Prova FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG

Prova FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

ID

5619706

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

1. O balanço das contas do governo federal de 2019 surpreendeu até mesmo os responsáveis pelo controle do gasto público no Tesouro Nacional. De repente, em dezembro, brotou uma despesa imprevista de cerca de R$ 10 bilhões.

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

5. De qualquer modo, o déficit público acabou maior. Além do mais, essa decisão inopinada e em quase nada transparente desmoraliza a alardeada política de privatização do governo de Jair Bolsonaro, pífia em sua morosidade e inoperância.

6. O aumento do capital da Emgepron é, no entanto, coerente com uma das linhas de força do governo: o poder militar. Quase um terço dos ministérios é comandado por oficiais da ativa ou da reserva das Forças Armadas, até porque, em sua carreira, Bolsonaro não cultivou relações com outros grupos de quadros técnicos ou profissionais, além de ter sido na prática um líder sindical da categoria.

7. Governo e Congresso se acertaram a fim de permitir que militares se aposentem em condições privilegiadas (com o equivalente de salários e reajustes integrais da ativa). Este governo também se prontificou a conceder generosos reajustes para os soldos, em particular para o alto oficialato.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

9. Assim, o Ministério da Defesa ficou com mais de 28% do total dos recursos federais destinados a investimentos. A despesa com pessoal militar, civil, aposentados e suas pensões vai aumentar; já consomem pelo menos 26% do gasto total com servidores.

10. O esforço para o necessário ajuste das contas públicas não tem sido distribuído de modo mais equânime. Subsídios diversos continuam intocados, por exemplo. Não é aceitável que também a despesa militar seja poupada de contribuir para essa emergência nacional.

11. É argumentável que o equipamento militar brasileiro pode estar sendo sucateado. Mas também este é o caso da infraestrutura física e social, de estradas a hospitais. Ainda mais neste momento de escassez aguda de recursos, é preciso repensar e explicar com transparência as prioridades.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre interpretação desse texto, é correto inferir que sua intenção em relação ao governo é a de

Alternativas

ridicularizá-lo.

encomiá-lo.

beatificá-lo.

criticá-lo.

Comentários

A questão é de interpretação de texto e quer saber qual a intenção do texto em relação ao governo. Vejamos:
.
A) ridicularizá-lo.
Errado.
Ridicularizar: expor ao ridículo; fazer escárnio de alguém, tornando-o ridículo; debochar; escarnecer.
.
B) encomiá-lo.
Errado.
Encomiar: louvar, dirigir encômios, discursos elogiosos a; elogiar.
.
C) beatificá-lo.
Errado.
Beatificar: considerar como santo, como próprio de santo ou como bom.
.
D) criticá-lo.
Certo. O texto tem a intenção de criticar o governo em relação ao fato de ele ter poupado militares do ajuste fiscal e ter destinado à área militar 28% dos investimentos.
Criticar: fazer comentários desfavoráveis sobre (algo ou alguém); notar defeitos (em); censurar.
.
Gabarito: Letra D

ID

5619709

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Avalie o que se afirma a respeito de tipologia textual e gêneros de circulação social.

I – O tipo predominante no texto é argumentativo; o gênero dele é editorial.

II – O tipo predominante no texto é narrativo; o gênero dele é artigo de opinião.

III – Os tipos textuais são categorias reduzidas; os gêneros, extensos e variáveis.

IV – O tipo injuntivo encontra-se presente em várias partes do texto.

V – O tipo predominante no texto é descritivo; o gênero dele é crônica jornalística.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I, III e IV.

III e V.

II, IV e V.

II e V.

Comentários

Alternativa A é a menos errada. Alguém encontrou alguma marca de injunção?
Também não encontrei marca de injunção :/
Errei.

Os textos injuntivos têm a proposta de instruir, informar, auxiliar, aconselhar e recomendar. Para isso, eles oferecem desde o passo a passo das ações que devem ser realizadas até o aconselhamento de como proceder.
1. Ainda mais neste momento de escassez aguda de recursos, é preciso repensar e explicar com transparência as prioridades.
OBS: se forçar mais...
Fiz essa prova, acertei a questão, mas não vi partes injuntivas. Fui na menos errada.
Já descartei a letra A justamente por causa do tipo injuntivo...
Genêro Editorial significa opinião de uma Pessoa Jurídica
10. O esforço para o necessário...
Não é aceitável que também a despesa militar seja poupada... (Também marca injunção)
não tem parte injuntiva nunca nesse texto
A letra "A" por ter injuntivo, achei que estivesse errada de cara... Mas...
Estranho, o texto não tem marcas de injunção.

ID

5619712

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre coesão textual, no sexto parágrafo do texto, no primeiro período, a locução “no entanto” NÃO tem o valor semântico de

Alternativas

oposição.

causa.

contrariedade.

adversão.

Comentários

Gabarito na alternativa B

Solicita-se indicação do valor semântico que não pode ser atribuído ao termo:

"O aumento do capital da Emgepron é, no entanto, coerente com uma das linhas de força do governo: o poder militar."

O termo destacado é conjunção adversativa demovida de sua posição natural. Se sentido adversativo (D) pode ser classificado também como opositivo (A) ou contrário (C), não sendo possível classificá-la como conjunção de valor causal (B).
A questão é de morfologia e quer saber qual das alternativas abaixo NÃO apresenta um valor semântico da locução conjuntiva “no entanto”. Vejamos:
.
Conjunções coordenativas adversativas: têm valor semântico de oposição, contraste, adversidade, ressalva...
São elas: mas, porém, entretanto, todavia, contudo, no entanto, não obstante, inobstante, senão (= mas sim)...
Ex.: Não estudou muito, no entanto passou nas provas.
.
A) oposição.
Errado. "No entanto" é conjunção adversativa e tem valor semântico de oposição.
.
B) causa.
Certo. "No entanto" é conjunção adversativa e NÃO tem valor semântico de causa.
Conjunções subordinativas causais: têm valor semântico de causa, motivo, razão...
São elas: porque, porquanto, como, uma vez que, visto que, já que, posto que, por isso que, na medida em que, dado que...
Ex.: Já que você está estudando bastante, suas chances de passar em concurso são enormes.
.
C) contrariedade.
Errado. "No entanto" é conjunção adversativa e tem valor semântico de contrariedade.
.
D) adversão.
Errado. "No entanto" é conjunção adversativa e tem valor semântico de adversão (= oposição, contrariedade).
.
Gabarito: Letra B
Não teria como dar causa, ou seja CAUSAL.
GAB-B

CAUSAIS

causais: indicam a causa da ação expressa na oração principal. As conjunções causais são: porque, visto que, como, uma vez que, posto que, etc.

Causa: Como estou doente, não vou à festa.
Comparação: Anda como a mãe.
Concessão: Vou à praia, e está chovendo.
Conclusão: Não dormiu em casa porque a cama está arrumada.

A arte de vencer se aprende nas derrotas.

ID

5619715

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I – Sobre Fonética e Fonologia, o vocábulo balanço, constante do primeiro parágrafo do texto, possui 7 letras, 6 fonemas, 3 sílabas e 1 ditongo

PORQUE

II – há a sequência de 7 letras seguintes: b-a-l-a-n-ç-o; 6 fonemas: [b], [a], [l], [ã], [ç], [u], 3 sílabas: ba -lan-ço e o dígrafo -an-.

A respeito das asserções, é correto afirmar que

Alternativas

as duas são falsas.

a primeira é verdadeira, e a segunda é falsa.

a primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.

as duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

Comentários

Gabarito na alternativa C

Há erro de transcrição do site, a questão não apresenta problemas no PDF original. Solicita-se julgamento das assertivas:

I – Sobre Fonética e Fonologia, o vocábulo balanço, constante do primeiro parágrafo do texto, possui 7 letras, 6 fonemas, 3 sílabas e 1 ditongo;

Incorreta. O termo possui 7 letras, 6 fonemas e 3 sílabas, mas não é visualizado qualquer ditongo;

PORQUE

II – há a sequência de 7 letras seguintes: b-a-l-a-n-ç-o; 6 fonemas: [b], [a], [l], [ã], [ç], [u], 3 sílabas: ba -lan-ço e o dígrafo -an-.

Correta. Consoante afirmado supra, possuímos 7 letras, 6 fonemas (há dígrafo vocálico em "an"), 3 sílabas e um dígrafo.
Já pensei que tinha aprendido errado, Ivan Lucas. Obrigada pela correção.
Errei porque não prestei atenção na palavra dígrafo na segunda frase. :(
An, en, in, on, un são dígrafos vocálicos. Os dígrafos vocálicos ocorrem quando a junção de duas letras diferentes forma um único som vocálico.
GABARITO: C

AN - É um dígrafo vocálico. O "m" e o "n" são símbolos de nasalização quando presentes na mesma sílaba. Dessa forma, a primeira assertiva está incorreta.
Onde encontramos o PDF original?
Errei porque não prestei atenção na palavra DITONGO na primeira frase.
Bela separação de sílabas do qconcursos na segunda assertiva, parabéns
O dígrafo é a união de duas letras que formam um único som (UM SOM). Ocorre com M ou N após uma vogal antes de outra sílaba.
Exemplos: Jejum, Canto, Venda, Mingau, Ontem, Mundo.
O ditongo tem dois sons vocálicos, de uma vogal (+forte) e uma semivogal (+fraco).
- Ocorre no final da palavra.
Exemplos: Falam, Batem, Cantam, Alguém, Cem, Ninguém, Ontem.
Fonte: Estratégia e colegas do QC.
[b], [a], [l], [ã], [ç], [u] >>>>> Eu não entendi esse [U] no final. Não deveria ser [O]?????
(o) com som de (u) é para acabar mesmo, vsf !
Isento de falha
questão maliciosa.
Questão muito maliciosa !

ID

5619718

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Acerca da acentuação gráfica e da crase, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) No primeiro parágrafo, o vocábulo público foi acentuado corretamente porque se trata de uma proparoxítona.

( ) No segundo parágrafo, no trecho “[...] destinada a construir navios [...]”, faltou o acento indicativo da crase antes do verbo construir: destinada à construir, pois há a contração da preposição “a” com o artigo feminino “a”: destinada à construção.

( ) No terceiro parágrafo, os vocábulos ministérios e Saúde foram corretamente grafados, pois o primeiro é uma paroxítona terminada em ditongo; o segundo porque se acentua a vogal -u- quando for tônica e em hiato.

( ) No sétimo parágrafo, no primeiro período, grafou-se incorretamente a locução a fim de, a qual deveria ser escrita: afim de.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

F, V, F, F.

F, V, V, V.

V, F, V, F.

V, F, F, V.

Comentários

Gabarito na alternativa C

Solicita-se julgamento das assertivas:

(V) No primeiro parágrafo, o vocábulo público foi acentuado corretamente porque se trata de uma proparoxítona.

O termo encontra sua tonicidade na antepenúltima sílaba (pú-bli-co), corretamente classificada como proparoxítona;

(F) No segundo parágrafo, no trecho “[...] destinada a construir navios [...]”, faltou o acento indicativo da crase antes do verbo construir: destinada à construir, pois há a contração da preposição “a” com o artigo feminino “a”: destinada à construção.

Guardem consigo, antes de verbos não há artigo; não havendo artigo, impossível a marcação de crase frente a verbo.

A frase dada como exemplo ao final da assertiva, "destinada à construção", está correta por conta da substituição do verbo por substantivo deverbal equivalente;

(V) No terceiro parágrafo, os vocábulos ministérios e Saúde foram corretamente grafados, pois o primeiro é uma paroxítona terminada em ditongo; o segundo porque se acentua a vogal -u- quando for tônica e em hiato.

As justificativas apresentadas pela banca amoldam-se perfeitamente ao que prescreve a gramatica normativa, acentuando-se as paroxítonas findadas em ditongo crescente e as vogais "i" e "u" tônicas quando sozinhas na sílaba ou seguidas de "s";

(F) No sétimo parágrafo, no primeiro período, grafou-se incorretamente a locução a fim de, a qual deveria ser escrita: afim de.

O termo "afim", grafado junto, é adjetivo que indica afinidade. A forma "a fim de" é locução prepositiva que indica finalidade, objetivo.

No contexto em tela, é correto o uso da locução prepositiva indicativa de finalidade.
O item abaixo foi dado como verdadeiro, mas entendo que deveria ser falso, pelos motivos expostos mais à frente.

"No terceiro parágrafo, os vocábulos ministérios e Saúde foram corretamente grafados, pois o primeiro é uma paroxítona terminada em ditongo; o segundo porque se acentua a vogal -u- quando for tônica e em hiato".

O item 9 do edital deixou claro que na prova seria cobrada "Ortografia oficial – Novo Acordo Ortográfico". Também informou que seria cobrada doutrina, dentre outros, do gramático BECHARA.

Acontece que a presente questão não delimitou se deveria ser respondida do ponto de vista doutrinário ou da legislação de regência da língua portuguesa.

A palavra ministério pode ter 4 ou 5 sílabas e é oficialmente, pelas regras do NAOLP, uma Proparoxítona Aparente, vez que pode assumir posição de paroxítona quando terminada em ditongo crescente (que é o conceito doutrinário de BECHARA) ou proparoxítona, dependendo unicamente da forma como é pronunciada, com ou sem hiato:

MI-NIS-TÉ-RI-O ( 5 SÍLABAS)

MI-NIS-TÉ-RIU ( 4 SÍLABAS)

Ressalta-se: Não há consenso entre gramáticos na classificação de palavras terminadas nos encontros vocálicos -ea, -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, -uo. Dada a flexibilidade de pronúncia desses encontros vocálicos, alguns gramáticos consideram-nos ditongo e outros consideram-nos hiato.

Para que o item estivesse correto, deveria ter sido mais específico e delimitado que a palavra MINISTÉRIO seria acentuada por ser uma paroxítona terminada em DITONGO ABERTO ORAL, conforme posicionamento doutrinário.

Como restringiu-se à informação PAROXÍTONA TERMINADA EM DITONGO, o item ficou errado, pois só o fato de um paroxítona ser terminada em ditongo não autoriza a manutenção do acento.

