Segunda Guerra Mundial acelerou a ascensão dos Estados Unidos. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

    I – A Segunda Guerra Mundial foi o evento mais significativo do século XX.

    II – A Segunda Guerra Mundial contribuiu para a crise econômica dos anos 1930.

    III – A Segunda Guerra Mundial acelerou a ascensão dos Estados Unidos. 

    ➥ TODOS ITENS ESTÃO INCORRETOS. Tudo que está presente nos itens acima refere-se à Primeira Guerra Mundial e não à segunda.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3764806
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

A palavra “curso”, utilizada pelo autor na linha 32, tem como sinônimo: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    ✓ [...] Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte.

    ➥ O substantivo em destaque está sendo empregado com o seguinte significado: ligação, encadeamento, desenvolvimento, caminho.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3764809
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

A palavra “durante”, utilizada pelo autor do texto na linha 14, possui a seguinte classificação gramatical: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    ➥ Preposição é a palavra invariável que liga dois termos da oração numa relação de subordinação donde, geralmente, o segundo termo subordina o primeiro. As preposições podem ser divididas em dois grupos:

    ➥ Preposições Essenciais – são as palavras que só funcionam como preposição, a saber: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

    ➥ Preposições Acidentais – são as palavras de outras classes gramaticais que, em certas frases funcionam como preposição, a saber: afora, como, conforme, consoante, durante, exceto, mediante, menos, salvo, segundo, visto, etc.
    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3764812
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

Assinale a alternativa que apresenta o antônimo da palavra “ascensão”, utilizada algumas vezes pelo autor do texto: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    O substantivo "ascensão" possui o seguinte significado: ato ou efeito de ascender; ascendimento, elevação.

    ➥ Queremos uma palavra antônima (=que possua sentido contrário). A palavra "declínio" possui exatamente esse sentido contrário (=estado de deperecimento; decadência, ruína).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3764815
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

“Guilherme encarou um forte trânsito e perdeu a primeira aula”.


Como se pode perceber, as duas orações do período estão unidas pela conjunção “e”, que, nesse caso, além de indicar ideia de adição, também indica ideia de:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    ✓ “Guilherme encarou um forte trânsito e perdeu a primeira aula”.

    ➥ A conjunção "e" está apresentando valor semântico de consequência: O FATO DE (CAUSA) ter encarado um forte trânsito FEZ COM QUE (CONSEQUÊNCIA/EFEITO) perdesse a primeira aula.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Correta, B

    “Guilherme encarou um forte trânsito e perdeu a primeira aula”.

    O FATO DE Guilherme encarar um forte trânsito FEZ COM QUE ele perdesse a primeira aula.

  • “Guilherme encarou um forte trânsito e (por consequência) perdeu a primeira aula”.

    (gab B)


ID
3764818
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

Assinale a alternativa que apresenta apenas um advérbio:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: E

     a) A diretora falou calma e sabiamente → INCORRETO. Temos, em destaque, dois advérbios de modo.
     b)Tranquilamente, realizou-se, hoje, o evento → INCORRETO. Temos, em destaque, um advérbio de modo e um advérbio de tempo.
     c) Amanhã, não iremos ao baile → INCORRETO. Temos, em destaque, um advérbio de tempo, um advérbio de negação e um advérbio de lugar, respectivamente.
     d) A garota, ontem, cantou rapidamente → INCORRETO. Temos, em destaque, um advérbio de tempo e um advérbio de modo.
     e) A testemunha permaneceu muito agitado → CORRETO. Temos, em destaque, um advérbio de intensidade. O termo "agitado" é um adjetivo e possui função sintática de predicativo do sujeito. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • CUIDADO

    Dois pontos importantes a se observar.

    Primeiro, o comentário do colega Arthur Carvalho está incorreto quando da assertiva C. Esta possui 2 advérbios - amanhã e não -, e não 3 como afirmado. A construção "...ao baile." é um adjunto adverbial formado por preposição + artigo + substantivo, e não um adverbio. Não confundam morfologia com sintaxe.

    Segundo, existe um erro de concordância no gabarito. A redação correta da frase seria "A testemunha permaneceu muito agitada", com o adjetivo "agitada", que aqui é predicativo do sujeito, concordando com o sujeito feminino "a testemunha".

  • A questão exige conhecimento da morfologia, em especial advérbios e teremos que indicar em qual alternativa há apenas um único advérbio.

    a) A diretora falou calma e sabiamente.

    Incorreta. Temos 2 advérbios que indica o modo como a diretora falou.

    b) Tranquilamente, realizou-se, hoje, o evento.

    Incorreta. Temos 2 advérbios, o primeiro indica o modo que foi realizado o evento e o segundo indica o tempo que foi realizado.

    c) Amanhã, não iremos ao baile.

    Incorreta. Temos 2 advérbios o primeiro indica o tempo que não iremos ao baile e o segundo indica uma negação quando a ida ao baile.

    d) A garota, ontem, cantou rapidamente.

    Incorreta. Temos 2 advérbios o primeiro indica o tempo que a garota cantou e o segundo indica o modo que ela cantou.

    e) A testemunha permaneceu muito agitado.

    Correta. Temos apenas 1 advérbio de intensidade.

    A- artigo; testemunha- substantivo; permaneceu- verbo; agitado- adjetivo.

    GABARITO E

  • Assertiva E

    A testemunha permaneceu muito agitado. = Adv de intensidade

  • essa questão deveria ser anulada. Na alternativa, A (calma) e uma qualidade que é atribuida à diretora, SABIAMNETE faz referencia ao verbo, acredito que a alternativa A seria a mais convincente.

  • Vejo dois gabaritos, porém destaco uma observação: Na enumeração de advérbios com sufixo -mente, há a possibilidade de somente o último advérbio permanecer com o sufixo explícito enquanto os demais advérbios ficam com o sufixo implícito.

    O Brasil econômica, política e administrativamente.

    Obs.: Os demais advérbios devem ficar no gênero feminino, pois, normalmente, os adjetivos com sufixo -mente são derivados de adjetivo feminino.


ID
3764821
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

São considerados advérbios de afirmação, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: D

    ✓ RAPIDAMENTE.

    ➥ Temos um advérbio de modo e não de afirmação (=algo que ocorre de forma rápida, veloz).

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • POR QUE CARA ELE PEDIU O EXETO ???

  • As palavras terminadas em "MENTE" já não são consideradas advérbios de modo?

  • terminou Em mente, Grande chances de ser advérbios! No caso da questão é um advérbio de modo Ex: uma criança corria rapidamente, rapidamente era o modo como ela corria.

    algum equívoco corrija me!

  • RAPIDAMENTE MODO DE AGIR

  • GABARITO: D

    advérbio de modo - algo que ocorre de forma rápida, veloz.


