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Prova MS CONCURSOS - 2018 - SAP-SP - Técnico de Enfermagem


ID
2656039
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                 Guardar (Antônio Cícero).


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Em cofre não se guarda coisa alguma.

Em cofre perde-se a coisa à vista.


Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.


Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela,

isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,

isto é, estar por ela ou ser por ela.


Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro

Do que um pássaro sem voos.


Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,

por isso se declara e declama um poema:

Para guardá-lo:

Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:

Guarde o que quer que guarda um poema:

Por isso o lance do poema:

Por guardar-se o que se quer guardar.  

Quanto à interpretação do texto indique se as afirmações a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V) e assinale a alternativa correta.


( ) - O verbo guardar tem no poema o sentido de olhar, fitar, admirar.

( ) - No poema, guardar está em sintonia com contemplar, mostrar ao mundo.

( ) - O eu lírico para comprovar sua definição de guardar compara seu raciocínio com o voo de um pássaro e com a publicação de um poema.

( ) - No contexto do poema, guardar significa não preservar, em palavras escritas, sentimentos especiais.

Alternativas
Comentários
  • Letra C - Percebi o erro na ultima alternativa "No contexto do poema, guardar significa não preservar, em palavras escritas, sentimentos especiais. " Portanto, VVVF


ID
2656042
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                 Guardar (Antônio Cícero).


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Em cofre não se guarda coisa alguma.

Em cofre perde-se a coisa à vista.


Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.


Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela,

isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,

isto é, estar por ela ou ser por ela.


Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro

Do que um pássaro sem voos.


Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,

por isso se declara e declama um poema:

Para guardá-lo:

Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:

Guarde o que quer que guarda um poema:

Por isso o lance do poema:

Por guardar-se o que se quer guardar.  

No texto, quanto à classe de palavras, veja os termos grifados e classifique-os, assinalando a alternativa correta.


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Alternativas
Comentários
  • Letra: B. "Os pronomes pessoais do caso oblíquo são os empregados como objeto direto, objeto indireto ou complemento nominal.

    Eles também têm a função de agente da passiva e de adjunto adverbial".

    Rápido e rasteiro: https://www.todamateria.com.br/pronomes-obliquos/

  • GABARITO: B

     

    "Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la." 

     

    Esconder quem?

    - Uma coisa.

    Esconder ela.

     

    Trancar quem?

    - Uma coisa.

    Trancar ela.

     

    Pronomes oblíquos de terceira pessoa:

    ele, ela, si (singular)

    eles, elas, si (plural)

     

     

    Bons estudos.

  • Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la. 

    Resposta: Letra b (Pronomes oblíquos)

    Justificativa: Terminação do verbo em R, S ou Z recebem a forma -LO.

     

    Obs: Os verbos com terminação nasal, recebe a forma -NO.

    Ex: Receberam os amigos em casa. (Receberam-nos...)
     

  • ATENÇÃO, À QUESTÃO QUER SABER QUAL TIPO DE PRONOME E NÃO PARA SABER SE O PRONOME ESTÁ EMPREGADO CORRETAMENTE, PORTANTO, OS PRONOME OBLÍQUO SÃO: ME, TE SE, LHE, LHES, A, AS, O, OS, NO, NA, LO, LA, OS, NAS, LOS, LAS.

  • Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

    Os dois pronomes oblíquos destacados, no período acima, exercem função de:

    (A) adjunto adnominal.

    (B) sujeito.

    (C) complemento nominal.

    (D) objeto direto.

    (E) objeto indireto.


ID
2656045
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                 Guardar (Antônio Cícero).


Guardar uma coisa não é escondê-la ou trancá-la.

Em cofre não se guarda coisa alguma.

Em cofre perde-se a coisa à vista.


Guardar uma coisa é olhá-la, fitá-la, mirá-la por

admirá-la, isto é, iluminá-la ou ser por ela iluminado.


Guardar uma coisa é vigiá-la, isto é, fazer vigília por ela,

isto é, velar por ela, isto é, estar acordado por ela,

isto é, estar por ela ou ser por ela.


Por isso, melhor se guarda o voo de um pássaro

Do que um pássaro sem voos.


Por isso se escreve, por isso se diz, por isso se publica,

por isso se declara e declama um poema:

Para guardá-lo:

Para que ele, por sua vez, guarde o que guarda:

Guarde o que quer que guarda um poema:

Por isso o lance do poema:

Por guardar-se o que se quer guardar.  

O sinônimo que mais se aproxima da palavra vigília no texto é:

Alternativas
Comentários
  • Letra :A  Vigília (estado de vigília) quando estamos acordados e "Anipnia" significa insônia, a semântica se aproxima.

    No texto vigília está mais associada à ideia de guarda, vigilância, etc. Mas, é a alternativa que mais se enquadra no gabarito.

  • ?

     

  • Banca só para eruditos e literatos kkkkkk

  • Quero ver quem acerta esse tipo de questão.


ID
2656048
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O antônimo da palavra vasqueiro é:

Alternativas
Comentários
  • Vasqueiro é escasso, raro. O antônimo será abundante, excessivo, etc. Letra:D.

  • uma palavra dessa sem um contexto fica #($a né

  • Nesses casos basta comparar as alternativas e ver qual delas é a mais contraditória. No caso abundante. D

  • Eliminei de cara as alternativas "a", "b" e "e" por serem sinônimos => escasso/raro/pouco.

    Fiquei com difícil e abundante, sendo q difícil se aproxima muito do sentido de escasso/raro/pouco.

    Sobrou "abundante", alternativa correta.


ID
2656051
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

O sinônimo da palavra guarda-meta é:

Alternativas
Comentários
  • Meu Deus essa banca queria que a pessoa tivesse engolido o dicionário para ir fazer a prova....

  • tá de brinkeishon with me ¬

  • Guarda-meta é sinônimo de guarda-rede, guardião, ou seja, Goleiro, alternativa C

     

  • kkkkk

  • Do arco da velha: O bom e velho goleiro, para os não boleiros de plantão.

    Os jovens a mais tempo já conhecem essa expressão "vintage" do futebol.

    Letra: C.

  • Num sabo! Kkkkkk Pensei que fosse português. Goleiro essa foi boa.
  • A meta é fazer o gol, quem guarda o gol é o goleiro, por isso, guarda-meta.

  • Acertei mas nunca ouvi esta expressão para goleiro, conhecia "guarda-redes" como se fala em Portugal.

  • banca fulera

  • A analogia que fiz: tiro de meta (a ação do goleiro). Mas não assisto futebol a tempos. Odeio, aliás... Como a banca quer testar os conhecimentos do aluno com algo tão restrito. Minha solidariedade às mulheres! Pois a maioria não assiste também.


ID
2656054
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Prendi teu cachorro, mas não o maltratarei.


Os termos grifados são respectivamente:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito A

    Pronomes substantivos substituem o substantivo numa frase. São utilizados de forma a tornar o discurso menos repetitivo, mais rico e variado

    Helena e Paulo foram ao cinema. 
    Eles foram ao cinema. 
    (O pronome substantivo eles substitui os substantivos próprios Helena e Paulo.)

     

    Os pronomes adjetivos acompanham e atribuem características ao substantivo. 

    Minha irmã viajou para Paris.
    (O pronome adjetivo minha determina o substantivo comum irmã.)

  • Pronome adjetivo: acompanha o substantivo
    alguns alunos estiveram no local

     

    Pronome substantivo: substitui o substantivo
    alguns responderam à questão

    (note que aqui o pronome "alguns" exerce função de substantivo já que é o sujeito da frase)

  • Sim, beleza, gabarito é "A", existe mesmo essa bagaça aí.

    Mas por que não é a "D"?

  • > Prendi teu cachorro, mas não o maltratarei.

    .

    O Pronome é Adjetivo quando ele acompanha o substantivo no caso o cachorro.

    .

    O Pronome é Substantivo quando ele substitui o nome > O "o" está substituindo a palavra cachorro

    .

    Bons estudos !

  • > Prendi teu cachorro, mas não o maltratarei.

    d) Pronome demonstrativo e pronome pessoal oblíquo. ("teu" = pronome  possessivo e não demonstrativo ) 

     

     

     

  • Examidor desgraçado!, tenha em mente que os pronomes possuem a classificação de substantivo (quando substitui o nome) e adjetivo (quando acompanha o nome, não o substituindo), mas não exclui as outras subclassificações (possessivo, demonstrativo, pessoal, interrogativo e etc.).

     

    Nessa questão não é que todas as demais alternativas estejam completamente erradas, mas parte delas sim. Por exemplo, a alternativa "C" ( Pronome possessivo e pronome interrogativo.), não obstante o primeiro elemento seja pronome adjetivo possessivo, o segundo não é interrogativo.

     

    A Alternativa "D" foi indicado o erro pela colega abaixo.

     

    Att,

  • Para liquidar a questão facilmente, bastaria saber o uso do artigo "O"; pois quando colocamos o artigo na frente de um verbo ele altera o que chamamos de DERIVAÇÃO IMPRÓPRIA. Esta idéia transforma o verbo em um substantivo por exemplo:

    O entregar de sua alma: Entregar é verbo, em função do artigo transforma-se em substantivo;

    Ao conversarem surgiu o entendimento dos saberes: Torna-se substantivo

    Joana tem um andar muito determinado. (substantivo)
    Essa tarde podemos andar no parque. (verbo)

     

  • Que questão boa. Quem não estudou com um pouco mais de profundidade errou.

     

    Gab: A

     

  • Não estudei com um pouco mais de profundidade, então gostaria de saber o erro da D :) 


ID
2656057
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Veja os itens quanto à pontuação e assinale a alternativa correta.


(i) A vírgula separa elementos que exercem a mesma função sintática e não estão unidos por e, ou e nem.

(ii) A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto.

(iii) A vírgula isola o vocativo.

(iv) A vírgula isola adjuntos adverbiais deslocados para o início ou para o meio da oração. 

Alternativas
Comentários
  • GABA LETRA E DE ENDOINDANDO.

    (i) A vírgula separa elementos que exercem a mesma função sintática e não estão unidos por e, ou e nem. (DEPENDE, JÁ QUE SUJEITOS = PODE VÍRGULA E SUJEITOS DIFERENTES NÃO PODE VIRGULA)

    (ii) A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto. (CORRETO) - "A VÍRGULA, UM DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO, SERVE PARA PONTUAR" "A VÍRGULA: UM DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO, SERVE PARA PONTUAR"

    (iii) A vírgula isola o vocativo. (CORRETO) - "GOSTO TANTO DE VOCÊ, LEÃOZINHO..."

    (iv) A vírgula isola adjuntos adverbiais deslocados para o início ou para o meio da oração. (CORRETO) - "NO INICIO DO SÉCULO, COMEÇARAM A SURGIR..."  - "COMEÇARAM A SURGIR, NO INICIO DO SÉCULO, INFLUÊNCIAS..."

  • OXIII QUE QUESTÃO LOUCA CHUTEII AINDA BEM QUE ACERTEI, MAS NÃO ENTENDI MERDA NENHUMA OXIII GAB E

  • nao concordo com o gabarito, para mim, os dois pontos iniciam a explicação de um aposto, não tem como função separar o mesmo.

  • GABARITO LETRA E

    (i) CORRETO - Usa-se vírgula para separar termos de uma mesma função sintática. Ex.: A casa tem três quartos, dois banheiros, uma sala e um quintal.

     

    (ii) CORRETO - A vírgula ou os dois-pontos  isolam o aposto. Ex.:  Juliana, a aluna destaque, passou no vestibular.

     

    (iii) CORRETO - A vírgula isola vocativo. Ex.: Apressemo-nos, Lucas, pois não quero chegar atrasada.

     

    (iv) CORRETO - A vírgula é utilizada para separar o adjunto adverbial deslocado do seu lugar normal. Ex.: Estas crianças, com certeza, serão reprovadas.

  • Entendo que a A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto. Esta errada, pois a virgula isola o aposto, mas o dois pontos PODE INICIAR um aposto que ao depender da oração sera fechado com uma virgula ou um ponto final.

  • Entendo que a A vírgula ou os dois-pontos isolam o aposto. Esta errada, pois a virgula isola o aposto, mas o dois pontos PODE INICIAR um aposto que ao depender da oração sera fechado com uma virgula ou um ponto final.

  • Fiquei em duvida na 1.


ID
2656060
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Quanto à pontuação, marque a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Utilizamos os parênteses nos seguintes casos:

    a) para fazer um comentário ou explicação a respeito do que se escreve:

    O Pedro (aquele que conhecemos no cinema) fará aniversário hoje!

    O presidente da república (que na época era Fernando Henrique Cardoso) aprovou o decreto.

     

    b) Indicar informações bibliográficas, como: o autor, o nome da obra, o ano de publicação, a cidade, a página, etc.:

    "Dos diversos instrumentos utilizados pelo homem, o mais espetacular é sem dúvida, o livro. Os demais são extensões de sua visão; o telefone é a extensão de sua voz; em seguida, temos o arado e a espada, extensões de seu braço. O livro, porém, é outra coisa: o livro é uma extensão da memória e da imaginação" (Jorge Luís Borges. O livro. Humanidades, Brasília : Universidade de Brasília, v.1, nº 1, p. 15, Out./dez. 1982 ).