Penso que o examinador foi infeliz, vez que omitiu informações fundamentais ao enunciado , numa tentativa de fazer uma pegadinha e confundir o candidato com aquela que talvez seja a mais impactante das regras do novo acordo ortográfico, que é a abolição do acento nas palavras paroxítonas com ditongos decrescentes Oi e EI (europeia, centopeia, claraboia, joia, jiboia..)
SE LIGA
A FIM---- COM O PROPÓSITO
JOÃO ESTÁ A FIM DE VOCÊ
AFIM---- ADJETIVO=== IGUAL OU SEMELHANTE
CONVIDOU PARENTES E AFINS

GUARDE:
A FIM DE--- É INVARIÁVEL....
Afim ou a fim
“A fim”, separado, sugere finalidade.
E “afim”, escrito junto, pode ser usado para exprimir proximidade
GABARITO - D

A fim de - Finalidade

Afim de - " igual” ou “semelhante”.
Acertei por exclusão, só tinha certeza da primeira e da última

ID

5619721

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre semântica, é correto afirmar que, no décimo parágrafo, no primeiro período, o adjetivo equânime pode ser substituído, sem prejuízo do sentido, pelo sinônimo

Alternativas

parcial.

subjetivo.

moderado.

igualitário.

Comentários

A questão é sobre sinônimos e quer saber qual o sinônimo do adjetivo equânime em "O esforço para o necessário ajuste das contas públicas não tem sido distribuído de modo mais equânime". Vejamos:
.
- Equânime: que conserva o mesmo ânimo diante de coisas boas ou ruins.
.
A) parcial.
Errado.
Parcial: que é (apenas) parte de um todo. Que toma partido, sem isenção; injusto.
.
B) subjetivo.
Errado.
Subjetivo: individual, pessoal.
.
C) moderado.
Errado.
Moderado: que age com moderação; comedido; prudente.
.
D) igualitário.
Certo.
Igualitário: referente ou inerente ao igualitarismo (crença na igualdade humana).
.
Referência: AULETE, Caldas. Dicionário Aulete Digital, acessado em 24 de fevereiro de 2022.
.
Gabarito: Letra D
Equânime significa imparcialidade, igualdade,constância.
RESPOSTA CORRETA LETRA D
Quando vc é do direito e entende que equidade não é a mesma coisa que igualdade.... é duro :,(

ID

5619724

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

A respeito dos sinais de pontuação, avalie as afirmações.

I – No primeiro parágrafo, segundo período, foram usadas adequadamente as vírgulas para separar o adjunto adverbial de tempo em dezembro.

II – No terceiro parágrafo, o uso da vírgula antes da expressão por exemplo é facultativo.

III – No quarto parágrafo, o uso da vírgula após o adjetivo pública é facultativo.

IV – No sétimo parágrafo, no primeiro período, em lugar dos dois parênteses empregados, também seria adequado à norma-padrão substituí-los por um único travessão, usado após a palavra privilegiadas.

V – No nono parágrafo, no segundo período, o emprego das vírgulas no trecho: “[...] pessoal militar, civil, [...]” é facultativo.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I e IV.

III e V.

II, III e IV.

I, II e V.

Comentários

Gabarito na alternativa A

Solicita-se julgamento das assertivas:

I – No primeiro parágrafo, segundo período, foram usadas adequadamente as vírgulas para separar o adjunto adverbial de tempo em dezembro.

Correta. As vírgulas empregadas na passagem demarcam adjunto adverbial demovido de sua posição natural;

"De repente, em dezembro, brotou uma despesa imprevista de cerca de R$ 10 bilhões."

II – No terceiro parágrafo, o uso da vírgula antes da expressão por exemplo é facultativo.

Incorreta. O expressão é locução adverbial que indica exemplificação, devendo, quando posta após os termos que a complementam, ser isolada por vírgulas;

"(...) obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo."

III – No quarto parágrafo, o uso da vírgula após o adjetivo pública é facultativo.

Incorreta. A passagem na qual o termo "pública" está inserto comporta-se como adjunto adverbial em relação ao que se encontra posposto, devendo, por estar deslocado ao início da passagem, ser obrigatoriamente isolado por vírgula;

"Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra(...)"

IV – No sétimo parágrafo, no primeiro período, em lugar dos dois parênteses empregados, também seria adequado à norma-padrão substituí-los por um único travessão, usado após a palavra privilegiadas.

Correta. Via de regra, quando utilizados na separação de trechos intercalados ou isolados, parênteses e travessões são amplamente empregáveis e cumprem a mesma função.

No caso em tela, estando a passagem ao final do trecho e imediatamente antes do ponto final, pode-se empregar apenas um travessão, conforme consta abaixo;

"Governo e Congresso se acertaram a fim de permitir que militares se aposentem em condições privilegiadas - com o equivalente de salários e reajustes integrais da ativa."

V – No nono parágrafo, no segundo período, o emprego das vírgulas no trecho: “[...] pessoal militar, civil, [...]” é facultativo.

Incorreta. As vírgulas indicam a separação de termos em enumeração, de sorte que não podem ser removidas.

"A despesa com pessoal militar, civil, aposentados e suas pensões vai (...)"

ID

5619727

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre sintaxe de regência, no nono parágrafo, segundo período, é correto afirmar que a locução verbal “vai aumentar” é classificada sintaticamente como verbo

Alternativas

transitivo direto.

intransitivo.

de ligação.

transitivo indireto.

Comentários

Gabarito na alternativa B

Solicita-se indicação da transitividade da estrutura verbal destacada em:

" A despesa com pessoal militar, civil, aposentados e suas pensões vai aumentar;"

A locução denota ação que se encerra em si mesma, sem necessidade de complemento de qualquer natureza. É forma intransitiva.
A questão é de sintaxe e quer saber qual é a classificação sintática da locução verbal "vai aumentar" na frase abaixo. Vejamos:
.
Texto: "A despesa com pessoal militar, civil, aposentados e suas pensões vai aumentar".
.
A) transitivo direto.
Errado.
Verbos transitivos diretos: são os que pedem um objeto direto, isto é, um complemento sem preposição.
Exemplo: Comprei um terreno e construí a casa.
.
B) intransitivo.
Certo. "Vai aumentar" é uma locução verbal que não exige complemento.
Verbos intransitivos: São os que não precisam de complemento, pois têm sentido completo. Exemplo: "Três contos bastavam, insistiu ele." (Machado de Assis)
.
C) de ligação.
Errado.
Verbos de ligação: são os que ligam ao sujeito uma palavra ou expressão chamada predicativo (predicativo do sujeito). Esses verbos entram na formação do predicado nominal. Os principais verbos de ligação são: ser, estar, permanecer, ficar, tornar-se, andar, parecer, virar, continuar, viver. Exemplo: A Terra é móvel.
.
D) transitivo indireto.
Errado.
Verbos transitivos indiretos: são os que pedem um complemento regido de preposição, chamado objeto indireto.
Exemplo: "Ninguém perdoa ao quarentão que se apaixona por uma adolescente." (Ciro dos Anjos)
.
Referência: CEGALLA, Domingos Pascoal. Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, 48.ª edição, São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008.
.
Gabarito: Letra B
"Vai" é intransitivo ou depende sempre do contexto?

EX: Ele vai ao trabalho. Seria VTI né?
" A despesa com pessoal militar, civil, aposentados e suas pensões vai aumentar
A locução verbal não precisa de complemento . INTRANSITIVO
A despesa vai aumentar. (sentido completo)
verbo intransitivo tem significado completo. Não sendo necessário a junção de objeto direto e indireto para complementar o seu sentido. Nesse caso a frase ficaria completa "A DEPESA VAI AUMENTAR"
a despesa aumentará

ID

5619730

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I – No décimo primeiro parágrafo, primeiro período, a oração “[...] que o equipamento militar brasileiro pode estar sendo sucateado.” é uma subordinada substantiva, subjetiva,

PORQUE

II – exerce a função sintática de objeto direto da oração principal “É argumentável [...]”.

A respeito das asserções, é correto afirmar que

Alternativas

as duas são falsas.

a primeira é verdadeira, e a segunda é falsa.

a primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.

as duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

Comentários

Gabarito na alternativa B

Solicita-se julgamento das assertivas:

I – No décimo primeiro parágrafo, primeiro período, a oração “[...] que o equipamento militar brasileiro pode estar sendo sucateado.” é uma subordinada substantiva subjetiva;

Correta. A passagem transcrita é oração subordinada substantiva subjetiva posposta ao verbo. O verbo da oração principal é copulativo, seguido de predicativo do sujeito;

"Que o equipamento militar brasileiro pode estar sendo sucateado é argumentável."

PORQUE

II – exerce a função sintática de objeto direto da oração principal “É argumentável [...]”.

Incorreta. Como oração subordinada substantiva subjetiva, exerce função de sujeito da forma verbal "ser".
A questão é de sintaxe e quer que identifiquemos a alternativa correta. Vejamos:
.
Texto: "É argumentável que o equipamento militar brasileiro pode estar sendo sucateado".
.
I – No décimo primeiro parágrafo, primeiro período, a oração “[...] que o equipamento militar brasileiro pode estar sendo sucateado” é uma subordinada substantiva, subjetiva
VERDADEIRO. Há, nesse caso, uma oração subordinada substantiva subjetiva, que exerce a função de sujeito do verbo "ser": Verbo de ligação ("é") + predicativo ("argumentável) + QUE ("que o equipamento militar...")
.
Oração subordinada substantiva subjetiva: funciona como sujeito do verbo da oração principal.
Esqueminha:
1) Verbo de ligação + predicativo + QUE / Verbo de ligação + QUE
Ex. 1) É preciso que você estude muito. (= É preciso ISSO / ISSO é preciso)
2) Verbo na voz passiva sintética ou analítica + QUE ou SE
Ex. 2) Esperava-se que os jogadores ganhassem a competição. (= Esperava-se ISSO / ISSO era esperado)
3) Verbos unipessoais + QUE
Ex. 3) Convém que sejamos mais cautelosos. (= Convém ISSO)
.
.
PORQUE
.
.
II – exerce a função sintática de objeto direto da oração principal “É argumentável [...]”.
FALSO. Exerce a função sintática de sujeito da oração principal, e não de objeto direto, já que o verbo "ser" não é transitivo direto, mas, sim, de ligação.
Oração subordinada substantiva objetiva direta: funciona como objeto direto do verbo da oração principal.
Esqueminha: VTD + QUE ou SE
Ex.: Eu quero que você passe em um concurso público. (= Eu quero o quê? ISSO)
.
Gabarito: Letra B
A referida oração é subordinada substantiva subjetiva PORQUE exerce a função sintática de sujeito da oração principal. Toda a qualquer oração subordinada substantiva subjetiva exercerá função de sujeito da principal. Sempre. Sem exceção.
Gabarito: B
PPMG
✅ Letra B.
I - Correta. A oração exerce exatamente essa função.
Subordinada ---------------> Por haver DEPEDÊNCIA.
Substantiva -----------------> Por estar sendo introduzida pela QUE exercendo função de CONJUNÇÃO INTEGRANTE. No caso da questão, pelo QUE.
Obs: Orações substantivas são introduzidas pelas conjunções integrantes QUE e SE.
Teste = Substituir a oração sub. substantiva por ISSO/NISSO/DISSO.
II - Incorreta. É classificada como SUBJETIVA, exercendo a função de SUJEITO.
É argumentável ISSO...
Bons estudos!! ❤️✍
Integrante = ISSO .
GABARITO - B

Na O. S.S. Objetiva Direta temos um verbo que pede complemento sem preposição.

ex: Ela prometeu / ( isso) que nos ajudaria
----------------------------------------------------------------------
No caso da questão temos uma oração subordinada Subjetiva:

III) verbos como acontecer, convir, constar, ocorrer, parecer, urgir:

a) Parece / que todos comparecerão à cerimônia.
(Or. Principal Or. Sub. Subst. Subjetiva)

II) verbo na voz passiva (sintética ou analítica):

Sabe-se / que tudo foi em vão
(Or. Principal Or. Sub. Subst. Subjetiva )

I) verbo de ligação + predicativo:
É impossível / fazer isso
(Or. Principal Or. Sub. Subst. Subjetiva )

Bons Estudos!!!
Quando a oração for subordinada substantiva SUBJETIVA a conjunção integrante exerce função sintática de SUJEITO

ID

5619733

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre classes de palavras, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir.

( ) No primeiro parágrafo, primeiro período, o verbo surpreendeu está na terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do modo indicativo e pertence à segunda conjugação.

( ) No segundo parágrafo, a palavra que é um pronome relativo e se refere ao antecedente Emgepron.

( ) No sétimo parágrafo, primeiro período, a expressão a fim de é uma locução conjuntiva.

( ) No décimo parágrafo, terceiro período, a palavra que é um pronome relativo e introduz uma oração subordinada adjetiva.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

F, V, V, F.

F, F, V, V.

V, V, F, F.

V, F, F, V.

Comentários

Apenas complementando, referente a terceira afirmativa

LOCUÇÕES PREPOSITIVAS: São expressões com a função das preposições. Em geral, são formadas de advérbio (ou locução adverbial) + preposição:
- abaixo de, acima de, a fim de, além de, a par de, apesar de, atrás de, através de, antes de, junto de, junto a, ao encontro de, ...
FONTE: CEGALLA
A FIM DE ---> Locução prepositiva
LOCUÇÕES PREPOSITIVAS: São expressões com a função das preposições. Em geral, são formadas de advérbio (ou locução adverbial) + preposição:
- abaixo de, acima de, a fim de, além de, a par de, apesar de, atrás de, através de, antes de, junto de, junto a, ao encontro de, ...
GABARITO - C

( V ) No primeiro parágrafo, primeiro período, o verbo surpreendeu está na terceira pessoa do singular do pretérito perfeito do modo indicativo e pertence à segunda conjugação.

Surpreender = 2ª conjugação.
O pretérito perfeito indica um fato concluído no passado.

---------------------------------------------------------------

( V ) No segundo parágrafo, a palavra que é um pronome relativo e se refere ao antecedente Emgepron.