ID
3764824
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

A Primeira Guerra Mundial, o evento mais significativo do século, não foi apenas traumática enquanto durou, mas também teve efeitos profundos: ajudou a impulsionar a Revolução Russa; configurou-se como uma das causas da depressão financeira dos anos 1930, o maior baque econômico na história até então; estimulou, direta e indiretamente, a ascensão de Hitler e da Alemanha nazista, ajudando a provocar a Segunda Grande Guerra; acabou com o apogeu da Europa Ocidental e seu domínio mundial; e também acelerou a ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética. Durante esse período, um estadista britânico elaborou um plano para a Palestina que ainda hoje provoca tensões no Oriente Médio. Boa parte da inventividade do século, incluindo as aeronaves que percorriam longas distâncias, a energia atômica, a exploração do espaço sideral, as grandes inovações da Medicina e mesmo o primeiro computador, foi estimulada por necessidades geradas pelas duas grandes guerras. O século teria sido significativo mesmo sem o conflito 1914-1918, e algumas das invenções e oscilações políticas teriam acontecido de todo modo, mas é inegável que ele moldou uma infinidade de fatos. Ainda que a guerra de 1914 houvesse sido evitada, teriam acontecido conflitos posteriores, talvez com vencedores diferentes, alterando o mapa político do mundo atual. Mas o curso que a Primeira Guerra Mundial tomou teve efeitos marcantes. A maneira como se prolongou e espalhou, contrariando as expectativas, bem como o ódio e a raiva que provocou e os vencedores específicos que teve – tudo isso deixou cicatrizes profundas naquela geração e na seguinte. (BLAINEY, Geoffrey. Uma Breve História do Século XX. São Paulo: Fundamento, 2011, p. 50).

No que se refere às regras de concordância, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – Precisam-se de mecânicos.

II – Comprou-se terrenos no litoral.

III – Reformam-se sofás. 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: C

    I – Precisam-se de mecânicos → INCORRETO. O correto é "precisa-se" (=3ª pessoa do singular + índice de indeterminação do sujeito= sujeito indeterminado). Fica no singular e não no plural.

    II – Comprou-se terrenos no litoral → INCORRETO. Temos uma voz passiva sintética (=se); o sujeito paciente vem no plural, o verbo deve ser flexionado no plural (=compraram-se terrenos/terrenos foram comprados).

    III – Reformam-se sofás → CORRETO. É o mesmo caso anterior, aqui o verbo foi flexionado corretamente para concordar com o sujeito paciente no plural, passando para a voz passiva analítica para ter certeza: sofás são reformados. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • Dicas para se sair nesse tipo de questão:

    VTD + SE = Partícula apassivadora- Transforma o OD em sujeito e com ele mantém concordância.

    VTI + SE = Índice de indeterminação sem sujeito = Sujeito indeterminado = Verbo deve ficar no singular.

    Sabendo disso veja comigo:

    I) Precisam-se de mecânicos.

    Precisar = VTI + SE = SINGULAR.

    PRECISA-SE DE MECÂNICOS

    II – Comprou-se terrenos no litoral.

    VTD+ SE = PA = Compraram-se terrenos no litoral

    III – Reformam-se sofás.

    VTD + SE = PA= CORRETO

  • QUESTÃO ANULÁVEL

    O item II também está correto, segundo vários gramáticos de renome. Veja o que diz, por exemplo, Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa. 37º edição. 2009. Editora Nova Fronteira. Rio de Janeiro. 854 páginas. ISBN 9788520930496. Página 212):

    "[o se] exerce as seguintes funções sintáticas em face das unidades léxicas que com o pronome concorrem:

    [...]

    Índice de indeterminação do sujeito:

    vive-se bem.

    Lê-se pouco entre nós

    Precisa-se de empregados.

    É-se feliz.

    [...] Pelos exemplos acima, o se como índice de indeterminação de sujeito – primitivamente exclusivo em combinação com verbos não acompanhados de objeto direto –, estendeu seu papel aos transitivos diretos (onde a interpretação passiva passa a ter uma interpretação impessoal: Vendem-se casas = ‘alguém tem casa para vender’) e de ligação (É-se feliz). A passagem deste emprego da passiva à indeterminação levou o falante a não mais fazer concordância, pois o que era sujeito passou a ser entendido como objeto direto, função que não leva a exigir o acordo do verbo:

    Vendem-se casas (= ‘casas são vendidas’) = Vendem-se casas (= ‘alguém tem casa para vender’) = Vende-se casas.

    “Vende-se casas e frita-se ovos são frases de emprego ainda antiliterário, apesar da já multiplicidade de exemplos. A genuína linguagem literária requere vendem-se, fritam-se. Mas ambas as sintaxes são corretas [negrito meu], e a primeira não é absolutamente, como fica demonstrado, modificação da segunda. São apenas dois estágios diferentes de evolução. Fica também provado o falso testemunho que levantaram à sintaxe francesa, que em verdade nenhuma influência neste particular exerceu em nós...” [MAg.2, 181-183]".

    Aproveite para ver os gabaritos das seguintes questões, que foram baseadas nele:

    https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/13911e6b-51

    https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes/fd3e000c-48


ID
3764827
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O IPTU de um imóvel tem o valor anual de R$ 1.240,00 (mil duzentos e quarenta reais), mas a Prefeitura concede 6% de desconto se o proprietário efetuar o pagamento à vista. Se o proprietário optar por esse tipo de pagamento, o valor a ser pago será de: 

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Para resolver de forma fácil, pense assim:

    10% de algo é deslocar a vírgula uma casa p/ a esquerda, então 10% de 1.240 = 124,00.

    1% de algo é deslocar a vírgula uma casa para a esquerda, então 1% de 124,00 é 12,40.

    Queremos um desconto de 6%, então 12,4 * 6 = 74,40 de desconto.

    1.240 - 74,40 = 1.665,60

  • Houve um equívoco no seu resultado final, Simone.. o correto é R$ 1.165,60.


ID
3764830
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em uma determinada companhia aérea, a razão entre funcionários brasileiros e estrangeiros é de 2/3. Se há 120 funcionários estrangeiros trabalhando na companhia, o número de funcionários brasileiros é de:

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(B)

    A razão entre funcionários brasileiros e estrangeiros é de 2/3: 2B / 3E

    Se há 120 estrangeiros, então basta achar um número que multiplicado por 3 dê 120: 120 / 3 = 40

    Agora conseguiremos descobrir quantos são os brasileiros:

    2*40 = 80 brasileiros

  • regra de três simples---> 120 (estrangeiros =3) (Brasileiros =2 =X) pois não sabemos quantos brs tem!

    3---120

    2---X

    3X=240

    X=240/3

    X=80!


ID
3764833
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um empresário gasta 1/3 de seu salário com aluguel e 1/2 com alimentação, e ainda lhe restam R$ 1.200,00. Diante desses dados, assinale a alternativa que apresenta corretamente o salário desse empresário:

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Total = X

    1/3 com aluguel => 1/3X

    1/2 com alimentação => 1/2X

    Para descobrir a fração que corresponde ao valor que sobrou de 1.200, primeiro some os valores gastos, igualando o denominador 6(mmc entre 2 e 3) antes de resolver:

    1/3 X + 1/2X

    2/6X + 3/6X = 5/6X

    Se o total gasto foi de 5/6X, então faltam 6/6 - 5/6 = 1/6 que é o equivalente aos 1.200 que sobraram.

