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Prova VUNESP - 2019 - Prefeitura de Valinhos - SP - Educador Social – SAS


ID
3054496
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000, com foco em como a mudança de status das mulheres na sociedade e de atitude delas em relação ao casamento impactou o mercado imobiliário da cidade.

      Descobriu-se que as mulheres solteiras tiveram um papel “surpreendente e pouco estudado” na gentrificação de Hong Kong.

      O termo vem do inglês “gentrification”, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

      Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são as principais vítimas da gentrificação, “em decorrência da feminização da pobreza, fenômeno global e onipresente”.

      O conceito de feminização da pobreza corresponde ao aumento absoluto ou relativo da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres.

(Juliana Domingos de Lima. O papel de mulheres solteiras na gentrificação de Hong Kong. www.nexojornal.com.br, 08.04.2019. Adaptado)

A gentrificação, segundo a definição que se encontra no texto, pode ser definida como um processo

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra B

    Parte de texto que corrobora com o gabarito:

    Parágrafo 3º - O termo vem do inglês “gentrification”...para descrever mudanças no perfil de bairros... se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

  • GABARITO: LETRA B

    → O termo vem do inglês “gentrification”, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

    → segregante é um adjetivo que significa algo que separa, isola, desuni, desmembra, ou seja: membros originais que habitam aquele local SAEM, DESMEMBRAM da comunidade original.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Do ponto de vista crítico, a gentrificação pode ser um formato de  urbana, ao "expulsar" de regiões tradicionais seus moradores. E por uma perspectiva favorável, a gentrificação é entendida como parte da revitalização urbana, fenômeno ligado ao período pós-industrial na sociedade ocidental.

  • NUNCA NEM VI!

  • entendi justamente o contrário que ele incluía, porém, a consequência desse processo era a segregação..

  • Segregação é uma espécie de exclusão.Ato ou efeito de afastamento.

  • Essa questão dava para fazer por eliminação das alternativas !

  • "O termo vem do inglês “gentrification”,(...) e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa."

    GABARITO B, SEGREGANTE

  • GABARITO: LETRA B

    ? O termo vem do inglês ?gentrification?, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

    ? segregante é um adjetivo que significa algo que separa, isola, desuni, desmembra, ou seja: membros originais que habitam aquele local SAEM, DESMEMBRAM da comunidade original.

    ? Planejamento Completo nos estudos grátis: http://3f1c129.contato.site/plangestaoestudost2

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! Tentar não significa conseguir, mas quem conseguiu com certeza tentou. E muito.

  • Gabarito B.

    Inclusivo: que inclui ou pode incluir. que encerra, abrange, compreende.

    Segregante: separar com o objetivo de isolar, de evitar contato; desligar, desunir, desmembrar. Gabarito!

    Homogeneizador: tornar(-se) homogêneo, semelhante a; igualar(-se).

    Democratizante: conduz à democratização. (democracia: governo em que o povo exerce a soberania.)

    Criminoso: aquele que infringiu por ação ou omissão. comete alguma falta, não necessariamente punível.

  • A questão trabalha significação das palavras (sinônimos) dentro do contexto.

    A palavra “gentrificação" é um neologismo, ou seja, essa palavra não existe na língua portuguesa, mas foi criada exclusivamente para esse texto.

    Neologismo = emprego de palavras novas, derivadas ou formadas de outras já existentes, na mesma língua ou não; atribuição de novos sentidos a palavras já existentes na língua; unidade léxica criada por esses processos.

    De acordo com o contexto, a palavra “gentrificação" pode ser definida como um processo segregante, tendo em vista ter ocorrido a entrada de pessoas de classe alta nos bairros da Zona Norte de Londres e a saída dos moradores, de uma faixa de renda mais baixa, provocando uma separação de classes sociais.


    Logo, a alternativa correta é a (B), mas analisemos as outras alternativas.


    ALTERNATIVA (A) INCORRETA Inclusivo, dentro do contexto, seria incluir todas as classes sociais dentro de um mesmo local, o que é oposto ao sentido do texto.


    ALTERNATIVA (C) INCORRETA Homogeneizador significa igualar, o que é oposto ao sentido do texto.


    ALTERNATIVA (D) INCORRETA Democratizante significa conduzir à democratização; colocar-se ao alcance do povo, o que seria oposto ao sentido do texto.


    ALTERNATIVA (E) INCORRETA Criminoso não tem o mesmo sentido de segregação, separação.


    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (B)


ID
3054607
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Todo usuário deve saber fazer buscas na internet e localizar textos desejados. Um dos navegadores mais usados é o Google Chrome. O atalho por teclado usado para localizar textos numa página sendo lida no Google Chrome é:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO C

    Ctrl + F abre a barra localizar para pesquisar na página atual.

    Fonte:

  • TECLAS DE ATALHO GOOGLE CROMO:

    Abrir uma nova janela  Ctrl + n

    Abrir a barra "Localizar" para pesquisar na página atual Ctrl + f ou F3 [GABARITO]

    Abrir a página do histórico em uma nova guia Ctrl + h

    Exclui histórico de navegação CTRL + SHIFT + DEL

    Abrir a página de downloads em uma nova guia   Ctrl + j

    Abrir o Gerenciador de tarefas do Chrome  Shift + Esc

    Abrir uma nova janela no modo de navegação anônima  Ctrl + Shift + n

    Abrir uma nova guia e acessá-la  Ctrl + t

    Fechar a guia atual   Ctrl + w ou Ctrl + F4

    Ir para a barra de endereço  Ctrl + l ou Alt + d ou F6

    Abrir opções para imprimir a página atual Ctrl + p

    Abrir opções para salvar a página atual Ctrl + s

    Atualizar a página atual F5 ou Ctrl + r

    Atualizar a página atual, ignorando o conteúdo armazenado em cachê Shift + F5 ou Ctrl + Shift + r

    Interromper o carregamento da página Esc

    Abrir um arquivo do computador no Chrome Ctrl + o + selecionar um arquivo

    Exibir o código fonte HTML não editável da página atual Ctrl + u

    Salvar a página da Web atual como um favorito Ctrl + d

    Salvar todas as guias abertas como favoritos em uma nova pasta Ctrl + Shift + d

    Ativar ou desativar o modo de tela cheia F11

    Retornar tudo na página para o tamanho padrão Ctrl + 0

    Abrir a página inicial na guia atual Alt + Home

    Vai para a barra de endereço no Chrome: F6; Ctrl+L ou Alt+D. 

  • Gabarito C

    Quer uma dica? O comando é CTRL + F. Mas, por quê "F"? F = FIND (encontrar, em tradução para português).

  • CTRL + F = Fazer uma busca na página.

    Gabarito, C

  • Esse atalho todo concurseiro conhece .

  • Questão passiva de anulação, porque no Mac é tecla Windows +f,

    Como a questão não falou que era no Windows

  • A) Ctrl + A -> Selecionar Tudo

    .

    B) Ctrl + C -> Copiar

    .

    C) Ctrl + F

    .

    D) Ctrl + H -> Abrir Histórico de navegação

    .

    E) Ctrl + T -> Nova guia

    .

    Qualquer erro me avisem, por favor

  • a) Ctrl + A: seleciona tudo

    b) Ctrl + C: copia seleção

    c) Ctrl + F ou F3: abre a barra localizar para pesquisa

    d) Ctrl + H: abre Histórico de navegação

    e) Ctrl + T: abre uma nova aba na mesma janela (diferente do Ctrl + N que abre uma nova janela)

  • Ctrl+F. Uso diariamente =D

  • Só para complementar o conhecimento com outros atalhos além do comentário do Leandro Ribeiro:

    CTRL + Botão esquerdo em link = Abre o link em uma nova aba

    CTRL + SHIFT + T = Reabre a última aba fechada

    Gabarito C

  • Ctrl + F = Fuçar


  • Ctrl + f = buscar pesquisar  .
    F3 =mesma função buscar pesquisar.

    Segura o Ctrl + clica no link = abre em outra aba o link
    Segura o Shift + clica no link= abre em outra pagina o link

    Ctrl + shift + T = reabre a ultima pg ou aba fechada

  • Só acertei porque associei a letra F de find

  • É a que o concurseiro mais gosta kkkk

  • Errei pelo fato de só conhecer o CTRL + G :/

    Pra quem não sabe, ele tem a mesma função.

  • Principais Teclas de Atalhos para Navegadores

    CTRL + D

    Favoritos

    CTRL + H

    Histórico

    CTRL + J

    Downloads

    CTRL + T

    Nova aba ou guia

    CTRL + N

    Nova janela

    CRTL + F ou F3

    abrir a barra de localização do chrome, IE ou a barra de procura no mozilla, que permite localizar textos.

    CTRL + SHIFT + T

    Reabrir última aba fechada

    CTRL + SHIFT + N

    Reabrir última janela fechada

    CTRL + SHIFT + P

    Navegação In Private ou Privativa

    CTRL + Shift + N

    Navegação anônima (Chrome)

    CTRL + W ou CTRL + F4

    Fechar aba ou guia

    CTRL + SHIFT + DEL

    Excluir histórico de navegação

    F5 ou CTRL + R

    Atualizar página

    CTRL + F5

    Atualizar página + cache do site

    CTRL + L ou F6

    selecionar a barra de endereço do FireFox, EI e chorme

    Alt + Home

    Abrir página inicial

    F11

    Alterna para a Tela Inteira

    CTRL + ou CTRL -

    aumento e diminuição do zoom, respectivamente.

    Ctrl + S

    Salva a página dos navegadores como um documento HTML.

    GAB - C

  • Gabarito: C

  • CTRL+A : seleciona tudo

    CTRL+F :abre campo de pesquisa

    CTRL+C :copia

    CTRL+T : abre uma nova aba

    CTRL+H : histórico

  • A melhor forma de conhecer os atalhos é começar a usa-los.

    faz uma lista, coloque ao lado do seu computador e comece a utilizar todos os dias.

  • CTRL + F = "FUÇAR"

  • É o atalho que vc irá usar para procurar seu nome no diário oficial, amém?

  • SÓ LEMBRANDO DE UMA COISA:

    CTRL+L = LOCALIZA NO OFFICE

    CTRL+F= LOCALIZA NO NAVEGADOR

  • Find significa, em inglês, procurar, achar.

    Ctrl + F = Comando para procurar.

  • Mesma coisa:

    Ctrl + G

    CTRL + F

    F3

  • Gabarito:C

    Principais Dicas de Navegadores:

    • Google Chrome, Firefox e Edge são os principais.
    • Na verdade, pra você entender de navegadores basta MEXER nas principais funções.
    • Digo com absoluta firmeza que as principais questões englobam-se em conceitos básicos e principalmente nas teclas de atalhos, entre elas: F11 (exibir em tela cheia); CTRL + W (fechar aba); CTRL + T (abrir aba); F5 (Recarregar página); CTRL + L (localizar url); CTRL + D (adicionar favoritos); CTRL + B ou CTRL + SHIFT + B no caso do chrome (esconder a barra de favoritos); CTRLH + H (abrir histórico); CTRL + J (lista de downloads); CTRL + SHIFT + P ou CTRL + SHIFT + N no caso do chrome (janela privativa/anônima); CTRL + SHIFT + DEL (deletar os favoritos) entre outros.
    • Além disso, cai bastante a questão de navegação anônima (chrome) ou privada (firefox). Elas salvam o FADOTE (favoritos, downloads e textos copiados), as demais informações não são salvas.

     

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entrem em contato comigo e acessem meu site www.udemy.com/course/duartecursos/?referralCode=7007A3BD90456358934F .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português, leis, RLM, direito constitucional, administrativo etc. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
3103795
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000, com foco em como a mudança de status das mulheres na sociedade e de atitude delas em relação ao casamento impactou o mercado imobiliário da cidade.

      Descobriu-se que as mulheres solteiras tiveram um papel “surpreendente e pouco estudado” na gentrificação de Hong Kong.

      O termo vem do inglês “gentrification”, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

      Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são as principais vítimas da gentrificação, “em decorrência da feminização da pobreza, fenômeno global e onipresente”.

      O conceito de feminização da pobreza corresponde ao aumento absoluto ou relativo da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres.

(Juliana Domingos de Lima. O papel de mulheres solteiras na gentrificação de Hong Kong. www.nexojornal.com.br, 08.04.2019. Adaptado) 

De acordo com o texto,

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C

    a) Errado. "Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são as principais vítimas da gentrificação, “em decorrência da feminização da pobreza, fenômeno global e onipresente”. O conceito de feminização da pobreza corresponde ao aumento absoluto ou relativo da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres.";

    b) Errado, foi publicado em 2018, o estudo foi de 1980-2000. "Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000 (...)";

    c) Correto. "...mulheres solteiras tiveram um papel “surpreendente e pouco estudado” na gentrificação de Hong Kong..." e "...“gentrification"... se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas...";

    d) Errado. em nenhum momento cita isso. Apenas que elas são as principais vítimas da gentrificação;

    e) Não se fala em densidade no texto.

  • GABARITO: LETRA C

    → RESPOSTA: houve em Hong Kong um processo de alteração socioeconômica importante protagonizado por mulheres e que afetou o setor imobiliário.

    → JUSTIFICATIVA: Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000, com foco em como a mudança de status das mulheres na sociedade e de atitude delas em relação ao casamento impactou o mercado imobiliário da cidade.

    → com o impacto do mercado, temos uma mudança socieconômica, que, de acordo com o texto, foi protagonizada pelas mulheres.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Achei esse ''afetou o setor mobiliário'' forçado demais.

  • A questão requer compreensão textual em que as informações estão explícitas no texto.

    ALTERNATIVA (A) INCORRETA – Embora elas tenham tido um papel muito importante nas transformações socioeconômicas ocorridas em Hong Kong, não garantiram maior igualdade de gênero porque houve um aumento da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres. Por isso, a questão da “gentrificação", ou seja, a distinção em relação a questões econômicas entre os gêneros.   


    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – O estudo que foi publicado em 2018, estudo este o qual analisou as transformações ocorridas em Hong Kong, com foco na população feminina, ao longo de duas décadas: de 1980 a 2000.


    ALTERNATIVA (C) CORRETA – Afetou o setor imobiliário por conta da atitude das mulheres em relação ao casamento.


    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – O texto não ressalta mães solteiras, mas mulheres solteiras ou mulheres que chefiam a casa, não necessariamente, mães solteiras.

     

    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – Alguns bairros da Zona Norte de Londres serviram de referência para se determinar a segregação entre as classes sociais.

     

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (C)


ID
3103939
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O time de futebol paraense Paysandu anunciou a criação do projeto Alegria do Povo, o qual, em parceria com o curso de serviço social da Universidade da Amazônia (Unama), selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas em jogos do clube.

