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Prova EXATUS-PR - 2018 - Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR - Orientador Social


ID
3907663
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Vitamina D não previne Alzheimer, aponta estudo.


     Uma revisão de estudos publicada recentemente no periódico científico Nutricional Neuroscience revelou que a vitamina D não ajuda a prevenir Parkinson e Alzheimer. A análise mostrou que não há evidências suficientes que comprovem o potencial preventivo do nutriente contra doenças neurodegenerativas. No entanto, os pesquisadores indicam que a luz solar pode ser capaz de proteger contra a esclerose múltipla, Alzheimer e Parkinson, independente da produção de vitamina D.

    Segundo especialistas, a prescrição de suplementos vitamínicos para idosos, com o intuito de prevenir doenças neurológicas, é uma prática comum. Mas os novos dados indicam que essa decisão não traz benefícios reais.

    De acordo com a análise, a maioria dos dados atuais que apoiam o efeito neuroprotetor da vitamina D é baseada em estudos pré-clínicos e observacionais que não foram capazes de comprovar o potencial preventivo do nutriente.

    Segundo Renato Bandeira de Mello, geriatra e diretor científico da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), a associação da vitamina D com a prevenção de doenças neurológicas surgiu porque a maioria dos pacientes com doenças neurológicas, cardíacas e câncer apresentavam deficiência deste nutriente, o que poderia ser a causa dos problemas. No entanto, o novo estudo afirma que não foi possível concluir se a vitamina D tem potencial benéfico, indicando que os baixos níveis da substância são consequência e não causa da doença.

https://veja.abril.com.br/saude/vitamina-d-nao-previne-alzheimeraponta-estudo/ 

O texto acima tem o objetivo de:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: A

     Uma revisão de estudos publicada recentemente no periódico científico Nutricional Neuroscience revelou que a vitamina D não ajuda a prevenir Parkinson e Alzheimer. A análise mostrou que não há evidências suficientes que comprovem o potencial preventivo do nutriente contra doenças neurodegenerativas.

    ➥ OU SEJA, trata-se de um texto que tem como objetivo informar sobre uma nova evidencia encontrada em uma revisão de estudos, a ideia é de que a vitamina D não ajuda a prevenir Parkinson e Alzheimer.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3907666
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Vitamina D não previne Alzheimer, aponta estudo.


     Uma revisão de estudos publicada recentemente no periódico científico Nutricional Neuroscience revelou que a vitamina D não ajuda a prevenir Parkinson e Alzheimer. A análise mostrou que não há evidências suficientes que comprovem o potencial preventivo do nutriente contra doenças neurodegenerativas. No entanto, os pesquisadores indicam que a luz solar pode ser capaz de proteger contra a esclerose múltipla, Alzheimer e Parkinson, independente da produção de vitamina D.

    Segundo especialistas, a prescrição de suplementos vitamínicos para idosos, com o intuito de prevenir doenças neurológicas, é uma prática comum. Mas os novos dados indicam que essa decisão não traz benefícios reais.

    De acordo com a análise, a maioria dos dados atuais que apoiam o efeito neuroprotetor da vitamina D é baseada em estudos pré-clínicos e observacionais que não foram capazes de comprovar o potencial preventivo do nutriente.

    Segundo Renato Bandeira de Mello, geriatra e diretor científico da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), a associação da vitamina D com a prevenção de doenças neurológicas surgiu porque a maioria dos pacientes com doenças neurológicas, cardíacas e câncer apresentavam deficiência deste nutriente, o que poderia ser a causa dos problemas. No entanto, o novo estudo afirma que não foi possível concluir se a vitamina D tem potencial benéfico, indicando que os baixos níveis da substância são consequência e não causa da doença.

https://veja.abril.com.br/saude/vitamina-d-nao-previne-alzheimeraponta-estudo/ 

"No entanto os pesquisadores indicam que a luz solar pode ser capaz de proteger contra a esclerose múltipla, Alzheimer e Parkinson, independente da produção de vitamina D".


O que podemos inferir com base no excerto acima?

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: D

    ✓ "No entanto os pesquisadores indicam que a luz solar pode ser capaz de proteger contra a esclerose múltipla, Alzheimer e Parkinson, independente da produção de vitamina D".

     a) O sol não produz vitamina D suficiente → INCORRETO. Não podemos inferir, somente pelo trecho acima, que o sol não produz vitamina D suficiente.
     b) O sol ajuda a prevenir doenças degenerativas, porque produz vitamina D → INCORRETO. O trecho passa a ideia que é algo que NÃO DEPENDE da produção de vitamina D.
     c) O sol produz vitamina D → INCORRETO. Não podemos inferir, somente pelo trecho acima, que o sol produz vitamina D.
     d) Nenhuma das alternativas anteriores → CORRETO. Todas alternativas são incorretas. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3907669
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Vitamina D não previne Alzheimer, aponta estudo.