    Se 1.200 equivale a 1/6, então o total de 6/6 será 1.200*6 = 7.200,00

  • Para descobrir o valor do salário (x), é só somar os valores:

    1/3x + 1/2x + 1200 = x (tira o MMC de 3 e 2)

    2x + 3x + 7200 = 6x

    5x + 7200 = 6x

    7200 = 6x - 5x

    x = 7200

    GAB. A

  • 1/3+1/2= 3*1+2*1=5 3*2=6 = 5/6

    sobra 1/6=1200 6*1200=7200

  • 1/3*1/2 = 1/6

    1/6=1200 (Teorema do igual)

    =7200

    GAB: A


ID
3764836
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado da seguinte operação com números reais:


420 + 8 x 7 x 4

Alternativas
Comentários
  • Primeiro resolve as multiplicações 4x7=28 --- 28x8=224 ---- 224+420= 644

    GABARITO: LETRA C

    FORÇA GUERREIROS


ID
3764839
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um batalhão de polícia há 4 policiais homens para cada policial mulher. Quantas policiais mulheres há neste batalhão se o total de policiais é de 360? 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(C)

    Em um batalhão de polícia há 4 policiais homens para cada policial mulher:

    4H / 1M

    Quantas policiais mulheres há neste batalhão se o total de policiais é de 360?

    4H + 1M = 360

    Primeiro some 4 + 1 = 5.

    Depois encontre um número que, multiplicado por 5 dê 360: 360 / 5 = 72

    Agora conseguiremos saber o total de policiais homens e mulheres:

    Homens = 4* 72 = 288

    Mulheres = 1*72 = 72

  • a regra do k!

    H+M=360

    H=4 M=1

    4K+1K=360

    5K=360

    K=360/5

    K=72!

  • 4 H -----1M---------TOTAL 5

    X----------Y----------360

    1 ------ 5

    Y------360

    Y = 72 Mulheres

    4 ------ 5

    X----- 360

    X= 288 Homens

    Existem Varias formas de responder, prova disso são os outros comentário

    Gabarito C


ID
3764842
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Carlinhos tinha X reais das suas economias. Gastou um terço no shopping center com a família. No dia seguinte, gastou R$ 10,00 com uma caneta. Em seguida, foi comer um lanche com seus amigos e gastou mais 4/5 do que ainda restava, ficando com a quantidade R$ 12,00. Diante dessa situação hipotética, qual é o valor de X em reais? 

Alternativas
Comentários
  • Algum comentário para ajudar?

  • Rapaz... não consegui. tentei substituindo todas as alternativas... não consegui

  • Boa noite,

    O pulo do gato está na informacão final da questão, onde ela diz: e gastou mais 4/5 do que ainda restava, ficando com a quantidade R$ 12,00.

    Daqui podemos tirar que ele tinha restando antes de fazer o lanche R$ 60,00 , já que sobrou para ele R$ 12,00 no final da história ( 1/5 do que sobrou depois do lanche). Com essa informacão, a questão fica mais fácil, restando só substituir, conforme abaixo:

    Valor Total = X

    Gasto Shopping = X/3

    Gasto Caneta = R$ 10,00

    Gasto Lanche = R$ 48,00 ( é o valor de 4/5 do saldo restante que ele ainda tinha)

    Valor restante final = R$ 12,00

    Então: X/3+70 = X ... X+210 = X ... X = R$105,00

    Perdão se a explicacão ficou confusa. ;)

  • É só resolver a questão de tras pra frente.

    Passo 1: 12 x 5 = 60

    Passo 2: 60 + 10 que ele gastou = 70

    Passo 3: 1/3 de 70 = 35 . 70 + 35 = 105

  • Eu fiz uma conta astronômica, mas cheguei ao resultado

    http://sketchtoy.com/69256863

  • PEGUE A IDEIA INICIAL E TERMINE DE FAZER!!

    "Em seguida, foi comer um lanche com seus amigos e gastou mais 4/5 do que ainda restava, ficando com a quantidade R$ 12,00". 

    1/5 do restante é igual a R$ 12,00.

    5/5 = R$ 60,00.

    .

    .

    .

    #VOCÊ É CAPAZ


ID
3764845
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o MDC de 210 e 462:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(D)

    No MDC só podemos dividir os números por divisores que dividam os dois ao mesmo tempo.

    MDC 210 ,462 | 2

    105 , 231 | 3

    35 , 77 | 7

    5 , 11 | 2*3*7 = 42

  • Resolva o mmc e mdc seguindo a sequência dos números primos, fica mais fácil.

    MDC 210,462/2*

    105,231/3*

    35,77/5

    7,77/7*

    1,11/11

    1,1

    números que dividem os dois termos ao mesmo tempo: 2x3x7=42

  • gab d

    único número das alternativas que divide 210 e 462 é 42, logo seria esse o mdc (maior DIVISOR COMUM)

  • GAB-D

    210 ,462 | 2

    105 , 231 | 3

    35 , 77 | 7

    5 , 11 | 2*3*7 = 42


ID
3764848
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado para a seguinte operação com números reais:


876 + 19 x 45 – 34 – 8 

Alternativas
Comentários
  • 876 + 19 x 45 - 34 -8 =

    876 + 855 - 34 - 8 =

    1.731 - 42 =

    1.689

    GABARITO: C.


ID
3764851
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma caixa de biscoitos possui 250g de peso líquido e 300g de peso bruto. Qual é a razão do peso líquido para o peso bruto? 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(B)

    Peso líquido = 250 g

    Peso bruto = 300 g

    Razão do peso líquido para o peso bruto:

    líquido / bruto

    250 / 300 (corte um zero de cada e simplifique por 5)

    = 5/ 6

  • pega eles e simplifica por 10 dará o valor exato!

    250/300/10

    5/6!


ID
3764854
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o MMC de 18 e 60:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito(E)

    MMC 18, 60 | 2

    9, 30 | 2

    9, 15 | 3

    3, 5 | 3

    1, 5 | 5

    1, 1 | 2^2 * 3^2 * 5 = 4 * 9 * 5 = 180

  • 18,60/2

    9, 30/ 2

    9, 15/3

    3, 5 /3

    1, 5/ 5

    2x2x3x3x5=180

  • GAB-E

    18,60/2

    9, 30/ 2

    9, 15/3

    3, 5 /3

    1, 5/ 5

    2x2x3x3x5=180


ID
3764857
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 19 de novembro de 2018, o presidente paraguaio Mario Abdo Benítez decidiu expulsar do Brasil o traficante brasileiro: 

Alternativas
Comentários
  • O presidente do Paraguai, Mario Abdo Benítez, afirmou por meio de sua conta no Twitter que decidiu “expulsar” do país Marcelo Fernando Pinheiro da Veiga, o Marcelo Piloto, apontado como um dos líderes da facção criminosa Comando Vermelho. Piloto chegou nesta segunda-feira (19) a Foz do Iguaçu (PR) e está sob custódia da Polícia Federal.... - Veja mais em https://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2018/11/19/presidente-do-paraguai-decide-expulsar-traficante-marcelo-piloto.htm?cmpid=copiaecola


ID
3764860
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Qual dos políticos brasileiros abaixo descritos NÃO concorreu ao cardo de Presidente da República no ano de 2018?