      Do outro lado, o também paraense Remo não ficou atrás. Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor e incluiu a categoria Ouro Social, destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família. Em apenas um mês, as 600 vagas da modalidade foram esgotadas. Nela, os torcedores pagam mensalidade de 30 reais e têm acesso garantido a todos os jogos. “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”, conta o presidente Fábio Bentes. “Para cumprir nosso papel social é fundamental mostrar que todo torcedor tem importância.”

      Na contramão dos clubes do eixo Sul-Sudeste, o preço do ingresso praticado pela dupla “Repa”, como é conhecido o clássico paraense, ainda se encaixa no orçamento de boa parcela de seus torcedores. Enquanto o Corinthians, terceira bilheteria mais cara do país, cobra em média 50 reais na Arena, Remo e Paysandu se mantêm estáveis na casa dos 20 reais.

      “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.”

(Breiller Pires. A receita dos times do Pará para se reconectar ao povo e encher os estádios. https://brasil.elpais.com, 05.05.2019. Adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta concordância nominal e verbal correta.

Alternativas
Comentários
  • A. Foi colocado à disposição dos torcedores 600 vagas da categoria Ouro Social.

    B. A redução dos preços teve impacto significativo na presença dos torcedores em campo.

    D. O Paysandu e a Unama anunciaram conjuntamente o projeto, que beneficiara torcedores.

    E. Os 50 reais cobrados pelo Corinthians o colocam na terceira posição de bilheteria mais cara.

    GABARITO. C

  • Gabarito letra C

    Temos aqui a inversão da ordem sintática dos termos (hipérbato), a queridinha do momento!!! Irei colocar na ordem direta as que precisam.

    A) 600 vagas da categoria Ouro Social Foi colocada (FORAM COLOCADAS) à disposição dos torcedores .

    B)A redução dos preços tiveram (TEVE) impacto significativo na presença dos torcedores em campo.

    C)Segundo Bentes, a valorização e a presença do torcedor de seu clube são fundamentais . (sujeito composto estava posposto ao verbo - concordância optativa com o mais próximo)

    D)O Paysandu e a Unama anunciaram conjuntamente o projeto, que (retoma projeto) beneficiaram (beneficia) torcedores.

    E)Os 50 reais cobrados pelo Corinthians o coloca (colocam) na terceira posição de bilheteria mais cara.

    # Avante, feras!!!

  • GABARITO: LETRA C

    A) Foi colocada à disposição dos torcedores 600 vagas da categoria Ouro Social. → o quê foi colocada? 600 VAGAS FORAM COLOCADAS.

    B) A redução dos preços tiveram impacto significativo na presença dos torcedores em campo. → o quê teve impacto? A REDUÇÃO DE PREÇOS TEVE (NÚCLEO DO SUJEITO → REDUÇÃO).

    C) Segundo Bentes, são fundamentais a valorização e a presença do torcedor de seu clube. → correto: sujeito composto (a valorização e a presença SÃO fundamentais).

    D) O Paysandu e a Unama anunciaram conjuntamente o projeto, que beneficiaram torcedores. → O sujeito é o pronome relativo "que", o qual retoma um termo no singular "projeto", logo, o correto seria: BENEFICIOU.

    E) Os 50 reais cobrados pelo Corinthians o coloca na terceira posição de bilheteria mais cara. → o quê o coloca? OS 50 REAIS O COLOCAM.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! RUMO À APROVAÇÃO!

  • A dica é sempre colocar na ordem direta, assim as relações de concordância verbal e nominal ficam mais evidentes.

  • A questão requer conhecimento acerca de concordância verbal e nominal.

    ALTERNATIVA (A) INCORRETA – O sujeito é 600 vagas da categoria Ouro Social, seu núcleo “vagas" está no plural e é do gênero feminino, portanto a locução verbal “foi colocada" deve ser flexionada no plural. Lembrando que o particípio concorda em gênero e número com o núcleo do sujeito. O correto seria: “Foram colocadas à disposição dos torcedores 600 vagas da categoria Ouro Social".

    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – O sujeito é A redução dos preços, seu núcleo “redução" está no singular, portanto o verbo “tiveram" deve ser flexionado no singular, concordando com o núcleo, e não com o complemento nominal “de preços". O correto seria: “A redução dos preços teve impacto significativo na presença dos torcedores em campo".


    ALTERNATIVA (C) CORRETA – Há um sujeito composto após o verbo, cujos núcleos são “valorização" e “presença". Nesse caso, o verbo pode ir ao plural, concordando com todos os núcleos (concordância rígida/gramatical/total) ou pode concordar com o núcleo mais próximo (concordância atrativa/parcial).


    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – O verbo “beneficiaram" - o qual está na Oração Subordinada Adjetiva - deve ser flexionado no singular, concordando com o sujeito “o projeto", que está na oração principal. O correto seria: “O Paysandu e a Unama anunciaram conjuntamente o projeto, que beneficiou torcedores".


    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – O sujeito é Os 50 reais cobrados pelo Corinthians, seu núcleo “50" é um numeral plural, portanto o verbo “coloca" deve ser flexionado no plural. O correto seria: “Os 50 reais cobrados pelo Corinthians o colocam na terceira posição de bilheteria mais cara".


    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (C)


ID
3103969
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma pessoa comprou determinado número de pastas para guardar documentos. Utilizou 3/5 delas para documentos antigos, 1/3 para documentos recentes e ainda restaram 2 pastas. O número de pastas utilizadas para guardar documentos antigos foi

Alternativas
Comentários
  • m.m.c = 15

    3/5 .x + 1/3 . x + 2 = x

    9x + 5x + 30 = 15 x

    14x + 30 = 15x

    30 = 15x - 14x

    x = 30

    3/5 . 30

    6.3 = 18

  • Essas questões com X me mata, não consigo nem montar a equação.

  • Dúvidas na montagem do exercício

  • Meu raciocínio

    Número de pastas eu vou chamar de X.

    Então eu vou montar uma equação simples.

    3/5x + 1/3x + 2 = X

    9x + 5 x / 15 + 30 = 15 x

    X = 30

    Ele quer saber o número de pastas dos documentos antigos

    3/5 x 30 = 18

    LETRA C

  • 3/5+1/3 = 14/15 (isso foi o total de documento antigo e diversos)

    se restou ainda 2 pastas isso quer dizer que a fração que resta é de 1/15, pois o inteiro será de 15/15

    1/15 = 2/x para achar o total

    x= 30

    o problema pediu o tanto de pasta antiga

    3/5 *30 = 18

  • Ache dificil

  • Uma pessoa comprou determinado número de pastas para guardar documentos. Utilizou 3/5 delas para documentos antigos, 1/3 para documentos recentes e ainda restaram 2 pastas. O número de pastas utilizadas para guardar documentos antigos foi

    Números de pastas= x

    documentos antigos: 3/5.x

    documentos recentes: 1/3.x

    restaram: 2 pastas

    x= 3/5x+ 1/3x+ 2

    MMC entre 5,3= 15

    15x= 9x+ 5x+ 30

    15x= 14x+ 30

    15x-14x= 30

    x= 30

    documentos antigos: 3/5.x= 3/5.30= 18

    GAB. C

  • RESPONDENDO PELAS QUESTÕES:

    3/5 de 30 é 18.

    1/3 de 30 é 10.

    10 + 18 é 28

    30 - 28 sobra 2. (O X É 30)

    Logo, a questão quer quanto é aenas 3/5 de 30

    GABARITO LETRA C


ID
3105397
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O time de futebol paraense Paysandu anunciou a criação do projeto Alegria do Povo, o qual, em parceria com o curso de serviço social da Universidade da Amazônia (Unama), selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas em jogos do clube.

      Do outro lado, o também paraense Remo não ficou atrás. Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor e incluiu a categoria Ouro Social, destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família. Em apenas um mês, as 600 vagas da modalidade foram esgotadas. Nela, os torcedores pagam mensalidade de 30 reais e têm acesso garantido a todos os jogos. “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”, conta o presidente Fábio Bentes. “Para cumprir nosso papel social é fundamental mostrar que todo torcedor tem importância.”

      Na contramão dos clubes do eixo Sul-Sudeste, o preço do ingresso praticado pela dupla “Repa”, como é conhecido o clássico paraense, ainda se encaixa no orçamento de boa parcela de seus torcedores. Enquanto o Corinthians, terceira bilheteria mais cara do país, cobra em média 50 reais na Arena, Remo e Paysandu se mantêm estáveis na casa dos 20 reais.

      “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.”

(Breiller Pires. A receita dos times do Pará para se reconectar ao povo e encher os estádios. https://brasil.elpais.com, 05.05.2019. Adaptado)

Segundo informações do texto,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    → RESPOSTA: a redução de preços dos ingressos praticada por dois clubes paraenses visa a tornar os times mais competitivos com a presença do torcedor nos jogos.

    → JUSTIFICATIVA: queremos uma alternativa que o texto nos conte: “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.” → OU SEJA: o trunfo quando se joga com times grande é ter muitos torcedores, este é o verdadeiro intuito da iniciativa: LOTAR OS CAMPOS.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Discordo do gabarito, o primeiro parágrafo fala que o projeto veio com a parceria de um curso de serviço social, e, no segundo parágrafo, afirma que a categoria Ouro atende beneficiários do bolsa família, que pagam um valor menor e ainda afirma que não há marcação na carteirinha para não haver distinção entre torcedores! Esse projeto tem cara de política de inclusão! O último parágrafo pode até dizer que é um trunfo, mas falou isso uma vez só, do resto, houve muito mais destaque a parte social do projeto.
  • Discordo do gabarito. Considerando o que o texto nos apresenta, e somente ele, não existe nenhuma passagem que dignifique o clube do Paysandu como intencionado a reduzir o valor dos ingressos, tão somente descreve a distribuição gratuita de entradas para jogos, o que é diferente de dizer que houve redução no valor dos ingressos. Segundo, quem fala do "fator torcida" para a competividade do time é o presidente do Remo, o Paysandu não é relacionado com essa temática em nenhum momento. Alguns podem querer forçar uma interpretação que extrapole o texto para querer justificar o injustificável, e se é para extrapolar, pergunte a algum torcedor do Papão se ele quer ter seu clube relacionado ao arque rival... rsssss

  • Essa questão foi (devidamente) anulada pela banca no Edital nº 19/2019 de Divulgação de 06/08/2019

  • A s respostas D e E estão corretas. Esse deve ter sido o motivo da anulação.


ID
3105400
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O time de futebol paraense Paysandu anunciou a criação do projeto Alegria do Povo, o qual, em parceria com o curso de serviço social da Universidade da Amazônia (Unama), selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas em jogos do clube.

      Do outro lado, o também paraense Remo não ficou atrás. Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor e incluiu a categoria Ouro Social, destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família. Em apenas um mês, as 600 vagas da modalidade foram esgotadas. Nela, os torcedores pagam mensalidade de 30 reais e têm acesso garantido a todos os jogos. “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”, conta o presidente Fábio Bentes. “Para cumprir nosso papel social é fundamental mostrar que todo torcedor tem importância.”

      Na contramão dos clubes do eixo Sul-Sudeste, o preço do ingresso praticado pela dupla “Repa”, como é conhecido o clássico paraense, ainda se encaixa no orçamento de boa parcela de seus torcedores. Enquanto o Corinthians, terceira bilheteria mais cara do país, cobra em média 50 reais na Arena, Remo e Paysandu se mantêm estáveis na casa dos 20 reais.

      “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.”

(Breiller Pires. A receita dos times do Pará para se reconectar ao povo e encher os estádios. https://brasil.elpais.com, 05.05.2019. Adaptado)

Os vocábulos distinção e fundamental, em destaque no 2° parágrafo, apresentam, respectivamente, como sinônimo e antônimo no contexto em que se encontram:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    → a questão pede: o sinônimo (sentido parecido) e o antônimo (sentido contrário) das palavras: distinção e fundamental.

    → o sinônimo de "distinção": algo que é diferente, incomum.

    → o antônimo de fundamental: desnecessário, supérfluo (algo sem utilidade, algo que não faz falta).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Desatenta errei a questão. Não li o bendito antônimo!!!!!

  • 20 para meia noite não deixou eu ler o "antônimo" kkkkk

  • Cleck!! A armadilha funcionou para mim também.

  • Quem não viu o antônimo dá um like aí! Kkkk

  • Dei mole por falta de atenção!

    Sinonimei as duas palavras.

  • Errei de bobeira

  • pegadinhaaaa.. também cai nessa

  • A QUESTÃO PEDI:

    SINONIMO DE "DISTINÇÃO"

    E

    ANTONIMO DE "FUNDAMENTAL"

  • Gabarito A

    A questão pede o sinônimo de distinção (diferença) e o antônimo de fundamental (supérfluo)

    Lembrando que antônimo são palavras que possuem significados opostos.

  • A questão trabalha valores semânticos das palavras: sinônimos e antônimos.

    ALTERNATIVA (A) CORRETA – Distinção é sinônimo de diferença; fundamental é antônimo de supérfluo (= algo sem importância). É a alternativa em que se encontram sinônimo de distinção e antônimo de fundamental, respectivamente.

    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – Distinção é antônimo de semelhança; fundamental é sinônimo de imprescindível (= algo que não pode ser dispensado por ser importante).

    ALTERNATIVA (C) INCORRETA – Distinção é sinônimo de separação; fundamental é sinônimo de necessário.

    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – Distinção é sinônimo de honraria; fundamental é sinônimo de básico.

    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – Distinção é não é sinônimo nem antônimo de recomendação; fundamental é antônimo de secundário (= insignificante).

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (A)


ID
3105403
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O time de futebol paraense Paysandu anunciou a criação do projeto Alegria do Povo, o qual, em parceria com o curso de serviço social da Universidade da Amazônia (Unama), selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas em jogos do clube.

      Do outro lado, o também paraense Remo não ficou atrás. Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor e incluiu a categoria Ouro Social, destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família. Em apenas um mês, as 600 vagas da modalidade foram esgotadas. Nela, os torcedores pagam mensalidade de 30 reais e têm acesso garantido a todos os jogos. “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”, conta o presidente Fábio Bentes. “Para cumprir nosso papel social é fundamental mostrar que todo torcedor tem importância.”

      Na contramão dos clubes do eixo Sul-Sudeste, o preço do ingresso praticado pela dupla “Repa”, como é conhecido o clássico paraense, ainda se encaixa no orçamento de boa parcela de seus torcedores. Enquanto o Corinthians, terceira bilheteria mais cara do país, cobra em média 50 reais na Arena, Remo e Paysandu se mantêm estáveis na casa dos 20 reais.

      “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.”