Trocando o " Que" por qual(ais ) = Pronome relativo
Trocando o " Que " por " isso" = Conjunção integrante.

-------------------------------------------------------------------------

( F ) No sétimo parágrafo, primeiro período, a expressão a fim de é uma locução conjuntiva.

É uma locução prepositiva.

------------------------------------------
( F ) No décimo parágrafo, terceiro período, a palavra que é um pronome relativo e introduz uma oração subordinada adjetiva.

Trocando o " Que " por " isso" = Conjunção integrante.
Locuções conjuntivas:

Terminam com conjunção QUE.

Locuções Prepositivas:

Terminam em A , DE e COM

ID

5619736

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

A respeito de funções sintáticas dos termos, é correto afirmar que, no período “[...] é preciso repensar e explicar com transparência as prioridades.”, o termo destacado é

Alternativas

aposto.

complemento nominal.

sujeito simples.

objeto direto.

Comentários

Gabarito na alternativa D

Solicita-se classificação sintática do termo destacado em:

“[...] é preciso repensar e explicar com transparência as prioridades.”

O termo é complemento não preposicionado do verbo "explicar", corretamente classificado como objeto direto;

A passagem que se encontra entre o verbo e o objeto é, caso existam dúvidas, adjunto adverbial de modo.
- “[...] é preciso repensar e explicar com transparência as prioridades.”
Talvez a dificuldade em classificar a função sintática resida no fato da distância entre o VTD e seu respectivo objeto direto. Para facilitar, vejamos na seguinte ordem:
- “[...] é preciso repensar e explicar as prioridades com transparência .”
O termo "as prioridades" é o objeto direto do VTD (nesse caso) "explicar". Quem explica, explica algo.
Gabarito: D
D
A questão é de sintaxe e quer saber qual a função sintática do termo destacado em “[...] é preciso repensar e explicar com transparência as prioridades”. Vejamos:
.
A) aposto.
Errado.
Aposto é uma palavra ou expressão que explica ou esclarece, desenvolve ou resume outro termo da oração. Vem isolado na frase, podendo vir separado por vírgulas, parênteses, travessões ou dois pontos. Pode ser: explicativo, enumerativo, especificativo, recapitulativo, distributivo e comparativo.
.
B) complemento nominal.
Errado.
Complemento nominal: é o termo que completa o sentido de um nome (advérbio, substantivo ou adjetivo), ligando-se a eles por meio de preposição.
Ex.: A leitura do livro foi rápida. (“leitura” é substantivo abstrato. “do livro” é complemento nominal”)
A comida do restaurante estava cheia de mofo. (“cheia” é adjetivo. “de mofo” é complemento nominal)
Eles agiram favoravelmente ao povo. (“favoravelmente” é advérbio. “ao povo” é complemento nominal)
. .
C) sujeito simples.
Errado.
Sujeito: é o termo sobre o qual o restante da oração diz algo. É o ser do qual se diz alguma coisa.
Ex.: Pessoas inteligentes estudam muito.
Para identificarmos o sujeito, devemos fazer a pergunta “quem?, o quê? ou quê?” ANTES do verbo. Ex.: João vai prestar o concurso da PF. “QUEM” vai prestar o concurso da PF? R.: João (= sujeito)
.
Sujeito simples: possui um só núcleo. Ex.: O menino estuda muito. ("menino" é núcleo)
.
D) objeto direto.
Certo. "As prioridades" é o objeto direto do verbo transitivo direto "explicar". Vale destacar que "com transparência" é um adjunto adverbial de modo. Na ordem direta, temos: "... explicar as prioridades com transparência".
Objeto direto: liga-se diretamente a verbos transitivos diretos (VTD) e verbos transitivos diretos e indiretos (VTDI).
Ex.: Comprei um dicionário de Língua Portuguesa. (“comprei” é verbo transitivo direto. “um dicionário de Língua Portuguesa” é o objeto direto)
.
Gabarito: Letra D
VTD exige objeto direto. Nesse caso está ligado diretamente.
OBJETO DIRETO
- Termo que completa o sentido do verbo;
(Transitivo Direto/Bitransitivo)
- Sem preposição obrigatória.
Exemplo: Ela comprou um livro.
GABARITO: D
GAB-D

objeto direto.

é preciso repensar e explicar com transparência EXPLICAR O QUE ?? as prioridades.----OBJ. DIRETO!

Há anjos que caminham entre nós disfarçados de amigos.
Só um comentário a mais: nessa frase, podemos encontrar uma oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.
Quem explica, explica algo. O.D.
GABARITO - D

1) O sujeito é oracional.

é preciso ( ISSO ) repensar e explicar com transparência as prioridades.”,

2) De que forma ?

Com transparência.

3) Repensar e explicar / algo > As prioridades. ( Objeto direto )
---------------------------------------------
Bons Estudos!!!

ID

5619739

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre ortografia oficial, avalie as afirmações.

I – No décimo primeiro parágrafo, segundo período, o vocábulo infraestrutura foi grafado corretamente, sem o uso do hífen.

II – Tal qual o vocábulo infraestrutura, também é correta a grafia de antiinflamatório.

III – No décimo primeiro parágrafo, terceiro período, o vocábulo escassez, derivado do adjetivo escasso, foi corretamente grafado, com -z, a exemplo de frigidez (< frígido), palidez (< pálido), entre outros.

IV – O vocábulo Emgepron foi grafado corretamente com letra inicial maiúscula, pois se trata de nome próprio de empresa.

V – No primeiro parágrafo, segundo período, o vocábulo dezembro foi grafado incorretamente, pois os nomes dos meses, na língua portuguesa, devem ser escritos com inicial maiúscula.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I, III e IV.

III e V.

I, II e IV.

II e V.

Comentários

Gabarito na alternativa A

Solicita-se julgamento das assertivas:

I – No décimo primeiro parágrafo, segundo período, o vocábulo infraestrutura foi grafado corretamente, sem o uso do hífen.

Correta. Na junção de prefixos terminados em vogal, sendo o vocábulo encabeçado por vogal distinta, não se emprega o hífen;

II – Tal qual o vocábulo infraestrutura, também é correta a grafia de antiinflamatório.

Incorreta. Consoante exposto acima, sendo o vocábulo encabeçado por vogal idêntica a que encerra o prefixo, deve-se empregar o hífen (anti-inflamatório);

III – No décimo primeiro parágrafo, terceiro período, o vocábulo escassez, derivado do adjetivo escasso, foi corretamente grafado, com -z, a exemplo de frigidez (< frígido), palidez (< pálido), entre outros.

Correta. Os termos elencados estão grafados de acordo com o VOLP;

IV – O vocábulo Emgepron foi grafado corretamente com letra inicial maiúscula, pois se trata de nome próprio de empresa.

Correta. Da leitura da passagem percebe-se que o termo é substantivo próprio, devendo ser grafado com inicial maiúscula;

V – No primeiro parágrafo, segundo período, o vocábulo dezembro foi grafado incorretamente, pois os nomes dos meses, na língua portuguesa, devem ser escritos com inicial maiúscula.

Incorreta. Consoante preceituado pelo acordo ortográfico, grafa-se o nome dos meses com letra inicial minúscula.
Gabarito Letra A

*Usa-se hífen em palavra iniciada por H.
ex: super-homem, anti-higiênico.
*Usa-se o hífen se o prefixo terminar com a mesma letra com que se inicia a outra palavra.
ex: micro-ondas, contra-ataque.
*Não se usa hífen se o prefixo terminar com letra diferente daquela com que se inicia a outra palavra.
ex: autoescola, aeroespacial.
*Se o prefixo terminar por vogal e a outra palavra começar por R ou S, dobram-se essas letras.
ex: antirracismo, minissaia.

Bons Estudos!

'A solicitude no coração do homem o abate, mas uma boa palavra o alegra.'' Provérbios 12:25
GABARITO - A

Algumas regrinhas que podem ajudar a resolver:

As palavras Terminadas em " EZ / EZA" serão escritas com " Z " quando forem substantivos abstratos provindos de adjetivos.
Gravidez
Embriaguez
Torpeza

Outra:

Os iguais se repelem e os diferentes se atraem.

Micro - ondas
Autoescola

ID

5619742

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre relações lógico-semânticas, no quarto parágrafo, o conectivo “pois” NÃO tem o valor semântico de

Alternativas

adversão.

explicação.

razão.

justificação.

Comentários

✅ Letra A.
Em relação ao POIS, ele pode ser EXPLICATIVO, CAUSAL ou CONCLUSIVO. Vai depender do contexto.
Fonte: Tabela de conectivos do Prof: Elias Santana, Gran Cursos.
Bons estudos!! ❤️✍
A questão é de morfologia e quer saber em qual alternativa o conectivo “pois” NÃO tem o mesmo valor semântico que nas demais. Vejamos:
.
"Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos".
.
- Nesse caso, "pois" é conjunção coordenativa explicativa e tem valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...
.
Conjunções coordenativas explicativas: têm valor semântico de explicação, justificativa, motivo, razão...
São elas: porque, pois (antes do verbo), porquanto, que...
Ex.: Vamos indo, pois já é tarde.
.
Vale lembrar que "pois" também pode ter valor semântico de: Adversidade: Está estudando? Pois eu não estou. Conclusão: Está estudando, pode, pois, passar no concurso. Explicação: Preciso estudar, pois não sei a matéria. Causa: Suas chances de passar em concurso são enormes, pois você está estudando bastante.
.
A) adversão.
Certo. "Pois", nesse caso, NÃO tem valor semântico de adversão. Adversão = oposição, contraste.
.
B) explicação.
Errado. "Pois", nesse caso, tem valor semântico de explicação.
.
C) razão.
Errado. "Pois", nesse caso, tem valor semântico de razão.
.
D) justificação.
Errado. "Pois", nesse caso, tem valor semântico de justificação.
.
Gabarito: Letra A
Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.
Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, porque não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

Acredito que o gabarito está errado...
CADÊ OS PROFESSORES PRA RESPONDER A QUESTÃO?
Gabarito letra A

O conectivo "pois" não tem valor semântico de Adversidade, contrariedade. Entenda mais facilmente com um exemplo:

Adversidade: Foi ao cinema? Pois eu não fui.

No presente caso o conectivo pois tem valor semântico de explicação, justificativa, razão. Exemplo prático:

Preciso fazer exercícios físicos, pois isso me fará bem.

Logo, o gabarito da questão é letra A.

Bons estudos!
Realmente, o conectivo pois não apresenta valor adversativo no texto em análise. A leitura desatenta nos faz errar.
GAB-A

adversão.

ORAÇÕES COORDENADAS, se o POIS vier depois do verbo da oração coordenada sindética, ele será CONCLUSIVO e a oração, por sua vez, será uma oração coordenada sindética conclusiva. Esse POIS é equivalente a ENTÃO ou a PORTANTO. Ex.: João está chorando; está, POIS, triste.

A palavra pois é, maioritariamente, uma conjunção coordenativa, ligando orações independentes. Pode, contudo, ser também um advérbio. As dúvidas no uso de pois estão relacionadas com a diversidade de sentidos que apresenta e no uso da vírgula antes ou depois da palavra.

Conjunções Explicativas. Exprimem razão, motivo: que, porque, assim, pois (quando vem antes do verbo), porquanto, por conseguinte. Exemplo: Não choveu, porque nada está molhado.

Perdoe alguém que você não perdoaria.
SEU AMIGO QUE BATEU SUA BMW NO POSTE.!!!

ID

5619745

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I – No sétimo parágrafo, no primeiro período, a palavra que introduz uma oração subordinada, substantiva, adverbial

PORQUE

II – as conjunções integrantes introduzem orações subordinadas, substantivas.

A respeito das asserções, é correto afirmar que

Alternativas

as duas são falsas.

a primeira é verdadeira, e a segunda é falsa.

a primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.

as duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.

Comentários

Gabarito na alternativa C

Solicita-se julgamento das assertivas:

Não é necessário regressar a passagem;

I – No sétimo parágrafo, no primeiro período, a palavra que introduz uma oração subordinada, substantiva, adverbial

Incorreta. Entre as classificações que aludem às orações subordinadas, possuímos as de natureza adverbial, que servem sempre de adjunto adverbial oracional da frase na qual se inserem, e as de natureza substantiva, que cumprem funções próprias do substantivo.

Da leitura da assertiva percebe-se o erro ao citar oração subordinada substantiva adverbial;

PORQUE

II – as conjunções integrantes introduzem orações subordinadas, substantivas.

Correta. Quando desenvolvidas, orações subordinadas substantivas são encabeçadas por conjunção integrante.
A questão é de sintaxe e quer que identifiquemos a alternativa correta. Vejamos:
.
Texto: "Governo e Congresso se acertaram a fim de permitir que militares se aposentem em condições privilegiadas (com o equivalente de salários e reajustes integrais da ativa). Este governo também se prontificou a conceder generosos reajustes para os soldos, em particular para o alto oficialato".
.
I – No sétimo parágrafo, no primeiro período, a palavra "que" introduz uma oração subordinada, substantiva, adverbial
FALSO. Em "Governo e Congresso se acertaram a fim de permitir que militares se aposentem...", o "que" é conjunção integrante, equivale a "ISSO" e introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
.
Conjunção integrante: introduz oração subordinada substantiva. É mero conectivo oracional. As conjunções integrantes são representadas pelas conjunções "QUE" e "SE”. A oração pode ser trocada por "isso, nisso, disso". Ex.: Necessito de que me ajude. (= Necessito disso).
.
Orações Subordinadas Substantivas: têm as funções sintáticas próprias do substantivo (complementos verbais, complemento nominal, sujeito...) e são introduzidas por conjunções subordinativas integrantes (geralmente "que" e "se"). Podem ser: objetiva direta, objetiva indireta, completiva nominal, predicativa, apositiva ou subjetiva.
.
Não há que se falar em orações subordinadas adverbiais, nesse caso da questão.
Orações Subordinadas Adverbiais: funcionam como adjuntos adverbiais da oração principal. Aparecem introduzidas por conjunções adverbiais. Sua classificação é feita conforme o sentido da circunstância adverbial que expressam. Podem ser: temporais, proporcionais, finais, causais, consecutivas, conformativas, condicionais, comparativas e concessivas.
.
.
PORQUE
.
.
II – as conjunções integrantes introduzem orações subordinadas, substantivas.
VERDADEIRO. "Que", nesse caso, é conjunção integrante, equivale a "ISSO" e introduz uma oração subordinada substantiva.
.
Gabarito: Letra C
Governo e Congresso se acertaram a fim de permitir que militares

Permiti ISSO conjunção integrante
Oração Subordinada Substantiva Adverbial não existe. Ou é substantiva ou é adverbial
Oração Subordinada Substantiva OBJETIVA DIRETA: Governo e Congresso se acertaram a fim de permitir (isso) que militares...
Permitir = VTD, o complemento do VTD é o OD.
Oração Subordinada Substantiva Adverbial não existe. Ou é substantiva ou é adverbial
GABARITO - C

As orações subordinadas substantivas : São introduzidas por conjunções integrantes /
trocamos o "Que " por " ISSO".