Alternativas

ID
3764863
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No dia 17 de novembro de 2018 foi confirmado que o submarino argentino desaparecido há mais de um ano foi encontrado no oceano Atlântico. Assinale a alternativa que apresenta o nome correto de tal submarino:

Alternativas

ID
3764866
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No mês de novembro de 2018, um terrível incêndio deixou centenas de mortos e milhares de pessoas desaparecidas em um importante estado norte-americano. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome de tal Estado:

Alternativas

ID
3764869
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

No mês de outubro de 2017, um escândalo mundial fez estremecer as relações entre os Estados Unidos e a Arábia Saudita. Trata-se do assassinato de um jornalista saudita, conhecido por suas críticas ao governo de seu país. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome desse jornalista:

Alternativas

ID
3764872
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No MS Word 2010, o que o usuário deve inserir para atribuir um nome a um ponto específico em um documento? 

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    Um indicador no Word funciona como um indicador que você pode colocar em um livro: ele marca o local que você deseja localizar novamente com facilidade.

    1.Selecione o texto, imagem ou local no seu documento onde deseja inserir um indicador.

    2.Clique em Inserir > Indicador.

    3.Em nome do indicador, digite um nome e clique em Adicionar.

    Fonte: Ajuda do Word.

  • INSERIR > LINKS > INDICADOR (é uma bandeirinha azul!)

    ''Os indicadores funcionam com hiperlinks e permitem saltar para um local específico no documento''.

  • qual a diferença entre marcadores e indicadores?

  • Lembrando que em programas leitores e editores de arquivo pdf, essa sinalização é feita através de MARCADORES.

ID
3764875
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No Microsoft Excel 2010, o usuário que necessitar somar uma coluna ou uma linha de números, deverá escolher a linha ou a coluna que deseja somar e selecionar o seguinte item na barra de ferramentas: 

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(C)

    Ex.: Se A1 = 2 e A2 = 3, se eu selecionar ambas as células e clicar no botão ''autosoma'', serão somadas as duas células, ou seja, tem a mesma função de =SOMA, mas é uma forma mais rápida de somar, sem ficar digitando a função.

    Caminho: página inicial > grupo edição

    Atalho: Alt + =

  • No EXCEL 2016 mudou o nome: ''SOMA''.

  • Não se esqueça de que é possível calcular a pasta de trabalho inteira por meio da tecla de atalho F9

    ou a planilha inteira ( Shift + F9)


ID
3764878
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No MS Power Point 2010, em sua versão em português, assinale a alternativa que apresenta o nome do recurso utilizado para trabalhar com efeitos visuais dentro de um mesmo slide:

Alternativas
Comentários
  • Resposta B

    Animações trabalham com os efeitos dentro do slide, já as transições são os efeitos durante a passagem de um slide para outro.

  • Gabarito B - animação

    Apenas complementando a resposta do Audrei, as animações, que são efeitos dentro dos slides, podem ser de entrada, ênfase ou saída.

    O recurso de animação se encontra em uma guia própria no Power Point, a guia "animações", pela qual é possível controlar a duração, escolher entre os vários efeitos disponíveis etc


ID
3764881
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em um correio eletrônico, o endereço do destinatário que receberá uma cópia de uma mensagem, é preenchido no campo:

Alternativas
Comentários
  • Para ser Cco, tinha que estar especificado Cópia carbono oculta, embora também seja uma cópia.

  • Gabarito letra D.

    CC = Com Cópia

    Cco = Com Cópia Oculta.

    Bons estudos.

  • Gabarito (D)

    Em regra utilizaremos o Cc, mas o Cco também estaria correta, só que a questão não a especificou e nem restringiu, portanto, sem problemas.


ID
3764884
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

No que se refere aos navegadores Web, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – A presença de um cadeado fechado ao lado da URL significa conexão segura.


II – Toda conexão segura para sites na web possui URL começando com o símbolo do protocolo “http”.


III – A presença de um cadeado fechado ao lado da URL requer senha para destravá-lo. 

Alternativas
Comentários
  • ✅Gabarito(A)

    I – A presença de um cadeado fechado ao lado da URL significa conexão segura. (Correta, quer dizer que a conexão é segura e senhas ou número de cartão de crédito, por exemplo, permanecem privados, quando enviadas ao site acessado.

    II – Toda conexão segura para sites na web possui URL começando com o símbolo do protocolo “http”. (Errada. a conexão segura começa por ''httpS'').

    III – A presença de um cadeado fechado ao lado da URL requer senha para destravá-lo. (Errada, apenas significa que a conexão com o site é segura).

    _______________________________

    Conexão segura: é a que deve ser utilizada quando dados sensíveis são transmitidos, geralmente usada para acesso a sites de Internet Banking e de comércio eletrônico. Provê autenticação, integridade e confidencialidade, como requisitos de segurança.

    Alguns indicadores deste tipo de conexão são:

    -o endereço do site começa com "https://";

    -o desenho de um "cadeado fechado" é mostrado na barra de endereço e, ao clicar sobre ele, detalhes sobre a conexão e sobre o certificado digital em uso são exibidos;

    -um recorte colorido (branco ou azul) com o nome do domínio do site é mostrado ao lado da barra de endereço (à esquerda ou à direita) e, ao passar o mouse ou clicar sobre ele, são exibidos detalhes sobre conexão e certificado digital em uso.

    (https://cartilha.cert.br/uso-seguro/)

  • É só olhar agora para o cadeado que está no canto superior à esquerda da sua tela.

    A diferença , de modo simples, entre um HTTP e um HTTPS :

    HTTP : Protocolo para transferir páginas da Web

    HTTPS: Implementação do HTTP, mas sobre a camada SSL , leia-se; com criptografia.

  • todos vez que vc ver um cadeado na página web é pq a conexão é segura.

  • Assertiva A

    I – A presença de um cadeado fechado ao lado da URL significa conexão segura.

  • A conexão segura é HTTPS mas não dá pra dizer que ela não começa com HTTP... complicado
  • GABARITO: A

    Quando você visita uma página totalmente transmitida sobre HTTPS, como de seu banco, aparece um ícone de cadeado na barra de endereços. Esse ícone indica que, com certeza, você está conectado com o site cujo endereço é exibido na barra de endereços e a conexão não foi interceptada, além de indicar também que a conexão entre o navegador e o site é criptografada para impedir espionagem.

    Utilizo o Firefox, nele:

    Cadeado cortado por uma linha vermelha: Essa página está aberta a espionagem e ataques, portanto, seus dados pessoais no site podem ser roubados. Também aparece em sites não criptografados (HTTP ou FTP).

    Cadeado com um triângulo amarelo (!): A página não é totalmente segura. Invasores podem conseguir manipular partes da página, como exibir conteúdo enganoso ou inapropriado, mas não devem conseguir roubar seus dados pessoais do site. O alerta indica que a conexão entre o navegador e o site é apenas parcialmente criptografada e não impede espionagem. Também aparece em sites com certificados autoassinados ou com certificados que não foram emitidos por uma autoridade confiável.