(Breiller Pires. A receita dos times do Pará para se reconectar ao povo e encher os estádios. https://brasil.elpais.com, 05.05.2019. Adaptado)

Em destaque, encontra-se vocábulo empregado em sentido figurado em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    → E) “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”… (4° parágrafo)

    → O termo expressa o sentido CONOTATIVO (CONTO DE FADAS, FIGURADO, IRREAL); DENOTATIVO (DICIONÁRIO, SENTIDO REAL).

    → quando se refere a algo maciço, é algo em grande quantidade, muitos torcedores apoiaram, o sentido real é: algo concreto, sem partes ocas, exemplo: brinco de ouro maciço (puro, sem mistura, sem parte oca).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Maciço no sentido literal (DENOTATIVO): que apresenta grande densidade; espesso

    Maciço no sentido figurado (CONOTATIVO): em grande quantidade

  • A questão requer conhecimentos sobre aspectos semânticos: denotação e conotação.


    Denotação = quando um termo é empregado no sentido real, objetivo, dicionarizado.


    Conotação = quando um termo é empregado no sentido figurado, dá-se uma plurissignificação.


    A única alternativa em que o termo destacado “maciço" está empregado no sentido figurado é a (E). Nas demais alternativas, os vocábulos destacados estão empregados no seu sentido real.


    Maciço significa denso, espesso. No sentido figurado, significa que concerne a um grande número de pessoas; massudo; inflexível.



    O apoio “maciço" que se espera do torcedor é o apoio “massudo, encorpado", simbolizando o apoio de um grande número de torcedores.



    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (E)


ID
3105412
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O time de futebol paraense Paysandu anunciou a criação do projeto Alegria do Povo, o qual, em parceria com o curso de serviço social da Universidade da Amazônia (Unama), selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas em jogos do clube.

      Do outro lado, o também paraense Remo não ficou atrás. Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor e incluiu a categoria Ouro Social, destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família. Em apenas um mês, as 600 vagas da modalidade foram esgotadas. Nela, os torcedores pagam mensalidade de 30 reais e têm acesso garantido a todos os jogos. “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”, conta o presidente Fábio Bentes. “Para cumprir nosso papel social é fundamental mostrar que todo torcedor tem importância.”

      Na contramão dos clubes do eixo Sul-Sudeste, o preço do ingresso praticado pela dupla “Repa”, como é conhecido o clássico paraense, ainda se encaixa no orçamento de boa parcela de seus torcedores. Enquanto o Corinthians, terceira bilheteria mais cara do país, cobra em média 50 reais na Arena, Remo e Paysandu se mantêm estáveis na casa dos 20 reais.

      “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.”

(Breiller Pires. A receita dos times do Pará para se reconectar ao povo e encher os estádios. https://brasil.elpais.com, 05.05.2019. Adaptado)

A colocação pronominal está de acordo com a norma-padrão em:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    A)Não importa de onde o torcedor vem, é preciso que aproximemo-lo do seu clube do coração.

    R:o "que" é atrativo de próclise sendo o certo o pronome antes do verbo.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    b)O torcedor, ao não aproximar-se do clube, é alijado do seu pleno direito de torcida.

    R:Palavra negativa "não" é atrativo de próclise, " devendo o pronome está antes do verbo".

    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    c)Os preços impeditivos assustam os torcedores e geralmente mantêm-nos longe dos estádios.

    R:Advérbio é atrativo de próclise,devendo o pronome está antes do verbo.

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    d)Iniciativas de redução de preço das entradas são bem-vistas, e mais clubes estão copiando-as.CORRETO.

    R:Nenhum atrativo,logo podendo ser ênclise

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    e)A entrada com preço reduzido parece ser uma tendência e quem usa-as mais é o torcedor mais carente.

    R:Pronome relativo é atrativo de próclise,devendo o pronome está antes do verbo.

  • A questão deve de ser revista. Na alternativa B, há verbo no infinitivo, que permite a colocação enclítica ou proclítica, e há uma partícula negativa, que exige a colocação proclítica; entretanto, quando diante dessa circunstância em que ambos os casos aparecem concomitantemente, a colocação antes ou depois do verbo está facultada ao falante, uma vez que a ênclise, diante de infinitivo, é sempre bem-vinda. As duas estruturas a seguir estão corretas. Não há que se falar em erro algum:

    O torcedor, ao não aproximar-se do clube, é alijado do seu pleno direito de torcida.

    O torcedor, ao não se aproximar do clube, é alijado do seu pleno direito de torcida.

  • A regra é DÊ PREFERÊNCIA `A PRÓCLISE por isso a alternativa B está errada. Sr.Shelking. Neste caso o NÃO atrairia. Por este motivo o comentário do amigo Diogo Cordeiro é o mais certo e completo.

  • Se fosse a FCC eu marcaria a B como correta.

    Como a VUNESP é "mais simples", eu fui na alternativa D.

  • Se fosse a FCC eu marcaria a B como correta.

    Como a VUNESP é "mais simples", eu fui na alternativa D.

  • Galera que marcou a B. Ela está errada, pois o verbo não está no infinitivo e sim no futuro do subjuntivo. A frase correta é "o torcedor, ao (dá ideia de tempo, podendo ser substituído por QUANDO) não se aproximar do clube...". me corrijam se eu estiver errado. 

  • Lembrando q a regra do infinitivo é apenas o impessoal e não o pessoal

  • Letra D

    a) Caso de conjunção subordinativa --> próclise obrigatória

    b) palavra negativa ---> próclise obrigatória

    c) advérbio --> próclise obrigatória

    d) nenhuma regra de próclise, então usa-se ênclise após gerúndio

    e) pronome relativo --> próclise obrigatória

  • com relação a duvida sobre a letra B tb entendo que, entre a faculdade de uma colocação e a obrigatoriedade de outra, é mais coerente ficar com a obrigatoriedade que neste caso é a da regra da palavra atrativa .

  • Nessa questão, seria bom o comentário de um professor do QCONCURSOS, mas eles demoram demais de comentar as questões novas (quando comenta kkk).

  • Alternativa B está correta. Verbo no infintivo admite que haja ênclise. 

  • Através desta questão Q1012572 é cabível comprovar que alternativa B está correta. 

  • H M M não é palavra atrativa, pois tem sentido negativo.
  • gabarito: D

    proclise: palavra negativa, advérbios, conjunção integrante, pronome indefinido, relativo, verbos terminados em ado e ido

    sujeito explicito pode próclise e ênclise

    verbos terminados em ria, só cabe mesóclise

  • Dicas:
    Existe uma ordem de prioridade na colocação pronominal: 1º tente fazer próclise, depois mesóclise e em último caso, ênclise.

  • E) "A entrada com preço reduzido parece ser uma tendência e quem usa-as mais é o torcedor mais carente",

    temos que a colocação pronominal próclise tem atração pelos pronomes relativos: Que, o/a qual, onde, quando, Quem.

    A frase correta é " [...] e quem as usa mais é o torcedor mais carente."

  • Eu fui de (B)
  • Sobre a letra B, a próclise prevalece em relação à ênclise

  • (copiando)

    gerúndio sem preposição. / ênclise

    ERREI A QUESTÃO ,

    encontrei esse argumento para a alternativa D.

    ??????

  • o erro da alternativa B está em:

    pronomes oblíquos átonos ligados a verbos terminados em R,Z e S,

    assumem as formas (lo,los,la e las)

    estou em dúvida se é (não aproximá-lo) ou (não o aproximar)

    exemplo encontrado:

    – Quando vi aquele carro, pensei em comprá-lo imediatamente.

    Nessa frase há o verbo comprar, terminado em R, e o pronome o, que substitui o substantivo carro. A terminação desaparece, e o pronome se transforma em lo. Como a forma verbal é oxítona, recebe acento.

    ajudem-me a concluir o raciocínio, bons estudos!

  • GABARITO: LETRA D

    A) Não importa de onde o torcedor vem, é preciso que aproximemo-lo do seu clube do coração. → temos a conjunção integrante "que" sendo fator atrativo, o correto seria: que o aproximemos do seu clube...

    B) O torcedor, ao não aproximar-se do clube, é alijado do seu pleno direito de torcida. → aí vocês perguntam: e o infinitivo não é facultativo? CUIDADO: temos uma oração subordinada adverbial temporal reduzida do infinitivo, logo o verbo está no futuro do subjuntivo (está flexionado), logo a palavra atrativa faz jus e a próclise deveria ser usada: ao não se aproximar...

    C) Os preços impeditivos assustam os torcedores e geralmente mantêm-nos longe dos estádios. → temos um advérbio sendo fator atrativo, logo o correto seria: geralmente nos mantêm...

    D) Iniciativas de redução de preço das entradas são bem-vistas, e mais clubes estão copiando-as. → temos uma locução verbal formada pelo verbo "estar" + gerúndio, não há palavra atrativo, logo colocação é facultativa: as estão copiando; estão as copiando ou estão copiando-as.

    E) A entrada com preço reduzido parece ser uma tendência e quem usa-as mais é o torcedor mais carente.. → temos o pronome indefinido "quem" sendo fator atrativo, fator de próclise, o correto é: quem as usa.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • CASO ESPECÍFICO: Verbos no infinitivo, mesmo com palavras atrativas, admitem ênclise. Bom, eu também marquei a B.

  • Gabarito: D

  • Resposta da banca: alternativa b

    Eu fiquei em dúvida entre a b e a d.

     

    Casos facultativos (entre próclise e ênclise)

    1. Com o verbo no infinitivo não flexionado precedido de palavras atrativas ou das preposições “para, em, por, sem, de, até, a”. (pestana, p.293)...

  • GABARITO LETRA D

    EM TODAS AS OUTRAS ALTERNATIVAS SEMPRE TEM UMA PALAVRA ATRATIVA, SEJA ELA UM PRONOME, UM ADVÉRBIO

  • Não entendi esta questão, marquei a B, pois verbos no infinitivo mesmo com palavras atratoras admitem ênclise.

  • Futuro do subjuntivo

    quando tu aproximares

    quando ele aproximar

    quando nós aproximarmos

    quando vós aproximardes

    quando eles aproximarem

    Facultativo seria se fosse no infinitivo do indicativo e não no futuro do subjuntivo.

    Quando o torcedor não se aproxima do seu clube ele é alijado (lançado para fora) do pleno direito de torcida

  • Gabarito D.

    A letra B é um caso facultativo, ou seja, verbos no infinito o pronome é facultativo mesmo se vier palavra atrativa, já a letra D o caso de verbo no gerúndio é obrigatório já que ele não vem acompanhado da preposição EM. Espero te-lo ajudado.

  • Eu fiquei entre a letra c e d, não achei nada de errado nas duas. Vi alguns falando na letra b, porém essa alternativa tem o não sendo atrativo.
  • LETRA "E" - LEMBREM-SE DA MÚSICA DA MARIA BETHANIA - "QUEM ME CHAMOU..."

  • Na letra C o erro é que "geralmente" é advérbio, portanto não há ênclise e sim próclise, letra D!

  • e mais clubes estão copiando-as.

  • Palavras de sentido negativo, pronomes relativos e advérbios atraem a próclise.

  • Terminou com '' MENTE'' já fica esperto que quase 99% de chance se ser advérbio...aí atrai!

    Abraços!

  • A questão requer conhecimentos sobre as regras de colocação pronominal.


    Próclise – quando o pronome átono vem antes do verbo.


    Ênclise – quando o pronome átono vem após o verbo.


    Mesóclise – quando o pronome átono vem no meio do verbo. (Só ocorre com o futuro do presente e o futuro do pretérito)


    OBSERVAÇÃO: sempre que houver uma palavra atrativa antes do verbo, ocorrerá a próclise.


    As palavras atrativas são: pronomes relativos, demonstrativos, indefinidos e interrogativos, conjunções subordinativas e advérbios sem pausa.


    ALTERNATIVA (A) INCORRETA – Há conjunção subordinativa integrante antes do verbo aproximar, por isso deve ocorrer a próclise. O correto seria: “... é preciso que o aproximemos do seu clube do coração".


    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – Há advérbio de negação antes do verbo aproximar, por isso deve ocorrer a próclise. O correto seria: “O torcedor, ao não se aproximar do clube, é alijado do seu pleno direito de torcida".


    ALTERNATIVA (C) INCORRETA – Há advérbio de modo antes do verbo manter, por isso deve ocorrer a próclise. O correto seria: “... geralmente os mantêm longe dos estádios".


    ALTERNATIVA (D) CORRETA – Como não houve uma palavra atrativa, o pronome átono pôde vir após o verbo principal no gerúndio.


    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – Há pronome indefinido antes do verbo usar, por isso deve ocorrer próclise. O correto seria: “... e quem as usa mais é o torcedor mais carente".


    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (D)

  • Gabarito: D

    Principais Regras de Colocação Pronominal:

    1- Início de frase usa-se a próclise. Ex: Dar me um garfo.

    2- Verbo no particípio usa-se a próclise. Ex: Tenho te procurado sempre.

    3- Verbo no futuro usa-se a mesóclise. Ex: Dar-te-ia um garfo.

    4- Palavra atrativa como "que, nunca, não, jamais, sempre etc" atrai para a próclise. Ex: Não se achar.

    5- Verbo no gerúndio usa-se a ênclise. Ex: Estou fazendo me de bonito.

    6- Sujeito expresso e próximo ao verbo poderá usar a ênclise ou próclise (facultado)

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
3105421
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000, com foco em como a mudança de status das mulheres na sociedade e de atitude delas em relação ao casamento impactou o mercado imobiliário da cidade.

      Descobriu-se que as mulheres solteiras tiveram um papel “surpreendente e pouco estudado” na gentrificação de Hong Kong.

      O termo vem do inglês “gentrification”, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

      Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são as principais vítimas da gentrificação, “em decorrência da feminização da pobreza, fenômeno global e onipresente”.

      O conceito de feminização da pobreza corresponde ao aumento absoluto ou relativo da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres.

(Juliana Domingos de Lima. O papel de mulheres solteiras na gentrificação de Hong Kong. www.nexojornal.com.br, 08.04.2019. Adaptado)

No trecho – Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são às principais vítimas da gentrificação… (4° parágrafo) – a expressão destacada confere ao trecho ideia de

Alternativas
Comentários
  • Concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa sem, contudo impedir que determinado fato venha a ocorrer. Ex: Embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc.

    GABARITO. E

  • A) oposição. - Introduz oração coordenada adversativa (mas, contudo, entretanto, todavia, não obstante..)

    B) adição. - Introduz oração coordenada aditiva (Nem, E, mas também, bem como...)

    C) condição. - Introduz oração subordinada adverbial condicional (se, caso, sem que, desde que salvo se...)

    D) conclusão. - Introduz oração coordenada conclusiva (logo, portanto, pois (após verbo), por conseguinte...)