     Uma revisão de estudos publicada recentemente no periódico científico Nutricional Neuroscience revelou que a vitamina D não ajuda a prevenir Parkinson e Alzheimer. A análise mostrou que não há evidências suficientes que comprovem o potencial preventivo do nutriente contra doenças neurodegenerativas. No entanto, os pesquisadores indicam que a luz solar pode ser capaz de proteger contra a esclerose múltipla, Alzheimer e Parkinson, independente da produção de vitamina D.

    Segundo especialistas, a prescrição de suplementos vitamínicos para idosos, com o intuito de prevenir doenças neurológicas, é uma prática comum. Mas os novos dados indicam que essa decisão não traz benefícios reais.

    De acordo com a análise, a maioria dos dados atuais que apoiam o efeito neuroprotetor da vitamina D é baseada em estudos pré-clínicos e observacionais que não foram capazes de comprovar o potencial preventivo do nutriente.

    Segundo Renato Bandeira de Mello, geriatra e diretor científico da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), a associação da vitamina D com a prevenção de doenças neurológicas surgiu porque a maioria dos pacientes com doenças neurológicas, cardíacas e câncer apresentavam deficiência deste nutriente, o que poderia ser a causa dos problemas. No entanto, o novo estudo afirma que não foi possível concluir se a vitamina D tem potencial benéfico, indicando que os baixos níveis da substância são consequência e não causa da doença.

https://veja.abril.com.br/saude/vitamina-d-nao-previne-alzheimeraponta-estudo/ 

Observe o verbo em destaque no período que segue: "No entanto, o novo estudo afirma que não foi possível concluir se a vitamina D tem potencial benéfico, indicando que os baixos níveis da substância são consequência e não causa da doença."

Sobre as regras de acentuação gráfica apresentadas pelo Novo Acordo Ortográfico, é correto afirmar que o verbo -tem, em destaque no período acima, não recebeu acentuação, por obedecer a uma dessas regras.


Assinale a alternativa que apresenta a regra que justifica a ausência do acento no verbo – tem:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: C

    ✓ O verbo -ter só receberá acento circunflexo se conjugado na terceira pessoa do plural. 

    ➥ CORRETO. Sem acento (3ª pessoa do singular do presente do indicativo)= ele tem muito amor para dar. Com acento (3ª pessoa do plural do presente do indicativo; usa-se o acento diferencial marcador de plural)= eles têm muito amor para dar. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!

  • verbo têm--> 3ª plural

    verbo tem--> 3ª singular


ID
3907672
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Vitamina D não previne Alzheimer, aponta estudo.


     Uma revisão de estudos publicada recentemente no periódico científico Nutricional Neuroscience revelou que a vitamina D não ajuda a prevenir Parkinson e Alzheimer. A análise mostrou que não há evidências suficientes que comprovem o potencial preventivo do nutriente contra doenças neurodegenerativas. No entanto, os pesquisadores indicam que a luz solar pode ser capaz de proteger contra a esclerose múltipla, Alzheimer e Parkinson, independente da produção de vitamina D.

    Segundo especialistas, a prescrição de suplementos vitamínicos para idosos, com o intuito de prevenir doenças neurológicas, é uma prática comum. Mas os novos dados indicam que essa decisão não traz benefícios reais.

    De acordo com a análise, a maioria dos dados atuais que apoiam o efeito neuroprotetor da vitamina D é baseada em estudos pré-clínicos e observacionais que não foram capazes de comprovar o potencial preventivo do nutriente.

    Segundo Renato Bandeira de Mello, geriatra e diretor científico da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), a associação da vitamina D com a prevenção de doenças neurológicas surgiu porque a maioria dos pacientes com doenças neurológicas, cardíacas e câncer apresentavam deficiência deste nutriente, o que poderia ser a causa dos problemas. No entanto, o novo estudo afirma que não foi possível concluir se a vitamina D tem potencial benéfico, indicando que os baixos níveis da substância são consequência e não causa da doença.

https://veja.abril.com.br/saude/vitamina-d-nao-previne-alzheimeraponta-estudo/ 

"Segundo Renato Bandeira de Mello, geriatra e diretor científico da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), a associação da vitamina D com a prevenção de doenças neurológicas surgiu porque a maioria dos pacientes com doenças neurológicas, cardíacas e câncer apresentavam deficiência deste nutriente, o que poderia ser a causa dos problemas."