     

    c) em roteiros teatrais, explicita as ações das personagens:

    João – Onde você estava?
    Maria – Na padaria. Fui comprar um sonho para você.
    João – Hum...que delícia...mas meu maior sonho eu já tenho: você!
    (Saem abraçados pela direita)

     

    d) delimita intercalações dentro de um período.

    São Paulo (maior cidade do Brasil) é uma metrópole de contrastes.

     

    e) Delimitar o período de vida de uma pessoa.

    Carlos Drummond de Andrade (1902 – 1986).

     

    f) Indicar possibilidades alternativas de leitura.

    Prezado(a) usuário(a).

    OBS: O sinal de pontuação pode ficar interno aos parênteses ou externo, conforme o caso. Fica interno quando há uma frase completa contida nos parênteses.

    Exemplos:

    Eu suponho (E tudo leva a crer que sim.) que o caso está encerrado.

    Vamos confiar (Por que não?) que cumpriremos a meta.

    Caso contrário, não há necessidade de se colocar o sinal de pontuação dentro do parêntese, pois ele pertence à frase que está fora.

    O rali começou em Lisboa (Portugal) e terminou em Dacar (Senegal).

    Fontes:
    http://www.radames.manosso.nom.br/gramatica/ortografia/parenteses.htm

     

    Deus abençõe!

  • complementando.. Gab D.

     

  • GABARITO LETRA D

     

    Os parênteses é USADO para separar qualquer indicação de ordem explicativa, comentário ou reflexão.

  • o que seriam essas omissões que a virgula pode indicar ?


ID
2656063
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Responda à próxima questão, referente à concordância verbal. 

Aponte a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • Resposta: e

    Fica no plural.

  • Se o sujeito composto vier DEPOIS do verbo, este pode concordar o termo mais próximo, ficando no SINGULAR:

    "Foi escondida minha bolsa e minha chave."

     

    Caso contrário ficaria:

    "Minha bolsa e minha chave FORAM escondidas."

  • Sujeito composto preposto ao verbo: em geral, o verbo deve concordar com os dois núcleos (concordância nuclear):

    - Eu e Maria (nós) fomos a Niterói.

     

    Sujeito composto posposto ao verbo:verbo pode concordar com os dois núcleos (concordância nuclear) ou apenas com o núcleo mais próximo (concordância atrativa):

    Fomos a Niterói eu e Maria (nós);

    - Fui a Niterói eu e Maria;

    - Foi a Niterói Maria e eu.

  • alguem consegue dar um exenplo da a, b, c e d?
  • Gente, esta questão está completamente errada. O quem, quando Pronome relativo, não pode exercer funcao sintática de sujeito. Devia ser anulada.

  • Exemplos:

    a) A matilha partiu em direção ao norte.

    b) Aquilo parece gostoso.

    c) Aquele que nunca pecou que atire a primeira pedra. / Aqueles que nunca pecaram que atirem as primeiras pedras.

    d) Fomos nós quem pagou a conta. / Fomos nós quem pagamos a conta. (Admito que essa me deixou em dúvida, essa segunda forma não me parece correta, mas, como o item "E" não tinha por onde está correto, fui por eliminação.

    e) Maria e Joana brincavam juntas. (O verbo precisa ficar no plural, do contrário, fica incorreto.

  • Pessoal o colega Concurseiro Dedicado, tem um pouco de razão, PORÉM COMO A BANCA NÃO É DE PRESTIGIO, temos que relevar.

    A  alternativa E está absolutamente ERRADA, PORTANTO GABARITO CORRETO.

    Mas, porém, contudo, todavia, entretanto.... observem na alternativa D que a banca mencionou PRONOME RELATIVO  onde deveria mencionar PRONOME INDEFINIDO. Somente por isso já bastava entrar com recurso, porém acredito que ninguém o fez.

     

    Entretanto, novamente, citando o Mestre Pestana:

    "É denominado relativo indefinido, pronome indefinido, quando aparece sem antecedente e sem preposição. Alguns gramáticos -Ulisses Infante, Bechara- consideram o quem como um mero pronome indefinido e a oração iniciada por ele como substantiva:

     

    Quem lê sabe mais.

    Quem despreza a razão odeia a si mesmo.

    Obs.: O mesmo ainda cita que ainda não viu tal assunto ser abordado em provas de concursos"

    Corroborando com o que foi dito, a banca errou ao afirmar, na referida questão, que o pronome quem é relativo, porém, a meu ver, isso não é capaz de anular a questão.

     

    GABARITO ALTERNATIVA E

  • e) sujeito composto antes do verbo = o verbo fica no plural !!
    se fosse ao contrario poderia ficar no singular
    ex:  FICOU JULIA E GABRIELA NA CASA DA DONA MARIA
    = ERRADO =)

    A) sunstantivo coletivo = faz a concordancia no singular

    ex: o Batalhão chegou para a brigada. 

    c) que = retoma termos antecedentes e concorda com ele!
     as mulheres as quais me beijaram..

  • INCORRETA :'(

    falta de atenção, QUE FAAAAASE!


  • gabarito (E)

    o sujeito tem que concorda com o verbo

  • Sujeito composto anteposto o verbo fica no plural.


ID
2656066
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Responda à próxima questão, referente à concordância verbal. 

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Quando o sujeito é representado pelo pronome relativo "que", o verbo concorda em número e pessoa com o pronome pessoal antecedente.

    Exemplo: Sou eu que mando aqui.

    Letra: B.

  • SÓ BIZARRICES.

  • questão bacana, se não se atentar erra por bobeira. #aVagaÉMinha

  • A) PRONOME PESSOAL + QUE

    Quando houver pronome pessoal seguido do pronome relativo “que”, o verbo deve concordar com o pronome pessoal.

    Fui eu que fiz este trabalho

    Fomos nós que contamos as fichas.

    Foste tu que fechaste a porta.

    B) PRONOME PESSOAL + QUEM

    Quando houver pronome pessoal seguido do pronome relativo “quem”, o verbo pode concordar com o pronome pessoal ou ficar na 3ª pessoa.

    Fui eu quem fiz este trabalho ou: fui eu quem fez este trabalho.

    Fomos nós quem contamos as fichas ou: fomos nós quem contou as fichas.

    Foste tu quem fechaste a porta ou: foste tu quem fechou a porta.

  • GABARITO: B

    B) PRONOME PESSOAL + QUEM

    Quando houver pronome pessoal seguido do pronome relativo “quem”, o verbo pode concordar com o pronome pessoal ou ficar na 3ª pessoa.

    Fui eu quem fiz este trabalho ou: fui eu quem fez este trabalho.

    Fomos nós quem contamos as fichas ou: fomos nós quem contou as fichas.

    Foste tu quem fechaste a porta ou: foste tu quem fechou a porta.

  • O correto seria "Agora sou eu que escolhe a programação da TV" ?


ID
2656129
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Numa escola, a média final é a média ponderada das notas do 1º bimestre, 2º bimestre, 3º bimestre, 4º bimestre e prova final, com os pesos 1, 1, 2, 2, 4, respectivamente. Qual nota deve tirar, na prova final, um aluno que obteve as notas bimestrais 6; 4; 3,5; 5,5, respectivamente, para obter a média final 5?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: D 

     

    5 = (6 . 1) + (4 . 1) + (3,5 . 2) + (5,5 . 2) + (4 . X) / 1 +1 + 2 + 2 +4 

    5 = 28 + 4 x / 10

    5 . 10 = 28 + 4x 

    50 - 28 = 4 x

    x = 5,5 


ID
2656132
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática Financeira
Assuntos

Durante 16 meses, um certo capital foi aplicado a uma taxa de juros simples de 18% ao ano e rendeu R$1440,00 de juros. O montante recebido pelo investidor, no final da aplicação, foi igual a:

Alternativas
Comentários
  • Regime de juros simples!

    18% ao ano = 1,5% ao mês 

    1,5% * 16 meses = 24% 

     

    Podemos resolver por regra de três, com o seguinte raciocínio: se 1.440 representa 24% do montante aplicado, quanto vale esse montante?

    1.440 ----- 0,24   

        x    -----    1

     

    x = 6.000

     

    Repare que a questão pede o montante recebido pelo investidor, ou seja, x + 1.440 = 7.440.

     

    Gabarito: letra e

     

     

  • J=C.i.t

    1440=C.1,5/100.16

    1440=C. 24/100

    C=144000/24

    C=6000

    M= C+J

    M= 6000+1440

    M= 7440,00

  • GABARITO LETRA E

    Para resolver a questão de juros simples acima, primeiramente devemos ter a taxa e o tempo "concordando". Logo:

     

    18% a.a = 18% / 12 = 1,5 a.m

    1,5 a.m = 1,5 a.m * 16 meses = 24%

     

    Agora podemos usar a fórmula J = c. i . n para encontrarmos o valor de C.

     

    J= c . i . n

    1440 = c . 1,5/100 . 16

    144000 = 24 C

    C = 14000/24

    C = 6000

     

    A questão requer o montante recebido pelo investidor. Devemos usar a fórmula M = C + J

    M = C + J

    M = 6000 + 1440 = 7440

  • Dados da questão:

    n = 16 meses = 4/3 anos

    C = ?

    i = 18% a.a = 0,18

    J = 1.440,00

    M = ?

    Usando a fórmula de juros simples teremos:

    J = C*i*n

    1.440 = C*0,18*4/3

    1.440 = C*0,24

    C = 1.440/0,24

    C = 6.000,00

    Sabemos que o montante é determinado pela fórmula M = C + J, assim:

    M = 6.000 + 1.440

    M = 7.440,00

    Gabarito: Letra “E"

  • 18% ao ano é proporcional a 1,5% ao mês.

    Juros do período completo: 1,5% x 16 meses = 24% no período completo.

    Para resolver por regra de três, utilizaremos o seguinte raciocínio: se 1.440 representa 24% do 

    valor aplicado, quanto vale esse valor (capital)?

    1.440 -------------- 24%

    Capital (C) ------- 100%

    Multiplica cruzado 100×1440=144000

    Aí divide por 24= 6000

    Chegamos no montante que é 6000

    Aí somamos com 1440 de juros que é igual a 7440


ID
2656135
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um menino ganhou sua mesada de R$120,00, guardou 1/6 na poupança, do restante usou 2/5 para comprar figurinhas e gastou o que sobrou numa excursão da escola. Quanto gastou nessa excursão?

Alternativas
Comentários
  • Total que ele tinha = R$ 120,00

     

     

    1

    ---- de 120.       Cálculo: 120/6x1.        120/6 = 20.    20x1 = R$ 20,00 Guardou na poupança!   

    6

     

     

    2

    ---- de 100 (valor restante após a retirada para a poupança.) 100/5 = 20.    20x2 = R$ 40,00 Comprou de figurinhas!   

    5

     

     

    120,00

    20,00

      40,00  

    R$ 60,00. Valor gasto na excursão da escola!

     

     

    Alternativa "A"

  • 120/6=20.1=20popança  120-20=100restante

    100/5=20.2=40figurinhas  100-40=60excursão

                    Letra: D

  • Guardou 1/6 de 120 ⇒ R$ 20 reais, sobrando 100 reais

    gastou com figurinhas 2/5 de 100 ⇒ R$ 40 reais, sobrando 60 reais

    gastou restante 60 reais com excursão

  • 120_6=20

    100.2/5=40

    100-40=60

    Certo

  • 1/6 de 120= 20,00

    (guardou na poupança: 20,00)

    Logo, restaram 100.

    --------------------------------------------------

    Depois, gastou 2/5 com figurinha.

    Temos: 2/5 de 100= 40.

    =========================

    Somando ele já usou 40 reais na compra de figurinhas e economizou na poupança 20 reais, somando os valores, temos: 60,00 reais)

    °°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°°

    Portanto, dos valores gastos e ecomizados restou: 60,00 reais.

  • 1/6 de 120 = 20 guardou

    sobrou 100

    2/5 de 100 = 40 figurinhas

    sobrou 60 reais para excursão

    gab D


ID
2656141
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num concurso, a nota da avaliação é dada da seguinte forma: para cada questão correta, o aluno soma 3 pontos e, para cada questão errada, ele perde 2 pontos. Numa prova com 20 questões, um aluno que obteve 15 pontos errou quantas questões?

Alternativas
Comentários
  • x = nº de questões certas

    y = nº de questões erradas

     

          x + y = 20 questões 

         3x - 2y = 15 pontos   >> 3 pontos p/ cada questão certa menos 2 pontos para cada questão errada

     

    Resolvendo o sistema: 

        x = 20 - y  >> Isolamos o x e substituímos na segunda equação

     

        3(20-y) - 2y = 15

        30 - 3y -2y = 15

       -5y = -45

         

        y = 9 questões erradas

     

     

  • Lucas acho que voce se passou , no calculo de 3(20-y) seria = 60 - 3y . salve engano! Mas mesmo assim da o mesmo resultado.