    E) concessão. - Introduz oração subordinada adverbial concessiva (conquanto, embora, mesmo que, posto que...)

    Coordenadas - Orações com sentido completo

    subordinadas - Uma oração principal + uma oração sem sentido completo

  • GABARITO: LETRA E

    → – Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são às principais vítimas da gentrificação…

    → temos uma conjunção subordinativa concessiva (expressa uma ideia de concessão com o período anterior), outras conjunções com esse valor: EMBORA, MALGRADO, CONQUANTO, NEM QUE, MESMO QUE, NÃO OBSTANTE, POR MAIS QUE, POR MENOS QUE, POR MUITO QUE...

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! RUMO À APROVAÇÃO!

  • No trecho – Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são às principais vítimas da gentrificação… (4° parágrafo) – a expressão destacada confere ao trecho ideia de

    _______________________________________________________________________________________________

    CONCESSIVAS : EXPRIME CONTRADIÇÃO , RESSALVA , OPOSIÇÃO DE IDEIA SEM INVALIDA

    ________________________________________________________________________________________________

    EMBORA , MALGRADO , CONQUANTO, AINDA QUE, AINDA QUANDO, MESMO QUE, EM QUE , SE BEM QUE , POSTO QUE, NEM QUE, APESAR DE QUE , DADO QUE, QUANDO MESMO , SEM QUE = EMBORA NÃO

    .............................................................

    >>> GABARITO. E

  • Gabarito E

      

    CONJUNÇÕES COORDENATIVAS:

     Conclusivas: logo, pois, então, portanto, assim, enfim, por fim, por conseguinte, conseguintemente, consequentemente, donde, por onde, por isso. 

    Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante, aliás, ainda assim. 

    Aditivas:  e, nem, também, que, não só...mas também, não só...como, tanto...como, assim...como. 

    Explicativa:  isto é, por exemplo, a saber, ou seja, verbi gratia, pois, pois bem, ora, na verdade, depois, além disso, com efeito que, porque, ademais, outrossim, porquanto.

    Alternativa: ou...ou, já...já, seja...seja, quer...quer, ora...ora, agora...agora.

     

    CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS: 

    Temporais: Quando, enquanto, apenas, mal, desde que, logo que, até que, antes que, depois que, assim que, sempre que, senão quando, ao tempo que.

    Proporcionais: quanto mais...tanto mais, ao passo que, à medida que, quanto menos...tanto menos, à proporção que.

    Causais: já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

    Condicionais: se, salvo se, caso, sem que, a menos que, contanto que, exceto se, a não ser que, com tal que. 

    Conformativa: consoante, segundo, conforme, da mesma maneira que, assim como, com que.

    Finais: Para que, a fim de que, que, porque.

    Comparativa: como, tal como, tão como, tanto quanto, mais...(do) que, menos...(do) que, assim como.

    Consecutiva: tanto que, de modo que, de sorte que, tão...que, sem que.

    Concessiva: embora, ainda que, conquanto, dado que, posto que, em que, quando mesmo, mesmo que, por menos que, por pouco que, apesar de que. 

     

     

    Obs: Decorar as conjunções ajuda na maioria das vezes, mas é sempre bom entende-las, pois existem conjunções que têm diferentes sentidos.

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • CONJUNÇÕES COORDENATIVAS:

     Conclusivas: logo, pois, então, portanto, assim, enfim, por fim, por conseguinte, conseguintemente, consequentemente, donde, por onde, por isso. 

    Adversativas: mas, porém, contudo, todavia, no entanto, entretanto, senão, não obstante, aliás, ainda assim. 

    Aditivas:  e, nem, também, que, não só...mas também, não só...como, tanto...como, assim...como. 

    Explicativa:  isto é, por exemplo, a saber, ou seja, verbi gratia, pois, pois bem, ora, na verdade, depois, além disso, com efeito que, porque, ademais, outrossim, porquanto.

    Alternativa: ou...ou, já...já, seja...seja, quer...quer, ora...ora, agora...agora.

     

    CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS: 

    Temporais: Quando, enquanto, apenas, mal, desde que, logo que, até que, antes que, depois que, assim que, sempre que, senão quando, ao tempo que.

    Proporcionais: quanto mais...tanto mais, ao passo que, à medida que, quanto menos...tanto menos, à proporção que.

    Causais: já que, porque, que, visto que, uma vez que, sendo que, como, pois que, visto como.

    Condicionais: se, salvo se, caso, sem que, a menos que, contanto que, exceto se, a não ser que, com tal que. 

    Conformativa: consoante, segundo, conforme, da mesma maneira que, assim como, com que.

    Finais: Para que, a fim de que, que, porque.

    Comparativa: como, tal como, tão como, tanto quanto, mais...(do) que, menos...(do) que, assim como.

    Consecutiva: tanto que, de modo que, de sorte que, tão...que, sem que.

    Concessiva: embora, ainda que, conquanto, dado que, posto que, em que, quando mesmo, mesmo que, por menos que, por pouco que, apesar de que. 

     

     

    Obs: Decorar as conjunções ajuda na maioria das vezes, mas é sempre bom entende-las, pois existem conjunções que têm diferentes sentidos.

  • Quebra de espectativa

  • esse as, tem crase?

  • Não Rafael, visto que não pede preposição consequentemente não tem crase.

  • Gabarito (E): Concessão.

    -----

    Concessão:

    *Conceito: introduzem uma oração que expressa ideia contrária (oposição; algo que não se espera) à da principal, sem, no entanto, impedir sua realização.

    *Mais usados: ainda que, mesmo que, conquanto (= EMBORA), posto que, não obstante, malgrado (=apesar de que); que (= ainda que pouco) etc.

    *99% dos casos: Verbo no subjuntivo.

    **Texto da questão: "Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo..."

  • Para quem tem dificuldade em conjunções, recomendo o canal "nirvana atômico" no YouTube. Ele é fantástico, o melhor para explicar isso. Eu zerei a matéria com ele, não erro mais conjunção.
  • Qualquer uma poderia ser marcada como certa, já que o examinador colocou crase onde não existe, então podemos concluir que ele também não sabe nada rsrsrsrs

  • Gabarito: E

    Concessiva: embora, ainda que, conquanto, dado que, posto que, em que, quando mesmo, mesmo que etc.

  • Português ta FODAAAAAA

  • Conjunções subordinadas concessivas: conquanto, malgrado, em que pese, embora, apesar de, ainda que, mesmo que, se bem que, posto que. 

  • Basta analisar e ve que as oracoes exercem funcoes opostas , uma anula a outra

  • A questão requer conhecimentos sobre a classificação e valor semântico das conjunções/locuções conjuntivas coordenativas e subordinativas.

    “Ainda que” é uma locução conjuntiva subordinativa concessiva, ela exprime um fato contrário ao da outra oração, mas não suficiente para impedi-lo ou anulá-lo. Isso que a diferencia de oposição.

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (E)

  • concessiva: ideia de conflito

  • ASSERTATIVA: E

    CONJUNÇÕES CONCESSIVAS: EMBORA, CONQUANTO, QUE, AINDA QUE, MESMO QUE, AINDA QUANDO, MESMO QUANDO, POSO QUE, POR MAIS QUE, POR MUITO QUE, POR MENOS QUE, SE BEM QUE, EM QUE (PESE), NEM QUE, DADO QUE, SEM QUE (= EMBORA NÃO). POSTO QUE

  • Repostando o que o Alison comentou.Só para gravar.kkk

    Concessão está diretamente ligada ao contraste, à quebra de expectativa sem, contudo impedir que determinado fato venha a ocorrer. Ex: Embora, ainda que, apesar de que, se bem que, mesmo que, por mais que, posto que, conquanto, etc.

    GABARITO. E

  • EMBORA AS MULHERES

    GABARITO E


ID
3105424
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000, com foco em como a mudança de status das mulheres na sociedade e de atitude delas em relação ao casamento impactou o mercado imobiliário da cidade.

      Descobriu-se que as mulheres solteiras tiveram um papel “surpreendente e pouco estudado” na gentrificação de Hong Kong.

      O termo vem do inglês “gentrification”, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

      Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são as principais vítimas da gentrificação, “em decorrência da feminização da pobreza, fenômeno global e onipresente”.

      O conceito de feminização da pobreza corresponde ao aumento absoluto ou relativo da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres.

(Juliana Domingos de Lima. O papel de mulheres solteiras na gentrificação de Hong Kong. www.nexojornal.com.br, 08.04.2019. Adaptado)

Está em conformidade com a norma-padrão de regência verbal e nominal a frase:

Alternativas
Comentários
  • A. Muitos estudos chegam A conclusões bastante interessantes sobre a sociedade.

    B. O estudo faz referência A um termo cunhado por uma socióloga britânica.

    C. Feministas britânicas se correspondiam umas As outras por cartas no final do século XIX.

    D. Muitos moradores são alheios A políticas públicas habitacionais da cidade onde moram.

    GABARITO. E

  • GABARITO: LETRA E

    A) Muitos estudos chegam em conclusões bastante interessantes sobre a sociedade. → regência do verbo "chegar" (chegar a alguma coisa, ou a algo): chegam a+as=às conclusões.

    B) O estudo faz referência de um termo cunhado por uma socióloga britânica. → referência a alguma coisa (a um termo).

    C) Feministas britânicas se correspondiam umas às outras por cartas no final do século XIX. → se correspondem COM alguma coisa: com cartas.

    D) Muitos moradores são alheios nas políticas públicas habitacionais da cidade onde moram. → regência do adjetivo "alheios": alheios a alguma coisa: a+as= às políticas.

    E) O Pelourinho consta da lista de localidades que sofreram algum tipo de gentrificação. → consta de algo (regência correta).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • A redação na última alternativa pode implicar alguma estranheza, no entanto há correção. O verbo "constar" rege duas preposições: "em" e "de". Na questão, optou-se por "de", embora a estrutura pudesse assim ser reescrita:

    "O Pelourinho consta na lista de localidades que sofreram algum tipo de gentrificação."

    Letra E

  • O erro da C está na regência de "se corresponder" e não na crase.

    Quem se corresponde, corresponde-se COM algo

    Feministas britânicas se correspondiam umas às outras COM cartas no final do século XIX.

    Homens feministos britânicos se correspondiam uns aos outros com cartas no final do século XIX

    Fonte da crase :https://www.recantodasletras.com.br/gramatica/1656133

    Em certas ocasiões, alguns desses indefinidos (tal, mesma, muitas, outra, pouca) podem admitir o artigo, dando ensejo à crase. Fazendo a substituição do substantivo feminino que os segue por outro masculino correlato, comprovaremos a ocorrência da crase

  • Pessoal, eu perguntei para o Prof Décio Terror do Estratégia sobre o erro da alternativa C:

    "Feministas britânicas se correspondiam umas às outras por cartas no final do século XIX"

    O correto é:

    Feministas britânicas se correspondiam umas às outras COM cartas no final do século XIX.

    O colega Raphael F está correto na explicação.

    Cuidado com os outros comentários.

  • Qual a regência do verbo "Constar"?

    a) VTI: "de" - O Código Civil consta de mais de 2045 artigos. (sentido de conter; consistir em; ser constituído de)

    b) VTI: "de" ou "em" - Consta nos autos, consta no mundo. (sentido de estar incluído; estar contido em);

    c) VTI: "a" - Não constava a ele que tinha outro filho. (sentido de saber; ter ciência).

    Fonte: PDF Prof. Felipe Lucas

  • Gabarito: E

  • As duas preposições – de e em – são corretas quando se usa o verbo constar com o sentido de “estar escrito, registrado ou mencionado” ou “fazer parte, incluir-se”: Seu nome consta da lista de aprovados.

  • ATENÇÃO! Tem COMENTÁRIO ERRADO referente à alternativa C, pois há crase em “umas às outras”.

    A expressão “umas às outras”, que indica uma ação recíproca, tem crase, ou seja, existe nela a contração da preposição a com o artigo definido feminino as. Equivale a “uma a + as outras”. Exemplo: “As colegas elogiavam-se umas às outras em público, mas pelas costas eram pura maledicência”.

    Uma forma de confirmar isso é transpor a expressão para o gênero masculino. Temos então “uns aos outros”, isto é, “uns a + os outros”. O mais clássico dos exemplos é “Amai-vos uns aos outros”.

  • regencia verbo corresponder:

    Significado de Corresponder

    verbo transitivo indireto Estar em correspondência com; possuir relação com; ser conforme: isto não corresponde à verdade. Retribuir equivalentemente: não correspondeu à confiança nele depositada. ... verbo pronominal Trocar correspondência; cartear-se: ele se corresponde com vários europeus.

  • A questão requer conhecimento de regência verbal e nominal.

    ALTERNATIVA (A) INCORRETA – O verbo chegar exige a preposição a. Só se usa “chegar em" nas locuções adverbiais de tempo “na hora", “no momento".

    Exemplo: “Cheguei na hora certa / no momento certo".

    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – O substantivo referência só exige a preposição a.

    ALTERNATIVA (C) INCORRETA – O verbo corresponder-se, no sentido de estabelecer ligação com outrem através de carta, exige a preposição com.

    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – O adjetivo alheio exige a preposição a.

    ALTERNATIVA (E) CORRETA – A regência está em conformidade com a norma-padrão, visto que o verbo constar, no sentido de fazer parte de; constituído de, exige a preposição de.

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (E)


ID
3105427
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      Um estudo publicado em junho de 2018 analisa as transformações ocorridas em Hong Kong ao longo de duas décadas, dos anos 1980 aos 2000, com foco em como a mudança de status das mulheres na sociedade e de atitude delas em relação ao casamento impactou o mercado imobiliário da cidade.

      Descobriu-se que as mulheres solteiras tiveram um papel “surpreendente e pouco estudado” na gentrificação de Hong Kong.

      O termo vem do inglês “gentrification”, cunhado nos anos 1960 pela socióloga Ruth Glass para descrever mudanças no perfil de bairros da Zona Norte de Londres e se refere a um processo no qual investimentos que promovem a renovação de um bairro ou região atraem frequentadores e moradores de classes mais altas e provocam a saída de seus habitantes originais, de uma faixa de renda mais baixa.

      Ainda que as mulheres tenham tido papel de agente nesse processo, o estudo ressalta que elas são as principais vítimas da gentrificação, “em decorrência da feminização da pobreza, fenômeno global e onipresente”.

      O conceito de feminização da pobreza corresponde ao aumento absoluto ou relativo da pobreza entre mulheres ou entre famílias chefiadas por mulheres.

(Juliana Domingos de Lima. O papel de mulheres solteiras na gentrificação de Hong Kong. www.nexojornal.com.br, 08.04.2019. Adaptado)

Quanto à ocorrência do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da frase a seguir, em conformidade com a norma-padrão.