Sobre o termo em destaque: nutriente, é correto afirmar:


I - Há uma relação semântica entre nutriente e vitamina D.

II - Trata-se de uma catáfora, pois nutriente retoma um outro termo dentro do texto.

III - O termo em destaque colabora para a coesão do texto.

IV - O termo em destaque é essencial para a coerência do texto.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: B

    ✓ "Segundo Renato Bandeira de Mello, geriatra e diretor científico da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia (SBGG), a associação da vitamina D com a prevenção de doenças neurológicas surgiu porque a maioria dos pacientes com doenças neurológicas, cardíacas e câncer apresentavam deficiência deste nutriente, o que poderia ser a causa dos problemas."

    I - Há uma relação semântica entre nutriente e vitamina D → CORRETO. O substantivo -nutriente substitui o termo -vitamina D. É um recurso coesivo de substituição que evita repetições e deixa o texto mais coeso.

    II - Trata-se de uma catáfora, pois nutriente retoma um outro termo dentro do texto → INCORRETO. Trata-se de uma relação anafórica (ana volta). O termo retoma algo mencionado anteriormente no texto (vitamina D). 

    III - O termo em destaque colabora para a coesão do texto → CORRETO. O substantivo -nutriente substitui o termo -vitamina D. É um recurso coesivo de substituição que evita repetições e deixa o texto mais coeso.

    IV - O termo em destaque é essencial para a coerência do texto → INCORRETO. A eliminação do termo não causaria prejuízo à coerência textual. 

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3907675
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O uso correto da pontuação é um requisito importante em qualquer texto e é ainda mais indispensável quando se trata de textos oficiais. Sobre o uso da - vírgula ( , ) é correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • ✅ Gabarito: A

    ✓ Aposto é um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explicá-lo ou especificá-lo melhor. Vem separado dos demais termos da oração por vírgula, dois-pontos ou travessão.

    ➥ EXEMPLO: A Ecologia, ciência da relação dos seres vivos entre si e com o meio ambiente, adquiriu grande destaque no mundo atual.

    ➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!


ID
3907678
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Redação Oficial
Assuntos

Acerca das comunicações oficiais:

I - O memorando é uma forma de comunicação eminentemente interna.
II - O uso dos pronomes de tratamento é uma forma indireta de tratamento e conserva a formalidade e a padronização.
III - Há três tipos de expedientes que se diferenciam antes pela finalidade do que pela forma, entre eles estão o ofício e o memorando.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Os documentos que se submetem a esse padrão são o aviso, o memorando e o ofício.

    ·        O aviso é expedido exclusivamente por Ministros de Estado para autoridades de mesma hierarquia, com a finalidade de tratar de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si.

    ·        Já o memorando é uma forma de comunicação entre as unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar em um mesmo nível hierárquico ou não. É, portanto, eminentemente interna.

    ·        Por fim, o ofício tem a mesma finalidade do aviso, mas é expedido para e pelas demais autoridades.

  • Até a segunda edição do Manual de Redação, havia três tipos de expedientes que se diferenciavam

    antes pela finalidade do que pela forma: o ofício, o aviso e o memorando. Com o objetivo de

    uniformizá-los, deve-se adotar nomenclatura e diagramação únicas, que sigam o que chamamos de

    padrão ofício.

    Na nova edição ficou abolida aquela distinção e passou-se a utilizar o termo ofício nas três

    hipóteses.

  • Questão desatualizada

  • Atualmente, tudo unificado como padrão ofício.


ID
3907681
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

O número o qual devemos substituir o valor de x que tornará a sequência x+3; 2x+1; 2x+3, uma P.A (Progressão Aritmética) é:

Alternativas
Comentários
  • 1º termo) x + 3

    2º termo) 2x + 1

    3º termo) 2x + 3

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Observe que do 2º termo para o 3º termo, aumentou duas unidades (2)

    De 2X+1 para 2X+3

    Podemos supor que a razão é 2.

    Então o 1º termo será igual ao 3º termo, se acrescermos 4 unidades.

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------

    (x+3) + 4 = 2x + 3

    x + 7 = 2x + 3

    x - 2x = 3 - 7

    -x = -4

    x = 4

    Pelas alternativas o 4 é apenas divisível por 2.

    GAB A.

    Obs: Algum erro gentileza chamar diretamente no perfil.

  • Vamos pegar um número divisível por 2, ou seja, 4

    4+3 = 7,  2.4+1 = 9 , 2.4+3 = 11

    7 ,9, 11 a sequência lógica e perceba que há uma PA de razão 2

  • Utilizei o raciocínio das aulas do professor Renato para resolver.