  • Cada questão certa = ganha 3 pontos

    Cada questão errada = perde 2 pontos

    Total de questões = 20

     

     

    + 3 * A      - 2 * E    -----------> Exemplos com 10 e 11 acertos na prova.

    Acertos       Erros       Pontuação                     Ganhou                       Perdeu                      Pontuação Geral

        10             10             10                             3 x 10 = 30 P              2 x 10 = 20 P           30 - 20 = 10 Pontos na Prova!

     

     

     

    Acertos       Erros       Pontuação                    Ganhou                       Perdeu                       Pontuação Geral

        11            "9"              15                            3 x 11 = 33 P             2 x 9 = 18 P              33 - 18 = 15 Pontos na Prova!

     

     

    Numa prova com 20 questões, um aluno que obteve 15 pontos errou quantas questões?  9

     

     

    Alternativa "C"

  • 2x +3x = 50 - 15

    5x = 45

    x = 45/5

    x= 9

  • simples, colocando em sistema fica : considerando x o n° de acerto e o y o n° de erros, vemos x+y=20==> multiplicando por dois para eliminar uma da incógnitas, ficando 2x-2y=40 3x-2y=15, resolvendo o sistema anula se a incógnita y ficando 5x=55 x= 11, ou seja ele acertou 11 vezes mas queremos o número de erros que será 9

ID
2656195
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

À luz da Lei Federal n° 12.527, responda à questão seguinte. 

A Lei Federal n° 12.527 dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com o fim de garantir o acesso a informações previsto na Constituição Federal. Subordinam-se ao regime desta Lei:


1. Os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, incluindo as Cortes de Contas, e Judiciário e do Ministério Público.

2. As autarquias.

3. As fundações públicas.

4. As empresas públicas.


É correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • Art. 1o  Esta Lei dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com o fim de garantir o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5o, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal. 

     

    DECOREBA PURO!! 

    Resposta: E

  • LAI, art. 1o  Esta Lei dispõe sobre os procedimentos a serem observados pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios, com o fim de garantir o acesso a informações previsto no inciso XXXIII do art. 5o, no inciso II do § 3º do art. 37 e no § 2º do art. 216 da Constituição Federal. 

    Parágrafo único.  Subordinam-se ao regime desta Lei: 

    I - os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, incluindo as Cortes de Contas, e Judiciário e do Ministério Público

    II - as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios. 

     

    GABARITO: E

  • Parágrafo único.  Subordinam-se ao regime desta Lei: 

    I - os órgãos públicos integrantes da administração direta dos Poderes Executivo, Legislativo, incluindo as Cortes de Contas, e Judiciário e do Ministério Público; 

    II - as autarquias, as fundações públicas, as empresas públicas, as sociedades de economia mista e demais entidades controladas direta ou indiretamente pela União, Estados, Distrito Federal e Municípios. 

  • A LAI regula os seguintes dispositivos constitucionais:

    art. 5º, XXXIII

    art. 37, §3º, II

    art. 216, §2º

    Até que dá pra memorizar fácil.


ID
2656198
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

À luz da Lei Federal n° 12.527, responda à questão seguinte. 

“Art. 2° Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades _____________ sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.”


Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?

Alternativas
Comentários
  • LAI, art. 2o  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres. 

    Parágrafo único.  A publicidade a que estão submetidas as entidades citadas no caput refere-se à parcela dos recursos públicos recebidos e à sua destinação, sem prejuízo das prestações de contas a que estejam legalmente obrigadas. 

     

    GABARITOB

  • Art. 2o  Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres. 

  • LETRA B CORRETA

    LEI 12.527

    Art. 2º Aplicam-se as disposições desta Lei, no que couber, às entidades privadas sem fins lucrativos que recebam, para realização de ações de interesse público, recursos públicos diretamente do orçamento ou mediante subvenções sociais, contrato de gestão, termo de parceria, convênios, acordo, ajustes ou outros instrumentos congêneres.

    Parágrafo único. A publicidade a que estão submetidas as entidades citadas no caput refere-se à parcela dos recursos públicos recebidos e à sua destinação, sem prejuízo das prestações de contas a que estejam legalmente obrigadas.


ID
2656201
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Federal
Assuntos

À luz da Lei Federal n° 12.527, responda à questão seguinte. 

Os procedimentos previstos na Lei Federal n° 12.527 destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes:


I - Observância da publicidade como preceito geral sem sigilo como exceção.

II - Divulgação de informações de interesse público, dependente de solicitações.

III - Utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação.

IV - Fomento ao desenvolvimento da cultura de transparência na administração pública.

V - Desenvolvimento do controle social da administração pública.


É correto afirmar:

Alternativas
Comentários
  • LAI, art. 3o  Os procedimentos previstos nesta Lei destinam-se a assegurar o direito fundamental de acesso à informação e devem ser executados em conformidade com os princípios básicos da administração pública e com as seguintes diretrizes: 

     

    I - observância da publicidade como preceito geral e do sigilo como exceção

     

    II - divulgação de informações de interesse público, independentemente de solicitações

     

    III - utilização de meios de comunicação viabilizados pela tecnologia da informação

     

    IV - fomento ao desenvolvimento da cultura de transparência na administração pública

     

    V - desenvolvimento do controle social da administração pública

     

    GABARITOA

  • CUIDADO NAS ALTERNATIVAS!

  • kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk "sem"

  • Pegadinha do Malandro! Ler sem pressa as alternativas!


ID
2656204
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Os atalhos de acessibilidade podem ajudar você a usar o computador com um teclado ou dispositivo assistencial. As alternativas a seguir contém atalhos de teclado para as tecnologias assistenciais no Windows 10 e suas respectivas funções. Analisando cada uma delas, podemos afirmar que a única alternativa incorreta é:

Alternativas
Comentários
  • Aternativa a

  • Tecla do logotipo do Windows  + Sinal de Adição (+) = Ativar a Lupa

    Tecla do logotipo do Windows‌  + Esc = Desativar a Lupa

    Tecla do logotipo do Windows  + Sinal de Adição (+) ou Subtração (-) = Ampliar ou reduzir quando a Lupa estiver ativada

    Ctrl + Alt + botão de rolagem do mouse = Ampliar e reduzir usando o botão de rolagem do mouse

    Tecla do logotipo do Windows  + Ctrl + M = Abrir as configurações da Lupa

    Ctrl + Alt + teclas de direção = Aplicar panorâmica no sentido das teclas de direção

    Ctrl + Alt + I = Inverter cores

    Ctrl + Alt + F = Alternar para o modo de exibição de tela inteira

    Ctrl + Alt + L = Alternar para o modo de exibição de lente

    Ctrl + Alt + D = Alternar para o modo de exibição encaixado

    Ctrl + Alt + M = Percorrer modos de exibição

    Ctrl + Alt + R = Redimensionar a lente com o mouse

    Shift + Alt + teclas de direção = Redimensionar a lente com o teclado

    Ctrl + Alt + Barra de espaço = Ver a área de trabalho inteira rapidamente ao usar o modo de exibição de tela inteira

  • Questão imbecil é com a MS mesmo

  • Bruno mendes muito obrigada pelo bizu das teclas de atalho do window 10, me ajudaram muito!

    Que Deus te abençoe!

  • Mais um atalho:

    Ctrl + Alt + teclas de direção...

    muda o posicionamento da tela.

     

     

    Gabarito: A

  • Ativar a Lupa: Win + Adição (+)

  • Não li a parte que dizia "incorreta"... :( 
    Gab A

  • Nem eu!!!(Resolvi rápido demais e errei).

    Letra:A Para o povo que lê a questão até o fim!

  • não vi o INCORRETO, mas acertei pq não sabia nenhum dos atalhos.. kkk

  • Pior não é nem cobrar atalhoos (já aceitei isso), pior é cobrar essas bostas que ninguém usa e cobrar 4 atalhos em uma só questão. Parabéns, MS. Só confirma a sua incompetência e a preguiça escancarada de examinadores.

  • apesar de não saber as todos esses atalhos, sei que a lupa é windows e botão + do teclado e não o que diz na letra A.
    questão pra derruba viu, só quem tem problema de vista usa isso kkkkkk

  • Cara.... A prova é de Técnico de Enfermagem!!! Que sacangaem!!!! Banca estúpida!!!
  • Porra, que nada a ver, pegou pesado na questão. Foi igual colocar Mayweather VS McGregor. Injusto, não precisava.

  • GABARITO LETRA

     

    Tecla do logotipo do Windows  + Sinal de Adição (+) = Ativar a Lupa

  • Questão equivocada pois a letra B também está errada . Não é preciso o uso do ALT , usando o CTRL + botão de rolagem do mouse é possível alterar o tamanho do ícones.

  • A Lupa é uma das ferramentas de Acessibilidade do Windows.
    Com ela é possível aumentar ou diminuir a visualização das janelas em execução, no ponto onde o mouse estiver apontando.

    Tecla do logotipo do Windows  + sinal de adição (+)    Ativar a Lupa
    Tecla do logotipo do Windows  + Esc    Desativar a Lupa

    Gabarito: Letra A.


  • Letra A

    Tecla do logotipo do Windows + sinal de adição (+)   Ativar a Lupa

    Tecla do logotipo do Windows + Esc   Desativar a Lupa

  • A letra b) também está errada, não precisa utilizar a tecla ALT para ampliar ou reduzir, basta pressionar o CTRL + o botão de rolagem do mouse. Concordo com Paulo Guedes.

  • DICA: sempre grifem o comando da questão na prova porque as vezes acabamos esquecendo e marcamos o item correto quando na verdade a questão pede o errado.


ID
2656210
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Com o MS-PowerPoint 2016, é possível:


I - Escolher um design profissional com o Designer do PowerPoint.

II - Adicionar transições, animações e movimentos.

III - Salvar no OneDrive para acessar suas apresentações no computador, tablet ou telefone.

IV - Compartilhar e trabalhar com outras pessoas, onde quer que elas estejam.

Alternativas
Comentários
  • alternativa E

  • I. Enquanto você põe conteúdo em um slide, o Designer trabalha em segundo plano para adequar esse conteúdo a layouts criados por profissionais.

     

     

    II. Transições de slides são os efeitos que ocorrem quando você move de um slide para o próximo durante uma apresentação. Você pode controlar a velocidade, adicionar som e personalizar as propriedades de efeitos de transição.

    Adicionar ou alterar uma transição de slides

    Remover uma transição

    Velocidade e o intervalo para transições

    Solução de problemas

    Transições para os assinantes do Office 365

    Adicionar uma animação em um slide

     

     

    III. Suponha que alguém tenha lhe enviado uma apresentação do PowerPoint na qual você trabalhará com os seus colegas de equipe. Você pode salvá-la em um local na nuvem, como o OneDrive for Business, e acessá-la mais tarde em vários dispositivos. Assista ao vídeo para ver como isso funciona no iPad e role para baixo para ver como realizar essa tarefa em vários dispositivos.

     

     

    IV. Ao salvar sua apresentação no OneDrive ou no SharePoint do Office 365, você pode colaborar em uma apresentação ao mesmo tempo que os seus colegas.

    Para trabalhar em uma apresentação ao mesmo tempo, todos os autores precisam usar o PowerPoint 2010 ou posterior (no Windows), o PowerPoint 2016 para Mac ou a versão mais recente do PowerPoint Online

      

  • Umas das principais novidades do Office 2016 é a integração com todas as plataformas e nuvem. 

     

    Compartilhamento simplificado

    Compartilhe a partir do próprio documento com apenas um clique. Se preferir, use os novos anexos modernos do Outlook: é só anexar os arquivos do OneDrive e configurar automaticamente a permissão. Você não precisa nem sair do Outlook.

     

    Office em todos os dispositivos

    Revise, edite, analise e apresente seus documentos do Office 2016 em qualquer dispositivo, de PC ou Mac a telefones e tablets Windows, Apple® e Android™.

     

    Fonte: https://products.office.com/pt-br/whats-new-office

  • No editor de apresentações de slides Microsoft PowerPoint, o usuário poderá configurar:
    - design - aparência da apresentação.
    - transições - animações entre os slides da apresentação.
    - animação - animação dos objetos dos slides.
    - movimentos - caminhos de trajetória para a entrada ou saída dos objetos com animação.
    - salvar no OneDrive, um espaço na nuvem da Microsoft para o armazenamento de arquivos de sua conta Hotmail/Live.
    - compartilhar - para visualização ou edição com outras pessoas

    Gabarito: Letra E.







  • No editor de apresentações de slides Microsoft PowerPoint, o usuário poderá configurar:
    - design - aparência da apresentação.
    - transições - animações entre os slides da apresentação.
    - animação - animação dos objetos dos slides.
    - movimentos - caminhos de trajetória para a entrada ou saída dos objetos com animação.
    - salvar no OneDrive, um espaço na nuvem da Microsoft para o armazenamento de arquivos de sua conta Hotmail/Live.
    - compartilhar - para visualização ou edição com outras pessoas

    Gabarito: Letra E.