As orações subordinadas adjetivas:
São introduzidas por pronomes relativos / trocamos o " QUE" por " QUAL (AIS) ".

Bons Estudos!!!
ORAÇÕES SUBORDINADAS:

1) Substantivas (introduzidas por conjunção integrante; substituíveis por ISTO; exercem função sintática
típica de substantivo, como Sujeito, OD, OI, CN...)

Estava claro [que ele era preguiçoso.]
Estava claro [ISTO]
Isto estava claro. A oração tem função de sujeito.

Quero [que você se exploda!]
Quero [ISTO]
A oração tem função de objeto direto.

Detalhe!!! O “se” também pode ser conjunção integrante. Veja:
Não sei [se ele estuda seriamente!]
Não sei [ISTO]
A oração tem função de OD.

Discordo [de que eles aumentem impostos].
Discordo [DISTO]
A oração funciona como objeto indireto.

2) Adjetivas (introduzidas por pronome relativo (que, o qual, cujo, onde) ; se referem ao substantivo antecedente; exercem papel adjetivo, ou seja, modificam substantivo)

Podem ser restritivas, quando individualizam o nome em relação ao universo:

Ex. Meu amigo que trabalha no TRT me ligou. (restringiu: há vários amigos, um deles é do TRT).

Podem ser explicativas, caso em que virão marcadas por vírgula.

Meu amigo, que trabalha no tribunal, ligou. (não há outros amigos: é explicativa).

3) Adverbiais (introduzidas pelas conjunções adverbiais — causais, temporais, concessivas, condicionais;
têm valor de advérbio e trazem sentido de circunstância da ação verbal, como tempo, condição...).

Fonte: Estratégia Concursos.

ID

5619748

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Português

Assuntos

leia o texto a seguir e, depois, responda à questão.

O QUE A FOLHA PENSA

Ação entre amigos

Governo poupa militares do ajuste fiscal e destina à área 28% dos investimentos

2. Era o dinheiro do aumento de capital de três empresas estatais, na maior parte para a Emgepron, firma ligada à Marinha e dedicada a construir navios, que recebeu R$ 7,6 bilhões em uma canetada.

3. O valor equivale a todo investimento federal em obras e equipamentos dos ministérios da Saúde e da Educação, por exemplo.

4. Dadas as peculiaridades da contabilidade pública, tal despesa não toma o lugar de outra, pois não se sujeita ao limite constitucional do chamado teto de gastos.

8. O aumento de capital da Emgepron foi R$ 4 bilhões além do previsto para o ano, liberalidade facilitada pela entrada dos recursos do leilão dos campos de petróleo.

Referência: FOLHA DE S.PAULO. Ação entre amigos. São Paulo, 5 fev. 2020. Disponível em: < https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/02/acao -entre-amigos.shtml>. Acesso em: 5 fev. 2020.

Sobre classes de palavras e sinonímia, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) No primeiro parágrafo, primeiro período, a palavra até foi usada como preposição para denotar um limite posterior de tempo .

( ) No primeiro parágrafo, segundo período, a locução de repente pode ser substituída, sem prejuízo de alteração do sentido, por de esguelha.

( ) No quinto parágrafo, segundo período, o adjetivo inopinada significa “inesperada, imprevista”.

( ) No terceiro parágrafo, o verbo equivale está na terceira pessoa do singular do presente do indicativo e pertence à segunda conjugação.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

F, V, V, F.

F, F, V, V.

V, V, F, F.

V, F, F, V.

Comentários

Gabarito na alternativa B

Solicita-se julgamento das assertivas:

(F) No primeiro parágrafo, primeiro período, a palavra até foi usada como preposição para denotar um limite posterior de tempo.

O termo não atua como preposição, podendo ser classificado como advérbio ou termo denotativo de inclusão, esta última classificação mais adequada à NGB;

(F) No primeiro parágrafo, segundo período, a locução de repente pode ser substituída, sem prejuízo de alteração do sentido, por de esguelha.

A locução "de repente" indica algo que ocorre de modo imprevisto, súbito; a locução "de esguelha" indica algo realizado de forma indireta, oblíqua;

(V) No quinto parágrafo, segundo período, o adjetivo inopinada significa “inesperada, imprevista”.

No contexto em tela, o adjetivo é utilizado para indicar algo que ocorre de forma inesperada, súbita, sem previsão;

(V) No terceiro parágrafo, o verbo equivale está na terceira pessoa do singular do presente do indicativo e pertence à segunda conjugação.

"O valor (ele) equivale (equivaler) a (...)"
Pra quem não lembra (assim como eu não lembrava kk), segunda conjugação é um dos modelos de conjugação dos verbos regulares terminados em "ER".

Os verbos da primeira conjugação terminam em -ar, como gostar, passar e esperar.
Os verbos da terceira conjugação terminam em -ir, como cumprir, abrir e corrigir.
Gab: B
1ª Ar > Caminhar, falar, nadar
2ª Er > Escrever, mexer, entender ( Por....forma antiga -poer-)
3ª Ir > Pedir, distribuir, difundir

***Galera, criei um Instagram para nós compartilharmos experiências e conhecimento sobre o mundo dos concursos. Segue lá!!!***
https://www.instagram.com/maxtribunais/
GAB-B

F, F, V, V.

Inopinada é o feminino de inopinado. O mesmo que: extraordinária, imprevista, inesperada, inopina, súbita.

A arte de vencer se aprende nas derrotas.
GABARITO - B

Acrescentando aos colegas:

Até pode indicar distância ou Inclusão.

Corri até a Beira Mar.

Até Joana passou por aquele vexame.

ID

5619751

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Por padrão, no Explorador de Arquivos do Windows 10, é correto afirmar que a combinação de teclas Ctrl+Shift+N é utilizada para criar um(a) novo(a)

Alternativas

pasta.

atalho.

programa.

arquivo texto.

Comentários

Ctrl+Shift+N CRIA UMA NOVA PASTA
(A)
pasta
Gaba - A - Cria nova pasta e, no navegador, abre uma nova janela anônima.
GABARITO: LETRA A
Atalhos de teclado do Explorador de Arquivos:
Alt + D Selecione a barra de endereços.
Ctrl + E Selecione a caixa de pesquisa.
Ctrl + F Selecione a caixa de pesquisa.
Ctrl + N Abra uma nova janela.
Ctrl + W Feche a janela ativa.
Ctrl + roda de rolagem do mouse Altere o tamanho e a aparência dos ícones de arquivo e pasta.
Ctrl + Shift + E Mostrar todas as pastas acima da pasta selecionada.
Ctrl + Shift + N Crie uma nova pasta.
Num Lock + asterisco (*) Mostrar todas as subpastas da pasta selecionada.
Num Lock + tecla adição (+) Mostrar o conteúdo da pasta selecionada.
Num Lock + tecla subtração (-) Recolha a pasta selecionada.
Alt + P Mostrar o painel de visualização.
Alt + Enter Abra a caixa de diálogo Propriedades do item selecionado.
Alt + Seta para a direita Mostrar a próxima pasta.
Alt + Seta para cima Mostrar a pasta na qual a pasta estava.
Alt + Seta para a esquerda Mostrar a pasta anterior.
Backspace Mostrar a pasta anterior.
Seta para a direita Mostrar a seleção atual (se estiver recolhida) ou selecionar a primeira subpasta.
Seta para a esquerda Recolha a seleção atual (se estiver expandida) ou selecionar a pasta na qual a pasta atual estava.
End Mostrar a parte inferior da janela ativa.
Home Mostrar a parte superior da janela ativa.
F11 Maximizar ou minimizar a janela ativa.
FONTE: https://support.microsoft.com/pt-br/windows/atalhos-do-teclado-no-windows
GAB-A

NOVA PASTA

PRESSIONE AI AGORA, FAÇA O TESTE .

CTRL+SHIFT+N

Entre um bom marketing pessoal e a arrogância não passa um fio de cabelo.
no Explorador de Arquivos do Windows 10, é correto afirmar que a combinação de teclas Ctrl+Shift+N => NOVA PASTA.
GABARITO - A

CTRL + N - abre nova janela;
CTRL + SHIFT + N - Cria uma nova pasta.

Bons Estudos!!!
A questão aborda conhecimentos acerca do uso dos atalhos de teclado e suas funções no Windows 10, mais especificamente quanto à funcionalidade do atalho CTRL + SHIFT + N.

A) Correta – O atalho CTRL + SHIFT + N tem como função criar uma nova pasta na janela atual.
B) Incorreta – Não há um atalho específico para criar um atalho.
C) Incorreta – Não há um atalho específico para criar um programa.
D) Incorreta – Não há um atalho específico para criar um arquivo de texto.

Gabarito – Alternativa A.
Fala meu aluno(a)! A questão aborda conhecimentos acerca do Explorador de Arquivos do Windows 10.
Gabarito: Letra A
Ctrl+Shift+N = CRIA UMA NOVA PASTA.
Professor, o que é Explorador de Arquivos?
R. é um gerenciador de arquivos e pastas do sistema Windows. Ou seja, é utilizado para a cópia, exclusão, organização, movimentação e todas as atividades de gerenciamento de arquivos;
R. Embora tenha sido renomeado como “File Explorer” no Windows 10, este aplicativo é basicamente o mesmo que o Windows Explorer no Windows 7;
R. Para abrir o Explorador de Arquivos no Windows 10, selecione seu ícone na barra de tarefas, pressione Windows tecla de logotipo do Windows + E no teclado ou selecione Iniciar > Documentos (diretamente abaixo do ícone do usuário).
Rumo à aprovação meu aluno(a)!
Bons Estudos!
é finalmente uma pergunta relevante para um futuro servidor público
Eu uso bastante esse atalho, agiliza o meu trabalho

ID

5619754

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos

A respeito dos componentes de um computador, é correto afirmar que o termo Core i7 da Intel refere-se a um tipo de

Alternativas

SSD.

disco rígido.

processador.

memória RAM.

Comentários

O SSD é um tipo de armazenamento mais rápido que o disco rígido.

Disco rígido é um hardware usado para armazenar conteúdo digital e dados em computadores

---- ambos tem a mesma finalidade, porém o SSD é imóvel, ou seja, não tem componentes movimentando.

Processador funciona como o cérebro do computador, pois interage e faz as conexões necessárias entre todos os programas instalados.

RAM é um tipo de tecnologia que armazena conteúdo digital não permanente
GABARITO: LETRA C
Intel Core i7 é uma família de processadores Intel para desktop e notebooks x86-64 (64 bits).
FONTE: QC
GAB-C

processador.

Você é igual a chocolate, bacon e queijo. Faz tudo ficar mais gostoso.
EITAAAAAA.
A questão aborda conhecimentos acerca dos exemplos de modelos de hardwares, mais especificamente quanto à classificação do termo “Core I7 da Intel”.

A) Incorreta - SSD é um dispositivo de armazenamento, como, por exemplo, o HD, que possui destaque devido a sua alta velocidade, que pode chegar a ser dez vezes superior à do HD, uma vez que o SSD utiliza a memória flash em seu funcionamento, bem como sua segurança, já que, por não ter partes móveis – igual ao HD -, o SSD está menos propenso a sofrer danos físicos.
B) Incorreta – O disco rígido é um hardware que tem como função realizar o armazenamento de dados de forma permanente, uma vez que é um tipo de memória não volátil.

C) Correta - O processador ou CPU é o hardware que funciona como o cérebro do computador, realizando o processamento das informações de alguns componentes e transmitindo as demais partes. Dentre os modelos de processadores, pode-se destacar a marca Intel que fabrica processadores com o modelo “Core”.
D) Incorreta – A memória RAM é o hardware que armazena temporariamente, por ser de memória volátil, informações fornecidas pelo HD e acelera a busca de informações requeridas pelo usuário.

Gabarito – Alternativa C.
Fala meu aluno(a)! A questão aborda conhecimentos acerca de componente do computador.
Gabarito: Letra C
Professor, o que é SSD?
R. é Unidades de Estado Sólido, conhecidas como Solid State Drive - SSD
Professor, o que é disco rígido?
R. é o componente de hardware que armazena todo o seu conteúdo digital. Seus documentos, fotos, músicas, vídeos, programas, preferências de aplicativo e sistema operacional representam o conteúdo digital armazenado em um disco rígido. Discos rígidos podem ser externos ou internos
Professor, o que é um processador (ou CPU)?
R. É uma das partes principais do hardware do computador e é responsável pelos cálculos, execução de tarefas e processamento de dados. A velocidade com que o computador executa as tarefas ou processa dados está diretamente ligada à velocidade do processador.
Professor, o que é Memória RAM?
R. é um espaço de armazenamento temporário do seu PC, laptop, smartphone, tablet ou console de jogos. Ela é usada para armazenar dados que estão sendo processados neste momento pela sua máquina.
Rumo à aprovação meu aluno(a)!
Bons Estudos!
[GABARITO: LETRA C]

Modelos de processadores Intel:
Core I3: com até 4 núcleos
Core I5: Com até 6 núcleos
Core I7: Com até 8 núcleos
Core I9: Com até 10 núcleos (para vídeos 4K Ultra HD)
Core I9 série X: Com até 18 núcleos (excelente desempenho para jogos)
Modelos de processadores AMD: Concorrente direto da Intel
AMD Atlon. AMD Ryzen Pro, AMD Athlon Pro ee AMD Threadripper

FONTE: MEUS RESUMOS.