    A2-A1 = A3-A2 = R

    Logo,

    (2x + 1) - (x + 3) = (2x +3) - (2x +1)

    2x + 1 - x - 3 = 2x + 3 - 2x - 1

    x - 2 = 2

    x = 2 + 2 = 4

    4 é divisível por 2

    LETRA A

  • Questão resolvida no Vídeo abaixo

    https://www.youtube.com/watch?v=XoA9rbNXP24

    Bons estudos


ID
3907684
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Larissa investiu R$ 18.000,00 à taxa de juros simples 3,5% ao mês. Qual será o montante obtido ao final de 1 trimestre?

Lembrando que o montante é o capital inicial adicionado aos juros do período:

Alternativas
Comentários
  • C=18.000

    i= 3,5% a.m que é o mesmo que 0,035

    T= 3 meses

    J= c*i*t

    J=18000*0,035*3=1890

    dai só calcular o montante

    M= C+J

    M=  18000+1890= 19890

     Gabarito letra B

  • GABARITO: B

    J: ??? C:18.000 I:3,5m T:1 trimestre=3meses

    j=18000.3,5.3/100 o numero cem está em baixo de todos os numeros

    faz a multiplicação em cima e depois a divisão com de baixo

    RESULTADO DO JUROS------>J:1890

    mas como a questão pede a montante e só somar juros com capital

    18.000+1890=19.890


ID
3907687
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Dois supermercados lançaram as seguintes promoções: Supermercado Estrela: Na compra de 3 pacotes de biscoitos, você paga apenas R$ 7,00 pelos 3 itens. Supermercado Sol: Na compra de 5 biscoitos, você paga apenas R$ 13,00 pelos 5 itens. É correto afirmar que:

Alternativas

ID
3907690
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

A área de um retângulo é 32 m², sabe-se que o maior lado mede 1/4 da medida da área, o menor lado medirá:

Alternativas
Comentários
  • Já que o maior lado é 1/4 da medida da área, logo.

    32 * 1/4 = 8 m

    Área do retângulo = lado * comprimento

    32 = 8 * L

    L = 32 / 8

    L = 4 m

    Gabarito: C

  • Já que o maior lado é 1/4 da medida da área, logo.

    32 * 1/4 = 8 m

    Área do retângulo = lado * comprimento

    32 = 8 * L

    L = 32 / 8

    L = 4 m

    Gabarito: C


ID
3907693
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Em relação ao Censo IBGE 2010, a população de Diamante d’Oeste aumentou em aproximadamente 5,4% e atualmente está estimada em:

Alternativas

ID
3907696
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
História e Geografia de Estados e Municípios
Assuntos

Está previsto para ocorrer em novembro deste ano em Diamante d’Oeste e em mais de uma centena e meia de municípios paranaenses:

Alternativas

ID
3907699
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
História
Assuntos

Foi o mártir da Inconfidência Mineira:

Alternativas
Comentários
  •  Joaquim José da Silva Xavier, também conhecido pelo apelido de “Tiradentes”, consagrou-se por sua participação ativa na Inconfidência Mineira. Tragicamente, ele foi o único dos envolvidos no movimento a receber a pena de morte, uma vez que os outros envolvidos foram perdoados pela Coroa Portuguesa.

    De uma família de origem humilde, Joaquim José nasceu na Capitania de Minas Gerais, em 12 de novembro de 1746. Com a morte prematura dos pais, Joaquim José precisou exercer inúmeros trabalhos ao longo de sua vida, como a de dentista amador, função que lhe deu o apelido de “Tiradentes”. Ele também havia trabalhado na mineração, porém, foi no posto de alferes nos quadros da cavalaria imperial que Tiradentes alcançou certa estabilidade. Apesar da pouca instrução, ele era um republicano convicto e adepto dos ideais do Iluminismo.


ID
3907702
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Conhecimentos Gerais
Assuntos

São datas comemoradas em novembro, EXCETO:

Alternativas

ID
3907705
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Está entre as atribuições do Conselho Tutelar, atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as seguintes medidas, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Art. 136. São atribuições do Conselho Tutelar:

    II - atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as medidas previstas no art. 129, I a VII;

    Art. 129. São medidas aplicáveis aos pais ou responsável:

    I - encaminhamento a serviços e programas oficiais ou comunitários de proteção, apoio e promoção da família;  (LETRA D)

    II - inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos; (LETRA A)

    III - encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico; (LETRA B)

    IV - encaminhamento a cursos ou programas de orientação;

    V - obrigação de matricular o filho ou pupilo e acompanhar sua frequência e aproveitamento escolar;

    VI - obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado; (CORREÇÃO DA C)

    VII - advertência;

    VIII - perda da guarda;

    IX - destituição da tutela;

    X - suspensão ou destituição do poder familiar.

    arbitrariedade = sem justificativa; contrário à norma; com caráter abusivo

    Gabarito: C

  • A questão exige o conhecimento das atribuições do Conselho Tutelar, que é um órgão permanente e autônomo, não jurisdicional e encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente.