Um novo termo é cunhado devido ___ necessidade de se dar um nome ___ um conceito que antes não existia e que passará, assim, ___ ser usado.

Alternativas
Comentários
  • Um novo termo é cunhado devido à necessidade de se dar um nome a um conceito que antes não existia e que passará, assim, a ser usado.

    Regência do adjetivo devido à

    Crase proibida diante de pronome indefinido um

    Crase proibida diante de verbo no infinitivo ser

    GABARITO. D

  • GABARITO: LETRA D

    → Um novo termo é cunhado devido à necessidade de se dar um nome a um conceito que antes não existia e que passará, assim, a ser usado.

    → devido a alguma coisa (preposição) + artigo definido "a" que acompanha o substantivo "necessidade", preposição "a" + artigo definido "a"= crase "à".

    → dar algo (um nome) a alguma coisa (a um conceito → somente preposição, visto que o artigo definido "um" já está presente).

    → a ser usado (temos um verbo no infinitivo, não sendo acompanhando pelo artigo definido "a", somente a preposição "a" está presente).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • gab. D

  • A questão requer conhecimentos sobre o uso indicativo de crase.

    1ª Lacuna: deve ocorrer o acento indicativo de crase em “devido à necessidade”, uma vez que houve a fusão de duas vogais idênticas: “devido a” - locução prepositiva terminada com preposição a -, e o substantivo “necessidade” - acompanhado do artigo definido a.

    2ª Lacuna: não se usa artigo definido diante de palavras indefinidas; o “a” é somente preposição.

    3ª Lacuna: não se usa artigo diante de verbos; o “a” é somente preposição.

    Logo, a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas é a (D).

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (D)

  • Gabarito: D

    Principais Regras de Crase (à) com base nas questões que já respondi:

    Obrigatório: Verbo (pedindo a preposição “a) + a (à) + Palavra Feminina no Singular; Horas especificadas (substituir por ao meio dia e ver se tem sentido); Locuções adverbiais femininas (às vezes, à direita, à esquerda etc); Mudança de sentido ao colocar a crase, criando uma circunstância.

    Facultativo (Só tem 3 casos, mas esse é o que mais cai): Pronome Possessivo Feminino no Singular na oração (Minha, sua, nossa, tua, vossa) na oração.

    Proibitivo: Palavras masculinos; Uso de verbos; Diante de Pronomes (que, a ela, a ele, nosso, alguém, nenhum etc); Palavras repetidas (Ex: dia-a-dia); Verbo (pedindo a preposição “a”) + a + Palavra Feminina no Plural. 

    DICA DE PARALELISMO: tia DEA não usa crase (Ex: De 8:00 as 10:00) e tio DAAn usa crase (Ex: Das 8:00 às 10:00).

    FICA A DICA PESSOAL: Estão precisando de planejamento para concursos? Aulas de RLM SEM ENROLAÇÃO? Entre em contato comigo e acessem tinyurl.com/DuarteRLM .Lá vocês encontraram materiais produzidos por mim para auxiliar nos seus estudos. Inclusive, acessem meu perfil e me sigam pois tem diversos cadernos de questões para outras matérias, como português e direito constitucional. Vamos em busca da nossa aprovação juntos !!


ID
3105430
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um escritório, há uma caixa com 120 envelopes. Desse total, 1/3 foi utilizado para enviar memorandos, e 2/5 dos envelopes restantes foram utilizados para correspondências diversas, ficando os demais envelopes na caixa. Em relação ao número total de envelopes que havia na caixa, aqueles que permaneceram nela, representam:

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: E

     

    TOTAL: 120 envelopes

     

    120/ 3 = 40

    1/3 equivale a :

    1 = 40 memorandos

    3 = 80 envelopes restantes

     

    Dos 80 envelopes, 2/5 foram usados para correspondências diversas;

    80/5 = 16

    2/5 equivale a:

    2 = 16 x 2 = 32 correspondências diversas

    5 = 48 envelopes continuaram na caixa

     

    120 = total de envelopes

    48 = envelopes que continuaram na caixa = 40% do total de envelopes ( GABARITO )

  • Memorando= 1/3 de 120= 40 e sobra 80

    Correspondências exatas= 2/5 de 80= 32

    40+ 32= 72

    120-72= 48, os que sobraram

    48/120= 40%

  • Na caixa : 3/5 x 2/3 x 120 = 48 envelopes

    48/120 = 40%

  • De 120 envelopes

    1/3 de 120 = 40 memorandos  restaram 80

    2/5 de 80 = 32 diversos   restaram agora 48

    120 havia na caixa

    48 restaram

    120------100%

    48--------x

    4800/120

    x:40 %

    Foco e força

    Perseverança sempre.

  • So fazer o que sobrou...

    2/3 * 3/5 = 6/15 / 3 = 2/5 * 100% = 200/5 = 40%


ID
3105433
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Kátia comprou três lápis, cada um deles por R$ 2,20, e uma lapiseira. Ao pagar a conta com uma nota de R$ 20,00, recebeu de troco R$ 4,40. O valor da lapiseira supera o valor de um lápis em

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: C

     

    Lápis: R$ 2,20 ( valor unitário )

    R$ 2,20 x 3 = R$ 6,60

     

    R$ 20,00 - R$ 4,40 ( troco ) = R$ 15,60

    R$ 15,60 - R$ 6,60 ( 3 lápis ) = R$ 9,00 Lapiseira

     

    R$ 9,00 ( lapiseira ) - R$ 2,20 ( lápis ) = R$ 6,80 ( GABARITO )

  • GABARITO: LETRA C

    → Cada lápis é R$2,20, são 3 lápis: 3*2,20= 6,60;

    → Valor total da compra: R$20,00-R$4,40= R$15,60;

    → R$15,60-R$6,60= R$9,00 (valor da lapiseira);

    → Cada lápis 2,20 → R$9,00-R$2,20= R$6,80.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • ESSE "UM" LÁPIS, ME PEGOU!!! :{

  • A questão não é difícil,porém,se não ficar ligado no enunciado vc erra.

  • Se bobear,erra.


ID
3105436
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Para imprimir folhetos, uma gráfica trabalha com 5 máquinas, todas elas imprimindo o mesmo número de folhetos por hora. Sabendo que essas 5 máquinas imprimem um lote de folhetos em 1 hora e 21 minutos, então, 3 dessas máquinas imprimiriam o mesmo lote de folhetos em

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: B

     

    5 máquinas = 1 hora e 21 min  ( 81 minutos )

    3 máquinas =  X ???

     

    5 máquinas  x 81 minutos = 405

    405 / 3 = 135 minutos 

     

    135 minutos 2 horas e 15 minutos ( GABARITO )

     

  • É uma proporção inversa. Diminuem as máquinas e aumenta o tempo.

  • GABARITO: LETRA B

    → 5 máquinas imprimem um lote de folhetos em 1 hora e 21 minutos, então, 3 dessas máquinas imprimiriam o mesmo lote de folhetos em?

    → Primeiro vou trabalhar com minutos (1h21min= 81 minutos);

    5 máquinas ----- 81 minutos

    3 máquinas ----- X minutos

    5*81=3X

    405= 3X

    X= 405:3

    X= 135 minutos (2 horas e 15 minutos).

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Regra de três simples inversamente proporcional (é só multiplicar reto)

    1h :21min = 81min

    5 x 81min = 405

    3 x y = 3y

    y= 405/3

    y=135 min

    1h = 60min

    60 + 60 = 120 min + 15 min = 2h e 15 min

  • Máquinas-------------------Minutos

    5 ----------------------------81

    3-----------------------------X

    81/x = 3/5

    3x = 81.5

    3x = 405

    x = 405/3

    x = 135 min

    135min dividido por 60min = 2h15minutos

    Resposta: 2h15min

    OBS.: 1h21 = 60+21 -= 81 minutos.

    Deus seja Louvado!!!

  • Regra de três inversamente proporcional!

    3M 81m

    5M XM

    3xm=405

    Xm=405/3

    Xm=135

    135=60+60=120 135-120=15 ou seja 2H E 15m!


ID
3105442
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Luís e Rui organizaram, juntos, 135 processos. Sabendo que o número de processos organizados por Luís foi igual a 4/5 do número de processos organizados por Rui, então, o número de processos organizados por Luís foi

Alternativas
Comentários
  • Questão sobre sistemas. Esquematize-os:

    x = Luís

    y = Rui

    x + y = 135

    x = 4/5y

    Substitua o segundo sistema no primeiro:

    4/5y + y = 135 → tirar o MMC entre 4/5y e y

    9/5y = 135

    y = 135 x 5/9

    y = 75

    Com o valor de y determinado, basta substituir em qualquer um dos sistemas. Naturalmente escolherei o mais simplório:

    x + 75 = 135

    x = 135 - 75

    x = 60

    Portanto, Rui organiza 60 processos e Luís 75.

    Letra D

  • 4/5 => L + R = 135

    4p + 5p = 135

    9p = 135

    p= 135:9

    p= 15.

    (L) 4.15 = 60

    (R) 5.15 = 75

    D

  • não entendi nada : ( RESOLUÇÃO https://www.youtube.com/watch?v=pq9aV3dHlYs

  • RUI= X

    LUIS= 4/5X

    TOTAL = 135

    X+4/5X= 135

    MMC/ 5

    4/5X+5/5X= 135

    X= 635/9

    X= 75

    LUIZ= 4.5 75= 60

  • Resolvo desta forma e dá certo!

    135 (Total de processos) / 9 (4/5 - somo 4 + 5) = 15

    15 x 4 (4/5 - quantidade organizada por Luiz) = 60

  • Dica: "Questão que te dar a razão, coloca o K que vem a solução."

    Luís/Rui = 4/5

    → 4k+5k=135

    → 9k=135

    → k= 135/9

    → k=15

    Logo: 15 x 4 (Luís)= 60

    Gabarito (D)

  • 4+5=9

    135/9 = 15

    Luís = 4 x 15 = 60

    Rui = 5 x 15 = 75

    Então Luís organizou 60 processos

    Apendi com Telles \o/

  • 4/5 = 0,8 ou 80%

    '' L + R = 135

    L = 0,8 x R ''

    Substituindo

    0,8R + R = 135

    1,8R = 135

    R = 135/1,8

    R = 75

    L + R = 135

    L + 75 = 135

    L = 135 - 75

    L = 60

  • Aprendi com Márcio Flávio, Gran Cursos! \o/

  • total: 135

    diretamente proporcional

    L: 4p

    R:5p

    5p+4p= 9p= 135

    9p/135 = p= 15

    L: 4.15 = 60

    GABARITO: D

  • L + R = 135

    L = 4/5 de R

    Substitui na equação :

    L + R = 135

    4/5R + R = 135 tira o mmc

    4R + 5R/5=135

    9R = 675

    R = 675/9

    R = 75

    L + R = 135

    L + 75 = 135

    L = 135-75

    L = 60

  • Resposta:

  • LETRA D

    L + R = 135

    L = 4/5 x R

    L + R = 135

    4/5 x R + R = 135

    4R+5R/5 = 135

    9R/5 = 135

    R = 675/9

    R = 75

    L = 135 - 75 = 60

  • Gabarito (D)

    x → Luis

    y → Rui

    ---------------

    x+y=135

    x=4/5y

    Para quem não gosta de fração (x=4/5y) vai o bizu: Pega o denominador comum (5) divide pelo n° de baixo e multiplica pelo de cima. Feito isso, ficará 5x=4y. Portanto...

    x+y=135

    5x=4y

    Agora é só fazer o método da substituição e correr para o abraço

    5(135-y)=4y

    675-5y=4y

    -5-4y=-675 .(-1)

    5y+4y=675

    9y=675

    y=675/9

    y=75

    ---------------

    x=135-75

    x=60

    Logo, Rui organiza 75 processos e Luís 60.

    FOCO E PERSEVERANÇA!!

    Bons estudos!!

  • Travei e não soube fazer essa questão.

  • Resposta: 60.

    L + R = 135

    L = 4/5 de R

    1º) Como quero achar o nº de processos organizados por Luís:

    R = 5 L / 4 ( inverter a divisão)

    2º) L + 5L/ 4 = 135

    3º) Isolar os "L's" e, depois, passar o número 4 multiplicando para o lado do 135:

    4 L + 5 L = 135. 4

    9 L = 540

    L = 540/9 = 60

    Prof. Domingos Cereja, QConcursos.

    Boa sorte e bons estudos!

  • Olha pessoal, eu não busco virar expert em matemática estudando aqui no QC, meu objetivo é passar no concurso. Então quando eu não sei alguma regra ou formula para responder a pergunta, eu procuro "caminhos" para encontrar a resposta correta.

    Neste caso, eu usei as alternativas para o resultado:

    Se Luíz organizou (D) 60 processos > subitraí 60 de 135 = que deu 75 ai fiz 4/5 de 75 (dividi pelo de baixo e multipliquei pelo de cima e isso deu 60.

    GABARITO= (D)OCINHO


ID
3105448
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um parque aquático cobra R$ 120,00 pelo ingresso individual, que dá direito a participar de algumas atividades. Para atividades especiais, é cobrada uma taxa fixa de R$ 15,00 por pessoa. Um grupo de 3 amigos foi a esse parque e gastou, com ingressos e atividades especiais, o total de R$ 465,00. O número de atividades especiais pagas por esse grupo foi

Alternativas
Comentários
  • 120 x 3 = 360

    465 - 360 = 105

    105÷15

    =7

  • GABARITO: LETRA B

    → R$ 120,00 pelo ingresso individual → foram 3 amigos (360,00);

    → restantes (105,00) para atividades especiais no valor de 15 reais → 105:15= 7 atividades especiais.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Gabarito : B

    i = individuais

    e = especiais

    3i + 15e = 465

    3(120) + 15e = 465

    360 + 15e = 465

    15e = 465 - 360

    e = 105/15

    e = 7


ID
3105556
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

      O time de futebol paraense Paysandu anunciou a criação do projeto Alegria do Povo, o qual, em parceria com o curso de serviço social da Universidade da Amazônia (Unama), selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas em jogos do clube.

      Do outro lado, o também paraense Remo não ficou atrás. Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor e incluiu a categoria Ouro Social, destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família. Em apenas um mês, as 600 vagas da modalidade foram esgotadas. Nela, os torcedores pagam mensalidade de 30 reais e têm acesso garantido a todos os jogos. “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”, conta o presidente Fábio Bentes. “Para cumprir nosso papel social é fundamental mostrar que todo torcedor tem importância.”

      Na contramão dos clubes do eixo Sul-Sudeste, o preço do ingresso praticado pela dupla “Repa”, como é conhecido o clássico paraense, ainda se encaixa no orçamento de boa parcela de seus torcedores. Enquanto o Corinthians, terceira bilheteria mais cara do país, cobra em média 50 reais na Arena, Remo e Paysandu se mantêm estáveis na casa dos 20 reais.