ID

5619760

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Noções de Informática

Assuntos

No Microsoft Word 2016, o botão por meio do qual uma pessoa pode ocultar ou exibir as réguas nas laterais do documento encontra-se na guia

Alternativas

Exibir.

Layout.

Design.

Formatar.

Comentários

Tão óbvia que parece até pegadinha.

Gab. (A)
Gab: A

Guia: Exibir
Grupo: Mostrar > Régua

***Galera, criei um Instagram para nós compartilharmos experiências e conhecimento sobre o mundo dos concursos. Segue lá!!!***
https://www.instagram.com/maxtribunais/
GAB-A

EXIBIR>MOSTRAR > RÉGUA.

É o comer que faz a fome.
Fiquei até com medo de errar, essas bancas fazem a gente duvidar as vezes, rs.
GABARITO: A
Guia Exibir > Grupo Mostrar > Régua.
São opções desse grupo: régua, linhas de grade e painel de navegação.
Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.
-Tu não podes desistir.
A questão aborda conhecimentos acerca da localização dos comandos no Word 2016, mais especificamente quanto à localização do recurso utilizado para exibir ou ocultar a régua.

A) Correta – Para ocultar ou exibir a régua do documento, o usuário deverá acessar a guia “Exibir” e habilitar ou desabilitar o campo “Régua”.
B) Incorreta – A guia “Layout” possui comandos relacionados à alteração da estrutura do documento, como, por exemplo, orientação do documento, tamanho da folha, inserção de margens e colunas, alteração no parágrafo, aplicação de quebras de página, seções, colunas etc.
C) Incorreta – A guia “Design” possui comandos relacionados à alteração do design da página, como, por exemplo, cor da página, bordas da página, formatações pré-definidas, marca d’água etc.
D) Incorreta – Não há uma guia chamada “Formatar”.

Gabarito – Alternativa A.

ID

5619766

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

Avalie o que se afirma sobre as características da administração pública, conforme Paludo (2012).

I - A competência da administração pública é ilimitada, ou seja, transcende os limites dos órgãos e agentes.

II - Sua atividade é de natureza executora, isto é, executa as atividades desejadas pelo Estado visando o alcance do bem comum.

III - É neutra e, portanto, deve tratar todos igualmente, não podendo, pois, favorecer ou discriminar pessoas por quaisquer razões.

IV - Além da prestação de serviços públicos e da prática de atos administrativos, cabe à administração pública o exercício de atos políticos e de governo.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas

I e IV.

II e III.

II; III e IV.

Comentários

Péssima redação do item III. A discriminação entre administrados é admitida, desde que fundamentada na isonomia e questões de índole histórica e social. Um exemplo são as cotas em certames públicos.
"Celso Antônio Bandeira de Mello, no estudo que é referência na análise do tema denominado Conteúdo jurídico do princípio da igualdade, coloca a questão nos seguintes termos: “quando é vedado à lei estabelecer discriminações?

Ou seja: quais os limites que adversam este exercício normal, inerente à função legal de discriminar? Basicamente o autor ensina que não haverá descumprimento da isonomia quando existir correlação lógica entre o critério de discrímen e a discriminação legal decidida em função dele.

Assim, a chave para investigar a compatibilidade de um tratamento desigual, diante do princípio da isonomia, está na verificação de que o fator de discriminação (idade, sexo, tempo de serviço, período de experiência, nível de escolaridade) é coerente com a diferenciação realizada e com os princípios fundamentais protegidos pelo ordenamento. Em outras palavras, deve haver justa razão explicando a distinção perpetrada.

Resumindo: não caracterizam violação à isonomia as diferenciações realizadas pela lei e pela Administração Pública quando houver coerência entre a distinção e o tratamento diferenciado decorrente."

(Manual dir. adm Alexandre Mazza 2019)

Sendo assim, a alternativa "III - É neutra e, portanto, deve tratar todos igualmente, não podendo, pois, favorecer ou discriminar pessoas por quaisquer razões." peca em generalizar e a torna Incorreta.
Gente o item IV nao se trata da definição da administração em sentido ampllo?
É neutra e, portanto, deve tratar todos igualmente, não podendo, pois, favorecer ou discriminar pessoas por quaisquer razões.

Entendo que a administração pública é principiologicamente neutra ao seguir as prescrições legais, as distinções que são feitas entre pessoas, de modo excepcional, são advindas de lei.
Por que o IV está errado?
GABARITO: C
Ipsis litteris da doutrina do Augustinho Paludo, segue o trecho:
- (...) É executora (assertiva II) – a Administração, direta ou indiretamente, centralizada ou descentralizada, executa as atividades desejadas pelo Estado, tendo em vista o bem-estar da coletividade. A atividade da Administração Pública é de execução: presta serviços públicos e pratica atos administrativos através de seus órgãos e agentes. Ela não pratica atos políticos nem atos de governo.
- É instrumental – a Administração Pública não é um fim em si mesma, mas um instrumento do Estado para a promoção do desenvolvimento do país e do bem comum da sociedade. É o meio de que se valem o Estado e o Governo para realização de seus fins.
- É hierarquizada – a estrutura da Administração Pública obedece a uma hierarquia, em que há subordinação dos órgãos inferiores aos superiores. Os agentes lotados nos órgãos inferiores (ainda que chefes hierárquicos) também obedecem às instruções das autoridades que comandam os órgãos superiores.
- Possui competência limitada (assertiva I) – a Administração Pública só possui poder para decidir e comandar a área de sua competência (competência específica). A competência, por sua vez, é estabelecida por lei e fixa os limites da atuação administrativa, de seus órgãos e agentes.
- Tem responsabilidade técnica – ao prestar serviços públicos e praticar atos administrativos, a Administração Pública obedece a normas jurídicas e técnicas. O desvio dessas normas invalidará o ato praticado e responsabilizará o agente que o praticou. Os agentes públicos são responsáveis pelos atos que praticam, e estão sujeitos à prestação de contas perante a própria Administração, os órgãos de controle e a sociedade.
- Tem apenas poder administrativo (assertiva IV) – a Administração não tem poder político, mas apenas administrativo: suas decisões se restringem a assuntos técnicos, financeiros e jurídicos, e todas as atividades administrativas submetem-se aos princípios e normas vigentes no ordenamento jurídico.
- É dependente – a função administrativa consiste em implementar as decisões tomadas pelo Governo, pelo Legislativo ou pelo Judiciário (quando submetidas a sua apreciação). A Administração Pública, portanto, é uma atividade dependente e vinculada às decisões/opções do Governo, dos poderes e dos demais órgãos que detêm competência legal para fiscalização e controle de sua atuação.
- É neutra (assertiva III) – a Administração Pública deve tratar a todos igualmente. Como parte da estrutura do Estado, perseguindo o bem comum da coletividade, não lhe é permitido afastar-se desse fim pretendido pelo Estado e expresso pelas normas e princípios vigentes. Não pode, pois, a Administração favorecer/discriminar pessoas, políticos, determinada categoria ou região, em detrimento dos demais, sob pena de desvio de finalidade e ofensa ao ordenamento jurídico vigente. (...) (Paludo, Augustinho. Administração pública. – 3. ed. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2013. fls. 37/38)
Tentando achar o erro da alternativa IV...
Dois itens chamam a atenção:
III - Quando menciona a impossibilidade de discriminar pessoas "por qualquer razão", o examinador se esquece do conceito de igualdade material, que é, justamente, concretizado pela discriminação permitida no caso real, cf. as necessidades de cada um. Logo, o item, tecnicamente, está errado.
O problema é que Augustinho Paludo, em seu livro, trata da Administração como sendo neutra, de fato, mas não menciona nada além disso. Só fala que ela não pode favorecer/discriminar pessoas, sob pena de desvio de finalidade e ofensa ao ordenamento jurídico (2015, p. 64). Isso é, smj, um enorme equívoco quando não se explica as inúmeras exceções. Ex.: cotas.

IV - Quando menciona prestação de serviço, prática de ato administrativo e atos de governo e políticos, o examinador se esquece do conceito de Administração Pública em sentido amplo, que abrange a função administrativa e a política.
O problema é que Augustinho Paludo, em seu livro, bem diferencia Administração em sentido amplo e em sentido estrito (2015, p. 61). O examinador se esqueceu de diferenciar isso na questão...
Em suma: para quem estuda Direito Administrativo com autores clássicos (e não Administração Pública), a questão está bastante equivocada.
Paludo tem doutrina mais voltada à disciplina de Administração Pública, que quando aplicada ao Direito Administrativo acaba gerando confusões pra quem está acostumado com os doutrinadores próprios do Direito Administrativo. Embora sejam disciplinas próximas, não são exatamente a mesma coisa. A redação da assertiva III não está abarcando as exceções (como as discriminações positivas em geral), e a IV não especifica se se trata da Adm Pública em sentido amplo ou estrito.
Este é o tipo de questão que irei errar sempre... Quem chutar essa questão terá mais chance de acertá-la do que quem ler com cuidado!
III - É neutra e, portanto, deve tratar todos igualmente, não podendo, pois, favorecer ou discriminar pessoas por quaisquer razões

Vislumbro que essa questão poderia ser errada quando a banca usa a palavra "por quaisquer razões", uma vez que a igualdade material PERMITE favorecimentos para equiparar desiquadades pré existentes.

Senão vejamos, conceitua-se igualdade material quando os mais fracos recebem um tratamento especial no intuito de se aproximar dos mais fortes.

“O princípio da igualdade é norma de conteúdo indeterminado. Ao enunciar que devemos tratar igualmente os iguais e os desiguais desigualmente, na medida de sus desigualdades, o princípio não determina nem as realidades a serem comparadas, nem seu critério de comparação”. (Grifo do autor).

Princípio que deve ser observado pelo administrador público.
- O EERO DA IV
Não cabe a Administração realizar atos políticos, cabe ao Governo.
Administração Pública (com letras maiúsculas) possui sentido subjetivo e orgânico.
administração pública (com letras minúsculas) está relacionada às atividades concretas, serviços públicos e seu critério objetivo.

Portanto, acredito que por essa razão o final da assertiva está equivocado. Senão vejamos:

IV - Além da prestação de serviços públicos e da prática de atos administrativos, cabe à administração pública o exercício de atos políticos e de governo.
Agora o cara é obrigado a saber todas as doutrinas... sacanagem
Acrescentando aos colegas...
"Hely Lopes Meirelles assinala que, numa visão global, a Administração é, pois, todo o aparelhamento do Estado preordenado à realização de serviços, visando à satisfação das necessidades coletivas. "
Administração não pratica atos de governo; pratica, tão-somente, atos de execução, com maior ou menor autonomia funcional, segundo a competência do órgão e seus agentes.

Bons Estudos!!!
O Governo é quem conduz os negócios públicos, estabelecendo linhas-mestras de atuação.
Já a Administração Pública caracteriza-se pelas funções próprias do Estado e a prática necessária para o cumprimento dessas funções.

Logo é incorreto afirmar que a Adm. Publica Pratica atos Políticos e de Governo.

porem a redação da questão esta igual o "caneco" de quem fez.
A 4 TÁ ERRADA PQ ADM. PÚB. NÃO FAZ ATOS DE GOVERNO, OU SEJA, SÓ POSSUI funções políticas e adm.

ID

5619769

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

O princípio da eficiência aplicado à administração pública passou a fazer parte da Constituição Brasileira a partir do ano de 1998, com a Emenda Constitucional nº 19 (Art. 37 da CF/1988).

Sobre esse princípio, é correto afirmar que

Alternativas

direciona-se à busca constante por resultados econômicos superiores.

tem como efeito a superação definitiva dos demais princípios constitucionais: impessoalidade, moralidade, legalidade e publicidade.

coloca como prioridade os resultados de natureza quantitativa em detrimento dos qualitativos, como a rentabilidade social.

pressupõe a realização das atividades e serviços públicos com maior presteza, qualidade e proficiência, evitando desperdícios de qualquer natureza.

Comentários

Ótima questão para revisar os conceitos de Eficiência, Eficácia e Efetividade.

Eficiência é a dimensão do desempenho expressa pela relação do processo envolvido, seu meio. Assim, possui foco interno e refere-se ao custos envolvidos.

Eficácia é a dimensão do desempenho expressa pelo alcance dos objetivos ou metas, independentemente dos custos implicados. Possui foco externo e refere-se aos resultados.

Efetividade é a dimensão do desempenho que representa a relação entre os resultados alcançados e as transformações ocorridas. Possui foco externo e refere-se aos impactos.
Fonte: https://www.tecconcursos.com.br/blog/eficiencia-eficacia-e-efetividade-material-teorico/

Gab. D
PRINCÍPIO DA EFICIÊNCIA: é o mais novo princípio expresso a partir da EC nº 19/98. Tal princípio exige uma atuação administrativa mais célbre, idônea, eficaz, econômica, satisfatória para a ADM, com maior retorno para a população dos recursos recolhidos pelos impostos ressaltando assim a comum afirmação: Custo-benefício. Esse princípio possui dupla aplicação:
1. Para os agentes públicos, que devem atuar com o máximo de rendimento;
2. Para o modo de organização da Administração, que deve privilegiar uma estrutura e organização que favoreça o maior rendimento.
Q866788 CESPE 2018 PC-MA Escrivão: “A conduta do agente público que busca o melhor desempenho possível, com a finalidade de obter o melhor resultado, atende ao princípio da eficiência.”. Gab: Certo.
Funcab 2013 SEMAD: A reforma na administração pública, realizada pelo Governo Federal na década de 1990, seguiu algumas orientações resultantes de macro-orientações estabelecidas pelo seu plano diretor. Assinale a alternativa que contenha uma destas orientações. "Introdução no governo de alguns dos parâmetros de trabalho próprios do setor privado, como a própria lógica de resultados." (+ INCLUSÃO DO PRINCÍPIO DA EFICIÊNCIA NO TEXTO CONSTITUCIONAL, VISÃO ATUALIZADA DE UMA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA COM MODELO GERENCIAL - como sendo uma empresa).