ID
3764887
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

No que se refere à contabilidade básica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – Os termos débito e crédito da contabilidade estão associados à ideia de subtração e adição do financeiro.


II – Os bens podem ser classificados em tangíveis, intangíveis, móveis e imóveis.


III – Tem a finalidade de registrar fatos e produzir informações que possibilitem ao dono do patrimônio o controle e planejamento de como agir sobre o mesmo. 

Alternativas
Comentários
  • As palavras Débito e Crédito, na linguagem contábil, têm significados muito diferentes daqueles que têm na linguagem cotidiana. É errado associar o débito e o crédito da contabilidade, com “subtração” e “adição” do financeiro. O correto é associá-los aos termos Destino e Origem, respectivamente.

  • RUMO À PCDF, VAMOS COM TUDO.

  • Letra E

    É errado associar o débito e o crédito da contabilidade, com “subtração” e “adição” do financeiro. O correto é associá-los aos termos Destino e Origem, respectivamente.

    Debitar significa anotar na coluna do Débito de uma conta, para aumentar o seu valor (se a conta representa um Bem ou um Direito), ou para diminuir seu valor (se a conta representa uma obrigação).

    Creditar significa registrar uma importância na coluna de Crédito de uma conta, para aumentar seu valor (se a conta representa uma obrigação), ou para diminuir seu valor (se a conta representa um Bem ou Direito).

  • Letra E

    É errado associar o débito e o crédito da contabilidade, com “subtração” e “adição” do financeiro. O correto é associá-los aos termos Destino e Origem, respectivamente.

    Debitar significa anotar na coluna do Débito de uma conta, para aumentar o seu valor (se a conta representa um Bem ou um Direito), ou para diminuir seu valor (se a conta representa uma obrigação).

    Creditar significa registrar uma importância na coluna de Crédito de uma conta, para aumentar seu valor (se a conta representa uma obrigação), ou para diminuir seu valor (se a conta representa um Bem ou Direito).

  • Letra E

    É INADEQUADO relacionar o débito e o crédito da contabilidade, com “subtração” e “adição” do financeiro. O correto é associá-los aos termos Destino e Origem.

    PCDF

  • Débito = Destino

    Crédito = Origem

    Por Ex:

    A empresa comprou um veiculo com capital próprio (avista).

    Faz um lançamentos a Crédito na conta do Ativo (BANCO ou CAIXA) = Origem do dinheiro

    e faz outro lançamento a Debito em outra conta do Ativo (VEICULOS) = Destino do dinheiro, convertido em bem móvel)

  • Letra E

    Além de bens móveis e imóveis, os bens também podem ser classificados como: 

    Bens tangíveis (corpóreos ou materiais): são aqueles que possuem forma física, que podem ser tocados. ... 

    Bens intangíveis (incorpóreos ou imateriais): são aqueles que não têm forma física e não podem ser tocados

    Ex.: marca, patente, domínio de internet.

    Bens de consumo: são adquiridos com a intenção de serem consumidos pontualmente ou num período inferior a um ano.

    Ex.: materiais de escritório, produtos de limpeza, peças de reposição de máquinas.

    Bens permanentes: são bens com vida útil estimada superior a um ano e expectativa de gerar benefícios econômicos futuros.

    Ex.: softwares, máquinas, terrenos.

  • Letra E.

    Fiquei um pouco em dúvida sobre o "dono do patrimônio", pois "ele" não é o único usuário.

    III – Tem a finalidade de registrar fatos e produzir informações que possibilitem ao dono do patrimônio o controle e planejamento de como agir sobre o mesmo.


ID
3764890
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Contabilidade de Custos
Assuntos

Como se sabe, consoante a teoria da contabilidade, o princípio da realização da receita e da confrontação com a despesa se dá pela observância de três situações, dentre elas:

Alternativas
Comentários
  • Segundo Iudícibus, Martins e Gelbcke (2003, p. 61), ?considera-se que o Princípio da Realização da Receita escolhe como ponto normal de reconhecimento e registro da receita nos livros da empresa, aquele em que produtos ou serviços são transferidos aos clientes?. Este ponto, normalmente coincide com o momento da venda, e a contabilidade assim o faz por vários motivos, conforme relata Iudícibus, Martins e Gelbcke (2003):

    1-A transferência dos bens ou dos serviços normalmente se concretizam quando todos os esforços para obtenção da receita foram desenvolvidos; GABARITO

    2-O valor de mercado, ou seja, de transação, para a transferência do bem é mais objetivo e se tem maior exatidão;

    3-No momento do registro da transferência de bens ou de serviços, já se tem conhecimento dos custos de produção e

    outras despesas ou deduções da receita, diretamente associados ao produto, como: comissão sobre as vendas, mão de obra, etc

    Comentário retirado da questão Q971684

  • GABARITO: ALTERNATIVA A

    A questão versa sobre o Princípio da Realização da Receita

    A receita é considerada realizada e, portanto, passível de registro pela Contabilidade, quando produtos ou serviços produzidos ou prestados pela Entidade são transferidos para outra Entidade ou pessoa física com a anuência destas e mediante pagamento ou compromisso de pagamento especificado perante a Entidade produtora.

    As três situações são:

    a) a transferência do bem ou serviço normalmente se concretiza quando todo, ou praticamente todo, o esforço para obter a receita já foi desenvolvido;

    b) nesse ponto configura-se com mais objetividade e exatidão o valor de mercado (de transação) para a transferência;

    c) nesse ponto já se conhecem todos os custos de produção do produto ou serviço transferido e outras despesas ou deduções da receita diretamente associáveis ao produto ou serviço, tais como: comissões sobre vendas, despesas com consertos ou reformas parciais decorrentes de garantias concedidas etc. Os desembolsos com tais despesas podem ocorrer e até ocorrem, após a transferência, mas o montante é conhecido ou razoavelmente estimável já no ato da transferência.

    Perceba que, por esse princípio, para toda receita deve existir um sacrifício (despesa) correspondente. As receitas e a despesas devem ser confrontadas no mesmo exercício a que competirem.


ID
3764893
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Contabilidade Geral
Assuntos

De acordo com a contabilidade básica, pode-se afirmar que a venda de mercadorias é um fato contábil:

Alternativas
Comentários
  • MISTOS - FATOS QUE APRESENTAM SIMULTANEAMENTE PERMUTAS ENTRE ITENS PATRIMONIAIS E ACARRETAM AUMENTO OU DIMINUIÇÃO DO PATRIMÔNIO LÍQUIDO.

  • Fato Misto

    D - Bancos

    C - Vendas

    D - CMV

    C- Estoques

  • D - Caixa

    C - Mercadorias vendidas

    C - Receita de vendas

  • Venda de mercadorias com lucro é mesmo um fato MISTO AUMENTATIVO, caso seja uma venda com prejuízo ainda sim será um fato misto, contudo um fato MISTO DIMINUTIVO. Um caso genêrico de vendas ia acarretar os seguintes lançamentos:

    D - Caixa/Banco Conta Movimento (+ ATIVO)

    D - CMV (Despesa -PL)

    C - Estoque ( - ATIVO)

    C - Receita de vendas (Receita + PL)

    Veja que na venda, sempre vai ter um fato permutativo, aumento do caixa e diminuição do estoque, bem como uma variação patrimonial no PL, seja lucro ou prejuízo, então com temos um fato permutativo e outro modificativo, temos um lançamento misto.