  • II. Transições e animações, ok, mas o que são os "movimentos"?

    IV. O "trabalhar com outras pessoas" me fez pensar num Drive da vida, que os usuários conseguem editar o arquivo simultaneamente. 

  • E. Todas as opções estão corretas. correta

  • Letra E.

    e) Certo. Todas essas opções são possíveis de realizar com o PowerPoint 2016. A opção III se refere ao OneDrive, sistema de armazenamento em nuvem da Microsoft, que salva qualquer arquivo de qualquer programa do pacote Office.

    Questão comentada pelo Prof. Fabrício Melo


ID
2656213
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

Em vez de pegar a calculadora, o MS-Excel 2016 pode ser usado para fazer contas. Em uma planilha, você pode inserir fórmulas simples para adicionar, dividir, multiplicar e subtrair dois ou mais valores numéricos. O recurso utilizado para gerar rapidamente o total de uma série de valores sem precisar inseri-los manualmente em uma fórmula é denominado: 

Alternativas
Comentários
  • Alternativa C : auto soma

  • Gabarito C

     

     

    Para quem quer entender como funciona a AutoSoma de uma maneira mais prática, resolva esta questão Q878707, é uma ótima questão e facilita o aprendizado.

     

     

     

    Tudo posso Naquele que me fortalece!

  • O Microsoft Excel é o editor de planilhas de cálculos do Microsoft Office.
    Ele oferece um recurso que dá acesso a várias operações matemáticas mais usadas, que é o AutoSoma.



    Gabarito: Letra C.




  • Gabarito: C

    AutoSoma: soma automaticamente um intervalo de células e coloca o resultado na célula seguinte.

    A Rachel indicou uma questão ótima para treino: Q878707.


ID
2656216
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

As Ferramentas de Aprendizagem disponibilizadas no MS-Word 2016, foram projetadas para ajudar a melhorar as habilidades de leitura do usuário, aumentando a capacidade de pronunciar palavras corretamente. As alternativas abaixo apresentam algumas ferramentas disponibilizadas por este recurso, exceto a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • LETRA "D"

     

    As Ferramentas de Aprendizagem no Word 2016 fornecem as seguintes ferramentas para ajudar na fluência e compreensão da leitura.

    Ler em Voz Alta permite que você ouça seu documento e veja cada palavra realçada simultaneamente em seu documento.

    Observação: Ler em Voz Alta não oferece suporte a idiomas da direita para a esquerda. Ler em Voz Alta lê o texto no idioma padrão de fala de seu sistema operacional. Para saber mais sobre como adicionar outras vozes de texto em fala, confira Como baixar idiomas de texto em fala para Windows

    O comando Sílabas mostra as pausas entre as sílabas das palavras em seu conteúdo. Isso pode ajudar a melhorar o reconhecimento e a pronúncia das palavras.

    Observação: A silabação está disponível nos idiomas alemão, basco, búlgaro, catalão, cazaque, croata, dinamarquês, eslovaco, esloveno, espanhol, estoniano, finlandês, francês, galego, galês, grego, holandês, húngaro, inglês, islandês, italiano, letão, lituano, norueguês (Bokmål), norueguês (Nynorsk), polonês, português, português (Brasil), romeno, russo, sérvio, sueco, tcheco, turco e ucraniano. O texto deve ser definido corretamente. Para obter mais detalhes, confira as preferências de idioma. Se o texto estiver definido como um idioma sem suporte, ele não terá as sílabas destacadas, mesmo que o texto tenha suporte. Exemplo: Se o texto em inglês for copiado em um documento em chinês, o texto em inglês deverá ser selecionado e configurado para inglês; caso contrário, o texto não terá as sílabas destacadas.

    O comando Espaçamento do Texto aumenta o espaçamento entre as palavras, caracteres e linhas. Isso pode ajudar você a examinar o texto facilmente, e também ajuda com a fluência da leitura.

    Observação: O espaçamento do texto está disponível para todos os idiomas, exceto aqueles escritos com scripts complexos ou conectados. Por exemplo, árabe não tem suporte.

    O comando Largura da Coluna pode ser usado para alterar a largura do comprimento da linha. Isso ajuda a reduzir os efeitos negativos do acúmulo visual e permite o aprimoramento do foco e a compreensão de palavras e caracteres em um documento com muito texto.

    Cor da Página pode ser definida como Sépia (página amarelo claro com sensação de impressa), Inverso(fundo preto com texto branco) o que facilita a digitalização e consumo do texto, ou pode ser deixada como Nenhuma.

     

    FONTE:https://support.office.com/pt-br/article/ferramentas-de-aprendizagem-do-word-a857949f-c91e-4c97-977c-a4efcaf9b3c1

  • Para uma melhor fixação:

    Na guia Exibir, no grupo Imersivo, selecione Ferramentas de Aprendizagem.

  • Zizao tá lendo!!!
  • Essa prova tava o cão

  •   Acertei porque assistir à aula do professor Frank,"NOVIDADES DO WORD 2016".

  • A versão 2016 do editor de textos Microsoft Word tem ferramentas novas, como as Ferramentas de Aprendizagem. Com ela, o usuário poderá desenvolver fluência e compreensão da leitura.
    Para ativar a opção, acesse a guia Exibir > Ferramentas de Aprendizagem. Uma nova guia de opções será exibida.
    As opções de Ferramentas de Aprendizagem são:
    - Largura da Coluna - altera o comprimento da linha para melhorar o foco e a compreensão.
    - Cor da Página - facilita a leitura do texto com menos esforço visual.
    - Espaçamento do Texto - aumenta o espaçamento entre palavras, caracteres e linhas.
    - Sílabas - mostra as pausas entre as sílabas, para melhorar o reconhecimento e a pronúncia das palavras.
    - Ler em Voz Alta - permite ouvir o documento conforme cada palavra é destacada. 
    Não existe a opção "Recuo do texto", que é uma formatação de parágrafo, para o espaço entre o texto e as margens do documento.


    Gabarito: Letra D.


  • Para ativar a opção, acesse a guia Exibir > Ferramentas de Aprendizagem.

    Uma nova guia de opções será exibida.

    • Ler em Voz Alta
    • Sílabas
    • Espaçamento do Texto
    • Cor da página
    • Largura da Coluna
    • Foco de linha

    Os recuos: são os espaços que ficam entre o parágrafo e a margem esquerdo e direita. Geralmente, servem para ressaltar um parágrafos dentro do texto.


ID
2700928
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Um motorista faz uma viagem de 360 km toda semana com uma velocidade constante de 120km/h. Numa determinada semana, devido a um congestionamento, fez a viagem com uma velocidade constante de 100km/h. O tempo que ele demorou na viagem nessa referida semana foi de:

Alternativas
Comentários
  • REGRA DE TRÊS

     

    100 km ------ 1 hora

    360 km ------ x 

     

    x = 3,6 horas = 3 horas e 36 minutos

     

    Letra c)

  • Vm= deslocamento/ tempo

    100= 360km/ t

    t= 360km/ 100km/h= 3,6h

    3,6h = 3h+ 60/100 x 60 minutos= 36min

    3h e 36min.


ID
2700931
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Uma hípica possui 50 cavalos alojados em suas baias. Desses, 70% são fêmeas, e dos cavalos machos somente 20% são garanhões. Quantos cavalos garanhões estão alojados nessa hípica?

Alternativas
Comentários
  • Cavalos machos - (100%-70%) de 50 = 30% de 50 = 0,3 x 50 = 15 cavalos

    Cavalos garanhões - 20% de 15 = 0,2 x 15 = 3 cavalos

     

    LETRA A)

  • 50 total

    fêmea 70% = 35 70% de 50/100= 35 50 - 35= 15 machos

    macho 30% = 15 20% de 15/100= 3 cavalos

    Cavalos machos somente 20% são garanhões.

  • 70% de 50 = 35

    50 - 35 = 15 cavalos machos

    20% de 15 = 3 cavalos são garanhões


ID
2700937
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Adriana aplicou R$15000,00 a juros simples, a uma taxa semestral de 6%. Após 3 anos, o montante resgatado dessa aplicação foi de:

Alternativas
Comentários
  • Como assim letra E ?

    Resultado seria 555.000

  • primeiros vamos igualar: a taxa fica 1% ao mês (no semestre é 6% então ao mês 1%), agora transforma os anos em meses (3 anos= 36meses)...

    fica assim: J= ?   C= 15000  T= 36meses  I=1% a.m  M=?

    J=15000 . 1 . 36 / 100  ( corta os 0)

    J=150 . 36 = 5400   J=5400  

    M=C+J

    M=15000+5400= 20400

     

     

  • o T(= tempo) não deveria ser 3 anos ? 

    Alguem me explica, por favor. 

  • Pessoal, prestem atenção no seguinte:  "a uma taxa semestral".

    Um semestre = 6 meses.

    3 Anos = 6 Semestres

  • M=?                                   M=15000 (1+0,06x6)

    c=15000                            M=15000x1,36

    j=6% semestre                  M=20400

    t= 3anos//6 semestre         LETRA : E

  • J = CIT/100

     

    J = 15 000 * 12 * 3 = 54 0000 / 100 = 5 400 + 15 000 = 20 400

     

     

  • C = 15.000

     

    I = 6% ao semestre (a cada 6 meses 6% de Juros ou 1% ao mês).

     

    T = 3 anos (36 meses ( 3 x 12 = 36%)).

     

    J = 5.400.                         ------------>                                         36% de 15.000 = R$ 5.400,00.

     

    M = 20.400 (C + J ou 15.000 + 5.400).

     

     

    Adriana aplicou R$15000,00 a juros simples, a uma taxa semestral de 6%. Após 3 anos, o montante resgatado dessa aplicação foi de:

    R$ 20.400,00

     

     

    Alternativa "E"

  • j=c.i.t                m=c+j

    j=15,000.1.36    m=15,000+5,400             obs =1 taxa mensal

    j=540,000/100   m=20,400

    j=5,400

  • C = 15000

    i = 6% ao mês

    t = 3

    j = ?

    M = ?



    Basta transformar o tempo em meses, lembrando que o juros é semestral, ou seja, de 6 em 6 meses, logo 1 % de juros por mês, fica assim :


    J = Cit/100

    J = 1500 . 1 . 36 / 100

    J = 5400 < Esse é o valor do juros.


    Em seguida só fazer a formula para descobrir o Montante :


    M = C + J

    M = 1500 + 5400

    M = 20400


    Resposta : E


ID
2700940
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Num concurso, inscreveram-se 560 candidatos, sendo que a quantidade de candidatos do ensino fundamental foi o triplo da quantidade de candidatos do ensino médio. Sabendo que só tiveram candidatos dos ensinos fundamental e médio, quantos candidatos do ensino fundamental se inscreveram?

Alternativas
Comentários
  • Quantidade de candidatos do ensino médio -> x 

    Quantidade de candidatos do ensino fundamental -> 3x

     

    x + 3x = 560

    x = 140 

     

    nº candidatos do ensino fundamental = 3x =  3 . 140 = 420

     

    Letra d)

  • Fundamental = F
    Medio = M

    F+M= 560
    F= 3M

    agora é só substituir e resolver a equaçao....

  • Fiz assim, dividi 560 por 4 (1 ensino médio + 3. ensino fundamental), que deu 140.

    Depois só fiz 3x140= 420.


ID
2700943
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

De acordo com o Decreto 58.052, preencha as lacunas com C (certo) ou E (errado) e assinale a alternativa correta.


( ) O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados, a ser fixado em ato normativo pelo Chefe do Executivo.

( ) Quando se tratar de acesso à informação contida em documento cuja manipulação possa prejudicar sua integridade, deverá ser oferecida a consulta de cópia, com certificação de que esta confere com o original.

( ) É direito do interessado obter o inteiro teor de decisão de negativa de acesso, por certidão ou cópia.

Alternativas
Comentários
  • GABARITO D

    CERTO: Artigo 16 - O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados, a ser fixado em ato normativo pelo Chefe do Executivo.

    CERTO: Artigo 17 - Quando se tratar de acesso à informação contida em documento cuja manipulação possa prejudicar sua integridade, deverá ser oferecida a consulta de cópia, com certificação de que esta confere com o original.

    CERTO: Artigo 18 - É direito do interessado obter o inteiro teor de decisão de negativa de acesso, por certidão ou cópia.

     

     

     

  • Gabarito: D

     

     

    (C) O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados, a ser fixado em ato normativo pelo Chefe do Executivo.

    Artigo 16 - O serviço de busca e fornecimento da informação é gratuito, salvo nas hipóteses de reprodução de documentos pelo órgão ou entidade pública consultada, situação em que poderá ser cobrado exclusivamente o valor necessário ao ressarcimento do custo dos serviços e dos materiais utilizados, a ser fixado em ato normativo pelo Chefe do Executivo.