      “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço do torcedor”, afirma Bentes. “Vamos provar que aproximá-lo do clube, não importa de onde venha, vale a pena.”

(Breiller Pires. A receita dos times do Pará para se reconectar ao povo e encher os estádios. https://brasil.elpais.com, 05.05.2019. Adaptado)

Assinale a alternativa em que se aponta corretamente, nos parênteses, a noção que o vocábulo destacado expressa no contexto em que se encontra.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    A) … selecionou torcedores para um programa de concessão de entradas gratuitas… (propósito). → correto, conjunção subordinativa final, expressando o propósito, a finalidade, o fim.

    B) Em dezembro de 2018, a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor… (local). → incorreto, visto que expressa tempo, dando início a um adjunto adverbial de tempo.

    C) … destinada a beneficiários de programas sociais como o Bolsa-Família (modo). → vejo como ALVO, marca para quem é destinada.

    D) “Fizemos questão de não colocar nenhuma distinção na carteirinha de sócio”… (procedência). → especificação, dá início a um adjunto adnominal, especificando qual é essa carteirinha,

    E) “Quando jogamos contra times de outros estados, nosso trunfo é o apoio maciço…”… (comparação). → preposição que expressa oposição, embate.

    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! ☺

  • Que questão "saliente"

  • Propósitooooooooooooooo!!!!!!!!!!!!!

  • A questão trabalha o valor semântico das preposições.

    ALTERNATIVA (A) CORRETA – A preposição para expressa noção de propósito (= finalidade; objetivo). O objetivo de ter selecionado torcedores é para um programa de concessão de entradas gratuitas.

    ALTERNATIVA (B) INCORRETA – A preposição em expressa noção de tempo.

    ALTERNATIVA (C) INCORRETA – A preposição a expressa noção de fim ou destino.

    ALTERNATIVA (D) INCORRETA – A preposição de expressa noção de inclusão numa classe.

    ALTERNATIVA (E) INCORRETA – A preposição contra expressa noção de oposição.

    GABARITO DA PROFESSORA: ALTERNATIVA (A)

  • Gostei.

  • PARA QUÊ

    A FIM DE QUÊ

    PARA

    FINALIDADE

    PROPOSITO

  • GAB: LETRA A

    Complementando!

    Fonte: Prof. Felipe Luccas

    A - Na frase apresentada na alternativa, o conector "para" indica propósito, uma vez que a seleção tinha como  propósito,  como  finalidade,  a participação  de  torcedores  em  para  um  programa de  concessão  de entradas gratuitas.   

    B - No adjunto adverbial "Em dezembro de 2018", o conector "em" transmite noção de tempo. 

    C - Na frase apresentada na alternativa, a preposição "a" não transmite noção de modo, pois não indica o modo como a agremiação azulina reformulou seu plano de sócio-torcedor, mas a quem a reformulação foi destinada. 

    D - O conector "de" inicia um adjunto adnominal que está especificando a carteirinha, ou seja, não é qualquer carteirinha, é a carteirinha de sócio. 

    E - Na frase apresentada na alternativa, a preposição "contra"  transmite a noção de oposição, pois o clube joga em oposição a times de outros estados. Não há, portanto, ideia de comparação. 


ID
3162949
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Conforme o art. 92 (I e II) do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a preservação dos vínculos familiares e promoção da reintegração familiar e a integração em família substituta, somente quando esgotados os recursos de manutenção na família natural ou extensa, são dois dos princípios que as entidades que desenvolvem programas de acolhimento familiar ou institucional devem adotar. Ainda de acordo com o mesmo artigo (§ 7o) do ECA, quando se tratar de criança de zero a três anos em acolhimento institucional, dar-se-á especial atenção à atuação de educadores de referência estáveis e qualitativamente significativos, às rotinas específicas e ao atendimento das necessidades básicas, incluindo como prioritárias as de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Conforme o ECA (8069/90), art. 92:

    ? § 7º Quando se tratar de criança de 0 (zero) a 3 (três) anos em acolhimento institucional, dar-se-á especial atenção à atuação de educadores de referência estáveis e qualitativamente significativos, às rotinas específicas e ao atendimento das necessidades básicas, incluindo as de afeto como prioritárias. (Incluído pela Lei nº 13.257, de 2016).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO: LETRA D

    QUESTÃO LETRA DE LEI

  • § 7  Quando se tratar de criança de 0 (zero) a 3 (três) anos em acolhimento institucional, dar-se-á especial atenção à atuação de educadores de referência estáveis e qualitativamente significativos, às rotinas específicas e ao atendimento das necessidades básicas, incluindo as de AFETO como prioritárias.

  • A questão requer conhecimento da literalidade do ECA.

    Diz o art. 92, §7º, do ECA:

    “ Art. 92 (...)

    § 7º Quando se tratar de criança de 0 (zero) a 3 (três) anos em acolhimento institucional, dar-se-á especial atenção à atuação de educadores de referência estáveis e qualitativamente significativos, às rotinas específicas e ao atendimento das necessidades básicas, incluindo as de afeto como prioritárias. (Incluído pela Lei nº 13.257, de 2016)."

    Com efeito, o afeto ganhou normatização legal e é fundamental na rotina de atendimento de necessidades básicas de crianças de zero a três anos em acolhimento institucional.

    Vamos comentar as alternativas da questão.

    LETRA A- INCORRETA. Não condiz com o imposto no art. 92, §7º, do ECA.

    LETRA B- INCORRETA. Não condiz com o imposto no art. 92, §7º, do ECA.

    LETRA C- INCORRETA. Não condiz com o imposto no art. 92, §7º, do ECA.

    LETRA D- CORRETA. Com efeito, o afeto, segundo o art. 92, §7º, do ECA, é a resposta adequada à questão.

    LETRA E- INCORRETA. Não condiz com o imposto no art. 92, §7º, do ECA.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA D


ID
3162952
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. Os artigos 1o a 6o trazem regras e princípios a serem observados quando da análise de todas as disposições nele contidas. Dentre outras previsões expressas no ECA, é correto afirmar que é assegurado atendimento integral à saúde da criança e do adolescente, por intermédio do Sistema Único de Saúde, garantido o acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde. Conforme determina o art. 12 do ECA, os estabelecimentos de atendimento à saúde deverão proporcionar condições para a permanência de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente,

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Conforme o ECA (8069/90):

    ? Art. 12. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente. (Redação dada pela Lei nº 13.257, de 2016).

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • b) CERTO (responde todas as demais)

    Art. 12 do ECA. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente.

  • Fui na C por causa do corona kkk

  • Art. 12. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente.

  • Art. 12. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente.

  • A questão em comento encontra resposta na literalidade do ECA.

    Diz o art. 12:

    “ Art. 12. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente."

    Diante do exposto, cabe comentar as alternativas da questão.

    LETRA A- INCORRETA. O art. 12 fala em permanência de um dos pais ou responsável em tempo integral.

    LETRA B- CORRETA. O art. 12 fala em permanência de um dos pais ou responsável em tempo integral.

    LETRA C- INCORRETA. O art. 12 fala em permanência de um dos pais ou responsável em tempo integral.

    LETRA D- INCORRETA. O art. 12 fala em permanência de um dos pais ou responsável em tempo integral.

    LETRA E- INCORRETA. O art. 12 fala em permanência de um dos pais ou responsável em tempo integral.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA B

  • GABARITO: LETRA B

    PACIENTES X CUIDADORES:

    I - Menores de 18 anos de idade (Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990) -

    • "Art. 12. Os estabelecimentos de atendimento à saúde, inclusive as unidades neonatais, de terapia intensiva e de cuidados intermediários, deverão proporcionar condições para a permanência em tempo integral de um dos pais ou responsável, nos casos de internação de criança ou adolescente." (GAB. DA ASSERTIVA)

    II - A partir dos 60 anos de idade (Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003)

    • "Art. 16. Ao idoso internado ou em observação é assegurado o direito a acompanhante, devendo o órgão de saúde proporcionar as condições adequadas para a sua permanência em tempo integral, segundo o critério médico."
    • Parágrafo único. Caberá ao profissional de saúde responsável pelo tratamento conceder autorização para o acompanhamento do idoso ou, no caso de impossibilidade, justificá-la por escrito.

    III - Pessoas com deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015)

    • "Art. 22. À pessoa com deficiência internada ou em observação é assegurado o direito a acompanhante ou a atendente pessoal, devendo o órgão ou a instituição de saúde proporcionar condições adequadas para sua permanência em tempo integral."

    “Uma vida não examinada, não vale a pena ser vivida” – . Bons estudos, espero ter contribuído.


ID
3162955
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana; não se pode negar ao adolescente acusado da prática de ato infracional qualquer dos direitos e garantias assegurados pela Lei. Assim é que o art. 106 do ECA determina que nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente. O parágrafo único do referido artigo estabelece que o adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Conforme o ECA (8069/90):

    ? Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Parágrafo único. O adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca de seus direitos.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Parágrafo único. O adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca de seus direitos.

    Gabarito C

  • Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências.

    Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Parágrafo único. O adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca de seus direitos

  • ESSA JÁ ESTÁ NO AUTOMÁTICO. NÃO TEM COMO ERRAR. SÃO QUESTÕES COMO ESSAS QUE MATAMOS EM 1 OU 2 SEGUNDOS, GANHANDO TEMPO PARA AS OUTRAS QUESTÕES.

  • A questão em comento requer conhecimento da literalidade do ECA.

    Diz o art. 106 do ECA:

    “ Art. 106. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita e fundamentada da autoridade judiciária competente.

    Parágrafo único. O adolescente tem direito à identificação dos responsáveis pela sua apreensão, devendo ser informado acerca de seus direitos".

    Resta certo, portanto, que o adolescente apreendido tem direito à identificação dos responsáveis por tal apreensão, bem como deve ser informado de seus direitos.

    Cabe, pois, avançar no estudo da questão e analisar as alternativas.

    LETRA A- INCORRETA. Não reproduz o exposto no art. 106,  parágrafo único, do ECA.

    LETRA B- INCORRETA. Não reproduz o exposto no art. 106,  parágrafo único, do ECA.

    LETRA C- CORRETA. Reproduz o exposto no art. 106,  parágrafo único, do ECA. Resta certo, portanto, que o adolescente apreendido tem direito à identificação dos responsáveis por tal apreensão, bem como deve ser informado de seus direitos.

    LETRA D- INCORRETA. Não reproduz o exposto no art. 106,  parágrafo único, do ECA.

    LETRA E- INCORRETA. Não reproduz o exposto no art. 106,  parágrafo único, do ECA.

    GABARITO DO PROFESSOR: LETRA C


ID
3162958
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direito Processual Penal
Assuntos

Ainda que recente, não se pode negar a importância da Lei Maria da Penha, um mecanismo para garantir a proteção da mulher nos casos de violência doméstica. As mulheres fazem parte de um dos grupos sociais que sofrem com a discriminação por ser considerado minoritário e frágil, sendo esta uma forma de violência. Conforme prevê o art. 3o da Lei Maria da Penha, Lei no 11.340/06, serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, ao respeito, à convivência familiar e comunitária e à

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? De acordo com a Lei Maria da Penha (11340/2006):

    ? Art. 3º Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • GABARITO LETRA=A

     Lei Maria da Penha (11340/2006)

    Art. 3º Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

    MAIS HUMILDADE PARCEIRO...

  • A Lei 11.340/2006 tem a finalidade de coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher, a violência de gênero, violência preconceito, que visa discriminar a vítima, o que faz com que a ofendida necessite de uma maior rede de proteção e o agressor de punição mais rigorosa. Com isso, trouxe diversos meios de proteção ao direito das mulheres, como as medidas protetivas previstas no capítulo II da Lei 11.340 e também descreve em seu artigo 7º formas de violência, física, psicológica, sexual, patrimonial, moral, dentre outras. Nos comentários das narrativas abaixo serão descritos exemplos de meios de proteção as vítimas de violência doméstica.


    A) CORRETA: O enunciado trouxe direitos assegurados as mulheres na forma do artigo 3º, da lei 11.340, faltando apenas a dignidade, descrita na presente afirmativa: “Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária".

    B) INCORRETA: Não há referida previsão no artigo 3º, da Lei 11.340/2006. Aqui destaco que um dos direitos que a lei traz é o atendimento policial e pericial especializado, ininterrupto e prestado por servidores previamente capacitados, preferencialmente do sexo feminino.

    C) INCORRETA: Não há referida previsão no artigo 3º, da Lei 11.340/2006. Como exemplo de direito conferidos a vítima na lei 11.340/2006, está a recondução desta e seus dependentes ao respectivo domicílio, após o afastamento do agressor.

    D) INCORRETA: Não há referida previsão no artigo 3º, da Lei 11.340/2006. Aqui destaco que um dos direitos que a lei traz é o encaminhamento da mulher a assistência judiciária, inclusive para propor eventual ação de separação, divórcio e anulação de casamento ou união estável.

    E) INCORRETA: Não há referida previsão no artigo 3º, da Lei 11.340/2006. Outro direito que destaco que a lei traz é a manutenção do vínculo trabalhista da mulher por até 6 (seis) meses, quando necessário o afastamento do local de trabalho.




    Gabarito do professor: A
    DICA: Fique sempre atento a legislação prevista no edital e não deixe de fazer a leitura da lei, pois há questões como estas que requerem conhecimento de partes específicas do texto legal.
  • GABARITO: A

    Art. 3º Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

  • apenas resumiu dignidade

  • Assertiva A

    à liberdade, ao respeito, à convivência familiar e comunitária e à dignidade.

  • Art. 3º Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, à moradia, ao acesso à justiça, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à DIGNIDADE, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

  • Será que a pessoa que bolou essa pergunta foi remunerada?

  • Galera, há oito semanas, comecei utilizar os MAPAS MENTAIS PARA CARREIRAS POLICIAIS, e o resultado está sendo imediato, pois nosso cérebro tem mais facilidade em associar padrões, figuras e cores. Estou mais organizado e compreendendo grandes quantidades de informações; Retendo pelo menos 85% de tudo que estudo; E realmente aumentou minha capacidade de memorização e concentração; Obs.: Alguns mapas mentais estão gratuitos o que já permite entender essa metodologia. Super método de aprovação para carreiras policiais, instagram: @veia.policial “FAÇA DIFERENTE” SEREMOS APROVADOS EM 2021!
  • Grupo minoritário? Desde quando?
  • Questão nada com nada


ID
3162961
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Estatuto do Idoso - Lei nº 10.741 de 2003
Assuntos

Estudos sobre os três tipos mais frequentes de violência contra a pessoa idosa: a estrutural, a institucional e a familiar demonstram que são violações muito mais intensas, disseminadas e presentes na sociedade brasileira do que as estatísticas conseguem registrar. Entendida como questão de saúde pública e no sentido de assegurar a atenção integral desse segmento, o Estatuto do Idoso, em seu art.19, determina que os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra eles serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles ao Ministério Público, aos Conselhos do Idoso ou

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Conforme o Estatuto do Idoso (10741/2003), deverão ser comunicados ao CAM:

    ? Art. 19. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos:  

    I ? autoridade policial;

    II ? Ministério Público;

    III ? Conselho Municipal do Idoso;

    IV ? Conselho Estadual do Idoso;

    V ? Conselho Nacional do Idoso.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • LEI N 10.741, DE 1º DE OUTUBRO DE 2003.