    Gabarito: A

  • Por um momento eu pensei que estava estudando penal por esse fato típico e atípico aí kkkkkkkk

    PERTENCEREMOS!

  • A venda de mercadorias, propriamente dita, é classificada como fato modificativo aumentativo.

    Reconhecimento da Venda à Vista

    D – Caixa           ( ↑ Ativo)

    C – Receita de Vendas           ( ↑ Resultado)

    Com isso, no meu entendimento não há alternativa válida (a alternativa E poderia ser assinalada se mencionasse fato “modificativo aumentativo”).

    Bom, consequentemente, provavelmente o examinador deseja que o aluno assinale a alternativa que apresente o lançamento contábil completo de uma venda de mercadorias, incluindo a baixa do item que foi vendido. Assim:

    D – Caixa           ( ↑ Ativo)

    D – Custo das Mercadorias Vendidas           ( ↓ Resultado)

    C – Receita de Vendas           ( ↑ Resultado)

    C – Estoques           ( ↓ Resultado)

    Com isso, correta a alternativa A.

    As vezes temos que procurar a “melhor alternativa”. 


ID
3764896
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

No que se refere à duração da jornada de trabalho, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – É ilícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo tácito, em qualquer hipótese.


II – O limite de oito horas diárias é aplicável ao regime de teletrabalho.


III – Os intervalos de descanso intrajornada são computados na duração do trabalho. 

Alternativas
Comentários
  • ITEM I - Art. 59,CLT. § 6 É lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês.    

    ITEM II - Art. 62, CLT - Não são abrangidos pelo regime previsto neste capítulo:                  

    I - os empregados que exercem atividade externa incompatível com a fixação de horário de trabalho, devendo tal condição ser anotada na Carteira de Trabalho e Previdência Social e no registro de empregados;4

    II - os gerentes, assim considerados os exercentes de cargos de gestão, aos quais se equiparam, para efeito do disposto neste artigo, os diretores e chefes de departamento ou filial.   

    III - os empregados em regime de teletrabalho.  

    ITEM III - Art. 71, CLT. § 2º - Os intervalos de descanso (INTRAJORNADA) não serão computados na duração do trabalho.

  • A questão exige o conhecimento da jornada de trabalho, que é o tempo em que o empregado presta serviços ou está à disposição do empregador.

    ITEM I - INCORRETO. O erro da assertiva está em afirmar que é lícito o regime de compensação "em qualquer hipótese", quando, em verdade, as partes devem observar algumas regras.

    Art. 59, §6º, CLT: é lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês.

    O “banco de horas” pode ser pactuado das seguintes formas:

    . Compensação no mesmo mês: acordo individual, tácito ou escrito

    . Compensação em até 6 meses: acordo individual escrito

    . Compensação em até 1 ano: acordo ou convenção coletiva de trabalho

    Observe que, quanto maior o prazo para a compensação, mais difícil é a forma com que se acorda. Há uma gradação: acordo individual (tácito ou escrito), acordo individual necessariamente escrito e ACT ou CCT.

    ITEM II - INCORRETO. Os teletrabalhadores, que são aqueles que prestam serviço à distância, com a utilização de ferramentas eletrônicas, não se sujeitam à jornada de trabalho regular prevista na CLT.

    Dessa forma, eles podem controlar seus horários, bem como não fazem jus ao recebimento de horas extras.

    Art. 62, III, CLT: não são abrangidos pelo regime previsto neste capítulo (duração do trabalho): os empregados em regime de teletrabalho.

    ITEM III - INCORRETO. O intervalo intrajornada, que é aquele para descanso e/ou alimentação do trabalhador não será computado na jornada de trabalho.

    Art. 71, §2º, CLT: os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.

    Sobre o tema, destaco as jornadas de trabalho e seus intervalos:

    . Jornada até 4h diárias: sem intervalo intrajornada

    . Jornada entre 4h e 6h: 15 minutos de intervalo

    . Jornada acima de 6h: entre 1h e 2h de intervalo

    GABARITO: E (nenhum dos itens é verdadeiro)

  • GABARITO: E

    I - ERRADO: Art. 59, § 6o É lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês. 

    II - ERRADO: Art. 62 - Não são abrangidos pelo regime previsto neste capítulo: III - os empregados em regime de teletrabalho.

    III - ERRADO: Art. 71, § 2º - Os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.

  • e)  (Nenhum dos itens é verdadeiro)

    I - Art. 59, § 6º da CLT. É lícito o regime de compensação de jornada estabelecido por acordo individual, tácito ou escrito, para a compensação no mesmo mês.

    II - Art. 62 da CLT. Não são abrangidos pelo regime previsto neste capítulo:

    [...]

    III - os empregados em regime de teletrabalho.  

    III - Art. 71, § 2º da CLT. Os intervalos de descanso não serão computados na duração do trabalho.

  • O grande tchan do teletrabalho é justamente a ausência do controle de jornada.

    Implica em o empregado não ter direito, por exemplo, aos adicionais de hora extra e noturno justamente porque não há como saber em quais horários ele estará trabalhando.

    Mas, cuidado!

    Se ficar constatado que há algum mecanismo para controlar sua jornada, descaracteriza o regime e este tem direito a todos os direitos mencionados (princípio da primazia da realidade).

    Inclusive há diversas decisões no TST nesse sentido, por exemplo:

    "AGRAVO DE INSTRUMENTO. RECURSO DE REVISTA - DESCABIMENTO. HORAS EXTRAS. TRABALHO EXTERNO. Factível o controle de jornada, é impositivo o respeito ao limite diário a que alude o art. 7º, XIII, da Constituição Federal, com remuneração das horas extras que o excederem. Agravo de instrumento conhecido e desprovido" (AIRR-11101-29.2018.5.18.0082, 3ª Turma, Relator Ministro Alberto Luiz Bresciani de Fontan Pereira, DEJT 07/05/2021).


ID
3764899
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito do Trabalho
Assuntos

No que se refere à jornada de trabalho, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – O tempo despendido pelo empregado desde a sua residência até a efetiva ocupação do posto de trabalho e para o seu retorno será computado em sua jornada de trabalho.


II – O não cumprimento das exigências legais para compensação de jornada, inclusive quando estabelecida mediante acordo tácito, implica a repetição do pagamento das horas excedentes à jornada diária, se não ultrapassada a duração máxima semanal.


III – As horas suplementares à duração do trabalho semanal serão pagas com acréscimo de, no mínimo, 70% sobre o salário-hora normal. 