    Parágrafo único - Estará isento de ressarcir os custos previstos no "caput" deste artigo todo aquele cuja situação econômica não lhe permita fazê-lo sem prejuízo do sustento próprio ou da família, declarada nos termos da Lei federal nº 7.115, de 29 de agosto de 1983.

    (C) Quando se tratar de acesso à informação contida em documento cuja manipulação possa prejudicar sua integridade, deverá ser oferecida a consulta de cópia, com certificação de que esta confere com o original.

    Artigo 17 - Quando se tratar de acesso à informação contida em documento cuja manipulação possa prejudicar sua integridade, deverá ser oferecida a consulta de cópia, com certificação de que esta confere com o original.

    Parágrafo único - Na impossibilidade de obtenção de cópias, o interessado poderá solicitar que, a suas expensas e sob Grupo Técnico supervisão de servidor público, a reprodução seja feita por outro meio que não ponha em risco a conservação do documento original.

    (C) É direito do interessado obter o inteiro teor de decisão de negativa de acesso, por certidão ou cópia. 

    Artigo 18 - É direito do interessado obter o inteiro teor de decisão de negativa de acesso, por certidão ou cópia.

  • A primeira assertiva está CORRETA, reproduzindo literalmente o art. 16 do Decreto nº 58.052/2012

    A segunda assertiva está CORRETA, pois é cópia do que dispõe o art. 17 do Decreto nº 58.052/2012

    A terceira assertiva está CORRETA, de acordo com o art. 18 do Decreto nº 58.052/2012

    A resposta correta, portanto, é a alternativa D, já que todas estão corretas, de acordo com os artigos 16, 17 e 18 do Decreto nº 58.052/2012.

    Gabarito: D


ID
2700946
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Legislação Estadual
Assuntos

Decreto 58.052, “Artigo 39 - A produção, manuseio, consulta, transmissão, manutenção e guarda de documentos, dados e informações sigilosos observarão medidas especiais de _______________.” Qual alternativa preenche a lacuna de modo correto?

Alternativas
Comentários
  • Artigo 39 - A produção, manuseio, consulta, transmissão, manutenção e guarda de documentos, dados e informações sigilosos observarão medidas especiais de segurança.

    GABARITO A

  • É SO PENSAR QUE OS DOCUMENTOS, DADOS E AFINS TEM SEU NIVEL DE SEGURANÇA.

  • Gabarito: A

     

    SUBSEÇÃO I

    Da Produção, do Registro, Expedição, Tramitação e Guarda

    Artigo 39 - A produção, manuseio, consulta, transmissão, manutenção e guarda de documentos, dados e informações sigilosos observarão medidas especiais de segurança.

  • RESOLUÇÃO:

    Como afirma no próprio enunciado, a questão se refere ao artigo 39 do Decreto nº 58.052/2012, pedindo para o candidato assinalar a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

    A resposta correta, portanto, é a alternativa A, conforme artigo 39 do Decreto nº 58.052/2012.

    Gabarito: A


ID
2700961
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Noções de Informática
Assuntos

O MS-Word 2016 possui uma ferramenta de “Tour”. Ao abrir o aplicativo, podemos clicar em “Faça um tour” ou digitar "Bem-vindo ao Word" na caixa Pesquisar modelos online. O modelo Bem-vindo ao Word será aberto. Este documento permite explorar algumas áreas do aplicativo. As alternativas abaixo apresentam as áreas permitidas, exceto a alternativa:

Alternativas
Comentários
  • Nenhum fantasma por aqui?


ID
2700973
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O resultado da dificuldade ou da impossibilidade de respirar por afundamento em qualquer líquido. Essa é a definição de:

Alternativas
Comentários
  • Afogamento

  • Parada Respiratória - ausência de fluxo de ar nos pulmões, ausência da respiração.

    Parada Cardiorrespiratória – ausência dos batimentos cardíacos e ausência da respiração.

    Choque - incapacidade do coração e vasos sanguíneos de irrigar todos os tecidos do corpo com oxigênio e fontes de energia suficientes.

    Dispneia - dificuldade para respirar.

    Afogamento - resultado da dificuldade ou da impossibilidade de respirar por afundamento em qualquer líquido.

    Gabarito do Professor: Leta E


    Bibliografia

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.



ID
2700976
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Como é chamado o processo de movimento dos gases para dentro e para fora do pulmão?

Alternativas
Comentários
  • Ventilação

  • Respiração - processo em que o oxigênio é levado até o interior dos pulmões para que fique disponível para as células do corpo.

    Oxigenação - se refere a etapa de participação do oxigênio molecular no processo de obtenção de energia pelo organismo.

    Gasometria - exame de sangue colhido de uma artéria e que possui por objetivo a avaliação de gases (oxigênio e gás carbônico) distribuídos no sangue, do pH e do equilíbrio ácido-básico.

    Ventilação - processo de movimento dos gases para dentro e para fora do pulmão.

    Síncope -  é a perda de consciência súbita e breve com perda do tônus postural seguida de restabelecimento espontâneo (desmaio).

    Gabarito do Professor: Leta D


    Bibliografia

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.


  • Ventilação.

  • Ventilação= inspiração e expiração.


ID
2700979
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Dentre as opções, qual não é um dos principais indutores da hipóxia?

Alternativas
Comentários
  •  

    Nível de hemoglobina aumentado e capacidade aumentada do sangue de transportar O2.  

  • Hipóxia Hipêmica (anêmica) ou hipoxemia: Acontece devido à redução da capacidade carreadora de oxigênio da hemoglobina. As causas desta forma de hipóxia incluem anemia, perda sanguínea, envenenamento por monóxido de carbono, medicamentos à base de sulfa e tabagismo excessivo.

     

    Hipóxia – Wikipédia, a enciclopédia livre

     

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Hipóxia

  • A hipóxia ocorre quando há carência de oxigênio nos tecidos orgânicos, sendo causada por diferentes fatores.

    Sua etiologia pode ser devido à uma alteração em qualquer mecanismo de transporte de oxigênio, que vai desde uma obstrução física do fluxo sanguíneo em qualquer local da circulação sanguínea (levando a perda do suprimento sanguíneo, denominada isquemia), anemia ou deslocamento para regiões com baixas concentrações de oxigênio no ar atmosférico.

    Tipos de Hipóxia

    - Hipóxia Hipoxêmica: Deficiências de oxigênio no sangue arterial, devido à queda da pressão parcial de oxigênio alveolar (PO2). Exemplos: altas altitudes e pneumonia.

    - Hipóxia Anêmica: Deficiência na capacidade do sangue em transportar o oxigênio dos tecidos. Exemplo: monóxido de carbono (CO).

    - Hipóxia Estagnante: Deficiência circulatória. Exemplos: insuficiência cardíaca e traumas.

    - Hipóxia Histotóxica: Ocorre devido à ação de toxinas sobre as enzimas respiratórias. Exemplo: cianeto.

    O nível de hemoglobina aumentado não leva a hipóxia, muito pelo contrário, facilita a oxigenação celular.

    Gabarito do Professor: Letra A


    Biliografia

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.

    Guyton, A. C.  e Hall, J.E. Tratado de Fisiologia Médica, 12ª Edição. Editora Elsevier, 2011.


  • Nível de hemoglobina aumentado e capacidade aumentada do sangue de transportar O2.

    ERRADO - com o aumento da capacidade das proteinas carregadoras de oxigenio e a facildade em transportar O2, o aporte aos tecidos é melhor e não há hipóxia.

    Concentração diminuída de O2 inspirado (altas altitudes).

    CERTO - Menos o2 disponível para aporte aos tecidos.

    Incapacidade dos tecidos de extrair O2 do sangue (cianeto).

    CERTO - Cianeto irá conjugar-se com o ferro da hemoglobina e ocurpará o lugar do oxigÊnio bloquenado a recepção do o2.

    Difusão reduzida de O2 proveniente dos alvéolos para o sangue (pneumonia).

    CERTO - Ausencia de O2 devido a infecção pulmonar.

    Ventilação comprometida (trauma torácico, fratura de costelas).

    CERTO - menos disponibilidade de oxigenio devido ao trauma observado.


ID
2700982
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Renato estava passeando pelo centro da cidade em que reside quando se deparou com um aglomerado de gente em volta de uma pessoa deitada ao solo em decúbito ventral. Ao se aproximar e abordar a vítima, verificou que ela estava inconsciente, irresponsiva, sem movimentos ventilatórios nem pulso central presente. Em qual situação essa vítima se encontrava?

Alternativas
Comentários
  • Parada Cardio Respiratória

  • No caso apresentado pela banca a pessoa na rua estava inconsciente, irresponsiva (não respondia quando chamada), sem movimentos ventilatórios (para respiratória) nem pulso central presente (parada cardíaca).

    Ou seja, no caso apresentado o paciente está em uma situação que não respira e não tem batimentos cardíacos, ele está em uma Parada Cardiorrespiratória – PCR.

    Ele não está dormindo porque quando dormimos não paramos de respirar e nem o coração para de bater.

    A RCP (ressuscitação cardiopulmonar) é uma manobra que deve ser realizada em casos de PCR.

    Não está em choque ou hipertensa pois não apresenta sintomas desses dois problemas.

    Gabarito do Professor: Letra C


    Bibliografia

    American Heart Association. Destaques das Diretrizes da Amarican Heart Association 2015 para RCP ACE. 2015.



ID
2700985
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Leandro estava em um restaurante quando viu um dos clientes com as mãos em volta do pescoço, com a face cianótica e sons vocais ruidosos e incompreensíveis, logo constatou que a vítima estava engasgada. Era um homem adulto e obeso. Antes mesmo de Leandro abordá-lo, caiu ao solo inconsciente, sem movimentos ventilatórios, mas com pulso central presente. Rapidamente, Leandro realizou 5 compressões dois dedos acima do apêndice xifoide, vindo a desobstruir a vítima com sucesso. Qual foi a técnica realizada por Leandro?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B.

     

     

     

     

    manobra de Heimlich é uma técnica de emergência que consiste na realização de uma série de compressões a nível superior do abdómen, mais precisamente abaixo do esterno.Esta manobra é usada em caso de asfixia ou sufocaçãoprovocada por um pedaço de comida ou um corpo estranho entalado nas vias respiratórias, impedindo a vítima de respirar.

  • Gabarito letra D

    Não se faz Manobra de Heimlich em vitima inconsciente. Vitima inconsciente se faz RCP

  • Manobra de Heimlich

  • PROTOCOLO DE SUPORTE AVANÇADO DE VIDA - 192

    Obstrução grave em paciente irresponsivo:

    • Posicionar o paciente em decúbito dorsal em uma superfície rígida;

    • Diante de irresponsividade e ausência de respiração com pulso, executar compressões torácicas com objetivo de remoção do corpo estranho;

    • Abrir vias aéreas, visualizar a cavidade oral e remover o corpo estranho, se visível e alcançável (com dedos ou pinça);

    • Se nada encontrado, realizar 1 insuflação e se o ar não passar ou o tórax não expandir, reposicionar a cabeça e insuflar novamente;

    • Caso não haja sucesso pode-se tentar a visualização direta por laringocospia e a remoção com a utilização da pinça de Magill;

    • Tentar a ventilação transtraqueal (cricotireoidostomia por punção); e

    • Considerar o transporte imediato, mantendo as manobras básicas de desobstrução.

  • Manobra de Haltek - é uma manobra executada para remoção rápida de uma vítima de acidente automobilístico com suspeita de lesão na coluna cervical. Ela é feita com o rosto voltado para a frente do carro, passar o braço direito por trás do ombro direito da vítima e, em seguida, sob sua axila. Pressionar a face da vítima contra a do socorrista com a mão esquerda, para garantir estabilidade ao pescoço. Segurar, com sua mão direita, a vítima pela roupa (cinto da calça, por exemplo) junto com seu braço direito. Girar a vítima 90º graus para a direita e removê-la vagarosamente.

    Manobra de Heimlich – é utilizada em caso de engasgo, no adulto deve posicione-se por trás e enlace a vítima com os braços ao redor do abdome, caso ela esteja consciente. Uma das mãos permanece fechada sobre a região epigástrica. A outra mão comprime a primeira, ao mesmo tempo em que empurra essa região para dentro e para cima, como se quisesse levantar a vítima do chão. No caso do obeso deve-se realizar 5 compressões dois dedos acima do apêndice xifoide.

    Tapotagem - Tem como objetivo promover o movimento e deslocamento das secreções e facilitar a eliminação do muco pelo organismo, acumulado nos pulmões. É realizado com as mãos em concha para fazer impacto nas costas do paciente.

    RCP - A reanimação cardiopulmonar (RCP) é um conjunto de manobras destinadas a garantir oxigenação dos órgãos quando a circulação do sangue de uma pessoa para (parada cardiorrespiratória). 