Gab: D.
PRINCÍPIO DA EFICIÊNCIA: é o mais novo princípio expresso a partir da EC nº 19/98. Tal princípio exige uma atuação administrativa mais célbre, idônea, eficaz, econômica, satisfatória para a ADM, com maior retorno para a população dos recursos recolhidos pelos impostos ressaltando assim a comum afirmação: Custo-benefício. Esse princípio possui dupla aplicação:
1. Para os agentes públicos, que devem atuar com o máximo de rendimento;
2. Para o modo de organização da Administração, que deve privilegiar uma estrutura e organização que favoreça o maior rendimento.
Q866788 CESPE 2018 PC-MA Escrivão: “A conduta do agente público que busca o melhor desempenho possível, com a finalidade de obter o melhor resultado, atende ao princípio da eficiência.”. Gab: Certo.
Funcab 2013 SEMAD: A reforma na administração pública, realizada pelo Governo Federal na década de 1990, seguiu algumas orientações resultantes de macro-orientações estabelecidas pelo seu plano diretor. Assinale a alternativa que contenha uma destas orientações. "Introdução no governo de alguns dos parâmetros de trabalho próprios do setor privado, como a própria lógica de resultados." (+ INCLUSÃO DO PRINCÍPIO DA EFICIÊNCIA NO TEXTO CONSTITUCIONAL, VISÃO ATUALIZADA DE UMA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA COM MODELO GERENCIAL - como sendo uma empresa).

Gab: D.
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a opção CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca dos princípios constitucionais expressos, que devem ser memorizados pelos alunos, por representarem tema recorrente em provas dos mais variados níveis.
Conforme expresso na Constituição Federal Brasileira de 1988:
Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:
Trata-se do famoso LIMPE.
Legalidade
O Administrador não pode agir, nem deixar de agir, senão de acordo com a lei, na forma determinada.
Impessoalidade
A Administração deve atuar de forma a servir a todos, independente de preferências ou aversões partidárias ou pessoais. Encontra-se diretamente relacionado ao princípio da impessoalidade a ideia de igualdade/isonomia. Assim, por exemplo, os concursos públicos representam uma forma de que todos tenham a mesma possibilidade (igualdade formal) de conquistar um cargo público, independentemente de favoritismos e/ou nepotismo. No entanto, o princípio da impessoalidade também se encontra diretamente ligado à ideia de finalidade das ações organizacionais, ou seja, as ações da Administração Pública devem atingir o seu fim legal, a coletividade, não sendo utilizada como forma de beneficiar determinados indivíduos ou grupos apenas.
Moralidade
Trata-se aqui não da moral comum, e sim da moral administrativa ou ética profissional, consistindo no conjunto de princípios morais que devem ser observados no exercício de uma profissão.
Publicidade
Segundo o princípio da publicidade, os atos públicos devem, como requisito de sua eficácia, ter divulgação oficial, com as exceções previstas em lei (segurança nacional, certas investigações policiais, processos cíveis em segredo de justiça etc.). Quando os atos e contratos tornam-se públicos, há uma maior facilidade de controle pelos interessados e pelo povo de uma maneira geral, e este controle faz referência tanto aos aspectos de legalidade quanto de moralidade.
Eficiência
O princípio da eficiência foi introduzido expressamente pela Emenda Constitucional 19 de 4/06/1998, que afirma que não basta a instalação do serviço público. Além disso, o serviço deve ser prestado de forma eficaz e atender plenamente à necessidade para a qual foi criado, através da otimização dos meios para atingir o fim público colimado.
Assim:
A. ERRADO. Direciona-se à busca constante por resultados econômicos superiores.
O princípio da eficiência não se refere exclusivamente à busca constante por resultados econômicos superiores.
B. ERRADO. Tem como efeito a superação definitiva dos demais princípios constitucionais: impessoalidade, moralidade, legalidade e publicidade.
O princípio da eficiência não resultou na superação de nenhum dos demais princípios constitucionais.
C. ERRADO. Coloca como prioridade os resultados de natureza quantitativa em detrimento dos qualitativos, como a rentabilidade social.
Conforme explicação supra.
D. CERTO. Pressupõe a realização das atividades e serviços públicos com maior presteza, qualidade e proficiência, evitando desperdícios de qualquer natureza.
Conforme explicação supra.
GABARITO: ALTERNATIVA D.
PRINCÍPIO DA ENFICIÊNCIA .

O princípio da eficiência foi introduzido expressamente pela Emenda Constitucional 19 de 4/06/1998, que afirma que não basta a instalação do serviço público. Além disso, o serviço deve ser prestado de forma eficaz e atender plenamente à necessidade para a qual foi criado, através da otimização dos meios para atingir o fim público colimado.

DEVE SER EXECIDA COM PRESTEZA ,PERFEIÇÃO E REDIMENTO FUCIONAL,
BUSCANDO-SE MAIOR PRODUTIVIDADE E REDUÇÃO DOS DESPERDICIOS DE RECURSOS.

Qualidade, Celeridade, Desburocratização, Planejamento.
Eficiência: é produzir mais com menos, evitar desgastes.
Eficácia: é obter o resultado independente de qualquer coisa.
Efetividade: é produzir efeito no mundo exterior ao da administração pública.
GABARITO - D

Eficiência resume-se em 3 pilares:

Fazer com Qualidade - Celeridade - Economicidade

Bons Estudos!!!
GAB D
PRINCÍPIO DA EFICIÊNCIA: O princípio da eficiência exige que a Administração e os agentes públicos atuem com rendimento. Assim, será possível produzir mais utilizando menos recursos. Trata-se, de um dever constitucional, expresso no art. 37, caput, da CF. Além disso, os agentes públicos que não observarem o dever de eficiência podem ser responsabilizados civil e administrativamente. Nessa linha, a própria CF prevê a realização do controle de economicidade por intermédio do controle interno e externo (art. 70). Se um agente público, por exemplo, tiver uma conduta antieconômica, poderá ser responsabilizado pelos órgãos de controle.
OBS: O princípio da eficiência não é um princípio originário ele entrou em vigor através da EC 19/98
1. Impõe o dever de eficiência;
2. Melhoria da qualidade e racionalidade nos gastos públicos;
3. Principio da economicidade.
FONTE: MEUS RESUMOS
OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)
O princípio da eficiência, previsto no art. 37 da CF/88 define-se basicamente: a administração pública deve buscar os meios mais eficientes, a fim de alcançar o interesse público.
MT FÁCIL
Foi inserida no texto da constituição federal de 1988 através da emenda constitucional 19 de 1998. Sendo assim o princípio da eficiência foi fruto do poder constituinte derivado. Logo, seu obejtivo é de prestar o serviço público com mais presteza, qualidade rapidez e como decorrência temos a economicidade e a produtividade.
Gabarito: D ✔

Este princípio foi incluído no artigo 37 pela Emenda Constitucional 19/1998 como decorrência da reforma gerencial (ou reforma administrativa).

A eficiência diz respeito a uma atuação da administração pública com excelência, fornecendo serviços públicos de qualidade à população, com o menor custo possível (desde que mantidos os padrões de qualidade) e no menor tempo. A busca da eficiência deve ocorrer em harmonia com os demais princípios da Administração Pública. Assim, não se pode deixar de obedecer aos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade somente para alcançar melhores resultados.

Bons estudos!
==============
Materiais: portalp7.com/materiais
O princípio da eficiência, previsto no art. 37 da CF/88 define-se basicamente: a administração pública deve buscar os meios mais eficientes, a fim de alcançar o interesse público

ID

5619772

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

A administração pública se divide entre a administração direta e a indireta. Dentre as entidades que compõem a administração indireta destacam-se as autarquias, pessoas jurídicas administrativas que realizam serviços públicos e executam atividades típicas do Estado de forma descentralizada.

Sobre as autarquias, é correto afirmar que

Alternativas

possuem autonomia administrativa para realizar suas atividades.

caracterizam-se pela sua capacidade genérica, ou seja, atuam em múltiplas áreas simultaneamente.

passam a ser consideradas parte da administração direta quando desempenham atividades específicas como controle e governança.

estão diretamente subordinadas aos ministérios e órgãos da administração direta localizando-se, portanto, em posição hierarquicamente inferior.

Comentários

GABARITO - A

A ) Característica genéricas dos entes descentralizados:
- Personalidade jurídica
- Capacidade de auto-administração
- Patrimônio próprio
- Capacidade específica (limitada à execução do serviço público que lhe foi transferido)
- Sujeição ao princípio da especialização (impede que o ente descentralizado se desvie dos fins que justificaram a sua criação)
- Sujeição a controle ou tutela.

- Autonomia administrativa e financeira.

__________
B) Ela possui capacidade específica.

___________
C) Indireta :
F.A.S.E

Fundações
Autarquias
Sociedades de economia mista
Empresas públicas
__________
D) Não há hierarquia entre a indireta e a direta.
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca da Administração Pública. Vejamos:
Art. 18, CF. A organização político-administrativa da República Federativa do Brasil compreende a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, todos autônomos, nos termos desta Constituição.
Decreto Lei 200/1967. Art. 4° A Administração Federal compreende:
I - A Administração Direta, que se constitui dos serviços integrados na estrutura administrativa da Presidência da República e dos Ministérios.
II - A Administração Indireta, que compreende as seguintes categorias de entidades, dotadas de personalidade jurídica própria:
a) Autarquias;
São pessoas jurídicas de Direito Público interno, criadas por lei específica (Art. 37, XIX, CF), às quais é atribuída, para seu melhor funcionamento, autonomia administrativa, econômica e financeira para o exercício de algum serviço público típico do Estado. E: INSS, IBAMA, INCRA, FUNAI etc.
b) Empresas Públicas;
São pessoas jurídicas de Direito Privado, constituída com capital exclusivamente público, cuja criação é autorizada por lei, sob qualquer forma jurídica admitida que objetivam a prestação de serviços públicos ou a exploração de atividade econômica (art. 3º, Lei 13.303/16). Ex: Infraero.
c) Sociedades de Economia Mista.
Trata-se de uma empresa de capital público e privado, com direção estatal e personalidade jurídica de direito privado, com criação autorizada por lei. Reveste-se da forma de sociedade anônima, com a maioria de ações votantes nas mãos do poder público. (Art. 4º, Lei 13.303/2016). Exemplos: Banco do Brasil e Petrobras.
d) fundações públicas.
São entidades dotadas de personalidade jurídica de Direito Privado, sem fins lucrativos, criadas em virtude de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não exijam execução por órgãos ou entidades de Direito Público, com autonomia administrativa, patrimônio gerido pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da União e outras fontes. Este é o conceito encontrado no Decreto-lei nº 200/1967. Ex: Fundação Padre Anchieta.
No entanto, importante salientar que há divergência doutrinária acerca da natureza jurídica destas entidades, se de direito público ou privado.
Assim:
A. CERTO. Possuem autonomia administrativa para realizar suas atividades.
Conforme explicação supra.
B. ERRADO. Caracterizam-se pela sua capacidade genérica, ou seja, atuam em múltiplas áreas simultaneamente.
As autarquias atuam especificamente na área para qual foram criadas por lei.
C. ERRADO. Passam a ser consideradas parte da administração direta quando desempenham atividades específicas como controle e governança.
As autarquias sempre fazem parte da Administração indireta.
D. ERRADO. Estão diretamente subordinadas aos ministérios e órgãos da administração direta localizando-se, portanto, em posição hierarquicamente inferior.
As autarquias apresentam autonomia administrativa, econômica e financeira para o exercício de algum serviço público típico do Estado, não sendo hierarquicamente inferior.
GABARITO: ALTERNATIVA A.
GABARITO A
AUTARQUIAS: CRIADA POR LEI, NATUREZA PÚBLICA E ATIVIDADES TIPICAS DO ESTADO. EXEMPLO: INSS E BANCO CENTRAL.
autarquia Não está hierarquicamente subordinada ao ente federativo que a criou, mas se sujeita ao controle finalístico.
ex: ag. reguladora
Gabarito letra A

O princípio da especialidade é decorrência dos princípios da indisponibilidade e legalidade e possui uma relação direta com o fenômeno da descentralização.

A Administração Direta (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) pode, mediante lei específica, criar pessoas jurídicas descentralizadas para que estas desempenhem as atividades estatais de uma forma mais eficiente.

Art. 37, XIX, CF/1988 – somente por lei específica poderá ser criada autarquia e autorizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, definir as áreas de sua atuação.