    O art. 136, que define as atribuições do Conselho traz, em seu inciso II, que ele deve atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as medidas do art. 129, I a VII. Veja:

    Art. 136, II, ECA: são atribuições do Conselho Tutelar: atender e aconselhar os pais ou responsável, aplicando as medidas previstas no art. 129, I a VII.

    Art. 129 ECA: são medidas aplicáveis aos pais ou responsáveis:

    I - encaminhamento a serviços e programas oficiais ou comunitários de proteção, apoio e promoção da família; (ALTERNATIVA D)

    II - inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos; (ALTERNATIVA A)

    III - encaminhamento a tratamento psicológico ou psiquiátrico; (ALTERNATIVA B)

    IV - encaminhamento a cursos ou programas de orientação;

    V - obrigação de matricular o filho ou pupilo e acompanhar sua frequência e aproveitamento escolar;

    VI - obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado;

    VII - advertência.

    Conforme se observa do rol do art. 129, alínea VI, há a obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado, e não a "arbitrariedade". Portanto, a letra C é o gabarito da questão, por estar em descordo com o dispositivo legal.

    GABARITO: C

  • Arbitrariedade de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado. obrigado a encaminhar

  • GABARITO - C

    Não há uma Arbitrariedade, mas uma Obrigação!

    Art. 129, VI - obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado;


ID
3907708
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a adoção:

Alternativas
Comentários
  • Alternativa B

    Art. 42. Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, independentemente do estado civil.

    Art. 39. A adoção de criança e de adolescente reger-se-á segundo o disposto nesta Lei.

    § 1 A adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa, na forma do parágrafo único do art. 25 desta Lei (Alternativa D errada). 

    § 2 É vedada a adoção por procuração (Alternativa A errada).

    § 3 Em caso de conflito entre direitos e interesses do adotando e de outras pessoas, inclusive seus pais biológicos, devem prevalecer os direitos e os interesses do adotando.

    Art. 41. A adoção atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com pais e parentes, salvo os impedimentos matrimoniais (Alternativa C errada).

  • A questão exige o conhecimento da adoção, prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente, que é a forma de colocação em família substituta mais “forte”/completa, ou seja, cria um laço jurídico definitivo e irrevogável entre a nova família e o infante, passando estes a serem pai/mãe e filho, sem qualquer distinção com o filho biológico.

    Em relação ao tema, destaco as características principais da adoção:

    • É ato voluntário e espontâneo, que precisa ser feito pela via judicial e com a assistência de um advogado

    • Requer a dissolução do poder familiar natural

    • Pode ser unilateral (apenas um pai ou uma mãe) ou bilateral (pai e mãe, duas mães ou dois pais)

    • Pode se dar em uma relação homo ou heteroafetiva

    • Na adoção bilateral os pais precisam ser casados civilmente ou comprovarem a união estável, de forma a configurar a estabilidade familiar

    • É medida excepcional e irrevogável, não podendo ser feita por procuração

    • Os direitos e interesses do adotando devem sempre prevalecer sobre os da família natural ou substituta

    • Somente pode ser adotado aquele que tiver até 18 anos na data do pedido, salvo se já estiver sob guarda ou tutela

    • Deve haver uma diferença de pelo menos 16 anos entre o pai/mãe e o filho

    • A adolescente será sempre ouvido no processo de adoção, e seu consentimento é indispensável; enquanto a criança será ouvida quando houver necessidade

    Feita a introdução, vamos às alternativas:

    ALTERNATIVA A: INCORRETA. Os adotantes não podem se fazer substituir na adoção, sendo vedada realização por procuração.

    Art. 39, §2º, ECA: é vedada a adoção por procuração.

    ALTERNATIVA B: CORRETA. Assertiva conforme o art. 42 do ECA.

    Art. 42 ECA: podem adotar os maiores de 18 anos, independentemente do estado civil.

    Cuidado: esse artigo sofreu alteração em 2009, em decorrência da redução da menoridade civil.