    Art. 19. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos.

           I – autoridade policial;

           II – Ministério Público;

           III – Conselho Municipal do Idoso;

           IV – Conselho Estadual do Idoso;

           V – Conselho Nacional do Idoso.

    GAB = E

  • A questão trata da política de atendimento ao idoso.

    Estatuto do Idoso – Lei nº 10.741/2003:

      Art. 19.  Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos:          (Redação dada pela Lei nº 12.461, de 2011)

            I – autoridade policial;

            II – Ministério Público;

            III – Conselho Municipal do Idoso;

            IV – Conselho Estadual do Idoso;

            V – Conselho Nacional do Idoso.


    A) ao Centro de Defesa.

    À autoridade policial. 

    Incorreta letra “A".

    B) ao Órgão Executivo local.

    À autoridade policial. 

    Incorreta letra “B".

    C) ao Juizado Especial.

    À autoridade policial. 

    Incorreta letra “C".

    D) à advogado nomeado.

    À autoridade policial. 

    Incorreta letra “D".

    E) à autoridade policial. 

    À autoridade policial. 

    Correta letra “E". Gabarito da questão.

    Resposta: E

    Gabarito do Professor letra E.

  • Art. 19. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos:          

           I – autoridade policial;

           II – Ministério Público;

           III – Conselho Municipal do Idoso;

           IV – Conselho Estadual do Idoso;

           V – Conselho Nacional do Idoso.

           

     § 1 Para os efeitos desta Lei, considera-se violência contra o idoso qualquer ação ou omissão praticada em local público ou privado que lhe cause morte, dano ou sofrimento físico ou psicológico.        

            § 2 Aplica-se, no que couber, à notificação compulsória prevista no caput deste artigo, o disposto na .         

  • Art. 19. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos:          

           I – autoridade policial;

           II – Ministério Público;

           III – Conselho Municipal do Idoso;

           IV – Conselho Estadual do Idoso;

           V – Conselho Nacional do Idoso.

  • Art. 19. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos: 

             

           I – autoridade policial;

           II – Ministério Público;

           III – Conselho Municipal do Idoso;

           IV – Conselho Estadual do Idoso;

           V – Conselho Nacional do Idoso.

    GAB:E


ID
3162964
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Desde 1945, vários tratados internacionais expandiram o campo jurídico dos direitos humanos. No entanto, é a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, que inspira as constituições de muitos Estados e democracias recentes. Define o art. 12 da referida Declaração que ninguém será sujeito à interferência na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência, nem a ataque à sua honra e reputação. Contra tais interferências, todo ser humano tem direito a

Alternativas
Comentários
  • Assertiva b

    proteção da lei.

  • DUDH – ARTIGO XII – NINGUÉM SERÁ SUJEITO À INTERFERÊNCIA EM SUA VIDA PRIVADA, EM SUA FAMÍLIA, EM SEU LAR OU EM SUA CORRESPONDÊNCIA, NEM A ATAQUE À SUA HONRA E REPUTAÇÃO. TODO SER HUMANO TEM DIREITO À PROTEÇÃO DA LEI CONTRA TAIS INTERFERÊNCIAS OU ATAQUES.

  • Percebe-se que a banca VUNESP cobra na maioria das questões, a letra da lei.

  • direito à proteção da lei:

    Artigo 12 DUDH:

    Ninguém será sujeito a interferências na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência, nem a ataques a sua honra e reputação. Todo o homem tem direito à proteção da lei contra tais interferências ou ataques.

  • DUDH

    Artigo XII

    Ninguém será sujeito à interferência em sua vida privada, em sua família, em seu lar ou em sua correspondência, nem a ataque à sua honra e reputação. Todo ser humano tem direito à proteção da lei contra tais interferências e ataques.

  • ARTIGO XII

    Ninguém será sujeito à interferência em sua vida privada, em sua família, em seu lar ou em sua correspondência, nem a ataques à sua honra e reputação. Todo ser humano tem direito à PROTEÇÃO DA LEI contra tais interferências ou a ataques.

  • ARTIGO XII

    Ninguém será sujeito à interferência em sua vida privada, em sua família, em seu lar ou em sua correspondência, nem a ataques à sua honra e reputação. Todo ser humano tem direito à PROTEÇÃO DA LEI contra tais interferências ou a ataques.

    OBS.: A CF/88 É QUEM PREVÊ, NO 5º ARTIGO, A INDENIZAÇÃO MORAL, NÃO A DUDH.

  • QUEM PREVÊ INDENIZAÇÃO MORAL É A CF DE 88 DUHD PREVÊ A PROTEÇÃO DA LEI.

  • Ninguém sofrerá intromissões arbitrárias na sua vida privada, na sua família, no seu domicílio ou na sua correspondência, nem ataques à sua honra e reputação. Contra tais intromissões ou ataques toda a pessoa tem direito a protecção da lei.

    GABARITO: Letra B

  • A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1948, prevê, em seu art. 12, que "ninguém será sujeito à interferência na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência, nem a ataque à sua honra e reputação. Todo ser humano tem direito à proteção da lei contra tais interferências ou ataques". Assim, a resposta correta é a letra B, pois todo ser humano tem direito à proteção da lei contra estas condutas.

    Gabarito: a resposta é a LETRA B.

  • Cuidado ,a DUDH fala que tem direito a proteção dos da correspondência Não a sigilo telefónico.

  • A DUDH menciona somente sobre a proteção da lei. Já se analisa-se com base na Constituição Federal, seria indenização moral. Logo, vale destacar que a DUDH não discorre sobre indenização moral, indenização material ou ressarcimento de bens. Nesse sentido, a forma como a lei irá proteger, se haverá indenização moral, indenização material ou ressarcimento de bens, ficará a cargo de cada estado. Desse modo, a norma genérica, como é em sua essência na DUDH, define apenas que a lei irá proteger, mas não detalha de que forma

  • Questão boa pode confundir com a constituiçao

  • A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1948, prevê, em seu art. 12, que "ninguém será sujeito à interferência na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua correspondência, nem a ataque à sua honra e reputação. Todo ser humano tem direito à proteção da lei contra tais interferências ou ataques". Assim, a resposta correta é a letra B, pois todo ser humano tem direito à proteção da lei contra estas condutas.

  • Artigo 12

    Ninguém será sujeito à interferência na sua vida privada, na sua família, no seu lar ou na sua

    correspondência, nem a ataque à sua honra e reputação. Todo ser humano tem direito à proteção da lei contra

    tais interferências ou ataques.


ID
3162967
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

Os direitos humanos são comumente classificados em duas categorias: direitos civis e políticos e os direitos sociais, econômicos e culturais. Os direitos civis e políticos, de modo geral, referem-se ao controle que os cidadãos têm de suas vidas, o que inclui o próprio direito à vida, à integridade física, à liberdade de ir e vir, à liberdade de expressão e de opinião política etc, que na Declaração Universal dos Direitos Humanos estão resguardados nos arts. 2o a 21. Os direitos sociais, econômicos e culturais dizem respeito ao bem-estar do indivíduo, no sentido da capacidade de proverem e sustentarem

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Os direitos sociais, econômicos e culturais dizem respeito ao bem-estar do indivíduo, no sentido da capacidade de proverem e sustentarem a si mesmos.

    ? Referência: Direitos Humanos: Referências Essenciais - Carol Devine, Carol Hae Ransen, Ralph Wilde - 2007.

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    FORÇA, GUERREIROS(AS)!! 

  • NOSSA! QUANTA CRIATIVIDADE ! KKKKK

  • Gab : A foco PMAL2020

  • ART. XXII

  • Assertiva A

     Os direitos sociais, econômicos e culturais dizem respeito ao bem-estar do indivíduo, no sentido da capacidade de proverem e sustentarem a si mesmos.

  • Uma farofada dessa pra estar errado o gabarito ainda. Vejamos a DUDH:

    Todo ser humano que trabalha tem direito a uma remuneração justa e satisfatória, que lhe assegure, assim como à sua família, uma existência compatível com a dignidade humana e a que se acrescentarão, se necessário, outros meios de proteção social

  • A letra E está correta também

  • Artigo XXII Todo ser humano, como membro da sociedade, tem direito à segurança social, à realização pelo esforço nacional, pela cooperação internacional e de acordo com a organização e recursos de cada Estado, dos direitos econômicos, sociais e culturais indispensáveis à sua dignidade e ao livre desenvolvimento da sua personalidade.

  • Dilma é você querida ?? Não basta tá certo, tem que estar errado porque se tiver errado logicamente não tá certo, e se tiver certo, não estará errado .Então nem certo ou errada vai estar. Vai estar meio termo 50 %

    Matheus Ribeiro

  • A DUDH tem estrutura bipartite:

    Arts. I ao XXI - direitos civis e políticos - 1ª Geração (Karel Vasak) ou de status negativo (Georg Jellinek): reflete o Estado absenteísta - "no facere" - "não faça, Estado", "não atrapalhe a vida do cidadão".

    Arts. XXII ao XXX - direitos economicos, sociais e culturais - 2ª Geração ou de status positivo: Estado atuante - "facere".

  • Ao contrário do comentário da colega (tem que decorar palavra por palavra), devemos tentar entender sua finalidade e a aplicação, a partir daí vamos aos poucos resolvendo questões e ganhando mais conhecimento.

    Essa é a minha dica, está dando certo comigo.

  • Ao contrário do comentário da colega (tem que decorar palavra por palavra), devemos tentar entender sua finalidade e a aplicação, a partir daí vamos aos poucos resolvendo questões e ganhando mais conhecimento.

    Essa é a minha dica, está dando certo comigo.

  • Não agrega em nada uma questão dessa, é só decoreba.

  • gb A

    RUMO A PC-PR

  • seus ideias, seus interesses, a si mesmos.... pra mim tudo a mesma coisa. Não é? Pelo amor!

  • A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1948, prevê, em seu art. 25, que "todo ser humano tem o direito a um padrão de vida capaz de assegurar à si e à sua família saúde, bem-estar" e outros direitos ali indicados. Assim, considerando o enunciado, a resposta correta seria a letra A, que é a que mais se aproxima deste dispositivo da Declaração Universal.  

    Gabarito: a resposta é a LETRA A. 

  • QUESTÃO DIFÍCIL ,pois basta observar os artigos da D.U.D.H partindo do 2° até 21° perceberá que somente diz respeito a própria pessoa .

    rectificando o comentário do colega = Todo ser humano que trabalha tem direito a uma remuneração justa e satisfatória, que lhe assegure, assim como à sua família, uma existência compatível com a dignidade humana e a que se acrescentarão, se necessário, outros meios de proteção social

    SIM ISTO ESTÀ NA D.U.D.H ,MAS NO ARTIGO 25 NÃO NO 2 ATÉ 21 QUEA QUE STÃO ESTÁ SOLICITANDO .

    LOGO : correta letra A

  • Questão mal elaborada, questão displicente . Parece que a pessoa que formulou essa questão estava com preguiça.

  • displicente, palavra bonita.

  • Acertei errando por acertar ao errar. (Dilma)

  • uma quêstão sem lógica

  • A Letra (E) está incorreta ao dizer PESSOAS DO SEU CONVÍVIO que pode ser qualquer pessoa na qual convive diariamente como por exemplo colegas de trabalho.

    O artigo 23 da DUDH afirma Todo ser humano que trabalha tem direito a uma remuneração justa e satisfatória, que lhe assegure, assim como à sua família, uma existência compatível com a dignidade humana e a que se acrescentarão, se necessário, outros meios de proteção social

  • 2 ○ Geração

  • Os direitos sociais, econômicos e culturais, isto é, direitos de segunda geração, são os objetos base para que o indivíduo possa se sustentar e exercer, com o mínimo possível, uma vida com dignidade. Portanto, essa é a essência dos direitos de segunda geração. 

  • A questão ficou ambígua, na medida em que os verbos proverem e sustentarem não fizeram alusão ao indivíduo.

  • RESP: A si mesmos

    .têm muitas pessoas que não são assinantes da plataforma por questões financeiras, Esses montes de comentários desnecessário só atrapalha! Pessoal, na boa, isso aqui não é twitter pra ficar colocando opinião pessoal. Se não fora pra responder a questão, vamos nos limitar de encher a plataforma de considerações desnecessárias. Obrigada!

  • RESP: A si mesmos

    .têm muitas pessoas que não são assinantes da plataforma por questões financeiras, Esses montes de comentários desnecessário só atrapalha! Pessoal, na boa, isso aqui não é twitter pra ficar colocando opinião pessoal. Se não fora pra responder a questão, vamos nos limitar de encher a plataforma de considerações desnecessárias. Obrigada!

  • So por Deus

  • Autor: Liz Rodrigues, Doutoranda em Direito Constitucional pela USP, Mestre em Direito pela UFSC e Advogada, de Direito Constitucional, Direitos Humanos, Ciência Política

    A Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1948, prevê, em seu art. 25, que "todo ser humano tem o direito a um padrão de vida capaz de assegurar à si e à sua família saúde, bem-estar" e outros direitos ali indicados. Assim, considerando o enunciado, a resposta correta seria a letra A, que é a que mais se aproxima deste dispositivo da Declaração Universal.  

    Gabarito: a resposta é a LETRA A. 


ID
3162970
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Direitos Humanos
Assuntos

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) referenda: as crianças e os adolescentes têm todos os direitos humanos, não porque são o futuro, mas porque são seres humanos, hoje. Dentre os princípios expressos na Declaração Universal dos Direitos das Crianças, o princípio 5 prevê que às crianças incapacitadas física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os cuidados especiais exigidos por sua

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? Conforme a Declaração Universal dos Direitos das Crianças, princípio 5:

    ? À criança incapacitada física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os cuidados especiais exigidos pela sua condição peculiar.

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  • Assertiva D

     a educação e os cuidados especiais exigidos por sua condição peculiar.