Esse repasse de funções denomina-se descentralização, devendo a pessoa criada ficar vinculada à finalidade especificada em sua lei instituidora. Por exemplo, quando a União deseja criar uma nova autarquia, deverá produzir uma lei ordinária específica mencionando a especialidade da nova pessoa jurídica.
GAB A

Autarquia possuem capacidade administrativa e financeira própria!!
GAB. A
Complementando ....
NA ALTERNATIVA B ,ENCONTRA-SE NA DESCENTRALIZAÇÃO TERRITORIAL OU GEOGRÁFICA A CAPACIDADE ADMINISTRATIVA GENÉRICA ..
- A descentralização territorial ou geográfica. Essa modalidade de descentralização está prevista no art. 18, §2º, CF. Por meio dela, a União cria uma pessoa jurídica com limites territoriais determinados e competências administrativas genéricas.
Fonte;ESTRATÉGIA
-AUTARQUIAS: (Ex. INSS)
• Pessoa jurídica de Direito Público; (ou seja, personalidade jurídica)
• Patrimônio e receita próprio;
• Criada e Extinta por LEI;
• Capacidade de autoadministração;
• Controle administrativo exercido nos limites da lei;
• Prerrogativas: Imunidade Tributária e Prescrição em 5 anos.
-Empresas Públicas: (Ex. Caixa)
• Pessoa jurídica de Direito Privado;
• Criação: AUTORIZADA por lei;
• Patrimônio próprio.
• Capital social integralmente detido pela União, Est., DF ou Municípios;
• Admitido no capital a participação de outras pessoas jurídicas de Direito Público;
• Subsidiárias, via autorização legislativa. (pode ser na mesma lei que criou a primária)
-Sociedade de Economia Mista (S.A): (Ex. BB)
• Pessoa jurídica de Direito Privado;
• Criação: AUTORIZADA por lei;
• Sempre sob a forma de S.A;
• Ações com direito a voto, em sua maioria, União, Est., DF, Municípios ou Entidades da Adm. indireta;
• Capital: Público (majoritário) + Privado.
-Fundações: (Ex. FUNAI (Pública) e Zoológico (Privada))
• Regime jurídico: Público ou Privado;
• Criação: Diretamente por Lei (Pública) ou Autorizada por Lei (Privada);
• Objeto: Atividades sem fins lucrativos.
• Prerrogativas: Mesmo que as das Autarquias / Imunidade Tributária;
• Patrimônio: Bens públicos / Bens privados;
• Pessoal: Regime Jurídico Único / Celetista;
• Foro: Mesmo que as das Autarquias (pública) / Justiça Estadual (privada).
A ÚNICA CRIADA POR LEI É AUTARQUIA
GAB A
AUTARQUIAS: são entidades de direito público, criadas por meio de lei para desempenhar atividades típicas do Estado.
1. Pessoas jurídicas de direito público;
2. Criadas por lei específica (lei ordinária);
3. Possuem patrimônio próprio;
4. Possuem autonomia administrativa e financeira;
5. Seus bens são impenhoráveis;
6. Não se submetem ao regime falimentar;
7. Possuem privilégios processuais, como prazo em dobro para contestar e para recorrer;
8. Exemplos: INSS, Banco Central, ANAC, ANATEL, IBAMA, INCRA, ANVISA, ANCINE, IPHAN etc.
FONTE: MEUS RESUMOS
OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)
Autarquia / serviços autônomos
NÃO tem hierarquia !!!!!
a) possuem autonomia administrativa para realizar suas atividades.

b) caracterizam-se pela sua capacidade genérica, ou seja, atuam em múltiplas áreas simultaneamente - Errada - Atuam na área especificada na lei.

c) passam a ser consideradas parte da administração direta quando desempenham atividades específicas como controle e governança - Errada - As autarquias são integrantes da Administração Indireta

d) estão diretamente subordinadas aos ministérios e órgãos da administração direta localizando-se, portanto, em posição hierarquicamente inferior - Errada - Não subordinação, no máximo controle finalístico

ID

5619775

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Não definido

Associe corretamente o modelo de administração pública às suas respectivas características.

MODELOS

(1) Patrimonialista

(2) Burocrático

(3) Gerencial

CARACTERÍSTICAS

( ) Prevalece o descaso pelo cidadão e pelas demandas sociais.

( ) Identifica o cidadão como contribuinte e como cliente dos serviços públicos.

( ) Os cargos públicos são considerados propriedades particulares, de caráter hereditário.

( ) Baseia-se na profissionalização, na implantação de carreiras e da hierarquia funcional.

( ) Deslocamento da ênfase dos procedimentos utilizados (meios) para os resultados (fins).

( ) Enfoque na eficiência, na redução de custos e no aumento da qualidade dos serviços públicos.

( ) Ênfase no caráter racional/legal, visando mitigar práticas como a informalidade e a pessoalidade nas relações.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

1, 2, 1, 3, 3, 2, 2.

1, 3, 1, 2, 3, 3, 2.

2, 1, 3, 1, 2, 1, 3.

3, 3, 2, 2, 1, 3, 1.

Comentários

Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os modelos teóricos de administração. Neste caso, relacionemos as colunas apresentadas, associando cada modelo às suas caraterísticas.
Relacionando as colunas, temos:
- (1) Patrimonialista: Prevalece o descaso pelo cidadão e pelas demandas sociais.
- (3) Gerencial: Identifica o cidadão como contribuinte e como cliente dos serviços públicos.
- (1) Patrimonialista: Os cargos públicos são considerados propriedades particulares, de caráter hereditário.
- (2) Burocrático: Baseia-se na profissionalização, na implantação de carreiras e da hierarquia funcional.
- (3) Gerencial: Deslocamento da ênfase dos procedimentos utilizados (meios) para os resultados (fins).
- (3) Gerencial: Enfoque na eficiência, na redução de custos e no aumento da qualidade dos serviços públicos.
- (2) Burocrático: Ênfase no caráter racional/legal, visando mitigar práticas como a informalidade e a pessoalidade nas relações.
Logo, temos que a alternativa "B" é a correta.
GABARITO: B

ID

5619778

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Não definido

De Paula (2005) analisa a vertente da Administração Pública Societal (APS) comparando-a ao modelo da Administração Pública Gerencial (APG).

Avalie o que se afirma sobre esses dois modelos de administração pública.

I - A APG tem como abordagem de gestão a aplicação do gerencialismo no âmbito das instituições públicas.

II - A APS tem como origem os movimentos sociais brasileiros iniciados na década de 1960, baseados na visão de democracia participativa.

III - A APG surgiu como resultado da reforma estatal brasileira, ainda na década de 1980, influenciando os modelos aplicados na Inglaterra e nos EUA.

IV - A APS caracteriza-se por buscar substituir a gestão tecnoburocrática por um modelo de gestão mais participativo e democraticamente deliberativo, com iniciativas como o orçamento participativo, os fóruns temáticos e os conselhos gestores de políticas públicas.

Está correto apenas o que se afirma em

ID

5619781

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Direito Administrativo

Assuntos

A Lei de Licitações (Lei nº 8.666/1993) normatiza o processo de compras na administração pública e, portanto, deve orientar quaisquer organizações públicas que desejam adquirir bens ou contratar serviços e obras.

Associe corretamente a modalidade licitatória à sua respectiva definição.

MODALIDADES

1 - Concorrência

2 - Tomada de preços

3 - Convite

4 - Concurso

5 - Leilão

6 - Pregão

DEFINIÇÕES

( ) Aplica-se no caso de seleção para trabalho técnico, científico ou artístico, tendo como contrapartida prêmios ou remuneração aos vencedores; a participação é aberta aos interessados.

( ) Destina-se a contratações envolvendo altos valores (grande vulto), aquisição ou alienação de imóveis e também para aquisições internacionais; qualquer interessado pode participar desde que atenda aos requisitos mínimos especificados no edital.

( ) Adequado para contratações de valores mais baixos (menor vulto), não sendo necessária a publicação de edital; a participação é aberta aos fornecedores interessados, escolhidos ou convidados, os quais devem ser em número mínimo de 3.

A sequência correta dessa associação é

Alternativas

1, 4, 3.

2, 5, 4.

3, 6, 1.

4, 1, 3.

Comentários

Gab. D.
Concurso: aplica-se no caso de seleção para trabalho técnico, científico ou artístico, tendo como contrapartida prêmios ou remuneração aos vencedores; a participação é aberta aos interessados.
Concorrência: destina-se a contratações envolvendo altos valores (grande vulto), aquisição ou alienação de imóveis e também para aquisições internacionais; qualquer interessado pode participar desde que atenda aos requisitos mínimos especificados no edital.
Convite: adequado para contratações de valores mais baixos (menor vulto), não sendo necessária a publicação de edital; a participação é aberta aos fornecedores interessados, escolhidos ou convidados, os quais devem ser em número mínimo de 3.
(4) Aplica-se no caso de seleção para trabalho técnico, científico ou artístico, tendo como contrapartida prêmios ou remuneração aos vencedores; a participação é aberta aos interessados.
(1) Destina-se a contratações envolvendo altos valores (grande vulto), aquisição ou alienação de imóveis e também para aquisições internacionais; qualquer interessado pode participar desde que atenda aos requisitos mínimos especificados no edital.
(3) Adequado para contratações de valores mais baixos (menor vulto), não sendo necessária a publicação de edital; a participação é aberta aos fornecedores interessados, escolhidos ou convidados, os quais devem ser em número mínimo de 3.

Gab. D
Lei de Licitações 8.666/93

Art. 22. São modalidades de licitação:
- § 1º Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto. (Conforme o art. 23, da mesma lei, a modalidade concorrência destina-se a obras de grande vulto, ou seja, a contratações que maior valor econômico)
- § 3º Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 horas da apresentação das propostas.
- § 4º Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.
*Erro? Inbox*
Nesta questão espera-se que o aluno assinale a alternativa CORRETA. Para resolvê-la, exige-se do candidato conhecimento acerca do conteúdo da Lei 8.666/1993. Vejamos:
Inicialmente importante fazermos menção a nova lei de licitações – Lei 14.133/2021, sancionada em 01/04/2021. Apesar desta sanção, a Lei nº 8.666/93 ainda terá aplicação por mais dois anos.
Desta forma, nos primeiros 2 anos teremos a aplicação da lei nº 8.666/93, bem como da lei nº 14.133/21. Os órgãos terão a possibilidade de optar em utilizar a lei nº 8.666/93 ou a lei nº 14.133/21, devendo ser justificada a escolha, sendo vedada a combinação das duas leis.
Como esta presente questão é anterior à nova lei, a lei que a fundamenta ainda é a Lei 8.666/93. Desta forma:
“Art. 22, Lei 8.666/93. São modalidades de licitação:
I – concorrência – (Art. 22, §1º, Lei 8.666/1993 – Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.);
II – tomada de preços – (Art. 22, § 2º, Lei 8.666/93 – Tomada de preços é a modalidade de licitação entre interessados devidamente cadastrados ou que atenderem a todas as condições exigidas para cadastramento até o terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas, observada a necessária qualificação. Dica: Tomada de preços - Terceiro dia.);
III – convite – (Art. 22, §3º, Lei 8.666/93 – Convite é a modalidade de licitação entre interessados do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do instrumento convocatório e o estenderá aos demais cadastrados na correspondente especialidade que manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 (vinte e quatro) horas da apresentação das propostas.);
IV – concurso – (Art. 22, §4º, Lei 8.666/93 – Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos vencedores, conforme critérios constantes de edital publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 45 dias.);
V – leilão – (Art. 22, § 5º, Lei 8.666/93 – Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados para a venda de bens móveis inservíveis para a administração ou de produtos legalmente apreendidos ou penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação. Somente poderá ser utilizado quando a Administração almejar alienar bens, devendo-se, obrigatoriamente, nessa modalidade, usar o tipo maior lance para a seleção da proposta mais vantajosa).”
Além disso:
“Art. 1º, Lei 10.520/2002. Para aquisição de bens e serviços comuns, poderá ser adotada a licitação na modalidade de pregão, que será regida por esta Lei.
Parágrafo único. Consideram-se bens e serviços comuns, para os fins e efeitos deste artigo, aqueles cujos padrões de desempenho e qualidade possam ser objetivamente definidos pelo edital, por meio de especificações usuais no mercado.”
Assim:
MODALIDADES
1 - Concorrência
2 - Tomada de preços
3 - Convite
4 - Concurso
5 - Leilão
6 - Pregão
DEFINIÇÕES
(4) Aplica-se no caso de seleção para trabalho técnico, científico ou artístico, tendo como contrapartida prêmios ou remuneração aos vencedores; a participação é aberta aos interessados.
(1) Destina-se a contratações envolvendo altos valores (grande vulto), aquisição ou alienação de imóveis e também para aquisições internacionais; qualquer interessado pode participar desde que atenda aos requisitos mínimos especificados no edital.
(3) Adequado para contratações de valores mais baixos (menor vulto), não sendo necessária a publicação de edital; a participação é aberta aos fornecedores interessados, escolhidos ou convidados, os quais devem ser em número mínimo de 3.
A sequência correta dessa associação é:
D. CERTO. 4, 1, 3.
GABARITO: ALTERNATIVA D.
GABARITO: Letra D

Só um acréscimo:

Para a Lei 14.133/2021, a Concorrência não mais pode ser utilizada para alienação de bens. Cuidado com essa alteração!
Questão muito dada, de nível médio, e caiu na prova de advogado hahaha
só era saber sobre o concurso kkk
GAB D
PALAVRAS CHAVES PARA AS MODALIDADES DE LICITAÇÃO:
1. Concorrência = habilitação preliminar + quaisquer interessado.
2. Tomada de preços = Terceiro dia anterior à data do recebimento das propostas.
3. Convite = "Com 24 horas de antecedência" + “cadastrados ou não” + "número mínimo de 3".
4. Concurso = trabalho técnico, científico ou artístico + "prêmio" + antecedência mínima de 45 (quarenta e cinco) dias.
5. Leilão = Apenas para Venda + quaisquer interessados + quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao valor da avaliação (maior lance ou oferta).
6. Pregão (Lei 10.520/2002) = aquisição de bens e serviços comuns + será adotado o critério de menor preço.
FONTE: MEUS RESUMOS + LEI 8666/93
OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

ID

5619784

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Não definido

De acordo com Torres (2012, p. 235), “o ambiente em que são implementadas as políticas públicas em geral é muito complexo, com forte interação de grupos sociais e instituições”.

A esse respeito, NÃO é exemplo de fator que contribui para aumentar o grau de complexidade e de imprevisibilidade na implantação de políticas públicas

Alternativas

a inospitalidade do ambiente externo comumente encontrada pelos gestores públicos.

o fato desse ambiente externo não ser plenamente controlável pelos gestores públicos.

a prática da construção de um planejamento estratégico, com etapas e indicadores a serem seguidos.

a amplitude do público-alvo das políticas, que implica em múltiplas necessidades a serem atendidas.

ID

5619787

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Não definido

No âmbito da nova administração pública, uma das questões basilares foi a adoção da perspectiva da orientação pública para o cidadão. Isso significou uma mudança expressiva na própria concepção de cidadão: de financiador à usuário e principal destinatário das ações e serviços públicos.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o conceito de cliente-cidadão e a busca pela excelência no serviço público.

( ) O conceito de qualidade no serviço público relaciona-se à satisfação do cidadão e das suas necessidades.

( ) A excelência no serviço público está atrelada à satisfação do cidadão e nada tem a ver com o desempenho dos servidores públicos.

( ) Quando a excelência no serviço público é alcançada não se faz necessário realizar a avaliação e o acompanhamento dos níveis de qualidade, uma vez que estes já foram cumpridos.