Alternativas
Comentários
  • ITEM I - Art. 58, CLT - (...) § 2º O tempo despendido pelo empregado desde a sua residência até a efetiva ocupação do posto de trabalho e para o seu retorno, caminhando ou por qualquer meio de transporte, inclusive o fornecido pelo empregador, não será computado na jornada de trabalho, por não ser tempo à disposição do empregador.  

    ITEM II - Art. 59-B. O não atendimento das exigências legais para compensação de jornada, inclusive quando estabelecida mediante acordo tácito, não implica a repetição do pagamento das horas excedentes à jornada normal diária se não ultrapassada a duração máxima semanal, sendo devido apenas o respectivo adicional. 

    ITEM III -    Art. 59, CLT. (...) § 1 A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal. 

           

  • A questão exige o conhecimento da jornada de trabalho, que é o tempo em que o empregado presta serviços ou está à disposição do empregador.

    ITEM I - INCORRETO. Anteriormente, o tempo de deslocamento, conhecido como tempo in itinere, era considerado como jornada de trabalho se o local de trabalho fosse considerado como de difícil acesso ou não servido por transporte público e o empregador fornecesse o transporte.

    Hoje em dia, após a reforma trabalhista de 2017, esse tempo de deslocamento não é computado na jornada de trabalho, independente do local de trabalho e da forma de transporte que o trabalhador utilize. Assim, a jornada de trabalho se inicia com a efetiva ocupação do posto de trabalho pelo empregado.

    Art. 58, §2º, CLT: o tempo despendido pelo empregado desde a sua residência até a efetiva ocupação do posto de trabalho e para o seu retorno, caminhando ou por qualquer meio de transporte, inclusive o fornecido pelo empregador, não será computado na jornada de trabalho, por não ser tempo à disposição do empregador.

    ITEM II - INCORRETO. Se o empregador não respeitar as exigências legais para a compensação da jornada, somente haverá o pagamento do adicional das horas extras levando em consideração a jornada semanal, e não a diária.

    São exigências legais para a compensação de jornada:

    . Compensação no mesmo mês: acordo individual, tácito ou escrito

    . Compensação em até 6 meses: acordo individual escrito

    . Compensação em até 1 ano: acordo ou convenção coletiva de trabalho

    Art. 59-B CLT: o não atendimento das exigências legais para compensação de jornada, inclusive quando estabelecida mediante acordo tácito, não implica a repetição do pagamento das horas excedentes à jornada normal diária se não ultrapassada a duração máxima semanal, sendo devido apenas o respectivo adicional.

    ITEM III - INCORRETO. Trata-se do adicional de horas extras, que deve ser pago com pelo menos 50% a mais que o valor da hora normal, e não 70%. Veja:

    Art. 58, §3º, CLT: as horas suplementares à duração do trabalho semanal normal serão pagas com o acréscimo de 50% sobre o salário-hora normal.

    GABARITO: E (nenhum dos itens é verdadeiro)

  • GABARITO: E

    I - ERRADO: Art. 58, § 2º O tempo despendido pelo empregado desde a sua residência até a efetiva ocupação do posto de trabalho e para o seu retorno, caminhando ou por qualquer meio de transporte, inclusive o fornecido pelo empregador, não será computado na jornada de trabalho, por não ser tempo à disposição do empregador.  

    II - ERRADO: Art. 59-B. O não atendimento das exigências legais para compensação de jornada, inclusive quando estabelecida mediante acordo tácito, não implica a repetição do pagamento das horas excedentes à jornada normal diária se não ultrapassada a duração máxima semanal, sendo devido apenas o respectivo adicional. 

    III - ERRADO: Art. 59, § 1o A remuneração da hora extra será, pelo menos, 50% (cinquenta por cento) superior à da hora normal.    


ID
3764902
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

Determinado ente público deseja celebrar contrato de prestação de serviços consultivos de engenharia, estimado no valor de R$ 305.000,00. Nesse caso, a licitação deverá ser na modalidade: 

Alternativas
Comentários
  • I - para obras e serviços de engenharia:

    a) na modalidade convite - até R$ 330.000,00 (trezentos e trinta mil reais);

    b) na modalidade tomada de preços - até R$ 3.300.000,00 (três milhões e trezentos mil reais); e

    c) na modalidade concorrência - acima de R$ 3.300.000,00 (três milhões e trezentos mil reais); e

          

  • L8666, Art. 46. Os tipos de licitação "melhor técnica" ou "técnica e preço" serão utilizados exclusivamente para serviços de natureza predominantemente intelectual, em especial na elaboração de projetos, cálculos, fiscalização, supervisão e gerenciamento e de engenharia consultiva em geral e, em particular, para a elaboração de estudos técnicos preliminares e projetos básicos e executivos, ressalvado o disposto no § 4º do artigo anterior.

    L8666, Art. 45 § 4º Para contratação de bens e serviços de informática, a administração observará o disposto no art. 3º da Lei nº 8.248, de 23 de outubro de 1991, levando em conta os fatores especificados em seu parágrafo 2º e adotando obrigatoriamente o tipo de licitação "técnica e preço", permitido o emprego de outro tipo de licitação nos casos indicados em decreto do Poder Executivo.

  • A modalidade tem que ser convite, tomada de preços ou concorrência; o tipo tem que ser técnica e preço ou melhor técnica.


ID
3764905
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que se refere às previsões legais do contrato administrativo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração, especialmente designado, vedada a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição.


II – O recebimento provisório poderá ser dispensado nos casos de serviços profissionais.


III – Executado o contrato, o seu objeto será recebido, em se tratando de obras e serviços, provisoriamente, pelo responsável por seu acompanhamento e fiscalização, mediante termo circunstanciado, assinado pelas partes em até 15 dias da comunicação escrita do contratado.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra E

    Art. 74. Poderá ser dispensado o recebimento provisório nos seguintes casos: I - gêneros perecíveis e alimentação preparada; II - serviços profissionais

    Art. 73. Executado o contrato, o seu objeto será recebido: I - em se tratando de obras e serviços: a) provisoriamente, pelo responsável por seu acompanhamento e fiscalização, mediante termo circunstanciado, assinado pelas partes em até 15 (quinze) dias da comunicação escrita do contratado

  • Sobre a afirmativa I:

    Art. 67. A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração especialmente designado, permitida a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição

    gab E

  • Julguemos cada afirmativa, individualmente:

    I- Errado:

    Na realidade, a lei faculta, sim, a contratação de terceiros para assistir o fiscal do contrato, consoante se depreende da leitura do art. 67, caput, da Lei 8.666/93, que assim estabelece:

    "Art. 67.  A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por um representante da Administração especialmente designado, permitida a contratação de terceiros para assisti-lo e subsidiá-lo de informações pertinentes a essa atribuição."

    II- Certo:

    De fato, é viável juridicamente a dispensa do recebimento provisório no caso de serviços profissionais, a teor do art. 74, II, da Lei 8.666/93, litteris:

    "Art. 74.  Poderá ser dispensado o recebimento provisório nos seguintes casos:

    (...)