    ALTERNATIVA C: INCORRETA. A adoção atribui ao adotado a condição de filho para todas as situações, sem qualquer restrição, inclusive para os direitos sucessórios (que são recíprocos). Veja:

    Art. 41 ECA: a adoção atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com pais e parentes, salvo os impedimentos matrimoniais.

    ALTERNATIVA D: INCORRETA. A adoção, apesar de ser medida excepcional, é irrevogável, ou seja, os pais não podem requerer a revogação da adoção para extinguirem os laços familiares com o filho.

    Art. 39, §1º, ECA: a adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa. (Redação adpatada)

    GABARITO: B

  • GABARITO B

    Resumo que pode ajudar na resolução>

    É uma forma de colocação em família substituta.

    II) A guarda poderá ser revogada a qualquer tempo, mediante ato judicial fundamentado, ouvido o Ministério Público.

    A adoção é irrevogável

    III) É vedada a adoção por procuração

    iv) apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa

    V) O adotando deve contar com, no máximo, dezoito anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

    vi) Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, independentemente do estado civil.

    vii)  Não podem adotar os ascendentes e os irmãos do adotando.

    viii O adotante há de ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando.

    ix) A adoção atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com pais e parentes, salvo os impedimentos matrimoniais.

    Bons estudos!

  • LEI Nº 8.069/1990

    Art. 42. Podem adotar os maiores de 18 (dezoito) anos, independentemente do estado civil.

    Vejamos a correção das demais assertivas:

    a) é vedada adoção por procuração;

    c) mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios;

    d) é medida excepcional e irrevogável;

    Gabarito: B


ID
3907711
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), a assistência social rege-se pelos seguintes princípios, EXCETO:

Alternativas

ID
3907714
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

O Benefício de Prestação Continuada previsto no art. 20 da Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993, é a garantia de um salário mínimo mensal à pessoa com deficiência e ao idoso. Para fazer jus ao benefício, a pessoa com deficiência deverá comprovar, EXCETO:

Alternativas

ID
3907717
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Assuntos

De acordo com o Estatuto da Pessoa com Deficiência, a deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, EXCETO para:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito Letra C

    a) Art. 6o I - Casar-se e constituir união estável. CERTO

    ---------------------------------------------------

    b) Art. 6o II - Exercer direitos sexuais e reprodutivos.CERTO

    ---------------------------------------------------

    c)Transformar sua fertilidade, sendo lícita a esterilização compulsória.  GABARITO.

    Art. 6o IV - conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória.

    ---------------------------------------------------

    d) Art. 6o V - Exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária.  CERTO.

  • Gab ( C )

    Art. 6º A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para:

    I - casar-se e constituir união estável;

    II - exercer direitos sexuais e reprodutivos;

    III - exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar;

    IV - conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória;

    V - exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária; e

    VI - exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante ou adotando, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.

  • A pessoa com deficiência, em regra, tem capacidade civil plena, ou seja, é dono de suas escolhas, o que torna a alternativa C incorreta por afirmar ser lícita a esterilização compulsória.

  • GABARITO:C

    VEDADA A ESTERILIZAÇÃO COMPULSÓRIA.

  • esterilizar o cara so por causa da deficiencia-pow, isso nao é nazismo nao


ID
3907720
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Sociologia
Assuntos

Sobre as idades dos alunos, na História Social da criança e da família, considere:


I - A repugnância pela precocidade marcou a diferenciação através do colégio de uma primeira camada: a da primeira infância, prolongada até cerca de 10 anos.

II - A mistura arcaica das idades persistiu nos séculos XVII e XVIII entre o resto da população escolar, em que crianças de 10 a 14 anos, adolescentes de 15 a 18 e rapazes de 19 a 25 frequentavam as mesmas classes.

III - Até fim do século XIX, não se teve a ideia de separá-los.


Está CORRETO o que se afirma em:

Alternativas

ID
3907723
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Sobre o sistema educacional brasileiro, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • as matrizes são: indígenas, africanas e Européias. E não americanas como cita a questão

ID
3907726
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

O gerenciamento do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente pode ser compreendido a partir dos seguintes eixos estratégicos de ação, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento previsto no art. 5º da Resolução nº 113/2006 do Conanda, que versa sobre o Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. Veja:

    Art. 5º: os órgãos públicos e as organizações da sociedade civil, que integram esse Sistema, deverão exercer suas funções, em rede, a partir de três eixos estratégicos de ação:

    I - defesa dos direitos humanos; (ALTERNATIVA A)

    II - promoção dos direitos humanos; e (ALTERNATIVA C)

    III - controle da efetivação dos direitos humanos. (ALTERNATIVA D)

    Em relação à assistência judiciária gratuita, ela é devida àqueles que possuem insuficiência de recursos, e não indistintamente, devendo ser prestada pela Defensoria Pública, conforme previsão do art. 134 da Constituição Federal.