( ) A ideia de cliente-cidadão reforça a posição do cidadão como a razão de existir do ente público, cuja participação deve ser facilitada e sua voz ouvida (sugestões, queixas e elogios).

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

ID

5619790

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Gestão de Pessoas

Assuntos

Chiavenato (2014) argumenta que as pessoas são elementos-chave para uma organização, na medida em que são determinantes para o alcance (ou não) dos objetivos organizacionais. Tal afirmação, segundo o autor, aplica-se tanto às organizações públicas quanto às privadas. Considerando-se a importância das pessoas para as organizações, NÃO é objetivo da área de gestão de pessoas

Alternativas

motivar e qualificar continuamente as pessoas.

manter políticas éticas e socialmente responsáveis.

identificar corretamente o público-alvo da organização.

desenvolver programas de qualidade de vida do trabalho (QVT).

Comentários

Para que a questão em apreço seja respondida corretamente, é preciso que tenhamos conhecimentos sobre os objetivos da área de Gestão de Pessoas. Neste caso, assinalemos a alternativa que não apresenta um dos objetivos dessa área nas organizações.
Consoante a lição do professor Chiavenato (2014), são objetivos da Gestão de pessoas:
- Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão
- Proporcionar competitividade à organização
- Proporcionar à organização pessoas bem treinadas e bem motivadas
- Aumentar a autoatualização e a satisfação das pessoas no trabalho
- Desenvolver e elevar a qualidade de vida no trabalho (QVT)
- Administrar e impulsionar a mudança
- Manter políticas éticas e comportamento socialmente responsável
- Construir a melhor equipe e a melhor empresa
Tendo visto os objetivos acima, podemos notar que a única alternativa que nada tem a ver com os objetivos da GP é a "C".
GABARITO: C
Fonte:
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. 4. ed. Barueri, SP: Manole, 2014.

ID

5619793

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

Disciplina

Não definido

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - Diversas são as falhas que ocorrem cotidianamente na gestão de projetos como, por exemplo: falhas no dimensionamento dos riscos envolvidos, falhas nas adaptações técnicas que envolvem a escolha de ferramentas e técnicas utilizadas, falhas nos processos de comunicação, entre outras, essas falhas ocorrem com frequência, mas não afetam a qualidade e a eficiência dos projetos em si

PORQUE

II - o principal objetivo do gerenciamento de projetos é garantir que a execução do projeto ocorra de acordo com o que foi planejado, principalmente no que tange às dimensões: tempo, recursos e escopo.

Sobre essas asserções, é correto afirmar que

Alternativas

a primeira é verdadeira e a segunda é falsa.

a primeira é falsa e a segunda é verdadeira.

as duas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

as duas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

ID

5653024

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Em uma turma de 40 alunos, 10 deles, numa escala de qualificações representada por notas que variam de 0 (zero) a 10,0 (dez), obtém-se a qualificação expressa pela nota 7,0 ou mais. Com os outros 30 (75%) obtêm qualificações abaixo de 7,0, chegando a 0 (zero). (Fragmento adaptado: LUCKESI, 2018, p. 202).

Avalie as afirmações sobre o que revelam os dados apresentados no texto acima.

I - A expressão estatística - 75% - se refere à qualidade da aprendizagem individual do aluno.

II - A avaliação do desempenho da turma de estudantes marca o início da avaliação de larga escala.

III - A análise da turma de estudantes está para além daqueles que aprenderam individualmente.

IV - A qualidade satisfatória do desempenho dos alunos está configurada nos dados estatísticos da turma.

Está correto apenas o que se afirma em

ID

5653027

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Estudos realizados por especialistas têm comprovado que a correção de um mesmo trabalho, por diferentes professores, recebe diferentes valores; o mesmo acontecendo se a correção for em dias diversos, embora feita pela mesma pessoa. (SANT’ANNA, 2014, p.10).

Com base nos resultados desses estudos, qual o critério correto para corrigir provas dissertativas, de um mesmo tema, tendo em vista avaliar os alunos de uma turma de ensino médio, quanto a níveis de pensamento que envolvam processos mentais?

Alternativas

O tema proposto será corrigido como um recurso para orientar o aluno a se tornar um aprendiz crítico.

A descrição aberta do tema proposto será valorizada, de modo livre, considerando-se como o aluno sintetizou com suas próprias palavras.

A prova dissertativa será corrigida de modo a avaliar a aprendizagem que explicite a aplicação e a generalização de conhecimentos.

O fato de o aluno expressar-se de modo livre impede a objetividade na descrição do tema; portanto, o critério de avaliação será conforme a evocação do aluno.

ID

5653030

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

É fundamental que a equipe pedagógica e os professores façam o reconhecimento dos diferentes níveis de abrangência e de especificidades do planejamento em educação (FARIAS et al, 2011; VASCONCELLOS, 2002), para que possam analisar as suas múltiplas relações e os seus desdobramentos no campo da prática, na escola e na sala de aula.

A esse respeito, associe corretamente o nível de planejamento à respectiva orientação que o caracteriza.

NÍVEIS DE PLANEJAMENTO

1 - Sistema de educação

2 - Escola

3 - Curricular

4 - Ensino-aprendizagem

CARACTERÍSTICAS

( ) Abrange a dimensão pedagógica, comunitária e administrativa da escola, sintetizada no Projeto Político-Pedagógico.

( ) Reflete as políticas educacionais e enfrenta os problemas de atendimento à demanda, alocação e gerenciamento de recursos.

( ) Compreende o aspecto didático, refletindo sobre o para que, o que, como ensinar e sobre os resultados das ações realizadas.

( ) Propõe as experiências de aprendizagem e tem como referência os fundamentos das disciplinas, metodologia, conteúdos, processo de avaliação.

A sequência correta dessa associação é

ID

5653033

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Trabalhar com crianças e jovens de modo a serem ativos em relação à própria aprendizagem, atuando no desenvolvimento da cognição e da metacognição, demanda uma abordagem pedagógica que aconteça em ambiente de questionamento, debate e descoberta, para que lhes sejam ressaltadas as habilidades gerais de pensamento. (VICKERY, 2016, p. 1).

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a configuração desse ambiente pedagógico.

( ) Constituído por um ethos positivo, no qual o currículo seja suficientemente desafiador e flexível.

( ) Adaptado para ser um campo que prepare o estudante a não correr riscos ao expressar suas opiniões.

( ) Integrado por uma atitude de mente aberta, em relação ao pensamento e ao conhecimento.

( ) Estruturado pelo diálogo para estimular o desenvolvimento das habilidades de pensamento.

( ) Composto por um espaço construtivista que possibilite o empoderamento dos alunos, integrando as habilidades de pensamento ao ensino.

( ) Articulado por um clima para o estudante aprender a julgar a opinião do outro e a descaracterizar o processo de pensamento, tanto de si próprio como do outro.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

F; F; F; V; V; V.

V; V; F; F; F; V.

F; V; V; F; F; F.

V; F; V; V; V; F.

ID

5653039

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Dalben (in VEIGA, 2013) reforça a necessidade da escola assumir uma metodologia que ensine as pessoas a pensar, em nova relação com o conhecimento, como a da proposta didática por meio da resolução de problemas. Apresenta passos com orientações específicas para organizar um processo de ensino por meio dessa proposta.

Associe corretamente cada passo à respectiva orientação que o caracteriza.

PASSOS

1 - Problematização

2 - Organização da ação

3 - Indução pedagógica

4 - Levantamento de possibilidades de respostas

ORIENTAÇÕES

( ) Construção de recortes e definição dos termos interessantes para buscar informações que darão mais consistência ao conhecimento.

( ) Aprofundamento das possibilidades de conhecimento mediante um campo referencial de ideias, valores, conceitos e opiniões.

( ) Composição do contexto de discussão e articulação do trabalho: grupos, debates, objetivos, finalidades.

( ) Exploração das várias possibilidades de um conteúdo, dos seus significados, dos caminhos e das propostas de solução.

A sequência correta dessa associação é

ID

5653042

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

A prática mediadora do orientador educacional consistiu, por muitas vezes, em muitas escolas, na dispensa do status científico às demandas no cotidiano do trabalho. Eram comuns as expressões sobre alunos: “problemas neurológicos, déficit de atenção, hiperatividade”, bem como condutas como a “síndrome do encaminhamento”, para dar um jeito no aluno, e a do “chamamento” aos pais para dizer que o filho tinha problema. (VASCONCELLOS, 2002).

Avalie as afirmações sobre o status científico a ser prestado pelo orientador educacional às atuais demandas no cotidiano do seu trabalho.

I - Assumir, na escola, a função de coordenador de disciplina para resolver os conflitos entre professores e alunos.

II - Relatar aos profissionais da escola sobre as vantagens de uma orientação autocentrada no desenvolvimento do trabalho.

III - Ampliar os canais de expressão dos alunos sobre a vida na escola, da sala de aula ao relacionamento com a comunidade.

IV - Buscar a rede de relações que envolve as ocorrências na escola e fazer emergir seus elementos para decisões fundadas em um paradigma de enfrentamento.

Está correto apenas o que se afirma em

ID

5653045

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

Oliveira e Guimarães (2013) consideram que o coordenador pedagógico tem uma função de destaque na escola, que consiste na formação dos professores em serviço.

Nesse sentido, é correto afirmar que, para desempenhar de forma eficiente essa função, o coordenador pedagógico precisa

Alternativas

manifestar autoridade para demonstrar autonomia na definição do conteúdo e da metodologia para essas formações.

revelar o investimento na própria formação para priorizar a formação daqueles professores que cumprem as tarefas da coordenação.

priorizar a rotina de trabalho burocratizada para manifestar sua capacidade e habilidades múltiplas, como exige a educação atual.

construir território próprio de atuação no ambiente escolar mediante trabalhos coletivos, reflexivos e críticos sobre a prática educativa.

ID

5653048

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

Embora o livro didático impresso continue sendo o material de uso mais frequente na prática educativa em todas as etapas da educação básica (BANDEIRA, 2017), os recursos audiovisuais também ocupam lugar de destaque.

Acerca da aplicabilidade do recurso audiovisual no processo ensino-aprendizagem, é INCORRETO afirmar que seu uso

Alternativas

dificulta a elaboração de estímulos, percepções e sensações ao se fazer a combinação múltipla dos recursos.

permite constatar a força da linguagem audiovisual pelo fato de ela chegar simultaneamente por mais caminhos.

possibilita explorar a especificidade da linguagem que se quer comunicar.

admite possibilidades de combinação entre recursos de áudio, visuais e humanos.

ID

5653051

Banca

FCM

Órgão

Prefeitura de Timóteo - MG

Ano

2022

Provas

FCM - 2022 - Prefeitura de Timóteo - MG - Pedagogo

Disciplina

Pedagogia

Assuntos

Considerando o que recomendam a LDBEN nº 9.394/96 e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), uma escola pretende atualizar o projeto político pedagógico e incorporar ao currículo novas propostas pedagógicas. Ela está localizada em um bairro industrial e é frequentada por crianças de várias nacionalidades.

Considere esse contexto e informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a organização de currículos, com base nas recomendações da LDBEN e da BNCC.

( ) A aplicação do conhecimento na vida real, o valor do contexto para dar sentido ao que se aprende e o protagonismo do estudante em sua aprendizagem são quesitos a observar.

( ) Em todas as etapas da Educação Básica os currículos devem ter base nacional comum e uma parte diversificada, que será definida pelos conselhos de classe das escolas.

( ) O conhecimento curricular deverá ser contextualizado pela realidade global, histórica, econômica e individual da escola e do seu alunado.

( ) O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes.

( ) A parte diversificada do currículo, definida em cada sistema de ensino, deverá estar harmonizada à BNCC e ser articulada a partir do contexto histórico, econômico, social, ambiental e cultural.

De acordo com as afirmações, a sequência correta é

Alternativas

F; V; V; F; V.

F; F; V; V; F.

V; F; F; V; V

V; V; F; F; F.

Comentários

GABARITO: ALTERNATIVA C
( V ) A aplicação do conhecimento na vida real, o valor do contexto para dar sentido ao que se aprende e o protagonismo do estudante em sua aprendizagem são quesitos a observar.
BNCC (página 17) - Assim, a BNCC propõe a superação da fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento, o estímulo à sua aplicação na vida real, a importância do contexto para dar sentido ao que se aprende e o protagonismo do estudante em sua aprendizagem e na construção de seu projeto de vida.
( F ) Em todas as etapas da Educação Básica os currículos devem ter base nacional comum e uma parte diversificada, que será definida pelos conselhos de classe das escolas.
LDB - Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
LDB - Art. 35-A. A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento:
( F ) O conhecimento curricular deverá ser contextualizado pela realidade global, histórica, econômica e individual da escola e do seu alunado.
LDB - Art. 35-A. § 1º A parte diversificada dos currículos de que trata o caput do art. 26, definida em cada sistema de ensino, deverá estar harmonizada à Base Nacional Comum Curricular e ser articulada a partir do contexto histórico, econômico, social, ambiental e cultural.
( V ) O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes.
LDB - Art. 32. § 5º O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes, tendo como diretriz a , que institui o Estatuto da Criança e do Adolescente, observada a produção e distribuição de material didático adequado.
( V ) A parte diversificada do currículo, definida em cada sistema de ensino, deverá estar harmonizada à BNCC e ser articulada a partir do contexto histórico, econômico, social, ambiental e cultural.
LDB - Art. 35-A. § 1º A parte diversificada dos currículos de que trata o caput do art. 26, definida em cada sistema de ensino, deverá estar harmonizada à Base Nacional Comum Curricular e ser articulada a partir do contexto histórico, econômico, social, ambiental e cultural.

Continue usando...

O que está incluso

+ 2 Milhões de Questões organizadas por assunto
+ 100 Mil Provas de concursos/vestibulares/ENEM
+ 1 Milhão de Questões comentadas
Pague uma única vez e tenha acesso vitalício

Entrar com o Google

📋 PIX COPIA E COLA 📲 Compartilhar PIX via WhatsApp

SóProvas