    II - serviços profissionais;"

    III- Certo:

    Esta proposição encontra apoio expresso no teor do art. 73, I, "a", da Lei 8.666/93, que ora transcrevo:

    "Art. 73.  Executado o contrato, o seu objeto será recebido:

    I - em se tratando de obras e serviços:

    a) provisoriamente, pelo responsável por seu acompanhamento e fiscalização, mediante termo circunstanciado, assinado pelas partes em até 15 (quinze) dias da comunicação escrita do contratado;"

    Logo, estão corretas apenas as assertivas II e III.


    Gabarito do professor: E

  • ATUALIZAÇÃO NOVA LEI:

    Art. 117. "A execução do contrato deverá ser acompanhada e fiscalizada por 1 (um) ou mais fiscais do contrato, representantes da Administração especialmente designados conforme requisitos estabelecidos no , ou pelos respectivos substitutos, permitida a contratação de terceiros para assisti-los e subsidiá-los com informações pertinentes a essa atribuição."


ID
3764908
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Administrativo
Assuntos

No que tange ao processo administrativo, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:


I – No processo administrativo será observado o critério de proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei.


II – Expor os fatos conforme a verdade e não agir de modo temerário são alguns dos deveres dos administrados perante a Administração.


III – Em decorrência do princípio da subsidiariedade, o processo administrativo só poderá ser iniciado a pedido dos interessados. 

Alternativas
Comentários
  • Gab.: D

    III – Em decorrência do princípio da subsidiariedade, o processo administrativo só poderá ser iniciado a pedido dos interessados. (Incorreta. O processo também poderá ser iniciado de ofício. E decorre do princípio da oficialidade ou impulso oficial.)

  • Questão cataloga 03 (três) itens para que seja feito o exame de sua veracidade, sob o prisma da Lei 9.784/99. Examinemos um por um:

    I. Verdadeiro. Com base legal expressa no art. 2º, parágrafo único, inciso XI, da Lei 9.784/99, verbis: “Art. 2º A Administração Pública obedecerá, dentre outros, aos princípios da legalidade, finalidade, motivação, razoabilidade, proporcionalidade, moralidade, ampla defesa, contraditório, segurança jurídica, interesse público e eficiência. Parágrafo único. Nos processos administrativos serão observados, entre outros, os critérios de: (...) XI - proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei”.

    II. Verdadeiro. Devidamente respaldada no teor do art. 4º, inciso III, da Lei 9.784/99, litteris: “Art. 4º São deveres do administrado perante a Administração, sem prejuízo de outros previstos em ato normativo: (...) III - não agir de modo temerário”.

    III. Falso. O Princípio da Oficialidade ou Impulso Oficial consigna que o processo administrativo pode iniciar-se pela própria Administração. Nesse sentido, o art. 5º, que ora reproduzo, legitima a deflagração do processo administrativo via ofício, litteris “Art. 5º O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado”. Atinente o Princípio da Oficialidade, o Mestre José dos Santos Carvalho Filho (2015, p. 1012), leciona que: “O princípio da oficialidade significa que a iniciativa da instauração e do desenvolvimento do processo administrativo compete à própria Administração”.

    Do exposto, apenas os itens I e II são verdadeiros.

    GABARITO: D.

    Referência:

    CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de Direito Administrativo. 28 ed. São Paulo: Atlas, 2015, p. 1012.  

  • GABARITO LETRA D

    I – No processo administrativo será observado o critério de proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei. CERTO.

    Art. 2 Parágrafo único

    XI - proibição de cobrança de despesas processuais, ressalvadas as previstas em lei. . [principio da gratuidade]

    ------------------------------------

      II – Expor os fatos conforme a verdade e não agir de modo temerário são alguns dos deveres dos administrados perante a Administração.CERTO

     Art. 4

    I - expor os fatos conforme a verdade

    III - não agir de modo temerário

      ------------------------------------

    III – Em decorrência do princípio da subsidiariedade, o processo administrativo só poderá ser iniciado a pedido dos interessados. ERRADA.

    Art. 5 O processo administrativo pode iniciar-se de ofício ou a pedido de interessado.

    [ princípio da oficialidade]

  • Lei nº 9.784/99,

    art. 56. Das decisões administrativas cabe recurso, em face de razões de legalidade e de mérito.

    §2º Salvo exigência legal, a interposição de recurso administrativo independe de caução.

    STF, Súmula Vinculante nº 21. É inconstitucional a exigência de depósito ou arrolamento prévios de dinheiro ou bens para admissibilidade de recurso administrativo.

    PARAMENTE-SE!


ID
3764911
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Tributário
Assuntos

São impostos da União, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: B

    IPVA -> Estados e DF.

    Segundo a CF/88:

    Art. 155. Compete aos Estados e ao Distrito Federal instituir impostos sobre:         (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 3, de 1993)

    I - transmissão causa mortis e doação, de quaisquer bens ou direitos;         (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 3, de 1993)

    II - operações relativas à circulação de mercadorias e sobre prestações de serviços de transporte interestadual e intermunicipal e de comunicação, ainda que as operações e as prestações se iniciem no exterior;         (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 3, de 1993)

    III - propriedade de veículos automotores.         (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 3, de 1993)

    Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.


ID
3764914
Banca
MetroCapital Soluções
Órgão
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Tributário
Assuntos

O valor pago nos pedágios por usuários de estrada pública cuja exploração tenha sido concedida à iniciativa privada classifica-se como: 

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: A

    Para o STF, qual é a natureza jurídica do pedágio? Trata-se de TARIFA.

    O pedágio é tarifa (espécie de preço público) em razão de não ser cobrado compulsoriamente de quem não utilizar a rodovia; ou seja, é uma retribuição facultativa paga apenas mediante o uso voluntário do serviço.

    Assim, o pedágio não é cobrado indistintamente das pessoas, mas somente daquelas que desejam trafegar pelas vias e somente naquelas em que é exigido esse valor a título de conservação.

    STF. Plenário. ADI 800/RS, Rel. Min. Teori Zavascki, julgado em 11/6/2014 (Info 750).

    Fonte: Dizer o Direito. Disponível em: <https://www.dizerodireito.com.br/2014/07/pedagio-possui-natureza-juridica-de.html>

    Se meu comentário estiver equivocado, por favor me avise por mensagem para que eu o corrija e evite assim prejudicar os demais colegas.

  • só pra acrescentar o excelente comentário de Mary FM

    Art. 150. Sem prejuízo de outras garantias asseguradas ao contribuinte, é vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios: V – estabelecer limitações ao tráfego de pessoas ou bens, por meio de tributos interestaduais ou intermunicipais, ressalvada a cobrança de pedágio pela utilização de vias conservadas pelo Poder Público;

  • GABARITO: A

    O pedágio é tarifa (espécie de preço público) em razão de não ser cobrado compulsoriamente de quem não utilizar a rodovia; ou seja, é uma retribuição facultativa paga apenas mediante o uso voluntário do serviço. Assim, o pedágio não é cobrado indistintamente das pessoas, mas somente daquelas que desejam trafegar pelas vias e somente naquelas em que é exigido esse valor a título de conservação. STF. Plenário. ADI 800/RS, Rel. Min. Teori Zavascki, julgado em 11/6/2014 (Info 750).