    Art. 134 CF: a Defensoria Pública é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe, como expressão e instrumento do regime democrático, fundamentalmente, a orientação jurídica, a promoção dos direitos humanos e a defesa, em todos os graus, judicial e extrajudicialmente, dos direitos individuais e coletivos, de forma integral e gratuita, aos necessitados.

    Dessa forma, a única alternativa que nada tem relação com os eixos estratégicos previstos na Resolução do Conanda é a alternativa B, que versa sobre a assistência judiciária gratuita.

    GABARITO: B

  • GABARITO: B

    Art. 5º Os órgãos públicos e as organizações da sociedade civil, que integram esse Sistema, deverão exercer suas funções, em rede, a partir de três eixos estratégicos de ação:

    • I - defesa dos direitos humanos;
    • II - promoção dos direitos humanos; e
    • III - controle da efetivação dos direitos humanos.

    Parágrafo único. Os órgãos públicos e as organizações da sociedade civil que integram o Sistema podem exercer funções em mais de um eixo.

    FONTE: Resolução Conanda nº113 de 19/04/2006


ID
3907729
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre os Conselhos dos Direitos da Criança e do Adolescente, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • Têm autonomia para pautar seus trabalhos, mas não para acionar Conselhos Tutelares, Delegacias de Proteção Especial e as instâncias do Poder Judiciário.

    Tem total autonomia e obrigação de acionar outros meios.

  • Têm autonomia para pautar seus trabalhos, mas não para acionar Conselhos Tutelares, Delegacias de Proteção Especial e as instâncias do Poder Judiciário.

    TEM AUTONOMIA, E PODE ACIONAR .

  • Se liga quando a questão vem generalizando.

    Têm autonomia para pautar seus trabalhos, mas não para acionar Conselhos Tutelares, Delegacias de Proteção Especial e as instâncias do Poder Judiciário.

    gab: C


ID
3907732
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Considerando o ato infracional, são asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias processuais, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • B) Direito de reparar o dano: Isso não é um direito e sim uma obrigação!

  •  Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

     Art. 112. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas:

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semi-liberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.

  • b) CERTO (responde todas as demais)

    Art. 111 do ECA. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa;

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente;

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.

    Art. 112 do ECA. Verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes medidas: (medidas aplicadas ao adolescente)

    I - advertência;

    II - obrigação de reparar o dano;

    III - prestação de serviços à comunidade;

    IV - liberdade assistida;

    V - inserção em regime de semiliberdade;

    VI - internação em estabelecimento educacional;

    VII - qualquer uma das previstas no art. 101, I a VI.

  • reparar o dano = medida socioeducativa

  • Direito de reparar o dano.isso é uma obrigação

  • A questão exige o conhecimento das garantias processuais do adolescnete, quando da prática de um ato infracional. Esse tema é tratado no art. 111 do Estatuto da Criança e do Adolescente. Veja:

    Art. 111 ECA: são asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias:

    I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente;

    II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa; (ALTERNATIVA A)

    III - defesa técnica por advogado;

    IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei;

    V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente; (ALTERNATIVA C)

    VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento. (ALTERNATIVA D)

    Como se observa do rol do art. 111, a única alternativa que não traz uma garantia processual ao adolescente é a letra B: direito de reparar o dano.

    Em verdade, a reparação do dano é uma obrigação que pode ser conferida ao adolescente quando da prática de um ato infracional que causa algum tipo de prejuízo à vítima, e não um direito ao adolescente.

    GABARITO: B


ID
3907735
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Assuntos

Sobre as Medidas Sócio-Educativas, marque a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Comentários
  • A questão exige o conhecimento das medidas socioeducativas em espécie. Antes de adentrar nas alternativas, destaco o conceito de medida socioeducativa: quando da prática de um ato infracional, a autoridade competente poderá adotar algumas medidas, de forma a reparar o dano que foi gerado pela infração, evitar que novas infrações sejam praticadas e ressocializar o adolescente. Assim, o Ministério Público deverá promover a ação socioeducativa, sendo processada na Vara da Infância e Juventude.

    As medidas socioeducativas podem ser: advertência, obrigação de reparar o dano, prestação de serviços à comunidade, liberdade assistida, inserção em regime de semiliberdade, internação em estabelecimento educacional ou alguma medida de proteção.