    Oxigenoterapia - Consiste na administração de oxigênio numa concentração de pressão superior à encontrada na Conceito atmosfera ambiental para corrigir e atenuar deficiência de oxigênio ou hipóxia, aplicada tanto em situações clínicas agudas quanto crônicas.

    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia

    American Heart Association. Destaques das Diretrizes da Amarican Heart Association 2015 para RCP ACE. 2015.

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.

    Guyton, A. C.  e Hall, J.E. Tratado de Fisiologia Médica, 12ª Edição. Editora Elsevier, 2011.


  • Gabarito errado , não se aplica manobra de heimlich em vítima inconsciente e nem em gestantes e obesos!

  • Para mim esta errado . Não se realiza manobra de Heimlich em vitima inconsciente

  • RESPONSIVO

    Obstrução grave em paciente RESPONSIVO - executar a manobra de heimlich:

    • Posicionar-se por trás do paciente com seus braços à altura da crista ilíaca;

    • Posicionar uma das mãos fechada, com a face do polegar encostada na parede abdominal, entre apêndice xifóide e a cicatriz umbilical;

    • Com a outra mão espalmada sobre a primeira, comprimir o abdome em movimentos rápidos, direcionados para dentro e pra cima (em J); e

    • Repetir a manobra até a desobstrução ou o paciente tornar-se não responsivo.

    Obs.: em pacientes obesos e gestantes no último trimestre, realize as compressões sobre o esterno (linha intermamilar) e não sobre o abdome.

    IRRESPONSIVO [O caso da questão]

    Obstrução grave em paciente IRRESPONSIVO [O caso da questão]:

    • Posicionar o paciente em decúbito dorsal em uma superfície rígida;

    • Diante de irresponsividade e ausência de respiração com pulso, executar compressões torácicas com objetivo de remoção do corpo estranho;

    • Abrir vias aéreas, visualizar a cavidade oral e remover o corpo estranho, se visível e alcançável (com dedos ou pinça); • Se nada encontrado, realizar 1 insuflação e se o ar não passar ou o tórax não expandir, reposicionar a cabeça e insuflar novamente;

    • Caso não haja sucesso pode-se tentar a visualização direta por laringocospia e a remoção com a utilização da pinça de Magill;

    • Tentar a ventilação transtraqueal (cricotireoidostomia por punção); e

    • Considerar o transporte imediato, mantendo as manobras básicas de desobstrução.

    Fonte: Protocolo SAV SAMU


ID
2700988
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Dentro de um hospital, qual o nome dado ao conjunto de áreas e instalações que permitem efetuar a cirurgia nas melhores condições de segurança para o paciente, e de conforto para a equipe de saúde? 

Alternativas
Comentários
  • UTI (Unidade de Tratameto Intensivo) - área hospitalar de alta complexidade com pacientes que necessitam de cuidados intensivos e monitorização constante.

    Pronto socorro – estabelecimento de saúde destinado a prestar assistência a doentes, com ou sem risco de vida, cujos agravos à saúde necessitam de atendimento imediato. Funciona durante as 24 horas do dia e dispõe apenas de leitos de observação.

    CTI (Centro de Tratamento e Terapia Intensiva) - é uma unidade de um hospital que monitora continuamente seus pacientes. Os termos CTI e UTI normalmente são empregados como sinônimos.

    Centro cirúrgico  - conjunto de áreas e instalações que permitem efetuar a cirurgia nas melhores condições de segurança para o paciente, e de conforto para a equipe de saúde.

    Ambulatório - local onde se presta assistência a clientes, em regime de não internação.

    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    http://bvsms.saude.gov.br/terminologia

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.



ID
2700991
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em salas de cirurgias, local destinado aos procedimentos cirúrgicos, alguns elementos são cuidadosamente projetados para garantir a segurança e eficácia das técnicas aplicadas. Qual das opções não é um desses elementos:

Alternativas
Comentários
  • AVALIAR A ILUMINAÇÃO ARTIFICIAL NOS CENTROS CIRÚRGICOS EM CUIABÁ: ESTUDO DE CASO

     

    RESUMO: Para garantir a segurança em cirurgias, além de todos os elementos técnicos do procedimento em si, é necessário que as condições do local onde ele acontece sejam as melhores possíveis no sentido de diminuir as variáveis que podem alterar o resultado dos procedimentos, aumentar o nível de sucesso e preservar a saúde dos profissionais que atuam dentro do centro cirúrgico. Este artigo tem como objetivo geral apontar a importância da iluminação adequada a este setor do hospital e às tarefas nele desenvolvidas, como objetivos específicos foram fazer um perfil deste hospitais para dois estabelecimentos assistenciais de saúde em dois momentos distintos do ano em Cuiabá, verificar seu respeito às normas que ditam os valores mínimos para a iluminação nos ambientes do centro cirúrgico e ainda verificar se há alteração no perfil de iluminação nos ambientes entre os períodos mais secos e úmidos do ano. Os dados foram obtidos através da observação das condições físicas do ambiente e dos equipamentos à disposição destes profissionais no sentido de iluminar o seu ambiente de trabalho, e de baterias de medições dos níveis de iluminamento de salas do centro cirúrgico. Os critérios de análise dos dados obtidos foram a NBR 5413 (1992) que determina os níveis mínimos de iluminamento para os ambientes, e as recomendações para a iluminação em instalações de assistência à saúde da IESNA (Sociedade Americana de Engenharia de Iluminação). Os centros cirúrgicos visitados precisam de adequações, pois não atenderam completamente a nenhum dos critérios utilizados na pesquisa. Os níveis de iluminamento se encontram abaixo dos valores mínimos estipulados pela NBR 5413 (1992) em todos os períodos em que foram realizadas as medições, e os equipamentos de iluminação não estão de acordo com as recomendações da IESNA.

     

    file:///C:/Users/Marlos/Downloads/7708-35226-2-PB.pdf

  • Gabarito E

    Iluminação comum

  • As salas cirúrgicas são locais destinados aos procedimentos cirúrgicos, alguns elementos são projetados para garantir a segurança e eficácia das técnicas aplicadas, como:

    - tamanho das salas (dimensões  adequadas  a cada especialidade);

    - Portas largas;      

    - Pisos de superfície lisa;

    - Paredes  antiacústicas;

    - Teto de material lavável;

    - Janelas que não permitam entrada de poeira e insetos;

    - Iluminação com ausência de  sombras e reflexos;

    - Ventilação com temperatura ambiente;

    - Renovação do ar e umidade adequadas;

    Nas salas de cirurgia além da iluminação comum deve-se ter o foco cirúrgico. A iluminação comum não é um elemento de segurança nas salas cirúrgicas.


    Gabarito do Professor: Letra E



    Bibliografia


    https://www20.anvisa.gov.br/segurancadopaciente/in...

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.



ID
2700994
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Quando há uma situação que não pode ser adiada, que deve ser resolvida rapidamente, pois se houver demora, corre-se o risco até mesmo de morte; na enfermagem, esse é o conceito de:

Alternativas
Comentários
  • Emergência = risco de morte

    Letra B é a resposta

  • O gabarito da banca está errado, consideraram a letra C como a correta.

  • Urgência

  • Gabarito errado!!!

     

    Urgência = sem risco de morte, paciente pode esperar 24-48h

     

    Emergência = risco iminente de morte, atendimento imediato 

  • Gabarito passível de erro! Trata-se de um caso de Emergência.

  • Quando a questão relata ''..pois se houver demora, corre-se o risco de morte'' caracteriza uma urgência que é denominada como um estado grave QUE SE DEMORAR, corre-se risco de morte, diferente de emergência, que não existe esse ''tempo de espera'' para se caraterizar risco de morte pois a emergência já é o risco de morte de fato. É pegadinha mesmo.

  • Urgência é quando há uma situação que não pode ser adiada, que deve ser resolvida rapidamente, pois se houver demora, corre-se o risco até mesmo de morte.


     Emergência é quando há uma situação crítica, com ocorrência de grande perigo.



    A banca considerou esse site para elaborar essa questão rs percebe isso pq na mesma prova tem 2 questões com o significado de urgência e outra de emergência, ambas tiradas desse site.


    https://www.significados.com.br/urgencia-e-emergencia/

  • Trauma - definição ampla usada para descrever lesões causadas por uma força externa devido a acidentes, violência ou autoagressão. O trauma pode ser físico ou emocional.

    Emergência - Constatação médica de condições de agravo a saúde que impliquem sofrimento intenso ou risco iminente de morte, exigindo portanto, tratamento médico imediato.

    Urgência - Ocorrência imprevista de agravo a saúde como ou sem risco potencial a vida, cujo portador necessita de assistência médica imediata. Ou seja, a urgência ocorre quando há uma situação que não pode ser adiada, que deve ser resolvida rapidamente, pois se houver demora, corre-se o risco até mesmo de morte.

    Síncope - é a perda de consciência súbita e breve com perda do tônus postural seguida de restabelecimento espontâneo (desmaio).

    PCR - Parada Cardiorrespiratória – quando cessam os batimentos cardíacos e os movimentos respiratórios.

    Gabarito do Professor: Leta C

    Bibliografia

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2014/prt0354_10_03_2014.html

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.


  • Urgência precisa ser resolvida com rapidez para que a situação não se agrave. E também para que a situação possa ser revertida o quanto antes. Pode, entretanto, esperar um pouco, até que seja possível resolver.

    Emergência precisa ser resolvida de imediato. Logo, tem prioridade sobre todos os serviços, pois o risco de morte/seqüelas é iminente. Não se pode esperar nada para a tomada de providências.

    Ex.:

    Se um paciente está estável, mas com hemoglobina muito baixa pode-se recomendar uma transfusão com urgência. Ele pode esperar algumas horas até que se encontre um sangue compatível.

    Por outro lado, se um paciente está em cirurgia e sangrando "a rodo", recomenda-se uma transfusão de emergência. Em questão de minutos, o sangue já precisa "estar na área".

  • Qconcursos me deixando LOUCA :@

  • Rever gabarito, questão correta Emergência.


ID
2700997
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Na enfermagem, quando há uma situação crítica, com ocorrência de grande perigo, eu estou dizendo que há uma situação de:

Alternativas
Comentários
  • EMERGÊNCIA :   A emergência é considerada uma situação em que a vida, a saúde, a propriedade ou o meio ambiente enfrentam uma ameaça imediata.​

     

    URGÊNCIA:  Na urgência não há risco imediato de vida, porém pode se transformar em uma emergência se não for solucionada rapidamente.​

     

     

    https://www.diferenca.com/urgencia-e-emergencia/

  • Urgência é quando há uma situação que não pode ser adiada, que deve ser resolvida rapidamente, pois se houver demora, corre-se o risco até mesmo de morte. 


    Emergência é quando há uma situação crítica, com ocorrência de grande perigo.


    LETRA B

  • Trauma - definição ampla usada para descrever lesões causadas por uma força externa devido a acidentes, violência ou autoagressão. O trauma pode ser físico ou emocional.

    Emergência - Constatação médica de condições de agravo a saúde que impliquem sofrimento intenso ou risco iminente de morte, exigindo portanto, tratamento médico imediato. Ou seja, é uma situação crítica, com ocorrência de grande perigo.

    Urgência - Ocorrência imprevista de agravo a saúde como ou sem risco potencial a vida, cujo portador necessita de assistência médica imediata.

    Síncope - é a perda de consciência súbita e breve com perda do tônus postural seguida de restabelecimento espontâneo (desmaio).

    PCR - Parada Cardiorrespiratória – quando cessam os batimentos cardíacos e os movimentos respiratórios.

    Gabarito do Professor: Leta B


    Bibliografia

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2014/prt0354_10_03_2014.html

    Brunner LS, Suddarth DS. Tratado de Enfermagem: Médico-Cirúrgica.  Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.


  • Urgência precisa ser resolvida com rapidez para que a situação não se agrave. E também para que a situação possa ser revertida o quanto antes. Pode, entretanto, esperar um pouco, até que seja possível resolver.

    Emergência precisa ser resolvida de imediato. Logo, tem prioridade sobre todos os serviços, pois o risco de morte/seqüelas é iminente. Não se pode esperar nada para a tomada de providências.

    Ex.:

    Se um paciente está estável, mas com hemoglobina muito baixa pode-se recomendar uma transfusão com urgência. Ele pode esperar algumas horas até que se encontre um sangue compatível.

    Por outro lado, se um paciente está em cirurgia e sangrando "a rodo", recomenda-se uma transfusão de emergência. Em questão de minutos, o sangue já precisa "estar na área".


ID
2701000
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Em uma caminhada pela mata, João foi picado por uma cobra na perna direita. Logo ele começou a apresentar sonolência, pálpebras caídas e visão dupla, vindo a sofrer, depois disso, uma parada respiratória. Sabendo que a ação de socorro é encaminhá-lo imediatamente a uma unidade hospitalar e tentar identificar o tipo da cobra, e tendo o conhecimento que cada peçonha produz uma ação distinta no organismo e que os sintomas de João são características de uma neurotoxina, assinale a opção correta quanto ao tipo de serpente que causa esse acidente ofídico.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra D.