  • PRINCÍPIO 5º - À crianças incapacitadas física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os cuidados especiais exigidos pela sua condição peculiar - Gabarito D

  • Princípio 5º

    À criança incapacitada física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os cuidados especiais exigidos pela sua condição peculiar.

    Disponível em: <>

    Gabarito: LETRA D

  • A Declaração Universal dos Direitos das Crianças, adotada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em 1959, é composta por 10 princípios. O Princípio V, indicado no enunciado, prevê que "à criança incapacitada física, mental ou socialmente serão proporcionados o tratamento, a educação e os cuidados especiais exigidos pela sua condição peculiar". Assim, a resposta certa é a letra D.

    Gabarito: a resposta é a LETRA D. 

  • preencha a lacuna ______!


ID
3162973
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A V Conferência Nacional de Assistência Social, realizada em 2005, define os 10 Direitos Socioassistenciais. Dentre eles, está o direito do usuário da rede socioassistencial, à escuta, ao acolhimento e de ser protagonista na construção de respostas dignas, claras e elucidativas, ofertadas por serviços de ação continuada, localizados próximos à sua moradia, operados por profissionais qualificados, capacitados e permanentes, em espaços com infraestrutura adequada, que garantam atendimento privativo, inclusive, para os usuários com deficiência e idosos.

Trata-se do Direito

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? Direito do usuário à acessibilidade, qualidade e continuidade: Direito, do usuário e usuária, da rede socioassistencial, à escuta, ao acolhimento e de ser protagonista na construção de respostas dignas, claras e elucidativas, ofertadas por serviços de ação continuada, localizados próximos à sua moradia, operados por profissionais qualificados, capacitados e permanentes, em espaços com infra-estrutura adequada e acessibilidade, que garantam atendimento privativo, inclusive, para os usuários com deficiência e idosos. 

    ? Fonte: http://www.direito.mppr.mp.br/arquivos/File/CNAS-10-direitos-socioassistenciais.pdf

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ID
3162976
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A proteção social no âmbito da assistência social tem por direção o desenvolvimento humano e social e os direitos de cidadania. Seus serviços, programas, projetos e benefícios devem estar articulados com as demais políticas sociais para efetivamente se constituir um sistema público. Segundo as normativas vigentes, a proteção social a ser operada pela assistência social envolve a garantia de um conjunto de cinco seguranças: da acolhida, de renda, de convívio, de apoio e auxílio e de desenvolvimento da

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? A proteção social deve garantir as seguintes seguranças: segurança de sobrevivência (de rendimento e de autonomia); de acolhida; de convívio ou vivência familiar.

    ? Mnemônico SAC

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ID
3162979
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A gestão do Programa Bolsa Família é descentralizada, com competências específicas para cada ente da Federação. A gestão do benefício compreende os seguintes procedimentos e atividades: Habilitação de famílias inscritas no Cadastro Único, Seleção de famílias, Concessão de benefícios, Atividades de administração de benefícios (bloqueio, desbloqueio, suspensão, reversão de suspensão, cancelamento e reversão de cancelamento). Anualmente é verificado se as famílias com cadastros sem atualização, há mais de dois anos, continuam atendendo às regras para recebimento do benefício, por meio

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA D

    ? A Revisão Cadastral é a ação realizada pelo Programa Bolsa Família, para saber se as famílias beneficiárias, com cadastros sem atualização há mais de dois anos, continuam atendendo às regras para recebimento dos benefícios. Quem não cumpre os prazos desse processo ou sai dos critérios do programa é desligado do Bolsa Família.

    ? A Averiguação Cadastral é a verificação das informações declaradas pelas famílias no Cadastro Único, sejam ou não beneficiárias do Bolsa Família. Anualmente é feito o cruzamento dos dados do Cadastro com outras bases de dados do Governo Federal. Quando são encontradas diferenças entre os registros, as famílias são chamadas para atualizar o seu cadastro.  

    ? Fonte: http://mds.gov.br/assuntos/bolsa-familia/gestao-do-programa/gestao-de-beneficios/atualizacao-e-revisao-cadastral

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  • Averiguação Cadastral é a verificação das informações declaradas pelas famílias no Cadastro Único, sejam ou não beneficiárias do Bolsa Família. Anualmente é feito o cruzamento dos dados do Cadastro com outras bases de dados do Governo Federal. Quando são encontradas diferenças entre os registros, as famílias são chamadas para atualizar o seu cadastro.  Sendo consequência dessa falta de atualização a exclusão lógica.


ID
3162982
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Os serviços socioassistenciais constituem recursos importantes da rede de proteção social, com os quais a população pode contar nas situações de desproteções, riscos e violações de direitos sociais. Continuidade, regularidade e permanência são demarcadas pela presença constante de profissionais, com os quais os usuários possam estabelecer vínculos de confiança. No SUAS, a organização dos serviços ocorre por níveis de proteção e complexidade, segundo a natureza das necessidades sociais. O Serviço de proteção em situações de calamidade pública e de emergências compõe a Proteção Social Especial, com nível de complexidade

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? A Proteção Social Especial de Alta Complexidade, por sua vez, tem como o objetivo ofertar serviços especializados, em diferentes modalidades e equipamentos, com vistas a afiançar segurança de acolhida a indivíduos e/ou famílias afastados temporariamente do núcleo familiar e/ou comunitários de origem. Para a sua oferta, deve-se assegurar proteção integral aos sujeitos atendidos, garantindo atendimento personalizado e em pequenos grupos, com respeito às diversidades (ciclos de vida, arranjos familiares, raça/etnia, religião, gênero e orientação sexual). Tais serviços devem primar pela preservação, fortalecimento ou resgate da convivência familiar e comunitária - ou construção de novas referências, quando for o caso - adotando, para tanto, metodologias de atendimento e acompanhamento condizente com esta finalidade. De acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais a PSE de Alta Complexidade inclui os seguintes serviços nominados abaixo:

    ? Serviço de Acolhimento Institucional, nas seguintes modalidades: ? Abrigo institucional; ? Casa-Lar; ? Casa de Passagem; ? Residência Inclusiva.

    ? Serviço de Acolhimento em República;

    ? Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora;

    ? Serviço de Proteção em Situações de Calamidades Públicas e de Emergências

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ID
3162985
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Reiteradas vezes a violência sexual praticada contra a criança e o adolescente tem origem nos núcleos familiares, ocorrendo, porém, em todos os lugares e classes sociais. O abuso sexual é uma forma de maus-tratos, trazendo sofrimento moral e psicológico para a criança e o adolescente. Por existir uma relação de confiança com o autor do abuso, tal violência aprisiona a criança e o adolescente em um ciclo de medo, dúvida e culpa. Pautada em uma relação abusiva de autoridade, essa violência evidencia não somente sinais de poder, mas também de astúcia, em que estão postas as noções de

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA E

    ? Apontado por Gabel (1997), a expressão Abuso Sexual denota a noção de poderio, de abuso de poder ou de astúcia, de confiança, onde as noções de intenção e premeditação estão postas. Ela define a disfunção em três níveis: - o poder exercido pelo grande (forte) sobre o pequeno (fraco); - a confiança que o pequeno (dependente) tem no grande (protetor); - o uso delinquente da sexualidade, ou seja, o atentado ao direito que todo indivíduo tem de propriedade sobre seu corpo.? (GABEL,1997:10)

    ? Fonte: GABEL, M. Algumas observações preliminares. In: GABEL, M. (org). Crianças vítimas de abuso sexual. 2. Ed. São Paulo: Summus, 1997. 

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ID
3162988
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

As transformações sociais contemporâneas repercutem diretamente na organização das famílias e nas suas estratégias de sobrevivência, juntamente com seus filhos. No que se refere ao adolescente em conflito com a lei, verifica-se a frequente culpabilização da família pela situação de infração do filho. Essa culpabilização se manifesta especialmente em relação às famílias mais vulneráveis e em geral está associada à ideia de que, por sua nova forma de organização, diferente do modelo ideal ligado aos padrões morais e sociais, é considerada uma família

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA B

    ? Afirmar que uma família é desestruturada, é desconhecer a noção de estrutura e seus arranjos, é congelar a família num protótipo que regularia o julgamento de quais famílias estão de acordo com determinado modelo e quais são desafortunadas quanto ao cumprimento ideal dos papéis familiares. Não existe família desestruturada. Por um lado, essa afirmação indica que há uma necessidade de atualizar os modos de se entender a família contemporânea, desvinculando as imagens pai = homem provedor, mãe = mulher cuidadora.

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ID
3162991
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Imigrantes, desempregados, egressos dos sistemas penitenciário e psiquiátrico, entre outros, compõem um grande conjunto de pessoas vivendo o cotidiano das ruas. Considerando que as pessoas em situação de rua têm por direito constitucional serem consideradas cidadãs integrais, também as políticas públicas que as contemplam devem ser pensadas em uma perspectiva integral e

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA A

    ? Assim como as pessoas em situação de rua têm por direito constitucional serem consideradas cidadãs integrais, também as políticas públicas que as contemplam devem ser pensadas desde uma perspectiva interdisciplinar e integral, deslocando-se da Assistência Social a responsabilidade exclusiva pelo atendimento a este segmento. 

    ? Fonte: POLÍTICA NACIONAL PARA INCLUSÃO SOCIAL DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA 

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ID
3162994
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

A definição dos programas de assistência social devem pautar os objetivos e princípios que regem a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), com prioridade para a inserção profissional e social. Em se tratando de idoso e da pessoa portadora de deficiência, além dos serviços socioassistenciais, há a oferta do Benefício de Prestação Continuada. Conforme expressa o art. 24 da LOAS, para qualificar, incentivar e melhorar os serviços assistenciais, os programas de assistência social devem definir objetivos, tempo e área de abrangência, compreendendo ações

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: LETRA C

    ? De acordo com a LOAS (8742/93):

    ? Art. 24. Os programas de assistência social compreendem ações integradas e complementares com objetivos, tempo e área de abrangência definidos para qualificar, incentivar e melhorar os benefícios e os serviços assistenciais.

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  • Art. 24. Os programas de assistência social compreendem *AÇÕES INTEGRADAS E COMPLEMENTARES* com objetivos, tempo e área de abrangência definidos para qualificar, incentivar e melhorar os benefícios e os serviços assistenciais.

  • A questão fala de prazos, não de atos.


ID
3162997
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) tem o objetivo de organizar, de forma clara, a estruturação em todo o Brasil, da Política Nacional de Assistência Social. Contando com espaços públicos articuladores e com instrumentos de gerenciamento e de monitoramento, a formulação do SUAS constitui-se em avanço importante no campo da política social. Nesse sentido, destacam-se as normas técnicas que têm incidido diretamente na organicidade e na

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  • GABARITO: C


ID
3163000
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Com a adoção de um modelo de desenvolvimento econômico atrelado ao desenvolvimento social, a atenção às populações em situação de pobreza, vulnerabilidade e risco pessoal e social entrou na agenda pública. A Política de Assistência Social brasileira deu materialidade à LOAS, garantindo a primazia da atuação do Estado na provisão de serviços, benefícios, programas e projetos. Pactuada pela Comissão Intergestores Tripartite (CIT) e aprovada em dezembro de 2012, a nova Norma Operacional Básica do SUAS (NOB-SUAS) confirma como um dos princípios organizativos do SUAS a

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  • GABARITO: LETRA A

    Art. 3º São princípios organizativos do SUAS:

    I - universalidade: todos têm direito à proteção socioassistencial, prestada a quem dela necessitar, com respeito à dignidade e à autonomia do cidadão, sem discriminação de qualquer espécie ou comprovação vexatória da sua condição;

    II - gratuidade: a assistência social deve ser prestada sem exigência de contribuição ou contrapartida, observado o que dispõe o art. 35, da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 - Estatuto do Idoso;

    III - integralidade da proteção social: oferta das provisões em sua completude, por meio de conjunto articulado de serviços, programas, projetos e benefícios socioassistenciais;

    IV - intersetorialidade: integração e articulação da rede socioassistencial com as demais políticas e órgãos setoriais;

    V - equidade: respeito às diversidades regionais, culturais, socioeconômicas, políticas e territoriais, priorizando aqueles que estiverem em situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social.

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ID
3163003
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

De acordo com as orientações técnicas do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), a acolhida inicial tem como objetivo identificar as necessidades apresentadas pelas famílias e indivíduos, avaliar se realmente constitui situação a ser atendida nos Serviços do Centro e identificar as demandas imediatas de encaminhamentos. A acolhida é base para a construção conjunta com o usuário do Plano de Acompanhamento, devendo ser compreendida sob duas perspectivas: como acolhida inicial das famílias/indivíduos e como postura acolhedora necessária

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  • GABARITO: LETRA B

    ? Como importante dimensão inerente ao trabalho social nos Serviços do CREAS, a acolhida deve ser compreendida sob duas perspectivas: a acolhida inicial das famílias/indivíduos e a postura acolhedora necessária ao longo de todo o período de acompanhamento. A postura acolhedora, de respeito à dignidade e não discriminação deve permear todo o trabalho social desenvolvido no CREAS, desde os momentos iniciais até o desligamento das famílias e indivíduos. Assim, é importante compreender que a acolhida se materializa também por meio da organização de um ambiente receptivo que expresse respeito e atitude ética dos profissionais. Nesse sentido, a equipe precisa estar preparada para acolher os usuários considerando a complexidade de cada situação, suas singularidades e demandas.

    ? Fonte: Orientações Técnicas: Centro de Referência Especializado de Assistência Social ? CREAS

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ID
3163006
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Valinhos - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O trabalho social com famílias é desenvolvido no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) por uma equipe interdisciplinar, contando com profissionais de diferentes áreas que atuam com objetivo de apoiar e contribuir para a superação das situações de vulnerabilidade e fortalecer as potencialidades das famílias usuárias. De acordo com as orientações técnicas dos CRAS, estão entre as atribuições do técnico de nível médio a recepção e oferta de informações às famílias usuárias e em relação ao Serviço de Convivência e Fortalecimentos de Vínculos ofertado no CRAS, atribuições referentes

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  • GABARITO: LETRA D

    ? As atribuições são:

    ? Recepção e oferta de informações às famílias usuárias do CRAS;

    ? Apoio ao trabalho dos técnicos de nível superior da equipe de referência do CRAS;

    ? Mediação dos processos grupais do serviço socioeducativo geracional, sob orientação do técnico de referência do CRAS, identificando e encaminhando casos para o serviço socioeducativo para famílias ou para acompanhamento individualizado;

    ? Participação de reuniões sistemáticas de planejamento e avaliação do processo de trabalho com a equipe de referência do CRAS;

    Participação das atividades de capacitação da equipe de referência do CRAS entre outras ações;

    ? FONTE: MDS (Orientações Técnicas dos Centros de Referência de Assistência Social)

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