    Vamos às alternativas:

    ALTERNATIVA A: CORRETA. Art. 115 ECA: a advertência consistirá em admoestação verbal, que será reduzida a termo e assinada.

    ALTERNATIVA B: CORRETA. Art. 117 ECA: a prestação de serviços comunitários consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, por período não excedente a 6 meses, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais.

    ALTERNATIVA C: CORRETA. Art. 118, §2º, ECA: a liberdade assistida será fixada pelo prazo mínimo de 6 meses, podendo a qualquer tempo ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvido o orientador, o Ministério Público e o defensor.

    ALTERNATIVA D: INCORRETA. A primeira parte da assertiva está correta: de fato, a internação é uma medida privativa de liberdade e que se sujeita ao princípio da brevidade (além da excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento). Entretanto, o prazo máximo é de 3 anos, e não de 2. Passado esse prazo, o adolescente deve ser posto em liberdade, em semiliberdade ou em liberdade assistida. Veja:

    Art. 121 ECA: a internação constitui medida privativa de liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

    Art. 121, §3º, ECA: em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a 3 anos.

    GABARITO: D

  • GABARITO: D)

    A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, por período máximo de dois anos (TRÊS ANOS).

  • Gab: D

    Art. 121. A internação constitui medida privativa da liberdade, sujeita aos princípios de brevidade, excepcionalidade e respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

    § 3º Em nenhuma hipótese o período máximo de internação excederá a três anos.

  • período máximo de TRÊS ANOS . *********

  • GABARITO - D

    A) Art. 115. A advertência consistirá em admoestação verbal, que será reduzida a termo e assinada.

    ----------------------------------------------------------------------------------

    B) Art. 117. A prestação de serviços comunitários consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, por período não excedente a seis meses, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais..

    ----------------------------------------------------------------------------------

    C) Art. 118, § 2º A liberdade assistida será fixada pelo prazo mínimo de seis meses, podendo a qualquer tempo ser prorrogada, revogada ou substituída por outra medida, ouvido o orientador, o Ministério Público e o defensor.

    ----------------------------------------------------------------------------------

    D) Art. 121, § 2º A medida não comporta prazo determinado, devendo sua manutenção ser reavaliada, mediante decisão fundamentada, no máximo a cada seis meses.


ID
3907738
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

São ações necessárias na oferta de assistência social e à saúde, quando requeridas pelo usuário ou pelo dependente de produtos, substâncias ou drogas que causem dependência, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • São ações necessárias na oferta de assistência social e à saúde, quando requeridas pelo usuário ou pelo dependente de produtos, substâncias ou drogas que causem dependência, EXCETO a orientação para o exercício dos direitos e garantias fundamentais, com preservação da identidade e termo de comprometimento, sobre qualquer procedimento relacionado ao tratamento.

    Gabarito A


ID
3907741
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Considerando as atribuições do Orientador Social e as diversidades sociais e culturais, ou que delas derivam, todas as alternativas apresentam fatores éticos relevantes para o bom desempenho das atividades, EXCETO:

Alternativas

ID
3907744
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Atendimento ao Público
Assuntos

O atendimento ao público é um processo que predispõe exercitar a comunicação e suas diversas possibilidades, podendo proporcionar a satisfação ou a insatisfação de quem atende e de quem é atendido. São aspectos característicos, indispensáveis, ao bom atendimento, EXCETO:

Alternativas

ID
3907747
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os aplicativos são softwares criados para desempenhar tarefas práticas ao usuário para que este possa concretizar determinados trabalhos. São aplicativos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • Android é um sistema operacional baseado no núcleo Linux

    Gab: C

  • Android é sistema operacional.
  • Android é um sistema operacional e também um Firmware


ID
3907750
Banca
EXATUS-PR
Órgão
Prefeitura de Diamante D`Oeste - PR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

São características de um software livre, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • GAB : D questão meramente interpretativa, como iremos alterar um sistema sem o código fonte

  • Características de um software livre:

    Liberdade 0: A liberdade de execução do programa para qualquer finalidade;

    Liberdade 1: A liberdade de estudar e entender como o programa funciona, além de poder adaptá-lo de acordo com as suas necessidades. Para isso, o acesso ao código-fonte do software faz-se necessário;

    Liberdade 2: A liberdade de redistribuir cópias com o intuito de ajudar outras pessoas;

    Liberdade 3: A liberdade de distribuir cópias alteradas a outras pessoas. Isso permite que as demais pessoas tenham acesso ao software em sua versão melhorada, se beneficiando de suas mudanças.

    Fonte:canaltechmundo

  • Se o software é livre ele tem acesso ao código fonte. Essa eu achei mais de lógica.