     

     

     

     

    De acordo com oPortal do Ministério da Saúde (MS).Animais Peçonhentos.

     

     

     

    Observem que João apresentou sonolência, pálpebras caídas e visão dupla, vindo a sofrer, depois disso, uma parada respiratória. Tais características indicam picada por coral-verdadeira.

     

     

     

    Sintomas

     

    •          Acidente botrópico: A região da picada apresenta dor e inchaço, às vezes com manchas arroxeadas (edemas e equimose) e sangramento pelos pontos da picada, em gengivas, pele e urina. Pode haver complicações como grave hemorragia em regiões vitais, infecção e necrose na região da picada e insuficiência renal.

     

    •          Acidente laquético: Quadro semelhante ao acidente por jararaca, a picada pela surucucu-pico-de-jaca pode ainda causar dor abdominal, vômitos, diarreia, bradicardia e hipotensão.

     

    •          Acidente crotálico: Na picada por cascavel, o local da picada muitas vezes não apresenta dor lesão ou evidente, apenas uma sensação de formigamento; dificuldade de manter os olhos abertos, com aspecto sonolento (fácies miastênica), visão turva ou dupla, mal-estar, náuseas e cefaleia são algumas das manifestações, acompanhadas por dores musculares generalizadas e urina escura nos casos mais graves.

     

    •          Acidente elapídico: O acidente por coral-verdadeira não provoca no local da picada alteração importante. As manifestações do envenenamento caracterizam-se por dor de intensidade variável, visão borrada ou dupla, pálpebras caídas e aspecto sonolento. Óbitos estão relacionados à paralisia dos músculos respiratórios, muitas vezes decorrentes da demora na busca por socorro médico.

  • Sintomas: A picada causa dor imediata e inchaçono local, às vezes com manchas arroxeadas esangramento pelos orifícios da picada. Pode ocorrer ainda sangramento bocal (nas gengivas) e, se a busca apelo atendimento não for rápida, a vitima pode expelir sangue também pela urina.

  • Botrópico - Jararaca -Cauda Lisa

    coagulação e/ou sangramento

    Laquetico - Surucucu - Escamas Eriçadas

    Hemorragia e/ou Coagulação - Diferença é que apresenta náusea, vômitos

    Crotálico - Cascavel - Chocalho

    Parestesias e manifestações neuroparalíticas

    Elapídico - Coral Verdadeira -

    Parestesia discreta, diferença maior pela Fácies miastênicas

  • Acidente crotálico (Crotalus) – cascavel - O local da picada muitas vezes não apresenta dor ou lesão evidente, apenas uma sensação de formigamento; dificuldade de manter os olhos abertos, com aspecto sonolento (fácies miastênica), visão turva ou dupla, mal-estar, náuseas e cefaleia são algumas das manifestações, acompanhadas por dores musculares generalizadas e urina escura nos casos mais graves.

    Acidente botrópico (Bothrops e Bothrocophias) – jararaca - A região da picada apresenta dor e inchaço, às vezes com manchas arroxeadas (edemas e equimose) e sangramento pelos pontos da picada, em gengivas, pele e urina. Pode haver complicações, como grave hemorragia em regiões vitais, infecção e necrose na região da picada, além de insuficiência renal.

    Acidente laquético (Lachesis) – surucucu - Quadro semelhante ao acidente por jararaca, a picada pela surucucu-pico-de-jaca pode ainda causar dor abdominal, vômitos, diarreia, bradicardia e hipotensão.

    Acidente elapídico (Micrurus e Leptomicrurus) – coral verdadeira – Local da picada sem altereações importantes. Leva a dor de intensidade variável, visão borrada ou dupla, pálpebras caídas e aspecto sonolento. Óbitos estão relacionados à paralisia dos músculos respiratórios, muitas vezes decorrentes da demora na busca por socorro médico. Essa paralisia dos músculos respiratórios leva a parada respiratória.

    Jiboia – não é um animal peçonhento, portanto não tem neurotoxina.

    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde Fundação Nacional de Saúde. Manual de diagnóstico e tratamento de acidentes por animais peçonhentos. 2™ ed. - Brasília: Fundação Nacional de Saúde, 2001.

    http://www.saude.gov.br/saude-de-a-z/acidentes-por-animais-peconhentos-serpentes



ID
2701003
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

No Brasil, de acordo com o Programa de assistência integrada à saúde da criança, mulher, homem, adolescente e idoso, toda unidade que preste assistência obstétrica e neonatal deve:

Alternativas
Comentários
  • DEZ PASSOS PARA O SUCESSO DO ALEITAMENTO MATERNO:

    Toda e qualquer unidade que preste assistência obstétrica e neonatal deve: 


    1- Ter uma política de aleitamento materno escrita que seja rotineiramente transmitida a toda a equipe de cuidados de saúde. (Letra A)

    2- Capacitar toda a equipe de cuidados de saúde nas práticas necessárias para implementar esta política. (Letra B)

    3- Informar todas as gestantes sobre os benefícios e o manejo do aleitamento materno. (Letra C)

    4- Ajudar as mães a iniciar o aleitamento materno na primeira meia hora após o nascimento. (Letra D)

    5- Mostrar às mães como amamentar e como manter a lactação, mesmo se vierem a ser separadas dos seus filhos.

    6- Não oferecer a recém-nascidos bebida ou alimento que não seja o leite materno, a não ser que haja indicação médica.

    7 - Praticar o alojamento conjunto - permitir que mães e bebês permaneçam juntos - 24 horas por dia.

    8 - Incentivar o aleitamento materno sob livre demanda.

    9 - Não oferecer bicos artificiais ou chupetas a crianças amamentadas. (Letra E - Alternativa correta)

    10- Promover a formação de grupos de apoio à amamentação e encaminhar as mães a esses grupos na alta da maternidade. 


    Saúde da criança: Materiais informativos - Ministério da Saúde.

  • De acordo com o Ministério da Saúde os dez passos para o aleitamento materno são:

    1. Ter uma política de aleitamento materno escrita que seja rotineiramente transmitida a toda a equipe de cuidados de saúde.

    2. Capacitar toda a equipe de cuidados de saúde nas práticas necessárias para implementar esta política.

    3. Informar todas as gestantes sobre os benefícios e o manejo do aleitamento materno.

    4. Ajudar as mães a iniciar o aleitamento materno na primeira meia hora após o nascimento.

    5. Mostrar às mães como amamentar e como manter a lactação, mesmo se vierem a ser separadas dos seus filhos.

    6. Não oferecer a recém-nascidos bebida ou alimento que não seja o leite materno, a não ser que haja indicação médica.

    7. Praticar o alojamento conjunto - permitir que mães e bebês permaneçam juntos - 24 horas por dia.

    8. Incentivar o aleitamento materno sob livre demanda.

    9. Não oferecer bicos artificiais ou chupetas a crianças amamentadas.

    10. Promover a formação de grupos de apoio à amamentação e encaminhar as mães a esses grupos na alta da maternidade.

    Portanto apenas não oferecer bicos artificiais ou chupetas a crianças amamentadas faz parte das orientações do Programa.

    Gabarito do Professor: Letra E


    Bibliografia

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_crianca_materiais_infomativos.pdf


  • > Ter uma política de aleitamento materno verbal que seja rotineiramente transmitida a toda a equipe de cuidados de saúde.

    > Incapacitar toda a equipe de cuidados de saúde nas práticas necessárias para implementar esta política.

    > Informar algumas as gestantes sobre os benefícios e o manejo do aleitamento materno.

    > Ajudar as mães a iniciar o aleitamento materno na terceira hora após o nascimento.

    > Não oferecer bicos artificiais ou chupetas a crianças amamentadas.


ID
2701006
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Na política da saúde da criança, qual o significado da sigla IHAC.

Alternativas
Comentários
  • IHAC = Iniciativa Hospital Amiga da Criança 

  • Inserida na Estratégia Global para a Alimentação de Lactentes e Crianças de Primeira Infância da Organização Mundial de Saúde (OMS) e do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) encontra-se a Iniciativa Hospital Amigo da Criança (IHAC), lançada em 1991 e adotada por mais de 20.000 hospitais em cerca de 156 países, incluindo o Brasil. O IHAC incentiva o aleitamento materno.

    Portanto IHAC é Iniciativa Hospital Amiga da Criança,

    Gabarito do Professor: Letra C


    Bibliografia

    http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/saude_crianca_materiais_infomativos.pdf



ID
2701009
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Um século atrás, Oswaldo Cruz empreendeu, no Brasil, uma obra saneadora que se converteria num dos episódios mais comoventes da história da saúde pública mundial. O grande sanitarista estabeleceu um modelo de ação e deixou um exemplo que ainda inspiram o PNI. Marque a alternativa correta quanto ao significado da sigla PNI.

Alternativas
Comentários
  • PROGRAMA NACIONAL DE IMUNIZAÇÃO.

  • O PNI (Programa Nacional de Imunizações) organiza toda a política nacional de vacinação da população brasileira e tem como missão o controle, a erradicação e a eliminação de doenças imunopreviníveis. É considerado uma das principais e mais relevantes intervenções em saúde pública no Brasil, em especial pelo importante impacto obtido na redução de doenças nas últimas décadas. Os principais aliados no âmbito do SUS são as secretarias estaduais e municipais de saúde.

    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. Manual de Normas e Procedimentos para Vacinação / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Departamento de Vigilância das Doenças Transmissíveis. – Brasília : Ministério da Saúde, 2014.



ID
2701012
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

A Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem, diz que são Técnicos de Enfermagem:

Alternativas
Comentários
  • DECRETO N 94.406/87

     

    Regulamenta a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre o exercício da Enfermagem, e dá outras providências

     

     

    Art. 5º. São TÉCNICOS EM ENFERMAGEM:

     

    I – o titular do diploma ou do certificado de técnico de Enfermagem, expedido de acordo com a legislação e registrado no órgão competente;

     

    II – o titular do diploma ou do certificado legalmente conferido por escola ou curso estrangeiro, registrado em virtude de acordo de intercâmbio cultural ou revalidado no Brasil como diploma de técnico de Enfermagem.

  •  Conforme a lei 7498/86 no artigo sétimo são técnicos de enfermagem:

    - o titular do diploma ou do certificado de Técnico de Enfermagem, expedido de acordo com a legislação e registrado pelo órgão competente;

    - o titular do diploma ou do certificado legalmente conferido por escola ou curso estrangeiro, registrado em virtude de acordo de intercâmbio cultural ou revalidado no Brasil como diploma de Técnico de Enfermagem.

    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L7498.htm


  • Procure pelo mais óbvio. Os T.E. necessitam de diploma DESTE CURSO cujo curso seja amparado pele legislação vigente.

    RESPOSTA: D.


ID
2701015
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O artigo 12 da Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, diz que o Técnico de Enfermagem exerce atividade de nível médio, envolvendo orientação e acompanhamento do trabalho de enfermagem em grau auxiliar, e participação no planejamento da assistência de enfermagem, cabendo-lhe especialmente:


I. participar da programação da assistência de enfermagem;

II. executar ações assistenciais de enfermagem, incluindo as privativas do Enfermeiro, observado o disposto no parágrafo único, do art. 11, desta Lei;

III. participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar;

IV. participar da equipe de saúde.


Marque a alternativa com a afirmação correta:

Alternativas
Comentários
  • DECRETO N 94.406/87

    Regulamenta a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre o exercício da Enfermagem, e dá outras providências

     

     

    Art. 10 – O Técnico de Enfermagem exerce as atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe:

     

    I – assistir ao Enfermeiro:

     

    a) no planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de Enfermagem;

    b) na prestação de cuidados diretos de Enfermagem a pacientes em estado grave;

    c) na prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral em programas de vigilância epidemiológica;

    d) na prevenção e controle sistemático da infecção hospitalar;

    e) na prevenção e controle sistemático de danos físicos que possam ser causados a pacientes durante a assistência de saúde;

    f) na execução dos programas referidos nas letras “”i”” e “”o”” do item II do Art. 8º.

     

    II – executar atividades de assistência de Enfermagem, EXCETUADAS as privativas do Enfermeiro e as referidas no Art. 9º deste Decreto:

     

    DE DEUS VEM A NOSSA FORÇA DE VONTADE PARA VENCER!

  • Conforme a lei 7498/86 no artigo 12 o Técnico de Enfermagem exerce atividade de nível médio, envolvendo orientação e acompanhamento do trabalho de enfermagem em grau auxiliar, e participação no planejamento da assistência de enfermagem, cabendo-lhe especialmente:

    - participar da programação da assistência de enfermagem. Assim como descrito na primeira afirmativa.

    - executar ações assistenciais de enfermagem, exceto as privativas do Enfermeiro, observado o disposto no parágrafo único do art. 11 desta lei. As ações privativas do enfermeiro não podem ser exercidas pelo técnico de enfermagem, portanto a segunda afirmativa está errada.

    - participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar. Assim como corretamente descrito na terceira afirmativa

    - participar da equipe de saúde. Logo, a última afirmativa está correta.

    Gabarito do Professor: Letra B


    Bibliografia

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L7498.htm



ID
2701018
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Conforme o Decreto nº 94.406, de 8 de junho de 1987, cabe ao Técnico de Enfermagem assistir o enfermeiro:

Alternativas
Comentários
  • DECRETO N 94.406/87

    Regulamenta a Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre o exercício da Enfermagem, e dá outras providências

     

    Art. 10 – O Técnico de Enfermagem exerce as atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe:

    I – assistir ao Enfermeiro:

    a) no planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de Enfermagem;

    b) na prestação de cuidados diretos de Enfermagem a pacientes em estado grave;

    c) na prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral em programas de vigilância epidemiológica;

    d) na prevenção e controle sistemático da infecção hospitalar;

    e) na prevenção e controle sistemático de danos físicos que possam ser causados a pacientes durante a assistência de saúde;

    f) na execução dos programas referidos nas letras “”i”” e “”o”” do item II do Art. 8º.

    II – executar atividades de assistência de Enfermagem, excetuadas as privativas do Enfermeiro e as referidas no Art. 9º deste Decreto:

  • Conforme o Decreto nº 94.406/87 no artigo 10 o Técnico de Enfermagem exerce as atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas à equipe de enfermagem, cabendo-lhe assistir ao Enfermeiro:

    - no planejamento, programação, orientação e supervisão das atividades de assistência de enfermagem;

    - na prestação de cuidados diretos de enfermagem a pacientes em estado grave;

    - na prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral em programas de vigilância epidemiológica;

    - na prevenção e no controle sistemático da infecção hospitalar;

    - na prevenção e controle sistemático de danos físicos que possam ser causados a pacientes durante a assistência de saúde;

    - na execução dos programas;

    Portanto, segundo o decreto a única atividade mencionada pela banca na qual o técnico de enfermagem assiste ao enfermeiro é na prevenção e controle das doenças transmissíveis em geral em programas de vigilância epidemiológica. 


    Gabarito do Professor: Letra C


    Bibliografia

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1980-...


  • Não entendi o erro da alternativa (a). Olha o que diz o inciso II, alínea f) do art. 10: "executar atividades de assistência de Enfermagem, excetuadas as privativas do Enfermeiro e as referidas no Art. 9º deste Decreto".

    Ou seja, em regra o técnico de enfermagem pode executar atividades de assistência de enfermagem.

    Exceção, atividades privativas de Enfermeiro. Enfim...

  • a) Na execução das atividades de assistência de Enfermagem, (exceto as privativas do enfermeiro).

    b) Na prestação de cuidados indiretos (direto) de Enfermagem a pacientes em estado moderado.(grave)

    d) Na prevenção e controle sistemático da infecção contagiosa. (hospitalar)

    e) No tratamento e controle sistemático de danos físicos que são (que podem ser) causados a pacientes durante a assistência de saúde.


ID
2701021
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

De acordo com o Decreto nº 94.406, de 8 de junho de 1987, as atividades do Técnico de Enfermagem só poderão ser exercidas quando:

Alternativas
Comentários
  • Art. 10 – O Técnico de Enfermagem exerce as atividades auxiliares, de nível médio técnico, atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe:


    Art. 11 – O Auxiliar de Enfermagem executa as atividades auxiliares, de nível médio atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe:


    Art. 13 – As atividades relacionadas nos arts. 10 e 11 somente poderão ser exercidas sob supervisão, orientação e direção de Enfermeiro.

  • Conforme o Decreto nº 94.406/87 no artigo 13 as atividades relacionadas ao  Técnico de Enfermagem somente poderão ser exercidas sob supervisão, orientação e direção de Enfermeiro.

    Lembramos que quem é responsável pela equipe de enfermagem é sempre o enfermeiro e nunca o médico.

    Gabarito do Professor: Letra E


    Bibliografia

    http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1980-1989/D94406.htm



ID
2701024
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

O Código de Ética de Enfermagem diz que é vedado ao profissional de Enfermagem o cumprimento de prescrição à distância, exceto:

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra A.

     

     

     

    De acordo com a RESOLUÇÃO COFEN Nº 487/2015

    Veda aos profissionais de Enfermagem o cumprimento da prescrição médica a distância e a execução da prescrição médica fora da validade.

     

     

     

     

    Art. 2º Fazem exceção ao artigo anterior as seguintes situações de urgência e emergência:

     

     

    I – Prescrição feita por médico regulador do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU);

     

    II – Prescrição feita por médico à pacientes em atendimento domiciliar;

     

    III – Prescrição feita por médico em atendimento de telessaúde.

  • Conforme o Código de Ética de Enfermagem, Resolução Cofen 564/2017, no artigo 46 inciso segundo, é vedado ao profissional de Enfermagem o cumprimento de prescrição à distância, exceto em casos de urgência e emergência e regulação, conforme Resolução vigente.


    Gabarito do Professor: Letra A


    Bibliografia

    http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017_59145.html


  • NOvo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem RESOLUÇÃO n° 564/2017

    Capítulo II- Dos Deveres

    § 2º É vedado ao profissional de Enfermagem o cumprimento de prescrição à distância, exceto em casos de urgência e emergência e regulação, conforme Resolução vigente.


ID
2701027
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Marque a alternativa cuja penalidade não é imposta pelo sistema COREN - Conselhos Regionais de Enfermagem.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra E.

     

     

    Discordo do gabarito apresentado pela banca " Letra D".O correto seria " Letra E".

     

     

     

    De acordo com a RESOLUÇÃO COFEN Nº 0564/2017

    Aprova o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

     

     

     

    Art. 109 As penalidades, referentes à advertência verbal, multa, censura e suspensão do exercício profissional, são da responsabilidade do Conselho Regional de Enfermagem (COREN), serão registradas no prontuário do profissional de Enfermagem; a pena de cassação do direito ao exercício profissional é de competência do Conselho Federal de Enfermagem (COFEN), conforme o disposto no art. 18, parágrafo primeiro, da Lei n° 5.905/73.

     

     

    Resumindo:

     

    Alçada do COREN:                                             

    advertência verbal, multa, censura e suspensão do exercício profissional                   


    Alçada do COFEN:

    pena de cassação

     

  • Esta questão deveria ser anulada, pois entra em desacordo com o novo codigo. Ja que não existe Suspensão parcial ..e Cassação pelo COFEN.

  • D) Suspensão do exercício parcial.

     

     

  • Questão desatualizada. O correto é letra E.

  • Art. 108- V

    Questão totalmente desatualizada, apenas ao COFEN, compete a cassação do direito ao Exercício Profissional. 

  • RESOLUÇÃO COFEN Nº 0564/2017



    Pertence ao COREN:  advertência verbal, multa, censura e suspensão do exercício profissi


    Pertence ao COFEN: Pena de cassação



    Questão desatualizada, nessas horas que vc erra a questão.

  • I - ADVERTÊNCIA VERBAL;

    II- MULTA;

    III - CENSURA;

    IV - SUSPENSÃO DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL;

    V - CASSAÇÃO DO DIREITO AO EXERCÍCIO PROFISSIONAL.

  • Acho que a pegadinha esta em Suspensão do exercício parcial, não existe ser suspenso parcialmente. Essa era a mais errada, mas concordo, e tambem errei, que deveria ser a opcão E a errada. Acho que caberia recurso nessa questão, a prova.

  • Conforme o Código de Ética de Enfermagem, Rosolução Cofen 564/2017, as penalidades a serem impostas pelo Sistema Cofen/Conselhos Regionais de Enfermagem são: Advertência verbal; Multa; Censura; Suspensão do Exercício Profissional; e Cassação do direito ao Exercício Profissional.

    - A advertência verbal consiste na admoestação ao infrator, de forma reservada, que será registrada no prontuário do mesmo, na presença de duas testemunhas.

    - A multa consiste na obrigatoriedade de pagamento de 01 (um) a 10 (dez) vezes o valor da anuidade da categoria profissional à qual pertence o infrator, em vigor no ato do pagamento.

    - A censura consiste em repreensão que será divulgada nas publicações oficiais do Sistema Cofen/Conselhos Regionais de Enfermagem e em jornais de grande circulação.

    - A suspensão consiste na proibição do exercício profissional da Enfermagem por um período de até 90 (noventa) dias e será divulgada nas publicações oficiais do Sistema Cofen/Conselhos Regionais de Enfermagem, jornais de grande circulação e comunicada aos órgãos empregadores.

    - A cassação consiste na perda do direito ao exercício da Enfermagem por um período de até 30 anos e será divulgada nas publicações do Sistema Cofen/Conselhos Regionais de Enfermagem e em jornais de grande circulação.

    As penalidades, referentes à advertência verbal, multa, censura e suspensão do exercício profissional, são da responsabilidade do Conselho Regional de Enfermagem, serão registradas no prontuário do profissional de Enfermagem; a pena de cassação do direito ao exercício profissional é de competência do Conselho Federal de Enfermagem.


    Gabarito do Professor: Letra D


    Bibliografia

    http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017_59145.html



  • tirem isso, questão antiga. letra E o verdadeiro.

  • Errei na prova pq acreditei na resposta, está errada


ID
2701030
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
SAP-SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Enfermagem
Assuntos

Com relação às infrações do Código de Ética do profissional de enfermagem, são consideradas circunstâncias atenuantes:


I – Ter o infrator procurado, independente do tempo da infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou minorar as consequências do seu ato;

II – Ter bons antecedentes profissionais;

III – Realizar atos sob coação e/ou intimidação ou grave ameaça;

IV – Realizar atos sob emprego real de força física;


Marque a alternativa correta

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: Letra B.

     

    De acordo com a RESOLUÇÃO COFEN Nº 0564/2017

    Aprova o novo Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem.

     

    Art. 112 São consideradas circunstâncias atenuantes:


    I – Ter o infrator procurado, logo após a infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou minorar as consequências do seu ato;


    II – Ter bons antecedentes profissionais;


    III – Realizar atos sob coação e/ou intimidação ou grave ameaça;


    IV – Realizar atos sob emprego real de força física;


    V – Ter confessado espontaneamente a autoria da infração;


    VI – Ter colaborado espontaneamente com a elucidação dos fatos.

  • ART. 112 SÃO CONSIDERADAS CIRCUNSTÂNCIAS ATENUANTES:

    I - TER O INFRATOR PROCURADO, LOGO APÓS A INFRAÇÃO, POR SUA ESPONTÂNEA VONTADE E COM EFICIÊNCIA, EVITAR OU MINORAR AS CONSEQUÊNCIAS DO SEU ATO;

    II - TER BONS ANTECEDENTES PROFISSIONAIS;

    III - REALIZAR ATOS SOB COAÇÃO E/OU INTIMIDAÇÃO OU GRAVE AMEAÇA;

    IV - REALIZAR ATOS SOB EMPREGO REAL DE FORÇA FÍSICA;

    V - TER CONFESSADO ESPONTANEAMENTE A AUTORIA DA INFRAÇÃO;

    VI - TER COLABORADO ESPONTANEAMENTE COM ELUCIDAÇÃO DOS FATOS;



  • Art. 112 São consideradas circunstâncias atenuantes:

    I – Ter o infrator procurado, independente do tempo da infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou minorar as consequências do seu ato;ERRADO

    I – Ter o infrator procurado, logo após a infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou minorar as consequências do seu ato;

    II – Ter bons antecedentes profissionais;

    III – Realizar atos sob coação e/ou intimidação ou grave ameaça;

    IV – Realizar atos sob emprego real de força física;

    + 2

    V – Ter confessado espontaneamente a autoria da infração;

    VI – Ter colaborado espontaneamente com a elucidação dos fatos.

    GABARITO: B

    http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017_59145.html

  • Conforme o Código de Ética de Enfermagem, Rosolução Cofen 564/2017, são consideradas circunstâncias atenuantes:

    – Ter o infrator procurado, logo após a infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou minorar as consequências do seu ato. A primeira afirmativa está errada, já que o infrator deve procurar logo após o ato e não a qualquer tempo.

    – Ter bons antecedentes profissionais; Assim como corretamente descrito na segunda afirmativa

    – Realizar atos sob coação e/ou intimidação ou grave ameaça; Portanto a terceira atiramtiva está correta.

    – Realizar atos sob emprego real de força física; a quarta afirmativa está certa.

    Outros fatores atenuantes são: ter confessado espontaneamente a autoria da infração; e ter colaborado espontaneamente com a elucidação dos fatos.


    Gabarito do Professor: Letra B



    Bibliografia

    http://www.cofen.gov.br/resolucao-cofen-no-5642017...


  • Art. 112 São consideradas circunstâncias atenuantes:

    I – Ter o infrator procurado, logo após a infração, por sua espontânea vontade e com eficiência, evitar ou minorar as consequências do seu ato;